推荐第1篇：元宵赏灯
元宵赏灯
五（3）班李丹亚
元宵节的晚上，我和爸爸、妈妈、姐姐和弟弟一起去街上赏灯。今天街上简直成了人的海洋，灯的世界，盏盏彩灯犹如满天的星星落在人世间，给寒意未尽的街道增添了几分春意。在街上，观灯的人挤得水泄不通。我们一家子好像一只小船随着人流往里飘。欢声笑语，灯火辉煌中。一位老奶奶在她儿子的搀扶下走了过来，只见她眯着眼睛，看着“孔雀开屏”的灯，笑得合不拢嘴，不住地说：“好！好！”这时不远处传来了人们的哄笑声，我怀着好奇心跑去，向人群中挤去，原来是一个女孩望着“硕果灯”吵着要吃西瓜，这可怎么办，把她的爸爸妈妈难住了。这个时候到哪里买西瓜给她吃啊？我抬头一看，嗬！那红红的大苹果，像月亮的香蕉，还有笑开了花的石榴，还有红皮红瓤黑子看着就流口水的西瓜，连我的可口的苹果都被挤掉了。突然我听到了一声虎的叫声，吓死我了。然后我就随着声音走去，听见一位大哥哥说这虎做得绝了。不时一声虎啸传到我们的脑中。然后，只见兽中之王老虎气冲冲地。眼睛睁得大
大的，张着血盆大口，随后发出阵阵长鸣，吓得在旁边的小妹妹小弟弟直往他们爸爸妈妈怀里钻。
我、爸爸、妈妈、弟弟和姐姐一起来到了加德利广场那里。在那里只见孙悟空左手搭凉棚，右手握着如意金箍棒腾云驾雾向我们飞来；猪八背着媳妇，提着钉耙，咧着大嘴一歪一斜地走着；米老鼠屁股一扭扭地跳着迪斯科；唐老鸭随后不停地鼓掌，它好像很熟悉这旋律。我也不由得随着“嘣嚓嚓”的音乐跳起来。
月亮越升越高，观灯的人越来越多，你挤我，我挤你，甚至常常不小心睬到别人的脚，我穿着新鞋在街上都被踩了几十下，回头一看，新鞋子不再艳丽。但人们似乎都没有注意这些，笑着向前拥去。这真是张灯结彩闹元宵啊！
推荐第2篇：元宵观灯作文
元宵观灯作文
元宵观灯作文
今天，爸爸、妈妈带着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花灯。
“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁的惊叹了一句。我们首先看到了和谐门，那悠扬舒缓的音乐让姐姐和妹妹不由自主地跳起舞来。
我喜欢“十二生肖”那组灯，瞧，龙在“嚓！嚓！嚓！”的打小钹，蛮有节奏的！猪用尽全身的力气“咚！咚！咚！”的抡着槌子敲大鼓„„锣鼓喧天，笙箫齐鸣，十二生肖音乐会给元宵节带来了无限的欢乐！
我和姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看吓一跳。“啊！”我和姐姐异口同声地叫了一声。原来是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只见塔内缓慢的旋转着人民币的画面，我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿了！
我们又赶到了爸爸、妈妈那里，这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢！只见诸葛亮稳坐城头，不慌不忙地弹着琴，真是一种处变不惊、沉着镇静的大将风范啊！
今晚真是五彩缤纷的花灯连成片，熙熙攘攘的人群汇成海，欢歌笑语形成潮啊！我们一家人也都沉浸在元宵节的欢乐中。
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推荐第3篇：元宵春灯谜语
1、谜面：：甲问乙：你丈夫在哪去了？乙就把手上的一碗粥往前一泼。请问乙的丈夫去哪了？ 打一地名。谜底：非洲（飞粥）
2、谜面：大热天，猫，狗等都在气喘吁吁，只有羊在吃草 。打一四字成语。谜底：扬眉吐气（羊没吐气）
3、谜面：一枝红杏出墙来。打一四字成语。谜底：对外开放
4、谜面：五句话。打一四字成语。谜底：三言两语
5、谜面：死缓。打一四字成语。谜底：无疾而终
6、谜面：扁担作字两头看。打一四字成语 谜底：始终如一
7、谜面：寸步不离。打一四字成语。谜底：如映如随
8、谜面：反刍。打一四字成语。谜底：吞吞吐吐
9、谜面：掠。打一四字成语。谜底：半推半就
10、谜面：鱼尾纹。打一四字成语。谜底：近在眉捷（迫在眉睫）古老的中国有着悠久的历史与丰富的文化传统，观赏花灯是我国的传统节日而猜灯谜是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。 元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……。像北京的宫灯，天津的宝莲灯，上海的金龙戏珠灯，苏杭的琉璃花灯，广州的鸳鸯戏莲灯，东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。
灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载：\"以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人。
\"元宵佳节，帝城不夜，春宵赏灯之会，百姓杂陈，诗谜书于灯，映于烛，列于通衢，任人猜度，所以称为\"灯谜\"。猜谜变成灯谜，还有个有趣的故事。相传很久以前，有个财主，人称笑面虎。他见了衣着体面的人，就拼命巴结；见了粗衣烂衫的穷人，就吹胡子瞪眼。有个叫王少的青年，曾因衣服穿得破烂，一次去借粮时，被他赶出大门。王少回去后越想越气。于元宵之夜,扎了一顶大花灯,来到笑面虎家门前。这大花灯上题着一首诗。笑面虎上前观看，只见上面写着：
头尖身细白如银。
称称没有半毫分；
眼睛长到屁股上，
光认衣裳不认人。
笑面虎看罢,气得面红耳赤，暴跳如雷，嚷道：\"好小子，胆敢来骂老爷。\"便命家丁去抢花灯,王少忙挑起花灯，笑嘻嘻地说：\"哎，老爷莫犯猜疑，我这四句诗是个谜，谜底就是\'针\'，你想想是不是。这\'针\'怎么是对你的呢？莫非是\'针\'对你说的，不然你又怎么知道说的是你呢？\"笑面虎一想，可不是，只好气得干瞪眼，灰溜溜走了，周围的人都乐得哈哈大笑。这事传开后，越传越远。第二年元宵，人们纷纷仿效，将谜语写在花灯上，供人猜射取乐。所以就叫\"灯谜\"。
春灯谜语，虽属艺文小道，然上自天文，下至地理，经史辞赋，现代知识，包罗无遗,非有一定文化素养,不易猜射；而其奥妙诙奇，足以抒怀遣兴，锻炼思维，启发性灵，是一种益智的娱乐活动。
推荐第4篇：小学作文：元宵观灯
元宵观灯
元宵节观花灯，这是我国的一种民间传统风俗。在我们这一带，管它叫滚灯。
我从来没看过滚灯，大人们绘声绘色的讲述，使我对滚灯产生了强烈的兴趣。过了元旦就眼巴巴的盼元宵节快一点来到。
元宵节终于被我盼来了。晚上，我吃完饭就带弟弟高高兴兴的跑出去玩了。我们一口气跑到广场，嗬!花灯真多!这里一条龙，那里又来一条龙。我们去前面一条街，花灯真是五彩缤纷，鲜艳夺目。有红的、黄的、紫的…漂亮极了!
滚灯一开始，街上更热闹了，爆竹声，锣鼓声响成一片。只见那龙灯张牙舞爪的样子像一条条龙从天而降。
那边的狮子真像活了一样，它那凶凶的样子，一眼看去真能吓得你三尺。样子真吓人哪!
这一夜，到处都是噼噼啪啪的声音，到处飘散着爆竹的硝烟味，到处都洋溢着欢歌笑语，游动的灯笼和闪烁的电灯汇成了一片灯海。元宵元宵，真是个良宵。
直到半夜，我和弟弟才依依不舍的回家去。
推荐第5篇：如何制作南瓜灯
制作南瓜灯有下面几个步骤:1.切割:在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。2.掏空打薄用特制的勺子或日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。选定您准备进行雕刻的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。3.粘贴纸脸谱在选定处，粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时，注意钉在脸谱的虚线处，这样可以避免瓜面上出现小洞洞。4.沿虚线描刻沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。5.观看效果最后用小锥子点对点地再修正一番。
推荐第6篇：制作小桔灯
乔杰榆
制作小桔灯
周末，舅舅给我家送来了一大筐橙红色的柑橘，我和妹妹见了，都高兴万分。但妹妹觉得吃柑橘没有什么乐趣，于是便整天缠着我给她做一盏小桔灯。
万般无奈之下，只好答应妹妹，在星期六下午和她一起制作小桔灯。
星期六下午，妹妹高高兴兴地拉着我的手，和我一起挑选桔子。我们选了一个成熟的大柑橘，它披着一身橙色的外衣，身子圆圆的。妹妹又拿来了水果刀、蜡烛、麻线、缝衣针与打火机和小木棒。我在橘子的正面用水果刀割出一道环状的口子，口子不深也不浅，妹妹在一旁好奇地观察着，然后，我小心翼翼地从这道口子里斜着将刀尖伸进橘皮与橘瓣之间，缓缓地、轻轻地一拨，桔子橙色的外衣便脱落了下来，于是，橘子上面就留下一个小圆孔。这时，我便用小刀在小孔的边缘向着橘把的方向在橘皮上割下四道小口子，直至橘把近两厘米处，于是，整个橘皮就被分成了四等分，然后，妹妹拿起这个橘子在手里轻轻揉捏，使橘皮和橘瓣分离。
被拿出橘瓣的橘壳就象一个小碗，我和妹妹把它叫做“橘碗”。橘碗底部有突起的瓤，我用小刀轻轻将它刮平整。接下来我便要给橘皮穿上线了。我拿来妹妹事先准备好的麻线与缝衣针，将麻线穿在缝衣针上，在距离橘碗口近1厘米的橘皮中间，用针将麻线从橘皮上穿过去，然后，轻轻地打上结子。四片橘皮上都穿好了麻线，就可以用手将这四根线捏在一起提起来，将橘碗悬于空中。这样做是为了调整橘碗上的麻线的长度。如果橘碗平稳地悬在空中，那么，栓在橘碗上的线就调整好了，这时我就在被捏住的地方将四根麻线打结在一起，这是为了方便提着小橘灯行走。
妹妹将蜡烛小心地切一小段，大约二三厘米长，然后，我便用打火机将蜡烛另一端的蜡烤熔，让熔化了的两三滴蜡泪滴到橘碗底部的中心位置，然后，我迅速将蜡烛熔化的一端迅速按在橘碗底部滴蜡泪的地方，过不了3秒钟，蜡烛便立地稳稳的。我和妹妹将橘碗上的线栓在一根约二十厘米长的小木棒上，然后将橘碗里的蜡烛点燃，这时，一盏小巧玲珑的小橘灯就做成了！我和妹妹脸上都露出了喜悦的笑容。
这天晚上，我又和妹妹提着我们一起制作的小桔灯在院子里散步。小桔灯散发出淡淡的橘香，灯光分外耀眼，和妹妹同龄的小孩见了这盏小桔灯，纷纷像我们投来艳羡的目光。妹妹笑得合不拢嘴，我心里也喜滋滋的。
推荐第7篇：制作小灯教案
一、教学内容
《台灯设计》
二、教学目标
1.认识台灯设计中不同的创意或制作手法。
2.能设计或制作出一只完整的台灯，并运用画、剪、绕等方法设计或制作别具一格的台灯。
3.培养学生体现美观和实用相结合的创意或制作台灯的实践能力，并意识到设计的灵感往往隐含在日常的生活之中。
三、教学重点难点
1.重点：从生活中寻找灵感设计一只有创意的台灯或利用废弃物品制作一只台灯。
2.难点：如何在台灯的设计与制作中，既注重美观与实用相结合的原则，又不失独特的创意。
四、教学过程
1.欣赏。
（1）欣赏“长信宫灯”，学生根据其造型判断“这是什么？”
（2）教师在简洁的介绍中，让学生了解它不仅是一件精美的人像雕塑艺术品，更是将实用功能与净化空气的科学原理相结合的照明用具，因此被称为“中华第一灯”。
2.即兴造型。
（1）以自己为模特，设计一个独特的造型，成就别具一格的“人形台灯”。（注意灯的位置摆放）
（2）学生用肢体语言展示创意台灯，教师及时指出：这些台灯已模糊了普通台灯结构，在巧妙的共用中，将美观与实用悄悄的结合。引出课题——创意台灯设计
3.移花接木，创意台灯。
（1）出示一造型优美的高脚酒杯，提问：如何利用它的特点使其变成一只新颖的台灯？
（2）课件出示源于生活的更多实物：如雨伞、花瓶、自行车、水果等，小组讨论：如何利用移花接木的方法重构“创意台灯”。
（3）小组汇报有趣的创意，课件及时呈现各种“创意台灯”,让学生的设想变成现实。
4.细节点亮创意台灯。
（1）欣赏大师作品，思考“感动你的细节在哪里？
（2）课件定格于台灯细节之处，发现一些简单的元素如线、形等都赋予了作品永恒的魅丽，学生思考自己将怎样呈现设计亮点。
5.创作。
要求：在生活中寻找灵感，利用熟悉事物的巧妙组合进行设计。
无论黑白或彩色效果的台灯，请你在某个细节的刻画中表现设计亮点。
6.评价展示。
（1）学生自我展示——介绍怎样体现巧妙的组合。
（2）观众有目标的欣赏——我最喜欢的创意细节。
五、学生作品
儿童网站(www.daodoc.com)
推荐第8篇：元宵赏灯诗词与元宵灯联
元宵赏灯诗词与元宵灯联
“一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼”。历代文人墨客赞美元宵花灯的诗句数不胜数，如今读来仍趣味无穷。
唐代时，元宵放灯已发展成为盛况空前的灯市。京城“作灯轮高二十丈，衣以锦绮，饰以金银，燃五万盏灯，簇之为花树”。唐代诗人苏味道的《正月十五夜》诗云牶“火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。”描绘了灯月交辉，游人如织，热闹非凡的场景。唐代诗人张悦也曾用诗赞道牶“花萼楼门雨露新，长安城市太平人。龙衔火树千灯焰，鸡踏莲花万岁春。”把元宵节赏灯的情景描述得淋漓尽致。李商隐则用”月色灯光满帝城，香车宝辇溢通衢”的诗句，描绘了当时观灯规模之宏大。值得
称道的，还应首推唐代诗人崔液的《上元夜》牶”玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻明开；谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。”这里虽没有正面描写元宵盛况，却蕴含着十分欢乐愉悦热烈熙攘的场景。
宋代的元宵夜更是盛况空前，灯市更为壮观。苏东坡有诗云牶“灯火家家有，笙歌处处楼。”范成大也有诗写道“吴台今古繁华地，偏爱元宵影灯戏。”诗中的“影灯”即是“走马灯”。大词人辛弃疾曾有一阙千古传诵的颂元宵盛况之词“东风夜放花千树，更吹落，花如雨。宝马雕车香满路。风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”。
明代更加铺张，将元宵放灯从三夜改为十夜。唐伯虎曾赋诗盛赞元宵节，把人们带进迷人的元宵之夜。诗曰“有灯无月不误人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月似银。满街珠翠游春女，沸地笙歌赛社神。不展芳樽开口笑，如何消得此良辰。”
清代元宵热闹的场面除各种花灯
外，还有舞火把、火球、火雨，耍‘火龙’火狮等。阮元有羊城灯市诗云：“海螯云凤巧玲珑，归德门明列彩屏，市火蛮宾余物力，长年羊德复仙灵。月能彻夜春光满，人似探花马未停；是说瀛洲双客到，书窗更有万灯青。”清代诗人姚元之写的《咏元宵节》诗“花间蜂蝶趁喜狂，宝马香车夜正长。十二楼前灯似火，四平街外月如霜。”更是生动、精彩别致。
充满诗情和浪漫色彩的元宵节，往往与爱情连在一起。历代诗词中，就有不少诗篇借元宵抒发爱慕之情。北宋欧阳修词“今年元夜时，月与灯依旧；不见去年人，泪满春衫袖。”抒写了对情人的思念之苦。
元宵节也是一个浪漫的节日，元宵灯会在封建的传统社会中，也给未婚男女相识提供了一个机会，传统社会的年轻女孩不允许出外自由活动，但是过节却可以结伴出来游玩，元宵节赏花灯正好是一个交谊的机会，未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象。元宵
灯节期间，又是男女青年与情人相会的时机。
欧阳修(生查子)云：“去年元夜时，花市灯如书；月上柳梢头，人约黄昏后。” 辛弃疾(青玉案)写道：“众里寻它千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”就是描述元宵夜的情境，而传统戏曲陈三和五娘是在元宵节赏花灯进相遇而一见钟情，乐昌公文与徐德言在元宵夜破镜重圆，《春灯谜》中宇文彦和影娘在元宵订情。所以说元宵节也是中国的“ 情人节”。
1 2 3 出处
推荐第9篇：元宵灯未灭,何处一枝春的散文
午后闻雨声，惊醒梦中人；元宵灯未灭，何处一枝春？
“一枝春”最早出自南朝诗人陆岂的《咏梅》中诗中写道：“折花逢驿使，寄与陇头人；江南无所有，聊赠一枝春。”继而宋代黄庭坚《刘邦直送早梅水仙花》里就有了这个典故：“欲问江南近消息，喜君贻我一枝春。”虽然古人早已将“一枝春”专指梅花，但后人因为不同地域，以及对春色的不同理解与感触，所以除了梅花之外，也有暗指水仙花，桃花、梨花，还有指“尖尖角”的荷叶，以及吐芽的柳丝之说。
每年立春后，我都会去寻春。到室外领略春天第一枝春色。我的一枝春，有时是一枝带雨的梨花，有时是一枝胭红的桃粉，还有时是一枝淡泊素雅的水仙花。近年，能够表达我心中春意与春色的已经不再是“一枝春”的花儿了，而是一枝枝不与牡丹争媚，不与桃花争妒，不羡梨花扇情，青绿青翠与春光一起明媚和春风一样温软，逢春博发的三叶草。
每逢寒风萧萧时，便是春来脚步声。是啊！只要在雨天迎风而望，雨丝间探出的风儿，不再那么地刺骨而温软时，春天便来了；只要早晨的落叶不再是白色凌霜，而是湿润的晨露时，这象征“幸福、爱情”的三叶草，就会从星星点点的坚守中洋溢她翩翩的风采，然后一簇簇，一洼洼，一遍遍地芳菲，绿满心扉，绿遍大江南北。
春天来了。雨缝中夹着的春风，还有些薄凉，却已经温润了许多。这时候，我的小城，东湖湖边的柳岸那秃枝疏影下，星星点点的三叶草，便不那么零落了。而是一摞摞地挤着，挨着张显她的翠绿，舒展她优雅的体态。她们在春风里拔节，争妍，蓬勃！
我仿佛闻见悠悠的草香，又似乎听见吱吱的拔节声。这草香，不是香在鼻息里，而是香在心扉中，它像我童年时闻见母亲的发香；又像我初为男人时嗅到爱人的体香。只是，我母亲的发香没有这么芬芳，爱人的体香又没有这么淡雅。它不会撩拨我的情怀，也不会勾引我的本能，而是弥漫在她们的身体上，淡淡地香着。这拨节声，不是从风中传来，仿佛是在大地中传讼，既像靡靡之音，又像浑厚而悠远的梵音。
记得我不是坐在草丛之中。这会儿，却被包围了，被这青绿青翠的三叶草包围着。我闭目享受这份被包围的幸福，再看，我的眼前哪里还有三叶草嘛！她，她们不正是我在电影中看见过的，旧上海时大学校园里那群圆脸、小口，头戴蝴蝶发卡的女生呀。是！是她们！是她们在潮弄我的苯拙，调侃我的局促。我尴尬了，更囧。我不再欣赏她们的清纯与靓丽了，而是嫉妒。嫉妒她们先于我感知了春天，嫉妒她们青春年少！我虽然嫉妒，却是打心眼里羡慕，羡慕到情不自禁地合着她们的节拍，模仿她们的姿态。可是，哪有我这么笨拙而苍白的三叶草呀？即使草尖上顶起的去年的落叶，也比我风光许多！风流许多！
春来暖风催草绿，又是一年花开时。虽然桃园依然沉寂，荷塘依然落寞，柳岸依旧荒凉，可这三叶草已经蓬勃地春发了，只要春风吹到哪儿，哪儿便满眼绿色，无限春情。我深切地感受着这份暖心的绿，还坠入涌动的春潮中。因为这肥美的三叶草，我才先于柳枝风情，先于春花怒放，先于春水流畅！
春风里，我也春情涌动，我也煽情。我虽然没了“寻花问柳”的悸动，而是静听三叶草唯美的拔节声，欣赏她肥美的容颜，心受她恬淡的性情，感动她坚守淡雅的品行。可这哪里还是三叶草嘛，分明是我珍藏在梦中的知己红颜，那位知性通达、聪慧内敛的女人。是的！是她！我向她张望，她正婷婷于绿毯之上，她清丽的容颜和优雅的体态扑入我的眼帘。她虽然不哗众取宠，却也出类拔萃；虽然不夺目，却十分养眼，入心。她慈颜圆润的脸在太阳下流光，仿佛素描于叶面上的蝴蝶图案，像她含情的小眼，含笑的小口。我想抚摸她润泽的脸，又怕玷污了她；我想拥她入怀，又担心弄疼了她。
于是不想，真的不多想了。我就这么静候夕阳西下，可以与她共赏美丽的晚霞；我就这么陪伴，从日落到月华，可以为她捋捋青丝或华发。她为我坚守了一个个春夏，我就应该是她心中不倒的大厦。她是这么对我如此笃情，我怎么能够不被她感动，怎么能够不为她折迷！
我如此这般地感动于三叶草带给我的幸福，以及塞满我心扉的春情，所以我更欣赏她淡雅的品行，聆听她宁静致远的心声。我好想樶一把清泉，洗去她脸上的浮尘，它将愈加清丽了；我好想掬一把甘露，滋养她纯净的心身，她将愈加明媚。除了欣赏和聆听，我什么都给不了她。此刻，我所拥有的只是胸中一颗炽热的心，和眼前一湖冰凉的湖水。我没有为三叶草带来一米阳光；也没有给它送去半缕春风；还没有给它遮挡过任何的风雨。可是，可是她依然青绿青翠着，优雅而肥美着。恪从操守的三叶草呀！却给过我许多，有满心的幸福，还有恬淡的蜜意。我还能要求她什么呢？只愿她常绿，我便长情。
花为悦己者容。难道三叶草也为悦己者丰？之前，我对司空见惯的三叶草并不这么看重，也不懂，更不会这般如此这般地热爱。因为三叶草有着屡看屡新的容颜，渐习渐丰的品行，常闻常识的心语。所以我走近它、继而欣赏它；所以我聆听它、继而懂得它，继而呵护它！
好在，我懂得聆听，也善于发现，否则就与三叶草失之交臂。晚霞初上，禿枝长影，碎玉飞花的湖面吹来温软的晚风。我又听到三叶草“吱吱”的拔节声，闻见一缕缕淡雅清新的草香。这会儿，我眼中的三叶草，已经不是一洼洼的了，而是成片，成片地绿着。这轻盈而丰厚呀！仿佛从湖中漫来的碧波，我在碧波中荡漾，在碧波中遐想。晚霞、湖水、香风与三叶草一起够就了一副春光无限的江南美景。夜幕降临，我心如酥。元宵灯未灭，此处好风光。
像征幸福与爱情的三叶草呀，多好！自然多好！简单多好！
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摘要：我们看完灯，便赶忙去看烟花，烟花在东区放。我们焦急的等待着，突然“砰”一个“大银花”拔地而起，人们欢呼：“放烟花了！放烟花了！”只见“嗖嗖”几只烟火像离弦的箭飞向天空，在空中绽开了美丽的笑脸。此时，漆黑的夜空成了一幅色彩缤纷的图画。
我们一家子吃完元宵，便悠哉的去公园看花灯。哇噻，刚进门口，只见人山海，走起路来摩肩接踵。公园里的灯五光十色，让人目不暇接。首先映入眼前的就是牛，一个大大的白花瓶上绽放出粉红色的荷花，荷花上拖着一头红牛，象征着在新的一年里愿大家红红火火。两旁有表情怪异搞笑的八个小孬孩儿，还有金光闪闪的大元宝，愿我们财运滚滚来。再往下走，两旁的花灯炫目多彩，各式各样，有的是超大型的红灯笼，有的是泰国风情的佛塔，还有的灯可以让人坐，如旋转木马样，有的小孩儿玩后还赖着不走。还有让我印象最深的两个灯分别是：在两棵枯藤的树，一棵代表大陆，一棵代表宝岛台湾，这不就是希望在将来海峡两岸会和平统一么？希望两岸双方共同努力，建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢，为两岸同胞谋福祉、为台海地区谋和平，共同促进中华民族的伟大复兴么？另一个则是两头勤奋的黄牛，有着憨厚朴实的形象。2009年是牛年，也是新的一年，这一年我们应该像牛一样吃苦耐劳，不思索取，任劳任怨，勤勤恳恳，踏踏实实的工作、学习。也要向牛的倔劲儿，面对困难不认输。看烟火（小题目）
我们看完灯，便赶忙去看烟花，烟花在东区放。我们焦急的等待着，突然“砰”一个“大银花”拔地而起，人们欢呼：“放烟花了！放烟花了！”只见“嗖嗖”几只烟火像离弦的箭飞向天空，在空中绽开了美丽的笑脸。此时，漆黑的夜空成了一幅色彩缤纷的图画。人群立刻沸腾起来，大家情不自禁地欢呼着。烟花喷射出，在空中傲然开放。“通”许多大红球奔上天，“啪”的一声，化作千万个小星星飞溅而下，还拖着长长，亮亮的尾巴！一个个争先恐后跑上天，有的像瀑布直落三千尺，有的像流星直奔人间，有的像仙女散花，有的还像白银色的雪花，美极了！烟火结束了，我却依然沉浸在那火树银花的境界中，真希望今后的生活能像烟火一样绚丽多彩。
2009年的元宵节依然精彩，2009年，新的一年，新的希望，愿那孔明灯带着我们的祝愿和幸福缓缓的飞上天空，祝大家元宵节快乐！
第11篇：关于元宵节的作文：元宵观灯
关于元宵节的作文：元宵观灯
摘要：正月十五元宵节晚饭刚过，我就兴致勃勃地拉住爸爸的手直奔人民广场。远远望去，整个广场人山人海，早已是一片灯的海洋，光的世界。各种各样的彩灯闪耀着身姿，似乎早就展开笑脸欢迎着我们，我们加紧步伐冲向广场。
您一定知道吧，今年的元宵节咱们的家乡――临安举办了盛大的元宵灯会，名字叫“2007吴越风和谐临安元宵灯会”。这次灯会吸引了成千上万的人前去观看，当然也少不了我这个小活跃分子。
正月十五元宵节晚饭刚过，我就兴致勃勃地拉住爸爸的手直奔人民广场。远远望去，整个广场人山人海，早已是一片灯的海洋，光的世界。各种各样的彩灯闪耀着身姿，似乎早就展开笑脸欢迎着我们，我们加紧步伐冲向广场。一进广场，迎接我们的就是北京奥运会的吉祥物―福娃，五个福娃姿态各异，形态甚是可爱。福娃旁边就是我最喜欢的麒麟了，它有鹿的角、狮子的头、鱼的鳞、马的脚和尾，神气地站在那里，全身上下绿的、红的、金的，煞是好看。我站在麒麟前久久不愿离去。接着吸引我眼球的就是伫立在地面的运载火箭和遨游太空的航天员叔叔，他们身着航天服装，正微笑着向我们招手呢！凝望着他们那惟妙惟肖的神情，注视着豪气冲天的火箭，我陶醉了，我似乎觉得在若干年以后，我也可以像航天员叔叔一样遨游在太空，去探索太空无尽的奥秘。“同同，同同，快走，那里也很漂亮„„”爸爸又引着我去欣赏别的五彩缤纷的彩灯„„
回家的路上，爸爸告诉我这些彩灯早在春节之前，工人叔叔就开始忙开了，不停地安装、试灯、调整，足足忙了一个多月，就连春节都没有好好休息，才有了今天这么魅力四射的灯会。我感动极了，我好想好想谢谢那些辛苦劳作的工人叔叔，谢谢他们放弃休息时间，带给我们这么多的精神享受。我也好想好想谢谢党和政府，谢谢他们关心我们、关心社会上的每一个人，让我们感受到幸福和安宁！
第12篇：关于元宵节的作文：元宵观灯
关于元宵节的作文：元宵观灯
摘要：晚上，我和爸爸妈妈到街上观灯。大街上的人越来越多，马路都变成了人行道，来来往往的人川流不息。远远望去，人多得都看不见头尾。虽然有些寒冷，但还是挡不住人们观灯的热情。
今年的元宵节与往年的大不一样。因为随着经济的发展，人们越来越富裕，灯展当然也变得格外好看了。
晚上，我和爸爸妈妈到街上观灯。大街上的人越来越多，马路都变成了人行道，来来往往的人川流不息。远远望去，人多得都看不见头尾。虽然有些寒冷，但还是挡不住人们观灯的热情。
我们全家随着人流汇入灯展区。这里是灯的海洋，各式各样的灯多得数不清，那五光十色、无比耀眼的灯光剌得眼睛都快睁不开了。
瞧，那五彩缤纷、千姿百态的花灯。有龙凤灯，龙和凤的眼睛里射出一束束彩色的光线。有猴子灯，那活泼机灵的小猴子还会动呢！今年是牛年，当然得有金牛灯。那大金牛不停地从嘴里吐出“金元宝”，金元宝上刻着“牛气冲天”！
大炮震天动地，鞭炮噼哩啪啦，花炮灿烂星空。前面响起了优美动听的歌声，原来是一辆彩车，车上彩旗迎风招展绚丽多彩，车身装满了五颜六色的彩灯，不停地闪烁。快看！车上还有航天英雄们乘坐过的神七飞船模型！真美呀！咦？那是什么？原来是舞龙的队伍在锣鼓声中走了出来。那舞龙的叔叔身体一起一伏，把龙舞的神采飞扬、活灵活现，和真的龙没什么两样。
圆月渐渐西落，在家人的催促下，我才依依不舍地向家走去。唉！时间怎么过得这么快，我还没看够呢！
第13篇：小学一年级寒假作文：元宵观灯
正月十五，我和爸爸妈妈去观灯。来到观灯处，各种各样的灯展现在我眼前，有兔子灯、牛灯……造型别致，光彩夺目，看得我眼花缭乱。我最感兴趣的是那条很长很长的龙灯。这条龙需要许多人把它扛着。大大的龙头一上一下看上去特威风。龙身上有十二生肖。龙尾则时而向左、时而向右，好看极了。
今天，我度过了一个美好的元宵节。
第14篇：如何制作小桔灯
如何制作小桔灯
星期六，我的作业做完了。闲着没事干，忽然想起了小桔灯。“对，就做小桔灯。”我自言自语道。
恰好，我家还有几个桔子。我挑了一个圆点的桔子。用水果刀把桔子的上半部分割掉。又把桔瓣小心翼翼地取出来。然后找来一根小蜡烛，一根针，一卷棉线，还有一根筷子。我把线穿进针孔里，在线头打了一个结。又从桔皮的内部出针外部进针。缝了三针以后把线拉起来，拴在筷子的一头。然后把蜡烛粘在桔皮的中心。粘好后，我把筷子提起来，蜡烛没有倒，我十分高兴。为了保证不出差错，我进了一间比较黑的屋子，关上门，点燃了蜡烛。“亮了，亮了！”我更加高兴了。这时，小桔灯散发出一阵桔子的清香，烛光把我的脸映得红红的。
晚上，我家停电了。我又点燃了小桔灯，烛光照亮了整个客厅。
第15篇：亲子制作“元宵花灯”活动方案
一、活动意图：
赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一，为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹的气氛，培养幼儿的动手能力，增进亲子之间的情感，我们班将在2月份开展亲子制作花灯比赛活动，亲子制作“元宵花灯”活动方案。
二、活动目标：
1、在亲子制作中，创造幼儿及家长制作花灯的动手能力，激发他们的创造思维。
2、感受我国元宵节的喜庆与热闹的气氛，增进亲子之间的情感。
3、发扬花灯制作的民俗技艺与培养热爱家乡的思想情感。
三、活动要求：
1、参评的花灯一定要是幼儿、家长共同收集材料亲手制作的，能充分体现出家园和谐的美好氛围，规划方案《亲子制作“元宵花灯”活动方案》。
2、注重环保意义。制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主，如家长可选用各类纸盒（如焰花盒）、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料，充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力，鼓励家长与幼儿原创作品的产生。
3、注重作品的整体美感，大小适中，色彩搭配协调，制作的工艺精美，有特色。
四、参加对象与评比日期：
参加对象：班级全体幼儿及家长
评比日期：2013年2月26日——2013年2月28日
五、比赛方式与作品规格：
1、形式不拘，自由创作，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
2、所有作品先在班内展出，获奖作品以悬挂方式展示在幼儿园大厅,尽量减轻重量。
六、所设奖项：
优胜奖、创意奖。
七、评比规则：
1、优胜奖：班级的三位老师选出10件作品。
2、创意奖：由班内的三位老师选出1—2件作品。
八、颁奖形式：
得奖的作品，由孩子为代表，在班级内领取奖状。
九、评审委员：
班级三位老师。
第16篇：元宵佳节生日灯迷晚会策划方案
2011年元宵佳节 生日、灯迷晚会活动策划方案
一、活动目的
1.弘扬公司优良的企业文化，提升团队凝聚力；
2.让全体职员工在公司度过一个难忘的元宵佳节与元宵生日晚会。
二、活动主题
快快乐乐过生日，欢欢喜喜闹元宵！
三、策划/组织
1、策划/组织：卿孝科
2、主办单位：裕达富党支部、工会、企业管理部
3、协办单位：公司各事业部
4、活动现场指导：刘让文、计 锋
四、活动内容
1、生日Party
2、娱乐趣味游戏活动
4、品尝美味汤圆
5、猜灯迷游戏；（设置奖品、礼品，现场兑现）
6、卡拉OK舞台才艺自由PK
7、现场祝福、分享快乐、快乐留影
五、活动时间、地点
1．活动时间：2011年2月17日18：30--21：00 2．活动地点：员工大舞台
六、活动参与人员
1、2月份生日职员工
2、公司所有新进职员工（务必通知到位）
3、公司各部职员工及家属、公司客户等均可参与
七、活动主持
吴小龙 彭鲜琴
八、活动准备
1、2月16日：礼品、物品采购；（负责人：苏芳）
2、2月17日：准备水牌、海报等；（负责人：卿孝科）
3、广播、QQ宣传、祝福：彭鲜琴、苏 芳
4、汤圆准备：员工食堂
5、摄影：张描绘
6、现场接待：杨主管 沈主管 苏 芳 李阳阳 徐红玉 刘 永 袁平
九、现场布置
1、彩灯布置；（负责人：盛志木主管负责安排）
2、话筒、音响、音乐准备：黄建胜
3、礼品保管与发放：苏 芳 李阳阳
4、现场布置总负责：盛主管
十、活动议程
1、工作人员18：00前到位，活动现场提前准备
2、18：20开始入场，现场接待人员负责组织
3、18：30--18：35主持人宣布本次的活动内容及相关注意事项及游戏规则
4、18：35--18：50互动趣味活动游戏
5、18：50--19：00生日许愿、品蛋糕
6、19：00—19：15品尝美味汤圆，送祝福
7、19：00-21：00卡啦OK自由献艺
8、19：10--20：00 猜灯迷活动，惊喜奖品等你拿！
9、活动结束，合影留念
祝全体职员工：
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批准： 盛小木 审核： 郑文彬 制定： 卿孝科
第17篇：正月十五元宵节：吃元宵、赏灯、猜灯谜
正月十五元宵节：吃元宵、赏灯、猜灯谜
在我国，元宵节作为一个传统节日，人们有着各种各样的风俗习惯去庆祝，是我国民族文化的一个精彩部分。
一、元宵节的介绍
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，象征著春天的到来，人们吃元宵、赏灯、猜灯谜，对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”、“灯节”。
二、元宵节的历史由来
元宵节的习俗
1、吃元宵
正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在我国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。元宵即\"汤圆\"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。
2、观灯
汉明帝永平年间(公元58--75)，因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院\"燃灯表佛\"。此后，元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。
三、元宵的特色食物
1、元宵
元宵又名汤圆、说团、圆子等，在我国由来已久。元宵即\"汤圆\"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。元宵节必吃元宵，以取“团团如月”的吉祥意思。
2、饺子
饺子是一种历史悠久的民间吃食，深受老百姓的欢迎，民间有“好吃不过饺子”的俗语。每逢新春佳节，饺子更成为一种应时不可缺少的佳期肴。饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取“招财进宝”之音，二是饺子有馅，便于人们把各种吉祥的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的祈望。
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第18篇：制作南瓜灯团日主题活动策划书
一．活动名称：
制作南瓜灯
二．活动时间：
十月三十号晚上6：30
三．活动地点：
南京大学仙林校区电子楼123
四．活动对象：
四班全员，学导，辅导员欣姐
五．活动安排：
1.人员分配：女生通过抓阄的方式抽取与其合作的男生，剩余没有被抽到的男生将由团支书抽取进行配对。
2.活动方式：两人一组，制作属于自己的特色南瓜灯。
六．活动流程：
1.人员到齐后，女生进行抓阄，进行配对分组。
2.播放视频，教大家如何制作南瓜灯。
3.视频结束后，大家开始动手做。
4.摄影人员魏华东等班委帮大家拍照留恋。
5.完成南瓜灯后，一组一组地展示，评出最好看的南瓜灯。
6.最后，大家相互拍照留恋。
7.整理现场。
七．活动准备：
1.从网上购置23个南瓜灯，23个电子蜡烛。
2.每位同学自带勺子，刀（用于雕刻南瓜灯），垃圾袋（用于放挖出来的瓤子），面纸（南瓜会有汁流出），抹布（用于最后的清理与打扫）
第19篇：元宵
正月十五元宵佳节，北方吃元宵，南方吃汤圆，都是象征团圆和美，也标志年过完了。今天咱就应个景，说说元宵节的来历，以及南北方所偏爱的的元宵和汤圆的差别。
元宵节的由来
元宵节的得名，因其节俗活动在每年的第1个月(正)的15日夜(宵)举行而来。元宵节也叫“灯节”、“灯夕”，因为这个节日的主要活动是夜晚放灯，故名。此外，元宵节也叫“上元”、“上元节”。
关于元宵节习俗的形成，说法颇多，但一般认为在汉代就初具雏形。史载汉武帝的时候，汉室要祭祀一位叫“太一”的神明。据称太一是当时相当显赫的一位神明，地位在五帝之上，并有恩于汉帝，所以受到的奉祀比较隆盛。相传另一位汉室皇帝汉文帝也和元宵节有关。
汉文帝是大将周勃勘平“诸吕之乱”后即位称帝的，而那勘平叛乱的日子正是正月十五，所以此后每逢正月十五夜晚汉文帝都要出宫游玩，与民同乐，并且确定这天为元宵节。不过，和这两位汉室皇帝有关的正月十五夜祭太
一、游玩，并无张灯、放火的记载，汉室的另一位皇帝———汉明帝则敕令元宵燃灯，从而形成了后世张灯、观灯的习俗。
汤圆与元宵的3大区别
1.元宵有嚼头，汤圆更细软
元宵比汤圆的个头大不少，这是因为两者的制作方法完全不同。
中国保健协会营养与安全专业委员会会长孙树侠介绍，元宵是将备好的方块馅在糯米粉中反复翻滚，自然形成圆形;汤圆是将汤圆粉加水成粉团，就像包饺子一样，用粉团将馅料包成圆形。因此，元宵比较粗糙，有嚼头，汤圆则更细软。
2.元宵全甜，汤圆有甜有咸
元宵最大特点就是甜，馅料种类相对少一些，主要是黑芝麻、五仁、豆沙等，再加些白糖。
汤圆则不同，除了甜的，还有咸味的，既有包馅的，也有无馅实心的。
其中咸味的汤圆基本是中间不加馅料，靠汤入咸味;而无馅实心汤圆则非常清淡，只是在汤里放入少量白糖，不像芝麻花生馅的那么油腻，适合怕油的人士选用。
3.元宵做法多，汤圆只能煮
与南方的汤圆只能煮不同，元宵可汤煮、蒸食、油炸。尤其是炸元宵，外面的糯米粉油炸后会蓬鼓鼓的，咬一口糯米特别黏，馅料会自行流出来，特别滑。所以，吃的时候最好先在元宵上扎一个小孔透气，以免由于元宵内外温度反差太大而烫伤娇气的嘴唇和舌头。
吃元宵和汤圆要配萝卜
元宵和汤圆是高糖、高脂肪的食物，比较不好消化，搭配好解腻食物很重要。中国中医科学院广安门医院营养科主任王宜的办法是，搭配萝卜吃。
萝卜是纤维素含量很高的食物，能助消化，解油腻。元宵节的餐桌上准备一盘凉拌萝卜皮，或者凉拌萝卜丝，都会非常爽口。吃元宵或汤圆的时候，小菜还可以选择山楂为辅料，比如非常有助消化作用的京糕条等。
选汤圆可以有个健康侧重：
健脾篇
特别推荐：山药汤圆、豆沙茯苓汤圆、莲蓉汤圆
营养解读：山药馅汤圆有强健机体、滋肾益精的作用，山药含有淀粉酶、多酚氧化酶等物质，有利于脾胃消化吸收功能。红豆沙和茯苓馅汤圆对咳嗽、肩背酸痛以及心悸、失眠等症的人群尤有裨益。莲蓉馅汤圆具有补脾止泻、益肾涩精、养心安神的作用。
专家提醒：大便燥结者不宜多食此类汤圆。
养血篇
特别推荐：玫瑰汤圆、红枣汤圆
营养解读：玫瑰能养颜、解郁，特别适合女性食用;红枣有补虚益气、养血安神、健脾和胃等作用。食用用红枣做馅的汤圆，对于有脾胃虚弱、气血不足、倦怠无力、失眠多梦等病症的患者有良好的保健功效。
专家提醒：有痰湿、积滞、齿病、虫病的人群不宜。
补肾篇
特别推荐：芝麻核桃汤圆、板栗汤圆
营养解读：芝麻可补血明目、强身体、抗衰老;核桃能补气养血、补肾、润肺、养神、健脑。芝麻核桃作馅的汤圆，一般人群均可食用，尤其适合身体虚弱、头晕耳鸣、咳嗽、头发早白、贫血萎黄、大便燥结、乳少的人。板栗又称为“肾之果”，特别是老年肾虚、大便溏泻者更为适宜。
专家提醒：患有慢性腹泻、痰热咳嗽者不宜食用芝麻核桃汤圆。此类汤圆热量大，不容易消化。
解腻篇
特别推荐：山楂汤圆、龙井茶煮汤圆
营养解读：山楂有健脾开胃、化滞消积、活血散瘀、化痰行气的作用，用山楂做馅的汤圆，儿童、老年人、消化不良尤其适合食用。用龙井茶水煮汤圆也有解腻的作用。
专家提醒：山楂只消不补，脾胃虚弱者不宜多食，由于有活血散瘀的作用，孕妇莫吃山楂。吃完山楂汤圆后，要注意及时漱口刷牙，以防伤害牙齿。
第20篇：元宵
普天同庆闹元宵
郑银华
郑丽诊
过了“五日岁”（正月初五），一年一度的元宵节迎着春风，迈着轻盈的步伐向我们走来了。“东风夜放花千树，宝马雕车香满路。” 元宵闹春已被人们称为普天同庆的狂欢节。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为“元宵”。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称“元夜”、“上元节”。传说汉高祖刘邦死后，大权落在吕后手里，朝中因此形成了“拥刘护吕”两派，明争暗斗，闹得不休。吕后死后，周勃、陈平等朝中重臣谋划清除吕氏党羽，拥戴刘恒为帝（汉文帝）。举事勘乱那天，正值正月十五晚上。汉文帝登基后，为庆祝正月十五勘平诸吕之乱，每年逢此夜，必微服出宫，与民同乐，并将正月十五定为元宵节。从此每年正月十五这一天，就成为普天同庆的元宵节。
汉武帝时，把“太一神”的祭祀活动定在正月十五。司马迁创建“太初历”时，将元宵列为重大节日。隋、唐、宋历朝更是盛极一时。《隋书·音乐志》曰：“每当正月，万国来朝，留至十五日于端门外建国门内，绵亘八里„„歌舞者足达数万，从昏达旦，至晦而罢”。 到明清时期又加入了百戏等内容。
在历史的長河中，元宵节的节俗活动随着历史变迁，地域不同而延长、扩展，不断注入时代和地域元素，形成具有浓厚时代和地域特色的元宵节俗文化。
“最爱春当浮合月，好将福夜殿元宵。”莆田的元宵节，与全国各地不太相同，有着浓厚的地域特色。它不集中在正月十五同一天，而是从正月初六开始一直到正月二十九文峰宫“尾暝灯”。各村、里社、宫庙都在不同的日子闹元宵，其间二十多天，天天有人闹元宵，村村轮流闹元宵，使整个正月天天热热闹闹，处处喜气连连。元宵闹春花样繁多，精彩绝伦，热闹非凡。从城区街巷到农家小院，家家户户张灯结彩，高烧红烛映長天，低点花炮震大地。“法轮天上转，梵声天上来；灯树千光照，花焰七枝开。”呜炮放铳，锣鼓喧天。大游灯，跳棕骄，划旱船，踩高跷，弄龙，弄狮，行傩巡游，跨马妆架„„。文峰宫烛山，枫亭游灯，七歩扔铁球，霞皋板椅龙灯，壶公山名山宫“摆普萨”等更是吸引了四邻八乡、城涵各地的人们前往观看。近年枫亭游灯，沟边九鲤舞，后洋十番等还被列为国家级非物质文化遗产。
古时闹元宵寓有驱邪祈福的含意，所以行傩巡游便成为莆田城乡闹元宵的一项主要民俗活动。行傩巡游就是把宫庙的神像抬出来绕村巡游，驱邪祈福，保境安康。有的是一个村、一个社庙单独轮流行傩，有的是几个村联合行傩。如壶公山名山宫黄帅爷行傩巡游，规模之大，涵盖范围之广，堪称典型。黄帅爷是南宋大将军黄孔应的俗称，江西吉水县人氏，南宋都统大元帅。都城被元兵攻破后，他带着三十六营兵马随皇帝赵昺南下，由于殿后抗敌，与护送皇帝的陆秀夫等人失去联系。当他听到陆秀夫与皇帝赵昺在崖山殉难的消息后，悲愤交加，在壶公山投井坐化。妈祖念他忠贞爱国，经点化引度，封他为名山宫总管，镇殿大将军。而他麾下的三十六营士兵，看着主帅忠贞殉国，也就在壶公山周围隐姓埋名繁衍生息，逐渐形成了莆田界外有名的三十六乡。所以名山宫行傩巡游要绕境三十六乡。后来由于路线太長，就改成靠近名山宫的上十八乡轮流行傩。地域跨新度、笏石、灵川三个乡镇。当神像进入毎个村的祠堂或宫社驻驿时，都要举行一个黄帅爷升堂仪式，还有武将兵马操练仪式。俗称“摆菩萨。”每年行傩巡游抬着三尊文身, 三尊武将, 加上仪仗队、妆驾、彩旗队、伡鼓队、跨马、扫街、熏炉队、八班、转灯、凉伞、伴驾…….。巡游队伍能延续几里長。盛况空前，非常壮观。
元宵行傩巡游又衍生出另一莆田民俗-----元宵“做头”，
又称“福首”， 俗称“捧手炉”。 每年轮值福首一般是按辈份生肖排班轮值产生，也有按辈份生肖在社庙抽签、“卜杯” 产生。轮值福首要在自家厅堂设筵接驾，俗称“接菩萨”。 还要大摆宴席宴请乡老、亲戚、朋友。亲戚朋友要挑盘担、花篮、“金花、”红布贺喜。一家殊荣，全房喜庆。
“满街珠翠游春女，沸地笙歌赛社神。”整个正月，农村人蜂拥进城狂灯市，猜灯谜，看热闹；而城里人又直奔乡下看游灯，走亲戚，贺福首，吃福饭。进进出出，出出进进，人来人往，熙熙攘攘，到处是灯的海洋，喜炮声声，锣鼓喧天，莆田大地处处洋溢着升平欢乐的节日气氛。
“灯火家家有, 笙歌处处楼。”元宵节是我国传统的节日，古往今来，元宵闹春不仅留下许多脍炙人口的诗句，而且留下诸多历史名人的逸闻趣事。
传说有一年元宵节，乾隆皇帝带着一群文武大臣，兴致勃勃去观看灯会。左看各种灯笼五颜六色，美不胜收，右瞧各种灯笼别致风趣，耐人寻味。看到高兴时，乾隆皇帝让大臣们也出灯谜，让大家猜一猜。大学士纪晓岚稍思片刻便挥笔在宫灯上写下一副灯联，上联是：“黑不是，白不是，红黄更不是，和狐狼猫狗仿佛，既非家畜，又非野兽；”下联是：“诗不是，词不是《论语》也不是，对东西南北模糊，虽为短品，也是妙文。”乾隆皇帝看了苦思冥想，文武大臣一个个抓耳挠腮，怎么也猜不出来，最后还是纪晓岚自己揭开谜底，曰：“猜谜”。
传说明朝万历年间，有一年元宵节，省里学台来莆观灯，他想试探下莆田文献名邦的虚实，便在宫灯上写上一句上联：“普天同庆，庆得自然，庆庆庆，当庆庆，当庆当庆当当庆；”结果把许多文人都难住了，正好这时小五哥狂灯巿走到这里，一看围着一圈人，一群文人急得抓耳挠腮，学台大人坐在一边一脸傲气。小五哥看后，略一思索，就到旁边车鼓队借来一面铜锣，“狂！狂！狂！”敲起来，弄得学台大人一脸不高兴，马上让侍从去制止，小五哥把铜锣放下，大声脱口说出：“举国若狂，狂到极点，狂狂狂，懂狂狂，懂狂懂狂懂懂狂。”学台大人听后，马上转怒为喜，对他刮目相看。而后学台大人拿来一支腊烛点上，又挥笔写了一句上联放在腊烛边上。曰：“油醮蜡烛，烛内一心，心中有火；”小五哥看后，提来一只灯笼，把蜡烛往灯笼里一插，提着灯笼转身就走，并大声朗诵出下联；“纸糊灯笼，笼边有眼，眼里无珠。”一下把学台震住了，让学台不得不为莆田文献名邦人才辈出所折服。
元宵闹春不仅仅是一种娱乐性活动，更是深厚民俗文化的展示，它承载着诸多的历史文化信息，蕴含着深厚的历史文化内涵，形成了一种独特的节日民俗文化，代代相承，渊源流長。
