河南农业大学校徽（精选多篇）

发布时间：2022-06-01 12:07:28 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：华南农业大学校徽

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推荐第2篇：华中农业大学校徽

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推荐第3篇：四川农业大学校徽

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推荐第4篇：吉林农业大学校徽

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推荐第5篇：河南大学校徽（清晰）校徽

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推荐第6篇：河南农业大学简介

河南农业大学创办于1912年，前身是成立于1912年的河南公立农业专门学校，之后相继经历了国立开封中山大学农科、省立中山大学农科、省立河南大学农学院和国立河南大学农学院等阶段。1952年全国院系调整时由河南大学农学院独立建院，成为河南农学院。1957年从古城开封迁至省会郑州。1984年12月更名为河南农业大学。2009年11月成为全国第一所省部共建省属农业大学。

学校学科覆盖农、工、理、经、管、法、文、医、教等9大门类，设有20个学院。拥有3个一级、二级国家级重点学科，34个省部级重点学科，6个博士后科研流动站，1个一级博士学位授权学科，17个博士点，63个硕士点，54个本科专业。建有国家小麦工程技术研究中心、国家玉米改良(郑州)分中心、国家烟草栽培生理生化研究基地等24个国家级、省部级研究中心和重点实验室。

学校师资力量雄厚，现有教职工1700多人，其中双聘院士9人，教授、副教授400多人，国家“百千万人才工程”第

一、二层次专家3人，获国家“中华农业英才奖”专家、国家有突出贡献的中青年专家4人，享受国务院特殊津贴37人，国家骨干教师2人，省特聘教授5人，省管优秀专家34人，省创新人才7人，省学术技术带头人29人，省骨干教师60人。

学校充分发挥人才、科技、教育资源优势，致力于服务地方经济社会建设。上世纪七八十年代，学校主持小麦、玉米等作物“高、稳、低、优”协作攻关，为解决河南省乃至全国温饱问题做出突出贡献。近年来，学校积极参与河南粮食生产核心区建设，主持有“粮食丰产科技工程”、863项目等一批国家级、省部级重大项目300多项，获得国家科技进步奖、国家技术发明奖等省部级以上奖励200多项，科技成果、获奖数量位居全省高校首位，为支撑河南粮食总产量连续突破800亿斤、900亿斤和1000亿斤大关发挥了重要作用，为保障国家粮食安全做出应有贡献。

目前，学校面向国家和地方经济建设与社会发展的需要，围绕建设全国一流农业大学的奋斗目标，坚持开放式办学理念，坚持科学发展观，以发展为主题，以改革为动力，以学科建设为龙头，优化结构，发展内涵，发挥优势，突出特色，努力建设一所以生命科学及其相关基础学科为先导、以农业科学为优势、特色明显的教学研究型大学；建设成为河南高级农业人才的培养基地，农业科技创新的依托基地，农业高新技术的孵化基地，农业发展战略的研究基地。

推荐第7篇：河南农业大学优秀班干部

应用科技学院优秀班干部

事

迹

材

料

学院：应用科技学院

专业：农资

13-2班竞选优秀班干部的事迹材料

尊敬的团组织：

我是孙民，系河南农业大学农林经济管理专业13级2班文体委员，作为一名班干部，我始终认为机会是留给每一个有准备的人，所以我决定让自己的梦想在大学实现并积极参加学院学校各项活动，配合学院各项工作，功夫不负有心，2013年获得“军训标兵”称号。2014年评为校级三下乡“社会实践先进个人”。2015年被聘2014-2015年度新生助理班主任，同年获得“校级优秀助班”等荣誉称号。2015年被聘为河南农业大学农村发展研究会执事长。所带社团获“河南省百佳社团”“河南农业大学十大精品社团”等称号。同时获得院级求职模拟大赛“优秀简历奖”“文艺之星”“社团之星”“书画大赛二等奖”等荣誉称号。

一、积极进取服务他人

在大一期间，我竞选班委。并以票数第一的成绩担任文体委员。为此后的班干部之路打下基础。在军训中表现突出荣获“军训标兵”称号。大学期间加入各种社团获得很多的收获，并在年终评选中获得“社团之星”称号。

二、活动积极乐观向上

平时积极参加学校的各种活动和班级的社团的活动。作为一名文体委员以身作则，组织策划丰富的活动。给同学们一个多彩的校园文化并积极组织参加学院的各项活动。并聘为2014-2015年度新生助理班主任。 2013年08月15导演农资中秋晚会小品《两口子》 2013年09月30日参加迎新晚会小品《纯爷们》 2013年11月30组队代表专业参加辩论会

2013年12月24日出演交际空间英语社“圣诞晚会”小品《保安》

2014年04月30日参加第三届英语演讲第七名。导演13级农资专业2014年周末文化广场

2014年06月16日参加“心回想，新起航”毕业生晚会《送别》 2014年09月22日出演社团文化节《墨的舞蹈》

2014年09月30日参与“我在大学等你”主题迎新晚会《T台秀》 2014年11月23日农研文化节晚会总导演并出演小品《一百块都不给我》

2014年12月25日参加平安夜狂欢活动担任主持人 2015年03月23日出演药植周末文化广场《甄嬛传》

等等各种活动。并且从中得到了很多的锻炼。认真的完成老师的各项任务并得到广大师生的认可。

三、工作思想共同进步

自入学以来，我一直是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，我也在国画等方面也称得上是佼佼者，画出的各种小动物栩栩如生。我能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、等，而面对成绩，我也没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在学院的各种活动中亲自动手准备材料，曾当过主持人，获得师生好评。思想指导行动，其实于我而言，思想在某种程度上是决定着行动的。

四、思想进步永不言败

与同学之间团结互助、诚实守信。热爱学习、善于思考、勤实践，努力学好各门功课，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼，有良好的卫生习惯和心理素质，乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。我坚信：风雨后总能见彩虹！只要我相信自己能行，不会轻易被挫折所打倒，乐观的面对一切困难，即使在想要放弃时多想想来之不易的机会，也会选择继续坚持。

习近平主席的“空谈误国”“实干兴邦”一直伴我前行。

推荐第8篇：河南农业大学计量经济学重点

计量经济学研究方面：1.理论：即说明所研究对象经济行为的经济理论计量经济研究的基础2.数据：对所研究对象经济行为观测所得到的信息——计量经济研究的原料或依据3.方法：模型的方法与估计、检验、分析的方法——计量经济研究的工具与手段三者缺一不可计量经济模型检验的方式：1.经济意义检验所估计的模型与经济理论是否相符2.统计推断检验检验参数估计值是否抽样的偶然结果3.计量经济学检验是否符合计量经济方法的基本假定4.预测检验将模型预测的结果与经济运行的实际对比

经济学中应用的数据：数据的来源：各种经济统计数据专门调查取得的数据人工制造的数据

数据类型：时间数列数据（同一空间、不同时间）截面数据（同一时间、不同空间）混合数据（面板数据 Panel Data）虚拟变量数据

数据的要求：真实性、完整性、可比性

相关关系的类型：从涉及的变量数量看简单相关多重相关（复相关）

从变量相关关系的表现形式看线性相关——散布图接近一条直线非线性相关——散布图接近一条曲线

从变量相关关系变化的方向看正相关——变量同方向变化，同增同负相关——变量反方向变化，一增一建不相关

线性的判断：就变量而言是线性的就参数而言是线性的计量经济学中，线性回归模型主要指就参数而言是“线性”的,因为只要对参数而言是线性的,都可以用类似的方法去估计其参数，都可以归于线性回归。

引入随机扰动项u的原因：是未知影响因素的代表(理论的模糊性)

是无法取得数据的已知影响因素的代表(数据欠缺)

是众多细小影响因素的综合代表(非系统性影响)

模型可能存在设定误差(变量、函数形式的设定）

模型中变量可能存在观测误差(变量数据不符合实际)

变量可能有内在随机性(人类经济行为的内在随机性)

在对u的基本假定下 Y 的分布性质: 零均值假定同方差假定无自相关假定正态性假定OLS估计式的统计性质:无偏性有效性一致性

线性特征无偏特性最小方差特性

可决系数和相关系数区别：可决系数是就模型而言说明解释变量对被解释变量的解释程度度量不对称的因果关系取值 0≦≦1 有非负性

相关系数：是就两个变量而言说明两变量线性依存程度度量对称的相关关系取值 -1≦r≦1可正可负

参数显著性检验的步骤：1)提出原假设H0:β2＝0，备择假设 H1:β2≠0;

(2)将样本观测值代入回归模型求出剩余值后，求出参数估计量的标准方差;

(3)因为原假设 β2=0 ，所以求t检验的统计量

给定显著性水平α，查t分布表，对假设进行判别。如果＞，拒绝，接受，即认为及所对应的自变量x对y的影响显著。如果＜，拒绝，接受，即认为及所对应的自变量x对y的影响不显著，应将它从模型中剔除掉，重新建立回归模型。同理可以进行的显著性检验。

偏回归系数：控制其它解释量不变的条件下，第j个解释变量的单位变动对被解释变量平均值的影响，即对Y平均值“直接”或“净”的影响

多元线性回归的线性：指对各个回归系数而言是“线性”的，对变量则可以是线性的，也可以是非线性的

多重共线的原因：1.经济变量之间具有共同变化趋势。 2.模型中包含滞后变量。3.利用截面数据建立模型也可能出现多重共线性。 4.样本数据自身的原因

多重共线的后果：1.参数的估计值不确定 2.参数估计值的方差无限大

不完全多重共线性产生的后果： 1.参数估计量方差随共线程度的增加而增加。2.对参数区间估计时，置信区间趋于变大3.假设检验容易作出错误的判断4.可能造成可决系数较高，但对各个参数单独的t 检验却可能不显著，甚至可能使估计的回归系数符号相反，得出完全错误的结论。

多重共线性的检验：简单相关系数检验法方差扩大（膨胀）因子法直观判断法逐步回归法

多重共线性的补救措施：1.剔除变量法 2.增大样本容量 3.变换模型形式4.利用非样本先验信息 5.横截面数据与时序数据并用6.变量变换

异方差产生的原因：

（一）模型中省略了某些重要的解释变量

（二）模型的设定误差

（三）数据的测量误差

（四）截面数据中总体各单位的差异

异方差性的后果：对参数估计统计特性的影响无偏性仍然成立估计方差不是最小的

对参数显著性检验的影响使t统计量的显著性检验失去意义对预测的影响预测效果无效异方差检验：

异方差的补救措施：模型变换法加权最小乘法模型的对数变换

自相关产生的原因：经济系统的惯性经济活动的滞后性数据处理造成的相关蛛网现象模型假定误偏

自相关的后果：1.一阶自回归形式的性质当Ut为一阶自回归的相关形式时，随机误差Ut依然是零均值、同方差的误差项2.对参数估计的影响将低估估计量β2的方差无偏非有效3.对模型来说t检验显著性不明确F检验不可靠4.模型预测不确定置信区间不可靠降低预测精度

虚拟变量设置规则：1.“0”和“1”选取原则2.虚拟变量数量的设置规则 3.虚拟变量在回归模型中的角色

推荐第9篇：河南农业大学书画展策划书

河南农业大学2011年度

“迎百年校庆,展同学风采书画展”

资源与环境学院承办方

活

动

策

划

书

主办单位：共青团河南农业大学委员会承办单位:河南农业大学学生会

协办单位：各院学生会兴农书画协会时间:2011年月日——月日

2011年11月11日资源与环境学院学生会

“迎百年校庆,展同学风采书画展”策划书

为迎接我校百年校庆，庆祝我校一百华诞，丰富校园文化生活，

营造浓厚的校园文化氛围和校庆气息，充分展现中国书画艺术魄力，

继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美

情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间

的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气，为我校校庆

展现风采。校学生会宣传部决定开展以“厚德载物，百年树人”主题

的“迎百年校庆，展同学风采书画展”的活动。一百载辛勤耕耘，硕果累累；新征程鲲鹏展翅，人才济济。值此

之际，校学生会宣传部组织收集有关作品，向全校师生奉献一道迎接

校庆的文化盛宴。

一、活动宗旨

展百年风采创世纪辉煌

二、活动主题

回顾·传承·发展

三、承办单位

主办单位：共青团河南农业大学委员会

承办单位：河南农业大学学生会

协办单位：各院学生会

四、活动方式

1）作品内容

a)书法作品积极向上，高雅健康

b)绘画作品形象生动，富有时代气息和创新意识，反应当代大学生的精神风貌

2)作品形式

a)书法类：字体不限，软硬笔即可，尺寸大小不限

b)绘画类：国画、油墨、素描、色彩、钢笔画、招贴画（海报）、PS手绘、卡通画等，尺寸不限

c)摄影作品，尺寸不小于5寸，最大不超过12寸

3）要求

参赛作品用书签在作品适当的位置标明作者院系、班级、姓名

4）参赛对象

河南农业大学所有在校学生

五、作品征集

在月日以班级为单位将作品交到院学生会

要求：08级每班至少3件作品、09级每班至少5件、10级每班至少10件

六、评分细则

1)书法类

a)作品质量、水平及宣传效果（60分）

b)版面设计独到、大方、合理（20分）

c）各院的作品数量不得少于5件（20分）

2）绘画类

a)内容生动形象，健康高雅（30分）

b)主题突出，具有代表性及创新意识(40分)

c)作品版面给人以美感（30分）

3)摄影类

a)明确主题，照片清晰

b)具有较强的宣传效果

七、活动时间及作品展出时间

1）活动时间

2011年月日——2011年月日

2）活动地点

校区三号楼前

八、活动流程

1）月日——月日：本院征集作品，进行初评

2）月日——月日：本院将优秀作品以宣传板的形式送至校学生会宣传部（地点为三号楼前）

3)月日——月日：校学生会请专业老师为上交作品进行打分

4)月日——月日：本院回收参赛作品并进行院里评奖

5）月召开表彰大会，校学生会会对各院上交作品进行总评，并表彰优秀的集体及个人，具体时间另行通知

九、奖项设置

院级奖励

1）集体奖

优秀组织奖三个

2）个人奖

一等奖3名二等奖6名三等奖9名优秀奖15名

1）集体奖

优秀组织奖六个

2）个人奖

一等奖2名

三等奖12名

校级奖励二等奖6名优秀奖20名河南农业大学资源与环境学院学生会

2011-11-11

推荐第10篇：河南农业大学毕业生论文格式

河南农业大学

本科生毕业论文（设计）

题目学院经济与管理学院专业班级工商管理****级*班学生姓名 * * * 指导教师

撰写日期： 2016年5月18日

摘要 ........................................................................................................................................................I 1.引言（一级标题） ...........................................................................................................................１ 2.××××××××××××（一级标题） .......................................................................................................２

2.1××××（二级标题） .................................................................................................................２

2.1.1××××（三级标题） ........................................................................................................２ 2.1.2××××（三级标题） ........................................................................................................２ 2.2××××（二级标题） .................................................................................................................２

2.2.1××××（三级标题） ........................................................................................................２ 2.2.2××××（三级标题） ........................................................................................................２

3.×××××××××× ....................................................................................................................................３

3.1××××..........................................................................................................................................３

3.1.1×××× ................................................................................................................................３ 3.1.2×××× ................................................................................................................................４ 3.2××××..........................................................................................................................................４

3.2.1×××× ................................................................................................................................４ 3.2.2×××× ................................................................................................................................４

4.×××××××××× ....................................................................................................................................５

4.1×××× .........................................................................................................................................５

4.1.1×××× ................................................................................................................................５ 4.1.2×××× ................................................................................................................................５ 4.2×××× .........................................................................................................................................５

4.2.1×××× ................................................................................................................................５ 4.2.2×××× ................................................................................................................................５

5.×××××××××× ....................................................................................................................................６

5.1××××..........................................................................................................................................６

5.1.1×××× ................................................................................................................................６ 5.1.2×××× ................................................................................................................................６ 5.2××××..........................................................................................................................................６

5.2.1×××× ................................................................................................................................６ 5.2.2×××× ................................................................................................................................６

6.结语 ...................................................................................................................................................７参考文献 ..............................................................................................................................................８ ABSTRACT ........................................................................................................................................９

致谢 ..................................................................................................................................................１０

摘要

随着时代的发展进步，人们的就职观念也越来越灵活。面对越来越普遍的跳槽现象，企业将会遇到哪些影响呢？本文通过案例和理论的结合方式，详细分析跳槽现象给企业和个人带来的影响，并提出相应的解决措施，希望能为企业和社会合理的人才流动提供实用的解决方案。

全文共分为五大部分。第一部分首先结合中国实际情况，分析了我国目前企业员工跳槽现象的存在的普遍性，……。第二部分…… …… ……。第四部分详细分析了。

分析结果显示，跳槽现象频现的主要原因有四个方面………。关键词：×××；×××××；×××；×××

I 1.引言（一级标题）

薪酬问题是所有管理者都要重点关注的问题。它直接关系到员工积极性的调动，以及工作效率的激发。因此，如何通过……………………具有重要意义。

本文将以××企业为例，通过分析该企业的薪酬制度所存在的问题，探讨其产生的原因，并在此基础上提出相应的对策建议。通过研究，本文一方面能够为××企业完善薪酬制度提供建议，另一方面也可以为同类企业提供参考，………………。

１ 2.×××××××××（一级标题）

2.1××××（二级标题）

2.1.1××××（三级标题）

2.1.2××××（三级标题）

2.2××××（二级标题）

2.2.1××××（三级标题）

2.2.2××××（三级标题）

第２页

3.×××××××××

由于农业生产的时空跨度和生物属性，有效监督农业集体组织中的劳动努力成本太高[1]。

3.1××××

3.1.1××××

表1 河南农户家庭劳动力数量与构成（单位：人）

户均劳动力（人/户）劳动力负担人口（人/劳动力）

2003 2.76 1.45

2004 2.77 1.43

2005 2.78 1.43

2006 2.80 1.43

2007 2.78 1.43

2008 2.76 1.43

2009 2.74 1.43 资料来源：河南农村统计年鉴（2004～2010）

60粮食平均价格50务工工资实际工资率252015105030粮食价格（元/10kg）务工工资（元/日）30201001995199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010实际工资率40

资料来源：河南农村统计年鉴（2004～2010）

图1 河南农户家庭劳动力实际工资率及变动趋势

第３页

3.1.2××××

3.2××××

3.2.1××××

3.2.2××××

第４页 4.×××××××××

4.1××××

4.1.1××××

4.1.2××××

4.2××××

4.2.1××××

4.2.2××××

第５页 5.×××××××××

5.1××××

5.1.1××××

5.1.2××××

5.2××××

5.2.1××××

5.2.2××××

第６页 6.结束语

第７页

参考文献

[1] 宁江.湖南柑橘产业化经营中农民合作社功能与绩效研究[D].湖南农业大学,2011.[2] 韩秉志，常理.全国二百万农民工返乡创业[N].经济日报，2015-03-01.[3] 林毅夫.再论制度、技术与中国农业发展[M].北京：北京大学出版社，2000.[4] 林毅夫.全球化和生物技术对亚太地区农民与消费者的影响[J].农业经济问题, 2001（1）: 33-36.[5]国际货币基金组织.中国人民币将加入基金组织的特别提款权篮子[OL].http://www.daodoc.com/external/Chinese/pubs/ft/survey/so/2015/NEW120115AC.htm,2015-12-1.[19] Barton, D.G., Schroeder, T.C.& Feathers tone.A.M.,Evaluating the feasibility of local cooperative consolidation:a case study [J].Agribusine,1993,9(3).[20] Keeling, J.J..Cooperative Performance and board of director characteristics: a quantitative investigation [A].Selected paper prepared for presentation at the American Agricultural Economics Aociation Annual Meeting, Providence Rhode Island July, 2005:23-27.[21] Hilmer, F.&Tricker, R..The company director`s manual [R].Sydney:Prentice-Hall, 1990.

(应为公开发表的文章（未公开发表的重要资料必要时可列在当页地脚），并按文中引用的先后顺序编号，用[ ]加序号标出。在文末著录格式为：

期刊：[序号] 作者名.篇名[J].期刊名，出版年，卷（期）：起止页.专著：[序号] 作者名.书名[M].版次.出版地；出版者，出版年.起止页.论文集（析出文献）：[序号] 作者名.篇名[A].编著者.论文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止页.学位论文：[序号] 作者名.题名[D].保存地：保存单位，出版年.)

第８页

ABSTRACT

Food security is an important strategic iue.In the background of China facing serious financial exclusion problem, the article gives an empirical research on the different dimensions of financial exclusion\'s effects on the different types of farmers\' grain production based on the existing literature.

KEY WORDS: financial exclusion; grain production; food security

第９页

致谢

本文是在×××老师的指导下完成的，感谢………………。

第１０页

第11篇：河南农业大学新年致辞

元旦献辞

河南农业大学

校长张琼

老师们、同志们、同学们、朋友们：

天时人事日相催，冬至阳生春又来。我们即将挥别硕果累累的2010年，即将敲响2011年的新年钟声。在这辞旧迎新的美好时刻，我代表校党委、校行政向一年来辛勤耕耘在各个岗位、为学校发展作出贡献的广大教职员工，向曾经为学校发展做出贡献并仍以各种方式继续作出贡献的离退休老同志们，向刻苦学习、奋发进取的全体学子们，向长期关心支持学校事业发展的各级领导、各界朋友、海内外校友、全体家属们，致以诚挚的节日问候和美好的新年祝愿！

回首2010，这是我们沿着创建全国一流农业大学奋斗目标阔步前进、取得辉煌成绩的一年。一年来，在省委、省政府的领导下，在上级主管部门的关心、支持下，在全校教职工生的共同努力下，我们在新校区建设、省部共建、人才培养、科学研究、服务社会等各个方面都取得了令人振奋的成绩。

回首2010，我们胜利召开了第六次党代会。认真总结了办学经验，全面分析了面临的形势，规划制定了具体发展目标，选举产生了新一届党委领导集体。扎实开展了创先争优活动，为学校事业发展打下了坚实的政治思想基础。省部共建成效初显，农业部、省政府给予了大力支持。

回首2010，我们全面推进了内部管理体制改革。努力构建更加高效更加科学的管理体制，积极体现核心竞争力导向，鼓励各学院上水平、上层次。顺利完成岗位设置与聘用工作，实现了由身份管理向岗位管理的转变。

回首2010，我们积极推进本科教学工作改革和研究生培养制度改革。国家级教学团队、

国家级双语教学示范课双双实现了零的突破，新增3门国家级精品课程、2个国家级特色专业，成功申报软件职业技术学院。

回首2010，我们的人才队伍建设再创佳绩。实现了“中原学者”零的突破，新增3名省级特聘教授、4名农业部现代农业产业技术体系岗位科学家。龙子湖新校区建设、许昌校区建设、教工周转房建设进展顺利。

回首2010，我们科研及服务社会工作再结硕果。继2008年获得国家技术发明二等奖、2009年获得国家科技进步二等奖后，今年再获2项国家科技进步二等奖，获奖数量和层次居全省高校首位。国家重点实验室培育基地喜获立项，实现了河南农业科技创新平台建设的突破。启动了南繁育种基地建设项目。在方城、民权实施了“转变农业发展方式综合改革试验区”项目，积极探索节地、保粮、增收支持中原经济区建设新途径。继续开展“百名教授、千名学生粮食生产科教服务行动”，为河南省粮食再次突破1000亿斤做出了应有贡献，再次受到省政府专项奖励，1人被评为“全国粮食生产先进工作者标兵”。

回顾2010年的每一项成绩，其中无不凝聚着广大教职员工的心血、汗水和智慧；回顾过去一年取得的每一项进步，无不得益于广大教职员工的开拓创新、锐意进取、团结协作、无私奉献。在此，我代表校党委、校行政向广大教职员工和离退休老同志致以崇高的敬意和衷心的感谢！

旧岁已展千重锦，新年更进百尺竿。2011年是“十二五”规划开局的启航之年，也是学校改革发展的关键之年。新的一年里，机遇与挑战同在，希望与困难共存，让我们在校党委、校行政的领导下，继续保持高昂的斗志、饱满的精神、坚定的信心、无限的热爱，同心同德，锐意创新，抢抓机遇，迎接挑战，以扎实的作风努力推进各项工作，推动学校事业发展再上新台阶。我们坚信，河南农业大学的事业一定会更辉煌！河南农业大学的明天一定会更美好！最后，祝全校师生员工新年快乐、万事如意、身体健康、阖家欢乐！

谢谢大家！

第12篇：河南农业大学招生章程

河南农业大学2014年招生章程

根据河南省教育厅招生工作有关文件精神，为确保我校2014年度招生工作公正、公平、公开，特制定本章程。

第一章学校全称

河南农业大学，国标代码10466。

第二章学校办学地点及条件

学校建有郑州市文化路、龙子湖和许昌校区三个校区，占地面积近5000亩。图书馆藏书240多万册，建有两地三校区互联、全方位覆盖的信息网络环境以及数字化校园综合应用信息共享平台。培养层次涵盖普通专科生、本科生、硕士和博士研究生等各类人才。

第三章学校办学性质及历史沿革

学校源自创办于1902年的河南大学堂，1912年改办为河南公立农业专门学校，历经国立中山大学农科、河南大学农学院、河南农学院等阶段，1984年12月更名为河南农业大学。2009年9月成为农业部与地方政府共建的第一所省属农业高校。2012年11月成为国家林业局与省政府共建高校。2013年5月学校牵头的河南省粮食作物协同创新中心入选国家首批“2011计划”。

第四章学校办学力量及特点

第一条，学校现有教职工近2000人，其中中国工程院院士1人，双聘院士14人，教授、副教授590人，具有博士学位的506人，国家有突出贡献的中青年专家4人，享受政府特殊津贴38人，国家和省骨干教师62人;各类在校生34000

人，其中博士、硕士研究生近2000人，全日制本专科生27300多人，各层次成人学历教育生5400多人。

第二条，学校现有农、工、理、经、管、法、文、医、教、艺等10大学科门类，设有20个学院，拥有1个一级学科国家级重点学科，16个一级学科省部级重点学科;6个博士后科研流动站，5个博士学位授权一级学科，25个博士点，80个硕士点，30个专业学位硕士点，84个本科专业(方向)。建有国家“2011计划”河南粮食作物协同创新中心、国家小麦工程技术研究中心、省部共建小麦玉米作物学国家重点实验室、国家玉米改良分中心等34个国家级、省部级研究中心、重点实验室和研究基地。

第三条，学校先后主持完成了小麦、玉米、烟草、能源、泡桐、畜牧、农业科技开发等重大科研项目。每年承担科研项目200多项，其中一半以上为国家和部委项目。近几年，学校先后获省部级以上奖励200多项，学校与美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、泰国、荷兰等40多个国家的70余所高校、科研机构、企业开展有技术合作和学术交流。

第五章录取规则

第一条，身体条件执行《普通高校招生体检标准》;

第二条，所有专业实行志愿分数优先原则，按照我省有关规定农林院校仍然执行对省内第一志愿考生(不含艺术、体育)加20分一次性投档的政策。外省则根据当地有关政策执行;

第三条，对第一志愿报考我校一本专业且高考(微博)分数(原始分)高于当年一本线20分的考生，免除4年学费;

第四条，对第一志愿报考我校二本专业且高考分数(原始分)高于当年二本线40分的考生，可在政策允许范围内保证专业志愿;

第五条，我校设立绍骙实验班。在园林专业(一本)、生物工程专业(一本)和能源与动力工程(一本)招生，实行本硕连读培养模式。学制六年。

第六条，我校环境设计专业录取专业课采用美术省统考成绩。文化课和专业课成绩均不得低于省定分数线，并以专业课成绩占60%，文化课成绩占40%的方式进行录取;

第七条，我校表演(体育艺术)专业录取分三个方向，专业课分别采用体育舞蹈省统考、音乐省统考(仅限舞蹈方向)、空乘省统考成绩。文化课成绩和专业课成绩均达到省定本科分数线后，按专业课成绩由高到低依次录取;

第八条，我校社会体育指导与管理专业录取专业课成绩采用省统考成绩，文化课和专业课成绩均达到省定本科分数线，总成绩按文化课与专业课成绩加和方式由高到低依次录取，男生身高要求170cm以上，女生要求160cm以上;

第九条，英语听力成绩将作为我校录取的参考依据。

第六章收费标准

第一条，普通本科专业理工类3700元/生·年，文史类3400元/生·年;普通专科专业理工类3600元/生·年，文史类3300元/生·年;

第二条，艺术类 5700元/生·年;

第三条，中外合作办学项目本科学费为14000元/生·年;专科学费为12000元/生·年;

第四条，住宿费依据考生实际入住标准从400-1100元/年不等。

第七章奖助学金等

第一条，学校设有新生奖学金，金额为1000-5000元/人不等;

第二条，在校学生可享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金，受奖学生达到在校学生总数30%左右;

第三条，困难学生可以按照相关政策，申请国家助学贷款，并可享受在校期间免息等优惠政策;

第四条，学校设有多种单项奖学金;

第五条，学校设有几十种社会奖助学金，如黄奕聪奖学金、雏鹰助学金等;

第六条，学校针对困难学生设有勤工助学岗位。

第八章毕业生就业

经过教育部(微博)严格评审，2011年，我校被授予全国就业50强高校。学校每年邀请1000多家用人单位来校举办毕业生供需会，毕业生具有就业面广、就业率高的优势，毕业生就业率位居省内高校前列。

第九章附则

第一条，招生咨询电话为0371-63558015, 63558020, 63558060,63558062;通讯地址为郑州市文化路95号;邮编为450002;学校网址为

http://;

第二条，学校以往有关招生政策、规定如与本章程相冲突，以本章程为准;本章程若与国家法律、法规或上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、上级有关政策为准;

第三条，本章程解释权归河南农业大学招生就业处

第13篇：河南农业大学交通调查

一、交通调查是一种用客观的手段，测定道路交通流以及与其有关现象的片断，并进行分析，从而了解与掌握交通流的规律。其目的是为了向交通、城市建设规划和环境保护以及公安交通管理等部门提供用于改善、优化道路交通的实际参考资料和数据。

为改善局部不良路段和个别交叉口的交通状况而进行的交通实况调查。

• 交通量调查；车速调查；密度调查；

• 影响交通流的主要因素(横穿道路的行人、混入汽车流中的其他车辆、停放车辆、路面标线和交通

标志、信号机配时等)调查

在编制公路网规划时，要求进行包含有许多详细内容的六大调查：

• 1：方针政策调查； 2 社会经济调查； 3 资源环境调查；4交通运输调查；

• 5基础设施调查； 6 建设资金调查

编制城市道路交通规划时，交通调查应包括下述内容：

• 交通需求和交通源流调查，包括人和车的出行活动规律、货物流动规律、交通枢纽的交通集散规

律等；

• 交通设施调查，包括车辆、交通运输系统、道路网和停车设施等；

• 道路服务质量调查；

• 经济、社会、交通调查。

二、交通量调查的目的和意义

交通量是指单位时间内通过道路某一断面（一般为往返两个方向）的车辆数（或行人数）又称交通流量或流量。

(一)按交通性质分

• 机动车交通量非机动车交通量混合交通量行人交通量

定义：道路方向分布系数(Kd)：用百分数表示的主要行车方向交通量占双向行车总交通量的比值。• 第30位交通量系数(K30)：第30位小时交通量与年平均日交通量之比，简称第30小时系数• 月交通量变化系数(M或KM)：年平均日交通量与某月的平均日交通量之比。又称月不均匀系数、

月换算系数、季节不均匀系数等。

• 周日交通量变化系数(D或Kw)：年平均日交通员与全年中某周日的平均日交通量之比。又称日不

均匀系数，日换算系数等。

1．调查地点的选择调查地点的选择

• 交叉口之间的平直路段上；

• 交叉口(交叉口各入口引道的停车线)；

• 交通设施、枢纽的小入门(流通中心，大型停车场等)。

2．调查的种类

特定地点的交通量调查区域交通量调查小区出入交通量调查分隔查接线交通量调查

记录时在作交通量调查规划时，必须一起考虑的事项有：

• 调查场所的选择和配置

• 调查日期、范围与测定时间的划分；

• 交通量测定的分项内容(车种、流向、转弯、车道等)；

• 调查测定方法、人员、设备选用等

测定方法：主要有人工观测法(计数)、机械观测法、摄影(象)法、试验车法等

交通量资料整理：(1)交通流量图(交通流带图)。它反映某类车辆，在某一时间范围内在哪条道路、交叉口哪个方向上行驶的状况

(2)交通量的年变化图及变动图。为了解交通量随时间的变动特性，需绘制交通置的年变化图及变动图。一船采用以年平均日交通量等方式表示的月变化、周日变化等。

交通量计数方法：人工计数机械计数

人工计数法方法：有一个或几个调查人员，即能在指定的路段或交叉口引道一侧进行调查

人工计数法的优缺点

优点：组织工作简单，调配人员和变动地点灵活，适用于任何地点、任何情况的交道量调查，机动灵活，易于掌握，精度较高(调查人员经过培训，比较熟练，又具有良好的责任心时)，资料整理也很方便。

缺点：但是这种方法需要大量的人力，劳动强度大，冬夏季室外工作辛苦。对工作人员要事先进行业务培训，加强职业道德和组织纪律性的教育，在现场要进行预演调查和巡回指导、检查。另外，如需作长期连续的交通量调查，由于人工费用的累计数很大，因此需要较多费用。

适用范围一般最适于作短期的交通量调查。

调查注意因素：

1、如避免在影响交通流的不利天气做调查；

2、要考虑交通管制对交通量的影响(如不同车辆的禁行，不同时间的禁行，不同区域和方向的禁行等)；

3、考虑季节因素及其他一些因素，如春秋旅游旺季、学校寒署假、工厂(或工业区)的厂休日和停工检修等。这些情况都会使交通量无规律地增加或减少，形成不正常的交通情况。

4、其他不正常情况往往出现在道路或桥梁本身进行施工修理、埋管等作业时，以及相邻道路或桥梁施工禁行或增加了新的道路和桥梁，这同样全造成交通量的非正常减少或增多

调查方案设计说明书的主要内容

1．调查目的和用途

2．拟调查地区或路线的情况

3．观测站在平面图上的位置

4．所观测车辆的车种和分类

5．所拟定调查时间和周期的说明

6．观测仪器

7.人员配备及分工

8．其他调查用具配备规格和数量

9．记录表格的形式和要求

10．调查资料整理方法及格式，图表要求及内容，交通量计数单位和精度等

公路交通量调查方法：1．间隙式观测2．连续式观测3．交通量比重调查

其它交通调查

1、公路交通量与运输量换算关系参数的调查。

2、公路阻塞与拥挤路段的交通调查。

3、汽车起终点调查。

4、城市间交通流的辐射区调查。

5、路段大(重)型与中型汽车拖挂比重调查。

城市道路交通量调查，一般应包括对路段、交叉口和城市出入口道路的调查，有时根据规划、设计工作的需要，也可对特定地点(如车站、广场，交通枢纽，大型体育场馆等)进行调查。

从调查的时间和规模来看，一般又可分为长期连续调查、大范围宏观调查、临时突击、短期调查和局部、单点小规模调查等。

平面交叉口交通量调查方法调查目的：是为了获得有关交通量的实况、通行能力、流向分布、交通量变化及高峰小时交通量和交通组成等方面的资料，以便对交叉口的通行效能做出准确的评价，提出交通管理、控制措施或改建、扩建方案。

时间选择：在高峰期间进行，持续时间至少为1h，以完整地测到整个高峰小时的交通量资料。同时，可以根据需要分别对机动车和非机动车的高峰进行观测。调查时段划分大多数采用15min，亦可采用10min或5min的时间间隔，

调查方法：

1、一般均采用人工计数

2、饱和流量往往可采用“阻车法”人为地促成饱和状态

区域境界线交通量调查方法

• 定义：区域境界线交通量调查是在一个完全被一条假设线封闭的特定区域内，对进出该区域的所

有道路进行交通量调查，以检测出入的交通量和该区域内交通量(或车辆、或行人)的比例关系。又称为小区出入交通量调查。

• 方法：使用人工计数和机械计数。

分隔查核线交通量调查

• 定义：分隔查核线交通量调查是为了记录跨越一个主要地理障碍物或行驶于两地区之间的交通量。 • 调查目的：分隔查核线交通量调查是起迄点调查精度检验的一个重要组成部分。

• 方法：通常至少要用便携式检测器(或人工)进行一天连续24h的观测。

交通量资料表示方法：

1、汇总表

2、柱状图

3、曲线图

4、交叉口流量流向图

5、路网流量图

6、出入流量示意图

三、车速调查

车速：单位时间内车辆所行使的距离。

常用术语:

1、地点车速：车辆通过道路某一地点(道路某断面)时的车速，亦称瞬时车速。

2．行程车速：亦称区间速度3．行驶车速：亦称运行车速4．运营车速

5．临界车速：又称最佳速度6．设计车速7．时间平均车速8．空间平均车速

地点车速调查的目的： (1)掌握某地点车速分布规律及速度变化趋势；

(2)作为交叉口交通设计的重要参数；(3)用于交通事故分析；

(4)判断交通改善措施的成效；(5)确定道路限制车速

(6)设置交通标志的依据；(7)局部地点如道路弯道、坡度、瓶硕等处的交通改善设计的依据；(8)交通流理论研究中的重要参数。

区间车速调查的目的：(1)掌握道路交通现状，作为评价道路服务水平的主要指标；

(2)路线改善设计的依据；(3)作均衡量道路上车辆运营经济性(时间和车辆耗油)的重要参数：

(4)作为交通规划中路网交通流量分配的重要依据；(5)确定交通管理措施及联动交通信号配时的依据；

(6)判断道路工程改善措施前后效果对比的重要指标；

(7)交通流理论研究中的重要参数。

车速调查方法:人工量测法和自动观测法

地点车速测定方法：1．人工测速法2雷达测速法3．自动计数器测速4．录象法

地点车速的影响因素1．车型对车速的影响2．坡度对地点车速的影响3．平曲线对车速的影响

区间车速：车辆在道路某一区段内行驶的平均速度，即行程车速和行驶车速。

区间车速和行驶车速调查分析：(1)为了解道路交通现状或交通改善方案的效果而作的车速调查。(2)用于研究路段交通改善方案而进行区间车速调查。(3)为建立车速模型、进行理论研究而进行车速调查.

调查方法：1．汽车牌照号码登记法2．试验车跟车测速法3．五轮仪测速法

4、光感测速仪5．浮动车测速法

6、基于GPS得车速调查法：

牌照法的优点：取样速度快，室外工作时间短，能较准确地测得不同时段的平均行程车速及名种车辆类型的平均行程车速、通过断面的单向交通量及车头时距，有利于交通工程中的微观分析。牌照法的缺点：所测得的只是起终点间的行程时间，无法知道车辆在行驶过程中的延误及交通阻滞情况

跟车测速法的主要优点是：方法简单，能测到全程及各路段的行程时间、行驶时间、延误时间、沿途交通状况及交通堵塞原因等；所需的观测入员少，劳动强度小；适用于交通量大、交叉口多、路线上交通较复杂的道路。缺点是：测量次数不可能多，相对于某一时段(如高峰小时)只能得到2次。至多3次，所测车速可以作为宏观控制，但难于用作微观分析；用于建立模型等此法尚感不足。当路段交通流量少时，车辆难于形成车流，往往发生测试车无车流可跟，测试中经常处于非跟踪状态，最后测得的车速常受到测试车性能及驾驶员习惯的影响，不能完全代表道路上车流的车速

浮动车测速法优点；用较少的人力在较长路段上同时观测行程车速和流量；内业工作量小，适用于路线上无交叉口、道路两侧很少有车辆插入、车流均匀稳定的情况。国外使用这种方法已十分普遍，我国在公路和城市道路的段流量和车速调查中也常使用。缺点：测量精度较低，不宜用于城市中交叉口间距短或全线道路交通条件不一致的情况。

第四章密度调查

交通密度是指在单位长度车道上，某一瞬时所存在的车辆数，一般用辆从m／km/车道表示

空间占有率是指在单位长度车道上，汽车投影面积总和占车道面积的百分比。

时间占用率是指在单位测定时间内，车辆通过某一断面的累计时间占测定时间的百分比．

采用系统调节的效能：

a)使高速公路行程时间有所缩短；

b)使高速公路行驶里程达到最大可能值；

c)平均车速由43LM／h提高到58km／h

采用这种匝道控制的效能：

a)在16km长的交通拥挤路段，从行驶时间26min降至14mmin

b)高速公路上高峰期间交通事故减少17％；

c)高峰期违反信号比率小于3％，每次在激励了检测器而得不到绿灯相位时．记做违反信号

密度调查方法: 主要有出入量法和照相法（地面高处摄影观测法，航空摄影观测法）

出入量法:1 出入量法 2 试验车法3 车辆牌照法

第五章通行能力调查

道路通行能力是指在一定的道路、交通、环境条件下，道路上某一断面在单位时间内能通过的最大车辆数，其单位通常为辆／h。

按交通流运行状况的特征，道路通行能力可分为四类情况：

1．路段的通行能力(连续车流)：

2．信号交叉口的通行能力(间断车流)；

3．匝道的通行能力(分流、合流)；

4．交织路段的通行能力。

二、调查的必要性

1．要了解目前发生拥挤和阻塞的道路、交叉口，研究发生阻塞的原因并分析各种不同条件对阻塞所产生的影响时；

2．对特定的道路或交叉口拟进行交通设施或交通运营管理的改造、以及对所做的工作进行前后效果对比时；

3．对现有道路网交通状况进行综合评价时；完善和建立信号标志为拟建的交通设施和交通管理提供基础资料，检验新建和改建造路及交通设施与交通需求是否适应时。

三、调查注意事项

1 调查的地点一般应选在交通量大、易于发生拥挤阻塞的地方。例如道路上的瓶颈、爬坡路段。城市道路的主要交叉口，道路合流区间等；

2．调查的时间应选在可能发生拥挤阻塞的日期和时刻。通常调查在晴天时进行，观测的时间一般要持续lh；

3．当交通条件发生变化时，还应延长观测时间。例如对那些阻塞持续时间较长、处于饱和状态的车流．在阻塞持续时间内要连续观测。同时还要根据交通变化条件分别予以分桥才能达到观测的目的。如果阻塞持续的时间较短，可以任意选择调查日期，但累计调查时间应大于比，还要注意每次调查发生阻塞时的交通条件应基本相同；

4．为了解阻塞的动态情况或分析阻塞前后交通流的各种特性，需要把观测时间分为若干时段加以处理。

一、连续通行路段的调查

(1)交通量；(2)车速；(3)车流密度；(4)车头时距；(5)车头间距；(6)车道利用率

(7)超车次数。

二、信号交叉口的调查1.停车线法、2.冲突点法 3.时差放行法

通行能力调查主要是：

1．试图获得在不同调查地点不同交通情况下的各类车型的车头时距以直接推算通行能力。

2．在交通流较稳定时，交通量与其它交通参数关系比较密切．可以反映某些重要的规律，

第六章行车延误调查

行车延误调查包括：路段行车延误调查：交叉口延误调查

1．延误由于道路与环境条件、交通干扰以及交通管理与控制设施等驾驶员无法控制的因素所引起的行程时间损失，以秒／辆或分钟／辆计。

2．固定延误由交通控制装置引起的延误，与交通量大小及交通干扰无关，主要发生在交叉口处。交通信号、停车标志、让路标志和铁路道口等都会引起固定延误。

3、运行延误由各种交通组成部分之间相互干扰而引起的延误

4．停车延误车辆由于某种原因而处于静止状态所产生的延误。车辆由停止到再次起动时驾驶员的反应时间

5．行程时间延误实际行驶的总行程时间与完全排除干扰后以平均速度通过调查路段的自出行驶时间之差。

6．延误率车辆通过单位长度路段的实际运行时间与车辆在理想条件下通过该路段所需时间(标准运行时间)之差值。

7．车流延误率车流中各辆车的延误率的总和。

8．排队延误车辆排队时间与车辆按自由行驶车速驶过排队路段的时间(自由行驶时间)之差。

9．引道延误引道延误为引道实际耗时与引道自由行驶时间之差

延误调查的目的、意义和必要性

所谓延误就是时间损失，就是浪费道路使用者的时间，其影响几乎涉及到社会和经济生活的各个方面。1.进行延误调查就是为了确定产生延误的地点、类型和大小，评价道路上交通流的运行效率，在交通阻塞路段找出延误的原因，为制定道路交通设施的改善方案、减少延误提供依据。通过延误调查对以直接得到车辆行程时间和损失时间的准确数据，这对于评价道路交通设施的服务质量、进行道路交通项目的工程经济分析以及研究交通拥挤程度等方面部具有十分重要的意义。 2.在交通规划和经济调查工作中，一般都需要两地之间的行程时间数据。出于行程时间包括行驶时间和延误两部分，因此，要获得行程时间数据，就必须通过延误调查得到延误数据。此外，在交通流受阻状况评价和其它有关问题的研究中，延误调查都是必须进行的工作。

三、延误的影响因素

1．驾驶员和行人的影响2．车辆的影响

3、道路条件的影响4．交通条件的影响

5．交通负荷的影响 6．服务水平7．交通控制与管理的影响8 道路环境的影响

延误资料的应用：1 评价道路交通阻塞程度2．评价道路服务质量3．前后对比研究 4．经济分析5．作为采取交通控制措施的依据

6、改建道路和交叉口的依据

7．掌握行车延误的发展趋势8．运输规划9．交通规划

路段行车延误的调查方法

一、跟车法

二、驶入驶出法

驶入驶出法注意事项1)驶入驶出法调查延误很难得到平均每辆受阻车的延误和受阻车辆占总数的百分比，也无法确定产生延误的准确地点和原因，而且还无法识别延误的类型。在这些方面此法都不如跟车法.

2)驶入驶出法的理论前提为假设来车率与离去率是均一的。这往往与实际交通状况不相符合。事实上，来车率与离去率往往是随机的而并非均一的。因此，统计交通量的时间间隔取的越小，瓶颈路段的长度越

短，精度将越高

3)尽管驶入驶出法存在上述缺点，但由于简便，调查结果又能整理成十分直观的图表，因此，作为分析瓶颈路段的行车延误方法，仍具有一定的实用价值。

交叉口延误主要受三方面因素的影响：1.道路条件 2.交通条件3.交通管制方式

调查方法一类是停车时间法第二类方法是行程时间法

第七章起讫点调查

OD调查主要包括人的出行OD调查、车辆OD调查和货流ＯD调查三大内容

起迄点调查目的和意义起迄点调查的实质是把出行(人、车、货)从技术与社会综合的角度进行研究。这种方法改变了传统的单靠断面交通量的调查与增长率估计来研究交通需求与交通运输能力的关系，是交通研究进程中的一个重大进步。

目的：通过搜集出行类别与数量资料，在计算机上模拟现状的出行，为发现主要交通症结，调查与改善道路系统功能，从系统上和政策上对近远期工程项目排队提供依据；

• 2．由ＯＤ调查资料、土地使用资料建立各类交通预测模型，为远期交通规划提供依据；

• 3．客观地分析评价各类交通出行的特征，特别是公共交通服务水平，为提高公共交通兵统运行效

率，制定近期、远期交通政策提供有效信息。

起迄点调查类别1．个人出行2．车辆出行3．货物流通出行

调查方法1．家访调查：(个人出行)2．发(放)表调查(车辆出行) 3．路边询问调查

4．明信片法 5．工作出行调查6．车辆牌照调查7．公交站点调查8．购月票填卡调查

9．境界线出入调查10．货物流通调查(货流ＯD)

起迄点调查方案设计与实施步骤区域(范围)选择、调查小区(或站点)的布局划分、抽样大小拟定、调查表格进行周密仔细的考虑

起迄点调查的精度检验1．分隔查核线检验2．区域境界线检验3．在调查区域内，拟定众所周知的交通枢纽4．由OD调查表推断出来进行比较，检验其误差程度

起迄点调查图表 1．oD表2．期望线图、交通等值线图3．交通产生与吸引统计图

自行车使用调查目的1．了解自行车拥有量及人口、行业中的分布；2．了解自行车的出行特征，包括骑车出行时距、出行目的、自行车方式与公交转化的关系等；3．骑车者对道路安全、管理、经济、停车方面的意见和要求．

调查方法(1)o点或D点调查 (2)路边询问站

第八章车辆停放调查

车辆停放调查的目的和意义 1．了解车辆停放设施供应状况：施、管理、收费情况；包括路边和路外的各类停放场地及其车位容量、位置、设施管理收费情况

2．了解各类停放场地上(路边、路外停车场、库和临时设施)停放车辆的基本特征(停放数量的时间、空间分布，包括数量、车型、停放时间等)；

3．了解车主停放的目的，停放处至出行目的地步行时间(距离)、对停放点设施与管理收费的意见；4．通过调查，调整与增减现行停车供应的实际需要，提出近期改善停车紧张的对策措施；5．调查停车吸引与土地利用，交通量以及管理措施的相互关系。

车辆停放调查方法1．航测照片方法2．人工实地调查法（间断式调查，连续式调查）

路上车辆停放实况调查

1、选择原则：(1）调查目标要求(2)调查范围大小(3)调查时间

(5)调查车型(6)调查要求的精度

路上停车实况调查表1．间断调查表2．连续调查表：

路外停车主要是指位于道路系统之外的停车场所。包括让会停车场、配建停车场和专用停车场(或车库)的停车

第九章行人交通调查

行人交通调查包括沿道路纵向行走的行人交通和横向过街行人交通两大部分，行人交通和车辆交通两者共同组成了整个城市的交通，即（行）人流和车流汇合成道路设施中的交通流

行人交通调查的目的和意义行人交通调查所获得的数据，对于了解行人交通特性，并据此提供可靠、方便而又安全的设施和管理、服务是十分重要的。因此，行人交通调查的目的即在于通过对行人交通现象的调查，掌握行人交通特性和变化规律，为交通设施的规划、设计和修建，为改善对行人交通的管理提供科学的依据。1．交通设施规划2．人行道设计3．人行横道设计4．行人信号灯设置5．人行立交设置6．行人交通现状分析7．前后对比研究

8．交通管理和安全

行人交通特性调查1．行人步幅和速度调查2．行人流量调查3．行人过街调查(步幅、速度)4．过街行人流量调查5．路段机动车车速调查6．过街行人流量的计算

第14篇：河南农业大学新年献辞

元旦献词

校长张琼

老师们、同志们、同学们、朋友们：

玉兔踏云归，渐行渐远的2011令人难忘。

金龙乘风来，生机勃勃的2012催人奋进。

一元复始，万象更新。我谨代表校党委、校行政向大家拜年，向一年来辛勤耕耘在学校各个岗位上的教职员工、莘莘学子致以新年的问候和诚挚的祝福！向关心支持学校发展的离退休老同志、海内外校友和各级领导、各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意！

一路汗水，一路丰收。回首2011，全体农大人同心同德、锐意进取，学校各项事业蓬勃发展、欣欣向荣。省部共建助推办学层次迈上更高、更广阔的平台，新一轮内部管理体制改革全面实施，创新创优彰显办学特色，龙子湖校区正式启用，许昌校区招收首届学生，在支持中原经济区建设、保障国家粮食安全方面硕果累累，在建设全国一流农业大学的道路上阔步前行。

这一年，办学条件得到空前改善。2011年10月15日，我校龙子湖校区启用暨首批师生入住仪式隆重举行，校领导与师生代表共同见证了这一激动人心的历史时刻。9月6日，许昌校区也迎来首批新生，再次接续了中断近30年的许昌办学历史。几代农大人打破办学资源短缺瓶颈的夙愿和梦想一朝实现。

这一年，学科建设与人才工作进一步加强。1个学科晋身博士学位授权一级学科，3个学科晋身硕士学位授权一级学科。新增1个教育部创新团队、1个省级创新团队，新增1名中原学者，新增2个省级特聘教授岗位，新遴选2名省级特聘教授。学校优秀创新团队、大地学者、青年创新人才的遴选工作也有序开展。

这一年，教育教学工作取得新成绩。本科教学质量与教学改革工程建设扎实推进。新增5个本科专业；新增1名省级教学名师；生物学实验教学中心被评为省级第五批建设单位。“卓越人才”培养计划成效明显。启动了直博生工作和国内外联合培养研究生工作。公共体育俱乐部教学改革顺利启动，思想政治理论课教学改革得到各方肯定。

这一年，科研实力与成果转化效率快速提升。2011年1月14日国家科学技术奖励大会召开，我校作为第一主持单位一举获得两项国家科技进步二等奖，教育部专门发来贺信。国家“十二五”粮丰工程河南课题花落我校，首次主持承担国家“973计划”项目，获批国家社会科学基金资助2项，国家自然科学基金项目立项资助33项。获省科技进步一等奖2项，通过省审大田作物新品种5个、园艺新品种4个。王泽霖教授三项疫苗新技术总转让经费达1460万。

这一年，社会服务能力进一步增强。校地企合作实现新进展。主动融入中原经济区建设，“转变农业发展方式综合改革试验区”项目成效初显，惠农科教信息港联通高校与大田，保粮富民再创佳绩。三位专家获得全国突出贡献农业科技人员荣誉称号，郭天财教授作为先进代表作大会发言：“把科技兴粮的论文写在广袤大地上！”

这一年，百年校庆筹备工作全面推进。校史渊源考证工作取得突破，我校前身正式确认为1902年创建的河南大学堂，承续了河南近现代高等教育的开端。校庆筹备工作逐步展开，校史修订日臻完善，校友联络不断加强。

岁月不居，天道酬勤。学校事业发展得到了上级领导的充分肯定。2011年12月5日，省委书记卢展工来校视察，以“举足轻重、不可替代”高度评价我校在河南经济社会发展中的地位和作用，并将我校厚重办学历史凝练为“百年农大，百年磨砺，百年磋砣，百年辉煌。”

中原沃野，风鹏正举。即将在新年钟声里叩开门扉的2012年，对于全体农大人而言，机遇与挑战交织，奋斗与希望同在。新的一年里，我校将继续解放思想，坚持改革创新，持续提升核心竞争力，努力破解发展难题，积极助力中原经济区建设，以实际行动和出色业绩向党的十八大致敬！向百年校庆献礼！

百年农大，薪火传承。2012年，我校将迎来高等农业教育百年庆典。我们诚挚邀请各位校友和各界宾朋拨冗莅校，回顾峥嵘岁月，重温师友情谊，共商发展大计。

祝大家在新的一年里阖家幸福，万事如意，吉祥安康！ (河南农业大学刘超整理

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第15篇：河南农业大学元旦献词

元旦献词

校长张琼老师们、同志们、同学们、朋友们：

玉兔踏云归，渐行渐远的2011令人难忘。

金龙乘风来，生机勃勃的2012催人奋进。

这一年，学科建设与人才工作进一步加强。1个学科晋身博士学位授权一级学科，3个学科晋身硕士学位授权一级学科。新增1个教

育部创新团队、1个省级创新团队，新增1名中原学者，新增2个省级特聘教授岗位，新遴选2名省级特聘教授。学校优秀创新团队、大地学者、青年创新人才的遴选工作也有序开展。

这一年，百年校庆筹备工作全面推进。校史渊源考证工作取得

突破，我校前身正式确认为1902年创建的河南大学堂，承续了河南近现代高等教育的开端。校庆筹备工作逐步展开，校史修订日臻完善，校友联络不断加强。

祝大家在新的一年里阖家幸福，万事如意，吉祥安康！

第16篇：河南农业大学VB考题题库

1、可视化Visual Basic语言是一种通用的程序设计语言，是微软公司开放的，以结构化语言为基础采用事件驱动。程序设计语言可分为高级语言和低级语言两类, Visual Basic以结构化Object pascal语言为基础

2、在Visual Basic6.0中，用Font.Italic属性设置斜体、用Font.Size属性设置字号、用Font.Name属性设置字体名称、用Font.StrikeThtouth属性设置删除线。

3、表示整型（Interget）的单一字符是%、长整型（long）是&、单精度（Single）是！、双精度（Double）是#、货币型（currency）是@、字符型（string）是￥、字节型（byte）逻辑型（boolean）

4、一个工程可以包括多种类型的文件,其中可执行文件的窗体名为.frm,扩展名为.vbp

将对象设置为可见的，是将它的属性值Visible设为true, 将对象设置为不可见的，是将它的visual属性值设为False

6、逻辑型数据只有true ；false两个值、逻辑型变量的关键字是boolean./

7、可视化Visual Basic在Visual Basic6 0中，设置对象标题是用属性caption

8、一个工程可以包括多种类型的文件,其中扩展名为.frx的文件表示窗体的二进制数据文件。

9、设A$=\"Visual Basic\",len(a$)函数返回值是12。

10、设A$=\"Visual Basic是一种可视化编程语言\",len(a$)函数返回值是12。\",Right$(A$,4)函数返回值是a si c。\",mid$(A$,8,5)函数返回值是basic。nstr(A$,\"Basic\")函数返回值是8 。

11、单击某个对象时，引发该对象的事件click。双击是Doubleclick执行。

12、三角函数是以弧度为单位。

13、Int(x)函数的含义是取不大于X的最小整数。Rnd函数的含义是生成(0,1)之间随机数Exp(x)函数的含义是 e 的x次方、Fix(x)函数的含义是取整。

14、对象型变量的关键字是object 。没有声明的变量是变量 Variant 。变体型变量的关键字是Variant

15、Chr$(数值)函数返回数值代表ASXII码值转化为字符。Chr$(13)为huiche 。

16、在窗体各过程中均有效的变量是全局变量。用关键字public声明。只在一个过程有效，其它过程无效的变量是局部变量、变体型变量的关键字是 variant 。

17、For......Next结构是常用于循环次数已知的循环结构、For...Next结构的循环次数为Int（(终值-初值)/步长+1）。

18、、print方法用于在窗体、图片框、调试窗中、打印机等对象上输出文本。在Print方法中，输出项用逗号分隔是按标准紧凑格式输出。在Print方法中，句尾有符号时，是执行下一个Print语句。

19、、程序流程中被重复执行的程序段叫循环结构。

20、程序的流程出现一个或多个分支，按一定的条件选择其中之一执行的结构叫选择结构。

21、设定系统当前日期是2004年5月12日，Month(date)=5

22、在窗体的声明部分，语句Private x% 语句，是将变量定义为窗体模块级变量。

23、顺序文件读操作用open语句。

24、Command1.Visible=False,是将命令按钮1设为隐藏。

25、当鼠标在控件上暂停时，显示提示信息，要用属性ToolTipText属性。

26、Text1.SetFocus语句功能是把焦点移到Text1上。

27、Dim X As Currency 是将变量X定义为货币型。

28、逻辑值转变为数值时，False为0。

29、当某个对象接收到焦点时，发生gostFocus事件。

第17篇：河南农业大学学科教育学论文

河南农业大学

学科教育学论文（设计）

题目气调保鲜技术在果蔬贮藏中的应用与研究学院

食品科学技术学院专业班级食品营养与检验教育专业2007级1班学生姓名贾国超指导教师谢新华

2009 年04月21（农历二〇〇九年三月二十六）日

引言

1 我国果蔬保鲜业发展现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„. 2果蔬反映机理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3气调贮藏的原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4气调贮藏的特点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„. 4.1 很好地保持原有的形态、质地、色泽、风味、营养„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4.2 果肉硬度高于普通冷藏。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„. 4.3 贮藏时间长„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4.4 减少贮藏损失„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4.5 延长了货架期。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„. 4.6 有利于开发无污染的绿色食品。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.. 4.7 有利于长途运输和外销。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4.8 良好的社会和经济效益。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..5气调贮藏（CA）的优点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.. 5.1贮藏时间长„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.. 5.2保鲜效果好 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5.3贮藏损耗低„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„. 5.4货架期长 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„. 5.5“绿色”贮藏 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„. 5.6安全可靠性强，生产效率高。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 但是气调贮藏也存在如下缺点

6.1．在冷库-25℃以下的温度条件下存放耐冻食品，如肉类等，其储存时间可以超过气调库„„ 6.2．气调库比普通冷库设备投入多，项目投资也大„„„„„„„„„„„„„„„„„„.. 6.3．对于不同的存放对象，要制定不同的技术方案，其气体调节成分和温度都不相同，亦即对于每个气调库都必须单独开发自己的应用程序„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.. 6.4．气调库不是万能的，对于个别食品的储藏来说，没有比普通冷库具有显著的优越性„„„. 7气调贮藏保鲜技术在果蔬中应用的前景分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.

气调保鲜技术在果蔬贮藏中的应用与研究

摘要：我国的果蔬消费市场庞大，但目前果蔬生产的季节性、区域性与消费者对果蔬需求的多样性、高品质性和淡旺季调节的矛盾十分突出。因此要想改变这种状况，只有大力发展果蔬保鲜业，选择适宜的果蔬保鲜技术，果蔬种植业才可能得到真正的健康发展、果蔬业市场才能呈现良性循环。

贮藏保鲜技术和方法有许多种，目前已经采用的有：湿冷保鲜技术、气调技术、微冻技术、减压技术及辐射处理技术、空气离子保鲜技术、化学药剂处理技术等等。本文就气调保鲜技术的原理特点及应用等进行论述。

关键词：果蔬保鲜技术；良性循环；气调保鲜技术

Abstract: China\'s huge consumer market of fruits and vegetables, but the seasonal fruit and vegetable production, regional and consumer demand for the diversity of fruits and vegetables, high-quality and seasonal very prominent contradictions regulation.To change this situation, therefore, only to develop fruit and vegetable preservation industry, fresh fruits and vegetables to choose appropriate technology, fruit and vegetable farming is poible and healthy development of real, fruit and vegetable market to a virtuous circle.

Storage and preservation techniques and methods there are many species that have been used at present are: cold and wet preservation technology, controlled atmosphere technology, micro-freezing technology, vacuum technology and radiation proceing technology, fresh air ion technology, and chemical proce technology and so on.In this paper, modified atmosphere characteristics of technology and the application of the principle expounded.Key words: fruit and vegetable preservation technologies; a virtuous circle; Atmosphere Technology

我国果蔬保鲜业发展现状

由于我国的果蔬保鲜业是传统农业自然经济条件下转化而来的，因而存在许多不足之处。从20世纪80年代开始，受以种子改良为核心的第一次绿色革命的负面影响，使我国在农业上投入的主体力量放到了产前，重量轻质，忽略了同时发展农产品的贮存保鲜、运输等产后产业。出现了产前与产后发展之间的不协调性，造成了产品出现“假性”的过剩，加剧了农民“卖难”的问题。因此必须解决果蔬产品发展方向受产后产业制约的“瓶颈”问题。据报道，我国果蔬由于缺少保鲜措施，气调保鲜技术不当及流通不畅等原因，不仅经济损失巨大，更重要的是影响我国的果蔬业参加到国内外商品流通的大循环。在国外市场，果蔬水分丧失5%以上时，就失去了鲜销价值。因此，果蔬产品的保鲜不仅要保持其销售重量，更重要的是保持住产品的质量，使优质的果蔬能够优质上市，优质地到达消费者手中，实现其真正的价值。也只有这种优质产品才具备较强的国内外市场竞争能力，采用适用于的保鲜技术实现优质产品供应是极为重要的一环。因此，发展果蔬保鲜业，采用适宜的保鲜技术势在必行！

气调贮藏是在传统的冷藏保鲜基础上发展起来的现代化保鲜技术，被认为是当今储存水果效果最好的贮藏方式。商业气调贮藏在国外已有六十多年历史，发达国家水果的长期贮藏大多采用气调贮藏。我国气调贮藏始于二十世纪七十年代，三十年来，经过引进、消化、吸收国外先进技术和设备，加上我国科研人员的不断的研究和探索，气调贮藏技术得到迅速发展，现已具备了自行设计和建造各种气调库和气调设备的能力

果蔬反映机理

果蔬收获后，靠消耗体内营养进行呼吸，其呼吸强度直接影响其新鲜度，因此抑制呼吸，通过对贮藏环境中温度、湿度、氧气、二氧化碳和乙烯浓度等条件的控制，实现抑制果蔬的呼吸作用，减缓新陈代谢，减少腐烂及病虫害，减少水分丧失，最大限度地保持果蔬产品的新鲜度和商品性，延长贮藏期和销售的货架期。

气调贮藏的原理

气调贮藏目前被认为是国际上最有效最先进的果蔬保鲜方法,其主要机理是:在维持果蔬生理状态的情况下,控制环境中气体成分。通常采用降低氧气浓度和提高二氧化碳浓度,来抑制所贮藏果蔬的呼吸强度,减少果蔬体内物质消耗,从而达到延缓果蔬衰老,延长贮藏期,使其更持久的保持新鲜和可食状态。

在气调贮藏中，温度、二氧化碳和氧化的浓度是三个主要技术参数，三者之间相互联系相互制约、所以气调保鲜技术比其他技术更有优越性

气调贮藏具有以下特点：

1在气调（较低的氧气和较高的二氧化碳）状态下，呼吸作用受到抑制降低了果品自身消耗的速率、推迟呼吸离格的出现。很好地保持原有的形态、质地、色泽、风味、营养（色泽艳丽，果柄青绿，外观丰满，与刚采收时相差无几）。

2 果肉硬度高于普通冷藏。

3 贮藏时间长（蒜苔240～270天，苹果180～240天，梨、猕猴桃150～210天，葡萄60～90天，枇杷、嫩玉米棒30～60天）。

4 减少贮藏损失（抑制呼吸，减少蒸腾作用，明显降低了损耗，气调损耗＜5%，普通冷藏损耗15～20%）。

5 抑制果实内部乙烯的生成，减弱果实对乙烯的敏感性，延缓果实的后熟和衰老进程。延长了货架期。气调保鲜贮藏的货架期是普通冷藏的2～3倍。

6 有利于开发无污染的绿色食品。果蔬所接触到的是氧气、氮气、二氧化碳、水分，不会造成任何污染，完全符合绿色食品标准。

7抑制微生物的生长繁殖，减轻腐烂损失，提高商品率。有利于长途运输和外销。

8 良好的社会和经济效益。气调贮藏具有贮藏时间长，贮藏效果好等许多优点，从而可以使许多果蔬品种能够达到季产年销，给生产者和经营者带来显著的经济效益。

气调贮藏（CA）的优点

（1）贮藏时间长气调贮藏综合了低温（冷藏）和调节贮藏环境气体成分两方面的技术，使得果品贮藏期得以较大程度地延长。采用气调贮藏，苹果可以做到周年供应；鸭梨、长把梨、香梨等采用气调贮藏可储存8～9个月以上；气调库贮藏猕猴桃比冷藏贮存期延长2～3个月以上。

（2）保鲜效果好多数中晚熟苹果及鸭梨、长把梨、香梨等水果经长期贮藏后，仍然色泽艳丽，果柄青绿、风味纯正、外观丰满，与刚采收时相差无几。以苹果为例，气调贮藏后果肉硬度、可滴定酸等指标明显高于同期冷藏的果实。

（3）贮藏损耗低气调贮藏严格控制库内温、湿度及氧和二氧化碳等气体成分，有效地抑制了果实的呼吸作用、蒸腾作用和微生物的危害，贮藏期间因失水、腐烂等造成的损耗大大降低。据河南生物研究所对猕猴桃的观察，在贮藏期相同的条件下，普通冷藏的损耗高达15%～20%，而气调贮藏总损失不足4%。河北某气调库鸭梨贮藏10个月，失水率几乎为零。

（4）货架期长采用惰性情气体隔离空气，可以有效抑制食品细胞的呼吸而后成熟，不仅延长了保鲜时间，而且延长了食品出库后的货架期，使食品出库后在较长时间内销售成为可能

（5）“绿色”贮藏采用CO2气体参与气调，不仅可以有效抑制C2H4等催熟成分的生成和作用，而且具有杀菌、抑菌、消除农药的毒副作用作用（6）气调库采用PLC程序自动化控制，安全可靠性强，生产效率高。

但是气调贮藏也存在如下缺点：

1．在冷库-25℃以下的温度条件下存放耐冻食品，如肉类等，其储存时间可以超过气调库；

2．气调库设备投入多，项目投资也大；

3．对于不同的存放对象，要制定不同的技术方案，其气体调节成分和温度都不相同，亦即对于每个气调库都必须单独开发自己的应用程序。

4．气调库不是万能的，对于个别食品的储藏来说，没有比普通冷库具有显著的优越性。

气调贮藏保鲜技术在果蔬中应用的前景分析

据统计，每年我国水果产量达6000万吨，名列世界第一；蔬菜无论是品种数量和总产量，还是人均消费和出口均居世界前列。但是每年由于果蔬保鲜问题造成的损失约为750亿元左右损失，高居世界榜首。再加由于区域优势的问题，果蔬品种、产品质量问题以及消费水平的限制，“果贱、菜贱”伤农的问题已十分突出。新的大发展将会使这一矛盾进一步加剧。面对果蔬保鲜的严峻形势，只有大力发展果蔬保鲜业和加工业，才能有效解决我国农业的经济效益增长问题，从而有利于我国种植业产业结构高速在健康的轨道上发展。。

有关专家指出：未来的果蔬保鲜市场以降低成本；发展高效率保鲜设备及设施；规模化、集约化经营；不断推出新技术，走持续发展之路。气调贮藏具有贮藏损耗低，货架期长，高效率，规模化、集约化的特点，符合果蔬贮藏保鲜技术发展方向。调保鲜贮藏库的投资成本。在现有冷藏库的基础上进行改造，全部气调改造成本在20万元以内/100m3，其它各项投入与冷藏库相同。气调保鲜贮藏库的运行费用。根据贮藏地区、季节及贮藏品种各有不同，一般每500g在3~5分钱/月左右，不到普通冷藏库的1/5~1/3，经济效益十分可观具有很大的应用发展空间。

总之，气调果蔬保鲜技术的应用利国利民，既减少果蔬生理消耗，保持原有色、香、味及质量，提高人民生活质量，又能够推动农业现代化进程，提高资源的利用率、参与到国际大市场，改善农村产业结构，提高果蔬产品的附加值、增加农民收入。因此应大力加强果蔬保鲜技术及配套保鲜设备的推广应用，造福于民。

陈复生，李里特，果蔬气调保鲜技术应用与研究，中国农业大学食品学院，《中国商办工业>>2001年第三期

蔡卫华.气调冷藏保鲜技术.农业机械化,1998,(4):11~12

虞烨华,陈全.果蔬气调保鲜及气调冷藏库.冷藏技术,1997,(4):40~43

高海生.梁建兰.柴菊华果蔬贮藏保鲜产业现状、研究进展与科技支持 [期刊论文] - 食品与发酵工业 2008(9)

第18篇：河南农业大学[小编推荐]

河南农业大学

筚路蓝缕，栉风沐雨，河南农业大学走过了百余年的办学历程。学校源自1902年创办的河南大学堂，先后经历了河南高等学堂、河南高等学校、河南公立农业专门学校、国立第五中山大学农科、河南大学农学院等办学阶段。1952年全国院系调整时重新独立建院，成立河南农学院，1984年12月更名为河南农业大学。2009年成为农业部与地方省政府共建的第一所省属农业高校。

学校现有农、工、理、经、管、法、文、医、教、艺10大学科门类，下设20个学院，84个本科专业（方向）。拥有1个一级学科国家重点学科，2个二级学科国家重点学科，9个一级学科省部级重点学科，34个二级学科省部级重点学科，5个博士学位授权一级学科，29个博士学位授权点，6个博士后科研流动站，18个硕士学位授权一级学科，80个硕士学位授权点。

学校建有国家小麦工程技术研究中心、省部共建粮食作物生理生态与遗传改良国家重点实验室培育基地、国家玉米改良（郑州）分中心、农业部农村可再生能源重点开放实验室、教育部作物生长发育调控重点实验室、农业部动物生长发育调控重点开放实验室、农业部玉米区域技术创新中心、国家烟草栽培生理生化研究基地等29个国家级、省部级研究中心、重点实验室和研究基地。

学校现有教职工1837人，其中双聘院士14人，教授、副教授等高级专业技术职务580人，拥有博士学位的400余人，中原学者2人，省“百人计划”人选1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人，获国家“中华农业英才奖”专家1人，国家有突出贡献的中青年专家3人，农业部现代农业产业技术岗位科学家10人，国家骨干教师2人，享受国务院特殊津贴38人，河南省特聘教授13人。

学校现有各级各类学生近3万人，建有文化路校区、龙子湖校区、许昌校区三个校区，占地面积334公顷。

第19篇：河南农业大学百年校庆标识

河南农业大学百年校庆标识

百年校庆徽标

3月16日，我校百年校庆标识正式公布、启用。百年校庆标识是我校百年校庆的主题形象符号。2011年10月25日，我校面向海内外校友、广大师生及社会各界广泛开展了百年校庆标识征集活动，先后收到作品160件，经过初选、网上公开投票，有关专家讨论评审、校领导评议，修改完善与再创作，学校党政领导研究，最终确定了我校百年校庆标识图案。

百年校庆标识整体有三部分构成，一是表示农大百年的数字“100”，二是表示时间跨度的“1912-2012”，三是中英文对照的校名“河南农业大学”。三部分整体构成一艘抽象的帆船，其中下面金黄色的笔触为船，麦穗为帆，意喻百年农大继续扬帆远航，驶向更加辉煌的未来。

数字“100”由红、黄、绿三种渐变色组成，采用抽象与写实结合的手法。其中“100”中的“1”，以丰收的“丰”字为原形，将其拟化成丰硕、饱满且蓬勃向上的麦穗及抽象的帆，象征农大的百年收获与辉煌，以及其独树一帜“厚生丰民”的办学特色与“争创一流”的教书育人精神；“00”为写实艺术体，右边“0”上方为太阳，四射的线条为光芒，意为农大百年精深的博学像温暖的阳光普照方圆，泽惠九州。

“100”下面飘逸洒脱的一金色书法笔触和“1912-2012”时间跨度，意为一条宽阔的金光大道、一艘奋进的帆船、一片充满生机的沃土，寓意农大走过了沧桑百年的征程，象征农大“天下农本、百年树人”的道路越走越宽广，也喻示农大从这片热土上将扬帆驶向更辉煌的未来。

“河南农业大学”中英文校名采用纯绿色调，意为生态的农大郁郁葱葱，百年长青，也喻示百年农大绿荫华夏，世纪不老。