推荐第1篇：马琳璟演讲稿
“回汉各族一家亲，同心共筑中国梦”演讲稿
五（5）班马琳璟
尊敬的各位老师、各位同学：大家好！
今天，我演讲的题目是《回汉各族一家亲，同心共筑中国梦》。蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞；宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。家是一个家，国是大中国，每当我听到这首歌，都会激情澎湃，作为中国的炎皇子孙，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重大意义。
祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。
梦想，是我们每一个人生活的动力。梦想，是一个人前进的方向。梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
单丝不成线，独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起，才能盖起万丈高楼；一滴滴水只有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结可以铸就和谐，和谐才能促进发展。在建设社会主义和谐社会的伟大进程中，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧；如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。亲爱的同学们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的传统，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，中国梦！
推荐第2篇：学习张璟先进事迹心得体会
学习张璟先进事迹心得体会
公积金管理具有很强专业性，要为党和人民管好这笔钱，首先得具备专业能力。专业能力从哪里来?就从勤苦学习中来。在张璟办公室中有38本笔记本，每一页上都整整齐齐地记着学习心得、业务资料和各种数据。因为学习勤苦，张璟同志从一名油漆工成为全国公积金管理专家，为南京市公积金制度建设作出了卓越贡献。古人云：“刻苦于书者必勤于政。”这在张璟同志身上也得到了应验。她为建立和完善南京公积金制度，管好百姓血汗钱，真正做到了殚精竭虑、呕心沥血，鞠躬尽瘁、死而后已。
勤苦学习，是培养创新开拓能力的最有效途径。从某种意义上可以说，创新开拓就等于学习。创新开拓既是知识和能力上不断突破，也是思想观念上不断突破，这就必须勤苦学习。人们都说张璟同志善于创新，勇于开拓，关键就在于她学习勤苦。在她参与和领导下，南京公积金管理制度建设在创新中不断完善，走在了全国前列。张璟本人也一次次应国务院有关部门邀请，去北京等地讲授公积金相关课程。她还应国家建设部邀请，到北京起草我国住房公积金管理第一部法规《住房公积金管理条例》。从张璟同志身上我们不难得出一个结论：学习比人勤、学习比人苦、学习比人早、学习比人快、学习比人持久，开拓创新精神和能力才能比人强，工作才可能比人更出色。
从张璟同志身上，我们看到了一种良好学风，这就是理论联系实际，学以致用。学习不是为了装门面，学习说到底是为了解决实际问题。把学习和解决创新能力问题、思想政治素质问题结合起来，学习就会更有动力和成效。
如果说党是肌体，党员则是细胞。细胞健康，肌体才能富有活力。党员是党的行为主体，党的先进性最终要体现在党员身上。所有党员都保持良好学风，在学习和实践中不断增强创新开拓能力，我们党就能更有创造力、凝聚力和战斗力，就能永葆先进性。南京当前和未来发展中，既有着良好基础和有利条件，也有着不少难题和挑战，破解前进中那些难题，化挑战为机遇，最需要党员干部在勤苦学习中不断提高创新开拓能力。
推荐第3篇：学习张璟先进事迹心得体会
[学习张璟先进事迹心得体会]学习张璟先进事迹心得体会
公积金管理具有很强专业性，要为党和人民管好这笔钱，首先得具备专业能力，学习张璟先进事迹心得体会。专业能力从哪里来?就从勤苦学习中来。在张璟办公室中有38本笔记本，每一页上都整整齐齐地记着学习心得、业务资料和各种数据。因为学习勤苦，张璟同志从一名油漆工成为全国公积金管理专家，为南京市公积金制度建设作出了卓越贡献。古人云：“刻苦于书者必勤于政。”这在张璟同志身上也得到了应验。她为建立和完善南京公积金制度，管好百姓血汗钱，真正做到了殚精竭虑、呕心沥血，鞠躬尽瘁、死而后已。
勤苦学习，是培养创新开拓能力的最有效途径。从某种意义上可以说，创新开拓就等于学习。创新开拓既是知识和能力上不断突破，也是思想观念上不断突破，这就必须勤苦学习。人们都说张璟同志善于创新，勇于开拓，关键就在于她学习勤苦，心得体会《学习张璟先进事迹心得体会》。在她参与和领导下，南京公积金管理制度建设在创新中不断完善，走在了全国前列。张璟本人也一次次应国务院有关部门邀请，去北京等地讲授公积金相关课程。她还应国家建设部邀请，到北京起草我国住房公积金管理第一部法规《住房公积金管理条例》。从张璟同志身上我们不难得出一个结论：学习比人勤、学习比人苦、学习比人早、学习比人快、学习比人持久，开拓创新精神和能力才能比人强，工作才可能比人更出色。
从张璟同志身上，我们看到了一种良好学风，这就是理论联系实际，学以致用。学习不是为了装门面，学习说到底是为了解决实际问题。把学习和解决创新能力问题、思想政治素质问题结合起来，学习就会更有动力和成效。
如果说党是肌体，党员则是细胞。细胞健康，肌体才能富有活力。党员是党的行为主体，党的先进性最终要体现在党员身上。所有党员都保持良好学风，在学习和实践中不断增强创新开拓能力，我们党就能更有创造力、凝聚力和战斗力，就能永葆先进性。南京当前和未来发展中，既有着良好基础和有利条件，也有着不少难题和挑战，破解前进中那些难题，化挑战为机遇，最需要党员干部在勤苦学习中不断提高创新开拓能力
推荐第4篇：个人工作总结——王洁璟
2010年度工作总结
年终了，融化完一场大雪之后，2010年随之远去。现就2010年的工作情况做如下总结：
一、金达报
金达报在2010年度共出刊了21期，总312期。通讯员共有24人，包括浙江金元与江苏金元。全年共收到员工来稿148篇，刊登了127篇，稿费发放达到5915元。金达报在上级领导的支持下，9月份开展了主题为“中秋·情”的征文比赛，评出了一名一等奖、两名二等奖、三名三等奖。 另外，还对公司员工田华壮的文章《这样的日子》进行修改，参加了《我的嘉兴故事》征文比赛，并获得了优秀奖。
做好报纸的整稿、编辑、出刊工作。征收稿件，对员工的投稿进行修改。从去年第十二期报纸开始，我对版面进行了一些调整。考虑到员工写作面窄和思维受到一定的束缚，我将报纸第二版面——金达人，调整为主题版面，即每期报纸既定一个主题，让员工们根据这个主题发表自己的想法。另外，第三版面仍然延续以往的随笔风格。而第四版面，根据员工的需求，固定了“开心一刻”和“妙语连珠”的模块。
二、积极主动地做好公司内部文宣工作
1、做好EAS及公司网站新闻录入。及时报道公司重大事件，主要包括各类会议的召开，公司及公司员工获得的荣誉，重要领导及客户的来访等。将新闻类的投稿修改后发布到EAS上，重大新闻经领导批示录入公司网站，让广大员工能了解到公司的最新动态。
2、负责电视屏幕播放。为方便公司至员工的信息传达，今年公司在各个门卫及亚麻厂食堂安装了电视屏幕。我负责了屏幕节目的制作，包括来访客人的欢迎标语、各类通知、电影预告、企业文化宣传等。
3、对公司活动、会议、事件进行照片拍摄和存档。公司的各种荣誉奖牌、证书和各项会议，进行扫描或者拍摄，以电子文档形式进行存档，以便查找。
4、负责宣传栏的更新，及时张贴宣传通知。
三、协助做好工会工作
1、协助做好各类节日活动：三八妇女节趣味比赛、五一“劳动最光荣”文
艺汇演、五四投篮比赛、中秋联欢会、国庆厨艺大赛、圣诞晚会和每月的员工生日会。为使活动有序，有趣地进行，我们购买了大量的礼品进行发放，精心制作每个游戏项目，安排好工作人员，使每个员工度过一个快乐的节日。
2、负责公司资助孤儿补贴发放。公司固定在每个月的10号将三个儿童的资助补贴以转帐的形式存入银行。
3、协助各类评选的材料准备。
四、耐心细致地做好管理工作
1、文印室管理。文印室的管理工作是一项繁琐的工作，传真收发、复印、打印。整理文印室，将有用和没用的文件进行归类，及时做好传真的收发。有需要帮助的时候，发送传真、打印及复印。
2、负责多功能厅的使用和管理。今年公司更换了音响设备，负责音响的维护与调试。
五、存在的不足
工作细心度仍有所欠缺；工作效率还要有所提高；沟通有待增强。
六、下步的打算及建议
会正视工作中存在的不足，不断改进，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情。
1、鼓励积极投稿。积极鼓励江苏及臣臣公司员工进行投稿。
2、努力完成全年24期的报纸数量。
2、协助完成第二期杂志。
3、公司宣传栏的锁有些已经坏掉，建议进行一下修整。
总的来说2010年的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的不足，但这一切会随着充满干劲的2011年的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定，相信2011年的我，在文宣这个岗位上会做得更好，发挥得更加出色！
办公室王洁璟2010年1月4日
推荐第5篇：穆璟的个人工作总结
工作总结
2012竟将到来，回头看看2011年走过的路！作为一位飞行多年的乘务长一直坚持着安全第一，服务之上的原则。
安全第一，服务至上。
这个是我一直工作的目标，在2011年里我飞行近1000小时左右，对于在5年前来到春秋航空一直抱着好奇的心里，在这里飞行了5年多，在春秋航空的每一天我意识到了春秋人的伟大！以及春秋航空的成长！
在传统航空公司飞行的十年来，培养了我对服务的最高认识！来到春秋之后我更进一步的体会到了，安全，服务的更大的重要性！ 优质的服务在春秋并不是像在传统航空公司把优质的服务带给头等舱的旅客，它更需要给更多的群众！让更多的老百姓都能坐的飞机，都能够体会到服务最真诚的一面！
近一年来的飞行总结，在我管理的带领下安全始终是第一位的，我本质安全第一的原则来开展我在每一天的工作，近一年来我的航班上，安全没有过任何的违规现象，也没有过任何的二次开门事件发生。对于这一点我认为我应该在今后的道路上更加的发扬它，并且在2012年里，带领我的团队要每个人都要已安全第一的原则去执行每一个航班！
在2011年内我参加客舱部检查员的工作，虽然身为检查员自己也有不足的地方，所以在检查过程中我也会不断吸取一些别人的优点 同时把自己好的经验拿出来和大家一起分享并帮助那些容易违规的
组员及时发现错误杜绝再次发生。从而严格的要求自己，加强责任心，以身作则！
近一年来的服务，在我管理下，我一直是一个本着服务之上的原则去认真执行每一个航班，所有针对每名新乘务员的微笑，服务，我在每一天执行航班之前都会再次重温，重温其他航班上的案例去多加学习，重温所有微笑服务的弊端，以及影响。和最大的危害！服务是个人的，但是我们的绩效将体现出我们整个一个团队，你自己的失利将惩罚我们整个一个团队！那么这个新乘务员或是比较对服务落后的乘务员也将得到了很大的认识！从而提升了航班的服务质量！对于在今后的航班中，我认为在服务上面我要有更加高的要求这样才会使我带领的团队有更大的起色。
过去的一年是春秋发展最快的一年，将来的一年，也将是春秋航空发展更远走的更加迅速的一年！同志们，让我们牢记安全吧！安全第一服务之上！相信我们一定会达到胜利的比岸的！！！
乘务四分部：穆璟
推荐第6篇：国培感悟(赵璟)
国培感悟
吴忠市裕民小学余丽芳 早就听说过国培，也非常希望自己能参加国培，果真我非常幸运的走进了国培，通过紧张有序的学习·交流·研讨·培训，给我带来了全新的教学理念，使我对教材教法更新更全面的认识，我将带着收获，带着感悟，带着满腔热情，把学到的知识运用到教学中去，国培给我留下太多的感动和思索，下面我谈三点体会：
一、聆听专家讲座，从中受益
教育名家的讲座及点评为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。专家的精辟点评，辅导教师精心设计的学习简报，同行们独到的见解和精彩文笔，都给了我深深的感悟。
二、与学员互动，从中进步
在每一次的网上互动交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。
三、享受教育，收获快乐
学习是辛苦劳累的，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。
国培它带给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新。它使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采。
推荐第7篇：璟磊艺术培训管理制度
一、岗位职责
(一)、办公室职责
办公室是中心的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是:
1、组织起草中心综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全中心性规章制度，发布有关行政事务的通告。
2、组织安排中心办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查，保证中心的安全与整洁。
(二)、教学部门职责
1、负责全中心教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。
2、组织教师进行学习和教研活动。
3、指导、检查各科目、各学科备课。
4、了解中心情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。
5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。
(三)、教育部门职责
1、在校长的领导下，主管全中心学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。
2、根据中心办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。
3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，任教教师在学生中进行宣传教育。
4、总结和交流教师开展德育工作的经验。
5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。
(四)、教务部门职责
1、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。
2、组织发放教材、讲义。
3、制定并调整课程表。
4、做好学生反馈工作的总结。
5、做好全中心考核工作。
6、负责全中心教室、专用教室安排，做到合理使用。
7、负责对外宣传、咨询、接待工作。
(五)、财务部门职责
1、在校长领导下做好中心的各项财务工作，根据中心工作计划，组织编制中心的年度预算和年终决算。
2、贯彻勤俭办学方针，认真执行国家有关财务管理的法律、法规、制度、办法，严格遵守财经纪律。
3、负责管理中心资金，确保资金安全;计发教师课酬和管理人员工资、津贴、福利等。办理收支、审核、出纳、报账、记账等日常财务管理工作。
4、建立健全资产管理制度，加强固定资产管理。
5、按有关部门要求，及时上报年度财务报告和审计报告。
6、认真做好财务会计工作自查，发现问题，及时纠正。重大事项，应在年度财务情况说明书予以说明。
7、定期组织财会人员学习有关财务法规、制度等文件;参加教育和有关部门的培训学习，不断提高会计专业水平。
8、做好财务档案管理和相关安全工作。
(六)、招生部门职责
1、熟悉中心办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的教学计划和指定教材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。
2、负责新生的招生与注册的具体组织工作。
3、掌握各学科、课程学习人数的增减变化，上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。
4、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料，建立相应的检索目录，及时将学生注册交费情况、考核情况、考核成绩及学科变化登记入学生档案。
5、按学校要求，协助会计做好收缴学费工作。
(七)、人员管理制度
根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况，制定本办法:
1、用人条件:本中心系中等文化艺术教育层次的教育机构，聘用人员必须有较高素质。条件如下: (1)、必须坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，不断提高政治思想水平。 (2)、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。
(3)、管理人员须具有一定的文化程度，熟悉教学业务，有一定的组织管理能力。工作认真负责，作风正派，身体健康，年龄一般不超过30岁。新聘用的工作人员要有一定的适用期，经综合考察合格后方可录用。
2、聘用程序
(1)、根据用人需要，登记应聘人员基本情况(包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、人事关系所在单位、主要优缺点、部门使用意见等)。
(2)、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否，凡录用人员一般试用期为三个月，合格者签发聘书。
3、人员管理和考核
(1)、按奖惩条件中的各项规定，管理人员由校长负责，教师由主管部门负责。
(2)、教职工每学年根据学校要求写出工作总结，作为考核基础。
二、管理人员值班职责
1、必须提前30分钟到岗。开教室门窗通风。
2、接待家长态度要和蔼，做到百问不烦。按学校统一规定给予耐心的解答。
3、把好门卫，家长、外单位人员一律不得进本中心，报名学生按登记表项目登记、收费。
4、课前、课间要在学生活动现场管理好学生课间活动，学生不得在楼梯、楼道跑闹，严防事故。发生问题及时处理，如学生发生事故立即和家长取得联系，并立即报告校长。
5、上课期间要巡视各科目上课情况，如发现课堂教学秩序问题应及时与任课教师取得联系进行研究处理。
6、认真管理考勤，一节课后，要立即检查各科目出席情况，凡缺勤学员要马上电话与家长取得联系。
7、课间时按教学日志要求项目，进行登记。
8、下课时学生必须排队有秩序放学。各科教师送出门厅。如有的学生没接走，安排好学生在大厅等候。
9、放学后回到各教室检查门窗、照明、电扇是否关好。将桌椅摆整齐。用其他教室桌椅送回原处。
10、将录音机、挂图等教具、教室标牌送回原处。
11、一切安排好方能离校。
三、教学管理制度(教学培养、教学运行、教学评价)
(一) 教学管理的基本内容
1、教师是办好中心的主体。建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。
2、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。
3、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
4、教学计划是中心教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由中心制定，校长批准后执行。
5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。
6、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。
7、中心要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。
8、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
9、教学检查。中心领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课1-2次。
10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。
12、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。
(二)、教师管理
1、兼职教师的应聘条件: ⑴、坚持四项基本原则，遵守教师行为规范。
⑵、须具备大学本科以上学历，并具有相应的《教师职业资格证书》或具有中高级职称的专业技术人员。 ⑶、能胜任所授课程的教学任务;
⑷、一般应具有两年以上教学经验或实践性教学环节的指导经验; ⑸、身心健康，能确保正常教学;
2、应聘程序: ⑴、应聘教师应出具本人身份证、毕业证、职称证、教师职业资格证等能代表其水平能力的证书原件及复印件，并认真填写教师登记表; ⑵、应聘教师签订教学协议书;
⑶、按学校规定颁发教师聘书，聘期半年至一年，或根据课程安排阶段性聘任。
3、受聘教师基本要求: ⑴、遵守国家法律法规，严格遵守中心有关规章制度。 ⑵、自觉维护中心的形象、信誉和整体利益。
⑶、遵守职业道德、为人师表、衣着得体、热爱学生、尽职尽责。 ⑷、自编或选用规定的教材要认真备课全心身的讲课，力争最优的教学成果。
⑸、不得在本中心中从事与教学无关的商业活动如:推销教材、书籍和为他校招生。
⑹、要与中心建立有效的通讯联系，联系方式变更要及时备案。
(三)教师的权利
1、教师受聘期间享受聘任协议规定的权利和义务。
2、教师应按劳取酬，教师对报酬提出异议，属于正常情况，可以与中心协商解决。
3、中心有关部门和人员，为教师的教育教学活动创造条件，提供方便。教师有权要求有关部门和人员配合、支持自己的工作。
4、教师有权对学校领导、各部门和管理人员提出批评和建议。中心对教师的批评和建议，应高度重视并认真解决。
(四)教师的责任义务
1、热爱教育事业，教书育人，言传身教，为人师表。既要管教，又要管学、管思想、管作风，努力培养社会主义事业的建设者和接班人。
2、熟悉所任课程的教学大纲和教材，合理安排教学进度，全面兼顾教学的各个环节，保证教学质量。
3、依据教学要求和学生的特点，认真备课，不断改进教学方法，突出重点，因材施教，不满堂灌，不照本宣科。
4、要重视讲、练结合，贯彻精讲多练。
5、经常了解学生听课、自学和作业情况，征求学生意见，改进教学方法。提高教学效果。
6、遵守中心有关教学工作的规定，上课不迟到，不早退，不随便请假，不随意请人代课。
7、积极向中心反映教学情况，并提出改进教学、提高教学质量的建议。
(五)教学工作要求:
1、授课准备要求:
①、签订教学协议书、领取教材、教学大纲，并按课程表的安排做好课前准备，保证按时开课。
②、按教学大纲要求，填写《授课计划表》一式两份，于开学第一次上课时交教学部备。
案;并严格按《授课计划表》实施教学，完成教学任务。
③、认真执行所授课程的教学大纲，认真备课，保证授课质量，完成教学大纲确定的教学目标。
④、按时参加教研活动，按照教研活动要求，正确理解和把握教学大纲，不断提高教学质量，努力提高相关考试的通过率及优秀率。
⑤、授课过程中，要组织好教学，重视启发式教学，激发学生的求知欲望，提高课堂中学生的吸收率。
2、授课过程要求:
①、遵守教学常规，按统一时间上、下课，未经批准不得擅自停课、调课、调教室，不得随意缩短授课时间或增加计划外课时;任课教师如有特殊原因不能正常授课时，需提前一周向学校说明原因，以便及时妥善处理。
②、每次授课时应提前10分钟到校，做好教学准备，准时上下课。。 ③、认真填写教学实施情况表，以此为教学检查和结算课酬的依据。 ④、如实记录学生的考勤，并配合中心督促学生出勤。
⑤、针对学生特点进行教学，注重对学生的思想教育。任课教师有责任监控课堂纪律，与中心一起共同做好学生的思想教育工作和班风建设,营造良好的教学氛围。
⑥、要求同学们积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，掌握分析问题和解决问题的方法，注重自主、探究、合作式学习，在选择中学会学习，在学习中学会主动发展。 ⑦、注重培养同学们浓厚的学习兴趣、旺盛的求知欲、积极的探索精神、坚持真理的态度;注重培养同学们搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力以及应用、探索、创新能力。
⑧、授课前应关闭手机等通讯工具。授课过程中，不得接听电话，不得擅自安排学生自习或休息。
3、授课成果检查要求:
①、按教学大纲要求“命题”，不得“超纲”，要制定好评分标准。做到教师要挖掘教材中的思想教育因素，教书育人。课程结束后对学生应进行考核。
②、考核成绩评定按命题要求和评分标准要求执行。
(六)奖惩与解聘:
1、奖励条件及办法:
①、承担教学任务量大，完成课时多，且学生满意率高; ②、在专业建设及教学改革方面有突出贡献; ③、教学效果好，学生参加考试通过率、优秀率高或教学成果突出; ④、教书育人，所教学生能树立良好的学风，学生出勤率高流失率低。具备以上条件的教师给予表彰并奖励。
2、罚责:
①、不遵守本管理规定，造成不良影响者。 ②、无正当理由迟到、早退者
③、未经批准，私自委托他人代课，或不履行调课手续而调课者;
④、协议期间自行解聘，对教学造成较大影响者，按有关规定进行惩罚直至解聘。
(七)教学计划
⑴、教学计划是培养专业人才和组织教学工作的依据。教学计划由教学处根据教材编写，经校务会审核，校长批准后执行。
⑵、教学计划相对稳定，执行过程中遇到特殊情况，教学处可作局部调整，重大修改必须经校长批准。
(八)教学要求
根据本中心的办学宗旨，培养目标，参照有关的法律法规并根据目标要求，制定出本中心的各科教学目标要求，制定后教师必须不折不扣的执行，并根据目标要求，教师制定教学六成。
教学大纲是教学计划的具体化，是中心教育教学的指导性文件。包括:中心应设置的科目;活动;规定了每个科目学习和安排的顺序;周时数及总时数。
1、制定教学要求的基本原则
⑴、教学大纲要准确地贯彻技能培训阶段培训方案所体现的教育思想和培养目标，服从培训方案中课程结构的整体要求。
⑵、编写教学要求要更新教育观念，按照民办教育的特点改革教学内容、手段和方法。
⑶、各门课程都要把提高学生的业务能力和综合素质作为课程最重要的目标。加强实践性环节，着力提高学生的业务能力和综合素质、创新能力。
2、教学科目及活动的内容和格式
⑴、教学任务;课程名称、编码、总课时和适用教材，课程的性质和任务。
⑵、内容;教学目标与基本要求(包括专业知识教学目标、业务能力培训目标和综合素质培养目标) ⑶、程序;教学内容及授课方式(系统地列出理论讲授和实践性教学环节各部分的内容要点及授课方式) ⑷、教学课时;课时分配及说明
⑸、教学方法、建议。教学设备和实训环节的软硬件要求及使用
3、考核标准与形式
⑴、中心内结课考核方式与要求 ⑵、技能证书鉴定方式与要求
⑶、推荐教材:正式出版教材(书名、书号、出版社和作者)或自编讲义
4、教学大纲的制定、修改和审批
⑴、经专业教学指导委员会推荐，培训中心选聘各课程的负责人，组成各专业教学指导小组，负责编写或修订各课程教学大纲。
⑵、各专业教学指导小组对本专业方向培养方案的各课程教学大纲进行整体研讨修订，经培训中心教研部门审定后，印发给每位任课教师执行。
5、教学目标的实施
⑴、由课程负责人组织任课教师备课会，研究和讨论教学大纲，选用或 组织编写与大纲相适应的教材和教学参考资料。
⑵、每位任课教师必须认真执行教学大纲，依据教学大纲编写学期授课 计划、教学进程表和教案。
⑶、根据教学大纲的要求，授课，以保证完成课程的教学目标。 ⑷、积极推动教学模式和考核方式的改革，提倡引入项目教学法、案例教学法、任务驱动法等先进的教学模式，探索采用能够真实测试学生综合能力的多种考核方式。
(九)课表的编制
1、课表内容，包括课程上课时间、地点和任课教师。课表要根据教学计划，开设课程，学生人数和任课教师的实际情况，统筹兼顾、妥善安排。
2、每学期的课表于开课前拟定并公布，以便教师提前准备，按时上课，学生报名时了解和选定课程进行学习安排。
3、如遇课表发生冲突，由教务处协调解决。
(十)教学进度
1、为了落实教学大纲和教学计划的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课前两周内编写出本课程的教学进度表。
2、教学进度表由班主任负责收集送交教务处，经审核批准后实施。教务处应经常检查执行情况。
(十一)教学检查
⑴、校领导及教学主任要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课，听取师生反应。 ⑵、教务处每天要到教室巡视，了解教学情况。
⑶、教务处，每学期要统计各科的及格率、重读率、毕业率等，分析教学质量。研究改进教学管学工作。 (4)、听课记录 (十二)教学考核
考核是督促学生学习、巩固所学知识、检查教学质量和评定成绩的必要手段。记录在案。
(十三)教学档案 教学档案主要包括: ⑴、教学计划
⑵、每学期教学安排和课表 (3)、教学进度表 (4)、教学日志 (5)、学生成绩、登记表 (6)、学生名册 ⑺、学生交费登记表 ⑻、学生考勤表 ⑼、证书领取登记表 ⑽、学生与教师获奖名单 ⑾、教师名册 ⑿、学生结业登记表 ⒀、教学总结及教学记录
⒁、有关组织教学的各种文件资料、会议记录教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存。
四、学籍管理制度
(一)入学须知
1、凡愿来我中心学习者必须提前报名以交费为准，满额为止。入学学员须进行登记备案。
2、如开课时间没有变动不再另行通知，请家长按通知时间接送孩子上课。不迟到 ，不早退，不得随意请假 ，特殊原因不能上课时请拨打电话: 0931——2213165请假。
3、定额班级开课后、普通班开课20天，一律不再办理退费手续。
4、入学者必须遵守学校一切规章制度，上课时必须专心听老师讲课，积极地认真地回答老师提出的问题。不得随意说话或做与本课无关的事。经常违规者取消评优资格，屡教不改者并影响他人学习者，勒令退学。 (二)学员行为规范
1、四知道:本人在那个培训中心、科目、级别、什么时间学习?
2、按时上课，不迟到、不早退、不缺课，如实在不能上课，必须请拨打0931——2213165请假。
3、到校第一次见到老师要问老师好。
4、课间休息期间，不得追跑打闹、不在教室、走廊喧哗。同学之间互相友爱、学习互相帮助、课间互相照顾，不欺负小同学。
5、自觉遵守学校各项规章制度，不在墙壁、黑板、桌椅乱写乱画，爱护桌椅、电教设备等公共财物、损坏东西要赔赏。
6、保护学校和教室环境卫生，不随地吐痰，不随地扔废纸或果皮。
7、上课时间到，立即进入教室，等候老师上课。
8、上课时专心听讲，积极回答老师提出的问题，不做与本课无关的事。自觉遵守课堂纪律。
五、收费退费办法
1、收费:
（1）、招生简章要明确标明各类培训班的课时数及学费和资料费标准。 (2)、插班收费规定在教室容量允许的条件下，可以继续招插班生。插班学员按实际上课时数收费，并不予退费。
(3)、中心收费项目和标准应通过设立公共识牌、公示栏、公示墙等形式，向社会公示。
(4)、中心在招生简章重要写明中心性质、办学条件、收费项目和标准。
2、优惠收费规定:
（1）、老学员给予优惠。 （2）、团体报名学费给予优惠
3、退费:
(一)、根据国务院《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和国家教委、兰州市有关管理部门的规定以及国家和兰州市发票管理办法，制订本规定。
(二)、有下列情形之一者，按未上完课次数(或课时数)计算退费(报名费不退):
1、因病(有正式医院证明)无法继续坚持学习的;
2、因家庭搬迁，学生转学到远郊县或外地，无法继续就学的(需持有关证明);
3、因严重违反校纪，学校劝其退学的; (三)、按国家有关发票管理的规定和有关财务制度，学生办理退费，必须同时退回原收费收据原件并由收款人签字确认。退回的收据原件将作为中心退费的正式凭证;收费收据原件丢失，不论何种理由，一律不办理退费。因此，请学生或家长务必妥善保管好收费发票。
十二、财务与资产管理制度
(一)财务会计管理制度
为加强中心财务管理，规范财务会计行为，保证会计核算质量，根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国民办教育促进法》以及国务院《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、财政部《民间非营利组织会计制度》、《兰州市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》制订本管理制度。
第一章 基本原则
一、中心财务会计工作必须严格遵守国家法律、法规、制度、办法，严格遵守财经政策和财经纪律。
二、中心设置专门的会计机构，配备持有资格证书的专职会计及出纳人员。中心的会计组织和会计核算，由校长直接领导并负总责。
三、中心执行《民间非营利组织会计制度》，以权责发生制为核算基础，采取一级核算方式;坚持核算的客观性、一贯性、及时性、明晰性和配比原则;采用借贷记帐法进行帐务处理;使用财政部统一规定的会计科目;设置总分类帐、明细分类帐和现金、银行存款日记帐;总务部门设置必要的物品帐;按月编制会计报表;学期末，应提供简明扼要的财务情况说明书。
四、严格按照在教育和物价主管部门备案的收费范围和收费标准收取学杂费。学费收入重点用于教学、教务支出;用于鼓励教师提高教学质量，调动教职工工作积极性;用于优秀学生的奖励。
五、会计基础工作和会计档案管理，按照财政部发布的《会计基础工作规范》和《会计档案管理办法》执行。
六、重视财会队伍的专业继续教育和法纪教育，定期组织学习《会计准则》和财务会计法规、制度、办法，提高财会技能，规范会计行为，提高工作质量。
第二章 收入管理
一、中心是独立核算、自收自支、以收抵支、自负盈亏的民办非企业单位。
二、各项收入必须严格遵守国家有关法律、法规和政策，执行合法的收费范围和收费标准，禁止无标准，无依据乱收费。
三、收取学杂费，应向交费者开具国家法定的正式收据;收据内容必须真实、完整、字迹清楚，手工复写必须上下一致、加盖财务专用章或收费专用章。
四、严格票据管理
1.责成专人负责发票等票据的购买，库存、使用登记、存根保管和归档。
2.购买空白票据应根据用量需要，防止积存或空缺。
3.为便于查找和保存，学校按年对空白票据封面加编册号，按顺序使用。4.领用票据应进行登记，明确责任人;票据用完应及时交回并注明存根交回日期，收费总金额、退费总金额和实收总金额。
5.票据作为收入原始凭证，应如实填写，其金额应与收取的款项相符。6.严格限定范围使用票据。
第三章 成本费用管理
一、各项成本费用支出，应严格遵守国家有关法律法规制度，贯彻厉行节约、量入为出原则。
二、教师和管理人员工资，劳务费支出管理。
1.教师和工作人员工资、劳务费水平及具体标准，由校长根据中心运行情况、社会平均水平、教学或工作质量以及学校实际承受能力确定;校长就工资支出作出决策，应提交董事会(理事会)讨论通过。
2.学校用于教师和工作人员的工资性支出(含奖金等)，控制在同期学杂费收入的50%-65%范围内。
3.每月月终前八天，由教务处负责汇总各科教师考勤表，报财务部门;校办公室负责校部工作人员、学科带头人的考勤及工资支出凭单的报送;财务部门负责编制当月工资表，经校长审批后，启动发放工资程序。
4.教职员工的工资或劳务费收入达到国家规定的纳税标准，由学校统一代扣代缴个人所得税;所扣税款须及时向税务机关缴纳。
三、租金支出管理。办公用房、教室租金和车辆等固定资产租金支出，按合同规定的期限、金额、经校长签批后支付。
四、业务活动成本。是指直接因教育教学活动而发生的教师工资、奖金、津贴、福利费、劳务费、社会保障费、租用教学用房、场地、设施支付的租金、水电费、教学实验费、资料讲义费、招生经费、宣传广告费、教材编审费、用于教学的教材及教辅印刷费、教学耗用的粉笔、板擦、纸张、文具用品等材料费、课桌椅、教具、实验器材等低值易耗品摊销以及教学用固定资产折旧以及学校每月应缴纳的营业税等流转税金。
五、管理费用。是指学校在组织和管理教育教学活动中发生的费用。包括:董事会(理事会)经费、行政管理人员的工资、奖金、津贴、福利费、办公费、水电费、燃料费、取暖费、租赁费、物业管理费、、、折旧费、修理费等。
六、筹资费用。主要核算筹资费用支出和银行利息收入。
七、上列三类费用支出，必须在满足教学教务需要的前提下从严控制，厉行节省;每笔支出，必须取得具有法律效力的原始凭证(如法定发票，收据等);确因特殊原因，无法取得原始凭证的支出，应填写支出凭单，注明无法取得凭证的原因，经校长批准;所有原始凭证，必须有经手人、主管领导签字;超过1000元以上的支出或非正常项目支出，须经校长事
先同意并在凭证上签批。无经手人签字或审批手续不完备的开支项目，会计人员拒绝付款。
九、福利费支出依照《民间非营利组织会计制度》按照学校董事会(理事会)的规定据实列支。
第四章 会计核算
一、本校执行《民间非营利组织会计制度》，以人民币作为记账本位币，采用借贷记帐法进行会计核算;使用通用记帐凭证;设置总分类帐、现金日记帐、银行存款日记帐和有关明细分类帐;总务部门设置物品帐。
二、实行会计人员与出纳人员分管原则，设置专职出纳员。
三、固定资产核算。
1、固定资产标准:参照有关规定并结合我校实际情况，确定我校固定资产标准是:单位价值在2000元(含2000元)以上;使用年限在一年以上的房屋、建筑物、设备、器具、物品等。未同时达到这两项指标的，作为低值易耗品管理。
2、固定资产折旧采取年限折旧法(直线法)。
3、固定资产折旧年限根据国家有关规定的类别低限年限执行。
4、根据本校的固定资产特点，本中心不确定预计残值率。在固定资产报废时发生残值，据实进行帐务处理。
5、固定资产按实际成本计价。
四、低值易耗品采用一次摊销法。
五、本中心不计提各项准备金，发生坏帐损失等，据实核销。
六、本中心依照《民办教育促进法实施条例》，每年从年度净收益中，按年度净资产增加额的25%的比例提取发展基金，用于中心的建设、维护和教学设备的添置、更新等。
七、中心开设如下主要会计帐户(必要时，按照《民间非营利组织会计制度》作适当增加或减少): 第五章 资产管理
一、货币资产管理
1.中心现金和银行存款由出纳员负责管理;出纳员负责序时登记>和>。
2.当日收、付现金，应及时记帐，并结出余额;帐面余额应及时与库存现金核对，做到帐实相符，日清日结;发生长短款应及时向主管领导汇报。
3.当日超限额库存现金应及时送存银行。
4.从银行提取或送存银行现金，超过万元的，应两人监护同行;超过10万元的，中心派车接送，以确保安全。
5.对各项货币支出，出纳员应进行原始凭证的政策性、合法性审核;不合格的原始凭证或经手人、批准人签字不完全的，不予受理;禁止和防范假发票等非法原始凭证。
6.现金支出凭单的使用，仅限于小数额临时性支出;1-2人工资或劳务费支出;奖金支出;误餐或工作餐补助;因特殊原因无法取得原始凭证的支出等;现金支出凭单，须经校长签批。
7.出纳员负责学校教职工工资、课酬、奖金、福利性补贴的发放;领取人必须在工资表、现金支出凭单等凭证上签字，凡代领者，须签代领者姓名并注明“代领”字样;签字一律使用蓝色或黑色墨水，不得使用圆珠笔或铅笔。
8.严格支票管理。领用支票须经校长批准;领用者应在票根下方签字备查;出纳员开出支票必须准确填写日期、用途和金额，无法填开金额的应限定最高限额;严禁开出空白支票、空头支票、远期支票;对领出的支票，出纳员应进行登记并及时催促报帐或交回，防止丢失;对发生支票丢失的责任人，视其造成损失的程度，追究经济或其他责任。 9.出纳员应定期与“银行对帐单”核对银行存款余额，编制>，掌握未达帐项原因，及时进行清理。
10.严禁私设小金库、严禁公款私存;中心只在银行设立基本帐户，不再分设结算帐户。
11.主管财务的校长对现金和银行存款收支情况定期进行检查，对重大货币资金收支进行审核监督，发现问题及时纠正，对违纪行为，严肃处理。
二、固定资产和低值易耗品管理
1.购置固定资产，由校长视教学教务活动需要决定;购入固定资产，手续必须齐备，经手人、验收人、保管人要签收;购入凭证由校长签批后交会计进行帐务处理。
2.总务处(或总务负责人)是管理固定资产和低值易耗品的职能部门;每半年，总务处应对中心固定资产和低值易耗品进行一次全面清查，确保帐帐、帐实相符。(一般安排在5月和11月下旬进行)。
3.总务处应按品种设置固定资产和低值易耗品物品帐，同时登记存放地点、保管责任人、完好状况等资料。
4.固定资产报废，由校长指派鉴定小组进行鉴定，提出书面鉴定意见，经按国家法律法规规定程序进行审批后，注销固定资产帐。5.本中心购置固定资产，按规定计提折旧;购进低值易耗品，一次列支费用，不再分次摊销。
十三、安全保卫制度(安全制度)
一、中心校长是学校安全工作第一责任人，全面负责中心安全工作。
二、中心要建立消防安全、用电安全以及卫生管理工作专管员责任制，结合岗位特点，实行目标管理责任制。建立责任追究制度，对出现的问题要进行责任追究。
三、定期开展安全教育活动，使师生员工进一步了解和掌握安全技能和危害预防、自救等常识。
四、购置必要的安全设备和设施。经常检查学生活动场所的安全，发现隐患及时纠正和处理。
五、严格执行请示汇报制度，遇有紧急情况或重大安全事故情况，应立即向上级有关部门及主管领导进行汇报。
推荐第8篇：王璟哲环保演讲稿
保护环境演讲稿
省实验小学
六年级二班
王璟哲
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“树立绿色环保意识，建设美好和谐家园”。 现如今，环保问题已经成了全国的一个大问题。资源是让人使用的，而不是让人肆意破坏的。由于人们无节制的开采，不但资源的枯竭将会加速，而且还把整个地球弄得乌烟瘴气。
就说我上学的路上吧。我每次抬头一看，看到的不是蓝天白云，而是一望无际的雾霾！
我去姥姥家的时候，会路过一条小河。我小时候看过的童话中，小河都是清可见底的。然而，我看到的这条小河却黑乎乎的，看上去浑浊极了，和我想象中的大相径庭。小时候我路过这条河时，河里好歹还能抓到几条鱼，现在却看不清任何东西了。这不正说明了污染越来越严重，而环境每况愈下吗？
同时，大气污染也是严重的问题之一。现在路上全是各式各样的私家车，不但堵塞交通，而且还不停地排放汽车尾气，使我们原本清新无比的空气变得浑浊不堪。
紫外线原本是对人类有益的，但是，过量的紫外线会使人的皮肤受到损伤。现在臭氧层还可以帮我们抵御紫外线。可是，你有没有设想过，未来的某一天，如果臭氧层由于人类的污染而消失了，我们的生活又会怎么样呢？ 噪音污染的威力也不容小觑。晚上，我本应舒舒服服的睡上一觉，以最好的状态迎接第二天的学习生活，可是，有些施工队却不让我如愿。他们总是晚上施工，大型设备发出的轰鸣般的噪音让人无法沉入梦乡。
在此，我要向大家提出以下几点倡议：
1.多种树。树能吸收二氧化碳，起到净化空气的作用。 2.少开私家车出行。这样能有效减少汽车尾气，让空气回复到正常的清新状态。
3.不要乱扔垃圾。垃圾随地乱扔不但会影响过路人的心情，可能伤害到眼花的老年人，而且还会对环境造成不可磨灭的伤害。
“保护环境，人人有责”。 作为新时代的少先队员，我们应该尽自己最大的力量保护环境，为了让我们济南的明天更美好，让我们共同行动起来，从我做起，珍惜资源，爱护环境，让我们共同的家园——地球变得更美丽！
推荐第9篇：国培感悟(赵璟)
国培感悟
吴忠市裕民小学余丽芳 早就听说过国培，也非常希望自己能参加国培，果真我非常幸运的走进了国培，通过紧张有序的学习·交流·研讨·培训，给我带来了全新的教学理念，使我对教材教法更新更全面的认识，我将带着收获，带着感悟，带着满腔热情，把学到的知识运用到教学中去，国培给我留下太多的感动和思索，下面我谈三点体会：
一、聆听专家讲座，从中受益
教育名家的讲座及点评为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。专家的精辟点评，辅导教师精心设计的学习简报，同行们独到的见解和精彩文笔，都给了我深深的感悟。
二、与学员互动，从中进步
在每一次的网上互动交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。
三、享受教育，收获快乐
学习是辛苦劳累的，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。
国培它带给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新。它使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采。
推荐第10篇：王璟哲环保演讲稿
保护环境演讲稿
省实验小学
六年级二班
王璟哲
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“树立绿色环保意识，建设美好和谐家园”。 现如今，环保问题已经成了全国的一个大问题。资源是让人使用的，而不是让人肆意破坏的。由于人们无节制的开采，不但资源的枯竭将会加速，而且还把整个地球弄得乌烟瘴气。
就说我上学的路上吧。我每次抬头一看，看到的不是蓝天白云，而是一望无际的雾霾！
我去姥姥家的时候，会路过一条小河。我小时候看过的童话中，小河都是清可见底的。然而，我看到的这条小河却黑乎乎的，看上去浑浊极了，和我想象中的大相径庭。小时候我路过这条河时，河里好歹还能抓到几条鱼，现在却看不清任何东西了。这不正说明了污染越来越严重，而环境每况愈下吗？
同时，大气污染也是严重的问题之一。现在路上全是各式各样的私家车，不但堵塞交通，而且还不停地排放汽车尾气，使我们原本清新无比的空气变得浑浊不堪。
紫外线原本是对人类有益的，但是，过量的紫外线会使人的皮肤受到损伤。现在臭氧层还可以帮我们抵御紫外线。可是，你有没有设想过，未来的某一天，如果臭氧层由于人类的污染而消失了，我们的生活又会怎么样呢？ 噪音污染的威力也不容小觑。晚上，我本应舒舒服服的睡上一觉，以最好的状态迎接第二天的学习生活，可是，有些施工队却不让我如愿。他们总是晚上施工，大型设备发出的轰鸣般的噪音让人无法沉入梦乡。
在此，我要向大家提出以下几点倡议：
1.多种树。树能吸收二氧化碳，起到净化空气的作用。 2.少开私家车出行。这样能有效减少汽车尾气，让空气回复到正常的清新状态。
3.不要乱扔垃圾。垃圾随地乱扔不但会影响过路人的心情，可能伤害到眼花的老年人，而且还会对环境造成不可磨灭的伤害。
“保护环境，人人有责”。 作为新时代的少先队员，我们应该尽自己最大的力量保护环境，为了让我们济南的明天更美好，让我们共同行动起来，从我做起，珍惜资源，爱护环境，让我们共同的家园——地球变得更美丽！
第11篇：璟琪数码淘宝分销协议
淘宝分销合作协议书
供应商：分销商：淘宝店铺地址：淘宝店铺地址：
经甲乙双方协商，乙方愿意接受并遵守甲方的分销商管理制度，现达成协议如下 ：
1、联恒电子公司，提供最直接的服务、最全力的扶持，给乙方品质及服务的保证。
2、授权为＿＿＿＿＿
第12篇：电子商务苏璟媛二稿
摘 要
近年来电子商务发展迅速，各个行业都开始进军电子商务领域，其中就包括在线租赁业。中国在线租赁业发展较为平缓，而在线租赁网站Erento已经在英国、德国、奥地利、瑞士和美国投入运营。在发达国家，租赁业被视为朝阳产业，占GDP总量高达20%，占市场份额30%以上。由此可见，在线租赁业正在崛起。本文通过调查问卷的方法，调查银川地区在线租赁业的发展趋势，由此分析出在线租赁业在电子商务的发展前景。 【关键词】： 在线租赁，电子商务，发展趋势
Abstract In recent years, the rapid development of e-commerce, various industries have begun to enter the field of electronic commerce, including online leasing industry.The development of Chinese online rental industry is relatively smooth, while the online rental site Erento has been in the UK, Germany, Austria, Switzerland and American put into operation.In developed countries, the leasing industry is regarded as a sunrise industry, accounting for GDP of the total amount of up to 20%, accounting for more than 30% market share.Thus, online rental industry is on the rise.In this paper, through the method of questionnaire investigation, the development trend of online leasing industry in Yinchuan area, the analysis of the development prospects of online leasing industry in e-commerce.【Key words】: Online leasing, Electronic commerce, Development trend
目
录
1 在线租赁概述 ...................................................1
1.1 电子商务的概念 ..............................................1 1.2 在线租赁的概念及其特点 ......................................1 1.2.1 在线租赁的概念 ...........................................1 1.2.2 在线租赁的特点 ...........................................2
2 当前电子商务下的中国租赁业 ...................................2
2.1 中国租赁行业的整体现状 ......................................2 2.1.1 租赁需求剧增 .............................................3 2.1.2 在线租赁逐渐被认知与接收 .................................4 2.1.3 可提供资源日益充足 .......................................5 2.2 电子商务带来的机遇 ..........................................6 2.2.1 电子商务给予在线租赁业全新的发展空间 .....................6 2.2.2 电子商务给予在线租赁业更新的服务模式 .....................6 2.2.3 电子商务给予在线租赁业低成本高效率 .......................6
3 针对银川地区在线租赁业的发展与消费者接受程度的调查报告 ..6
3.1 调查目的 ....................................................6 3.2 调查对象 ....................................................6 3.3 调查过程 ....................................................7 3.4 调查内容与调查方法 ..........................................7 3.4.1 调查内容 .................................................7 3.4.2 调查方法 .................................................7
3.5 调查数据分析 ...............................................7 3.5.1 调查问卷数据整理 .........................................7 3.5.2 调查问卷数据分析 ........................................10 4 银川地区在线租赁业目前存在的问题 ...........................11 4.1 物流问题阻碍在线租赁的发展 .................................11 4.2 卫生问题阻碍在线租赁的发展 .................................11 4.3 宣传问题阻碍在线租赁的发展 .................................11 5 银川地区在线租赁业目前存在问题的解决方法..................12 5.1 针对物流问题的解决方法 .....................................12 5.2 针对卫生问题的解决方法 .....................................12 5.3 针对宣传问题的解决方法 .....................................12 6 结论 ............................................................13 参考文献 .........................................................14 谢辞 ..............................................................15 附录：调查问卷 ..................................................16
在线租赁业电子商务发展前景分析
1 在线租赁概述
1.1 电子商务的概念
电子商务是指通过网络或者电子设备进行商品交换的商务活动。电子商务是利用微电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动。电子商务是以商务活动为主体，以计算机网络为基础，以电子化方式为手段，在法律许可范围内所进行的商务活动交易过程。电子商务不同等于商务电子化。
电子商务分为广义和狭义的电子商务。
广义的电子商务（Electronic Busine，简称EB）是指是用各种电子工具从事商务活动。这里的电子工具包括：电报、电话、广播、电视、传真、计算机、计算机网络、移动通信等。狭义的电子商务（Electronic Commerce，简称EC）是指主要利用Internet从事商务或活动。是以计算机网络为基础所进行的各种商务活动，人们一般理解的电子商务是指狭义上的电子商务。
在电子技术的应用方面，广义的电子商务EB比狭义的电子商务EC包括的范围。在商务活动的涵盖内容上，广义的电子商务冲破了电子商务只是网上交易的局限。EB比EC包含的内容多，不仅在商务领域，而且包括政务、金融、出版、服务、教育、医疗等。
1.2 在线租赁的概念及其特点
1.2.1 在线租赁的概念
租赁是出租人将自己拥有的某种物品在一定时间内交给承租人使用，但该物品的所有权仍保留在出租人手中，承租人为获得该物品在这段时间内的使用权需向出租人支付一定的费用即租金。中国租赁业的历史悠久，起源科追溯到原始社会。在中国历史上，文献记载的租赁可追溯到西周时期。《卫鼎（甲）铭》记载，邦君厉把周王赐给他的五田，出租了四田。据历史学家们考证，涉及租赁叛乱的诉讼，在西周中期以后已不少见了。
近些年来，随着信息时代的到来，网络成为了人们生活中不可或缺的一部分。各种产业都在向电子商务方向发展。在线租赁则是电子商务发展到一定阶段的必然产物。目前，国际范围内的在线租赁的重要形式有金融租赁和设备租赁。在线租赁在国外早就形成了规模，欧洲租赁协会与互联网提供商签署建设erento网站的协议，租赁行业的巨头HSS租
1
赁公司，租赁站公司和快速租赁公司都在erento网上有名。这也是2010年之前的事了。欧洲租赁协会理事长Graham Arundell 说：“如果得到有效的利用，互联网不但能够增加销售额，同时还能降低市场营销费用，创造一个有利的局面，因此千万不要因当前的经济形势而停滞不前。”
1.2.2 在线租赁的特点
在线租赁是电子商务与租赁的结合产物，那么，在线租赁的特点应是电子商务与租赁的整合。
（1）时域性
租赁的最终目的是占有市场份额，由于互联网能够超越时间约束和空间限制进行信息交换，使得租赁脱离时空限制进行交易变成可能，租赁业有了更多时间和更大的空间进行营销，随时随地的提供租赁服务。
（2）高效性
计算机可储存大量的信息，代消费者查询，可传送的信息数量与精确度，远超过其他媒体，并能因应市场需求，及时更新租赁产品或调整价格，因此能及时有效了解并满足顾客的需求。
（3）经济性
通过互联网进行信息交换，代替以前的实物租赁，一方面可以减少印刷与邮递成本，可以无店面销售，免交租金，节约水电与人工成本，另一方面可以减少由于迂回多次交换带来的损耗。
（4）技术性
网络营销大部分是通过网上工作者，通过他们的一系列宣传、推广，这其中的技术含量相对较低，对于客户来说是小成本大产出的经营活动。
2 当前电子商务下的中国租赁业
2.1 中国在线租赁行业的整体现状
当前，我国电子商务发展正进入密集创新和高速发展的新阶段，日益拉动我国消费需求、促进传统产业升级、发展现代服务业的重要引擎。而在线租赁业是近几年才在国内发展起来的行业，在网络科技和电子商务高速发展的今天，在线租赁业也急速发展，势头直逼它的原型——传统租赁业。在线租赁业的发展也预示着中国电子商务渗透到了各行各业，即将进入发展的顶峰。
2
2.1.1 租赁需求量剧增
我国经济已经进入了发展在线租赁业的大好时机。国内经济发展过快，南北经济发展不平衡，南方过高的消费水平带动北方消费水品急剧上升，导致北方消费不旺；生产过剩，单一的销售渠道已经不能平衡供需，急需发展新的营销方式。宏观表现出的北方购买力疲软，恰恰是促进租赁需求增长的重要推动因素。更多的企业和消费者在商品价格高的情况下，更愿意尝试租赁的方式解决设备与商品的获取。租赁是降低购买力门槛的重要方式。而在电子商务发展的推动下，线下租赁已不能满足消费者对商品使用的欲望，从而在线租赁的产生使得租赁业正在坚实稳固的发展。在线租赁业需求量的增长主要表现在以下几个方面：
（1）在线短租的需求量急剧日增
随着我国经济的发展和互联网的普及，人们对出行的需求正在不断提高，同质化的酒店模式已经无法满足消费者日益多元化、个性化的需求。同时，近年来房地产热褪去后，各大一线城市和旅游景点周边出线了大量的空置房。由此，短租公寓为代表的家庭旅馆正逐步进入到人们的视野中。2011年——2014年中国在线短租市场交易规模呈现逐步上升趋势，其中2011年8357万元，2012年48993万元，2013年124099万元，2014年288739万元。如下图表。
中国在线短租市场在经历2011年的起步后，已初具规模。目前，短租用户大部分来自于旅游客户和商旅人士，受到中国在线旅游市场快速发展的带动因素影响。
（2）汽车在线租赁的需求量与日俱增
2015年，国内的租车市场又有了一些新的动向。在国家日趋关注环保、能源的大局下，
3
尤其是2015年政府的相关报告中关于“大气污染防治行动计划”、“能源生产和消费革命”等计划的提出，租出行业推出了共享、绿色的出行方式。很多租车企业在国家新商业与兴政策的推动下，寻求产业改革的平衡。通过O2O等电商模式的兴起，使得租车行业也开始了诸多变化。从传统模式到O2O模式，十年里，租车行业一直在顺应时代的变化。线上租车市场以大型检索租车企业为主，近年来大型连锁租车企业依托于先进的管理技术及快速的扩张速度高速发展，线上租车规模也随之增加，其中2012年多家连锁租车企业大量购入汽车，线上业务会使市场增幅变大。据网上的数据，下图是2008年—2014年的中国线上租车交易规模图表：
90807060504030201002.420083.520095.5201010.248.134.220.27863.12011201220132014201520162008—2016年中国线上租车交易额（亿元）
120.00%100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%200820092010201120122013201420152016增长率2008—2016年中国线上租车交易额增长率（%）
图标显示，2014年中国在线租车市场交易规模48.1亿元，同比增长40.6%。预计未来两年线上营收增速均高于20%。
2.1.2 在线租赁逐渐被认知与接收
观念的落后，是我国在线租赁业发展相对落后的一个主要原因。不过，这一点正在随
4
着中国消费者消费心理的转变而发生悄悄地变化。随着我国租赁需求量的逐步攀升，在线租赁这个新兴产业也逐渐被更多人了解、接受。中国的消费者整在从观念上逐步淡化所有权的概念，并且日益用理智成熟的判断标准去看待选择适合自己的消费方式。
据新浪数据，2004年中国网民总数量达到6.49亿，互联网普及率达47.9%，如此庞大的网民群体，给在线租赁的发展奠定了坚实的基础。线下租赁将逐渐转型为在线租赁，网民的消费习惯的转变，将把在线租赁推到紧急的大舞台之上，越来越多的人会了解在线租赁行业，越来越多的消费者会开始接受通过互联网方便快捷的获得商品的使用权，也会有越来越多的消费者接受“淡化占有欲，强化使用权”的新型消费理念。
2.1.3 可提供资源日益充足
（1）图书在线租赁
图书租赁行业其实也是一项绿色行业。美国有一个在线校园租书平台——Chegg。这家在线教科书租赁公司为全世界超过7000所大学提供教科书在线租赁服务，同时还提供课程复习和家庭作业辅导服务。Chegg被称为是“租赁图书的Netflix”.该书店的规模已经有420万。
现在，都是用木材进行造纸的，教科书一年消费纸张＝砍伐900万棵大树。这样，每年光是学生所用的教科书就会对森林资源造成不可修复的损伤。据统计2010年中国纸和纸板的消费量将达到6500万吨。作为一名学生，从上小学到上大学，每年的书费大概是500元。每到升学时，不少学生把用过的书都当废纸卖掉。上千块钱的课本，就只能卖几十块钱。被回收的课本也是被废品收购站进行处理，不能做到有效得当的再利用。中国有约18704万人学生，每年全国书本费约935.2亿元。若能回收中国学生手中不用的课本，建立一个教科书在线租赁平台，把回收的旧教科书废品再利用。这样前期回收书本时的投资少，后期回报资本大，还可以实现可持续发展的战略目标。 （2）汽车在线租赁
国内城市网上租车是现在租车的最新方式。长期以来，我国租车业最大的瓶颈就是异地租车。异地租车长期停滞不前的原因有：租车公司对异地租车人的不信任和租车人对异地租车公司的不信任。因此，只需驾照、身份证、网银还有一部分违章保证金，即可通过第三方支付平台在线支付租车。在线租车最大的好处就是方便有效的利用闲置的资源进行合理利用，从而实现共赢模式。
5
2.2 电子商务带来的机遇
互联网的市场化和全球化使电子商务在全球范围内快速发展。通过全球进行信息网络商务活动，可以降低交易成本，减少库存，缩短生产周期，降低管理成本，提高生产率。还可以扩展市场，与客户良好沟通，为顾客提供个性化服务。
2.2.1 电子商务给予在线租赁业全新的发展空间
数目以70%的速度激增的网络规模为租赁业提供了一个巨大的全球化市场。电子商务将一种全新的营销模式赋予给了租赁业，将其带动向国际化发展，并提倡，在网络面前租赁商皆平等。更多的租赁商纷纷通过建立自己的竞争优势，使租赁网络化国际化。电子商务时代的租赁业利用先进的科学技术明确自己的经营目标，确立自己的核心竞争优势。
2.2.2 电子商务给予在线租赁业更新的服务模式
电子商务时代的租赁业，突破传统租赁业的经营模式和服务模式,以实现客户为中心并且提供全能个性化的服务模式。网络租赁商可以通过网上洽谈每一笔业务；通过分类检索数据库实现信息自主发布和预览。电子商务是一个布满机会和挑衅的新规模，它将形成新的商品和处事互换制度、构架新的市场法则。电子商务的成长无疑会为中国租赁业的鼓起提供机会，并发生深远的影响。
2.2.3 电子商务给予在线租赁业低成本高效率
随着科技迅猛发展，电子商务时代的租赁商不再受地理空间等条件的约束，只需链接Interent终端，即可将业务延伸到世界的每一个角落，正是基于电子商务技术，展现出广阔的虚拟租赁空间。在线租赁充分利用科充分利用客户、供应、配送等方面的绝对优势，靠少量懂技术的员工，就可以完成传统租赁商之前难以企及的为客户提供全能式服务。
3 针对银川地区在线租赁业的发展与消费者接受程度的调查报告
3.1 调查目的
了解银川地区的在线租赁业的发展情况以及银川消费者对在线租赁的接收状况，从而根据调查数据分析得出，银川地区在线租赁业发展存在什么问题，以及这些问题的应对策略。从而得出，在线租赁业在银川地区发展存在什么问题。
3.2 调查对象
银川地区随机抽查的具有消费能力的合法公民。
6
3.3 调查过程
先去世纪金花，随机对20人发放问卷进行调查。随后去步行街，怀远市场等人口密集区域先后发放问卷50份、30份。被测都积极配合，有少数避开问卷。调查过程比较顺利。
3.4 调查内容与调查方法
3.4.1 调查内容
（1）被测的基本情况
（2）被测日常是否进行过在租赁 （3）被测对在线租赁的接受情况 （4）被测对在线租赁的意见和建议
3.4.2 调查方法
主要采用调查问卷法和随机抽样法。共发放100分问卷，有效收回100分问卷。
3.5 调查问卷分析
3.5.1 调查问卷数据整理
B1您以前租赁过商品吗？ ①是 ②否
B2您租赁过哪方面的商品：（多选题）
①电子产品 ②办公家具 ③演出服饰 ④图书 ⑤DVD ⑥房屋 ⑦汽车 ⑧其他
7
B3您在租赁商品时你遇到过什么问题？
①租金价格高 ②商品因多次租赁出现质量问题 ③有时会找不到自己需要租赁的商品
B4您是否听说过在线租赁： ①听说过 ②没有听说过
8
B5如果听说过，您是通过什么途径知道在线租赁的：（如果没有听说过本道题可以不用作答）
①电视广告宣传 ②网络宣传 ③听别人说过
B6您是否想过通过手机或者电脑进行在线租赁商品？ ①想过 ②没想过
B7对于在线租赁商品您最想尝试的产品有：（多选题）
①电子产品 ②办公家具 ③演出服饰 ④图书 ⑤DVD ⑥房屋 ⑦汽车 ⑧其他
9
B8如果您租赁产品，您主要会考虑的因素（多选题）
①卫生状况 ②租赁价格 ③损坏赔偿 ④物流问题 ⑤产品种类
B9通过您日常租赁或者您在线租赁的经历，您对在线租赁有什么意见或者建议？
这个主要是了解消费者对在线租赁的期望。其中有几个意见是这样的：
“希望在物流方面多多提高，如果有更方便的归还租赁物品的方式，我愿意在线租赁。” “对在线租赁产品的卫生问题有些担忧。” “手机平台的租赁方式应该会更方便。”
3.5.2 调查问卷数据分析
(1)根据性别进行调查问卷数据分析
为了控制变量，调查时有意的将男女比例进行性了划分。通过调查问卷结果的汇总分析，我得出了，在对在线在租赁关注度方面，被测中近90%的男性对在线租赁关注过，其中有些曾通过在线租赁进行租赁商品。女性中只有58%即29个人听说过在线租赁。这说明男性对在线租赁业的关注度更高，并且使用在线租赁进行商品租赁的意向更大。而在在线租赁商品考虑的因素方面，男性更关注损坏赔偿和物流问题，而女性在卫生状况、租赁价格、损坏赔偿等方面表示有所担忧。 (2)根据文化程度进行调查问卷数据分析
在我调查的人群中，大学本科学历占绝大多数，在对在线租赁的关注方面，大学本科学历以上的被测的关注度更高，而高中以及初中，小学学历的被测几乎没有听说过在线租赁这个名词。在高学历的人群中，在线租赁的普及率高。而在线租赁商品需考虑的因素方面，高学历人群对卫生状况、损坏赔偿以及产品种类更改兴趣，而低学历人群对租赁价格则更为关注。
10
(3)根据户口所在地进行调查问卷数据分析
在我所调查的人群中，城市户口人群占83%，农村户口人群占17%在对在线租赁的关注方面，很明显城市户口占绝大多数。而在线租赁商品需考虑的因素方面，城市后口人群更偏向于卫生状况和物流问题，而农村户口人群更侧重于租赁价格和损坏赔偿。由此可看出，城市户口人群比较关注于商品的品质高低和物流快慢，而农村户口人群更侧重于商品的价格问题。
4 银川地区在线租赁业目前存在的问题
在线租赁业作为电子商务发展到一定时期的必然产物，定会被人们所接受。但在其发展初期，存在着各种各样的问题。若能解决这些问题，在线租赁业将会在电子商务领域大放异彩。通过调查问卷的数据整合，我发现了在银川地区，在线租赁业的发展存在着较多的阻碍发展的因素。
4.1 物流问题阻碍在线租赁的发展
物流作为电子商务的重要组成部分是实现电子商务的重要保证。离开了现代物流,电子商务过程就不完善。可以这么说，没有了物流，电子商务就不能称之为电子商务。对在线租赁而言，物流是其需要技术攻克的第一道难关。近年来，随着银川市经济快速稳步的发展，电子商务也随之发展迅速，带领着物流需求的增长。但银川物流在快速发展的过程中仍然存在着不可忽视的问题。
目前银川市物流市场上存在着显示需求不足与潜在需求巨大之间的矛盾。这导致在线租赁业发展滞后。不同于沿海地区，银川地区物流业的主要特点是：城市物流发展不够发达，城际交通运输不够便利；物流效率低，不能动态响应客户需求，物流运营费用高。银川物流市场尚未发展成熟，第三方物流的发展也还处在起步阶段，物流行业“多小散乱”的格局仍未打破。
4.2 卫生问题阻碍在线租赁的发展
通过调查问卷B8题得出，银川市民不愿接受在线租赁的一个重要问题就是担心租赁物品的卫生状况。现在银川的生活水品稳步上升，对生活品质要求提高。对自身健康的方面关注度较高。在调查数据中100人中，有将近60人都对在线租赁商务的卫生问题持保留意见，且感到担忧。
4.3 宣传问题阻碍在线租赁的发展
11
宣传不当是导致在线租赁业在银川地区发展滞后的最根本的问题，没有得当的宣传，银川市民就不能了解到在线租赁业对生活学习出行等各个方面的便利性。通过调查得知100个人里就有26人没听说过在线租赁。所以宣传在线租赁业是在线租赁业发展最重要的一步。
5 银川地区在线租赁业目前存在问题的解决方法 5.1 针对物流问题的解决方法
我认为要解决物流阻碍在线租赁业在银川市发展的问题，需要努力改善物流业发展环境。
首先要强化政府政策。加紧研究制定规范产业发展的管理办法，为物流产业发展提供竞争公平、运作规范、服务优良的外部环境。
其次放宽市场准入条件。除国家法律、法规禁止进入的领域，各类资本均可进入。按照“谁投资、谁受益”的原则，鼓励社会各方面以多种所有制形式开展物流基础建设。
最后建立和完善配套产业政策。在线租赁企业以原有土地自行改造为物流配送中心、仓储中心，鼓励企业向重点物流园区、物流中心集中。
5.2 针对卫生问题的解决方法
我认为要解决卫生问题阻碍在线租赁业在银川的发展问题，需要在线租赁企业的自检系统完善，政府部门的监督以及银川市民的大力支持。
首先，在线租赁企业，应及时对租赁商品进行清洁消毒，在源头上保证租租赁商品的卫生安全。这样不仅能够做到对消费者的身体安全负责，同时还可以对自己公司形象进行宣传，实现双赢。
其次，政府部门应该监督在线租赁企业的租赁商品的卫生问题。以民生为己任，制定处罚制度，坚决打击在线租赁商品的不卫生不安全行为。
最后，需要全体市民配合。提升自身素质，卫生安全的使用租赁来的商品。明白物品所属权问题，从而保证租赁商品的清洁安全问题。
5.3 针对宣传问题的解决方法
我认为要解决宣传问题阻碍在线租赁业在银川的发展问题，在线租赁业进行宣传势不可挡。
通过调查问卷得知，在线租赁主要通过网络传播，就是利用互联网进行宣传推广活动。
12
网络宣传方法有很多种，包括交换链接、邮件群发、BBS信息发布、网络广告、病毒营销、博客营销。通过以上方法对在线租赁进行宣传，银川地区就会有跟多的人了解并且思考是否会通过在线租赁进行商品租赁。
通过在线租赁的数据，不难看出广告宣传也是在线租赁宣传的重要方式。
通过这些宣传方式，在线租赁业定会被更对人熟知。在银川这个潜能无限的地方，一定会有一番作为。
6 结论
在线租赁，不仅开发了新的租赁业务方式，还可以启示行业的其他公司借鉴先进的租赁操作模式。它不仅在做法上有彻底的改变，更重要的是在观念上有了重大的突破，是行业未来的发展方向和示范样本。未来广阔的中国在线租赁市场既需要互相竞争，更需要团结，协同作战，与国际在线租赁业竞争，希望未来的中国在线租赁业在党中央的指导下，为建设中国创新经济中发挥更大的作用。
随着我国经济的快速发展，人们对在线租赁行业的认知逐步走向成熟，对在线租赁的需求也会逐渐增长，与在线租赁相关的法规与规范制度也会进一步完善，相信在不久的将来中国在线租赁业一定会为祖国经济的发展插上腾飞的翅膀！
13
参 考 文 献
[1]期刊：Dan Gilkes，租赁业在线效益,建筑机械（下半月）,2010.1-2 [2]网站：易观智库产业信息服务平台
[3]网站：36氪，刘成城，《商业模式详解之：赚钱机器Chegg——新生代图书租赁》 [4]期刊：宋克玉，周彤云， 银川市发展现代物流业存在的问题与政策建议，《宁夏党校学报》，2010年1月底12卷第1期
[5]期刊：王勇，史怀周，杨德仁， 宁夏物流信息化问题及解决方案，《中国市场》，2012年第28期
[6]论文：徐飞，电子商务与中国租赁业，金海岸中国租赁网
[7]报告:解析2014年中国电子商务发展现状，中国报告大厅，2014年11月17 日02:01 [8]论文：2014上半年中国电子商务行业发展特点分析，中商情报网，2014年7 月29日
[9]论文：中国租赁现状及前景，道客巴巴
[10]期刊：徐维军,董玉成,徐寅峰，收益约束下在线租赁最小风险策略竞争分析，《运算与管理》，2007年02期
[11]论文：徐维军,董玉成,徐寅峰，在线租赁问题的随机性竞争策略，中国知网 [12]论文：王卫涛，赁购价格可变的在线租赁策略及竞争，中国知网 [13]论文：张鹏，刘志雄，中国租赁业发展现状及对策研究，产业聚焦 [14]调查报告：中国租赁业的发展现状，广西财经学院
14
谢 辞
本论文的完成，得益于宁夏大学新华学院老师传授的知识，使本人有了完成论文所要求的知识积累，更得益于导师刘涛老师从论文资料的收集、论文框架的确定及论文初稿与定稿中对字句的斟酌倾注的大量心血，在此对导师刘涛老师表示感谢！
在这里，还要特别感谢大学四年学习期间给我诸多教诲和帮助的宁夏大学新华学院的各位老师，你们给予我的指导和教诲我将永远记在心里！
通过这一阶段的努力，我的毕业论文《在线租赁业电子商务发展前景分析》终于完成了，这意味着大学生活即将结束。在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。
15
附录
关于在线租赁业与电子商务调查问卷
您好！我宁夏大学新华学院的学生，目前我正在进行毕业论文的信息采集工作。为了进一步了解关于在线租赁业在电子商务的发展前景，特开展此次问卷调查。本次调查不记名的方式进行，您的宝贵意见将有助于我收集到关于毕业论文的更多信息，敬请畅所欲言。非常感谢的大力支持！
请将所选答案的编号写在题号前，或将答案填写相应的横线上。
第一部分 基本信息（A）
A1您的性别 ①男 ②女
A2您的年龄①18岁以下 ②18—30 ③31—40 ④41—50 ⑤51—60 ⑥60以上 A3您的户口所在地：①农村 ②城镇
A4您的文化程度：①无 ②小学 ③初中 ④高中 ⑤大学本科 ⑥研究生 ⑦博士 ⑧博士后 A5您从事的职业：①行政机关 ②事业单位 ③企业 ④自由职业者 ⑤农民 ⑥学生 ⑦其他
第二部分 在线租赁与电子商务（B）
B1您以前租赁过商品吗？ ①是 ②否
B2您租赁过哪方面的商品：（多选题）
①电子产品 ②办公家具 ③演出服饰 ④图书 ⑤DVD ⑥房屋 ⑦汽车 ⑧其他 B3您在租赁商品时你遇到过什么问题？
①租金价格高 ②商品因多次租赁出现质量问题 ③有时会找不到自己需要租赁的商品 B4您是否听说过在线租赁： ①听说过 ②没有听说过
B5如果听说过，您是通过什么途径知道在线租赁的：（如果没有听说过本道题可以不用作答） ①电视广告宣传 ②网络宣传 ③听别人说过 B6您是否想过通过手机或者电脑进行在线租赁商品？
16
①想过 ②没想过
B7对于在线租赁商品您最想尝试的产品有：（多选题）
①电子产品 ②办公家具 ③演出服饰 ④图书 ⑤DVD ⑥房屋 ⑦汽车 ⑧其他 B8如果您租赁产品，您主要会考虑的因素（多选题）
①卫生状况 ②租赁价格 ③损坏赔偿 ④物流问题 ⑤产品种类
B9通过您日常租赁或者您在线租赁的经历，您对在线租赁有什么意见或者建议？
第13篇：璟都国际主持人串词
® JINGDU产品说明暨客户联谊会璟都国际活动主持人串词[存012]
致：璟都国际-杜总、王总
For: YUANDA璟都国际
From: YASOO元素（100）地产顾问
Date: 2012-04-06
Warning警告：
机密文件 严禁外传 保密级别：A
舞蹈暖场后（开场白） 男：尊敬的各位来宾！ 女：尊贵的客户朋友们！ 合：大家下午好！ 男：人间四月春常在 女：百般红紫斗芳菲
男：伴随着热情而又激昂的鼓声擂响了“盛世璟都，鼓舞南阳”的全新篇章，在这春意盎然、万物向上的日子里，我们有幸请到了璟都国际最尊贵的客户朋友和媒体朋友，一起见证璟都国际2期[藏景]产品说明暨客户联谊会的动人时刻。
女：首先，请允许我代表南阳启元置业的全体同仁对长期以来支持与帮助我们成长的广大客户朋友致以崇高的敬意，对在百忙之中莅临今天会场的优秀人士、成功代表们表示衷心的感谢与热烈的欢迎！
男：也非常感谢来到我们现场的南阳电视台、南阳晚报、南阳日报、南阳xx、„„的媒体朋友一直以来对璟都国际的大力支持。
女：本次新品发布暨客户联谊会能顺利举办，离不开政府的关怀及公司领导的高度重视，下面，有请璟都国际的季总（季xx先生）致辞 季总致辞
男：谢谢季总（季xx先生）诚挚热情的致辞，让我们感受到了璟都国际的尊贵与亲情。此刻群英荟萃欢聚一堂，只为见证南阳人居的实质飞跃，下面就让我们再次回顾一下南阳新区规划暨发展的心路历程。 主持人讲解南阳新区规划
女： “浓缩一城经典，再现一城繁华”可谓是璟都国际对所处南阳新区的最佳诠释，得天独厚的区位条件为项目的精细化运作提供了坚实的基础。
男：道家学派施法自然，天人合一的造园学说目前倍受推崇，下面就让我们跟随璟都园林公司的于总共同领略一下项目园林景观的大象无形！ 大象园林公司于总讲解璟都国际园林景观升级方案
女：听完于总讲解，相信大家对璟都国际2期的景观升级也有了全面的了解，下面，让我们进入今天的第一个精彩抽奖环节。
男：首先我们为大家抽取今天下午的10名三等奖幸运客户。奖品是价值200元的盛德美购物券。有请XX领导为我们抽奖，究竟谁会是今天晚上的第一个幸运者呢？让我们一起期待。
（主持人可增加互动）
礼仪奖箱登场，请公司领导抽三等奖10名
女：感谢XX总，同时也祝贺获得三等奖的10位幸运朋友。没有中奖的朋友不要灰心，后面还有更多更大的奖品在等待着大家。
男：今天我们十分荣幸的请到了璟都国际建材的战略合作伙伴：德国蒂森克虏伯电梯、南京天加中央空调、宏达双断桥彩铝窗、国家级通信门业的厂商代表，以下就由他们为各自的产品做以全方位的阐述。 供货商讲解建材产品
男：大家一出手，就知有没有，伴随着2012南阳璟都国际品质升级年的全面落实，也见证着璟都国际为使人们住上理想人居的而付出的执着努力。
女：接下来，又是我们的抽奖环节了，下面将产生今天下午的5名二等奖幸运客户，奖品是价值500元的空调扇。有请抽奖嘉宾XX，看看谁会捧走今天晚上的二等奖呢？让我们拭目以待。（主持人可增加互动）
礼仪奖箱登场，请公司领导抽二等奖5名
男：几家欢喜几家愁！伴随着二等奖的瓜熟蒂落，我们的抽奖环节也暂时的告一段落。 女：“领先南阳 何止十年”联手世界顶尖建材，见证品质升级，创建理想人居。下面让我们以热烈的掌声有请启元置业董事长施景慧女士的品质宣言。
男：施总的品质承诺让我们共同见证璟都人对创造品质居所的不懈追求和为之做出的努力。 女：精装修的概念我们并不陌生，但在南阳当地很少付诸实施，眼下让我们有请装饰行业的翘楚——龙发装饰公司为我们指导讲解家居装修的相关知识。 龙发装饰公司讲解精装修方案
男：稀有不仅仅是一时，璟都国际2期【藏景】精装修赠送，敢向世界比品质
女：随着璟都顶尖建材和精装修产品的重磅入市，惊心动魄的时刻就要来临，一等奖的巨大优惠也在万众瞩目中寻找有缘人，一等奖的奖品是价值4000元的ipda2平板电脑，下面让我们一起见证奇迹吧！（主持人可增加互动） 礼仪奖箱登场，请公司领导抽一等奖2名
男：随着一等奖的公布，璟都与您的联谊也依依不舍的落下了帷幕，通过短短几个小时的交流，见证了璟都国际以品质馈赠人生的庄严承诺！
女：活动进行到现在已经接近尾声，再次感谢大家光临，祝各位早日买到称心如意的好房子！
第14篇：正荣润璟专题会议二
正荣·润璟专题会议纪要
编号：002
一、时间：2014年04月15日
二、地点：工地会议室
三、主持人:陈庆友
四、会议主题：基坑支护、降水专题会
五、参加单位及人员（签到表附后）：
1、建设单位：正荣（莆田）金融财富中心开发有限公司
2、监理单位：福州市建设工程监理有限公司
3、设计单位：福州精业建筑工程设计咨询有限公司
4、勘察单位：福建岩土工程勘察研究所莆田分院
5、施工总包单位：中国核工业华兴建设有限公司
6、桩基施工单位：江西省地质工程总公司
六、会议内容：
为确保工程施工质量促进工程有序进展，2014年04月15日下午建设单位组织施工、监理、业主、设计、勘察单位的代表，在正荣•润璟工程项目部会议室召开边坡支护、土方开挖及施工降水工程专题会议，会议就工程现场实际情况及地勘报告本着节约投资，在保证施工质量、安全的前提下商讨边坡支护方案优化，土方开挖及施工降水措施事宜，经与会人员讨论形成纪要如下：
1、根据现场塔吊基础已经开挖的实际情况，暂不考虑井点降水，对于开挖过程中的地表水采用明排，排水沟及集水井要按照设计图纸及施工方案施工到位，排水要及时，排水发生的排水台班及时通知监理、业主现场确认。施工过程遇特殊情况另行商定。
2、为确保施工安全总包活动房附近的边坡由设计单位出具支护方案。
3、双排支护桩附近堆土较高，由设计单位复核后对土方采取剥离措施以减小荷载。。
4、塔吊基础已经开挖，现场土质较好，设计单位根据现场实际情况对支护方案进行优化。
5、8#、9#、10#楼配桩与地勘出入较大，静压桩以压力为主，锤击桩以贯入度为主进行控制。
福州市建设工程监理有限公司
正荣·润璟监理项目部
2014年04月15日
第15篇：北京精神包容(杨璟然)
北京精神——包容
六·4 杨璟然
10月9日下午我们观看了一场以北京精神为主题的话剧，我从中获得很大启发。
这场话剧名叫《我爱北京我的家》，以北京精神——爱国、创新、包容、厚德为主题，共表演了四个小话剧，其中我觉得包容最能体现北京的特点。北京包容了古典与现代，中华文明与西方文化，包容也体现了北京人的特点。
以包容为主题的话剧讲述了这样一个故事：两个同学要做值日，可是只找到了一个扫把，两个同学为了抢扫把开始争吵。这时其他同学来了，为这两个同学演示了在这种情况下应该怎样合理地去解决问题，比如一人扫地，一人擦窗台，要互相包容而不应去争吵。
从这个话剧中我体会到，包容就体现在我们能不能体谅别人，能不能考虑别人的感受。两个做值日的同学就是因为不能很好地去考虑别人的感受才发生争吵，如果他们都能想一想别人，然后动动脑筋，想想办法，这件事这迎刃而解了，而且两个同学也不会发生矛盾，不会发生不愉快了。
我们每个人都会犯错误，也都有缺点，我们大家要学会宽容，学会理解别人，要去包容别人的缺点，要允许别人偶尔犯一些错误，并提醒他去改正。不要因为一些鸡毛蒜皮的小事就与别人发生争执，甚至因此而破坏友谊。
我们生活在首都北京。北京是六朝古都，也是现代化的大都市，北京有故宫、长城、颐和园等历史古迹，也有鸟巢、水立方、国家大剧院等现代建筑，正因为北京包容了古典与现代，形成了北京独特的城市文化。北京有来自全国各地，甚至世界各地的人，共同在这里生活、学习、工作，我们也要互相包容彼此不同的生活习惯与做事方式。而我们身边的人也会与我们的想法不同，而我们也要互相包容、互相理解，这样大家就更加友好、和睦了。
北京是一所体现包容精神的城市，作为北京人我们也要践行包容这一北京精神。
第16篇：《童年》读后感初一班唐璟
《童年》读后感
浦口区第三中学
初一（2）班唐璟
每个人都有自己的童年，大多数人的童年都是快乐的，都是幸福的，都是美妙的，大家的童年都充满着阳光，是自己这一生中最美妙的回忆。但是，自从我阅读了高尔基的《童年》后，我认识到了另一种童年，一种残酷、悲惨、令人怜悯的童年。
先来谈谈这本书的作者吧。高尔基是一名苏联作家。他写过很多的书，《童年》、《在人间》和《我的大学》是他的自传三部曲，这三本书通过对作家自己童年、少年和青年时代生活和命运的描写，展现了世纪之交广阔时代背景上一代人的成长。
书中主要说了小主人公阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。小阿廖沙在这里每天看到的是令人作呕的丑事，舅父们为了家产争吵斗殴，愚弄弱者，毒打儿童等等。他只得到了外祖母的疼爱，受到外祖母所讲述的故事的熏陶。小阿廖沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，他便走上社会，独立谋生。
和小阿廖沙相比，我的童年是绚烂的，是阳光的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我从来没有经历过被人打的滋味。我丰衣足食 ，是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。看了这本书之后，我才真正体会到了什么是悲惨的生活，我才明白了时代的差距，我才发现原来我的生活是这么的美好。我真是身在福中不知福啊！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢？有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”我想也许就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基吧。在如此丑恶的社会中，他那颗光明的心居然没有被污染，反而变得越加开阔。也许，这就是他成功的秘诀吧！
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。让我们珍惜童年吧！
第17篇：周璟《 初中语文学习中的竞争机制》
南通市第八届教师专业成长优秀论文评比 作者任教学科类：中学语文
初中语文学习中的竞争机制
如皋市吴窑初级中学 周璟 联系电话:
13773845689
教师不仅要“传道、授业、解惑”，还有个如何“传道、授业、解惑”的问题。教学是一门艺术。平板的教学只能会使人昏昏欲睡。因此教师要开动脑筋，寓教学于活动之中，寓教于乐。教学内容或方法的新颖性、独特性，往往会引起学生学习的浓厚兴趣，从而取得良好的教学效果。语文课堂教学引进竞争机制，能不断激发学生的学习兴趣及学习要求，是一种教学艺术。 1.知识性的问题抢答
例如，在介绍作者生平时，不是简单地“灌输”，而是先提问学生，让学生抢答。比如，在讲《茅屋为秋风所破歌》一课时，对作者杜甫我没有再作介绍，而要学生抢答：“杜甫在文学史上被誉为什么？他的诗又被称为什么？‘三吏三别’你知道吗？”学生积极思考，课堂暂时沉寂。一会儿，一个同学举手回答：“杜甫被称为诗仙„„”“不对不对，诗仙是李白。杜甫叫诗圣。”另一个同学迫不及待地纠正。第一个同学继续回答：“杜甫的诗被称为诗史。‘三吏’是《石壕吏》《新安吏》、《潼关吏》，‘三别’《新婚别》、《垂老别》，还有„„”“我知道我知道，是《无家别》。”有一个同学记者补充到。在这样的学习氛围中，学生对这些知识会留下深刻的印象。
有时，还可以根据课文的内容设计出一些思考性较强的题目，作为激发学生思考的“靶子”。如在学习《孔已己》时，学生先自读课文，熟悉了文本。我故意让学生齐读文章最后一节“我到现在终于没有见——大约孔已己的确死了。”在活动单上设计了这样的问题：文章最后一节中“大约”“的确”矛盾吗？为什么？学生知道这是大文豪鲁迅的文章，肯定是不矛盾，但对于为什么学生虽然也认真思考了但不得其要领。我说讲完了全课再来回答这个问题，看哪一组思考的更深刻。这就树起了“靶子”，激发学生用思维之箭去射这个问题靶子，也激起了学生竞争心理。
这与平时的讲解不同之处在于：不是单纯的灌输，或是一般的启发，而是先提出问题、竞赛的要求，给学生充分思考的时间和空间，让疑团在学生胸中翻滚，让求知欲在学生心中升腾，最后是可以取得良好的效果的。
2.选拔“背诵“状元”
语文课文有不少精彩之笔，需要学生领悟背诵，因为课堂时间有限，只能让学生课外自读、背诵，但是效果往往不佳。因此如何解决课堂时间紧、背诵要求高的矛盾就成了语文教学中的一个难题。我采用了竞争的方法强化记忆，选拔“背诵”状元来化解这一矛盾。
首先说明竞赛要求：在10分钟之内背诵《老山界》“半夜里„„”或五分钟《七律 长征》的有关内容。全班学生一下子“沸腾”起来，在强烈的记忆、背诵氛围中，大家专心致志，大大提高了学习效率，收到事半功倍的效果。荣获冠军的学生，我当场发小奖品以资鼓励。
3.评选“演讲能手”、“优秀演讲员”
课前三分钟的演讲已成惯例，按小组座位进行，每节课2—3人。一轮结束，即按评分标准通过无记名投票选举产生“演讲能手”。在评选出的“演讲能手”中在进行决赛，选出“优秀演讲员”。此项竞赛活动，老师只是提出竞赛的规则、要求，如：演讲内容健康、吐词清晰、声音洪亮，表情自然，与听众进行情感交流，不须背稿件，宣传、鼓动效果好等。至于评分、计分、结分、亮分全由学生进行。这样的活动，激发了学生写作热情，锻炼了学生的胆量，也大大提高了学生在众人面前的表达能力。
4.实行文言文复习“承包”制
在复习文言文时，我按学习小组分别承包课文中的通假字、古今异义、词类活用、特殊句式等，然后从各组中随机抽出一名同学在小黑板展示整理的内容，全组同学对本组这位同学整理的内容再补充、纠正，直到全组同学满意为止。然后欢迎其他小组的同学来“挑刺”，每错一项或少写一项扣10分（满分200分）。以得分多者为胜，“优胜小组”。这种带有游戏、竞赛性质的复习方法深受学生的欢迎，他们相互“挑刺”也相互补充、完善，思维渐趋严密，获得的知识也比较系统，学习了“做学问”、“整理知识”，也培养了集体荣誉感。
5.作文批改中的竞争尝试
作文若是老师批改，学生往往只看成绩，至于作文的好坏优劣于己关系不大，作文水平提高不快。作文的批改一定要让学生自己动脑动手。
我采用了“老师浏览-----选典型讲评-----学生相互评议”的模式。具体做法是：我先较快的把全班学生的作文浏览一遍，划出错别字、病句，简要的眉批，一般无总评，不打分，但记下印象分，然后选择好的、差的两种典型在全班评讲，与学生讨论打分。然后由学生代表（班长、课代表、小组长等）随机抽取全班作文中的任意一份，请作者上台朗读自己的作文，可以自己评析、打分，在听取全班同学的评议，提倡各抒己见，百家争鸣，最后老师小结。这种方法突破了“老师改------学生看”的传统模式，调动了学生作文的积极性，缺点是所花的时间、精力较多，相当于花双倍的时间改作文，但从效果看这种方法是可取的。
第18篇：做智慧的语文教师石璟
做智慧的语文教师
——读《名师透视：语文教学智慧篇》（上编）
石
璟
青春语文、生命语文、紫色思考、绿色语文、作文餐厅、生态课堂……还只是在序言中，这一个个新鲜词语就扑面而来，让我有应接不暇之感，更有急于阅读之冲动。因为从教近二十年，以为固守了三尺讲台就固守了语文教学阵地，以为走进了四方教室就走进了语文教学的殿堂，而对于教学理论、中国语文教学的发展特别是现状，却知之甚少，可以说就是一个闭门造车还自鸣得意的门外汉！打开《名师透视：语文教学智慧篇》，就像打开了一扇通风的门，吉春亚、韩军、程卫东、熊芳芳、王崧舟、史建筑……这些名字让我看到，在这浮躁喧嚣的时代，还有这么多语文名师在语文课程改革的第一线仍然痴心探求着“教学的真义”，守护着一颗纯美的“教学大心”！走近他们，就像找到了一群良师益友。
吉春亚老师像美丽聪慧的师姐。她说“语文课切莫肥人田而荒己园”，反对淡化学科界限的所谓“综合”，让我想到了自己曾义愤填膺地批判一节《长亭送别》公开课，整节课老师让学生唱歌、画画、演无厘头小品，热闹非凡、笑声不断，却没让学生翻一下书、读一段课文、品一个字词！当我愤怒地指责这节课是对语文教学的亵渎，是对经典的亵渎的时候，该是与吉老师心灵相通的吧！她批判语文教学与多媒体贴过密的心，呼唤回归语文的本色。让我想到了自己多年前曾傻乎乎的带着简单得只有三张幻灯片的课件去上海参加以“信息技术与课堂教学的整合”为主题额说课大赛，当评委老师问我怎样看待信息技术与课堂教学的关系时，我说信息技术只是一种手段，应该为课堂教学服务，没有必要时，一张幻灯片都嫌多！如果吉老师听到，也会和评委老师一样点头同意吧？
韩军老师像知识渊博的师长。他与五四新文化接上源头，进行新语文教育观的建构与探索。在新语文教育下，他不厌其烦地算着账：幼儿两年至少听73万字，而中学生6年51300分钟的语文课，才听区区36万字！明确的数字对比出一个明显的事实，那就是现今语文教育的低效，不注重积累！于是，他提出应“举三反一”，回归语文教育的“积累”之本。不是没做过让学生多阅读课外书的尝试，不是没听过拓宽学生阅读视野的说法，但这么震撼的数字对比，让我深深感到这样做的紧迫性！书中，高万祥老师这样来形容当今学生的阅读现状：以前是读万卷书，行万里路，现在是读两本书（课本和练习册），行三里路（家和学校）！多么形象的说法！多么深刻的见解！高老师说：能对“教什么”进行选择才是教师优秀和成熟的标志！我想，是时候对自己进行整改了！
史建筑老师与我同年，但其学识与才华，更像一个成绩遥遥领先的优生！他曾开列过语文教师身上的关键词：诗意、智慧、敏锐、洒脱、儒雅、激情、幽默、严谨、悟性、良心。其实，他早已把这些关键词整合于一体而生成为一种他独有的个性气质。在执教《在马克思墓前的讲话》时，有学生提出本文的标题只是一个副标时，他顺势建议学生为课文拟一个正标题，让学生与语言来了个“亲密接触”。我窃喜：我设计的为《祖孙之间》拟标题的做法居然与他有异曲同工之感！史老师在《荷花淀》的教学中，引导学生品读作品开头“跳跃”一词的意蕴，在《为了忘却的记念》的教学中，又同学生们共同挖掘“原来如此”一句的深刻内涵。我窃喜：我几年前写的论文《深入解读文本，还需咬文嚼字》看来不是在胡说八道！他还在教学中让学生创作对联、诗词，我窃喜：自己身为州诗词楹联学会会员的这一套做法并不属于旁门左道！
熊芳芳老师说，用语文编织生命的浪漫锦缎；王崧舟老师说，让语文成为生命的诗意存在；史绍典老师说，呼唤广博优雅的生态语文教育；李卫东老师说，用情感智慧写美丽的语文故事……他们的智慧与思想，就像黑夜的河上泛起的粼粼波光，抬起头，你会发现：原来那是整个月亮的光芒！
第19篇：成功源自于勤奋 陈璟玙
成功源自于勤奋
17班 陈璟玙
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”古今中外，每一位成功者的掌声与鲜花的背后，都离不开无数日日夜夜辛苦积累。由此可见，刻苦学习是取得成功的唯一途径。
说到这里，为什么要刻苦学习呢？其实道理很简单，世上没有不劳而获的事情，只有通过自己的不断努力，不断尝试才能收获成功！我国古代文学家韩愈曾留下这样一句警世名言：“业精于勤而荒于嬉行成于思而毁于随。”只有严谨认真的学习态度，及日常生活中的点点积累，你才有可能收获成功；反之，如果态度不端正，平常懒懒散散的，总是想着机会会从天而降，过着不劳而获的生活，那么就注定你一定不会取得成功的。
我国古代汉元帝的丞相匡衡就是一个勤奋学习的好例子。汉朝时，少年的匡衡非常勤奋，但家里却一贫如洗，为了挣钱养家糊口，白天，匡衡必须干很多的体力活儿，只有晚上才有时间看书学习。但是由于家里穷的缘故，实在是点不起油灯，只有在墙壁上凿开个小洞，借助隔壁邻家那透过来的微弱小光，来把书本一一看完，最终通过自己的刻苦学习，成为西汉时期著名的学者。这就是著名的“凿壁借光”的故事。
而在我身边也不乏许多勤奋的好例子，就拿这次期中考试来说，像我们班的肖禹诚同学，以前他学习基础一般，但他能坚持，坚持每天早早起床，每天第一个来到学校，预习新课；课堂上，他用心听讲，不放过老师讲的每一个字；作业如果没有写完，那是谁也叫不动他的，最终，在这次期中考试中他获得了全校一等奖，一举超越其它很多同学，所以透过身边的这个事例，我们知道只有勤奋学习，才会收获属于自己的成功！
让我们大家以此共勉，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识的钥匙打开成功的大门，让我们永远记住：成功源自于勤奋！
点评：每个人都想获得成功，走向辉煌，但这并不是轻而易举的事，需要付出自己全部的心血，需要勤奋。小作者通过“凿壁借光”的事例，以及身边同学的事例，说明了成功来自于勤奋，而刻苦学习是取得成功的唯一途径。
第20篇：成功源自于勤奋 陈璟玙
成功源自于勤奋
17班 陈璟玙
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”古今中外，每一位成功者的掌声与鲜花的背后，都离不开无数日日夜夜辛苦积累。由此可见，刻苦学习是取得成功的唯一途径。
说到这里，为什么要刻苦学习呢？其实道理很简单，世上没有不劳而获的事情，只有通过自己的不断努力，不断尝试才能收获成功！我国古代文学家韩愈曾留下这样一句警世名言：“业精于勤而荒于嬉行成于思而毁于随。”只有严谨认真的学习态度，及日常生活中的点点积累，你才有可能收获成功；反之，如果态度不端正，平常懒懒散散的，总是想着机会会从天而降，过着不劳而获的生活，那么就注定你一定不会取得成功的。
我国古代汉元帝的丞相匡衡就是一个勤奋学习的好例子。汉朝时，少年的匡衡非常勤奋，但家里却一贫如洗，为了挣钱养家糊口，白天，匡衡必须干很多的体力活儿，只有晚上才有时间看书学习。但是由于家里穷的缘故，实在是点不起油灯，只有在墙壁上凿开个小洞，借助隔壁邻家那透过来的微弱小光，来把书本一一看完，最终通过自己的刻苦学习，成为西汉时期著名的学者。这就是著名的“凿壁借光”的故事。
而在我身边也不乏许多勤奋的好例子，就拿这次期中考试来说，像我们班的肖禹诚同学，以前他学习基础一般，但他能坚持，坚持每天早早起床，每天第一个来到学校，预习新课；课堂上，他用心听讲，不放过老师讲的每一个字；作业如果没有写完，那是谁也叫不动他的，最终，在这次期中考试中他获得了全校一等奖，一举超越其它很多同学，所以透过身边的这个事例，我们知道只有勤奋学习，才会收获属于自己的成功！
让我们大家以此共勉，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识的钥匙打开成功的大门，让我们永远记住：成功源自于勤奋！
点评：每个人都想获得成功，走向辉煌，但这并不是轻而易举的事，需要付出自己全部的心血，需要勤奋。小作者通过“凿壁借光”的事例，以及身边同学的事例，说明了成功来自于勤奋，而刻苦学习是取得成功的唯一途径。
