人人范文网 其他范文

梦见鼻子出血(精选多篇)

发布时间:2022-06-09 21:05:32 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:鼻子出血了

鼻子出血了

设计意图

健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分一些简单的健康常识,所以我们教给幼儿,养成良好的生活卫生习惯是非常重要的。而且夏季气候很干燥,小朋友容易鼻子痒。在日常生活中,我们常常发现孩子会用手去抠鼻子,或是碰到哪里了,有的小朋友鼻子会留血,看见鼻子流血,他们也是不知道怎么办,会很害怕。也是根据以上这些现象。同时通过激发幼儿交流、表达、发展他们大胆自信表达和与同伴交往的能力 活动目标:1幼儿热情的去帮助他人,

2.掌握正确的治流鼻血的方式。

3知道预防流鼻血的方法

活动准备:

1.毛巾

2.幼儿有过流鼻血的经验。

3教师已掌握好正确的治疗流鼻血的方式 活动过程:

(一)请幼儿结合生活经验说一说,小朋友自己为什么流鼻血?

幼儿根据在生活中已有的经验回答:不喝水、抠鼻孔、和别的小朋友打架碰到鼻子了。

教师小结:引起流鼻血的原因有很多,夏天天气非常的热,非常干燥,这个小朋友是因为没喝上水上火了所以就会流鼻血。你平时抠鼻孔、有时和小朋友打闹不小心碰到鼻子都会发生流鼻血,还有一些身体上的疾病也会引起流鼻血。

(二)流鼻血时该怎么办呢?

1.讨论:鼻子出血了怎么办?先让幼儿结合自己的经验说说鼻子出血时自己或别人是怎么做的?

教师小结:提醒幼儿不要慌张,不要哭闹,哭闹时鼻血会流的更快,可以用冷毛巾敷.肯定幼儿说出的正确自救方式,

2.教师讲解正确的自救方法示范:首先用拇指和食指按住鼻翼,身体稍微向前倾斜,防止血流到身上。接着把毛巾用凉水浸湿放在额头上,

(三)幼儿模仿练习操作流鼻血自救的方法,教师给予指导。(四)讨论当你看到别的小朋友流鼻血时,你应该怎么办?让幼儿知道遇到困难要互相帮助。

1.首先告诉他不要慌张、害怕,帮助小朋友找到洗手间,给他找好毛巾冷敷,帮助他控制住流血。

2.也可以快速地找到老师或家长,让老师或家长来帮助小朋友进行处理。

(五)我们应该预防流鼻血? 1 幼儿自由讨论预防流鼻血的方法。

教师小结:让幼儿懂得,要多喝水,防止身体缺水上火,不要随意抠挖鼻孔,小朋友在一起活动时要注意不要碰撞引起流鼻血。注意饮食:秋天空气干燥,饮食上应少吃煎炸肥腻食物,多吃新鲜蔬果。如果经常的流鼻血应让大人带着去医院检查,是不是有各种疾病。

,

推荐第2篇:宝宝鼻子为什么出血

宝宝鼻子为什么出血?

有些父母纳闷为什么宝宝特别容易流鼻血,这是因为正在发育中的孩子鼻黏膜特别脆弱,鼻子血管也特别丰富,尤其是鼻中隔的前部一旦受伤很容易就会造成流鼻血的发生,因为这个区域有数条血管交汇,而且又是动脉,所以出血量特别多。那么哪些情况下宝宝更容易流鼻血,父母该如何处理才恰当呢?

感冒发烧的宝宝要注意

感冒发烧也会流鼻血?是的,因为宝宝感冒发烧的时候,鼻黏膜受损,抵抗力降低,鼻黏膜充血,肿胀,血流速度增快,黏膜下浅表血管破裂出血,就会造成流鼻血现象。而导致宝宝出血最常见的原因在于宝宝没有掌握正确的擤鼻涕的方法。鼻子﹑耳朵﹑眼睛是相通的,有些宝宝擤鼻涕的时候喜欢狠命地擤,这导致鼻腔的压力增高,血管破裂出血,甚至导致炎症从鼻子延伸到鼻窦,到耳朵,甚至到眼睛,因此掌握正确的擤鼻涕的方法非常重要!

★ 擤鼻涕的方法:

首先轻轻地压着鼻子的一侧,然后轻轻地用一点气流,把另一侧的鼻涕喷出来就可以了,注意要轻轻的。

鼻子塞塞,宝宝好辛苦

鼻塞的时候,宝宝要么狠命擤鼻涕,要么狠命抽鼻子,这些动作都有可能损伤鼻子哦!更重要的是塞鼻子影响宝宝的日常生活与睡眠,面对宝宝的鼻塞问题,父母又该怎么办呢?

父母会发现宝宝尽管不感冒,也常常出现“哽哽”的鼻塞声,这是为什么呢?因为宝宝鼻腔很小,每天正常量的分泌物在鼻腔里积存久了变成硬的鼻屎块,阻塞住了宝宝的鼻腔,因此他才会常出现鼻塞声,因此要常为宝宝清理下鼻子哦!

另外,宝宝的鼻腔非常狭窄,鼻窦尚未发育成熟,鼻腔黏膜特别敏感,因此在哭过或接触到冷空气后,他也特别容易出现流鼻涕﹑打喷嚏﹑鼻塞的现象。

鼻塞护理要点:

1、注意早晚温差,少用空调,冬天使用电热器要注意室内空气的湿度,可以在室内放置一桶水,润湿的空气会使宝宝的鼻子舒服些。

2、如果宝宝鼻塞较严重,可以给他滴一些含有轻微收缩血管成份的滴鼻剂,如麻黄素,以控制感染,建议在睡前或喂食前15-20分钟使用,喂奶前10-15分钟,滴于两侧鼻腔,可以缓解宝宝吸奶困难,但此类药物使用要注意适量,不然鼻黏膜血管收缩过度导致血管硬化,可能会引起萎缩性鼻炎,建议使用时长最多4-5天!

注意:

★ 宝宝鼻塞的时候不要热敷,热敷会导致鼻腔血管扩张,鼻子更塞;另外有建议让宝宝吸一点潮湿的水蒸汽,其原理也一样,所起作用并不大!

★ 也不建议使用吸鼻子的橡皮管,因为抽吸之间,吸力大时,容易伤到黏膜,抽出血丝,使得黏膜红肿,增加感染的机会。

抠鼻子的宝宝要注意

有些宝宝有抠鼻子的习惯,其实抠鼻子很容易把鼻黏膜抠伤,导致鼻出血。父母一方面应想办法让宝宝改掉抠鼻子的坏习惯,另一方面应了解宝宝抠鼻子的原因,鼻子不舒服,宝宝才会想抠鼻子,例如鼻子内有分泌物,堵在较深处,或鼻子痒,都会导致宝宝养成抠鼻子的习惯!

提防宝宝鼻腔内有异物

小孩好奇心强,会不小心把一些小物件如橡皮头,豆类等塞入鼻腔,由于孩子鼻腔小,东西塞进去就取不出来,而由于担心受责骂,也不敢跟父母说,导致异物堵在鼻腔内;或有的孩子患前庭湿疹,鼻子刺痒,喜欢塞东西来解痒等等情况造成孩子鼻腔内有异物。这些异物会造成一侧鼻腔堵塞,通气不畅,异物的刺激也会导致鼻黏膜充血水肿,鼻涕增多,长时间的刺激,还能使黏粘膜糜烂,从而使鼻子发出臭味。

★ 提醒父母如发现宝宝鼻子里发出臭味,应及时到医院检查,不要延误!如鼻内有异物,不建议父母替宝宝抠出来,以免因操作不当,把异物越抠越深。

★ 如情况紧急,威胁宝宝生命安全,可采取以下方法:让宝宝头低着,手用力拍其背部,把东西拍出来!

★ 预防的主要方法还是在于父母的教育,告诉孩子不要往鼻子里乱塞异物,尽管塞了也要及早告诉父母,以便及早取出。

抠鼻子可能是鼻敏感

宝宝抠鼻子很可能是鼻子痒,鼻子痒可能跟鼻子敏感有关系,鼻痒是过敏性鼻炎的症状。

近年来,空气污染越来越严重,尤其在大城市,空气污浊,鼻炎发病率每年升高,特别在气候湿热的广东地区,鼻炎严重者影响日常生活与工作,因此如宝宝确诊为过敏性鼻炎,应及时进行治疗哦!

如何让宝宝改掉抠鼻子的习惯

1.父母要为宝宝勤剪指甲,注意手的卫生。

2.可采取“恐吓”的方法,告诉他抠鼻子会引起出血,出血要去医院看医生,血和医院一般会让宝宝感觉害怕,此方法可有助于宝宝改掉这不良的习惯哦!

3.尽快替宝宝解决鼻子的不适,鼻子舒服了,宝宝自然会不抠了。

提高警惕,预防鼻炎

1.预防感冒,首先要注意口鼻的清洁卫生,不去人多的地方,不去接触感染人群!

2.增强呼吸道的抵抗力,去空气好的地方呼吸新鲜的空气,晒晒太阳。

3.注意营养的均衡。

4.掌握正确的擤鼻涕的方法,及时治疗!

★推荐方法

生活在空气糟糕的大城市,如何能呼吸到新鲜空气呢?建议清晨起来的时候,让年龄稍大的小孩慢慢深呼吸,吸入早上温度偏低的空气,少量多次的冷刺激能增强呼吸道的抵抗力。

治疗建议

1.不要让宝宝接触令他鼻子敏感的东西,如尘土、螨虫、真菌、动物皮毛、羽毛等过敏原。

2.增强自己的免疫力,调节力,如从小指导宝宝用冷水洗脸,使皮肤经常受到刺激,增强局部的血液循环,保持鼻腔通气;虚寒的宝宝可进行天灸治疗,也利于增强抵抗力哦!

3.严重的宝宝可使用药物进行控制,但目前来说仍没有根治的方法。

4.还可采用免疫疗法,吃一些脱敏的药,或打脱敏的针,但目前也只有对螨虫过敏的脱敏针有效。

空气干燥,鼻子也易出血哦

空气干燥很容易引起孩子的血管破裂,导致鼻子流血,因此干燥天气要注意湿润宝宝的小鼻孔哦!

建议:

★ 可多用棉签沾生理盐水滋润鼻腔。

★ 经常湿化室内空气,如在室内放置一桶水或安装加湿器。

★ 宝宝睡觉时,应把被子盖在下巴以下部位,让宝宝多呼吸新鲜空气。

★ 给宝宝抹一些润滑鼻腔的东西,如滴鼻子的油剂,或润滑的眼膏等。

★ 多吃滋润的东西,如蜂蜜,梨汁,马蹄汁等。

宝宝鼻子出血怎么办?

宝宝鼻子出血,父母莫慌张

1.宝宝鼻子出血时,父母首先要调整自己的情绪,别让自己紧张的情绪影响小孩,要安慰他们,告诉他别害怕。

2.在出血量不多的情况下,可让孩子躺下,头往后仰,用冷毛巾或冰块,凉敷额头或鼻子根部,使经过鼻子的血流速度减慢,同时让鼻子血管收缩,以达到止血的作用!

3.在出血量较多的情况下,应让孩子的头部保持正常直立或稍向前倾的姿势,并用手指往鼻子外面压迫出血侧的鼻前部(软鼻子处),压迫约5-10分钟,以达到止血作用!止血后可接着进行步骤2的操作!

★ 提醒

鼻子出血量大时勿仰脖子,以免使鼻腔内已经流出的血液倒流到咽喉部,咽喉部的血液会被吞咽入食道或胃肠,刺激胃肠黏膜产生不适感或呕吐!

如何清洁宝宝小鼻子?

宝宝还不会自己清洁鼻子的时候,就需要父母的帮忙了,尤其在宝宝感冒或鼻子受伤的时候,鼻腔内的分泌物要增加,宝宝鼻子会发出求助信号,父母要为勤快地为他通通鼻子了!

●宝宝平躺时,分泌物向后方倒流至咽喉处,刺激喉咙而引起咳嗽。

●宝宝晨起咳嗽,很有可能是“鼻涕倒流”引起的。

●宝宝吃奶时感到呼吸困难,表现出烦躁,脸色发暗,鼻翼搧动等情况。

如何清洁鼻子

●如能直接看到阻塞的分泌物,可使用婴儿用的棉花棒沾水后,伸入鼻孔内(注意别太深哦)将分泌物取出。要注意别太深,以免伤到黏膜,并且注意力度,要轻柔哦!

●分泌物变硬时,要注意先软化鼻痂,可用棉棒沾清水、母乳或牛奶往鼻腔内滴1-2滴,经1-2分钟鼻痂软化后用干棉棒将其取出。取的时候别接触宝宝鼻子内壁哦,以免宝宝打喷嚏。

●可使用吸鼻器,但尽量少用。

●阻塞较严重的情况下,可请医生使用特殊仪器协助处理。

清洁完鼻子后,用干净的湿毛巾为宝宝擦擦脸,擦擦脖子,平时也应该注意宝宝的卫生情况,例如饭后要为宝宝擦擦嘴巴,让宝宝从小养成爱干净的好习惯!

推荐第3篇:幼儿园中班健康教案:当鼻子出血了

www.hoing.net

幼儿园中班健康教案:当鼻子出血了

活动目标:

1、在鼻子出血时,会用正确的方法自我救护或帮助他人。

2、通过讨论,知道鼻子的作用,了解保护鼻子的方法。

3、遇到问题时,能不慌乱和害怕。

活动准备:

1、装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。

2、关于鼻子的课件。

活动过程:

1、教师念谜语:“左一孔,右一孔,是香是臭它最懂。” 让幼儿猜一猜是我们身上的什么器官?

2、小实验:介绍鼻子的用处。

(1)

组织幼儿讨论:鼻子有什么用处?

(2)闻气味小实验:

出示几个小瓶子,让幼儿闻一闻,引导幼儿说出鼻子能闻气味。 (3)呼吸小实验:

请幼儿紧闭嘴巴,并用手捏住自己的鼻子。

提问:这样有什么感觉?

(引导幼儿说出很闷,很难受,气喘不过来,知道鼻子是呼吸的通道。)

3、了解鼻子出血的急救方法。

(1)出示鼻子的课件,让幼儿重点观察剖面图,告诉幼儿在我们的鼻子里有许多毛细血管,如果经常抠鼻子或撞到鼻子,鼻子就很容易出血。

(2)讨论:鼻子出血了怎么办?先让幼儿结合自己的经验说说鼻子出血时自己或别人是怎么做的?

(3)请受了伤的孩子谈谈自己的感受

www.hoing.net

(4)教师小结:如果鼻子出血了,或者看见别人鼻子出血了,不要慌张和紧张,要用手捏住鼻子的上方,同时马上告诉老师或成人,请他们帮助你用药棉填塞鼻孔,同时还可以用冷毛巾敷。

4、讨论:保护鼻子的方法。

(1)引导幼儿讨论:怎样保护我们的鼻子。

(2)教师小结:小朋友要学会正确檫鼻涕的方法;平时不挖鼻孔,游戏时注意保护自己,不让自己的鼻子撞到人或东西;不往鼻子里塞东西;多吃蔬菜,加强锻炼,增强体质。

活动分析:

幼儿期的孩子活泼好动,对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3--6岁的幼儿正是身心发育的阶段,缺乏一些必要生活经验,自我保护的意识较差,常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。不知道什么事情能做,什么事情不能做,有时偏偏喜欢做一些危险的尝试,为此,教育孩子树立安全意识十分有必要。

针对幼儿中鼻子易出血的现象,我们设计了“当鼻子出血了”的健康教学活动,目的在于让幼儿学会保护鼻子,在鼻子出血时,遇到问题时,不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。活动中通过形象的语言和生动的课件,让幼儿了解抠鼻孔、鼻子强烈碰撞引起鼻子出血的道理;而有趣的小实验,使幼儿在轻松愉快中获得知识,了解鼻子的用处;再如请受了伤的孩子谈谈自己的感受,当孩子们听到同伴的痛苦经历时,自然就会懂得不要轻易让鼻子受伤。

可以说整个活动,幼儿是比较感兴趣,真正地学有所获!

推荐第4篇:梦见演讲比赛

2013“我的梦中国梦”演讲比赛主持词

开场白:

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:下午好!

甲:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承五四精神。

乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。

甲:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。

乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙。

甲:我有一个梦,你有一个梦。

乙:我们大家有一个共同的梦。

甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。

乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。

乙:良教中心学校“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。

甲:请全体起立(停顿),奏国歌。

乙:请坐

“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛串词

甲:首先,我们进行的是“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛,担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有:柳成恩 杨海燕 刘淑清

乙:,下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准:总分为十分制,占四项内容。

1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。

2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。

3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。

4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。

甲:比赛出场次序依次为:初一一班,初一二班,初一三班

甲:有了伟大的国家,伟大的党,我们的国家会更加富强,我们的人民会更加幸福。永远跟党走,是我们坚定不移的信念。请欣赏初一一班班于爽同学的演讲《祖国在我心中》

乙:我们的梦想,也许是年轻的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只

是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏初一一班同学的演讲《勤学为祖国》。请初一(2)班同学做准备。 甲:每一个人都有属于自己的梦想,每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦,也就是中国梦,中国的梦,等着我们去实现。接下来是初一(2)班同学带来的演讲《中国梦》。

乙: 我的梦是七彩的,他是未来,我的未来很缤纷,很神秘,我却不知道他最终的结果。他像风筝,在宽广的天空中翱翔,只有放飞梦想,才能走向未来。下面请二年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。请五(1)班同学做准备。

乙:梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。请听五(1)班同学的朗诵《梦》。请三(1)班同学做准备。 甲:梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,则将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。有请三(1)班同学进行诗歌朗诵《中国梦》。请四(1)班同学做准备。 乙:秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展,我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。请四(1)班同学朗诵诗歌《骄傲,中国》请五(2)班同学做准备。

甲:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。请欣赏五(2)班同学的朗诵《中国需要梦想》。

“我与祖国共奋进”演讲比赛串词

甲:我们是五月的花海,用青春拥抱时代; 乙:我们是初升的太阳,用生命点燃未来. 甲:五四的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来

乙:今年是纪念伟大的“五四运动”94周年,我们在此举行隆重的纪念活动,以演讲的形式,表达我们广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神的决心,甲:我们立志将在振兴祖国的伟大征程中,展现青年的风采,肩负起民族复兴的重任。

乙:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!

甲:“我与祖国共奋进”演讲比赛的出场次序为:九(2)班,七(2)班,七(3)班,八(3)班,九(1)班,七(1)班,八(2)班,七(4)班,八(1)班。 乙:有一种东西,它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,尽管有时它不切实际,但毫无疑问,它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望,它就是—梦想。有请九(2)班同学,为大家演讲《梦想,因我而精彩》。请七(2)班同学做准备。

乙:“中国梦”,高瞻远瞩,立意深远,而又与每一个人的理想切实关联,源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民,是党和国家一直坚持的群众路线,只有这条路线才使得“中国梦”真实可感、踏实可靠。请欣赏七(2)班同学的演讲《从我做起,努力实现中国梦》。请七(3)班同学做准备。 甲:

乙:五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦民族梦,中国崛起。请听八(3)班同学的演讲《我的中国梦》请九(1)班同学同学做准备。

甲:

乙:今天,这是属于我们的时代。 我们这个时代,是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支,我虽仅有绵薄之力,也忍不住对新生活的畅想,忍不住铸就我心中的中国梦。请欣赏七(1)班马同学的演讲《我的梦,中国梦》请八(2)班同学做准备。

甲:遥想中华民族数千年来的开拓奋斗历史与荣光不可历数的发明创造映衬着中华文明的持久和顽强,寄人篱下地卑微、逆来顺受地默默无闻,不是我中华民族的气质和特征。请八(2)班同学演讲《光辉的足迹》。请九(4)班冶同学做准备。

甲:梦想是什么? 梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它,可是,它离你很远很远,你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。请欣赏九(4)班冶启福同学的演讲《解梦》。请七(4)班同学做准备。 甲:有了伟大的国家,伟大的党,我们的国家会更加富强,我们的人民会更加幸福。永远跟党走,是我们坚定不移的信念。请听七(4)班同学的演讲《英雄的国度,奋进的人民》。请九(3)班同学做准备。 乙:梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。请欣赏九(3)班同学带给大家的演讲《我的中国梦》。请八(1)班同学做准备。 甲:人生的梦想,它承载着人们的希望,有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。 请听八(1)班同学的演讲《我的中国梦》篇2:中国梦演讲比赛稿

中国梦,我的梦

尊敬的各位领导: 大家上午好!我是熊静,来自草坝中学,我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

“中国梦”这三个字,让2013年的春天格外温暖,习近平总书记深情阐述的“中国梦”——归根结底就是“国家富强、民族振兴、人民幸福”。这12字,字字珠讥,令人感慨,催人奋进,将每一个中国人融进了浩浩荡荡的时代潮流,深深激荡着每一个人的心灵。

感知中国最强音:中国梦是世界第二大经济体的飞速发展;中国梦是获得诺贝尔奖的中国人实现零的突破;中国梦是农民庄稼地里一年的好收成;中国梦是基层干部调节好居民间的每一次纠纷;中国梦中国梦是老师辛勤培育的千千万万的学生成为国之栋梁;中国梦最终是让每一个中国人都过上平安幸福的好日子!

中国有梦,你我也有梦。中国梦到底在哪里呢?对于千百万人民教师中的一员的我来说,梦是三尺讲台上的不懈耕耘,梦是飞扬粉尘下的激越文字,梦是课本中圈点句话的印记...... 依然清晰地记得,3年前我还在柳黄学校的时候,那年大旱,我为了把学校每天分给我的饮用水储存起来留着学生喝,我便趁休息时间提着水桶,走着山路,去离学校约10分钟路程的山沟里舀水,一桶水虽说不重,但是让我提回学校还是很不容易,正当我气喘吁吁的时候,几个高个儿男同学从远处跑来说:“熊老师,您太累了,还是让我们来提吧!”他们不由分说,一下子抢过我手里的水抬走了,我

愣住了,反应过来时已眼含泪花,平时坚强的我在这一刻却变得脆弱了,不是因为苦,也不是因为累,更不是因为身在逆境,而是因为学生们的这份纯真的爱?? 一次,我无意间问起孩子们:“你们有哪些去过万源城里?去过的举手。”班里42个孩子只有6个举起了手,还有个孩子认真地问我:“老师,万源城什么样子?”此刻,我的心被震撼,我开始为我曾想快点走出大山的想法而羞愧。虽然,我曾无比渴望走出这座大山,但是,我想,如果我扎根在这里付出比别人多十倍,不!甚至是百倍的努力,我会让更多的孩子走出大山!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。让我们用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:大山里的孩子们正在放飞梦想,他们的明天更加灿烂辉煌!

涓涓细流归大海。作为教师,不需要谱写高昂的赞歌,不需要树起英雄的旗帜,那一篇篇作文辅导的改写、一个个题目诠释的审阅、一天天甘于寂寞的钻研、一夜夜甘于清苦的奉献,点点滴滴汇成的一片学生成绩的数字海洋,这便是我们作为教师洒满了艰辛和汗水的真实写照,宁让青丝熬成雪,我们无怨无悔!

小讲台,高约盈尺,承载渴望;中国梦,绵延千里,关涉兆民。当下的我,只有认真的上好每一节课,辅导好每一位学生,鼓励他们拥有自己的梦想,努力去实现他们的梦想,我才有资格说:我的未来不只是梦。 “喊破嗓子,不如甩开膀子”。当我们每一个人都在平凡又普通

的岗位上脚踏实地,全民族才有仰望星空的资本,全民族的“中国梦”才会实现。做好自己,你就在为强国梦增砖添瓦;做好自己,你就在为强国梦锦上添花! 今天,在这片实干者生存、空谈者泯灭的中国大地上,我可以自豪地挺起胸膛说:“我,有一个梦想!那就是:当一个好的老师,教好每一个学生!”

习主席说:“空谈误国,实干兴邦!”我坚信:始终以滴水穿石的毅力,攀登不止的追求,立足三尺讲坛,躬耕“半亩方塘”,把教书育人作为自己崇高的职业梦想,将青春和热心奉献给山区的教育事业,待到桃李不言下成蹊时,优先发展的中国教育就是我们期待的梦,就是我们“教育强国”的中国梦!

今天,历史的交接棒已经在我们手中,让我们大声宣言:勿忘昨日的苦难与辉煌;无愧今日的责任与使命;不负明日的梦想与追求。让我们携手共进,脚踏实地,为了美好的明天,为了光荣的未来,为了实现伟大中国梦,谱写万源新篇章而努力奋斗吧!篇3:我的中国梦演讲比赛的通知

关于举办“我的中国梦”演讲比赛的通知

各乡镇(街道、农场)党委,市委各部委,市直各党组、党委(总支、支部):

习近平总书记在参观《复兴之路》展览时发表重要讲话,指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是总书记首次言及“中国梦”。习总书记此后在多次讲话中号召全国人民为实现“中国梦”而努力奋斗。“中国梦”的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。“中国梦”的奋斗目标是:到中国共产党建立一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。实现中国梦需要凝聚起亿万人民的力量,激发出亿万人民的热情,把实现自己的梦想与实现中国梦紧密联系在一起,共同为实现美好的梦想而奋斗。中国梦是历史的、现实的,也是未来的。实现中国梦需要我们每个人立足各自工作岗位,肩负现实神圣使命,着眼未来时代要求,谋划个人、民族、国家的幸福梦想,并为之实现而奉献智慧和汗水。

为庆祝中华人民共和国成立63周年,动员全市人民为实现中

国梦做贡献,推动我市各项事业加速发展,市委宣传部、市机关工委、市总工会、市报社、市广播电视台、市文联决定共同举办“我的中国梦”演讲比赛。现将有关事宜通知如下:

一、演讲内容

演讲要突出三项重点内容:一是对中国梦的理解和认识。二是个人梦想与中国梦的关系。三是如何为实现中国梦而奋斗。

二、参赛范围

乡镇、街道、农场、市直单位各派一名选手参赛。

三、报名时间、地点

各参赛选手于7月25日前到市委宣传部理论科报名。联系人:xxx。联系电话:xxx。报名时上交演讲稿一式二份。

四、赛程安排

市委宣传部、市直机关工委、市总工会、市报社、市广播电视台、市文联组成演讲比赛组委会。组委会于9月17日举行演讲预赛,评出前20名选手参加决赛。9月25日举行演讲决赛,评出一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名。组委会向获奖者颁发证书和奖品。

五、具体要求

1、演讲内容要紧扣主题,观点正确鲜明,内容充分具体,生

动感人。

2、演讲语言规范,吐字清晰,声音洪亮,流畅自然。

3、脱稿演讲,举止自然得体,着装端庄大方。

4、演讲时间控制在7分钟之内。

5、各单位要高度重视此项活动,按时推荐选手报名,精心准备演讲内容,认真组织选手参赛。 2013年7月9日篇4:关于开展“中国梦”演讲比赛的通知

关于开展“我的中国梦”主题演讲比赛的活动方案

为深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,引导青年学生领会习近平总书记对“中国梦”的深刻阐释,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,激发我校学生追梦圆梦的动力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,同时,也为了进一步加强青年学生的思辨能力和演讲口才,提高青年学生综合素质,经学校研究决定,由教科室、校团委联袂举办 “我的中国梦”主题演讲比赛,具体通知如下:

一、演讲赛主题:我的中国梦

围绕“我的中国梦”的鲜明主题,尽情讲出自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,大胆地做梦,快乐地追梦,共圆中华民族永续发展的“中国梦”。要求观点鲜明正确、内容真实丰富、紧密联系实际。

二、参赛对象:初

一、初

二、高一和高二年级学生、高三自愿参加

三、演讲赛安排

1、比赛流程:

本次大赛分初赛和决赛两个流程阶段。

(1)初赛:

比赛时间:2013年11月底前。

比赛形式:以各班为单位,组织开展以“我的中国梦”为主题的预赛,每班选送1-2名优秀选手参加学校初赛。

(2)决赛:

比赛时间:2013年12月初

2、评分标准及参赛要求:

主题内容(40分):要求演讲内容紧扣主题,凸现“我的中国梦”,观

点鲜明,说理充分,视野开阔。

语言表达(20分):要求脱稿演讲,声音响亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。

形象风度(20分):要求站立,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

现场感染(10分):有较强的现场感染力,能引起评委和听众的共鸣。

整体效果(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

演讲时间:每位选手比赛时间限定在5分钟内,超时酌情扣分;

演讲顺序:赛前由选手抽签决定。

四、活动要求

1、各班要切实做好此次演讲赛的组织宣传工作,确保比赛顺利举行。

2、请各班于11月22日前将参赛人员名单提交至校团委办公室。

五、评选奖励办法

1、比赛按初高中分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

2、设优秀指导教师奖2名。

普安中学教科室、校团委

2013年11月12日篇5:中国梦我的梦演讲比赛致辞 “中国梦,我的梦”演讲比赛致辞 老师们、同学们: 大家下午好!我们是五月的花海;青春的一中,激情澎湃!今天,我们在这里隆重举行“中国梦.我的梦”主题演讲比赛,倍感兴奋与自豪、荣耀与骄傲,在此,我代表校党总支向为这次比赛付出辛勤汗水的所有老师、员工表示崇高的敬意和诚挚的问候,对参赛的所有同学表示良好的祝愿和衷心的祝福! 2012年11月29日,习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情地提出了“中国梦”:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连、息息相关。国家好,民族好,大家才会好。”习近平总书记的深情阐释,触动并点燃了每一个年轻人内心深处“中国梦”的畅想。

有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人。但是纵观中国上下五千年的文明史,中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,嫦娥奔月更是表现了对未知世界的大胆探索,从秦汉的明月到唐宋的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩如烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。尤其是新中国成立60多年、改革开放30多年来,我们更是圆了民族独立梦,圆了百年奥运梦,圆了飞天航海梦,一个个更加美丽的中国梦想将会在我们一代一代人努力奋斗中梦想成真!

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。高中生的我们,梦想是那么多样那么多彩,但请记住:只有锲而不舍地坚守,脚踏实地地拼搏,梦想的彼岸之花才必然在破茧化蝶的那一刻为我们怒放!古人云:国家兴亡,匹夫有责。千千万万个梦想的圆梦,正是万万千千个梦想的实现,而这些梦想的实现,正是践行“中国梦”最有力的呐喊和生动的实践。而空谈误国,实干兴邦,只有实干才是我们立业之基,兴业之魂,强业之本。

同学们!当今的时代,是一个充满梦想的时代,伟大的事业,源自伟大的梦想。追梦的力量,正激发汇聚着南阳二中快速发展的正能量!“东风好作阳和使,逢草逢花报发生”。今天,我们齐聚在这里,不光要畅想我们的中国梦,更要用自己的青春梦托起 我们的中国梦!有梦想,谁都了不起,有梦想,谁都有机会!我仿佛看到千万个梦想,正从南阳二中师生们的心田破土、生根、发芽、开花,结果;仿佛闻到了“梦想”花开的醉人芳香,感受到了实现“梦想”后的幸福甜蜜!在这里我衷心的祝愿我们每一位同学都播种梦想、点燃梦想、实现梦想!并预祝所有的同学能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采,让好梦成真。

推荐第5篇:梦见母亲

梦见母亲

沙金

昨夜梦里,我无缘无故地梦见自己在打扫故乡的羊肠小道。故乡那小道上的石板路已被我扫得白亮白亮时,我又打扫起路肩上的千脚泥来。这些千脚泥路都被我扫的发白时,我的双眼突然一亮,心情激动起来,发现我的母亲就在路基下清除田坎边的杂草。我当时想啊------“十多年来一直在我梦中的母亲,就真的这麽容易见着了吗?”我再仔细看看,她可真是我的母亲啊!这时我急呼起来:\"妈妈!妈妈!\" 可母亲仅仅抬了抬头,眼角的老泪一涌而出,脸上写满了怨气,重又低下头继续除起杂草来,一点也不理我。我想,母亲怎么了?她老人家怨我恨我,肯定是可能的------父亲去世很多年了。她 独自生活在远离千里外的重庆乡下老家,而我从未回家乡看过她。但她也不至于不理我啊。我猛地想到,莫非母亲已经作古了吗?顿时我忍不住伤心起来了,眼里噙满了伤感的泪水。这时我突然从梦里醒来。

说来也怪,我从被窝里伸出右手的食指去摸了摸双眼,居然我的眼泪早已流了出来。刚从梦里醒来------我的梦老是做得很深,很沉,很真,余梦尚留在脑海里。刚才梦见所见似乎还跟真的一样,我禁不住伤心起来。再想小时候母亲的种种好处来,我忍不住呜咽起来,更多的泪水一涌而出。十多年来一直未曾见我流泪的我的妻,也被我心伤的哭泣声惊醒了。她忙问:\"怎么了?怎麽了?\"我回答她,像个小孩似的,说:\"我梦见母亲了,我想妈妈了------\" 妻无语,睡去。良久,我已不再哭泣,躺在床上,思绪万千。

(一) 一碗面条

二十余年前,重庆乡下小镇的一碗面条,要比现在一碗面条少些许,而其味道似乎要香得多,才卖八分钱一碗。多少个夜里梦中,梦到家乡的面食来,我口水都流出来了------醒来发现枕巾上的诸多口水,也是常有的事。

当时父亲正犯着重病,离家出走多月而未归。母亲出去找父亲,也有好些日子没回家了。那时我十岁,妹六岁,弟仅两岁多------刚学会走路,稍能跑几步。三兄妹在家,已几日未进半粒食粮了,米缸里早几天就空空然了。三兄妹在家饿的实在难受。

我家是菜农,因此蔬菜生产队每年总要栽很多西红柿的。守菜地的是一个孤老头,我们小孩称他甘二爷,别的人叫他甘二麻子。因他脸上长满了麻子,且终生未娶妻养子,老来无人照料,也无力做生产劳动,被队里安排来守菜地。甘二爷为生产队守菜真可谓忠心尽力,全心全意。生产队的西红柿摘完后,留下的已干枯的西红杆尖上总会有些像小指拇大小的焉西红柿。这样的西红柿虽然不是很可口,但也总可充充饥的。

兄妹尚小,在家已饿几天了。我实在拿不出任何可以吃的东西来,让兄妹充饥。于是我便像>的侦察员一样,匍匐前进,爬到甘二爷旧的破看棚后面,悄悄地偷生产队当时应该是不要的西红柿杆尖上的西红柿。突然一大双手从我身后把我牢牢抓住。人赃俱获,甘二爷把我两只小手反绑得结结实实地,用他那又脏又臭的手巾把我小嘴塞起来,带我去生产队的保管室,锁在里面。

保管室里又窄又脏,堆了许多麦桔,正是老鼠出没的地方。现在想起来,那可是老鼠和各种咬人的虫类的老窝。不知过了多久,天黑下来了,老鼠和各种杂虫也出来了,那晚老鼠特别胆大,在我身上跑来跑去。后来居然胆敢来要我的脚趾。我无可奈何,整个晚上都只好不停地摆动双脚和身子,以驱赶可恶的鼠类和虫类。然而,只穿着一条短裤的我,身子大部分都光在外面。第二天生产队队长张二把我从保管室放出来时,我身上免不了布出来许多血迹和长出无数的疙瘩来。

被生产队队长放出来的我,独自回家中,见弟妹都俯卧在长凳上。一人卧在一根长凳上,双手压在饿焉了的肚皮下,还紧紧捏着肚子。当时农村里的饭桌多是木桌,凳子又长又高,他们竟爬上去睡熟了。我叫醒弟妹,他们说用手捏着肚皮,俯在长凳上,没那麽饿得慌。见弟妹那样,我心酸极了,摘到的焉小的西红柿当时就被甘二爷搜去了。于是我也只得加入到兄妹的行列里,忍起饿来。

到了中午,母亲从很远的地方回来了。看的出她没有找到父亲,且饥饿和疲惫写满了她全身。

母亲见弟妹饿成这样,使劲骂我为什麽不做饭给弟妹吃,骂我只知道贪玩,甚至还动手打我。当她去米缸打做饭发现米缸里根本就没有时,两行泪水也止不住从双眼流了出来。

母亲似乎也无可奈何。绞尽脑汁,终于想出一条妙计来------搜家里的破布来卖。要知道当时我们一家都没什麽穿的,要搜出破布来卖,也非易事。妈只得把一些我们冬天穿的破衣服拿到收购组去卖。卖了把八分钱,带着我们兄妹三人去上面馆。刚好当时的面条也八分钱一碗。坐在面馆里的我,高兴极了,就要有好吃的了,心里多麽激动啊!不一会,母亲端来一碗热气腾腾的面条,香喷喷的,诱人的很。母亲先让小弟吃。因为他最小。小弟几口就吃掉一大半。当时的小弟很懂事,抬眼见我们眼巴巴地望着他,他就把碗筷递给了他姐。他姐,也是我妹,几口就把面给吃完了。这时,我激动起来的心凉完了,心想,我恨死我妈了,长大有了好吃的,我一定不给妈吃。这时妹正要喝面汤,被母亲呵住了。妹只好知趣地把面汤给我喝了。管他的,喝了面汤的我,心里好受多了。而母亲却仍然饿着肚子同我们回到家里。

这事说来人们也许不信,但这是事实,信不信由你。当年我就见到一位二十来岁的大姐姐投河自杀。公安局怀疑有人谋杀就在河边解剖她的尸体。打开她的胃时。只见胃里仅有几粒玉米,跟她家人说的吻合------几天来她家没有东西了,还是她妈偷偷塞了几粒玉米在她手里。于是公安断定是她无法忍受饥饿而投河自杀的。

甘二爷的死讯,是我从在成都读大学时的一封家书里得知的。家书是这样说的,甘二爷哪天死去的无法确认,只是邻人嗅到屋里有臭味才把他入土的。离开家乡近二十年了,不知张二是否还健在。

父亲过世许多年了,母亲仍不愿来攀枝花地区,坚持要守着父亲三十多年前亲手建起来的几间土房。母亲啊,你可知道,儿在千里外的攀枝花,多麽想你啊!!!

(未完待续)

推荐第6篇:梦见火车

梦见火车

她走了,昨天晚上的火车,本来想去车站送她的,但我不知道以什么理由出现在厦门的火车站。虽然知道这就是不舍,但这就是必然。

也许是不想看见她一个人走的孤单,也许是怕看见她走了会流自己的眼泪。可能很多很多事情,真的不是我想的那么简单,离开的时候,我只能,用心去聆听那个时刻的声音,聆听那个方向传来火车嚎叫的声音,聆听这个城市孤独的声音,聆听这个世界哭泣的声音,聆听„„

站在城市中央的楼顶,夜风吹得很猛烈,呼呼的声音几乎听不见铁轨上咔嚓咔嚓的撞击,只能看见她,迅速的消失在夜色之中。还有,自己的眼泪,一点一滴落在脸上,心就这样,死去。多希望她,留下来,回头看一眼,哪怕是我的失望。

晚上回到家,煮了面吃了几口便早早的睡下,不想看书也不想看电视,电脑也没开,因为害怕看见,那个只属于她的列表里,灰色的头像依然很孤单。

一直很安静,这个城市的夜晚,第一次听见她的安静。以前甚至觉得,城市的喧闹我们找不到了安静,可昨夜却是太安静,就好像,换了一个城市,安静得有些异常,安静得让人害怕也让人难过,城市的夜,只有我,还醒着,偷偷地醒着,偷偷地想着那短暂的快乐。只有我,还在偷偷的流着卑微的泪。

清晨六点,从睡梦中醒来,是笑声把我叫醒了。我以为,她走了我就会这么高兴——可是,梦只能是梦,连笑的感觉都是那么虚假。

追着她远去的列车,一路上的落叶,这究竟是春天还是秋天?这是花落的季节,也是一个分手的季节,连落叶,也是那么的凄美。笑声,只是陪着落叶飘落,笑声,只是陪着美梦不美。

梦见火车,梦见落叶,梦见不能见的她,梦见留下来的自己,梦见一阵虚假的快乐,梦见一段没有人知道的离别,用最土的字眼,莫过于“伤心”。

昨晚的安静,在深夜里是害怕,清晨的安静又变得孤寂,害怕一个人的城市,也害怕一个人安静。可能,这就是注定的一直很安静。

推荐第7篇:梦见蛇

梦见蛇

梦见蛇在床边意味着,心胸开放还具有温柔气息的这两天,不光是与朋友相处,即使是不认识的人也会对你留下好感。而这两天还是个整理头绪的日子,之前堆积如山的杂务、资料文件等,短时间就能整理得井井有条。下面看看梦见蛇进家里的含义吧!

梦见很多蛇

说明目前你被某些欲望纠缠,你的理性曾经企图摆脱这些欲望,但是你的情感却在说服接受它们。 梦见被蛇咬

反映你对性的恐惧、害怕。 梦见蛇脱皮

反映你对性恐惧不安的同时,内心观念也得到了更新、成长。 梦见女人梦见一条死蛇在咬自己

表示有人打着朋友的幌子恶意陷害她。 梦见一条蛇蠕动着跌落到别的蛇身上 预示与命运和悔恨进行的斗争。 梦见杀蛇

表示你将发现自己已经牢牢地抓住每个机会来提高利润,或关注别人成功的操作,你将感受到战胜敌人的快乐。 梦见跨过蛇行走

预示对疾病的恐惧一直充斥着你的生活,自私的小人在挑拨离间你和朋友们的关系。

梦见自己被蛇咬

预示你将屈从于邪恶势力的影响,敌人将会破坏你的事业。 梦见吐着信子的蛇盘踞在你的身旁

预示敌人将控制你,而你无力挣脱或者你将受到疾病的打击。 梦见用手拿蛇、触摸蛇

预示你将巧用计策,战胜所有的反对力量。 梦见自己的头发变成蛇

预示看起来,很不起眼的事情将给你带来烦恼和忧虑。 梦见蛇变成不自然的形状 预示你将遇到很多麻烦事。然而,只要处事公正,遇事冷静,加上坚强的意志力,你就能成功地解决掉所有的麻烦事。 梦见在涉水或沐浴时看到或踩到蛇

预示你以为是纯粹的幸福,原来是麻烦的事情。 梦见蛇咬别人

预示某个朋友将遭到你的伤害和批评。 梦见小蛇

预示你将友好地款待一些人,而他们却在背地里诽谤你。想破坏你的大好前途。 梦见孩子在玩蛇

预示谁是敌人,谁是朋友,这个问题让你感到困惑。 梦见女人梦见一个孩子把一条蛇放在她的后脑勺上 预示别人将说服她放弃一些财产,说是为她好,但稍后她将发现自己落人敌人的阴谋诡计中,无力逃脱。 梦见身后的路上有蛇探出脑袋

预示有人已经设计好伤害你和你的朋友的阴谋,你将能够察觉。 梦见你的朋友控制住了蛇

表示你将雇佣一个非常有能力的代理人帮助你抵制邪恶的影响。 梦见女人梦见自己催眠蛇

预示别人想掠夺属于你的权利,你能够得到法律和有影响力的朋友的保护。 梦见敌人被蛇咬伤

预示敌手之间会互相残杀,两败俱伤。 梦见蛇咬自己妻子

预示不祥,你可能会遇到忧愁或不幸。 梦见蛇变成龙

预示你将得到贵人相助,要交好运。 梦见龙蛇在一起

吉利,预示你财运兴旺。

梦见女人梦见蛇并把它抱在怀里 预示会喜得贵子。 梦见长蛇盘曲

预示你求学读书会有好运气.梦见被蛇咬 主交好运。 梦见螺蛇 女人贞洁。 梦见蛇一对 主分家。

梦见大蛇横跨起

梦此文人身贵,女人孕贵,婚姻配贵,平人事贵,出行遇贵。 梦见蛇绕城

吉。文人变化有待,经商腰缠万贯,病人不吉之兆。 梦见腹中蛇出

文士题名,平人破财,女人主其年生子。 梦见避蛇入门者 得财。 梦见赤蛇者 有忧病。 梦见打杀蛇者 大吉。 梦见大蛇过 得财,吉。 梦见黄蛇 有喜事。 梦见青蛇

忧事发。人不安谢之,吉。 梦见蛇出宅者

忧虑疾病。一云主移徙。 梦见蛇当道者 大吉。 梦见蛇群 大吉利。 梦见蛇绕腰 迎贵王。 梦见蛇入床下 得重病。 梦见蛇入怀 有贵子。 梦见蛇入屋中 得财物。 梦见蛇上床 主死事。 梦见蛇上屋 大凶。

梦见蛇远人去

必富。梦见蛇在床上,吉。 梦见蛇在怀中

有男女之事。梦见蛇作盘者,宅不安。 梦见衔蛇

得官,大吉。梦脚踏蛇,吉。此梦主得双明珠。 梦见雨蛇奋起

主荣耀显贵降临,禄位至。病人梦此,非为佳兆。 梦见蛇缘城出

主其地有焚毁屠戮之惨,应急避为是。 梦见水捕蛇

吉。文人梦此,登科及第。 梦见水捉蛇

巳年月日梦此,常人主得财利,文人当得功名。非达已不应。 梦见蛇绕于身

吉。梦此主得贵子,且有文才。 梦见蛇进家里

预示近期的运势有所上升,身边的一切都开始朝着好的方向发展,不论做什么事情都将会有贵人相助自己。 梦见蛇周公解梦

蛇在梦中出现是典型的具有性意味的意象,梦见蛇可能暗示你对性的感觉或是性生活的状态。也许你最近有些欲求不满;也许性行为让你充满罪恶感,甚至感觉污秽;也可能你的性生活很美满,让你乐在其中。不同的梦境中,蛇给不同的做梦者带来不同的心理感觉。 梦见开门见蛇 蛇,在梦中出现是典型的具有性意味的意象,梦见蛇可能暗示你对性的感觉或是性生活的状态。也许你最近有些欲求不满;也许性行为让你充满罪恶感,甚至感觉污秽,也可能你的性生活很美满,让你乐在其中。另外蛇有时候也表示生活中遇到的困扰,或潜在的危险。 梦见被蛇咬

多是反映你对性的恐惧、害怕。 梦见一对蛇

这是不祥之兆,家人很快会分离。 梦见女人梦见蛇 预示会喜得贵子。 梦见蛇很听自己的话

今天如果一味凭着自己性子去做的话,往往会有不好的结果。借鉴别人成功或失败的经验,对你来说有很大的好处。合伙投资的项目,获利的机会较大。 梦见蛇和自己说话 联络与传达运良好,什麽好消息飞舞而至的预感。而这两天也可发挥适切的判断力,对你有好处的情报可是一个都不会漏掉。但是却要预防意外的小状况让你精心打扮前功尽弃的可能哟,出门前先准备好些清洁小道具,像是手帕、面纸之类的,有什麽临时状况可随时派上用场棉。 梦见蛇会说话

大型的游乐场所比较适合你。今天真的很需要一个大大的欢乐天堂,来容纳你乐翻天的心情呢!占地辽阔的野生动植物园,大型的游乐园都是能让你玩足一整天的地方,还有热闹的美食广场、深邃的海底世界也是很适合今天的好去处哦! 梦见蛇在天空盘旋

情绪不太愿意和别人分享的一天。今天的你宁愿找个安静的地方,静静地想自己的事情。这种状况,让身边人颇有微词哦!体会他们担心你的心情,就算不能强颜欢笑,也给他们一个宽心的借口吧!恋情方面,小运气较多,但是你的心思并没有真正放多少进去。 梦见蛇钻进自己的衣服里 缺乏安全感,事情只有在自己的控制之下才会感到安心。因此就算目前的项目可以做得更大,你也往往愿意把它局束在自己的小圈子里。工作、学业和健康的矛盾变得尖锐,协调不好的话,较大的疾病会缠上你! 梦见怀有身孕的人梦见蛇钻进衣服里 预示生男,母子皆虚弱,小心流产。 梦见谈婚论嫁的人梦见蛇钻进衣服里

说明有二婚或第一次婚姻有波折的现象。

推荐第8篇:梦见狼

梦见狼

梦见豺狼会遇到倒霉的日子。

梦见豺狼追赶朋友朋友会是个懦夫靠不住。

梦见豺狼会重病缠身。

梦见豺狼一步一步地向自己逼进要花很多钱为亲人治病。

已婚女子梦见豺狼闯进了自己的家会生一个阴阳孩子或身体衰弱的后代。

姑娘梦见豺狼朝自己走来会嫁给一个弱不经风的男人。

梦见豺狼出现在墓地意味着你的不孝会给家人带来重大的打击。

梦见豺狼向自己走来意味着要花钱为亲人治病。

梦见豺狼追赶朋友朋友将会靠不住因为自己对朋友缺乏必要的尊重需要及时检讨自己。

梦见打豺狼则意味着纵欲过度病魔缠身。

女人梦见豺狼向自己走来意味着自己欲望强烈使丈夫既要拼命挣钱又要在身体上满足自己最终疲惫不支。

已婚女子梦见豺狼闯进了自己的家未孕和待产的女子要注意保持良好的生活习惯以免将来生下的孩子会出现先天性疾病。

梦见豺狼啃脚者暗示你最近诸事不顺交友运也大衰朋友对你口是心非为了利益还暗中算计、利用你堕入爱河的男子也常常为一些小事发生口角。

原版周公解梦

狼追友主孤行。《周公解梦》

打狼主重病临。《周公解梦》

见狼主霉日至。《周公解梦》

梦狼围扰。此梦为群凶扰乱之兆。居官者恐有党锢之祸居家者须防有寇盗之虑。商贾出行中途有劫掠之祸须戒备而防。《梦林玄解》

梦食材狼。为除强去暴之象。将建立奇功。妇女梦此生子不祥。《梦林玄解》

豺狼恶狗有盗贼。《周公解梦》

推荐第9篇:梦见未来

(毕业两年的大学生李想飞,热心善良的同桌小齐,一个叫秘书的公司老总)

我叫李想飞,那天,我做了一个很长很长的梦。

我站在一个很黑很黑的房间,黑到伸手不见脚趾,周围静的可以听到自己的呼吸声(呼吸的声音)。我伸手摸到了一面镜子,突然一束强烈的光打过来,我看见了自己(尖叫声)。一身黑色的风衣,一个白色的面具。我环视四周,看见一张桌子在我不远处,上面用一块长长的桌布盖着,在桌子上摆着一个红颜色的气球。当我缓缓靠近的时候,气球突然爆了,一张难看的人脸出现在我面前,仔细一看原来是贴了一张面具。

“啊。。。。。啪”我狠狠地打了他一巴掌

“你被狗咬了,凭什么打我?”小齐怒吼

“靠,你是谁,怎么会在这里(停顿一下)被狗咬和打你有半毛钱的关系吗?”我问

“世界上一切事物都是有联系的,当你伸手打我带过来的骚味和被扯烂的裤脚充分证明了你跟狗狗有过不一般的······接触”

我扯着自己的衣服闻了闻,有看了看被扯烂的裤脚问道“你是谁?”

“问的好,你知道刚才的气球为什么会爆吗?我就知道你不知道,其实每个人做的梦都是一个气球在膨胀,当你开始做梦的时候,你见到的人,说过的话,听到的事都会缓缓的充气般的进入气球,里面有你的亲人、朋友、恋人;有你的泪水、微笑、心情;有你的悲伤逆流成河,有你的幸福像花儿一样,有你第一次听妈妈讲故事睡觉,也有你第一次在外面被狗咬,当然当梦醒了的时候,气球自然就爆了”

“那刚才是谁的梦醒了?”我弱弱的问

“问得好,我叫杰克”小齐得意的回答

“额····你来自火星还是精神病院”

“问得好,谁的梦醒了是不能对外人随便乱讲的,不然就违反了规则”

“那你是怎么知道这一切的”

“问的好”我和小齐一起回答

“你能不能不要总是回答我上一个问题,亲”

“可以,我既不来自火星也不来自精神病院,我来自你的梦里,不好意思,刚才被你一吓,脑子有点不正常运转了,我整理整理思绪哈”

然后伸出两个食指抵在太阳穴,向后转动(上法条的声音)

“这下行了,嗯····你刚才问我什么?”

“真败给你了,你到底是谁?你怎么会来这里?你来这里要干什么?简单的概括一下就是政治老师在教我们解答论述题最常用的一个套路,你是什么、为什么、怎么做?”

“既然话都说道这个份儿上了,我也就不隐瞒了,其实我是来拯救你的”他意味深长的说 “拯救我?我健在啊”

“既然能动手就别吵吵,来,有请我的秘书”小齐将手伸向左边呈邀请状

优雅的走上来一个穿着大花裙子的“姑娘”,做一个西方淑女打招呼的样子(西班牙斗牛士音乐响起)跳着舞走到我的前面,然后我跟他一起跳舞。跳了一段之后,我笑嘻嘻的问秘书“美女,你···有何贵干?”

秘书没说话把我的面具扯掉走开了

走到他的面前递给他,一个充满磁性的声音“老板”

“太坑了,居然是个纯爷们?”

“会不会说话,人家明明是个女汉子,讨厌”

“咱言归正互转,其实刚才爆掉的是你的梦,我来自你的梦里,我之所以会出现在你的面前是因为你的梦出现了红色预警”小齐

“怎地?又要下暴雪了啊”我问

“现在你的梦里经常出现两样东西,秘书”秘书走上前,我向后退一步

“一个是她”秘书做出很性感的动作,意为女人“一个是它”,做出大爷数钱的动作,意为金钱

“这不很正常吗,这是每个男人毕生追求的梦想啊,出现在我的梦里纯粹是心理和生理发育正常的表现,像你们这种女···汉子搞来搞去是搞不懂的“

“兄弟,你知道人生有两道坎吗,一个是情,一个是钱,你大学毕业两年了,虽然现在在一个公司是一个总经理的职位,但经历太多的事情让你渐渐的忘却了自己的梦想,你还记得你的梦想是什么样子的吗”

“我的梦想”重复,做深思状(《最初的梦想》音乐响起)

“收”小齐,音乐停

“人的梦想是随着周围的环境、周围的人和经历的事而改变的,但是当你的思想成熟以后,就会始终有一个信念引领着你在人生的路上不断前行,那个信念就是你的梦想。”秘书说 “虽然你的话很对,但我还是忍不住要呕一下”我说

“我记得在我上小学的时候我想当一名光荣的人民教师,我数学不好,好几次我的数学成绩得了28分,但她从来都不告诉我的家长还义无返顾的帮我温习功课到很晚,桌子上放着热牛奶、水果、虽然她说做不对就不让我吃,但我看着也就很满足了,所以成为老师是我人生中的第一个梦想。”

“哇,你班主任咋对你这么好呢”小齐“唔····好感人”秘书

“因为她是我妈”

“切·····”秘书和小齐

“那你的梦想呢,女汉子?”我挑衅的问

“我的第一个梦想啊,是成为一个餐厅的老板,那是我第一次离家在外面打工,天很冷,下着雪,到了城市之后要给家里报个平安,我就去火车站附近一个有公用电话的小店打电话,那个人明明说打一次五毛钱,我打完之后,他居然问我要七块”

“你家是美国的啊”我问

“我家是弗兰的撒(湖南),我不给,他就不让我走,旁边站了好多人,其中就有一个餐厅的老板,这时一个大爷过来帮我解围,劝那个老板不要为难我这个小姑娘”

“是不要为难你这个小女汉子吧”我问

“老板,他····”秘书哭腔

“哎···莫哭莫哭,小孩子不懂事不要和他计较,快点我想听结局”小齐安慰

“当时我身上只有二十几块钱,我那舍得用七块钱去垫付电话费,我急的都快哭了,大爷见我可伶就帮我出了七块钱,我一直道谢,大爷笑笑就走了”

“那你这事跟你想成为餐厅的老板有毛关系啊,是那大爷最后帮的你啊”

“那我的梦想总不能要成为一个大爷吧?我走出火车站以后,那个餐厅老板见我孤苦无依的就雇我当了他的员工”秘书说

“哦···早说清楚吗”我和小齐

“那你还记得你的梦想吗”小齐问我

“当然记得,我初中以后就开始学画画,曾经创下一天画五张素描、十张彩画、十五张速写的画室吉尼斯记录,高中想考美院,继续以每天

五、

十、十五的速度画画,每天只睡五个小时,画室阿姨天天抡着扫赶我们回去睡觉,之后我以美院第一的成绩考上了梦寐以求的大学,我永远不会忘记我拿着录取通知书的那天我对着天空大喊我要成为中国的梵高”

“但是你在毕业之后扭曲了自己的梦想,还是经受不住诱惑,偏离了自己规划的人生道路,在一家公司靠着临摹名家画作的赝品当做真品卖给那些有钱的土老板,你口口声称的高贵的艺术却被你一直贱卖,你曾经要成为中国的梵高,开一间中国最大的画廊,却败在利益之下

俯身为不法商家而工作,你狠狠的玷污了你的梦想”小齐说

“你怎么会知道我要开一间最大的画廊?难道你是”我走过去拿下她的面具,大喊“什么来自未来,你TM明明是我大学同桌”

使劲拥抱

小齐“咳咳,你轻点大哥”

“看见你真是太好了,我恍惚间就看见了我美好的大学生活,你知道吗?自从毕业之后就在也没有人给我买早饭了被我欺负了”我声泪俱下

“我看见你就想起了我那悲催的大学生活,自打毕业之后我才知道什么是人间的美好。” “啊```同桌啊”两人一口同声

“小齐,谢谢你,你让我又找回了自己的梦想,我李想飞决定要重出江湖”

“额···不客气哥们,先把大学的早饭钱付了呗”

“哎呀,提钱多俗啊,就咱俩这感情”

“不,我和你的感情只是浮云,亲”

“哎呀,你俩有完没完啊,小齐,你赶紧把正事告诉她啊”秘书

“哦,我都把正事给忘了”小齐拍拍脑袋

“什么事啊”

“这是北京心动艺术教材出版公司的老总,她想投资开一间画廊,找个合伙人,但是没有合适的,所以我就向她推荐了你,但是怕你不同意然后我们就导了这出戏试探你一下,你看····”

“天哪,你是心动公司的老总,啊,心动公司的老总居然是你”

“你这个朋友喜欢废话练习呢”

“同意,这必须得同意”,双手捧着住秘书的手(《致爱丽丝》音乐响起)

“谢谢老总对我的赏识,我必定要热爱祖国热爱人民,做个社会主义的好青年,为建设祖国搬砖添瓦”声音缓慢

“好,那就这么说定了”秘书

“你好,我叫李想飞,这位女····士,可以邀请你吃顿饭吗”绅士样子

“哈哈,荣幸之极”

李想飞和秘书挎着谢幕,走出去

“哦,天哪,王子和公主过上了幸福的生活,哎,不对,李想飞你还没还我早饭钱呢”狂奔

推荐第10篇:梦见千只鹤

梦见千只鹤

——读《千只鹤》有感

最初读川端康成的小说,是在高中时候,是《伊豆的舞女》。这是川端的成名作,作品取材于旅途,在明媚的伊豆风光的衬托下,有一种乡愁,通篇洋溢着青春的诗意和抒情气息,是青春文学的杰作。之后又陆续看过《雪国》、《古都》、《千只鹤》,对于川端那种平缓的记事又有抒情的文字很是喜爱。记忆最深的是他的《千只鹤》,即使文章内容不能清楚表述,但是这三个字或者是漫天飞舞的千只鹤的场景却仿佛一个梦,时不时的会想起。

《千只鹤》写于川端文学创作的鼎盛期,不论是艺术技巧还是叙事的完整性,以及人物的性格心理变化,都比之前的作品成熟。这部作品也是川端审美情趣发生改变的代表作,在这之后,他的作品不再是《伊豆的舞女》那种清新自然地风格,更偏向于感官的表现,不再含蓄而是直白的描述人物官能性爱,甚至超出伦理道德的界限。作为转型的代表,这部作品的存在价值及艺术就显得很重要了。

《千只鹤》从一开始以菊治在栗本近子举办茶会的圆觉寺院内犹豫,使菊治参加这次茶会的原因是近子为他将引见一个女弟子。但是,菊治还是在犹豫,并且回忆了年幼时期看见的近子左乳房上的黑痣,“那块痣长在左半个乳房上,直到心口窝那里,差不多有巴掌那么大小。”菊治不喜欢近子,因为这块痣,也因为近子的不男不女的性格。不过菊治还是参加了这次茶会,想要看看那位被介绍的小姐是否也像近子那样有瑕疵。雪子小姐给菊治的第一印象,不是长相,而是那只桃红绉绸包袱上的千只鹤。菊治觉得雪子就像那千只鹤一样干净纯洁,并且对小姐有了喜欢之心。在茶会上又遇见了不请自来的太田母女。这对母女又让菊治感到温柔和女性关怀。茶会结束后,菊治与太田夫人谈话,在附近旅馆共度一夜,这一次让菊治感受到夫人的女人的柔情和母亲般的呵护。菊治与文子的单独见面的内容是关于太田夫人,文子对于母亲的做法感到难为情,试图求得菊治原谅,又试图说服菊治断绝和其母亲的这种关系。菊治对文子的感觉和对太田夫人的感觉大致相似,但是又感到少女的羞涩,所以菊治不排斥和这个女孩子来往。近子自作主张邀请雪子到菊治家的茶室,菊治再次被雪子的纯洁吸引。太田夫人在一个雨天来访,因为心理压力而寻求菊治安慰。两人似乎并不能很清楚的认清心里的人和现实的人,说话及情态都很焦躁和混乱。这天夜里太田夫人自杀。菊治又一次想起了千只鹤飞舞的景象。太田夫人逝后第八天,菊治拜访太田家,从文子那里拿走一对志野瓷水罐。之后不久,文子卖掉房子,应菊治之邀再次拜访三谷家。这次,文子和近子同时到来菊治使菊治在两厢比较下更加讨厌近子,而对文子有了对太田的感觉,这使菊治一边欢喜这种感觉,一边感到罪恶。文子带来母亲生前使用的一只志野盅,碗口略微有点浅茶色,有一处,浅茶色更浓一点。这也许是太田夫人的唇印。菊治接受这只茶碗,并且找到了父亲用过的黑色的茶碗,对父亲和太田夫人的感情有了理解。当近子带来文子和雪子结婚的消息后,菊治发现自己有些舍不得雪子的纯洁和文子的坚强,但是却对此表示相信。文子第三次来访,希望菊治忘掉自己和母亲,并摔碎那只志野茶碗。最后,文子失踪,菊治在猜测与不安中回了家。

故事没有特别引人注意的高潮情节,事情的时间跨度也不是很大,整个故事叙述的很是平常,但是又注重细节。书中四个女人的与菊治的关系是最深刻记

忆。

故事中,太田夫人死的很早,可是,似乎夫人从来没有死去,在菊治的生活中还是有很多的夫人的影子,而这一切都是因为文子与其母亲的关系。文子在得知菊治与母亲有着不伦关系时就已经深知她们罪孽深重了,之所以是“她们”是因为母女俩多年来相依为命,已经让文子认为,她们是一体的,一损俱损。文中曾提到,幸好太田夫人有个女儿,而文子说,多希望自己有个兄弟或者姐妹。可见,在母亲活着时文子与母亲是共同背负着太田夫人的罪责和愧疚的。而文子对菊治的爱,也许是在得知有菊治这个人之后,也许是在见到菊治之后,可以肯定的是,文子是爱着菊治的。只是,菊治与母亲的关系让她不能跨越这不伦的关系,另一方面,因为爱菊治,所以希望他可以拥有更好的,就像雪子小姐。文子对菊治的爱一直是不怎么明显的,甚至菊治将对太田夫人的感情转达文子身上时依然没有能得到回应。但是,最后一部分,文子摔碎母亲的茶碗,是在提醒菊治也是在提醒自己,这样的感情不应该继续了,必须以决绝的方式斩断牵绊。文子一直是柔弱的,在盛气凌人的近子面前,在温和的菊治面前,在自己温柔的母亲面前,她对于一 一切都是默默承受,没有过反抗。可是摔茶碗时的毫不犹豫,以及之后的失踪,彻底淡出菊治生活却让所有人看到了一个坚强果断的姑娘。可能文子心里仍旧爱着菊治,所以才想要逃离,不论是失踪还是自杀,这都是为了分手的思念。这一对母女就像一个人一样,都选择了与众人不同的方式爱菊治,但是又都对自己真正的内心不很明确,太田夫人把对三谷先生的爱转到菊治身上,分不清眼前的是菊治还是父亲,既然夫人与先生的感情一直很好,又如何会和菊治发生关系呢,显然夫人是个执着于爱情的人,而且这爱情是对先生的爱,对菊治的爱也许只是爱屋及乌吧。文子继承母亲的感情,对先生有敬重,对菊治则是怜爱和喜爱。虽然是情人的关系,但是感情却是不可否认的。

近子不同于文中任何一个女人,她是理智的,她清楚的知道自己对于三谷先生只是玩物,对感情也不抱任何希望。她可以无所谓的将从太田家送到三谷家又被转赠给自己的茶碗展示给菊治,也展示给太田夫人,她不在意任何人对她的不喜欢,她说她习惯办坏人,她强势的干涉菊治的生活和感情,当然她也利用菊治母亲的立场去责难太田夫人,妄图把菊治纳入自己管辖之中„„这些似乎都在现实近子是多么的让人讨厌,是多么的被菊治厌烦。可是,这样一个女人,也是有她自己的坚强的。可能从小就会自卑,才会急切的想要得到大家的肯定,以证明那块痣并不能影响自己其他的能力,她确实是个能干的人,能干到让菊治感到恐惧。尽管身边的人并不喜欢她,她依然每天以笑示人,没有感到沮丧,反而更加理智的为自己的生活做考虑。这样的人,因为想要得到些什么而自以为是的努力,结果反而失去更多,应该是受到同情的,在批判的同时也不能否认她的存在的意义。比起太田夫人没有爱情就不能活下去的性格,近子就显得异常勇敢了。

雪子出现的次数不多,一次是与菊治初见及为菊治点茶,一次是在菊治家里做客,通过菊治次日的回忆来表现。千只鹤是吉祥的美德象征,菊治就把雪子纯洁和千只鹤联系在一起。菊治会经常想起这千只鹤正是把自己对爱情的美好向往寄托在雪子身上,把雪子当做自己心灵的救赎。然而作者却将这千只鹤由另一个极端近子引出,一则衬托雪子的美好,一则暗示雪子与菊治之间的真正的障碍,菊治对雪子的喜爱没有战胜对近子的恨,所以菊治的精神寄托没能够解救他混乱的感情。虽然雪子对菊治也有坚定的爱,不在意菊治的拒绝,依然希望嫁给他,却最终成了两个人的遗憾,也沾染上了尘埃。这美好的姑娘带着美好的千只鹤飞离了自己渴望的地方,也许菊治只能在梦里再见一见这清明的千只鹤之景了。

这部作品在三谷父子的感情描写上没有遵照世人的伦理道德,使他们两人在对于女人的态度上显得不为世人所爱,也不被人们理解,这样的性格表现对于作家来说也是很难突破的障碍,对于读者来说也是很难接受的。川端先生让这几个心里有希望又不断沉沦的人生放在一起,表达一种暧昧不明,矛盾纠结的感情,给人一种说不清却又忍不住想说点什么感觉,使无数的读者在对这些人的思考中反复阅读品味,这也是先生的成功之处。

一直都很喜欢川端的在无法逃脱的束缚之下的无奈的叹息,淡淡的哀伤飘荡在书的每一个角落,平淡的叙事却让人沉迷,灵魂的对话更让人学会反思自己。《千只鹤》中对生活的不理性的态度,对道德的违背,每一个人都应该受到指责,每一个人又应该得到同情。等日后再读《千只鹤》时不知又会是什么样的感受,只能盼望千只鹤能在今夜再次入梦。

第11篇:梦见追赶、奔跑!

周公解梦:梦见追赶、奔跑!

说明你现在的压力都出现了让你很困扰的时候,而且你也不知道如何去解决 梦见自己被追逐,梦里非常惊慌、焦虑,拼命奔跑,表示你竭力想摆脱某种压力、痛苦或困难。这样的梦,通常在生活压力太大,心理极度忧虑,或是遭遇挫折打击,内心有遭迫害的感觉时出现。

追逐的梦,有时也表示你想要逃离自己人格中的某些方面,特别是当最后发现追逐的人也是自己时。

梦见追赶、奔跑 梦见被债主追赶

意味着现实生活中压力过大,对未来没有信心 梦见自己被歹徒或猛兽追逐

想叫却叫不出,这样的梦,经常表示心脏冠脉供血不足,最好及时到医院检查。 梦见被人追赶

预示着自己会获利,或者升职!但是同时也会因为以前做过的错事而陷入深深的自则! 梦见被人追赶最后跑掉了,就是意味着生活或工作中有潜在的压力或困难存在,但最后你战胜了困境。这个梦给了你一个很好地提示:可能你需要放松、多休息,养足精神。

梦见被人追赶,往往是反映了你内心深处的一种处事态度。你可以梦见被追杀,但事实上你在梦中却永远不会被追上的,因为你内心深处追寻的就是这样一种状态——你在逃,你在不停地想逃跑,你要的是逃跑的感觉,你被人追杀或许只是一种借口,为你的逃跑获得理由。

梦见被人家追杀是梦者近期现实生活的一种反映,表明梦者最近压力过大,精神过于紧张,压抑感无处释放,通常表现为心理矛盾、内心恐慌不安、情绪焦虑、感情波动较大、工作不顺心等。

梦见在黑夜中被追杀象征着内心中的黑暗与压抑,有迷惑之感,梦者会感到更加的迷茫;梦中感到越恐怖,表明压力越大,而被追杀的结局,往往象征着解决心中的苦闷,释放压力的策略,以及自己对待需要解决的问题时的一种心理反应。 梦中的被追杀,往往是反映了梦者对待压力时,内心深处的一种处事态度。从科学的角度来讲,梦境和未来是毫无关系的,但能从一个侧面反映了近期你的生活中的一些细节,给你一些暗示,让你更好地来认识自己,积极调整状态。 心理学解梦梦见追赶、奔跑 梦境解说:这种梦通常由于极度的担忧或是现实生活遭遇挫折时所产生。梦到被追赶而奔跑,是凶兆,表示做梦者想尽可能摆脱某种困难或压力,但又常常力不从心。其实,无计可施时可以寻求他人的帮助,借助别人的力量助自己渡过难关。 心理分析:梦见妻子追自己,生活会很幸福,夫妻感情和睦,爱情甜蜜。梦见朋友追自己,自己的困难会难以克服,关键时刻会失去朋友的帮助。梦见动物追,可能会因工作和生活中的困难解决不了,而闷闷不乐。梦见被鬼追,做梦人会声名狼藉,也可能会迫于工作和生活的压力而精神出现问题。梦见自己追别人,目前所做的一切努力都是徒劳的,想达到目的还需另外花费一番功夫。梦见自己追逐异性,做梦人因单身而忧郁,不过可能会有一个意中人出现。 梦见追逐的案例分析

梦境描述:梦中的我仿佛又回到了童年,回到了无拘无束的童年时光。我和一群小伙伴们在草地上嬉戏,我们互相追逐着,玩得特别开心。快到吃晚饭的时间了,我们还不愿意离去。(女性,19岁) 梦境解析:追逐的梦,代表的是幸福的童年与晚年。梦见追逐嬉戏的场面,说明你是一位非常乐观、搭达之人。不管什么时候,都拥有一颗快乐的心。追逐之梦,是一个非常好的兆头。这个梦预示着你的晚年舒舒服服,快快乐乐,健康而又长寿。

第12篇:梦见被水淹

梦见被水淹

在我们的现实生活当中,水乃生命之源,是我们每天都需要的,是活力和新生力量的象征,但又常常听别人说水火无情,因为洪水曾经毁灭了我们的家园,甚至被夺取了生命。那梦见被水淹代表什么呢?梦见被水淹是好还是坏?

(声明:图片由网友上传,来源网络,如有侵权,敬请告知删除!)

梦见被水淹,灾祸降临,生意人濒临破产的边缘,工作人员将会被解职下岗。但是梦见快要被水淹死时获救,会在别人的帮助下,不同程度地减轻灾难。

病人梦见被水淹,不久会有令人振奋的消息,获得健康。

女人梦见被水淹,随着家里人的增长,肩上的担子也会越来越沉重,丈夫收入会有所减少。 病人学生梦见自己被水淹,考试会不及格,名落孙山。

失业者梦见被水淹,会有多次就业机会,但是因为不能胜任,一切努力都是徒劳的。 男人梦见自己的家被水淹,家畜增多,收入增多。 女人梦见自己的家被水淹,身体康健,儿女成行。 未婚男女梦见被水淹死,则爱情运势:成功。 女人梦见被水淹死要出远门,吉。 梦见在湖水中被淹,灾祸会临头。离开家的人梦见被水淹,能发财,会凯旋而归。 未婚女梦见被水淹死:会嫁给一位权大力大,身体健康的男子。

梦见自己被水淹没的吉凶:梦见走在水,是个好兆头,因为行云流水,易达目的,轻易成功,名利双收,一帆风顺,福泰鸿量,万事安宁,顺利发展,生涯境遇安泰,即使数理有凶也可免于灾祸。梦见喝大量的水以保持财富。梦流出的水在他的身上,被起诉,提起诉讼。梦见水是很清楚的伟大大吉岭的东西很方便。河涨水的梦想,吉利,生意兴隆

第13篇:梦见考试作弊

梦见考试作弊

梦见在考试,这表示你心中有个梦想尚未达成,如果梦中你的考试及格了,表示你的愿望难以达成,你就死了这条心吧!而梦中的你考试不及格,表示这个梦是吉利的,你很有机会达成你的梦想。

第14篇:画鼻子

画鼻子

画鼻子游戏,我们好久没玩了。今天于老师就组织我们玩画鼻子游戏。不用说,我的心早就飞到游戏中了。

于老师先告诉我们规则,然后,她又在黑板上画一个脸、眼睛、嘴巴、耳朵,就差鼻子了。接着,于老师又叫我们第一大组排队作游戏。程正阳是第一个,于老师把红领巾蒙住他的眼睛,把他送到讲台上,给他一支粉笔,让他去画鼻子。程正阳这儿摸摸,那儿拍拍,终于停下左手,右手拿着粉笔开始画,他把鼻子画在右耳朵下面了,同学们笑得直捂肚子。程正阳也赶紧下来,可能是不好意思了吧!轮到我时,我非常非常紧张,于老师帮我蒙上眼睛后,我就摸索着走上了讲台,我想,前几位同学都是画在嘴巴下,我应该画高点才对。于是拿起粉笔画得尽量高点,结果,满以为画得合适的我,把鼻子画在眼睛下了。我只好垂头丧气的走下讲台。轮到李忠云了,她也像我一样把鼻子画在脸外边去了。教室里哄堂大笑,她也不好意思地笑了。

每个同学都画完了,黑板上的脸已变得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了!这节课玩得真开心,虽然是个小小的游戏,却让我始终忘不了。

第15篇:保护鼻子

第1课 保护鼻子

教学目标:1.引导学生了解鼻子,初步认识鼻子的作用.2.提倡科学用鼻、护鼻教会保护鼻子的正确方法

教学重点:教给学生保护鼻子的方法,是学生了解保护鼻子的注意事项 教学难点: 促进学生养成科学用鼻、爱护鼻子的良好习惯。 课前准备:一幅鼻腔及口腔挂图、一小瓶醋、一小瓶酒精。 教学程序:

一、导入新课: 1.认识鼻子

在黑板上简笔画出鼻子的外观,让同学们说出它的位置 2.揭示讲授内容

今天我们就来了解一下鼻子的作用,并学习保护鼻子的方法。 二学习新课:

1、引导学生认识鼻子的外部构造,体会作用

组织学生相互的观察鼻子的外观和构造并要注意鼻孔里的结构和物体并要求同学们在黑板的简臂图上指出他观察到的物体

2、指导学生认识鼻子及鼻毛的作用

a提问:人和许多的动物都有鼻子,你们知道人为什么要长鼻子吗? b让学生回答并积极的讨论

c教师总结鼻子是呼吸器官,鼻孔是呼吸的主要通道。

d有的同学在观察鼻孔是发现:鼻孔里鼻毛,你们知道鼻毛有什么作用吗? 鼻毛是重要的呼吸器官,鼻毛可以过滤空气中灰尘,所以,用鼻呼吸要比用口

1 腔呼吸科学,卫生。

E鼻子还有哪些作用?假如这里有一瓶醋和一瓶酒,在不用嘴尝的情况下,怎样区分?

F请同学们总结鼻子和鼻毛是作用

三、介绍怎样保护鼻子

鼻子是我们重要的呼吸器官和嗅觉器官,人人离不开它。如果它生了病。就会影响呼吸与嗅觉,我们必须好好保护它。大家以前一定听说过保护鼻子的方法,结合刚才学习的内容,你们知道应怎样保护鼻子吗? 学生进行讨论,教师针对不足的地方给予补充

四、布置作业:

1.为什么要 保护鼻子?

1、鼻毛有什么作用?

课后反思:通过这节课同学们的对自己的鼻子有了一个很好了解,知道了鼻毛的作用.也明白了鼻子的重要性.在生活中要用什么样的方法来保护鼻子 :

第2课 消化系统的作用和保健

教学目标:1.指导学生认识消化系统由哪些重要器官构成,初步了解各个消化器官的基本的作用.2.引导学生了解消化器官在人生命中的重要意义.3.启发学生掌握保护消化系统的基本方法,教育学生养成良好的饮食习惯.教学重点:使学生掌握这些方法,并落实在实际生活中,以使消化系统正常的工作.教学难点;在较短的时间内使小学生了解各消化器官的作用,

2 课前准备:消化系统的解剖挂图 教学程序:

一、导入新课:

人每天都要吃食物,你们知道人为什么要吃东西吗?你们知道人是怎样消化食物获得营养的吗? 食物必须经过消化,人才能吸收其中的营养,我们把一整套的负责消化的器官称为消化系统

二、学习新课:

1、引导学生认识消化系统的各个器官

提问:你们知道消化系统是有那些器官组成吗? 结合图片指出位置

2、指导了解各消化器官的作用

知道七大消化器官在整个消化过程中都起着重要的作用.你们了解哪些消化器官的作用? 学生发言教师适当的补充

结合图片说出食物消化的过程并说出各个器官的作用

三、引导学生掌握保护消化器官的方法 1. 说明消化器官缺一不可

2. 指导学生学习维护消化器官健康的方法。 学生发言和讨论,教师在一旁给以指导。

四、布置作业:

2、

为了保护消化系统,我们应该养成哪些好习惯?

3 课后反思:

第3课 做好广播体操

教学目标:

通过本课学习,使学生了解做广播体操对锻炼身体有好处。 教学用具:相关课件 教学过程:

一、导入新课

小朋友,有谁知道我们为什么要做广播体操吗?因为做广播体操能使我们的身体越来越好,做广播体操还能锻炼我们的意志,使我们的意志和品质得到增强,使我们的学习越来越好。

二、教授新课

1、出示图片1 提问:做广播体操要注意什么?小朋友们都是怎么做广播体操的? 小结:做广播体操要欢快,合拍,用力,准确,舒展,协调。

2、出示图片2 提问:谁的广播体操做得最好? 小结:我们一起向做得最好的同学学习。

课后反思: 做广播体操有这么多好处,因此我们小朋友们一定要做好广播体操,使自己的身体越来越棒,学习越来越好。

第4课 我爱我家

教学目标:

通过本课学习,使学生了解家是休息的地方,使学生对爸爸、妈妈的爱的表达

4 更加明白。 教学用具:相关课件 教学过程:

一、导入新课

小朋友们,我们的家是谁给的?你们有家里平常都做些什么?风有没有家,云有没有家?它们没有家,是不是非常难过?我们有一个可爱的家,是不是非常幸福?

二、教授新课 1、出示图片1 提问:图上的小朋友在干什么?

小结:图上的帮妈妈干活,有领着奶奶走路。 2、出示图片2 爱要放在心里, 挂在嘴上,

更要用行动表现出来, 让爱永不止息。

三、总结全文

我们现在都是小学生,更要学会用行动来表达自己对爸爸、妈妈的爱。

第5课 这些行为不卫生

教学目标:

通过本课学习,使学生了解哪些行为是良好持卫生保证,去除不良的习惯,保

5 证自己的健康。 教学用具:相关课件 教学过程:

一、导入新课

小朋友们,我们现在是一年级的学生了,要知道哪些行为是良好的卫生习惯,哪些行为是不好的习惯。在去掉不好的习惯,才能使自己健康地长大,使自己不得病、少得病。

一、教授新课

1、出示图片1 铅笔指甲不能咬, 挖鼻揉眼不卫生, 趴着睡觉更不好, 讲究卫生不得病。

提问:图上的小朋友在干什么?

小结:铅笔、指甲不能咬,挖鼻揉眼不卫生,趴着睡觉更不好。

2、出示图片2 提问:说一说你们都有些什么不好的习惯? 小结:你们要去除这些不好的卫生习惯。

课后反思:教会小朋友哪些不是好的卫生习惯,并去除掉这些不好的卫生习惯。

第6课 正确的刷牙方法

教学目标:

6 通过本课学习,使学生了解正确的刷牙方法。 教学用具:相关课件 教学过程:

一、导入新课

小朋友们,我们要爱护我们的牙刷,就要天天刷牙,可是你们知道吗,如果刷的方法不正确,将会对你们自己的牙齿造成很大的损坏,因此我们必须了解哪些刷牙方法是正确的,哪些是不正确的,好好保护我们自己的牙齿。

二、教授新课

1、出示图片1 每天早晚把牙刷; 保健牙刷手中拿; 上牙从上向下刷; 下牙从下往上刷; 咬合面要来回刷; 牙齿洁白人人夸。

2、出示图片2 提问:图上的小朋友是怎样刷牙的,有谁知道正确的刷牙方法? 小结:图上的小朋友在认真地刷牙。

三、总结全文

我们现在都是小学生,更要学会正确的刷牙姿势,保护自己的牙齿。并看看你们的爸爸、妈妈,如果他们的刷牙姿势不对,要纠正他们的刷牙方法,

第7课 预防肠寄生虫病

教学目标:

通过本课学习,使学生学会预防寄生虫病。 教学用具:相关课件 教学过程:

一、导入新课

小朋友,在我们的肚子里面经常有一些寄生虫,你们知道吗?它们是怎么到我们的肚子里面,你们知道吗?我们怎么才能不让这样寄生虫到我们的肚子里面呢?寄生虫会让我们生病,会让我们肚子痛。

二、教授新课

1、出示图片1 提问:有谁知道常见寄生虫有多种? 到处乱窜的是蛔虫; 吸血鬼一样的是钩虫; 夜游神一样的是蛲虫。

小结:常见的寄生虫有三种:蛔虫、钩虫、蛲虫。

2、出示图片2 提问:图上的小朋友哪些行为是不对的,会引起寄生虫病?

小结:不要咬指甲,不要用手乱摸脏东西,饭前要洗手,吃的东西要洗干净,不要吃不干净的东西。

三、总结全文

我们现在都是小学生,更要学会讲卫生,不要得寄生虫病。

8

第8课 睡眠的卫生

教学目标:

通过本课学习,使学生了解什么是良好的作息习惯。 教学用具:相关课件 教学过程:

一、导入新课

小朋友,现在大家已经是一年级的小学生了,我们天天都睡觉,睡觉是每天必不可少的生活内容。如果睡觉不好,那么我们什么活都干不好,学习成绩也不好,因此我们一定要知道怎样睡觉是良好的睡觉习惯,这样才能使我们每天都有精神学得好。

二、教授新课

1、出示图片1 提问:图上的小朋友是什么时候睡觉的,是什么时候起床的?他们中午睡不睡觉?

早睡早起身体好,十个小时不能少; 天天中午要休息,夏天午睡很重要; 生活规律睡眠足,身体健康学习好。

小结:图上的小朋友是晚上八点半就睡觉的,早上六点半就起床的,中午还睡一个好好的午觉。

2、出示图片2 提问:你们晚上几点钟睡觉?早上几点起床?中午是不是好好地睡觉?

9 小结:我们要向早睡早起的同学学习,这样才能身体好,学习好。

三、总结全文

我们小学生要养成良好的生活作息规律,这样才能学习好,身体好。

第9课 培养广泛的兴趣爱好

教学目的:1)通过教学让学生了解到广泛的兴趣爱好对我们生活和学习有什么影响。

2)怎样才能培养广泛的兴趣爱好。 教学课时:1课时 教学过程:

一、引入新课

二、广泛的兴趣爱好对我们生活和学习的影响 以故事的形式罗列古今中外名人的各种兴趣爱好

广泛的兴趣爱好可以使我们的开阔眼界,陶冶情操,增长知识,还能缓解由学习带来的紧张。丰富多彩的兴趣爱好,不仅可以使我们的业余生活充满了乐趣,使他们工作起来精力充沛。

三、如何培养广泛的兴趣爱好

1) 要根据自己的实际情况选择一种或几种爱好,不能好高骛远。 2) 培养广泛的兴趣爱好要持之以恒。

四、结合自身谈谈自己的爱好和兴趣是什么,为什么会喜欢它。

第10课 预防近视

10 教学目标:让同学们知道晶状体的作用和近视形成的原因以及危害.同时让同学们知道预防近视的方法和科学的用眼.教学重点:预防近视的方法,促使学生养成良好的用眼卫生习惯.教学难点;介绍晶状体的调节作用,使学生知道人能看清不同距离的物体,依靠的是厚薄变化.课前准备:人的眼球\\眼球成像示意图\\眼球内远成像示意\\假性近视成像示意图 教学程序:

一、导入新课:

人的眼睛为什么能看见东西?是什么在帮助眼睛看见东西?

二、学习新课:

1、晶状体的概况

在晶状体上肌肉控制晶状体厚薄.当肌肉放松晶状体变薄,人就能看清近处的东西.肌肉放松时,晶状体变薄,眼睛能看清远处的地方.

2、假性近视 原因: 看书或写字时间太长,看书写字时眼睛距书本太近或看书写字时光线太暗、太亮,都会使晶状体上的肌肉过度疲劳,造成晶状体暂时不能恢复应有的薄的程度,从而看不清远处的东西。

3、怎样预防近视

A.作到“二要”和“六不要”。 B.字迹端正,纸张清洁。

11 C.做好眼保健操 D.注意营养和锻炼 E.定期的检查视力。

三、布置作业:

课后反思:让小朋友养成良好的用眼习惯。

第11课 传染病是怎样传染的

教学目标:了解什么是传染病,并让同学们注意防止传染病.教学重点:介绍四种传播途径

教学难点;在现实生活中如何的防止传染病.课前准备:有关传染病传播途径的挂图一幅.教学程序:

一、导入新课:

人的一生中会生很多次的疾病.而生病的种类也很多.今天我一起学习一下有关传染病的知识.

二、学习新课:

1、什么是传染病?(请同学们回答) 传染病是由病人身上的各种病菌病毒通过各种传播途径感染了健康人而引起的疾病。

2、传播途径

A动物传播 B空气传播C饮食传播D接触传播

3、详细的介绍四种传播途径

A请同学们讨论并发表讨论后的结果。

12 B教师进行总结。

4.传染病的传播主要有动物传播、空气传播、饮食传播、接触传播四种途径,只要阻断传播途径,就不会被传染。请同学们想想怎样才能阻断传播途径?

三、布置作业:

3、思考与练习的填空题

课后反思:小朋友的抵抗力较弱,通过这节课了解疾病的传播途径,减少疾病的发生。

第12 课 运动与健康 教学目标:

学生通过学习了解各类体育运动项目,知道体育活动能促进促进生长发育,健康成长,从而培养低年级学生自我锻炼的能力。 教学重点、难点:

了解运动与健康的关系,积极锻炼身体,增强体质。 教学准备:

录音机、磁带 教学过程:

一、谈话揭题

教师:同学们,常常有许多疾病侵蚀我们的身体,我们应该怎么做? (搞好个人卫生、环境卫生、增强体育锻炼„„) 教师:为什么要增强体育锻炼?

今天,我们就来做一个“运动与健康”的小小宣传员。

13 (出示课题) 运动与健康

二、学习新知

1、介绍自己知道的两种体育运动项目。

2、说一说运动与健康的关系。

3、介绍体育健身的具体方法。

三、介绍一些预防运动时受伤的小窍门。

比如:运动时穿运动服和球鞋;衣袋里不放剪刀、钥匙等硬物;跳高跳远要有沙坑或海绵垫;跑步时注意呼吸方法:鼻吸嘴呼„„

四、小结:

1、通过交流,你们得到了什么收获?

2、你们是不是更爱参加体育活动了?谁来讲一讲如何自觉参加体育活动。

五、活动无限

请学生选择欢快的音乐,设计一套健身操表演给大家看,选出最精彩的大家一起跟着跳。

课后反思:

第13课 维护公共场所卫生

教学目标:

让学生了解维护公共场所卫生与健康的关系,从小养成维护公共场所卫生的良好品德。

教学重点: 让学生了解公共场所卫生与健康的关系。 教学难点: 培养学生维护公共场所卫生的美德。

14 教具准备: 标题、图片、幻灯片、录音带。 教学过程:

一、导入新课

①引入:公共场所是公众休息、娱乐的地方,自然是人群较多的地方。这些人群中,有健康的人,也会有患各种疾病,包括肝炎,肺结核等传染病的人,如果这些人不注意公共场所卫生,随地吐痰、大小便等,会怎么样呢?其次,公共场所卫生不良,到处是垃圾,纸屑,有人乱涂乱刻,又会怎样呢?

出示图片(良好的卫生环境)→(不卫生的环境)

②让学生作答后,教师小结:公共场所卫生不良,会传播各种疾病,会使休息,娱乐的人感到厌恶,不快。可见,维护公共场所卫生,是维护大众的利益和身体健康,是每个公民的义务和责任。因此,我们要“维护公共场所卫生”。(出示课题)

二、问:同学们知道维护公共场所卫生要怎样做吗?

让学生举例子后再阅读老师找的资料。

三、问:同学们看资料知道该如何做了,为什么要这样做呢?下面老师解释一下“五不”的内容。听完故事后,要求学生分四人小组讨论。 ①小芳做对了吗?你碰到这种情况会怎样做?

②如果你是公园的小管理员,会怎样规劝小朋友和小丽呢? ③提问个别小组意见后作集体评议。

四、“你对维护公共场所卫生的认识”填字比赛(各组两人参加)幻灯片(一式四份)比赛后给予优胜组表扬。

15 在公共场所要做到不随地(吐痰、大小便);不乱丢(果皮纸屑);不损坏(公物);不乱刻乱画(墙壁、树木);不践踏(草地);不摘折(花草、树木);我们都来维护(公共场所)卫生。

课后反思:通过学习这一课,同学们懂得了要怎样维护公共场所卫生。除了自己要做到“五不”几点外,看到有违反的现象,我们也应该作出宣传,让他们也做好。让大家都能在美好的环境中娱乐,休息!

第14课 饮食卫生习惯

教学目标:使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口入”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。 教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。 教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。 教具准备:录音机、投影机、图片、小黑板。 教学过程:

一、引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。(即时出示课题)。 二.学生表演小品(音乐)

这位同学表演得精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?

拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。

如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等

16 可以增加营养的摄入,就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样。

三、看图(出示幻灯片)

1.问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐,

晚餐?

师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。 (并解释“定时定量”) 2.问答题(小黑板)

1 )“早上时间太紧张,可以不吃早餐。”对吗?为什么?

学生分组讨论。

师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶加面包或者鸡蛋更好。 2 )“一日三餐那一餐最主要?为什么?”

学生分组讨论。

师:上午体内的热量消耗大,需要得到补充,而且还要为下午的学习活动 做准备,所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多,会引响睡眠。所以不要吃的太饱。但如果晚上有很多事情要做,要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚餐要吃得较好。

四.看图(出示图片) 1.学生一边看图片一边讲解。

17 这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。

2.“吃饭时看电视,对吗?” 学生分组讨论。

师:吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视,会引起情绪变化。 看到高兴时哈哈大笑,看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。 五.判断题(看图) 六.儿歌: 饮食卫生要做到:

一日三餐,定时定量, 不偏食,不挑食。 早餐吃得好, 午餐吃得饱, 晚餐吃得少。 暴饮暴食最不好。 从小养成好习惯, 身体健康又强壮。

七.总结。

18 我们养成了良好的饮食卫生习惯,才会有健康的身体。有了健康的身体,才能为祖国的建设贡献出一份力量。所以从今天起,我们一定要养成良好的饮食卫生习惯。

八、作业。

1.为什么三餐要定时定量?

第15课 让我帮帮你

教学目标:克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自

教学重点:初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学难点:消除依赖心理,学会宽容别人。 教学过程:

一、谈话导入,揭示课题。

1、师:小朋友,我们在学校里一起生活、学习。你觉得开心吗?如果,你看到有位同学犯错误了,你会怎么办? 引出:打小报告(板书)

2、如果,在学校里有人欺负你了,你又会怎么办?

3、你在哪些情况下,会去报告老师?(教师随意板书)

二、看小品,明理。

1、小品1:下课了,同学们在玩,丁丁无意中撞了小明一下,小明不问缘由,就跑去向老师报告,说丁丁打他,急得老师放下要批改的作业本,去处理这件事。

19 看完请学生说小明是怎么做的?对不对?为什么?

2、小品2:有一位家长在和老师交谈,冬冬总是插进来说话,使老师和家长都无法谈话。

看完请学生说冬冬这样做对吗?为什么?

3、教师小结

刚才两位同学的做法,都是不对的,不仅把同学之间发生的一些小事夸大,还影响了老师办公。所以我们“不要动不动就打小报告”(板书)

4、行为指导

如果你是他们,你会怎么做?请你帮他们一下好吗?

三、行为指导。

刚才我们同学说了好多事都要报告老师。那我们现在再来想想,有哪些事我们可以不报告老师,让我们来自己解决?

1、看板书指导。并贴上小红花。

2、指名表演。

(1) 丁丁和同学吵架了,小明看见了,进行劝阻。

(2) 老师在办公,冬冬看见了一件不文明的事,本想告诉老师,但思考了一下就走过去劝阻。

(3) 丁丁不小心碰翻了冬冬的铅笔盒,摔断了几只铅笔,冬冬原谅了他。

四、表扬与奖励

1、夸夸我们班能主动帮助同学的学生。

2、夸夸能宽容别人的学生。

3、夸夸能自己的事自己想办法解决的学生。

五、总结、唱歌

今天这堂课,使你学到了什么本领?是呀,只要我们都有一颗宽容别人的心,不依赖老师。自己的事自己想办法解决,我们就会快快长大,变得更能干,这个世界也会变得更美丽。

全班齐唱《请让我来帮助你》 课后反思:

第16课 坐、立、行

教学目标: 让学生知道正确的坐、立、行姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体健康。 教学重点: 坐、立、行的姿势 教学难点: 坐、立、行的姿势 教具准备: 教学挂图 教学内容及过程:

一、儿歌学习

今天我们一起学习一首儿歌!

坐要直、立要正 走路抬头又挺胸。 从小养成好习惯, 做个健康好儿童。

二、姿势指导

21 大家知道这首儿歌的意思吗? 生:是教我们要坐好 生1:是教我们怎么样站

生2:还有,教我们走路的时候应该怎么样

师:对了,这首儿歌教育大家在坐、立、走的时候都要注意姿势,养成好习惯,这样对我们的健康是非常有益的。

三、学生示范

(出示挂图)

师:老师来看一下哪些小朋友坐得正,站得直。(找几个学生站到讲台上) 老师提示坐姿:上身保持正直,坐满整个椅子面,两脚摆在地上,平平放好,两肩膀放平,双臂自然下垂,两手抱臂平放在课桌上,防止驼背与斜肩。会着看书、写字时还要做到“三个一”(眼睛离桌面约一尺、胸离课桌约一拳、手离笔端约一寸)。

提示站的姿势:上身保持正直,挺胸抬头,两眼平视或稍稍仰视,两臂自然下垂。立正时,手的五指并拢,自然下垂放在腿外侧,脚跟靠拢,脚尖分开。

走路姿势:身体正直,两臂前后自然摆动,不要缩头耸肩地走路,步子要稳健有力,脚步要轻巧。在学校里,上下楼梯要靠右走。在路上,过街要走人行道,靠右行。

学生在老师指导纠正下做到正确的坐、立、行姿势,再次示范巩固。

四、课堂小结

同学们自己能说出一首关于坐、立、行的儿歌吗?

22 坐如钟、站如松、行如风

很好,坐要像钟一样正,站要像棵松树一样笔直,行走要抬头挺胸,像一阵风一样有力。

这是一首从电视里学来的儿歌,讲的也是坐、立、行的姿势。希望同学们平常要自觉做到。

23

第16篇:用鼻子

优秀教案

中班健康活动《有用的鼻子》

班级:苏坂中心幼儿园中班

执教者:陈晓微

设计意图:

健康教育是向幼儿进行保护身体和促进心理健康的教育。每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道,但他们对自己的身体并没有充分的认识与了解。因此,引导幼儿了解自己的身体,培养幼儿养成良好的健康行为习惯和保健意识,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任务之一。本次活动是 “认识身体部位”系列活动之一《有用的鼻子》,旨在通过谈话交流、实验等形式,引导幼儿了解鼻子的作用和保护鼻子的方法。通过激发幼儿大胆交流、表达,发展他们的口语表达能力。 一.活动目标:

1、初步了解鼻子的功能,培养幼儿爱护鼻子的意识。

2、学习用镜子观察鼻子,了解鼻子的外形。

3、能用语言大胆表达自己的感受,并与同伴进行交流。二.活动准备:

镜子人手一个、香水一瓶、杯子12个。 三.活动过程:

(一)、教师以猜谜地形式引入活动,激发幼儿参加活动的兴趣。

1、今天,老师要和小朋友玩个游戏,(猜谜语),现在请小朋友注意听好谜面,“左边一个洞,右边一个洞,是香还是臭,问它,它知道”。(鼻子)

2、现在请小朋友动动脑筋,猜一猜是什么?为什么?

(二)、观察鼻子的外形。

1、师:每个人都有鼻子,鼻子是我们面部最为突出的器官,鼻子上有鼻梁、鼻翼、鼻孔。

2、启发幼儿用镜子照照自己的鼻子,说说有什么发现?(有鼻梁,鼻尖,鼻孔,鼻毛)

3、与幼儿一起玩《找鼻子》的游戏。师问:小朋友,我问你,你的鼻子在哪里?

幼答:陈老师,告诉你,我的鼻子在这里。(幼儿边说边指出)

4、刚才是陈老师在问你们鼻子在那里,现在请你们问问陈老师,要怎么说呢?

(三)、了解鼻子的功能。

1、师:请小朋友深呼吸,有闻到什么气味吗,(师在活动室内喷香水),让幼儿猜一猜什么味?

幼:“香味”

师:“你们是怎么知道的?”

幼:“用鼻子闻到的。”

师:“哦,原来是我们的鼻子可以闻气味,那你的小鼻子还闻到过什么气味?„„

2、教师提供两组杯子,引导幼儿用鼻子闻,发现其中的秘密。

(四)、引导幼儿说一说怎样保护好鼻子。

四、活动结束:

师小结:我们要注意个人卫生行为习惯,不用手抠鼻子,不把小东西等异物放进鼻子里,时刻保护好我们的鼻子。

小班折纸活动:《茶杯》

班级:苏坂中心幼儿园小班

执教者:陈晓微

设计意图:

小茶杯是宝宝们每天都会接触的日常用品,他们喝水的时候很喜欢玩“干杯”的游戏,它的折叠步骤也较简单。所以选择此活动 一.活动目标:

1.喜欢参与折纸活动,在活动中感到快乐和满足。2.发展幼儿手眼协调能力,初步学习看折叠图。 二.活动准备:

正方形纸、茶杯折叠步骤图、范例一个。 三.活动过程:

1.出示范例“纸杯”引起幼儿的兴趣。

师:“宝宝们,看看老师给宝宝们带来了什么好玩的?” 幼儿观看并猜测是什么?是有什么做成的?给猜测对的幼儿加以鼓励。

2.出示折叠步骤图,激发幼儿参与折纸的兴趣。

师:“宝宝们想不想做呢?”“今天我们也来做一小茶杯吧!” 出示步骤图,教师边讲解步骤图,边做示范。

3.幼儿根据步骤图自由操作,教师巡回观察,并帮助有困难的幼儿。

4.结束活动:游戏“干杯”。

活动反思:

通过这节活动让幼儿知道了什么是对角折,初步学习观看简单的步骤图去完成作品,激发了幼儿对折纸活动的兴趣。另外,针对小班幼儿在活动中的坐不住、好动、注意力易分散的现状。因此,在这节活动中我孩子注重培养了幼儿良好的倾听习惯。“倾听”是早期教育的第一步,是幼儿获得知识的前提,是一个重要的学习习惯,也是学习的基础。幼儿是否能听清并听懂老师的讲解,将直接影响幼儿的活动,因此我十分注重幼儿倾听习惯的培养。为了能使幼儿愉快、顺利的活动,在每个活动环节提出要求时,我会提醒每个幼儿都认真倾听,要求幼儿听的时候眼睛注视着老师,听完老师的话再行动;此外在每次提要求时采取不同的方法激发幼儿“倾听”的兴趣,如:低声神秘地说话、表情严肃地说话、夸张的语气、开心的语气„„

成功的教育活动都需要不断地反思,才有经验的积累,有了经验的积累,才有进一步的提高。

浅谈我的教学经验总结

苏坂中心幼儿园 陈晓微

教师这个职业是崇高而神圣的,在许多人的心目中,老师应该象高山一样的渊博;老师应该象大海一样的宽广;老师应该象太阳一样火热;老师应该象月亮一样温柔……其实老师也是平凡而真实的人,在他们的工作和生活中也充满着酸、甜、苦、辣,他们的工作是每天面对着几十个孩子;他们的幸福是看到孩子们快乐;他们的追求是促进孩子们进步;他们的欢乐是看到孩子们成长。因此,作为教师,特别是幼儿教师,要做出一番成绩,赢得社会和家长的肯定,就要脚踏实地,努力拼搏,勇于探索和研究,付出艰辛的努力。

我想:当钟声敲响时,我们踏进新世纪的门槛儿,新世纪对老师也有新要求,我们不能只停留在“如何传授知识技能”方面,还应该考虑幼儿教育如何去适应时代的发展,满足社会的需要。如:培养孩子的创新精神、培养孩子的交往能力、培养孩子的形象力、动手能力等等。而今天我们应该怎样做老师呢?我想不妨先尝试做以下三种类型的老师。

一、要富有童心,和孩子共建自由自在的快乐王国。

“玩”是孩子的天性,也是孩子的生命。孩子在玩中认知、求知、成长。要了解孩子,理解孩子,必须先学会和孩子一起“玩”。如果整天扳着个脸儿,一副“拒人千里”的“先生”模样,那么你可能是一位“良师”但决不会成为孩子的“益友”。所以,我认为老师应该和孩子玩起来,乐起来,甚至是“疯”起来,创造一种和谐平等的师生关系,轻松自然的游乐环境,激发孩子的自主性、创造性。记得一次午间散步,一些孩子总是躲躲闪闪的围着杀肯沙坑转,议论纷纷。见我走过来突然停止了议论,我装成很想知道他们的议论内容,从而加入他们的行动。原来他们正偷偷的在看蚂蚁吃粮,想看看蚂蚁窝,见我饶有兴趣的加入,他们一个个来了兴趣,于是大家一起用手刨啊、挖啊、虽然我们的衣服、手、头上都是泥沙,但当一个个精巧的蚁穴呈现在眼前时,孩子们都瞪大了好奇的眼睛,好奇心得到了满足。于是我深深体会到教师积极的参与孩子的活动,暂时丢掉“为人师表”,做个“淘气、贪玩”的人,正是引发幼儿去探索、去发现的导火线。

二、要让孩子动手动脑,做个心灵手巧的主人翁。

俗话说:“读万卷书,不如行万里路”可见实践出真知。幼儿园的实践活动,是幼儿增长知识,获取经验,培养才能的好机会。而有的老师总是“左手不放心右手”,衣裤帮着穿,饭碗帮着拿,其实,这样却是无形剥夺了孩子锻炼的机会,久而久之,孩子回变得依赖性更强。

有的老师上图画课,一张范列,细致的不得了,画面的框架纸中央,颜色统一,红、绿、黄,结果全班孩子的作品都是一个模式。可笑的是老师画人忘了画脖子,孩子的作品也没有一人画脖子。老师画范例,个别指导忙的不亦乐乎呀!而殊不知在忙碌中,

折断了孩子的翅膀,框死了孩子思维的模式。如果这时候老师“偷偷懒”,解放孩子的双手和头脑,留给孩子一些任由发挥的空间,或许更有利于孩子的成长与发展。

三、要留给孩子思考、探索的空间。

世界在孩子的眼中是色彩斑斓的,千奇百怪的,造就了孩子爱提问,爱探索的性格。但是不是每个问题,孩子都能从老师这里得到答案呢?是否可以留一些简单的问题引导孩子自己去发现,去探索呢?我想,从小培养孩子爱动脑筋爱思考问题的习惯,是解决问题的有利途径。有时老师假装不懂,也是鼓励幼儿自己思考探索的一种方法。例如:在一次认识“蜡”的活动中,为了让幼儿了解“蜡”的习性,教师故意问:“浮在水面上的白色一块块是什么?”引导幼儿的得出结果,又故作好奇问:“为什么蜡会浮在水面上呢?”孩子通过操作知道了:“蜡是不溶于水的。”在后来用模具制船时,教师又装“笨”问:“怎样才能把这个制好的蜡船从模具中取出来呢?”小朋友通过讨论思考,得出把模具丢入水中,蜡降温,模具打开,船就可以制成了。当老师再问为什么时,孩子异口同声回答:“因为蜡不溶于水啊。”孩子不仅掌握了科学知识,还对科学活动产生了兴趣。

新世纪的到来,给教师提出了新要求,但同时也给教师创造了新的机遇。如果你想做一个新世纪的“好”老师,那么我想首先要做以上三种类型的老师,如果不信,您不妨试试!

小课题研究

浅谈幼儿园数学教学中如何培养幼儿提出问题的能力

幼儿教师在幼儿园数学教学中如何培养幼儿的问题意识,把培养幼儿的创新能力贯于穿整个课堂教学呢,我采用了以下几种做法:

一、创设问题情境,引导幼儿提问。

在幼儿园数学学习过程中,创设问题最核心的问题是指导幼儿学习怎么问。问题情境的设置,基于数学知识来源于生活,所以应力求让幼儿认识到数学与实际生活的联系,结合幼儿的生活经验和实际进行设计。

二、营造宽松的学习环境,使幼儿敢问。

幼儿的问题意识是否能表露和发展,关键取决于是否有一个适宜的环境。因此,要让幼儿敢于提问题。要建立和谐的师生关系,拉近师生的心理距离,消除幼儿畏惧教师的心理障碍。教师要尊重幼儿的人格和个性,多给幼儿更多的语言表扬,或手势鼓励。幼儿的好奇心强,求知欲旺盛,这正是问题意识的表现。教师要充分尊重幼儿的问题意识,设身处地地感受幼儿的所思所想,积极鼓励幼儿质疑问题,对提出一些意想不到的问题,教师要及时给予肯定。允许出错,允许改正,允许保留意见。这样,幼儿的问题意识才会充分地发挥和显示。教师和幼儿处于平等、民主、和谐的环境中,气氛宽松,幼儿会更主动探求知识,遇到问题才敢于质疑。

由于幼儿求知欲望强,好奇心强等心理特点,他们主动提出的数学问题五花八门。教师要根据实际情况创设问题情境,把学生置于“问题情境”中,不仅使幼儿养成了思考的习惯,也唤起了幼儿的求知欲望。让幼儿想问、乐问。同时也使幼儿体会到数学源于生活,服务于生活。养成在生活中遇到各种事情会提出各种问题的习惯。

第17篇:产后出血小结

产后出血

1、产后出血的主要原因分别为:子宫收缩乏力、胎盘因素、软产道裂伤、血液凝固障碍

宫缩乏力:

全身因素包括患者体质虚弱、精神紧张或者疲惫 分娩因素包括产程延长、急产或者缩宫素应用不当使宫缩过强发生继发性宫缩乏力

子宫因素包括子宫肌瘤等病变、子宫纤维拉伸过度等。

胎盘因素:

胎盘娩出困难、胎盘剥离不全、胎盘因为痉挛狭窄而不能排出 胎盘粘连 胎盘植入

胎盘、胎膜残留

软产道裂伤:通常在胎盘娩出之前就已经出血,注意如果软产道血肿形成,产妇会诉会阴疼痛,检查时更加明显,常为隐性出血

血液凝固障碍:常见于产科DIC或者患者本身凝血障碍,表现为出血不易停止,且不凝

2、临床表现为:产后出血、失血性休克以及继发性贫血

(附)失血量的估计与失血性休克的诊疗: 休克指数法:休克指数=脉率/收缩压 0.5=正常

0.5-1=失血10%-30%(500-1500ml) 1-1.5=失血30%-50%(1500-2500ml) 1.5-2.0=失血50%-70%(2500-3500ml) 以上用于粗略估计,对于已经存在失血性休克但无法估计失血量的病人可应用。

传统休克诊断指标:收缩压少于90mmHg,脉压差少于20mmHg,心率大于100次/分,尿量少于0.5ml/kg*h,见皮肤湿冷、烦躁、大汗淋漓、面色苍白等。 成年女性估计血容量为60ml/kg,产妇比正常超过800-1200ml 产后出血诊疗指南(中华妇产科学会)认为:休克检测最敏感的指标为血乳酸值与血BE值,此两个数值最敏感。血乳酸(>2mmol/L)、碱缺失(<-5mmol/L)是低血容量休克早期诊断的重要指标。

其他指标:血红蛋白(Hb)

低血容量休克诊断治疗指南认为,大量失血的定义为病人24小时内失血超过患者的估计血容量、以及3小时内丢失超过患者估计血容量的一半。

治疗:

低血容量休克诊疗指南(2007,中华重症医学会)认为(以下简称指南)

1、病因治疗:积极纠正低血容量休克的病因是治疗的基本措施。

2、液体复苏:

指南认为低血容量休克液体复苏时选用晶体或胶体液同样有效 晶体液多选择平衡盐溶液(复方氯化钠液(林格氏液),乳酸钠林格氏液)和生理盐水。

胶体液有人工胶体液如低右旋糖酐、羟乙基淀粉,以及天然胶体液白蛋白。 液体复苏要注意速度,至少开放两条14-16号针头的外周快速静脉通道。 复苏前可进行容量负荷试验以对输液速度及容量进行指导,通常操作是30分钟内输入1000ml晶体液患者500ml胶体液,根据结果指导后续液体治疗。

3、输血治疗:

指南认为但是,补充血容量时,并不需要全部补充血液。关键是应抓紧时机及时进行容量复苏。

浓缩红细胞:

目前临床一般制订的输血标准为70g/L,达到此指征建议输血。

没有活动性出血的患者每输注一个单位的浓缩红细胞其血红蛋白升高10g/L,血细胞压积升高3%。

有活动性出血的患者HGB应维持100g/L,较安全。

血小板:

血小板计数>100 X109/L,可以不输注;血小板计数

新鲜冰冻血浆: 1U(250 ml)新鲜冰冻血浆含接近正常水平的所有凝血因子,包括400mg纤维蛋白原,能提高患者凝血因子水平约3%。应在早期积极改善凝血功能,早期复苏时红细胞与新鲜冰冻血浆的输注比例应为1:1

输血治疗推荐意见:

推荐意见17:失血性休克患者血红蛋白低于70g/L,应考虑输血治疗。C级) 推荐意见18:重度失血性低血容量休克治疗的早期应注意积极纠正凝血功能的异常。(E级)

推荐意见19:复苏时红细胞与新鲜冰冻血浆的输注比例应为1:1。(C级)

4、血管活性药物应用: 多巴胺:呈剂量依赖性

1-3ug/kg。min,扩张肾、肠系膜、脑血管,增加此类器官灌注 2-10ug/kg。min 增加心肌收缩力与心输出量 10ug/kg.min 收缩外周血管

多巴酚丁胺:增加心输出量、增强心肌收缩力,扩张血管减轻后负荷

去甲肾上腺素:通过增加外周阻力升高血压,但有收缩冠脉,加重心肌缺血的副作用。

血管活性药物推荐意见:

推荐意见20:血管活性药少用于出血性休克,在容量补足、出血停止合并低血压持续存在时可选择使用。

推荐意见21:对创伤失血性低血容量休克患者实施早期目标治疗,可以改善预后。

5、酸中毒

代谢性酸中毒的处理应着眼于病因处理、容量复苏等干预治疗,在组织灌注恢复过程中酸中毒状态可逐步纠正,过度的血液碱化使氧解离曲线左移,不利于组织供氧。因此失血性休克的治疗中碳酸氢盐的治疗只用于紧急情况或pH

推荐意见22:评估复苏满意的指标应关注碱缺失、乳酸水平。

推荐意见23:纠正代谢性酸中毒应注意原发因素的处理,不主张常规使用碳酸氢钠。

6、推荐意见24:低血容量休克复苏要注意肠黏膜屏障功能的保护

积极治疗原发病、尽早开展肠内营养、静脉营养支持(多不饱和脂肪酸、膳食纤维)、生态制剂、谷氨酰胺、中药(大黄、丹参、川芎嗪等)

7、控制体温

推荐意见25:严重低血容量休克伴低体温的患者应维持正常体温。 推荐意见26:入院GCS评分在4-7分的低血容量休克患者3小时内开始控制性降温。 复苏的指标:

传统复苏目标为患者的心率(<120次/分)、血压(平均动脉压>60mmHg)、神志改善和尿量(>0.5ml/hr/kg),但并不作为复苏终点的目标。

血乳酸:推荐意见30:动脉血乳酸浓度原始水平及恢复正常的时间与预后密切相关,复苏时应在24小时内将血乳酸降至正常水平。

未控制出血的失血性休克复苏:

推荐意见34:对未控制出血的贯通伤失血性休克患者,早期采用延迟复苏,收缩压维持在80~90mmHg,保证重要脏器的灌注,并及时止血。出血控制后再进行积极容量复苏。(推荐级别:D级) 推荐意见35:对合并颅脑损伤的多发伤患者、老年患者及高血压患者应避免延迟复苏。(推荐级别:E级)

失血性休克的限制性液体复苏指标:血压恢复到80-90mmhg,尿量大于30ml/h

第18篇:幼儿园中班健康公开课教案《当鼻子出血了怎么办》及教学反思

中班健康公开课教案《当鼻子出血了怎么办》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿通过讨论,知道鼻子的作用,了解保护鼻子的方法,在鼻子出血时,会用正确的方法自我救护或帮助他人,遇到问题时,能不慌乱和害怕,快来看看幼儿园中班健康公开课《当鼻子出血了怎么办》含反思教案吧。

【活动目标】

1、在鼻子出血时,会用正确的方法自我救护或帮助他人。

2、通过讨论,知道鼻子的作用,了解保护鼻子的方法。

3、遇到问题时,能不慌乱和害怕。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

【活动准备】

1、装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。

2、关于鼻子的课件。

【活动过程】

1、教师念谜语:“左一孔,右一孔,是香是臭它最懂。

让幼儿猜一猜是我们身上的什么器官?

2、小实验:介绍鼻子的用处。

(1)组织幼儿讨论:鼻子有什么用处?

(2)闻气味小实验:

出示几个小瓶子,让幼儿闻一闻,引导幼儿说出鼻子能闻气味。

(3)呼吸小实验:

请幼儿紧闭嘴巴,并用手捏住自己的鼻子。

提问:这样有什么感觉?

(引导幼儿说出很闷,很难受,气喘不过来,知道鼻子是呼吸的通道。)

3、了解鼻子出血的急救方法。

(1)出示鼻子的课件,让幼儿重点观察剖面图,告诉幼儿在我们的鼻子里有许多毛细血管,如果经常抠鼻子或撞到鼻子,鼻子就很容易出血。

(2)讨论:鼻子出血了怎么办?先让幼儿结合自己的经验说说鼻子出血时自己或别人是怎么做的?

(3)请受了伤的孩子谈谈自己的感受

(4)教师小结:如果鼻子出血了,或者看见别人鼻子出血了,不要慌张和紧张,要用手捏住鼻子的上方,同时马上告诉老师或成人,请他们帮助你用药棉填塞鼻孔,同时还可以用冷毛巾敷。

4、讨论:保护鼻子的方法。

(1)引导幼儿讨论:怎样保护我们的鼻子。

(2)教师小结:小朋友要学会正确檫鼻涕的方法;平时不挖鼻孔,游戏时注意保护自己,不让自己的鼻子撞到人或东西;不往鼻子里塞东西;多吃蔬菜,加强锻炼,增强体质。

【教学反思】

幼儿期的孩子活泼好动,对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3--6岁的幼儿正是身心发育的阶段,缺乏一些必要生活经验,自我保护的意识较差,常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。不知道什么事情能做,什么事情不能做,有时偏偏喜欢做一些危险的尝试,为此,教育孩子树立安全意识十分有必要。

针对幼儿中鼻子易出血的现象,我们设计了“当鼻子出血了”的健康教学活动,目的在于让幼儿学会保护鼻子,在鼻子出血时,遇到问题时,不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。活动中通过形象的语言和生动的课件,让幼儿了解抠鼻孔、鼻子强烈碰撞引起鼻子出血的道理;而有趣的小实验,使幼儿在轻松愉快中获得知识,了解鼻子的用处;再如请受了伤的孩子谈谈自己的感受,当孩子们听到同伴的痛苦经历时,自然就会懂得不要轻易让鼻子受伤。

可以说整个活动,幼儿是比较感兴趣,真正地学有所获!

本文扩展阅读:外鼻是指突出于面部的部分,由骨和软骨为支架,外面覆以皮肤构成。外鼻形如三边锥体,突出于颜面中央,易受外伤。上端较窄,最上部位于两眼之间,叫鼻根。下端高突的部分叫鼻尖。

第19篇:梦见朋友喊口号

梦给日月磕头下跪,吉祥如意。 梦雨后天空有赤虹吉,黑虹凶。 梦大风吹衣服自己觉冷,有疾病。 梦睡卧在青石上,定有吉利。 梦桔树开花结果,妻定有孕。

梦自己洗脸梳头,忧愁去。

梦穿鞋而撕破,妻定有病。

梦家中财钱和外人分,亲人又要分离。

梦中鼓响有声,亲人来。

梦见看烟火,百忧散。

梦见自己照镜,远亲至。

梦见饮酒将醉,主疾病。

梦见卖东西,办事定成。

梦见吃东西,要出是非。

梦见大哭,皆大欢喜。

梦见蛇缠身,要犯口角。

梦见吃鱼,要失财机。

梦见过节,亲人要分离。

梦见吃枣,家中吉祥。

梦见起风,钱财两空。

梦见地动,主迁官降级。

梦见大雪纷飞,主有丧事。

梦见身被落网,有官司。

梦见自己见血液,吉祥。

梦见火焰满天,要有财运。

梦见风及卷腿,命令来。

梦见鸡抱小蛋,主有大苦。

梦见割草收田,家定安。

梦见淹水、流水,主有财。

梦见被偷,有财自上门。

梦见死人又复活,灾难临头。

梦见百花残,妻定有病。

梦见好事成,拉线无头。

梦见抬死人,有财他人分。

梦见鸟出笼,办事有头绪。

梦见生女孩,定有贵人。

梦见杀人见血,要发大财。

梦见和爱人吵架,家中合欢。

梦见打官司,灾难已过。 梦见上房,疾病脱身。

梦见下井,定有灾难。

梦见手足脓血出,大吉。

梦见拣手帕,要生贵子。

梦见掉水坑,定有不顺。

梦见小鸡,要与人吵架。

梦自己逃在外,疾病去。 梦绳索缠身解不脱,定有吉。

梦浮云满天漂,做事难成。

梦日月照身,离出头之日不远。 梦闪电照身,自己有吉庆事。

梦地下喷黑气,家有凶事。

梦种树而活,定有贵子。

梦满身流汗如雨,定有凶事。

梦自己拿刀去刺人,自己失利。 梦刀剑弓枪其器丢失,定有破财。 梦放烟火有光焰,忧愁散。

梦见神象下拜,神象动,有大财。 梦枷锁,手铐临身,欲病来。 梦埋死人丧身过,凶灾散。

梦行路中有荆棘,作事不成。

梦修桥梁补路,万事和合。

梦男女裸身赤体,命运通达。

梦喝酒而醉,有疾病缠身。

梦杀狗吃肉,要与人吵嘴。

梦吃油、盐、酱、醋。皆吉利。

梦坟墓上有树开花,吉上加喜。

梦茫茫原野无人,独自一人,要出门旅游。 梦自己头发落又长出头发,老人要长寿。

梦见洗澡,免灾。

梦见牙齿落而又生长牙,定有贵子。

梦丢衣服鞋帽,妻难产。

梦家中房屋梁折,家事凶。

梦家中生马而叫,有书信来。

梦家中无人推门自开,妻有外心。

梦娄中坐人者,有凶事须小心。 梦门外堆积粪土,要发财。

梦见路中拾镜,婚姻成。

梦见梳妆打扮,要生女孩。

梦见构头,有贵人扶助。

梦见绳索接不住,办事不成。

梦乘船见舵平稳,万事称心。

梦放声大哭,定有喜事。

梦麦、稻丰收茂盛,定得财。

梦江河流水,遇事吉祥。

梦坐船出门远行,一帆风顺。

梦坐车乘船而车船破,出门不祥。

梦走路大路断,要失财。

梦修大桥忽倒,子孙凶。

梦口渴有人给水喝,办事能成。 梦吃西瓜、果、枣,要生贵子。 梦见棺材新坟有死人,忧愁除去。 梦见过河过去,万事吉利。

梦别人死和自己死,是要加寿。 梦被别人杀和血污衣,要发财。 梦大火烧山,定显大发财。 梦家中有火烧,家有急事。 梦妇女披头散发,定有私情。 梦破镜照人分身,新人分散。 梦见自己牙齿落,家中有丧事。 梦见别人和自己共穿衣,防妻有外心。

梦家中有棺材,全家安乐。 梦打扫庭院,有远亲来。

梦身掉井无人救,有疾病。 梦盖房置田地,要生男孩。 梦灶下流水燃火,在发横财。 梦上厕所掉在屎尿中,平平安安。 梦纺线织布匹,父母加寿。 梦刷牙漱口,有病不患。

梦见拾手帕之物,要与人吵嘴。 梦妻子床上有血,防妻有奸情。 篇2:周公解梦 零 代表对过去的留恋。新的恋爱不能发展,是因为你对以前的恋人还有留恋。除非你摆脱过去,否则你很难重新做人

一 新的开始的暗示。工作、恋爱上都可得到新的开始。一直以来困绕的问题也可能得到解决, 是个好梦。

二 表示你的人际关系圆滑,和恋人的关系也很好。

三 因为你的消极态度令你的工作或恋爱也停滞不前。积极起来吧!

四 工作或恋爱遇到困虽,不能前进。暂时需要忍耐。

五 可有可无的状态。表示目前运势平平。

六 对异性的吸引力开始增加,是寻找恋人的好时候。

七 代表有对艺术或创作方面的灵感,对从事这种行业的人来说是个好梦。

八 事业运的暗示。梦见这个数字,你需要从梦中的感觉去解释。如果在梦中心情好的话、事业运会上升,相反...。

九 代表变化。现有的状态很难维持,将会有改变。如果现在运气不好的会变好,但如果现在运气好的...。

红 色 热情的象征。在恋爱、工作各方面都会变得积极起来。

黄 色 任性、喜欢撒娇的象征。

· 如果在梦中自己穿著黄色衣服,代表你想受人注目。

· 如果梦中穿黄色衣服的是异性,则代表你想向对方撒娇。

白 色 你太过保护自己,对恋爱憧景、但又不敢踏出第一步。

绿色代表有生命力、丰富的精神生活。特别在恋爱方面,会有理想的发展。是一个幸运的梦。 黑 色 权力的象征。以现在的力量,已足够达到你的目的。爱与权力也可以轻易得到。 彩 色梦见彩色代表心绪不宁,有不安的感觉。又或者是身体有毛病的暗示。

· 如果睡前太疲倦、或不能够熟睡的话,也会常做这梦的。

太阳 是活力的象征。你是否活力充沛就要视乎你梦中的太阳的强弱而定了。

· 如果梦到云遮住太阳表示有阻碍。

· 云散则有转机

· 太阳变黑色表示忧郁、绝望同疯狂。

· 如吞下日、月、星辰表示怀孕。

月亮 代表母性或女性,表示你愿意为恋人奉献一切。整体上这是一个好梦,代表你们的关系很好。

· 但如果你是女性便要小心了。小心被利用。

· 梦到云遮月表示情人、夫妻关希恶化。

· 月亮形状改变表示人生变化、浮沉、流转。

· 梦到满月表示将会怀孕。

· 如吞下日、月、星辰表示怀孕。

· 梦见满天星星和明月表示吉祥如意。

星 星 梦想或希望的象征。

· 梦见摘星表示人生的转机。

· 梦见向星空飞去,表示将迈向新境界。

· 梦到流星表示居住或职业变化,亦可能有桃色纠纷。

· 梦见满天星星和明月表示吉祥如意。

· 如吞下日、月、星辰表示怀孕。 · 梦到星星殒落表示上司、老板身上有变。若自己是老板须注意突发事故。

风 身心灵魂的精力有变化。

· 梦到暴风雨,表示感情将遭遇到重大冲击。对于目前的状况自己也无能为力。

· 如梦见吹落衣服的风,自我的表里不一或疾病发生。

雨 代表你的恋爱运。否极泰来,运势好转。

· 连绵不断的雨代表你现在的恋人对你是真心的,可以放心交往。

· 但如果是倾盆大雨的话,则代表对方对你可能有所隐暪,并不是十分真心。小心! · 梦到暴风雨,表示感情将遭遇到重大冲击。对于目前的状况自己也无能为力。

雪 自尊心、洁白、孤立等的象征。

· 梦到下雪表示运势好转,但若天空变黑则表忧郁,疾病,人际关希不良。

· 梦见被埋在雪堆中,表示虽然你的意见是正确的,但却不受周遭人理解而被孤立。 · 梦见雪山,如果是朝阳映照的雪山,表示你想结婚。

云 暗示你正处于危险时期,特别是恋爱。情敌出现了吧!

· 如果梦到的云是明亮、有色彩危吉兆。反之则灾难降临。

· 梦到红色天空,保持现状则一切顺利。

· 梦到黑色天空,表示所到之处将有纠纷,有病之人更须注意。

天 象

· 梦到天塌下来,生离死别,注意双亲疾病。

· 梦到升天代表出人头地。但在天上一直不下来,是逃避现实之象。

· 如天上射出光芒,表示受提拔,障碍消除。

· 如梦到进入天上宫殿表示有贵人。

· 从天上摔落表示有大变化发生。

· 梦到走过天上之河,表示将接近人生真谛。

· 如漂浮空中,表示精神及身心均失衡。

· 梦到红色天空,保持现状则一切顺利。

· 梦到黑色天空,表示所到之处将有纠纷,有病之人更须注意。

月食

梦见月食,预示主要亲人,特别是家庭的女性成员要生病或死亡。梦见日食,会丧失生活能力,经济还会受到损失。女人梦见月半食,已婚的女儿要归天。女人梦见日半食,意味着儿子生病或丈夫的经济来源减少。梦见出现月食或日食,天上布满乌云,身陷困境时,会得到朋友的帮助。

圆月

梦见圆月,要发财,得贵子。男人梦见明亮的月光倾洒在地球上,钱财会被遮盖,要出事故。孕妇梦见满月,会生一个漂亮的男孩子。船员梦见残月,会遭不幸,航海时肯定要出事。未婚男子梦见新月,情侣会抛弃自己,因为思想苦闷,常常失眠。少女梦见半月是不祥之兆。病人梦见满月,身体很快会康复。

云彩

梦见云彩,是厄兆。梦见云彩被风吹散,天空晴朗,灾难会很快消除,并一去不复返。梦见太阳附近有云彩,是吉兆,意味着在贵人的帮助下能摆脱困境。梦见白云,自己和邻居的庄稼会获丰收。梦见乌云,住宅区会出现传染病。梦见彩云,邻居会发生流血事件,或敌人侵犯国土。梦见在云彩里飞翔,会成为居住区的领袖。

龙卷风

男人梦见龙卷风,能找到失散的朋友。女人梦见龙卷风,女客人会登门。病人梦见龙卷风,病情会更加恶化。囚犯梦见龙卷风,不久会与亲戚见面。商人梦见龙卷风,生意会突然受到挫折。旅游者梦见龙卷风,会安全地归来。

暴风雨

梦见暴风雨来临,会得到意外的收获。已婚女子梦见暴风雨来了,生活丰裕,儿女成行,丈夫的收入会巨增。未婚女子梦见暴风雨,婚姻会自主,能与有钱人结为伉俪。未婚男子梦见暴风雨,会娶殷实之家的姑娘为妻,生活也会富裕。商人梦见暴风雨,会设法推销产品,发大财。病人梦见暴风雨,身体很快会康复。旅游者梦见暴风雨,旅行会愉快。

寒风

梦见寒风凛冽,侵入肌骨,不久会有好消息。已婚女人梦见刮寒风,冻得身体直哆嗦,很快要应邀回娘家。梦见刮起湿风,会有贵客登门。已婚女人梦见刮湿风,很快要怀孕。梦见刮来阵阵热风,要生病。

雷鸣

梦见雷雨大作,事业会成功。已婚女子梦见暴雨雷鸣,会更爱自己的丈夫。未婚女子梦见大雨瓢泼、雷声轰鸣,会嫁给有名望的人。商人梦见雷声大作,会发大财。病人梦见大雨瓢泼、雷声轰鸣,身体很快会康复。犯人梦见暴雨雷鸣,不久会出。彩虹

已婚男子梦见彩虹,是祥兆,生活会幸福,充满爱情。已婚女人梦见彩虹,会与丈夫长期分离。未婚男子梦见彩虹,不久就要结婚。未婚女子梦见彩虹,会嫁给一位聪明能干体贴自己的丈夫。热恋中的男子梦见彩虹,是吉兆,会与恋人相处得很幸福。离开家的人梦见彩虹,不久要回家,与妻子和孩子团聚。病人梦见彩虹,身体很快康复。犯人梦见彩虹,健康会每况愈下,体重减少。士兵梦见彩虹,不久会上前线,参加激烈的战斗。农民梦见彩虹是吉兆,能获大丰收。商人梦见彩虹,是不祥之兆,生意会亏损。旅游者梦见彩虹,自己的目标一定能实现。流亡者梦见彩虹,会很快回到自己的祖国。梦见半截彩虹,灾祸会临头。 朝阳

男子梦见朝阳,要交好运,生活会幸福。女人梦见朝阳,要生一个男孩,孩子长大后会成为一位杰出的人物。男人梦见夕阳,要遭厄运。已婚女子梦见夕阳,会生一个女孩。未婚女子梦见夕阳,要嫁给一个穷苦人家。梦见正午的太阳,会被提升。病人梦见正午的太阳,不久身体会康复。犯人梦见正午的太阳,能很快恢复自由。家贫如洗的人梦见正午的太阳,能得到意外的钱财。梦见太阳突然被乌云遮住,倒霉的日子要来到。梦见阳光洒落在自己的床铺上,不是好兆头,意味着要生病。梦见住房里洒满阳光,生活会幸福、愉快。梦见骄阳似火,会患眼疾。商人梦见烈日,生意会亏损。旅游者梦见烈日,途中会遇到很多困难和事故。梦见在骄阳下睡觉,会身陷困境,但是最后能取成功。

清风

梦见清风徐徐,会交好运。梦见刮污风,会遭到痛苦和不幸。呼吸到薰风,意味旅行平安、成功。商人梦见呼吸到香风,是生意获利的吉兆。相反梦到呼吸到污浊的空气,会大难临头。病人梦见呼吸到清新的空气,疾病会霍然而愈,但是梦见呼吸污浊的空气,将要忍受不幸和痛苦。

闪电

梦见十分耀眼的闪电,要去外国旅行。梦见远处雷打电闪,要遭受损失和不幸。学生梦见打雷闪电,是祥兆,能取得优异的考试成绩。少女梦见打雷闪电是吉兆,会嫁到一个有名望的家庭。男性病人梦见打雷闪电,身体会复原。梦见雷电过后,四周一片漆黑,意味着灾难临头,灾祸有可能落到做梦人的头上也可能降到受自己保护的人头上。梦见不时闪电,看不清道路,只好摸黑走路,会击败对手,度过难关和不幸。梦见差一点儿被雷电击伤,灾难可以避免。梦见外出时,晴天打雷,要想提升,困难重重。农民梦见闪电,要发生旱灾和饥荒。 鸟类

· 梦见小鸟象征弟或妹等比你年幼的人。 · 梦见鸡是吉祥,但如果鸡只打架,则是不祥之兆。

· 梦到凤凰、孔雀、鹤都是表示有吉事来临。

· 梦到猫头鹰表示将有生离死别的事发生。

猫是招惹的象征,是不及之梦,有可能招惹不幸或幸运的降临。

· 干净的猫代表招来幸运。

· 骯脏的猫代表招惹不幸。要多留意饮食,避免病从口入。

梦见猫,自己的品德会受到非议,被人们怨恨,财产被偷。梦见打猫或者抓猫,小偷或土匪会破门而入,但是不会受损失。坏人会被抓获。女人梦见猫,是不祥之兆狗

· 梦见不友善的狗表示人际关系会恶化。

· 梦见摆尾的狗则表示有人可能对你正在隐瞒一些事,小心被出卖。

· 梦到被狗咬,表示会会遭受攻击。

· 梦到与狗只说话,表示与妻子或部属有口角。

· 梦见听到狗吠,会受到敌人的侵略。

· 梦见狗扑咬自己,会与朋友发生意见分歧,受到孤立。梦见朝自己走来,会交上好朋友,在困境中能得到朋友的帮助。

· 跛子梦见狗,预兆朋友软弱无能。

· 梦见狗跟在母犬后行走,朋友心怀不测。

· 梦见母犬和小狗在一起,朋友会带来好处。

你将会有新的恋爱来临, 是个幸运的梦。

狐狸

代表你身边的人正在为了你着想隐暪着一个秘密,亦小心身旁有小人。

· 公牛代表对恋爱的激情。母牛代表充实的恋爱。两者均代表你将会有爱情来临,不要错失机会。

· 梦到被牛撞,表示感情有阻碍。

· 梦到骑牛,表示成功,很好运。

梦见奶牛在牧场闲转或吃草,是安宁和富裕的吉兆。梦见养了很多奶牛或赶奶牛,会发大财。梦见别人赶着许多奶牛,要破财。梦见奶牛追赶自己,会因为女人而名声扫地。女人梦见被牛追赶,会与别人偷情,对丈夫冷淡。梦见挤牛奶,喜事会接踵而来,但是女人梦见挤牛奶,是不祥之兆。梦见膘肥体壮的肥奶牛,生活富裕。梦见瘦骨嶙峋的奶牛,大难将临。 马

· 如果梦见马在跑,代表强烈的性冲动。

· 快乐地骑马代表你对性的乐趣的渴求。

· 骑在一匹野马上代表你已得到性的乐趣。

蚂蚁

商人梦见蚂蚁游行,生意将会兴隆。梦见到处都是蚂蚁或蚂蚁打架,受攻击的一方占了上风,攻击的一方击败,这是吉兆,作梦的人将会还清欠款,或身体很快痊愈。未婚者会很快成亲,高兴的事会接连不断。梦见受攻击的一方被打死或成了俘虏,做梦人会遭厄运,或患不治之症,或瞬间破产。梦见自己被蚂蚁团团包围,死期即将临头。 梦见蚂蚁在自己的头顶或家里乱跑,作梦者是农民,则是好兆头,意味着风调雨顺,久旱的庄稼得救。梦见自己喝的水,牛奶或其它饮料中有蚂蚁,作梦人会受到内脏疾病的折磨。梦见餐桌上有蚂蚁,居住在异国的亲人或亲戚即将登门。梦见自己的床铺上有蚂蚁会患重病。他的旅行不仅顺利,而且还会平安舒适。

绵羊

男人梦见绵羊,要发财。女人梦见绵羊,夫妻生活幸福,白头偕老。梦见杂色母绵羊,会广开财路。梦见母绵羊叫,财产受到威胁。梦见母绵羊群,会成为拥有丰厚资金的企业机构的决策者。梦见绵羊逃跑,财产会被盗。梦见剪母绵羊毛,很快会继承遗产。梦见打母绵羊,会导致破财。梦见从母绵羊背上跳过,会遭受损失。梦见母绵羊带着小羊羔,妻子会生男孩。商人梦见母绵羊群,能挣大钱。牧羊人梦见母绵羊群,收入会减少。

乌鸦

已婚男子梦见乌鸦,灾祸会临头。已婚女人梦见乌鸦,孩子会患病。未婚男子梦见乌鸦,对未婚妻的不幸去世,缠绵悱恻,黯然销魂。未婚女子梦见乌鸦,意味着要嫁给身体有病的人。商人梦见乌鸦,因连续亏损,最后会导致生意全部破产。梦见乌鸦在飞,会面临各方面的对手。

鸽子

梦见鸽子一般是祥瑞。男人梦见卧着的鸽子,生活富裕,安逸舒适。已婚女子梦见鸽子,不久会怀孕,能生一个漂亮的男孩。梦见野鸽子,能发财。梦见养鸽子,收入丰厚,家里的人口也会增加。梦见飞翔的鸽子,会陷入困境。梦见笼子里的鸽子,能得到藏匿的财宝。梦见用枪打鸽子,忧愁会逝去。梦见猫咬鸽子,灾难会临头。梦见死鸽子,要破财。梦见有很多鸽子,会有生死朋友。梦见送鸽子给别人,会名扬天下。梦见鸽子,婚姻美满,会得到无数钱财。赌徒梦见鸽子,能赢很多钱。梦见鸽子被打死,是凶兆,妻子(或丈夫)要离开人世。梦见鸽子从自己手里飞走了,妻子会离他而去。

狮子

梦见狮子,要来钱。梦见与狮子相遇,要生病,或与强人为敌。梦见猎狮子,会降服敌人。梦见为马戏团驯狮子,仇人会同自己讲和。梦见自己被狮子咬伤,困难会被克服。梦见狮子扑向自己的同伴或朋友,倒霉的日子要来临。少女梦见狮子,会嫁给一位权大力大,身体健康的男子。已婚女子梦见狮子,会生一个健康的男孩。梦见狮子袭击野象,仇人会狗咬狗,最后两败俱伤。

松鼠

梦见松鼠,艰苦奋斗会有所获。女人梦见松鼠,会与丈夫分离。被驱逐的人梦见松鼠,自己的目标一定能达到,最后能返回自己的祖国。旅游者梦见松鼠,旅行会舒适,事业会成功。梦见打死松鼠,是不祥之兆,灾难会临头。梦见捕捉松鼠,或者把松鼠拿在手里,是吉兆,会找到藏匿的财宝。梦见松鼠咬了自己,在主要问题上会与朋友产生分歧。农民梦见松鼠,会丰收在望。

松鼠

梦见松鼠,艰苦奋斗会有所获。女人梦见松鼠,会与丈夫分离。被驱逐的人梦见松鼠,自己的目标一定能达到,最后能返回自己的祖国。旅游者梦见松鼠,旅行会舒适,事业会成功。梦见打死松鼠,是不祥之兆,灾难会临头。梦见捕捉松鼠,或者把松鼠拿在手里,是吉兆,会找到藏匿的财宝。梦见松鼠咬了自己,在主要问题上会与朋友产生分歧。农民梦见松鼠,会丰收在望。

天鹅

梦见松鼠,艰苦奋斗会有所获。女人梦见松鼠,会与丈夫分离。被驱逐的人梦见松鼠,自己的目标一定能达到,最后能返回自己的祖国。旅游者梦见松鼠,旅行会舒适,事业会成功。梦见打死松鼠,是不祥之兆,灾难会临头。梦见捕捉松鼠,或者把松鼠拿在手里,是吉兆,会找到藏匿的财宝。梦见松鼠咬了自己,在主要问题上会与朋友产生分歧。农民梦见松鼠,会丰收在望。 鹦鹉篇3:信

给09——17班全体同学的第三封信 亲爱的同学们:

今晚又做了个梦,梦见的又是咱们班的事!这样的梦最近总是萦绕在在的我心间!我梦见咱们班因为课间操没喊口号,被罚跑圈儿,为此还耽误了第三节课,王主任为此狠狠地批了我一通!我气急了,一气之下就醒了,却再也难以入眠!对大家的思念和担忧之情仿佛如潮水般涌来,激荡在心头。。。。。。

伤病在身,不能到学校和大家在一起,我能为大家做些什么?! 唯一能做的,就是把我对大家深深地歉意、浓浓的思念、殷殷的期盼、些许的忧虑,通过文字告诉大家:老师人在家里,心在班里,和大家在一起!!!

我要深情地问候大家:亲爱的同学们,在距离我并不遥远的地方,你们一切还好吗?!你们能感受到我对大家无尽的牵挂和思念吗?!

随着时间的一天天流逝,我心里也越来越焦急!也越来越恨自己! 我多想和往常一样,每天伴着启明星,疾行在清晨寂静空旷的街道上,及时出现在教室门口,迎接同学们的到来!看到你们充满青春活力的身影,灿烂亲切的笑容,老师就感到由衷的充实和满足!就是再苦再累,我也认啦!

直到最后一位同学到来,老师才会松口气!暗暗庆幸:还好,今天没有迟到的!要知道,老师真不忍心因为迟到罚你们啊!

是了,女生428宿舍的同学们,你们还迟到吗?走读的云飞、庆琛、佳亮,你们还迟到吗?

我多想和往常一样,站在教室后面,静静地观察大家。享受大家专心学习的欣慰,承担大家调皮违纪的苦恼!还有很不情愿、很不得已而为之地打断大家的听课,去纠正那些我忍无可忍、深恶痛绝的违纪行为!每当这个时候,老师就会感到深深的无奈!老师知道,在大庭广众之下这样做,会让一些同学、讲课的老师尴尬、难堪,甚至对我怀恨在心!可是,老师也是被逼无奈啊!宁肯让大家背地里骂我、心里记恨我,老师也要做自己该做的事!

我多想和往常一样,站在讲台上,给大家讲课,对我来说,那是一种享受!不是吗?在这里,我可以和大家指点江山、激扬文字;可以和和大家探讨新闻,针砭时弊;可以和大家共同学习,一起进步!我喜欢看到课堂上大家生动的表情,喜欢享受大家会心的微笑!

我多想和往常一样,同大家朝夕相伴,一起学习生活;一起玩笑嬉戏;一起克服困难;一起承担痛苦!

君子之交淡如水,贫贱之交不可忘!师生情、同学情,在这个功利色彩日趋浓厚、人情日益淡薄的社会,是单纯的、洁净的!也是弥足珍贵的!在这里,我以一个老师的名义,以一个兄长的名义,真诚的希望09——17班的所有同学,都要珍惜和每一位老师、每一位同学的情谊!这些宝贵的情谊,在将来,是一笔用金钱买不到的巨大的财富!

亲爱的同学们,让我们在与别人相处的时候,都大度些、谦让些好吗?发生矛盾的时候,多从自己这找原因好吗?大家在平时为别人、为班级,多些贡献、少些索取,可以吗?!

我多么希望,我们09——17班真正地团结起来、拧成一股绳,成为一个坚强的、能攻坚克难的、有力的战斗集体!

亲爱的同学们,老师相信你们一定能做到!你们不会让老师失望的!是不是?!

我不在的这些日子里,辛苦大家了!我听说大家做得很好!这让我很欣慰!在这里,我给大家鞠一躬:老师感谢大家对我的支持和厚爱!

离开大家快两周了!我觉得这两周好漫长好漫长,漫长得像一个世纪!我人在家里,心在班级!我是真着急啊!可是这可恶的右脚就是好不了!有时真想把它剁掉!

我听说,有同学打架了?有同学不上操啦?有同学在午自习的时候说话、随意走动啦?我听说,大家学测成绩不理想??????!!!!!!!。。。。。。

第20篇:梦见跟老公吵架梦见跟老公吵架

梦见跟老公吵架-梦见跟老公吵架

老公与老婆吵架后的悔过书

亲爱的老婆:

这两天我们都发生了争执,尤其是昨天晚上,我们发生了激烈的争吵。这主要的原因都是因为你认为我不够勤快,没有及时发现并干完你认为必须干的家务事。我承认我是不够勤快,至少不像你爸那样擅长干家务,我经常是没有发现问题,或者没有及时干完。同时,我的脾气还是不够好,对于你善意的批评和疾风骤雨的工作方式,很是不习惯,总是不能虚心接受,导致出现争执。而且,你每次在分析我出现这种情况,总是善意的指出,是因为我父母原因,有基因的问题,也有教育的问题,考虑到

我父亲去世了,你宽容地让我母亲承担了这个责任。而且你还会及时地向我姐姐通报我的最新情况,发动各方面力量来拯救我。我真的很感激你,没有你的包容和你父母的无私奉献,我们绝对不会有今天幸福的生活,当然你也会通过重复、强调、对比等各种方式方法,让我记住,就像要记住没有共产党就没有新中国一样。经过,认真地思考,我发现我们争执会出现很多严重后果:

一是你父母很伤心。现在他们和我们住在一起,是这个家庭日常管理实际的主人,我们无视长者的存在,肆无忌惮的争吵,是对长者严重的不尊重,是对权威的严重挑衅。他们的身体对不太好,有高血压、心脏病、糖尿病等。绝对不能刺激他们。

二是韵儿很害怕。我们的一言一行都在影响着孩子,我们是她学习的榜样。想一想我的经历,之所以性格这么急、脾气这么暴躁,就是因为父母的性格急、脾气暴躁,耳濡目染,就形成

了自己的性格。现在,我们一争执,韵儿就会哭闹,感到很恐慌。我真的不希望韵韵也深受其害。

三是影响家庭稳定和发展。吵架会影响夫妻感情,会影响身体健康,会影响生活质量,尤其是女人会衰老的很快,导致内分泌严重失调,从而脾气会更差,形成恶性循环。凡是夫妻关系和睦的家庭,都是健康的家庭,事业有成的家庭,诸事和谐。而争吵不断的家庭,基本上事业上没戏,身体上欠佳,精神上压抑,子女教育也会失败。总之,家和万事兴,家不和万事休。

想到如此严重的后果,我决定痛改前非:

一是加强自身修养。要学会包容,学会宽容,学会理解。对老婆的批评,要理解成爱护和关心。虽然,老婆的方法可以更合理,比如说疾风骤雨式可以改成和风细雨式。但是,对于老婆决定采取的方式方法,我们要坚决拥护和支持。老婆不原意岳父岳母大人干,

而这两位大人又总是抢着干,我们就要发扬积极主动,掀起一股抢干家务的热潮。

二是采取灵活多变的方式方法。一旦老婆要批评了,一定要及时让老婆消气,可以采取避其锋芒、立即整改等办法,总之要忍耐,同时要态度端正。

三是积极进行心理咨询。绝对不可以让老婆大人改变自己特有的性格,极具魅力的个性。所以我必须要适应老婆大人的性格,要爱让老婆大人的性格。如果实在忍受不了,可以通过心理治疗,观看抗日体裁的影视作品,通过学习革命先驱的先进事迹,学习顽强的作风和意志。老公一吵架就说离婚是否有外遇

老公一吵架就说离婚是否有外遇?

夫妻共处磕磕碰碰在所难免,拌嘴吵架实属正常,但是如果夫妻一方,尤其是老公总是在吵架时提离婚那么不免

让人心生疑惑,老公开口闭口提离婚是否是在给自己想结束婚姻并开始一段新的婚姻找借口,是否有了外遇?

老公一吵架就提离婚无非是要达到两种效果:第一,用“提离婚”的武器攻击你、让你害怕,从而锐减你嚣张的气焰,平息吵架的怒火。如果你在吵架时总是无理取闹,对老公无尽的打压和欺负,那么老公吵架时提离婚可能是因为他已经成功抓住了你害怕离婚的软肋,并喜欢以此来要挟你,从而借此来平息“战争”,那么推测老公外遇的几率可能不是很大。第二,激怒你,激起你与他怄气,从而达到真正离婚的目的。如果夫妻之间吵架的由头通常是老公引起,而且作为妻子的你在吵架时基本处于被动地位,相对而言对老公已经非常忍让,并没有丝毫的无理取闹,但是老公依然将离婚挂在嘴边,那么就需要引起足够的注意了,十之八九老公是已经有了外遇,与你所有的矛盾和争执都是在为自己想离婚找借口。如果是这种情

况,一定不要被老公的激将法所“击中”,在吵架过程中一定要时刻提醒自己要冷静,忽视老公说的所有话,所有情绪和想法都放到吵架过后去理清。

无论老公是想用“提离婚”来做打压你的武器,还是真的有了外遇想找借口离婚,既然老公有了这个不寻常的行为,作为妻子应该行动起来,从生活中去寻找线索,洞悉老公的一切反常。例如,偷偷的翻老公的手机,看他是否有可疑行为;跟踪他,看他是否有不寻常的

交往;故意冷落老公,然后看他反应,分析他是否真的想离婚„„这些都是从假设老公真的想离婚的角度去考虑的。除此之外,作为妻子也应该从自身角度去考虑一下,夫妻之间的包容和遇事能换位思考是非常重要的,或许每次吵架的时候老公感觉你要提离婚了,而为了面子问题所以先提了,或者仅仅是为了争一时口快等等,这听上去有点不可思议,婚姻不是儿戏,老公又怎会如

此轻率呢?但是并不能完全排除这种可能,因为不仅是女人,男人的心同样也是海底针。

婚姻来之不易,夫妻双方应该多些换位思考,老公总是在吵架的时候提离婚有很多种原因,有可能是他自己的问题,当然也有可能是你这个妻子的原因。因此,不要太过仓促的定义这个现象,多从老公的角度去分析它,也许事情并没有你想的那么糟糕。夫妻之间应该多些信任,即使你心有猜忌,在没有确凿证据之前千万不要表露出来,一旦说破了,夫妻信任破了,感情自然也就会慢慢变淡了!

感谢南山南提供的文稿!

原文转自中国婚恋心理咨询门户

婚恋情感危机处理当然上中国婚恋心理咨询门户,专业、专注让您更放心,

擅长挽救高难度死亡婚恋情感危机,成功复合免费分享成功案例!

梦见鼻子出血
《梦见鼻子出血.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档