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又见花开作文(精选多篇)

发布时间:2022-06-14 09:02:15 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:又见花开作文

【篇1:又见花开】

花开花落,春去秋来,一次年轮,365天,记忆的轮回,重蹈覆辙。

花开了,那一树烂漫,那一树繁华,开在寒风里,开在记忆力(里),谁来扶持?谁来观赏?时间的车轮带动着记忆的筹码,转动着,转动着,我们是无数个零件,牵动着无数根链条,奔跑着。又见花开,在这凛冽的寒风撕咬下,我又看到了你无比妖娆的笑颜,这样高高在上,华贵无比。你没有变,任时间的催促,你还是没有丝毫改变,而我变了,我能触到你了,我的脸上增添了许多生的气息,我比以前更加懂事了,你发现了吗?看到了花丛中你展开的笑,听到了花丛中曲子的荡存,残留的花瓣中,察觉到了你的叹息,你又要走了吗?

又看到了漆黑夜空中的烟花,绚丽的身姿绽放在这伸手不见五指的夜幕中,只是你比那花更奋不顾身,短短的几秒,你就悄然即逝。不顾代价,不顾后果,你到底为了什么?你不顾后果的扑向那片黑,难道这就是你的目标?你可想过,它吞噬了你,终结了你!疯狂的冲向那片黑,转身即逝的美丽,只留一股无声的硝烟,谁会为你徒留?谁又会为你暗伤?

花季的我们,应该是快乐天真的,可那脸上的又是什么?是忧伤!是眼泪!没错,时间束缚了我们,它在我们脸上画满了忧愁,囚禁了我们不羁的笑容。听到了吗?田野中,高山上,大海边,我们在呐喊:“自由,快乐,回来吧!”时间的链条停止了吗?不,它还在转动着,鞭策着我们的希望,它仍在转动着。

一片花瓣黯然落下,滑过我指间,只留下一阵清香……

【篇2:又见花开】

时光老人总是没有经过人们同意,就轻易抢走人生中最美好的时光。时间在一分一秒的逃走的同时,也让人渐渐成长。就像花,一年四季的开与败,总是亦复如是的重复这同一种动作。

又见花开,我已不再是那个幼小不懂事的孩子了。就像这匆匆度过的七年,七年里成长了许多;七年里结交了无数的朋友了;认识了无数不同性格的人自己开始学会独立,不再轻易的流眼泪。因为我知道:眼泪解决不了任何问题!

又见花开,我成为别人的学姐,看到新一届的同学在卖力的军训,自己感叹:这个学年是不是过得太快了!看到他们稚嫩脸上纯真的笑容,自己感悟:我是否还拥有这样纯真的笑脸?看到他们追逐打闹,自己心想:这样的游戏有意义吗?然而,同学说我装深沉,老妈说我想太多了。是吗?也许我就比他们大了几个月罢了,也许就是这几个月,让我和他们不一样啊!

又见花开,我已习惯这种重复而又不单调的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集体生活,也许上次花开时还在担心自己在一个新的环境中是否适应?现在我得到一个绝对正确的答案:绝不会不适应!虽然每天都有繁忙的作业每学期都有沉重的名次,但这并不会使生活单调!同学之间的一个小玩笑,也许也是一种关心的方式,也许会让刚才被老师骂过的不快烟消云散。

时间会改变许多,但是花还是从凋零到绽放。我们又何曾不是呢?又见花开,我也长大!

【篇3:又见迎春花开作文】

清晨,踏着冬日的积雪沿着旧城背后的巷道走着,太阳雨尽情地挥洒着它的热情驱赶那一抹抹寒冷,时令正值即将交九,秋花秋草开始进入休眠期,相继做起封冻的梦来。

突然,我惊喜地发现,在一处不起眼的农家小院的红墙上,耷拉下来的几束迎春花枝上,居然开出了些许米黄色的小花,那么心疼儿,那么惹人注目,跟冬天的凝固与严肃形成了十分鲜明的对比。那些花瓣颜色鲜艳得有些透明,嫩黄的芽儿好像在透着热气,仿佛是一位天真的小姑娘站在一位饱经沧桑的老者面前,那么让人振奋和意外,悠忽间我的心底升起无限爱怜。

面对此情此景,我真的没法克制自己的欣喜了。迎春花啊,你为什么来得这么早?难道是因为太急于让人们看到春天了吗?一九一芽生,可现在离交九还有几天啊!积极的迎春花,热情的迎春花,稚嫩的迎春花,我被你陶醉了,陶醉于你薰衣草般的芬芳和烈焰般的炽热。

仔细看着那些美丽的小花,细摸着你的绿枝,我回头偷望长长的小巷,怕有人掩面窃笑我的痴情。可是半生中我并不是没见过什么花的呀!红得滴血的贴梗海棠,黄灿灿如海波般翻滚的雏菊,高昂张扬的虞美人,迎风起舞的荷包牡丹,甚至是高大的白玉兰和被称为月下美人的昙花,我也不曾为之惊奇过。

也许,我之兴奋,只缘于这一刻的意境是格外的独特。紧闭的柴扉,寂寥的空巷,墙内的鸡鸣,太阳下站着的我。也许与迎春花的这种偶遇,我的人生路上经历的太少太少,正如我踏遍故乡找爱情,空留了几坛子眼泪之后,爱情却在花谢花飞后出现。

迎春花,感谢你把春天的喜报早早送给了我,让我看到了细柳摇曳,燕鸣烟雨,耕牛翻地,金光闪闪的春天。

迎春花,迷人的迎春花,纵然是人世间百媚万千,我也独爱你这一种。

【篇4:又见油菜花开】

燕子的到来使小草懒懒的伸了伸腰,树丛中在风吹拂下,树木都露出了嫩嫩的绿芽,悠闲的享受雨的沐浴。

三月的终点,三月的末梢,花的盛开总在不经意间,宛若一夜花开,风吹过的淡淡清香,风飘来的片片花瓣,使我想起一种普通的植物,它与小麦、水稻等植物相依相伴,它的到来使田野别有一番风韵,原本绿色的画卷出现了斑斑点点的金黄色,这是上天不经意间把它的光彩投下了田野。渐渐的,田野换上了一身新妆如阳光般灿烂,它像是初春到来的一抹清澈的阳光将自己的光辉洒向大地,为农田着上新装。

这简单平凡的农业之花为许多人的眼中带来了喜悦的灿烂笑容,这种笑容并不是单单挂在脸上的,而是记在心里的。

若说红色代表温暖,因为太阳是一轮红日,它将温暖洒向大地,而且火焰也是红的,雄雄烈火,将温暖带给人类。

若说白色代表圣洁,那么洁白的玉兰就是最好的显兆,而且云也是白的,白得那么干净,看起来像是棉花糖,可却怎么样都没有那样的甜。

每种顔色都有每种顔色的味道,每种色彩都有它的特色、它的经典。可是油菜花的黄又代表什么呐?是灿烂散下的光辉,还是缤纷的笑容?

其实,班里也盛开了一枝油菜花,没想到它的生命力这么顽强,竟随处可见,一抹灿烂的黄色映入眼帘,这本来于一次交谈。毛毛虫和我说这个场景让她想到了油菜花。我当时没反应过来,说了一句LC花呀!后来才知道是油菜花,这让我抓到了一个机会,让油菜与LC联想起来,虽然性质不太像,不过由于谐音,勉勉强强还可以接受,这样当黑板上出现兔子时,也好给于反攻吗?

我听说金灿灿的油菜花的花语是加油。似乎是由于它多籽的缘故,这个花语不如樱花般浪漫、康乃磬般温磬、睡莲般平安、四叶草般幸运。但却激励着人们要努力劳作。因为这样才能更好的生活,鼓舞人们要好好加油,使田野更加灿烂,你看油菜花还在向我们招手呢!

【篇5:又见凤凰花开】

时间荏苒,眨眼间,六月又来了。这是一个凤凰花开的季节,也是一个离别的季节……看着师兄师姐们不断地参加培训班,拍毕业照,喝毕业酒,收拾行李……我的内心深处竟然也涌动着一丝丝的伤感。或者,离别,对于所有的人来说,都带有那么一丝的伤感吧。在这里,和师兄师姐相处的时间也有那么几年的时间了吧。如今,他们就要离开学校了,内心深处,还真是舍不得!

“时光的河入海流,没有哪个港口是永远的停留”,也许,这才是真实地写照吧。两年后的这个时候,也是我离开学校,告别校园生活的时候了。如果说,在这段短暂的学生活里,我,还有一些什么遗憾,或许,就是自己在那过去的两年的里,没有充分地利用学校的图书馆,没有认真地把图书馆的书和资源充分地利用一番。所以,在这剩下的短暂的时间里,我要把自己埋在图书馆里,最后一次再好好地享受一下那舒适的图书馆,努力地充实自己。

“腹有诗书气自华”,我,相信,两年后的这个时候,又一个凤凰花开的路口,我将不会再感到遗憾!加油吧,祝我好运!在这里,在这个凤凰花开的路口,我也祝福,所有的师兄师姐好运!在未来的日子里,我们一起努力吧,我相信,我能行,一定可以的!

【篇6:又见海棠花开】

冬天悄悄地过去,春天迈着轻盈地步伐来到大地,我们学校的海棠花开了。

今天,一进校门就闻到一股淡淡的香味。后来才知道海棠花开了。海棠花从远看像一个粉红色的大绒球,在微风的吹拂下一摇一摇可爱极了。近看海棠花白里透红,有的含苞欲放,有的十分耀眼,海棠花每一个枝杈上都开了

3、4朵,

5、6朵,只要风一吹那种清香就散发出来,使人心旷神怡。我踮起双脚把脸蛋放在花瓣上去感受,一股花香沁人心脾,瞬间我感受到了海棠花有种神圣、顽强、奋斗的力量,这种力量不正是对于即将升初中的我所需要的力量吗?是的,一定是的。今年的海棠花开的与往年是不一样的,往年只是认为海棠花美丽、漂亮。而今年对我来说是意义非凡。今年是我在母校最后一年了,以后尽管能看到海棠花开,但是可能再也看不见母校的这棵送走一届又一届的学生,每年都默默的绽放自己的芬芳,默默的又离去,这样日复一日,年复一年的开了又落,落了又开,从不厌烦的海棠花了。它每次都把最好的一面像大家展现,从不抱怨。海棠花的奉献、顽强精神值得我们学习。我要像海棠花一样不管什么时候都要保持良好状态去面对生活。

上课了,我慢慢走向教室,回头再看看海棠花仍是那样争先恐后的展现自己,我感到一股力量潜入我心中,这是海棠花赐于我的力量。我要在这几个月、乃至一身中去追求有所作为。作文

【篇7:又见花开】

天空澄澈地如湖水一般,晶莹得令人屏息,略带着几分安详,仿佛正在沉睡。擦肩而过的岁月,融化成记忆的点滴,恍然,又见窗前花开。

一簇簇绽放着的樱花,似乎映着你明净的微笑,我猛然一惊,掉落了手里的花瓣。

你一脸忧伤,站在讲台上,许久未说出一句话,教室里一片沉寂。我握紧了双拳,手心微微冒着汗,一如既往地座位上望着你。终于,你从口中缓缓吐出:“分班!”随后是一片哗然,你默不作声地走出教室,留给我一个离去的背影。

而今,你的笑,却在我心中久久荡漾。记忆止不住地后退到了我们相识的起点。那时,我刚初二,还是个不懂事的孩子,结识了严肃的你,老师。你是班主任。我不得听从你的教导,课上,急促的节奏,让我停滞不前,几次我呆呆地坐在座位上,不知所措。目光,让你我的眼神交集,你虽然表面严肃,但是目光却十分关切。课上,同学们都踊跃地投入到你的课堂,纷纷举起了手。唯独我,终究未曾开口回答过一个问题,只是,默默地拿起笔,记下你讲的一个个要点。课后,你不止一次地叫我出去谈话,总是鼓励我,希望我能够像其他同学一样,积极举手发言。

那次,还是你的课,还是你站在讲台上,上着生动的课,我不知为何,竟然举起了手。等待着你叫我起来回答问题。目光,让你我的眼神交集。你微笑着示意我,我迅速地站了起来用并不响的声音,准确的拼出微笑的英语单词。那节课,我异常活跃,一次次高高地举起手。或许是因为你的微笑温暖了我。

此后,我们之间,不仅仅是师生,更是朋友。我常想,我们之间的情谊,应该可以延续到毕业,可从未想过会变得如此短暂,然而正因为如此,才是记忆因温暖而恒久。

夜凉如水,唤醒了沉睡的记忆,那么清晰,犹如一旁的樱花,明净,心上的花,不知何时,也静静地盛放在朦胧的夜中。

【篇8:又见花开】

“一去——二三里,烟村——四五家。亭台——六七座,八九——十枝花~”

小姑娘昂着头,语调学着大人的抑扬顿挫,笑容如花般灿烂。

那是幼时的我。《一去二三里》是一年级语文书上的也是我所接触到的第一首诗,明白如话。即便是稚嫩的我,也能喜欢上它的闲适和精巧。所以我总是在客人面前摇头晃脑地背诵它,拖长最后的“花”字等待表扬。

随着年龄的增长,一年级的课本被我扔进了黑暗的书柜里。我不再像小时候,对一首诗单纯地喜爱和热切地朗诵,心情带上了应试的无奈甚至厌烦。

十声沉重的钟响传入耳畔,我摇了摇头,扶住额硬撑起眼皮看书,书上满满记着的赏析犹如小虫子在我眼前爬来爬去挑衅着我,让我急躁不安得想要摔书。对面传来父母均匀的呼吸声,听起来睡得很香甜,我好不容易压下去的睡意又蠢蠢欲动。

为了让自己清醒,我突然站起身来,一不小心踢到了书柜。我俯下身打量它:柜子上方明显落了一层灰,米黄色的柜身坑坑洼洼,到处是漆被刮掉的痕迹。打开柜子,里面横七竖八的全是书。我从最下面翻出一本积灰最厚的书,扬起的灰尘使我连打了几个喷嚏。

借着灯光我看清了书上大大的楷体字,犹犹豫豫地念道:“一去…二…三里…”只一句,就让我的睡意完全消散,再也读不下去,心中五味杂陈。小诗旁边有古色古香的插画:炊烟袅袅中几座亭子若隐若现,一簇嫣红的花正在盛放,她们争妍斗艳,仿佛从书上通过我的眸子直直开到我的心中。

又见面了,我的第一首小诗!我不知该如何形容自己的心情,或许有重逢它的喜悦,或许有忽略它的愧疚,然而更多的是心酸——我竟然忘了它,忘了对古诗对文字那种纯粹的热爱。

我闭上眼,静静回想着当年幼小的女孩。她在背诵,羊角辫随着小脑袋的摆动而轻轻摇晃,眼中盛满了自豪和喜爱,笑颜如同亭子前那八九十枝开得正美的花朵。心中有什么已然被我淡忘的东西在慢慢复苏,慢慢绽开——仿佛是一朵含苞待放的花。

它属于那首小诗,更是属于文字,属于纯净的。又见,变化万千,但不变的是对诗词从心底生发的热爱,没有任何目的,没有任何技巧,有的只是自己的感受。又见,让我重温了文字的美好,让我从简单中寻见感动,让我纯粹的感情慢慢苏醒。花,是亭前盛放的八九十枝花,

亦是我心中那朵永开不败的文字之花。

推荐第2篇:又见花开

又见花开

时光老人总是没有经过人们同意,就轻易抢走人生中最美好的时光。时间在一分一秒的逃走的同时,也让人渐渐成长。就像花,一年四季的开与败,总是亦复如是的重复这同一种动作。

又见花开,我已不再是那个幼小不懂事的孩子了。就像这匆匆度过的七年,七年里成长了许多;七年里结交了无数的朋友了;认识了无数不同性格的人自己开始学会独立,不再轻易的流眼泪。因为我知道:眼泪解决不了任何问题!

又见花开,我成为别人的学姐,看到新一届的同学在卖力的军训,自己感叹:这个学年是不是过得太快了!看到他们稚嫩脸上纯真的笑容,自己感悟:我是否还拥有这样纯真的笑脸?看到他们追逐打闹,自己心想:这样的游戏有意义吗?然而,同学说我装深沉,老妈说我想太多了。是吗?也许我就比他们大了几个月罢了,也许就是这几个月,让我和他们不一样啊!

又见花开,我已习惯这种重复而又不单调的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集体生活,也许上次花开时还在担心自己在一个新的环境中是否适应?现在我得到一个绝对正确的答案:绝不会不适应!虽然每天都有繁忙的作业每学期都有沉重的名次,但这并不会使生活单调!同学之间的一个小玩笑,也许也是一种关心的方式,也许会让刚才被老师骂过的不快烟消云散。

时间会改变许多,但是花还是从凋零到绽放。我们又何曾不是呢?又见花开,我也长大!

推荐第3篇::又见花开

季节如故,花香如故,而斯人不在,音容难寻。

--------题记

“快了吗?”“快了!”时间从不会为谁停留,尽管那么舍不得,你还是走了。手中的日历不知不觉已被揉皱。偶抬头,瞥见窗外那含苞欲放的玉兰花,淡淡的紫,透着淡淡的忧伤,一如我的心情。

任纷乱的思绪将我带回到那个季节,那段时光,还有那个你„„

第一次见面,你一身艳丽的装束,嘴角永远保持着一抹上翘的弧度,孩子般的性格。那时的我,暗暗笑你:一个男孩子,如此打扮,好傻!上天就是这么爱捉弄人,刚走进新的教室,眼睛的余光又瞥见了那一抹高傲的弧度。“呵!不是吧,真倒霉!”心里怪叫一声,坐到离你不远的座位上,无奈的摇摇头。

以后的日子里,我们在学习和打闹中度过。正所谓“不打不相识”,可能天生就是冤家吧,我们总是吵闹,把班级搅得“鸡犬不宁”,而后相视一笑,偷偷溜走,把剩下的战场交给班长处理。于是,在打闹中我们成了好朋友。校园里,我们一起玩耍;教室里,我们一起读书、学习;操场上,我们一起打球。校园里,到处都留下了我们的身影。在那个玉兰花盛开的日子里,我们的友谊日渐深厚。

那天,玉兰树下,我们静静地坐着,谁也不说话,只有那一树玉兰花静静的绽放,散发着诱人的芳香。“呵,这花好美啊!”你突然开口,声音却怪怪的。“是啊,可再美的花也会凋谢的。”“花开就有花落,人生也是这样啊,聚聚散散,来了,去了,远了,淡了,却是你一辈子的知己和财富。世上没有不败的花,天下没有不散的宴席„„”静静地听你诉说,心中有一丝怅然。你告诉我,你要搬走了。强挤出一丝笑容,勉强道一声“珍重”,却再也无语,只呆呆地望着那一树紫色的玉兰花。

又是一年花开时,窗外,淡紫色的玉兰花悄然开放。季节如故,花开依旧,而你已去,音容难寻,留给我的,只有深深的思念„„

推荐第4篇:又见花开

又见花开

凌冽的寒风削刮着脸颊,刺骨的寒气尘封了我的笑容,我望向窗外那一树梅花,似是有暗香浮动。而我心里那些曾开得灿烂的花朵,又何时才能再度开放?

曾经的我,多么幸运又多么幸福,可以有母亲的悉心陪伴。

我在母亲的陪伴下长大,她看着我蹒跚学步,牙牙学语,看着我穿上校服,踏入校门,用心记录我成长的一点一滴。那时候我心里仿佛有一片花丛,无论四季如何更替,它总是绿叶葱茏,姹紫嫣红。

时光荏苒,白驹过隙,我已在不知不觉中长成一个大孩子了。但母亲陪伴我的时间似乎渐渐少了,不知道多少次天还未亮的清晨,我听到的是母亲匆匆的脚步声,看到的是在我房间门口你走过却没有停留的身影。直到有一天我突然发现,这小小的幸福竟离我远去了,心中的话从页被白雪覆盖,再不见往日的郁郁葱葱。

某个夜晚,我读着“繁华初静,秋水浮汀”这样亢长无味的句子,心中一如既往的盼望着母亲温暖亲切的声音。没过多久,我竟熬不住这漫长的夜,沉沉的睡去了。肩头倏地一沉,带来湿润沁凉的芳香,好似小径两旁漫生的野花的香味,令人心安。好像又做了什么美妙的梦,梦里母亲与我在花海中肆意笑闹,笑颜如花。第二天清晨,我早早的便醒了,一边暗自懊恼不小心睡着了,一边又欣赏的发现自己身上不知何时多了一条毛毯,再想到昨晚那沁润的芳香,内心不由得激荡起来,是母亲!兀自在房间里傻乐了一阵,也顾不上欣赏那雨润烟浓的江南特有风景了,急急跑向母亲的房间,却只见整齐的被褥和一室清冷。心里又是一阵失望,慢慢走回房间时,只听客厅里传来母亲细细的,亲切温暖的声音:“快出来吃早饭吧,小懒虫!”我愣了一下,欣喜的回答道:“哎,这就来!”我看向窗外,雨还没停,但怎么也遮不住那一片苍翠中明亮的一抹红,一如我心里开得最美丽的花!

熬过这寒冷的冬天,便可以看到桃花再度开放,桃花林中似乎还有阵阵笑声飘出,即便时光流逝,我也相信,母亲会一直爱我。

但愿我心中,花开如常。

推荐第5篇:又见花开的作文

鉴于大家对高中作文十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了又见花开的作文一文,供大家参考!

又见花开的作文

天空澄澈地如湖水一般,晶莹得令人屏息,略带着几分安详,仿佛正在沉睡。擦肩而过的岁月,融化成记忆的点滴,恍然,又见窗前花开。

一簇簇绽放着的樱花,似乎映着你明净的微笑,我猛然一惊,掉落了手里的花瓣。

你一脸忧伤,站在讲台上,许久未说出一句话,教室里一片沉寂。我握紧了双拳,手心微微冒着汗,一如既往地座位上望着你。终于,你从口中缓缓吐出:分班!随后是一片哗然,你默不作声地走出教室,留给我一个离去的背影。

而今,你的笑,却在我心中久久荡漾。记忆止不住地后退到了我们相识的起点。那时,我刚初二,还是个不懂事的孩子,结识了严肃的你,老师。你是班主任。我不得听从你的教导,课上,急促的节奏,让我停滞不前,几次我呆呆地坐在座位上,不知所措。目光,让你我的眼神交集,你虽然表面严肃,但是目光却十分关切。课上,同学们都踊跃地投入到你的课堂,纷纷举起了手。唯独我,终究未曾开口回答过一个问题,只是,默默地拿起笔,记下你讲的一个个要点。课后,你不止一次地叫我出去谈话,总是鼓励我,希望我能够像其他同学一样,积极举手发言。

那次,还是你的课,还是你站在讲台上,上着生动的课,我不知为何,竟然举起了手。等待着你叫我起来回答问题。目光,让你我的眼神交集。你微笑着示意我,我迅速地站了起来用并不响的声音,准确的拼出微笑的英语单词。那节课,我异常活跃,一次次高高地举起手。或许是因为你的微笑温暖了我。

此后,我们之间,不仅仅是师生,更是朋友。我常想,我们之间的情谊,应该可以延续到毕业,可从未想过会变得如此短暂,然而正因为如此,才是记忆因温暖而恒久。

夜凉如水,唤醒了沉睡的记忆,那么清晰,犹如一旁的樱花,明净,心上的花,不知何时,也静静地盛放在朦胧的夜中。

推荐第6篇:又见槐树花开

又见槐树花开

村里有棵老槐树,花开的时候,整个村子都可以闻到,但是,我却只能伫门张望。

因为花长在阿祥家的院子里。

在那处破败的住宅里,阿祥经常脏兮兮的跑出来。我每次看到他凶巴巴的样子就惊如动兔,飞快的溜走了,记忆中,也是因为阿祥,我挨了第一个耳光。当我哭哭啼啼的地说阿祥把我推到弄脏了衣服是因为我说他没有妈妈时,脸上被妈妈重重打了一耳光,从此,我一点也不敢说他和她的继母了。

岁岁年年,阿祥家的槐树花开了谢,谢了开…… 一天,一个人成了他的继父。他的父亲在阿祥小升初的时候就病逝了,当时我还替他感到难过,可不久之后,大家又都厌烦他的惹是生非和不安分。阿祥始终不是个招人疼的孩子,像空气,可有可无。

我看着茂盛繁密,洁白如雪的槐花,有想想那令人生畏的院子,摇头回去后。

冬天的天气渐渐变冷,我每天辛苦的穿梭,书包里背着厚厚的习题集,对于阿祥的劣行,打架斗殴早已司空见惯了。“阿祥走了”我瞪大眼睛望着妈妈,使劲捏捏胳膊。“别乱想,他当兵去了,”我极其肯定地认为消息传错了,阿祥根本不够当兵的资格。

后来,他出发去了新疆,是他继父继母东拼西凑几千元

钱打发他走的。

我看看那刻枯干的老槐树,我想着几年后它于繁开盛夏时节,站着一个精干的少年,让他开启一个真正完整的家庭生活。现在,我似乎明白当年他为什么不流下一滴泪,或许有故作坚强的成分,但更多的应该是疏远或是缺乏爱。 世间之爱如烟海般浩渺、如高山般庄重。他又得到过多少,扪心自问,给予他爱的究竟是那个不曾给过他温暖和怀抱的“妈妈”还是供给他衣物,渴盼他成人成才的非血缘关系的继母?是终日奔波不曾给过他温存的粗笨父亲,还是这个甘愿替他扛起家庭重担的陌生男人?对于爱的回报与馈赠,他所懂得的应远远多于我从课本上泛泛而读,千篇1律的爱。所谓有爱,是有感动的心,所谓会爱,是有颗怜悯的心。世间若有大爱,又怎会有无休止的纷争、杀戮和厮杀?

真正的生活,用爱才能写薄,无非艰辛与安逸,痛苦与欢乐,人生百态熔炼在一起煮一锅千姿百味的粥。生活是用爱写薄的,因为爱,才有勇气克服困难,迎面而上,才有能量去面对挫折。若有“世界以痛吻我,我要报之以歌”的慷慨,又怎么比得上“世界以痛吻我,我要报之以歌”的乐观通达。生活也是因爱写厚的,垂垂老者,在魂归天国之前,会想起那些温馨,美好的片段。带一份希望给这个世界,留一份爱给这个世界,人间大爱,才是最隽永,最恒久的财富。

槐花开了,开在有爱的地方,才会更美。

推荐第7篇:又见木棉花开

我生活中的一朵花

“木棉花还是那么灿烂,像温暖的阳光,开花的时候落叶,落叶的时候开花。”

记得你总是在这个季节过后这样形容木棉,像一首诗,像一首歌,总使人心悦。

我们相伴三年,如今又分隔三年了,而你的每一个表情,每一次笑声,每一个举动还清晰的印在我的脑海里。我不记得我们是怎么认识的,我只记得我们是在初一的时候成为挚友。而你的最标志的动作就是:弯下腰,拾起一片落叶或是已谢的毫无生气的花儿,然后小心翼翼地托在手心,生怕它们再次摔倒在地。于是,你把它们夹在喜欢的漫画书里,说:“这样就可以永远保存起来了!”然后给我一个欢悦招牌式笑容,如那刚被拾起的恢复清新的绿叶,如那盛开的红花,好美!有一次,老师问我们最喜欢什么花,你皱了皱眉头说:“遭了,我什么花都喜欢,到底有没有最喜欢的呢?”你大概还在寻找一个答案吧!

你的成绩优越,但不自私,总能在别人需要时伸出援助之手,弯下腰,耐心地教同学解答难题……最后,快乐地离开,像天使!尽管成绩优异,你也不自满,还谦虚地说,是我教会你怎么快乐地生活,我想,是你本来就具有快乐生活的天赋。你说还要向我学习更多的东西,有点自愧不如了……渐渐地,我们相伴相随,形影不离,一起吃饭,一起学习,一起快乐地回家。不论走到哪儿,总有你的笑声相伴,总有我的身影相随。当然,我们会遇到不愉快的事情,我们向对方倾吐心声,诉说不快。有你真好,你就是我生活中的一朵花儿。

现实总不像童话般美好,最后的我们,还是要分开。有些埋怨自己不够认真学习,没有和你考上同一所学校。而你,坦然地说:“没关系的,虽然我们分隔两地,但我们心连心啊,我永远不会忘记你这个好朋友的!”

我坚信这句话!

“就算不在同一所学校,也是好朋友;就算不在同一个城市,还是好朋友;就算不在同一个国家,依然好朋友……”

我总会快乐地生活,也是你教我的!我想,你也是的!

今天上网,惊喜地发现你上线了,高兴地点击你的头像,我们开始没完没了地聊了起来,键盘的每一个按键轻快地跳起舞来,像是“踢踏舞”。尽管我们两年不见,还是那么熟悉,我们不陌生。你说五一放假要带我去你家玩,陪我去书城逛逛,约我到园博园走走……好期待那一天的到来,幻想着这么一个美好的日子。

每次木棉花盛开的季节,我也学会了弯下腰拾起一朵掉落在地的木棉花,保存起来,感受着你。你就是我生活中的一朵花 —— 楠。尽管你不在我的身边,可一样感受到花的热情与温暖,芳香与美丽。

推荐第8篇:又见玉兰花开

又见玉兰花开

春风三月,又到了玉兰花开的季节,每到这个季节,我总会不由自主的想起他,我那如玉兰花般的老师——姚玉民。

身高不足一米

七、佝偻着背、衣着朴素、食指与无名指间染满了烟渍,一个标准的烟民形象,再加上一口沙哑的嗓音,本是三十出头正值青春年少,却总给人以年近五十且饱经沧桑的错觉感。为人谦和、淡薄名利、刚直不阿、同时也是满腹经纶、学富五车,对学生谆谆教诲,对同事谦逊有礼,他用他的一言一行感染着我们,成为我们日后工作生活的榜样。

姚老师是从高二开始给我们授课的,从那起,我们宿舍全体女生就都犯起了花痴。当时大家晚上讨论最一致的话题就是姚老师了,说起他,每个人都有许多或赞许、或敬佩的话语要表达。我也不例外,硬生生把我一个讨厌语文的工科女生变得也喜欢伤春悲秋起来,语文从此成为我最重视的学科,没有之一。

高二第一学期末,我和戴琰终于压抑不住内心的冲动,决定去拜访一次姚老师。当时怀着无比忐忑的心情在老师家门外徘徊了一圈又一圈,终于敲响了老师的家门。门慢慢打开,姚老师微驼背迎面站着,我们胆怯又羞涩得和老师打过招呼,他热情的招呼我们进屋。一室一厅的房子,堆满了各种各样的书籍,好似一家私人图书馆,不过更像是一家常年无人管理的图书馆(PS因为有点乱,吼吼)。家里布局总就一个字概括,那就是“乱”,各类书籍随意堆放,每本书都以自己最舒适的姿势躺着、坐着,好不惬意。进屋,尴尬得发现没有落座之处,卧室自不方便进入,客厅也是被书籍、家具挤得水泄不通。至此,才知道,大家常说的,老师每隔几周,就会从书店整摞整摞朝家里搬书的事情不假,对他的敬仰之情再次暴增。老师给我们搬来小凳子,就各自落了座。说明来意,老师便和我们东拉西扯得聊了起来,核心还是在我们语文学习上。有点失落的是,老师果然不记得我和戴琰的名字。他想了一下,顺手点起了一根烟,深吸一口说:“老师不知你们姓名,但是班上学生的名字和他的文笔、考试大致情况老师都能对得上”。我和戴琰报了各自姓名,老师就对我们学习情况做了详细的点评。他对我说:“你今年的语文进步蛮大的,现在选择题正确率已经很不错了,就是写作水平还有待提高,古文阅读能力也不够。需要多看书、多参书、多做题......”就这么你一言我一语得聊了一个多小时,期间老师一直在腾云驾雾,房间里充满了烟气味。我平日很是讨厌别人抽烟,却觉得姚老师抽烟很有魅力。最最惊艳的是,他那浅绿色的烟灰缸,分明是日常吃饭用的搪瓷小碗,绿油油的小碗至今深深印在我的脑海,他就是这么一个对生活不拘小节的人。

还有一次,高三备战时期,大家由于连轴转的复习模式,已经疲惫至极。语文课上,老师认真得给大家讲解一篇古文,讲到一句核心句子,遂问,这句怎么理解......台下一片死寂。再问......依旧死寂。当时我坐在第一排,离老师最近的地方,突然只听砰的一声,我的心脏就差点从嘴里吐出来,大家各自从睡梦中惊醒,只见他脸色铁青、气喘吁吁,教材也已经横躺在地上。接着,嘶哑的责骂声就不绝于耳“你们这些孩子真是羞仙人了,来干什么来了,睡XXXX(爆粗口),拿着父母的血汗钱在这睡觉,你们对得起你们父母吗?高考还有几天时间,你们还睡觉,你们这样子能考上什么好大学......”睡梦中惊醒,看着老师嘶吼着一副怒其不争的样子,我顿时心生愧疚。平日里这种老生常谈的话并不少听,但是姚老师真切的近乎歇斯底里的责骂,瞬间就把我们拉到了忏悔的深渊,我们看到了他对我们的期盼,也看到了他对我们失望后却还是要一遍遍教导我们,在他既有的世界观里,学习是我们唯一的出路,他希望他能带我们走出这片天。班里气氛异常凝重,大家一个个愧疚难当,有的女孩已经默默得开始流泪。见状,姚老师又开始收拾心情,对那一句古文再次进行讲解......回忆往事,似乎并未有发生过什么惊天动地、感人肺腑的大事。我想姚老师之所以成为大家日后为人处世的榜样,大抵是因为他的真诚、谦和、刚正、对事业兢兢业业,对学生一视同仁,对同事友爱互助,对文学痴迷狂热,对名利淡薄以待,同时生活又平凡简谱,用他最朴素的爱,爱护我们每一个人。有句话说得好,平凡即伟大,说的就是姚老师这样的人吧。

高三那年春天,正值玉兰盛开的季节,姚老师伫立窗前,对着教室窗外盛开的玉兰花凝视良久,饶有兴致得对大家说,“你们看窗外的玉兰花开的多美,每年这个时候我都有很多感想,大家本周的作文题目就叫做《又见玉兰花开》吧”。记得我当时写这篇文章的时候,脑中空无一物,痛苦纠结了好些时日。现在却成了一个记忆开关,每到玉兰花开的季节,思念的开关总会瞬间开启,把我带回我那青春的岁月。就像《栀子花开》里唱过的,“栀子花开呀开,栀子花开呀开,淡淡的青春,纯纯的爱”。

推荐第9篇:又见韭菜花开

又见韭菜花开

唐 鹏

大牛是一个地地道道的农村娃,他没有读书,在家放牛,所以大家都叫他“大牛”。和其他的孩子一样,都希望自己长大了,能够有所作为,但是因为家境的贫寒,所以到了八岁了还没有上学。大牛的父母是很上进的,他们也希望大牛能够有所出息。

一次,大牛看见村里的小朋友都去读书,于是他把牛赶到学校边,爬在窗子边上看其他学生上课,自己也在认真的听老师上课,由于听得太入神了,以至于牛跑到庄稼地里,吃了人家一大片包谷,牛也被赶了去,放学了,找不到牛,大牛着急„„

他只能独自回去,认为牛是回去了,没想到还没踏进门,父亲就打了他一个耳光,说:“你是做什么球去了,牛把人家的包谷吃了好多,你给老子看看,老子看你乍办。”大牛没哭,他知道父亲说的是对的,牛吃了人家的粮食是要赔的,自家这么穷,父母是难过的,他只是把经过告诉了父亲;父亲没在打他、骂他,母亲抱着他哭:“大牛啊,是我们对不起你,我们家穷,供不起你上学,你也不要怪你爸,他也尽力了„„”

父亲找来一条小木板凳,坐在门前抽着烟,好久没有说话,他想:无论如何也要让大牛上学。他眼里不时的闪过泪光,但他没哭,他知道,这是他肩上不可卸下的责任。烟一只只的吸过,父亲长长叹了一口气,起身来。大牛害怕父亲骂他,做在母亲的身旁,呆呆的看着父

亲,出乎意料的是父亲没骂他,对他说:“牛啊,爸爸对不起你,没问就打你,是爸爸没本事,以后你不要放牛了,不管怎样,家里再穷也要让你上学。”他摸摸大牛的脸,很心疼。大牛只是看着父亲,流下了泪水。这是幸福的泪水,从这一刻起,他将踏上自己梦寐以求的求学殿堂,不再向以前一样看着别的小朋友上学而心里发慌,不用在偷偷地爬在窗子上听课,不用在捡别人丢掉的书来学习。

大牛左盼右盼,终于秋天来了,新的一个学期有将开始。今天是大牛上学的第一天,他早早的起来,把牛赶到山上;母亲把早饭做好,便于大牛回来吃好就上学;大牛高兴的回到家,吃好饭,这时父亲才回来,吃力的从包里掏出40块钱,但是还不够报名费,他说:“我和你一起去报名,问问老师看能不能现欠一点。”

大牛跟在父亲的后面,在路上遇见了一位老师,他对父亲说:“今天带大牛来上学来了。”父亲只是随便的答了答,老师说:“是不是遇到了什么麻烦,我经常看见你家大牛在窗子边听课,有几次我叫他进去坐着听,但这孩子坚持不去,我问他为什么不来上学,可他坚持不回答,我看他很喜欢学习,将来一定会有成就,如果有什么困难就给我说,我会尽力帮助你们的。”

父亲把情况如实的向老师说了,原来,父亲是去借钱,但是走了很多户人还是没借足,人家都愿意借钱给大牛读,但是在这里,经济落后,大部分人家都很贫穷,根本没钱。父亲流下了泪,说:“我来就是看看能不能先欠着点,以后我会补上。”大牛却说:“爸爸,我不读了;”眼泪却止不住的流了下来。老师看了,向这样懂事的孩子,

我会向我的孩子一样来培养他,“没事的,我来出大牛的学费吧”。父亲谢过了老师,“大牛啊,要好好学,不要辜负大家的期望”父亲说。

„„

就这样,大牛上了学,他很努力的学习,果然没有辜负父亲、母亲还有老师的希望,期末考试得了全校第一,不但得到了奖励,由于他的家境不好,学校还决定下学期给他免费。

大牛的成绩一直没有下降,他一直很努力,到周末还放牛,帮助做家务。大牛的名声传的越来越远,人们都在期盼他的升学考试;离考试时间也近了,大牛还是没有多少时间来看书,无论父母怎么劝他,他还是坚持做事,他说:“能帮就帮一点,以后我出去了,您们就要做的很多„„”劝不动他,也只能随他了,他知道现在父母正在使劲的挣钱供他上学,他是一个懂事的孩子,他在心里发誓,一定要为父母争光。

大牛如愿的考上了中学,和其他同学不一样,他的想法更多了,中学离家很远,他帮不了家里。星期五放学了他就走路回家,到晚上10点才能到家,为的是能回去放一下牛,让父母可以做一点其他的。但就是这一次放牛,引起了他人生的故事。

和大牛同村的有个女孩,叫素娟,以前他就一直和大牛在一起放牛,可能是那时候太小,俩人都没想什么,现在大了,人都有七情六欲对吧,所以他们幻生了情素。素娟开始和大牛说话:“你上学了,有了自己的梦想,你也可以去实现自己的梦想,你真好。”大牛只是害羞的说:“哪有?”„„

这是他们难得一次的相遇,他们一直都在聊,而大牛老不说话,他也许不知道素娟的心思。其实在很长一段时间里,素娟就很喜欢他,只是那时候她不是到是什么,直到大牛去上初中了,他很少看见大牛,但是心里却总是大牛的影子,她知道,自己喜欢或者说是爱上了大牛。

少女心中萌生的情素是最幼稚的,也是最纯真的,然而现在的大牛却全然不知,素娟也不好意思说。只是在大牛放学回家的时候她都要等着大牛一起去山上,有时候大牛去的晚,她就把羊赶到山上,下到路边等大牛。她的眼睛一直望家的方向,期盼大牛早点来,终于,大牛赶着牛出现在了她的眼前。她高兴的,遥远的喊着大牛的名字,喊了之后,又羞红了脸,把手指放到嘴里,看起来美丽动人。

她是在是忍受不了对大牛的思恋,她决定今天向大牛说出他的想法。当大牛把牛赶到她身边的时候,她笑着跑过去,拉这大牛的手。大牛也没有拒绝,他在去上课的这一个星期已经想好了,他也喜欢素娟。但还是素娟先开口说话,她和大牛聊了很多关于她的事,她叫大牛讲他读书的事,大牛从开始上学的时候讲给她听,她哭了,大哭了一场,她心疼大牛。

她靠在大牛的肩上,安慰大牛,大牛却找不到安慰她的话。素娟问大牛:“你喜欢我吗?”

大牛看着她,想了好一会儿,他对素娟说:“我在读书,其实我一无所有,我家贫穷,没有什么,你和我在一起会受苦的,我不敢奢求你的喜欢。”素娟没有放弃,她对大牛说:“我不会嫌弃你的家庭,我也不是看上你的家庭,我看上的是你,我喜欢的是你,其实你喜欢我

的,对不对?”

大牛沉默,到了中午的时候,要吃少午,素娟忘了拿火,所以只能俩人在一起烧了。大牛捡来了柴,烧上火,把洋芋放在上面,就坐在素娟的身旁„„

他还是忍不住的开口了,他结结巴巴的说:“素娟,其实我是喜欢你的,但是„„”素娟捂住他的口,紧紧的抱住了他,他们没有再说话,各自尽情的享受着欢乐。

有到了星期天了,大牛又要去上学了,注定这一个星期他们是孤独的思念,素娟还是一如既往的放羊在原来的地方,每天想着大牛。大牛也是想着素娟,希望早点放学,去看看家,看看素娟。我想,这一个星期是他们人生中最长的一个星期。

好不容易等到了星期五,大牛一放学就迫不及待的往家里赶,晚上他和素娟说好去韭菜坪放牲口,因为明天是八月十五了,韭菜花都开了,俩人都没有上过韭菜坪,想去看看韭菜花和生活的大地母山。

第二天,他们早早的就出去了,把牲口赶在大转弯,聊着、笑着走上了家乡最高的山脉,也是养育了我们的山。隔了很远就闻到了韭菜花香的味道,他们加快了步子,很快的爬上了山顶。一片旷野,微风拂面,淡紫色的韭菜花开满了整个山顶,游人很多,他们尽情的高歌,尽情的打滚,或许现在是他们最快乐的时候„„

游玩的人很多,拿着各式各样的摄像机、摄影机,还有的用手机拍照,留下这一片最美的天堂、最美的花海;上面有演戏的,有彝族、苗族„„在韭菜坪的最高顶上,他们坐着看苗族的芦笙舞,静静的观

看着。

在他们的心里都明白,又快到了分别的时候了。舞蹈结束了,天已渐渐暗了下来,现在是黄昏时分,他们要回去了,俩人对视了好一会儿,素娟说,我们回去吧,要不大人们又要着急了。大牛没说话,静静的,专心的看着素娟,突然他把素娟按倒在地上,亲吻着素娟的脸庞,素娟强烈的反抗着,但是大牛的力气大,根本没用,她没有在反抗大牛的行为。这时大牛仿佛清醒了一般,离开了素娟的身体,看着素娟还有泪痕的眼角,他悔恨不已。

“素娟,对不起。”

“我知道,其实没什么,只是我们还没结婚就发生这种事,如果大人知道了,你就不能读书了,那你的梦想还怎么实现呢?浩,你就是我的梦,你是我的全部,如果你真的想要,我不会反驳你,我愿意为你付出一切。”

大牛哭了,这是他第一次哭,是为真正的情哭,他知道,他欠素娟的是在是太多了,一定要努力的学习,以后要让他们都过上好日子。

„„

大牛上了高中,还是向以前一样,坚持每个星期回家,帮父母放牛,把自己在学校里的事情说给素娟听,他不会说笑话,但也不会说假话。也就是这样,素娟一直很相信他,也愿意等他。素娟是一个淳朴的女孩,是一个忠诚的女孩,他知道大牛一定能考上大学,就对父母说要出去打工。她想找一点钱,好让大牛能上大学。于是她来到了大牛读书的城市,他没有对大牛说,他不想让大牛分心,只要大牛能

考上大学,再苦再累她都高兴。

以后的日子大牛回家没在看到素娟,他着急了到素娟家去问,素娟的爸妈说是出去了,但没说是到哪儿,他们知道素娟的心思,也知道大牛的情况,看到年轻的这样,他们也是无能为力,只有在心里祝福他们。虽然不见素娟,但是他没有忘记素娟的话,没有忘记父母、老师的教诲,他倍加的勤奋,终于考上了大学。

在快要报名的前几天,大牛也准备走了,但他舍不得走,他要等素娟,他知道素娟会回来的。学校报名已经过了一个星期了,但不见大牛去,学校找人催促大牛,大牛说:“我想请一个星期的假,我要等她,这是她的愿望,她听到了会高兴的。”大牛的眼泪也不由自主的流了下来,这是父母第一次看见大牛哭。

一个星期的假期很快就过去了,大牛开始绝望,准备好离开,他站在门前,看一看这陪伴了自己十几年的房子,以后他会让父母生活的更好。遥远,他看见一个熟悉的身影,但他不敢再去想,在心里她是不会来了。他的眼睛又蒙上了一层水雾。

素娟怕自己赶不上送大牛,一直都没有停下来,心里只想着大牛。很远,他看见大牛的身影,他使劲的喊,但她很累了,是在是跑不动了,看见大牛回过头,她松了一口气,倒在了路上。大牛心里涌上了希望,他把包丢在门槛边上便飞快的跑到听到素娟声音的方向,他看见了素娟倒在路上,他在心里祈祷:娟,你不能有事。

当他到素娟的身旁时,他心碎了,他抱起素娟,喊着她的名字,紧张的他哭了,哭的是那么的伤心。不知什么时候素娟醒了,“傻瓜,

我只是想送送你跑累了,你等了我这么多天我都没来,你不会怪我吧!”

大牛回过神来,“我怎么会怪你呢?你知道吗,我天天都在想你,在盼望你。现在你来了,我高兴都还来不及呢。”

素娟把手伸进裤包里,掏出了3000块钱,这是她一年来舍不得吃、舍不得穿的所有工资。这时,大牛才发现素娟的手是那么的粗糙,被水泡得泛白,并且还开裂了,在她拿钱给大牛的时候被线划了一下渗出了血。大牛的鼻子一酸,泪水止不住的流了下来,在素娟没在家的这些日子,她是给大牛准备报名费去了,这是她对大牛的爱,永远不变、患难与共的爱。

“我对不起你,素娟,我让你受苦了。”

“拿着吧,去远了,买一套好点的衣服,到了稍个信回家,给我说说城市的繁华。家里有我照顾爸妈,你去吧。”

大牛始终不肯要,他说“这是你辛辛苦苦挣来的钱,你没用,我怎么好用呢?这样吧,你去买套好衣服,也给爸妈买一套。我现在一无所有,我们在一起以来,没给你买过什么,就当是我们的定情信物吧。”

素娟也没再说话,只是羞红了脸。到了街上,素娟只是选了几套便宜的,总共买了五套衣服,用了300多块钱,素娟心疼怕大牛的报名费不够。大牛说,“没事的,我还贷了款。我在家等你,就是为了给你买一点东西,以后我回来的少,当个念想。”

回到家,大牛送素娟回家,因为他们两家隔的不远,送素娟回家

也就是想给老人把他们的事说明白。到了,老陈叫大牛坐下,说:“大牛啊,你是我们的骄傲,你不要误了学业,你和我家娟的事我们都知道,我们希望你们在一起,不要担心了,以后家里由我们照顾着,好好的学,啊。”

大牛没有太多的话,他起身跪在老陈的面前,磕了三个头,“伯父伯母,我谢谢你们,以后我会赡养你们,让你们过上好日子„„”

第二天,大牛早早的就启程了,素娟爬到山上,一直看着大牛离去的方向,直到大牛的最后身影消失了,她还舍不得离去。

在以后的日子里,素娟经常到韭菜坪上去,大牛也经常写信给她,她不识字,只是把信一封封的放好,睡觉的时候拿来看看,抱着它睡觉,仿佛就像看见了大牛。

大牛去了四年没回来过,有时候大牛会带一些钱来给她,叫她买点好衣服穿,但她舍不得用,她把钱存起来,说是以后大牛还要找工作呢。她问了许多上过大学的人,说大学是四年,后面的半个学期是实习。大牛在这几天应该回来了。

„„

又到了韭菜花开的时候了,素娟爬上韭菜坪,走过他们走过的每一个地方,她已经24了,正是少女思春的时候,她想大牛,一个人坐在山顶上望向来的方向。“大牛来了,他回来了。”她高兴的跑向大牛,脚跌伤了,手出血了,她不管,现在只想快点到大牛的身旁。但是当她到大牛的身边时,她迟疑了,大牛穿着很好,一身西装,她在想这是大牛吗?她没有拥抱大牛。现在她感觉自己配不上大牛。大牛

看着她,流下了泪,“娟,我永远是你的大牛,你永远是我的娟,我说过,我会让你们过上好日子,现在我实现了,是你的支持成就了我,娟,我们结婚吧。”大牛抱着素娟,他们相拥而泣,现在我想他们流的是幸福的泪水。

夕阳照在韭菜坪上,淡淡的韭菜花香萦绕在他们身旁,今年的韭菜花开的更漂亮。

作者:唐鹏 电话:15286581385

推荐第10篇:又见梧桐花开

又见梧桐花开

那天,走在校园中心甬路上,微风中夹杂着淡淡的花香,好熟悉的味道啊。抬眼望去,在教师车棚的南墙角上伸出两株梧桐树丫。我快步地走进这片香,两棵树相互依靠而生,非常茁壮,枝枝丫丫间填满了一串串紫色的小花,宛若一盏盏晶莹剔透的紫色的玛瑙小灯笼,在阳光的照耀下更加光彩夺目。

不知怎的,我突然想起了老家的那几棵梧桐树。小时候,每年春末,最盼望的一件事,就是躺在树下,闻着花香,笑嘻嘻地数着那一朵朵梧桐花。每每亲吻大地,嗅着花香,那感觉非常惬意。弟弟见我躺在树下,一边唱着顺口溜,一边围着我转圈圈,“梧桐花,像喇叭,风一吹,哗啦啦!”

也许是出于梧桐的惦念,或是伴有一点想念家的感觉,所以,我周末回到娘家,院内的梧桐早已开满紫色的小花。停驻树下,我抬眼望去,一串串的紫色的喇叭形状的小花,又像是一串串紫色的水晶风铃,风儿吹过,它们晃动着婀娜的身姿,分外美妙。有人说,紫色是浪漫,曼妙的。我觉得,紫色的梧桐花更像是一位怀揣梦想的仙子,也许,自己的筑梦之路是短暂的,但是他们确实春天里不可缺少的一份子。其他的花儿早就迎着和煦的春风争相竞放,姹紫嫣红。只有梧桐花耐得住寂寞,静静等候自己的花期,只为那几日的绚烂。突然,几只喜鹊停落在树枝上,“喳喳”地叫着,让这片紫色的“海“多了几分灵动。 人人都说“家有梧桐树,引来金凤凰”。我想当年父亲亲手栽下梧桐树,就是希望我们姊妹三人,可以像梧桐一样,茁壮地成长,将来有个好的归宿,同时寄托着好寄托着父亲对生活的美好愿望。再看一眼,这棵梧桐,长得非常有气势,整个树冠高大而茂盛,枝枝丫丫,花花叶叶间,无不透露着蓬勃的生命力。

“闺女呀,快进屋,好好歇歇,”娘的一句话,让我心间暖暖的。“这就来了,”我快步地走进正屋,跟娘拉起了家长里短„„又是一年梧桐花开时,我的爹和娘,一样的健康与幸福,我在心里默默祈祷,愿这个梧桐树可以保佑他们一直健康幸福,长命百岁。

又是梧桐花开时。梧桐更像是一种内心深处的一处宁静家园,每当心烦气躁,想想梧桐树,便一切都立刻明朗起来。人生在世,不要抱怨得失,要百变不惊,静如处子,要锲而不舍地去追梦、圆梦。就如梧桐花,虽然花期非常短暂,但只要盛开过,就是美好的,就总会被有心的人记在心上。又是一年梧桐花开时,又是一年梦想之门开启时,为了我们心中的梦,朋友们,让我们一起加油吧!

第11篇:又见油菜花开

又见油菜花开

元宵节过后,漫山遍野的油菜花伴随着春天的脚步,带着诱人的春天气息,向我们款款而至。放眼望去,一片片油菜花如同金黄的锦缎,亦如金色的海洋光彩夺目,直刺入你的眼中。一阵春风吹来,一簇簇油菜花在随风摇曳,动作是那样的优美、轻盈,如一群美丽的小女在跳着一曲动情的舞蹈。远处飞来一群辛勤的蜜蜂,一边“嘤嘤嗡嗡”地唱着,一边在油菜地来回穿梭、上下飞舞,亲吻着一朵朵润泽的油菜花。春风、蜜蜂和油菜花相映成趣,犹如一幅秀美的油画展现在眼前。

每当春天来临时节,这是家乡广丰山间田野一道特别亮丽的风景线。

春天是绚烂美丽的季节,各种花朵争相绽放,红的、白的、蓝的、紫的、各色各样,向春天展示自己最动人的一面。油菜花是最能代表这个季节的,如同荷之于夏、菊之于秋、梅之于冬。她是春天的使者,给春天带来了活力,给大地增添亮丽。当其他的花朵还在沉寂的时候,油菜花已经在春光中独领风骚,芬芳四溢了。正因为有了油菜花的怒放,才使得春天更加迷人,更加优美,更多了诗情和画意。

又到油菜花开的季节,大地回春,万物复苏,一派繁忙的景象。我步入家乡的田野,此时金色的油菜花早已开满山间地头,微风中弥漫着醉人的油菜花香,那香味芬芳而清纯,有点缠绵,有点温情;空气湿润润的,悦耳动听的鸟鸣不时从远处传来;放眼望去,一大片金黄映入眼帘,和满天的云彩一起点缀着这个世界。人在其中走动,被衬得分外的容光焕发,相比“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”一点也不逊色。

金灿灿的油菜花在春天开得肆意而烂漫,只有站在这春风荡漾的花海中,你才能领略什么叫春光明媚。漫步在田间的小径上,闻着清纯而芬芳馥郁的油菜花香,陶醉在花丛的簇拥之间。我突然想寻找一首诗词来赞美油菜花,然而忆遍唐诗宋词元曲,亘古以来少有诗人豪客描写油菜花。这或许是由于诗人豪客无法找到能准确描写油菜花的诗句吧。试想:在和煦的春风中,一望无际盛开的油菜花海在金色阳光的照耀下,那亮丽的色彩,那扑面而来的恢宏气势,还有那纷飞的彩蝶、穿梭的蜜蜂……那是一个多么绝美的场面啊!那简直就是一幅美得令人窒息的风景画!用什么诗词能描绘得了呢?

油菜花也是一种平易近人的花。它与人亲近,与大地山河更亲近。如果牡丹是花中雍容美艳的贵妇,那油菜花就是花中朴素美丽的村姑。朴实的油菜花给春天增添了别样的绚丽,若没有油菜花的盛开,春天的美丽要大打折扣的。油菜花的花瓣很细碎,花色也不娇艳,但无数的花就汇成了那样一种清朗明丽的色彩,浑然天成为田野间生机勃勃的花的海洋。我想,田野和土地一定是有生命的,春天便是它的伊甸园。它的灵魂正在油菜花那颠连起伏的花浪中灿烂着呢,它是在恣意地展示自己丰腴的春梦呢。

油菜花开的季节,不禁让我回忆起童年的岁月。记忆中的童年是幸福的,每当油菜花盛开的季节,父亲常带哥哥和我在春天的田野上锄地草、摘青豆。田野到处是盛开的油菜花田,一朵朵,一簇簇,一片片,在春风里昂首怒放,盈盈向路人招手,展示其炫目的风姿,煞是喜人。趁父亲不注意的时候,哥哥和我就偷偷到油菜花田边采撷几束鲜嫩的油菜花带回家,晚上的时候,我把白天采摘来的油菜花轻轻的夹在我的课本里,让我的书也在缕缕花香中浸润。天气晴朗的周末,淘气的我们还常会三五成群的在油菜花田里玩耍,穿行在那花的海洋里,童年的欢乐也就如同花香一样扑面而来。玩累了,便躺在附近的草地上,衔一朵野花闭上眼睛用心聆听春的呼唤。那样的日子很沉静、很悠远,使童年的春天变得那样生动美丽。

又见油菜花开,不由发出年年花相似,岁岁人不同的感叹。油菜花开放的春天里,是春光明媚的昭示;朵朵黄花也是丰收的希望,开放在农民的心头。但油菜与人生一样也经历了许许多多的艰难坎坷。人人看着油菜花都心旷神怡、陶醉其中,却不知道油菜是经历了秋霜的洗礼和冬雪的摧残,经受着寒潮的侵袭。面对逆境,油菜坚贞不屈地挺立着,倔强地抗争着。油菜苗孕育了一冬,吸足了天上的阳光,喝足了地下的水分。等到春天到来的时候,绽放出自己最美丽的花朵,将那耀人眼目的金色淋漓尽致地迸发出来,给春天一份厚礼,给人们一份惊喜。

又是一年油菜花开的季节,不光是乡亲们的油菜籽收成一年比一年好了。我欣喜的发现,家乡的树林更密了,丰溪河的水更清了,头顶的那一片天更蓝了,在村落的电线杆上,燕子飞得更欢了。在被油菜花环绕着的秀丽小村里,掩映着一栋栋崭新的小洋楼,有不少小洋楼屋顶上还有耀眼的太阳能……村间水泥道路交错,纵横连通到户,一条刚刚修好的宽敞水泥马路延伸向远方的城市,拉近了城乡之间的时空距离……在与油菜花相伴生息的父老乡亲心中,如今的油菜花不再仅仅是一种庄稼、一道风景、一个富民产业,她已经成为社会主义新农村一个生动写照。

油菜花,她只是一种朴实无华的花朵,她没有走进百姓庭院、万千公园与名花异草斗妍,她执意将自己置身于大自然之中,与山川河流为伴,与春风同舞,与春雨同媚,与春鸟齐鸣,与春水同笑。油菜花虽然默默无闻的盛开,但最终却能给人带来收获的喜悦。就让我们抛弃凡尘的牵绊,静心去欣赏油菜花的灿烂,尽情地领略春天的美丽,给繁忙的生活添些色彩和春光吧。

第12篇:三月又见樱花开

三月又见樱花开

早年在岩井俊二的电影里看到过樱花飘飞的场景,喻示素淡的暗恋之美。以为这种树只有在那个海岛才有种的,与木屐,和服,女子的发髻一样充满明净的婉约柔美姿态。又是中学时,读四娘的《幻城》,大篇幅樱花的描写用来渲染哀伤的氛围,虽没有亲身见过,这种花朵潜意识里已具有了凄美哀伤的象征义。

后来听人说,交大有种樱花树,花开时节并时举办的cosplay每年吸引大批踏青游人,我却真没有兴致只身去那里看一看,怕熙攘的人潮扰了兴致,再一个,没有木屐和服发簪女子,樱花飘飞则显得不合时宜形单影只。即便观赏了那一树又一树粉白的花簇,心底也是徒增失望罢了。对大部分人来说,只是去赏花,和公园整齐排列的大朵郁金香无异,花朵本身的气韵内涵,以及由此勾起的情怀,却丝毫没有的。

人们倒是单纯,赏花只是赏花,约得情人好友同去,并无不妥。一行人指点相机,花朵霎时成为陪衬,已经没有樱花独有的意味。

在西安还有一个看樱花的好去处,便是青龙寺。去青龙寺赏樱应该是较交大理想的一个去处。寺庙建筑透露出的幽静禅意,古朴纯真,与樱花树的品格相似。于是我便去了。

在青龙寺赏樱,不会勾想起《四月物语》中那个樱花飘飞的街道,孩童放学归来早,一行嬉笑,而谁家楼道里突然冒出一堆送新娘子的亲友,婚纱和樱花的颜色相衬,搬家公司的卡车缓缓驶过,年轻的搬运工充满宁静和朝气。你不会勾想起这样饱含时光温软质地的清晨,世俗的喜乐欢笑,都被绵柔的花朵吸了去。

在这三月底,清明将近的时节,寺庙的人流还是不少的。除了赏樱的,也有太多虔诚的香客往来,少了几分宁静古朴。鼎盛的香火却生生的压抑着人的情绪,香客大多轻声沉默,这就是寺院的好处,至少来这里的一部分人,内心是怀着虔诚和谦卑的,没有太突兀的行为,由于拘束,因而有节制。这便给赏樱一个不错的环境。樱花也许正由于此,开的格外努力,紧实的抓住枝干,奋力的向外盛开。樱花未落的时刻,哀伤的气氛便少许多,去时又没有风,不见得满地落花的影子,是有些失落的。但开放的樱花却别有一番风韵,像新婚不久的少妇,丰腴红润,曼妙动人。

虽然是初见,但我觉得应当是又见,在岩井俊二经典的电影镜头中,樱花场景早已充斥了我心头大部,甚至比亲身历经还要真实。那青龙寺的游赏,只是一次冒昧的拜访。以后要赏樱,是必然要去日本的,这种花朵,已与那个民族天然的相融,要看就要看它最原初最媚人的样子。

第13篇:27 又见牵牛花开

阅读材料

又见牵牛花开

赵文心

父亲生前,阳台上的牵牛花是全家的爱物。秋收春种的是父亲,花籽是一粒粒挑过的。日日浇水的是父亲,外出讲学还记挂着。爬高落低、敲钉牵绳的还是父亲。赏花最起劲的却是家里的第三代。黄昏,蒸人的暑气散了,我们便齐齐地站在阳台栏杆边,仔细地数着细长的花蕾„„直到将高处的,低处的,躲在绿叶后面的两朵、三朵并蒂的花蕾一一数清楚了才放心;清晨,我们要做的第一件事仍然是数花,数盛开的花„„晨曦中,那花朵仿佛也在点头应和,旧旧的阳台上满是快乐。这时候,父亲母亲常会静静地站在一旁,看着,听着,笑着„„从女儿仰面向花的情景中所得到的愉悦,远胜过单纯的对花的观赏。

一年又一年春夏时节这热热闹闹的花事,渐渐地就败了。父亲病了,在医院里进进出出,没有精力侍弄牵牛花了。我们想让父亲高兴,照着父亲的样子去做,才知道了养花的不易。洒下的花籽埋深了发不了芽,埋浅了会被馋嘴的麻雀叼走。有时几天想不起浇水,盆土干得开裂,想起时又浇得太勤,花苗都沤烂了根。爬藤的绳子太粗了不好看,太细了几天就被风吹断。以前父亲施花肥时我们都捏着鼻子叫臭,可我们种的“卫生”花,勉勉强强开出的花朵小,颜色也黯。搀扶父亲去看稀稀落落的牵牛花,父亲笑着说好看。心里惭愧,摩拳擦掌决定明年一定好好种。开春时,收花籽的小塑料瓶找不到了,无意中落在花盆里的籽倒发了芽。再一年,我们用“话当年”的口吻说起牵牛花开的情景。再一年,父亲走了。父亲走在深冬,阳台上空空荡荡的,抬头看见种牵牛花时拴绳的钉子,是八十多岁的父亲踩着凳子钉在高高的窗框上的。那时递锤子打下手的我们以为父亲永远这么硬朗,以为牵牛花永远为我们盛开。

父亲带走了他的牵牛花,父亲还带走了很多东西。我想起另外一件事。父亲喜欢蝈蝈清亮的叫声,每年都要挑一只又大又壮的青皮蝈蝈挂在窗棂上,一直养到初冬。父亲卧病的那一年,我和哥哥不约而同地买了蝈蝈放在父亲床头,可蝈蝈要么闭口不叫,要么养不了几天就不行了,我们养不好它。它不是父亲的蝈蝈,它是我们为父亲买的。父亲的蝈蝈要父亲自己亲手养才养得好。这几句话拗口极了,和牵牛花也没什么关系。我是要说父亲走了三年以后,我想明白了,失去了的就是失去了,比如时间,比如感情,比如生命,任怎么强求也求不回来,那个巨大的空白永远悬在我的心头。

我在正午的阳光下看见陪伴父亲的牵牛花,忍不住心中的悲戚,又仿佛得到些安慰。这矮牵牛不是阳台上牵丝攀藤的那一种,植株矮小,不爬藤,花形是个大大的喇叭,色彩繁多,在城市的绿地和街边常能看到。我知道他人的墓旁种着雏菊,父亲的墓旁种着牵牛花,纯属巧合。可我想父亲会喜欢的。我轻轻摘下一朵开得正娇艳的牵牛花,带回家放在父亲的像前。

阅读训练

1.趣味字谜猜猜看。

(1)粗一半,细一半。 ( ) (2)要一半,扔一半。 ( ) (3)一来再来。 ( ) (4)守门员。 ( ) (5)无人偷车。 ( ) (6)需要一半,留一半。 ( ) (7)一口咬住多半截。 ( ) (8)一月一日非今天。 ( ) 2.请你猜一猜。

(1)什么花儿不用栽,自己从天降下来。 ( ) (2)什么花儿不能摘,五颜六色空中开。 ( ) (3)什么花儿窗上开,就怕太阳公公晒。 ( ) (4)什么花儿开不败,蝴蝶蜜蜂不来采。 ( ) 3.我是小医生。请仔细阅读下面的一段话,找出需要修改的地方用修改符号在原文上修改。

黄昏,蒸人的暑气散了,便齐齐地站在阳台栏杆边,仔细的数着细长的花蕾„„直到将

高处的,低处的,躲在绿叶后面的花朵,三朵并蒂的花朵,一一数清楚了才放心;清晨,我

们要做的仍然第一件事是数花,数盛开的花„„晨曦中,那花朵仿佛好像也在点头应和,旧

旧的阳台上满是快乐。

4.各就各位。(1)“晨曦中,那花朵仿佛也在点头应和,旧旧的阳台上满是快乐。”这句话运用的修辞手法是( )

A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比

(2)文中最后一自然段第一句“我在正午的阳台上看见陪伴父亲的牵牛花。”是指 ( )

A.我家阳台的牵牛花 B.医院花坛里的牵牛花 C.父亲墓前的牵牛花 D.城市街边的牵牛花 5.畅所欲言。 默读短文思考,“又见牵牛花开”寄托了作者怎样的思绪?

6.请你把下面这些带有“花”的歇后语连一连。

花了眼的婆婆绣花 成不了材 花骨朵碰在屠刀上 提前完成使命 花皮蛇遇见蛤蟆 红人(仁) 花心萝卜充人参 冒牌货 花盆里栽松树 看不清 花圈店失火 心碎 花生去皮 分外眼红

第14篇:又见春天作文

又见春天作文

(一)

冬天的颜色逐渐变浅变淡,那些笼罩着天幕的薄云,已经遮挡不住春阳的柔媚,乍暖还寒的风,已在驱逐冬口的萧瑟。春,被言为一年之计的春,又回来了。

在夏秋春冬的更新里,生命的日历从未停止向前翻动。一个个春天走了又来,我们慢慢习惯了在不知不觉中迎来春天,又在不知不觉中送走它们。一春一春,一年又一年,我们缓缓长成。而在成长过程中,我们却渐渐失却了童年时对身边事物的疑问和新奇,消散了少年时的执著和细密,现在的我们在心中大都怀有一个现实而明确的目标,为了它,我们整天忙碌,习惯了时时放下心愿,将所有亲近大自然和岁月的愿望都视为一种奢侈。如此,纵然春天的气息在窗外汹涌如潮,氮氢在身边的每一方空气中,可是心底的无动于衷,让美好只能匆匆滑过,空留寂寞在枝头。

然而春天还是脚步轻盈的来,舞步翩跃的走,顺便带来郊游的好天气,同时静静地把生命一点一点收回,既美丽,又残酷。这个一年里最青春绚烂的季节和同样精彩的夏秋冬一起连缀成岁月,无形地记载一个人所遭遇的、面临的、应对的,并将它们沉淀为记忆。只是随着时间流逝,大多数记忆已黯淡无光,如同因年深日久而泛黄的黑白照片,只在半梦半醒时,静静地在心底流水般掠过。最后,我们终于发现自己始终是在无奈的被生活选择,却始终缺乏反客为主的意识。我们只是静静看着岁月来磨平我们的棱角,苦笑又苦笑地迎接越来越相似的人生轨迹。就连一个个具体而有知的日子,开始变得相似而混沌。

鉴于此,请在又见春天时对现实保持一份清醒和警觉,毕竟,那也是一种诱惑,太容易把人同化于岁月的褶皱里。为了自己的心灵预约一下岁月,在似水流年中,我们会明白季节和生活对我们一直的期望,从而在时光的急流中找到一份属于自己的从容。

若有幸,让我们行走于爱与痛的边缘,在岁月的呼吸中保持清醒。时间的距离其实并不比目光深邃,当我们在这样一个万物复苏的季节里学会守望美好、守望自我时,灵魂便会在与岁月的前行中逐渐丰满;侧耳倾听时,我们必能听见那幸福的青鸟在天空中展翼飞过的声音。

又见春天作文

(二)

你听到春天的脚步了吗?

她时而悠闲如野鹤闲云,时而急促如思归游子;时而凝重如苍石卧地。

是啊,无论以一种什么样的姿态,无论你是一种怎么的迎接它的心情,总之,春总在你经意不经意间,来到你的面前。

春天的到来,总是让人生出些许美好的向往或无端的惆怅,于是有“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的喜悦;于是也有“年华已伴梅梢晚,春色先从草际归”之嗟叹。

穿越古今中外的文人骚客浩如烟海的咏春名句,我们在感受到春的妩媚春的温情春的绚丽多姿时,也看到了人类生生不息中对未来始终如一的憧憬与描摹。

在这个让人期待让人浮想连翩的季节里,或有精致如斯的小秘密破壳而出,或有宏伟壮丽的大手笔横空出世,我们赖以生存的这个世界便山花烂漫,便香气扑鼻,便充满了不息奋斗不止的生机。

春给我们辉煌的远景,也给我们无限的勇气;春给我们前行的方向,也给我们无穷的动力。

在春的温柔的目光中,所有过去的成功者和失败者都站在了同一条起跑线上,紧跟春的脚步,向未来的日子起势、奔跑。

一个新的季节开始了,成功者,也许会因为懈怠和疏忽走向死胡同;失败者,也许会凭着勤劳和智慧走向金光道。

开始了的春天一分一秒都是生命的流逝,无论成功失败,春天的流逝给我们每一个人一个共同的感觉,那就是――稍纵即逝!

是的,春天会稍纵即逝。生命会稍纵即逝,()只有踏踏实实地走过生命的每一天,当又是一年春来到,我们才可以迎着春的脚步无愧地说:“我没有虚度!”

是的,没有虚度!

只有这样,我们生存的天空才越来越蓝,我们行走的马路才越变越宽,我们居住的房屋才越变越亮丽,我们获得的感受才越变越温暖。

当下岗的兄弟重新上岗,当贫穷的姐妹脱贫致富,当失足的游子改邪归正,当贪婪的心重新坦荡。

我们就听见了,听见了又一个春天的脚步声。

听吧,春的脚步伴随着小贩的吆喝声来了!

听吧,春的脚步夹杂着农耕的犁铧声来了!

听吧,春的脚步从下眼校园琅琅的读书声中、从城市的车水马龙里„„来了。

又见春天作文

(三)

当春天吹着柳笛走过,当春姑娘拖着绿色的纱裙对我嫣然一笑时,我知道春天已经走过一大半了。

还是在我家的院子里:茶花的花骨朵儿已经全部绽开了,在春风里尽情地打扮。

桃花不再是星星点点,而是一簇簇,一串串挂在树枝上,有紫的、粉红的、纯白的。粉红色的最多,花瓣在风中翩翩起舞,成了一片粉红色的海洋,地上也是落英缤纷。白色的桃花很少,与树枝黑白相同,好像是画中的桃花仙子,我们都不敢大声讲话,生怕惊动了她的世界。

红桅木的花也开了,玫红色的,一丝丝的花瓣像彩带在风中飘来飘去。

鸟爸爸不再在枝头吹着口哨了,最近他挺忙的,因为做爸爸了。它扑愣着翅膀在找虫子,忙着去送给新出生的鸟宝贝儿。

哇,百年樟树上有无数嫩芽儿,一片片一团团的,嫩绿在空中互相握手问好。高高树杆直冲向天空,那嫩绿的枝芽仿佛就是新生的婴儿,鼓着小嘴拼命呼吸春天的气息,朝着太阳的方向成长。

一排迎春花在草坡上静静地开放,淡黄色的花儿与黄色的蝴蝶在捉迷藏,我都分不清哪是花,哪是蝴蝶了。

湖水还是那么的清,那么的绿,湖水就像一面镜子,泛着一圈圈的波纹。波纹又倒映着四周春天的美丽景色,隐隐约约。湖岸边,有成千上万条小鱼儿,它们在水中欢快地游来游去,嘴中还吐着一个个小泡泡。

还是在我家的庭院里,又见春天,它不再是遮遮掩掩,躲躲藏藏。那只美丽的虎皮猫已经当上妈妈了,四只小猫淘气地挤在猫妈妈的怀里。

第15篇:又见炊烟,一年级作文

又见炊烟,一年级作文

篇1:小学生快乐作文123 《小学生快乐作文》教学设计方案

【教材分析】“你长大以后,或许会离开家乡,想象一下,当某一天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?以‘二十年后回故乡’为内容写一篇习作。尽情地发挥想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容。”

本次习作是想象作文,写《二十年后回故乡》,是本组“月是故乡明”主题学习的延续,目的是培养学生热爱家乡的感情。美好的想象,正是基于对家乡的爱和关注。通过大胆地想象,培养学生的创造性思维能力,激发起学生热爱家乡的感情;在交流和修改过程中,提高学生的口头表达能力及书面表达能力。

这次想象作文与中年级的想象作文有所不同,不但照样有想象合理、大胆、丰富的要求,而且需尝试运用课文中学过的表达感情的方法。五年级上学期是小学高年级的起始阶段,是学生由学习段过渡到篇的衔接阶段,是学习写篇的起步阶段。

【学情分析】

我校响应县政府开展“爱我彭阳”的活动的号召,根据校园实 际,开展了一系列丰富多彩的“爱我彭阳”活动:

1、“我眼中的家乡”讲故事、演讲活动。逢周一升旗仪式由各班派同学代表轮流上台讲故事、演讲。

2、“追寻彭阳发展的足迹”实践体验活动。组织学生集体参观市区内的相关爱国主义教育基地。参观地点包括:任山河烈士陵园、六盘山等. ⑴

从自己熟悉的方面写起,比如,你喜欢打篮球,希望篮球

场地有哪些改进;你喜欢汽车,希望汽车会有哪些改进;⑵ 从自己熟悉的地方写起,比如,自己生活的村庄希望村子里的设施有哪些改进,再添些什么能更满足大家的需要;

⑶ 从自己碰到的不方便想起,比如炎炎烈日,如果一路上都有树阴则遮该多好。

(注意想象要合理,看谁是最准确的“预言家”,20年后的事我们可都看得到,看谁的设想二十年后能实现。想象不但要新奇还要合理。(同桌交流)

3、全班交流:

(师边画简笔画或以方框板书表示)

通过“追问”“补充”的形式,让学生围绕情节想具体,使自己的想象更丰满。注意引导学生进行“合理、具体”的想象。

设计意图:“希望”一词比“变化”一词更富有主观能动性,在学生心中更能激起对美好未来的遐想。因为这是一篇未来现实生活的想象作文,所以在教学中,我一方面鼓励学生大胆、创新的想象,另一方面引导学生进行合理的想象。这里采用想象剪辑法、预测法,更能实现“想象是根植于现实,而不是胡思乱想”,“想象要合理”这些要求,也更能避免想象的空洞。先拓展思维,从多方面进行想象,注意思维的广度,再以护城河的变化为例,详细指导,教给想象的方法,正应了“授之于鱼不如授之于渔”的教学原则,再进行半扶半放练习,掌握方法,这样学生就能举一反三,把他

希望的样子想象得更清楚、表达得更具体。

三、板画游历,理清行踪,串联“变化”

(黑板上有前面边板画的画和文字方块)

引导学生假想在板画中游历,回家乡会见到什么样的变化呢?以“回乡见闻”为线索把这些变化串珠子一样连接起来,共同表现 美好的家乡。

(师边比划边连线:街道──商店──公园──医院──高楼──小区──工厂──家里)

2、写法指导:

要点面结合,要有详有略,确定有代表性的景物作为重点写,写具体,其他景物可以用一两句话概括性介绍。

设计意图:在板画中游历,创设这样的情境,让学生更能进入想象的世界。用串珠子的比喻,结合例子引导学生掌握想象类文章的基本写法。

四、创设回乡情境,再激情思

1、指导文章的开头:

⑴ 以思乡的诗句开头:

如“独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。”又是一年的中秋,离家有二十个年头了,该回家乡看看了。

⑵ 以偶然听到能引起乡思的歌曲开头:

如“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪 里??”

⑶ 以接到同学或亲友打来的电话为开头:

如“喂,XXX,你忙什么呢,都二十年了,快回来吧。我去机场接你,不然,你恐怕要迷路了。”

⑷ 以接到同学或开公司或搬新家的邀请,以电子邮件的形式开头:

如“菜头(外号),我的新公司于6月6号剪彩,回来捧捧场哦。记住了,切切。”看着电子邮件,我思绪万千,?? 设计意图:万事开头难,作文尤其如此。此环节的设计就是为了让学生学会用简洁生动的开头快速进入主题,避免文章的拖沓、冗长。

五、激情写作,表述“变化”

学生动笔写作,师巡视,及时发现问题,及时提醒。

习作讲评课

〖教学目标〗

1、通过交流文章的精彩之处,展开大胆、丰富、合理的想 篇2:小学五六年级作文范文

《长大的感觉真好》 人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。--题记

岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说:“你可长大了,现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。

“老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的“压迫”。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。

花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。”于是,我拥有了属于自己的小天地--一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。在这小小的天地里,读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香,我一天天长大了。

“花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那

个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。

回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。

“长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭!

长大了真好

当我手中的玩具被丢弃到角落,当小人书被珍藏在书箱,当幼时的自行车早已不能骑的时候,我就在问自已:我长大了吗。

日历一天天翻过,手上的笔取代了玩具,小人书换成了名著。现在的我喜欢陶醉在书的世界里,体味人情冷暖,感受世态炎凉。

家中的被子不知何时被叠起,要洗的碗也早已刷得干干净净,要扫的地,也变得一尘不染。我又有疑问了,这是我做的吗?我长大了吗。

是的,我长大了,我懂事了,我知道了干家务不仅仅是父母的“天职”更是我的职责。在父母眼里,我永远都是长不大的孩子,但却隐隐听到有人对我说了一句:你长大了。

哦?我真的长大了吗?或许?应该?差不多?不知道?身子在一天天长壮,思想在一天天成熟,懂得树立远大理想了,对一切事物都充满了好奇心和求知欲。我长大了吗?现在的我,有事总喜欢自己藏在心里,从不说出来,因为我懂得了人生总要经历风雨,这些风雨应由自已来承担,自己要对自己负责。现在的我总喜欢给父母讲一些笑话,让他们脸上愁云散去,也爱为他们捶捶背,更爱做饭给他们吃,因为我懂得了孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,让他们开心是让自已开心。现在的我,总喜欢帮助别人做一些小事,因为我懂得了帮助他人快乐自己。现在的我,总喜欢吟诵林则徐的:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”因为我懂得了宽容,宽容方能和谐,和谐才能成事。 “哦耶!”长大了真好!

妈妈,我想对您说 亲爱的妈妈:

您好!今天是母亲节,首先祝您母亲节快乐!在这个感恩的日子里,我想请您停下操劳的脚步,静静地听我向您诉说……

妈妈,您还记得吗?那一晚,我突然发高烧。您非常着急,跑前跑后,又是冲药,又是拿湿毛巾给我散热。您担心的看着我,一脸哭相。待我喝完药,您又给我按摩足部穴位,还不时地问我:“怎么样?好点没有?”那时刻,我真想说声“谢谢妈妈”,却不好意思说出口。

妈妈,您还记得吗?每次买来很贵的虾蟹,您都让我先吃,您自己却只吃一些虾壳蟹爪。其实,我心里挺难受的!妈妈,以后您也和我一块吃好吗?

妈妈,您还记得吗?那一次我数学考试考砸了,又撒了谎。您知道内情后并没有批评我,还温柔的鼓励我,帮我讲习题。那一次,我终于哭着对您说:“对不起,妈妈,我错了!”

每次我推开家门,饭桌上总摆着我喜欢吃的可口的饭菜,温馨的空气扑面而来。这便是您,妈妈!

每次我受到伤害,回到家,总有一弯温暖的臂膀环抱着我,擦干我脸上的斑斑泪痕。这便是您,妈妈! 在这里,我想对您说:“谢谢您,妈妈,请原谅女儿以前的不懂事,好吗?” 祝您:青春常驻!笑口常开! 爱您的女儿:范倩楠

2011年5月8日

爸爸的爱

爱是伟大的,爱是上天的恩赐,爱是幻想的起航,爱可以擦出火花,爱是温暖的。母爱是慈祥的,父爱是温暖的。

记得我两三岁时,我不会用铅笔写字,连基本的一,二,三,也不会写。爸爸耐心的教我写数字,心想,写数字太简单了,结果,最后,爸爸让我自己写数字,我居然一个也不会写,爸爸又重新交我写,最后,我终于会写了。

爸爸,我知道你平时工作很忙,没时间陪我,爸爸,我想你陪陪我,让我自由的翱翔在自己的世界里。我想出门玩耍,你担心我,不让我出去,我想变成蝴蝶在花朵中交朋友,我想变成小鸟自由翱翔天空,我想变成树木和大地做朋友,我想变成所有小动物。

爸爸在我困难时帮助我,记得读四年级的时候,我有一篇作文不会写,你就耐心的教我,耐心的告诉我写作文的方法。

父爱如伞,为你遮挡风雨,父爱如雨,为你灌溪心灵,父爱如路,陪伴你走完人生,

父爱如山。爱拥有强大的力量,爱永远藏在我心灵里。 篇3:五年级作文第二单元

五年级作文第二单元《二十年后回故乡》

这就是我们第二单元要求我们完成的一篇想象作文。说到想象,我想每个同学都会想象。但我说的可不是胡思乱想。那好,这次让我们比一比谁的想象力丰富。还是***惯,让我们先审清本次习作的要求吧。 要求:

1.这次习作是想象作文,以“二十年后回故乡”感受家乡的变化为线索,写出自己的所见、所闻、所感。

2.充分发挥自己的想象,把对故乡浓浓的情、深深的爱,寄于叙事、写景之中。

3.文章条理要清晰,语言要准确、生动。审清习作要求,让我们动手写吧。

第一:围绕中心,展开想象。

把自己想象成二十年后归来的游子,尽情描绘家乡的自然景观、人文景观、人们生活的巨大变化。倾吐与亲人故友见面时的融融亲情、友情。注意:这篇习作在表达对家乡爱的同时一定要体现出“故乡的变化”,通过变化来表达出你对故乡的一草一木、亲朋好友的爱。

第二:列出提纲,注意写作顺序。

虽是想象作文,但也不可天马行空,漫无边际的乱写。一定注意写作顺序:先写什么,后写什么,不妨在纸上列个提纲,甚至画一个未来故乡的草图,帮助我们理清思路。

第三:内容要具体生动,表达真挚。

本片习作你可以用自己归乡后的行踪为线索,写出故乡行的所见、所闻、所感。在叙述时,一定注意叙述重点,详略得当。什么是重点?就是最能体现故乡的变化、表达出你对故乡的爱这样的事情,你要不惜笔墨多多描写。在描写时,你可采用今昔对比、往事回忆等方法,增强文章的表达效果。

二十年后回故乡

(写作思路举例)

一、文章的开头方式:(举例)

第一段:

A.以思乡的诗句开头,如:

(1)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当中秋节来临之际,看着圆圆的月亮,思乡之情油然而生,家乡那一幕幕又浮现在我心头,又是一年的中秋,离家有二十个年头了,该回家乡看看了。

(2)“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。

(3)“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”每当轻柔皎洁的月光洒在我的床前,一股浓浓的思乡之情便涌上我的心头。?? B.以偶然听到能引起乡思的歌曲开头,如:

(1)“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里??”每当我听到这首歌,家乡那一幕幕又浮现在我心头?? (2)“故乡的风,故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡,想起了故乡的景,想起了故乡的人,想起了那挥之不去的故乡情!

二、写好家乡的变化(环境的变化、人物及思想的变化、生活及观念的变化)(举例)

第二段(惊叹):

“哇,达州,焕然一新,简直使我预料不到!这是我所想象的故乡吗?真让我想不到啊!”我一边自言自语,一边疑惑不解!看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已??楼房(高、新、拔地而起)、路面(宽、平、新)、大街两旁(草绿、树绿、花美)、商场(琳琅满目、热闹非凡)花坛(美)等等。

第三段(回忆):

眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来:楼房(矮、旧、破)、路面(窄、小、烂)、小巷两旁(枯藤、老树、野花)、商店(商品奇缺、冷冷清清)?? 第四段(见闻):

这二十年来,家长变得快让我认不出来了。看着这欣欣向荣的景象,我不禁露出了笑容。我走进了小区??看到邻居、亲人的变化??生活的变化??和同学见面的场景的变化,同学的变化??

三、结尾的方式(举例)

第五段(照应开头、赞美):

(1)哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远?? (2)二十年后,许多的记忆都会被无情的岁月而抹去。但是,童年时,同学的友情,老师的教诲,父母的关爱却永远不会被抹去! 3)“故乡的风,故乡的云??”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我不再惆怅,不再茫然,因为我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!

二十年后回故乡

作文要求:

一、用与故乡有关的诗句、歌词或令人回味的语句开头点出对故乡的思念。

二、采用对比手法,合理想象,写出故乡环境、人物、生活的变化。

三、写出回故乡时的惊叹、回忆、见闻、赞美,表达出你对故乡热爱之情。

四、采用比喻、拟人的手法,用上好词句,把语句写生动,写具体。

五、用诗句、歌词或令人回味的语句结尾,照应开头,点出对故乡的思念、热爱之情。

范文1:

二十年后回故乡

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。

“这是哪里?我难道走错地方了?”我被眼前的景致吸引住了。展现在眼前的是一片葱绿,高楼大厦矗立在绿荫中。太阳射出万丈光芒,显得格外耀眼、雄伟。我走在林荫小道中,鸟儿唱起悦耳的歌曲,花朵绽放出娇艳的花瓣,一派生气勃勃。咦?那不是我家旁边的“黑龙”吗?怎么今日又成了清澈见底的小河,哟!还别着荷花胸针呢!奇怪了,这里的矮房子 怎么不见了?哦!都“高楼大厦”呀!“二十年没回故乡,都不知道这些景物已是如此‘花枝招展’了。”我摸着后脑勺,开心地笑了。

环境变得美不胜收,可童年的小伙伴有没有变化呢?我大步流星走到一座白墙红窗的屋子前,按响了门铃。“你找谁?”一个穿粉色连衣裙的女孩问我,“你难不认识我了?”“原来是你,请进!”我坐在柔软的羊毛沙发上,问:“你现在从事什么职业?”我问冰冰。“当然是护士啦!”“为什么?冰??不不,黄护士,为什么呢?”我打趣地说。“为人民服务,我会很快乐。”冰冰说。“噗!”我刚喝进的水全都“天女散花”了。没想到小时候朝调皮的黄冰冰,今日却成为了彬彬有礼的护士。她那短发已是长而柔顺,看得出,她认真工作很久了。看来,故乡的人也变得有好品质了,我眉开眼笑。

哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远?? 范文2:

二十年后回故乡

“故乡的风,故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡。是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了! 清晨,一踏上故乡的土地,一种难以言表的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染,到处是葱郁的树木,空气清新甜润,不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除,还让我浑身充满了活力。环顾四周,紫云山高耸入云,青翠满目。原来狭窄的山间公路已变成了宽阔平坦的高速路,路旁盛开着五彩斑斓的花朵。大渡河还是那样桀骜不逊,一路咆哮奔腾着,带着一股野性的雄风。

中午,我来到小时候常去玩耍的滨河公园,映入

第16篇:小学作文:又见菊花

又见菊花

忘了是什么时候,大概我还涉世未深,总喜欢抱着本厚厚的小说,躺在床上做着孩子般的梦。总以为一切都很美好,都是那么自然。

忘了是什么时候,大概我已经有些懂事了,开始发现世界并不像我想象的那样美好。我开始知道不该知道的事,开始懂得不该懂的道理。

忘了是什么时候,大概我开始失去愿望,一缕清新的菊花香在不经意之间飘进了我的心间,让我为之一颤。

那是一个凄美的爱情故事,同时也是一个伟大母亲的见证。

她是一个有着菊花香气的女人,她爱上了一个比她小的男人,在亲人的异议之下结合。当她知道怀孕的时候,却被告知患有癌症,突如其来的打击并没有夺走她的幸福,最终她还是生下了那个孩子。

很简单的一个故事,然而我却抱着它从泪水中醒来,在夜里。不知道有多久没有感动,不知道有多久没有愿望,不知道有多久,在沉默中。

我不知道她承受着多大的痛苦,我不知道她背负着多少煎熬,我不知她拥有着多少希望。有着菊花香气的女人。

但我深深地明白,很简单??她是一位母亲。我依稀可以看见她瘦得可以看见骨头的身躯,那秋千上单薄的背影,却依然有着幸福的笑容。

我仿佛和她可爱的女儿站在一起,俯视着她朴实的墓碑,怀着对母亲的敬仰与怀念。她生命的延续坚强地生活着,正如她一直坚持的那样。

我不禁想起了我的母亲,想起了爬上她双鬓的白发,想起了寒夜飘香的热茶……我失去了很多,却拥有了更多。

母亲是上帝创造的,上帝赋予了她所有的美德。

我记住了这句简单而深刻的话。

当我再次捧起这个故事,泪水已不复存在,换而代之的是平静的沉思,也许作者的目的并不在此,然而我却宁愿这样想。这让我重新发现,原来生活中不缺少美。

菊花香气依然萦绕在空气中,久久不去……

我继续前行,踏着美德沉积的道路。

第17篇:又见七夕鹊桥作文

又见七夕鹊桥作文【精选】

牛郎织女一年才见一次,我们为这样的爱情感到心疼,同时也为他们的坚守感动。又是一年七夕到来,又见七夕鹊桥。以下是小编收集的作文

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又见七夕鹊桥作文【篇1】

当我提起笔杆子,欲写七夕专题时,仿佛后脑勺一阵颤栗。黯然一笑,我自嘲和巴金先生一样,没谈过恋爱却写着爱情文章。

听着伤感的情歌,我似乎从曲调中听出了爱情的味道。缓慢的缠绵,新生的激情,那傻傻的行为,却是美好记忆。

哪怕是一次牵手,却也极不简单。力大了,怕捏疼对方,力小了,怕失去所有,更怕失去她。

热恋中的拥抱,是信念的坚定,是温暖的关怀,哪怕在这炎炎夏日,是真爱的就不热。

每一次热吻,更像是火红的烙印,深深的烙在彼此脸上以此作为证明。

热恋中的激情,是对爱的承诺,是对爱的宣言,是把心儿交换的方式。

坐在岩石上,把她搂在怀中,观夕阳西下,憧憬着暮年的安逸、宁静的二人世界。

坐在黄山顶,共批一件大棉袄,在晨初凉凉的气息里共享温暖。哪怕自己少批些,也绝不能让她冷到。旭日初升,激情的未来是眼前的希望,此刻,请用热吻来替代理想。

当人生的挫折像冷水一般泼下,浇灭了信念,请用爱把希望之火燃起,重温人生温暖。关怀到老,信任到老,相伴到老是美好的爱情……

在悠扬感伤的曲调中,我随着音符越飘越远。凄凉的唱着自己的单身情歌,在美好的七夕日里更完美表达。歌声暂止,我回到现实。我憧憬爱情,但此刻我不能寻找或拥有爱情。在新思潮与传统观念的巨浪里,在爱情理想与现实情况的沙滩上,我痛苦却又坚定的选择了后者。我知道,此刻的责任。

我用四肢赞成爱情,却用鄙夷的目光反对玩爱情,圣神伟大的爱怎能用玩来糟践?想想自己十八了,却未曾谈过恋爱。并非自己相貌丑陋,并非自己自私缺爱,反而,我有自己的恋爱观,我一直憧憬、坚持着圣神的爱情到来的那一天。

偶读到一篇微型小说,拔我深深感染了:“他向她求婚时,只说了三个字:相信我。她为他生下第一个女儿的时候,他对;她说:辛苦了。女儿出嫁异地那

1 / 6 天,他搂着她的肩说:还有我。他收到她病危通知的那天,重复地对她说:我在这。她要走的那一刻,他亲吻她的额头轻声说:你等我。这一生,他没对她说过一次‘我爱你’,但爱,从未离开过。”短短几句话,却是最美丽的爱情神话,或者更是生活。

而此刻,我豁然开朗,仿佛自己境界有增加了一个台阶。花好月圆终有时,又见七夕鹊桥梦。

又见七夕鹊桥作文【篇2】

又是一个晴朗的夜晚,我坐在山坡上看天上的你,我喜欢星星和月亮在一起,就像我们难得的相遇----牛郎

飘带似的缕缕云丝斜盖住了天河,就算那样我也依然能看到你,以为我知道你在等我,我不哭泣----织女我是一个讲故事的人,讲一个家喻户晓的牛郎织女的故事,对面的客人,请不要心急离开,请茗你面前的那杯浮生茶,安安静静的听我讲这个故事相遇

七月七,却桥相遇

烟雨朦胧中的却桥上,有一个淡紫色的身影静静走过,撑着描有诗经兼霞的油纸伞,悄然掠过略的身旁。一阵风吹落了油纸伞,略快步过去捡起还给女子,她付以灿烂的一笑,空灵的声音响起:“我叫沫。”然后悄然走过。

就这样,他们相遇了。

相识

缘分就像是六月的蒲公英,在最灿烂的时节中飞到了你身边。

在一个晴朗的午后,沫不经意的走进古书院,从书架上抽出一本书,那一瞬,她对面的那本书也被抽开。隔着书架她看到了略,两双眼睛相互凝视,微微一笑,声音默契的响起“原来你在这里啊”一愣,相视笑出了声。

“原来我们都在这里啊。”

相知

时光在似水年华中悄然走过,沫与略相爱了,挑在一个晴朗的午后,并排坐在船头缓缓顺流而下,去看水上人家,小桥流水,一直幸福下去,正如我所期望的的,在似水流年中相爱的两个人,必定会幸福。去一家小小的当铺购一本古朴的账册,记录下在一起的美好时光。微微发黄的纸张有什么关系呢,正好如光阴一般见证他们的幸福。

就这样,一直过下去。

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第18篇:芍药花开作文

芍药花开作文

芍药花开作文 红的花瓣中间是金黄的花蕊,静静地立在绿叶中,没有一丝香气,芍药花开了,奶奶却没能兑现她的诺言:“等你长大,芍药花开了,我就会回来。”

从我记事起便和我奶奶在一起。六岁时,奶奶离开了,大概奶奶不想让我知道“死”所以编了一个谎,说她要去很远很远的地方,等我长大了,芍药花开了,她再回来。

奶奶识字,我很小的时候,奶奶就教我认字、写字,给我讲故事,奶奶的故事与众不同,她说天上的星星是死去的人。我问奶奶他们为什么要去天上?奶奶说:“他们在天上可以看见他们的孩子,保佑他们的孩子。”我说:“是不是奶奶的奶奶也在天上看着奶奶,保佑奶奶呢?”奶奶笑着拍了一下我,没说什么。奶奶常去地里干活,我便成了她的“小尾巴”她干活我也干活,与其说干活倒不如说是捣乱:我把草挂在麦穗上;浇菜时,我会把一瓢水使劲往上扬,大喊“下雨咯,下雨咯。”„„但奶奶从来不骂我。

如果我浪费粮食,奶奶会打我。有一回,我有小半碗面条不想吃了,奶奶让我吃完,我不理她,她很生气地打了我一巴掌,我哭着吃下那小半碗面条。奶奶也哭了,其实她不忍心打她的小孙女,她只是想让我明白粮食的珍贵,而且奶奶给我讲她小时候吃什么,让我明白粮食的珍贵。

炎热的夏天,奶奶给我扇扇子,清凉的风使我感觉不到夏日的炎热。寒冷的冬天,奶奶给我做了一双棉手套,暖和的手套使我感觉不到冬日的严寒。而她的手却被冻肿了。

奶奶在的快乐日子不知不觉从我身边溜走了。六岁那年寒假,奶奶永远离开了;给我扇扇子,做手套的奶奶永远离开了;疼我爱我的奶奶永远离开了,从来不说谎的奶奶这时也说谎了。不过我信了,我相信奶奶,她一定会回来。我像以前一样快乐,不过却开始精心照顾芍药,有时会想起奶奶,问起奶奶,爸爸说等我长大了就会知道。

奶奶不在我身边,芍药陪我度过了一个又一个的春夏。每次见芍药结了花苞,我欢呼跃雀,每次看着花苞一个接一个枯萎,我又伤心又难过——奶奶又要等明年回来了。

夏天,爸爸扇的风虽凉快,但没有奶奶的凉爽。冬天,没有暖和的手套,我的小手经常被冻的冰凉。在地里,我不能捣乱,因为捣乱有可能会被打屁股,浪费粮食没有慈爱的教导,只有严厉的呵斥„„

秋天,芍药干枯了。春天,芍药发芽了。我渐渐长大了,我知道奶奶已经离我而去。我伤心,难过,但我流不出来眼泪。在夏夜,我经常抬头看星星,猜想哪一颗会是奶奶。虽然我知道这是一个善意的谎言,但我常想,奶奶是不是在天上看着我,保佑着我呢? 如今,芍药花开了,粉红的花瓣中间是金黄的花蕊,静静立在绿叶中,没有一丝香气,正如我的奶奶。芍药花开了,奶奶却一去不回了,但被她养大的孙女忘不了她。

第19篇:梦醒花开作文

梦醒花开作文

梦醒花开

梦中多醉,故我沉醉其中,不能自拔。但,该醒了。因为窗外正姹紫嫣红。

湖北省谷城县盛康三中七(1)班 张 恋

我爱做梦,每每遇梦,就不愿醒来。

我出身平民,身份卑微,自负的我自然不愿承认这一事实,所以就出现了“她”。

“她”出身豪门,要风得风,要雨得雨,集万千宠爱于一身

当N次号试考砸,在办公室听老师训诫时。我的脑海里又浮现出“她”:

“她”天资非凡,是上帝的宠儿,每次考试都是满分,是老师的宝贝。

相貌平平的我是班里的丑小鸭,没有什么闪光点,于是,我自惭形秽。“她”,又出现了:

“她”樱桃小嘴、柳叶眉,皮肤白似雪,美得不似人,是天上掉下的仙子。

幼时的玩伴来家里做客,几年不见,他已长高许多,竟比我高出一个头。几番客套,再不复当年“豪气”。我很想问他这几年过得怎么样,在哪个学校,却还是忍住了。碍于面子。在我还在纠结送不送的时候,他已经走了。我正悔不迭时,“她”帮我解了围:

“她”和他谈论着近来的情况,矜持而不疏远,端庄而不孤傲;走时,“她”很有风度地向他挥了挥手,说了一声“再见”。多么唯美!

“你打住!该醒了!她不是你。”心底有个声音在怒吼。对! “她”不是我,我不是“她”我该醒了,我为什么要沉溺在这不切实际的幻想中呢?我,该醒了!“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花有它的情意,白雪也有它的风采。杨柳之婀娜,翠竹之秀丽,兰草之清幽,青松之壮美,任何事物都在大自然中展示着自己的个性。

不是吗?“鹰击长空,鱼翔浅底,万物霜天竞自由。”万物都有自己的锋芒。泰山雄,华山险,黄山奇,峨嵋秀,牡丹雍容,荷花冰清,梅花傲骨,兰花素雅;北国万里飘雪,江南草长莺飞,塞外驼铃声声,水乡牧笛袅袅。你能说泰山不如峨眉,牡丹胜兰花,北国不比江南?不能!它们各有千秋。

你芙蓉如画柳如眉,我满屋诗书颜自开,腹有诗书气自华;你有驰骋政坛万丈豪情,我有小桥流水,清风明月淡泊心。

所以,我就是我。

梦醒了,窗外花开得正盛。

(指导教师 李湘云 李贵菊) 《梦醒花开作文》

第20篇:友谊花开作文

友谊花开

我跌断了腿,已经在医院单人小病房里住了七天,真无聊!好不容易才盼到了下午5点钟——妈妈来探视的时间。听,走廊上传来了脚步声,哈,妈妈来啦!

“吱呀——”门被推开了,进来的却不是妈妈,而是我的好友小郑。我愣了一下,随即惊讶地张大了嘴巴,小郑怎么会这个时侯来看望我呢?我惊讶也是有理由的,事情还得追溯到上一个星期。在跌断了腿之前,我和小郑为了一个鸡毛蒜皮的小事而争论不休。于是,我们不再像以前那样形影不离,而是开始了冷战。其实,我心里是多么想和小郑和好如初,但我只要一想到她吵架时争得面红耳赤的样子,说出一句句如尖刀划过心上的话语,这个念头就被立刻打消了,小郑现在应该是非常憎恨我的吧!

可是„„可是小郑现在居然出现在我的面前,这真是不可思议!而且手里还拿着送给我的花束,这让我感到有些惊奇。她难道是想跟我和好吗?一瞬间,空气似乎凝固了,气氛显得有些尴尬。

“嗨,好久不见,你还好吗?”一个清脆的声音打破了这份宁静。小郑快步走到病床旁边,把手中的鲜花递给我。

见小郑变得如此亲切,我激动万分,边把鲜花放到床头柜上,边回答:“很好,谢谢!”。我犹豫了一会儿,又说“对了,那件事是我不对,我要向你道歉,对不起„„”

“其实,那件事我也有错,而且我不应该说出那些恶毒的语句„„不过,既然我们都已经互相道过歉,就不要想那些不开心的事情了,好吧?”小郑说完后,便像变魔术那样从身后拿出一个浇水的东西,跟我说:“我们一起来浇花吧,这是百合花,它的花语代表着友谊,我 希望我们之间的友谊能够天长地久,友谊之花永不凋零!” “嗯!”我欢快地接过浇花的容器,开心地浇起了花。浇完花后,我推着轮椅,与小郑一起将花束拿到阳台上。

阳光下,花儿开得可灿烂了,我和小郑看着生机勃勃的百合花,都不约而同地露出了笑脸。 那神圣纯洁的百合花,象征着我和小郑之间纯真的友谊,也代表着我们之间共同的愿望。

又见花开作文
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