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三年级征文怎么写(精选多篇)

发布时间:2022-06-25 12:08:00 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:三年级征文

希望,从这里起航

三年级高丽媛

我们的家乡在一个小山村里,离县城非常远,附近没有文具店,同学们买文具要到很远的镇上去买,往返路程十几里路,这样既耽误时间,又影响学习!

在一个风和日丽的下午,我们可爱的校园里热闹起来了,因为学校来了一辆大卡车,同学们蜂拥着前去,想知道卡车里面装着什么东西,当然,我也不例外!这时候校长用学校特有的大喇叭通知:“同学们,请集合”我们快速的排好队,来到了办公室门前。

哇塞,同学们眼前一亮,因为我们看到了许多学习用品,有书包、笔盒子、水杯,还有许多体育用品。掌声在此刻响了起来,久久不断……

叔叔阿姨们,谢谢你们,当你们知道我们学校的情况时,急我们之所急,想我们之所想,不辞辛苦为我们送来了希望,让我们实现了自己小小的梦想,我们非常的感动,这份感动源自你们对我们的关心和牵挂。你们用实际行动给我们做出了一个无法用语言表达出的榜样。

你们给了我们希望,我们将从这里起航,乘风破浪,以一颗感恩的心,好好学习,用优异的成绩来回报你们,回报社会!

让爱传递

三年级高甜甜

爱,不仅仅是一个字,更是一颗心。叔叔阿姨们,您给我们的爱心包裹,使我们这个贫困地区的孩子背上了新书包,也能和其他孩子们一样高高兴兴的去上学,满路的蒲公英仿佛也在为我们感到兴奋,让白色的绒毛为给我们做伴。

叔叔阿姨们,你们给我们捐赠的铅笔橡皮、使我们学习的好助手。画笔、橡皮泥和剪纸能尽情的让我们表达自己的彩色世界。漂亮而又环保的水壶能让我们每天带着干净卫生的水,并养成喝水的好习惯。玩具娃娃成了我们亲笔的小伙伴。

感谢叔叔阿姨们对我们山区孩子的一片心意,等我考上大学了,我一定像叔叔阿姨们一样,关爱贫困地区的孩子,用自己的爱心温暖他们,让爱继续传递,把爱的种子植在每个人的心里。让人间真情永驻。

沉甸甸的爱

三年级张文婧

崭新的书包、好玩的呼啦圈、漂亮的彩笔,这是叔叔阿姨送给我们的礼物,这些爱心包裹里面有着沉甸甸的希望和爱,爸爸妈妈的眉头轻了,小伙伴们的心里暖了,上学的步伐更加轻快了。老师脸上的笑容更加灿烂了。

彩色的笔绘出了一个多姿多彩的世界,干净的水杯让我们健康成长。我们会用您给我们的钢笔真诚而自豪的将这大爱书写。勤奋学习,努力将来能像您一样,将爱心传递给更多的人,让爱温暖人间。 这份神圣的爱,将我们的希望点燃,让我们和城里的孩子一样拥有了童年的快乐和笑声,感谢的话,无法用语言表达,只有深深的祝福,祝福叔叔阿姨健康,安宁。

感谢源自感动

三年级马博 尊敬的叔叔阿姨:你们好。

我是宁夏回族自治区的一名回族小学生,这是我上学以来第一次写信,这封信里有我深深的敬意。感谢你们给我们送的那些珍贵的学习用品及礼物。你们将载着浓浓的爱和祝福送到了我们手中,让我们非常感动。

爱心包裹里的每一件物品,都是你们为我们精心挑选的,它们会陪怕我们度过快乐的小学时光,每一件学习用品都是我必不可少的小帮手,它们是我最亲密的伙伴。让我们带着感恩去学习,将来我们一定在会做一个对社会有用的人。

叔叔阿姨,你们给我们的不仅仅是一个文具盒,更是一颗爱的种子,我们把它深深的埋在了心里,生根、发芽、开花、结果,通过把爱心永远传递下去。

三年级学生:马博

2012年9月11日

爱的翅膀传千里

三年级马博远

一个阳光灿烂的中午,老师给我们发了一个书包,书包上写着:“爱心包裹”和画着一个可爱的娃娃。

回到家,我迫不及待的打开书包一看,有各种各样的玩具,还有一个小娃娃。

我赶紧拿出一张纸,拿起一支彩笔,在上面画了小鸟,这只小鸟有一双彩色的翅膀,翅膀上面有我五彩缤纷的问候。我希望小鸟带着这些真诚的问候飞到叔叔阿姨身边,去感谢这些亲爱的叔叔阿姨们。

彩色的小鸟,请带上我的祝福和感谢,告诉千里之外的叔叔阿姨们,我有一个梦想,那就是长大了我要当一名宇航员,成为国家的栋梁。我会让这份爱的翅膀飞上蓝天,把爱的种子撒满祖国大地。

我想说……

三年级陈文婷

我们的学校贫穷,但是每个小朋友的心灵就像五彩缤纷的花瓣一样,虽然没有各种各样的体育用品,没有像样的书包,但是我们依然热爱学习,热爱我们的学校。

就在一个阳光明媚的早晨,我们学校收到了叔叔阿姨们的捐献,小朋友们看到这些捐献来的东西,激动的不知道说什么好。毽子、呼啦圈、跳绳等是多么的引人注目啊!整整一天,我们都沉浸在快乐之中,久久不能平静。

此时,我想说:阳光是灿烂的,叔叔阿姨们对我们的印象是深远的,今天,我们接到了贵重而又喜欢的物品,明天我们回报的将是希望。

我想说:感恩不仅仅是一个话题,更是一份行动,我们要感谢叔叔阿姨,感恩老师、感恩父母、感恩社会上所有善良的人们。因为有了他们,世界上多了一份,甚至上千份微笑。

我想说:以后我一定要做一个优秀的少先队员,努力学习,带着一份感恩的,一份优异的成绩去回报叔叔阿姨、回报老师、回报社会上所有帮助别人的人。

推荐第2篇:三年级征文

与书为友

营里镇西黑前小学王春蕾三年级

我,是一个腼腆的小女孩,不喜欢逛街,不喜欢热闹。空余时间,我喜欢捧本书,一个人静静地坐着,无拘无束的拜读。于是,在我的生活中,书便成了我最贴心的朋友。

从第一本拼音版的《十万个为什么》到后来的《三国》《西游记》《水浒传》,从简单的《369》到现在的《奥数》,从《安徒生童话》到《伊索寓言》„„我已经记不清自己读完了多少本书。别人每每见到我的时候,我都在读书。因为这,同学们都笑称我是“小书迷”。我喜欢这个称谓,因为我确实对读书达到了痴迷的地步。

之所以喜欢读书,是因为通过读书,我确确实实地感觉到了自己知识的增长;通过读书,更使我明白了“读万卷书,行万里路”的含义:读《安徒生童话》,塑造了我单纯而乐观的性格;读《钢铁是怎样炼成的》,使我认识到了生命的意义;读《三毛》,让我感受到了自己生活的幸福;读《西游记》,让我知道了好事多磨;读《水浒》,让我真正体会到了“一个篱笆三个桩,一个朋友三个帮”„„

莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。是的,书籍对于我们的生活非常重要:它就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;它是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;它也是我们的忠实朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。既然如此,那就让我们和书做朋友吧,因为,它总能在不经意间给你意想不到的收获。

评语:

书,善读之,可以医愚。文中,小作者以自己的亲身经历,向我们阐述了自己的读书经历和收获。通过读书,小作者体会到了很多很多……也希望我们大家学习作者爱好读书的习惯,在今后的学习中,爱上读书,从书中汲取更多的营养,促使自己更加健康茁壮的成长。

(指导教师:高金伟)

推荐第3篇:文明礼仪征文(三年级)

做一个文明的人

我们中国是传统的礼仪之邦。生在礼仪之邦,做一个彬彬有礼之人,是我们的准则。

人之初,性本善。性相近,习相远……在我很小时候,妈妈就经常在告诫我,做一名讲文明、懂礼貌的人。记得那年,妈妈带我到朋友家做客,一进家门,我就像脱缰的野马,在阿姨家活泼乱窜,上蹦下跳的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状,非常的生气,可又不好当着朋友的面数落我,只好匆匆忙忙的带我离开了。回到家里,妈妈罚我坐在小凳子反省,我又哭又闹的,妈妈总是不予理睬我,等到我情绪平静下来时,她才循循善诱的教导我。从那以后,每次我们要去做客时,或是有客人来我们家时,妈妈总先给我打“预防针”。在妈妈的教导下,我慢慢的变得有礼貌了,学会了“以礼待人”。

温家宝爷爷不是说过吗:有礼之人会做事,注重形象,有教养,不树敌,成功路上事事顺。我也要努力向着这方向前进,做个文明的人。

学校:民乐县顺化乡张宋小学

姓名:王海蓉

年级:三年级

指导教师:李少霞

好书伴我成长

我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,我都喜欢与书促膝长谈。

好书,伴我成长。沉醉格林,情暖童心,很小很小的我,在宁静的夜里躺在妈妈的怀抱里,听妈妈讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱,我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。

现在,书依然是我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯也会出现在我的梦中。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗翻云照雾的孙悟空,让我经不住读起来吴承恩的《西游记》,知道了孙悟空上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会等。书让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

一本本好书伴我度过了十个春夏秋冬,一本本好书激励我好好学习,伴我迎接灿烂的明天。

学校:民乐县顺化乡张宋小学

姓名:宋阳年级:三年级 指导教师:李少霞

推荐第4篇:三年级学雷锋征文

学习雷锋好榜样

这是雷锋日记里为人熟悉,令人感慨的一段话那就是付出;默默无闻的付出,就是奉献;不去回报的奉献。我也是一个学雷锋需做好是的,记得有一次妈妈带我去广场玩。在妈妈停车的时候看见旁边的自行车电动车倒了很多,我和妈妈就一辆一辆地扶了起来。

同学们无疑三小而不为,像走进教室随手关门,看见纸捡起来这些小举动虽然微不足道,但也能照亮一片天空。

在我们生活的校园里也有着雷锋精神的好同学,捡到东西主动交还给失主。这都是我们身边的雷锋。

对于我们少年儿童来说,要有奋斗就不怕艰苦就要有雷锋那样的艰苦奋斗精神。

推荐第5篇:三年级征文1

老师,您辛苦了!

三年级付广丽

夜深了,周围黑压压的一片,寂静的校园里,只有一间办公室里发出了冷清的光芒,好像阴冷的天上一颗孤星在闪烁,这就是老师工作的地方。

您,正在聚精会神地给我们批改作业。我们的作业本上,留下了一行又一行的红字。这些字,凝结了您多少的心血啊!天这么冷,这么晚了,您都还没有休息,还在认真的为我们批改作业。您穿得那么单薄,我真想变成一件毛茸茸的大衣披在您的身上;我真想变成一杯热气腾腾的茶,来温暖您的心。您的办公室里,没有生火,干冷干冷的。我多么想变成一堆火,让您来暖和暖和......

然而,我什么也做不到,我只能在心里默默地说:“啊,老师,您辛苦了!我一定要用优异的成绩来回报您!”

推荐第6篇:三年级安全征文

“我眼中的文明交通”优秀征文选一(三年级)

发布时间: 2012-05-02 13:00:40 作者:三年级 来源: 湖州市湖师附小教育集团 浏览次数:

摘要:

作品一: 街头所见

湖师附小教育集团 307班 倪浩霆

星期天上午,我和妈妈上街买点东西,为了能 直达目的地,我们决定骑自行车去。

我想每次上街时都是车水马龙、乌烟瘴气的,不知今天是否能好点呢?我们满怀着希望出发了。可一路上让我们大失所望,那些做买卖的人还是“外甥打灯笼——照旧”,道路两旁摆满了各种摊位。

骑自行车上街真令我头痛。一是车多。虽然现在人们的生活水平提高了,都有了车,是件好事,可把大街堵了个水泄不通这也是好事吗?二是人多。现在的人哪,那叫一个多,真可以称的上抬手如云,挥汗如雨,到处都是争吵、讲价声,吵得我头晕眼花,听得我耳朵起茧……三是不遵守交通规则的人多。前两件事我们自己都能避免,可说到这件事那可真是“石头蛋头腌咸菜——一言难尽”呀!

行走在街上,我常常能见着这样两类人:一类是三轮摩托车司机,个个是全副武装的飙车王。有时你好端端的骑着车,他们忽然擦着你的身边“嗖”地拐过去弄得你心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的;有时他们因为高速转向使车倾斜好几十度,自己差点甩出去,也不知他们咋想的,有没有磕破过脑袋,跌断过骨头,不过,看上去可真危险的呀!另一类乃是逆行者也。有时你骑车时一不小心便会和他们撞上,而且他们骑得飞快,你还没有看清呢,“嗖”的一声,一道闪电从你身边划过,也够你心惊肉跳的。所以,我一到大街上,就眼观六路,耳听八方,每时每刻都高度集中,警惕迎面撞来的人。

可是,今天我和妈妈骑着自行车上街,眼前看到的是骑车的人有序地行驶着。我轻松地骑着自行车,不再感到害怕,不再感到头痛,人们文明行车让我愉悦地穿行在大街上。

作品二: 我眼中的交通安全——珍惜生命 湖师附小 302班徐湄竹

生命是宝贵的,生命又是脆弱的,人的生命只有一次,我们要珍惜生命,注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全与我们息息相关,它像我们的朋友时时刻刻都守候在我们的身边,提醒我们,告诫我们。

我曾听说过这样一则发生在我们周围的交通事故:一个晴朗的早晨,一位男孩和妈妈高高兴兴地下楼取了自行车上学。当妈妈刚想叮嘱男孩骑车慢点,穿马路要小心时,男孩已像箭一般飞驶出去,只对妈妈挥挥了手,一眨眼已不见踪影。在要横穿马路时信号灯在闪烁,而他要赶这最后几秒钟,紧挨着边上有一辆大车也有这种想法。悲剧发生了,旁观者议论纷纷,“太可怜了!一条生命就这样结束了。”“这个阳光男孩被压在车轮底下了,”“如果那个男孩骑慢点,如果男孩不赶这最后几秒,如果大车可以开慢点,如果……”此时在多的如果也换不来男孩的生命,那朵凋零的蓓蕾再也不能盛开了。父母永远沉浸在失去儿子的悲伤中。

现在交通工具发达了,交通也繁忙了,每天的交通事故在我国多如繁星。因此无论交警在不在场都应自觉遵守交通规则。例如:过马路要看信号灯,要走人行横道,自行车,助动车要在非机动车道行驶,未满12岁的孩子在马路上骑自行车,不要在马路上三五成群行走,打闹……我们小学生更应该从小培养这种交通意识。让我们把“交通安全”这四个字深深扎根在心中,为了我们的明天更好得充满阳光,充满鲜花,让交通安全成为你我最好的朋友,它将永远守护你,带给你幸福,快乐。

作品三: 交通文明,安全第一

湖师附小教育集团 308 沈煜辉

随着时代的发展,机动车和电瓶车便成了必不可少的交通工具。一辆辆机动车在马路上飞驰而过。虽然马路上有交警,但他们还是会趁交警不注意或没有摄像头的路段,偷偷地闯红灯,因此往往铸成大错。

一次,我与妈妈去超市购物。突然,一个人开着一辆电瓶车从非机动车道开到了人行道上,“嗖”的一声,从我身边驶过,差点就撞到了我。我吓了一大跳,还没反应过来,那人早已没了踪影。

到了超市门口,看见一群人围在不远处的马路上。我拥过去一看,被眼前的一幕惊呆了:一辆汽车与一辆电瓶车相撞,一名男子倒在血泊之中……询问路人,才知道是汽车司机酒后驾车,撞倒了人。事发后,肇事司机立刻扔下车,逃走了。几分钟后,110和120都闻讯赶来了,伤者被迅速带离了现场。随后,我们就离开了,但我心里却十分难受。我真切地希望大家能自觉遵守交通规则,避免这样的悲剧再次发生。

机动车和电瓶车的出现,虽然给交通带来了极大的方便,但同时也出现了不少隐患。作为一名新时代的少先队员,我们要时刻谨记交通规则,不仅要积极制止不规范的交通行为,更要从我做起,管好自己!

作品四: 我眼中的文明交通

湖师附小302班 张若彬

“遵守交通规则,不乱闯红灯,不酒后驾车”,都是我们人人应该遵守的。如果不遵守交通规则,发生一个小小的意外,就有可能会受伤,更严重的话,有可能将我们的生命也夺去。在我们的生活中,这样的人很多,我们应该时时制止他们,遵守交通规则。

有一次,我和奶奶一起过马路时,亲眼看见一位年轻的阿姨不遵守交通规则而发生了意外。那是在一个十字路口,红灯亮时,大家都自觉地停了下来,但那位阿姨骑着电动车就冲了过去。那时,正好一辆小轿车开过来,尽管开车的司机已经看到了那位阿姨,但刹车已经迟了,伴随着刺耳的刹车声,那位阿姨倒在了地上。那位阿姨的腿受伤了,不停地流着血。我看见了,心想:明明是红灯,她为什么还要闯过去呢?这是在拿自己的生命开玩笑啊!

人的生命只有一次,希望大家都能遵守交通规则,珍惜自己的生命!

作品五: 我眼中的交通文明 304班 朱以恒

“滴嘟滴嘟……”一辆120急救车从我和妈妈面前飞驰而过,我在不远处看到了一个交通事故:斑马线上躺着一位老爷爷,旁边还有一辆小轿车。听说那辆小轿车闯红灯,然后撞上了这位老爷爷。

这次事故是由于车辆违反了交通指示灯,违反了交通法则而出现的。我觉得:交通法则是不可以违反的,要人人遵守,如果稍有疏忽和轻视,那就像刚刚的交通一样,有血的教训或生命的代价。交警叔叔们在炎热的太阳下或寒冷的天气下辛苦地指挥交通,他们每时每刻在保护我们的安全,还要处理许多交通事故,如果我们大家的交通意识很强,就不会发生那么多交通事故了,交警叔叔们也就没这么辛苦了。你知道吗,全国中小学生受伤的主要原因就是交通事故,新闻里每天都在讲交通事故,用流血的事实在提醒我们要遵守交通法规,增加文明交通的意识。

总之,现代社会交通环境日益复杂,人们出行大家都要小心谨慎,司机叔叔们请放慢车速,礼让行人;行人们要走斑马线,“红灯停、绿灯行”看似简单却关乎我们的生命。让交通文明存在我们每个人的心中,以安全为第一,那我们的社会就会变得更加美好。

作品六: 我眼中的交通文明 3 0 4班 尤心怡

我的家乡是一座美丽而文明的城市,随着祖**亲的逐渐繁荣昌盛,我的家乡也在不断发展、改变。她变得越来越美丽,越来越有“内涵”。最近这一段时间,在我们湖州市交通道路上我发现了这样几件不文明的事。

去上学的路上,在一个十字路口的交叉口上,我和爸爸看见已经是红灯了,这时一辆大客车迅速地冲了过来,我想:这个人怎么这么不讲交通文明啊!要是这个时候过来一位老人,这么快的速度肯定会撞到的。

还有一次放学回家,外公来接我和哥哥,但是因为有一辆汽车闯红灯和另一辆汽车相撞发生了交通事故而导致了严重的道路堵塞,使所有的车子都不能正常行驶,我们都只能在汽车里等,一直等到交警叔叔来处理了这桩交通事故,指挥疏通了道路交通,我们才能慢慢行驶回家,但是这已经过了快两个小时! 经过这两件事情,充分说明了每一个人都应该认真的遵守交通规则,安全第一,生命只有一次。我希望大家从自己做起,从点滴做起,做个文明的交通人!

作品七: 交通文明,从我做起 304班 沈羿豪 21世纪,人类文明科技迅速发展,马路如网络一样四通八达,路上车水马龙:客车、货车、面包车、小轿车……各种车辆多种多样,但马路上的安全问题成了一大难题。马路上虽然有交警指挥,有红绿灯警示人们:红灯停,绿灯行。但是依然有人不遵守交通规则:酒后驾车,经常出现司机压人的事件,就算骑车也是三心二意,正因为这样,悲剧才永不停歇。

文明从我做起,从小事做起,从少年儿童抓起,自觉抵制不文明的交通陋习,积极参与构建畅通、有序、和谐、文明的城市交通环境,不断提高城市文明交通程度,展现文明交通、和谐社会的风貌。

作为共和国小公民,我们要增强交通安全意识,遵守每一项交通法规,还要宣传文明交通,让所有人谨记安全最重要。遵守交通安全,快乐出行,让一切事故消失在萌芽阶段。让每个人健健康康、平平安安,这样我们和家人都能开开心心,这该多么快乐! 安全出行,文明交通,你记住了吗?

作品八: 交通安全记心上

湖师附小教育集团 303班 沈嘉仪

现在的科技变得非常先进,交通工具也非常先进,如飞机、火车、汽车等,只要想去哪里,就可以方便快捷地到达目的地。可如果人们不遵守交通规则,这些方便的交通工具就会变成一个个凶狠的刽子手,夺走一条条鲜活的生命。

每年都会有因交通安全发生的悲剧。我也曾经亲眼目睹过悲剧的发生。在我家去学校的红绿灯路口就曾经发生过一起交通事故。那是两位阿姨骑着一辆电动车有说有笑地从我们身边一闪而过,竟忽略了现在是红灯,把车骑了过去。这时,一辆水泥车快速驶过来,撞在电动车上,车子立即倒地,人也被撞出好几米远,鲜血顿时流满了一地,两条生命就这样消失在我们的眼前。

还记得2011年7月23日,温州发生的那起严重的动车事故,造成了许多人遇难。虽然我没看见这一切,但通过报纸上、电视上的一篇篇报道,让我们大家都很揪心,尤其是那才2岁的小女孩牵动了多少人的心啊!

马路边也常会有事故发生,如:高年级的同学骑着自行车与同伴并排同行时,有时会双手离开车把,有时会与同伴讲话,不专心骑车,还有那些醉酒驾车的叔叔阿姨们……这些都是事故发生的根本原因。如果我们大家都遵守交通规则,这一起起悲剧就不会发生,那一条条生命也不会从我们眼前消失。

人的生命只有一次,请大家牢记:“珍惜生命,请遵守交通规则”!

作品九: 文明交通在我心中

湖师附小教育集团 307班 沈倪源

交通每时每刻都存在于我们生活中,与我们日常生活密切相关。文明交通,是我们每个人都必须遵守的;文明交通,令我们茁壮成长,令我们更加快乐!

也许有的人会问:“文明交通,又不是规则,又为什么要遵守呢?”我会坚决地告诉你:“文明交通,它能给予我们安全。像„ 红灯停,绿灯行‟、„机动车行车行道,行人要走人行道‟、„横穿马路要走斑马线‟等,如果不遵守,整个交通将会乱成一团麻,整个社会秩序将混乱不堪,给我们每个人带来的可能是伤害。”你们应该会说我只会吹牛,但是,对于我来说,文明交通就是一种指令,它让我们得到安全。不信?一起去看看吧! 记得那一次,我和爸爸去公园玩,我们开着汽车高高兴兴地前往公园游玩,开到一处十字路口,那儿有一盏红绿灯。眼看绿灯要变成红灯了,爸爸想要冲过去,正好有一辆小汽车开了过来,幸好那名司机紧急刹了车,不然我们要撞上去了。我们在公园对面停好车,下了车走斑马线横穿马路,正巧又遇到红灯,爸爸又想冲过去,但这一次我拉住了爸爸,劝告他要遵守交通规则,因为违反交通规则是很危险的,就像刚才那次差点就撞车了。我们站在那里等着,过了一会儿,绿灯亮了,我们才快速地走过马路,来到了公园。

文明交通是什么?有时,是傻呆呆地站着;有时,是靠我们的大脑管住自己的双腿;有时,会被人笑话;有时,又会被夸奖。文明交通是为了我们好,而不是祸害。

文明交通在我心,有了文明交通,世界才会更美丽!

作品十: 关爱生命,安全出行

湖师附小教育集团 307班 王一涵

“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。

那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料,我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。

作品十一: 礼让,交通的平行线 湖师附小302 朱子鱼

今天早上,我和爸爸像往常一样上学去。在校门口,我刚要打开车门,爸爸提醒我:“小心点,后面会有电瓶车开过来的。”于是,我探出头,伸出手摇了几下,示意有人要出来了。我想那些人会停下来让我,推开车门,可是没想到骑车人视而不见,仍然冲了过来。这下可好了,只听“咣当”一声,骑车人就摔得人仰马翻了。一句“你们有车,没眼睛啊!”唤醒了惊呆中的我,骑车人不分青红皂白,一连串的怒斥和攻击,爸爸连忙赔钱道歉,她才平静下来。

这件事引起了我的沉思,车虽然要让人,但人也要守规则呀!我想我眼中的交通不应该是这样的!文明的交通秩序,需要每位交通参与者的主动礼让和共同维护,因为不管是驾车人,还是是普通行人或骑车人,都是交通的主人;因为人行,车行,文明才可行;因为大道,小道,礼让才有道。

我相信,有了礼让,交通和事故就是两条没有交点的平行线!

作品十二: 交通安全最重要

湖师附小教育集团 308班 王婷婷

遵守交通规则,从我做起。不乱闯红灯,酒后不驾车,红灯停,绿灯行……虽然我们时时刻刻都在提醒,但一个个惨剧还在我们身边不断发生。

那一次,我正要去学校上学,亲眼目睹一名初中生被大卡车撞死。当时,初中生躺在血泊之中,一只鞋子也不知飞去了哪里。看着这惊醒触目的一幕,我有点害怕。事后得知,原本他们都可以安然无恙地走过十字路口,但卡车的速度太快了,还没等初中生反应过来,车子已经撞到人了……

一桩桩、一件件,多么让人心酸啊!父母把他们抚养长大,不容易啊!可是或许是你的不留意,在你意想不到的时刻,发生交通意外,甚至因此失去自己的生命。生命诚可贵,我们要珍惜。司机朋友们,不要为了贪图快,而忘却了你是在跟生命开玩笑,不要为了争取不闯红灯,而把别人的性命置之度外,不要为了逞一时之强,而不停交警的劝告……

交通安全,我们不针对一个人,这是对我们大家安全的保障。我们必须自觉遵守交通规则,做到开开心心上学,平平安安回家。人的生命就像时间一样,一去不复返,宝贵的生命是生存的源头,没有了生命,再美好的未来都是无用的。

作品十三: 珍爱我们的生命

湖师附小教育集团 308 沈文馨

今天,我去买东西,穿过一条马路。我见绿灯还在闪,就想快速溜过去。都说红灯停,绿灯行,黄灯停不停那得看你自己。我急得头上直冒汗,这一下我得等上一分钟,哎!又要浪费时间了。可又有什么办法呢?我不停地转来转去,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一个小男孩跑进了马路,那一刹那,红灯亮了,汽车开起来了。我真为那小男孩捏一把汗。幸好,小男孩跑得快,躲过了一劫。要不然,后果可不堪设想。我呢?等绿灯亮了,我才小心翼翼地过了马路。

回来时,我见一个小姑娘,看着来来往往的 ,焦急得走来走去。这时绿灯又亮了,小姑娘见四周没车,才开开心心地过了马路。

交通安全现在大家都非常重视,可有些人仍然对此置之不理,更多的人因为不遵守交通规则,甚至牺牲自己的生命。犯不着啊,好好珍爱我们的生命吧!

推荐第7篇:三年级五班征文

低碳环保从我做起

班级:三年级五班

姓名:王昊玥

指导教师:肖艳丽

最近,到处在提倡低碳生活,“什么叫低碳生活?”我跑去问爷爷,爷爷一脸茫然地回答:“低碳?听也没有听过。”这说明在我们这座城市,还有待加强宣传低碳生活呢。

“什么叫低碳生活”这个问题我们现在也不明白,我立刻到那儿打开电脑,妈妈看到了,立刻阻止我:“少开电脑也是低碳生活的一种。”我问妈妈什么是低碳生活,妈妈说低碳就是环保,节水、节油、节电、节气这也是低碳生活。

说到节水,我想到了以前,我只要一洗完手,就用手一拍就走了,也不知有没有关好就走了。现在,只要我洗完手,都把水龙头拧得紧紧的,不让水“跑”出来,这样,我就安心了。但我又担心爸爸妈妈不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗完手把水龙头拧得紧紧的,我十分开心,我希望我们家在“低碳”生活方面做得更好。

说完节水,我就来讲节油吧!每天放学,我们学校门口停着很多私家车和摩托车〃〃〃〃〃〃把我们学校门口堵得水泄不通,我真希望叔叔阿姨能够多抽出一点时间,骑自行车或者步行来接孩子,这样就节约很多汽油。瞧我,每次爸爸要用私家车送我,我都不要,因为这样很浪费油,所以都要妈妈送我。这样能节约汽油。

现在谈谈节电,我作业都尽量在天黑之前写好,该背的书都要在早晨起来背,因为早晨是一天之中最美好的时光,“一年之计在于春,一天之计在于晨”。我屋后的爷爷奶奶,每天天黑就睡觉,早晨天刚亮就起床,他家里没有电视也没有电风扇和空调,这是最好的“低碳家庭”了,我要以他们为榜样!

原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放

出可怕的二氧化碳,所以在电视,空调,电脑等等家用电器在待机的情况下将插头拔掉,这样也能减少电源的流失,做到了真正的低碳生活。

最后,我们再来谈谈节气吧。每次到爷爷家我妈妈都要用煤气做饭,可爷爷特别反对,说用煤气做的饭菜不好吃,用大锅做的才好吃,说完就拿着废纸往火塘里面塞,烧了起来。做好之后吃起来还真香,这样节省了煤气还吃到了这么可口的饭菜,真是一举两得啊。

所以我建议爸爸少抽一包烟,妈妈少买一件衣服,我少买一些玩具,低碳生活从我做起,从点点滴滴做起。让我们的家庭成为低碳家庭。

我的中国梦

班级:三年级五班

姓名:吕肖曼

指导教师:肖艳丽

我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,我要成为一个科学家。

以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展迎来了一个崭新的明天。

因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,我会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。

我有梦,中国也有梦,有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好像一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

同学们,老师们,这就是我的梦想。

推荐第8篇:爱国征文三年级

我心中的小英雄

张家岗小学

朱乐乐

爱国是中华民族的传统美德,我们伟大的祖国,就是这样一个拥有优良传统的古老国度,生在一个这么美好的祖国,我感到很骄傲!

寒假在家,妈妈推荐我看了一本抗战小说——《小兵张嘎》。故事发生在1934年的白洋淀,张嘎与奶奶相依为命,有一次日本鬼子来村子里扫荡,奶奶为了掩护八路军侦察连长钟亮,不幸被鬼子杀害了。嘎子想为奶奶报仇,于是他经过努力终于成了一名八路军战士。嘎子凭着他勇敢和聪明才智,对敌人不屈不饶,出色地完成了一次次任务,最终为奶奶报了仇。

阅读完这本书,我有很深的感触,小兵张嘎的形象令我敬佩。是我们学习的榜样。在战火纷飞的抗日战争时期,正是像嘎子一样的中华儿女,勇敢地和日本侵略者进行了生死较量,才换来我们现在和平生活。所以我们要铭记历史,勿忘国耻。我决心把这种激情投入到学习当中,

作为一名少先队员,不管在学习还是在生活中,我都要努力学习嘎子那种不屈不饶的精神,从小要树立一颗爱国的心。遇到困难永不退缩,对待事情持之以恒,就像像嘎子那样坚韧而勇敢。只有这样,我们才能把我们伟大的祖国建设得更富强。

教师评语:从你的文章中,可以看出你是一个非常爱国的好孩子,字里行间流露着对祖国的热爱,全文语言自然流畅,较为生动,感情真挚,是一篇不错的习作。

推荐第9篇:三年级 “读书”征文

我爱读书

三年级朱李鹏

我爱读书,因为多读书可以增长我们的知识和见识,还可以开阔我们的眼界,使我们能够知道古今发生的很多事。

成才的必由之路只有一条——勤奋读书。古语说得好“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟”。每一个勤奋读书的人不一定成才,但想成才却必须多读书。所以我们一定要多读书,勤奋读书,用知识充实我们,使我们长大以后能成为建设祖国的有用之才。

我爱读书,因为我们年纪还小,正是学习知识的黄金时间,如果现在不好好读书,等到长大以后一定会后悔的,有句名言说的好“少年不知勤学早,白首方悔读书迟”。所以,我们应该多读书。

我爱读书

三年级刘亚涛

在我上小学一年级的时候,就看了很多小故事书,升入三年级以后,我的书越来越多,因此我有了一个小书架。在书的海洋里,那些精彩的故事情节深深的吸引了我,我对书籍爱不释手。

有一次,妈妈给我买了一本《昆虫记》,我接过这本书爱不释手,便聚精会神的看了起来。这一看可不要紧,结果我忘了吃饭、忘了写作业、甚至忘了周围的一切。突然,一行行的方块字变得模糊了,眼睛又干又涩快睁不开了。我起身,伸了伸懒腰,发现餐桌上的饭菜早已经凉了。

这就是我——一个对书爱不释手的小书迷。读书是好,但也不能忘记适当的休息,否则不但会伤害眼睛,而且会打乱我们正常的生活秩序。

书本——我的好朋友 三年级高金玲

书本是我的好朋友,它带给我许许多多的知识和乐趣,还教给我做人的道理。

读书,为我打开了知识宝库的大门:它告诉我宇宙是多么浩瀚,一个太阳相当于130万个地球那么大;它告诉我动物世界是多么奇妙,狮虎相争,老虎为王;它还告诉我美丽的彩虹为什么有七种颜色„„ 书本就象知识的海洋,让我们在里面畅游。

读书,拓宽了我的视野、丰富了我的生活。《昆虫记》这本书中真实地记录了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、生育、死亡等,故事内容妙趣横生:蝎子爱打架、金龟子喜欢搬粪球、甲虫会装死、蟋蟀是位音乐家……

怎么样?同学们,快快行动起来,让我们一起遨游在知识的海洋里吧。

推荐第10篇:征文作文三年级

征文作文三年级(精选多篇)

家乡的春节

家乡的春节可好玩了!有好多好玩的事情,我们玩的可开心了。

过年了,我们到亲戚家去拜年,有好多好吃的,我们吃的肚子像个小圆球才不吃了。妈妈说我们是一个小胖猪。我们听了乐呵呵的,都合不拢嘴了。

我们穿着新衣服,开开心心的玩。妈妈说:“别把衣服弄脏了!”我们玩得可开心了。 我们也讨论过许多好玩的事。讨论之间同样产生了太多的乐趣,说说笑笑。

不过,玩归玩,还有作业。只有在做完作业的情况下我们才出去找朋友玩。

我们玩的种类很多,像跳皮筋、踢毽子、跳跳绳??。我们经常玩,导致爸爸妈妈忧心忡忡,因此适可而止也是我们必须知道的。

家乡的春节,你们觉得很好玩吧!希望你也能领悟到其中的快乐。

董蕊

北沟小学三年级

2014年4月28日星期四

家乡的春节

我喜欢家乡的春节,因为家乡的春节差不多从腊月初就开始了。

腊八这天人们会喝腊八粥,到了腊月十九日,学生们就放年假了。他们第一件事情是上街买爆竹和玩具,贴近年根就去赶集买年画了。

到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,屋子里到处都是酒肉的香味儿。男女老少都穿起漂亮的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。尤其是出门在外的人,必定要赶回家来吃团圆

饭。这一夜人们还要守岁。

大年初一的景象与除夕的截然不同。

人们走出家门,到亲戚家、朋友家去拜年。同时城内城外的庙会也开放了,小孩子们对逛庙会特别具有热心,目的就是为了骑毛驴、看美景,还能买到春节的特有玩具。

元宵节一到,春节的高潮就到了。

除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。处处是张灯结彩,整条大街灯火通明。有名的铺子都要挂出几百盏灯来,有的是玻璃的;有的是牛角的;有的是纱灯;有的是冰灯??。

家中也有灯。走马灯、宫灯、纸灯,有的灯里面还有叮咚作响的小铃铛呢。

除了看灯,人们还在吃元宵,预示着新的一年快乐吉祥。

一转眼,到了正月十九,春节就要结束了,忙碌的生活又在想人们招手,人们带着喜悦开始了结束的洗礼。

孙玉婷

北沟小学三年级

2014年4月28日星期四

家乡的“六一儿童节”

盼望着,盼望着,“六一儿童节”终于到来了。

每当想起这天,小朋友们都是高高兴兴,穿着自己最喜欢的新衣服,各个脸上洋溢着天真烂漫的笑容,我的心情就无比激动。

这天,天刚露出鱼肚白,我就起床了,妈妈问我今天怎么起这么早,我高兴的回答道:“今天是‘六一’,学校要举行文艺节目表演,妈妈,你也去吧。”

“去,一定去!”妈妈开心的一笑说。梳理完毕,我先去了学校。

来到学校一看,啊!好一副欣欣向荣的新气象。

教室光洁明净;操场干净整洁;文艺会场上挂满了五颜六色的彩旗;女孩子个个花枝招展;男孩子个个精神抖擞;都在为自己 表演节目做准备。周围站满

了来看演出的家长,有

说有笑。

不一会神圣的一刻开始了。首先进行了庄严地升国旗仪式;其次是表彰奖励成绩优异者;紧接着各班一次表演了节目;最后又对文艺节目表演优秀的班级和个人给予奖励。

就这样短暂而快乐的一天过去了,但在我心中却留下了难以忘怀了一幕。

张欢

北沟小学三年级

2014年4月28日星期四春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,

春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们

小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,

长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热

闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

”李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位

四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋

洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭

7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放

个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的

祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千

家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

第11篇:三年级一班征文

征文

我的快乐我做主

重庆市万州区熊家中心小学三年级一班冉一婷

在一个阳光明媚的清晨,爷爷嘴里叼着叶子烟,扛着一个锄头,背着一个背篓走在那条长满绿色青苔的小路上。

我看见爷爷走了,就跑到房间里,我提起那书包大小的背篓,拿起那把小锄头就大摇大摆地跟在爷爷后面。

走了一会,我们到了目的地,就看到爷爷在路边的那一小块地在挖什么?我上前一看———原来是在挖红薯。

我学着爷爷的样子挖,可是怎么也挖不出来。我说:“我不挖了。”“要来就得挖。”爷爷严肃的地说。我就在那儿说:“你让我挖,好啊!看我怎样挖?”我就用手拿起一块泥巴在那儿玩。

爷爷见了:“你在做什么?”我嬉皮笑脸地说:“你没见我在挖红薯吗?”“你是兔子吗?在那儿刨土。”爷爷也学着我嬉皮笑脸地说。

我趁爷爷不注意像兔子似的跳到了别人栽白菜的地里。我一不小心,哎呀!把别人的白菜给踩死了。我就赶快回到我家的红薯地里。

我就拿起我的小锄头学着爷爷的样子在那儿挖。可是挖出来的不是爷爷挖的一样,爷爷挖出的像小胖娃娃,我挖的却成了几部分。爷爷见了哭也不行,笑也不行。他说:“你挖的像什么吗?”“我挖的是听筒。”我又来挖,可是挖累了,就坐在一个石头上休息。一会儿又去摘野花,一会又去捉蜗牛。我觉得无趣就拿起一个红薯在那啃,结果我嘴成了泥巴嘴。过了一会儿我就抓起泥巴往家里种的白菜丢去。我在那儿玩得很开心。爷爷看见了就笑眯眯地说:“你知不知道你把泥巴丢进白菜地里,白菜就不能活了,你就吃不到白菜了。”我听到爷爷的话就停止了“攻击。”

爷爷说:“你就在这看着我挖,慢慢学?”“知道了。”

我就半跪着在那儿挖。用左手捉住薯藤,用右手拿着锄头轻轻地扒开土,终于红薯的“头”出来了。我就用锄头使劲的挖着周围的土,这个红薯终于出土了。我挖了一个完整的穿红衣的娃娃就开心地说:“我挖了一个大红薯。”可是我一跳就摔了一跤,把红薯摔成了两个半截。“唉!这挖红薯可真难!” “那我们不挖了,回家吧!”

我说:“不嘛!还挖一会吧!”

“既然这样想挖,那就再挖一会吧!”爷爷说。

我慢慢学,就学会了。

到了中午。我嘟着嘴说:“爷爷,你不饿吗?我都饿了,我想回家。”

我和爷爷乌龟似的把红薯背回了家后,我和爷爷上气儿不接下气儿。

爷爷把红薯洗干净了。我就缠着爷爷给我烧红薯吃!爷爷说:“你这小馋猫,就知道吃,我给你烧就是了。你这小馋猫。”爷爷把红薯烧好了。 我就来吃,可是把我的舌头烫得红红的。我说:“爷爷你怎么不说这很烫。你看我的舌头都要烫掉了。”(我的舌头一直在抖)爷爷说:“谁叫你这么着急,下次不可以这样了,不知道烫不烫就吃了。”“噢,噢”过了一会儿,我把红薯吃完了,可是我的脸已经变成了小花脸了。爷爷在那儿捂着肚子笑。

这就是我这个农村孩子的快乐生活。我的快乐我做主!

指导教师陈良平

第12篇:三年级母亲节征文

三年级母亲节征文

母亲,在我成长的道路上,有许多心里话,一直被我深深的埋在了心里,借此机会,一吐为快。

在成长的道路上,如果没有您的帮助,您的鼓励,我根本获得不了如此大的成功。您是无私的,您总是默默的为我付出。但为了我能早日独立,不只停留在您的臂腕里,您无情地把我推出怀抱。让我自由飞翔,我在磕磕绊绊中,得到了一些收获。

您从不偏向我,有一次,我做错了一件事,本想让您来为我说说话。没想到,母亲,您非但没有向着我,还把我狠狠地教训了一顿。我当时非常的郁闷,凭什么母亲要维护他人?我才是您的儿子呀!我当时非常恼火,在我的本子上写了一整面想对您说的话,最后却只能撕下来揉成团狠狠地丢进了垃圾桶。直到现在我才真正明白您是爱我的,因为我发现自己正在不断地进步。在进步中我也渐渐明白了什么是:严师出高徒;什么是:慈爱。

您爱我,我知道。您注重我的学习,我考好了,您叫我不要骄傲,下次要考得更好才行。我考差了,您就会帮我分析出错的原因,如果是马虎出错您就会严厉的批评我,不过批评完后,您都会鼓励我,安慰我,使我心里产生一股暖流,令我振奋。

一路走来都有您的陪伴,在此我只想高呼:母亲,我爱您。

当我看到母亲的微笑时,我无比幸福。因为母亲的快乐,是我生命中全部信仰。

春天的早晨,安静祥和,我依旧要踏上学习的旅程,去学校上课。当我背起书包走出家门时,母亲的一个微笑对我这一天的学习很有帮助,因为母亲的那个微笑好有力,是我充满信心,我真的好幸福。

炎炎夏日,我依旧要出去上补习课,辛苦了一整天,下课回到家后,瘫在床上,母亲微笑着手里端着绿豆汤,我立刻接过,边喝边看着母亲的微笑,那个微笑好甜。是我充满了活力,我真的好幸福。

秋天,落叶纷飞,秋高气爽,我买完东西后回到家里,坐在窗前,观赏那不凡的秋景。母亲微笑着走到我身边,轻拂着我的肩膀。那一系列的动作,渗透着母亲对我的爱。我看着母亲,那微笑好慈祥,我真的好幸福。

又是一个寒冷的冬季,母亲依旧不厌其烦的在学校门口等我。当我与同学结伴走出校门,看到母亲在等我,我高兴得跑到母亲面前,欣赏母亲的微笑,那微笑好温暖,是我对母亲的爱油然而生,我真的好幸福。

母亲的微笑,出现在四季之中,流露在繁华街头。母亲的微笑四季不变,三百六十五天,我永远幸福。

第13篇:三年级作文征文

家乡的春节

家乡的春节可好玩了!有好多好玩的事情,我们玩的可开心了。

过年了,我们到亲戚家去拜年,有好多好吃的,我们吃的肚子像个小圆球才不吃了。妈妈说我们是一个小胖猪。我们听了乐呵呵的,都合不拢嘴了。

我们穿着新衣服,开开心心的玩。妈妈说:“别把衣服弄脏了!”我们玩得可开心了。 我们也讨论过许多好玩的事。讨论之间同样产生了太多的乐趣,说说笑笑。

不过,玩归玩,还有作业。只有在做完作业的情况下我们才出去找朋友玩。

我们玩的种类很多,像跳皮筋、踢毽子、跳跳绳„„。我们经常玩,导致爸爸妈妈忧心忡忡,因此适可而止也是我们必须知道的。

家乡的春节,你们觉得很好玩吧!希望你也能领悟到其中的快乐。

董蕊

北沟小学三年级

2011年4月28日星期四

家乡的春节

我喜欢家乡的春节,因为家乡的春节差不多从腊月初就开始了。

腊八这天人们会喝腊八粥,到了腊月十九日,学生们就放年假了。他们第一件事情是上街买爆竹和玩具,贴近年根就去赶集买年画了。

到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,屋子里到处都是酒肉的香味儿。男女老少都穿起漂亮的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。尤其是出门在外的人,必定要赶回家来吃团圆饭。这一夜人们还要守岁。

大年初一的景象与除夕的截然不同。

人们走出家门,到亲戚家、朋友家去拜年。同时城内城外的庙会也开放了,小孩子们对逛庙会特别具有热心,目的就是为了骑毛驴、看美景,还能买到春节的特有玩具。

元宵节一到,春节的高潮就到了。

除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。处处是张灯结彩,整条大街灯火通明。有名的铺子都要挂出几百盏灯来,有的是玻璃的;有的是牛角的;有的是纱灯;有的是冰灯„„。

家中也有灯。走马灯、宫灯、纸灯,有的灯里面还有叮咚作响的小铃铛呢。

除了看灯,人们还在吃元宵,预示着新的一年快乐吉祥。

一转眼,到了正月十九,春节就要结束了,忙碌的生活又在想人们招手,人们带着喜悦开始了结束的洗礼。

孙玉婷

北沟小学三年级

2011年4月28日星期四

家乡的“六一儿童节”

盼望着,盼望着,“六一儿童节”终于到来了。

每当想起这天,小朋友们都是高高兴兴,穿着自己最喜欢的新衣服,各个脸上洋溢着天真烂漫的笑容,我的心情就无比激动。

这天,天刚露出鱼肚白,我就起床了,妈妈问我今天怎么起这么早,我高兴的回答道:“今天是‘六一’,学校要举行文艺节目表演,妈妈,你也去吧。”

“去,一定去!”妈妈开心的一笑说。梳理完毕,我先去了学校。

来到学校一看,啊!好一副欣欣向荣的新气象。

教室光洁明净;操场干净整洁;文艺会场上挂满了五颜六色的彩旗;女孩子个个花枝招展;男孩子个个精神抖擞;都在为自己 表演节目做准备。周围站满了来看演出的家长,有

说有笑。

不一会神圣的一刻开始了。首先进行了庄严地升国旗仪式;其次是表彰奖励成绩优异者;紧接着各班一次表演了节目;最后又对文艺节目表演优秀的班级和个人给予奖励。

就这样短暂而快乐的一天过去了,但在我心中却留下了难以忘怀了一幕。

张欢

北沟小学三年级

2011年4月28日星期四

第14篇:三年级作文征文

家乡的春节

家乡的春节可好玩了!有好多好玩的事情,我们玩的可开心了。

过年了,我们到亲戚家去拜年,有好多好吃的,我们吃的肚子像个小圆球才不吃了。妈妈说我们是一个小胖猪。我们听了乐呵呵的,都合不拢嘴了。

我们穿着新衣服,开开心心的玩。妈妈说:“别把衣服弄脏了!”我们玩得可开心了。 我们也讨论过许多好玩的事。讨论之间同样产生了太多的乐趣,说说笑笑。

不过,玩归玩,还有作业。只有在做完作业的情况下我们才出去找朋友玩。

我们玩的种类很多,像跳皮筋、踢毽子、跳跳绳„„。我们经常玩,导致爸爸妈妈忧心忡忡,因此适可而止也是我们必须知道的。

家乡的春节,你们觉得很好玩吧!希望你也能领悟到其中的快乐。

董蕊

北沟小学三年级

2011年4月28日星期四

家乡的春节

我喜欢家乡的春节,因为家乡的春节差不多从腊月初就开始了。

腊八这天人们会喝腊八粥,到了腊月十九日,学生们就放年假了。他们第一件事情是上街买爆竹和玩具,贴近年根就去赶集买年画了。

到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,屋子里到处都是酒肉的香味儿。男女老少都穿起漂亮的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。尤其是出门在外的人,必定要赶回家来吃团圆饭。这一夜人们还要守岁。

大年初一的景象与除夕的截然不同。

人们走出家门,到亲戚家、朋友家去拜年。同时城内城外的庙会也开放了,小孩子们对逛庙会特别具有热心,目的就是为了骑毛驴、看美景,还能买到春节的特有玩具。

元宵节一到,春节的高潮就到了。

除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。处处是张灯结彩,整条大街灯火通明。有名的铺子都要挂出几百盏灯来,有的是玻璃的;有的是牛角的;有的是纱灯;有的是冰灯„„。

家中也有灯。走马灯、宫灯、纸灯,有的灯里面还有叮咚作响的小铃铛呢。

除了看灯,人们还在吃元宵,预示着新的一年快乐吉祥。

一转眼,到了正月十九,春节就要结束了,忙碌的生活又在想人们招手,人们带着喜悦开始了结束的洗礼。

孙玉婷

北沟小学三年级

2011年4月28日星期四

家乡的“六一儿童节”

盼望着,盼望着,“六一儿童节”终于到来了。

每当想起这天,小朋友们都是高高兴兴,穿着自己最喜欢的新衣服,各个脸上洋溢着天真烂漫的笑容,我的心情就无比激动。

这天,天刚露出鱼肚白,我就起床了,妈妈问我今天怎么起这么早,我高兴的回答道:“今天是‘六一’,学校要举行文艺节目表演,妈妈,你也去吧。”

“去,一定去!”妈妈开心的一笑说。梳理完毕,我先去了学校。

来到学校一看,啊!好一副欣欣向荣的新气象。

教室光洁明净;操场干净整洁;文艺会场上挂满了五颜六色的彩旗;女孩子个个花枝招展;男孩子个个精神抖擞;都在为自己 表演节目做准备。周围站满了来看演出的家长,有

说有笑。

不一会神圣的一刻开始了。首先进行了庄严地升国旗仪式;其次是表彰奖励成绩优异者;紧接着各班一次表演了节目;最后又对文艺节目表演优秀的班级和个人给予奖励。

就这样短暂而快乐的一天过去了,但在我心中却留下了难以忘怀了一幕。

张欢

北沟小学三年级

2011年4月28日星期四春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,

长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位

四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭

7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

第15篇:三年级国庆节征文

《二十年后的家乡》

刘思涵

今天,我在写作业时模模糊糊的睡着了·······

已是2030年了,我不再是一个无知的小孩,而是一个成熟的大人了,趁着单位放假,我决定回一趟家乡。

首先映入眼帘的是一辆辆名贵车子,自行车和摩托车已“销声匿迹”,部分自行车仅做健身之用,电动车也因耗电量太大被家乡所淘汰,这些车类产品已被一种“无公害环保汽车”所打倒,成为了这一代公路上的“统治者”。各家各户的墙不再是单一的砖块,而是刷上了五颜六色的油漆,和各种各样的形状,令家乡人百看不厌。

我猛然发现,这已不再是陈旧的平房,而是一栋栋崭新的高楼,我落下了激动的泪水。

“宝贝儿,作业写完了么?”原来我是做了一个梦,但是我可以肯定的说:家乡的未来不是梦!

第16篇:中华魂征文三年级

为复兴伟大的中国梦,时刻准备着

许溪中心小学三年级

杨昕怡

指导教师:谢清利 捧着那本并不引人注目的《中华魂》,我却看到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽诗句;知道了林则徐置生死于不顾,愤怒地点燃了虎门硝烟的怒火;少年时代的周恩来为了报郊祖国立志写下„为中华崛起而读书‟的誓言;更看到多少将士为了不受外辱,抛头颅、洒热血,不惜用生命换来了祖国的锦锈河山。悲愤、感动、自豪、一股脑的涌进我的脑子,最终汇成一句话:我骄傲,我是中国人。

我更加仔细阅读了习爷爷对小学生开篇寄语,明白了作为小学生,我们更应该树立社会主义荣辱观,提高明辨是非的能力,在行动上讲诚信,知荣辱、乐于助人。从小事做起,从身边的点滴做起。习爷爷教育我们行动讲诚信,于是我迫不及待的到书店阅读一些诚信的故事。

《苏武牧羊》这篇文章令我感触很深,苏武就是用诚信战胜一切,战胜匈奴人的威胁。当我读到苏武说的那句“如果我忘恩负义,背叛祖国,就算活着,也没有颜面”这句话时,我心中激起一种佩服之情,苏武你多么伟大!你的这句话我忘不了,深深地印在我的脑海里。苏武抱着一定要活着回去报效祖国的坚定信念,使自己充满坚韧不拔的毅力,经过十九年的煎熬,苏武终于盼到了汉朝和匈奴重新和亲的那一天,苏武终于可以回到汉朝。曾经浩浩荡荡一百多人的队伍,现在只剩九人;曾经高大英武的苏武却已经须发皆白,容颜枯槁,但他却以坚如磐石的信念和忠于祖国的气节,长久地赢得了天下人的敬仰。

对照苏武的诚信,再想想自己,我很惭愧,我感到自己离诚信还有一段距离。虽然我们年纪小,不能像苏武那样以诚信报答祖国,但是做人忠诚老实,不说谎,不虚伪,言行一致,言而有信,说到做到,就是我们小学生应该具有的诚信。可是有时候我却做不到:每次看电视之前,我总是承诺看一小时,可我总不能控制自己,往往超过时间,不能履行诺言;妈妈再三吩咐不要买小店里的不卫生的食品,每次我都爽快地答应了,但在背后却悄悄地买,言而无信……这样的事例还有很多。所以,对我们来说,诚信同样无处不在:独立完成作业,独立完成考试,不偷看,不抄袭;借别人的物品,用后要及时归还;对人要真诚,说到做到;老师在和不在一样地严格要求自己……诚信就是我们的一份责任,我们应该对父母对家人、对老师、对同学、对集体忠诚,实事求是,恪守诺言。

习爷爷希望我们立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国、讲诚信知荣辱,从小自觉培育和践行社会主义价值观。我们一定会在星星火炬的照耀下,在党的阳光沐浴下,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

第17篇:三年级读后感征文

《卖火柴的小女孩》读后感

东平街道毛庄小学三年级彭玉茹

她是和我年龄差不多的小女孩,却有着截然不同的命运;她是一个乖巧的小女孩,却有着悲惨的命运;她是一个可怜的小女孩,但在她的世界里,却没有人同情她。他就是安徒生爷爷笔下的,她是和我年龄差不多的小女孩,却有着截然不同的命运;她是一个乖巧的小女孩,却有着悲惨的命运;她是一个可怜的小女孩,但在她的世界里,却没有人同情她。他就是安徒生爷爷笔下的,《卖火柴的小女孩》。

这篇童话主要讲的是一个小女孩在大年夜里还要在街头卖火柴,要是有一位好心人买了她的一跟火柴,也不会冻死在街头,在她临死前,怀着四个美好的愿望离开了。这也许是一种解脱,只有在另一个世界里,才会更幸福吧!

读了这篇童话,我哭了,痛恨那个残忍的社会。想起我现在的生活,觉得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼爱与呵护;在学校里,我享受着良好的教育,有着同学们的帮助和老师的栽培;在我的生活中,真是一点也没有烦恼。但是这些,真实小女孩想都不敢想的啊,要是她在我身边,我一定会给她姐姐般的温暖!

我一定要好好学习,用成绩来报答父母和老师,我也要珍惜这来之不易的幸福!

.指导老师: 王玉顺

联系地址: 东平街道毛庄小学联系方式:182548522

32《皇帝的新衣》读后感

东平街道毛庄小学三年级张晨

请问大家看过《皇帝的新衣》吗?这个故事说得是一位皇帝很喜欢穿漂亮的衣服,以往的皇帝不是在坐朝就是在后宫,而这位皇帝却总在更衣室。

皇帝的这个怪癖让两个骗子知道了,他们就骗皇帝说:“我们能织出谁也想象不到的美丽的布,简直比天上的彩虹还要美丽!”他们还说他们织出的布有一种奇异的作用,那就是聪明人看的见,愚蠢的人看不见!于是,这怪布的魔力沸沸扬扬地传遍了全城,没人肯承认自己愚蠢呀!所以在大臣、官员们的欺骗下,皇帝神气十足地穿上了这件“衣服”游行在街上。就这样皇帝赤身露体地在赞美声中走过。这时一位孩子把实话说了出来,其实国王根本没有穿衣服呀!

这个故事教导我们骗子就是抓到皇帝、大臣们的虚伪心理才会这样骗取他们,使皇帝在所有人取笑中还要装出骄傲的样子,把游行仪式结束。我们要脚踏实地地做人,真实才是人的本性!

指导老师: 王玉顺

联系地址: 东平街道毛庄小学联系方式:182548522

32东平街道毛庄小学三年级陈学蓝

前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。

指导老师: 王玉顺

联系地址: 东平街道毛庄小学联系方式:18254852232

东平街道毛庄小学三年级陈康

我最喜欢读《丑小鸭》的故事了。这个故事主要讲了:“丑小鸭”被误生在一个普通的鸭窝里,由于它的丑陋,兄弟姐妹都欺负它,小动物们也看不起它,而它却顽强不屈地与命运抗争,终于变成了美丽的白天鹅的故事。

当我读到:鸭爸爸给孩子们喂鱼,小孩子们抢走了本该属于“丑小鸭”的鱼,还不让它到窝里睡觉,它只好饿着肚子,离家出走,我真想帮它把鱼抢回来,在给它搭一个温暖的窝,让它吃个饱,睡个够。很快我又读到:在路上,小猫追“丑小鸭”,小狗咬“丑小鸭”,它无助地四处奔跑,我真想跳进书中和小猫、小狗讲讲理,让它们成为好朋友。最后读到“丑小鸭”变成了美丽的白天鹅,找到了它的同伴,和它们一起展翅飞翔在蔚蓝的天空中,我真为它的成功而感到高兴。读了这个故事,我懂得了不论遇到什么困难,长得多么丑陋,只要顽强地与命运抗争,不屈不饶,一定会成为美丽的“白天鹅”。我非常喜欢这个故事,它真是一个好故事,你们喜欢吗?

指导老师: 王玉顺

联系地址: 东平街道毛庄小学联系方式:18254852232

第18篇:三年级一班征文

家乡的山坪塘

作者:唐盈盈(三年级一班)指导教师:陈德生彭国忠我的家乡山清水秀,鸟语花香,尤其是那山坪塘,更加吸引人了,周围那郁郁葱葱的树木是多么美丽啊!你想知道我家乡的山坪塘吗?让我来告诉你吧。

我家乡的山坪塘是一个圆圆的、大大的水塘,每到夏天,人们都去哪里洗澡,你只要一进那水里,就不想出来了,因为那里有各种各样的小鱼,有成千上万的小虾,都会陪你一起玩耍,有的小鱼有时候很调皮,会突然跃出水面,朝你脸上喷水呢。你如果想去捉那些虾,那是不可能的事,因为我经历过,所以知道其中的滋味,你只要不靠近他,它就在那一动不动,如果你向他扑去,它会立马逃走,这时,只要你一不留神,你就会摔倒,似乎孩子们都不怕摔倒,他们在水里嬉戏,是那样的开心快乐,无忧无虑,有时,我在想,这么多的人在水里游玩,不会对小鱼们的生活造成影响吗?经过我的一番调查,我发现,这些塘都是由两部分组成,一半是人们游玩的地方,一半的小鱼们的天堂,说到这里,你是不是糊涂了呢?既然我们和小鱼们分割两地,有怎么能和小鱼儿一起玩耍呢?哈哈,你可能不知道吧,因为我们的山坪塘太特殊了,我们的山坪塘不但有鱼虾这些,而且还有老师呢——就是我呀!我们的山坪塘里游玩的都是小孩子,恰好我也最擅长游泳,所以别人就让我当孩子们的老师,教他们游泳,顺便保护他们,让他们免受伤害。

我不但教他们游泳,我还教他们唱歌呢。“我的家乡有美丽的山坪塘,那里有鸟儿在天空飞翔,水里的鱼儿长又长,周围的花儿香又香,山坪塘,美丽的地方,这里歌声飞扬,这里的美景响遍四方。”

第19篇:禁毒征文三年级

勇敢地对毒品说:“不!”

指导老师:符玉鑫

“把刀放下来,你有什么样的需要我可以尽量满足你,先把刀放下来!”一位年轻的女士对着把刀架在自己脖子上的少年说道。

“快把钱拿出来,不然...不然,我就杀了你,快点!”少年语无伦次的嚷道。

这到底是怎么一回事呢?原来这是多年前在班主任的老师家里发生的一幕。焦躁的少年是被威胁的年轻女士的学生,家庭条件一般,但是不知怎么的就沾上了毒品。这件事就是因为他在校期间犯了毒瘾,但又苦于没钱买毒品,最后走上了持刀要挟老师的不归路。

从上面的这个故事我们可以看出:毒品是会蒙蔽人的良知的,毒瘾一发作,不管是血缘、亲情,还是伦理道德,统统都会被抛诸脑后,变得六亲不认。因此,我们要勇敢地对毒品说:“不!”

我们要清楚准确的拒绝毒品,就需要对毒品有一定的了解。比如说毒品是指:海洛因,鸦片,摇头丸,冰毒,K粉等一系列容易成瘾的强烈性麻醉物品。你一旦沾染上它们,不仅会引发多种疾病和传染病;在心理上,也会摧毁你的精神和意志;在生活上,不但让你渐渐丧失生活能力,还会给你的家人带来无尽的伤痛。

毒品猛于虎,因此,为了我们自己,为了我们的家人和家庭,我们要懂得“远离毒品,珍爱生命”的真谛,更重要的是要勇敢地对毒品说:“不!”

20 × 20 = 400 湖南省涟源市檀木学校三年级:吴妮

20 × 20 = 400

第20篇:三年级征文2

老师,谢谢您

三年级 牟红霞 我十分爱好数学,尤其喜欢琢磨难题。我们班的数学老师也经常给我们出难题,我都表现得十分出色。所以数学老师一直很关心我。

记得有一次,我有一道题不会做,怎么想也做不出来。下课了,数学老师看见我在教室里闷闷不乐的,便来到我身边关切的问:“你怎么了?有什么事吗?”我说:“想题呢?这道题我不会做。”数学老师拿起我的书,认真地看了看 ,笑着对我说:“中午你来我办公室,我给你讲一讲。”我高兴的答应了。

来到办公室,老师拿出纸和笔,给我讲起题来。老师一边讲一边在纸上写,他讲得是那样详细,写得是那样工整,还时不时的问我:“听懂了没有啊?如果没有听懂,我再给你讲一遍。”老师不厌其烦地讲着,我也津津有味的听着。当老师在纸上写出最后一个等式的时候,我一下子豁然开朗。

老师,我永远都记得你为我做的每一件事,我永远也不会忘记你交给我的每一点知识。在此,我特地要对你说声:“老师,谢谢您”。

三年级征文怎么写
《三年级征文怎么写.doc》
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