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过桥米线的传说(精选多篇)

发布时间:2022-05-29 18:03:44 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:过桥米线的传说(推荐)

膳 。 从此,过桥米线不胫而走,竟成云南名人米,这线事。被书当生地在群妻众子传的为精佳心话照。料 下,考取了举一热详烫道手。,良大久感,奇书怪生,说详道问,妻此制膳作可始称末为,过妻桥一无妻一已丝醒热,气汤,和疑米汤线已均凉完,好以,手汤掌面捂为汤浮罐油,所灼罩,劳味过香度,,大晕喜倒。在即南携湖罐桥提上篮,,生送闻往讯书赶斋来。,因见操恶年作剧幼,,速戏将将肉肉片片捞置起汤,中视,之生,妻已怒熟斥,、尝儿之子。的切眼肉里片,,很备心米疼线,,思准进备补给之书。生一送日早,餐宰。鸡儿煨子汤,久也,与生生学分业忧大,进逐,日但三也餐日均渐送瘦到弱书。斋妻晌子生看。在日羞上愧进,,就不在想南为湖妻筑儿一争书气斋吗,?独闻居妻苦言读,,生妻深子感忧情虑很。深一。日但,妻对子书对生书道生:喜你游终乐日,游厌乐读,书不深思感丽但的喜妻欢子游和玩一,个不年愿幼下的功儿夫子读。书夫。妇他之有间一,个感美 传说蒙自县过城桥有一米 书线生的,很传英俊 说,很聪明,

推荐第2篇:过桥米线小吃学校

西安过桥米线小吃学校

简介:由专业老师全程陪同学员实际操作,包教包会,教会为止,提供终身的技术指导.老师现场演示---学员操作练习---开店所需设备介绍---实习操练---老师指导纠正---老师考核作品---介绍如何创业---利润分析.真正想学技术的朋友来试吃才知道是不是真的!

由专业老师全程陪同学员实际操作,包教包会,教会为止,提供终身的技术指导.老师现场演示---学员操作练习---开店所需设备介绍---实习操练---老师指导纠正---老师考核作品---介绍如何创业---利润分析.真正想学技术的朋友来试吃才知道是不是真的!

学习日程:

1、早上8点准时到做米线处观看学习米线及汤的制作过程及和面的技 巧过程。

2、9点到过桥米处观摩做法,做米线学员可自行操作。

3、九点半吃早饭。

4、十点半学员自己练习操过桥米线及汤料。

5、十二点吃饭。

6、饭后午休到1点。

7、1点继续学习做法。

8、三点观摩过桥米线汤料,学习认识过桥米线大料及用量。

9、四点半到店米线操作间学习过桥米线做法。

10、吃饭,休息,明天在继续学习

西安冠香兴美食培训 电话400-000-2135三个wgxxing88.com 西安未央区凤城二路海璟国际C2座1303

推荐第3篇:蒙自过桥米线市场营销策划书

成绩

消费心理学期末考核作业姓名刘俊岑 专业会计学班级5班

2011年5月

蒙自过桥米线营销策划方案

一、产品简介

米线是云南的地方小吃,过桥米线是米线中的上品,以用料考究,制作精良,吃法独特,独具风味而闻名中外。

过桥米线已有100多年的历史,它源于滇南红河州蒙自市,1920年,昆明市建立了第一家过桥米线馆“仁和园”。传说有一秀才在蒙自南湖的湖心小岛念书,秀才妻每日都要通过石砌的小桥给夫送饭。一日,妻子念丈夫读书辛苦,炖了一只又肥又壮的母鸡,装入罐中,正准备送饭送给丈夫,由于有要事未能按时送去。当她办完事后,发现汤罐还是热乎乎的,原来是厚厚的一层黄油覆盖汤面,起到了隔热作用。于是便穿小道,走石桥,送到丈夫身边,将米线往热鸡汤里浸泡后,随即捞出放入碗里,秀才吃了十分满意。此事被传为美谈,人们为了赞誉这位贤能的妻子,便将这种食品取名“过桥米线”。

经过历代滇味厨师不断改进创新,\"过桥米线\"声誉日著,享誉海内外,成为滇南的一道著名小吃。

二、目前营销准状况

(1)市场状况:现在过桥米线在市场上有很大的营销空间,在哪都能看见云南过桥米线的招牌,深受消费者的喜爱。它不仅好吃,还快捷,可以自己对出自爱的口味,来满足不同的阶层、不同年龄的消费者。

过桥米线在现在的市场规模很大,还有许多的米线加盟店,给一些下岗工人以及一些做些小型饮食业提供了保障。可以根据自己的需求来加盟。因为现在人们越来越不爱做饭,吃一些快餐也不是很爱吃,那时就可以选择一些特色的小吃如米线,所以消费者的需求越来越大,消费的人越来越多,过桥米线的市场规模会很大,会以投资少获得的利润多。

让想让更多的人知道过桥米线,他还需要来自广告的宣传。进行广告策划和推广,设计广告,把产品特色融入到广告中。在广告诉求的把握上力求系统、准确,具有真对性,而在广告的实施中以及在广告的诉求的具体表现上,则应当根据不同阶段、对象和不同广告目标,选择符合品牌文化特征的表达方式,具体可以说:

1、得有简洁的语言、创新、新颖,便于记忆和口头流传。(例如:闻到米线香,神仙都想尝~oh yean!!)

2、广告富有创意,画面清新,突出主题,语言富有幽默感,吸引消费者。(例如:吃了过桥米线,快乐像神仙)

3、广告诉求的表现多角度、系列化。

4、广告发布阶段性地集中,力求强制记忆。

(2)产品状况

现在市场上有很多种过桥米线,根据不同的消费者、不同民族、不同年龄群等等有许多口味种类的米线。例如:海鲜味过桥米线,主要有海鲜为主料制作成的米线。状元米线,闻如他的名一样,给人以一种感觉,就是吃上一碗状元过桥米线就能考上状元,这就吸引了一些学生的消费者,让他们在考试来临之际给他

们一种安慰;吃状元米线,状元等你拿。鹊桥仙过桥米线;几乎都是情侣去吃的,米线配料都是双人份的,到了七夕情人节那一天,吃上一分鹊桥仙米线,米线比较成红线,用红线牵着你门的情缘,感情到天长地久;这样会吸引很多的情侣;七夕来尝桥之情,盼得难见的情人。还可以几人来吃一份家庭装的大份米线,来增进家人之间的感情;重阳来尝桥之情,情人就快变亲人。

制作过桥米线特点就是让各种人群都能消费得起,经济实惠。因为不同种类的人他消费也不一样,要让米线成为人们人人喜爱的食物,就要从消费来进行。几元钱就可以买到一份色香俱全过桥米线,其机会会不较好、比较大。桥米线由汤、片和米线、佐料三部分组成。鲜嫩可口,别有风味。过桥米线就是在煨好的鸡汤中加入米线和其他食品的一种独特的吃法。还具有四大特色;

第一是碗大,据说最大的碗可以给小孩子洗脸!再说过桥米线有几十种配料,碗不大也着实装不下。

第二是汤滚,高汤起锅后用油封住,上桌时看起来死水微澜,其实温度能把生肉烫熟。

第三是用的是生肉,过桥米线的配料中荤菜几乎全是生的,用刀切得飞薄,全靠那碗汤烫熟。

第四是料多,云南人把过桥米线叫作一套米线,稍有档次的一套米线配料就能有十几种,包含了许多云南的土特产。

米线的价格是根据配菜所需定的,最便宜也就是原味米线,价格则在5到10元;配菜最好种类齐全的风味米线价格则在20到30元。根据不同需求来进行购买。

过桥米线还是吃新鲜的好,但也可以进行瓶装、罐装、方便装的米线。在你走亲串门的时候也可以带一些米线特产,也可以在出门在火车上泡一碗米线也别具有风味儿。还可以包装成为精装的过桥米线,从而获得更多的利润。

(3)竞争状况

现在市场上有很多种小吃,市场竞争激烈,例如:土豆粉;土豆粉也是一种休闲小吃。土豆粉算是一个新兴行业。具有川味斋土豆粉的辣椒油色泽鲜亮,香辣可口,只是一闻,就会让人真流口水,吃上一口,更是妙不可言。不过不要担心脸上会出小痘痘,据介绍,在日本,人们认为辣椒在某种程度上是女性的“补品”而非“天敌”。在这种激烈的竞争中,要想取胜就要进行很好的市场调查。开一家米线店首先要看本地的90%外来人口都什么区域的人,不同地方的人口味不一样,做米线只能是满足大部分人的口味;其次是要卫生,装修环境要合适你的产品风格,这样才能吸引回头客。做主要的开店地段,要选在人群多的商业地段,那样才有顾客光临。

(4)分销状况

过桥米线主要经营在小型饭店里,也有许多在路边小摊。也可以打电话进行订餐。方便快捷。现在还有包装成方便装,在各种大型超市市场均有销售,这样就扩大市场,获得更多利润。

(5)宏观环境状况

现在就一般情况而言多为年轻的女性、学生、和上班一族多,所以定价不能太贵。在做出一些招牌菜例如:

经营范围:云南菜

人均消费:40元

招牌菜:过桥米线、水果黑糯米

停车位:有

还可以制定米线套餐,都是一大碗汤,一大碗米线再加上一大盘配料加在一起。除了各式各样的米线,还可以有一种自己调制的饮料,特别能解辣。米线味道之所以好,不单单是因为这米线和辅料,还有一个秘方起到了关键作用,就是这里的汤和碗。过桥米线的配料分八碟的、十蝶的,甚至更多,要一份份倒入滚烫的热汤中烫熟,如果你觉得自己掌握不好,也可以让服务员帮忙。这样能更吸引消费者进行消费。

经营范围:小吃

人均消费:30元

招牌菜:过桥米线

根据不同消费这做出不同的样式。

三、问题分析

优势:种繁多,风格各异,新派米线更是在传统做法的基础上,融入了时代的内涵,充分体现了营养、健康、绿色的饮食潮流。早餐米线,小锅米线、担仔米线、焖肉米线、凉鸡米线、佐老酱豆花米线、石锅米线、酸汤米线、蟹爪菊花米线、肠旺米线、卤米线、炒米线、米线炒、米线煲等等,数不胜数,每款各式都是味浓香醇、实实在在.其口味甜、咸、酸、淡、鲜、香、麻辣,口感各异。其不同味型的标准与特点是:

甜:甘而不哝,奶香温润.咸:咸而不减.酱香浓郁.酸:酸而不酷,吃着爽快。淡:淡而不薄,蔬香理气。

鲜:鲜而不厚,原汁原味。香:香嫩滑爽,酥中带脆。

麻辣:辛而不烈,麻而不燥,辣的舒服畅快,不温不火。

有味者使其出,无味者使其入,使一物各献一性,一碗各成一味

劣势:经济少,不好管理,竞争大,现在有许许多多米线店,要获得更多的经济利润就得进行全新方面创新。

机率:米线投资小利润大,选在年轻人士越来越喜欢米线了,说明市场广阔。

四、营销战略

目标市场:适合年轻人群;商业地段消费者、学校学生、汽车火车站附近旅

客等。

定位:质量定位、功能定位等。

产品线:卫生、干净、整洁。

定价:一碗过桥米线5—40元。

分销:饭店、酒店、超市、商店等等。

服务:可送外卖;售后服务热情;

广告语:吃了过桥米线,快乐似神仙。

有缘过桥尝米线,细品南湖桥之情

过桥米线,粉类中的战斗机OH YEAH!!

面香引来八方客

原来桥是用米线搭的!

桥上之浪漫,嘴巴的奇遇~

桥之情,过桥米线劲道,够味,一个字,爽。

促销:积累满100元可品消费小票办理VIP会员卡,凭此卡可在店内进行9

折优惠并还可以赠送20元代金卷;

人生日或结婚纪念日在本店就餐可赠送由本店制作的小礼品;学生凭

学生证可打八折优惠。

推荐第4篇:蒙自过桥米线附加盟技术资料

蒙自过桥米线附加盟技术资料

特点:

选料考究,用料多样,制作精细,鲜甜滋嫩,清香滑爽。营养滋补,食法独特。介绍: 蒙自过桥米线已有一百多年历史。源于滇南蒙自。据传说,过桥米线的新颖吃法起源于清光绪年间的云南蒙自,迄今已有100多年的历史。在民间流传着一个美丽动人的故事:在风光明媚的蒙自县城,有一个绿树环抱、波光粼粼的南湖,如同翡翠,环境十分优雅。当时,有一个书生在南湖的湖心亭攻读诗书,他的妻子每天前来送饭,因她家离岛还有一段路,途中要经过一长座桥,经常饭一送到就都凉了。由于这书生求知心切,读书十分刻苦,往往废寝忘食,常食凉饭冷菜,以致身体日渐消瘦,妻子看在眼里,疼在心里,就把家里的老母鸡杀了,用土锅炖得香香的给书生送去,由于过度劳累,在路经长桥时忽觉身体困倦,便在桥旁树荫下休息,不知不觉地就睡着了。当她醒来时,太阳已快落山了,想着止夫还饿着肚子,心里十分着急,当她用手拿土锅时,发现土锅还会烫手,揭开盖子一看,锅里还向外冒热气,仔细一查看,原来汤表面覆盖着一层黄色的鸡油,把大量的热量封在汤内,一尝,还很烫,真是喜出望外,急忙将饭菜送给丈夫趁热吃了。由于明白了上述道理,聪明的妻子就变着花样为丈夫做饭菜。她知道丈夫喜欢吃米线,就经常带着布满鸡油的滚汤、生薄肉片、米线和鲜嫩的蔬菜、佐料等,走过长桥送到湖心亭书房,书生把生肉片、蔬菜、米线、佐料放在汤中一烫即可食用,吃起来鲜香滑嫩,味美可口,营养丰富。由于她的精心调理,书生逐渐恢复了健康,精力十分充沛,读书更加刻苦,最后考上了状元。这故事在当地广为流传,被群众传为佳话,因为妻子送饭时要经过长桥才到湖心亭,故而她发明的这种米线的吃法,被人们称为“过桥米线”。后因书生考上状元,故又称“状元米线”。

特别提示:

本站现另有相关《过桥米线》的菜谱如下,可以对会员同仁掌握正宗的过桥米线技术,提供全面的参考作用以下菜谱可以通过本站的“菜谱搜索”工具,注入关键词“米线”,然后点击“搜索”,相关菜谱即会快速显示出来:云南名吃过桥米线制作技术(本站购进加盟技术资料)素过桥米线制作配方及工艺(昆明国际会展中心行政总厨:刘忠明)什锦凉米线(昆明"桥香园"金牌旺菜)肠旺米线

主料:

酸浆米线3000克(10份量),人工鸡蛋面1500克。

汤料:

净武定壮母鸡2500克,净壮老鸭1200克,猪筒子骨1000克,猪背脊骨1000克; 生片料:

净乌鱼肉250克,猪通脊肉250克,猪腰子350克,嫩鸡脯肉250克,拌匀食用。

推荐第5篇:米线制作方法

制作方法:

1.将大米倒入木桶.用凉水浸泡半小时.放掉水.控干.将米碾成面.或用粉碎机将米粉碎成面.

2.将米面加凉水合成耙.水.面比例以和好后面耙表面能自然聚成平面为宜.面不成疙瘩.比和元宵面稀一些.

3.将和好的耙送入米线压榨机(旧法手工操作.使用十分笨重.庞大的压米线器械).15分钟后即成熟米线.将主线晾24小时.使之回生.用水浸泡散开.

4.用时再将米线放进锅内煮小时左右.煮熟为止.再用凉水浸半小时泡散.捞出控干即可盛碗上桌.米线,是选用优质大米经过发酵、磨浆、澄滤、蒸粉、挤压、煮制等工序而成的线状。米线细长,洁白,柔韧,吃法多样。云南米线可分两大类,一类是大米经过发酵后磨粉制成的,俗称“酸浆米线”,工艺复杂,生产周期长。特点:米线筋骨好,滑爽回甜,有大米的清香味,是传统的制作方法。

推荐第6篇:过桥

翻开卷子,先看了看今年的高考作文,看完后感觉三个字----很无聊。

突然想起网上传说的一道连环奥数题:

小明今年23岁,今天女朋友来了,可激动,于是到药店买套套,他以每小时5千米的速度走路,家到药店的距离是780米,问小明到药店买了几个套套?

小明买了套套后,顺便买了个打气筒,问:为何?

小明兴冲冲回家后,看到女朋友美目顾盼,丰乳肥臀,在对着他微笑,眼神中充满了关切和鼓励还有一丝丝期盼,小明亟不可待,对着女朋友说:关键时候,你可别跟我泄气了。

每次完事后,小明的脑海中都会留下阴影,问:阴影的面积是多少?

中国的教育导向,真他妈的像小明的感慨:人家的孩子粘人,我家的孩子粘手啊!

同样是上课说到中日甲午战争,日本教师讲后都是对学生布置作业,问通过中日甲午战争的历史典故,未来我们会不会和中国开战,假如开战,我们胜利的几率有多大?而反观我们,问的要么是中日甲午战争的历史意思是什么?要么是讲一讲邓世昌在黄海战争中的英勇事迹?

学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。

就这点鸡毛蒜皮事情就有争议,假设一个人通过,一个人下桥,那个下桥的人掉下去的时候摔断了腿,像桑兰一样高位截瘫了,那是谁的责任?是自己的?学校 的?还是当时制定规则的体育老师的?要是通过的那一对同学恰好是一对男女学生呢,要是经过这次走独木桥的运动项目后他们早恋了,是不是这次开运动会的责任 呢?

就这点鸟事还上升到高考的高度。“山羊过独木桥”,你人没事了吃饱撑的,上去过干啥?

我知道出题人的本意,不外乎创新,规则。当婊子还想立牌坊,搞那么云山雾罩干啥,直来直去不也很好吗?中国的砖家、叫兽早已变了味,成了不学无术,愚弄百姓的一帮既得利益的代言人。

少年强则国强,少年富则国富,少年兴旺则国兴旺,少年脑残则国脑残,少年肩扛祖国的未来,教育就应该起到导向作用,比如如何把我国建设的更美好,如何居安思危,认识当前我国之现状,而不再是类似教育70后的课文:中国地大物博,人口众多,迟早要敲响资本主义的丧钟。

中国有裸官百万,你却跟我讲爱国;街上摆个摊卖个西瓜,你城管把我的摊位掀翻了,还在跟我振振有词说文明执法;家里的房子被强拆了,你还跟我讲规则;吃 的是地沟油,你就教我如何辨识地沟油;转基因食品到底有害还是没害,没有定论,但超市里却充满了转基因大豆油;转基因土豆,转基因玉米,据说还要有引进转 基因大米呢;

有人曾预言,说中国人将来的一二十年每五个人就有三个人是癌症。是啊,喝着被污染的地下水,吃着地沟油,品着转基因食品,以及加了各种添加剂的零食,呼吸着阴霾的空气,哪能不得病啊,癌症正向年轻人靠近!出题老师,你可要注意点,专供饮用水也不一定安全!

也有人曾预言,过若干年后,中国将是世界上最穷的国家。是啊,我们浪费着几代人的资源,出口上万亿条衬衫,换来的是数万亿的美国国债,中美发生大的摩 擦,这些债券将一文不值;我们将生产纸张的污水通过高压水泵注入到地下水里,做着断子绝孙的事情;我们将我们的财富浓缩到了三峡工程蓄的水里,将我们的财 富贬值到南水北调的工程里,将我们的财富变成一条条很少汽车奔跑的高速公路上,将我们的财富变成一座座“白宫”屹立在东方的县政府衙门里。

中国和西方发达国家的建设仅仅是隔着一条下水道,当一场大雨过后,北京到处可以看海的时候,而青岛,一条条一百年前德国人修建的下水道正悄悄的起着排污防洪的作用!

其实,中国和西方发达国家的教育也仅仅是隔着一道考试题。

当西方国家在培养学生鸟、树、人、环境如何和谐相处的时候,我们却在为这样的题目而争论不休:树上七只鸟,一枪打下六只鸟,问树上还有几只?如果有,是公的还是母的 ?

这些题,和山羊过独木桥一样,不是粘人,而是粘手!

很无聊!

推荐第7篇:米线节资料

玉溪米线节

玉溪市汉族的民间传统节日。始于清代,沿袭至今。•原为新春迎神赛会的节日。每年农历正月初一至二月十五,分村、分街道,按约定的日程,轮流迎祀\"土主\"偶像巡视(也有迎\"城隍\"和\"祖师神\"的)。玉溪市共有四堂\"土主\",•\"土主\"到哪个村、哪条街,就是该处的节日。村里灯会要组队迎神,表演花灯以及龙灯、狮舞等民间歌舞,历时三天。除杀牲祭祀外,还要登台唱花灯、演戏。有的邀请外村灯会名角联合演出,有的则请临时灯班包演,届时各家各户杀鸡买肉、备酒、备米线,接女儿女婿及其他亲友回家过节。二月十六日,\"土主\"归殿时,•则滇戏业余乡绅班──俱乐社(或邀专业戏班)演戏五天。民国后期改为三天。因为节日期间必吃米线,必唱花灯,所以称\"米线节\",又称\"灯节\"。新中国成立后,迎送、祭祀\"土主\"的旧习俗已逐渐消失,但节日期间备恕⒈妇啤?#127;备米线款待女儿女婿和亲友的风俗仍沿袭下来,节日文艺活动也更加丰富多彩。特别是80年代以来,市群艺馆、乡镇文化站利用\"米线节\"开展健康有益的群众文化活动,地、•市专业表演团体也常应邀下乡作节日演出。为了适应农村经济建设的新情况,•近年来有的乡镇对过\"米线节\"的时间作了一些改革,如研和镇规定每个办事处的节期为一天,从农历二月初一开始轮流,至九日结束。

米线节:是玉溪红塔区汉族的民间传统节日。玉溪人对米线有着难以割舍的情结,大街小巷都是米线店,把米线的吃法发挥到了淋漓尽致的地步.玉溪人的米线情结自古有之,并滋生出一个世界上最长的节日——米线节。

米线节的历史

.米线节至今以有三百年了,原为新春迎神庙会的节日。每年农历正月初一至三月初三,分村、分街道,按约定的日程,轮流迎祀\"土主\"(当地人们信奉的一种神)像巡视(也有迎\"城隍\"和\"祖师神\"的),以祈求在新的一年里阖家欢乐、万事如意、平平安安、有好的收成。

玉溪市共有四堂\"土主\",•\"土主\"到哪个村、哪条街,就是该处的节日。村里灯会要组队迎神,表演花灯以及龙灯、狮舞等民间歌舞进行庆祝,历时两至三天。

除杀牲祭祀外,还要登台唱花灯、演戏。有的邀请外村灯会名角联合演出,有的则请临时灯班包演,届时各家各户杀鸡买肉、备酒、备米线,接女儿女婿及其他亲友回家过节 。

由于节日期间家家户户都要吃米线,所以称\"米线节\"。新中国成立后,迎送、祭祀\"土主\"的旧习俗虽已逐渐消失,但节日期间仍要准备米线,从农历正月初一开始轮流,至三月初三日结束。

而米线花费也不高,在当地人们普遍认为如此米线节就算天天、过也不会把家吃垮。米线节的米线十分丰富,有鳝鱼米线、小锅米线、凉米线、杂酱米线、鸡肉米线、鸡丝米线、焖肉米线、砂锅米线等,当然也有卷粉(也是一种用米做的食物)。

编辑本段米线节现称

现在,人们把米线节称为“团圆节”、“丰收节”或“豆糠节”。每逢米线节,人们会把出嫁的女儿女婿接来,邀请亲朋好友欢聚一堂,看表演、舞龙灯,但米线却从来没有从宴席上撤下过。

近几年,政府有关部门把流传在民间的米线节组织起来,举办第一届米线节,把舞龙、耍狮等民间文化活动与米线节结合起来,把商品展销与旅游观光统一起来,从1月31日持续到3月14 日,历时一个半月。完全按照流传下来的民间风俗,逐村轮流过米线节。

旧时汉族传统节日。流行于云南玉溪地区。每年农历正月初二起举行。这一天,人们将土地爷从庙中请出,各村轮流迎祭,祈求土地爷保佑来年丰收。土地爷到某村日,就是该村的“米线节”。全村供奉,各户以米线招待亲朋好友。迎祭活动至二月初八送土地爷回庙时进入高潮。因此也叫“二月节”。

玉溪米线源远流长,对于米线的传说和米线节的来历也是众说纷纭,难有定论。为了充分挖掘玉溪米线的历史和文化内涵,办好首届中国玉溪米线文化节,红塔区商务局组织民俗专家对玉溪米线的产生、米线节的由来等进行了深入细致的考证。 在广泛进行民间调查的基础上,民俗专家进行了充分的论证,目前已对玉溪米线、米线节等众说纷纭的问题有了定论。 玉溪米线节的来历 玉溪米线节至今已有数百年的历史,是玉溪各族人民的传统节日。 玉溪米线节源于对土主神的祭祀。从《新兴州志·典礼·群祀》的相关叙述中可知,土主是专管一方水利的地方神。 玉溪原名新兴州,由普舍、休纳、研和三县合并而成,因此,原先各县都有土主。再因各县地理环境、山脉水系、信仰等方面的差异,又产生了另一位同样是掌管水利的地方神——真武(亦名玄武,俗称披发祖师)。 米线节的形成是从玉溪土主神的总代表土主庙普贯通三春出巡起始的。 古时候,新兴坝子森林幽深,灌木丛生,河流纵横,人烟稀少,遍地土丘洼地,斑茅杂草丛生,豺狼豹子横行。有一年的夏季,新兴坝子连降七天七夜暴雨,冲毁农田,淹倒房屋,百姓无家可归,衣食无着,苦不堪言。这时,休纳土城官府里管理水利的官员普贯通(百姓昵称其为“阿普”)丢下双亲儿女,带领百姓兴修水利,疏浚河道,修沟筑堤,开山造田,补栽补种,战胜了灾害。经三年的治理,新兴州成了旱涝保收、人畜兴旺的坝子,百姓过上了丰衣足食、安居乐业的日子。然而,由于阿普为民众日夜操劳,终因积劳成疾而过早离开了人世,羽化升天。 人们认为阿普是上天派来休纳主管土地的神,便把他尊为“守护神”、“土地神”、“土主老爷”。为了不忘这位土主神治水的功绩,永远纪念他,大家捐钱出力,建盖起土主庙,并为他雕刻木像供奉。春暖花开,土主庙落成,各村民众齐聚土主庙做会,杀猪宰鸡,捐钱凑米,大摆宴席,以示庆祝。 这天土主庙人山人海,好不热闹。席面上除传统的酥烧八大碗外,最醒目的就是米线——粑肉米线、杂酱米线、焖肉米线、鳝鱼米线、肘子米线、凉米线……应有尽有。一位准备应举的贡生见此情景有感而发:“今天有如说是做会,倒不如说是过节。”旁边人问:“过什么节?”贡生抬起一碗米线说:“过米线节。”众人异口同声说:“好!”接着有人建议:“土主治水,为民造福,功在千秋,百姓感恩戴德。为让全州老幼都能一睹土主尊容和进行拜祭,应当由每个村屯每年轮流把土主神请去供奉一天,了却各村百姓心愿。”此说马上得到大家拥护。 经各村相商,定出出巡路线,并决定用庙中善款做一乘神轿和两块书有“兴修水利,泽润民生”的执事牌供各村接送土主时使用。从次年大年初一开始,各村按商定的时间、路线轮流迎请土主,经128个村屯,至二月二十五日归殿。 此例一开,周围各地纷纷效仿,亦请当地的土主、祖师出巡过米线节。这样,每年从正月初一起,至三月二十二日止,全州共有六堂土主、十堂祖师分别出巡城乡421个村屯、街道(内有重叠交叉),历时81天,形成规模最大、历时最长的全民性风俗节日。 新兴州的米线节,如果从设新兴州算起,已有七百多年的历史了。与其说米线节是人民对神的崇拜,倒不如说是人民对风调雨顺、国泰民安的祈盼。 随着社会的变革,人类历史的发展,人民生活的改善,玉溪过米线节的方式也逐步变得更加丰富多彩,健康完善。 现在,人们把米线节称为“团圆节”、“丰收节”或“豆糠节”。每逢米线节,各家都会把出嫁的女儿女婿接来,邀请亲朋好友欢聚一堂,交流科技信息,畅谈致富经验,尽享友谊的欢悦和天伦之乐。人们沐浴着春光,享受着大自然的恩赐,唱灯演戏,载歌载舞,欢天喜地,祈祷来年人寿年丰,吉祥如意。

简介看似只有几十个字,却是除书名之外,你能加深读者印象,吸引读者来看内容的一个至关重要的地方。如果把书比作一个人的话,书名是名字,那么简介就是外貌了。

写简介之前,首先要对本人的文有一个非常清楚的懂得,而后才干为她配上一个适合的简介。

一个及格的简介,应该包括以下四项内容:

1、背景

2、主要人物形象

3、冲突

4、悬念

当然,不是所有好的简介,都包含上面四项内容,但是能在简介中体现这些内容,就会给读者留下良好的第一印象,不至于让读者在未点开内容的时候就弃文。

背景,自然就是文章的背景,固然没必要在简介中将背景具体到年代节令,但是总要体现出是古代背景,还是现代背景,或者是架空,玄幻,仙侠,异世大陆等等,运动的主要场合是在哪里,是宫廷,江湖,大家族,还是校园,仙山等等。

重要人物形象,就是给你的主角第一次展现个性特点的处所,这里不是用来说女主貌若娇花扶风弱柳一笑倾城再笑倾国,有多少权倾朝野世间少见的美男帅哥拜倒在她裙下什么的,而是要展示出主角奇特的个性。人物性情形象如何塑造,前面多少位编纂已经讲授地很明白了,从性格到模样都[***]到极致的人,只会让读者发生间隔,重点要突出的,仍是这个人物身上所独占的个性气质,要凸起这个人物身上让读者产生代入感的货色。

冲突悬念,小说开头主要摩擦和悬念是很重要的,同时,这也要表示在简介中。

有的作者爱好在简介中展示自己的才干,将大段大段的诗词应用其上,每一句都和书中的分卷相符合,觉得这样就可以显示出自己的独特。可是,这样的简介,只会让从没有读过小说内容的读者认为一头雾水不知所云,不晓得这篇文毕竟要写什么,委曲点开,如果你的开头照旧无奈吸引读者,那么,兴许大局部的读者都会因而而废弃这篇文。

简介,一定要留有未尽之言,简介不是提纲,纲要是为了给人看你这篇文大略要写什么内容,而简介的最大义务,是吸引读者来看这篇文的详细内容。简介是吊钩上的鱼饵,没有鱼饵,你也没有姜太公的本领,是没有鱼上钩的,如果鱼饵太大,鱼咬一口就走了,基本不会咬到勾。

简介中有了冲突和悬念就够了,成果如何,是不需要写明的,如果将简介写的如大纲一般,主线情节都表明,甚至连故事的终局都在简介中写出来,文章本身也就失去了吸引力。试想,读者都知道你的故事终极会是一个什么样的结局,知道了主线走向是怎么样的,那么还有什么兴趣来看你的小说呢?

最后,简介中不要塞入大批的信息,区区几十上百个字,有主要人物即可,不用连配角一二三,路人甲乙丙都要写一笔,丰硕的人物情感脉络,可以等到文中再逐一开展,简介只是餐馆的招牌,不是满汉全席的菜谱,只要要告知大家这家的菜特色是什么,没必要具体到每一样菜是什么样子什么滋味。

第一步:读。通过对原文的精读,尽可能地和文本、作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图。如果一两遍读不明确就多读几遍,不到胸有成竹绝不“善罢甘休”。

第二步:抽。在理解原文的基础上,抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。

第三步:连。将抽取出来的各段大意连接起来。

第四步:理。将连接好的语句梳理通顺:删去重复的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话。

推荐第8篇:国外“一米线”面面观

美国人讲究个人隐私,所以,他们也尊重“一米线”。无论那“一米线”划着还是没划着,后一个人永远离前一个人一米开外,仿佛那条线早就刻在了他们脑子里。买东西交款,你尽可以放心拿出你的钱包,不会有双好奇的眼睛在离你20厘米的地方虎视眈眈地看着你。就连上洗手间,人们排队也是在大门口,而不是在“小单间”门口。保持适当距离是澳大利亚人社交场合、日常交谈和茶余饭后闲聊时非常注意的细节。在银行、飞机售票处和海关出入口等处排队时一定要站在“一米线”以外,否则会被他人认为缺少文明修养。一般来说,两个人站着谈话,相互之间要保持适当距离,否则双方都会感到不舒服。丹麦的人口很少,除非在闹市区、大街上和公园里,几乎没有机会看到成群的人。在银行、邮局、面包店等地方,如果人多,彬彬有礼的丹麦人都自觉地排队,没有插队的人,排在第二位的站在一米线外等候,充分尊重别人的隐私权。在英国,买票排队、参观排队、上公共汽车排队,即使排队人比较多,英国人的脾气也很温和,耐性非常好。尤其是在旅游观光的时候,不管游人多少,大家都主动排队。看室内展览比较花时间,前面参观的人步履缓慢,后面的人也会耐心地等前面的人让出位置后,再跟进去参观。来源:北京日报

推荐第9篇:米线经营商业计划书

米线营销商业计划书

第一步:定位

有关市场调查记录顾客对米线的购买情况。

1、:方便米线由于符合南方地区的消费习惯,同时又有非油炸、不上火的特点,正以越来越强的趋势受到消费者的青睐;

2、越来越多的企业受较大利益的驱动,进入这一市场,推动了需求的发展;

3、方便米线的经营,基本上沿用方便面的模式。

了解了市场,有关专家开始为米线的消费者定位。“定位对于产品来说是最重要的一环,许多企业都有一个经营上误区:试图为所有的人服务,想赚所有人的钱。但这肯定是不可能的,在市场细分化已经做到如此地步的今天,不可能有一种产品适用于所有人群。所以,对于品牌定位来说,越纯粹越有震撼力越简单越有穿透力。”专家道出自己的意见。

如何确定消费者是哪个群体呢?

专家在自己的调研结果中发现一个现象:在方便米线的消费中,女性消费者占到70%以上,其中80%以上为16至25岁的年轻群体,她们购买的主要原因是吃了不上火、有助于减肥。

“既然70%以上是年轻的女性消费者,那么就应该将这一部分人当作目标消费者。对于这种成熟的市场,一个产品要想寻求突破点,抓住抓牢现有的消费者是最重要的。”专家解释。

之所以要先确定消费群是因为这是最基础的工作,此后的营销策划活动都要围绕这一群体展开。

XX作为一个后来者要切入已经成熟的市场,难度还是很大的。那么,要如何切入市场呢?这里面有两个关键要素:一是竞争环境,二是自身实力。

先说竞争环境。先期进入市场的几个品牌已对消费者形成较大影响力(尤其在广东市场)。他们在对消费者基本需求的满足上已具备较强的技术和规模优势。

再说自身实力。XX是以与主要竞争对手不相上下的技术、资金实力,以传统的方式进入市场,只能凭借价格冲击作为主要手段而分得一块蛋糕,因此难以形成核心优势。

从目前的情况下来看,XX没有什么优势可言。“机会永远是存在的,在这种情况下就需要寻找竞争对手的强中之弱,也就是常说的差异化。”对付这种情况,专家自有高招。

那么差异化在哪呢?通过调查与分析,专家发现:

※竞争对手强势作用于消费者的是像方便面一样方便的米线。

※基本上都是把原来做方便面的品牌延伸于方便米线

※ 品牌之间仅仅是符号的差异,缺乏思想、人文个性

于是,专家找到了XX的机会点:

※ 提高竞争临界点

※ 做独立品牌

※个性化营销

※提高品牌人文含量

综合上述原因,专家认为:米线领域目前尚未出现以女性为主要诉求点的品牌,女性米线市场的潜在需求远远没有挖掘出来,消费基本停留在低层面上,个性化、情调化、时尚化的市场空间是巨大的,而XX长期积累的品牌优势、渠道优势、技术和加工优势很容易转化为米线的市场资源,有机会成为米线女性消费领域第一品牌。因此营销专家最终为产品的定位:做米线女性消费市场第一品牌。

定位确定了还只是第一步,消费者是否能接受才是关键:那么如何让女性消费者接受呢?专家从食品的作用中去寻找机会。

食品的作用基本可以分为四个层面:温饱 ? 美味 ? 营养 ? 情调。

在温饱和美味的层面上,竞争处于高度同质化状态,这两个元素已成为进入市场的基本起步点。但在营养和

情调的层面上,是一个竞争比较弱的领域,虽然有很多产品也在这两个领域内努力,但多半是停留在空洞的口号阶段,所以这一领域大有文章可做。

对于女性消费群体来说,想打动她们,首先要挖掘女性消费群体营养和情调平台背后的真正需求:* 营养的背后是健康,情调的背后是感觉;

* 健康的目标是膳食平衡,感觉的目标是得到社会的积极评价;

* 积极评价的核心是女性消费群体都希望成为有品位、有情调的美丽女性。

所以,要打动这个群体,满足这些要求是必须的。完成以上内容,专家也就完成了此次品牌策划的第一步,定位。

插言:

科学定位七法

※研究目标消费者重视的价值.

※一一列出自己企业的竞争优势.

※排除不易取信于人的部分.

※你所突显的优势不应与竞争对手一样,即使你确实比它好.

※用五种方法描述你的优点,在潜在顾客中进行调查,看看那一种最吸引人.

※假如你的优点与竞争者一样,而你又不是市场的领导品牌时,找一个不同的方法表达你的优点,或者创造一个不同的优点.

※用一句简单有力的的话表述你的优点.

第二步:取名

市场营销中另一个重要决策是如何给品牌起名字,在顾客大脑中,名称是把品牌挂在产品上的第一把钩子。心理学研究成果表明:大脑靠耳朵运转,思维是处理声音的过程,而非图像(即使其中包含图画和照片)。因此,你愿意看你所听到的,声音使你愿意去看,而非眼睛(大脑能在140毫秒内理解一条有声语言,但理解一条印刷语言需要180毫秒。而且,听觉信息能持续5秒左右,视觉形象只能保持1秒左右)

强生公司在自己的手册中写道:我们公司的名称和商标是我们迄今为止最有价值的资产。大规模的开发使好名称的资源越来越少,知识产权竞争高度激烈。与品牌定位、品牌文化、品牌表现一脉相承的品牌名称开发成为高度专业化的行为。所以,一个好名称可谓是字字千斤。

给一个产品取名字有几个原则,比如与品牌定位相关联的名称,像体饮;来自目标消费群体内心深处的名称,像农夫山泉;意想不到,一想就到,简明扼要,朗朗上口的,比如蒙牛。

那么对于XX米线来说,取什么样的名字合适呢?这就是前面定位的延续,产品的名字一定要符合消费者的心理,所以要寻找消费者的内心需求。

怎么取名字呢?专家教了我们一个最简单的办法:问答式。

对于吃,女人最希望的是什么?好吃又能养颜。

提到米线会联想起什么?过桥米线。

提到过桥米线会想到什么呢?一个美丽的传说。

消费者心中米线的正宗产地是哪呢?云南丽江。

过桥米线--丽江--美丽,最后专家综合得出结果:丽桥米线。XX米线有了一个美丽的新名字。

而且,为了让人们更容易接受这个品牌,所以专家建议将品牌的出生地定在云南丽江。

作为体现现代消费文化的大众化食品,品牌的出生地对品牌联想的形成、品牌信誉度美誉度的提升,起着强大的影响作用。好的品牌出生地等于好的家庭出身,选择丽江做为米线的品牌出生地,有以下理由:

1、在中国消费者心目中,云南是米线的正宗产地;

2、丽江是云南的代表城市;

3、丽江是全世界都向往的生活方式;

4、丽江是美丽情调的化身;

5、丽江与现代化的闹市生活形成鲜明差异。

支持品牌出生地的办法是:

1、建议在云南丽江注册一个公司,支持品牌背景。

2、威公司作为丽桥商标的持有人和出品者。

最终:丽桥米线确定其内涵:

* 丽桥米线--美丽膳食

* 品牌核心主张:精致情调,美丽生活

* 品牌核心口号:丽桥米线,越吃越美

取完名,专家完成了第二步,然而仅有一个名字还是不够的,为了能让这个名字深入人心,专家开始了第三步:讲故事。

第三步:讲故事

营销中有一个屡试不爽的好办法,就是讲故事,尤其是对于品牌的塑造,这简直是致胜的法宝。

天下所有的优秀品牌都有一个美丽的故事,当品质不再是竞争的比较优势,消费者的兴奋点就会集中于某种感觉。品牌故事就是对这种感觉的支持。当消费者在购物时,事实上更多的人是在商品内寻找故事、友情、关怀、生活方式和品性。

去过很多地方,我们发现,景色不会记得太多,但其有趣的故事??尤其是富有人性灵光的故事,会让人感动,永留记忆之中给产品和品牌一个美丽的故事--因为消费者需要每一个人都在故事中长大,每个人一生中永远有说也说不完的故事。自己实现不了的愿望,通过故事来憧憬;自己无法经历的传奇,通过故事来感受;生命中那些难忘的记忆,也可以通过故事来寄托。

米尔顿科特勒也曾说过:用故事可以打开市场之门。2004年元月,米尔顿科特勒在签约华润雪花啤酒时说:“综观世界各知名品牌,你会发现,其实每一个著名品牌背后都有一个动人的故事。在美国,许多消费者选择啤酒时,先被它背后故事吸引,而不是味道。我现在要为华润做的就是,为„雪花‟讲述一个动人的故事,并用这个故事打开市场之门。”

那么如何讲述品牌故事呢?

* 从消费者心中的愿景中去挖掘。

* 以品牌价值观为主题去挖掘。

* 源于生活而高于生活(激发想象)。

* 让消费者感到总体上熟悉,细节上新鲜。

* 故事要融进品牌文化背景中。故事格调,故事情节,故事语言要与品牌文化相和谐。

现在我们回过头来说米线,我们用什么样的故事来支持丽桥米线呢?

大家或许听过过桥米线的故事:相传过桥米线原产于滇南蒙自县,已有一百多年的历史。当年该县城外有个南湖,风景秀丽,有小桥通向湖心小岛。岛上优美恬静,是文人攻读的好地方。有位秀才到岛上读书,贤惠的妻子每天送饭给丈夫吃。可是秀才因贪读常常忘了吃饭,往往菜凉饭冷后才随便吃一点,身体日渐消瘦。妻子非常心疼丈夫,有一天她把家里的下蛋鸡杀了,炖熟后用罐子送到岛上后便回家干活去了。过一会,她去收拾碗筷,见丈夫未吃,用手摸罐时,感到还烫手,揭开一看,原来是上面浮着一层厚厚的鸡油,把热气保护住了,她喜出望外,让丈夫趁热吃了。从此,她便常常用油汤和当地人人喜欢吃的米线送给丈夫食用,丈夫身体便逐渐好了起来。这事传开,人们纷纷仿效。大家便把这种食品称之为过桥米线。

1920年,云南个旧人把过桥米线从蒙自带到昆明,在经过后人不断改进,过桥米线越做越好,声誉日增,广为流传。

米线故事对我们的价值传统过桥米线的故事,源自蒙自县,但几乎不为消费者所知,消费者只知米线产自云南。这就给我们一个空间,主人公少妇无名,我们可以赋予其名字。米线迷人,小桥引人,在消费者心中,还应该有一个故事的空间。中国人喜欢圆圆美美,喜欢欢欢乐乐的故事结局,我们应该满足消费者这个心愿,进一步用故事塑造民俗、塑造传统、塑造消费新亮点。我们的米线新传,也就由此而生。

米线新传:

云南米线因少妇为夫君送餐传说而名闻遐迩,吃米线渐成风尚。送米线之小桥亦成为小城人文景观。少妇遂

在桥头开一米线小栈,美味鸡汤配之以薏苡仁、金针菜、白芨、冰糖、粥油、野玫瑰等数十种美颜佐料,凉爽柔滑,清香怡人,在美丽少妇迷人的注视下,食者愈加食欲大增。久而久之,常食者竟人人容光焕发。食者愈美,美者愈食。美呼:丽桥米线。

米线新传所传递出来的故事,不仅给产品赋予了人文的内涵,同时,也将产品的功效用唯美的语言表达了出来,一举两得,为这个策划画龙点睛。

综上所述,一个成功的品牌策划至少需要有三点:定位(卖给谁)、取名(吸引消费者)、故事(支持品牌内涵)。

推荐第10篇:米线营销品牌策划

案例:XX是一家方便米线生产企业,产品的品牌与公司名称相同,全称为XX米线,产品投放市场后,销量平平,如何能让自己的产品从众多米线中脱颖而出呢?企业找到了营销专家,下面就是营销专家的品牌策划过程。

第一步:定位

2004年5月8日,XX公司与营销专家签订了合作协议,专家行动开始。

5月9日,营销专家去了广州;12日,去了成都;15日去了宁波。其间专家不仅与当地的调查公司“密谋”关于市场调查的合作,还亲自到各超市实地考查了一番,记录顾客对米线的购买情况。

5月20日,专家资料收集完毕,开始进行分析。

5月22日,专家有了结论:

1、

粤、闽、浙的市调表明:方便米线由于符合南方地区的消费习惯,同时又有非油炸、不上火的特点,正以越来越强的趋势受到消费者的青睐;

2、

越来越多的企业受较大利益的驱动,进入这一市场,推动了需求的发展;

3、

方便米线的经营,基本上沿用方便面的模式。

了解了市场,专家开始为米线的消费者定位。“定位对于产品来说是最重要的一环,许多企业都有一个经营上误区:试图为所有的人服务,想赚所有人的钱。但这肯定是不可能的,在市场细分化已经做到如此地步的今天,不可能有一种产品适用于所有人群。所以,对于品牌定位来说,越纯粹越有震撼力越简单越有穿透力。”专家道出自己的意见。

如何确定消费者是哪个群体呢?

“既然70%以上是年轻的女性消费者,那么就应该将这一部分人当作目标消费者。对于这种成熟的市场,一个产品要想寻求突破点,抓住抓牢现有的消费者是最重要的。”专家解释。

之所以要先确定消费群是因为这是最基础的工作,此后的营销策划活动都要围绕这一群体展开。

XX作为一个后来者要切入已经成熟的市场,难度还是很大的。那么,要如何切入市场呢?这里面有两个关键要素:一是竞争环境,二是自身实力。

先说竞争环境。先期进入市场的几个品牌已对消费者形成较大影响力(尤其在广东市场)。他们在对消费者基本需求的满足上已具备较强的技术和规模优势。

再说自身实力。XX是以与主要竞争对手不相上下的技术、资金实力,以传统的方式进入市场,只能凭借价格冲击作为主要手段而分得一块蛋糕,因此难以形成核心优势。

从目前的情况下来看,XX没有什么优势可言。“机会永远是存在的,在这种情况下就需要寻找竞争对手的强中之弱,也就是常说的差异化。”对付这种情况,专家自有高招。

那么差异化在哪呢?通过调查与分析,专家发现:

※竞争对手强势作用于消费者的是像方便面一样方便的米线。

※基本上都是把原来做方便面的品牌延伸于方便米线

品牌之间仅仅是符号的差异,缺乏思想、人文个性

于是,专家找到了XX的机会点:

提高竞争临界点

做独立品牌

※个性化营销

※提高品牌人文含量

综合上述原因,专家认为:米线领域目前尚未出现以女性为主要诉求点的品牌,女性米线市场的潜在需求远远没有挖掘出来,消费基本停留在低层面上,个性化、情调化、时尚化的市场空间是巨大的,而XX长期积累的品牌优势、渠道优势、技术和加工优势很容易转化为米线的市场资源,有机会成为米线女性消费领域第一品牌。

因此营销专家最终为产品的定位:做米线女性消费市场第一品牌。

定位确定了还只是第一步,消费者是否能接受才是关键:那么如何让女性消费者接受呢?专家从食品的作用中去寻找机会。

食品的作用基本可以分为四个层面:温饱

?

美味

?

营养

?

情调。

在温饱和美味的层面上,竞争处于高度同质化状态,这两个元素已成为进入市场的基本起步点。但在营养和情调的层面上,是一个竞争比较弱的领域,虽然有很多产品也在这两个领域内努力,但多半是停留在空洞的口号阶段,所以这一领域大有文章可做。

对于女性消费群体来说,想打动她们,首先要挖掘女性消费群体营养和情调平台背后的真正需求:

*

营养的背后是健康,情调的背后是感觉;

*

健康的目标是膳食平衡,感觉的目标是得到社会的积极评价;

*

积极评价的核心是女性消费群体都希望成为有品位、有情调的美丽女性。

所以,要打动这个群体,满足这些要求是必须的。完成以上内容,专家也就完成了此次品牌策划的第一步,定位。

插言:

科学定位七法

※研究目标消费者重视的价值.※一一列出自己企业的竞争优势.

※排除不易取信于人的部分.

※你所突显的优势不应与竞争对手一样,即使你确实比它好.

※用五种方法描述你的优点,在潜在顾客中进行调查,看看那一种最吸引人.

※假如你的优点与竞争者一样,而你又不是市场的领导品牌时,找一个不同的方法表达你的优点,或者创造一个不同的优点.

※用一句简单有力的的话表述你的优点.

第二步:取名

市场营销中另一个重要决策是如何给品牌起名字,在顾客大脑中,名称是把品牌挂在产品上的第一把钩子。心理学研究成果表明:大脑靠耳朵运转,思维是处理声音的过程,而非图像(即使其中包含图画和照片)。因此,你愿意看你所听到的,声音使你愿意去看,而非眼睛(大脑能在140毫秒内理解一条有声语言,但理解一条印刷语言需要180毫秒。而且,听觉信息能持续5秒左右,视觉形象只能保持1秒左右)

强生公司在自己的手册中写道:我们公司的名称和商标是我们迄今为止最有价值的资产。大规模的开发使好名称的资源越来越少,知识产权竞争高度激烈。与品牌定位、品牌文化、品牌表现一脉相承的品牌名称开发成为高度专业化的行为。所以,一个好名称可谓是字字千斤。

给一个产品取名字有几个原则,比如与品牌定位相关联的名称,像体饮;来自目标消费群体内心深处的名称,像农夫山泉;意想不到,一想就到,简明扼要,朗朗上口的,比如蒙牛。

那么对于XX米线来说,取什么样的名字合适呢?这就是前面定位的延续,产品的名字一定要符合消费者的心理,所以要寻找消费者的内心需求。

怎么取名字呢?专家教了我们一个最简单的办法:问答式。

对于吃,女人最希望的是什么?好吃又能养颜。

提到米线会联想起什么?过桥米线。

提到过桥米线会想到什么呢?一个美丽的传说。

消费者心中米线的正宗产地是哪呢?云南丽江。

过桥米线--丽江--美丽,最后专家综合得出结果:丽桥米线。XX米线有了一个美丽的新名字。

而且,为了让人们更容易接受这个品牌,所以专家建议将品牌的出生地定在云南丽江。

作为体现现代消费文化的大众化食品,品牌的出生地对品牌联想的形成、品牌信誉度美誉度的提升,起着强大的影响作用。好的品牌出生地等于好的家庭出身,选择丽江做为米线的品牌出生地,有以下理由:

1、在中国消费者心目中,云南是米线的正宗产地;

2、丽江是云南的代表城市;

3、丽江是全世界都向往的生活方式;

4、丽江是美丽情调的化身;

5、丽江与现代化的闹市生活形成鲜明差异。

支持品牌出生地的办法是:

1、

建议在云南丽江注册一个公司,支持品牌背景。

2、

威公司作为丽桥商标的持有人和出品者。

最终:丽桥米线确定其内涵:

*

丽桥米线--美丽膳食

*

品牌核心主张:精致情调,美丽生活

*

品牌核心口号:丽桥米线,越吃越美

取完名,专家完成了第二步,然而仅有一个名字还是不够的,为了能让这个名字深入人心,专家开始了第三步:讲故事。

第三步:讲故事

营销中有一个屡试不爽的好办法,就是讲故事,尤其是对于品牌的塑造,这简直是致胜的法宝。

天下所有的优秀品牌都有一个美丽的故事,当品质不再是竞争的比较优势,消费者的兴奋点就会集中于某种感觉。品牌故事就是对这种感觉的支持。当消费者在购物时,事实上更多的人是在商品内寻找故事、友情、关怀、生活方式和品性。

去过很多地方,我们发现,景色不会记得太多,但其有趣的故事??尤其是富有人性灵光的故事,会让人感动,永留记忆之中给产品和品牌一个美丽的故事--因为消费者需要每一个人都在故事中长大,每个人一生中永远有说也说不完的故事。自己实现不了的愿望,通过故事来憧憬;自己无法经历的传奇,通过故事来感受;生命中那些难忘的记忆,也可以通过故事来寄托。

米尔顿科特勒也曾说过:用故事可以打开市场之门。2004年元月,米尔顿科特勒在签约华润雪花啤酒时说:“综观世界各知名品牌,你会发现,其实每一个著名品牌背后都有一个动人的故事。在美国,许多消费者选择啤酒时,先被它背后故事吸引,而不是味道。我现在要为华润做的就是,为‘雪花’讲述一个动人的故事,并用这个故事打开市场之门。”

那么如何讲述品牌故事呢?

*

从消费者心中的愿景中去挖掘。

*

以品牌价值观为主题去挖掘。

*

源于生活而高于生活(激发想象)。

*

让消费者感到总体上熟悉,细节上新鲜。

*

故事要融进品牌文化背景中。故事格调,故事情节,故事语言要与品牌文化相和谐。

现在我们回过头来说米线,我们用什么样的故事来支持丽桥米线呢?

大家或许听过过桥米线的故事:相传过桥米线原产于滇南蒙自县,已有一百多年的历史。当年该县城外有个南湖,风景秀丽,有小桥通向湖心小岛。岛上优美恬静,是文人攻读的好地方。有位秀才到岛上读书,贤惠的妻子每天送饭给丈夫吃。可是秀才因贪读常常忘了吃饭,往往菜凉饭冷后才随便吃一点,身体日渐消瘦。妻子非常心疼丈夫,有一天她把家里的下蛋鸡杀了,炖熟后用罐子送到岛上后便回家干活去了。过一会,她去收拾碗筷,见丈夫未吃,用手摸罐时,感到还烫手,揭开一看,原来是上面浮着一层厚厚的鸡油,把热气保护住了,她喜出望外,让丈夫趁热吃了。从此,她便常常用油汤和当地人人喜欢吃的米线送给丈夫食用,丈夫身体便逐渐好了起来。这事传开,人们纷纷仿效。大家便把这种食品称之为过桥米线。

米线故事对我们的价值传统过桥米线的故事,源自蒙自县,但几乎不为消费者所知,消费者只知米线产自云南。这就给我们一个空间,主人公少妇无名,我们可以赋予其名字。米线迷人,小桥引人,在消费者心中,还应该有一个故事的空间。中国人喜欢圆圆美美,喜欢欢欢乐乐的故事结局,我们应该满足消费者这个心愿,进一步用故事塑造民俗、塑造传统、塑造消费新亮点。我们的米线新传,也就由此而生。

米线新传:

云南米线因少妇为夫君送餐传说而名闻遐迩,吃米线渐成风尚。送米线之小桥亦成为小城人文景观。少妇遂在桥头开一米线小栈,美味鸡汤配之以薏苡仁、金针菜、白芨、冰糖、粥油、野玫瑰等数十种美颜佐料,凉爽柔滑,清香怡人,在美丽少妇迷人的注视下,食者愈加食欲大增。久而久之,常食者竟人人容光焕发。食者愈美,美者愈食。美呼:丽桥米线。

米线新传所传递出来的故事,不仅给产品赋予了人文的内涵,同时,也将产品的功效用唯美的语言表达了出来,一举两得,为这个策划画龙点睛。

综上所述,一个成功的品牌策划至少需要有三点:定位(卖给谁)、取名(吸引消费者)、故事(支持品牌内涵)。

第11篇:过桥贷款

过桥资金业务流程

一、过桥资金定义:

过桥资金业务是个人或企业因有消费、经营要求、并且有明确的用款周期和还款来源而取得的临时周转资金。本业务服务对象有以下几种方式。

1、用于个人消费的:

(1) 银行贷款还旧贷新。

(2) 垫付购房款取得房产证后再获得银行贷款的。

(3) 卖房人贷款未结清,需过桥提前还款出售房屋的。

2、用于企业经营的:

(1) 银行经营贷款还旧贷新。

(2) 在取得银行贷款前急需使用的周转资金。

(3) 释放抵押物转其他银行贷款。

二、申请借款人条件:

有确定合理的资金用途,及明确的还款来源,能提供公司认可的抵押物或担保,并且已经取得银行贷款的批贷通知(或中关村、首创担保公司担保函)。

三、借款期限:一般为一个月,最长不超过三个月,个别业务以银行发放时间为准。

四、收取费率:借款月利为借款额的4%—6%。

五、业务办理流程:

1、初审:经办部门为业务部。

借款人向我公司提出借款申请,业务部根据借款人提供的材料对借款用途、用款周期及还款来源、路径等基本情况进行了解和初审,符合借款要求的给予办理审批及放款手续。

2、核查:

业务部初审通过后,风险管理部队借款人进行核查。

(1)查验信用记录:个人客户的通过银行查借款人(已婚的包括配偶)信用记录是否不良,企业客户的通过中国企业网查询借款企业是否正常经营,通过中国法院网查询借款人是否有诉讼;房屋抵押需实地落实抵押物情况并且询问中介房产价值。

(2)查验借款人贷款银行批贷情况(原件)或担保公司担保的落实情况(我公司认可中关村、首创担保公司)。

3、办公证:到公证处办理借款、委托、身份证公证。

4、内部审批:将借款人相关材料准备齐全后,报相关部门进行审批,各部门领导在《调查审批表》中签署审批意见。

5、签合同:法务部安排并见证借款人签订借款合同、居间服务协议、房屋买卖合同、购房款收据、未出租证明等相关材料。

6、用款申请:审核通过后填写《支出凭证》向公司财务部提出用款申请,确定过桥资金金额和时间及逾期罚息的费率。

六、需要注意重点:

(1)个人业务:

1、个人取得新的银行消费、经营性贷款,且抵押的房屋在原银行有贷款未结清,需要过桥资金提前还款的,业务部要到银行核实批贷情况,收押借款人的还款卡、房产证、身份证及银行贷款卡,为其归还原银行贷款,办理解押手续,并到新的贷款银行办理抵押手续后在柜台扣划回过桥资金。

2、个人出售自有未结清银行贷款的房屋,而买方又是贷款购房,卖方需要过桥资金提前还款的,业务部应先到买方贷款银行核实批贷情况,落实银行放款金额是否覆盖过桥资金。收押借款人房产证、身份证、银行还款卡及获得卖房款的银行账户,办理银行提前还款手续、解押手续,待买方银行做完抵押登记房款后,扣划回过桥资金。

3、落实客户银行贷款情况,银行批贷的可能有多大把握,银行批贷后,通知客户还旧借款,我公司专人负责跟踪客户打款,此款是否用于还银行旧借款,银行通知做抵押登记,核实放款时间,了解、控制、调查客户放款的路径收押放款卡(修改密码),放款后划回国桥资金。

(2)企业客户:

企业取得银行经营性贷款,在按银行要求还旧贷新时需要过桥资金还款的,业务部到借款企业的贷款银行核实贷款情况,了解银行再放款时间,贷银行放款时扣划回过桥资金。

企业在经营过程中需要过桥资金周转的业务部通过家访要核实该企业是否合法正常经营、经营场所地址,落实有无抵押物的,如没有抵押或抵押物不能足额,可采用企业法人作借款人,企业做担保的方式借款。(法人和公司的证件提供原件及复印件)

七、收押证件:

(1)个人客户:

收押银行借款合同、旧的银行还款卡、房产证、身份证、银行放款卡(更改密码)、第三方担保的担保物或保函。

(2)企业客户:

收押借款企业的法人身份证、单位公章、财务章、人名章、支票、公司网银和密码(更改密码),或企业提供第三方收款账户的单位公章、财务章、人名章、支票、公司网银和密码(更改密码)、及第三方担保的担保物或保函。

9、归档:由法务部负责借款人收押材料的归档,以备今后业务需要时调阅。

10、还款后退客户钱其收押的各种证件及相关文件,并销毁客户签定的各种文件。

11、风险提示:

(1)在业务办理过程中,落实银行批贷情况(是否覆盖借款金额)。

(2)落实还款来源及路径,控制好回款账户。

第12篇:小白兔过桥

1.一天,小白兔蹦蹦跳跳地过河,它要过桥的时候,老山羊也要过桥。小白兔让老山羊先过桥。老山羊对小白兔说:“谢谢你!”小白兔说:“不用谢!”老山羊高兴地过桥去了。

2.一天,小白兔去看奶奶,走到一个独木桥边,小白兔看见山羊爷爷拄着拐杖也要过河,小白兔说:“山羊爷爷,这桥很危险,我扶你过河吧!”山羊爷爷说:“谢谢你,你真是个懂事的孩子!”小白兔说:“不用谢!这是我应该做的。

3.有一天,老山羊想过这条河,正好小白兔也想过河。小白兔让老山羊先过了河。这幅图片告诉我们一个尊老爱幼的精神,我以后要向小白兔学习。。

4.小兔和老山羊都要过河,可是桥太小了,只能一个人过,小白兔说:“山羊伯伯你先过吧!”老山羊边过河边对小白兔说:“谢谢你,你真是个有礼貌的孩子!”

5.一条水流很急的小河上有一座独木桥。

有一天,小白兔和老山羊从两边走过来,都要过桥。小白兔就让老山羊先过桥。老山羊很高兴,夸奖小白兔说:“你真是个懂事的孩子。”说完就慢慢地走了。

6.一天早上,小白兔要去采蘑菇,他刚好在桥边上看见了老山羊也要过独木桥。小白兔想:如果我们一起过的话,老山羊可能会掉下河里去,小白兔就说:“老爷爷,您先过吧。”老山羊过完桥对小白兔说:“你真是一个好孩子!”

7.星期天的中午,阳光灿烂。小兔子要到树林里去采蘑菇。它走呀走呀,快要到树林的时候,有一条河拦住了去路。河上有座独木桥。小兔子准备从北面上桥的时候,老山羊握着拐杖一瘸一拐地走在独木桥上。它想吃这里的青草。它看到小兔子,老山羊想:“我先退回去让小兔子先过桥。”小兔子微笑着说:“谢谢您,老山羊,您先过桥吧。”老山羊高兴地说:“你真是好孩子。”

小兔子高高兴兴地去采蘑菇啦!

1.小明家养了两只可爱的小白兔,为了让小白兔能吃上新鲜的食物,小明每天放学回家都要去地里采摘白菜。看着它们津津有味地吃着白菜,小明心里很高兴。

第13篇:兰兰过桥

32兰兰过桥

【教学目标】

1、会认本课12个生字。会写6个字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、了解新型大桥的神奇,激发学生努力学习、勇于创新、乐于发明的兴趣与愿望

【教学重难点】

学习生字新词;激发学生勇于创新的愿望。

【教学课时】 2课时

【教学过程】

第一课时

一、情境导入:

1、导入:同学们,你们见过的桥是什么样子的?动笔画一画好吗?教师巡视查看画的情况,并反馈。

2、过渡:从古到今,桥在人们的生活中发挥着巨大的作用。当然,随着科学技术的发展,桥也在不断地变化着。(多媒体课件演示桥的发展:木桥?石桥?公路桥?公路、铁路两用桥?立交桥)

二、精读课文,整体感知。

1、课件播放课文录音,学生认真听。

(1)画出文中的生字,借助拼音读准字音,把自己认为难读的字多读几遍。

(2)想一想,兰兰过了哪几座桥?

(3)检查认读生字的情况。

出示生字卡片,用指名读、集体读、开火车读等形式,检查学习生字、生词的情况

2、爷爷带着兰兰一起去郊游,他将带着兰兰走过两座非同一般的桥,想知道他们过的是什么桥吗?请大家把课文读一读,你将会知道答案。(学生自由读课文)

3、反馈:你知道兰兰过的是什么桥了吗?(学生回答,教师板书:潜水桥、塑料桥)

三、巩固生字:

1、兰兰的爷爷可真有本领,设计了这么好的桥。同学们你们长大想干什么?(自由发言)

2、大家的想法都很好。不过,不论是当桥梁工程师还是当飞行员首先得学会动脑筋,学好一些基础的知识。比如今天要求我们认识12个生字,大家就可以动动脑子,想一些又简单又容易记住的方法来认识它们,来,试试看吧,比比谁是最聪明的。(课件出示注音的生字,交流记忆方法)

3、有了这么多的好方法,相信大家一定记住这些字了,老师来考考大家。(先让学生口头组词,然后课件将生字组成词语,不注拼音,请学生认读)

兰花、桥梁、工程师、波浪、书架、特别、砖石、划船、采花、轻巧、又轻又薄、又平又稳

五、小结:

同学们真能干。相信大家有了好的学习方法一定能学到更多的本领,长大成为祖国建设的栋梁之才。

第二课时

一、谈话导入

同学们,上节课我们已经知道兰兰和爷爷走过了“潜水桥”和“塑料桥”这节课我们走一走兰兰走过的这俩座桥,好不好?

二、师生互动,启发想象。

1、兰兰的爷爷太神奇了,老师今天特别想当一回爷爷,带着兰兰去走一走这两座神奇的桥,你们愿意当一次小兰兰和爷爷一起去吗?(教师范读旁白和爷爷的话,学生读兰兰说的话并根据课文描述自由地做兰兰的一些动作,比如:吓得闭上眼睛等)

2、当读到:“原来是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。”时,师问:从这句话中看出,潜水桥大不大?你觉得还可以说潜水桥像什么?(启发学生想象并学说比喻句)

3、读完第4自然段,师问:课文中的兰兰在桥里面看到了这些,现在你们都是小兰兰了,你们在桥里面看到了什么?愿意说给大家听听吗?(启发学生展开想象)

4、师:谁能说说这座桥与我们平常过的桥有什么不同?(即“潜水桥”的特点)

5、让学生充分发表意见,引导学生归纳“潜水桥”的特点:

(1)架在水面上。

(3)像一座长长的透明的房子。

三、师:这座特别的“潜水桥”我们已经走过了。现在,我们走一走兰兰过的另一座桥,好不好?

1、学生自读课文,教师巡视指导。

2、检查学生自学情况。

(1)在教师的引导下找出“塑料桥”的特点:

轻巧,便于携带,塑料做成,空气做填充材料。

(2)说说走在上面的感觉。

“又平又稳”。学生说出自己想象出来的感觉也可以。

四、走过了两座神奇的桥,你有什么想法?

1、观看兰兰和爷爷过桥的视频。

2、让学生畅所欲言,激发他们创造的愿望,对他们合理的新想法要热情鼓励。

3、再读课文,思考:为什么说潜水桥和塑料桥非同一般?它们分别有什么特点?(学生可口头反馈,教师板书)

潜水桥塑料桥

造桥地点水里小河上

造桥材料特别坚实的玻璃又薄又结实的塑料 最大的优点不仅方便交通,还可参观海底世界轻巧、体积小、携带方便

五、书写本课余下的生字

出示生字:兰 坐 带 各 座 急

1、说说你用什么方法记住这几个生字。(让学生交流自己记住生字的方法,教师加以肯定。)

2、课件演示生字的笔画顺序,学生认真观察。

3、学生练写,教师巡视指导。

六、小小桥梁工程师。

每生自己设计一座心目中的桥,可图文结合,也可纯图片,还可以制作桥梁模型。

第14篇:小动物过桥

一、活动目标:

1、结合指偶表演 ,图片和文字进行阅读,让幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。

2、尝试仿编短句“谁过桥怎样”,发展表达和仿编的能力。

二,活动准备:

1、幼儿自制的指偶人手一个

2、幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。

3、磁带、挂图4张 小熊木偶1个

三 活动过程:

(一)开始部分;

出示“小熊”,“今天小熊可高兴了,因为等会儿有许多的小动物要来给它庆祝生日,可是,到小熊家必须经过一座小桥,小熊想:它们能过桥吗?瞧!别担心,谁已经来到桥边了?”

(反思:以故事的形式直接揭示主题,把幼儿的注意力一下子吸引住了。整个开始部分简单;过渡很自然)。

(二)基本部分

1、利用情景结合动物玩具,学习儿歌

(1)老师出示小鸭子的玩具并生动、形象的演示小鸭子过桥。(边操作玩具边叫呷呷呷)

提问:小鸭子是怎样过桥的?

(2)出示小花猫(幼儿先说,老师后操作)

提问:听!谁唱着歌儿来了?想一想,小花猫是怎样过桥的?

(3)出示小乌龟,请幼儿说说、做做小乌龟过桥的样子

提问:

这是谁呀?小乌龟是怎样过桥的?(提示语:小乌龟是怎样走路的?)

(4)用猜谜的形式引出小白兔,用短句结构进行讲述

提问:A:红眼睛、短尾巴、爱吃青菜和萝卜,是谁呀?B:小白兔过桥是怎样的?(幼儿用动作表示蹦蹦跳)

(5)幼儿完整欣赏儿歌《小动物过桥》,并跟着配乐边朗诵边用动作表示自己对作品的理解。

“小动物顺利地过了桥,来到了小熊家,它们把过桥这件事编成了一首儿歌,名字就叫《小动物过桥》,我们来听听。”

2,幼儿选择指偶自由表演“过桥”,

“可以选个你喜欢的动物,找上你喜欢的朋友,把小动物怎么过桥,一边讲一边表演出来”。

幼儿分组表演讨论。教师巡回指导。

(反思:这一环节是幼儿学习的重难点,而幼儿具有好奇、好动的心理特点,他们容易被运动看的事物所吸引,因此。我设计使用指偶把静态的形象转化为动态的形象,有利于吸引幼儿的注意力,激发幼儿的学习兴趣。他们自由选择指偶开始自由的说\"***过桥***\",这里安排能力强的幼儿带头,让每个幼儿在原有的基础上有所提高。分组自由仿编,给每位幼儿提供了活动机会,让他们大胆创作;个别仿编能充分了解幼儿掌握知识的情况,便于因人施教,使每个幼儿都能在原有的基础上有进一步的发展)。

3、结合图片,示范仿编儿歌。

(1)老师出示小青蛙、蝴蝶的图片。提问:谁来过桥了?怎么过桥呢了?

学习短句,小青蛙桥过桥呱呱呱(跳跳跳)

学习短句:小蝴蝶过桥飞飞飞

(反思:这两句的提问采用了递进式的方法,在第一句的学习基础上,幼儿很容易掌握\"***过桥***\"的结构句式。

在活动的组织上,灵活地采用集体教学与分组教学及个别教学相结合的方法。便于幼儿学会儿歌,为仿编打下坚实的基础)。

\"我们带上我班的这些小动物一起去小熊家为它过生日,好吗(唱生日歌结束)。

(反思:

整个活动用故事形式串联下来 ,过渡自然,完整。在本次活动设计过程中,我始终以本班幼儿的实际水平作为出发点,充分发挥了教师的主导作用和幼儿的主体性,并在活动过程中充分调动幼儿的多种感官,通过表演,阅读,来发展幼儿的仿编能力。让每个幼儿积极地参加阅读活动。)

附:作品

小动物过桥

小鸭子过桥呷呷呷,小花猫过桥喵喵喵;

小乌龟过桥爬爬爬,小白兔过桥蹦蹦跳。

第15篇:讲故事《过桥》

过 桥

美丽的秋天来了,河边的桃树上结满了桃子。有一天早上,小白兔高高兴兴的背着书包去上学,来到小河边看到河对岸猴妈妈和小猴担着篓框要过河。可是小河上面只有一条独木桥,小白兔对猴妈妈说:“猴妈妈,您们先过桥吧。”猴妈妈高兴地说:“你真是一个有礼貌的孩子。”等猴妈妈过了桥。小白兔快快乐乐地上学去了。

独木桥

在一个阳光明媚的早晨,蓝蓝的天上,飘着朵朵白云。小兔背着书包高高兴兴去上学。她刚要过独木桥,看见河对岸的猴妈妈带着猴宝宝也要过独木桥去摘桃子。小兔心想:谁先过桥呢?这时,猴宝宝猴妈妈对说:“妈妈,你看,小兔子去上学马上要迟到了,咱们先让它过桥吧”。小兔子是个懂礼貌的孩子,还是先让猴宝宝和猴妈妈先过了桥。猴妈妈对小兔说:“谢谢你,你真是个有礼貌的好孩子”。小兔说:“不用谢,这是我应该做的”说完,小兔子就快快乐乐地去上学了。

过独木桥

在一片绿绿的草地上,有一条的清澈的小河。河上架着一座独木桥,河岸边的草地上还有一棵桃树,桃子已挂满了枝头。河对岸住着猴子一家和兔子一家。

这一天早晨,天气晴朗。小兔子背着书包蹦蹦跳跳的去上学。小兔子来到河岸边刚要过桥,它看见了对岸的猴伯伯带着小猴子也要过桥摘桃子。

小兔子很有礼貌地大声说:“猴伯伯好!”猴伯伯对小兔子说:“哟,小兔子,这么早就上学去啊。”小兔子回答说:“是啊。你们是去摘桃子吧?”猴子大妈对小兔子说:“对啊。小兔子你先过桥吧,别耽误了上学!”小兔子说:“阿姨,还是你们先过吧。”猴伯伯高兴地说:“小兔子,你真懂礼貌!”说着,带着小猴小心地过了桥。然后,小兔子才过了桥。猴伯伯和小猴对小兔子说:“再见,小兔子!”小兔子对猴伯伯挥挥手说:“猴伯伯,再见!”

说完,小兔子就快快乐乐上学去了。

过 桥

一个晴朗的早上,小兔子背着书包去上学。小兔子的学校在小河对岸。她必须要经过独木桥才能到学校。就在她准备上独木桥的那一刻,她看见对岸的猴妈妈领着小猴也准备过桥摘桃子。小兔子很有礼貌地对猴妈妈说:“猴妈妈,能不能让我先过桥?”猴妈妈问:“为什么?”小兔子说:“因为我上学就要迟到了。”猴妈妈说:“你真是个遵守纪律的孩子。那好,你先过桥吧!”小兔子过了桥大声地对猴妈妈说:“谢谢您,再见!”说完小兔子朝学校飞奔而去。 过独木桥

星期一的早上,小兔背上书包蹦蹦跳跳的去学校上学了。小兔正要过河,看到猴妈妈着两个箩筐带着小猴正要过独木桥去摘桃子。小兔就站在桥的这一头对对面的猴妈妈和小猴说:“请你们先过桥吧!”猴妈妈说:“小兔你上学要紧,还是你先过桥吧!”小兔高兴地说:“谢谢猴妈妈,谢谢小猴!”

猴妈妈笑眯眯地说:“不用谢,不用谢,过独木桥要当心哪!”小兔过桥后又对猴妈妈和小猴说:“再见!”小兔高高兴兴地直奔学校而去。小猴顽皮地对妈妈说:“我长大顾也要像小兔姐姐一样去学校上学!”猴妈妈高兴地说:“好,真乖!你长大了也要像兔姐姐一样做个文明、懂事、讲礼貌的好孩子!”猴妈妈带着小猴走过独木桥兴高采烈地去摘桃子了。

第16篇:小动物过桥

小动物过桥

活动目标:

1、认识几种常见的动物,分辨她们的名称和明显特征。

2、乐意模仿动物的声音或动作。物质准备:《小动物过桥》课件。

心理准备:幼儿认识的小动物:小兔、小鸭、小乌龟、小猫。

一、导入

小熊今天过生日,请来了好多的朋友,但是去小熊家做客必须要经过一座窄窄的小桥,你有没有走过小桥?你是怎么走小桥的?

过渡句:我们过小桥的时候要慢慢走,小心翼翼的过桥,那么多小动物都要去参加生日派对,我们一起来看看有些谁?

二、了解动物特征,学习儿歌 (一) 兔子

1、小熊的第一位客人来了,我们一起来猜猜到底是谁呢?(出示小兔子耳朵)你是怎么发现的?小兔子长什么样子的?

2、那小兔子是怎么过桥的?学学小兔子过桥的样子。小兔子过桥蹦蹦跳。

(二)小猫

1、小熊的第二位客人来了,它今天带来自己最喜欢的食物,我们猜猜到底是谁呢?(出示鱼)小花猫是怎么叫的?它有什么本领吗?

2、你来猜猜小猫是怎么过桥的?现在请小朋友来表演小花猫是怎么走路的,小花猫过桥静悄悄

(三)乌龟

1、又有客人来了,他说要考考我们小朋友,让我们猜个谜语,猜猜他是谁?

2、小乌龟是怎么样的过桥的?学学小乌龟过桥的样子。小乌龟过桥慢慢爬

(四)鸭子

1、小熊的最后一个好朋友也来了,你们猜猜这是谁的脚印啊?(出示脚印)

2、(出示扁嘴巴、扁脚丫)他到底是谁啊?它是怎么过桥的?学学小鸭子过桥的样子。

(五)整体朗诵儿歌:小动物顺利地过了桥,来到了小熊家,它们把过桥这件事编成了一首儿歌,名字就叫《小动物过桥》,我们来听听。

三、在游戏中,巩固熟悉小动物声音和动作。

1、幼儿装扮成自己喜欢的小动物。

2、每念一句儿歌,扮作该种动物的幼儿便模仿着该动物的动作,逐一过桥。

3、学着小动物的叫声或动作向小熊表示祝贺。

四、延伸

这么热闹的生日会,其他小动物也想来一起过生日,你想请哪个小动物来过生日?它是怎么过桥的?我们一起来过桥吧!

第17篇:小动物过桥

小动物过桥

活动目标:

1.认识5以内的序数。

2.初步学习不同方向(从左到右,从右到左)排列次序。

活动准备:

1.小兔、大象、狮子、猴子、小鹿的图片。2.《我的数学》第17页。

活动过程:

1.小动物做客导入。师:今天不仅有老师到我们班做客,还有许多小动物也想到我们班来做客?我们看看都有谁呢?

老师出示5种小动物的图片,从左到右一次摆在黑板上,请幼儿说一说。 ——按从左到右的顺序说出动物的名称和次序。 师:我们先来从左边数一数,有几个小动物?

——从左边数排在第一个的是谁?排在大象后面的是谁?排在最后一个的是谁?

2.相反方向的序数练习,请幼儿说一说从右到左数小动物的不同顺序。师:这一次我要来考考小朋友了,从右边开始数。 ——从右边数第一个是谁?

——从右边数大象排在第几呢?排在大象后面的是谁呢?排在最后一个的是谁呢?

3.打开《我的数学》第17页,请幼儿说一说从老师一边数,排在前面的是谁?排在最后的是谁?请把排在前面的圈起来。

第18篇:小羊过桥

语言教案:小羊过桥

目标:

1、理解故事内容,大胆地学说角色对话,提高幼儿的口语表达能力。

2、初步懂得与人相处应谦让的道理,养成良好的行为习惯和为他人着想的品德。

准备:

教学课件、独木桥(平衡木)、小白羊和小黑羊的胸饰。 过程:

1、导入:

师:老师给小朋友带来了一个好听的故事,故事的名字叫《小羊过桥》,让我们来看看故事里发生了什么事情?

2、幼儿观看课件前半部分大羊过桥。1)提问:

这个故事叫什么名字?

师:大白羊和大黑羊要过什么样的桥啊?(独木桥) 2)师:什么叫“独木桥”? 教师出示平衡木,介绍独木桥。

(一条河的中间只有一根木头,只能过一个人的桥叫独木桥) 师:它们过桥了吗?为什么?(没有,它们谁也不让谁) 师:它们各不相让,结果怎样?(都掉到了河里去了)

教师小结:两只大羊都想自己先过桥,谁也不谦让谁,结果都掉到河里去了。

3、幼儿观看课件后半部分小羊过桥。

1)教师过渡:过个桥就这么难吗?今天又有小白羊和小黑羊要过桥了,想请我们小朋友来帮忙出出主意,如果你是小白羊或小黑羊你会怎样过桥?

请幼儿互相商量后回答问题。

2)师:小白羊和小黑羊究竟是怎样过桥的呢? 幼儿观看课件后半部分小羊过桥。

提问:小白羊和小黑羊有没有成功过桥?它们是怎样过桥的?

教师小结:只要我们互相让着对方,让对方先过桥,自己再过桥就可以成功过这个独木桥了。

4、完整播放课件。

师:现在请大家把故事从头到尾看一遍,看的过程中,我们来学着说一说故事里黑羊和白羊的对话,学会了的小朋友老师等会儿请他来表演故事。

教师和幼儿一起学说角色对话,提高幼儿口语表达能力。

5、表演故事后半部分。

师:老师这儿有小白羊和小黑羊的胸饰,请你选自己喜欢的戴上,表演小羊过独木桥。

幼儿自选胸饰。

师:请做小白羊的小朋友站到独木桥的这边来,做小黑羊的有小朋友站到独木桥的那边去。其它小朋友一起来帮忙讲故事。

幼儿表演故事。

6、组织幼儿分组讨论:

师:小朋友,两只大羊的表现好不好?你们想对大羊说什么?两只小羊呢?它们的表现好不好,你想对小羊说什么?

生活中,当我们小朋友之间有矛盾时,我们应该怎样解决呢?

教师小结:小朋友,你们以后不管遇到什么事情,都不能争吵、打闹,同伴之间要相互谦让,大家一起玩,这样才能多交朋友。

第19篇:小鸡过桥

小鸡过桥

浙江省绍兴县 管墅分校五(2)班 洪灵静

上课了,周老师手里拿着一张铅画纸和一只乒乓球做成的小鸡,面带微笑地走进教室,说:\"今天我们做一个实验--小鸡过桥\"。

他走到讲台边,用两摞一样高低的本子当桥墩,把铅画纸平放在两摞本子上,这样一座桥便搭成了。接着他又拿着小鸡,让小鸡过桥。可是,小鸡刚走到中间,桥就塌了,小鸡也掉进了\"河\"里。\"哎呀!\"同学们叫了起来。周老师说:\"谁能搭一座坚固的桥,让小鸡安全地过桥?\"

同学们兴致勃勃、争先恐后地举手。余傅达的意见是把纸弯成\"弓\"形,小鸡平安地过了桥。倪佳娜的方法是把纸折成\"扇\"形,小鸡也平安地过了桥。余全是把一张纸一折二,翻开变成直角形,小鸡也平安地过去了。周舒乐的做法是把纸的两边折出一样高低的边,做左右栏杆,小鸡也平按的过了桥。

周老师问:\"你们知道为什么平面的纸,小鸡过不去,而刚才同学们改变了纸的形状,小鸡就过去了呢?\"同学们都不知道。周老师接着说:\"因为物体改变了形状,承受的力发生了变化,所以小鸡从变了形状的纸上就过去了。\"

多有趣的实验,这里面还有很多科学道理呢!

指导教师:顾亦宝(

第20篇:过桥融资

过桥融资基本是一种短期的针对某个项目、金融交易或企业所急需的贷款方式。它的结构基本上是贷款协议书,此贷款协议书与银行或信贷公司的普通贷款协议书有很大的差别,一般会针对不同的案例由放贷方的法律部或聘请的相关律师来有针对性地撰写,而协议书的条款由融资顾问(或投行)作出建议并得到各方同意后决定。

针对某企业进行的上市前过桥贷款有以下的特点:

 企业的管理层是否完善,是否有经验有能力管理好本企业; 企业是否能提供有形和无形资产为贷款作抵押; 是否在这以前已经有与该次贷款金额相类似的融资投入该企业; 是否过往对该企业的融资是由专业并且业绩好的机构或个人提供; 充分说明该企业将来有还款能力或还款的资金来源(例如:该公司上市后能确保足够的资金偿还贷款,等等。) 该贷款的期限一般为短期:比如3个月到2年; 该贷款利息会相当高,比如12%-15%年利息,或者按当时市场利率和该融资的风险来决定。另外

一种方式可在美国三月国债(T-Bill)或伦敦同业拆息(LIBOR)上加一定的基数点(例如150基数点);

 某些放贷机构甚至会在贷款协议里加上股份转售选择权,放贷方有权选择将还款转成股权,该选

择权会有时间和股权转让价格的限制。

以上只是较常见的针对上市前的过桥融资贷款特点,当然更细节的条款会根据个案而变化。

以上解释只适宜内部作参考及对过桥融资的理解,不宜公开给其他机构,因为它不是专业的标准文本,我们公开的文本必须具行业的标准化及极具严谨性。

过桥米线的传说
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