推荐第1篇：吉林省公开选拔领导干部公告
吉林省2010年公开选拔领导干部公告
为进一步深化干部人事制度改革，拓宽选人视野，促进优秀人才脱颖而出，根据领导班子建设的实际需要，中共吉林省委决定，公开选拔领导干部。现公告如下：
一、选拔计划
本次公开选拔的职位共1262个。其中，省、市（州）、县（市、区）管职位852个，省、市（州）直属部门管职位410个。
省、市（州）、县（市、区）管852个职位中，省管职位50个，市（州）管职位166个，县（市、区）管职位636个。具体职位见附表或登陆吉林省公选网查询。
省、市（州）直属部门管职位410个，具体职位、选拔时间、程序和办法另行通知。
二、报名资格条件
报考人员须具有中华人民共和国国籍，符合《党政领导干部选拔任用工作条例》第六条规定的基本条件。报考党的领导职务的，应当符合《中国共产党章程》规定的党龄要求。正职职位和企业管理人员职位的报考资格条件，根据岗位具体情况确定，其他职位的基本资格条件如下：
1.年龄要求。根据领导班子建设和换届需要，既注重配备年轻干部，又注重发挥各年龄段干部的积极性，针对岗位需求，合理设定年龄界限。
2.职务及任职时间要求。报考省管职位的须具备下列条件之一：党政机关副巡视员以上职务；正处级（副省级城市要求为副局级）领导职务任职1年以上，或副处级（副省级城市要求为正处级）领导职务任职4年以上，或正副处级领导职务任职累计3年以上；高等院校、科研院所及其他事业单位相当于正处级领导职务任职1年以上，或相当于副处级领导职务任职4年以上，或相当于正副处级领导职务任职累计3年以上；中省直国有企业、上市公司、大型金融机构中层正职或下一级企业正职管理人员任职1年以上；海外留学获得博士学位的归国人员，从事报考职位相关专业工作5年以上。
报考市（州）管职位的须具备下列条件之一：党政机关副调研员以上职务；正科级领导职务任职1年以上，或副科级领导职务任职4年以上，或正副科级领导职务任职累计3年以上；学校、科研院所及其他事业单位的相当于副处级以上干部，或相当于正科级领导职务任职1年以上，或相当于副科级领导职务任职4年以上，或相当于正副科级领导职务任职累计3年以上；国有企业、上市公司、金融机构具有相当经历的管理人员。
报考县（市、区）管职位的须具备下列条件之一：党政机关副主任科员以上职务；任科员满3年或任县直部门（单位）、乡（镇、街道）中层职务与科员累计满2年；国有企事业单位具有相当经历的人员。任村党组织书记、村民委员会主任满2年的，可报考乡镇副职；任社区党组织书记、居民委员会主任满2年的，可报考街道副职。
计算任职时间截至2010年6月25日。
3.学历要求。报考省管职位的要求具备大学本科以上学历，具备全日制研究生学历、硕士以上学位的放宽任职时间1年。报考市（州）管、县（市、区）管职位的要求具备大专以上学历，具备研究生学历、硕士以上学位报考市（州）管职位的放宽任职时间1年，报考县（市、区）管职位的放宽任职时间2年；具有全日制大学本科学历报考县（市、区）管职位的放宽任职时间1年。报考乡镇和街道副职的村党组织书记、村民委员会主任和社区党组织书记、居民委员会主任学历放宽到中专或高中。
具体职位的资格条件和长春市管职位、长春市市辖区管职位资格条件见附表或登陆吉林省公选网查询。
三、报名办法
本次公开选拔的报名、资格审查、准考证打印均通过吉林省公选网进行。
1.报名
时间：2010年7月5日8时30分至7月11日17时。
报考人员每人限报一个职位，在网上填写个人信息和上传照片（近期免冠正面证件照，尺寸34×45毫米，jpg格式）。
2.资格审查及审查结果查询
时间：2010年7月5日8时30分至7月13日17时。
省、市、县三级分别按照干部管理权限，根据报考人员填报的信息，进行网上资格审查。未通过资格审查的，可改报符合条件的其他职位。对资格审查存在异议的，可以通过网络申请复核，复核结果于第二个工作日通过网络进行查询。
3.准考证打印
通过资格审查的报考人员于2010年7月25日8时30分至7月30日17时，登陆报名网站，打印准考证。
4.注意事项
（1）报考人员不能用新旧两个身份证号同时报名。
（2）资格审查通过后不能再改报其他职位。
（3）报考人员需如实填写个人信息，因虚假信息导致的后果由报考人员个人承担。
四、选拔程序
1.笔试。笔试包括基本素质测验、领导能力测验、专业素养测验，分别占笔试成绩的20%、30%、50%。省管职位在长春市设考点；市（州）管、县（市、区）管职位分别在9个市（州）设置考点，县（市、区）不设考点。具体时间地点以准考证上信息为准。笔试结束15日后报考人员可登录报名网站查询考试成绩。
2.确定面试人选。面试人选在笔试成绩及格人员中一般按1∶5的比例从高分到低分确定。面试前，对面试人选进行资格复审，合格者参加面试，不合格者取消面试资格，在笔试成绩及格人员中按分数从高到低依次递补。面试人选名单及笔试成绩通过吉林省公选网向社会公布。
3.面试。面试包括半结构化面试、领导实践模拟和无领导小组讨论，分别占面试成绩的30%、40%、30%。
4.确定考察人选。按照笔试成绩占40%、面试成绩占60%的比例计算应试者的综合成绩，一般按1∶3的比例由高分到低分确定考察人选。面试人员的面试成绩、综合成绩和考察人选名单通过吉林省公选网向社会公布。
5.测试。在考察人选中进行。省管职位包括领导经验测评、心理素质测评和岗位适应度测评，成绩作为考察量化指标之一。市（州）、县（市、区）管职位的测试可根据各地实际自行确定。
6.组织考察。按职位管理权限，考察工作分别由省、市、县三级党委组织部门组织进行。考察前，考察人选名单通过新闻媒体进行公示。
7.研究决定。按职位管理权限，对考试总分第一和考察排名第一（二者为同一人时，由考察排名第二的递补）的人选进行差额票决。
8.任前公示。拟任人选讨论决定后，进行公示，公示期为10天。
9.正式任命。公示结果不影响任职的，办理任职手续，并通过吉林省公选网向社会公布。委任制干部实行试用期制，试用期为一年。不实行试用期制的，任职满一年后也要进行考核，经考核不胜任的，免去所任职务。
五、监督
本次公开选拔由纪检监察部门和组织部干部监督机构进行全程监督，同时聘请部分党代会代表、人大代表和政协委员担任监督员。
监督举报电话：0431-12380
公开选拔工作监督员电话（每日8：30-12：00，14：00-17：00）：
赵祥（吉林省人大常委会副秘书长、省人大常委）：18943903478
施立学（吉林省民俗学会理事长、省政协常委）：18943903479
姚珺（长春市二道区东站街道党工委副书记、东站十委社区党委书记、省党代会代表）：15843046942咨询电话：
省公选办：0431-88906216，82785700
长春市公选办：0431-88776156
吉林市公选办：0432-62010373四平市公选办：0434-3632310辽源市公选办：0437-3313843通化市公选办：0435-3212943白山市公选办：0439-3226740松原市公选办：0438-2124687白城市公选办：0436-3235855延边州公选办：0433-2516395
推荐第2篇：吉林省网络创业培训工作实施办法(试行)
吉林省网络创业培训工作实施办法（试行）
第一章总则
第一条为推进和规范吉林省网络创业培训工作，促进全省创业促就业工作的开展，根据《财政部人力资源和社会保障部关于印发就业补助资金管理暂行办法的通知》（财社〔2015〕290号）、《关于进一步推进创业培训工作的指导意见》（人社厅发〔2015〕197号）和《吉林省失业保险办法》（吉林省人民政府令第198号）等有关规定，制定本办法。
第二条网络创业培训。是指通过参与式培训、翻转课堂、学习互助小组等多元化培训手段，依托教学辅助平台或互联网平台，对创业者进行互联网渠道创业的专业化指导和系统化训练，从而帮助创业者建立互联网创业思维，了解网络创业原理和创业流程，熟悉网络创业主流平台、模式特点及基本操作方法，提高网络创业能力。
第三条参加网络创业培训人员范围：培训人员包括贫困家庭子女、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生、农村转移就业劳动者、城镇登记失业人员。参加培训人员可不受户籍地域限制，根据培训需求到省内各地参加创业培训。
第二章机构管理
第四条各市（州）、长白山管委会、梅河口市、公主岭市人力资源和社会保障部门（以下简称各地区人社部门）是本地区创业培训的主管部门，负责网络创业培训工作的统筹、指导和管理工作。县（市、区）人力资源和社会保障部门按属地化管理原则负责本行政辖区内网络创业培训的组织管理、结业考核及补贴审核等工作。具有资质的网络创业培训定点机构负责网络创业培训的具体实施工作。
第五条网络创业培训机构以资质认定方式确定。凡具备办学资质和网络创业培训条件的院校和培训机构均可申报网络创业培训机构。申请网络创业培训机构应当具备以下条件：
1.遵守国家职业培训法律法规，具有独立法人资格，取得人力资源社会保障部门或教育部门批准的办学许可证；
2.有创业培训、创业服务或电子商务培训资质并提供培训或服务效果的相关证明材料以及服务对象的评价材料的培训机构优先；
3.有2名及以上专职管理人员负责网络创业培训及后续服务的组织工作；
4.有3名及以上获得《网络创业导师培训证书》的全职或兼职讲师；
5.有不小于80 ㎡的创业培训理论教学教室、配备电脑、投影仪、可移动桌椅、黑白板等教学设备；
6.有不小于100 ㎡的网络创业培训实操教学教室，配备30台以上电脑及优质的网络资源，确保流畅使用实操平台；
7.注重服务效果，建立学员档案，定期评价培训和服务的效果，并定期为培训学员提供后续跟踪指导及信息交流平台，帮助学员对接提升培训、创业孵化、创业融资等后续服务；
8.具有5名及以上全职或兼职的创业服务专家（包括企业家、专家学者、互联网资深从业者等），具有满足创业服务要求的活动场地及设备设施；
9.规章制度健全，内部管理规范，社会信誉良好，无违反职业培训法律法规被处罚记录。
第六条符合上述申报条件的，可向各地区人社部门提出书面申请并装订成册，申请材料一式二份，申请材料包括：
1.网络创业培训机构申请书（附件1）；
2.独立法人证书复印件、职业教育或技能培训资质证书复印件；
3.相关办学培训资历证明，培训场所和相关设施、设备的使用证明（实景照片）；
4.授课教师及创业服务专家资质证明；
5.工作人员身份证复印件、劳动合同复印件；
6.教学实施大纲和教学讲义等有关材料；
7.申报单位的教学组织管理、师资管理、档案管理、后续服务管理、消防管理等内部管理制度。
网络创业培训机构实行动态管理，各地区人社部门按照“条件公开、自愿申请、公平竞争、择优认定、合理布局”的原则，在收到培训机构申请后，严格按照选择条件和《网络创业培训机构选择参考评分基准表》（附件2）进行审核，实地考察和预选，预选通过后由各地区人社部门形成报告，并附一份申请材料上报省人社厅。省人社厅适时对通过预审的网络创业培训机构进行复审，并将复审结果在省人社厅网站向社会公示（公示期5个工作日）。复审合格并经公示无异议的网络创业培训机构，拟定为网络创业培训机构。经省人社厅发文后，确定为网络创业培训机构。
第七条网络创业培训机构可根据培训工作需要，经培训人员所属地人社部门、财政部门备案后，方可开展创业培训工作。
第八条各地区人社部门要加强对网络创业培训机构的检查、指导，省人社厅不定期进行抽查。网络创业培训机构实行年度评估制度，每年12月20日前各地区人社部门将本地区网络创业培训机构的年度检查评估报告报省人社厅。存在下列情形之一的，将取消网络创业培训机构资格：
1.不按照网络创业培训技术标准及管理规范进行培训，培训质量低劣的；
2.未完成上年度网络创业培训目标任务的；
3.弄虚作假，套取、骗取补贴资金的；
4.被学员投诉，经核实达二次以上的；
5.教学管理不规范、被书面通报二次以上的；
6.与其他机构联合办学、转让或租借网络创业培训资格的。
第三章师资管理
第九条省人社厅负责组织开展网络创业导师培训。凡具有互联网创业或从业经历，熟悉互联网行业，了解互联网创业一般规律和流程；具备店铺经营（或电子商务）熟练操作能力和相关指导能力；热爱网络创业培训工作，年龄在25岁到50岁之间，具备与计算机或电子商务相关学习背景，且愿意从事网络创业培训的人员均可参加网络创业导师培训班。
获得《网络创业导师培训证书》后12个月内，至少完成3次以上全程授课，严格执行网络创业培训技术标准，对培训学员的创业活动提供后续支持服务，按时向属地主管部门上报培训班活动报告及后续支持服务报告。
第十条网络创业培训导师每年年审一次，年审工作于年底进行。
（一）年审对象。持有《网络创业导师培训证书》的人员。
（二）年审程序。申请年检的网络创业培训导师，填写《网络创业导师年度考核表》（附件3）,由当地人社部门根据申请人当年开展网络创业培训工作的实际情况签署意见并加盖公章后上报各地区人社部门审核，考核表一式两份，一份各地区人社部门留存，一份上报省人社厅。
（三）年审结果的认定。
网络创业导师年审分为合格与不合格两类，有下列情形之一者视为年检不合格：
1.有违背党和国家方针、政策的言行；
2.不遵守网络创业培训技术标准；
3.课堂上向学员传授与网络创业培训无关的内容；
4.同一时间在多所网络创业培训机构挂职或授课，未遵守两名网络创业导师授课的原则；
5.培训期间，擅自允许由他人代替参加培训人员上课；
6.允许学员不上课，虚名上报；
7.通过调查学员50%反映授课质量不高。
第十一条年审管理。各地区人社部门要根据实际情况，积极协助省人社厅做好当地网络创业导师年审初审工作，不得弄虚作假，未及时上报年检材料者视为本年度年审不合格。省人社厅将按照各地区人社部门上报情况，审核网络创业导师年检材料，并根据年检情况对各地区适时进行抽查。
网络创业导师年审结果将作为该导师下年度能否承担网络创业培训工作的依据，没有参加年审或未通过年审的导师将取消网络创业培训授课资格，不得继续从事网络创业培训教学工作。如有意愿继续从事网络创业培训工作者，需重新参加省人社厅统一组织的网络创业导师培训班或师资提高班，经考试合格后，方可继续从事网络创业培训工作。各地区人社部门不得选派年审不合格的导师执行授课任务，否则视为培训无效并追究相关责任。
第四章教学管理
第十二条网络创业培训由培训机构所在地人社部门组织实施，网络创业培训机构在开班前15个工作日内，填写《网络创业培训开班申请表》（附件4）后向当地人社部门申报，经当地人社部门、财政部门同意后方可开展网络创业培训。
第十三条网络创业培训机构在组织人员参加网络创业培训班时，要按照网络创业培训的标准和要求筛选学员，根据参训学员的基本情况及培训需求，做好创业培训需求分析，因人、因地、因时组织实施培训。
网络创业培训教学实行班主任负责制，班主任由网络创业培训机构指定，其主要职责是协助培训导师做好教学工作，指导学员完成学习任务，负责日常考勤及记录等日常管理工作。
第十四条网络创业培训机构应按照网络创业培训技术标准和课程计划要求，组织实施教学活动，统一使用省人社厅编制的网络创业培训教材。严格按照规定课时培训，在保证理论知识授课课时的基础上，可邀请人社、工商、税务等部门工作人员讲解创业政策，创业成功者介绍创业经验。网络创业培训机构在教学时应采取全程录相，保留教学影像资料（光盘）备查。
网络创业培训机构在每季度末及时向当地人社部门报送上一季度培训学员开业情况、经营状况、带动就业情况及教学影像资料（光盘）。
第十五条网络创业培训班结束后，网络创业导师要按照标准整理本期培训班相关资料，网络创业培训机构由班主任配合网络创业培训导师做好本期培训班的考评与档案移交工作，学员档案由专人统一负责管理，每期培训班的档案材料及全程教学资料（光盘）应妥善保管。留存档案资料依次为《网络创业培训开班申请表》（附件4）、《网络创业培训学员登记表》（附件5）、学员身份证复印件、网络创业培训教案、店铺规划书（附件6）、全程教学录像资料（光盘）。
培训班结业7日内，授课导师须填写《网络创业培训导师授课信息反馈表》（附件7），网络创业培训机构对授课导师进行考核、评估，签审评估意见后报送当地人社部门存档备案。
各级人社部门要根据培训资料报送、档案整理移交、学员信息反馈等情况，对网络培训机构组织的各类培训班进行不定期的考核、评估，考评结果作为培训机构年检的重要资料。
第十六条网络创业培训班结束后，由当地人社部门根据《店铺规划书》等材料验收标准组织考核，考核合格者颁发由省人社厅统一印制的《创业培训合格证》。由当地人社部门进行编号、签发（以长春市为例，由长春市人社局直接负责发放的证书编号为长人社创培字2017xxxx号）。
第五章培训经费补贴
第十七条网络创业培训补贴资金可从就业补助资金、创业促就业专项资金和失业保险基金补贴中列支。其中：从失业保险基金中列支，参训人员必须是持有《就业创业证》的城镇失业人员和离校未就业高校毕业生。网络创业培训补贴实行“先垫后补”的办法，补贴标准为1500元/人。每人每年只能享受一次培训补贴。
参加网络创业培训后取得《创业培训合格证》的网络创业培训人员，可向培训机构所属地人社部门申请网络创业培训补贴。网络创业培训补贴申请材料应附：《网络创业培训补贴资金申请表》（附件8）、《就业创业证》或《就业失业登记证》（毕业年度高校毕业生〔含技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生〕除外，应出具高校就业指导中心证明材料及学生证）复印件、《创业培训合格证》复印件、培训人员身份证复印件、网络创业培训机构开具的行政事业性收费票据（或税务发票）等凭证材料。网络创业培训机构代为申请创业培训补贴资金的，还应附代为申请协议，《网络创业培训学员基本情况一览表》（附件9）、网络创业培训机构在银行开立的基本账户等凭证材料。
第十八条上述申请材料经人社部门审核后，应按规定支付到申请者本人个人银行账户或个人信用账户；网络创业培训机构代为申请创业培训补贴资金的，按规定支付到培训机构在银行开立的基本账户，网络创业培训机构要在培训补贴资金到账一个月内将补贴资金发放到学员手中，不得以任何形式抵项或扣减。
第十九条网络创业培训补贴实行按季度申报。当地人社部门接到相关单位申请后，应在10个工作日内完成资料审核，并将补贴资金审核情况（包括单位名称、享受补贴人员名单、补贴金额及补贴标准等）在当地人社部门或政府公共服务网上公示5个工作日。公示期满无举报，或有举报经查实无异议的，所属地人社部门在资金申报表上签署审核意见并加盖公章。
第六章监督管理
第二十条各级人社部门要将承担网络创业培训任务的网络创业培训机构、享受网络创业培训补贴的人员、举报电话（信箱）等信息向社会公示，严格执行网络创业培训开班申请、过程检查、结业审核三项制度。网络培训机构要严格按照培训技术标准进行培训，不得以任何形式将网络创业培训任务“分包”、“转包”、“委托”给其他单位，一经发现，取消其网络创业培训机构资格，追缴培训补贴。构成违法的，移交司法机关，依法追究其法律责任。
各级人社部门、财政部门要加强对所属地网络创业培训工作的监督和管理，完善教学管理、师资考核、培训质量等制度。培训班结束后应对20%以上的学员进行电话回访，核实培训时间和内容的真实性，填写《网络创业培训学员回访表》（附件10）。《网络创业培训学员回访表》作为申请网络创业培训补贴资金的资料之一，由所属地人社部门完成。
第二十一条网络创业培训补贴资金的申报和拨付要严格按规定进行。各地财政、人社部门要定期开展专项检查和绩效评估。对于弄虚作假，骗取、套取网络创业培训补贴资金的单位和个人，依法追究其法律责任。
第七章附则
第二十二条本办法由省人社厅、省财政厅负责解释，本办法自印发之日起执行。
名词解释：
1.毕业年度高校毕业生：是指处在自然年度内的高校毕业生，即1月1日至12月31日。根据国家人社部、财政部规定，毕业生年度高校毕业生，包含毕业年度的技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生。
2.城镇登记失业人员：是指在城镇登记且领取《就业创业证》或《就业失业登记证》人员。包括超出毕业自然年未就业且领取《就业创业证》或《就业失业登记证》的高校毕业生。
附件： 1.网络创业培训机构申请书
2.网络创业培训机构选择参考评分基准表 3.网络创业导师年度考核表
4.网络创业培训开班申请表
5.网络创业培训学员登记表
6.店铺规划书
7.网络创业培训导师授课信息反馈表
8.网络创业培训补贴资金申请表
9.网络创业培训学员基本情况一览表
10.网络创业培训学员回访表
11.网络创业培训学员培训周期及技术要点
推荐第3篇：吉林省网络安全员试题
2018年吉林省网络安全员试题
一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、土方工程施工机械中，正向挖土、后方卸土的是__。
A．推土机
B．正铲挖土机
C．反铲挖土机
D．抓铲挖土机
2、对查出的安全事故隐患，施工单位应立即研究整改方案，按照__的三定原则，立即进行整改。
A．定人员
B．定期限
C．定材料
D．定措施
E．定验收
3、安全是施工生产的基础，是企业取得效益的保证。一个合格的安全员应当具备的素质包括__。
A．适合时宜的政治思想方向
B．良好的业务素质
C．良好的身体素质
D．良好的心理素质
E．正确应对“突发事件”的素质
4、下列关于风管制作安全措施的叙述，不正确的是__。
A．玻璃钢风管、玻璃纤维风管制作过程均会产生粉尘或纤维飞扬，现场制作人员必须戴口罩操作
B．作业地点必须配备灭火器或其他灭火器材
C．严格按项目施工组织设计用水、用电，避免超计划和浪费现象的发生
D．制作工序中使用后失效的胶粘剂及空的胶粘剂容器应集中燃烧处理
5、下列选项中，不属于钢丝绳报废情况的有__。
A．钢丝绳表面锈蚀量或磨损量为15% B．钢丝绳表面锈蚀量或磨损量为25% C．钢丝绳表面锈蚀量或磨损量为30% D．钢丝绳表面锈蚀量或磨损量为40% E．钢丝绳表面锈蚀量或磨损量为50%
6、对建筑施工小事故的预防和控制，应从__入手。
A．安全技术
B．安全管理
C．安全检查
D．安全奖惩
E．安全教育
7、正铲挖土机适用于开挖停机面以上的__。 A．Ⅰ类土
B．Ⅱ类土
C．Ⅲ类土
D．Ⅳ类土
E．Ⅴ类土
8、操作人员进行起重机__等动作前，应发出音响信号示意。
A．回转
B．变幅
C．行走
D．吊钩升降
E．停机
9、严重贫血，Hb＜60g/L时为什么不会出现发绀
A．贫血氧合血红蛋白高
B．血氧饱和度高于66% C．动脉血氧分压高
D．还原血红蛋白量不到50g/L(5g/dl) E．皮肤、黏膜难以观察
10、下列选项中，属于挤压式混凝土泵的是__。
A．转子式双滚轮型
B．直管式三滚轮型
C．液压传动式
D．带式双槽型
E．机械传动式
11、一般脚手架必须按脚手架安全技术操作规程搭设，对于高度超过__以上的高层脚手架，必须有设计、有计算、有样图、有搭设方案、有上一级技术负责人审批、有书面安全技术交底，然后才能搭设。
A．10m B．13m C．14m D．15m
12、消防给水管网的工程临时竖管不应少于__，成环状布置。
A．1条
B．2条
C．3条
D．4条
13、安全员应具备的最基本素质是__。
A．适合时宜的政治思想方向
B．良好的业务素质
C．健康的身体素质
D．良好的心理素质
14、钢丝绳的破坏原因主要有__。
A．截面积减少
B．连接过长
C．变形 D．突然损坏
E．质量发生变化
15、开关箱与其控制的固定式用电设备的水平距离不宜超过__。
A．3m B．4m C．5m D．6m
16、高压无气喷涂机喷涂中，当喷枪堵塞时，应先将枪关闭，使喷嘴手柄旋转__，再打开喷枪用压力涂料排除堵塞物。
A．180°
B．90°
C．60°
D．45°
17、混凝土泵泵送时，不得进行的动作有__。
A．开启任何输送管道
B．开启任何液压管道
C．调整正在运转的部件
D．修理正在运转的部件
E．更换磨损超过规定的管子、卡箍、密封圈
18、按国标GB 6441—1986标准，物的不安全状态的类型可分为__四大类。
A．防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷
B．无证操作机械设备
C．设备、设施、工具、附件有缺陷
D．个人防护用品——防护服、手套、护目镜及面罩、呼吸器官护具、安全带、安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷
E．生产(施工)场地环境不良
19、当上部结构荷载很大、地基承载力不能满足设计要求时，应选择__。
A．条形基础
B．独立基础
C．整体式筏形基础
D．桩基础
20、人工挖孔桩施工时，挖孔完成后，应当天验收，并及时将桩身钢筋笼就位和浇注混凝土。正在浇注混凝土的桩孔周围__半径内，其他桩不得有人作业。
A．10m B．12m C．14m D．15m
21、施工现场的施工人员佩戴的工作标识卡，必须注明佩戴者的__，宜有照片。
A．性别
B．姓名
C．职务
D．工作岗位
E．年龄
22、《住宅装饰装修工程施工规范》(GB 50327—2001)中控制的室内环境污染物中，氡的浓度限值为__。
A．200Bq/m3 B．210Bq/m3 C．220Bq/m3 D．230Bq/m3
23、单位内部保卫机构是__。
A．群众性组织
B．本单位的职能部门
C．公安机关的派出机构
D．综合治理部门
24、脚手架中的钢管采用外径__、壁厚__的管材。
A．40～45mm，2～2.5mm B．42～48mm，2～3.5mm C．48～51mm，3～3.5mm D．45～50mm，2～3mm
25、采用容量小于0.2m3的运输器具向模板内倾倒混凝土时产生的荷载标准值为__。
A．2kN/m2 B．3kN/m2 C．4kN/m2 D．5kN/m2
二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）
1、平板拖车搭设的跳板应坚实，在装卸履带式起重机、挖掘机、压路机时，与地面夹角不应大于__。
A．15°
B．20°
C．25°
D．30°
2、水性沥青基厚质防水涂料和水性沥青基薄质防水涂料主要适用于__防水等级的工业与民用建筑屋面、混凝土地下室和卫生间防水等。
A．Ⅰ级和Ⅱ级
B．Ⅱ级和Ⅲ级
C．Ⅲ级和Ⅳ级
D．Ⅱ级和Ⅳ级
3、在固定式压力容器中，高压容器的设计压力p为__。
A．0.1MPa≤p＜1.6MPa B．10MPa≤p＜100MPa C．1.6MPa≤p＜10MPa D．p≥100MPa
4、下列选项中，属于职业病的是__。
A．职业铅中毒
B．水泥尘肺 C．肺炎
D．噪声聋
E．骨折
5、外电架空线路电压等级为35kV时，施工现场的机动车道与架空线路交叉时的最小垂直距离为__。
A．6.0m B．7.0m C．8.0m D．9.0m
6、当脚手板采用竹笆板时，纵向水平杆的间距应满足的要求为__。
A．等间距设置，间距不大于400mm B．等间距设置，间距不大于300mm C．等间距设置，间距不大于500mm D．间距不大于400mm
7、按照建设部的有关规定，开挖深度超过__的基坑、槽的土方开挖工程应当编制专项施工方案。
A．3m(含3m) B．4m C．5m(含5m) D．8m
8、力矩限制器可以安装的部位有__。
A．吊钩
B．起重臂根部
C．底架
D．塔帽
E．起重臂端部
9、枕木材料可用木材、钢筋混凝土或钢枕木，其截面尺寸按说明书规定，枕木长度应至少比轨距尺寸大__。
A．1200mm B．1100mm C．1000mm D．900mm
10、阳台、楼板、屋面的防护栏杆必须自上而下用密目网封闭，或在栏杆下边设置严密固定的高度不低于__的挡脚板。
A．18cm B．17cm C．16cm D．15cm
11、下列选项中，关于人工挖孔桩施工的孔口安全防护，叙述正确的是__。
A．可以不通畅，但严禁积水
B．必须通畅，严禁积水
C．必须通畅，可以积水
D．没有要求
12、下列选项中，关于临时用电人员的基本要求，叙述正确的有__。 A．临时用电工程的其他用电人员必须通过相关职业健康安全教育培训和技术交底，考核合格后方可上岗工作
B．电工等级应同工程的难易程度和技术复杂性相适应
C．使用电气设备前必须按规定穿戴和配备好相应的劳动防护用品，并应检查电气装置和保护设施，严禁设备带“缺陷”运转
D．现场暂时停用设备的开关箱必须分断电源隔离开关，并应随时可以打开
E．各类用电人员应掌握安全用电基本知识和所用设备的性能
13、某职工在工作期间，利用企业的设备和材料为朋友加工私活，并由此发生伤亡事故，__统计报告。
A．视责任程度做
B．可做可不做
C．不能做
D．应该做
14、轨道水平偏差的测定方法为：在两条轨道上使用水平仪，在__范围内分别测不少于3点，取其平均值。
A．7m B．8m C．9m D．10m
15、用塔吊运送混凝土时，小车必须焊有牢固吊环，吊点不得少于__，并保持车身平衡。
A．2个
B．3个
C．4个
D．5个
16、钢模板及其支撑的设计应符合《钢结构设计规范》(GB 50017—2003)的规定，其设计荷载值应乘以__的折减系数。
A．0.65 B．0.75 C．0.85 D．0.90
17、对生产经营单位安全生产管理人员进行安全生产再培训的内容包括__。
A．重大危险源管理与应急救援预案编制
B．安全生产管理经验
C．安全生产的新技术、新知识
D．国内外先进的安全生产管理经验
E．有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策
18、挪移打桩机架应距轨道终端__以内终止，不得超出范围。
A．2m B．3m C．4m D．5m
19、__系指为防止施工过程中工伤事故和职业病的危害而从技术上采取的措施。
A．安全技术措施 B．施工技术
C．施工方案
D．安全评价
20、进行交叉作业时，__严禁堆放任何拆下物件。
A．基坑内
B．楼层边口
C．脚手架边缘
D．电梯井口
E．通道口
21、适合在较为坎坷不平的松软地面行驶和工作的起重机械为__。
A．履带式起重机
B．汽车式起重机
C．轮胎式起重机
D．桅杆式起重机
22、下列选项中，属于事故发生间接原因的是__。
A．物体存放不当
B．技术和设计上有缺陷
C．劳动组织不合理
D．对现场工作缺乏检查或指导错误
E．没有或不认真实施事故防范措施
23、人工挖孔桩施工时，距孔口顶周边__搭设围栏。
A．1m B．2m C．3m D．4m
24、下列各选项中，叙述正确的有__。
A．直线杆和15°以下的转角杆，可采用单横担单绝缘子
B．转角杆跨越机动车道时应采用单横担双绝缘子
C．15°～45°的转角杆应采用双横担双绝缘子
D．直线杆和25°以下的转角杆，可采用单横担单绝缘子
E．45°以上的转角杆，应采用十字横担
25、安全状况等级为1级或者2级的压力容器，__至少进行一次检验。
A．每2年
B．每3年
C．每5年
D．每6年
推荐第4篇：吉林省网络安全员考试试题
吉林省2018年网络安全员考试试题
一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、悬挑式钢平台安装时钢丝绳最少为__。A．1只 B．2只 C．3只 D．4只
2、新浇筑的普通混凝土的自重标准值为__。A．18kN/m3 B．20kN/m3 C．22kN/m3 D．24kN/m3
3、电动葫芦在额定荷载制动时，下滑位移量不应大于__，否则应清除油污或更换制动环。A．70mm B．80mm C．85mm D．90mm
4、根据不同类型的板及不同的支承情况，板的最小高跨比一般在__之间。A．1/150～1/100 B．1/100～1/50 C．1/50～1/12 D．1/10～1/5
5、自行式铲运机的行驶道路应平整坚实，单行道的最小宽度为__。A．5.5m B．5.8m C．6.5m D．7.0m
6、下列选项中，关于绑扎脚手架所用钢脚手板的要求，叙述不正确的是__。A．脚手板一端应压连接卡口，以便铺设时扣住另一块的端部，板面应冲有防滑圆孔
B．板长度为1.5～3.6m，厚2～3mm，肋高5cm，宽23～25cm C．旧板表面锈蚀斑点直径不大于5mm，并沿横截面方向不得多于5处 D．不得使用裂纹和凹陷变形严重的脚手板
7、钢筋冷拉机工作现场的夜间工作照明设施，应装设在张拉危险区外。如需要装设在场地上空时，其高度应超过__。 A．5m B．4.5m C．4m D．3.5m
8、扣件式钢管脚手架的螺栓拧紧扭力矩L为__。A．L＜40N·m B．40N·m≤L≤65N·m C．65N·m＜L＜75N·m D．L＞80N·m
9、下图所表示的箍筋形式为（）。A．单肢箍筋
B．封闭式双肢箍筋 C．复合箍筋
D．开口式双肢箍筋
10、受料平台、模板支撑架和安装支撑架属于__。A．防护用脚手架 B．操作脚手架
C．水平移动脚手架
D．承重、支撑用脚手架
11、根据《工伤保险条例》的规定，属于职工应当视同工伤情形的是__。
A．工作时间前后在工作场所内，从事和工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的
B．在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
C．在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的
D．在上下班途中，受到机动车事故伤害的
12、下列选项中，关于建筑业尘肺的防治，叙述正确的是__。
A．改革和革新生产工艺、生产设备，尽量做到机械化、密闭化、自动化、遥控化，用无矽物质替代石英，尽可能采用湿式作业等 B．建立经常监测生产环境空气中粉尘浓度的制度
C．定期对从事粉尘作业的职工进行职业性健康检查，发现有不宜从事粉尘作业的疾患者，应及时调离
D．对已确诊为尘肺的病人，应立即送回家，给予合理的休养、营养、治疗 E．对已确诊为尘肺的病人的劳动能力进行鉴定和处理
13、混凝土喷射机启动前，应先接通风、水、电，开启进气阀逐步达到__，再起动电动机空载运转，确认一切正常后，方可投料作业。A．最大压力 B．正常压力 C．额定压力 D．一般压力
14、插口架子安装就位后，架子之间的间隙不得大于__，间隙应用盖板连接绑牢，立面外侧用安全网封严。建筑物拐角处相连的插口架子大小面用安全网交圈封严。 A．20cm B．19cm C．18cm D．17cm
15、脚手架架体外侧必须用密目式安全网封闭，网体与操作层不应有大于__的缝隙，网间不应有__的缝隙。A．10mm，25mm B．8mm，15mm C．9mm，20mm D．10mm，20mm
16、发生火灾时，在现场火灾急救中的做法正确的是__。
A．必须穿越浓烟逃走的时候，应尽量用于燥的大被单披裹身体
B．必须穿越浓烟逃走的时候，应尽量用湿毛巾或湿布捂住口鼻，或贴近地面爬行
C．身上着火时，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗
D．大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥或者衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援
E．使用灭火器救火时应站在上风位置，以防因烈火、浓烟熏烤而受到伤害
17、施工企业安全生产条件、安全生产业绩的单项评价和安全生产能力综合评价结果均应分为__。A．优良 B．优秀 C．合格
D．基本合格 E．不合格
18、单位内部保卫机构是__。A．群众性组织
B．本单位的职能部门 C．公安机关的派出机构 D．综合治理部门
19、安全生产教育和培训范围是__。A．总包单位的职工 B．分包单位的职工
C．本企业的职工与分包单位的职工 D．有违章作业记录的职工
20、土在压实功的作用下，土壤内的应力随深度增加而__。A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．迅速减小 D．迅速增大
21、下列选项中，关于喷灯火焰与带电导线的距离，叙述不正确的是__。A．10kV及以下的为1.5m B．20～35kV的为3m C．20～35kV的为4m D．110kV及以上的为5m
22、旋转臂架式起重机的任何部位或被吊物边缘与10kV以下的架空线边线最小水平距离不得小于__。A．2m B．2.5m C．3m D．3.5m
23、桩机周围应有明显标志或围栏，严禁闲人进入。打桩机作业时，操作人员应在距桩锤中心__以外监视。 A．3.5m B．4m C．4.5m D．5m
24、起重机械的钢丝绳采用编结固接时，编结部分的长度不得小于钢丝绳直径的__，并不应小于300mm。A．20倍 B．18倍 C．12倍 D．8倍
25、下列选项中，关于脚手架的作用，叙述不正确的是__。A．可以使施工作业人员在不同部位进行操作 B．保证施工作业人员在高空操作时的安全 C．能运输一定数量的建筑材料 D．能堆放所有建筑材料
二、多项选择题（共25 题，每题2分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）
1、当爬梯的通道高度大于5m时，从平台以上__处开始设置护网。护网应保持完好，不能出现过大变形和少网、开焊等现象。 A．1m B．1.5m C．2m D．2.5m
2、安全员需要树立“安全第一”和“预防为主”的高度责任感，本着__的态度做好每一项工作，为做好安全生产工作尽职尽责。A．对工作负责 B．对上级负责 C．对职工负责 D．对自己负责 E．对单位负责
3、国务院于__下发了《关于加强企业生产中安全工作的几项规定》，明确了：安全生产责任制；编制劳动保护措施计划；安全生产教育；安全生产定期检查；伤亡事故的调查和处理的相关规定，即所谓“五项规定。” A．1956年5月 B．1958年8月 C．1962年3月 D．1963年3月
4、支模、粉刷、砌墙等各工种进行上下立体交叉作业时，不得在__操作。A．同一垂直方向 B．同一横面方向 C．垂直半径外 D．不同垂直方向
5、下列选项中，关于面层的说法不正确的是__。A．面层主要起装饰作用
B．室内墙面及顶棚抹灰常采用麻刀(玻纤)灰、纸筋灰或石膏灰，也可采用大白腻子
C．室外抹灰可采用水泥砂浆、聚合物水泥砂浆或各种装饰砂浆
D．抹灰层的平均总厚度要求为：内墙普通抹灰不得大于15mm；中级抹灰不得大于18mm；高级抹灰不得大于20mm
6、混凝土搅拌输送车行驶在不平路面或转弯处应降低车速至15km/h及以下时，应__搅拌筒旋转。A．暂停 B．加快 C．减慢 D．正常
7、1万m2以上、5万m2以下的工地设__专职人员。A．1～2名 B．2～3名 C．3～4名 D．4～5名
8、钢筋切断应在调直后进行，切料时必须使用切刀的__，紧握钢筋对准刃口迅速送入。
A．中、上部位 B．中、下部位 C．固定刀片一侧 D．活动刀片一侧
9、屋顶高度在__以下，通风较差者，可考虑采用屋顶搭凉棚、加隔热层(双瓦、通风屋顶)或喷水等隔热措施。A．5m B．5.5m C．6m D．6.5m
10、室内满堂脚手架搭设地面应夯实拍平，立杆底座根据土质铺设，用垫木时，垫木厚度为__。A．≥70mm B．≥80mm C．≥90mm D．≥100mm
11、当现场采用TT系统时，塔机应进行接地，其电阻值不大于__。A．4Ω B．5Ω C．8Ω D．10Ω
12、安全生产管理机构是指施工单位专门负责安全生产管理的内设机构，其人员为__。
A．专职人员 B．兼职人员
C．可以从事多项工作的人员 D．仅能从事两项工作的人员
13、导体的电阻大小与其长度成__，与其横截面成__，并与导体的材料导电性能有关。
A．正比，反比 B．反比，正比 C．正比，正比 D．反比，反比
14、采用容量为大于0.8m3的运输器具向模板内倾倒混凝土时产生的荷载标准值为__。
A．2kN/m2 B．3kN/m2 C．4kN/m2 D．6kN/m2
15、同一批组装的千斤顶在相同荷载作用下，其行程应一致，用行程调整帽调整后，行程允许误差为__。A．1mm B．2mm C．3mm D．4mm
16、当脚手架采取分段、分立面拆除时，对不拆除的脚手架应__。A．设置卸荷措施 B．可不设加固措施 C．不必设连墙件
D．在两端按规定设置连墙件和横向斜撑加固
17、门式钢管脚手架的上、下榀门架的组装必须设置连接棒及锁臂，连接棒直径应小于立杆内径的__。A．1～2mm B．2～3mm C．3～4mm D．4～5mm
18、下列选项中，关于起重力矩限制器的主要作用，叙述正确的是__。A．限制塔机回转半径 B．防止塔机超载
C．限制塔机起升速度 D．防止塔机出轨
19、施焊现场10m范围内，不得堆放的物质有__。A．石灰 B．油类 C．木材 D．氧气瓶 E．乙炔发生器
20、施工现场进出口必须设置铁制或木制的灯箱式门楼。门楼宽度不小于__，高度不低于3.5m。 A．2m B．4m C．6m D．8m
21、下列选项中，关于推土机的操作要点，叙述正确的有__。A．推屋墙或围墙时，其高度不宜超过3.5m B．启动前，应将主离合器分离，各操纵杆放在空挡位置，严禁拖、顶启动 C．采用主离合器传动的推土机接合应平稳，起步不得过猛，不得使离合器处于半接合状态下运转
D．液力传动的推土机，应先解除变速杆的锁紧状态，踏下减速器踏板，变速杆应在一定挡位，然后缓慢释放减速踏板
E．推土机上、下坡或超过障碍物时应采用低速挡。上坡必须换挡，下坡不得空挡滑行
22、下列选项中，关于临时用电人员的基本要求，叙述正确的有__。
A．临时用电工程的其他用电人员必须通过相关职业健康安全教育培训和技术交底，考核合格后方可上岗工作
B．电工等级应同工程的难易程度和技术复杂性相适应
C．使用电气设备前必须按规定穿戴和配备好相应的劳动防护用品，并应检查电气装置和保护设施，严禁设备带“缺陷”运转
D．现场暂时停用设备的开关箱必须分断电源隔离开关，并应随时可以打开 E．各类用电人员应掌握安全用电基本知识和所用设备的性能
23、当屋面为材料找坡时，应选用轻质材料形成排水坡度，最薄处的厚度为__。A．20mm B．25mm C．30mm D．35mm
24、混凝土搅拌机工作前应检查并校正供水系统的指示水量与实际水量的一致性；当误差超过__时，应检查管路的漏水点，或应校正节流阀。 A．1% B．2% C．3% D．4%
25、在计算梁或板的侧模板强度时，荷载组合应为__。A．振捣混凝土产生的荷载
B．新浇混凝土对侧面模板的压力 C．倾倒混凝土时产生的水平荷载 D．新浇混凝土的重力 E．模板自重
推荐第5篇：吉林省网络安全员考试试卷
2016年吉林省网络安全员考试试卷
一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、工程开工之前，安全员应将工程概况、施工方法及安全技术措施，向参加施工的__进行安全技术措施交底。
A．工地负责人
B．技术负责人
C．工长
D．班组长
E．施工人员
2、对于连续两年发生死亡3人以下的事故，或发生一次死亡3人以上的重大死亡事故，万人死亡率超过平均水平一倍以上的单位，要按照建设部监理司14号文规定，追究有关领导和事故直接责任者的责任，给予必要的行政、经济处罚，并对企业处以__等处罚。
A．通报批评
B．停止营业
C．停止投标
D．降低资质
E．吊销营业执照
3、下列选项中，关于起重吊装“十不吊”的规定，叙述正确的是__。
A．起重臂吊起的重物下面有人停留或行走，不准吊
B．钢筋、型钢、管材等细长和多根物件必须捆扎牢靠，多点起吊
C．吊砌块必须使用安全可靠的砌块夹具，吊砖必须使用砖笼，并堆放整齐
D．五级以上强风区不准吊
E．多机作业时，应保证所吊重物距离不小于2m
4、下列选项中，关于油漆工程的施工安装技术．叙述不正确的是__。
A．操作人员在施工时感觉头痛、心悸或恶心时，应立即离开工作地点，到通风良好处换换空气
B．为了避免静电集聚引起事故，对罐体涂漆或喷涂设备应安装接地线装置
C．可以在同一脚手板上交叉工作
D．涂装仓库严禁明火入内，必须配备相应的灭火机，不准装设小太阳灯
5、箍筋的最小直径与粱的高度有关，常用直径为__。
A．4mm B．6mm C．8mm D．10mm E．12mm
6、相线芯线截面面积S≤16mm2时，PE线最小截面面积为__。
A．2.5mm2 B．5mm2 C．10mm2 D．16mm2
7、补偿法可分为__。
A．转移补偿法
B．分析补偿法
C．物质补偿法
D．精神补偿法
E．营造氛围补偿法
8、事故发生后，轻伤和重伤事故，由__或由其指定人员组织生产、技术、安全等部门及工会组成事故调查组，进行调查。
A．项目经理
B．企业负责人
C．安全管理人员
D．检查部门
9、随着建筑施工技术的进步，脚手架的种类也愈来愈多，按脚手架的支固方式划分可分为__。
A．框架组合式脚手架
B．落地式脚手架
C．扣件式脚手架
D．附墙悬挂脚手架
E．附着升降脚手架
10、配电室内的母线应涂刷有色油漆，相别为L1(A) 的母线涂刷的油漆颜色为__。
A．黄色
B．绿色
C．红色
D．淡蓝色
11、楼板、屋面、阳台等临边防护需要用密目式安全网全封闭，作业层另加两边防护栏杆和__高的踢脚板。
A．18cm B．16cm C．15cm D．14cm
12、下列选项中，关于脚手架底部的构造应符合的规定，叙述正确的是__。
A．每根立杆底端应设底座或垫板，且应设纵向、横向扫地杆
B．纵向扫地杆距底座上皮不大于200mm，并采用直角扣件与立杆固定
C．纵向扫地杆距底座上皮不大于1000mm，并采用直角扣件与立杆固定
D．横向扫地杆应采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上
E．横向扫地杆设在距底面0.8m处
13、混凝土搅拌机搅拌过程不宜停车，如因故必须停车，在再次启动前应__。
A．进行检查
B．进行空载试验
C．卸除荷载
D．进行料斗提升试验
14、深基坑一般采用的开挖原则是__。 A．分段开挖，先撑后挖
B．分段开挖，先挖后撑
C．分层开挖，先撑后挖
D．分层开挖，先挖后撑
15、存在直接引起坠落的客观危险元素中列出的一种或一种以上的高处作业，若作业高度15m＜hw≤30m，则此高处作业的分级为__。
A．Ⅰ级
B．Ⅱ级
C．Ⅲ级
D．Ⅳ级
16、混凝土浇筑时的悬空作业，如无可靠的安全设施，必须系好安全带并__，或架设安全网。
A．戴好安全帽
B．扣好保险钩
C．穿好防滑鞋
D．戴好手套
17、职业中毒中，短时间有大量毒物侵入人体后，突然发病的是__。
A．急性中毒
B．快性中毒
C．亚急性中毒
D．慢性中毒
18、施工单位应当向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装，并书面告知危险岗位的__。
A．补助费的数量
B．注意事项
C．操作规程
D．违章操作的危害
E．作业方法
19、《刑法修正案(六)》第139条规定：“在安全事故发生后，负有报告职责的人员不报或者谎报事故情况，贻误事故抢救，情节严重的，处__有期徒刑或者拘役。
A．1年以下
B．2年以下
C．3年以下
D．4年以下
20、对建筑施工小事故的预防和控制，应从__入手。
A．安全技术
B．安全管理
C．安全检查
D．安全奖惩
E．安全教育
21、作业时，履带式起重机起重臂的最大仰角不得超过出厂规定。当无资料可查时，不得超过__。
A．65°
B．70° C．74°
D．78°
22、高压熔断器按照结构特点可以分为__。
A．户内式
B．固定式
C．自动跌落式
D．有限流作用式
E．无限流作用式
23、加强安全技术措施实施情况的检查时，__应经常深入工地检查安全技术措施的实施情况，及时纠正违反安全技术措施的行为。
A．班组长
B．技术负责人
C．安全技术人员
D．工地负责人
E．工长
24、固定式塔机的安全装置主要有__。
A．起重力矩限制器
B．起重量限制器
C．限速器
D．起升高度限位器
E．小车变幅限位器
25、高层建筑应按规定设置消防水源并能满足消防要求，即：__以上的工程须有水泵、水管且与工程总体相适应，有专人管理，落实防火制度和措施。
A．20m B．22m C．23m D．24m
二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）
1、下列作业中，必须编制专项安全施工技术方案的有__。
A．爆破、拆除作业
B．基坑开挖作业
C．起重吊装作业
D．水下、基坑支护作业
E．脚手架、模板作业
2、人工挖孔桩施工时，孔口周边__范围内不得有堆土和其他堆积物。
A．1m B．2m C．3m D．4m
3、配电箱、开关箱内，上、下排电器进出线瓷管(塑胶管)孔间的最小净距为__。
A．25mm B．30mm C．35mm D．40mm
4、接触铅作业工人应戴过滤式防铅尘、铅烟口罩，并定期更换和经常清洗滤料，一般__纱布口罩只能用于分散度较低的粉状或雾状毒物。
A．7层
B．8层
C．9层
D．10层
5、下列锅炉中，不属于按容量大小进行分类的是__。
A．大型锅炉
B．中型锅炉
C．小型锅炉
D．微型锅炉
6、土方工程、脚手架工程、地基与基础工程、支模、拆模等都必须编制单项工程的安全技术措施，这是针对__可能造成的施工危害制定的安全技术措施。
A．不同工程的特点
B．不同的施工方法
C．不同分部分项工程的施工工艺
D．施工现场及周围环境
7、钢模板及其支撑的设计应符合《钢结构设计规范》(GB 50017—2003)的规定，其设计荷载值应乘以__的折减系数。
A．0.65 B．0.75 C．0.85 D．0.90
8、推土机短途行走转移的最长距离为__，并在行走过程中应经常检查和润滑行走装置。
A．10km B．11km C．12km D．13km
9、混凝土刚性防水屋面中，为减少结构变形对防水层的不利影响，常在防水层与结构层之间设置__。
A．隔气层
B．隔声层
C．隔离层
D．隔热层
10、特种作业人员必须进行安全生产教育，特种作业范围包括__、锅炉司炉、压力容器操作、爆破作业、井下瓦斯检查、机动车辆驾驶、轮机操作、机动船舶驾驶以及符合特种作业基本定义的其他作业。
A．钢筋工作业
B．电工作业
C．起重机械操作
D．金属焊接 E．建筑登高架设作业
11、当临边栏杆所处位置有发生人群拥挤、车辆冲击或物件碰撞等可能时，应采取的措施有__。
A．设置双横杆
B．加密栏杆柱距
C．加大横杆截面
D．加设密目式安全网
E．增设挡脚板
12、进行交叉作业时，__严禁堆放任何拆下物件。
A．基坑内
B．楼层边口
C．脚手架边缘
D．电梯井口
E．通道口
13、装饰抹灰中，根据图纸要求弹线分格、粘分格条，分格条宜采用红松制成，粘前应用水充分浸透，粘时在条两侧用素水泥浆抹成__八字坡形，条粘好后待底层灰
七、八成干后可抹面层灰。
A．30°
B．40°
C．45°
D．50°
14、矽肺发病比较缓慢，大多在接触矽尘__后。
A．2～4年
B．5～10年
C．10～15年
D．15～20年
15、土方工程施工前需要完成的辅助工作有__。
A．施工现场准备
B．基坑、沟槽的边坡保护
C．降低地下水位
D．土方工程的测量放线
E．编制施工组织设计
16、轮胎式起重机的行驶和起重操作同在一室，__为轮胎。
A．回转装置
B．变幅装置
C．起升装置
D．行走装置
17、工伤职工停止享受工伤保险待遇的情形有__。
A．丧失享受待遇条件的
B．拒不接受劳动能力鉴定的
C．拒绝治疗的
D．被判刑正在收监执行的
E．职工个人未继续缴纳保险费的
18、下列选项中，关于水污染的防治，叙述正确的是__。 A．现场存放的油料、化学溶剂等应设有专门的库房，地面应进行防渗漏处理
B．施工现场应设置排水沟及沉淀池，现场废水不得直接排入市政污水管网和河流
C．食堂应没置隔油池，并应及时清理
D．厕所的粪便可以直接排入下水道
E．食堂、盥洗室、淋浴间的下水管线应设置隔离网，并应与市政污水管线连接，保证排水通畅
19、推土机在深沟、基坑或陡坡地区作业时，应有专人指挥，其垂直边坡高度不应大于__。
·
A．2m B．2．5m C．3m D．3.5m
20、甲单位某工程师，利用公休日到乙单位为其从事技术开发工作，并在此期间发生伤亡事故，这种情况__统计报告。
A．由甲单位做
B．由乙单位做
C．双方协商做
D．均不做
21、下列选项中，关于临时消火栓的布置，叙述不正确的是__。
A．消火栓口径应为55mm，配备的水带每节长度不宜超过25m B．水枪喷嘴口径不小于19mm C．每个消火栓处宜设启动消防水泵的按钮
D．室外消火栓应沿消防车道或堆料场内交通道路的边缘设置，消火栓之间的距离不应大于50m
22、下列选项中，关于平板拖车的安全操作技术要求，叙述正确的有__。
A．行车前，应检查并确认拖挂装置、制动气管、电缆接头等连接良好，且轮胎气压符合规定
B．运输超限物件时，必须向交通管理部门办理通行手续，在规定时间内按规定路线行驶
C．超限部分白天应插红旗，夜晚应挂红灯
D．装运履带式起重机，其起重臂应拆短，使之不超过机棚最高点，起重臂向后，吊钩不得自由晃动
E．在严寒地区停放过夜时，应保留储气筒中的空气，将积水放尽
23、下列选项中，属于领导责任者的责任认定范围的是__。
A．机械设备超负荷、带病运转
B．劳动条件、作业环境不良
C．违章操作，违章指挥，违反劳动纪律
D．新、改、扩建项目不执行“三同时”制度
E．发生事故后不及时报告或故意隐瞒
24、按充装介质的性质分类，气瓶可分为__。
A．氧气瓶
B．永久气体气瓶
C．液化气体气瓶 D．溶解乙炔气瓶
E．乙炔瓶
25、工地厕所应符合环卫部门的卫生要求，高层作业区每隔__设置便桶(无厕所的生活区也应合理设置便桶)，杜绝随地大小便等不文明、不卫生现象。
A．1～2层
B．2～3层
C．3～4层
D．4～5层
推荐第6篇：网络培训
071人力资源管理
上海宝钢集团公司网络培训
上海宝钢集团公司是国内劳动生产率最高的钢铁企业。拥有10多万名职工的宝钢是国内跨地域最广的钢铁企业，集团的数十家下属企业分布在江苏、浙江、山东、广东、辽宁等地。为了保证在激烈的国际竞争中立于不败之地，宝钢每年都要投入巨额资金用于员工的培训。宝钢之所以能够运行完善的质量控制体系，有赖于一套完善的职业培训体系，及其培训出来的技术精湛、国内最优秀的技术工人队伍。可以说，宝钢所拥有和储备的一流技术工人是其强大竞争力之一。
宝钢是在国企中率先实现网络培训的代表。在对企业内的教育培训资源进行优化、整合之前，宝钢也存在着比较尖锐的工学矛盾和企业内教育培训资源分散化、“小而全”、重复建设等现象。自从加快了网络培训建设的步伐以后，一个数字化、网络化的虚拟宝钢教培中心已经建成，分散在各地的下属企业虽然难以享有上海市内各处员工脱产职业培训的好处，但都坚持对员工的网络培训。这也为宝钢创建学习型企业、构建终身学习体系奠定了基础。宝钢发展网络培训的目的就是要为宝钢集团发展高等教育与企业教育的有机结合创造新的途径。
（一） 结合企业实际需要 加强网络培训建设
宝钢公司根据创建学习型企业的全局规划网络培训发展蓝图，结合企业实际，分步明确和实施各有关职业教育部门的职责和各项具体的任务。在利用现代信息技术，将教培中心的教学、科研、管理、服务、办公等活动移植到一个高度集成的数字网络环境中后，宝钢加快了提高教培中心的工作效率、教育培训质量、科研水平、管理水平的步伐，在建立和完善“天、地、人”三者合一的开放型网络培训体系方面进行了卓有成效的探索和实践。
首先，宝钢的网络培训工作采取了总体规划和实施的办法，形成了“统一领导、集中管理、分工协作、精简高效”的管理体制。
每年教培中心要举办多期教师多媒体网络课件开发培训班，以提高教师的多媒体教学和课件制作能力。目前，宝钢教培中心的专业人员已成功地完成了由传统的电视摄、录、编工作向数字化采集、编辑、制作工作的转变，从而能为教师提供课件脚本编写指导和数字媒体的采集、编辑、制作等技术服务。
其次，建立推进办学体制与机制。
一是宝钢集团公司规定教育委员会、规划部、计财部等职能部门和教培中心一起负责定期审议网络培训建设的中长期发展规划和年度计划，规定由教培中心主任担任组长的教育培训信息化领导小组必须亲自抓网络培训工作，定期召开网络培训建设的推进会，并将其列入员工接受职业教育情况计划。二是以文件的形式规定有关的管理制度，如宝钢教培中心校园网管理制度、因特网管理制度、计算机和网络设备管理制度、多媒体教材制作管理办法、图书信息管理办法、因特网遭受黑客攻击和病毒侵袭后紧急处理预案等，以确保网络培训工作完整、有序、安全、规范地发展。三是拟定了建设的基本框架，包括建设四大网络、一个中心（资源中心）、两大教育网站和一个外延（向社会层面的延伸）。其中，宝钢教培中心内部校园网、因特网、远程教育网（卫星和电信专线接入网）和闭路电视网等四大网络是网络培训建设的基础设施;资源中心是网络培训建设的核心支持系统，包括各种应用支持系统和资源共享系统，如自动化办公系统、管理信息系统、网络教学支持系统、数字图书馆、资源共享系统等;由企业网、因特网组成的两大教育网站是宝钢教培中心内外用户的主要使用界面，它能使教培中心的信息化功能向社会层面延伸，从而可在网上构筑一个覆盖范围达各子公司、职工所在社区与家庭的虚拟宝钢教培中心。
第三，宝钢根据企业发展的需要，确定了网络培训的基本建设内容。通过开展网络培训
建设，形成特点鲜明的网络培训资源保障体系。
宝钢在网络培训建设中，注重信息资源的不断开发利用，鼓励多种教育培训资源上网。建设了数字图书馆，实现信息资源的网络共享。目前，宝钢教育图书馆分别在因特网和企业网网站上建立了网上图书馆，向读者提供包括馆藏书目数据库、馆藏电子出版物等在内的数字化资源的上网服务;建立了电子阅览室，向读者提供电子读物网上阅览服务;实现了与超星数字图书馆、维普和万方数字期刊数据库的网络共享链接，向读者提供数千种电子期刊全文、数十万册电子图书全文和科技信息、学位论文、学术年会论文等的网上阅览服务。建立了网上教育培训共享资源库，包括媒体素材库、案例库、课件库、课程库和试题库等，实现了教学素材、课件、案例和课程的网上共享与管理。目前，宝钢教培中心已建成了基础（公共）学科的教学素材共享库、IT类网络课件共享库、各类视频教材库、外语试题库和宝钢现场案例库等。
（二）不断改进网络培训实施的方法、手段和条件
通过开展网络培训建设，宝钢成功地实现了教育培训向子公司、职工所在社区与家庭的延伸，满足了异地子公司的教育培训需求，有效地缓解了工学矛盾，优化了教培资源。目前企业网宝钢教育网站的在线注册人数超过了1500人。因特网宝钢教育网网站开通的2年内，已为东北大学网络学院宝钢分院创造了可观的直接经济效益，其它各类职工在线学习也取得了明显的成效。
通过开展网络培训建设，宝钢教培中心在教育培训成本、质量、服务等方面取得了显著的改善，实现了对外快速响应，对内高效沟通、快速决策，从而为优化教育培训业务流程、实现教育培训再造奠定了良好基础。通过实施网络培训，宝钢已形成了以中、高级工为主体的结构合理的技术工人队伍。正是在此基础上，宝钢实现了技术工人从体力型、经验型向智力型、知识型的转变;宝山钢铁股份公司实现了全员劳动生产率从人均不足200吨钢上升至近800吨，跃居世界先进水平。
联合重组后的宝钢为尽早实现“办世界一流企业，创世界一流水平”的发展目标，及时制订了产业发展战略规划。作为实施现代化的支撑，宝钢编制了人才发展战略纲要和专业技术人员网络培训指南。指南指出了国际钢铁领域相关专业技术的发展趋势，概括了宝钢专业技术人员的知识和能力现状，以培养不同层次、复合型和紧缺型人才，以提升专业技术人员的创新能力和岗位履职能力为出发点，提出了专业技术人员的素质要求，从而分专业、分层次、分系统地规划出了未来5年宝钢专业技术人员继续教育开展的内容和发展方向，减少了该项工作开展的随意性和盲目性。
人事部门在宝钢年度网络培训计划制订前，深入现场，了解现场的网络培训需求，主动为现场设计网络培训项目，以求网络培训计划的精确化确定，而不是“闭门造车”，武断地下发“红头文件”。宝钢教培中心在网络培训项目实施前用足够的时间，通过抽样调查、访谈等形式，了解“用户”对网络培训的建议和意见，以求“量体裁衣”，提高网络培训的针对性和有效性，为“用户”提供个性化服务，并设计出多套网络培训课程实施方案，供“用户”挑选。在实施网络培训时，根据成人学员对知识和经验具备自我整合能力的特点，摒弃“满堂灌”、“填鸭式”等传统教学方法，更多地采用了做游戏、角色扮演、案例教学、小组讨论、多媒体教学等形式，实现了网络培训方法的多元化。加快传统教师向网络培训师转变的步伐，要求教师除了懂专业技术、具备以不同的教学形式授课的能力外，还需能策划、善开拓、会管理、熟悉网络培训的全过程，具备网络培训策划、课程设计、编写教材、评估教学效果的能力。
共赢领导力网络培训
项目名称及计划号
项目名称：共赢领导力 计划号：2010W196
培训目标 培训对象
公司内所有对“共赢领导力”培训项目有需求的相关人员。
通过本课程的学习，掌握理想领导者所需要具备的特质、方法和能力，提高领导者水平。
培训内容
领导透视：理想领导者的特质、领导关系：是资源也是杀手、诊断技术：下属的成熟度如何、统驭技术：选择你的领导风格、教练技术：造就精英下属、激励技术：提升下属的工作意愿、授权技术：该放手时就放手。
培训价格
免费
培训时间及总学时
培训时间： 2010年5月17日至2010年8月27日 总学时： 8学时
辅导老师
宝钢人才开发院 尹洪源
培训形式 联系人
蒋洁
电话：26646707
E-mail：jiangjie@mail.edu.baosteel.com或040581@baogang.info (宝钢内网)
业余网络培训。
学习安排及注意事项
1.本项目网上学习时间为2010年5月17日至8月27日，学习期间学员可以进入宝钢人才开发院主页 ，点击右侧E-learning链接，注册需要参加培训的课程，浏览课件学习，并通过辅导答疑系统与辅导教师进行交流。您的账号默认为bs加上您的默认员工工号(工号不满6位请前面添加零)或是您的身份证号，密码默认为welcome，具体操作方法见“E-learning平台学员简明使用手册”。
2．学员培训成绩考核按考试70%、作业20%、上网学习时间10%等比例综合考核。
其他
请各送培单位将参加培训的学员信息填写在《学员信息统计表》中，请务必将学员信息填写完整,请于2010年5月10日前反馈给项目联系人。
宝钢人才开发院网络培训中心
2010年4月15日
培训需求明细：
推荐第7篇：学苑报趣味庆生会
学 苑 主办人：报 趣 味 庆 生 会
《学苑》报读书会
一：活动主题
五年风雨，换来今朝笑语；无期团结，奋斗明朝锦绣
二：活动目的
《学苑报》在几届成员的汗水和心血的滋养下茁壮起来，五年的风霜历程，积沙成丘，她的春华秋实见证着所有成员的努力。作为《学苑报》流淌着的新鲜血液，增强她的活力，勃发她的生机是我们所有人肩负的使命。通过此次举办的《学苑报》五周年庆，让我们尽情狂欢的同时，继续发扬学苑报踏踏实实，团结一心的作风，为学苑报的明天添砖加瓦。
三：活动时间
2012年3月25日下午一点到三点半
四：活动地点
山东轻工业学院大成桥
五：活动形式
以户外游戏和演唱相结合
六：活动内容
活动前期安排：
1，文学部负责主持人演讲稿和串词 2，会务部和秘书部负责布置整理会场 3，素拓部负责编写策划书，选主持人 4，广告部和会务部负责活动中所需要的物品 活动流程：
1， 13：00，主持人上场，讲开场白，并宣布庆生会正式开始。 2， 在主持人引导下进入全体成员歌曲大联欢时间。由各部负责人以主唱身份站成一弧形，其他成员围成一大圈把主唱围在中间，在主唱带动下集体唱《相亲相爱一家人》，不会唱的按着节奏拍手，唱完欢呼。
3， 主持人宣布卸任社长题字致辞。（社长先在准备好的一大张硬卡纸上用粗彩笔写上凝聚自己对学苑报最想表达的感情的一个字，然后致辞。）（卡纸后附一硬板，由两个会务部人员拿着方便会长写字）
4， 主持人宣布新任社长题字讲话，细节从上。 5， 主持人宣布趣味游戏快乐上演。
1） 主持人介绍第一个游戏 “ 青蛙跳接力”规则和目的，开始做游戏
目的：增强团结合作能力
规则：当场选16名同学，男女各8人；两人一组侧对前进方向，背对背全蹲；两人手臂相挽准备发令后，两人协同向前跳出，以迎面接力的方式进行，用时最少的队为胜。（跳中手臂不能分开）惩罚措施：天旋地转
输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位；赢的获礼品一份。
, 2） 主持人介绍第二个游戏”瞎子背瘸子”的规则和目的，开始做游戏。
目的：沟通配合能力，活跃气氛
规则：当场选6名成员，三男三女，男生背女生，男生当瞎子，用纱布蒙住眼睛，女生扮瘸子，为瞎子指路，经过路障（马扎须绕行，气球须踩破，花朵须拾起递给女生。每组必须踩破三个气球，捡起一朵花，至少绕过三个马扎），达到终点，最早到达者为赢。（注：马扎，气球，花朵由素拓部提前无秩序摆好。）
惩罚措施：失败方喝怪味饮料，赢的一方获礼品一份。
3） 主持人介绍第三个游戏“合力吹气球”的规则和目的，
开始做游戏。 目的：沟通配 合能力
器材：准备每组各六张签，上写 嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 每组一个气球
规则：当场选12名同学，分两组，主持人请每组抽签，首先抽到手的队员负责拿着气球用嘴吹，吹完后手再打个结，放到地上；接着两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球压破，整个过程用时最少的获胜。 惩罚措施：神射手
在输的人身上挂数个气球，让赢的人离他3米远，用牙签射向气球，至气球全部破掉为止。 4）
由四大部门各抽两名同学合唱一曲杨培安的《我相信》。
5） 主持人介绍第四个游戏“双人跳绳接力”规则和目的，开
始做 游戏
目的：合作能力与效率 器材：6根跳绳
规则：每队两人一组面对面站立，一人正向摇绳，另 一人跟着后退着跳至终点后反向摇绳，返回至出发点。胜者一方奖礼品一份。
惩罚措施：两只小蜜蜂
念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……
动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念\"啪啪\"；输者和声\"啊啊\"；不输不赢则同时努嘴作\"咋咋\"亲嘴状。
6） 主持人介绍第五个游戏“无敌风火轮”游戏规则和目的。
目的：培养团队里的团结一致，密切合作，组织协调能力和服从指挥一丝不苟的工作态度。 器材：报纸、胶带
规则：5人一组，分两组，用事先准备好的报纸和胶带制作的两个可以容纳该组成员的封闭式大圆环，将圆环立起来，全组成员站在圆环上边走边滚动大圆环，注意脚一定不能挨着地，最先到达目的地的一组胜利。胜利一方奖礼品一份。 惩罚措施：输的一方念一条开心咒语：安思竹，安思竹，安思之竹安思之纯竹。（我是猪，我是猪，我是只猪我是只蠢猪）
7） 主持人介绍第六个游戏“衔水杯传水”的游戏规则和目的并
开始游戏。
目的：增进亲近感，考验成员配合、协调能力 器材：16个纸币，2个水盆
规则：（1）当场选16名成员，8名女生一组，8名男生一组同时进行比赛，另有两名同学辅助第一名同学水至衔至纸杯中。
（2）传至下一个的纸杯内，最后一个队员将其纸杯内的水倒入水盆中，限定5分钟水盆里水多者为胜。 惩罚措施：摆怪异的造型，让人拍照，胜者有礼品
8） 主持人介绍第七个游戏“单脚火车跑””的游戏规则和目的并
开始游戏。（备用游戏）
过程：每队7人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出，赛程为20米，用时少者为优胜队。优胜队礼品一份。
规则:每个参赛队至少有2名女队员参加，比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规，将失去比赛资格。
6， 主持人宣布游戏到此结束，并邀请前任社长和现任社长一起上前切蛋糕.在切蛋糕时，每切一刀，都要说辞。（该说辞由切蛋糕者自行决定）前四刀把蛋糕分成四部分，象征着学苑报由四大部门，最后一刀绕着蛋糕心划成一个圆不必划透，象征着我们团结一心，五刀也象征着学苑报走过五年的光辉岁月。）切完后由主持人领唱，同学们一起唱《生日快乐》歌，边唱边拍手，结束时欢呼。
7， 主持人总结今天的活动，并宣布活动到此结束。
活动后期安排：
由会务部整理器材，秘书部统计所用物资和剩余物资，各部合作清理卫生，文学部记录该活动内容
七：经费预算
硬纸板，黑粗彩笔，游戏所需气球，胶带，小礼品，6根跳绳，3块蒙眼的纱布，9个马扎，3朵花，16个纸杯，两个水盆，等，喇叭，蛋糕另算
八：主办单位
主办方：学苑报读书会
参与人员：学苑报全体人员
推荐第8篇：上半年吉林省网络安全员考试试题
2017年上半年吉林省网络安全员考试试题
一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、钢筋冷拉机作业前，应对__进行检查，确认良好后，方可作业。
A．冷拉夹具
B．滑轮
C．拖拉小车
D．拉钩、地锚及防护装置
E．电气装置
2、临时用电施工组织设计必须在开工前__报上级主管部门审核，批准后方可进行临时用电施工。
A．10日内
B．15日内
C．20日内
D．25日内
3、夯实机作业时，应一人扶夯，一人传递电缆线，且必须__。
A．穿胶鞋
B．穿防护服
C．戴绝缘手套
D．穿工作服
E．穿绝缘鞋
4、爆破器材必须储存在专用的__内。
A．爆破器材库
B．保管室
C．地下室
D．储藏室
5、基坑开挖过程中，当挖土面积较大时，每人工作面不应小于__。
A．6m2 B．7m2 C．8m2 D．9m2
6、一般抹灰中，抹中层灰的时间是__。
A．底层灰
七、八成干
B．用手指按压有指印但不软时
C．底层灰
三、四成干
D．底层灰五成干
E．底层灰六成干
7、脚手架按用途分可分为__等。
A．砌筑脚手架
B．围护脚手架
C．装饰脚手架 D．支撑脚手架
E．隔断脚手架
8、下列选项中，关于机动翻斗车的安全操作技术要求，叙述正确的是__。
A．行驶前，应检查锁紧装置并将料斗锁牢，不得在行驶时掉斗
B．行驶时可以使离合器处于半结合状态来控制车速
C．通过泥泞地段或雨后湿地时，应加速驶过
D．严禁料斗内载人。料斗不得在卸料工况下行驶或进行平地作业
E．作业后，应对车辆进行清洗，清除砂土及混凝土等粘接在料斗和车架上的脏物
9、通风设备的风管出风口距工作面宜为__。
A．3～4m B．5～6m C．6～10m D．10～12m
10、职业危害元素对女性体格和生理功能方面有一定的影响，此种影响包括__。
A．对妇女某些生理功能的影响
B．对女性皮肤的影响
C．对月经功能的影响
D．对生育功能的影响
E．对新生儿和哺乳儿的影响
11、涂装工程施工安装技术规定，墙面刷涂料当高度超过__时，要搭设马凳或操作平台。
A．1m B．1.5m C．2m D．2．5m
12、选择漏电保护器额定漏电动作参数的依据有__。
A．负荷的大小
B．负荷的种类
C．设置的配电装置种类
D．设置的环境条件
E．安全界限值
13、开挖较深较大的基坑(槽)、沟渠，挖取水中泥土以及填筑路基、修筑堤坝可选择的土方施工机械为__。
A．铲运机
B．拉铲挖土机
C．正铲挖土机
D．反铲挖土机
14、油罐车车用工作照明不可以使用的安全灯电压为__。
A．12V B．24V C．36V D．220V
15、主要路段的施工现场周围，必须设置高__标准规范的组合装配式蓝色喷涂钢制围挡。
A．1.5m B．2.5m C．3m D．3.5
16、地下挖掘建筑作业必须使用的护品为__。
A．安全帽
B．防尘口罩
C．减振手套
D．防砸安全鞋
17、场地清理和平整、开挖深度1.5m以内的基坑，填平沟坑以及配合铲运机、挖土机工作可选择的土方施工机械为__。
A．铲运机
B．推土机
C．正铲挖土机
D．反铲挖土机
18、在氰凝配制及灌浆施工中应采取的安全措施中，不恰当的做法是__。
A．配制浆液和灌浆时，操作人员应戴防护眼镜、口罩和橡胶手套等，以防浆液碰到皮肤上或溅到眼睛里
B．配制浆液和灌浆时，如浆液碰到皮肤上，应直接使用稀氨水或肥皂水洗净，然后涂上油脂膏
C．在通风不良的地方进行灌浆施工时，应有通风和排气设备，以保证安全
D．氰凝具有易燃性，施工现场应严禁火种、严禁吸烟，以防火灾发生
19、下列选项中，关于振动压路机的安全操作要点，叙述正确的有__。
A．作业时，压路机应先起步后才能起振，内燃机应先置于中速，然后再调至高速
B．变速与换向时应先停机，变速时应降低内燃机转速
C．压路机在高速行驶时不得接合振动
D．可以在坚实的地面上进行振动
E．对可调振频的振动压路机，应在没有起振的情况下调整振动频率
20、给触电者做口对口人工呼吸时，应注意的事项有__。
A．施行人工呼吸前，应快速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带等解开，使胸部能自由扩张
B．触电者头高足低位，并使其头部充分后仰，使鼻孔朝上
C．取出触电者口腔内妨碍呼吸的异物，以免阻塞呼吸道
D．触电者采取仰卧位，并使其头部充分后仰，使鼻孔朝上
E．患者如果舌根下陷，应把它拉出来，以利呼吸道畅通
21、泵送混凝土应连续作业，当因供料中断被迫暂停时，停机时间可以为__。
A．25min B．35min C．40min D．45min
22、悬空作业安装管道时必须以已完结构或操作平台为立足点，严禁在安装中的管道上__。 A．堆物
B．站立
C．行走
D．站立和行走
23、下列选项中，瓦屋面施工中错误的做法有__。
A．上屋面前检查有关安全设施．如栏杆、安全网等是否牢固，检查合格后．才能进行高空作业
B．在屋架承重的结构上施工时，运瓦上屋面要两坡同时进行，脚要踏在椽条或桁条上
C．在屋架承重的结构上施工时，脚要踏在挂瓦条中间
D．可以穿硬底鞋上屋面操作
E．在平瓦屋面上行走时，脚要踩踏在瓦头处，不得在瓦片中间部位踩踏
24、在建工程(含脚手架具)周边与10kV外电架空线路的边线之间的最小安全操作距离应是__。
A．4.0m B．6.0m C．8.0m D．10.0m
25、下列选项中，关于通风与空调设备安装施工的安全技术，叙述不正确的是__。
A．搬动和安装大型通风空调设备，应有起重工配合进行，并设专人指挥，统一行动，所用工具、绳索必须符合职业健康安全要求
B．排弃后的废水可以直接排入城市排水设施
C．不得在施工现场焚烧油漆等会产生有毒、有害烟尘和恶臭气体的物质
D．可以使用密封式的圈筒或者采取其他措施处理施工中的废弃物
二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）
1、管理人员安全帽的颜色为__。
A．黄色
B．白色
C．红色
D．蓝色
2、建筑施工中常用的氧气瓶属于__。
A．高压液化气体气瓶
B．溶解气体气瓶
C．永久气体气瓶
D．低压液化气体气瓶
3、根据《工伤保险条例》的规定，属于职工应当认定为工伤的情形的有__。
A．在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的
B．患职业病的
C．因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D．在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的
E．在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的
4、使灭火剂参与燃烧反应过程的灭火方法为__。
A．窒息灭火法
B．冷却灭火法
C．隔离灭火法
D．抑制灭火法
5、食堂的炊事人员应做到“三自”，不包括__。
A．白帽子
B．白衣服
C．白鞋
D．白口罩
6、对触电伤亡病人进行抢救的措施中，叙述正确的有__。
A．对小孩吹气时，也要捏紧鼻子
B．如果触电者张口有困难，可用嘴吹鼻孔
C．呼吸心跳都没有的患者，可同时进行人工呼吸和胸外心脏挤压
D．当急救者只有一人时，可先进行胸外挤压15次，立即吹两次气，反复进行，不能停止
E．抢救直到医务人员来接替抢救为止
7、电焊机开关的保险丝容量应为该机的__。
A．1倍
B．1.5倍
C．2倍
D．2.5倍
8、在电杆附近取土时，对不能取消的拉线、地攀和杆身，应留出土台。土台半径：电杆应为__，拉线应为__。
A．1.0～1.5m，1.5～2.0m B．0.5～1.0m，1.0～1.5m C．1.5～2.0m，1.0～1.5m D．1.0～1.5m，1.0～1.5m
9、永久气体气瓶可以用来充装__等气体。
A．氖气
B．硫化氢
C．丙烷
D．氧气
E．煤气
10、施工现场应设置水冲式或移动式厕所，厕所地面应硬化，门窗应齐全。蹲位之间宜设置隔板，隔板高度不宜低于__。
A．0.6m B．0.9m C．1.0m D．1.2m
11、平地机作业中，应随时注意变矩器油温，超过__时应立即停止作业，待降温后再继续工作。
A．90℃
B．100℃ C．110℃
D．120℃
12、下列对工程监理单位安全生产责任的叙述，正确的有__。
A．监理单位发现施工单位未落实施工组织设计及专项施工方案中安全防护和文明施工措施的，有权责令其立即整改
B．对施工单位拒不整改或未按期限要求完成整改的，工程监理单位应当及时向建设单位和建设行政主管部门报告，必要时责令其暂停施工
C．发现施工单位的施工组织设计存在重大缺陷的，工程监理单位应当责令施工单位修改
D．工程监理单位应当对施工单位落实安全防护、文明施工措施情况进行现场监理
E．对施工单位已经落实的安全防护、文明施工措施，总监理工程师或者造价工程师应当及时审查并签认所发生的费用
13、下列选项中，不属于安全生产委员会组成成员的是__。
A．工程项目经理
B．主管生产和技术的副经理
C．专职安全管理人员
D．分包单位负责人
14、在施工现场食物中毒时，对一般的神志清楚者应设法催吐：喝微温水__，用压舌板等刺激咽后壁或舌根部以催吐，如此反复，直到吐出物为清亮物体为止。
A．100～200mL B．200～300mL C．300～500mL D．200～400mL
15、定期检查电气设备的绝缘电阻是否符合“不低于1kΩ/V”，其中，“不低于1kΩ/V”是指__。
A．对地220V绝缘电阻应不低于22MΩ
B．对地220V绝缘电阻应不低于2.2MΩ
C．对地220V绝缘电阻应不低于0.22MΩ
D．对地220V绝缘电阻应不低于0.022MΩ
16、要加强治安综合治理，就要做到__。
A．目标管理
B．现场施工管理
C．措施严格到位
D．制度落实
E．责任到人
17、下列选项中，关于蛙式夯实机的操作要点，叙述正确的有__。
A．在建筑物内部作业时，夯板或偏心块不得打在墙壁上
B．夯机前进方向和夯机四周1m范围外，不得站立非操作人员
C．夯机连续作业时间不应过长，当电动机超过额定温升时，应停机降温
D．夯机发生故障时，应先切断电源，然后排除故障
E．作业时，应防止电缆线被夯击
18、人工挖孔桩施工时，开挖桩孔应从上往下逐层进行。挖一层士及时浇筑一节混凝土护壁。第一节护壁应高出地面__。 A．150mm B．200mm C．250mm D．300mm
19、当起重机制动器的制动鼓表面磨损达__时，应更换制动鼓。当起重机制动器的制动带磨损超过厚度__时，应更换制动带。
A．15～20mm，50% B．10～15mm，30% C．10～14mm，40% D．12～14mm，35%
20、脚手架的剪刀撑与横向斜撑搭设的设置要求为__。
A．不应小于4跨，且不应小于6m，斜杆与地面的倾角宜在45°～60°
B．不应小于3跨，且不应小于4.5m，斜杆与地面的倾角宜在35°～45°
C．不应小于3跨，且不应小于5m，斜杆与地面的倾角宜在40°～50°
D．不应大于4跨，且不应大于6m，斜杆与地面的倾角宜在30°～60°
21、绝缘电线、电缆的线芯按使用要求可以分为__结构。
A．硬型
B．特硬型
C．软型
D．特软型
E．移动式
22、爆破拆除不得采用的起爆方法有__。
A．导爆索网路
B．电力超爆网路
C．导火索网路
D．非电导爆管起爆网路
E．复式交叉封闭网路
23、基坑开挖工程中，采用机械挖土时，不应直接挖到坑(槽)底，应根据机械类型，在基底标高以上留出__，待基础施工前用人工铲平修整。
A．50～100mm B．100～150mm C．150～200mm D．200～300mm
24、雨期到来前．应检查手持电动工具漏电保护装置是否灵敏。工地临时照明灯、标志灯的电压不超过__。
A．12V B．24V C．36V D．220V
25、推土机转移行驶时，铲刀距地面宜为__，不得用高速挡行驶和进行急转弯。
A．200mm B．300mm C．400mm D．500mm
推荐第9篇：吉林省网络安全员模拟试题[优秀]
2018年吉林省网络安全员模拟试题
一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、钢丝绳在破断前可出现的预兆为__，容易检查，便于预防事故。
A．表面光亮
B．生锈
C．断丝、断股
D．表面有泥
2、施工升降机的地基应浇制混凝土基础，其承载能力应大于__，地基上表面平整度允许偏差为__，并应有排水设施。
A．150kPa，10mm B．130kPa，5mm C．140kPa，12mm D．160kPa，15mm
3、土方工程施工机械中，正向挖土、后方卸土的是__。
A．推土机
B．正铲挖土机
C．反铲挖土机
D．抓铲挖土机
4、喷浆机喷涂前，应对石灰浆采用__筛网过滤两遍。
A．40目
B．60目
C．80目
D．100目
5、人的不安全行为与物的不安全状态在同一时间和空间相遇就会导致事故出现。因此预防事故可以采取的措施包括__。
A．约声人的不安全行为
B．消除物的不安全状态
C．人和物体分开作业
D．采取隔离防护措施
E．同时约束人的不安全行为，消除物的不安全状态
6、发生火灾时，在现场火灾急救中的做法正确的是__。
A．必须穿越浓烟逃走的时候，应尽量用于燥的大被单披裹身体
B．必须穿越浓烟逃走的时候，应尽量用湿毛巾或湿布捂住口鼻，或贴近地面爬行
C．身上着火时，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗
D．大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥或者衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援
E．使用灭火器救火时应站在上风位置，以防因烈火、浓烟熏烤而受到伤害
7、1987年11月，__联合发布了关于修订颁发《职业病范围和职业病患者处理办法的规定》的通知。 A．卫生部
B．财政部
C．妇联
D．劳动人事部
E．中华全国总工会
8、乙炔瓶必须配备__方可使用。
A．密封件
B．减压器
C．手轮
D．瓶帽
9、作业时，履带式起重机起重臂的最大仰角不得超过出厂规定。当无资料可查时，不得超过__。
A．65°
B．70°
C．74°
D．78°
10、使用手持式电动工具时，必须__。
A．安装漏电保护器
B．戴绝缘手套
C．穿劳保鞋
D．穿绝缘鞋
11、在土方工程中，主要使用的装载机为__。
A．链式装载机
B．单斗铰接式轮胎装载机
C．轮斗式装载机
D．耙式装载机
12、下列选项中，属于混凝土搅拌机组成构件的是__。
A．加料机构
B．卸料机构
C．供水系统
D．物料输送系统
E．物料称量系统
13、脚手架采用的扣件，在螺栓拧紧扭力矩达__时，不得发生破坏。
A．30N·m B．40N·m C．50N·m D．65N·m
14、在工程建设中，通货膨胀属于进度控制常见因素的__。
A．政策因素
B．社会环境因素
C．资金因素
D．组织管理因素
15、下列各类气瓶中，检验周期为每五年检验一次的是__。
A．盛装腐蚀性气体的气瓶 B．盛装惰性气体的气瓶
C．盛装一般性气体的气瓶
D．车用压缩天然气钢瓶
E．车用液化石油气钢瓶
16、企业技术负责人在本企业施工安全生产中负__。
A．全面领导责任
B．直接领导责任
C．技术领导责任
D．第一责任
17、操作间可以存放的材料为__。
A．成品
B．当班的用料
C．废弃用料
D．半成品
18、在建筑施工现场高处作业遇到大雾和__大风时，应立即停止作业。
A．五级
B．六级
C．七级
D．八级
19、按照建设部建教[1997]83号文规定，公司级的安全培训教育时间不得少于__。
A．14学时
B．15学时
C．16学时
D．17学时
20、伤亡事故中的重大事故的直接经济损失额为__。
A．1000万元以上
B．1000万～5000万元
C．5000万～1亿元
D．1亿元以上
21、塔式起重机的分类方式有__。
A．按起重能力划分
B．按行走机构划分
C．按起重高度划分
D．按回转方式划分
E．按变幅方式划分
22、基坑开挖如设计无要求时，硬性一般性黏土的边坡值(高：宽)为__。__。
A．1:1.00～1:1.50 B．1:0.50～1:1.00 C．1:0.75～1:1.00 D．1:1.00～1:1.25
23、下列选项中，关于灰浆搅拌机的安全使用技术要求，叙述正确的有__。
A．固定式搅拌机应有牢靠的基础，移动式搅拌机应采用方木或撑架固定，并保持水平
B．起动后，应加水以检查搅拌叶旋转方向是否正确 C．运转中，严禁用手或木棒等伸进搅拌筒内，或在筒口清理灰浆
D．固定式搅拌机的上料斗应能在轨道上移动
E．料斗提升时，严禁斗下有人
24、在“三宝”、“四口”防护检查评分表中，预留洞口、坑井防护每一处无防护措施扣__。
A．3分
B．5分
C．6分
D．7分
25、混凝土搅拌输送设备用于搅拌混凝土时，应在搅拌筒内先加入总需水量__的水，然后再加入骨料和水泥，并按出厂说明书规定的转速和时间进行搅拌。
A．1/2 B．1/4 C．2/3 D．1/3
二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）
1、混凝土搅拌机作业前重点检查项目应符合的要求有__。
A．电源电压升降幅度不超过额定值的3% B．电源电压升降幅度不超过额定值的5% C．电动机和电器元件的接线牢固，保护接零或接地电阻符合规定
D．各传动机构、工作装置、制动器等均紧固可靠，开式齿轮、皮带轮均有防护罩
E．齿轮箱的油质、油量符合规定
2、卷扬机的卷筒与导向滑轮中心对齐，从卷筒到第一个导向滑轮的距离，按规定带槽卷筒应大于卷筒宽度的__。
A．10倍
B．15倍
C．18倍
D．20倍
3、当屋面为材料找坡时，应选用轻质材料形成排水坡度，最薄处的厚度为__。
A．20mm B．25mm C．30mm D．35mm
4、下列锅炉中，不属于按容量大小进行分类的是__。
A．大型锅炉
B．中型锅炉
C．小型锅炉
D．微型锅炉
5、采取隔热措施后的外表面温度要求不超过__，最好在40℃以下。
A．50℃
B．55℃ C．60℃
D．65℃
6、下列选项中，属于事故发生间接原因的是__。
A．物体存放不当
B．技术和设计上有缺陷
C．劳动组织不合理
D．对现场工作缺乏检查或指导错误
E．没有或不认真实施事故防范措施
7、在“三宝”、“四口”防护检查评分表中，关于楼梯口、电梯井口防护的扣分标准，叙述正确的有__。
A．每一处无防护措施，扣6分
B．每一处防护措施不符合要求或不严密，扣5分
C．防护设施未形成定型化、工具化，扣6分
D．电梯井内每隔两层(不大于10m)少一道平网，扣6分
E．每一处防护措施不符合要求或不严密，扣6分
8、屋顶高度在__以下，通风较差者，可考虑采用屋顶搭凉棚、加隔热层(双瓦、通风屋顶)或喷水等隔热措施。
A．5m B．5.5m C．6m D．6.5m
9、下列选项中，不属于生活自理障碍等级的是__。
A．生活完全不能自理
B．生活部分不能自理
C．生活大部分不能自理
D．生活基本不能自理
10、预制装配式钢筋混凝土楼板中，制作最为方便，使用范围最广的空心板是__。
A．圆孔板
B．长圆形板
C．矩形孔板
D．三角形板
11、__适用于危险、禁止、紧急停止等信号。
A．红色
B．黄色
C．蓝色
D．绿色
12、安全员需要树立“安全第一”和“预防为主”的高度责任感，本着__的态度做好每一项工作，为做好安全生产工作尽职尽责。
A．对工作负责
B．对上级负责
C．对职工负责
D．对自己负责
E．对单位负责
13、人工挖孔桩施工时，开挖桩孔应从上往下逐层进行。挖一层士及时浇筑一节混凝土护壁。第一节护壁应高出地面__。
A．150mm B．200mm C．250mm D．300mm
14、塔式起重机爬升过程中，可以进行的动作为__。
A．起升
B．变幅
C．回转
D．静止
15、施工现场用电系统中，连接用电设备外露可导电部分的PE线应采用__。
A．绝缘铜线
B．绝缘铝线
C．裸铜线
D．钢筋
16、安全状况等级为1级或者2级的压力容器，__至少进行一次检验。
A．每2年
B．每3年
C．每5年
D．每6年
17、下列选项中，关于安全检查的目的，叙述正确的是__。
A．了解安全生产的状态，为分析研究、加强安全管理提供信息依据
B．发现问题、暴露隐患，以便及时采取有效措施，保障安全生产
C．发现、总结及交流安全生产成功经验，推动地区甚至行业安全生产水平的提高
D．增强领导和群众安全意识，制止违章指挥，纠正违章作业，提高安全生产的自觉性和责任感
E．利用检查，宣传本企业安全生产规章制度和企业产品形象
18、检查评分采用扣分制，关于扣分的说法不正确的是__。
A．各检查项目所扣分数不得为零分
B．检查项目可以采用负分值
C．各检查项目所扣分数之和不得超过该项应得分数
D．检查项目不得采用负分值
19、气割、电焊“十不烧”规定，凡属__动火范围的焊、割，未经办理动火审批手续，不准进行焊、割。
A．一级
B．二级
C．三级
D．四级
E．五级
20、铲运机是一种能综合完成__等土方施工工序的施工机械。
A．挖土
B．填土
C．运土 D．卸土
E．平土
21、企业法定代表人、项目经理每年接受安全生产培训的时间，不得少于__。
A．15学时
B．20学时
C．30学时
D．40学时
22、风动凿岩机开孔时，应慢速运转，不得用手、脚去挡钎头。应待孔深达__后再逐渐转入全速运转。
A．5～8mm B．8～10mm C．10～15mm D．16～18mm
23、土方工程、脚手架工程、地基与基础工程、支模、拆模等都必须编制单项工程的安全技术措施，这是针对__可能造成的施工危害制定的安全技术措施。
A．不同工程的特点
B．不同的施工方法
C．不同分部分项工程的施工工艺
D．施工现场及周围环境
24、定期检查电气设备的绝缘电阻是否符合“不低于1kΩ/V”，其中，“不低于1kΩ/V”是指__。
A．对地220V绝缘电阻应不低于22MΩ
B．对地220V绝缘电阻应不低于2.2MΩ
C．对地220V绝缘电阻应不低于0.22MΩ
D．对地220V绝缘电阻应不低于0.022MΩ
25、机动翻斗车排成纵队行驶时，前后车之间应保持__的间距，在下雨或冰雪的路面上，应加大间距。
A．5m B．6m C．7m D．8m
推荐第10篇：领导干部培训课程
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董 武 北京市委党校 北京行政学院公共管理教研部主任 教授
李建华 国家行政学院党委书记 副院长 刘峰 国家行政学院政治学教研部主任、教授
张成福 中国人民大学公共管理学院副院长 教授 政府管理与改革研究中心主任
洪小良 北京市委党校 北京行政学院社会学教研部副主任 副教授
赵虹君 北京市委党校 北京行政学院工商管理教研部副主任 副教授
钟 勇 北京市委党校 北京行政学院工商管理教研部副教授 宋 冰 北京市委党校 北京行政学院法学教研部讲师 梁 丽 北京市委党校 北京行政学院计算机网络中心教学部副教授
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张铁柱 北京市人力资源和社会保障局教育培训处处长 周美雷 北京市委党校 北京行政学院政治学教研部副教授 邱 锐 北京市委党校 北京行政学院公共管理教研部副教授
孙凤武 北京市人力资源和社会保障局教育培训处副处长 高敏芝 北京市人力资源和社会保障局职位管理处处长
依法行政的热点和难点问题研究 吕廷君 北京市委党校 北京行政学院法学教研部副教授 国家行政机关公文处理相关问题 孟伟杰 北京市委政府办公厅巡视员 构建和谐社会专题课： 社会转型与社会建设 中国社会阶层结构变动研究 深入社会管理体制改革
尹志刚 北京市委党校 北京行政学院教授社会学教研部原主任
候亚非 北京市委党校 北京行政学院教授社会学教研部原主任
李培林 中国社会科学院社会学所所长
“十二五”时期社会建设面临的嘎日达 北京市委党校 北京行政学院社会学教研部主任、教机遇与挑战 授 社会组织建设专题辅导 社会工作专题报告 新的社会阶层专题讲座 社会主义核心价值体系讲座 世界城市建设与北京经济发展
汪玉凯 国家行政学院公共管理教研部教授 马福云 民政部社会工作研究中心主任 李小宁 中央社会主义学院 教授 张 峰 中央社会主义学院副院长 教授
曾宪植 北京市委党校 北京行政学院工商管理教研部主
任 副教授
化解社会矛盾处理好涉法涉诉信
段元祥 中央政法委办公室副主任
访问题
关于当前稳定形势及预防处置群
夏诚华 中央维护稳定办公室副主任
体性事件的几个问题
中国社会福利和慈善事业的发展
王振耀 北京师范大学壹基金公益研究院院长
与挑战
社区居家养老方式探索
李 兵 北京市委党校 北京行政学院社会学教研部副教授
国家人口发展十二五规划的总体
于学军 国家计生委中国人口信息研究中心副主任
思路
中国民主建设与政府治理
燕继荣 北京大学政府管理学院教授
社区建设与中国公民社会的培育 赵孟营 北京师范大学教授 中国社会学学会理事 加强和创新社会管理，正确处理陆学艺 中国社会科学院社会学研究所教授 人民内部矛盾
综合治理工作与社会管理创新 北京大都市建设专题课：
田大忠 中央综合治理办督导室副主任
科学发展观与京津冀区域协调发金国利 北京市委党校 北京行政学院工商管理教研部 副教展 授 北京经济发展形势分析 首都宏观经济运行及发展趋势
于秀琴 北京市统计局党组成员、副局长 新闻发言人 赵 磊 北京市发改委委员 新闻发言人
对北京建设世界城市的认识与思
毛其智 清华大学建筑学院副院长 教授
考
北京水资源的分布、承载与对策 毕小刚 北京市水务局副局长 新闻发言人 北京交通发展面临的挑战与出路 刘小明 北京市交通委主任 北京建设国际商贸中心的若干思
卢 彦 北京市商务局局长
考
北京建设中国特色世界城市的理杨开忠 北京市发改委副主任 北京大学首都发展研究院常论与实践 务副院长 北京商业的现代化、特色化与国
王成荣 北京商业研究中心主任
际化
北京商贸中心区（CBD）楼宇经济
熊志坤 世邦魏理仕策略顾问部经理
分析和国际比较
北京市社会建设“十二五”规划
张 坚中国疾病预防控制中心食品与营养所研究员
解读
北京市社会建设专题辅导报告
宋贵伦 中共北京市委社会工作委员会书记北京市社会建设工作办公室主任
积极发挥审计监督职能，服务首
李颖津 北京市审计局局长
都经济社会协调发展 政府招商选资专题课： 如何做到科学招商选资 新农村建设专题课： 国家“三农”政策解析 土地制度改革的相关问题 新农村村镇建设的相关问题 农民专业合作社的发展 农产品质量、安全的相关问题 农村金融的现状与发展
董宪君 北京市投资促进局研究发展处处长
冯海发 中央政策研究室农村局局长
党国英 中国社会科学院农村发展研究所研究员 曾业松 中央党校三农问题研究中心秘书长 周连云 合作社沙龙秘书长
郑凤田 中国人民大学农业与农村发展学院教授 副院长 杜晓山 中国社会科学院农村发展研究所研究员 农产品国际贸易中的问题及对策 宋洪远 农业部农村经济研究中心主任
中国休闲农业与乡村旅游的发展史亚军 北京农学院都市农业研究所所长 中国农学会副秘状况与趋势 书长 社会管理创新
应急管理专题培训课：
王思斌 北京大学社会学系主任 教授 中国社会学会副会长 钟开斌 国家行政学院公共管理教研部 教授 我国当前应急管理面临的形势和
严鹏程 国务院应急办公室副主任
任务
应急与风险管理的基本问题 危机沟通与政府形象塑造 群众性事件的处置和应对
闪淳昌 国务院应急管理专家组组长、减灾专家委员会副主任、参事
董关鹏 清华大学公共关系与战略传播研究所所长 冯锁柱 北京市公安局警察训练总队教授
应急平台体系研究及城市安全物
袁宏永 清华大学公共安全研究中心副主任
联网应用概述
城市灾难性天气应急处置（情景董 武 北京市委党校 北京行政学院公共管理教研部主模拟教学） 任 教授 北京市应急管理工作概述及北京市实施《突发事件应对法》办法卞杰成 北京市应急管理办公室副主任 解读
旅游产业开发与管理专题课：
旅游产业经济与国际旅游发展动
李仲广 中国旅游研究院产业所负责人 副研究员
态
十大理念变革助推中国旅游产业
王衍用 北京交通大学旅游发展与规划研究中心主任 教授
转型升级
旅游业现状与法制建设
韩玉灵 北京旅游发展研究基地学术委员会副主任
政府规范旅游市场行为--------钟 勇 北京市委党校 北京行政学院工商管理教研部副教授 什刹海胡同游特许经营（现场教
宋 冰 北京市委党校 北京行政学院法学教研部讲师 学）
北京旅游产业发展情况介绍 北京乡村休闲旅游产业体验教学 推动高端产业发展专题课： 大力推进“两化”融合 可持续发展的战略性新兴产业
安金明 北京市旅游局副局长
王虎成 北京市委党校 北京行政学院经济学教研部副主任 副教授
王学军 北京大学城市与环境学教授
齐建国 中科院数量经济与技术经济研究所副所长 研究员
中关村国家自主创新示范区（现孙玉秀 北京市委党校 北京行政学院工商管理教研部 副教场教学） 授 北京电子信息产业发展战略思路 姜广智 北京市经信委软件与信息服务处处长 北京汽车产业发展状况介绍
樊 健 北京市工业促进局助理巡视员
北京市工业和信息化“十二五”
朱 炎 北京市经济和信息化委员会主任
发展规划的若干思考 北京市重点产业振兴与调查 综合治理维稳专题课： 综合治理工作与社会管理创新 当前我国宗教形势和宗教政策 西亚北非局势与当前边疆维稳
梁 胜 北京市经济和信息化委员会副主任
田大忠 北京市经济和信息化委员会主任 刘金光 国家宗教事务局政法司副司长 李晓宁 凤凰卫视特约评论员 提高运用媒体能力控制信息传播
高 钢 中国人民大学新闻学院党委书记 教授
效果
北京市流动人口管理与服务工作 苗 林 北京市公安局人口管理处处长
中国特色社会主义法律体系建设 李 飞 全国人大常委会法制工作委员会副主任 妥善处理民族宗教关系，构建和
龚学增 中央党校民族与宗教理论研究室教授
谐社会。
传统文化及现代文化建设专题课： 禅与中国文化
三极思维及其现代价值
张耀南 北京市委党校 北京行政学院哲学教研部 教授 张耀南 北京市委党校 北京行政学院哲学教研部 教授
马克思的哲学观——世界观和方
张 军 北京市委党校 北京行政学院哲学教研部主任 教授
法论
关于社会主义文化建设的几点思
张 军 北京市委党校 北京行政学院哲学教研部主任 教授
考
中国传统为官之道研究 领导者的工作价值观 企业文化与管理
企业文化与企业改革及管理
张耀南 北京市委党校 北京行政学院哲学教研部 教授 张 军 北京市委党校 北京行政学院哲学教研部主任 教授
孟凡池 北京市委党校 北京行政学院政治学教研部 教授
第11篇：领导干部培训感言
在领导干部培训班上的交流发言 尊敬的各位领导：
很高兴有机会参加这次级领导干部培训班，首先请让我代表第一组的各位同志感谢上级领导的关怀，安排了这次难得的学习机会；感谢学院各位教授的精彩讲课，给我们解疑答惑；感谢学院会务人员的精心准备和细心服务，给我们提供了良好的学习和生活环境。
这次培训，一是内容丰富。课程涵盖政治、经济、文化、党务、管理等，既有学习贯彻科学发展观等理论体系，又有领导科学与艺术、媒体沟通艺术等实践课程，更有服务海西战略、世界金融形势分析与应对等最新理论成果，既突出科学发展、海西建设的主题，又贴近实践工作的需要。二是安排紧凑。在短短的一周时间内，安排了九节讲授课程、一节讨论课程，信息量大、节奏快，学习时间既感到紧张又十分充实；三是讲授精彩。授课老师都是学院资深教授，既有深厚的理论功底，又有丰富的教学经验，理论新颖、观点鲜明、论述精辟，既有实例讲述、又有现场模仿，授课丰富多彩；四是获益匪浅。经过这一周来的集中学习和深入讨论，大家普遍感到既丰富了思想、又提升了认识，既增长了知识、又鼓舞了干劲，对于在新形势下提高领导干部的业务能力、管理水平和个人修养必将产生积极的影响。
一周的学习今天就要结束了，许多同志学犹未尽，表示不当毕业生、想当留级生，可见大家对知识的渴望和对学习的向往。但职责在身、工作在肩，我们也都将回到各自的工作岗位上去，“路漫漫其修
远兮，吾将上下而求索。”这次的集中学习，使我们思想上有了新的飞跃，认识上有了新的提高，工作上有了新的思路，在今后的工作中，我们将：
进一步贯彻落实科学发展观。结合这次的集中培训，认真开展深入学习实践科学发展观活动，不断增强科学发展观的自觉性和坚定性，把学习实践活动推向深入、取得实效；坚持以科学发展观为指导，联系当前的形势，认真查找影响或制约本单位、本部门科学发展的问题，深入分析面临的新问题新挑战新任务，理清思路、找准定位、解放思想、开拓创新，努力推动本单位的科学发展。
进一步服务海西建设。认真学习国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》的精神，结合大家深入讨论的意见建议，不断提高对科学发展、海西先行重大意义的认识，准确把握海西建设带来的新机遇，进一步发挥单位职能作用；努力适应海西建设提出的新要求，进一步提升单位的职位定位；积极应对海西建设面临的新任务，进一步改进民生服务。
进一步强化学习成果的应用。针对本次培训领导艺术、媒体沟通技巧等新知识、新理论的学习，认真思考和系统地归纳学习的成果，强化学习成果的转化，并应用到工作实践中去，不断在科学发展、海西建设上形成共识，消除科学发展上的模糊认识，努力提高工作质量和工作效率；坚持以科学发展观为指导，在学习中实践和实践中学习，不断提高政治理论水平和综合素质，不断提升业务能力、管理能力和领导能力，努力适应经济社会发展的新要求，为推动福建的科学发展
做出应有的贡献。
最后，对培训工作提个小建议，建议在课程安排上多一些实践性课程，比如实地教学或出外考察，增强实用性；在教学方式上多一些模拟情景或互动的环节，增加趣味性。
谢谢大家！篇2：领导干部培训班学习心得体会
领导干部培训班学习心得体会
于10月x日举办了副科级领导干部培训班。我非常荣幸的参加了这次培训班。下面就参加这次培训班以及对科学发展观的认识和理解，如何增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步按照科学发展观要求解放思想，转变观念；如何破解影响和制约气象事业科学发展的突出问题，明确工作思路，转变服务理念，谈谈自己的心得体会。
一、学习实践科学发展观，就是要全面提高自身综合素质。
（一）是要学习牢固树立科学发展观的学习理念。古人云，“求木之长者,必固其根本；欲流之远者,必浚其泉源”。我要用发展的眼光看待学习，解放思想、更新观念不是轻而易举的事情，需要摒弃过时的思维模式，改变落后的习惯做法；需要克服安于现状、不求进取的思想，强化敢为人先、开拓创新的意识；需要打开眼界，拓宽视野，切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质，就有被高速发展的时代所淘汰的危机，自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。
（二）是努力做到全面系统持之以恒地学习。我要把深入学习邓小平理论、科学发展观，与气象工作实际紧密结合起来，与深入学习科学文化知识特别是气象知识、科学领导等紧密结合起来。
（三）是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习，边学习、边思考、边实践。特别是我作为业务副局长，对业务掌握的还不够全面，需要我既要向书本学习，不断加强理论知识学习，提高理论水平，掌握工作规律同时更要注重工作实践。“三人行，必有我师也”，在日常的工作中我要保持谦虚谨慎的工作态度，互帮互学，取长补短，在实践中获取真知，增长才干，使学到的知识转化为实际本领，真正做到学以致用、以用促学、学用相长，促进主观世界改造和业务工作深化，从而不断提高业务水平和工作能力，全面提高自身整体素质。
二、学习实践科学发展观，就是增强服务意识。
一是要大力发扬主人翁精神。做好各项工作，需要有高度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的，那是被动的工作，如果在这种心态下工作，就不会发挥主观能动性，不会有创新。高度的主人翁责任感是一种自发的行为，源于每个人的内心深处。因为热爱所从事的工作，把自己的工作岗位作为事业来对待，把自己的追求与气象事业的发展紧密联系起来，将个人熔入气象这个大的集体，时刻想着自己是气象这个大家庭的一员，围绕自己所在岗位上的工作，把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。
二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神，树立良好的作风，先公后私，要想到气象事业发展了，才有自己的进步。讲究奉献，就意味着少谈个人所得，树立气象的发展和利益高于一切的思想境界。
三、学习实践科学发展观，就必须扎实工作。
首先要切实树立和落实科学发展观。必须坚持用马克思主义的世界观和方法论指导工作实践，按客观规律办事，一切从实际出发，实事求是，用联系的、全面的、发展的观点看问题，防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考，在思考中工作，努力解决工作中存在的问题和难题，不断把工作中取得的新进展推上新台阶。
其次要坚持求真务实的工作作风，扎扎实实地做好自己的本职工作。敢于讲真话、干实事，具有充足的钻研劲。要坚持开拓进取、勇于创新，积极思考工作；多听取群众的意见，总结经验教训；不断提高分析问题、解决问题的能力，不断提高工作质量和效率。
回想3年多来在副职岗位上的工作，结合学习实践科学发展观，使我对副职工作有了更深层次的认识： 副职是正职的助手，发挥着承上启下的作用，在领导班子中相当于“二传手”的位置。要成为一名合格的副职，除了需要具备良好的政治素质、思想素质、道德素质和专业素质外，还应当努力做好以下几个方面的工作：
（一）在工作中找准位置、认清职责、当好助手、扎实工作。
古人云：“骏马能历险，耕地不如牛；坚车能载重，渡河不如舟”。人也一样，有其长，也有其短。只有找准自己的位置，才能最大限度地发挥个人潜能，有所作为。副职作为领导班子的一员，作为正职的助手，对分管的工作应积极主动地做好。既要对正职负责，更要对工作负责，凡属于自己职责内的事，应当发挥自己的主观能动性和创造性，拿出自己的意见，不能事无巨细都请示正职；不属于自己职责范围内的事，则应当积极提建议、出主意，当好参谋决不能“事不关己，高高挂起”。在难题面前，副职要及时“解围”。有时，正职处在矛盾的焦点上，不便发表看法，这时副职应当主动出面化解矛盾，为正职排忧解难。真正做到到位不缺位，排难不推难，补台不拆台。思想上相互理解、相互信任，工作上相互配合，这样有利于维护领导班子的团结，增强领导班子的凝聚力和战斗力。
（二）遇事先从身上查起
班子成员应首先在自己身上找原因，改变作风，认认真真为群众办了几件他们最关心、最迫切、最直接、最现实的事情。不要发生了矛盾、出现了为问题，首先在群众身上找原因。一些干部早就脱离了群众，还口口声声说群众难管。往往是抓首要分子、查参与人员，在群众身上找原因。结果，看起来是平息下去了，可不久又起**。你不把心思花在工作上，花在老百姓身上，群众怎么能够服气呢？一有事情就首先问罪群众，老是埋怨群众不听话，把问题都推在群众身上，就会使问题和矛盾越搅越浑。这是神经衰弱、没有能力的表现，有事先从干部身上查起，才是科学的群众工作方法。我们必须明白一个道理：只有不讲道理的领导，没有不讲道理的群众。只有心里装着百姓，扎扎实实改变作风，才能把老百姓的难题、难事解决好。什么是能力？什么是政绩？真心实意为老百姓解决困难和问题就是能力，就是政绩。要教育好群众，首先要教育好干部。有事先从干部身上查起，这才是科学的群众工作方法。真正转变观念，无私无畏，真抓实干，就能干成事干好事，群众的怨气就消了，干群关系密切了，科学发展也就有了前提和基础，工作干得也就会得心应手。
（三）真抓实干，真正起到表率作用。
今年是我局非常困难的一年，也是充满机遇的一年，悲观压头、束手无策是没有出路的，只有毫不畏惧、奋起实干才有希望。一切办法，只有在实干当中才能找到；一切问题，只有在实干当中才能解决；一切机遇，只有在实干当中才能抓住。要把科学态度与实干作风结合起来，把尊重规律与积极作为结合起来，把上级精神与本局实际结合起来，把着眼长远与抓好当前结合起来。要以实干为荣、以实干为责、以实干为大，坚决摒弃“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态，坚决破除“干得好不等于领导印象好、干得少不等于提拔机会少、干得差不等于组织评价差”的功利思想。实干既是领导干部的优秀品质，也是领导能力的鲜明特征；既是最好的领导方法，也是过硬的领导能力。领导能力既来自于实干，又见之于实干。领导干部既要有科学的、先进的理念，又要是操作的“里手”。如果只会说不会干、只挥手不动手，山也还是那座山，“难”也还是那个“难”，就毫无能力可谈，也毫无水平可言。
（四）用心去做，做出水平
用心去做，就是要有良好的精神状态，为气象事业的发展和人民群众的利益，把全部心血用在工作上。我们正在进行的事业是前无古人的伟大事业，我们干的工作具有开拓性，没有现成的模式和经验可以遵循和借鉴，为此，惟有坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，科学发展，以百倍的努力，才能不断夺取新的胜利。做出水平，体现了一种对党和人民极端负责，对工作极端热忱的精神，体现了一种工作标准和对理想的不懈追求。这正是我们党历来大力倡导的。所以，我必须脚踏实地，用心去做好每一件事，每一项工作，干出水平，才能为气象事业的持续、健康、快速发展作出应有的贡献。
以上是我学习实践科学发展观活动的的粗浅体会，今后我还要继续深入学习，在学习中提高，在工作用应用，不断丰富完善自我，做学习实践科学发展观的忠实执行者。篇3：班干部培训感言
班干部培训感言
大学生活渐渐的拉开了帷幕，脱离了高中炼狱般生活的我们，对大学生活充满了期待，充满了憧憬，充满了好奇。在近半个月的军训生活结束后，我们正式开始了我们的大学生活。在老师和同学们的信任和支持下，我荣幸的当上了我们班的班长。当我得知我担任了我们班的班长之后，我顿时感觉肩上的担子沉了起来。在这一个多月的接触和磨合时间里，我努力地做好一个负责任的班长应该做的。每一件小事每一条飞信每一天，我都细心耐心的安排好大家的事务，把给大家排忧解难。但是我深知，尽管我很努力，但是我身上还是存在着很多不足和不够完美。我有很多的不解和做的不到位，幸好，在10月15号晚上，外国语学院召开了班干部培训大会。
很荣幸能参加由钱蓉学姐主讲的这期班干部培训，感谢学院为我们提供的这次机会使我受益匪浅，我们将牢记学姐们的教诲扬长避短，把在培训中所学到的知识切实用到实际当中去，尽到一个学生干部应尽的责任，为学校的管理出一份力也让我们自己从中得到锻炼走向成熟。
大学的班干部不同于高中以及初中班干部的特点在于，大学班干部要以积极服务班级为理念，并非协助管理同学为精神。再听学姐们的经验和得失的过程中，我了解到了做班干部的艰辛与困难，但是我并没有惧怕。阳光总在风雨后，只要我付出了，只要我全心全意的为同学们奋斗，为班级以努力，我相信我们班一定会成为一个具有班级凝聚力和活力的于优秀集体。我要一个人影响整体，整体影响每个人。学姐们还说到了学习和人物之间的矛盾，我相信我一定会处理好这些问题。因为在做班干部的过程中，是锻炼我各方面能力的一个好机会。这不仅会让我成长，还会让我更有责任心，让我懂得不管是学习还是生活，只要抱着一颗持之以恒的心，肯下决心，肯努力，世上无难事只怕有心人。
在这段时间担任班长的班级工作中，我们班各个班干部之间相互配合，积极在自己的岗位上发挥自己的作用。因为是新组建的班集体，大家彼此之间还有很多不熟悉和不理解，这时候，我会跟班干部们说明各自的职责范围。这样，班干部心里才会有个底，知道自己身为班干部，哪些该做，哪些不该做。班干部之间该如何分工与合作。其次，次要激发班干部的工作热情，帮助他们在同学中树立威信，班干部只有得到指导员和同学的信赖与支持才能顺利地开展工作。就像韩老师说的，一个人影响整体。整体影响每个人。每个人都要敢于突破自己，在每一件小事当中，在课堂上积极的发表看法，在课下踊跃的参与各种院内外的活动，起到班干部的带头作用。再次，作为班长要激发班干部的责任感和荣誉感。有了这个思想基础，他们才能自觉地在工作中主动锻炼自己，工作才积极主动，才能把潜在能量释放出来，才会让我们的班集体把力量用到一起去，拧成一股绳，要让他们明白当班干部是一种荣誉，也是一种责任，勇于担当，同时也要班干部明白：只有愿意为他人付出的人才能得到别人的回报与尊重。
最后，作为一英语班的班长，我要努力加强班级的凝聚力，发挥我的正能量。使我们班成为一个成绩优异，思想进步，积极向上，团结合作的团体。早日实现班级目标，让我们班级走在前列。
这次培训不仅给我提供一个像学姐学长们学习的机会，也让我进一步反思总结自己；我知道我还有很长的路要走，我也会更加坚定地走下去。
第12篇：领导干部培训心得体会
2013年领导干部培训心得体会
围屏九年一贯制学校教师：于飞
在兴城市进修学校组织开展的“2013年小学中层领导干部培训班”的3天时间里，通过专题讲座、相互讨论，实践锻炼等多种形式，使我增强了理论素养、学习能力和廉洁从政意识，逐步提高服务科学发展的履职能力。总结这次培训的收获主要有以下两个方面：
一、理论学习收获
通过几位分管领导分别向我们讲授了专题讲座，使我在思想上、政治上、和业务水平上都有了很大的启示和提高。特别深感于小教部耿主任的：“谈高校课堂中的学习小组建设与学习活动。”德育与教学一线的两位中层领导的经验介绍都给了我们很好的启迪。杨平老师的重释成功内涵，让基础教育回归本真，以及岳良主任的讲座在实践中给我们指明了方向。葫芦岛实验小学的参观引领更是受益匪浅，戴校长的讲座
一、加强理论学习，提升个人修养。讲学习一直以来都是我们党的优良传统，学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式。作为一名学校中层干部，业务上的成熟，是以理论上的成熟为基础的，更应该把学习作为政治责任和第一需求，自觉加强理论学习，根据不断完善的与时俱进的理论体系来指导各项工作的正确、顺利、高效开展。使自己真正成为掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想、坚持科学发展观、深入践行创先争优活动的领导干部。
二、增强“两心”，即事业心和责任心。我们党的宗旨是全 - 1 -
心全意为人民服务，人民满意是我们一切工作的起征点和落脚点。我们必须在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
三、是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
四、是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃
苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。
五、是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
六、是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。
总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提
高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。
第13篇：领导干部培训心得
领导干部培训心得
今年7月初以来，我参加了单位举办的管理人员培训班学习，观看了曾仕强教授的讲课电教片，受到了一次愉快而深刻的思想、管理知识教育，进一步启迪了思维，开扩了视野，细细品来，感受很多，结合本人工作情况主要感想是：
（一）要进一步理解和消化所学内容。由于所学内容涉及管理思想、管理观点和管理新理论，古今中外，历史与现实，内容很丰富。在参加学习的时间内虽然有了大致的了解，但远远不够，还需要“学而时习之”，要把理念同社会实际环境、企业和个人工作相结合起来，认真加以实践，学以致用，促进单位各项工作的发展和创新和个人管理才能的提升，才能达到学习的目的。
（二）要摆正自己的位置，合理定位，做好自己的事情。通过学习，我感到曾教授对中国文化研究多年，他的管理方法是中国式的管理，讲解透析有其特有的文化背景和过人之处，他把企业组织行为当作“天、人、地”；把企业比作人一样的系统，把经理层或领导层比作“头”，把中层管理比作“身体”，把基层人员比作“肢体”。强调每一个企业，每个人都要合理“定位”，要认识自己所处地位，干好自己应干好的工作，发挥好自己的“专长”，就能在工作中游刃有余，左右逢源，不然就是越俎代庖，费力不讨好。并着重论述了高层管理和基层管理干部各自的作用和工作方法、行为模式，剖析精到，入木三分,让人悟出许多在中国现实社会环境中处理关系人际关系的微妙技巧，比如：许多场合下交流只可意会不可言传的暗示；对不同身份的人用换
位思考来处理沟通等等。通过学习余仕维教授讲解的管理方法，认为要进一步认真履行工作职责，大胆负起自己的责任，勇于承担责任，要加强企业文化建设，充分发挥团队作用，提升企业竞争能力。
（三）吸收借鉴和比较国内外管理优劣，为我所用。我感到管理是否有效，不是它的观点多么新，方法多么精，归根到底是理论和实践相结合，能在实践中有用，好用，才能成功。认为要搞好本单位各项管理工作，还是要注重细节管理，脚踏实地工作。在今天，随着现代社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高，一个要求精细化的管理和生活时代已经到来，每个人把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。每个企业把自己的产品不断做精作强，占居市场的独一位置，就是成功。要在管理中积极推行“严、细、实、恒”的管理风格，把细和实提到了重要的层次上，以追求工作的零缺陷、高灵敏度为目标，把管理问题控制解决在最短时间、最小范围，使经济损失降到最低，逐步实现了管理的精细化，消除了企业管理的所有死角，降低成本材料的消耗，使管理达到了及时、全面、有效的状况，企业的发展就会不断强大。
第14篇：领导干部培训心得体会
2011年领导干部培训班心得体会
（2011年4月28日）
在参加县委组织部，县委党校组织开展的“**县2011年领导干部培训班”的3天时间里，通过专题讲座、相互讨论，实践锻炼等多种形式，使我增强了理论素养、学习能力和廉洁从政意识，逐步提高服务科学发展的履职能力。总结这次培训的收获主要有以下两个方面：
一、理论学习收获
通过五位分管领导分别向我们讲授了题为“***”等的专题讲座，使我在思想上、政治上、和执政水平上都有了很大的启示和提高。特别深感于县委书记在开班动员会上强调的“加强学习，增强两心和提升四力”。
（一）加强理论学习，提升党性修养。讲学习一直以来都是我们党的优良传统，学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式。作为一名国家干部，政治上的成熟，是以理论上的成熟为基础的，更应该把学习作为政治责任和第一需求，自觉加强理论学习，根据不断完善的与时俱进的理论体系来指导各项工作的正确、顺利、高效开展。使自己真正成为掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想、坚持科学发展观、深入践行创先争优活动的领导干部。
（二）增强“两心”，即事业心和责任心。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，人民满意是我们一切工作的起征点
- 1件件有回音。要牢固树立高效的执行理念，雷厉风行，以求真务实之风和真抓实干精神，抓好各项工作落实，力求最大成效。
二、实践收获
开展义务植树，是广大基层党组织和党员学习杨善洲先进事迹，争先进，当优秀的一个有效载体，有利于促进“学先进、见行动、争优秀、比奉献”的良好氛围的形成。通过参加“弘扬善洲精神义务植树”活动，使我更深刻的理解了一个老共产党员二十二年的坚守与执着，理解了他作为一名老共产党员的无悔信念，就是为了共产主义而奋斗，为了人民幸福而拼搏。杨书记就是我们的楷模，我们应以他为榜样，学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格，坚定不移地走中国特色社会主义道路；学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀，一心想着群众、一切为了群众，诚心诚意为群众谋利益；学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界，奋力拼搏，为推动科学发展、促进社会和谐增光添彩；学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神，艰苦奋斗、清正廉洁，自觉实践共产党人的人生价值和道德追求。正确处理好保障经济社会发展与保护土地资源的关系，为我县经济社会发展做出更大贡献。
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第15篇：关于科级领导干部参加网络党校培训的通知
关于科级领导干部参加网络党校培训的通知
为了落实中省市关于“大规模培训干部”的要求，提高干部教育培训科学化水平，加强我县科级领导干部的执政能力，培养造就高素质干部队伍，推进马克思主义学习型政党建设，根据全县干部教育培训规划和年度计划的总体安排，经县委同意，决定利用网络党校，对45岁以下科级干部进行理论培训。现将具体事项通知如下：
一、培训对象
45岁以下（含45岁）所有的科级领导干部（含非领导职务）。
二、培训时间
2012年4月初开始，至12月底结束，为期8个月。
三、培训内容
培训以党的十七大及历次全会精神为指导，立足蒲城实际，围绕领导干部必备的时事政治理论、现代经济管理、实用法律法规、以及县第十七届人民代表大会第一次会议、县委十五届三次全体（扩大）会议等县委、县政府进行理论培训。
四、培训方式
利用网络党校学习的平台，学员采取实名登录、在线学习、网上答题、在线考试、学习交流等方式进行自主学习。学习方式主要采取在线听课、在线测试、发表建议论文等开展自学答题。
五、组织机构
为了加强对培训管理、督促和考核，成立蒲城网络党校领导机构，县委书记***任校长，副书记***，县委常委、组织部长***任副校长，下设办公室，党校校长***任网络党校办公室主任，具体负责网络党校学习培训事宜。
各镇各部门要成立相应机构，单位一把手要负主要责任，牵头抓总。
六、几点要求
1、及时督促。各单位要高度重视此项工作，及时通知、督促所涉及人员的学习培训，做好相关工作的协调安排。对确定学习的科级干部，要协调好工学矛盾，尽快熟悉网络操作，按要求、高标准完成学习任务。
2、强化考核。严格按照《网络党校学分制考核办法》（附后），实施量化考核。网络党校每季度通报一次学习情况，年终通报考核结果，学考结合，以考促学、以考促训，使考核结果与个人利益挂钩，与单位领导奖惩挂钩，作为组织部门年度考核的重要指标。
3、各单位务必于4月15日前，将本单位45岁以下科级干部名单上报至县委组织部干教办。
第16篇：天津市政工专业人员网络培训当代领导干部道德建设
当代领导干部道德建设（96分）
单选
1.中国共产党的最大优势是（ ）。（3.0分） A.重视作风建设 B.反对“四风” C.密切联系群众 D.一党执政 标记C
2.（ ）总书记在十七届中央纪委六次全会上强调，全党同志必须坚持全心全意为人民服务，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。（3.0分） A.江泽民 B.胡锦涛 C.习近平D.李克强 标记B
3.加强和改进党的作风建设的核心问题是（ ）。（3.0分） A.批评和自我批评
B.保持党同人民群众的血肉联系 C.理论联系实际 D.立党为公、执政为民 标记B
4.“执政合法性”最早由德国著名思想家（ ）提出。（3.0分） A.康德 B.伏尔泰 C.马克斯·韦伯 D.亚瑟·叔本华 标记C
5.下列选项中，不属于优秀党员领导干部典型代表的是（ ）。（3.0分） A.焦裕禄 B.刘志军 C.孔繁森 D.杨善洲 标记B
6.被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是（ ）。（3.0分） A.服务意识 B.群众观念 C.理想信念 D.法制理念 标记C
7.（ ）是党的根本工作路线。（3.0分） A.群众路线 B.革命路线 C.人民民主专政 D.经济建设 标记A
8.经济体制改革的核心问题是处理好（ ）的关系。（3.0分） A.政府和企业 B.国有和私营 C.政府和市场 D.党与政府 标记C
9.中国革命的三大法宝不包括（ ）。（3.0分） A.统一战线 B.武装斗争 C.党的建设 D.批评与自我批评 标记D
10.习近平总书记指出，中国周边外交的基本方针，就是坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出（ ）的理念。（3.0分） A.亲、诚、惠、容 B.和谐共进 C.携手合作 D.互利互惠 标记A 多选
1.我国当前的社会阶层可以概括为（ ）。（4.0分）
A.以公务员群体为代表，包括事业编、国企干部等的权力阶层 B.以自营企业家为代表的资本阶层 C.以普通工人、农民为代表的劳动阶层 D.以国有企业工人为代表的稳定阶层 标记ABC
2.从伦理学专业角度，个人品德的基本要素包括（ ）。（4.0分） A.道德信念 B.道德心理 C.道德行为 D.道德品质 标记ABCD
3.2015年1月12日，习近平总书记同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时强调做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，要始终做到（ ）。（4.0分） A.心中有党 B.心中有民 C.心中有责 D.心中有戒 标记ABCD
4.在《关于领导干部德的考核意见》中要求领导干部具备的品质包括（ ）。（4.0分） A.忠诚 B.公平C.宽容 D.廉洁 标记AD错了
5.改革开放以来，党内成长起一批年轻领导干部，其普遍具有的优点包括（ ）。（4.0分） A.学历层次高 B.意志不坚定 C.创新精神强 D.思想活跃 标记ACD
6.以下属于典型的焦裕禄精神的是（ ）。（4.0分） A.亲民爱民 B.艰苦奋斗 C.无私奉献 D.科学求实 标记ABCD
7.领导干部的道德水平对公民道德建设发挥着（ ）效应。（4.0分） A.定向 B.推动 C.示范 D.凝聚 标记ABCD
8.下列选项中，（ ）属于党在长期的实践过程中中形成的优良作风。（4.0分） A.武力取得革命胜利 B.理论联系实际 C.紧密联系人民群众 D.批评与自我批评 标记BCD
9.当前党内常见的道德教育方式包括（ )。（4.0分） A.知识灌输 B.案例警示 C.榜样示范 D.媒体宣传 标记ABCD
10.属于优秀领导干部的典型代表的是（ ）。（4.0分） A.郑培民 B.孔繁森 C.牛玉儒 D.王怀忠 标记ABC 判断
1.党风廉政建设和反腐败斗争是一项阶段性任务。（3.0分） 标记错误
2.当前权力和资本相互勾结，对劳动阶层利益深度侵蚀，是引发我国社会矛盾不断增加、维稳压力越来越大的根本原因。（3.0分） 标记正确
3.群众路线既是世界观，又是方法论。（3.0分） 标记正确
4.从长期看，一个民族能否引领世界，最根本是凭借其科技水平和军事实力。（3.0分） 标记错误
5.反对腐败和建设廉洁政治是党一贯坚持的鲜明政治立场，也是人民关注的重大政治问题。（3.0分） 标记正确
6.党的十八大以来，党内众多腐败分子落马，这充分说明我国绝大多数党员领导干部的道德水平严重滑坡。（3.0分） 标记错误
7.一个干部的人格理想和其所在执政团队的前途命运密不可分。（3.0分） 标记正确
8.中国几千年文化既包括封建文化，又有近代孙中山领导的资产阶级革命文化以及共产党领导的红色革命文化。（3.0分） 标记正确
9.党员加强思想道德修养，最根本的是自觉实践全心全意为人民服务的宗旨。（3.0分） 标记正确
10.道德是引导人们追求至善的良师。（3.0分） 标记正确
第17篇：领导干部如何面对网络舆情
领导干部如何面对网络舆情
侯法加
互联网作为新兴媒体，发展迅猛，已经成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。它以强大的影响力、渗透力和独特的互动性、流动性，加剧了局部问题全局化、简单问题复杂化、个体问题公众化、普通问题政治化、一般问题热点化的趋势，从而使我们党的执政环境发生了深刻变化。因此，正确引导网络舆情，科学化解舆论危机，努力使网络成为传播社会主义先进文化的前沿阵地和促进人们精神生活健康发展的绿色空间，已是当前各党政干部面临的现实课题和紧迫任务。
网络是把“双刃剑”，引导有方，就能为我所用；引导不当，就会深受其害。网络时代，任何人对网络舆情都躲不开，绕不过。作为党政领导干部，唯有勇于直面、积极应对、有效引导，才能唱响主旋律、打好主动仗，有效防范和化解网上舆情危机。
一要重视而不无视。互联网把人类带入一个多维信息化、网络化时代，网络舆论成为民意的“晴雨表”。比如美国著名未来学家托夫勒所言：“谁掌握了信息，控制了网络，谁就拥有了世界。”党政领导干部无视或轻视网络，等于自断了解社情民意的捷径，自阻整合民意人心的通道，自毁正面引导舆论的平台。因此，我们一定要站在提高党的执政能力的高度，把握网络的发展趋势，认识网络的深刻影响，正视网络的严峻挑战，把网络作为日益强势的新兴媒体来对待，把关注网络舆情当做一种工作常态来坚持，把引导网络舆情作为一种能力来锻炼，高度重视网络建设，主动掌握网络技术，充分利用网络资源，大力发挥网络作用，切实把互联网建设好、利用好、管理好。
二要上网而不弃网。网络改变了人们获取信息的方式，是大众主要信息源。在现代社会，上网已成为一种学习方式，也成为一种生活方式。正如湖南省委书记张春贤同志所说，领导干部懂不懂网、上不上网、用不用网，是其是否具有现代意识、能否跟上时代潮流的一个重要体现。不上网，无法及时了解发展形势，成为瞎子；无法听到网民心声，成为聋子；无法掌握话语权，成为哑巴。各级党政干部要把懂网作为一门必修课，把用网作为一门基本功，坚持每天“上网看看”、“在线聊聊”、“网上蹲点”，通过网络来了解世界、掌握资讯，发扬民主、集中民智，化解矛盾、促进和谐，推动工作、促进发展，不断提高领导科学发展的本领。
三要主动而不被动。与传统媒体需要一定制作时间不同，网络传播信息的速度以秒来计算的，瞬息万变。引导网络舆情关键要快速反应，主动沟通，科学处置，在第一时间赶到现场获取权威信息，第一时间发出政府的声音，主动引导社会舆论。无数事实证明，面对突发事件，不发布或延迟发布信息意味着放弃信息发布的主动权，意味着陷入没完没了的谣言洪流。处置网络舆情，必须以速度赢得先机，抢时间构筑公众抵制谣言的“防火墙”，最大限度地压缩不良消息传播空间，把公众的情绪引导到健康理性的轨道上来。
四要坦言而不假言。网络时代是信息透明的时代，事情一旦发生，网上参与人员多，收集和公布证据的多，监督无处不在，谎言无处藏身。任何官方“背后的故事”，不仅有损政府公信力，而且容易成为舆论攻击的对象。因此，对于网络舆论，我们要坦然面对，不遮掩、不忽悠，更不能欺骗。发布信息要依照统一口径讲实话，既不能捂嘴不说，也不能什么都说，而要根据事态的发展主动设置议题，适时适度把权威信息逐步提供给媒体和记者。其实，透明的信息、开放式的报道、人本化的沟通，不仅不会引发恐慌，给政府添乱，而且会促进网络民间力量与政府力量良性互动，产生积极效应。
五要交流而不交恶。与平面媒体比，网络的一个显著特点就是双向交互，受众可以随时发表观点和看法，传播者可以随时调整自己的传播行为。这就要求党政干部调整心态，摆正位置，以尊重之礼，以真诚之心，与网民密切沟通，增进思想交流、感情交流、情况交流。针对网民的疑问和诉求，及时回复，把实情、真相公之于众，千万不能不闻不问。针对个别牢??作，不能针锋相对。除了网上互动外，还可以通过网友联谊会、博客笔会等多种形式，开展网下交流活动，加强与活跃网友的感情交流，让他们更客观、更公正地发布网络新闻，发表自己的看法，尽力引导舆论朝着有利于稳定大局、有利于工作顺利进行、有利于保护人民群众利益的方向发展。
六要回应而不回击。在网络舆情面前，沉默不语就是默认，就会谣言满天飞；如果以牙还牙，有时则会越辩越乱，越炒越凶，成为不满情绪的“导火索”。必须以积极心态理性对待网络批评，绝不能把批评性报道一律视为“负面新闻”，而要正确自觉接受舆论监督，做好矛盾面前不回避、质疑面前不遮掩、指责面前不冲动。对网民质疑，要心平气和地做好解释和说明工作；对不实之说，要及时回应，予以澄清；对网上炒作，要利用主流媒体加强引导，有效防止恶炒，善于“分洪减压”。在回应突发公共事件时，特别要讲究引导艺术，把握节奏、力度和火候，快报事实，慎报原因。加强主流媒体和新兴媒体建设，建立权威论坛，形成舆论引导新格局。充分发挥网络“意见领袖”、“草根英雄”的作用，适时组织论坛“版主”引导网上舆论热点，更好地为群众释疑解惑，形成一种正面引导、包容多样的网上舆论氛围，变被动为主动，化干戈为玉帛。
七要作为而不作秀。在信息日益发达的社会，媒体成为监督的“千里眼”，它使公共权力、公共人物置于千万双眼睛的注视之下。领导干部是关注的焦点，监督无处不在、无孔不入，任何作秀，即使瞒得一时，终究会曝于一旦。因此，领导干部要淡化官本位意识，善待网络，诚待网民，以真挚的态度赢得理解和支持。在网民面前能说的如实说，暂时说不清楚的做好解释，但绝不说谎，不失语、不作秀、不作假。要善于用实实在在的行动把存在的问题解决好、把出现的矛盾协调好，这样才能取信于民、取信于网。
八要规范而不失范。这里讲的规范，包括两个方面：一是领导干部要率先垂范。领导干部不仅代表个人，同时也代表党委政府的形象，一言一行、一举一动都要严禁规范，不能授人以柄。办事要依法依规，说话要真实严谨，从政要廉洁自律，举止要大方端正，千万不能趟法纪的“雷区”、越道德的“红线”，否则就会成为“人肉搜索”的靶子。二是网络管理要科学规范。对网上的不良信息，不能感情用事，采取简单粗暴行政命令的办法，一“堵”为快，一删了之，而要冷静分析、妥善应对、依法依规，按程序进行初值。网管、公安、电信等相关责任单位要加强对网站的管理，要求各网站牢固树立正确的新闻观，严格按新闻规律、新闻纪律办事，规范网上新闻报道，进一步提高舆论引导能力，对造谣惑众的行为依法予以打击。
2010年12月27日
第18篇：吉林省普通高中新课程培训总结
这次吉林省普通高中新课程学科主题研修培训活动，为我们教师创造良好的学习机会，提供了优越的学习条件。我们聆听各位专家、名师精辟的讲解，并与同行们相互交流新的教学理念、教学方法。把理论与实践结合起来，在名师一步步的引领下，不断成长起来。回顾这些天来网络培训的学习经历，感慨颇多、受益匪浅。
一、培训学习情况
在培训期间，我积极学习，认真聆听专家讲座，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，并与同行们相互交流。使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。
二、培训学习的收获
观看了专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我更加贴近了课改的课堂；使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。
1、提升师德修养
作为新时代的人民教师，要用自己一颗挚热的爱心去了解学生，公平地对待他们，尊重他们，关心、爱护他们。用自己智慧的爱去开启每一个学生心灵的窗户，并不断提高自身的师德修养，成为每名学生的良师益友，使自己的教学环境自然的形成民主、合谐、平等、愉乐的教学氛围，成为培养学生们创造性的思维的主阵地。
2、提升教学理念
通过这次网络培训我对教学理念有更清楚更系统的认识。教学的目的应是为了挖掘每一个学生的天分,培养其独特的个性,教学活动应成为促进学生全面发展的基石,教师则是构筑基石的材料，使学生学会做人、学会求知、学会生活、学会创造,成为新一轮课程改革所力求达成的目标。
3、提升教学方法
教学活动并不是围绕书本传授“符号”的过程,做教材的“奴隶”,而在于以课程为中介,通过师生之同的积极互动,将课程“动态化”,通过体验和发现去开发新的课程,能动地、个性地解读教材,去创建新的课程意义,使课程活起来,使教学活起来,力求达到生命的一次又一次的提升。 总之，网络培训，点燃了我们教育理想的火把，催我们前行，激励我们必须以新观念、新思路、新方法投入教学，使学生在新课改中获得能力的提高。
第19篇：吉林省住院医师规范化培训实施办法
吉林省住院医师规范化培训实施办法（试行）
第一章 总则
第一条 为贯彻落实中共中央国务院《关于深化医药卫生体制改革的意见》，建立住院医师规范化培训制度，培养合格的临床医师，为人民群众提供安全有效的医疗卫生服务，根据卫生部《2010—2020年医药卫生人才发展规划》和《吉林省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的要求，结合我省实际，制定本办法。
第二条 住院医师规范化培训是指医学专业毕业生完成院校教育之后，在经过认可的培训基地中，以住院医师的身份，接受以提高临床能力为主的系统、规范的培训。
第三条 住院医师规范化培训属于毕业后医学教育范畴，是为全省各级医疗机构培养具有良好职业道德，扎实的医学基本理论知识和临床技能，能独立处理本专科常见病、多发病诊疗工作的合格临床医师。特别是为城乡基层医疗卫生机构培养能够胜任岗位要求的全科医师。
第二章 培训对象
第四条 住院医师规范化培训对象为拟从事临床医疗工作的医学专业全日制本科及以上学历毕业生，或已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书，需要接受培训的人员。
（一）2011年已被我省医疗机构正式招聘的具有全日制本科及以上学历，拟从事和已从事临床医疗工作的人员都要到经认可的培训基地接受住院医师规范化培训。
（二）自2011年起，具有高等院校医学专业全日制本科及以上学历，拟在我省从事住院医师工作的毕业生和拟在我省基层医疗机构从事全科方向的具备全日制本科学历（在3年内适当放宽至大专学历）的毕业生，必须到培训基地接受住院医师规范化培训。
（三）鼓励通过医改实施的《乡镇卫生院招聘执业医师项目》的受聘人员参加全科方向的住院医师规范化培训。三年后，《乡镇卫生院招聘执业医师项目》所招聘的具有医师资格的人员，除具有执业医师资格外，还应获得《住院医师规范化培训合格证书》。
第五条 申请参加培训的已毕业研究生，可根据其临床培训经历和临床诊疗能力确定接受培训的时间和内容。培训结束后，根据需求，部分住院医师可进入相应的专科医师培训阶段。专科医师培训办法由卫生行政部门另行规定。
第六条 培训专科范围
按照卫生部公布的培训专科目录设置要求开展培训。如需增设或调整培训专科，省级卫生行政部门根据实际需要，报请卫生部审批后实施。
第三章 培训基地
第七条 住院医师规范化培训在经认定的培训基地内进行。住院医师规范化培训基地设置在符合条件的综合医院或专科医院。培训基地下设培训专科，具体承担各有关专科住院医师规范化培训任务。
第八条 住院医师规范化培训基地管理办法、培训基地标准及培训专科设置标准由卫生部发布。省毕业后医学教育委员会办公室负责认定培训基地及培训专科的设置资格，核定培训规模并对培训基地、培训专科进行动态管理，周期一般为3—5年。
第九条 培训基地应当具备满足培训所需的科室设置、诊疗条件和教学设施等基本教学条件。培训专科应当具备满足本专科培训要求的师资队伍、诊疗规模和病种病例等培训条件。
培训基地及培训专科应当选拔具有良好的职业道德修养、丰富的临床经验，以及一定的教学经验和带教能力的临床医师作为带教师资，并将带教工作作为临床医师考核的重要内容。带教师资与接受培训的住院医师比例应不低于1：2。
第十条 培训基地及培训专科应当建立住院医师规范化培训管理制度，制订科学、合理、严谨的培训方案，加强对培训对象的思想和业务指导，强化培训全过程监管，按照培训标准要求做好培训工作，确保培训质量和医疗安全。
第四章 培训招录
第十一条 省级卫生行政部门会同相关部门，依据辖区对临床医师的岗位需求和基地的培训能力，合理确定住院医师规范化培训的年度培训招录计划，并向各培训基地下达培训招录任务。
第十二条 省级卫生行政部门负责组织制定辖区培训招录管理办法，并将培训基地基本情况、招录计划、报名条件、招录程序等相关信息通过网络或其他适宜形式向社会公布。
第十三条 培训对象根据培训基地情况、招录计划等填报本人志愿，并按要求上报相关材料。
第十四条 省毕教委办公室负责对培训对象报名等相关材料进行审核，汇总招录信息，并报送省级卫生行政部门审定。省级卫生行政部门可在培训招录计划内对未被录取的申请者进行调剂。
第十五条 省级卫生行政部门将本年度培训招录结果予以公示，接受社会监督，录取结果报卫生部备案。
第十六条 培训基地应当与招录的培训对象签订有关协议，并做好个人档案的移交与管理工作。
第五章 培训实施
第十七条 住院医师规范化培训时间为3年，培训方式在培训基地带教医师的指导下，接受以提高临床实践能力为主的相关科室轮转培训，实行24小时住院医师负责制。
第十八条 住院医师规范化培训依据卫生部制定的培训标准实施。培训内容包括法律法规、职业道德、临床实践技能、专业理论知识、医学伦理、人际沟通技巧、公共卫生服务技能等相关知识。
第十九条 住院医师培训期间实行培训信息登记管理制度，培训对象应当及时、准确、详实地将培训过程和培训内容记录在《住院医师规范化培训登记手册》中，并妥善保存，作为培训考核的重要依据。
第二十条 建立住院医师规范化培训信息管理系统，实行住院医师培训招录、培训实施、质量评估等全过程信息化管理。
第六章 培训考核
第二十一条 住院医师规范化培训考核分为培训过程考核和培训结业考核，以培训过程考核为重点。培训过程考核合格和依法取得执业医师资格是参加培训结业考核的必备条件。
第二十二条 培训过程考核是对住院医师轮转培训过程的综合评价。考核内容包括医德医风、出勤情况、临床实践指标完成情况、临床综合能力和参加业务学习活动等方面。
第二十三条 培训结业考核包括笔试和临床实践技能考核。笔试内容包括医学专业理论、公共科目理论、临床思维能力和相关人文知识。临床实践技能考核重点评价住院医师对常见病、多发病的临床诊治能力。
第二十四条 省级卫生行政部门负责组织实施培训考核工作，其中培训过程考核主要由培训基地具体组织实施，培训结业考核由省级卫生行政部门统一组织实施。
第二十五条 住院医师规范化培训合格者由省级卫生行政部门颁发卫生部统一印制的《住院医师规范化培训合格证书》。
第七章 组织管理
第二十六条 住院医师规范化培训工作实行全行业属地化管理。
第二十七条 建立由省政府主管领导为组长，省卫生厅、省发改委、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办、省教育厅、省中医药管理局等部门以及中省直相关单位领导组成的吉林省住院医师规范化培训工作领导小组(以下简称“领导小组”），负责全省住院医师规范化培训领导协调和相关政策制定工作，领导小组下设办公室，办公室设在省卫生厅。
办公室负责组建由省卫生厅、部分市州卫生局、高等医学院校、社团组织和医疗卫生机构的领导及专家组成的吉林省毕业后医学教育委员会，负责住院医师规范化培训的日常管理工作。
第二十八条 自2011年开始，医疗机构招聘的住院医师须从住院医师规范化培训合格中选聘，二级及以下医疗机构过渡期为3年。
第二十九条 培训对象培训期间按照所在医院在编职工进行管理。
培训基地与社会化招收的培训对象签订培训暨劳动合同，其人事档案可由医院人事部门单独管理或委托人才服务机构实行代理。培训对象与培训基地职工同工同酬，按规定参加社会保险，按照培训基地规定享受科室绩效工资（奖金）及相关补助待遇，享受国家规定的法定节假日休假制度。培训结束后劳动合同终止，由培训基地按照相关规定为其办理终止劳动合同手续，培训对象自主择业。
非培训基地选送到培训基地进行培训的住院医师与培训基地签订培训协议，培训期间其人事关系、工资、福利和社会保障等待遇不变，费用由原单位负责，享受培训基地的绩效工资（奖金）及相关补助待遇，培训年度考核成绩作为事业单位年度考核结果。培训合格后回原单位从事临床医疗工作。
第三十条 开展住院医师规范化培训工作的地区、高等医学院校及医疗机构要明确具体部门和人员负责该项工作。
第三十一条 对未按要求完成培训内容取消其参加考试考核资格，因客观原因培训时间可顺延；对弄虚作假者进行相应的处罚，情节严重的取消其培训资格；因个人原因需延长培训期限（仅限1年）的，须由本人申请，培训基地同意，培训所需费用由个人承担；延长期内只签订培训协议，不再签订劳动合同，不再享受相应待遇。
第八章 保障措施
第三十二条 切实加强领导，主管省领导负全责，领导小组组成部门的主要领导要把住院医师规范化培训纳入到工作日程，按照职责分工认真加以落实。领导小组工作会议每半年召开一次。
第三十三条 住院医师规范化培训是一项长期的工作，已纳入我省中长期发展规划中，作为一种长效机制，从根本上解决我省临床医疗人力资源短缺和质量问题。
第三十四条 省级财政安排专项经费，用于住院医师规范化培训工作。有条件的用人单位和学员可自筹经费参加培训，鼓励社会和个人资本无偿参与培训工作。
第三十五条 自2015年起拟在我省从事住院医师工作的人员必须获得《住院医师规范化培训合格证书》才能进行执业医师注册。
第三十六条 2011年以后参加工作的住院医师必须参加住院医师规范化培训，取得《住院医师规范化培训合格证书》作为报考聘任中级专业技术职务的重要条件之一。
第三十七条 参加全科方向的住院医师规范化培训合格者，到基层医疗机构工作的，按国家规定年限标准，可提前一年申请中级专业技术资格考试，并可在同等条件下优先聘任。
第三十八条 制定我省住院医师规范化培训合格者攻读临床医学与口腔医学硕士专业学位研究生管理办法。
第三十九条 全省住院医师规范化培训工作实行统一管理，统一评审基地、统一招生考试、统一培训方案、统一培训手册、统一考核发证。
第九章附则
第四十条 中医住院医师规范化培训，由省中医药管理局制定实施办法。
第四十一条 本办法由省卫生厅负责解释。
第四十二条 本办法自公布之日起实施。
第20篇：吉林省小学数学骨干教师培训
吉林省小学数学骨干教师培训
——二次培训
光华镇中心小学李凤
一、培训时间：2013年3月10日至3月25日
二、开班仪式
三、介绍省培培训内容
四、二次培训重点内容
依据省培内容，结合本校实际情况和教师所需，做以下重点培训：
（一）《关注细节的数学教育》
——东北师大附中净月实验小学郝薇
（二）《寻求平衡的支点》
——长春市第一实验小学杨波
（三）《小学数学探究教学问题与策略》
——东北师范大学附属小学王猛
（四）《让学生跟着你成长》
——师生相互作用的心理健康问题
——长春师院刘平教授
（五）《小学数学“情境——探究式”教学模式》
——农安教师进修学校刘玉和
说明：以上内容都在省培文件夹中
