推荐第1篇：一年级数学下册计算题
2014年人教版一年级数学下册计算题
20+30=30+40=9+30=90–80=20+30=30+40=6+95=95–5=80-80=60-0=50+6=80–30=10+20+60=90–40–30=25+40=
35+4=42+3=5+26=7+21=35+40=35+3=43+50=30+50=30+59=60+20=60+37=24+70= 2+86=48+40=50-40=60+23=9+20=40+40= 13+70=25+60=48+40=79+20=58+20=20+67= 36+8=36+8=
24+9=46+7=8+63=5+35=48+9=27+6=23+8=67+5=5+47=59+2=25+6=48+4=79+2=49+4= 36-8=36-8=
32-5=44-9=30-6=84-6=70-4=92-7=53-4= 74-6=52-9=41-7=51-8=76-8=45-7=80-5= 50-6=34-7=85-9=63-8=13-8=16-8=92-7=
10-（2+3）=
15–5+4=15–(5+4) =8+5+7=8+(5+7)=13–(5+4) =
87-9-10=43-(3+27) =76-6-8=65-7-40=39–(9-5) =
36+40+2=59-9-20=63-30+5=30+(11-7)=47+(5+7)=
40+(15-8)=75-(10+50)=13+7+54=38+(46+6)=67-8-50=
83-(27-20)=17+6+8=43-8-30=60+38-90=50+27-9=
54+(17+393-(68-20)=26－3＋8＝86＋6－52＝
推荐第2篇：小学一年级数学计算题
计算题
班别：_________姓名：___________成绩：____________
1、12-9=13-6=50+30=90-50=100-60=52+6=26+13=
45+8=52-8=86-24=81-30-7=93-70+60=24+8-12=
2、在O里填上>、
32+20O22+305+63O7020+60O60+2072O8+24
3、把下面的数按从小到大排列。
1、
56、
13、
27、7
6、
3、36
4、找规律填空数。
80、7
6、7
2、6
8、____、____、_____、_____、_____
1、
3、
5、
7、
9、
1、
3、
5、
7、
9、____、____、_____、____、____
50、
45、40、____、____、_____、_____、_____
5、一个数个位上的数比十位上的数多3，这个数是（）。
6、最小两位数比最大的两位数少（）。
7、写出十位上是6的数____、____、_____。
8、48里面有（）个一，（）个十，一个数十位上是7，个位上是5，这个数是（
9、在括号里填上适当的数。
（）-8=1656-（）=625-（）62
（）+73=7576+（）=80（）-50=40
10、100里面有（）个十，减数是30，被减数是84，差是（）。
11、两个加数的和是43，其中一个加数是20，另一个加数是（）。
12、两个加数都是30，和是（）。79比19多（），比12多5的数是（）。
13、（ ）-30
推荐第3篇：一年级数学下册计算题练习
一年级数学下册计算题练习
一、口算题(1-4每题 4分, 5-6每题 10分, 共 36分)
34+6=47+8=54+6=67+8=28+4=46+7=38+4=66+7=4+6=7+8=14+6=27+8=8+4=6+7=18+4=26+7=818＝75＋7＝32＋9＝438＝48＋7＝349＝45＋8＝633＝72＋8＝6＋36＝28＋5＝42－5＝62＋8＝86－9＝57－30＝28＋4＝5＋18＝72－8＝48＋5＝95－70＝
二、应用题(1-4每题 5分, 第5小题 7分, 共 27分)
1.小刚第一天写了50个大字，第二天比第一天少写8个，第二天写多少个? 2.学校乒乓球队男生比女生多15人，女生有25人，男生有多少人？ 3.王红看一本书，看了46页，还差18页没看，这本书有多少页？ 4.体育室有25根长跳绳，52根短跳绳，短跳绳比长跳绳多多少根? 5.水果店运来34筐桔子，卖出一些后还剩18筐，卖出多少筐?卖出的比剩下
的少多少筐?
.6、同学们种了45棵杨树,30棵柳树,种的杨树比柳树多多少棵?
7、小兰今年10岁，爷爷72岁．小兰比爷爷小多少岁？
8、玩具店里的气球卖出26个，还剩下20个，原来有多少个气球?
9、水果店运来38筐桔子,卖出一些,还剩下10筐,卖出多少筐?
一年级数学下册计算题练习
一、口算题(1-4每题 4分, 5-6每题 10分, 共 36分)
34+6=47+8=54+6=67+8=28+4=46+7=38+4=66+7=4+6=7+8=14+6=27+8=8+4=6+7=18+4=26+7=818＝75＋7＝32＋9＝438＝48＋7＝349＝45＋8＝633＝72＋8＝6＋36＝28＋5＝42－5＝62＋8＝86－9＝57－30＝28＋4＝5＋18＝72－8＝48＋5＝95－70＝
二、应用题(1-4每题 5分, 第5小题 7分, 共 27分)
1.小刚第一天写了50个大字，第二天比第一天少写8个，第二天写多少个? 2.学校乒乓球队男生比女生多15人，女生有25人，男生有多少人？ 3.王红看一本书，看了46页，还差18页没看，这本书有多少页？ 4.体育室有25根长跳绳，52根短跳绳，短跳绳比长跳绳多多少根? 5.水果店运来34筐桔子，卖出一些后还剩18筐，卖出多少筐?卖出的比剩
下
的少多少筐?
.6、同学们种了45棵杨树,30棵柳树,种的杨树比柳树多多少棵?
7、小兰今年10岁，爷爷72岁．小兰比爷爷小多少岁？
8、玩具店里的气球卖出26个，还剩下20个，原来有多少个气球?
9、水果店运来38筐桔子,卖出一些,还剩下10筐,卖出多少筐?
推荐第4篇：人教版一年级数学下册计算题练习
2013年人教版一年级数学下册100以内计算题练习
1、20+30=30+40=9+30=90–80=20+30=30+40=6+95=95–5=80-80=60-0=50+6=80–30=
2、10+20+60=90–40–30=
3、25+4=25+40=
先算（）先算 （）
再算（）再算（）
35+4=42+3=5+26=7+21=35+40=35+3=43+50=30+50=30+59=60+20=60+37=24+70= 2+86=48+40=50-40=60+23=9+20=40+40= 13+70=25+60=48+40=79+20=58+20=20+67=
4、36+8=36+8=
先算（）先算（）
再算（）再算（）
24+9=46+7=8+63=5+35=48+9=27+6=23+8=67+5=5+47=59+2=25+6=48+4=79+2=49+4=
5、36-8=36-8=
先算（）先算（）
再算（）再算（）
32-5=44-9=30-6=84-6=70-4=92-7=53-4= 74-6=52-9=41-7=51-8=76-8=45-7=80-5= 50-6=34-7=85-9=63-8=13-8=16-8=92-7=
6、10-（2+3）=
一个算式里有括号，要先算括号里面的。
15–5+4=15–(5+4) =8+5+7=8+(5+7)=13–(5+4) =
87-9-10=43-(3+27) =76-6-8=65-7-40=39–(9-5) =
36+40+2=59-9-20=63-30+5=30+(11-7)=47+(5+7)=
40+(15-8)=75-(10+50)=13+7+54=38+(46+6)=67-8-50=
83-(27-20)=17+6+8=43-8-30=60+38-90=50+27-9=
54+(17+393-(68-20)=26－3＋8＝86＋6－52＝
推荐第5篇：初中一年级计算题
七年级
有理数计算题
一、有理数加法
（－9）+（－13）
（－12）+27
（－28）+（－34）
67+（－92）
(－27.8)+43.9
122（－23）+7+（－152）+65
|5+（－13）|
（－5）+|―3|
11138+（－22）+（+62）+（－78）
（－8）+（－10）+2+（－1）
（－
23）+0+（+4）+（－6）+（－2）
（－8）+47+18+（－27）
（－5）+21+（－95）+29
（－8.25）+8.25+（－0.25）+（－5.75）+（－7.5）
6+（－7）+（9）+2
72+65+（-105）+（－28）
（－23）+|－63|+|－37|+（－77）
19+（－195）+47
（+18）+（－32）+（－16）+（+26）
（－0.8）+（－1.2）+（－0.6）+（－2.4）
331122（－8）+（－312）+2+（－2）+12
55+（－53）+45+（－3）
（-6.37）+（－34）+6.37+2.75
二、有理数减法
7－9
―7―9
0－(－9)
(－25)－(－13)
8.2―(―6.3)
311(－312)－
54 (－12.5)－(－7.5)
(－26)―(－12)―12―18
―1―(－2)―(+2)
(－20)－(+5)－(－5)－(－12)
(－23)―(－59)―(－3.5)
|－32|―(－12)―72―(－5)
(－4)―（－8）―8
（+10）―（－7）―（－5）―7
（－5）―3―（－3.2）―7
1513421016 1 33222（+17）―（－7）―7
（+6.1）―（－4.3）―（－2.1）―5.1
（－3）―(－14)―(－13)―(+1.75)
3373511222(－323)―(－2)4―(－13)―(－1.75)
－84－59＋46－39
－44+6+(－3)―2
0.5+（－14）－（－2.75）+1
2三、有理数乘法
（－9）×2
313×（－5）＋13×（－13）
（－0.25）×（－47）×4×（－7）
4×（－96）×（－0.25）×48
1（－36）×（49＋56－127）
25×43－（－25）×21＋25×41
（+4.3）－（－4）+（－2.3）－（+4）
（－132）×（－0.26）
（－4）×（－10）×0.5×（－3）
（－37）×（－45）×（－127）
（47－118+143）×56
（－34）×（8－43－0.4）
（187+43－65＋97）×72
（－0.5）－（－314）＋6.75－512
（－2）×31×（－0.5）
（－38）×43×（－1.8）
（－8）×4×（－12）×（－0.75）
（56―34―79）×36
66）×〔12122－（－13）＋（－115）
〕 31×(2143－72)×(－58)×(－165)
（－
四、有理数除法
218÷（－3）
（－24）÷6
（－57）÷（－3）
（－5）÷
5（－42）÷（－6）
3
593124（+21）÷（－7）
（－13）÷9
0.25÷（－18）
－36÷（－13）÷（－3）
（－1）÷（－4）÷7
676113÷（－7）×(－9)
0÷［(－314)×(－7)］
－3÷（3－4）
（－247）÷（－6）
335737112÷（5－18）×18
113÷（－3）×（－3）
－8×（－14）÷（－8）
（4－8）÷（－6）
335333912（2－8+4）÷（－4）
－3.5 ×（16－0.5）×7÷
2 －17÷（－16）×18×（－7）
655955532122（－1÷
4 7÷（－25）－7×12－3÷4
0.8×11+4.8×（－7）－2.2÷7+0.8×11 5×3－2）
五、有理数混合运算
377334（－1620512）×（－15×4）
187（－2.4）
2÷（－74）×7÷（－517）
31111111212［151 2－（14÷15＋32］÷（－18）
5×（－5）÷（－5）×5
－（3－21+14－7）÷（－42）
－13×3－0.34×7+3×（－13）－7×0.34
8－（－25）÷（－5）
（－13）×（－134）×13×（－67）
221511 3 711211（－48）－（－512）+（－44）－38
（－16－50+35）÷（－2）
（－0.5）－（－34）+6.75－52
19221178－87.21+4321+5321－12.79
（－6）×(－4)+(－32)÷(－8)－3
－7－(－12)+|－12|
9851（－9）×(－4)+ (－60)÷12
[(－14)－17+21]÷(－42)
－|－3|÷10－（－15）×13
3751731111－15×（32－16）÷212
（23－32+118）÷（－16）×（－7）
－4×（8－23－0.04）
－2×3
－2－
2213
34－43
13－2×13
32÷42
2×22
32
2 ＋43
23×24×25
2×32－232
212222＋23＋23
22－(3)3×13－13
－12+2
0－3
4 2÷3×
22331232×123
22×12÷0.8
－3－2÷2 22222×135
－10+8÷2－4×3 4×(－3＋1) ×0
6+
－1－
5233× 0.42.55
125－（1－0.5）×1
23×23234×3+6
12213×3×
872272+2×3+（－6）÷1212×13
－3
7322222×（-）
×（24÷（-8）－1543254）×7 811
13222112－3×］÷
÷9÷
36×22－2［1669223
45
－｛
11241｝
－+（3－0.5）××［2×3］ 3330.41(2)23
－4×1763+53323
－33－8231+32×23÷
1 0.25
推荐第6篇：学前班数学计算题
学前班数学计算题
5+()+9=164+5+()=17()+5+6=13（）+6+3=124+（）+6=17 12+（）+2=197+（）+1=103+（）+6=1312+（）+4=18
7+5+（）=152+6+（）=104+5+（）=111+2+()=74+5+9=（） 7+6+（）=142+7+（）=143+4+（）=195+6+（）=135+6+7= 2+6+（）=133+6+（）=119+8+（）=2012+（）+2=17
3+9+()=1613+()+2=-1715+1+()=209+5+()=195+()+8=172+6+()=149+2+()=178+5+()=1914+4+()=20
19-12-()=217-12-( )＝3 19－12－（ ）＝3 13－6－（ ）＝3
16－12－（ ）＝1 （ ）－5－6＝3 （ ）－12－3＝5 19－12－（ ）＝3 12－6－（ ）＝3 14－（ ）－3＝2 9－（ ）－5＝4 19－（ ）－4＝9 7－（ ）－3＝3 19－12－（ ）＝3 16－（ ）－9＝5 （ ）—9－6＝5 19－（ ）－12＝3 17－13－（ ）＝2 （ ）－4－4＝6 （ ）－9－9＝2 18－（ ）－13＝2 12－（ ）－3＝4 16－5－（ ）＝11 （ ）－6－6＝6 13－1－（ ）＝9 15－9－（ ）＝3 17－3－（ ）＝9 7－4－（ ）＝2
19－9+5＝2+5+6＝7+8+9＝3+6+9＝6+5+4＝ 7+6+5＝ 12+3－9＝4+9－8＝9－5+6＝4+6+6＝7+8－6＝
12+6－9＝19－12+6＝17－8+9＝3+2+9＝5+6－3＝
4+5+6＝1+9+8＝9+6+4＝9+6－4＝7+8－9＝5+7+6＝ 5+6+8＝4+5+6＝ 1+2+3＝ 9－6－3＝8+9－9＝7+6－9＝ 7－6+9＝4+5－3＝9－5+16＝12+8－9＝17+2－5＝
12+6－9＝13－7－6＝19－8－7＝18－9－7＝17－9－8＝
12－2－9＝ 13－3－9＝ 14－6－6＝9－4－5＝ 16+3－15＝ 16－13+9＝ 15+3－16＝11+8－17＝12+8－17＝13+6－15＝11+9－11＝ 14+3－17＝15+3－15＝7+6+5＝9－5+15＝4－3+17＝ 15－9+6＝17－9+10＝12+5+3＝9+9+1＝9+8－15＝1+1+1＝2+2+2＝3+3+3＝4+4+4＝5+5+5＝6+6+6＝ 7+8+5＝4－3－1＝9－8－1＝4+5+6＝1+4+7＝ 1+5+9＝ 1+3+7＝3+4+5＝6+7+3＝17+2－9＝4+9－8＝
19－9＝19－8＝19－7＝ 19－6＝19－5＝19－4＝19－3＝ 18－9＝18－8＝18－7＝ 18－6＝18－5＝18－4＝18－3＝ 17－9＝17－8＝17－7＝ 17－6＝17－5＝17－4＝17－3＝16－9＝16－8＝16－7＝ 16－6＝16－5＝16－4＝16－3＝ 9+9＝9+8＝9+7＝9+6＝9+5＝9+4＝9+3＝9+2＝ 8+8＝8+7＝8+6＝8+5＝8+4＝8+3＝8+2＝8+1＝ 7+7＝7+6＝7+5＝7+4＝7+3＝7+2＝7+1＝7+10＝ 11+9＝12+8＝13+7＝14+6＝15+5＝16+4＝17+3＝ 18+2＝ 19+1＝10+10＝
推荐第7篇：一年级小括号计算题[定稿]
课题：小括号 教学目标
1、使学生了解小括号的意义，认识它的作用，掌握带小括号的加减的运算顺序，会计算带小括号的加减两步式题.
2、初步培养学生的动手操作能力和观察、比较、概括的能力.
3、通过教学，激发学生的计算兴趣，培养他们良好的审题习惯.教学重点 认识小括号的作用 教学难点
掌握带小括号的加减两步式题的计算过程.教学过程
一、复习导入
1、口算(出示卡片) 3+8= 4+5= 6+7= 12-7= 12+6= 13-8= 18-7= 13-4= 15+2= 7-4=
2、说出下面各题的计算过程
5+2+8= 9-4-2= 4+6-7= 8-2+5= 师：刚才我们做的加减两步式题运算顺序是怎样的?(从左往右) 同学们掌握得很好，你们愿意用自己学过的知识帮小明解决一个问题吗?
二、探究新知
1、教学例2 (1)设疑引出小括号
师：星期天，小明和妈妈一起去看望姥姥，回来的时候，姥姥家的小方姐姐送给小明一把糖果，小明把这些糖果按照颜色分了类，你们看都有什么颜色的呀?【演示课件“小括号” 】
你能帮小明算一算：一共有多少块糖吗? 学生自己算出糖果的数量以后，集体进行交流.问：谁来汇报一下，你是怎样算的?如何列式? 学生汇报，老师随之板书或继续演示课件“小括号”.学生一：先把2块黄色的和3块绿色的糖加起来是5块，再把5块和7块红色的糖加起来就是12块.(板书：2+3+7=12) 问：谁和他的算法不同? 学生二：先把2块黄色的和7块红色的糖加起来是9块，再把9块和3块绿色的糖加起来就是12块.(板书：2+7+3=12) 学生三：先把3块绿色的和7块红色的糖加起来是10块，再把2块黄色的和10块加起来就是12块.(板书：3+7+2=12) 师：这个算式的第二步还是2加10吗?(不是，是10加2) 怎样列式才能表示第二步是2加10呢?(把2放在最前边) 修改板书：2+3+7=12 问：连加式题的运算顺序是怎样的?(从左往右) 这道题应该先算什么?和你们刚才说的计算过程还一样吗?(不一样了) 要按照你们刚才说的算法，又要和以前学习的加减两步式题的运算顺序相符合，怎么办?(学生产生疑惑) 师：今天老师给你们请来了一位小客人，它能帮你们解决这个问题.这就是小括号(出示：( )).你记住它的样子了吗?请你随老师一起写一写(学生书空小括号的写法).(2)认识小括号的作用
师：有了小括号，就可以改变原来算式的运算顺序了，小括号的作用就是把先算的部分括起来.这道题我们要先算3加7，就把3+7用小括号括起来.(板书：在3+7处用红笔画上小括号) 问：有了小括号，“2+(3+7)= ”这道题要先算什么?(3加7等于10)再算什么? 板书：
2、教学例3 师：我们知道了小括号的作用，如果遇到带小括号的算式，你会算吗? 板书：15-(6+2)= 学生试着算一算，然后进行交流.问：这道题要先算什么?再算什么?(先算6加2等于8，再算15-8=7)
3、总结运算顺序
师：今天，我们认识了小括号，那么带小括号的两步式题的运算顺序是怎样的呢?它和我们以前学习的两步式题的运算顺序有什么不同?请同学们在小组里互相说一说.师生共同总结出：一个算式里有括号，要先算括号里面的.
三、巩固新知
1、教材第54页的做一做 12-5+4 =
14-9–3 = 12-(5+4)= 14-(9-3)= 学生独立完成以后，集体订正：说一说先算什么，再算什么.比较：每组的上下两道题有什么相同点和不同点.小组讨论后指名回答.强调：做计算题，一定要认真审题，看清运算符号.
2、下列题中，哪题先算“3+4”?为什么? 3+4-5 15-3+4 15-(3+4)
3、给下面的算式添加运算符号，使算式成立.7○6○3=10 5○2○4=11 14○2○8=4 9○5○3=7 12○9○7=10 16○6○4=6
四、课堂小结
今天，我们学习了什么知识?板书课题：小括号 你知道了什么?还有什么想法吗?(学生自由发言.)
五、作业
教材第55页的练习十三
1、2 1.13-4+5= 7+7-6= 13-(4+5)= 7+(7-6)= 2.6+(40+30)= 5+(46-6)= 20+50+9= 80-(50+20)=
推荐第8篇：初一上册数学计算题
初一上册数学计算题
[-18]+29+[-52]+60= 19
[-3]+[-2]+[-1]+0+1+2= -
3[-301]+125+301+[-75]= 50
[-1]+[-1/2]+3/4+[-1/4]= -
1[-7/2]+5/6+[-0.5]+4/5+19/6= 1.2
5[-26.54]+[-6.14]+18.54+6.14= -8
1.125+[-17/5]+[-1/8]+[-0.6]= -3
[-98+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)
5+21*8/2-6-59
68/21-8-11*8+61
-2/9-7/9-56
4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)
1/2+3+5/6-7/12
[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2
22+(-4)+(-2)+4*3
-2*8-8*1/2+8/1/8
(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)
(-28)/(-6+4)+(-1)
2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)
(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2
18-6/(-3)*(-2)
(5+3/8*8/30/(-2)-3
(-84)/2*(-3)/(-6)
1/2*(-4/15)/2/3
-3x+2y-5x-7y
1、我国研制的“曙光3000超级服务器”,它的峰值计算速度达到
403,200,000,000次/秒，用科学计数法可表示为
()
A.4032×108B.403.2×109C.4.032×1011D.0.4032×1012
2、下面四个图形每个都由六个相同的小正方形组成，折叠后能围成正方体的是（）
3、下列各组数中，相等的一组是（）
A．-1和- 4+(-3)B.|-3|和-（-3）C.3x2－2x=xD.2x+3x=5x2
4.巴黎与北京的时差是-7（正数表示同一时刻比北京早的时数），若北京时间是7月2日14：00
时整，则巴黎时间是（）
A.7月2日21时B.7月2日7时C.7月1日7时D.7月2日5时
5、国家规定存款利息的纳税办法是：利息税=利息×20%，银行一年定期的利率为2.25%，今小
磊取出一年到期的本金及利息时，交纳了4.5元利息税，则小磊一年前存入银行的钱为A.1000元B.900元C.800元D.700元（）
6、某种品牌的彩电降价30%后，每台售价为a元，则该品牌彩电每台售价为（）
A.0.7a 元B.0.3a元C.元D.元
7、两条相交直线所成的角中（）
A.必有一个钝角B.必有一个锐角C.必有一个不是钝角D.必有两个锐角
8、为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响，某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的塑料袋的数量，结果如下（单位：个）：332528262531.如果该班有45名学生，根据提供的数据估计本周全班同学各家总共丢弃塑料袋的数量约为()
A.900个B.1080个C.1260个D.1800个
9、若关于x的方程3x+5=m与x－2m=5有相同的解，则x的值是
()
A.3B.–3C.–4D.4
10、已知:│m + 3│+3(n-2)2=0,则m n值是()
A.–6B.8C.–9D.9
11.下面说法正确的是()
A.过直线外一点可作无数条直线与已知直线平行B.过一点可作无数条直线与已知直线垂直
C.过两点有且只有二条直线D.两点之间，线段最短.
12、正方体的截面中，边数最多的多边形是（）
A．四边形B.五边形C.六边形D.七边形
二、填空题
13、用计算器求4×（0.2－3）+（-2）4时，按键的顺序是
14、计算51°36ˊ=________°
15、张大伯从报社以每份0.4元的价格购进了a份报纸，以每份0.5元的价格售出了b份报纸，剩余的以每份0.2元的价格退回报社，则张大伯的卖报收入是___________.
16、已知：如图，线段AB=3.8㎝，AC=1.4㎝，D为CB的中点，
AC D B则DB=㎝
17、设长方体的面数为f, 棱数为v，顶点数为e，则f + v + e =___________.
18.用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律拼成若干个图案：则第（4）个图案中有白色地面砖________块；第n
（1）（2）（3）个图案中有白色地面砖_________块.19.一个袋中有白球5个，黄球4个，红球1个（每个球除颜色外其余都相同），摸到__________球的机会最小
20、一次买10斤鸡蛋打八折比打九折少花2元钱,则这10斤鸡蛋的原价是________元.
21、你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如下面的草图所示：
……
第一次捏合后第二次捏合后第三次捏合后
这样捏合到第 次后可拉出128根细面条。
22、若x=1时，代数式ax3＋bx＋1的值为5，则x=- 1时，代数式ax3＋bx＋1的值等于
三、解答题
23.计算① 36×（ － ）2②∣ (－2)3×0.5∣－(－1.6)2÷(－2)
2③ 14（abc－2a）＋3(6a－2abc)④ 9x＋6x2－3(x－ x2),其中x=－2
24.解方程①－ = 1② (x＋1)=2－ (x＋2)
③{ [ （ x+5）－4]+3}=2④－ =－1.6
25.在左下图的9个方格中分别填入-6，-5，-4，-1，0，1，4，5，6使得每行、每列、斜对角的三个数的和均相等.26.在一直线上有A、B、C三点， AB=4cm，BC=0.5AB，点O是线段AC的中点，求线段OB的长度.
27某校学生列队以8千米/ 时的速度前进，在队尾，校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队老师传达一个指示，然后立即返回队尾，这位学生的速度是12千米/时，从队尾出发赶到排头又回队尾共用了3.6分钟，求学生队伍的长．
28某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书，捐书情况如下表：
每人捐书的册数5101520
相应的捐书人数172242
根据题目中所给的条件回答下列问题：
（1）该班的学生共多少名； （2）全班一共捐了册图书；
（3）将上面的数据成制作适当的统计图。
29.星星果汁店中的A种果汁比B种果汁贵1元，小彬和同学要了3 杯B种果汁、2杯A种果汁，一共花了16元。A种果汁、B种果汁的单价分别是多少元？
30.“中商”近日推出“买200元送80元”的酬宾活动，现有一顾客购买了200元的服装，得到80元的购物赠券（可在商场通用，但不能换钱），当这名顾客在购买这套服装时，一售货员对顾客说：“酬宾活动中购买商品比较便宜，相当于打6折，即100%=60%.”他的说法对吗？
31.某材料供应商对顾客实行如下优惠办法：一次购买金额不超过1万元，不予优惠；一次购买超
过1万元，但不超过3万元，给予9折优惠；一次购买超过3万元的，其中3万元9折优惠，超
过3万元的部分8折优惠。某厂因库容原因，第一次在该供应商处购买材料付款7800元，第二次
购买付款26100元，如果他是一次购买同样数量的材料，可少付金额多少元？
推荐第9篇：小学六年级数学计算题
小学六年级数学计算题、应用题复习方案
小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分，
是对学生全面
而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能， 提高知
识的掌握水平，进一步发展能力。所以复习应是一个有目的，有计划 的学习活动过程。为了达到这一目的，以增强复习的针对性，提高复习效率，特总结六年级如下计算题及应用题复习方案：
一、
计算题
1、整数加减及乘除（竖式和四则混合运算）
2、小数加减及乘除（竖式和四则混合运算）
3、分数加减及乘除
4、解方程
5、分解质因数
6、短除式求最大公因数最小公倍数
7、求比值
8、化简比
9、解比例
二、应用题
1、行程应用题
2、工程应用题
3、平均数应用题
4、浓度配比应用题
5、分数百分数应用题
6、比例应用题
7、利息问题
8、体积表面积应用题
9、统计应用题
10、鸡兔同笼问题
推荐第10篇：五年级上册数学计算题
姓名：
一、竖式计算。
7.218÷36 5.9×0.76 16.32÷51 5.24÷7.2 （得数保留两位小数）
二、能简便的简便计算。2.31×1.2×5 99
12.78-(4.97＋2.78) 63.
44.6×0.35＋4.6×0.65 23.4
2.95×101-2.95 6
33.14×1.9＋31.4×0.81 0.9
21.2÷0.25＋1.3×4 15.6
×4.3 132－43.7－56.3 ÷2.5÷0.4 0.8＋0.88＋0.22 －0.8－13.4－7.2 ×10.1-63×0.1 4.2×99＋4.2 ×1.01 12.96－（9.6－1.52） ×13.1－15.6－15.6×2.1
三、脱式计算。
40.5÷0.81×1.05 （203.4＋72.2）÷（1.3×0.2）
97.5÷0.39－136.7 86.4÷0.24×0.25
11.16÷（10－0.7） （300－94.8）÷0.5
四、解方程。
2x+1=5.6 5y－2y=18 4+0.5x=7.
45 ×(X+4)=70
（50-x)÷4=9.
5 w－0.24w=1.748
五、单位换算。
3平方米=（ ）平方厘米 0.25公顷=（ ）平方米 320平方米=（ ）公顷 2.7平方千米=（ ）公顷 12.7 kg=（ ）千克（ ）g 550千克=（ ）吨 2.5小时=（ ）时（ ）分 3小时24分=（ ）时 180秒=（ ）分 1年零2个月=（ ）个月 0.72吨=（ ）千克 60吨40千克=（ ）吨
四、竖式计算（得数保留两位小数）
4.3×8.14≈ 27.6×0.45≈ 27.6×0.45≈
20÷12≈ 2.9×1.8≈ 5.08
五、竖式计算（得数保留三位小数）
2.5÷0.7= 2.5÷0.7= 3.25
六、竖式计算（用循环小数表示商）
36.8÷16≈ 10.1÷3.3≈ 15.3÷11≈
一.计算：
1．直接写出下面各题的结果
0.2×5 ﹦ 7.78＋2.2 = 1.255.37×0 4.63 = 100×0.1 ﹦ 2.51-0.26= 9.6÷6 = 6.6÷0.66 = 4
×0.25≈ ×9.04= ÷1≈ ×0.8 =
×0.4×5 ﹦÷0.8 = 0.78 2.列竖式计算
3.7×1.3= 65×2.05= 12.8×7.8=
9.62÷0.158（得数保留两位小数） 14.2÷11（商用循环小数表示）
3．简便计算：
2.37×2.7 2.5×1.25×32 4.8×101
4.4×25 2.64÷5÷0.2 3.8×10.1
14.9×3.3+14.9×7.7 0.23×24+2.3×8.6-23
第11篇：一年级下册看图列式计算题
1、同学们要做76个
2、小强家有35个
3、马场上有46匹马，
灯笼,已做好30个，还要做多少个？
苹果，吃了7个，还有多少个？
跑了9匹，现在马场上有多少匹？
4、商店有55把
扇子，卖出去5把，现在有多少把？
5、学校要箱？
6、小白兔有31棵白菜，吃了7棵，还有几棵？
把82箱文具送给山区小学，已送去50箱，还要送几
7、汽车总站有13辆（1） 和
，30辆
8辆
一共有多少辆？
（2）
比
少多少辆？
8、草地上有16匹
（1）
和
（2）
比
9、花园里有27只
（1）
和
共有多少只？
，50只
，5只
少多少只？ 一共有多少只？
，20只
，30只
。 （2） 比
多多少只？
第12篇：四年级下册数学简便计算题
四年级下册数学简便计算题
姓名号次
第一类：加法交换律和结合律
17+145+23+35129+235+171+165999+99+9
第二类：减法运算性质
400-256-44517-53-47
478-47-178344-（144+37）
第三类：乘法交换律和结合律
25×9×472×125125
44×2542×125×8×525
第四类：乘法分配律
125×（40-4）38×46+64×3876
51＋9×5121×59－5939545-167-145236-（177+36） ×32×25 ×4×88×125 ×10399×78 ×5+6×39-39
第13篇：人教版五年级数学上册计算题
计算题（1）（底面写竖式）
班别姓名
2.3×1.05+6.70.78×6.9+15.8978÷0.39+19.89
13.4÷0.02+346.817.8
133.5-34.8÷2.467.98-12.5
2.3×1.05+6.70.78
13.4÷0.02+346.817.8
133.5-34.8÷2.467.98-12.5
×0.5-0.7690.7+34.6×0.05 ×0.812.5×1.8-12.5 计算题（1）（底面写竖式） 班别姓名 ×6.9+15.8978÷0.39+19.89 ×0.5-0.7690.7+34.6×0.05 ×0.812.5×1.8-12.5
第14篇：小学数学毕业计算题（整理）
康沙小学毕业班必要题
2014年小学数学毕业计算训练
（一）
一、直接写出得数。
23543
0.8×0.6＝0.9＋99×0.9＝1÷ ＝×＝9÷ ＝5∏=
258157
127
7.2÷8×4＝3.25×4＝3.3－0.7＝＋ ＝2－＝8∏=
二、解方程或比例。14 ∶12＝X∶251.25X0.25＝1.65 X
三、能简便计算的就简便计算。
815＋23－3
4（23＋215 ）×453060
（45＋14）÷73＋71016＋34×23÷2
4.67－（2.98＋0.67）46×444520
613＋713×1330÷（334—8）
3511
＋3.25×4＝17 ÷15－2.5×1.04
（841
9—27）÷27
×(473
5＋10－4
) 67×13÷914
2012年小学数学毕业计算训练
（二）
一、直接写出得数。
636＋203=568－198=0.6×1.5 =0.875×24 =
1152
2.2＋1.08=10÷0.1=＋=÷=
276
3451113
15×(1－)=（－）×18=1÷－÷1=72 ×=
596448
二、解方程或比例。
1.25∶0.25= X ∶1.6
三、能简便计算的就简便计算。
x12
=30%X ＋X=42 423
313111
÷(＋)375＋450÷18×251－[－(－)]832343
1—
3.6÷[ (1.2＋0.6)×5]2.375＋
77158121÷÷（3——）（＋）÷ 98413134936
7533312
×( － ÷×＋÷9 157144595
35211111421
＋5.625＋×+××（＋）
315541531231
42012
年小学数学毕业计算训练
（三）
一、直接写出得数
0.77＋0.33=16×2.5=7÷1.4=9＋=1-0.09=32÷53×0 =
9
211÷7=2.6－1.7 =42÷60%=82=1 12=÷2÷=33
3二、解方程或比例 X ∶
1x62=
2∶44=54X
三、能简便计算的就简便计算。
42171
5－3＋612÷9
÷9
(2296＋7344÷36)×2.4（415＋4）÷73＋71049×9
11250
9×3.8 － 3.8×9
314555＋2×5（8＋6）×425
－2.5×4＝1.538×56÷15
16
5521
7＋6＋7＋6
÷0.8÷1.25
49÷【56—（16＋13
）】
第15篇：人教版五年级下册数学计算题
人教版五年级下册数学计算题测试（15分）
班级姓名得分
一、直接写出得数。11124133
＋=＋=－=＋=22335588
1151133－=＋＝3－＝＋1020＝
1－－=＋－=＋－2=6－2=
二、解方程
45
12151512151353
50.3χ= 45X+=X－ =
3X＋0.25×8＝17χ＋3χ=28
三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
111111＋＋＋－ 523234
45
511
—Ⅹ=
1226
535
11457＋＋2－－ 5251212
915513132
＋＋＋－（－） 766715155
＋（－）－＋
45381458135 12
第16篇：小学五年级上册数学计算题
五年级计算题
班级 姓名
注意：请同学们认真考试，细心作答
一、直接写得数
0.5×8= 3.6×0.4= 39.68×0= 47.6×1= 1.8×20= 4÷0.5= 12÷0.06= 12÷1.2= 3÷30= 0.01÷0.1= 0.2+0.8×0.5= 6.03×1000= 10×0.6= 6.45×0.01= 0.5 ÷10= 0.1×0.1= 0.24×0.5= 5.4＋3.6= 1.25－0.25= 81÷1000= 10.2×4＝ 2.5×6＝ 9×0.25＝ 0.125×4= 0.81÷9= 1.25×8×0.5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 0.27÷0.003= 0.8×5= x-0.4x= 5d-2d= 3a+5a= x+0.24x= a
二、用竖式计算下列各题(有*要验算）
0.8+12.78=
*24÷15=
62.4÷0.26=
4.08÷8=
三、用竖式计算，得数保留2位小数
4.3×5.15≈
34.7÷15≈
四、用竖式计算，得数保留整数
2.08×75≈ 32.5÷2.5≈ 1.36
五、竖式计算（用循环小数表示商）
36.8÷16= 10.1÷3.3= 15.3
×a=
1.06×25=
9.2-0.57=
2.35×3.7=
*27×0.43= ×0.45≈ 5.63÷6.1≈ ×1.3≈ 5.87÷1.9≈ ÷11= 0.78÷1= 1
1.7
六、用递等式计算下列各式，能简便要简便计算
（2.4+3.6）×0.89
6.3×10.
1 1.25×0.5×8 9.6+9.6×99=
3.76×1.25－2.54=
5.04×1.9+1.8
7.2×2.5+2.8×2.5
99×4.57
七、解下列方程
X + 3.45=3.98
9X －3×9=54
1.8X－X=10
124－2.4X=100
(2.8+X) ×2=10.4
7+ 4X=124.7
X+100 = 3X
X-7.9=2.6
八、列式计算
1、1.25乘4.2减5，差是多少？
2、用14.81与5.19的和，乘以它们的差，积是多少？
3、126.8与15.7的和，乘以1.02，积是多少？
4、60比一个数的3倍少30，这个数是多少？
5、一个数的4倍比60多24，这个数是多少？
6、比47.88与3.8的商大42.5的数是多少？
7、0.6乘0.8的积加上0.12后，再除以1.2，商是多少？
第17篇：四年级数学除法计算题练习
四年级数学除法计算题练习
（一）
165÷25=
482÷41=
115÷15=
664÷52=
342÷18=
6231÷67=
1240÷62=
1204÷14=
936÷12=
7728÷92=
861÷21=
745÷33=
216÷32=
368÷18=
5005÷77=
679÷91=
2619÷27=
490÷70=
704÷28=
5238÷54=
1764÷21=
5664÷96=
5525÷65=
1118÷43=
1804÷41= 四年级数学除法计算题练习
（二）
704÷16=
432÷16=
726÷49=
283÷29=
1476÷41=
1825÷73=
264÷88=
1311÷23=
1809÷67=
682÷31=
4389÷77=
774÷43=
1748÷92=
3915÷87=
3315÷39=
148÷37=
380÷18=
1292÷19=
1120÷28=
3654÷58=
288÷44=
6750÷75=
612÷29=
2940÷70=
1056÷88= 四年级数学除法计算题练习
（三）
364÷52=
4116÷98=
128÷64=
256÷14=
261÷19=
609÷37=
780÷35=
366÷29=
3432÷66=
1225÷49=
3792÷79=
7826÷91=
1800÷24=
2014÷38=
584÷73=
1309÷17=
4884÷74=
188÷94=
5307÷87=
1332÷37=
528÷26=
2490÷83=
1701÷81=
1736÷62=
744÷62=
1、直接写得数
400÷20＝
310÷31＝
1070÷10＝
770÷11＝
52÷26＝
100÷25＝
220÷4＝
500÷250＝
2、竖式计算：
372÷34＝
543÷41＝
246÷35＝
451÷29＝
480÷24＝
720÷61＝
362÷12＝
825÷75＝
208÷17＝
二、概念
1、填空：
（1）7200÷（
）=240÷5
（2）被除数乘以3，要使商不变，除数应（
）
（3）□2165÷535，要使商是三位数，□里可填（
）
（4）□÷75=75……（
），当余数最大时，被除数是（
）
2、判断：
（1）14500÷1200=145÷12=12……1
（
）
（2）被除数和除数同时增加或减少相同的数（0除外），它们的商不变。（
） （3）一个数除以25，只要这个数先除以100再乘以4。
（
）
（4）0÷A=0
(
)
三、应用题：
1、一颗地球通讯卫星每秒飞行3075米，一列火车每秒行驶35米。这颗卫星每秒飞行的路程是火车的几倍还多多少米？
2、码头运来橘子3250千克，运来的橘子是苹果的50倍，运来苹果多少千克？
3、某食堂运来5500千克大米，已经吃掉3125千克，剩下的每天吃95千克，还可以吃几天？
5、买一双皮鞋125元，相当于买5双球鞋的价钱，买一双皮鞋比买一双球鞋多付多少元？
第18篇：三年级数学下册计算题比赛
三年级下册数学计算比赛（2）三（）班性名：
782÷6 =69×24 = 460÷3=506÷7 =
53×55 =
7.14－3.68 =
脱式计算：
105÷3×63
78＋266 = 72×87 = 0.7＋12.3 =207－126÷3验算： 920－538 =验算： 500÷6 =验算： 10.03－ 6.46=36×（56÷8）
第19篇：四年级数学上册计算题练习
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计算题练习
班级姓名学号
一、列竖式计算（打★的要验算）
420÷40800÷4094÷27414÷78510÷8
2二、用简便方法计算
48＋89＋52124＋67＋274＋23478―149―51165－39＋135－161
4×78×525×69×2×425×3625×125×32
859÷62639÷57999÷83156÷32
140÷18357÷52239÷17376÷47
239÷26462÷3434×65714×26
★2080÷68★5768÷18★3654÷74
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220÷74621÷23 760×23★8600÷40
440÷4÷5360÷（9×2）450÷18
263＋85－163327―（120－73）278―（28＋178）
三、思考题
⑴ 9＋99＋999＋9999＋99999＋999999＋9999999
⑵ 1＋2＋3＋4＋5＋……99＋1000
⑶ 1×2×3×4×5×……×49×50积的末尾一共有多少个0？
630÷42450÷（6×5）
第20篇：计算题
五、计算题
1．某场地平整有4000m3的填方量需从附近取土填筑,其土质为密实的沙粘土(Ks=1.25,Ks’=1.05),试计算: （1）填土的挖方量；
（2）已知运输工具的斗容量为2 m3,需运多少车次? 3．某工程基础（地下室）外围尺寸为35m×20m，埋深4.5m,为满足施工要求,基坑底面尺寸在基础外每侧留0.6m宽的工作面;基坑长边按1:0.5放坡,短边按1:0.33放坡。已知土的最初可松性系数K1=1.25,最终可松性系数K2=1.05。试计算: （1）基坑开挖的土方量? （2）现场留做回填土用的土方量? 4．基础平面尺寸为30m×10m，埋设深度为标高-3.5m，自然地面标高为-0.5m，四面防坡1：0.33，并要求每边留出0.5m的工作宽度，试求： （1）基坑放灰线的尺寸； （2）基坑的挖土工作量；
（3）当基础体积为153m时，则弃土量为多少？（ks1.24,ks\'1.04）
36．设混凝土水灰比为0.6,已知设计配合比为水泥：砂：石子=260㎏：650㎏：1380㎏，现测得工地砂含水率为3%，石子含水率为1%，试计算施工配合比。若搅拌机的装料容积为400L，每次搅拌所需材料又是多少？
7．一设备基础长、宽、高分别为20m、8m、3m，要求连续浇筑混凝土，搅拌站设有三台400L搅拌机，每台实际生产率为5m3/h，若混凝土运输时间为24min，初凝时间取2h，每浇筑层厚度为300mm，试确定：
（1）混凝土浇筑方案；
（2）每小时混凝土的浇筑量；
（3）完成整个浇筑工作所需的时间。
9．混凝土实验室配合比１：２.４６：４.６７，水灰比０.５５，每立方米混凝土的水泥用量２８０㎏，现场实测砂的含水率３﹪，石子的含水率２﹪。现在用J1-250型搅拌机，试计算搅拌机的一次投料量。 19．计算钢筋的下料长度。 1）弯起钢筋（如下图）
2）Φ６箍筋（１３５º/１３５º弯钩增长值为１６０mm）
10．某钢筋混凝土结构，采用Ｃ２０普通混凝土。实验室配合比为１：２.１２：４.３７，水灰比0.62, 水泥用量为２９０㎏/
m3立方米。实测施工现场沙子的含水量为３%，石子的含水量为１％。搅拌机采用Ｊ－４００Ａ型，计算搅拌机的一次投料量。
11．某主梁设计图纸为5根25的钢筋，而施工现场无此钢筋，仅有28和20的钢筋，已知梁宽为300㎜，应如何代换？
22．某梁采用C30混凝土，原设计纵筋为620(fy310N/mm2)，已知梁断面尺寸为宽×高=300㎜×300㎜，试用Ⅰ级钢筋(fy210N/mm2)进行代换。 23.某梁配筋如下图所示，试计算各钢筋的单根下料长度？
