2016考研政治（精选多篇）

推荐第1篇：考研政治

划重点：2018考研政治必考知识点

第一部分：马克思主义基本原理

这一部分又包括三个部分，分别为马哲、政经和科社，这一部分在马哲部分会出一道材料分析题，所以大家复习时要有侧重点。

马克思主义哲学分为唯物论、辩证法、认识论和历史唯物主义四个部分。根据经验来判断，2018考研政治中哲学这道分析题会在辩证法和认识论两个部分出现。这两个部分会出分析题的原理如下： 辩证法部分：

同一性与斗争性辩证关系原理; 矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理; 矛盾分析方法。 认识论部分：

实践和认识的辩证关系原理; 认识的规律(感性认识与理性认识的辩证关系原理、理性因素与非理性因素的辩证关系原理) 真理的绝对性与相对性辩证关系原理; 真理的具体性原理; 真理和谬误的辩证关系原理。

大家暑期复习时，一定注意老师列举的这些原理，在2018考研政治中哲学这道分析题极有可能考到以上原理。政治经济学和科社主要以选择题的方式出现，要注重理解，不能死记硬背。

第二部分：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 第一章总论，主要是介绍马克思主义中国化的内涵、必要性、历史进程及马克思主义中国化的两大理论成果。第二章——第四章是毛泽东思想，第五章——第十二章是中特理论。毛中特部分30分的考题中包含一道分析题，这道分析题会在中特理论部分出现，主要集中在第六——第八章，所以大家复习时要注意这几章可以出分析题的考点，根据以往经验，这几章的分析题重点大致如下：

① 中国社会主义初级阶段的国情;习近平同志提出“五大发展理念”;

③ 中国互利共赢的外交策略——“一带一路”; 中国社会主义经济制度及新常态下中国经济发展; 中国特色社会主义政治; 中国特色社会主义文化; 十九大。

大家复习时，以上考点要作为分析题来复习，由于毛中特部分知识点繁多，所以大家在暑假期间复习时要以理解为主，记忆为辅，争取能够做到将书中的官方语言转化成我们自己的语言来理解，并且复习毛中特时一定要结合社会热点及时事政治来复习才能事半功倍。

第三部分：中国近代史纲要

近现代史纲要由三个部分构成：上篇，旧民主主义革命;中篇，新民主主义革命;下篇，社会主义改造及社会主义建设。

中国近现代史纲要这十四分的分数中有一道十分的分析题，这部分分析题多集中在中篇，也就是大纲中的第四——第七章，但是大家要注意第三章，也是分析题常出现的章节。复习历史的一个重要的方法就是“逻辑时间轴法”，通过复习，大家应该能够自己绘制出从1840年——现在的时间逻辑轴，这样才能复习好本部分。同时，史纲这道分析题通常还与毛中特部分结合，所以大家在复习这两部分时，要注意这两部分的交叉点。

第四部分：思想道德修养与法律基础

思想道德修养与法律基础总共分为三个部分：思想政治教育、道德教育、法律基础教育。这一部分不像之前的三部分分析题会集中在其中某几章，这一部分的每一章中都有分析题的考点。

第一章——第三章是思想政治教育：复习这部分时大家要注意以下重要的分析题考点，①理想与信念的关系;②民族精神与时代精神的关系;③个人理想与社会理想的关系;④个人价值与社会价值的关系。这几个考点就是可以出分析题的比较重要的考点，大家复习时要尤为注意。

第四章——第五章是道德教育：复习这部分大家要注意“我们要如何提高我们个人的道德修养”和“积极投身崇德向善的道德实践”这两个知识点。

第六章——第八章是法律基础教育：大家在复习过程中主要是对专业术语理解，不需要死记硬背。在复习过程中注意公民的基本权利和义务的部分结合分析题来考的概率比较大。

第五部分：当代世界经济与政治与时事政治

时事政治部分有六分选择题，这部分大家在十一月开始复习就可以。当代世界经济与政治部分会考一道十分的分析题，大家在复习这部分时要注意以几个分析题考点：

经济全球化; 大国关系; 中国的对外策略及外交理念。 在复习这部分时大家还要注意，这部分的社会热点及时事政治会与前四个部分相结合，所以，复习过程中要注意将考研政治五个部分看成一个整体，注意五部分之间的交叉点。

2018考研政治，19个大纲新增知识点

马克思主义基本原理概论（3个） 1.第二章第一节：世界的物质性

实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础 2.第二章第一节：世界的物质性 人与自然

3.第四章第一节：社会基本矛盾及其运动规律 科学技术是生产中的重要因素 毛中特（9个）

1.第一章第三节：中国特色社会主义理论体系

统筹推进"五位一体"总体布局、协调推进“四个全面”战略布局。 2.第六章第三节：中国特色社会主义的发展战略

实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华们组伟大复兴的中国梦 3.第八章第四节：建设社会主义和谐社会 坚决打赢脱贫攻坚战

4.第八章第四节：建设社会主义和谐社会 构建全面共建共享的社会治理格局 5.第八章第五节：建设社会主义生态文明 保护生态环境就是保护生产力

6.第八章第五节：建设社会主义生态文明 以系统工程思路抓生态建设

7.第八章第五节：建设社会主义生态文明 实行最严格的生态环境保护制度 8.第十二章第三节：全面从严治党 加强和规范党内政治生活 9.第十二章第三节：全面从严治党 加强党内监督

中国近代史纲要（7个）

1.第六章第四节：中国共产党成为抗日战争的中流砥柱 大后方的抗日民主运动和进步文化工作

2.第六章第四节：中国共产党成为抗日战争的中流砥柱 马克思主义中国化命题的提出

3.第七章第一节：从争取和平民主到进行自卫战争 两个中国之命运

4.第八章第一节：从新民主主义向社会主义过渡的开始 抗美援朝战争

5.第九章第一节：社会主义建设的初步探索

《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾问题》的发表 6.第十章第五节：开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景 培育和践行社会主义核心价值观

7.第十章第五节：开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景 推进中国特色大国外交

2018考研政治新大纲实质性变动解析(打印版) 马原

1.实践和认识活动的主体、客体和中介

实践主体是指具有一定的主体能力，从事现实社会实践活动的人，是实践活动中自主性和能动性的因素，担负着设定实践目的、操作实践中介、改造实践客体的任务。实践主体的能力包括自然能力和精神能力，精神能力又包括知识性因素和非知识性因素。实践主体有个体主体、群体主体和人类主体三中基本形态。

实践的客体是指实践活动所指向的对象。实践客体与客观存在的事物不完全等同。 实践中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法。实践的中介系统可分为两个子系统：一是作为人的肢体延长、感官延伸、体能放大的物质性工具系统;而是作为人的大脑延伸、智力放大的语言符号工具系统。

实践活动就是一个以主体、中介和客体为基本骨架的动态的发展系统。 2.认识过程中的理性因素和非理性因素

理性因素的作用时：指导、解释和预见作用

非理性因素的作用时：激活、驱动和控制作用(此处与原有说法不同。) 毛中特

1.两个一百年的奋斗目标

两个一百年的奋斗目标是什么：1.到2020年，共产党成立100年时，全面建成小康社会;2.到建国100年的时候，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

为了实现两个一百年目标我们党形成并积极推进了五位一体的总体布局和四个全面的战略布局。 统筹推进“五位一体”总体布局。第一，要准确把握我国经济发展的大逻辑，主动适应、把握、引领新常态;第二，尊重人民主体地位，保证人民当家作主是我们党的一贯主张;第三，坚持社会主义先进文化的前进方向，坚定文化自信，增强文化自觉，加快文化改革发展，加强社会主义精神文明建设，培育和践行社会主义核心价值观，增强国家文化软实力，建设社会主义文化强国;第四，坚持以民为本、以人为本的执政理念，把民生工作和社会治理工作作为社会建设的两大根本任务，高度重视、大力推进，使改革发展成果更多更公平惠及全体人民;第五，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。

积极推进“四个全面”战略布局要深刻把握：第一，“四个全面“的提出的依据和必要性;第二，“四个全面”战略布局的内涵;第三，“四个全面”战略布局蕴含的科学统筹的思想方法和哲理。

2.习近平总书记系列重要讲话是实现“两个一百年”奋斗目标的行动指南

习近平总书记系列重要讲话，作为中国特色社会主义理论体系最新成果，作为马克思主义中国化最新成果，作为知道具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。

3.坚决打赢脱贫攻坚战

重要性：消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命

当前的形势：依然严峻。截止2016年底，全国仍有5000多万农村贫困人口，不少群众贫困程度还很深。 目标：到2020年现行标准下确保农村贫困人口实现脱贫，确保贫困县全部脱贫摘帽。

怎么做?第一，要解决好“扶持谁”的问题，确保把真正的贫困人口弄清楚，把贫困程度、致贫原因搞清楚，找对“穷根”，明确靶向，做到扶真贫、真扶贫，做到因户施策、因人施策。第二，完善中央统筹、省(自治区、直辖市)总负责、市县抓落实的扶贫开发工作机制。第三，实施“五个一批”工程，发展生产脱贫一批，异地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批;第四，建立反映客观实际的贫困县、贫困户退出机制，努力做到精准脱贫。 4.构建全面共建共享的社会治理格局

治理和管理一字之差，体现的是综合治理、依法治理、源头治理、综合施策。 第

一、要创新社会治理体制。坚持完善党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的体制机制，推进社会治理精细化。

第二、不断改进社会治理方式。要坚持系统治理，加强党委领导，发挥政府主导作用，鼓励和支持社会各方面参与。

第三，社会治理的重心必须落到城乡社区。要尽可能把资源、服务、管理放到基层，是基层有职有权有物。 5.保护环境就是保护生产力

习近平总书记指出：“生态文明建设事关中华民族永续发展和‘两个一百年’奋斗目标的实现，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。”生态环境问题归根到底是经济发展方式问题。 6.以系统工程思路抓生态建设 怎么做?第一，牢固树立生态红线观念;第二，优化国土空间开发格局;第三，全面促进资源节约;第四，加大生态环境保护力度;第五，推进形成公平合理、合作共赢的全球气候治理体系。 7.加强和规范党内政治生活

重要性：办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。

怎么做?第一，必须以党章为根本遵循;第二，重点是各级领导机关和领导干部，关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员;第三，鉴定理想信念是开展党内政治生活的首要任务，党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线，人民的幸福线，也是党内政治生活正常开展的根本保证;第四，坚决维护党中央权威，保证全党令行禁止;第五，纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障;第六，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系是根本要求;第七，民主集中制是党的根本组织原则，也是党内政治生活的重要制度保障;第八，党内民主是党的生命，是党内政治生活积极健康的重要基础;第九，坚持正确选人用人导向，是严肃党内政治生活的组织保证;第十，建设廉洁政治，坚决反对腐败，是加强和规范党内政治生活的重要任务。 8.加强党内监督

任务：确保党章党规党纪在全党有效执行，维护党的团结统一; 内容：遵守党章党规和国家宪法法律，维护党中央集中统一领导，坚持民主集中制，落实全面从严治党责任，落实中央八项规定精神，坚持党的干部标准，廉洁自律、秉公用权，完成党中央和上级党组织部署的任务。

重点对象：党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部。 史纲 1.总结历史经验，迎接全国性抗日战争(第五章最后增加内容) 红军长征到达陕北后，毛泽东总结历史经验：

《论反对日本帝国主义的策略》：阐明了抗日民族统一战线的新政策，批判党内的关门主义和对于革命的急性病，系统解决了党的政治路线上的问题。

《中国革命战争的战略问题》：总结土地革命中党内在军事问题上的大争论，系统地说明了有关中国革命战争战略方面的问题。

《实践论》、《矛盾论》从马克思主义认识论的高度，总结中国共产党的历史经验，揭露和批评党内的主观主义尤其是教条主义错误，深入论证马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则，科学阐明了党的马克思主义思想路线。 2.抗美援朝战争的意义

抗美援朝战争是一场抗击美国侵略者的正义战争。志愿了朝鲜人民，保卫了中国的国家安全，而且为维护亚洲和世界的和平作出了重要贡献。增强了中国人民的民族自信心和民族自豪感。全世界对新中国刮目相看，新中国的国际威望空前提高，我国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。

2018考研政治大纲毛中特7处变化总结

1、第一章增加了统筹推进"五位一体"总体布局这个考点,这是习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出的,坚持不忘初心,继续推进的,就要统筹推进"五位一体"总体布局。

如何统筹推进五位一体总布局:第一,要准确把握适应经济新常态。第二,要尊重人民主体,保证人民当家作主。第三,坚持先进文化。第四,坚持以人为本,以民为本的执政理念。第五,生态文明。

这五位一体先是经济,下面是人民主体地位,保证人民当家作主,这实际上是讲的政治。第三讲的文化,第四执政理念,实际讲的社会,第五是生态文明,这五位一体是后面第八章详细讲的。今年考纲把它罗列到第三章的第三节里面,今年单独列了一个考点,这个需要同学们重视,因为单独调整的容易考。

2、第六章"四个全面"战略布局调整为第一章里面了。这个内容我们就不做论述了,因为我们在讲课时这个内容反复强调了,而且你按照刚才讲的那几道选择去选就行,这个没有问题,主要是选择题是位置的调整,没有实质的变化。

3、下一个实现中华民族伟大复兴的中国梦,表述调整为实现两个一百年奋斗目标,第一个是全面建成小康社会,第二个小康目标是实现伟大复兴的中国梦,地三处是出到多选。

4、第四处变化,第六章的"树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。"调整到第一章"中国特色社会主义理论体系"知识点下面。这些内容我们在讲毛特时嘱咐过,非常容易出题,比如说创新是引领的第一动力,会问你引领的第一动力是谁?A创新,B协调,C绿色,D开放,到时候你会选协调是经济持续发展的内在要求、必然要求、本质要求还是实际要求,很多同学可能就蒙了。

5、第五处变化相当重要。比如说今年新增加了坚决打赢脱贫攻坚战,这个内容请大家注意,坚决打赢脱贫攻坚战,这个考点本来十分重要,但是去年刚刚考了,今年应该不会考,这个考点我们可以忽略不计。

但是下面这个这个知识点十分重要,社会治理是社会建设的重大任务,是国家治理的重要内容。有同学会说这个知识点为什么重要?习总书记指出,治理和管理一字之差,体现的是系统治理、依法治理、源头治理、综合施策。要以最广大人民利益为根本坐标,创新社会治理体制,改进社会治理方式,构建全民共建共享的社会治理格局。管理和治理虽然是一字之差,但有非常大的区别。然后要创新社会治理体制,坚持完善党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法制保障的机制体制。

6、第六处的变化,大家又要注意了,这个100%是要出题的。38年来生态文明人与自然的关系是非常重要的,实际上今年马原的变化也增加了一个考点叫"人与自然。"我在讲课时说过我们人类应该量力而行、尽力而为,不要为所欲为,不要无所作为,既要尊重规律客观性,又要尊重主观能动性,现在还要告诉你们一件事情,这个内容下面虽然这些内容包括生态环境是保护生产力,以系统工程思路抓生态建设,实行最严格的生态环境保护制度。这些内容十九大***关于这个问题又有新的论述,千万按照十九大背。今年生态文明可以按照大纲解析看一看,但是最重要的是等到十九大,***还会有论述。

7、第七处变化,第十八章新增加的考点,加强和规范党内政治生活、加强党内监督。这两个考点去年在2017年26题刚刚考了,今年要注意,可能考单选。比如说办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党,从严治党,包括下面的组织保证,重要任务,重要举措,还有根本保证,这些是出题重要的点。 毛中特这门课程千万要注意,考试总共考10道题目,但是这10道题目和时政和十九大紧密相连,和习近平讲话紧密相连,你们应该把习近平的讲话重点看一看,把新增加的考点注意一下,我相信紧跟新大纲紧跟十九大是复习毛中特同学的重中之重。

2018考研政治大纲调整，一目了然

相信大家都知道2018政治考研大纲公布的消息了，虽然说大纲改动的内容很少，但毕竟还是有一些改动

2018考研政治大纲《毛中特》新增第一个考点:

统筹推进"五位一体"

5.统筹推进"五位一体"总体布局、协调推进"四个全面"战略布局

习近平总书记在庆祝中国共产党成立六十五周年大会上的讲话中指出:坚持不忘初心、继续前进，就要统筹推进"五位一体"总体布局，协调推进"四个全面"战略布局，全力推进全面建成小康社会进程，不断把实现"两个一百年"奋斗目标推向前进。

现阶段，建设中国特色社会主义的主要任务，就是到2020年中国共产党成立100年时实现第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，为进而到本世纪中叶中华人民共和国成立100年时实现第二个百年奋斗目标，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家打下坚实基础。

全面建成小康社会，是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，是13亿多中国人民的共同期盼。为实现这一目标，党的十八大以来，我们党形成并积极推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的总体布局，形成并积极推进全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。

统筹推进"五位一体"总体布局。第一，要准确把握我国经济发展的大逻辑，主动适应、把握、引领新常态。面对中国经济发展进入新常态、世界经济发展进入转型期、世界科技发展酝酿新突破的发展格局，我们要坚持以经济建设为中心，坚持以新发展理念引领经济发展新常态，加快转变经济发展方式、调整经济发展结构、提高发展质量和效益，着力推进供给侧结构性改革，推动经济更有效率、更有质量、更加公平、更可持续地发展，加快形成崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享的机制和环境，不断壮大我国经济实力和综合国力。第二，尊重人民主体地位，保证人民当家作主，是我们党的一贯主张。我们要毫不动摇地走中国特色社会主义政治发展道路，长期坚持、全面贯彻、不断发展人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，发展社会主义协商民主，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，扩大人民群众有序政治参与，保证人民广泛参加国家治理和社会治理，形成生动活泼、安定团结的政治局面。第三，坚持社会主义先进文化前进方向，坚定文化自信，增强文化自觉，加快文化改革发展，加强社会主义精神文明建设，培育和践行社会主义核心价值观，增强国家文化软实力，建设社会主义文化强国。第四，坚持以民为本、以人为本的执政理念，把民生工作和社会治理工作作为社会建设的两大根本任务，高度重视、大力推进，使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。第五，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。按照绿色发展理念，树立大局观、长远观、整体观，坚持保护优先，坚持节约资源和保护环境的基本国策，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，建设美丽中国，努力开创社会主义生态文明新时代。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，立足中国发展实际，坚持问题导向，足部形成并积极推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国。

2018年

推荐第2篇：政治考研

政

治

一、政治的万能段落:万能依据和意义

万能依据：

(1)中国国情，性质，基本制度...决定的

(2)生产力发展需要，社会化大生产要求，市场经济需要，三个文明需要

(3)全面建设小康社会，“三大历史任务”一一建设社会主义现代化，完成祖国统一，维护世界和平，促进世界发掌的需要

(4)关于党的一一党面临的两大历史课题，党的先进性，党的性质，宗旨决定的 (5)从经验总结出来的一一革命经验， 现代化建设经验，他国，他人经验.....(6)马克思、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等理论要这么做的

※(7)最重要的一条:实现人民根本利益的需要，坚持以人为本，促进人的全面发展的需要

万能意义：

(1)哲学方面的:党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据;有助于克服各种错误思想一一说明一下; (2) ....对于建立社会主义市场经济体制，促进经济持续快速健康发展，提高人民生活水平，保持安定团结的政治局面，巩固社会主义制度有重要的意义; (3)有利于优化资源配置，提高劳动生产率，调动广大...; (4)关系到我国在新世纪中的国际地位于竞争力，关系到我国社会主义现代化建设的进程系到祖国的繁荣富强和中华族的伟大复兴，关系到中国特色社会主义事业长远发展大计; (5)最重要一条:有利于实现人根本利益，促进人的全面发展和经济社会发展。

二、[世经]国际新秩序+经济全球化

1.(关键词)国际新秩序6句

美国3句: ①美国打着建立新秩序旗号，实际是维护旧秩序；

②国际旧秩序的实质就是国与国之间地位的不平等，少数资本主义国家剥削、压迫多数发展中国家; ③所谓美国的领导，就是维护这种不平等。 中国3句: ①中国的主张与国际旧秩序完全对立，倡导国家的平等和国家之间关系的民主、文明，符合世界和平、共同发展的方向，是建立国际新秩序的正确主张;中国的主张符合联合国的宗旨和原则，代表了世界各国人民的意愿和利益; ②和平共处五项原则内容是相互联系的，核心是互相尊重主权和领土完整，本质是反对侵略和扩张，维护国家的独立自主权利。

2.(关键词)经济全球化2句

北方发达国家1句: ①在经济全球化进程中南北国家的发展存在严重的差距，其根源是不公正不合理的国际旧秩序。 中国1句: ①全球化是必然的、利大于弊;所以我们要顺应历史潮流，抓住全球化的机遇，以积极的态度走向世界，全面提高对外开放水平，将“引进来

与“走出去”的有机结合，努力在走出去方面取得了进展。其他的关键词，霸权主义新表现、一超多级的国际政治新格局、世界多极化，这了3个字眼一定要塞进去，不管题目有没提到!

三、4个科目答题模板要点总结

马原

唯物论可写:我们要从实际出发，尊重事物之间的客观规律(自然规律)，充分发挥主观能动性，做到实辩证法可写:世界万物都充满了矛盾，矛盾无处不在无时不有，我们工作生活中应该树立联系和发展的事求是，按事物的本来面目去认识世界和改造世界。

关系，看问题一分为二，懂得从事物的对立把握事物的统一，学会具体问题具体分析，这样才能准确把握事物的本质规律。 认识论可写:实践是认识的来源，我们要获得正确的认识必须要勇于实践，获得一于的感性材料，并经过理性思维的加工，最终才能成功。在认识过程中，我们还要把握对错不足绝对对立的，改变具体的条件，真理和谬误就可以相互转化了。

毛中特一一原因类 提问

例:为什么要创新(或共享、或改革、或发展非公经济)

这是我们主动适应引领新常态的重要举措，是我们坚持改革创新，扩大人民民主，建设文化强国，保障和改善民生，建设社会主义生态文明的必然选择。是我们实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的必然选择。

是应对发展环境变化、把握发展自主权,提高核心竞争力的必然选择。 是国情决定的，是中国特色社会主义发展的阶段性特征决定的，是发展形势决定的，也是未来发展的有利于进一步促进生产力水平的提高，有利于协调推进“ 四个全面”战略布局，有利于贯彻落实经大势所趋。

济社会发展“五大理念”。

毛中特一一措施类提问

例:怎样实现全面小康(或伟大复兴、或两个一百年目标...)

要进一步加强和改进党对......事业的领导 要进一步深化......领域的改革 要进一步解放思想、用于创新

要进一步扩大人民民主, 坚持人民的主体地位 要进一步统筹国际国内两个大局

要进一步坚持科学发展，坚持依法治国，坚持贯彻落实“四个全面

战略布局，和“五大发展理念”。 中国近代史纲要一一国家、国情和背景的线索

中国有着5000年的灿烂文明，曾经在历史,上强极一时。

随着外敌的入侵，中国丧失了主权，逐步沦为了半殖民地半封建社会，外无民族独立受帝国主义压迫，在中国饱受欺凌的时候，中国的各个阶级阶层都曾经深索过中国的出路(农民、地主、资产阶级)，但在共产党的带领之下，中国人民完成了反帝反封建的任务，实现了民族独立和人民解放，完成了三大内无民主受封建主义压迫，人民过着贫因且毫无政治权利的生活。 他们都失败了

改造，确立了社会主义制度，实现了改革开放, 不断发展崛起，正处于中华民族伟大复兴的历史进程中。

中国近现代史纲要一一国家和民族面临过的困难和挑战

近代的因难:外无民族独立受帝国主义压迫，内无民主制度受封建主义压迫; 建国初的困难:反帝反封的任务还没有完全结束，经济千疮白孔，百废待兴，共产党成为执政党是否能今天的困难:国内方面，经济下行压力大，影响发展的体制机制障碍依然存在,全面小康社会和伟大复否继续谦虚详慎、不骄不躁，是否能够继续艰苦奋斗有待于检验; 兴任务艰巨;国际方面，各种竞争压力充满挑战;共产党方面存在着四大危险和四大考验。长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验，面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险。

中国近现代史纲要一一为什么选择社会主义

资本主义建国方案行不通; 社会主义道路符合中国的实际情况，符合中国人民的利益，足中国的优越性所在; 社会主义制度的确立，解放了生产力，使劳动人民成为了主人，为中国的发展进步奠定了制度基础。

中国近现代史纲要一一为什么选择中国共产党

中国共产党人，将马克思主义与中国的具体实际相结合，找到了“农村包国城市，武装夺取政权”

的道路，紧密联系群众，推翻了封建主义和帝国主义的压迫，完成了新民主主义革命，建立了新中国, 实现，了马克思主义中国化的第一次飞跃。

中国共产党人，将马克思主义与中国的具体实际相结合，走出了“合作化”的道路，完成了三大改造的历史任务，建立了社会主义制度，为当代中国的一切发展进步奠定了物质 思修法基

理想信念必写: 理想信念可以指引奋斗目标;提供前进动力;提高精神境界。个人理想与社会理想相互联人生价值必写: 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。人生的社会价值是实现人生自我价值系，共同发展，社会理想规定指引着个人理想，是对个人理想的提炼和升华。

的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动对社会和他人的贡献，即他的社会价值。

道德践履必写: 必须大力弘扬社会主义核心价值观，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，弘扬4.法律方面:要不断增强法治观念，推进法治社会建设，要大力加强**领域的立法，完善**领域法律法中华传统美德、培育社会公德(或职业道德)，加强道德修养，锤炼个人品牌。 规，大幅度提高违法41本，加强**犯罪行为的打击力度。

四、毛概、马原类答题模板

唯物辩证法认为:矛盾具有普遍性和特殊性，普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现。

认识论认为:认识需要经过两次飞跃获得真理，感性认识上升到理性认识是一个去粗取精的过程，理性我党之所以坚持....的政策这是由我国特殊国情(主要矛盾，任务)和政策对象的特点(对象是怎样产生认识要付诸于实践去检验真理的正确性从材料中我们可以看出......的，对象对革命的态度)共同决定的。

五、经济类答题模板

(一)国内经济意义:

(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业(有利于)调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。 (有利于)统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补; (有利于)体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕;全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力。 (有利于)落实科学的发展观；走新型工业化道路。 结构等)，带动相关产业的发展，促进就业。

(二)描述对外经济意义:

(有利于)提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场，两种资(有利于)建立国际经济新秩序等。 源，吸收引进资金，技术，管理经验;实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。

六、哲学类答题模板

要点: ①A决定B，B对A具有反作用，积极的促进作用，消极的阻碍作用。 ②事物是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题。

③整体和部分的关系，要求我们树立全局观立足整体，统筹全局，选择正确方案，实现整体最优目标，从而达到整体功能大于各部分功能总和的目标。 ④ 内因和外因的关系。

⑤事物是变化发展的，要求我们用发展的眼观看问题。

⑥矛盾普遍性与特殊性的辨证关系，要求我们遵循由特殊到普遍在到特殊的认识规律，坚持一般要求和个别指导相结合的工作指导。

哲学的题型有三种: ①死记硬背的题目。 ②哲学家的命题或原话。 ③情景型题目(例子题)。

哲学分析题的答题模板: ①先写....认为: a.唯物论一一马克思辩证唯物主义认为: b.辩证法一一马克思唯物辩证法认为: c.认识论一一马克思辩证唯物主义认识论认为: d.唯物史观一一马克思历史唯物主义认为: ②写出材料反映的第一个原理，并写出原理的内容和方法论意义 ③概括材料段落大意，中心思想或摘抄材料 ④指出材料的台理性和不合理性，并反对错误 ⑤再写一个原理，并重复

3、4操作

⑥此外，多写几个原理但不必解释。如果实在不会就写两个万能，原理(世界是普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理)。但着重考虑三个黄金原理(自在世界与人化世界的辩证关系原理;唯物辩证法过程论的原理;改变了物的量的结构引|起质的飞跃的原理)。

⑦下结论。只有按照马克思的上述原理的指导正确处理人的实践活动，我们才能成功!

注: ①如果分值较小去掉第5步。

②如果题目给出原理，去掉

5、6步。

七、政府类答题模板

(一)国家性质:我国是工人阶级领导的,以工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主的社会主义国家。

(二)我国政府的职能：

①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。 ②组织社会主乂经济建设的职能。 ③组织社会主义文化建设的职能。 ④提供社会公共服务的职能。

(三)我国政府座垓堅持的原則和宗旨: 宗旨:为人民服务。 原则:对人民负责。

(四)政府依法行政的意乂: ①是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求.也体现了对人民负责的原则。 ②有利于保障人民群众的权利和自由。 ③有利于加强廉政建设,增强政府权威。

④有利于提高行政管理水平。 ⑤有利于推迸社会主义民主法治建设。

关于结合实际问题分析党的政策的答案要点: 就业是民生之本，设计最广大人民群众的根本利益，党中央长期以来高度关注就业问题，把其作为宏观经济调控的主要目标之一, 强调改革发展，经济结构调整都要和扩大就业相结合。要求各级领导把扩大就业作为一项重要的任务来完成，千方百计解决好广大人民权重的就业问题，尤其是解决好困难家庭，困难个人就

业问题。就业问题解决好,广大人民的根本利益就得到了实践和维护。从而表明了科学发展观的本质和核心是以人为本。

八、国际关系类答题模板

(一)国家利益: ①维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。

②国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的冲突和对立是国家摩擦和冲突的根源。

(二)国家的权利与义务: 权利:独立权,自卫权，管辖权平等权。

义务:不侵犯别国,不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

(三)联合国宪章的宗旨与原则: 宗旨:维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务，和平解决国际争端。

(四)我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策。(五)国际竞争的实质:是以经济，军事实力为基础的综合国力的竞争。

(六)和平与发展是当今时代的主题，顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化。

(七)我国独立自主和平外交政策的内容: 基本目标:维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。 基本立场:独立自主。

基本准则:和平共处五项原则。

九、关于原因或依据、意义、措施、和关系的万能模板

(一)原因或依据、意义的题目(从政治上、经济上、社会上、文化上、国际上、理论上六个角度)如下所答: ①政治上：人民当家做主: 执政文明; 国家的长治久安:中国共产党(执政地位、领导核心、保持先进性、性质、宗旨、三大历史使命、两大历史课题、立党为公，执政为民); 依法治国。

②经济上：发展生产力;社会大生产。社会主义市场经济;中国特色社会主义事业;社会主义现代化建设;初级阶段的主要矛盾。新时期的新矛盾新问题。

③社会上:和谐社会;节约型社会和环境友好型社会;全面建成小康社会;实现中华民族伟大复兴的中国梦。社会主义制度的巩固和社会主义优越性的发挥。

④文化上：社会主义精神文明、社会主义核心价值体系。社会主义核心价值观。

⑤国际上：应对国际竞争挑战和国际局势风云变幻;提高我国的综合国力，国际竞争力， 国际影响力和我国的国民生产总值。

⑥理论上：马克思列宁主义。毛泽东思想，邓小平理论。“三个代表”重要 思想和科学发展观，中国梦。

注:如果是回答原因的题目, 在要点后加“必然选择，必然要求”即可。如果是意义的题目，在要点后加“有利于”。

(二)措施题目如下作答: ①比如像三农问题，下岗职工和贫富差距等细节问题(关系一部分人的利益的问题就叫细节问题)的措施如下: a.政府的角度:制定政策。政府应该制定保持国民经济健康发展的政策;让....更多的享有经济发展的成果;加大对....投资;制定相关法律强化法制，充分保障...的利益;深化改革，早日解决.....的问题。 b.社会的角度:形成一个....的市场;形成一个....的保障体系。

C.企业的角度:企业制定政策和产业机制结构调整时，应该多考虑.....的利益。 d.公众的和角度:不要歧视.....要帮助....e.个人的角度: .....要转变观念，提高自身素质。争取早日解决问题或富起来。 (三)相互关系的题目如下作答: ①两者具有内在关系: A和B是辩证统一的，相辅相成不可分别的有机整体; A是B的什么，B是A的什么，我们不能只看见A看不到B，也不能只看到B看不到A，我们应该把A和B同统一于中国特色的社会主义建设中来。 ②党中央两个重大方针政策的关系;比如新兴工业化道路与科学发展观的关系: 一方面，科学发展观是我国现阶段经济发展的指导思想，以人为本。全面的，协调的，可持续发展观本身就包含了新型的工业化道路的主要内容和基本要求，另一方面，新型工业化道路贯彻落实科学发展观的具体实践;新型工业化道路所提出的科技质革高经济效益好等体现了全面协调可持续发展的基本要求，而新型工业化道路强调人类资源各方面优势都得到充分发挥本身就是以人为本的具体体现。

推荐第3篇：考研政治

2014考研政治快速记忆小窍门 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论在考研政治中所占分值比例最高，这充分说明了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的重要性。但是要记住如此繁杂的内容却不是易事，因此，我们为大家总结了几种实用的记忆方法。

这门课程的内容多，一共有十五章的内容，需要记忆的内容也多，但要进行有意记忆而不是机械记忆。所以，需要掌握一些巧妙的记忆方法，总结一下四点：

一、谐音记忆法

比如如何记忆“理论联系实际是实事求是思想路线的根本途径和方法”可将里面的“联”字谐音成“连”，就可以组词“连根拔起”。一看到这个词，就想到了这个知识点。

二、图标记忆法

可以将所有章节的重点都用一种符号进行标记，比如五角星;对难点用三角符号表示，复习时应注意;对易混的知识点也用同一种符号进行标记等。用什么符号表示因人而异，适合自己的才是最好的。

三、数字记忆法

通过简单易懂的数字记忆法，可以加深对重要考点的记忆。比如“一个中心、两个基本点”、“三大法宝”“四项基本原则”。还有像一(最先;最初;首先;第一次等)，邓小平理论的一个基本理论问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义;一个精髓：实事求是。二，两次历史性飞跃的理论成果毛泽东思想;中国特色社会主义理论体系。三，三大作风：理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，自我批评的作风。所以，大家在学习过程中应很好的运用数字记忆法，这样复习的效果会更好。

四、关键词精确绑定记忆法

在知识点下面划线的时候，切忌整句都画下来，这样方便记忆。比如，1938年，毛泽东在当的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题，只划出黑体加粗的关键词加以记忆即可。

五、归类记忆法

把出现的特殊时间、特殊事件、特殊会议进行归类整理，提高记忆效率。比如把毛泽东思想部分出现的所有著作及其内容、中共一大到中共十七大的召开时间以及会议内容等进行分类整理。又如重大理论成果被写入党章是在那次会议那一年。毛泽东思想被写入党章是在中共七大即1945年;邓小平理论被写入党章是中共十五大即1997年;三个代表被写入党章是在中共十六大即2002年;胡锦涛科学发展观被写入党章是在中共十七大即2007年。这样进行归类后就能够将知识点串联起来，使之更清晰明了。

推荐第4篇：考研政治

国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知

国办发〔2010〕48号

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

为进一步深化教育体制改革，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)的部署，决定在部分地区和学校开展国家教育体制改革试点。经国务院同意，现将有关事项通知如下：

一、总体要求

指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，以促进公平为重点，以提高质量为核心，解放思想，勇于实践，大胆突破，激发活力，努力形成有利于教育事业科学发展的体制机制。

基本原则。坚持以人为本，着力解决重大现实问题。从人民群众关心的热点难点问题入手，着力破除体制机制障碍，努力解决深层次矛盾，把办好人民满意的教育作为推进教育改革的出发点，把能否促进人的全面发展、适应经济社会需要作为检验教育改革的根本标准。坚持统筹谋划，确保改革协调有序推进。搞好总体设计，正确处理改革、发展和稳定的关系，把立足当前与兼顾长远相结合，综合改革与专项改革相结合，着眼于事关全局的关键领域和薄弱环节，有计划、有步骤地扎实推进，确保改革的科学性、系统性。坚持因地制宜，鼓励各地各校大胆试验。充分考虑城乡差别大、区域发展不平衡的现实，把整体部署和尊重基层结合起来，充分发挥地方、学校和师生的主动性、积极性、创造性，鼓励各地各校紧密结合实际，积极探索，勇于创新，增强教育事业改革发展的内在动力，努力形成全社会共同推进教育事业改革发展的良好局面。

二、重点任务及试点地区、学校

(一)专项改革试点。

1.建立健全体制机制，加快学前教育发展。

明确政府职责，完善学前教育体制机制，构建学前教育公共服务体系(辽宁省大连市，上海市闵行区，江苏省部分市县，浙江省部分市，安徽省合肥市，甘肃省部分自治州，宁夏回族自治区部分市县)。探索政府举办和鼓励社会力量办园的措施和制度，多种形式扩大学前教育资源(河北省，内蒙古自治区，浙江省，云南省)。改革农村学前教育投入和管理体制，探索贫困地区发展学前教育途径，改进民族地区学前双语教育模式(黑龙江省，广西壮族自治区部分县，贵州省毕节地区，西藏自治区山南地区，新疆维吾尔自治区)。加强幼儿教师培养培训(江苏省，浙江省)。

2.推进义务教育均衡发展，多种途径解决择校问题。

推进义务教育学校标准化建设，探索城乡教育一体化发展的有效途径(北京市部分区县，天津市，山西省，黑龙江省部分县市区，江西省，安徽省，湖南省，四川省成都市，新疆维吾尔自治区)。创新体制机制，实施县域内义务教育学校教师校际交流制度，实行优质高中招生名额分配到区域内初中学校的办法，多种途径推进义务教育均衡发展(北京市，天津市，河北省，山西省晋中市，辽宁省部分市，吉林省通榆县，上海市，江苏省，浙江省嘉善县，安徽省，福建省部分市县，山东省，河南省，湖北省，广东省部分市区，海南省，四川省部分县，云南省，甘肃省部分市，青海省部分自治州，宁夏回族自治区，新疆维吾尔自治区部分县，新疆生产建设兵团农八师石河子市)。完善农民工子女接受义务教育体制机制，探索非本地户籍常住人口随迁子女非义务教育阶段教育保障制度(北京市，上海市，安徽省，广东省，云南省，新疆维吾尔自治区)。完善寄宿制学校管理体制与机制，探索民族地区、经济欠发达地区义务教育均衡发展模式(广西壮族自治区部分市县，贵州省毕节地区，甘肃省酒泉市，青海省海南州)。建立健全义务教育均衡发展督导、考核和评估制度(北京市，上海市，安徽省，云南省)。

3.推进素质教育，切实减轻中小学生课业负担。

规范中小学办学行为，改进教育教学方法，改进考试评价制度，探索减轻中小学生过重课业负担的途径和方法(辽宁省盘锦市，江苏省南通市，安徽省，山东省，陕西省西安市，甘肃省部分市县)。深化基础教育课程、教材和教学方法改革(北京市，广东省深圳市)。整体规划大中小学德育课程，推进中小学德育内容、方法和机制创新，建设民族团结教育课程体系，探索建立“阳光体育运动”的长效机制(北京市，内蒙古自治区，上海市，广西壮族自治区，甘肃省部分市，新疆维吾尔自治区)。开展普通高中多样化、特色化发展试验，建立创新人才培养基地，探索西部欠发达地区普及高中阶段教育的措施和办法(北京市，天津市，黑龙江省，上海市，江苏省，陕西省，四川省，新疆维吾尔自治区，宁夏回族自治区部分市县)。研究制定义务教育质量督导评价标准，改革义务教育教学质量综合评价办法，建立中小学教育质量监测评估机制，探索地方政府履行教育职责的评价办法(北京市，天津市，上海市，安徽省，湖北省，海南省，重庆市，云南省部分市州，甘肃省，宁夏回族自治区部分市县)。

4.改革职业教育办学模式，构建现代职业教育体系。

建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学体制机制，创新政府、行业及社会各方分担职业教育基础能力建设机制，推进校企合作制度化(天津市，辽宁省，吉林省长春市，上海市嘉定区，江苏省，江西省，河南省，湖北省，广东省佛山市顺德区、中山火炬高技术产业开发区，重庆市，四川省德阳市，云南省部分市州)。开展中等职业学校专业规范化建设，加强职业学校“双师型”教师队伍建设，探索职业教育集团化办学模式(北京市，天津市，河北省，辽宁省，黑龙江省部分市，安徽省部分市县，福建省，河南省，湖南省，广西壮族自治区，海南省，陕西省，甘肃省，宁夏回族自治区，新疆维吾尔自治区)。开展民族地区中等职业教育“9+3”免费试点，改革边疆民族地区职业教育办学模式和人才培养体制，加快民族地区、经济欠发达地区中等职业教育发展(广西壮族自治区，四川省，贵州省毕节地区，云南省部分市州，青海省)。建立中等职业教育工作督导体系(内蒙古自治区)。开展

地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点(北京市部分区，吉林省长春市，上海市，江苏省部分市，浙江省部分市，山东省部分市，河南省商丘市，湖南省部分市，广东省广州市，广西壮族自治区部分市)。探索建立职业教育人才成长“立交桥”，构建现代职业教育体系(北京市，天津市，上海市，广东省，甘肃省部分市)。

5.改革人才培养模式，提高高等教育人才培养质量。

完善教学质量标准，探索通识教育新模式，建立开放式、立体化的实践教学体系，加强创新创业教育(安徽省，广东省，新疆维吾尔自治区克拉玛依市，北京大学等33所部属高校，沈阳音乐学院南校区，赣南医学院，海南大学，西藏藏医学院，青海大学藏医学院)。设立试点学院，开展创新人才培养试验(北京大学等部分高校)。实施基础学科拔尖学生培养试验计划(北京大学等17所部属高校)。改革研究生培养模式，深化专业学位教育改革，探索和完善科研院所与高等学校联合培养研究生的体制机制(北京市，在沪部分高校及附属医院，清华大学，上海交通大学，宁夏医科大学)。探索开放大学建设模式，建立学习成果认证和“学分银行”制度，完善高等教育自学考试、成人高等教育招生考试制度，探索构建人才成长“立交桥”(北京市，上海市，江苏省，广东省，云南省，中央广播电视大学)。推进学习型城市建设(北京市，上海市，山东省济南市，广东省广州市)。

6.改革高等教育管理方式，建设现代大学制度。

探索高等学校分类指导、分类管理的办法，落实高等学校办学自主权(北京市，黑龙江省，上海市，江苏省，浙江省，安徽省，湖北省，广东省，云南省)。推动建立健全大学章程，完善高等学校内部治理结构(北京大学等26所部属高校)。建立健全岗位分类管理制度，推进高校人事制度改革，改革高校基层学术组织形式及其运行机制(清华大学等8所部属高校)。建立高校总会计师制度，完善高校内部财务和审计制度(黑龙江省，浙江省，厦门大学等3所部属高校，长春理工大学)。改革学科建设绩效评估方式，完善以质量和创新为导向的学术评价机制(湖南大学等3所部属高校)。构建高等学校学术不端行为监督查处机制，健全高等学校廉政风险防范机制(黑龙江省)。

推荐第5篇：考研政治

考研政治

我今年的政治考了85分，说实话这个分数有些超出我的意料，不过仔细想想，这也应该是意料之中的事。沉浸在付出后得到胜利果实的喜悦中的同时，我也想就我个人的一些考研政治复习的经验与大家共同分享，希望能对08年考研的同学有所帮助。

在读高中的时候，我由于听不懂政治课而选择了学理。尽管大学上的是一个文科专业，可我从心里对政治枯燥无聊的偏见，使得我大学四年基本没听过政治课，就更提不上有什么政治基础了。相信有不少同学和我的经历很相似。但是我既然选择了考研，那么不管遇到多大的困难，不管自己对政治多么不感兴趣，我都要坚持到底，从而实现自己的梦想。下面，我就谈谈自己的一些经验吧。

第一，做任何事之前都是要制定计划的，考研也不例外。

因为我知道自己基础差，而且对政治没兴趣，所以我的政治复习开始的时间比较早，大概是05年8月份我就开始准备了。

我第一轮复习的时间是八月份到九月中旬，这段时间是在上恩波的辅导班，因为辅导班每天的强度都非常大，所以一定要做到当天学的知识当天复习，在理解的基础上做到有印象即可。

如果基础打的好，后面几个阶段会相对轻松些。

我第二轮复习的时间是九月中旬到十一月中旬，是进行自我消化的阶段。在第一轮的复习当中，我们对政治考试的知识点有了大致的了解。而第二轮复习则要做到的是在理解的基础上记忆。我觉得理解很重要，尤其是对马克思主义哲学和政治经济学这两门课。这两门课的考题出的都很活，如果只凭死记硬背，很难达到要求。这两个月里，要根据自身情况，合理分配各科的时间。就我个人而言，觉得马克思主义哲学非常难懂，而邓小平理论和三个代表则相对容易，所以我会多花时间在前者，少分配些时间给后者。

我第三轮复习的时间是十一月中旬到十二月底，这个阶段我主要的工作是查漏补缺，重点记忆，归纳总结。将辅导书再看一遍，但看的侧重点不同于前两个阶段。首先要注意搜索那些被遗漏的，理解不够深入的考点，进行再消化。使自己的知识点尽量做到全面。其次，可以适当地背一些老师上课讲的可能考分析题的重要知识点，并掌握知识点之间、章节之间以及学科之间的逻辑联系，以减轻冲刺阶段的工作压力。最后，对于一些易混概念，重要观点，历史时间和重要著作等，进行归纳总结，可列在小卡片上，这样很便于记忆。这个阶段还应复习一下形势与政策的相关内容，找一本比较薄的书，稍微看一遍就可以了。因为这段时间很宝贵，没有足够的精力去背形势与政策，所以考生只要做到大致了解即可。我在形势与政策上复习的时间很少，是在冲刺阶段找了几套模拟题，把他们的选择题都记了一遍，然后就去考试的，感觉还不错。

我是从十二月底开始冲刺的，到考试大概有十五天左右的时间。这十五天也是最关键的

时候，一定要做到全神贯注，不能有一丝懈怠。很多人的经验表明，最后冲刺阶段的效率是最高的，而且到时候你会发现，自身的潜力是相当的大，所以一定要抓住最后的冲刺阶段。等到十二月底的时候，很多考前冲刺资料和模拟题都已上市了。找到适合自己的资料，开始进行系统的背诵。这段时间的主要任务是系统全面地背分析题，并进行模拟训练，掌握出题人的思路。

第二，辅导书与辅导班的选择。

对于我们考研一族来说，政治的复习任务是十分艰巨的。因为我们不但要学好政治知识的理论基础，而且还要用理论联系实际，同时用已学过的知识分析社会热点问题，还要掌握一定的答题技巧，这些都是考研政治复习的重要环节。在此将我的一些选书经验与大家分享，供考生参考。

辅导书的选择。辅导书不要贪多，一本即可。在选择的时候首先要注意，辅导书是用来看的，所以一定要以自己看的舒服，看的下去为前提。我在这方面的选择上是花了工夫的，因为毕竟你要拿着这本书看将近五个月的时间。其次，要考虑它的权威性，现在市场上的辅导书鱼龙混杂，而且质量也是良莠不齐。如果选了本质量不好的书，辛辛苦苦复习了几个月，结果还是白费。

模拟题的选择。分析历年真题得出个规律，真题选择题选项的字数都不多，所以我就根据这个标准选择，效果不错。

我推荐一本书，考研命题研究组编写的《考试大纲》，别的不用看，就看他最后几页给出的历年真题中分析题的答案。 对照着题干，弄清楚考研命题研究组给出的答案要点是什么，他所要求的答题思路是什么。因为他们是权威，他们给出的要点才是得分点。作到知己知彼，百战不殆。这本书不用太早看，在冲刺阶段研究，一方面可以起到临阵磨枪的作用，另一方面这个时候的知识都已经比较系统化了，看的时候更容易理解和总结。

辅导班的选择。许多考研的同学有一个误区，认为只要上了考研辅导班，只要听了课，我的政治就能拿到高分。殊不知，考研辅导班只是帮助我们复习的一个工具，而决不是目的。考试的最终成功还是要靠考生上课认真听讲，课后全面复习，和以后的几个月踏踏实实的学习没，一定要二者结合，才能取得事倍功半的效果。

第三，我想再跟大家具体谈谈各科是如何复习的。

每门复习都有各自的技巧，需要在复习时自己慢慢体会。

马克思主义哲学的复习。具有把基本原理同实际问题相结合的能力，是对考生的要求之一，也是考研政治考试的重点。不仅在分析题中，而且在其他题型中也有理论联系实际的内容。而马克思主义哲学中的基本原理应该说是最难懂的，可考试中也比较强调这部分内容与实际的结合。因此，考生复习某一原理时，除弄清它的基本内容外，一定要有意识地思考这一原理可以同哪些实际问题相联系，它能说明和解决的主要实际问题是什么，对说明和解决实际问题有何指导意义。对此我们在复习时应该加以注意。一般情况下，负责任的辅导班和

负责仁的辅导老师，都会在上课的时候讲清楚，以便考生理解。同时考生在平时的复习中，也一定要自觉地运用马克思主义基本理论对实际问题主要是现实生活中的重大问题加以思考和分析。这样就会保证考生在政治考试时无论遇到什么理论联系实际的问题，都熟练的作答。

毛泽东思想概论的复习。这科的复习一定要掌握一个时间线索。通过这个线索，就可以把整个的毛泽东思想的内容串一遍，可以做到思路清晰。

邓小平理论与三个代表的复习。这科相对来说比较简单，只要大家平时留意一下新闻联播中主持人说的那些套话，在答分析题时也往上套就行了。这个方法可非常有用，是我的一个研友传授的。

政治经济学的复习。我是学经济的，所以这科的复习对我来说难度也不大。只要理解了，做题很简单。

第四，谈谈复习选择题和分析题的方法。

在题型方面，单项选择题的难度有所增加，出现细致化和更注重理解的倾向；不定项选择容易的更容易，难的更难，在全面记忆和深入理解两方面同时提出了高要求。因此一定要重视对一些容易出选择题的知识点的理解，有些知识点老师会在辅导班上强调，但是自己在学习的过程中，也要学会自己发现自己寻找。曾经听一位老师说过，考研政治真正能拿高分的人中，大部分都是那些选择题答的好的人。

分析题命题的知识涵盖面更加广阔，有越来越交叉化的趋势，各门学科之间相互联系的内容也是我们在辅导班学习时，老师比较强调的。各门学科知识点互相渗透，突出强调用哲学和政治经济学的基本原理来分析毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及世界形势和中央政策等方面的理论观点和实际问题。我们在复习时要将跨章节跨学科的相关重要知识点综合到一起来思考。但是，我建议这种关注可以放在第三轮的复习当中，因为那个时候的知识体系都比较完整，更便于融会贯通，再结合老师上课讲的重点，可起到事半功倍的作用。这就要求复习时始终要做到两点：第一点是在微观上对每一个知识点的含义、内容和意义必须有清晰的把握；第二点是在宏观上对每一门甚至多门学科的相关概念和原理的内在联系应有清晰的把握。只有考生在平时复习中，把分属于不同学科的相关知识点融通起来把握，和对同一问题，尝试着从不同角度进行分析。才能比较容易应对这类跨章节跨学科型的考题。

第五，找一个或两个一起考研的同学，互相鼓励，互相帮助。

自己的能力总是有限的，自己没注意到的东西如果有人加以提醒，那么对大家都有利。相信这点大家都同意。在考研这个漫漫长路上，肯定会遇到很多困难，觉得疲劳时肯定想过要放弃，但当你想放弃时，看到身边还有个人为了你们有共同的目标在努力着，相信你一定会得到鼓舞。

第六，考研是个相当艰苦的过程，一定要有决心有毅力。

虽然每年考研的人数不断增加，但每年在备考过程中半途而废的人都为数不少，有的人甚至在考了一两门之后又放弃了。考研是个苦差事，因此，毅力就显得格外重要。

如果你已下定决心要考研，那么就一定要坚持！尤其是政治，每天都要给他分配点时间。我就是每天下午从六点看到十点多。通常情况下我吃完晚饭会困，但只要一想到自己的政治基础跟别人差很多，我就会精神起来，反而效率会提高。这种方法因人而异，总之是要找精神状态好的时间复习。政治这门课一定要做到天天看，我试过一个星期没看，结果再拿起书时感觉状态很不好，不利于连续记忆。

第七，保持良好的心态，轻松应对考试。

我感觉我这次政治考试的成功，主要归功于我有一个良好的心态。其实我考前给自己定的分数并不高，只要能考到七十分以上就行。所以我以十分轻松的心态上了考场，这样反而发挥的很好，考试时思路非常清晰，题答的很顺。最后取得了令自己满意的成绩。所以我建议考生们，在考前结合自己的复习情况，给自己定个合理的目标。不要好高务远，这样会给自己造成很大的心理压力。

最后，预祝09年的考生考研成功，实现自己的理想！送你们一句话：To endure is everything

推荐第6篇：政治考研万能

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世经：

1、（关键词）国际新秩序6句

美国3句：

美国打着建立新秩序旗号，实际是维护旧秩序；

国际旧秩序的实质就是国与国之间地位的不平等，少数资本主义国家剥削、压迫多数发展中国家；

所谓美国的领导，就是维护这种不平等。

中国3句：

中国的主张与国际旧秩序完全对立，倡导国家的平等和国家之间关系的民主、文明，符合世界和平、共同发展的方向，是建立国际新秩序的正确主张；

和平共处五项原则内容是相互联系的，反对侵略和扩张，维护国家的独立自主权利。

2、（关键词）经济全球化2句

北方发达国家1句：

在经济全球化进程中南北国家的发展存在严重的差距，国际旧秩序。

3.中国1句话：

3保证能多加5分以上^_^

万能依据：

（1

（2

（3“三大历史任务”——建设社会主义现代化，完成祖国

的

（5）从经验总结出来的——革命经验，现代化建设经验，他国，他人经验„„

（6）马克思、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等理论要这么做的

（7）最重要的一条：实现人民根本利益的需要，坚持以人为本，促进人的全面发展的需要

万能意义：

（1）哲学方面的：党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据；有助于克服各种错误思想——说明一下；

（2）„„对于建立社会主义市场经济体制，促经经济持续快速健康发展，提高

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人民生活水平，保持安定团结的政治局面，巩固社会主义制度有重要的意义；

（3）有利于优化资源配置，提高劳动生产率，调动广大劳动人民积极性、创造性，加快现代化建设，提高管理水平，增强企业竞争力„„

（4）关系到我国在新世纪中的国际地位于竞争力，关系到我国社会主义现代化建设的进程，关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。

（5）最重要一条：有利于实现人民根本利益，促进人的全面发展和经济社会发展。

万能结尾：

总之，（抄一下题目）。

一.★ 在完全不会资本运动公式的情况下做对题的方法 ★

2004年考过了，05关于理解这个问题，教材里讲的很清楚明白透彻了，如何在完只记住四句话就可以了：

前提是大于，实现是等于。 第一部类没有CV。

关于记法和解释： 价交换吧，所以是等于号.C存在，第二部类里不会有V存在。

4句话一筛选，正确答案基本上就出来了，比较节省时间。

(考试以选择题形式出题)

1、100%，该资本4年周转一次，试问该资本的年

×n =100%×1/4 =0.25×100%=25%

2、一张面额为100元的股票，预计股息为8%，银行此时的存款利率为5%，求股票的理论价格应是多少？

答案：股票理论价格=预期股息收益÷银行同期存款利率 =(100×8%)÷5%=160元

3、某一年度社会商品价格总额为42000亿元，货币流通速度10次，求货币需要量？若

货币流通量为5250亿元时，求货币的流通速度？

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答案：货币需要量(M)=PQ×V=42000/10=4200(亿)货币流通速度=PQ/M=42000/5250=8(次)

4、某一时期，流通中货币需要量为30000亿元，由于生产发展，货币需要量增加20%，但实际执行结果却使流通中的纸币量达到了50000亿元，求此时货币的贬值程度？

答案：单位货币所代表的价值量 =流通市场货币需求量/纸币流通总量=30000(1+20%)/50000 =0.72

则 纸币贬值了(1—0.72)×100%=28%

5、某企业持有一张面值为10000元的票据到银行贴现，该票据尚须73期，在年贴现率为10%的情况下，试问企业能得到的贴现值为多少？

答案：贴现金额=票据金额×（1—年贴现率*贴现日至到期日时间）=10000×（1—10%×73/360） =9797.22(元)

6、某资本家的全部预付资本为1000200万元，获得剩余价值200答案：P¹=m/c+v=200/(200+800)=20%

7、某企业原预付资本为10009：1，工人平均每月工资为500元，使资本的有机构成提高到19：1工厂的人数是多少？

答案：1000万×1/9+1=100万。因每个工人的工资为500100万/500=2000人。 1000万×1/19+1=50万，因每个工人的工资额仍为50050万元/500元=1000人。 2000人—1000人=1000人。

8、1500元，加上到期的支付总额200元，减去彼5次。求流通货币的总额X元+200元—600元)/5次=220元。流通中需要货币总额的数量为

9、某企业年产10000件商品。固定资本额为10万元，使用年限为10年，投入流动资本额为5万元，周转时间为3个月。雇佣工人200人，月平均工资30元，每件商品的社会价值为30元。请计算：

(1)、m¹是多少？(2)、年预付资本的周转速度是多少次？(3)、M¹是多少？

答案：(1)m=30元×10000件(商品总社会价值)—10000元(固定资本年周转额)—5万元×12/3(流动资本年 周转额)=300000元—10000元-200000元=90000万元。 m¹=90000元m/30元×200元×12月=125%。

(2)年预付资本周转速度=[10000元(固定资本周转额)+200000元(流动资本周转额)

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÷[100000元(固定资本)+50000元(流动资本)]=1.4次。

(3)年剩余价值率是年剩余价值量和预付可变资本的比率。

计算方法1：由(1)已知M=90000元。预付可变资本额为30元×200人×3个月=18000元。

M¹=90000元/18000元=500%。计算方法2：M¹=m¹×n=125%×12/3=500%。

10、社会总产品价值构成为；

第一部类：4000c+1000v+1000m=6000第二部类：1600c+800v+800m=3200 两大部类的积累率均为25%。试计算，为实现扩大再生产，如果第I本的有机构成为9：1，那么第II部类追加资本的资本有机构成是多少？答案：扩大后的第一部类的生产模式为：4000c+225ΔΔv+750m/x=6000

根据扩大再生产实现的基本公式I(v+Δv+m/x)=II(c+Δc)

则第II部类扩大再生产的模式为1600c+175Δc+800v+25Δ 第II部类追加资本的资本有机构成c:v应是7：1

推荐第7篇：政治考研大纲

2019考研政治大纲原文

来源：中大考研网 发布时间：2018-09-16 20:40:48

考试性质

思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。如果考生有其他疑问，可以联系鸿儒中大考研网右侧的咨询老师。

考查目标

思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1.准确地再认或再现学科的有关知识。

2.准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范、规律和论断。3.运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。

4.运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。

5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景认识和评价有关理论问题和实际问题。

考试形式和试卷结构

（一）试卷满分及考试时间：本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式：答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构 科目 所占比例

马克思主义基本原理概论 约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 约30% 中国近现代史纲要 约14% 思想道德修养与法律基础 约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治 约16%

（四）试卷题型结构 题型 分值

单项选择题

16分（16小题，每小题1分） 多项选择题

34分（17小题，每小题2分） 材料分析题 50分

大纲内容

马克思主义基本原理概论

（一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1.马克思主义的创立和发展

马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2.马克思主义的鲜明特征和当代价值

马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。观察当代世界变化的认识工具。指引当代中国发展的行动指南。引领人类社会进步的科学真理。新时代仍然要学习和实践马克思主义。

（二）世界的物质性及发展规律 1.世界多样性与物质统一性

哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。马克思主义的物质范畴及其理论意义。物质的根本属性和基本存在形式。实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础。人与自然的关系。物质与意识的辩证关系。主观能动性和客观规律性的统一。世界的物质统一性原理及其意义。 2.事物的联系和发展

联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。联系与运动、变化、发展。发展的实质。事物发展的过程性。联系和发展的基本环节。 唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用。矛盾的普遍性和特殊性及相互关系。 量变质变规律和否定之否定规律。

3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法

客观辩证法与主观辩证法的统一。唯物辩证法是伟大的认识工具。矛盾分析法是根本的认识方法。辨证思维方法与现代科学思维方法。学习唯物辩证法，不断増强思维能力。习近平新时代中国特色社会主义思想对唯物辩证法的创造性运用和发展。

（三）实践与认识及其发展规律 1.认识与实践

实践的本质与基本结构。实践在认识活动中的决定作用。唯物主义和唯心主义对认识本质的不同回答。辩证唯物主义和旧唯物主义对认识本质的不同回答。辩证唯物主义认识论的基本特点。从实践到认识。从认识到实践。实践与认识的辩证运动及其规律。 2.真理与价值

真理的客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系。真理与谬误。实践是检验真理的唯一标准。实践标准的确定性与不确定性。价值及其特征。价值评价及其特点。价值观与核心价值观。真理和价值在实践中的辩证统一。 3.认识世界和改造世界

认识世界和改造世界及其辩证关系。改造客观世界和改造主观世界及其辩证关系。从必然走向自由。一切从实际出发，实事求是。实现理论创新和实践创新的良性互动。

（四）人类社会及其发展规律 1.社会基本矛盾及其运动规律

两种根本对立的历史观。社会存在和社会意识及其辩证关系。物质生产方式是社会历史发展的决定力量。社会存在与社会意识辩证关系原理的重要意义。

生产力的含义和基本要素。科学技术是生产力中的重要因素。生产关系的含义和内容。生产关系一定要适合生产力状况的规律及其资本论和现实意义。 经济基础和上层建筑的内涵。国家的起源和实质。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律及其理论和现实意义。 社会形态的内涵。社会形态更替的统一性和多样性。社会形态更替的必然性与人们的历史选择性。社会形态更替的前进性与曲折性。 2.社会历史发展的动力

社会基本矛盾的内容。社会基本矛盾在历史发展中的作用。社会主要矛盾在历史发展中的作用。阶级和阶级斗争的产生和本质。

阶级斗争在阶级社会发展中的作用。阶级分析方法。社会革命的实质和作用。 改革在社会发展中的作用。

科学技术在社会发展中的作用。正确把握科学技术的社会作用。 3.人民群众在历史发展中的作用

两种历史观在历史创造者问题上的对立。唯物史观考察历史创造者的原则。人民群众在创造历史过程中的决定作用。群众观点与群众路线。

杰出人物的历史作用。辩证地理解和评价个人的历史作用。正确评价无产阶级领神。

（五）资本主义的本质及规律 1.商品经济和价值规律

商品经济产生的历史条件。商品的二因素和生产商品的劳动的二重性。商品价值量的决定。价值形式的发展与货币的产生。货币的本质和职能。价值规律及其作用。以私有制为基础的商品经济的基本矛盾。 马克思劳动价值论的理论和实践意义。深化对马克思劳动价值论的认识。 2.资本主义经济制度的本质

前资本主义社会形态的演进和更替。资本主义生产关系的产生。资本的原始积累。资本主义生产方式的确立。 劳动力成为商品的基本条件。劳动力商品的特点与货币转化为资本。 资本主义所有制的含义和本质。 资本主义生产过程的两重性。剩余价值的实质。资本的本质。不变资本和可变资本的区分及其意义。剩余价值率。 绝对剩余价值和相对剩余价值。超额剩余价值。生产自动化条件下剩余价值的源泉。

资本主义简单再生产和扩大再生产。资本积累的本质、源泉和后果。资本有机构成。相对过剩人口。资本积累的历史趋势。

资本循环及其职能形式。产业资本运动的基本前提条件。资本周转及其速度。社会再生产的核心问题及实现条件。 资本主义工资的本质和形式。平均利润的形成和剩余价值的分割。 马克思剩余价值理论的意义。

资本主义基本矛盾。资本主义经济危机。 3.资本主义政治制度和意识形态

资本主义国家的职能和本质。资本主义的民主制度及其本质。资本主义政治制度的进步作用和局限性。 资本主义意识形态的形成及其本质。辩证地分析资本主义意识形态。

（六）资本主义的发展及其趋势 1.垄断资本主义的形成与发展

资本主义发展的两个阶段。生产集中与资本集中。垄断的形成、本质及垄断组织。垄断与竞争。金融资本与金融寡头。垄断利润和垄断价格。

国家垄断资本主义的形成、主要形式和作用。金融垄断资本的发展。垄断资本在世界范固的扩展及其后果。垄断资本国际化条件下的垄断组织。垄断资本主义的基本特征和实质。 经济全球化及其表现。经济全球化的动因和影响。 2.正确认识当代资本主义的新变化

第二次世界大战后资本主义经济政治新变化的表现和特点。第二次世界大战后资本主义新变化的原因和实质。2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突。 3.资本主义的历史地位和发展趋势 资本主义的历史地位。资本主义为社会主义所代替的历史必然性。社会主义代替资本主义是一个长期的历史过程。

（七）社会主义的发展及其规律 1.社会主义五百年的历史进程 空想社会主义的产生、发展和局限性。科学社会主义的创立。第一国际和巴黎公社。十月革命胜利与第一个社会主义国家的建立。社会主义在苏联一国的实践。社会主义发展到多个国家。社会主义在中国焕发出强大生机活力。 2.科学社会主义一般原则

科学社会主义一般原则及其主要内容。正确把握科学社会主义一般原则。 3.在实践中探索现实社会主义的发展规律

经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性。社会主义发展道路多样性的原因。探索适合本国国情的社会主义发展道路。社会主义在实践探索中开拓前进。

（八）共产主义崇高理想及其最终实现 1.展望未来共产主义新社会

预见未来社会的方法论原则。共产主义社会的基本特征。

2.实现共产主义是历史发展的必然趋势实现共产主义是历史发展的必然。实现共产主义是长期的历史过程。 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

（一）毛泽东思想及其历史地位 1.毛泽东思想的形成和发展

毛泽东思想形成发展的历史条件。毛泽东思想形成发展的过程。 2.毛泽东思想的主要内容和活的灵魂

毛泽东思想的主要内容。毛泽东思想活的灵魂。 3.毛泽东思想的历史地位

马克思主义中国化的第一个重大理论成果。中国革命和建设的科学指南。中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

（二）新民主主义革命理论

1.新民主主义革命理论形成的依据

近代中国国情和中国革命的时代特征。新民主主义革命理论的实践基础。 2.新民主主义革命的总路线和基本纲领

新民主主义革命的总路线。新民主主义的基本纲领。 3.新民主主义革命的道路和基本经验

新民主主义革命的道路。新民主主义革命的三大法宝。新民主主义革命理论的意义。

（三）社会主义改造理论

1.从新民主主义到社会主义的转变

新民主主义社会的性质和特点。党在过渡时期的总路线及其理论依据。 2.社会主义改造道路和历史经验

适合中国特点的社会主义改造道路。社会主义改造的历史经验。 3.社会主义制度在中国的确立

社会主义基本制度的确立及其理论依据。确立社会主义基本制度的重大意义。

（四）社会主义建设道路初步探索的理论成果 1.社会主义建设道路初步探索的重要思想成果 调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想。正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想。走中国工业化道路的思想。

2.社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训

社会主义建设道路初步探索的意义。社会主义建设道路初步探索的经验教训。

（五）邓小平理论 1.邓小平理论的形成

邓小平理论的形成条件。邓小平理论的形成过程。 2.邓小平理论的基本问题和主要内容

邓小平理论回答的基本问题。邓小平理论的主要内容。 3.邓小平理论的历史地位

马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。中国特色社会主义理论体系的开篇之作。改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。

（六）“三个代表”重要思想 1.“三个代表”重要思想的形成

“三个代表”重要思想的形成条件。“三个代表”重要思想的形成过程。 2.“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容

“三个代表”重要思想的核心观点。“三个代表”重要思想的主要内容。 3.“三个代表”重要思想的历史地位

中国特色社会主义理论体系的接续发展。加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大理论武器。

（七）科学发展观 1.科学发展观的形成

科学发展观的形成条件。科学发展观的形成过程。 2.科学发展观的科学内涵和主要内容

科学发展观的科学内涵。科学发展观的主要内容。 3.科学发展观的历史地位

中国特色社会主义理论体系的接续发展。发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。

（八）习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位 1.中国特色社会主义进入新时代

党的十八大以来的历史性成就和历史性变革。社会主要矛盾的变化。新时代的内涵和意义。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容

习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵。坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

马克思主义中国化最新成果。新时代的精神旗帜。实现中华民族伟大复兴的行动指南。

（九）坚持和发展中国特色社会主义的总任务 1.实现中华民族伟大复兴的中国梦

中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的科学内通。奋力实现中国梦。 2.建成社会主义现代化强国的战略安排

开启全面建设社会主义现代化强国的新征程。实现社会主义现代化强国“两步走”战略的具体安排。

（十）“五位一体”总体布局 1.建设现代化经济体系

贯彻新发展理念。深化供给侧结构性改革。建设现代化经济体系的主要任务。 2.发展社会主义民主政治

坚持中国特色社会主义政治发展道路。健全人民当家作主制度体系。巩固和发展爱国统一战线。坚持“一国两制”，推进祖国统一。

3.推动社会主义文化繁荣兴盛

牢牢掌握意识形态工作领导权。培育和践行社会主义核心价值观。坚定文化自信，建设社会主义文化强国。 4.坚持在发展中保障和改善民生

提高保障和改善民生水平。加强和创新社会治理。坚持总体国家安全观。 5.建设美丽中国

坚持人与自然和谐共生。形成人与自然和谐发展新格局。加快生态文明体制改革。

（十一）“四个全面”战略布局 1.全面建成小康社会

全面建成小康社会的内涵。全面建成小康社会的目标要求。决胜全面建成小康社会。 2.全面深化改革

坚定不移地全面深化改革。全面深化改革的总目标和主要内容。正确处理全面深化改革中的重大关系。 3.全面依法治国

全面依法治国方略的形成发展。中国特色社会主义法治道路。深化依法治国实践的重点任务。 4全面从严治党

新时代党的建设总体要求。把党的政治建设摆在首位。全面从严治党永远在路上。

（十二）全面推进国防和军队现代化 1.坚持走中国特色强军之路

习近平强军思想。坚持党对人民军队的绝对领导。建设世界一流军队。 2.推动军民融合深度发展

坚持富国和强军相统一。加快形成军民融合深度发展格局。

（十三）中国特色大国外交 1.坚持和平发展道路

世界正处于大发展大变革大调整时期。坚持独立自主和平外交政策。推动建立新型国际关系。 2.推动构建人类命运共同体

构建人类命运共同体思想的内涵。促进“一带一路”国际合作。共商共建人类命运共同体。

（十四）坚持和加强党的领导 1.实现中华民族伟大复兴关键在党

中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。中国特色社会主义最本质的特征。新时代中国共产党的历史使命。 2.坚持党对一切工作的领导

党是最高政治领导力量。确保党始终总揽全局协调各方。全面增强党的执政本领。

中国近现代史纲要

（一）反对外国侵略的斗争

1.资本一帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变

鸦片战争前的中国与世界。资本一帝国主义对中国的侵略。近代中国社会的半殖民地封半建性质。近代中国的主要矛盾和历史任务。

2.抵御外国武装侵略，争取民族独立的斗争

反抗外来侵略的斗争。粉碎列强瓜分中国的图谋。 3.反侵略战争的失败与民族意识的觉醒

反侵略战争的失败及其原因。民族意识的觉醒。

（二）对国家出路的早期探索 1.农民群众斗争风暴的起落

太平天国农民战争。农民斗争的意义和局限。 2.洋务运动的兴衰

洋务事业的兴办。洋务运动的历史作用及其失败。 3.维新运动的兴起和夭折 戊戌维新运动。戊戌维新运动的意义和教训。

（三）辛亥革命与君主专制制度的终结 1.举起近代民族民主革命的旗朝

辛亥革命爆发的历史条件。资产阶级革命派的活动。三民主义学说和资产阶级共和国方案。关于革命与改良的辩论。

2.辛亥革命与建立民国

武昌起义与封建帝制的覆灭。中华民国的建立。辛亥革命的历史意义。 3.辛亥革命的失败

封建军阀专制统治的形成。辛亥革命失败的原因和教训。

（四）开天辟地的大事变 1.新文化运动和五四运动

新文化运动与思想解放的潮流。十月革命对中国的影响。五四运动与中国新民主主义革命的开端。 2.马克思主义进一步传播与中国共产党诞生

中国早期马克思主义思想运动。马克思主义与中国工人运动的结合。中国共产党的创建及其意义。 3.中国革命的新局面

制定革命纲领，发动工农运动。国共合作的形成与大革命的兴起。大革命的意义、失败原因和教训。

（五）中国革命的新道路 1.对革命新道路的艰苦探索

国民党在全国统治的建立。土地革命战争的兴起。农村包围城市、武装夺取政权的道路。 2.中国革命在探索中曲折前进

土地革命战争的发展及其挫折。遵义会议与中国革命的历史性转折。红军长征的胜利。

（六）中华民族的抗日战争 1.日本发动灭亡中国的侵略战争

日本灭亡中国的计划及其实施。残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难。 2.中国人民奋起抗击日本侵略者

中国共产党举起武装抗日的旗帜。抗日数亡运动和共产党人与部分国民党人合作抗日。西安事变。抗日民族统一战线的形成。全民族抗战开始。 3.国民党与抗日的正面战场

战略防御阶段和战略相持阶段的正面战场。 4.中国共产党成为抗日战争的中流砥柱

全面抗战的路线和持久战的方针。敌后战场的开降与游击战争的发展及其战略地位。坚持抗战、团结、进步的方针。抗日民主根据地的建设。大后方的抗日民主运动和进步文化工作。马克思主义中国化命题的提出。新民主主义理论的系统阐明。延安整风运动。中共七大。 5.抗日战争的胜利及其意义

抗日战争的胜利。中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。抗日战争胜利的原因和意义。

（七）为新中国而奋斗

1.从争取和平民主到进行自卫战争

抗战胜利后的国际国内局势。中国共产党争取和平民主的斗争。国民党发动内战和解放区军民的自卫战争。两个中国之命运。

2.国民党政府处在全民的包围中

全国解放战争的胜利发展。土地改革与农民的广泛发动。第二条战线的形成和发展。

中国共产党与民主党派的团结合作。第三条道路的幻灭。中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成。 南京国民党政权的覆灭。人民政协与《共同纲领》。中国革命胜利的原因和基本经验。

（八）社会主义基本制度在中国的确立 1.从新民主主义向社会主义过渡的开始

中华人民共和国的成立及其伟大意义。完成民主革命遗留任务和恢复国民经济。抗美援朝战争。开始向社会主义过渡。

2.选择社会主义道路

工业化的任务和发展道路。过渡时期总路线的提出。实行社会主义改造的必要性和条件。 3.有中国特点的向社会主义过渡的道路

社会主义工业化与社会主义改造同时并举。农业、手工业合作化运动的发展。对资本主义工商业赎买政策的实施。社会主义基本制度在中国的全面确立及其意义。中国进入社会主义初级阶段。

（九）社会主义建设在探索中曲折发展 1.良好的开局

全面建设社会主义的开端。中共八大路线的制定。《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表。

2.探索中的严重曲折

“大跃进”及其纠正。“文化大革命”及其结束。严重的曲折和深刻的教训。 3.建设的成就和探索的成果

独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的建立。人民生活水平的提高与文化、教育、医疗、科技事业的发展。国际地位的提高与国际环境的改善。探索中形成的建设社会主义的若干重要原则。

（十）中国特色社会主义的开创与接续发展 1.历史性的伟大转折和改革开放的起步 关于真理标准问题的讨论。中共十一届三中全会的伟大转折。农村改革的突破性进展。拨乱反正任务的胜利完成。 2.改革开放和现代化建设新局面的展开

改革开放的全面展开。中共十三大提出社会主义初级阶段理论和党的基本路线。“三步走”发展战略的制定和实施。

3.中国特色社会主义事业的跨世纪发展

邓小平南方谈话。中共十四大确立社会主义市场经济体制的改革目标。中共十五大高举邓小平理论伟大旗帜，提出跨世纪发展战略。“三个代表”重要思想的提出。 4.在新的历史起点上推进中国特色社会主义 全面建设小康社会战略目标的确定。不断推动经济社会的科学发展。奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。改革开放和现代化建设的巨大进展。

（十一）中国特色社会主义进入新时代

1.开拓中国特色社会主义更为广周的发展前景

全面建成小康社会目标的确定。实现民族复兴中国梦的提出。统筹推进“五位一体”总体布局。协调推进”四个全面”战略布局。

2.党和国家事业的历史性成就和历史性变革

开创和发展中国特色社会主义。中共十八大以来五年的成就。中国特色社会主义进入新时代。中国与世界关系的历史性变化。

3.夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 中共十九大的举行。确立习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用。推进国家治理体系和治理能力的现代化。齐心协力走向中华民族伟大复兴的光明前景。新中国发展的两个历史时期及其相互关系。

思想道德修养与法律基础

绪论

1.我们处在中国特色社会主义新时代 2.时代新人要以民族复兴为己任

做有理想有本领有担当的时代新人。提升思想道德素质与法治素养。

（一）人生的青春之问 1.人生观是对人生的总看法

人生与人生观。个人与社会的辨证关系。 2.正确的人生观

科学高尚的人生追求。积极进取的人生态度。人生价值的评价与实现。 3.创造有意义的人生

辩证对待人生矛盾。反对错误人生观。成就出彩人生。

（二）坚定理想信念

1.理想信念的内涵及重要性

理想信念的内涵、特征。理想信念是精神之“钙”。 2.崇高的理想信念

信仰马克思主义。树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 3.在实现中国梦的实践中放飞青春梦想

正确理解理想与现实的关系。坚持个人理想与社会理想的统为实现中国梦注入青春能量。

（三）弘扬中国精神

1.中国精神是兴国强国之魂

重精神是中华民族的优秀传统。中国精神是民族精神和时代精神的统一。实现中国梦必须弘扬中国精神。 2.爱国主义及其时代要求

爱国主义的基本内涵。新时代的爱国主义。做忠诚爱国者。 3.让改革创新成为青春远航的动力

创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋。改革创新是时代要求。做改革创新生力军。

（四）践行社会主义核心价值观 1.全体人民共同的价值追求

社会主义核心价值观的基本内容。当代中国发展进步的精神指引。 2.坚定价值观自信

社会主义核心价值观的历史底蕴。社会主义核心价值观的现实基础。社会主义核心价值观的道义力量。 3.做社会主义核心价值观的积极践行者 扣好人生的扣子。勤学修德明辨笃实。

（五）明大德守公德严私德 1.道德及其变化发展

道德的含义、起源、本质、功能、作用、变化发展。 2.吸收借鉴优秀道德成果

传承中华传统美德。发扬中国革命道德。借鉴人类文明优秀道德成果。 3.遵守公民道德准则

社会主义道德的核心和原则。社会公德。职业道德。家庭美德。个人品德。 4.向上向善、知行合一

向道德模范学习。参与志愿服务活动。引领社会风尚。

（六）尊法学法守法用法 1.社会主义法律的特征和运行

法律的含义。我国社会主义法律的本质特征。我国社会主义法律的运行。 2.以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系

宪法是国家的根本法。我国的实体法律部门。我国的程序法律部门。 3.建设中国特色社会主义法治体系

建设中国特色社会主义法治体系的主要内容。全面依法治国的基本格局。 4.坚持走中国特色社会主义法治道路

坚持中国共产党的领导。坚持人民主体地位。坚持法律面前人人平等。坚持依法治国和以德治国相结合。坚持从中国实际出发。 5.培养法治思维

法治思维及其内涵。尊重和维护法律权威。培养法治思维。 6.依法行使权利与履行义务

法律权利与法律义务。依法行使法律权利。依法履行法律义务。

形势与政策以及当代世界经济与政治

（一）形势与政策

中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策。

年度间（2018年1月－2018年12月）国际、国内的重大时事。

（二）当代世界经济与政治

两极格局解体。世界多极化。经济全球化。社会信息化。文化多样化。区域经济一体化。综合国力竞争。 大国关系。传统安全与非传统安全。地区局势与热点问题。西方干涉主义的新特点。 联合国等主要国际组织的地位、作用和面临的挑战。 发展中国家的地位和作用。南北关系。南南合作。 中国的和平发展道路。推动建设和谐世界。十八大以来中国对外工作新思想、新论断。推动构建人类命运共同体。

推荐第8篇：考研政治练习题

考研政治练习题

1.钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。中国最早发现、命名、利用和管辖钓鱼岛。1895年，清朝在甲午战争中战败，被迫与日本签署不平等的《马关条约》，割让“台湾全岛及所有附属岛屿”。钓鱼岛等作为台湾“附属岛屿”一并被割让给日本。1941年12月，中国政府正式对日宣战，宣布废除中日之间的一切条约。日本投降后，依据有关国际文件规定，钓鱼岛作为台湾的附属岛屿应与台湾一并归还中国。这些国际文件是（）。

A.《日本投降书》

B.《波茨坦公告》

C.《开罗宣言》

D.《德黑兰宣言》

2.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出，限期实现行业协会商会与行政机关的真正脱钩，重点培育和优先发展行业协会类、科技类、公益慈善类、城乡社区服务类社会组织。发挥各种社会组织的积极作用，可以（）。

A.增强公民对社会的认同感

B.降低政府治理成本

C.扩大政府管理权限

D.提高社会治理水平

推荐第9篇：考研政治考点

2014考研政治考点：十八大相关知识点考查题型

【同学们应掌握的选择题知识点1：“科学发展观最鲜明的精神实质”】

党的十八大报告指出，科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是中国特色社会主义理论体系最新成果，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到了新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展的新境界。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。

【同学们应掌握的选择题知识点2：“全面建成小康社会”】

党的十八大报告提出，到2020年，我国全面建成小康社会的新要求。这是“两个一百年”目标之一。

【同学们应掌握的选择题知识点3：“建设中国特色社会主义的新部署”】

党的十八大报告对建设中国特色社会主义进行了新部署：一个总依据、一个总布局、一个总任务。

建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，这个最大国情没有变，社会主要矛盾没有变，作为世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，这“三个没有变”是我们所有改革发展举措的立足点、出发点。

总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”，使中国特色社会主义事业的总体布局更加全面、更加科学。

总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，这就为中国特色社会主义的发展明确了清晰宏伟的目标。

【同学们应掌握的选择题知识点3：“健全社会主义协商民主制度”】

党的十八大报告指出，要坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革。在政治体制改革的路径选择上，除了支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力、完善基层民主制度、推进依法治国、深化行政体制改革、建立健全权力运行机制和监督体系、巩固和发展最广泛的爱国统一战线外，对中国特色社会主义政治发展道路有了新论述，第一次提出要健全社会主义协商民主制度。

【同学们应掌握的选择题知识点3：“全面提高党的建设科学化水平”】

党的十八大报告强调全面提高党的建设科学化水平。全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

推荐第10篇：考研政治学习心得

我当时的策略是，将政治复习分为四个阶段：基础、强化、提高和冲刺。九月份是基础阶段，我报了一个政治辅导班，听老师把所有知识点串了一遍，弄清楚其中的重点和难点。接着的两个月是强化阶段，仔细读几遍大纲解析，并做适量的选择题，把零碎知识点记牢。ll～12月是提高阶段：做模拟题，主要还是做选择题，并看主观题的答题思路；同时看了一本时政小册子。一月份的十几天是最后冲刺，做两套模拟题，背辅导班押的题。

具体来讲：

1.基础阶段——建立体系（8月）

这时，最好选择一个口碑较好的辅导班，建立起知识体系。考研政治有五部分，很多知识点，任务还是很重的。辅导班老师的讲解，可以让你在短时间内建立起完善的知识体系，分清重点和难点，明白哪些容易考选择题，哪些容易考大题，还能学会一些实用的答题方法，对以后的复习很有帮助。

2.强化阶段——熟悉体系，记住知识点（9月、l0月）

建立起体系后，就要熟悉体系。在这两个月里，利用零碎时间认真读几遍大纲解析，不仅能将体系记住，还可以保证小知识点不遗漏。同时，选择一本习题集，做选择题，加深记忆。毛概里的会议和重要事件、文献需要背下来，其余的只需知道即可。习题集里的主观题，可以看一下答题思路，知道答题格式即可。政治试题是很灵活的，死记硬背既耗时效果又不大。

3.提高阶段——做模拟题，提高解题水平（11月～l2月）

已经记住知识点了，接下来就要做些习题来拔高了。可以选择质量高的模拟题，限定时闻做一下自测。看自己是政经、马哲、邓论、毛概哪部分掌握得不好，重点复习。主观题试着自己写下来，训练思路和模式。这段时间，还要买一本时政小册子，把时政要点看看。听了任汝芬老师的时政精讲班。

4.冲刺阶段——背薄弱知识点以及押的题（1月份～考前）

即将考试，再全面看书效果不大了。要做的就是把自已的薄弱知识点背下来，以免考试时无谓失分。这几天，可以看各个考研名师出的押宝题了，多是一些与时政结合密切的题，看看出题思路，结合已掌握的知识点进行训练，做到有备无患。然后就可以安心去参加考试了。

我的政治考试成绩是73分，虽然不高，但是是用零碎时间复习的，把大块时间留给了英语、数学、专业课，这个成绩相对于所付出的时间和精力来说还是可以的。当然，如果你想靠政治提分的话，需要多付出些。

第11篇：考研政治题

关于《毛中特》大纲新增内容的重要通知 (2013-09-14 19:51:46) ??请暑假上老师课的同学，把暑假《毛中特》讲义拿出来打开到第19页，内蒙同学拿出《复习大全》书打开到113页。在\"

三、建设马克思主义学习型....\"后面增加一个考点“?

四、坚定不移走自己的路。

这是今年新大纲的内容，我书上没有的，我已经整理好了，发给大家，你们粘贴就可以了，这个考点可以解读理解为”一个最根本的和三个统一“，可以这样简记。重点我已经划线了，但这里不显示。

四、坚定不移走自己的路

???坚持实事求是的思想路线，在中国革命、建设和改革问题上，最根本的就是要坚持把马克思主义同我国实际相结合。

第一，走自己的路，在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。由于不同国家所处的时代条件和具体国情不同，走向社会主义和建设社会主义的道路，应该具有不同的特点和表现。邓小平指出，在中国建设社会主义这样的事，马克思、列宁的本本上也找不出来;每个国家的基础不同，历史不同，所处的环境不同，左邻右舍不同，还有其他许多不同，别人的经验可以参考，但是不能照搬;离开自己国家的实际谈马克思主义，没有意义。我们要坚持马克思主义，坚持走社会主义道路，但是，马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。

第二，走自己的路，在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一。要大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化社会生产规律的先进经营方式、管理办法，同时又必须坚决抵制各种腐朽的和反映资本主义本质属性的东西，避免照搬西方模式即走“西化”的道路;要将世界各国的文明成果经过消化、改造，使之适合中国的国情。要根据自己的特点、自己国家的情况，走自己的路，既不能照搬西方资本主义国家的做法，也不能照搬其他社会主义国家的做法，更不能丢掉我国社会主义制度的优越性。

第三，走自己的路，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。由于中国特色社会主义实践是不断发展的，在新的实践基础上又会产生新的主客观矛盾，这就需要根据变化了的实际不断发展对社会主义的认识，使之具体化和深刻化。

无论是普遍性和特殊性的统一，独立自主和对外开放的统一，还是理论与实践具体的历史的统一，都是意味着对不合时宜的传统观念和不符合客观实际的主观偏见的突破;因而，走自己的路也同时意味着开拓创新。实践永无止境，创新永无止境。

群众路线实践教育活动经典选择题?（蒋中挺版） (2013-09-26 13:59:31) 群众路线实践教育活动经典选择题?（蒋中挺版）

（友情提示：转载须注明出处，答案通过新浪微博和QQ日志明日公布，也可以查看即将出版的老师《形势与政策》图书）

群众路线实践教育活动是今年考研时政的重头戏，不仅可以考选择，也可能结合毛特和史纲命制分析题，为了帮助大家熟悉此考点，这里给大家一些选择题，帮助2014年考研同学先熟悉一下此考点，大家先自己找一下答案，学习一下此知识，稍后公布答案。

一、单选

1.?党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是() A.为民务实清廉B.保持党的先进性和纯洁性

C.坚持光荣传统、发扬优良作风D.密切联系群众 2.党的生命线和根本工作路线是()：

A.实事求是B.解放思想C.与时俱进D.群众路线 3.加强和改进党的作风建设，核心问题是()： A.推进科学发展，促进社会和谐 B.与时俱进

C.保持党同人民群众的血肉联系

D.为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供重要保障 ??4．习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话指出，在党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在“四风”，下列关于“四风”，表述正确的是( A.形式主义、官僚主义、享乐主义、宗派之风 B.形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 C.形式主义、主观主义、享乐主义、奢靡之风 D.唯心主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 4.党的群众路线教育实践活动的切入点是（） A.贯彻落实中央八项规定精神 B.学习教育、听取意见 C.深入群众、深入基层 D.开展党章教育

5．本次群众路线实践教育活动的总要求是() A.反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 B.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

C.自我净化、自我完善、自我革新、自我提高 D.惩前毖后、治病救人

?6.本次教育实践活动的重点是( A.普通党员B.领导机关、领导干部 C.各级领导干部

D.县处级以上领导机关、领导班子、领导干部 ?7.本次教育实践活动的根本目的是() A.把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中 B.增强党的创造力凝聚力战斗力 C.保持党先进性和纯洁性

D.为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障 8.全党深入开展党的群众路线教育实践活动，要围绕（） A.为民务实清廉 B.密切联系群众

C.党要管党、从严治党 D.保持党的先进性和纯洁性

二、多选

1.党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。其中“治治病”，主要是要（）

A.坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药 B.对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒， C.对问题严重的进行查处，

D.对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

2.?这次教育实践活动借鉴延安整风经验，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这4句话、12个字，概括起来就是要() A.自我净化B.自我完善C.自我革新D.自我提高

3.在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，我们党面临的主要考验有() A.执政考验B.改革开放考验C.市场经济考验D.脱离群众考验

4.?在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，我们党面临的主要危险有() A.精神懈怠的危险B.能力不足的危险 C.脱离群众的危险D.消极腐败的危险。 ?5.以下属于形式主义表现的是( A.知行不

一、不求实效B.文山会海、花拳绣腿 C.贪图虚名、弄虚作假D.?高高在上、漠视现实 6.以下属于官僚主义表现的是() A.脱离实际、脱离群B.高高在上、漠视现实 C.唯我独尊、自我膨胀D.?精神懈怠、不思进取 7.以下属于享乐主义表现的是（）

A.精神懈怠、不思进取B.追名逐利、贪图享受 C.?贪图虚名、弄虚作假D.讲究排场、玩风盛行 ?8.以下属于奢靡之风表现的是() A.铺张浪费、挥霍无度B.大兴土木、节庆泛滥 C.生活奢华、骄奢淫逸D.以权谋私、腐化堕落

?9.2013年7月，习近平总书记在西柏坡发表讲话，再次强调“两个务必”。“两个务必”所指作风包括( A.谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风??B.艰苦奋斗的作风 C.密切联系群众的作风???D.批评和自我批评的作风

请2014年考研同学关注李克强总理达沃斯论坛的讲话 (2013-09-12 10:28:55) 李克强在第七届夏季达沃斯论坛上的致辞

中新网9月12日电?据中国政府网消息，2013夏季达沃斯论坛开幕式于9月11日下午在大连国际会议中心全会厅举行，国务院总理李克强在开幕式上发表特别致辞。全文如下：

以改革创新驱动中国经济长期持续健康发展 —在第七届夏季达沃斯论坛上的致辞

尊敬的克劳斯?施瓦布主席先生和夫人，尊敬的各位贵宾、女士们、先生们、朋友们：

首先，我代表中国政府对第七届夏季达沃斯论坛的召开表示热烈祝贺！对各位嘉宾的光临表示诚挚欢迎！

7年前，达沃斯论坛从瑞士的高山之巅来到中国的渤海之滨，我当时正在辽宁工作，亲身参与了论坛的创办，至今历历在目。这些年来，论坛在大连和天津轮流举办，影响越来越大，我感到由衷高兴。本届论坛以“创新：势在必行”为主题，具有很强的引领性和前瞻性。

从2008年9月至今，国际金融危机爆发已整整五年。目前世界经济形势仍错综复杂，发达经济体刚出现一些好转迹象，新兴经济体又面临较大下行压力，可谓一波未平一波又起。受多重因素影响，中国经济增长速度也有所放缓，昨天，我和施瓦布先生一起与部分企业家代表进行了交流，大家对中国经济形势及发展前景等问题十分关心。一段时间以来，国际上对中国经济有不少议论，担心会不会出现一些国家曾遇到的增长过早放缓问题，甚至出现“硬着陆”。我想告诉大家，中国正处在转型升级的关键阶段，当前经济发展的基本面是好的，经济运行总体是平稳的。

今年一季度，中国经济增速从去年四季度的7.9%下滑到7.7%，二季度又下行至7.5%，消费、投资以及外贸增速呈下行态势，中央财政收入出现多年来少有的负增长。面对经济下行压力，我们坚持稳中求进的工作总基调，采取了一系列创新性的政策措施，统筹稳增长、调结构、促改革，保证了经济平稳运行。

第一，兼顾当前和长远，稳定宏观经济政策。经济下行时，用短期刺激政策把经济增速推高，不失为一种办法，但我们权衡利弊，认为这无助于解决深层次问题，因而选择了既利当前、更惠长远的策略，保持宏观经济政策的稳定。在财政政策方面，坚持不扩大赤字，而是调整支出结构，压缩行政开支，加快支出进度，加大对中西部地区、结构调整、保障民生的支持，对小微企业实行税收优惠。在货币政策方面，保持定力，即使货币市场出现短期波动，我们也沉着应对，不畏艰险，既不放松也不收紧银根，管理好流动性，重点通过盘活存量、用好增量，支持实体经济发展。我们还通过加强监管和规范发展，积极防范和化解财政金融领域的潜在风险。对大家都很关注的地方政府性债务问题，我们正在采取有针对性的措施，有序规范和化解。可以有把握地说，总体是安全可控的。

第二，坚定不移推进改革开放，着力激发市场活力。改革创新是一个国家发展的不竭动力。本届政府开门做的第一件大事，就是以转变政府职能为核心，大力推进行政管理体制改革。今年以来已取消和下放了200多项行政审批事项，目的是通过简政放权，把该放的权力放开、放到位，把该管的事情管好、管到位，为各类企业营造公平竞争的环境，激发市场主体创造活力。我们扩大了“营改增”试点范围，积极推动利率市场化进程、铁路等基础设施投融资体制、资源性产品价格、政府购买公共服务等领域改革。我们加快推进经济结构改革，发展混合所有制经济，在金融、石油、电力、铁路、电信、资源开发、公用事业、服务业等领域放宽市场准入，引导民间投资增长，为各类所有制企业提供更大发展空间。

中国的现代化建设要依靠改革，也离不开开放。我们不断探索对外开放的新路子，上半年与欧洲国家瑞士和冰岛签署了自贸协定，最近又与东盟领导人商议打造中国—东盟自贸区升级版。在上海建立自由贸易试验区，探索负面清单管理模式，重点在投资准入、服务贸易领域扩大开放。我们还推出了提高对外贸易便利化等措施促进进出口平稳增长。

第三，着眼转型升级，调整优化结构。中国经济已经到了只有转型升级才能持续发展的关键阶段。扩大内需是最大的结构调整，促进城乡和区域协调发展是主要任务，实现工业化、新型城镇化、信息化和农业现代化同步推进是基本途径，发展服务业是重要战略支撑。我们积极培育新的消费热点，推动实施“宽带中国”战略。我们加强薄弱环节建设，增加节能环保、棚户区改造、城市基础设施、中西部铁路等方面的投资，加大对集中连片特困地区的支持力度。我们出台专门政策措施，促进养老、健康、文化、教育等服务业发展。加快实施创新驱动发展战略，大力推进技术创新，促进科技与经济深度融合，营造有利于创新创业的社会环境。

今年以来，中国稳增长、调结构、促改革协调推进，主要得益于宏观管理方式的创新。我们根据经济发展潜力和当前实际，科学确定经济运行的合理区间，守住稳增长、保就业的“下限”，把握好防通胀的“上限”。这也是预期调节的预警线。同时，制定与经济运行合理区间相配套的宏观政策框架。只要经济运行处在合理区间，经济总量政策就保持基本稳定，主线是转变经济发展方式，着力点是调整经济结构，关键举措仍然是推动改革创新，不断释放内需潜力、创新动力和改革红利，以激发市场活力，形成增长的内生力量，着力打造中国经济升级版。

这些举措，使中国经济运行呈现企稳向好势头。从

7、8月份情况看，制造业经理人采购指数(PMI)、工业生产者出厂价格指数(PPI)、工业增加值、进出口、用电量、货运量等主要指标普遍回升，实体经济活跃，城镇就业继续扩大，物价总水平保持稳定，市场信心增强，社会预期向好。这种稳中有进的发展态势让我们坚信，今年经济社会发展的预期目标一定能实现。同时也要看到，目前经济回升的基础仍不牢固，不确定因素还很多。我们不能也不会掉以轻心，要做好进一步克服困难和应对挑战的准备。

女士们，先生们！

中国经济持续30多年的高速增长，创造了世界发展史上的奇迹。当前中国经济已进入中高速增长阶段。7.5%左右的增速与过去近两位数的增长相比是慢了一些，但从世界范围看，仍然是世界主要经济体中的高速度。中国经济总量比过去明显增大，目前已进入转型发展阶段，潜在增长率有所下降，经济增长由高速转为中高速符合发展规律。而且，未来中国经济增长必须以提高质量和效益为前提，必须以资源节约和生态环保为支撑，必须以科技创新和技术进步为动力，必须是有就业保障和居民收入相应增加的增长。也就是说，让改革和发展的成果惠及最广大的人民群众。

展望未来，中国发展前景光明。我们完全有能力、有条件保持经济长期持续健康发展。中国的工业化、城镇化远未完成，区域发展回旋余地和市场潜力巨大；改革大势不可逆转，推进改革必将释放出新的制度活力；中国人民勤劳智慧、自强不息，是最重要的发展支撑。我们将持续发展经济，不断改善民生，促进社会公正，坚定不移地沿着改革开放之路走下去，把中国特色社会主义事业不断推向前进。只要我们咬定长远目标不放松，解决眼前问题不懈怠，中国这艘经济巨轮就一定能够乘风破浪，扬帆远航。中国经济一定能保持长期持续健康发展！

女士们，先生们！

当今世界，经济全球化、世界多极化、社会信息化深入发展，我们同住一个“地球村”，没有哪一个国家能变成离群索居的“鲁滨逊”。这些年来，中国经济的发展从对外开放中获益匪浅。同时，中国已经成为世界经济增长的主要推动力量之一，在应对国际金融危机中也发挥了重要作用。预计未来5年中国进口将达10万亿美元，对外投资5000亿美元，出境旅游超过4亿人次。中国经济转型升级，将对世界经济的繁荣和发展作出更大贡献。中国愿与世界共同分享这一巨大的商机，也希望各国能够为中国发展提供更好的合作环境。

中国作为一个发展中大国，在国际事务中有自己的责任和担当。随着经济体量的增大，中国在国际上发挥的作用也会相应增大。中国有句古话：“君子成人之美”。只有美人之美，才能美美与共。我们愿意更多参与国际治理，尽可能提供国际公共产品；与其他发展中国家分享减贫经验，提供更多帮助；为全球经济强劲、可持续、平衡增长分担责任作出贡献。当然，中国仍是一个发展中国家，按照国际标准，还有一亿多人生活在贫困线下。中国实现现代化还需要一个长期艰苦的过程，中国承担的国际责任和义务只能与自身的理念和发展水平相适应。

当前世界经济复苏艰难曲折，国际社会应该加强宏观经济政策协调，完善应对跨国金融风险的准备，加快全球经济治理改革。提升发展中国家在国际事务中的代表性和话语权，尽可能减小宏观经济政策变化对世界经济特别是新兴市场国家的冲击。各国还应进一步扩大相互开放，旗帜鲜明反对各种形式的保护主义，齐心协力做大世界经济的蛋糕。

中国将一如既往鼓励外国公司来华投资兴业，进一步优化投资环境，强化知识产权保护，营造平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护、共同承担社会责任的环境。我们将继续用事实证明，选择中国是跨国公司兴旺发达的明智之举、上乘之策。

女士们、先生们！

我们生活在一个飞速变革的时代，变革呼唤创新，创新推动进步。中国政府所采取的一系列政策，都贯穿着改革创新的理念和精神。创新是我们永远高扬的旗帜。希望在座的全球经济新领军者成为各自领域改革创新的生力军。多年来，夏季达沃斯论坛成为聚焦中国经济的重要平台，发挥着独特作用。今天，中国经济发展的奇迹已进入提质增效的“第二季”，后面的故事会更精彩。我相信，夏季达沃斯论坛会越办越好，不仅向世界展示中国人民建设现代化国家的多彩风貌，也为世界和中国实现共同繁荣贡献更多智慧和力量！

最后，预祝本次论坛圆满成功！

谢谢。

2014考研政治大纲变动对比表（最新完整版）

? 2014考研政治大纲变动对比表（最新完整版） 来源：文都教育 ? 学科章节2014年大纲2013大纲说明马原 ?? 第一章新增\"学习马克思主义理论的意义和方法\"? ?? ?第二章新增考点\"世界观、方法论和哲学\"??新增考点\"唯物辩证法与科学发展观\"??\"世界物质统一性原理及其意义\"\"世界的物质统一性\"特别突出考查了世界物质统一性的意义第三章? 删除考点“认识的本质”??新增考点“辩证唯物主义能动反映论的主要内容”??整合考点为\"价值评价及其特点和功能\"\"价值评价及其特点\"、\"价值评价的功能\"将价值的作用和特点加以整合处理，考查考生的整合、分析问题能力第四章新增考点\"正确评价无产阶级领袖\"?要求考生准确理解物产积极的领导作用变更考点“阶级斗争的根源和作用”\"阶级斗争的作用\"新增考查了阶级斗争的根源第五章拆分考点：\"商品的二因素\"、\"生产商品的劳动的二重性\"\"商品的二因素和生产商品的劳动二重性\"拆分考点，说明这两个知识点都非常重要，考生要特别关注整合考点：\"劳动力商品的特点与货币转化为资本\"\"劳动力商品的特点\"、\"货币转化为资本\"整合考点，考生要注意其内在的练习修改考点\"资本积累的本质、源泉和后果\"\"资本积累的本质与后果\"增加了资本积累的源泉，考生要特别关注删除考点“影响资本积累规模的因素”??修改考点\"资本循环及其职能形式\"\"资本循环\"?修改考点\"资本周转及其速度\"\"资本周转\"?修改考点\"资本循环与周转规律发生作用的条件\"资本循环与周转规律发生作用的制约因素\"?调整考点\"资本主义政治制度的构成及本质。资本主义政治制度的进步作用和局限性\"\"资本主义政治制度的进步作用和局限性。资本主义政治制度的构成及本质\"?毛中特 ?? 第一章新增考点“中国特色社会主义制度”? ?加强对“中国特色社会主义制度”的认识

?新增考点“坚定道路自信、理论自信、制度自信”??删除考点“中国特色社会主义旗帜”??修改考点“科学发展观的历史地位和指导意义”2013年的“科学发展观的指导意义”注意科学发展观的历史地位和价值第二章新增考点“坚定不移地走自己的路”???第六章新增考点：“夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求”??修改考点： “全面建成小康社会”?“全面建设小康社会”明确建设和建成的区别第七章修改考点： “全面提高开放型经济水平”?“不断提高开放型经济水平”如何理解全面一次第八章新增考点\"推进经济结构调整\"??新增考点“大力推进生态文明建设”??修改考点： “坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路”。?“坚持走中国特色新型工业化道路”明确了新型工业化的具体内容第十章新增考点：\"培育和践行社会主义核心价值观\"??第十一章 ?新增1个考点：

加强和创新社会管理。? ?调整考点

?修改考点“加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设”“加快推进以改善民生为重点的社会建设”突出了保障的重要作用第十五章“加强党的先进性和纯洁性建设”“加强党的先进性建设”? ? ?史纲? 第二章第三节? 戊戌维新运动? 戊戌维新运动的兴起? 实质内容没有变化第三章第二节武昌起义与封建帝制的覆灭。中华民国的建立。武昌起义。封建帝制的覆灭和中华民国的建立。?第三章第三节新增：辛亥革命的失败。封建军阀专制统治的形成。旧民主主义革命的失败辛亥革命的失败及其原因。?第四章第二节中国共产党诞生的历史必然性和伟大意义。中国共产党的创建及其历史特点和伟大意义?第四章第三节国共合作的形成与大革命的兴起。第一次国共合作的形成与大革命的兴起。?第六章第四节延安整风运动与中共七大。延安整风与中国七大。?第八章第一节完成民主革命的遗留任务，恢复国民经济。开始向社会主义过渡。新民主社会主义的建立。恢复和发展国民经济。完成民主革命的遗留任务。开始采取向社会主义过渡的实际步骤。?第九章第一节“文化大革命”及其结束。严重的曲折和深刻的教训。“文化大革命”的发动。1975年整顿和“文化大革命”的结束。“文化大革命”的性质与教训?第九章第三节新增：中国特色社会主义事业跨世纪发展改革开放和现代化建设发展的新阶段。——删除了“推动解决‘三农’问题和推进国有企业的改革。中国加入世界贸易组织”。?第九章第四节新增：在新的历史起点上推进中国特色社会主义-不断推动我国经济社会的科学发展。全面建设小康社会—树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。?第九章第五节新增：坚持和发展中国特色社会主义，为全面建成小康社会而奋斗——中共十七大总结了改革开放以来取得的巨大成就及其根本原因和主要经验。中共十八大制定了全面建成小康社会的战略部署。党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就。坚持和发展中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。改革开放和社会主义现代化建设的成就与经验。——改革开放以来取得巨大成就及其根本原因和主要经验。中共十七大对中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的概括。?? 思想道德修养与法律基础? ? ?? 一字未变?没任何变化形势与政策以及当代世界经济与政治?增加“中国对外工作新思想、新理论”。 ?? ? ?? 结合时政考查 ?? 年度间（2013年1月—2013年12月）国际、国内的重大时事。 年度间（2012年1月—2012年12月）国际、国内的重大时事。

第12篇：考研政治答题

2012考研政治万能答题模板

世经：

1、（关键词）国际新秩序6 句

美国3 句：

美国打着建立新秩序旗号，实际是维护旧秩序；

国际旧秩序的实质就是国与国之间地位的不平等，少数资本主义国家剥削、压迫多数发展中国家；

所谓美国的领导，就是维护这种不平等。

中国3 句：

中国的主张与国际旧秩序完全对立，倡导国家的平等和国家之间关系的民主、文明，符合世界和平、共同发展

的方向，是建立国际新秩序的正确主张；

中国的主张符合联合国的宗旨和原则，代表了世界各国人民的意愿和利益；

和平共处五项原则内容是相互联系的，核心是互相尊重主权和领土完整，本质是反对侵略和扩张，维护国家的

独立自主权利。

2、（关键词）经济全球化2 句

北方发达国家1 句：

在经济全球化进程中南北国家的发展存在严重的差距，其根源是不公正不合理的国际旧秩序。

3.中国1 句：

全球化是必然的、利大于弊；所以我们要顺应历史潮流，抓住全球化的机遇，以积极的态度走向世界，全面提

高对外开放水平，将“引进来”与“走出去”的有机结合，努力在走出去方面取得了进展。其他的关键词，霸

权主义新表现、一超多级的国际政治新格局、世界多极化，这3 个字眼一定要塞进去，不管题目有没提到！

政治的万能段落。

模仿万能作文总结的万能段落，只要能对上号的都往上丢，保证能多加5 分以上^_^ 以下各条只是一些点，相应展开一下就可以了——

万能依据：

（1）中国国情，性质，基本制度……决定的

（2）生产力发展需要，社会化大生产要求，市场经济需要，三个文明需要

（3）全面建设小康社会，“三大历史任务”——建设社会主义现代化，完成祖国统一，维护世界和平，促进

世界发掌的需要

（4）关于党的——党面临的两大历史课题，党的先进性，党的性质，宗旨决定的

（5）从经验总结出来的——革命经验，现代化建设经验，他国，他人经验……

（6）马克思、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等理论要这么做的

（7）最重要的一条：实现人民根本利益的需要，坚持以人为本，促进人的全面发展的需要 万能意义：

（1）哲学方面的：党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据； 有助于克服各种错误思想——说明一下；

（2）……对于建立社会主义市场经济体制，促经经济持续快速健康发展，提高人民生活水

平，保持安定团结的政治局面，巩固社会主义制度有重要的意义；

（3）有利于优化资源配置，提高劳动生产率，调动广大...

（4）关系到我国在新世纪中的国际地位于竞争力，关系到我国社会主义现代化建设的进程，关系到祖国的繁

荣富强和中华族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。

（5）最重要一条：有利于实现人根本利益，促进人的全面发展和经济社会发展。

第13篇：考研政治总结

首先通读红宝书，不做任何标记。其次，把2000年以后的真题出题点标记到书上，这时，你会发现，重点一下子就凸显出来了，有的地方年年考，非常突出。再次，通读一遍红宝书，把书中带有，“最根本的是”“关键是”“最重要的是”“取决于”之类的具有唯一性特点的地方标记出来，准备对付选择题。把书中很条理的论述，比如：“首先，其次”，或者“第一，第二”之类的地方标记出来。注意只标记第一第二之类后面的第一句话即可，准备对付多选或者大题。再次，再读一遍红宝书，这次要仔细读，关键理解书中对一些问题是怎么论述的，理解即可。接下来的时间里，你就可以利用复习英语和专业课间隙的零碎时间快速翻红宝书，把里面的一些标记记牢靠，重要的是，记住关键词，比如某某产生的条件有三点：社会，经济，政治。到最后最快的时候，1个小时就能把全书过一遍。考试前夜过一遍，第二天考的时候，你会发现，一些题目，你可以直接划答案，连想都不用想，这样的题目包括，多选的大部以及单选的全部。如果你想拿高分，还要做下面三个工作：第一是，理清楚每个小学科里面各章节的逻辑关系，比如，哲学，它按照本体论，唯物论，辩证法，实践观之类展开。政经以货币展开（其他的记不清了），毛概按照时间顺序分为不同的革命建设时期，每个时期里分为经济政治军事，文化，统战之类，区别不同时期对相同问题的不同解决方法，比如在对小资，民资在不同时期的态度是不一样的，邓论也是如此，按照政治，经济，文化等等展开。在这些小学科内部，努力牵起一条线，目的在于帮助记忆，以及对付跨章节甚至跨学科出题。第二是，分析真题中大题的标准答案。我刚才说了，政治关键的是，选择题要准，这个准字，通过不断的翻红宝书，不断的看上面的标记，反复多次就能做到，而大题的美，意思就是，要让批卷老师看到我们的答案时，心里舒服，那就是，要让我们的答案，最大限度的接近标准答案。因此我们要仔细分析标准答案，看它是怎么写的，看它的行文逻辑关系，甚至语言特点，分析几年，你会发现其实他们制定答案是有套路的，我们只要按照套路，把能够作为采分点的内容单独成段，做到条理，书写工整，就没有问题。第三，拿出一点时间看看哲学和政治经济学，里面一些原理性的东西要理解而且会应用。

在我即将结束今年真题预测百分百书稿时候，今晚国务院常务会议居然为我的书籍增加了砝码，破天荒研究诚信！

温家宝主持召开国务院常务会议 部署制订社会信用体系建设规划

国务院总理温家宝10月19日主持召开国务院常务会议，部署制订社会信用体系建设规划。会议指出，刚刚闭幕的党的十七届六中全会，是我国发展进程中一次重要的会议，各级人民政府、国务院各部门要深入学习、准确把握全会精神，结合实际认真贯彻落实。

全会提出，“把诚信建设摆在突出位置，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，抓紧建立健全覆盖全社会的征信系统，加大对失信行为惩戒力度，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。”

会议对制订社会信用体系建设规划作了重点部署，指出良好的社会信用是经济社会健康发展的前提，是每个企业、事业单位和社会成员立足于社会的必要条件。诚信缺失、不讲信用，不仅危害经济社会发展，破坏市场和社会秩序，而且损害社会公正，损害群众利益，妨碍民族和社会文明进步。当前社会诚信缺失问题依然相当突出，商业欺诈、制假售假、虚报冒领、学术不端等现象屡禁不止，人民群众十分不满。各级人民政府要高度重视社会诚信和信用体系建设，通过完善制度、加强教育，努力营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境，使诚实守信者得到保护、作假失信者受到惩戒，为社会主义经济、政治、文化、社会的改革和发展提供良好的道德保障。

第14篇：考研政治笔记

1、中国特色社会主义制度

中国特色社会主义，是改革开放新时期中国共产党和中国人民的正确选择和伟大创举，同时在新时期不断丰富和发展。

2、中国特色社会主义道路

在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力。建设社会主义市场经济，社会主义民主政治，社会主义先进文化，社会主义和谐社会，社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

3、“三个代表”重要思想

代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进发向，代表中国最广大人民的根本利益。

4、科学发展观

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。

――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。

――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

――必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 ――必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。

5、新民主主义革命总路线

无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

6、土地改革的总路线：

依靠贫雇农，团结中农，有步骤、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。

7、社会主义初级阶段的基本纲领

经济纲领：建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。

政治纲领：建设中国特色社会主义民主政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家做主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。实现社会安定、政府清廉高效、全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面。

文化纲领：建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来，民族的、科学的、大众的社会主义文化。建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化繁荣发展。

社会纲领：建设社会主义和谐社会，就是要按照民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。

8、“三步走”的发展战略

第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；

第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活水平达到小康水平；

第三步，到21世纪末中叶，使国民生产总值再增长一倍，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

9、社会主义初级阶段的基本路线

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这条基本路线的核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心、两个基本点。”

10、十八大的主题

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

11、过渡时期总路线

内容：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。（一化三改）。过渡时期总路线的特点是社会主义工业化和社会主义改造同时并举，以工业化为主体，三大改造为两翼，二者是相互适应，相互促进，协调发展。这条总路线的实质是改变生产资料的资本主义私有制为生产资料的社会主义公有制。

12、社会主义的本质

解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

13、社会主义初级阶段的主要矛盾

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

14、社会主义的基本矛盾

生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。

15、建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

16、夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求

——必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业。要发挥人民主人翁精神，坚持依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业、积极投身 社会主义现代化建设，更好保障人民权益，更好保证人民当家作主。

——必须坚持解放和发展社会生产力。解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。要坚持以经济建设为中心，以科学发展为主题，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。

——必须坚持推进改革开放。改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，坚持社会主义市场经济的改革方向，坚持对外开放的基本国策，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新，不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。 ——必须坚持维护社会公平正义。公平正义是中国特色社会主义的内在要求。要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。

——必须坚持走共同富裕道路。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。要坚持社会主义基本经济制度和分配制度，调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。

——必须坚持促进社会和谐。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。要把保障和改善民生放在更加突出的位置，加强和创新社会管理，正确处理改革发展稳定关系，团结一切可以团结的力量，最大限度增加和谐因素，增强社会创造活力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。

——必须坚持和平发展。和平发展是中国特色社会主义的必然选择。要坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展，通过争取和平国际环境发展自己，又以自身发展维护和促进世界和平，扩大同各方利益汇合点，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

——必须坚持党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。要坚持立党为公、执政为民，加强和改善党的领导，坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。

17、中国特色社会主义文化建设的根本任务

适应社会主现代化建设的需要，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

18、中国特色社会主义文化建设的基本方针

（1）坚持用邓小平理论武装全党，教育人民；

（2）努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平；

（3）坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，

（4）重在建设、繁荣学术文化。建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。

19、社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

20、新民主主义政治纲领

新民主主义的国体是各革命阶级的联合专政，政体是民主集中制的人民代表大会制度；新民主主义的政治目标是推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立无产阶级

领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。

21、新民主主义革命的经济纲领

没收封建阶级的土地归农民所有，没收以蒋、宋、孔、陈为首的官僚资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。

22、新民主主义革命的文化纲领

无产阶级领导的人民的反帝反封建的文化，即民族的、科学的、大众的文化。

23、新民主主义的五种经济成分

社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、私人资本主义经济、个体经济和带有社会主义性质的国家资本主义经济。

第15篇：政治考研心得体会

各位2014年考研的同学们，你们好。楼主今年考的湖北某高校，个人觉得政治复习的不错，但是考试中出现了一些意外情况，答题卡填错了，最后考了59分（如果不出现答题卡填错情况，预估能达到80+）。想写一篇个人心得，政治考试内容、楼主政治复习时间、计划、参考书目、心态及考试注意事项。

以下纯属楼主个人复习情况

楼主先说个人考试中出现的情况，政治答题卡有两张，楼主错误的先把分析题写在第二张上面，导致题号写错，心情全无，脑袋一片空白，后面的分析题也就乱写的，完全不敬人意。

一、政治考试内容

政治试卷分为16道单选、每道1分，17道多选、每道2分，5道分析题（每个部分各一道）政治分为五大部分：马原+毛中特+史纲+思修+（时政选择题+当代史一道分析题）。

二、复习时间及方法

楼主高中文科生，稍微对政治有所了解，但是大学也没怎么学，都忘记的差不多了。大家一定要有计划的去学习，不要打乱仗。楼主从暑假开始慢慢的看政治的，每天大概3个小时（个人情况不同，可以自己安排进度），大概用7--10天把政治大纲解析看一遍（楼主用的是教育部规定的大纲解析，后面会介绍的），这一遍下来，你什么都不知道的，看过跟没看过一样，不过不用担心，大家都是一样的，只是知道政治有些什么内容。看完后，楼主再每天看一章内容，做一章练习题（做练习题时，用铅笔轻轻的写答案、或专门弄一个小本子用黑笔写答案，楼主第一遍做练习题不用水笔直接在练习书上写答案，不然你没法做第二遍了），然后把练习题中的题目在大纲解析中找出并且画上线，虽然这一步很费时间，但是要耐心点，因为你把这一步做好了，到后面的复习你会很快把握重点，看书速度会很快，后期的时间会很紧张的，所以这一步很重要。

这样下去第一次需要大概30--40天吧，然后第二遍看书，第二遍做练习题，这样你速度会变快了很多。在做的过程中，选择性记忆，比如重要的会议，时间，著作发表的大概内容。特别是书中出现的NO1，比如“首次”“第一次”“最先”等等之类的，因为这样的题目单选中出现率比较高。楼主觉得大纲解析看个4-6遍，练习题3遍应该差不多基础很牢固了。

最后就是后期的知识框架、冲刺中的试卷模拟和背诵了。知识框架嘛，必须弄清楚，不然复习你会很狂躁的，比如说马原：有辩证法、认识论，辩证法中的两大特征、三大规律、五大范畴等等，这样你复习、答卷的时候会轻松定位，准确答对知识点。冲刺当然是背一些重要知识点，当然不是全部背，那要是这样的话，没人能搞定的，到时候12月会有很多冲刺资料的，找一本名气比较高的老师冲刺背诵资料背一背，然后最后关头也就是考前半个月会有冲刺卷也买一本，一是认真的做一做，就当是模拟考试，二是背一背，因为每年考试这冲刺卷会有原题或者内容知识点差不多的题目，以及教你如何组织语言答题。至于背书的话，楼主记忆力很差，大家记忆力好的背知识点20天足以，有的狠人几天就背知识点OK了，没办法。

三、复习及考试中心态

楼主复习的时候是这样的，复习马原时，觉得一定考不过，复习毛中特时，觉得有信心，应该可以过，复习史纲时，觉得过政治应该没问题，当你复习到思修时，觉得政治太简单了，考高分也可以。这也可以透漏出政治的难点是哪一张了。看大纲解析的时候，肯定觉得想疯掉一样的感觉，大家一定要克服这样的心态，做练习题的时候，特别是第二遍，可能以前做对了的也会做错，错了的有可能还是错，也会不记得以前做过，这些情况都很正常，楼主经常遇到，一定在做第二遍后要把错题都弄清楚，不要遗漏知识点。到12月份你可能政治复习的很好，但是大脑一篇空白，还有考前几天，政治很迷茫，这些都是正常情况，不要担心。

考试中，一定要听监考老师讲清楚怎么拆卷子，怎么写考号，怎么贴扫描码及注意事项，不要去抢这几分钟做题目，因为考研政治的时间足够了，不仔细听老师的，你会吃大亏了。还有一点，答题的时候，把题号看清楚，千万千万不要写错地方了，不然你哭都来不及。要是出现了意外情况，你第一时间请示监考老师，该如何办，一定不能着急，平静下来答题。楼主就是犯了打错，但是最后还是过了。

四、参考数目及报班情况

市面上的考研书籍太多太多，学生们都是第一次考，不知道怎么选择书。因为认识前一年考研的同学，楼主就向上一届借的，考的一年出版的变化不大。所以楼主选的是考的前一年的《全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲解析》，是教育部社会科学司与教育部考试中心出版的，考研试卷就是根据这本书来命题的，一般是9月中旬出版。这本书俗称红宝书，说是红宝书，书上没有这三个字，因为它的封面是红色的，所以别人这样叫。这本书没有重点，子比较小，比较密集，看起来也比较费劲，很多学生不喜欢这本书，但是楼主还是很喜欢的，权威、不露知识点。如果不喜欢，市面上有很多著名老师编的书。

我列出这几年比较出名老师：肖秀荣、蒋中庭、徐之明等等，像任汝芬估计他也老了，他现在的书越来越没有质量（个人感觉）。至于买什么书籍，就去书店看看这几个老师的书，都翻一翻，觉得哪个看起来明了、看着比较有感觉，就买谁的吧。不要太犹豫了，没有必要。楼主用的很多资料，肖秀荣的，蒋中庭的都用过。楼主还是觉得肖秀荣的不错，这个毕竟也是大家公认的。他们老师会出一系列书，从开始的复习到最后的冲刺背诵都有，大家去书店了解，问问书店老板就会知道。

五、报班的问题

楼主没有报班，但是但是但是很感谢这个考研论坛，我暑假在这个论坛下载了当年的视频课程，就花了一点钱去复印讲义（就是老师讲课用的书），其实大家有时间的话就在论坛下载视频课程，如果没有的话，基础也不好的话，就报个班听听，最起码老师会把逻辑框架“植入”你脑袋，而且你也知道怎么学，学什么之类的。报班还是看个人，我这样跟你说吧，报班的也有过的、也有没过的，不报班的也有过的、也有没过的。

好了，以上是楼主个人的一点感想，希望对明年考研的同学有所帮助，因为楼主文采不咋滴，写的嘛就那么一回事，也没写那么详细，见谅。如果2014各位考研的学生在路途中有什么疑问，心情不好之类的都可以找我，私信或者加我都可以，我会跟你们说说经验的。因为我知道考研很不容易，有很多时候想找个同伴沟通、发泄，我愿意跟你们分担。明年我将二战，与大家一起再奋斗。

第16篇：考研政治复习

2014年考研政治复习之“十八大”要点整理

2013年考研复试和调剂正在如火如荼地进行的同时，很多大三学子已经启动了2014年考研的复习。对于2013年考研政治真题，海天教育集团很多专家老师都进行了解析。综合分析所有专家老师的解析，有一个共同点就是2013年真题相比之前的历年真题，和前一年的时政结合得更紧密，和党中央的新思想、新观点、新论断更契合，尤其是紧跟总书记的重要讲话。在2013年分析题的中国近现代史纲要部分，考查的是新当选为中共中央总书记的习近平同志在参观国家博物馆“民族复兴之路”展览的重要讲话。这个命题导向同学们一定要能够深入领会。

海天教育集团政治名师冉彦认为，考研政治紧跟前一年时政的命题思路会一直保持下去，考研政治能够得高分的重要前提是深入了解和掌握党中央的新思想、新观点、新论断。那么对于2014年考研的学子，怎么样紧跟党中央呢？冉彦老师指出，2012年11月召开的中国共产党第十八次全国代表大会，是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。十八大的新提法、新思想、新观点、新论断必将统摄2014年考研政治。为此，冉彦老师特整理了十八大报告中2014年考研学子必须掌握的内容，具体如下：

1、十八大的主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。主题最大的亮点在于之前我们谈论的是，全面建设小康谁，而这次是“全面建成”小康社会。从建设到“建成”，反映了党和国家发展战略目标的调整，考生在2014年政治复习和考试中，一定要用“建成”代替“建设”。如果同学们在试卷中还在提“建设”，会给阅卷老师留下不够专业的印象。

2、十八大报告指出：“十年来，我们取得一系列新的历史性成就，为全面建成小康社会打下了坚实基础。我国经济总量从世界第六位跃升到第二位，社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶，人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶，综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶，国家面貌发生新的历史性变化。人们公认，这是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期，是着力保障和改善民生、人民得到实惠更多的时期。我们能取得这样的历史性成就，靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引，靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础，靠的是全党全国各族人民的团结奋斗。”这里讲了三个力：社会生产力、经济实力、科技实力，也讲了三个水平：人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平，这都是新提法，有可能在2014年的试卷中在多选题以时政的形式考查，同学一定要注意掌握。另外，报告中还将党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验放在一起再次强调，希望同学们在复习毛中特部分的时候，多关注党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，这是多年来未考的知识重点。同时，这里讲的三个力，同学们还要注意与中国共产党代表中国最先进的生产力的知识点相结合。这几个部分相结合，完全可以在中特部分考分析题。

3、十八大报告指出：“必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。”十八大正式提出五位一体的总体布局，以及生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道理。在十八大之前，我国中国特色社会主义建设的总体布局是四位一体，同时强调注重生态文明。而在十八大报告中，第一次将生态文明建设和经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列为中国特色社会主义的总体布局，这些都是同学们复习考研政治的指针。尤其是复习毛中特部分，一定要在这个思路的统领下进行。在新的大纲和大纲解析出来后，同学们要注意关注中特部分生态文明建设的表述。

4、十八大报告指出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。?”在2007年的十七大，仅仅是提出中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，十八大增加了中国特色社会主义制度，可以预见到，以后的考研政治肯定会更多地考查中国特色社会主义制度，如政治制度、经济制度、文化制度等其他制度。由此可见，中国共产党越来越重视制度建设，这是一个大的进步。

5、十八大报告指出：“综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到二〇二〇年实现全面建成小康社会宏伟目标。”应该说，2020年实现全面建成小康社会，是本届大会的最大亮点和最终着眼点，而全面建成小康社会，这就要和邓小平提出的三步走战略相结合，同学们在学习三步走战略的时候，一定要把全面建成小康社会作为学习的最终归宿。这里就将邓小平理论、科学发展观等内容整合起来，希望同学们在复习过程中要高屋建瓴，统筹知识，学会融会贯通。

6、十八大报告指出：“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。”这也是最新的提法，我们要走中国特色的“四化”相结合。这个很多同学不要和四个现代化想混淆。确切的说，工业化、信息化、城镇化、农业现代化这四个名词在党的历次重要会议上都提过，但是在党的全国代表大会上同时提及，而且明确定位信息化和工业化的关系、工业化和城镇化的关系、城镇化和农业现代化的关系，这绝对是历史上首次。所以还是要提醒同学们，在学习毛中特中国特色社会主义经济的时候，一定要以这个十八大的最新论断为指导，关注新的大纲和大纲解析对于这部分的更新和调整。

7、十八大报告指出：“政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政

治文明。深化行政体制改革。行政体制改革是推动上层建筑适应经济基础的必然要求。要按照建立中国特色社会主义行政体制目标，深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开，建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。”按照我们海天政治教研中心的研究，每五年一次的党代会都会提到政治体制改革，但是十八大报告第一次提出行政体制改革的目标要政企分开、政资分开、政事分开、政社分开。这四个“分开”必将是未来党和国家政治体制改革的总体思路。而且今年两会后铁道部取消，成立中国铁路总公司，就是政企分开的鲜活案例，广大考生要密切注意。这个有可能出现在2014年考研政治的试卷中的。

8、十八大报告指出：“扎实推进社会主义文化强国建设。建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。”我们都知道，改革开放以来，党中央高度重视经济建设和政治建设，但是在相当长的一段时间里，我们忽略了文化建设，直到2011年党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，才真正把文化建设提到了国家发展的战略高度，才让文化建设真正和经济建设、政治建设、社会建设一样成为中国特色社会主义总体布局的一部分。冉彦老师指出，近年来考研政治真题中毛中特部分改变了以往只考经济问题的习惯，2011年、2013年都分别考了中国特色的政党制度和中国特色的基层民主制度，那么2014年考研考中国特色的文化建设也不是没有可能的。而且近几年政治真题的选择题部分，每年都考查文化建设的内容，希望广大考生要关注党的文化建设的相关理论，如果真的出了文化建设的分析题，也要有所准备。

9、十八大报告指出：“大力推进生态文明建设。建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。”客观的说，早在2003年党的十六届三中全会，就提出要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。2004年在党的十六届四中全会上，把树立和落实科学发展观作为提高党的执政能力的重要内容。可以这么说，生态文明建设理论最早是伴随着科学发展观而提出的。但是，真正把生态文明建设作为中国特色社会主义五位一体布局中的内容之一，和经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并驾齐驱，这是十八大的最新提法。可以预见到未来的几年内，党的某次全会很有可能通过中共中央关于生态文明建设等若干重大问题的决定。同学们在复习备考的时候，要学习党中央最新的关于生态文明建设的理论。在新的大纲和大纲解析没有出来前，建议同学们买一个十八大报告，自己提前看看，做个预热。

总之，海天教育集团政治冉彦老师强调，去年召开了十八大，根据十八大的最新精神，2014年考研政治的大纲和大纲解析一定会有重大调整，尤其是毛中特部分的中国特色社会主义理论体系的内容一定会根据十八大的新提法、新思想、新观点、新论断进行修改和完善。冉彦老师也提醒广大2014考生，从现在到7月新的大纲和大纲解析出来之前，同学们不用在政治上花太多时间，如果真的想看政治，买一本十八大报告，就够了。政治科目的系统复习一定要等到2014年考研政治新大纲和大纲解析出来。最后海天教育集团恭祝各位考研学

子梦想成真！

第17篇：考研政治时事

2012考研政治必读：胡锦涛二十国集团讲话

11月3日，中国国家主席胡锦涛在法国戛纳出席二十国集团领导人第六次峰会，并在会上发表了题为《合力推动增长 合作谋求共赢》的重要讲话。胡锦涛指出，当前，世界经济形势值得我们高度关注，世界经济复苏的不稳定性不确定性突出，风险挑战增多。作为国际经济合作的主要论坛，二十国集团应该继续发扬同舟共济、合作共赢的精神，在这个关键时刻抓住主要矛盾，共同提振市场信心，积极化解风险挑战，努力促进世界经济增长和金融稳定。为此，他提出5点建议。

第一，坚持在增长中兼顾平衡。在强劲、可持续、平衡这3个目标中，确保强劲增长是首要。尤其是在当前世界经济面临重大风险、市场动荡不定的情况下，保增长、促稳定应该成为二十国集团领导人峰会的当务之急。我们应该努力扩大生产、增加就业，为各国经济复苏提供坚实支撑。

第二，坚持在合作中谋求共赢。我们应该加强团结，释放合作谋共赢的强有力信号，增强国际社会对世界经济复苏和发展的信心。我们应该加强沟通和协调，努力形成相互支持、相互补充的政策措施，妥善化解主权债务、跨境资本大规模无序流动等金融风险，控制大宗商品价格波动，有效缓解全球通胀压力，避免各国经济政策效果相互抵消。

第三，坚持在改革中完善治理。我们应该稳妥推进国际货币体系改革，扩大国际货币基金组织特别提款权的使用，改革其货币组成篮子。我们应该继续高举自由贸易旗帜，反对贸易和投资保护主义，重申不采取新的贸易保护主义措施的承诺，致力于建立公平、合理、非歧视的国际贸易体系。我们应该推动形成更加合理透明的大宗商品定价和调控机制，实现和保持大宗商品价格合理稳定。

第四，坚持在创新中不断前进。我们应该不断完善和创新经济社会发展的理念、体制、模式。既应该充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，又不能放任唯利是图、恶性竞争；既应该充分发挥政府在宏观调控和维护社会公平正义方面的关键作用，又要避免脱离实际、大包大揽；既应该大力促进生产、不断夯实社会发展的物质基础，又应该更加注重收入的合理分配，使社会生产能力提高和民众生活改善相互促进。

第五，坚持在发展中共促繁荣。我们应该推动解决发展不平衡问题，落实好《共享增长的“首尔发展共识”》，继续挖掘新兴市场国家和发展中国家经济发展潜力，带动全球总需求扩大。我们应该继续增加新兴市场国家和发展中国家在全球经济治理中的发言权，为发展中国家发展创造良好制度环境。我们应该推动建立更加平等、更加均衡的新型全球发展伙伴关系，加强南北对话和南南合作。中国作为发展中国家的一员，愿意同其他发展中国家开展互帮互助，共同致力于促进世界持久和平与共同繁荣

第18篇：考研政治权力观

各领导干部都要牢记，我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益。行使权力就必须 为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督，决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具。各级干部都要自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、作表 率，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人政治本色。

一是手中权力是人民赋予的。权力是人民赋予的不是一句空话，没有人民的支持和拥护，也就没 有我们的党，我们的党也就不会在90年的风雨中从一个胜利到另一个胜利，也就不会从建党初期由几十名党员发展壮大成为拥有8000多万人的世界第一大政 党。党如果不发展壮大，也就不会成为带领中国人民进行社会主义建设的领导核心，也就不会实现党的奋斗目标，党也就会消亡。

二是手中权 力要为人民谋利益。权力是人民赋予的，手中的权力只有不断为人民谋利益才能不断得到人民群众的拥护和支持。纵观历史长河，无论哪朝哪代，只有为人民谋福 利，才能得到人民群众的支持，如果背离人民群众的利益，就会遭到人民的反对。水可载舟也可覆舟，人民是水，党是舟，只有在人民的承载之上，党才能乘风破 浪，扬帆远航。

三是手中权力要接受人民监督。权力是人民赋予，目的又是为人民谋利益，当然要接受人民的监督。而且，人民的监督是最直 接最有效的监督，人民是当代无愧的英雄，是我们党取之不尽用之不竭的力量源泉，也只有接受人民的监督，手中的权力才不至于偏离为人民服务的方向，也只有接 受人民群众的监督，即使在稍有偏离方向的时候才能及时修正及时改航。

四是手中权力不是谋取私利的工具。权力是双刃剑，可以让人在为人 民服务的征程上开创伟业，也可以在为己谋利的道路上另人丧心病狂。开创伟业人人敬仰，能青史留芳；为己谋取私利，遭受人民唾弃，而且没有哪一个人会有好下 场。共产党人必须要利用好手中的权力，来永远为人民的利益着想。

第19篇：考研政治小结

唯物史观

1、生产方式是生产力和生产关系的统一。生产力体现的是人与自然的关系，生产关系体现的是人与人之间的关系。

2、社会意识的相对独立性主要表现在：其一，社会意识与社会存在发展的不平衡性。第二，社会意识内部各种形式之间相互影响且各具有其历史的继承性。第三，社会意识对社会存在的能动反作用，这是社会意识相对独立性的突出表现。

3、生产力中首要的起主导作用的因素、最具有决定性力量是是劳动者

4、社会发展的最终决定力量是生产力。

5、社会革命最深刻的根源在于生产力与生产关系之间的矛盾。

6、杰出人物的产生是必然和偶然的辩证统一。

7、唯心史观特点：只看到社会历史运动的精神动因，未看到其背后的物质根源；把历史看成是少数杰出人物创造的，否定人民群众创造历史的决定作用；否定历史发展的客观规律性；错误地认为社会意识决定社会存在。

8、只有当上层建筑“能推动生产力的发展”，“能帮助适合生产力状况的生产关系的发展和巩固”，它才是先进的，否则就是落后的，而任何上层建筑都要帮助自己的经

济基础的形成和巩固，不能以此判定某种上层建筑是先进还是落后的。

9、政治上层建筑和思想上层建筑都由经济基础决定。但政治上层建筑在一定的思想观点指导下建立起来，一旦建立就作为巨大的政治力量制约影响着思想上层建筑。

10、政治体制改革的哲学依据就是上层建筑一定要适应经济基础发展状况规律。上层建筑本身有不完善的地方，必须改革；上层建筑形成后具有相对独立性，变化缓慢，必须改革；上层建筑和经济基础有矛盾，不能完全同步地适应经济基础的变化，必须改革。

11、人民群众是历史发展的主要决定力量；任何历史时代，人们群众创造历史的作用都要受到历史条件的制约，我们还要看到杰出人物对历史发展的重要作用是第

二位的，是从属于并受制于人们群众作用的。

12、马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”社会关系是多方面的、不断变化的，主要体现为经济关系，在阶级社会主要表现为阶级关系，人的本质在阶级社会主要表现为阶级性。可以总结为，人的本质具有多方面性、是不断变化的，主要有经济关系决定。

认识论 1.辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点是实践的观点。马哲区分于所有的旧唯物主义和唯心哲学的根本观点就是实践。

2.在认识论中，分别对立的是唯物主义反映论和唯心主义先验论。即两条根本对立路线是“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”。

3.认识起源于经验，这种观点属于唯物主义和唯心主义都承认的观点。4.人们对一个人的第一印象有所差别，这说明感性中渗透着理想认识；黑格尔说，对同一句格言，出自饱经风霜的老人之口与出自缺乏阅历的青少年之口，其内

涵是不同的，这说明理性中渗透着感性认识。

5.唯理论只承认理性认识，否认感性认识重要性；经验论否认理性认识重要性，认为感性经验最重要。在实际工作中容易导致教条主义和经验主义。 6.汉代杨雄说“万物纷坛，则悬诸天；众言混乱，则折诸圣。”这种观点是一种主观真理观。是唯心主义真理观，并没有坚持真理的客观性。

7.辩证唯物主义认识论认为，主体和客体的关系是改造和被改造的关系；反映和被反映的关系。第一性和第二性的关系是物质和意识的关系；社会意识和社会存

在的关系是社会历史观的基本问题。 8.唯物主义在认识论上都持反映论原则；唯心主义在认识论上都持先验论原则，唯心主义认识论割裂了认识同客观现实的关系。

9.承认世界的可知性、承认客观事物是认识的对象，是所有唯物主义反映论的共性。能动的反映论和机械反映论主要区别在于是否承认社会实践是认识的基础以

及认识过程的辩证法。 10.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认客观事物是认识的对象以及社会实践是认识的基础。黑格尔的唯心主义认识论也承认认识发展的辩证过程。

11.※马哲辩证唯物主义认识论认为：实践是认识的前提，实践是认识的来源，实践是检验认识正确与否的唯一标准，实践和认识是辩证统一的。而实践决定认识表明实践高于认识。如果认为实践和认识是合一的，把实践等同于认识，是知行合一观，是错误的。

12.“闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。”荀子这句名言，闻之，见之是感性认识，知之是理性认识，行之是实践，学至于行是说认识

的目的是实践。这句话在认识论上具有辩证法思想，看到了感性认识和理性认识的统一，并且明确理想认识高于感性认识，实践高于认识，看到了实践是认识的目的。

13.因为真理的相对性，检验真理的标准即实践也具有不确定性。

14.真理都是具体的，不是抽象的。承认客观真理，就必须承认绝对真理；承认世界的可知性，也就必须承认绝对真理；承认认识发展的无限性，也就必然承认绝对真理。

15.“彼亦一是非，此亦一是非”这种观点抹杀了是非标准，否定了真理的客观性，是相对主义真理观。认为真理是相对的，没有绝对性，是主观的，没有客观性。

16.马克思的经典著作是完美无缺的“放之四海而皆准”的真理，这种观点是教条主义、绝对主义真理观。17.价值的客观性表现在①价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础；②人的需要不是主观随意的，而是受社会实践和历史条件制约的。另外，价值不是

自然、现成的关系，而是在实践基础上主客体之间的创造性关系。主体性表现在①客观事物的某种属性能否具有价值要以人的需要为基准；②同一客体对于不同主体的价值是不同的，带有主体的个性特征；③主客体之间的价值关系是主体在实践基础上确立的同客体之间的一种创造性关系。 18.追求真理和取得价值是人类认识活动和实践活动的两大主题。真理原则强调主观符合客观规律，价值原则强调客体满足主题的需要（有用性）。价值原则体现主体性，真理原则体现客体性；价值原则体现了人活动的目的性，真理原则体现了人活动的客观制约性；价值原则体现了社会活动的多样性，真理原则体现了社会活动的统一性。价值和真理原则都具有历史性。 19.认识的至上性是指人类的认识能力、思维能力是无限的、绝对的。非至上性是指人类的认识能力、思维能力是有限的、相对的。所以，人类的认识能力、思维能力既是至上的又是非至上的，既是无限的又是有限的。绝对真理与相对真理分别是人的认识的至上性与非至上性的表现，是真理的不同性质而非不同部分。这是绝对真理与相对真理关系比较全面的表述。 20.感性认识是理想认识的基础，理想认识是感性认识的指导。

唯物论

1) 恩格斯把费尔巴哈等旧唯物主义者称为半截子的唯物主义，这里的“半截子”主要是指在自然观上是唯物主义的，历史观上则陷入唯心主义。 2) 哲学家杜林曾经提出过一个论断，即世界统一于存在，这种观点是试图掩盖唯物主义和唯心主义对立的折中主义观点。

3) 马克思主义哲学出现以前，在理论体系上不存在唯物史观和唯心史观的斗争。

4) 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过物质与意识的关系界定的。 5) 物质的根本特性是客观实在性。

6) “不是幡动，仁者心动”惠能关于运动的基本观点是运动是一种精神运动。

7) “坐地日行八万里”指的是静中有动，运动是绝对的。“机不可失失不再来”指时间的一维性；“方生方死，方死方生”否定相对静止的存在，是相对主义诡辩论；“天不变，道亦不变”否定了运动，为形而上学观点。“风定花犹落”也是指静中有动。

8) “人一次也不能踏入同一条河流”夸大了运动的绝对性，否认了相对静止的存在，是相对主义运动观。另外，运动是绝对的，静止是相对的，不能说两者既是绝

对的，又是相对的。“人不能两次踏入同一条河流”体现了绝对运动和相对静止的统一。 9) “盛年不重来，一日难再晨”体现时间的一维性。

10) 实践活动区别于意识活动的本质在于直接现实性。自觉能动性、社会历史性、主体性也可以是意识活动的特征。

11) “意识是人脑的分泌物”“意识就是一块白板，可以画最好的蓝图（否认了意识的主观性），是庸俗唯物主义的观点。 ”12) 拔苗助长，无中生有。是在不尊重客观规律条件下谈意识能动性，错误。

13) 鬼神观念是对客观世界的歪曲、虚幻反映，都可以在客观世界找到它的“原型”，不是头脑自生的。

14) 从实践的主体和客体相互作用的特点和实质看，这种相互作用既不同于一般物质实体之间的相互作用，也不同于一般的精神和物质之间的相互作用，而是把这两种相互作用都包含于自身，是既限定又超越的关系。

15) 人对客观事物的认识是由实践决定的而不是简单由人决定的。意识是物质的反映，是物质的产物，是由物质派生的，但它又不是物质本身。

辩证法

1) 我们必须通过事物现象认识事物本质，这是因为现象和本质是对立的。

2) 矛盾的转化是向各自对立面的方向转化。 3) 真象和假象都是客观的，都表现本质，真象正确地表现本质，假象歪曲地表现本质。

4) 一切事物都是对立面的统一。任何现象都是本质的表现。

5) 科学发展观把发展作为第一要义，说明只有在经济上有了大发展，才可以带动其它方面更好的发展，因此物质生产是人类社会存在和发展的必要条件。 6) 独立自主是内因，对方开放是外因。内因是根据，外因是条件，它必须通过内因而起作用。

马政经

1.社会必要劳动时间是由部门内部的竞争决定的，部门与部门间的竞争形成的是平均利润。劳动力商品的价值即为劳动者维持自己及其家属生存所必需的生活资

料的价值，其价值量是由生产它的社会必要劳动时间决定的。 2.单位商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，个别劳动时间的缩短只能增加商品总数量。而生产商品的社会必要劳动时间不变，单位商品的价值量就不变。商品价值总量等于商品数量与单位商品价值的乘积，在单位商品价值量不变的情况下，数量增加，则价值总量增加。而商品数量即使用价值量增加。

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46.当劳动生产率提高，社会必要劳动时间减少，单位商品的价值量降低，但单位时间内的商品使用价值量增加，那么同一社会必要劳动时间（单位时间内）创造的价值总量则不会变化。简单商品经济是以社会分工和私有制为条件的，这就决定了生产劳动同时具有私人劳动和社会劳动的双重性质，这样就产生了私人劳动和社会劳动的矛盾。 价值形式发展四阶段：第一，简单或偶然的价值形式；第二，总和的或扩大的价值形式；第三，一般价值形式，即一切商品的价值，都统一地表现在从商品世界中分离出来充当一般等价物的某一种商品上；第四，是货币形式，是用货币固定充当一切商品的等价物。 剩余价值之所以能产生，是因为资本家在流通中买到一种特殊商品即劳动力商品，劳动力不仅能再生产出自身价值，而且能创造出超过自身价值的价值。所以，劳动力商品是货币转化为资本的前提。 劳动力的具体劳动创造了新的使用价值，并把生产资料的价值转移到新产品中。与此同时，抽象劳动形成了新价值，即把生产过程中所支出的劳动凝结在新产品中。在劳动者所创造的新价值中包括两部分，一部分是劳动力自身的价值，另一部分是超过一定点而延长了的新价值，即剩余价值。所以，劳动力价值是借助于抽象劳动形成的。 资本家所预付的资本，一部分用于购置生产资料，另一部分用于购买劳动力。依据资本的这两部分在剩余价值生产过程中所起的不同作用，可以区分为不变资本和可变资本。划分固定资本和流动资本的理论依据是在价值周转方式的不同。 价值增值过程就是劳动力价值超过一定点而延长了的价值形成过程。这个一定点，就是雇佣工人用于再生产自己劳动力价值的时间，即必要劳动时间。超过这一定点时间就是剩余劳动时间。 在资本主义社会，商品价值是由不变资本C、可变资本V和剩余价值M这三部分构成，其中后两部分是工人在生产中新创造的价值。 超额剩余价值是指个别资本家的企业提高劳动生产率，使其产品的个别价值低于社会价值而得到的更多的剩余价值。 社会劳动生产率越高，剩余价值量会相应增加，因此资本积累数量也就越多。 资本家采用先进的技术设备，提高劳动效率，促进资本技术构成提高。而结果是总资本中不变资本的增长速度相对加快，个别企业资本有机构成的提高会引起部门及整个社会资本有机构成的提高。 产业资本循环三阶段执行三种职能。第一阶段购买阶段，采取货币资本的职能形式，为剩余价值生产准备条件的职能；第二阶段生产阶段，是劳动力和生产资料相结合进行生产的阶段，价值增值就在此阶段产生，采取生产资本的职能形式，发挥生产剩余价值的职能；第三阶段销售阶段，采取商品资本的职能形式，已经产生的剩余价值通过商品销售而得以实现。 资本周转速度可以用资本周转时间的长短和资本周转次数的多少来表示。 机器人作为生产工具，是生产资料的一种，属于不变资本，同时作为机器其价值是逐渐投入，逐渐转移到新商品中去的，所以又属于固定资本。以劳动力形式存在的不变资本，属于流动资本。 加快资本的周转就使预付可变资本在单位时间内周转次数增加，从而相应地增加了实际发挥作用的可变资本，就使剩余价值量增加了，相应地剩余价值率也提高了。 随着利润转化为平均利润，商品价值也就转化为生产价格。生产价格是由生产成本加平均利润构成。之后，价值转化为生产价格，原本围绕价值上下波动的价格开始围绕生产价格上下波动。 垄断统治是垄断价格形成的基础。 资本主义经济危机呈现周期性的原因在于资本主义基本矛盾运动的特点。资本主义再生产周期的物质基础是固定资本的大规模更新。固定资本的大规模更新又为下一次危机的到来准备了物质基础。 金融资本在经济上是通过“参与制”来实现其统治的。“个人联合”培植代言人是金融寡头在政治领域的统治方式。 商品经济产生和存在的前提条件是社会分工和生产资料和产品属于不同的所有者。 商品生产者生产商品并不是为了获取使用价值，而是为了价值，但是取得价值就必须生产使用价值。使用价值是价值的物质承担者、物质基础、前提条件。 自给自足的劳动产品不用于交换，那么就不能实现其价值。只要有价值就一定有使用价值，因为价值是以使用价值为物质基础的。 具体劳动创造商品的使用价值，并不是说它是使用价值的唯一源泉，具体劳动和自然物质本身的属性共同构成使用价值的源泉。抽象劳动创造商品的价值，是形成价值的唯一源泉。具体劳动反映的是人与自然的关系，抽象劳动反映的是社会生产关系。 商品交换所体现的关系是具体劳动转化为抽象劳动的关系、复杂劳动转化为简单劳动的关系、个别劳动转化为社会必要劳动的关系和个人劳动转化为社会劳动的关系。 劳动生产率总是具体劳动的生产率，劳动生产率越高，单位时间内生产的商品数量越多；而作为抽象劳动在单位时间内所创造的价值量是不变的，如8小时所创造的价值量不因劳动数量变化而改变，因为生产单个商品所需社会必要劳动时间越小，单位商品价值量越小。所以，劳动生产率和商品使用价值成正比，和商品价值成反比。 任何经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生和发挥作用的，并随着客观经济条件的变化而变化，有什么样的客观经济条件，就会产生与它相适应的经济规律。经济规律的作用是客观的。会随其存在的客观经济条件的消失而一起消失或不发挥作用。 价值规律的作用通过市场竞争、供求关系变化和价格波动而实现的，即通过市场机制而实现的。 衡量商品价值的尺度是①凝结在商品中的劳动量是衡量商品价值的内在尺度；②货币作为价值尺度是商品价值的外在尺度。 简单商品经济条件下导致经济危机的可能性有①货币作为流通手段导致买卖在时间上和空间上的分离；②货币作为支付手段形成债务链；③私人劳动不能转化为社会劳动。 第三产业比重的增加表明劳动从物质生产领域向一些非物质生产领域扩展。 资本与货币之间的区别在于①是否是价值增值的载体；②是否体现剥削的社会生产关系；③货币是充当一般等价物的商品，而资本的本质是物背后所掩盖的生产关系。 由于资本主义劳动过程的要素都是属于资本家的，因为它必然会具有两个特点：一是工人在资本家的监督下劳动，他的劳动属于资本家；其二，劳动的成果全部属于资本家。 与不变资本相比，可变资本的特点是①以劳动力形式存在的资本；②在剩余价值产生中起决定性作用；③能够带来价值增值的资本。 不变资本与可变资本划分的意义在于①揭示了剩余价值的真正来源；②为计算剩余价值率提高了科学依据③为资本有机构成理论奠定了基础④为平均利润和生产价格理论奠定了基础。 生产出相对剩余价值的同时意味着超额剩余价值的消失。相对剩余价值的获取是通过各个资本家率先采用先进技术，提高劳动生产率而追逐超额剩余价值实现的。超额剩余价值生产是相对剩余价值生产的前提。追求超额剩余价值是每个资本家改进生产技术的直接动机，而其结果使资本家普遍获得相对剩余价值。 相对过剩人口是资本主义生产方式存在和发展的条件。 产业资本循环在购买阶段为价值增值的产生做准备；在生产阶段产生价值增值；在销售阶段实现价值增殖。 商品资本、生产资本和货币资本是资本循环中的三种职能形式。货币资本用来购买生产资料和劳动力，为剩余价值的产生做准备的那部分资本，通常以货币的形式存在。产业资本循环总是从货币资本开始，货币资本的购买是产业资本循环的开端。 产业资本要保持其连续性，三种职能形式在空间上同时并存，在时间上相互继起。 扩大再生产的实现必须有两个物质前提：①必须有追加的生产资料，作为两大部类追加的不变资本之用；②必须有追加的消费资料，作为两大部类追加的可变资本之用。 在质的方面，剩余价值率表示资本家对工人的剥削关系，利润率表示预付资本的增殖程度；在量的方面，利润率总是小于剩余价值率。 从全社会看，资本家获得的平均利润总量与剩余价值总量是一致的。 随着机器大工业的发展，资本和劳动力可以在各部分之间自由流动，利润转化为平均利润。平均利润形成后，商品就不能按照价值出售，而必然按生产成本加平均利润的价格出售。这时，生产价格是商品交换的基础，价值规律的作用形式也发生了变化，变为价格随着供求关系的变化而围绕生产价格上下波动。 生产价格不等于成本价格，成本价格是资本家预付的资本，即不变资本和可变资本，生产价格则是成本价格加上平均利润。生产价格也不等于商品的价值。商

品价值由不变资本、可变资本和剩余价值构成，而生产价格由不变资本、可变资本和平均利润构成。 国际金融交易大大超过全世界生产和商品的交易。 47.科社

1、无产阶级专政和社会主义民主是科学社会主义的核心内容

2、在共产主义社会将要消失的“三大差别”是工业和农业的差别、城市与乡村的差别、脑力和体力劳动差别。

3、无产阶级专政是人类社会最后的最进步的新型国家政权，以工农联盟为基础的国家政权，以消灭剥削，消灭阶级为目标的国家政权，共产党是无产阶级专政的领导核心。

4、在社会主义革命中，马克思主义政党的坚强领导主要体现在思想上、政治上和组织上。

十八大：道路、理论、制度自信。

十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求，强调“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。 继十七大报告之后，十八大报告再次论及“生态文明”，并将其提升到更高的战略层面，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列，构成中国特色社会主义事业“五位一体”的总体布局。生态文明战略地位的提升让人振奋，相信其必将为进一步增进人民福祉注入更大力量，将开辟人民福祉的新境界。

针对２０２０年全面建成小康社会的宏伟目标，十八大报告中首次提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比２０１０年翻一番”的新指标。随着生活水平的不断提升，人民群众对环境质量、健康水平的关注度越来越高，呈现出从“求温饱"到"盼环保"、从"谋生计"到"要生态"的转变趋势。当前，中国社会正步入一个特殊的环保敏感期，在一些地方，涉及环境问题的上访、信访量居高不下，由环境问题引发的群体性事件也不断增多，这些问题处理不好，就会影响经济发展、社会和谐。建设美丽中国，就是坚持科学发展，着力满足人民群众生态需求，维护人民群众生态利益。这不仅是我们党对人民群众迫切诉求的现实回应，而且

将使我们执政的群众基础更加深厚坚实，实现永续发展、长治久安。【美丽中国：执政理念新发展】

“三个公平”十八大报告提出，“加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。” ※各届代表大会主要成果

22年二大主要是制定了党的最高纲领和最低纲领。

35年的遵义会议主要纠正了王明的“左”倾错误在中央的领导地位。 45年在延安中共七大制定了彻底打败日本侵略者的政治路线，确立了毛泽东思想作为党的主要指导思想并写入党章。

38年在延安桥儿沟党的六届六中全会最早提出“马克思主义中国化”的命题和任务。会上，毛泽东代表中央政治局作了题为《论新阶段》的政治报告和会议结论。 69和73年的九大十大都是错误的指导会议 56年八大正确分析了国内外形势和国内主要矛盾的变化。

48.邓小平理论形成和发展的时代背景是和平与发展成为时代主题，理论基础是马列主义、毛泽东思想，历史依据是国内外社会主义实践的经验教训，现实依据是改革开放的伟大实践。

49.国际局势和世界格局的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景；改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，

是“三个代表”重要思想形成的实践基础；党的建设面临的新形势和新任务，是“三个代表”重要思想形成的现实依据。 50.贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。始终做到“三个代表”，是我党立党之本，执政之基，力量之源。

51.毛泽东思想是中国化的马克思主义；同时完全是马克思主义的，又完全是中国的。

52.不能说毛泽东思想和邓小平理论都反映了近代中国的时代要求。因为毛邓思想和理论所反映的时代主题和任务是不一样的。 53.邓小平理论不是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则与经验总结。毛泽东思想才是

54.1978年党的十一届三中全会，重新确立了党的实事求是的思想路线。

55.邓小平对“解放思想”的阐释是在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。56.解放思想是实事求是的前提和内在要求，实事求是是解放思想的目的和归宿，两者统一于改革开放和现代化建设的实践。

57.解放思想，实事求是，与时俱进，就是要把思想从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来；从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来；从对马克思主义

错误和教条式的理想中解放出来。“从脱离群众的官僚主义中解放出来”主要是指一种工作作风和工作路线，为干扰项。 58.创新是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力，一个政党永葆生机的源泉。

59.社会变革的动力在于社会的矛盾发展。

60.在理论与实际关系上，中国共产党在历史上曾经存在过的错误倾向有教条主义和经验主义；在政治路线方面的错误倾向有机会主义，包括投降主义和冒险主义。 61.建设中国特色社会主义的首要基本理论问题是“什么是社会主义，怎么建设社会主义”

62.实事求是强调的是尊重实践，尊重实际，人民群众是实践党的主体，尊重实践与尊重群众具有内在的统一性。

63.第二次国内革命时期，1929年毛首次使用“思想路线”；1930年5月，《反对本本主义》初步界定我党人的思想路线的基本含义，经过延安整风和党的七大，实事求是的思想路线在全党得到了确立。

64.“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联接混和，中国革命要推翻豪绅地主阶级，但不能不同时推翻资产阶级”这一观点主要错误是混淆了民主革命

和社会主义革命的任务。 65.具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是没收官僚资本归新民主主义国家所有；而没收封建阶级的土地归农民所有，属新民主主义革命时期；赎买民族工商业归人民民主专政国家所有属社会主义革命时期。

66.旧民主主义革命要建立资产阶级专政共和国；新民主主义革命要建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国；新民主主义革命土地革命时期要建立工农民主专政的共和国；社会主义革命要建立无产阶级专政的共和国。

67.毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容和最主要的特点是着重于从思想上建设。党的建设的物质基础是党的组织建设。

68.1939年10月毛泽东在《发刊词》中所说的“伟大的工程”是指建立广大群众性的马克思主义政党。同时提出，统一战线，武装斗争，党的建设，是中共在革命中战胜敌人的三大法宝，三个主要的法宝。指出：“十八年的经验告诉我们，统一战线和武装斗争是战胜敌人的两个基本武器。”注意两大武器和三大法

宝的区别。

69.毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出中国的民族资产阶级具有矛盾革命态度，既需要革命又怀疑革命；代表中国城乡资本主义的生产关系；政治主张是实现民族资产阶级一个阶级统治的国家；其左翼可能是我们的朋友，其右翼可能是我们的敌人。

70.中国经济、政治和文化的发展表现出极端的不平衡是半殖民地半封建社会基本国情的集中体现。

71.认清近代中国社会的特殊国情是解决中国一切问题的最基本的依据。72.农民问题是中国革命的基本问题，农民是中国革命的基本力量，是中国革命最广泛的动力，是中国革命队伍的主力军。

73.毛泽东提出中国红色政权理论的基本内容，就是要求中国革命在无产阶级及其政党的领导下，以武装斗争为主要斗争形式，以土地革命为中心内容，以农村根

据地为重要依托，三者紧密结合，缺一不可。 74.坚持党对军队的绝对领导，是建设人民军队的根本原则。

75.1947年12月，毛泽东在《目前形势和我们的任务》中完整提出了新民主主义的三大经济纲领：没收封建阶级的土地归农民所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥

熙、陈立夫为首的官僚资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。 76.1945年4月，毛泽东在《论联合政府》提出：理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密联系在一起的作风以及自我批评的作风。

77.1949年3月毛泽东在七届二中全会上要求全党在胜利面前保持清醒头脑,在夺取全国政权后要经受住执政的考验,务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不

躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。 78.近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了中国革命的主要对象是帝国主义和封建主义，作为一场反封建主义的革命，其性质是资产阶级民主革命。

79.在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于半社会主义性质。

80.1952年，土改完成后，国内的主要矛盾是工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义道路同资本主义道路的矛盾。81.新民主主义社会条件下，存在着包括资本主义因素在内的各种非社会主义因素，表现为①私人资本主义经济的存在；②个体经济的存在；③民族资产阶级作为

一个阶级参加国家政权的管理；④资产阶级思想以及各种非无产阶级思想的存在。

82.在新民主主义社会，存在着五种经济成分，即：社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。其中半社会主义性质的合作社经济是个体经济向社会主义集体经济过渡的形式，国家资本主义是私人资本主义经济向社会主义国营经济过

渡的形式。

83.我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有：①在土改基础上，不失时机地引导个体农民走互助合作道路；②遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则；③采取从互助组到初级合作社到高级合作社的逐步过渡形式。“三级所有，队为基础”是人民公社体制的特征。

84.建国后，国家在对私人资本主义改造过程中采取的利润分配方式有“四马分肥”和定息。而个别行业公私合营、全行业公私合营是资本主义工商业改造的高级形式。

85.建国初期，国营经济除了各解放区原有的公营经济外，主要是新中国成立后，通过没收官僚资本而建立的。国家把占全国工业资本总额的三分之二左右的官僚资本收归国有，建立起的国营经济掌握了经济命脉。

86.社会主义建设与社会主义改造同时并举是过渡时期总路线的鲜明特点，体现着生产力与生产关系的统一。

87.我国对资本主义工商业实行社会主义改造的主要形式是国家资本主义，分为两个步骤：第一步是把资本主义转变为国家资本主义；第二步是把国家资本主义转变为社会主义。

88.我国剥削制度被消灭的标志是三大改造的基本完成。土改的完成仅表明在中国彻底消灭了封建土地所有制，实行农民的土地所有制，但是，私有制和剥削制度

并没有被消灭。 89.毛泽东认为社会主义社会的发展阶段有不发达的社会主义，比较发达的社会主义。

90.邓小平关于社会主义本质的论断体现了解放生产力与发展生产力的统一，生产力与生产关系的统一，发展生产力与实现共同富裕的统一，目标与途径的统一。

91.改革开放以来，在前进中遇到的一些疑虑和困惑，归根到底，在于没有搞清什么是社会主义，怎样建设社会主义。92.共同富裕，是社会主义的根本目标。社会主义的两个基本原则：一个是公有制，一个是共同富裕；实现共同富裕也是社会主义优越性的体现；最终达到共同富

裕也是社会主义本质的内容。

93.建立社会主义市场经济体制适应了社会主义社会生产力进一步发展的要求，而不是决定社会主义的根本任务是发展生产力，因果关系颠倒了。94.党始终代表先进生产力的发展要求，总的目标是改造落后生产力，提升传统生产力，发展先进生产力，最终整体达到发达生产力的水平。

95.在建设中国特色的社会主义经济方面，我们国家的基本目标是发展市场经济，不断解放和发展生产力。要分清目标和政策的不同。

96.我国经济发展战略的出发点和归宿是提高人民生活水平。97.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，这个阶段的涵义有①我国社会已进入社会主义社会；②我国生产力落后，商品经济不发达条件下的特定阶段；③没

有实现现代化的不发达的社会主义社会。“我国还存在多种所有制经济和分配方式”是特征非涵义。

98.坚持四项基本原则和改革开放两个基本点的统一，必须旗帜鲜明地反对资产阶级自由化。原因在于只有这样，才能保证改革开放和现代化建设永远不背离社会主义的正确方向；才能保证改革开放和现代化建设能有一个稳定的政治局面和社会环境。

99.进一步提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，是党在新时期、新形势下必须解决好的两大历史性课题。

100.社会主义改造基本完成以后，我国国家政治生活的主题是正确处理人民内部矛盾。101.毛泽东提出的社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力之间以及上层建筑和经济基础之间的。他认为社会主义社会两类不同性质的矛盾是敌我矛盾和人民

内部矛盾。

102.正确处理改革、发展、稳定的关系的经验和主要原则是①保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进；②把改革的力度、发展的速度和社会可以承

受的程度统一起来；③把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。改革是动力、发展是目的、稳定是前提是三者关系，而不是正确处理三者关系的经验和主要原则。

103.实行改革开放不是社会主义优越性的体现，资本国家也可以实行改革开放。104.我国对外开放的立足点是独立自主、自力更生。因此，这里不存在“对外开放新的基本立足点”的问题，而加强同发展中国家的团结与合作是我国对外政策的基本

立足点。

105.改革是对旧体制的根本性的变革，而不是对原有体制细枝末节的修补，改革要实现的是从计划经济体制向市场经济体制的根本转变。106.社会主义社会实行按劳分配的物质基础是社会主义初级阶段的生产力发展水平；而生产资料公有制是按劳分配所有制基础

107.建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础。

108.经济发展方式与经济增长方式的关系是经济发展方式涵盖经济增长方式。109.社会主义新农村建设的目的是生活宽裕。政治保证是管理民主。

110.建设生态文明是建设资源节约型、环境友好型社会的内在要求。发展清洁能源和可再生能源，加大节能环保投入，加强水利、牧业、草原建设是建设生态文明

必须着力做好的工作。 111.多种所有制结合是由社会主义初级阶段的生产力发展水平不高决定的，不是由社会主义性质决定的。

112.公有制经济在国民经济中的比重不断减小。

113.同一所有制经济可以有不同的实现形式，一种具体实现形式中可以容纳不同的所有制经济。所有制具有公有制和私有制的区别，但是所有制的实现形式是没有“公”与“私”的区别的。

114.在我国，股份制和股份合作制都是公有制的具体实现形式，股份制是所有权和经营区的分离。

115.当前和今后一个时期，转变经济发展方式要做到的“两个坚持”是指坚持走中国特色新型工业化道路；坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针。 116.转变经济发展方式的基本思路就是实现“三个转变”：①促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；②由主要依靠第二产业

带动向依靠第

一、第

二、第三产业协同带动转变；③由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

117.社会主义民主政治的本质和核心要求是人民当家作主；118.人民民主专政是我国的国体；

119.我国的政权组织形式是人民代表大会制度。

120.民族区域自治制度的核心是保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利。121.对于发展中国家，最根本最重要的人权是生存权和发展权。

122.维护社会主义的经济基础是无产阶级专政与人民民主专政共有的，不属于“中国特色”。

123.团结和民主是人民政协的两大主题。124.在我国的政党制度中，各民主党派虽然是参政党，但都参加国家政权，参与国家事务的管理，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家方针、政策、

法律、法规的制定执行。

125.共产党领导，多党合作，共产党执政，多党派参政，是我国政党制度的显著特征；长期并存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共是中国共产党与各民主党派合作的基本方针。

126.加强社会主义法制建设的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严和违法必究。

127.“人权高于主权”是西方国家兜售的人权论调，是错误的。马克思主义认为人权是具体的，相对的，不是抽象的，绝对的，跟一个国家的政治、经济、历史传统、文化结构和整个社会的发展水平有很大关系。

文化

1、中国特色社会主义文化建设的主要内容是进行思想道德建设和教育科学文化建设。根本任务是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。培育“四有”公民是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求，也是促进人的全面发展的需要。

2、现阶段我国各族人民的共同理想是在21世纪基本实现现代化。

3、社会主义核心价值体系的灵魂是马克思主义指导思想；主题是中国特色社会主义共同理想；精髓是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。基础是社会主义荣辱观。

4、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，是社会主义意识形态的本质体现。

5、深化文化体制改革，要坚持以发展为主题，以改革为动力，以体制机制创新为重点。

6、繁荣社会主义文化的重要途径是发展经营性文化产业。

和谐社会

1、构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是必须坚持以人为本；工作方针是必须坚持科学发展；主要动力是必须坚持改革开放；重要保证是必须坚持民主法治；重要条件是必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。

2、新世纪党执政的三大历史任务是实现推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展。

3、构建社会主义和谐社会的理论意义是①对人类社会发展规律认识的深化；②对社会主义建设规律认识的深化；③对共产党执政规律认识的深化。

4、构建社会主义和谐社会的实践意义是①有利于全面推进中国特色社会主义事业；②有利于充分调动各方面的积极性；③有利于进一步解决好人民群众最关心、

最直接、最现实的利益问题；④有利于增强民族凝聚力和抗风险能力。

祖国统一 关于台海局势，胡锦涛①强调和平统一工作也要体现以民为本、为民谋利；②制定《反分裂国家法》，将中央对台方针政策法律化。江泽民①提出“文攻武备”总方略；②首次提出进行海峡两岸和平统一谈判。

国际战略和外交政策

1、当今世界的核心问题是发展问题。

2、新中国成立初期，毛泽东提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三大外交方针。“一条线”是上世纪70年代，毛泽东为对付苏联霸权而提出的外交战略。

3、我国外交政策的根本准则是独立自主。

4、十七大必须坚持的外交布局是：大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台。

5、和平共处五项原则成为我国处理对外关系的基本准则。其内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

依靠力量

1、新时期统一战线中的核心问题是党的领导问题。

2、我国民族问题的基本原则是维护祖国统一，反对民族分裂，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。各民族的共同繁荣是解决民族问题的根本出发点和归

宿。

3、人民军队建设的原则是革命化、现代化、正规化。

4、新时期的统一战线包括两个范围的联盟，一个是大陆范围内，以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者、建设者和爱国者的联盟，这是统一战线的

主体和基础。一个是大陆范围以外的，以爱国和维护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的联盟，这是统一战线的重要组成部分。

5、加强思想建设的重点是坚定理想信念；加强组织建设的重点是造就高素质党员、干部队伍；加强作风建设的重点是保持党同人民群众的血肉联系。加强反腐倡廉建设的重点是完善惩治和预防腐败体系。

6、当前完善党的领导，应着力解决以下几个方面的问题：首先，要正确处理党的领导和依法治国的关系。其次，要改革、完善党和国家的领导制度。最后，要进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。

7、加强党的执政能力建设，要不断完善党的领导方式和执政方式，必须坚持科学执政、民主执政和依法执政。

1.中国封建社会的社会结构特点是族权和政权相结合的封建宗法等级制度。封建君主专制制度是中国封建社会政治的基本特征，儒家思想是中国封建社会的文化

思想体系的核心，小农经济是中国封建社会的基本生产结构，自给自足的自然经济占主要地位。

2.《黄埔条约》是第一次鸦片战争后，清政府与法国签订的第一个不平等条约。《虎门条约》是清政府与英国于1843年在虎门签订的；《南京条约》（又称“江宁条约”）是中国近代史上第一个不平等条约；《望厦条约》是清政府与美国签订的第一个不平等条约。

3.由于土地兼并的加剧，不少自耕农失去土地，向贫雇农转化。地主和富农属于农村中的资产阶级，手工业者是指城市中的手工业者。

4.无论是19世纪70年代以后的王韬、郑观应等人还是19世纪40年代的林则徐、魏源等人，他们都反对外国侵略、主张学习西方的科学技术，但是他们不希望推翻清朝的封建统治。不过到70年代以后，王韬、郑观应等人不仅主张学习西方技术还要吸纳西方的政治、经济学说，具有一定程度反对封建专制的民主思

想，这是林则徐他们不具有的。

5.鸦片战争以后，先进的中国人开始睁眼看世界了；中日甲午战争以后，中国人民的民族意识开始普遍觉醒。 6.以康有为、梁启超等为主要代表人物的资产阶级维新派，为了开展维新宣传，制造变法舆论，建立了一些学堂，有康有为主持的广州万木学堂、梁启超任总教

习的长沙时务学堂。福州船政学堂、京师同文馆是洋务运动时期洋务派创立的，黄埔军校是第一次国共合作时期国民党创立的军校。

7.为了宣传变法主张，康有为写了《新学伪经考》、《孔子改制考》，梁启超写了《变法通议》，谭嗣同写了《仁学》，严复翻译了《天演论》。而《中国问题的真解决》是孙中山1904年发表的文章。

8.戊戌维新时期，维新派在上海创办的影响较大的报刊是《时务报》。《国闻报》和《湘报》是严复在天津和湖南主办的。《新青年》是陈独秀在1915年创办的杂

志。 9.1894年11月，孙中山在檀香山组建了第一个革命团体兴中会，立誓“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。强学会是戊戌维新期间创立的学会，中华革命党是1914年孙中山在日本组织的反袁的政党。

10.中国同盟会（简称同盟会），亦称为中国革命同盟会，是中国清朝末年，由孙中山领导和组织的一个全国性的革命政党。同盟会在1912年造成大清帝国的覆亡，

11.促成中国历史上第一个共和政权——中华民国的建立。中国同盟会的政治纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，这个政治纲领包含了推翻满族贵族统治，建立资产阶级共和国，提出了资本主义土地纲领等，但没有明确的反帝主张，也没有提出驱逐占据中国的帝国主义势力。 1903年，章炳麟发表了《驳康有为论革命书》，反对康有为的保皇观点，歌颂革命为“启迪民智，除旧布新”的良药，强调中国人民完全有能力建立民主共和制度。邹容写了《革命军》，以“革命军中马前卒”的名义，热情讴歌革命，阐述在中国进行民主革命的必要性和正义性，号召人民推翻清朝统治，建立“中华共和

国”。陈天华写了《警世钟》、《猛回头》两本小册子，痛陈帝国主义侵略给中国带来的沉重灾难，揭露清政府已经成了帝国主义统治中国的工具，号召人民奋起革命，推翻清政府这个“洋人的朝廷”。《变法通议》是梁启超写的。 在孙中山的三民主义学说中，民族主义的中心思想是“驱除鞑虏，恢复中华”，民权主义的中心思想是“创立民国”，民生主义的中心思想是“平均地权”（也就是核定全国的地价，并非将土地所有权分给农民，没有正面触及封建土地所有制）。

革命派与改良派论战的焦点是要不要以革命手段推翻清王朝。 在中国近代史上，共和政体确立的标志是南京临时政府成立。它是第一个资产阶级共和国性质的革命政权。

1912年，临时参议院颁布《中华民国临时约法》，这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的法典，以根本大法的形式废除了两千年来的封建君主专制制度，确认了资产阶级共和国的政治制度。《临时约法》规定，增设国务总理，作为政府首脑。内阁辅佐临时大总统，为行政机关，行使行政权。 《中华民国约法》是袁世凯炮制的巩固专制统治的法律，《钦定宪法大纲》是清政府颁布的君主立宪方案。

太平天国和辛亥革命的共同历史功绩是推动了亚洲其他国家的民族解放运动。

中国逐步变成半封建社会的原因有：外国资本主义列强用武力打开中国的门户，把中国卷入世界资本主义经济体系和世界市场之中；西方列强不愿意中国成为独立的资本主义国家。

中国反侵略战争失败的原因中国社会制度的腐朽，中国经济技术的落后。

随着近代中国从封建社会转变为半殖民地半封建社会，工人阶级由破产农民转化而来，中国资产阶级是由一些买办、商人、地主、官僚投资新式企业转化而成。官僚、买办不属于阶级划分，不能选。

甲午战争战败后，中日《马关条约》规定把台湾、澎湖列岛和辽东半岛割让给日本，而胶州湾是德国强租的的地方。

《天朝田亩制度》表现了广大农民要求平均分配土地的强烈愿望；是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案。并不带有资本主义色彩。 太平天国起义是中国旧式农民战争的最高峰是因为它把千百年来农民对拥有土地的渴望在《天朝田亩制度》中比较完整地表达了出来，《资政新篇》则是中国近代史上第一个比较系统的发展资本主义的方案，这使起义具有了不同于以往农民战争的新的历史特点。

洋务运动兴办近代军事、民用工业提出了“自强“，“求富”的主张，企图发展军事工业，并“稍分洋商之利”。 戊戌维新运动是一场思想启蒙运动是因为传播了西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识；批判了封建君权和封建纲常伦理；宣传了自由平等、社会进化观念。而没有使民主共和的观念深入人心（辛亥革命做到了）。

要不要推翻帝制，实行共和是革命派与改良派论战的内容；维新派的成员康梁等人后来成了革命派与改良派论战中改良派人物。传播了民主革命思想，促进了革命形势的发展是革命派与改良派论战的意义。拉开戊戌变法序幕的是维新派与守旧派的论战。

南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权。革命阵营也混入了一部分旧官僚，在对外关系上又试图承认清政府与列强签订的一切不平等条约和清政府所欠下的一切外债，来换取列强承认中华民国。 辛亥革命之前的黄花岗起义由黄兴领导，护国运动由蔡锷发起；孙中山亲自参加或领导的运动有“二次革命”和“护法运动”

袁世凯窃夺辛亥革命成果后，孙中山等革命党人为挽救共和所作的努力是二次革命、护国战争和组织中华革命党。

辛亥革命失败的主观原因是不能充分发动和依靠人民群众；不能建立坚强的革命政党；没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。 第一次国共合作的政治基础是新三民主义政纲。

1928年，毛泽东主持制定了中共党史上第一个土地法是井冈山土地法。1929年他又制定了第二个土地法即兴国土地法，保护了中农的利益。

在土改运动期间，1947年7-9月，在河北平山县召开全国土地会议，制定了《中国土地法大纲》，一度侵犯了中农的利益。 1927年12月广州起义领导人是张太雷、叶挺、叶剑英等。1927年8月1日，领导南昌起义的有周恩来、贺龙和朱德。

1931.1—1935.1长达四年的王明“左”倾教条主义错误；抗战时期又是王明的右倾投降主义错误。

1935年12月，在陕北瓦窑堡会议上规定了抗日民族统一战线的具体政策，决定将“人民共和国”口号代替“工农共和国”；1938年的六届六中全会上毛提出了“马克思主义中国化命题”。

抗日民主政权的“三三制”原则是指共产党员、非党的左派进步分子和不左不右的中间分子各占三分之一。

20世纪30年代后期到40年代前期，毛撰写了一批重要的理论著作，对新民主主义理论进行了系统的阐述，其中包括《发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》

1942年延安整风运动的主要内容是：反对主观主义、宗派主义和党八股。其中反对主观主义是主要任务。1957年4月中共中央下发《关于整风运动的指示》，提出这次整风的内容是：反对官僚主义、宗派主义和主观主义。 在全国革命胜利前夜，即1949年召开的七届二中全会上，毛泽东告诫全党要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击。同时提出“两个务必”思想。

抗战胜利后，中国人民有和平建国的强烈要求，中国共产党努力促成这种要求。1945年8月25日，中共中央在对时局的宣言中明确提出“和平、民主、团结”的口号。 人民解放战争战略进攻的序幕揭开的标志是人民解放军三路大军出动，进入外线作战。

1949年9月通过的起着临时宪法作用的是《共同纲领》

革命的根本问题是国家政权问题。 大革命失败的原因，从客观方面来讲，是由于反革命力量的强大，大大超过了革命的力量；资产阶级发生严重的动摇，统一战线出现分化；蒋、汪集团加入反革命营垒。从主观方面来讲，是由于中共在大革命后期犯了以陈独秀为代表的右倾机会主义错误，放弃了对武装力量的领导权；当时的中共还处于幼年时期，对中国革命的规律懂得不多；共产国际不了解中国的实际情况，做出了一些不切实际的领导。经验教训包括要建立巩固的工农联盟；要不断加强党的建设；必须坚持无产阶级的领导权，特别是武装力量的领导权；无产阶级领导权的中心问题是农民问题。

中国早期信仰马克思主义的人物包括李大钊、陈独秀等五四运动前新文化运动的精神领袖；毛泽东、周恩来等五四爱国运动的左翼骨干；董必武等一部分原中国同盟会成员、辛亥革命时期的活动家。但不包括在日本、法国留学的中国先进分子。 国民党政府实行***的军事独裁统治是通过建立庞大的军队；大力推行保甲制度；厉行文化专制主义和建立庞大的特务系统。

1927年7月中旬，中央临时政治局决定了三件大事：准备南昌起义；组织秋收暴动；召集中央会议。

长征精神：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。

新民主主义革命时期，国共两党进行了两次合作。第一次是大革命即北伐战争时期；第二次是抗日战争时期，国共再度携手组成统一战线。“爱国统一战线”是现代化建设新时期的统一战线；“人民民主统一战线”是解放战争时期的统一战线。 1938年毛泽东在《论持久战》中，批驳了亡国论和速胜论的观点，分析了中日双方相互矛盾的四个基本特点，科学预见了抗日战争发展的三个阶段，战略防御、战略相持和战略反攻。阐发了兵民是胜利之本的思想。

抗日中间势力主要指民族资产阶级、开明绅士、地方实力派。城市小资产阶级坚决要求抗日、赞成民主，属于进步势力，不是中间势力。 抗日根据地实行减租减息政策的主要意义在于，提高农民的抗日积极性和联合地主阶级抗日。

中共第一部宪法是1954年制定的。

“三反”运动与“五反”运动都发生于51年底至52年，但前者是在党和国家机关工作人员中进行的反贪污、反浪费、反官僚主义的运动，其实质是反对资产阶级腐蚀的斗争；后者是在城市私营工商业者中打击不法资本家违法活动的斗争。

我国农业合作化过程中建立的农业生产互助组具有社会主义萌芽的性质；初级农业生产合作社具有半社会主义的性质。农业合作化运动的基本原则和方针是，在中国条件下，可以走先合作化后机械化的道路。 对资产阶级进行赎买，是马克思、恩格斯提出的设想。

个别企业的公私合营，公方代表已经居于领导地位；企业利润采取“四马分肥”的办法，即分为国家所得税、企业公积金、工人福利费、股金红利四部分。全行业公私合营是按照清产核资所确定的股份实行“定股定息” 毛泽东在1956年《论十大关系》报告中指出这十大关系围绕一个基本方针，即调动国内外一切积极因素，为社会主义社会服务。

毛泽东提出正确处理人民内部矛盾问题的重要指导思想是向自然界开战，发展我们的经济，发展我们的文化，巩固我们的新制度，建设我们的新国家。

1949年新生的共和国面临着两大任务：一是继续完成新民主主义革命的遗留任务，解决同三大敌人的矛盾；二是恢复破败的国民经济。 全国建设小康社会，是党的十六大提出的本世纪头二十年的奋斗目标，是以江泽民为总书记的党中央提出的战略思想和战略任务。

1978年5月，光明日报发表《实践是检验真理的唯一标准》一文，从根本理论上否定了“两个凡是”，这是继五四运动和延安整风运动之后又一场马克思主义思想解放运动，其实质在于是不是坚持马列主义、毛泽东思想。 我国的改革从经济体制的改革着手，经济体制的改革首先在农村取得突破性的进展而非经济特区。

1981年6月，中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干问题的决议》，科学地评价了毛泽东和毛泽东思想的历史地位。

20世纪70年代中国外交成就：美国总统尼克松访华，中美发表联合公报；中日双方发表关于建交的联合声明；恢复了在联合国的合法席位。60年代先后同缅甸、尼泊尔、蒙古等国妥善解决了边界问题。

人民公社实行“政社合一”的体制，其基本特点被概括为“一大二公”，所谓大是规模大，公就是公有化程度高。 12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.61.62.63.64.65.66.67.思想道德修养

1、建设和谐社会的根本是社会主义核心价值体系；

2、理想的实现具有过程性，实现理想的思想基础是正确认识理想与现实的关系

3、把理想转换为现实的根本途径是勇于实践，艰苦奋斗。

4、中华民族的时代精神的核心是改革创新

5、是国家和民族的“胎记”，是“精神基因”，是民族个性和精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础是文化传统。

6、中国特色社会主义发展前进的成功之路是改革开放。

7、在中国的革命、建设和改革中都存在着共产主义道德。

8、遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中诚实守信的基本要求。

9、新时期爱国统一战线的范围包括社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。全体社会主义人民不是其范围。

10、民族精神在现当代历史中新的表现有井冈山精神、载人航天精神、雷锋精神和“两弹一星”精神

11、我们不能树立民族优越感。

12、

13、人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三方面体现出来。人生目的，回答人为什么活着；人生态度，表明人应当怎样对待生活；人生价值，判别什么样的人生才有意义。其中人生目的是核心，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值。

14、人生价值内在地包含了自我价值和社会价值两个方面；没有社会价值，人生的自我价值就无法存在，所以，社会价值是实现自我价值的基础。

15、实现人生价值的个人条件有从个人的身体、心理和文化素质出发、自身能力的不断提高和立足于现实，坚守岗位做贡献。社会条件是人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。

16、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。

17、维护公共秩序的基本手段有道德手段和法律手段。

18、

19、和他人只是达到个人目的的手段。享乐主义人生观主张把享乐作为人生目的和人生的全部意义。 20、互助原则、诚信原则、平等原则、宽容原则都是促进个人与他人和谐应坚持的原则，其中平等原则是其他三个原则的先决条件，故平等原则是促进个人与他人和谐的前提。

21、道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。

22、在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。为人民服务是社会主义道德建设的核心。

23、以改革创新为核心的时代精神具体体现是解放思想，实事求是；与时俱进，勇于创新；知难而进，一往无前；勤劳勇敢，自强不息是以爱国主义为核心的民族

精神的体现。

24、人类在与自然发生关系的过程中结成社会关系，人与自然的关系反映了人与人的关系，因此人与自然关系的协调，最终取决于人与人关系的协调。

25、在道德的功能系统中，最重要的两种功能是认识功能和调节功能。

26、社会公德基本特点主要表现为继承性、基础性、广泛性和简明性。

27、公共生活中法律规范的作用分为：指引作用、预测作用、评价作用、强制作用和教育作用。

28、机动车行经人行横道，应当减速行驶；遇行人通过人行横道，应当停车让行。

29、家庭美德的基本规范是：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。30、

31、离婚的方式有协议离婚和诉讼离婚两种方式。

法律基础

1、法律区别于其他社会规范的首要之处在于它是由国家创制并保证实施的社会规范。

2、决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是物质资料的生产方式。

3、我国社会主义法律首先是工人阶级意志的体现，而非广大人民意志的体现。

4、“不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变”。

5、我国的国体是人民民主专政，政体是人民代表大会制度。

6、

7、属于保证法律实施的力量的有国家强制力、法律意识、道德观念和纪律观念。

8、我国宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过，而普通法律则只需要全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。

9、社会经济权是指公民享有的经济生活和物质利益方面的权利，是公民实现其他权利的物质基础。主要包括财产权、劳动权、休息权和物质帮助权。

10、自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后才能生效，自治州、自治县的自治条例和单行条例，报省或者自治区的人民代表大会常务委员会批准后即可生效，不过要报全国人民代表大会常务委员会备案。另外，民族自治地方的自治机关仅限于人民代表大会与人民政府，其地方的人民法院

与人民检察院不在此列。

11、16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。不能完全辨认自己行为的精神病人是限

制民事行为能力人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动。

12、根据《公务员法》规定，公务员应当具备以下条件：具有中华人民共和国国籍，年满18周岁，拥护中华人民共和国宪法，具有良好的品行，具有正常履行职责的身体条件，具有符合职位要求的文化程度和工作能力，法律规定的其他条件。

13、《刑法》规定的附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产以及适用于犯罪的外国人驱逐出境。《刑法》明文规定了两种排除犯罪的事由，即正当防卫和紧急避险。

14、我国刑法规定的基本原则有罪刑法定原则、罪行相当原则、适用刑法一律平等原则。

15、根据《民法通则》规定，属于承担民事责任的方式有返还财产、赔偿损失和支付违约金等。

16、为了督促权利人及时行使民事权利，我国《民法通则》规定了诉讼时效制度，是指民事权利受到侵害的权利人在法定的时效期间内不行使权利，当时效期间届

满时，即丧失了请求人民法院依诉讼程序强制义务人履行义务之权利的制度。分为普通诉讼时效和特殊诉讼时效。诉讼时效期间从权利人知道或者应该知道权利被侵害是计算。但是，从权利被侵害之日起超过20年的，法律不予保护。

17、仲裁法的基本原则有：自愿原则、根据事实、符合法律规定、公平合理地解决纠纷原则、独立仲裁原则。

18、我国的调解制度包括人民调解、行政调解、司法调解等。当事人自行和解不属于制度层面。

19、人民当家作主（人民主权原则）是社会主义民主政治的本质和核心。

20、依法治国根本要求“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。其中作为法治社会建设最基础也最经常的目标就是“有法必依”。

21、法律思维方式的特征有：讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。讲情理可不是。

22、中国特色社会主义法律体系可以划分为实体法和程序法。

23、法律体现的是统治阶级意志，并不是统治阶级意志的全部，而仅仅是上升为国家意志的那部分意志。

第20篇：考研政治复习方法

2014年考研政治复习方法

一、做好复习时间安排

考研复习有规划，进行起来就不会偏离整体的轨道，还可以按时检验自己的复习进度与复习效果。所以说，考研政治复习的第一步，就是将自己的复习计划制定好。原则上，首先应该将考研政治所有科目进行通读，根据大纲划好重要与次要的标记，然后精读，根据重要的细读，次要的泛读这样的标准进行整体复习。精读过程要花费的时间比较长，大概两个多月左右的时间，后面留出一个月的时间来安排冲刺和做题。

二、吃透核心知识点

对于考研政治大纲中的核心知识点，也就是最重要的部分，考生要注意重点复习。由于考研政治改革变动比较大，因此考查的难度不是很大，在安排考试内容上，也都是根据大纲中规定的重难点进行，所以核心知识点一定要熟练掌握。

三、重点提高解题能力

近年来，直接考查基本概念的题目已很少见，而往往用生动、具体的表述提出问题。因此，博广南理工的考研老师建议考生平时要注意了解具体概念、原理有可能的多种表达方式和转化的具体形式，并着重培养从生活中抽丝剥茧，发现哲学原理的能力。将抽象还原为形象，将形象上升为抽象，是解题的内功。另一方面，外功也不可忽视。解题往往要综合三方面的能力——解读题义、选择与之相关的知识、灵活思考组织答案。经常对试题和标准答案进行研究，理解其内在的逻辑联结，举一反三，整合这三种能力对解题的总能力有很大帮助。参加某些解题技巧训练班也有一定帮助。不过有必要提醒的是，与整合这三方面能力无关的所谓解题方法，如“排除法”之类，一般均在正常智力范围之内，无需付出精力。

四、关注现实问题

政治试题考查的无非是两个方面：

一、对基本概念、原理、理论的理解与灵活运用，

二、运用基本概念、原理、理论分析评述重大现实问题或历史题材。尤其是近年来，时事政治、历史题材与基本理论相结合已经成为出题的重点的热点，常在论述题、材料题中出现，且分值不低。故而在复习时就应该关注时政热点，挖掘事件背后蕴含的东西，避免在考试时对试题内容不明所以。

《2016考研政治.doc》

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