推荐第1篇：家教简历
我是南京师范大学优秀研究生，从大学至今一直在做小学、初中、高中全科一对一家教、辅导班作业辅导。有着丰富的家教经验，并且有着自己独特的辅导方法，能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法，有重点的辅导，能够让您的孩子在付出很少的努力却获得巨大的进步！他哪里有不会的题目可以及时问我，我保证举一反三，对此类型的题目进行归纳总结。有自己独特的教学方法，针对不同的学生有不同的应对策略，我希望教授给您的孩子有效的学习方法，让您的孩子轻松应对学习和考试。为了孩子的未来，赶快联系吧。我保证提供优质家教辅导。
我是南京师范大学大三优秀学生，上大学以来一直带家教，有比较丰富的家教经验，有自己独特的教学方法。擅长小学英语、数学、语文，小学可以进行全科辅导，经验丰富，成果显著。大一期间，带一个小学六年级男孩，孩子起初成绩十分差，我带了半年之后，由全班倒数进入到前十名，家长为此特别感谢我，还请我吃饭祝贺。在初高中辅导方面，擅长初高中语文、英语、数学、历史、政治、地理，成绩也是有目共睹的，大二期间，带一个初三男孩英语，孩子的英语基础薄弱，最起初只能考30多分，我辅导半年之后就可以达到80分左右了，在今年的中考中，考了87分的好成绩。我保证提供优质家教，家住卫岗附近优先考虑，中介勿扰哈。
推荐第2篇：家教兼职简历
张博洋（机械类）个人简历
个人简历
姓名： 张博洋
出生年月： 1991-10-5
学历： 本科大一 性别： 男 联系电话：15201463596 专业： 机械类 民族：汉族 政治面貌： 共青团员 就读学校：北京科技大学住址： 北京科技大学9#1016
电子信箱： wzwywin@163.com
求职意向：
目标职位：
期望薪资：
期望地区：
到岗时间：
兼职教师小学组英语、语文教师，初中组数学、化学、英语、语文教师 50—80元/小时 北京市海淀区 周六，日，周一，周五晚7:00—9:30
自我评价：
2010年高考以613分甘肃省1200名（38万考生）被北京科技大学机械学院录取。为人热情随和又不失幽默，活波开朗但粗中有细，有耐心，有毅力，有较强的动手能力。良好协调沟通能力。喜爱和孩子相处，并且善于独立思考，总结经验方法。反应快、积极、灵活，善于并乐于创新！爱好广泛，喜爱体育，写作，绘画。学生时期成绩优异，连年获得校级市级三好学生。可以熟练使用office，photoshop软件。
工作经历：
2010.6—8
中天家教中心平凉市分公司初中组教师 简介：高考完的暑假所作的全职家教工作，任初中组语文，英语和数理化的全科教
学一个月，小学组语文英语教学一个月。有自己独特的教育方法和辅导理念。
所辅导学生成绩都有提高，获得家长和社会好评。
所获奖项：
2009
2010
获得全国中学生英语能力竞赛甘肃省赛区二等奖 获得全国中学生数学、物理竞赛市级二等奖 获得全国中学生化学竞赛市级三等奖
张博洋（机械类）个人简历
推荐第3篇：家教兼职简历
鲁敏（理工类）个人简历
个人简历 求职意向：
目标职位：
期望薪资：
期望地区：
到岗时间：
兼职教师小学组数学，英语，语文教师，初中组数学，英语，物理教师 20—50元/小时 十堰 周一至周日09:00—18:00
自我评价：
本人为人热情随和，大方开朗，有耐心，有毅力，曾在团委担任宣传部部长，具备良好的沟通能力和较强的动手能力。喜欢和孩子相处，并且善于独立思考，总结经验方法。反应敏捷、灵活，善于并乐于创新！爱好广泛，喜爱绘画，唱歌，跳舞，瑜伽，看书，体育，上网。
所获奖项：
2011
2012
荣获“优秀工作者“，同时荣获“优秀团员”称号 荣获校三等奖学金
推荐第4篇：大学生家教
大学生家教
——家长的好助手、学生的好帮手我们是一群在大学读书的学生，我们满怀理想，我们充满激情！本着服务社会、自立自强的理念，我们想利用每一点课余时间、节假日，来帮助每一个怀揣理想的孩子，解决前进道路上遇到的难题。
如果您有一个成绩优秀的孩子，我们会帮她优化学习方
法，进行思维拓展训练，让她的大脑更灵活，并且乐于学习、
享受学习。毕竟天外有天，人外有人，学得再好也不为过。如果您的孩子成绩一般，我们会帮她进一步巩固学过的
知识，夯实基础，并循序渐进的辅导新知识，让孩子的成绩再上一个台阶。
如果您的孩子学习起来比较困难，没关系，我们会更加
细心、耐心地辅导，用容易懂的方法，帮她克服每一个困难，从最基础的开始，一点点讲解、学习，定期复习，打下扎实的基础，最终一定会让您看到孩子最大的进步。
随着竞争越来越激烈，学生的压力也越来越大，为了能让孩子压力减轻一点，就应该让
孩子努力处于众多学生中的优势地位，而最根本的方法就是提高成绩，那么也就必须付出比别人更多的努力:别人玩的时候，我少玩一会儿；别人学习的时候，我多学一会儿；尤其是节假日，更应该好好利用，尽最大可能提高自己。
虽不能说家长的所有努力都是为了孩子，但主要目的还是为孩子。所以从长远来看，任
何对孩子的投资都是值得的，因为今天的付出是为了明天的收获！
不管怎样，每个孩子都是最棒的！祝愿她们（他们）明天更美好！
推荐第5篇：大学生家教
大学生家教
尊敬的家长们：
你们好！
我想你们听说过家教吧，但你们用过大学生家教吗？面对孩子不理想的成绩，各大中小城市的各位家长都在积极寻求大学生家教。在他们眼里，使用当地大学生为自己的中小学生保驾护航，无疑是最明智的选择。
为什么家长们喜欢选择大学生呢？
一、因为我们走的是现代化教育模式，经过了严格的高考制度，
已经养成了好的思维习惯、学习态度、解题方法、记忆方法，能教学生如何转换思维解决难题。
二、我们大学生文明礼貌、性格开朗，与中小学生年龄相差不
大，能更好地沟通指导生活和人生，使他们少走弯路，且我们提供的是一对一服务。
三、所谓青出于蓝而胜于蓝，我们优秀培养出的他们更优秀。
大小学的联接，青春与活力的交流，让你们的孩子年轻的身体拥有成熟的思维。每一次起跑后脚都踩在起跑线上。时间： 周一至周五中午12:30——13:30下午18：00——19:00周六周日白天随叫随到（每次辅导最低一小时，最多两小时）有意的家长请联系高老师电话：15738397174QQ：773153054希望得到你们的信任，我们会尽我们最大的努力提供帮助。声明：授课老师均为郑大体院成绩过二本线的普招生，非体育生。
推荐第6篇：威海家教简历.doc
家教简历
个人简历
姓名： 焦忠清
出生年月： 1982-3-27
学历： 本科
住址： 威海市凤林
电子信箱： jiaozhongq@163.com
性别： 男 联系电话：13562158362 专业： 生物类 民族：汉族 政治面貌： 共青团员 毕业学校：山东大学
求职意向：
目标职位：
期望薪资：
期望地区：
到岗时间：
兼职教师小学组英语、初中组数学、化学、英语、物理， 生物 30—60元/小时 威海市 周
六、周日 全天， 周一至周五晚18:00—21:30
自我评价：
大学期间到毕业后的今天， 教过的学生有数十人之多。教过的学生虽然不是个个成绩在学校里达到名列前茅， 但是都在相应的科目上得到了很大的提高，并且提高了学生的学习兴趣。 本人为人热情随和，活波开朗但粗中有细，有耐心，有毅力，有较强的动手能力。良好协调沟通能力。喜爱和孩子相处，并且善于独立思考，总结家教和教学经验方法。反应快、积极、灵活，善于并乐于创新！爱好广泛，学生时期成绩优异，连年获得校级市级三好学生。可以熟练使用office等办公软件。
在辅导过程中， 善于和学生互动，抓住学生的思路，精确详细的解答学生的难点和疑点，使学生形成良好的逻辑思维能力， 对于需要记忆的知识， 经常总结一些易于背诵的方法， 比如头字， 尾字法， 顺口溜法 联想记忆等
在一对一辅导中， 经常与家长和学生谈心， 了解学生的特点， 把握学生和家长的心理，更好的做到有的放矢，快速提高学生的学习成绩。同样使学生全面发展， 避免偏科的现象， 在学习时间上同样给出建议。
在准备备课时间上， 经常１小时的家教时间，有时候常常准备１.5到2 个小时。 虽然大多数知识都是以前知道和了解的知识， 经常从网上查询和下载一些新的好的课件，并进行修改和
家教简历
学习， 并研究是否适合所教学生的要求。
在给学生讲解试卷时， 除了必讲的试题外， 经常将题型更改一下，使学生能够做到举一反三， 达到融会贯通的目的。
在英语培训方面， 善于普及星火的教育方法， 使学生的单词量迅速增加， 巧计和快速记忆一些单词和语法。掌握做题的方法和技巧。
工作经历：
2000.8—2004.5 期间做过很多次家教， 教过16名学生。
期间教过很多的科目， 更多的时候是学生哪门成绩不好， 然后辅导哪门， 其中
数学， 物理， 化学和英语 课程辅导过的居多。
2004.10—2010.5 文登家教中心初中组教师
简介：工作之余的家教工作，任初中组英语和数理化的周末辅导工作，有自己独特
的教育方法和辅导理念。
在校期间奖项：
1996
1997
获得全国中学生英语能力竞赛山东省赛区二等奖 获得全国中学生数学、竞赛市级二等奖
推荐第7篇：家教兼职简历（优秀）
任丽倩（理工类）个人简历
个人简历
姓名：
出生年月：
学历：
住址：
电子信箱：任丽倩 1989-05-26 本科大四 性别： 女 联系电话：15095434264 专业： 电气工程 民族：汉族 政治面貌： 中共党员 就读学校：兰州交通大学兰州交通大学校内2公寓 492624606@qq.com
求职意向：
目标职位： 兼职教师小学组数学，英语，语文教师，初中组数学，英语，物理教师，高
中组数学教师
期望薪资：
期望地区：
到岗时间：
20—40元/小时 兰州市安宁区 周一至周日09:00—16:00
自我评价：
本人为人热情随和，大方开朗，有耐心，有毅力，大一曾在学生会担任干事一年，大一至今担任副班长一职具备良好的沟通能力和较强的动手能力。喜欢和孩子相处，并且善于独立思考，总结经验方法。反应敏捷、灵活，善于并乐于创新！爱好广泛，喜爱看书，体育，上网。学生时期成绩优异，连年获得校级市级三好学生。可以熟练使用office，photoshop软件。
工作经历：
2010.6—2010.8
兼职家教 简介：大二在校期间做兼职家教，带初二数学和物理一学期，有自己独特的学习方
法和辅导理念。所辅导学生成绩有显著提高，获得家长好评。
所获奖项：
2009
2010
荣获校一等奖学金，同时荣获“三好学生”称号 荣获校三等奖学金
推荐第8篇：大学生简历
个人简历
应聘者：***应聘岗位：管理（行政、人事）主管、策划营销、内训讲师
个人信息：
• 姓名：***性别：男
• 籍贯：民族：汉
• 生日：2009年7月5日年龄：28
• 身高：172CM体重：80KG
• 联系：3275594137**********@163.com
学习经历：
1986年~1991年小学雅畈镇中心小学 1991年~1994年初中雅畈镇初级中学 1994年~1996年中专金华市实验中学 2003年~2006年大专长沙市中南大学
其它说明：
2001年5月 现代电脑培训省二级计算机上岗证 2002年9月平安人寿保险金华支公司职业经理人
2004年9月 中南大学经济管理专业
工作经历：
2001年5月~2002年1月，在金华现代电脑城，从事电脑销售、维修、售后等工作，同期取得省二级计算机上岗证；
2002年9月~2003年1月，在中国平安人寿保险金华支公司，负责行政后勤、人事招聘等工作，并在同期获职业经理人培训资格；
2003年9月~2006年10月，在浙江天使国际汽车服务有限公司工作，
① 职务：市场营运部，主要负责公司广告用品制作、宣传用品印刷、部门人才招聘等； ② 职务：督察组，主要负责公司行政工作落实、查处违纪、考勤检查、内务管理等； ③ 职务：网络部，主要负责各项办公耗材的采购、库管等；
2006年1月~至今，在浙江奥托康特种生物开发中心工作，
① 职务：市场部策划岗，主要负责市场策划工作；
② 职务：总经办主任，主要负责公司行政、人事、策划、外联等工作；
电脑技能：
• 操作系统：Win9
8、NT、2000、XP
• 熟练操作OFFICE等办公软件
个人特长：
· 善于沟通，有较强的组织协调能力，在工作过程中能独当一面；
· 具有计划、统筹等管理经验；
· 工作作风精干、自信、有长远整体的工作把握能力；
· 良好的仪表和语言表达能力。
应聘岗位：
应聘岗位：管理（行政、人事）主管、策划营销、内训讲师
到岗时间：
正常时间，在正式接到入职通知后的15天内可到岗
待遇要求：
月薪3000以上，福利另计；
个人形象：
结束语：
我相信“选择一家企业，就是选择一种生活”，我非常喜欢贵公司的“生活”，诚心希望能给我个一展所长的机会！
推荐第9篇：大学生简历
性别：女出生年月：手机：
电子邮箱：进取，永不止步！
教育背景
2005年-今，广东外语外贸大学工商管理学院，市场营销本科四年级在读
重要个人技能
语言能力: 英语口语流利；普通话、粤语标准。大学英语六级成绩540分，新托业成绩815分。 计算机能力: 熟练掌握OFFICE系列软件中的Excel和PPT软件；能熟练操作Telmar及Aquest数据库系统。 社会实践
欧莱雅（广州）市场部市场协调员（实习生）2008年11月至今
•跟进欧莱雅美发产品部广州及深圳区30余家重点客户零售商的产品销售及促销配合情况。
•实地了解市场信息，收集零售商及消费者对产品及品牌的意见及建议，进行反馈。
•根据市场信息对现有的市场策略、品牌推广、销售流程及促销方式等提出改进建议及方案。
Starcom星传媒体广州分公司媒体策划部媒体计划执行助理（实习生）2008年6月-今广州
•协助宝洁旗下玉兰油、帮宝适及护舒宝三个子品牌的品牌推广、媒介评估、项目策划及公关文稿翻译工作。 •参与多项媒体项目的策划与执行；独立完成多项市场调研项目和媒介分析报告，并提出有效的媒体投放建议。•为舒肤佳、护舒宝及玉兰油进行超过100份的EXCEL数据分析、PPT制作及文稿翻译等。
•在高强度的工作中学会冷静处理与协调多个事务，并在工作中找到充实与快乐。
德国莱茵TÜV集团广州分公司体系审核部销售助理（实习生）2008年1月-5月广州
•服务于全球四大认证机构之一，德国莱茵TÜV集团体系审核部销售组。
•接受系统的咨询及认证服务培训；搜集和分析新客户信息，为外部销售提供超过100个有效的新客户资源。 •在两个月内成长为本部门实习生团队的领导者，独立领导6名实习生进行企业新客户的开发与跟进。
•强化了领导和沟通能力，培养了良好的市场触觉，同时变得更加沉稳、冷静、耐心、豁达。
学校工作
广外大校学生会办公室干事2005.10月-2006.6月
负责本部门与学校其它部门之间工作方面的沟通与联系，协调并解决各方工作上可能产生的冲突和矛盾。同时协助学生会内部的人力资源调度、财务核算和活动推广等。
广外大工商管理学会学术部副部长2005.10月-2006.6月
参与工商管理学会两期的会刊策划及出版，参与组织策划了由本学会主办的广外大“案例分析大赛”及“课题研究大赛”。 曾获荣誉
中国国家教育部国家奖学金（2008年10月） ．．．．．
广东外语外贸大学07-08学年综合测评一等奖学金（2008年10月） ．．．．．
广东外语外贸大学学生创新奖一等奖学金（2007年12月） ．．．．．．．．
广东省大学生营销技能大赛省级一等奖（2007年12月） ．．．．．
广东省第二届大学生科技学术节ERP沙盘模拟大赛省优胜奖（2008年6月） ．．．．
广东太古可口可乐“奥运火炬手走进社区”公关策划大赛三等奖（2008年4月） ．．．广东省“挑战杯”大学生创业计划大赛校三等奖 （2008年3月） ．．．．广东外语外贸大学07-08学年“学业表现优秀分子”称号 （2008年10月） ．．．．．．．．广东外语外贸大学新生军训“先进个人”称号（2005年9月） ．．．．．
自我评价
做事认真、负责；爱思考、爱创新，有良好的学习能力和组织能力。
出色的逻辑思维；丰富的小组领导经验，同时具备良好的团队协作精神。
热爱演讲与绘画；具备开朗的性格和极强的毅力；易于相处，善于沟通。
Guangdong University of Foreign StudiesB.A.in marketing(degree expected June 2009)
SOCIAL EXPERIENCES: L’Oreal China, Marketing coordinator(Intern),2008/11-now
• Follow product range reviews, undertaking data analysis, range and space evaluation, category plan grams, merchandising activities.• Meeting the brands\' and the key retailers\' needs to grow together by initiating, implementing and coordinating the trade marketing plans.
• Coordinating the corporate and promotional POS activities (of the brands and the retailers) from conception to implementation on the field.
Starcom Media, Media planning executive aistant (Full-time), 2008/6-2008/9
•Top Media Commiion Agency
•Support P&G group for Brand Promotion, Market Survey, Data analyzing& Planning execution
•Prepared over 100 pieces of excel data and PPT for three brands in CPA in one month
•More logical & Preure bearing and Analyzing improvement
TÜV Rheinland Group, Sales-Intern Group Leader（Intern）, 2008/1-2008/5•Top 4 international certification services agency in the world
•Responsible for CRD, Interns recruitment &Workshop-organizing
•Offered over 80 potential clients to out-sales 30 weekdays.
•Smarter and more confident &Improvement in leadership, organizing and communicating
SCHOOL ACTIVITIES:
Student Union, Secretary Aistant, 2005-2006
•In charge of HR management &Financial Management of the Union
•Hand in Weekly Report of Financial Expenses of the Union
South Academic Student Aociation, Vice Dept.Leader, 2005-2006
•Organizer &Executor—“Subject-Research Academic Competition”
SCHOARSHIPS:
National Scholarship awarded by Ministry of Education PRC.(2008)
Universal Integrated First-cla Scholarship (2008)
Universal Outstanding Innovated Performance First-cla Scholarship (2007)
AWARDS:
Provincial first prize – The Marketing Skills Competition of Guangdong University Students (2007) Provincial third prize - Coca-cola PR Planning Contest (2008) Provincial excellent prize – The ERP Merchant Competition of Guangdong University Students (2008)Universal third prize–The Creation Competition of Guangdong University Students (2008)Outstanding Student Medal—In the Military Training of the University (2005)
IMPORTANT SKILLS:
Language skills: Own the CET-6 Certification; TOEIC Score-815; Fully fluent in Mandarin, English, and Cantonese. Computer skills: Familiar with Excel, Word, PowerPoint; Master Telmar & Aquest data system.
SELF-EVALUATION:
Detail oriented and creative; Excellent in interpersonal and communication skills;
A quick learner who can always keep a cool head under deep preure;
A team player with a strong desire to succeed and to make things happen;
推荐第10篇：大学生简历
篇1：个人特长_自我鉴定,简历
简历爱好特长怎么写
“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描述你的爱好与特长时一定要
注意以下问题。
因为极少有人能够达到“十项全能”水平。
而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为
4）最好能写上一两项体育爱好，否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经
个人特长写什么
写，因为很多人没有发现自己的什么可以作为特长，爱好呢？怕写了给自己简历的印象降分。
首先要明确专业不是特长，作为一个化学专业的学生来说，把做实验能力强作为自己的特长并不能让自己鹤立鸡群。如果你的专业素养很强的话，这个应该是在简历的其他板块加以强化。与此相对的是，特长的东西不一定就要达到专业水准。比如一个文科学生的计算机知识很丰富，也很喜欢钻研计算机问题，平常的软硬故障，网络问题都可以自己解决，但是没有经过系统的专业化的教育培训，与专业毕业生的水平有一定的差距，但是与本专业相结合的话就是优势了。
现在很多的招聘单位会对简历中的“特长爱好”只会顺眼看一下，因此有些同学就觉得它不重要可以随便填写。其实这样想是有一定道理的，很多招聘只是走形式，但是如果遇到强大的竞争对手的时候，招聘单位也许就要看看你的其他方面的条件了。还有些公司对“特长爱好”会认真对待。
有的人特长很多，写上去什么好呢？这个就要考虑你应聘的单位的职业，有利于你的专业优势的就要写，不利的则要省略。比如你在办公室做职员，但是你写了“对网游赚钱很有心得”，就会让人想你会不会专心的工作，但也没有绝对的悲观，从侧面来看，你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好，也许会因此而录用你。
要点二，要适当的夸大，美化。如果你平时比较懒散，可以写上抗干扰力较强，爱好轻音乐（尤其是催眠曲，不过对用人单位来说是艺术修养的问题）。如果你活动不积极，可以写上独立思考能力较强，爱好阅读（最好别人别打扰你拿着书睡觉，喜欢学习的人多少给人人材的假象）。如果你骗大一学生比较成功的话，可以写上沟通能力较强，爱好交际（擅长欺上瞒下其实是个强势）。
要点三，切忌无中生有。很经典的一个例子，一个人在简历中写了自己的特长是篮球，而自己却没有什么碰过篮球。结果在公司活动中，老板叫他叫5个人去打篮球。结果可想而知，真实的水平暴露了，也让人对你的诚实产生了怀疑。
总体说来，特长和爱好只是一个附加的要求，企业不能太苛刻个人的兴趣爱好。
个人特长及自我评价：
1.电脑应用熟练，熟练操作word,excel,,outlook, erp等各种办公软件； 2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心； 3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神；
阅读，游泳，篮球，演讲，辩论
性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力 办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学
待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。
自我评价：
我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。诚实守信，责任心强，注重团队精神。
自我鉴定：转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定! 大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语（日语）的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准. 我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质. 我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心. 本人在校期间，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多 彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和 应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极 性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。
求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共产党中的一员。
在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品 德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助 人。
在学习上,端正个人学习目的、学习态度，大学四年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用 于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人 待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。
四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。
在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团 队协作精神，务实的工作作风, 回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各 种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高, 在刚进入大学的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡
在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法,在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合,从大二 开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识， 还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养，涉猎了大量计算机方面的课外书，并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课 余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具. 在工作方面，我积极参加各种社会实践，大二时在院学生会工作，赢得同事的好评,到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并获 得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试 以求取得更多的经验, 在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮 助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提 高自己的身体素质. 对、于一名大四即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。
篇2：大学生个人简历与个人概况 大学生个人简历范文
个人简历 resume 个人概况
☆ 姓 名：###### ☆ 性 别：女
☆ 籍 贯：广东.东莞 ☆ 民 族：汉族
☆ 出生年月：1986.7 ☆ 政治面貌：预备党员
☆ 学 历：大学本科 ☆ 专 业：工程管理
☆ 毕业学校：东莞理工学院 ☆ 联系电话：135######
专业介绍
主修课程
自我介绍
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。 学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。
在平时学校生活中，做过很多兼职。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。
能力与特长
篇3：大学生个人简历范文 大学生个人简历范文
2008年03月17日 星期一 10:10 族: 专 业: 藉 贯: 健康状况: ◆ 知识结构: 主修课: 专业课程: 选修课: 实习: ◆ 专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震,电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力.◆ 外语水平: --年通过国家大学英语四级考试.--年通过国家大学英语六级考试.有较强的阅读,写作能力. ◆ 计算机水平: 熟悉dos,windows2000操作系统和office98,internet互联网的基本操作,掌握fortran,quick-basic,c等语言. ◆ 主要社会工作: 中学:班长,校学生会主席,校足球队队长. 大学:班长,系学生会主席,校足球队队长,校园旗班班长. ◆ 兴趣与特长: ☆喜爱文体活动,热爱自然科学. ☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练,校乐团成员,参加过多次重大演出. ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动. ☆喜爱足球运动,曾担任中学校队,大学系队,校队队长,并率队参加多次比赛.曾获吉林市足球联赛(中学组)最佳射手称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛. ◆ 个人荣誉: 中学:xxx优秀学生.xxx优秀团员,三好学生,优秀干部.xxx英语竞赛三等奖.大学:校优秀学生干部 -----年度三等奖学金与---年度二等奖学金. ◆ 主要优点: ★有较强的组织能力,活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事,文艺演出,并取得良好效果. ★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班,系,校等单位代表,在大型活动中发言. ★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战. ◆ 自我评价:活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战. ◆ 求职意向:胜任应用xxxx及相关领域的生产,科研工作.也可以从事贸易,营销,管理及活动策划,宣传等方面工作.自荐信
尊敬的领导：
我是内蒙古工业大学给水排水工程 09 届毕业生，大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。
在校期间，经过四年多的学习， 我已经系统掌握本学科的技术理论知识，包括水质工程学、建筑给排水、给排水工程结构、微机应用、专业英语等知识；掌握本专业的基础理论，了解专业发展方向和前沿动态，通过本专业的实践环节，具备从事本专业施工、生产管理等方面的基本能力和专业技能；具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础；具备从事与专业相关领域的工作能力；具有较强的自学能力、创新意识和综合科技素养。 在英语方面，通过国家英语四级考试， 能熟练阅读专业外文文献，并且有一定的外语听说能力。
此致
敬礼
个人简历
(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；
(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等； (3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况； (4)所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。 写履历表要注意的问题是：
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。 (2)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。
(3)履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。
(5)不要写对申请职位无用的东西，切记！
个人简历范文选登 毕业生个人简历
姓名：×××
性 别：男 公司电话：×××××××××
出生日期：19××年××月××日家庭电话：×××××××××
地 址：某省科技职业学院xxxx# 手机 ：×××××××××
邮 编：×××
求职意向：销售部主管
工作经历总结
工作经历
主要负责与经销商签定经销合同、办理产品的包装、运输、保险、货款结算、售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售渠道等。负责公司新业务员的培训，在实际工作中具体指导和协调业务员的销售工作，并多次受到公司的表扬。 1999年12月--2000年5月：在×××公司做市场调查员。
教育经历
1996年9月—1999年7月某省科技职业学院国际经济与贸易专业大专学历。
所获奖励
1999/06 某某学院 优秀学生干部称号 1998/10 某某学院 优秀团干，个人标兵称号 1997/10 某某学院 优秀团干称号
培训经历
2000/07--2000/09 某省科技职业学院 通过外销员考试 2001/03--2001/06 某省科技职业学院 通过报关员考试
外语水平
电脑操作
熟练使用常用办公软件编辑业务% 篇4：推荐一个大学生个人简历模板 个人简历
☆ 出生年月：1986.7 ☆ 政治面貌：预备党员
☆ 学 历：大学本科 ☆ 专 业：工程管理
☆ 毕业学校：东莞理工学院 ☆ 联系电话：135######
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。
在平时学校生活中，做过很多兼职。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。
专业能力： ◇掌握了工业工程的基本知识，如项目管理、生产计划与控制、供应链管理、质量管理、财
计算机能力：◇熟悉office等应用办公软件
◇计算机网络及多媒体知识
◇英语四级 ，听说读写能力较强
1993.9-1999.7 东莞市石龙镇中心小学 小学 1999.9-2002.7 东莞市石龙中学 初中 2002.9-2005.7 东莞市石龙中学 高中
2005.9-2009.7 东莞理工学院 本科 工程管理专业 管理学学士
◆ 英语四级 ◆ 计算机一级
◆ 广东省会计从业资格证 ◆ 计算机二级
★ 2007-2008学年度东莞理工学院“优秀大学生”
★ 2007-2008学年度东莞理工学院“一等奖学金”
★ 2008-2008学年度“星级宿舍”评比中获得“四星级宿舍”称号
★ 2008年11月被评为东莞理工学院第32期党校培训班“优秀学员”
★ 2008年“东莞市第一次全国污染源普查”普查员荣誉证书
★ 2006-2007学年度东莞理工学院“二等奖学金”
★ 2005-2006学年度东莞理工学院“单项奖学金”
★ 2006年、2007年东莞理工学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动“积极分子”称号
★ 2005-2006年度东莞理工学院机电系学生会“优秀干事”
★ 2005-2006年度东莞理工学院心理协会积极分子
★ 2007年“青春 校园 情怀”征文比赛优秀奖
●2007.8 参加石龙镇大学生暑假社会实践，担任社会调查组组长，负责写调查方案，设计问卷，统计数
篇5：大学生求职简历优秀模板(共4个) 页眉页脚
个 人 简 历
个人基本情况 姓 名： 性别：男民族：汉
职业应用技能
? 外语能力： cet-6 (2006年6月通过 482分) cet-4 535分 ? 计算机能力：全国计算机等级考试二级c语言 ? 全国计算机等级考试三级pc技术
熟悉计算机操作，熟练使用office系列办公软件及internet应用
教育经历（含培训）
教育：
专业课程
主修： 电路原理、现代控制理论与采样系统、电力电子技术、供配电系统、自动控制原理、
电机与电力拖动、模拟电子技术、数字电子技术、船舶电力拖动系统、船舶电站、主机遥控系统、集散控制系统、plc原理及应用、电力拖动控制系统等(在学校是船舶电力系统方向) 辅修: （复旦大学国际经济与贸易专业）：微观经济学、宏观经济学、世界经济概论、
国际金融、会计学、跨国公司与直接投资、国际贸易实务、经贸英语等
自我评价
个人简历
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。
在平时学校生活中，做过很多兼职。 四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。
专业能力： ◇掌握了工业工程的基本知识，如项目管理、生产计划与控制、供应链管理、
计算机能力：◇熟悉office等应用办公软件
◇计算机网络及多媒体知识
◇英语四级 ，听说读写能力较强
◇粤话、普通话标准、流利，且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。
◇做事细心和有条理，尤其胜任财务、秘书、资料整理等方面工作。
1993.9-1999.7 东莞市石龙镇中心小学
小学
1999.9-2002.7 东莞市石龙中学
初中 2002.9-2005.7 东莞市石龙中学 高中
2005.9-2009.7 东莞理工学院 本科 工程管理专业 管理学学士 ◆ 英语四级 ◆ 计算机一级 ◆ 广东省会计从业资格证 ◆ 计算机二级 ★ 2007-2008学年度东莞理工学院“优秀大学生” ★ 2007-2008学年度东莞理工学院“一等奖学金”
★ 2008-2008学年度“星级宿舍”评比中获得“四星级宿舍”称号 ★ 2008年11月被评为东莞理工学院第32期党校培训班“优秀学员” ★ 2008年“东莞市第一次全国污染源普查”普查员荣誉证书 ★ 2006-2007学年度东莞理工学院“二等奖学金” ★ 2005-2006学年度东莞理工学院“单项奖学金”
●2007.8 参加石龙镇大学生暑假社会实践，担任社会调查组组长，负责写调查方案，设计
●2008.1 参加东莞市第一次全国污染源普查，担任普查指导员，并获得了普查员荣誉证书。
●2008．9．17-25 在洛阳中国一拖集团有限公司生产实习。 个人简历
2.内容要求言简意赅、客观准确,带“*”栏目为必填栏目，若没有，请填“无”。
第11篇：大学生简历
个人简历
姓名：xx
性别：女
籍贯：吉林省长春市
出生年月：1981年8月15日
身高体重：163cm / 49kg
毕业院校：吉林建筑工程学院
专业：市政工程
学历：在读研究生
电话：136xxxxx
电子邮件：xxxxxx@xxx.com
通信地址：吉林省长春市红旗街xxx号吉林建筑工程学
院研究生处71信箱 邮编：130021
自我简介：
2004级在读研究生，市政工程专业，将于2006年七月毕业离校。有近两年的实验操作经验，曾参与过建设部的课题研究（人工湿地污染物去除机理及动力学研究）。对污水处理有着浓厚的兴趣和丰富的经验。
能够熟练进行COD、总氮、总磷、氨氮、硝酸盐氮、亚硝酸盐氮及挥发性脂肪酸的测定。 根据实验结果，精心写了多篇文章（参看附录），并参加编写了《人工湿地污水处理技术》（尹军，崔玉波编著）。
对未涉及过的专业技术有强烈的学习欲望，并有较强的自学能力和领悟、运用能力。同时具有较强的表达能力。能够协调同学更好的完成工作任务。在导师的帮助下，可独立解决实验中的困难，并常有创造性的想法。本着用心做事的态度，坚持不懈地维护实验装置的运行，对实验过程一丝不苟，具有很强的责任感，较好的完成科研任务。充分体现我们东北女孩开朗、稳重、有活力、待人热情、真诚的性格。
俗话说“城市美不美，全靠给排水”，亲眼看见污浊不堪的污水经过处理后达到国家排放标准而排入水体中，总有一种说不出的神圣感。于是，与这些污水处理工艺流程产生了无法割舍的感情，本着对这个工作的喜爱，我感觉必须选择继续深造，考取博士研究生。我非常希望陈老师能够给我机会，在博士研究生阶段学习更多的专业知识，使自己的学术水平有所提高。
主修课程：
数值分析，数理统计，高等物理化学，高等有机化学，高等流体力学，高等生物化学，给水处理理论与工艺，废水处理理论与工艺，城市水资源与水体修复，污水资源化技术，实验基础理论及检测技术，水处理新技术，专业外语，环境微生物学，固体废弃物管理与处置。 英语水平
国家英语等级考试——六级
计算机水平：
通过国家二级计算机考试。
奖励情况：
本科期间获得二等奖学金一次、三等奖学金四次，被评为优秀团员
研究生期间各科学习成绩名列前茅。对数学极为擅长。
附录：
研究生阶段取得的成果
论文发表情况：
1人工湿地填料吸附污水.2005全国给水排水技术情报网年会论文集2005，12
2.人工湿地污水处理技术.化工出版社，2006.
3.人工湿地污水处理特性.工业用水与废水.投稿待审
项目参与情况：
6 人工湿地污染物去除机理.建设部课题，2006年1月鉴定
7 人工湿地处理无害化研究.吉林省环保局，2005.05-2007.09
第12篇：大学生简历
□ 职场便利贴翻身记 □让我知道简历面试中的诀窍
大学生简历范文
大学生简历范文：
基本情况：
姓 名：***政治面貌： 中共党员
专 业：注册会计师专门化 出生日期：1979年10月12日
籍 贯：安徽亳州毕业院校：*****
学 位：管理学学士教育情况：大学本科
e-mail：
性格：
热情开朗，诚实守信，认真负责，有组织，沟通和协调能力。
特长：
书 法，摄 影，计算 机，网 络
英语和计算机水平：
1.英语水平良好，通过英语国家四级考试。能进行必要的听说读写。
2.顺利通过 计算机国家二级，并获省二级“优秀”称号。熟悉dos环境，能在windowsx平台上使用 ：wps、word、excel“用友”“金碟”等软件。
获奖情况：
并被评为“优秀学生干部”。
曾先后“七”次获得“三好”和“先进个人”称号。
代表会计系在“庆祝建党８０年合唱大赛”获团体一等奖。
在会计系书法比赛获“三等奖”。
担任职务及工作：
大一到大二：担任班级劳动委员。
大二到大四：担任团支部书记。
院“学生经济研究会”会员。
安徽利辛“老乡会”会长
主修课程：
基础会计学 中级财务会计高级财务会计 成本管理会计 税法 会计电算花 税务会计 管理信息系统 商务英语 审计 财务管理 经济法 思维逻辑 市场营销学 财政学金融学 西方经济学 计量经济学法律基础 统计学管理咨询 国际贸易 经济数量分析 行政管理 管理学程序设计 计算机应用基础 数据库管理系统 经济数学 运筹学
简历模板1（供应届毕业生参考）-祝你找到好工作
个人简历
个人概况:
求职意向; ________________
姓名: ________________ 性别: ________
出生年月: ____年 __月__日 健康状况: ___________
毕业院校: _______________ 专业: ____________________
电子邮件: _______________ 传呼: ____________________
联系电话: _______________
通信地址: _______________ 邮编: ____________________
教育背景:
____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减) 主修课程:
________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)论文情况:
____________________________________________________(注:请注明是否已发表)英语水平:
* 基本技能:听、说、读、写能力
* 标准测试:国家
四、六级;TOEFL;GRE.....计算机水平:
编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)
获奖情况:
________________、________________、________________ (请依个人情况酌情增减)实践与实习:
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)工作经历:
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)个性特点:
___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等） 另：
(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！)
* 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)
例如:
相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量!
第13篇：大学生简历
导语：一份标准的简历模板的结构包括基本资料、教育经历、工作经历(实习经历)、自我评价等模块的内容。接下来小编整理了大学生简历模板，文章仅供大家的借鉴参考！
大学生简历模板
name: xxx gender: male
age: 22 date of birth: 1986-12-2
4marital status: single e-mail:
mobile: 86-134****5484 dorm: 86-10-****7564
education
XX.09-XX.07 beihang university electronic information engineering bachelor
major course: c language, analogical electronics, digital electronics, signal and system.info during the school
XX-12 undertook the preliminary contest of the 1st tv skating competition in my college.
XX-07 joined in micro freestyle inline-skating team as leader.
XX-12 founded the inline-skating club in beihang university as the president.now it has 200 members.
XX-11 won the first prize in flash designing competition in my department.
internship experience
XX.0
1-XX.02 ,inc (beijing) beijing trained in client developing department
XX.10
-XX.12 novots technology ltd beijing database backup and management from vpn
XX.0
3-now sikangrui sporting goods beijing campus agent, sale per year>60000rmb
it skills
skilled in windows xp and officeXX.
language skills
fluent oral english; cet 4 certificate score: 511
self-appraisal
1.rational, be adept in planning and executing.
2.honest, easy to communicate with, like doing things that is challenging.
3.a lot of experience in club managing and campus activities.
career objectives
in the following three years, my target is to be a first-rank person in my field.
other info
strong suit: freestyle inline-skating.
hobbies: literature and all kinds of sport games.
大学生简历模板
个人信息
xxx
性 别：男
出生日期：1984-10-04
民 族：汉
身 高：183 CM
户口所在：安徽阜阳
目前所在：广州
毕业院校：安徽师范大学
政治面貌：中共党员
最高学历：本科
所修专业：物流管理
人才类型：应届毕业生
求职意向：
求职类型：全职或兼职
应聘职位：物流管理/市场营销/业务员
希望地点：广东、广州
希望工资：面议
教育培训经历：
1、2004年 9 月——2008年 7 月 就读于安徽师范大学
2、2004年 6 月——2004年 9 月 五河县文化局电脑培训班
3、2005年 9 月——2006年 5 月 全国高级物流管理员培训班
4、2005年 3 月——2005年 6 月 安徽师范大学团、党校培训班
5、2006年 9 月——2006年11月 安徽师范大学学生会干部培训班
参加社会实践经历：
1、2004年10月——至今 04级体育教育组织、宣传委员
2、2004年10月——2006年10月 共青团委学生会宣传部委员、部长
3、2004年12月——2006年5月 文学院赭麓书画社社长助理、副会长
4、2005年11月——2007年11月 连任三届校田径运动会社会学院总教练
5、2007年 8 月——至今 芜湖市艺秀堂时尚传媒有限公司业务经理
所获奖励：
1、多次授予“优秀学生奖学金”、“优秀学生会干部”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉称号
2、曾荣获“辩论大赛”、“模拟招聘大赛”、“才艺表演”、“三字大赛”、“健身长跑”等优异名次
3、在200
4、200
5、2006年三届校运动会比赛中，获得1500米第三名、5000米第一名、4*400米第一名
4、参加安徽师范大学体育学院国家二级裁判员培训班，依次获得“排球、田径、篮球”国家二级裁判员
5、参加安徽师范大学经济管理学院物流培训班，并以优异成绩获得“全国高级物流管理员”职业资格证
语言水平：
英语 熟悉 级别 4级 具备流利的口语交流能力
普通话 精通
广东话 精通
计算机能力：
我学了并非常熟悉掌握windows98/2000平台操作系统，Office2000办公软件(Word、Excel、PowerPoint等)
自我评价：
本人适应能力强;性格开朗，善于与人交往，团队工作能力强;精力充沛，且独立完成工作能力强。
在学校期间，积极参加校园文化活动，并多次在各类比赛中取得优异成绩;曾独立组织过芜湖市高校园区书画大赛、安徽师范大学首届海报设计大赛、为白血病患者募捐等一系列校园文化活动，积累了保贵组织、管理、协调经验。
在公司期间，大胆创新，认真负责，开拓进取，不断为公司拓展新业务，如人事管理、业务洽谈、策划方案、签订合同等一系列业务活动。
第14篇：大学生简历
手机： XXXXX籍贯：xxxxxxx
专业：自动化学历：本科
性别：男
学校：吉林XXXXXX
现通讯地址：吉林省XXXXXXXX
求职意向工业自动化、仪器仪表、电气工程师、新能源开发及相关工作
专业技能
熟悉模拟电子、数字电子技术；掌握了自动控制、电力拖动、过程控制、仪器仪表的基本知识； 对微机原理、集散控制系统有基本的了解；
会使用Auto CAD、Keil、Matlab、C语言、组态王、office等软件。
个人技能
2009年6月通过CET4考试。
通过全国计算机等级C语言二级考试，能熟练使用各种办公应用软件及简单的c语言编程。
通过计算机信息高新技术考试合格证书（Auto CAD）能使用AutoCAD计算机辅助设计软件及其相关设备完成综合性工作，具有独立、熟练绘制复杂图形和完成较复杂设计的能力。
所获奖励及证书
三等学习奖学金。2009-2010年获得三等奖学金。
2010-2011年获得三等奖学金。
2010年完成学校第41期积极分子培训，获得入党培训结业证。
20088-2009年获得学校辩论赛优秀奖。
在校实践经历
2008年9月竞选并成功担任学习委员一职。负责班级同学的学习情况，培养了自己的集体荣誉感。
2009年在学校工厂参加金工实习，掌握车、铣、焊、铸、锻、钳等工种的操作。经过这样亲身实践之后提高了自己的动手能力。
2010年进入实验室，学习单片机，对51单片机有更深一步了解。
2011年9月首先在校内对工艺进行相应的设计，然后在吉林石化乙烯厂参观学习，更好的运用了理论知识和实际相结合，强化了专业知识。
兴趣爱好下棋,游泳，看书，电子设计
自我评价
喜欢让自己忙着，总感觉有事情做才充实，从xxxxxxx总感觉自己像是取经一样，有着对知识的渴望，有着对故土的怀念。
第15篇：大学生家教心得
作为一个家庭经济不好的大学生，在校期间，应该适当从事一些家教活动。一方面，解决了日常开销的问题，另一方面，积累了宝贵的社会经验，锻炼了自己能力，为日后在激烈的生存竞争中取胜奠定坚实的基础。
我是这种思想的忠实信徒和实践者。入学以来，我一直在带家教，细细算来，也将近有二十几个，有小学的，初中的，也的高中的，在他们身上，我付出了自己的知识和热情，同时也收获了甘甜，也有苦涩，细细品味，还别有一番滋味。于是，粗总一下，以飨各位朋友。希望对各位学弟学妹能有所帮助!
====面试——成功的第一步====
面试前，最好与学生家长联系一下，尽可能掌握多的东西：如何到达学生家，带哪个年级的学生，带哪几种科目，等等。便为面试作全面准备，提高面试的成功率。
面试首先要过家长关。学生家长先验明你的身份，与你交谈，学生家长都有丰富的社会经验，因此在交谈中，应真实表达自己，切莫过分地夸大自己的能力。因为拙劣的能力很难逃脱家长的双眼。一旦被家长识破自己的不诚实，留下坏的印象，就很难再继续下去。交谈中还应该注意其它方面的东西，如礼貌，适当的举止，表情等，这些小的方面，相信大家都能做的很好，在这里不赘述。另外，再强调一下，与学生家长的交谈中一定要表现出自信来，因为学生家长很可能认为你的不自信是因为你说的与真实能力不符，或者，你没有能“镇”住学生的威严，很难帮助学生提高成绩。
下一关就是要试讲。现在就要用到先前准备的知识，试讲的时，尽量要表现出激情，牢牢掌握主动权，引导事情发展的方向，调动学生积极性，吸引他的注意力，你应该把学习上你最擅长的东西表现出来，让他佩服你，做到这一点也不太难，如果你口才不好，那么这就是最好的锻炼机会，把握住，试讲前学生会准备一些材料，让你讲，这并不重要，你能接手，还怕不会？
试讲结束了，家长一般不会很快给你答复，他们会与须生商量一下，然后再做决定，现在你能做的就是等。
====辅导——真正的战场====
经过试讲，你大体上了解了学生的情况，和家长的要求，接下来就要进入正轨了。完成自己的使命。
1、教学方法
很多同学初次带家教，最头痛的就是不知道该怎么样下手。其实，如果是一个有心人，回忆一下自己的学习经历，总结一下，那些，曾影响你的老师在教学上的特点，思考其中的合理性，消化、吸收，转化成自己的东西。或许你就不会茫然了。还有，在学习上，我们也曾得到其它同学的帮助，想一想，他们是怎么样把自己不理解的东西，用通俗易懂的语言把问题讲清楚的。在我看来，同学们的讲解方法似乎总比老师的经验更有用！另外，还要总结一下自己十几年的学习心得，用什么样的方法，怎么讲学生接受最快。相信大家这时有很多的想法了。
有了好的教学方法，就不一定取得立竿见影效果，其中还有一点点小的技巧。
2、多与学生、家长沟通
我遇见的学生近一半以上，与家长沟通不畅，学生不理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。我们去了，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。我经常会花一些时间，分别与学生和家长聊天，和学生聊天时，我尽量说一些他比较感兴趣的话题，经此来找出学习成绩不理想的根源，是懒惰，是贪玩，还是家庭因素。学生往往对朋友式的交谈不设防，几次以后，你会很容易找你想要的东西。自己能解决的在辅导过程，因势利导解决掉；如果自己解决不掉，就需要家长的配合了。和家长交谈时应尽可能多地提学生的优点，同时，也要提你发现的问题，和自己的关于解决问题的建议。这时，家长一般会很信任你而采纳你的建议。比如，我曾经有个学生的家长望子成龙心切，一味地加大学生的任务，结果导致学生产生厌学的心理，而他却不表现出来，阳奉阴违，原本比较好的成绩一落千丈，家长不明白原因，以为做的题还少，继续搞题题海战术，结果两代人都掉入恶性循环的泥潭。后来，通过交谈，发现了症结的所在，我给家长提建议，该学生的课外练习我布置，苦恼的家长欣然同意，然后，我又做通了学生的思想工作，试验了一段时间后，该学生的成绩强劲反弹，收到了比较理想的效果。这次经历使我对对等交流的重要性认识更深了，其实，现实生活中人与人之间的磕磕绊绊，不就是沟通不畅造成的吗？
====家教经验ABC====
1.至于在交流中如何让家长和学生都信任你，方法多种多样，这就要开动你的脑筋了。
每周辅导次数有限，如果学生转正比较困难，不妨平时打个电话督导，提醒一下，一来帮助学生战胜懒惰，二来也会让家长认为你是一个负责的老师。要知道：被一个人批评并不难，而要被赞扬却不是一件容易的事！ 2.讲课时神情并貌
这一点对性格较内向，不擅长言语的朋友来说比较困难，但也是锻炼的好机会，平时让你这么好的机会让你锻炼口才。在公共场合说不好会有人笑话，讲课面对你的学生说错话，他们是不会笑的。天高任鸟飞，还阔凭鱼跃，只要你所讲的不违背事实，怎样表达就看你的想象力丰富不丰富了。你讲的生动当然会抓住学生的心，辅导效率自然就高了。所以，尽最大可能做到神情并茂。受益的不仅仅是你的学生，还有你自己。如果它对来说你来说有困难，克服它，你会做的很出色的。 3.输灌信心
做什么事都需要信心，没有信心很难说进步，成绩差的学生对学习的信心普遍不高。高中时我的英语不好，但英语老师非但没有放弃我，还想方设法增强我学好英语的信心。我感谢她。我没有选择放弃，终于在升学考试取得了比较理想的成绩。后来，我又把信心输灌我的学生。同时，要求家长也像我一样做。所以，如果你其它都做的很好了，就是不见成绩提高。那你该检查一下，你是否向他们输灌信心了。
下面讲一下在辅导学生过程中有可能遇到的问题：
1.薪酬家教部对各种家教都有价格参考，价格比较合理且家长一般容易接受，因此建议接手家教时应以家教部的价格参考为准，浮动不宜过大，以维护双方的利益。如遇到欠薪，应向家教部及时反映，通过合法途径讨回薪金，你要相信，师范大学的力量总比一个学生强大的多的多。
2 .家长请客吃饭留宿学校规定不许接受家长的吃请。原因很简单我们是以学校的名义出去的，我们还代表着我们的学校。但这就不是说没有特例，家长如果把你当作很信任的人而真诚的竭力挽留，接受也不会被视为一种错误。他们或许是通过这种方法表达他对你的信任或感谢。至于留宿则绝对不行，无论男女生都不能接这样的家教。在外留宿不仅仅严重违反校规，更重要的是自己的人身安全得不到保证。在一个不熟悉的环境留宿谁也不会保证下一秒将发生什么。女孩自最好不要晚上出去带家教！危险！！！！！平时也要保持一定的警觉性，这很重要！！！
3.成绩不见提高如果你遇到这么一个学生：无论你想什么办法，绞尽脑汁使出浑身解数都没能让他的成绩提高，怎么办？你最好向家说明一切，看他们怎么说，万不得以只好放弃这份收入。或许他对你并不“感冒”换个老师可能会好一点。如果扪心自问是自己并没把这份收入当会事，我奉劝你最好主动放弃。若等到家长放弃你，那将是很难堪的事。除了以上我说的这两种情况我再想不出第三种情况——学生成绩不提高。
====最后，再提几点应注意的方面====
1.注意自己的外在形象为人师表嘛到学生家应礼貌大方洁身自好，尽量不穿奇装异服。进屋有可能换鞋，所以千万不要让脚一出鞋就带出一股异味，这会很没面子的（尤其是男同胞要注意了！）
2 .诚实守信这是为人处世基本要求，再说我们耍的雕虫小技怎能骗得了社会经验丰富的学生家长，一旦把戏被识破，离下岗也就不远了。如果想避免发生这样尴尬的事最好的办法就是做老实人，办老实事。这一点也不老土。反而是最真的。 3 .学生家长之所以请我们是因为我们是高校的学子，是母校良好的社会声誉为我们提供了这个机会，因此外出时应保持积极向上的精神面貌，并借各种机会向外界宣传学校的良好校风和优秀传统。这不仅有利于学校的发展，同时对我们找工作也有利，有口碑的母校会让我们更容易一些——这就是品牌效应！请记住一句话：“送人玫瑰，手留余香。”
亲爱的朋友们，经验的积累在于实践和总结，上面讲的有可能还不是很全，但我仍希望它能对需要帮助的朋友有所帮助！好久没打字了,终于完了~
祝你们成功！！！
第16篇：大学生家教心得体会
大学生家教心得体会
在大学的第一个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第一份工作。对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，学生是个高二的特长生，要帮她补高一的英语，对我这个已经迈入大学的大学生而言，应该不成问题，关键是要把他教好，要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。
1月13日，我开始了我的第一堂课，说到特长生，大家都知道，基础并不是很好，所以我就从基础讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：
一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一。同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识，或是上找，或是自己出，或是自己查资料书。在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的英语教材，这些对于向往三尺讲台的我，是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教，也许我没有动力去了解这方面的知识。
二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才高二，可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己心平气和的耐心的讲解，直到她弄懂为止。
三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中，我不仅了解了他所学习的教材，还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解她学习方面的，更重要的要了解她的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟她沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份。
对于这次家教，我感触颇深，当我和其他做家教的同学朋友交流时，他们都说：“其实，假期做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”的确，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。当家教的过程中，就是人与人交流的过程，
(范文 ) 在这之中，大学生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长交流的过程中，你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了，你要拿钱，你就要搞好和雇主的关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你，把孩子放心的交到你手上；在教学的过程中，你也可以在教导过程中，不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到知识的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系，让学生喜欢你，从内心深处接受你，让他心甘情愿主动的学习，这样学习才能达到最佳的效果。
综上，谈到做家教的最大感受，我用一句很简单的话概括，“用心和学生沟通，做他们的朋友”。我们要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是这样。
第17篇：大学生家教合同
家 教 合 同
甲方：学生（姓名）____________， 学号
_______________________
住所__________________________________， 联系方式
_______________________
乙方：家长（姓名）________，身份证号_______________________ 住所____ __________，联系方式_____________________
为了保证甲方和乙方之间更好地交流,同时保证甲乙双方的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》和有关法律、法规的规定，甲、乙双方在自愿、平等、诚实、信用的基础上，共同签定本合同，并共同遵守本合同的规定。
第一条甲方为乙方子女提供课程教育辅导，乙方应为甲方提供公平合理的报酬，甲方与乙方双方自行达成协议，结算可以按小时、星期、月份，具体何种方式可以由甲乙双方自行协商。
第二条 甲方应为乙方提供1次试讲机会，时间为2小时。乙方对甲方在工作方面有意见时，可协商解决。
第三条乙方要求解除合同时，应当提前3天以口头方式或其他方式通知甲方。乙方未履行通知义务的，视为合同继续有效。
第四条甲方在为乙方子女进行家教服务期间，要尽职尽责，不迟到、不早退、不缺课，认真热情地为乙方子女给予因材施教的教学辅导。
第五条甲方有权向乙方询问乙方子女的学习情况，并共同研讨有关教学的一切问题。在甲乙双方商定的基础上，甲方应遵从乙方所提出的教学辅导意见。
第六条甲方因个人紧急事务、伤病及其他特殊原因，不能坚持执教的，可与乙方具体协商解决。乙方因特殊原因导致课程不能按时进行，双方自行协商改动时间。
第七条乙方应保证甲方在乙方家中授课期间的人身和财产的安全。如在晚间授课，安全问题由甲乙双方共同协商解决。
第八条
(一) 当乙方提供的授课地点离燕山大学较远时（公交至少四元/次），应向甲方支付交通费，此项费用也可包含在家教费中。
(二) 如因乙方原因导致课程不能按时进行，而乙方又没有及时通知甲方，不论授课地点是否超过四公里，都应向甲方支付5元/次交通费。
第九条
(一)付款方式（以人民币现金付清）：①每次，②每星期，③每月，④到期结算(在要选的项目上打√)。
(二)家教价格：元/小时；每周总授课时间：小时；每次交通费：元
第十条甲方在乙方家中执教过程中，需保证乙方家中财产安全，如有损坏可
与乙方协商赔偿。
第十一条甲方在乙方家中执教过程中，须尊重乙方的生活习惯。
第十二条甲方每次上课结束后应与乙方汇报学生当天学习情况，以便及时提
高学生学习成绩。
第十三条甲、乙双方需保证诚实填写，我组织提供表格数据。
家教开始时间：家教计划结束时间：
特别声明：
1.甲、乙双方如有违反本合同规定的情形，依法保留追究违约人法律责任的权利。
2.本合同自甲、乙两方签字（盖章）之日起生效, 一式两份，由甲、乙两方各执
一份，并具有同等法律效力，于全部合同内容完结之日终止。
3.本合同未作规定的，按《中华人民共和国合同法》及有关法律规定执行。
4.在签订合同时，请乙方家长携带身份证原件及复印件。
5.如两方有特殊要求，可以在以下补充条款中提出。
补充条款：
甲方（签字）：乙方（签字）：
年月日年月日
第18篇：大学生家教心得体会
大学生家教心得体会一：大学生家教心得体会
转眼他就要开学了，我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋努力了，他的父母很感激我这段时间对他的帮助。
家教生活让我想到了很多东西，得到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患，死于安乐”啊!
因此，从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟，吃苦耐劳，艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，身体力行,才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。
转眼他就要开学了，我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋努力了，他的父母很感激我这段时间对他的帮助。
家教生活让我想到了很多东西，得到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患，死于安乐”啊!
因此，从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟，吃苦耐劳，艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，身体力行,才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。
转眼他就要开学了，我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋努力了，他的父母很感激我这段时间对他的帮助。
家教生活让我想到了很多东西，得到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患，死于安乐”啊!
因此，从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟，吃苦耐劳，艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，身体力行,才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。
大学生家教心得体会二：大学生家教心得体会（1431字）
时间过得很快，女儿已经二年级了!在这一年中我对女儿的教育也是重方法，抓实效，在点点滴滴的小事中培养女儿的学习兴趣，女人也很乖，能按照我的要求去做。
其实，在所有的孩子中，家长都希望自己的孩子将来考上好学校和有好的工作，说简单点就是高考和找工作，这就是我们让孩子去学校学习的目的,既然知道了去学习的目的就该想方法,想办法让孩子去学习,而且是主动去学习,我在平时的教育中，注重指导孩子主动去学习，并且取得了一些成效，愿意与家长朋友一起分享：
1.注重学习态度的培养
学习态度的培养很重要,这一点我深信不疑。一个小孩再聪明,不去学习,成绩不会上去,知识点不会增加，反之小孩反应慢点，如果能有良好的学习态度，每天都能够花上时间去学习,时间长了成绩进步会很明显。不同的学习态度导致的两种结果，如何来让孩子去主动学习的，我采用的思想教育和物质奖励双结合。
a思想教育
我在网上找少儿励志动画片作为每次进步的奖励。因为小孩喜欢看动画片的,何不让她看点对她有用的呢!有家长一起陪着看,看完了问她看懂了什么,以前的人如何认真学习的!你也要象他们学习!也就是她们学有榜样.还有家长在放学的路上可以让孩子们说说班级里的情况!和她自己的学习在班级里怎么样!有上升的趋势吗?得到老师什么奖励？勉励她超过谁谁,给她定目标，总之是培养她的上进心，一旦女儿有了进步，我就以奖励看动画片为手段，女儿也乐此不彼。
b物质奖励
对于孩子成绩上的上升，我经常和女儿达成共同商定目标,达到目标给与奖励金。现代社会提前进行经济教育也是有必要的，适当地给予金钱的刺激，对孩子的积极性有很大的帮助。有了现金她想买什么就买什么，给孩子一定自主的空间，但是必要的引导也是需要的,奖励金是可以调动孩子积极性，但是家长需要的是坚持,在孩子心中保持自己的信誉，使孩子知道每次考好一定会有奖励，对于偶尔成绩不理想就该怎么办就怎么办，但我每次还是会勉励女儿下次考好。
2.注重学习习惯的培养
一个学习习惯养成非常不容易，但是家长不管有多难还是要去做，这将对孩子将来有很重要影响，可能会影响她一生。
记得女儿读一年级第一天回来，老师布置作业,女儿在玩,书包放墙脚边，让她做作业就把书包放地上,人趴在床上做。当天我就把小课桌买回来，教她如何坐姿，并每天提醒她放学回来先把作业全部做完再玩,在将近几个月的努力下，终于不用天天问作业做完了没有，换来的是爸爸我作业全部做完了,你来检查!看着女儿主动学习的表现，我知道注重学习习惯的培养是多么重要。
有次发现女儿做完作业,书包的书扔了一桌子在玩,检查一下作业都做完了，我把课桌给她收拾好,书包整理好,然后叫她过来看!有何不同,以后如何做好，女儿也能学着我的样子，每天进行书桌和书包的整理。好的习惯还是需要先示范，然后才能养成。从细节做起,包括她的生活习惯!
3．注重学习方式养成
有时候成绩提升也要讲方法的。比如一张80分的考卷和一张95分的考卷，区别不在与几分几分，而在与孩子在考完了考卷后对与订正错误的认识。如果80分的同学能很好的订正她所做错的题目，理解了为什么做错，下次遇到此题能做对，其实她已经是100分了。如何能把孩子所有做错的题让孩子做出来，那不表示她已经很棒了。就怕孩子对做错的题目忽视掉，所以良好的学习方式的养成对提高孩子的学习质量也是非常重要的。
其实教育孩子还有好多方式方法,也需要和老师、别的家长一起多交流,只有发现孩子的优缺点,才能想办法找到孩子如何使孩子提高教育，祝愿孩子们都积极向上!
大学生家教心得体会三：大学生家教心得体会（1142字） 11月3日下午，我聆听了王教授讲的有关家庭教育的讲座，深有体会。他用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法和自己的亲身经历，向家长讲述了家庭教育的重要性。家庭教育是整个社会教育的重要组成部分，在孩子的身心发展过程中所起的作用是学校教育所不能替代的。通过讲座使我了解以下几点：
1、言传身教，以身作则。家长是孩子的第一任老师，是孩子首先模仿的榜样。家长的言行、思想观念和文化素质无时无刻的都在影响孩子，所以在日常生活中强调和坚持的基本准则，比用语言向孩子灌输效果要好的多。禁止孩子做的，切勿我行我素；要求孩子做的，自己首先要做出榜样。家长的一言一行、一举一动，都可以通过暗示、模仿等心理影响孩子的心态，所以要想教育好孩子，首先要给孩子做个好榜样。
2、怎么做才是为了孩子好。爱子女是父母的天性，也是子女接受教育的前提。爱子女就像庄稼施肥一样，要讲究合理，施肥不当，肥田产瘪稻；爱不得当，惯子也不孝。过分的溺爱会毁了孩子。“棍棒教育”，苛爱，同样也毁了孩子。因此应从小培养孩子的独立性、责任感和爱心。
3、给孩子一个梦想，观察孩子的兴趣，鼓励并支持，让孩子从小就树立一个目标，一个梦想。
4、培养孩子良好的学习习惯，、引导孩子至诚道远。
5、学习使用正面鼓励的语言与孩子沟通，尊重孩子的人格，以平等的、朋友式的语言与他们交流，切莫高高在上，随意训斥。任何人都有荣誉感，当孩子有了进步和成绩时，家长适当的表扬鼓励，会使孩子在精神上得到满足，在感情上获得愉快，从而增强上进心，自尊心，促使他们巩固进步，“更上一层楼”。表扬要适时、适度和实事求是，不要夸大，口气要自然，把孩子当朋友，放下家长的架子，这样才会更好地与孩子沟通，更深入的了解她。
6、创造一个健康成长和学习知识的良好环境。这环境包括物质环境和心理环境。物质环境指外在的物质条件和适合的场所；心理环境指和谐的家庭气氛、健康的心态和高尚的品德。环境因素具有形象性，直观性和广泛性，这些特点直接印象孩子的心灵与行为。所以家长要给孩子营造一个民主、平等、互相尊重、温馨的家庭环境。
7、教会孩子如何选择。在人的一生有多种选择，要仔细分析每种选择，最后做出适合自己的选择。
8、教会孩子怎么做人。看起来很检点，其实不是深。要从小给孩子树立榜样，把孩子培养成独立性强，有责任感，勤劳勇敢地人。
有人说：”如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责，如果一个孩子生活在表扬中，他就学会自信，如果一个孩子生活在接受中，他就学会爱，如果一个孩子生活在承认中，他就学会要有一个目标。”我在想，我们的孩子生活在什么之中？我们给孩子的又是怎样的家庭教育？以上所诉可见家庭教育的重要。孩子是祖国的未来，他们的成长要靠园丁辛勤的劳动，孩子是纯洁的，要靠家长和老师的共同引导和教育。
大学生家教心得体会四：大学生家教心得体会（1035字）
我是个爱做梦的孩子，总是梦想着我生活的点点滴滴，然后按着自己的梦想努力奋斗。
说起家教，它一直是我进大学以来的梦想。不过后来，苦于怎么也忙不完的社团活动和各种原因，我与家教失之交臂。然而，家教这一梦想从未退出过我的舞台，我一直在等在寻。大二了，时间充裕了，我再也不想错过这机会。当我如愿以偿那一刻，我感觉到了肩上所背负的责任。我默默地对自己许诺“我一定要当一名优秀的教员，不为别的，就为自己心中的梦想。”
我一直这样坚信着：当微笑成为一种习惯时，那么成功就离你不远。所以不管在平时，还是在家教的第一天，我一直以自己最好的姿势展示着。这次家教的对象是高三大班理科生，教的是化学.生物。因为是大班，所以要建立与每个学生都有充分的了解是不现实。但是沟通是必不可少的，跟学生沟通的过程中，我们不仅可以了解他们所学习的教材，还可以了解他们的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解他学习方面的，更重要的要了解他的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。当确定好角色后，我们需要对整个大班的学生的大致水平进行一个大概的衡量。对于不同水平的学生采取不同对待，较差的学生，要从基础知识抓起，把握好基础这一关；中上的学生，要巩固好基础，同时给他们一点思维扩散的题，把握好，能让他们在稳中有所提高；而尖子生，要想办法减少他们犯非智力因素的错误，并在平时给他们出一些难题，最好是课外的。这样以不同的方式来提高他们。
如果把家教比喻成一个工厂，那么它无非是世界上最好的合作伙伴。它总是有着双赢互利的原则。所以在我们辛苦付出的同时，我们也会得到意想不到的收获，比如我们在讲解的过程中，我们会尽量的想怎么才能让学生更好的理解我们所要表达的信息，这就需要一种很好的沟通技巧，提高学生的同时也锻炼了自己。平时，在出题的过程中，本身就在学习我们已经忘记或不懂的知识。所以一个家教的收获皆不仅仅是知识能力的提高，还有社交能力以及等等各方面。
我有个做家教的同学，他说其实家教很简单，抓住学生不会的，重点突破，再教学生一些技巧，因为很多知识都有技巧性的。那么学生学起来容易，我们也会很有收获。在这次家教的过程中，充分论证这一观点。
家教就这样结束了，说真的很不甘心，觉得很多都还没真正的开始。我想这只是一个过程吧，更重要的是从中得到收获。
我的家教梦，不会因为这次的结束而终止。
第19篇：大学生家教心得体会
大学生家教心得体会(精选多篇)
大学生家教心得体会
在大学的第一个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第一份工作。对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，学生是个高二的特长生，要帮她补高一的英语，对我这个已经迈入大学的大学生而言，应该不成问题，关键是要把他教好，要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。
1月13日，我开始了我的第一堂课，说到特长生，大家都知道，基础并
不是很好，所以我就从基础讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：
一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一。同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书。在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的英语教
材，这些对于向往三尺讲台的我，是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教，也许我没有动力去了解这方面的知识。
二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才高二，可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己心平气和的耐心的讲解，直到她弄懂为止。
三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中，我不仅了解了他所学习的教材，
还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解她学习方面的，更重要的要了解她的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟她沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份。
对于这次家教，我感触颇深，当我和其他做家教的同学朋友交流时，他们都说：“其实，假期做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”的确，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。当家教的过程中，就是人与人交流的过程，在这之中，大学生可以提前感受下
社会是什么样的，在和家长交流的过程中，你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了，你要拿钱，你就要搞好和雇主的关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你，把孩子放心的交到你手上；在教学的过程中，你也可以在教导过程中，不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到知识的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系，让学生喜欢你，从内心深处接受你，让他心甘情愿主动的学习，这样学习才能达到最佳的效果。
综上，谈到做家教的最大感受，我用一句很简单的话概括，“用心和学生沟通，做他们的朋友”。我们要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是这样。
在这个学期开学初，我就在网上找到了一份家教。我知道对于一位师范生而言，这是一次难得的社会实践，它恰
好可以将我所学的知识付诸于实践。因此我觉得这一份工作，对自己而言还是很有意义的。
这次家教，我辅导的是一位初一学生的数学。经了解，这位学生有一定的数学基础，对数学有浓厚的兴趣，但其数学成绩一般般，不是很拔尖。对此情况，我自己出了一份试卷给他做，先对他的数学情况进行进一步的了解。通过做试卷，我得知该他是一位比较粗心，做题不够灵活，学数学没有自己一套数学方法，但是很好学的一位学生。
根据学生的情况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能达到自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。在家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试
卷，然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量，尽量减少学生的学习压力。经过20天左右的辅导，学生自我感觉有一定的收获。至少在学习的过程中，学会了总结，他说，有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了，但我希望他真的有这样的收获。我曾经也是中学生，也是这么一直学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背，也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识点，对错题，以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法，希望他在学数学上真的能学会总结，摸索出属于自己的学习方法，也希望他的数学越学越好！
其实在教学生的过程，也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中，我觉得自己也学到了很多东西。第一，我可以将自己所学的知识付诸于实践，检验自己所学的知识是否可以灵活地应用。第二，可以对自己之前所学的知识
进行回忆和巩固。第三，可以锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中，也是与学生相互交流，相互学习的过程。
家教过程除了将自己的知识付诸于实践，对自己所学的知识进行了巩固，提升了自己的专业知识外，我还深刻体会到赚钱的艰辛。虽然说，家教时间一天只有两个小时，但是自己还需花多大约三个小时的时间准备两个小时的家教。因此，我深深感受到学会理财与学会赚钱是同等重要的。
这次家教丰富了我的课余生活，让我在这个学期有一定的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历，慢慢成长起来。
假如人生不曾相遇，我还是那个我，每天穿行在教室食堂与食堂之间，过着三点一线的生活，偶尔跟朋友出去逛逛。然后开始日复一日的瞎忙活，淹没在这喧嚣的学校里。我不会知道这个
世界还有几个可爱的孩子会成为我的第一批学生。我不会知道，这个世界还有这么几个淘气的孩子，一声声地叫着老师。
假如人生不曾相遇，我不会相信有一种学生可以百看不厌，有一种人一认识就觉得像我的弟弟妹妹。明知不是亲生的弟弟妹妹，可感觉就是亲切，就是想去关心他们。
假如人生不曾相遇，不曾想过会如此担心你们的学习，担心你们努力学习成绩却依然提不高。为了提高你们的成绩，于是你们成为我爱心家教的对象。我有一个深切愿望，愿你们在我的帮助下成绩稳步上升，能够快乐地学习。
假如人生不曾相遇，我不知道自己有一个习惯，每周四晚上抽时间到办公室为你们辅导数学，2个多小时一遍遍地不耐烦的给你们讲着习题，忙碌着查着各种资料，只是想多找点题，多巩固一下，生怕你们忘了刚学过的知识。
假如人生不曾相遇，我不知道自己
还有一个那样的习惯，做同一件事竟然坚持了4个多月了。不知道什么时候，不知道什么时候你们的一切关乎着我的喜怒哀乐。看到第一次月考成绩单时，为你们的成绩而悲伤。殊不知，一天中都闷闷不乐。
假如人生不曾相遇，我不能深刻体会到付出不一定有回报。不能体会到你们玩耍时调皮时天真可爱的样子，不能体会到你们安慰我时莫名的感动，激荡着热泪盈眶的心情入眠。
假如人生不曾相遇，我不会保持着一个人的想象，想象着某一天你们几个数学都及格了，即使这想象难免寂寞无奈，但我仍然坚持着这样的梦想，直到那次期中考试，你们的付出得到了回报，让我脸上有了兴慰的笑容。
假如人生不曾相遇，我怎么能知道有你们的存在的真正意义，因为有你们，我的生活变得充实而快乐。因为有你们我的生活变得更有意义。
时光如流水，转瞬即逝，与你们分
别的日子逐渐在靠近，多希望时光可以在此刻停留。顶岗实习在忙碌与充实的生活中即将结束，以后的日子不能给你们辅导了，希望你们依然奋斗，拼搏！我想说遇见你们我很幸福，能为你们辅导数学是我的荣幸，再见我的孩子们！
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暑期家教心得体会
在这个炎热的暑假里，我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。大一在悄无声息中悄然而逝，带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。从懂事起我就立志要做一名老师，所以在高考填志愿的时候，我毫不犹豫的选择了师范专业，选择了当一名老师。现在我离这个理想越来越近了，因为努力了，总会有所收获。总有这么一段时间，脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满、风趣幽默地讲课，下面的学生听得乐趣十足，全神贯注。那一刻我觉得我是幸福的人。
在期末考试之前我就计划着这个
暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。挣钱多少是个小事，关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。到今天已经工作了20天了。在这20天里每天都会有一些体会、感悟。每天与可爱的孩子们在一起共同学习、吃饭、休息，感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了，他们的天真无暇、可爱调皮......给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。
记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课，下面坐着二十多个学生还有几位有教学经验的老师。刚开始还有一点害怕，心里有所顾忌。但当自己真正拿着课本走上讲台时，我一点都没感觉到紧张或者别扭。瞬间，我感觉这里才是我人生的舞台，学生便是我的观众。我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获、成就。
仔细回想这过去的20多天，虽说
每天都是按着同样的步伐进行着教学，但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松，无忧无虑。唯一的想法就是让他们把我所教的搞明白，掌握好。由于缺乏经验，有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。我问她一个很简单的单词的拼写，结果很长时间才说出来，而且还是错的。于是我就问旁边一位比他低一年级的学生。我当时气地说：“你怎么连低一年级的学生都不如的啊”。说过这句话我就感觉自己说的过份了，然后就过去赶紧给她道歉。那时感觉自己心里也挺不是滋味的，毕竟伤了一个学生的自尊，还好得到了那位同学的原谅。作为一名为人师表的老师，我们要对自己说过的每一句话负责，不要说一些让自己后悔，让学生受伤的话。在辅导班里，我既教小学又教初中。有时对小学生我会没有耐心。一天教小学生读单词”present”，由于这个单词对于他们来说很长而且读音不容易掌握，所以我反复教了十来遍，可是他们就是读不准。我
恼怒了，把书往桌上一拍没心思教下去了。可是当我静下心来的时候，看见他们正在努力地纠正自己的读音错误。眼泪差点流了出来，我感觉我又错了，不应该去这样对待这些可爱的祖国明天之星们。在给他们上课的时候我总是把自己所学的毫不保留的教给他们，担心他们掌握的不牢固。
考试对于学生来说可谓是家常便饭，当初自己也相当讨厌经常要我们考试的老师。可是现在我也经常让他们考试，因为只有在考试的时候才能暴露他们的缺陷，灭灭他们的“嚣张气焰”，这样或许能给他们带来一点点的反思。初一三个学生刚考试的时候，最低的考19，最高的80分。对于一个英语考19分的人来说基本上被判了死刑。但作为老师，不能轻易地去蔑视甚至去放弃学生。所以我也一直在鼓励他，帮助他寻找学习英语方面薄弱的环节，严格要求他鞭策他。在近两个星期的辅导下，英语有了点进步。这次单元考试也取得令自己满
意的成绩。在这20多天里，学生也渐渐地喜欢上我的英语课，我也尽我的努力给他们拓展各方面的知识。
作为一名师范生，未来的一名老师。学生是我们的一切，为了教好学生，我们必须有丰富的知识和过硬的专业技能。同时也要摸索一套适合学生、适合自己的教学方法。这个暑期过的很有意义，深深体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。任何事情绝不是想象中的那么简单、得心应手。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。未来的路充满的未知，但我相信我会脚踏实地去兑现我的承诺，努力做一名好园丁！
对于一个十岁孩子的母亲来说，不管孩子优秀与否，对于孩子的家庭教育，或多或少的都会有一些经验和教训，对于现在和将来的家庭教育也存在一些困惑，我也不例外。在与儿子相处的十年中，我付出了自己的心血，也收获了一些成功的经验和失败的教训，以下就是我认为值得与大家分享的地方。
首先，一个孩子的成长离不开爱，美国总统小布什的母亲谈到对他的家庭教育时说“给他世界上所有的爱”。做为母亲，我们都是爱孩子的，至于爱的方式可能不同，但是我们的爱至少应该让孩子感到温暖，感到安全，让孩子相信我们，能与我们正常交流，能对我们说说他的心里话。我孩子小的时候，晚上熄灯以后是我们的“卧谈会”，这时候，他往往畅所欲言，把他与小伙伴的故事讲给我们听。直到现在，儿子放学回家后，我还没有下班，他就迫不及待的打电话告诉我他们班发生的一些对他有触动的事。当然，世界上所有的爱还包括父爱、亲人朋友的爱、老师的爱、同学的爱，只有让孩子感受到各种爱，他才能用不同的爱去爱别人，他才能健康的成长。
其次，我认为早期教育很重要。和我相同年龄的家长可能会认为，我们小时候没有接受过早期教育，连幼儿园都没有上过，不也很好吗？是的，我们没
有接受早期教育是因为我们没有条件，我们没有书，没有电视，更别提电脑了，能有个收音机听听小喇叭就不错了。现在这个时代，如果让孩子再和我们小时候一样，可想而知会是什么样。现在，关于早教的书、影碟很多，我们不妨为孩子选择一些。我儿子小时候爱看幼儿画报，晚上睡觉前总要听睡前故事，我们一般每晚给他读一两个故事，并不教他认字，可是上学的时候他已经认很多字了。还有一些影视作品，里面的好人物的一些好品格对孩子还是有影响的。对于学前一些早教班，我也不排斥，因为我发现我孩子上这些班很快乐，并不是我们认为的给孩子增加负担，比如一些英语班，老师的课讲地很生动，还有一些互动游戏，孩子很愿意去上，又有小朋友玩，又学知识，何乐而不为呢？
再次，培养孩子的阅读习惯很重要。我认为阅读习惯的培养是从早期教育开始的，小时候你就给他买带图片的书，他对图片感兴趣就会想知道讲的是
什么，就会主动认字。上学后这种兴趣就会持续下去。我儿子就很爱读书，对于他感兴趣的书，读的正在兴头上，喊他吃饭是喊不过来的。当然，对于选书，我们也不能光听孩子的，我们认为好的书，孩子当时不一定喜欢，但是，放在书架上，他过一段时间就会捧起来看的。孩子的兴趣有时候也挺有意思，我儿子在二年级的时候突然对地图感兴趣，中国地图、世界地图、google地图还有山东地图、济南地图等都是他研究的对象，而且边研究边画立交桥，到外地旅游地图是他必买的，在香港我们就得到一本厚厚的香港行政区划图，儿子研究的津津有味。在济南我们娘俩开车出去，往往是他告诉我路该怎么走。可惜，儿子后来视力下降，他爸爸说儿子的地理知识已经够丰富了，暂停吧，我们基本不再让他研究地图了，特别是字比较小的。当然，孩子的视力下降，我们也很后悔没及时阻止他研究地图。
还有，多让孩子体验生活，经常带
孩子出去走走，开开眼界。我体会比较深的就是孩子看过了杭州的西湖，再带他到大明湖转的时候，他觉得没有意思。玩过了迪斯尼，济南的游乐场也不好玩了。而且，经历过的事，孩子会保存在脑子里，等老师要写作文的时候，他就会想起来的，作文也会写的比较生动，如果没有经历过，光靠编故事，作文是得不了高分的。我家很少养小动物，但是有一次我们捡回来一只刺猬，养了一天多又放到山上去了。当老师要写关于小动物的作文时，儿子想起了这只小刺猬，文章写的比较生动。当然，孩子经历过的事，他不一定全记在心里，我们家长要经常提醒他一些有意义的事，加深他的印象。
最后，鼓励孩子要有远大的理想，理想是我们奋斗的目标，只有树立了远大的理想，孩子才有学习的动力。我孩子告诉我他长大了想干什么，在生活中，他就会经常想，我要参加这项活动，参加那个兴趣小组，因为这些能对实现我
的理想有帮助。寒假里，儿子看西游记，我们闲聊时儿子说：“妈妈，我知道为什么猪八戒老说散伙散伙了，因为他老想回家找他娘子。”我说：“对啊！他没有取经的恒心，而且老想娘子，所以最后没有像孙悟空一样成佛，而只做了净坛使者，我们也一样啊！如果学习不努力，而且早早就谈恋爱，再远大的理想也不会实现的。我知道我儿子有远大理想，所以也相信他会努力学习，不会早恋。”儿子听了不住地点头。
总之，孩子和孩子是不一样的，不同的妈妈可能有不同的家教经验，希望我的家教经验能对您有所帮助。
第20篇：大学生家教策划
北京化工大学北方学院 NORTHCOLLEGEOFBEIJINGUNIVERSITYOF
CHEMICALTECHNOLOGY
大学生家教策划
策划人：张淼
二〇一一年十二月十八日
大学生家教策划
一、前景分析：大学生家教是一个新兴的大学生课外活动，不仅可以提高大
学生的综合素质而且还可以给想做家教的同学一个平台，本活动在在浙江大学、南开大学学、河北大学、河北工商大学都有很好的开展，社会的认知程度相对也比较高，这是一个大学日常的朝阳活动。在计划生育政策的良好施行的情况下，现在独生子女日益增多，而随之而来的就是家长对子女的更加重视，对孩子们的各方面的知识水平有更高的要求，所以，大学生家教活动是一个对我大学尚未开展的颇具潜力活动之一，我勤工助学中心活动部积极策划，为勤工助学中心为学校争光！
二、大学生家教意义：大学生家教不但可以给贫困大学生提供一个展示自己
的平台，从而减轻自己的经济负担，为自己以后的工作做好相应的准备。锻炼大学生的社会实践能力，培养大学生的社会责任感。积累社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础培养大学生的社会责任感。活动组织提高受教育者的知识成绩水平，而且可以提高勤工助学中心的知名度，让学校领导和校外人士对我勤工助学中心有更深的认识，这个活动开创历史的活动，是一个具有里程碑意义。
三、前期数据策划以及制定：
1、在未确定承办此次活动的情况下应该提前制定好问卷调查，问卷的内容应该符合当代大学生的家教要求。不宜过于空洞，过于形式化。
2、活动部本部门分成四组，每个小组负责以采访的形式来确定大学生对家教活动的兴趣，以及他们对此次活动的看法并及时记录下来，以便以后活动的顺利开展。
3、活动部分成四个小组，两组负责家教目标的数据调查工作，两组负责家目标的采访活动，根据学生和家长的对我们家教的需求程度做好记录。
4、可以沟通协调实践部成员，根据他们在外联系以及飞信平台的强大支撑，争取大众对此次活动的建议，并且总和整理出来。
5、整合以上数据，做出一个详细的数据清单，以做出更好的直观的数据结构有图，从而确定此次家教活动招募大学生的人数，形式，以及规模大小。
四、前期宣传制定以及具体活动安排：
1、根据以上数据制定相关的活动安排，确定以后活动的日程，包括宣传展
板时间，活动招募人员对象，活动的目标分析，以及本次活动的收尾总结工作和下次活动的展望。
2、根据不同的部门的不同性质，安排好具体的工作任务，各司其职，从而使下一步的活动具体实施更加井然有序。
五、前期宣传：
1、在校宣传，可以联系宣传部，沟通协调根据本次活动的具体时间安排，招募对象做好展板，活动部成员按时出展版。
2、在校宣传，可以利用勤工助学中心的飞信平台，再次宣传本次活动，让大家对本次活动具有初步的认识情况。
3、在校宣传，根据中心成员来自不同的专业，可以发挥这个优势，各个成员之间要具体的与本专业的同学沟通，加大宣传力度。
4、校外宣传，在校外宣传是与校内宣传同时进行的，要具体的宣传我们此次活动的目的，在不同学校是大家有一个初步的了解。
5、校外宣传，在本次校外宣传上，可以为了提高本次活动的知名度，寻找几个做过家教的大学生免费提供一小时的家教活动，从而使校外成员对本次活动有更加深的了解。对我们家教活动有一个初步的认识。
六、人员招募，以及人员培训：
1、在确定本次活动日期的人员报名时间后，可以设定两个地点来招募大学生，一个就在办公室进行人员招募，另一个需要与在活动部出展板时同时进行人员的招募，不仅如此，这样也可以给想更深一步了解同学进行解释我们的目的和以后具体的日程安排。
2、人员培训目的：培训出可以更加出色的完成家教任务的大学生。
3、人员培训,招募人员好以后，确定具体的时间、地点、以及联系相关的培训老师，通知相关成员参加，进行培训。
4、统计大学生想要辅导学生对象，从而制定下一步分配安排目标对象的工作重心。
5、招募想要获得家教资格的家长或学生，并且留下其联系方式。
七对口工作，步入正轨：
1、联系好大学生家教成员以及想获得家教资格的人互相见面，互相沟通协调，
步入正常的家教活动。
2、根据大学生家教活动的顺利实施，评定优秀家教大学生，调动积极性。
3、对成绩有显著提高的同学颁发证书，从而使我勤工助学中心的知名度大大提高。
4、（1）、联系学校及家长，及时开展家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段：每星期一至两次，一次两小时左右，一般在周末。由家长会进行家教的同学自行调整。
（2）、辅导地点：
1）单对单的辅导尽量在学生家里，以减少不必要的危险和麻烦，有需要课另外协商地点。
2) 在进行辅导的校内教室。（ 根据实际情况进行调整）
（3）、义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。
（4）、在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习，可调节课堂气氛，促进交流。
（5）、一个学生可分配以一至两名家教老师，可交替着去。
（6）、在家教开始前，双方需签订家教合同，以保证各项工作顺利进行。义务家教同学每次携带一张家教登记卡,登记家教的情况和时数。
5、活动后期
（1）、每个月定期与学校及学生家长联系，了解学生的学习情况及家教老师的服务情况，为以后长期的合作做铺垫。
（2）、定期召集家教老师开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
（3）、期末对表现良好的家教老师颁发“优秀家教”证书，并考虑对其家教老师进行奖励。可做一期关于“家教感言”的刊物，让学校师生分享他们的家教心得，同时激励自己做得更好。
八、活动所需经费：
开展家教培训条幅：1条=50元 采访调查活动经费：60元制定传单以及印
发;1000张=100元 聘请老师培训：待定购买奖章：50元海报：两张=10元 合计：270元
九、注意事项：
1、承办活动部门应有明确的活动目的，以及高度的责任感。
2、制定好相应的活动规定以及明确的活动执行时刻表，有明确的活动日程安排，确保活动的顺利实行。
3、建立紧急预防措施的小组，面对一些临时出现的问题有及时的预防措施，不至于遇到麻烦以后就不知所措。此小组负责寻找开展活动时可能面临到的问题，并且做出相应的解决方案，这个小组是不可忽视的一个力量。
4、开展活动前强调活动开展时成员的执行力、反馈能力以及守时性等有利于活动高效率完成的方面。
