推荐第1篇：我和书的故事300字
我和书的故事300字
书，对于别人来说，是一个不起眼的字眼，可在我的心目中，他却有着极高的地位。我和书的故事300字范文，小编为大家推荐。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶段。”
而书籍，也是我进步的阶梯。我非常喜欢看书，所以只要一有时间，我便会拿出书来看。
记得有一天下午，我回到家后，手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》，直奔房间，开始阅读起来。突然间妈妈摔门而入，生气地对我说：
“你在搞什么啊，听不到我一直再喊你吃饭吗?”我看了看手上的表，才发现，我已经看了两个多小时了，没办法，只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后，我又溜进了房间，继续看起书来。
没过一会儿妈妈又进来了，她说：
“十一点三十分了，该睡觉了，你明天还要上课呢。”“好好好，我知道了。”
妈妈还想再说什么，但这时候爸爸在外面喊妈妈，所以妈妈只赶了出去了，妈妈出去后，我心里窃喜：
哈哈，老爸这次可帮了我大忙，我又可以继续看书了。
又过了一会儿，妈妈又进来了，看见我还没有睡，便有点生气了，说：“怎么没睡，现在马上去睡。”“哦哦”。
我漫不经心地回答道，可眼睛始终都没有离开过书本。“快点!”妈妈再次喊了起来。
我只好把书本合上，爬上床去，其实我正在盘算着一会儿的“计划”呢。
妈妈出去后五分钟，我蹑手蹑脚地起来，走到书桌前，悄悄地把台灯打开，坐在桌子上看起了书。正在我看的津津有味时，妈妈突然开门进来，他看见我有偷偷的看起了书，顿时火冒三丈，我趁她再骂我之前赶紧说：“现在睡，现在马上睡!”我依依不舍的合上书，看来这下只有老老实实地睡了。
我爱读书，书就像我的一个朋友，随时随地都在陪着我!
书，对于别人来说，是一个不起眼的字眼，可在我的心目中，他却有着极高的地位，我从小与书结下不解之缘，每当捧起一本本知识深奥的书时，我我又不禁想起了往事……
四年级时，我几乎每个周六周日都去新华书店看书，有一次，我在书店里发现了一本十分好看的书，便坐在地上专心致志地看了起来，过了许久，沉迷在书海中的我浑然不知已经七点了，天都黑了，突然，手机铃声响了，原来是妈妈催我回家了，这时的我才想起，我出门前和妈妈约定好了，在六点之前必须回家，糟了，书还没看完呀!怎么办呢?我想，还是回家吧!于是，我念念不舍得回家了，回家后，我的心里就像有一个总也解不开的疙瘩，很不舒服。
第二天，我吃完午饭就飞奔到我日思夜想的新华书店，找那本书，可总也找不到，我沮丧的站在那里，忽然，我看到一个穿着运动服的小女孩正在看书，手中拿的正是我昨天没看完的书，我想：
哎，我好不容才找到了那本书，可却在别人的手里，算了，我等她看完了再看吧!于是，我就坐在她的旁边无聊的翻着漫画书，十分钟过去了……半个小时过去了……五十分钟过去了……，终于，她起身去还书了，我走拿到了那本书，又坐到昨天看书的地方，全身投入到书中去了，三个小时过去了，我终于把这本书看完了，我走出书店，伸了伸懒腰，快活的回家了。
我想，正是因为书，我的生活才过的有滋有味。
推荐第2篇：我和书的故事作文300字
[我和书的故事作文300字]
我和书的故事
书是我最亲密的朋友，它给我知识和力量，我和书的故事作文300字。我爱书，如果生活里没有书，那就像沙漠里没有绿洲，一点生机都没有；就像海洋中没有鱼儿，一点活力都没有。
有好多次，我晚上想看书的时候，我就蹑手蹑脚地走出房间，亮起手电筒，胆战心惊地跑进了房间，钻进被窝里挑灯夜读，小学四年级作文《我和书的故事作文300字》。 ◆分享好文◆若是老妈来了，我就把书藏到枕头底下，装睡，等老妈走了，我便又开始看了起来，直到眼皮打架了，我才依依不舍地把书放好再睡觉。
我为了读书，想尽了一切办法。比如上厕所，我一定会悄悄地拿着最喜欢看的漫画书，在厕所里津津有味地看着，直到满足了，我再探头探脑地看看卫生间外有没有人，再走回书房。
我爱书，我宁愿没有零花钱，也不能没有书看，它永远是我的最爱。
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推荐第3篇：我和书的故事作文300字
篇1：我与书的故事作文300字 我与书的故事作文300字 我与书的故事作文300字
“哗、哗、哗”你猜，这是什么声音？这就是我——一个小书迷翻书的声音。我喜欢读书，那曲折离奇，充满幻想的情节让我着迷。 说起读书，大家一定会想到许多名言，如：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书犹药也，善读之可以医愚；书籍是人类进步的阶梯等等。我呢，读书也并不全是为了学习成绩，也可以说是个人的兴趣爱好吧！所以我家100多本书中大多是科幻书、小说书、故事书等课外的，像关于写作类的书就很少了。 记得有一次爸爸给我买了一本新书，那是正好是傍晚。我一拿到书就闻到了那种令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻开看了起来，就算是坐车的时间我也没放过。一直到了要睡觉时我才看完一半。唉，只因我速度太慢没把它看完，后来我灵机一动，头上冒出个”小灯泡“——晚上开台灯偷看。在偷看时，我不免觉得有些对不起眼睛。所以后来我就不用这个”鬼主意“了。 听了我的故事，你一定也有许多关于书的故事吧!讲一讲，大家分享一下吧！篇2：我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字 我和书的故事作文300字 培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人”，高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。
有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢?说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着??过了很久，妈妈问我：
“阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好”，听了妈妈的话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。
我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。篇3：我与书的故事300字 我与书的故事300字
篇1：我与书的>故事300字
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。 有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢？”之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么？一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。
篇2：我与书的故事300字
书，是>我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------ 我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注： 装得满满地回来。形容>收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最>幸福的人。
读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣------ 我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续------ 篇3：我与书的故事300字
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。
我渐渐>长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。
后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇1篇的读起来。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
篇4：我与书的故事300字
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书“。而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的”夜间计划 “：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。”当当“我们隐约听到脚步声，”快关灯，快！“姐姐急忙说道，可是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：”这么晚了，还不睡觉，干什么呢！“我们无语，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。
推荐第4篇：我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人”，高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。
有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢?说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着„„过了很久，妈妈问我：“阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好”，听了妈妈的话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。
我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。
推荐第5篇：我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
篇1：我和书的>故事作文300字
对于我来说，书是一种对人有益的“毒品”，染上之后就不易戒掉，为了看书而绞尽脑汁的故事数不胜数。
三年级的时候，临近期末考试，为了抓紧时间复习功课，我爸爸把所有的课外书籍都锁在一个柜子里，我新买的《爱的教育》也不例外。为了看这本书，我悄悄的弄到了这个柜子的钥匙，把《爱的教育》神不知鬼不觉的偷了出来，藏在我睡的床底下，但由于我爸爸看得很紧，我一直没机会看。后来我想出了一条妙计，每次上厕所时把书藏在衣服里，把厕所门锁上，然后座在马桶上美滋滋地看起来。可是这个办法并不长久，因为每次爸爸看我上厕所时神情不自然，于是起了疑心，每次上完厕所后都要搜身，有一次就被当场抓获。后来，我就事先把书放在厕所里，可是不久，爸爸进厕所调查，又被当场抓了现行。
道高一尺，魔高一丈。这次老爸把课外书换到一个有两把锁的柜子里，一把钥匙放到妈妈手里，一把在爸爸身上，这一下就更难看书了。一天，乘妈妈去洗澡，把钥匙放进包里，爸爸也在睡觉，这可是个千载难逢的机会，我小心翼翼地把钥匙从妈妈包里拿出来，又把爸爸藏的钥匙找出来，赶紧打开柜子，把《爱的教育》拿出来，锁好柜子，钥匙放回原处，如饥似渴地看起来。过了一会儿，爸爸醒了，我立刻把书藏了起来。好景不长，尽管我处处防范，还是逃不过爸爸机警的目光„„
一到考试紧张的时候，我终究还是禁不住书的诱惑，又一轮新的“偷书”行动又开始了„„
篇2：我和书的故事作文300字
我的第一本书，现在已经找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但他却真正一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。
这本书到现在为止，我已经记不太清楚长什么样子，我极力想起来的一丝丝线索，一幅幅画面如同铺了一层沙一样，很不清晰，隐隐记着上面画着猫、狗，还有一头大象，下面的实在想不起来了。直到现在我还记着以前母亲给我在床头边上讲故事。
每当自己独自一人在家时，我总是情不自禁地摸着这本书，就像自己捧着一个小孩子一样。如果有人在家看报纸、看书的话，我就会在那里装模作样的在那里看书，有时拿倒了我都不知道。
后来，我识字了，可以自己读故事书了，我很希望自己能多读一点书，能与更多的书交为好朋友。后来我读了一些文学名著，先是简写版，后是原著，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。我读的书一点点多了起来，生活也变得无法分开了。书彻底融入了我的生命。
篇3：我和书的故事作文300字
我从很小的时候就很爱看书，酷爱科幻小说、幽默故事、幻想作文„„这类的书籍。我为书着迷，所以，我还闹出了不少笑话。
一次，因为妈妈回来时给我买了一本叫《未来的星球与世界》的书。于是我便从晚饭前一直看到要睡觉的时候都不想把书放下。我为了能看书，便想出了一条“妙计”。我拿起书飞奔到我的“小天地”，关起门，然后打开台灯津津有味的坐在床上看了起来。我越看越入迷，可是同时眼睛向我抗议了，但是我仍旧坚持看。又过了一会儿，我坚持不住了，只听“扑通”一声，我便倒在床上不醒人事了。第二天，妈妈叫我起床时，看见了我的台灯没关，而且我还没盖被子。于是妈妈便拉起我问，我便说出了真相，妈妈知道后，便立刻就地Ｋ了一顿。哎，我就认栽吧，谁叫我那么爱看书呢。
还有一次，妈妈又给我买了一本我爱看的书，我便立刻拿起书飞奔到沙发上扑哧一坐，慢条斯理地看着。我看呀看，突然想上厕所，便拿起书飞走到厕所的马桶上边上厕所边看，是一举两得呀。过了一会，妹妹来了，她也要上厕所，便一便又一便地催我。可是我这个人是个只顾自己快乐的人，于是便继续看起来，而妹妹却在一边忍着。过了大概１个小时，我终于看完了，我再回头看看妹妹，她只能从牙缝挤出一句话：“Ｉ服了ＹＯＵ”。
我和书的开心故事永远也讲不完，永远„„
篇4：我和书的故事作文300字
我是一只“超级大书虫”一进书店我就会呆上一整天。有时，妈妈会拿一个巨无霸大汉堡说：“快点看完，看完给你吃！”其实，我宁愿不吃汉堡，也要把书给看够了。妈妈说我的眼睛像扫描仪，一扫，一本书就看完了。因为我看完一本书就忘一本书，囫囵吞枣。 记得有一次，我和堂弟去SOGO百货打游戏，吃完饭就去附近的图书大厦买书。婶婶给堂弟挑完作文书。突然，发现我不见了，以为我去上厕所了，可是，等了大半个钟头，也不见我回来。于是，婶婶找了大半个图书大厦，最后，在“少儿读物”那儿找到了我，我正抱着一本厚厚的《爱的教育》，已经看了一大半了，婶婶说：“得了，这本书也挺好的，对你有很大的好处适合你看，算我请客，我买给你吧。”噢耶我蹦起来高兴极了，说让您破费了。婶婶笑了起来，然后我又“贪心”的挑了好几本书，一蹦一跳地抱着心爱的书回家了。 回家后，我把今天的“读书趣事”告诉了妈妈，妈妈夸我爱看书，长大以后一定是个大作家。 我觉得课外阅读在写作上帮了我很大的忙，我的几篇作文传到学习网站上后得到了老师和同学们的好评。 莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”让我们一起多读书，从书中吸取更多的知识吧！
推荐第6篇：我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字3篇
不管是小时候还是现在书一直常伴着我们，我们也和书发生了一写故事。 1.我和书的故事
有人把书比做心灵的鸡汤，有人把书比做人类进步的阶梯，有人把书比做一个想去就去的故地，也有人把书比做世上最有营养的面包……但书给予我的东西却远远不只这些。它是我11年来的伴侣，是我11年来的朋友，更是我打开知识大门的钥匙。
谈起我和书的故事那是说不尽道不完。
小时候，我不识字，每当无趣时就让妈妈给我念书，边听边吃一些小事物，以求精神与物质上的需求。
上幼儿园了，看得懂一些图片了，便去图书馆节连环画，常会为《西游记》中孙悟空中的出现激动不已，常会为《小鲤鱼跳龙门》中的鱼儿跃过龙门兴奋不已;更会为卖火柴的女孩死去而泪流不止……只要有一本书，我丰富的情感就会流露出来。
上学了，我已经识很多字了，常常阅读《三国演义》、《史记》一些历史书籍，再后来我又看了《钢铁是怎样炼成的》一些中外名著……
总之，只要有一本书在手中我就能忘记了吃饭，忘记了睡觉。
记得有一次，妈妈有事，她给我泡了方便面就走了。那时我正捧着一本《儿童文学》斤斤有味的读着。如猛虎侵吞食物般贪婪的读着，如饥似渴的读着。目不转睛的盯着书，好像生怕它张了翅膀飞走似的;待书读到高潮时我会随着故事的情节或哭或小，也会锁紧眉头。这时我才体会到什么是忘我的境界。“叮铃铃……”闹铃响了起来，这时我发现已经过了两个多钟头了。习惯性的合上书，闭上眼睛，微微的笑了一下，吐了口气;好像刚从知识大海游到了现实生活中，是那么不习惯，这时，我正想用筷子拌下面，可是发现筷子拿反了，再看看面，全泡化了。虽然这顿饭很难吃，但我却很快乐，没有得到物质上的需求，却获得了精神上的饱食。
有人说“读一本好书，就是与一位高尚的人对话。”从古至今，有多少人是因为读书而成名。他们在生命中把书放在了很重要的位置。从某种意义上说书藏满了人类的灵魂、文明、智慧与神秘。 2.我和书开心故事
我从很小的时候就很爱看书，酷爱科幻小说、幽默故事、幻想作文……这类的书籍。我为书着迷，所以，我还闹出了不少笑话。
一次，因为妈妈回来时给我买了一本叫《未来的星球与世界》的书。于是我便从晚饭前一直看到要睡觉的时候都不想把书放下。我为了能看书，便想出了一条“妙计”。我拿起书飞奔到我的“小天地”，关起门，然后打开台灯津津有味的坐在床上看了起来。我越看越入迷，可是同时眼睛向我抗议了，但是我仍旧坚持看。又过了一会儿，我坚持不住了，只听“扑通”一声，我便倒在床上不醒人事了。第二天，妈妈叫我起床时，看见了我的台灯没关，而且我还没盖被子。于是妈妈便拉起我问，我便说出了真相，妈妈知道后，便立刻就地K了一顿。哎，我就认栽吧，谁叫我那么爱看书呢。
还有一次，妈妈又给我买了一本我爱看的书，我便立刻拿起书飞奔到沙发上扑哧一坐，慢条斯理地看着。我看呀看，突然想上厕所，便拿起书飞走到厕所的马桶上边上厕所边看，是一举两得呀。过了一会，妹妹来了，她也要上厕所，便一便又一便地催我。可是我这个人是个只顾自己快乐的人，于是便继续看起来，而妹妹却在一边忍着。过了大概1个小时，我终于看完了，我再回头看看妹妹，她只能从牙缝挤出一句话：“I服了YOU”。
我和书的开心故事永远也讲不完，永远…… 3.我和书的故事
对于我来说，书是一种对人有益的“毒品”，染上之后就不易戒掉，为了看书而绞尽脑汁的故事数不胜数。
三年级的时候，临近期末考试，为了抓紧时间复习功课，我爸爸把所有的课外书籍都锁在一个柜子里，我新买的《爱的教育》也不例外。为了看这本书，我悄悄的弄到了这个柜子的钥匙，把《爱的教育》神不知鬼不觉的偷了出来，藏在我睡的床底下，但由于我爸爸看得很紧，我一直没机会看。后来我想出了一条妙计，每次上厕所时把书藏在衣服里，把厕所门锁上，然后座在马桶上美滋滋地看起来。可是这个办法并不长久，因为每次爸爸看我上厕所时神情不自然，于是起了疑心，每次上完厕所后都要搜身，有一次就被当场抓获。后来，我就事先把书放在厕所里，可是不久，爸爸进厕所调查，又被当场抓了现行。
道高一尺，魔高一丈。这次老爸把课外书换到一个有两把锁的柜子里，一把钥匙放到妈妈手里，一把在爸爸身上，这一下就更难看书了。一天，乘妈妈去洗澡，把钥匙放进包里，爸爸也在睡觉，这可是个千载难逢的机会，我小心翼翼地把钥匙从妈妈包里拿出来，又把爸爸藏的钥匙找出来，赶紧打开柜子，把《爱的教育》拿出来，锁好柜子，钥匙放回原处，如饥似渴地看起来。过了一会儿，爸爸醒了，我立刻把书藏了起来。好景不长，尽管我处处防范，还是逃不过爸爸机警的目光……。
一到考试紧张的时候，我终究还是禁不住书的诱惑，又一轮新的“偷书”行动又开始了……
推荐第7篇：我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
篇1：我与书的故事
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。
我渐渐长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。
后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇1篇的读起来。
我与书相伴，书让我受益匪浅。 篇2：我与书的故事
我的读书故事是这样的，在我
五、六岁的时侯，爷爷就教我看书，那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。
直到我读一年级才有了自己的课外书，《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念，这样我才能自己独立念完这本书。
在我读二年级的时候爷爷便去世了，课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起，我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每天一放学就是看动画片，弄得我每次都没完成作业。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看，直到那时我才发现了书，才能重新认识这个朋友。
从那时起每天一放学，我做完作业，干完其他的事情，就一头扎进书里，在知识的海洋里漫游，游览祖国的大江南北，壮丽山河;领略大自然的景色。书是美丽的天使，引导我认识这美丽的世界。
读书成了我的最爱，我会将爱进行到底! 篇3：我与书的故事
我是一个爱读书的小女孩，我从小就和书结下了不解之缘。
我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。比如：我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理„„
每次，我都在家里急切的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪婪的读了起来„„
爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可能永远也不知道读书的乐趣。
我是一个爱读书的小女孩，书是我最紧密的伙伴。 篇4：我和书的故事
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。
有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢?”之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么?一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。
篇5：我的读书故事
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书”。而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野;书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的“夜间计划”：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。“当当”我们隐约听到脚步声，“快关灯，快!”姐姐急忙说道，可是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：“这么晚了，还不睡觉，干什么呢!”我们无语，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。
推荐第8篇：小学三年级我和书的故事作文300字
科洛廖夫说过：人离开了书，如同离开空气一样不能生活。可见书的作用是非常大的，下面就来看看书的故事吧。
我和书的故事300字
我的第一本书，现在已经找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但他却真正一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。
这本书到现在为止，我已经记不太清楚长什么样子，我极力想起来的一丝丝线索，一幅幅画面如同铺了一层沙一样，很不清晰，隐隐记着上面画着猫、狗，还有一头大象，下面的实在想不起来了。直到现在我还记着以前母亲给我在床头边上讲故事。
每当自己独自一人在家时，我总是情不自禁地摸着这本书，就像自己捧着一个小孩子一样。如果有人在家看报纸、看书的话，我就会在那里装模作样的在那里看书，有时拿倒了我都不知道。
后来，我识字了，可以自己读故事书了，我很希望自己能多读一点书，能与更多的书交为好朋友。后来我读了一些文学名著，先是简写版，后是原著，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。我读的书一点点多了起来，生活也变得无法分开了。书彻底融入了我的生命。
这就是我和书的故事。
我和书的故事300字
对于我来说，书是一种对人有益的“毒品”，染上之后就不易戒掉，为了看书而绞尽脑汁的故事数不胜数。
三年级的时候，临近期末考试，为了抓紧时间复习功课，我爸爸把所有的课外书籍都锁在一个柜子里，我新买的《爱的教育》也不例外。为了看这本书，我悄悄的弄到了这个柜子的钥匙，把《爱的教育》神不知鬼不觉的偷了出来，藏在我睡的床底下，但由于我爸爸看得很紧，我一直没机会看。后来我想出了一条妙计，每次上厕所时把书藏在衣服里，把厕所门锁上，然后座在马桶上美滋滋地看起来。可是这个办法并不长久，因为每次爸爸看我上厕所时神情不自然，于是起了疑心，每次上完厕所后都要搜身，有一次就被当场抓获。后来，我就事先把书放在厕所里，可是不久，爸爸进厕所调查，又被当场抓了现行。
道高一尺，魔高一丈。这次老爸把课外书换到一个有两把锁的柜子里，一把钥匙放到妈妈手里，一把在爸爸身上，这一下就更难看书了。一天，乘妈妈去洗澡，把钥匙放进包里，爸爸也在睡觉，这可是个千载难逢的机会，我小心翼翼地把钥匙从妈妈包里拿出来，又把爸爸藏的钥匙找出来，赶紧打开柜子，把《爱的教育》拿出来，锁好柜子，钥匙放回原处，如饥似渴地看起来。过了一会儿，爸爸醒了，我立刻把书藏了起来。好景不长，尽管我处处防范，还是逃不过爸爸机警的目光……。
一到考试紧张的时候，我终究还是禁不住书的诱惑，又一轮新的“偷书”行动又开始了……
我和书的故事300字
我曾经因为看书发生过许多有趣的事，其中有一件是我印象最深的，今天，我就和大家来聊一聊吧!
有一次，我们班的任喆宇同学邀请我去他家玩，我答应了，在走之前妈妈多次叮嘱我中午饭要回家吃，我随意的回应了一声：“哦。”就走了。我来到任喆家和他玩起了飞行棋，可是我对飞行棋没兴趣，玩了一会儿就不想玩了，我问任喆宇：“你家有书吗?”他说：“有”说完，他就给了我一本“科幻故事书”给我，我立马看了起来，我看的津津有味，看着看着就到了吃中午饭的时间了，我却没有意识到，这时，任喆宇来叫我吃饭了，我才从书中走出来，我想起了，妈妈叮嘱我的话，和任喆宇说了一遍，他说：“算了，你就在我家吃饭吧，我和阿姨说一下。”吃完饭后我走了，在走的路上，我依然看着书，结果一不小心撞到了树。
自己都觉的好笑!
我和书的故事300字
我从很小的时候就很爱看书，酷爱科幻小说、幽默故事、幻想作文……这类的书籍。我为书着迷，所以，我还闹出了不少笑话。
一次，因为妈妈回来时给我买了一本叫《未来的星球与世界》的书。于是我便从晚饭前一直看到要睡觉的时候都不想把书放下。我为了能看书，便想出了一条“妙计”。我拿起书飞奔到我的“小天地”，关起门，然后打开台灯津津有味的坐在床上看了起来。我越看越入迷，可是同时眼睛向我抗议了，但是我仍旧坚持看。又过了一会儿，我坚持不住了，只听“扑通”一声，我便倒在床上不醒人事了。第二天，妈妈叫我起床时，看见了我的台灯没关，而且我还没盖被子。于是妈妈便拉起我问，我便说出了真相，妈妈知道后，便立刻就地K了一顿。哎，我就认栽吧，谁叫我那么爱看书呢。
还有一次，妈妈又给我买了一本我爱看的书，我便立刻拿起书飞奔到沙发上扑哧一坐，慢条斯理地看着。我看呀看，突然想上厕所，便拿起书飞走到厕所的马桶上边上厕所边看，是一举两得呀。过了一会，妹妹来了，她也要上厕所，便一便又一便地催我。可是我这个人是个只顾自己快乐的人，于是便继续看起来，而妹妹却在一边忍着。过了大概1个小时，我终于看完了，我再回头看看妹妹，她只能从牙缝挤出一句话：“I服了YOU”。
我和书的开心故事永远也讲不完，永远……
我和书的故事300字
我和书的故事在我的成长相册中，有一张一只手握着笔，一只手拿一本书的照片，奶奶说：那是我六个月的时候照的。也许这就是我和书结下缘分的开始吧!
我很喜欢书，尤其是童话类的书，像《豪夫童话》、《安徒生童话》、《格林童话》……童话想象丰富，思想深刻，充满诗情画意，鸟兽鱼虫、花草树木，整个大地乃至家庭的家具、玩具等都被赋予了生命，注入了思想，感情生动活泼，引人入胜。童话还是你我们明白了一些道理。《安徒生童话》里《小小的雏菊》告诉了我们细节不应该被忽视，生命和生命之间的友谊是宝贵的，我们要爱护生活中的一草一木。我还喜欢《中外历史故事》、《名人传记》，中国有着五千年的历史的古国，在他漫长的历史发展的各个朝代中都发生过很多可歌可泣、发人深思的故事，我们要传承我们中华民族的优秀古老传统文化，才能创造出更辉煌的明天。
推荐第9篇：我和书的故事
我和书的故事
书是人类进步的阶梯，是我成长的良师益友。课余饭后，捧一本《精编历史图书》去领略战火纷飞的场景；捧一本《海底两万里》去感受主人公的坚强毅力……那种感觉真叫爽！
在
二、三年级时，读书已充斥了我的业余生活。卷帙浩繁的书籍让小小的书架已放不下我的这些“伙伴”。我常常会将这些书翻来覆去的看了又看。爸爸注意到了我这个习惯，便每一学期都给我买许多好书来看。我也不让爸爸的希望落空，每次把书中的营养吮吸的干干净净。没过多久，我便成了班里的小“博士”。而真正让我爱上阅读的要从我的第一本书说起。
一年级时，爸爸给我买了第一本书《林汉达中国故事精选》，那本书中的故事情节让我牵肠挂肚。历史中的大故事小故事连接成一体，还有那带“北京味”的语言，讲起来家道如常，一下子拉近了它们与我的距离。从此，我便爱上了读书。我的书也一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生活、生命。
随着时间的推移，我渐渐长大了。我由从看漫画书，到现在的名著，兴趣发生了很大变化。以前想看有图片的书，现在却想看富含深刻人生哲理的书。
三、四年级时，作文开始走进了我的学习生活。每次写作时我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。有好几次，我的作文都被老师当做范文在全班朗读，这些都是因为我读过许多好书的结果！
在我的书柜中，现已放满了各种各样的书。它们静静地矗立在那里，等待我去一一品读。但最令我难以忘却的，还是我读的第一本书。它是我阅读之路的起点，也是我读书之旅的引路人。感谢你，我的第一本书--《林汉达中国故事精选》！
学校：中宁县第三小学学生：王颖洁
班级：四年级（1）班
指导教师：吴莲霞
推荐第10篇：我和书的故事
我和书的故事
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
我觉得：“书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”
在我小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇1篇给我讲。我总会静静地坐着，津津有味地听着，时不时还好奇地问个问题，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲拍手；妈妈讲到感动之处，我还会怜悯他们；妈妈讲到搞笑之处，我还会哈哈大笑„„那一刻，妈妈总会欣慰的看看我。
在刚上小学时，我得到了我的第一套《世界著名文学宝库》。那天，学校发了一个通知单，我们可以订购一些好书，对于如此爱看书的我，当然要定了，就是太贵了，就怕妈妈不同意。回到家后，我胆怯地拿出订书单道：“妈妈，我想订这套书„„”“哦？是么？”“要三百八十元。”我悄悄地说。“都有些什么书啊？”妈妈疑惑的问。“嗯——就是世界著名文学宝库，有《小王子》、《八十天环游地球》、《金银岛》„„十本呐。”“想要啊？那就买吧！”什么？天哪！妈妈居然同意了实在不敢想象，“真的？”我生怕这是一场梦。“不想要啊？不想要就算了，我没强迫你要。”妈妈又逗我玩了。“要要要„„”我连忙说了几个要，第二天我带着愉快的心情到学校交了订书费。接下来就天天盼着。
终于书发下来了，书的封面，一幅幅绚丽的图画呈现在我的眼前，这使我迫不及待想翻开。我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我轻轻的把书翻开，和书中人物费克斯·福克畅游“地球之旅”„„
第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那些书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。它简直成了我生命的一部分。
书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友
第11篇：我和书的故事
我和书的故事
靳玉洁
书，是一架望远镜，让我们的视野更加宽广；书，是一对翅膀，让我们在知识的海洋中自由翱翔；书，也是我们一时迷失方向的指南针；书，还是一把金钥匙，为我们打开知识宝库的大门......我爱看书，书是我的好朋友,书伴随我快乐成长。
记得四年级快期末考试了，爸爸为了让我考个好成绩，便下了一条我最不想听到的家规：考试前几天最好只复习，不看课外书。家规虽然定下了，可是我太想看了，只好利用上厕所的时间来看。有一次，我看得太入迷了，差点让爸爸发现，幸好我锁了门，不然我就完蛋了。
第一套方案不行（万一哪一次没锁门怎没办），实行第二套方案：写完作业看。每当我写完作业我都会看上四至五分钟，不能多看，多看会被爸爸发现的。时间如流水似的就剩下六天了，我发现班上的同学大多数都不看课外书，不甘心落后的我只好把我最最喜欢的课外书先放一放，努力复习，努力读书。
我的努力没有白费，我考了一个理想的成绩，爸爸也让我看课外书了，我非常快乐！
现在我的小书架上的书一天在增多。书传授给了我许多人生的哲理，成了我不可缺少的食粮，我相信，书不仅仅是现在陪我长大，还将永远伴随着我，使我受益终身。同学们，让我们一起来爱书吧！
点评：
无论某个学者对某一本书作了什么评价，无论他们如何众口一词地对它大加称赞，倘若它激不起你的兴趣，那么这本书就与你毫不相干。作为读者，你是你所读书籍价值的仲裁人。我们当中，没有一个人跟另外一个人的评价完全相像，至多有点相像而已。想当然地认为对我来说很有价值的书恰恰对你也很有价值，这是不合情理的。但是也确实有这样的书，在读完之后，我感到更加充实了，我觉得要是没有读过它们，我就不会成为现在的我。没有什么人非要去读诗歌、小说以及其他归为“纯文学”的作品不可。读者读这些作品必然是为了获取快乐；然而谁又能说，使一位读者感到愉悦的书一定会让另一位读者喜欢呢?
读书有感
从呱呱坠地的第一声啼哭，我与他就结下了不解之缘。到今天，他已经陪我度过了十几个春秋了。他，就是我最亲爱的朋友——书。
书，是知识的源泉，如果世上没有了书，那世界就毫无意义，就连我们最熟悉的语言也毫无意义。
从蹒跚学步时的第一本连环画，虽不懂其中的含义，但看着那一个可笑的人物，不免也会随之哈哈大笑。慢慢的，那小小的连环画已不能满足我对书的欲望了，我迷上了通话，每晚，都要妈妈讲一篇童话故事，听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。再大了点，读的书就杂了，不论是散文、小说或是诗歌，都略知一二。从中，我获益匪浅。
伊萨克.巴罗曾说过：“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个伏婉的安慰着。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧，我与我的书也发生过“矛盾”：
一天，我兴致勃勃的看着一本书，想和别人讨论讨论关于这本书呢，可当我和别人讨论时，我却发现我有好多都是错的，当然，这要归功于我的“朋友”。我觉得很没面子，把气都撒在了他身上，好几天都没理他，不过最后我还是向他道了歉，并认清了自己的错误，和他重归于好了。
读书开阔了我的视野，是我从井底之蛙变成了可以在大千世界中翱翔的大雁，我相信，随着知识面越来越广，我出早会变成一只雄鹰。
读书丰富了我的想象力，提高了我的写作能力，还记得上三年级时写的一篇作文《荷花》，我竟然毫不犹豫的写了一篇“流水账”，我很不甘心，于是下定决心要把作文写好。而写好作文的前提就是多读书，读好书。从那时起，我就深深爱上了读书，无法自拔。
古有匡衡凿壁偷光，今有鲁迅嚼辣椒驱寒，他们都是为了自己心爱的书。我没有勇气向她们那样做，我有安逸的环境，所以我更没有理由不好好读书。古人条件不好尚能成才，并千古流传，而今天条件优越的那些人呢？不值得一提！
书籍是人类进步的阶梯。因为有酷爱读书的人，我们的科学文明才会越来越发达。天空因为有了白云的陪伴才更加绚烂，红花因为有了绿叶的点缀才更加耀眼，我的世界因为有了读书才更加精彩！
读书使我在深夜中不再寂寞，读书伴我成长！为快乐而读书！
点评：
我想强调的第一点是，阅读应当是令人愉悦的。当然，我们每一个人都会为了通过考试，或是为了获取信息而阅读大量的书籍，这样的阅读是无法让我们获得快乐的。我们读这些书是为了获得指导，我们能期望的最多就是我们在读完之后不至于感到单调乏味。这样的书，我们读得无可奈何而不是轻松愉快。我下面将要提到的那一类书既不能帮助你获取学位，也不能帮助你挣钱谋生，更不能教会你驾驶船只或修好出了故障的马达，然而，它们能够帮助你活得更加充实。而这一点，除非你喜欢读它们，否则是无法做到的。
一、谈话导入。
1.今天我们继续来学习第11课——《桂花雨》。
2.引读作者小时候，最喜欢桂花。是因为桂花虽然——笨笨拙拙的，可它的香气味儿——真是迷人，不说香飘十里，至少——前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。喜欢桂花，是因为它的香味令人陶醉，芳香——四溢。喜欢桂花，是因为那乐趣无穷的“摇花乐”和阵阵令人情牵梦绕的桂花雨。所以，作者在课文的结尾写到：——
（出示句子）每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。
3.“摇花乐”乐在哪里呢？当阵阵桂花雨纷纷落下又是一番什么样的景象呢？让我们跟着作者一起去摇桂花，享受那落英缤纷带给我们的快乐吧。
二、自主学习
请同学们自由朗读课文第3小节。想想从哪颗感受到作者的快乐。用——画出体现“摇花乐”的句子。
三、精读感悟作者（心情）
你从哪些地方感受到作者的“摇花乐”？
（出示）１.“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”
（1）小作者怎样“缠”？谁能表演一下吗？
（2）在作者眼里“摇桂花”可是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”
（3）a从“老是”、“缠”这个词你感受到作者怎样的心情？
（盼望早点摇桂花）
b同学们注意了没有：这句话的结尾用的是什么标点？（！）
c对呀！作者是不是用错了？感叹号一般用来抒发比较强烈的感情，作者这里用感叹号是为了？
（说明作者自己非常急切盼望早点摇桂花）
（说明作者恨不得马上就摇桂花。）
d谁再来读一读，读出这种急切、迫不及待的心情？（2——3人）
（4）读得真好！在作者眼里“摇桂花”可是件是件大事，她迫不及待想摇桂花，所以老是缠着母亲问：——“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲有点烦，但又很耐心地说：——“还早呢，没开足，摇不下来的。”
（5）听了母亲的话“我”的心情更加——急切了，心想这桂花怎么还开——不足呀！
2.所以当母亲吩咐提前摇桂花的时候，作者说这下我——可乐了。（出示）这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。作者为什么乐了？
（A终于可以摇桂花了。）
母亲为什么提前摇桂花呢？
（因为母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，赶紧吩咐提前“摇桂花”。）
B.提前“摇桂花”，那是因为桂花如果被风雨打下来，那就——湿漉漉的，香味就——差多了。如果赶在下雨之前把桂花摇落下来，那桂花就——朵朵新鲜、完整。哎，终于可以摇桂花了，这是作者期盼已久的大事，她自然高兴，当然“——乐”了。
3.同学们真会读书，刚才我们从作者摇花前的心情，
（动作）你还能从哪些地方感受到作者的“摇花乐”？
1.这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。
（我从作者的动作体会到了摇花的欢乐：帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。）
2.谁能表演一下作者的动作？
3.这里作者抓住了摇桂花时的动作来写，虽然只用了几个平常简单的词语，但一个活泼可爱的小女孩形象却跃然纸上，让我们仿佛看到了一位面带微笑的——小姑娘，迈着轻盈的——脚步，在庭院中帮着——铺竹席，抱着桂花树——使劲地摇。
4.那么我们能不能把这种快乐和这样的景象读出来，试一试，谁来读，齐读
5.俗话说人逢喜事精神爽，作者现在终于如愿以偿可以——摇桂花了，她喜形于色，帮着在桂花树下——铺竹席，帮着——抱桂花树使劲地——摇。这几个连续动作就是作者摇花时欢快心情的流露。
（语言）还有哪些地方也反映了作者摇花的欢乐呢？
（桂花纷纷落下，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀!”）
（出示课件）桂花纷纷落下，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀!”
现在你明白了作者为什么“喊”？又为什么说：“啊！真像下雨！好香的雨呀!”
A师或者生：“喊”：平常我们高兴的时候才会大——喊大叫，现在作者看到金灿灿的桂花从绿叶中，飘飘——洒洒落下来，而且落得她——满头满身，她自然会高兴得情不自禁地喊——“啊！真像下雨！好香的雨呀!”一个喊字写出了作者的——快乐。
桂花纷纷落下，像（）落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀!”
（a桂花像雪花一样从树上飘飘悠悠落了下来。）
（b桂花像春天的细雨密密地、绵绵不断地落下来。）
（c桂花像夏天的雷雨一串串地直落下来，顷刻间像给大地铺上了一层花地毯。）
（1）同学们说得真好，此时桂花落在你的头上、颈上、身上，你有什么感受？
（a桂花轻轻落在头发上，像母亲在亲切地抚摸着我。）
（b桂花落在我的颈间，有一股痒痒的、酥酥的感觉。）
（c桂花落满一身，我就像天宫里的花仙子，我有一种飘飘欲仙的感觉，这使得我不禁想起月宫里的桂花树。）
（2）指导朗读。
a同学们的想象力真丰富，老师真佩服你们。大家喜欢不喜欢这种感觉？我们也来喊一喊：——“啊！真像下雨！好香的雨呀!”还不够兴奋，再喊——“啊！真像下雨！好香的雨呀!”此时此刻，满头满身是桂花的我，心里也是满满的，我的心里装满了芳香四溢的——桂花。我的心里是一种快乐的满足。这一个“满””字用得多妙啊！于是我就喊——啊！真像下雨！好香的雨呀!”
（出示课件）b想一想，如果是你，你会怎样喊，于是我就（）地喊：“啊！真像下雨！好香的雨啊！”
（快乐、开心、心花怒放，欣喜若狂、笑逐颜开，拍着手、又蹦又跳、手舞足蹈、闭着眼睛）
C对呀！现在我们大家再来喊一喊——啊！真像下雨！好香的雨呀!
（2）这是一场期盼已久的桂花雨，作者怎么能不兴奋快乐呢。而这诗情画意般的桂花雨，这心满意足的快乐，怎能不在作者的心里留下深深的印迹，即使几十年过去了，回想这童年快乐的一幕幕，依然是那样的清晰，那样的快乐，那样的意味深长。
沐浴着这纷纷飘扬的桂花雨，呼吸着那阵阵飘逸的桂子香，感受着这份快乐的难道只是作者一个人吗？还有谁也在关心着桂花雨，也从中感受到了快乐呢？
妈妈、爸爸
2.引读[出示课件] 母亲洗净双手
对呀！摇花给全家人带来了欢乐，不是吗？你瞧！母亲洗净——双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲则——点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝——“细细香风淡淡烟，竟收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”
你读懂了什么？“洗净”？（撮是什么意思？为什么不用拿或捏。从中你觉得母亲是怎样一个人，母亲对桂花的感情？
（1）（a摇花给母亲带来了欢乐，她洗净双手去撮桂花，说明她很喜欢桂花，不忍心把桂花弄脏了，而且把它放在漂亮的水晶盘中。享受桂花的芳香。）
（b摇花也给父亲带来了欢乐，他喜欢把桂花香味与檀香混合起来闻，此刻他高兴得诗兴大发。）
（2）“父亲诗兴发了，即时口占一绝”，“口占一绝”？
（随口吟诵一首诗）
（3）[出示诗句]
父亲的诗你读懂了吗？
（4）摇桂花是童年里最快乐的事情，孩子们做梦都梦到它，连梦都被桂花熏得又香又甜。可想摇桂花在作者的心里留下了多么深的印象。
最后，让我们来甜甜美美地读一读这首诗。细细香风淡淡烟——竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。
这里我们不仅感受到桂花丰收给作者一家人带来的——快乐，还能感受到那一家人其乐融融享受着天伦——之乐的情景。
（5）引读第4节。
可不是吗?桂花摇落以后，全家动员（读下去）——拣去小枝叶，铺开在——竹席上，晒上——好几天太阳。桂花晒干了，收在——铁罐子里，和在——茶叶中泡茶，做——桂花卤，过年时——做糕饼。
摇花除了给作者和全家人带来了欢乐，还给谁也带来了欢乐？
全村人
[出示课件]：全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。
1.指名读。你又读懂了什么？
（摇花给全村人带来了欢乐）
2.我们只知道桂花开得最茂盛时，香飘——十里，前后左右十几家邻居都浸在——桂花香气里。现在怎么会“全年整个村庄都沉浸在桂花香中”呢？[桂花可以制作食品吗？]
（因为全年人们都能品尝到桂花作的食品，如课文中说的桂花卤、桂花茶、桂花糕，除此以为还有桂花酒酿、桂花元宵）
3.家乡旧宅院子里的金桂给作者带来了童年的快乐，给一家人带来天伦之乐，给全村人带来丰收之乐。桂花已经是我们生活中不可缺少的一部分。当我念中学时到杭州，杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。爱桂花的我总要给同样爱桂花的母亲捧上一大袋„„
（四）体会感情。
1.[出示课件]可是母亲常常说——“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”
a是外地的桂花不香吗？
（不是，从哪儿可以看出）
b那么为什么就比不得家乡旧宅院子里的金桂呢？
（因为母亲爱家乡的桂花。）
师：故乡的桂花雨，给大家带来了快乐，是母亲珍爱的。现在，我们来到了作者母亲的身边，假如，我对她说：
（1）这里的水真甜，她会说：
（2）这里的橘子真红，她会说：
（3）这里的人真好，她会说：
（4）十多年后，作者来到了国外定居，她打电话给母亲说：“国外的生活真好呀！”，母亲一定会说：
他乡的桂花再香，香不过家乡的桂花。他乡的山再秀，也秀不过家乡的——山，他乡的水再美，也——美不过家乡的水。正如歌曲《故乡情》中唱的那样。同学们想不想欣赏一下《故乡情》。播放歌曲
哎，正如杜甫诗中说的那样月是——故乡明，花是故乡——香。故乡的一草一木都会勾起人们对往事的回忆，对亲人的思念。爱家乡的桂花，其实就是爱——故乡。母亲难忘，作者我也难忘。难怪母亲说——外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”
2.（1）同学们知道作者琦君吗？
（她是浙江永嘉人，出生于1918年。）（她是当代女作家。）
（她毕业于杭州之江大学，是著名词学大家夏承焘先生的学生。）
（她几个月前因肺炎逝世了，享年89 岁。）
（1949年她，到了台湾，曾在台湾中国文化学院、中央大学中文系任教授，后来定居美国。）
（琦君是一位高产作家，出版的散文集、小说集和儿童文学作品有30多种。）
（2）哎，我们今天所学的课文——《桂花雨》就是作者1962年写的，那年她44岁，此时的她远离家乡，不管她是在台湾写的，还是在美国写的。总之文章流露出作者对家乡桂花的热爱和这种浓浓的思乡之情，以及对家乡亲人和美好生活的眷恋。（板书：爱花思乡情）
3.所以作者说——
（出示）：“每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵桂花雨。”
四、拓展阅读
1、作者琦君在她的许多作品中记叙了童年故乡的人和事。在另一部作品《烟愁》里有这样一段后记（教师朗读）：每回我写到我的父母家人与师友，我都禁不住热泪盈眶，我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的一份情，象花木草树似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？从段话中你觉得作者是一个怎样的人呢？（热爱家乡、重视感情）
2、最后，老师向大家推荐几本书，都是作者回忆童年生活，抒发对故乡的怀念之情的。琦君的散文集〈桂花雨〉，鲁迅的《朝花夕拾》,林海音的《城南旧事》愿你们在这浓浓的书香中也能找到一份童年的快乐。
第12篇：我和书的故事
我和书的故事
自忠小学五年级2班刘梓溪
我与书的机缘应当从我的生命开始时算起。听妈妈说，我在她肚子里时，经常肆无忌惮的又踢又打，只有一招最灵，那就是讲故事。只要妈妈一讲童话故事，我就伏伏贴贴了，你说奇怪不奇怪？当然，我出世之后，几乎晚晚都在妈妈的《一千零一夜》和《格林童话》的故事中入睡。妈妈现在说起来还意犹未尽，因为她的故事讲完了，我的眼睛还是亮晶晶的。因为我喜欢书，所以妈妈就给我买了很多书，六一儿童节、新年、我的生日妈妈都会给我买书。我的书可多了，有几百本，可以摆满一个大书架。
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书笑过，我和书还有着难忘的故事呢。
今年暑假，家里要装修房子。我们要到姥姥家住一个暑假。妈妈说让我整理下一下必带的用品、衣服，不急用的就打包放在原来的房子里。说着就把旅游的箱子给了我。我想都没想就先跑到书架前挑我喜欢看的书。一本、两本，我足足选了一百多本，但我觉得还不够，正当我要拿意林小小姐的时候，听到了妈妈妈妈的喊声：“准备好了吗！溪溪！”我赶紧回答：“马上，我在挑几本”。“还带什么书呀!赶快找你要穿的衣服！一会儿，一会司机就要来了！你的书架妈妈会让装修工人用塑料布盖上。”“不行！我就要带书！”我大声的说。“带几本也行！妈妈帮你整理吧！”妈妈一边说一便走到我房间。妈妈一看满地都是我要带的书，一下子就发火了。“带这么多书！你疯了！我们去姥姥家又不是不会来。”“妈妈！这些书是我最喜欢的，你就让我带吧！你不是说让我多读书吗？”我一下子抱住妈妈，撒娇的说。“你带这么多书太沉了，怎么搬呀！”妈妈依然不答应我。“那我不管，反正我就要带！你要不让我带，我就不走。”说着我就坐在地下大哭起来。我知道这招最管用。果然妈妈一见我哭了，立刻就说：“别哭了，我去找几个纸箱子，帮你把这些书装起来一起带走。”听到妈妈的话，我立刻从地上跳起来，大笑着说：“我胜利了！胜利了！妈妈无奈的摇摇头，帮我找纸箱子去了。
在妈妈的帮助下，我小心翼翼的把书放在到箱子里。每当我捧起一本书时，就想起里面的故事，我们用了五个纸箱子，终于把书装完了。这些可爱的书要陪着我一起去姥姥家过暑假了！
我喜欢读书，在书中，我可以感受到不同的心情：兴奋的、悲伤的„„也可以尝到不同的味道：酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中，可以找到无穷的乐趣，可以充实自我，开阔视野。书是我最好最依赖的朋友！
第13篇：我和书的故事
我和书的故事
我和书的故事书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。
可是我过去对读书一点兴趣也没有，但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。
在一个明媚的星期天，我刚吃过早餐，妈妈就让我去做作业，做完以后，我走进房间，见到电脑是开着的，我心想：反正做完作业玩一会也无所谓。于是，我坐在电脑前开始玩了。这是正在睡觉的妈妈听见我玩电脑的声音就跑了过来。见了我大声说到：“你怎么能在这里玩电脑呢！学习又不见你那么积极。玩你到第一，快去看书。”这时，我就拿起一本昆虫记来看。我心想：我都做玩作业了都不给玩一会，真小气。二十分钟后，妈妈走了进来，问到“有什么感觉吗？”我很埋怨妈妈，头也不抬，就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度，心里有什么感受我清楚，但是我仍默不吭声。忽然，妈妈竟用和蔼的声音对我说到：“没关系，你再读五分钟就去玩吧！”我一听这话，心里那股高兴劲就别提了。于是，我开始认真地读起来，再也不埋怨妈妈了。
令我想不到的是，在短短五分钟居然发现书中的动物之间的故事十分有趣，而且似乎都活灵活现地出现在我眼前，一连竟看了四十多分钟！完全是心理作用嘛！妈妈这招真高啊！
在这次经历后，我不在讨厌书了，反而我喜欢看书了，应为书让我学到了很多的知“书是全世界的营养品”；“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭！朋友，和好书交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨翔吧。
五年级:小cat
第14篇：我和书的故事
我和书的故事
高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品。而我说书是我成长中的好伙伴。所以我很爱书。
还记得有一次，我和妈妈去街上玩。经过一家书店是，我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。我看到后急忙停下脚步，拽住了妈妈的衣角。妈妈回过头望了望我。我用眼神意识着妈妈；妈妈，《柯南》又出新一个版本了。你就给我买嘛！妈妈好像明白我的意思了。对我说道：“你看家里的书那本不是崭新的你翻过吗？再说那个什么《柯南》有什么好看的。可以帮助你的学习吗？不买！”看着妈妈漠然的样子。我失望极了，低下头小声嘀咕：那些书一点也不好看，根本不和我“胃口”。于是我下定决心一定要靠自己买下这本书，一定要攒到59元。我掐着手指头认真的算着这笔帐：我每天的早餐前有三元，每天存一元。回到家我忍痛割爱把我的小猪储钱罐砸破。一共51元。还差8元。在存钱时我也克服了许多困难。有一次朋友要我和她一起去买夹子。我看着那一个个可爱的发饰。它们像在对我招手呢！
“我„„”这是一个念头出现在我脑海。不行！一旦买了钱就不够了“于是我头也不回的走了出去”。此后我每隔几天就要去看看那本书，只期盼它不别买走。第六天，第七天。第八天。“耶我的钱够了”只见我欢呼道。我兴冲冲的一路小跑到书店。拿着这“珍贵”的59元交给老板。我捧着那本我梦寐以求，日思夜想的书。开心极了。我迫不及待的打开，边走边看。
没错！这就是我和书之间的故事。
六年级:谷雨欣
第15篇：我和书的故事
我和书的故事
书是人类进步的阶梯，书是生命的源泉，书是我一生中不可缺少的一部分。自从我上了二年级，我就爱上了读书，有一次，妈妈给我买了一本书《作文起步》，我就爱上了读书，是可以增长智慧，书是一位良师，寂寞时，它可以跟你聊天，伤心时，它可以，它会鼓励你坚强起来，困难时，它会帮助你。书，与我结下了不解之缘，是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时，是书让我看见了希望的光芒；当我烦躁时，是书让我快乐起来；当我无聊时，是书为我排忧解闷；当我遇到难题时，是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门…书，你让我看见了小草破土的坚韧；花儿雨中开放的勇气；我选我的自信……书，你给了我童年的乐趣和美好的享受，教我思索人生，使我变得更加成熟。
五年级:桂茗轩
第16篇：我和书的故事
我和书的故事
邢台市英华小学六年级2班李俊莹
哺育我们身体的是粮食，而哺育我们精神的是——书……高尔基曾经说过：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。”
书是我的伙伴，伴随着我们成长；书是我的牵动着我们的喜怒哀乐、悲欢离合，维系着许多亲情、友情、爱情……小的时候我很爱读书，我的身影常常出没在书店里。我家里有许多书，因为看到书就像看到宝物一样，所以我十分爱惜不让它们“受伤”。
那年哥哥说要去书店借书，我二话不说，毫不犹豫的跟随着哥哥去了书店。到了书店琳琅满目的书，让我看的头昏眼花。在我扭头的一瞬间，我看到了许多人都围在《淘气包马小跳系列》那里，以前不怎么关注，今天看他的销售量这么高，我这个小书迷也走过去凑了个热闹。仔细一看作者原来是中国儿童文学作家——杨红樱，杨红樱曾获“2010第五届中国作家富豪榜”首富，作品销量已超过5000万册，并被翻译为英文、韩文、泰文、德文、西班牙文等多种国家语言。杨红樱所写的《淘气包马小跳》受到了大陆小学生喜爱，销量约为2000万册。我拿起了一本《漂亮女孩夏林果》，蹲在墙角开始阅读了。我读的津津有味，当我开的正兴起的时候，哥哥把我“叫醒”了，说要去吃饭。我无奈的放下书，
依依不舍的离开了书店。
回到家后，我期盼着让妈妈给我买一本《漂亮女孩夏林果》。让我意想不到的是，妈妈竟然毫不犹豫地答应了我。第二天一大早就出门给我买了一本《漂亮女孩夏林果》放在了我的床头，等我睁开眼和太阳问好的时候发现了，我像得到了一件稀世珍宝似的，高兴地眉飞眼笑。我还用学校发的校报给它做了一件“小衣服”。可能是追求读书的欲望太强烈，每天都要看好几遍。无论是去哪里我都要带着，因为这本书已经成了我形影不离的好朋友。妈妈看我这么爱读书，就把《淘气包马小跳系列》的书全部给我买了下来，我高兴极了每天没事了就开始阅读。
一转眼，“叮咚叮咚叮咚叮咚……”十点的钟声响了起来，我该回卧室睡觉了。可是我还没有看够呢！我心里想着，怎么办呢？哎！有了！我可以拿着家里的手电筒钻到被子里去看呀！这时暗暗自喜，不由的说：“哈哈哈哈哈哈，我真是太聪明了，简直是天下无人能敌。”我轻轻的放下书，踮着脚，偷偷摸摸地走到了客厅找到手电筒美滋滋的回到了卧室。拿着手电筒继续看了下去。一页，两页〃〃〃〃〃〃我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。一转眼，十分钟，十五分钟，二十分钟 ，我看得几乎望了时间也忘了自己的存在。“叮咚叮咚叮咚……”十二点的钟声敲响了起来。到了妈妈过来“巡察”的时间了。我赶紧关上手电筒，把书放在被窝
里，闭上眼装睡觉，妈妈来看了一下，就出去了。她应该没有发现。就这样，两天过去了，她还是没发现。在下半个星期的某一天晚上，妈妈居然提前来“巡察”了。她小心翼翼地开了门，发现我在偷偷地看书，观察一会儿后，她轻轻地关上了门。我听见了很轻的关门声，心想：糟糕了被妈妈发现了，我肯定完啦。果然，第二天一大早，妈妈就把我的床头的手电筒给没收了。唉，又不能看了，真扫兴！
随着时光的流逝，那些书依然被我保存着。一看到他们，就想起当年求知若渴的我。如今我已经读了许多名家的佳作，每一篇佳作都让我收获了知识，同时我现在对书也是爱不释手，我自己的作文水平也在逐渐上升。
书是我的伙伴，伴随着我们成长；书是我的牵动着我们的喜怒哀乐、悲欢离合，维系着许多亲情、友情、爱情〃〃〃〃〃〃我热爱读书，书是我终身的伙伴。
第17篇：我和书的故事
我和书的故事
说起书，大家都知道，有文学类的书、战争类的书、生物类的书以及幼儿类的书，很多很多，这些书我都喜欢，是个读书迷。
我呢，和一本与动物有关的书有个故事。
一天早晨，我爬在床上，目不转睛地看妈妈给我买的新书《双面猎犬》。我看的津津有味，好像已经进入了书的情景中。这时候，妈妈说：“儿子，妈妈去外面有点事儿，一会就回来。锅里煮着粥呢，一会儿你看看表，如果分钟指到‘4’的话，你就去关火，否则，咱俩就没吃的了。”妈妈的话对于在书中漫游的我只是“耳旁风”罢了，所以，我并没有听清楚妈妈说什么，正好看到猎户问“我”答不答应的情节，就情不自禁的说了句“好的！”然后妈妈就出去了。我继续沉浸在书中的世界。过了一会儿，锅里的粥糊了，飘出阵阵糊烟，正在书中漫步的我却浑然不知，感觉不到一丝烟味。烟越来越浓了，家里养的乌龟不敢从水中探出头来，金鱼不敢在水面呼吸空气，俩只蚂蚱不安的跳来跳去。这时，妈妈回来了，她刚一开门，就闻见了粥的糊味，看到满屋烟气，“啊——！”她大叫了一声，便跑向厨房，把火熄灭，打开窗户。而我却在书中想着：刚刚还是浓烟滚滚，怎么转眼就烟消云散了。又过了一会，妈妈过来问：“儿子，你怎么不去关火呢？”我却还在书中漫步，正好看到一个人问“我”话呢，我有情不自禁的说了句：“不为什么！”妈妈听了，噗嗤一声笑了出来。
这就是我和一本书的故事。
五年级:陈董逸
第18篇：我和书的故事
我和书的故事
小的时候，每晚睡觉前我总是缠着妈妈讲三毛的故事，不管妈妈讲过多少遍，我都不会厌烦，常常替书中的主人翁担心，真希望他可以像我一样有衣穿，有饭吃，有床睡，有学上，有爸爸妈妈的疼爱……
上幼儿园了，妈妈给我买了一本《三毛流浪记》，我非常喜欢，每天去幼儿园都会把书放进小书包里，其他小朋友在打闹，玩玩具时，我都在用心看《三毛流浪记》，记得有一次小朋友不小心将我的书弄脏了，我很生气，噘着小嘴向老师告状，看到老师批评了他，我才消气。每天放学妈妈接我回家后忙着洗菜、做饭，而我也乖乖地座在妈妈旁边看我的《三毛流浪记》，尽管我识字不多，但从书中画面我还是能看懂其中的意思。
上学后，我开始看《西游记》《水浒传》《三国演义》，我敬佩孙悟空智勇双全，认识了梁山一百零八位好汉，敬佩他们行侠仗义，劫富济贫的性格，我敬仰名垂青史的诸葛亮和桃园三结义的豪杰……。
我爱看书，上厕所都不忘带本书，经常是脚麻了才恋恋不舍的起来，中午我从来不睡午觉，为的也是看书，晚上睡觉后在床上还偷偷的看书，为看书还和爸爸妈妈玩起了藏猫猫的游戏，但每次都被爸爸妈妈逮了个正着。
由于爸爸是军人，我的童年生活大部分在军营度过，我特别喜欢看《世界兵器大全》《世界名枪108》，我最爱不释手的就是那套《中华上下五千年》，通过这本书，我更好地了解中国五千年的悠久历史。
长大了，书依然是我生活中不可缺少的一部分，书可以使人进步，通过读书，我的作文水平也提高了很多，通过读书，让我懂得做人的道理，书真是我们的良师益友呀。
云南省大理市下关四小五年级188班五年级:杨亚杰
第19篇：我和书的故事
我和书的故事
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了„„
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！怡，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我„„我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。
我和书的故事
时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。
山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时，感到，它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着激情，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。
“呼——”你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担，心上的绳索，追随的肩膀，去书中寻找属于自己的浮萍心境。
多读书，品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的山，是永恒的哲理。读书，如同爬山，“登的愈高，望的愈远。”当书里的理性，擦亮了眸子，便有“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈，目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时，那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出，没有尘嚣的嘈杂！
图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长！
大自然中，这边风景独好！是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的
情感和一个最原始的兴趣。
-我与书的故事
当我第一次翻开那本«佐贺的超级阿嬷»时,我有许多疑问，当我看完这本书时,我已经有些悟懂了书中的东西。
在«佐贺的超级阿嬷»的书中,有许多形容极为恰当的词语和句子,让我不由自主的喜欢上了这本书。它写出了佐贺是怎样“残忍”的被送到了阿嬷家,又是怎样的在那里生活、成长，后来又是怎样的回到了广岛的等等的一些小故事，让我好象与佐贺一起在经历这些事情一样。读了整篇文章，让我悟出了一些道理，富有的人不一定都快乐，贫穷的人不一定会不开心，要让自己现在的生活过的更快乐，才是真正的快乐。有一个小故事一直令我念念不忘，那就是家门口的“超级市场”，那里每天有许多蔬菜和水果流下来，当然被阿嬷的竹竿挡住了,被阿嬷一一收了起来，这样一来就有很多食物了,也很方便。让我更敬佩的是阿嬷那脑袋中的智慧。为什么这样说呢?因为有一次从河里掉下来一只木鞋，一般人都会丢掉或者是砍掉当柴火烧了, 阿嬷却让我留着,说过两三天还有一只也会流下来的,我不信,过了两三天,果真另一只也流了下来，所以我很佩服阿嬷的智慧。更让我想不到的是这件事:因为日本有一大部分人很迷信,到了某个月的某天,他们会把一些完好无损的食物和水果装进好几百只小船里,顺着河水向下游漂去,当然被阿嬷的竹竿给拦住了,一般人会想拿贡品是不好的,但阿嬷却有理由说贡品倒掉不如给穷人吃,因为上天更希望穷的人不会被饿死,拿完后, 阿嬷又把船放回河中,顺水而下了。
穷人不一定就会忧伤，要象阿嬷说的那样：笑着活下去，而且要活的更好，我们要向阿嬷学习，她那种对生活的进取心
-我和书的故事
书是人类进步的阶梯，书能把人带进知识的海洋，让你在书的世界里自由地飞翔。相信大家都会有各自喜欢的书，而我喜欢的书是《安徒生童话》。
为什么我会喜欢这本书呢？是因为这本书的每一个故事都会深深地震撼我们的心灵，特别是《丑小鸭》这一篇故事，使人从这篇故事中不仅了解到那种被人歧视的痛苦而且明白了不能只看外表而判定一个人的内心。所以我很喜欢这本书。
为了看这本书，我还是付出了许多代价的呢！记得有一次，我正津津有味地看着这本好看的《安徒生童话》，妈妈对我说：“要不要去公园里面玩呢？”我说：“我不想去，我要把这本书看完！”，妈妈又说：“那你自己在家看书吧！妈妈和朋友出去一下，电磁炉上正在热水，等一下开了你就把它给关了，我随口应了声“好”，但后来我越看越入迷，就把妈妈给我的任务抛到九霄云外去了，直到妈妈回来之后，问我水开了没有，我这才想起来电磁炉还没有关，这时水已经差不多烧干了，水蒸气把整个厨房弄的雾气腾腾。因此，妈妈还罚我拖了地，不过为了看书而被罚拖地还是物有所值，我也心甘情愿。
这本《安徒生童话》内容情节曲折，富有哲理，非常引人入胜，而且每一篇都能让你沉
浸在童话梦境中，读《安徒生童话》，是一种莫大的精神享受，当我们陶醉于他那诗一样的语言，流连于他那曲折多变，充满浪漫神奇色彩的故事中时，就会使我们对生活、对人生，有更深刻的理解和追求。
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事„„
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片„„我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！
我和书的故事
从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。 也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。 不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。 她的知识是那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口„„ 当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，
你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。” 当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。” 当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”„„ 是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。 她就是书，这就是我和书的故事。
我的第一本书，现在已找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。
回忆它的时候感觉有些累，时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样，不很清晰，隐隐记着上面画着猫、狗、猴子，还有一头大象，剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事，直到现在，我还清晰地记得母亲坐在床头边，有感情地绘声绘色地读着，我也是使劲地睁着眼睛，生怕睡着了，错过了哪个精彩环节。那时，年幼的我对母亲读的故事一知半解，但却由衷地对书感到好奇，特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事，而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。
每当自己一个人在家时，总是情不自禁地摸一摸那本书，感觉它就像一个好孩子那样乖，不乱跑乱动，更不搞恶作剧，所以我从不将其作为破坏的对象。如果家中有人在看书的话，我就会翻开它，装模作样地读着，有时候拿倒了都不知道。
那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事，就像母亲给我讲的那样动听、美妙。
后来，我认了字，可以自己读故事了，很希望能再多读一些书，父母对我的想法也很支持。我努力学习，认真做功课，渐渐地，认识的字由少变多，看的书也由薄变厚。好奇的我开始试探着读一些作文选，慢慢发现作文其实是很有意思的，每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书，但这又无法令我满足，于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中，我感到书真是一个奇妙的大千世界，那里面五彩缤纷，有喜有悲。后来，我又开始读一些文学名著，先是简写版，然后是原著，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。
我的书柜中，现在已经放满了书，它们一本本静静地立在那里，等待我去一一品读。但最令我不能忘记的，却是我的第一本书。它是我阅读之路的起点，也是我读书之旅的引路人。感谢你，我的第一本书！
俗话说的不错：“风月为益友，诗书是良友。”是啊，博览群书能使人智慧倍增，生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。
书的丰富多彩，吸引了不少“书虫”，我也是“小书虫”，一有书就忘了整个世界，但爱书也会让我闹出许多笑话来。
有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买2袋盐回来。”我漫不经心的答了句：“好。”过了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心你的屁股！”我一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“2袋？2袋味精？„„”我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。没想到，妈妈大声训斥我：“是盐呀！快去！”我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。“哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想办法„„”有了有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就ok了！我照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦！
书，学到了它丰富的知识，就应该学以致用，我一读书，就完全陶醉在书中，忘了一切，就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交谈。
莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》„„我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。
我和书的故事
“要热爱书,它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”
在我的书架上，布满了书的影子。我之所以这么爱读书，是因为这件事：
在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有一个女儿，我去她的房参观，几乎满房都是书，她还自
豪的说：“我自小就读书，现在已经读了许多本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的女儿读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯”我这样让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。
书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。
我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，例如：《皇帝的新衣》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》等。
随着时间的推移，我渐渐长大，我从看漫画书，到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。
在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋,，无拘无束。书里包含着知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。
书
籍是人类进步的阶梯。———高尔基
爱书吧，它是你知识的源泉。———高尔基
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。———赫尔岑
一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。———凯勒
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。———歌德
书籍陶冶情操。———博维
书籍犹如朋友，必须慎重选择。———里德斯
读过一本好书，像交了一个益友。———臧克家
第20篇：我和书的故事
我和书的故事
如果你问我，我最好的一位朋友是谁，我会毫不犹豫地告诉你——是书！
小时候，我的爸爸、妈妈总是加夜班，老把我一个人扔在家里。那时没有人来陪伴我；因为家里条件不好，没有电视看，更没有游戏机玩。的在家里我是睡不着，坐不住。正当我感到孤独寂寞、心烦的时候，在爸爸那简陋的书架上我看到了一些破旧的图书，有《格林童话选》《安徒生童话故事集》等，我随便抽出一本书翻了起来……从此，我一发不可收拾，我被书中那一个个生动感人的故事，一个个鲜明的人物深深地吸引住了。不知不觉地，寂寞渐渐地离我远去，我再也没有感到过孤独。书也渐渐地成了我的知己，成了我最好的一位朋友。每天晚上爸、妈加班时，我会一连几个小时看书看得津津有味，直至抱着它进入梦香，连加夜班的爸爸、妈妈什么时候回来都不知道。
再长大一点，我进入了中年段。学习常常需要我查找很多的资料时，我会不假思索地想到它——书，这时的书就会像我的好朋友一样，及时地伸出援助之手，给予我最便捷的帮助，告诉我最全面、最准确的答案。每当我伤心痛苦的时候，书还会给我带来快乐，让我悲为喜；每当我迷茫无助的时候，书会帮我打开心扉，给我指点迷津和帮助；书还教会了我很多做人的道理，还教给我……
如今，我和书已经结下了不解之缘。它如同一位导师，对我循循善诱；如同一位知己，和我同欢乐，共患难。我想：我和书的故事，将永远也讲不完！
我和书的故事
书，一个多么简单而又平凡的字眼，但是，在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼，可以使人的知识文化不断积累、发展，可以使无知的人变得博学多才。现在，书已经陪伴着我走过了14个岁月，但是，我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的，书只会随着我的成长变得越来越丰富。下面，就让我给你们说一件我和书之间的故事吧！
在一个星期六，我泡在书堆里，像一匹饿狼，贪婪地读着。这时，妈妈走过来说：“今天你自己想办法吃午饭，我要去加班，奶奶要去月梅。”并在桌上放了15元钱，当时，我只是随口答应了一声：“知道了”。那时，我正扑在“面包”上津津有味的“吃”着。
时间飞逝地过去了，一眼就到了下午四点了，我感到有些疲倦，伸了个懒腰。这时，妈妈回来了，她看见桌子上的15元钱仍旧好好地躺着，动也没动，就走过来问我：“你没吃午饭吗？”我说：“我已经吃过了，而且还吃得津津有味的呢！”“不可能，桌子上的15元钱还摆在那呢！”妈妈都被我给弄糊涂了。也就是从那时起，妈妈便称我“书呆子”，但是我并不呆，因为从书中，我知道了许多做人的道理，学到了不少知识，增添了许多乐趣。
后来，我悟出了一个道理：知识是清澈的泉水，而我就是汲取泉水的人。书本是了解知识的工具，就像回家必须走一段路一样。虽然，它没有板凳那么结实，没有课桌那么高大，没有椅子那么漂亮，但它却有着无私奉献，永不放弃的精神。所以，书本是我们人生中必不可少的“日用品”。
我和书的故事
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，我觉得这一句话说的非常好。在记忆的长河中，我与书结下了不解之缘，每当我捧起书时，心里又不禁想起了一件件与书的往事。
记得有一次我在看一本书，正看到特别精彩的时候，妈妈忽然叫我去煮饭，我一边拿着书，一边走到厨房淘米我一手淘米，一手拿书看着，看着看着，忘了自己的活儿，我顺手倒了水，再迷迷糊糊的放一个食指高的水，放入电饭煲里插上插头饱起饭来。做玩了这些，我又坐在沙发上津津有味的看书。三十分钟过去了，“叮”的一声，妈妈去打开电饭煲，妈妈叫我进厨房，我拿着饭勺去装饭，“哟”顿时我哭笑不得，原来呀我看书实在太入迷了，倒水的时候把米也倒了。这次我做了一次无米之炊，妈妈对我说：“以后看书可不要太入迷了，我可不想喝这在电饭煲拉煮出来无色肉无味的水。”（笑）
还有一次，表弟缠着我要我陪他一起上鱼塘喂鱼因为我家只有小虾米只好抓一手上来。我在这喂鱼的时间也不不一直专注着玩而是一手拿书一手拿虾米，我一只手拿书一手拿装虾米的塑料袋。表弟可调皮了一下子拍拍我的背，一下子故意丢几颗小虾米到我头上，可我已经沉浸在书的海洋中，像是一点没有知觉。又过了不久我看完了整整一大页，用另一只手翻下下一页“哗啦”，一阵水溅起来的声音，我被这一阵声音打断了，我连忙问表弟是什么东西坠水，“表哥是你的虾米掉下去了……”表弟笑着说。
读书哦是一种乐趣。我喜欢读书，书就像一个知心朋友陪伴我，让我健康快乐成长着。
我和书的故事
有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；一本书是一场戏，一戏人生；一本书是一杯水，一杯沧海。渎书的人读的不是书，是人生。我爱读书，更爱品味书里的人生。下面就给你讲讲我读书的故事。
暑假里，妈妈给我买了本《笑猫日记──\"小白的抉择\"》，书中内容主要讲：笑猫一家为了给小白寻找新的主人，和球球老老鼠、菲娜、地包天费尽了心思，最后遇见了一个非常美丽的女人，她很善良，于是小白便决定留下来。
就在买了书的那天晚上，我正在床上津津有味地读着这本书。忽然，老妈就象\"及时雨\"一样出现在我面前：\"看看，都几点了？还在看书，赶快睡觉！\"我拿起手表，指针已指向了十一点。我自知理亏，吐了吐舌头，把书放在枕边，闭上了眼睛准备\"睡觉\"。待老妈的脚步声逐渐远了，我鬼使神差地拿出了被我藏在床底的微型手电筒，拿起书，心里美滋滋的：\"啊哈！警报解除，继续看书！\" 可我才看了一小会儿，我竟然睡了过去，微型手电筒也被我捏在了手里。结果第二天早上被老妈发现了，三下五除二把我揍了一顿，我暗下决心，一定要戒掉\"书瘾\"，可又过了一天，我的\"书瘾\"又\"发作\"了，我在WC里坐了一个钟头，光算看书时间就占了总时间的百分之九十九。待我出来后，等着我的却又是一顿\"皮带炒肉
最后，和大家说一件特别\"悲催\"的事情，我这\"书瘾\"可能一生也戒不掉了，我也不知道以后要挨多少顿\"皮带炒肉\"了……
我和书的故事
小时候特别爱看书，记得还有不少我和书的糗事呢！
上幼儿园的时候，第一次接触书，对书不由地感兴趣起来！我怕我读书闷，买了一些漫画，我上课就一边胡听老师讲，一边津津有味的看书，老师问我问题，我没反应过来，书就在老师手上了！老师还批评我：“才大班！上课不专心！就躲着看漫画！哎哟喂！”然后我就再也不看漫画了！
上小学，我不再爱看漫画了！我倒爱看一些故事书啊！名著啊！散文啊！小说啊！啥都看！这不，有一次数学课，我把一本《三国演义》放在数学书里，哟！吕布和董卓俩父子强抢貂蝉噢！精彩精彩！正高潮，一支粉笔飞了过来！啊！我的头啊！原来老师叫我上去做练习，我一直没上去，老师发现不对劲，知道我老毛病又犯了！然后飞了一支粉笔给我！
同学们都叫我书呆子，哟！混不下去了！这个班！不过还蛮适合我的，一个上体育课也带书的同学，怎么能不让人叫书呆子呢？记得我把书藏在外套和衬衫的交接处，然后跑步时，书掉出来了！我被体育老师数落了一顿，还被罚五十个俯卧撑，罚跑三圈！哟！我的腿真酸！
因为这个爱看书，我可出了不少糗，给老师同学留下一个“书虫”的印象！如果好像其它学校不守纪律就开除的话，那我都不知被开除多少次了！有的人还说我是天生和书有缘！长大也是和书结婚的啦！
我和书的故事
我是一个爱读书的小姑娘，每天都离不开书，书带给我无穷的乐趣，书是我知识的源泉，书当然是我最好的朋友啦。我爱读书的故事可是不胜枚举呢！那就让来我与你分享几个，体现我与书的故事吧！
在每个寒暑假，妈妈都会带我去密山市游玩，给我买漂亮的新衣服。每当到了“楼外楼”时，我总会冲进“新华书店”里，妈妈也会乖乖地跟着我走进书店。书店里那琳琅满目的书，令我眼花缭乱，每本书都令我爱不释手。我挑选了几本我的最爱《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》《雷锋叔叔的故事》……这时候妈妈总会自觉地为我付款，并且还笑眯眯地说：“宝贝，还买什么书？”嘿嘿！妈妈非常理解我的爱书情怀！当妈妈走出了书店以为我跟在她身后呢，结果却不见我的踪影，只好返回书店，妈妈看到我在如饥似渴地翻阅着书，就大声呼喊着我的名字：“陈思琪，陈思琪。”而我却似乎没有听到妈妈的喊声，还是继续读着。这时候，妈妈只好过来拉着我的手说：“走吧，回家再读吧，现在去买衣服。”其实我对买衣服基本没兴趣，但还是服从了妈妈的命令。
平时生活中我会抓住任何有机会读书的空隙时间，比如：课间十分钟，我也会津津有味地读着“成语故事”；写完作业后，我会迫不急待地捧起书遨游在“十万个为什么”中；有时候跟妈妈在车站等车也不会放弃这几分钟的时间，也会陶醉在书的情节之中。妈妈给予我了一个美称“小书虫”。
这不，我又在聚精会神地读着《科学家的故事》，当我正读到故事感人之处时，耳边似乎响起了妈妈的呼唤声音“陈思琪，陈思琪，开饭了！”，我却依然捧着书，耳边依然是妈妈的唠叨声：“唉！这个小书虫。
我和书的故事
“书是人类进步的阶梯。”高尔基说的这句话真有道理。读书可以使人进步。在书中，我学到了做人的道理。从识字开始，我就开始读课外书。
小时候，我经常会让妈妈给我买书看，自幼，书就和我成了好朋友。
随着时光的流逝，如今，我已经在读只有文字的书了。每每买来一本新书，我就会像发现了新大陆一样高兴，津津有味地阅读每一篇文章，细细品味，读完让人感觉回味无穷。书就像一个美丽的仙境，让人流连忘返。
现在，我一有空闲，就会捧起一本书来看，融入书的世界，感受着书给我带来的乐趣。刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”没错，书可以使人变得聪明，书可以让人学到丰富的知识，开阔眼界。
书也可以陶冶我们的情操。“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”从书中，我们可以了解到外面的大千世界；可以了解到祖国的悠久历史；可以了解到人间的爱恨情仇……现在我常上书店买书看，久而久之，便成了书店的“回头客”。同学们一有好书，我也总借来看。我曾为《红楼梦》中林黛玉的悲惨遭遇感到心痛；我曾为《窗边的小豆豆》中巴学园的消失感到惋惜；我曾为《西游记》中孙悟空的神通广大感到敬佩……
有人常说：“与书为伴，就像交了一位益友。”是的，书陪我度过每一个春夏秋冬，成为了我生活中不可或缺的一部分，书是我最知心的朋友，也是我的好老师！
二十年后回故乡
时光飞逝，眼间已经过去了二十年，现在我已经是美国的一家公司的职员，事业上小有成就。有一天，闲着无聊，我整理书柜，从一本旧书里忽然滑落出一张老照片，这是我出国前和妈妈的合影。看着妈妈熟悉的面孔，我忽然想起了：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这首诗，一种酸涩的滋味涌上心头。是啊，我已经二十年没有见到妈妈了。我决定回家乡看一看。
于是，我买了一张通往万良的机票。下了飞机后，我简直不敢相信自己的眼睛，故乡发生了很大的变化：以前家乡最宽的路才十几米宽，现在的公路比以前足足宽了三四倍；以前马路上的出租车都是三轮车和面包车，现在竟全是奔驰和宝马等世界名车。我打了一辆车，赶回家去。一路上，我听司机说家乡发生的种种变化：不仅建有国际化的飞机场，还新建了许多公园、动物园、广场等娱乐场所。
我下了车，看见我家以前住的六层楼早就没了踪影，取而代之的是眼前的这座五六十层的高楼。我高兴地上了电梯，到家后，开门的竟然是一个陌生人。接着，妈妈迎了出来，她还是那样年轻，那样漂亮。和妈妈寒暄了一会后才了解到刚才开门的那个女人是家里请的保姆。
家里原来的那个二十五英寸的电视已经换成了超薄的液晶电视。足足有四十英寸。这时，保姆端上来了一盘水果，我和妈妈一边吃水果，一边聊天。
家乡的变化真是太大了，我想，等我第二次、第三次再回故乡时，家乡会有更大的变化，家乡的明天会更好！
二十年后故乡
古人云：“相见时难别亦难。”不过，20年后，随着信息科技的迅速发展，家乡也有很大的变化了，同学们聚会就应该是“相见时易离别难”了。正如此，我同学们也叫我回故乡去聚会。
第二天早上，同学们都从世界各地陆陆续续地赶回故乡，我坐着闪电太阳能飞车开开心心地回故乡去……不知不觉我就到了故乡啊！故乡的变化可真大，眼前全部都是高楼大厦上下伸缩，远远望去，有几个机器人正在忙碌地工作，有些正在把地下地垃圾送回拉圾箱，有些正在照顾屋里的老人家服务地可好了。地既然变成透明了，而且发着五颜六色迷人的光，看起来真是富丽堂皇，我开着车，不一会儿就开到了我的母校（小学）一下车，一位我小学的同学迎了上来，是雷智源，他现在是发明家，穿着变化衣，害得我差点认不出来了，他带着我来到了教室，我看了看，里面有：张雪婷.郑丹丽……她们正在高兴地聊天，并且我还看见了何老师.韩老师她们都已经四五十岁了，虽然她们老了，脸上有很多皱纹，但她鹤发童颜，非常有精神。
何老师对我们说：“你们已经长大了，老师看见了，高兴也来不及说了。”“是啊！老师我们不像原来十一二岁地小孩子了，我们已经长大了。”“对呀！”舞蹈家张雪婷发话了，“我已经不是小孩子了，您是我们的老师教我们知识，我们不知道怎样感谢您了。”老师欣慰地笑了，大家沉浸在快乐之中
眼间，太阳西程，同学们要走了，这是同学们分别地情景真是“又送王孙去，萋萋满别情。”大家相约二十年后在母校在相聚。
二十年后故乡
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”.时光飞快的流逝,眼20年过去了.这20年的异乡生活,我没有一刻没想着我的故乡。一想到明天，就要回到我这20年日夜思念的故乡了，我的心情真的是无法用语言来形容啊！
我开着我的宝马踏上了回乡之路。我把车停到了一条陌生的马路边上，我推开车门下了车。我听不到那动听的鸟叫声，但是我听到了陌生的直升机的声音。我看不到那些用泥土堆起来的房子，而是看到一座座高楼大厦。我闻不见竹子的清香味，而是闻到了难闻的汽油味！我的心震了以下，我问自己：“这还是我那熟悉的故乡吗，为什么会变成这样？”难道是我走错路了？
正当我想开车离开的时候，我仿佛听到有人在叫我，我身一看，原来是我从小玩到大的伙伴。我们紧紧的抱在了一起，谁都没有讲话。我的心又震了一下，20年都没有这样亲切，温馨的拥抱了。这时候我的伙伴说话了，陈韵，20年没有回来过了，你还能找到你的家吗？我心情澎湃得回答：“你要是不来接我，我还真找不到呢！”
一路上她这里告诉我这是停车场，这是超室不知不觉的我走到了一栋别墅门前。她说：“你家到了。”“什么？”我惊奇的说到。“这。。。。这是我的家？”这时，一位杵着拐杖的老奶奶叫到：“韵儿，你终于回来了啊。”啊！是我每时每刻都在想念的奶奶。
奶奶拉着我的手，把我带到了客厅。一家人都在等我吃饭了，我坐了下来。一家人其乐容容的吃起饭来。这才是真正的家，这时候我的心充满了幸福的感觉！
二十年后回故乡
二十年后的今天，我已经成为了一名伟大的发明家。一天，我不禁流下了一滴滴热泪，我已经有二十年没回故乡了，我要去看看故乡的新变化。只见我从口袋里拿出一个像钥匙似的遥控器，按了一个按钮，一辆水陆空三用汽车飞了出来，我驾驶着它，一分钟就回到了故乡。
故乡的变化可真大呀！马路上车水马龙，行人络绎不绝。车子已经变成了甲虫的样子，车窗坚硬无比，而且特别实惠。人行道上已经安装上了传送带，这种传送带能将人们载到自己想去的地方，而且还能清洗掉上面的灰尘。
我走到一棵大树旁，咦？怎么上面都挂着灯笼呢？经我一打听才知道，原来这是一幢房子，我走进一个小屋子，站在一块板上。又按了几颗按钮，那块板立刻把我送到了家里，我打开房门一看，屋里空空如也，我感到奇怪也很惊讶。只见一个机器人端着一杯茶和一盘点心给我妈妈吃，我的爸爸拿出一部手机，往上面按了几下，一张太阳能沙发从地下冒了出来，啊，真舒服。接着，他又按了一个按钮，一台只有厘米的电视机又冒了出来，打开电视，上面正播着“故乡新变化”的专题纪录片呢。
我走到阳台边上，看见有一棵果树种着，上面有七八种水果。听妈妈说，这种水果两星期便能结出果实，而且无毒无害。
突然，我看见妈妈穿着一件特别的衣服。我一问才知道，这种衣服由高智能材料组成，冬天穿上它会很暖和，夏天穿上会感到很凉爽。
看着碧蓝的天空，故乡的变化一一闪过我的脑海，我不禁感叹道：“故乡，你真的变了……”
二十年后回故乡
时间过得真快，我已经从大学里走了出来，成为了一名光荣的人民教师。
我已经离开故乡二十年了。今天，我将带着我的思念回到故乡。想起儿时和小伙伴玩的情景，我是多么快乐呀！不知不觉，车已经停了下来。我下了车，惊呆了。这是我的家乡吗：高高的房子，道路两旁花坛里的树木花草……“子仪……”一声亲切的呼喊声打断了我的思绪，我回头一看，原来是爸爸妈妈来接我了。我快步走上前，抱住了妈妈。“孩子，怕你找不着家门，我们已经来了三趟了。”听到这儿，我暗生好笑：我日夜思念的家乡，怎么会找不到家门了。我来到了母校门前，急忙跑过去，投进母校的怀抱里，想起了以前和同学们在操场上玩的情景：水果大战开始了。我们跑了起来，遭了，捉水果的人朝我这边跑了过来，我加快速度，眼看就要被追上了，我马上喊道：“葡萄！”便站在那儿，等着“葡萄”来“救”我……可是如今的学校，怎么没见着操场，原来，操场已经搬到地下了！
我们继续往回走，来到了一个美丽公园门口。咦，这地方我怎么觉得挺熟悉的，我努力回想着，哈哈，想起来了，这不是我和伙伴们经常来办家家的那个小土坡的位置吗？怎么变成了大公园了呢！妈妈看出了我的疑惑，笑着说：“一年前，为了绿化环境，政府将这里修建成了集休闲、玩乐、美化城市的一座大花园了。”
我跟着爸爸妈妈来到一座高高的大楼前，进去了。我问道：“妈妈，这是谁的家呀？”妈妈微微一笑，说：“傻孩子，这就是我们的家呀！现在条件好了，我们已经把房子换成小洋楼了！”
啊！我瞪大了眼睛，好奇地东看看、西摸摸，心里想着，幸好他们来接我了，要不然，我还真找不着家门呢！
突然，外面传来了声音，原来，是亲朋好友来看我了……
二十年后回故乡
光阴似箭，眼间2037年就敲响了大钟，我回到了离别已久的家乡，我乘坐的是方便又快速的磁悬浮列车驶向那片曾经熟悉的地方。
坐在车窗边，望着蓝天的白云，我静静地想着。忽然，一位旅客惊奇地叫起来：“大家快看，外面的景色多美呀！”我向窗外望去，一下子被眼前的景色陶醉了，天空中，云儿朵朵，阳光明媚，潺潺的流水清澈见底，犹如一条碧绿的丝带坏绕着这座城市，一座座高楼大厦拔地而起，大片大片的绿树红花……远似望去，就像一幅色彩斑斓的画卷展现在我眼前。这时，录音广播中传来了一个声音：“这里是湖州市旧馆镇……”啊，我惊叹不已：这究竟是我的家乡吗？
很快，我下车了，带着疑问环顾了四周，原来家乡的变化有那么大呀！不一会儿，阵阵清新的泥土芳香扑鼻而来，使人神气爽快，本来泥泞的小路已经变成了崭新的街道，破旧不堪的房子盖成了高大的楼房，小区里还种满了花草树木，好一派绿意盎然的景象呀！我又回到了怀恋的老家，才发现爸爸、妈妈、爷爷都年老了许多，他们已烧好了菜，翘首期盼等着我回家一起吃团圆饭呢！
随后，我又来到了母校，看到了小学的老师们，他们欣喜地说：“欢迎你回到母校，我们再带你去看看吧，变化很大哦！”在老师的带领下，我首先来到了多功能教室，这里的桌椅都换成了新的，每位学生还安装了一台电脑、电视，连多媒体也变了，只见里边的一位名师正在分析解题，似乎是“电脑老师”在为他们上课呢，“沙沙沙……”不远处传来了写字声，我瞪大了眼睛，竟然是一位机器人在为他们批改作业，我心想：这些学生可真幸福，老师也可以不再那么辛苦了！
二十年后的故乡发展变化真是日新月异，我为家乡的突飞猛进而感到高兴，我也对自己的未来充满了希望！
二十年后回故乡
看着天上皎洁的月亮，我的心仿佛被针刺了一下，我泪眼朦胧，两滴充满寂寞的眼泪滴到了我的手背上，“母亲，您在家乡过得好吗？再过段时间我就会回来看您！”时间怎样也抹去不掉我那颗怀念家乡的赤子之心。
“叮叮叮，主人主人，时间到了，今天你要回故乡！”机器小狗冷冰冰地说。我如梦初醒地从作业本上爬了下来，而且还伸了一个懒腰，一听到这消息后，像一只饿了几天的狼似的跑进了洗手间，心里不停的抱怨自己。
二十年前的我还是一名小学生，而现在却是一位鼎鼎大名的医生。吃过早饭后，我爬上了我的专机——飞机，赶往故乡。刚下飞机，我就震了一惊，一条条泥泞的乡间小路变成了宽广的柏油马路；一颗颗弯了腰的小树变成挺拔的松树；一个个简单的小平房变成了拔地而起，高耸入云的摩天大厦。
我边走边欣赏风景，不知不觉中撞到了一个人，“唉，你怎么这么像我的一个小学同学啊？”她莫名其妙地看着我。“你也是！”我情不自禁的说了出来。她围着我了几圈，“你是是啊，你是对！”我们激动得拥抱在一起，“你看我们这儿是不是变化很大！”“嗯，不知道我们的母校变得怎么样了？”“我领你去吧！”我们在路上谈天说地，其乐融融。过了一会儿，我们终于到达学校门口，放眼望去，简直有两个以前的学校那么大，左边有网球场、足球场、篮球场，右边有公园、游玩天地，焕然一新，一座雄伟的教学楼挺立在中间。教室里的课桌全变成多功能课桌。我们走到了草地旁，我不禁想起以前和同学在这里嬉戏打闹……
时间一分一秒地流逝，我恋恋不舍地上了飞机，故乡！我永远多不会忘记你，因为你已经活在了我的心里！
海豚
对 于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！
海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。
仙人掌
在我家的阳台上，有一盆很不显眼的的仙人掌。
仙人长的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的小刺，你可别小看这些小刺，这可是它用来自卫的还击武器！我被它扎过，妈妈也被它刺过，疼极了，妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。
春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开的花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。漂亮极了。
仙人掌的特点是耐旱，我看了资料上说，仙人掌大多生长在干旱的环境里，有的呈柱形，高10多米，重两三万斤，观然屹立，甚为壮观。还有一些长着棘刺的仙人球，有的寿命高达五百年以上，可长成直径两三米的巨球，人们劈开它的上部，挖食柔嫩多汁的茎肉来解渴充饥，仙人掌类植物还有一种特殊的本领，在干旱季节。它可以不吃不喝的进入休眠状态，把体内的养料与水分的降到最低程度，当雨季末临时它们又非常敏捷的“醒”过来，根系立刻活跃起来，大量吸收水分，使植株迅速生长并很快地开花结果。
仙人掌浑身都是宝，用途广泛，它的嫩茎可做蔬菜食用，加工成56多种仙人掌佳肴，仙人掌的茎片可以加工成片剂，胶囊，饮料等保健食品，根据中国医学院药用植物研究给表明，仙人掌含有丰富的矿物质，蛋白质，纤维素和钙：磷、铁、维生素C、维生素B。和值食用型仙人掌成本低，不需农药，无污染，属于绿色有机食品。
我喜欢我的仙人掌。
我家的小狗
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子（循环的），挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！
这就是我家的小狗。
向日葵
向日葵即葵花，又名朝阳花、向阳花，它与玫瑰、月季、牡丹、茉莉等本是同族姐妹，百花册上有它光辉的名子。向日葵在我国北方栽培范围极广，到处有它的足迹。虽然，它没有月季花的缤纷色彩，也没有茉莉花的诱人清香，更不似牡丹花的雍容光华贵……但是，对哺育万物的太阳，它却有惊人的赤诚，这就是植物学上所说的极强的趋向性---“向阳性”。
向日葵是惹人怜爱的。它亭亭玉立，美丽、洁净、高雅。它有沁人心脾的清香。向日蔡一般可以长到三米左右。经常生长在堤坝上、路旁、田边、河岸……叶子长得很大，形状像一把蒲扇，可以喂兔、喂羊等。它的颈弯成一定的弧度，脸面是一个金黄的花圆盘，总是对着阳光粲然微笑。花圆盘边沿上还长着黄色的花，黄色的外围长着一些小叶，护卫着柔黄的花盘；它的种子排列得很整齐，好像人们亲手安排的一样。种子的头上长着一些更小的黄花，长得特别美丽好看。蜂舞蝶恋，恋花可谓迷人。到秋收的时候，小黄花和边沿上的花都坠落了。种子也就成熟了。你可别瞧它种子小，共实它对国家的贡献可大哩！可食用，可医用，工业上亦可派用场，用它做的润滑油，飞机上不定期用得着呢。怪不得我们每年都有大量的葵花籽出口哩！
人们也常常想，玫瑰月季婀娜多姿，可谓妩媚极了。但是，它们给人的印像只不过有＂好看＂的外表。向日葵不同了，它也许没有玫瑰、月季、牡丹、茉莉美丽俊秀，但它给人以启发，深思和勇气，尤其它那种可贵的精神，更使人永远难忘。
虽然它是一种植物，但它好像是懂人性似的，迎朝晖，送夕阳。当太阳到地球另一面去的时候，它还恋恋不舍地将头动，仿佛还在寻找普照大地的阳光。到了黎明，它又东望大海，去迎接那光芒四射喷薄欲出的新太阳。
粉笔
每一座学校的每一间教室里都有很多长长的细细的，不起眼的一件东西，那就是讲桌上的“粉笔”。
粉笔，他由石灰构成，他的生命差不多就是五厘米，一旦没了这五厘米，那么他的生命也就没有了。我们每天坐在教室里学习，除了我们写字的“沙……”的声音，还有就是老师手中的粉笔。
粉笔他不会为了自己的出身而感到自卑，因为他可以在老师手中任意挥洒，老师用他写下的每一个字，都是我们学习的痕迹。他会为自己感到高兴，感到自豪。他可以帮助我们传递知识。如果我是粉笔，我会在老师手中尽情享受够那虽然短暂但有意义的生活。
粉笔一根又一根的消失，但他们消失的有意义。在我们办黑板报的时候，只要你能想到他们，他们都会自动跳出来为你服务，只要你需要他们，他们就会来帮助你，只要你出色，你无论想什么，他都能为你一一实现。他们就像隐形人一样，你不要他们是时，他们就不会出现在你的视线里，只要你需要时，他们会随时出现。
粉笔，他五彩斑斓，五光十色。在黑板上，在我们手中描绘出五彩缤纷的图案。这一切的一切只因为有他们的存在，他们就像一位导游，引领我们进入人生的旅程。
我和粉笔很少接触，但我却能够体会他们存在的意义。上课时，他们的肢体化作粉末，落在某一个角落。这时，我想起一句诗句“粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间。”这就是他们的性格。他们那不怕牺牲的性格。
我们就像这朴实的粉笔，他不求华丽的外表，不求出色，他们只求从整只到半截，再到一点。我们也应该向粉笔一样，为人民服务。
我心爱的小闹钟
我的闹钟世界里，有着许许多多、各种各样的小闹钟。比如小猫的、苹果的、小鸟的，可我最最珍爱的还是我生日那天我的表姐送给我的小闹钟。
它长着一大一小两个黄色的小蘑菇，远远望去，就像一位慈祥的蘑菇妈妈呵护着可爱的蘑菇宝宝。瞧，那蘑菇上面点缀着一个个尖尖的小白点仿佛一粒粒香气逼人的白米饭，看得我直流口水。那园园的的钟盘上罩着块透明的玻璃，多么像十五的月亮呀！十二个的数字计时刻度，镶在了天蓝色的钟面上，神气十足，好看极了！而且要是你仔细观察那些数字的话还会发出彩虹一样的光芒。
穿过天蓝的镜片，有着默默工作的“三兄弟”。分别是时钟、分钟、秒钟。老三秒钟性子急跑得最快，秒钟走了一大圈，分钟才走了一小格，分钟辛辛苦苦走完一圈，时钟才走了一大格，格外显出时钟的沉稳来了。
我的小闹钟是个尽责的好帮手，每天早晨小闹钟只要见到一到点了。总会催着铃声妹妹快快唱起“叮叮叮，叮叮叮”的“起床歌”。似乎在告诉我：“快点起床，上学要迟到了。”可有一回，我却不听它的命令了非要从六点半托到七点，再从七点托到七点半直到妈妈生气地叫醒我才肯罢休。而且，还受到了同学们的白眼。回到家，我满脸愧疚地坐在小闹钟的旁边说：“小闹钟，对不起。”没想到它居然发出了叮铃声仿佛在说：“没事，小主人。”顿时，我兴奋极了，和小闹钟度过了一个美满的夜晚。
啊！我亲爱的小闹钟，是你让我懂得了一定要珍惜时间，让有限的时间发挥出最大的价值的道理。谢谢你小闹钟！
我心爱的文具盒
我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉红色的，上面印着三位美丽而温柔的公主，你知道她们是谁吗？对了！她们就是善良的灰姑娘，聪明的贝儿和美丽的睡美人，相信你们一定听过她们的故事吧！其中我最喜欢的就是灰姑娘了，她长着一双迷人的大眼睛，一身蓝色的长裙，给人一种期待未来的感觉。一张小小的嘴巴好像在说：“你一定要好好学习，将来才能成为国家有用的人才。”每当我失败或遇到困难时，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充满了克服困难的信心。
当你打开文具盒，就能看见一张崭新的课程表装在透明袋里。下面是我的“助手们”，当夜深人静时，我们都进入梦乡，它们也正在贪睡呢！噢差点忘了，我的文具睡的可是“高低铺”，刚才那些文具睡的可是“上铺”，想要知道睡在“下铺”的是谁吗？那就一起来看一看吧！原来是钢笔“战士”和直尺“将军”呀！它们俩可是需要保护的唷，所以旁边还有几个“小兵”在站岗。文具盒的“客厅”可大了，有两层，像“别墅”似的，各种各样的文具都能在里面休息。铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳，尺子大哥哥在“底楼”养神；橡皮宝宝在“摇篮”里呼呼大睡。当我要做作业时，铅笔妹妹欣喜的跳到我的手上让我下笔如有神；当我画线时；尺子大哥哥变迎面走来，铺出一条笔直笔直笔直的线；当我写错字时，橡皮宝宝便毫不犹豫的上前帮忙，擦掉那些错误。文具盒一家相处的刻好啦！
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。
我的书包
书包，大家一定不陌生吧！从幼儿园到上小学，从小学一年级到如今的五年级，从小的到大的，我不知用过多少个书包了！每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的。
我现在的书包是桃红色的，它的‘脸上’没有太多。太大的图片，只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的笔袋；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，住厌了自己的地方，便敏捷地窜到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！他们可真是一些‘调皮鬼’呀。
书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答你呢？
我家的小猫
我家养了一只小猫。小猫身上的毛油光发亮，雪白的毛里夹杂着黑色的斑点，头上支棱着两只尖尖的耳朵，一对炯炯有神的眼睛像两个小灯泡，棕色的鼻子就像一块石头嵌在小脸上，嘴边还有两撇很是威风的胡子，总是一抖一抖的；它的爪子真有趣，四只爪就蒜头一样，还有趾呢! 这只猫可淘气了，总是和我作对，就像跟我有仇似的，总喜欢把我的东西藏起来：文具、书本、钥匙……有一次，我想看电视了，可左瞧右瞧，到处都找不到摇控器。回头一看，“小调皮”双手正抱着摇控器玩得可高兴呢!我蹑手蹑脚地走过去，刚想伸手夺回摇控器，“小调皮”一闪身便躲到了沙发后面，嘴叼着摇控器“呜呜”地叫，仿佛在对我说：“抓不着我吧？”我火冒三丈，扑了过去，可“小调皮”纵身一跳，又跳到了茶几上，我又扑了过去，“小调皮”又躲到了电视机后，我再扑，它再躲…..我懊丧地自言自语：“今天恐怕看不成电视喽。”
“小调皮”还是一个贪吃的“馋猫”，闻到半点腥味就垂涎欲滴。它特别爱吃鱼。只要家人买鱼回家，“馋猫”立马飞奔而来，仰起头，瞪着圆圆的眼睛，“喵喵”地叫个不停。有一次，这“馋猫”可把我气坏了，它竟然把我心爱的两条金鱼偷吃了!那天，我放学回到家，发现金鱼缸里空空如也。我焦急地问婆婆怎么回事，婆婆伤心地对我说：“小金鱼已成了小猫的腹中之物。”我气急败坏，四处寻找小“馋猫”，它似乎知道自己闯了祸，躲在沙发底下死活不出来，还惊恐地瞪着眼睛，“呜呜”地叫，仿佛在哀求我饶了它，真是让我哭笑不得。
小“馋猫”虽然调皮，但也有可爱的一面，每当我回到家，它都会出来迎接我；我看电视时，它会依偎在我怀里，舔我的手背，蹭我的腿，渐渐进入梦乡……
我喜欢这只又调皮又乖巧的小猫！
我家的吊兰
吊兰是一种观赏价值较高的植物，在我家就有这样一盆吊兰，它的叶片十分细长，边上还镶着两根白条，好似在碧绿的裙子上添了一条条洁白的花边，十分招人喜爱。
去年春节时，我惊喜地发现，在我们全家精心地照料下，那那盆吊兰竟然抽出了两根枝条！我欣喜若狂，更加无微不至地照顾它，终于，在几个星期后，那纤细的枝条上长出了几簇叶片，仔细看看还真像大吊兰哩！只是这些“小家伙”还没有长出和它们妈妈一样美丽的白边。我按捺住自己激动不已的心情，有耐心等待了好几个星期，这下好啦如今只要把这些叶片摘下来放到水里，就有一定的存活率，从而长成一盆新的吊兰。我精心挑选了一簇最强壮的叶片，放进水里供养，对这株小吊兰充满期待。于是我每天都观察它的长势，每隔三天就换一次水，我希望，它能健康的活下来，成为阳台上最富有生机的一盆植物。
两个月后，我领略到了什么叫真正的“心想事成”，那株小吊兰变得越来越蓬蓬勃勃，叶片两旁的白边也变得越发明显，愈发美丽，在这个时候，我在等待一个时刻，一个让它成为一株真正的吊兰的时刻。
那个时刻终于到来了，现在，小吊兰已经长出了根，并且粗壮得足以在泥土中安家落户，吸收养分。于是，我小心翼翼地把它栽进泥土，还专门跑到南禅寺去给它买肥料，定期给它买肥料，定期给它剪枝。小吊兰也不负重望，长得飞快，我看着越发喜欢，更加精心照料它，在春暖花开的时节，小吊兰也长出了一根根细长的枝条和一簇簇绿叶，以及那朵朵掩映在绿叶间的娇嫩白花。
如今，当初的小芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰，它沐浴在阳光下，舒展着蓬蓬勃勃的枝叶，显得充满朝气、生机勃勃，成为阳台上一道亮丽的风景。
