审计师考试科目（精选多篇）

推荐第1篇：审计师考试多选题

多选题 (以下每小题至少有两项正确答案，每小题2分)

31.下列利息支出中，可予资本化的有()。

A.为对外投资而发生的借款利息支出

B.为购建固定资产而发生的长期借款利息支出

C.为开发房地产发生的长期借款利息支出

D.清算期间发生的长期借款利息支出

[答案] B, C

[解析]企业发生的借款费用，可直接归属于符合资本化条件的资产的购建或者生产的，应当予以资本化，计入相关资产成本。符合借款费用资本化条件的存货，主要包括企业(房地产开发)开发的用于对外出售的房地产开发产品.企业制造的用于对外出售的大型机械设备等。

32.下列项目中，属于借款费用的有()。

A.借款手续费用

B.发行公司债券发生的利息

C.发行公司债券发生的溢价

D.发行公司债券发生的溢折价摊销

[答案] A, B, D

[解析]借款费用包括借款利息、折价或者溢价的摊销、辅助费用以及外币借款而发生的汇兑差额等四个组成部分。

33.固定资产购建活动中，属于非正常中断的有()。

A.与施工方发生质量纠纷导致的中断

B.与工程建设有关的劳动纠纷导致的中断

C.资金周转发生困难导致的中断

D.工程用料没有及时供应导致的中断

[答案] A, B, C, D

34.下列有关借款费用的论述中，正确的有()。

A.辅助费用不需要结合资产支出的发生额来确认其资本化额

B.筹建期内借款费用应先计入“长期待摊费用”而后在开始生产经营当月一次摊完

C.只有在连续非正常停工长达三个月或以上时，才能暂停资本化

D.如果当期计算的利息费用资本化额超过了本期实际利息费用，应以实际利息费用额作为当期资本化额

[答案] A, C, D

[解析]筹建期间发生的借款费用如果是为购建固定资产，可予资本化。

35.东方公司于2006年动工兴建一栋办公楼自用，在该办公楼建造过程中发生的下列支出或者费用中，属于规定的资产支出的有()。

A.用银行存款购买工程物资

B.支付在建工程人员工资

C.工程项目领用本企业生产的产品

D.发生的业务招待费支出

[答案] A, B, C

[解析]资产支出包括为购建或者生产符合资本化条件的资产而以支付现金.转移非现金资产或者承担带息债务形式发生的支出。

36.关于可转换公司债券的表述中，下列说法正确的有()。

A.可转换公司债券到期必须转换为股份

B.可转换公司债券在未转换成股份前，要按期计提利息，并摊销折溢价

C.可转换公司债券在转换成股份后,仍然要按期计提利息,并摊销折溢价

D.可转换公司债券转换为股份时，按债券的账面价值结转，不确认转换损益

[答案] B, D

[解析]未转换股份时，会计核算与普通债券相同,正常计提利息和进行溢折价摊销。转换股份时，应确认转换日尚未确认的利息，然后按债券账面价值结转，不确认转换损益。

37.应通过“长期应付款”科目核算的经济业务有()。

A.应付经营租赁款

B.应付融资租赁款

C.应付补偿贸易引进设备款

D.具有融资性质的购买固定资产未支付的款项

[答案] B, C, D

[解析]应付经营租赁款通过其他应付款核算;其余项目通过长期应付款核算。

38.企业发行债券正确的处理是

A.按债券面值记入应付债券---面值

B.面值与实际收到的款项的差额记入应付债券---利息调整

C.面值与实际收到的款项的差额记入应付债券---溢折价摊销

D.按实际利率计算的利息记入应付债券---应计利息

[答案] A, B

[解析]企业发行的一般公司债券，无论是按面值发行，还是溢价发行或折价发行，均按债券面值记入“应付债券”科目的“面值”明细科目，实际收到的款项与面值的差额，记入“利息调整”明细科目。

39.下列各项中，属于会计估计变更的有()。

A.低值易耗品核算由五五摊销法改为分期摊销法

B.固定资产的折旧年限由12年改为10年

C.无形资产的摊销年限由8年改为5年

D.投资性房地产由成本计量模式改为公允价值计量模式

[答案] B, C

[解析]

A.D选项属于会计政策变更

40.由于会计政策变更采用追溯调整法时，要将累积影响数进行相应账务处理和报表调整，可能涉及的项目有()。

A.法定盈余公积

B.应付股利

C.任意盈余公积

D.未分配利润

[答案] A, C, D

[解析]会计政策变更不考虑由于损益变化而应当补分配的利润或股利。B选项错误。

41.以下各项中，可以变更会计政策的有()。

A.因原采用的会计政策不能可靠地反映企业的真实情况而改变会计政策

B.国家法律法规要求变更会计政策

C.因更换了董事长而改变会计政策

D.投资企业因被投资企业发生亏损而改变股权投资的核算方法

[答案] A, B

[解析]A和B属于企业可以变更会计政策的两种情况。

42.会计政策变更采用追溯调整法时，属于追溯调整的内容有()。

A.应计算会计政策变更的累积影响数

B.应调整期初留存收益

C.应调整会计报表相关项目的期初数或上年数

D.不需要重新编制以前年度会计报表

[答案] A, B, C, D

[解析]会计政策变更采用追溯调整法时，应计算会计政策变更的累积影响数，调整期初留存收益，调整会计报表相关项目的期初数或上年数，不需要重新编制以前年度会计报表，会计政策变更不考虑由于损益变化而应当补分配的利润或股利。

43.下列项目中，属于会计估计变更的有()。

A.因固定资产改扩建而将其使用年限由5年延长至10年

B.将发出存货的计价由先进先出法改为加权平均法

C.将坏账准备按应收账款余额3%计提改为5%计提

D.将某一已使用的电子设备的使用年限由5年改为3年

[答案] C, D

[解析]A选项不是会计估计变更，B选项属于会计政策变更。

44.对于会计差错更正，应在会计报表附注中披露的内容有()。

A.前期差错的性质

B.各个列报前期财务报表中受影响的项目名称和更正金额

C.无法进行追溯重述的，说明该事实和原因以及对前期差错开始进行更正的时点、具体更正情况

D.本期发生的差错的更正金额

[答案] A, B, C

[解析]本期发生的差错本期已经更正，不需要在会计报表附注中披露。

45.下列年度资产负债表日至财务报告批准报出日之间发生的事项中，属于资产负债表日后事项的有()。

A.按期履行报告年度签订的商品购销合同

B.企业不重要股东更换

C.出售重要的子公司

D.火灾造成重大损失

E.发生重大诉讼案件

[答案] C, D, E

[解析]选项

A.B属于企业日常经营活动事项，选项C.D.E都是指自年度资产负债表日至财务会计报告批准报出日之间发生的需要调整或说明的事项，所以属于资产负债表日后事项。

46.某股份有限公司对下列各项业务进行的会计处理中，不符合国家会计法规规定的有()。

A.由于被投资企业发生严重亏损改变长期股权投资的核算方法

B.由于银行提高了借款利率，当期发生的财务费用过高，故该公司将超出财务计划的利息暂作资本化处理

C.由于产品销路不畅，产品销售收入减少，固定费用相对过高，该公司将固定资产折旧方法由原年数总和法改为平均年限法

D.由于客户财务状况改善，该公司将坏账准备的计提比率由原来的5%降为1%

[答案] A, B, C

[解析]上述事项中，前三项属于滥用会计政策及其变更、滥用会计估计及其变更。

47.应采用未来适用法处理会计政策变更的情况有()。

A.企业因账簿超过法定保存期限而销毁，引起会计政策变更累积影响数无法确定

B.企业账簿因不可抗力而毁坏引起累积影响数无法确定?

C.会计政策变更累积影响数能够确定，但法律或行政法规要求对会计政策的变更采用未来适用法

D.会计政策变更累积影响数能够合理确定，国家相关制度规定应追溯调整

[答案] A, B, C

[解析]如果会计政策变更累积影响数不能合理确定，无论是属于法规、规章要求而变更会计政策，还是因为经营环境、客观情况改变而变更会计政策，都可采用未来适用法进行会计处理

48.当其他条件不变时，总需求曲线()

A.政府支出减少时会右移

B.价格水平上升时会左移

C.税收减少时会左移

D.名义货币供给增加时会右移

[答案] B, D

[解析]在开放的经济中，总需求可表示为Y=C+I+G+NX，即总需求是消费、投资、政府购买与净出口的总和。A选项政府支出减少导致总需求减少，总需求曲线左移。B选项价格水平上升，会导致总需求减少，曲线左移。C选项税收减少，企业和个人的可支配收入增加，总需求增加，曲线右移。D选项名义货币供给增加，物价水平不变，总需求增加，曲线右移。

49.政府的财政政策工具主要有()。

A.政府购买

B.政府转移支付

C.税收

D.公债

E.利率

[答案] A, B, C, D

[解析]利率属于货币政策工具。

50.影响优先股成本的主要因素有：

A.优先股股利

B.优先股总额

C.优先股筹资费率

D.企业所得税税率

E.预计的股利增长率

[答案] A, C

[解析]根据计算优先股成本的公式，影响主要因素有：优先股股利、优先股筹资费率和优先股的价格。

推荐第2篇：审计师考试简介

考试简介

全国审计专业技术资格考试一般安排在每年10月中旬举行，报名时间约为4月上旬。中、初级审计资格考试科目均为审计专业相关综合知识(宏观经济学基础、企业财务会计、企业财务管理、法律、审计理论与审务审计理论与方法、企业财务审计)。考试成绩合格者，可获得由国家人事部印制的《专业技术资格证书》，该证书全国范围内有效。

参加初级审计专业技术资格考试者必须具备高中以上学历。参加中级审计专业技术资格考试者必须具备下列条件之一：

1、大学专科毕业后，从事审计、财经工作满6年；

2、大学本科毕业后，从事审计、财经工作满4年；

3、获第二学士学位或研究生班毕业后，从事审计、财经工作满2年；

4、获硕士学位后，从事审计、财经工作满1年；

5、获博士学位。以上所要求的学历必须是国家教委认可的毕业证书，结业证书和专业证书无效。

该考试原则上采取集体报名的办法，考生持身份证，毕业证原件及本人近期照片3张，到单位人事部门申报；各单位到指定的考试中心统一领取《审计专业技术资格考试报名审核发证登记表》和《审计署考试报名卡》，分别交由报考者填写，由单位对其学历、资历进行严格审查并加盖公章；各单位的经办人持报考者的上述资料到指定地点办理考前资格审查及报考手续。

报名条件

参加审计专业技术资格考试人员应具备下列基本条件：

遵守国家法律，具有良好职业道德；

认真执行《中华人民共和国审计法》以及有关财经法规和制度，无违反财经纪律的行为；

认真履行岗位职责，热爱本职工作；

从事审计、财经工作。

参加初级资格考试人员，还必须具备教育部门认可的中专以上学历。

参加中级资格考试人员，还必须具备下列条件之一：

取得大学专科学历，从事审计、财经工作满5年；

取得大学本科学历，从事审计、财经工作满4年；

取得双学士学位或研究生班毕业，从事审计、财经工作满2年；

取得硕士学位，从事审计，财经工作满1年；

取得博士学位。

其他需说明事项

参加审计专业技术资格考试由本人提出申请，单位审核批准后，携带有关证件到当地考试管理机构报名。经资格审查合格后，发给准考证。考生凭准考证和身份证在规定的时间和地点参加考试。

中央、国务院各部门及其所属单位人员参加考试，实行属地管理原则。

报名材料

天津市审计专业技术初、中级资格考试指南>>

考试时间

2010年审计师考试时间定于：2011年10月16日

报名时间

点击查看2011年审计师考试报名时间通知

资格证书

审计专业技术资格考试后成绩合格者，可获得由国家人事部印制的《专业技术资格证书》，该证书全国范围内有效。

考试题型

考试的题型全部为客观题，其中“审计专业相关知识”考试题型包括：单项选择题、多项选择题、混合选择题、判断题、综合分析题；“审计理论与实务”考试题型包括：单项选择题、多项选择题、混合选择题、判断题、案例分析题。

科目内容

审计专业技术初、中级资格考试科目与内容均为“审计专业相关知识”（包括：宏观经济学基础、企业财务管理、企业财务会计、法律）和“审计理论与实务”（包括：审计理论与方法、企业财务审计）。初、中级资格考试采用同一套纲。根据对初、中级审计人员知识水平和业务能力的不同要求，两个考试科目各部分内容分为初、中级资格共同考试内容和中级资格单独考试内容。

参加考试

参加审计专业技术资格考试由本人提出申请，单位审核批准后，携带有关证件到当地考试管理机构报名。经资格审查合格后，发给准考证。考生凭准考证和身份证在规定的时间和地点参加考试。中央、国务院各部门及其所属单位人员参加考试，实行属地管理原则。各地的考试工作由当地审计部门和人事部门共同负责。考生请向当地审计部门或人事部门咨询有关具体事项。

推荐第3篇：审计师考试介绍

审计师

审计师考试均采用闭卷笔试。初、中级资格考试合格者，颁发省人社厅用印的《审计专业技术资格证书》。高级审计师资格考试合格者，颁发国家审计署用印的成绩合格证书。 简介：

审计师也是专门从事检查并进一步证实公司会计账目和报告的正确性、合理性和可接受性的专业人员。审计师是公司的高级职员。一个公司可以有一至数名审计师，其任免权在股东大会，任期由公司法规定，可以连选连任。如果在股东大会上没有任命新的审计师，务必在规定的期限内把该情况通知公司的主管部门，由主管部门任命审计师来填补缺额。在某些情况下，法院可以罢免股东大会任命的审计师，并在必要时，任命新的审计师。

根据《关于转发〈审计署、人事部关于修订印发及其实施办法的通知〉的通知》文件精神，为了加强审计专业队伍建设，提高审计人员素质，科学、客观、公正地评价和选拔人才，进一步调动审计专业人员工作积极性，更好地履行宪法赋予的审计监督职责，对于审计专业技术初级资格和中级（审计师）资格实行全国统一考试制度。

审计师考试全称为全国审计专业技术资格考试。其考试时间一般安排在每年10月中旬举行，报名时间约为4月上旬。审计专业技术资格考试由审计署和人事部共同负责。审计署负责拟定考试科目，编写考试大纲，组织考试命题，实施考试工作，统一规划并组织或授权组织培训等工作。人事部负责审定考试科目、考试大纲和试题，会同审计署对考试工作进行检查、监督、制度和确定考试合格标准。各地的考试工作由当地审计部门和人事部门共同负责，具体职责分工，由各地协商确定。

考试级别：

审计师分为三个级别：即初级审计师，中级审计师，高级审计师。审计师考试均采用闭卷笔试。初、中级资格考试合格者，颁发省人社厅用印的《审计专业技术资格证书》。高级审计师资格考试合格者，颁发国家审计署用印的成绩合格证书。

考试制度：

实行全国统一考试制度。考试制度实行后，不再进行相应职务任职资格的评审工作。按规定通过全国统一考试获得资格的人员，表明其已具备担任相应审计专业技术职务的水平和能力，用人单位可根据工作需要，按照德才兼备的原则择优聘任。

报考条件：

考条件根据《审计署、人事部关于修订印发〈审计专业技术初、中级资格考试规定〉及其实施办法的通知》（审人发〔2003〕4号）、人事部、审计署《关于印发 的通知》（人发〔2002〕58号）精神和审计署、人事部审计专业技术资格考试办公室的安排，结合北京地区实际情况，现将2006年度审计专业技术初、中级资格考试和高级审计师资格评价工作的有关问题通知如下：

（一）参加审计专业技术初、中级资格考试人员应具备下列基本条件：

1、遵守国家法律,具有良好职业道德;

2、认真执行《中华人民共和国审计法》以及有关财经法规和制度,无违反财经纪律的行为;

3、认真履行岗位职责,热爱本职工作;

4、从事审计、财经工作。

（二）参加初级资格考试人员除具备上述基本条件外，还必须具备教育部门认可的中专以上学历。

根据人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》（国人厅发〔2004〕45号）文件精神，应届毕业生参加本年度审计专业初级资格考试的，报名

时尚未获得学历证书的应届毕业生，应持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件（如学生证等）和学校出具的应届毕业证明，到指定报名点办理报名手续。

（三）参加中级资格考试人员除具备报考条件中规定的基本条件外，还必须具备下列条件之一：

1、取得大学专科学历，从事审计、财经工作满5年；

2、取得大学本科学历，从事审计、财经工作满4年；

3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事审计、财经工作满2年；

4、取得硕士学位，从事审计、财经工作满1年；

5、取得博士学位。

（四）参加高级资格评价考试人员应遵守《中华人民共和国宪法》和各项法律，具有良好职业道德和敬业精神，并符合下列条件之一：

1、获得博士学位，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满 2年；

2、获得硕士学位，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满4年；

3、大学本科毕业，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满5年；

4、大学专科毕业，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满6年。上述相关专业中级专业技术资格是指会计师、经济师、统计师、工程师等。 报考条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位；从事审计、财经相关工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作时间的总和，截止日期为 2006年年底。

（五）根据人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发 〔 2005〕9号 ）文件精神，自 2005年度起，凡符合 审计 专业技术资格考试有关规定的香港、澳门居民，均可按照规定的程序和要求，报名参加相应专业考试。

香港、澳门居民申请参加 审计 专业技术资格考试，在报名时应向报名点提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书，以及相应专业机构从事相关专业工作年限的证明。

免试条件：

具有下列资格之一者，可以申请免试审计环境：

1.持有高级审计师、审计师专业技术资格证书；

2.持有高级会计师、会计师专业技术资格证书；

3.持有注册会计师证书或非执业注册会计师证书；

4.持有讲师以上任职资格证书。

免试资格的审查和确认由设考点的考试组织领导机构负责，并报中国内部审计学会备案。 报考程序：

参加审计专业技术资格考试由本人提出申请，单位审核批准后，携带有关证件到当地考试管理机构报名。经资格审查合格后，发给准考证。

符合条件的考生可在规定时间登录当地人事考试网，在线填写提交报考信息，并按有关规定办理资格审查及网上缴费手续。（具体报名安排详见当次的报考文件。）

考试凭准考证和身份证在规定的时间和地点参加考试。

中央、国务院各部门及其所属单位人员参加考试，实行属地管理原则。

报名时间：

名时间审计师考试报名时间：一般4月-6月进行。

考试内容：

1．初、中级

《审计专业相关知识》：宏观经济学基础、企业财务管理、企业财务会计、法律；

《审计理论与实务》：审计理论与方法、企业财务审计。

2．高级

《经济理论与宏观经济政策》：社会主义市场经济理论研究，金融理论研究，财政理论研究，财务会计和财务管理理论研究;

《审计理论与审计案例分析》：审计理论研究，审计技术方法。

考试时间：

考试时间每年10月下旬的第一个周末或10月中旬的最后一个周末。

2010年度审计师考试时间：10月24日举行。

2011年审计师考试时间：10月16日举行。

2012年审计师考试时间：10月14日举行。

2013年审计师考试时间：10月13日举行。

成绩管理：

参加考试的人员须在1个考试年度内通过全部科目的考试，即审计专业相关知识和审计理论与实务两个科目都要合格。

主考单位：

审计署、人事部成立全国审计专业技术资格考试办公室，负责审计专业技术资格考试的日常管理工作。审计专业技术资格考试的具体组织实施和考务工作由审计署考试中心、负责。审计署设立审计专业技术资格考试指导委员会，负责研究制定考试内容、考试大纲写、考试政策咨询以及命题指导工作。

阅卷方式：

审计专业技术初、中、高级资格考试的阅卷全部采用集中评阅方式。初、中级资格考试试题全部为客观题，考生采用答题卡答题，经读卡设备采集答题卡数据后，由专门的审计考试考务管理系统软件进行集中评阅。

高级审计师资格考试采用网上阅卷系统，以计算机网络技术和电子扫描技术为依托，将人工评卷经验和现代高新技术相结合，评卷员不需领取应试者原始答卷，而是通过计算机网络，在计算机屏幕上浏览应试者答题信息的电子图像进行评分。计算机阅卷系统对试卷保密、试卷传递、试卷分析、成绩汇总和成绩输出等工作过程进行全程控制，并对阅卷过程与阅卷人员实行监控。

采用网上阅卷可以完全避免合分误差和登分误差，最大程度地减少评分误差。为避免人工评分误差，网上阅卷系统主要采取一题多评、专家裁定，即每一题均经2名或3名阅卷人员评阅，仍无法确定成绩的由专家作出终评裁定。其实现方式是：①若2名阅卷人员所给分数差异小于评分误差，则取平均值为此题最后得分；②若2名阅卷人员所给分数差异大于评分误差，则提交给第3名阅卷人员评阅后再与前2名阅卷人员所给分数分别做比较，若两组分数差异均小于评分误差，则取两个高分的平均值为此题的最后得分，若仅有一组分数差异小于评分误差，则取其平均值为此题的最后得分；③若3名阅卷人员两

证书管理：

中、初级资格考试合格者，由各省、自治区、直辖市人事部门颁发相应的《审计专业技术资格证书》。审计专业技术资格证书由人事部统一印制，人事部、审计署联合用印，在全国范围内有效。审计专业中级资格的外语要求另行规定。

取得审计专业技术资格的人员，应按照审计署的有关规定，接受相应级别的继续教育。 办理手续：

理手续个人办理：办理证书时考生需出示本人身份证原件、报名时所需的毕业证书原件，2寸照片1张、1寸照片3张（黑白、彩色均可），并填写好《专业技术人员资格考试合格登

记表》一式三份，其中对报考审计专业中级资格考试有工作年限要求的考生，还需提交单位盖章的《考试报名条件证明表》一式一份。

单位办理：如果由单位集中办理证书，上述办证所需资料除身份证可用复印件外，其余办证资料不变，同时需出示单位介绍信。

委托办理：如果委托办理证书，上述办证所需资料除身份证可用复印件外，其余办证资料不变，同时委托代理人需出示身份证原件。

考试方式：

审计专业技术资格考试均采用闭卷笔试。初、中级资格考试合格者，颁发省人社厅用印的《审计专业技术资格证书》。高级审计师资格考试合格者，颁发国家审计署用印的成绩合格证书。

1．初、中级资格考试试题均为客观题，采用填涂答题卡的方式作答；高级资格考试试题为主观题。

2．高级审计师资格考试的《经济理论与宏观经济政策》科目题型为综合性分析试题，题量为8道试题选答5题，每道题20分。

考试题型：

根据《审计署人事部审计专业技术资格考试办公室关于审计专业技术初、中级资格考试题型调整的通知》（审考办字〔2007〕4号），自2007年起，“审计专业相关知识”和“审计理论与实务”科目考试将取消混合选择题和判断题，仅设单项选择题、多项选择题和综合分析题（或案例分析题），总题量与往年相当。满分100分，合格标准60分。

1．单项选择题，共30道，每道1分，从四项备选答案中选出一项正确的。

2．多项选择题，共20道，每道2分，从五项备选答案中选出二至四项正确的，全部选对得满分，在无多选、错选的情况下，选对一项得0.5分。

3．综合分析题（案例分析题）（“审计专业相关知识”科目为综合分析题，“审计理论与实务”科目为案例分析题），3个案例，每个案例包括5道小题，每小题2分，从四项备选答案中选出一项或多项正确的，全部选对得满分，有多项答案的小题在无多选、错选的情况下，选对一项得0.5分。

通关宝典：

复习方法

针对《审计理论与实务》课程的考试特点，在复习准备时，掌握以下复习方法对有效地掌握课程内容、顺利通过考试是有帮助的

1．通读指定教材

《审计理论与实务》是以全国审计专业技术资格考试委员长办公室指定辅导教材的内容为命题范围。因此考生要通读并熟悉教材每章每节内容，教材至少看3遍。理解审计基本理论与方法，熟练掌握企业财务审计实务

2．强化应试练习

《审计理论与实务》是一个实务较强的课程，特别是企业财务审计内容丰富。在把握基本内容的基础上，要求能够熟练运用审计理论结合会计实务，并要有综合和分析能力。因此，在通读教材的前提下，应多做一些练习题，多见审计案例，把审计案例中的审计思路其来龙去脉弄懂，并能熟练、灵活运用于企业财务审计实务中。

3．历年考题为应试复习重点

历年考题重复测试考生对重点问题的把握，建议考生考前将近3年的考题认真阅读，把握出题思路，分析命题专家如何将指定教材的知识点转化为考题的过程。考前试做考题，一方面了解考试的题型、题量和试题难易程度，合理安排考试时间；另一方面历年考题中的知识点会在试题中重复出现，但重要考点不变。

考试答题技巧

《审计理论与实务》试题均为选择、判断题，它是全面考核的具体体现，主要考查考生对知识的全面理解及分析判断能力。选择、判断题的得分是能否顺利通过考试的关键。如果选择、判断题失分太多，即使案例分析题答得较好也难过关。因此建议考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知识、基本理论与基本方法。考生在解题时，首先要仔细看清楚题意和所有备选答案，解题时常用的方法：

1．直接挑选法

这类试题一般是“应知应会”内容，考生只要掌握教材中知识的考查点，就能直接选择正确的答案。

2．排除法

即将备选答案中不正确或不符合题意的选项删除，从剩余选项中选出正确答案。

3．猜测法

考生遇有确实不会的题目可选用猜测法，因单选题和多选题，选错并不扣分，其选择结果与不选是一样的

总之，考生对审计理论与实务这门课程应全面掌握，融会贯通，注重理论结合实务 注重会计实务的审计，注重对教材内容的分析、归纳和整理，提高专业判断能力，扎实地掌握审计理论与实务的重点和难点。

国内现状：

国际上最具挑战性的国际信息系统审计师开始进入中国，国家审计署的一位年青官员成为中国大陆通过考试获取该资格的第一人。

据专家介绍，国际信息系统审计师（简称IT审计师）目前已经成为全球范围最抢手的高级人才，这些人才一般都具备全面的计算机软硬件知识，对网络和系统安全有独特的敏感性，并且对财务会计和单位内部控制有深刻的理解。随着计算机技术在管理中的广泛运用，传统的控制、管理、检查和审计技术都受到巨大的挑战，国际会计公司、专业咨询公司和高级管理顾问都将控制风险，特别是控制计算机环境风险和信息系统运行风险作为管理咨询和服务的重点。几乎所有的大型跨国公司，由于普遍使用大型管理信息系统，都非常重视对信息系统安全和稳定性的控制，常常高薪聘请IT审计师进行内部审计。

“国际信息系统审计与控制协会（ISACA）”是国际上唯一的信息系统审计师专业组织，其总部设在美国的芝加哥，在世界上160多个国家和地区设有分会，现有会员两万多人，会员被称为信息系统审计师，也就是我们通常所说的IT审计师，主要从事的工作包括：向客户提供与信息系统相关的服务；在财务审计中对被审计单位的信息系统的了解、测试和评价以及计算机辅助审计技术的运用等方面。

国际信息系统审计师的考试包括五个方面：信息系统审计准则与安全、信息系统的安全与控制实务；信息系统的组织与管理；信息系统的处理过程；信息系统的完整、保密和有效；信息系统软件的开发、取得与维护。由于涉及的知识面较广、信息技术的更新也很快，因此除了一本考试指南外，没有像其他专业资格考试那样全面系统的教材，主要考察考生平时的知识积累和工作经验。2012年国际信息系统审计师的考试还是全英文试卷，在中国已经设立考点。

国际著名会计公司德勤会计师行的高级合伙人鲍威尔先生指出，全世界即将迎来管理领域信息化的高潮，信息技术对传统管理和控制的挑战是空前的，主要表现在三个方面，一是内部控制环节的变化，许多传统的控制手段已经失去意义，评价和改进内部控制必须以信息系统的运转为基础；二是管理的风险增加，由于企业经营越来越依赖于信息系统，除了传统意义上的经营风险、控制风险和财务风险之外，企业信息系统安全性导致的信息风险日益增长；三是对复合性高级人才的需求骤增，要求管理者、审计师和咨询人员必须精通管理和专业的同时还要熟悉信息系统和网络技术。

国内注册会计师行业的专家指出，信息技术的发展对中国注册会计师和会计师事务所提出了更高的要求，国际同行的业务收入中，传统审计服务的收入比例正在迅速下降，风险控制服务和管理咨询服务收入的比重大大提高，而这些收入增长部分往往又和IT环境审计和信息系统安全审计服务有关。如果我国的会计师事务所不及早作好人才准备，不仅谈不上和五大竞争，而且还会丧失国内的市场。 据了解，为了在国内培养更多的IT审计师，以培养国际会计审计师知名的审计署干部培训中心目前正在积极筹备，准备在适当时机，面向全国推出IT审计师培训和考试业务。

推荐第4篇：审计师考试重点

2018年审计专业技术初、中级资格考试大纲

科目一审计专业相关知识 第一部分宏观经济学基础 【审计师资格考试要求】

（一）市场失灵与政府干预

1.掌握市场失灵的几种情况：公共物品、外部性、不完全竞争和不完全信息，及其对经济资源配置的影响

2.熟悉政府干预市场失灵的手段 3.了解政府干预经济的主要阶段 4.了解宏观经济学的产生和研究对象

（二）国民收入核算

1.掌握总供给与总需求的含义

2.掌握国内生产总值、国民生产总值、国民生产净值、国民收入、个人收入和个人可支配收入的含义及其相互关系

3.掌握国民收入核算的收入法和支出法 4.熟悉储蓄与投资恒等式

（三）宏观经济政策目标

掌握宏观经济政策的四个目标：物价稳定、充分就业、经济增长、国际收支平衡

二、财政政策分析

【审计师资格考试要求】

（一）财政收入

1.掌握财政收入的分类

2.掌握税收和公债的含义、分类及运用 3.掌握非税收入的内容

（二）财政支出

1.掌握财政支出的功能分类

2.掌握购买性支出和转移性支出的含义

3.熟悉购买性支出和转移性支出对社会再生产和经济活动的影响 4.熟悉影响和确定财政支出规模的主要因素

5.了解我国财政支出结构的发展变化以及如何优化我国的财政支出结构

（三）财政政策分析 1.掌握财政政策的目标 2.掌握财政政策的类型 3.掌握财政政策的“挤出效应”

4.熟悉相机抉择的财政政策及其运作机理 5.熟悉财政政策的内在稳定器作用

三、货币政策分析

【审计师资格考试要求】

（一）金融体系

1.掌握金融市场的要素、类型和功能 2.熟悉金融机构体系的一般构成和作用 3.了解我国现行的金融机构

（二）货币政策分析 1.掌握货币政策目标

2.掌握货币政策工具的原理与运用

3.掌握宏观金融风险管理和微观金融风险管理 4.熟悉货币政策目标的统一与冲突 5.熟悉金融风险管理体制和一般程序

（三）财政政策与货币政策的搭配

1.掌握财政政策与货币政策的协调与配合 2.熟悉财政政策与货币政策的功能差异

四、开放经济中的宏观政策分析 【审计师资格考试要求】

（一）汇率与汇率制度

1.掌握外汇和汇率的含义与类别 2.掌握汇率制度

3.熟悉外汇风险及其管理

（二）国际收支

1.掌握国际收支的含义、项目分类和国际收支平衡表 2.掌握国际收支失衡的含义和原因 3.掌握国际贸易理论与政策运用 4.熟悉国际收支的差额 5.熟悉国际收支调节方式

（三）开放经济中的宏观经济政策分析

3 1.熟悉开放经济中的总供给、总需求和国民收入均衡 2.了解开放经济中的宏观经济政策配合

第二部分企业财务管理

一、财务管理基础

【审计师资格考试要求】

（一）财务管理概述 1.掌握财务活动的过程

2.掌握财务管理的含义与内容 3.掌握财务管理的职能 4.熟悉财务关系的类型 5.熟悉财务管理的目标

（二）货币时间价值

1.掌握货币时间价值的原理与应用 2.掌握复利终值和现值的计算与运用

3.掌握年金的类型及终值和现值的计算与运用 4.掌握货币时间价值的复杂情况的计算与运用 5.熟悉货币时间价值的特殊情况的计算与运用

（三）投资风险报酬

1.掌握投资风险与报酬及其关系

2.掌握单项投资风险报酬率的计算与运用 3.掌握投资组合的风险类型

4 4.熟悉投资组合风险报酬率和必要报酬率的计算与运用

二、财务战略和预算 【审计师资格考试要求】

（一）财务战略

1.熟悉财务战略的特征与类型 2.熟悉企业财务战略的规划

（二）经营预算

1.掌握经营预算的构成

2.掌握固定预算和弹性预算的方法与运用 3.掌握定期预算和滚动预算的特点 4.掌握零基预算和增量预算的特点 5.熟悉经营预算的编制

（三）财务预算

1.掌握财务预算的构成

2.了解预算现金流量表的编制 3.了解预算利润表的编制 4.了解预算资产负债表的编制

三、投资决策管理

【审计师资格考试要求】

（一）投资现金流量

1.掌握债券投资现金流量的计算与运用 2.掌握股票投资现金流量的估计方法

5 3.掌握项目投资现金流量的计算与运用

（二）证券投资决策

1.掌握债券和股票投资的估值方法与运用 2.熟悉债券和股票投资的风险

3.熟悉债券和股票投资收益率的计算与运用

（三）项目投资决策

1.掌握项目投资决策的非折现方法和折现方法 2.了解具体情况下项目投资决策方法的应用

四、筹资决策管理

【审计师资格考试要求】

（一）长期筹资方式

1.掌握股权性筹资各类方式的含义、内容、分类和优缺点 2.掌握债权性筹资各类方式的含义、内容、分类和优缺点 3.熟悉股票发行定价的定价基础和实际定价方式 4.熟悉债券发行与价格决策

5.熟悉可转换债券筹资和认股权证筹资

（二）资本成本

1.掌握资本成本的作用

2.掌握个别资本成本计算与运用 3.熟悉综合资本成本计算与运用

（三）杠杆原理

1.掌握成本习性、边际贡献与息税前利润

6 2.掌握经营杠杆系数、财务杠杆系数、联合杠杆系数的计算与运用 3.熟悉杠杆原理与风险的关系

（四）资本结构决策

1.掌握资本结构决策的含义与意义 2.熟悉资本结构决策的方法与运用 3.了解影响资本结构的定性因素

五、营运资本管理

【审计师资格考试要求】

（一）资产组合与筹资组合

1.掌握资产组合策略与筹资组合策略

2.熟悉资产组合与筹资组合的含义及影响因素

（二）流动资产管理

1.掌握现金持有目的与现金管理目标 2.掌握现金支出的内部控制 3.掌握现金集中管理制度

4.掌握应收账款的功能、成本与管理目标 5.掌握信用政策的内容及其财务评价 6.掌握存货的成本与经济订货批量 7.熟悉ABC分类管理

（三）流动负债管理 1.掌握各类短期银行借款

2.掌握商业信用的类型、管理的内容和筹资的优缺点

7 3.熟悉短期融资券的发行和优缺点

六、利润及其分配管理 【审计师资格考试要求】

（一）利润管理

1.掌握利润构成的内容 2.熟悉利润控制的方法

（二）非股份制企业利润分配 1.掌握利润分配的基本程序 2.掌握利润分配项目 3.熟悉利润分配的原则

（三）股份制企业利润分配 1.掌握影响股利政策的因素 2.掌握股利政策的类型与应用 3.掌握股利支付方式 4.熟悉利润分配的特点 5.熟悉股利政策的基本理论 6.熟悉股利发放程序

七、财务分析与绩效评价 【审计师资格考试要求】

（一）财务比率分析

掌握财务比率分析方法与应用

（二）财务趋势和综合分析

8 1.掌握财务趋势分析方法与应用 2.熟悉财务综合分析方法与应用

（三）企业绩效评价 1.熟悉企业绩效评价方法

2.了解国有企业综合绩效评价的内容和指标 第三部分企业财务会计

一、概论

【审计师资格考试要求】

（一）会计目标和会计要素 1.熟悉会计要素的构成和特征 2.了解会计目标

（二）会计核算的基本前提 掌握会计核算的基本前提

（三）会计信息质量要求 掌握会计信息的质量要求

（四）会计计量 熟悉会计的计量属性

二、流动资产

【审计师资格考试要求】

（一）货币资金

1.掌握现金日常收支管理的主要内容 2.掌握银行存款的核对

9 3.掌握其他货币资金的内容与核算 4.熟悉银行结算方式的种类

5.了解库存现金的使用范围和限额 6.了解银行存款开户的管理

（二）交易性金融资产 1.掌握交易性金融资产取得

2.掌握交易性金融资产持有期间收到股利、利息3.掌握交易性金融资产的期末计价 4.掌握交易性金融资产的出售 5.了解交易性金融资产的含义

（三）应收及预付款项

1.掌握应收票据的性质与核算 2.掌握应收账款的入账金额和核算 3.掌握坏账的核算

4.了解应收账款的性质与范围

5.了解预付账款、其他应收款的核算

（四）存货

1.掌握存货取得、存货发出的计价与核算 2.掌握存货的期末计价 3.掌握存货的清查

三、非流动资产

（一） 【审计师资格考试要求】

（一）可供出售金融资产 熟悉可供出售金融资产的核算

（二）持有至到期投资

1.掌握持有至到期投资的取得和收益 2.掌握持有至到期投资的到期 3.熟悉持有至到期投资的减值

（三）长期股权投资

1.掌握长期股权投资的取得

2.掌握长期股权投资核算的成本法 3.掌握长期股权投资核算的权益法 4.熟悉长期股权投资的减值 5.熟悉长期股权投资的处置

（四）投资性房地产 熟悉投资性房地产的核算

四、非流动资产

（二） 【审计师资格考试要求】

（一）固定资产

1.掌握固定资产的取得 2.掌握固定资产折旧的范围

3.掌握固定资产折旧的计算方法和总分类核算 4.掌握固定资产的减值 5.掌握固定资产的处置

11 6.掌握固定资产的清查 7.熟悉固定资产的后续支出

（二）无形资产及商誉 1.掌握无形资产的取得 2.掌握无形资产的摊销 3.掌握无形资产的减值 4.掌握无形资产的处置 5.掌握商誉的取得 6.熟悉无形资产的特征 7.了解商誉的期末计价

（三）长期应收款与长期待摊费用1.掌握长期应收款的核算 2.掌握长期待摊费用的核算

五、流动负债

【审计师资格考试要求】

（一）短期借款

1.掌握短期借款的核算 2.了解短期借款的特点

（二）应付及预收款项 1.掌握应付票据的核算 2.掌握应付账款的核算 3.掌握预收账款的核算

12 4.熟悉其他应付款的核算

（三）应付职工薪酬

1.掌握应付工资和应付福利费的核算

2.掌握应付社会保险费及住房公积金的核算 3.掌握其他应付职工薪酬的核算 4.熟悉职工薪酬的内容

（四）应交税费

1.掌握一般纳税人应交增值税的核算

2.熟悉应交消费税、城市维护建设税及教育费附加等的核算 3.熟悉其他应交税费的核算

4.了解小规模纳税人的应交增值税的核算

六、非流动负债

【审计师资格考试要求】

（一）长期借款

1.掌握长期借款取得和偿还的核算 2.掌握长期借款的借款费用的核算 3.了解长期借款的含义

（二）应付债券 掌握应付债券的核算

（三）长期应付款和专项应付款 1.掌握长期应付款的核算 2.掌握专项应付款的核算

（四）预计负债

1.掌握预计负债的核算 2.熟悉或有事项的内容

七、所有者权益

【审计师资格考试要求】

（一）投入资本

1.掌握实收资本的核算 2.掌握股本的核算

3.熟悉企业组织形式对投入资本核算的影响

（二）资本公积

1.掌握资本溢价（或股本溢价）的核算 2.掌握其他资本公积的核算

（三）其他综合收益 掌握其他综合收益的核算

（四）留存收益 掌握留存收益的核算

八、收入、费用及利润 【审计师资格考试要求】

（一）收入、费用和利润概述 1.掌握销售商品收入的确认条件 2.掌握提供劳务收入的确认与计量 3.掌握让渡资产使用权收入的确认条件

14 4.熟悉费用的确认标准 5.了解收入的范围 6.了解费用的范围 7.了解利润的构成

（二）利润总额的形成

1.掌握营业收入与营业成本的核算 2.掌握营业税金及附加的核算 3.掌握期间费用的核算 4.掌握资产减值损失的核算 5.掌握公允价值变动损益的核算 6.掌握投资收益的核算 7.掌握营业外收支的核算 8.了解本年利润的结转

（三）所得税费用

1.掌握应纳税所得额的确定 2.掌握所得税费用的构成 3.掌握暂时性差异的确定

4.熟悉资产和负债计税基础的确定

5.了解递延所得税资产和递延所得税负债的核算

（四）利润分配

1.掌握利润分配的顺序 2.掌握利润分配的核算

九、财务报告

【审计师资格考试要求】

（一）财务报告概述

了解财务报告的结构和编制要求

（二）资产负债表

1.熟悉资产负债表的结构 2.熟悉资产负债表的编制方法

（三）利润表

1.熟悉利润表的结构 2.熟悉利润表的编制方法

（四）所有者权益变动表

1.熟悉所有者权益变动表的构成 2.熟悉所有者权益变动表的编制方法

（五）现金流量表

1.熟悉现金流量表的编制基础和现金流量的分类 2.熟悉现金流量表的编制方法

（六）资产负债表日后事项

1.熟悉资产负债表日后事项的含义

2.熟悉资产负债表日后调整事项的主要内容 3.熟悉资产负债表日后调整事项的账务处理方法 4.熟悉资产负债表日后非调整事项的主要内容

（七）财务报表附注

1.熟悉财务报表附注的主要内容 2.熟悉会计政策的主要内容 3.熟悉会计政策变更的条件

4.熟悉会计政策变更的追溯调整法 5.熟悉会计政策变更的未来适用法 6.熟悉会计政策变更处理方法的选择 7.熟悉会计估计变更的主要内容 8.熟悉前期差错更正的主要内容

十、合并财务报表

【审计师资格考试要求】

（一）合并财务报表概述 1.熟悉合并财务报表的性质 2.熟悉合并财务报表的合并范围 3.熟悉合并财务报表的合并程序

（二）内部投资业务的抵销处理

1.熟悉同一控制下内部投资业务的抵销处理 2.了解非同一控制下内部投资业务的抵销处理

（三）内部债权债务的抵销处理

1.熟悉内部债权项目与债务项目的抵销处理 2.了解内部应收账款坏账准备的抵销处理

（四）内部购销业务的抵销处理

17 熟悉内部购销业务的抵销处理

第四部分法律

一、法律基础知识

【审计师资格考试要求】

（一）法律的基本概念

1.掌握法的含义、特点和本质 2.掌握法律价值和法律理念 3.掌握我国法律的形式 4.熟悉我国的主要法律部门

（二）法律关系及其构成要素 1.掌握法律关系及其构成要素 2.熟悉法律事实及其种类

（三）民事法律行为与法律责任 1.掌握民事法律行为及其特点 2.掌握民事法律行为的有效要件 3.掌握无效民事行为

4.掌握可变更、可撤销民事行为

5.掌握民事行为被确认为无效和可撤销的法律后果 6.掌握法律责任的特点和分类

7.熟悉附条件与附期限的民事法律行为 8.熟悉效力未定的民事行为

18 9.熟悉法律制裁

二、审计法

【审计师资格考试要求】

（一）审计法概述 1.掌握审计监督的原则

2.掌握我国审计机关的设置及其负责人的任免 3.掌握国家审计与内部审计、社会审计的关系 4.熟悉审计法律关系

5.了解广义和狭义审计法的含义及审计法的渊源

（二）审计机关的职责和权限 1.掌握我国审计机关的职责和权限

2.掌握审计管辖、确定审计管辖权的原则及审计管辖权的转移

（三）审计程序

掌握审计程序的具体规定

（四）法律责任

熟悉审计法规定的法律责任的主要内容

三、行政法

【审计师资格考试要求】

（一）行政法概述

1.熟悉行政行为及其种类 2.熟悉行政法的基本原则 3.了解行政法的含义与特征

（二）行政处罚法

1.掌握行政处罚的种类与设定 2.掌握行政处罚的管辖和适用 3.掌握行政处罚的决定和执行 4.熟悉行政处罚的实施机关

（三）行政复议法 1.掌握行政复议的范围 2.掌握行政复议申请和受理 3.掌握行政复议决定 4.熟悉行政复议的原则

5.了解行政复议的含义与特征

（四）行政诉讼法

1.掌握行政诉讼的受案范围 2.掌握行政诉讼的起诉和判决 3.熟悉行政诉讼的特有原则 4.熟悉行政诉讼管辖

5.熟悉行政诉讼的受理和审理 6.了解行政诉讼的含义与特征

四、财政法、预算法 【审计师资格考试要求】

（一）财政法概述

1.了解财政法的含义、原则和特征20

2.了解财政法的体系

（二）国有资产管理法 1.掌握国有资产产权的界定 2.掌握国有资产评估管理 3.掌握企业国有资产转让制度

（三）预算法

1.掌握预算法的基本原则

2.掌握预算管理职权和预算收支范围 3.掌握预算编制

4.掌握预算审批和备案 5.掌握预算执行和调整 6.掌握决算的编制和审批 7.掌握国有资本经营预算管理

五、税法

【审计师资格考试要求】

（一）税法的概述

1.掌握我国现行税种体系和分税制 2.掌握税务管理的主要内容

3.掌握税款征收的主要内容、方式和保障措施 4.熟悉税务检查的具体范围 5.了解税法的含义和内容

6.了解我国现行税制建立的原则

21 7.了解税收征收管理法中的法律责任

（二）增值税

1.掌握增值税纳税人和征税范围 2.掌握增值税的税率与征收率 3.掌握增值税应纳税额的计算

4.熟悉增值税专用发票的使用和管理 5.熟悉纳税义务发生时间与纳税期限 6.了解纳税地点

（三）消费税

1.掌握消费税的纳税人 2.掌握消费税的税目与税率 3.掌握消费税的计税依据 4.掌握消费税应纳税额的计算 5.熟悉消费税的纳税期限和减免税 6.了解纳税地点

（四）企业所得税

1.掌握企业所得税的纳税人与征税对象 2.掌握企业所得税的税率 3.掌握应纳税所得额的计算

4.掌握企业所得税应纳税额的计算

5.熟悉企业所得税的纳税申报与征收管理 6.了解企业所得税的税收优惠

22

六、公司法

【审计师资格考试要求】

（一）公司法概述

1.掌握有限责任公司和股份有限公司的含义、特征和区别 2.掌握公司的设立

3.掌握公司的注册资本及股东出资 4.掌握公司对外投资和担保 5.掌握股东的权利和义务 6.掌握公司的财务会计

（二）有限责任公司

1.掌握有限责任公司的组织机构 2.掌握一人有限公司的特别规定 3.掌握国有独资公司的特别规定 4.熟悉有限责任公司的股权转让

（三）股份有限公司

1.掌握股份公司的组织机构

2.熟悉股份公司的股份发行和转让

（四）公司董事、监事、高级管理人员的资格和义务 1.熟悉董事、监事、高级管理人员的任职资格 2.了解董事、监事、高级管理人员的义务

（五）公司债券

1.掌握公司债券的发行条件和程序

23 2.熟悉公司债券的转让

（六）公司合并、分立、减资、增资、解散和清算 1.熟悉公司的减资和增资 2.了解公司的解散和清算 3.了解公司的合并与分立

七、票据法和证券法 【审计师资格考试要求】

（一）票据法

1.掌握票据法律关系 2.掌握票据行为 3.掌握票据权利 4.掌握票据抗辩

5.掌握汇票的含义、特征及其分类

6.掌握汇票的出票、背书、承兑、保证、付款与追索权 7.掌握本票和支票的相关运用 8.熟悉票据的作用和种类

9.熟悉票据法上的非票据关系和票据基础关系 10.熟悉违反票据法的法律责任

11.了解广义及狭义票据的含义及票据的特征 12.了解票据和票据法的含义与特征 13.了解涉外票据的法律适用

（二）证券法

24 1.掌握与证券市场有关的机构

2.掌握证券发行的条件和公开发行证券的程序

3.掌握证券交易的一般规定、证券上市、持续信息公开和禁止的交易行为 4.熟悉证券法的含义、适用范围和基本原则 5.熟悉上市公司收购

6.了解违反证券法的法律责任 科目二审计理论与实务

第一部分审计理论与方法

一、总论

【审计师资格考试要求】

（一）概述

1.掌握审计产生和发展的社会基础 2.掌握审计的独立性

3.掌握审计、审计主体、审计客体、审计对象的基本含义 4.熟悉国家审计、内部审计和社会审计的产生与发展 5.了解与其他经济监督相比，审计监督的特殊性 6.了解国内外有关审计独立性的表述 7.了解研究审计产生和发展的现实启迪

（二）审计的职能、地位和作用 掌握审计的职能、地位和作用

（三）审计分类

25 1.掌握审计的分类及其内容和特点 2.熟悉审计分类的意义 3.熟悉各类审计的适用条件

二、审计组织与审计法律责任 【审计师资格考试要求】

（一）国家审计机关

1.掌握国家审计机关的设置、基本任务、职责和权限 2.掌握国家审计人员的法律责任 3.熟悉国家审计机关的管辖范围

（二）内部审计机构

1.掌握内部审计机构的设置、职责和权限 2.熟悉内部审计人员的法律责任

（三）社会审计组织

1.掌握社会审计组织的设置和权限 2.熟悉社会审计人员的法律责任 3.了解社会审计组织的业务范围

（四）防范法律责任风险的对策

熟悉防范审计人员法律责任风险的对策

三、审计准则、质量控制标准和职业道德 【审计师资格考试要求】

（一）审计准则

1.掌握审计准则的结构和作用

26 2.熟悉我国国家审计准则的概况和基本内容 3.熟悉审计准则的产生、发展及其含义 4.熟悉我国内部审计准则

5.熟悉我国注册会计师执业准则

6.了解代表国际惯例的最高审计机关国际组织审计准则 7.了解国际内部审计师协会内部审计准则

8.了解美国注册会计师审计准则和代表国际惯例的国际会计师联合会国际审计准则

（二）审计质量控制标准

1.掌握审计质量和审计质量控制的含义和作用 2.掌握审计质量控制制度的要素 3.掌握审计质量控制的具体措施

（三）审计职业道德

1.掌握国家审计人员、内部审计人员以及社会审计人员职业道德的基本内容 2.熟悉审计职业道德的含义和作用

四、审计目标和审计程序 【审计师资格考试要求】

（一）审计目标

1.掌握审计目标在审计项目中的指导作用

2.掌握国家审计、内部审计和社会审计的总目标 3.熟悉审计目标的含义 4.熟悉具体审计目标

27

（二）审计程序

1.熟悉国家审计的审计程序 2.熟悉内部审计的审计程序 3.熟悉社会审计的审计程序

五、审计标准、审计证据、审计工作底稿 【审计师资格考试要求】

（一）审计标准

1.掌握审计标准的含义和特点 2.掌握审计标准的分类 3.掌握审计标准的选用原则

（二）审计证据

1.掌握审计证据的含义和作用 2.掌握审计证据的分类 3.掌握审计证据的质量特征

4.掌握审计证据决策的处理过程和影响审计证据决策的因素

（三）审计工作底稿

1.掌握审计工作底稿的含义、作用、基本要素和编制要求 2.熟悉审计工作底稿的分类和审核

六、审计取证方法

【审计师资格考试要求】

（一）审计取证模式

掌握账目基础审计法、制度基础审计法、风险基础审计法的基本含义及演变

28

（二）审计取证的基本方法

掌握审计取证的基本方法：顺查法和逆查法、详查法和抽查法

（三）审计取证的具体方法

掌握取证的具体方法：检查、观察、询问、外部调查、重新计算、重新操作及分析

七、内部控制及其测评 【审计师资格考试要求】

（一）内部控制概述

1.掌握内部控制的含义、作用和局限性 2.掌握内部控制的种类

（二）内部控制要素

掌握内部控制的要素：控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、对控制的监督

（三）内部控制测评

1.掌握调查了解内部控制和记录内部控制的方法 2.掌握内部控制测试的步骤和方法

3.熟悉对内部控制进行初步评价和再评价的内容 4.熟悉内部控制测试和实质性审查的关系 5.熟悉内部控制测评结果的利用 6.了解内部控制测评的作用

八、审计抽样

【审计师资格考试要求】

29

（一）审计抽样概述

1.掌握审计抽样的含义、种类和运用

2.掌握统计抽样方法和非统计抽样方法的特点 3.掌握审计抽样与专业判断的关系

4.掌握审计抽样风险的类型、影响和控制措施 5.熟悉审计抽样的适用范围和抽样方法的选择 6.了解审计抽样产生和发展的现实基础和理论依据

（二）审计抽样的基本程序和样本选取方法 1.熟悉审计抽样的基本程序和样本选取方法 2.熟悉各种样本选取方法的特点和具体操作步骤

（三）统计抽样方法在内部控制测试中的具体运用——属性抽样法 1.熟悉属性抽样法的基本步骤 2.了解属性抽样法的基本原理

（四）统计抽样方法在实质性审查中的具体运用——变量抽样法 1.熟悉变量抽样法的基本方法和基本步骤 2.了解变量抽样法的基本原理

九、审计报告

【审计师资格考试要求】

（一）审计报告概述

1.掌握审计报告的含义和作用

2.熟悉简式审计报告和详式审计报告的特点

（二）国家审计的审计报告

30 1.掌握国家审计报告的含义、基本要素、主要内容和撰写要求 2.掌握审计结果公布的主要内容

3.掌握审计结果报告和审计工作报告的主要内容 4.熟悉审计决定书的运用以及审计处理、处罚的种类 5.熟悉国家审计报告和审计决定书的编审程序

（三）内部审计的审计报告

1.熟悉内部审计报告的含义和基本要素

2.熟悉内部审计报告的编制、复核和分发程序

（四）社会审计的审计报告

1.熟悉社会审计报告的含义和主要内容 2.熟悉社会审计报告的类型

十、绩效审计

【审计师资格考试要求】

（一）绩效审计概述 1.熟悉绩效审计的含义 2.熟悉绩效审计的特点

（二）绩效审计程序

熟悉绩效审计程序各个阶段的相关内容

（三）绩效审计方法

了解绩效审计中常用的数据（信息）收集方法和数据（信息）分析方法 十

一、计算机审计

【审计师资格考试要求】

31

（一）计算机审计概述

1.熟悉计算机审计的含义、基本过程以及计算机对审计的影响 2.了解常见的计算机审计软件

（二）电子数据审计

了解电子数据审计的过程及相关内容

（三）信息系统审计

1.了解信息系统审计的概念、目标、开展方式和内容 2.了解信息系统审计的技术方法 十

二、审计管理

【审计师资格考试要求】

（一）审计管理概述

掌握审计管理的含义、内容、特征和主客体

（二）审计计划管理

1.掌握审计计划管理的含义 2.熟悉审计计划的种类 3.了解审计计划管理的内容

（三）审计质量管理

1.掌握审计质量管理的含义和意义 2.熟悉审计质量管理的内容与方式 3.熟悉审计质量管理的方法

（四）审计风险管理

1.掌握审计风险的含义和种类

32 2.掌握审计风险的控制方法

（五）审计档案管理

熟悉审计档案管理的含义、职责和内容

（六）审计管理的基础工作 了解审计管理的基础工作 第二部分企业财务审计

一、销售与收款循环审计 【审计师资格考试要求】

（一）本业务循环的性质

1.掌握销售与收款循环中的主要内部控制措施 2.熟悉销售与收款循环的业务流程 3.了解销售与收款循环中的主要文件

（二）业务循环内部控制测评和审计目标

1.掌握销售与收款循环内部控制测评的步骤与方法 2.掌握销售与收款循环的审计目标

（三）主营业务收入审计

掌握主营业务收入审计的方法与内容

（四）应收款项和其他相关账户审计 1.掌握应收账款审计的方法与内容

2.熟悉销售与收款循环中应收票据、应交税费等其他相关账户审计的方法与内容

二、采购与付款循环审计

33 【审计师资格考试要求】

（一）本业务循环的性质

1.掌握采购与付款循环中的主要内部控制措施 2.熟悉采购与付款循环的业务流程 3.了解采购与付款循环中的主要文件

（二）业务循环内部控制测评和审计目标

1.掌握采购与付款循环内部控制测评的步骤与方法 2.掌握采购与付款循环的审计目标

（三）应付款项审计

掌握应付款项审计的方法与内容

（四）固定资产审计

掌握固定资产审计的方法与内容

三、生产与存货循环审计 【审计师资格考试要求】

（一）本业务循环的性质

1.掌握生产与存货循环中的主要内部控制措施 2.熟悉生产与存货循环的业务流程 3.了解生产与存货循环中的主要文件

（二）业务循环内部控制测评和审计目标

1.掌握生产与存货循环内部控制测评的步骤与方法 2.掌握生产与存货循环的审计目标

（三）产品成本审计

34 掌握产品成本审计的方法与内容

（四）存货审计

掌握存货审计的方法与内容

四、薪酬业务循环审计 【审计师资格考试要求】

（一）本业务循环的性质

1.掌握薪酬业务循环中的主要内部控制措施 2.熟悉薪酬业务循环的业务流程 3.了解薪酬业务循环中的主要文件

（二）业务循环内部控制测评和审计目标

1.掌握薪酬业务循环内部控制测评的步骤与方法 2.掌握薪酬业务循环的审计目标

（三）应付职工薪酬审计

熟悉应付职工薪酬审计的方法与内容

五、筹资与投资循环审计 【审计师资格考试要求】

（一）本业务循环的性质

1.掌握资本循环中的主要内部控制措施 2.熟悉资本循环的业务流程 3.了解资本循环中的主要文件

（二）业务循环内部控制测评和审计目标 1.掌握资本循环内部控制测评的步骤与方法

35 2.掌握资本循环的审计目标

（三）所有者权益审计

1.掌握实收资本审计的方法与内容 2.掌握资本公积审计的方法与内容 3.掌握其他综合收益审计的方法与内容 4.掌握盈余公积审计的方法与内容 5.掌握未分配利润审计的方法与内容

（四）举债筹资审计

1.熟悉短期借款审计的方法与内容 2.熟悉长期借款审计的方法与内容 3.熟悉应付债券审计的方法与内容 4.熟悉长期应付款审计的方法与内容 5.熟悉借款费用审计的方法与内容

（五）投资审计

1.熟悉长期股权投资审计的方法与内容 2.熟悉交易性投资审计的方法与内容 3.了解投资性房地产审计的方法与内容

六、货币资金审计

【审计师资格考试要求】

（一）本业务的性质

1.掌握货币资金业务中的主要内部控制措施 2.熟悉货币资金的业务流程

36 3.了解货币资金业务中的主要文件

（二）货币资金内部控制测评和审计目标

1.掌握货币资金业务内部控制测评的步骤与方法 2.掌握货币资金业务的审计目标

（三）现金与银行存款审计

掌握现金与银行存款审计的方法与内容

（四）外币业务与其他货币资金审计 1.熟悉其他外币资金审计的方法与内容

2.熟悉审查外币金额折算及汇兑损益账务处理正确性的内容 3.了解审查外币交易事项的内容

七、财务报告审计

【审计师资格考试要求】

（一）财务报告内部控制测评和审计目标 1.熟悉财务报告内部控制的主要环节

2.熟悉财务报告内部控制测评的步骤与方法 3.熟悉财务报告审计目标

4.熟悉财务报告舞弊的关键信号

（二）个别财务报表审计

1.熟悉资产负债表审计的内容与方法

2.熟悉利润表和所有者权益（或股东权益）变动表审计的内容与方法 3.了解现金流量表审计的内容与方法 4.了解财务报表附注审计的主要内容

37

（三）合并报表和分部报告审计 1.了解合并报表审计的主要内容 2.了解分部报告审计的主要内容 3.了解企业合并审计的主要内容 4.了解审查关联方披露的主要内容

38

推荐第5篇：国际注册内部审计师CIA考试科目考试大纲(Part 1 )

2014年国际注册内部审计师CIA考试科目考试大纲（Part 1 ）

Part 1 – Internal Audit Basics 内部审计基础知识

I.Mandatory Guidance (35-45%)

强制性指南（35-45%）

A.Definition of Internal Auditing

内部审计定义

1.Define purpose, authority, and responsibility of the internal audit activity明确内部审计的宗旨，权力和职责

B.Code of Ethics

职业道德规范

1.Abide by and promote compliance with The IIA Code of Ethics

遵守和促进对国际内部审计师协会（IIA）《职业道德规范》的遵循

C.International Standards

国际标准

1.Comply with The IIA\'s Attribute Standards

遵守国际内部审计师协会的属性标准

a.Determine if the purpose, authority, and responsibility of the internal audit activity are documented in audit charter, approved by the Board and communicated to the engagement clients

确定内部审计的宗旨、权力和职责是否在审计章程中加以说明，获得董事会批准并通报审计业务客户

b.Demonstrate an understanding of the purpose, authority, and responsibility of the internal audit activity

阐明内部审计的宗旨、权力和职责

2.Maintain independence and objectivity

保持独立性和客观性

a.Foster independence

加强独立性

1.Understand organizational independence

理解内部审计部门在组织上的独立性

2.Recognize the importance of organizational independence

认识内部审计部门在组织上保持独立性的重要性

3.Determine if the internal audit activity is properly aligned to achieve organizational independence

确定内部审计部门是否正确设置以获得其独立性

b.Foster objectivity

加强客观性

1.Establish policies to promote objectivity

制定政策以增进客观性

2.Ae individual objectivity

评估个人的客观性

3.Maintain individual objectivity

保持个人的客观性

4.Recognize and mitigate impairments to independence and objectivity

识别并减轻对独立性和客观性的损害

3.Determine if the required knowledge, skills, and competencies are available确定是否具备必要的知识、技能和胜任能力

a.Understand the knowledge, skills, and competencies that an internal auditor needs to poe

理解内部审计师需要具备的知识、技能和胜任能力

b.Identify the knowledge, skills, and competencies required to fulfill the

responsibilities of the internal audit activity

识别履行内部审计职责所必需的知识、技能和胜任能力

4.Develop and/or procure neceary knowledge, skills and competencies collectively required by the internal audit activity

开发和/或取得内部审计部门整体所需的知识、技能和胜任能力

5.Exercise due profeional care

运用应有的职业审慎

6.Promote continuing profeional development

促进持续专业发展

a.Develop and implement a plan for continuing profeional development for internal audit staff

为内部审计人员制定并实施持续专业发展计划

b.Enhance individual competency through continuing profeional development

通过持续专业发展提高个人能力

7.Promote quality aurance and improvement of the internal audit activity促进内部审计活动的质量保证与改进

a.Monitor the effectivene of the quality aurance and improvement program监督质量保证与改进程序的效果

b.Report the results of the quality aurance and improvement program to the board or other governing body

将质量保证与改进程序的结果报告给董事会或其他治理机构

c.Conduct quality aurance procedures and recommend improvements to the performance of the internal audit activity

实施质量保证程序并建议改善内部审计业绩

II.Internal Control / Risk (25-35%) – Awarene Level (A)

内部控制/风险（25-35%）——要求了解（A）

A.Types of Controls (e.g., preventive, detective, input, output, etc.)控制类型（如：预防型、检查型、输入、输出等）

B.Management Control Techniques

管理控制技术

C.Internal Control Framework Characteristics and Use (e.g., COSO, Cadbury)

内部控制框架特点和运用（如：COSO，Cadbury）

1.Develop and implement an organization-wide risk and control framework建立和实施一个全组织的风险和控制框架

D.Alternative Control Frameworks

可选择的控制框架

E.Risk Vocabulary and Concepts

风险的词汇和概念

F.Fraud Risk Awarene

舞弊风险意识

1.Types of fraud

舞弊类型

2.Fraud red flags

舞弊危险信号

III.Conducting Internal Audit Engagements – Audit Tools and Techniques (28-38%)

开展内部审计业务——审计工具和技术（28-38%）

A.Data Gathering (Collect and analyze data on proposed engagements):资料收集（收集和分析拟审计的业务资料）：

1.Review previous audit reports and other relevant documentation as part of a preliminary survey of the engagement area

审核之前的审计报告和其他相关文档，作为审计业务范围初步调查的一部分

2.Develop checklists/internal control questionnaires as part of a preliminary survey of the engagement area

编制检查清单/内部控制调查问卷，作为审计业务范围初步调查的一部分

3.Conduct interviews as part of a preliminary survey of the engagement area进行面谈，作为审计业务范围初步调查的一部分

4.Use observation to gather data

通过观察搜集资料

5.Conduct engagement to aure identification of key risks and controls

开展审计业务，确保对关键风险和控制的识别

6.Sampling (non-statistical [judgmental] sampling method, statistical sampling, discovery sampling, and statistical analyses techniques)

抽样（非统计抽样方法，统计抽样，发现抽样，统计分析技术）

B.Data Analysis and Interpretation:

资料分析与解读

1.Use computerized audit tools and techniques (e.g., data mining and extraction, continuous monitoring, automated work papers, embedded audit modules)

运用计算机审计工具和技术（如：数据挖掘与抽取，连续监测，自动化工作底稿，嵌入式审计模块）

2.Conduct spreadsheet analysis

进行电子表格分析

3.Use analytical review techniques (e.g., ratio estimation, variance analysis, budget vs.actual, trend analysis, other reasonablene tests)

运用分析性复核技术（如：比率估计，变量分析，预算与实际相比较，趋势分析，其他合理性测试）

4.Conduct benchmarking

进行基准比较

5.Draw conclusions

得出结论

C.Data Reporting

数据报告

1.Report test results to auditor in charge

向主管审计师汇报测试结果

2.Develop preliminary conclusions regarding controls

产生关于控制的初步结论

D.Documentation / Work Papers

文档/审计工作底稿

1.Develop work papers

编制工作底稿

E.Proce Mapping, Including Flowcharting

过程描述，包括流程图

F.Evaluate Relevance, Sufficiency, and Competence of Evidence评估证据的相关性、充分性和证明力

1.Identify potential sources of evidence

识别证据的潜在来源

推荐第6篇：考试科目

07考试科目：工业设计专业基础设计 考试题目：

一．

根据你对人们工作和生活的观察，默画出四种常见的、不同类型的、你认为有设计缺陷的产品，并研究分析它们各自存在的问题？（可采用故事板或文字的形式予以表达）。（40分）

二．

任选题一中的某一个产品，根据你所研究分析的问题，进行改进设计。

1．

对选定产品进行功能分析和用户分析，并在分析的基础上进行产品设计定位。（20分）

2．

根据设计定位，用设计草图表达创意构思（至少5个草方案，每个方案要有200字左右的详细说明和设计点提示，以表达你是如何解决原产品所存在的问题。）（50分） 3．

对上述5个方案进行设计评价（可采用图表、文字进行评价说明），要从产品形态、结构、人机、材料、制造加工工艺等方面进行分析、比较，优选出一种最佳方案。（15分） 4．

对优选方案进行详细设计（细部、结构、材料、加工、色彩），并绘制产品色彩效果图（要充分表现设计方案的整体和细节，图面数量不限，表现方法与绘图工具不限）和产品外形三视图（机械制图，标注尺寸）。（25分） 07年考试科目：设计基础理论 考试题目：

第一部分 设计史及其理论

一、

填空：每空1分，共10分

1、请为下列现代设计史上发生的历史事件排序：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿。A、

Art Deco B、Arts&Crafts C、Bauhaus D、Postmodernism E、Art Nouveau

2、建筑师沙利文最先提出＿＿＿的口号，成为现代设计运动的重要信条。他说：“自然界中的一切东西都具有一种形状，也就是说有一种形式，一种外部造型，于是就告诉我们，这是什么，以及如何与别的东西相互区别开来。”

3、绿色设计（Green Design）的“3R”设计原则是指: R＿＿＿、Reuse、R＿＿＿。

4、包豪斯在设计理论上提出的三个基本观点有：①＿＿＿；②设计的目的是人而不是产品；③＿＿＿。

二、解释：每题4分，共20分

1、包豪斯

2、高技术风格

3、国际主义风格

4、非物质设计

5、有之以为利，无之以为用

三、简述题：20分

苏珊•郎格认为：“所有表现形式的创造都是一种技术，所以艺术发展的一般进程与实际技术——建筑、制陶、纺织、雕刻以及通常文明人难以理解其重要性的巫术活动——紧密相关的。技术是创造表现形式的手段，创造感觉符号的手段。技术过程是达到以上目的而对人类技能的某种应用。”——出自苏珊•郎格：《情感与形式》

根据上述对技术的表述，请简述设计中的技术与艺术的关系。

四、论述题：（任选一题作答，25分）

1、现代艺术运动与现代设计。

2、请分析当代工业设计的发展趋势及我国工业设计发展对策。第二部分 人机工程学

一．

填空：每空1分，共5分

1、

视错觉有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

2、

优良的人机关系应该是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿两方面的结合。 二．解释：每题4分，共12分

1、人的感知响应过程

2、人体尺寸百分位数

3、遮蔽效应

三．简述题：每题12分，共24分

1、试述在产品设计中如何应用人体测量数据。

2、试举例说明显示器、控制器设计中操控主从协调原则主要表现在哪些方面？ 四．论述题：每题34分，共34分

1、以你熟悉的一种家电产品为例，运用人机工程学原理分析产品的人机工程学因素，针对问题提出解决方案，并绘制草图，将人机学分析的主要尺寸、主要构形要素、物质要素等充分表达出来。绘图方法不限。

08考试科目：工业设计专业基础设计 考试题目：

一．

设计题（90分）

以6种不同的符号属性来隐喻不同的象征（如：“岁月流逝”、“立杆见影”、“永不停顿”、“紧张节奏”等），以诠释时间的内涵，进行“小型电子石英钟”设计。设计要求如下： 1．

设计新颖、功能合理、具有一定特色与创新。 2．

设计草图比例恰当、透视准确、经济可行。

3．

设计表达清楚，每个设计方案要附有文字说明，以表达主要设计点。

4．

设计草方案至少6个，从其中优选一个最终方案，绘制彩色效果图，效果图要充分表达出空间、尺度、质感、色彩、功能、使用方式等。 5．

对最终优选方案绘制外观尺寸图（三视图）。

6．

妥善安排卷面版式，版式大方、画面美观、表达内容完善、文字工整，总体效果好。 7．

使用工具与图面表现手法不限。 二．

论文（60分）

针对你的最终设计方案，从用户需求、功能、原理、使用方式、使用环境、材料、形态、色彩、人体工程学等方面写一篇论文，以支持你的设计方案的可行性和你的设计创意源泉。（论文中所阐述的内容可采用适当的图表进行说明，字数要求2000字以上。） 08年考试科目：设计基础理论 考试题目：

第一部分 设计史及其理论

一、

填空：每空1分，共10分

1、“装饰即罪恶”是设计师＿＿＿提出的；“少就是多”是设计师＿＿＿提出的。

2、美国的商业性设计核心是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，即通过人为的方式使产品在短时间内失效，从而迫使消费者不断地购买新产品。商品的废止主要有三种形式：＿＿＿；功能型废止；质量型废止。

3、彩陶是指新石器时代产生的绘有＿＿＿＿＿＿的陶器。

4、2006年中国工业设计协会的公布了国际工业设计联合会关于“工业设计”的最新定义：“设计是一种创造性的活动，其目的是为＿＿＿＿＿、过程、＿＿＿＿以及它们在＿＿＿＿＿＿建立起多方面的品质。因此，设计既是创新技术人性化的重要因素，也是经济文化交流的关键因素。”

5、古希腊建筑基本上是三种主要柱式：希腊多立克柱式、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

二、解释：每题4分，共20分

1、雷蒙德•罗维（Raymond Loewy）

2、PH灯

3、解构主义

4、德意志制造同盟

5、“水晶宫”国际工业博览会

三、简述题：（共20分，每题10分）

1、装饰是一种普遍的艺术和文化现象。蔡元培先生在1916年5月著述的《华工学校讲义》中曾将装饰专立一章加以阐述，他认为：“装饰者，最普遍之美术也。……人智进步，则装饰之道渐异其范围。身体之装饰，为未开化时代所尚；都市之装饰，则非文化发达之国，不能注意。由近而远，由私而公，可以观世运矣。”

请结合设计艺术历史相关知识，简述装饰与设计的关系。

2、简述1945年后欧美现代设计发展的主要风格与特点。

四、论述题：（任选一题作答，25分）

1、论述包豪斯的在工业设计史中的作用。

2、北欧斯堪的纳维亚设计在现代设计始终的地位和作用。第二部分 人机工程学

一．

解释：每题5分，共20分

1、

产品的功能尺寸

2、

色觉视野

3、

人机界面

4、

双耳效应

二．简述题：每题10分，共20分

1．试举例说明在产品设计中涉及的人机学因素。

2．试举例说明产品人机界面设计中操纵主从协调原则。 三．综合题：每题35分，共35分

1．设计一种手动工具，运用人机工程学原理分析该产品的人机工程学因素。绘制草图，将人机学分析方面的主要尺寸、主要构成要素、物质要素等充分表达出来。绘图方法不限。

江南大学工业设计专业历年试卷1 2009-08-18 11:32 1993

三、论证题：(14分) 论述民族传统与时代精神的相互关系。

2000-产品设计

一、论述题(40分，

1、2必答，

3、4任选—题 )： l、简述人机工程在工业设计中的作用 (10分)

2、简述影响产品形态的因素(10分)

3、试论工业设计中的继承与创新 （20分）

4、试论工业设计与人文、社会、自然科学的关系(20分) 2001

三、评论题(请作答题纸上)(任选两题作答，每题25分，共50分 (要求：论点分明、论证充实、文笔洗练、条理清晰)

1、论“创意”。(例如你对创意的认识、创意方法、创意价值等)

2、论现代艺术对设计的影响与关系(现代艺术：这里主要指西方现代美术，也可涉及现代流行艺术，从观念意识到表现形式对设计的影响和关系)(注：可以选择对现代建筑环艺、视觉传达设计、广告、工业设计等一个或多个设计领域来论述。) 3。对设计史中最具创造性的理论与作品作简明扼要而系统的论述。(可选择工艺美术史、建筑史、工业设计史其中之一论述) 2002

三、论述题(每题10分，共60)

1、工业设计与手工艺传统的关系。· 2，包豪斯的主要成就。

3、新艺术派的局限与突破。

4、罗维对工业设计的贡献。

5、日本工业设计有何可借鉴之处9

6、谈淡计算机对工业设计的影响。

2003

四、设计评论题（共60分)

1、3题任选2题，每题15分。

①举例说明设计评论的目的与功能。(15分) ②举例说明外来文化对中国设计的影响。(15分) ③举例说明生活文化与设计的关系。(15分)

2、小论文《试论个性与创新的关系》(1千字以内)(30分)

2004-设计评论

一、问答题(15x 3)

1、如何评价一件设计作品，优秀设计作品的标准是什么?

2、解释“图腾”概念，并举例说明图腾的文化意义。

3、结合时代背景，谈谈包豪斯的当下意义。

二、理解题(30X 2) l、中国传统戏曲中，有一出名戏《打銮驾)，说的是西宫娘娘为了阻止包拯陈州放粮，冒用东宫娘娘的蛮驾，结果被包拯看穿，以越礼故，将銮驾砸了。请结合这个故事谈谈设计—产品的象征意义。

2、“艺术设计就是一种文化设计。艺术设计师直接设计的是产品，间接设计的是人和社会。”请结合自己的体会，谈谈对这段话的理解。

三、比较分析题(45) 在设计原则上，现代主义提倡“形式追随功能”，后现代主义提倡“形式追随表达”，请结合它们的时代背景，分析它们的合理性和存在的不足。

2005-设计评论

一、简析题(30×2)

1、结合“庖丁解牛”的故事，谈谈设计中技术与艺术和谐的意义。

2、从符号学角度，谈谈设计产品的文化价值。

二、评析(45×2)

l、个性的设计是扎根于本民族的文化传统和富有本民族文化特色的设计思想，民族性和独创性及个性同样是具有价值的。作为设计师有必要认真看待民族传统和文化，但是，在全球化的背景下，过于狭隘的民族主义者又会制约设计师的创造。请结合具体的设计案例，谈谈民族性与国际性的关系。

2、“2008北京”奥运会吉祥物征集工作引起广泛关注。2010上海世博会的吉祥物也将提上议事日程，假如让你选择一个元素作为2010上海世博会的吉祥物，你会选择什么?根据你的选择，谈谈吉祥物的象征意义，并进一步分析设计产品的象征意义。

设计概论-1993

四、填空题：(25分)

1、国际工业设计协会联合会曾对工业设计师作过如下定义：凭借_____、_____、_____及_____，在_____生产的工业产品的_____、_____、_____、_____、_____、_____及_____方面获得才能、资格者即是工业设计师。与此相关，有时还必须具备解决_____、_____、____等问题的_____、_____和_____能力。

2、产品功能可以分为_____功能和_____功能两个方面，前者包括_____功能、_____功能和功能，后者包括_____功能、_____功能和_____功能。

3、通常把设计分为三大领域，即作为人与自然媒体的_____ 设计领域，如_______________等；作为人与社会媒介的_____设计领域，如__________等为社会与自然媒介的_____设计领域，如__________ 等。

4、CI系统是包括_____ (MI)、_____ (BI)与 _____ (VI)在内的_____系统。它以创造良好的_____为目标。现在国内的CI设计基本上限于VI范围内。VI设计包括基础设计要素如_____和应用设计部分如_____ 。

5、产品设计就以_____作为核心要素。它涉及的主要因素包括_____要素、_____要素、_____要素、_____要素。

6、在产品设计方面常采用产品特性因素分析方法5W1H法，5W是指_____、_____、_____、_____、_____1H是指_____。

五、论述题：(35分) 试论述由工业社会向信息社会转变过程中，工业设计背景因素的变化及其对工业设计理论与实践的影响。你对中国小康社会工业设计的发展前景如何估价？(1500字左右)

2004-设计概论

A

一、问答题：(8分×5)

1、简述工业设计的意义以及与美术作品、工艺美术、工程设计有何区别；

2、简述工业设计的基本要素；

3、举例简述产品造型与材料及其加工的关系；

4、举例简述产品造型与材料及其加工的关系；

5、简要论述人体工和学与产品造型设计的关系。

B

一、简答题；(每题10分，共60分)

1、设计学研究的内容。’

2、为什么说设计学既具有自然科学特征，又具有人文学科色彩？

3、设计的目的是什么？

4、简述绿色设计。

5，设计与科学技术、艺术的关系。 6，设计师的社在职责是什么？

二、阐述题：(每题25，共50)

1、举例说明，为什么设计可以使商品产生附加价值？

2、设计划分为哪几大类型，为什么这么划分？你是如何理解的？

三、小论文：(1千字以内)(40分) 目前在国内一些城市，私家车的数量急剧增加，出现了交通阻塞、交通事故频发、大气污染等现象，请就这些问题，从设计的角度进行论述。

199

3三、论证题：(14分)论述民族传统与时代精神的相互关系。

2000-产品设计

一、论述题(40分，

1、2必答，

3、4任选—题 )： l、简述人机工程在工业设计中的作用 (10分)

2、简述影响产品形态的因素(10分)

3、试论工业设计中的继承与创新 （20分）

4、试论工业设计与人文、社会、自然科学的关系(20分) 2001

三、评论题(请作答题纸上)(任选两题作答，每题25分，共50分 (要求：论点分明、论证充实、文笔洗练、条理清晰)

1、论“创意”。(例如你对创意的认识、创意方法、创意价值等)

2、论现代艺术对设计的影响与关系(现代艺术：这里主要指西方现代美术，也可涉及现代流行艺术，从观念意识到表现形式对设计的影响和关系)(注：可以选择对现代建筑环艺、视觉传达设计、广告、工业设计等一个或多个设计领域来论述。) 3。对设计史中最具创造性的理论与作品作简明扼要而系统的论述。(可选择工艺美术史、建筑史、工业设计史其中之一论述) 2002

三、论述题(每题10分，共60)

1、工业设计与手工艺传统的关系。· 2，包豪斯的主要成就。

3、新艺术派的局限与突破。

4、罗维对工业设计的贡献。

5、日本工业设计有何可借鉴之处9

6、谈淡计算机对工业设计的影响。

2003

四、设计评论题（共60分)

1、3题任选2题，每题15分。

①举例说明设计评论的目的与功能。(15分) ②举例说明外来文化对中国设计的影响。(15分) ③举例说明生活文化与设计的关系。(15分)

2、小论文《试论个性与创新的关系》(1千字以内)(30分)

2004-设计评论

一、问答题(15x 3)

1、如何评价一件设计作品，优秀设计作品的标准是什么?

2、解释“图腾”概念，并举例说明图腾的文化意义。

3、结合时代背景，谈谈包豪斯的当下意义。

二、理解题(30X 2) l、中国传统戏曲中，有一出名戏《打銮驾)，说的是西宫娘娘为了阻止包拯陈州放粮，冒用东宫娘娘的蛮驾，结果被包拯看穿，以越礼故，将銮驾砸了。请结合这个故事谈谈设计—产品的象征意义。

2、“艺术设计就是一种文化设计。艺术设计师直接设计的是产品，间接设计的是人和社会。”请结合自己的体会，谈谈对这段话的理解。

三、比较分析题(45) 在设计原则上，现代主义提倡“形式追随功能”，后现代主义提倡“形式追随表达”，请结合它们的时代背景，分析它们的合理性和存在的不足。

2005-设计评论

一、简析题(30×2)

1、结合“庖丁解牛”的故事，谈谈设计中技术与艺术和谐的意义。

2、从符号学角度，谈谈设计产品的文化价值。

二、评析(45×2)

l、个性的设计是扎根于本民族的文化传统和富有本民族文化特色的设计思想，民族性和独创性及个性同样是具有价值的。作为设计师有必要认真看待民族传统和文化，但是，在全球化的背景下，过于狭隘的民族主义者又会制约设计师的创造。请结合具体的设计案例，谈谈民族性与国际性的关系。

2、“2008北京”奥运会吉祥物征集工作引起广泛关注。2010上海世博会的吉祥物也将提上议事日程，假如让你选择一个元素作为2010上海世博会的吉祥物，你会选择什么?根据你的选择，谈谈吉祥物的象征意义，并进一步分析设计产品的象征意义。

1993-工业设计史部分

一、解释题：(每题4分，共20分)

1、“水晶宫”(Crystal Paliac)

2、“新艺术”(Art Nouveau)

3、“德意志制造联盟”(Deutscher Werkbund)

4、“流线型”(Streamlining)

5、“有计划的设计废弃制”(Planned Obsolescence)

二、论述题：(每题10分，共20分)

1、试述世界工业设计发展的粗略线索及其风格演变。

2、谈谈如何正确看待“包豪斯”(Bauhans)及其功能主义。

1995-工业设计史

一、选择题(每题4分，共20分，将正确答案用A，B，C 填入空格)

1、“工业设计”一词由_____在1919年首次提出。A 西纳尔 B 莫里斯 C 罗威

2、_____曾提出“功能绝对第一”和“最少主义”。A 格罗皮乌斯 B 米斯·凡·德·罗厄 C盖德斯

3、_____创建了“德意志工作联盟”A 贝伦斯 B 凡·德·费尔德 C 穆特西乌斯

4、欧洲“新艺术”运动主要以_____两个国家为中心发展起来的。A 法、英 B 法、德 C 法、比利时

5、国际工业设计协会_____年立于英国伦敦。A 1957 B 1921 C 1919

二、解释题(每题5分，共20分)

1、“水晶宫”

2、“包豪斯”

3、“有计划的设计废弃制”

4、“ICSID”

三、论述题(每题15分，共60分)

1、用辩证唯物主义观点谈谈工业设计与传统手工艺的关系。

2、从不同时期和地域变迁描述世界工业设计发展基本线索及共风格演变。

3、功能主义的历史功绩及其局限性。

4、试述日本工业设计的特点。

1997-工业设计史

按：每题5分，共20题，满分为100分

答题时不必抄录题目，并可不按题序，但必须标明题序号码。

1、工业设计的发展大体上可分哪几个阶段？总的说来可分几个时期？

2、国际工业设计协会认定的工业设计的定义是怎样的？

3、当今工业设计涉及的范围及其地们和作用如何？

4、试述十九世纪初期工业产品设计的状况：

5、试述莫里斯其人及其创导的设计运动，，其设计主张、方法和风格如何？

6、试述新艺术运动的目标：

7、试述费尔德的设计主张及其设计风格：

8、试述法国新艺术运动的设计风格倾向

9、奥地利分离派的风格如何？

10、试述穆特西乌斯的设计思想：

11、德意志工业联合会的基本纲领是什么？

12、机械美学的主要观点和设计风格特征如何？

13、试述鲍豪斯的宗旨：

14、试述鲍豪斯的设计风格及其影响：

15、鲍豪斯的主要成就有哪些？

16、试述用户第一主义的设计特点：

17、盖德斯的“前设计”程序有哪几条？

18、试述现代风格的设计特点：

19、试比较手工业时代、工业化时代和信息时代设计表现形式和风格的差异： 20、您认为工业设计与手工艺传统之间究竟是怎样的关系？

1998-工业设计史试题(B卷)

一、是非题(每题1分，共5分)(请将符号√或×填入括弧内)

1、“工业设计”名词的提出是在十九世纪末。( )

2、费尔德是比利时新艺术运动的代表人物。( )

3、1957年，国际工业设计协会于英国伦敦成立。

（

）

4、解决市场开发问题，也属于工业设计范畴。

（

）

5、“功能绝对第一”是米斯凡德罗厄提出的口与。

（

）

二、选择题(每题1分，共5分)(请将字母A或B或C填入括弧内)

1、司各特的设计( ) A 形式简洁 B 注重装饰效果

2、英格兰的新艺术风格以( ) A 里德维尔德 B 麦全托什

3、德意志工业联合会的创建人是( ) A 格罗皮乌斯 B 穆特西乌斯

4、60年代的流行派起源于( ) A 意大利 B 英国 C 美国

5、工业设计与航天科研项目的合作始于( ) A 60年代 B 70年代 C 80年代

三、填充题(每题2分，共10分)

1、1851年第一次国际博览会在_____(国) _____ (地)召开。

2、鲍豪斯主要在 _____、_____两地办学。

3、用户第一主义发源于_____ (国)。

4、奥地利分离派具有一种典型的_____风格。

5、青春艺术风格流行于_____ (国)。

四、问答题(每题8分，可任选10题，共80分)(答题时可不按顺序，但题序号必须标清楚)

1、试述莫里斯的设计主张、方法和风格

2、试述新艺术运动的设计风格

3、试述机械美学的主要观点及其设计风格特征

4、里特维尔德里哪国人？主要从事什么设计工作？其代表作是什么？

5、试述鲍豪斯的主要成就。

6、试述用户第一主义的设计特点

7、试述多样化时期主要的设计流派。

8、雷蒙德·洛威是哪国人？有何成就？

9、试述工业设计与手工艺传统的关系。

10、试比较手工艺时代与工业化时代设计表现形式与风格的不同。

11、试述当今工业设计涉及的范围及其地位和作用。

12、试述现代工业设计发展对设计人员提出的要求。

1999-工业设计史

一、是非题(每题1 分)(请将是或非填入括号内)(10分)

1、“工业设计”名词的提出是在十九世纪末叶。( )

2、费尔德是法国新艺术运动的代表人物。( )

3、机械美学运动标志着工业设计的真正诞生。( )

4、1950年，国际工业设计协会于德国柏林成立。( )

5、解决市场开发问题，不属于工业设计的范畴。( )

6、穆特西乌斯提出了“功能绝对第一”的口号。( )

7、李伯特公司是美国推动工艺美术运动发展的重要企业。

8、泽姆佩尔是十九世纪德国设计思想先驱者之一。

9、雪铁龙是欧洲首先用流水线批量生产汽车的公司。

10、高分子复合材料的广泛应用是50年代工业设计的特征之一。

二选择题（每题1分）（请将字母A或D或c或D填人括号内)10分

1、司各特的设计( )。

A形式简洁 B注重装饰效果

2、苏格兰的新艺术风格以( )为代表。

A里特维尔德 B麦金托什

3、德意志工业联合会的创建人是( )。 A格罗皮乌斯 B穆特西乌斯 4，格罗皮乌斯是( )的学生。 A穆特西乌斯 B贝伦斯

5、60年代的流行派起源于( )。 A美国 B英国 c意大利

6、工业设计与航天科研项目的合作始于( ) A50年代 B 60年代 C70年代

7、飞利浦是( )电器、电子产品生产企业的代表。 A美国 D挪威 c荷兰

8、罗森泰尔公司以生产( )为主。 A日用陶瓷 B家用电器 c轿车。

9、斯堪的纳维亚的设计运动起自( )、( )o A挪威 B芬兰 c瑞典 D丹麦 lo、( )在工业设计上首先提出“人车调和”的口号。A福特 B日产 c宝马

三、填充题(每题2分)10分

l、1851年第一次国际博览会在——(国)———（地）召开。 !、新艺术运动主要是以————两国为中心发展起来的。 3，鲍豪斯主要在————两地办学。

4、奥地利分离派具有一种典型的——风格。

5、青春艺术风格流行于——(国)。

四、问答题(每题7分，任选10题70分

l、试述国际工业设计协会认定的工业设计的定义 2，试述工业设计与手工艺传统的关系：

3、试述当今工业设计涉及的范围及其地位和作用：

4、试述莫里斯的设计主张、方法、风格： 5，试述新艺术运动的设计风格。

6、试述德意志工业联合会的基本纲领：

7、试述机械美学的主要观点及其设计风格特征：

8、试述包豪斯的设计风格及其影响： 9，试述洛威的主要成就：

10、试述多样化时期主要的设计流派：

11.试比较手工艺时代、工业化时代、信息时代设计表现形式和风格的差异。12.试述现代工业设计发展对设计人员提出的新要求。

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2000-工业设汁史与设计评论

一、问答题（共40分、每题5分)： ·

1、工业革命对设计产生什么影响? 2，谈谈“水晶宫展”概况：

3、贝伦斯的主要设计成果：

4、包豪斯起止日期，并经历了哪几个阶段，

5、“流线型风格”得失何在？

6、莫里斯其人 ·

7、简述影响现代主义设计的几个主要艺术流派

8、简述斯堪的纳维亚设计的特点 ·

二、论述题（共60分每题15分，任选4题)

1、“功能第一，形式第二”之我见。·

2、后现代主义设计运动产生的背景和原因；

3、21世纪工业设计发展趋势展望。

4、试论计算机化对现代设计的冲击。

5、谈学习工业设计史的目的和意义。

2001-工业设计史

一、填充题(每题2分，共10分》

1、英国工艺美术运动的主要代表人物是＿＿＿-。

2、欧洲新艺术运动是以＿＿国、＿＿等国为中心发展起来的。

3、国际现代主义最主要的代表人物是＿＿＿＿和＿＿＿

4、＿＿＿是包豪斯的奠基人和创始人。

5、＿＿＿＿是公认的二十世纪英目伟大的工业设计师

二、问答题(请作在答题纸上)(任选五题作答，每题8分，共40分) 1，试述新艺术运动的基本主张及其局限性。

2、国际现代主义的基本理论包括哪几方面？

3、影响现化主义的艺术流派有哪些，

4、试述包豪斯的主要艺术成就及其影响。

5、请简述美国汽车设计的发展概况。

6、你以为日本在工业设汁方面有哪些特点’

7、当代主义在家具、室内设计方面主要提倡些什么？

8、请谈谈你对我国工业设计现状及其发展的看法。

三、评论题(请作答题纸上)(任选两题作答，每题25分，共50分 (要求：论点分明、论证充实、文笔洗练、条理清晰)

1、论“创意”。(例如你对创意的认识、创意方法、创意价值等)

2、论现代艺术对设计的影响与关系(现代艺术：这里主要指西方现代美术，也可涉及现代流行艺术，从观念意识到表现形式对设计的影响和关系)(注：可以选择对现代建筑环艺、视觉传达设计、广告、工业设计等一个或多个设计领域来论述。) 3。对设计史中最具创造性的理论与作品作简明扼要而系统的论述。(可选择工艺美术史、建筑史、工业设计史其中之一论述)

2002-工业设计史及评论

一、填充题(每题3分，共15分) l、“工业设计” 这一名词由＿＿设计师＿＿于＿＿年提出的。

2、从工业革命以后至20世纪50年代，世界工业设计的发展大体上可分为：英国——、法国和比利时＿＿、德国——、法国等国——和美国——等运动或风格

3、“装饰是罪恶” 是由设计师＿＿＿提出的；“少就是多”是由设计师＿＿＿提出的

4、美国第一代设计师以————和——为代表

5、20世纪80年代初，意大利著名设计师＿＿倡导了一个设计集团叫‘‘＿＿’’小组

二、解释题：(每题5分，共15分)

1、‘德意志制造联盟”—— 2，“流线型”——

3、“后现代主义”——

4、“解构主义”

5、“绿色设计”——

三、论述题(每题10分，共60)

1、工业设计与手工艺传统的关系。· 2，包豪斯的主要成就。

3、新艺术派的局限与突破。

4、罗维对工业设计的贡献。

5、日本工业设计有何可借鉴之处9

6、谈淡计算机对工业设计的影响。

2003-工业设计史及评论

一、选择题：(每题2分，共30分)

1、1957年成立于英国伦敦的“国际工业设计协会”英文缩写 a ACSIC b SCSIC c SCSAD d ICSID

2、英国工艺美术运动的主要代表人物是＿＿。a贝伦斯 b索扎斯 c莫里斯 d盖德斯 3、新艺术派在德国称之为＿＿＿＿

a分离派 b构成派 c青年风格派 d格拉斯哥派

4、卢斯提出了＿＿这一著名论点。

a“装饰是罪恶”b“少就是多”c“装饰无罪”d“少就是空”

5、装饰艺术派是＿＿的一股设计思潮。

a 当代 b20世纪50年代 c19世纪末 d20世纪20～30年代

6、“形式追随功能”是由＿＿提出的。

a 沙利文 b格罗皮乌斯c赖特d米斯.凡.德.罗厄 7，“德意志制造联盟”的发起人是———— a拉斯金 b格罗皮乌斯 c穆特西乌斯 d泽姆佩尔

8、“红蓝椅”的设计者为＿＿＿.a凡.德.维尔德b里特维尔德c里默施密德d蒙德里安

9、包豪斯的继任校长是＿＿·

a迈耶 b格罗皮乌斯 c拜耶 d米斯.凡.德.罗厄

10、“有计划设计废弃制”主张＿＿。

a废弃设计 b利用废弃物来设计c设计废弃物d逐护推出新设计风格

11、美国第二代工业设计师以＿＿为代表。a赖物 b沙利文 c罗维 d依姆斯

11、意大利设计史上有名的“孟菲斯”是一个———。a设计师 b设计师组织 c设计学院 d设计作品 13；“后现代主义”意即＿＿

a“现代主义后期”b“现代主义前期”c“反现代主义’d未来主义

14、“解构主义”意即——。

a主张无结构b结构主义c解释结构d重视个体反对统—，造成不确定感

15、“循环再利用设计’亦称————。

a “改良设计” b， 不断设计 c可持续设计d“反复设计”

二、填空题：(每一填空2分，共20分)

1、英国工艺美术运动期间产生了形形色色的工艺行会，由阿什比倡导的组织叫“＿＿’’、由马克穆多创立的机构则称＿＿

2、包豪斯倡导“＿＿与＿＿新统—”。

3、与现代主义设计关系最为密切的艺术流派有 “＿＿＿”

4、包豪斯魏玛时期实行的是“＿＿＿”教学法，在德绍时期采取的是“——”教学法。

5、美国工业设计职业化两种形式：“＿＿”和“＿＿”

二、简答题：(每题5分／共40)

1、谈设计史与艺术史之间的关系。

2 苹果电脑iMac在设计史上的意义是什么？

3、简述

二、三十年代流行于欧美的装饰艺术运动的主要特征

4、意大利的“反设计”是指什么？

5，椅子设计如何受材料工艺的影响?举例说明。

6、论功能主义与功利主义

7、日本工业设计是如何对待传统与现代的?

8、意大利工业设计的特点。

四、设计评论题（共60分)

1、3题任选2题，每题15分。

①举例说明设计评论的目的与功能。(15分) ②举例说明外来文化对中国设计的影响。(15分) ③举例说明生活文化与设计的关系。(15分)

2、小论文《试论个性与创新的关系》(1千字以内)(30分)

2004-设计史

一、选择题：(每题3分，共45分)

1、“水晶宫”是英国的一个＿＿·

a 皇宫 b设计学院 c普通花房 d 某世界博览会会址

2、英国工艺美术运动是一场＿＿的设计启蒙运动。

a否定机器 b承认机器c反对效仿自然 d 摒弃中世纪手工艺模式

3、“大艺术”与“小艺术” 结合是＿＿＿＿首先提出来的。 A 泽姆佩尔 b格罗皮乌斯c穆特西乌斯 d 拉斯金

4、“ 新艺术画廊’是上世纪之交法国的一家＿＿＿＿。

a普通画廊 b出售艺术新作的场所c展销新艺术风格设计作品的商店d宣传新概念的地方

5、＿＿＿是新艺术派在奥地利的延伸。

a“分离派” b“印象派” c“未来派” d“风格派”

6、“形式第

一、功能第二”是由＿＿＿＿提出的。a沙里文 b格罗皮乌斯c 赖特 d 米斯·凡·德·罗厄

7，“红蓝椅”是根据＿＿的二维绘画作品演化而成的三维设计作品。 a凡·德.维尔德 b 里特维尔德c 里默施密德 d 蒙德里安 8，“PH灯”是由＿＿设计的。

a保罗·汉德森 b保罗·汉森c保罗·汉宁森 d保罗·汉森斯

9、“有计划设计废弃制”是由＿＿提出的一个设计论点。a厄尔 b 保尔 c 摩尔 d，赫尔

10、以“流线型”风格为特征的设计师有＿＿＿等人。a 贝伦斯 b索扎斯 c莫里斯 d 盖德斯 ll、“和魂洋才”设计风格意指＿＿。

a中庸之道 b．日本手法加欧美思想c 日本思想加欧美手法 d 中西结合

12、20世纪日。年代初，意大利著名设计师索扎斯倡导了一个设计集团叫＿＿小组。 a“詹克斯” b“孟菲斯” c“达拉斯” d“丹尼斯”

13、“高技术”设计风格意即 ＿＿。

a 尖端科技发明 b高新技术要素与形式探索结合c电脑设计形式 d 机器人设计

14、计算机化使产品＿＿。

a 大型化 b小型化 c 个性化 d 艺术化 ]

5、“绿色设计”又称＿＿＿＿＿。

a“农业设计” b“色彩设计”c “可持续设计” d “绿化设计” 二 填空题：（每空格2．5分，共25分) l、新艺术派在比利时的代表人物有＿＿＿＿、＿＿＿等人。

2“德意志制造联盟”关于标准化的争论是在＿＿＿＿与＿＿两人之间进行的。

3、新建筑与国际风格的代表人物是“＿＿”、“＿＿”和

4、《包豪斯宣言》意欲将＿＿、＿＿＿和＿＿＿三方面的人联合起来，

三、论述题：(每题10分，共oo分)

1、试论工业设计与工业革命的关系。

2、介绍1851年伦敦世界博览会概况。

3、试分析贝伦斯的几件设计作品。4。谈谈装饰艺术派的设计特点。

5、简述罗维的设计历程。

6、斯堪的纳维亚设计的启示。

7、论未来设计师所应具备的素质。

8、请用示意图画出一件你最了解的世界著名设计作品的基本形态。并附作者和作品名称。

2004-设计评论

一、问答题(15x 3)

1、如何评价一件设计作品，优秀设计作品的标准是什么?

2、解释“图腾”概念，并举例说明图腾的文化意义。

3、结合时代背景，谈谈包豪斯的当下意义。

二、理解题(30X 2) l、中国传统戏曲中，有一出名戏《打銮驾)，说的是西宫娘娘为了阻止包拯陈州放粮，冒用东宫娘娘的蛮驾，结果被包拯看穿，以越礼故，将銮驾砸了。请结合这个故事谈谈设计—产品的象征意义。

2、“艺术设计就是一种文化设计。艺术设计师直接设计的是产品，间接设计的是人和社会。”请结合自己的体会，谈谈对这段话的理解。

三、比较分析题(45) 在设计原则上，现代主义提倡“形式追随功能”，后现代主义提倡“形式追随表达”，请结合它们的时代背景，分析它们的合理性和存在的不足。 2004-设计论文(考试时间6小时)

一、简述题(任选两题进行论述．每题25分) 1 简述包豪斯 对设计教育的影响

2、如何评价装饰艺术(An Deco)运动

3、举例说明无障碍设计思想

4、举例说明生态设计思想

二、论文题（任选—题写作论文，字数3千字左右，100分) l、试论后现代主义设计的形成背景、实质，主要表现及其长远影响

2、以中国近20年来西方文化影响下厨房的变化为例，论述在设计领域西方文化与本土文化、当代文化与传统文化的关系。(根据自己的论点自定论文题目) 2000-专业基础

一、选择题(50分，下列两题任选一题)·

1、从鸟的形态出发，发挥联想，画出五种不同造型的飞行器，并就每种设计方案作简要说明。

2、根据蝴蝶的形态，设计五种不同的构成图形，规定用四种色彩完成。

2001-专业基础第一组(产品设计、环境艺术设计方向)

1、表现(50分) 描绘自己的手，画出三个不同的手势(手掌部位为主)。 要求：①比例结构要准确，不能夸张变形 ②用线、结构或明暗来表现均可，工具不限

2、空间造型(50分) 下图为一组几何体组合的俯视图。请按照下面俯视图完成二幅不同造型的立面图及其相应的成角透视图

要求：①每幅立面及其透视图必须与所提供的俯视图—致。 ②每幅成角透视图的角度自定，可一致可不同。 ③每幅透视曰中所表现的形体轮廓要文待清楚。

④发挥想象．将每幅透视图中的几何组合群体，请施以不同的质感表现。表现手法、工具材料不限，单色、彩色均可。附图：几何体的俯视图

2002-专业基础 第一组产品设计、环境艺术设计方向 试题一：表现表示能力考核题(60分) 下图为常见公用磁卡电话亭的三视图．分别用素描形式、钢笔淡彩或水粉(或麦克笔)表现形式画出两种不同角度、不同色彩方案的立体效果图。

要求：

1、透视关系和比例关系基本准确，符合三视图结构和素描明暗关系

2、色彩配置协调，各部位不同材质感正确。

试题二：三维空间形态基础能力(40分) 下图为一简单物形的二视图，要求：

1、根据A、B视图，补上c视图。

2、根据A、B、c三视囤完成立体图，并用金属和玻璃二种不同质感表现立体效果

2003-专业基础

一、轮除了能发挥正常的功能外，它还能在日常生活中发挥什么作用？请充分展开你的想象。并用简洁明了的图形表现它被用在其他场合的情景。

数量：两个方案(共30分，每个方案15分) 例：将自行车轮当作呼啦圈进行健身运动。

二、参照图例，将所给的原图形进行任意切割，再将所切割的图形作为单元形拼画出2种不同虚实空间的图形。要求：

1、虚实空间完整、规范

2、黑白表现(共30分)

三、根据所给的俯视图及图例，另画出5种立体图和5种主视图(共30分）

四、从国内的工业设计，视觉传达设汁、环境艺术设计以及公共艺术设计中列举一件你认为是优秀的设计作品。(60分) (1)用草图的形式表现出你所列举的设计作品。尺寸15×15cm

(2)对列举的设计作品，从设计定位、构成原理以及设计美学上进行分析评价。字数不超过1000字。

2004-专业综合(考试时间6小时)

一、请画出代表中国形象的10个象征图形。(40分) (色彩和表现形式不限 )

二、请按所附视图画出它的透视图，并按图中各部位的材质表现出其质感，用色彩或素描表现均可。(图中的尺寸为毫米)(50分)

三、下图是一件传统的民间玩具。(60分)

请你运用上示图例的充气后改变原形态的原理，设计6个与图中不同的产品方案作简要说明 注：上示各题的答案请画在专用纸上

1993-人体工学部分

1、目前欧洲各国用 ，美国用 或 ，日本用＿＿等称呼。而各国又都同时通用这一称呼。在我国目前情况下，这门学科主要被用来指导，协调 和改进，因而国内一些学者赞成命名为____学。(20)

2、一般气温低于______℃时人不出汗。相对温度为％时人感到舒服。气流速度达到______米/分时若温度适中，会引起新鲜感。我国《工业企业噪声卫生标准》规定，噪声标准为______分贝，暂时可放宽到______分贝以内，噪音的防护主要______采用______等技术与措施来防护。(10) 简要叙述人体工学(人类工程学)的定义和简要历史。(10) 简要叙述人体测量的意义和方法。(10) 请简要说明座椅设计时应着重考虑的设计因素。(10)

1995-人体工学

一、填空(15分)

1、人与机器的匹配包括：_____ 的匹配，_____的匹配，_____的匹配，_____的匹配，_____的匹配。

2、人在骑自行车时，利用自身的_____感觉通道来感知前言的目标，用_____通道感知后方的情况，用_____通道反馈控制自行车的稳定性，用_____ 通道感知地面平顺性，用 感知用力大小。

3、在作业研究中，工效不仅由__________等因素决定，也因作业的__________有关，不同_________有关。

4、在指针式仪表设计中，指针设计包括_______________。

5、色彩与感官的联想称为_____。研究表明_____味甜，_____味酸，_____味苦，_____味咸。

二、术语解释(30分)

1、听觉掩蔽

2、负辐射

3、光源的显色性

4、退化模型

5、觉察视敏度

6、中间色律

7、同步行为

8、衣著单位

9、追踪

10、作业疲劳

三、问答题(35分)

1、操作有哪些失误？为防止误操作应采取哪些措施？

2、试述桌椅设计中应注意的原则

3、公路路标的评价标准有哪些？并说明影响这些评价标准的因素。

4、人的可以用数学描述的传递特征主要有哪些？

四、某房间内安装有两盏电灯和一台空调，为了使它们在任何情形下都能够准确而迅速地开启它们，问如何设计和安装它们的控制开关？(10分)

五、如图所示为一个铝质饭盒，试从人体工学的角度综合分析这种饭盒设计的是否合理？若不合理，将如何进行改进？(用文字和简图配说明)(10分) 1993-产品设计试题 理论题（40）

解释名词（10）①.“工业设计”②.“工程设计”③.“视觉传达设计”④.何谓“环境设计”

试论工业设计的基本条件（要素）（10） 论述产品设计的程序与原则（10）

就如何走有中国特色的工业设计道路，谈谈自己的构想。（10） 设计题（60）（A、B二题中任先一题） 设计一只《便携式无线电话机》

要求：

1、必须画出10个设计草图

2、从中选出一方案，画成色彩效果图；（工具、方法不限）

3、能体现携带方便，造型新颖美观，富有现代感；

4、完成三视图，并注明尺寸

5、简要说明设计特点

B、请针对我国家庭饮食生活习惯及厨房正在发生的变化，选择一种厨房器具进行设计。 要求：

1、设计概念（400字左右，写在试卷纸上）

2、适当数量的构思草图

3、彩色效果图（透视图）

4、外形三视图（标注主要尺寸） 其他必要说明事项

1994年-产品设计A卷(时间：6小时)

一、问答题：(8分×5)

1、简述工业设计的意义以及与美术作品、工艺美术、工程设计有何区别；

2、简述工业设计的基本要素；

3、举例简述产品造型与材料及其加工的关系；

4、举例简述产品造型与材料及其加工的关系；

5、简要论述人体工和学与产品造型设计的关系。

二、设计题：(60分) 请设计一套办公桌、椅

要求：

1、完成一张效果图和10张草图方案

2、分别画出桌子和椅子三视图并注上主要尺寸及比例

3、材料、色彩、形态不限，工具及表现方法不限

4、简要说明设计意图，包括设计目标(适用环境、使用对象等)、功能、材料与加工、审美性、特色等。

1994-产品设计B卷

一、(问答：10分)何为工业设计？请简述自己的观点

二、(问答：15分)如何认识产品设计中“形式”与功能的辩证关系？

三、(问答：20分)人类社会从“机械文明”、“产业革命”到“电子时代”，历经了各个不同的时期，设计观念也随之发生着变化。如今世界双进入了一个新的时代即所谓的“地球时代”，试问在一新时期，应如何看待工业设计的作用和任务？

四、(问答：15分)从市场变化上可以反映社会的发展，从消费趋势上可以反映大众的价值取向，试以实例说明这一事实。

五、(设计题，任选一题：40分) 以“信息、交流、移动”为主题，设计一件个人通讯用品。 以“信息、交流、移动”为主题，设计一个公用电话亭。

(说明：可用任意方式表示设计方案，必须做到准确、清晰、明了。)

1995-产品设计A

一、设计一个袖珍带有液晶显示电视屏的携带式无线电话机 要求：

画出6个以上不同的构思草图方案(25分) 选其中一个你认为最好的完成效果图(25分) 完成三视图并请注上主要尺寸和比例(10分) 简要说明设计意图(10分) 说明：草图、效果图及制图(三视图)及设计说明请在专用纸上做，请注意整个版面的安排

二、回答下列问题

1、举例简要论述产品设计与环境、生活、文化的关系(10分)

2、举例简要说明工业设计在国民经济中的重要性(10分)

3、你认为当前发展我国的工业设计应注意哪些问题(10分)

1995-产品设计(B卷)

一、命题设计(70分)设计一个供老年人使用的随身听(WALKMAN)要求：

1、画出六个以上不同构思的草图方案。

2、选一个你认为是其中最满意的方案，完成效果图。

3、完成该方案的三视图，注上比例及主要尺寸。

4、简要说明其设计意图，特别要说明其定们、功能和特点。

5、草图、效果图、制图及说明均做在专用四开纸上，表现形式、工具不限。

二、理论题(30分)

1、举例说明现代设计的“功”和“过”

2、试分析为什么几千年来我国人民生活中使用的筷子一直没有什么变化？举例说明色彩在设计和日常生活中的重要作用。1996-工业造型艺术

一、命题设计(70分)充气前的自行车内胎体积既小又软，但充气后体积变大、定型又有一定强度，可作使用，请利用这一原理设计一件产口。要求：

1、要利用充气前后形态变化较大的原理设计。

2、构思草图数量不限，为了说明设计意图可根据需要增加表现使用方法等示意图。简要说明设计作品的使用功能特点(限200字以内)

二、理论题(30分)

1、请简要论述设计的原点和本质。

2、现代科技发展是否必然导致传统文化的衰亡。举例说明设计和材料与加工的关系。1997-产品设计试题简述产品设计的要素(必要条件)及设计程序。(10分)简述人类工程学的概念、研究对象和研究方法。(10分)

三、论文写作：(30分)(全文1000字左右)《试论科学与艺术的关系》品设计题(两题中任选一题)(50分)自行车设计要求：完成30个不同使用对象、不同功能、不同目的、不同场合、不同环境、不同材质、不同构造等因素的有创意的自行车造型设计，并请在每个草图下写上产品功能名称等说明。从上面草图中选出一件完成效果图(三视图或透视图)。工具、色彩、表现方法不限。作简要设计说明。家具设计要求：请最有效利用完90cm、长180cm、厚2cm的细木工板设计20件不同功能、不同造型的新颖板式家具。每一种家具必须有一个立体效果图和在所提供的细木工板上画用料分割图(注明比例并注明大尺寸)各种家具用板量不限并可相互套用，但要在每件家具旁注上用板量。算出20件家具总共需多少块板村。就本设计的特色作必要的说明。

1999-产品设计

一、《小型台式暖风机造型设计》（60分）（四开卡纸） 设计要素参考：

品牌名称“海尔” Haier 型号NF――12PA、功率1200――620

加热元件PTC（元件参考尺寸220×150×110） 产品外型参考尺寸：350×220×250

二、设计要求： 概念设计

徒手画四张设计草图，草图主体结构比例要清楚合理、符合基本功能要求，造型线条流畅优美。

画出其中一草图的三视图并标出主要尺寸。

画出另一草图的色彩效果图（包括功能键钮和品牌字标）。

三、专业文章：“概念设计小议”（一千字左右）（40分）

2000-产品设计

一、论述题(40分，

1、2必答，

3、4任选—题 )： l、简述人机工程在工业设计中的作用 (10分)

2、简述影响产品形态的因素(10分)

3、试论工业设计中的继承与创新 （20分）

4、试论工业设计与人文、社会、自然科学的关系(20分)

二、产品设计(60分，任选—题：

1、26寸男式自行车辅助用品设计： 说明：自行车不仅是人们生活中的代步工具，也是有效的运载工具。在实际使用中，人们往往会创造性地用各种办法提高运载能力。本课题要求你以26寸男式自行车为对象，设计一件(或一套)可以提高自行车运载能力的辅助部件。 要求：（1）辅助件设计应考虑符合交通法规。

(2）输助件的功能自定，功能选择的合理性要作为评分的依据；辅助件可以是单一功能，也可以是复合功能，该选择不会作为评分的依据，但要考虑共有效性。 (3)尺寸的精确性将不作为评分的内容，但必须考虑尺度的合理性 (4)关于设计表现： A、完成10个草图方案

B、从草图中选一个正式方案用效果图表现．手法不限。 c、以制图表现所设计的产品的尺寸，结构关系和材料。 D、作简要设计说明。

2、公共场所的垃圾箱设计：

要求：(1)完成20种不同造型方案(每种注明适用的场合) ( 2)从草图中选一个正式方案用效果图表现，手法不限。 (3)以制图表现所设计产品的尺寸、结构关系和材料。 (4)作简要设计说明。

注：上述内容均做在专用纸上。

2001-产品设计

一、论述题(20分，每题10分，任选二题)

1、试论产品的多功能

2、举例论述生活文化对工业设计的作用

3、从人机工学发展阶段，论述“人.物.环境”系统的意义

二、产品设计 (80分：任选—题)

1、便携式“个人影院”产品设计

2、老年人使用的浴缸设计。要求：(1)完成10个草图方案，每个草图中注上必要的说明。 (30分) (2)以10个草图方案中选—个完成彩色效果图（25分) (3)外形三视图(制图)，注上比例和主要尺寸。（20分） (4)作简要的设计说明。(5分) 注：①上述内容均做在专用纸上 ②草图、彩色效果图的表现方法、工具、材料不限

2004-工业设计

题目；请设计一件8岁左右儿童使用的通讯工具。

要求：

1、设计要考虑材料、结构、人机关系、界面等要素。

2、产品设计理念、设计定位、各设计要素的分析说明(200字至800字)。

3、设计方案5个。设计方案以设计草图的方式表示，草图用纸的规格为A3(或8开)，每张纸上表现一个方案，内容包括至少两个角度的整体造型、细部造型、功能图示、简要的设计说明(100字至200字)。草图要求用少量色彩简单表达该设计方案的颜色分割和明暗关系。

4、最终设计方案1个。最终设计方案以效果图的方式表示。效果图用纸的规格为A3(或8开)，内容为该方案的透视图或三视图。效果图要求用彩色的形式表达，并有必要的设计说明(200字至400字)

5、最终方案的外观尺寸图纸。图纸用三视图的方式表达。图纸用纸的规格为A3(或日开)，以钢笔绘制，并在图纸上标注主要的尺寸：比例；画出分型线。 评分标准：(总分150) 1设计创意：30分。创造能力；形态的创新能力

2设计理念：20分，设计理念：设计定位的合理性；设计表达定位的准确性。 3设计表达:80分草图、效果图、图纸、设计说明的良好表达：结构的正确性。

4总体印象：20分设计思路明确：卷面情况、答题完整性：设计在某些方面的突出表现。 考生须知：

1.考生参加考试应自带绘图工具，例如：画板、铅笔、钢笔、签字笔、彩色记号笔、色粉笔、彩色铅笔、橡皮、尺、曲线模板、园模板、椭圆模板、圆规、毛笔颜料等。

以上各项主要为画草图和效果图用，考生可以选用自己比较常用的工具。考试用纸为A3(或8开)的白纸。

2005-工业设计

题目：请结合手的形态设计一件产品。

要求：

1、设计要考虑材料、结构、人机关系、界面等要素。

2、产品设计理念、设计定位、各设计要素的分析说明(200字至800字)。

3、设计方案5个。设计方案以设计草图的方式表示，草图用纸的规格为A3(或8开)，每张纸上表现一个方案，内容包括至少两个角度的整体造型、细部造型、功能图示、简要的设计说明(100字至200字)。草图要求用少量色彩简单表达该设计方案的颜色分割和明暗关系。

4、最终设计方案1个。最终设计方案以效果图的方式表示。效果图用纸的规格为A3(或8开)，内容为该方案的透视图或三视图。效果图要求用彩色的形式表达，并有必要的设计说明(200字至400字)

5、最终方案的外观尺寸图纸。图纸用三视图的方式表达。图纸用纸的规格为A3(或四开)，以钢笔绘制，并在图纸上标注主要的尺寸：比例；画出分型线。 评分标准：(总分150) 1设计创意：30分。创造能力；形态的创新能力

2设计理念：20分，设计理念：设计定位的合理性；设计表达定位的准确性。 3设计表达:80分草图、效果图、图纸、设计说明的良好表达：结构的正确性。

4总体印象：20分设计思路明确：卷面情况、答题完整性：设计在某些方面的突出表现。 考生须知：

1.考生参加考试应自带绘图工具，例如：画板、铅笔、钢笔、签字笔、彩色记号笔、色粉笔、彩色铅笔、橡皮、尺、曲线模板、园模板、椭圆模板、圆规、毛笔颜料等。

2、以上各项主要为画草图和效果图用，考生可以选用自己比较常用的工具。考试用纸为A3(或8开)的白纸。

工艺美术史试题-1993

一、填充题(每题2分，共10分)

1、原始社会彩陶有______、______、______、______、______等五类类型。

2、汉代四神纹指______、______、______、______等四种纹样。

3、清代四大名绣出自______、______、______、______等四地区。

4、传统吉祥图案表现手法有_____、_____、_____、_____、_____、_____六种形式。

5、中国工艺美术主要分类有_____、_____、_____、_____、_____、_____六种类型。

二、问答题：(每题8分，共16分)

1、汉代工艺美术风格特点？

2、唐代工艺美术蓬勃发展主要因素？

三、论证题：(14分) 论述民族传统与时代精神的相互关系。

1995-中国工艺美术史

一、填充题：每题5分，共30分

1、传统工艺产品可分为_____工艺，_____工艺，_____工艺，_____工艺，_____工艺，_____工艺，_____工艺等七大类。

2、商代青铜器的五爵是：_____、_____、_____、_____、_____等洒器。其造型与装饰特点：_____、_____、_____、_____、_____。

3、汉代的四神纹是_____、_____、_____、_____ ，其含义寓意是_____、_____、_____、_____、。

4、宋代瓷器特点：_____、_____、_____、，造型形式有_____、_____、_____、_____、，装饰手法有_____、_____、_____、_____、。

5、明代家具总结传统工艺，提出四条设计原理_____、_____、_____、_____。

6、清代四大名锈是_____、_____、_____、_____、，其绣品题材与特点：_______________、_______________、_______________、_______________。

二、问答题：每题10分，共50分

1、简述彩陶艺术的装饰手法与形式？它对传统工艺装饰有何影响？

2、春秋战国新技术发明有几种？对提高工艺品的造型与装饰有何作用？

3、简明概括汉、唐、宋、元、明、清的工艺美术品的风格特点？

4、唐代工艺美术品革新、发展的社会因素是什么？对发展现代工艺有何借鉴？

5、清代吉祥图案的表现手法是什么？如何借鉴有何见解？

三、论证题：20分(要求有概念阐明，有内容实倒，有论述观点或见解) 论述“民族传统”与“时代精神”的相互关系与作用。

1996-中国工艺美术史

一、填充题：(每题6分，共30分)

1、新时器时代晚期的彩陶，其绘飾用色为 _____、_____、_____、三色。仰韶文化的制陶，其器形式样繁多，有水器_____、_____ ，饮食用具有_____、_____、_____等，和蒸煮食物用具_____、_____、_____、_____、_____等。作盛储用的_____、_____、_____等。其纹飾主要特点是_____、_____、_____。

2、商周时代青铜器可分为_____、_____、_____ 三类，这是奴隶主统治的象征。晚期青铜器极其雄伟，器庞大浑厚，已发现最重要青铜器叫_____。

3、我国长期土建社会中，工艺美术有了高度的发展，有中国特色上不仅出现了像_____、_____、_____等人对本待业工艺发展有卓献贡献的工艺大匠，还保留了较全面的工艺典籍如__________。

4、我国刺绣工艺驰名于艺的有_____、_____、_____、_____等四大名绣。

5、唐代著名窑场有_____、_____前者特点为_____、_____、_____；后者特点为_____、_____。它们主要装饰手法为：_____、_____、_____、_____、_____。

二、问答题：(每题10分，共50分)

1、简述原始社会陶器的共同特点。

2、唐代工艺美术的发展产生了新的飞跃，主要表现在哪些方面？

3、明式家具的风格特点是什么？保留至今还有哪几类？

4、我国青铜工艺如何分期，各时期风格特点是什么？

5、阐明汉代画像石和画像砖的表现内容和价值？

三、论证题：(20分要求观点明确，用二个以上实例加以阐明) 简论现代设计对传统工艺美术的借鉴与继承。

1997-中国工艺美术史

填充题(每题5分，共20分)

1、原始陶器的装饰图案，不论是 _____、_____、_____ ，还是 _____、_____，都表现出淳厚、质朴的感情，具有原始时代的鲜明特点。

2、商周时代青铜器可分为 _____、_____、_____三大类，都是奴隶主残暴统治的象征。商代晚期和西周早期正是奴隶社会发展和兴盛时期，青铜器的有如下内容组成_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。

3、我国刺绣工艺因地区不同和技艺演变，形成了_____、_____、_____、_____等几个系统，也称四大名绣。

宋代瓷器工艺高度发展，突出表现在全国各地名窑众多，产品各具特色，著名瓷窑有_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____和_____等。 看图填充：(每题2分，共20分) 请分别将该10图的制造朝代、名称填在每图编号内。(64页) 例：宋 酒壶、温酒壶

1、_____、____________________

2、_____、_______________

3、_____、____________________

4、_____、_______________

5、______、____________________

6、_____、____________________

7、_______、___________________

8、______、___________________

9、_______、__________________

10、_______、__________________

三、问答题(每题10分，共40分)

1、在我国长期封建社会中，有哪几位是卓有贡献的工艺大匠？同时有哪些较全面的工艺典籍？

2、试分析明式家具造型的风格特点？保留至今的还有哪几类？

3、说明我国明清期间陶瓷主要产地及其风格特色？

4、简述奴隶社会青铜工艺的分期和演变？

四、论证题(20分) 论述我国“龙”的审美价值。

1998-中国工艺美术史

一、问答题：

注(1)1至4题为必答题，每题十分，共40分

(2)5至11题为选答题，任选五题，每题六分共30分

1、原始社会的各种工艺创作，在工艺创作上给我们哪些启示？

2、春秋战国时期的青铜工艺和商周相比有些什么变化？

3、为什么说唐代是我国封建历史阶段工艺美术发展的一个重要转折时期？

4、略述明代家具的艺术特色？

5、商代陶瓷工艺有哪些新成就？

6、战国时期漆器的装饰方法主要的有哪些？

7、唐锦的花纹常见的有哪些？

8、宋瓷的主要品种及其主要产地？

9、明代金属工艺中，最具有特色并有突出成就是什么？

10、清代著名的石雕及其产地？

11、清代著名的刺绣有哪些？ 名词解释：

注：

1、名词解释共十二题，选作十题，每题三分，共30分

2、解法举例： 金银错(错金银)：春秋战国时期青铜器的一种装饰技法。是在青铜器上用金银丝或片镶嵌成各处图案花纹，然后磨错平滑。

1.画像砖 2.带钩 3.卣 4.唐三彩 5.秘色器 6.金银平托

7.金镂玉衣 8.周漆 9.影青

10、缂丝

11、《髹饰录》

12、妆花 1999-中国工艺美术史

一、问答题：

1、略述彩陶的分期及其装饰艺术？

2、从制作和实用的角度，谈春秋战国时期的青铜工艺与商周相比有哪些变化？

3、宋代制瓷工艺的高度发展表现在哪些方面？

4、唐代丝绸图案的特有风格是什么？

注：以上四 题为必答题，每题10分，合计40分

5、商代在陶瓷发展史上有哪些重要成就？

6、略述我国铜镜的制作使用及其发展？

7、从装饰手法的演变过程，谈唐代的陶瓷装饰？ 宋代漆器的品种有哪些？

明代竹雕工艺分为哪两派？代表人物及其艺术风格是什么？

10、我国封建社会中期在印染方面的染色技术有哪些？

11、新中国成产以来，我国丝织工艺有了很大发展，略述其著名品种及其主要产地？ 注：以上七题可任选五题，每题6分，合计30分

二、解释名词

解例：纳石矢：元代丝织品中一种最有名的织金织物。

1、带钩

2、瓦当

3、熏炉

4、规矩镜

5、莲花尊

6、缂练(刻练)

7、忍冬纹

8、顾绣

9、紫口铁足

10、宝相花

11、果圆厂

12、髹饰录 注：以上十二题，可选作十题，每题3分，合计30分

2000-工艺美术史与设计评论

一、选择题(每题2分，共10分) ·

1、我国青铜时代是，将青铜用于礼器的朝代是( )。 A商代 B周代 c春秋 D战国 ’

2、青铜器中瓦QR的用途是( )。 A烹饪器 D酒器 c乐器 D兵器

3、汉代装饰的四神纹代表夏季和南方的是( )。 A青龙 B白虎 c朱雀 D玄武

4、我国宋代景德镇窑富有特色和具有突出成就的是( ) A开片 B影青器 c窑变 D釉里红

5、清代刺绣工艺中，被誉为四大名绣的除了苏绣和粤绣外还有( )o A湘绣和京绣B京绣和鲁绣c蜀绣和鲁绣D蜀绣和湘绣

二、简答题（共4题，选做 3题，每题10分，共30分)

1、诸于百家中，孔子所提出的“文质兼并” 的观点包含了怎样的工艺思想，请结合现代设计作简要阐述

2、试析瓦当的用途及秦汉时期瓦当的艺术风格‘

3、试析唐代工艺美术蓬勃发展的主要原因，对现代工艺有何启示?

4、清代吉祥图案的表现手法是什么?如何借鉴，有何见解？

三、论述、评论题（共4题，选做3题．每题20分，共60)

1、简述中国历代具有代表性的工艺品，并加扼要介绍。(例：唐诗、宋词、元曲是历代文学成就的典范，工艺品未有定论。但可从已有共识及个人观念简明阐述之，可分原始社会——商——周——秦——汉——六朝——隋唐——宋——元——明一—清按代分述之)

2、简述兵马佣已发掘部分及其文化艺术价值。

3、中国历代工艺品纹样中有哪些属于标识符号性的案纹样？列举数例（五例以上)并加以论述。(例：太极图即是例，可包括在其中)

4、中国文字在历代工艺品设计中的应用，举数例并加以评论。(注：主要指文字作为设计元素，不包括工艺品上的一般题款与识跋) 论述题要求：请多思考，文字必须精炼，每题—般不超过500字，点明即可，简洁为佳，不得繁冗，注意文字的条理逻辑，能注重文学性则更好。

2001-工艺美术史

一、填空题(每题2分，共10分) I、明代家具的艺术特点，可以用四个字来概括，即使＿、＿、精雅。 1，清代刺绣最著名的有：＿＿、粤绣、蜀锈、湘绣、京绣等。

3、汉镜发展中，流行时间最长的一种铜镜是——·

4、商代青铜器通常以——作为地纹。

5、(髹饰录》是我国古代一部漆艺专著，是安徽著名漆艺家所著。

二、选择(每题2分，共10分)

6、汉代漆器的装饰纹样，主要有——· A 云气纹 B 动物纹 c植物纹 D 人物纹

7、唐三彩，因为经常采用——等色釉，所以称为三彩。A黄、绿、白D黄、绿、褐c黄、褐、蓝D绿、褐、白

8、汉代主要流行——。A 半规瓦 B 圆瓦当

9、元代以来，陶瓷工艺形成的主要品种是——。A釉里红 n 青瓷 c青花瓷 D 娇黄

10、玉壁属于——。

A 明器 B礼器 c用器

三、问答题(每题10分，共30分) l、比较半址型、庙底沟型、马窑型彩陶纹样的特点。

2、与商、周青铜器相比春秋战国时期的青铜器出现了那些新的特点?了

3、简述我国宋代青瓷发展的成就。

四、评论题(任选两题，每题25分，共50分) 要求：论点分明、论证充实，文笔洗练、条理清晰

1、论“创意”。(例如你对创意的认识，创意方法、创意价值等)

2、论现代艺术对设计的影响与关系。

(现代艺术．这里主要指西方现代美术，也可涉及现代流行艺术．从观念意识到表现形式对涉及的影响与关系。可选择对现代建筑、环境艺术、视觉传达设计、广告、工业设计等一个或多个设计领域来论述。)

3、对设计史中最具创造性的理论与作品作简明扼要而系统的论述。(可选择工艺美术、建筑史、工业设计史其中之—论述)

2002-工艺美术史及设计评论

一、名词释：(每题3分，共30) l、画像砖

2、四神瓦当

3、规矩镜

4、忍冬纹

5、宝相花

6、金缕玉衣

7、唐三彩

8、秘色器

9、景泰蓝

10、顾绣

二、问答题：(下列6题中任选5题，每题10分，共50分)

1、略述彩陶的分期及其装饰艺术。

2、原始社会的工艺创作给我们哪些启迪。

3、春秋时期的青铜工艺与商周相比，有哪些变化。

4、略述我国宋代陶瓷工艺代表性的产地及其艺术成就。

5、略述明式家具的种类和在造型、装饰、风格等方面的特征。

6、略述清代吉祥@案的种类和表现手法。

三、论述题：(20分) 试论民族文化的继承与创新、传统与现代的共生。

推荐第7篇：考试科目

一级建造师考4科：

《建设工程经济》2007年单选60题、多选20题。满分100分，60分及格（全部为选择题），考试时间2小时。

《建设工程法规及相关知识》2007年单选70题、多选30题。满分130分，78分及格（全部为选择题），考试时间3小时。

《建设工程项目管理》2007年单选70题、多选30题。满分130分，78分及格（全部为选择题），考试时间3小时。

《专业工程管理与实务》2007年单选20题、多选10题、案例5题120分。满分160分，96分及格，考试时间4小时。

其中《专业工程管理与实务》设置10个专业类别：公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通讯与广电工程、建筑工程、矿业工程、机电工程。考生可根据从事的工作需要任选其中一个专业报考。

二级建造师考3科：

《建设工程法规及相关知识》 2008年单选60题、多选20题。满分100分，60分及格，考试时间2小时。（全部为选择题）

《建设工程施工管理》 2008年单选70题、多选25题。满分120分，62分及格，考试时间3小时。（全部为选择题）

《专业工程管理与实务》 2008年单选20题、多选10题、案例4题80分。满分120分，62分及格，考试时间3小时。

其中《专业工程管理与实务》设置6个专业类别：建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。

一级二级均为连续的两个考试年度内（也就是2年内）通过全部科目既合格。考题单选均为4选1型，1分/题，多选均为5选2-4型，2分/题。多选每选对一个给0.5分，全对2分，多选错选本题0分。

问4：报名时间地点方式问题。如：建造师考试在那里报名？什么时候报名？那里进行资格审核？怎么进行资格审核？在那里打印报名表（准考证）？报名表盖章要找谁？ 答4：建造师报名现在均为网上报名，一般是各省的“人事考试网”，网址见下。具体操作按网站上的《20XX年X级建造师执业资格考试考务工作的通知》进行就可以了。报名时间一般为考试前2-5个月，二级3-5月报名，一级6-7月报名。考试时间二级一般是每年6月末，一级每年9月初（注意说的是一般）。报名后需在网站上打印《20XX年度X级建造师执业资格考试报名表》由所在单位盖章后送所在市人事局进行资格审核，无单位的到户籍所在地街道或社区居委会盖章。也就是由本人人事档案保管部门盖章，因为一旦考试通过还需要填一个《专业技术资格考试合格人员登记表》一式2份（也有的省是3份）作为证明取得资格的存档材料分别存在人事局和个人档案中。这就要档案保管部门把这页纸加到个人档案里，如果找不到这个部门岂不麻烦了，所以人事局要见章才准许报名。当然人事局并不清楚你档案具体存在什么地方，一般有个部门公章就能通过，只是出问题就别找人家了。审核只是审查学历证书真伪、专业和工作年限是否合格，具体要求见前问。本人去送审的时候，倒公交共前后用了2个多小时，进人事局的办公室，办事员只看了看学历证就说：可以把报名表留下了，审核通过。进门询问掏证到出门不到1分钟„„报完名一般是网上缴费，不会缴的可找有网上银行的朋友代交。费用各省都不一样，单科50-90元不等，还有另收报名费的，具体见各省《通知》。交完费后就等着考试吧，打印准考证的时间在各省每年的《通知》中会有明确说明，一般是考前1-2周开始打印，到时间再去各省“人事考试网”打印就可以了。但也有部分省需要去市人事局现场领取准考证的，还有因为考试前发生意外情况需要更换考场而停止打印准考证的，遇到这种情况请电询所在市人事局考试中心。

推荐第8篇：高级审计师考试题型

审计师培训 http://edu.21cn.com/kcnet2030/高级审计师考试题型

考试题型：考试题型均为主观性试题，无任何客观性试题。经济理论与宏观经济政策的考试题型仅简答题和论述题两种；审计理论与案例分析的考试题型包括简答题和5个审计案例。审计案例以财务审计为依托，侧重于审计技术方法的运用，难度适中。只是所有案例是依据的国家审计准则，而不是独立审计准则。主要的差别在于程序上的差别。

推荐第9篇：审计师职称考试心得体会

审计职称考试心得体会

杭州市余杭区余杭镇人民政府 柏成功

从事内审工作两年后，我于2008年5月首次报名参加审计职称中级考试，经过近三个月的精心学习和准备，10月以总成绩185分顺利通过了考试。通过学习，我掌握了系统的审计原理及审计实务知识，使自己在工作中更有了自信。今年审计职称考试将于10月18日举行，为了报考的同仁都能够顺利通过，我将自己学习的一些心得介绍给大家，与大家共享。

一、要对学习有正确的认识，保证充足的学习时间

人活在世上就要不断学习，学习的目的是提高自身的能力和本领，并将所学应用到工作实践中去，做到学以致用。参加职称考试的考生都是在职的，一般不可能有整块的时间进行脱产式学习，学习时间很少，如何利用这有限的时间，我的总结是上班抽时间，下班挤时间，周末保证时间。

“上班抽时间”适用于工作相对清闲的同志，可以在自己的计划里安排每天上班时间的复习计划（工作繁忙者禁用，否则不但会影响工作，学习效率也不怎么好）；“下班挤时间”，每晚抽出2-3个小时看书，贵在坚持，但要切忌一点，休息一定要有规律，不能今天少看点，明天多看会，这样人是最容易疲惫的，最终的结果是无功而返；“周末保证时间”， 聚会该取消的取消，应酬该拒绝的拒绝，静下心来学习10个小时左右。这样下来一周有近三十个小时的学习时间，这对于复习来说是足够的。

二、要有正确的学习方法，提高学习的质量

（一）看书的问题： 全面复习，突出学习重点，抓易攻难 审计职称考试是以审计专业技术资格考试办公室指定辅导教材的内容为命题范围。拿到一本辅导教材，首先看目录，结合考试大纲，了解这本书的知识体系，了解总体脉络，这样做学习思路便清晰了。要通读并熟悉教材每章每节内容，哪些是掌握的，哪些是熟悉的，还有哪些是了解的，在教材上用不同的记号分别标示，教材至少看3遍。 职称考试的最大特点是内容多，虽然都是一些基本知识，但是内容很抽象。以审计专业相关知识为例，涵盖了经济学、财务管理、财务会计和法律等内容，而考试时每部分的内容都会涉及，因此在复习时只有全面复习。

重点放在上册审计专业相关知识。因为这里大都是国家审计人员，对下册第一部分 审计理论与方法的内容都比较熟悉。而财务审计那几个循环其实是建立在学好了上册“企业财务会计”部分的基础上。此外，要重视新增加或修改的内容，经验表明，新增加或修改的内容是必考的、重中之重。

对于应试者来说，对所考内容全都很熟悉的人并不多。因此我们在复习时，不妨抓住自己最熟悉的内容，将这些内容掌握以后，再攻克对于自己非常难的部分。对于参加审计职称考试者来说，在复习时要就抓住财务会计部分，做题准确率争取在95%以上。而法律最难懂，所占分值也较大，要抽出专门的时间攻克。

（二）做题的问题：适量练习，重视真题，关注错误

在复习时光看书是不够的，还要做一定量的练习题用以巩固所学的知识。看过一遍教材后，翻开习题集，做本章的习题；复习后期，真题是最有价值的复习资料，建议考生将近3年的考题认认真真的做几遍，把握出题思路，分析命题专家如何将指定教材的知识点转化为考题的过程，了解考试的题型、题量和试题难易程度，合理安排考试时间。要选择好的真题（解析的比较详细、权威），每一道真题答案的背后可能包含几个知识点，每一题还会涉及一些相关的知识，我们要全部掌握，并学会举一反三。我的答题技巧是：单选题力争正确，多选题、案例题宁缺毋滥，同时案例题要注意前后关系。

我将题做了三遍，第一遍将答案写在草稿纸上，然后再核对答案，再对每道题进行认真分析，对于自己理解不对或做错的地方所涉及的知识点在教材中标出来，进行深入分析，找出真正的原因。通过对比反思，归纳小结，加深对概念的理解，做到不再重犯。第二遍用铅笔在书上做，然后与答案核对，再与第一遍的答案进行核对，对于容易做错的题或者较难的题做出标记，过上几天再做一遍。在考试前几天，再将做过的题看上几遍，重点是那些做过标记的题目。

（三）看书与做题的衔接问题： 根据外界环境和心态，选择学习的内容。当外界环境比较安静，心态平静时，适宜认真看书；当外界环境较乱，心情不平静时，适宜听课或做题。

三、要开阔视野，坚持学以致用

学习是一个长期的过程，要开阔视野，博采众长。平时多看一些相关的报刊杂志，如《中国审计报》、《中国审计》、《中国内部审计》等，多上一些审计论坛，及时交流、学习新准则、新方法，这样考试时遇到新知识点就不慌了。

坚持学以致用。审计职称考试考核的是审计职业工作者，因此十分强调审计实务的考察。坚持理论联系实际，可以强化对审计理论的理解和运用。我在乡镇机关从事内审工作，非常注重把所学知识与工作实践相结合，经常参加审计理论研讨、后续教育、交叉审计等活动，既促进了基层内审工作开展，也加深了自己对审计知识的理解，工作学习相辅相成两不误。

以上是我学习的一些心得体会，由于每个人的学习工作经历不同，方法各异，不妥之处，请批评指正。最后，真诚的希望有志报考审计职称考试的各位同仁都能顺利通过。

推荐第10篇：审计师考试复习五点心得

一要有目标。参加审计师考试，是为了学习更多的知识，提高审计工作能力。

二是要有兴趣。作为一个审计工作者，我对国外内部审计做法和经验很感兴趣。审计师考试涉及知识面广，是国外通行的审计标准。通过参加审计师考试可以拓宽视野，对工作有很大的帮助。

三是要有技巧。审计师考试是知识加能力的考试，更注重实践能力。除了要认真学习基本知识外，要更多的做练习题。在做练习题时把握难点深入学习，反复做练习，直到熟练为止。

四是要有恒心。审计师考试需要具备较好的基础知识功底，如管理学、计算机技术等方面的知识。如不完全具备，需补上这一课，所以要有恒心。有志者事竟成。

五是要有动力。人的一生十分短暂，要多学点东西，为社会多做点事，实现自己的人生价值。

第11篇：初级审计师考试复习题（含答案）

1.审计人员判断审计事项是非、优劣的准绳是：

A.审计证据

B.审计标准

C.审计准则

D.审计质量控制标准

【答案】B审计标准是进行审计时判断审计事项是非、优劣的准绳，是提出审计意见、作出审计决定的依据。

2.对审计事项的某一审计目标有重要的、直接证明作用的审计证据是：

A.亲历证据

B.内部证据

C.辅助证据

D.基本证据

【答案】D

3.在审计证据中占主要部分，数量多、来源广的审计证据是：

A.实物证据

B.书面证据

C.口头证据

D.视听或电子证据

【答案】B在所有审计证据中，书面证据往往是审计证据中的主要部分，数量多、来源广。

4.下列关于审计标准作用的表述中，正确的是：

A.判断审计事项是非优劣的准绳

B.衡量审计质量的尺

C.控制审计工作质量的手段

D.解除或者追究审计人员责任的事实依据

【答案】A考点是审计标准的作用。

5.下列各项证据中，属于内部证据的是：

A.审计人员监督财产物资盘点而取得的审计证据

B.审计人员观察被审计单位经济业务执行情况所取得的审计证据

C.被审计单位提供的其他单位填制的发票、收据、对账单等

D.银行询证函回函

【答案】C

6.下列审计证据中，属于亲历证据的是：

A.审计人员编制的应收账款账龄分析表

B.审计人员从被审计单位获得的采购合同

C.审计人员取得的银行对账单

D.审计人员函证应收账款时收到的债务单位回函

【答案】A审计人员编制的应收账款账龄分析表属于亲历证据。

7.对存货的监盘结果只能证明存货是否存在，是否毁损、短缺，却不能证明存货的计价是否正确和所有权归属问题，对这一点的审计证据鉴定的根据是：

A.鉴定审计证据的客观性

B.鉴定审计证据的可靠性

C.鉴定审计证据的合法性

D.鉴定审计证据的相关性

【答案】D鉴定审计证据的相关性要求审计人员利用与审计目标性关联的审计证据来支持自己的审计结论。

8.下列审计证据中，证明力最强的是：

A.被审计单位编制的工资结算表

B.被审计单位提供的采购合同

C.被审计单位财务经理的口头答复

D.审计人员直接收到的函证回函

【答案】D审计人员直接收到的函证回函不经被审计单位人员手，防止被挖改涂抹，证明力最强。

9.编写审计报告、发表审计意见或做出审计决定的依据是：

A.审计证据

B.审计工作底稿

C.审计标准

D.审计方案

【答案】B此题考核的是审计工作底稿的主要作用。审计工作底稿是编写审计报告、发表审计意见或做出审计决定的依据。

10.下列审计证据中。证明力最强的是：

A.被审计单位提供的证明材料

B.被审计单位会计人员的言词证据

C.有关审计事项的环境证据

D.审计人员亲自编制的相关资料

【答案】D四者相比较而言审计人员亲自编制的相关资料证明力最强。

11.审计中发现的重大问题，没有明确审计标准的应当：

A.由审计组讨论决定

B.请示本级人民政府或上级审计机关

C.由被审计单位研究决定

D.由会计师事务所决定

【答案】B审计中发现的重大问题，没有明确审计标准的应当请示本级人民政府或上级审计机关。

12.下列各项中不属于审计管理类工作底稿的是：

A.审计工作方案

B.审计通知书

C.对审计事项进行检查所形成的工作记录和资料

D.借用资料登记簿

【答案】C此题考核的是管理类审计工作底稿。管理类审计工作底稿是指与展开项目审计工作有关的计划、组织、协调、控制、监督等方面的工作记录和资料。

13.下列各项中，应该选作审计标准的是

A.现行的规章制度

B.审计事项实施时有效的规章制度

C.审计事项发生时有效的规章制度

D.即将执行的规章制度

【答案】C在选用审计标准时，应当考虑的是在审计事项发生时有效的规章制度。

第12篇：审计师考试综合题及答案

综合题

1、甲、乙签订一份购销合同。甲以汇票汇款，并在汇票背书栏记载“若乙不按期履行交货义务，则不享有票据权利”，承兑人为丁公司(已接受承兑)，保证人为己，汇票到期日为 2011年4月30日。 2011年 4 月 20 日乙又将此汇票背书转让给丙。

、汇票到期被拒绝付款时，持票人丙可以行使追索权的人有：

A、前手背书人乙

B、承兑人丁

C、保证人己

D、出票人甲

、下列情况发生时，持票人丙可以在汇票到期日前行使追索权的有：

A、乙公司申请注销法人资格

B、甲公司被宣告破产

C、丁公司被吊销营业执照

D、丁公司违法被责令终止业务活动

、下列关于该汇票的表述中，正确的有：

A、该背书为附条件背书，效力待定

B、乙在未履行交货义务时，不得主张票据权利

C、无论乙是否履行交货义务，票据背书转让后，丙取得票据权利

D、背书所附条件不产生汇票上的效力，乙无论交货与否均享有票据权利

答案

1、

【正确答案】 ABCD

【答案解析】 票到期被拒绝付款时，持票人丙可以向前手背书人乙、承兑人丁、保证人己、出票人甲行使追索权。

【该题针对“票据法”知识点进行考核】

【正确答案】 CD

【答案解析】 丁公司被吊销营业执照;丁公司违法被责令终止业务活动，持票人丙可以在汇票到期日前行使追索权。

【该题针对“票据法”知识点进行考核】

【正确答案】 CD

【答案解析】 无论乙是否履行交货义务，票据背书转让后，丙取得票据权利;背书所附条件不产生汇票上的效力，乙无论交货与否均享有票据权利。

【该题针对“票据法”知识点进行考核】

第13篇：审计师

经济理论与宏观经济政策之第二部分 财政理论

一、我国的公共财政建设

公共财政的内涵

1、概念：通过开展收支活动，集中并有效利用社会资源，政府履行应有职能和满足社会公共需要的一种社会活动。

2、特征：满足社会公共需要为主要目标和工作重心；以公共产品和公共服务作为满足社会公共需要的基本方式；以公民权利平等、政治权利制衡为前提规范的公共选择；以现代意义的公共性、透明度、完整性、事前确定、严格执行基本管理运行机制，规范政府行为，贯彻公众意愿和追求公共利益最大化。

公共财政建设的主要内容

1、公共财政体系主要包括公共财政收入体系、支出体系、预算体系、政策体系、责权配置规则体系、制度体系、管理体系、投融资体系、监督体系。

2、我国自1998年提出建立在编报预算时，将预算内、外资金等所有政府行财力部门全部编入预算，保证预算的完整性。使与政府算编制逐步向完整、透明、规范、公开、高效方向发展，为建设公共财政提供基础制度保障。②国库集中收付改革：2001年，实行单一帐户的国库集中收付改革，建立了有利于对财政资金实行全程监督、追求高效运作的国库集中收付制度。目前， 中央级一般预算、政府国有资本经营预算资金全部实行国库集中收付，部分中央补助地方专转移支付资金。③收支两条线：行事公权单位的各项收费和罚没收入，进入财政专户，进行预算统筹，支出通过预算规范性安排。要将行政事业性收费、政府性基金、国有资源有偿使用收入、国有资本经营收费、彩票公益金、罚没收入等政府非税收入都纳入管理范围。④政府采购制度改革：中央单位部门预算中增加政府集中采购内容，推行政府采购制度改革，规范政府经济活动，提高资金使用效率，抑制腐败行为，提高调控水平。⑤财政转移支付制度改革：有力支持中西部经济欠发达地区行政运转和社会事业发展，促进地区间基本公共服务均等化，专向转移支付主要用于支农、教科文卫、社会保障等民生支出，体现了公共财政要求。⑥政府收支分类改革：预算收支的分类和科目体系与国际通行标准接轨。⑦绩效管理改革：制定规范的绩效评价管理办法，初步建立绩效评估体系，在中央和地方推动预算绩效评价试点，将绩效评价结果与部门预算编制结合，改变以往“重分配，轻管理”的现象。⑧政府财政管理信息系统改革：我国财政部门积极推动“金财工程”，即“政府财政管理信息系统”的建设，建立一个全面反映政府财力，支撑公共财政科学决策的财政管理和财政监督的信息平台，实现中央地方预算编审系统的修改完善、技术支持、应用服务。

推进公共财政建设的重点与难点

1、政府职能转变尚存在难度：政府职能转变是一个重大而复杂的问题，实现政府自身职能和机构的变迁，不仅涉及政府和市场之间的关系重新界定、政府行政运行机制调整、政府行为的规范及行政权力约束于监督等内容，还涉及行政体制、政治体制的配套改革，乃至国家人文环境的重塑和现代文明体系的重建等深层难题，并积极构建有利于现代国家良性运转的基础性制度框架。

2、国家财力还不能有效服务政府履行应有职能和满足社会公共需要：在有限财力下，充分发挥公共财政职能，优化支出结构、降低行政成本，重点保障基本民生支出，提高财政资金使用效益，是公共财政体制建设所面临的挑战和亟需解决的重大现实问题。

3民众广泛参与的规范的公共选择机制，在公共政策的制定上还缺乏有效的体制机制支撑，影响到在理财上上难以真正实现公共财政所要求的较全面的法治化、民主化、科学化。 公共财政建设的未来取向

公共财政建设和体制改革应与各方面的综合配套改革相呼应而不失时机地向前推进，争取进入新阶段、新境界，从体制机制上和财力分配上促进社会和谐，保障民众更多分享改革发展成果。

1分，理顺中央与地方收入划分；以房地产税、资源税等充实地方税体系，适当壮大地方税收收入，提高地方公共服务保障能力；完善纵向财政转移支付制度，改进横向转移支付制度；完善企业所得税税源总分制度。

2力：改进和优化收入分配、公共政策和公共管理，构建有利于改善国民收入分配结构的财产税制度框架；构建有利于低收入群体、弱势群体、“三农”的社会保障体系。支持企业为主体的自主创新体系，资助重大科技实验室、基础性科技人文环境 ，完善促进环境保护和资源合理利用的税收制度，健全有利于环境改善和能源节约的能源税。

3 进一步严格预算调整， 加强节余资金管理；全面推进部门综合财政预算改革，强化预算约束；完善政府采购制度体系，规范采购行为；全面深化国库集中收付制度改革，落实全程监督机制；积极引进绩效管理的理念和方法，尽快建立科学、合理的预算绩效评价体系，建立有效的问责机制；推进金财工程建设，以现代信息技术提高预算透明度和管理水平。

4协调性，逐步实现“一级政权、一级事权、一级财权、一级税基、一级预算、一级产权、一级举债权”。形成中央、省、市县三级财政架构，按照法律规定、受益范围、成本效率原则。理顺政府事权和职责，做到三级支出责任明细。公共财政建设必须得到其他方面改革的配合和协调。

课后习题：

1、公共财政的内涵和特征；公共财政建设的主要内容；我国公共财政建设的未来取向。

第14篇：武术科目考试

五一长假除了旅游 还能做什么？辅导补习美容养颜家庭家务加班须知

39.（《吴越春秋》）所记载的越女论剑，理法深奥、论述精辟至今不失光彩。

40.1985年是武术国际化进程的一个重要里程碑，是年在西安成立了（国际武术联合会筹备委员会）。41武术中的四击是指：（踢）（打）摔拿

42“弹踢”的力点要求力达（脚背）43“蹬踢”的力点要求力达（脚跟）

44明清时期是武术的大发展时期,其繁荣的一个重要标志是流派林立,不同风格的拳种和器械得到了大发展,武术作为 军事技术），健身手段及表演技艺的多种价值为人们所认识运用.45.近代以后, 冷兵器在军事上的地位明显降低,但武术由于具有健体防身等多重功效而沿着 （体育）的方向发展.46.（ 1957）年国家体委将武术列为体育竞赛项目.

47.国家体委于（1958）年制定了第一部《武术竞赛规则》,编制了拳,刀,剑,枪,棍五种竞赛规定套路.

48.散打于（1989）年被国家体委批准为体育正式竞赛项目.

49.国务院学位委员会于（1996）年正式批准体育学科设立武术学科专业博士点,这标志着武术作为一门学科已迈入学术领域的最高殿堂.

50.1988年亚奥理事会正式通过将武术列为（亚运会）正式比赛项目.51.目前中国武术竞赛中搏斗类运动项目有（ 散打）和推手。 52.枪和棍属于长兵类器械，刀和剑属于（短兵）类器械。 53.简化太极拳全套动作分8组,包括起势和收势共24个动作,故又称（二十四式）太极拳.54.（ 套路）运动是以技击动作为主要内容,按照攻守进退,动静疾徐和刚柔虚实等矛盾运动的规律编排而成的整套练习形式.

55.（搏斗）运动是指两人在一定条件下,按照一定的规则进行斗志,较力,较技的实战练习形式.56.（功法）运动是以单个武术动作作为主体进行练习,以达到健体或增强某方面体能的运动.57.（拳术）是指徒手练习的套路运动.

58.剑的长度以练习者直臂垂直反手持剑的姿势为准，剑尖不低于本人的(耳上端).59.武术套路的基本步型包括：弓步、（马步）、仆步、虚步、歇步。60.武术套路运动按练习形式可以分为功法运动、（套路运动）和搏斗运动三种类型。 61.散打比赛规定的得分部位是（头部）、躯干、大腿和小腿。62.散打基本技术包括步法、拳法、摔法和（腿法）。63..\"武舞\"是武术（武术套路）的雏形.

64.两晋南北朝时期,武术在与文化的交融中逐步与（养生）相结合,使武术成为强身除病的一种手段.65.两晋南北朝时期, 武术在与文化的交融中逐步与养生相结合,使武术成为（强身除病）的一种手段.

66.（刀术）是唐代阵战的重要武器;剑术逐渐脱离军事实用性而在民间发展.67.（南拳）是流传于我国南方各省的一种步法稳固,节短势烈的拳术.

68.象形拳指以模拟各种（动物）的特点和形态,以及表现某些古代人物的搏斗形象和生活形象的一种拳术.

69.太极拳的主要流派有

（五）种。70.“少林拳”属于外家拳，“太极拳”属于（内家拳）。 71.武术中主要的拳种为：长拳、南拳和（太极拳）。 72.长拳中的冲拳要求力达（拳面）。 73.武术中的“百兵之首”是（棍）。 74.武术中的“百兵之王”是（枪）。 75.武术中的“百

兵之君”是（剑）。 76.武术中的“百兵之帅”是（刀）。

77.在中国古代权利地位较高的人经常佩戴的武器是（剑），它也是权贵的象征。

78.武术项目是综合性运动，它需要的个人身体条件有协调性、敏捷性、力量和(柔韧) 79.武术的基本手型有

（三）种。

80.中国古代军事训练主要形式是“田猎”与（武舞）。81.太极拳主要流派有

（五）种。

82.\"内外合一,形神兼备\"中的\"外\"指的是人体(外部形态)的活动.83..\"内外合一,形神兼备\"中的\"内\"指的是人的(心志)活动和气息运行.84.\"内外合一,形神兼备\"中的\"内\"指的是人的心志活动和(.气息)运行.85.武术的本质特性是(攻防技击性).

86.套路运动是以(技击)动作为主要内容,按照攻守进退,动静疾徐和刚柔虚实等矛盾运动的规律编排而成的整套练习形式.

(散打)运动指两人按照一定的规则使用踢,打,摔,拿等方法制胜对方的竞技运动.

87.武术是以技击动作为主要内容,以(套路)和技击为主要运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目.

89.武术是以技击动作为主要内容,以套路和(技击)为主要运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目.

90.剑术中要求力贯剑身，力达剑尖的基本动作是（刺剑）。91兵器中“势如猛虎”主要是形容（刀）术的。

92.兵器中“上下翻飞似游凤”主要是形容（剑）术的。93.散打对抗竞赛中，腿法击中对方上身身体躯干得（两）分 94.散打对抗竞赛中，拳法击中对方头部的

（一）分

95.散打对抗竞赛中，将对方摔倒或击倒而自己站立未倒的得（两）分 96.散打对抗竞赛中，用拳法击中对方上身身体躯干得

（一）分 97.散打对抗竞赛中，用腿法击中对方腿部得

（一）分

98.散打运动中的基本拳法有三种，分别是直拳、摆拳和（勾拳）

99.（元）朝统治中国后禁止民间习武，上缴所有铁器兵器，十户家庭只能共用一把菜刀。100.（清）朝统治中国后为巩固政权禁止民间习武，南少林被灭，北少林受到监视。 二．单项选择题

1 武术在我国有悠久的历史，它的产生，缘起于我国远古祖先(生产劳动)。

2、（1936）年中国武术队赴柏林奥运会参加表演。

3、为配合全民健身活动的需要，酝酿已久的中国武术段位制于B1998年正式在全国范围内全面启动。

4、A唐朝开始实行武举制。

5、（1956年），中国武术协会在北京成立。

6、刀术在武术中属于（C 器械运动）。

7、下列哪种动作不属于初级刀术套路中的动作（C 歇步下劈）。

8、刀术套路练习中，要保证好前后运动的连贯性，必须要做到 （B步法落点准确，刀的路线明确 ）。

9、下述哪种运动作为刀术中常见的过渡性动作C缠头裹脑。

10、刀术动作的基本特点是A快、诈、猛、疾

11、要体现刀术中的“力劲势猛”则在练习中要做到B气势勇猛，劲力主刚。

12、要体现刀术中的“刀法快诈”则在练习中要做到A 眼快手捷，虚虚实实。

13、要体现刀术中

的“儇跳超距”则在练习中要做到C 步法迅疾，跳跃轻灵。

14、要体现刀术中的“刀手配合”则在练习中要做到— C协调配合，紧密贴身—。

15、要做好刀术动作中的缠头裹脑则必须要A 刀背贴身，闲手的开合与刀的缠裹做到裹合缠开

16、要做好弓步则两腿要A 前腿大腿与地面平行，后腿蹬直。

17、要做好武术套路动作中的步法，则必须要B身体保持正直。

18、要做好马步则两腿要C 两腿与地面平行。

19、要做好马步则两脚落位要C平行开立，脚间距为3步到3步半

20、挥刀时正确的用力顺序是A 腕部、肩部、肘部、腿部。

21、下述前刺动作的运动路线正确的是C 正向前方。

22、下述不是与刀术要配合的手型是C剑指。

23、下述不是武术中基本步型步法的是C交叉步。24．《纪效新书》的作者是B．戚继光__________。 25．_C．1910 ____年在上海成立的精武体育会是维持时间最长，影响最大的民间武术团体。 26．1927年中央国术馆于____ D．南京____成立。

27．1953年在天津举行了以_ C．武术__为主要内容的全国民族形式体育表演及竞赛大会。

28．___ C．1957_____年国家体委将武术列为体育竞赛项目。

29．国家体委于__ D．1958 _______年制定了第一部《武术竞赛规则》。 ,30 ：武术是以(C.技击)动作为主要内容.31,武术起源于( D.生产劳动).32.战争的出现,使武术向(D.军事技能 )技能发展.A.体育运动 B.表演 C.武舞 33.商周时期,军事训练的主要形式是田猎和(A.武舞).34.( B.武舞)是武术套路的雏形.A.五禽戏C.八段锦 D.易筋经

35.秦,汉,三国处于中国封建社会的上升时期,政治,经济,文化的发展为武术逐步由单纯军事技能向(A.竞技)方向发展创造了条件,角抵,手搏,击剑等项目都很兴盛.

36.秦,汉,三国时,不少武术项目被吸收到兴盛的\"百戏\"中,使武术向着( C.表演化 )方向发展.37.两晋南北朝时期,武术在与( C.军事 )的交融中逐步与养生相结合.

38.(A.秦,汉,三国)时期,盛行角抵,手搏,击剑等.B.唐朝 C.明朝 D.宋朝

39.(C.唐 )朝始行武举制,用考试的办法选拔武勇人才,这对武术的发展起了极大的促进作用.40.(D.刀术 )成了唐朝时代阵战的重要武器.

41.唐代以后,( C.剑术 )逐渐脱离军事实用性而在民间发展.

42.( B.元 )代禁止民间习武,武术被保留在舞台上,武术受戏剧影响,套路走向艺术化,为后来套路的发展打下基础.

43.()年中国武术队赴柏林奥运会参加武术表演.A.1927 B.1928 C.1929 D.1936

44.1936年中国武术队赴()奥运会参加武术表演.A.洛杉矶 B.柏林 C.慕尼黑 D.伦敦 45.( C.散打 )运动经过十年试点试验,于1989年被批准为体育正式竞赛项目.46.散打运动经过十年试点试验,于(C.1989)年被批准为体育正式竞赛项目.47.按运动的形式武术可分(C.功法运动),套路运动和搏斗运动三大类.50.套路运动主要的内容有(拳术),器械,对练和集体表演.三：判断题

武术是以艺术动作为主要内容,以套路和格斗为主要运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。答案 : 假

武术是以技击动作为主要内容,以单个动作和格斗运动为主要运动形式,注重内外兼修的中国

传统体育项目。答案假:

武术起源于远古人类祖先的战争。答案假:

战争的出现促使武术向体育的方向发展。答案假:

秦,汉,三国处于中国封建社会的上升时期,攻防格斗的武术与适应表演的套路互相抑制.答案 : 假 唐代始行科举制,用考试的办法选拔武勇人才,对武术的发展起了极大的促进作用.答案 :

真

唐代以后刀术成了阵战的重要武器.答案 : 真

唐代以后剑术逐渐脱离军事实用性而在民间发展.答案 : 真

元代禁止民间习武,武术被保留在舞台上,武术受戏剧影响,逐步走向艺术化,为后来套路的发展加强了基础.答案真

插步、垫步、虚步都属于散打基本步法的一种。答案 : 假 《纪效新书》的作者是戚继光.答案 : 真

近代以后,冷兵器在军事上的地位明显消退,但武术由于具有健体防身等多重功效,所以能适应时代的变化,逐步成为中国近代体育的有机组成部分.答案 : 真

近代以后,热兵器在军事上的地位明显消退,但武术由于具有健体防身等多重功效,所以能适应时代的变化,逐步成为中国近代体育的有机组成部分.答案 : 假

元代禁止民间习武,武术被保留在舞台上,武术受戏剧影响,逐步走向艺术化,为后来套路的发展削弱了基础.答案 : 假

唐代以后刀术逐渐脱离军事实用性而在民间发展.答案 : 假 唐代以后剑术成了阵战的重要武器.答案 : 假

秦,汉,三国时,不少武术项目被吸收到兴盛的\"百戏\"中,使得武术向朝着军事化方向发展.答案 :

假

秦,汉,三国处于中国封建社会的上升时期,政治,经济,文化的发展为武术逐步由单纯竞技向军事技能方向发展创造了条件答案 : 假

商周时期,体育运动的主要形式是\"田猎\"和\"武舞\".答案 : 假 商周时期,军事训练的主要形式是\"相扑\"和\"舞剑\"。答案假 屈伸性腿法有弹腿、侧踹腿、扫腿。答案 :

假

武术的本质是其技击性.答案 : 真 武术的本质是其艺术性.答案 : 假

剑术指以缠头裹脑和刺,点,撩,截,格,洗等剑法,配合步型,步法等而组成的套路演练形式.答案 :

假

散打是两人按照一定的规则,使用踢,打,摔等方法制服对方的搏斗运动.答案 : 真 \"器械\"指手持短兵进行练习的套路运动.答案 : 假

搏斗运动指两人在一定条件下,按照一定的规则进行斗志,较力,较技的假设性攻防练习形

假

拳术指徒手练习的功法运动.答案 : 假

套路运动主要的内容有规定拳,器械,对练和集体表演和推手.答案 : 假 套路运动主要的内容有规定拳,器械,对练和集体表演和搏斗运动.假

1953年在天津举行了以武术为主要内容的全国民族形式体育表演及竞赛大会。答案 : 真 插步、垫步、进步都属于散打基本步法的一种。答案 : 真

元代禁止民间习武,武术被保留在舞台上,武术受戏剧影响,逐步走向艺术化,为后来套路的发展削弱了基础.答案 : 假

唐代以后刀术逐渐脱离军事实用性而在民间发展.答案 : 假 唐代以后剑术成了阵战的重要武器.答案 : 假

秦,汉,三国时,不少武术项目被吸收到兴盛的\"百戏\"中,使得武术向朝着军事化方向发展.答案 :

假

秦,汉,三国处于中国封建社会的上升时期,政治,经济,文化的发展为武术逐步由单纯竞技向军事技能方向发展创造了条件答案 : 假

商周时期,体育运动的主要形式是\"田猎\"和\"武舞\".答案 : 假 商周时期,军事训练的主要形式是\"相扑\"和\"舞剑\"。答案 : 假 商周时期,军事训练的主要形式是\"相扑\"和\"舞剑\"。答案 : 假 直摆性腿法有正踢腿、外摆腿、侧踹退。答案假: 多选题：

1.武术按其运动形式可分为功法运动、套路运动、搏击运动。

2.以下哪两种动作不属于初级刀术套路中的基本步法C 丁步D 蝶步_。3.以下哪三种动作不属于刀术的基本功动作B抡 C绷D拦拿扎。4.下述非我国传统武术项目的是A 跆拳道D泰 拳 。以下哪些比赛没有设立武术项目__C奥运会 D残奥会__。 5.以下属于剑术的基本方法是_A刺B点 C挂 。

6.散打运动中允许使用的技法是_B腿法C摔法D拳法 。

7.以下哪两类护具不是散打竞赛中必带护具_A护踝_C护腕 。

8.散打对抗竞赛中属于禁打的部位是___B颈部_D 裆部 E后脑。 9.以下哪两类不属于长兵器_C三节棍D九节鞭_。

10.以下哪些不是武术套路的基本步型_A垫步__B插步 。

11.以下哪些不是散打运动的基本步型____C弓步___、D虚步____。12.太极拳主要包括A陈式_C杨式、孙式、吴式、武式五种流派。 13.以下哪类动作不属于武术跳跃动作_C弹腿D踹腿 。A旋子B旋风脚C弹腿D踹腿

15.武术套路比赛评分由三类分数组成，分别是_B动作质量分 C套路演练分 D指定难度分。 16.散打运动中的基本拳法有__A直拳B摆拳_D勾拳_。 17.散打运动中的基本腿法是 A鞭腿 B蹬腿。

18.中国历史上哪两个朝代曾经全国禁止习武_C清朝 D元朝。 19.以下哪些器械不属于短兵器___A朴刀_____、___C矛_____。

20.散打竞赛中进攻方哪些情况可得两分A腿法击中对方上身躯体_、B将对方摔倒或击倒自

21.运动会的形式分类，武术可分为（功法运动）、(套路运动)和(搏斗运动)三大类。

22.套路运动主要的内容有（ 拳术）、(器械)、(对练)和集体表演。 23.目前武术竞赛中搏斗运动的项目有（散打）和(推手).24.商周时期，军事训练的主要形式是（田猎）和（武舞）。 25.以下哪两种动作属于太极拳（搂膝拗步）（野马分鬃） 26.以下哪两种动作不属于太极拳（C单蝶步）（D麒麟步）。

27.秦汉三国时期将武艺做为竞技项目来鼓舞士气娱乐军士，出现了（手搏）（角抵）项目。28“攻为阳，守为阴”是指（A 攻时奋力突进B 守时力法主柔C 阴阳协调平衡）。

29、武术的价值有（A 健身价值B 技击价值C 观赏价值D 教育价值）和经济价值。 30、六艺是指（A 礼B 乐C 射D 御 ）和书、数。

31、武术按功能可分为（A 竞技武术B 健身武术C 学校武术D 实用武术）。

32、套路运动可分为（A 单练B 对练C 集体演练）。

33、长拳主要手型有（B 掌C 拳D 勾）。

34、形意五形拳有劈、崩、横（C 钻D 炮）。

35、传统太极拳由陈式、杨式还有（A 吴式B 孙式C 武式）。

36.武术套路器械繁多,可以分为（ 短器械 ）（ 长器械 ）（ 双器械 ）（ 软器械 ）.37.刀术练习中特别讲究与不握刀的闲手密切配合, 那么刀手配合的作用是（有助于身躯四肢在运动中的和谐）（有助于刀法力量的发挥）（有助维持身体平衡）。 38自学武术我们应该注意的问题是（认识所学套路的风格特点）（技术动作的用意）（掌握必备的基本功和基本动作）

39.剑术的技术要求是（ 轻快敏捷）（ 刚柔兼备）（ 腕把灵活）40.压腿主要包括(正压腿)(侧压腿)(后压腿)三种41.武术套路腿法类型包括（直摆性腿法）（屈伸性腿法） 42.下列属于直摆性腿法的是（正踢）（里合腿）43下列属于屈伸性腿法的是（弹腿）（蹬腿）（侧踹）45.武术具有A健身 B.防身 C.修身养性 D.娱乐观赏）的作用 44.手法包括拳法、（A.掌法 ）和( D.肘法)

46.武术具有( A.广泛的适应性 )( B.内外兼修)( D.形神兼备 )的特点 .47.在做抱拳礼时,并抱站立，左(C.掌 )，右( A.拳)在胸前相抱48.长拳运动中的手型包括( 掌)(拳 )(勾)

49.太极拳对身体姿势的要求 太极拳对身体姿势的要求有沉肩坠肘，松腰松跨和( A.虚灵顶劲)( C.坐腕疏指 )

50.套路运动主要内容包括四项即：集体表演、对练、（A拳术）（B器械）

第15篇：施工员考试科目

重庆建设岗位证书-施工员考试科目为：

土建施工员：公共基础，岗位实务，综合知识

安装施工员：电气安装工程施工技术，管道安装工程施工技术，安装工程识图

通过施工员基础知识的培训，掌握施工员专业理论知识，认真学习考取施工员岗位证书，您将获得施工员上岗资格。

重庆施工员培训学校面授培训目标：通过中级技术理论培训，使学员具有中级土建施工员应具备的专业理论知识和专业技能，从而达到该岗位上岗资格的要求。

重庆施工员培训学校面授培训对象：具有高中以上学历，凡未取得岗位证书的相关从业人员。

重庆施工员考试时间：每年三次考试，五月、九月、十二月，具体考试时间以市建委通知为准；

重庆施工员培训时间：全年三期班，每期培训三个半月左右，分平时班和周末班。重庆施工员证书颁发：颁发由重庆市城乡建设委员会盖章的《岗位证书》，全国通用，网上可查。

重庆施工员考试基础知识：

（1）建筑识图：投影基本知识、建筑制图标准、识读建筑工程图、建筑结构施工图平面整体表示方法

（2）建筑材料：建筑材料的基本性质、胶凝材料、混凝土、砂浆、墙体材料、建筑钢材、防水材料、其他建筑材料

（3）建筑力学：静力学的基本概念、平面力系的平衡、材料力学的基本概念、梁的内力图、梁的应力、梁的变形、压杆稳定

（4）建筑结构：建筑结构概述、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑结构抗震知识

（5）建筑施工组织设计基础：施工组织概念、流水施工、网络计划技术、单位工程施工组织设计

（6）施工技术:土石方工程、起重技术、脚手架搭设技术、桩基施工技术、钢筋砼施工技术、预应力混凝土施工技术、砌体施工技术、钢结构工业厂房结构安装技术、防水施工技术、高层建筑施工技术、季节性施工。

第16篇：公务员考试科目

公务员考试科目举报

公共科目笔试包括行政职业能力测验和申论两科。

所有报考人员均参加行政职业能力测验和申论两科考试。

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，主要包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系和资料分析等内容。

常识判断测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面，侧重考查应试者的法律知识运用能力。

言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。

申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。

一、考试性质与测试目标

公务员考试是由公务员主管部门组织的、用于录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的考试；是在规定的编制限额内，按照确定的招录计划，针对相应的空缺职位进行的面向社会的、公开的竞争性考试。凡符合报考资格条件的人员均可报考。

公共科目笔试是根据公务员职业应当具备的基本能力，针对所有报考者进行的考试。通过测查报考者从事公务员职业应当具备的基本能力，达到对报考群体初步筛选的目的。

公共科目笔试结束后，招录机关将按照一定比例组织公共科目笔试合格的报考者参加专业考试和面试等。

二、考试科目

本次公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两个科目。

三、考试方式

公共科目笔试采取闭卷考试方式

四、试卷内容、结构及题型

(一)行政职业能力测验

主要测查报考者从事公务员职业必须具备的潜能。试卷主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析等五个部分，全部为四选一的客观性试题。考试时间为120分钟，满分为100分。

第一部分：言语理解与表达

言语理解与表达着重考察报考者对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等等。一般包含一段话或一个句子，要求考生选出与所提要求最相符合的一项。

第二部分：数量关系

数量关系重点测查报考者对数量关系的理解、计算和判断推理的能力。主要有两种类型的题型。

第三部分：判断推理

判断推理主要考察报考者逻辑推理判断能力，主要包括四种类型的题目：第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

第三种题型：类比推理。给出一对相关的词，然后要求报考者在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

第四部分：常识判断

常识判断，主要侧重测查报考者的法律知识运用能力，涉及宪法、民法商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等。

第五部分：资料分析

资料分析着重考察报考者对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料一般有1~5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。

(二)申论

主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。全部为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求报考者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确

流畅地用文字形式表达出来-->

一、考试性质与测试目标

公务员考试是由公务员主管部门组织的、用于录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的考试；是在规定的编制限额内，按照确定的招录计划，针对相应的空缺职位进行的面向社会的、公开的竞争性考试。凡符合报考资格条件的人员均可报考。

公共科目笔试是根据公务员职业应当具备的基本能力，针对所有报考者进行的考试。通过测查报考者从事公务员职业应当具备的基本能力，达到对报考群体初步筛选的目的。

公共科目笔试结束后，招录机关将按照一定比例组织公共科目笔试合格的报考者参加专业考试和面试等。

二、考试科目

本次公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两个科目。

三、考试方式

公共科目笔试采取闭卷考试方式

第17篇：社会工作考试科目

社会工作考试科目.txt永远像孩子一样好奇，像年轻人一样改变，像中年人一样耐心，像老年人一样睿智。我的腰闪了，惹祸的不是青春，而是压力。。。。。。当女人不再痴缠，不再耍赖，不再喜怒无常，也就不再爱了。根据中山大学2011年研究生招生信息知，社会工作研究生考试科目为：

（1）101思想政治理论

（2）201英语一

（3）651社会工作概论与理论

（4）851社会研究方法和社会统计学

复试专业课：

F2302社会工作专业综合考试

部分参考书目：

651 社会工作概论与理论：①《社会工作概论》，王思斌，高等教育出版社，1999（2004）；②《社会学》，戴维.波普诺,中国人民大学出版社,2000；③《西方社会学理论教程》侯均生主编，南开大学出版社，2001

851 社会研究方法和社会统计学:①《社会研究方法教程》，袁方编，北京大学出版社，1997；②《社会研究的统计应用》，李沛良编，社会科学文献出版社，2001；③《社会学研究方法》，风笑天著，中国人民出版社，2001；④《社会研究方法》（第10版），艾尔?巴比，华夏出版社，2005；⑤《人口统计学》刘铮编，中国人民大学出版社，1981

《社会团体工作》，范克新、肖萍著，社会科学文献出版社，2001年。《个案工作》，许莉娅主编，高等教育出版社，2004年。《社区社会工作》，周沛著，社会科学文献出版社，2002年。

10年中山大学

230 社会学与人类学学院 030301 社会学111239

230 社会学与人类学学院 120422 ★社会工作 35 9 2

230 社会学与人类学学院 590100 社会工作硕士 75 52 1

209年中山大学

230 社会学与人类学学院 030301 社会学79 21 8 2

230 社会学与人类学学院 120422 ★社会工作 104 13 8 0

复试内容以考察考生的专业素质及能力、综合素质能力为主，复试成绩满分为250分。复试方式分笔试和面试两种。

1、专业课笔试

重点考查考生对专业理论及相关知识的掌握是否扎实/深厚和宽广，是否具备本专业研究生入学的基本要求。专业课笔试的时间均为2个小时，满分为100分，考试形式为闭卷，考试科目为本专业综合课。

2、综合素质及能力面试

综合素质及能力面试满分150分，其中业务能力考核100分，外语能力考核50分（笔试20分，面试30分）。业务能力考核重点考查考生的知识结构、理论水平、科研能力等内容，时间为15-20分钟；外语能力考核重点考查考生的听力、口语及专业外语水平等内容，笔试时间为30分钟，面试时间为5-10分钟。

四、录取办法

各专业考生按照初试成绩与复试成绩之和排名，从高分到低分依次录取。有下列情形之一的

考生不予录取：

1、复试成绩低于150分者；

2、综合素质及能力面试低于90分者；

3、同等学力考生加试课程单科低于60分者。

本办法未尽事宜由社会学与人类学学院硕士研究生招生工作领导小组负责解释，招生工作领导小组对复试录取结果负责。

总的来说，中大研究生不难，除了几个非常热门的专业，其他的专业的都挺容易的，对于社会工作来说，应该算是比较容易的一种。况且中山大学研究生招生相对公正，本校都刷不少，所以对外校的很公平，不用担心潜规则操作。只要你成绩达到，复试达到就不用担心啦。

第18篇：公共科目考试

农业系列中级专业技术资格考试汇编 （ 试 行 ）江西省农业厅

一、公共科目

惠农政策和农业法律法规考试大纲 参考用书：

《农业领导干部学法用法读本（修订版）》，（梁田庚主编，法律出版社2011年出版） 第一部分农业政策

【基本要求】

（一）熟悉2004年以来中央和省委一号文件的主要内容和基本精神；

（二）掌握主要强农惠农富农政策的基本概念、对象、标准和程序等；

（三）准确把握促进粮食增产、稳产的相关政策。【考试内容】

1、近年来中央和省委1号文件出台的主要惠农强农政策。

熟悉2004年以来中央和省委一号文件的主要内容和基本精神；

2、粮食直补的概念、适用对象、涵盖品种及具体标准。

粮食直补：全称粮食直接补贴，是为进一步促进粮食生产、保护粮食综合生产能力、调动农民种粮积极性和增加农民收入，国家财政按一定的补贴标准和粮食实际种植面积，对农户直接给予的补贴。

粮食直补适用对象：对象是所有种粮农民（包括农场、农垦企业的粮食生产者）。 粮食直补涵盖品种：稻谷、小麦、玉米。

粮食直补具体标准：粮食直补资金按2004年计税土地上早稻、中稻和晚稻实际播种面积，每亩各补贴10元。江西2012年按粮食直补标准11.8元/亩。

3、农资综合补贴的概念、规模、拨付以及农资综合直补动态调整机制的基本原则。

农资综合补贴的概念：是指政府对农民购买农业生产资料（包括化肥、柴油、种子、农机）实行的一种直接补贴制度。在综合考虑影响农民种粮成本、收益等变化因素，通过农资综合直补及各种补贴，来保证农民种粮收益的相对稳定，促进国家粮食安全。其资金来源于粮食风险基金，通过粮食风险基金专户下拨。2012年江西农资综合补贴标准53.2元/亩。 规模：综合考虑当年农资价格和粮食价格变化以及国家财力情况，确定次年农资综合补贴规模。与基期相比，当年化肥、柴油价格上涨影响农民种粮增支较多时，在基期补贴存量的基础上适当增加农资综合补贴；当年农资价格变动影响农民种粮增支基本不增加时，原则上保持基期补贴存量不变；连续三年粮食亩均化肥、柴油支出不高于基期水平，可以统筹当年财力情况适当增加农资综合补贴。

拨付：（1）农资综合补贴资金由中央财政预算安排。中央财政按照当年测算确定的农资综合补贴规模，安排次年预算。有条件的地方也可结合本地实际情况在中央财政预算基础上适当增加农资综合补贴预算。

（2）中央财政对各省（区、市）农资综合补贴资金按因素法测算分配。存量资金分配原则上稳定不变；增量资金分配，原则上主要考虑各省（区、市）粮食播种面积、产量、商品量等因素分配到省（区、市），并适当考虑地区农资价格差异等因素，补贴资金分配向粮食主产省（区）倾斜。

（3）补贴资金兑付采取当年补上年的办法。上年新增补贴资金连同存量补贴资金于当年年初拨付，各地力争春耕前将补贴落实到户，支持农民春耕生产，保护农民种粮积极性。

（4）省级人民政府对本省（区、市）农资综合补贴政策的落实负总责。各省级人民政府应按照粮食省长负责制要求，结合实际情况，按照有利于促进粮食生产、有利于保持农村稳定以及简便易行、提高效率等原则，制定切实可行的具体实施方案，进一步完善补贴方式，有条件的省份应积极探索按实际粮食播种面积补贴等方式，使补贴与粮食生产直接挂钩。积极探索支持种粮大户的补贴制度，促进土地适度规模经营。

农资综合直补动态调整机制的基本原则：“价补统筹、动态调整、只增不减”的基本原则。

4、农作物良种补贴的概念、范围、对象、标准及发放程序。农作物良种补贴：是指对一地区优势区域内种植主要优质粮食作物的农户，根据品种给予一定的资金补贴。目的是支持农民积极使用优良作物种子，提高良种覆盖率，增加主要农产品特别是粮食的产量，改善产品品质，推进农业区域化布局。

农作物良种补贴的范围：良种补贴范围是国家规定补贴品种的种植区域 农作物良种补贴的对象：是在农业生产中使用农作物良种的农民。

农作物良种补贴的标准及发放程序：良种补贴标准由财政部、农业部根据国家政策确定。补贴标准是：早稻10元/亩，中稻、晚稻15元/亩，小麦10元/亩，玉米10元/亩，大豆10元/亩，油菜10元/亩，棉花15元/亩。良种补贴标准如有调整，按新标准执行。 农作物良种补贴的发放程序：各地组织农户据实向村委会申报种植面积和品种。由村委会登记、核实、公示后上报乡镇人民政府。乡镇人民政府汇总审核后，将本辖区种植面积和品种上报县财政、农业部门。县财政、农业部门审核后上报省农业厅、财政厅。省财政厅根据上年情况在年初将资金预拨，年底根据上报情况与各地据实结算。补贴资金通过“一折通”（一卡通）直接发放到户。

5、农业机械购置补贴的概念、补贴机具的种类、标准、对象。

农业机械购置补贴的概念：是指国家对农民个人、农场职工、农机专业户和直接从事农业生产的农机作业服务组织购置和更新大型农机具给予的部分补贴。

补贴机具的种类：主要补贴小麦、水稻、玉米、大豆四大粮食作物作业机械：

（一）大中型拖拉机等农用动力机械；

（二）农田作业机具，主要包括：耕整、种植、植保、收获和秸秆还田等机具；

（三）粮食及农副产品的产后处理机械；

（四）秸秆、饲草加工处理及养殖机械。

年度重点补贴的机具种类，由各省（区、市）根据农业部的项目指南确定。

补贴机具的标准：中央财政资金的补贴标准：按不超过机具价格的30%进行补贴。具体补贴标准由各省（区、市）制定。

补贴机具的对象：是农民个人和直接从事农业生产的农机服务组织。

6、奶牛良种补贴的概念、对象、方式、标准及应补贴的品种。

奶牛良种补贴的概念：加速奶牛品种改良，促进畜牧业增长方式转变，中央财政设立奶牛良种补贴专项资金。

奶牛良种补贴的对象：是指项目区内使用优质种公牛冷冻精液进行品种改良的奶牛养殖者，包括散养户和规模养殖户。 奶牛良种补贴的方式：补贴资金由省级(含计划单列市，下同)财政部门和种公牛站结算。种公牛站供应的冷冻精液价格需经招标采购确定，种公牛站供应给奶牛养殖者的冷冻精液价格为招标价格扣除补贴后的优惠价格。

奶牛良种补贴的标准：由财政部和农业部根据优质种公牛冷冻精液的需求和供应等情况确定。具体标准在年度项目实施方案中确定。

奶牛良种补贴应补贴的品种：奶牛养殖者饲养的具有繁殖能力的荷斯坦牛、奶水牛、褐牛、牦牛等。

7、生猪良种补贴的概念、适用对象、补贴标准和方式。

生猪良种补贴的概念：是国家为了加快生猪品种改良，提高生猪良种化水平，促进我国养猪业持续健康发展，由中央财政设立的专项资金。 生猪良种补贴适用对象：项目区内使用良种猪精液开展生猪人工授精的母猪养殖者，包括散养户和规模养殖户(场)。

生猪良种补贴补贴标准：按每头能繁母猪年繁殖两胎，每胎配种使用2份精液，每份精液10元测算，每头能繁母猪年补贴40元。

生猪良种补贴方式：中央财政按照补贴标准将补贴资金拨付省级财政部门；省级财政部门将补贴资金拨付县级财政部门后，由县级财政部门按照每胎配种使用精液不多于2份精液，每份精液不高于10元，与良种猪精液供应单位(包括种公猪站、种猪场等生产良种猪精液的组织和单位，以下简称供精单位)结算补贴资金；供精单位按照补贴后的优惠价格向养殖者提供精液。

8、渔业成品油价格补助专项资金的概念、对象及其条件。

（一）渔业成品油价格补助专项资金的概念：是指中央财政预算安排的，用于补助渔业生产者因成品油价格调整而增加的成品油消耗成本而设立的专项资金。

（二）渔业成品油价格补助专项资金对象：渔业生产者，包括依法从事国内海洋捕捞、远洋渔业、内陆捕捞及水产养殖并使用机动渔船的渔民和渔业企业。辅助渔船不得作为补助对象。

（三）渔业成品油价格补助专项资金条件：当国家确定的成品油出厂价，高于2006年成品油价格改革时的分品种成品油出厂价（汽油4400元/吨、柴油3870元/吨）时，启动补贴机制；低于上述价格时，停止补贴。

9、新型农民科技培训政策。

一、基本原则

（一）重点面向灾区。按照2008年新型农民科技培训的新增规模和补贴标准，要重点向受灾情况较重的县、村倾斜，保证受灾群众及时得到生产自救的知识培训。

（二）服务主导产业。按照主导产业的发展要求和农民实际需求制定培训计划，设计培训课程，加强技术指导和跟踪服务。每个项目村原则上围绕一个主导产业开展培训。粮油高产创建县中的项目村要围绕高产创建活动开展培训。

（三）尊重农民意愿。要坚持以农民为本，主导产业确定、基本学员选择、培训课程设置以及培训时间安排、方式方法等都要广泛听取农民的意见和建议，充分调动农民的积极性和主动性，避免行政命令、一厢情愿、脱离实际。

（四）规范项目管理。严格按照《新型农民科技培训工程项目管理办法》和《中央财政新型农民科技培训补助资金管理暂行办法》要求，注重过程管理，落实项目管理环节。重点要落实项目公示、资金使用和检查验收环节。

（五）突出培训实效。坚持培训、指导、服务三位一体，采取面对面、手把手、零距离等行之有效的方式方法。用农民容易接受的语言，因人施教开展培训，切实提高培训质量。 省级农业主管部门的主要职责：制定本省年度实施方案，开展项目县管理人员和师资培训，审核项目县年度实施方案，总结上报培训情况，开展项目检查验收，组织开展宣传等。

县项目实施领导小组的主要职责：审批项目实施方案，确定培训项目村，落实项目工作经费，制定促进“一村一品”发展的政策措施。

县项目办公室的主要职责：制定年度实施方案报县领导小组审定，组织招标确定培训机构并签订合同，对培训机构进行考核，开展项目检查督导，总结上报有关材料，负责项目监管系统维护和数据录入等，在项目村统一加挂“新型农民科技培训学校”的牌子等。

培训机构的主要职责：落实项目村培训计划，选聘和考核培训教师，签订并履行合同，组织选编培训教材，印发“技术明白纸”，开展跟踪服务，建立培训台账，填报各类报表，提出验收申请。培训机构要选聘热心为农民服务、业务知识扎实、实践经验丰富的教师承担进村培训任务，并保持相对稳定。对多数农民不满意、培训工作不负责的培训教师应予以解聘。 培训教师的主要职责：进村开展集中培训和技术指导，选编培训教材和“技术明白纸”，填写培训卡，与农民保持经常性联系，开展跟踪服务，指导农民发展生产。

项目村的主要职责：提出项目申请，宣传动员和确定基本学员，提供培训场地，组织学员参加培训，收集农民培训意见并及时向培训教师和培训机构反馈，组织基本学员填写培训卡、签到，协助填写培训台账。

10、农村沼气政策。

农村沼气项目应紧密围绕生态环境建设、改善农村生产生活条件，优化农村能源结构，促进农业增效、农民增收和生态良性循环，推进社会主义新农村建设和农村小康建设。农村沼气项目建设必须坚持统筹规划、集中连片的原则;必须坚持因地制宜、量力而行的原则;必须坚持政府引导，农民自愿的原则;必须坚持保证质量、安全生产的原则;必须坚持技术规范、综合建设的原则；必须坚持建管并重、持续使用的原则。

户用沼气补助范围和补助标准。户用沼气以新建“一池三改”为基本单元，其补助范围和补助标准为：在省确定的新农村中，由省下达的户用沼气建设任务，省级每户补助1000元，市级每户补助250元，县级每户补助150元。申请到国家农村沼气国债项目的户用沼气建设，中央每户补助800元，省补助200元（其中省财政100元、省发改委100元），市补助250元，县补助150元。大中型沼气工程补助范围和补助标准。由省下达的大、中型沼气工程建设任务按照带动农户数多少，建设规模的大小参照户用沼气的补助范围和农业部的补助标准，省、市、县分别给予专项扶持，省级补助标准为项目投资总额的50%，市、县两级各配套项目投资总额的10%。申请到国家大、中型沼气工程的项目，按国家要求的地方配套额度，分别由省、市、县各承担三分之一。

11、种粮大户奖励、粮食最低收购价政策。种粮大户奖励政策：

粮食最低收购价政策：粮食最低收购价政策，是为保护农民利益、保障粮食市场供应实施的粮食价格调控政策。一般情况下，粮食收购价格由市场供求决定，国家在充分发挥市场机制作用的基础上实行宏观调控，必要时由国务院决定对短缺的重点粮食品种，在粮食主产区实行最低收购价格。当市场粮价低于国家确定的最低收购价时，国家委托符合一定资质条件的粮食企业，按国家确定的最低收购价收购农民的粮食。

12、农业保险政策。

前中央和地方各级财政给予保费补贴的品种都有哪些？保费补贴比例都是多少？

种植业保险：包括玉米、水稻、大豆、葵花籽、花生5个品种。以上5个险种的保费补贴比例均为：中央财政40%、省财政25%、县级财政15%，参保农民自担20%。

养殖业保险：包括能繁母猪和奶牛两个品种。能繁母猪保险保费补贴比例为：中央财政50%、省财政10%、县级财政20%、参保养殖户自担20%；对参加保险的龙头企业，由龙头企业承担30%，龙头企业所在地财政部门补贴10%。奶牛保险保费补贴比例为：中央财政30%、省财政15%、县级财政15%、参保养殖户自担40%；对参加保险的龙头企业，由龙头企业承担45%，龙头企业所在地财政部门补贴10%。

13、农民专业合作社和农业产业化扶持政策。

农民专业合作社政策：1．产业政策倾斜。《农民专业合作社法》第四十九条规定，国家支持发展农业和农村经济的建设项目，可以委托和安排有条件的有关农民专业合作社实施。

2．财政扶持。《农民专业合作社法》第五十条规定，中央和地方财政应当分别安排资金，支持农民专业合作社开展信息、培训、农产品质量标准与认证、农业生产基础设施建设、市场营销和技术推广等服务。

3．金融支持。《农民专业合作社法》第五十一条规定，国家政策性金融机构和商业性金融机构应当采取多种形式，为农民专业合作社提供金融服务。具体支持政策由国务院规定。

4．税收优惠。农民专业合作社作为独立的农村生产经营组织，可以享受国家现有的支持农业发展的税收优惠政策，《农民专业合作社法》第五十二条规定，农民专业合作社享受国家规定的对农业生产、加工、流通、服务和其他涉农经济活动相应的税收优惠。支持农民专业合作社发展的其他税收优惠政策，由国务院规定。 农业产业化扶持政策：

14、高致病性生猪蓝耳病、高致病性禽流感等扑杀补贴政策。

高致病性生猪蓝耳病扑杀补贴政策： 高致病性禽流感扑杀补贴政策： 生猪800元(小猪200元),家禽10元

15、鲜活农产品运输绿色通道政策。

按照交公路发〔2005〕20号文件的有关规定，享受“绿色通道”政策的鲜活农产品是指新鲜蔬菜、水果，鲜活水产品，活的畜禽，新鲜的肉、蛋、奶。为统一政策、便于操作，交通运输部、国家发展改革委经商有关部门，对鲜活农产品具体品种进行了进一步界定，制定了《鲜活农产品品种目录》（附后）。各地应严格按照《鲜活农产品品种目录》，落实“绿色通道”车辆通行费减免政策。

畜禽、水产品、瓜果、蔬菜、肉、蛋、奶等的深加工产品，以及花、草、苗木、粮食等不属于鲜活农产品范围，不适用“绿色通道”运输政策。

第二部分农业法规

【基本要求】

（一）了解依法行政的基本概念及制度；依法行政：就是法治在行政管理领域的具体体现。

制度：行政主体制度、行政许可制度、行政处罚制度、政府信息公开制度、责任追究制度

（二）掌握农业自然资源法律基本制度；

耕地保护法律制度，水资源法律制度，渔业资源法律制度，草原资源法律制度，森林资源法律制度

（三）熟悉农村土地、农业生产资料与知识产权保护制度；农业土地承包经营权制度有：土地承包

（四）熟悉农产品质量安全、农民专业合作社、动植物防疫检疫制度；

（五）了解涉农纠纷调处机制。

【考试内容】

第一章农业依法行政 第二章农业自然资源法律制度 第三章农村土地法律制度 第四章农业生产资料法律制度 第五章农业知识产权法律制度 第六章农产品质量安全法律制度

第七章农民专业合作社法律制度 第八章动植物防疫检疫法律制度 第九章涉农纠纷的法律解决机制

第19篇：小升初考试科目

小升初考试科目、分值、时间及考试内容 考试科目

数学、语文、英语

考试时间

各科考试时间均为30分钟

各科分值

数学50分、英语50分、语文30分

考试内容

语文：涉及四大名著和古诗，还有三百字的作文，和往年命题方法一样，给出四个词，让孩子围绕这四个词写作，今年是：朋友、有趣、童年、乐园。还有就是基础知识填空了。数学：有18道题，不难，没有奥数题；

英语：考试题是阅读和作文，题目是：介绍自己印象深刻的人和事。

第20篇：公务员考试科目

公共科目笔试科目是如何设置的?

《行政职业能力测验一》考查范围包括：常识，涵盖政治、法律、经济、管理、人文、科技等;言语理解与表达，包括以下三种题型：阅读理解(短文阅读、文章阅读)、词语表达(选词填空、词语替换)和语句表达(病句判断、歧义辨析、长句判断、选句填空);数量关系(数字推理、数学运算);判断推理(图形推理、演绎推理、定义判断、事件排序)以及资料分析(文字资料分析、表格资料分析、统计图形分析)。全部为客观性试题，共135-140道题，考试时限为120分钟。时间短、题量大，这就要求考生不仅做题速度要快，还要具备一定的答题技巧，更重要的是要具备良好的心理素质。

《申论》主要通过考生对给定材料的分析、概括，考查其运用马克思主义哲学、邓小平理论和行政管理等理论知识以公务员身份解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力和文字表达能力。《申论》试题全部为主观性试题，考试时限为150分钟。报考第二类职位的考生公共笔试科目为《行政职业能力测验二》一科。《行政职业能力测验二》的题型、题量、难度等与《行政职业能力测验一》略有不同。专业科目笔试的内容、方式由各招考部门确定。

在各地实际操作过程中，考试科目可能不完全一致，部分省市可能还会考公共基础知识(涵盖政治、法律、经济、管理、人文、科技等)，考生可根据当地招考公告进行复习。

公务员考试包括笔试(公共科目、专业科目)和面试。

公共科目笔试包括《公共基础知识》、《行政职业能力倾向测验》、《申论》三部分。

公共科目笔试范围以《2001年中央国家行政机关公务员录用考试公共科目考试大纲》为准。考试用书为国家公务员录用考试全国指定用书《公共基础知识》、《行政职业能力倾向测验》、《公共基础知识学习指导》。(考试用书为中国铁道出版社2000年版)

公共科目笔试结束后，各招考部门在笔试合格人员中，按照笔试总成绩从高到低的顺序，按计划录用人数3倍的比例确定专业科目笔试和面试人选。专业科目笔试和面试时间由招考部门另行通知。招考专业涉及中文、法律、计算机、通信、经济类、管理类、财经类、外语类、文秘类等专业。

国家公务员录用考试的目的是全面测试报考者是否具备公务员职位所要求的基础知识和专业水平，以及运用所学知识和技能进行研究和处理问题的能力。它的内容主要体现在以下几个方面：

（一）知识测试

分为基础知识和专业知识，基础知识是对公务员任职的基本要求，主要是指国家行政机关工作人员所必须具备的基本知识。其考试科目包括政治、行政学、法律、公文写作与处理。其中政治又由辩证唯物主

义，历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义和时事政治这五个部分组成。专业知识则主要是指从事具体的某一专业或职业所必须具备的业务知识，它因专业不同而有差别。目前在我国还没有对此作出统一规定，由各省、市、自治区以及专业部门根据本地区、本单位的实际状况和具体特点进行灵活设置。只有1992年中央国家机关补员联合招考,才设置了财务、文秘、人事、法律及档案管理五个专业的通用专业考试科目。

（二）能力测试

通过口试、笔试等方式来测试报考者的知觉速度与准确性，判断推理、言语理解、资料分析和数量关系等方面的能力。它实质上是对人的潜能的一种考查，因而具有相当的难度。在公务员考试中占有十分重要的地位。

（三）技能测试

主要是考查公务员报考者处理实际问题的能力，对所学知识或智力的运用能力、处理和协调人际关系的能力以及群体适应等能力。

（四）心理测试

这项内容虽然还没有在所有的录用考试中得到普遍的应用，但随着时代的发展，这方面的要求必然会日益强烈。心理测试的目的是考察报考者的性情、意志、品质以及反应等心理素质是否符合一个合格的国家公务员所必须达到的各项要求。

江苏

考试包括笔试(公共科目、专业科目)和面试。

公共科目笔试分为A、B、C三类：

A类笔试科目：《公共基础知识》(A)、《行政职业能力测验》(A)、《申论》三科;

B类笔试科目：《公共基础知识》(B)、《行政职业能力测验》(B)两科;

C类笔试科目：《公共基础知识》(C)、《行政职业能力测验》(C)两科。

是否加试专业科目及其考试时间、地点见该市招考简章和职位简章。

《审计师考试科目.doc》

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