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环境健康杯征文(精选多篇)

发布时间:2022-06-29 21:07:49 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:定安小学健康杯学生征文

不屈快乐的生命

一粒无名的种子,随风飘落到了小路旁的草丛中。从此,这就是它温馨的家。

在露水细心的照顾下,种子发芽了。两瓣嫩绿的叶片上盛着晶莹的露珠,让人不由地想弯下腰仔细地看看它,摸摸它。哦,叶茎上细细的白色绒毛好似婴儿身上的金色绒毛,十分娇小可爱。闻一闻,一种植物特有的清新的味道灌入鼻中,令人神清气爽,心旷神怡。摸一摸,嫩芽弱小的生命力让人怜悯,光润的叶片似乎轻轻一捏就会挤出汁液,只剩下细细的纤维。

连续几天的艳阳天把大地烤得直冒烟,仿佛已经进入炎炎夏日,可现在只是早春四月啊!纤弱的幼芽已成长成一株茁壮的小草,头顶上还有一个小苞苞。哦,原来是一株野花苗呀!这几天恶劣的天气环境已让家中的玫瑰等娇嫩、需细心栽培的花朵热弯了腰。我连忙将它们移入凉爽的室内,以免枯萎。可是小小的野花苗呢?它早就把自己的根插入地下湿润的泥土中啦!再也不用感受被毒辣的太阳晒干的痛苦了,只需慢慢地等待开花的日子。

又是一个暴雨天气,门外的花草树木被咆哮的狂风吹得东倒西歪,有的甚至被连根拔起!此时,正是野花苗一生最重要的一刻,因为它正像毛毛虫蜕变为蝴蝶一般从一棵野草生长为一朵花儿。肆虐的暴雨如鞭子一样抽打着它,可是野草并没有一丝恐惧,它正接受着命运的考验。风雨过后,我出门散步,发现门外的野草不见了,我的心中不由得泛起一波感伤:它肯定是被暴雨卷走了生命。可当我抬头时,一朵粉红色的小花傲然挺立在眼前。啊!原来小草已经变成了一朵美丽的花儿!它正用胜利的姿态向我招手!

美丽的花朵是靠着艰难的过程才能绽放出来的,当他生出来时,就要自己生活下去;台风来袭时,如果不坚持下去的话,就会被风吹走;要是运气不好,就有可能被人摘走……花朵真的又厉害又伟大,所以我一定要好好的向他学习。

当我遇到不理想的事情时,我要像花一样,遇到台风时,一定要靠自己的力量,才可以度过难关,如果不像花一样,在未来的社会里要如何和别人竞争呢?未来的路 途还很遥远,我觉得自己还要多多学习花朵的精神,才能让我有更多良好的学习精神,才能让我更喜欢上学、更可以靠着自己完成更多事情。有确实的计划,更容易 完成一件事情,所以我的计划是:我在自己的手上写字,或在一张纸上写花朵,当我遇到不好的事情时,就可以看自己所写的纸或是手上,才可以提醒自己要记住花朵的精神,让我可以自己提醒自己。

任何的东西都可以是自己良好的学习目标,像是小草、鬼针草等等,只要你可以找到那样东西值得学习的目标,就能让自己学到更多平常学不到的东西!可爱的小花,你顽强不屈的生命感动了我,让我知道每一个生命成长的过程总是十分坎坷。不经历风风雨雨,哪能遇见彩虹呢?

定安小学“健康杯”学生征文

不屈快乐的生命

六年级

黄嘉福

推荐第2篇:文苑杯征文

“文苑杯”征文比赛稿件

站立的力量

陈家店小学六年级 孙学勤

毛泽东的一句“中国人民站起了”惊醒了自尧、舜以来沉睡了几千年的华夏大地。更使西方列强闻言丧胆,刮目相看。

战国时期的一次楚汉争霸战役中,楚国大将与秦国将军杀得难解难分,两人棋逢对手,相持不下,整整厮杀了三个多时辰,他们从马上一直拼到地上,互相都已元气大伤。忽然,由于楚国大将一时疏忽,被秦将一箭射中了胸口,顿时血流如注,就在秦将喘着粗气提着宝剑等着楚国将军倒下直取其首级时,楚将毅然拔出插在胸口的血箭,非但没有倒下,而且还昂首挺胸比刚才站得更稳更直,一副即将再战的样子。秦将立刻大惊失色——莫非这一箭没有射中要害?自己也受了伤,再战体力不支,必死无疑,于是掉头踉踉跄跄地逃跑。楚国士兵一看阵势,立即催马上去一下就砍下了秦国这员大将的首级。当这位楚国将军看见秦将人头落地时,才面带微笑捂着伤口,轰然倒地。

其实,秦将受的伤远远没有楚将重,只是因为当他看到全身伤痕累累的楚将胸口中了一箭还威风凛凛地站着时,顿时被吓得就直打颤没了底气。就是楚将这一站或一倒,可以说直接决定了这场战争的胜败。

还听一位老红军讲了一个真实的故事。在红军二万五千里长征时,一天夜里两名身体单薄的战士掉了队,筋疲力尽地躺在沼泽地里,由于几天没有进一粒米,体力已经严重不支,连大声说话的力气都没有了。两名战士相互拥抱着驱赶寒冷与饥饿,怀着对革命成功的憧憬,

他们深深地感叹没有走完长征就倒下了而遗憾,说着说着两名小战士掉下了眼泪。这时其中一位个子大一点的战士找到身旁一根树枝硬撑着站了起来说:“我们不能这样躺着等死,革命军人死也要站着,我们站起来再看看大部队前进的方向吧!”就在他颤颤地站起来深情地眼望远方时,忽然发现前方有一星火光,一定是搜寻掉队战士的人来了,他兴奋地划亮了身上包裹得严严实实的最后一根火柴。在火光的作用下,他们得救了。事后他们才发现,如果继续躺在地上,来寻找他们的战友的灯光正好被一大片草丛挡住。这个坚持要站起来的正是这位给我讲故事的老红军。

我的邻居耿大爷,今年七十多岁了。早年丧子,膝下只有一个唯一疼爱的孙子。一向身体硬朗的老人,今年突然一病不起,接连几天汤水不进。老人明白所剩时间不多了,唯一的愿望要看一眼远在外地打工的亲人。邻居告诉他,孙子正在回家的路上呢!老人微微一笑,竟奇迹般地站了起来,手拄拐杖,背靠着墙壁,一站就是三天三夜。当孙子撞开屋门的时候,老人深情而满意地看了一眼亲人,轰然倒下,再也没有睁开眼睛。

人生旅途,苍茫坎坷。尽管许多时候可以坐着,可以躺着,可以保持任意一种自己认为最合适的姿势,但站立永远都是一道穿透历史烟云的美丽的风景。

昨天,无意中欣赏了央视星光大道节目。有一位参赛选手深深地打动了我。他童年时由于触高压电截去了双臂。他在比赛离别感言时由衷地说:“老天对我不是太残酷了,而是太公平了。他拿走的少,留下的多!”全场响起长时间不停的掌声。

可见,站立不仅是一种姿势,更是一种自信,一种尊严,一种潇洒乐观的人生态度。

推荐第3篇:冰心杯征文

平凡中的伟大

了解历史,我们先要了解林则徐,了解林则徐,先要了解林则徐所处的年代。林则徐的精神需要我们来发扬,林则徐的精神 激励着我们家前进、激励着武术的中华儿女为实现民族复兴、国家富强、社会进步而努力着,那今天就让我们翻开那一段悲痛的历史吧!

在林则徐的那个时代,还是在鸦片战争时期,那时候的清政府十分腐败,在酒馆里到处都是吸鸦片的人,鸦片是一种毒品,对人的身体有害,辛亏林则徐带领广东军,抵御了帝国主义的入侵,在虎门销毁了一大堆鸦片,要不然,当时还不知道会发生什么呢!林则徐真是好样的!林则徐在虎门销毁鸦片的时候,那些鸦片燃烧的烟,都是黑色的,而且烟是一大团一大团,后来,时间过了许久,有人把林则徐烧毁鸦片的烟,叫做“虎门销烟”。大家想必都知道吧,想林则徐这样的精神有很多:臂如有人把它称为“我们民族的英雄”、“民族革命的先行者”。林则徐这样的精神值得我们去学习。

林则徐,值得我们去学习,学习他的那种精神,林则徐为什么要这样做呢?因为林则徐想让国家富强起来,我们以后也要做像林则徐那样的人。我们会以实现民族复兴、国家富强、社会进步为目标而奋斗着、努力着。

推荐第4篇:新华书店杯征文

父爱如花

乳山市下初初中7.2高佳慧 指导教师:史旭光

花,美丽芬芳,娇艳迷人,但在我狭小的世界里,似乎却没能欣赏到太多。可那浸透于空气中的芳香,摇曳于草野上的舞姿,却停驻在心田从未离开。他们,如此颠倒众生,浸透心田 ,是从蔚蓝天幕倒落在碧绿草毯上闪烁的愿望。

记得自己从小体质就很弱,因此许多小伙伴玩的游戏我都怕跟不上趟,拖别人的后腿而拒绝去玩,爸爸就经常陪我去同小伙伴伴一起玩,一直鼓励我去完成一项项在我眼里很难达到的动作和难度。

在爸爸的鼓励下,渐渐的我忘记了我的病痛,忘记什么是不能,而是总会想起爸爸说的:行,我能行,别人行,我就行,会做的更好。

到了我上学的年纪,老师来家里要我报名上学时,我是那样快乐,像只小鸟满世界飞翔,告诉所有人我要上学了,可是当医生知道后却对爸爸说:“没必要去上学,上学很累,这孩子身体会受不了的,又何必呢?受那份累有必要吗?就让她玩上几年.\"言外之意就已经很明显,就是担心我身体受不了,当我听到了医生的话时,早慧的我哭的天昏地暗,是爸爸紧紧的将我抱我在怀里,是爸爸一遍遍安慰我并且答应我一定会让我上学。终于,爸爸没有听医生的话,而是那么坚决的把我送进了学校,说来也真的奇怪,从上学后我竟很少生病,而且成绩也是班上最棒的,每次爸爸看到我的成绩单时都会为我而骄傲呢?其实这里面爸爸的功劳最大呀,因为爸爸说我行,我又咋会不行呢,不出成绩咋去面对为我辛劳的爸爸呢。

记得那个冬天,爸爸工作到很晚休息的也很晚,每次爸爸回来我都已经睡了,可爸爸还是回到我的房里看着我,对此我并不知情,知道有一次妈妈说爸爸不要进我的房间打扰我休息可爸爸依然坚持:”我就看他一眼我就出来了。“从此我便睡得晚一些在爸爸回来之前我总是装睡,依然等着那句:”我就看一眼我就出来了“听完这句我便很安心的睡觉,我很自私我独自享受着这伟大的如花的温暖的爱。

小学时老师曾让我们回来给父亲洗脚我就带着应付任务的心情回家,我让爸爸坐在板凳上,用盆接了一些温水。爸爸见状连忙起身:“不用你洗,爸爸知道你孝顺可爸爸不用你洗……”“你坐那老师让回来帮你洗。”我不耐烦的解释着“哦,好……”霎那间父亲的脸色阴沉了下来,我看着心里挺不是滋味:“爸爸,我早就想帮你洗脚了,感谢老师给了我这次机会。”我和老爸开着玩笑,爸爸的脸色马上变好了,我熟练地帮爸爸洗完脚,爸爸抱着我高兴的抱着我饶了一周,我和爸爸都高兴的笑着,那时我就想我要给你一生的快乐。

我知道,我是父亲最爱的花,用一生浇灌的花;父亲是我最爱的花,用心感动的花 。

甜甜的西瓜

乳山市下初初中7.2宋晓晨 指导教师:史旭光 小时候,总是期盼着夏天,因为有甜甜的西瓜。

天气真热,街上连一只动物也看不到。坐在家里,吹着空调,铺着凉席,还是热不可耐。“吃西瓜了!”远远就听到爸爸的喊声了。每到这时,我总是像在干涸的沙漠中找到清泉一样,快乐的小鸟似得跑到爸爸跟前,看看爸爸,再看看西瓜,调皮地说:“爸爸,这个西瓜一定好吃!”爸爸摸摸我的头:“哈哈!那是,也不看谁挑的!”我变跟着憨笑。是的,爸爸挑的西瓜是绝对好吃的,在整个村子里公认的事实,这也成为小小的我心里的骄傲。

跟着爸爸来到市场买西瓜,来到市场,到处都是圆溜溜的大西瓜,我瞪大眼睛看着一堆堆挺着肚子的绿衣将军,口水都快流下来了。爸爸看到我这个样子,刮刮我的鼻头,说:“小馋猫,别着急,先挑好西瓜!”说着就向一个装满西瓜的车走去。似乎他们认识,爸爸一来,小贩就热情的走过来:“呀,老王,过来买西瓜啊!都是新品种,过来看看。”爸爸客气的走过去,用食指和中指敲了敲西瓜,满意的点了点头,回过头来对那个人说:\"能不能开一个尝尝?”小贩很自信利索的随便切开一个西瓜。一声清脆的裂声,红红的瓜瓤出来了,镶嵌着黑宝石般的瓜子,还时不时流出瓜汁来,这下我可忍不住了,跑过去就抓起一块西瓜,咬在嘴里,真甜!瓜汁沿着喉咙进入肚子里,顿时,一阵凉意在全身漫开,驱走了炎热,那感觉,一个字:爽!爸爸吃了几块,便和小范谈起价钱来,由于爸爸总是照顾他的生意,变便宜了些。我们带着一袋大西瓜,开心的回家了。

渐渐地,我上学了,回家的机会少了,和爸爸见面的机会也少了。夏天,偶尔回到家,爸爸都会拿出一个甜甜的大西瓜给我吃,看着我吃,脸上溢满了幸福......妈妈说,西瓜早就买好了,爸爸一直不吃,说我爱吃西瓜,等我回来一起吃。我呆住了,情不自禁的拿起一块西瓜,递给爸爸:“爸,吃西瓜。”爸爸答应着,接过西瓜,猛然间,突然看见爸爸的手是那么的粗糙,硬硬的,满是皱纹,这双手,雨天为我打伞,生病为我买药,夏天给我挑西瓜,十几年来撑起了整个家。西瓜突然咸咸的,我低下头啃着西瓜,不想让爸爸看到。

时间好快,第二天,我有要上学去了。爸爸非要去送我,只好随了他。到了车站,爸爸突然说:“天气这么热,我去给你买块西瓜,让你路上吃,没等我说完,就走到西瓜摊,他还是不停地搞着价,看着岁月带给他弯弯的腰,泪水又布满了我的脸颊,我赶紧擦掉,怕他看见,也怕别人看见。待我再向那里望时,他已经抱着半个西瓜往回走了。走过来时,爸爸西瓜放在我怀里对我说:“进车吧,去了学校好好学习。”我点点头,催他回去。望着他远去的背影消失在人群里,我便坐到车里,我那不争气的眼泪又来了。

忘不了,那甜甜的西瓜;忘不了,那个坨坨的背影.....

读《亲亲土豆》有感

乳山市下初初中6.2曹颖 指导教师:宋修华

在人类诸多的感情中,夫妻之爱是一种重要的感情。在当今文坛创作上,迟子建的《亲亲土豆》向我们展示了一种独特的贴近大地如土豆般质朴的夫妻之爱。这位来自北极村的女作家,以她一贯温婉、恬静的笔触深入到一对靠种土豆过活的东北农村夫妻秦山、李爱杰的生活世界里,用四重涵义演绎出一段平凡而真淳的夫妻之爱。

自然之爱

迟子建对东北那块黑土地有着特别的热爱,她笔下的人物都是大地之子,他们和自然融为一体。迟子建小说《亲亲土豆》的主人公秦山和李爱杰每天都在那块土豆地上早出晚归,春天播种,夏天耕耘,秋天收获,然后“就进城卖土豆,卖出去的自然成了钱存同的心理:丈夫想着不能“把那点钱花在治病上”而拖累妻子,妻子想着即使倾家荡产也要给丈夫看病。夫妻之间那份彼此默默付出的深爱尽在其中。在住院的时候,有一天早上,李爱杰到医院,看见秦山将饭盒“搁在自己的肚子上,半仰着身子用手捂着”,秦山说是给她订的一碗小米粥,害怕凉了。爱不是一时的宣言,更是点点滴滴的投入。

诗意之爱

《亲亲土豆》中的主人公秦山、李爱杰是一对东北农村的夫妻,他们的日子并不富裕,靠着种土豆维持生计,这样普通的日常生活似乎毫无诗意可言。并且丈夫秦山又被确诊为晚期肺癌,按照常理,他们将面对更加艰辛的生活,夫妻之间可能笼罩上阴郁、无奈和绝望的气氛。然而在迟子建笔下,对这种生活我们没有觉察到丝毫的凡俗和碌碌、悲观和寒冷,我们看到这对夫妻在凡俗生活底色上编织出来的玫瑰色彩,他们有着属于他们自己的特有温馨和浪漫。那种诗意不是借来的甜蜜情话,没有珠宝首饰的光泽,而是一种暖暖的生活炊烟之气。旗袍在小说中出现三次,秦山想进城,却不为看病,只为逛逛给妻子买件旗袍。秦山拿出自己偷偷从医院回来时用省下的钱给妻子买了旗袍,后来李爱杰就穿着这件旗袍给丈夫守灵为丈夫送行。这是一幅何等美丽而又让人感动的画面啊。旗袍是唯美的,作者将这一意向添加进这一对平凡夫妻之间,意示着他们在平凡生活中也深埋着对美对诗意的追求。作者甚至把土豆赋予人的生命和灵性,读来有如一篇童话故事,从而给小说中所写的感情增加了一份诗意。小说开始就写土豆,结尾也因土豆的出现达到高潮。

《雪柿子》读后感

乳山市下初初中6.2曹颖 指导教师:宋修华

在今年暑假,我读了著名作家曹文轩写得著名小说————《雪柿子》。

《雪柿子》讲了一个因秋季干旱无法丰收而导致冬天没粮食的村庄里的,饥饿的孩子们在山沟里找食物时发现了一颗长满柿子的野生柿子树。有些孩子很想吃柿子充饥,但是班干部丘石儿觉得现在大家还能挺住,应该在饿得受不了时再吃,在他的提议下,大家经过讨论后都答应了。虽然后来有些孩子因为饥饿打起过柿子树的念头,但他们一想起当初大家一起制定的承诺,就打消了念头,始终没有去摘柿子。大家就这样挨过了冬天。

通过阅读,我最喜欢文中的丘石儿,丘石儿是个班干部,他为了给同学做好榜样,他带头遵守和大家一起制定的诺言,尽管最后是被饿死了,但他依旧尊重诺言,没摘柿子树上的柿子。那些想摘柿子树上的柿子的人都被他伟大的表现给感动了。

遵守诺言是一种美德。我要学习丘石儿,像他一样不仅自己遵守诺言,还带领别人遵守诺言。在生活中,我们也应该遵守给别人的承诺,即使有再大的困难也要坚守,去实现自己的诺言。

推荐第5篇:红山杯征文

爱护动物

游府西街小学六(6)班苏明

从电视上经常看到某地有人用木棒猛打毫无反抗力的海豹以取其皮肉;有人在活熊插了根金属管,取其胆汁。有的菜市场像个动物园,天上飞的,地上跑的,水里游的,什么都有的卖,什么都有人吃,而且吃法还惨不忍睹。

人类,你们听到野生动物希望和平的心声吗?你们听到野生动物渴望安宁栖息地的眼神吗?

我们渴望生活在鸟语花香,青山绿水,碧海蓝天的环境里;我们渴望生活在看到地上有蚂蚁在搬家,树上有鸟儿歌唱的美丽世界里。而这样的环境需要我们携手共建!

我们必须约束自己。看到田野里呱呱叫的青蛙,不要想到市场价格可以上涨多少;看到漫游在河里的甲鱼,不要想到餐桌上清甜可口的鱼汤„„约束自己,善待生命,哪怕是一只小小的蜻蜓,它生命也同样值得我们去敬重!

在澳大利亚举行的温布尔登网球公开赛中,一只小鸟突然飞进正在激烈比赛的赛场,非常的不凑巧,简直就像是一滴雨水正好掉进了瓶子里一样,被击打得飞速腾空的网球,正好打在小鸟的身上,小鸟当场落地身亡。击中小鸟的那位运动员,立即中止了比赛,走到小鸟的身旁,当着那么多观众的面,为自己的这一过失,虔诚而毫不犹豫地跪倒在这只小鸟的前面。如果我们每个人都能像那位运动员一样爱护动物,那么这个世界将会变得更加美好!

亲爱的人们啊,我们要善待地球上的一切生物,不仅仅是因为我们有怜悯之心,更因为它们的命运就是我们自己的命运,当它们被残杀殆尽至灭绝之时,人类就是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,而是指世界上所有生命,哪怕是一只蚂蚁。“人是万物的灵长” “人是万物的主宰”,这些都是人类自己说的,谁赋予了人类居高临下的权利?人既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的,在所有的生命面前,万物都是平等的。

维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,而剥夺其他生命的生存权利呢?

大自然给予了我们生命,给予了我们快乐,给予了我们幸福,大自然给予了我们的一切,难到我们只会索取?不会回报吗,让我们行动起来吧,去保护环境,爱护动物,亲近自然吧!

推荐第6篇:新华杯征文

不知不觉已经是研修第四天了,每天都在看课程简报,发作业,发评论,聆听专家点评,从迷茫困惑到逐渐明朗起来。在研修中成长。

一.转变教育观念,提升自己的教学水平。

当今社会是高速发展的社会,不管是对于个人,还是企业,活到老学到老,不学习就代表被社会所淘汰。在研修中,我知道了生本教育要以学生为本,让学生真成为学习的主人,并逐渐了解了它的内涵。要真正做到生本教育并不是件容易的事情,如果把握不好,会适得其反。这就要求我们深入钻研教材,教法,学生。只有吃透教材,把各学科知识联系起来,把学生的理论与实践结合起来,才能让学生从根本上学有所用。教学有法,学无定法,把课堂还给学生,我们老师是组织者,引导者,真正做到驾驭课堂,成为学生的良师益友。我们要给学生一杯水,需要有一桶水。只有经常为自己充充电,才能做照亮学生的长明灯。

二.培养学生良好的行为习惯,平等对待关爱每一个学生。

好的习惯是成功的一半,学生在学校的时间在一生之中是短暂的,是自身素质提升的重要阶段,是为以后步入社会打基础的阶段。小孩子的自我识别能力差,思想多变,这就要我们老师善于发现其心灵的闪光点,因材施教,相信专家说的“条条大路通罗马”,“天生我材必有用”。高速发展的今天,现在学生的心理健康问题成为日益关注的问题。我们如何能让学生敞开心扉主动和我们交流是一件重要的事情,这是需要我们在以后的教学中,批评少一点,鼓励多一点,带有鼓励性的批评会更好。我们要做学生的良师益友,启蒙老师。我们的一句话或一个动作可能会成就一代伟人,也可能会扼杀一代人。

三.我们要教学相长,反思进步。

教学过程中,多参与教研活动,多参与听课,上公开课,评课,才能取长补短,实现自己的长足进步。“吾一日而三省,”只有时刻反思自己,才能找到自己的不足,改正缺点,发扬优点,才能在教学中逐渐成长起来,跟上发展步伐。

四.激发学生的学习兴趣,及时评价。

“兴趣是最好的老师”,主动学习和被动学习是完全不一样的。主动学习事半功倍,被动学习事倍功半。要让学生感到学习是一件快乐的事情,而不觉得枯燥无味。我们要让作业再少一点,向课堂四十分钟要质量,这就要学生在课堂上高度集中,主动探索。需要我们坚定新课程理念,转变教与学的方式,我们老师只有真正“放手”了,课堂才会充满生机和活力。及时有效的评价是对学生学习的一种肯定,掌握学生的学习动向,驾驭好课堂,不会偏离自己的预设方向。

激励自我,展望未来。未来的路还很长。培训是短暂的,但我收获了很多。远程研修为我们全省的老师营造了新的学习环境,提供给我们一个大家交流的平台,更新了我的教育观念,改变了传统的教学模式。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我相信远程研修让我看的更高,走的更远。

活到老,学到老。学然后知不足,知不足便能自反,自反方能进步

短短六天的研修就要结束了,有些依依不舍,我收获了很多。在学习中,我认真阅读简报,研读课例,听专家点评,找出了其中的亮点,将来为自己所用。 现在谈谈我的一点学习体会:

一、远程研修打破了我原有的陈旧思维模式。

新课改强调生本教学,需要真正把课堂还给学生,强调学生的主体地位。 对老师的要求提出了更高的要求,研究教材,教法,学生方面更深入一些。自己的知识水平也要不断更新,不断学习,才能满足学生的需要,才能更好的为学生解惑。专家的点评让我思想上发生了一定的改变。

二、时刻反思,以身示范。

我们要在教学过程中时刻反思自己,这样才能找出缺点与不足,才能进步。我们老师是人,不是圣人,一举一动都在影响着学生,所以时刻注意自己的言行,让学生做到的,首先自己必须做到。

三、认真教研,多参与听课,评课,讨论。

教研是学习他人优点的,找出自己不足的重要手段。网络研修使我们五湖四海的同僚相聚在一堂,发表自己的真知灼见,聆听专家的精彩点评,是心灵与心灵的交流,通过教学课例解决了我们教学中的一些棘手的问题。

四、充分尊重关爱每一个学生,因材施教。

陶行知名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”那些名人们往往都是思维独特,如果不能打破常规,就很难有突破。学生的心灵是稚嫩的,想象是大胆的,思维是灵活的,我们要多鼓励,多引导,发现他们的闪光点,让自己的爱融入到每个学生心中,同时与家长搞好沟通。

五、立足课堂,课堂是学习的主阵地。

向课堂四十分钟要质量,激发学生的学习兴趣,让学生在课堂上高度集中,师生关系融洽,充分体现以学生为本的理念,而不是通过布置大量的作业来达到教学效果。

六、学会创新,改进方法。

在当今社会创新是前进的法宝,网络研修为教育中的创新成果提供了一个很好的交流和推广平台,要发挥学生的主体地位,就要善于发现和保护学生的创新精神,培养学生创造性解决问题的能力,才能活跃课堂气氛,提高课堂效率,达到生本高效。

这次培训,专家教师对事业的执着精神深深激励了我,先进思想深入人心,教师的学习尽头展露无余,老师们的举证,话语,理念,学识,使我无不敬畏。 我的视野逐渐开阔起来,明确了方向,更加坚定了教育改革的信念,并把学到的新理念应用到教学实践中去。坚定不移的一步一个脚印的走下去。

希望能将新的教育理念实践在教育教学中!

推荐第7篇:工行杯征文

关于开展2011年\"中国工商银行杯\"大学生暑期社会实践有奖征文的通知 由中国教育发展基金会开展的“大学生暑期社会实践有奖征文”活动,自去年开展后,得到各金融院校的积极响应并取得了初步收效。2011年此项目获得中国工商银行的大力支持,现2011年“中国工商银行杯”大学生暑期社会实践有奖征文活动已经开展。

一、活动面向对象:十九所金融院校在校大学生

二、活动时间:2011年5月—9月

三、征文内容

大学生利用暑期返乡,用所掌握的金融知识,对民众进行反假币、反诈骗、投资理财等方面的金融知识普及,同时对金融服务现存的问题展开调研。建议调研报告围绕以下几方面展开:

1、城乡居民对中国工商银行提供的金融服务和投资理财产品,有何改进意见和建议?

2、县域地区市场,工商银行的竞争力调研。要求大学生走进县域,了解该地区个人客户的银行服务需求。结合银行同业情况,深入分析中国工商银行在上述区域零售业务的市场竞争力、产品服务现状,并提出改进建议。

3、农村地区的工商银行发展潜力研究。要求大学生走进农村、经济发达的乡镇,深入调研农户经济生活现状和金融服务需求,对工商银行在乡镇的发展战略提出建议。

4、大学生群体对工商银行服务满意度的研究。要求大学结合自身体验、并深入调研大学校园金融服务现状,针对工商银行对大学生客户群体的服务改进、品牌价值提升等方面提出建设性的意见。

5、对当前社会公众最感兴趣的金融知识和对不同金融产品的认知度,以及消费习惯等进行调研。

6、所在地区目前金融知识普及教育的现状,存在的问题及改进意见。

7、在保护金融消费者权益方面,目前存在哪些问题?应采取哪些对策?

8、微型金融组织的小额信贷及民间借贷现状调查。

四、奖项设置与评审

1、奖项设置:

集体奖名称:优秀组织奖,奖金5000元 ,颁发奖杯。拟评选一至两所院校。 学生个人奖:统一颁发证书并发给奖金,奖励名额及金额为:

特等奖8名奖金1000元

一等奖20名资金800元

二等奖40名奖金500元

三等奖60名奖金300元

优秀奖100名奖金100元

优秀指导教师奖:19名,颁发证书。

2、征文评审由我会教育委员会承担,中国工商银行教育部总经理将担任评委会副主任委员。

五、征文形式

征文的形式为调研报告,强调求真务实,发现抄袭,将一律取消评奖资格。要求通过实地走访、发放问卷、召开小型座谈会、访谈等方式,在了解掌握真实数据和资料的基础上形成调研报告。调研过程和形成的报告,既可采取团队合作方式展开,也可由个人独立完成。

调研报告的字数:每篇应不少于3000字。

推荐第8篇:“青春杯”征文

五四——争做新时代的骄子

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界„„”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌时,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!五月的春风情深意暖;五月的花海流溢飘香;五月的青年朝气蓬勃;和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里我们共歌,我们齐搏,争做新时代的骄子.。

又是一年“五四”时,时光白驹过隙,静听时代的脉搏,五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点,紧追着时代的步伐,昂首向前。我们所纪念的“五四”,不仅在于它是中国青年的节日、它在中国现代史上具有里程碑式的意义,还在于当年的那些优秀青年在黑暗中用热血点燃了“爱国、进步、民主、科学”的火炬。激励了一代又一代的中国青年不断追求、不断进步和不断奋发向上。

在不知不觉中,五四这面旗帜已在中华大地上风雨兼程了九十多年,虽说是物是人非,但却没有事事休,五四精神,依然是引领我们昂首向前的强大力量。从*到和平,一代又一代的青年在探索的道路上,付诸了无数的血与泪,而今日,做为新时代的青年,我们坚信能够肩负起时代所赋予的光荣使命。作为当代大学生又怎能抑制那心中激情燃烧的赤子之心呢?

虽然我到大学的时间不是很长,但是在过去的大半年时间里,我在这个学校里却有着许多的感触„„尤其是学院组织建立的红十字协会和青年志愿志者协会每次所组织的活动,在这个学期中我院志愿者服务队几十名同学曾几次在院团委和学生会的组织下,利用周末课余时间到市敬老院看望慰问孤寡老人。在哪里同学们帮助老人们扫地、洗菜和为他们整理房间并为老人们表演了精彩的节目。也有些同学们与老人聊天,通过交谈,大学生志愿者们更能深刻的了解到老人的内心需求,心灵上的关爱比物质上的满足更为重要,一句小小的问候都能让老人们开怀大笑。尽管有些劳累,但同学们感受到的却是奉献他人,服务社会带来的温暖与快乐。而且这样的活动所体现的意义也是深远的,大学的生活就需要一种去做点什么的激情,就像一阵风,吹落倦怠的尘,露出它内部的光。让我们在成长为一颗树时吸收必要的养分。

今天,尽管没有了昔日的烽火战乱和动荡不安,但青年们的青春激情仍然还在。我们依旧属于“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。

热心公益、服务群众、奉献社会亦或是在其他一些方面,对我们当代大学生来说任重而道远,当然也是责无旁贷。当代中国知识分子和青年,一定要做五四精神的传人,把个人的命运与祖国和人民的命运紧紧地联系在一起,肩负起时代赋予的崇高责任,勇于面对任何艰难险阻,了解国情、磨炼意志、汲取力量、施展才华并且积极开拓创业。当代中国知识分子和青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰,就是要在党的领导下,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识和过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,同广大人民群众一道,奋力开创中国特色社会主义事业新局面,让伟大的五四精神在振兴中华的新实践中绽放出更加夺目的时代光芒。

正所谓,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。五四运动,其主力就是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神是值得任何时代的青年和学生学习的。

现在,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃时代的梦想,一起争做新时代的骄子!

系别:教育二系

姓名:罗怡婷

班级:11级初教七班

联系电话:15284955330

推荐第9篇:城管杯征文

那个淡淡的微笑

那个淡淡的微笑时常浮现在我的脑海中,亲切,自然,就像夏日里盛开在荷塘中的白莲。 那是一个典型的桑拿天,异常的闷热。狗儿呼哧呼哧地伸着舌头,似乎还透不过气来,知了都似乎觉着叫得累了,街上也失去了往日的热闹。结果,奶奶中暑躺在了床上。

被我一个电话叫回来的爸爸心急如焚,背起奶奶就往楼下跑,我也跟在后面出了门。来到楼下,爸爸将奶奶抱进车里,启动车子就往医院赶。医院不一会就到了,爸爸一个90度大转弯,将车子停在了医院门前的人行道上,下车抱起奶奶,就往急诊室冲,只回头留下一句:“待在车上,看着车,别乱跑!”

一个人闷闷地坐在车上,心里记挂着奶奶,虽然有空调吹着,却依然热得不行。我趴在车窗上,眼盯着医院的方向,真希望爸爸能早点出来。

突然,一辆警车由远而近,近了,近了。哦,遭了!那车身上写着“城管”两个字,我这才想起我们的车还停在人行道上呢。我不禁想起了城管规劝那些小摊的情景,又想起了城管对乱停车的罚款„„这么热的天也许只是路过,不会停下来认真计较的,没事,没事,过去吧!我心里暗暗祈祷。可是,那车却在我们车的旁边停下了。唉,真是怕什么,来什么。车门打开了,下来的是一个穿着警服的年轻叔叔,脸上带着微笑。他来到我的车窗旁,敲了敲玻璃,我只好硬着头皮将车窗按下。“咦?小朋友,爸爸呢?车可不能停在人行道上啊。”没有责备,没有指责,声音中带着柔和。“我„„我爸爸不在。„„是不是要罚款啊?”我紧张极了。“没事,不要紧,别紧张,慢慢说。”他又笑着说。我这才把事情告诉了他。“哦,这样啊。”他笑着摸了摸我的头,“你真厉害。不过,这不能停车,我帮你把车开到医院里面去,好吗?”我点了点头。他上了车,缓缓地将车开进了医院停车场。停好车,他说:“好了,待在车上等你爸爸,可别走开。”“不用罚款么?”我问。他又笑了,露出了白白的牙齿“这是紧急情况,不用!”说完,又将事情打电话告诉了我爸爸。

“再见!”他还是笑着说。他上了车,开走了。

但是那个淡淡的微笑却在我心中珍藏了下来。

推荐第10篇:工行杯征文

工行杯征文

社会主义核心价值观童谣

作者:米泽晴

学校:实验小学

年级:五(2)通信地址:实验小学

辅导教师:李春玲

联系电话:0317---6765696

中华儿女雄赳赳,

中国价值数一数。

富强就是富又强,

民主就是民做主。

文明花开遍城乡,

和谐团结幸福路。

我是祖国正能量,

努力学习不怕苦。

社会自由勇奋争, 人民权利某平等。 公正无私心比心, 依法治国是精神。

人人爱国我当先, 爱岗敬业做贡献。 诚信正派人格强, 友善友爱平凡愿。 社会主义优越性, 当家作主是人民。 建设富强新中国, 民主社会人人享。

公民文明促和谐, 自由言论自由行。 人人享有平等权, 法律公正法制强。

诚信做人为根本, 友善待人友谊长。 诚信价值记心中, 做人要做诚信人。

社会核心价值观, 身边小事来实现。 祖国发展靠大家, 发扬光大到永远。

第11篇:幸福杯征文

幸福杯征文15篇

幸福杯征文15篇

幸福,就像一个天使,总是围绕在我们身边,你只要细心品味就能找到他的踪迹。在那一天,我感受到了幸福瑟是那么温软,那么甜蜜,让我难以忘怀。

上上个星期一,我由于恶心而在4点多便睡不着到了,起来又想吐,涂完之后有肚子痛想上厕所,当时正好拉稀,拉完后又想吐,吐完以后又拉,那天早上4点到6点,我吐了5次,拉了4次。外婆把昨天的剩饭炒成了蛋炒饭给我吃,外婆又给我盛了碗汤,我吃了一点鸡蛋就吃不下了。边收拾了一下东西,准备去学校。头很晕,走到步行桥的时候,我又把早上吃的一点鸡蛋吐了出来。来到学校后,我便趴在自己的桌子上休息。带读的人叫我读书,我说我不舒服,他听完后更李老师讲,升红旗排队,李老师叫我不要排队打个电话给家长,叫家长来接我。。

我打电话给外公,外公说她没空。我回到教室后边睡着了,没过多久,妈妈出现在我们的教室门口,“老师,我来接李文奇去打吊针,请个假。到了医院。医生说我只是喉咙上火,感冒了而已,吃点药叼两瓶就可以了。医生说道

“要不要吃清汤?还是包子?“妈妈问道。我回答妈妈说吃不下去。钓完一瓶后,已经十点多了。妈妈说要去接弟弟。钓完,回到家,妈妈已经帮我盛好了饭了,饭里还有鸭、空心菜。 求实,这半年有太多难忘的事情,却一次次触动我幸福的心弦。应为幸福就是为所爱的人付出!

幸福在哪里

幸福在哪里?什么是幸福呢?

我问妈妈:“妈妈,幸福在哪里?”妈妈笑笑摸着我的头说:“幸福就在你对着我喊‘妈妈’的那一声称呼里!”原来母亲的幸福就是子女的快乐与平安!

我为爸爸捶着背时问:“爸爸,幸福在哪里?”爸爸说:“幸福就是你为我捶背,我为你努力工作的时光里!”原来父辈的幸福就是为了家庭努力奋斗的时候。

我捧着热腾腾的饭问奶奶:“奶奶,幸福在哪里?”奶奶说:“幸福就是看你们胃口大开吃着我烧的饭!”原来长辈的幸福就是晚辈的健康!

幸福就是在最害怕的时候有人来保护你,就是在最难过的时候能让你开心大笑……幸福到处都有,就在你身旁,就在你附近!他一直在看着你,你看不见他却能感觉到他的存在! 幸福在哪里?幸福就在我家里,家里有手巧的奶奶,严厉的爸爸,温柔的妈妈,可爱的妹妹,漂亮的姑姑以及胆大的姑父,这些亲人一直陪伴着我,帮助着我。

幸福在哪里?幸福就在学校里,学校里有互相关爱,互相学习的学生,有辛勤培养我们的老师。

幸福在哪里?幸福就在你身旁,就在你眼前……

幸福的味道

今年期末考试,妈妈对我说:“只要你所有科目平均分达到93分,就能给你买一盒外国的巧克力,两个礼拜一次哦!”刚听完,我就非常高兴,并且下定决心这次各科考试平均分一定要达到93分!

很快,期末考试到了。在考试的过程当中,我仔仔细细地审每一道题,几乎一道题我要看两三遍。检查的时候,我一字不落地看过去,并且从多方面去思考它。之所以这样,是因为我不想让妈妈失望,而不是为了两个礼拜一次的外国巧克力。“叮铃铃...”一个半小时过去

了,收卷了,我满怀信心地把卷子‘捧’给老师。然后,我心里在想:哈哈!这次肯定所有的科目平均分能达到93分了。想完,我便乐呵呵的笑了。

在这几天的休息中,我并没有过多的担心会不会没考到妈妈说的平均分,而是开心的度过这几天休息。

可是,事实并不和我想的一样...休息结束了,是去领成绩单的时候了。我到了学校,找到了老师并且要了成绩单。我拿到成绩单打开一看,我傻眼儿了...语文:91.5,英语:99,数学:86!!这时,我心中在想:哎,这次肯定让妈妈失望了,都怪自己太大意,太骄傲!真不应该!回到家,我把成绩单给妈妈看。我本以为妈妈会批评我太大意,粗心。可是,妈妈并没有批评我,而是笑笑对我说:“没事,总有大意的时候,下次再努力吧!记的把做错的地方改正。哦,对了,我们之前说的话还是没有变!”听完妈妈说的话,我顿时心花怒放,也感到幸福的味道。

哦,这就是幸福的味道,真美真甜啊!

幸福的味道

幸福是什么?是漂亮的衣服?丰盛的午餐?还是好玩的玩具?也许这些都不是。在我心里,幸福就是在我伤心的时候,给予我的安慰;在我快乐的时候,与我一起分享快乐;在我遇到困难的时候,与我一起克服困难的种种过程,无不是幸福?

在我成长经历之中,浸透进无数的幸福滋润,其中最让我记忆犹新的就是来自于朋友的安慰。那一次是刚数学考试后发试卷,我一开始还对100分信心满满的,可当老师报到:“邱浩,84分。”我的心一下子就碎了,面对卷子上那几个红红的大叉,我的眼泪顿时如倾盆大雨一般,身为数学委员,考到这样的分数真是让人感到羞惭。下课后,本以为同学会好好的嘲笑我一番,可是,当我趴在课桌上哇哇大哭的时候,一个个生动的语言让人感动:“邱浩,别哭了。”“别伤心了,下次再努力!”“不管你考得怎么样,你都是我们心中的好榜样!......听了这些话,我擦干了眼泪,拉着同学们的袖口说了声谢谢,又下定决心,不能再粗心了!朋友的安慰是最幸福的味道!

幸福是什么?

幸福是什么?这个问题可能有许多的答案,比如说:拥有许多钱啦,做很大的官啦……可在我看来,这些都是物质的,虽然这可能让们感觉到快乐,的确,快乐和幸福十分相似,可是,快乐就是幸福吗?

在我看来,拥有幸福的根本是要有一个健康的体魄,如果自己的身体不行,幸福就算有,也很难去享受。其次,幸福不能不择手段去要,那样得到的幸福,是不完整的,也是不真实的。最后,在收获幸福的同时,也要学会奉献。往往帮助他人,得到的幸福与快乐不止一点点。 小鸟能在广阔的天可自由飞翔,天空是它的家。

小鱼能在清澈的小溪开心玩耍,小溪是他的家。

我们也拥有一个幸福缔造的家,一个温暖的家。爸爸妈妈给予我们的爱,是无限的,我们要懂得回报,你是否注意过爸爸头上的白发,妈妈眼角的皱纹,如果你注意过,请给他们一句小小的问候吧!

幸福不在于索取,而在于奉献。

我幸福的家

我生在一个幸福五口之家。家中有外公外婆,爸爸妈妈和我这个小公主。

我,一个男孩子气的女孩子,喜欢和大人顶嘴。妈妈,在邮政上班,最关心我的学习和眼睛,在我看来比较啰嗦。爸爸,也在邮政上班,通情达理,幽默。外公,军队退休干部,希望我接他的班考军校。外婆,平时脾气比较好,一发起火来比妈妈还凶。

在我的家里每天都上演着一出出精彩纷呈的画面。

“起床了!太阳都晒屁股了。”唉,妈妈又要叫我去上课了,别看我是个小公主,其实呀,什么事都由不得我。“唉,好了啦,起来了,星期天还不让人家睡个懒觉。”“你忘了啊,今天要上补习班啊,快,要不然就迟到了。”终于到中午了,我的肚子都饿扁了。“不要光吃肉,多吃蔬菜,你看你胖成什么样了还吃,多吃蔬菜。”“哦,我知道了。”妈妈真是的,连肉都不让人家吃,我那么累,要多补充体力呀。熬到了晚上,我拿起书,靠在床上看起来,妈妈走过来,说:“白天不看,现在看,眼睛坏了怎么办?”“不会坏的。”我轻声嘟囔着。 完蛋了,考试没考好,要挨骂了,真不敢回家。

“才考那么低得分,这种题都会错,你怎么学的!”妈妈大声批评着我。爸爸在一旁说:“这次没考好下次再加油嘛,你跟爸爸好好说,你这道题做错是因为什么原因?”“我,我粗心。”我小心的回答着,生怕不妈妈头上那把火再次点着了。外公说:“那下次,要认真点哦。”妈妈说:“爸,你别惯着她,把她惯坏了。”外婆说:“你就消消气吧,孩子也是不小心的。”在大家的劝阻下,我逃过了一劫,耶!

这就是我可爱而又幸福的家,酸甜苦辣咸都俱全的家。

幸福

幸福像什么,它像可以让雄鹰翱翔的天空;像以让蜜蜂采蜜的花朵;像以让人们在冬天舒适的火炉;最重要的就是像让我们遮风挡雨的避风港——家。

你也有一个幸福的家吗,也许你察觉不出来吧?你是没上学时经常听到“路上小心”“上课认真听,别做小动作”“做作业认真点”……之类的话。你是否天冷了经常听到“宝贝,天冷了,多加些衣服”“感冒了谁照顾你”……之类的话。

是谁在你生病时细心的照顾你;在你睡觉时帮你盖被子;是谁日夜在外打拼,为的只是能让家人过上好日子?是父母,他们不知疲倦,鱼尾纹多了,白发多了,眼神苍老了,他们一天天老去,我们一天天长大,丝毫不能体会到他们的辛酸。我们还时常与父母斗嘴,谁能知道他们背后的痛苦。

一次,我问同学:“你认为世界上最幸福的是什么?”她说是有很多很多的钱,想干什么干什么。我笑了便走了。这个世界上,不是有钱就快乐的,可以是生病时的一碗热粥,难过时心的笑话,需要帮助是的一个小小的帮助……

让我们和平共处,让世界充满幸福。

幸福杯

我和我的好朋友们在玩游戏的时候,妈妈说带起手套就不会冷了。我忽然觉得身体有一种用不完的能量,可是我在攻击的时候,看到了——一位盲人老爷爷在过马路,我飞快的跑过去,扶老人过了马路,盲人爷爷说:“谢谢你小朋友。”我连忙说不用谢,这是我该做的。接着,我问老爷爷家在哪,爷爷看出了我的用意,说:“爷爷不用你送的,谢谢了。”我硬是要送,爷爷犟不过我,就让我把他送回了家,老爷爷连声谢我,我只是笑笑,便回家了。

我在回家的路上,一不小心摔了一跤,幸好妈妈及时赶来,扶着我回家了,我感觉我的身边都是满满的爱,很幸福。

我真幸福啊!

幸福

幸福,是一种温馨的感觉,它看似无形却貌似有形,只有当人们在回味它时才会突显其形体丰盈,它似不具一格而又朴实地方式传递温情,是人们所追求、向往的东西,但常常又在不经意间被人们所忽略。其实它无处不在,时常不着痕迹地融合在我们的日常生活当中,并且在你不经意见以多方面的形式展现在你眼前。下面,让我们来认识一下生活中“形形色色”的幸福吧!

生活在一个小家庭里,幸福就藏在亲人的关爱里。一天夜里,我突然感到头痛,妈妈发

现了二话不说背起我就冲出了家门。我在医院里睡了一晚,妈妈也在医院里等了一夜。我病好了,妈妈的脸色却暗淡了下来。这不正是伟大的母爱吗?母爱温馨细腻,我是幸福的!有一次我腿受了点小伤,于是向爸爸哭诉,他急忙仔细地检查起我的伤口,结果看完之后只是“哦”了一声便回头走了。我委屈极了,心想自己儿子受了伤了,难道无关紧要吗?但爸爸走到前面的拐弯角停了下来,他向我投来了一束深沉的眼光,走了。我心里一惊,难道这就是深沉地父爱?!父爱深沉,让我学会坚强,我是幸福的!

除了爸爸妈妈之外,还有其它的亲人以他们不方式关爱着我。在我很小的时候,父母长年在外工作,很长一段时间都是外公外婆或爷爷奶奶家渡过的。那时,每天早晨,外公外婆一大早起来,做各式各样可口的早餐,就是怕我中午在幼儿园里吃得不好,所以早上想办法让我多吃点,吃好点,能长得更结实、健康一些;叔叔婶婶陪我玩,还经常让弟弟他们跟我打闹着玩,就是为了不让我感到父母不在身边的孤独。爷爷奶奶半夜起来给我盖好被子,是怕我晚上蹬被子着凉......这生活中的点点滴滴显得那么微不足道,却也正是我们被亲人关爱着的幸福啊!回味往事历历在目,我是幸福的!

生活在一个大家庭里。幸福,在这个大家庭里传递着温暖。祖国好比一个家庭,我们能生活在一个强盛、和平、安宁的国度,这本身就是一种莫大的幸福啊!试想,如果经济落后,科技不发达很可能历史重演遭遇其它国家同样的命运,人们在动荡、炮火中求生。而我们现在无需为此担忧,可以安居乐业,这是幸福的!我们可以坐在宽敞的教室里,接受人类灵魂工程师——老师的谆谆教导,可以在课余肆无忌惮地嬉戏耍闹玩笑,这是幸福的!当某些地方发生灾情,消息一传开,本着“一方有难,八方支援”的精神,全国乃至于全世界立即行动起来向受难者伸出援助之手,志愿者敢冒着生命危险赶赴现场救援。义演,义捐等活动在各地积极开展,救灾救难物资源源不断地被运往灾区送到受难者的手中,爱心传温暖,这是一种幸福!

现在,我们生活在一个大家庭里,一个幸福的大家庭里。我们也要用双手造福给我们的下一代,所以我们要好好学习,奋发图强,为祖国的明天而奋斗!

对幸福的理解

幸福是什么?

辛苦矿工们说,幸福就是满车托着的矿石;

勤劳的农民说,幸福就是风儿抚摸着的果实;

匆忙的商人说,幸福就是一枚闪闪发光的人民币;

奋进的打工仔说,幸福就是一件保暖的外套。

人人对幸福的理解形同牛毛,而我对幸福也有自己的理解。

有一次,一个晴空万里的冬天,天空似乎被人冲刷过一样,十分洁静,还点缀了几朵白色的大花。看起来就像哪位油画大师的得意作品。妈妈正在织毛衣,纤巧的手指轻轻一弹,一针就织好了。我坐在旁边傻傻地望着天,幻想着做一个布袋。上次妈妈教过我做小沙袋,我想,这次一定会很简单吧。我的脑子里缓缓浮现出那个“未来的袋子”。

我溜进房间里,不一会儿材料就东拼西凑地凑好了。可是这时,我愣住了,不知道该从何下手,妈妈似乎看穿了我的心思,放下自己手中的毛衣,亲切地对我说:“做布袋,先是要这样剪……”。我听得入迷,感觉心里似乎有一个永恒的暖壶,不断地温暖着我。

我觉得,幸福就是在我心灰意冷时,别人给予我温暖的希望之光。你们对幸福又是什么样的理解呢?

幸福的感觉

经常读到“幸福”,经常听到“幸福”,可那到底是一种什么感觉,我还真是似懂非懂,没有深刻的体会过。

父亲的严格是幸福吗?不管做什么事,父亲对我的要求都很严格。记得那年夏天,我要参加舞蹈考级,基本的一些舞蹈我已经练了一个月了,渐渐地我有些不耐烦了。但是父亲仍严格要求我练舞,每天我练舞时他都陪在我身边,经过不懈努力,我终于考上了六级,回想起来,我真感谢父亲,原来父亲对我的严格就是幸福。

妈妈的鼓励是幸福吗?母亲总是在我考试失败时给予我鼓励。去年期中我在语文考试中以一分之差与前三名无缘,我一直闷闷不乐。一天中午,我呆呆地坐在门口,母亲说:“我知道你还在想那次考试。其实,你样样都很棒,就是不够自信。那么小的失利不应该让你陷得那么深,况且,你期末还可以赶上他们。”回想起来,那一刻,母亲的鼓励对我就是最大的幸福。

我终于明白了什么是幸福,幸福的感觉真好!

幸福从挫折中走来

幸福是在挫折中长大的,没有挫折就没有幸福,也没有了生活的快感。

在我的记忆中,三年级的一件事让我记忆犹新。那是个晴空万里的下午,诸葛老师抱着一些试卷朝教室走来。诸葛老师对我们说:“这次单元测试考得非常好,有8位同学考了100,3位同学99,10位同学良。”开始发试卷了,我心里想这次肯定能考100分。但是事情每次就是那么突然,我才考了95分。我高兴的心情一下子破碎,眼泪如洪水般从眼眶流出来,而原来晴空万里的天空,刹时间乌云密布,雷电交加,下起了倾盆大雨。

“叮叮——叮叮”下课了,诸葛老师见我还是闷闷不乐,心情沉重,就叫我来她的办公室一下。 我心情繁重,慢吞吞地走向办公室。诸葛老师抚摸着我的头对我说:“你不要灰心,下次考试争取考好。”但老师的这句话并没有使我高兴,于是诸葛老师又说:“听过‘人有失足,马有失蹄’这句话吗?人生有挫折,有挑战性,才有意义。”听完这句话我沉重的心情立即变得活跃了。对!人生要有挑战性,诸葛老师您说得对!我终于露出了笑容,老师也笑了。 这时,我走出办公室,发现天空变魔术似的又晴空万里。我心想,这应该是老天爷也露出了灿烂的笑容吧!

幸福有时候是那么细小,但它却有坦克和大炮所发挥不出来的力量。

幸福杯

幸福是什么?有人说幸福是快乐的生活,也有人说幸福是无限的欢乐,还有人说幸福是美好的回忆······当然在所有人的眼中幸福是不一样的。但幸福在我眼里,就是家人的体贴和温暖的关爱。

我情不自禁的开始想象:有一个小男孩,出生在穷人家里,他厌倦了穷人的生活,总想过上富人的生活。有个小男孩,出生富人的家里,但他觉得自己一点也不幸福。一天两个小男孩在一座桥上碰见了,穷人的孩子对富人的孩子说:“你觉得自己幸福吗?”富人的孩子回答说:“不幸福。”“为什么?你天天穿好的,吃好的,怎么还会不幸福呢?”“我爸爸妈妈每天就知道上班,连陪我玩的时间都没有,我怎么会幸福呢?”穷人家的孩子,这下子才明白了,原来幸福是家人的无微不至的关爱,从此他奋发向上,长大后他真的成为了一个富人。其实每个人都会得到家人的关爱,只是自己还没有发现而已。幸福是所以人一直追求的,但是在你不知道的情况下你已经得到了幸福。

幸福在身边

幸福的感觉就像春日和煦的太阳、温暖,就像饭后的散步、自然。

一缕阳光透过窗户,照射在饭桌上,一对母女准备着美味的早餐——火腿肠、三明治、奶酪以及甜甜地牛奶。我和妈妈将刀、叉、盘子整齐的摆放在餐桌上。“宝,去叫爸爸起床了。”妈妈一边摆放着餐具一边说道。“哦,好,我这就去。”我拍拍手用布擦干净。走进房间,踮起脚,悄悄走进房间,以迅雷不及掩耳之势的速度跳到床沿,用笔挠着爸爸的脚板,

趴在爸爸的耳边轻轻的说:“爸,起床啦,再不起床来不及上班啦。”爸爸迷迷糊糊睁开眼、打了个哈欠、伸了个懒腰,猛的一把抱住我说:“乖女儿,亲爸一口,爸就起来。”“不嘛不嘛!!”我一边摇头拒绝,一边趁爸爸不注意又狠又快的重重亲了爸爸一口,迅速逃离爸爸的怀抱,飞奔出房间。爸爸在我身后快乐的大笑。一家人围坐在餐桌吃着早餐,爸爸不时和妈妈聊着事情,妈妈又不时的嘱咐我上课要认真听讲。我闭上眼睛静静的享受着。甜甜的腻腻的。

幸福在我身边也在你身边。愿每个人都幸福

幸福

幸福,幸福是什么?伤心?难过?刚好相反,幸福是快乐也是高兴,幸福是有时候给人温暖,幸福是有时给人奇迹,幸福有时让人有一种非常喜欢的东西。

我有一次,就是体验到了第三种幸福。每一次当手机铃声响起时,你会猜到会是自己的好朋友,正邀请你和她一起拍大头贴,买吃的给你吃,买好看好玩的东西给你当礼物,然后这些这些猜想都会变成现实,当最好的朋友买了一个·····最Q版的晴天娃娃送给你时,肯定会大吃一惊,当场说的第一句话是:“好可爱,好卡哇伊哟,是送我的吗?”

其实每一个人都会尝到甜头,还想再去尝,当尝到苦头就再也不想了。幸福也是如此。

第12篇:创新杯征文

第十三届全国中小学生“创新杯”征文启事

为弘扬中华民族传统美德,提高中小学生思想道德水平及综合素养,倡导有益于少年儿童身心健康成长的生活方式,丰富语文学习内容,经研究决定举办第十三届全国中小学生“创新杯”作文大赛。 现将征文题目公布于下:

征文题目:

题目一:“梦”系列——放飞想象,创意无限。

题目二:“爱”系列——献出爱心,传播美德。

征文要求:

1.任选一题,围绕主题词“梦”或“爱”,自拟题目,构思作文。

2.以弘扬中华民族传统美德为主旨,以自己的亲身经历或身边的人物事件为素材;展开想象的翅膀,发挥独特的创意,以朴实、优美的文字,表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考,展示美好的心灵。

3.文体不限。可纪实,也可写想象中的事物。围绕表达中心,选择恰当的表达方式。运用联想和想象,丰富表达的内容,力求有创意。字数,高中生以不超过1500字为宜,初中生以不超过1000字为宜,小学生以不超过600字为宜。

4.征文必须是本人真实的写作。发现套作和抄袭的作文,即刻取消参赛资格。

第十三届全国中小学生“创新杯”作文评审

团体参赛工作条例

一征集对象及基层团体参赛组织机构

1.在校高中学生(含职业高中)、初中生、小学生均可参加征文活动。

2.凡由地市、区县教育教研部门、学校或学校语文教研组、语文教师出面组织参加征文

活动者,均视为团体参赛。

3.为保证征文活动顺利开展,满足宣传、组织、评审和证书制作、邮寄诸项工作的需要,每篇参赛作文需交评审费10元。

二团体参赛组织工作职责

1.团体参赛须由当地组织者负责参赛学生的报名、参赛作文的征集、初评及获奖证书的代发等工作。

2.在征文活动中,宣传中华民族传统美德,结合语文课程改革,搞好作文指导工作。

2.按规定时间认真完成征文的收集、初评和寄送工作。每位教师一组至少报送20篇学生作文。

三奖励办法

1.由团体赛组织者进行初评,按比例评出

一、

二、三等奖,之后将获奖名单及一等奖作品报送组委会。组委会组织专家进行复评,确定获奖名单。

2.以百人为单位,每一百人设一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名。

3.各参赛单位于2014年5月30日前,将评出的获奖名单及一等作品上报组委会;并将

二、三等奖名单报组委会备案。

4.主办单位向获奖者颁发获奖证书。

四注意事项

1.本项活动以加强未成年人思想道德建设、培养爱国主义精神、提高人文素养为宗旨,属社会公益性活动。

2.坚持学生自愿参加的原则。

3.各参赛团体对于留用的经费,要建立帐目,合理支配,指派专人管理,并接受组委会检查和群众监督。

全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题

“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究课题组

首都师范大学《教育艺术》杂志

2014年2月8日

第13篇:新华书店杯征文

传承优秀文化,争做美德少年

读《呼啸山庄》有感

学校:沂源县鲁村中学 班级:初三级4班 作者:丁知超 指导教师:杨朝群

学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。由此,作为一名初三的学生酷爱读书。书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要。确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探索世界奥秘。

从小我就喜欢外域文化,也迷恋于外国的名著。这一暑假,我从图书馆借阅了书虫系列之《呼啸山庄》,并且认真的阅读了三遍。

“我对埃德加的爱像是树林中的叶子,在冬天变化树木的时候,时光便会变化成叶子;我对希刺克厉夫的爱则像树下而永恒不变的岩石;虽然看起来它给你的愉快并不多,可是这点愉快是必需的,永久的。”

在我读完这本书后,深深地被这段话所吸引,感受到了作者猛烈的情感,感受到了男女主人公激荡着的感情。

小说描写的是错综复杂的人际矛盾,主要是围绕弃儿希刺克厉夫报复展开的,而作者是用激越的诗情,独辟蹊径的构思来处理这爱情和复仇的题材的。

希刺克厉夫是书中的主人公,是倍受谴责和争议的一个人物,历来褒贬不一,有人称他为反抗资产阶级社会的英雄,也有人把他斥为恶魔。在我看来,他无疑是一个悲剧性的人物,而非疯狂报复的恶魔,他是海底深处最坚硬的礁石,忍耐得越久就反抗得越厉害。

勿庸置疑,希刺克厉夫所处的那个社会是一个阶级对立,冷酷无情的社会。所有的人都戴着一副有色眼镜去看待周围的人,这种不平等就像我们所必需的空气一样,我们虽然看不见,但它却时时刻刻地存在着,纵观希刺克厉夫的一生,他的爱和恨,复仇和死亡,无不渗透出斑斑血泪,无不犁刻着资本主义社会残酷的印迹。他是他所生活的那个“文明”社会的受害者,又是自己疯狂复仇结果的受害者。在他完成了自己的复仇计划后,希刺克厉夫却并未感到满足,反而觉得空虚寂寞。从哈里顿身上,希刺克厉夫望见自己昔日的影子;从哈里顿和小凯蒂的眼神中,他联想到了凯瑟琳鬼魂的呼唤,这使他终日不得安宁。终于,他离开了人世,去寻找与凯瑟琳鬼魂重逢的欢愉。

《呼啸山庄》中另一个贯穿全书的关键人物就是凯瑟琳。她既是希刺克厉夫受虐待的非人生活的见证人,也是资本主义虚假文明的受害者。她把粗犷、阴沉的呼啸山庄和幽美、安谧的画眉山庄,把自己一代和下一代都紧紧地联系在了一起。凯瑟琳的一生是悲剧性的,她没有在暴力面前低头,却经不起金钱、门第的引诱,背叛了自己为之骄傲的爱情。她的反抗、背叛、悔恨和死亡,集中地提示出道貌岸然的资产阶级文明道德的残酷性和虚伪性。

而书中的老恩萧无疑是一个理想主义者。他想营造一种平等。他想把自己的爱多给予那些可怜的人。这是一个多么可爱可敬的人物形象!对于一个捡来的孩子如此关怀,甚至甚于他自己的孩子,他是多么喜欢希刺克厉夫,不想让他受到一点点伤害,倡他又能保护他多久呢?他明明知道希刺克厉夫在他死后会受到伤害,可是,他又能怎样呢?对于这一切的一切,他都无能为力。

《呼啸山庄》——这其中猛烈的爱和憎似狂风呼啸,扑面而来,辛酸、泪水……无不蕴藏于其中。读罢之余,我不禁要思考,我们该拿什么去拯救他们,拯救凯瑟琳,拯救希刺克厉夫,拯救那黑暗中的泪?

我觉得小说里人类的一切美好的感情都被恨所掩埋。如果人们能够多一些宽容,人与人之间相互关爱,那么人世间会减少很多战争和苦难和悲痛。充满仇恨的人会辛苦劳累的度过自己的生活,因为他背负了别人没有的沉甸甸的仇恨包袱,所以充满爱的生活会是轻松幸福的。愿那些向复仇的人能够放下沉甸甸的包袱,轻松自在满怀信心的向前走,迎接未来美好的生活。

用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。

第14篇:教育杯征文

教育杯征文

我想在水中给你写一封信

雨夜,撑着伞,伫立在雷雨中,任电闪雷鸣、狂风暴雨,任惊雷破天,银河穿地。此刻,满眼只有水,这满盈天地的水映亮了我满怀的情思。我想在水中写一封信给你,地为纸,雨当墨,伞做笔......

我想在水中写一封信给你

清亮的告诉你

那个夏天你进入了我的生命

记否?烟雨江南

你是风儿我是雨

那缠绵的故事长在水里

太湖,湛满了风雨的爱恋

西湖,沉淀了风雨的情愫

瘦湖,盈溢了风雨的思念

那个夏天你进入了我的生命

你的笑容

像东方明珠灿烂的光

旷世绝伦

我的心情因你而明媚

你的眼神

若千岛湖的蓝水

千回百转

我的身影因你而曼妙

夜莺为那个夏天婉转欢歌 丁香花在这个夏天绽放 因为你

我不再厌倦炎炎夏季

即使有风暴雷雨

心里仍撒满阳光和欢乐

那个夏天我走进了你的世界 潘阳湖-瘦湖-太湖-西湖-千岛湖 一路行进在自然的水中 是否这满盈的水

就是我前世今生

想念你的泪,祝福你的酒 在思念祝福的水中

我要写一封信给你

轻声的问问你

这个夏天的你我是否情怀依旧似水 南丹县第三小学黄雅霜手机:13607781980 2

第15篇:聚龙杯环保节能健康新生活征文

泉州市教育局 泉州市环保局

泉教德„2011‟50号 文件

关于开展中小学生“聚龙”杯 “环保·节能·健康·新生活”征文活动的通知

各县(市、区)教育局、泉州开发区、台商投资区社会事业局、市直中小学校:

为进一步推动我市学校环境宣传教育工作全面深入开展,市教育局、市环保局决定联合举办杯全市中小学生环保征文比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的:

以环保征文为载体,激发广大中小学生主动参与环境保护的积极性,增强全市中小学生节能低碳生活理念,强化热爱家园、保护环境意识,弘扬生态文化,倡导从身边小事做起,为保护生态环境贡献力量。

二、主办:

泉州市教育局

泉州市环保局

三、协办:

泉州聚龙外国语学校

四、征文对象

全市中小学生

五、活动内容

作品要紧扣活动主题,内容积极健康,提倡树立“节约资源、珍爱生灵、抵制污染、低碳生活、保护环境、共建和谐”的核心理念,从一个侧面或多个角度反映环境保护的重要性和必要性,以及在环保建设中所涌现的好人好事,突出环境质量的提高给生活带来的喜人变化。作品要内容充实,寓意深刻,事例典型,贴近实际,贴近生活,视角独特,形式新颖。

六、征文体裁

用朴素的语言表现环境忧患意识和改善环境的责任感,倡导保护环境光荣,破坏环境可耻的社会风尚,呼唤全社会人人关注环保、参与环保。体裁不限,题目自拟。小学组文章字数500—800字,中学组文章字数800—1000字。

七、时间安排

10月10日——11月20日。

八、投稿方式

比赛征文要求用电子稿方式发送至泉州德育网“环

保〃节能〃健康〃新生活”在线投稿信箱,进行网上投稿。

九、投稿要求

所有参赛作品需注明作者姓名、所在县区、学校(含班级)、指导老师姓名等信息。

十、评选及颁奖

小学组、中学组各评出一等奖10名,二等奖20名、三等奖30名、优秀奖若干,指导教师颁发证书。获奖作品将在泉州德育网上择优刊登。

11月底,将在泉州聚龙外国语学校举办颁奖仪式。 各学校应重视本次征文活动的举办,积极组织中小学生参加征文活动。

泉 州 市 教 育 局泉 州 市 环 保 局

二O一一年十月十日

主题词:教育 环保 征文通知

抄送:省委教育工委、省教育厅、市委办、市政府办。泉州市教育局办公室2011年10月10日印发

第16篇:环境征文

我们在展望

08级环境学院环工二班谈思雨

很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了;无数我们刻在诗里让人魂牵梦萦的风景,竟真的永远成为了回忆。没有人愿意对着一张张素纸铅文缅怀着云蒸霞蔚碧海蓝天,然而中国人总爱“无奈”这个状态,无奈地感叹身边的小溪不再清澈,无奈地重复着污染与破坏的日常作息。曾几何时,与小伙伴们躺在草地上真心憧憬着的美丽星空,如今已被我们踩在脚下、捏在沙尘里、重重地扔在了街角的垃圾箱中。

暑假里我去了云南,不能说那里一点污染也无,然而我见了丽江的天,喝了玉龙雪山的冰水,闻着大理夜晚带着寒露的清馨空气,作为一个江苏人一个太湖之滨的人,我还是沉默了。我从未见过这样整片的白云,它们仿佛是午后咖啡店的客人,舒服地陷在柔软的碧蓝色丝绒一样的天幕里,悠闲地随风飘着。天空发出柔和的光辉,像一望无际的平静的碧海,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

记得蓝藻大规模爆发的时候正是上学期间,热热的天和泛着恶臭的自来水让我永远都忘不了那个夏天,刺鼻的腐烂味夹杂着浓浓的漂白粉,真是感叹巧妇也难为无水之炊,当连洗手都得用上桶装水的时候,真的让人感到莫名的烦躁。暑假的时候,一行人开着车去衡山农家乐,在路过太湖的途中,我们看着泛着白沫 1

的潮水携着垃圾打上岸边,大人们说这已经是整治过了的,我们却有些不信。冬去春来,还有那伴着轰隆隆声响的夏日,蓝藻正在蓄势待发,太湖幽怨地吟唱着“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

每一滴水,在海拔5000米以上的冰川诞生的时候,它们都是一样的:晶莹、剔透、冰清而玉洁。但当它不再荡起浪花、浊臭如漆时,水何堪以为水,水何堪以为美?难道在这文明科学发达的年代人们不知水的重要么?却非然,对于水,人类的所有文明都极尽誉美与阿谀之词,歌唱着生命之源赋予了人类生命,赞美它以所能的一切方式和能力,接纳整个世界的污垢润万物;颂扬其不愿居高,顺势随形而走低,竭尽可能悄悄地润万物于无声。

对此,不禁要问究竟是什么推赶着人类义无反顾地将污物扔向孕育自己朝夕相处的母亲?这是中国的恶性困局:贫穷——迅猛发展——资源索取——环境崩溃。“发展”是无法忽略的未来动态,然一味的索取必是一条自毁之路,等待我们的将是无尽的阿鼻炼狱。难道人们竟只能望愈发严谨的事态而嗟叹“物是人非,欲语泪先流”么?或许,正是因为前途无路,才需要找一条路,“限制”便是一条救赎之道。取与舍,迂回与前进,崛起与沉伏,循序与无道,竭泽而渔还是涵养山川。怎样对待一滴水一掊土一嗅空气,不仅仅是经济问题,而更关涉一个社会的道德、伦理和价值观。

十七大建设生态文明的设想,让我们看到,充满发展渴望的

中国,正在思考,正在选择一条更好的道路。而历来是中国最富庶的地区之一的江苏,在追求经济发展前沿的同时也不忘环保的重要性。江苏的确是污染严重的,但是江苏在思考江苏在行动,这让所有的江苏人都充满希望。在节能减排方面,政府落实减排目标到2010年江苏省万元GDP能耗比化学需氧量、二氧化硫排放量分别削减15.1%、18%,并推进全社会节能减排系统工程,大力实施秸秆气化燃气工程,开发农村生物质能利用,着力发展农村生物质能产业;深入实施节能减排科技支撑行动。在优化产业结构方面,推进新兴产业规模化围绕新能源、新材料、新医药和环保四大新兴产业,着力占领市场制高点,形成先发竞争优势。在加强环保基础设施建设方面,推进减排治污工程加快城镇生活污水处理厂等基础设施建设。在加大财政支持力度方面,加强相关省级财政性专项资金整合,并扩大资金规模,加大财政支持力度。完善资源价格体系,加大生产要素差别价格实施力度,建立健全倒逼机制,发挥市场机制在资源配置中的基础性作用,依靠市场手段促进节能减排。 这真是令人振奋的消息,这些强有力的措施向全国人民告示着总有一天,那“日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝”的鱼米之乡,那“林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长”的人间天堂,终有一日她会回来。

当然成功非一日之事,人创造奇迹常常是在瞬间,但没有一个创造奇迹的人是依靠瞬间的——成功在于平日的积累。其过程

必是漫长而曲折的,但正如一位伟人所说,这是长远而艰苦的战斗,但最终的胜利是属于我们的!

我们曾在同样的时间里追着金钱而奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。现在我们停下忙碌的脚步,向着生命和大自然奔跑。展望着,蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。

让我们用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

第17篇:健康征文

健康素养知识征文

------健康生活方式和饮食习惯

当今社会,人们的物质生活水平越来越高,“衣食无忧”的人们对于健康也越来越重视,但是现实生活中还有很多人,尤其是我们中小学生在健康生活方式和饮食习惯方面做得不够好。为了我们身心健康,为了我们茁壮成长,我来谈谈自己对“健康生活方式和饮食习惯”问题的见解。

人们常说:早餐吃好、中午吃饱、晚上吃少。多吃水果蔬菜,特别是蔬菜。然而,物质生活的改变,使很多家庭把鸡、鸭、肉等荤菜当做主食。虽说荤菜能给我们补充蛋白质,脂肪等人类所需求的物质,但是光吃荤菜是不行的。现在我们出门看到的小胖墩是越来越多了。萝卜白菜等绿色食品给我们人体带来了许多有益的物质,对我们身体起着至关重要的作用呢!因此,我们要荤素搭配着吃,才能有益健康。而且,我们小学生,正处于长身体的阶段,要多喝筒子骨汤,因为里边含有大量微骨元素和钙元素;同时,不能挑食,不能因为不好吃的不吃,也不能见到可口的菜“狼吞虎咽”,长期下去,这样会对身体造成伤害。

比如,我有一个名叫小强的朋友,每天放学后,总不忘光顾学校旁的路边摊,不是火腿,就是薯片,我多次劝阻他,他却一意孤行。一复一日,年复一年,终于有一天,他没来上学,听老师说,他住院了,因为长期吃垃圾食品,不吃正餐,被查出来营养不良,身体发育迟缓,很严重。美国曾经有人做过一次实验,连续30天只吃麦当劳

的食物,只喝麦当劳的饮料,结果原本健康的他,体重急剧下降,肝、肾等器官也受到损伤。这个实验进一步说明了吃垃圾食品的危害性。因此,我要对那些对垃圾食品爱不释手的同学们说:赶快停下来吧!垃圾食品不但缺少营养,而且含有激素,一些小摊的食物也不符合卫生标准。同时,我想呼吁食品检查员们经常来抽查抽查,确保食物的卫生安全,为我们把好第一关!

还有今年,发生在黄石地区的几起霍乱病情,也是由于人们忽视饮食健康而导致的,幸亏抢救及时,没有发生死亡。霍乱主要是经过水传播,食物传播,接触传播及动物传播。那么,我们怎样不让自己染上霍乱呢?它的主要症状是腹泻,为了预防消化道传然病的发生,主要是切断疾病传播的途径,并且注意饮用水的卫生,保持炊具,餐具的卫生,养成好的卫生习惯。所以,我们一定要做到:饭前,便后要洗手;不交叉使用各种用具等。

健康是学习和工作的根本,如果失去了健康,我们做到一切想做的事情都很难。所以我们做任何事之前,都要保证我们的健康。是不是合理饮食就健康了呢?不,保证健康还需要锻炼身体,下面我就来和大家分享一下我去锻炼身体的事情吧!

每年暑假里,只要一有空,爸爸和王叔叔就会带着我和王桦一起来到东方山水库进行游泳训练。一米,十米,二十米………….我们一步一步在向前游,尽管很累,但我们为了一个理念,为了健康,我要运动!而且平时,每个周日,我都要去纺机的羽毛球馆练习羽毛球,

风雨无阻,因为我知道,运动可以促进骨骼发育,运动得越多,长的越高;我也就越健康、快乐!

每个人的健康有三大要素:均衡的营养;充足的休息;适当的运动。健康的生活方式是美好生活的基本,同学们,为了我们的健康。让我们从现在开始吧!

第18篇:海峡冰心杯征文

斑马线上的“飞奔”

翔安区实验学校 叶霁萱

指导老师曾秀真

那是一个雨天,“哗啦啦!哗啦啦……”天上洒下了一串串美丽的“珍珠”,像一位悲伤的少女,不知怎的嚎啕大哭起来。我撑着雨伞走在回家的路上。

这时,我看见一位大姐姐手里拿着手机,耳朵上挂着一对耳机,她一边走一边盯着手机,眼睛眨也不眨,看得十分入神。到了十字路口,红灯亮了,我停下了脚步。这时,我突然发现,走在前头的大姐姐竟还往前走。我急忙大喊:“大姐姐,红灯!”,可已经来不及了,对面一辆大货车飞快地驶过来,也许是开得太快,等那位司机看见大姐姐时,边按喇叭边刹车,但已来不及了,只听一声巨响,大货车撞上了大姐姐,大姐姐被车撞“飞”了。我被眼前的一幕惊呆了,等回过神来,只看见地上有一只鞋,一把已被车轮撵过的手机,和一对破碎的耳机,十字路口中央还有一大片鲜红的血液。大姐姐脸色苍白,有气无力地说:“救命,救…命!”,就晕了过去。路旁的人围住了那位大姐姐,一位老奶奶叹了口气说:“哎呀!这么好的姑娘伤得不轻啊。”另外一个人摇摇头插嘴道:“不遵守交通规则,后果真严重啊!您们说是不是?”,很多人附和着,“是呀!”,过一会儿,大姐姐的父母亲着急地赶过来,看到这种场面,人一下瘫倒在地:“我的儿啊!快醒醒!”,120救护车赶到现场,检查了大姐姐的伤情,手腿骨折,头部大量出血,有可能会因失血过多而导致死亡,大姐姐的父母听了,失声痛哭。 此时的我久久地站到十字路口,看着来来往往的车辆,我想大声呼吁:希望他们不要重蹈覆辙,一定要遵守交通规则,远离危险!别让安全离我们远去。

门牙磕断了

翔安区实验学校

王林琳

指导老师

曾秀真

这天早晨,同桌小程刚走进教室,同学们像一窝蜂似的跑过来围着他,一边指着他一边议论着。小明笑嘻嘻地说:“小程,让我看看你那颗磕断的大门牙!长出点了没?”小程赶紧用手捂住嘴巴,调皮鬼小明伸出双手,试图想把小程的手掰开,小程把头埋得低低的,手把嘴捂得更紧了,旁边围观的同学有想帮助小明,有的拍手鼓掌叫好。突然,小晨激动地喊道:“哈哈哈!我看到了!我看到了!小程嘴里开了一扇门!”小红扮了个鬼脸说道:“小程呀!你的门牙都没了,你这样以后还能娶到媳妇吗?”“哈哈哈哈......”大家纷纷笑了!围观的人越来越多了,小程的脸绷得紧紧的,眼泪在眼眶中打转。看着小程伤心的样子,我的思绪又回到了那天。

那是一个星期二的下午,天空下着大雨。走廊上都是水,特别滑。下课了,小程就像支离弦的箭飞快地冲出教室。他看见充满积水的走廊,兴奋地大喊道:“走廊上好滑呀,我们可以玩“滑冰”了!”于是,小程叫了许多小伙伴,我制止说:“小程,别玩,危险!”“胆小鬼,别多管闲事,一边呆去。” “预备,滑!”随着小裁判员的一声口令,小程快速滑了出去。光滑的走廊上都能倒映出人影。眼看就快要到达走廊尽头了,小程发起了冲刺,这时拐角处突然出现了一名小朋友,还没等那位小程反应过来,小程就重重地撞在了他那小朋友的身上。啪!好大的一声。小朋友倒在地上,只见额头上起了一个大包,他哭了起来。小程呢,鲜红的血从他的嘴里流了出来,他吐了一口血水,脸一下发白了,他喃喃地说:我的大门牙,我的大门牙„„看着自己刚长出的大门牙摔断在地上,他也哭了起来!„„

“小程,你的呀长不出了吧!我明天拿我姥姥的那假牙给你套上。”不知谁又冒出了一句,班里又是一阵哄堂大笑。我抚着小程的肩说:“小程,别再难过了。”

看着这一切,我心情特别沉重。在学校里,老师经常叮嘱我们注意安全,学会保护自己,不能在班级里和走廊里奔跑嬉闹,可有些同学总不听劝告,认为危险不可能发生在我们的身上,最后受伤的还是自己。同学们,让我们紧绷安全这根弦吧,让安全陪伴我们一生。

第19篇:海峡冰心杯征文

“海峡 • 冰心”征文

“种下诚信花 放飞中国梦”

题目:作者:何沐阳指导老师:陈清清学校:厦门市集美区康城小学

用诚信托起中国梦

诚信,如一片阳光,照耀大地,祛除无尽的黑暗;诚信,如一场春雨,润物无声,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信,如一轮皓月,明亮皎洁,照亮人们前行的道路。而现在,诚信更似一双宽厚的“手掌”,有了它便可以托起我们伟大的中国梦。

古人说:“人无信而不立,业无信而不兴。”诚信,是我们中华优秀传统美德,它似一股洪流,流淌于滚滚华夏文明之中,存在于中华几千年的历史而不绝。

“人而不信,不知其可也”,古人将诚信作为做人的根本,时时遵循诚信之道。所以曾参为不失信于孩子,杀了家中唯一一头猪;韩信飞黄腾达后千里报漂母之恩,实现昔日诺言;季布信守诺言,赢得了 “得黄金百两,不如得季布一诺”的美誉。

诚信对个人道德的修为有着深刻的意义,对国家也是这样,如秦时商鞅变法。商鞅为树立威信,推进改革,在南门立信且遵守诺言,奖赏扛木的人。他的这一举动在百姓中树立起了威信,得到了民众的信任,使得变法能够广泛推行,终于壮大了秦国。

而同样在商鞅南门立信的地方,早在400多年前却发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王为博宠妃一笑,竟然想到点燃烽火戏弄诸侯的法子,失去了诸侯们的信任,最终使国家灭亡,多么可悲!

一个“立木取信”“一诺千金”,一个帝王无信,戏弄群臣,结果前者变法成功,国势强盛;后者自食恶果,身死国亡,两相对比之下,可见诚信对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。

以史为鉴,可以明得失。诚信,是个人品德修养的重要内容,更是一个国家生存与发展的必然条件。当今,在这个物欲横流的社会中,我们要实现伟大中国梦更要坚守诚信之风。

诚信是基石,没有它就没有万丈高楼平地起;诚信是指南针,没有它就不能成功抵达彼岸;诚信是灵魂,没有它人们就没有生存的依托……而如今,诚信更是我们成就中国梦的伟大基石,没有它就难以传承中华优秀传统美德;没有它就难保社会的稳定和谐;没有它,实现中国梦的梦想便无从谈起!

第20篇:创业杯征文通知

石人劳发„2011‟46号

石泉县人事和劳动社会保障局

石泉县全民创业工作领导小组办公室

关于“创业杯”全民创业征文活动的通知

各乡镇人民政府,县政府各工作部门、直属机构、办事机构:

自2008年县委、县政府《关于印发石泉县鼓励全民创业等四个试行办法规定的通知》(石发„2008‟8号)和《关于印发石泉县鼓励外出务工人员返乡创业暂行办法的通知》(石办发„2008‟110号)等文件下发后,全县上下深入解放思想,积极参与和支持全民创业,不断推进创业、创新、创优,掀起了“干部创事业、能人创企业、百姓创家业,齐心创大业”的热潮,取得了辉煌的成绩,于2009年被省人社厅确定为全省创建农民工回乡创业示范县。为总结我县全民创业及农民工回乡创业的宝贵经验,展示创业成果,弘扬石泉创业文化和创业精神,为 1

党的90华诞献礼,进一步开创“十二五”全民创业新局面,决定在全县开展“创业杯”全民创业征文活动,现将有关事项通知如下:

一、征文范围

本次征文范围共分四类:

(一)创业故事类:自述或采写已成功创业人员的创业经历和故事,要求故事真实、完整,有一定的启示意义和典型性。字数控制在2500字以内。

(二)创业文化类:凡是涉及全民创业的诗歌、散文、小说、歌词、相声、小品、小剧本以及工作日记、见闻、随想等均可参赛,诗歌不超过30行,剧本不超过15分钟,其它体裁作品不超过3000字。

(三)创业经验类:各乡镇、各部门对在鼓励和扶持创业方面的创新性做法、取得的突出成绩和成功经验进行总结,形成的文字材料;各成功创业人士总结的创业经验材料等均可参赛。要求经验材料不超过3000字,比较典型,有可资借鉴和推广意义。

(四)创业建议类:单位和个人针对全民创业开展的调研,形成的调研成果和调研报告,各行各业各类人员对我县全民创业扶持政策、机制体制、优化环境、提高效能、鼓励民间投资、发展中小企业、建立创业型社会等方面好的建议意见均可投稿参赛。要求调研报告不超过4000字,具有一定的理论价值和实践意义,建议意见符合我县实际,有一定的操作性和参考借鉴意义。

各类征文可附数码照片和图片(与文字稿件一并报送纸质图片和电子版),但不单设征文种类,不另算征文稿件。所有已发表和未发表的新闻通讯、简讯稿件不能参赛。

二、时间和格式要求

本次征文自发文之日起,到2011年7月1日截稿(邮寄者以寄出日邮戳为准),过期不收。所有稿件一律以word格式、A4纸排版,标题用黑体小二号字,正文用仿宋GB2312三号字;文内注释使用注脚,参考文献列于文后。各类征文稿件均应附作者简介(以单位名义参赛者除外,但要加盖单位公章)、联系电话、电子信箱等,并请自留底稿。要求书面投稿,同时报送电子文档。征文投稿电子信箱:sqrlxx@163.com,书面投稿地址:石泉县人劳局办公室(人劳局机关三楼)

三、评选奖励

征文结束时,征文工作组委会将聘请本县创业指导专家团队成员进行评审,通过评审的,从中评选出获奖征文。四类征文分别评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其它入选正式评审范围的作品均为优秀奖。一等奖奖励1000元,二等奖奖励800元,三等奖奖励500元,优秀奖奖励100元(各奖项入围作品在6件以上的,不搞空缺)。所有获奖者将在县人劳信息网上公告,为作者兑现奖金,颁发荣誉证书,作品汇编成书,部分优秀作品推荐到中、省、市、县有关报刊杂志、新闻媒体和网络上发表、刊登,保留作者署名权,县人劳局有对参赛作品的使用权和修改权。

四、组织领导和要求

(一)成立征文活动组委会。征文活动组委会成员如下: 主任:张爱军(县人劳局局长)

副主任:李全胜(县人劳局党组书记)

成员:蔡又林(县创业就业服务局局长)

李福裔(县人劳局纪检组长)

陈泽玖(县创业就业服务局副局长)

周传友(县创业就业服务局副局长)

组委会下设办公室,办公室设在县人劳局办公室,陈泽玖同志负责征文日常事务。联系电话:6321301。

(二)积极参加征文活动。各乡镇、各部门单位接此通知后,要全面宣传,积极组织本单位干部职工撰稿参赛,各乡镇和县全民创业工作领导小组成员单位至少按时上报2篇以上稿件,多者不限。一人参加多类征文活动的,同一类最多限投稿2篇。严禁抄袭、剽窃他人作品参赛,所有参赛作品文责自负。此次征文活动将纳入乡镇和相关部门单位全民创业工作年度目标责任考核内容。

二〇一一年五月九日

主题词:创业征文通知

抄送:市人社局;各乡镇党委,县委各部门,县人大、县政

协、县纪委办公室,各人民团体、驻石各单位。

石泉县人事和劳动社会保障局办公室2011年5月9日印

共印40份

环境健康杯征文
《环境健康杯征文.doc》
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