推荐第1篇：脚踏实地
人生，本就是一场苦行。每个人都背负着沉重的十字架艰难的行走在通往成功的人生之路。这是一条没有捷径的道路，若是着眼于一时的轻快，必会止步于悬崖峭壁之前。而哲学家维特根斯坦亦曾说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”于每个人而言，唯有脚踏实地，方能助力前行。
脚踏实地就是潜心做事，安然自乐。
古人云：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。” 在钱钟书先生去世后不久，曾有人撰文纪念他 “寂静”、“勤于钻研”的一生。诚然，他安然自乐，终生专注于学术研究，从不以口舌争名求利，从不为交游虚掷光阴。览古籍，做学问，写专著，他潜心做事，将自己的一生都致力于治学并将自己对于学问的苛求付诸实践。是刻苦，是勤奋，是脚踏实地，造就了这个学贯中西的大学者。倘若没有苦心经营孜孜以求书稿盈筐的血汗，钱钟书先生又怎能成为玩转中西文化的大师？
脚踏实地就是不断积累坚持，厚积薄发。
荀子教导人们“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河”。然而芸芸众生，却总与陈蕃一般想法，“愿扫除天下，安事一屋乎？”每个人都有仰望星空的梦想，却少有人拥有脚踏实地的干劲。赵括纸上谈兵，未曾积累实战经验，终究全军覆没。祖逖每日闻鸡起舞，重在坚持，最终北伐中原而名垂千古。千里之途是走出来的，浩瀚江河是由小溪流汇聚而成。只有脚踏实地，不断积累和坚持，为成功打下基石，才能到达理想的彼岸，才能厚积薄发。
脚踏实地更是一种从容的人生境界。
在这个充满竞争和浮夸的社会，在云端跳舞仿佛变成了每个人趋之若鹜的目标，脚踏实地被人们遗忘抛弃。转念一想，脚踏实地不正是一种从容平和的人生境界吗？若能脚踏实地做每一件事，便不会被蝇营狗苟中冲昏头脑，便能沉静下浮躁的心。任尘世繁华喧嚣，我自从容淡静。 掀开历史的幕帘，撷取颗颗由哲人智者思维之花结晶而成的珍珠，感悟人生哲思——史家绝唱《史记》的腾空出世，在于太史公脚踏实地的潜心论著；飘若浮云矫若惊龙的右军书风的千古流芳，在于王羲之脚踏实地的勤学苦练„„脚踏实地便是迈向成功的第一步。这一场人生的苦行，切不可卸去十字架，沉重方能使我们脚踏实地。成功绝不会垂青于聒噪浮华的人，梦想的大门也只向勤勉奋斗者敞开。只有摒除虚浮杂念，脚踏实地奋斗在当下的人，待到山花烂漫时，才能振翅飞翔，歆享花香与蜜甜。于是，贴在地面行走的人，必能在云端跳舞。
推荐第2篇：脚踏实地
姓名：丁熙 班级：四（4）班 学校：奉师附小 指导老师：冉琼
脚踏实地
完善自我
------《复兴中华从我做起》读后感
复兴中华，人人有责。2012年，无数普通人的名字，感动着我们，温暖着我们，激励着我们“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌，“最美司机”吴斌用76秒的坚守诠释责任，“最美路人”周冲托举失足女童义举感动网友……平凡人的责任担当演绎着奉献之美，用自己微薄的力量担负着社会的责任。
牟兰自小生活在一个很不幸的家庭里，但她并没有因此而沉沦自卑。她说：“集体就是我的家，家给了我温暖，我也要全心全意爱我的家。
整整五年，邱小二不怕苦，也不怕累，每天坚持背赵梦雅上学，她还希望自己背着赵梦雅上初中。
孟佩杰有一个不幸的童年：父母双双去世，养母因病瘫痪，养父离家出走。8岁的她承担起了侍奉养母的重任。她每天上学之前必须得照顾好养母。她说：“百善孝为先”，我不觉得自己有什么特别，每一个人女孩都会这样做”。
一匹创下113场连败不胜纪录的赛马--春丽告诉我们：只要你努力奋斗，就值得尊敬，结果并不重要。
“最美司机”--吴斌生前如此平凡，开了几年长途大巴，每天上班下班默默无闻；生死一分钟，他承受着达到生理极限的剧痛，左手仍牢牢地抓住方向盘。那一瞬间，他成为24位乘客的守护神。
从明天，不，从现在开始，我们要好好学习，长大后为国争光。
我们的祖国有着五行年的历史，在五千年的历史长河中，有许多辉煌的片断，也有许多伤痛和裹足不前的反复，在漫漫的历史长河中涌现了许多杰出的人士，但更多是默默闻的劳动都创造了这个世界，推动历史的前进。自2003年以来我们国家经历了许多伤痛：非典、冰雪之灾，汶川、玉树、雅安地震，舟曲特大泥石流……这十年也是辉煌的十年：神舟五号飞天，北京奥运会，上海世博会的胜利举行……
杨利伟，刘翔、朗朗、叶聪等等杰出的人才，领导跑在前，张丽莉、吴斌、牟兰，孟佩杰等等无数平凡的人们，脚踏实地，尽自己之力，做身边的事，为中华之复兴添砖加瓦，热闹所谓积沙成塔和积液成裘，我也要脚踏实地，完善自我，为中华之复兴努力。
推荐第3篇：脚踏实地
【题目】走好“改变”的每一步台阶
【立意】希望改变国家的人是不可能一步成功的，他需要经历自身的改变、对周围的改变、从而改变国家，虽然“志当存高远”，但真正实践的时候，要脚踏实地、循序渐进，在一步步改变中完善自己，磨练自己，最终成就梦想。
【开头】“天下无难事，有志者成之；天下无易事，有恒者成之”，这句话为我们阐释了难与意的关系，成功的人，看得远，但不好高骛远，走得稳，走得脚踏实地。当你站在梦想的台阶前，你会眺望到远处那辉煌的胜利旗帜，你会感到遥不可及，也会渴望一步便到达终点，但此时的你，应当坚信着一句话——千里之行，始于足下。
【事例】①有这样一个故事，吴道子从小喜爱画画，但却总是画不好，最后对自己失去了信心。一次他出门散心，看见一个妇女把擀成的薄饼，随手用擀面杖一挑，烙饼就像长了眼睛似的从店东头飞到店西头的锅里。吴道子感到奇怪，就问这个妇女：“为什么会这么准呢？”妇女回答：“这没什么诀窍，也不过是天天烙月月烙，熟能生巧罢了。”吴道子听了妇人的话若有所悟。从此，他勤学苦练，终于成为誉满九州的大画家。
成功没有捷径，在于不断的努力，不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江海。在我们走过的每一步通往最高志向的台阶中，我们会不断学习，不断改变，在踏实中寻求毅力，在磨练中寻求坚定和勇敢，一步步使自己变得成熟睿智，最终到达成功的终点。
②阿里巴巴总裁马云说：“如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，那成功就不是浮云。什么是伟大的事？伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事，我们既要有像兔子一样的速度，又要有像乌龟一样的耐力。”他的成就令我们敬佩，而他背后所做的改变，也是脚踏实地的、循序渐进的，他走好了“改变”的每一步台阶，从平凡卑微的小台阶中，艰难的开始，同时体会着艰难的过程，却在艰难之中改变了自己，丰富了自己，完善了自己。
【结尾】每个人都渴望得到荣誉，有成就感，每个人都有所追求，人各有志，但请记住，“千里之行，始于足下”，当你走在“改变”的每一步台阶中时，你会摸索出你自身所谓的优点与不足，积累更多的经验，体会更多的经历，从自身的改变，到周围的改变，最后才会改变国家。
走好“改变”的每一步台阶，成功会离你越来越近。
推荐第4篇：脚踏实地
脚踏实地耕耘教育
—记陈集中心小学校长卞正党
卞正党，男，43岁，1988年参加工作，现任陈集中心小学校长。卞正党同志忠诚于党的教育事业，热爱自己的本职工作，他不断学习，不断加强道德修养，不断提高业务水平，始终坚定全心全意为人民服务的理想信念。他常常告戒自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，脚踏实地，耕耘教育。在他的带领下，陈集小学正发生着日新月异的变化，深得社会及家长的赞誉与认可。
一、厚积薄发 业绩突出
在小学教育园地里，卞正党校长是个成功的教师，成功的校长。作为一名教育者，卞正党深知自己身上的责任。在他的心目中有着这样一片纯净的天地：要让学生在阳光下健康成长，感受生命的多姿多彩。因此他在努力发挥一个教育领导者的职责，尽他的所能为学生创造一个健康和谐的学习、生活、成长环境。正是由于有了卞正党校长卓有成效的领导，陈集小学才取得了令人瞩目的成就。近几年来，学校威望誉满塔洋，先后获县文明卫生特色校、听课特色校等光荣称号。每一项荣誉无不凝结着卞正党同志的心血。在努力提高学校办学质量、提升办学理念的同时，卞正党校长从不放松对自身素质的提高，以惊人的毅力广泛涉猎知识，厚积薄发，力求让活水从源头不断流出，达到教学精益求精。他从不满足于现状，在努力提高个人学历的同时，博采众长，吸收养料，努力吸纳新课程改革理论与理念，及时掌握国内外新的教研教改信息，提高学术水平。他笔耕不辍将自己几年来的
教育科研成绩记录在案，形成了多篇精彩的学术著作。近年来他本人的论文多篇在国家、省、核心刊物上发表。教育教学成绩突出，小学毕业水平检测在片名列前茅。
二、勤政廉政 克己奉公
卞正党校长为政为教十分勤勉。他坚持民主集中制，做到集体领导、民主决策、以制度管人管事，管理中不乏人文关怀。他严以律己，要求班子成员、教职工做到的事情，他总是率先垂范。作为一位校长，他深知教育科研是学校的灵魂，素质教育必须以教育科研为主导。教学常规工作他常抓不放，课改实验、心理学研究、“注·提”、“现小”课题他样样参与研究、落实，使学校形成了一种人人关注教育教学，人人从事课题研究的良好氛围。 作为一位校长，他密切联系师生，坚持实事求是，经常深入教学第一线听课、评课，了解教师的教学状况和学生的学习情况，及时解决教学中存在的问题。即便是节假日或星期天，他也全身心扑在工作上，或在办公室办公，或找教职工、学生交心谈心，听取群众呼声，征求群众意见和建议，对反映出来的问题，做到有问、有研、有答、有改。
与他在一起，会感受到一种实实在在的人格魅力，这种魅力的内涵就是务实和勤勉。榜样的力量是无穷的，个人的人格魅力和作风带出了一个团结务实、开拓创新、勤政廉政的好班子，带出了老师中 “ 赶、学、帮、超 ” 的好风气。近年来学校师德师风良好，涌现出一大批师德优秀楷模。卞正党校长的清正廉洁是有口皆碑的。古云：公生廉，廉生威。在他看来，一心为公应当是领导干部做工作的出发
点，公开、公正、公平是其基本要求，只要真正一心为公，就不怕政务公开和群众的监督，自然也能做到公正和公平，就必然不会形成滋生腐败的土壤。庞校长是这样想的，也是这样做的。他实施了陈集小学的“阳光工程”，校务公开透明化，使每一名教职工都参与到学校的管理中；他组织成立了师德建设领导小组，制定了陈集小学教师师德行为规范，使学校各方面的工作得到了全校师生、家长的认可。
三、勇于创新 开拓进取
一个好校长等于一所好学校，一个名校长支撑一所名学校。在实施素质教育，推进教育现代化的过程中，卞正党校长善于思考、富于创造。他经过无数个日夜的思考，多方面的调研，广泛地征集教师、家长、学生的意见后，他确定了开展心理健康教育的课题办学特色：“双亲心育”教育。即领导与教师之间、教师相互之间、教师与学生之间、学生与学生之间、教师与家长之间亲近，以达到沟通、理解、支持的目的。使教师、学生及家长都能在相互理解、相互支持、相互信任的前提下，共同为学生营造和谐、宽松、预约的育人氛围，达到最佳的育人效果。与此同时以“双亲心育”教育，促进“双德”工程发展。正是这样卓有远见的决策，为陈集小学开创了崭新的局面，实现了跨越式的发展，使学校焕发出了新的生命力。 如今的陈集校园处处洋溢着浓郁的人文氛围。在这样的氛围之中，学生的心理健康地发展，教师素质得到日益提高，家长满意率逐年提升，陈集校园现已经成为一个亲情之园、快乐之园、师爱之园“三园”结合的和谐校园。
展望未来，任重而道远，面临机遇和挑战。卞正党校长和他的老师们将在上级领导的亲切关怀和指导下，积极进取、团结协作，努力为学校教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥他们的聪明和才智，共同谱写塔洋基础教育新篇章。
推荐第5篇：意思意思
小王给他们局长送礼：
局长：“你这是什么意思？”
小王：“没什么意思，就是意思意思”。
局长：“你这就不够意思了”！
小王：“小意思，小意思”。
局长：“你这人真有意思”！
小王：“其实也没有别的意思”。
局长：“那我就不好意思了”。
小王：“是我不好意思”。
请问，文中出现的这几个“意思”，是什么意思？
乔局长：“你这是什么‘意思’？”（3.意图，用意）
小王：“没什么，‘意思’意思。”（引申指代表心意的宴请或礼品乔局长：“你这就不够‘意思’了。”（10.意见，想法） 小王：“小‘意思’，小意思。”（8.情意，心意）
乔局长：“你这人真有‘意思’。”（1.思想，心思） 小王：“其实也没有别的‘意思’。”（1.思想，心思） 乔局长：“那我就不好‘意思’了。”（12.象征性的表示） 小王：“是我不好‘意思’。”（7.心情，情绪）
局长：“你这是什么意思？” What do you mean by this?
小王：“没什么，意思意思。” Nothing, a little thing to smooth things over.局长：“你这就不够意思了。” That\'s not cool.
小王：“小意思，小意思。” It\'s not a big deal.
局长：“你这人真有意思。” You are a funny guy.
小王：“其实也没有别的意思。” In fact,nothing except this.
局长：“那我就不好意思了。” Kindly accepted.
小王：“是我不好意思。” If not, I am embarraed）
推荐第6篇：脚踏实地议论文
名言：
1.千里之行始于足下
2.我贴在地面步行，不在云端舞蹈。--维特根斯坦 3脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。 —— 徐特立
4.我们对真理所能表示的最大崇拜，就是要脚踏实地地去履行它。—— 爱默生
5.古往今来，能成就事业，对人类有作为的，无一不是脚踏实地攀登的结果。——钱三强 6.从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！ ——朱自清
7.凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。——李大钊
8.不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河。
9．一个人假如不脚踏实地去做，那么所希望的一切就会落空。—— 法国作家 摩路瓦
10.最棒不是在夕阳西下的时分梦想什么，而要在旭日东升的时分即投入作业。——谢觉哉
事例
1.达芬奇画出的鸡蛋不是一次次乱涂鸦，在他很失败时，他脚踏实地认认真真练习，耐得寂寞，坚持得住，审视自己的不足，苦练基本功，最后才成为赫赫有名的画家。
2.越王勾践在遭到失败后并没有心灰意冷，他明白成功不会是一蹴而就，需要的是脚踏实地的作风，于是才有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆、三千越甲可吞吴” 的神话，吴王阖闾败就败在缺少越王勾践那股脚踏实地的作风上。
千里之行，始于务实
哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”一句意蕴丰富的哲言，却向我们传达了最朴实的精神：务实，脚踏实地，不好高骛远，也唯有如此，我们方可致千里。
很难忘记方仲永的悲剧，一个十足的天才，竟蜕变得如此彻底，短短几载，便“泯然众人矣！”他的悲剧，不在于他没有好的学习机会，而在于他没有好的务实精神，试想，若方仲永脚踏实地，勤奋学习，那么，华夏的文化史上是否又会增添几段美丽的诗文？可见，拥有务实精神对做学问必不可少。“衣带渐宽终不悔，为何消得人憔悴。”只有拥有了这份精神，笔耕不辍，方可获得一番成就，在学习上“行千里”。
相反，“七录斋”见证了一个因务实而创造出的辉煌！明朝著名文学家张溥，年幼时酷爱学习，凡是所读之书必定来亲手抄写，诵读数遍后烧掉，然后再抄，再读，再烧，这样反复六七次，直至完全掌握。因此，他给自己书房取名为“七录斋”，也正是这种务实的精神和不懈的斗志，让他在学问上实现了“千里之行”，取得了可喜的成绩。
务实、勤恳、脚踏实地，不仅对一个做学问极为重要，而且对一个民族、社会的发展和进步尤为重要。拥有务实的态度，才能保持一颗清醒的头脑，尊重客观事实，从而获得新的进步，反之，一个在虚幻中自我陶醉，浮躁、极欲一步登天的民族和社会，是不可能创造辉煌，达到理想境地的。
五六十年代的中国，就是最好的明证。在技术落后，生产力低下的社会现状下，竟然喊出了“三年超英国，五年超美国”的口号；出现了亩产数千万斤的水稻产量；还有“肥猪赛大象，只是鼻子短”的荒唐„„这在现在看来都让人心惊肉跳，更何况当时！——然而，在“大跃进”的浮躁声中，这一切都变成了“现实”！人们发胀的大脑，却没容下“务实”的一席之地，在一个个“翻两番”、“翻三番”的计划下，务实精神渐行渐远，直到1959年到1961年的三年饥荒，才让人们好好地给大脑降温，重新以务实的态度去面对现实，因此才没有错得更离谱！
惨痛的教训向我们敲响了警钟：好高骛远，只会换来一次次失败，而务实才能创造出辉煌。然而，在今天的有不少人急功近功，欲一蹴而就，面对教训却毫不自省，只思考着怎样获利，怎样成功，将务实的精神抛于脑后。因此，有了张艺谋《满城尽带黄金甲》的“似曾相识”，有了郭敬明《梦里花落知多少》的抄袭之作，更有了应考过级时层出不穷的作弊手段——丢失了务实精神的同时，他们也丢失了实现千里之行的可能！
面对过失，我们须自省：是否脚踏实地，曾以务实的态度去耕耘！面对挑战，我们需要牢记：千里之行，始于务实！
脚踏实地方能卓越
戈壁滩上的胡扬，活着三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽，胡扬之所以能在飞少走石中守住了生命的鲜活，孤苦凄凉中昂起了信念的坚屈，是因为它的根与大地母亲紧紧相连，植物尚如此，人更应该这样，因为脚踏实地，方能卓越。
脚踏实地，方能让生命之花怒放。他，从小便很喜欢历史，当伙伴都在嬉戏时，只有他一个人在静静地看着史书，到了大学他从不在意别人的眼光，一有时间便来到图书馆，四年，风雨无阻，毕业后，他便成了一名公务员，成为别人眼中的天之娇子，可他并没有像其他人一样，工作后便去歌厅放松，而是到咖啡馆去学习与创作，他就是当年的明月——石悦，他的《明朝那些事》被认为是倍受欢迎的明史，而他自己更是成为中国明史研究会会员。正是因为脚踏实地，他才能不为外物所动，才能不断充实自己并取得成功，才能生命之花傲放于这尘世间。
脚踏实地，方能化身传奇。喜欢足球的人对贝克汉姆自是了解不过，不喜欢足球的人对贝克汉姆也不甚了解。因为没有哪个足球运动员，能像他这样将相貌、足球与商业结合得近乎完美，可英俊何辜?商业何罪?我们更需要记住，他不是天才，他能成为足球偶像，更多依赖的是脚踏实地，在成为种子选手后，他依然保持着被弗爵爷称为‘残酷’的训练方式，每天更加练50个任意球，也只是为了能划出圆月弯刀的凛冽寒光，这就是贝克汉姆，一个用勤勉与脚踏实地终是让自己化身为传奇的笨小孩。
脚踏实地，方能永留人民心中。他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行为，铭记不朽的青春，他便是雷锋，雷锋叔叔的一生并没有做过什么大事，但他总是脚踏实地地做一些力所能及的小事，‘雷锋出差一千里，好事做了一火车’，便是他脚踏实地为人民服务的真实写照。雷锋身上丝毫没有大跃进时的浮夸，有的只是脚踏实地的善良，他永远住在华夏子孙的心中，不管是现在，还是将来。
我们不可能人人都是天才，但我们谁都想让生命之花绽放，我们只有脚踏实地，不断拼搏进取，才能用双手造就属于我们的传奇，创造属于我们的未来!脚下踏实地国，方能卓越!
脚踏实地
哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端舞蹈。”在生活中，脚踏实地，能使自己的路走得更沉稳、更顺畅、更坚实。
脚踏实地就是潜心做事，心态安然。脚踏实地能使我们不再好高骛远，随意幻想，并鞭策我们认真地做好眼前的事，以沉稳的心态面对生活，不被浮躁和功利之心驱使。古人云：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”士子十年寒窗苦读，潜心钻研，稳扎稳打，稳扎稳打，仔细咀嚼儒学经典，终极满腹经纶，一朝成名。试想，假如没有脚踏实地的奋斗，没有日复一日的耕耘，整日幻想成名后的功名利禄，哪来日后的一举成名呢?脚踏实地正是对成功的最好诠释。
脚踏实地，不断积累，为成功打下基石。所谓厚积薄发，就是日复一日地不断积累，总结经验教训，不急躁，不冒进，更不急于求成，向着既定的目标一步一个脚印地前进;就是要胸怀“扫天下”的大志，从扫“一屋”的小事做起。没有脚踏实地的积累，何以发挥鸿鹄之志?“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河”。千里之途是靠一步一步走出来的，浩瀚江河是由小溪流汇聚而成，因此，我们要脚踏实地，一步一个脚印地走下去，终极到达理想的彼岸。只有脚踏实地才能实现厚积，只有厚积才能薄发，只有薄发才能使梦想变成现实。
脚踏实地，更是一种平和的人生境界。在这个布满竞争和浮躁的社会，我们往往为追求成功而变得急功近利，脚踏实地仿佛成为一种奢望。实在，只要我们换一种平和的心态，前进的路也许会更加宽广。我们不妨将渴望成功的动机放一放，先执着于自己脚下的路，脚踏实地精益求精地工作，从一次高效率的听课做起，从一次高质量的作业做起，从一次细心的阅读开始，成功也许会离我们越来越近。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，假如没有“千百度” 地苦苦探寻，何来“蓦然回首”那一刻的兴奋与欢喜?所以，脚踏实地就是一种从容自然的人生境界。
当然，脚踏实地并不意味安于现状不思进取，更不意味着做一天和尚撞一天钟地应付。它只是夸大将目光先放到脚下，走好眼前的路，先付出自己的努力。脚踏实地的人要胸怀凌云之志，他们不会随意而安，安贫乐道，他们会稳扎稳打，锐意进取，用扎实的努力获得成功的甘甜。
脚踏实地的人定会踏破贺兰，定会在平凡中创造非凡，定会收获梦想的种子结出的硕果。我要说：“贴在地面步行的人，定会在云端舞蹈!”
放低姿态，人生需要脚踏实地
把自己当珍珠，就时时又被埋没的痛苦，把自己当做泥土，你就会变成一条路。时的，不要把自己想的多么高姿态，要放低自己的姿态，会拥有不平凡的道路。
放低姿态，让人生更加美丽。
奥斯卡影后娜塔莉波特曼斩获小黑人奖，在美光下，群星个个珠光宝气，拥有高贵的姿态，只有他是最独特的一个，穿几十块钱的牛仔裤，带几块钱的耳环。面对别人的质问，他回答道，我担心别人因钻石长裙二人不出我是娜塔莉波塔曼。他学会放低姿态，把自己当做普通人，事业不断发展，人生更加美丽。
放低姿态，成就千古名相。
为一个未出茅庐的后生晚辈，刘备前后三次登门求见。不说身份名为，之论年龄，刘备都是长辈，这长辈喝了两碗那晚辈精心调制的闭门羹，连关于和张飞都咬牙切齿，但他毫无怨言，放低姿态，成就了他的千古名相。
放低英国伦敦的一家私立中学里，有一尊雕像以其独特的造型吸引着广大观众，是一尊倾倒的巨人，巨人一只脚连着基座，另一只脚踏空，身体朝前下方倾着，与地面成四十五度角。这启示我们做人要脚踏实地，不能悬在半空中。
脚踏实地，能让我们的心灵强大。
袁隆平常年在炽热的田里工作，脚上裹满了被太阳晒得开裂的泥土，皮肤黝黑，与寻常老农无二致，谁能想到他就是解决亿万人口吃饭问题的杂交水稻之父？谁能像他一样在一天的暴晒后再稻穗的阴凉下做梦？我钦佩她那脚踏实地的工作态度。他脚踏实地，才让他的心强大起来。
脚踏实地，能让我们成为英雄。
切格瓦拉是许多热血青年的偶像，青年们为自己的理想与现实的巨大差距而苦恼，而切?格瓦拉呼喊着：让我们面对现实，让我们忠于理想。切?格瓦拉为了争取广大劳苦人民的利益深入古巴丛林打游击，放弃了优越的生活和医生的职业，推翻暴虐的巴蒂斯塔独裁政权，切?格瓦拉仰望理想星空，脚踏实地付出行动，他是脚踏实地付出行动的理想主义者，他无可厚非地成为人们心中的英雄。
如今，看看现在的社会，都患上了“浮躁”病，那些开着高级轿车，富得流油的趋利商人们，从工厂中运出一包包毒奶粉.瘦肉精.染色馒头,毒害他们的同类。他们的世界金钱如天花乱坠，为了金钱，为了利益，失去了道德与诚信，他们被埋在厚厚的钱币下面，不见天日。利益让他们失去了脚踏实地的美好品德，留下的只有投机取巧与长袖善舞。与那些脚踏实地的人相比，他们的心灵更为强大，他们是英雄。
我们中学生要脚踏实地的好好学习，虽然有时，我们的理想高远，如同星辰般遥不可及，但我们知道，有信念就要不懈努力，有追求就要不懈奋斗，有目标就要不懈拼搏，那是在我们脚踏实地的基础上去努力的。
推荐第7篇：明确任务 脚踏实地
明确任务 脚踏实地
——学习刘总工作报告心得体会
3月3日，片区组织机关人员、加油站经理、后勤管理人员和员工代表学习了刘总经理的题为《动员全体员工力量与智慧，谋发展、保安全、促销售、创和谐、为努力建设国内一流零售企业而奋斗》的工作报告。报告内容分三部分，首先，全面回顾了公司2010年的工作，在过去的一年里公司经营业绩良好、市场成绩喜人，安全目标实现、培训成效突出，管理水平提高、党群工作扎实、多产发展稳定，首次突破一百万吨的销量大关，完成了几代人的梦想；其次，分析了2011年的形势，2011年又是非常关键的一年，他既是我国“十二五”开局之年，更是西安公司加快发展扩大市场占有率，建设一流销售企业的关键一年，为此我们要认真贯彻落实省公司工作会议精神，坚定信心，树立信心，以干克难，充分发挥全体员工的力量和智慧，一心一意谋发展，认认真真保安全，千方百计促销售，不断争创稳定和谐工作性局面，为建设国内一流的零售企业而努力奋斗，同时制定了公司2011年目标任务，树立战胜困难的信心，发扬团队精神，以干克难，确保全面完成各项目标任务和指标；最后，安排了公司2011年的主要工作，加快网点建设步伐，建设目标投运站17座，奋斗目标26座；千方百计促销增量，努力提高销售份额。报告主题鲜明，内容丰富，为今后开展工作提供了行动指南，思路更加清晰、责任更加明确，体现了公司一心一意谋发展，实现公司持续稳定发展的决心。
片区全员在参加刘总工作报告学习后，人人均感身负使命，责任重大，特别是片区机关领导在学习报告后，按照自身工作岗位依照刘总经理的2011年目标任务以及全年主要工作相应制定了全年工作安排，通过讨论，大家一致认为今年片区要以“保安全、促销售、创和谐”为工作重点，用心谋发展、用力保增量、用责抓落实，发扬延安精神、大庆精神、铁人精神，坚定信心，以干克难，狠抓管理的薄弱环节，努力达到“规范化管理”和“精细化管理”，做好经营工作，提高单站日销量，打造精品站。
作为片区机关的一名后勤人员，首先明确自己的岗位工作，只有在明确了自己的任务后才能干好本职工作，做好单位各种计划、总结、报告、请示等的起草、报送工作，这就要求办公室工作人员要认真学习，强化自身修养，不断提高文字处理能力；做好所有员工的工资表的编制、各项社会保险的缴纳工作，这就要求细心，不能遗忘了任何一员工，也不能弄错一个数字；根据片区经理、党支部书记的指示，负责各类会议前通知、安排会场，做好会议记录以及文件的收发、签收、登记、传递和归档工作。办公室工作是细小的、繁琐的，看似简单的，但真正做起来确是要细心、认真、脚踏实地的，不能有一点的疏忽大意。
作为片区机关的一员在今后更要自觉地将思想和行动与公司保持高度的一致，增强工作的主动性和创造性，发扬不畏艰辛、攻坚克难的拼搏精神，深入领悟刘总经理工作报告精神，为公司的持续稳定发展做出更大的贡献。
总之，有省公司的正确领导，我们坚信，西安公司将以团结、扎实、创新、进取的工作状态，推动各项工作跨上新台阶，全面实现2011年各项指标，向省公司交上一份满意的答卷。
宋礼娟
二〇一一年三月四日
推荐第8篇：脚踏实地,演讲稿
篇1：脚踏实地 ——用行动兑现承诺演讲稿 脚踏实地 ——用行动兑现承诺 尊敬的给位领导、朋友们：
大家好，我叫**，是**学校的一名普通教师，今天我演讲的题目是《脚踏实地——用行动兑现承诺》。
小时候，我常常羡慕教师在小小的三尺讲台上书写春秋，播种智慧，挥洒迷人风采，毕业后我毅然选择了**学校当一名普通的教师。 提起**学校，几乎无人不知。就是近几年连续夺得牡丹江垦区中考成绩第一，去年，又创“八个第一”的佳绩，实现了中考“五连冠”的一所普通中学。我不禁要问：是什么使我们取得了如此骄人的成绩？当初我就是带着这个疑问走进了这所学校。 在我刚踏进校园的时候就被一种浓厚的学习氛围所环绕着。每当清晨第一缕阳光照射教室时你总能听见学生的琅琅读书声。每当夜幕降临时，你总能看见老师们在办公室认真备课的情景。每当走进一个班级听课的时候，你总能看见其他老师的身影。但格外引人注意的是，每当我听完课，总能看到一位老师迈着她急促的步伐走出教室。她是谁呢？她就是——刘艳老师。作为一名从事小学教育33年的普通农场教师，她以自己的努力践行了就业时的承诺，爱岗敬业、默默奉献着。作为教师，她始终像呵护每一个花瓣上晶莹欲滴的露珠一般，小心地呵护着她的学生。她所带的班级是住校生班，孩子的衣食住行都由她来负责，不知不觉她已经成了28个孩子的好朋友、全职妈妈。
作为母亲，她愧对儿子。孩子脑袋摔伤时，是邻居把他送到医院。去年她的儿子由于各种原因得了病，在孩子有病的半年中，她一直没有耽误工作，每天上完班回家吃点饭，就忙着给孩子治疗。有时正治疗时，就接到宿舍楼的电话，学生发烧了，学生摔伤了，她二话没说，就直奔宿舍楼来到学生的身边，带学生去医院，联系家长接孩子。
作为同事，她甘当人梯。为了让年轻教师很快适应学校的管理、进入正常的工作，她不厌其烦地手把手地教三位新老师做事情，教学工作和班级管理，一点一点地引导，把自己知道的好方法毫无保留地教给她们，平时常去听课，指出应改进的地方。一个学期里除了完成自己的其他工作外，共听课80节。在她的影响下，几个年轻老师都能尽心尽力地去做好每一项工作，进步很快，受到领导和老师们的认可！由于工作的需要，她不但是班主任，数学教师，学年组长，三位年轻教师的师傅，一名优秀的共产党员，既要抓学生，又要抓教师，相对而言，工作量大了许多，事情繁杂了许多，但是无论工作多忙，多辛苦，她从未有一句怨言，总是在她平凡的岗位上书写不平凡的春秋，爱岗敬业，默默奉献着。辛勤的汗水也换来了很多的回报，她本人多次被管理局、农场党委授予“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”、“三八红旗手”等称号。她所教班级的成绩一直在年级名列前茅，多次被评为：“文明班级.”、“优秀中队”。
像刘老师这样的教师在我们这比比皆是，我们有优秀的教育工作者彭秋玲老师，有兢兢业业的张淑玲老师；有学科带头人潘永梅老师。正是因为有了她们，才会有我们今天的可喜成绩。也正是因为她们更加坚定我为教育事业奉献一生的决心。说到这，我突然明白了，我们今天的成绩并不是偶然的。是因为我们有一批批向刘艳老师一样勇于奉献的教师，因为我们有以刘光霞校长的为榜样英明的领导班子，更因为我们有我场领导的大力支持和关心。在这里我仅代表我校全体教职员工向场领导们表达我们最衷心的感谢。我们终将一声声感谢化作我们前进的动力。始终秉乘着场兴我兴，场荣我荣的思想立足本岗，踏踏实实，认真工作。今天也正是8511农场给了我一个施展才华的平台，给了我一个述说农场情的机会。作家茨巴尔说过：“应该让别人的生活因为有了你的生存而变得更加美好！”我坚信：无论是你、我、他都会因为我们8511农场教育事业的腾飞而使自己的生活变得更加美好。因为这里有你的成功和喜悦；有你的辛勤和汗水；有你的耕耘和收获。 作为一名教育者我们都深知自己身上的重担，我们担负着8511农场给予我们的厚爱，担负着父老乡亲对我们的信任，担负着教育农场子孙后代的重任。我们唯有不断努力用笔耕耘，用语言播种、用汗水浇灌，脚踏实地，用实际行动兑现当初许下的承诺。在磨练中成长，在挫折中奋进，为科教兴国，增促农场发展，全力以赴。篇2：仰望星空脚踏实地演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们 你们好！我是来自机制08-04班的张迪。今天我演讲的题目是《仰望星空脚踏实地》！ 仰望，这个人类最原始最简单的动作，却在无意之中启迪了人类的文明，因而也渐渐拥有了多重释义：崇敬、探问、信服、向往„„我们不断仰望，约束住过度膨胀的欲望，拓宽求知的眼界，把握前行的方向。
要想仰望星空，就必须脚踏实地！试想这是为什么呢？这个，如果一个人悬空待着，怎么仰望星空呢？除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人双脚比然在地面上.除非躺着看.我们要仰望，却不要妄自菲薄；我们要仰望，却拒绝主观臆想；我们要仰望，却度绝迷信偶像。，
当哥白尼用他睿智的目光审视苍穹、刺探真相时，他一定用心灵仰望着远古的先哲和未知的宇宙。而当哥白尼毅然还世界以真理时，他也成了后世人仰望的对象。
近年来，随着高校的扩招以及就业压力的增大，越来越多的大学生为工作、事业和前途 等束缚，而忽视了对国家的前途命运、对普罗大众的疾苦的关注。无论是国家的政治进程， 还是世界的和平局势；无论是大自然的神奇奥秘，还是社会的发展进步，在许多大学生眼里，都被认为与己无关。
正如有人所说，当前大学校园已经由过去的“墙高水深”变成“墙低水浅”，校园生活已经高度社会化、世俗化，这直接导致大学精神的的失落。的确，在大众文化的侵袭下，一部分学子心灵的防线倒塌了。君不见，许多大学生钟情于“戏说剧”，热衷于“电子游戏”，信奉“跟着感觉走”的人生哲学，变得浅薄、浮躁、油滑、媚俗；君不见，校旗、校歌、校训、校徽成为摆设，校报品位降低；君不见，校园网络中的网上论坛变成没有思想、没有深度的聊天„„ 这些甚嚣尘上的“务实”声音有些令人不寒而栗，对此，我们更须扪心自问：社会中出 现的功利的心态为何就轻易传给了涉世未深的大学生？他们何以只关心“脚下”的踏实，而 看不见“星空”的美丽？当代大学生何以缺乏追求精神解放的觉悟，还缺乏善于自省的精神？是不是我们教育的方式本身就剥夺了大学生“仰望星空”的权利？
由此，想到那个流传甚久的传说。在古希腊，有一个叫泰利斯的智者，一天他仰望星空 时，掉进了眼前的井里，婢女嘲笑道：“你连远在天边的，那么深刻的问题都能够明白，可 是却偏偏对自己鼻子底下的东西看不明白。可笑！”但是，当德国哲学家黑格尔听到这个故 事时，用其铿锵有力的口吻说：“只有那些永远躺在坑底从不仰望天空的人，才不会掉进坑 里。” 黑格尔的回答足以引起我们的深思。或许，我们脚下的事情有很多，但无论如何都代替 不了我们对“星空”的仰望。一个时而仰望“星空”的人，一个关注更广阔的人世以及更深 邃的宇宙的人，才算是一个完整、健康的人。由这样的人组成的社会，才会持续地创造美好，拥有美好。
在此，衷心地希望我们的青年乃至整个社会，都能够多多“仰望星空”，面对纷繁复杂 世界的喧嚣，能够冷静地思考，理性地批判，积极地超越，勇敢地创造，无私地奉献，将知 识、智慧、觉悟和为理想而奋斗的精神凝结成一种美好的品质。
仰望，并不是与现实完全脱节，并不是总指望可望不可及的遥远，几人欢乐几人愁？总之与你无关。你的悲伤我不了解，你的欣喜我视而不见，你的无奈我没法触及，我知道的只是知足的同时也会仰望，仰望下个成功的日期，期待下次闪耀的光环。 当你学习累了的时候，仰望一下吧，对屁股有好处；
当你工作累了的时候，仰望一下吧，对颈椎有好处； 当你承受失业痛苦的时候，仰望吧，明天又是新机遇到来的一天；
当你被爱人抛弃的时候，请别沮丧，仰望。美好的爱情在前方等你；
当你被亲朋误解正在独自委屈的时候，仰望吧，难道你不想看到别人因有点悔恨而对你更加信任的样子么？
当无人与你分享快乐悲伤的时候，仰望吧，让快乐与氧气同在，让悲伤随轻风走远。 当你得意的时候，不用仰望，留着失意的时候再用
风从水上走过，留下粼粼波纹，时间从树林走过留下圈圈年轮，我们从时代走过，能留下什么？朋友，我们应脚踏实地以待展翅高飞，像雁过留声一样人过留名。篇3：异想天开 脚踏实地演讲稿
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家下午好！
首先，大家请看看我手上唯一的东西。对，麦克风！1876年前，在美国人埃米尔~贝林纳在贝尔实验室发明它之前，谁会想到还会有这么一个神奇的玩意儿！看看夜色中的一教，灯火通明，如果没有爱迪生的奇思妙想，那我们是不是还像古人一样挑灯苦读？你再看看你的四周，你的发型，你的眼镜，你身上衣服的图案，如果没有异想天开，生活哪来这么丰富多彩！ 可是，成功只源于异想天开吗？
众所周知，世界上有三个苹果，第一个诱惑了夏娃，第二个砸向了牛顿，第三个被乔布斯咬了一口。
你不曾想过牛顿因为一个苹果的落地而发现惊天的万有引力； 你不曾想过乔帮主因为一个苹果的诞生而成为想象创造，持续创新的终极标志； 你不曾想过他们拥有的幻想因为他们的坚持而造就了伟大的传奇；
但你不可能不想过，他们的异想天开如果脱离了实际，想象因为缺乏脚踏实地，就像月亮上的红苹果，可望而不可及。
李大钊说“凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。”
达芬奇画出的鸡蛋不是一次次胡乱的涂鸦，如果没有脚踏实地的苦练基本功，就不会成为赫赫有名的画家。
越王勾践胯下之辱不是屈服，如果没有脚踏实地的作风，就不会有“苦心人，天不负，卧薪尝胆、三千越甲可吞吴” 的神话。
异想天开，脚踏实地，这不由让我想到我们机械院的院训“机械卓越 创新永恒”，两者不谋而合，异想天开是创新的问题，脚踏实地是实干的问题，而将这两者完美的结合，便是我们学习最终的使命。 白云轻轻的飘荡 像是甜甜的棉花糖 我要拥有一双翅膀 向天空飞翔
幻想在童趣里启航 梦想在现实中酝酿 异想天开不是夸张
脚踏实地终能到达成功的彼岸； 心搏动的铿锵 创新是永恒的金矿
不要嘲笑我机械学子的埋头苦干 我们到哪里，哪里就是一片辉煌！
推荐第9篇：脚踏实地 2
脚踏实地铸精神 无怨无悔献力量
——记电器所嵌线班班长段志远
段志远，电器所嵌线班班长。自2009年9月加入电器所以来，先后在嵌线、接线、装配等工等岗位工作，在各岗位均表现突出。2010年2月至今，一直担任电器所嵌线班班长。
一、勤学苦练累技术，秉责立行树美名
段志远从事电机嵌线工作有20余年，在长期的实践工作中已积累了丰富的操作经验，具备了各种电机绕组质量问题的判别和处理能力。正因如此，在电器所建所之初，所领导想尽办法才从同行业单位将他招致麾下。2009年电器所建立时，工作生活条件都比较艰苦，尤其是车间工作环境和工作条件都存在困难，嵌线人员、嵌线设施和嵌线专用工具都不完备，嵌线工序几乎是一片空白。面对如此困境，段志远没有退却，反而迎难而上，不仅自己亲自设计、加工制作了嵌线专用工具，而且为工艺人员出谋划策，参与了绕线模、嵌线桌、自制绕线机等多种嵌线工装器具的制作，为电器所的嵌线工序奠定了坚实基础。尽管段志远熟练掌握了普通防爆电机的嵌线技术，可对电器所新开发的防爆派生电机、煤专电机的嵌线技术却很陌生。遇到新问题、新技术，他没有胆怯，没有害怕，反之有一种知难而上的精神，越是困难的事情就越要去搞懂它，越是不轻易放弃。也许可以用这样一句话来形容，“天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣！不为，则易者亦难矣。”段志远通过自己认真仔细分析技术资料和图纸，虚心向设计开发人员请教，时时与同事商讨，勤学苦练，经过不懈努力，他带领同事终于攻克了煤专电机的嵌线难题。截至目前，他先后解决了掘进机、采煤机、刮板机等煤矿机械的配套电机嵌线中的瓶颈问题，该类电机的嵌线交检合格率均为100%，得到了领导的好评和同事的赞许。这些成绩的取得，与段志远的努力是分不开的。同时，他个人也连续两次获得电器所嵌线工技能大赛优胜奖。
段志远不仅嵌线技术了得，干其他工作也是一把好手。电器所建立之初，工作多，人手少，特别紧张，一人必须干多职。在这种情况下，段志远也从事了一段时间的电机接线和电机装配工作。在电机接线过程中，他兢兢业业，严格按图施工作业。如果遇到一丁点与设计要求不符合的检验结果，他都要认真分析原因，寻找嵌线中的过失，直到原因清晰问题解决为止，从不敷衍了事，得过且过。正是他这种严谨的工作作风，朴实的工作态度，同事们都称他“段铁牛”，以此对他干工作不达目的不罢休那股狠劲的敬称。对于电机装配工作，段志远并不熟悉，这与电机嵌线有天壤之别，一个是手的巧劲，一个是体力的巧用。但他充分发挥了自己肯学肯问肯干的工作历练，在很短的时间内，就熟悉了电机装配的要点，掌握了电机装配的诀窍，从“门外汉”变成了“内行”。电机装配是体力活、脏活，他没有顾虑，也没有嫌弃，反而干得有板有眼。时常有同事开玩笑:“段大师傅，你咋脸上都是油呢！”段志远总是憨厚的笑笑。因为他总是抢脏活累活干，脸上肯定油光油光的。逐渐的，段志远在同事中树立了“技能多面手”的美名。
二、志同道合带队伍，毫不含糊把质量
对于段志远在工作中的突出表现，在处事中的良好声誉，电器所领导和同事看在眼里，记在心里。2010年2月，他担任了嵌线班的班长，作了嵌线同事的“领头羊”。段志远曾说过：“我觉得这对于我来说，是一个新的机遇与挑战，是一个新的开始。”尽管比原来多了部分管理工作，可段志远并没有因此而懈怠，反而促使他在技术上更加刻苦钻研。他在班组内积极开展团队建设，以班组安全生产为重点，紧紧围绕技能提高核心，不断提高安全意识和生产技术水平，及时了解班组员工的思想动态，工作中给予及时指导，对于员工的工作给予充分认可。与此同时，他践行了民主议事原则，班组内事情组员共同决策，共同来想办法添措施解决，要求班组成员在质量、技能、劳动纪律等方面共同进步。班组成员在工作中有什么问题，段志远总是耐心解答，直到同事弄懂为止。班组新进了学工，他总是第一个出来自愿带徒，把自己多年的经验毫无保留的传授给学工。在学工初期，他总是手把手指导，心与心教诲，他教的学工总能在短时间内掌握技能，学成技术。对于学工，他不仅教技术，还教工作态度。他要求学工从入门之时起，重安全反违章，守时重纪，懂质轻利。经过他的指教，学工们都有了良好的工作态度、安全意识和熟练的工作技能。段志远说过：“要完成好工作，就要奉献出自己的真情与爱心，做一个用“正”字做人的人，一个用“公”字用人的人，一个用真情待人的人，一个大事难事都能冲在前面的人。”正是段志远在班组管理中的民主、公开、公平、敬业，嵌线班多次受到车间和电器所的表彰。同时，在段志远的带领下，嵌线班的员工工作积极，遵守纪律，重视安全。到目前，嵌线班及段志远个人未发生任何安全责任事故。2012年，段志远被评为“重庆研究院安全先进个人”；在他所带的班组成员中，有多人获得了重庆院和电器所的奖励；他所教的学工，都已成了嵌线班的技术骨干和中坚力量。
“嵌线是电机生产的关键工序，嵌线定子是电机的“心脏”,嵌线工作的好坏，直接影响到成品电机的质量，因此，这项工作来不得半点的虚假和违规操作，有不得半点的浮躁和大意。”这段话经常挂在段志远的嘴边，也经常在嵌线班的各种会议上进行宣传贯切。他不仅这么说了，也时刻照着这么工作。段志远对于嵌线本身的工艺比较关注，对于嵌线使用的材料也比较关注。他经常与设计人员探讨，结合实际工作状况对产品设计提出合理化建议，得到了设计人员的认可。他也时常与材料采购人员交流，及时反馈材料使用中的问题和弊端，使产品质量问题控制在始端，为质量问题的解决提供了保障。产品完工后，他经常陪着检测人员验收，听取检测人员的指导，从检测结果来发现产品的操作不足，促使以后操作运用方式方法的改变和改进。段志远有个好习惯，做任何产品之前，都得对图查验，对图查料，对图标号，对图跟踪。即使是常规产品，哪怕是他非常熟悉的产品，这个习惯也没改变过。不仅他自己这么严格要求，班组其他成员他也要求这么执行。4年来，段志远嵌线电机3000余台套，没有出现一起责任质量问题和事故；4年来，他所带领的班组嵌线电机20000余台套，半成品一次交检合格率均高于电器所控制标准。段志远对产品质量的重视态度，得到了院、所领导以及同事的高度赞扬。功夫不负有心人，2012年，他被评为了重庆研究院质量先进个人。
三、严以律己树榜样，诚恳待人促和睦。
在每一位接触过段志远的领导看来，他是一位脚踏实地、从不计较个人得失、勤奋负责的好下属；在每一位接触过段志远的同事看来，他是一个能够以诚相待、以心相交的知心朋友。其勤奋敬业的工作风格、和善平实的为人态度，时刻影响着身边的每一位人，使他成为同事心中的榜样。段志远至始至终坚持同事之间的团结、协作。在电机总装过程中，嵌线人员会时常帮忙处理一些小的磕碰刮伤，段志远都做到了随叫随到，对工作没有丝毫怨言，任劳任怨。生产部库管员夏佳超刚接手半成品定子铁芯管理时，对产品规格型号不熟悉，段志远几乎是跟踪服务，只要一叫，他都到位，帮着认规格，帮着计数量。直到现在，他还时常帮着库房盘点。质检室人员检查嵌线定子半成品时，段志远只要有空都会去帮忙，一会夹线头，一会忙记录。“小段真是个热心人，做事踏实，待人真诚。”质检室的几个老师傅经常这样夸奖段志远。
段志远是一个“闲”不住的人，在他的出勤记录上几乎未曾出现过“缺勤”二字，每天工作在8小时以上，他就象一个“铁人”，没有累的时候。电装车间主任何志伟曾这样高度评价他：“如果说别人工作敬业是十分，那段志远是将十二分精力都投入到工作中。”天气热的时候，经常能看到段志远手臂上贴着膏药仍坚持上班的现象。到电器所上班4年来，段志远没有一次因违反规章制度受到处罚，也没有一次因个人原因影响生产进度的的延迟。也正是在段志远这种爱岗敬业、尽职尽责的精神带动下，嵌线班的员工也形成了对人热忱、对事实诚、对工作积极的良好风气。
段志远做为电器所的一名普通员工，没有惊天动地的事迹，但他朴素的为人处事原则，持之以恒、坚持不懈的工作精神，所做的每一件事虽平凡又普通，却处处折射出煤科人的务实。（邱伟 执笔）
推荐第10篇：志存高远脚踏实地
志存高远 脚踏实地
浅谈严谨、踏实、勤奋、敬业是教师成才的必由之路
伴随着教育改革的不断深入，基础教育日新月异，已经发生或正在发生着翻天覆地的变化，以往相对平稳、安静的校园，近几年来也越来越多的体现了改革精神，溶入了竞争机制。如何\"以高质量的基础教育迎接未来的挑战\"已成为全体教育工作者思考和面临的新问题。21世纪需要什么样的教师，怎样做才是一名受学生欢迎的合格的人民教师等，都很实际的摆在大家的面前。面对国家\"跨世纪园丁工程\"正在有计划地展开，学校内部管理体制的改革继续向纵深推进，教师人事制度改革正由聘任制快速过渡为全员聘用合同制，进一步扩大了学校管理者和教师本人双向选择的空间。这一系列的变化，作为工作在一线的教师应该怎么办，是被动等待还是主动迎战，是满足现状还是追求发展，是好高鹜远还是脚踏实地，不同的选择就会有不同的结果。事实上，无论何时何地，不管时代发展进步到什么阶段，作为一名教育工作者，具备严谨、踏实、勤奋、敬业的工作态度，认认真真求知，老老实实干事都是至关重要的，是一个人成功、成才的必由之路。一名称职的人民教师，面对教育改革与发展对教师的新要求和高标准，正确的选择应该是志存高远，脚踏实地。
一、近几年来各学校普遍存在的问题
1.教师队伍不稳定，存在倾向性流动现象：一是向行业外流动，俗称为\"跳槽\"，如到中外合资或外商独资企业、公司工作，以摆脱辛苦，追求优越的工作环境和优厚的经济收入。有的虽然一直被学校重点培养，甚至已经到了主任、校长助理、副校长的位置，但仍是说走就走，好一点的还能先同校领导打声招呼，说明情况，也有的人干脆什么都不说，第二天就不来上班了。二是向生源相对较好、个人经济收入相对优厚的学校流动，理由是想要体现个人价值，追求和向往成就感。
2.不能摆正自己与学校、个人与集体的关系，没有把个人的成长与集体成员的帮助联系在一起，功劳是自己的，错误是别人的，把以往所得到的一切荣誉、利益都当作是自己努力的结果，认为是自己应该得的，而稍有不如愿，自己想要得到的东西没有得到，想要的利益没有实现，就是领导和学校一百个、一千个对不起自己，回过头来不是说这个水平低，就是说那个能力差，找出各种理由离开学校。 3.不在苦练教学基本功上下功夫，教了几年书就觉得自己不错了，工作挑挑检捡，这儿不想去，那儿不愿去，\"一瓶子不满，半瓶子晃荡\"，还总感觉怀才不遇，是领导没有眼光，埋没了他（她）的才能。随着时间的推移，其他同志的教学水平和能力都有明显的变化和提高，而他（她）却没有什么起色，课上还是平平淡淡，更谈不上教学质量的提高。
4.部分教师存在着\"船到码头车到站\"的思想，特别是在评过高级职称或没有希望也不想再参评的部分教师中表现得更为明显，对什么都不在乎了，也不愿在费精神、费力气，感觉\"差不多就行了\"，认为再学习，再提高是年轻人的事情。所以，工作中缺乏只争朝夕的向上精神，没有\"落后将要被淘汰\"的危机意识。于是在学校布置和推荐评优课、精品课、研究课、展示课等各种课型的过程中，能推就推，能躲就躲，惰性极强，已经完全丧失了教育改革形势下人民教师奋发进取、追求卓越、不断创新的高尚师德和良好学风。
二、21世纪的人民教师应具备的能力与素质
教育的最终目的是发现人的价值，发挥人的潜能，发展人的个性。素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力，而教师是振兴教育的希望。所以，21世纪的人民教师重任在肩，任重道远。那么具体来说，21世纪的教师应该是什么样的呢？ 1.师德高尚
师德是教师的灵魂，只有师德高尚，才能敬业、律己、爱生；只有师德高尚，才能具备崇高的人格力量，有完美的职业道德，有丰厚的文化底蕴，言传身教，以身垂范；只有师德高尚，才能热爱教育事业，以终生从教为荣。教师的师德高尚，在工作中所焕发出来的就是始终保持一颗年轻的心，是强烈的使命感和责任感，是始终如一的富有激情，是对所任学科、对教育事业、对学生的无比热爱，是不知疲倦的孜孜以求，勤奋学习。教师的人格力量来自学术水平与道德情操的完美统一。教师不仅要在自己所讲的课程中高屋建瓴、左右逢源，更要以无言的方式教给学生做人的道理。这种人格力量则表现为正确的价值观、高尚的道德情操、超前的学识和永不满足的进取精神。 2.树立终身学习观念
要培养学生的创新能力，教师自己必须首先具有创新意识和创新精神，主动摒弃一切落后的教育观念和教学方法，大胆探索，创造性的学习和运用先进的教学手段，使学生成为学习的主人，走上自主创新的学习之路。要成为21世纪的合格教师，就必须牢固树立终身学习的思想，把学习当作需要，不断完善知识结构与能力结构。追踪当代科学发展的新趋势，加深和拓宽学科领域，充分利用现代化媒体，优化知识结构的传递方式和教学过程，提高教学质量。要具备培养学生独立获取信息，综合处理信息和更新知识的能力，教师要有强烈的好奇心和求知欲，在终身学习、开发潜能中，逐步实现自身的可持续性发展。
3.有精湛的教学艺术和良好的文化素养
教师要通过具体的教学过程传播文明，传授知识，以科学的道理说服人，以浓烈的情感打动人，以生动的事实鼓舞人，使学生想学、爱学、会学，进而影响学生一生的成长与发展。要想达到这样的效果，教师必须有丰厚系统的专业知识，扎实的业务功底，在工作中还要不断充实更新知识，不断熟悉掌握本学科的知识结构，还要了解相关学科的知识体系，做到一专多能，全面发展。21世纪的教师要迅速完成四个转变：一是由传授知识向指导学法转变；二是由维持现状向创造探索转变；三是由再现传统向研究未来转变；四是由单一型教师向全能型教师转变。一名优秀的教师，应该做到知识渊博，思路开阔，教法灵活，语言生动，具有精湛的教学艺术和良好的文化素养，不断进取，不断创新，每上一节课都让学生感到是一种享受，在润物细无声的教学过程中激发学生的积极性和创造性。 4.树立主体意识，尊重学生人格，发展学生个性 关心人的全面发展是教师的责任。传统的教育重共性轻个性，重义务轻权力，重服从轻自由。事实上，一个民族允许和重视个体、个性的发展，才会有活力和创造力。教师在课前应多想一想学生的需要和口味，学生喜欢什么样的教学形式等，精心备课，使每一节课都鲜活的展现在学生面前。教师要树立以人为本的思想，教育学生做知识的主人，社会的主人，自己生命的主人，创建平等、民主的师生关系，弘扬主体意识，完善个体性格。教师爱学生，首先要了解他们、理解他们、支持他们、尊重他们，以宽容开放的心态对待学生的个性差异和新潮的思想观点，注意他们的兴趣、爱好和特长，给学生以自由发展的空间。
我们知道，今天基础教育的质量和普及程度，将决定明天国民素质的整体水平。步入新世纪，我们作为教师应该着眼于培养能够迎接各种挑战的一代新人，为学生的健康成长，为中华民族的全面振兴，为祖国的文明发展，踏踏实实的做好自己的本职工作，在平凡的工作岗位上勤奋进取，争创一流。时代的发展，社会的进步决定了落后思想、陈旧观念必然要打破，尤其是一个人对自己一生所从事职业的选择，较之以往带有更多的自主性和竞争的空间，一生从事多种职业已经成为不可限制、不宜限制的现实，也是文明进步、改革开放社会的必然趋势。但是，不论社会怎样发展，不论从事什么职业，干一行爱一行，干一行专一行，都是职业道德的起码要求，也是一个人基本素质的具体体现，尽管外面的世界很精彩，青年人发展的道路很宽，也要崇尚严谨、踏实、勤奋、敬业的人类美德，崇尚职业道德。无数事实证明，放弃崇高精神，不讲无私奉献，只想追求所谓的个人价值，追求表面的成就感，最终丢掉的是高尚的人格和职业道德，丢掉的是学生对教师的信任，得到的只有表面暂时的个人利益和肤浅的成就感。一个耐得住寂寞、经得起诱惑的人，一个有强烈事业心的人，才能理解什么是真正的成就感，什么叫崇高的个人价值。志存高远，脚踏实地，才是一个人走向成功的必由之路。
第11篇：脚踏实地,一步一个脚印
脚踏实地，一步一个脚印
——浅谈我的班主任成长之路
【摘要】“学高为师，身正为范”是我的座右铭；“乐于奉献，勤于探索，勇于创新”是我的人生观；“走进学生心灵，享受教育幸福，实现自我价值”是我的工作态度。一直都坚信：教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。也因此，从踏上讲台的那天起，便本着“爱拼才会赢”的精神，去做好为师为学的每件事。两年的班主任工作，使我成长成熟了不少，更使我懂得：“爱与生命”是童年教育的主题，每种优秀都有自己的面孔，我们面对的是具体的儿童。班主任工作必须从“细”处着手。细心、耐心、认真，关注学生的生命状 态，才能使学生“亲其师，信其道”，其中“日记”是一个利器，也是好帮手。
【关键词】细心 耐心 认真 日记 生命状态
一、亲其师，信其道。
“教师应当像全世界上的太阳，站在高处，从那里他能同时对所有的人普照教学的光芒，而且同时发出同样的光，均匀地照亮每个人。”班主任是对一个教学班的学生全面负责的教师。新学期开始，我怀着满腔的热情，担任了小学一年级（4）班班主任兼语文老师。我认为一年级小学生，年龄小，知识少，什么事情都不懂，他们不会提什么意见，我们做班主任的，就是“总有理”，三百六十行中，要数我们小学低年级的班主任，最好当“领导”了。还有些老教师告诉我。新老师上好第一节课特别重要，有多严厉就摆多严厉，千万不能对那些小家伙笑，第一节课能压住他们，以后的工作就会好做很多了。这些我也都谨记，并且照做了。刚开始的一两天还好，可后来就不管用了。最糟糕的一次是一个叫郭华波的同学竟当着我的面把语文书撕烂，说这辈子再也不上语文课了。一星期下来，我已是筋疲力尽，口干舌燥，满腔的热情简直降到了冰点。一个不到一星期就闻名全校的班，我接下来该如何去整顿？越想心越乱，越乱越害怕。晚上翻来复去睡不着，刚睡着，又梦见40多个小孩每人背后有背了一个更小的孩子来上课„„起床后，才发现枕巾湿了一大块。
周末的晚上，我在灯下，照例写日记，写着这周来感受最深的事。写什么呢？一件件的事情，像电影一样，在我的脑海中显现出来。当回忆到郭华波同学的事情时，不知不觉感到有些内疚。才上一年级，大都是
七、八岁的孩子。孩子是祖国的未来，我们教育工作者们肩负的责任，是多么重大啊！难道，我就这样束手无策么？休息了两天后，我决定转变一种态度面对学生。
上课时不再板着脸，而是多了点甜美的笑容。上课前就先表扬孩子们今天坐得很端正，非常棒，结果连个别没坐好的学生都赶快坐端正了。课间，也试着参加他们的游戏。渐渐地，孩子们也把我当朋友了。我常常和他们挽着胳膊走路，一会儿摸摸这个，闹着玩儿，走起路来前呼后拥，那个帅劲就别提了。一个学期下来，我深刻地认识到：即使是调皮的学生，在不太了解的情况下，太过刚硬的办法并非最佳。一个新班主任，接手一个新班级，新官上任第一件事，不是整顿班级面貌，不是处理学生问题，而是想办法和学生处理好关系，尽可能地培养师生情感，让他们接受你，喜欢你，尊重你，爱戴你。正所谓“亲其师，信其道”。学生都很服你了，那其他的事情都好解决。
二、细心、耐心、认真，从细处着手。
经过一个学期的磨合，我已经能和孩子们玩到一块去了。每天，孩子们从家里来，有的带水果，有的带糖果，都要送给我尝尝，我不收，就硬往我口袋里塞。可不久，问题也随之暴露出来。有的调皮孩子，损坏公物，还玩我的教具，甚至连上课回答问题，也跟我闹着玩儿。渐渐地也不太听我的话，我的威信在无形中消减着。后来，我不敢再对孩子们溺爱了。否则，第一学期刚开学的那一幕又会重演。也许，受伤之后会更坚强，痛定思痛：我决定全面整顿班风、学风。
首先，要细心：细心观察，看哪几个在班里最捣蛋，就从他们入手。这一部分学生，就像那种老式的拖拉机头一样，没人启动，他根本无法启动起来。尽管，启动的时候，可能非常吃力、费劲，至少从我的观察而言，似乎如此，可是，一旦发动了，也就省力了，只要有油，它会一直转下去。郭华波，你最喜欢上课搞小动作对吧？好！我经常点名他到黑板上教小朋友们写田字格中的生字，总之，诱导他往好的方面动。谢思朋，最喜欢讲小话了，那就常叫他带小朋友们朗读。看你哪还有机会说话呢？表现好的，还有奖品„„七八岁的孩子，有一种好胜的心理，还用适当的方式，让孩子们不断地看到自己学习、生活上的成绩和进步，并给以鼓励表扬，就能调动他们的积极性。这样，把班里最调皮的几个孩子搞定了，班风、学风自然也跟着好转。这关键是教师细心观察，多想办法，才能变得快。
其次，要有耐心。小学班主任工作，是一项细琐而繁重的工作。要有耐心，做事坚持原则性。才能培养他们良好的学习、生活习惯。例如，最令人头痛的卫生问题，不能一声令下，他们爱搞不搞，不搞拉倒。要耐心地教育，坚持每天课前、课后检查，课间抽查。一块纸屑也不放过。久而久之，坚持一段时间后，不乱丢垃圾的习惯养成了，就是不用每天打扫教室也会干干净净。
最后是要认真。世界上的事情最怕的就是“认真”二字。任何事，认真做与不认真做效果绝对不一样。在班集体中，制度都应该共同遵守。万一孩子们无意中违犯了，酌情处理也是必要的。不过处罚只是手段，教育才是目的。严爱都要紧，关键要掌分寸，要认真对待。
三、日记是一个利器。
曾记得一位教授说过：“写作，是最能锻炼人思维的一项活动。”例如：一个孩子今天写的日记是：“早上，我起床后刷牙，刷完牙后洗脸，洗完脸后背着书包上学去。小狗跟在后面，到校门口时我把它踢回去了。”为了完成作业，第二天他又把日记写成：“早上，我起床后刷牙，刷完牙后洗脸，洗完脸后背着书包高高兴兴上学去。小狗跟在后面，到半路我把它踢回去了。”嘿，别以为这是相同的两篇日记。瞧，他用上了“高高兴兴”这个词语，把“校门口”改为了“半路”。这就是进步呀！日积月累，就会有大进步！至少，他动脑筋了。我坚信，写日记对学生绝对有帮助。于是，每天放学后我布置的最主要的一项作业就是让孩子们写日记。
孩子们也许刚开始时有股冲劲，但是几天一过，一部分人很可能旧态复萌。毕竟，才是上二年级的孩子，也才学会写看图说话！我鼓励他们有话则长，无话则短。要做到两点：一要有真情实感，把做出来的写出来，把写出来的做出来。怎么说就怎么写。二要书写工整。学生的日记交上来之后，每一本我都会认真阅读写写评语。小小的日记本，其实有大文章可作。总有一些学生一天下来几乎没有与我交流的机会，而我也觉得有些话需要跟他们说却没有机会，没有时间。于是，给学生的日记写评语就是一个很好的方式。它可以极大地弥补我日常教育工作中的不足。我是很少在日记里批评学生的，日记是一种深度交流的方式，平时有一些不容易用口头表达的话语可以通过批改日记的方式写下来。批评通常会招致学生不敢说真话，因此，即使学生表现再不好，我最多口头批评，绝少用书面方式批评。这是一个原则。一个学期下来，学生的写作水平也进步不少。
四、关注学生的生命状态。
随着终身教育的兴起，“学会生存”、“学会学习”、“学会创造”、“学会关心”、“学会负责”、“学会合作”将成为21世纪教育的主题。班主任工作实践达成共识：主张德育为首，促进全面发展。德育是素质教育的一个重要方面，《中国教育改革和发展纲要》明确规定德育处于首要位置。德育的内涵包括政治教育、思想观点教育和道德品质教育等几个方面。所以我想我们更应该关注的是学生的状态；学习状态，成长状态，他的人生态度是不是乐观，精神面貌是不是积极向上，这才是学校教育首要尊重关心和塑造的；任何时候，只要一个人的生命状态改变了，他的人生就会完全不一样。
我曾经是考虑过很长时间关于“差生”的问题，最后得出的结论是：“差生”的“差”主要在于他的状态差。他们由于贪玩、沉缅于游戏，或家庭问题、种种不良习惯、教师教育不当等原因而导致学习成绩相对落后，道德品质滑坡，表现不佳。在学校一卷定“差优”的制度下，学生没有机会展露他的闪光点，永远生活在“差生”的阴影中，一开始的状态差生可能是假性的，就像近视一样，时间长了，也就变成真性的，无法再矫正过来了。
第12篇：脚踏实地[推荐]
科研引导教师理性思考课题丰富教育实践内涵 ——青海省大通县西山中学《创新写作教学研究与实验》课题工作纪实
作文教学是语文教学中的一个重中之重，也是一个难点。为了提高我校作文教学的成绩，将我校“科研兴校”的办学方略落到实处，我校语文教师不断尝试和努力，于2006年12月申请了“十一五”国家重点研究课题“创新写作教学研究与实验”的研究工作，并被中央教科所课题组批准为国家“十一五”重点课题实验学校。同期，我校迅速成立了课题研究小组，由校长和教务主任亲自负责，迅速选派了几名年富力强，经验丰富，热爱语文教学的语文教师组成了课题研究小组，并指定了课题研究组长。在课题研究组长的带领下，各成员互相交流、探究，结合我校教学实际，确定了子课题“积极激发学生写作兴趣”，并及时制定了课题研究计划和实施方案，明确了成员分工，并按计划逐一实施。
开展课题研究三年来，学校积极组织各项活动，丰富校园文化生活，形成长效机制，充分利用校园局域网、学校广播站、国旗下讲话、黑板报橱窗、演讲比赛、作文竞赛等形式，充分体现了在生活中教会学生作文，更教会学生做人的教学特色。校刊《蓓蕾初绽》让学生写作能力得到了充分锻炼；同时，学校还努力做到狠抓作文课堂教学，切实提高教学质量；积极开展教研活动，提高教师业务水平；要求学生写日记，增加平时的积累，强化学生的养成教育；加强诗歌背诵，积淀文化底蕴；加强课外阅读，厚积而薄发。
经过三年不懈的努力，取得了累累硕果，学校被评为中央教科所《创新写作教学研究与实验》课题全国优秀实验学校，姜军邦校长被评为全国优秀实验学校校长；马理英教师被评为全国优秀实验教师；在《创新写作教学研究与实验》课题科研成果评比中，我校的课题教育教学研究成果获得一等奖，马理英、郭金莲等教师的论文获教研成果一等奖；在全县经验交流会上，经验交流材料获一等奖，马理英老师获讲课比赛一等奖；三年来，多次组织学生参加各项作文竞赛，也有多人获奖。
随着课题研究的不断深入，教育教学质量大幅度提高，硕果累累。连续三年中考成绩均位居全县前列，语文教学平均成绩获全县第三；连续三年，荣获大通县教育系统“工作实绩优秀单位”称号；先后荣获大通县“先进集体”、“大通县标准化学校”“大通县德育师范学校”等光荣称号。
我校的“创新写作教学研究与实验”课题研究虽然已近尾声，但作文教学研究工作永远不会结束，虽然我们也取得了一定的成绩，但要从根本上改变作文教学的现状，全面提高作文教学质量，还需要我们全体师生的共同努力。我们相信，只要我们从实际出发，尊重我校学生的作文实际，并在此基础上大胆创新，我们的学生作文一定会有话可写，写出新意，写出特色的。
第13篇：脚踏实地,开拓进取
脚踏实地，开拓进取
时维九月，序属三秋，在这如诗如画的游子山庄，经历了为期6天的培训，聆听的我们红太阳各位领导特别是我们红太阳伟大的掌舵人、领路者杨总裁的报告，我汲取了丰实的精神营养，开拓了思路，增长了见识，启迪了思想。在这里，我深深的被我们红太阳“和谐团队，科学发展，快乐工作，幸福生活”企业文化所感染，被我们红太阳人无私奉献的精神所感动，更被我们杨总的强大的个人魅力所折服！
三个月前我怀着一颗感恩的心、一腔热情，光荣的成为了一名红太阳人，然而，刚刚走出校园参加工作的我困惑了、迷惘了。我问自己：我的所学如何才能经以致用？我的职业生涯究竟该如何规划？没有答案，没有出路！就在我的眼前一片黑暗的时候，是杨总点亮我前行的指路灯。正确定位，端正态度，脚踏实地，视野决定观念，观念决定思路，思路决定出路！掷地有声、如雷贯耳，却又如一缕春风拂过，吹走我的浮躁，如一股清泉涌入，涤荡我的心灵，让我豁然开朗，让我这颗播种在红太阳这片沃土上的梦想的种子发芽，也为我在红太阳茁壮成长指明方向！
树立千丈，需根深蒂固，必须脚踏实地，认真做好做好本职工作，加强自身专业能力的提升和综合素质的拓展，才能为以后的工作奠定坚实的基础，立足自我，完善自我，实现由一名大学生到社会人的转变，由书本知识到时间经验的拓展，由学生生涯到职业规划的跃步！
今年是红太阳的管理年，杨总以他超凡的前瞻性提出了生产要施行精细化管理的改革性方案，我有幸成为该项目的一员，作为车间的管理会计，我会认真的分析各车间的成本及其构成，为精细化方案提供数据支撑，同时，也要尽快找到成本控制的有效途径，为生产中心节约成本，为集团争效益！
人世间条条路坎坷，成大事步步靠开拓，秉承杨总的理念，我会敢为人先，锐意进取，无私奉献，做一名能干事，会干事，干成事的红太阳人，在红太阳，在这个开放的舞台，在这个可以展示自我的舞台，在这个充满机遇与挑战的舞台，展现我们新一代红太阳人的风采!
第14篇：志存高远,脚踏实地
志存高远，脚踏实地
“取乎其上,得乎其中；取乎其中,得乎其下；取乎其下,则无所得矣。”我的大学毕业留言册的扉页,是恩师赠我的留言。虽只寥寥数语,却是字字珠玑,闪耀着智慧的光芒。它们就像明灯,照亮着我前进的路。离开大学校园步入社会，感受着荆州移动这个大家庭的爱与文化，更加深刻的体会着“求上”文化的深刻内涵。
志存高远。古人云：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”这个就是理想，就是源自我们内心的坚定信念。”理想，就是源自我们内心的坚定信念。人的一生中,你求上,有可能居中；你求中,则有可能居下；而你若求下,则必定不入流。所以在人生起步的时候,立志必须高远。要学雄鹰展翅飞,不效燕鹊安于栖。只有这样,才能激发你生命的潜能,步步为营,逐渐走向辉煌。
把握当下。昨日如流水,一去不回头,对过去空流泪、徒伤悲,不但于事无补,反而会消沉了意志,浪费了精力。而不可及的明日,太空缥缈,不可捉摸.正确的方法就是关注现在,把握当下。只有这样,你才能有所作为,不负此生。
永不气馁。人的一生中,有许多无法预料的苦难悲伤,就宛如层层乌云,铺天盖地压来。如果就表面看来,它们十分强大势不可挡,但这一切并不可怕。而最可怕的是人的萎靡不振。这正是许多人失败的真正原因。
作为刚刚投入工作的新人，我更要摆正自己的位置，不忘初衷，不断进取，把握当下，绝不气馁，追求自己理想。
第15篇：脚踏实地作文
死在草丛中的蜗牛
[作文命题]
根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的作文。
一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
[写作指导]
1.立意
蜗牛最后死了，但死并不可悲，所有人最后都要死的；问题是蜗牛最后死在了“草丛中”，它生前没有任何行动，这才是可悲之处。 蜗牛没有行动的原因有两点：一是大目标自知做不了，便不做；二是小目标根本不屑做，最终什么也不做。究其根源，蜗牛的悲哀在于：不能正确认识自己，不能正确定位自己。
可以这样表述立意：
（1）目标要合适，行动须切实；
（2）不能好高骛远；
（3）清醒认识自我，努力实现自我；
（4）做好小事，就是大事；
（5）做永远比想重要。
2.选材
此则含蓄类材料告诉世人一个普遍道理，一切成功者都有这样的共性：有适宜自己的理想，有实现理想的坚定行动。反之，生活中的一切失败者，失意者，也常有这样的共性：不能正确自识自我，目标不切实际，懒于行动。如可以这样选材：
（1）谢延信确立的是侍奉亡妻
家人的人生目标，伟大高尚也适合自己；
（2）李桂林、陆建芬确立了奉献
山区教育的理想，既伟大而也力所能及；
（3）李灵选择确立的是教育“留守儿童”的崇高理想，执著努力成人楷模。
生命的意义在于奔跑
人生在世不过几十载，或走或停，或沉或浮。只有奔跑与追求才能突显生命的价值。生命的意义在于奔跑！
天地万物无穷无尽，而我们的生命却十分短暂。我们希望能攀上梦想的顶峰，但短暂的生命载不起这漫长的攀越之路。有座山峰我们永远都无法征服。我们该选择放弃，带着苦闷隐没还是选择不懈地奔跑？
康有为选择了放弃。在变法失败后，在清军的追捕下，他选择放弃，选择退避国外。而谭嗣同选择奔跑，选择用热血传递变法精神，用生命去唤醒人们。他在断头台上的震天长啸被刻入了历史的年轮，回荡于千万年历史的天空。退缩的康有为，隐没于这长啸激起的尘埃
中。
奔跑的生命永远伴着历史年轮一起转动，而退缩的生命在时间的流逝中被风蚀，终而烟消云散。
山顶的风景纵然美丽，但奔跑的过程比山顶的风景更美，因为这一路的风景有汗水与坚持不懈的精神滋润。
飞蛾扑火，终其一生。灯罩里闪亮的火种是它的目标。它希望拥抱火光的温度，但这是永不可实现的一个梦。它知道自己做不到，但是千万年来不曾有一只飞蛾放弃过。因为奔跑与追求的过程更美。一次次地撞击，又一次次地飞起，从不放弃，直到生命的终结。短暂的生命也因而燃烧，在奔跑的途中燃烧得比灯火还要热烈还要亮。
逆流而上的水，虽然触不到蓝天，但至少它追求过；夜间开放的昙花，虽然看不到黎明的曙光，但至少它艳丽过；我们有时虽然无法体会到“会当凌绝顶”的快感，但至少我们勇敢过，我们追求过。
追求过，奔跑过就不后悔。有人常说“我真后悔„„”“要是当初„„就好了”。其实成败与否并不在于是否站得最高，是否完成梦想，而是在于你是否追求过，是否为梦想奔跑过。辛亥革命虽然没有完成反封建反侵略的革命目标，但至少有一代人为这个美好的目标奔跑过，只要追求过就有意义，何必悔于无法达到顶峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的过程，短暂的生命也无怨无悔。
生命的意义在于奔跑，奔跑让生命绽放得更绚烂！
一只狂奔的蜗牛
目睹奔驰的骏马，你是否羡慕于它疾风追箭的风采？
仰望翱翔的雄鹰，你是否赞叹于它搏击长空的力量？
梦想有灵兽般天马行空的英姿，你是否因追星伴月的虚无而自卑？
至少，我没有！
我相信，即使没有惊人的速度和骇世的天赋，一只狂奔的蜗牛同样有着属于自己的辉煌。
我发现，有一只成功的蜗牛，他叫霍金。也许是上帝的粗心，一个年轻的生命遭受了毁灭性的打击。当时，有谁回想到，有一天我们都在仰望这只狂奔的蜗牛！霍金，残障的身躯隐不住你热血的力量，那浩瀚的宇宙是你思绪的一角，黑洞的神秘好似你深邃的双眼„„是一只蜗牛并不可怕，可怕的是就此失去了奋斗的动力！霍金，你在向人们展示世界奥秘的同时，也诠释着一只蜗牛的意义。你是一个不折不扣的成功者，我想，上帝也会因他的过失而后悔！
我发现，有一只伟大的蜗牛，他叫文天祥。宋朝破灭，元朝的大军岂能是你只力可以阻挡的。你艰苦转战，为梦想一路到底。在你看来，一切困难都不是问题，始终如一，热血洒遍神州。在冰冷的铠甲下面，不仅仅是一副肉躯，更是一个不灭的信念。复国谈何容易，富贵唾手可得。可是，这些杂花败草怎能满足你燃烧的心？虽然你被历史的车轮无情地碾过，但是，我想，你失败着，同时也成功着，为那
坚贞的热血和永恒的信念。
我发现，其实，更多的是迷茫的蜗牛。因为不是骏马，我们埋怨着；因为不是雄鹰，我们痛苦着；因为不是灵兽，我们迷茫着。生命就在这些烦琐的事情中蹉跎着。只是蜗牛，我们散失了奋进的勇气；只是蜗牛，我们连最后梦想的权利都没有了。在生命的尽头回首，你是否为那不曾追寻过的梦想而悄然泪下。我们需要的不是力量，不是天赋，只要有毅力，再慢的蜗牛也有属于自己的天空。
追求生命的高度，我要当一只狂奔的蜗牛。
点评：无论是“生命的意义在于奔跑”，还是“追求生命的高度，我要当一只狂奔的蜗牛”，这两篇文章的立意极为接近。不过后者行文更为浑融，语言更为精练。虽然这两篇文章都写得极为精彩，但是实际上，这种立意角度在对原材料的理解上略有偏移，更侧重于“什么也不肯做”这一要点，而忽略了蜗牛立志的不切实际，正是它立志不切实际才导致了他后来的灰心丧气，一无所成。可是，两篇文章都在有意无意间提到，我们应该忽略自己天赋的不足，去大胆追求生命的高度，（哪怕立志不切实际的结果只能是失败，）追求的过程轰轰烈烈，这也是另一种成功。这样来看，立意角度却是大异于常人，极为大胆新颖，但风险系数也很高，慎用！在文中点明“立志不切实际”这一要点再加以辩驳转换会更稳妥。
一条属于蜗牛的路
去泰山？三千年。
去长江？三千年。
郁闷的蜗牛在发愁，于怨天尤人，心灰意冷中化为尘土。
可怜的蜗牛忘记了，它的身下，还有一条属于蜗牛的路。
一只蜗牛有什么？难道只能冰封一腔热血，苟安在沉重的枷锁下？然而撇去那些不切实际的幻想，适合蜗牛走的路还有很多很多，足以让它独一无二。
“世界上有很多这样的人，”安德鲁·卡耐基在他的自传中这样写道，“一辈子都搞不清自己应该去做什么，擅长做什么。因为一个不切实际的梦想，庸庸碌碌一生。”
岔路口的蜗牛们是一群空想家。在空想中耗尽生命，自以为看破红尘，却忽略掉了它们唯一该做的是前进、前进，沿着一条真正的、属于蜗牛的路。
梦想与现实总有差距，但谁又能说，蜗牛的背壳中承载不了一场人生的仰望。不用去长江、泰山，它的路也能同样闪耀。
虚度人生的空想家们，你们荒废了时间，时间也将荒废你们。
契诃夫很痛苦。作为一个医生，他不得不在最恶劣、危险的环境中奔波。身为一个作家，他又必须为了生计榨尽他的每一滴灵感。“别让他这样写，他在糟蹋自己的才华！”不断有名作家这样劝诫他。
“爸爸妈妈要吃饭。”安东迎着那些对贫穷一无所知的目光，这样答道。 他只是一只普通的蜗牛，再大的野心与妄想也被生活磨碎。沿着蜗牛的路一点一点向上爬，他仁慈而广博的内心早已划出了一条绝不平凡的轨迹。
现实一点，理性一点。
正视无可改变的命运，在平凡的现实中突破自我。
如果你是一颗流星，你就该在燃烧中坠落，在壮丽中消逝。
如果你是一只飞蛾，那就去拥抱火焰吧，跳起死亡的舞蹈。
如果你只是一只蜗牛，别急，忘却远方，你还有一条属于蜗牛的路。
第16篇：脚踏实地 任劳任怨
脚踏实地
任劳任怨——集宁机务段整备车间郜万晓同志事迹材料
郜万晓同志现在在整备车间打温工作岗位工作。他用自己的实际行动践行了干一行，爱一行的工作格言。半年来，在车间领导和同事们的帮助下，通过自己的不断学习和刻苦努力，掌握了打温工作的基本技能， 他思想进步，在工作中严格要求自己，尽职尽责，积极钻研，不断提高自己的技能水平，得到了领导和同事们的肯定。
一他努力学习，政治思想觉悟不断提高
他能够持续不断地学习政治思想理论，努力提高自己的思想觉悟，认真学习党的各项方针政策，积极参加党的“十八大”学习，紧密结合自己的工作实际，不断充实自己并收到良好的效果。半年来在从事打温工作的过程中，不断学习各项基本技能，积极参加各种学习与培训，不断提高和完善自己的技能水平。并且他在工作中认真负责，严守各项规章制度。
二他善于总结，不断提高各项工作技能
半年来，在打温工作中，他不断学习研究，把技能精通作为自己努力的方向，在每次工作中都尽心尽力，认真学习，并且做好工作日记。每天认真总结自己的工作经验，做得好的坚持不断，不足的地方马上学习补漏。有了这样的良好习惯，他的工作技能不断完善，工作完成的日益圆满。他真正的通过自己的不断努力，刻苦学习，朝着自己认定的方向不停前进。
三他任劳任怨，积极工作
打温工作每天工作量都不固定，车多的话会很忙，来回一直跑下来也不轻松，有时吃早饭的时间都不好挤。他在工作中不管车多车少，工作一直都一丝不苟，认认真真，从不偷半点懒。车少时，工作之余就看有关书籍，学习自己不太懂的知识，或者到车上练习自己不太熟练的技能；车多时，不不遗余力的从一个机车去到另一个机车，认真检查每台机车，一点不敢含糊，宁愿干活慢点，仔细点，绝不快中出错，能够做到工作不留任何死角。另外，无论天气如何严寒，都挡不住他工作的热情，保证每台机车状态良好，正点出库是他对自己的基本要求。时刻保持工作热情，是他干好一切工作的秘诀。
四他顾全大局，善于沟通，善于协调工作
他在工作过程中，善于与同事沟通，善于互相协助工作。很多工作不分家，大家一致努力，共同工作才能收到更好的工作效果，才能更加圆满的完成工作任务。他在工作中乐于助人，经常与同事保持沟通。遇到需要协同工作的时候，他尽心尽力；若跟同事有分歧时，能做到理解别人，及时沟通，及时消除分歧，团结同事一起尽职完成工作，绝不因同事之间的分歧而影响工作。他在工作中总是以积极的心态面对各种问题，总能顾全大局，牺牲小我，最终圆满的解决问题，保证工作顺利圆满完成。
第17篇：脚踏实地做事
脚踏实地做事，踏踏实实做人
对工作的认认真真，做事的踏踏实实，对企业勤勤恳恳的一颗忠诚之心是张树森个人魅力的体现，张树森的谦虚低调和对企业的忠诚之情让人深深地感动着。
身为炼化公司矿区服务事业部林炼宾馆的餐厅经理，张树森经理一直是严格要求自己，对工作更是特别的认真细致，对企业更是充满了感情。
节能降耗，为大饭店的成本节约保驾护航
除了张树森经理认真的工作态度，对企业的忠诚，张经理最大的工作贡献来自于他的节能降耗措施。为响应企业的节能降耗政策，林炼宾馆做出了一系列节能降耗，缩减成本的工作。特别是在2012年期间，张经理的带领下，餐厅在节能降耗方面做出了非常有成效的工作。
张经理还提出了餐厅“七防”即：防火、防盗、防煤气泄露、防食物中毒、防重大质量事件、防员工意外受伤、防员工违法违纪。采取的措施是：加强教育，利用各种场合反复宣讲安全知识，不断提高员工安全意识，避免因人员思想麻痹大意，而出现的不安全事故；加强管理，要求餐饮部所有员工，都必须认真履行岗位职责，严格执行安全标准和操作规程，避免因管理混乱、人员失控，而出现的不安全事故；加强检查，对工作中容易出现问题的环节，做为我管理检查工作的重点，积极避免因发现隐患不及时，而出现的不安全事故。
通过以上措施，餐饮部在过去几年里，没有出现过安全事故和较大的安全隐患，为部门顺利完成全年任务，为经理把主要精力投入到部门全面建设上，创造了一定条件。
张经理还利用业余时间，改造拖拉机为扫雪车，今年冬天大雪尤其频繁，张经理经常顾不上吃早饭，早上天还没亮，就开着拖拉机改造的扫雪车忙碌在宾馆大院的清雪道路上。
张树森经理说：“在我看来做人与做事是相通的，做人需要从一而终，讲究脚踏实地。做事需要一以贯之，讲究认真负责。
认认真真做事要求我们能够静得下心来做好每件事情。做事的时候首先想到的应该是如何才能把事情做好，而不是斤斤计较做事之后的回报。这是一种做事的态度，也是一种心态，只有勤勤恳恳、认认真真、积极进取的人，才能不断成功，不断取得好成绩。 踏踏实实做人，认认真真做事。对于我们青年员工来说，工作中应该脚踏实地，一步一个脚印。做好每一件事，把做好每一件小事都当成是对自己的一次考验和磨砺。这样才会今后的工作中不断取得进步。
服务用行动说话，满意让顾客回答
为了提高宾馆的服务质量，张经理提出“零缺陷”“亲情式”服务。
提供亲情式服务，要求员工把顾客当成亲人和朋友，要动真情，心贴心地搞好服务，他提出“沟通从心开始，服务用心体现”，“服务用行动说话，满意让顾客回答”，在员工与顾客间架起情感沟通的桥梁。
为了让每位顾客都满意，他还推出了“零缺陷”服务，允许顾客有错误，不允许服务人员出差错，为了方便开展工作，他组织员工一周就进行培训，提高专业服务素质。 “只有每个人都有一颗认真的心，认真做事，认真工作，爱护单位的财产，林炼宾馆才会更长久兴旺的运营。”张经理经常意味深长的对员工说。
第18篇：脚踏实地 兢兢业业
脚踏实地 兢兢业业
----记李国利同志先进事迹
李国利同志现任中国大唐集团新能源股份有限公司北京检修分公司实验研究所所长。身为自动化检修高级技师，有着25年电力自动化检修工作经验。多年来勤奋敬业，刻苦钻研技术。多次被评为电力企业先进工作者，两次获得省级科技成果。
近年来随着大唐新能源公司的迅猛发展，人才需求不断增加。李国利同志于2009年9月作为技术人才被新能源公司引入。来公司后他主动要求深入现场工作，到了偏远的达里风场检修班担任专责工程师。这期间，他克服了从火电到风电技术差异，把过去的技术积累努力溶入到新的风电控制技术之中。凭借多年的工作经验，坚实的技术功底，刻苦的钻研精神和谦虚好问的态度，很快成为技术上的领军人物。在达里风场短短半年时间里，带领大家学习风机检修技术，并迅速应用到实践当中。他看到了风电行业作为新兴产业，技术革新改造空间广阔的特点，带领大家开展课题研究，集思广益，充分调动班组员工的积极性于创造性。以缺陷分析为突破口，从重复性缺陷中发现设备存在的问题。提出很多合理化建议被风机厂家接受。在缺陷处理中他发现东汽风机重庆齿轮箱存在结构问题:机械润滑油泵由主齿轮直接齿合驱动，将会严重损害齿轮箱整体使用寿命。于是向厂家提出整改意见，并被厂家接受，同风机厂家一起完成了达里五期33台风机齿轮箱润滑油泵改造工作。消除了这一普遍性的设备隐患，大大提
高了设备使用寿命；在缺陷分析时，他发现华锐风机频发变浆滑环故障，与厂家探讨原因，总结为滑环制造质量问题，在他的建议下，厂家更换了全部33台风机的变浆滑环，使问题得到里彻底解决；在历史缺陷分析时，李国利同志发现前一年冬季频繁发生风机低温停机故障。于是立即开始组织分析，很快确定原因为机舱加热控制系统工作可靠性低，功率不够。马上与相关厂家技术人员探讨解决方案，进行了设备改造。经去年一个冬季的实际运行证明，问题已经得到了彻底解决，使风机可利用率明显提高。李国利同志的实干精神，领导和群众有目共睹，得到一致好评。
在2010年2月李国利同志由于工作表现突出，走上了大唐新能源检修公司生技部副部长岗位。他及时找准自己的位置，密切配合部长开展工作。马上深入各个检修班组，在带领部门员工开展检修工作的同时，深入了解基层存在的亟待解决的问题。从点滴小事做起，切实解决了长期困扰基层员工生活、工作中的困难。从而赢得了群众的信赖，首先打下了良好的群众基础，为下一步重要工作的开展铺平了道路。刚刚上任不久，正值春季安全大检查活动，李国利同志认真贯彻各级“春检”工作通知精神，周密计划，合理安排。结合“春检”开展了“防止人身伤亡事”、“防止风机倒塔事故”、“防止风机火灾事故”、“防止风机轮毂（桨叶）脱落事故”、“防止风机叶轮（叶片和轮毂）飞车事故”、“防止全场停电的反事故”等一系列防止重大事故专项设备检查活动。切实达到堵塞安全漏洞，消除事故隐患的目的。为全年安全生产目标的实现打下了扎实的基础。走上管理岗位
后，他针对风电企业的科学管理做了的调查研究，并将调研结果撰写为《强化科学管理，提高风电风电设备可靠性》的论文，在中电联组织的2010年全国发电企业设备检修技术大会获优秀论文三等奖。并在2010年4月《中国电力技术》刊物上发表。为大唐新能源检修公司争得了荣誉。
2010年5月，因工作需要，李国利同志调任大唐新能源检修公司试验研究所任所长。面对新部门的员工，他没有慷慨激昂的就职演说，只是表明态度：从我做起，严于律己，勇于奉献，锐意进取，说实话，办实事，求实效，严格管理，树立正气。试验研究所的工作头绪多，项目杂，多数为新开发项目。队伍人员年轻，技术力量不足。李国利同志迅速理清思路，规划发展方案，制定研究课题。充分利用现有的人力资源，发挥集体智慧。首先巩固已开展项目。适逢风场年度电气预试工作，李国利同志马上深入现场，以“强化管理、狠抓质量、减少电量损失”为切入点。与班组职工共同开展工作。在工作中，坚持 “安全第一，预防为主”的方针，让职工牢记“安全重于泰山”的理念，首先消除工作中的安全隐患。积累第一手资料。变电站预试工作中严格执行项目计划，结合油品化验工作，认真分析试验结果，及时给发电公司反馈信息，共同研究解决对策，消除了很多设备事故隐患，使风场年度预试工作起到了时效性的作用，真正实现了技术监控工作的意义；风机浆叶维修工作对于大唐新能源检修公司来说是一个崭新的课题，李国利同志勇敢面对挑战，亲自带领一线员工，充分开展调研工作，首先做了一系列的前期准备，然后与风电行业资深企
业VESTAS公司开展战略合作。通过“走出去，请进来”的方式进行人员技术培训。结合调查研究，在很短时间内，已经对风机浆叶维修材料与工艺有了一定深度的掌握。先在VESTAS公司技术人员的指导下，进行了11台风机浆叶故障维修工作，迅速组织团队深入研究桨叶维修材料性能、使用方法和维修要点，及时总结经验，很快掌握了风机桨叶维修关键技术，目前我公司浆叶维修队伍已具备独立进行风机浆叶检修能力。已经进行了35片桨叶的维修工作。填补了大唐新能源检修公司的一项检修技术空白；技术监控工作是试验研究所一项重要的工作，试验研究所作为大唐新能源公司技术监控服务单位，责任重大，为实现“安全第一，预防为主”的方针，和“关口前移，闭环控制”的原则，积极推行新技术、新方法，结合信息化平台建设工作，集思广益提出了周密的闭环控制方案，为技术监控工作实现科学管理，打下扎实的基础。
李国利同志以丰富的工作经验，扎实的工作作风，使本部门各项工作有序开展。他心系群众，严于律己，锐意进取，勇于开拓，注重队伍建设，狠抓业务素质，牢固树立和落实科学发展观。努力调动部门员工的积极性，在部门中形成了干事创业的良好氛围。他正在以饱满的工作热情为企业的发展做着应有的贡献！
第19篇：志存高远,脚踏实地
志存高远，脚踏实地
——专访工业控制系90级校友黄孝斌
范戴芫
黄孝斌简介
黄孝斌，1990-1994北京科技大学管理科学与工程系本科，曾任学生会主席。拥有自动控制专业硕士学位，管理学博士学位。2007年佰能集团拆分重组，成立北京时代凌宇科技有限公司，黄孝斌博士出任总裁。黄孝斌带领30个人的团队在物联网领域开疆辟土，锐意进取，历经三年成为国内行业领军者。黄孝斌博士现为教授级高工，任职北京市第九届青联委员、北京青年商会副会长，全国青联委员，中国企业联合会理事，中央国家机关青联委员，北京青年商会副会长，中关村物联网产业联盟副理事长。2010年，黄孝斌当选为“北京优秀创业企业家”。
1990年，年仅18岁的黄孝斌博士怀揣梦想，一人一行囊，踏上了北上的列车，开启了始于北京科技大学的21载求索之旅。
积蓄
黄孝斌博士来自于福建山区的一个小县城，离开家乡到北京上大学是黄学长第一次坐火车。然而地域的限制并没有禁锢黄孝斌乐于接受新事物的本性与放眼世界的胸襟。他在中学时就已经进入学生会，“很活跃，半学半玩儿。”黄博士回忆“88年刚流行霹雳舞时我才高一，就举办了霹雳舞会。”为了在一个更广阔的天地中历练成长，时年十几岁的学态度坚决，目标明确：“当时，在我们的县城比较流行考中专，我坚持高考，上大学”。
初入大学的黄博士成绩并不突出，见识不及大城市的同学，一口浓重的方言也增加了与同学沟通的障碍。大一，当其他同学或松懈或懵懂时，学长已经清晰地规划了自己的学习，“学生么，学习当然是最重要的，我学习比较努力，并不意味着多花时间，而是注重课堂，听课很认真。课后作业也一定要自己动脑完成。学期末的时候，成绩成为班级第一。”为了克服普通话不标准的问题，学长尽力收集新奇吸引人的资讯，抓住一切机会和舍友多沟通多说······胜人者有力，自胜者强：大一的演讲比赛，学长获得了一等奖。
黄博士一直很注重身体和心理的健康。“我喜欢打篮球，总和大家在一起玩儿。”除此之外，学长的兴趣十分广泛，喜欢接受新事物，大一下学期，学长就担任了首届国防知识爱好者协会副会长。
对于大学里的老师带给青年时期学长的影响，学长很是动容“我们的辅导员给予我很多
帮助，他本人也很优秀，大二时就担任了学生会副主席。还有我们的团委书记，榜样的力量是无穷的，他们真诚的服务意识给我很大影响，现在两位师长在各自的领域也取得了相当的成就。”
谈及在大学时任学生会主席的经历，不无偶然：“我的信比较多，辅导员就让我做班级的生活委员，由于我的态度比较正，是抱着真正为他人服务的目的来做工作的，所以也得到了同学，老师的认同。在工作的过程锻炼了能力，成长也比较明显，这些我的辅导员都看在眼里。在出现更大的平台时鼓励我，推荐我。”学生会的工作经历使黄博士的能力得到很大提高，可能也就是在那时养成了专注眼前事的做事风格：“先做认为重要的事，做的时候全情投入，完全不考虑其他。”在工作中，学长更深深地体会到了信任与合作的重要：“要敢于把事情交给别人做，一个人的能力，精力，时间都很有限。充分信任人，把事情放心地交给别人去做，你会发现他们会做的更好，甚至比你自己做的要好。”谈及这一点时，黄博士深有体会：“这就像一个杠杆，用有限的力量就可以撬动几十，几百倍的重量，关键是看你怎样找到那个支点。信任是一方面，同时还有尊重，你希望别人怎样待你，你就要怎样去待别人。”
大学生活使学长获得了能力地锻炼与品质地提升，一些能力的培养，比如学习能力等的养成更是为黄博士日后的创业之路打下了良好的基础。
沉淀
大学毕业后，黄孝斌博士进入到原隶属于冶金部地的能集团，从最基础的工作做起：“那时没有移动电话，都用呼机，我们在小县城跑业务，有时为了回个电话要跑好多地方，后来公司买了一个小面包车，我就给一些采购部门的客户当起司机来，早晨早早的便把他们一个个接到办公室，晚上再将他们一一送回家他就给一些采购部门的客户当起司机来，早晨早早的便把他们一个个接到办公室，晚上再将他们一一送回家。”如同许多初涉社会的优秀大学生一样，身体上的劳累并不是压垮他们的最后一根稻草。“我在大学期间想做的事都能做成，并且也能做好，久而久之，别人都认为你什向么都能行，你自己也会这样认为。真正工作以后，会有一个巨大的落差，要从最基本，最琐碎的做起，这极易使人消沉。很多人心态调整不过来，也就湮没无闻了。这也可以解释为什么很多创业成功的人在大学时并不突出，在踏入社会之初也就不在乎巨大的落差。”对于这段由资优生向职业人转化的过程，黄孝斌博士至今仍记忆犹新：“我用最初工作的五年来克服这个难关，所以现在我能从容面对困难和挑战。我并不是一个天生就自信的人，自信的前提是决心，想成为怎样的人。然后从最基础最细微的地方做起，做好。我的领导信任我，做部门经理以后我有机会做一些工作，我能更清
楚地认识自己，不断积累信心，信心是一个积累的过程。”
对于影响成功的关键因素，黄孝斌博士有自己的切实的感悟：我认为成功有三个方面的因素，最重要的是品德。
首先要忠诚，我在佰能工作的八年没有跳槽，我的领导信任我，我要对得起这份信任。要记住忠诚这一点。孝敬，这是传统美德，我就不说了。仁，己欲利而于人，己所不欲，勿施于人。义，要舍得，要懂得双赢。还有就是信，答应别人的事一定要做到，不能做到的事不要答应。这么多年，我和人约好的事从来不失信，约好的时间从不迟到。
第二就是执行能力，重要的事先做，其他全都给它让路，集中全部精力做好当下。其它学习能力，协调组织能力，沟通能力等等都是基础。
第三是健康，无论身体上的还是精神上的。精神上的健康比身体更重要，面对困难，压力，竞争等等的心态。就像小孩儿摔倒会疼，会哭，但不摔倒怎么学会走路？其实这些都是人生经历的丰富。
历经自身角色转变与沉淀的黄孝斌博士以更加坚定从容的姿态面对未来生活的机遇与
挑战。
起飞
2007年8月隶属于冶金工业部的佰能电气公司决意变革，公司高层在这一天集体决定，将隶属于中钢集团的佰能电气一分为三，其中新成立一家时代凌宇科技有限公司（下称“时代凌宇”），主打物联网产品和解决方案。
后来，员工将公司的股份买来，原有的国有股份退出，成为了现在的民营公司。 黄孝斌博士就是在这个时候被委以重任，掌管时代凌宇。如同哥伦布只带上了勇气出发寻找新大陆，黄孝斌博士也仅凭一种信念开始了创业之旅。这个在佰能电气工作了8年的年轻博士，带着分来的30号人开始了新的摸索。当别人讲到物联网都只是在展示PPT时，时代凌宇展示的却是立体的整体解决方案和实际应用的例子。此时，时代凌宇也成为了国内最早对物联网技术和产品进行研发的企业之一。
多年的技术积累，加上对这个行业前瞻性的思考，黄孝斌领导下的团队在物联网兴起以后，很快就成为了行业引领者。
2007年时代凌宇成立当年收入400多万元，第二年6000多万元，第三年则超过1.1亿元，并被评为中关村战略性新兴产业高成长50强第4名。2011年时代凌宇的目标是实现收入2.5亿元。如今，作为一名成功的企业家，黄总在操劳公司业务的同时也承担了更多的社
会责任。但无论怎样忙碌，黄总都不忘自我提升，工作至今，黄总已经发表了几十篇专业论文，这里面既有对过去的反思，沉淀；更有对高端行业的深入思考和独到见解。这是黄博士志存高远，脚踏实地的真实体现。这不禁使我想到了初见黄博士时他的神采奕奕，在他身上，我们看到了一种令人敬佩的东西：理想。
后记
祝福母校
明年恰逢北京科技大学六十华诞，黄孝斌博士表达了对母校诚挚的祝福：愿母校继续发扬传统，不断进取，大胆创新，培养出更多德智体全面发展人才！
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第20篇：宁静致远、脚踏实地
工会在学校党总支的领导下，认真贯彻执行区教育局工会的各项指示精神，努力提升校本工会建设的内涵和品位，在学校行政“宁静致远、脚踏实地”的办学育人进程中，团结奋战的领导下，努力协助行政以过硬的业绩，全面完成了本学期的教育工会的任务，实现了学校发展、工会建设的全面提升。具体工作总结如下：
（一） 为学校品牌内涵进一步提升而发挥作用
1、工会依据学校——坚持以创国有名牌小学为目标，以各职能部门、各学科条线的合力及“六心”自律、“六力”自励等扎实有效的措施，使科学、人文、民主的管理更具特色，更具生命力，更具有以人为本的时代意义，充分发挥全体工会会员作用，使大家全心全意为学校品牌内涵进一步提升发挥作用。
2、工会组织中的教师队伍健康发展，名优教师梯队阵型看好。学校派出教师先后参加信息技术与学科整合能力比赛，陆椿老师获得数学学科全国一等奖、沪苏邀请赛一等奖、区一等奖；赵健老师获区一等奖、全国二等奖；高全荣老师获区语文学科一等奖；王立老师参加江苏省“和谐”杯小学课堂教学文科类比赛，获思品学科一等奖；王蓓蕾老师代表吴中区参加苏州市青年教师评课比赛，获得思品学科二等奖；干丽英、唐锦华、王立老师申报 “区知名教师”获得考核；原有的县、市、区学科带头人唐锦华、王立、高全荣、陆菊玲、陆椿、陈莉等老师先后应上级指派，赴多校进行送教公开教学；一批年轻的教师在经过评课选优锤炼后，继续在频繁到校的对外交流公开课活动中得到了磨练；在本学期新课程贯彻随机听课调研中，学校踏实有效的系列工作得到了教育局各有关部门高度评价。
3、工会会员所教学生的成绩令人注目。在我校各学科呈“山”字阵形整体推进的过程中，语文、数学、外语三大学科参赛、调研继续保持在本区、市领先。语文学科：我校学生参加有1500人参赛的苏州市现场作文比赛，8名同学获得
一、
二、三等奖，获奖人数名列大市各校首位；在苏州市小学生整班写字比赛中，我校五（3）班再次获得苏州市写字比赛一等奖。数学学科：在认真抓好日常教学和课改工作的同时，深入金牌行动，系统开展各年级梯队式专题集训，在本年度《小数报》社举办的数学竞赛中，再创佳绩，16名同学分获
五、六年级组省一等奖，并夺取了本区
五、六年级前六名12人中的11人，一等奖获得人数、获奖人数在本区、大市名列前茅。外语学科：在辅导学生参加“英才杯”苏州市英语能力竞赛准备的过程中，团结协作、共策共力，张了了、陈洋等、高云健、倪海茜等4名学生分别夺得了特等奖、一等奖、二等奖；在六年级全体学生接受区、市调研中，获得了苏州大市第
三、吴中区第一的可喜成绩。同时，科技、美术等各项集训参赛喜讯不断。
4、工会会员认真以——“备课要有穿透力，上课要有冲击力，语言要有感染力，待生要有亲和力，交流要有向心力，成果要有说服力” 为内容的教师“六力”自励活动，以及培养学生“自觉学习，独立思考，大胆质疑”的基本理念，为新课程改革的深入推进，提供了有效的动力。恰到好处地发挥学校全体工会会员的优势。
5、“德才兼备、奋发向上……”的新校歌，从词曲谱写到传唱，凝聚了我校全体工会会员和学生的心声，唱出了我校师生的精神风貌和办学理念；唱出苏苑实验小学工会会员的新生力量。通过“六一”唱校歌竞赛活动的强化，已经深入人心，并产生了积极的感召力，有效地深化了校园文化建设、工会建设，真正做到校歌所词——“学英杰、展笑颜，群星闪闪悦四方……”
（二）支持学校人文管理、突出科学民主
1、我校工会把坚持民主与集中、自由与纪律与对教师关怀有机融合，不断探寻人文化管理的平衡点，学校工会管理得到了大家的积极拥护、支持。
2、在突出德才兼备、陈力就列的前提下，进一步做好布阵用人工作。工会坚决支持学校行政通过内部任命学科助理加强学科管理，为各学科整体推进发挥了积极作用。
3、全面协助学校通过进一步调整对全体工会会员工作量与质的考评指标，更客观、公正地为落实多劳多得、责重多得、绩优多得的分配制度推进提供了有力依据。
4、教代会对本学期先进评选的一系列改革，进一步体现了民主公开、公平合理、人文关怀，我校的校务公开措施得到了局党委和人事部门的高度评价。
（三） 配合学校在宁静致远中踏实办学
1、以扎实的措施深入教学质量管理。在抓金牌行动参赛训练的同时，进一步抓好每月1次、每学期3次的学科综合调测，注重过程管理和教学导向，为新课程改革推进提供了良好的质量保证。
2、以课堂教学研究为主体抓科研。学校在积极选派教师外出参加高层次教学观摩和报告活动的同时，着力承办“江苏省‘和谐杯’小学课堂教学评比活动”、“苏州市部分数学学科带头人教学观摩活动”、“苏州市语文特级教师教学录像拍摄活动”、“吴中区音乐新上岗教师基本功比赛”、“苏州市英语教师才艺比赛”及邀请河南洛阳副处级语文特级教师王金华来校献教等一系列活动，为我校各学科教师提供了宝贵的学习机会。
3、以教师自身的学识涵养和执教能力最大程度地引导学生自觉学习、独立思考、大胆质疑，在历次公开教学中，给到校的领导专家以深刻的印象。
4、以平等的姿态与上级指定的西山中心小学、光福中心小学签定了结对校工作协议，并通过“三教”的双方协商，开展了送教交流、来校听课等一系列有效的活动。同时，为本区多所学校提供所需的帮助。
5、以过硬的业绩、家长的口碑和稳笃的姿态赢得了社会进一步的信赖，带来了今年招生的火爆。尽管招生组尽力控制，但在约有400多人择校的情形下，进行无考试的公开招生，难度很大。所招学生数突破了预期计划。
（四） 坚持物质、精神两手抓
1、以安全、实用、服务的原则和规定程序推进校园建设，有步骤地强化整个校园环境现代教育的文化特征，同时进一步提高各项内部设施设备的配置水准，使之更好地展示启智育人的辅助功能的过程中，我校全面推广了电子化备课，并开设个人备课空间，添置优盘，为教师提供了方便。
2、以工会牵头，开展庆“三八”赏梅及寓活跃身心、促进健康锻炼的教师系列运动会，以及以弘扬师德为主题的“我是一名光荣的人民教师”演讲比赛（钱洁老师获得了长桥片一等奖、吴中区二等奖）等活动，有力地推动了校园文明建设。
3、我校在通过《家校纽带》与家长保持联系的前提下，本学期由科导处组织了
五、六年级家长会，与本校附属幼儿园、城区幼儿园联合举办了“跃上小学平台前奏曲——园际联合幼小衔接活动”，与1200多名家长进行了教育交流。
4、积极发挥示范作用。在本区结对活动基础上，我校出色完成了苏州市创建实验小学校长培训班“校园文化建设”专题报告的任务。为浙江萧山、四川内江、广东东莞、甘肃庆阳、新疆伊犁巩留、澳大利亚等十几个代表团提供了公开课、专题经验交流和参观现场，有效地传播了苑小文明。
5、我校积极开展文明创建活动，素质教育示范班争创活动不断深入，教师为人师表水准不断提升。本年度被再次推荐为2002-2003年度吴中区文明单位、苏州市文明单位。党总支也连续评为教育系统先进。
对照本学期每月工作重点：
2月份：系统工作到位月。迎接区级开学工作检查；怡然自如地展开全面工作；充实师生成果网页。
3月份：班级管理鉴赏月。随机抽查各年级中的班集体建设（包括班级环境布置）情况；进行新学期第一次形成性评价综合质量调测。
4月份：课堂教学调研月。各研讨组按课程改革主题要求组织有系统品位的听课评课活动；进行新学期第二次形成性评价综合质量调测。
5月份：家长学校活动月。抽样调查家长对子女就读情况的感受；
五、六年级分别集中举行家校联系活动，其余年级自主按班而行；进行新学期第三次形成性评价综合质量调测；在校方及少总部做好统筹工作的前提下，以年级组为单位组织“六一”系列性庆祝活动。
6月份：德才绩效展示月。组织德才绩效专题演讲；完成一年级招生及毕业班学生资料送审；总结学期工作；部署暑期活动；落实基建事项；制订新学年第一学期计划。
以上工作都得到了全面落实。
宁静致远看发展，我们还有很多工作需要在发展中改进。矛盾比较突出的是，面对日趋增量的教师工作量，面对人事改革的新要求，如何进一步做好各项工作，并应对教师无法避免的病事假，确保教育教学秩序正常，成效显著，还需要不断探索。
