推荐第1篇：虎牢关民间故事传说
虎牢关民间故事和传说
一、虎牢关的由来
荥阳、郑州一带在古代气候温暖湿润，到处是一片丘陵沼泽，冈陵起伏，森林莽榛丛生。一些草食动物在这里栖息繁衍，肉食动物狼、虎等猛兽，也常出没其中。西周中期，周穆王姬满曾带领随从在这一带射猎鸟兽。他先命熟悉泽中情况的虞人掠林打前站，忽然，他们发现芦苇中藏有猛虎。这时穆王一行就要到来，情况十分紧急，负责安全保卫的猛士高奔戎冲上前去，三下五除二就把老虎生擒活捉了。周穆王到后，虞人报告了情况，并献上老虎，得到穆王的称赞和嘉奖。周穆王命令把这畜生圈起来，地点就选在偏西的峡谷地带（即现今的汜水虎牢关）。于是虎牢关这个带有传奇色彩的名字，就从此诞生了，距现在大约有3000多年。
虎牢关地势险要，历来为兵家必争之地。险在左控大河，右踞高山，易于据守。要在位于贯通东西的大道上，东通齐鲁，西达秦陇，串通了临淄、定陶、洛阳、长安等重要都市，又是南北交通的黄河渡口，北连燕晋、南结荆楚，车船人马来往频繁。秦末的楚汉之战，东晋、十六国、南北朝的列强之战，三国的三英战吕布，唐初的武牢之战，大都是在这里决定了帝王帝业的成败。
现在关前竖立有莲座碑楼一座，为清雍正九年（公元1731年）立石，高2米、宽0.7米，楷书“虎牢关”三个大字苍劲有力。
二、等慈寺及其碑记
等慈寺位于荥阳汜水镇东北方0.5公里处的赵村南头，建寺于贞观四年（公元630年）五月，完工于贞观十一年，是唐王李世民大破窦建德的地方。此寺高阁广廊，宝坊灵塔，规模宏伟壮观，它历经重修，就在清末光绪年间还进行过一次大规模的修葺。可惜一九四四年日本侵华战乱时被毁。寺门外东西两边座落着两块石碑，东边的一块是“大唐纪功颂碑”，李世民的儿子唐高宗李治撰写，碑高4.5米，宽1.99米，唐显庆四年（公元659年）勒石，碑文行草，凡35行，2400余字，碑阴刻唐玄宗过汜水诗。西边的一块是“大唐皇帝等慈寺之碑”，中书侍郎颜师古撰写，碑高3.43米，宽1.5米，唐贞观十年（公元636年）勒石，碑文32行，2000余字。两碑均为国家珍贵历史文物，其碑文拓本一向为书法爱好者所珍爱，可惜在1952年当地农民建桥时被毁，上级发现后残碑追回，现存于郑州市博物馆。
武牢之战定等慈
唐初武德四年（公元621年），秦王李世民与农民起义军领袖窦建德在汜水附近进行了一次决战。据《唐书》等史料记载，窦建德为了援救王世充以解洛阳之围，亲率十万大兵屯兵坂诸（汜水县东北二十里），李世民率三千精兵屯兵武牢（即虎牢关）。窦建德恃众轻敌，逼城而阵，李世民以逸待劳，伺其阵久卒饥，率轻骑突发奇兵，出其不意，出奇制胜，大败窦建德，只杀得窦军尸骨遍野，血流成河，在牛口峪窦建德被李世民活捉，这便是历史上以少胜多而闻名古今的“虎牢之战”。战后，唐太宗为超度亡魂，笼络民心，命令在大战的地方建寺，定名等慈寺。
三、关公庙及其传说
第一个关公庙究竟建在哪里？据史料记载和虎牢关老年人传说，是建在汜水关。在后来翻修扩建时，下边埋的都是汉砖，也证实这里是全国首建的关公大庙。
据传是曹操惊建关公庙，说的是关羽败走麦城，被吕蒙擒拿，孙权杀害，孙权派人把关公人头送给曹操，想让刘备痛恨曹操，攻打洛阳。曹操见了关羽人头，跟活的一样，说了句玩笑话：“云长别来无恙否？”谁知关公睁眼动须，可把曹操吓坏了，昏倒几天，醒来后，急忙以公卿的葬礼，建冢植林，厚葬关公。可是曹操仍然有心病，睁眼合眼，总见关公站在面前，每天胆颤心惊，曹操才不得不诚心给关公建庙。原计划把庙盖在洛阳，但不是倒塌就是失火，老建不成，原因是洛阳有句童谣：“关公关公、心傲气盛，光说过五关，不提困麦城”。曹操经谋士提醒忽然想到：关公温酒斩华雄，三英战吕布夺关斩将，英雄的时候都在虎牢关，就决定在虎牢关给关公建了个大庙，当时叫“荆王庙”，后来人称\"关公庙\"，庙建成之后，曹操的病日渐好转。
关公庙位于汜水镇虎牢关村，现庙内存有紫檀木雕刻的关羽像，高1.6米，后院殿前有一八棱碑，高1米多，宽0.22米，唐元和十一年（公元861年）勒石。
关公庙为何亦称三义庙
相传玉皇大帝被关云长的正气所感动，让姜子牙打开封神榜，添了一行字，封关云长为关圣帝君，仅次于玉皇大帝，管天上所有的神。
刘备死了以后，虽有皇陵祖庙，可比起关公来就差得远了，家家户户都供奉着关公的神像，连周仓、关平也跟着沾光，因为关公很重义气，对刘备、张飞受人冷落感到很难受。有一次他到玉帝那里汇报民情，趁着玉帝高兴的时候，请求给他的刘兄、张弟封个神位，玉帝一听，看了看姜子牙，姜子牙为难了，张飞封神还好说，排在关公之后，刘备就不同了，因为玉帝说过，除了他，关圣帝君就是二天爷，若把刘备封在关公之下，不成体统，关公也不会愿意，封在关公之上，玉皇大帝往哪里摆？关公也看出了姜子牙的难处，就请求说：“虎牢关建了个关公庙，我一个人住在那里怪冷清的，不如就让我们三个兄弟都住在那里吧。”于是从此以后，关公庙就塑了刘、关、张三个神像，关公庙亦成了三义庙。
四、玉门古渡的由来
玉门古渡位于现在的汜水镇口子村，汜河入黄河处。 相传，广武山和大坯山原为一体，连绵不断，汜水河道原是经大路沟流入枯河到荥阳入汴河的，明明离黄河很近，却绕了个大弯，泄洪非常不畅。大禹治水来到这里，看到暴雨如注，洪水肆虐，淹没了田园村庄，灵机一动：“何不把汜水改道引入黄河呢？”于是大禹立即召集水族，说道：“汜水泛滥成灾危害生灵，又要劳动大家在这里挖山了”。鳝鱼（人称小龙）说：“我们弟兄在山下拱个洞算了。”说罢大家就齐呼呼地出动了。不消几个时辰洞就被拱通了，人们就取名为“鱼们拱洞”。汜水顺顺当当流入黄河。时间不长，洞就被冲成了大口子。至今这儿还沿用“口子”这个名字。不久，口子上边又塌了一坯土，堵住了河道。大禹说：“这山原来是塌坯山（讹传为今日的大坯山），治河要治本，得把这山挪开。”于是就命乌龟把此段山驮到浮戏山边，人们叫它塔山（即塌山）。
到汉高祖时，定虎牢为国都。一次汉王问及渡口之名，当地人称“鱼们拱洞”。汉王错听为“玉门古渡”，连声说：“啊，玉门古渡，好名字！好名字！”由此人们将错就错，就称之为“玉门古渡”了。
五、龟山及金钥匙的传说
在汜水城西一里之许，距玉门古渡南半里之遥，有一座小山，人们叫它龟山。
相传，很久以前，有一只乌龟看到这里黄河时常泛滥，淹没周围的村镇和庄稼。于是它就来到山下，看中一座大小合适的小山，乌龟便钻入山底，背负此山向汜水上游方向游来。由于路遥山重，走到半夜，乌龟已是体乏无力，难以支撑。但为了在五更前赶到环翠峪，它还是咬紧牙关，奋力前行。走着走着突听雄鸡高歌，东方发白。恰在此时，临近一户大门走出一个女人，她看到眼前的一切，惊叫道：“天呀，丁点大的乌龟背这么大的山，也不怕压死。”已是奄奄一息的乌龟闻得此言，伸了伸头，四爪颤动了几下，便遗憾地死去了。为了纪念它，人们就叫此山为龟山了。
关于龟山，还流传着这样一段传说：
龟山是一座宝山，山里有个金马驹整天拉磨碾金豆子，所以汜河水再大，也冲不坏龟山。
有一年，一个叫菜老大的菜农，在龟山脚下开了一片菜园。仲秋的一天上午，菜老大卖菜归来，在菜地里转悠，忽然发现今年的葫子结了一个带圪杈的，个头很大，他觉得奇怪，打算留作种子，来年种植。恰在这时，有一个南蛮子找来，要买那个葫子。菜老大很惊讶：“你要那干啥？这种菜嫩时才能吃，现在都老了。”可那南蛮子却执意要买，并说：“你要多少钱都行，只要别再给别人了。”菜老大愈感蹊跷，就逼问南蛮子：“不说清楚就不卖。”南蛮子无法，只好道出实情：“这葫子是打开龟山的金钥匙，只要熟透，就能用它打开龟山之门，得到无数宝藏。”两人最后商量得到宝藏两人平分。
再说菜老大，自从知道了圪杈葫子的玄机，贪财之心日益迫切，每天菜也懒得卖，地也不再种了，只是一天到晚蹲在葫子旁瞧呀瞧的，心急如焚地等着葫子成熟。终于，葫子到了瓜熟蒂落的时候，菜老大哪里还顾得上和南蛮子的预约，慌不迭地拿起就走。他捺着性子围着龟山转悠了一会儿，拿起葫子猛然向龟山戳去，只听“隆隆”巨响，一道金光闪出，龟山的大门真的开了，大门里果见一匹金马驹在拉磨碾着黄灿灿的金豆子。菜老大忙把金钥匙往磨盘上一搁，一手去抓金豆子，一手就去拉金马驹，一霎时，山震动起来，并发出呼呼怪响，吓得菜老大扭头就跑，金豆子撒落满地。只听身后“轰隆”一声，龟山又恢复原状。菜老大什么也没得到，金钥匙也丢在山里，从此再也没有人走进龟山了。
六、关于刘邦斩蛇和王莽洞的传说
相传在汜水城东，有一条大路沟，在先秦时期，这条沟是东西交通的要道。到了秦末，天下大乱，沟荒人稀，原住在黄河岸边的一个大蟒，已修炼达到了化人吐语的境界，趁兵荒马乱，打通了通沟的长洞，渴饮黄河水，饥食行路人，弄得这条沟路断人稀。
汉王刘邦，西取咸阳，回师东进，与楚霸王争夺天下，挥动兵马，途经大路沟，只见前边人马忽啦一声，掉头就跑，齐声呐喊：“好大的蟒啊！”刘邦上前，但见草丛比人深，树上无飞鸟，好一派凄凉景象。刘邦心想这都是这只大蟒造成的结果，便拍马抡剑，直取那蟒，大蟒急忙缩进洞内，口吐人言：“大王要想过去，请封我为青龙”。刘邦对这恶蟒痛恨已极，便说道：“请你伸出头来受封。”当那蟒伸出头来时，刘邦手起剑落，斩下蟒头，并大骂道：“毒蟒便是毒蟒，还想当什么青龙！”
那蟒太大，血喷如泉，直流到现在的留村，刘邦把蟒的头扔到现的在蒋头，把蟒的心抛之现在的新店，据说这三个村便是由此得名。
刘邦与霸王争帝，早把这事忘了，到成皋称帝时，率兵又路经大路沟，只听空中不时有话传来：“还我命来！还我命来！”刘邦抬头一看，见是蟒魂，随口说道：“深沟荒野哪有命，待到平地把命还。”这一说喊声便停止了，也给后来的汉平帝招来了杀身之祸。
过了200年之后，汉平帝即位，大蟒转生为王莽，成了平帝的老丈人，杀了平帝，夺了江山，应了刘邦“平地还命”的说法。
现在汜水镇清静沟口，还有这个大蟒洞，人们又称它为王莽洞。
七、关于张飞寨及其传说
张飞寨位于今汜水镇虎牢关村东南方100米处，三国时，张飞攻打虎牢关与吕布作战，屯兵驻扎在这里，现存有张飞当年的拴马柏等历史痕迹。
相传大宋年间，张飞寨附近有个苗员外，仗义疏财，怜孤恤贫，舍茶舍饭，救济穷人，人称苗大善人。话说苗善人的孩子大了，要办喜事，要请众亲朋好友庆贺一番，可由于人多，杯碟碗壶远不够用，眼看第二天孩子就要办喜事，买吧来不及，苗员外着了急，一直到三更半夜还没有睡着觉。在迷迷糊糊中只听有人说：“苗善人，碗碟送来了！”他吃了一惊，睁眼一看，不见人，自己认为想碗碟入了迷，正诧异间，忽然听见一阵马铃声由远而近，在他的大门口停下了。当他打开大门，只见一个金马驹驮着两大筐玉碗玉碟站在门口，一个长着白胡须的老者说道：“苗员外，我们张爷敬佩你为人厚道，仗义疏财，知道你着急，特命小的送碗碟来了，用后如数送到张飞寨南口。”苗员外急忙道谢，老者和金马驹转眼都不见了，只剩下杯碟碗壶，苗员外很守信用，用后洗刷干净，带些供品，如数奉还。
这件事，传遍了附近各村，不管哪一家办事只要前去烧香祷告，要借多少炊具、家具，没有不借的，但都有借有还，即使弄碎了几个，言明一声也就是了。
到了清朝嘉庆年间，邻村有一个赵大户，此人爱财如命，为人刁钻刻薄，人送外号“有钱无德”，很早就垂涎张飞寨里的金马驹和玉碗玉碟，只是苦于无法得到。一日，他打听到狗血破邪，便心生歹念，杀了几条狗，接了几盆血，找了几个地痞无赖藏在家门四周。自己前去烧香祷告，说要办事借家具。说也真灵，刚打三更，金马驹便驮着两筐玉碗玉碟来到他家门口，他大喊一声“动手”，自己抢先去牵金马驹，几盆污血迎面泼来，弄得他一身一脸，金马驹一带，赵大户仰面摔倒，此时金马驹和两大筐玉碗玉碟都不见了，赵大户却摔断了腿，落了个终身残废。
从此，张飞寨借家俱的祷告不灵了，也没人再从张飞寨借出过一碗一碟。
八、华雄岭的由来及五月十三下大雨的传说 华雄是三国时董卓手下的一员猛将。其人身长九尺，虎体狼腰，豹头猿臂，骁勇异常。献帝初平元年（公元190年）关东十八路人马结成联军讨伐董卓。联军派孙坚作先锋攻打虎牢关。董卓命华雄应战，打败孙坚并连斩祖茂、俞涉、潘风三位大将，吓得联军将士不敢出营。这时关羽请战，曹操立即斟酒一杯，关羽说：“酒先斟上，等斩了华雄再饮”。说罢提刀跨马出阵。不一时，关羽飞马回营，把华雄人头掷到地上。曹操忙敬酒时，酒还没凉。这便是历史上有名的“温酒斩华雄”。
为振奋士气，联军将华雄首级挂在三丈多高的竿头上示威，董卓手下将士将华雄尸首抢回，埋在了今虎牢关之东卧龙山上，后人称“华雄岭”。
华雄死后，民间还有这样一段传说： 华雄死后，因他是个无头鬼，阎罗天子不收。他游游荡荡，冤气难伸，就在民间作起祟来，抢人供果，淫人妻女。华雄鬼魂成了当地妖魔。一天，一女人有病，可奇怪的是，她一走进虎牢关的关帝庙就好，一出庙门就犯病。无奈她到关帝面前祷告，关帝即派周仓查看，发现是一个无头鬼作祟，关帝此时已明白七分。那天是五月十三，关帝早早地磨起刀来，磨完刀，关帝跨马直奔华雄岭，正遇见无头鬼背着一女子走上岭。关帝命周仓扔出捆妖绳，将其捆了个结实。接着关帝大喊三声天上传来三个炸雷，青龙刀连劈三下，华雄尸身断成三截，虎牢关一带再也没有鬼怪出没。
从此，却留下了每年的五月十三响雷下大雨的习俗。
九、汜水虎牢三战吕布
献帝初平元年（公元190年），关东十八路人马联军讨伐董卓，在虎牢、汜水布下战场。关羽温酒斩华雄，董卓闻报大怒。命李催、郭汜引军五万驻扎汜水关，董卓自带十五万人马同李催等将守虎牢，命吕布领三万大军去关前扎下大寨。
（一）
十八路诸侯驻军荥阳，前锋孙坚直抵成皋（今上街村），到汜水关前搦战，与李催交个平手。公孙瓒出迎郭汜不敌，被张飞接住。十八路诸侯乘隙取关，李催夺路而走，恰逢吕布前来助战。吕布自称英豪，长胜无敌将军，有万夫不挡之勇。公孙瓒力战吕布不支，张飞大吼一声：“三姓家奴休走，燕人张飞在此。”接住吕布厮杀，交有百十回合，不分胜负，两军皆惊，助阵喝彩。两军追追停停，张飞性急，趁吕布回头骂他诱敌之时，飞出一鞭打去，吕布紫金冠被打落，吕布心惊，回马而西，十八路诸侯进驻汜水关。吕布冠落之地在今张飞寨东小沟里，宝冠落地而没。传说一百年发一次宝光，紫光如电，照射一方。
（二）
吕布挨了一鞭，心存警惕，在虎牢关外，设上了绊马索。至今绊马索尚存10余米，虽经千年日晒雨淋，毫无锈色。
义军改公孙瓒为前部，到吕布关前叫阵。吕布迎战张飞，二人也不答话，一戟一矛战得难解难分，约有百十回合，关羽见张飞久战吕布不下，上前助战，吕布怎敌二将，只好拨马回营，整军守关，公孙瓒也退回汜水关。
（三）
此时，刘、关、张三将已英名远播。十八路诸侯莫不敬仰。两军相峙数日，公孙瓒军不时讨敌骂阵。吕布心高气傲，胸襟狭窄，搁不住三骂，便又拍马挺戟跑下关来。（吕布骑马跑下城的地方，后人称为跑马岭，至今城墙土层还清晰可见）。公孙瓒仓促迎战吕布不到三合，败下阵来，吕布求胜心切，追上公孙瓒举戟便刺，被张飞丈八蛇矛隔开，两人又战三十回合，不分胜败。关羽按捺不住，挥动青龙月偃刀杀上，又战三个回合，仍战吕布不下，刘备也挥双剑助阵，四人象走马灯似的团团打转。吕布见寡不敌众，朝刘备虚晃一枪，败回关内，闭关不战。董卓看联军势大，决定迁都长安。联军都各自保存实力，也分头撤兵。这便是历史上有名的三英战吕布。
十、玄武灵台
玄武灵台也称“太和宫”。位于汜水镇北隅太和山巅，建筑于何年何月不详，古时孤峰突起，山嶙千仞，台上琳宫行院，岩洞清亭，风景清幽，楼榭亭台，错落有致，（现存有实景照片，见《重修汜水县志》）楚汉战争时，刘邦在此台纳薄姬为妃，生汉文帝刘桓。因年深日久，风蚀雨淋，地震基坏，历代增修。至民国十一年大水冲坏城墙，淹没汜水县城，为筑堤防水，在台下掘出残砖，砖上有“皇王万岁”四字，字体为柳叶篆。据此考证，此台可能是汉高祖刘邦登基台。
十一、岳阵图及兀术沟
岳阵图位于汜水镇西南2.5公里处的岳阵图村，原名竹芦渡。据《宋书》记载，南宋建炎（公元1182年）年间，金兵压境，山河沦陷，民族英雄岳飞奋起抗击，转战于黄河南北。金兵直逼军事重镇汜水，为保护宋皇陵寝（在今巩县），岳军与金对垒，驻扎竹芦渡，这里是一带黄土高岭，沟壑纵横交错，树木茂密，岭上一片原野直抵虎牢关形势十分险峻。金兵主帅兀术带兵驻扎在梧竹沟（今东河南村）。梧竹沟即兀术沟的谐音。
金兵势盛，岳飞决定智取。挑选三百精兵埋伏于渡前山下，密令其各采伐薪刍两束，捆成火炬，至深夜一齐举火，金兵疑宋援兵到来，惊慌败溃。为纪念岳飞，后人把大败金兵的竹芦渡，称为岳阵图。
十二、吕布城
吕布城位于汜水乡虎牢关村，三国时吕布为把守虎牢关在此安营扎寨，后人称此地为吕布城，城内现存绊马索、跑马岭、点将台、饮马泉等历史古迹。
十三、虎牢关一带的柿树黑了心（传说故事） 西汉末年，王莽应了刘邦的“待到平地把命还”的话，害了平帝，夺了江山，捉拿起来反抗他的刘秀，从南阳把刘秀赶到虎牢关，困在南屯沟里，刘秀男扮女装，躲过了杀身之祸，由于战乱，人民穷困得连口饭也吃不上。
刘秀在沟里困了三天，饿得头昏眼花，出又不敢出，到处是王莽的追兵，好不容易在沟坎上见到一棵桑树，结满了黑森森的葚子，他也不知是什么树、什么果，摘下来就吃，味道十分可口，又香又甜，吃了之后精神为之一振。想到自己是皇家子孙，不能白吃树果，便说道：“是树一千年。”
后来刘秀做了皇帝，他的话成了金口玉言，柿树和桑树因为他的“是树一千年”打起了官司，桑树说：“我给天子一饭之恩，天子是封我的。“柿树说：“天子明明说柿树一千年，怎么是封你的？”
黄门官把御状传给了刘秀，刘秀说：“我确实是说：‘是树一千年’。”黄门官就又照此传了下去。
桑树因自己的功被柿树赖走，气得哭了而柿树昧了桑树的封赏，却黑了心。
因此，现在虎牢关一带的柿树都是黑心，而桑树却很少长成，因为它哭（枯）了。
十四、五更雨的故事
清朝雍正十年（1732）河南巡抚王士俊受封河东总督兼河南巡抚之职，接管田文镜的职权。王士俊到圆明园见雍正皇帝时，雍正问：“王士俊，你知不知道，你今天走出京城后，将有大难？”王士俊回答道：“臣实不知有何难，臣请陛下明示。”
“要杀你的有腰杆硬，有人撑腰。” “臣腰杆更硬，自有后台撑腰。” “谁能给你撑腰？”
“有皇帝陛下为臣撑腰，臣何惧之有？”
雍正皇帝赞赏了王士俊很会答话后，便令太监备宴留宿。因为当时雍正手下有一队暗探，名叫“血滴子”，朝野内外，无事不晓，所以，在得知有人要暗算王士俊后，便将其留宿和赐宴。 次日，王士俊辞雍正皇帝后，除奏请恩准巡视山东时谒曲阜孔庙之外，还将在回河南途中打道怀庆府，南过黄河，经玉门，谒汜水县龟山之镇国寺。当王士俊至镇国寺时，由于天色渐晚，寺院老方丈劝王总督留宿庙内赏月和下棋。灯下对奕时，老方丈毕竟棋高一着：“王大人，将军了。”王士俊动了一步棋化险为夷，顺口说了一句：“唔，今晚恐怕要下雨吧”。老方丈回道：“王大人，您看，这青天缈缈，月色明亮，哪会下雨呀？”
“要下雨的”。王总督随口又说了一句。 “王大人，咱们至窗前看看天色再说。”
两人干脆放下棋局，出寺院，走至龟山之巅佛爷岭仰观天象，看着说着，竟打起睹来。
“要是下雨又怎么着？”
“要是不下雨呢？咱们打下睹好吗？”
“好，要是不下雨，我这明净珊瑚红顶子就输给您啦。” “大人，您为总督竟下这么大睹物，那我就只好输头啰。”
讲着讲着，便各自歇息去了......三更天后，老方丈用手敲了敲板壁说：“王大人，今晚定然是不会下雨啦。”说罢，老方丈便安然入睡了，只有王总督还未能入眠。将近五更时，一片乌云飘忽而来，不一会儿，竟唰唰地洒下一阵稀疏的雨点来。 王士俊敲了敲板壁喊道：“老方丈，老方丈，果真下雨啦。”老方丈赶紧翻下床，向外一看，果真下起雨来，慌忙跑来跪在王总督面前：“王大人，饶命！”
窗外洒下一阵过路雨后便天亮了。
天亮后，王总督叫来随从，并命令行刑。中军将老方丈推出门外跪在坎下，王士俊对中军附耳说道：“割领代头！”接着，中军将老方丈的衣领割开一个口子，便随着轿子下山去了。
王总督的轿子和随从们下山后，山下并无下雨迹象，洒在龟山上的一阵夜雨，只不过是一阵过路小雨。这便是汜水人常讲的“五更雨”的故事。
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十二生肖的故事2 传说玉皇大帝想选出12种动物作为代表，定在卯年卯月卯日卯时到天宫来竞选。猫爱睡觉，所以就叫老鼠到时候叫他。可是老鼠一转头就忘记了，去找老牛，叫牛到时候带带他。那个时候的龙是没有犄角的，而鸡有。龙就跟鸡说，鸡已经很漂亮了，用不着犄角，叫鸡借他。鸡就把犄角借给了龙，并叫龙竞选后记得按时还他。到了卯年卯月卯日卯时，众动物纷纷赶向天宫，而猫还在睡觉 。 鼠坐在牛的背上。到达天庭后，老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说老鼠最早到达，让老鼠排第一；老牛排第二；老虎也随后到了，排第三；兔子也到了，排第四；龙来得很晚，但他个儿大，玉皇大帝一眼就看到了他，就让他排第五，还说让他的儿子排第六，可龙很失望，因为他儿子今天没来。这时后面的蛇跑来说：“他是我干爸我排第六！我排第六！”；马和羊也到了，就让他们排了第七第八；猴子本来排三十几的，可是他凭自己会跳，就拉着天上的云朵跳到了前面，排到了第九；接着鸡狗猪也纷纷被选上。 竞赛结束后猫才醒来，老鼠刚回家就被猫满世界的追。龙来到大海边，看到有犄角的他比以前漂亮多了，就不准备还鸡了。为了躲鸡，他从此就消失在人间，而鸡很气愤于是他从此以后天天一大早的起来对着大海喊：快还我！快还我！母鸡就喊：快还他！快还他！小鸡也叫：还！还！
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有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡里一片匆忙恐慌，没有人理会他，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。
半夜时分，“年”闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院内突然传来“噼里啪啦”的炸响声，“年”吓得浑身发抖，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门打开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。
第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙，十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”的办法。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。
这风俗广泛流传，成了中国民间最隆重的传统节日，就是春节。
春节的传说起源
据史籍记载，春节在唐虞时叫“载”.夏代叫“岁”，商代叫“祀”，周代才叫“年”。“年”的本义指谷物生长周期，谷子一年一热，所以春节一年一次，含有庆丰的寓意。又传，春节起源于原始社会末期的“腊祭”，当时每逢腊尽春来，先民便杀猪宰羊，祭祀神鬼与祖灵，祈求新的一年风调雨顺，免去灾祸。他们用朱砂涂脸，身披鸟羽，唱跳吃喝，热闹非凡。至于 互相拜年宴请，则起自汉初，对此《通典》有所记载。
中国人过春节已有4000多年的历史。在现代，人们把春节定于农历正月初一，但一般至少要到正月十五(上元节)新年才算结束，在民间，传统意义上的春节是指从腊月的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十九。春节的时间(农历正月初一)在公历1月21日至2月21日之间游动。“最早的春节”(如1966年的1月21日)和“最迟的春节”(如1985年的2月20日)相差整一个月。根据历法计算，如果农历不进行人为调整的话，2319年2月21日将迎来“史上最晚春节”，此前春节最迟出现在公历2月20日，为1920年和1985年。
推荐第4篇：十二生肖传说的故事是什么
十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知，早在先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与今相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。下面是小编给大家分享的十二生肖传说的故事，让我们一起来看看吧！
十二生肖传说的故事
关于生肖的故事，是一个十分有趣的话题，这里所说的故事，包括神话传说、典故等。
在十二生肖的排位上，为什么鼠小为大，排在第一位呢？这个问题首先就让人类的先哲和当今的智者百思不得其解：论体形，老鼠小得可怜，让人一把提住就能玩开在股掌之间，十二生肖动物当中，它是最小的一个；论蛮力，它与牛的强壮、虎的威猛、龙的神力、马的腾跃，简直不能同日而语；论品质，牛的踏实、兔的善良、马的勤奋、羊的温顺、猪的实在，也都显得比老鼠好上许多倍；再论智慧，猴的灵巧、狗的聪慧，也都在老鼠之上。退一万步来说，就算比谁最狠毒，恐怕蛇也该排在鼠的前面。但事实是小小的老鼠是十二生肖的排行老大！
这个问题至今仍是个悬案，有人说，今日说法，大概只有一个解释：分管十二生肖排行的家伙，是一个贪赃枉法的贪官污吏，他收了老鼠的巨大好处而做了权钱交易的色当，把第一名的金冕加在了无德无才的小小老鼠头上。这当然只是一个牵强附会的玩笑。但确确实实的是，人类对此始终没有找到令人信服的解释。不过，人类毕竟是动物里最聪明的高级动物，在十二生肖确定了许多年之后，人们终于编出了一个或许是自欺欺人自圆其说的民间故事，借以说明为什么老鼠在十二生肖排行第一。这个叫做\"老鼠第一大\"的故事流传在中原的湘鄂一带：
老鼠和牛马羊等当选十二属相后，老鼠说：\"我应该摆在第一位。\"牛、马、羊它们不服气，说：\"你凭什么排第一位呢？\"鼠说：\"我大，所以我要排在第一。\"牛马等忍俊不禁笑了：\"你有我们大吗？\"老鼠说：\"我们几个争了不算数，还是让人来说吧。\"牛马羊等都同意让人来评议。于是它们商量了办法：由牛领头，马、羊、鼠先后一个接一个从大街上走过，看人们怎么评议。
在大街上，牛走过来了，人们说：\"这头牛很壮。\"马过来了，人们说：\"这匹马真高。\"羊走过来的时候，人们说：\"这只羊很肥。\"最后，老鼠大摇大摆地挺着肚子走过来，人们看见大街上突然走出一只大老鼠，都追着它喊：\"好大一只老鼠呀，好大的一只老鼠呀！\"这样一来，牛马羊也无话可说了，让老鼠排在了第一位。
另外，民间还有类似的十二属相排位的故事。
关于十二生肖是如何排列次序的，说起来还有一段有趣的故事：
混沌初分，天干地支刚定的时候，玉皇大帝下令普召天下动物，要按子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支选拔十二个属相。
消息传出后，惊动了花猫和老鼠这两个相好的朋友。花猫对老鼠说：\"明日五更去天庭应选，我有个贪睡的毛病，到时你可要喊我一声啊！\"老鼠连声道：\"好说，好说！\"
可是第二天一早，不讲信义的老鼠却偷偷起床不辞而别了。
这天，灵霄宝殿上禽兽云南集，开始应选，玉帝按天地之别，单挑了龙、虎、牛、马、羊、猴、鸡、狗、猪、兔、蛇、鼠十二种水陆兽类来作十二属相。公鸡当时长着两只美丽的角，也被列入兽类里。
玉帝刚要给它们排一下座次，只见黑狸猪闪了出来，别看它生得笨嘴拙腮，却专爱惹事生非，它奏道：\"玉帝既已选好首领，小臣愿替君分忧解愁，当个公正人，为兄弟们依次排位。\"玉帝闻言大喜，嘱咐猪要秉公而断，就退朝了。
玉帝一走，十二生肖就闹成了一锅粥。
开头，大家一致推选温和、宽厚的老黄牛居首位，连威武的老虎、苍龙也敬它几分，表示同意。可是，缩在墙角的老鼠却钻了出来，提出抗议。它说：\"论大数我大，不信咱们到人间比试比试，听听百姓的评论。\"于是，老黄牛和老鼠来到街头闹市。
牛在人群中走过的时候，人们毫无反应。这个时候，老鼠\"哧溜\"一下子爬到牛背上打起立桩来，街上的人们纷纷乱嚷：\"好大的老鼠！\"等人们拿出棍棒赶来扑打时，老鼠早已跑远了。
老鼠回来大吹大擂，众动物都替黄牛打抱不平，只有黑猪暗自高兴，它觉得只有这样大小不分，好坏难辨，才能鱼目混珠，自己也从中渔利，于是，它大笔一挥先挑了老鼠，后排了老牛。
这可惹恼了在一旁的老虎和苍龙，它俩大声喧叫起来，震得众动物们发抖。众动物忙向龙和虎朝拜，一致推选老虎为山中之王，苍龙为渔中之王，统管天下。猴子为老虎写了\"王\"字金匾，挂在老虎前额上，公鸡把两只角送给了苍龙。从此，苍龙戴上了桂冠。老虎、苍龙有了人间权势，也就甘居老鼠和老黄牛之后了。这时，又跳出一个多事的野兔，它冷笑一声说：\"嘿嘿！论长相我和老鼠差不多，论个子我比老鼠大，我是山王的护卫，应该排在海王前面。\"
苍龙一听大怒，说：\"你休得胡搅蛮缠，不服气咱就比试比试。\"黑猪一听正中下怀，忙说：\"一言为定，你们就比比赛跑吧，让猎狗来做你们的裁判员。\"
狗和鸡素来不和，它见鸡讨好龙，便想借机捉弄它们一下，它选了条荆棘丛生的跑道，暗地里对兔说：\"你的尾巴太长了，会妨碍比赛的，要忍痛割爱。\"它给兔子剪断了一大截尾巴，只剩下一点尾巴根。
比赛开始了，苍龙腾云驾雾，片刻间就飞到了前面去了，可是，当跑到灌木丛中时角就被树藤挂住了，怎么也摘不下来。野兔一蹿十八个垅，一口气跑到了终点。
黑猪不顾众多动物的反对，把兔子排在了苍龙之前老虎之后。
狗去给野兔贺喜，它向兔卖好说：\"要是不选这样的跑道，不帮你割断尾巴，你哪有今天的胜利呀。\"野兔正捧着那截粗大的尾巴惋惜，听了狗的话，撇着三瓣嘴说：\"哼！我是凭本领取胜的，没有你，我还丢不了这条漂亮的尾巴呢！\"狗一听，眼睛都气红了，它说：\"既然你有本领，那咱们也遛一遭！\"野兔傲慢地说：\"这有什么难，我先跑，你要能追上我，我请你啃骨头。\"说着就得意洋洋地跑起来。猎狗磨了磨爪子，箭一样地追了上去。不过一会儿，就撵上了野兔，它用嘴咬住野兔的脖子，一边吃一边说：\"好了，这下该我啃骨头了。\"
为了这事，狗也受了处分，被排到最后头。
苍龙比赛失败之后，经常背地里抱怨那对鸡角挂累了它，公鸡听到了又后悔又伤心，它来到海边对龙说：\"龙哥哥，既然这两只角对你毫无益处，那就请你还给我吧。\"龙狡猾地说：\"这双角虽然害了我，但能装饰我的仪表，还你不难，要等太阳出西山，月亮下东海。\"说完，便一个猛子扎下海底去了。天真的公鸡信以为真，它每天天不亮就起来，盼望太阳从西山出来，还不时伸长脖子，向大海呼叫：\"龙哥——哥！角——还——我……\"
从此，公鸡失去了两只角，也被排在后头。
只剩下猴、蛇、马、羊、猪的排位没有确定了。猪又别有用心地煽动起来：\"猴弟是陆上的杂耍大王，蛇弟是水中的泅渡能手，你们谁先谁后呢？\"经过一番议论，它们决定再到人间进行一次民间测验，进行杂技表演。青蛇邀了红马，猴子邀了山羊，让它俩帮助做服装道具。
当时，蛇腹下有十二条腿，行走起来又笨又慢。红马是个助人为乐的实干家，它不声不响地用薄皮给蛇做了一身去筒龙衣，龙衣上面用马鬃编了方格花纹，煞是好看。红马双从腹下刮了一层油脂涂在龙衣上，使龙衣非常滑腻。青蛇穿上龙衣，遮住了笨腿，用滑行代替了步行，既灵敏又美观。
山羊平时就讨厌猴子，嫌它整天蹿上跳下，给它踩坏了青草，所以对猴子的帮助不那么热心，猴子想弥补一下光腚的缺陷，身山羊求援道：\"羊大哥，请你剪给我一点绒毛，让我补补后腚吧。\"山羊不高兴地说：\"天要冷了，你知道我全凭这身宝衣呢！\"猴子没办法，只好仍旧光着腚。
比赛那天，青蛇披着龙衣，一会儿在树枝上盘卷如藤，一会儿在水面上滑行如梭。它昂起头颈，只用尾尖着地，表演各种杂技，人们连连喝彩。轮到猴子表演了，只见它攀杠子、荡秋千，也赢来不少喝采，当表演到\"倒挂竹帘\"时，猴子用尾尖卷在树枝上，头朝下做起各种惊险动作，忽听有人喊：\"看啊！猴屁股眼着火了！\"人们都大声哄笑起来。猴子向来护短，它脸红心慌，忙用尾巴去遮屁股，只听\"扑通\"一声，头朝下跌了个满脸花。
就这样，青蛇和红马排在了前头，山羊和猴子排在了后头。
给众动物排完座次，黑猪把自己写在最前头，心里说：\"这回可是我升官发财、名利双收的时候了！它来到灵霄殿，见了玉帝。玉帝接过座次表，看了一眼，二话没说，就把前面黑猪的名字勾掉，填在最后头。于是，玉帝让太白金星按地支排写成：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪十二生辰表，并降下一道谕旨，令值日功曹到人间发布。
排选已定，玉帝怒气未消，又给黑猪批几句话：
无用蠢才，颠倒黑白。
罚去吃屡，一年一宰。
黑猪被贬，一下子气了个大肚子。它终日躺在茅窝里，再也懒得管闲事了。可是，有时仍然心里发痒，按捺不住，用嘴巴拱这拱那，拨弄是非。
老鼠回到家里，高兴地捋着三根半胡须跳起舞来，把熟睡的花猫惊醒了。花猫问：\"还不到时候吗？\"老鼠说：\"早过了，咱还争了第一呢！\"鼠向花猫绘声绘色地吹嘘起自己的乖巧。花猫恼悔地说：\"我再三跟你说过，你怎么不叫我一声呢？\"老鼠却抢白花猫说：\"你自己没长耳朵？我叫你去，你还兴抢了我的位置呢！\"猫一听，气得长须倒竖，杏眼圆睁，它张开锋利的爪子，一个箭步扑上去，把老鼠吃掉了。
从此，猫和老鼠就成了世代冤家。
推荐第5篇：民间文学复习民间文学特征、神话、传说、民间故事[推荐]
民间文学的特征
是多方面的，这里所说的基本特征，主要是与作家书面创作相比较而言，指民间文学在创作和流传中所显示出来的相对稳定的特殊标志，即集体性、口头性、变异性、传承性
一、民间文学的集体性
1、含义及表现：
创作、流传中的集体性特点，是民间文学区别于作家文学的重要标志。作家文学作品创作的整个过程都由作家独立完成，创作成果有版权的保护。民间文学并没有一个明确的创作者，它是集体创作、集体传承的。
表现在创作和流传上，一般有以下几种情况（1）集体场合中的集体创作。（2）由个别人编出作品雏形，许多人添枝加叶，逐步完善。（3）个人创作，集体流传。
2、集体性特征形成、发展及其具体内涵 （1）集体创作，集体流传；
（2）体现在内容上，反映着群体的生活特点、思想感情和价值观念； （3）体现了特定群体喜闻乐见的艺术形式，是集体智慧和才艺的结晶。
3、研究民间文学的集体性的意义：
（1）研究民间文学的集体性，对我们理解民间文学的特殊本质具有理要意义。民间文学的思想和艺术价值，民间文学的巨大生命力，都必须联系集体性方能求得科学的认识。
（2）由于它是劳动人民自己集体创作的成果，直接而充分地表达了人民群众的思想感情、他们的爱憎情感和道德观念、他们的理想愿望和人生哲学等，因而具有直接的人民性。 （3）由于它所表达的是活动于广大时间空间范围之内的人民群众的集体意识，所以它是研究一个社会发展阶段、一个国家、一个民族或一个地方的民众心理状态的生动材料。
二、民间文学的口头性
1、口头性含义及其表现：
民间文学又常被称作“人民的口头创作”或“口头文学”。因为它是一种活跃在人民口耳间的特殊的语言艺术。人民大众用口头语言进行文学创作，并通过口头语言将这种创作传承下来，由此形成了一套与之相适应的表现形式和表现手段。民间文学的这些适宜于口头创作和口头流传的特征叫口头性。
2、口头性的形成及发展
(1)文学发展的历史来看，人类最古老的文学就是伴随口语，而不是伴随文字产生的。这种最古老的文学就具有口头性的特征，它们是口头文学，也是最早的民间文学。
(2)口头文学具有很大优越性。被称为“永不凝冻的优质载体”。
• 一是群众以口语为媒介，可以不受文化程度的限制，使最广大民众能够欣赏这种学并立即参与创作。二是灵活性，这种文学活动能灵活简便地贯穿于人们的生产劳动、日常生活之中。
3、民间口头创作和书面文学的联系及相互影响：相互借鉴和交融。
三、民间文学的变异性
1、变异性特征及其表现：
民间文学是活的语言艺术，它保留在人们的记忆里，流传在人们的口耳间，永远没有定稿。纵然有时被整理成文，出版发表，也并非定稿，不过处于暂时的稳定状态，一旦回到民间，又继续处于不断变化的状态。民间文学的这种不断变化的特征叫变异性。变异性主要表现在作品的语言变化上，同时也表现在作品的内容、情节、主题、形象、结构等要素的变化上。
2、变异性的形成：
（1）变异性形成的内在因素：变异性形成的内在因素是传承者心理机制的差异。因为民间文学主要是口传心授，靠记忆保存，又要在集体流传中不断受到人们的加工改造，所以变异在所难免。
（2）变异性形成的外在因素：因为民族、地理，历史等原因造成的民族风情、语言、气候、景物、风俗等方面的变化是促使民间文学变异的外在因素。
同一母题的作品，在不同地区流传会有不同的异文。民间文学的变异性，主要是由它的集体性和口头传承性带来的。另一种情况是随着历史的演进，历史条件的改变，地域或民族的不同而有所变异，故造成往往同—故事异文极多。
四、民间文学的传承性
1、传承性的涵义以及表现：
民间文学虽然因集体创作、口头流传的缘故，经常呈现出不断变化的状态，然而，其集体创作、口头流传的方式，也使它本身存在着一系列相对稳定的因素。正是这些稳定的因素，使民间文学得以代代相传，这便是民间文学的传承性特点。
2、传承性形成的原因： 群体意识的历史积淀。民众意识的形成是一个历史积累的过程。既有古代原始信仰的遗留和传承，也有后世关于伦理、人生态度、善恶是非、生死观念、价值标准等方面的历史认同。作为一种深层的心理因素，一种集体的文化基因，民众的意识具有相对的独立性和稳定性。 (1)、从内容上看，有一些永恒的主题和固定的情节要素，不断出现在不同时代、地区的民作中。
(2)、从形式上看：民间故事的流传依靠的是大脑的记忆，对于非常庞大的篇章，主要是有程序化的结构或语言，帮助记忆，帮助流传。
(3)、从结构上看：有一些固定的深层模式，反映着一个民族的记忆和集体无意识。
五、综合性特征：立体性特征
段宝林1981首先提出了立体性的概念,分为六点:
1、异文多。多个层面、多个时代的影像都有体现。
2、民间文学的表演性使它形成多面的立体。
3、民间文学即兴创作的特点形成一种立体性。
4、民间文学的多功能性、实用性构成民间文学的立体性。
5、民间文学的内容多方面地反映了社会生活，有多种科学价值，是立体的。
6、从民间文学的流传途径看，民间文学是立体的。
神话
一、神话的定义：不同学科对神话的定义有上百种，从民间文学的角度，“神话”是一种神圣的、真实的、信仰中的幻想故事。
它必须是人类演化初期的故事; 神话必须是单一的事件; 神话的承传者一定得对所述说的内容信以为真。神话就是一种民族的世界观，同时代表著这个民族内部一些不可不遵守的行为规范。每一个民族都会参考自己的民族神话，采取各自独特面对世界的态度
二、神话的分类：
（一）创世神话：“世界的本源是什么”是创世神话要解决的问题。它包括天地开辟，万物起 源，人类起源及洪水遗民等方面的内容。大体可以分为由神来开辟天地、由巨人化生万物和自然演化而形成世界等三大类。
1、世界的起源
（1）尸化（巨人化生神话）天下万物是由巨人的身体各部所化 （2）神创 ；瑶族 :密洛陀
阿昌族 :遮帕麻 遮米麻
（3）卵生。
2、人类起源神话
人类起源神话有两种，一种是解释世界上人类的诞生，讲述造人的过程，说明民族的由来；另一种是与洪水神话相联系，通过洪水后兄妹结合，说明再造人类的过程。 （1）自然生人：人是从自然怀抱里孕育、生养出来的。体现出原始初民所具有的“图腾崇拜”这一原始观念。 （2）大神造人
（3）毁灭－重创：生存环境和价值观念的变迁和重建
（二）自然神话：自然神话也被称为解释性神话。它是原始人按照自己的理解，解释各种自然现象的成因和来历的神话。主要包括：日月星辰的运行，春夏秋冬、寒来暑往的更替，风雨雷电、山川河流以及花草树木、鸟兽虫鱼等等的起因和形状的神话解释。 (1)日月星辰神话； (2)雷电地震神话； (3)春夏秋冬神话。
（三）、社会生活神话
1、文化英雄神话：这是原始初民讲述人类最早的创造发明的神话。
2、治水神话：最典型的是鲧禹治水。
3、逐日、射日神话。
4、盗火神话
5、战争英雄神话。汉族部族战争神话以“黄帝蚩尤之战”最有代表性。
三、神话的基本特征
1、从艺术本体看，神话具有以叙事艺术为主的多维性。
神话早在古远的人类史前时期就开创了叙事艺术较为完备的基本形式，而且还创立了一些具有母题功能和原型意义的叙事模式，作为叙事文本，文本结构应包括三个层次，即语言层、现象层、意蕴层。而意蕴层又有三个侧面：历史内容层、哲学意味层、审美意蕴层。 “多维性”指表现形式多种多样，各种直观的艺术表现手段都可以表现神话的思维。。
2、从功能上看，神话具有神圣性。
神话由于产生的时期相对久远和封闭，同时涉及到氏族整体的生产、生活、行为、信仰各个方面，在当时的社会生活中被奉为神圣的真实和具有绝对权威的现实规范。
3、从思维机制上看，神话具有艺术创作的不自觉性。
4、从从艺术手段上看，联想是神话构思的核心。借助想象把自然力加以形象化是神话创作的本质，是其艺术构思的核心。原始想象主要依靠联想。
5、从传承主体看，神话具有民族性。神话作为特定群体的文化象征，具有民族性。而神话的神圣性也在一定程度上决定了它的民族性特征。
四、神话的价值及其研究
1、神话的文化史价值
第一，神话展示了人类在童年时期拥有的不懈求知、探索和创造的宝贵精神，和改造世界的顽强意志、无畏胆魄。
第二，神话是后世浪漫主义文学创作的源头。 第三，对民族的文化心理结构有模塑作用。
神话还有其他方面的价值，如对历史学、文化学等学科的资料价值，它对宗教、舞蹈、绘画等领域的借鉴价值等。
2、神话的审美价值
第一，庄严虔诚的虚构。 第二，奇丽荒诞的幻想。
3、神话研究概况：现代神话学经历了五个发展阶段： （1）萌芽阶段（1903－1923） （2）奠基阶段（1923－1937） （3）拓展阶段（1937－1949） （4）低谷阶段（1950－1978）
（5）繁荣阶段（20世纪70年代末以来）
民间传说
一、民间传说的界定
1、定义:民间传说是与特定历史事件、历史人物及地方风物或习俗有关的民间口头散文作品。
在民间传说的创作中，客观实在物始终处于核心地位，因此人们又将它称之为“传说核”。“传说核”可以是一个历史人物、历史事件，也可以是一个地方古迹或风俗习惯。
2、民间传说与历史的联系和区别
（1）联系：民间传说具有较强的历史性，有真实或为特定群体认定为真实的的历史人物、事件、地方风物作为“传说核”。
①民间传说所涉及的人物大多为历史实有，即使是虚构的人物也为历代民众所认可。 ②民间传说多采取溯源和说明等历史表述形式，使传说带有历史性因素和情感。 ③民间传说可以作为一种“野史”，充当“正史”的补充。
（2）民间传说与历史的区别：
①选材：民间传说从艺术创作角度选材。历史的选材则是全面记载事实。
②表现方式：民间传说一般都经过取舍、剪裁、虚构、夸张、渲染、幻想等艺术加工。历史则不允许想像、虚构。杨家将的历史与传说。
3、民间传说与神话的联系与区别：
两种体裁中的部分作品所产生的时间十分接近，因此它们往往既可以作为神话，也可以作为民间传说看待。但区别明显：
（1）神话是原始人经过不自觉原始思维加工而形成的；民间传说则是民众自觉艺术思维的产物。
（2）神话的主角是神，他往往是将自然界和社会生活中的种种力量人格化而形成的；民间传说所叙述的不是神而是人，这些人绝大部分是历史上出现过的，他是历史人物的艺术化和传说化的结果。
4、民间传说与一般故事的区别：
（1）内容的特指性；
（2）记忆的具体性 ；
（3）表述形式的多样性。
三、中国传说概况
1、历史人物传说：
（1）政治人物传说；
（2）文人传说；
（3）工匠传说；
（4）宗教及神异人物传说； （5）做出突出贡献的人物的传说；
2、历史事件传说：主要以叙述重大的历史事件为主，往往从不同的角度和侧面记录历史事件的某一个片段，而不去关心历史事件的全过程。
3、地方风物传说：地方风物传说主要叙述地方的山川古迹、花鸟虫鱼、风俗习惯和乡土特产的由来和命名。往往赋予叙述的对象以富有意义的或富有情趣的说明 。
四、民间传说的特征
1、可信性的内容 （1）、民间传说的内容所涉及的一些人物、事件、地点、时间，一般都是特指的，相对固定的，讲述时不能随意替换或指代。我们可以把它概括成“四固定”。 （2）、传说中的依凭物（“传说核”）真实可信。
（3)、深厚的历史与信仰基础。民间传说中的信仰内质，是其得以创作、流传的心理基础。
2、传奇性的情节
传说是将生活素材加以剪裁、集中、虚构、渲染、夸张、幻想，以偶然、巧合及至奇异的情节来表现题旨，生活真实、艺术真实相结合。传奇性是传说得以流传的一个重要条件，表达民众思想与情感，吸引听众并刺激他们进行传播。
3、箭垛式的人物形象
民间传说在塑造人物形象时，具有鲜明性与单一化特点，将人物最具代表性的某种性格进行集中描述，使这一性格在传说人物身上得到强化，逐渐定型，形成一个具有极强凝聚力和包容性的形象。长期的流传过程中，社会民众很自然地就把与此类性格或品质有关的种种事件堆积到这个人物身上，使之成为聚集同类事件之矢的“箭垛”。“箭垛式”人物一旦形成，又会进一步促使人物性格、品质特征的集中和强化，由大肆渲染、极度夸张而终至出神入化。
4、相对固定的传承范围
传说的流传有中心点，情节往往发生在固定地点，并和一定地方风物、史事、习俗相联系。传说的传播总围绕客观实在物这个特定的中心进行，传承范围相对固定，流传中形成一个个大大小小的民间传说圈。同一类型或相近的各种传说，其传说圈可能交叉、重叠或趋于统一，但绝大部分具有独立的完整性。
五、民间文学的价值：
1、重要的历史价值；
2、知识教育价值；
3、较强的实用价值。
六、中国四大民间传说
孟姜女哭长城
牛郎织女
梁祝传说
白蛇传
（一）、孟姜女哭长城
1、故事内容：孟姜女、万喜良、长城
2、故事演变：《左传》、西汉（刘向《说苑》及《列女传》 ）、唐代（《周贤记》 ）
元代（陶宗仪《南村辍耕录》、钟嗣成《录鬼簿》 ）
3、真实性考证：秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞。
4、解读：爱情主题、阶级压迫、艺术构思
5、历史遗迹：山海关姜女庙
绥中姜女庙
二、牛郎织女
1、故事梗概：牛郎、侄女、牛、天河
2、起源发展（1）《诗经·大东》：维天有汉，监亦有光。跂彼织女，终日七襄。 虽则七襄，不成报章。睆彼牵牛，不以服箱。 （2）东汉《迢迢牵牛星》 （3） 南北朝《文选·洛神赋》
3、解读
文学解读：反抗、爱情、婚姻 社会学解读：阶级对抗、底层男子的婚姻
4、相关遗迹：西安斗门镇 山东沂源 湖北郧西
三、梁祝传说
1、故事概况 草桥结拜、三载同窗、十八相送、楼台相会、化蝶双飞
2、承传与解读 四个阶段（1）晚唐以前； （2）宋元明（3）清朝以来。
审美意蕴： （1）意义与内容的关系；
（2）内容与审美：优美、奇巧。 艺术形式： （1）丰富了故事的内容 ；（2）增加了故事的审美价（3）扩大了传承范围。
3、遗迹考证：山东济宁；浙江上虞；江苏宜兴。
4、改编：越剧的《梁祝》和川剧的《柳荫记》
四、白蛇传
1、概述 白蛇、许仙、法海、雷峰塔
2、起源与流变 左思《魏都赋》，连眉女；唐传奇《白蛇传》；北宋；冯梦龙《白娘子永镇雷峰塔》；方成培（清）：《雷峰塔传奇》。
3、审美意蕴
（1）白蛇传文化中的核心文化符号分析：“蛇”、“白”、“伞” （2）白蛇文化多维解读
民间故事
一、界定
1、广义的民间故事：指民众口头创作的所有散文体的叙事作品，包括神话、传说、幻想故事、生活故事、民间寓言、民间笑话等。狭义的民间故事指神话、传说之外的散文体口头叙事，包括幻想故事、生活故事、民间寓言、民间笑话等。
2、民间故事与民间传说的比较
（1）民间传说总是与一定的纪念物相关联，围绕客观实在物进行叙事，民间故事无须围绕客观实在物来构建故事，如果说有些民间故事中出现客观实在物，它不是故事叙述的中心，只是作为情节需要安排的。
（2）民间传说的主人公一般是历史上的，可以说都有名有姓，有事件发生的具体时间和地点，尽管有虚构的成分，它同历史的关联较为紧密，民间故事则完全不受历史局限。民间故事也不讲明具体时间、地点，一般只说“很早很早以前……”
（3）民间故事和民间传说的叙事风格不同。民间传说由于受传说核制约，幻想和虚构等艺术手段的运用是有限的。民间故事则不受具体时间、特定空间限制，可以展开幻想的翅膀，任意驰骋，虚构故事。
二、民间故事的特点 （1）贴近生活；（2）泛指性；（3）类型化.
三、中国民间故事概论
门类：幻想故事，生活故事、民间语言、民间笑话。
一、童话（幻想故事）
幻想故事是一种用“超人间”的形式来表现人间生活，具有浓厚幻想色彩的故事，包括魔法故事与动物故事两种，而以魔法故事为主。
魔法故事又叫变形故事，将现实生活内容与神魔仙妖、魔法宝物等“超自然”的内容结合在一起，以神奇变幻的手法展开情节、结构故事、塑造人物。现实内容与魔幻内容的结合是以现实内容为基调，以魔内容为点缀或高潮，故事的情境是在平凡的日常生活中出现了神仙、妖魔魔、宝物等神奇因素。
动物故事是以人格化的动植物或其他自然物为主人公的故事。动物故事的典型特征是以拟人的方式来塑造角色、展开情节，并以动物的行为城人间生活的情理。
（一）中国主要经典童话的情节类型 艾伯华著《中国民间故事类型》
1、天鹅处女型故事：（l）一个穷青年在河边见到几个仙女。（2）他把其中一个仙女的衣服拿走，就成了他的妻子。（3）若干年后，她找到了她的衣服，逃回了天界。（4）丈夫去追她。（5）天神下令将他俩永远分开，每年只能会面一次。
2、田螺姑娘型故事（l）有个人见到一只田螺，他把她带回了家。（2）田螺趁他不在家的时候变成了一个少女，她又做饭，又打扫屋子。（3）几天后他窥见这姑娘，娶她为妻。（4）过了若干时间，妻子拿到被丈夫藏起来的田螺壳，便离家而去。
3、灰姑娘型故事：（l）一个长得漂亮的继女受到继母的虐待。（2）她照料着由生身母亲变成的一头牛。（3）继女把牛骨头收集保存起来。（4）继母和长得很丑的妹妹去参加一个庆祝活动。（5）继女从牛骨头里或者通过牛骨头得到了节日盛装。（6）她也去参加庆祝活动，结 识了一位权贵，跟他结了婚。
4、狗耕田型故事（“两兄弟型故事”）：（1）两兄弟分家，弟弟只分得一条狗。（2）他用狗耕田，因此富了起来。（3）哥哥借狗耕田，结果失败，将狗打死。（4）狗坟上长出一棵树或者一颗竹子，弟弟因此又富起来。（5）哥哥再一次仿效他，又遭失败。
5、蛇郎型故事：动物或精灵跟男人或女人结婚 。
6、狼外婆型故事；
7、怪孩子型故事；
8、画中人型故事；
9、问*型故事
（二）童话的艺术特征
童话除了一般故事的特征外，还具有以下两个特征：
1、具有浓郁的幻想色彩；
2、保存着较多的奇异习俗内容
二、生活故事
1、含义：生活故事是以民众日常生活为主要内容、情节与表现手法符合现实生活逻辑的故事。又叫作“写实故事”或“世俗故事” 。 相对于幻想故事而言，它的特征就是其内容符合现实生活的逻辑，基本上没有或完全没有超自然的幻想。
2、中国民间生活故事的常见情节类型 （1）巧媳妇故事（2）呆女婿故事 ；（3）怕老婆故事；（4）机智人物故事。
三、民间笑话
民间笑话是让人开心的民间故事，它通过辛辣的讽刺或机趣的调侃，一针见血地揭示生活中存在着的各种矛盾现象，凸现出民众的智慧和才干。强烈的戏剧性是笑话的特色，目的是更好的表达思想感情。
1、民间笑话的种类：（1）嘲讽笑话；（2）幽默笑话；（3）诙谐笑话；
四、民间寓言：
1、定义：是一种带有明显教训寓意的、短小精悍的动物故事威人物故事。讲故事的目的，是为了直接说明某种生活经验的教训，具有最实际的动机 。
2、寓言的文体特色 寓言是一种形象（故事）和理论（寓意）相结合的边缘文体，它同时作用于人的感情和理智，因而具有较强的说理力量。
（1）寓言形象受到原型的自然属性的制约，要聚焦自然属性的某一方面进行形象编织，而不能随意编造 。（2）寓意要简明，不能冗长牵强。
五、民间故事的特征
1、民间故事的内容特征
民间故事在反映生活的本质的时候，追求的是“神似”，而不是“形似”，因而民间故事的内容具有广泛的概括性与象征性。一般来说，民间故事的生成都带有时代的印记，故事的主题及思想内容都表现出一定的历史阶段性，因而民间故事中的幻想及虚构也受其制约，表现在不同的历史时期内，故事中的幻想性质也有所变化。对生活与人生理想的艺术表述也有所变化。
2、民间故事的艺术特征 （1）、民间故事的主人公多是泛指的，故事的时间地点也多是模糊含混的
（2）、民间故事的人物设置与情节具有程式化的特点
（3）、民间故事形象塑造的美学原则
3、民间故事的传承特征 （1）、故事传承的时间与场所：民间故事的传承活动是民间自发进行的，没有固定的时间和场所。
（2）、民间故事传承的线路：民间故事的传承线路主要是家族传承与社会传承。 （3）、民间故事的传承人
六、民间故事的价值
1、民间故事的文化价值民间故事作为民众心理结构的一种物化形态，向我们真实地展示了特定历史阶段民众的生活风貌以及心路历程。
2、民间故事的教育价值民间故事使民众的美好意愿得到满足，由此实现它教育、娱乐、审美愉悦相统一的独特社会功能。
3、民间故事具有立足于现实生活又富于幻想的艺术特色，它的简洁精炼的表达方式和曲折生动的结构技巧等，都有很大的艺术欣赏价值。
4、文化资料价值：民间故事作为民众生活与思想的反映，是研究民众生活方式和思想状况及其发展历程的重要资料。
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民间故事 包拯和刘罗锅高祖父的传说
明末清初，清兵清兵刚刚入关，北方汉人群起反抗。但是南方的庐州（今合肥）一代虽然民不聊生，但并没有北方那么动荡。一日，赶考秀才刘通再一次落榜回乡，这已是他第三次落榜了。眼看年近三十，还是功未成名未就的光棍一条，加上盘缠被偷，如今身无分文，他心灰意冷，到了庐州一下子生起病来。以前他从未在庐州停留过，如今贫病交加，刘通只好决定在庐州暂住几天再做打算。
以前，赶考举子都喜欢借住在寺庙，因为寺庙里清静，方便读书，而且出家人慈悲为怀，也不会多收举子的钱，要是遇到好心的大和尚，说不定还能提供免费住宿。刘通在街上问行人，哪里有寺庙，行人们告诉他，庐州城内只有一座包公祠，不过听说有妖怪，另外，就是离城三十里外的其他寺院了。
刘通拖着沉重的腿脚哪里还能跑上三十里，他决定就到包公祠，管它什么妖怪不妖怪的，反正家里除了已分家的兄弟也没什么亲人，自己孤单落魄的一个人，管他什么妖怪不妖怪呢。
刘通到了包公祠门口就一头栽倒在了地上。祠堂里的一位祠监（注：祠堂中负责日常管理的人）见有人晕倒在寺门外，忙把他扶了进去，祠监看出他是饿晕了，弄来一些稀饭喂了下去，过了许久，刘通缓缓醒了过来。祠监见他醒过来，便问他的来历，刘通告诉他们自己是个举子，赶考落第回家，不料盘缠被偷，如今饥寒交迫，不得已才到祠堂上求个生路。祠监跟刘通说了庙里的情况，并告诉他：“施主暂住几天无妨，只是小小祠堂眼下吃了上顿顾不及下顿，只怕怠慢了你。”
能有地方收留自己刘通已经大为感激，有上顿没下顿总比活活饿死好，他忙感谢祠监搭救之恩。
包公祠是一座坐北朝南的院落，看起来庄严肃穆，凝聚着几丝寒气。院落的北面为正殿，供奉着包公的塑像；院落的东西两边分别设有东西厢房，东厢房为祠堂管理及勤杂人员居住，西厢房为路过行人暂时借住之地；从院落的南大门进入，自东向西相间6尺左右排列着龙头、虎头、狗头三口铜制铡刀。
刘通想：有地方暂住就好！毕竟没有亲人的家只是一幢空房子而已。以后我何不在这祠堂里苦读，以备下一次再考。白天，还可以就到街上卖卖字画，帮人
家写写书信，赚些许银两，交给祠堂里也算是自己的食宿费。
一日，刘通刚刚睡下，就听外面高喊：“开铡！”，刘通顿时汗毛倒立，浑身打了个冷颤，一骨碌爬了起来，睁开眼看看窗外，厢房外皓月当空，非常的寂静。当他刚刚闭上眼，外面的“开铡”的叫喊声又此起彼伏的传来！反复几次之后，刘通决定不睡了，于是披上衣服，走出厢房来到了祠堂的院内。借着月光但见祠堂里的养的几只小狗正在三口铡刀舔舐着什么，刘通好奇来到铡刀前，几只狗也不咬他，他用手摸了一把铡刀，他这才明白，原来铡刀上布满了鲜血。此时此刻的刘通不禁毛骨悚然，瘫软在地，顿时昏将过去。
第二天一早，清醒过来的刘通逢人就讲昨夜发生的一幕，因为他不知道这一幕到底是发生在现实之中还是在梦中。一位祠监告诉他：昨日“辛午”之日，每逢“午日”，是包公在阴间审判动刑之日；所以你不必害怕，在此居住久了就会慢慢习惯。
同时这位祠监还说：文曲星下凡的包公，在他死后已被玉皇大帝任命为禄神和阎王，负责向朝廷推荐任命官员，并掌管芸芸众生死后的审判；玉皇大帝要求包公依据 “一个人为民做主的愿力、利益众生的愿力和有效阻挡天下盗、贪、骗、淫、妓等有违道教或佛教‘五戒’之事发生的愿力”为准绳，为朝廷推荐官员，和在阴间审判众生。如果你能够做到这些你完全可祈求包公保佑你代代高官厚禄、荣华富贵、永做清官，这一点特别灵验；当然你官禄的级别，俸禄的多少将随着你的愿力而升降。同时你要知道：历代官员中60%的官员由包公推荐任命，40%由朝廷决定，但是官员死后以及众生死后在阴间的审判量刑却完全是由包公决定，这是玉皇大帝的决定。可惜啊！世之学子贪心之盛，致使包公祠门厅冷落。哎！清官、清官，并非清贫之意呀，而是清楚明白之意啊！你想一代圣人包公一生清贫吗？不清贫吧！包公之俸禄优厚天下几人能比啊！
祠监的一番言谈，使刘通茅塞顿开，于是他马上跑到主殿之内，向包公磕头祈福。
你猜刘通是何许人也？他就是刘罗锅-----刘墉的高祖父。据说，清顺治年间，刘通离开包公祠后顺利的考取了进士，也由此开创了刘氏家族历代高官厚禄，代代清官的历史。
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成语、民间故事篇
目录
1、大禹治水„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
2、神农尝百草„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
3、盲人摸象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
4、三个和尚„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
5、木兰从军„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
6、唐僧取经„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
7、三打白骨精„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
8、“枇杷”和“琵琶” „„„„„„„„„„„„„„„„4
9、狐假虎威„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
10、女娲和人 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
11、农夫和他的儿子 „„„„„„„„„„„„„„„„„5
12、种瓜人„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
13、两颗种子„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
14、朋友之间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
15、快乐的泉水„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
1、大禹治水
很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。
禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。
禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。
洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。
2、神农尝百草
在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。
一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了！神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。
3、盲 人 摸 象
有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来，大声喊着：“象来了，请让开一点儿！”一个盲人说“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也说：“对，摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的人把象拴在书上，他们就去摸。
一个盲人摸着了象的身子，就说：“我知道了，象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿，就说：“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿，就说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就大叫起来：“你们都错了！象跟绳子一个样！”
四个盲人你争我吵，都说自己对，谁也不服谁。牵象的人对他们说：“你们都没有说对。你们每个人只摸到了象的一部分，怎么能断定象是什么样子呢？”
4、三个和尚
古时候，一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座寺庙。他勤快地挑水，缸里的水满了，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝生意盎然。
不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚在挑水上发生了争执，谁也不愿意吃亏。于是，两人商量一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天，缸里没水了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹儿的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，寺庙起火了。危急之中，三个和尚一起争先恐后地挑水灭火。一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎都明白了些什么。从此，水缸里的水又满了，三个
和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
5、木 兰 从 军
我国古代有一位女英雄，名叫花木兰。她从小跟着父亲骑马射箭，练就了一身好武艺。
那时候，北方经常发生战争。一天，父亲接到一份公文，要他出征打仗。木兰想：父亲年老多病，无法出征；弟弟年幼，还不到当兵的年龄。为了国家应该去打仗，还是我来代替爸爸上战场吧！”
木兰说服了全家，穿上战袍，装扮成小伙子，告别了家乡和亲人，随着大军到边疆打仗去了。
战争持续了十二年，木兰为国家立了大功，成了赫赫有名的将军。
战争结束了，木兰回到了家乡。她脱下战袍，又穿上了心爱的女装。前来探望木兰的将士们都惊呆了。他们怎么也没想到，那英勇善战的花将军，竟是位年青的姑娘！
6、唐 僧 取 经
唐朝和尚玄奘为了研究佛经，踏上了去佛教发源地——印度的万里征途。在边境要塞瓜州，玄奘遇到了一位老人。老人听说玄奘要去印度，就劝他说：“这条路太难走了，又是沙漠，又是雪山，你可千万别拿生命冒险哪！”玄奘说：“我立志去西天取经，就是死在路上也心甘情愿！”老人听了，非常感动，就把一匹会认路的老马送给了他。玄奘谢过老人，骑上马进入了茫茫大沙漠。
沙漠里真热呀！玄奘解开皮水袋想喝口水，一不小心，水袋落到了地上，水全洒了。玄奘忍着干渴，继续前进。他一直坚持了四五天，最后渴得昏倒在地。半夜，一阵凉风把他吹醒了，他挣扎着爬上马背。突然，老马狂奔起来。跑了一阵，一汪清泉出现在眼前！原来，老马记起了这绿洲上的清泉。玄奘高兴得直掉眼泪。
过了整整一年，玄奘终于到达了印度。经过十几年的学习，他成了最有学问的高僧。
孙悟空除妖
唐僧骑马去取经，
后面跟着个孙悟空。
孙悟空，跑得快， 后面跟着个猪八戒。 猪八戒，鼻子长，
后面跟着个沙和尚。 沙和尚，挑着箩，
后面来了个老妖婆。
老妖婆，真狡猾， 骗过唐僧师徒仨。
唐僧八戒真糊涂，
是人是妖分不出。 分不出，上了当，
多亏悟空眼睛亮。
眼睛亮，闪金光， 高高举起金箍棒。
金箍棒，有力量，
妖魔鬼怪消灭光。
白骨精三次变化模样，分别变作了什么？为什么要变化？结果怎样？
7、三打白骨精
唐僧师徒到西天去取经，路过一座高山。山上有个妖精，想吃唐僧的肉。她变成一个美貌的姑娘，左手提着一个青砂罐，右手提着一个绿瓷瓶，走到唐僧面前说：“师父，饿了吧？我这罐里是香米饭，瓶里是炒面筋，请师父用餐。”
孙悟空火眼金睛，认出这个女子是妖精变的，举起金箍棒就打。那妖精急忙脱身走了，留下一个假尸体。
过了一会儿，妖精又变成一个老妈妈，一步一声地哭着走来。猪八戒说：“不好，师兄打死的定是她女儿，那老妈妈来寻人了。”孙悟空认出她还是妖精变的，举棒便打。那妖精又脱身走了，又留下个假尸体。
妖精仍不死心，又变成一个老公公，走到悟空面前，说是来找他的女儿和老妻。孙悟空笑着问：“你看，那边两个人是不是你的老妻和女儿？”说罢，一棒将妖精打死。唐僧一看，地上一堆骷髅，脊梁上有行字，写着“白骨夫人”，原
来这是个白骨精。
8、“枇杷”和“琵琶”
明朝的时候，有个姓袁的县官，特别喜欢吃枇杷。有位财主为了巴结他，特意叫人买了一筐上等的枇杷，又亲自写了一张礼单，派人给县官送去。
县官接过礼单一看，只见上面写着：“琵琶一筐，敬请笑纳。”他有些纳闷：“我又不会弹琵琶，他怎么送这种乐器？再说，琵琶怎么用筐装啊？”他打开筐，这才明白原来财主把“枇杷”写成了“琵琶”。于是，他提笔写了一张回帖，叫人连同这框枇枇杷一起退了回去。回帖上写着：
枇杷不是这琵琶，
只因主人识字差。
若是琵琶能结果，
满城弦管尽开花。
“枇杷”和“琵琶”读音一样，但枇杷是一种水果，琵琶是一种乐器，意思完全不同。这样的字词我们会经常遇到，大家只有认真区分，才不会闹出财主写礼单这样的笑话。
9、狐假虎威
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
10、女娲和人
盘古开天辟地之后，大地上有了山川草木、鸟兽虫鱼。世界有了些生气。女娲想，应该再添一点儿什么，让这个世界更加生气勃勃。
她来到一个水池旁，挖了些黄土，掺和了水，仿照自己的样子捏成了一个小东西。女娲给他起了个名字叫“人”。说也奇怪，这个小东西一落到地上，就活了起来，高兴地叫着，欢喜地跳着。女娲心里充满了惊讶和喜爱。她捏呀，捏呀„„许多活泼的小生灵从她手里落到地上。她捏累了，就找来一根强子，蘸上泥浆向地面上挥舞，溅落的泥点居然也变成了一个个活生生的人。从此，大地上就有了许许多多的人，世界就生动活泼起来了。可是，人总是要死亡的，怎样才能使人类延续下去呢？
女娲又把人分成男人和女人，让他们结合在一起，生儿育女，繁衍后代。人类就这样一代一代地传下来了。
一位长者用了什么简单的办法，让八个兄弟懂得了一个深刻的道理呢？
11、农夫和他的儿子
古时候，有一个农夫，他有八个儿子。这些男孩子从小就总是打打闹闹，争争吵吵，让农夫费了不少心。日子一天天过去了，儿子们越长越大，可吵吵闹闹的毛病一点也没改，农夫为此日夜担忧（ｙōｕ）。
有一天，农夫去请教村里最有学问的长者，请他帮忙想个好办法，让这些孩子能明白他们这样做是多么愚（ｙú）蠢（ｃｈǔｎ）。
长者让农夫把他的儿子都叫到一起，然后取出八根筷（ｋｕàｉ）子，一人分了一根，说：“你们把筷子折断吧。”
“折断这么细的筷子还需要使劲吗？哈哈，真是可笑！”男孩儿们嘻（ｘī）嘻哈哈地说。果然，他们轻松地就把筷子折断了。
长者又取出一捆（ｋǔｎ）筷子，说：“那么现在呢，你们谁能折断这一捆筷子？”
大儿子抢（ｑｉǎｎｇ）先拿过筷子，两手用力折，脸都涨红了，筷子还是好好的，连弯都没有弯一下。其他的男孩儿也很不服气地试了试，也没有人能把筷子折断。
农夫感激地看着长者，对儿子们说：“孩子们，你们想一想，细细的筷子捆在一起就有这么大的力量，何况（ｋｕàｎｇ）是八个强壮的人呢！”
这番话让孩子们明白了一个道理。他们轻声地互相道歉（ｑｉàｎ），亲亲密密地搀（ｃｈāｎ）扶着老父亲回家去了。
12、种瓜人
战国时候，梁国的梁亭和楚国的楚亭两地搭界。两地人都种瓜。
梁亭人勤劳，精心耕作，园子里的瓜结得多，色泽鲜亮，又大又甜，在市场上很受欢迎。
楚亭人有些懒惰，常常误了施肥、浇水。园子里的瓜又少又小，味道也不好，没人买。
楚亭人眼看梁亭人的生活一天天好起来，自己却过着穷日子，便起了坏心眼。这年，梁亭人的瓜秧长势好，开始结瓜了。几个楚亭人趁着夜色，溜进梁亭人的瓜园里，用手指轻轻掐伤小瓜，使瓜枯死。
这事很快被梁亭人发现。村里的年轻人非常气愤，也要去掐楚亭人的瓜。一位老人制止他们，说：“如果这样以恶报恶，两地人定会结下仇恨，纠纷不断，祸及子孙。”
“那怎么办？”年轻人问道。
“依我看，不如我们趁夜里给他们的瓜地施肥、浇水，让他们的瓜也长得好。”大家照老人的吩咐做了。
楚亭人看到梁亭人不但不报复，反而帮自己施肥、浇水，既感动，又惭愧，便向梁亭人赔礼认错。
从此，楚亭人也变得勤快起来。两地人和睦相处，交流种瓜经验。瓜儿年年丰收，大家都过上了好日子。
13、两颗种子
从前，有两个少年，他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能够找到保存它的最
好办法，谁就能找到实现理想的途径 ！”
几年以后，老人要他俩谈谈保存种子的情况。
第一个少年拿出一只丝绒袋子，又从袋子里摸出一个盒子。他打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。
第二个少年，脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，坚持浇水、施肥、除草，收获一年比一年多呢！”
老人听完，高兴地笑了：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，不会长大；只有用汗水浇灌它，才能变成丰硕的果实！”
14、朋友之间
两个好朋友在沙漠中行进，干渴威胁着他们的生命。他们互相鼓励，克服困难，凭着坚强的意志，艰难地迈步。
远远地，他们看见前面有一棵树。他俩高兴极了，拼尽力量向前走去。来到树下，只见树上挂着两个金黄的果子，一大一小。两人看了，都坚持要对方摘大的，自己吃小的。争来争去，谁也没说服谁。后来，两人都迷迷糊糊睡着了。
不知过了多久，其中一个人醒来，发现朋友不见了，树上只剩下一个小果子。望着一行远去的脚印，他心里有点纳闷。于是，他摘下果子，拖着沉重的脚步，继续向前走去。
走着，走着，他发现朋友晕倒在前面的小水洼边，忙跑过去扶起他。这时，他看见朋友手中握着的果子，比自己的更小„„
15、快乐的泉水
古时候，有这样一个传说：深山里有一股\"快乐的泉水\"，人们只要喝上一口，就可以快乐地过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个名叫顾自家的财主，他从来只关心自己，不关心别人，所以没有一个朋友，日子过得很不快乐。他想得到快乐，决心去找“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里他遇到了一个白发苍苍的老人。顾自家说：“老人家，您知道‘快乐的泉水’在哪里吗？”老人家说：“我可以告诉你，但你能答应我一个条件吗？”顾自家一听，心中暗自高兴，说：“可以。”于是老人说：“找到泉水以后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。”为了得到泉水，顾自家只好答应了。
顾自家照老人指引的方向，又走了好多天。一天，他翻过一座大山，在山后找到了一个石洞，上面刻着“仙泉洞”三个字。他照老人的吩咐，在石门上敲了三下。门“呀”的一声开了。他走进去，看见洞里果然有一股清清的泉水，泉水旁坐着一个人，就是在森林里遇见的那位老人。
白发老人装了满满一大瓶“快乐的泉水”交给顾自家，再三叮嘱他说：“你带回村去，一定要分给每个人，千万不能独自享用啊！”
顾自家捧着瓶子往回走。他一边走，一边想：“我好不容易找到的泉水，那老头却要我分给大家喝，真是岂有此理！这瓶泉水是无价之宝，绝不能分给别人喝。我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”
顾自家高兴地回到家里，关上了门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到‘快乐的泉水’了！千万别让人知道。”说完，就把瓶盖打开了。啊！倒出来的不是什么泉水，而是大大小小的毒蛇，吓得他立刻昏死过去。
他的妻子捡起瓶子一看，只见里面有张纸条，上面写着：“只顾自己快乐的
人，永远得不到快乐！”
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神话传说
白蛇传
神话传说是人类最早的幻想性口头散文作品。人类童年时期的产物，文学的先河。神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提高生产能力而产生的认识自然、支配自然的积极要求。 内容包括神、仙、鬼、怪，以及历史上出名的人物。
传奇故事
传奇故事的来历大体上是\"口口相传\"的结果，内容大部分是侠客、清官、贪官等为老百姓所关注的人物。这类故事有一个共同特点，就是:一般老百姓做不到的事情，在故事中都能完成。
生活故事
生活故事都是一些小人物的故事。这些故事在老百姓中广为流传，其中有爱情故事、机智人物故事、哲理故事等等。
才子佳人
在古代，绝大部分中国老百姓都是不识字的，但是他们对才子佳人有着一种崇拜的心理。在一些下层的文人中跟是流传着许许多多这类故事。
公案故事
公案故事的广泛流传，与封建社会的黑暗有着莫大的关联，老百姓无不盼着有为民说话清官出世，所以那些清官的故事在百姓中广为流传，成为人们生活的一种寄托。到了现代，公案故事成为茶余饭后的谈资，在民间也是流传极广。民间故事可分五类，即:幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。
幻想故事
包含丰富的想象成分，充满浪漫色彩。它起源于原始社会，到阶级社会又继续发展，反映古代社会人们的生活、习俗和信念，人与人之间的关系和某些社会矛盾。幻想故事的主人公多为普通劳动者，其中出现的情节、事物和一部分人物，大都带有超自然的性质。它常把某些现实生活中不可能的事情，当作可能实现的事情表现出来。它借助法术和宝物的帮助，实现贫困、诚实主人公的愿望和憧憬，并对恶人、贪心者予以惩罚。这类故事中的宝物大多为日常事物，它们的神奇性能实际是人类知识和技能的作用的理想化，并且经过幻想以物质形态表现出来。幻想故事情节常采用\"三段结构法\";人物、情节、语言基本定型，在不同地区也时有变异;叙述经常夹有韵语。晋代干宝《搜神记》(卷十四)中的《毛衣女》、陶潜《搜神后记》中的《白水素女》，唐代段成式《酉阳杂俎》续集\"支诺皋上\"里的《叶限》、《旁》和《原化记》中的《吴堪》等，记录的都是古代流传的幻想故事。 动物故事
以动物为主人公。故事里的动物常被拟人化。这类故事，有的借动物之间的纠葛表现某种社会现象、人与人的关系;有的着重解释动物的习性;也有的寄寓着比较明显的教训意义。
世俗故事
生活故事取材于现实生活而加以虚构，亦称\"世俗故事\"或\"写实故事\"。它的现实性较强，故事往往赞美正直、勤劳、善良、智慧的人;批评懒惰、自私、愚蠢的人;也讽刺剥削者和压迫者。许多生活故事反映雇农对地主、工匠对作坊老板、人民对官府的巧妙斗争。关于妇女的故事，不少是控诉封建礼教和伦理观念给她们造成的痛苦，提出婚姻、爱情自主的要求，有的甚至表现了她们敢于向封建皇权挑战的勇气。有些故事幽默、风趣，表现了劳动人民的聪明和智慧。在很多民族中流传的机智人物故事，充分地表现了人民的机智和乐观主义精神。 中华人民共和国成立后，出现的许多新的民间故事，反映了新时代人民的生活和愿望，表现了高尚的精神面貌，它对传统民间故事的艺术特点也有所发展。生活故事一般比较短小，人物性格单纯，常常运用对比的手法。有时也采用\"三段结构法\"。它的风格较为朴实、明快。
民间寓言
是广大人民创作的包含有明显教训意义的口头散文故事。它是人民的智慧、经验的结晶。
民间寓言最早大概是由动物故事发展而来。先秦的著作中，记录或引用了不少以人和动物等为主人公的寓言故事。如《揠苗助长》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《鹬蚌相争》等。
民间寓言大多通过生活片断表现主题，作品的故事情节和寓意往往达到浑然一体的程度。风格含蓄、幽默，发人深省。
民间笑话
是幽默、滑稽性的短小故事，其中一部分讽刺锋芒指向昏庸贪婪的统治者，但大量是讽刺人民内部生活和性格中的某些缺点的作品。【民间故事表达了劳动人民什么】 民间故事一般都表达了劳动人民对美好生活，对美好未来的向往。 牛郎织女
牛郎织女是我国最有名的一个民间传说之一，是我国人民最早关于星的故事。牛郎织女南北朝时代任昉的《述异记》里有这么一段:\"大河之东，有美女丽人，乃天帝之子，机杼女工，年年劳役，织成云雾绢缣之衣，辛苦殊无欢悦，容貌不暇整理，天帝怜其独处，嫁与河西牵牛为妻，自此即废织纴之功，贪欢不归。帝怒，责归河东，一年一度相会。\" 白蛇传
《白蛇传》的传说源远流长，家喻户晓，是中国四大民间传说之一(其余三个为《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《牛郎织女》)。 白蛇传在清代成熟盛行，是中国民间集体创作的典范。描述的是一个修炼成人形的蛇精与人的曲折爱情故事。故事包括篷船借伞，白娘子盗灵芝仙草，水漫金山，断桥，雷峰塔，许仙之子仕林祭塔，法海遂遁身蟹腹以逃死等情节。表达了人民对男女自由恋爱的赞美向往和对封建势力无理束缚的憎恨。其被列入\"第一批国家级非物质文化遗产\"之列。
孟姜女哭长城是我国古代著名的民间传说，它以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式，广泛流传，可谓家喻户晓。相传秦始皇时，劳役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出发修筑长城，不久因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下。孟姜女身背寒衣，历尽艰辛，万里寻夫来到长城边，得到的却是丈夫的噩耗。她痛哭城下，三日三夜不止，长城为之崩裂，露出范喜良尸骸，孟姜女于绝望之中投海而死。
梁山伯与祝英台
梁祝传说是我国最具辐射力的口头传承艺术，也是惟一在世界上产生广泛影响的中国民间传说。常有人把《梁山伯与祝英台》称作\"东方的《罗密欧与朱丽叶》\"---然而，同样体现了人类对爱情的忠贞精神的\"梁祝\"，不单比\"罗朱\"早了上千年，故事内容也曲折生动得多。
中国民间传说。梁祝故事在民间流传已有一千四百六十多年，可谓中国家喻户晓，流传深远，被誉为爱情的千古绝唱。
西湖龙井的传说
传说乾隆皇帝下江南时，来到杭州龙井狮峰山下，看乡女采茶，以示体察民情。这天 ，乾隆皇帝看见几个乡女正在十多棵绿荫荫的茶蓬前采茶，心中一乐，也学着采了起来。刚采了一把，忽然太监来报:\"太后有病，请皇上急速回京。\"乾隆皇帝听说太后娘娘有病，随手将一把茶叶向袋内一放，日夜兼程赶回京城。其实太后只因山珍海味吃多了，一时肝火上升，双眼红肿，胃里不适，并没有大病。
苗族民间
民间故事是劳动人民创作并在民间流传的以通称的人物，广泛的背景，在完整而又富有趣味的情节中表现人民生活和思想的口头散文作品。民间故事在苗族民间文学宝库中所占的比例最大，内容十分丰富，反映生活的范围非常广泛。
在民间故事中，容量最大、最能反映苗族生产生活和心理状态的作品要数生活故事和爱情故事。这些故事以人和人的关系为基础，在又有现实又有假想成份的情节中表现人们的社会生活和对人物的评价。《孤儿当皇帝》讲述一个孤儿有幸娶到天神生老的幺女为妻，皇帝得知后，仰慕幺女的容貌而与孤儿换妻并将皇位让给孤儿。幺女设计置皇帝于死地后返回天廷并生育一女，又与其女历尽千辛万苦与孤儿团聚后共同治理国家。这个故事通过孤儿从穷苦孩子到皇帝的描写，展现了苗族人民渴望幸福、进取向上、不畏权威、英勇斗争的精神风貌。《扎董丕然》讲的是苗族小伙追杀虎霸解救心上人的故事，情节曲折、首尾呼应、优美动人、结构严谨完整紧凑，在我州苗族人民中广为流传。《诺施与龙女》通过青年诺施进龙宫娶龙女的曲折经历以及人物感情纠葛的描写，把人们带到了一个扑朔迷离的世界。《幺豆歹与蒙施彩贡奏》讲述了聪明英俊的苗族青年幺豆歹在花山场上与美貌无双的姑娘蒙施彩贡奏巧妙周旋并在家里三难美人最后终成眷属的故事，歌颂了苗族青年忠贞的爱情，是民间故事中最具现代特色的一个。另外，像《癞哈蟆姑爷》、《琛姑娘与瑙姑娘》、《乔妮》、《两兄弟》等也是流传很广的故事。
苗族民间故事中还有不少的动物故事、寓言、童话和笑话，如《狗找主人》、《猴子蚂蚱之战》、《嘀嘀鸟的歌》、《蚂蚱蹬雀蛋》、《梭云的故事》等。这些故事，以幻想和虚构的情节，寓褒贬于其中，具有浓厚的情趣，为人们喜闻乐道。
苗族民间故事丰富多彩并且有极其宝贵的价值，发掘这些文学宝藏，对繁荣文艺创作，加强精神文明建设，以及为社会、历史、民族、语言等学科提供珍贵的资料有着重大的意义。
鲁班造伞的传说
从前没有伞，出门行路不便当，碰到毒太阳，晒得要死;碰到大雨，淋得像落汤鸡。 鲁班师娘看了，心里难过，对鲁班师说:\"人人都说你手艺好，出门人日晒雨淋的，你不能想个法子吗?\" 鲁班师答应想办法，师徒们一合计，就在路上造起了歇脚亭，十里一个亭子。亭子造好了，请鲁班师娘来看，鲁班说:\"这法子不错吧，又遮太阳，又好躲雨。\" 鲁班师娘看了摇摇头:\"歇歇脚是不错，出门的人不能老登在亭子里不走啊!\" 本来，鲁班师一团高兴，听这么一说，倒没主意了。 \"你有好主意你去想，难不成要一步二个亭子吗?\" \"一步一个亭子!\"鲁班师娘一听，倒真有好主意了，她一点也不生气:\"好，我去试试看。\" 鲁班师娘又仔细看看亭子，回到家里，用竹子做骨架，扎成个小亭子样子，再糊上油纸。这东西轻轻巧巧的，架子又是活的，要用就撑开来，不用就收起来，这就是伞，做好了，鲁班师娘撑着伞走到鲁班师面前:\"你看。这不是一步一个亭子吗!\" 鲁班一看，又惊又喜，连说:\"佩服，佩服!\" 人从此就有了伞了。直到现在，伞的花样多了，但撑开来，还是像个小小的亭子。 和尚升天 话说唐朝年间潞洲府有位节度使，名李抱贞。当他到任时府内是银两空空，就连官员，兵卒的响钱都拿不出。实在是无计可施，于是有人给他出了个主意说;当地有一位老和尚德高望重，百姓对他是言听计从，何不让他出面作法，让老百姓捐些钱物。
于是，李大人就去面见老和尚，把事由说了一同。别说老和尚真就答应了，为了消除老和尚的顾虑，李大人说我们已在法坛下面挖一个地道，等点火后你就顺地道出来，保你平安无事。李大人又带着老和尚现场实际走了一遍。这才定下良辰吉日，州里的百姓听说老和尚坐坛讲法，纷纷来捐钱。
到了开坛说法的日子，周边的百姓也来捐钱。几天的功夫捐钱已达上亿了!这他时辰已到只见老和尚高高端坐在法坛上，下面是一群小和尚法乐齐鸣。好个热闹!一阵后就听有人喊;*现身点火相迎!忽的一声法坛四周火光冲天，可怜的老和尚下得法坛可地道的通口早就被人堵死了。
待火熄后法坛上只留下几块舍利了!众人还真就相信*升天了。李大人的眼眉之急解决了，一条人命换来的救济钱，也算上是老和尚做了一次善事。
这才是;假戏真做傻和尚，随着活神上天堂，早知能有此番行，何必甘当挡风墙。
推荐第9篇：十二生肖
十二生肖
一、教学目标：
1． 了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱 2． 能抓住十二生肖的外形特征,运用剪纸的方法完成作品 3．培养学生发现问题,解决问题的能力
二、教学重点、难点：
教学重点：自悟生肖动物外形的重要性
教学难点：抓住生肖动物的外形特征,剪纸作品生动美观
三、教学准备：
课前收集有关十二生肖的图片、玩具、剪纸、邮票、故事等、彩色、纸剪、刀胶棒 范作、生肖乐园的背景图
四、教学过程：
（一）、导入: 听十二生肖的歌曲，十二生肖,作为中国特有的民俗文化,在民间世代相传。（学生交流收集的各种有关物品）这十二种动物你更喜欢那一个，说说理由吧！（学生讨论）
（二）、自悟生肖动物外形特征的重要性
1试着画一画：选几位学生在黑板上绘画,其他学生在作业上试画 2讲评：你认识他们画的生肖动物吗，他们画的怎样？
3教师修改：擦去内轮廓线，如五官，身上的花纹，再观察还像吗？为什么有的动物仍然能看出而有的却面目全非了呢？（学生讨论） 4总结：剪纸生肖动物的绘画要领：画动物关键不是五官，而是要抓住他们的外形特征，类似剪纸的效果，更要突出、夸张，大的更大，长的更长，才能使动物的形象栩栩如生„„（不需要老师再归纳和提醒，他们一下子就理解了本节课的绘画要领。）
5修改作品，威风的虎，勤勉的牛，温和的羊，灵敏的猴„„你的生肖图案能与总不同吗？运用写实、夸张、拟人等方法将生肖动物画在彩纸的背面，特别注意动物的外形。
（三）、剪纸造型
1喜欢剪纸的法国画家马蒂斯说：剪刀比铅笔更敏捷，一剪刀在手就可轻松随意地表现自己心中的想法„„
2用剪刀剪下外形，内轮廓可稍做变化，如团花的剪法 3学生实践、体会
（四）、评价展示
布置生肖乐园将学生的剪纸作品张贴展示
（五）、拓展延伸 欣赏和十二生肖的资料。如山西绣品、生肖鞋、民间剪纸、生肖邮票、生肖玩具拓展学生的视野，将剪纸作品与广泛的文化背景与十二生肖联系在一起，学生就能获得中国传统文化的浸染，激发爱国主义情感。
第一课 魔幻的颜色
课时：2课时 课堂类型：造型表现 教学目标：
1、认识三原色。
2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）
3、能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。教学重难点：
1、能否用三原色调出三个间色
2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。教具学具：水彩画工具，色彩卡片，图片，范作。 教学过程：
一、引导阶段
教师做试验（原色调出间色） 指导一下如何使用水彩颜色。
让学生挑选两个最喜欢的颜色，调一调。 说一说变成了什么颜色。
接下来可以让学生自由调配颜色，但要有两个要求，只将两种颜色相调，并且要记住它们调出的第三个颜色。
二、发展阶段
让学生认识三原色。并且真正理解“原色”的含义
将纸弄湿，将调出的色彩涂抹在作业纸上：让学生用两个指定的原色调出教师出示的那个间色。
教师分别出示两个间色。让学生自己寻找两种颜色调出它。 学生利用三原色进行绘画创作。 第二课时
一、学生共同讨论设计构图找出不足，调整构图。
二、学生继续尝试调出喜欢的颜色并填在画面的空白处。
三、收拾与整理
四、课后拓展
在课堂练习的基础上，可让学生做以下练习：绘出七色彩虹，绘出春天（或夏天，秋天，冬天）的感觉，表达心情，天气，味道„„
推荐第10篇：十二生肖
十二生肖的由来
十二生肖，是由十一种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成，用于记年，顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
在多个国家和民族被广泛使用。有诸多诗人写有描绘十二生肖的诗词。同时，十二生肖还被用于中药药材和动画片名称。
十二生肖的由来流传着一个神话传说：当年轩辕黄帝要选十二动物担任宫廷卫士，猫托老鼠报名，老鼠给忘了，结果猫没有选上，从此与鼠结下冤家。大象也来参赛，被老鼠钻进鼻子，给赶跑了，其余的动物，原本推牛为首，老鼠却窜到牛背上，猪也跟着起哄，于是老鼠排第一，猪排最后。虎和龙不服，被封为山中之王和海中之王，排在鼠和牛的后面。兔子又不服，和龙赛跑，结果排在了龙的前面。狗又不平，一气之下咬了兔子，为此被罚在了倒数第二。蛇、马、羊、猴、鸡也经过一番较量，一一排定了位置，最后形成了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序。
我们国家的十二生肖两两相对，六道轮回，体现了我们祖先对我们中国人全部的期望及要求。
第一组：鼠和牛。鼠代表智慧，牛代表勤劳。两者一定要紧密的结合在一起，如果只有智慧不勤劳，就变成了小聪明，光是勤劳，不动脑筋，就变成了愚蠢。所以两者一定要结合，这是我们祖先对中国人的第一组期望和要求，也是最重要的一组。
第二组：老虎和兔子。老虎代表勇猛，兔子代表谨慎。两者一定要紧密的结
合在一起，才能做到所谓的大胆心细。如果勇猛离开了谨慎，就变成了鲁莽，而一味的谨慎就变成了胆怯。这一组也很重要，所以放在第二位。
第三组是龙和蛇。龙代表刚猛，蛇代表柔韧。所谓刚者易折，太刚了容易折断；过柔易弱，太柔了就容易失去主见，所以刚柔并济是我们历代的祖训。第四组是马和羊。马代表一往无前，向目标奋进，羊代表团结和睦。中华民族是一个大家庭，我们更需要团结和睦的内部环境，只有集体的和谐，我们才能腾出手追求各自的理想。如果一个人只顾自己的利益，不注意团结、和睦，必然会落单。所以，个人的奋进与集体的和睦必须紧紧结合在一起。
第五组是猴子和鸡。猴子代表灵活，鸡定时打鸣，代表恒定。灵活和恒定一定要紧紧结合起来。如果你光灵活，没有恒定，再好的政策最后也得不到收获。但如果说你光是恒定，一潭死水、一块铁板，那就不会有我们今天的改革开放了。只有它们之间非常圆融的结合，一方面具有稳定性，保持整体的和谐和秩序，另一方面又能不断变通地前进。
最后是狗和猪。狗是代表忠诚，猪是代表随和。一个人如果太忠诚，不懂得随和，就会排斥他人。而反过来，一个人太随和，没有忠诚，这个人就失去原则。所以无论是对一个民族国家的忠诚、对团队的忠诚，还是对自己理想的忠诚，一定要与随和紧紧结合在一起，这样才容易真正保持内心深处的忠诚。这就是我们中国人一直坚持的外圆内方，君子和而不同。
中国人每个人都有属于自己的生肖，有的人属猪，有的人属狗，这意义何在？实际上，我们的祖先期望我们要圆融，不能偏颇，要求我们懂得到对应面切入。比如属猪的人能够在他的随和本性中，也去追求忠诚；而属狗的人则在忠诚的本性中，去做到随和。
第11篇：十二生肖
浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教案
十二生肖
使用范围：义务教育课程标准实验教科书《美术》四年级下册第7课 作 者：俞达
作者单位：杭州市学军小学 撰稿时间：2011年6月
教材分析及设计意图：
生肖文化作为中国文化的一部分，不仅家喻户晓，为人们所喜爱，也逐渐在世界范围内吸引越来越多的目光。同时，生肖文化在民间美术领域中也占有一席之地，各种形式的艺术作品及各种场合的广泛应用，使其成为传统民间美术史上的一颗灿烂明星。为了更好地传承和发扬生肖文化，教师引导学生共同学习、了解、探究，尝试融入新鲜元素，拓宽表现形式，激发学生对传统文化的热爱及创作热情。 教学目标：
1．了解我国特有的民间文化——十二生肖的人文知识。
2．认识并抓住十二生肖的基本特征，选择其中一个动物，大胆运用版画形式进行表现。
3．欣赏与十二生肖相关的艺术作品，了解祖国特有的民间文化，增强民族自豪感。 教学重点：
通过关注民间艺术文化，积极创新，抓住十二生肖的特征，采用版画形式表现生肖动物。 教学难点：
生肖作品新颖且富有特色，构思巧妙。 教学准备： 学生准备：搜集相关资料；32k吹塑板及铅画纸、水粉颜料、铅笔、记号笔、夹子。教师准备：课件、范画、32k吹塑板及铅画纸、水粉颜料、铅笔、记号笔、夹子。 教学过程：
一、谜语导入，激发兴趣
1．出示谜语：一人有一个，全国有几个？准确算一算，只有十二个。 2．数生肖 。
师：我们每一个人都拥有一个属于自己的生肖，同时身边的人可能拥有着不同的生肖属相。你能根据从大到小的顺序快速列出这十二生肖吗？
（生：鼠牛虎兔...） 3.揭示课题。
师：十二生肖的确已深入我们每一个炎黄子孙的心中，确是我们中华民族源远流长的民间文化。今天就让我们一起走近这十二个民间精灵，一睹中华艺术之瑰宝！（板书：十二生肖）
【设计意图】以猜谜语的方式引入课题，联系生活，激发学习的兴趣。
二、了解十二生肖的来历
1．师：大千世界有鸟兽万千，为何偏偏选择这十二位精灵做代表？你了解十二生肖的来历吗？
（学生根据课前了解的知识畅谈，或神话故事，或民间猜测等） 2．教师讲述来历，课件播放故事图片
师：相传，十二生肖的选用与排列，是根据动物每天的活动时间确定的。从汉代开始，便采用十二地支记录一天的十二个时辰，每个时辰相当于两个小时。夜晚十一时到凌晨一时是子时，此时老鼠最为活跃。凌晨一时到三时，是丑时，牛正在反刍。三时到五时，是寅时，此时老虎到处游荡觅食，最为凶猛。依此类推，随后就是捣药的玉兔、行雨的神龙、活跃的蛇等等。
3．师：于是十二生肖也有了这样的名称。
子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龙，巳蛇，午马，未羊，申猴，酉鸡，戌狗，亥猪。
【设计意图】学生间互相交换了解的传说、故事，感知十二生肖民间文化的源远流长，在教师的引导下了解十二生肖的来历。
三、观察十二生肖外形特征 1．连一连。
师：十二生肖不仅习性不同，外貌也各具特色，惹人喜爱。课件出示描写动物外貌、特质的语句，连一连相对应的动物，同时出示对应的照片和简笔形象。
手脚灵活又机智， 模仿人类有一手。（猴） 一声长啸骋疆场， 四啼翻飞无人挡。（马） 卷卷曲曲盘树上， 坐立行爬皆卧倒。（蛇） 一朵芙蓉头顶开， 迎来新日喜洋洋。（鸡）
2．课件出示十二生肖的形象。
师：你最喜爱哪个生肖形象？说说看你所喜欢的小生肖，又有怎样的特点？
（学生选择自己喜欢的生肖动物，生肖的各自特点，老鼠古灵精怪，牛憨厚老实，老虎特别的威武...老师在学生回答特点时加以引导）
3．教师示范。
通过夸张的手法，用记号笔在吹塑板上画下“手脚灵活又机智，模仿人类有一手“的猴的形象，可配上其爱好。
注意：可结合点、线、面设计出一定的花纹，丰富形象。
【设计意图】通过游戏、同桌讨论的环节，从听到联想动物形象，再到实物图片的对照，以及绘画语言的概括，使学生对十二生肖的外形特征有了更深刻的印象，也有了概括、提炼主要特征的意识。教师示范，给予学生明确的指导，在概括的基础上学会夸张与设计添加，使动物形象更丰满。
四、了解十二生肖的吉祥寓意
1．师：除了外形惹人喜爱，十二生肖还承载着民间吉祥的寓意以及人们对美好生活的愿景。
如：卯兔吉春意黎明，属马寿比南山长。又如：人龙面带富贵相，民间丰收都敬香等。到了某一年的新年伊始，大家都会用上带有这年生肖的成语互赠祝福：如虎虎生威、牛气冲天等。
2．师：你还能说出哪些带有生肖的吉祥成语吗？ （学生：马到成功、三羊开泰、龙腾虎跃„„）
【设计意图】十二生肖在中国人的心中有着许多吉祥的象征，已成为一种习俗，一种文化。联系学生生活，感知文化内涵，加深学生学习的兴趣。
五、欣赏十二生肖民间艺术
导语：为表达对十二生肖的喜爱和祝愿，人们以不同的方式表现着。 1．课件出示剪纸、邮票、年画、国画等平面作品。 2．说说你的感受？
（学生：外形精美、非常生动、色彩丰富„„）
【设计意图】呈现形式多样的民间艺术作品，充分感知各种艺术形式带来的美感，透射出的东方魅力。增强名族自豪感，激发学生传承、创新的欲望。
六、版画十二生肖
师：今天我们就要用单色粉印版画的形式来表现你喜欢的一个生肖。教师继续示范：
① 在线描“猴”的基础上，用粗头的铅笔沿痕迹刻版。 ② 用夹子将同样大小的铅画纸压在吹塑纸板上固定。
③ 涂色（用调和洗手液的单色水粉颜料均匀涂在刻好的吹塑纸板上。）
④ 将纸盖上，用力按压抹平，检查效果。
【设计意图】细致学习印制单色粉印版画的步骤及方法。
七、学生作业
1．欣赏同龄人的优秀作品，给予创作方向及参考。
（让学生们通过欣赏作品，发现除了生肖以外，还能用哪些东西丰富画面？例：猴子喜欢爬树，可以添加树木。龙飞在空中，可以添加云朵...）
师小结：为了让我们的画面变得更加深动有趣，我们还能给他们添加一些背景和爱好呢！
2．请2—3名同学谈构思。
即选择的生肖、造型特征，想表现它的什么特质或寓意等。
3、教师布置作业并说明作业要求
用单色粉印版画的形式表现一个你喜爱的生肖动物。 ⑴ 可以是你自己的生肖，也可以是家人、朋友的生肖。
⑵ 抓住动物特征，加以概括和夸张。结合点、线、面设计出一定的花纹丰富形象。 ⑶ 为作品赋予吉祥祝福。
4．学生作业，教师巡回指导。作业过程中伴随音乐及图片。
【设计意图】有针对性地欣赏同龄人作品，把握创作方向，获取创作灵感。畅谈构思，激发表现欲望。明确作业及要求，在悠扬的音乐中开始创作。
八、作业展评
展示方式：将印制好的生肖动物剪下，贴在扇面、折子、灯笼等带中国风味的物品上。
评价方式：学生自评、互评。
自评：说说你所表现的生肖动物最大的特征和你的吉祥祝福？
互评：说说同学的创作中最吸引你的地方？
【设计意图】将学生作品放在带有中国艺术特色的物品上展示，增添作品效果，使其更充满传统的韵味，增强学生的成就感。在评价过程中，学会赞美他人，也收获自信与快乐。
九、拓展延伸
1．课后拓展：欣赏十二生肖泥塑、卵石画等立体作品。
2．结束语：今天，人们所津津乐道的十二生肖走进了我们的课堂，在同学们的画笔下，显得那么惟妙惟肖。它们已化身为祖国传统文化的一组符号，等待着我们的传承和创新！
【设计意图】拓展学生的视野，进一步引导学生认识中国文化的博大精深，增强民族自豪感，培养学生热爱祖国优秀传统文化的情感。
学生作业：
引用资源：
21世纪教育网http://www.daodoc.com
第12篇：十二生肖
十二生肖
又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪），随着历史的发展逐渐融合到相生相克的民间信仰观念，表现在婚姻、人生、年运等，每一种生肖都有丰富的传说，并以此形成一种观念阐释系统，成为民间文化中的形象哲学，如婚配上的属相、庙会祈祷、本命年等。现代，更多人把生肖作为春节的吉祥物，成为娱乐文化活动的象征。
轩辕黄帝要选十二动物担任宫廷卫士，猫托老鼠报名，结果老鼠忘了，从此猫见老鼠就寻仇。原本推牛为首，老鼠偷偷爬上牛背占先机。虎和龙不服气，被封为山神和海神，排在牛的后面。兔子不服，要和龙赛跑，兔子跑到龙前面。狗不乐意，一气之下咬伤兔子，被罚倒数第一。蛇、马、羊、猴、鸡之间还经过一番较量，最后猪跑来占据末席。
该传说还解释生肖为何无猫。其实远古中国无猫，家猫传入中国时生肖早已形成。 [13] 这个近似于儿童故事的传说，远不是对问题的科学解释。 1.鼠 钱鼠
老鼠偷吃粮食，证明“仓鼠有余粮”，说明这户富足，家中鼠多象征富裕。
鼠的繁殖能力强，民间常作为生殖崇拜的象征。子女居群的母亲戏称为“鼠胎”或“鼠肚”。清末画家任预《十二生肖图册》，其中《子鼠图》五鼠正抢食罐中瓜籽，而“籽”与“子”音同，表达多子意味。 老鼠与葫芦、葡萄、石榴等多籽植物组成吉祥图案，强化了繁衍后代的愿望。 [17] 东北煤矿工人尊鼠为“鼠仙”，忌讳捕鼠，在井下吃饭分饭菜喂老鼠。云南一个旧矿区还有座耗子庙。矿工感恩于老鼠对灾祸的灵敏，将崇拜和禁忌代代传承。 [17] 2.牛 成都牛王庙
因为牛耕，中国人对牛感情渐深，把诸如憨厚勤劳，不求回报等优秀品质附在牛身上，[18] 鲁迅就以“俯首甘为孺子牛”言志。
水牛角、黄牛角、牦牛角等是最常见门上装饰之一。藏族人在杀牛后还挂牛角于门上，牛角的多少象征捕猎水平，甚至打扮穿衣都以牛角作为饰物。 [20] 3.虎
虎是百兽之王，寅虎相配，甲骨文“寅”字如箭矢状，《说文》中“寅”意为“阳气上升，虽上有冻土，必破土而出”，与虎的凶猛刚阳之气契合。如果说商代铜器虎食人卣反映古人对虎的畏惧，那在战争的虎烙印，则代表对征服的渴望，行军打白虎幡旗，晓勇者为“虎将”，调兵用虎符，兵器有虎纹…… [21] 4.兔
嫦娥奔月传说源于《淮南子.览冥训》，嫦娥在月中有玉兔相伴。兔是月的象征。《春秋运斗枢》说：“行失瑶光，则月出兔”。《乐府诗集》有“白兔常跪捣药虾蟆九”的诗句，晋朝傅玄在《拟天问》中吟：“月中何有?白免捣药。” [23] 蛇盘兔
1 古人认为月中有兔的原因，有说月面阴影像兔，又说月亮和兔属阴，还有说兔鼻有豁与月的圆缺相感。 [23] 闻一多考证，以兔为月之精始于汉，先秦为蟾蜍，其后转为蟾、兔。 [24] 山东嘉祥汉画像石，有玉兔和蟾蜍一起捣药，马王堆出土的帛画也有蟾兔与月亮描绘。到晋代兔已单独代表月亮。 [23] 北方有“蛇盘兔，必定富”的婚配俗信。民间剪纸《蛇盘兔》，图中蛇首兔头相对，蛇躯环绕兔身。“蛇盘兔”有时也应用于丧俗。明代叶盛《水东日记》载，当时在居庸关以北，人们都在争抢蛇盘兔的墓地。 [23] 5.龙
龙的来历说法颇多，以闻一多推断，蛇为图腾的氏族先后兼并许多别的图腾氏族，形成“以大蛇为主体，兼有马的头、鬣的尾，鹿的角，狗的爪，鱼的鳞和须混合而成的龙图腾”。 [25-26] 龙凤呈祥的婚庆剪纸
龙是行云布雨之神。象征出人头地，不同凡响。孔子称赞老子”龙乘风云而上九天也”；诸葛亮称为“卧龙先生”，蔡邕常醉卧街头而人称“醉龙”，家长望子成龙……
龙凤呈祥图案在唐代后广为流传，不但象征帝后权力，也象征夫妻的美满结合，还可象征精神与物质的阴阳两极调和。 6.蛇
蛇多以负面形象出现。“人心不足蛇吞象”形容蛇的贪婪；《农夫和蛇》写出蛇的狡猾和冷血；狠毒之人被形容为“蛇蝎心肠”。 [29] 蛇多为巫术鬼怪的形象 7.马
作为六畜之首，马除用作交通运输，还是强大的军事装备。战国以“万乘之国”，“千乘之国”等马拉战车的数量来形容国力强弱。 [32] 千里马难得，相马成为重要职业，相传著名的相马专家有秦穆公的臣子伯乐（孙阳）和方九堙，赵简子的臣子邮无恤等。世称“千里马常有，而伯乐不常有”，人们常用千里马比喻人才。 [33] 8.羊
古人视羊为“德畜”，善群、好仁、死义、知礼。善群，羊喜欢聚群。好仁指羊善良，有角但不好斗。死义指羊被宰杀时安静，视死如归，故有宣王“以羊易牛”的故事。知礼指羊知恩，羊羔跪乳象征孝道。 [34] 9.猴
《西游记》的齐天大圣孙悟空是猴形象的光辉代表。孙悟空的原型，有说取自印度神猴哈奴曼；也认为是神话形象无支祁。宋代《太平广记》描绘无支祁，”善应对语言……形若猿猴……金目雪牙，颈伸百尺，力逾九象，搏击腾蹲疾奔“，与孙悟空的武艺本领相似。 [37] 孙悟空被封为弼马温，源于古人认为猴子能”避马瘟“，在马厩里养猴能及时发现病马扩散，陕西渭南很多拴马石桩上也雕石猴。 [38] 猴与”侯“同音，猴子骑马寓意马上封侯；猴向枫树上挂印寓意封侯挂印；一只猴子骑在另一只猴子背上寓意辈辈封侯。 [5] 猴爱吃桃，桃子象征长寿，民间剪纸也常见“猴桃瑞寿”图案，取长寿之意。 10.鸡
古代计时简陋，雄鸡司晨成日出而作的号令。《诗经》中，“女曰鸡鸣，士曰昧旦“，还有以”鸡既鸣矣，朝既盈矣“催促国君上朝。孟尝君被困函谷关，门客学鸡鸣骗开关门。东晋祖逖“中夜闻荒鸡鸣，曰‘此非恶声也’，因起舞庭中”，发愤报国。 [39] 凤凰是雉鸡美化神化而来。《山海经》记述“有鸟焉，其状如鸡，五采而文，名曰凤皇“。《桂海禽志》载“乌凤”，“颈毛类雄鸡”。俗语常把鸡和凤凰联系一起，如“凤凰落架不如鸡”。 [40]
2 11.狗
古人认为日月食是天狗所吞。宁波有谚“天狗吃月亮，地下放炮仗”，怀化人说“天狗吃月，脸盆子敲缺”，试图以声响吓退天狗。天狗还导致妇女不育。妇女供奉“送子张仙”，他手执弹弓仰天瞄准，据说是射杀天狗。 [42] 狗的忠诚，传说和现实比比皆是。《述异记》载，魏晋陆机的“黄耳”，为主人送信，劳累而亡。《搜神记》中的黑龙犬，在火中用水沾湿醉酒的主人使其幸存。 [41] 12.猪
圈神（内丘纸马）
猪有“乌金”之名，父系氏族公社时期，猪是财富标志，临夏大何庄的墓葬有三十六块猪骨陪葬。
畜牧户供奉豕神、栏神。豕神本职厕神，南方农村厕所和猪圈多合二为一，故厕神多兼职圈神。厕神即紫姑神，或死于厕的西汉戚夫人。猪栏神是姜太公，封神时姜太公把为自己预留的东岳神让给黄飞虎，自己当猪栏神。浙西一带常在猪栏张贴黄纸，
猪的肥头大耳是福气象征。老子姓李名耳字聃
生肖动物为主题的民俗丰富多彩，以岁时节令、人生礼仪、娱乐游艺、服饰饮食等方面为主，具有长期演变发展的历史性、因地制宜的地域性、根植传统的民族性、以需求为导向的功利性。 虎相关
山西的布老虎玩具
人们认为虎是孩子的保护神。新生儿用虎骨水洗身以祛除疾病。孩子们戴虎头帽，穿虎头鞋。陕西，外甥满月舅舅送黄布虎，进门时折断虎尾寓意丢掉坎坷。山西，外甥生日舅舅送虎枕，也能当玩具。 [50] 端午节还盛行把布老虎给孩子当玩具，布老虎需突出老虎的勇猛。 [51] 东北鄂伦春族，小孩佩戴虎爪和虎牙以驱鬼辟邪。 [50 山东东营的虎斗牛
“画虎于门”，以虎为门神来镇宅，自汉代就盛行，最早可追溯到周代。 [50] 旧时华北流行在正厅悬挂年画《镇宅神虎图》，上云“神虎下高山，降魔到人间。善家买了去，四季保平安”。 [51] 象人斗虎起源于汉代，由人扮演的虎与人相斗，唐以后被舞狮取代。客家地区依然保留由斗虎演变的舞虎习俗。台湾在庙宇庆典或妈祖诞辰时也有舞虎。 [51] “虎斗牛”是东营的民间舞蹈，主要情节分“饿虎寻食”、“虎猴相戏”、“牧童放牛”和“耕牛救主“四部分，表现老虎凶猛和耕牛的沉稳勇敢。 [51] 龙相关 重庆铜梁的舞龙 山海关龙抬头庙会
舞龙又称龙灯会，有竹龙、布龙、纸龙、铁皮龙等品种。程自牧的《梦梁录》载，“元宵之夜……草缚成龙，用青幕遮草上，密制灯烛万盏，望之婉蜒如双龙之状。”重庆铜梁，舞龙队伍到民居前向主人问好，主人放鞭炮欢迎，以糖果答谢。佛山彩龙以竹篾、铁丝做骨架，头尾用纸糊，龙身蒙丝绸，以剪纸、绒球装饰。 [28] 二月二 “龙抬头”，民俗认为蛰伏的龙抬头，雨水渐多。明人沈榜的《宛署杂记》载，“乡民用灰自门外委蜿布入宅厨，旋绕水缸，呼为‘引龙回’。用面摊煎饼，熏床炕令百虫不生。”[28] 人们在这天理发，希望像龙那样精神；北方人家用彩纸、草秸穿成串悬于房梁，称“穿龙尾”；这天要吃面条、烙饼或水饺，分别象征龙须、龙鳞和龙耳。
浙江嘉兴的赛龙舟
3 龙舟竞渡相传是纪念屈原，但在鄞县出土的春秋青铜锁就刻有龙舟图案。赛龙舟在农历五月举办，以端午节最盛。唐代诗人刘禹锡在《竞渡曲》描绘：“扬桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然，蛟龙得雨耆鬣动”。 [27] 中华各地各民族，每月都有龙的节日，如正月的云南瑶族祭龙节，三月山东祭龙王，四月大同雷音寺会，五月的吴越分龙日，六月晒龙袍，七月的无锡龙娘庙会…… [28] 蛇相关
南平樟湖元宵蛇灯
福建简称“闽”，便是门里奉蛇的造型。《闽杂记》载：“福建漳州府城南门外，有南台庙，俗称蛇王庙，其神乃一僧像。”遭蛇咬者到庙中投诉即能消灾，出庙后见死蛇表明蛇神已施刑。 [53] 马相关 内蒙古的赛马节
祭马风俗古已有之。春祭马祖（马的星宿），夏祭先牧（教人牧马的神灵），秋祭马社（马厩的土地神），冬祭马步（马灾害的神）。汉族民间信仰马王爷，农家于农历六月廿三祭招，祭品为全羊一只。 [55] 蒙古族八月末有马奶节和赛马节，为期一天。牧民们带上马奶，早晨开始赛马，比赛结束后，人们以马头琴歌唱，开怀畅饮。香港人好赛马，以“马照跑，舞照跳”形容回归后生活方式不变。农历大年初三是新年赛马日，人们挑马下注图个好彩头。若遇到马年场面更为盛大。 [56] 佤族过春节要喂马吃糯米饭，观察马的厩中姿态占吉凶，头朝东为幸运年。 [55] 贵州苗族男女相爱，议婚三次后，男方背马刀前往正式提亲。 [55] 羊相关 维吾尔族的叼羊
鱼羊为“鲜”，以羊为主食流行于北方。烤全羊是蒙古族和维吾尔族的名菜，全羊席指用羊肉烹制色香味形不同的菜肴，民间可做44 种，官场可做66 种，皇帝的全羊席做76 种。[57] 羊也是衣着的重要原料，羊的毛皮除了制衣，还做成被褥、帽、鞋、靴、毯、毡等装饰品。 [57] 羊头敬客流行于新疆哈萨克族，主人端熟羊头朝客，客人持刀先割羊头，割肋肉献长者，再割羊耳给幼者，然后任意割一块给自己。 [58] 西域民族流行“叼羊”游戏，骑手们分成几队在几百米外争夺羊，以叼羊到终点者为胜，获胜者当场把羊烧熟分给参与者。 [59] 旧时河北在农历六七月，外祖父、舅舅给小外甥送活羊，后来改送面羊，传说与沉香劈山救母有关。 [59] 猴相关
北京白云观的石猴
北京白云观有石猴分散三处，均为浮雕，找齐并非易事，所谓“三猴不见面”。游客到观要觅猴与摸猴，据说逐一摸过会得福。
耍猴表演可溯至东汉，《西京赋》绘百戏，”猿狖超而高援“。唐昭宗酷爱猴戏，”赐以排袍，号孙供奉“。宋后猴戏在市井大行。明宰相胡惟庸驯养猴子十余只供驱使、歌舞。《清稗类钞》载凤阳艺人韩七，全用猴子串演戏剧，从敲锣打鼓到生旦净末丑都由猴子充当。 [61] 现代动物园和马戏团也有猴表演踏单车、跳火圈、走钢丝、翻筋斗…… 鸡相关
鸡王镇宅（年画）
4 雄鸡勇斗，古人想象其有辟邪神力。清初陈昊子《花镜》：“雄鸡能角胜，目能辟邪”。南朝宗慎《荆楚岁时记》载： “正月一日……贴画鸡户上，悬苇索于其上，插桃符其傍，百鬼畏之”。正月初一不杀鸡，这天是鸡的生日。成都一带春节期间仍流传在门楣贴鸡画。 [40] 山东一带娶亲时，女家选一男孩抱只母鸡随花轿送亲，与“吉”谐音。旧时还有“长命鸡”，男女各准备公鸡母鸡，婚礼当天把两鸡一起拴在桌腿，不时打公鸡，象征妻子制服丈夫，两鸡不得宰杀。 [39] 土家族称踢毽为“踢鸡” ，男女相聚踢“鸡”，接到“鸡”就可用草去追打任何人，青年借此追打意中人。大理白族流行“鸡米礼”，单礼为一只公鸡和一坛米酒；双礼为两只大公鸡， 一坛米酒一坛谷种，在嫡亲或姻亲中互送。 古代在结拜兄弟需宰雄鸡，在酒里滴鸡血，对天发誓，将血酒饮尽。 [39] 香港一带也有以斩鸡头为誓信的仪式。 狗相关 瑶族盘王节
正月十六是瑶族“盘王节”。这一天以祭奠瑶族先祖盘瓠为主：跳祭祀舞蹈盘王舞； 举行还盘王愿的祭仪，宰牛祭盘王； 颂唱“盘王大歌” 。瑶族人上衣前短后长，女子腰带故意后坠一截，意在模仿狗尾巴。 [43] 布依族过年有“吃新节”，晚上设宴祭祖后祭犬，之后才入桌就餐。祭犬由年长者将“新粮饭”与三块猪肉放入狗食盆，边看狗吃食边念祭词，意在感恩狗为人类带来谷种。 [43] 猪相关 。 [63] 陕西一带有送猪蹄的婚俗。结婚前一天男方要送四斤猪肉、一对猪蹄，称“礼吊”，女方退回猪前蹄，婚后次日，夫妻带双份挂面及猪后蹄回娘家，后蹄退回，俗称“蹄蹄来，蹄蹄去”。东北汉满族也有结婚“离娘肉”。西双版纳布朗族婚礼，男女两家用竹竿串起猪肉分送各家以示“骨肉亲”。 [63] 过去四川凡病灾不幸，家中长者设香案打母猪鬼，祭求驱邪，认为“杀死一母猪鬼，驱除一个邪”。祭时选黄道吉日，杀老母猪，内脏等摆在堂屋，祭完吃掉。 [63] 本命年
北京白云道观元辰殿的六十甲子神像
本命年指12年一遇的农历属相所在的年份，俗称属相年。 [65] “本命年犯太岁，太岁当头坐，无喜必有祸”，本命年被视为不吉之年，故又“坎儿年” 。各地都有本命年挂红避邪的传统。大年三十，逢本命年，大人小孩都换上红内衣红内裤，扎红腰带，最好再佩戴红色饰物，如红丝绳、红项圈等，此所谓“本命红” 。 [65] 一些地方，本命年除夕夜忌出门，已婚男子还要妇人陪伴。
道教把六十甲子神化为太岁神，如戊戌太岁姜武大将军，已亥太岁谢太大将军。本人出生干支年称“本命太岁”，身处当年为“值年太岁”。人的吉凶祸福和年运都由太岁神掌控。北京白云道观元辰殿，塑了六十甲子太岁神。人们在农历新年或自己生日，到元辰殿祭拜值年太岁和本命太岁，希望禳解灾祸。 [65] [66]
5
第13篇：十二生肖
鼠：鼠目寸光，光彩夺目，目中无人，人山人海，海阔天空，空中楼阁，格格不入，入木三分，分秒必争，争先恐后。
鼠目寸光，光彩夺目，目中无人，人山人海，海阔天空，空穴来风，风华正茂，茂林修竹，竹木葱郁，郁郁苍苍。
牛：牛刀小试，势不可当，当即立断，断章取义，义无反顾，顾全大局，局促不安，安居乐业，业精于勤，勤学苦练。
牛头马面，面誉背毁，毁于一旦，旦夕祸福，福至心灵，灵机一动，动人心魄，魄力无穷，穷途末路，路途遥远。
虎：虎口余生，生气勃勃，博大精深，深谋远虑，绿草如茵，阴差阳错，错综复杂，杂乱无章，张口结舌，舍生取义。
虎虎生威，威风八面，面面俱到，到职就任，任劳任怨，怨声载道，道听途说，说三道四，四面楚歌，歌功颂德。
兔：兔死狐悲，悲喜交加，家贫如洗，喜怒无常，长年累月，跃马当先，先礼后兵，兵贵神速，肃然起敬，敬若神明。
兔死狐悲，悲喜交加，加官进爵，爵高位尊，尊师重道，道貌岸然，然诺应允，允公允能，能者为师，师心自用。
龙：龙争虎斗，斗志昂扬，阳春白雪，雪中送炭，探囊取物，物以类聚，聚精会神，神采奕奕，义愤填膺，莺歌燕舞。
龙争虎斗，斗志昂扬，扬长避短，短小精悍，悍勇骁将，将相帝王，王孙贵族，族规家训，训诂释义，义不容辞。 蛇：蛇蝎心肠，常备不懈，邂逅相遇，欲罢不能，能者为师，失魂落魄，迫不及待，戴罪立功，功德无量，量入为出。
蛇足宜删，删繁就简，简明扼要，要言不烦，繁琐哲学，学而不厌，厌恶憎恨，恨之入骨，骨瘦如柴，柴米夫妻。
马：马放南山，山清水秀，袖手旁观，官运亨通，通宵达旦，弹无虚发，发人深思，思前想后，后生可畏，蔚然成风。
马到成功，功成名就，就地取材，材质优良，良莠不齐，齐心协力，力争上游，游刃有余，余音绕梁，梁上君子。
羊：羊肠小道，道不拾遗，怡然自得，得不偿失，失之交臂，闭门思过，过往烟云，云山雾罩，照本宣科，苛捐杂税。
羊肠小道，道听途说，说一不二，二道贩子，子虚乌有，有备无患，患难与共，共商国是，是非分明，明察秋毫。
猴：猴年马月，跃跃欲试，誓不两立，力不从心，心旷神怡，遗笑大方，方兴未艾，爱不释手，手疾眼快，脍炙人口。
猴年马月，月白风清，清水衙门，门庭若市，市场经济，济困扶危，危言耸听，听而不闻，闻过则喜，喜闻乐见。
鸡：鸡鸣狗盗，道听途说，说长道短，短小精悍，汗马功劳，劳苦功高，高谈阔论，论功行赏，赏罚分明，名副其实。
鸡口牛后，后生可畏，畏缩不前，前赴后继，继往开来，来之不易，易如反掌，掌上明珠，珠联璧合，合情合理。 狗：狗尾续貂，雕虫小技，既往不咎，咎由自取，取之不尽，尽善尽美，美中不足，足不出户，互通有无，无奇不有。
狗急跳墙，墙头之草，草木皆兵，兵贵神速，速战速决，决胜千里，里应外合，合而为一，一诺千金，金榜题名。
猪：猪狗不如，如饥似渴，可歌可泣，气象万千，千差万别，别具匠心，心领神会，讳病疾医，依依不舍，舍己为人。
猪狗不如，如饥似渴，渴慕英雄，雄才大略，略知皮毛，毛举细故，故弄玄虚，虚怀若谷，谷贱伤农，农谚益农。
第14篇：有趣民间故事
有趣民间故事
篇1：小学民间故事
篇1：小学生必读的神话故事
小学生必读的神话故事
《盘古开天(中国)》《上帝创世的故事》《（希伯来）》《女娲造人（中国）》《上帝造人的故事(希伯来)》《梵天创世的故事》《(印度)》《天神创世的故事(日本)》《女娲补天(中国)》《神农尝百草(中国)》《黄帝战蚩尤(中国)》《仓颉造字(中国)》《共工怒触不周山(中国)》《大禹治水(中国)》《牛郎织女(中国)》《钟馗捉鬼(中国)》《后羿射日的故事(中国)》《嫦娥奔月(中国)》《伏羲兄妹的故事(中国)》《普罗米修斯的故事(希腊)》篇2：浅谈小学语文教材中民间故事的教学
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浅谈小学语文教材中民间故事的教学
作者：奚洁
来源：《语文世界(教师版)》2013年第11期
民间故事生动有趣，通俗易懂。透过民间故事，我们能看到某个时代的伦理纲常、道德取向、善恶态度，能看到某个地域的风俗人隋、精神气质。教师在教学中要抓住民间故事这一文学样式的特点，建构教学序列，教给阅读方法，拓展阅读空间，帮助学生了解传统文化，提升语文素养。
一、表达驱动，以说促读
我们看到，在教材中编者都提出了“讲故事”或“复述”的要求。可见，我们可以以讲故事为形式，以表达为驱动，以说好促进读明白，以此统领民间故事的教学，带领学生进行生动有趣的言语实践。
1.从背到讲，有故事味。在第一学段，学生的语言表达能力尚在形成阶段，需要一定数量的输入，才能逐步形成有质量的输出能力。因此当民间故事第一次在二年级上学期教材中出现时，编者提出的训练要求是“背诵课文”，是有其合理性的。
二年级下学期教材中，连续出现了两个民间故事，在背诵的基础上提出了讲故事的要求。而讲故事与背诵的区别在于：背诵忠实于原文，讲故事可以借用原文，自己组织语言；背诵关注内容，讲故事还要关注讲的语气、语调；背诵时是旁观视角，而讲故事是进入情境，甚至进行角色模仿。在这一阶段，要告诉学生什么是讲故事，如何讲一个完整的故事，绘声绘色地讲一个完整的故事。
2.内化语言，生动复述。“讲述故事力求具体生动”，是《全日制义务教育语文课程标准》对第二学段提出的教学目标。怎样才能将故事讲得具体生动呢？感受优美简练的文本语言，将之内化成自己的语言，这是中年段复述故事的主要方法和目标。
3.简要概述，抓住要点。随着学生概括能力和语言表达能力的提高，简要概述故事大意成为讲故事的形式之一。概括复述有多种方法，教师要关注方法的传达。
4.多角度说，创意表达。创造性复述对于锻炼学生的想象力，提高思维的敏捷性和语言的流利性有着重要的意义。一方面，语言简练、口语化的民间故事为我们留下了不少情节的空白点，我们可以以此为基点，引导学生展开合理想象，进行创造性的复述，让故事通过我们的再创作而更加具体生动。另一方面，可变换角度（结构、人称等）复述故事，如《牛郎织女》这个故事是从第三人称全知的角度进行叙述的，可以创设情境，引导学生从牛郎的角度进行讲述。
二、激活想象。创意表达篇3：民间故事
《民间故事》阅读题
一、填空题.
1、古时候人们为了驱赶凶恶的“年”而仿照竹子做成鞭炮，称之为（爆竹） 。久而久之，人们就把这原本是驱赶凶恶的“年”兽的日子干脆称为（过年），每逢此时，家家户户（ 贴
春联 ）、（ 张灯结彩）、（放鞭炮），一片热闹喜庆景象。
2、《神农尝百草》第一次尝的是（“茶”），第二次尝的是（“甘草”），后来尝了（“断肠草”）而死，为了拯救人们而牺牲，人们称他为（“ 药王菩萨” ）
3、海力布最后变成了（一块僵硬的石头），据传说，现在还有叫（“海力布石头”）的地方 。
5、中国有东岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（华山）、北岳（恒山）、中岳（嵩山）五座名山。
6、田螺姑娘和（常州 ）的叫（吴堪）的人过上幸福的生活。
7、西门豹发动老百姓开凿了（十二条大渠 ），把漳河水引到田里，灌溉庄稼。
8、农历（七月初七）牛郎织女鹊桥相会。
9、梁山伯和祝英台死后变成了（ 巨大的五彩蝴蝶） 。
10、孟姜女的丈夫（范喜良）筑长城，孟姜女哭倒长城，人们为了纪念孟姜女，在山海关修了座（“孟姜女庙”）
11、一个叫苏和的牧童用白马的骨头制作了第一把 （马头琴）。
12、赵州桥是（ 鲁班 ）造的，这座桥面上留着（张果老骑驴踩的蹄印）和（柴王推车轧的一道沟）。
13、人们为了纪念刘三姐，每年（八月十五）便成了壮族人民的传统歌节。
14、养蚕的人们为了纪念（巧儿）的功劳，都叫她（“ 蚕花娘娘”）。
15、在天镇峰下的山坡上，出现了一群怪石，人们称它为（“ 百鸟归巢”）。
16、很久很久以前，无锡惠山、太湖一带有四个妖怪，它们是（毒蛇）、（恶虎）、刁马和臭鼋。
17、这一年，乡亲们派了聪明、善良勇敢的青年（汪嘉）去找幸福鸟。
18、寒食人们不生火做饭，只吃（冷食），清明，人们把（柳条编成圈儿）戴在头上，把柳条枝插在房前屋后，以示对（介子推）的怀念。
19、农历五月初五，是民间的传统节日（端午节），这个节日的由来与战国时期的伟大诗人（屈原）有关，他留下了（《 离骚》）（《天问》）等不朽诗篇。这一天，楚国人民到江上（划龙舟）（投粽子），以此来纪念伟大的爱国诗人。
20、每年农历六月二十四，是彝族人民传统的节日——（火把节）
21、每到正月十五，家家户户都挂起（红灯）。
22、读了《民间故事》，你一定对这些人物的故事相当熟悉。如 （孟姜女） 哭长城、（张飞 ）数芝麻、（包公） 巧审青石板、（刘墉） 智斗贪官。
二、选择题。
1、农历 （c）这天，牛郎和织女在鹊桥相聚。
a、八月初七 b、六月初六 c、七月初七 d、七月初六
2、桃园三结义，排行老大，老二，老三的分别是谁（ d）。
a、刘备 张飞 关羽 b、关羽 张飞 刘备
c、张飞 刘备 关羽 d、刘备 关羽 张飞
3、东坡肉是（a ）的一道名菜。
a、苏州 b、上海 c、杭州 d、南京
4、猎人海力布为了救老百姓而说出实情后变成了（a ）。
a、石头 b、宝石 c、小白蛇 d、龙王
5、吹箫引凤指的是（b ）
a 梁山伯和祝英台 b 萧史和弄玉
c牛郎和织女 d苏小妹和秦观
6、写“明日逢春好不晦气，来年倒运少有余财”对联骂财主的是（c ）
a 唐伯虎 b 苏轼 c 祝枝山 d马良
三、判断题。
1．《爱之链》讲述了一段人人为我，我为人人的故事。 （√× ）
2．神农氏遍尝百草。第一次尝的是“茶”，第二次尝的是“甘草”，最后一次尝的是“断肠草”。?? （ √）
3．沉香劈开高大的泰山，救出了母亲。???（）
4．中国的民间故事很多。其中被誉为“四大民间故事”的是：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》和《白蛇传》。??（）
5．故事《传家宝》中，老铁匠的传家宝是一大堆的金银财宝。??（）
6．猎人海力布为救老百姓英勇献身。马良有一枝神笔，专为穷人画画。?（）
7．关羽、刘备和诸葛亮“桃园结义”。?（）
8．九月九日重阳节，民间有登高、饮菊花酒、吃粽子的习俗。?（）
9．苏东坡智断“青苗案”。?（）
10．《沸水煮蛙》告诉我们一个道理：生于忧患，死于安乐。??（）
11、清明·寒食节是晋文公重耳为纪念介子推而设定的节日。（）
12、每年腊月初八，在农村家家户户都要煮腊八粥吃，传说是为了纪念一烧火和尚。（）
四、连线题。孟姜女巧计救阿福
花木兰歌仙
刘三姐
包公
济公
马良
神农
柳毅
杨六郎
顾恺之
豹子头
壮族歌仙
黑旋风
药王菩萨
马头琴
药王菩萨哭长城代父从军巧审青石板神笔冰冻遂城点睛传书神农 李逵 刘三姐林冲 壮族山歌盛会，代代相传 雪夜上梁山沂岭杀四虎 尝百草，救黎民刘三姐蒙古族“大阿福”无锡惠山 《找太阳》彝族阿诗玛藏族刘墉除巫治邺
包公智斗贪官
济公
花木兰
西门豹巧审青石板 巧计救阿福 替父从军
篇2：第八组民间故事和神话传说
虹桥镇第八小学“教学规范达标”专用备课用笺
篇3：我身边的民间传说
我身边的民间传说
——三年级语文阅读指导课
执教： 邱冬英
指导老师：刘德福张艳
教材分析：
客家精神是来自五千年历史文化的沉积，来自万里迁徙的磨练，
来自偏僻山区恶劣环境的锻炼，来自祖辈一代一代的言传身教。由此也产生了自己独具魅力的文化，客家民间传说是从远古时代起就在人们口头流传的一种题材广泛的叙事体故事。它们以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的某种关系。就像所有优秀的创作一样，民间传说从生活本身出发，但又并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内，表达着人们美好的愿望。
教学意图：
民间传说生动有趣，通俗易懂，富有鲜明的地域特色。透过这些
传说，我们能够看到那个地方的精神气质，它是一个民族文化源远流长而形成的自然溪流。叶老说：“作者思有路，遵路识斯真。”民间百姓们心中的“路”，就是他们的价值取向和追求向往。只有沿着这条路走进传说的情节，从百姓的角度读懂每一个人物，才能帮助学生读懂一系列的民间传说，读懂民间群体的心声，看到他们的生存状态与渴求。所以，我们更期待能借它把学生引向民间文学自主阅读的道路之上，实现民族精神的星火相传。
教学目的：
1.通过学习三个民间故事，从而进一步提高阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。
2.通过学习，懂得民间故事表达的客家精神。
3.引导学生感受民间文化的无穷魅力。
教学重点：
通过学习，懂得民间故事表达的客家精神。
教学准备：课件三个民间传说
教学时间：一课时
一、谈话导入，激发兴趣。
同学们，我们中华文化博大精深，中华传统文化更像一座巨大的
宝库。在第五单元中，我们学习了神话故事《盘古开天地》，在这个神话故事中我们体会到了巨人盘古勇于的献身精神。像这样优秀的神
话故事还有很多很多，如接下来的这些神话故事，你读过吗？一起来读读故事的题目。这些神话故事是描述祖先对美好生活的向往和追求，同时也让我们感受到了传统文化的光辉灿烂。其实在我们的身边也有许多优秀的民间传说。这些传说体现了我们客家人优秀的品质和对美好的向往。这节课就让我们一起走进《我身边的民间传说》。
二、学习《何仙姑的传说》体会善良的客家精神。
1.看图
在我们客家人的心中有这样一位女神，瞧，她来了。你知道她是
谁吗？你了解她吗？
2.出示何仙姑简介。
3.那你想用哪些词来形容她的美呢？老师也准备了一些描写何
仙姑美的词，一起来美美地读一读。
4.就是这样的一位女神，她有怎样的传奇故事呢？我们一起来读
读《何仙姑的传说》。出示阅读要求。
5.同学们读得真用心。
（1）你觉得何仙姑是个怎样的人？（板书：善良）
（2）故事中告诉我们何仙姑为人们做了哪些好事？（回答得真
好）
齐读
（3）想想何仙姑还有可能为人们做些什么好事？
6.就是这样的一位女神，因为她的善良被人们口口相传，活在
老百姓的心中，在我们县的文博园和河滨文化公园都有她的雕像。
三、学习《古母石的传说》体会智慧的客家精神。
我们武平不仅人美，景色也很美。在巍巍的梁野山顶，有这样的
一处美景，瞧，这是（古母石）？请听（放录音）
（2）听完故事谁给你留下了深刻的印象，你认为他是个怎样的人？
（3）介绍定光古佛
（4）欣赏定光古佛文化节图片
（5）定光古佛是客家人的保护神，通过故事我们知道这块古母石
是定光古佛用法术留下来的石头，现在成为了梁野山上的一处美景。在我们武平人的心目中，古母石是智慧的化身，受到善良百姓的崇拜。它不仅饱经风霜，耐得寂寞，而且一身正气、威武不屈，一代又一代向世人展示着武平百姓的这种性格和品行。
（四）学习《出米石的传说》体会勤劳的客家精神。
在古母石的旁边，还有一块神奇的石头，瞧，石头上刻着三个字，
这三个什么字啊？你看出来了吗？为什么叫它出米石，它的名字有什么来历呢？请同学们翻开故事第三页，默读《出米石的传说》。读完请举手。
1.故事里都有谁？你喜欢老和尚还是小和尚，为什么？（板书：
勤劳）
2.这个传说特别有趣，老师想请几个同学来演一演故事的内容。
3.演的真好，就因为小和尚的贪婪导致出米石不能出米了，虽然这只是个传说，但我们看到这块石头的时候就会想到勤劳的老和尚。同时也告诫我们要做个勤劳的人。
（五）总结
有人说：有太阳的地方就有中国人，有中国人的地方就有客家人。我们客家文化源远流长，这节课我们学习了三个民间故事，认识了善良的何仙姑，智慧的定光古佛和勤劳的老和尚。从他们身上我们看到了客家人的什么品质？那你还读过哪些身边的民间传说呢？这些传说是我们中华灿烂文化的瑰宝。课后请同学们去找一找，问一问。相信你会有更大的收获。
板书：
我身边的传说
善良 智慧勤劳
客家精神
第15篇：中外民间故事
《中外民间故事》读后感
暑假中，我读了不少书，每本书都给我不同的感受，《中外民间故事》这本书让我深深体会到了古代人民那纯洁善良，聪明机智的精神。
书中让我最受感动的是《狠心的后娘》这个故事。小男孩的母亲去世了，父亲娶了一个后娘。父亲在的时候，后娘对他不错，课父亲出门以后，后娘就很可恶了。冬天给他穿芦花做的棉衣，看看很厚，其实一点也不暖。每天吃的又是他们吃剩的饭菜„„我读着读着，眼泪就忍不住流了下来。这个狠心的后娘，给自己的儿子吃好的，穿暖的，对小男孩却百般折磨。让我最感动的不是后娘被赶走，而是父亲在了解真相后，要把后娘赶走，小男孩却为后娘求饶：“父亲，我不希望我没有娘！您把娘留下吧！”小男孩善良又纯洁的心灵让我留下了美好的印象。
第16篇：新疆民间故事
新疆民间故事
本书收录了《尧与舜》、《仓颉造字》、《人是怎么来的》、《兄妹成婚》、《牛郎织女》、《秦始皇焚书坑儒》、《臊子面的来历》、《人鞭》、《红盖头》等流传在新疆地区的汉族民间故事。
主题
学科名称主题: 民间故事 作品集 新疆 民间故事 >分类号相同的书
1.中华传说, ,中国戏剧出版社,7-104-01244-3,I277.3 2.尧乐娃子传闻录,张仁干,中国言实出版社,7-80128-300-7,I277.3 3.中国民间故事,宜仁,中国友谊出版公司,7-5057-1623-9,I277.3 4.金山院故事集,陈志娥,中国文联出版社,7-5059-3850-9,I277.3 5.句容民间故事,丁永茂,江苏古籍出版社,7-80643-340-6,I277.3 6.崂山的传说,张开明,青岛出版社,7-5436-2415-X,I277.3 7.包公故事集,宗杰和,安徽人民出版社,7-212-01940-2,I277.3 8.布依族短篇故事选,陆庆昌,贵州民族出版社,7-5412-0922-8,I277.3 9.道教人物故事,陆林森,复旦大学出版社,7-309-02897-X,I277.3 >作者编著的书
1.新疆少数民族服饰与节庆,马雄福,中国旅游出版社,978-7-5032-3466-8,K892.445 2.哈萨克族民歌选,马雄福,新疆人民出版社,,I277.293.6 3.情感游戏,马雄福,新疆人民出版社,7-228-08729-1,I2 >相同出版社的书
1.帕米尔历险记,扬哈斯本,新疆人民出版社,7-228-06031-8,N82 2.天山之麓,黄汲清,新疆人民出版社,7-228-06237-X,N82 3.中国名家诗词系列, ,新疆人民出版社,,I222-51 4.辛弃疾诗词详注,辛弃疾,新疆人民出版社,7-228-06033-4,I214.42 5.收复台湾,周全,新疆人民出版社,7-228-05896-8,I247.53 6.五岳一奇,玉翎燕,新疆人民出版社,7-228-05485-7,I247.48 7.勇闯无人区,邦瓦洛特,新疆人民出版社,7-228-05989-1,N82 8.正确阐明新疆民族史,陈超,新疆人民出版社,7-228-06480-1,K280.45 9.亚洲的脉搏,亨廷顿,新疆人民出版社,7-228-06235-3,K930.9
第17篇：春节民间故事
春节民间故事有哪些？春节是我们中国人很期待的一个节日!关于春节的民间故事和童话故事很多，以下是小编为您整理的春节民间故事相关资料，欢迎阅读！
春节民间故事1：贴春联和门神
在中国古代神话传说中，有一个鬼域的世界，当中有座山，山上有一棵覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情，神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做的绳子把它捆起来，送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”，后来就形成了春节贴门神的传统习惯。
春节民间故事2：争花治天下
在陕西关中一带民间，流传着有关春节的传说故事。传说，玉皇大帝为了治理人间，就派天宫的弥勒佛下凡。这事被如来佛知道了，心想，我算佛主哩，为啥不让我去呢?于是，就找玉皇大帝论理，玉帝听了，无言可对，只好说：“商量商量再说吧。”借商量的空子，玉帝便想了个解围的方儿。
他请来弥勒佛和如来佛，将两盆花放在二佛面前，说：“这两盆花你二位各务一盆，谁的花先开，谁就下凡去管理人间。”如来佛心眼多，点子稠，知道玉帝一定偏向弥勒佛，因为他猜到玉帝怕出口之言难收，才以务花为借口来行此事。面前这两盆花，恐怕玉帝已暗地作了安排，于是也想出个小计来。他借弥勒佛合目谢恩的机会，悄悄地把两盆花换了个位置。第二天，如来佛的花就开了，因此弥勒佛只管了一天人间，这天就是正月初一。传说弥勒佛心善，这天他让人们吃好穿好睡好，因而正月初一人们就欢欢喜喜，兴高彩烈的过了一天。
后来，人们为了纪念弥勒佛，就把这初春之时，二佛交接的时刻称做“春节”。有人说，因为当初如来佛因偷换花盆留下了瞎瞎现象，直到现在，人间还有小偷小摸的事哩。
关于春节的童话故事：老鼠过年
每到过年，老鼠贝贝就感到特别孤单，因为它平时总是偷偷摸摸。没有愿意和它做朋友。
松树家要开个新年舞会，贝贝用毛衣袖子为自己安了一个大大的尾巴，装成一只小松鼠去参加。舞会上，贝贝疯狂地跳着舞，却不小心把自己的大尾巴甩掉了。“你不是松树!”在周围人尖叫声中，贝贝逃出了门。
它又来到兔子家，这次他用巧克力给自己捏了两只长耳朵。可是就在它围着火炉听故事时，巧克力耳朵融化了!贝贝只好狼狈地跑回了家。
刚到家不久，松树和兔子就找上了门：“贝贝，到我家过年吧。”
贝贝红着脸把以前偷的松子和胡萝卜还给它们：“对不起，我以后再也不偷东西了。”
“我们相信你。”松树和兔子异口同声地说。贝贝笑了，这种感觉真的很温暖。
春节民间故事3：福气糕
有一只福气猫，过年的时候，他会出去送红包。红包里面有一句祝福的话：“恭喜恭喜，新年福气!”收到红包，新的一年里，会有很多很多的福气。福气猫知道大家都在等他，走了一家又一家。他把红包悄悄放在孩子的床头，把福气带给每一个孩子。
走了一家，又一家，红包送了一个又一个。天快亮了，福气猫走到了年糕师傅家里。年糕师傅还在不停地做年糕，一个晚上都没有休息。辛苦的年糕师傅应该有最多的福气，可是，红包已经送完了。福气猫不停地给年糕师傅鞠躬：“恭喜恭喜，新年福气!”年糕师傅笑嘻嘻地端来年糕，送给福气猫。福气猫还在一个劲儿地鞠躬：“恭喜恭喜，新年福气!”
年糕师傅笑嘻嘻地端来年糕，送给福气猫。福气猫还在一个劲地鞠躬：“恭喜恭喜，新年福气!”一不小心，福气猫的脸贴在了年糕上。“哈哈……我的年糕成了福气糕啦!”年糕师傅喜欢得满脸都是笑。
年糕师傅那么开心，那么喜欢。福气猫给每一块年糕都印上自己的笑脸。他一边印，一边对着年糕说：“恭喜恭喜!”每一块年糕都成了福气糕。
“劈劈啪、劈劈啪……”天亮了，家家户户都起来放鞭炮。年糕师傅给大家送去福气糕。
福气猫的笑脸印在年糕上，好像在对大家说：“恭喜恭喜，新年福气!”买了福气糕的人，都把钱放在红纸包里给年糕师傅。年糕师傅收到了很多很多红包，大家都说，最辛苦的人，应该是最有福气的人。
从那以后，大家都把年糕叫作福气糕，把年糕师傅叫作福气师傅。
福气猫喜欢说：“恭喜恭喜”，我们小朋友还会唱“恭喜恭喜”呢!
每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜，恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你!
第18篇：第七章 民间故事
第八章 民间故事
第一节 民间故事的界定与分类
一、故事的界定
民间故事是民众创作并传承的反映人类社会生活以及民众的理想愿望的口头文学作品。在我国民间，各地对民间故事有各种称呼，如“古话”、“古经”、“瞎话”等等。
“民间故事”一词的英文是Folk tale。对民间故事的定义，学术界有广义和狭义之分。广义的指称民众口头创作的所有散文体叙事作品，包括神话、传说、幻想故事、生活故事、民间寓言、民间笑话等。狭义的指称神话、传说之外的散文体口头叙事，包括幻想故事、生活故事、民间寓言、民间笑话等。
我们这里取狭义的民间故事概念。
二、故事的分类方法
只要世界上有人类居住的地方，就有故事在流传。就全世界而言，民间故事如恒河沙数。但是这并不意味着故事的情节和类型也有这么多，往往同一个故事在许多国家和民族中都有流传。据统计，一个民族所流传的故事大约有三分之一属于国际性或世界性的。也就是说，故事的情节类型是有限的，许多故事不过是同一故事的变体和异文而已。民间故事的这种类型特点，使其分类也成为一门世界性的学问，涌现出了一些著名的故事分类学家和故事分类方法，构成一种研究体系，即故事的分类学研究。
在这些分类方法中，有的依据相对有限的情节类型进行分类，有的依据故事的母题进行分类，还有的依据故事情节的功能或主人公的形象特点进行分类，世界各国学者依据不同的分类原则编辑的故事索引多达百余种。其中，在世界范围内产生较大影响的是“AT分类法”。
“AT分类法”是由芬兰学者阿尔奈提出，后经美国学者汤普森完善的一种编制故事类型索引的方法。国际上将这种方法称为“阿尔奈－汤普森体系”，简称“AT分类法”。这种分类法按照相对有限的情节类型，对民间故事进行分类编目，分故事为五大类，共有2500个故事类型。具体分类如下：
（一） 动物故事（1－299号）
（二） 普通民间故事（300－1199号）
（三） 笑话（1200－1999）
（四） 程式故事（2000－2399号）
（五） 未分类的故事（2400－2499号）
“AT分类法”为国际间故事研究的对话提供了极大的方便。但是，这一分类法也存在明显的不足：世界上一些重要国家的故事未被列入或列入较少，在故事范围界定、类别划分、类型编排等方面，也有不合理的地方。
关于中国民间故事分类索引，有两部较有影响的著作：1937年德国学者沃·爱德哈德（W·Eberhard）的《中国民间故事类型》，1999年译成中文；美籍华人丁乃通1978年出版的《中国民间故事类型索引》，该书中文版1986年出版。
两步著作由于出版早，均未涉及20世纪80年代中国民间故事普查采集的资料，更为完善和全面的中国民间故事类型索引有待问世。
三、故事的类别
目前，我国民间文艺学界比较通用的一种简要分类方法是将故事划分为四个大的门类：幻想故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。
1、幻想故事
幻想故事又称为“民间童话”、“神奇故事”、“魔法故事”。这类故事以丰富的想象以及虚构为手段，来表现人类的生活和理想。我国主要有以下几种类型：
（1）魔法故事。也叫变形故事。情节奇幻，充满超自然的想象。故事中的神魔仙怪常幻化成各种形象，直接参与人类的生活。比较典型的形象有：老虎妈子、猴精、画中女、田螺姑娘、龙女、狐狸媳妇、蛇郎、蛤蟆儿子、枣核儿等。
（2）宝物故事。这类故事中的宝物既有万能型的，如聚宝盆、宝葫芦、神笔之类；也有具有魔力的自然物或民众日常生活用具，如百鸟羽衣、使人听懂鸟语的石头、煮沸大海的鸟蛋、劈开宝山的斧头、作为开山钥匙的黄瓜、赶山填海的神鞭、龙蛇起舞的芦笙等。这些物件多是改变主人公命运的法宝，更是惩恶扬善的利器。
（3）动物故事。这类故事以人格化的动物、植物或其他自然物为主人公编制故事、展开情节，借助这些形象间接地表现人类的社会生活与情感。如猫狗结仇，猴子捞月，小鸡报仇，兔子豁嘴，乌鸦借羽毛，狐狸偷篮子等。
2、生活故事
生活故事是以民众的日常生活为题材，以现实中的人物为主角的故事，又称“世俗故事”或“写实故事”。我国流传较广的生活故事主要有以下几种：
（1）交友道德与家庭伦理故事。这类故事主要表现民间交往中的伦理道德以及家庭内部的人际关系。如《路遥知马力》、《五湖四海皆兄弟》等交友故事，《断手姑娘》、《丑媳妇》、《洞房认义女》等家庭伦理故事。
（2）奇巧婚姻故事。这是围绕婚姻的缔结而发生的种种离奇故事，反映了我国民众对结婚这一人生仪礼的深切关注。比较典型的如《憨子寻女婿》、《借女出格》、《姐妹易嫁》、《丢媳妇》、《卖寡妇》等。
（3）长工斗地主及民斗官的故事。这类故事是我国封建社会尖锐的阶级矛盾与社会矛盾在民间文学中的反映。如《谎张三》、《长工约》、《杜老幺》等。
（4）巧女故事。这类故事主要表现女性的聪明才智，多以巧解难题来结构故事。典型的有：《巧媳妇》、《灵媳妇》、《巧女》等。
（5）呆女婿故事。又称“傻姑爷”故事。这类故事与巧女故事相对应，一男一女，一巧一呆，相映成趣。主要有三种：一是主人公呆头呆脑，在生活中吃尽苦头；二是傻姑爷学话型；三是“三姑爷拜寿”型。
（6）机智人物故事。这类故事是以某个机智人物为中心而编织的系列故事。据统计，我国这类故事大约涉及300多个具体的有名有姓的民间机智人物，其中流传最广的要属阿凡提（维吾尔族）的故事。
生活故事中，还有一些类别的故事也占有一定比重，如勤俭节约故事、生产生活经验故事、工匠故事、爱情故事等，这里不一一叙述。
3、民间寓言
民间寓言是由社会民众集体创作并流传的带有明显教训寓意、富有哲理、短小精悍的口头故事，是民众智慧、经验和知识的结晶。 民间寓言篇幅短小，往往截取生活的一个片段或场面，人物的几句话或几个动作，以及动植物的某些习性特点等构成故事，达到寓意言理的目的。寓言刻画形象粗略，叙述语言简括，寥寥数语便入木三分地表达出寓意。
从体裁看，民间寓言最初是由动物故事发展而来的。随着从狩猎到农耕的社会生产的变化，人类与动物的关系没有以前那么密切了，民间文学中对动物的表现的侧重点，也由动物形态、习性特征乃至崇拜转到了表现人事方面，从而赋予动物以人的思想、感情、生活体验，从而形成带有教训寓意的口头故事，即寓言。这样动物故事就出现了分化，一部分演变为寓言，另一部分仍以原来的面貌流传。有无明显的讽喻和哲理性，是民间寓言和动物故事的区别所在。
中国古代的民间寓言产生和繁荣于先秦时期。当时，中国的寓言艺术已臻于成熟，成为诸子百家广泛使用的说理论争的工具。先秦诸子中记载了许多寓言，比较著名的有《揠苗助长》、《邯郸学步》、《庖丁解牛》、《守株待兔》、《自相矛盾》、《买椟还珠》、《郑人买履》、《攘鸡》等。需要说明的是，这些著作中的寓言虽然源于民间，但受到不同程度的加工与改造。《战国策》中的《狐假虎威》被认为较好地保存了民间创作的特点：浅显易懂、含义深刻。
4、民间笑话
民间笑话是一种将嘲讽与训诫蕴含于谈笑娱乐之中的短小故事。它通过辛辣的讽刺和机智的调侃，一针见血地揭露生活中的各种矛盾现象，具有强烈的喜剧幽默意味。我国笑话主要有以下两大类：
（1）揭露与嘲讽笑话。这类笑话揭露和嘲讽的主要是封建统治阶级的丑恶本质及其他敌对的社会力量，如《五大天地》、《太太属牛》、《有天无日》、《没有人味》、《一文不值》、《烂盘盒》等。
（2）讽刺与幽默笑话。这类笑话是民众对自身缺点进行善意批评与自我批判的笑话，也称劝诫笑话。这类笑话主要指向不良社会现象及人的行为，如迷信、蛮横、愚蠢、自私、吝啬、虚荣、懒惰、粗心、鲁莽、吹嘘炫耀、自作聪明、不懂装懂等。这类笑话讽刺的目的主要是促使人们自省，实现人格品质的升华和净化。
第二节 民间故事的特征
一、内容特征
民间故事在反映生活的本质时，追求的是神似而不是形似，因而其内容具有广泛的概括性与象征性。一般说来，民间故事的生成都带有其时代的印记，故事的主题与思想内容均表现出一定的历史阶段性。总体而言，故事中幻想的成分逐渐减少，现实生活的楔入越来越多，社会生活的图景越来越清晰。若按照故事发展的脉络来看，民间故事的内容具有以下特征：
1、在人类社会早期形成并承传下来的故事，内容多表现人与自然的关系。人作为万物之灵，征服自然、改造自然的理想愿望，多表现为超自然超人间的想象。因而这一时期的故事多涉及有变形、禁忌、魔术、感应、咒语、灵魂不死等一些古老的原始观念。
2、进入阶级社会之后，在古老的故事继续流传的同时，产生了大量的表现阶级社会矛盾冲突的故事。在许多故事中，人们仍然以“超现实”或立足于现实生活基础、然而却是超阶段的幻想，来表现他们对封建统治者和压迫剥削者的反抗和斗争，抒发他们不满现状、渴望变革的愿望以及对幸福生活的追求。
3、新中国建立后，一些传统故事继续流传，同时产生了许多新故事，很多故事直接取材于人民的日常生活，以一种立足于现实生活基础上的幻想和虚构，对纷纭繁复的世间生活、人生百态，进行描绘。
二、艺术特征
民间故事具有如下一些艺术特征：
1、民间故事的主人公多是泛指的，故事的时间、地点也多是模糊含混的。
2、民间故事的人物设置与情节结构具有程式化特点。人物角色设置常常是两兄弟、三姐妹或哥仨、姐俩、两个伙伴等。结构主要有“单纯式”和“复合式”两种。复合式又分为“三段式”（又称“三迭式”、“三复式”）和“连缀式”。
3、民间故事的情节构思具有类同性特点，形象塑造多体现“二元对立”的美学原则。作家创作一般力图避免因袭与雷同，而民间故事则没有这些避讳。故事中大同小异的情节以及类型化的重复随处可见。人物形象方面，通过好与坏、善与恶、忠与奸、美与丑、机智与愚蠢、勤劳与懒惰、勇敢与怯懦、谦虚与骄傲、诚实与虚伪等的对比，表明民众对生活的审美和道德评价。
三、传承特征
民间故事传承过程中，其规律和特点主要表现在以下几个方面：
1、故事传承的时间与场所。没有固定的时间和场所。
2、故事传承的路线。民间故事的传承路线主要又两种，即家族传承与社会传承。在日常生活中，长辈将故事讲述给晚辈，带有族承、家传性质的故事传承，就是家族传承。而社会传承是在一定的社会范围之内（地缘范围、职业范围）进行的故事传承活动。
3、民间故事传承人。乌丙安在《论民间故事传承人》中指出：“常见的故事转述人固然也能起到传播故事的作用，但是，真正传播民间故事、发挥民间故事作用的，主要还是民间故事传承人。”【参见辽宁省民间文艺家协会编《民间文学论集》第一集，第159页。】民间故事传承人不同于一般的讲述者，大多记忆力超群，阅历丰富，见多识广，他们具有较高的集散故事的艺术才能。概括来讲，民间故事传承人具有以下特点：（1）会讲的故事数量大；（2）讲述活动在当地具有较大的影响；（3）具有较高的讲述技巧，又独特的艺术风格；（4）有自己的传承路线。
第三节 民间故事的价值及其研究
一、民间故事的价值
1、文化价值
民间故事作为民众心理结构的一种物化形态，向我们真实地展示了特定历史阶段民众的生活风貌及心路历程。民间故事的内容包罗万象，涉及到文化的方方面面，并且伴随着历史发展演变，因而有着特殊的文化史价值。但是需要指出的是，民间故事对文化的反映是艺术化的，是一种审美映照，而非科学的记录。
2、教育价值
由于民间故事的内容切近民众的日常生活，形式又为人们喜闻乐见，因而它自然成为民众进行自我教育的口头教科书。
民间故事以其独特的艺术魅力，不但为成年人所喜爱，更是和孩子们结下了不解之缘。孩子们在故事讲述中认识社会、开启智力，接受品德教育和美学教育，成为一位合格的社会成员。德国哲学家和美术学家瓦尔特·本雅明在《讲故事的人》一文中作出了很好的概括：
民间故事和童话因为曾经是人类的第一位导师，所以直至今日依旧是孩子们的第一位导师。无论何时，民间故事和童话总能给我们提供好的忠告；无论在何种情况，民间故事和童话的忠告都是极有助益的。
历史上，乡村民众生活常是贫穷而又孤寂的。随着人生理想在现实中一次次破灭，他们尤为需要精神上的救助与满足，以保持心理平衡。民间故事正具有这种补偿功能。在民间故事里，民众的美好愿望得以想象性实现，由此实现它教育、娱乐、审美愉悦相统一的独特社会功能。
二、研究概况
从世界范围来看，真正具有现代科学意义的民间故事研究肇始于19世纪初。1812－1814年间，德国著名语言学家格林兄弟出版了他们搜集整理的《儿童与家庭故事集》（即《格林童话》），接着又出版了《德国的传说》、《德国的神话》等专集，在欧洲引起巨大反响。此后，欧洲各国争相效仿，开始搜集本国的民间故事。19世纪下半期至20世纪上半期，欧洲各国搜集和刊行故事资料的同时，各种研究活动也相继展开。
自格林兄弟在故事研究领域的拓荒之后，民间故事的研究有很大进展，形成了诸多学派，这要有：以格林兄弟以及他们的后继者马克斯·缪勒为代表的神话学派；以本菲等人为代表的流传学派；以弗洛伊德、荣格为代表的心理学派；以马林诺夫斯基为代表的功能学派；以科隆父子、阿尔奈等一系列北欧学者为代表的历史地理学派（又称芬兰学派）等等。其中，较有影响的成果主要体现在：民间故事与神话的关系（德弗利斯）；民间故事的形成期、生成地、传承者与民间故事的关系（汉森、特克）；民间故事的传播与原型（安德鲁、兰克）；民间故事的种类与体裁（维茨塞尔斯基、尤利斯、吕特耶）；民间故事的分类（阿尔奈、汤普森）；民间故事的结构（普洛普）等。
中国民间故事研究是从20世纪二三十年代开始的，起步较晚，并且没有形成有世界影响的研究范式。现在，无论是民间故事资料的搜集整理，还是民间文学作为学科的发展，都使中国民间故事研究面临良好机遇。期待中国民间故事研究能够在理论创新上获得突破，在世界民间故事研究的学林中竖起一面自己的旗帜。
第19篇：民间故事读后感
民间故事读后感
王志欣
许多人认为只有名人的故事才能激励人心，给大家一个深刻的体会。其实不然，民间的故事也能让人受益匪浅。下面，我就来讲一个阿康钓“鱼”的故事。
阿康和姜老人钓鱼，没钓着，反而落了个“膀牵筋”，疼极了。第二天，阿康上班，下班后，他看见有一人鬼鬼祟祟跟在后头，先起了疑心。果然，那人追上后开始抢劫，阿康新买的方戒被那人看见了，他便抢戒指。阿抗急中生智，将戒指放在地上，等他拿时，马上骑上那人的自行车到警察局报案。警察认出这是陆四狗的车，马上去抓捕。到他家了，阿康膀牵筋发了，坐在缸上。缸上冒出一根管子。阿康一下子明白了，他堵住管子口，不一会儿，水缸盖子就一顶一顶，警察马上赶来，捉住了陆四狗。阿康笑着大叫：“落水狗，你被捕了！”阿康终于钓到一条大“鱼”。
故事中的阿康，受到了陆四狗的威胁，但他临危不惧，巧妙地夺得了陆四狗的车，进而到警察局报警。在陆四狗家中，他也发挥了智慧，抓住细微处，让一条‘落水狗”“原形必露”。他在被抢时，冷静地思考，在交出戒指的时候夺走了他的车（线索），使得警察捉住了陆四狗，真是一条完美的“李代桃僵”计啊！
可是我呢？如果我像阿康一样被抢劫，早吓得魂都没了！哪能考虑怎么脱身呢？可阿康做到了，他在短短的一瞬间，他想好了办法还办到了！这对于我来说是天方夜谭啊！有时，我连做一件好事都会犹
豫。读了这个故事后，我十分震惊——一个百姓也能做出这样不可思议的事！于是，我决定让自己变得和阿康一样。我锻炼自己。现在，我已经能对这种事马上做出反应了。看，一个民间故事也能如此激励人心！
能激励人心的远不止这个故事，以后我要学习民间故事中的好习惯，不做一些故事中人做的蠢事。
第20篇：阳江市民间故事
财主仔学讲话
从前，有一个财主仔，笨过条虫，连一句似样个话也无识讲，财主佬捰出一嚿钱，畀其出外低学讲话。 有一日，财主仔去到一个圩，看见有人在乃卖猪仔，就行近乃问：“果个咪系猪仔？”卖猪仔果个佬看着其傻机机果个样，顺口应都一句：“知得又使乜问喳？！”财主仔觉得果句话好听，即时记紧都，接着又问：“啲解得卖一个？”卖猪仔果个佬抵无紧又应都一句：“好嘢无在多，一个顶十个！”财主仔觉得果句更好，记紧都又问：“为乜事爱笼紧其？”卖猪仔果个佬火都，大大声应其：“你果个人做乜委果样问个？无笼就绑，无绑就笼，无笼无绑咪畀其走甩都鸡？！”财主仔觉得学紧都嘢，就扲出几两银畀去卖猪仔果个佬，卖猪仔果个佬莫名其妙就白拾几两银。财主仔学紧都话，满心欢喜，立即起程回屋企话老哣知。行下行下，就到都晚黑。财主仔无看着都路，就坐在路边等天光。啱好遇紧附近村乃有贼佬偷嘢，村民追贼追到路边，看着财主仔在乃，就问财主仔：“你就系来偔村偷嘢个贼?!”财主仔将白日学来个话来应：“知得又使乜问喳？！”村民又问：“同你一齐来有几个？”财主仔眼都无眨就应：“好嘢无在多，一个顶十个！”村民看财主仔应得唝淡定，窒都一窒。大家商量：“果个贼仔唝狼，一定系有乜所恃，困其入木笼好还系用索绑好？”财主仔一听，定定当当讲：“无笼就绑，无绑就笼，无笼无绑委走甩鸡！”村民听都，一齐上来用索将财主仔绑好，写明呈状，解去衙门。
珍珠湾的传说
很久以前，珍珠湾一带原是一片小浅海湾。湾东面的飞鹅岭，西面的北环迳和北面的白根山将浅海围成一个“U”字型的大港池，人称口洋。有个水上人家的青年叫大鳖，长年累月在洋上以捕鱼为生。一天，大鳖遇到一条大海豚在洋边的沙洲上搁了浅，实在不忍心将它捕杀，便救起放归大海。原来，这海豚是龙皇的三女儿。为感谢渔夫的救命之恩，小龙女遂摇身变成了一位美丽的大姑娘嫁给大鳖为妻。从此，夫妻俩在岸上搭起蛋家棚居住。平日丈夫出海捕捞，妻子便在洋里养殖珍珠。人们看到新娘子如花似玉，又有一手养殖珍珠、加工手饰的绝活儿，便叫她珍珠玉女，并将她养殖珍珠的地方叫做珍珠湾。谁知龙皇获悉女儿离宫上岸做了渔妇，勃然大怒，定要兴师问罪。一天夜里，龙皇抖动龙宫，作起狂风巨浪，将玉女夫妇俩连同蛋家棚一起冲进了大海。玉女急中生智还原成海豚身，将在海中挣扎的丈夫救起。龙皇却不肯罢休，下令虾兵蟹将将夫妻俩处死„„在这千均一发之际，南海观音菩萨大发慈悲，及时乘莲赶到洋上，点泼圣水，普度众生。只见转瞬间风平浪静，河清海晏，水中钻出一对鸳鸯鸟，飞上菩萨的莲蓬。第二天，人们发现口洋的海水全退干了，沧海变成了桑田，田中长出大片莲藕，滩上立起了两座小山，前面的一座酷似一条大海豚，后面的一座酷似一只大海龟。大家都说，莲藕是观音娘娘留下造福人间的仙草，前面那座山是珍珠玉女的化身，管她叫玉豚山，后面那座是大鳖的化身，管他叫金龟岭。也就是从这天开始，每天人们都能看到一对鸳鸯在莲池里戏水。忽然有一天，人们不再看到鸳鸯了，却在白根山下发现了一对鸟型巨石。后人都相传，这是当年那对老鸳鸯仙逝后留下的“仙骨”——鸳鸯石。
头壳顶出气
从前，有个独头公仔去女儿屋企过五月节。女儿在屋企熬裹粽，无想畀独头公仔吃，就对独头公仔讲：“阿爷阿爷，大镬煮紧麻，细镬煮紧纱，你帮我看看火，我去隔离屋捰碗粥你畀吃啦!”讲完，就扯头扯路去担水。独头公仔看见灶头热气蓬蓬，又闻着阵阵裹粽香味，知得女儿系骗自己。等女儿无看着，就揭开镬盖，将热滚滚个裹粽放入自己那顶“卖猫仔”(用竹篾编的一种雨笠)乃，放在头壳顶上高，“含含”声趯回屋，那眤裹粽在佢头壳顶乃还热气蓬蓬。女儿担水回来，看着独头公仔走都，就喊：“阿爷，吃碗粥之回去呀!”独头公仔讲：“还吃粥，头壳顶都出都气啰!”
鯆鱼捞蔗数
从前，有两兄弟，都系以卖蔗为生。大哥读过几日书，识得几粒字，小弟冇去过书房， 1
枹子能大个字都无识一个。有人赊蔗数时，无识写名，只好按赊数人个高矮肥瘦画个人形，再长长短短画条线记落银码几多。
小弟卖蔗比大哥公道，所以生意比大哥好好多。大哥无忿气，心谂，同系一张地栽个蔗，
为乜事其委好卖过我？就系识字记帐，我都比其长门，我爱看看其啲样记帐之得！第二日，大哥特登无去卖蔗，去到小弟屋企，幐姪仔讲：“偌老子今早去卖蔗，无记得带帐簿，喊我幐其扎扎数，你幐我揾着那个帐簿其嗻！”
姪仔快快手手揾出那个帐簿畀去大伯。
大哥看着帐簿里头一江郎公仔捞长长短短，密密麻麻个线，一头雾水不知东，搞都一日
仔之明白系乜回事。想到自己识字识墨，都比无上文字无识个，捞数都无委记个小弟，忍无紧长叹一声：“命啊！”随手在帐簿上写都一个“命”字，最后那竖还拖得长长。
晚黑，小弟卖蔗回来，看着帐簿乃多都一个好似鯆鱼样个“命”字，觉得出奇，就问仔
其乜谁揭过帐簿，其仔讲系大伯来揭过。小弟无明白：“偔哥真系出嘥都奇，做乜鯆鱼捞都我个蔗数？！”
新娘擏屁
在大庭广众屙屁系好失礼个事，新娘就更无使讲啰。从前，有一个大姐仔出嫁做新娘，
坐紧新娘席饮酒。菜还未上，新娘突然觉得屁胀，怕失礼无敢当众屙，又无敢离台，只好出尽力抵紧。伴队姐无知头乜尾，一味同新娘讲乃讲改，新娘一分神，屁就“啵”一声放响都。新娘个叔仔突然听到“啵”一声响，就问新娘：“嫂，头先乜嘢在改喊?”新娘羞得面红红，细细声应叔仔：“好似系蛤乸喊。”叔仔闻到一阵臭味，问：“啲解又有臭味个?”新娘硬紧头皮应：“系死蛤乸。”叔仔无明白，问：“死蛤乸还委喊?”新娘退无可退，大声应叔仔：“蛤乸喊过之死都！”后来，大家将做事小小心心，谨小慎微那个样喻为“新娘擏屁”。
无关我事
从前，有一个人好无识好丑，时常在俼做喜事个时候讲无吉利个事话。有一次，亻却姐
个仔满月做满月酒，入席个时候亻却姐嘱来嘱去喊其无好讲无吉利个话。饮酒时，其真正半句话无吉利个话都冇讲。饮完酒，亻却姐送其回屋。其捞亻却姐讲：“阿姐，饮酒那阵我半句无吉利个话都冇讲，如果偌仔有个三长两短，之无关我事啊！”
塘围猪仔——货不离人
从前，有个外地佬在塘围圩买都一个猪仔，然后去圩边一间店仔吃晏。外地佬将猪仔放
在身邻，自己踎在桥凳上高吃粥。果个时候，一个捋仔踎到佢个身邻，偷阴阴将猪仔笼那条带挂落自己个颈仔乃。.
等到外地佬吃完粥起身捰猪仔时，捋仔大声佮恶噷那个外地佬：“你做乜捰我个猪仔?”
外地佬讲：“果个猪仔明明系我头先在圩买个，啲解又委系你个？”
“诈够戆！乜谁无知得，塘围圩个猪仔系货不离人，挂在颈仔乃个？”
一个猪仔就系唝子白白畀果个捋仔捋去都。从今以后，之有都“塘围猪仔——
货不离人”果句事话。
塘围圩一盏灯
旧时，阳江有开灯的习俗，即当年屋企添男丁，正月十五爱在门楼挂一盏花灯，大家怕
误事，总系隔早几圩就买好灯。塘围圩附近有个佬仔号个阿贵，果个阿贵为人识计数，做乜事都屎窟尾挽几个算盘。果一年，阿贵添都一个孙，正月十五爱挂花灯。阿贵想拾便宜货，一直等到春节最后一轮圩之去买花灯。果阵时，因为少人买花灯，大家都无卖都，整个塘围圩得一间铺还在乃卖灯，而且系还有七盏，三元钱一盏。阿贵还未舍得买，诈下诈在乃看其他嘢。卖灯佬看穿都阿贵那肚屎，等阿贵行开，点火烧都四盏灯。阿贵在圩乃转来转去，都揾无紧一间铺有灯卖个，冇办法又回到铺头问老板：“花灯几多钱一盏？”卖灯佬讲：“七元。”阿贵心谂，头先还卖三元，果阵一下升到七元，咪毒个去抢！应去揾揾之得。等阿贵一行开，卖灯佬又点火烧都两盏灯。差无多散圩，阿贵还系揾无紧花灯，心谂：七元之七元，等试乜想买都冇得买哇。又行回卖灯铺头。阿贵看铺头还剩落一盏灯，心里头有
奀急，但果把嘴还诈下诈讲：“老板，差无多散圩啰，你果盏花灯卖几多钱？”卖灯佬眼都无眨应阿贵：“廿一元！”阿贵睁大那双眼讲：“开市卖三元，头先卖七元，果阵卖廿一元，唝还成世界？”卖灯佬讲：“开市那阵系七盏灯个价钱，头先系三盏灯个价钱，果阵，塘围圩系华剩果盏灯，你买之买，无买之罢，架之烧都其算数。”阿贵无计好思量，只得扲廿一元买都塘围圩最后那盏灯。
笑死鬼
从前，有四个穷秀才上京考试，路上遇紧一个道士。果四个秀才为都表示自己有才学，日日“子曰诗云”，口仔呱呱。道士抵其无紧，就故意想考考其。啱好路边有一座灰窑，道士就讲：“偌个个饱读诗书，唝有才学，不如人人都就灰窑吟一句诗，好无？”四个秀才都想露一手。第一个争紧讲：“远远望见一灰窑”，第二个接紧又吟一句：“一条黑气冲云霄”，第三个吟道：“谁人敢去踩一脚”，第四个秀才 忄内 死落都后，头拧颈甩吟道：“担保烧得燶又燶”。四个秀才吟完诗，问道士：“偔个才学啲子？”道士起头粒声无出，唞都试辰大声哭都。秀才觉得出奇，问道士：“你做乜哭喳？”道士讲：“偌四个吟诗一个比一个好，连鬼都笑死都，我系专门捉鬼个，以后咪连鬼都冇得捉都？！”
大澳的传说
大澳位于东平镇东南方，是当年广东大港之一，史称“六澳之首”。我国古代南“海上丝绸这路”从始发港广州至出口港徐闻，大澳是中途的一个必经的重要港口。大澳港水深池宽，水上交通方便。当年往广州、香港海上贸易的商埠。港内商贾云集，商务繁华，设有商会。明清大澳鼎盛时期，这里的店铺达数十间，热闹非常，繁华富庶的景象胜似都市。大澳当时名闻四方，与广州“十三行”并称“十三行尾”。大澳原来叫做小澳，据说后来是乾隆重皇帝改的名。传说当年乾隆重皇化名高天赐，与他的契仔周日清微服下江南，在一间客栈与来自广东的的捕快方魁相遇。那方魁不知眼前的是万岁低频，二两黄汤下肚后借着酒意，把家乡东平的小澳港大大吹嘘了一番。当方魁说到十三行尾时，随行的周日清甚感举，问道：何谓十三行尾？方魁其实对之所以谓的十三行尾也是一知半解，酒酣耳热之际便信口开河说：那是在阳江东南沿海的一个叫澳仔（当时小澳港也称澳仔）的小港口，你可别小看这么个名字，那可是一个好地方呀！一旁正竖起耳朵细听的乾隆皇甚感失望，随口说道，我还以为是一个什么繁华之地，原来只不过是一个小港口而已。方魁接口道：兄台有所不知，这小澳港可历来是海上丝绸这路的必经这港，列为广东六澳之首，商贾云集，可是一片繁华啊，你不去看一看可真是可惜了。 乾隆问道：上有天堂，下有苏杭，难道小澳港胜过苏杭？方魁哈哈一笑，兄台看来真是有所不知了，难道你没听说过\"小澳赚钱小澳花，未到小澳莫归家\"这句话吗？那小澳的繁华可想而知了。 当晚乾隆皇在客栈里辗转反侧，睡不着觉，心里想：这小澳究竟有什么好，那方魁竟说可以苏杭？第二天，乾隆便带着周日清直奔小澳而去，决定一睹真面貌。一路奔波，到了小澳一看，只见它背山面海，绿树成荫，海水碧蓝，景象别致，港内帆船云集，岸上车水马龙，商铺林立，好一派江南的繁华富庶景象。乾隆皇赞道：果然是一个好地方呀，当下找了一间全澳位置最好的客栈“广客隆”放好行李后，就迫不及待地带上周日清在澳内到处游转，发现这小澳果真是十分繁华，衣食住行，吃喝玩乐，应有尽有。到了晚上，在酒楼里大啖海鲜，酒足饭饱之余，乾隆皇便考起周日清来了：清儿，你知道这里为什么叫做十三行尾？周日清挠了挠头，答道：乾隆皇答道：你看看这澳内渔栏、杉木、桐油、盐店、造船、海味、绳缆、苏杭铺、万生堂、酒米铺、饭店、客栈、日杂齐全，刚好是十三个行业，这就是十三行了。周日清问：那十三行尾又是什么意思？乾隆皇笑着指了指酒楼旁边：这尾嘛，就是指这些青楼岐院和赌坊了。乾隆皇说着说着不觉叹道：这分明是大澳嘛，为什么要叫小澳呢？“广客隆”客栈的老板是读书人出身。这几天来，见乾隆皇两人举止不凡，谈吐不俗，知道不是一般客人，所以照顾得特别周到。一晚送水到客房时，请求乾隆皇留个墨宝。那乾隆皇正在兴头上，便一口答应：“好吧，你明天来拿。”那老板听了，连连道谢。第二天一早，店老板亲自来扫打房间时，发现两位客人早已离，探头一看，只见桌面上果然留下龙飞凤舞的“大澳”两字，再仔细一看那落
款，不由得浑身打哆嗦，原来题字的是当今的皇帝老爷呀！当下连忙跪地谢恩。之后又连忙跑到当地衙门禀告，当地官员这才知道当今皇上曾亲自驾到，就在澳头建了个牌楼，上面镶上乾隆皇所题的“大澳”两字。从此，当日的“小澳”便给御赐名成为“大澳”了。消息传开，那间“广客隆”客栈因为乾隆皇曾入住过，生意一直兴旺不衰，其它地方的客栈也纷纷仿效挂起了“广客栈”这个招牌。因此，直到现在广东许多地方的商铺都喜欢挂“广客隆”的招牌。
高床暖被 屎胀懒起
从前，阳西儒洞有一个财主佬，生都三个女儿，大女嫁畀一个县太爷，二女嫁畀一个富商，三女嫁畀一个穷书生。有一年，财主佬生日，大女婿二女婿都送来贵重个贺礼，财主佬笑得有牙冇眼，特登畀有高床暖被个西屋大女婿捞二女婿住。三女婿穷到燶去，周身文文文，无送得起礼，冇办法，之用纸写都一幅寿词做礼送畀外佬。财主佬看三女婿个礼得张纸，周身无爽神，大女婿二女婿也一个二个在邻时弹弹唱唱。财主佬怕畀俼看着丢格，跟手喊人带三女婿去冇床冇席个东屋乃住。晚黑，北风呼呼声，三女婿冷得腯腯震，一奀都瞓无着。一谂起两个老襟白日对自己弹弹唱唱，眼火之在乃飚。心谂，一定爱谂个计较仔挍挍果两只嘢之得。等到过都一更，三女婿偷阴阴去到西屋，在大女婿捞二女婿个床脚尾乃屙都一大厾屎。第二日，大女婿捞二女婿早朝一起身，看着自己床尾有一大厾屎，都计实系对方在乃屙个，你数我我数你，打得七继乱。引来好多人来看打跤，三女婿也在邻时乃泼火，诈下诈讲：“无怪得啊，高床暖被，屎胀懒起！”在场个人都咔咔声笑都，大女婿二女婿羞得死下死，财主佬差奀之激晕都。以后，之有都“高床暖被 屎胀懒起”果句事话。
撑渡佬妙对难秀才
从前，青草渡有个撑渡佬，头毛白白一把年纪，又冇读过几多书，但系见多识广，也有少少文瞀。有一日，隔篱黄花村有个秀才来到渡口想搭渡，撑渡佬讲：“秀才，不如我出个对你来对，对得出我无收你个渡金，对无出你之无上我个渡船，啲子？”秀才讲：“系咪系，假假子我都系个秀才，无信对无紧个撑渡佬！好，你出上联哩！”撑渡佬将撑篙插落河乃，随口出都个上联：“青草塘，青草鱼，口含青草。”秀才略略谂都一下，就对出下联：“黄花村，黄花女，头戴黄花。”撑渡佬接紧又出都一联：“李打鲤，鲤归岩，李沉鲤出。”果套秀才谂来谂去都对无出下联。诸位看官，你呢？
牛叔学话
从前，有个人号个牛叔。牛叔生得蠢钝，但系心地好好，做人又公道。同村有个有钱佬个小姐号个朱玲，果个朱玲就系中意牛叔个纯品。朱玲父母都无同意果头亲事，觉得牛叔冇墨水，连话都无识多讲几句。朱玲为得父母欢心，捰出几两银畀牛叔去学讲话，牛叔欢欢喜喜一口应承都。有一日，一个耕田佬在田乃搙田草，牛叔问：“你在改做嘢乜？”那个耕田佬看着那胒禾讲：“唉，正种未出，杂种先出！”，牛叔将果句话记紧都。行下行下，行到一道独木桥乃，撞紧一个牛贩佬，牛叔请牛贩佬教其讲话，牛贩佬对着那道桥叹都一声：“大路好走，独木难行啊！”牛叔又执紧果句话。牛叔行下行下，行到一眼塘，看着一个夫娘在乃担塘泥，牛叔又请果个夫娘教其讲话，果个夫娘无明牛叔乜意思，顺口应都一声：“塘中无水担塘泥。”牛叔执熟果句话，走回屋企将学紧个话话畀朱玲知。朱玲以为牛叔出去果段时间见识广都，就带牛叔去见父母。隔篱邻舍好事个人都走来看热闹，牛叔记起耕田佬讲个话，就讲：“唉，正种未出，杂种先出！”大家一听，觉得牛叔变嘥都样。朱玲父母也改变都态度，劏鸡杀鸭招呼牛叔吃晏。吃吃下，朱玲父母想考一考牛叔，特登畀一只筷子牛叔，牛叔抓紧那只筷子，想起捞牛贩佬过独木桥个情形，随口讲都一句：“大路好走，独木难行啊！”朱玲父母听见牛叔讲话文文瞀瞀，觉得牛叔真正今非昔比，跟手畀只筷子牛叔，狂忙之中无记得幐牛叔斟酒，牛叔看着酒杯空空，记起担塘泥那个夫娘婆讲个话，就又讲都一句：“塘中无水担塘泥。”朱玲父母一听，以为牛叔执怪自己，无得快捞牛叔斟酒，心中暗暗欢喜。
富家女招亲
从前有一个财主佬，生个女如花似玉，靓得好交关，财主佬有宝得死下死，无舍得将女
嫁出去，想拣个门当户对、有文才又有钱财个后生招亲上门。但系女儿捞屋企那个看牛仔日久生情，口口声声非看牛仔不嫁，将财主佬两公婆激得死下死。财主佬两公婆谂来谂去之谂出个以诗招亲个计较仔，两公婆又度都成日，之定落用“一点红、似弯弓、铃咚叮、暗矇矇”果几个词，按次序用上吟一首诗，边个吟得好之招边个为婿。心谂：看牛仔冇读过书，枹子能大个字都无识一个，又去边委吟诗？果次一定难紧其个。招亲果日，来都好多人。村中有一个有钱仔，自以为读都几日书，肚中有文瞀，平日看着财主个女鬼死能靓，口扑流流，果次谂紧机会来都，怕等无紧，佮硬趯俼行开，暹队吟诗：“月亮出来一点红，尖尖两角似弯弓。银光满地铃咚叮，乌云罩住暗矇矇。”一个秀才听都，心谂，小姐啲比月亮？接紧也吟诗一首：“莲花出来一点红，托儿曲曲似弯弓。莲叶遮住铃咚叮，水中藏住暗矇矇。”财主佬两公婆觉得果个秀才吟得无错，正在改商量打算点果个秀才做女婿，丫环狂狂忙忙拖看牛仔来，看牛仔开口就吟：“小姐嘴唇一点红，两眉纤纤似弯弓；胸前有对铃咚叮，罗裙遮住暗矇矇。”看牛仔啱吟完，小姐就隔紧珠帘吟道：“吟天去娶天，吟莲去采莲；牧童吟小姐，前世有姻缘。”财主佬两公婆看小姐对看牛仔唝痴心，最终奈其无何，同意招看牛仔做女婿。
村婆笑秀才
从前，有两个秀才，又冇料又扮嘢，成日闲鬼啰啰东游西荡，口仔呱呱吟诗作对。有一日，果两只嘢又在乃吟诗，一个讲：“笔头尖尖，墨砚圆圆，此科一考，我中文状元。”一个接紧讲：“箭头尖尖，弯弓圆圆，此科一考，我中武状元。”吟完诗，两只嘢又自叹花香：“好句！好句！”一个过路个村婆啱好听见两个秀才吟个诗，差点笑死，随口也吟都几句：“朖头尖尖，屎肚圆圆，一胎两个，文武两状元。”两个秀才听都，羞得死下死，粒都声无出之走都。
舍得个鸡无舍得个肾
从前，有个泥水佬号个张成，生都几个女儿，都嫁去都外地。有一日，其个大女儿托人递声畀张成，喊其去执瓦漏。张成带齐架生，去到大女儿屋企。大女儿有好多间屋爱执瓦漏，爱十几日之执得好。好在女儿孝顺，日日都劏个鸡，又助斤酒畀张成啲下。头头果几日，张成都几爽神，又过都几日，张成偶然发觉餐餐吃鸡肉都冇吃着一个鸡肾。张成心谂：日日劏鸡畀我吃，啲解又冇看着鸡肾个？唝鬼小气，舍得个鸡无舍得个肾！张成嬲起上来，越谂越火，偷阴阴在女儿床头顶上个瓦面乃特登留一个瓦漏。十日后，张成拾好瓦漏要回屋企，女儿送其出村外，突然无记得捰鸡肾，于是就对张成讲：“我屋企晒都十几个鸡肾，系准备畀你捰回屋送酒个，一下子无记得捰畀你，你在改等试辰，我回屋捰畀你。”到果阵时，张成之知得自己错怪都女儿，于是对女儿讲：“我也有嘢漏在你屋无记得捰都，偔一齐回去捰吙。”回到女儿屋企，张成偷阴阴担梯执好特登留落那个瓦漏。
铜银买紧病猪仔
从前，有一个人，屋企有几个铜银，一直谂计较想使出去。有一日，果个佬袋紧铜银，去到塘围圩买猪仔。其看着一个村佬样个人在乃卖猪仔，就问：“猪仔啲卖？”卖猪仔果个佬看着有人问价，即时醒嘥都神：“老兄真系好眼力，我个猪仔真系个个都冇得弹，价钱好商量，价钱好商量。”买猪仔果个佬诈下诈讲：“你个猪仔好系好，至怕屙烂屎。”卖猪仔果个佬听都，拍紧心口讲：“猪仔担保系正嘢，包卖包养，如讲差讲错，雷打火烧！”买猪仔果个佬暗暗爽鬼，快快手手捉猪入笼，交银扯人。卖猪仔果个佬也钱银落袋，走无得快。买猪仔果个佬一回到屋企，满心欢喜开笼放猪，谁知笼中猪仔浑身青紫，一个二个采乃打冷震，一个都放无出。买猪仔果个佬心都悸都，讲：“铜银买个病猪仔，一场欢喜一场空。”卖猪仔果个佬回到屋企，满心欢喜扲出卖猪仔得来个银两，细细一看，喳系铜银，眼都琼都，讲：“病猪卖得铜银价，偷鸡无紧蚀揸米。”以后，之有都“铜银买紧病猪仔——两头两路走”果句事话。
孤寒财主
从前，有个孤寒财主，平日好饮酒，但又无舍得用菜肴，之去河乃拾那胒滑漏个石头仔，
用油盐捞配料炒香来送酒。饮酒时吃一啖酒，再夹一粒石头仔落口乃嗍一嗍之呸出来。有一日，财主又在屋饮酒，有人趯趯走来话佢知：“偌仔果阵在酒楼大吃大喝，你还定定当当在改用石头仔啲酒？你悭死又有乜用？”财主一听，又激气又伤心：“生个畜牲唝嘥家，真系家门不幸，唉！反正系冇世界都，我又何必为其悭得死下死呢！老子今日也爱大吃一餐之得！”一时火起，端起碟仔，将剩落个七八粒石头仔一齐倒入都嘴。
