推荐第1篇：英语演讲稿暑假
The best gift we can give others is tolerance Hello everyone! My name is Chen Yixue.You can call me Jack.The title of my speech today is The best gift we can give others is tolerance.Let me tell a joke about tolerance first.Once in a language leon, the teacher asked us to recite the text.After three days, it’s time to recite.The teacher called me, I crustily skin of head to say, Teacher, I just memorize the first two paragraphs.Can you tolerate? The teacher said: Good, I give you tolerance.The first two paragraph need not recite, recite from the third paragraph.After laughing, let us talk about tolerance.What is tolerance? You may ask.Tolerance is to able to draw on, to put yourself in someone else, to be able to forgive the mistakes of others.So, if know what is the tolerance, let\'s talk about the importance of tolerance.Now, a lot of people are suffering from a disease called road rage.When they see others a little mistake, they will be up in arms .This will make them drive with anger , very easy to cause traffic accidents.It is very dangerous.If they can do it, they can reduce a lot of traffic accidents, make traffic safer, can also make my mood not so angry.We can do it in everyday life as well.It can make our life happier and easier.Learn to be tolerance, let’s make our world full of sunshine.Let us live in this more beautiful world.So the best gift we can give others is tolerance! That’s all for my speech, thank you!
推荐第2篇：暑假英语读后感
“animals deserve our kindne, sympathy and understanding,” that is what anna sewell-the author of black beauty-wanted to convince her readers.thanks to sewell, i now think about the animal-human relationship from both the human and the animal’s point of view.
the inspiration for anna sewell’s novel was drawn from her own relationship with horses.anna sewell was born on march 20th, 1820 in norfolk, england and was crippled while still very young.due to her disability, she relied on horse-drawn carriages and grew to love horses as a result.she also became appalled by the carele and cruel treatment horses often received from humans and determined to write a book..in the second year of work on the book, she was told that she had only eighteen months to live, but she persevered in order “to induce kindne, sympathy and an understanding [of the ] treatment of horses.” five years later, she was still working on black beauty, her only book.unfortunately, sewell died a few months after publication and never learned of the book’s huge succe.black beauty formed an impaioned plea for animal rights at a time when such a notion had been dismied as ridiculous.
the novel portrayed the real condition of working horses living in britain during the victorian era.in that time period, the wealthy thought that their horses were treated well because they never stepped into the stable.in order to call people’s attention to horses’ hard life, sewell tells the story through the first-person narrative voice of a horse.this innovative personification of an animal made the book a real succe.readers heard the stories straight from the horse’s mouth, literally, as an animal spoke of extremes of joy and suffering.people were shocked by the truth exposed by the novel and changed their attitudes towards animals.
sewell formed the nove
推荐第3篇：暑假英语读后感
“Animals deserve our kindne, sympathy and understanding,” that is what Anna Sewell-the author of Black Beauty-wanted to convince her readers.Thanks to Sewell, I now think about the animal-human relationship from both the human and the animal’s point of view.
The inspiration for Anna Sewell’s novel was drawn from her own relationship with horses.Anna Sewell was born on March 20th, 1820 in Norfolk, England and was crippled while still very young.Due to her disability, she relied on horse-drawn carriages and grew to love horses as a result.She also became appalled by the carele and cruel treatment horses often received from humans and determined to write a book..In the second year of work on the book, she was told that she had only eighteen months to live, but she persevered in order “to induce kindne, sympathy and an understanding [of the ] treatment of horses.” Five years later, she was still working on Black Beauty, her only book.Unfortunately, Sewell died a few months after publication and never learned of the book’s huge succe.Black Beauty formed an impaioned plea for animal rights at a time when such a notion had been dismied as ridiculous.
The novel portrayed the real condition of working horses living in Britain during the Victorian Era.In that time period, the wealthy thought that their horses were treated well because they never stepped into the stable.In order to call people’s attention to horses’ hard life, Sewell tells the story through the first-person narrative voice of a horse.This innovative personification of an animal made the book a real succe.Readers heard the stories straight from the horse’s mouth, literally, as an animal spoke of extremes of joy and suffering.people were shocked by the truth exposed by the novel and changed their attitudes towards animals.
Sewell formed the nove
推荐第4篇：英语暑假作文
英语暑假作文二十篇《不少于80字，初二水平》
My holiday
Summer holiday is coming .I want to go to Beijing .I go to Beijing with my father , my mother and my brother .We want to go there by plane because it takes le time .We can see many things in it .First we can visit the Great Wall , it is very famous for the world ,so I like it very much .Second we can go to the zoo because I like to see animals .There are many foreigners in this city ,too .I want to talk with them in English .I want to learn English from them .I think we can have a good time then .I hope it is coming soon .暑假来了，我想要去北京。我和我的爸爸妈妈和哥哥一起去北京。我们想要坐飞机去因为可以节省时间。我们可以在上面看到很多东西。首先我们能去长城参观，长城在世界上都很有名。然后，我们能去动物园游玩我喜欢动物。城里有很多外国人，我想要和他们用英语交谈。我想向他们学习英语。我想我们那时候应该能玩得愉快。我希望暑假快点到来。
其中一些地名你可以自己改。
①Dear John Brown,
How’s it going? I’m Zhang Hua.I’m a student in No.1 middle school.I have been studying English for 4 years.And I can talk to a native speaker in English.
In the school, I always talk to my clamates in English.You know it’s good for my English speaking.Of course, I try to listen to the teacher carefully.After school, I often read some English magazines newspapers.Sometimes I learn some English songs.It can improve my English grades.Except this way ,I hope I can try another way to improve my English.So I want to take part in the summer camp.So I want to ask you some questions.Could you tell me when the summer camp will start where the summer camp hold? Then I want to know how money I should pay for the summer camp? At last ,could you tell me some requirements?
Good luck to you
Yours
Zhang Hua
②Everyone always has a good Sunday.On Sundays, everybody does some things what he like.Last Sunday, Jack had a relaxing Sunday.He got up 6 o’clock.After breakfast, Jack played basketball with his friends.They were very happy.Then he played the guitar in the room.And he sang songs very loudly.Though it’s very relaxing for him, it also make very noisy for neighbors.Maybe he should turn down the music.At noon, jack fed his pet cat henry.He is Jack’s favorite.Jack always play with him on the weekends.At night, he watched TV on the sofa.At the some time, he ate many delicious snacks.So he really had a great time.
At the of day, jack thought if I always have a relaxing Sunday like today.I will become the happiest boy all over the world.
③A Present For Mother’s Birthday
Everyone should give his mother a present when his mother’s birthday is coming.It is 25th May Sunday.Today is Han Mei’s mother’s birthday.So she wanted to give her mother a special present.What present should she give? Maybe a bunch of flowers a birthday card are the best presents.A card is cheaper.But it is bad for trees.The more I buy cards, the more trees will be cut by people.So what another present should she give? Let me tell you this present.
It was five o’clock.It was time to surprise her mother.When Han Mei’s mother came home, Han Mei said Happy Birthday to her mother.Then she cleaned her mother’s feet.As you can see, her mother was very surprise.
Why do you think it was a good present?
④There are a great number of subjects in school.Different subjects teach students different knowledge.They’re both very useful.However, different students like different subjects.
As for girls, most girls like art Chinese.Maybe girls think these subjects are very interesting very easy.But most girls usually hate some subjects like math, chemistry or physics.Girls have a really hard time with these subjects they found out the worst report was from these subjects’ teachers.And what about boys? Of course, most boys’ heart are in math, chemistry physics.So boys always get good grades in these subjects.But most boys dislike Chinese or art.Perhaps they think Chinese art are really boring.
Boys girls both like English.So English is the most popular subject in 2006.
At last, what’s your favorite subject? You could write a letter to tell us.
⑤
People help with each other, it is the greatest thing in the world.We should give our love to people who need help.
It was a nice day.A blind person Ben walked with a walking stick.When he was walking down the street, a little boy tumbled because of banana skin.Maybe there is something wrong with his legs.So the little boy cried sat on the floor.Although Ben can’t see anything, he walked to the little boy.Ben wanted to help the boy.So Ben said,” Don’t cry.Let me help you.” The little boy was very happy.Ben carried the little boy on the back.The little boy help Ben, too.So they were very happy.
If you see someone needs help, please help him.I’m sure you will be very happy.
人名地名自己改啊。7篇了。可能词太多了，你自己看着删。
6.Today my friend and I are taking a walk.suddenly, we are seeing a boy sit on the chair,he is crying,we go and ask him.“what’s the matter with you” he tell us“I can’t find my dog can you help me”.“yes,I can”.And we help him find his dong .oh it stay under
the big tree!
今天我和我的朋友一起去散步。突然我们看见一个男孩坐在椅子上，他哭的很伤心。我们走过去问他：“你怎么了”。他告诉我们：“我的狗不见了，你们能帮我找到它吗”。“是的，我们能帮你找到你的狗”然后我们帮助他找到了他的狗，原来是它呆在一棵大树下
7.It was the first day of our summer holiday.All of us were very happy.Why? Because we have one months to do things we love to do.We are free.Although we have some homework.But we can finish them in several days.And the rest time we can make good use of.My god! We have been very tired after hard studying.In winter holidays, I want to have full sleepand eat good food in order to replenish myself.Last but not the least, I will have a good rest.
这是第一天，我们的暑假。我们大家都非常高兴。为什么？因为我们有一个月的事我们都爱做的事。我们很空闲.虽然我们有一些功课。但是，我们可以完成他们的若干天。其余的时间我们可以好好利用。我的上帝！我们已经很疲惫后很难学习。在冬季假期，我希望能有充分的很好吃的食物，以补充自己。最后但并非最不重要，我会好好休息。
8.
t was the second day of our summer holiday.I felt good.I felt I am free.I had a lot of time to do things I like.My parents are in Zhongshan.So I live alone but I don’t feel lonely.But I didn’t do something special.I stayed at home and watched TV.Oh! I wrote an Englishdaily composition.It was my homework.Today, I have slept for 14 hours.I thought I was very tired.It was time for dinner.I must go! I am very hungry.
这是我们第二天的暑假。我感觉很好。我觉得我很自由。我有很多时间做我喜欢。我的父母都在中山。所以，我独自生活，但我并不感到孤独。但是，我没有做什么特别。我住在家里看电视。噢！我写了英语日记组成。这是我的功课。今天，我睡了14 小时.我以为我很疲惫。现在是吃晚饭。我必须去！我非常渴望。
9.
I am planning to spend my summer holiday on sports this year.Playing basketball is always my favourite, so some of my clamates and I will form a small team and play basketball together.Sometimes we may have a match against some other teams and I do enjoy the sense when we win the game.
我计划花费我暑假体育今年。打篮球是我最喜欢的，所以我的一些同学和我将组建一个小团队，一起打篮球。有时，我们可能有一些其他的比赛队伍和我喜欢的感觉，当我们赢了这场比赛。
10.
我的暑假（My Summer Vacation）
I have a happy summer vacation.I stay at home and go to the countryside during the summer vacation.
At home, I do my homework.I watch TV, too.I love English Today.Because I like English very much.I also like “Tell it like it is”.I watch them everyday.Sometimes I play the computer.I can watch MV and learn English on the computer.I often clean my room.
I live in the countryside with my grandpa and my grandma.They are both sixty years old.In the countryside, I can do many interesting thing there.I play with dog.The dog is cute.I like fishing with my fiends.I really feel happy living in the countryside.
翻译：
我有个快乐的暑假。在暑假我在家和农村。
在家我做我的家庭作业。我也看电视，我喜欢看今日英语，因为我非常喜欢英语。我也喜欢实话实说。我每天都看它们。有时我玩电脑，我在电脑上能看MV和学习英语。我经常打扫我的房间。
在农村，我和爷爷和奶奶住在一起，他们都已经六十多岁了。在农村，我能做许多有趣的事情。我和狗一起玩，狗很可爱。我喜欢和朋友一起钓鱼。在农村我真地感到很快乐。 11.
ive very happily today! In the morning, it is very fine! Then I climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful.In the afternoon, I go to friend\'s home to play, the friend entertains me warmly, show me a lot of books of his , has listened to his CD for me , then also ask me to eat a sumptuous dinner.Coming back home in the evening, family and I sat and watched TV together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!
译文：今天我过得非常开心！早上，天气非常好！于是我和家人一起去登山，山上的空气非常清新，山上的花草树木都显得格外美丽。下午，我去了朋友家玩，朋友热情地招待我，给我看了他的很多书，给我听了他的CD，然后还请我吃了一顿丰盛的晚餐。晚上回到家，我与家人坐在一起看电视，我们还一边聊天一边吃着水果，全家其乐融！
希望能帮助你
补充回答： January 18 2005
12
I have rested for a week.I began to feel bored.So I went out with my friends.They are my best friends in the middle school.We didn’t go to someplace special.We just saw the other.We had lunch together.While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends.Yes! A year later, we have grown riper.And we learned much more things and got new life.We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way.We only have two years.Two years to go, we will get the real life which belongs to us.
January 18 2005 年
我休息了一个星期。我开始了对感觉乏味。如此我出去了与我的朋友。他们是我的最好的朋友在中学。我们没去在某处特别。我们看见了其他。我们一起吃了午餐。当我们吃午餐, 我们仍然谈论新学校和新朋友。是! 一年后, 我们增长更加成熟。并且我们学会了更多事和有新生活。我们没有足够时间演奏, 浪费和迷路。我们只有二年。二年去, 我们将有属于我们的真正的生活。
补充回答：13
A TRIP TO the COUNTRY 乡村游记One Sunday my mother (Mother) had (made) me take my little young brother to the a trip to the country.She bade me take good care of him.While we were walking along the road, the sun was shining brightly and the breeze was blowing gently.We saw the beautiful flowers smile (smiling) at us and heard the birds sing (singing) their sweet songs on the trees.The scenery was indeed very pretty (beautiful).When we felt tired, we returned home.We saw Mother (our mother) wait (waiting) for us at the door.
有一个星期日，我母亲叫我带小弟弟去乡村游历。她吩咐我要好好照料他。
当我们沿着道路行走的时候，太阳灿烂地照耀着，微风轻轻地吹着。我们看见美丽的花儿对我们微笑着，并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲，风景实十分美丽。
当我们感觉到疲倦的时候，我们就回家了。我们看见母样正在门口等候我们。
14
Summer Holiday
I like the summer holiday so much.I look forward to summer holiday every year.Last summer, I went to Shen zhen for my holiday, and it is also a city of seashore like Haikou.I enjoyed having a walk along the beach after supper or having a swim in the afternoon.The sky is blue, the air is clear.Wherever you go, You can always see the green trees, the neat graes and the colourful flowers.They were really wonderful.Shen Zhen has a lot of tall buildings.And it is a modern city.
暑假
我非常喜欢暑假。我期待着暑假每年。去年夏天，我去了沉镇为我的假期，这也是一个城市的滨海像海口。我很喜欢有一个沿着海滩后的晚餐，或有游泳，在下午。天是蓝的，空气是明确的。无论到哪里，你总能看到绿色的树木，整齐的草原和色彩缤纷的鲜花。他们真的太好了。沈振有很多高楼大厦。这是一个现代化的城市。
推荐第5篇：暑假英语作文
this summer over a very meaningful day
I think this summer over a very meaningful day,in addition to the study of computers outside,also tried a new aerobic exercise -YOGA,I love this sport, so I learned an optimistic face life,but also to correct my bad shape,for my future learning and life will be very helpful,I love YOGA,with the hope more people will join me to try this new movement.
今年暑假过得非常有意义
我觉得今年暑假过的非常有意义，每天除了学习计算机以外还尝试了新的有氧运动-YOGA，我非常热爱这项运动，它让我学会了乐观的面对生活，还纠正了我的不良体形，对我今后的学习及生活都有很大的帮助，我爱YOGA，希望有更多的人和我一起尝试这项新的运动。
推荐第6篇：暑假社会实践英语
关于农村信息化推广的社会实践报告
系部名称：计算机与软件学院
实践小组成员：王迪迪、周达、李凡、顾陈虎、刘昆
实践地点：江苏省徐州市新沂县时集镇白石村
实践时间：2011年8月8号~2011年8月12号，共6天
在大学校园的时候，我们总盼望着能早点步入社会，成为真正的社会一份子。但是在这次社会实践之后，我们方才明白，为什么社会的人，总是说羡慕我们的校园生活。两点一线的校园生活，让我们成为了温室中花朵，不用经历社会中的风风雨雨。也正是通过了这次社会实践的提前体验社会生活，才让我们明白了，学校给予了我们太多的帮助，我应该学会利用在校园中学到的知识来武装自己，学到自己的一技之长，只有这样，我们才不会被社会的洪流冲散了信心。真正步入社会的时候才不会乱了阵脚。
为期6天的社会实践让我们明白了，社会真的不是我们想象的那么简单。社会经验，是在学校中学不到的，这些东西都需要我们自己一点点的摸索，积累起来。在实践的第一天我们刚聚齐人员的时候，很是兴奋，觉得这个实践完全是一桩小事，因为在学校里搞活动的时候，似乎没有不顺利的，都会按照预期的计划进行。也正是我们存在了这种轻视的心态才让我们屡受挫败。
为了提高活动的影响力，我们预期打算向几个通信公司拉一些赞助，让他们赞助我们一些小礼品，以备我们吸引目标人群，我们花了一上午的时间，把联通、移动、电信公司都跑了一遍，结果让我们傻了眼，他们根本就不搭理我们的提议，全都被回绝。第一天就给了我们一个不小的打击。不死心的我们，下午去了电视台，扬子晚报报社。结果还是一样。根本就没人搭理我们，我们甚至连介绍我们实践的内容的机会都没有。到了下午五点的时候，我们大家都灰了心，我看得出来，大家都有放弃的冲动。不得已，向我的家人求助，一通电话就为我们解决了难题，因为电视台有认识的熟人，我们在打电话过去的时候，电视台的态度也都完全改变了，向我们详细的了解了一下我们的实践内容，发现我们的活动确实很有意义，决定进行采访。这让我们深深体会到在社会这个大家庭，我们太过渺小，连这么简单的一件事都很难办到，似乎我们太高估了自己的实力，有些事情，不是光靠满腔热血就能做好的。这才仅仅是一个活动的开始，就让我们不知所措，和在学校中办的活动，完全是两个概念。也正是因为这两个打击，才让我们接下来的五天里不敢再掉以轻心，即便是这样，我们还是屡屡出错。让我们真心的觉得，想做好一件事，真的不容易。在我们第二天去村里宣传的时候，天气非常给力，我们每人都拎一大包宣传册，走在太阳下，汗不停的往下流，还要挨家挨户的送出我们的宣传册，邀请他们去参加我们的农村信息化培训班。在有电脑的村民家中，我们还免费为他们维护电脑，帮他们清理电脑中存在垃圾，教他们安全上网的知识。对于我们来说，似乎感觉很自豪，可以为他们解决难题。不过事情总是事与愿违的，我们来到一个村民的家中，他请我们帮他修复他的U盘。结果我们很丢人的事，没有一个人为他解决了问题，虽然他的U盘存在质量问题，但心里还是觉得特别不舒服，感觉好没面子。
推荐第7篇：暑假英语学习心得
我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条，供那些真心实意而不是装模作样想掌握外语的人参考。
一、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。
二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。
四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。
五、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。
六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。
七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“I am only pulling your leg”„
八、外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。
九、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。
十、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假若你不再相信存在这种才能（这样想也并不错！），那么你就想，掌握外语这种小玩艺儿，你还是足够聪明的。假若所学的材料难啃而使你气馁，那么你就骂课本和词典吧（骂得对！事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典）。最后，实在难以前进时，你就骂语言本身吧，因为一切语言都是不易掌握的，而其中最难掌握的莫过于本族语。这样一想，事情就好办了。
慢慢长假,你是否为自己的暑假制定了好的英语学习计划呢?在这里,恒星英语学习网为大家提供一份恒星网友分享的自己的暑假英语学习计划,希望大家娱乐与学习相结合,过个充实愉快的暑假.暑假英语学习计划:
一、总则：
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
二、分则：
（一）听力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇5分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听，听无数遍。
（二）口语：
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
（三）阅读：
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
（四）写译：
1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。
2、注意整理笔记。
1、尽量选取一些著名的英文大片进行观赏；
2、随时记录一些好句子，进行中英文比较；
3、参考剧本和场景自我模仿角色练习发音；
4、反复观摩一部影片分析人物性格及思想。
自学小贴士：在观看英文电影时最好先听英文再看中文字幕，刚开始时几乎听不懂，坚持两三遍就会出现效果。尤其是在观看同一部英文电影多遍之后此效果最佳。
Reciting：全方面背单词是自学英语的核心基础
背单词的学习技巧：
1、零散时间多遍记忆法：
根据心理学研究表明，人的瞬间记忆能力最强，随着时间的推移而记忆递减，五遍左右方可记忆某一事物或人而短期不忘。我记单词的方法是：在第一天的晚上划出 200个单词准备次日记忆。早起用最多半小时将200个单词看一遍，边看长相、音标、词性和词意边读出，既练发音，又练听力，还练了记忆，一举三得。利用课余时间、等车时间、坐车时间、排队时间等一切零散时间随时进行复习，每三个小时看一遍，一天除去睡眠8小时之外至少看
四、五遍。不论是否记牢固继续以每天200个单词累计五天，每星期六复习过去一个星期的单词量。如此坚持六个月，单词总记忆量会达到24000个，去掉忘记50%的单词的可能，还余 12000个。这个单词量几乎足够人生十年应用英语了！
自学小贴士：记单词最不实际的方法是用两个小时当场记牢十个单词，一天记十个，第二天忘记七八个。最简单而实用的单词记忆方法就是对一个单词不必当场记下而是循序渐进反复多遍，久而久之而积累多多，最重要的是长时间而记忆犹新！不信你可以试试。
2、词根词缀记忆法：
至少50%的单词都会存在词根、前缀和后缀。如果找到这些单词的组成规律则可以非常有效地记忆原本繁琐复杂的各种词汇。
词根词缀记忆法总口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。
常用的前缀主要有：
ab-表示反常 absent 缺席 abnormal 不正规的
ap-表示添加 append 悬挂 apposition 同位置
bi-表示两、重 bicycle 自行车 bigamy 重婚
com-表示共同 combine 联合 compete 相争
dis-表示分开 disarm 裁军 dislike 讨厌
im-表示不 impoible不可能的 immoral 不道德的
in-表示不、向内 informal 非正式的 inhuman 不人道的
non-表示无 nonparty 无党派的 nonmetal 非金属
pro-表示向前 progre 进步 prognostic 预兆
re-表示回、重新 review 复习reaction 反应
un-表示不、非 unhappy 不快乐的 unbalance 失去平衡
常用的后缀主要有：
al-表示人、物 rival 竞争者 mural 壁画
cy-表示状态、职位 bankruptcy 破产 captaincy 船长
er-表示人、物 teacher 老师 cooker 厨具
able-表示可能的 movable 可移动的 paable 可通行的
ful-表示充满 beautiful 美丽的 useful 有用的
or-表示人、物 actor 男演员 mirror 镜子
ist-表示人 copyist 抄写员 socialist 社会主义者
ment-表示行为 enjoyment 娱乐 movement 运动
ing-表示令人 exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的
ed-表示感到 excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的
le-表示没有的 resistle 不抵抗的 homele 无家可归的
ly-副词后缀 gently 轻轻地 intently 专心地
tion-名词后缀 graduation 毕业 relation 亲属
典型的前后缀应用举例：
excite vt.刺激 → exciting adj.令人兴奋的 → excited adj.感到兴奋的 → excitement n.兴奋
smile v./n.微笑→ smiling adj.微笑的 → smilingly adv.微笑的 → unsmiling adj.不笑的
自学小贴士：词根词缀记忆法常常被英语初学者所忽略，如果将此法配合多遍反复记法在自学中应用则可以做到举一至少反三的妙用。词根词缀组成规律亦是英语专业中词汇学必讲必学的一门课程。
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推荐第8篇：暑假英语作文
Happy valley (one)
Today, we are go to happy valley, There are some amusement facilities, Ferris wheel、bumper cars、merry go round、crazy mouse ……
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Myhero
I think now we this new generation of people, “my hero” should mean idol, and is not a national hero.Yes, I think so.The world is now because of peace, harmony, so also became the hero icon.And my hero is the singer of Michael Jackson.He has a nice voice and he dances is so brilliant.He created his own style of dance.And his music is different.He is a great singer and he is a great father, too.He is quiet and gentle in life, and in different stage.This is why global half the people all liked him and worship him.I am a member.
I like him.He is my hero.
An exciting match
I remember very deep.There was an exciting basketball match.This is a game of the Boston Celtics and leakers match-ups.The leakers and Celtics both teams are very good, so the finals very exciting.The teams both score are very close, so my heart has been suspended, and very uneasy.The half match, the Celtics lead and keep the score, more faraway.This made me not dare to look and the game too scary.When the rest of the players, the leakers have started with sweat, it makes me very worried about their physical and play off.But eventually they suffered the Celtics in 2 points, I’m very proud of them.
How to learn English well
Now, English is very impotent for us.To learn English good, we are very good.But many people also ask how to learn English well.I can answer you, it’s so easy.But you must have the method.Now, let me give you some advices.First, don’t be afraid of making mistakes and don’t be afraid of practicing your English.Second, write down eight or the words on the paper and carry on, free will remember one to remember every day.Third, write down your mistakes on the notebook and check every day.There are so many methods to learn English well.But the key is whether you are using.
A fantastic experience
I remember I had a dream.This dream is very interesting travel experiences, this is very fantastic.The dream is in about there times, and I was Zhuge Liang.I must help Cacao beat Liu Bei.But now there will be a war.And my job is to inform the Sunquan, we come together at tack Liubei.But Sunquan is in the distant place, cannot contact.I was out of a ipone call to sunquan, “hello, sunquan, you come and help us! We attack Liubei together.You must take a train come here quickly.See you tomorrow!” Now Jesus ble, amen.This is how funny experience! It’s too interesting!
推荐第10篇：暑假英语作文
暑假英语作文
第一天：THE NEWSPAPER 报 纸
Nowadays the newspaper poees considerable value Everybody should read it.It supplies us with a variety of news every day.It tells us the political situation of the world.If we form the habit of reading the newspaper, we shall (will) get enough knowledge to cope with our circumstances.
现今报纸拥有极大的价值，人人都应该看它。它每天提供我们各种类类的消息。它告诉我们世界政治局势。如果我们养成看报的习惯，我们就能得到足够的知识来因应我们的环境。
学生虽然每天须做功课，但他们至少应该匀出一两个小时来看报。哪些，他们不但能增加知识而且也能赶上时代。总而言之，看报对学生很有益处。------------------
第二天：MY DAILY LIFE 我的日常生活
Though my daily life is extremely monotonous, I try hard to adapt myself to it.Why? Because I intend to be a good student.I wish to render service to my country.
I get up at six o’clock every day.After I wash my face and brush my teeth, I begin to review my leons.I go to school at seven o’clock.
After school is over, I return home.We usually have supper at seven o’clock.Then I begin to do my homework.I want to finish it before I go to bed.
虽然我的日常生活十分单调，但我却竭力设法去适应它。为什么？因为我打算做一个好学生，希望将来为国家服务。
我每天六点起床、洗脸刷牙后，就开始复习功课，七点钟我就去上学。放学后，我就回家了。我们通常在七点钟吃晚餐，之后我就开始做家庭作业，希望在睡觉前把它做完。
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第三天：A MODEL STUDENT 模范学生
Do you mind being called a bad student? Of course not.So far as I know, everybody intends to be (become) a model student.
However, to be a model student is by no means an easy thing.First, he must do his best to obtain knowledge.A man without
sufficient knowledge will not succeed.Secondly, he must remember to improve his health.Only a strong man can do great tasks.Thirdly, he should receive moral education.If his conduct is not good, no one will consider making friends with him.
你价意被称为坏学生吗？当然不。就我所知，每个人都打算做模范学生。然而，做模范学生却不容易。第一，他必须尽力获得知识（求知）。一个没有足够知识的人是不会成功的。第二，他必须记住促进健康。只有强壮的人才能做大事。第三，他应该接受道德教育。如果他品行不好，没有人会考虑和他交朋友的。
第四天：HOW TO GET HAPPINESS 如何获得快乐
There is no doubt that happine is the most precious thing in the world.Without it, life will be empty and meaningle.If you wish to know how to get happine, you must pay attention to the following two points.
First, health is the secret of happine (the key to happine).Only a strong man can enjoy the pleasure of life.
Secondly, happine consists in contentment.A man who is diatisfied with his present condition is always in distre.
无疑的快乐是世界上最宝贵的东西。没有它，人生将是空虚的而且毫无意义的。如果你希望知道如何获得快乐，你须注意下面两点。
健康是快乐的要诀。唯有身体强壮的人才能享受人生的乐趣。
快乐在于知足。一个不满于现状的人终是处在痛苦之中。
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第五天：BOOKS 书籍
As is well known, books teach us to learn life, truth, science and many other useful things.They increase our knowledge, broaden
our minds and strengthen our character.In other words, they are our good teachers and wise friends.This is the reason why our parents always encourage us to read more books.
Reading is a good thing, but we must pay great attention to the choice of books.It is true that we can derive benefits from good books.However, bad books will do us more harm than good.
如众所周知，书籍教我们学习人生，真理，科学以及其它许多有用的东西。它们增加我们的知识，扩大我们的心胸并加强我们的品格。换句话说，它们是我们的良师益友。这是为什么我们的父母终是鼓励我们要多读书的理由。读书是一好事，但我们必须多加注意书的选择。不错，我们能从好书中获得益处。然而，坏书却对我们有害无益。
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第六天：A TRIP TO THE COUNTRY 乡村游记One Sunday my mother
(Mother) had (made) me take my little young brother to the a trip to the country.She bade me take good care of him.
While we were walking along the road, the sun was shining
brightly and the breeze was blowing gently.We saw the beautiful flowers smile (smiling) at us and heard the birds sing (singing) their sweet songs on the trees.The scenery was indeed very pretty (beautiful).
When we felt tired, we returned home.We saw Mother (our mother) wait (waiting) for us at the door.
有一个星期日，我母亲叫我带小弟弟去乡村游历。她吩咐我要好好照料他。当我们沿着道路行走的时候，太阳灿烂地照耀着，微风轻轻地吹着。我们看见美丽的花儿对我们微笑着，并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲，风景实十分美丽。
当我们感觉到疲倦的时候，我们就回家了。我们看见母样正在门口等候我们。
第七天：BE PATRIOTIC 要爱国
It is the duty of every citizen to make the country rich and powerful (To make the country rich and strong is...).In order to accomplish this object one must be patriotic (love his country).I consider this an unchangeable truth.
How can a student love his country (be patriotic)? I find my answer very simple and clear.He must study hard and store up
knowledge so as to serve his (the) country in the future.If every student can do according to what I said, the country will certainly be rich and powerful.
要使国家富强是每个公民的责任。为了达到此目的，必须爱国。我认为这是一条不易的定理。
一个学生如何才能爱国呢？我发觉答复很简单明了。他必须用功读书并积储知识以便将来服务国家。如果每个学生能按照我所说的去做，国家一定会富强。
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第八天：THE VALUE OF TIME 爱惜时光
An English proverb says that time is money.I consider it (this) wrong.Why? Because we all know that we can earn money be work but can not in any way get back time (in anyway).For this reason, we may (can) say that time is more valuable than money.
Many people do not know the value of time.It (this) is indeed a great pity.We must bear (keep) in mind that wasting time is equal to wasting your life.
英国有句谚语说，时间就是金钱。我认为这是不对的。为什么？因为我们大家都知道我们能够用工作赚钱，但无论如何却无法把时间争取回来。基于此种理由，我们可以说时间比钱钱更宝贵。
许多人不知爱惜时光。这确实是可惜的。我们必须记住浪费时间等于浪费生命。
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第九天：WHY SHOULD WE STUDY ENGLISH 为什么我们要学英文
If you want to ask me why we should study English, my answer will be simple and clear.Now let me enumerate the reasons one by one in the following.In the first place, English has become an international language.If you know English, you van make a trip round the world without being misunderstood.In the second place, most valuable books,
newspapers and magazines are written in English.If you wish (hope) to get knowledge, you must learn English.
如果你要问我们为什么我们要学英文。我的答复很简单明了。现在让我来把我的理由一一列举在下面：英文已成为一种国际语言。如果你通晓它，你可以环游世界不会被人误解。大多数有价值的书籍，报纸和杂志都是用英文写的。如果你希望获得知识，你必须学习英文。
第十天：MY BIRTHDAY 我的生日
Yesterday was my birthday, so some of my clamates sent me
presents.Mother prepared a tea party for me.I invited all of them to come and take part in it.The tea party began at half past six.There were cold drinks and refreshments.We ate, talked and laughed.We felt that we were the happiest men in the world.Time paed
quickly.In a twinkling, the clock on the wall struck nine.We could not but say “Good-bye” to one another.
昨天是我生日，所以有几位我的同班同学送我礼。母亲给我准备一个茶会。我邀请他们都前来参加。茶会下午六点半开始。有冷饮和点心。我们又吃又谈又笑。我们觉得是世界上最快乐的人。时间过得很快。转瞬间，墙上的钟敲九点了。我们不得不互道再见。
第11篇：暑假英语[定稿]
暑期到来，很多同学开始为自己确立英语的强化复习计划。在整个复习过程中，暑期是进入强化复习阶段的时间标志。万学·海文建议有志参加11年研究生考试的同学们，在暑期的英语复习中，以阅读为主，同时抓紧时间熟悉其他题型。
一、三招搞定阅读理解
要想搞定月底，一定要放大阅读。什么是“放大”阅读?就是扩大英语阅读题型的复习思路：扩大英语阅读量;结合学习真题扩大阅读模拟训练;“放大”自身阅读题的弱势，并针对弱势强化训练。
扩大英语阅读量
扩大英语阅读量，不但有文章数量上的要求，而且也包括扩大内容涉及的范围。题材应涉及各种社会问题、经济、历史、天文、地理、国际热点、体育、交通、动植物、环境保护、生态平衡、社会进化、伦理道德、哲学、心理学、科学技术等广泛的社会科学和自然科学各个领域。建议考生有针对性地选读一些有关各学科知识的文章，留意各类评论性文章，增加一些背景知识，有意识地强化记忆有关词汇，以便能理解考试中将会遇到的各种内容的文章，从而收到事半功倍的效果。
拓展模拟训练
在做拓展模拟训练之前，你需要熟悉一下真题的风格和难度。这有利于寻找与真题接近的模拟题。做模拟题的时间最好是按照考试正常时间进行，严格要求。因为接近于真题的模拟题都属于市面上模拟题中的精品，因此要好好珍惜，第一遍做的时候，最好用铅笔勾勒，以便日后再练。做模拟题的单位时间就像以上所说，要用考试时间约束自己，在时间间隔上，第一周是做一套;第二周坐两套，第三周时，争取每隔两天做一套;第四周按照每隔一天做一套题的速度进行。在复习时间有所跳跃且阅读模拟训练频率渐强的复习过程中，要有意识的不断强化对阅读题型的总结。每一次每一套题做完，对完答案后，不要太留意分数，而应该侧重于总结和思考。总结出符合自己思路、习惯的解题方法。
“放大”自身弱势
在以上两个环节的训练和摸索中，你会渐渐发现自身在阅读题型解题方面和解题技巧方面的不足。不要为此着急，谁都要经历一个爬坡阶段，没有问题就相当于没有进步。接下来，既然发现了问题，你需要做的就是强化弱处，让弱势在考前准备阶段有所弥补。怎样弥补呢，保守做法依旧是自己摸索，不过这需要浪费很多宝贵时间，且有些事情自己是摸索不清的;第二种做法是，向有经验的考研成功者取经。一般心诚者都会得到热心的帮助，不过这需要你有一定的人脉关系;第三种做法，报一个权威的英语辅导班，让有经验的考研专家或名师来指点迷津。这种方法可以为你节约不少时间，但同时需要考生有一定的经济基础。另外，这个暑期，除了建议你增大阅读复习强度外，也提醒考生，要用一定的时间熟悉考研英语其他题型。方法也与阅读理解强化训练的计划相似，不过由
于暑期时间短，且考生精力有限，建议你挑选自己相对较差的题型进行重点攻克。大家应该注意到一个问题，那就是无论你暑期制定哪一科的复习计划，都应该注意有侧重。“胡子眉毛一起抓”的结果，往往是一塌糊涂。
二、注重基础熟悉题型
英语是靠长期积累才见成绩的学科，因此大家在复习过程中，无论是哪一个阶段都忌忘却对于基础部分的巩固和跟进。考研英语的基础依旧是词汇、语法、作文。其他没有提到的题型，其实都是万变不离其中。主要考查点都被以上囊括了。
词汇
建议考生将词汇的学习贯穿考研复习始终。尽管大家从小学就开始学习英语，开始记单词，但是这里仍然要提一下学习词汇的注意事项。因为，考研英语复习与此前的学习最大的不同是，计划和实施完全要依靠个人督促和跟进。这就要求考生在最短的时间里制定出最有效的学习计划，并且掌握最有效的学习方法去实施。
记忆方法可以灵活多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用。但务必要确保每个单词有意识复习三遍以上。然后通过做往年试题来随机复习，查漏补缺。词汇复习尽量利用自己的零散时间，要降低一次背诵的期望值，重复是解决遗忘的最好办法。另外单独背单词和背诵经典文章可以相结合，在语境中进一步体会单词含义，也为下一步提高阅读速度和写好文章打下基础。
词汇复习尽量利用好自己的零散时间。大家可以到相关网站下载一个电子版的词汇大纲，删掉自己熟悉的词汇、短语，然后打印剩下的内容，做成单词卡片(A4的纸裁成4张，每张14个单词)带在身上，随时随地进行复习，几分钟就能复习一张单词卡。
语法
写作是对语法学习程度的最佳检验方式。语法的学习不但在前期中很重要，而且在暑期强化阶段也尤为必要。你可以找来英汉互译的权威读物，扣上英文，按照中文的意思去译为英文，然后比较、分析。也可以抽出真题中的阅读理解或其他题型中的英文训练翻译成中文。然后，对照真题详析类的资料进行修改。不过，无论何种方式，对于当时错误中显现出的知识点，你一定要事后彻底弄懂。作文
写作这个阶段一定要开始写全文了，不能只停留在细化提纲的程度。暑假至少写出完整的2篇小作文和3篇大作文。建议练习用1小时，小作文15-20分钟，大作文40-45分钟。
写作训练过程中，仍要严格把握时间。这对于日后在考场上安排好时间，正常发挥很有必要。建议大家作文训练时，用2-3分钟列个简单的提纲;近25分钟打草稿;3分钟修改草稿;8分钟左右誊写。注意分段明确，句语句间有衔接词，层次明了，结构清晰。
总之，如果暑期复习效果很好，短时间内将考研英语分数提高20%—30%都是很可能的。这归咎于拟定合理、科学的暑期英语考研复习计划，并且将计划有效执行。希望11年考研的同学们，能够渡过一个愉快、充实的假期!
第12篇：暑假英语学习
考生复习的重点主要还是应该放在以下四个方面;第一个方面首先是词汇，第二个方面是阅读理解，第三个方面是写作培训，第四个方面是翻译完形新题型。
记忆单词则是要自始至终的过程。单词不认识，一切都是虚妄，此外无捷径可走。理解记忆词汇方面，我们应该有一个目标，那就是到假期结束时应该基本没有词汇死角。记忆的方法可以灵活多样，词缀法、联想法等等，只要有利于记忆的都可以用。但务必要确保看到绝大多数单词，都能想起它的意思。然后通过阅读来加深记忆。词汇复习尽量利用好自己的零散时间。
单词量有了，就要要真正应付考研英语阅读了。此时，再看考研阅读理解，你会发现每篇文章不再那么可怕。这时可以开始进行阅读的突破，阅读训练请只做真题，其他任何资料都不足取。真题就是一切!首先，用考研的标准时间去认真的做近十年的真题，尤其是03年之后的阅读，参考价值要远远高于之前的年份。做阅读真题的时候注意要仔细揣摩命题组的思路，做完真题后，并不是简单的看正确率是多少，而是要校对每一道题甚至每一句话的确切含义，这个过程远比做题重要的多。既然要搞定考研英语，当然要对它进行全面了解，而历年真题正是最好而且是唯一的途径，然后从中总结经验、挖掘规律，有的放矢而不是泛泛而论，最终使自己洞查它的一切资料，临考时才真正能做到胸有成竹。其次，真题里有许多不断重复的单词、习惯用法和主题雷同的文章;如真题做一遍肯定不够，事实上最好应当做更多遍。再强调一下做题的时候不光要提高英文水平更重要的是要熟悉命题组的思路与命题方式。考研英语尤其是阅读肯定有章可循，就看你能不能找到。总之，大家必须在自己的暑假计划中安排较多的时间来精读历年真题阅读。这里的精读一定要达到这样一个效果，即文章中无一生词不认识，无一长难句不理解。
而对于翻译，还没有动过笔，那么要加油了，别以为英语只是简单的ABCD往上写就行了的，翻译如果自己不把每一字都写上去，锻炼价值就会减半。事实上，推敲中文翻译语言的过程远比我们想象的复杂的多，有时候你会觉得你明白了一句话的含义，但是让你写出来后，你却会发现那不是你想表达的。多多练习才是真方法。
另外一个复习重点就是写作了。如果你想将自己的作文水平提高到一个质的飞跃，首先去吸取别人文章中的精华。也就是通过阅读培养起良好的语感，学会构思和清楚表达自己的意思。阅读时应该泛读与精读结合进行。只有语言输入多了，表达才能游刃有余。其次，进行适当的背诵也是必不可少的。背诵是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。通过朗读和背诵，考生能够迅速掌握并牢记各种精彩词汇、词组和句型，更能够大大增强英语语感。而掌握语感是学会另一门语言的关键所在，也是一条捷径。最后，学习语言表达方法和熟悉文章结构固然重要，但是只有通过真正的动笔“写”，一个人的写作能力才能得到提高。所以加强实际写作练习有着至关重要的作用。考生最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等。同时通过比较可以及时发现自己的差距，模仿范文的优秀之处。应该把每次练习都当作模拟演练，将时间控制在考试规定时间内。
总之，英语的复习就是以背单词为基础，抓住阅读与写作，不要做其他题型的针对训练。
很多同学在进行考研数学复习时，总是陷入到题海战术的误导中，虽然做题是在备考数学的过程中占据着重要的地位，有一定的技巧，合适的方法，思考着去做题。
很多学生都有这样的困惑，做了很多题但不会的题还是很多，最可气的就是很多题明明做过，但是再遇到还是不会做!这就是我们说的很多同学存在的通病，不求甚解。总以为不会做了，看看答案就会了，并不会认真的思考为什么不会，解题技巧是什么，和它同类型的题我能不能会做等等。其实，这些都是很重要的，要学着思考，学着“记忆”，要会举一反三，练习逆向思维。
考研数学中有一部分题目考察的就是逆向思维。
做题有始有终。
数学不等于做题，但是不可避免的是学好数学一定要做题，那么如何做题?我们说基础的扎实巩固是根本，再这个基础上进行做题。同时，这里主要提醒大家的是复习一定要养成一个好的习惯，拿到的数学题一定要有始有终把它算出来，这是一种计算能力的训练，尤其是计算量大的时候，如果没有平常这样一个训练，在实际考试的时候在短时间内是很难心有余力也足的。
善于总结经验。
平时做题肯定有我们不会做的，做错的题，，这里建议大家准备一个本子，将不会做的题和做错的或者说不太容易理解的题都集中起来，分析一下做错或者不会做的原因在哪个方面，同时隔一段时间回顾一下这些内容，对知识的巩固和提高都是很有帮助的。
多多揣摩真题。
真题的作用是不容忽视的，经过十几年的考试，相当多的题目模式已经定了下来，很多考研题目都是类似的。考研真题经过千锤百炼，在思想性上有较高的参考价值，需要多加揣摩。尤其是近两年的考题，反映了命题者出题的方式和思路，更要注意。所以，同学们一定要把真题重视起来!
线性代数在考研数学里占22%，一个配角的地位，但是它有它的特点，这门课程概念性很强，这个特点正好和考研现在这个趋向，考概念、考能力是吻合的。因此在考研在考概念考能力这个方面和线性代数最为吻合了。线性代数并不是没有计算题，但是线性代数计算题方法比较死板，不像高等数学有很多方法技巧问题，考生只要细心没有什么能力的问题，因此能力的体现就是你对概念理解的深度。很多考生在过去学习时只记得一些计算题，把概念忽视了，这是不对的。
那么如何来复习线性代数，首先在初期准备阶段，先把自己过去的教材或者笔记好好地看一遍。有很多同学说教材是学校自己编的，比较简单，想找一本比较好的教材，而且这只是一个准备阶段，目的就是进一步强化的过程前有个基础.
一、重视基础知识的理解和掌握
基本概念、基本性质和基本方法一直是考研数学的重点，线性代数更是如此。在复习中一定要重视基本概念、基本性质和基本方法的理解与掌握，多做一些基本题来巩固基本知识。
第一要注意你的知识结构，要改造你的知识结构，要改变你的思维习惯。也就是不能一脑袋的计算题，而是要把概念、道理搞清楚，再有不是说考概念就是拿来下手就可以做的计算题，首先你要寻找简洁的计算思路。因此这一年的复习任务就是把概念先复习好，然后熟悉用概念做题目，这两步做好了，在考场上面对线性代数考题就会有把握。
二、加强综合能力的训练从近十年特别是近两年的研究生入学考试试题看，加强了
对考生分析问题和解决问题能力的考核。在线性代数的两个大题中，基本上都是多个知识点的综合。从而达到对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力的考核。因此，在打好基础的同时，通过做一些综合性较强的习题(或做近年的研究生考题)，边做边总结，以加深对概念、性质内涵的理解和应用方法的掌握。
三、注重概念和方法之间的联系和区别
线性代数的内容不多，但基本概念和性质较多。他们之间的联系也比较多，特别要根据每年线性代数考试的两个大题内容，找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如：向量的线性表示与非齐次线性方程组解的讨论之间的联系;向量的线性相关(无关)与齐次线性方程组有非零解(仅有零解)的讨论之间的联系;实对称阵的对角化与实二次型化标准型之间的联系等。掌握他们之间的联系与区别，对大家做线性代数的两个大题在解题思路和方法上会有很大的帮助。
最后，送考生二十四个字，供复习时参考：理解基本概念，掌握解题方法，突破典型例题，注重总结归纳.
考研数学侧重基础，注重学生对基本概念、基本理论的理解、掌握以及综合应用能力。这是近年来考研数学出题的一条“红线”，也是同学们复习数学不能偏离的主线。以这条主线为纲，跨考教育数学教研室李擂李老师认为，在复习的过程中，大家首先应该掌握三个原则。 1.把基本概念弄懂，把基本理论弄透
数学有庞大的知识体系，从知识论的角度来讲，它的内在结构很严正，很富有层次感。从概念、定义到公理，从公理到定理、推论，层层演进，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因为忽视了数学最基础的知识，有时候你绞尽脑汁不得其解，很可能只是因为你对某个概念的理解不够透彻。需要提醒大家的是，一定要把握、领悟那些最基础的数学概念。
要做到以上这一点，可以从以下几个方面来理解和把握的：首先是这个概念产生的实际背景是什么，界定此概念所运用到的数学思想和方法是什么。接下来要弄懂这个概念的定义式，包括它的数学含义、几何意义和物理意义，以及在这个概念上的拓展和延伸等等。对于每个概念我们都要尽可能地从这几个方面来理解把握。弄懂概念，是学懂数学的至关重要的一步。理论性的内容，比如说定理、性质、推论，首先要清楚它的条件是什么，结论是什么，这是最起码的要求。数学考试事实就是考查这些定理、推论的运用，只要理解透了，不管出题方式怎么刁钻，你都可以以静制动，以不变应万变。
2.仔细阅读教材，重视做题训练.很多考研过来人向师弟师妹们推荐的经典数学教材是：同济大学的《高等数学》、浙江大学的《概率论和数理统计》、清华大学或同济大学的《线性代数》。有些同学，则用的是自己学校编的教材，虽然不同学校教材的编排体系会有比较大的差异，仔细阅读你早已经熟悉的教材，扎扎实实地多啃几遍也未尝不是一种好方法，肯定每次都会有新的发现。所谓“读书百遍，其义自现”，还是有其道理的。看教材要细致，要对基本概念、基本定理有充分地理解，最好还要弄懂每个定理的证明过程，这些定理的证明过程对培养缜密的思维逻辑和良好的思维习惯非常有帮助。此外，课后的练习十分重要，课后练习题是对基本概念、基本定理最基础的拓展和应用。
熟悉了教材之后，需要做题来巩固知识，以加深对概念和定理的理解，使数学解题能力更上一层楼。这个时候，我们选择的练习题不能难度过大，否则会极大地打击前一个阶段建立起来的信心，但如果题型过于简单又让我们无法领悟研究生入学考试数学科目的难度。我建议选择的习题是《复习指南》或李永乐老师的《复习大全》，这两本书没有必要都选，择一即可。尤其要强调的是，不能买太难的题，一来和考研数学的实际要求不符;二来极容易伤害自信心，造成不必要的担忧。
3.深刻领悟真题，把握出题趋势
众所周知，真题对于复习的作用很大。真题是往年的考研试题，从考研的发展趋势来看，题目难度变化不大，始终维持在一定的水平。所以深刻领悟真题就尤其显得重要，不但可以让我们了解自己的解题能力大概是什么水平，还可以从宏观上把握命题趋势。但是，真题不宜过早做，要把教材梳理完，把《考试指南》看完以后再做，最好还要留下最近两年的真题，等待最后冲刺时进行模拟考试。做真题不能草草了事，很多同学真题看一遍或两遍后就去做水平参差不齐的模拟题，其实最不可取。做真题要多看、多思、多想，善于从不同的角度寻求不同的解题思路，浅尝辄止很容易造成真题的价值流失。
总的来说，数学对考生来说是一门难考的科目，同时也是一门极易拉开分距的科目。在复习的过程中，考生们极容易对数学产生畏难心理，所以需要强调的是，大家千万不要在心里惧怕数学，要在战略上藐视它，在战术上重视它，要相信它是“纸老虎”，只要方法得当，便可以考出好成绩。最后还要提醒合理规划好复习的时间。
对于数学考试来说，就是解题，理论再好也要应用于实践。可以说，题海战术对于深化所学知识和锻炼解题技巧还是很有必要性的。在这样的指导思想下，很多同学就将做题看成是复习的全部，通过做题发现问题，又只用做题来解决问题。这种方法在考研数学复习的初始阶段是不宜采用的。下面，李老师重点介绍下正确的暑期数学复习方法：
1.考研复习的第一步是对复习资料的选择。
在暑假进行的基础复习阶段，考生务必要从教材入手，为打好扎实的基础提供良好的条件。考研数学资料有两类，第一类是教科书，第二类是考研辅导专家针对考研而编写的资料。基础复习时选用的教科书应是深广度适当，叙述详略得当，通俗易懂，便于自学的正规出版物，如同济版的《高等数学》(第五版)、浙大版的《概率论与数理统计》(第三版)，同济版的《线性代数》(第三版)或北大版的《高等代数》(上册)。这些参考书可以说是公认的考研数学基础复习教材，因为这些课本同时也是很多高校的数学教材，所以对考生来说非常熟悉，也利于复习备考。至于第二类的考研资料也就是各名家的辅导书，适用于重点复习阶段，因为它的针对性较强，可以作为课本的补充，但绝对不能取代课本。
2.按章节对课本进行复习，深刻理解每一个定义、定理、公式等。注意，在考研大纲出来之前，不要轻易放弃任何一个知识点。
首先，全面复习就是要对考研数学建立一个整体的框架，缺少任何一个知识点都会使这个框架显得残缺;其次，在基础复习阶段放弃的知识点，非常有可能成为你后期备考的一个盲点，到最后往往需要花更多的时间来弥补。
同时，要想快速、正确地解题，大脑中一定要储存大量的消化了的公式、推论和定理等，并且到达一定的熟练程度，需要时可随时调用。在此建议大家基础复习阶段一定要以看书为主，附带着做一些简单题目，做这些题目是为了更好地理解概念、公式和推论。
3.按章节对课后习题进行练习。首先应该明确，我们基础复习阶段做练习的目标，那就是对各个知识点的巩固。而课后习题就是最到位、最合适的巩固练习，此外，你还可以通过这些简单的练习，及时地了解自己对各知识点的掌握情况，为下一阶段的复习重点提供参照。
4.及时总结，总结是一个良好的复习方法，是使知识的掌握水平上升一个层次的方法。在单独复习好每一个知识点的时候一定要联系总结，建立一个完整的考研数学的知识体系结构。比如，在复习好积分这个知识点的时候，要能建立积分、二重积分、多重积分之间的关联，由此及彼，深刻理解掌握每一个知识点。
最后，提醒同学们，暑假进行的是基础复习，是一个打基础的阶段，而做题是为了更好地理解基础知识，或者在有扎实的基础之后的一个能力提升。所以做题必须与看书、总结密切结合，一味的题海战术或追求偏难怪的题型只会让你劳而无获。
第13篇：英语暑假总结
英语暑假总结.txt你不能让所有人满意，因为不是所有的人都是人成功人士是—在牛B的路上，一路勃起你以为我会眼睁睁看着你去送死吗？我会闭上眼睛的词组 1）动词短语 （1） break break out 结束；断绝 break up 打碎 break away 离开；逃脱 break down 毁坏；分解 break out 爆发 break in 打断；插嘴 break into 闯入 （2） call call for 要求；需要；提倡 call back call up 征召（服役）；动员 call on/upon call of 叫开；取消 call in （3） come come about 发生 come acro (come up with 想出；提供 come out come (a)round 苏醒；顺便采访come off 脱落；分开 come on (come through 经历 come to （4） give give back 归还 give up give off 释放；放出 give away give in 屈服；投降；交上 give out （5） go go after 追求 go against go ahead 开始；领先 go along go along with 赞同 go back on go by 经过 go in for go out 外出；熄灭 go into go on 继续；发生 go over go through 经历；仔细检查 go with go without 没有„也行 （6） keep keep on 继续 keep up with keep up 保持；继续 keep back keep down 压制；镇压 keep from keep off 是让开；不接近keep out of keep to 保持；坚持
（7） look look up to 尊敬 look up look back on 回顾；回忆 look in look after 照顾 look on look into 调查；观察 look out look through 浏览；仔细核查 look over look to 照管；留心
收回（错话等） 访问；号召；呼吁 收回
偶然)遇见 出现；出版；发表 出现；发生；进步 表示鼓励、催促等)快；走吧 苏醒；总数为；结果是；涉及 放弃
赠送；泄露
分发；用完；发出（光、声音、气味） 反对；对„不利 与„一起；进展 违背（诺言等） 从事；致力于 调查；研究；进入 复习；检查
伴随；与„协调 跟上 阻止；隐瞒 阻止
避开，不介入 查询 顺便看看 旁观 留神；注意 过目；参观 come along （8） make make up for 弥补；补偿 be made up of 由„构成/组成 make off 逃脱 make believe 假装
make for 走向；有助于 make up 构成；编造；化妆 （9） put put up with 容忍 put up 举起；张贴；建造 put through 接通（电话） put out 熄灭；关（灯）；出版；生产 put on 穿上；上演；增加（体重） put off 推迟；拖延；阻碍 put down 记下；镇压 put forward 提出 （10） set set up 开办；建立 set out 动身；开始 set off 动身；使爆炸 set down 登记；放下
set back 推迟 set aside 挑出；不顾
set apart 使分离 set about 开始；散布（谣言等） （11） take take after 相像 take apart 拆开
take„as 理解 take away 拿走；使离去；减去 take down 记下；拆卸 take for 认为
take on 承担；开始呈现 take into account 考虑 take off 起飞；模仿 take to 开始对„产生好感 take up 开始从事 take over 接任 take out 拿出；去掉；扣除 take back 收回 take in 接受；理解；欺骗 take effect 生效 take turns 轮流 （12） turn turn away 走开；把脸转过去 turn one’s back on 不理睬 turn out 生产；驱逐；翻转 turn on 开
turn off 关；拐弯 turn into 进入；使变成，使成为 turn in 拐入；交出；上床睡觉 turn down 关小；调低；拒绝 turn against 对„采取敌对态度 by turns 轮流；交替 turn back 折回 turn around 转变
in turn 转而 turn up 出现；找到；证明是 turn to 变成；求助于；着手；查阅 turn over 翻过来；仔细考虑
2）高频词及搭配 （1）case n.a case in point 恰当的例子 in any case 无论如何，不管怎样 in case 假使 in case of 假如；防备
in no case 无论如何不；决不 in this/that case 如果这样/那样的话 in the case of 就„来说；至于 （2）raise v.raise one’s hat to sb.向某人举帽致敬 raise one’s hand 举手 （3）available a..make sth.available to/for 使„可以享受/买得起某物 （4）charge n.& vt.in charge of 主管；看管 in (under) the charge of 在„的掌管下
charge sb.with 指控某人„ charge money 要价 take charge 接管
（5）effect n..& v.bring/carry/put into effect 实行，实现 take effective measures 采取有效措施
take effect 生效，起作用 to the effect that 大意是 in effect 实质上，实际上 come/go into effect 生效 （6）relate v.relate to/with 有关联 in/with relation to 有关，涉及
阅读方法
第一节
猜测词义，减少阅读障碍
一、上下语境法
1.利用定义、解释或重述猜测词义
定义或解释时，常见的表述有：„means„；„is/are called„；„,which„；„can be defined as„；„is/are known as„；be；refer to；be referred to as；be spoken of as；mean；denote；be described as；be defined as；be thought of as；be known as；be called/named/termed；be taken to de等。
进行重述时，常见的表达有：or„；in other words；to put it in another way；that is to say；that is；i.e.等。
除了这些表述之外，有时文章的破折号、冒号、括号、逗号等也能起到提示的作用。
2.利用对比、反义词猜测词义
表示对比的句子往往带有一个标志语，即从属连词、并列连词、介词或副词，常见的有：but；however；whereas；rather than；although；though；neverthele；in spite of；despite；unlike；in contrast；on the other hand；instead (of)等。在同句中出现一对或几对反义词，能够加强对比对照的效果。同时，作者也可利用意义相反的词汇来对某个单词进行解释或说明。
3.利用同义词猜测词义
为了使某个生词或术语的含义更加清楚，作者有时会用一个常用词、词组或简练的句子来加以重述，这种重述往往可以在生词后面找到。我们可以通过这种联系找出词与词之间的相互关系。判断词的意义。
4.利用举例猜测词义
常见的用于举例说明解释的表达有：such as；like；especially；for example；for instance；as；as„as等。 5.一般常识
我们往往可以根据自己的经验或用已经了解的某事物的一般常识来猜测词义，而这种常识一般在文中已经给出。
二、构词法
1.复合词 2.混合词 3.寻找词根 4.辨认前后缀
三、逻辑连接
英语中表达各种逻辑意义的连接手段，可表现为此、词组、分句或其他具有连接作用的结构。以下介绍一些常用的连接手段。
（1）表示列举的有：firstly，secondly，thirdly，finally，in the first(second，third)place，to begin with，to start with，first of all，next，also，after that，then等。
（2）表示举例的有：for example，for instance，to illustrate，as an illustration，such as，as a case in point，one example is that„等。 （3）表示原因的有：because，as，since，for，the reason for this lies in the fact is that„，the key(main，chief，most important)reason is (that)„thanks to，due to，owing to，in consequence of，on the ground of等。
（4）表示比较的有：similarly，likewise，in the same way，i.e.等。
（5）表示对照的有：but，however，neverthele，rather than，instead of，on the other hand，by contrast，on the contrary，while，whereas，in spite of that，in contrast，conversely等。
（6）表示让步的有：in spite of this/that，of course，no doubt，naturally，though，to tell you the truth等。
（7）表示结果的有：therefore，hence，thus，so，as a result (of)，as consequence of，accordingly，consequently等。
（8）表示归纳的有：in short，in brief，in one word，in summary，in conclusion，to conclude等。
（9）表示强调的有：in fact，as a matter of fact，in reality，in effect，sure enough，to be sure，actually，especially，above all，in particular，particularly，most importantly，omst important of all等。
（10）表示引出观点的有：in my opinion，to my mind，I think(believe，hold，aume，suppose)that„，it is my belief that„，relatively speaking，as everyone knows，It enjoys worldwide acceptance that„，no one can deny that„，recent studies have led the public to realization that„，there is enough proof(evidence) to show that„，It is well known that„，As can be seen from the table that„，it is quite clear(obvious，certain)that„等。
（11）表示添加的有：and，also，beside，furthermore，moreover，in addition to等。 （12）表示结论的有：in a word，in short，in brief，in conclusion，in summary，to conclude，to sum up，to draw a conclusion，to say it simply，to put it simply，all in all，overall，on the whole等。
第二节
句子的阅读和理解
一、确定难点所在，简化难点
1.如果句子里生词多，可把生词删去，看看是否理解剩下部分。2.如果句子很长，可把句子分成若干短句。
3.确定句子中说明或展开主题的部分。一般说来，逗号，破折号，由which，who或that引导的从句等提供的多半是附加信息或对主题进一步说明。这时可把说明性部分删去，以确定主题。
二、辨别能够影响句意的重要语法现象和标点符号
1.找出能够影响句意的词和词缀。2.找出能够影响句意的标点符号。
3.找出表明句子各部分相互关系的关键词。如：As a result of all of the newspaper and TV attention，the problem of the rain forest has become well known.(as a result of 表明因果关系，其后跟随的名词性短语说明的是原因。) 4.找出句中的代词，弄清代词的指代关系。
三、圆周句及长难句分析 1.圆周句
圆周句，又称周期句（periodic sentence），指主句或谓语在句末的句子。为了提高阅读速度，像这样的句子，我们阅读的过程中只要抓住信息的中心点（后面的主句部分），若是需要再分析整个长句。
2.长句难句
就四级考试而言，所谓难句，一难在于结构，二难在于词汇因素。词汇因素主要涉及一词多义或熟词生意等问题。所谓“词无定义”，即词义是由上下文确定的，一个词或词组只有在具体语境中才具有意义。因此理解词汇必须联系上下文。
结构因素主要体现在句式的复杂性，如多重复句、特殊表现法、长句等。这些句子对语言能力的要求较高，首先要求结合上下文，大致摸清其在上下文中的结构作用；其次要从句子主干入手，弄清主干部分。结构清楚了，意思也就容易理解了。
第三节 阅读理解的传统题型——多项选择
一、题型介绍与分析 1.主旨题
主旨题主要考察考生理解、把握全文或某一段落的主旨大意的能力。正确回答此类问题，要求考生能够甄别主要信息和次要信息，在此基础上，进而归纳总结出某一段落或整个篇章的中心思想或主要论题。这类题型的常见提问方式有：
a.What is the main ideal of the paage? b.Which of the following sentence best exprees the main idea? c.What does this paage mainly suggest? d.The major problem discued in this article is ___.e.What is the best/most appropriate title for this selection? f.The title best conveys the idea of the paage is ___.g.The best summary of this paage is ___.h.The author’s purpose in writing this article is ___.i.The paage mainly deals with ___.j.The main topic of the first/second„paragraph is ___.k.Which of the following can best sum up the whole paage?
2.细节题
细节题考察考生对某一细节的理解。因此，解答细节题要求把握句子内部、句子之间、上下段落之间的联系。总体来说，细节题答题的关键在于找到问题提干内容在文章的出处。 阅读时，注意句子之间、段落间出现的承接词，这些重要的语言符号通常都表现不同的逻辑关系。此类考题的常见提问方式有：
a.According to the paage, all of the following are true except ___.b.Which of the following is not mentioned in the paage? c.Which of the following is the least likely „? d.Which of the following is true according to „? e.„ is the reason why „?
3.推断题
推断题分为细节推断和综合推断两大类。细节推断即根据某些细节线索推断其隐藏含义，由表及里，由此及彼。综合推断要求从篇章的角度推理判断，如判断作者的观点态度，根据逻辑推断出未明确表达的含义等。相对而言，解答推断题难度较大。推断题的常见提问方式有： a.It can be inferred/concluded from the paage that ___.b.c.d.e.The author implies that ____.The paage is intended to _____.Where would the paage most probably be found? The tone of the paage is _____.f.What’s the author’s opinion/attitude towards ____? g.„ indicates that _____.h.The paage following would discu _____.i.Which of the following statements would the author most likely to agree/disagree?
4.词汇语义题
词汇语义题要求考生判断某一词汇或短语在特定语境中的含义。解答词汇语义题的关键是理解该词出现的上下文。此类考题的常见提问方式有：
a.What does “„”(Para.„) probably mean ____.b.The phrase “„” in „ is closest in meaning to _____.c.In line „, the word “„” could best be replaced by ______.d.By the word “„”, the author probably means _____.e.In „ , the author uses the word/phrase “„” to illustrate ____.
第四节 阅读理解新题型一 —— 选词填空 1.题型介绍与分析
选词填空题的考查方式是：一批220单词左右的阅读文章中一共留10处空白，要求考生从所给的由15个备选单词构成的word bank中选择最合适的填入文章的相应空白处，使文章表达正确、语义通顺。
这部分内容主要测试考生的英语综合运用能力，即阅读能力、根据语篇的上下文理解句子的能力以及运用正确的语法和词汇的能力。解答这样的试题，要求学生具有一定的阅读能力和扎实的语言基本功。巩固基础知识、增强阅读训练、增强语感和进行有针对性的练习是提高答题水平的关键。
选词填空不会针对虚词进行出题，而是注重对考生掌握和运用实词能力的考查，主要是名词、动词、形容词、副词等。
2.解题步骤与技巧
因为仔细阅读部分（包括以多项选择考察的两篇传统的阅读理解和一篇选词填空）需要在25分钟内完成，所以学生要合理分配利用好时间，在8分钟左右的时间内完成选词填空部分。建议考生按以下步骤答题：
1） 首先在阅读文章前把word bank 中备选的15个单词很快的浏览一遍，理解它们的词义和词性，做到心中有数。然后阅读文章。
2） 由于选词填空题不是单句的填空，而是短文的填空，所以一定要在具体的填空前先通读全文，采取略读的方法，努力寻找每段的主题句，了解文章的大意。一般来说，文章的首句是不设空的，而且是一个完整句。这个首句很可能是主题句，是对全文内容的提纲挈领，特别是议论文和说明文更是如此。主题句能非常有效地把我们的思路引导到某一个事情的说明或某一个问题的论点上，使我们立即抓住主题。通读全文一般应在一分钟内完成。
3） 边阅读文章边解题。阅读时，应充分运用自己的语言知识将选择的范围缩小，某个单词一经选择，立即做上记号，这样就能非常直观地缩小后面填空处的可选范围，从而节省时间。填空的时候，要注意句子中所缺的是什么内容，即所填的词在整个句子中担当什么样的成分，是主语、谓语，还是定语、状语，我们据此可以确定它的词性，然后采取排除法来选取答案。也可以根据句子的结构、词组的搭配来选词。有些时候根据我们的语感，也可以顺利地选择一部分答案，但如果某些填空无法确定哪个是正确的选词时，最好暂放一边，接着阅读后面的内容并解答其他的问题。往往空格后面的内容也可给出一些暗示。或等其他部分完成后，再结合全文的内容和所剩的选词来进行判断和选择。这一部分应在5分钟左右完成。
4） 把所选的单词放在文章中通读全文，来检验所选的单词是否合乎语法，是否使上下文逻辑合理，是否前后语义一致、通顺。然后再将答案填写在答题卡上。检查应在1—2分钟内完成。
第五节 阅读理解新题型二 —— 快速阅读
1、题型介绍
考生在15分钟内阅读一篇1000字左右的文章，并完成后面的10道题，其中前7道要求判断正误（Yes, No）或判断句子内容文中是否提及（Not Given）；后3题要求根据文章内容把句子补充完整或简短回答问题。是非判断题通常给出一定数量的陈述句，即基于愿望内容进行解释和总结的陈述句，要求考生根据文章所提供的信息对陈述作出正误判断。而填充题所设计的额空格都位于句末，所填充的答案基本都是文章中出现的原词，而且命题所涉及的内容和原文顺序基本相同，提干部分一般为原文中某部分意思的转述。
2、两类题型分析及解答方法 1） 正误判断题 解题步骤是： 第一步：迅速找到题目在原文中的出处。我们可以抓住题目中的关键词，找到它所属的段落，然后快速浏览这一段，找出段落中与题目相关的陈述（一句话或几句话）。我们要注意顺序性，因为题目的顺序基本和文章的段落顺序一致。
第二步：阅读这部分的内容，将题目的陈述和原文对比，特别要注意的是：考题中的陈述不大可能与原文一模一样，很可能是对原文这一部分内容的同义转述或概括总结和归纳，因此处理时要灵活有度。
判断陈述为No的情况有如下几种：考题中的陈述与原文完全相反；原文中的陈述是多个条件并列（通常为两种情况，以and, both„ and, not only„but also„等词语出现），而考题中只是一个条件（must, only等词汇出现）；原文是人们对某事某人的个人观点、态度、感觉或看法（feel, think, aume, suppose），而题目中的陈述则强调客观事实或已被证明的某事（fact, prove）；原文和考题中的陈述尽管句子的主干部分相同，但使用了不同的表示范围、频率、可能性的词语，我们对比时要特别仔细小心，关注诸如此类的词语：always, sometimes, usually, all many, poible, impoible等；原文中陈述包括条件状语，而考题中的陈述却有意去掉条件状语，故意迷惑学生。对于后四种情况，考生要特别小心。 Not Given题目的设计也不外乎以下几种情况：考题中的内容在原文中根本没有找到；考题中的陈述所涉及的范围小于原文涉及的范围，也就是说，考题中的陈述过于具体化，因此，我们一定要紧扣原文内容，不要想得过多、过深，而是就事论事，仅此而已。 2）填充题
填充题主要考查学生的阅读理解和使用英语词汇的能力。这类题的出题思路和解题策略是： 第一步：分析需要填充部分的语法结构。
第二步：分析已给出部分的中心词或句意关键词。其中中心词包括：专有名词、时间或地点，人名和数字，特殊的印刷体（黑体、下划线部分或斜体），特殊标点符号（破折号、小括号、冒号等）；句意关键词是：句子的主语和谓语；空格前的词汇的词性（介词、动词、形容词等）；需要填空的部分在句中的成分；句子中的肯定和否定成分等。然后回到原文中定位填空。
3、快速阅读的方法和技巧
一、以意群（sense group）为单位进行阅读，培养正确的阅读习惯。
二、
三、
综合改错
综合改错题一般选用一篇200—250词左右的短文，包含十处语法结构或用词等方面的错误，但不包括拼写和标点符号错误。考试时间15分钟。 略读（skimming） 搜读（查读或寻读）（scanning）
具体做法：
1、可以改词、删词或添加词。
2、添加词时，要在原文需要添加的地方加∧标示，并在相应的空格中写上添加的词。
3、改词时，要在原文中斜线（/）划出，再在空格中改正。
4、删词时，在原文中斜线（/）标出后，在所给空格中划斜线（/）以表示该处删去。划去多余的词，每次只能划一个，多划则算答错。另外，改错题同时也测试考生拼写单词的能力，因此，改错时，如果有拼写错误也不得分。
步骤：
1、通读全文，了解大意。
2、针对所标示的行列，根据上下文检索错误并改正。看有无词汇错误：固定搭配或习惯用法上的错误 → 看有无语法结构上的错误 → 考虑逻辑关系上的错误：统观全篇看上下文意思是否连贯，连接词是否有明显的错误，是否存在逻辑关系矛盾等。
3、再次通读全文，检查核对。
常见错误类型：
一、词汇错误
1.名词。名词的错误主要表现在混淆名词的单、复数；分不清名词是可数还是不可数等。 2.动词。主要是及物动词和不及物动词的辨别；动词辨析； 3.冠词。英语中的冠词分为：零冠词、不定冠词（a或an）、定冠词（the）。错误常表现在冠词的漏用或多用；习惯用法、固定表达中的冠词不能随意添减，要注意记忆。
4.代词。主要有：（1）关系代词的使用错误，比如that与which、that与what等；（2）上下文的指代错误；（3）代词it作形式主语或宾语与this、that的混用等。（4）反身代词的使用也要与前面的主语一致对应。
5.数词。主要错误基数词和序数词的混用。
6.介词。错误主要涉及用法和各类搭配。注意平时积累。
7.形容词、副词。常见的是同根词词性的混淆，以及比较级、最高级的使用错误。
二、语法错误
1.主谓一致。这方面的错误一般包括主语和谓语在人称和数的方面的一致性。有时句子太长，主语和谓语离得很远，考生不易分辨清楚；有时主语包括复杂的成分，而在谓语的单复数方面不能保持一致。从句及倒装。
2.时态。一篇结构完整、语义连贯的短文，所使用的时态应该是前后一致的。时态的判断上考生要注意段落整体的时态。其他方面的错误还包括：主从句时态不一致；时态的表达与所示的时间不相符合；几个并列的时态使用不一致；由于句子结构的调整，如倒装句型、强调句型等而出现的比较隐蔽的时态错误。考生在作判断时，可以从这样几个角度来考虑问题：抓住文章中的时间状语；对比主从句中的时态是否一致；还要特别注意一些特殊语法中涉及到的时态现象。
3.语态。主要是主动语态和被动语态的混用，考生特别要注意，不及物动词不带宾语，所以没有被动语态的用法。
4.从句。从句部分常出现的错误有：定语从句关系代词、关系副词的选用；定语从句中的主谓一致；各种名词性从句的用法；状语从句及其中的连接词等。
5.虚拟语气。虚拟语气一直是英语考试中的必备项，它是语法部分的一个重点和难点。考生要注意掌握各种虚拟语气的类型和用法，以便在做题中熟练运用。
6.非谓语动词。非谓语动词有三种形式：动词不定式；-ed分词和-ing分词；动名词。考点包括：（1）-ed分词和 -ing分词；（2）动词不定式作主语或宾语，有时需要it作形式主语或形式宾语。（3）有些动词不定式在使用时要省略to 。如使役动词make/have和感官动词see/watch/feel以及help等。
三、逻辑关系上的错误
1.连接词。这里主要指句与句、段与段之间在连接过渡时期的误用，引起上下文的逻辑关系矛盾。常见的逻辑关系有并列、转折、因果、递进、让步、条件等，考生对这些关系的连接词很熟悉，才能灵活运用。
并列、转折关系：and, but, however, neverthele, yet 列举关系：for example, for instance, for one thing, in the first place 因果关系：so, because, for, since, as, now that, therefore, thus 条件关系：if, unle, in case, provided, suppose, as long as, so far as„is concerned, on condition (that) 让步关系：though, although, even though, in spite of, despite 对照关系：conversely, in contrast (to), on the contrary, in comparison 补充关系：as well, too, also, further, furthermore, moreover, what’s more, in addition, not only„but also„
次序关系：first(ly), second(ly), finally, then next, before, after, when, while, since, until 2.反义词或词义相对应的词 3.语篇含义
翻 译
汉译英：考试时间5分钟，主要考查词汇、短语、句型和语法。 句型典型的有：
1.越„„越„„ the more „the more„
例如：你越解释，我越糊涂 The more you explain, the more confused I am..考题举例
The more you explain, ________________________________（我越糊涂）.
2.没有什么比什么更„„ Nothing is more „ than „
例如：没有什么比读书对我更有吸引力。Nothing is more attractive to me than reading.考题举例
Since my childhood I have found that ___________________________________(没有什么比读书对我更有吸引力).分析：本题考查的是否定词加比较级的句型 Nothing is more „ than „，这种句型在听力考题里经常出现，表示强烈的语气和感情色彩。
3.不管是否„„ whether „ or not 考题举例
The substance does not diolve in water ________________________________(不管是否加热).参考答案：whether (it is ) heated or not
4.比较句式中的倍数比较句型：倍数+as+所比的内容+as+比的对象
第14篇：暑假英语家教
暑假英语家教
招生对象：高
一、高
二、高三学生初
一、初
二、初三学生 辅导方式：①根据学生个体特点和基础。
一对一辅导，针对性强，效果好！
②根据学生实际可开设3—5
人小班辅导！ 教师简介： 本科毕业，英语专业八级。
高中教师，拥有10年家教经验！认真负责有耐心！
联系方式：xxxxxxxxxxx（详情
面谈）
第15篇：高三英语暑假教学计划
高三英语假期计划
高三英语的教学是直接针对高考和学生将来的英语学习，所以，教学应从知识的梳理和能力的训练两个方面入手。梳理知识不仅为了应付试卷中的知识点选择题，更重要的是从积累和训练中习得运用这些知识的能力，复习中不能只顾记忆而忽略了活用，不能只注意词和句，更要重视语篇。学生的英语水平的高低主要就看他们的理解能力和表达能力。据此，我们的教学应该着重注意从下列各个方面进行：
一、引导学生作好知识的积累
1、词汇知识的积累。理解能力相当程度上决定于词汇量的多少，这里所说的词汇量不光指记忆词汇册上所有的词，更要注意多义和多用途词的确切理解。首先，要督促指导学生记单词，养成背单词的习惯，每个学生都应当有专门积累单词的笔记本，把平常学习中碰到的积极词汇和词组积累下来，同时，还应包括能够体现该单词、词组用法的句子，提醒学生注意，记忆结构是最重要的
2、语法的复习没必要搞得过深、过细，面面俱到，更不必死背语法规则。应重点复习高考常考的大项，如冠词、代词、动词的时态、语态、非谓语动词、情态动词、复合句、倒装结构等，而且要学会在语境中活用这些语法知识。基础知识运用的单选题不必做得太多，更不必盲目购买所谓“名校”“名师”“专家”们粗制滥造的习题集。做题时应及时发现知识漏洞，并建立自己的错题记录，不断总结做单选题的经验教训，学会分析试题所考的语言点，把握命题人的命题意图。
二、根据高考题型结构，有计划地进行听力、阅读、完形填空及写作和改错的单项训练，实现由语言知识到语言应用能力的转化，全面提高学生的英语语言素质，掌握解题技巧，最终提高学生做题的准确率和熟练程度。
1、阅读训练过程中还应做到：(1)帮助学生克服不良的阅读习惯，如心里翻译、手指点读、复读、句下划线等。(2)培养学生的速度意识，严格限制阅读时间，提高略读和寻读能力。(3)培养学生的猜词能力。阅读过程中不允许查字典，学生要尽可能利用上下文猜生词。(4)通过提问、解析文章结构、评阅读理解题等课堂活动，使学生学会总结文章中心大意，把握行文逻辑，体会深层结构、隐含意义及作者意图，把握解题思路。
2、完形填空不是单纯测试考生某一方面的知识或能力，而是综合考查学生的词汇知识、阅读能力以及运用逻辑推理、常识、情理、上下文等进行灵活推断的能力，也一直被认为是高考英语中难度最大、综合性最强、语言素质要求最高的题型。众所周知，用大量做完形填空题的方法备考效果并不明显。考生要加强词汇知识的学习、提高阅读能力，同时应想办法提高推测能力。
3、书面表达，平时要强化词汇、语法知识的运用，多读、多背、多写，养成良好的写作习惯，最好能坚持写英语日记。集中训练阶段，可先练习用5种基本句型翻译简单句，然后练习翻译复合句，最后练习各种文体的审题、提炼要点、语篇表达。水平一般的同学要避免犯简单的拼写、语法错误，要尽可能少用或不用复合句。但由于近几年高考英语书面表达的评卷要求提高了，为了求稳只写简单句的考生已很难得高分，所以基础较好的同学写作时应该大胆使用复合句、非谓语动词等较复杂的结构，以求得分上档次。另外，不能忽略英文书法练习。学生的习作老师要尽可能面改，及时给学生指出错误或不当的地方并予以纠正。
4、综合运用训练，综合运用训练并不是简单地做几套综合题，应该精选高质量的模拟试题，进行强化模拟，实战演练，认真评讲，不断总结，使学生的综合应试能力产生质的飞跃。训练材料一般选近几年的完整高考题、各地市及名校的模考题。学生可以课外自测，做后立刻核对答案；也可以定期搞课堂测试，还可安排学生课后做、课堂评。评卷时，对共性的错误要重点分析。
所有的学生开始都是信心十足地投入英语学习的，但是当他们努力了一段时间后发现成绩并未提高时， 心理上就会有些懈怠，有的学生甚至会想放弃。此时，英语老师要及时发现学生的这些不好的苗头，对他进行心理疏导。肯定他所付出的努力，同时告诉他学习是长期的过程，谁能坚持到最后谁就成功了。多次提醒加肯定，学生只要真的用心肯定会看到收获，这样学起来也更有激情了。在这个过程中教师要积极应对，总结出最好的办法。在学习的过程中，老师的引领作用很关键。每天以饱满的热情甜美的微笑面对每一个学生，上好每一节课。用学生最容易理解的方式去授课、找出帮助他们记住知识最快的方法。关心学生的学习和生活，在课余多找他们谈心。
总之，要想在短时间内提高高三学生的英语成绩，必须将所有学生和老师的积极性调动起来，将他们在英语的潜力充分挖掘。强化记忆，落实好每一个环节。我相信，功夫不负有心人，大家一起齐心协力突破英语不是问题。
第16篇：小学生暑假英语作文
An unforgettable thing during Summer vacation
It was a sunny day today,when i got up in the morning,i decided to see my grandparents.so i took the bus and got there at noon,they were happy to see me,and i was very happy,too.
In the afternoon,my farther asked me to help him water the plant,and i was happy to see the flowers smiling in the wind.
In a word,today is a unforgetive day.because i saw my relatives and helped people.
暑期英语作文 难忘的一件事
今天天气不错,太阳天.当我早上醒来,我决定去看看爷爷奶奶,所以我乘巴士中午到了那里,爷爷奶奶看到我很开心,而且我也很开心。
下午爸爸叫我帮他给植物浇水,看到那些在风中微笑的花儿我很开心。
总的说来,今天是难忘的一天.因为我去看了亲戚也帮助了他人。
第17篇：考研英语暑假复习计划
考过研的同学大概都知道，考研过程中最心痛最致命的伤，就是总分过线，英语差点。暑假对考研考生来说是一个非常重要的阵地——如若失守，则很容易陷入被动。为了避免这种惨痛的结果，我作为一个考研英语78分的过来人，特别提醒大家一定要抓住暑假黄金备考期，下面是我根据自己的经验，给大家拟的一份详细的复习计划，供大家参考。
一、词汇和语法
词汇量和语法基础是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本，没有一定词汇量和语法正确性的保证，考研英语的复习进度很难展开。尤其是对于基础相对较薄弱的同学来说，在考研英语复习的基础阶段，重要任务之一便是解决词汇和语法问题。此处特别为大家推荐《考研真相》一书。它里面将文章进行了逐句精讲，系统注释了每个句子中的大纲重点词汇，给出词语本身及其同根词、近义词、反义词的意思，并列出词组和例句，免去了我翻阅字典查单词的麻烦，确保我在100%英语一真题语境下掌握词汇，在词汇的掌握上，明显提高了我的复习速度。
在语法方面《考研真相》对较难较复杂句子的结构及相应语法点时采用句子图解的形式，而讲解比较简单的句子时则采用文字讲解形式。讲解细致明晰，形式灵活多变，我不用再去翻阅语法书查找语法点，而且在分析句子结构的过程中准确地理解文章中各个句子之间的关系，以及这些句式结构与命题之间的关系，从而更彻底地理解文章意思。
二、阅读
“得阅读者得天下”，阅读在考研英语中是最最重要的得分点，但其又是最容易失分的部分，因此同学们应该加大功夫训练自己的阅读能力，争取在阅读部分得高分。
我给自己制定了一个考研英语学习计划。1.掌握考研阅读的出题思路，初步学会分析篇章结构、段落结构和句子结构；2.熟悉不同题型的解题思路和方法，包括主旨题，细节题，推理题，论据论点题，推理题等；3.和适当保证阅读量，训练精读和泛读能力，同时也要通过阅读来巩固词汇和语法。 考研真相里面对阅读文章的详细讲解，让我可以很清晰明了的看懂文章的意思，对于这块的复习我仍然存在一定的问题。主要的困惑是不知道如何定位正确答案，排除不了干扰项，不知道正确答案为什么对，错误选项为什么错。考研真相所采用的选项表析的方法对我帮助很大。该表格包含题干及四个选项的翻译、选项出处、选项特征等栏目，为我做阅读提供了一个有效的思路——首先审清题意，抓住题目中的关键信息，将其定位在原文中，从而在四个选项中选出正确答案，之后将干扰项回文定位，与文章原文中的相关信息进行比较分析，找出错误原因，以此达到辨别真伪，去伪取真的目的。
三、写作
写作是除阅读外分值最高的部分，而历年的分值统计表明，写作也是考生们得分最低的部分。原因在于大多数考生习惯在考前背诵模板，一味追求瞬时效应，缺乏对写作实力的训练。因此，要想在考研作文上取得高分，同学们必须在复习的基础阶段就扎实地打好写作功底。在假期应该注意积累考研写作必备的词汇和词组以及各种有用的表达句式，并能够熟练应用于自己的写作当中；此外还应该熟悉历年考研作文的考查方向和出题人的出题模式。
第18篇：七年级暑假英语作文
My summer vacation of this year was very enjoyable.I went to the countryside to spend my summer holidays.It is very beautiful there.There are green plants, clear rivers, lovely animals and kind people.I spent two weeks helping my grandfather do some farm work there.I wrote down what happened in my diary every day.
Besides that, I helped the children in the neighbourhood with their leons.I helped them read English and improve their spoken English.Their parents thanked me for this.
今年的暑假生活非常愉快。我去农村过暑假。那儿非常美丽。有绿色的植物，清澈的小河，可爱的动物和善良的人们。我花了两周中我帮爷爷干了些农活。我在日记中记下所发生的每一天。
除了这些，我还帮助邻居家的孩子与他们的教训。我帮他们读英语和提高他们的英语口语。他们的父母为此很感激我。
Summer Vacation
第19篇：三年级暑假英语活动
四年级寒假英语活动
亲爱的孩子：
一年一度的寒假又到了，Linda老师提前祝你们假期愉快。另外，我们下学期将会有一个
过五关斩六将的英语挑战活动，以希望你们利用假期的时间做好以下的备战：
1.自制一份西方文化创意小画报，要求如下：
内容不限，可以是西方国家的礼仪方式、西方国家的主要饮、西方国家的主要城市或景点等等，形式不限，纸张为四开大，要求美观整洁；
2.《拓展读与写》全部
3.巩固复习三年级上下两册书中不不熟悉的词汇；
4.看一部英文电影《仙境之桥》
以上的作品请于月日交上来。
Linda老师
2012年1月5日
四年级寒假英语活动
亲爱的孩子：
一年一度的寒假又到了，Linda老师提前祝你们假期愉快。另外，我们下学期将会有一个
过五关斩六将的英语挑战活动，以希望你们利用假期的时间做好以下的备战：
1.自制一份西方文化创意小画报，要求如下：
内容不限，可以是西方国家的礼仪方式、西方国家的主要饮、西方国家的主要城市或景点等等，形式不限，纸张为四开大，要求美观整洁；
2.《拓展读与写》全部
3.巩固复习三年级上下两册书中不不熟悉的词汇；
4.看一部英文电影《仙境之桥》
以上的作品请于月日交上来。
Linda老师
2012年1月5日
第20篇：英语暑假作文3
The problem of food security has attracted much attention recently.Now everyone is astonished at the news that mengniu milk was found to exist in recent security problems.Thus, the iue of food safety is so important that we cannot afford to ignore it.
We need food to provide energy every day.But so many companies, large or small, concentrate on profits and turn a blind eye to social corporate responsibilities.They try every mean, which may trigger kidney-related diseases, lung-related diseases or brain problems, to increase margins regardle of the safety of customers as well as their staff.And the result is plenty of people get variety of diseases or even died.Not knowing what to eat and which food manufacturers to trust, lots of people wish they can live abroad.Obviously, failure to ensure the safety of food causes damage to the image of our country.
As far as I concerned, I believe if our government pays more attention to the food security and takes useful measures soon, this problem will be solved.Of course, we should restrain our own behaviorto make our own contributions to this cause too.And only in this way can we build our society into a harmonious one.
