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培养考察情况范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-07 15:08:34 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:培养考察情况

培养考察情况

蔡少跃同学严格遵守学校各项规章制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,思想上积极与党中央保持一致。能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。但同时也应注意到自身的缺点,多做自我批评和反省,以弥补不足。

蔡少跃同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,时时刻刻以一名党员的标准的要求自己,虚心听取老师的教诲,认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异,认真刻苦,努力学好专业知识,积极上进。立场坚定有原则,通过党校老师的精心教育和培养,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。

蔡少跃同学与前一段时间相比,有了更大的进步。在培养考察期间,认真的参加党支部的各项活动,时时刻刻以一名党员的标准严格要求自己,积极和党员及同学们探讨党的理论,有自己的主见,观点独特。学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当,在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。

推荐第2篇:培养考察情况

培养考察情况

该同志在政治思想上自觉的与党组织保持一致,坚持四项基本原则,注意学习党的”三个代表“等重要思想。对党认识正确,入党动机端正,致力于为人名服务。 性格坚韧,勤劳勇敢,积极参加军训,努力提升自己。在学习与生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己。在班级中担任学委,专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,为同学们树立了良好的榜样;密切联系群众与同学,热心助人,团结友善。具有良好的纪律意识,严守校纪校规,倡导社会公德,该同志以不断地实践与行动积极向党组织靠拢。

该同学经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步, 能够积极拥护党的纲领,认真学习党的先进思想理论与方针基础。热爱学习,严格要求自己,以身作则,在学习中发挥骨干带头人的作用。思想品德端正,善于改正自身的缺点,对党忠厚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。积极参与学生会工作,敢当大任,工作表现优秀并获取相关荣誉。该同学能够自觉以共产党员的标准要求自己,在考察过程中表现出了较高的思想觉悟。

推荐第3篇:培养考察纪实

第一学期(一下)

***同学自入校以来,在思想上积极进步,严格要求自己,态度端正,具有乐观向上,奋发图强,勇于创新的精神状态。于20**年3月参加了我校**学院党的基本知识学习班学习,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,从而对中国共产党有了一定的了解。

学习上,刻苦认真,能按时完成老师布置的学习任务。在学习本专业知识的同时,广泛阅读报刊图书,关注社会重大问题,并能积极思考。

工作上,认真负责,身为班干部,考虑周全,时时刻刻为班级同学着想,,从不计较个人得失。积极参加学院组织的各项活动,与同学相处融洽。

生活中勤俭节约,乐于助人,尊敬师长,关心帮助其他同学,为人正直,有良好的人际关系。

但该同学在理论学习上还应该继续努力,同时还应进一步将思想运用到日常生活中。

第二学期(二上)

***同学在本学期各个方面表现突出,起到了模范带头作用,为同学们树立了榜样。 思想上,对党的认识进一步加深,始终与党保持一致,坚决拥护党的领导,参加了我校**学院分校第**期党的基本知识学习班学习,并顺利结业。通过本次党课培训,加强了对理论知识的学习,更加端正了入党动机,对党的性质和重要思想有了深刻的理解。

学习上,踏入大学以来,一直对自己严格要求,刻苦认真,广泛阅读,开拓了视野,增长了见识。不仅在专业课上认真努力,还借阅多种书籍,充实自己,学习成绩名列前茅,获一等奖学金。

工作上,兢兢业业,一丝不苟,认真负责,能协调其他班委共同管理好班级各项事务,成为老师的得力助手。

生活上,团结同学,待人真诚。在课余或假期,常参加社会实践,如温暖西部、做家教等,将理论运用到日常生活中,从而更好的接触社会,增加实践经验。

但是也应该看到,该同学在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,待人接物应更加热情和礼貌,争取更大的进步。

第三学期(二下)

***同学在本学期各个方面表现更加成熟,严谨,为同学们起了带头作用,得到了老师和同学们的一致好评。

思想上,熟练牢固掌握了党的基本理论知识,坚决维护党的基本路线、方针、政策,及时向党组织递交思想汇报,积极主动地向党组织靠拢,具有端正的入党动机,始终以党员的标准要求自己,深入学习实践科学发展观,并将其作为最高的行动指南,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

学习上,态度端正,勤奋努力,始终将学习放在各项事务的首位,成绩优秀,多次获一等奖学金,顺利通过大学英语四级考试、全国计算机等级考试三级。

工作上,时刻以党员的标准要求自己,积极参与校内校外的各项活动,磨练自己的性格,热情礼貌的待人接物。

生活上,关心集体,关爱他人,热爱生活,乐观向上。积极主动帮助同学渡过难关,本着全心全意为人民服务的宗旨,在同学们当中起到良好的模范带头作用。

但同时也应注意到自身的缺点,多做自我批评和反省,以弥补不足。

第四学期(三上) ***同学与前一段时间相比,本学期有了更大的进步。

思想政治立场坚定,严格遵守学校各项规章制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高。

学习上没有丝毫的放松,勤奋努力,态度端正,目标明确,认真学好专业知识,并能够抽出课余时间到图书馆看书学习,比较值得称赞。

工作上安排妥当,尽职尽责,能处理好学习与工作的关系, 也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过多次自我批评与反思,有了很大的改善,自身素质也得到了很大的提高。

生活中待人真诚,严于律己,宽以待人,能正确处理师生关系,成为老师的得力助手。 但还应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。

第五学期(三下)

经过长期的培养和考察,***同学在思想、学习、工作、生活以及社会实践等方面表现更加突出,基本具备合格党员的良好素质。

思想上,熟练牢固掌握了党的基本理论知识,坚决维护党的基本路线、方针、政策,及时向党组织递交思想汇报,积极主动地向党组织靠拢,具有端正的入党动机,始终以党员的标准要求自己,深入学习实践科学发展观,并将其作为最高的行动指南,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

工作上,兢兢业业,认真负责。作为学生会宣传部,工作有条不紊,对自己的工作完全熟悉,并有自己的做法。

学习上,刻苦努力,丝毫没有怠慢,继续保持成绩名列前茅,并再次获得一等奖学金,获校长奖学金。

生活上,节俭朴素,乐于助人,有良好的人际关系。经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟,已基本符合中国共产党员的标准。

推荐第4篇:培养考察小结

时隔两周,当再次打开钱包,发现里面还留着各式各样的港币和花花绿绿的百元大钞,此时脑海中不断浮现出在香港的点滴收获。短短的三天,虽然没有看透、看尽这座国际化大都市,但组织方精心为我们安排的多个交流活动还是让我们最大限度地领略到一个真实的亲切的香港。

从关口到酒店的路上,迎接我们的并不是鳞次栉比的摩天大楼和熙熙攘攘的街市,而是一条沿着海水边的平坦公路。只见两边的小山丘上一座座外形简单、质朴,层次感极强的高楼拔地而起;导游立马介绍说这就是香港人的“公屋”,也就是类似于上海的廉租房的概念。她兴致勃勃地向我们描绘着一单元的公屋是有多么狭小(据说一个客厅和麻将桌差不多大小)。最后一天晚上,我们去旺角逛街,大街上除了人群的喧嚣,还有最突出响亮的声音就是卖艺夫妇离谱、诡异的歌声,最刺眼的场面依旧是讨饭的人想用残缺的身体博得路人的同情。更让我费解的还属麦当劳里瘦骨嶙峋的年迈老人在愤慨地自言自语,恶意地看着每一个人……

这一幕幕社会中低层人的生活写照与如今的上海颇有几分相似。在快速发展的现代化社会中,社会等级分化尤其严重。据香港青协的人介绍,香港贫穷率已经达到17.9%,而且以65岁以上人口为主,青年贫困人口有很大幅度增加。

如今,贫富差距已是大部分发达城市面临的共同挑战和威胁。由于经济收入的原因,底层阶级的人们长期生活在阴影下,如果政府对此类问题处理不当,很容易引起各类威胁社会稳定团结的犯罪事件,从而影响社会和谐发展。经“香港200”的同学介绍,我们了解到香港有“天光墟”、“寮屋”这样的贫民窟,那里的人们生活在水深火热中,为生计疲于奔命;同时也存在“仁爱之家”、“食物银行”等各类慈善机构在竭尽所能帮助穷人和弱势群体生存下来,并感化和鼓励他们努力经营生活。我必须承认,香港的民间组织拥有优越的先天条件及人性化的一些救助措施,这也体现出香港人把贫穷问题视作很重要的社会话题,并且把穷人视为社会大家庭的一部分,用人文关怀的方式去鼓励他们踏上正常的人生之路并帮助他们靠双手收获果实。但我认为,这些措施也只能缓解问题,而非解决问题。最关键的依旧是政府的角色扮演,提高补贴、提供再就业平台、引入更多非政府组织来帮助他们等等都比较可行。

在提及“寮屋”的土地利用问题时,我们有位同学提出了香港是否存在“钉子户”的问题。在我们脑中,香港寸土寸金,商业气息如此之重,一定存在“钉子户”的事情。负责老师耐心地和我们缓缓道来,她说的确是会存在这样的问题,村民会和政府或是企业针对土地拆迁问题产生矛盾,但不会出现暴力拆迁的事情,政府一般会协调好企业的需求和民众的呼声。我认为,从某种程度上来说,这是一种人权的体现,既是体现在对民众呼声予以足够充分的重视这一点上,更是体现在充分尊重人们的意愿和选择权利上。

香港青年协会和基督教女青年协会的参观可谓是本次交流活动的重头。香港的ngo组织果然名不虚传,我认为:成熟的操作模式+悠久的历史+开拓的视野+热情无私的精神=成功的ngo

让我们以香港青年协会为例——

1.香港青协完善的融资计划和后勤保障是一切活动的前提。据了解,他们的经费来自政府拨款、公益金、信托基金、赛马会捐助以及适当收取活动费来补足,其渠道之广、操作之透明为所有活动的筹办奠定良好基础(而基督教女青年会则是自负盈亏,通过稳定的酒店营销获得经济收入来支撑所有的经费支出,在自给自足的条件下,为社会创造了丰富资源和就业岗位)。

2.青协成立于1960年,在历史发展中,经历多次革新,从最初的对社会边缘化的青年实施补救措施到现在的主动发现问题解决问题,青协越来越受青年人欢迎,也创造了越来越多的社会价值。

3.青年协会的涉及领域十分广泛,从多方位角度发掘青少年潜力,为广大青年提供广阔的舞台;从网上服务到自主电台,从入社区建造宽敞漂亮的青年空间到研究出版各类教育书籍,其形式之新颖和内容之多样值得我们借鉴。青协负责人告诉我们,他们的服务范围全面,也是一条龙服务,宗旨就是“以人为本”;相比较我们的上海市青少年活动中心或类似机构,我想在这一点上也许做得有所欠缺,看似活动丰富、每天热闹的活动中心,缺少了各部门紧密合作的机制,长期跟踪辅导式服务,也缺乏下入社区主动探索青少年需求的举措。也许现在想来有些不切实际,但我认为那是我们长期发展的目标。

ngo的作用自然不言而喻,它的存在可以弥补政府在诸多特定领域的作用缺失,更好的满足社会不同年龄阶层的需求。香港之行给我带来最大的感受就是这些青年工作者十分broad-minded,他们成熟先进的运作方式和理念会给我们带来很大的灵感和动力。

最后还是想来谈一点老生常谈的素质问题。

我怀念起,港铁月台上两排等候上车的队伍不等车内最后一个乘客走出车厢是绝对不会往前移动的场景(这是我观察到的一个细节),哪怕排队的队伍再长也是这样。从踏上港岛的第一天,我就觉得这地方虽然是小了点,挤了点,人也挺多,但一点不乱,大家很有秩序,生活在这样的环境中很舒服,很宽心。

良好的素质靠自觉,真的只能靠自觉。一旦好的习惯养成,是不易轻易现回原形。看到电视里说世博期间上海市民素质分数上升了十几分,我希望这不完全是200万志愿者日夜值班督促的成果,我希望后世博期的上海人能够把文明变成一种习惯,时时放在心上。当日子久了,就会像彼岸的香港一样,在他们眼里文明就成了自然而然的东西。

推荐第5篇:培养考察制度

培养考察制度

㈠,在培养考察期,培养考察对象必须按期向党组织提交思想汇报,按只不要求书写相关资料,听从培养人的相关安排,主动向培养人汇报自己在学习﹑思想﹑生活及工作等各方面的相关情况。若违反者,予以警告,延迟培养(发展或是预备),对于态度不诚恳,不愿改正者,停止培养(发展或是预备)

㈡,在培养期内,不得有大量的逃课现象。违反者,予以警告,延迟培养(发展或是预备),对于态度不诚恳,不愿改正者,停止培养(发展或是预备)。

㈢,在培养期内,不得有打架斗殴的现象。违反者,延迟培养(发展或是预备),对于态度不诚恳,不愿改正者,停止培养(发展或是预备)。

㈣,在培养期内,必须认真学习,成绩不得有明显下降。若成绩下降,未达到推优要求的,延迟培养(发展或是预备)。

㈤,在培养期内,若因工作﹑生活等原因收到个人或是部门批评﹑检举者,支部委派专人调查,若情况属实。处以警告,延迟培养(发展或是预备),直至取消相应资格。

㈥,在培养期内,散发不良言论,组织或是煽动群众者,处以警告,延迟培养(发展或是预备),直至取消相应资格。

㈦,在培养期内,不按要求参加支部活动者,处以警告,延迟培养(发展或是预备)。 ㈧,在培养期内,未经支部负责人允许,私自浏览支部资料者,按情况处以警告,延迟培养(发展或是预备),情节严重的取消相应资格。

㈨,支部委托办事,因自身原因倒自资料遗失,按情况论处。

㈩,考试作弊者,按情况论处。

(十一),延迟培养(发展或是预备)时间不得超过一年,超过一年者,若为叨叨要求者,取消相应资格。

该制度最终解释权归贵州民族学院理学院学生第一党支部,而且只是用于本支部。

推荐第6篇:培养考察情况

第一次考察情况:党支部意见:同意培养人意见,要求培养对象加强学习,提高对党的认识。

第二次考察情况:党支部意见:对该同志进行政治思想引导,不断提高自己,加强培养力度,创造入党条件。

第三次考察情况:党支部意见:该同志思想进步,刻苦学习,作风正派,工作踏实,同意确定为重点培养对象。

第四次考察情况:党支部意见:该同志培养期间各方面表现优秀,基本符合预备党员条件,拟提交支部大会讨论发展。

进行政治审查的情况:该同志思想进步,积极向党组织靠拢,以党员的标准严格要求自己,积极参加协会的各种活动和社会实践。经审查,该同志符合共产党员的条件。

推荐第7篇:培养考察情况

xx同志经过党组织的考察,光荣的成为一名入党积极分子,在考察期间,该同志认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极表现,用先进的理论指导实践,坚决拥护党的路线方针、政策,在工作中起良好的带头作用。在学习生活中,努力按照中国共产党员的标准来严格要求自己,生活勤俭节约,乐于帮助他人,并积极向党组织靠拢,经常主动向党组织进行思想汇报,入党动机端正,同时也意识到自身存在的不足,群众批评和自我批评相结合,找出自身缺点,团结身边的同志,争取共同进步。 二

xx同志在各方面有了较大的进步,在生活学习中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,刻苦努力学习,有着明确的学习目标,力争在学习上更近一层楼。做事也更加大胆且条理清晰,争取自身的全面突破。团结同学,热爱生活,培养组织能力、独立思考能力,使自己不断完善。在思想上,在这几个月期间,该同志积极参加各项党组织活动,学习科学发展观重要思想的深刻内涵,用理论联系实际,不断学习,汲取党的思想核心,多关注时事,希望今后学习生活中,全面平衡提高,加强与群众的联系。 三xx同志在各方面较前段时间有了更大的进步,在学习生活中,严格尊重学校各项规章制度,积极主动帮助同学渡过难关,诚恳待人,本着全心全意为人民服务的宗旨,在同学中起到良好的带头作用。在思想上,积极与党组织保持一致,在思想上比行动上先一步入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义,用中国共产党的标准严格要求自己。在各方面都应培养独立思考的能力,多关注时事,在政治敏锐性和把握大局的能力方面有待提高加强。 四

在这一阶段中,xx同志一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法指导实践,积极表现,有意识的培养自己作为一名共产党员应有的素质,在理论上不断充实完善自己,在实践中不断完善与超越自我。另一方面,在学习生活中,用一名党员的要求严格要求自己,团结同志,热爱生活,全面学习,共同进步,平衡提高,希望能持之以恒。在今后应多自我剖析,该同志入党动机端正,表现良好,综合各方面,基本具备中国共产党员标准。

推荐第8篇:培养考察情况18培养考察情况

培养考察情况-2018培养考察情况范

我作为一个预备党员,不知不觉已经有一年时间。在这一年里,在党组织的培养教育下,在党员同志的悉心帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,理论水平、党性修养得到了进一步提高;下面是有2017培养考察情况,欢迎参阅。

2017培养考察情况范文1

第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,

该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见

同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更

加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步,这段时间内同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及

现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

2017培养考察情况范文2

申请入党同志经党支部讨论确定为入党积极分子后,支部要及时填写《入党积极分子培养考察登记表》。培养考察情况考察材料的内容主要有以下几个方面:

1、确定为入党积极分子一年以来的思想、学习、工作和作风表现情况;

2、党内外群众反映;

3、政治审查意见;

4、党支部考察意见;

5、预审意见;

6、公示情况。

一、如何填写“确定为入党积极分子时间”?

根据《发展党员工作程序》,确定为入党积极分子(重点培养对象)的时间应是经过分党校普及班学习(可以从第一次进入分党校普及班学习的时间算起)

且距发展时间一年(从XX级起还应有分党校提高班的结业证)。

二、如何填写“半年考察意见”?

由两名培养联系人分上下半年两次填写,填写内容为该入党积极分子的现实表现、主要优缺点,以及培养联系人的意见。第一个半年考察意见的落款时间距离发展时间半年左右,第二个半年考察意见的落款时间为发展时间一个月左右。

参考例文:

经过半年时间的考察,**同志取得了很大的进步,这段时期内,**同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中全面平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。

第一季度考察意见**同志经过党

组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中,**同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的基本理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足……,争取更大进步。

推荐第9篇:入党积极分子培养考察

入党积极分子培养考察意见

第一阶段考察意见

张三同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在班级担任**职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中,张三同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见

张三同志在各方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到张三同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加果断,争取自身的全面发展。

第三阶段考察意见

张三同志较前段有更大的进步,这段时间内该认真参加学校组织的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步。

第四阶段考察意见

张三同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。建议发展为中共预备党员。

×××同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

经过半年时间的考察,×××同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中能够联系群众,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到×××同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。

经过半年时间的考察,×××同志较前段有更大的进步。这段时间内,×××同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,全面学习习近平衡提高综合全方面,在同学当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为×××同志已具备共产党员条件并愿意介绍×××同志加入中国共产党。

[第一介绍人意见]

XXX同志在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍XXX同志加入中国共产党。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为

XXX同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

入党介绍人意见

入党介绍人意见,是党支部全体党员讨论申请入党对象是否具备党员条件和上级党委审批党员的重要依据。

1、入党介绍人意见的内容

入党介绍人意见由于受篇幅的限制,一般应包括三层意思:一是对被介绍人的政治思想,工作学习,作风纪律,特别是入党动机等方面的表现情况写出综合性的意见。二是指出被介绍人的不足及今后的努力方向。三是按党员标准全面衡量,表明对被介绍人能否入党的态度等。

2、填写入党介绍人意见应注意的问题

填写入党介绍人的意见,是一件十分严肃的事情。为此:

(1)入党介绍人要坚持党性原则,本着对党组织负责,对被介绍人负责的态度,认真细致地把这项工作做好。在写意见时,一定要以党章规定的党员标准为尺度,绝不能只从个

人意愿出发,或因某种需要“矮子里面拔大个”,降低党员标准。

(2)要坚持全面分析的原则,把在培养和考察过程中了解的被介绍人的思想觉悟、政治品质、现实表现和个人经历等方面的情况介绍清楚,重点要介绍被介绍人的入党动机和现实表现。

(3)在写明被介绍人的主要优缺点时,优点要概括得符合实际,缺点要具体,切中要害,不要只笼统、抽象、简单地提点希望。

(4)两名介绍人都要有自已的意见,第二介绍人不能简单地写同意另一个介绍人的意见。

3、入党介绍人意见范文

入党介绍人意见

(第一介绍人意见)

×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年×××工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量×××同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人×××

×年×月×日

(第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为×××同志已具备了共产党员的条件,我愿意作×××同志的入党介绍人。

介绍人:××××年×月×日

对入党积极分子的综合考察意见范文

支部委员会对入党积极分子×××的综合考察意见

×××,男,××年××月生,××年××月入团,××年××月参加工作。现任××职务。

该同志于××年××月向支部递交了入党申请书。根据其表现,支部于××年××月召开了支委会

讨论研究,同意将其列为入党积极分子,并指定×××、×××两同志作其培养联系人。经过××年零×个月考察,支部委员会在听取党小组及培养联系人意见的基础上,认为:

1、该同志在政治上能与党中央保持一致,能认真贯彻党的路线、方针和政策,认真学习《党章》和邓小平理论,对党有一定的认识,入党动机端正,入党目的明确(政治思想

表现情况......)

2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作勤恳,表现突出。(工作表现情况......)

3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,对党忠诚老实,能积极开展批评与自我批评,乐于助人,遵纪守法,较好地发挥了带头和带动作用(组织上有意识地培养考察的情况......

4、经过对该同志政审,其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白,无重大政治、历史问题

。 不足之处:......

鉴于以上意见,经××年×月×日支委会研究,认为该同志已基本符合党员条件,可以发展为预备党员。

支部书记:×××

××年×月×日

推荐第10篇:入党积极分子培养考察

入党积极分子培养考察意见

第一阶段考察意见

张三同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十七大全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在班级担任**职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中,张三同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见

张三同志在各方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到张三同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加果断,争取自身的全面发展。

第三阶段考察意见

张三同志较前段有更大的进步,这段时间内该认真参加学校组织的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步。

第四阶段考察意见

张三同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。建议发展为中共预备党员。

×××同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

经过半年时间的考察,×××同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中能够联系群众,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到×××同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。

经过半年时间的考察,×××同志较前段有更大的进步。这段时间内,×××同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,全面学习习近平衡提高综合全方面,在同学当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为×××同志已具备共产党员条件并愿意介绍×××同志加入中国共产党。

[第一介绍人意见]

XXX同志在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍XXX同志加入中国共产党。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为

XXX同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

入党介绍人意见

入党介绍人意见,是党支部全体党员讨论申请入党对象是否具备党员条件和上级党委审批党员的重要依据。

1、入党介绍人意见的内容

入党介绍人意见由于受篇幅的限制,一般应包括三层意思:一是对被介绍人的政治思想,工作学习,作风纪律,特别是入党动机等方面的表现情况写出综合性的意见。二是指出被介绍人的不足及今后的努力方向。三是按党员标准全面衡量,表明对被介绍人能否入党的态度等。

2、填写入党介绍人意见应注意的问题

填写入党介绍人的意见,是一件十分严肃的事情。为此:

(1)入党介绍人要坚持党性原则,本着对党组织负责,对被介绍人负责的态度,认真细致地把这项工作做好。在写意见时,一定要以党章规定的党员标准为尺度,绝不能只从个

人意愿出发,或因某种需要“矮子里面拔大个”,降低党员标准。

(2)要坚持全面分析的原则,把在培养和考察过程中了解的被介绍人的思想觉悟、政治品质、现实表现和个人经历等方面的情况介绍清楚,重点要介绍被介绍人的入党动机和现实表现。

(3)在写明被介绍人的主要优缺点时,优点要概括得符合实际,缺点要具体,切中要害,不要只笼统、抽象、简单地提点希望。

(4)两名介绍人都要有自已的意见,第二介绍人不能简单地写同意另一个介绍人的意见。

3、入党介绍人意见范文

入党介绍人意见

(第一介绍人意见)

×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年×××工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量×××同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人×××

×年×月×日

(第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为×××同志已具备了共产党员的条件,我愿意作×××同志的入党介绍人。

介绍人:××××年×月×日

对入党积极分子的综合考察意见范文

支部委员会对入党积极分子×××的综合考察意见

×××,男,××年××月生,××年××月入团,××年××月参加工作。现任××职务。

该同志于××年××月向支部递交了入党申请书。根据其表现,支部于××年××月召开了支委会

讨论研究,同意将其列为入党积极分子,并指定×××、×××两同志作其培养联系人。经过××年零×个月考察,支部委员会在听取党小组及培养联系人意见的基础上,认为:

1、该同志在政治上能与党中央保持一致,能认真贯彻党的路线、方针和政策,认真学习《党章》和邓小平理论,对党有一定的认识,入党动机端正,入党目的明确(政治思想

表现情况......)

2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作勤恳,表现突出。(工作表现情况......)

3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,对党忠诚老实,能积极开展批评与自我批评,乐于助人,遵纪守法,较好地发挥了带头和带动作用(组织上有意识地培养考察的情况......

4、经过对该同志政审,其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白,无重大政治、历史问题

。 不足之处:......

鉴于以上意见,经××年×月×日支委会研究,认为该同志已基本符合党员条件,可以发展为预备党员。

支部书记:×××

××年×月×日

***同志自从进入党校培训以来,严格遵守学校各项规章制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。但同时也应注意到自身的缺点,多做自我批评和反省,以弥补不足。

与前一段时间相比***同志有了一定的进步,政治立场坚定,信仰共产主义。学习目标比较明确,课程学习任务主动积极地完成,能够抽出课余时间到图书馆看书学习,比较值得称赞。生活中,积极主动帮助同学渡过难关,诚恳待人,本着全心全意为人民服务的宗旨,在同学们当中起到良好的模范带头作用。但是也应该看到,该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,待人接物应更加热情和礼貌,争取更大的进步。

综上所述,***同志表现良好,请党组织继续予以培养。

***同志与前一段时间相比,有了更大的进步。在培养考察期间,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同学们探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从他和同学们热情交谈中,可以看出他的政治理论知识又有了明显的

提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的学习和生活,为我们创造和谐校园做出自己的贡献。学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当,在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。

综上所述,***同志表现良好,请党组织继续予以培养。

***同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,时时刻刻以一名党员的标准的要求自己,虚心听取老师的教诲,认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异,认真刻苦,努力学好专业知识,积极上进。立场坚定有原则,通过党校老师的精心教育和培养,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。

综上所述,***同志已基本符合中共党员的标准,建议党组织予以发展。

第11篇:党员培养考察记录

培养考察情况

在第四季度中,该同志能够用党员的标准来要求自己,思想进步、积极靠近党组织,表现很好。能够认真参加学校的各项活动,在活动中表现突出,顾全大局,班级管理比以前有了很大的提高。除积极参加党支部组织的学习外,还自学了《邓小平理论》和《资本论》等书籍,学习态度比较认真,思想觉悟有较大提高,能够更自觉更准确地认识自身的缺点不足,并积极加以改进。

希望能克服性格急躁的缺点,在今后的工作中加强理论学习,进一步提高自己的业务能力,真正成为教育、教学的骨干,早日实现自己的理想,成为一名真正的共产党员。

培养人章:XXX2003年12月12日

第12篇:积极分子培养考察意见

积极分子培养考察意见

(1)确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被确定为入党积极分子时,由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现,概括填写入党积极分子的主要优缺点。

(2)“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写对积极分子半年来的情况进行考察的结论。培养人的考察意见,应尽可能客观、准确,以写实的方法填写。

(3)接受培训和吸收参加党内活动的情况。由党支部逐项记录党组织对积极分子进行培养教育的有关情况。

(4)确定为发展对象的意见和培训情况。由党支部记载经党小组和党支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。

对**同志的考察意见

**同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在工作学习中能努力按照一名共产党

员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

经过一段时间的考察,**同志在更方面都有了较大的进步,工作学习中能够联系群众,热心助人,在学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同志当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到**同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。

经过一段时间的考察,**同志较前段有更大的进步。这段时间内,**同志认真参加党支部的各项活动,积极学习十七届三中全会精神重要思想和发展中国特色社会主义和社会和谐的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,热爱工作,全面学习习近平衡提高综合全方面,在同志当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为**同志已具备共产党员条件并愿意介绍**同志加入中国共产党。

第13篇:培养考察情况记录

陈春林同志自从进入党校培训以来,严格遵守学校各项规章制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。但同时也应注意到自身的缺点,多做自我批评和反省,以弥补不足。

与前一段时间相比,陈春林同志有了一定的进步,政治立场坚定,信仰共产主义。学习目标比较明确,课程学习任务主动积极地完成,能够抽出课余时间到图书馆看书学习,比较值得称赞。生活中,积极主动帮助同学渡过难关,诚恳待人,本着全心全意为人民服务的宗旨,在同学们当中起到良好的模范带头作用。但是也应该看到,该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,待人接物应更加热情和礼貌,争取更大的进步。

综上所述,陈春林同志表现良好,请党组织继续予以培养。

3

陈春林同志与前一段时间相比,有了更大的进步。在培养考察期间,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同学们探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从他和同学们热情交谈中,可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的学习和生活,为我们创造和谐校园做出自己的贡献。学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当,在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。

综上所述,陈春林同志表现良好,请党组织继续予以培养。

4

陈春林同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,时时刻刻以一名党员的标准的要求自己,虚心听取老师的教诲,认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异,认真刻苦,努力学好专业知识,积极上进。立场坚定有原则,通过党校老师的精心教育和培养,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。

综上所述,陈春林同志已基本符合中共党员的标准,建议党组织予以发展。

第14篇:预备党员培养考察登记表

姓名 韦民

预备期起止时间 2009年8月6日——2010年8月6日 性别

文化程度 男

本科在读

被批准为中共预备党员时的主要优缺点

韦民同志坚决拥护中国共产党,主动学习科学文化知识,努力提高自身的觉悟与个人的修养,政治觉悟较高,坚定不移地贯彻全心全意为人民服务的宗旨。

在思想上,该同志认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力践行科学发展观,思想觉悟不断提高;在学习上,他认真刻苦,积极向上,治学严谨,不仅认真学习课本上的科学文化知识,而且广泛了解其他方面有用的知识,在同学中起了很好的带头作用;在工作中,他以一丝不苟的态度和高度的责任感认真完成各项工作,全心全意为同学服务;在生活中,他勤俭朴素,不铺张浪费,积极参加各种志愿者的工作。

但是,该同志在工作中难免会犯些错误,希望他会在今后的工作生活中能够不断进步,更上一层楼。

党支部书记签字(盖章) 年 月 日

考察情况:

党支部意见1:

该同志入党以来,能够更加严格要求自己,在思想上,该同志努力学习党的先进理论思想,思想觉悟不断提高;在生活上,积极参加党组织活动,乐于助人,为人处事正确得体,勤俭节约,不铺张浪费,具有良好的生活作息习惯;在学习上,该同志认真学习专业知识和各项政策,并向群众做好宣传工作;在工作上,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一名党员的义务。

建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和科技知识,不断的充实自己。

党支部意见2:

该同志入党以来,经常向组织汇报思想,学习工作等各方面都有较大进步,政治上更成熟,工作上更积极,表现了一名共产党员应具有的品行,比较好地发挥了党员的先锋模范作用;在学习上,认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党的基本知识;在生活上,按时参加组织活动;在工作中,关心集体、开拓进取、提出了很多合理化建议,刻苦努力,独立钻研,起到很好的带头作用。

建议能积极主动地改正自身存在的不足,取得更大进步。 党支部意见3:

该同志在预备党员期间能够积极参加党的组织生活,进一步坚定了共产主义信念,端正了了入党动机,自觉按照党章的党员标准严格要求自己。

在思想上,该同志靠近组织,学习党的先进理论思想,处处以党员标准要求自己;在学习上,努力学习本专业知识,不断提高自己的理论水平;在工作上,履行党员义务,努力完成老师布置的各项任务,能够批评与自我批评,团结同学;在生活上,该同志乐于助人,为人处事正确得体,较好的发挥了党员模范带头作用。

但是应虚心接受批评,不断克服自身弱点,争取更大的进步。 党支部一年总评与意见:

韦民同志在考察期间能以中共正式党员的标准规范自己的言行,经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,对党忠诚老实,能积极开展批评与自我批评,乐于助人,遵纪守法,较好地发挥了带头和带动作用。在思想上,该同志政治立场坚定,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力践行科学发展观;在工作上,认真负责,关心集体,开拓进取,提出了很多合理化建议,善于团结同学,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快;在学习上,学习态度良好,有上进心,学习刻苦;在生活上,该同志乐于助人,主动帮助同学,为人处事正确得体。

建议应进一步加强对党的理论知识学习,生活中加强与其他同志间的沟通与交流。

党总支意见和党总支一年总评及意见以党支部内容相似,句子顺序稍微调整一下。

第15篇:大学生入党培养考察

大学生入党培养考察

XX同志在刚开学不久的一段时间里,虽然花了不少的精力去适应新的学习环境以及新的生活环境,但依然能够坚持努力学习科学文化知识,同时,撰写了入党申请书,还能坚持积极学习党的先进思想理论,坚持注重提高政治思想素质,而且学习了中共的十七大的思想和内容。

2

从第二学习开学一段时间里,XX同志能坚持用党员的标准要求自己。在不断努力学习,同时,在不断地关注着党的各种会议、不断学习党的最新的思想。应着一年一度的两会的召开,认真地学习了两会的思想,并且认真地学习各种报告。但在学习上仍需努力。 3

XX同志在这段时间里积极学习了十七大,按时汇报自己的思想和工作,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务和经济指标,得到大家的肯定和好评。但是理论学习还不够刻苦,还需努力。

4

在这段时间中,XX同志再次学习了一下两会,及马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。努力以中国共产党员的标准要求自己,拥护党的方针、路线和政策,但仍需要不断严格地要求自己、多做自我反省。

5

XX同志在课余的时间里,能积极参加各项集体活动,积极地关注奥运会,并且能够主动做思想政治工作。在实际行动中去努力了解“全心全意为人民服务”宗旨的真正意义,在这方面表现较为凸显。但是仍需要坚实不断地明确目标,不要盲目地做事。

6

XX同志在这段时间重点学习了一下科学发展观,在思想上获得较大的进步之后,更加积极地向党组织靠拢,认真学习党的最新的思想和政策。同时,不仅在学习上,还在生活上都严格地以党员的标准要求自己。但是,还应在时间运用上面,有更好的了解与认识。 7

XX同志认识到群众基础的重要性,认识到经常与同学交流学习经验的重要性,以及多向老师请教问题的重要性,积极与同学交流,团结友爱,互相帮助。在良好的群众基础上收益良多,但仍需多多学习合理安排时间,才会有更大的进步。

8

作为一名入党积极分子,XX同志在这段时间里,在政治思想上努力与党中央、党组织保持一致,重点注意学习了科学发展观的思想,并反思了自身的发展方向,以及自身发展存在的不足。意识到自己的不足后。就需要不断鞭策自己改进自己。

9

在参加了一段时间的入党积极分子的培训后,认真学习党章,并通过学习党的历史、党的宗旨,以及与同学之间的相互交流,积极努力端正自己的入党动机,认识到端正入党动机的重要性。不足之处是还需多做自我反省,在摸索中前进。

10

在这段时间内,XX同志坚持对党章的学习。并且通过对党章的学习,增加了对党章的认识和了解,同时也增加了对党的认识,缩短了与党的距离。不过要更加不懈的做到自我认识,了解到自己的不足,积极地努力充实自己。

11

在为期一个学期的党校学习中,无论在思想上还是在行为上,XX同志都表现出明显的

进步。更加坚持以党员的标准要求自己,更加关注时事、政事,对党的方针、政策也有了更进一步的了解,能主动的向身边的同学宣传党的思想和知识。

12

XX同志在党校结束以后,依然坚实着严格地以党员的标准要求自己,团结友爱,乐于助人,并能坚持加深了解党的思想,同时加深对党的新的政策和方针的了解。并在与同学的学习与交流的过程中,认识到自己的不足和需要改进的地方。

第16篇:积极分子培养考察记录

积极分子培养考察记录 培养联系人考察记录例文

XXX同志,在XXX年XX期间,积极参加政治学习,按时汇报己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务和经济指标,得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动,主动做其他职工的思想政治工作,表现比较突出。

不足之处:工作方法有时比较简单,联系群众还不够广泛。 希望今后加强同群众的联系,加强身的修养,改进工作方法。 培养联系人:XXX

XXX XXXX年XX月XX日 党小组考察记录例文

XXX同志,在XXX年XX期间,积极要求进步,曾三次主动向党组织和培养联系人汇报己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务,尤其在确保生产安全的过程中,顶风战酷暑和其他同志一道精检细修,多次防止事故,消除隐患,受到上级的表扬和奖励,为安全生产做出突出贡献。 不足之处:理论学习还不够刻苦,运用所学理论指导实践还不够。 希望加强理论学习,增强运用理论指导实践的意识,做到会说能干。 党小组长:XXX XXXX年XX月XX日 党支部考察记录例文

XXX同志,在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到身存在的不足,群众批评与我批评相结合,找出身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。 党支部书记:XXX XXXX年XX月XX日

培养联系人考察记录例文

XXX同志,在XXX年XX期间,积极参加政治学习,按时汇报己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务和经济指标,得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动,主动做其他职工的思想政治工作,表现比较突出。

不足之处:工作方法有时比较简单,联系群众还不够广泛。 希望今后加强同群众的联系,加强身的修养,改进工作方法。 培养联系人:XXX

XXX XXXX年XX月XX日 党小组考察记录例文

XXX同志,在XXX年XX期间,积极要求进步,曾三次主动向党组织和培养联系人汇报己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务,尤其在确保生产安全的过程中,顶风战酷暑和其他同志一道精检细修,多次防止事故,消除隐患,受到上级的表扬和奖励,为安全生产做出突出贡献。 不足之处:理论学习还不够刻苦,运用所学理论指导实践还不够。 希望加强理论学习,增强运用理论指导实践的意识,做到会说能干。 党小组长:XXX XXXX年XX月XX日

党支部考察记录例文

XXX同志,在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到身存在的不足,群众批评与我批评相结合,找出身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。 党支部书记:XXX XXXX年XX月XX日

第17篇:入党积极分子培养考察

入党积极分子培养考察意见

第一阶段考察意见

张三同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在班级担任**职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中,张三同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。 第二阶段考察意见

张三同志在各方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到张三同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加果断,争取自身的全面发展。 第三阶段考察意见

张三同志较前段有更大的进步,这段时间内该认真参加学校组织的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步。 第四阶段考察意见

张三同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。建议发展为中共预备党员。

×××同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

经过半年时间的考察,×××同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中能够联系群众,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到×××同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。

经过半年时间的考察,×××同志较前段有更大的进步。这段时间内,×××同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,全面学习习近平衡提高综合全方面,在同学当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为×××同志已具备共产党员条件并愿意介绍×××同志加入中国共产党。

[第一介绍人意见]

XXX同志在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍XXX同志加入中国共产党。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为

XXX同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

入党介绍人意见

入党介绍人意见,是党支部全体党员讨论申请入党对象是否具备党员条件和上级党委审批党员的重要依据。

1、入党介绍人意见的内容

入党介绍人意见由于受篇幅的限制,一般应包括三层意思:一是对被介绍人的政治思想,工作学习,作风纪律,特别是入党动机等方面的表现情况写出综合性的意见。二是指出被介绍人的不足及今后的努力方向。三是按党员标准全面衡量,表明对被介绍人能否入党的态度等。

2、填写入党介绍人意见应注意的问题

填写入党介绍人的意见,是一件十分严肃的事情。为此:

(1)入党介绍人要坚持党性原则,本着对党组织负责,对被介绍人负责的态度,认真细致地把这项工作做好。在写意见时,一定要以党章规定的党员标准为尺度,绝不能只从个人意愿出发,或因某种需要“矮子里面拔大个”,降低党员标准。

(2)要坚持全面分析的原则,把在培养和考察过程中了解的被介绍人的思想觉悟、政治品质、现实表现和个人经历等方面的情况介绍清楚,重点要介绍被介绍人的入党动机和现实表现。

(3)在写明被介绍人的主要优缺点时,优点要概括得符合实际,缺点要具体,切中要害,不要只笼统、抽象、简单地提点希望。

(4)两名介绍人都要有自已的意见,第二介绍人不能简单地写同意另一个介绍人的意见。

3、入党介绍人意见范文

入党介绍人意见 (第一介绍人意见)

×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年×××工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量×××同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人 ×××

×年×月×日

(第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为×××同志已具备了共产党员的条件,我愿意作×××同志的入党介绍人。

介绍人:×××

×年×月×日

第18篇:学生党员培养考察办法

宁夏大学政法学院学生党员培养考察办法

第一章 总 则

第一条 为了扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,进一步规范发展大学生党员工作,根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,结合学院实际,制定本实施细则。

第二条 发展大学生党员工作必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持围绕高等教育改革发展的中心工作和根本任务,着眼于培养造就社会主义事业建设者和接班人,着眼于保持党的先进性,增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

第三条 发展大学生党员工作必须遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持“入党自愿,个别吸收,成熟一个发展一个”的原则,正确把握培养和发展、数量和质量、组织入党和思想入党等辩证关系,确保优化党员队伍结构,提高发展党员质量。

第四条 发展大学生党员工作应当坚持“早选苗、早教育、早培养”,坚持把基本素质好、入党积极性高、有培养前途的大学生作为重点培养对象,把入党积极分子培养和预备党员教育管理作为重要工作环节,使发展大学生党员工作走向制度化、规范化的轨道。

第二章 入党积极分子的培养和考察

第五条 基层党组织要通过团组织生活、入学教育、主题实践和党章学习小组等活动向大学生进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验等基础知识的宣传教育,激发他们的政治热情,启发他们自愿提出入党申请。

第六条 凡申请入党的大学生,应当向基层党组织递交书面申请,基层党组织应及时派人同申请入党的大学生谈话,申请入党的大学生符合党章规定的基本条件,在听取有关方面意见的基础上,经党支部研究同意,可以确定为入党积极分子。基层党组织应指定1—2名正式党员作为入党积极分子的培养联系人,培养联系人一般应由党员教师、党员政治辅导员或党员学生担任。 对在高中阶段提出过入党申请或确定为入党积极分子的学生,基层党组织要继续对他们提出政治上的要求,及时转接有关材料,保持培养教育的连续性。

第七条 充分发挥班级党章学习小组和校、院(系)级党校的作用,形成结构完整、分工合理的入党积极分子培养教育体系。通过对入党积极分子进行党的基本知识教育,使入党积极分子在思想上认同党的理论,学习和工作中接近党的组织,行动上努力进步,积极向党组织靠拢。

第八条 党支部要对入党积极分子进行经常性的考察。通过对学习、班团活动和社会实践等情况的了解,全面综合考察入党积极分子的入党动机和政治素质,着重考察政治思想表现,注意把大学生一贯表现与关键时期的表现、自我评价与群众评议结合起来。入党积极分子要定期向党支部汇报思想,党支部每半年要对入党积极分子作一次写实性的考察,及时提出是否列为发展对象,是否继续培养考察的意见。院(系)党委(总支)和学校党委组织部每年要对入党积极分子队伍状况进行调查分析。

第三章 发展对象的审核和培训

第九条 确定大学生优秀团员作为党的发展对象,应经过团组织的推荐,基层党组织应指导和帮助大学生团组织开展“推荐优秀团员学生作党的发展对象”工作(简称“推优”),开展“推优”工作前,基层党组织应当把申请入党积极分子名单向团组织通报,然后由团组织按规定程序进行“推优”。

“推优”一般应当经过下列程序:

(一)团支部召开团员会议,介绍申请入党团员学生表现情况,经团员民主评议或民主测评后,提出推荐对象,报院(系)团组织审核。

(二)在院(系)团组织认真考察和集体讨论的基础上,确定推荐名单,报学院团委备案。

(三)院(系)党组织应及时讨论和审定团组织推优对象,采取有关方式对“推优”进行综合考察,并将意见及时反馈给团组织。团组织进一步做好“推优”对象的培养教育工作。

第十条 入党积极分子经过一年以上的培养教育和考察后,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会或支部大会讨论,对各方面表现突出的入党积极分子可以确定为发展对象。 入党积极分子经党组织培养教育不到一年的,一般不能发展入党。获得省(部)级先进表彰的入党积极分子,确定为发展对象时,不受培养教育时间的限定。高中期间或入学前在其他单位已经确定为入党积极分子的,培养教育时间可以累计计算。

第十一条 入党积极分子被确定为发展对象后,基层党组织一般应将其列入下一学期发展计划。对于特别优秀的发展对象,经学校党委组织部同意,可补充列入本学期发展计划。

制定党员发展计划,一般应经过下列程序:

(一)党支部根据发展对象情况,提出《发展大学生党员工作年度计划》,并报院(系)党组织初审。

(二)院(系)党委(总支)负责对各党支部《发展大学生党员工作年度计划》进行初审,并经汇总后报学校党委组织部审核。

(三)学校党委组织部对各院系上报的年度计划发展对象进行汇总审核,根据综合分析发展对象的结构及其所具备的条件等情况加以调控,作出统一安排,并形成本校《发展大学生党员工作年度计划》。

第十二条 院(系)党委(总支)应及时安排发展对象进院(系)党校参加集中学习培训。培训内容主要是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、中国特色社会主义理论体系和《中国共产党章程》,重点抓好理想信念、党的宗旨和党的纪律教育,进一步端正入党动机,加强党性锻炼。培训时间一般不少于四十学时。培训结束应当进行考核,考核通过的应当发给《结业证》。没有通过党校培训的大学生,一般不予吸收入党。

学校党委组织部和党校研究制定大学生入党培训大纲,针对大学生发展对象提出培训计划,并认真组织实施。

第十三条 党支部必须对确定为发展对象的学生进行政治审查。政治审查应当严肃认真、实事求是。政治审查的内容一般包括:本人的历史情况;对党的理论、路线、纲领和章程的认识水平和政治态度;在重大政治斗争中的立场、观点和实际表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查要形成综合性的政审材料。政治审查的基本方法是:同本人谈话、查阅本人档案材料、找有关单位和人员了解,以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后,情况清楚的可不再函调或外调。

第十四条 发展对象通过政审后,党支部要将其入党申请书、自传、思想汇报、团组织推优材料、党校结业证书(复印件)、入党积极分子培养考察登记表、党内外群众意见的原始记录、政治审查、党支部意见等材料,报上级党组织预审,预审时间一般不超过一周。

第十五条 发展对象通过政审,在报送上级党组织预审前,由院(系)党委(总支)通过适当方式进行公示。公示时间为5—7天。公示后,由院(系)党委(总支)形成综合政审材料,并进行预审,学院党总支应签署预审意见;对于公示期间群众反映较多意见的发展对象,在尚未调查清楚前暂缓发展。

第四章 预备党员的接收和审批

第十六条 发展对象通过公示并经过上级党组织预审同意,由党支部为其履行入党手续。其内容包括:本人填写《入党志愿书》;两名正式党员作入党介绍人;经支部大会讨论通过;上级党组织批准;经过预备期考察。

第十七条 入党介绍人一般由培养联系人担任,入党介绍人的主要任务:向被介绍人解释党的纲领、章程,说明党员的条件、义务和权利;认真了解被介绍人的入党动机、思想政治表现、工作学习成长经历及其家庭成员主要社会关系等情况,并如实向党组织汇报;指导被介绍人填写《入党志愿书》;向支部大会介绍被介绍人的情况;被介绍人批准为预备党员以后,继续对其进行教育帮助。

第十八条 党支部要对发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料进行严格审查,经集体讨论,符合党员条件,且手续完备的可提交支部大会讨论。

第十九条 支部大会讨论接收预备党员的一般程序:发展对象向支部大会提出本人的入党要求,向支部大会汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现、家庭成员和主要社会关系情况,以及需向党组织说明的其他问题。介绍人向支部大会介绍入党对象的有关情况,并对其能否入党提出明确的意见;支委会向支部大会报告对入党对象审查的情况及其征求党内外群众意见和实行公示的情况;与会党员对入党对象能否入党进行充分的讨论,并采取举手或无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,即可作出同意接收预备党员的决议。因故不能到会的党员,如正式向支部提出书面意见的,应统计入总票数。入党对象对支部大会讨论的情况应表明自己的态度。支部大会讨论两个以上的入党对象时,必须逐个讨论和表决。

第二十条 党支部要及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上,连同本人入党申请书、政审材料、培养教育和考察等材料,报上级党组织初审。 第二十一条 接收预备党员应由党委审批。院(系)党委经校党委授权,可以履行发展党员审批权。党委审批意见应签署在《入党志愿书》中“党委审批意见”栏,加盖学院党委公章和学校党委组织部公章。

第二十二条 学校党委授予院(系)党委发展党员审批权的含义:一是授予接收预备党员的审批权;二是授予预备党员转正的审批权。学校党委在授予审批权之前,应加强调研,严格把关;学校党委组织部应加强工作指导和督促检查。

第二十三条 学校党委或具有审批权的院(系)党委在审批预备党员前,要指派专人对入党对象《入党志愿书》和有关材料作进一步审查,并进行谈话,作进一步考察了解。谈话内容:着重了解入党对象对党的认识、入党动机、熟悉党员义务、权利的情况;进一步了解其是否具备党员条件,必要时,应深入学生班级,就有关问题作专题调查,同时帮助其提高对党的认识,有针对性地提出希望和要求。谈话人应将谈话情况和调查结果,以及对入党对象能否入党的意见,如实填写在《入党志愿书》上,并向同级党组织汇报。

第二十四条 党委审批预备党员,必须集体研究、逐个讨论、表决。不能以传阅的方式代替党委集体讨论和表决。对通过审批接收为预备党员的入党对象,党委应将审批的意见填写在《入党志愿书》上,注明预备期的起止时间。同时要及时将审批意见书面通知报批的党支部,党支部应及时通知预备党员本人并在党员大会上宣布。对未被批准入党的,也要及时通知党支部,由党支部负责做好其思想工作。

第二十五条 党委对报批的预备党员,应及时审批。经审批同意,预备党员的预备期自支部大会通过其为预备党员之日算起。如遇特殊情况可适当延长审批时间,但一般不超过三个月;超过三个月未予审批,原报批基层党组织应当进行复议,再报审批。经复议并通过审批接收为预备党员的,预备期自支部大会复议并通过其为预备党员之日算起。

为确保发展党员质量,在通常情况下,应届毕业生离校前三个月,一般不再履行接收预备党员的手续。

第二十六条 对高中或其他单位转来的预备党员大学生,学校党委组织部要与本人谈话并认真审查有关材料,存在下列情况的,不予办理预备党员的接转手续。

1、召开支部发展大会时未满18周岁的;

2、入党材料存在造假、舞弊现象的;

3、发展党员的程序严重违反有关规定的;

4、发展党员的党支部越位发展、错位发展的;

5、发展入党前未按规定培训,预备党员本人对党的概念模糊,对党的有关知识一无所知的;

6、入学前已经召开了支部发展大会,但入学时原支部上报党委仍未审批,时间超过三个月的;

7、存在其他违反《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的情况的。

第二十七条 对不予办理预备党员接转手续的学生,党组织要进行耐心细致的教育,做好思想工作。对能够正确认识问题,并表示要继续追求加入党组织的,可以继续培养。

第五章 预备党员的教育、考察和转正

第二十八条 党组织应及时将接收的预备党员编入党支部,适时举行入党宣誓仪式;通过参加党的组织生活和实际工作锻炼,对他们继续进行教育和考察。

第二十九条 学校党委要有计划、有针对性地开展对预备党员的培养教育工作,学校党校应开办专门的预备党员培训班,重点进行党的基本理论、基本路线和党性、党风、党纪教育。

第三十条 预备党员应定期向党支部汇报思想。预备党员每季度一次自我总结,半年一次书面汇报,全面汇报半年的思想、工作情况。党支部要根据预备党员的汇报和实际表现进行一次情况分析,并及时向本人转达支部意见。对于大学阶段尚未履行接受预备党员手续的发展对象和入党积极分子,在毕业离校前,院(系)党组织应认真做好衔接工作,应将培养、教育、考察的材料一并归入资料袋,适时转往有关单位党组织。

第三十一条 预备党员预备期满后,应主动向党组织递交《转正申请书》,党支部要按时讨论其能否转为正式党员。具备党员条件的,按期转正;不完全具备条件,需进一步教育和考察的,可延长预备期,延长预备期的期限为半年或一年;延长预备期的决议只能作出一次,通过延长预备期的考察,对于不履行党员义务,不具备党员条件的,应取消预备党员资格。预备党员预备期未满,犯有严重错误,或违法违纪,经逐级审核和校党委或校党委组织部批准,在预备期间即可取消预备党员资格。按期转正或延长预备期或取消预备党员资格,都必须经支部大会讨论表决通过。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数才能通过决议。支部决议应及时报上级党组织批准。

第三十二条 预备党员转正应当履行下列手续:

(一)预备党员本人递交《转正申请书》;

(二)党支部在听取党内外群众意见的基础上,提出对预备党员预备期的考察意见,并进行公示;

(三)支委会审查预备党员《转正申请书》及相关材料;

(四)支部大会讨论,作出能否按期转正决议;

(五)报上级党组织批准;

支部大会讨论预备党员转正应当经过下列程序:

(一)申请转正的预备党员汇报自己在预备期学习、思想政治表现和发挥党员作用等方面的情况;

(二)党小组或者入党介绍人介绍预备党员在预备期间的各方面表现情况;

(三)支委会介绍对预备党员的教育考察情况,并提出能否转为正式党员的意见;

(四)支部大会进行讨论,与会党员充分发表意见并进行表决。申请转正的预备党员可以对支部大会讨论的意见表明态度。

第三十三条 学校党委或具有审批权的院(系)党委对上报的预备党员转正的决议,应及时审批,遇有特殊情况,可适当延长讨论审批时间,但一般不得超过三个月,审批结果及时通知党支部,党支部应将审批结果在党员大会上宣布。党支部书记要与转正对象谈话,进行勉励,提出要求。

第三十四条 预备党员转正后,学校党委组织部或院(系)党委要将其《入党志愿书》、入党申请书、自传、思想汇报、政审材料、转正申请书、预备党员考察鉴定等材料及时存入本人档案,随同人事档案一同转往有关单位。

第六章 附 则

第三十九条 本实施细则适用于党的关系隶属于宁夏大学政法学院党总支。 第四十条 本实施细则自下发之日起施行。过去有关规定与本实施细则不一致的,按本实施细则执行。

第四十一条 本实施细则由宁夏大学政法学院党总支负责解释。

第19篇:入党培养考察情况

入党培养考察情况

党支部考察鉴定意见

_____同志积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,主动征求党内外意见,注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作,得到大家的肯定和好评。

_____同志在思想上不断提高自己,充实自己;在学习上勤奋刻苦,力争上游;在工作上任劳任怨,尽职尽责;生活上助人为乐,待人友善;得值得肯定。

_____同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步较快;在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,表现积极。

_____同志政治坚定、思想稳定;工作上勤奋努力,任劳任怨,能圆满完成组织上赋予的各项任务。平时为人正直、严于律已,树立了良好的个人形象。表现突出,体现了党员先锋模范作用。

入党培养人考察意见

第一次培养考察意见:

同志自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,但还应进一步端正入党动机,加强政治理论的学习,与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

第二次培养考察意见:

经过这一时期的培养与考察,同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。学习一直很刻苦,成绩优秀。积极参加各项活动,参与意识和服务意识明显增强,不断加强政治理论学习。但理论水平还有待提高。今后还应积极努力,进一步完善自己。

第三次培养考察意见:

经过这一时期的培养与考察,同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真,听从领导安排,服务意识强,能够很好的完成领导交办的任务。下一步还需继续加强理论学习,希望今后继续努力,提高自身素质。

第四次培养考察意见:

同志能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足,不断加强政治学习,特别是经过党的理论学习,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,入党态度进一步明确,动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用,群众基础良好。希今后再接再厉,用进一步的行动向组织靠拢,早日加入中国共产党。

培养人意见:

同志在预备党员培养考察期间各方面表现优秀。在学习上,刻苦努力,乐于好学;生活上,勤俭节约;工作上,尽职尽责;思想端正。总之,在各方面表现优秀,符合一名优秀共产党员标准。

第20篇:积极分子培养考察意见

第一季度:

经过一段时间的考察 ,**同志在各方面都有了较大的进步,学习生活中能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,刻苦努力。但是,还应该看到 **同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。 第二季度:

经过一段时间的考察,**同志较前段有更大的进步,这段时间内,**同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。今后,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。 第三季度:

XXX同志对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在这一时期的工作中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。 第四季度:

**同志认真参加各项政治理论学习,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,自觉以党员标准严格要求自己。该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作。该同志思想作风正派,为人正直,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。

培养考察情况范文
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