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歌颂老师(精选多篇)

发布时间:2022-05-30 12:07:27 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:歌颂老师

吾师颂

1我不愿,用自己拙劣的语言,勾勒您的形象,与情怀 我不愿,用苍白无力的字眼,描述您的无私,与奉献 不愿苦苦冥想,为您冠上春蚕、蜡烛、人梯的普通名衔 但确实,您是我们心中的诗篇

2还记得,八月,我们因缘分相遇 那时,我们,彼此陌生

没有战斗的激情,人生的理想,没有满腔的热血,征战的宣言 但您微笑的那一刻,深印在我们的脑海

您柔和着笑脸,却坚定地告诉我们,高中的两年,是人生的转折点

1有人说,世界上最伟大的职业,是医生,是老师 医生,是医人的身体; 但你,医治的是人的灵魂

是您,告诉我们在最美的年龄要为最纯的梦想尽最大的努力 是您,告诉我们要爱自己的父母,他们的付出,最无私

2老师,我见识过您教学的风采, 而这一刻,您跳动的赤子之心, 三年旅途,我们追梦,您为我们插上翅膀,让我们自己飞翔 三年坎坷,我们颠簸,您为我们指明方向,让我们自己前行 三年风雨,我们拼搏,您教我们战胜困难,让我们学会坚强

1、2闪烁着温暖光芒的眼睛 让我们沉了心,静默着, 静默中,想起父母,而同时,更升起对您的敬意和感激 声声叮咛,谆谆教诲,

您用心灵的启迪让我们懂得青春,懂得付出,懂得回报 假如我是诗人,我将以满腔的热情,为你,写下诗篇 赞颂大海的辽阔,与深远 赞颂青藤的修长,与坚韧 赞颂春蚕的辛勤,与无私 赞颂蜡烛的燃烧,与奉献

1、2可我,不是诗人

那么,我只能用我最深刻的感情向您致敬! 谢谢您,我们的老师!

推荐第2篇:歌颂老师

歌颂老师 作者:佚名

朗读:岁月如歌

在金秋送爽、桂花飘香的季节里,一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱,可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。

有人说,教师是平凡的。是啊,三尺讲台是您展示人生风采的舞台,两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板,记录着您拼搏奋斗的足迹,一支粉笔满载着您无限的希望。深夜里您一丝不苟地备课,课堂上您精彩生动地授课,办公桌前您认真仔细地批改作业„„这也许就是您工作的全部。四季交替,岁月轮回,您时时恪守着自己的职责,兢兢业业,不知疲倦;“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,您刻刻静守着这份平凡,勤勤恳恳,永不乏味。这一切的一切,都缘于您对教育事业的无限忠诚,对学生的一片挚爱之情。因而,您选择了做一名教师,也就选择了平凡的人生。

其实,平凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师,这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下,您爱心涌动,用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,净化着心灵之窗,指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望,您甘为社会进程中的一块铺路沙石,承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花,推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆,却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放,却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳,却有着“待到山花烂漫时,她在从中笑”的渴望。哦,也许这就是您平凡中的伟大。 教师之所以伟大,是因为您用一生书写着奉献的篇章。您似园丁,用慈母般地乳汁哺育着满园的桃李,用深深爱意滋润着处处心田;您似红烛,有一份热,发一份光,耗尽自己,照亮别人;您似春蚕,用尽最后一份力,吐尽最后一根丝,用生命满足人们对美的向往„„您甘当人梯,默默奉献,要说您还要求有什么回报的话,那也就是对“青出于蓝而胜于蓝”、“长江后浪推前浪”的渴望。缘于您,世界才有了一批又一批足智多谋的政治家、运筹帷幄的军事家、优秀卓绝的科学家、救死扶伤的医学家„„也正因为有了他们,历史的车轮才滚滚向前,世界的文明才不断发展。因此,在世人心中,您永远是知识的传播者,文明的推动者;永远是真的种子,善的使者,美的旗帜„„

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!在这个特别的日子里,让我们再次庄重地举起手,向可亲可敬的教师敬礼!

推荐第3篇:歌颂老师

2010年11月1日,是我们的中学班主任吴老师进入人生金秋岁月70寿辰的日子。吴老师生日的前夕,我们一群当年在菁菁校园不谙世事的学生们,为亲爱的老师举行了一次别开生面的生日聚会。因公务缠身,没有到场的向阳同学托司机专门送来了生日蛋糕;在省京剧院工作过的一位女同学和一位声音浑厚在宜昌唱歌颇有名气的男同学,为老师献上了京剧清唱和《老师我爱你》的京剧唱段和歌曲。老师特别高兴,专门起身来到唱歌的学生面前,与学生拥抱,大家纷纷鼓掌,把聚会的的热烈气氛推向了****。

翌日。吴老师给我发来短信:“谢谢你们为老师过了这么好的一个生日,令我们全家人终生难忘。请将老师的谢意转告同学们。谢谢!”读了老师的短信,一时让我百感交集。遥想当年老师待我们像是待自己的亲弟妹一样。(当年老师才从大学毕业,20多岁,很年轻。)真是捧着一颗心来,不带半跟草去,谁言寸草心,报得三春晖!

在那个春雨潇潇的日子里,离校多年的师生们在宜昌三中再聚会,看到多年未见的吴老师,我十分激动,写下一篇心情文字“永远的美丽”。如今在老师生日之际,我找了出来,向亲爱的班主任老师倾诉藏在心底的心声。

一直都想写一篇对恩师吴老师的回忆。可是每当我一提笔,千头万绪涌上心头,唯恐我这支笨拙的笔不能够书写出她独特的风采而使她本有的靓丽失去光采,而迟迟不得动笔。

前几天读了中学同学向祖强的一篇《寻找》的美文,文章描述了当年三中校园教语文的吴老师的可亲可敬的形象。霎时间一种激情在心中涌动着,牵动了我纷飞的思绪。文章里寻找的吴老师,正是我读中学时候的班主任。想当年,我们的吴老师是整个宜昌三中的一道最靓丽的风景线。岁月浸浸,“相约春天”同学聚会,我们重回母校时,校园已经找不到昔日的影子,然而我对吴老师的思念随着时间的流逝却愈加深愈加浓。尊敬的吴老师如今已桃李满天下。是我一生最敬仰的人!

往事如烟,记得那是一个春天的早晨,我们在学院街小学杨树沙沙的操场上列队站齐。翘首盼望着来自中学的老师带领我们踏进中学校园。微风扑面,和煦的阳光里走来几位老师。其中,笑意盈盈最灿烂的吴老师走到我们面前。她就是我们进入初中的班主任吴幼琴老师。吴老师牵着我们的小手,把我们从小学接进中学,那一刻,感到人间好温暖、世界好美丽!我在心里暗暗庆幸:跟着这么漂亮的老师读书,真好!

从此,每天清晨,我会早早地来到中学校园,第一眼最想看到的,就是我们的吴老师。在寂静的操场上,一位身着红色运动衣的漂亮女子迎着朝阳,身披着霞光在长跑,那是宜昌三中校园里早晨最为亮丽的风景!吴老师笑着向学生打着招呼,在我心里,觉得世界上最美的景致也就是在这里。夕阳西下,我们还舍不得离开校园,只为和班主任多说说话。多看看那美丽的风景,多听听那亲切的话语。记得吴老师是武汉体院毕业的高材生。当我们班主任的时候,也才从大学毕业20岁刚出头。她把全部的精力和心思都用在学生身上。整天陪伴着我们,哪个同学生病或者有事情没来,吴老师都要询问清楚,关怀备至。她的美丽、她的善良、她的循循善诱、她对我的细心教导和培养,至今历历在目,没齿难忘。

记得有一天放学之后。吴老师找我谈话,让我担任学生班干部。我怕自己干不好,推辞说自己没有能力。吴老师语重心长地说:像孩子要学走路一样,总是要迈出第一步的,这是锻炼你的机会。也是为同学服务的机会,其中可以学会一些东西的,只要你认真负责,就能干好。为了不辜负班主任的期望,我很努力地去管班上的课堂纪律。有一位经常旷课的学生对我的管理很有意见。一次在我上课的时候,被我管过的那位同学趁我不备,从教室窗外用皮带朝我头部抽了过来。当时,皮带前面的铁扣把我头部刷破,血霎时流了下来,蒙住了我的眼睛。其他同学赶忙报告在办公室的吴老师。吴老师心疼地和同学们一起送我到医务室。那份挂念和关爱,至今我还记忆犹新。

我们从小学步入中学,在语文写作上刚刚起步。吴老师每次上课,都是那么认真和细心。吴老师的教学方法很独特,和今天推行的美国哈佛大学的案例教学法有异曲同工之妙。每次上课前,吴老师会把同年级其他班上一些写的比较好的作文当做范文给我们演讲。间或还让我们把自己写的得意之作在同学们面前朗诵。让大家讨论,指出范文中哪些写的精彩,哪些地方还有不足,如何改进。这样能给我们留下很深的印象。至今我还记得,当时最快乐的事情就是吴老师让我能在班上朗读自己的作文。使我内心充满了成就感。这种因材施教的教学方法,这种赏识教育的理念,一直启发着我、影响着我。多年后,当我走上讲台,也仿照吴老师的教学方法,给学生传授知识。那就是案例教学法。当年,年轻靓丽的吴老师一改师道尊严的传习。是我心目中的良师益友。有时候我们还经常到学校后园的教师宿舍去补习功课。记得校园后有一排教师宿舍,其中种有葡萄架的那间宿舍,就是吴老师的房间。房间墙壁上挂着一个漂亮的芦笙。我很好奇地问老师,芦笙是从哪里发音的。吴老师有时候会给我们演奏一曲。至今仍觉得那是人世间最美的天籁之音。我们对音乐的爱好,也是始于那个时期吴老师对我们的启蒙教育。

初中读完之后,那个时候我们凭着一股狂热的信念,报名上山下乡,到农村去干革命。吴老师找我谈话,期望我能多读几年书,要看长远一些,因为知识可以改变命运。我当时很不情愿,表示要听毛主席的话,上山下乡是我坚定不移的决心和选择。晚上,吴老师又来到我住在江边的家里,给我母亲讲了很多读书的道理,说服了我的母亲。这样,在母亲的督导下和吴老师的引领下。我读了高中,为以后的进一步学习打下了基础。可以肯定地说:尊敬的班主任吴老师是我人生旅途上最重要的引路人!

多少年来,每次提到母校三中,思念的最多的就是吴老师,在我脑海里闪现最多的就是吴老师如何像呵护、照顾小弟弟小妹妹那样的帮助我们。前几天,我在整理档案的时候,不经意间,看到一份自己入党的外调材料,吴老师给予我的留言和评价,尽管纸已泛黄,然而那流畅的字体我是那么熟悉!就像多少年前吴老师在批改我的日记上批下的评语,是那样的亲切!当时我的眼泪不由得夺眶而出……尊敬的老师,您对学生是“捧着一颗心来,不带半根草去”。可是学生毕业之后,就像远飞的小鸟,不再返回。您对学生的期待和厚望,学生惭愧之极,无以回报,每每走过三中校园门口,让我百感交集。多想进去看看恩师。迟疑的脚步总是迈不开。想当年,尊敬的吴老师对我们是寄予何等的殷殷期待!遗憾地是我走出校门以后,很少再去拜访老师。只是在心底时常想念。多少次,想提笔写写回忆恩师的文字,可是一直情怯,怕写出来的文字不能表达我浓浓的思念情。这一迟疑,就蹉跎了几十年。

前几天,我和儿时好友向阳同学交谈的时候,他提及很想写写他所敬仰的一位高中时期的语文老师。引起我很多联想。从小学到大学,我遇到了很多老师,但是我最感激的,是我的初中班主任吴老师。健康俏丽的吴老师,当年在菁菁校园灿烂的笑容,课堂上那精彩的授课,放学后组织我们开会的情景,在校园介绍我入团一幕,……都已经在我的生命中如影随形,不思量,自难忘。岁月无情,人生易老,然而善良美丽、笑意嫣然的吴老师却永远定格在我心中!

推荐第4篇:歌颂老师

我的恩师——XXX老师

虽然这件事过去一年多了,但是我仍然觉得这件事仿佛是昨天才发生的一般,让我铭记于心。

那是一个炎热的周二,室外温度达到了31℃,“儿子,明天记住让爸爸带你去成都做手术。”这是妈妈的声音,我轻快地从卧室里跑到阳台上,对妈妈说:“妈妈 ,我„„我„„。”“我什么我,有话就说”“我明天要去参加散学典礼呀!走不开啊!”“啊,那怎么办,医生上次可说了你的病可不能再拖了!”妈妈焦急的说。过了一会儿妈妈又说了:“你先给X老师打个电话问一下情况。”我不屑的说:“这大热天的,谁愿意理你。”我心想:现在也没有别的办法了也只能死马当活马医了。

我抱着试一试的心态,给X老师打去了电话,电话接通了,我将事情的来龙去脉对X老师说了,我得到了一个令人吃惊的答复,他说:“你先去学校等我,我一会儿就来。”我向妈妈请了假,踏着轻快的步伐,不一会儿就来到了学校门口。戏剧性的一幕发生了,我看见了一个人骑这摩托车朝我这边来了,我疑惑不解的问保安叔叔:“这个老先生是谁啊?”“是X老师”保安叔叔笑着说。

原来是钟老师,我心中的疑惑终于打消了。X老师熟练地把车停好,朝我这边走来,说:“杨宇豪,你还蛮守时的嘛!”我亲切地问X老师:“X老师,您不热吗?”“没事儿,我没进去吧!”

我们走进教室,我不经意间看见X老师的头发湿漉漉的,我掏出纸巾想给他擦一擦时,他却说:“不用擦。”我还看见他的头发白了不少,我心里想:他一定是为我们操心操得太多了,才这样的。说话的功夫X老师就把通知书填写好了。并嘱咐我:“杨宇豪,一定要好好学习呀!”说完便走了。我在心里暗暗的对自己说:“XXX,你一定要好好学习,不辜负钟老师的期望呀!”

在回家的路上,我在思考一个问题,那就是老师们用他们那般无私的爱来对待孩子们呢?再仔细想了X老师对我的爱后,我找到了答案,那就是他们都在用行动践行一句话——落红不是无情物,化作春泥更护花。

推荐第5篇:歌颂老师

歌颂老师

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《歌颂老师》

是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,是雾海中的航标灯。老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!是您托起我们的理想之帆;是您点燃我们的知识之火。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,您用真情传播着智慧的火种。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播

种力量„„

用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,您是春天,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育学生;您是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。

老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉励塑造国家栋梁。

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园的春色,这满园的桃李,都在向您敬礼。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

老师们,像天空一样高远的是你们的胸怀,像大山一样深重的是你们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,祝各位老师身体健康,万事如意,节日快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

推荐第6篇:歌颂老师

歌颂老师

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

老师,您如园丁,修剪我们成长中的枝芽;

老师,您如医生,净化我们心灵上的污垢;

老师,您如爱的天使,守护我们走向成功的道路。

大爱无言,真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪、爱是沙漠绿洲、爱是雪中送炭;是老师的背景告诉了我们爱是一种给予、爱是一种奉献。。。。。。

如果说我们是彩虹,

那您就是太阳,给予我们七彩之光;

如果说我们是鱼儿,

那您就是水中的空气,给予我们清新的氧气;

如果说我们是小草,

那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。

让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福, 让白云和蓝天永远点缀您的生活,愿您的生活永远充满幸福与快乐。

在这不寻常的节日里,送上我最真切的祝福:

祝天下所有的老师,身体健康、工作顺利、教师节快乐!

2012年9月10日

推荐第7篇:歌颂老师

1歌颂老师

一寸一寸的粉笔

染白你的头发

腾然而起点燃成烛

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

攀上崖顶

让后来者踏上您的双肩

送一批批学子上路

闪闪的星星

放射着绚丽璀璨

用尽最后一点余热

这就是老师的一生

人类灵魂的工程师啊!

2世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。

3老师像什么?

老师像红烛,

照亮了知识的路程。

老师像什么?

老师像春雨,

把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么?

老师像园丁,

把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么?

老师像一把金钥匙,

把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么?

老师像我们的妈妈,

天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识,

再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

4教师,你好

你是辛勤的园丁

用知识做露珠

培育祖国花儿

你是无私的蜡烛

倾尽毕生精力

燃烧自己照亮别人

你说

桃李满天下

是你一生的夙愿

三尺讲台上的

英姿飒爽

是你永远的眷恋

黑板上飞舞的

是你的汗水

笔触尖流淌的

是你的期盼

你用母亲般慈爱的双手

抚慰万万心灵

撑起千千梦想

实现个个希望

老师,老师

你用爱心和执着

坚守着人民教师这光荣的事业

你用崇高的职业道德和操守

履行着人民教师的神圣职责

5 老师,辛苦了》

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师! ……

6 献 给 老 师

敬爱的老师,

您是我心中的一座灯塔,

您是同学间友谊的桥梁,

您为年轻学子们搭造一展才华的舞台。

敬爱的老师,

您看着我们拼搏,

您看着我们成长,

您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。

运动场上,您看到我们矫健的身姿,

课堂上,您捕捉我们求知的目光。

当您看到,

纤纤幼芽长成大树,

稚嫩的双肩擎起一片蓝天时,

您舒心地笑了,是那样的美丽、和蔼、慈祥。

在您无微不至的关怀中,我们感知温暖,感知力量。

您可知道我们难以报答您的恩情。

我恩重如山的老师呀,

忘不了,您的循循善诱,谆谆教导,

忘不了,您的耐心讲解,细心辅导,

忘不了,您灯下的呕心沥血,辛苦耕耘,

更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐。

您用心血点燃我们心头的明灯,

您用真情唤起我们潜在的智慧,

您是我们航船的指明灯,无怨无悔,默默地奉献,

您是人类灵魂的工程师,用生命诠释人生的伟大内涵。

衷心地感谢您——我的母校和老师们,

其实,我们只想要一滴水,您却给了我们整个海洋,

其实,我们只想要一束阳光,您却给了我们一轮骄阳。

您是春,悄悄催发理想的嫩芽,

您是夏,浓浓融化师生的情谊,

您是秋,盈盈送来丰硕的果实,

您是冬,默默净化我们的心灵。

根,牢固地扎在学校,

香,却永驻我们的心中。

我要把最美的鲜花送给您,

我要把最动听的歌曲唱给您,

我要把最纯洁的心捧给您。

您是我心中的太阳,

您是我心中的春天,

您是我感情长河里永不磨灭的浪花。

我敬爱的老师们—— 祝您们节日快乐

7歌颂老师!!!

老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤醒了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,

让我在知识的世界里遨游!

8是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师! ……

9是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师! ……

10 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵

推荐第8篇:歌颂老师

歌颂老师

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我叫,来自城西梁小学年级。今天,我要用我发自肺腑的心声表达我对老师的敬爱之情。

老师,多么伟大的一个名字啊!它散发着万丈的光芒。加减乘除,算不尽您无私的奉献;诗词歌赋,颂不完您无私的付出。

三尺讲台您呕心沥血,三寸粉笔您殚精竭虑。的确,您总是含泪深情凝看我们希望我们能茁壮长大,再苦再累,您毫无怨言,依然埋头苦干。您,固然工作在今朝,可是却建设着祖国的明天,您,教学虽在课堂,却成就在四面八方。是您,经年累月,筑就了一颗颗光彩熠熠的珍珠。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。假如我是云朵,我将以满腔的热血编织出大海的辽阔与深远,把它献给我那知识精深的老师。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远把它献给您--我的胸怀博大的老师。

来,让我们一起歌颂老师,!为了我们,为了事业,您默默挥洒了自己的青春,献出一片赤诚的心。老师,谢谢您,我只想把一份崇高的敬意和诚挚的祝福送给您!我想大声的说一句:“老师我们爱您!”我的表演结束,谢谢大家!

推荐第9篇:演讲歌颂老师

尊敬的各位评委、同事们:

大家好!我今天演讲的题目是【燃烧自己,照亮别人】。

周恩来,一生为国为民,鞠躬尽瘁,死而后已。

钱学森,号称抵三个师,新中国建立却毅然回到祖国,潜心于军工科技。

鲁迅,俯首甘为孺子牛。

鲜明的事例告诉我们,不管过去,今天还是将来,我们都必须做一个对社会负责,对祖国和人民有贡献的人。

我们身边也有这么个人,她就是曹瑾.高考后毅然选择了我们学校,潜心学习,毕业后自愿到艰苦地区施教。可是癌症不幸降临在她身上,但是为了学生的学业,她坚持在岗位上奉献着自己,错过了最佳治疗时期,离开了人世。她的精神,却在我们心中烙刻。

一滴水,滋润了一寸土地;

一线阳光,照亮了一份黑暗;

一粒粮食,哺育了有用的生命;

她,像一颗螺丝钉,永远坚守在她生活的岗位上。

选择了教师,拿起了属于它的责任,她爱着这份工作,发挥着她的作用,做出了最大的贡献。

一位名人曾说过:“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。

曹瑾,用上天赋予的生命,把她的青春奉献给了教育事业,奉献是她

崇高的追求,她是不平凡的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这就是对奉献的最好注解。

教师是人类灵魂的工程师,站在讲台上,就会知道“老师”这两个字的份量。现在,知道了燃烧自己,照亮别人的内涵吗?那就是奉献。

推荐第10篇:歌颂老师的话

老师,是我们人生路中的路标,指引着我们走向了成功之路。老师奉献了自己,来给我们开启智慧大门。以下是小编整理的歌颂老师的话,欢迎阅读。

1、老师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵。

2、老师是燃烧的红烛,燃烧了自己,却照亮了他人。

3、教师的春风,日日沐浴我心一位好老师,胜过万卷书。

4、经历了风雨,才知道您的可贵,走上了成功,才知道您的伟大。

5、您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!

6、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

7、您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。

8、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

9、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

10、我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

11、老师是学海中指路的灯塔,老师是攀登中相掺的大手,老师还是成长中永远的守护。

12、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿。

13、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

14、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

15、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

16、白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

17、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

18、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨。

19、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

20、当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!

21、成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

22、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

23、初涉知识海洋的我,差点儿“窒息”,是您--老师,默默地给我补充知识的“氧气”,无私但无价。

24、老师,像大海一样澎湃的是您的内心,像天空一样高远的是您的胸怀,像高山一样深重的是您的恩情。

25、我尊敬的老师,我的成功是您给于的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

26、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

27、您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。

28、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。

29、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

30、您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

31、老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

32、您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

33、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

34、老师,这是一个多么温馨的字眼。老师,这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

35、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

36、您用生命的火炬照亮了我前进的道路,一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。

37、因为有了您,生活才如此精彩纷呈。因为有了您,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。

38、一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!祝天下老师幸福开心,节日快乐!

39、您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!

40、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

41、您就像春雨,浇灌着幼苗。您就像烛光,照亮着心灵。您用那无私青春耕耘,让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航,让人生精彩不断。

42、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

43、一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

44、老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

45、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师您的爱,天下最伟大,最高洁。

46、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

47、老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

48、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

49、教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是粉笔,磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽,教师的称号在人世间最可敬!祝教师幸福健康,永葆青春。

50、平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。

51、有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

52、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

53、当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

54、老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

55、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

56、乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

57、敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!虽然过了这么多年,可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水,连绵不绝。

58、有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

59、从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?

60、为了桃李芬芳,老师们呕心沥血挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂乘风破浪泛舟知识海洋。

61、人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

62、我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

63、老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

64、叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

65、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!祝福您,亲爱的老师!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!

66、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光?您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂?老师啊,我怎能把您遗忘!

67、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师恩情!

68、蜡烛是多么神圣呀!生命是珍贵的,而蜡烛也明白,火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般,用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长,那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。

69、老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷泥泞漫长,却愈战愈勇愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

70、一根根白色的粉笔,一张张古朴的桌子。老师日复一日,年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。

第11篇:歌颂老师演讲稿

有一缕阳光,它只温暖山峦下的阴霾;有一种花朵,它只怒放在尘嚣之外。是的,它的另一个名字就是教师。正是他们,活跃在渔峡口的深山曲水间,将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台,将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子,妆扮田野;他们燃烧自己,照耀山川。在他们呵护的这一片蓝天下,深山的田野生机勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论,但是他们的爱与执着,却存照在历史画卷中,为人们讴歌。

曾几何时,山高路远,百废待兴,无处寻高歌。渔峡口的教育事业陷入困顿,漫山遍野无光彩,草木凋零堪冷落。好在,夷城古国春秋流转,沧桑变易,一群甘于寂寞、有着雄心壮志的才俊们,勇敢接过了渔峡口传承不敝的教育大旗,唤醒了拂晓前的沉默,也奏响了渔峡口教育重生的序曲。从此,这里的教育事业也一年一个新台阶,灿烂的花儿,又一簇簇地开放在了渔峡口的荒野山坡——是的,自从新的教育改革发生以来,渔峡口的教育成绩全县瞩目:以前,学区的毕业成绩只能甘附骥尾;再看如今,学区每一项教育成绩在全县都是名列前茅。从毕业成绩到服务管理,从师资配备到基础建设,每一项都是硕果累累,每一面都尽显健康和谐。

然而,十年树木,百年树人,教育是千秋的功业,需要一代代人不辞羸苦的舍身投入。这里如今的鲜花盛开,正是因为有着一代代的园丁们忘我的奉献。饮水思源,回忆往事,我不由得不心潮澎湃,一幕幕感人的事迹也涌上心间:

曾记得,渔峡口中心学校的八年级班主任黄长湖老师,牺牲个人休息时间,他承诺要访遍班上每一个学生的家庭,他真正把学生的事当自己的事,数十年如一日。他虽然被授予省优秀农村教师等多项荣誉,却不改勤勉,俯首甘为孺子牛。在从教的20多年间,他踏平了坎坎坷坷的乡间小路,他征服了高不可攀的峻岭崇山。解决了一个个学生的难题后,留下了一篇篇家访日记。他一步一步摸索着乡村教育的道路。是的,他做到了。他用行动证明了——没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

曾记得,在刚刚过去不久的十月末,中心学校的领导和老师们,顶着酷烈的寒风冷雪,骑着摩托车去枝柘坪家访。是时,道路泥泞,颠簸不平,青竹坳,打磨场,一个地势险似一个。但却阻挡不了老师们火热的心。家访路上,老师们落泪了,有的学生家境贫困,求学道路坎坷重重,让老师们心酸,感叹渔峡口的教育事业还任重道远;学生们落泪了,老师们不远千里来家访,促膝谈心,出发前学校筹集的捐助款也及时发放到手中。在家访归来的交流会上,一片感动,一片融洽。渔峡口教育有你们的夙兴夜寐,舍身投入,幸何如之!

一场场风霜雨雪,一道道山重水复,在这迢遥万里的征途上,有你们的付出。 一树树桃李灼灼,一年年累累硕果,在这富饶肥沃的土地上,有你们的功绩。 一岁岁春去秋来,一幕幕花发花开,在这开满鲜花的深山里,有你们的企盼。

今天,是花开的日子,让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天,在你们的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多!

第12篇:歌颂老师美文

一双肩膀,千万份责任。他们,在茫茫人海中,为我们,指引前行的路。——题记

趴在窗边,脑海中浮现出了老师们的身影。如今,上了高中,他们,是我们最亲近的人啊!

是老师,用肩膀扛起责任,对我们的学习生活,他们时时关心,用耐心和笑容,给我们知识,给我们嘱咐。

是老师,用肩膀顶着困难,用身躯和心灵为我们守护内心的宁静,用肩膀迎着艰辛。坚守在三尺讲台,用汗水浇灌每个同学的心房。加减乘除,算不出他们无尽的付出;诗词歌赋,咏不尽他们无怨的身影。他们用赤橙黄绿,绘出我们多彩的人生。

肩膀,越发伤痕累累,可老师仍然会用坚强的信念支撑着,栽下桃李无数,放飞无尽梦想。老师,就是这样,用无怨的付出,无悔的人生,造就每个学生的辉煌。肩膀会伤,但心,依然坚强。

极目远眺,思绪万千。

每天,老师都站在讲台上,面对着渴望得到知识的眼神,拿着课本,点燃激情,用心上着每节课。

放学了,他们抱着一大箱作业,回到了家。吃了饭,便又坐在了桌边,一本一本地批改着作业。笔芯里的墨,似落潮一般,越来越少,一旁改好的本,似涨潮一般,越来越多。当他们放下笔时,家里的钟已然敲响十二下。这时,老师才拖着疲惫的身子,进入梦乡。

周末了,为了给学生巩固一下知识,便舍弃了和家人出去玩的打算,又站到了讲台上,带着大家巩固知识。那负责认真的眼神中,满是对学生的殷殷期待。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一句再熟悉不过的话,现在听来,却有了不同的感受。那里面,充满了汗水,充满了责任,充满了无穷无尽的付出。

这些,都是我身边的老师啊。一句承诺,一个一生的选择,教书育人,是他们顶起了半边天,是他们,用肩膀扛着祖国的未来!

肩膀,离我真的很近,近得触手可及,宽阔温馨。

同学们啊,当我们学业有成时,千万别忘记了去看看咱们的老师,是他们成就了我们,是他们,用肩膀,扛出了你璀璨的人生!

老师,您们辛苦了。等我成功后,一定为您们,揉一揉那依然坚强的肩膀!

第13篇:歌颂老师演讲稿

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花,歌颂老师演讲稿。啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动,演讲稿《歌颂老师演讲稿》。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和

深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁

“教,是为了不教”,这是现代教育家叶圣陶先生的至理名言,也是我们每一个教师必须追求的最高境界。这是一个需要开拓的、充满生机的时代。为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才,为了使我们的70年老校在世纪之交焕发崭新的生机,让我们在三尺讲台、一方黑板上绘制动人的五线谱,为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐吧!

第14篇:歌颂老师的散文

歌颂老师的散文摘选

一、情深深,意蒙蒙

情深深,是老师手中的粉笔抚摸黑板的那一瞬间演奏的交响乐,就是这一声声天籁之音洗涤了学生的心灵,将世间的污秽拒绝于心门之外,使之具有品格,饱含节气;就是这一声声天籁之音开启了学生的智慧,将人间的真知输送于心门之内,使之富有学识,豁达睿智。

意蒙蒙,是学生见到老师时一句天真、稚气、真诚带调皮的问候,就是这一句无价的问候温暖了老师的心扉,把一身疲惫的外衣脱去,变得轻松,满心甜美;就是这一句无价的问候坚定了老师的信念,把心门内外的困惑和艰难付之一炬,变得自信,昂首阔步。

二、

金秋送爽,硕果累累于中华大地;求知上进,书声朗朗于校园内外。

在这个孕育着收获的季节,辛勤耕耘了一年的园丁们又一次迎来了属于自己的节日——教师节!这是何等的可喜!又是何等的可贺!青莲居士曾豪言道,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”此言甚为豪爽!既如此,就让我们将那一身的疲惫丢在一旁,高举金樽,满盛用学生的喜报酿制的美酒,畅饮三百,一醉方休!

常常听到人们用这样的一句话来评价老师,那就是“既当爹,又当妈”。且不管从事其他工作的人是怎样想的,就我个人而言,我认为这句话是对我们广大教师队伍最大的赞誉,也是给予我们的最高的殊荣!可知,为人母者,十月怀胎,孕育新生。为人父者,不辞辛劳,望子成龙。

什么样的人才能成为老师?一旦成为老师又将意味着什么?唐宋八大家之一的韩愈在《师说》一文里曾经这样说过:“师者,所以传道授业解惑也。人非生而知之者,属能无惑?‘故三人行则必有吾师’焉!”所以,老师应该是传播文明、教授知识、启迪心智的天使!应该是学为人师行为世范的典范。

随着国家的发展和社会的进步,越来越多的有识之士愈加清晰的认识到教育兴则国家兴,教育强则国家强。但是,不可否认的是,我国的教育事业与欧美发达国家还存在着一定不容忽视的距离,落后并不可耻,自甘堕落才是真正的可怕!所以我们要奋力搏击,迎头赶上,如此一来,这个历史性的重任就自然而然的落到了广大教师们的肩膀上。这是一个挑战,一种荣耀,更是一句重若九鼎的诺言!

人们常说老师是“人类灵魂的工程师”,能不能雕塑人类的灵魂暂且不去考证,作为一名人民教师,最为基本也是最为重要的责任就是教书育人,教书是老师的工作,其中的精髓在于育人,“劝之以学以使其明理,示之以礼以使其向善”一个人只有明白了事理,一心向善才是一个合格的人,一个对社会和民族有用的人。相反,一个坏人学到的知识越多他对社会的危害就越大,所以,我们有时候可以大胆的这样说,即便事出有因,做老师的没有办法让自己的学生获得更多的知识,最起码教会学生不去做一个对社会有害的人,那也是教育的一大成功之处!当然,只要方法得当,又肯付出足够的爱,是不会教育不好学生的,没有不称职的学生,只有不称职的老师。前苏联著名教育家霍姆林斯基说过,“每一个儿童就其天资来说,都是诗人,只要在教学方法上打开创作的源泉,就能使诗人的琴弦弹奏出美妙的乐声”。

老师是平凡的,老师也应该是平凡的!如果走在人群之中,他们会像其他平凡的工作者一样,淹没于茫茫的人海之中,没有明星所到之处耀眼的闪光灯,没有名人所到之处雷电般的鼓掌声。悄悄而来,默默而去,不曾带走一片云彩„„

但老师又是不平凡的,是伟大的,是平凡中的伟大,又因伟大而显得平凡!

因为!

三尺讲台,足以竖起你高大的身影;两寸教鞭,足以挥洒你美丽的人生;一生信念,足以诉说你奉献的故事。

第15篇:歌颂老师的歌曲

1.“静静的深夜群星在闪耀, 老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前, 明亮的灯光照耀我心房。 啊,每当想起你您, 敬爱的好老师, 一阵阵暖流心中激荡„„”

——《每当走过老师的窗前》 2.“有时候写点啥我总忘不了语法,有时候算点啥我总是能除能加,沿着你的教鞭我走上了书架,我的青春开满了人生百花,老师,你好吗„„”

——《老师你好吗》

3.“你给我一句话 就打开我一扇窗,你给我一个微笑 我就浑身是力量,你给我一个眼神,我就找到了方向,你放开双手,让我遨游知识的海洋„„”

——《老师》

4.“欢乐你不笑,痛苦你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符,风是你的歌,云是你脚步,无论白天和黑夜,都为人类造福„„”

——《好大一棵树》 5.“老师窗前有一棵米兰,小小的,黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田。啊!米兰,啊!米兰,像我们敬 爱的老师,像我们敬爱的老师,我爱老师,就象爱米兰„„”

——《米兰》 6.“噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,您的脸颊印着这多牵挂,您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛为何失去了光华„„”

——《烛光里的妈妈》

7.“你的心情现在好吗?你的脸上还有微笑吗?人生自古就有许多愁和苦,请你多一些开心少一些烦恼,你的所得还那样少吗?你的付出还那样多吗?生活的路总有一些不平事,请你不必太在意洒脱一些过得好„„”

——《祝你平安》 8.“多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那春梅吟唱着早春的歌声„„”

“多少个不眠之夜,多少次灯火长明,你在漫漫长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声„„”

“你用友爱缩短着心与心的路程,你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是向导引人走出科学的迷宫,啊!光荣的老师,辛勤的园丁,桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵„„”

——《教师礼赞》

9.“要问我到哪里去,我的心依着你;不要问我哪里去,我的情牵着你。我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,春风中告别了你,今天这方明天那里„„”

——《绿叶对根的情意》 10.“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利„„”

“长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己„„”

——《长大后我就成了你》

感恩教师名言

第16篇:三句半歌颂老师

甲:四个帅哥走上台 乙:大家掌声响起来 丙:我们上来说点啥 丁:拜拜!

甲乙丙: 啊?! 丁:sorry,重来!

甲:今天说个三句半 乙:说得不好不吃饭 丙:我们都是头一回 丁:添乱

各位同学大家好 欢迎大家来指导 不管说得好不好 别跑

我给大家问个好 我给大家鞠个躬 我给大家磕个头 我来发红包

台下氛围很不错 谢谢大家多配合 谁敢调皮瞎捣蛋 欠搓

节目准备的很辛苦 你唱歌来她跳舞 哪里节目最好看 管理四

不管节目怎么演 大家开心是重点 你我有缘在一起 欢喜

欢欢喜喜过圣诞 我们相聚在这里 不论市销和工管 大团圆

燕姐辛苦工作累

教书育人长的美

如果考试考不好,

惭愧!

燕姐收到礼物送 圣诞又有赠言来 桃李芳香香满地 真甜

燕姐辛苦为大家 大家无以为报她 希望不能把科挂 谢谢啊

台的时间很宝贵 后面的节目在排队 我们暂时说到这儿 撤退

第17篇:老师颁奖词,歌颂化学老师

最具亲和力老师

三尺讲台上,他挥洒汗水教会我们如何做优秀的人民教师;微格教室里,他不辞辛苦逐一为我们指点迷津;教学实验中,他身体力行演绎钾钙钠镁的传奇。他始终用燃不尽的热情感染着我们,用永不磨灭的微笑激励着我们,让我们在前进的路上充满力量。

第18篇:歌颂老师的演讲稿

歌颂老师的演讲稿

歌颂老师的演讲稿

(亲爱的)朋友们,今天我们在这里歌颂老师。我们歌颂老师是“辛勤的园丁,爱心的大使”,歌颂老师是“人类灵魂的工程师”,歌颂老师是“太阳底下最光辉的事业”。我们为什么歌颂呢?因为伟大所以才歌颂。为什么伟大呢?我想一种职业和一些人之所以能称得上伟大,无外乎他们对人类具有特殊的贡献,无外乎他们付出了无私的爱。

那么,老师的贡献在哪里呢?老师做了什么样的称得上伟大的贡献呢?我们说,老师最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。大家都知道人类个体的生命是有限的,人类生命得以延续那是因为自然赋予了我们繁衍的能力。而和延

续生命同样重要的是文明的传承。那么,像中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老师!大家不要以为文明只要通过文字,通过笔和纸记录下来了就能延续了,不是的!大家不相信可以看看已成为人类文明历史的三大文明古国,古埃及、古印度和古巴比伦,他们留下的有的是文字、有的是图书,你去埃及金字塔看看,到处是古埃及的象形文字,但是为什么现在的考古学家和历史学家会看着墙壁上布满的文字发呆呢?为什么这三大文明古国都没有能够把自己的文明完整地延续下来呢?朋友们,道理很简单!因为没有懂得的人去教那几个所谓的考古学家,因为这三个国家由于各种原因教育出了点问题。那么,为什么另一大文明古国中国却能不间断的延续自己的文明呢?亲爱的朋友们,道理同样很简单!因为中国的教育制度那可是全世界出了名的:古有八股文,今有3+1,虽然过分了点,但是我们看到了这样的

一个事实,文明确实是要靠教育和老师来延续的。或者更准确的说,文明靠的是这个社会中从事教育事业的教师群体来传延的。大家说,老师承担了人类文明的传延,老师伟大不伟大?当然伟大!古人云(说),文以载道,师以传道,说的就是这个道理。

由文明的传承我们看到了老师的伟大,我们说这是老师这一神圣职责本身所决定的,这是历史赋予老师的使命,是外在的。但,我一直认为真正的老师,他们所具有的无私的爱心,他们一辈子“爱”的付出更是对老师这一传承人类文明之伟大事业的升华!亲爱的朋友们,这绝对不是什么空谈,那么,来听听这些感人的事迹吧。

xx年9月,新华报道了优秀女教师马宪华的感人事迹。从1996年到xx年,这位女教师一个人教八门课程,一个人带六个年龄段,一个人包揽了整个学校的孩子。学校在大山深处,她无论寒暑,每天要绕过四座山,趟过五条河,

走过33里路。她说:“我可以无愧地告诉大家,我没有耽误过孩子们一节课。”这样一位只关心特困山区孩子的将来,而不追求自身发展、不追求物质利益、甚至连一节课都不愿拉下的老师,不伟大吗?!

那么再来看看今年3月份刚刚发生的一个例子,江苏省金坛市城南小学52岁的殷雪梅老师在护送学生过马路时,肇事卡车飞驰而来,殷雪梅老师张开双臂,奋力将走在马路中央的6名学生推到一旁。学生们安然无恙,但是,她自己却因为用了整一个的身体去抵挡卡车的强烈撞击而被抛出25米远,永远地离开了她的学生们。送行那天,孩子们都哭成了泪人儿,孩子们都说她比妈妈还要亲。这样一位用了自己的生命去保护学生的老师,不伟大吗?!我们要歌颂的不就是这样的老师吗?!

亲爱的朋友们,这样的例子还有很多很多,还有更多的是像在座的这些在自己岗位上默默地无私地奉献着自己的

爱心、充当着无名英雄的老师们。著名教育家亚米契斯在《爱的教育》一书中对“师爱”是这样描述的:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水,就不称其为池塘,没有爱就没有教育。”那么我说,没有爱就没有文明的延续。我一直认为人类各式各样的职业中,教师这一职业是最能体现人生价值和最能发挥人类仁爱本性的职业。为什么呢?因为,老师所面对的是人类最圣洁最纯真的那些心灵;因为,老师所维护的是世界上最纯洁最纯洁的那一片净土;因为老师们都知道,孩子就是文明的未来,孩子就是人类的未来!他们用最伟大的爱将这一神圣的职业演绎到最高,也将人类的文明代代相传!

第19篇:歌颂老师的名言

歌颂老师的名言

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐

2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

4、教师的春风,日日沐我心

5、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

7、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。

8、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

9、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

10、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

11、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

12、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

13、太阳底下最光辉的职业

14、教师是人类灵魂的工程师——斯大林

15、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

16、一位好老师,胜过万卷书。

17、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

18、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

19、一日之师,终身为父。——元。关汉卿

20、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

21、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

22、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

23、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》

24、片言之赐,皆我师也。

25、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

26、人类灵魂的工程师;

27、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

28、身为世范,为人师表

29、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

30、一日为师,终身为父。

31、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

第20篇:诗朗诵 歌颂政治老师

缺少开头,你看看能不能把“青年政治教员先进群体”点出来 中间再改改,我是把网上查的和自己的结合了一下

阳光融融

您让温暖充盈心间 春风习习

您让真情满园开遍 雨露清澈

您让每一棵小草笑容满面 泉水涓涓

您让每一次成功和失败都化为甘甜

理想如歌,创造如泉,您总是 不浮、不虚、不假,用真诚; 不媚、不谀、不谄,讲真言; 不炫、不妄、不夸,有真学; 不骄、不躁、不馁,是真干。 身教胜于言传,您教会我们: 学真理,不欺、不瞒、不骗; 用真情,不腐、不烂、不酸; 似真金,不熔、不化、不软; 做真人,不疯、不癫、不懒。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残, 您深知,种花容易树人难。 幽谷飞香不一般, 诗满人间,画满人间, 只盼那,英才济济笑开颜。

忘不了学生的信赖,求知的目光 忘不了社会的责任,肩负的荣光

身体已疲惫,事业心却燃起通天的火把 家人梦正酣,书房中依旧是袅袅的书香

在理想和现实之间铺设道路 在今天和明天之间搭建桥梁 用智慧和青春塑造才华 用纯真和挚爱唤醒善良 这就是老师,您在传递薪火 这就是老师,您在开垦洪荒

这就是老师,您在塑造民族的未来和希望

一身粉末,两袖春光 三尺净土,桃李芬芳

舍弃功利,摒弃了人生的杂念 独领风骚,坚守了人生的高尚 因为热爱,您深情地投身事业 因为执著,您微笑着写下希望平淡的真实,聚成民族的担当

平凡的伟大,捂热学子之心,滚烫滚烫

我要紧跟您的步伐

燃烧青春和热情,修德求知,敢拼敢闯 我会牢记您的教诲

顽强攀登与进取,向着太阳,向着辉煌

饮其流者怀其源,学其成时念吾师 送给您最真挚的感谢

您的智慧将培育出中华民族的精英脊梁 送给您最美好的祝福

您的风华无限、青春常驻世代留芳

歌颂老师
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