推荐第1篇：面对高三作文
[面对高三作文] 林花谢了春红，太匆匆，历史的长河中总回荡着无尽的叹息，悲喜相续，忧乐共融，无不映射了生命之旅的一个又一个站台，面对高三作文。人生的悲欢离合，无法避免，那么，在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难，笑对生活吧!正如前人所说：闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。
生活是平凡而又无趣的，不期而至的忧虑与痛苦也是一味重要的调剂品。它可以磨砺我们的意志，丰富人生阅历，激发出我们勇于挑战困难的信心，将痛苦化成特殊的人生养分。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》&&这些事迹清楚地告诉我们：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因为我们在困难的磨砺中丢弃了那些忍辱负重、战胜痛苦的决心。司马迁虽身受极刑但仍坚强地活着，亦因欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言的人生目标，面对挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，终于造就了史家之绝唱，无韵之离骚的传奇巨作! 生活固有快乐，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我们明白人生之酒多苦涩，人生之路的不平坦。但只要坚持自己的理想并为之奋斗前行，命运之花会绚烂地绽放。
陶渊明的菊花在南山下悠然开放;周敦颐的莲生于污泥浊秽中而依然盛开;川端康成的海棠花也在无人的黑夜里散发着阵阵幽香，沧海桑田，世事变迁，大自然的美丽在时间的沉淀中愈发醇厚，中学生作文《面对高三作文》。面对纷繁的花花世界，王维独坐幽篁里，弹琴复长啸，悠然自得;李白举杯邀明月，对影成三人，惬意潇洒，在面对了无数是是非非后，在经历了多次的大起大落后，这样的气节与风度带给我们的是无尽的思索与回味。
在物欲横流的现代社会中，每个人都有着太多的无奈与悲哀。我们微弱的力量虽不能改变社会，但至少可以改变自己，以积极的态度迎接挑战，以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光! 时光流转，历史的长河卷起层层波浪，夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰，似莲出淤泥而不染地保持着纯美的心，以潇洒的姿态，向上的信念走入社会，融入自然，看待世事无常，风云变幻。
闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，你能做到吗? 高三已经来临，父母给我们的压力也越来越大。大家都是面临着严峻的考验。只有一年的时间了，而我们的命运，也将会在一年后决定。高考，给我们带来希望，但另一方面，又带给我们无法言语的折磨。高考，让多少人走上了不归路，辛辛苦苦奋斗十几年，为了就是高考。而一旦失利，将面临命运无情的淘汰，可能一生的前途就这样没有了。不可否认，高考也成就了不少学子，也不是说高考失利就一定会没有前途。事无绝对，有些人也是经历了高考的挫折，经过努力，最终拼出自己的一片天地。
在我们身边，很多人是活在压力之中。有压力才有动力，这是不可否认的，但是，压力太大，也会把我们彻底压垮的。有的同学，一天到晚，都是学习，我不曾看见他们稍作休息。我不知道他们能够坚持多久，但我不希望在高考前看到他们垮下去。
不知道大家对高三有什么看法？面对压力，我们应该如何做呢？
最后，让我们一起努力！我们惟有搏！
推荐第2篇：作文 面对错误
五年级班课题：第七单元 面对错误审核：姓名：习作目标
1． 掌握“畅所欲言”中的词语，理解词语的意思。
2． 通过采访，锻炼语言表达能力，学会正确对待错误，认真改正错误。
3． 学习在错误中总结教训，进一步深化“面对错误”这一主题。
4． 培养勇于交流、乐于欣赏、善于发现、精于提问、勤于修改的良好态度和敢于想象，
说真话、吐真情的习作习惯。
教学过程
每个人的成长都会面对一些错误。认真、冷静的去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。选其中的一件事写下来。
一、审题意，明要求
★审题目
本次习作是自命题作文，命题是要突出“错误”这一题眼来命题。如写一件令人很难堪的错事，可拟题《难以启齿的错误》；写因一件错事而改正了自己的坏习惯，可拟题《感谢错误》或《我和错误说再见》；写错误给自代来的深刻的教训，可拟题《我被错误撞了一下腰》或《都是错误惹的祸》。只要你用心揣摩，一定会拟出一个意想不到的题目，带给读者眼前一辆的感觉。
★审文体。这次习作是写事的记叙文。写通过继续自己犯的一个错误，来表达自己是如何对待错误、如何反思的。
★审重点
“人非圣贤，孰能无过。过而改之，善莫大焉。”每个人在自己成长的道路上都会犯错误，只要能够正确面对错误，知错就改，就能体验到成长的快乐。因此陈述自己的错误，和自己面对错误时的表现，以及从正视错误的过程中领悟到的成长体验，影视本次作文要阐明的关键内容。
二、理思路，学写法
★思路点拨
本次习作需体现这样的习作思路：一是所犯“错误”；二是采取措施；三是从中领悟。按照这样一个写作的思路，我们可以确定以下的布局谋篇法：
1．按时间顺序叙述。就是按照事件发生的时间先后叙述。使文章的层次同事件发展的过程基本一致，就容易把事件记叙的有头有尾，脉络清晰，如写自己偷了家里的钱，按时间顺序进行材料的安排——“当天下午→天黑→当天夜里→第二天早晨→第二天下午”这样的顺序便于记录主人公犯了错误之后，忐忑不安地渡过了这段时间所受到的煎熬。更容易表现出人物复杂矛盾的心理。
2．倒叙法。先把结果(或者某个最突出的片段)提到前面叙述，然后再交代事情的起因和经过。才用倒叙的目的往往是为了制造悬念和波澜，增加文章的耐读性。
3．插叙法。插叙是在顺序的过程中，由于表达的需要，插入另外一件与之有关的事，并在插入的故事结束以后，在继续原来故事的方法。如在记叙为了玩网络游戏，“我”夜里悄悄起床，偷拿了妈妈钱包里的钱，在“我”矛盾、害怕的心理煎熬时，插叙一段妈妈主动要求加班，挣加班费为“我”买学习资料，而自己几年不舍得买一件新衣服的事，鞭策自己要承认错误，改正错误。这样可以前后对比解释文章的主题。
★ 写法指导
1．巧用心理描写。对人物心理的描写，能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。
２．具体描写与概括叙述相结合。对事件的陈述不可能面面俱到，更不可能因平均使用笔墨，而使事情变成了流水帐，那么就要则其关键详细刻画，使情节生动感人，面对叙述部分，交代一下就可以了。线略得当才能使人读起来感觉到波澜起伏，引人入胜
三、例文
错误
每个人都犯过错误，我也不例外。有一次犯的错误像浪花一样总在我的脑海中翻滚着。记得那是八岁的时候。妈妈有一个花瓶。从买回来后，妈妈就非常喜欢它，时不时的在花瓶前面欣赏。因为妈妈很喜欢它，所以我连碰都不能碰它。我一到花瓶前面，妈妈就会说：“不要碰它，万一摔碎了怎么办。”有一次，妈妈和爸爸要出去一下。妈妈问：“你去吗？”我说：“我不去。”其实我并不是不想去，只是想欣赏这花瓶而已。爸爸妈妈走了，我看着他们走出小区门口我才放下心来。我回到家拿起花瓶。因为刚刚洗的手，拿花瓶时很滑，一不小心花瓶掉在了地上。一瞬间一个完好无缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了。“这可是妈妈最喜欢的花瓶啊！怎么办，怎么办！”我自言自语道。我把碎片收拾起来后，坐在沙发上想：如果我承认了错误，妈妈会不会打我，会不会骂我。如果我不承认错误，妈妈迟早要知道，到那时我怎么说。我真不知道该怎么办。最后我决定鼓起勇气去跟妈妈承认错误。“叮呤，叮呤。”门铃响了，我的心都跳出来了。我打开门，妈妈和爸爸进门后，支支吾吾地说：“妈妈对不起，我、我把花瓶打碎了，我不是故意的。”妈妈刚听到很生气。不过，过了一会儿妈妈就不生气了，并说：“没关系的，花瓶没了可以再买，可诚实没了，我们是买不到的。”
诚实是可贵的。妈妈这一番话让我至今难忘，通过这件事我明白了：可怕的不是错误，可怕的是错误的面对错误。
犯错误以后
“记住穿好衣服！”
“记住做作业！”
“记住……
这是我妈妈的格言„记住——‟。放学后，我一进家门，妈妈的格言又冲着我喊了：“晚饭后，记住做好作业！”我不耐烦的打断了她的话：“哆哆嗦嗦的，像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼，觉得自己刚才太冒失了，转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错，我真不该这样对妈妈说话，我知道妈妈只是关心我而已，而我却这样对妈妈说话。但是，我没有勇气推开门，对妈妈说声：“对不起。”晚上，我躺在床上，妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。“妈妈，我知错了。你会不会原谅我？我以后还可以听你的格言吗？你会生我的气吗？我越想越难过，枕巾不知不觉湿了。这时，我听见一阵轻轻的叹息。那叹息，肯定是妈妈的！妈妈，你是不是怪我伤了你的心？你是不是怨你付出的心血？一阵凉风吹来。啊！凉风，请你把我妈妈对我的生气吹散，请你把妈妈的叹息吹走。第二天早晨，妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时，我觉得妈妈的“记住——！”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。妈妈，我想再次听到你的格言，听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱；母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的爱。在课堂上，我什么也听不进去了，只希望早点见到你，早点得到你的原谅。放学了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈，满头大汗，我也抑制不住自己的感情了，扑到妈妈的怀里痛声大哭：“妈妈，我错了。请你原谅我吧！“妈妈抚摸着我的头，脸上出现了欣慰的笑容。
妈妈，我喜欢你的格言，更喜欢你！你给了我的支持；给了我鼓励；给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。
推荐第3篇：”面对诱惑“作文
话题：面对诱惑
人生在世，总要面对许多诱惑：古希腊神话中，西壬岛上有一群女妖，专以其美色和歌声引诱水手跳进大海，害人无数；南宋丞相文天祥被俘后，元朝统治者屡次用高官厚禄来诱降，文天祥不为所动而慷慨就义；明末重臣洪承畴，落入清兵之手后，一度也想壮烈殉国，却经不住宝马名剑的诱惑，终于变节侍敌…… 其实，我们高中学生也面临着网吧、武侠小说、名牌服饰及新潮发型等许多诱惑，你有过成功地抵制不良诱惑而不断进步，或者经不住诱惑而犯错误的经历吗？请以“面对诱惑”为话题，联系现实生活，写一篇800字左右的议论文。
要求：①立意自定；②题目自拟；③不得抄袭。
好的拟题：
《抵制诱惑，守住心灵的净土》
《耐得住寂寞，扛得住诱惑》
《留一只眼睛给自己》
《踢开成功的绊脚石——诱惑》
《与诱惑对决》
《远离诱惑之沼》
《身在诱中不能惑》
《莫让诱惑遮住眼》 精彩开头：
如同妖艳的罂粟花，惊心动魄的美丽外表下，隐藏着致命的毒素，它如虚掩的地狱大门，等着你去推开。如果你迷恋于它的美丽，就如同推开了地狱的大门。所以，面对诱惑，我们要经得起考验。 《诱惑面前，hold住》：
引诱鱼儿上钩的是鱼饵，引诱我们堕落的是无休止的欲望。诱惑不断增加，欲望不断升级，要想不坠入无底深渊，面对诱惑，我们一定要hold住！ 诱惑是潘多拉的盒子，看似美丽，却暗藏灾祸；诱惑是海妖的歌声，听着悦耳，却会把人引向死亡；诱惑是娇艳的罂粟花，外表美丽，却充满杀机……诱惑是引发战争的金苹果，是沙漠里的一丝幻影，面对如潮的诱惑，我们必须抵制。
《拨开诱惑迷雾，忠于真实自我》
人生旅途，诱惑始终伴在左右。面对诱惑，陶渊明“不为五斗米折腰”；面对诱惑，文天祥“留取丹心照汗青”。面对形形色色的诱惑，90后的我们，要拨开诱惑迷雾，忠于真实自我。 《诱惑，人生的蛊》：
机会只敲一次门，而诱惑总是按着门铃不放。罂粟花虽然艳丽，却含致命毒素。人一旦经不住诱惑，就会踏上不归之路。人生亦如此，抵制住诱惑，人生之路越走越宽，一旦中了诱惑的蛊，你的人生就此翻船。
《莫让诱惑遮住眼》：
常言道“知易行难”，大千世界，复杂社会，要做到不被假象诱惑真的是很难的事。如果看不到事物的本质，就容易被骗。所以，我们要“任他弱水三千，我只取一瓢饮。不管风吹浪打，我自闲庭信步”。切记，莫让诱惑遮住眼。 素材及解读
1、“走吧，路啊路，飘满了红罂粟。”（北岛《走吧》） 解读：人生路上飘满了红罂粟。奋斗追求的路上有太多“美丽”的诱惑，我们需要坚定目标，保持冷静。
2、“名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。”（明
于谦） “骨宜刚，气宜柔；志宜大，胆宜小；心宜虚，言宜实。”（弘一大师） 解读
我国历史上有很多“拒绝诱惑”的故事：庄子拒绝楚国宰相的高位，宁可“曳尾于涂”；花木兰拒绝“尚书郎”的封赏，一身朴素地回到家乡；京剧大师程砚秋在抗日战争时期“耻歌寇盗学犁锄”，宁可隐居种菜，也不为日本人歌舞升平。
3、娱乐圈曾爆出的不少知名艺人吸毒的丑闻：以演唱《懂你》而为人熟知的满文军、形象清纯甜美的日本明星酒井法子等。他们都因为难以抵制毒品的诱惑而走上歧途。
解读：生活中的各种诱惑就像毒品一样，包着种种美丽的外衣，却会让你的整个人生瞬间倾覆，徒留悔恨。
4、汶川地震中的“抗震救灾小英雄”林浩和他的父亲多次拒绝商家拍摄广告的邀请，表示“不会以英雄的名义挣钱”。
解读：对于遭遇不幸、目前还在以打工维持生计的林浩父亲来说，巨额代言费的招手无疑是诱人的，但是在道义和良知面前，父子二人不约而同地抵制住了诱惑，表现出了做人的硬气和底气。 作文结构
★ 韩雨卉：抵制诱惑，创造美好人生。
人生路上，诱惑总是不可避免的。只有那些能禁受住诱惑的人，才能在人生路上开出灿烂的花朵。因此，只有抵制诱惑，才能创造美好人生。
▲抵制诱惑，才能在大千世界保持一颗安宁的心。 ▲抵制诱惑，才能在人生路上选择一条正确的路。 ▲禁受不住诱惑，我们则会在迷茫之中错失前行的方向。 ★ 徐亮：拒绝诱惑，接受成功/抵制诱惑，做一个大写的“人”
生活中形形色色的诱惑，就像是各种各样的枷锁。拒绝了诱惑，你便拥有走向成功的自由之身；接受了诱惑，你便只能受到枷锁的束缚。 ▲诱惑是成功路上的绊脚索。 ▲甩开诱惑，才能走向成功。
▲有坚定的信念才有甩开诱惑的力量。 ★蒋金桥：面对诱惑，守住心中一方净土
在生活中，存在着太多诱惑，令我们迷失志向，不能自拔。人生如船，诱惑似雾，只有穿过这层层浓雾，我们方可守住心中一方净土。
▲面对诱惑，有了明确的目标，便可战胜它。 ▲面对诱惑，有了坚定的信念，就能克服它。 ▲如果面对诱惑，不明确目标，不坚定信念，便会一失足成千古悔，悔时晚矣。
面对诱惑，守住心中一方净土，加之以目标、信念的种子，相信定可开出美丽的花朵。 ★高庆学：别入虎穴，焉能被惑
面对诱惑，只有保持清醒的头脑，杜绝好奇心的驱使，才能抵制诱惑。
▲面对诱惑而放纵自我，拙者更浊。 ▲面对诱惑而克己自律，智者自明。 ▲抵制诱惑，就要洁身自爱，别入虎穴。 ★ 孙浩：诱而不惑
世界之大各种诱惑无处不在，要想做到出淤泥而不染，必须要诱而不惑。
▲诱而不惑，你才能在人生道路上走的更远。 ▲诱而不惑，你才能彰显人生的高贵品德。
▲诱而且惑，你就会失去人生的真谛，从而迷失自己。 ★孙孝雷：当诱惑来敲门
当诱惑来敲门，我们要做的就是抵制诱惑，让自己拥有正确方向，走向成功。
▲抵制诱惑，让自己的心灵安于平静。 ▲抵制诱惑，让自己前进的道路更加通畅。 ▲抵制诱惑，让自己的人生更加精彩。 ★ 徐春超：抵抗诱惑
（一）▲抵抗诱惑，可以彰显一个人的品格。
▲抵抗诱惑，可以使一个国家富强。 ▲抵抗诱惑，可以让世界更加和谐。
（二）▲抵抗诱惑，需要有良好的判断能力。
▲抵抗诱惑，需要有敢于和诱惑作斗争的勇气。 ▲抵抗诱惑，需要坚持自己的原则。 ★彭少慰：抗得住诱，抵得住惑 ▲面对诱惑，我们要保持清醒的头脑。 ▲面对诱惑，我们要有自己的见解。 ▲面对诱惑，抵制住，你就会成功。 ★ 侯磊：面对诱惑，克制自我
只要在诱惑之中能够克制自我，不为所惑的人方能成大事。
▲抵制诱惑，就要时刻保持清醒。 ▲抵制诱惑，就要坚定自己的立场。 ▲抵制诱惑，就要增强自己的自制力。 ★黄加华：当诱惑来敲门
机遇总是敲一次门就会离开，而诱惑却总在按响门铃，面对不良诱惑，我们要坚决抵制。 ▲有了敏锐的判断，才能抵制住不良诱惑。 ▲有了强硬的自制，才能抵制住不良诱惑。 ▲有了坚决的毅力，才能抵制住不良诱惑。 ★李艳玲：
▲面对诱惑，我们要坚守原则，莫让诱惑改变人生航向。
▲面对诱惑，我们要头脑清醒，莫让诱惑迷失自我。 ▲面对诱惑，我们要杜绝邪念，莫让诱惑使我们跌入深渊。
★秦凌霄：抵制诱惑，走向成功 ▲面对生活中的诱惑，我们要视之若无。 ▲面对生活中的诱惑，我们要保持骨气。
▲面对生活中的诱惑，我们如果不能抵制，生活将陷入泥潭。
★杨明涛：抵制诱惑
▲抵制诱惑，是意志坚强的表现。 ▲抵制诱惑，是智慧的表现。 ▲抵制诱惑，是有责任心的表现。 ★杜秀冉：拒绝诱惑
▲诱惑是无尽的沙漠，拒绝就是点亮黄沙的绿洲。 ▲诱惑是无底的深渊，拒绝就是远离黑暗的翅膀。 ▲诱惑是惨淡的愁云，拒绝就是抹去乌云的春风。 ★葛蓝天：成功对面的“撒旦”——诱惑 ▲拒绝诱惑，才能改变自己的处境。 ▲拒绝诱惑，才能找到机遇的方向。 ▲拒绝诱惑，才能敲开成功的大门。 ★张宇峰：给诱惑设防火墙
▲给诱惑设防火墙，需要有明确的方向。 ▲给诱惑设防火墙，需要有坚定的信念。 ▲给诱惑设防火墙，需要有高尚的品格。
推荐第4篇：面对困难作文
记得印度诗哲泰戈尔说过，只有经过地狱般的历练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。在如今的生活中，困难如影随形。他就像神秘的大海，时而风平浪静，时而惊涛拍岸。
我想，困难若是乌云，执着就是阳光。乌云虽然能够使天色暗淡，但阳光仍能透过云层带来光明，使黑暗变得渺小。心有执着的人能坦然面对并接受困难，懂得困难是生活中的必然。心有执着的人，勇敢做自己，向前看，向光明看，向未来看。这是，令人困扰的“影子”就会被抛在后面。
我想困难是一个本该闪烁耀眼光芒的钻石。这钻石未经打磨，不仅满是菱角而且蒙了污垢，它专等懂的其价值的人前来擦拭。等的困难价值的人在擦拭过程中可能会经历很多伤痛，但也会因此变得坚强，能迸发出强大的前进的力量。只要能够锲而不舍得付出苦工，那些璀璨夺目的钻石就一定能够堆起指向成功的宝塔。 我想困难是一块垫脚石。但是在我们常规的意识中，困难确实一块绊脚石恨不得一脚踢开。其实在我们追逐梦想的过程中，犹如大海中航行的白帆，会有狂风的袭击，会有大浪的颠簸，而正是由于这些困难，才使我们的航行具有不一样的意义。当我们到达终点时，我们会为自己的坚强与努力所感动，会为我们的成功与挑战感到欣慰。因为我们在下一次起航的时候，有足够的经验与信心与应对一切。这一切的结果都是困难带给我们的，所以我说不要把困难当绊脚石，请把它当成垫脚石。
每个人面对困难的态度不同，他们的人生轨迹也随之不同。有的人勇敢有的人怯懦；有的人欣赏有的人厌恶；当然，最终有的人登上顶峰，有的人一事无成。此刻，我们应当反问自己，当困难来临时我们应该如何？
那些没有把我置于死地的东西，会让我变得更加强大。
推荐第5篇：面对挫折作文
面对挫折作文
成长的道路往往不会一帆风顺，一次次考试的失利也许就是作为学生的我们所面对最大的挫折了。
泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子，脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来，该做的练习题也全部做完，可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言，再多的努力也是徒劳的。
就在这时，一只小绿虫进入了我的视线，在我的卷子上来回走动，像散步一样，还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我：“你的分可真低呀！”我便用笔尖一下子将它挑翻在地，蔑视地看着它心说：“小家伙，敢冒犯人类，得到惩罚了吧！”它似乎听懂了我的话，但又想证明什么？它将身体倒向一侧，然后用腿一蹬，一个闪亮的空中翻身立了起来，并快速爬到那醒目的60分上，围着60字迹转圈。我估计它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我还不如一只小小的爬虫，遇到点挫折就一蹶不振了。我，一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱，于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去，可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮，发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿，用尽全身之力，使尽全身解数，才露出两条腿，它先用两条前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧，一次次锲而不舍的奋力向上攀爬，终于从“山谷”里爬了出来。
小虫的执着打动了我，那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来，面对着这份被泪水浸湿的试卷，面对着几乎消失的信心，我振作起来，不禁想起冰心老人所说的“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。再一次的考试失利只能说明我还不够努力，我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃，努力向前，我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。
作文：关于面对挫折
人一生总会遇到一些难以预见的挫折和困境，关键是看自己怎样去面对，去对抗它。
暑假前夕，我在小区里骑自行车，由于刚下过雨，地面上还有一些积水，滑溜溜的，导致自行车打滑，我被甩了出去，重重地摔在了地上，顿时觉得手臂生疼生疼的，去医院一检查，得知左手青肢骨折，必须打石膏才行。
可能你会认为，骨折又怎么了，反正是暑假，有一段时间可以休养呢。可是，我在暑假还要参加四年一度的省运会，这一次意外事件重重地击到了我的心。为不影响宁波队的成绩同，本想退出比赛，可是体育局说早在年初就已确定了参赛名单，报名工作已经结束，不能改了，这下可让我担心起来：“如果宁波队因我而吃了败仗的话，那不全都怪我？所以，我应该坚强起来，坚持去训练才对。
虽然不能参加宁波的集训，但我还是只休息了三四天，就去学校练球了。左手不能动，发球也就不能练了，只能站在对面接发球。打乒乓是需要全身协调运动的，特别是左右手的配合。拖着笨重的石膏练球，给我的进攻或跑动都带来了很多不便，拉球的时候，左手配合不上，打过去轻飘飘的，更不用说防守了，往往直接被对手一板打死，有时还会摔几跤，不时还会换来一顿嘲笑：“哈哈，平时功力还不错的你，现在怎么变成了一只满地打滚的小老鼠了？”虽然这样的冷嘲热讽十分伤我的心，但我还是默默地对自己说：“无论面对多大的难题，只要有百分之一的希望，就应该去尝试做好百分之百的努力，所以，我不能放弃！”左手不能捡球，捡球的效率也减小了一半，打的时间还没捡的时间多，有时捡得不够，还要被教练批评：“再捡不快就回家休息去吧，不用在这浪费时间了！”可这一切都没有让我放弃。
离省运会开始还有两天，经医生的允许，妈妈终于给我解开了绷带，当那种僵硬的感觉从我肉体中消失时，满心的愉快让我尝到了苦后的甘甜。在省运会上，我取得了团体第四，双打第五的成绩，说实话，连我自己也难以相信。
面对挫折，我可以不带一丝遗憾地说：“我努力过了！”这件事情让我懂得了，只要相信自己，就没有攻不破的难关，当你克服了困难，就会发现其实已经超越了自己。
高三作文：面对挫折
大海因为有了狂风的袭击，才显示出了它顽强的生命力，它把狂风化成了朵朵浪花，给人们带来美丽；苍鹰因为有了暴风雨的洗礼，才展示出它坚强的毅力，它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀，带给自己矫健的英姿；人生因为有了失败与挫折的光临，才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为我们前进的动力，在人生路上亮出自己？
在狂风面前，大海选择了化痛苦为浪花，才不致自己成为狂风的俘虏；在暴风雨面前，苍鹰选择了化痛苦为磨练，才不致在风暴中葬送自己；在人生中，我们应当选择怎样去面对困难与挫折，才不致在痛苦中丧失自己？
在古希腊神话中有这样一则神话：西西弗斯被天神宙斯惩罚，推一块石头上山，可每当快推到山顶时，石头就会返回山脚，西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对，相反他却越挫越勇，在一次次的失败中磨练自己的毅力，最后宙斯被他的精神感动，饶恕了他。
失败是人生路上的十字路口，一边通向光明，另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中，无法自拔，那么你也就选择了黑暗的尽头，爬起来，用你的双手掐住大地的脉搏，支撑自己站起来，拍掉身上的尘土，走向属于你的光明的明天。
痛苦不能解决问题，在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、血气方刚的健儿的做法；沉着、冷静、临危不乱，去寻找真正的办法来解决问题战胜困难，从失败与挫折中接受教训，为以后的路铺垫。
记得泰戈尔曾说过这样一句话：当你为错过太阳而流泪痛哭时，你便错过了满天繁星。也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时，你便错过了拼搏的另一个机会。
人生就像一个攀山的过程，在你到达山顶前，前方的路有多么艰险。我们无从知晓，但我们拥有的是一颗热血沸腾、勇于尝试的心；我们拥有的是一份不怕失败，勇于面对痛苦的勇气。当你踏着一路的坎坷，一路的泥泞走上山顶的那一刻，往昔的痛又算什么？
面对困难，用百分百的勇气与智慧战胜它，用乐观与不服输的精神压倒它，努力向上，到达属于你的辉煌顶点，用努力与汗水去浇开一路鲜花。
关于面对挫折的作文
对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。
这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积！这下，智商一向不太差的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。
我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索。忽然，我灵机一动：“对了！我用算术不行，用方程总行吧！”可是，到底设哪一个未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设长方形面积？不行。设三角形面积？也不行。设……想了半天，我突然眼睛一亮，对！设长为x！顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。
正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律即将成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同！我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前的狂暴。
我默默地思考着，可却依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早！”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确！我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶！我想出来喽！万岁！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。
我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！
你也是一颗闪亮的珍珠
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成功。面对一个挫折，一次失败，也许有人会一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃。但是，你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上不存在一帆风顺的人。相信自己：你也是一颗闪亮的珍珠。
宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢地面对困难，最终会苦尽甘来的。
著名发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千二百多次，但他从未放弃过，仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，他从不自卑，反而以乐观的态度去面对每一次失败，每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了，他把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珍珠。
是的，成为珍珠的过程是艰辛的，但是，那又是必不可少的。只有经过不断的迷恋，不断地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展现出珍珠应有的风采。
天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。鲁迅，伟大的革命家，文学家，思想家，面对黑暗的社会现实，他曾经彷徨过，呐喊过，但他并没有被黑暗的社会所埋没。他重新站起来，凭着满腔的热血和斗志，他用笔作枪，直指敌人心脏，写出一篇篇烩炙人口的绝作佳篇，为后任所传颂，成为历史上一颗璀璨的珍珠。
……
纵观历史，每一位名人与伟人，他们的成功背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实，我们的成功也一样。要想成为一颗闪亮的珍珠，就不要害怕道路上的荆棘与坎坷，即使被它刺伤，刺痛，那也是值得的。因为，你也是一颗闪亮的珍珠，珍珠就要经受住磨练。
不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。因为，胜利的桂冠是用荆棘编成的，成功的道路是从失败中延伸而来的。经历失败原本就是一种成功，正如人要学会走路，就不要怕摔跤。其实，你也是一颗闪亮的珍珠，承受住困难，勇敢面对它，发出珍珠应有的光彩！
推荐第6篇：面对错误作文
【篇1：面对错误500字】
人生这一条路上，每个人都会犯错，犯了错误没关系，只要改正还是个好孩子，我是个5年级的孩子，也犯过错误，下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧！
在一个星期六的下午，爸爸妈妈都出去了，我独自一人在家，心想：“今天终于可以好好的吃一顿啦！”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上还有个玻璃水杯，我正打开薯片的时候，手腕不小心碰到了水杯，只听“咣”的一声，杯子碎了，我吓的直发抖，“怎么办？”我心里不停的闪着这个问号。
于是，我决定将碎片放到一个塑料袋里，并藏在柜子的角落里。
爸爸妈妈回来了，我心中的石头悬了起来，忐忑不安，谁知妈妈一回来就让我倒水给她喝，我知道杯子不在，就对妈妈说：“我---没---找到---水杯”
于是，妈妈第二天又买了个杯子，于是我决定向妈妈承认错误，妈妈并没有批评我，而是对我说：“犯了错误不要紧，只要勇于承认错误就原谅你了，否测会一错再错，错上加错！”“知道啦，妈妈！”我心中的石头终于落了地。
对这件事我有了一个沉痛的教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。
【篇2：面对错误500字】
每个人一生中都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯错后错误的对待错误，那就不对了。
那是一天晚上放学回家，我把书包往沙发上一扔，一下子坐在沙发上，只听“啪嗒”一声，我一看，原来是电视遥控器掉在地上摔碎了一个角，这下糟了，妈妈知道了肯定会非常生气。我后悔极了。这可怎么办呢？我连忙找了一个地方把遥控器藏好。我到书桌上写起作业，表面上我在写作业，其实心里却忐忑不安。对了！我可以用万能胶把遥控器粘好啊。我站起来去找万能胶。终于找到了万能胶，我赶忙用万能胶把遥控器粘好了。我仔细地看了看，粘的真好，根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸这一下不用再挨妈妈的骂了。
可是我却不知怎么搞的，心里总是不能平静下来。到底要不要向妈妈坦白呢？向妈妈坦白了她会骂我吗？经过我的再三思考，我决定向妈妈坦白一切，我来到妈妈身边抱歉对妈妈说：“我做错了一件事，你能原谅我吗？”“什么事啊？你又闯什么祸了？”我低下头，把事情的经过给妈妈讲了一遍。我惭愧极了。“呵呵，你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“航航，能够知道自己做得不对，又能主动的承认错误就是好孩子，好了去写作业吧！妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气，心里如释重负。
通过了这件事让我深深的懂得，无论做错了什么事情都要勇于承认错误。
【篇3：面对错误作文500字】
“肯承认错误，则已改了一半。”是呀，错误并不可怕，可怕的是错误地对待错误。
记得上次，我和弟弟正边吃着饭，边看着我俩平时最喜欢看的动画片——《喜羊羊与灰太狼》，同时，又边学着喜羊羊的动作挥舞着。正当我们玩得开心又吃得起劲的时候，不幸的事发生了……
只听“扑通”一声，我的手一挥，把弟弟的碗摔破了。此时，我的心像一只小兔子在怦怦地跳着。生怕妈妈会骂我，心里忐忑不安。没想到，这声音真把在厨房的妈妈引来了。
当妈妈过来时，发现地上的碎片的时候，生气地问道：“谁干的？”我支支吾吾地说：“是……弟弟。”弟弟挨骂了，他伤心地哭了起来。见了这幅情景，我的心像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样皆有。本想说出真相的，可胆小的我就是没那勇气去面对自己的错误。心中感到万分惭愧，总睡不着觉，想起来看看书。当我翻开课外积累本时，发现了周恩来说的一句话——错误是不可避免的，但是不要重复错误。每个人都会犯错的，承认了，又有什么可怕的呢？
于是，第二天，我鼓起了勇气，向妈妈承认了错误。妈妈并没有骂我而是告诉我：“你承认错误是好的，但以后不能把错误推往别人身上来……”
通过这件事，我感受到了：不要怕犯错误，只要你勇于承认、改正，那成功的大门一定向你敞开。
【篇4：面对错误600字】
在生活中，每个人会难免犯错。因为黄老师希望我们能更加深入地认识这一现象，所以请我们回家采访自己的父母，了解大人们是怎样看待错误的。于是在这周星期六我采访了妈妈，问了她三个问题，分别是：你怕错误吗？你哪些时候容易犯错？有没有办法可以避免犯错？妈妈很耐心地接受了我的采访，以下就是她的回答。
妈妈对待错误的态度是本能的怕，然后是不怕。因为犯了错误都会感到羞愧，内心的撞击是自然存在的。但是犯错误的同时也意味着你可以改正错误，从错误中吸取教训得到正确成长的机会；最重要的是要正确地面对错误，首先要有勇于承认错误的态度，然后要用理智客观的情绪分析错误发生的原因，最后才能准确地发现并实践改正这一类错误的方法。
妈妈说在骄傲自满时、着急赶时间时、心情不好时、疲倦走神时最容易犯错。仔细思考妈妈的话，觉得一点不假，前两周我和苗满田在楼梯处的摩擦正是因为着急赶时间造成的。那天是星期三，我急着冲下二楼，想在电脑课前多玩一会电脑，结果苗满田也很着急，从后面一把将我推下楼梯，至今左大腿瘀伤未退隐隐作痛。如果我当时不着急，在楼梯上稳稳地走，可能就不会这样惨。
妈妈总结的两条避免犯错的建议是：对待小事要先思考而行动，对待大事要先计划后行动。我也回忆起在语文课文中学到的几句话：可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误；永远不要在发怒时处理任何事情；善于从别人的劝戒中找到改正错误的方法。正如每个人从跌跌撞撞中学会走路，每个人也能从错误中汲取教训，走上正确美好的人生之路！
【篇5：面对错误700字】
人的一生会犯很多错误，而对待错误的唯一方法就是勇敢面对，只有勇敢面对，才可以把错误根除。
考试是老师最强的“法宝”，分数是学生们的“命根”。谁都想保住命根，各路“考林高手”都潜心修炼，只等“江湖争霸赛”——考试一到，便可大显身手。
怕什么偏来什么。英语老师突然宣布：“下午英语考试”！啊？一向英语不好的我岂能不急老师刚走0·01秒0，我便召集“英豪”，共商大计。我们稍作“部署”，做出以下决定：敲一下课桌表示取得联系；咳嗽两声说明敌情出现；跺一下脚是想知道第一道题答案；摸一下鼻子表示选A；揉一下眼睛表示选B；托着下巴表示选C。有了此等“绝招”众好汉才放心离去。
次日老师把高分的试卷发到了我的手中，本应兴奋的我却高兴不起来。回到家中妈妈看出了我的反常，便皱着眉头，疑惑不解的问我。难道妈妈知道了我作弊的事情？我心里一个声音不停回荡。说还是不说我犹豫了。不要说，你永远考不了这么高的分数，一个声音从心里响起。说吧，纸是包不住火的，又一个声音从心里响起。就在这时，我忽然想起我们的校训：团结诚实勤奋活泼，中的诚实二字。做人要诚实，没有诚实的人也就没有立足之处。想到这，我鼓足勇气，把事情一五一十地告诉了妈妈。
妈妈听后并没有生气，反而语重心长地教导我：“作弊是一种看似欺骗同学，老师，家长的行为，但它实际上欺骗了你自己，千万不要自欺欺人”。听了妈妈的话，我点了点头，为自己曾经的行为懊悔不已。
后来，我开始认真学习英语，在有空之余进行预习，复习，准备在下一次考试中取得真正的好成绩。
作弊这件事后，我对“人无信则不立”有了更加深刻的理解。从此再也没有犯过类似的错误。
【篇6：面对错误500字】
我们每个人都会犯错误，犯了错误不要紧，只要改正了，还是一个好孩子。你想知道当我犯错误，是什么态度吗？下面，我就给你讲讲吧！
有一天，我独自一人在家，心想：“今天爸爸妈妈不在家，我可以大吃一顿了！”我便马上去橱柜里拿了一大堆零食放在桌上，桌子上还放了一个开水瓶。我拿了一袋薯片，正准备撕开时，手腕不小心把开水瓶碰了一下，一声响，开水瓶摔坏了，我害怕得直发抖。一会儿爸爸妈妈肯定会批评我。于是，我做出了一个决定，把开水瓶碎片捡起来，放到一个袋子里，藏在了衣柜的角落里，心想，爸爸妈妈应该不会知道我打碎开水瓶这件事情，顿时，我觉得时间象流水一样很快过去了。爸爸妈妈回来了，我紧张起来，不敢看爸爸妈妈的眼睛，只是坐在沙发上看着电视。妈妈说：“今天天气炎热，女儿，我的嘴渴的厉害，你可以给我倒杯水吗？”我吞吞吐吐地说：“可以呀！”我环顾四周，知道开水瓶不在，对妈妈说：“我没有找到开水瓶！”后来，我仔细想，老师经常说，勇于承认错误的孩子，才是好孩子。我鼓起勇气，对爸爸妈妈说：“我错了！”爸爸妈妈说：“我的好孩子，你懂事了！”我的心里甜滋滋的。觉得犯了错误，反而让我知道我们要勇于承认错误，否则就会一错再错，错上加错。
犯了错误，我得到了一个教训：永远不要在紧张的时候处理事情。作文
【篇7：面对错误800字】
每个人无论在学习上还是在生活上都会犯很多的错误。而犯了错误，勇于承认，还是一个好孩子；如果由于害怕批评，而隐瞒真相，那就是错上加错了。
那一天，我第一次反驳了一位素不相识的老师。放学了，我和往常一样，去坐公交车。一切都显得平平凡凡，没有特别之处。车上人很多，非常挤。快到站了，于是我拼命的向前挤。突然，我的脑袋被人莫名其妙的拍了一下。我凭直觉像后面的一位妇女喊道：“你为什么打我？”“因为你在车上挤来挤去。”她生气地答道。“那你就可以打我吗？再说我不挤怎么下车呢？”下车时，我急匆匆的丢下一句脏话气冲冲的走了。下午，我怀着一颗忐忑不安的心来到学校，想到我当时不假思索说出的那些话，我感到万分地后悔莫及。上课了，老师讲的我一句也没听进去，满脑子浮现出和那位妇女争吵的画面。课上半晌，一个妇女走进教室，我一看，正是那位妇女。我连忙摘下眼镜，把头埋的低低的，以为这样就万事大吉了。当她走了一圈之后，也没看出个所以然来。可我的心还是以超负荷的速度跳动着，我都能感觉到了。一个同学站了起来，指着我说道：“是他！”我的心又比原先跳动的速度快了几十倍，这准要坏事。果然，她走到我面前，端详了一番，可老师说：“肯定不是他，他家不在那边。”她便走开了，我也松了一口气，可还是紧张得不得了。下课了，老师找到我，询问了当时的情况。我犹豫再三，终于说了实话。第二节课，那个妇女又来了，我头脑了记得老师给我说的话，我准备向她承认错误。当她走到我这里时，我站了起来，支支吾吾地说：“是是是……。我干的。”本想她肯定会大骂我一顿，可没想到她把我叫到教室外，给我讲了很多做人的道理。我顿时黯然泪下，可她却说：“因为我是一名老师，我有权利、有义务教育你。今天这件事，也许对你是刻骨铭心的。”我向老师道了歉，并向她保证以后不再犯这类错误。这一天，我感觉天空格外蓝，白云格外白，空气特别新鲜。
一个人的一生中，犯的错误也许会很多很多。就看你用哪种心态去对待它。有的人也许因为胆怯害怕惩罚而退缩，而有的人却因改正错误而自豪。
【篇8：面对错误1000字】
国庆节那天，妈妈本打算给我们做一桌丰盛的晚餐，但是她单位里的一件事却打乱了这个计划，妈妈一直忙到晚上九点多才回家。
事情的经过是这样的。前几天，妈妈所在的医院来了一批卫生学校的实习学生。国庆前一天上午，病房来了一个重病患者，医生要求验血，这个实习学生就拿着新抽的血检样品，急匆匆地向楼下化验室跑去。当跑到一楼时，她脚下一滑，手里装血样的试管一下子打碎了。她手里只剩下一张化验单。这时，她想隐瞒自己的错误，于是将化验单也撕了，空手回到了病房。医生问她化验结果，她说送化验室了。可医生给化验室打电话询问，那边答复说没收到。医生将此事报告了妈妈，于是妈妈再次追问这个实习学生，她又改口说血检样品被副院长拿走了。妈妈耐心地开导她，告诉她副院长是不会拿患者的送检样品的，如果是试管打了，没有关系，大家可以求得患者的谅解，再抽一份血样送去检验。可她却一口咬定是被副院长拿走的。没有办法，妈妈请来了她说那位副院长。当副院长出现在这个实习学生面前时，她竟然面不改色地指着副院长说：“血样就是被你拿走的”。副院长震惊了，如果被外人拿走了患者的血检样品，那就出大事啦！这个责任医院可是负担不起呀！副院长指派妈妈和保卫处的人去查看医院的监控录像，终于发现了她在一楼撕掉化验单，向卫生间走去的镜头。副院长找来一楼的清洁工，清洁工报告说，在一楼的确看见过一个被打碎的装血的试管，是她打扫的。在证据面前，在副院长和妈妈的教育下，这个学生承认了错误。她被卫生学校的带教老师领走了，医院也取消了她的实习资格。
我们面对自己的错误，应该如何选择？这个实习学生本来有好几次承认错误的机会，可是她并没有把握住。人都是在不断的错误中成长，我们绝不能象这个实习学生一样，让小错酿成了大错。作为人，只要他活着，就免不了要犯错误。不管我们愿不愿意，不管我们是否长大，错误总是一个接一个地紧跟在我们身边，逃不掉，躲不过。唯一的办法就是面对它，改正它，希望下次不再重犯，除此别无选择。也正是因为这样，我们在伤痕累累中一次次历练，一次次成长，阅历才会变得逐渐丰富，性格才会变得更加坚强，脑筋才会变得更加聪明，心胸才会变得更加豁达。
俗话说：“失败是成功之母”。犯错误并不一定是件坏事，只要我们面对错误时，不惧怕，不躲避，不文过饰非，不强词夺理，敢于承认，敢于承担。愿我们每个人，都能以一种积极的人生态度，一颗勇敢的心和一双智慧的眼睛，去面对错误，反思错误。然后改正错误，做好人生的选择。
推荐第7篇：作文：面对挫折
面对挫折
翻开我的成长记录，看到我学会了面对挫折的一幕时，我的脸上泛起了一丝笑容。挫折也是人生的财富，所有的人都期望着平步青云、风平浪静，然而，在我们的现实生活中幸运儿又有多少呢？。每一个人只有经历了挫折才会真正的成长，如果没有遇到挫折就不会感觉到成功的艰辛和珍贵。
以前的我整天嘻嘻哈哈，学习成绩一直名列前茅，在同学们眼中我就是“学霸”。然而，一次考试改变了我的学习态度，让我学会了矜持。
那天风和日丽，我怀着喜悦的心情，迈着矫健的步伐来到了考场，开始我小心翼翼地做着每一道题，生怕做错或遗漏。做完了，我开始环顾四周，同学们还在认真作答，心想：我俗称‘学霸’肯定不会有问题。于是就满怀自信的在那儿玩了起来。
几天后，考试成绩出来了，一向自以为很聪明的我竟然考了第十名。我的脑海中立即浮现出爸爸妈妈严厉的训斥，同学们嘲笑的景象。我开始沉默了，并且哭了：我为什么骄傲？为什么不好好检查？为什么一向名列前茅的我会考到第十名？
老师不愧是火眼金睛，看出了我心思，课后把我叫到办公室安慰我：“鲁润东，没关系，这次考得不好，下次再努力，从哪跌倒从哪爬起来！不要因为阳光和彩虹总是来你家串门而骄傲，也不要因为风雨的光顾而心灰意冷。 要学会反思，总结失败的原因。”顿时，我醒悟了：没错，在这个世界上，有阳光，就会有乌云：有晴天就会有风雨。从乌云中解脱出来的阳光会比以前更加的灿烂，不经历风雨怎么能见到彩虹呢？人的一生不可能是一帆风顺的，我们要学会勇敢面对一切挫折。
挫折对于弱者来说是一片荆棘，会把人扎的遍体鳞伤：挫折对于勇敢的人来说，就是胆量。挫折，让我懂得了乐观，学会了坚强、保持谦逊，让我的生命更精彩：更让我明白了再难走的路，只要坚持，阳光和彩虹终会呈现在你的眼前。。
甘亭星海学校 四乙班 鲁润东
指导老师 邢文梅 教师评语：文章开头新颖，以感受开头，又以感受结尾，这样使文章前后照应，首尾连贯，心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.。中心明确,构思合理,行文层次清楚.。
推荐第8篇：面对挫折作文
[面对挫折作文] 每个人都会在人生道路上遇到挫折，面对挫折作文。有些人遇到挫折时，则是永不敢继续往前走，而有的人就是遇到挫折时就会设法战胜它。我在遇到挫折时，就会设法去战胜它。记得有一次在外婆家玩，看见阿睿哥在玩滑板，我很羡慕，便请哥哥教我。哥哥在大房间的地上放了几张椅子，然后在角落里放置了一张桌子，让我在滑时可以用来扶着它们走，这样就不会跌倒了。哥哥让我一定要让左右脚摆动起来滑，说是这样滑板才能走得远，才能够滑得起来。我试了一下，因为感到很害怕，于是就放弃了学习滑板。第二天，哥哥带着我和我妈妈去他的学校里参观，小学五年级作文《面对挫折作文》。为了让我玩个够，他把滑板和兵乓球也带到学校。我们找了一块空地，我拿起滑板便开始练习起来。这里没有桌子、椅子，就连妈妈也不肯伸出她的援助之手搀扶我一把，我只能扶着树滑，刚把脚踏上去没溜一下，便吧嗒一下，跌坐在地上，屁股跌得老疼老疼的。从哪里跌倒了，便从哪里爬起来，我接着滑。一而再，再而三，如此反复，连续跌倒几次之后，我有些灰心了。在我打算放弃之时，我想起了一句名言失败乃成功之母，是啊，没有无数次的失败，哪来成功呢！我赶紧继续练习起来，一点一点地，慢慢往前滑。跌倒了爬起来继续练。经历过无数次的失败后，我终于尝到了喜悦的快乐我学会玩滑板了！我战胜了自己，战胜了一件看似全部可以做到，却又很难战胜的东西挫折！失败乃成功之母，我要时刻记住这句名言，勇于向自己挑战、勇于战胜挫折。
推荐第9篇：面对困难作文
面对困难作文
（一）
“嘀一―嘀——”司机师傅有些按捺不住了，不停的打响喇叭，而我们，则享受着春游旅途的滋味，一个个绽开了花，大家都不知道会发生什么。
终于经过长久的路途，我们来到了景区停车场。在停车场吃完中饭后，我们全体向景区内部出发。
进入南北湖的商业街，琳琅满目的商品，应有尽有，精致的贝壳风铃让我心动。随后我们向景点进发。咦，那边有一条好长的木桥噢，与湖面贴的很近。我和朋友连忙冲向木板桥。站在木板桥上，春风徐徐的吹着，吹响了九霄云外。湖水十分清澈，可见到水下的水草。湖岸边集在一起一些农民站在木筏上要把水草捞上来。远处的山一座座屹立着，如果看着山走在木桥上，似乎要失足掉进水中似的。走过了木桥来到了湖中的小岛，小岛上开满了桃花和一些紫色的花，简直美极了。但与我们却隔了一条小溪，溪中有几块突起的石头，你可以踩着这些石头到河的彼岸，可是只要你一不留情，或许你已经掉入溪中，全身湿透了。
我和几个朋友也经受不住着优美风光的诱惑小心翼翼的准备踏上过溪的征程。一个接着一个，突然第一个为什么停住了而后面的人还是全然不知，人在前进中。结果后一个人踩住了前一个人的脚后跟，重心不稳，左右摇晃着险些掉入水中，还好后面那个人赶紧拉住她才保持了平衡。我们一个个紧张的脸通红，等大家过去了之后，我们才渐渐的放松了下来。
“啊，这里的风景真是太美了！”我不禁感叹。随后映入眼帘的是一位位老师坐在石凳上休息娱乐休息的情景。我们几个见到这么美的景色就维持不住了，纷纷要照相，希望留住这个美好的时刻。
现在回想起来，镇是毛骨悚然，溪中的石头就像是帮助你度过困难的天使，而那条河就是障碍。这次度过了，那下次呢？天使并不是每一次都会降临。在那时，这样靠我们自己了。
在人的一生中不可能一帆风顺，也不可能霉运连连，有幸运的时候，也有遇难的时候。幸运是我们不能沾沾自喜，但遇难时，我们也不可退宿，而要迎上去，努力战胜困难，此时我们便来到了成功的彼岸。
欣赏完以后，我们又要原路返回，再一次面对阻碍，不免心有余悸，但这次我们大家都十分镇定，从容的走了过去。这是，我感觉其实困难没有那么可怕，只要有信心向它折服。
阻碍，困难，让我们勇敢的向它们下战帖吧！当我遇到阻碍时我将从容勇敢坚强地跨过。
面对困难作文
（二）
从小到大，我都没有经历过什么大风大浪，但那件事，却让我懂得了什么叫“不经历风雨，怎能见彩虹？”小时候的我，还是很稚嫩，看到周围的人都骑着漂亮的脚踏车时，心中充满着好奇，但更多的是羡慕。于是，我向父亲提出了一个大胆的要求：我要学脚踏车。“不，不行，你还太小！”一向对我的要求有求必应的父亲居然出人意料地拒绝我。“我可以的，我可以学会的！”我向父亲恳求道。“这可是你说的，到时候可不要哭鼻子！”父亲在我的恳求下，无奈地答应了于是，我拥有了我的第一辆脚踏车。看到漂亮的脚踏车，我心中充满了喜悦。“车我给你买来了，学不学就看你了”父亲指着那辆脚踏车，满脸严肃地对我说。“知道了！”我回答道，但是心早已飞出去了。要开始学了，()幼稚的我认为这其实很简单，于是，毫不犹豫的开始练习。“腿慢慢地从脚踏车跨过，踩住两边的脚踏板，双手握住面前的把手，控制方向，两条腿轮流使力。”父亲耐心的教导道。我按照父亲的指导，一点一点地学着，开始往前骑，车很快就运动起来了。骑着骑着，突然，车头犹如想要摆脱束缚的小精灵似的，不受控制地左右晃动起来，我使劲控制，却无济于事。于是，“砰”一下，车和我倒在了地上。沉重的车身压着我的小腿，巨大的疼痛，让我情不自禁地大声哭泣。父亲赶快跑了过来，将脚踏车挪开，将我扶起。“跟你说了，你还太小，不行的！”父亲安慰道。“不，我就要学！”我坚毅地说，“我一定可以自己学会的，我能行！”于是，我又开始了不断的练习，“砰，砰„„”一遍遍的练习，一次次的摔倒，一处处的伤口，在不断地挫折与失败后，在无数的痛苦与失败后，在一声声的摔倒声后，我终于能稳稳地骑着自行车前进了，我成功了。
我终于战胜了挫折！“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”，我深深理解了这个道理，其实在人生道路上前行，会遇到很多不如意的事，但只要我们的只有在生活的征途上不畏险阻，不怕困难，只要你执著地去前进，坚持下去，再振作振作，那么成功就在眼前！
面对困难作文
（三）
穿过前面就是手术室了，望着前方--------明天我手术的地方，心里好凉，沉重的石头代替了我的心。父母都不把结果告诉我，他们只说：“明天，等你做完手术就知道了。”他们却没把手术过程告诉我。突然，手术室的灯亮了，从外面送来了一个重病病人。我的心变得更凉了，双手开始颤抖。此刻心中萌芽出一种前所未有的茫然感，不知道明天将会有什么事情发生，我会失去一条腿吗？随后的 16个小时我无不在煎熬中度过。
往日我在球场上飞奔的身影已经离我远去，如果要失去一只脚我该怎样面对我今后的人生呢？我用力捏紧拳头，不知道如何是好。想起以前我向父母隐瞒了病情，将自己的痛苦包装起来，换来的却是如此后果。
突然，手术室的灯熄了，只见那些家属都笑了。原来那个病人得救了，已经脱离了危险。现在我又想起了一些东西，初二不是被评为了“乐观向上奖”的我为什么要为了此刻的一点困难而变得如此的懦弱和惧怕？于是我鼓起信心面对一切的困难。
我从瞬间明白过来，因为我年少的无知，让我对困难没有了认识，我们不应该为任何挫折面队前程产生恐惧，那样会让你在前方迷失，这不值得。当初就不应该隐瞒病情，现在既然困难已经来到眼前，再沉在痛苦的泥潭里不能自拔，这就只能与成功和快乐无缘。
也许困难是人生征途上的一段泥泞小路，是成长道路上必经的风事；岁月的一道门槛，面对困难，我们要忍耐，相信小路的尽头连着快乐和幸福，要坚强，相信阳光总在风雨后；要勇敢，相信跨过这个门槛就是成功，告别困难带来的痛苦，享受今天盛开的玫瑰办法只有一个，仔细对待困难带来的人生感悟，并抬起头，挺起胸，微笑地面对。
推荐第10篇：作文 面对错误
第七单元作文: 面对错误
习作内容：
每个人的成长都会面对一些错误。认真、冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。本次习作题目自拟，选一件自己曾经做错的事来写，如果能用上“畅所欲言”中的词语更好。习作要求：
1、认真选材，符合题目要求。
2、内容要充实，语言要简练。
3、要有详有略。习作重难点：
习作要有详有略。 教学过程：
一、导入习作主题。
每个人的成长都会面对一些错误，怎样去面对这些错误呢？是埋怨，是后悔， 是懊丧，是拘谨，是消沉„„是积极，是乐观，是冷静，是正视„„当然，我们面对错误时，一定要去后者的态度，要认真地、冷静地去看待它们。因为，这是不可避免的，是正常的。成长的过程不可能是一帆风顺的，遍地鲜花的。只有这样，我们就会感受到程长的快乐，从错误中很快解脱出来，以积极、乐观的态度面对错误，认真地改正错误，将一生受益。
因此，在这次习作中，要求同学们选自己经历的错误中的一件事写下来，题目可参考，也可以自拟，如果在文中能用上“畅所欲言”一词更好。
二、习作指导。
1、这是一篇记事的记叙文。要写好这篇文章，关键在于选材。从小到大，你经历的错误肯定不少，要选取自己印象最深刻，处理得最好的一件，畅所欲言，这样才会真实、具体。
2、把事情的经过写详细，把自己如何面对错误写具体，把自己如何获得快乐写形象、生动。注意对自己的语言、心理活动的具体描写。
3、写好后认真多读几遍，看是否做到畅所欲言了，再认真、仔细地改一改，达到首先自己满意，才会感染读者。
4、应具备记叙文的六要素，语句通顺，条理清楚，中心明确，表达真情实感。
三、习作例文。
知错就改
下午放学回家，六（1）班的李强一做完功课，就去找他家楼下的王刚一起踢足球，他俩都是学校足球队的主力队员。今天老师在训练时，教会了他们“颠球”方法，两人都觉得特别有趣，就决心练好颠球技术。
他俩商定，就在李强和王刚家楼下的一块空地上练球。这块空地并不大，四周都是楼房，也是块好场地。
李强在空地上颠着颠着，差点被一块小石头绊了一跤，球落地了，只颠了５９下。轮到王刚了，“４５，４６……”眼看就要超过李强了。这时一刚的后面走过来一位老奶奶，这位老奶奶大概
六、七十岁了，头上有不少白发，手里拎着个菜篮，菜篮里有一瓶刚买回来的油。王刚非想超过李强，一上子用的力气太大一些，球被脚踢到了身后，正好砸到了那位老奶奶的菜篮。老奶奶心一震，把篮子扔到了地上，篮子里的油瓶打碎了，油直往外淌。王刚和李强看到这一切，都很心慌，不知怎么做才好，王刚机灵一动，想出了好办法，对李强说：“我们一人买一瓶油赔给老奶奶就是了！”“对，赔给老奶奶”。李强赞同地说。说着他俩就跑回家拿了钱，去买油去了。那位老奶奶，看到他俩都跑走了，心里就很伤心，想：现在的小学生素质真不高，打碎别人的油瓶，不说一声对不起，就跑走了……，正想着想着，老奶奶好像听到有谁在喊她，回头一看正是刚才那俩个踢球的小男孩，他俩手中都捧着一瓶跟老奶奶买一样的油，跑到老奶奶身旁，说：“老奶奶对不起，我们错了！”听到他们这句话，老奶奶紧皱的眉头舒展开了，笑了笑说：“你们都是知错就改的孩子，这瓶油你们不要赔了。以后踢球要找个宽敞的地方，小心点儿。”
从此，李强和王刚记住了这个教训，再也不在这里踢足球了。
使我内疚的一件事
今年暑假里的一天，我收到大连市少年宫寄来的一只贝壳，我看着这只贝壳美丽的五彩花纹，想到了两年前的一件事。
那年暑假，我参加了在大连举办的夏令营。一个喧腾的傍晚，大家都去海边的沙滩上捡贝壳。大海卷起一朵朵小小的浪花，好像在嬉戏欢闹。沙滩上凉风习习，嬉闹声、叫喊声和水声组成了一支奇特的交响曲。
别的小朋友都在炫耀自己的贝壳，我看看自己的小桶里，一个漂亮的贝壳也没有，一赌气都倒掉了。我坐在沙滩上，托着下巴，望着夕阳，进入了遐想：我看见了一个大大的贝壳，贝壳微微张开，金光从里面反射出来。说不定里面有珍珠呢。我越想越美，“唉，什么时候能捡到一个大贝壳呢！”
我正在胡思乱想，忽然看见一个东西在夕阳下闪烁发光。那是什么？我下意识地站起身，然而一个瘦小的影子已先从我身边飞了过去。落在沙滩上。我抢先一步抓起了它。啊！一个多么漂亮的贝壳啊！
我正看得出神，那位瘦小的小朋友来到我面前，理直气壮地说：“这是我先看到的，应该给我。”“归你？没门儿！”我也毫不示弱。
吵着吵着，我心一横，牙一咬，便把贝壳甩向了大海。贝壳在夕阳的余辉里画了一道弧线便和海水融为一体了。那位小男孩并没有哭出声，只是用泪眼在我胸前的名签上盯了那么五六秒钟。我头也不回地走了。
在回去的路上，耳边总响着一个声音：“别忘了，你是一个少先队员。”不知是后悔还是内疚，我又按原路回去了，可沙滩上早已无人了。
在整个夏令营里，我常常到海边去，总希望再一次发现那漂亮的贝壳，再遇到那个小男孩，但每次都令我失望。 转眼两年过去了，大连的美丽景色从我的记忆力里逐渐消失了，但每想起这件事，心里就一阵阵愧疚。我真想再去大连一次，如果再见到那个小朋友，我要送他一个更大、更漂亮的贝壳。
啊，美丽的贝壳。
小男孩含泪的神情在我眼前不断地闪现。他没有记恨我那次的蛮横乖戾，他把一片爱心通过这只贝壳寄给了我。我惭愧，但我将从此懂得友爱和温情。
谢谢你，我的小朋友！ 【简评】
在详细记叙事情经过的同时，作者真实而形象地写了“我”的心理活动。写“我”和小男孩争贝壳时，“我心一横，牙一咬”，把贝壳甩向大海；事情过后“我”又感到后悔，想再捡一只贝壳还给小男孩，向他道歉，并且写了两年来内疚的心惰一直折磨着“我”。通过心里描写把一个心地纯洁的少先队员的形象刻画得栩栩如生。
【习作提示】 ▲《他（她）做得对》
提示：这里的他（她）是指你的同学。回忆他（她）做的事情是对的，这件事使你不能忘记。请你抓住同学的特点，通过具体事例，展示他的品质，注意描写他的内心活动。
▲《值得回忆的一件事》
提示：在小学学习生活中，你和同学之间发生了很多事。这些事中有的给你的印象很深刻，很值得你回忆。请你把值得回忆的事完整地记叙下来。写时要注意抓住人物的特点，写人物的内心活动，注意写出真情实感。
▲《我俩又和好了》
提示：这是一篇写“我”和同学关系的文章。“又”字说明了两人的矛盾是产生在“又和好了”之前。因此，写这篇文章时，应按照“过去俩人很好——后来产生了矛盾——最后又和好了”的顺序写。注意抓住同学的特点，写出俩人的内心活动。
四、完成习作。
1、要写好这篇习作需要注意什么？
2、你打算如何来完成这篇文章？
3、小组交流，共同完成写作提纲。
4、修改提纲。
5、组织材料。
6、教师点评。
7、学生动笔完成习作。
第11篇：作文面对大海
面对大海
海，是多变的。平静、浪涛、海潮，样样都值得我们去深思，去反省。
平静的海，多辽阔啊，无边无际，千里之内没有一丝一毫的波浪，映着蔚蓝的天、洁白的云，映照着太阳的地方光亮而耀眼。她又是宽容的，她不嫌弃小船，不嫌弃小溪。她多大方，把小鱼小虾无偿地献给人类。海的包容成就了她的辽阔，人应该向大海学习。
海不会总是风平浪静的，是海，就一定会有浪涛。
浪涛是海的一部分，就像坎坷是人生的一部分。人的一生，总会有几度大大小小的波折。面朝大海，我悟到了，磨难并不可怕，笑着面对，相信自己，总有一天，你会灿烂地笑着对困难高声说再见。
风总把海水高高地抛起，低低地抛下，就如人生的高潮低谷。我们只有在高潮时不自傲，低谷时不自卑，我们的人生才会更加灿烂辉煌！
大海让我们深思自我，反省人生。有些时候，大自然就是我们最亲切的导师。
第12篇：高二作文：面对选择
高二作文：面对选择
高二作文：面对选择
高二(3)班陈招燕
人生中掩饰着许多选择的地方,可面对着有些选择,真的是束手无策
可面对着这么多的选择,终究还是要精挑,个个都不分上下,这就是最难做出抉择的理由了.
你呀,不再是小孩子了,你已经长大了不要那么幼稚地选择那人生之路.爸爸的话语示意着我的抉择,是的,人生之路不是儿戏,那可要慎重地选择.
选择,是人生的一步棋子,那一步决定了你今后的人生道路.这好像一步棋走错,也就是满盘皆输.
高二了,面对着选科的问题,已经困扰了我很久,我们毕竟仅仅凭靠自己兴趣爱好去选取一个科目,同样的是,从眼前的利益,这是最合适不过的,但从就业问题来说,这真是一个不可揣测的问题,一言难尽啊!
就现在的形势来讲,考上大学可能人人都可以实现,因为现在每年都在扩招大学生,但考上一个较好的学校就不容易.
这可就涉及选专业问题,或许生物很多人认为比较有兴趣,那可就造成生物的人多得多,可对选生物来说,就业方面或许也有点困难,不容忽视.
而老师的告诫却是,先考上大学,这业问题先不要提及,难道真的是吗考上大学的目的不就是为了找到工作,找一份适合自我的情况的工作.
哎呀,不容许我们去发费时间想,想来想去,还是同一结果,并不动摇,人一旦选择了它,就应该为了它而努力奋斗那一切.深入学习它,一切问题也就迎刃而解.我不能提及我选生物的理由,这不是理由的勇气涌出来,无法抵挡,也无须抵挡,因为我应该抓住机会去消化它成为自己的知识.
选择,你无须威胁我,
更无须归劝我,
我已经决定了,
圆我这个大学梦.
千万不要说:面对选择,我无言
第13篇：小学作文：面对妒忌
面对妒忌
妒忌，是吞噬心灵的毒蛇，会断送前途;妒忌，是侵蚀善良的毒剂，慢慢地腐蚀人应有的斗志;妒忌，也是那“千里之堤，溃于蚁穴。”中的白蚁，能毁掉那条人生之路。妒忌成为了人们恨之入骨的东西，所有人都想躲着它，但它还是在心灵中滋生，周瑜如此，曹操亦如此。妒忌，让千千万万个人深受其害。
面对如此可怕的“妒忌”，明朝的黄道周就说过：“妒忌生于利欲，而不生于贤美。”但是，仔细想想，妒忌真的有错吗?其实不然，在生活中，如果善于运用妒忌，使它成为生活的动力，向上的决心，那么，它的作用就不可估量了。
关于“妒忌”，是我想起了几年前的事。那时，我的学习成绩一般，并不算最好，使我很沮丧。当时，班长林文桓的成绩最好，每当我拿着不理想的考卷时，在灯光中努力地做作业时，我都会在心中萌发出一丝丝的羡慕和妒忌：我这么努力了，可总得不到好成绩，林文桓多好呀!学习没付出多大的精力，却能名列榜首，真是的!从那时，妒忌的阴云就漂浮在我的心头。不久，我看了一本有关数学家华罗庚的故事。华罗庚对数学的执着深深使我折服，而他那从不妒忌别人的精神让我自惭形秽：华罗庚老人小时候虽然数学不好，可是，他仍靠着努力和勤奋，成为数学界的泰斗，我为何不靠勤奋和努力取胜呢?于是，我把“妒忌”转化成了斗志，懂得学习的方法，勤奋努力，经过一次次的实践，我终于提高了成绩。直到现在，我仍然用“妒忌”，一回回挑战了自我。
面对妒忌，有的人抵制住妒忌，成就了事业;而我，则善加利用，使其成为我奋斗的源泉。面对妒忌，我懂得吸收与善用
第14篇：面对诱惑作文素材
[面对诱惑作文素材]面对诱惑作文素材
一、哲思妙语
1、坐怀不乱、钱财如粪土，仁义值千金、有所不为才能有所为
2、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定，面对诱惑作文素材。
3、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，而是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。--邓肯.4、人的成功，一半在于接受了诱惑，一半在于拒绝了诱惑。--席勒
5、一个有道德的人是一个心里感到诱惑就对诱惑进行反抗，而不会屈从于它的人。--弗洛伊德
6、经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到了最完美的心灵健康。--培根
7、人生路上的种种诱惑，都是防不胜防。他们就如细菌一般无孔不入，腐蚀你的生命之树，让你陷入万劫不复之中。--陈懿
8、很多人不能明辨是非，常把机会当诱惑，又把诱惑当机会。
二、文采佳句
9、飞蛾扑火，为诱所惑；身败名裂，源于诱惑。古往今来，多少是是非非，在诱惑面前现尽凄凄惨惨。而诱惑，却总是如一把没有休止的哨子，唱着它的歌，在你的心际来回地撞。正如海妖西壬以她美丽的歌声诱惑一个个水手。而面对诱惑的我们，更应该作坚持勇敢而聪慧的水手，战胜诱惑！
9、诱惑是一杯止渴的毒药，是蛇蝎心肠的美人，是温软耳语后的利刃钢刀。我做不到抵制诱惑，战胜诱惑。因为我不是那坐怀不乱的柳下惠，只是一介有血有肉的凡夫俗子。我知道，人在河边走，哪能不湿鞋。那我只有唯一的方法，不去河边，远离悬崖，远离诱惑，作文素材《面对诱惑作文素材》。 ◆分享好文◆诱惑是不可战胜的，要远离它，不要试图和诱惑较劲、抗争。因为陷入这场拉锯战，最后的输家一定是我们，而不是诱惑。战胜诱惑的最好方法就是远离诱惑。
10、诱惑从某种意义上说，它的存在是对人的一种激励，一种鼓舞，一种鞭策，有利于调动和发挥人的主观能动性，最终进入某种最佳境界，从而优化人的生活质量。爱因斯坦一定从小就给自己…这些受惑者为自己的诱惑付出了很大的代价才取得了成功，但取得成功的他们又是如何的欣慰。
三、典型事例
11、某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?二公尺。第一位说。半公尺。第二位很有把握地说。我会尽量远离悬崖，愈远愈好。第三位说。结果这家公司录取了第三位。成功秘诀：千万不要和诱惑较劲，而要离得越远越好。
12、《元史》载，宋元之际，世道纷乱。学者许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问：你为何不摘梨呢?许衡道：不是自己的梨，岂能乱摘?那人笑他迂腐：世道如此纷乱，管他谁的梨?它已没有主人了。许衡说：梨虽无主，但我心有主。
13、一位年轻人问老者：我怎样才能成功地攀登到梦想的山巅?老者微微一笑，从地上捡起一张纸，叠只小船放在身边的小河，小船不喧哗，不急躁，借着水流，一声不吭地驶向前方。途中，蝴蝶、鲜花向它骚首弄姿，它不为所动，默默前行…老者说：人的一生，金钱、美色、地位、名誉、诱惑太多。选定了奋斗目标，途中因思谋金钱而驻足，因贪恋美色而沉沦，因渴求名誉而浮躁，因攫取地位而难眠，故难以像小船一样，不为诱惑所动，向着既定目标默然潜行。这就是为什么有些人做事往往半途而废，不能成功的原因。年轻人恍然大悟，打点起行囊，迎着风向山顶爬去。七乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~请点击进入~
第15篇：微笑面对失败作文
微笑面对失败作文
微笑面对失败作文
（一）
我们都听过这样一个俗语“失败乃成功之母。”在很多时候，生活都会不尽人愿，可时间不会因此而停止流逝，地球依旧自转公转，其实，笑一笑也没什么大不了，那么今天我们就来谈论一下用微笑来面对失败。
我要强调的是“微笑”这两个字，在失败时豁然微笑，那么失败之后总会有成功。每个人在遇到失败后都表现得不同，乐观者会把失败看成是吸取教训的机会，求之不得，而悲观者会一蹶不振，再无成功的信心。
古今中外的许多事例都说明了一个道理：风雨过后会见彩虹，而能不能见到彩虹就得看你能不能挨过风雨。很多人都喜欢吃肯德基吧？我相信孩子更是爱不绝口，那么大家一定对肯德基标志上的那个憨态可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的创始人山德士。他曾经因为战争而不得不关闭自己苦心经营的炸鸡腿店，店虽没了，但他的信念始终没放弃。他四处奔走，每天站在城市的各家餐馆前，推销自己的炸鸡秘方。虽然常常被店家认为是疯老头，可他依旧以微笑迎对着每家餐厅，经过了1009次微笑后，他东山再起成功了，这才有了今天红遍世界的肯德基。他的成功就是因为面对失败时的从不言弃，总是微笑乐观面对。
“人生像一杯茶，不会苦一辈子，只会苦一阵子”
微笑面对你身边的一切和所有的不如意，笑一笑没什么大不了的。
微笑面对失败作文
（二）
“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般，”是啊，生活本来就是有经历>挫折的，如果你不能够坦然的面对，又怎能看到暴风雨后的彩虹呢？！朋友们，微笑着面对失败并不是懦弱的表现，相反，它正是通往成功的另一大门。
“跌倒了，再爬起来，笑着拍拍身上的土，”你会发现，自己努力过，但如果就此放弃，或许那才是真正的失败。
许多科学家在完成一项伟大的试验时，他们也许会经历无数次的失败，要是他们不能微笑着去面对，有何来发明的诞生？
杜牧曾说过这样的话：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子多才俊，卷土重来未可知。”在人的一生中，遇到挫折打击是不可避免的，关键在于把失败变成成功的垫脚石。有了这样的理念和心态，我们就应该享受失败，感谢失败，树立信心，迎接成功。
笑着面对人生，笑着面对失败吧，>我的朋友，我们只求心里想当平衡，不好吗？何必还在为一些小事头疼，何必还在为失败而伤心，何必呢！
当阳光笼罩大地的那一刹那，让我看到你们的笑脸，而不是失败的忧虑。雨果说：“微笑，就是伏尔泰。”此时此刻在这里，微笑以不单单是伏尔泰了，而是你们，是你们，我要说：“只要你能够微笑着面对失败，你就是下一个伏尔泰！”
微笑面对失败作文
（三）
我独自做在窗前，双眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着，我没有檫，让泪水流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来分数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事，就越避免不了。我不敢直视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己的成绩，但我不得不信，事实摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤地工作；想起了父母起早贪黑干活的身影；想起了每次临行前父母关切的话语。如今„„我觉得愧对他们呢的关心。
窗外，月亮已升得老高；窗内依旧如故。痛苦的会议让我感到太类了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然、一个高大笔直的身影闯入我的眼帘。我定睛再看。原来是窗外那棵白杨、那棵棵曾在一次次风雨袭击后顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人，爱迪生„„一阵冷风吹来，书页沙沙作响，打断了我的思绪、我打了个冷战、脑子清醒了许多：不，我绝不能退却，我要夺回我应有的成绩。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满恋的泪水化作一股神气的力量，涌入我的全身。我看着被泪水浸湿的试卷，檫干泪水握起笔，开始认真总结„„我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容！
第16篇：微笑面对生活作文
微笑面对生活作文
微笑面对生活作文
（一）
生活是苦是甜，微笑就像一缕清风，感化了生活。微笑，又像是一种神奇的力量，轻轻推动了生活的小帆，乘风破浪，勇往直前。
对于生活中的点点滴滴，生活中的酸、苦、辣，我们恐慌，我们灰心丧气。微笑悄无声息的来到了我们的身边。我们重振旗鼓，努力奋斗。你笑，微笑也笑了，生活便也笑了，这时，我们感到>幸福，甜蜜。每一次微笑，我们彼此多了一份信心，多了一丝希望，多了一点自豪。有时想想，这一路风风雨雨，一路坎坎坷坷，我们走过来了。前面又一点起伏，为什么要害怕呢。给自己一个微笑，给自己一点力量。还记得那些微笑吗？每一次成功，我们忘不了微笑；每一次失败，我们也没忘记微笑。看那美好的前方，看现在的不如意，我们是不是更应该给生活，给自己一个微笑？有人说，微笑只是一种安慰，怎么可能带着我们过五关斩六将，怎么可能战胜生活，获得幸福呢？我要告诉他，微笑虽然很是普通，但是，有多少早已丧失信心的人，再一次获得了成功。有句话说的好——笑一笑，十年少。其实微笑是一种乐观，所以我们得以幸福安康的生活。生活要是没了微笑，那怎么好？口笑，心笑，时刻微笑，也许事情的结果会变得更好。微笑不只为了自己，为别人，也为生活。
微笑，是渺茫星空中的一颗璀璨的星；微笑，是黑暗路上的一盏油灯；微笑，是融化冰雪的一缕阳光。
微笑面对生活，生活面对微笑！
微笑面对生活作文
（二）
时光飞逝，岁月易老。大浪淘沙的生活荡平了汹涌澎湃的满腔热血，震碎了雄心壮志的繁华盛梦，冻僵了冬日暖炭的真诚微笑。唯有嗟叹生活的张牙舞爪，来势汹汹。
可生活„„只有这些吗？
曾记得“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回味无穷；曾记得“一壶酒，一竿身，快活似侬有几人”的悠然自得；曾记得“笑一笑，十年少”的豁达开朗。
是呀！笑！我们应该笑！让我们凭着“初生牛犊不怕虎”的张扬，在未知的生活中泰然地微笑。让我们秉着“旧的不去新的不来”的豁达，在易变的生活中坦然地微笑。让我们借着“自古瓜儿苦后甜”的坚持，在动摇的生活中超然地微笑。笑！只有笑，才能扫去困难的尘埃；笑！只有笑，才能融化波折的坚冰；笑！只有笑，才能抵住失败的动摇。
但是始终有人感叹：“如何微笑？如何面对？谈何容易！”
面对这一声声质问，我们也要大声地反问。当你为了生活的困难而悲伤时，你可曾知道那是在浪费精力？当你为了生活的>挫折而犹豫时，你可曾知道那是在蹉跎岁月？当你为了生活的失败而流泪时，你可曾知道那是在牺牲感情？与其这样，为何不微笑？
同学们，面对这双日益成熟的双手，看着渐渐修长的身躯，我们必须做好一切准备。总有一天，我们会离开父母的羽翼，去独自面对生活中的大风大浪。那就让微笑成为你打破生活厚盾的利器，伴随着你在人生的道路上造就辉煌，完成梦想！
微笑面对生活作文
（三）
善于生活的人，总是以微笑面对。微笑是是什么？微笑是一种风度，是一种宽容和豁达、乐观和轻松的胸怀，标志着自信、雅量和大度。是一种境界。
在人生的道路上布满了荆棘，也充满烦恼，只有微笑，才能忘记烦恼。1997年，桑兰在美国比赛前训练时，因外界干扰，造成脊椎受伤，导致不能比赛，这是多么大的打击啊！虽然失去了比赛能力，但桑兰并未自暴自弃，而是微笑的面对失败，面对生活。她的微笑使她忘记了自己的烦恼，更好的迎接美好的生活。前几天看了则新闻，一个高中生因高考作弊而失去了高考资格，他受到了非常大的打击，于是便跳楼自杀。如果说他没有失去对生活的希望，如果说他微笑面对生活，那么他将会拥有世界上最宝贵的东西——生命。
生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭它就对你哭。这是拉伯雷的名言，微笑着面对生活的人，失去的是自己的烦恼。不仅如此，他将会赢得世界。
海伦凯勒是一位聋哑盲人，面对上天的如此不公，我们又怎么会知道，一个聋哑盲人也会成为一个文学作家。我们无法想象她怎样学习，但我们能知道是什么使她面对生活？没错，是微笑，是乐观的态度。在上天的不公下她依然坚持生活下来，使她自己不仅获得了知识，更获得了世界对她的评价与赞赏，它创造了奇迹|“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”海伦凯勒用她包容万物的心胸正确的对待了上天的不公，微笑的面对生活。
不论是桑兰还是海伦凯勒，不论是你还是我，只有能微笑地面对生活的人，就是世界上最富有的人！
第17篇：五年级作文面对错误
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之五年级作文面对错误
在人生的道路上，谁都会犯错误。犯了错误不要紧，但不能错误的面对错误。
去年暑假的一天，我一个人在家感到非常无聊，一会翻翻日记，一会看看作文，一会瞅瞅爸爸的养的小鸟。突然，脑海里冒出一个古怪的念头：看电视！可妈妈再三地嘱咐我：“千万不能看电视，对眼睛不好。”我正准备打消这个的念头的时候，有个声音说：“看呗，妈妈不在家，反正也发现不了。”又有一个声音在说：“算了，还是别看了，要是被妈妈发现了那可不惨了！”可是我实在抵挡不了超级精彩节目的诱惑，急忙打开电视机，津津有味地看起了《喜羊羊与灰太狼》。正当我看的入神的时候，楼道里突然响起了熟悉的脚步声。糟了！是妈妈回来了！我急忙关上电视机，迅速的把控制器和电视机布盖归位放好，装作若无其事地看起书。妈妈回来后，我寸步不离地跟在后面，“知女莫如母”，妈妈发现了我做贼心虚的样子，问道：“有什么事吗？”我说“没事。”妈妈一旦发现我偷看电视，后果可想而而知，还不如自己勇敢的承认。我说：“妈妈，今天我看电视了。”没想到妈妈并没有大发雷霆，而是心平气和地地说：“孩子，一个人犯了错不可怕，可怕的是知错不改，下次还犯。今天主动承认错误，证明你是诚实的孩子。”我笑了，说：“妈妈，请放心没有下次了”。
犯了错误不要紧，只要改了，还是好孩子。
第18篇：如何面对雅思考试作文
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/
如何面对雅思考试作文
对于雅思考试中的大作文，想要获得高分，写好开头是尤为重要的。为了写出来的内容能够吸引考官的眼球，不少同学冥思苦想各种高级词汇。为大家总结出几条实用性高，又能顺利引出下文的经典作文开头，帮助大家获得高分。
导入句和主题句，二者缺一不可。而导入句又分为背景导入句和观点导入句。考虑到主题句和观点导入句都是属于非常简单的环节，小编接下来将重点讲解背景导入句的写法。我们先来看一个引言段：
Thanks totechnological advances, we have spawned numerous products like the computersand the Internet and thusaltered our lifestyles completely.However, somepeople argue that the recent technologies have destroyed the bondbetweenfamilies and friends and brought much more negative effects to the society.Personally, I would disagree.
这是一个标准的50字左右的雅思大作文引言段，应该说总体写得还是很流畅的，比如它的导入句意思衔接合理，观点鲜明且导入题目充分，所以这样一个
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/ 引言段若是能够在考场中写出来的话应该可以满足大部分考生的期望。然而，如果我们深入分解了这个引言段后，我们其实不难发现，写法技巧上非常朴实，第一个句子是对于题目的背景描述，第二个句子给出了第三方的立场，而最后一个句子表明了自己的态度。
下面如何面对雅思考试作文
在拿到一个考题后，首先当然我们必须把它认真仔细得阅读2-3遍，然后在心里默默地翻译给自己听。在充分理解了题目以及写作指令后，接着就要进行立场的选择，这里需要特别强调的是审题结束后马上就给出一个明确的立场是很必要的，它也在很大程度上决定了引言段一上来的几个句子的意思选择。我们在引言段最初的1到3个句子里是对考题的背景导入，要做好这一步，我们还是得从2个简单句说起，即主谓宾和主系表。所有接下来的句子，不论长短，都是从这2种简单句发展出来的。我们在创造这2个句子时，主系表通常是从主语的功能、作用和影响这3个方面入手。那主语又是什么呢？一般来说，在主系表这个结构中的主语，可以是考题中直接涉及的某个名词，也可以是围绕这个核心名词的一些外围名词，举个例子来讲：
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/
Shoppinghas become a favorite pastime for some young people.Do we need to encourageyoung people to do somethingmore useful in their free time? What is youropinion?
这个题目的核心词汇当然就是“shopping”这一词了，若采用主系表原创背景导入句的话，一般我们是以这个词作为句子的主语，但是如果我们再思考一下，其实“pastime”或者是它的近义词也是可以作为句子的主语的。两者的区别在于直接用“shopping”作主语写出来的句子就直接和题目产生了关系，马上就充分引入了背景；而使用“pastime”或者是近义的名词作为主语的话可能我们还需要再写1到2个句子才能将题目涉及的背景充分导入到引言段中。但是这2种构思其实都还是非常不错的。我们不妨再来通过另外一个题目加深对刚才这种主语选择的理解：
People arenow able to perform everyday tasks such as shopping, banking, businetransactions without meetingothers face-to-face.What are the effects on bothindividuals and the society as a whole?
这个考题的核心词汇就不如之前那个题目那么容易找到了，我们需要具备一
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/ 定的概括能力才能使用诸如“modern lifestyle”或者“e-commerce”之类的词来作为第一句话的主语。同时，在题目中它涉及的几个例子，像在线银行交易，网购等其实也可以作为主语，2类主语选择的区别我想大家应该可以通过前面一个例子的分解明白了吧？
会选合适的主语以后，接着我们就来选择恰当的表语，尽管我们无需讲出表语的定义，但是首先有必要讲一下表语的词性，有3种，名词，形容词和不定式。只有知道其3种词性，我们才能准确地选择词汇。在主语确定后，我们就通过对于主语的功能、作用和影响3方面入手，在名词、形容词和不定式里选择一种来造句。比如：
Televisionis a powerful tool of communication.
在这个句子中，作者通过对电视功能的介绍，使用名词作为表语成功地造出了这个首句。又如：
Computersare now eential in our daily life.
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/
作者在这个句子中利用了形容词作表语解释了电脑在现在生活中的影响。
Somepeople think that environmental problems are too big for individuals to dealwith.Others, however, think thateach individual should take some actions.Discu both views and give your own opinion.
从这个考题题干中我们可以“提取”的名词为：environmentalproblem; environment; environmental
protection; individualactions等。接下来我们就可以将这些词作为主语来创造一个简单句，用上篇讲到的2种句式和思路，比如说我们选择最后一个词组，然后使用主系表结构，从其影响的角度切入，就有了以下这个“草稿”句：Individual actions seem insignificant.
尽管这个句子不是我们最终写到作文里的句子，但是至少第一步我们已经用“原创”的方式将题干很好地进行了“引入”，只是我们需要进一步对这个句子进行修改和扩充。在进行“润色”时，我们一般会从主语前的定语、动词的程度或频率、表语或宾语的修饰词及对比等方面进行扩展，经过第一轮扩展后，上述
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/ 的句子就变为了：
Our tiny individual actions often seem insignificant compared to the scale andcomplexity of global environmentalproblems such as pollution, deforestationand depletion of natural resources.
这样一来，我们发现原来一个简单句经过加工以后可以写得那么长。但是这样一个“不错”的句子也并非是最后的版本，因为当我们对一个简单句完成了“文字修饰”后，我们可以再对句式进行提升。在这里，我给大家讲一个很实用的扩展方法，叫做“广义化”，也就是说，当你完成的这个简单句的意思代表大多数人的意见的时候，我们可以在这个句子前增加主语从句，从而使其具有“广泛性”。刚才的句子经过了这样的加工后就变成了：
It is true that our tiny individual actions often seem insignificantcompared to the scale and complexity of global environmental problems such aspollution, deforestation and depletion of natural resources.
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/
这样一来，大家是不是觉得这个句子写得更好了呢？的确，经过“广义化”以后，原本的简单句就变成了一个名词性从句，从句式上提升了档次。类似的“广义化”引导句型其实并不是只有这一个，里面的词是可以根据实际意思进行灵活改变的，比如我们还可以用It is generally believed that…； Common sense tells us that… 等，同时，也并不是每个简单句都非要扩展，
具体还是要看意思的安排而定。下面我们再来看一个题目：
Somepeople believe that improve public health should increase the number of sportsfacilities; others believe that it has little effects and need other measuresto improve it.Discu both views and give your opinion.
从这个考题的题干中我们可以“提取”的名词为publichealth; sports facilities等。接着我们可以用主谓宾的简单句，从“被动”的角度原创一个句子：Sports facilitiesare needed.
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/
在此基础上，我们继续对这个句子的成分进行扩充：The construction of new sports facilities are definitelyneeded.
经过了这样的扩展，我们不难发现句子已经初现规模了，但是结合了题干的意思后我们需要再进行一系列文字加工，因为从这个句子的意思上来说，似乎缺少了一个“地点状语”，因为并不是所有城市中都一定需要新建体育设施，所以我们就有了下面的改进：The construction of new sports facilities are definitelyneeded in an environment where people\'s health is ina declining state.
这样一个句子大家是不是觉得很“体面”了呢？那么这个句子我们是否也需要“广义化”的扩展呢？回答是否定的，因为在这个句子中，我们已经通过增加地点状语的方式为其设置了一定的条件，再为了句式复杂而刻意增加从句就显得不是很有必要了，同时，从它的中文意思上来说，也不一定能够得到大部分人的“认可”，所以这个句子我们就不用再进一步扩展了。
通过对上述2个真题的详解，想必大家已经对背景导入句如何进行“原创”
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/ 有了一定的认识了吧？接着我们来看后续的写法。在第一个背景导入句完成以后，我们需要判断接下来有没有必要再增加一个背景导入句，如果没有必要的话，我们就可以直接写自己的主题句或者给出一个第3方观点后再写主题句。
判断的依据主要是看这个句子是否已经将题干“充分”导入到了文章里。而要进行准确的判断，我们主要的方法还是将写完的这个句子的意思翻译一下，然后再去和题干的意思比较一下就一目了然了。比如上面的2个句子，通过翻译，我们不难看出，第1个句子已经将题干的意思“充分导入”到作文里了，而第2个句子似乎还没有做到这一点，所以接下来第1个题目我们可能只需要直接给出观点即可，而第2个题目我们则需继续对题干进行导入。
之前我们提到了背景导入句如果已经将题干“充分导入”进作文中的话，则无需继续进行背景描述，但若没有做到这一点，我们则需要继续“导入”，这时候我们一般会使用2种方式，第一种是直接给出一个第三方观点，或者也叫做甲方乙方的观点；另外一种方式则是通过“因果关系”继续发展背景导入句，使其充分将题干引入。我们先来将上篇中使用的2个考题的引言段补写完整：
It is truethat our tiny individual actions often seem insignificant
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/ compared to the scaleand complexity of global environmental problems such as pollution,deforestation and depletion of natural resources.But that does not relieveour duty as individuals to do as much as we can to deal with these problems.
第一个考题由于背景导入句已经将题干充分导入到作文中，所以我们在它之后直接写了一个主题句来结束引言段的全部内容。而我们再来看看另外一个考题的完整开头：
Theconstruction of new sports facilities are definitely needed in an environmentwhere people\'s health is in a declining state.However, there are those whobelieve that the way to improving people\'s health should lie in other measuresthat governments have to come up with to get people to live more healthily.
我们可以发现，在第一个背景导入句写完以后，作者又增加了一个“观点导入句”，即某些人的立场。由于他并没有想在开头段就表明自己的立场，因此引言段就“缺省”了主题句，但是看完这个引言段后我们不难发现它的语言组织还
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/ 是很流畅的。以下我们再一起来看一个例子：
Newspapershave become an enormous influence on people’s ideas and opinions.Why is thisthe case? Is it a desirable or undesirable situation?
从这个题干中，我们可以提取的名词为newspaper; media等，经过一定的扩展，可以写出下面的背景导入句：
In almostevery modern society, newspapers have been playing an eential role in shaping people’s thoughts on awide range of iues and are always regarded as an indispensable source of information.
在这个导入句里，我们分别使用了2个主谓宾的简单句组合成了一个并列句，第一个句子从主语的“影响/作用”入手；而第二个句子则使用“被动语态”作为意思的切入方法。再加上了状语等修饰成分的扩展，从而写出了以上这个背景导入句。从效果来说，这个句子的意思已经将题干的内容充分引入到了文章里，
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/ 因此，我们只需要在这个句子后直接给出自己的观点或主题即可：
In my opinion, this complex phenomenon can be boiled down to several key factors, andboth its positive and negative aspects need to be analyzed thoroughly.
接着我们来说观点导入句的写法，一般来说，构成它的主要句式为宾语从句和同位语从句，而它和背景导入句之间的逻辑关系可以是因果关系，也可以是转折关系。换句话说，若这个第三方观点的意思是顺着之前的背景导入句的，则用因果连词；倘若与前面的背景导入句的意思相反或不一致，则需使用转折连词。
此外，在写观点导入句时我们还需注意几点：一是观点导入句表示的是甲方或乙方的观点，因此在主语的选择上不能太绝对，不能出现“all the people; most people”等词；第二是观点导入句一般只需要写一个即可，不要同时将所有观点都导入进你的作文，否则可能会使文章观点不清晰和“臃肿”。第三点是观点导入句的写作目的是为了简化后面的主题句，因此，当你写完一个观点导入句后，主题句通常只需要对其表达赞同或反对即可，而无需重新再把立场讲一遍。最后一点要注意的是观点导入句是可写可不写的。下面我们来看一个例子：
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/
Somepeople argue that the technology such as mobile phone （cell phone） destroyocial interaction.Do you agree or disagree?Technologicaladvances in the past decades have changed the lifestyles around the world andspawned new products such as mobile phone, the Internet, to name just a few.However,some people argue that social interaction has been influenced and evendestroyed by those latest technologies.Personally, I strongly oppose this statement.
在这个引言段中，由于第一个背景导入句从意思上来说是“好的，积极的”，若顺着其意思继续发展下去应该是讲“好的”影响，而作者给出的第三方观点的内容其实是与其相反的，因此，这个观点导入句和前面的背景导入句之间就是一个“转折”关系。
而由于已经有了一个立场，最后作者只需要对其表态即可。这样的一个引言段，从写作流程来讲是非常实用的，因此考生一定要掌握其写作思路。
上海新航道学校 http://sh.xhd.cn/
最后，我们再来说一下主题句的写法，其实这个环节已经比较容易了，我们只要记住常用的几种主题句的句型即可。一般来说，跟在观点导入句后的主题句我们都用简单句来写，只需要表达赞同或者反对的态度；而跟在背景导入句后的主题句，我们则可以使用宾语从句，表语从句等名词性从句来写，如：I agree that…； My view is that…等。
文本阅读：http://sh.xhd.cn/ielts/ysxiezuo/
第19篇：面对规则作文450字
[面对规则作文450字] 每个人都应有自己的规则，面对规则作文450字。而我的规则就是：超越自己，做个乖女孩。乖女孩。
青春期里的我们，懵懵懂懂·多少会有些叛逆，孤傲和惶惑。现在，我要用我的规则来改变我自己。顺服我的叛逆心理。
在家里，父母的唠叨何时停止过？耳朵都要起茧子了。多次想破口大骂。可是我想起了，我想起了我自己的规则。我是个女孩，要有女孩子的气质。不能与父母吵架。好好想想，他们的每句话，都是因为我。他们的每一根白发，也是因为我而白的。每一件事都是因为我们而有动力的。而我为什么总是要跟他们起冲突呢？应该孝顺他们的，做个乖女孩。至少是我能做的。
在学校。天天的生活都是重复着前一天，初中三年级作文《面对规则作文450字》。 ◆分享好文◆厚厚的课本，厚厚的作业本和那堆永远都做不完的考卷，压的我透不过气来。有时候真想一把火烧掉所有。总是感觉越上课越烦躁。也感觉日渐颓废。这个时候我想放弃。可是我又想到了我给我自己的规则。
面对生活。保持我的原则。
心理想的和嘴里说的。都是没用的。要用行动。行动才能证明一切、
面对规则。我要毫不犹豫的记住。我要做大家心理的的乖女孩。无论在家里。在学校。在社会。
做个乖女孩。 初三:赖倩雯
第20篇：面对喧嚣 作文指导
“面对喧嚣”作文指导
阅读下面的文字，按要求作文
“喧嚣”的常用义为“声音杂乱，不清静”。面对今天越来越热闹纷乱和骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生……，很多人认为用它来概括当今世界和当前生活的特点十分恰当。而面对喧嚣，人们的态度也是多种多样，耐人寻味：有人选择淡然，有人选择逃避，也有人选择融入甚或是享受，还有人……请以“面对喧嚣”为题目作文。
注意：角度自选，立意自定，除诗歌外文体自选，800字左右。
审题
1．在题目的提示语中，命题者已经说的非常明确。“喧嚣”本义就是声音杂乱，不清静。我们可以引申为“越来越热闹纷乱和骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生……”，很多人认为用它来概括当今世界和当前生活的特点十分恰当。
2．而“面对喧嚣”是动宾式的短语，也就是我们面对喧嚣的态度是怎样的。题目的提示语当中也有——有人选择淡然，有人选择逃避，也有人选择融入甚或是享受，还有人……
3．审题误区：很多同学只看到了“喧嚣”，整篇文章都是谈及“喧嚣是什么，喧嚣怎么样……”，而没有我们面对“喧嚣”怎么做。
关于构思行文
“喧嚣”中的“面对” “面对喧嚣”，这是一个动宾式短语。审题讲究推敲，切中要害，掂出轻重。 何为“喧嚣”？“声音杂乱，不清静”。它不等同于“有动静”，也不等同于“诱惑”或“质疑”。
同时，“喧嚣”现象丰富，“越来越热闹纷乱和骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生……”，由实而虚，由浅入深，孰无观闻体验？这是作文的起点。下笔前，不妨头脑风暴一下，列举一下自己熟知的不同“喧嚣”现象，或择其一二，或纵横整合，或叙或议，或顺或逆，自有真实真切的话要说。“喧嚣”一扭头即是“宁静”，因此，作文也宜以“宁静”为重点。当然，我们还可追问：是谁制造了“喧嚣”？为什么会出现“喧嚣”？“喧嚣”有何弊益？……
细细斟酌，“喧嚣”是什么，并不是文题的重点，“面对”才是重点。作文重点应在“态度”上：“有人选择淡然，有人选择逃避，也有人选择融入甚至是享受，还有人……”。自然而然，沉浮于喧嚣潮流中的我们，就易于想到憎恶都市之喧嚣，追求乡村之宁心境之静，隐于山林，遁于书室，侍弄红梅翠竹，礼拜王维陶潜，以求一方真我精神的自留地。如此，立意多撞车，造成“宁静”“淡然”的喧嚣，甚至取材上陶潜们纷纷驾临来“喧嚣”一把。在这种情况下，若想胜出一筹，除语言有文采外，恐怕值得提倡：一是多用新颖、典型的“今”例，以增强作文的时代性和针对性；二是“以小见大”，选取涌动着真我情理的材料，抛舍那些于己不痛不痒的玩意儿。如例文一返归自我生活，把高中班级的自习课热闹场景和不太习惯抛头露面的纪律委员在勇敢站出来维纪之前的心理挣扎展示得真切生动，而戏剧性的结尾也让人回味悠长。这种构思路线提醒我们，熟悉的地方有风景，那么平时的随笔中可否有意识地记录高中日常生活和内心生活呢？
难能可贵的，就是逆向思维。“喧嚣”应是个中性词，可憎可批外，亦可赞。比如“喧嚣”中蕴着“暖暖的爱”，是人成长和发展的磨砺石，发着民怨民愤民生的呐喊，流着民俗民风民族文化的因子，流动着人际沟通的人性之美，静默地绽放着文化之花。更难能可贵的，是能辩证分析，提倡过滤“喧嚣”。正如鲁迅在《拿来主义》中所说“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”你可以濯然自立超然其外求得心静，你可对腐败邪恶昭示愤慨声讨，你可对无聊炒作隐私窥奇决绝舍弃，你可对慈善公益正义由衷赞誉摇旗呐喊。总之，“我们要或使用，或存放，或毁灭。”
从本次考场佳作中，我们还深切地体会到阅读和积累的重要性。高中时间紧，节奏快，但阅读的价值无可替代。读名家经典佳作，读新闻热点事件，读电视精品栏目，都可以开阔我们的视野，增进我们的思考，鲜活我们的文笔。此外，还要有意识地积累事实素材、积累人物素材、积累妙语佳句。考场经验一再提醒我们，一些东西靠考场内的发挥，更多的东西靠走进考场前的积累，切记！
写情：以一份洒脱的宁静的心态来面对喧嚣的生活，以淡定从容的态度面对自己的人生。
叙事：通过某些事情的记叙，表明自己（或者文章）面对喧嚣的态度。 辨理：透过现象看本质，是积极应对尘世的喧嚣，还是洒脱从容面对，亦或是其他……
佳作展示
1.记叙“自己的”生活
面对喧嚣
那日天气闷热，教室外烈日烘烤着大地，教室内学生们开着16度的空调享受生活。
等了很久，班主任也没有来教室，教室里又渐渐热了起来。课代表说班主任有事，这节课改上自习，立刻就有人欢呼起来。她抬头看了一眼喊着“哦耶”的男生，推了推眼镜继续复习课本。
教室后排有男生在讲笑话、谈论游戏通关和好看的网络小说，前排也有人在偷偷玩手机、打PSP或谈天说地的。像煮沸的水，一个个都冒泡了，16度的教室顿时变得燥热几分。她忍不住又抬起了头，四处张望。见班里的几个成绩优异的学生都认真地写作业，她似安心了，又推了推眼镜低头复习。
教室里仍在回温，时不时冒出女生尖锐的笑声，随着那异样的笑声又能跟随着一串笑。你说我说大家说，你笑我笑一起笑，真是好不热闹！她无奈地叹了一口气，右手撩了一把头发，捏了捏肩膀，侧头看着那群有说有笑的人。眉头皱得紧紧的，眼神哀怨。她小声地叫了一下旁边同学的的名字，对方没理她，她用手拍拍那人桌子，终于回过头来了。她说：“你轻点。”接着又低头看自己的书。
旁边的同学一脸疑惑，又推推前面的人，问：“她刚刚说什么？”前面的人摇了摇头，说：“你管她呢？我们刚刚说到哪儿了？”继续着一片喧嚣。她左手撑着额头，只感到周围像一群苍蝇嗡嗡嗡地叫，还时不时地有“砰”“啪”的声音，就像用苍蝇拍拍苍蝇的声音。她脱掉身上的外套，嘴巴对着刘海吹气。
同桌问她去不去厕所，她说她不想上厕所。同桌又说教室里太吵所以去厕所看书，她抬头望着天花板说不去。同桌便逃去厕所了。她忘了告诉她厕所里很热，也很臭。后边的同学拍拍她说：“你应该管管。”她心中叫苦，她也想管，但是她声音轻，而且她不敢吼。她一直以为老师让她纪律委员是一个天大的错误。
过了一会儿同桌就回来了，指着她说：“你管管纪律吧！”她又望着天花板，思索了片刻，抬了抬眼镜，站上了讲台，大声喊：“大家安静点！你们都高三了还不认真点自习！”底下的人都望着她。她慢慢地走下去，坐在位子上，推了推眼镜，低头看书。
依旧是闷热的天气，教室内学生们开着16度的空调认真复习。 教室外烈日烘烤着大地。
面对喧嚣
走在街上，拥挤的人潮，巨大的喧嚣冲击着我脆弱的耳膜。
回到家里，拿出《萌芽》认真地看着上面的字迹。“王俊，下来吃饭，成仙了哪！“秀玲，我那件羽绒服放在哪里了？””“啊，我又不曾动你什么羽绒服！“打白酒，”打白酒喔！……打白酒高粱酒喔……
坐在教室里，晚自习前的三十分钟一般都是班上最热闹的时候。所有人都抓紧了最后的时间拼命地说着什么。好像想要挽回一些东西似的。
第三排的第五桌在谈论“地下城与勇士”里面的鬼泣和觉醒，第二排第七桌的两个女生在谈论周末看的那部偶像剧《下一站幸福》，上第六排第三桌的女生在抱怨星期天在家被父母“禁足”，“哪里也不能去……”
这些不想听却又无意听到的东西在耳边炸开了锅，让本来有点闷热的教室更加地令人缺氧窒息，空气中浮躁的气息让我有了想要一了百了的冲动。周星驰在《大话西游》里不是这样形容唐三藏吗？“就像一堆蚊子，在你面前。嗡嗡……地叫着，它们整天围着你，叫的你心烦，然后你就想拿一把刀剖开它的肚子，把它的肠子拉出来，再用肠子勒住它的脖子，用力一位，然后这个世界就清静了……
我不想听见他们谈话的内容，可是。 ——他们实在太吵了！！！ 真得想有一了百了的冲动。世界就没有一个属于自己一个人的宁静的地方？所有的人都在为所欲为着，所有的人都在热闹着，所有的人都在寂寞着，所有的人都在喧嚣掩饰着心中的空虚与寂寞。
——我恨透了这样的生活！
我恨透了这样的生活。可是我无法选择和改变生活，我也不想被生活选择和改变。于是我也这样活过来了，而且活了17年，活得还很好。现在我已经有个绝招了——“耳塞法”和“音乐法”。每当班上吵闹的时候我就会戴上两耳塞，然后在一种相对安静的环境下浸入深不见底的题海中。每当走在街上，坐在家里看书时，我就会戴上耳机，打开MP3，放着梁静茹宁静动听的情歌，仿佛把我带到一个安静唯美，不含杂质的天堂。这就是宁静的力量，宁静的幸福。
我不想和他们一起谈论NBA，绯闻，不想和他们一起喧嚣地活着，我只想骄傲、固执地活着。
2.在文化的枝上盛开
面对喧嚣
夜晚，城市仍旧是喧闹的。灯红酒绿的欢歌，车水马龙的吵闹，似乎都在嘲弄着渺小的我，我多么想逃离这一切。
在街上信步走着，不知何时拐进了一条弄堂，渐往深处走，四周满满静了，安静得没有一丝声音。脚下凹凸不平的触感提醒着我，我不在喧闹的都市中。那么，我来到了哪里？
青石板路向前延伸，如同身侧的小河，潺潺的流水缓慢地前行着，跨过一个又一个桥洞，经过一户又一户人家。我跟随着它一路前进。伸手触及的是岁月斑驳的老墙，翠色的青苔仿佛守护者，紧紧攀在墙壁上。我不觉得这灰白与翠色是多么不和谐的组合。在我的感觉里，浸润了年岁的老墙应当有这抹翠色陪伴，不然，就真是孤独了。没有钢筋水泥的冰冷，没有玻璃透射的强光，手掌触及的老墙似乎还带着白日里温润的阳光，泛着一片柔光，让人那么愿意亲近。
依依不舍老墙，再向前走，只听一阵宛转的琴声夹带着糯糯的吴侬软语拂面而来，屏神仔细分辨，似是还有二胡、古筝……越往前走，声音愈发清晰，如同甘霖，滋润我久旱的听觉。城市里、道路间车行的噪音，电视上粗俗鄙陋的大众歌曲闭塞了我的双耳，这一刻，我的双耳重新有了生命，它似乎迫不及待地要飞进茶楼细细品味呢。“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院……”
走得黑了，便在一家小茶屋前停了脚步。喝着清香的茉莉茶，我突然觉得身上腌渍着的一股喧嚣已然化开，变成细小的碎粒飞扬开了。都市的喧嚣不可避免，如果都市成了静谧的小山村，那一切似乎就乱套了。还好，在繁杂的都市里，还有这样一块净土，洗去我凡尘的喧闹，回归我人性的本真。
在茶屋里，我向主人借了纸笔，给未来的自己写了封信：亲爱的自己，面对都市的喧嚣，不要被它迷惑了本性。永远保持着你的静，你的真。如果累了，回到这里，重新荡涤你的魂灵，要记得，面对喧嚣，要坚守自我，留住本真。
面对喧嚣
开始慢慢明白陶潜的淡然，领悟孟浩然的田园自乐。面对喧嚣，我宁愿选择“采菊东篱下”。
——题记
今日的喧嚣、骚动取代了当年的那份宁静、安详。多彩的生活，在我看来，还不如那种淡雅之美。是的，时代的进步，昔日的终然要褪色。但，我还是会选择一片广阔的草原。
“阡陌交通，鸡犬相闻”多么怡然的桃花源生活，没有战争，没有痛苦，也没有喧嚣。我厌烦世俗追名之心，自己却也无法脱离。我想平淡人生，但没有选择之路。为了明天，我必须融入到这个喧嚣的世界里。面对那种市场上为几毛钱而争吵不休的生活，我还是喜欢乡下的那种朴实。我明白，我理解，父亲和我一样，厌恶了尘埃，他用他的手，那满满的老茧，黑黑的还带有些裂痕，告诉我，世间没有宁静，要想有出路，只有学习。
我总爱在暗暗的灯光下或是具有弧线美的小路上行走，来思考生命寓示的价值。活着，到底是为了什么，能否从此离开。记得司马迁的《报任安书》，他多么想过隐士生活，但只能深于闺阁之中。屈原放逐，渔父的劝说，何曾不是一个明志之路呢？太平的生活，喧嚣充斥了整个天空。我不知道是什么原因。也许我的选择是一种逃避，是一种虚幻。但我始终向往那片宁静，我相信，它已然存在于我心，没有急躁，认真地对待上天给我的每一项任务。生活有太多的不得已，也许今日的并不是人们所想得到的吧！今天，越来越热闹纷乱的股市、网络、娱乐圈……已然成为时尚。但我相信，还有人的心里有向往陶潜生活，却也只能于书中寻找慰藉。
倾向于燕子的南飞，枫叶的飘零，雪花漫飞的黑夜……我爱宁静，爱自然的自然。我总认为我不属于这个世界，我属于过去。那层淡雅，没有特意安排的草原。驾着白马，手执长鞭，到我想到的地方去。这，才是一个自由的人生。
喧嚣，就算再多。我相信，我可以找到那份心灵上的宁静与自由，面对它，我倒想，选择和陶潜一样的淡然，于“悠然处见南山”。
点评：文章开头旗帜鲜明地表明自己对于“喧嚣”的态度：“但，我还是会选择一片广阔的草原。”借广阔的草原隐喻了恬然的生活态度。而后引用《桃花源记》《报任安书》，表明自己现在要做的就是完成学业，完善自我，使文章在内容上真实可感。最后作者以陶潜诗句作结“于‘悠然处见南山’。 ”当然此文还有许多语言表达不太妥当之处，仍需细细雕琢。
面对喧嚣
常常想找一块净土，那里有一汪净水，去洗洗身上的尘埃。因为在喧嚣里活得太久，所以觉得内心尘埃堆积。那么一方净土，这一汪净水在哪儿，它就在我们心灵里，面对喧嚣，需要用心。不要忘记了埋没在尘埃中的心灵迷失了自己。
面对喧嚣，以心相对。面对世间种种，我们常常发现人情冷暖，世态炎凉。我常常在喧嚣中感到孤身一人，在喧嚣的世界里发现自己何其渺小。对世俗的厌恶，让我感到孤立无助。但渐渐发现，喧嚣只是一种表象，内心的清静在于自身，于是面对喧嚣时，心平气和，用心聆听喧嚣中的宁静，于是发现世界很静，心灵很清，其实喧嚣不必逃避。
面对喧嚣，选择很重要。屈原生活的时代当是喧嚣的了。君主的无能，谗臣的猖獗，政治的腐败，给屈原这位生不逢时的人物写下了一生的悲哀。屈原说过：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”这是其对喧嚣的世俗的看法。于是不愿意再被世俗污辱而投了汨罗江。这是屈原的选择，在面对喧嚣时，他选择了摒弃喧嚣，保其清白。
而另一位大家司马迁，受难后，在世人的取笑，内心的谴责中艰难的完成《史记》。这当是在面对喧嚣中选择了生，把喧嚣置之度外。我们当然不能够评价这两位的选择谁对谁错，但我们知道，他们都是依心而行。面对喧嚣，我们要有自己的选择，要以自己的方式来抵御喧嚣带来的影响，让喧嚣不要成为阻碍我们成功的绊脚石。
面对喧嚣，要在心灵中找一片净土。常常发现在喧嚣中发现失去了自我。所以我们应当找回自己，毕淑敏说过要有精神的三间小屋。那我们何不在心灵里找上一方净土，蓄上一汪净水，种上一排绿苗，吸收那来自喧嚣中的尘埃。那么如何找这一方净土呢？我们应该先避开喧嚣，先扫扫心灵上的落叶，然后让心静下来，去读书，读书是最好的修身养性的方法，它能让你的心灵里蓄起净水，种起绿苗，让你对喧嚣增强抵御力。
面对喧嚣，我们应当用心坦然相对，这样才能发现闹中有静；面对喧嚣，我们应当选择态度，用正确的态度面对它；面对喧嚣，我们还应当找一方净土，让心灵喘息，让心灵更有抵抗力。
点评：文章采用一句话开头，表明自己“想寻找一块净土，一汪净水，去洗洗因世俗喧嚣而沾染的尘埃。”面对“喧嚣”关键在于选择，文章以所学文章为例，引用屈原和司马迁的选择，他们都没有被“喧嚣”左右自己的内心。而后引用当代女作家毕淑敏《精神的三间小屋》来说明现在的我们面对喧嚣应该用心坦然面对，用正确的态度面对。可见作者书读的不少，俗话说“腹有诗书气自华”，希望其他同学也能多读点书。
点评：这应该是此次作文中，写得中规中矩的记叙文。文章通过记叙在家里的喧嚣，教室里的喧嚣；以及自己面对这些喧嚣是怎么想，怎么做的。选材贴近生活，结构完整，中心明确。美中不足的是作者的语言有点游戏人生的味道，还有部分文字表明的对于生活的态度有点消极，这些在考场作文中要注意，很容易得低分。
面对喧嚣
以一份洒脱的宁静的心态来面对喧嚣的生活，以淡定从容的态度面对自己的人生。
——题记
这是一个喧嚣的时代。每个人的心都处于一种喧嚣燥热的状态；每个人都对自己的现状极其不满，总觉得那还不够；每个人都在争先恐后，没有人会停下来静静欣赏一下路边屋檐下沥沥细雨的恬静丝语。
这个喧嚣的时代，还有谁能真正静下心来去静静的读马尔克思的《百年孤独》或者米兰昆德拉的《生活在别处》？还有谁能静下心来与爱人一起静静的听一曲肖邦的小夜曲？还有谁有抱着山盟海誓的爱情苦苦等待？或者在舒婷的诗里感受青春的悸动？那种浪漫的、悠闲的、舒缓的情感好象离我们越来越远去了；那些月静山空、林涧鸟鸣的静界，那些草长鸢飞、山花烂漫的美丽，都已经在破碎的时光里与我们擦肩而过了。宁静，于是成了我们这个喧嚣时代最大的奢侈品。
因此每年的五
一、十一黄金周，你总能见到这样的景象：各条出城的高速公路上总是挤着满满的、长长的队伍；火车站、客运站以及飞机场，总是被脑袋塞得满满的。在城里闷了很久的人们就像一条条热锅里的鱼一样，急着跳出这浑浊而又令人窒息的城市空间，急着投身大自然的怀抱，享受乡野间的质朴与清新带给生命的慰籍。
一个又一个的古镇村落，一个又一个的远山秋水，成为他们生命行旅中匆匆的人生风景，还来不及细细品味却又匆忙上路，人生永远在走马观花式的喧嚣中，臆想着自己的桃花源与精神原乡。所谓寄情山水，放纵心灵，不过是现代都市人勿忙行旅中短暂的诗性勃发。短暂的旅行之后，你不得不又重新回到城里，因为你的事业在城里，家人在城里，还有你绝大部分的精力和辉煌都留在城里了，你有什么办法不呆在城里呢？
“如何独得百丈索，直上高峰抛俗羁”。与世俗争清静，需要一种勇士的心态，芸芸众生如蚁盲行，你需要以一种冷静的人生态度。享受悠闲的生活你只需要一种艺术家的性情，在一种全然悠闲的情绪中，去消遣一个闲暇无事的下午。在心灵的质地上，关健是要活出自己的本色。所以无论何时何地，人的心灵天空上应当有一轮明月朗照。人生需要时时从欲望的束缚中解放出来，超越自我，或者暂时淡泊红尘，以平和心态面对人生得失，还生命质量的原汁原味。喧嚣红尘中，不妨给心灵辟出一块碧草茵茵的芳草地。花鸟草虫，琴棋书画，观潮听海，清江独钓……让心灵保有宁静的一隅，生命才会五彩斑斓。
繁华喧嚣，永远不会有个止境，生命的转瞬间，你就失去了很多很多，青春、故人、幸福、快乐、健康……什么时侯，你才能真正静下来？感受你自己的心跳？静静的聆听来自遥远世界里的天籁，去感受婴儿脸上纯真的笑容，去触摸我们灵魂深处那悲凉的喟叹？“采菊东篱下，悠然见南山”，这样的诗情与画意，不是每个人都能深刻体会的。也许面对喧嚣，我们只要有真正单纯的心，才能够享受生命；而真正的单纯的心，也永远只存在于心灵深处。
拒绝喧嚣
这都市是繁华的，惟其繁华，所以喧嚣，人在其中，最易迷失自己。我，亦是如此。毕业后的几年，在忙碌中充实，也在繁琐中迷失，再也找不到昔日那个常常凝神沉思、拥有宁静心灵的自己。因此，内心深处总是一片茫然。
一日，时属深秋。下班之后走出校门，望见海上的落日，陡然间更添一份惆怅，便决定步行回家，留一点空间给自己。
行进中，恍然发现：喧嚣的城市，在暮色苍茫中让人顿感温暖与安宁。 远处，点点华灯初上，鳞次栉比的高楼也仅是隐约飘渺，少了些许压抑，而成了画中的风景；眼前，白日里的车水马龙、川流不息，在沉沉的暮霭掩映中也少了些许喧嚷，静静行驶，成为温馨宁静的画面。
道旁则更是树树皆秋色。人民会堂门口的几株银杏，以满树的金黄向世人宣告着它们固守一生的美丽，即使那些因不堪秋风而凋零的片片落叶，也都带着回归的宁静与满足，把秋叶之静美诠释得淋漓尽致。路边的株株秋树，在深秋中，抛却了单调的绿色，呈现出红黄绿三原色深深浅浅的组合，树与树不同，叶与叶各异，使人在苍凉的深秋之景中品味到色彩的灿烂。还有一些老树，早已褪尽了昔日的妆容，在猎猎寒风中，在浅浅夜色中，尽情展现它那曾被浓荫所掩盖的嶙峋的本色。
凭栏而立，脚下是深深的蓝，渐远渐沉，直到与夜色融为一体。在灯火阑珊中，依稀可见海湾中停泊着几只小舟，好似完全在休憩，放松地被波涛包围，只是随海面的起伏而飘摇，如同在摇篮中安心地随那起伏而入眠。“野渡无人舟自横”大概就是这种宁静恬淡的意境吧。 喧嚣的都市一角，它们在固守着属于自己的宁静。我的心情在瞬间灿烂起来，好像感觉暮色中也处处充盈着一种欢欣愉悦的声音，那是心灵在欢歌。以前一直羡慕江南古镇中人心灵的宁静，渴望像他们一样拥有对一切都安之若素的心态；一直以为都市的生活中，在繁密的建筑面前，在川流的物欲面前，人，是如此渺小，以致于我们无法找到真正属于我们内心的声音。然而，是否拥有宁静，不在客观的景，全在主观的心。安静角落中心灵的自由人人都可以拥有，而在繁华忙碌中仍能拥有心灵的自由宁静，才是最高境界的人生。陶渊明、王维回归田园、隐居山林，在幽静恬淡的自然山水中找到了自己的本心；而苏轼却在出世与入世的夹缝中找到了自己人生的支点，顺境锐意进取，逆境达观乐天，因为他深谙自己的本心，因为他无论何时都拥有心灵的宁静。所谓“心远地自偏”、所谓“此心安处是吾乡”，难道不就是这个道理吗？
都市中的我们啊，放慢前行的脚步，留一片空间给自己，好让我们可以在喧嚣的尘世中,找到属于我们自己的本真吧！
3.用材妙境是鲜活
面对喧嚣
面对红尘的喧嚣，雄鹰翱翔于蓝天，为求得蓝天的那一抹纯净；面对季节的喧嚣，落红于泥土中滋养花枝，为求得春天的姹紫嫣红。
而我们生活在这喧嚣的世界中，连空气都是浮躁的，我们不该让心灵远离城市的喧嚣吗？
面对喧嚣，为心灵寻一方净土。城市的快节奏生活有多少人能按下心灵的暂停键，享受片刻安宁？鹿门山下，风神散朗，骨貌淑清，白衣白袂的孟浩然，你一生厌恶那喧嚣的官场，向往恬静的田园生活。你一生隐居于鹿门，让心灵栖息在这有无限天地的鹿门，他人亦因你这鹿门山浸润的恬淡之心仰慕你，王维为你作像，颀而长峭而瘦，白衣翻飞的云中仙人；皮日休于鹿门隐居，欲求得你这远离喧嚣的恬淡；苏轼更是敬佩你“寄至味于淡泊……”难道我们不应该寻一片属于自己的鹿门山吗？面对这汹汹的喧嚣，让心灵拥有一片栖息地吧！
面对喧嚣，保持自己最初的热爱与追求。如今这个社会，选秀是越来越热了，从超级女声，到快乐男声，参赛队伍的庞大可谓壮观。然而扪心自问，有多少人是被这喧嚣所驱使，被名利所诱惑而参赛，又有多少人是真正热爱歌唱事业？当喧嚣如泡沫般淹没人群，我们是否还能坚守那份纯真的热爱？袁隆平说他时常躺在稻田里，梦想稻子长得那么高，那么茂盛。是的，即使已是杂交水稻之父的他，依旧未被喧嚣的泡沫所淹没，他依旧保持着自己对水稻事业的热爱。可见，面对喧嚣，我们只有保持最初的热爱与追求，才能成就自我。
这喧嚣的世界充斥着各种赞美、质疑与批评，这是我们避免的，我们能做的就是拥有良好的心态。海岩曾对将出演《舞者》的儿子说过：“这世界是公平的，有赞美你的人同时也定有批评你的人，你只能把持住自己。”是啊，这世界纵然纷杂，请不要抱怨，那只会使人心更浮躁，让你的心灵远离喧嚣吧！
愿我们每个人能在这喧嚣的世界，于黑白琴键上，谱一支心灵的恬静之歌。
