推荐第1篇：忆童年_回忆性散文
冬，寒夜，城市中暮色降临，灯火五色嫣红柳绿。吧车开出公司，刚刚下班的我，蜷缩在车座上，看着窗外的冷冷黑夜，似乎窒息一般的裹紧了蓝色的羽绒服，只偷偷的将眼睛向外观看。窗外灯光下，衣服将人们包裹得五颜六色，或者似白玉银光闪烁，似翡翠墨绿温和，吧车飞快奔驰，人影也是急速而过，其中夹杂着不少孩子的身影，由身边大人或者拉着小手，或者搂着抱着，暖意融融不亦乐乎。
童年的事情在我脑中闪现，不断滋生蔓延。我的童年是在江南的水乡，在那个汉王刘邦想得到的封地，三国时期吕蒙曾在此筑城，还留下了孙权射虎的传说。八十年代乡村还不是很富裕，懵懵懂懂的记得小时候，有一天在国企的父亲兴冲冲回来，大声说发工资了，发工资了，还是新版的钞票呢。接着掏出一张新版十块钱的给大家看看，当时的一月工资可能也就几十块钱吧，家里人是轮流着放在手里把玩，塞给我看时还舍不得放手，像是怕我不懂事一用劲给撕了似的。当时村里父母大多是双职工，孩子一般由爷爷奶奶照顾，而爷爷奶奶们还要兼顾着农活，所以基本上无人照顾，常常是一帮孩子在一起玩耍，不分男孩女孩，往往是年纪大一点的负责照顾一群小孩。
我就是在这么一种环境下长大，记事起就和一帮一般大的小孩在一起，田埂上，小院里，村落间，四处游玩。当时家用电器还是很稀奇的东西，记得村里只有一台黑白电视，还是集资买的，每到晚上，只要是农闲时间，打谷场上都会特别热闹，大家聚集在一起播放电视，记得当时看翁美玲出演的老版射雕英雄传，几乎是万人空村，我还是小孩子看不懂这些，和一群小伙伴在一起玩闹，做游戏。或者看着场上灯光下，小昆虫们飞来飞去，有白色的蛾子，长着棕黑色翅膀的地鳖，甚至还有一些垂着双角,有黑底白斑花纹的漂亮天牛，一直玩到很晚，在大人的呼唤下，才恋恋不舍的回家，也不知道那个电视是何时结束的，只觉得时光珍贵，一晃而过。
虽然当时工作忙碌，农活辛苦，可是还是生活清苦，很少看到肉食，记得我小时候最好的营养品是鸡蛋，尤其是炖鸡蛋，现在只是很普通的食品了，更别说的糖果，营养快线，哇哈哈等。过年时村里人会每家分到鱼肉，对我们这些孩子来说，最高兴的也是过年了，过年时可以去人家拜年，领糖果，红包等，热热闹闹。冬天也没有什么事可做，孩子们可以在打谷场奔跑，踢毽子，丢沙包，跳绳等，一点也不觉得冷。
再长大点，就要承担一些农活了，割羊草 ，喂鸡喂鸭，现在想想这是多可爱的事情，雪白的小羊羔，可爱的小鸡，黄绒绒的小鸭，可是当时人小玩心大，往往是放学后几个孩子一起出门，到太阳落山还没有割到一篮子草，好在我家里还有爷爷奶奶，他们好像也不指望我。
等到栽秧时最忙了，父母都是职工，天不亮就出门，有时请假几天，有时候下班就赶忙干活，最苦的是爷爷奶奶们。而且插秧时期沟渠放水，也是最危险的时段，沟渠水满满的有一人高，里面有时候还会看见一群群的水蛇游过，有一次我们一群孩子曾仔细观察到沟底躺着一条土灰蛇，身子老长而且足有茶杯口那么粗，红褐色的皮肤躺在沟底一动不动。那时候在村里的学校上学了，说到小学现在还在，回去看过，是当年的知青办的，老师也是当年的知青，现在回城了。村里的小学规模很小，只有三个教室，午饭要回家吃，好在只要十几分钟路。等上到三年级，就要转到镇上上学了，镇子离得很远，每天早上父母送我到学校，放学后我们约好几个同学一起回家，要走上一个小时多的路，那个时候居然也不觉得累，好在没有人辍学，一路上很热闹。到了五年级就学会了骑自行车，放学时往往是一群车流，涌出学校，觉得很是快意。
时过境迁了，回想起来，觉得自己的童年还是不算清苦，虽然比不上现在的孩子是生活在蜜糖里，但是一直是快快乐乐的。
推荐第2篇：这是一篇回忆性的散文
这是一篇回忆性的散文。文章以风筝为引线，对“我”粗暴对待小弟的言行，作了深刻的反思。同时对小弟这样的人的不觉悟表示出深深的悲哀。这无疑是对封建宗族制度摧残儿童的罪恶进行控诉。 叙述往事与抒情紧密结合是文章的突出特点。全文虽以叙事为主，但深深地融汇了作者的思想感情，在关键的地方，则又通过凝炼的语言，作了画龙点晴的点染，使文章感情的表达更加明朗。例如，文章开头“我”从北京冬季的天空中，看见一二风筝浮动着，引起了一种惊异和悲哀。为什么呢？下面作者就插入一段对故乡风筝时节的回忆。这段文字不仅叙述了故乡早春的景象，而且在这一景一物的描写中，都凝聚“我”对故乡的赞美之情。在此基础上，作者进一步直接抒发了这种感情：“我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经廖别的故必的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。”这就将“我”对故乡的深切怀念更充分地表达出来。但值得注意的是，在这里还不单纯是为了抒发“我”对故乡的深情，如联系全文来看，回忆故乡，目的或落脚点是使“我 想起幼时欺凌小兄弟之事。”我“在这里进行了反思。透过这个小”我“，看到旧的伦理道德统治下的整个社会面貌大“我”家长式的管理、长幼尊卑的秩序是何等的神圣，何等的残酷，何等的愚味无知，它扼杀了儿童的天性，当作者挖掘的酿成悲剧的社会原因。“我”的回忆是对封建宗族制度的摧残儿童的控诉，具有深刻的思想性。“我”经过深刻反省认识到这一地可挽回的过错过后，心情无比沉重。这种忏悔意识，否定了旧“我”，催生了新“我”，“我”的思想演进轨迹明晰了，“我”的复杂心理状态显示了，正是这些原因，所以当“我”，看到北京天空中的风筝，而感到“惊异与悲哀”。 另一个特点，是作者采用白描的手法，几笔就把人物形象、性格特点，传神地勾画出来。例如描写“十岁内外”，“多病，瘦得不堪”的小兄弟，“张着、嘴，呆看着空中出神”，为别人放的风筝“惊呼”，“跳跃”，这就把小兄弟善良、活泼可爱、喜欢游戏的性格表现了出来。当他私自做风筝的秘密被发现后，作者描绘了他窘迫不堪的神情时这样写道：„他向着大方登，从大小登；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。”作者在这里写出了小兄弟的精神状态，是被封建礼教所麻木的自然流露，这不单纯是胆小的缘故，其深层原因更是造成此种现象的依据。 《风筝》写于1925年1月。但是鲁迅在1919年9月发表过一篇《我的兄弟》，写的完全是《风筝》里的故事。《我的兄弟》只有三百余字，像是《风筝》的提纲。当然，《我的兄弟》是独立的一篇作品，它表达一种愧疚之情，说明压抑儿童游戏的本能是错误的，甚至是残酷的。《风筝》也写了这些，也表现了这种感情和这种思想。但是，《风筝》毕竟是一篇崭新的作品，它表达的内容就不仅仅是这些。《风筝》的开头和结尾都写着一个被压抑、被封锁住的春天。如果说《雪》是在冬日里寻春，那么《风筝》却是在春风里感到冬的肃杀。这仍然是一首关于春天和青春的诗，是鲁迅在继续“寻求那逝去的青春”。 《风筝》一开始先由北京的寂寞的春天、灰暗的春光写起。然后，便是故乡“春二月”的回忆，是“一片春日的温和”。风筝是故乡春日的象征，是美好青春的象征，
推荐第3篇：回忆性记叙文
回忆性作文精彩开篇
我希望，下一个精彩的片段是由你来书写的。
1、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（《品味语文》）
2、时间老人牵着我的手带着我走过了个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（张袁媛《成长的脚印》）
3、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方??
4、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（《曾经拥有》）
5、独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车„„小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（《当我面对“溶溶月色”的时候》）
6、在晴朗的夜晚，仰望星空有无数的星星在闪烁着光芒，在我心中也有这样一片星空但在这里有颗最美的星，他在我的内心闪烁着。这颗星的一言一行感动着我。他就是我的父亲。
7、重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。（校园里的记忆）
8、阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。（那令我感动目光）
9、每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质„„而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。
两年前，„„（爱让我更加美丽）
12、意外，意外，太意外了！那是我中学生活的星空中第一次划过的流星，竟然那么灿烂、绚丽，让人意想不到，以至于我每次想起时都会偷着笑。两年多来，这个不大不小的闹剧，一直深深印在我的心里。（如星子划过夜空）
13、凉爽的风透过摇曳的密叶，把清凉轻轻吹进我的心里。我循着记忆的长河，逆流而上，拾起那一路的喜怒哀乐，我称之为成长足迹。（成长路上角色多）
14、午后，屋后，藤萝架下。
捧一杯清茶，携一卷书香，躺在曾祖父生前坐过的摇椅上，让温暖柔和的阳光洒满全身。这是我繁忙的学习之外最难得最惬意的时光了，于是思绪如流水般流淌，缓缓地带着我回到了7年前，回到和曾祖父在一起生活的时光，这是我最美的记忆了。（最美的记忆）
最美的风景(人) 说起美的风景那可是太多了：郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，烟波浩渺的湖面，蔚蓝深邃的碧空；更有风光绮丽的江南，千里冰封的北国，金碧辉煌的故宫，精致玲珑的园林，从自然风景到人工建筑，美的风景无处不在。
但是，再浪漫迷人的风景，再举世闻名的建筑，也不会在我心中驻留多久，而妈妈在厨房中做饭的样子却是我心中最美的风景！这时候，妈妈身上显现出来的美，使我沉醉，使我迷恋！
厨房是妈妈的乐园。我喜爱看妈妈做饭的样子。她手拿厨刀切东西的动作是那样的优雅，每切一下都好像有满满的爱溢出来。尤其是煲浓汤时，她细斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一点盐都是了不得的大事。 等到她端上一盘盘色美味香的菜肴时，身上便染上淡淡的油烟味儿，那似乎是当了母亲的女人身上特有的香气。这香气不像花香那样清新，不像香水那样浓郁，而是一种特有的味道，使你觉得安心、惬意、满足和幸福。
桌上热气袅袅，还没吃就给人一种特殊的享受。看吧，那一块块脆的青瓜，软的茄子，绵的南瓜，雪白嫩滑的鱼片，是妈妈用爱把它们烹制而成的，吃了它们，我们浑身便溢满了母亲的爱，再没有任何烦心的事了！
最美的风景(人) 将三月的杏花烟雨锁进抽屉，记下你深沉喑哑的声音，抄录灯柱下摊开的书籍，珍藏风景，沉留脑际，因为那里有个你。
不知何时，我变成了这样，叛逆、傲气；不知何时，你变成了那样，沉默、不语。“周末去喝喜酒，我给你多带些糖。”父亲不带音调的声音我早已习惯，但想起他干裂的嘴唇一张一合是的情景，我还是忍不住的心酸。阳光倾泻进来，在地板上跳起优美的舞蹈，我呆呆望着父亲背对我的样子，感觉那幅画面，好美，好温暖。“好。”声音依旧是淡淡的，却充满期待。爸，你和我的机会真的来了么？就像是今年的春天那样无声无息？
像小时候一样，目送着你缓缓下楼，步履的沉重让我明白：父亲老了。你穿过一个个羊肠小道，就像是穿过和我一起的一个个春秋。那幅景象真的很美，很梦幻，似乎我已回到童年，又那样亲近的和你在一起，同样成为你最美的风景。
爸，你是否还记得我威风地骑在你的脖子上？你是否还记得我拉着你的手安心入睡？你是否还记得我受到委屈后嚎啕大哭的傻样？??这些，你是否还记得？何时，我们的心变得那么远？何地，两心间的桥梁已被堵塞？那么爸，我和你一起修复，好吗？
阳光透过葡萄架，留下一个轻吻，它们像孩子般在各个角落玩耍，也包括我的心。“吃糖。”父亲的脸有些泛红，额头细小的汗珠显露出你的疲惫。很想凝记这一画面，便用我的心给父亲拍了张照片，储存在“我心中最美的风景”。 很喜欢“面朝大海”的情景，如若你与我一起，那么这一定是我心中最美丽的风景，那么我的世界一定“春暖花开”！
最美的风景(物) 世界上有许多迷人的风景，每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景，也许是雄伟的中国长城，也许是气势磅礴的黄果树瀑布，也许是别人的一句问候，也许是百花齐放的春景。但我认为，我心中最美的风景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的，有着各种各样的形状，它没有污染，很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。
下雪前，原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云，夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷，乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空，天空瞬间变得昏昏沉沉的，仿佛要塌下来似的，令人窒息。雪慢慢地落下来了，先是小颗粒状的，过了一会儿，便变成了鹅毛似的，最后，成了秋天的落叶一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬间融化了，变成一滴晶莹的小水珠，难道这不是纯洁的象征吗？我更加地喜欢这些小精灵们了。
雪还在不停地下着，它们像玉一样圆润，像雾一样轻，被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转，落在泥土上，可以冻死害虫；落在草丛上，为小草披上一层银装；落在围墙上，落在屋顶上，落在树枝上，整个世界都变成洁白的了，好像一幅洁白的水彩画！
雪停了，我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着，堆雪人，打雪仗。
雪啊！你是纯洁的象征，使人们更加崇敬你；你是世上最美的衣服，为大地万物披上银装；你是一幅迷人的水彩画，被人们所惊叹；你是最美的风景，让我更加地喜爱你！
最美的风景(人) 2011年7月2日下午。杭州滨江白金海岸小区。这本是普通而美好的一天。然而就在阳光跃溅的天空，一个孱小的黑影倏然从数十米的高空坠落。在邻居们惊诧的目光中，千钧一发之际，一个义无反顾的身影飞速向黑影坠落的方向冲去，随后张开臂膀，用自己的身体做了缓冲，一把接住了这个小生命。时间定格在这一刻，成为一道美丽的风景。
我们想知道，当看到妞妞从十层楼的阳台坠落时，吴菊萍有没有慌乱过； 我们想知道，当她踢掉高跟鞋想要冲上前去的那一刻，她有没有犹豫过； 我们想知道，当她接住了妞妞的那一刹那，她的信念有没有被巨大的疼痛摧毁过??她说，当时并没有多想，只是出自一种本能。这是一种怎样的情怀啊，是一种高尚的母爱，使她具有了义无反顾的力量，在那样的危急时刻，用一双最柔弱的臂膀，托起了生命奇迹，承接了最高的道德风范，展现了一个普通母亲的高风亮节，这双臂膀是2011年中国最有力的臂膀。 吴菊萍的事迹为人们传颂，她却在铺天盖地的荣誉中保持着清醒的认识。面对记者的询问，她从容回答：“我只是普通人，问心无愧就好。”面对邻里的拜访，她平静面对：“我需要好好生活，好好工作，才有能力去帮助身边的人。”就是这样一个拥有自己孩子和家庭的母亲，在萍水相逢陌生孩子的生死关头，她明白孩子们的生命同等珍贵，她用自己的行动铸造了一道不可撼动的美丽风景线。
危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。时间在那一刻的定格，我铭记在心。那是母爱的风景，我心中最美的风景。
最美的风景
不因为自己的渺小而放弃，用心拼搏，只为那刹那间的芳华。 ——题记
走在上学的路上，随意的向四处张望，欣赏这座已笼罩在春意中的城市。无意间，余光跳跃到了一片花坛中。花坛中的青草还未长齐，娇艳的月季和牡丹还在含苞待放。几缕鲜红却映入我的眼帘。呵，原来是几朵小花。它们在微凉的春风极力的张开花瓣，羸弱的身躯在瑟瑟发抖。“没必要如此努力吧，”我暗暗的笑“即使你们在努力，也不会被人们投入过多的注意的。”我瞥了瞥其他几多依然在期待绽放的花：“所以，放弃吧“
中午，温暖的阳光照耀着大地，我急步向家走去，突然想起早晨看到的小花，又放慢步子，向花坛走去。 可是，我看到了什么呢？裸露的土地上开满了一朵又一朵的花，它们不再像早晨那样羞怯，迎着阳光绽放了自我。粉红的花瓣在风中微微颤抖，却被阳光的涂抹下更加娇艳，明黄的花蕊像流动的溪，楚楚动人而又高昂挺立。它们在欢呼，在雀跃。这是他们的季节，无论多么渺小，它们也会燃烧自己，绽放刹那芳华。
我停下脚步，站在那里。突然耳边响起了一个声音：“它们叫太阳花，为的就是感谢和赞美太阳。它们没有玫瑰的美丽，向日葵的硕大。但是它们没有丝毫的自卑，依然会张开瘦小的花瓣迎接每一束阳光。它们不需要赞美，不是吗？”声音戛然而止。我转过头去，却只看见了川流不止的人流。 它们好像一处最美的风景，用心去绽放，成就属于自己的芳华。这片灿烂的花，将永远的开在我的心里，成为那里最美的风景。
最美的风景
你的出现惊艳了我整个世界，你是我心中最美的风景。人言道：一花一世界，一树一菩提。面前这几张泛黄的书页，一样也隐藏了人世间最为绝世的美景，且随意翻阅，任油墨的清香缠绕在指尖，氤氲在心田。
我心中最美的风景，是你记载的栩栩如生的景物。“蒹葭苍苍，白露为霜。”如雪的芦苇中弥漫着未散的雾气，清凉的露水沁得苇花更显柔软，溪流中倒影着木舟模糊的影子。“桃之夭夭，灼灼其华。”仙境般的桃花源中落英缤纷，乱花渐欲迷人眼。“采薇采薇，薇亦作止。”嫩黄的薇草刚刚冒出地面，露出娇柔的芽尖。“山有扶苏，隰有荷华。”湿洼的地中生长着亭亭的荷，随着风的吹拂轻轻地摇动。我不禁感叹，你的每一张纸页记载的景物，都成为了我心中最美的风景。
我心中最美的风景，是你记载的形形色色的人物。“关关雎鸠，在河之洲。”甜美的鸟鸣声回荡在河流的对岸，明眸皓齿、巧笑嫣然的佳人伴着琴瑟之声款款而来。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”又是不
远处竹林边举止文雅、睿智通明而又潇洒灵动的翩翩君子。“将仲子兮，无逾我里，无折我树杞。”使我联想这是怎样一位面对翻墙折枝的少年无奈而又哭笑不得的女子。“岂曰无衣，与子同袍。”使我想象出战场上置生死于不顾，义愤填膺却又不忘战友情谊的勇士。我不禁感叹，你的每一张纸页记载的人物，都成为了我心中最美的风景。
我心中最美的风景，是你记载的动人心弦的情感。“呦呦鹿鸣，食野之苹。”嘉宾聚会畅饮，尽情歌唱以挽留身旁挚友。伊人长叹“一日不见，如三月兮。”又是一位陈年佳酿般醇而香的感动。“既见君子，云胡不喜。”是风雨交加之夜，一位女子最为纯真的欣喜。“终南何有，有条有梅。”是终南山居住的百姓对一国之君的感激与赞颂。我不禁感叹，你的每一张纸页记载的情感，都成为了我心中最美的风景。
《诗经》——你是中华文明绮丽的瑰宝，也是我心中永远不朽的挚爱。墨色的笔记在你泛黄的书页上浅浅勾勒，我看见诗句在纸上翩翩起舞。我愿捧着你终日爱不释手，千回百回在手中翻阅，只因你的出现惊艳了我整个世界，你是我心中最美的风景。
最美的风景
夜幕降临,黑夜笼罩着大地.伴随着下课的铃声,我们走出校园.而您却伏笔在工作台上,孜孜不倦.在排排的灯光中,光芒照耀在您那银白的丝发。在作业本上，有您为我们写下的评语。在校园里您们是一道风景，而在我心中，你是我心中最美的风景。
是您，和我们一同在上学的路上，赶赴在七点之前奔赴教室；是您，在课堂上为我们竭力讲课；是您，在课后为我们马不停蹄地批改作业；是您，在放学后不顾自家孩子去为我们耐心指导。在我的心里，这一幅幅画里，在我心中早已成为一道风景，一道最美的风景。
在课堂上，您竭尽所有知识点，希望我们记住。而我们却总是太顽皮，总是听不进课。而您的批评却使我们记恨在心。而又谁能明白您奋夜备课件写笔记的艰辛。在课后，您仍不怕累，在同学请教中，您总是放下身上所有的担子，为我们细心讲题。在您那严厉的眼神中，有您对我们的期待与渴望；在您那尖锐的话语里，有您对我们的教诲与成长。即使您那刀子嘴，在您的心里也是那豆腐心。那是师生之间的爱，这种爱不亚于父爱、母爱。这所有所有我们都领悟在心，都深深地印在脑海里，成为心中最美丽的风景。
而您的伏身最使我们难忘。那弯曲的身体，老迈的身架，做在椅子上不停的摇摆。我们知道那是您在夜深人静时不停地工作，是您为我们的奉献。这里有您的辛酸与倾注的爱。在伏身的那一刻，这再也不是一个多么丑陋的动作，在我们眼中就是最美的风景。老师，您对我们的爱，我们永世不忘，而您就是我心中最美的风景。
您，老师。我由衷地说：“老师，谢谢您。”千言万语，我们永记在心。而您的莞尔一笑，您的轻身伏起，都是最美的风景。
你是我心中最美的风景。篇2：回忆性作文的精彩开篇
回忆性作文精彩开篇
1、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（《品味语文》）
2、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（张袁媛《成长的脚印》）
3、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方??
4、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（《曾经拥有》）
5、独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车„„小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（《当我面对“溶溶月色”的时候》）
6、在晴朗的夜晚，仰望星空有无数的星星在闪烁着光芒，在我心中也有这样一片星空但在这里有颗最美的星，他在我的内心闪烁着。这颗星的一言一行感动着我。他就是我的父亲。
7、小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学
四、五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。 我依旧用这种方式看书，直到那件事发生„„
8、重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。（校园里的记忆）
9、阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。（那令我感动目光）
10、每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质„„而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。
两年前，„„（爱让我更加美丽）
11、曾几何时，读到过一句话：“当你的人生一路走来，你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美，而是批评，它是你人生旅途中最有价值的行囊。”
我曾一度怀疑过它，而今回想起我三年的初中生活，却似乎它说的的确在理。三年，有些人、事、物早已随风而去，而唯独这两次批评，却深深地烙印在我脑海当中，挥之不去。（最难忘记的却是批评）
12、意外，意外，太意外了！那是我中学生活的星空中第一次划过的流星，竟然那么灿烂、绚丽，让人意想不到，以至于我每次想起时都会偷着笑。两年多来，这个不大不小的闹剧，一直深深印在我的心里。（如星子划过夜空）
13、凉爽的风透过摇曳的密叶，把清凉轻轻吹进我的心里。我循着记忆的长河，逆流而上，拾起那一路的喜怒哀乐，我称之为成长足迹。（成长路上角色多）
14、午后，屋后，藤萝架下。
捧一杯清茶，携一卷书香，躺在曾祖父生前坐过的摇椅上，让温暖柔和的阳光洒满全身。这是我繁忙的学习之外最难得最惬意的时光了，于是思绪如流水般流淌，缓缓地带着我回到了7年前，回到和曾祖父在一起生活的时光，这是我最美的记忆了。（最美的记忆）篇3：回忆性作文
回忆性作文
回忆性作文
（一） 后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。 中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么>温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。 都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯！
回忆性作文
（二）
五年前还在打打闹闹的我们，倒不曾想过五年后竟会如此不舍。 “毕业后，我一定会想你的。”咀嚼着这句不知道被同学说过多少遍的话，心里升起一股惆怅。那一张张流泪的脸庞，诉说着多少心里的怀念。
依稀记得，初次见面的时候，因为陌生，我们都沉默着；依稀记得，逐渐熟悉的我们开玩笑般的打闹；依稀记得，我们纯洁的友情。
那似水的年华啊，你带给了我多少珍贵的回忆呀！
一直清楚地记得，那是五年级的末声，带给我们最后的回忆。
五年级最后一次>运动会，我们班的4名同学参加400米接力长跑。第一棒我们班同学打了个头炮，提前第二名半圈多，但是跑第二棒的同学再接到棒的之后摔倒了，她挣扎的爬起来，又去追其他同学，但是很可惜，我们班还是跑了个第二名。比赛结束后，她一发不言的坐在那里，眼眶红红的往下落眼泪，同学们都围过去，你一言我一语的说道：“没关系的，第二名也不错啊！”“就是的，人在江湖漂，哪能不挨刀吗！”“不用担心，下午你还得为我们班的个人赛争光那！”“就是，别哭了。重在参与吗！”还有一些女孩子为她送去纸巾。在大家的不懈努力下，她终于破涕为笑。
依稀记得，那天的太阳灿烂无比，天蓝得没有一丝白云，在这里，我感受了的温暖的友情的温度。
岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色块，但一句温馨的祝福，却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。只要有阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，只要有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。我的心不曾说过我怀念你们，但是，我却清楚地知道，我想你们，我的挚友们。
回忆性作文
（三）
记忆像一颗颗珍珠，润滑而美丽，它带给我们无限美丽和遐想的空间，让我们定格在记忆中的那一刻画面。
记得在小时候，我调皮好动，闯了一连串的麻烦，比如：把王阿婆家鸡的鸡毛拔去，把小朋友弄哭，把李爷爷最珍贵的花拔去做标本。 就因为这样，我少不了受到老师的批评，父母的责怪，因为我的调皮好动，父母把我送到了乡下姥姥家。
在那里，我>收获了友，亲情，明白了人情世故。
在那里，我结识了我的好朋友---王丹，她的性格与我截然不同，她内敛，沉稳，而我大方，调皮，虽然我们性格样样不合，但我们还是成为了一对好朋友。
在那里，我和姥姥高高兴兴的生活在一起，白天她去菜园，我便跟在后面添乱，把姥姥辛辛苦苦种的菜拔去，在菜园里捉蝴蝶，把菜踩得东倒西歪，姥姥浇水，我便把水洒到天上，大声呼喊“下雨了”，尽管这样，姥姥也没有责备我，而且陪我一起玩耍，一起闹。
乡下的环境远离城市的喧闹，多了几分幽静美丽，树林里绿树葱茏，五颜六色的花朵开满了遍地，而这里，便是我与朋友经常玩耍的小天地，在这里我们可以采摘新鲜的蘑菇，用五颜六色的花编出一个个美丽的花环，玩累了我们便躺在这天然的大床上快乐而充实。
姥姥每天都会做不同的饭菜来招待我这位“小客人”，每次我都吃得满脸都是米饭粒，姥姥总是会细心的为我擦掉，每到睡觉的时候，姥姥都会亲自为我驱赶蚊虫，让我睡得安心一些。
有时我会装睡，偷偷看姥姥为我驱赶蚊虫，我就的姥姥太累了，从那以后，我变得收敛了，变得安静了。
记忆，多美丽，多美好，让我们定格在这美丽的画面。篇4：回忆性作文开头
回忆性作文开头
色彩斑斓的生活充满了美好的回忆，它像一支充满音符的匣子，一打开便会飞出一支支动人的歌。而我最爱听的是那一支：~~~篇5：小说记叙文例文——回忆曾爷 回忆曾爷
佚名
村子周围一篷篷的酸刺树开花了，细碎的小花，为初夏装点暂时的温馨。酸枣树旁，睡着曾爷。腆腆的肚子和着微微的鼾声一起一伏。我拔起一根狗尾草，蹑手蹑脚地爬到曾爷跟前，忍着笑，用草尖捅曾爷的耳朵眼儿。曾爷不用睁开眼，一把便把我抓住，搂到怀里，于是甩给旷野一串串笑声?? 这是梦。每每梦醒，我总禁不住续着梦，和着苦涩忆起曾爷来。
夏天的午后，曾爷总是去岗南的酸枣树旁，铺把麦秸，枕半块土坯，躺在树荫下打呼噜，一睡就是半天。凋落的酸枣花洒在身上，蚂蚁也到上面去爬。我在一旁掏蚂蚁洞，玩腻了就拿根草棍拨拉曾爷的脚心，熟睡的曾爷蹭蹭脚，嘟嚷着
翻个身，又睡去了??时光就这样伴着酸枣蓬间聒噪的蝉鸣溜走，一直到日落西山。
曾爷不愿回家，我知道。 一次，我去曾二叔家玩。他们一家正在吃饭。曾爷端着一碗粥蹲在墙根下，呼噜呼噜地喝着。喝完一碗，又去锅里舀，曾爷一勺捞起个白生生的鸡蛋，曾二婶的眼睛立刻瞟了过去。曾爷看了看，又放进锅里。曾二婶赶忙夺过勺子，捞起鸡蛋放进凉水瓢里，嘴里还嘟嚷着：“吃饱喝足了，还和孩子争一口吃的。”曾爷喝完粥，起身进了屋。等鸡蛋凉了，曾二婶就捞出来，剥去皮，掰成两半，自己一口吞下一块，另一块递给了小波。小波拿着鸡蛋，看着娘，磨磨蹭蹭地想去曾爷屋里。曾二婶喊道：“回来！看我不搧你。”曾二叔在一旁只顾喝粥，头似埋到碗里。
我知道，有我这个“外人”在场，这样的态 度还是很不错的。 村里上了年纪的人总喜欢凑在一块儿，晒太阳，聊大天，或拱“车马炮”。曾爷却不，他喜欢逗小孩儿玩，还会用狗尾草编小兔儿。和我们这些小孩子在一起，曾爷的眼便弯成了月牙儿。有时，有不懂事的孩子故意问：“你怎么光愿意和小孩儿玩呀？你儿媳妇又撵你了？”听了这话，曾爷便不笑了，也不再编小兔儿了，只是叹着气，于是孩子们都散去，我便爬到曾爷身边，摇着曾爷的胳膊说：“爷，他们不跟你玩，我跟你玩。”曾爷勉强地翘一翘嘴角，作个笑的样子，摸着我的头，还是叹气。 离家几年后初回家乡，我又在村口碰到了曾爷。太阳正毒，曾爷依旧躲在酸枣树下，打着鼾，哈拉子流了一胳膊。我停住车子，轻轻拔起路旁的狗尾草，像小时候一样，去捅曾爷的耳朵眼儿。
这次曾爷睁开了眼，又擦擦眼角的眼屎，半天才认出我。“是小强子呀，都长这么高啦！”寒暄之后，我发现曾爷老了许多，头发快掉光了，胡子花白且蓬乱，裤子却还是我走的时候穿的那条，只是更破了，到处是洞，连个补丁也没有。我转身从自行车上拿过曾爷爱吃的烧饼说：“爷，吃吧！石塔烧饼。”曾爷却叹起气来，看着我说：“强子，就你还记着爷呀！” 前几天，我突然收到朋友的来信说曾爷去了，发丧时孝裤不够，两个二十出头的孙子为了一条孝裤在灵前打了起来?? 朋友是把这消息当作笑料写给我看的，而我却从心底泛起一股浓浓的苦涩和悲哀。久久不能平静。
推荐第4篇：回忆优美散文
流年像风一样过去，留下的只有那一抹的记忆。
那是我十六七岁的时候，那个年代好像很穷，有三十年之久了，大街上的车少之又少，偶而的驶过一辆大拖拉机，小孩们都会跑着追着看，觉得好奇。
记得那年冬天，妈妈三婶家的小姨结婚，妈妈让我去随礼，送亲，我高兴地打扮一番，抹得脸上粉粉嫩嫩的，记得当时擦的是秋月牌子的粉，还描了眉，抹了红红的口红，年轻时非常爱美。
到了三姥家，才知道，还得坐火车，因小姨的婆家在抚榆县，陶家召的小村庄。我们先坐上了大舅的大马车，一路冻得和送亲的姐妹们抱成一团，终于癫癫嗒嗒一呲一滑地到了德惠火车站，不瞒你说，这是我第一次坐火车，美得满脸是笑看着窗外，一闪一过的枯枝干叶，和白茫茫的雪地。
不一会，火车到站了，和送亲的队伍下了车的我被眼前的人群惊呆了，来了好多的男女老少，还有新郎竟披着个像被面一样的红绿大布，帽子上还两边插着两串小红花，像上古的新郎一样。我们这结婚没见过这样的。下了火车又要坐上马车赶五六里路才能到小姨的婆家，一共来了三辆大马车，我和新娘也就是小姨坐一辆车。
没上车之前有人给小姨带满花的头上盖上了一件翻毛的大衣，马车眼看到村中了，已快到新郎家了，忽然马竟毛了，疯了一样乱跑，过了新郎家一直向前狂奔，我在车里面抱着小姨，二舅家的姐姐坐的靠外面从马车上摔下去了，陆续的有人被甩下去了。我吓坏了，新郎也在这辆车上，我紧紧搂着小姨的腰，小姨搂着新郎的腰，所有的亲朋已全站在新人的家门前，全吓得不知怎么办。跑了近一里地，也许马跑累了，终于它在赶车的大老板又打又拽中停了下来。我吓坏了，为什么要来这么远的地方送亲，万一出了事怎么办，当时真的又后悔又害怕。
停下了的马被牵着返回新郎家，我下了车赶紧去看甩下车的二舅家的姐姐，她摔得浑身又是土又是雪的，皮鞋跟也掉了一个，一瘸一拐地和我们进了屋。当时真的觉得太可怕了，万一摔坏了哪是不是冤，现在想起来还是觉得挺后怕的，也很好笑，我们这帮娘家人当时个个都很狼狈，脸上的粉也白擦了，都吓掉了一地。
这次真的太惊险了，当天还没回来，在那住了一宿，第二天又坐马车，送到车站，上了火车到站后，又坐马车回到了三姥家。当时还想小姨为什么找这么远的婆家，真的太远了。
想想过去，看看现在，变化太大了，马车基本看不见了。结婚的车越来越好，也越来越多，全是轿车，又安全又体面。不管离多远的都能联系上，处朋友结婚。
这次的经历恐怕别人再也不会遇见了，马车也少之又少了，比当年看大拖拉机还难了，偶而有小毛驴车过了一个，收破烂的，马真的少了许多。私家车代替了马。
这件事虽然过去了三十几年了，但它也是我人生经历中的一站。是我第一次坐上了火车，第一次看见不一样的风俗，第一次知道人生的路上处处有风险。人生处处会经历风浪，但一切都会过去，在回首往事时，现在倒觉得那经历也很甜……
推荐第5篇：回忆情感散文
睡了一觉醒来，听见了雨打窗棂的声音。
这是我来到这里一个多月下的第一场雨。
雨，柔柔的。悠悠的洒落一地。
一把紫色的雨伞划过我的眼前，突然感觉这是好久远的一幕场景。
一把伞，两个人，和那一场淋漓的雨。
一场冬雨一场寒，在雨中，南方的冬天来了。
看看日历，已经是农历十一月初十了，老家下雪了吧?
好想看看雪，看看那一片片洁白的精灵。
雪大片大片的悠悠的落下，伸出那冻的有些紫红的双手，接住一片片的雪，看看它转瞬间又化作了一滴滴的水珠。
有时会一个人走在雪地了，听自己的脚步在雪地上留下茲兹的响声，任由雪花飘落满身。可以像个孩子一样，在雪地里玩耍狂奔。
有时一个不小心就啪的一声，摔了个跟头，弄的满脸都是雪，冰冰的。
有时会很安静的坐在窗前，看着雪花，思绪却飞出了好远好远。
不记得了是某年某月某个下雪的冬天，你送我的那束玫瑰花在风中雪中是那么的美，美的扣人心弦，美的再也不忍去放弃。
不记得了，某年某月某个有雪的冬天，我陪你步行去百里外的某个城市，走过树林，翻过小山，虽然很累，心里很甜，因为有你陪伴。
似水流年，雪下了一年又一年，我却只能在回忆里想起你。
岁月如梭，淡忘是最好的回忆。
你哪里下雪了吗？
推荐第6篇：回忆青春散文
最近看了一部电影《青春派》，产生强烈的共鸣。想起自己步入高考的日子还有四十多天，想起自己的高中生活是如此的快，一幕幕的画面映射在脑海中。
高一时候，我还只是个没有烦恼为自己的梦想努力学习的少年。记得刚到高中的第一天是军训，那天父亲帮我把生活用品都买齐了，为了买个密码箱跑了多家店。那天天很热，但自己没有觉得，可能是对高中生活刚开始的一种新鲜感吧！
高中的第一个晚自习是这样度过的，一张张新面孔一个人都不认识，老师叫我们一个个自我介绍，我是一个不爱说话的人，对这种情况有点胆怯，可最终硬着头皮说出自己的名字，记得那天晚上班上很热闹，有的说有的笑！记忆犹新！
高一下学期，分班我读了文科班，不知为什么自己分到了最后一个班，感觉自己是多么的无用，从小到大自己都是失败的度过，每次下定的目标都是不好！但是我又能怎样呢？
最难忘的是高三，高三恐怕是最深的影响，高二升高三的那个暑假补课，我记得是个多雨的夏天，花了时间不少但是消逝着自己的青春，每天努力可进步不大，有时消极不想继续，高三有着忙不完的事，写不完的题目，一切都是未知的！
记得高三的最后一次运动会，我参加了只是希望不后悔，虽然结果是不好，但是自己心里知足了！记忆中的…………
留下了记忆，时间不能改变的只有过去，记忆中的高中有无数的感叹，高中遇见许多的朋友，偶尔遇见小人，高三的岁月，我的朋友刘超曾对我说过许多的鼓励的话，青春的流逝，记忆中的角色也是那么的耐人深思！?
毕业季，我们毕业了！可是我们毕业后，下次相聚又是何时呢？青春流露出不可抹去的光环，记忆的深处回忆的太多太多的镜头，一场场雨季…………
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“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”我相信每一个衡中人都对这句话耳熟能详，在衡中拼搏的那段时光就像是一支生命的舞蹈，积极活跃，昂扬充实。还记得我们班主任说过一句话：“高考是人生的必修课，可成长不是。”但幸好我选择了衡中，衡中三年的生活让我在历练反思中成长，衡水中学给我上了四堂成长的必修课。
第一堂课是树立远大的梦想。一心向着梦想前进的人，整个世界都会为他让路。没有梦想就没有奋斗的原动力。毫不讳言，我来衡中读书，就是志在清华。可能有人说上大学的理想过于功利，但我认为这是一种对自我价值的检验，试一试我到底有没有成为清华人的可能。我们的高考目标，人生规划，一切可以激发斗志的精神力量都可以称作梦想。梦想不是空谈，实现梦想的道路并不平坦，遭受挫折时能支持你继续坚持的只有你的梦想。我三次模拟考试的排名连续退步，但这也没有动摇我的信心，因为我知道，心怀梦想我犹可一战，放弃了理想就只能随波逐流。
第二堂课便是塑造追求卓越的精神。精神的滋养在人的成长过程中必不可少，强大的精神支柱是我们战胜困难的强大保障，而衡中恰恰就是一个善于用精神力量浸润滋养人的圣地。从我来到衡中的第一天起就被那嘹亮震天的跑操口号所感染，它不仅仅是种形式，更是向天地昭示衡中人追求卓越的霸气。每当我喊响自己的班号，那种精神充盈的状态赋予了我奋战一天的动力。衡中校园里充满了催人奋进的精神元素，小到积累本试卷页眉页脚上的鼓励话语，教学楼内外的横幅展牌，升旗仪式上的肃穆庄严，班会课上的鞭策激励。大到八十华里远足的昂扬意志，十八岁成人礼的感恩成长，高考誓师大会上坚定的誓言。从前“人生没有彩排，天天都是直播”“进入状态的速度，就是成功的速度”是我坚持学习追求卓越的动力，而今“迈出大门一步，肩负衡中荣辱”是我继续拼搏的精神源泉。
精神的塑造不仅要靠活动标语的大力宣传，更是衡中人日复一日刻苦学习的自然结果。没在衡中生活过的人不会了解，那看似严苛紧张的作息时间不是学校老师强给我们带上的紧箍咒，而是我们衡中人追求卓越的自然要求。我们在早上5点半起床跑操，尚未日出的黑暗天空会被我们的热情点亮；我们压缩到底的吃饭时间表明了我们对学习时间的渴望与珍视；10点10分熄灯睡觉，许多人10点8分才狂奔回寝，宣告了衡中人与时间赛跑的豪迈斗志。衡中在我心中留下不灭的精神烙印，这三年追求卓越的精神不仅赋予了我应试学习的能力，更赋予了我坚强乐观，藐视一切困难，敢于挑战自我的优良品质。
第三堂课是养成规律良好的生活学习习惯。衡中被外界称作“地狱”“准军事化管理”的一大原因就是我们作息时间要求紧凑，规章制度不近人情。我也承认，衡中的制度不是百分之百的科学合理，但我想说，真正生活在衡中里的我们不但没有被“逼疯”，反而收获了严于律己，规律作息的宝贵财富，这是那些管理松散的学校无法提供的。高中三年，无论对于谁都充满了挑战与艰辛，衡中的三年更是如此，繁重的课业压力下，如果没有良好的生活学习习惯，身体早就吃不消了。就算在毕业后的假期中，我也有许多同学坚持着早起的好习惯，这更说明我们不是被制度驱使，而是主动的养成习惯。
衡中今年创造了河北省十五连冠的骄人战绩，这并不在于我们的学习方法，教辅习题多么别具一格，而在于衡中把学习方法深深地植入每个衡中人的心中。“授人以鱼不如授人以渔”，衡中将方法真正转化为了我们的学习习惯，多少学校老师都懂的大道理，只有衡中以强大的执行力将其化为了现实。我们在课前做学案，便懂得了预习对于把握学习主动性的重要性；课上紧跟老师，让我们少走了许多无谓的弯路，课间温故知新，利用空闲小块时间教会了我们惜时如金，课后的练习要求重视积累与反思便是在提醒我们学习的灵魂在于思考。衡中的方法不是死的，有着鲜活的生命力，这也养成了我们衡中人自主学习的习惯和能力。
第四堂课是培养宠辱不惊的成熟心态。来到衡中之前，我，和我的同学们都是来自各个学校的精英，可来到衡中这样一个藏龙卧虎，群英荟萃的大舞台，有人依旧名列前茅，笑傲考场，也不免有人会考场折戟，停滞不前乃至退步。作业出成绩，周测排名次，月考大比拼，在这样一个竞争激烈的环境中，最能让一个人变得成熟。坦诚地讲，在衡中我的成绩并不突出，在高三上学期我的成绩甚至掉到过1200多名，真的，那时候我觉得天都要塌了，我每天都在痛苦中挣扎反思，直到有一天，我明白了无论处境多么糟糕，我也没有逃避的可能，胡思乱想对走出迷茫毫无帮助，只有去勇敢面对。对于成绩过于患得患失，只会扰乱心思，而唯有埋头耕耘，不问收获，才能潜心发现自己的问题，才能觅得突破的机会。这是我最为看重的成长经历，在高考中，我就是凭着沉着成熟的心态顶住了成绩的压力，发挥出了正常的水平。
爱因斯坦曾说过：“教育是什么，教育就是让人什么都忘了之后剩下的东西”从这个意义上讲，衡中的教育无疑是成功的，它让我获得了一次宝贵的历练机会，收获了终生难忘的成长财富。如果再给我一次选择的机会，我还是会选择这里，选择这个让我难以割舍的衡中。
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每当新年来临的时候，总是不由自主的想起小时候过年的情景。那时候家里穷，过年是改善生活的唯一途径。那时候盼年的心情说起来现在的孩子都不相信，常常新年刚过，就在盼望着另一个新年的来临，有时候甚至在想如果每天都过年该多好啊。那当然是小孩子幼稚的念头，年总是那么慢那么慢的来临。总是在孩子们热切的盼望里，慢慢的、地来到。
小时候盼望过年，是因为能够吃到好吃的，能够有新衣服穿，不用干活，还有压岁钱。三十多年前的农村的生活是很苦的，一年到头不见一点肉星，更不用说鸡，鸭，鱼肉了。平时来客能吃上炒鸡蛋就不错了。过年就不同了，过年总能吃上肉，吃上白面饺子。吃了一年的玉米地瓜面饼子，能够吃上白面饽饽那真是无上的享受啊。
往往刚进腊月就在一天天数日子，过一天就离年近一天，那种心情真的很急迫。每到腊月的时候家里的大人都要去供销社扯布，给大人孩子做新衣服，有时候大人舍不得钱，就光给孩子们做，那个年代每家都不止一个孩子。给大孩子做了，不给小孩子做，小孩子不愿意，给小孩子做了不给大孩子做，大孩子不高兴。大人只能自己不做，过个年总得让孩子高高兴兴的。毕竟一年只做一次新衣服，不给谁做都不公平。那时候没有那么多花样的布料，就是棉布、的确良，涤卡是高级布料，有钱的人家才能买上几尺。能够穿上新棉布的衣服也是很骄傲的。女孩子常常是小花布的上衣，蓝色、黑色的，或是格子布的裤子，男孩子是蓝色，黑色的裤子草绿色的上衣、式样都是一样的，如果哪个男孩子上衣裤子都是草绿色的，那可是很神气的哟。衣服都是村里有缝纫机的人给缝制的，穿起来都是一个样的。现在想起来是很土气的，那时候却不觉得有多土气，觉得很美。那种美，是那个时代特有的。现在看见那个年代的老照片，看着那些一个模子里刻出来似的穿着打扮，不感觉好笑，反而有点心酸。
有了新衣服，更是盼望年早点到来。到了腊月二十三，过小年了，孩子们就欢呼，噢！快过年喽。过完小年家里的大人就开始忙碌了，大扫除，把家里的角角落落都打扫的干干净净，把墙用报纸或是孩子的书纸糊起来，糊的白花花。买几张年画贴在墙上，把泥土墙打扮的漂漂亮亮的。有巧手老太太剪上几张窗花贴在窗户上，喜鹊登梅啊、连年有余啊，看着都那么喜庆。做完这些清洁工作就该开始做过年的饽饽了，在那个缺少白面的年代里，这可是件大事。到了这个时候孩子们也不出去玩了，守在家里看母亲怎样把那一团团白面做成一个个白白胖胖的大饽饽，并且还能做出各种花样。守在蒸汽腾腾的锅台边看那刚出锅的饽饽，闻着那香甜的味道，感觉着年的韵味，不知不觉的口水就流出来了，帮着母亲烧火，看锅，都成了听话的好孩子，眼巴巴地看着母亲把大饽饽放进锅里，蒸熟了，拾出来。母亲看着那些小馋虫们渴望的目光，往往会拿出一个刚出锅的饽饽，掰成几半，分给他们。刚出锅的饽饽热啊，孩子们从这只手倒到那只手，用嘴不停地吹着，迫不及待地送到嘴里大口的吃着，真好吃啊，如果天天能吃到这么好吃的饽饽就好了。这样的时候并不多，因为那些大饽饽要留着过年的时候走亲戚当礼物送人的，吃上一个半个解解馋也就算了。做完饽饽，还要炸点面鱼，跟炸油条差不多，不过是又长又宽，吃起来比油条好吃多了。这是等过年的时候家里来客人的时候才能吃的东西，小孩子再馋也知道这个道理，谁也不会吵着要吃。
年就在大人们的忙碌中来临了。孩子们渴望的年终于到了，那股高兴劲就别提了。一大早就拿出各自的新衣服要穿，母亲会说，现在不能穿，等拜年的时候再穿。一个个不高兴的把新衣服放起来。那时候过年没有什么好吃的，炖只鸡，熬一锅白菜，粉条，豆腐，几片白肉的杂合菜，就算是过年了。大人孩子个个吃的兴高采烈。大人往往把肉挑出来送到孩子的碗里，小孩子不懂事，高高兴兴的就吃了，大孩子常常趁父母不注意有悄悄放到他们的碗里。一家人吃得开心，吃得快乐，那是一种单纯的开心和快乐。
那时候没有电视，吃完饺子孩子们把新衣服放在枕头边，就睡下了。谁也睡不着，睁着眼睛盼天亮。常常不知什么时候就睡着了，噼噼啪啪的鞭炮声把他们惊醒，高高兴兴的穿上新衣服去拜年。蹦蹦跳跳地走东家串西家，问一声，大伯，大妈，叔叔婶婶，爷爷奶奶，过年好。人家就会给几块糖，小气的人家给两块，个别大方的给四块，那就了不得了。出了门就会说，哎，这家人真好，给的糖多。不顾严寒的跑上一个早上，衣兜里装满各式各样的糖块。那时候的糖多半是硬的水果糖，有谁得到了几块奶糖或是酥糖，拿出来一个劲的显摆。看，我有高级糖你们有吗？那些糖拿回家藏在自己知道的地方留着以后慢慢吃，有的孩子能一直吃到清明节。
过完年该走亲戚了，这也是孩子们特别高兴的事，今天看姑姑，明天看舅舅，后天去看姨，一天天的日程都排好了。家里的大孩子挎着个竹篮子，里边铺上花包袱，放上六个大饽饽，上边盖上一条新的花毛巾。雄赳赳，气昂昂地走在前边，后边跟着几个小的。到了亲戚家姑表姨表兄弟姐妹们聚在一起疯玩。玩够了，就到了吃中午饭的时候，中午能够吃上一顿好吃的，说是好吃的，现在看来也平常。炒一盘芹菜，拌一盘白菜心，做上一条鱼。那就是无上的美味了。临走的时候留下一个大饽饽，亲戚给几毛钱的压岁钱，一个年过完总能有几块钱的压岁钱，这在孩子们看来可是一笔巨款。能买好多梦寐以求的东西。这钱常常在手里还没捂热就被大人收走了。还得留着给家里来的亲戚的小孩子。就是那些大饽饽，也是这么换来换去的。等走完亲戚，家里就会有许多不一样的饽饽，跟原来的数量一样，只不过模样不同。这些饽饽大人们舍不得吃，留着给孩子们上学的时候带着当午饭。孩子们般望着过年就是为了这些简单的快乐：穿新衣服、拜年的、走亲戚的....
年就这样在孩子的热切盼望中来了，又在孩子们的欢笑声中过去了。过完这个年，孩子们又在眼巴巴地盼望着下一个新年的到来，那种热切的心情，那种单纯的快乐，那是贫寒的日子里唯一的热望。现在饱食终日的孩子什么都不缺，对年的渴望也就是可以放假，可以出去游玩，再没有别的念头。现在的日子是天堂一般的日子，过去是苦中作乐的日子，是一种简单的快乐。都是生活啊，什么样的年代就有什么样的生活。
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听肖说97届的学生在微信“群聊”里，都一致称我“仙女”，不知我怎么也赶上这么一个时髦而经典的称呼。也许就因为我才比他们大几岁吧？！学生称老师仙女，好像还是头一次听说。
时隔多年，有些时光只留些印象，有些人物相处过后，却不会再遗忘。对那个班的每一个同学都记得很清楚，相貌、名字还有他们的性格。他们和我是同一个九月天入校，他们在校园西边的那棵法国梧桐下军训时，是我们第一次见面。我第一次当班主任接手的就是那个班，我大他们几岁，却也是个孩子。
多年以后，我才开始思考，我当初是怎样带他们的？他们又是怎样用一颗未泯的童心来接纳我、包容我的？我只知道，这么久，我一直珍藏着对他们最美好的记忆。在平凡的生活里，我偶尔把他们一个个想起。
有些情感只有在校园里才无可超越，有些相处只有在师生间才能找到定位。我永远对他们有着纯洁而美丽的心地！ 祝福不息！
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小姨来电话，说要搭便车，从乡下赶到城里，看妈妈。妈妈欢喜地不得了，忙着去超市，买好吃的，准备款待小姨。
小姨来了，搬来了100斤面粉，50斤花生油，30斤红薯干，12个大馒头，还有十多棵大白菜，二十几个青萝卜，用爸爸的话说，小姨恨不能把家都搬过来。
“这么多年了，每次来咱家，你小姨都是这样。”爸爸嘴里的这么多年，是指1988年，妈妈的户口成为城镇户口，家里的口粮地收归国有之后。
土地收走了之后，刚开始，妈妈满心欢喜，再也不用为那一亩三分地，起早贪黑，风里来雨里去，忙着秋收夏种，旱天愁、涝天忧了。
可是，到了农忙时节，妈妈比自家有地还忙，到东家帮帮，去西家干干，忙得脚不离地，累得腰酸背疼。不过，妈妈是累在身上，喜在心里。妈妈说，看着亲友们的庄稼都及时播了种，归了仓，她的心啊，比喝了蜜还甜。
妈妈还像家里有地时一样，关心每天的天气预报。旱天盼雨，涝天盼晴。亲友们的地，牵挂着妈妈的心啊。
庄稼成熟了，姨舅们就把自家产的花生、玉米、红薯、大豆，往妈妈家搬运。小姨是其中的大户，每次搬运，都大张旗鼓，搬下来的东西，能堆成一座小山。
2009年，妈妈从乡下搬到了城里，离姨舅们远了，妈妈感叹，再也吃不上新鲜的玉米蔬菜了。
可到了年底，小姨依然会想方设法，搭乘便车，给妈妈送来自家粉的面，自家打的油。20多年了，从没间断过。
不管相距多远，不管时间多长，姐妹间的那份亲情，是距离和时光隔不开扯不断的。
小姨睡眠不好，换了地方，就容易失眠。在妈妈家睡的第一晚，小姨一夜未眠。第二天，小姨要走，妈妈说啥也不肯，见一面不容易啊，满肚子的话还没说完呢。
小姨就住了下来，跟妈妈说心里话。吃晚饭的时候，小姨看着我，说，孩子大了，还是守在身边好，离得远了，想看都看不着。小姨的独生子，离小姨一千多里地，打从孩子大学毕业起，小姨每年，就只能看孩子一次。
几天前，妈妈还跟我念叨，你哥也不知咋样了，两个多月没来电话了。哥哥在青岛，一年半载才回一次家，日子久了不来电话，妈妈心里头就惦记。
亲情是这样的，即使远在天边，孩子，也永远装在妈妈的心里。
“离得近了，得管饭啊。”妈妈开着玩笑，宽慰小姨。
“管饭也是福分啊，等再老老，眼睛看不清了，恐怕踩着金条进门，孩子也不来吃呢。”小姨笑着说。爸爸妈妈都笑了。
一旁的我，却突然间，心生酸楚和感动。
小姨说的，似乎真的是这样的。
小的时候，学雷锋做好事，我们常到一个80多岁的老奶奶家做家务。老人家的锅，我记得刷了好多遍，水还是黑黑的。当时我就想，这样的锅，做出的饭，怎么吃啊。老人家一个人吃饭，该有多寂寞啊。
亲情是这样的吗？在父母能干干净净为我们做饭的时候，我们吃着，觉得心安理得；当父母老了，含含糊糊为我们做饭，我们不吃，也觉得心安理得？
第三天去妈家，妈告诉我，小姨走了，她给了小姨几百块钱。小姨不要，妈说，俺刚长了工资，你欢喜不？你要是欢喜，就拿着。小姨拿着钱走了，妈妈心里很欢喜。
这些年来，每次姨舅们搬了东西来，妈妈都会找个合适的理由，让他们把妈妈给他们的钱，欢喜地拿走。
亲情，是付出，也是回报啊。
第11篇：冬天的回忆散文
立冬过后，天渐渐地变冷了，大地慢慢地僵硬了，田地里的庄稼全部收打完毕，地垄上的草枯了，被风一吹叶子刮到了田根。四野光禿秃的，路上的行人越来越少，村庄里开始变得沉寂；树叶也几乎落光了，在垃圾堆里寻找它的归宿；树枝孤零零的，鸟儿也消声匿迹了，一切的迹象表明，寒冷的冬天既将到来，接下来便会有狂风的肆虐，暴雪的侵袭。
记忆中，儿时的冬天是寒冷的。大地裂开了缝，泊池里的积水变成了旱冰场，老头老太们占据了暖和的炕头，轻易地不再出门，家家的门上挂起了厚厚的棉门帘，娃娃们戴上了棉帽子，穿上了布棉袄，布棉裤和肥大的布棉鞋，家家准备了过冬的煤块，苍蝇蚁虫不再嗡嗡地惹人嫌，干巴的树枝上不时地听到麻雀的叫声，除此之外，一切变得寂然无声。
天寒地冻前，劳力们照例要在队长的带领下平田整地挣工分，起地垄，填地沟，干得热火朝天。上工前或收工后男劳力们在水井边排队摇水的时候才能听到喧杂的说话声，清早和傍晚很少有闲人行走在路上，偶尔听到一两声狗叫。
冬天是妇女们抓紧赶活儿的好时光，纺线、织布、裁衣、纳鞋底，赶着为家里人做新年的衣服。即使炉子里生着火，站在屋子里也是脚冷手冷，最暖和的地方是土炕的炕头，谁都想占据的地方。上学的娃娃们趴在炕头写作业，父亲在不停地抽着旱烟，母亲忙着针线活儿，大多的家庭都是这样的场景。
学校的教室里早已盘好炉子，窗户上被塑料布钉得严实，为了省煤，不到大冷天学校是不准架火的，学生们只好脚冷跺脚，手冷搓手，下课后聚集在一起，男生们靠着墙挤过来挤过去，为的是产生点热量，女生们则不停地跺脚搓手，放学了，个个飞快地往家里跑去。
也有欢乐的时候，谁家院子里办喜事，事先搭起帆布帐篷，里边垒个长长的炉窝，焦炭烧得通红，不到吃饭时间，人们围在火炉周围闲谈，孩子们在嘻笑打闹，妇女们在窑洞里说些家长里短，短暂的一两天过后，一切又恢复了宁静。
下雪了，雪花是那样密集，很快把大地装扮得银装素裹，踩在雪地上发出格吱格吱的响声。一场大雪过后，好些天冰雪盖地，人们都闲坐在家里，劳力们再不需去上工，但却发愁水缸里没水，面缸里没面，吃饭没菜，难捱难熬的冬天。
漫长的冬天里，人们是那样的无奈，多少个冬天都是这样度过，后来渐渐长大，直到上了小学，上了初中也无多大变化。只有到了立春，大地才慢慢复苏，一切有了些许的生机。
难忘的冬天，儿时的冬天，既寒冷又觉得漫长。
第12篇：冬天的回忆的散文
冬天，最适合回忆，适合在风雨和冰冷中，用一些渐行渐远的记忆取暖。
-----题记
1 雪中的小男孩
那些雪白，可以掩盖住你的疼痛
却淹没不了，你唇齿之间喷薄而出的温暖
淹没不了，我默默关注的凝眸
淹没不了，我一直想要送给你的祝福
你不停地倒下，爬起，静谧中
便获得了整个世界
------致同学兵
下雨了。敲着这三个字，窗外的雨正淅淅沥沥地下着，沙沙的声音，好象一首轻柔的音乐，将一些潮湿带进心底。
这样的时节，最适合捧一本好书，泡一杯好茶，坐在炉火边，哪怕外面的风再大，身心都是暖和的。今年的冬天，我丝毫感觉不到凉意，也许是冬天来得太迟了吧。北方的朋友告诉我那里正下着大雪，心里竟生起几分渴盼。因为地球越来越暖和，雪对于南方已经是少有的了，既便有，也只是稀稀拉拉的一阵，很少有那种银妆素裹，分外妖娆的美妙景象了。
想起雪，便想起小时候的一位同学，现在是音讯全无。是的，只要一想到那片漫天雪白，记忆里便总会浮现出一个瘦小的男孩，光着冻得赤红的双脚，穿着一双破烂的大人球鞋，一步步艰难地在雪地里移动。而路面太滑，他总是不时地摔倒，再爬起来。这个小男孩就是兵。
兵是跟我同学最久的，小学初中一起，一直是同班，家里也相隔不远，因此，他的情况我最清楚。他排行老六，从小没有妈妈，爸爸又年老力衰，哥哥们各自为家，他和年老的父亲生活在一起。很难想象，在那么困苦的岁月里，他一个人是怎么生活过来的。每次他只要到我家来，妈妈总是要弄些好吃的给他，而他总腼腆地拒绝，可眼睛里却盛满了渴望。妈妈从小失去母爱，所以对他特别地关心。经常拿些衣服给他，把一些破袜子补好给他，那时候我们家也穷，所以，妈妈总是自己给我们做布鞋，那次听我说了兵的情况，妈妈的眼睛都潮湿了，当天夜里，就给他做了一双温暖的鞋子，让我带给他。当我把鞋子给他的时候，他愣住了，什么话也没说，只是转过身去，我知道，他的眼角一定是潮湿的。那样冰冷的世界，竟也有人关心着他，这在他的记忆里，冬天一定不再是冷彻心骨的吧。
再后来，我们班的同学每个人都给他捐了一些钱，那都是一毛两毛的零钱，当我把钱放他桌前的时候，他嘴唇嚅动，却没有出声，抬头看我的眼神，有惊讶，更有沉重。我知道，他一定是想拒绝的，没有人愿意让别人知道自己的不好，每个人都有每个人的自尊。他一如以前，静静默默地坐在教室的最后，只是头更低了。当每个同学都为自己的壮举高兴的时候，只有我深深地明白他的悲哀，他不想，不需要别人施舍同情。
后来，因为家里实在没钱，他初中上完后，就不再念书。也是苍天有眼，他家的一个亲戚在省城里做了大官，知道他家的情况，所以，没多久，就把他带走了，再后来，听说他当兵了，再后来，听说他在省城找了工作，还带着女朋友回过一次家，特别地给妈妈和爸爸买了好多礼物。这是妈妈后来告诉我的，言语之间颇多欣慰。我没有再见过他，但是知道他一直生活得不错，心里也替他高兴，象他吃了那么多的苦，应该，也需要一位温柔体贴的妻子好好地照顾他，给他温暖和关爱，我相信，他一定拥有这些。
不知道为什么，一想起小时候的他，心底便漫过一阵疼痛，是一种真正的痛惜。对一个没有人关怀的小男孩，对一株总是默默静立墙角坚强的小草的佩服。那样漫天的冰雪，他一个人身单力薄，光着脚丫，在雪地里，在上学的路上，摔倒，爬起，再摔倒，再爬起，雪白的世界里，这个黑点分外地显眼，他的眼里一定有些晶莹的泪水，他的心里，一定也象许多孩子一样，无奈而疼痛地，一声声呼唤着自己的妈妈吧，他的妈妈，也一定在不远的地方，眼含热泪，守护着自己的孩子吧，要不，也不会有后面那些突如其来的幸福吧。
兵，在这样的冬天，希望你的生活一直温暖如春，希望你从此，一直一直都幸福快乐！
２孤独的老屋
老屋和外公，便是浸染人生百味的墙
每一次的凝眸和驻足，都会潮湿心底
一片悲凉，便会在枯黄和落寞中
袭击我的掌纹，成为我心口的黑痣
疼痛而寂寞地，永存
这次回家，特意到老房子里看看，屋前已是杂草丛生，屋后的竹林，更加肆无忌惮地到处漫延生长，有些，已经伸到了老屋的门口。曾经遗失在这里的童年，孤独而静寂，于一片枯黄中落寞地凝视我，我四处找寻，却始终未能看到，是那滴在竹叶上沙沙作响的雨滴吗？还是这一阵阵不肯止息的风，以一种淡漠的飘摇抗拒我的临近呢？
老屋孤独而寂静，墙已经斑驳而倾斜，雨水洗涮了我们儿时的涂抹，却洗涮不了深埋心底的记忆。这边，是我和哥哥他们经常玩乐的场所，许多时候我们总是互相追打，嘻戏，屋前的椿树总是笔直地纹丝不动，它好象一位温情的长者，静静地关注着我们，享受着我们的快乐和成长。
记得一次，我不知道做了什么错事，妈妈气得要打我，我一下子就爬上了高大的椿树顶，其快速和惊险令妈妈和哥哥他们咋舌，眼看着我在上面摇摇晃晃，妈妈在下面求起我来：“我的好姑奶奶，我不打你了，你赶快下来，好不？”等妈妈的承诺一出，我便又嗖地一下溜了下来，妈妈吓得脸都白了，“你别的本事没有，爬树倒挺历害的啊！”举手欲打，却又徒然放下，叹息一声，把我拥进怀里，我闻着妈妈的气息，心一下子就柔软起来。后来我们兄妹几个每至此树前，必提起我这段光荣历史，然后哈哈大笑一通。
说到爬树，我便忍不住围着光溜溜的木屋柱子转转。这些光溜溜地的印迹，便是我和哥哥的杰作。那时农村家的孩子，平时里是没有什么零食吃的。妈妈为了备一些待客的食物，总是会趁着空闲的时候炒一些豌豆，黄豆什么的放在楼上的柜子里，然后把楼梯搬走，以为这样万无一失。不想我总是趁无人之际，悄悄地从柱子爬上去，过足嘴瘾。一次，我正津津有味地吃着黄豆，哥哥猫着身子悄然潜入，路线与手段与我如出一辙，我吓得赶紧躲柜子后，哥哥听到声响，也吓得不敢动了，等了一会，才敢靠前。这下，我胆子大了，跑出来：“好啊，原来这些豆子都是你吃的啊！”哥当时吓得一下子噎住了。睁着眼睛朝我拼命地招手，好一会，才缓过气来，“你想吓死我啊你，你不也在偷啊！”
“这……”我一下子没词儿了，因为我的嘴边还有好些豆渣，呼出的气息也是浓浓的豆香呢！于是，哥便和我商量，彼此打着掩护，每次妈妈百思不得其解，这炒好的豆子为什么总是过不了多久就少了呢？我和哥哥这时便异口同声，“一定是老鼠给吃了！”然后彼此会心地窍笑，妈妈总是半信半疑，直到一次把我们全堵在楼上，才真相大白，妈妈又好笑又好气，“我说呢，家中原来有两只这么大的老鼠啊！”而这些，弟弟和妹妹是全然不知的，那时，他们都太小了，不懂这些。我和哥哥每次回来，都要到老屋前转悠，算是对我们童年的一种怀念吧。而说到这段偷豆史，总会舒心一笑。
后来家里起了新房子，老屋便开始了孤独的旅程。再没人来打理，于是，杂草丛生，到处充满孤独和寂寞的味道。可我们知道，我们童年的笑声，一直响在老屋里，我们一家以前度过的美好岁月，那些虽然贫穷却温馨地记忆，永远存留在老屋里，现在想来，那个时候，弟弟乖巧懂事，全然不是现在的模样，离开老屋后，他才越走越远，直到走向毁灭。
老屋老矣，留给我们的却全是温暖，它象极了我慈祥的外公，头发花白，满脸皱纹却盛满了爱和温暖，浑浊的眼睛里，是那种透过时光无法阻挡的苍凉和悲壮，那种独属于阅历丰富坎坷，却又有些骄傲和无奈的悲壮，专属于老年的，老屋的，让我们一次次的凝眸和注足，总是浸满感动和温馨，充满了爱和痛，一种临介于生离死别的无奈和悲凉。
总有一天，外公会远去，老屋也会，我们，都会。
第13篇：回忆更胜无声散文
爱的旋律持之以恒，只是我们的感触感染不尽雷同。有时刻，有些人会说，爱是欲望，方圆复杂，浓烈乖戾；有时刻，有些人会说，爱是一阵风，吹动我夏天的衣衫，让我舒爽，给我清冷。其实，这些都是爱，都是爱的赐与，从我们情感的角度，只是我们承载了若干，可以或许遭受若干，而那些承载的，就成了我们的回想，深刻的、浅近的、满含爱意的，或是蜜意款款的。
春夏秋冬，四时更迭，站在那时光的出口，回过分去看过往。如同回放美好歌声，声声赓续。而此刻的我，心如止水，什么没有想，只有那歌声，婉转、有力，充斥脑际．．．
都说音乐是最通心灵的措辞，然而听到“你”我沉醉了，我沉醉在“无声”的回想中，而此时的我脑海中只有那挥之不去的你。本来，此时的沉醉，已经不克不及本身。
这些回想就是我们无声的财富。话不多的我，不知从何时起，开端了这无声的回想。一段段，一落落，从时光的另一端赓续的袭来，让我的脑中满是你的身影。本来，这回想这么美好，本来，你在我的时钟摆渡里，我要找的等于你，你的影子，你的身影和我永恒那份最爱你的心灵。
春起秋落，夏去冬来，来的是无声的曲子，而曲调和寡时，是你的身影和久久的回想。若说此时，只能说“爱此刻飞扬，回想更胜无声”．．．．．．
第14篇：活在回忆里散文
时隔半年，我再也没有去过东窑坊。
一个地方都会有它的故事，而东窑坊就有她的故事。
我如今已写不出什么文字了，就好比她和我之间已经再没有更多的交集一样。然而生活还在继续，时间真是一个可怕的东西，它能够叫你爱上一个人，越爱越深，她也能够叫你远离一个人叫你们远走远远。令人可悲的是，时间并不站在我这边，远远的停留在的那年深冬初春。
我还记得今年的七月二号，我刚好路过那坐不管什么时候都人来人往的天桥，还在同一个位置，我靠着那个围栏，看着红绿灯再不停的交替，也闭着眼睛体会这座天桥承受人来人往车来车去所给这个天桥带来的轻微晃动。我就在想啊，你是否也记得这一天，也会来回忆一下，从夜幕降临到等火透明，我等了好久，你始终也没有来。
忙碌的生活总是过得极快的，就好比现在又快到深夜了，我五味陈杂，对于你和我，有时候你是那么近，有时候你又变得遥不可及。可能这一天你都不会想起我，你依然过的很开心，也会依然觉得日子过得很快。也有时候你会想起我，却并不会和我说一句话。
昨天上海回来一个朋友，吃罢晚饭我们出去散步，我们聊了好多。人都是一样，都会追求美好，尽力追求完美，这个完美并不是美玉无瑕，而是对生活的一种追求态度。从某件事情或者某件事情带来的意义上，我们都会尽努力使这件事情发展带来的结果能够最接近我们一开始所期望它应该所有的样子。
第15篇：六一回忆情感散文
对于一个超龄的我来说，过六一有点奢望，长大了的我，看着那些天真烂漫的孩子过着属于自己的节日，羡慕不已，恨不得时光机器能倒退到我的孩提时代，现在的孩子过六一真是那样的丰富多彩，与过去的相比，活动还是比以前的六一好玩多了。
我特别喜欢过六一，因为这样可以回到从前，感受到童年时光的美好和欢乐，小时候最期盼得到自己喜欢的礼物，这样的感觉是最幸福的，因为爸爸妈妈的爱都倾注到孩子的身上，喜悦的表情就荡漾在小小的脸蛋上，这一刻是最欢欣鼓舞的而且也是最快乐的，因为在这一天，爸爸妈妈都会满足自己孩子的一切要求，什么是幸福？而这一天对于孩子来说就是最好的诠释。
我的六一，感觉就像光速一样，就这样迷迷糊糊的飞跃而过，似乎时间老人将我的六一专门拨快了，就是一刹那的飞逝而过，没有真真切切的体会到六一的幸福的滋味，就这样迷迷糊糊度过了整个童年，时光荏苒，感觉自己的童年和青少年在无知和迷惘之中浑然而过，支不觉中步入到青年。
小时候只要一过六一，那时心里都是美滋滋的，爸爸妈妈都会在这一天就给亲爱的我，买上最完美的礼物，因为那是我最渴望得到的，同样也是爸爸妈妈对我的爱的表现，过去的六一的主题大部分都是在公园和表演节目上来庆贺，不像现在更多的选择，可以玩亲子游戏，看儿童话剧和更多的动画片，如果说有选择的机会，那我还是做小孩，慢慢体会六一的快乐和幸福。
真希望自己可以长不大，就像一个长不大的孩子一样，过着属于自己的别样的六一，停下时间的脚步，感受一下六一的美好回忆。
第16篇：回忆如花青春散文
不经意间，时光的年轮已经将我推到了二十岁。已然站在了青春的尾巴上，我已不再是小孩子了。眼下春天已悄然而至，校园里，各种花都盛开了，落英缤纷，都肆虐地绽放着自己的全部美丽。凝望着花，我联想到自己的青春。我有属于自己的独特的青春回忆，站在一片花海中，我回忆起自己的如花青春。
No.1 迎春花小学时代，每到阳春四月，公园里迎春花盛开，散发奶油味的幽香，摇曳着金黄色的身姿，给人带来愉悦的心情。吃过晚饭，小伙伴们都相约着到公园里，放风筝，散步，玩耍，讲各种悄悄话，拥抱那最后一抹阳光的温暖。采一把迎春花，或戴在头上，或棒在双手中，满满的是金黄色的欢乐。时光在一片欢声笑语中过去，留下单纯的记忆。放风筝时奔跑的脚步，那种线在手中一放一收的感觉，和风在耳边呼啸而过的飞驰感，和着迎春花的金黄色的芬芳，都定格在那些年的春风里。当以后的日子，课余时间都被习题，补课等各种学业填满，我曾多么希望自己是一只断线的风筝，飞往自己想去的地方。迎春花，单纯美好的童年回忆。
No.2 梨花每每听着＜一个像夏天，一个像秋天＞这首歌，那跃动的旋律，歌词里流露出的真挚情感，不禁让我想起她，我最好的朋友。2011年，在高中的寝室里，我第一次遇到她，我竟不知道后来我们的关系会这么密切。她像夏天，活泼灵动，我像秋天，深沉内敛，我们却都将冬天变成了春天。看着校园里开满枝头的梨花，我不禁想起了那些年高中校园里的梨花的香气，我们一起行走在梨花间的日子，那些在等待高考到来前的春天里的日子，互相诉说着自己心里的忧伤与对未来的种种设想，听她滔滔不绝地说着自己家里的琐事，都是那么有趣味，同枝头的梨花定格成永恒的记忆。还记得她曾打趣地跟我讲道：“以后大学了，没有我在你身边的日子，你可怎么办呢？”她就像梨花，那么干净，那么优雅，散发着极淡雅的幽香。曾以为有人帮我带早饭，帮我打开水的日子会永远，可与她在学校食堂里吃的最后一顿饭却终止了这份美好的回忆。都说在青春的岁月中遇到一个知心的朋友是最幸福的，我就是那个幸福的人了。梨花，那些年同闺蜜一起度过的岁月。
No.3 金盏花曾看到一句话说，有些事情坚持下去才会看到希望。觉得这句话很赞，触动了我的心弦。金盏花，橙黄色的花朵，像太阳状的花盘，仿佛一只只温暖的小太阳，有温存的触觉，有鼓舞人前进的力量。每当我被现实所打倒，每当我屈服于自己的惰性，它就会以盛开的姿态告诉我：别灰心，别放弃，只要坚持，一定能触到那一丝温暖，一定能看到冉冉升起的朝阳！金盏花，我心中的小太阳，鼓舞我前进的力量。
站在青春的尾巴上，看着时光渐行渐远，我追寻着，心中的美好的回忆，那如花的青春。那些花儿在记忆深处绽放，灼灼其华。
第17篇：写景描写性散文
写景描写性散文
程美莲 苏茂新
【概念阐释】写景描写性散文最具美景美意，历来备受人们喜欢。它以描写为主要表达方式，兼用记叙、抒情、议论、说明等写作手法，以表现人文环境、自然景观和特定物件为主要内容。作者通过调动自己的视觉、听觉、触觉等多种感觉来描写景物的色彩、声音、形状等特点；通过发挥想像，虚实结合，来表达独特的内心体验，烘托人物的思想感情。常见的表现形式有写实景和情境之分。写实景的以对自然的、人工的景观的精确描写见长，实景实写。写情景的作者则用有情的眼光去观照景物，让景物浸染上作者的主观感情，从而通过所描述的景物来感染读者。
【鉴赏目标】写景描写类散文的鉴赏可从以下几方面入手：第一鉴赏景物形象，包括景物的整体部署和声色味形。第二 鉴赏景物的内在品质和蕴含的作者的思想感情。自然界中的每一个物事都有其个性和能昭示与外的优秀品质，读文看景要能与山水交流。第三鉴赏描写景物的技巧。首先是写作的手法比如托物言志、象征、借景抒情、反复、双关、夸张等。再者是文章的含蓄之美。写景描写散文意境幽深，往往具有含蓄美。第四鉴赏描写的语言。一是修辞等手法的运用。语言中修辞往往大量运用。二是作者的遣词用句。鲜明、生动、具体可感的形象性词语，比如形容词、动词等，完美地表情达意。只有认真鉴赏这些词语，才能更好地领会文章的内容和语言。
【经典阅读 】
风雨
贾平凹
树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行的；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来， 清清楚楚看见了里边的房舍， 墙头。
垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破裂的颤声。一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着，忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是跌倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能了， 在院子里旋转， 锐声叫唤，离台阶只有两步远，长时间走不上去。
槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了，一只挨着一只，再不飞动， 也不嗡叫， 黑乎乎的，电线愈来愈粗，下坠成弯弯的弧形。
一个鸟巢从高高的树端掉下来，在地上滚了几滚，散了。几只鸟尖叫着飞来要守住，却飞不下来，向右一飘，向左一斜，翅膀猛地一颤，羽毛翻成一团乱花，旋了一个转儿，倏乎在空中停止了，瞬间石子般掉在地上，连声响儿也没有。
窄窄的巷道里，一张废纸，一会儿贴在东墙上，一会儿贴在西墙上，突然冲出墙头，立即不见了。有一只精湿的猫拼命地跑来，一跃身，竟跳上了房檐，它也吃惊了； 几片瓦落下来， 像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。
池塘里绒被一样厚厚的浮萍，凸起来了，再凸起来，猛地撩起一角，唰地揭开了一片；水一下子聚起来，长时间的凝固成一个锥形；啪地摔下来，砸出一个坑，浮萍冲上了四边塘岸，几条鱼儿在案上的草窝里蹦跳。
最北边的那间小屋里，木架在吱吱地响着。门被关住了，窗被关住了，油灯还是点不着。土炕的席上，老头在使劲捶着腰腿，孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去。----选自《贾平凹文集》作者：贾平凹 陕西人民出版社 2008年10月1日
【阅读感悟】贾平凹的散文历来就是运用大量的丰富想象和贴切比喻。文中写“树林子像一块发面团”, “鼓”了“陷”,“陷”了“鼓”,实写风的时强时弱;而这样写,风又给了读者想象的“游刃有余”,即风与树林嬉戏的情趣与美感。风雨中的各种景物在作者精准的描写中或潇洒或慌张或惊讶，形象逼真。文中侧面用笔，无直接描写雨，但处处写风雨，营造了风雨欲来风满楼的氛围，好一幅逼真形象的风雨景物图！文字刚劲，却不失细腻，充满生活的味道，让每个读者都能领略文章的精妙与传神。 【时文速递】
都江堰 （节选） 余秋雨
七转八弯，从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润，眼前愈显清朗，也没有谁指路，只向更滋润、更清朗的去处走。
忽然，天地间开始有些异常，一种隐隐然的骚动，一种还不太响却一定是非常响的声音，充斥周际。如地震前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑身起一种莫名的紧张，又紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被它吸去的，终于陡然一惊，我已站在伏龙观前，眼前，急流浩荡，大地震颤。即便是站在海边礁石上，也没有像这里强烈地领受到水的魅力。海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩，奔着奔着，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整„„也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间，延续着一场千年的收伏战。水在这里吃够了苦头也出足了风头，就像一场千年的收伏战。就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于规整，付之于企盼，付之于众目睽睽。看云看雾看日出各有胜地，要看水，万不可忘了都江堰。 ------节选自《读者》2008年第13期《都江堰》一文
【阅读感悟】都江堰作为一项水利工程，千古闻名。作为文学的题材，历来也是被名家们所注重。七转八弯中都江堰如海啸山崩而来，震惊了作者也震惊了读者。未见面先闻声，气势逼人。随后通过精致的描写，将都江堰夺人心魄的形象刻画的淋漓尽致，自然而然发出感叹，看云看雾看日出各有胜地，要看水，万不可忘了都江堰。诚哉斯言！信哉斯言！
夏日草原 席慕容
若是问我，每次舟车劳顿，千里迢迢地到了蒙古高原，最想要做的是什么？ 我一定会说，没有比走在无边无际的夏日草原上更好的事了！
首先是视觉上的舒展。
我们的眼睛可以望到无穷远。然而，蒙古的草原又不是平坦开阔到无趣的地步，相反地，她总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪，又像是转侧的女体，这里那里总有一些圆润的隆起；总会引诱你想稍微快走几步，好登上眼前这座基地广大的丘陵，眺望前方又有些什么新的动向和美丽的线条。 即使有时在更远处真的有比较高大的山脉，那和草原连接起来的山坡坡度也不大，无论是步行或是骑马，都可以从山下从从容容地走到山腰，一路也铺着有如地毯一般的绿草。
草原是广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地，而我自己这小小的身体，就是这片天地的圆心。如果我把身体做三百六十度的旋转，那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一圈而无始无终；也就是说，无论我往前走了多少步，依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。 然后就是那云影与天光。
草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行，天高云低，风起的时候，一朵一朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的；然后忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移，风也凉多了，像搽了薄荷油一样。
然后，还有那难以形容的芳香！那不只是青草的清香而已，而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。
在刚刚站定时还不太显著，不过，只要一开始往前走，每迈一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。
野生的香草，在夏日遍布草原，好几种香味混合之后，那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样地提神醒脑，沁人心脾，进入每一种感觉细胞的最深处，让生命苏醒，让我忘记了所有的疲劳困顿，只想就这样一步一步地走下去。
草原深处，有时会遇见一沙弯泉极尽曲折地流过。小河的流水清澈，河中长长的水草顺着水流的流势忽左忽右轻轻摆荡，连几颗小石子的滚动也看得清清楚楚；薄暮时分，从山腰往下眺望，那样一条狭窄弯曲的河流映着天空的霞光，像条灰紫色的发亮的缎带，在暗绿的旷野上境蜒伸展，不知道从何处起始，到何处终结。然而，我深信，几千年来我的祖先们所追求的水草丰美，应该就是这样了吧？【选自《中华活页文选》2011年第7期 有改动】 【阅读感悟】能千里迢迢到蒙古高原，一定回去夏日草原，不能去蒙古高原，那一定要读读席慕容的夏日草原。看吧，草原上的云朵在天空列队而行，难以形容的美妙清香浸染着你浑身的每一个细胞，让你的生命苏醒。看那沙中的小溪蜿蜒曲折，你不疑到江南？水草丰美，就是如此，古人追逐，今人羡慕。作者捻笔调思，极尽描写之能事，读着这样丰腴的文字，也补不能去之遗憾啊。
【考点解析】
1、概括文章主题，了解描写内容。其考察形式主要是直接概括全文或某一段落的主题或说明作者的思想感情。答题策略：理解题目含义，找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，能利用原文词语的尽可能使用。
2、把握写作顺序，理清文章脉络。写景的文章一定会有观察点，考察写景行文的线索是比较常见的题型。描写的材料顺序也是写景散文考察的内容。形式一般是找出过渡词句，或者插入抽出的句子，以及段落及句子的排序。
3、赏析文章妙处，品味写景描写语言。题型有根据语境和拼音写出词语并结合语境解释词语的含义；品评加点词语作用（妙用）或加点词语能否删除；对规定的句子进行赏析等。答题策略：赏析句子最简洁的是找出句子中的修辞结合主题来作答。
4、明白表达方式，弄清写作手法。写景描写散文主要是描写，但一定也会有抒情、记叙、说明等表达方式，散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的，它与记叙文略有不同，这点要注意。写作手法主要考查借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景等。答题策略：要掌握各种方式的特点和运用环境，对侧面描写、象征、动静结合等手法也要了解。
5、按照格式仿写，进行主观思考。进行仿写和谈主观感受是常见的题目。答题策略：例句的关键词语是什么，要抓住关键词语或例句格式进行思考。谈感受一定不能脱离文章中心，要能准确读懂原文的含义和作者的思想情感；要有自己明确的观点或态度。 【阅读练兵】
雨中桃花源
王剑冰
江南的雨下得早，至四月，那雨不知下了几多来回，把田里的紫云英催红后，又被农人们翻在田里。油菜花可劲地黄，一片透着一片，直到无限远近。 沿着彭泽边上的道路蜿蜒而去，是寻了一个人的踪迹。路的右边，即是闻名遐迩的匡庐。此时，山青雾嶂，云彩在其间飞来绕去，树渐渐浓颜。树多是樟树，蓬蓬勃勃。
路愈加崎岖，早已进入了山石小道，人家也渐渐稀少，只有一道水伴着车子不断地流响。雨渐渐大起来，风把一些树枝折在了地上，眼见得前边没有了路径。正疑间，车子猛一拐，踅进了山的褶皱中。就这样，往往是以峭岩遮挡，或以巨石挺立，便有狭路旁溢而出。也有山溪横路，哗啦啦一阵涌渡，车子还是得以前行。这样走下来，从山口处算起，也有十数里远近，却仍是没寻到那个“极狭处”。那或许是陶潜先生留给后人的一个悬念。多少年来，人们为试解这个悬念而一遍遍找寻。
带着我们而来的，就是当地研究而探寻了多少年的文史专家。终于走得连车子也再无能为力，人们只有弃车，卷起裤腿，执伞而行。A这里的风也怪，一会儿将那伞掳上去，又盖下来，一个个明明灭灭，像玩着伞的把戏。雨把一半的衣服吹湿，寒冷阵阵袭来，不是有一种意志催发，真的要裹足不前了。似乎在让你寻到这禁域之前，要把曲折甘苦尝遍。
也就在这时，有人发声喊，说声快到了，已看见朱熹的题字，果然一个个抖擞精神。在攀过一个个乱石高坎，钻进一个极狭的峰口，弯腰抚过低矮的古樟后，果然眼前现出了一片天地。
山间豁然开朗起来，平坦处还有田地，生长的也是黄黄的油菜。田地间散落着三两座土黄的房屋，房屋四周撑开一棵棵叫不上名字的树，那树都苍劲虬枝，刚强的筋骨，不知走过多少时光。就这些树，也让这个地方与外界有了疏离感。房屋前有群鸡悠闲，一两声狗吠，使这山野愈显空旷。
B雨中，斜风吹来一种更大的声响，回头望，是一条巨大的瀑布，如白练，从山上猛抛而下。也就在这时，看见了那漫山遍野的桃花，灿灿然然，装点了整个山谷。一些花瓣在风雨中像慢镜头一样展落，渐渐地，在树下铺成了一片晶莹的花坛。
正惊奇间，一个屋门开启，跑出来一个小人儿，那小人儿长得极为乖巧，一双大眼睛对着这些外来人，闪着疑惑的光。又是红光一闪，闪出一个年轻少妇，同样是俊俏脸庞，细眉亮眼，抱起了孩子，露出一脸酽酽的笑意。再闪出一人，是一个苍髯老者，见雨中猛然来了几位不熟识的客人，忙招呼进屋，说别受了凉，声音爽快而宏亮。
进屋坐定，问起老人的生活，得到的回答是满足而自乐，不愁吃喝，虽没有出门远行过，不知外边的世界，但常有人来，把一些稀罕的问题和事情带进来。
归时回望，老人、女子和孩子仍站在门口，那是一个彩色的点缀，和这瀑布、桃花形成了一幅难得的乡间野景。我把它摄入了镜头。
再过那些沟坎，那条小溪，那棵弯垂的古樟。风猛然大起来，雨打得人脸生疼，伞亦成了无用之物。紧走慢跑，大呼小喘登车离去，再望，是绿色障眼的高高山峦，哪里还看得着刚才的小径。
深深地想，连自己也想得迷蒙起来。一片片白色的云彩从四下里极快地飞，顷刻间，连那座山也看不见了。 【《散文》2011年第9期，有改动。】
练习
1、通读全文，按照作者的路线完成下面的空格。
彭泽边上路蜿蜒----（ ）------乱石高坎险峰口---（ ）---瀑布桃花点山谷---老人妇女乖小孩
2、请从文中画线的两个句子中任选一个，对描写的文字做简单的赏析。A这里的风也怪，一会儿将那伞掳上去，又盖下来，一个个明明灭灭，像玩着伞的把戏。
B雨中，斜风吹来一种更大的声响，回头望，是一条巨大的瀑布，如白练，从山上猛抛而下。
3、“问起老人的生活，得到的回答是满足而自乐，不愁吃喝，虽没有出门远行过，不知外边的世界”这句话让我们想起了《桃花源记》中的句子，是哪些句子？请写出来。
4、文章最后两段，能否删去？请说明理由。
西湖雨景 王永利
江南多雨，而西湖似乎更多雨。在细雨濛濛的天气，游览西湖，别有一番情趣。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，细雨中的西湖奇在何处？为了弄个究竟，我独自一人走进了西湖。
撑开一把伞，走上苏堤。举目望去，首先映入眼帘的不是湖，而是远山。雨中的南屏山，黑郁郁的，像水墨泼得浓了，基本上看不清，只见蜿蜒起伏的轮廓，成为雨雾如烟的西湖的背景。六和塔也隐没在一片墨青中，呈现着曲线玲珑的剪影。灵隐寺掩映在葱绿浓雾中，如果不是那苍郁的钟声撩拨人向往宁静和禅宗的心弦，没有人能注意到庙宇的存在。苏堤在细雨中变成一条细长线，一直伸向湖里，而远处的线似乎断了，本来分开的两个湖，仿佛在雨中连在了一起，形成一个茫茫的大湖，水天一色，分不清湖有多大，天有多大。
接下来，看湖中景色，真是与平时大不一样。细雨中的西湖，似乎更多了一分柔媚。就像加了柔光镜拍出的山水图，朦朦胧胧，像水墨画。又像隔着一层纱帘看美人，感觉到她的姣美典雅，风情万种，却无法把那层纱帘撩开看个真切。使心里痒痒的，有一种欲罢不能的冲动。湖心亭小得像个黑点。更有一两艘脚踏游船悠悠地在水中飘荡，上面坐着一对对情侣，尽情地饱览细雨中的湖光山色。
难怪苏轼在他的诗歌中把西湖比喻为越国的绝代佳人西施，也惟有杭州西湖当得起如此盛誉。如果说，盛开的鲜花是西湖的胭脂，霞光丽日是西湖的浓妆，葱绿的树木是西湖的裙裾，潋滟的波光是西湖靓丽的脸庞，那么，雨天，是西湖的婚纱妆，把西湖打扮得纯洁无暇、朦胧妩媚。更确切地说，雨更是西湖的生命源泉。因为雨水，西湖的山才葱绿，西湖的花才鲜艳，西湖的空气才湿润清新，西湖的水量才充沛。
“山色空蒙雨亦奇”，奇，就奇在雨啊！
【选自《读山品水》李希贵主编山东大学出版社2011年6月， 有改动。】
1、文章描写了雨中西湖的哪些景色？
2、“难怪苏轼在他的诗歌中把西湖比喻为越国的绝代佳人西施”请你根据这句话，写出苏轼 《饮湖上初晴后雨》中的后两句。 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇 。 ， 。
3、本文写景语言优美，手法多样。请你从文中任找一句做50字左右的赏析。
4、读文中划横线的句子，按照例句的格式完成仿写。
如果说，（ ）是春天的（ ），（ ）是春天的（ ），（ ）是春天的（ ），那么，
野旷天低树
杨闻宇
杏树，早春里最先著花。仿佛是隐形的春神跨着来自日边的娇艳轻捷的一骑骑“骏马”，当先闯进了旷野，通体的云霞之色与蹄下刚刚立起的麦苗儿同降同生，粉红嫩绿，洁净如洗。杏花展绽得疾速繁盛，褪落得也齐促彻底。待那小麦泛黄时，叶儿里时时亮开的杏儿也黄澄澄的，丰腴润泽，十分诱人。杏树以粉红、翠绿、澄黄之色彩将花叶果实铺排在一个紧凑、简练的序列里，以悄无声息的方式显示着春之多情，春之浩茫。麦收之后，使命已毕的杏树仅余青叶，静下来了，一直平静到落叶之秋。
洋槐，万花凋谢它才开。在刚刚波荡开来的绿色里，槐花一嘟噜一嘟噜素白似雪，雅秀高洁，清芬阵阵，鲜洌的气氛夜静时尤其袭人。这正是青黄不接、许多人家揭不开锅的时候。有那盈盈新妇，捏一长钩挎一竹蓝，拽弯带刺的青枝，．．．小心翼翼地采撷槐花，花串儿嗅之幽香，生啖之则微甜。回家去酒以井水，一笸．箩白花撒上三五把麦面，敷霜敷粉，两手和匀，尔后入笼捂蒸，熟时趁热拌以少．．．．．许油盐，油香淡淡，花香微暖，筋实而耐嚼，妙不可言，村人便称之为“麦饭”。
柿树，无疑是色调至为沉着的一种果树。春深时节，它才将指甲盖似的蜡黄花儿隐蔽在密叶里，不露色相，什么异味也没有。有的玩童长成棒小伙了，仍以为柿树十年二十年不作花哩。经夏而入秋，雁唳长空，寒霄里杀下了严霜，碧绿的柿树这才着火一样旺烘起来，蜡黄花儿偷偷结下拳样的青柿子先红，红灯笼一样惹眼，接着是巴掌大的叶儿突然间洇染而红透，整个硕大树冠像是坠接在西海的残阳，泼血一样焚烧，泼血一样红。火炬在黑夜里最热烈，柿树在秋野上最壮观。它是自然界的最后一抹成熟，是天地间所有绿色卷旗回营的号令。
杏树掀开了春之裙裾，柿树则收揽了缤纷的秋意，以杏花之粉红为始，以柿叶之绛红终局，既关乎人事，也正属于造化的安排。
这几样树，花果枝叶动不动被人攀折，立身多艰，躯干是怎么也射不高长不直，形貌不扬，绳墨成性的木匠们也便不屑为顾；匠人不屑，反而能长命高寿。田垄、井台、河道旁边，一株株龙干虬姿，偃蹇，倔强，默默然伫立于野。乍然看去，偻腰俯首，又一如阅世颇深的老人。老人自有老人的信念：饥馑岁月兮新树繁花，风骨弥刚；接济人世兮不拘一格，丑又何妨！
我的儿女们自小从城市里长大，日后不论有多大的沧桑变迁，他们也不会有这样一页廖廊而富于野性的回忆了。失却此忆，在他们是有幸呢，还是不幸？ -------选自《野旷天低树》杨闻宇著 百花文艺出版社1990年 ，有改动。
1、文章描写的几种树各有什么特色？请简单概括。
2、请说出文中划线句子里下带点动词的运用之妙。
3、如何理解文中划线句子的含义？
4、作者说“失却此忆，在他们是有幸呢，还是不幸？”你认为他们是有幸还是不幸？请谈谈你的看法。
【答案参考】《雨中桃花源》
1、峭岩狭路山石道 山间人家茅草屋
2、a运用拟人的修辞，把峡谷内风的变化无常急速回环写的生动形象。B运用比喻，将瀑布的颜色表现出来，通过声觉的描写写出了瀑布声音之大。
3、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。4示例：不能。这两段说明了山间的悠远，更能体现雨中桃花源的意境。能删去，因为作者已经游完了桃花源，无需再写回来的路。 《西湖雨景》
1、南屏山、六和塔、灵隐寺、苏堤、湖心亭、游船。
2、欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜
3、略
4、如果说风是春天的翅膀，雨是春天的玉手，花时春天的艳妆，那么鸟儿就是春天的眼睛，让春天充满了灵性，活泼矫健。《野旷天低树》
1、杏树最先着花，以悄无声息的方式显示着春之多情；槐树秀杰高雅可当救命食量；柿树色调沉着却最热烈壮观。
2、运用动作细节描写，这些动词把新妇采摘槐花做麦饭的过程精当的描写出来，形象贴切，让人如见其神，似闻其声。
3、人生就如树，不管老少贫富俊丑，要有济世爱民之心，刚直点，争气点，活出自己的风格和潇洒。
4、略。
【编写】程美莲：山东省青州市海岱学校 邮编262500
苏茂新：山东省青州市职工子弟初中
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第18篇：致青春、致回忆、致过去散文
青春里的味道
徘徊在青春回忆的十字路口，几度留恋，几度迷茫，几度淡淡的忧伤......
时过境迁，儿时轻佻浮华的时光在白驹过隙的岁月中已洒落成一地碎银，留下的仅有回首与叹息！一个人的人生从一面镜子前开始，漫长的旅途之后，转过身去寻找儿时的影子，镜中的她已分明模糊不堪。当回过头去想轻轻地抚摸那带点稚气却依然可爱的自己时，却又怕将未来遥远的幸福甩在一边，便又继续低下头去匆匆赶路。
儿时傻傻的我们，总被父母期盼着长大，而此刻已经长大的我们，却总幻想着父母能够依然年轻；儿时傻傻的我们，总盼望着自己快快长大，而此刻已经长大的我们，却总幻想着回到傻傻的儿时！
我们这是怎么了？对老天的叛逆吗？应该不是吧！或许只是因为，成熟的经历对于我们来说只有一次，无法演练，无法彩排，唯有直播！时间在耳边滴滴嗒嗒的作响着，自己也在一天天糊里糊涂的成长着，不知不觉得就长大了。可多想还让别人说自己傻！
趁着寒假的空闲，和已十年左右没见的小学同学相聚。见面前猜测着她们今夕清秀的模样，见面后脑海中却依然回放着儿时一起留下的回忆。十年——一个听起来多么漫长，却一转即逝的时光！原来我们彼此，用这十年的时光学会懂事。可当我们之间越来越礼貌时，我们或许就越来越陌生了。
车水马龙的街市上，霓虹灯下匆匆行走的我们，谁该穿梭在谁的世界？谁将谁的心情感同身受？谁将谁的影子打转在眼眶？谁又能将谁永远的守候？
其实我们都没错，其实我们都一样，其实我们都只是徘徊在青春回忆的十字路口，不知道究竟该往哪里走......
转角
大雨浸湿了她疲惫的身影，她的力量也因此渐渐减弱，迎来的也将是她阴霾中苦涩的挣扎，只是谁也猜测不到她需要摆脱疼痛的时间会是多久！一个人的力量总是那么的有限，当你费尽心思地去挑战生命的极限时，才发现自己需要多么大的决心与勇气。
岁月在每个人的成长经历中总忘不了或多或少的给予你或轻或重的伤口，又会在你伤痕累累时给予你伤口的渐渐愈合，只是最终留下的将是亘古不变的伤疤。看着从疼痛中走出来的印痕，你不可能完全没有感觉，毕竟那是经历过心痛般的记忆，那是一种感觉，一种犹如恶魔般在你的肉体上，千刀万剐.痛不欲生的感觉－－模糊却又清晰。
渐渐地发觉那种感觉身临其境之时，才发现自己已不再稚嫩。儿时的轻佻浮华似乎也已成为过往云烟，一去便是九霄云外，遥不可及了。等到开始懂得什么叫做成熟与稳重的那一刻起，才不得不承认自己已分明长大。可这种长大的感觉却并非像儿时想象丑小鸭变白天鹅时的美丽之感，也并非像灰姑娘拥有了水晶鞋时的幸福之感，反而觉得有点涩涩的感觉.......
那一年，生活打翻了一瓶水给我看，我哭了，却哭不出声来，唯有默默的承受着；再后来，生活打翻一湖水给我看，我却忘记了哭泣，学着慢慢的去坚强；最后，生活打翻了一片海给我看，我居然笑了，笑得那么灿烂，那么舒心，那么惬意。
或许人生并非是想象的那样坎坷，也许踏着坚定的步伐勇敢的走向前去，转个弯，跨过拐角，便会迈进幸福之门，自然而然地，眼前呈现的也定将是‘柳暗花明又一村’的美丽景象。
人生笑着活下去，痛并快乐着。
细雨
请为她洗去疲惫的身影
伴着一丝舒坦
吮吸新鲜的雨露
刚阳
请将光芒抛洒于她
迎着温馨的朝阳
寻找前方幸福之路
清泉
请赠她一碗甘甜之水
忘却曾经的挣扎
尝到生活的甜头
岁月
请容她暂且放下最初的记忆
带着坚定的意志
向梦想出发
灵魂
请将生命的力量不间断的传递
探索新的航标
踏上生命之旅
风起时，想你
静谧的夜晚，任泪水悄悄滑落，只因想起某些人，某些事。
你从不知道，每当星星眨眼犯困的时候，我就会害怕它不再闪烁；每当你离我渐行渐远的时候，我更会害怕我们之间不再演绎当年。
记忆总是像流星一般陨落，我紧紧拽住时间的一头，将岁月的风帆重新起航。微风吹佛的季节里，阳光下的影子只属于你我.那是一个有关你我之间的故事，那是一个青春里记忆中的故事。回忆的花蕾开始绽放，四溢的花香弥漫心房，心间荡起层层涟漪，波波微浪牵畔着思绪掠过心湖。记忆深处的我们，像群欢快的精灵.你说：小说中的人物无关你我，我们只是生活中虔诚的赶路人.然而，你可否知道，我正在执笔描绘一个故事，一个我心中小说中不可或缺的故事。
那个盛夏，你真的离开了！而我却只能待在原地驻立，你远去的背影惹哭了我的眼睛，天边的云彩聚集在一起笑我好傻，乌云密布下的倾盆大雨浇灌了我的心房，你头也不回的走了，走成了天边的一个小点。
一句逝者如斯，一晃便是好多年.我闭上双眼，心间却怎么也勾勒不出一个完整的你。风化了的时间，让我将你记忆的零零碎碎，该怎样重拾那些曾经的美好？
我把风铃悬挂在微风会吹佛过的地方，只是想一个人静静的聆听那余音绕梁的声音。然而，雨一直下着。没有丝毫要寻风伴舞的意思，我只能双手捧着那几张定格在记忆中，即将伴着时间的催促而微微泛黄的照片，去绞尽脑汁的回想当年仍记忆尤新的你。
致这些年你陪我走过的青春，给的回忆，致我们在一起的那些过去。
第19篇：一生的回忆的情感散文
不竟然的相遇，一直淡淡相处的两个人就这样，在缘、轻轻地牵手下，拥有了世上最亲密的瞬间。
时间、空间、现在、未来那一刻在彼此的眼里都失去了原来的影象。就这样、就这样你携起我的双手，让我同你一起畅游在属于我俩的充满神奇的深山远林间！
你对我说：相见恨晚。我只是轻轻一笑，因为我已无法用任何语言来让这个词完美释义。如果相见如初，你我是否可以彼此深爱，执子之手与子携老？如果相遇在我最美的时候，你是否会把我完整拥有，从此天涯海角？如果、如果――只是世界上早已没有了如果！
心动，是心底深处一种轻轻地窃喜！没有名利的诱惑，没有现实的残酷，没有世俗的纷争，没有欲望的占有。人生若如初相见，那该是一种什么样的快乐呢？只是我们都回不去了。曾经的简单，曾经的单纯，曾经无所畏惧的天真，就在这样的消磨中——丢失了！
我轻轻挣脱你的怀抱，让你忘记我，就当我从未出现在你的生命中一般！你反问道：难道真的想忘记吗？心、真的要放下吗？我无法回答，就算有再多的不舍，再多的眷恋，再多的坚持，那又能如何？走下去，伤的是彼此，因为我们早已没有了爱的权力！我能选择的只有忘记。遗忘是种痛，放开是种痛，爱了是种痛，不舍还是痛。只是这样的痛，我不会让你知道。因为我只希望你好，你好好过你的生活，做一个快乐的人！于是，我戴上那层冰冷的假面具，毫无感情的把我们的瞬间全部抹杀。亲手把自己的心撕碎，任凭她斑斑血泪，只为还你一个安静的未来。我的心，你是否能懂？不会把我当成一颗没有心的流星？
看着你离去后的背影，我的心如刀割。我只留下你离开时，紧握过我手指的你的余温。泪在瞬间决堤，但不会让你看见。你，就这样慢慢走出了我的视线！
我用回忆修补着自己破碎的心房，看你写给我的每一个字，每一句话，每一个我们相处的曾经。那些跳动的文字，好象是你温暖的怀抱，又将我轻轻拥入怀里，听你在我耳边跟我轻轻细说着：相见恨晚！
谁能告诉我，有没有这样的笔，能画出一双双不流泪的眼睛。留得住世上一纵即逝的光阴，能让所有美丽从此也不再凋零――从此在人世上也没有无奈的分离，我不用睁着眼睛看你远走的背影，没有变坏的青春，没有失落的爱情，所有承诺永恒得像星星。曾经的歌，记在我心里，正如我现在的心境一般！心动过后是情殇，如果你也曾爱过我，我愿意把曾经有过的心动，当成一生磨不掉的记忆，永远守候在曾经属于我们俩的深山远林中，走过一生！
第20篇：回忆散文开头怎么写
独自一人静坐在靠窗的作为上，尽管室外天气很冷，我还是决定打开窗户，让寒冷的北风驱散我的困倦，抖擞抖擞精神。下面是回忆散文开头怎么写，欢迎参考阅读！
【篇1：最美的回忆】
开头：往事如珍珠，穿起了我们七彩的童年。回忆往事，不仅可以使我们重温快乐、认识生活，还可以使我们珍惜今天，更加努力的创造明天。在我记忆的影集里，有这样一幕让我难以忘记，因为它让我的人生得到启迪。
那年夏天，天气格外闷热，太阳烘烤着大地叶子被晒得没了生气。人们被炎热逼到了家中，我们一家也不例外，可一直呆在家里也不行啊所以爸爸说：“我们出去钓鱼吧，反正没事干而且钓鱼的地点在两山背阴处不会闷热。”听到这我毫不犹豫地说了声：“好。”因为我以前从来没钓过鱼这次钓鱼肯定会别有一番风味，我当然举双手赞同，妈妈的意见也和我不谋而合，爸爸说既然大家都同意我们收拾东西上路吧。在一阵准备之后我们上路了
汽车行驶过蜿蜒的山路，山间清新的空气沁人心脾，吹走了夏日的躁动不安，令人心旷神怡，在欣赏山涧溪水叮咚美景时，我们到达了目的地。
这是一汪小潭，潭水宛若一面清澈的镜子，一群黑色的小精灵在里面游来游去。美丽极了，我们已经迫不及待的来到了潭边，但因为鱼竿只有一个，所以只能叫有些钓鱼经验的爸爸先钓，只见他猛的把鱼竿往水中一抛眼睛眨也不眨的盯着水面不久他便凭着真耐心钓上了鱼，看着鱼儿在袋子中游来游去我别提多高兴了。迫切得像爸爸要过鱼竿像他那样往石头上一站把鱼竿向水中一抛，像侦察兵那样盯着水面生怕会有风吹草动，惊动鱼群，突然鱼竿动了我猛地一拉却掉空了，可我不会新仍专心的钓鱼，时间一分一秒的过去我有点不耐烦了但想到爸爸是那样耐心专心才钓上鱼的，我又打起了精神，在这是上天仿佛听见了我的心声，鱼浮动了我猛地拉动鱼竿，只见一条小鱼被我拽出了水面，我赶紧把鱼卸下来放在袋子中看着自己的收获品我别提多高兴了。这样在我和爸爸的共同努力下，我们共钓了12条鱼。当我们要走时天空下起了蒙蒙小雨，但在我看来这雨不仅没有坏事，更让我感到了收获的喜悦，我的脑海中不不禁出现了一句歌词：“阳光总在风雨后……”
正是因为这件事让我知道了成功一向不容易，在人生无边无际的海上，总有许多风暴暗礁面对这些困难你不是低头而是勇敢的面对，驾着你的船认真耐心的远航，在那个有一天你会找到人生的价值，到达成功的彼岸，因为——阳光总在风雨后。
【篇2：最美的回忆】
开头：时光荏苒，小学六年光阴眨眼便过。暮然回首，往昔美好的记忆犹如洪水一般，向我的脑海里涌去，心中更多的竟是对着美好回忆的眷恋以及深深的不舍。
一年级时，我是一个稚嫩的小丫头，刚来到教室的我看着里面一张张陌生的脸，既没有嚎啕大哭也没有深深的胆怯，反而主动和大家交朋友，玩游戏，久而久之，我们便变得熟络起来。想到这儿，我便有些自恋的佩服自己了，当年的我居然能如此大胆，要知道以前的我可是一个异常怕生人的孩子呢！也许这是因为周围都是一些同年龄的孩子吧！
站在教室前，我仿佛听到了琅琅的读书声和老师喋喋不休的教导。那时的我们也10岁左右，上课时的好动以及对未知的东西的好奇心是难免的，上课时，每当老师转身之后，我们便开始交头接耳，玩着橡皮，老师转过身，却又恢复如初；下课时，每当某个同学在哪里发现了“新大陆”，我们变回三五成群的往那边跑，直到满足了好奇心才会开开心心的回到教室。
回想当初我们天真无邪，又傻又呆的可爱模样，我不禁哑然失笑，那时的我们无疑是快乐的，好像一只自由翱翔天际的鸟儿一般，到处“乱飞”，惹出许多令人捧腹大笑的荒唐事儿。
这样，低年级在我们不断闯祸下，慢慢的过去了，很快我们便升入了高年级。
当我们踏进了高年级的班门，也意味着我们长大了，变得更加成熟了。虽然我们的功课也越来越紧张，但却丝毫没有影响我们欢乐的校园生活。“同学们下课时间到……”伴随着下课铃声响起，来到我们的班级，也许你会看到一个狼狈不堪的男生从教室里冲了出来，紧随其后的便是一位手拿武器(把书卷起来，当武器)，怒气冲冲的女生，嘴里还大喊着：“xxx，有种你别跑！”接着便是一场追逐战。走进教室，也许你会看同学们三五成群，有的在下象棋，周围鸦雀无声；有的在看着一本好看的漫画，时不时开怀大笑；有的在讨论着今天的作业习题……一切仿佛那么和谐。
回想起这些紧张却又不是乐趣的生活，我心中甜丝丝的，可，如今我却要告别这些美好的回忆，告别着美好的童年，走向那青年时期，开始新的生活。而这些最美的回忆，只能将它埋藏在心中的最深处，在夜深人静时，悄悄的回忆。
【篇3：最美的回忆】
嘴边那抹不易察觉的笑，是我最美的回忆。
——题记
开头：每个人心中都有属于自己的最美的回忆。而对于我来说，最美的回忆是我内心深处的那个淡淡的微笑。
在别人眼中，也许微笑根本算不了什么，可那却是我学习生活中的一个重要的转折。
“铃---”刺耳的考试钟声回荡在走廊里，面对陌生而又复杂的考卷，我紧张极了，手心在不停地冒冷汗，别人都已经开始起稿了，而我呢？脑子里如同一团乱麻，不知从何下笔，正在着急的时候，我抬起头，无意间看到你的微笑，“不用紧张，慢慢来，你能行！”一缕阳光透过窗户照在了我的考卷上，对！我能行！于是我重新拿起笔开始构思。我的手自由摆动，透露出了流畅的文笔，脑海中仍然浮现着你的微笑。我从微笑中读出了希望，读出了鼓励。那一抹微笑已经深深地印刻在了我的心中……
“铛，铛，铛……”时钟响了十二下，已经十二点了。“啪！”我扔下手中的钢笔，像泄了气的皮球一样坐在椅子上，望着成堆的作业，我想到了放弃，干脆明天跟老师说一声，不交作业了，我心想着。突然，眼前出现了一张带着微笑的面容。那微笑中充满了希望与舒心。没错，那是令我难以忘怀的微笑，那是你的微笑，我又重拾动力，拿起笔，继续完成作业。
现在，身在考场的我，又遇到了难题。我左思右想，却怎么也想不出来答案，在准备放弃这一题的时候，我眼前再次浮出了你的微笑，那微笑仿佛在对我说：加油！别放弃！我重新看了一遍题目，经过细心的分析，终于找到了答案……
脑海中仍然浮现着你的微笑，眼眸似水，笑迎满脸，不带任何瑕疵的天真大男孩的笑容，我总觉得你的笑是最美的。你的浅浅一笑，是我最美的回忆。
【篇4：最美的回忆】
开头：最是故乡美，我爱我的故乡。不仅因为她养育过我，更因为那里曾有我最美的回忆。
我的故乡是个依山傍水的小山村，那里春暖花开，鸟语花香，有着连成一片的稻田，人们在那里晨兴而出，带日而归，生活十分惬意。我也在这里度过了一个美好的童年。
春天，家乡的河水慢慢解冻了，小河旁边生长的小草也睁开了双眼，怔怔地看着这个春意盎然的世界。微风吹拂着含苞的花朵，空气中散发着一种淡淡的花香。我奔跑在村子里的绿地上，闻着花香，踏着绿毯，感受这春天的美好。村子里的人都扛着锄头，穿这草鞋忙着在田间里播种，他们的衣衫不一会湿了，可脸上却是快要溢出来的笑意。我望着分外湛蓝的天空，唇角也忍不住上扬。
夏天，家乡小河里的珍物颇多，在阳光的折射下，透明的鱼虾在河里嬉戏，河水边上的孩子们也欢作一团地在打水仗，碧空如洗的天空中倒映出来我们的如花笑靥。
秋天被一片黄花梨的清香吸引了过来，果树上的果子都沉甸甸的，透着香气的果实勾引着小孩的胃。让人忍不住爬上果树上去摘几个果子下来解解馋，除了果树喜丰收之外，那稻田上笑弯了腰的也在等待人们来收获，走在稻田的小径上，一片片的稻田连成一片，稻田边的水塘上不时响起几声蛙鸣，可真有稻花香里说丰年，听取蛙声一片的意境。那金黄的景色便深深地映我的心中，每每想起来，除了美，还是美。
冬天，家乡只有一种颜色白，雪白的颜色几乎无处不在，在树梢上，在屋顶上，在草地上，连天空也是白色的，不同与春天的暖意，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天只剩下寒冷了，可是那雪白的颜色却让人联想到了纯洁，心中的喜爱也多了一分。
我的家乡虽没有江南水乡的古色古香，也没有现代都市的华灯霓彩，但她在我心中却是最美的，因为那里有我最美的回忆。
【篇5：最美的回忆】
开头：手里抱着发着清香的日记本，翻开一张张发黄的纸张，看着这些幼稚的文字，去细细的会味着过去的一针一线，感受这一颗年轻活跃的心。
还记得在油菜花丛中忘忧的奔跑吗？成群的蝴蝶给我伴舞，嫩黄的油菜花在风中也随着舞起来。光着脚丫在泥地里奔跑，和蟋蟀交朋友，和蚂蚁谈天说地，把鸟儿当飞机，把泥鳅当小蛇。坐在池塘边，把脚丫伸进微凉微凉的水中，惬意的望着湛蓝的天空，看见朵朵白云，以为是棉花糖呢，说不定哪一天，坐气球上去，扯一块下来吃呢，一定很甜、很美味……
夏夜的微风袭来一阵阵的花香，伴着鸣蝉的叫声，我知道，茉莉花儿来看我了！我们三五成群的跑到花坛，将美丽的茉莉花摘了下来，戴在头上，系在腰上。满世界的花香，我贪婪的一口一口吮吸着它，生怕被风儿伯伯给带走啦！
夕阳染遍了天空，火辣辣得太阳公公这是也要下班了，听同伴说这事一天中最美最美的时刻，因为好奇，因为珍惜，所以永不放弃。一口气跑到六楼，靠着窗台，看着落的只剩了顶的太阳公公在拼命地向我招手，我开心的冲他扮了个鬼脸。
听说向流星诉说的愿望都可以实现，所以下记得每一个夜晚呀，都守在家门口傻等，又一次真的看见东西在动，拼命的许愿，到后来才知道那只是一架普通的航班飞机。
但这些最美最美的回忆，都已化作最美最美的繁星，点缀在我最美最美的星空。
这一首最美最美的歌献给未来的我。
再见，我最美最美的回忆；再见，我童真、梦想的年代！
【篇6：最美的回忆】
开头：时光匆匆，转眼四年过去了，今天看到一个残疾人，使我又想到了他。
那是我十二岁是第一次去北京，刚开始我感到新鲜每天都玩得不亦乐乎，可随后的这几天我却带的不厌烦了整天闷在家里，干一些无聊的事。
那天我到小区的健身器材上玩，正当我玩的出神，忽然听到一阵优美的琴声响起一首我最喜欢的母亲便响起了。那歌声是那么得动听，等不到我细细品味，那歌声便结束了。而我只能呆呆的回想那甜美的声音，仿佛是一个男生的声音。
第二天我又来到健身器玩其实是想再听听那个声音，我想那个声音一定还会再响起的，果然不出我所料，和昨天一样先是琴声接着一首从头再来开始了，我专注的听着那是一个小男孩的声音，而且好像还和我差不多大，但他的声音里分明多了几分忧伤。我开始想象他的模样，我也决定要让他成为我在北京的第一个朋友。
于是我每天都会来作他的观众，那次我实在控制不住我激动的心情开始尖叫并鼓掌，歌声马上停止了接着从窗户里探出一个小男孩的头，果然不住我所料。我开始大喊我能和你交个朋友……吗？而那个男孩却离开了。不一会，那个男孩被一个妇女用轮椅推了出来。我惊呆了，用手紧紧地捏着裤边。
那个男孩说你还愿意和我做朋友吗？他笑了。而此刻的我结结巴巴的说了句愿……愿意。这样他成了我在北京的第一个朋友我每天都回来听她唱歌。
转眼接一暑假过去了，我不舍得离开了北京，此后便在也没有见他了。
【篇7：最美的回忆】
昨日星辰，光辉璀璨，却看今朝，只留下一声叹息，几分无奈。
——题记
开头：寂静的夜，凉风萧瑟。灰蒙的月，黯淡无光，犹如一也扁舟在浩瀚的夜，缓缓前行。我心惆怅，遥望此景，又感隐隐作痛，无奈间，仰天长啸。
我心中的那份美好的回忆，让我感到百般思绪在我脑海里交替。有时想碰它，却又害怕那种伤感；有时想忘记它，却又忘不了它教会我的东西；有时忆它，又感到心里有一丝暖意，一点舒心，一份美好，掺杂着一点苦涩……
光阴似箭，日月如梭。美好的日子总是过得那么快，如果时间可以倒流，岁月可以停止。那么我希望永远停留在那天真无邪的小时候。我想对那个女孩说声对不起！
站在窗前看着星星，星星也看着我的回忆。想起了当年那个扎着羊角辫，有着灿烂微笑的那个女孩。想起了当年和我一起哭一起笑，有好吃的东西也总会分我一半的那个女孩。想起了一切我刻意遗忘的回忆。当我记起的时候她早已离开了我的生命。
这件事发生八岁那年的夏天，奶奶递给了我一个精美的盒子，我惊喜的打开，里面装着一支旧久的钢笔。我好奇的问奶奶，为什么要给我这支钢笔。奶奶笑了笑，告诉了我这支钢笔的来历，原来这支钢笔是爷爷送个奶奶的第一个生日礼物。从奶奶的眼神里我看出了这支笔对奶奶的重要性和奶奶对我的期望。
咚咚咚……谁在敲门啊！我一蹦一跳的去开门，小雅站在门口拿着作业本，对啊！今天我约了小雅一起写作业。我拿出了奶奶给我的那支钢笔，小雅看的入了神。好漂亮的一支钢笔，小雅说；我们去写作业吧！写着写着，突然听见外面好像有声音在叫我，我走了出去原来是妈妈。洋洋，去买一瓶酱油回来。回来的时候小雅已经走了。我的那支钢笔也不见了。我努力的回忆，回忆着我把钢笔放在那里，我找遍了家里也没找到那支钢笔，心里想肯定是小雅，她看到那支钢笔的时候那么的喜欢，一定是小雅拿走了。对！一定是她！
第二天，我偷偷的打开了小雅的书包，那支钢笔果然在小雅的书包里，小雅来了，看见我在翻她的书包很生气。我理直气壮的说，小偷，你为什么要偷我的钢笔，你这样的人不配作我的朋友。我在也不要见到你。我气冲冲的跑回了家。没想到这是我们见的最后一面。
因为父亲的缘故，我转了学，也是再也没见过她。搬完家一个月后，母亲递给了我一支钢笔，我惊得了，这你是奶奶给我的那支钢笔吗？怎么在妈妈那。那她的那支钢笔是谁的。这一切都是误会，我误会她了！怎么会这样……等到再回到那里时，她也早已不见了。
过去的无法挽留，已经渐行渐远。但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……。
【篇8：最美的回忆】
开头：我一生当中最美的回忆只有一种美丽的场景。毕业时的离别，最伤心的回忆也是只有一种场景……毕业的离别，每当揭开心目中这难忘的一页，心仿佛都会在这不舍的场景定格或逗留几秒，然后才默默的流下怀念的泪水。
每当离别的时候才知道你的重要，人总是等失去后才懂得珍惜。或许每当面临离别时侯我才能知道这份友谊的真正价值，或许也只有待到真正离别的时候后才能知道你在我心中占着怎样一个位置，在我六年小学生活中扮演着怎样一个重要角色。
回忆到从前一起哭过笑过爱过的记忆，才默默的想到是谁每当伤心的时候悄悄走近我的身旁伸出双手，又是谁在最快乐的时候愿与我一起分享。是谁不离不弃的陪伴我度过六个难忘春秋。回忆到从前才发现，每次抱怨的学习生活才是我最想要最不舍的生活。因为不管受到怎样挫折我都知道有你在身旁。
小学的毕业是我最难忘的季节，因为在那同一天，我失去了我小学中的所有积蓄。却得到了难忘的经验，同学不是一种生活上的道具，而是生命中不可缺少的伴侣。
那一天我知道你要走，我们一句话也没有说，当放学的钟声敲痛离别的心门，却打不开我们深深的沉默，那一天送到你最后，我们一句话也没有留。我知道你我都有着千言万语却都不肯说出口，当你背上笨重的行囊，我好难过好担心却又不敢说出口，只有面带微笑，用力的挥挥手说一声久违的再见。却把眼泪留在心头。
这是我心中最美好的回忆，因为我学会珍惜。这也是我最伤心的回忆，因为我失去了你。
