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奔流不息的意思(精选多篇)

发布时间:2022-06-02 15:00:19 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:三年级用奔流不息造句

造句,在我们的语文学习中是非常简单的一个知识点,是每一个小学生都应该熟练掌握的基础知识。下面是小编整理收集的奔流不息造句例句,欢迎阅读参考!

1、我对你的爱还是如滔滔江水般奔流不息。

2、生活忙碌,但是人生毕竟奔腾不息。

3、望着这奔腾不息的长江水,就想起了我们爱戴的邓小平。

4、生命的价值在于不断地进取,正如滔滔江水奔腾不息。

5、海面上出现了奔腾不息的浪花。

6、善于利用时间,你生命的长河就会奔腾不息。

7、滚滚的黄河奔腾不息,带着泥土和砂石一直流向远方。

8、我为祖国拥有奔腾不息的黄河和一泻千里的长江二感到自豪。

9、滚滚长江水奔腾不息。

10、时间总是在我们的生命旅途中奔流不息的溜走。

11、我从来没有看到哪个景区像这儿一样有奔流不息的人群。

12、黄河千百年以来一直奔腾不息的的流经黄土高原。

13、奔腾不息的黄河水哺育了华夏民族。

14、江水奔流不息,汇聚大海。

15、奔腾不息的黄河承载了多少华夏文明。

16、我们老家门口那条奔流不息的小河沟今年也干枯了。

17、寒流将原本奔流不息的瀑布冻住。

18、黄河的水奔腾不息,气势非常磅礴!

19、黄河奔腾不息,像一条凶猛的巨龙席卷而来。

20、老师,我们对您的爱戴,宛若这奔腾不息的江水,永无止尽之时。

21、看着奔流不息的人群我顿时就有种奋斗的精气神了。

22、奔腾不息的江水,浩浩荡荡,如千军万马涌向远方。

23、这里的人总是奔流不息的穿梭在各个街道里面。

24、举世闻名的贵州黄果树瀑布,以其“疑是银河落九天”的气势撼人心魄,以其奔腾不息、一泻千里的气概催人奋进。

25、金沙江奔流不息,形成的天然景观堪称一绝。

26、时间就像大海里面的水一样,一直奔流不息的没有尽头。

27、看着这个店里面奔流不息的顾客你就知道他们每天的生意有多好了。

28、黄河奔流不息,养育了一代代的华夏儿女。

29、黄河水奔流不息直入大海。

30、大草原上有一只骏马在奔腾不息!

31、马路上来往的车奔腾不息。

32、黄河的水奔腾不息,波浪滔滔,壮观极了。

33、这条大河一直奔流不息,流向大海。

相关阅读:造句的基本含义

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

推荐第2篇:手拉手奔流

《手拉手奔流》

杨雅馨:有一滴水,从河的那头流进了长江。 杨永平:有一个浪,从河的这头汇进了东海。

合:一个小小的水滴,一朵浪花,在不息的追逐中手拉着手,变成了奔腾的长江,一片滔滔的东海,在不朽的奔腾中,心连着心,变成了浩瀚的汪洋。

杨雅馨:这是地球,由生命组成的奔流。 杨永平:这是中华,由历史奏响的乐章。

合:生命不息,源远流长。

杨雅馨:几千年来,从炎黄时代开始,一直到改革开放的今天。

杨永平:几千年来。从民族的繁衍开始,一直到高度文明的现在。 合:中华儿女的手是水与浪的交流,是江与海的合奏,中华儿女的情在我们的东方又一次架起辉煌。

杨雅馨:为了让地球,从祖国的这头,向着二十一世纪坚定的走下去。

杨永平:为了让历史,从祖国的那头,沿着跨世纪轨道一直奔腾而来。合:我们就象雏鹰,昂起不屈的头颅,我们挥动翅膀,迎来未来的战斗!

推荐第3篇:初二上册地理奔流不息的大河知识点(粤教版)

初二上册地理奔流不息的大河知识点(粤教

版)

河流湖泊的概况

我国是世界上河湖众多的国家之一,流域面积在1000平方千米以上的河流有1600多条.面积在1平方千米以上的天然湖泊约2300个. 我国秦岭-淮河线以北河流冬季结冰,以南河流冬季不结冰.受地势西高东低影响,我国大江大河大部分流入太平洋,只有额尔齐斯河注入北冰洋,雅鲁藏布江和怒江注入印度洋.我国河流大部分位于东部外流区内,受夏季风影响,夏季形成汛期,汛期径流量占到全年径流量的60%-80%. 精品小编为大家提供的初二上册地理奔流不息的大河知识点大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

初二上册地理从青藏高原到沿海平原知识点(粤教版)

湘教版初二上册地理第二章知识点(汇总)

推荐第4篇:生命不息

生命不息,战斗不止。

在平常的工作与学习中,总是会遇到各种各样的困难,尤其是在搞研究或写论文时,更是问题层出不穷。归纳起来,主要存在如下困难:

1、主观上欠缺学习主动性。

随着年龄地增长,工作时间的增加,年复一年,翻来覆去,惰性也在增长。再加上人到中年,上有老,下有小,许多的时间都放到了家庭的上面。历年的初三教学生涯,承受着莫大的精神与身体压力。当然,最主要的是自己的不求上进。惭愧!

2、知识水平欠缺,没有理论高度。

毕业后,未能再系统的进行相关知识理论的学习,知识陈旧老化,不能即时更新,与时俱进。用半桶水的知识,想要写出一桶水的锦绣文章,何其难矣。

3、没有创新精神,人云亦云。

只有自己亲手去做,所得的东西才是自己的,道理谁都懂,但有时又禁受不住网络、期刊等方面文章的诱惑,抄袭了事,省心省力。归根结底,还是缺乏创新精神,没有自信心,不会选取好角度,不会提炼、升华生活实际。悲哉!

4、手头缺乏实用资料以资借鉴。

工作中,形形色色的各种初三应考复习资料何其多,但真正可用于搞研究或写论文的实用书籍又相当的缺乏。不是说这些书籍不好,而是不能很好的为己所用,缺乏现实、直接的借鉴意义。

5、欠缺从具体的工作中提炼、升华案例的经验与能力。

平常教学工作纷繁芜杂、千头万绪,日常生活琐碎、繁重,一心扑在工作、家庭中,理不清头绪,看不清前路。说了许许多多的话,写的文章却不多,质量也不高,概因欠缺从具体的工作中提炼、升华案例的经验与能力。

6、没有系统的学习,未得名师指点,闭门造车。

身处小地方,当着井底蛙,不得名师指点,纯粹的在家闭门造车。水平有提高,但也有限。人生之大悲哀莫过于如此。

7、写作方法、角度不够好。

如前所述,写作时有时大而失当,有时又小而无大意义,就在于不能采用好的方法,选取好的角度,未能找到写论文之门。

8、思想上的巨人,行动上的矮子。

白日做梦易,实际行动难。路是一步步走出来的,谁也不可能一口吃成大胖子。没有实际行动,一切免谈。

既然存在如此多的问题,总要想办法解决,我的办法是:

1、增强主观能动性,努力学习。

平常多读书,多看报,远离电视、电脑,多向他人学习、请教,三人行,必有我师。相信经过自己的努力,多拜师学艺,水平的提高指日可待。

2、多行动。

千里之行,始于足下。既已意识到了不足,那就用行动来弥补。平常多搞搞研究,多写写论文,不惧失败,胜利终将在前方招手。

3、不以失败、水平低为耻,常请人批评指点。

只要有一技之长,就是老师,老师不一定超过自己,只要他能帮你解决一个问题、困难,他就是你的师傅。不以失败、水平低为耻,常请人批评指点,必有所得,日有寸进,则几年后就有大成就。

4、屡败屡战,永不停步。

人生在世,精神最重要,只要有了屡败屡战,永不停步的精神,世界上哪来的困难。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

特为此文。

推荐第5篇:烽火不息

烽火不息

——参观息烽集中营旧址

息烽县位于贵阳市北部,是一个景色秀丽、气候宜人的好地方。据说,一向迷信的蒋介石认为息烽二字是“息灭烽火”的意思,可以讨一个扑灭革命烽火的“好兆”。但事与愿违,最终熄灭的是反动派的淫威,革命烽火却如燎原之势,愈烧愈旺,愈烧愈大。

在息烽阳郎坝川黔公路边,有一处由青山环绕的地方,树木青翠,郁郁葱葱,一片繁茂,显得生机盎然。当大家都沉浸在欣赏秀美景色的时候,青山高处数座碉堡虎视眈眈的注视着这片葱茏的树林,监视着树林里的一举一动,显示出这里曾经的森严和恐怖。抗战时期,息烽集中营就设在这里,国民党反动派将这里变成人间地狱,严酷摧残抗日志士、革命同志及进步人士,使这片茂盛的树林里暗藏杀机,危机四伏。

我们怀着沉重而又崇敬的心情,走过广场,走进息烽集中营。里边古木参天,青草丰茂,流水潺潺,在绿树掩映下,各种风格的木质建筑或依山而建,或傍湖而立,有集中训话的礼堂,有特务们开会

1 的中山堂,有集中营本部办公楼,有特务休闲活动的洗心池、篮球场,更多的则是关押不同犯人的监舍。昏暗的监牢,破碎的草席,坚硬的床板,连贯的铁丝网,栅栏后边的铁镣,漆黑的岗亭,无不向人们诉说当年凄惨的场景。

抗日战争时期,国民党将这里建成全国规模最大、等级最高的一所秘密监狱。军统特务们将重庆望龙门看守所称作“小学”,将臭名昭著的重庆白公馆、渣滓洞监狱称作“中学”,而将息烽集中营称为“大学”,可见息烽集中营捕杀共产党人及进步人士的森严与规模。

息烽集中营设监狱八栋四十三间,残暴的反动派将如此黑暗的监牢竟冠以堂皇的名字,按“忠孝仁爱,信义和平”八字命名,称为“忠斋”、“孝斋”等,其中“义斋”为女监狱。集中营自1938年11月建立到1946年7月撤销,被囚禁的人员主要有杨虎城、宋振中(“小萝卜头”)、许晓轩(《红岩》中许云峰的原型)、罗世文、车耀先、黄显声、张露萍、马寅初等共产党员、抗日将领和爱国知名人士1220余人,在这里屠杀和折磨致死600多人,400多人下落不明,转押重庆72人(大多在重庆被杀害),幸存者不足百人。

在半山腰还隐藏着一个处于地面下的溶洞,当地人称为猫洞。里面阴暗潮湿,摆放着锈迹斑斑镣铐和各种令人毛骨悚然的刑具。军统特务们在猫洞里使尽了种种酷刑,其中“吃汽水”、“坐飞机”、“半边吊”、“老虎凳”、“点天灯”、“披麻戴孝”等更是令人发指。由于猫洞较为隐蔽,再撕心裂肺的叫声也传不出去,反动派于是将猫洞改名为“妙洞”。息峰集中营失踪的革命者有数百人,据说大多是在这里审

2 讯时被折磨致死后就地埋在洞里。

集中营第一任主任何子桢将息烽集中营变为人间地狱,采用全天关牢房、体刑毒打、水火交攻(开水烫与烙烙铁)、灌辣椒水、十指连心等刑罚摧残革命者的身心。第一任主任周养浩大搞“狱政革新”,要求受关押人员参加印刷、雕刻、做鞋、办报、演戏等活动,妄图通过“精神感化”,取得酷刑和杀戮所不能得到的东西,但他的阴谋最终还是失败了。

面对凶残敌人的残暴酷刑,共产党员们的革命理想没有丝毫动摇,革命意志更加坚定,他们采取各种各样的方法展开了不屈不挠的斗争,展现出了共产党人的豪迈气慨。他们以意志与毅力、鲜血与生命,大义凛然的同白色恐怖进行了顽强的斗争,留下了一段段可歌可泣的故事,谱写了一曲曲感人肺腑的革命赞歌。

以《红岩》中许云峰的原型许晓轩烈士为首的革命先驱成立了秘密支部,使革命之火在这座人间魔窟里始终燃烧不息,这里成为他们奋起反抗、坚持真理的一个特殊战场。看守让他在大树上刻下“先忧后乐,忠党爱国”的标语,他认为“先忧后乐”可理解为共产党人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的牺牲精神,于是他在树干上刻下了“先忧后乐”四个字,然后故意蹬翻梯子将自己胳膊摔断而拒绝刻“忠党爱国”四个字,这充分展现出这位伟大的革命者的坚强精神和宽广胸襟。打入军统电讯总台的巾帼英烈张露萍等7名地下党员被捕后,都被关押在这里,1944年又被集体杀害在息烽快活岭下,张露萍烈士时年仅24岁!她美丽的微笑成为永恒。“小萝卜头”

3 宋振中烈士,在息烽的铁窗中度过了艰辛的童年,1948年被枪杀于重庆渣滓洞,是共和国最年轻的一位烈士!著名经济学家、教育家马寅初被关押在吊脚楼的底层,不及一人高,人在“斋”内不得不弯腰低头,可以想象当时是多么的艰难。

牢房虽能锁住共产党人的身,却锁不住他们的心。他们用笔名在狱中的《复活月刊》上发表“一个月的世界与中国”、“七月里的石榴花”等文章诗歌,揭露国民党统治集团消极抗日、积极反共、迫害共产党人和抗日爱国民主人士的罪恶行径。他们还自编自演节目,鼓舞身陷囹圄的难友增强生存下去的信心,激励与敌周旋的斗志。他们还排练话剧宣扬中国共产党的抗日主张,张露萍将《日出》中的陈白露演得栩栩如生;赵力耕在话剧《反正》中用慷慨激昂地喊道:“起来吧,我们都是中国人,不能再当亡国奴了!” 通过文化活动,他们凝聚了起来,团结了起来,更加英勇的同反动派作斗争。

参观了间间牢房,阅读了件件事迹,革命先烈的影子时时浮现在了我们眼前,每一段写满了不屈和抗争的历史都被我们铭记。走出集中营,我站在群雕《忠魂曲》前伫足凝思,心潮难以平静。回望监舍牢狱,心情由沉重转为悲愤,这里虽风景如画,革命先烈们却受尽了威逼利诱和酷刑摧残,享受不到丝毫清爽凉快;回望青翠山谷,心情由崇敬转为敬重,革命先烈们坚定的信念和不朽的革命气节,催人泪下,令人感动。

青山不改水长流,烈士英名耀千秋。他们虽然为理想、为革命付出了宝贵的生命,但他们所表现出的大义凛然、浩然正气已铭记史册;

4 可以告慰先烈们的是他们为之奋斗的新中国已经巍然挺立于世界东方,国家富强,人民安康。他们点燃的革命烽火永远不会熄灭,将指引着代代青年人为国家振兴、为人民幸福而不懈奋斗。

推荐第6篇:生命不息

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随堂讲义1

生命不再伟大

我望着日渐衰老的父亲扬起一张蜡黄的脸,静静地躺在床上,他的眼睛不时地睁开一下望着天花板。我不知道他确切地在想什么,但我知道他非常想治好自己的病。因为刚查出病因时,他曾对医生说:“如果4万元能治好我的病,我就治,否则,就不治了。”后来我才明白,爸爸他们厂里的药费报销50%。父亲的积蓄可能就是2万左右。

父亲患的是“急性淋巴细胞白血病”,听医生说,白血病有20多种,这是最严重的一种。我问医生需要多少钱,医生说:“你父亲的病治好(指换骨髓)已经没多少意义了,等待缓解那就是无底洞。”接着医生向母亲了解我们的经济情况。母亲说,厂里可以报销一半的药费。第一天输了血小板,父亲的症状很快得到了控制,不再疼痛、出血点消失了。第二天输多龙、特美汀、柔红霉素„„这些药都是90到100元左右一小瓶的。过了几天,护士小姐叫我们再去交钱取药。我到财务室一看电脑帐单,已用去2万多元,惊呆了。我走出了财务室,来到病房,看看父亲,看看日夜照顾他的母亲,我突然意识到,我是长女,我不能用感情处理这件事,我不仅要想到父亲,还要想到母亲、弟弟、妹妹。我们都是工人,最后我们所能做到的可能就是全部倾家荡产。即使这样也无法挽救我的父亲。那我的母亲、弟弟、妹妹,他们怎么办?剩下的路怎么走?我还要救他们。

我走到医生办公室,告诉他们,我们没有钱了,用药请医生酌情处方,第二天,那百元左右的药停了。我从护士小姐手中接过青霉素,泪水悄然洒下。我觉得我在犯罪,我愧对生养我的父亲,也愧对母亲、弟弟、妹妹。看着毫不知情的父亲依然用信任的眼光看着我手中的药,再三叮嘱我把药收好,别掉在地上。我想,也许在白血病还没有击倒他时,我这个当女儿的就已经成为杀父凶手了。但这一切都是因为没有钱,我不能因为父亲,再把母亲、弟妹往火坑里推。

我不知道现在医疗制度有那些规定,我只知道当生命面临死亡而又没有钱的时候,虽有挽救生命的药,你却无法拿来使用,这种心中的焦虑、期待和无奈会把你折磨的欲哭无泪,欲喊无声。金钱面前,生命不再伟大,也不再坚强。

我突然强烈地意识到,那些视金钱如粪土的人有多么愚蠢!有钱多好!

夜深了,青霉素液体就要输完了,我去喊护士小姐,父亲忙低声说:“不急,这药这么贵,滴完再去。”求生的父亲把希望完全寄托在这廉价的药物上,然而,他并不知道这药不能救他,救他的药还在医院药房里。只是我们无法得到而已。当我走出病房的时候,我再也忍不住痛哭起来。

化疗已使父亲极度虚弱起来。我不知道他什么时候会突然离我而去,我只是告诉疲惫的母亲,在父亲最后的生命里程中,我会陪他平静走到终点。

生我养我的老父母,我做出个决定让我终身不得安宁。您告诉我,该怎么办?

摘自《南方周末》

推荐第7篇:生命不息

生命不息,奋斗不止

古希腊神话中有个服苦役的西西弗斯,他命中注定推一块巨石上山,当石头靠近山顶又滚落下来,于是重新再推,循环不息。„这则故事告诉我们:只要一个人还活着,他就注定要为一个目标奋斗不止。

纵观古今,无数的伟人在其生命的最后一刻,还在为自己的理想而奋斗。道尔顿临终前还在实验室中记录数据,最后安息在了这个与他相伴一生的地方;诗人海涅在生命的最后一刻还坚持用颤抖的手在本上写下刚想出的诗句;无产阶级革命伟大的导师马克思则是在自己的写字台前溘然长逝。伟人之所以伟大,就在于他们能够真正做到“生命不息,奋斗不止”。 也有许多人,他们奋斗过,辉煌过,但随后便懈怠了,最后落得个“逸豫亡身”的下场。唐玄宗李隆基就是一个最好的例子,从开元盛世到安史之乱,究其原因就是没能将奋斗坚持到底。 正所谓“逆水行舟,不进则退”。人生便是如此,奋斗可以使你前进、成功,甚至辉煌。但是一时的辉煌不可长存,时间久了就会腐烂变质。当然辉煌也有它的保鲜剂,那就是不懈地奋斗。这是为什么呢?从哲学上说,一切事物都处于不断的运动变化发展之中,这就要求我们把事物如实地看成一个发展的过程。时间不可能永远定格在那辉煌的瞬间,只有不懈地奋斗,才能创造一次又一次的辉煌。生命是短暂的,奋斗使之不朽。道尔顿、海涅、马克思他们给后人留下的不仅仅是原子学说、美丽的诗句和《资本论》,更宝贵的是他们那奋斗到生命最后一刻的精神。也正是这种精神,推动着人类社会不断地进步。

在现实生活中,许多人把一时的成就当做永久的成功,从此松懈下来,这种做法大错特错。这也正如我们学生的考试:一次考好不代表可以从此松劲,而要更加努力,奔向下一个目标。 所以,我们在生活中要奋发进取,不可以松劲懈怠,时刻提醒自己:生命不息,奋斗不止。 范文的运用评析

这是一篇以“生无所息/生有所息”为话题的高考满分作文,也是一篇成功使用了”引议联结”写作模板的考场作文。作文开头第一段,以课本中出现过的古希腊神话中服苦役的西西弗斯推石头为引子,引出文章的观点:只要一个人还活着,他就注定要为一个目标奋斗不止。这是文章的“引”。

接下来,文章第二至四段开始“议”,即论证作者在第一段中提出的观点。论证时,作者先正面举例论证(第二段)I然后反面举例论证(第三段),与前面构成对比,更有说服力;再从哲学的高度深入分析论证(第四段)。这样反复的“议”,使文章的观点鲜明突出。在观点得到充分“议”的基础上,第五段,作者再联系实际,指出“生命不息,奋斗不止”的现实意义,这是“联”。最后一个段,作者总结全文,发出号召。这是文章“结”的部分。

推荐第8篇:试验区征文:奔流唱辉煌

试验区征文:奔流唱辉煌

xx,是一个地名,是xx西部边陲146平方公里的大镇,是一片充满生机的热土,因考田河与袁山河交汇形成一条xx而得名。这里有x个村、1个社区、x万人口。

初夏,晴日当空,山欢水笑。蹬上山地自行车,徜徉在xx镇这片神奇的土地上,倍觉风采迷人,活力与魅力扑面而来。万亩田畴,喜看油菜花团锦族;四祖寺旁,众多游客与美丽景点尽收眼底;长安湖畔,土地整理涌现出众多立交渠;奶牛场边,施工场面一个个。更瞭人眼球和心弦的是,一条条纵横交错的水泥公路,宛如玉带,镶嵌在所有村庄周围。饱赏田园风光之旅,感受到人在画中游。

歇息之余,我们了解到,近年来,xx镇党委、政府抓住大别山实验区建设的机遇,在黄梅县形成的“开发三沿,建设四城”的跨越发展氛围中,大力争资立项,快速描绘着光荣与梦想的画卷。

骨干企业快速壮大。2008年落户于xx的千头奶牛场,近两年圈地x亩,兴建了x栋厂房,先后携手加拿大爱德牛业公司、以色列阿菲金公司、丹麦NIRAS公司、xx天人科技进行胚胎移植、奶牛养殖、粪污综合利用等先进技术领域的深度合作,实现了资本、技术和资源的三者完美结合,取得了行业技术的领先地位,带动了全县近x户农民种植青贮玉米等饲料x亩,人均增收x多元。该奶牛场领跑全市奶牛行业,初步成为黄梅现代生态农业产业园,集万头奶牛养殖、奶液制品深加工、有机果蔬集种植、深加工、仓储、物流及生物能源、有机肥加工为一体,正在向年总产值x亿元、利税x亿元、安置x人就业的目标冲刺。还有位于柳界公路沿的徐林雄等大小股东经营的湖北威艾彼农牧科技有限公司,2012年通过挖潜、改造、扩产、促销,产值突破x万元,跻身到黄梅企业20强,获得了 “威艾彼”商标,成立了“五瑞生物”研究会,产出的新产品——饲料蛋白,供不应求。李俊机筛、大桥化工也是一路走红。

农业基础空前加强。全县涉农整合项目农业开发、土地治理同时花落xx镇,在x个平原、丘陵村投入x万元,对2万亩农田之间的路、渠、桥、涵、闸,进行了高标准的治理,疏通渠道40条,修建大型水泥节制闸x座,提水闸x个,维修泵站x处,新建机耕路54公里(其中水泥硬化x公里),平整土地x块,清淤水塘x余口。在项目区外,借助“挖万塘”活动,整治塘堰x口,其中新挖x口,维修泵站x处,其中新建11处,完成土石方x万方。硬化沟渠近x公里。

人居环境大改善。修通村通组水泥路累计x余公里;龙坪的自来水引到30多个村的各家各户;集镇与中心村,共修下水道x公里,安装路灯x多盏,修建垃圾池近400口,购置垃圾箱近x个,各村庄靓丽整洁,旧貌换新颜。

放眼望去,今天的xx,生机盎然,美丽如画。大别山试验区建设的机遇和实现黄梅新跨越的口号,如同激流的河水,给xx人民带来了前进的动力。我们坚信,当历史翻开崭新一页时,xx的明天必将更加灿烂辉煌!

推荐第9篇:意思意思

小王给他们局长送礼:

局长:“你这是什么意思?”

小王:“没什么意思,就是意思意思”。

局长:“你这就不够意思了”!

小王:“小意思,小意思”。

局长:“你这人真有意思”!

小王:“其实也没有别的意思”。

局长:“那我就不好意思了”。

小王:“是我不好意思”。

请问,文中出现的这几个“意思”,是什么意思?

乔局长:“你这是什么‘意思’?”(3.意图,用意)

小王:“没什么,‘意思’意思。”(引申指代表心意的宴请或礼品乔局长:“你这就不够‘意思’了。”(10.意见,想法) 小王:“小‘意思’,小意思。”(8.情意,心意)

乔局长:“你这人真有‘意思’。”(1.思想,心思) 小王:“其实也没有别的‘意思’。”(1.思想,心思) 乔局长:“那我就不好‘意思’了。”(12.象征性的表示) 小王:“是我不好‘意思’。”(7.心情,情绪)

局长:“你这是什么意思?” What do you mean by this?

小王:“没什么,意思意思。” Nothing, a little thing to smooth things over.局长:“你这就不够意思了。” That\'s not cool.

小王:“小意思,小意思。” It\'s not a big deal.

局长:“你这人真有意思。” You are a funny guy.

小王:“其实也没有别的意思。” In fact,nothing except this.

局长:“那我就不好意思了。” Kindly accepted.

小王:“是我不好意思。” If not, I am embarraed)

推荐第10篇:生命不息读后感

米兰·昆德拉在《生命无法承受之轻》的开篇写道:如果我们生命的每一秒钟都无限重复,我们就会像耶稣被钉死在十字架上一样被钉死在永恒上。这一想法是残酷的。在永恒轮回的世界里,一举一动都承受着不能承受的责任重负。在凯特?阿特金森的《生命不息》一书中,女主角厄苏拉正经历着这样的生命重负。

故事的开篇是一个暴风雪之夜,小女孩厄苏拉降生,窒息而死,再次降生,之后的她仿佛被卡在了时间的机器里,4岁溺水,5岁跌落房顶,8岁连续4次感染西班牙流感,22岁被家暴,30岁遭遇伦敦大轰炸,她不断死去,也不断新生。如果单从这个生命轮回的曲线来看,你或许会说,这也只是个想象比较丰富的小说而已。而这本书令人惊叹的地方在于,作者并没有就此陷入重复叙事,而是通过这样一个曲线多角度展现了厄苏拉生命的不同面向,伴随厄苏拉不断轮回的是自我的追寻与成长,是亲情的延伸,是一个家族、一个时代不同纬度的发展,是作者对于战争,人性和死亡的感悟与思考。

厄苏拉新生之后的经历或多或少都存在一些变化,然而她生活的家庭,她的亲人,包括邻居等周围的人物关系从来不曾改变。比如,独自在寒冬中瑟缩的厄苏拉收到来自狐狸角的姐姐寄送的礼物;在黑暗降临前被自己的父亲唤回,听到他说小熊,欢迎回来;善良可爱的泰迪对她说我喜欢原来的厄苏拉,成功抚慰她的心灵。这种亲情牵系在厄苏拉的多次生命历程中是永恒的。作者也是在以这样的方式,让厄苏拉的生活不断地向前推进,虽然她的生命有可能会随时终止,但她一直在生活中前行,在亲情的包围下成长,最终成为她自己。

作为一个英国人,作者将伦敦大空袭作为了故事里最重要的场景之一,或许是出于对两次世界大战那一段历史的不能释怀,但更多的是对于战争和人性的一种思考。就像作者在书中写道的那样:文明轻易就在自身的邪恶面前瓦解。德国人作为世上最有文化、最懂礼貌的民族,却建造了奥斯威辛、特雷布林卡和贝尔根-贝尔森。倘若英国具备同等条件,无疑也会做出同样的事。但这又是件无法验证的事。人性有光明美善之处,自然也少不了黑暗残酷的面向,所以历史有它的必然性。

《生命不息》的故事背景跨越两次世界大战,厄苏拉历经生命轮回,尝尽人生悲苦,但同样也有精彩鲜活的人生。所以,作者并无意于把《生命不息》写成一个沉重的故事,在这个人类历史上最黑暗残酷的时刻,作者依然在通过厄苏拉的故事探寻人性的温暖所在,就像她在书里写到的那样,一个人即使失去一切,也要想着光明的事。

书中有一个很有意思的地方,厄苏拉虽然多次重生,却从来不知道发生在自己身上的事情。她有着模糊的记忆,很多东西都似曾相识,她觉得自己好像卡住了,却不明白究竟是卡在了哪里,她为此苦恼不已,甚至不得不去求助心理医生。厄苏拉的母亲说这叫即视感,法语里叫déjà vu,是意识玩弄的小把戏。似曾相识应该是人人都有过的经历,究竟它只是意识的小把戏,还是如厄苏拉一般真的是前世遗留的记忆,谁又说得准呢?

第11篇:此心不息

此心不息

我们活着,起床,吃饭,学习,谈恋爱,工作,结婚,最后一睡不醒,我们来了,又走了,两手空空, 徐志摩说,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩,而我们却做不了这么潇洒的姿势,两眼一闭衣袖都带走了啊。就像小沈阳调侃道那样眼睛一闭一睁一天过去了,眼睛一闭不睁一辈子过去了。那活着究竟是为了什么,生的意义何在?好吧,我们想不通了,于是海子先生卧轨了,三毛女士用丝袜上吊了,我们是贪生怕死的芸芸众生,所以我们还活着好好的。可是当我们实在想不通了,突然一下子感觉大学生活怎么变得如此迷茫,于是男生开始玩DOTA 英雄联盟,女士开始三国杀,男女生开始缠缠绵绵到天涯。或者有好些的,知道在心里为自己念叨我要努力,我要奋斗,一边焦头烂额的看书做题,活的十分痛苦。还记得在2012年两会温家宝总理在答记者问时,来自美国CNN的记者说,温总理您将于2013年卸任,那么您希望给后人留下什么?他答道,你这个问题问的太早了,我还有一年任期,我想我应该像一个战士一样在我的岗位上战斗到最后一天,看着他微笑和蔼的面庞,我就在想,温爷爷啊,温爷爷啊,你为什么就那么坚定。玩过仙剑奇侠传的同学大都受了影响,人再怎么努力都逃不过一个生死轮回,我们这辈子心心念念执着的一切最终都不得不放下,那么活着到底是为了什么?作家毕淑敏是这么说的,人生本没有意

义,但每个人必须为自己的人生确定一个 意义。

的确是这样的,我们苦于找不到自己的人生意义,苦于找不到自己的目标,所以才会迷茫,才会沉沦,才会不知所措,但其实人生意义不在别处,无需寻找,他就在我们心里自定的人生里啊,自定的人生意义, 他叫理想,他可大可小。大到造福天下人,小到造福一两人,人生有了意义,我们才可能坚定不移的为之奋斗,我们奋斗的过程才可能变的幸福,就算最终躲不开生死轮回又怎样。没错,世界给我们的一切都将随着生命的终结而不复存在,但我们总要给世界留下点什么。温总理不说,但他心里明白,同学们,你希望给世界留下点什么呢?

也就在26天前,是的,也就是马航失踪的日子,失联客机上一共有227名乘客,而这227名乘客牵动着全球人的心,3月8号一下子成了没有告别的永别,生命一下子又显得如此脆弱而短暂。对于我们又能做些什么呢?

同学们,我们来自五湖四海,我们来自不同的专业,但我们有着共同的慈悲之心,我们也许还放不下人世繁华,我们也许还流连于缠绵情话,但须心之愧疚,心怀众生,心有天下,此心不息。

最后用一句话,与大家共勉,身若能治,且践行之,是不能治,心向往之!

社工131朱超

第12篇:行健不息

行健不息,奋斗不止 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好! 作为一名大四的学生,在弥漫着理想与追求的青春岁月中,在燃烧着热情与活力的大学校园里,已经过了近四载的历程。回首我的大学生活,应该说是很遗憾的,既没有孜孜不倦地学习、勤勤恳恳地工作,也没有丰富多彩的课余生活。但这四年依然难忘,依然让我成长。

大学时光应当怎样度过,这是常说常新的话题,不同的人会赋予它不同的答案,在得出属于我自己的答案的过程中,我也曾困惑迷茫,也曾彷徨失落,因为我曾一度看不清自己的方向。在重塑自我、找寻方向的过程中,我庆幸有很多优秀的师长朋友为我领航---- 记得还在上高中的时候,一位朋友的表哥就读于武汉大学,毕业后公费去了瑞典斯德哥尔摩皇家理工大学读研,当时我的心里很是振奋,学习充满了动力,觉得有朝一日或许也可以看到如此优秀的自己,但是高考还是失利。也为最初的梦想与残酷的现实之间的巨大落差忧伤感怀过,不喜欢的的学校不喜欢的专业让我在黑暗中苦苦游弋。同样是陷入无边的失落中,我的另一位朋友,她始终为实现自己的梦想而不懈努力,她没有考上本科,在我们坐都会看到的林学院上学。她告诉我,升本,读研,这两样日后就是她的信仰。终于,我的这位朋友升本考试考了第一名,去了农业大学学园林植物学。园林植物学考研是全国统考,她13年考研超出了国家线95分,是农大第一名。

她的坚强与乐观赋予了我动力,让我也为最初的梦想坚定逐梦的脚步。有时候真的疲惫不堪,“知道你为什么感到累吗?因为你在走上坡路”,一位考上吉林大学的学长这样告诉我。这番话总能使我的心中增加几缕阳光。的确,怎能因为一些事而羁绊了追求梦想的勇气,我们没有任何理由停止前行的步伐。

走过了大一的消沉,大二的失落,大三的冲动,转眼间,我来到了大四,我感谢周围优秀的榜样们,他们锲而不舍,勇而为之的坚定与执着深深地震撼着我,也激励着我。这份情怀指引着我在不断的前行中净化自己的心境、升华自己的品格,这份收获和体会也将伴随我走过更长的路,迎向更远的未来。

谢谢大家

第13篇:只要生命不息

天行健,君子当自强不息

只要生命不息,就要坚持到底

只要生命不息,就要坚持到底。

我不是为了失败才来到这个世界上。

在我的血(xué)管里已没有失败的血液在流动。 我不愿意听失败者的哭泣、埋怨着的牢骚,

这是羊群中的瘟疫。

在我的字典里没有不可能、行不通、办不到、没希望、失败、放弃的愚蠢字眼。

我要把每一天的奋斗就像冲洗高山的雨滴、侵吞漫步的蚂蚁、笼罩大地的星辰、建造金字塔的奴隶, 我也要一砖一瓦的构建成功的殿堂。

我相信滴水穿石的道理,我相信所有的成功的法则。 每失败一次等于走向成功一次。

这一次的拒绝,就是下一次的畅通。

这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。

今天的不幸往往预示着明天的好运。

当夜幕降临我回忆一天的经历我总是心存感激。

当我精疲力竭时,我要抵制回家贪图享受的诱惑。 当我在遭人拒绝时,我要一试再试直到每一次的成功。

我不因昨日的成功而感到满足,这是失败的先兆。 我也不因昨日的失败而感到气馁。

我深信:只要生命不息,就要坚持到底!!!

法平

第14篇:生命不息 永不言败

生命不息 永不言败

人生世事,变幻莫测;事业搏奕,瞬息万变。荣辱得失,相互转变,不到最后一刻、尘埃落地,无以言成败。

纵观了公司整个春季运动会赛事,得以简单印证。

台球赛上,比赛伊始。实力的悬殊,一目了然,比赛到最后。比分分分紧逼,关健时刻,一球反胜,疯狂球迷无数。

战乱年代,我们常用战场比喻一切成败争斗:商场如战场、情场如战场;和平岁月,我们用赛场拟喻成败。奋力拼搏,扑朔迷离,不到最后,永不知结局。

越王勾践,九五之尊一代帝王,沦为阶下囚。卧薪尝胆,却能推翻一个国家重做君王;主席邓小平,历经百战,功绩赫赫。蒙不白之冤,三次被打倒,默默忍耐,最终成就了新中国改革开放的伟大业绩;

企业家史玉柱,从汉卡到巨人,五年的时间,曾挤《福布斯》中国富豪前八名。一夜之间,负债2。5亿,倾家荡产,靠朋友的接济度日。而后短短的几年,再次成为保健大亨,网游新锐,身家数十个亿。。。。。

人世的变化多端,事业的跌宕起伏。唯有毅力和执著,敢于拼搏,坚持到底的人,才能从劣势和绝境中崛起,迈向成功。

所以——人生没有绝对的成败

只要一息尚存,永不言败!

第15篇:此心不息

此心不息

我们活着,起床,吃饭,学习,谈恋爱,工作,结婚,最后一睡不醒,我们来了,又走了,两手空空, 徐志摩说,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩,而我们却做不了这么潇洒的姿势,两眼一闭衣袖都带走了啊。就像小沈阳调侃道那样眼睛一闭一睁一天过去了,眼睛一闭不睁一辈子过去了。那活着究竟是为了什么,生的意义何在?好吧,我们想不通了,于是海子先生卧轨了,三毛女士用丝袜上吊了,我们是贪生怕死的芸芸众生,所以我们还活着好好的。可是当我们实在想不通了,突然一下子感觉大学生活怎么变得如此迷茫,于是男生开始玩DOTA 英雄联盟,女士开始三国杀,男女生开始缠缠绵绵到天涯。或者有好些的,知道在心里为自己念叨我要努力,我要奋斗,一边焦头烂额的看书做题,活的十分痛苦。还记得在2012年两会温家宝总理在答记者问时,来自美国CNN的记者说,温总理您将于2013年卸任,那么您希望给后人留下什么?他答道,你这个问题问的太早了,我还有一年任期,我想我应该像一个战士一样在我的岗位上战斗到最后一天,看着他微笑和蔼的面庞,我就在想,温爷爷啊,温爷爷啊,你为什么就那么坚定。玩过仙剑奇侠传的同学大都受了影响,人再怎么努力都逃不过一个生死轮回,我们这辈子心心念念执着的一切最终都不得不放下,那么活着到底是为了什么?作家毕淑敏是这么说的,人生本没有意

义,但每个人必须为自己的人生确定一个 意义。

的确是这样的,我们苦于找不到自己的人生意义,苦于找不到自己的目标,所以才会迷茫,才会沉沦,才会不知所措,但其实人生意义不在别处,无需寻找,他就在我们心里自定的人生里啊,自定的人生意义, 他叫理想,他可大可小。大到造福天下人,小到造福一两人,人生有了意义,我们才可能坚定不移的为之奋斗,我们奋斗的过程才可能变的幸福,就算最终躲不开生死轮回又怎样。没错,世界给我们的一切都将随着生命的终结而不复存在,但我们总要给世界留下点什么。温总理不说,但他心里明白,同学们,你希望给世界留下点什么呢?

也就在26天前,是的,也就是马航失踪的日子,失联客机上一共有227名乘客,而这227名乘客牵动着全球人的心,3月8号一下子成了没有告别的永别,生命一下子又显得如此脆弱而短暂。对于我们又能做些什么呢?

同学们,我们来自五湖四海,我们来自不同的专业,但我们有着共同的慈悲之心,我们也许还放不下人世繁华,我们也许还流连于缠绵情话,但须心之愧疚,心怀众生,心有天下,此心不息。

最后用一句话,与大家共勉,身若能治,且践行之,是不能治,心向往之!

社工131朱超

第16篇:口号生命不息

生命不息,运动不止

运动的生命更精彩

强健体魄,健康生命

每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子

运动让我——明天的一切,都可以轻松面对!

运动创造崭新生命

健康源于运动

我运动,我健康,我快乐

多一份运动、多一份健康、多一份快乐

第17篇:《大河奔流的精神》读书心得

《大河奔流的精神》读后感

30年前,一个叫俞敏洪的年轻人扛着扁担,穿着补丁裤子迈进北大校门。他刚刚结束了第三次高考,也许是这种锲而不舍的精神感动了上天,让他终于跨上了从小村庄通往祖国首都的独木桥。

30年后,正是这个叫俞敏洪的不再年轻的年轻人,坐上了中国培训教育界的头把交椅。从国内到国外,凡是跟英语沾点边儿的中国人无不知道俞敏洪的大名。

人生就像大河一样,每个人都着有自己的生命曲线,世上没有任何两个人过着一模一样的生活。但是,从那些事业有成的人身上,我们能够看到相同的特点:他们都是有志向的人,都是坚忍不拔、勇往直前的人,都有着像江河一样奔流到海的坚定信念。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨„„”从我们出生的那一刻开始,就注定了我们人生的道路上会遇到各种荆棘,有人哭泣,有人微笑。任何一个成功者走过的路都不可能是平坦大道,他们的背后都有不为人知的辛酸。人类要完成“大任”,必须要有“大河奔流的精神”。如今,新东方之所以能够如此庞大,正是它拥有一种“大河奔流的精神”,才会源源不息。

冲破障碍,勇往直前。河流从来不会因为遇到障碍而停止前进,每一条河流在遇到障碍的时候,都会不断积蓄水势与力量,直至把障碍冲破,然后继续奔流向前。即使障碍实在难以冲破,它也不会绝望,它们会想方设法绕过障碍,就算暂时改变了方向也没关系,因为在绕弯之后依然会朝着自己的最终目标——大海而去。我们在进入大成之

1

后,会遇到各种各样的困难,也许领导质疑我们的能力,也许会遇到各种不公,可能学生成绩没有进步,可能遭来家长的不满,我们可能会产生负面情绪,但是在跌倒之后不要忘记重新站起来,灵活改变方向,继续前行。在前行的道路上,我们要做到像“河岸”一样约束自己的行为,专注于生命中最重要的事情;在奔流的过程中,我们不要忘记滋润土地,用宽广的胸怀帮助别人、关爱别人。一个人的生命也像一条河流,开始的时候平凡、渺小,没有人关注。但我们只要像河流一样拓宽自己的知识和胸怀,接纳新的思想和理想,生命的道路就会越走越宽,最后形成像大河奔流一样的壮阔人生,我相信这些大成都能够赋予我们。当我们遇到挫折时,真的不妨看看那些流动的河流,也许我们就会明白一个有气度、有理想、有信念的生命是怎样一种状态了。

成功是被“逼”出来的。我很喜欢俞敏洪的这句话,因为它真实地描述了成功的本质。在学生时代,每次背课文都是被老师“逼”着背出来,为了考及格,被“逼”着学习一两个星期,为了通过英语四六级,被“逼”着背诵单词。在工作中,领导给我们压力,“逼”着我们突破自己往前走,为了教给学生最好的知识,我们“逼”着自己不断学习,做好充分准备。就算是日益强大的中国,也是被“逼”出来的。1840年鸦片战争惨败后,我们才发现自己已经成了挨打的对象,在羞辱和悲愤中,我们开始奋发图强,在今天终于看见了曙光。生活和成功从来都不是一帆风顺的,,虽然我们觉得自己是被“逼”着做着某些事情,但也许适当的被“逼”一下,能够把我们的惰性逼

2

走,把我们的安逸逼走,把我们的勇气逼出来,把我们的前途逼出来,也就把我们的成就感和幸福感逼出来。有时候不“逼”自己一下,就不知道自己有多优秀。

我们作为老师,上天降给我们的大任就斗改变命运。我一直深信这句话,我们不可以选择自己的出生,无论你是出生在农民家里还是富贵家里是教育孩子,而且还要教育“好”孩子。我们就是大河,要用我们的无穷无尽的水源去滋润河岸上的每棵花花草草,让它们茁壮成长。在大成只要用心专注做好一件事就行了,那就是为孩子们的前途提供跟好的帮助。把老师当好,前途自然光明。如果连老师都没有当好,就想着升迁或者更好的机会,那么机会往往会与我们擦肩而过。作为大成的老师,我们要做到三方面:一是爱心和用心,二是励志教育,三是交给他们优异的成绩,或者说是“考试高分”。最后我们要让千千万万的家长放心地把孩子送到大成的课堂,让每位老师在大成都得到一份骄傲感、成就感和回报。

3

第18篇:生命不息,爱国不止!

生命不息,爱国不止!

——电影《建党伟业》观后感

值此伟大的中国共产党建党九十周年之际,我有幸提前观看了万众瞩目的献礼电影《建党伟业》,重温那段激动人心的历史,再次感受革命先辈在那段峥嵘岁月里的爱国热血与激情,感受他们对共产主义事业崇高的信仰和不懈的追求。

《建党伟业》以时间的先后顺序为脉络,以不同空间发生的历史事件为故事的着眼点,将那段波澜壮阔的历史娓娓道来,精彩绝伦,引人入胜。虽然两个小时不知不觉过去了,但这段历史不断在我脑海中回荡,我的心也被革命热情所感染,久久不能平静。

看到国民党先驱宋教仁先生在上海火车站遭遇特务暗杀身亡,临死时跟他的好友嘱托:“家贫,老母望照顾”。此时,我已满眶泪水。年仅31岁的他,在临终时仍挂念家中的老母亲,这份孝心使我感动,这份割舍不断的浓浓亲情,这份“舍小家,保大家”的精神,值得现代人深思。

看到年轻的毛泽东与杨开慧的简单婚礼,毛泽东坦诚告诉自己的新婚妻子:“做我的媳妇,是要吃苦的,跟了我,从此就没有了安生的日子„„”,然而杨开慧却无限深情地回答他:“我愿意。”最简单的台词却道出了最真挚的爱情,让我怎能不深受感动?现代的情侣追求豪华的婚礼、丰厚的物质条件,而忽略了精神层面的交流,故有“宁在宝马车上哭,不在自行车上笑”的现实。已被物质诱惑的现

代人,缺少那份发自心底的纯纯的情愫。

看到身患重病的蔡锷与小凤仙车站依依不舍离别的情景,蔡锷将军克制住内心的情感,故作平静地与小凤仙话别,然而那缓缓流下的眼泪却已经无声地印证着他的重情重义。但一声“吾已许国,难以许卿”,道出了一位爱国将士以大局为重、以人民利益为重,忘我地投身于祖国的革命事业中,这种大局观值得我们学习。

看到年轻的朱德率军在棉花坡与吴佩孚的激战,敌方大炮机关枪,而我方仅战马步枪,在这种军事力量悬殊很大的条件下,睿智勇敢的朱德穿过枪林弹雨,打开敌方一个突破口,在勇猛的战士冲击下,一举攻下棉花坡。这使我联想到在工作中,我们可能会面临很多困难,所以要在既有的条件下,想尽一切办法,尽一切努力,充分发挥主观能动性,突破困难、完成任务。即在有限的条件下,达成目标。

最令我震撼的是:在共产国际的帮助下,各地的共产主义组织分别推荐代表奔赴上海召开会议,这些青年才俊怀抱着共同的理想和爱国热情走到了一起,他们在中国的大地上共同缔造了一个全新的政党,带领中国进入了崭新的历史时期。我党成立之初只有五十多名党员,为了召开一次会议还得东躲西藏,但正是无数个意气风发、有胆有识、无私奉献的爱党爱国者的加入,使得当初这个貌似力量单薄的政党不不断发展壮大,从而领导全国人民走上民族独立、国家富强的道路!

时光荏苒,中国共产党已走过了九十年的风雨历程。这九十年是不平凡的九十年,是丰功伟绩的九十年,作为一名中国共产党员,

我为中国共产党所取得的成就感到无比的骄傲与自豪!

观看《建党伟业》,重温中国共产党建党那段峥嵘岁月,感受革命先辈崇高的信仰和坚定不移的爱国热情,使我再一次深深地被革命先烈的伟大精神所震撼——生命不息,爱国不止!

第19篇:生命不息 燃烧不止

生命不息 燃烧不止——学习杜顺先进事迹心得体会

华家中心小学 于会利

一副拐杖、一把轮椅、一辆三轮车,开拓着他坎坷的人生之路;一根粉笔、一块黑板、一间村小教室,铸就着他精彩的人生舞台;一个内胎软垫儿,一块儿火炕,一个虔诚的跪姿,放飞着他教书育人的人

生梦想。他就是有着虚弱身体和坚毅精神的吉林松原长岭县万福村小学教师——杜顺。

3月23日,我校召开了“向杜顺老师学习“先进事迹报告会,使我内心受到了强烈震撼。杜顺是一名普通教师,履行着一份人民教师的伟大职责。他微笑的面对生活中的不幸;坚持、坚持、再坚持。平凡的人在平凡的岗位上用“爱岗敬业”四个大字谱写着一个催人奋进的故事:1996年他被确诊为脊髓空洞症,这在当时是不治之症,医生告诉他最多只能活五年,从一瘸一拐到双拐行走再到瘫痪在家。经历了十一年的磨难之后,2005年他接受了手术,躺在病床上的杜顺觉得他是世界上最富有的人。他对家人说:“病魔夺走了我一双腿,却留给我清醒的头脑,就算趴在课堂上,我也要给学生讲课!”多么可观的精神,多么高尚

的情操!

杜老师用自己的实际行动践行了人民教师的神圣职责,诠释了人民教师的高尚师德。杜老师用他那朴实的语言讴歌出一曲曲不朽的乐章;用他那顽强的毅力诠释出生命的奇迹;用他那无私的奉献描绘出一幅幅感人的画卷。他的品格就是松树的品格,他的精神就是红烛精神。他用自己的行动见证了一个神奇的

佳话:生命不息,燃烧不止!

学习完杜顺的先进事迹后,反思自我,今后我们应该做的事情很多,应该奉献的很多,应该体谅的

也很多……

我们学习杜顺老师,就是要向他那样矢志不渝的忠诚于党的教育事业,像他那样做一个潜心钻研业务的人,像他那样具有乐观向上、生命不息、奋斗不止的顽强拼搏精神,像他那样做一个学生喜欢、家长

满意的优秀人民教师。

第20篇:生命不息,奋斗不止

生命不息,奋斗不止

学习了徐本禹、洪战辉的先进事迹后,感受颇深,学到的东西也很多。 其实在进入大学以前,我就知道了徐本禹、洪战辉等优秀大学生的感人事迹,在佩服他们的同时,暗暗要求自己向他们学习。今天我们又了解了生活在我们校园中的一些优秀大学生的感人事迹,他们不再离我们遥远,他们的感人事迹,他们的奉献精神也已不再离我们遥远,而是近在咫尺,伸手可及。他们的一举一动,一言一行无不时刻鞭笞着我们,激励我们努力拼搏,鼓舞我们奋发图强,勇攀高峰!

他们——优秀大学生的先进事迹不尽相同,但他们却有着近乎相同的共性:不怕吃苦,不甘失败;乐于进取,勇于拼搏;热爱社会,甘于奉献!作为新时代的大学生,作为社会主义事业的建设者和接班人,他们无疑是合格的,是优秀的,也是值得我们学习的好榜样。他们可以毫不谦逊自豪的说:“我做得很好。”

作为同时代大学生的我,一方面对他们做的如此优秀而敬佩不已;另一方面却也因刚迈入大学校门和他们一样是一名大学生的自己而欣喜,欣喜自己周边有他们这样一群“精英”成为自己很好的学习榜样;也欣喜自己也可以通过努力,成为像他们一样优秀的大学生。

现实生活中,每个人,都是一个独立的个体;每个人,都有自己的社会背景和处事方式,都有不同于他人的自己独特的生活方式;每个人,都有自己的理想和奋斗目标。因而每个人的所思、所想、所做固然有所不同,但我们学习的榜样却可以是相同的,我们提升自身素质的努力却可以是相同的,我们想展现自己的动机也完全可以是一样的,因为我们每一位大学生包括每一个人原本的动机都是积极向上、勇于进取的。

正像我热爱,学习伟人毛泽东,但却未必仿效他曾走过的路那样,我学习徐本禹等优秀大学生们的先进事迹,同样未必就是让自己也仿效他们所走的路,做他们所做的事。因为我们每个人的经历不同,追求也不同,因而所走的路也会有所不同。但是我却应该学习他们所具备的那种高尚的道德情操,那种不怕苦、不怕累竭力为同学、为社会服务的奉献精神,同时坚定的走自己的发展之路,成为

1 一名异于他们却类似于他们的当代优秀大学生。

“博我以文,约我以礼”我将在努力学习,提高自己专业水平,丰富自己文化内涵的同时严格的以高尚的道德礼节来约束自己,努力使自己成为一名有着深厚文化底蕴的社会的开拓者和建设者!

学无止境,事业有成,奋斗不息——将是我人生的真实写照! 备注:

进入大学已经有一段时间了,这里的所学、所见、所闻无不影响着尚不成熟的自己。借学校征文活动,经过一番思索后写下了这篇文章。

星火の邦志 2006.10.25

奔流不息的意思
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