推荐第1篇：暑期暑假活动
武汉工程大学
《暑期社会实践活动报告》
机电工程学院
年级：二年级
班级：机制02班
姓名：xxx
学号：XXXX
实践时间：2014年7月20日至2014年8月10日
两个学年的大学生活转眼间在欢声笑语中结束，大学的生活是很惬意的，当跨进大学的第一步，心里幻想着自己心目中的大学。但两个学年的大学生活又没有想象中那么舒适，反而让自己有了紧张感，为毕业后干什么而紧张，我意识到不能享受那种无忧无虑的生活。暑假即将而至。
经过几天的修正，当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去，我回想了一下自己两年的学习生活，虽然在学校里的生活平静而快乐，可我却看到了“危机”——就业危机，因此而为将来而感到紧张。
大学只是沟通校园与社会的桥梁，是我们进入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是，我开始思考怎样才能让自己的暑假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西。同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己，而我也不能落后。
因为还没有大学毕业，我拿了高中毕业证去市场找份临时工打工。当我来到人才市场时，人已经挤的满满的了，我由于在排队不时会听听前面的人是怎么面试的，当我听到一个本科学生会无情的被拒绝时，我感到了从未有过的自卑，我悄悄的离开了，我心里明白，我已经输在起跑线上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙发上，从未有感觉内心是多么疲惫。心想：”难道就这样算了？”和我出发前的自信大打折扣。爸看到我这样，问我原因，我把事情告诉他，他表现很自然，并没有我想象的同情我一番，爸给我说他单位的经历，我深感到受教育。爸说：“要有一颗不服输的心。”这句话使我充满了动力，再次去市场找工作，带着不服输的自信。
终于在一所学校找到了一份得之不易的工作，工作很苦，但是很充实，学到了很多学校里面学不到的知识，让我受益颇多。
暑假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中，我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。
一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流。真正地走出课堂，使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。
另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。
虽然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。
俗语说：纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的。而我已深
刻的体会到我经验的不足了，并且也认识到了我所学的浅薄，相信这次实习
对我日后的学习和工作有所帮助。感谢在这期间所有帮助过我和关心过我的人。
我在想，社会是残酷是现实的，竞争是不能回避地，怎样在社会中学会生存，不是在大学过着“最好的职业”而是通过自身地不断努力来自创业机会。生活由时间来争取，以勤奋而充实。 这次暑期实践活动真的让我学了很多，也明白了很多。人中在逆境中成长，在挫折中强壮。无论前方的路有多艰难，我也会不断前行！
推荐第2篇：暑假活动方案
暑假活动方案
一、大家都来做！
1.列出暑假你做过的最有趣的十件事。
2.写一篇自我介绍（最好是同学老师不了解你的地方）。
3.收拾好你的房间，然后拍一张照片，开学时带来咱们评选谁的整洁。
4．观察云朵的外形、变化，编一个故事。
二、针对性提升吧！
A批（90分以上）
1.从邮箱内提供的书目选两至三本反复大声读吧。
2.完成35篇读书笔记。（名，收集作者资料或相关背景资料，主要内容，表达思想内容，摘抄好词8组，抄好句子并写好的原因5句）。
3、暑假生活全部做完。
4、预习新书一单元内容。《古诗80首》背会前60首，每天背两首。
5、各项征文活动仔细写。
B批：（90分以下）
1.从邮箱内提供的书目选两本反复大声读吧。
2．完成30篇读书笔记。
3、暑假生活全部做完。
4、四下语文书日积月累，词语盘点每天练字4行。
5、预习新书一单元内容。《古诗80首》背会前60首，每天背两首。
6、各项征文活动仔细写。
推荐第3篇：暑假活动计划
又一个暑假来到了。在暑假里，同学们可以尽情地享受轻松，可以痛快地玩乐一番，可以做一些自己想做的事，可以无拘无束地放飞自己的心情。如何在假期中常怀感激之情，开展自主活动呢？
一、感激时间，学会安排。
每天能早起早睡，认真而有计划地完成暑假作业；坚持锻炼身体，时间不少于半小时；注意用眼卫生，有节制地看电视。
二、感激书籍，学会求知。
暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书，扩大知识面，在好书的陪伴下快乐成长。
三、感激生命，学会珍惜。
不玩水、火、电，外出遵守交通规则和公共秩序，不参与迷信与赌博活动，严禁进“三室一厅一吧”（营业性的游戏机室、录像室、卡拉OK室、歌舞厅、网吧），健康上网。
四、感激父母，学会关心。
父母的含辛茹苦，对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为无暇的借口。现在，在暑假里，这一切都不成为理由。他们可以陪父母聊聊天，逛逛街；帮父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的行动让父母感到孩子的爱心，让他们欣慰地看到，孩子已经长大，已经懂得感恩。
五、感激社会，学会服务。
同学们要增强卫生意识、环境意识和服务意识，健康生活，注意培养良好的个人卫生习惯和文明行为。积极参加社区的活动，在社会大课堂中学习、成长。
系列活动安排：
★快乐阅读：（1—5年级）
参加市教育局组织的“我爱我的祖国”征文比赛：阅读必读书目，写写读后体会、感想，读书收获，读书对自己成长的影响等，体裁：除诗歌以外的任何文体。要求：语言流畅，清新朴实，故事性强，题目自拟，字数800字左右。参赛方式：每班至少3篇有质量的作文，统一上传到学校网络硬盘——暑期读书活动文件夹中，稿件应注明：学校、年级、班级、指导老师。征文时间：09年7月1日—09年8月25日。
★快乐写字（1—4年级）
所有学生上交一张作品（作品内容自己定，
1、2年级铅笔字；
3、4年级钢笔字），开学后选择优秀作品在学校橱窗里展览。
★快乐实践：五年级等
积极参加“祖国发展我成长•红领巾寻访共和国英模”全市小记者采访活动，以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到表彰的英雄模范人物为对象，通过寻访英雄模范本人或知情人，查阅见证英雄模范的历史资料（新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等），走访英雄模范的工作（学习、生活）地点，参观英雄模范的事迹展等方式，了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等，并形成“寻访日记”，记录寻访过程中的经历以及小记者们的体会与感受。※本文由第 一范,文\\网www.daodoc.com整理
★快乐技能：向亲人和朋友学习一项家务劳动的技能（如切菜、拖地、做饭等）。开学后，以中队为单位进行展示。
推荐第4篇：暑假活动计划
又一个暑假来到了。在暑假里，同学们可以尽情地享受轻松，可以痛快地玩乐一番，可以做一些自己想做的事，可以无拘无束地放飞自己的心情。如何在假期中常怀感激之情，开展自主活动呢？
一、感激时间，学会安排。
每天能早起早睡，认真而有计划地完成暑假作业；坚持锻炼身体，时间不少于半小时；注意用眼卫生，有节制地看电视。
二、感激书籍，学会求知。
暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书，扩大知识面，在好书的陪伴下快乐成长。
三、感激生命，学会珍惜。
不玩水、火、电，外出遵守交通规则和公共秩序，不参与迷信与赌博活动，严禁进“三室一厅一吧”（营业性的游戏机室、录像室、卡拉ok室、歌舞厅、网吧），健康上网。
四、感激父母，学会关心。
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父母的含辛茹苦，对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为无暇的借口。现在，在暑假里，这一切都不成为理由。他们可以陪父母聊聊天，逛逛街；帮父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的行动让父母感到孩子的爱心，让他们欣慰地看到，孩子已经长大，已经懂得感恩。
五、感激社会，学会服务。
同学们要增强卫生意识、环境意识和服务意识，健康生活，注意培养良好的个人卫生习惯和文明行为。积极参加社区的活动，在社会大课堂中学习、成长。
系列活动安排：
★快乐阅读：（1—5年级）
★快乐写字（1—4年级）
★快乐实践：五年级等
积极参加“祖国发展我成长•红领巾寻访共和国英模”全市小记者采访活动，以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到表彰的英雄模范人物为对象，通过寻访英雄模范本人或知情人，查阅见证英雄模范的历史资料（新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等），走访英雄模范的工作（学习、生活）地点，参观英雄模范的事迹展等方式，了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等，并形成“寻访日记”，记录寻访过程中的经历以及小记者们的体会与感受。※本文由第 一范,文网整理
★快乐技能：向亲人和朋友学习一项家务劳动的技能（如切菜、拖地、做饭等）。开学后，以中队为单位进行展示。
推荐第5篇：暑假活动倡议书
上黄小学学生暑期活动倡议书
队员们，我们又将迎来愉快的暑假。在这个暑假里你有没有为自己制定一个详细的学习和活动的计划呢？为了让大家度过一个欢乐而又充实的暑假，学校少先队向全体队员发出以下倡议：
1、暑假期间，生活要有规律，按时作息。
2、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。
3、加强自我保护意识，不被陌生人所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
4、禁止到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。
6、严禁不在父母监护下，私自结伴游泳。
7、注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。
8、遵守交通法规，注意交通安全。不乘坐车况差的车。
9、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动。
10、要认真完成假期作业，搞好复习和预习，为新学期的学习奠定良好的基础。
5、外出要告诉父母。严禁私自相邀外出玩耍，严禁在外边留宿。
（1） 利用假日学一招休闲本领，如转呼拉圈、打篮球等。向自己进行挑战。 五年级各班每班上交一段手机或相机拍摄的2分钟左右的视频和三张照片。
（2） 学会选择，读一本有教育意义的书。
（3） 学习他人的长处，努力改正一个不良的生活习惯。
（4） 写一篇暑假活动心得。（开学后选送评比）
（5） 制订一份新学期目标打算。
同学们，希望你们按以上倡议努力完成，过一个有意义的假期。
上黄小学少先队大队部
2013-7
推荐第6篇：暑假活动安排
2010年暑假活动安排关于大力倡导我校学生开展多彩暑假活动的倡议书暑假即将来临，如何度过有意义的暑假，这是同学们极关心的问题，2010年暑假活动安排。是天天在无聊中度过，还是参加有意义的活动，去充实自己的人生？取决于你的态度！团委会号召大家，给自己一个充实的暑假，成为你人生永不褪色的青春日记。2010年多彩暑假活动即将开始，你可以：
1、无论你的父母是远在他乡，还是近在眼前，请你给他写一封家信，不需要多么华丽的句子，不需要多么豪迈的宣言，你只需要用心灵面对面，他们会感受到比电话、短信带来的更大的喜悦。当然，学会早起，给父母做一下家务也是很棒的！
2、“新田是我家，环境靠大家。”我们都关爱着这一片家园，请您自觉地保护环境，可以是少扔一个冰淇淋包装袋，可以是在宝塔山做一个小时的志愿者，既愉悦了身心，又宣传了环保。
3、如果你认为你的字写得不够好看，我们的QQ群可以帮你找到“书法友”，约三五好友，练习毛笔字，或者干脆独自做一个计划，写一本帖子，也是一个不错的主意，倡议书《2010年暑假活动安排》。（注：QQ群是17620303）
4、或者读一本书吧，四大名著彰显中国五千年文明，莎士比亚、蒙田、巴尔扎克等名家给世界留下了太多的经典，选择一部经典去阅读，你会领略到更深刻的人文内涵，也会让心灵得到洗礼。
5、新田的旅游事业需要你我的参与，如果你能组织一些同学带着振兴新田旅游事业的伟大目标去参观龙家大院、大观宝等，那么将来让新田走出永州的人一定有你一个吧？！不过，炎热的暑假可得找个清凉的天气，还要注意安全，最好找个监护人！
6、或者学练瑜珈吧，或者学一段舞蹈吧，或者学一种乐器吧，不要太精，只要你有兴趣，就可以自己去学学……只要这些活动能让你变得更自信！更开朗！
7、或者干脆自学高年级的教材，虽然有点简单，但你的投入会收获很多。……太多太多了，只要你想到了什么点子，你就去做吧，给自己一个积极起来的机会！相信你的暑假不会白过！如果你的投入已镌刻了你的青春，请别忘了，为这一段记忆写下一点文字——那将是一段记着阳光的文字。为了让大家有个交流的平台，团委会将在9月举办一次全校性的征文活动。开学伊始，每位高一新生必须给新班主任上交一份800字以上的暑假感想，如果你更想表达对未来的憧憬，你也可以写一份感言给未来的自己！我们期待你，有一个不一样的开始……新田一中团委会2010-6-30
推荐第7篇：暑假活动总结
学校暑假活动总结
送别缤纷灿烂的暑假，热情的九月向我们款款走来，伴着百年奥运的召开，注定这个暑假是一个不平常的暑假，所以让学生度过一个丰富、有意义、开心、平安的暑假，是我们的目标。又一个新学年开始啦！带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。 回顾这个暑假，师生
们都过的充实而有意义，现将暑假活动总结如下：
一、社会实践活动的开展
学生对于社会实践活动来说，一直以来我们都倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让人欣喜的是在暑假期间，我校很多同学都做了好事，从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼，主动让座给老人，扶老人过马路，帮邻居照顾小孩，将拾到的东西上交或归还失主等等，同学在游玩时救了一只受伤的小鸟，并为它疗伤，治愈后将它放生，让它回到了属于它自己的世界； 积极参加社会上有意义的活动，给学生补课，参加文化艺术活动等等，“一花引得百花艳，万紫千红才是春”，只要
我们全体同学都从身边的小事做起，相信道德之花将会开遍中华大地。
二、开展暑假师生读书活动
为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，在放假前，我们学校就对全体学生进行读书活动的动员，并利用回校日，班主任老师对学生读书情况了解，并做出指导和要求，强化学生的日记教育、养成良好读书习惯，学生的日记内容形式多样，可以是“日积月累”、可以是“每周一记”、可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”等，通
过写日记，帮助学生养成良好的读书习惯，达到我们预期的效果。
三、教师继续教育培训活动
在暑假期间，教师积极主动的参加教育局及教育管理区组织的各种继续教育和培训，并在培训后写
出感受和体会，收获颇丰，受益匪浅，得到教师的好评。
四、集体备课
在即将开学的时间里，教育管理区组织所有教师进行集体备课活动，我们有幸坐到一起，共同来研究教材、确立目标、设计教学方案、讨论课堂教学流程和方法，为了一个共同的目标而努力做到更好，通过集体备课，老师们取长补短，互通有无，互相学习，不论从教案的设计还是课堂的调控，不管从教学的
创新还是自身能力方面都有了本质的提高！
五、假期安全工作
为了确保学校度过一个安全的暑假，学校教师24小时轮流值班，严密的交接班制度，尤其在奥运会期间，加强了值班工作，设置了奥运安保，每天向管理区汇报学校情况，做到安全零危险。
六、新学期学生返校情况
新的学期即将开始，在开学前的返校中，全体师生安全返回，做到开心充实过暑假，平安快乐返校
园，以全新的面貌迎接新学期的开始。
暑假已经过去了，充满希望的新学期已展现在我们面前。新学期的我们肩负着光荣而艰巨的使命，新学期的我们有着美好的憧憬，为了新世纪雏鹰的展翅翱翔，为了早日成为祖国的栋梁之材，我们将不断
地去开拓，去创新，去迎接一个更美好的未来！
推荐第8篇：暑假活动总结
暑假活动总结
四（1）中队
根据教育局的指示和学校特点，少先队大队部认真制订了“阳光暑假”工作计划，并和社区、家庭一起，根据学生年龄特点布置和引导学生开展丰富的暑假活动。通过开学的总结，我们发现今年的暑假学生过得特别充实有意义。现将四（1）中队突出的事例总结如下：
1、同学们按时到各自所属社区报道，并在家长的指导下根据学校暑假活动安排制订了假期作息时间表。
2、认真、积极的参与了“阳光暑假”系列活动。
（1）“文明创建在我心，实践活动我参与”文明创建活动
在各社区的组织下，同学们积极投入到了我市全国文明城市再验收的活动中，积极参加了有关创建全国文明城市的宣传、文艺演出等活动。幸五社区组织的活动尤为突出，同学们在社区赵主任的带领下，参与了清除牛皮癣、制止乱扔乱倒的行为、引导和带领社区的小伙伴玩健康的游戏等活动。
（2）“我与祖国一起成长”手抄报、剪贴报制作 „围绕“祖国60华诞”为主题制作手抄报、剪贴报，各班评出了五份优秀作品上交大队部。
（3）利用假期和父母同游祖国河山并制作精美旅游日志。
（4）“爱祖国、爱家乡”征文各班评出了五份优秀作品上交大队部。
（5）珍爱生命，远离毒品”宣传活动,暑假期间和家长共同参与禁毒宣传卡的制作等有意义的宣传活动
（6）“节俭社会离不开我”行动在暑假中，充分宣传和实践了节俭行动。环保新主张，文明我来创（五个一）活动
同学们了暑假期间都能积极争当环保小使者，积极参与环保行动。如设计节能环保宣传语、制作环保节能宣传报、向亲朋好友或社区居民宣传环保知识等。
（7）“读一本好书，做文明人”读书活动
在积极阅读课外书籍的同时，同学们进行了摘抄和撰写了读书笔记并制作了“好书推荐卡”及阅读卡。
暑期已经结束，而对队员的培养教育只有起点，没有终点。只要我们主动学习、勇于实践，把每一件小事做实、做细、做深，我们一定会感到，今世与红领巾结缘，真是幸福。
推荐第9篇：暑假活动总结
2013暑假活动总结
濮阳市油田第十二小学
2013年9月
2013暑假活动总结
暑假工作是素质教育的延伸，是学校教育工作的重要组成部分，本着让学生过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期，根据油田教育中心暑假工作意见，我校高度重视暑期工作，详细制定了暑假工作计划。成立了以校领导为组长，全体教职工为成员的暑假工作小组，编排好假期值班工作表，安排好假期值班人员，保证电话畅通以及学校的财产安全，并始终关心和抓好学生的暑假生活，安排了形式多样、丰富多彩的暑假活动。下面就我校暑假工作总结如下：
一、假前召开大会，总结学期工作，强化法制安全教育
1.放假前，我校通过请学校法制副校长兰北石油派出所王所长做法制报告和各班通过召开主题班会、安全讲座、并通过学期末的家长学校上课、《致家长同志的一封信》等多种形式等形式对全体学生以及学生家长进行了法制安全常识教育。教育学生知法、懂法、遵纪守法，提高学生的法制意识，增强法制观念，严禁违法犯罪行为的发生。尤其强化了学生在游泳、交通、食品、网络等方面的安全教育工作，使学生牢固树立了守法意识和安全意识，用法律法规来约束自己的行动。学校还建立了监督报告制度，设立举报电话，对有违规迹象的学生加强监督、重点防范。学校安全员通过结合小学生中容易发生的不安全现象、传染病预防知识和食品卫生安全知识的宣传教育。重点防范火灾、溺水、食物中毒、交通旅游、地震、雷击、触电、传染病等事故的发生。
2.对一至四年级学生下发了“暑假生活反馈表”，让学生牢记学校在假期中的具体要求，督促学生制定好合理的学习计划、积极参加社区活动和学校活动。要求每一个学生根据具体要求，学会自主合理地安排好暑期生活，做到学习、娱乐两不误。
3.放假前，大队部召开了假日小队队长培训会议，对假期活动进行了内容形式、安全事项方面的指导培训。
二、深入开展了小学生日常行为规范社会实践教育活动
利用暑假这一有利契机，我校进一步开展了关于学习及教育监督活动。放假前，组织学生召开“小学生暑假行为规范”讨论会，开展了“四不四讲”（不讲粗话，讲文明；不乱扔垃圾，讲卫生；不乘车抢座，讲礼仪；不闯灯越线，讲规则）主题教育，培养了学生的文明意识，提高自觉矫正不文明、不礼貌、不规范行为的意识。假期里开展了以学生行为规范和社会公德为内容的监督实践活动，我校学生家长在假期中积极参与学生行为习惯的引导、训练、监督和矫正工作。帮助孩子养成了健康、科学、文明、向上的生活习惯和学习习惯。假期间，我校学生以居住区域为单位组成“行为规范监督”小组，各小组开展了行为监督活动，督促组员共同养成良好的行为规范。新学期开学后，学校开展了“暑假行为文明班级”和“暑假行为文明学生”评选活动，进行大力宣传与表彰，营造浓厚的教育氛围，激励每个学生努力养成良好的行为习惯。
三、活动开展，丰富多彩
假期中，我校积极引导全体学生在家庭生活中、少先队活动中、社会活动中和大自然活动中去实践、去体验，学会自主安排休闲活动，学会自理自立，努力养成良好道德习惯。
（一）雏鹰假日小队社会实践活动蓬勃开展：
本着“安全第
一、注重实效”的原则，以年级为单位组织了“小学生暑假行为规范”讨论会，同学们采用讨论、联系实际谈感受、情景模拟表演、小型辩论等诸多形式，深切地感悟到新守则的要求更加贴近现实，贴近新时代的小学生，更加人性化。大家畅所欲言，同时纷纷表示：从今天做起，从小事做起，用《守则》、《规范》要求自己，争做具有时代特点的新时期优秀小学生。班主任老师利用晚上的家长会和校信通等形式向广大家长宣传了学生假期行为规范的相关要求，取得了学生家长对规范学生日常行为的理解和支持，积极参与到学生行为习惯的引导、训练、监督和矫正工作中来，帮助孩子在假期养成健康、科学、文明、向上的生活、学习习惯。组成组成的“暑假学生行为监督领导小组”，由每个中队少先队员轮流组成。
（二）丰富多彩的社区活动
今年暑假，学生们积极参与居委会组织的社区活动。组织学生参加社区关工委组织的“讲故事、唱红歌、爱绿护绿、清扫卫生、执勤巡逻、帮扶孤寡老人”为社区和他人做好事等公益活动。
（三）多姿多彩的家庭生活
这个暑假我校以“平安暑期、快乐成长”为口号，指导学生在假期中学习知识本领、享受美好生活。
假期中，同学们积极参与到学校组织的“书香一夏”——与好书交朋友、“勤快宝贝”——学做家务活、“平安一夏”——安全自护学习活动、食品安全和防灾知识、受益匪浅。两个月的假期中，孩子们有的在家帮爷爷、奶奶捶背，帮爸爸妈妈做家务；有的参加到游泳、书法、绘画、笛子、舞蹈、讲故事、电脑等学习或演出中；有的和爸爸妈妈一起外出旅游增长见识；有的坚持参与踢球、跑步、跳绳、游泳等体育活动，有的从身边小事做起节约每一度电、每一滴水，……
（四）观看优秀影视片。
假期中引导学生观看中央电视台影视频道、少儿频道等权威媒体播放的一些有意义的电影或电视，学生从中汲取了丰富的精神营养。高年级学生按照要求写出观后感，开学通过各种推荐筛选，举行了暑假体验征文展评活动。这一活动使学生在学习中继续深化接受爱国主义思想教育，丰富了学生假期生活、开拓学生视野、增长学生见识、不断提高学生道德情操。
（五） “上文明网、文明上网”活动
放假前夕，学校大力对学生进行了宣传教育，进一步引导学生的上网方向，让学生认识到网上不文明信息对未成年人的危害，提高他们辨别是非的能力，把学生的兴趣和注意力引导到健康有意的学习和活动之中。通过活动帮助我校学生树立了文明上网的意识，了解了网络基本知识，掌握了网络活动技巧，帮助家长正确理解孩子上网教育心理要求，引导孩子文明上网。
（六）开展“我爱我家、我护我家”监督活动
放假前，为了使“我爱我家、我护我家”活动能顺利地开展，我校首先通过全体师生大会、校园广播、宣传栏等宣传途径进行大力宣传，使学生们认识到这项活动的目的和意义，鼓励广大学生积极参加活动。并制定检查评比制度，给督察队员和全体学生都提出具体的值班要求，促进这项活动更有效地开展
1.假期中，我校护绿小分队队员以区域为单位，领队老师和小组长为监督每天开展“我爱我家、我护我家”护绿活动。保护了社区的环境，对在社区内破坏花草树木的不文明现象进行了监督。 2.假期中，我校“我爱我家、我护我家”公共场所督察小分队每天坚持在社区内的公共场所进行监督活动，对公共场所损坏公共设施、扰乱公共秩序、违反交通规则、破坏花草树木、打架、骂人、乱扔果皮纸屑、随地吐痰等不文明现象进行了检查监督，维护社区安定，督促社区广大居民都来爱护社区，为社区精神文明建设做出贡献。
3.假期中“我爱我家、我护我家”护校小分队每天在校园里进行巡视检查，以防出现意外情况，并负责打扫校园卫生、保护学校的花草树木和公共设施，保卫学校安全。
“我爱我家、我护我家”监督活动不仅丰富了学生的暑假生活，增强了学生的责任感以及集体荣誉感，而且为社区的精神文明建设做出了重要贡献
四、积极参加夏令营活动
暑假中，我校认真组织学生参加“晨光”夏令营和“红色之旅-红旗渠”活动。通过“晨光”夏令营活动学生尝试了一种全新的生活体验，提高了学生自理自立的能力。培养了学生团结协作的精神。使学生溶入到社会的大课堂。提高了自身的能力。而“红色之旅-红旗渠”红旗渠活动，则让学生领略了祖国的大好河山，使学生受到了爱国主义教育。
五、改善教学环境，校园面貌焕然一新 为了改善教学环境，学校进行了假期工程建设：
1、完善了校园文化建设。
2、进行了学校北教学楼防水维修。
3、维修桌椅，做好假期护校工作。
六、教师假期充电，以学习促发展。暑假期间，学校开展了分层次、分阶段的校本培训活动，不断更新教师观念，树立现代教育理念，优化知识结构，力争建立一支师德高尚、素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。
总之，我校暑期工作是有序的计划、有序的实施，2013年我校暑假生活显得丰富而有意义，暑假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，更值得高兴的是，老师在假期中不仅得到了休息，还为自己充了电；学生们在实践中不仅增长了见识，得到了锻炼，还培养了能力，体验了成长。我们将在今后的工作中，不断思索，以期教育工作再上新台阶。
推荐第10篇：暑假活动心得
三下乡心得体会
七月，收获的季节。昔日的“三下乡”欢笑和努力，都历历在目。2010年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。这次“三下乡活动在时光的穿梭中已过。但他给予我的是锻炼的一个过程。
这次“三下乡“活动在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时间很短，便在队长的带领之下，我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项 活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是汽车学院三下乡分队。我们队员在什邡当地通过派发传单、沿街调查，拉横幅，挂海报，与交通局联合开展现场指导会，现场咨询等形式了解汽车在什邡的发展。每项活动都能做到有准备，有目的地进行。
这次活动使我意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我，然而我应该为社会做出自己应有的贡献，我们应该为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小，但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。
“要让事情改变，先改变自己！要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在分队里虽然很辛苦。但在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的七天“三下乡”的实践活动，随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深地了解了四川的风土人情这对于生在北方的我是宝贵的经验。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。无论是地方政府还是交通局都对我们这次活动给予了大力的支持。同时我们以大学生为主的团队进行义务讲解和咨询在当地居民树立了良好的大学生形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了 我们的一切。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我，成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
第11篇：暑假活动方案
暑假活动方案
初中三年级一班
每年的暑假对于我们广大的学生来说总是漫长的，可也是枯燥的。今年，为了让自己度过一个愉快而充实的暑假，我根据各科老师布置的作业，并结合自己的实际情况，特地设计了一个学习活动方案，并严格要求自己按照方案去做，让我在暑假之旅中不断获得知识，进一步提高能力。
活动主题：提高自主学习效率，参加体育锻炼和社会实践锻炼 活动内容：
一、按计划完成各科学习任务
1、语文作业：
背诵：按照老师布置作业的数量，每天完成一篇文章或一首诗词的背诵及默写。
知识积累：两天完成一篇读书笔记或读书心得，多积累，如成语故事，立志故事，精彩语段等，感受深刻的要写出心得体会。 练字：每天对照字帖临摹50个字，争取在暑假中让自己的书写有较大提高。
2、数学作业：
按照假前老师的具体安排，每周完成相应的作业，并对书中的重点和难点进行温习，实现知识的连接。
3、英语作业：
英语学科一直是我学习过程中绊脚石。为了在下学年不让英语拖后腿，假期中，除了完成老师布置的每周必须完成的作业，还要对学习过的几册书进行复习，把不懂的地方画下来，问老师或同学。每天早晨进行英语阅读，提升自己的英语口语能力。
4、其他作业：
完成《暑假生活》和一篇征文。
完成庆祝建国六十周年手抄报一份。
二、开展读书活动：
古人云：“开卷有益”，阅读可以让我们更好的了解社会、世界、宇宙。翻开每一页的书卷，闻着书香，我的心灵会得到一次次的升华和净化。根据假前老师给我们推荐的书目和报刊杂志，我选择了《名人传》《海底两万里》《培根随笔》三部作品和《青年文摘》、《演讲与口才》、《读者》、《意林》等报刊杂志，并在阅读过程中做好读书笔记,写出人生感悟。
三、研究性学习
学习的关键在于学会合作，学会探究；在探究中学习和超越。老师为我们准备了几个研究性学习课题，我们小组选择“唐诗宋词中有关‘月’的意象的研究”这一课题，完成资料的收集和内容的探究。
四、收看电视，打开我们的另一扇视野
炎炎夏日，在家中收看电视是我们不可缺少的节目，有节制的收看电视可以开阔我们的视野，增长我们的见识。假前老师为我们推荐了很多优秀的的电视节目，如《新闻联播》、《开心辞典》、《第二起跑线》、《艺术人生》、《体育世界》、《科技博览》、《探索?发现》等，在完成作业之余，我应该看一看这些节目，从而开拓自己的视野。
五、放假不忘健体
1、每天按时起床，进行半小时到一小时的体育活动，打打乒乓球、羽毛球，跑跑步,增强体魄，培养自己坚强的意志。
2、注意卫生保健，谨防食物中毒。
六、积极参加社会实践活动
平时父母为我辛苦操劳，假期我要学做家务，向爸爸妈妈奉献自己的爱心。暑假期间主动帮父母分担家务，保证每天至少参加半小时的家务劳动，积极承担买菜、做饭、洗衣、打扫卫生等力所能及的家务活。在家中或以雏鹰小队为单位开展一次“变废为宝”活动，在村庄里开展爱绿护绿活动。
我相信，有了这份活动方案，我的暑假生活将更充实，更有意义。我也将踏着素质教育的浪潮，在新的一年里勤奋学习，刻苦锻炼，勇于实践，调整心态，抓住机遇，让自己在今天这个富有挑战性的和谐社会中展翅飞翔！
第12篇：暑假活动计划
暑假活动计划
快乐的暑假将至，为使全体学生过一个有意义的假期，丰富暑假生活，活跃少先队工作，进一步推进体验教育，提高队员的整体素质，特制定以下计划：
一、指导学生自主安排休闲活动,让每个学生在假期里都能有所收获。为使学生在家庭休闲中达到自我教育的目的,全校各班在放假前要指导学生合理制定假期生活时间表。
1、根据自己的兴趣爱好选择参加各种活动。
2、积极参加学校组织或安排的各项暑期活动。
3、有选择、有节制地观看有益于身心健康的电视。
4、有计划地读书读报、观看优秀少儿影片，多方面汲取知识营养，拓宽视野，陶冶情操。指导学生写读书体会、影片观后感，开学后通过主题班队活动的形式，展示暑期学习成果。要注重通过优秀作品的影响力对学生进行爱国主义、集体主义和民族精神教育，帮助他们树立正确的世界观和人生观。
二、开展社会实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。暑假为学生开展实践教育提供了充足的时间和空间，各班要充分利用这一有利时机，开展社会实践、科技、文艺兴趣小组活动，进一步提高学生的创新精神和实践能力。
1、开展“雏鹰假日小队”活动，帮助学生养成良好的道德行为习惯。结合社会生活、校园生活、家庭生活的实际，以“知荣辱、树新风、促和谐”为主题，开展社会主义荣辱观宣传实践活动。
2、开展“四个一”节能活动，即节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗的好习惯，并充分发挥“小宣传员”、“小监督员”的作用，小手拉大手，积极带动家庭、社区广泛参与。
3、开展“寻访家乡历史，感受家乡巨变”暑期社会实践活动。通过活动，解读、了解历史名人，帮助学生树立正确的人生观和价值观。并结合9月份“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动，以绘画、摄影、电子小报、参观日记、调查报告等形式将参观经历与研究成果在学校内进行广泛地宣传展示与评比。
其他各班要设计多种活动形式，以班级或研究性学习小组为单位，通过参观、实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访日记等，让学生亲身走访民居名巷，追溯历史，了解家乡的历史人文，感受先民的生存状态；探寻特色文化，促进学生了解家乡特色文化的历史，培养学生对家乡的自豪感，激发热爱家乡的感情；讲家乡名人轶事，学大家风范，通过查阅历史资料、讲家乡名人的故事，帮助学生树立正确的人生观和价值观。通过各项活动的开展，让学生亲历寻访体验，了解家乡历史文化。
三、开展暑期读书活动，引导和帮助学生树立勤奋学习、终身学习的观念。
利用暑期，全校学生要积极投入读书活动，丰富知识，增长智能，提高阅读和理解能力。四~六年级学生要以“好书伴我成长的故事”为主题，围绕个人对推荐书目中图书阅读的体会，书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等，写出个人的读书感悟。要求：清新朴实，语言流畅，故事性强。题目自拟，字数800字左右，以班级为单位，由语文老师选送。
全校各级部各班要根据以上活动计划，结合本班的实际，进一步制定相应的暑假意见。要本着就近就便、小型多样、安全第一的原则，安排好学生的假期生活，使学生度过一个快乐、平安、充实的暑假。
第13篇：暑假活动记录
我和爸爸妈妈去了高庄金章的郭兴纪念馆，郭兴爷爷是有名的抗战英雄，他组织了辉县的武工队，屡立功勋，神出鬼没地打击敌人，令敌人闻风丧胆，经典电影《平原枪声》中的男主角“李向阳”的原型就是郭兴爷爷，他是争取民族独立的大英雄，也是我们辉县人的骄傲。
这个暑假我去参观了赵长城遗址，巍峨蜿蜒的古长城仿佛在诉说着那尘封久远的历史。看着这气势雄伟的古长城，我仿佛回到了金戈铁马、战乱不休的战国时代。历史是一个无言的老人，用残留的遗迹向世人倾诉着发生过的悲欢离合，通过古长城，我也感受到了我们辉县的历史渊源和文化底蕴。
这个假期我除了监督孩子认真完成作业，还带他们亲近大自然，感受大自然的神奇和美丽，培养他们发现美、感受美和欣赏美的能力，并让他们在游玩中学到课本中没有的知识，开阔了他们的眼界，陶冶了他们的情操，更加深了亲子关系。
第14篇：暑假活动方案
开发区实验小学关于开展“快乐暑假”
活动实施方案
暑假过得有意义，无疑对孩子的习惯养成、性格塑造以及意志力培养产生正面效应。而孩子有一个开心暑假，家长也随之开心，这也是家庭和睦、社会和谐的积极动因。为此，我校特开展“快乐暑假活动”。
一、活动目的：
贯彻落实《山西省教育厅关于加强中小学生节假日活动指导的意见》精神，促进广大青少年健康成长，培养学生健全人格，丰富学生的假期生活；“创建一校一品，确保一生一技，鼓励一生多技”，把学生节假日从繁重的加班加点的补课负担中解放出来，度过一个宽松、文明、健康、有益的节假日。
二、活动对象：
开发区实验小学全体学生
三、活动内容：
1、每班学生以自愿原则、依据共同的兴趣爱好、不限定人数组成“快乐暑假活动”小组。
2、每小组均需开展“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动：与父母谈一次心；为社区提一条建议；读一本好书；看一部优秀电影；做一件好事。
3、开学后各组需提交活动成果，每班推选两组进行学校“快乐暑假活动小组成果展示”评比活动。
四、活动注意事项：
1、每个活动小组需制定自己的组名、日常活动内容、计划。（活动内容可以为：绘画、空竹、写字、乐器、手工、科技、环保、书法„„）
2、活动组需推选一名小组长具体负责本组事务并统一活动时间、地点。
3、组员需听从组长安排，活动时间有病有事需向组长请假。
4、各位同学参加活动小组时应充分考虑家庭实际情况、组员居住地远近（建议同一小区同学结为一组）
5、在活动中注意安全，不到危险的地方聚会。小组活动时应向父母说明，父母同意方可活动。
开发区实验小学
2014年6月
第15篇：暑假活动安排
成功学校2011年暑假活动计划 为保证师生度过一个安全、愉快、健康、有益的暑假，按照上级教育部门关于学校暑假生活安排的文件精神，结合我校实际，对做好2011年暑期工作如下安排：
一、学生活动
（一）读书征文活动
主题：书香伴我快乐成长
同学们可在暑假阅读活动推荐数目中，选购自己
最喜爱的一本书，在认真阅读的基础上，写出读后感，作品字数在500-1200字以内，体裁不限，题目自拟。于8月30日之前上报至apgtimeyxzx@163.com,纸质稿于开学交至团委。
（二）党旗引领成长，红色点亮童年（青春）
以庆祝建党90周年为主题，同学们围绕主题写一篇歌颂党、歌颂祖国、为中国共产党建党90周年献礼的文章（题目自拟），请各年级辅导员收集本年级稿件9月8日前交至团委参加校级评比，择优推选稿件参加市级评比。
（三）马鞍山市首届校园心理漫画、心理征文活动
主题：阳光心灵，幸福人生
要求：
1、漫画：每幅漫画尺寸以A4打印纸或8K素描纸为标准，黑白色彩自定，作品也可由多幅漫画组成，并命名。
2、征文：A4纸打印稿，原创作品，2000字左右，体裁不限。
3、交稿时间：9月1日
4、各年级辅导员收齐后上交至团委，每个年级每类作品
不少于10个。
（四）社会实践活动：
以“四城同创”、“做一个有道德的马鞍山人”为主题，同学们在假期应积极参加社会实践活动，大力弘扬社会正气，优化学习方式，积极参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
内容：（以下内容至少选一项）
1、参观、访问、考察家乡现代化建设成果、市政工程、工厂、高新技术产业运作情况等……。
2、“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、
节约一粒米）为主题的实践和宣传、
3、中学生的消费观念与行为研究、中学生饮食与营养问题研究、中学生休闲生活调查研究、中学生乘公交车
调查研究以及中学生学习习惯的调查与研究等。 计算中学生成长的成本和代价等。
4、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮
困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环
保志愿者活动、社区公益劳动。
要求：9月5日前，各班向本年级辅导员提交社会实践总结材料（文字和图片），电子稿发至cll3005@163.com 。 辅导员收齐后交至团委。
（五）“八一” 建军节活动
校团委组织部分学生开展节日慰问交警活动。
二、德育工作
1、做好学生假期安全保障和合理安排学习生活的教育，及时与家长沟通，给全体家长致信，达到家教合一的作用。
2、举办每年一期的暑期德育工作研讨会；
3、班主任暑期培训工作；
4、年级部、班主任做好家访工作，对“特困生”做好心理健康教育工作。
5、配合学校德育工作，市级德育课题“初中生行为习惯养成教育的行动研究”第二阶段总结工作，部署第三阶段研究方案。
三、假期安全保卫
1、安排校领导带班、教师值班护校工作；
2、保障学校招生期间安全；
3、每周进行一次安全隐患排查；
4、督促检查学校值班情况；
5、做好学校体育场馆开放工作，满足市民来我校健康运
动的需要。
马鞍山市成功学校
2011年7月4日
第16篇：暑假活动总结
学校暑假活动总结
送别缤纷灿烂的暑假，热情的九月向我们款款走来，伴着百年奥运的召开，注定这个暑假是一个不平常的暑假，所以让学生度过一个丰富、有意义、开心、平安的暑假，是我们的目标。又一个新学年开始啦！带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。 回顾这个暑假，师生们都过的充实而有意义，现将暑假活动总结如下：
一、社会实践活动的开展
学生对于社会实践活动来说，一直以来我们都倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让人欣喜的是在暑假期间，我校很多同学都做了好事，从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼，主动让座给老人，扶老人过马路，帮邻居照顾小孩，将拾到的东西上交或归还失主等等，同学在游玩时救了一只受伤的小鸟，并为它疗伤，治愈后将它放生，让它回到了属于它自己的世界； 积极参加社会上有意义的活动，给学生补课，参加文化艺术活动等等，“一花引得百花艳，万紫千红才是春”，只要我们全体同学都从身边的小事做起，相信道德之花将会开遍中华大地。
二、开展暑假师生读书活动
为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，在放假前，我们学校就对全体学生进行读书活动的动员，并利用回校日，班主任老师对学生读书情况了解，并做出指导和要求，强化学生的日记教育、养成良好读书习惯，学生的日记内容形式多样，可以是“日积月累”、可以是“每周一记”、可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”等，通过写日记，帮助学生养成良好的读书习惯，达到我们预期的效果。
三、教师继续教育培训活动
在暑假期间，教师积极主动的参加教育局及教育管理区组织的各种继续教育和培训，并在培训后写出感受和体会，收获颇丰，受益匪浅，得到教师的好评。
四、集体备课
在即将开学的时间里，教育管理区组织所有教师进行集体备课活动，我们有幸坐到一起，共同来研究教材、确立目标、设计教学方案、讨论课堂教学流程和方法，为了一个共同的目标而努力做到更好，通过集体备课，老师们取长补短，互通有无，互相学习，不论从教案的设计还是课堂的调控，不管从教学的
创新还是自身能力方面都有了本质的提高！
五、假期安全工作
为了确保学校度过一个安全的暑假，学校教师24小时轮流值班，严密的交接班制度，尤其在奥运会期间，加强了值班工作，设置了奥运安保，每天向管理区汇报学校情况，做到安全零危险。
六、新学期学生返校情况
新的学期即将开始，在开学前的返校中，全体师生安全返回，做到开心充实过暑假，平安快乐返校
园，以全新的面貌迎接新学期的开始。
暑假已经过去了，充满希望的新学期已展现在我们面前。新学期的我们肩负着光荣而艰巨的使命，新学期的我们有着美好的憧憬，为了新世纪雏鹰的展翅翱翔，为了早日成为祖国的栋梁之材，我们将不断
地去开拓，去创新，去迎接一个更美好的未来！
第17篇：暑假活动安排
2007年暑假中学生活动安排
为全面贯彻市教育局关于2007---2008学年度中小学、幼儿园暑期工作安排意见》，全面提升全校师生的文明素质，切实增强中学生的文明意识、公德意识和社会责任感，根据市教育局、县教育局文件精神，结合我校实际，决定今年暑假做如下工作安排：
一、放假前的教育工作
利用学生会、班会及《致家长的一封信》教育学生远离不健康场所，遵纪守法，讲究社会公德，自觉遵守《中学生日常行为规范》，用中学生的标准严格要求自己，注意交通安全、消防、饮食、游泳安全，在社会中做一个懂礼、守法的文明人。引导学生以良好的公德素养和文明的行为习惯，以良好的精神风貌迎接2008奥运会的到来。
二、假期学生活动
1、根据科任老师安排和自身实际，制定暑假学习计划，认真完成暑假作业，并对自己薄弱学科进行查漏补缺，争取在下一学期学习中取得进步。
2、明辨是非，文明上网、安全上网。禁止进入营业性的“一吧、两室、三厅”；珍惜生命、远离毒品；崇尚文明、反对迷信；不要私自游泳、随意玩火、玩电、登高弄险。
3、积极开展阳光体育活动，通过体育健身等活动，发扬奥运精神，超越自我，同时强健体魄、增强体质。
4、做好“五个一”，即：读一本好书，参加一次社区公益活动，看一部好电影，参加一项体育锻炼活动，开展一次社会调查活动。
5、继续开展“好习惯伴我成长”系列活动之家庭篇。
1）“小鬼当家” ，在家主动分担家务，如完成叠被、扫地、洗碗等力所能及的家务，培养自理自立能力。
2）在家开展“牵手长辈讲美德”活动。在家关心自己的长辈：为父母倒茶；向父母说一句感谢的话；完成长辈一个小的心愿等力所能及的事，学会理解、懂得感恩。
6、书面完成以下问题，开学后交校团委。
1）假期中我做过的家务活有：
2）假期中我学会的本领
3）假期中读了几本书？什么书？写出一篇读书体会（
4、5年级500字，
1、
2、3年级自定）。
4）我看到村里（社区）环保问题有：
你有好的办法去解决吗？
你是怎样做的？
5）假期中你做了几件好事？说一说是什么好事。
6）假期中你发现什么有意思的事（可以是动植物，也可以是生活中的事情）？写出你的感想观察日记。
四、积极参加“团旗耀星城，文明我先行”青年志愿者行动。广大团员青年、少先队员要深入社会体验生活，继续实行学生在暑假中去所在社区（村组）报到的做法，为社区（村组）的孤寡老人开展生活照顾、精神慰籍、卫生清扫等志愿服务，让孤寡老人感受到社会的温暖，以此培养我们关爱他人的良好道德品质。
五、积极参加科技创新活动。
六、阅读名著或励志读物后写一篇读后感；登录学校网站《麓山博客》写两篇以上日誌；结合自己暑假社区实践活动的亲身体验，将所见、所闻的文明行为及自己的体会，用8K纸制作一份海报。对读后感、实名日誌和海报校团委将进行评比表彰。
在暑假生活中要求您的孩子做到关心时事形势好；完成暑假作业好；积极参加活动好；劳动实践做得好；休息娱乐身体好；确保安全卫生好。
1．今年暑假期间，奥林匹克运动会将在北京隆重举行。这是全世界人民的共同节日，也是中华民族一圆百年奥运之梦的伟大时刻。为深入宣传和大力弘扬奥运精神，营造祥和欢乐的喜迎奥运的环境氛围，让孩子们度过一个快乐而有意义的暑假，学校组织同学们观看快乐暑假奥运行影片《买买提的2008》（写一篇观后感），《功夫熊猫》。
2．要求您的孩子在假期内，认真开展“六个一”活动：读一本好书（区2008“绿色阅读”活动），写一篇读后感；参加一次社会实践活动（参观、访问、考察）；写一征文（做一个有道德的人）；做一份新闻小报（奥运，改革开放三十年）；学当一天家。
3．积极开展阳光体育活动，通过体育健身等活动，发扬奥运精神，超越自我，同时强健体魄、增强体质。我校的教育资源将对社会开放，我校学生凭学生证可以来校活动。（具体开放时间请看门口公告）
4．要求您的孩子注意遵守社会公德，遵守“七不规范”，注意交通安全，文明行路、文明乘车，革除乱穿马路的陋习，遵守交通法律法规，珍惜生命、尊重生命。
5．暑假期间，请您教育孩子做好防火、防盗、防事故等措施。知道常用护卫电话：火警1
19、报警
110、救护120。注意假期、节日期间饮食卫生，不暴饮暴食，做到正确护眼、护牙。
6．加强遵纪守法观念，合理使用零花钱，不进舞厅和游戏机房，不搓麻将，不搞赌博活动，不涉及毒品。
7．开展禁毒活动。参加“上海市网上禁毒知识竞赛”，了解抗毒、拒毒理念及自我防范保护意识，并以此带动家庭乃至全社会共同参与禁毒斗争。登录东方网络电视（）“未成年人网络天地”中的“网上禁毒知识竞赛”专区，按指定规则参赛。
8．继续开展“好习惯伴我成长”系列活动之家庭篇。
1）“小鬼当家” ，在家主动分担家务，如完成叠被、扫地、洗碗等力所能及的家务，培养自理自立能力。
2）在家开展“牵手长辈讲美德”活动。在家关心自己的长辈：为父母倒茶；向父母说一句感谢的话；完成长辈一个小的心愿等力所能及的事，学会理解、懂得感恩。
3）开展亲子“家庭绿色阅读”活动。在假期中共读经典名著和各类对身心有益的书籍，形成良好的家庭学习的氛围。（家长学生各写一篇读后感）
9．积极开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，利用暑期参加志愿者服务活动。进街道、社区报道，参加至少三次的社区活动（每两周一次）。写一篇“做一个有道德的人”主题实践征文。
10． 今年是“改革开放三十年”，我校与社区街道联合开展系列主题宣传活动。通过组织诗歌朗诵会、征文绘画比赛、知识竞赛以及“美丽城市、阳光故事”社会考察活动等趣味性、体验性和互动性的活动，帮助青少年学生了解改革开放30年来的变化，体验民意、社情，使他们在活动中丰富知识、增长才干、陶冶情感、受到教育。
11． 各团支部组织开展好团组织生活。（每两周一次）
12． 开展“绿箱子”环保活动。在假期搜集废旧普通电池、手机电池、备用件、坏手机及其他影响环保的废弃小电子件，倡
1、收集废旧电池个。（开学后以班为单位上交学校，作统一处理。）
2、假期中我做过的家务活有：
3、假期中我学会的本领
4、假期中读了几本书？什么书？写出一篇读书体会（
4、5年级500字，
1、
2、3年级自定）。
5、我看到村里环保问题有：
你有好的办法去解决吗？
你是怎样做的？
6、假期中你们假日小队做了几件好事？说一说是什么好事。
7、假期中你发现什么有意思的事（可以是动植物，也可以是生活中的事情）？写出你的感想观察日记。
第18篇：暑假活动小结
暑假活动小结
一、认真参与暑期少先队“暑期快乐总动员”系列活动：
1、“暑期快乐总动员”系列活动之一——
2、“暑期快乐总动员”系列活动之二——社区组织高年级和小学生参加英语演讲，我得到了老师送给我的礼物。
3、“暑期快乐总动员”系列活动之三——“快乐活动在社区” 我校的同学们在暑假中能积极参加“进社区”的活动，参加社区组织的各类有意义的活动，积极争小公民章，涌现出了众多的好人好事和假日小队的优秀事迹：
如：暑假里的文一路进行整治，小区的交通卫生情况面临很大的压力。很多同学就积极的参与了社区的公益劳动、环保清洁牛皮癣等活动：
助人为乐、在公交车上主动让位的、拾金不昧的同学有：二（2）班蔡晓东、高源、郑皓、二（3）班陈正和、邓欣宇、赵婧杰、陈雨晴、三（3）班余国政、四（1）班胡新竹、杨彦等33人次、四（3）班叶凤彬、龙楚霄、何燚锋、褚峻亮等同学、五（1）班郎浩辰、骆毅恒、陈哲、袁沁怡、六（2）班谢浩东、王泽荃、樊盛武、王烁嫣、钱志超等同学。
参加八一慰问活动的同学有：三（1）班的牛浩然、毛宸浩、三
（2）班陈逸敏等同学。
其他还有如：二（1）班孙立承参加区少年宫自我风采展示活动；二（3）班的有22人次、三（3）班有30人次在家主动承担家务；四
（3）班骆俞青捐赠20本书给希望工程、三（1）班的张赛英帮助省教育出版社捐给四川图书、五（2）班苏姜悦参加社区暑假安全法制教育争做环保小卫士活动、五（3）班假日小队参加KFC暑假活动、六（1）班的大部分同学主动做好事达80件、还参加了KFC动漫聚会活动、六（3）班陈一诺等同学参加社区“我与奥运同行”知识竞赛，朱子奇获一等奖。
这些队员不仅为学校争得了荣誉，也充实了自己的暑假生活，是我们全体同学学习的榜样。
4、“暑期快乐总动员”系列活动之四——“网络争章我能行”：
鼓励全校还没有争到网上红领巾章的少先队员积极参与浙江中少在线的网络争章活动，按照区少工委要求，城区少先队员人人争取
红领巾章。我校已经全部争到网上红领巾章的班级是：三（1）、五
（1）、五（2）、五（3）、六（3）。
二、参加区夏令营活动情况：
组织部分高年级年级的学生参加6月底的区侏罗纪探秘二日和水世界狂欢一日夏令营活动。
三、上交作品情况：
各班同学在假期中除了完成了语数作业外，三年级以上同学们还认真参加“好书伴我行”、杭州市古诗词赏析活动，背古诗，写古诗词赏析征文。更多的同学借着奥运的东风，参加“喜迎奥运，品味书香”的征文活动。
最后，希望全体同学们在新学期中继续努力学习，积极参加“杉树林”大队部组织的各项活动，做个全面发展的好学生！（翠二少先队杉树林大队部宣）
第19篇：暑假活动计划
七彩夏日我成长四好少年心飞扬
——2011暑期队员活动计划为了使队员真正度过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假，我校的暑期活动计划围绕“七彩夏日我成长四好少年心飞扬”系列体验活动，引导队员以自我管理为着眼点，学会生存、自理自律，学会服务、乐于助人，学会创造、追求真知。现就暑假活动做如下计划：
一、心手相连，争做“红领巾爱心小使者”：
当好文明小卫士，继续自觉的摒弃生活陋习，倡导文明新风，从自己做起，从小事做起，多做一些好事。全体队员在假期成立“快乐小队”、“阳光小队”等假日小队，可以参加“爱心帮扶”活动，用真情为社区老人们排忧解难；也可以协助社区叔叔阿姨打扫卫生，为居民出行提供方便；还可以随同社区工作人员到汽车站宣传交通规则，用实际行动为社会做贡献。
参加对象：一至五年级。
评比方式：开学后评出“暑假中的红领巾爱心小使者”、表扬和学习“好人好事”典型事迹。
二、“学榜样，争四好”寻访体验活动
胡锦涛总书记对广大少先队员提出了“争当四好少年”的殷切期望。暑假里，我们不妨找找身边的榜样，从他们的身上学习怎样争当四好少年。什么样人可以做榜样呢？少先队的建议是：时代先锋、劳动模范、优秀党员（团员）、身边的好伙伴„„他们都可以成为我们的榜样。伙伴们，行动起来，在我们的身边找一找，发动父母的力量一起找，对榜样进行一个采访，也可以跟着他工作一天，跟他合张影，再把你的感受写下来。开学后，由各中队进行“榜样寻访记”交流活动。
三、幸福成长，争做“红领巾运动小健将”：
假期里，队员除了学好、玩好，更重要的是休息好。每位队员都要在家里建立“健康评价表”，从作息、饮食、安全用电、勤俭节约等各方面进行自我评价，并邀请家长、社区小伙伴做“判官”。在假期中真诚能收获快乐、幸福、健康、平安。作为小队员，应发扬奥林匹克精神,参加体育运动,锻炼身体。大家要设计小小健身计划，在家长的带领和指导下，早上起床跑步跳绳，或者到安全的场馆游泳、打乒乓球、羽毛球，争当“红领巾运动小健将”，一起渡过一个文明健康的暑假。
四、“镜头里的幸福生活幸福人”拍摄记录活动：
队员从平常生活中寻找：哪些事情给别人带来了幸福感？哪些人生活得特别幸福？用你的火眼晶晶去发现，用你手中的相机、手机拍下来，冲洗出来，写上说明。开学后，我们将选择优秀的作品进行展览，让大家一起来感受“幸福”，分享“幸福”。开学后，每中队上交“幸福”照片（7寸）
五、“童心向党，快乐成长—我为妈妈洗衣服”活动：
队员们在假期中开展“我为妈妈洗衣服”活动，队员撰写活动感想，体裁不限，开学后每中队（2——5年级）推荐10篇征文参加校级评比及市级比赛。
六、动手动脑，争做“红领巾科技小能手”：
1、科技发明创新大赛
下个学期开学初，学校将组织第九届“爱科学勤实践”科技发明创新大赛。
比赛内容：队员们在假期中动手动脑制作出的小发明、科幻画、科研小论文、信息技术应用成果，学校通过以中队为单位的展台展示出来。
比赛地点：操场
比赛方式：学校组织老师组成评委会对各中队作品进行评比，分出个人奖和集体奖若干。获奖者会获得学校颁发的奖状证书。学校评选出的优秀作品会直接推荐到下学期桥东区举办的第八届“挑战未来”创新实践活动参评。
这次科技创新大赛是下个学期开学后德育工作的一个重中之重，希望各中队辅导员引起重视。
（1）、搞一项小发明：
学校共组织了八次“爱科学勤实践”科技创新大赛，其中许多队员的优秀作品脱颖而出。它们都是同学们通过灵巧的双手、善思的大脑制作出来的。发明创造并不难，只要我们有心去发现问题，就能动脑解决问题。在下学期开学后，学校将会举办第八届“爱科学勤实践”科技创新大赛，希望队员们在暑假中能开动脑筋，细心观察，制作出服务于生活，别人想不到的小发明。开学时，每中队小发明小创作作品展示。
（2）、写一篇科研小论文（调查）：
三到五年级的队员每个人在参加科技实践活动时，都要注意及时记录，及时调查，并写下科研小论文或科研小调查。布展时3—5年级各中队不少于3篇小论文。
（3）、画一幅科幻画：
科幻画要求的是科技含量高，大胆想象，除了画未来的人类家园、美梦中的海底世界之外还可以构思其他新颖的作品。总之，这次的科幻画要看科技含量的高低。科幻画。
（4）、开发一种信息技术应用成果：
上网对于队员们来说已经不是什么新鲜事了，请队员中的电脑高手行动起来，在假期中，发挥自己的电脑才干，开发一种信息技术应用成果，如：制作网页、制作动画等等，使信息技术真正能够学以致用。每中队至少2份成果。
七、“学童谣，谈感言”活动：
假期中，队员们要登陆中国文明网“学童谣、谈感言 第二届全国优秀童谣传唱”活动主页面，浏览优秀童谣，认真学唱，寄语留言。发表感言时学校一栏填写“石家庄市四中路小学”
八、红领巾“安全、平安”记心间：
为确保队员们的暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请家长进行监督，确保孩子假期安全。
1、电话号码要牢记：火警 119 匪警 110 急救中心 120 及父母电话。
2、暑假正值汛期，因此，严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。学游泳一定要有家长陪同，外出时必须告知家长。
3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。
4、注意饮食卫生，吃冷饮要节制，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在卫生不好的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。
5、增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出，注意交通安全。
6、不到网吧、游戏室、台球室等不适合队员活动的地方，不要参加封建迷信活动。
队员们，暑假就要开始了，我们希望大家在学校是好队员，在家里做好孩子，在社会当好少年，过一个丰富多彩的、充实的、有意义的暑假，让暑假生活在队员们的成长道路中留下美好的回忆！最后祝队员们假期快乐，身体健康，学习进步！
四中路小学大队部
2011.6.28
第20篇：暑假活动方案
我和祖国一起飞
尊敬的家长、亲爱的同学们： 盼望已久的暑假来临了，在放松心情的同时，你们一定也希望过一个有意义的假期吧。2009年，伟大的中华人民共和国迎来了她60周岁生日。为了隆重庆祝建国六十周年，大队部为你们安排了丰富多彩的活动，希望大家能积极参与，过一个愉快、安全、有意义的阳光假期！
一、“看改革巨变，赞怀化发展”摄影竞赛活动。（参加年级: 全体学生）
以“今日怀化”为主题，开展摄影竞赛。可根据自己的体会，选取能反映家乡怀化可爱之处或巨大变化的建筑、山水、人物、街景、活动场面等，以照片的形式呈现出来，请同学们积极参与，为祖国六十岁华诞献上一份彩色的贺礼。开学时，各班上交三张以上作品参评。
二、“童心绘祖国” 书法、绘画比赛。（参加年级：全体学生）
悠悠六十载，浓浓爱国情。以“童心绘祖国”为主题，开展绘画、书法竞赛。反映建国60周年来,祖国建设取得了的巨大成就。绘画规格：8Ｋ纸 。要求：图文并茂。书法：分硬笔和软笔，开学期间，每班上交3份以上到大队部，参加校内展评。
三、廉政手抄报、漫画竞赛活动。（参加年级：
四、
五、六年级）
根据教育局“廉政文化进校园”活动精神，以“扬正气，树新风”为主题，弘扬正气，鞭笞腐败，开展廉政手抄报、漫画竞赛。截止时间：2009年9月10日
要求：
1、手抄报：用8K规格的纸张。
2、漫画：以单格、多格漫画为主（八格以下）用A3或A4规格的纸张。报和画均在背面左下角用铅笔注明班级、姓名、作品题目。 开学期间，各班推荐不少于五份优秀作品交大队部，参加校内展评。
四、省环保社会实践活动征文大赛。（参加年级：
三、
四、
五、六年级）
大赛由省环保宣教中心举办，以“我环保、我关注”为主题，表现小学生积极投身环保实践行动的真情实感，真知灼见等。要求：
1、文体限制为报告文、记叙文、说明文。
2、征文作者姓名、学校、年级、通讯地址、邮编及联系电话一律写在征文第一页文章标题下面。
3、征文用A4纸打印，邮寄组委会，还须有电子文稿，通过电子邮件发送组委会。注：9月2日前，各班将作文纸稿与电子文稿一并上交大队部，送往参赛。温馨提示：
1、放假时间：从7月2日开始放假，8月30报名，9月1日正式上课。
2、暑假中要注意交通安全，加强法制意识，防火、防盗，注意用电、用煤气安全，注意饮食卫生，不私自下河游泳。不进“三室一厅”，参加健康正当的活动，勤俭节约，不乱花钱。
3、认真完成暑假作业，积极参与大队部布置的暑假系列活动。
4、按时报名，带好《素质报告手册》、暑假作业、暑假活动作品，交给班主任。以上活动希望家长、老师给予大力支持和配合，让孩子度过一个难忘而愉快的假期。最后，祝同学们假期快乐、身体健康、学习进步！
怀化市铁路第一小学
2009年6月22日
