推荐第1篇：老护士简介
她叫XXX，1983年走上护理岗位，1988年服从组织调配至XXXXXXXXXX医院，悠悠岁月，春去秋来，如今，她在护士的工作岗位上已默默战斗了三十五载，虽然只是众多医务人员中最平凡的一员，但她深爱着她的职业，她用真诚、爱心书写着平凡而又光彩的人生，用自己的行动赢得患者的信赖。
三十五年的护龄已成为荣誉的标志，标志着辛勤的劳动，标志着无私的奉献，它是爱与痛的交织，是汗与血的结晶，饱尝了它的艰辛，三院护理队伍壮大和发展离不开她勤劳的双手、辛勤的汗水和精湛的技术，她的护理工作是闪光的。
三十五年来，在平凡的护理岗位上，她深感这份荣耀与职责，她爱岗敬业，视病人为亲人，始终“急病人之所急，想病人之所想”，立足本职工作，高尚的医德，精湛的技术让无数的患者转危为安，她从不收取患者贿赂，自己倒经常掏腰包给困难患者买药买饭。
三十五年来，她一直工作在护理一线，曾经，努力学习认真请教，各项护理操作熟练精准，减轻患者痛苦，提高治疗效果，曾经多次荣获护理标兵、优秀护士等称号，现在，她毫无保留将自己经验传授给年轻护士，团结同事，更好的为患者优质护理服务。
三十五年来，她经历了大小的突发事件和抢救，在死神的手里夺回无数个生命，有年轻的有年老的，在她的手上也迎接了无数个新生的生命，无影灯下多少个日日夜夜挥洒汗水，一直以来，她的电话从不关机，一通电话，不管白天黑夜，她都能第一时间赶到，服从安排，实施抢救。2013年非典，她不顾自己的生死，冲在最前线，奋战无数个日夜，2016年9月，同科护士受伤休假，她愣是连续工作一个多月没休息，承担了科内所有的大小事务，只因不给领导添麻烦，不耽误工作，而她的老公却由此吃了一个多月的快餐和方便面，事后问她值不值累不累，她说应该的，简单的三个字折射出一名老护士的职业操守和光辉形象，当医院发展进行信息化建设时，她不甘落后，认真学习新鲜事物，很多患者趁着医院刚上系统时机钻空子，她认真负责，不惜楼上楼下收款处置室来回跑，就为了不漏受费用，亲自督查医生开方，让别有用心的患者无空可钻，业余时间，她请教年轻护士，努力学习电脑操作，保证工作正常运行，她的敬业认真值得敬佩和学习。
三十五年来，她无任何差错事故发生，无任何大型投诉事件发生，具有良好的群众基础和口碑，患者都称她为老大姐，患者的儿女都称她为护士阿姨，现在都有人称她为护士奶奶啦，经常是一家老小都认识她，都知道她热心肠，都说她是好护士，她平时对家属还进行健康宣教，让他们了解疾病知识，预防疾病发生或发展，她一直恪守职业信条，有愧于家人，无愧于病人，心系患者，以最美丽的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的热情服务于患者，真诚相待，受到广大患者和职工的好评，而她的老公和孩子也支持她的工作，在左邻右舍中，她家是模范家庭的典范，她上孝父母，下教子女，夫妻恩爱，工作生活中都是优秀的代表，曾经多次荣获三八红旗手、优秀家庭等称号。
三十五年来，她也遇到过病人或家属的不信任、不理解，她也有过委屈，也流过泪水，但她从不把不应有的情绪带到工作中，白大褂，燕尾帽，岁月憔悴了红颜，也见证了她的成长，她在平凡的工作中感受着人生百味，在生与死的考验中磨砺着心路旅程。
三十五年来，她兢兢业业、任劳任怨、无私奉献，把自己的青春、心血和才干都毫不吝惜的献给了护理事业，是的，也许她只是护理大军最平凡的一员，但是，她用三十五年的青春诠释了南丁格尔的誓言，如今，她依然战斗于护理一线，用她的光和热继续践行她曾经的誓言：做一名优秀的护士，无愧于心！
推荐第2篇：急诊护士事迹简介
**在急诊室工作第五年了，她工作认真负责，敬业。急诊是临床第一线，护士们担负着全院的输液工作和急诊抢救工作，她团结一致，互助协作，努力做好本职工作，热情接待每一位病人，对于那些没有家属，行动不便的病人为其代挂号、领药、在输液室想喝水时帮他们倒水并送到病人手里，对有些病人不熟悉医院做CT和B超检查的位置，都详细告诉病人并指引位置，给在输液的孩子们张贴卡通图片，对那些咳嗽并在打针还在吃甜零食的小孩，她都耐心讲解吃甜的会生痰加重咳嗽„„举手投足间无不体现着“人性化”、“亲情化”的服务宗旨。
急救是急诊室工作的重点，抢救工作的好坏直接影响到病人的安危和医院窗口形象，医院开放了急救绿色通道，每次急救车来院，不管什么时间她都迅速赶到抢救室门口待命，在抢救室里以病人为中心，在抢救中每分每秒都是生与死的瞬间，她认真学习业务知识，提高技能操作水平，熟练和提高抢救技能，配合医生实施抢救操作。记得有一天下午，“120”送来两位农药中毒的病人，他们情况非常危险，病人烦躁不安，血氧饱和度也很低，她立刻给予洗胃，吸氧，建立静脉通道，监测他们的生命体征，并把他们的衣服用剪刀剪开，擦洗后换上干净的衣服，到晚上她一直坚守在抢救室，直到病人清醒过来了，病人的家属和领导非常感谢她，此时此刻她有一种成功抢救生命后的舒畅，工作得到了病人的肯定她感到无比欣慰。
推荐第3篇：护士执业资格考试简介
中公教育·给人改变未来的力量
公考培训
第一品牌
考试简介护士执业资格考试是为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，于2001年开始正式实施的。卫生部负责组织实施护士执业资格考试。国家护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力的考试。护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲，统一命题，统一合格标准。护士执业资格考试是作为单位聘任相应技术职务的必要依据。
附：护士执业资格考试办法
一、护士考试范围
(一)适用人员范围：在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的，可以申请参加护士执业资格考试。
(二)专业及级别范围：从2011年起全国卫生专业技术资格考试专业目录取消护理学(初级士，原专业代码003)，报考该专业的考生必须参加全国护士执业资格考试。
(三)护士执业资格考试科目包括专业实务和实践能力两个科目，采用纸笔作答方式进行。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。
二、护士资格取得方式
护士执业资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。
三、护理专业技术资格证书管理
通过护理专业技术资格考试并合格者，由各省、自治区、直辖市人事(职改)部门颁发人事部统一印制，人事部、卫生部用印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。各地在颁发证书时，不得附加任何条件。聘任专业技术职务所需的其他条件按照国家有关规定办理。
说明：由于2011年的护士执业资格考试进行改革，详情查看《护士执业资格考试办法》。
中公学员内部专用资料
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推荐第4篇：护士技术职称等级简介
护士技术职称等级简介
护士技术职称等级
根据业务技术水平的高低分为 主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士五级。
1、主任护师：护理人员的高级技术职称。应具有护理本科水平，并有丰富的临床实践经验和科研成果，进行护理理论、技术及科研和教学工作，负有提高护理质量，发展护理学科的任务。组织主管护师、护师、进修护师的业务学习，拟定教学计划、编写教材、负责讲授，承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学；善于总结护理经验，能撰写护理论著和译文；协助护理部主任加强对全院护理工作的领导。
2、副主任护师：护理人员的副高级技术职称。其职责及要求基本同主任护师。
3、主管护师：护理人员的中级技术职称。在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作，解决本科护理业务疑难问题，配合科护士长组织本科护师、护士进行业务学习，编写教材，负责讲课，协助组织大专及中专护生的临床实习，协助科护士长制订本科的科研计划并指导本科护师、护士开展科研工作。
4、护师：相当于大专水平的护理人员。一般为护理专科、本科毕业或中专毕业5年以上经过培养提高达到上述水平者。在病房（科室）护士长领导下和本科主管护师指导下，参加病房临床护理工作，指导护士进行业务技术操作，能带领护士完成护理难度较大、新业务、新技术的临床实践；承担中专护理教学，带教护生实习，参加本科室的科研工作，撰写科研论文和工作总结。
5、护士：受过中等护理专业教育，熟练掌握基础护理和一般专科护理知识和技能，并具有一定卫生预防工作能力的中级卫生人员。主要在医院和其他医疗预防机构内担任各种护理工作，配合医师执行治疗并进行护理，或负责地段内的一般医疗处理和卫生防疫等工作。 另：
我国国家职业资格证书采取等级式结构，根据从业人员所掌握的技能，划分为五个等级。即：国家职业资格五级(初级)；国家职业资格四级(中级)；国家职业资格三级(高级)；国家职业资格二级(技师级)；国家职业资格一级(高级技师级)。政府还规定了国家职业资格和社会上通行的其他专业资格之间的相互对照关系，以确保国家职业资格获得者的相应社会地位和经济地位。
专业技术职称是由组织认定或专家评审委员会评定的一种制度。它根据专业技术人员的资历，划分成高级、中级、初级三个专业技术职务，专业技术人员按照评审的专业技术职务，从事相应的专业技术工作，同时享受相应的工资待遇。
推荐第5篇：护士实习应聘自我简介
实习应聘自我简介
尊敬的**医院领导：
您好！我叫**，今年*岁，就读于**学校。我应征贵医院实习护士一职，在此，希望贵院能给予机会，让我能在贵院获得宝贵的实习经验。
我喜欢护士这个行业，所以我义无返顾地选择了她。虽然我只是护士不是医生，但她比医生更贴近病人，需要更为丰富的知识和技术，这才是真正的“白衣天使”。
在学校学习的*年中，我已基本掌握所有的护理操作，具备较为扎实的理论知识，并在后来的见习操作中积极巩固，使自己的操作更为熟练，知识更为巩固，让理论联系实践，让自己更有经验。在学习的同时，我也不忘培养自己的其他兴趣爱好，我参加学校的各种社团和活动，比如**协会、校园文化艺术节等，使自己的**技术和**(特长)长进不少，另外，在**(学生会或班级)任职的工作经验使我的办事能力得到很大提高，也能很好的处理人际关系。在外语方面我已具备一定的听说读写能力，也掌握了基本的计算机操作。
我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，吃苦耐劳，做事积极认真，活泼大方，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活和工作，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。
在实习过程中,我愿意严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,,严格要求自己,尊敬长辈,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以\"爱心,细心,耐心\"为基本,努力做到\"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤\",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人愿意严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊。同时，本人愿积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过在贵院的实习工作，使自己能对整体护理技术与病房管理知识有更全面的认识和了解．努力提高现代护理质量观念，让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求。这样的社会要求一定会让我的理论水平与实践水平有一定提高，我会严格要求自己，让自己出色的完成各项工作，在工作中不断完善自己各方面的能力。
虽然我的学习成绩不是最好的,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想自我解放,但是很快我就发现,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程，我开始改变自己不端正的态度。卫校的学习不是初中那样是属于填鸭式,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候良好的学习态度和自制能力是很重要的。我也知道要想学好只埋头苦干是不行的,要学会“方法”，学习的方法.古人云：“授之以鱼不如授之以渔”，我来这里的目的就是要学会“渔”。.我知道想要学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次。
在卫校的第*年是我们到医院实习的时间，我们都很重视在医院里学习的机会。在医院我会熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起。到医院实习还可以认识其他同是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢并且重视实习。虽然脱离了舒适的校园环境，但能在贵院工作，我感到无比荣幸和骄傲。
我认为自己最大的缺点就是喜欢有些急功近利。但，正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点后，我常常提醒自己，步入社会后也不能急躁。
通过*年的寻校生活，我学到了很多知识，掌握了护理操作技术。思想也变成熟了，性格更坚毅了。在卫校我认识了许多同学，建立起
了友谊,并在与他们的交往中提高自身素质。认清了自身的一些短处并尽力改正。而卫校可亲的老师们更是给了我无法言喻的关心和教导。
卫校生活是我漫长人生旅程上的一小段,却也是闪着光，发着亮耀眼的一小段,它包含了我无尽的汗水和收获,为我开启走向社会的大门起着至关重要的作用.
我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情，如果贵院把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情、我的能力，将是我对您最好的报答。
此致
敬礼
申请人：**
推荐第6篇：优秀护士个人事迹简介
优秀护士个人事迹简介
外一科护士
我是，系庄浪县人民医院外一科的一名普通护士。从医专毕业到庄浪县人民医院工作，已经有五年的临床护理工作经验。这五年时间里，我从一个单纯的、对生活充满憧憬和幻想的学生，一步一步成长为一个成熟稳重、护理经验丰富的外科护士。长期以来，我在工作上积极主动、认认真真、一丝不苟、任劳任怨，从不计较个人得失。我用满腔的热情，把自己的爱心、细心和责任性融入到我的临床护理工作中去；用自己娴熟的护理技术、良好的服务态度，为患者提供优质的护理服务，得到了单位领导和患者的一致好评。然而，冰冻三尺，非一日之寒，这五年来，在护理工作的这片沃土上，撒下了我辛劳的汗水，同时也有委屈和泪水，但是，我的付出，在患者身上开出了健康之花、幸福之果，我由衷的欣慰和幸福。护理工作虽然辛苦，特别是外科护理，压力大，劳动强度高，但患者一声简单的“谢谢，你辛苦了”，我的所有辛苦感就会升华为一种荡漾于我心扉的快乐感，这就是我不竭的工作动力源泉，因为患者需要我的付出。
我和科室的护士们齐心协力，同心合作，积极配合大夫搞好本科日常临床护理工作，是我们义不容辞的责任。但谈到个人事迹，我真想不出几件值得我称道的事来，我觉得我还得继续努力，我认为我们的护士都是很称职的，都很好。但在这五年的护理生涯中，在医院度过的那些日日夜夜，想起来如在昨天。每天，我总是早早来到病房，对我的病人“嘘寒问暖”、整理被褥、量体温、测血压、采血、同他们聊天，告增强了医患关系知他们相关注意事项，鼓励他们战胜疾病的信心，这样既拉近了彼此的距离，消除了患者的思想顾虑，增强了医患关系。当患者从愁容满面变得眉开眼笑时，我是那么的开心和快乐。我们科室常年住院病人都很多，然而护士相对较少，故护理任务较大，任务重。要提高护理质量，在各个环节上都要提高自己。配药、扎针不但要准，而且要快，练就一身超强本领是必须的。面对成堆的液体，在配药过程中，玻璃瓶扎上手是常有的事，血汩汩的流，生疼生疼的，只简单的包扎后继续战斗，忙的不可开交；患者手上每天扎针，都找不到血管了，我们急，但不能把患者的手当试验品呀。我就在闲暇的时间里仔细研究和揣摩自己手上的血管（我手上的血管也很难找），便渐渐的悟出了些东西，随后在输液器管上反复的练习自己的“静力”，我始终坚持着。现在，无论遇到什么情况，我都能从容应对，一针见血，减少患者痛苦。当患者说“这娃娃扎针扎的好”时，我的心里暖洋洋的。
晚上值夜班，是真正考验我们水平的时候。这五年来，晚上接诊的急诊病人很多很多，车祸致伤着再多数，往往患者命悬一线、危在旦夕，多着同时来
三、五个。输液，查生命体征，对危重病人整夜在病房观察，记出入量等等，累的满身是汗，然而，比起患者的生命，这又算得了什么呢？我清楚的知道，此时的付出，是和患者的生命亲密握手，用我的汗水浇灌患者的生命之树，让它健康成长起来比什么都重要。对重病人翻身、梳头、剪指甲、吸痰，脏、苦、累都没什么，因为我是一个白衣天使，也许我不及南丁格尔的百分之一都不够，但我心里永远铭记她的誓言并努力践行它。虽然有些患者及家属没道理，但我会用我的笑容去感化他们，我理解患者及家属的心情，我知道疾病和不幸带给一个家庭的破坏性。
从事护理工作五年来，我深知我护理知识的匮乏，我每天力求上进，不断的给自己充电，丰富业务知识，提高自己的素养，更好的服务患者。经过努力取得了大专文凭，现正在攻读本科文凭；迎接今年五月份的护师考试。
感谢上级给我这次难得的荣誉，这对我来说这是压力，也是动力。我将它作为一面镜子，时刻提醒自己努力前行，做得更好。
二O一二年四月十九日
推荐第7篇：社区医院护士三八红旗手事迹简介
社区医院护士三八红旗手事迹简介
配液、输液、换液、拔液这一简单而又枯燥的流程，天天都要重复上百遍，作为一位普通的社区护士，她还要定期到居民家中宣传健康知识、为孕产妇体检。社区护理平淡而琐碎，她却用自己的爱心、仔细、耐心将护理服务送到社区的广大家庭。 她，就是大坝社区卫生服务中心护士***。
2005年，***带着如梦的向往迈进了大坝社区卫生服务中心大门，带上了圣洁的燕尾帽，成为一位普通护士。从那一刻起，她明白了护理的艰辛和琐碎，也明白了不管时间怎样流逝，护理工作永久是爱与奉献的演绎。
***所在的科室是输液室，是卫生服务中心最忙的科室之一。天天凌晨一上班，病人排成长龙等待输液。她和姐妹们穿着整洁的护士服、护士帽，迅速投进到紧张而繁忙的工作当中。一边为病人医治，一边做好病人的疏导工作，有分工有合作，工作有条不紊。核对病人的姓名、性别、药物名称、剂量、用法、输液次数、安排床位等。没有铿锵激昂的言辞。有的只是一丝不苟的、平凡重复的工作，输液瓶点滴着她们的关怀，针管里流淌着她们的温情。 时光飞逝，冷来暑往，转眼间***已在护范文之家提理岗位走过八个年龄。 社区护士不同于专科护士，社区护士不但要具有基础护理能力和综合护理能力，更要具有独立解决题目的能力和人际交往能力。由于社区护士的角色是多重的，在不同场合、不同情况、不同时间扮演着不同的角色，即是照顾者、调和者也是咨询者和教导者，但是不管是哪一个角色，***都保持一颗仁爱之心，完成各种角色所赋予的义务和责任。 记得有一次育龄妇女体检，***发现一名育龄妇女得了严重的宫颈瘜肉，医生建议进行医治，可是病人很固执，觉得这是小毛病没必要医治。***找个坐位让她坐下，自己坐在她的旁边，耐心肠与她交换，给她讲授相干的健康知识，进步她对疾病的熟悉，告知她及时正确医治的重要性，让她感觉到是在真心关心她，渐渐的这位大姐接纳了***，并且同意接受医生的医治。
经过几次医治后康复了，她特地找到***，牢牢地拉着***的手说了很多感激的话，***至今难以忘记。
社区护理平淡而琐碎，没有先进的装备，没有高真个技术，***用自己的仔细、爱心、耐心和责任心，赢得患者的满意，用一点一滴的人文关怀，暖和着病人的心
推荐第8篇：高级护理实践和高级实践护士简介
高级护理实践和高级实践护士简介
瑞金医院护理部吴蓓雯
随着护理学科的边界向纵深扩展，护理学科的知识、技术向更先进、复杂、高级化程度发展；世界护理进入了一个快速专业化和专科化发展的阶段，迫切需要获得更高的教育准备、更专门的实践范畴、更独立地行使职能的高级护士优秀群体的形成。1960年，美国开始兴起了高级护理实践(advanced nursing practice)活动，1995年其首次正式授予护士执业护士（nurse
practitioners,NP）的称号，继之英国、澳大利亚、加拿大等发达国家也兴起了高级护理实践的活动，中国的台湾和香港于本世纪开始加入到这股护理职业发展的热潮中。
高级护理实践的概念最早由Calkin提出，即高级护理实践是对人们存在或潜在健康问题进行有意的诊断和治疗。最早的高级护理实践活动可追溯至20世纪60年代，第一批执业护士为解决可罗拉多州偏远地区儿童的初级医疗卫生服务开始了早期实践。同时，美国各大护理学院的培养执业护士项目相继蓬勃发展，其专业化也迅速发展到各个专业领域，如妇女健康、成人、急重症、儿科、家庭社区等方面。随着高级护理实践的兴起，在各个领域相继出现高级实践护士（advanced practice nurse,APN）。国际护理协会定义APN为一名注册护士，拥有深厚专业知识、复杂的决策能力及扩展临床实务的能力。美国护士协会对APN描述为具有研究生学历，能对受照顾者进行全面的评估，显示高度的自主，拥有专家型知识及技巧，能诊断和处理个人、家庭及社区对存在的或潜在的健康问题的复杂反应；能针对急性或慢性健康问题做出临床决策，促进安康；并在临床实践中结合教育、科研、管理、领导和咨询，与其他对健康环境有影响的人（包括护理同行、医生、其他医疗专业人员）建立团队共事关系的护士。不同国家因社会背景、社会环境、社会条件和需求的不同，APN角色的先后发展顺序及工作重点也各异，现阶段APN常被认为是5种角色的集合，即执业护士（Nurse Practitioner,NP）、专科护士（Clinical Nurse Specialist,CNS）、麻醉护士（Certified Registered Nurse Anesthetist,CRNA）、助产士（Certified
Nurse-midwives,CNM）、高级个案管理实践护士（Advanced Practice Nurse Case Managers,APNCM）。
为使APN 能够承担和胜任专家执业者、教育者、研究者和顾问的角色，美国护理学院联合会（American Aociation of College of Nursing, AACN）提出APN必须具备的6种核心能力为：①满足临床护理实践所需要的能力：主要包括健康促进与疾病预防的能力、及疾病护理的能力；②建立和维持专业关系的能力；③承担教育/辅导任务所需能力；④促进专业发展的能力；⑤管理与协调医疗健康服务机构的能力；⑥监督及保证专业服务质量的能力。在上述的6项能力中，提供高质量的临床护理服务应是APN最重要的职责。
根据我国现阶段卫生保健体制的性质和护理实践的范畴和基本特点：社区医疗保健体系尚不发达，医院仍是人们预防、诊治疾病，恢复健康的主要机构；护理人员的主要工作场所仍然是各级医院；护理实践领域相对局限，主要的护理实践仍然是直接的临床实践，面对的主要服务对象仍然是住院病人；医院里受过专科以上护理教育的护士也远多于社区。故目前发展和培养我国高级实践护士群体应首先考虑从临床专科护士(CNS)起步。
“CNS”一词源于美国，1900年，AJN的一篇“Specialties in Nursing”首先提出了专科护士的概念，成为“Clinical Nurse Specialist”的雏形。1938 年由美国纽约的Columbia 大学教师学院首次提出CNS 这一术语。1943 年Reiter 提出了临床护理教师(nurse clinical) 的概念,并成为当代护理角色发展的框架。1944 年,培养CNS 的高级临床护理课程开始实施。因美国二战后的军人健康问题颇多，故在1946年通过了国家心理健康条例，将精神科护理设定为核心学科，开创了精神科护理的新局面。1954 年,Rutgers 大学Hildegard Peplau 设计了第一套专门用于培养精神病学护理专家的硕士课程,并随之扩展到ICU、急救、糖尿病、造口、癌症、老年、临终、感染控制等多专业领域。此后，CNS制度逐渐引入到其他国家，20世纪60年代CNS 被引入到加拿大；20世纪60 年代初相似管理者角色的CNS 出现在英国；1985 年荷兰也有了CNS。在亚洲，日本是较早引入CNS概念的国家。1987年日本护理协会成立了CNS培养制度委员会并开始对此制度进行完善；1993年正式通过成立CNS认定制度委员会，1996
年6名CNS首次在日本诞生，随后日本相继在ICU、糖尿病、癌症、感染管理、社区护理、精神护理等13个护理领域进行CNS和专科护士的培养。新加坡在20世纪80年代引入了对CNS的培养制度。韩国的CNS制度涉及对保健护理师、精神保健护理师、麻醉护理师、家庭护理师和助产师等专科领域CNS的培养。在中国，目前香港将CNS译为“专科护士”，1991年在香港医院管理局的规划下．成立了13个护理专家组，且制订了21个专科护士的培训课程和工作标准。在台湾，CNS的培养和资格认证始于2001年，由各个医院自行开展专科护士的培训，由护理学会组织认证。现台湾的专科护士培训和认证体系已涉及癌症、内外科ICU(重症监护室)、麻醉、气喘病、糖尿病、高血压、高血脂等7个专科领域。ANA(1986) 确定CNS 的四个主要角色分别为临床专家、顾问、教育者和研究者。
在国内地区，因高等护理教育起步较晚，护理领域高学历人才较之发达国家严重不足，此现状虽极大阻碍CNS 培养体制的形成和培养模式的发展，可喜的是，自2001年起，北京、江苏等地已开始在ICU护理、糖尿病护理等领域开展了CNS 的培训。但由于社会各阶层甚至于医院都对专科护士的认识不够深刻和了解, 不能明确专科护士的工作职责。一些研究也提示专科护士与护士长角色重叠, 使其过多地陷于行政事务或教学工作而失去了护理研究的功能。专科护士工作的最终目的是提高护理质量,故应着重于临床护理先进技术和对于护理人员的教育方面的研究, 以推动护理学科的不断发展。专科护士制度的成熟和实施应在积极借鉴国外专科护士发展的宝贵经验, 综合我国培训机构、专科护士工作方向和实际需求等情况的基础上, 制定出符合我国现阶段国情的专科护士制度。
面对着我国护理队伍的低年资、低学历、低职称,且不同专业技术级别的工作内容不明确的主要现状, 培养专科、专病高层次护理人才,建立一支具有较高专科护理水平及较强的教学、科研、管理能力的专科护士队伍是加速我国护理专业化进程、缩小与国际先进护理水平差距的一项迫切任务。故国家卫生部在2005年《中国护理事业发展纲要(2005-2010年)》明确要求：近5年重点发展的专科为重症监护、急诊急救、器官移植、手术室护理、肿瘤护理等专科护理领域，并要分步骤在重点临床专科护理领域开展专业护士培训。由此可见，我国目前已经
开始重视专科护理的发展和专科护士的培养。鉴于我国CNS的现状和护理学科发展的要求, 我国CNS 在临床中所执行的角色将进一步向着专业化、现实性、适用性、独立性、职业化和标准化方向发展。
推荐第9篇：社区医院护士三八红旗手事迹简介
社区医院护士三八红旗手事迹简介
配液、输液、换液、拔液这一简单而又枯燥的流程，天天都要重复上百遍，作为一位普通的社区护士，她还要定期到居民家中宣传健康知识、为孕产妇体检。社区护理平淡而琐碎，她却用自己的爱心、仔细、耐心将护理服务送到社区的广大家庭。
她，就是大坝社区卫生服务中心护士***。
2005年，***带着如梦的向往迈进了大坝社区卫生服务中心大门，带上了圣洁的燕尾帽，成为一位普通护士。从那一刻起，她明白了护理的艰辛和琐碎，也明白了不管时间怎样流逝，护理工作永久是爱与奉献的演绎。
***所在的科室是输液室，是卫生服务中心最忙的科室之一。天天凌晨一上班，病人排成长龙等待输液。她和姐妹们穿着整洁的护士服、护士帽，迅速投进到紧张而繁忙的工作当中。一边为病人医治，一边做好病人的疏导工作，有分工有合作，工作有条不紊。核对病人的姓名、性别、药物名称、剂量、用法、输液次数、安排床位等。没有铿锵激昂的言辞。有的只是一丝不苟的、平凡重复的工作，输液瓶点滴着她们的关怀，针管里流淌着她们的温情。 时光飞逝，冷来暑往，转眼间***已在护范文之家提理岗位走过八个年龄。
社区护士不同于专科护士，社区护士不但要具有基础护理能力和综合护理能力，更要具有独立解决题目的能力和人际交往能力。由于社区护士的角色是多重的，在不同场合、不同情况、不同时间扮演着不同的角色，即是照顾者、调和者也是咨询者和教导者，但是不管是哪一个角色，***都保持一颗仁爱之心，完成各种角色所赋予的义务和责任。
记得有一次育龄妇女体检，***发现一名育龄妇女得了严重的宫颈瘜肉，医生建议进行医治，可是病人很固执，觉得这是小毛病没必要医治。***找个坐位让她坐下，自己坐在她的旁边，耐心肠与她交换，给她讲授相干的健康知识，进步她对疾病的熟悉，告知她及时正确医治的重要性，让她感觉到是在真心关心她，渐渐的这位大姐接纳了***，并且同意接受医生的医治。
经过几次医治后康复了，她特地找到***，牢牢地拉着***的手说了很多感激的话，***至今难以忘记。
社区护理平淡而琐碎，没有先进的装备，没有高真个技术，***用自己的仔细、爱心、耐心和责任心，赢得患者的满意，用一点一滴的人文关怀，暖和着病人的心
社区医院护士三八红旗手事迹简介
*，女，1962年出生，*县马厂医院妇产科医生，中专文化，1982年起从事乡村医生工作至今。同志几十年如一日忠于职守，为改变乡村医疗卫生面貌尽心尽责，为乡村群众妇幼保健倾心服务，在平凡岗位上做出了不平凡的业绩，深得领导的信任和群众的爱戴，多次受到上级主管部门的表扬，并多次被评为先进工作者。为此，我们一致推荐她为县三八红旗手，现将她的先进事迹介绍如下：
一、不断学习，立志乡村妇幼保健事业
作为一名医生，只有通过提高医疗服务质量，才能赢得患者信任。对山区医院的医生来说，能到上级大医院进修是提高业务技能的难得机会。，她被医院选送到县人民医院进修深造，她非常珍惜这次学习机会，带着平时工作中遇到的疑难问题，虚心向别人请教，不断学习和掌握妇产科疾病治疗的新知识、新技术和新疗法，了解妇产科发展的新动态，积累新经验。回到马厂医院后，她把学习到的新技术广泛应用于临床，利用自己掌握的医学知识，尽量减轻患者的痛苦，在保证疗效的同时给她们使用价廉的治疗方法，并在病情控制出院后利用休息时间上门为她们换药和随访，深受患者的欢迎。如宫颈炎、盆腔炎是已婚妇女常见多发病，患者常常因腹痛、白带异常等症状严重影响工作和生活质量，用传统治疗方法治疗效果欠佳、易复发，但引进新疗法微波治疗技术，利用超声聚集治疗后，效果明显、疗效巩固，现正应用于临床。
二、全心全意，热情为患者服务
从医二十八年来，她始终坚持“对待患者，不分地位高低，不分贫贱富贵”的原则，把病人的生命安全放在第一位，对待每一位病人做到认认真真检查，详细解说病情，当遇到患者或家属不理解时，不厌其烦地耐心做好解释工作。医院妇产科工作相对较特殊，特别是妇产科，要求医生必须密切观察产妇产程进展，遇情况危急时须立即剖腹产，以确保母婴生命安全。同时，作为医资缺乏的乡村医院，她有着比常人更多的工作，几乎固定的节假日都没有正常休息，且常常因工作睡在值班室，但不管多累她都坚持每天下班前详细查看每一位病人，掌握病人的病情变化，就连医院遇到危、急、重病患者抢救，只要接到通知，便第一时间赶到现场协助抢救病人。如8月13日早晨，在马厂街道发生的一场摩托车交通事故，当时医院还没有上班，她立即组织值班医生对伤者进行了应急处理，因抢救及时，伤者才脱离生命危险。
三、遵纪守法，十分注重医品医德
当今社会，重男轻女现象在农村比较严重，常有一些不法之徒利用人们求子心切的心理，非法进行打胎、手术，干扰国家计划生育工作。也有人千方百计变换手法，抬高收费，虚报药价，赚黑心钱。对此十分痛恨。她常说：做人要讲人品，行医要重医德。因此，她虽然靠着一般医疗收入过日子，却从不为钱动心，为钱丧德。从医三十余年来，她一贯自觉遵纪守法，从不违纪违规行事，决不多收一分钱。由于她严守规章，严格把关，几十年中，她在使用和销售药品的过程中，在计划生育工作中，从未出现过工作问题，在历次地、市卫部门的检查中，均未出现过问题。
同志熟练地掌握了妇产科等相关专业基础理论、扎实的解剖知识，手术技术娴熟；具有高度的责任心、良好的职业道德、心理素质，严谨的工作态度、较强的综合分析能力；很好的沟通、语言表达能力，能够合理地处理好医患关系，深受病人的信赖和同行的好评。
推荐第10篇：社区医院护士三八红旗手事迹简介
2015年护士三八红旗手先进事迹简介
苦钻研，扎实工作，无私奉献。参加工作近二十年来，她在血透室做过护理工作，服从组织安排，严格要求自己，爱岗敬业，辛勤工作，任劳任怨，无怨无悔是她的一惯本色；她严格遵守医院的各项工作制度，从不迟到、早退，以自己扎实的理论知识，过硬的护理技能，出色地完成院科分配的各项工作。
自2014年起她被安排到医院血透室从事血透护理工作，岗位的变化使她认识到对病人更需要有一颗关爱和同情的心，尤其面对这些维持性血透病人，他们患病后社会地位、工作、家庭关系大多发生很大变化，对自己生命、事业、前途忧心忡忡，再加上疾病带来的痛苦和经济负担，这些问题都可能转化为精神负担，因此她除了要做好日常护理，还要做好病人心理护理，帮助他们树立战胜疾病的信心。作为一名血透护士，因工作的特殊性，她每天坚持提前一个多小时上班，她习惯了这样的日子，更习惯了新春佳节和血透患者在一起的感受。 她除了认真做好自己份内工作同时，为了节约开支，她利用下班时间，自己动手把锈迹斑斑的无菌柜、病历车擦试修理完整。由于她的工作认真做事有条不紊，科室管理规范，血透室一直保持清洁的工作环境和良好的工作秩序，得到了医院领导和兄弟单位同行的肯定，也得到前来就诊病人的一致认可和赞扬。
××自2014年从事血透工作以来，因血透工作专业性很强，与临床护理工作存在很大的差异，她经常翻阅血透方面的护理技术资料与书籍，并从中总结经验，苦练扎实技术，终于练就了过硬的本领及专项技能。因工作需要和过硬的工作，她担任了血透室的护士长，走上了中层管理岗位，并未改变她对护理事业的追求，她不仅做好自己的本职工作，还与科室的姐妹们团结一起同奋战，共患难，一次又一次地挽救了已踏上死亡边缘的病人。血透室病人随透析年龄的增长，阳性病人发生网率逐渐增高的困扰，她狠抓消毒隔离工作，不放过每一个细节。自2014年年底至今每半年普查结果显示连续两次无一例阳性病人的产生，受到同行的充分认可。2014年7月在全省医疗机构血液净化中心（室）专项检查中取得了骄人的成绩。
××十分重视自身的道德修养，多年来，她深深知道作为一名白衣天使必须有一丝不苟的工作作风，要有良好的技术技能，严肃认真的工作态度，严密的组织纪律性和对患者大公无私的关爱，所以她在工作中热情接待每一位病人，关心每一位病人，耐心地听取病人意见，勤奋地做好每一项工作，为病人早日康复尽自己最大努力，由于她工作突出，多次被评为院、局“优秀护士”、“先进工作者”等称号，在平凡的岗位上，她做出了不平凡的工作。
第11篇：护士
我心目中的护士
我在三年前迈进了护士队伍，成为一名护理工作者。刚刚走进病房，同事们忙碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累。工作中，我一天比一天体会到护理工作的神圣。我们用自己的愉悦、信心和病人的沮丧、绝望作着交换。平凡的工作中，护士用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵。在这三年里，我渐渐的懂得了：不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作，这更是一种生命中对爱的本能。无论过去、现在、亦或是将来，爱与奉献都是我们永恒追求的主题。
一次夜班，来了一个误服“克咳敏”药物中毒的患儿，患儿来时已经呈抽搐状态，四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫进行抢救，给镇静剂止抽、下胃管洗胃、建立静脉通道给予解毒药物静点，一切都在紧张而有条不紊的进行着……这时，由于胃管刺激，患儿开始呕吐，这本来是一件好事，可以加速毒物的排出。可是，由于患儿家长保护不好，把静脉输液针给拔了出来。如果静脉给药不能保障，患儿是很危险的。我立即开始重新寻找静脉。可是患儿的四肢末梢循环很不好，而且由于患儿已经五岁，头皮静脉也已看不清楚了。我知道，这个时候肯定是越着急越扎不上，所以我在心里暗暗的告诉自己：“不要急！不要急！”仔细寻找，终于在患儿的眉弓上看到了一根很细的小静脉，浅进针、慢送针，“回血了！”患儿家长和我都松了一口气。固定好针头，我暗暗擦去了头上已经快要滴落的汗珠。患儿的呼吸平稳了，静脉持续补液顺利，抢救成功了……看着患儿家长充满感激的眼神，听着他们的感谢和称赞，我在感到欣慰的同时，更产生了一种触动——这就是生命与死神的搏斗。我真切的体会到了作为一名护士肩上沉重的责任。这里是我施展爱心、救死扶伤的空间。我明白了南丁格尔女士那段感人的话：“只要我此身存在，我一定为你们的生命而奋斗，并用我的一生实践这一诺言”。这是一位伟大的女性在经历了太多生与死的挣扎和搏斗之后发出的感叹！此时此刻，我终于亲身体会并深深的领会到了这其中的感情。
在此后的工作中，我更加珍惜每一个锻练自己的机会，在日常的工作中注意加强自己的业务素质。每一天里，我都让微笑漾在我的脸上。看到患儿家长感谢的目光，听到小患者甜甜的喊：“谢谢阿姨……”我知道，这就是我所向往和追求的。
心中的好护士，好医院
作为一名护士，
我想怎样才能做一名好护士， 一个值得病人信赖
的护士？在很多人眼里，都认为做护士很简单，谁都可以去做，打打 针，发发药，谁都可以去做，但当我真正走上这个工作岗位，我才发 现做一名护士确实不容易，做一名合格的护士更不容易，做一名优秀 护士难上加难。作为护士，在日常工作中我们不仅要接触各类不同的
病人，要有较强的沟通交流、配合医生抢救危急病人的能力，要有熟 练的专科护理操作技能，当然最重要的是热爱护理事业，对待工作热 情认真，对待患者要有耐心，细心，责任心，这样才能取得患者信任 并配合治疗。作为护士要具备无人监督的情况下，仍能坚持医德信念 自觉履行护理准则和规范，全力救护病人的能力。护理人员要本着认 真负责的态度，严格进行无菌操作，如果工作中出现了差错或不慎用 错了药，首先要考虑到病人的安危，而不是自已的利益得失，及时报 告医生，以求找到补救的办法，否则可能酿成大祸，实事求是用勇于 承担责任，在无形中体现着一种医德境界，一种救死扶伤人道主义， 全心全意为人民服务的职业道德。 热情、亲切着装整齐、热情大方
是一天工作的开始，在新病人面前：热情迎接新病人，为病人做 好入院宣教，告知责任护士，主治医生等医护人员都是谁，主动 带病人熟悉科室环境， 护士站、
医生办公室等位置， 打热水时问、
位置，为病人测体温、血压、脉搏、体重；告知患者住院制度， 最后安慰病人，鼓励病人树立战胜疾病的信心。
掌握扎实的基本功、基本技能、基本方法和应急能力，才能独立思考，处理工作中出现的突发事件，医学护理更新更快，护士应不断
学习不断充实自已。护士除做治疗外，还应经常性地深入病房和病人
沟通交流，以获得更多的病情和信息，了解病人的需要，解决病人存 在的问题，并做一些必要的解释工作，进行饮食生活健康指导教育， 在交流中要体现出高度的同情心和耐心，说话温和，给予心理上生活 上的关心帮助，只有这样才能使病人积极配合治疗，收到良好的护理 效果。作为护士我们还应该经常换位思考， 换位思考即站在对方的
角度去考虑问题，患者在住院前他可能担任着多种角色，这时有 的病人总会遇到各种问题、要求，
可能打乱我们原有的工作程序，
如有的患者当天出院有输液药，又要赶车想早些点滴，有的病人 想知道自己血型等其它化验结果，有的患者需住安静病房，有的 患者当天出院不能结帐等等，我们责任护士都不应怕麻烦，要设 想站在患者的角度看问题，我们责任护士所有的工作就是为患者 服务，患者有问题，有需要就应该耐心、及时解决，不能中规中 矩，要具体问题具体看待，才能使病人对护理人员、对医院产生 信赖感
护士作为促进病人健康恢复的一员，在工作中，要作到遇事不慌，减 轻病人心理紧张和不适，只有这样，病人才能信任我们，配合治疗， 医院才能不断地问前发展。 我相信，只要我们做到这些，坚守规章
制度，将来一定能成为一名好护士，我们的医院也一定会成为病 人心中的好医院！
任何人都希望自己健康，当身体不适使他们必须接受病人这一角色时，他们会很焦虑，为疾病、为费用、为停下的工作、为照料自己的亲人；同时，他们也会对医院这个陌生的环境感到担忧、恐惧、孤独……
走进病房的大门，首先碰到的便是我们——护士小姐。身体的不适让他们比常人更脆弱，因此希望被热情接待，介绍一下病房的环境，告诉他们该自备哪些东西，还要讲讲病房的规章制度，因为他们在家里的某些习惯可能会违反病区的制度。我们的热情态度可以给他们一份温暖，一份自信心，还有一份安全感。而作为一名护士，爱心是态度热情的前提。如果你没有爱心，你可能一时热情，而不可能保持下去；你可能对某一病人，而不能对所有病人热情，所以每一位护士都应该有爱心。作为病人他们必须接受护理，希望我们有过硬的操作技能。试想：你在同一病房为病人输液时，有几个肿了，他还敢让你输液吗？
在生病前，病人并不了解疾病方面的知识，所以我们要多一份细心。接触病人的机会，护士远比医生多，我们能从面色、体温、脉搏、血压等迹象知道病情的变化，细心，或许可以发现许多被医生忽视的问题。由于对疾病的不了解，病人有时会罗嗦，或者提出可笑的问题，我们应该耐心回答。有时间多到病房走动，和他们谈心，讲一些疾病预防和保健知识。认真去做每一件事，哪怕一件微不足道的小事，都会让病人踏实，让他们特别信任你。
相信我们只要有过硬的本领，多一点爱心、细心、耐心，病人就会理解、支持我们的工作，与我们一起战胜病魔。
一说到护士，人们便会说白衣天使，因为天使是生命和爱的象征，护士所从事的就是天底下最高尚的职业之一，呵护健康、挽救生命，对待所有的病人不论地位高低、职业贵贱，都一视同仁，给了无微不至的关心和照顾。当我看到郑晓冰患者写给何漫莎护士的表扬信时，同样作为一位护士，我觉得我们的价值实现了，十分欣慰！
因为同在一个科室，我比较了解何漫莎护士。虽然她平时有点大大咧咧，但工作中她从来也不会马虎。她还很侠肝义胆，很有爱心，非常细心。我印象比较深刻的一件事是那天我接她的班时，她说“患者晓冰今天比较烦躁，你晚上多注意一下她”。当时我没觉得什么，因为晓冰是一位甲亢患者，情绪会波动，这也很正常。但第二天我无意中了解到，因为晓冰很烦躁，那天何漫莎不厌其烦的开导了她长达两个小时，事后也常常去关心晓冰的生活，真正成为晓冰的朋友！
其实这样的事在我们科很多很多，患者跟我们既像朋友，也像家人。我们是一个新开的科室，医生和护士都比较年轻。但我们科室很有生命力，医生和护士关系也很融洽和谐，我很非常喜欢自己的科室。记得刚分到这个科室时我哭了，我不想干护理了，因为我觉得这个科的患者都比较特殊，大部分都患白血病之类的，病情重、病程长，我觉得很难做好服务。记得刚建科不久，我们科曾收治一位从香港转来的患者，他总是是拿我们跟香港比，说我们怎么不如香港的服务。刚开始很令我们很郁闷，但是在黄建美护士长和陈芾珩主任的带领下，我们最终还是用优秀的服务、耐心的沟通赢得了这位患者和家属的好评，至此时，我们觉得无比欣慰！
我们是护士，我们不跟别人比金钱，比地位，要比一颗心，爱心、耐心、细心、责任心，只有拥有这颗心，人间才有真情在，社会才会更美好。我们将会继续努力，去实现我们的人生价值！
护士的专业角色可概括如下：
（1）照顾者 在临床工作中，照顾病人，为病人提供直接的护理服务，满足病人生理、心理和社会各
方面的需要，是护士的首要职责。
（2）管理者 每个护士都有管理的职责。护理领导者管理人力资源和物资资源，组织护理工作的实施，管理的目的是提高护理的质量和效率；普通护士管理病人和病区环境，促进病人早日康复。
（3）教育者 护士在许多场合行使教育者的职能。在医院，对病人和家属进行卫生宣教，讲解有关疾病的治疗护理和预防知识，同时有带教护生的任务；在社区，向居民宣传预防疾病，保持健康的知识和方法；在护理学校，向护理学生传授专业知识和技能。
（4）病人权益的保护者 护士有责任帮助病人理解来自各种途径的健康信息，补充必要信息，帮助病人作出正确的选择。保护病人的权益不受侵犯和损害。
（5）协调者和合作者 护士与护理对象、家庭和其他健康专业人员需要紧密合作，相互配合和支持，更好地满足护理对象的需要。医学教，育网|搜集整理
（6）示范者 护士应在预防保健，促进健康生活方式等方面起示范作用。如不吸烟，讲究卫生，加强
体育锻炼等。
（7）咨询者 护士有责任为护理对象提供健康信息，给予预防保健等专业指导。
（8）研究者 开展护理研究，解决复杂的临床问题，以及在护理教育、护理管理等领域中遇到的有关
问题，完善护理理论，推动护理专业的发展。
（9）改革者和创业者 护理应适应社会发展的需要，不断改革护理的服务方式，扩大护理工作范围和
职责，推动护理事业的发展。
我心中的护士
有人说护士是白衣天使，而我做为一个有十年护龄的护士，对此有着更多的体会和理解。
其实，护士是母亲。当每一个新的生命呱呱坠地的时候，是护士用母亲般的微笑迎接新生命的到来。为宝宝第一次穿上了衣服，并耐心的帮助新生儿学会吸吮母乳。护士就象妈妈一样帮助宝宝开始生命中的许多个第一次。
护士是女儿。当老人生命垂危的时候，是护士象女儿一样日夜守侯在她的身旁，安慰她，鼓励他，给予他理解和希望，帮助他树立战胜疾病的信心；当老人日泊西山，即将走完人生旅程的时候，是护士提供了临终的关怀，为他们提高了生命质量，使他们尊严地离去。护士就象女儿一样陪伴他们，帮助他们做好生命中的许多个最后一次。
护士也是姐妹。当病人在生理和心理上遇到困难的时候，是护士聆听他们的诉说，为他们提供支持与帮助，为他们排忧解难。 护士更是朋友，是知己。当病人有难言之隐的时候，护士倾听他们痛苦的心声，为他们保守秘密；当他们战胜病魔的时候，和他们一起共享康复的喜悦。分担忧愁，分享快乐，护士为每一位病人送去呵护心灵的良药。
护士又是一名战士，与医生并肩作战，共同帮助病人战胜各种病魔。在一些人的印象中，护士是漂亮的小姑娘，轻盈活泼，很阳光。其实护士是那位披星戴月守护病人，晨昏颠倒的值夜班者。当夜深人静的时候，是她蹑手蹑脚地巡视病房，用她敏锐的专业眼光，体察病人微小的变化；当病人熟睡的时候，是她为病人翻身盖被，做病人的守护神。
也有人会说，护士工作只是敲敲体温、写写交班、打打针。其实护士的工作充满着危险。她为各种病人提供一视同仁的护理，在传染病面前从不畏惧。有时候护士也是不怕脏的清洁工，为生活不能自理的病人处理大小便及各种排泄物。有时候护士又是不怕累的搬运工，当病人需要吸氧的时候，是她迅速地把氧气筒推到了病床边；当病人需要用药的时候，是她及时地把各种药品送到了病床前。围绕在护士周围的不是鲜花，而是病毒。许多时候，面对的不是病人的理解，而是埋怨和不满；许多时候，护士会背过身去，默默拭去饱含委曲的泪水。护士拥有一颗坚强而又宽容的心。
护士就是这样一个人。我心中的护士，她是博爱、无私、崇高而又平凡的人间天使。
当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说：你笑起来很漂亮，很好看。虽然只是很平常的一句话，却让我很感动。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。
难道护士真的是无忧无虑的吗？不，护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时，我也会伤心落泪；工作操作失误时，我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩，也像普通的花季少女一样，追求时尚，想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发，爱好那晶莹剔透的首饰。可是，作为一名和传染病打交道的护士，为了遵守护士礼仪规范，为了自身防护，不得不将自己长长的秀发高高盘起，将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层，被裹得严严实实，大圆帽一戴，双层口罩一捂，只? 下两只眼睛眨巴，甭说别人不认识你，连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中，频繁的三倒班，尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时，我脸蛋长红扑扑、水灵灵的，可几年晚夜班倒下来，又黄又蔫。由于生物钟的颠倒，饭吃不香，觉睡不好，个中滋味，只有自己心里知晓。
节假日更没有时间陪伴在家人身边，丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿，我俩恋爱时，他曾窃喜，找了个护士，以后的日子里可以继续过他 “少爷”生活。婚后，当我忙完一天的工作，总是筋疲力尽，经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担，洗衣，做饭，哄孩子睡觉。在家中，我不是好儿媳、好妻子、好女儿、好母亲。为此，我也会痛心难忍，暗自落泪。。。
真实护士的生活就是这样，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然。你选择了护理工作，就是选择了奉献。记得一首诗里写道：既然选择了远方，就注定要去流浪；我想用我的一生，来抹平你心头的创伤。
我怎么做
护理技术操作是护士必须具备的基本功，作为责任护士必须熟练地掌握各项护理技术操作，在减轻病人痛苦的同时，也获得病人的信任，给病人以安全感。护士的熟练操作技术是一种综合性的非语言交流，是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。护士的工作辛苦又琐碎，要想做好护理工作，满足病人的每一个合理要求，就必须有爱心、耐心和细心。病人来医院治疗，他们需要医护人员的同情和关爱，作为责任护士，对病人要有同情心，关心体贴爱护他们，说话温和，表情亲切，耐心听病人讲解病情，细心观察病人病情的变化，为医生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤，让病人体会到护士无微不至的关心，消除他们的各种恐惧感。
作为一名高级责任护士应有良好的沟通能力。与病人交流沟通，才能获得更多有关病人病情的信息，了解病人的需要，及时解决病人存在的问题，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项，并进行饮食、生活及健康教育指导。与病人建立感情，生活上给予关心和帮助，才能使病人积极配合治疗，收到良好的治疗效果。
在病人入院的第一天，责任护士必须熟悉掌握自己所管病人的病情。与病人的第一次沟通，要做完整的自我介绍，给为病人留下美好的第一印象，及时做好病人的入院宣教。作为一名责任护士，需要经常深入病房，跟病人交流，了解病人的心理需求，有利于身心的恢复。同时认真观察病情，及时将患者的病情反馈给医生，多跑、多讲、多看、多微笑，做医患间的桥梁。
在病人离院时，责任护士最好送送病人。告知病人回家后注意的事项，嘱病人遇到不懂的问题及时打电话询问，提醒病人定期复查等。出院礼貌相送，给病人留下美好的回忆，增加医患之间的和谐。
责任护士对自己所管的病人要认真负责，根据病人具体病情，提出护理计划，制定护理措施等，单凭在学校掌握的知识是不够的，不找资料，不学习，是很难制定出明确完整的护理计划，这就促使责任护士带着问题学习，不断提高专业技术。
该怎么做
高级责任护士肩上的担子很重。比如说，一位病人发生压疮，护士长首先找的是责任护士，看责任护士是否评估压疮危险因素，是否建立翻身卡，是否检查夜班护士工作落实与否。而工作二三年的护士，只要努力工作，任劳任怨，关心病人就是一位好护士。但她们担当不起病人的整个护理，特别是重病人的整体护理。责任护士和主管医生一样，病人的点滴变化，都需要掌握，配合医生做好病人的治疗和康复。年轻的护士工作热情很高，她们中有很多优秀的，但她们缺乏临床经验，她们是很好的后备军。 好的责任护士应该不但是医生的帮手，是医生的合作者，对病人出现的疑难问题，责任护士要主动去思考，帮助医生分析解决问题。一个好的责任护士，首先是一名出色的护士。做一般护士，只要出色完成本班的工作，为一班做好准备，交接班仔细就可以轻松的下班。但是，责任护士却不同，除了全面掌握分管病人的病情，关心他们的心理感受，做好健康教育等工作，下班后还会牵挂着病人的病情及治疗护理情况。五学会：学会观察，学会分析，学会交流，学会处理，学会书写。
聆听心声
护理工作质量光是自我满足还不够，还要看别人怎么评价，其中包括病人及家属、医生、同事、领导等的意见，若能得到大家认可，那种工作的满足感和自豪感就会油然而生。
共勉话语 服务只有起点，没有终点！用真诚的心善待病人，用真诚的爱延长生命！尽管不是无所不能，但是不惜竭尽所能！每人、每天、每事，尽心、尽力、尽责！
第12篇：护士
医疗机构校验申请书 申 请 单 位： （章）
法 定 代 表 人 （主要负责人） （章） 登 记 号 (医疗机构代码) 申请日期 年 月日 受理日期 年 月日 校验年度 年 省卫生厅制 湖南
附表14-1 填 表 说 明 1．此表为医疗机构向登记机关申请《医疗机构校验》时专用。 2．医疗机构代码
按照卫统发（1991）第6号文件《卫生单位名称代码及数据库存管理办法（暂行）》和补充规定的有关规定填写。 3．附表14-2 隶属关系
在后面的括号中填写应选项目的号码，只能填一个。 4．附表14-2 所有制形式
在后面的括号中填写应选项目的号码，只能填一个。 5．附表14-2 服务对象
填写要求同4。 6．附表14-2 法定代表人
医疗机构为法人单位的，填写其法定代表人的姓名；医疗机构不属于法人单位的，填写具有法人地位的主管单位的法定代表人姓名及本医疗机构主要负责人情况。 7．附表14-3 在诊疗科目代码前的口内用√方式填报。 8．附表14-3 凡在某一级科目下设置二级学科（专业组）的，应填报到所列二级科目；未划分二级学科（专业组）的，只填报到一级诊疗科目。在某科目下至开展门诊服务的，应在备注栏注明“门诊”字样。 医疗机构管理人员 指医疗机构的负责人和职能科室的各级管理人员，财会人员除外。 9．附表14-5-2 康复治疗人员 指从事运动治疗、作业治疗、言语治疗、物理因子治疗和传统康复治疗的人员。 10.附表14-7 设备 按医疗机构基本标准中的医疗设备标准逐项填写。 11.附表14-8 出院者平均住院日计算公式： 出院者占用总床日数
出院人数 12.附表14－8平均每一门诊诊疗人次医疗费（元）计算公式： 上一年全年门诊医疗费用总数（元）
上一年全年门诊诊疗人次总数 门诊医疗费用包括：挂号费、药费、检查治疗费等门诊收入。 13.附表14-8平均每一出院者住院医疗费（元）计算公式： 上一年全年出院者住院医疗费用总数（元）
上一年全年出院总人数 住院医疗费用包括：住院费、药费、手术费、检查治疗费等住院收入。 14.附表14-8 出院者平均每天住院医疗费（元）计算公式：平均每一出院者住院医疗费（元）
出院者平均住院日
附表14-2 医 疗 机 构 简 况
医疗机构名称： 开业日期
年 月 医疗机构第二名称：
登记号(医疗机构代码)：
所有制形式： ⑴全民 ⑵集体 ⑶私人 ⑷中外合资 ⑸其它 （ ）
经营性质： ⑴营利性 ⑵非营利性（政府办） ⑶非营利性（非政府办） （ ） ⑴中央属 ⑵省、自治区、直辖市属 ⑶直辖市区、省辖市、地区(盟)属
隶属 ⑷省辖市区、地辖市属 ⑸县(旗)属 ⑹街道办事处属 ⑺乡(镇 )属 ⑻村属 关系 ⑼其它 （ ）
设置单位： 主管单位： 服务对象
⑴社会
⑵内部
⑶境外人员 级别：
等级： ⑷社会+境外人员
（
） 机构类别：
医疗机构地址：
邮政编码：
网址或电子邮箱：
组建负责人： 电话： 传真：
姓名 性别 姓名 性别 法主定要出生 年 月 日 出生 年 月 日 代负专业 职称 专业 职称 表责人 人 职务 最高学历 职务 最高学历 建筑面积中 占地 建筑
222业务用房面积 m 面积 m 面积
m 注册资金 万元 资金总计 万元 固定资金 万元 流动资金 万元 服务方式 □门诊 □急诊 □住院 □家庭病床 □巡诊 □其他
床位数 牙科诊椅数 备注
附表14-3-1
医疗机构诊疗科目申报表 请在□中划“√” 诊疗科目代码代码诊疗科目 床位数 核定 床位数 核定 □□预防保健科□01.□05.妇产科 □ □05.01 妇科专业
□□ 全科医疗科□02.□05.02 产科专业 □ □05.03 计划生育专业 □□ 内科□03.□05.04 优生学专业 □□ 呼吸内科专业□03.01□05.05 生殖健康与不孕症专业 □ 消化内科专业□03.02
□□
神经内科专业□03.03□06.妇女保健科
□□ 心血管内科专业□03.04□06.01青春期保健专业 □□ 血液内科专业□03.05□06.02围产期保健专业 □□ 肾病学专业□03.06□06.03更年期保健专业
□□
内分泌专业□03.07□06.04妇女心理卫生专业
□□
免疫学专业□03.08□06.05妇女营养专业
□
变态反应专业□03.09 □□ 老年病专业□03.10□07.儿科 □ □07.01新生儿专业 □□ 外科 □04.□07.02小儿传染病专业 □□ 普通外科专业
□04.01 □07.03小儿消化专业
□□
□07.04小儿呼吸专业□04.01.01 肝脏移植项目
□□
□07.05小儿心脏病专业□04.01.02 胰腺移植项目
□□
□07.06小儿肾病专业□04.01.03 小肠移植项目
□□
□07.07小儿血液病专业□04.02 神经外科专业 □□ □07.08小儿神经病学专业□04.03 骨科专业 □□ □07.09小儿内分泌专业□04.04 泌尿外科专业 □□ □07.10小儿遗传病专业□04.04.01 肾脏移植项目
□□
□07.11小儿免疫专业□04.05 胸外科专业
□
□04.05.01 肺脏移植项目 □□ □04.06 □08.小儿外科 心脏大血管外科专业 □□ □08.01小儿普通外科专业□04.06.01 心脏移植项目 □□ □08.02小儿骨科专业□04.07 烧伤科专业
□□□08.03小儿泌尿外科专业
□04.08 整形外科专业 □□□08.04小儿胸心外科专业 □04.10 重症监护（外科）
附表14-3-2 代码诊疗科目代码诊疗科目 床位数 核定 床位数 核定 □□□08.05小儿神经外科专业 精神科 □15.□ □15.01 精神病专业 □□□09.儿童保健科 □15.02 精神卫生专业 □□□09.01儿童生长发育专业 □15.03 药物依赖专业
□□□09.02儿童营养专业
□15.04 精神康复专业 □□□09.03儿童心理卫生专业
□15.05 社区防治专业 □□□09.04儿童五官保健专业
□15.06 临床心理专业
□□□09.05儿童康复专业
□15.07 司法精神专业 □□□10.眼科 传染科 □16.□ □16.01 肠道传染病专业 □□□11.耳鼻咽喉科 □16.02 呼吸道传染病专业 □□□11.01耳科专业
□16.03 肝炎专业
□□□11.02 鼻科专业 □16.04 虫媒传染病专业 □□□11.03咽喉科专业 □16.05 动物源性传染病专业 □ □16.06 蠕虫病专业 □ □12.口腔科 □□12.01口腔内科专业□ □17.结核病科
□□12.02口腔颌面外科专业
□□12.03正畸专业□
□18.地方病科 □□12.04口腔修复专业 □□12.05口腔预防保健专业□ □19.肿瘤科 □□13.皮肤科□ □20.急诊医学科 □□13.01皮肤病专业 □□13.02性传播疾病专业□ □21.康复医学科 □□14.医疗美容科 □
□22.运动医学科
□□14.01 美容外科
□□□14.04 美容中医科 □□□14.02 美容牙科 □23.职业病科 □□ □14.03 美容皮肤科 □23.01职业中毒专业
□23.02尘肺专业 □□□14.05 医疗美容心理诊断 □23.03放射病专业 □ □□14.06 美容医疗应用技术 □23.04物理因素损伤专业 □ □23.05职业健康监护专业 附表14-3-3 代码诊疗科目代码诊疗科目 床位数 核定 床位数
核定 □ □ □24.临终关怀科□32.10放射治疗专业
□ □ 特种医学与军事医学科□50.□25.中医科
□□50.01内科专业 □ □□26.麻醉科□50.02 外科专业
□□50.03妇产科专业 □ □□27.疼痛科 □50.04儿科专业 □□50.05皮肤科专业 □ □□28.重症医学科 □50.06 眼科专业 □ □50.07 耳鼻咽喉科专业 □ □□30.医学检验科□50.08 口腔科专业 □ □□30.01临床体液，血液专业□50.09 肿瘤科专业 □ □□30.02临床微生物学专业□50.10 骨伤科专业 □ □□30.03临床生化检验专业□50.11 肛肠科专业 □ □□30.04临床免疫、血清学专业□50.12 老年病科专业 □ □□30.05□50.13 针灸科专业 临床细胞分子遗传学专业
□□50.14 推拿科专业 □ □□31.病理科□50.15 康复医学专业 □□50.16 急诊科专业 □ □□32.医学影像科□50.17 预防保健科专业
□ □32.01X线诊断科专业
□ □□32.02CT诊断专业□51.民族医学科 □ □□32.03磁共振成像诊断专业□51.01 维吾尔医学 □ □□32.04核医学专业□51.02 藏医学 □ □□32.05 超声诊断专业 □51.03 蒙医学
□ □□32.06心电诊断专业□51.04 彝医学 □ □□32.07□51.05 傣医学 脑电及脑血流图诊断专业
□ □32.08神经肌肉电图专业 □ □□32.09介入放射学专业□52.中西医备注：
结合科
无编码已核定，以及特殊医疗技术项目：
附表14-4 医 院 业 务 科 室 （多个业务科室之间请用半角“，”隔开，如无业务科室请填“无”） 备注： 注：业务科室指临床科室和医技科室。
附表14-5 各诊疗科目配置的床位数和人员数
医 师 数 床
护 诊 疗 科 目 备 注 位 士 主任副主任主治医 数 数 医师 医师 医
师
师
合计 注：
1、以上诊疗科目是指附表14-4-
1、14-4-
2、14-4-3□中所有划“√”的诊疗科目，按顺序填
写。
2、合计中包括床位总数和各级人员总数。
附表14-6-1 人 员 情 况
（一） 其中卫生技 其他技术行政后勤 职工总数 术人员数 人员数人员数 主任中医师 主治中医师 住院中医师 副主任中医师 助理中医师 中医 医生 主任西医师 主治西医师 住院西医师 助理医师 副主任西医师 医生 主任中药师 主管中药师 中药剂师 中药剂士 副主任中药师 中药人员 主任西药师 主管西药师 西药剂师 西药剂士 副主任西药师 西药人员 主任检验师 检验师 检验士 副主任检验师 主管检验师 检验人员 护理员 主任护师 护 师 护 士 副主任护师 主管护师 护理人员 放射 主任技师 技 师 技 士 副主任技师 主管技师 技术 人员 口腔 主任技师 副主任技师 主管技师 技 师 技 士 技术 人员 中西医结合医师 其他技师其中：营养师助产士其他技士 其他 卫技 其中：营养士 其他中医 一技之长 其他初级卫技人员 其中：中医学徒 人员 助理研究员 实习研究员 研究员 副研究员 研究人员 讲师 助教 教授 副教授 教学人员 工程 助理工程师 技术员 高级工程师 工程师 技术 人员 助理会计师 会计员 高级会计师 会计师 财会人员 高级职称 中级职称 工人 乡村医生 村卫生员 康复诊疗人员 其他人员
人 员 情 况
（二）附表
14-6-2 副主任中医师 主治中医师
中医师 助理医师 主任中医师 （中医类） 主任西医师 副主任西医师 主治西医师 住院西医师 助理医师 （西医类） 主任中药师 副主任中药师 主管中药师 中药师 中药士
管 理 主任西药师 副主任西药师 主管西药师 西药师 西药士 人 主任护师 副主任护师 主管护师 护 师 护 士 员 主任技师 副主任技师 主管技师 技 师 技 士 其中：高级 中 级 初级 无职称人员 其他技术人员
附表14-6-3 技术学历结构（人数）：
技术学历 博 士 硕 士 本 科 大 专 中 专 无技术学历 医 生 护理人员 药剂人员 检验人员 放射技术 人 员 财会人员 行政管理 人 员 其他人员 年龄结构（人数）：
年
龄 20岁以下 20-29岁 30-39岁 40-49岁 50-59岁 60岁以上 医 生 护理人员 药剂人员 检验人员 放射技术 人 员 财会人员 行政管理 人 员 其他人员 附表14-7 大 型 仪 器 设 备 情 况 序号 名 称 数 量
配置日期 型 号 许可证编号 1伽马刀 2核磁共振成像仪（MRI） 3全身CT 4头部CT 5钴-60治疗机 6直线加速器 7500 mA X光机 8800 mA X光机 91000 mA 以上X光机 10γ - 照相机 11体外循环机 12腹腔镜 13碎石机 14彩色多普勒成像仪 15自动生化分析仪（10万元以上） 16血液透析机 17环氧乙烷消毒设备 18正电子发射核素计算机断层扫描仪（PET） 19X刀 20超高速CT（UFCT） 21眼科准分子激光治疗仪
附表14-8 上 一 年 度 业 务 概 况
急诊诊平均开放 实际占用实际开放门诊诊 入院人次 出院人数 疗人次 病床数 总床日数 总床日数 疗人次 服 务 出院者占床位周转出院者平床位使用 家庭病床 出诊人次 用总床日次数 均住院日 率（%） （张） 量 数 国家拨款 业务 业务 专项 集资 捐款 贷 款 其它 收入 收入 补助 补助 经常性专款 来源 拨款 （万元） 中草药其中：中成药药品费 检查费 手术费 挂号费 诊疗费 其 他 门 诊 费 西药费 费 收入分类（万元） 中草药其中：中成药药品费 检查费 手术费 床位费 诊疗费 其 他 住 院 费 西药费 费 收入分类（万元） 人 员 开 支 药品 设备 消耗品大型仪维修 其它 基本 奖金 离退休 购置 购置 购置 器折旧 支 出 工资 补贴 人员经费 （万元）平均每一门诊诊疗平均每一出院者 出院者平均每天 人次医疗费（元） 住院医疗费（元） 住院医疗费（元） □□□□门诊病人管理 住院病人管理 病案首页管理 医疗统计 计算机 □□□□病房医嘱管理 药品管理 营养膳食管理 科研项目管理 应 用 □□□□后勤管理 财务管理 人事管理 其他
附表14-9
部分医疗执业活动自查结果汇总表 （
～
年度）
1.聘用非卫生技术人员从事医疗活动（ □有 □无） 2.对照执业许可证超范围行医情况（ □有 □无） 3.科室承包和与外单位合作成立非独立法人项目（ □有 □无） 4.无证装备大型医用设备（ □有
□无）
5.违规刊登医疗广告（ □有
□无）
6.市、区两级卫生行政部门行政处罚情况（ □有
□无）
法人代表签字：
注：如存在以上情况，请具体说明 年 月 日
附表14-10 医 疗 技 术 汇 总 表 母婴保健技术执业许可
《母婴保健技术服务执业许可证》编号
□□□□□□□□□□□□□□□□有效期自年月日 至年月日
批准项目 备注：请附《母婴保健技术执业许可证》复印件
人类辅助生殖技术 □□□□□□□□□夫精人工授精 批准日期年月日 批准文号
□□□□□□□□□供精人工授精
批准日期年月日
批准文号
□□□□□□□□□体外授精 批准日期年月日 批准文号 □ □□□□□□□□精 子 库 批准日期年月日 批准文号 医学新技
术
新
技
术
名
称 □□□□□□□□批准文号 批准日期年月日
新技术名称
□□□□□□□□批准文号 批准日期年月日
新技术名称 □□□□□□□□批准文号 批准日期年月日
特殊技术项目名称 □□□□□□□□批准日期年月日 □□□□开展数量
特殊技术项目名称 □□□□□□□□批准日期年月日 □□□□开展数量
附表14-11 提交文件、证件和上级主管部门意见
1、《医疗机（ ）
2、《医疗机构执业许可证》正、副本原件；（ ）
3、校验
期
执
业
总
结（ ） 申请校验
4、执业登记项目变更情况；（ ）
5、批准特殊医疗技术项目开展情况；（ ） 提交的文
6、校验前一年度财务报表及医院构校验申请书》一式两份；
； 工作报表； （ ） 件、证件
7、医疗事故及重大医疗安全事件上报及处理情况；（ ）
8、医疗机构及其人员接受有关部门行政处罚及整改情况。（ ） 医疗机构 申请校验 意 见 法人代表： 年
月
日
（章） 上级主管 部门签署 意
见
年
月
日
（章） 意 见 签字： 年 月 日
审 查
人 员
附表14-12 校验结论登记事项
年度校验 校验日期： 年 月 日 校验结果（划√）： 合格（ ） 暂缓（ ） 暂缓至 年 月 日 暂缓原因： 1.不符合《医疗机构基本标准》 2.评审不合格 3.未参加评审 4.为内部职工服务的医疗机构未经批准擅自对社会开放 5.发布非法医疗广告 6.使用未经核准的名称 7.限期改正期间 8.违反《条例》、《细则》和《卫生部实施办法》 其他条款 校验机关： （签名） 主管领导 意 见 签字： 年 月 日 厅（局）长 审 批 意 见 签字： 年 （章）
经办人： 月 日 备 注
附表14-13 校 验 核 准 事 项 执业许可证登记号： （医疗机构代码） 医疗机构名称： 类别： 级别： 地址： 邮编： 法定代表人（主要负责人）： 所有制形式： 注册资金（资本）： 职工人数： 服务对象： 服务方式： 22占地面积： m 建筑面积： m 诊疗科目： 床位数： 牙椅数： 其他项目： 校验结果：
附表14-14 医疗机构校验归档、公告情况 校验文号： 校验日期 办理人签字： 日期： 受理人签字：
日期： 登记文件、证件、资料 归档年 月 日 医疗机构 校验公告
刊登情况
记
录 记录人签字： 年 月 日 备 注
情况
档案管理人员签字：
第13篇：护士
个
人
简
历
姓名 护理 性别 女 出生年月 1991年2月
民族 汉 政治面貌 团员 身高 163cm 户籍 郑州市 学历 大专 体重 46kg 专业
护理
学习成绩
优秀
身体状况
健康
个人荣誉
在校获得英语六级证书；普通话二级甲等证书；优秀团员证书；优秀班干证书；三好学生证书；以及优秀学生证书。
教育经历
时 间
就 读 院 校
2007年9月—2010年7月 护理 2010年9月—2012年7月
护理
主干课程
《人体结构与功能》《护理学基础》《外科护理学》《内科护理学》《儿科护理学》《妇科护理学》《急重症护理学》《健康评估》《病理》《药理》
社会实践
时
间 实习单 位
实习内 容 及 科 室
2009年7月— 2010年3月 护理 手术室，急诊科，RICU，肿瘤科，妇科，肾内科，普通外科，神经内科
2011年7月— 2012年3月
护理
ICU，产科，骨科，肝脏外科，儿科，周围血管，内分泌，耳鼻喉科。 联系方式
联系电话 护理 邮 箱
护理
住址
护理 邮 编
护理
自我评价
在科室期间，我跟随带教老师专心学习护理技能，理论与实践结合让我不断提高，深入病房工作，让我学会临危不乱，耐心护理，微笑服务，用我最大的理性面对患者，让生命之花永远绽放！我相信自己一样能行！
第14篇：护士
一、A型题
（一）A1型题
1、血糖仪测量血糖时应用（A）消毒穿刺部位，待干后采血
A、75%酒精 B、95%酒精 C、2%碘伏 D、0、75%碘酊 E、生理盐水 注：临床护理实践指南P77页
2、在口腔护理中观察的要点不包括（E）
A、观察口唇、口腔黏膜、牙龈、舌苔有无异常B、口腔有无异味 C、牙齿有无松动 D、有无活动性义齿 E、牙齿有无缺如 注：临床护理实践指南P4页
3、肠内营养液应现配现用，粉剂应搅拌均匀，配制后的营养液放置在冰箱冷藏，( E )内用完
A、8h B、10h C、12h D、20h E、24h 注：临床护理实践指南P9页
4、对发生抽搐的患者，护士应立即：（C） A、避免强光、声音刺激，保持安静。
B、遵医嘱注射镇静药物，观察并记录用药效果。
C、移除可能损伤患者的物品，放入开口器，如有义齿取出，解开衣扣、裤带。 D、观察患者抽搐发作时的病情及生命体征变化，并做好记录。 E、告知患者单独外出，随身携带注明病情及家人联系方式的卡片。 注：临床护理实践指南P33页
5、对高热患者行物理降温后，护士应在降温处理？后测量体温？（C） A、10min B、20min C、30min D、40min E、60min 注：临床护理实践指南P34页
6、根据Braden压疮危险因素评估附录3，评分在？时则病人有发生压疮的危险？（E） A、≤10分 B、≤12分 C、≤13分 D、≤14分 E、≤18分 注：临床护理实践指南P177页
7、下列哪项不是口腔护理时注意事项：（E） A、操作时避免弯钳触及牙龈或口腔黏膜。
B、昏迷或意识模糊的患者棉球不能过湿，操作中注意夹紧棉球防止遗留在口腔内，禁止漱口。
C、有活动性义齿的患者协助清洗义齿。 D、使用开口器时从磨牙处放入。 E、注意病室内温湿度。
注：临床护理实践指南P4-5页
8、肠内营养输注时的卧位一般以（C）为宜
A、仰卧位 B、坐位 C、半卧位 D、低坡卧位 E、左侧卧位 注：临床护理实践指南P9页
9、长期观察血压的患者做到“四定”：正确的是（ C ） A、定人员、定部位、定体位、定血压计。 B、定时间、定部位、定次数、定血压计。 C、定时间、定部位、定体位、定血压计。 D、定方法、定部位、定体位、定血压计。 E、定时间、定部位、定体位、定病人。 注：护士岗位技能训练50项考评指导P16
10、动脉血标本的采集拔针后应嘱患者垂直按压穿刺部位5—10分钟。( E ) A、1—2分钟 B、2—4分钟 C、3—6分钟 D、4—8分钟 E、5—10分钟 注：护士岗位技能训练50项考评指导P71
11、需要一名护士测脉搏，另一名护士听心率，测量1分钟脉搏的是（A） A、脉搏短绌 B、间歇脉 C、洪脉 D、奇脉 E、速脉 注：护士岗位技能训练50项考评指导P14
12、戴手套时的操作哪项不妥( D ) A未戴手套的手不可触及手套的外面 B戴手套的手不可触及未戴手套的手 C戴手套的手不可触及另一手套的里面
D戴手套后如发现有破洞，应当立即再戴一只手套 E脱手套时，应翻转脱下。
（注：护士岗位技能训练50项考评指导P8）
13、取用无菌溶液时最先检查的是（A）
A、名称 B、是否变质 C、有效期 D、是否浑浊E、瓶盖有无松动 （注：护士岗位技能训练50项考评指导P8） 14抢救青霉素过敏性休克最首要的措施是( E ) A、立即平卧 B、氧气吸入 C、停止用药 D、注意保暖 E、皮下注射肾上腺素
15、皮下注射胰岛素时，告知患者注射后多长时间开始进食以免造成低血糖。( B ) A、10分钟 B、15分钟 C、20分钟 D、25分钟 E、30分钟 （注：护士岗位技能训练50项考评指导P80）
16、为患者实施头部降温的主要目的。（D）
A、局部消肿 B、减轻疼痛 C、限制炎症扩散 D、防止脑水肿 E、减轻充血和出血， （注：护士岗位技能训练50项考评指导P83）
17、心肺复苏时胸外按压的正确部位是：（A）
A、胸骨中下1/3处 B、胸骨中部1/3处 C、胸骨下段1/3处 D、胸骨右缘1cm处 E、胸骨右缘2cm处 （注：护士岗位技能训练50项考评指导P87）
18、咽拭子标本采集法的是目的(B) A、取患者咽部及扁桃体分泌物做常规检查。 B、取患者咽部及扁桃体分泌物做细菌培养。 C、取患者口腔粘膜分泌物做细菌培养。 D、取患者口腔溃疡部位分泌物做常规培养。 E、取患者口腔溃疡部位分泌物做细菌培养。 （注：护士岗位技能训练50项考评指导P112）
19、为患者洗胃时,每次注入洗胃液量为(C) A、100～300ml B、200～400ml C、300～500ml D、400～600ml E、500～800ml （注：护士岗位技能训练50项考评指导P114） 20、无菌盘的有效期为（D）
A、24小时 B、12小时 C、6小时 D、4小时 E、8小时 （注：护士岗位技能训练50项考评指导P7）
21、实施导尿术，为固定尿管可从尿管注入的液体是:(C)
A、2—5毫升冷开水 B、5毫升无菌生理盐水 C、10-15毫升无菌生理盐水； D、5-10毫升液体石蜡 E、10-15无菌注射水。 （注：护士岗位技能训练50项考评指导P29）
22、关于留置导尿以下错误的是 (D) A、保证充足入量，鼓励多饮水 B、避免尿管打折、弯曲、受压
C、指导患者进行膀胱功能训练和盆底肌锻炼 D、保持尿袋高度高于耻骨联合水平E、指导患者进行盆底肌锻炼
（注：护士岗位技能训练50项考评指导P30）
23、尿潴留患者一次导出尿液应不超过（ D ）ml A、400 B、600 C、800 D、1000 E、1200 （注：护士岗位技能训练50项考评指导P29）
24、以下哪项是灌肠的禁忌症：（C）
A、高热期 B、妊娠后期 C、消化道出血 D、伤寒 E、肝性脑病 （注：临床护理实践指南P15页）
25、关于口服给药法，以下哪项是错误的（E）
A、询问、了解患者的身体状况、药物过敏史及药物使用情况 B、观察患者口咽部是否有溃疡、糜烂等情况 C、按规定时间送药至患者旁 D、核对床号、姓名无误后再发药
E、若患者因故暂不能服药者，告知患者特殊药物服用的注意事项后将药物放在患者容易取到的地方。
（注：临床护理实践指南P102页）
26、经气管插管/气管切开吸痰法的注意事项，以下哪项是错误的（C） A、给患者每次吸痰时间不超过15秒； B、吸痰间隔予以纯氧吸入；
C、吸痰管最大外径不能超过气管导管内径的2/3； D、冲洗水瓶不能混用； E、连续吸痰不得超过3次。
（注：护士岗位技能训练50项考评指导P92）
27、胸腔闭式引流管护理的操作要点，以下哪项是错误的（A） A、要在瓶内注入无菌注射用水； B、用两把止血钳双重加闭引流管。
C、消毒引流管连接口，并与负压引流筒或水封瓶连接。 D、将引流瓶放于安全处；
E、保持引流瓶低于胸腔60—100厘米。
（注：护士岗位技能训练50项考评指导P125）
28、关于密闭式静脉输血的注意事项，以下哪项是错误的（C） A、输血前必须经两人核对无误方可输入
B、血液取回后勿振荡、加温，避免血液成分破坏引起不良反应。
C、开始输血时速度宜慢，观察5分钟，无不良反应后，将流速调节至要求速度。
D、输入两个以上供血者的血液时，在两份血液之间输入0、9%氯化钠溶液，防止发生反应。 E、输血袋用后需低温保存24小时。
（注：护士岗位技能训练50项考评指导P57）
29、护士坐姿的规范要求是轻稳落座在椅面的（B）
A、前l／3处 B、前2／3处 C、后l／3处 D、后2／3处 E、前1/2处 （注:医学临床“三基”训练护理分册P16）
30、体温每升高1℃，心率平均每分钟约增加（C ）
A、5次 B、10次 C、18次 D、20次 E、25次 （注:医学临床“三基”训练护理分册P6）
31、Ⅱ型呼吸衰竭患者氧疗浓度不宜超过（B） A、20% B、30% C、25% D、40% E、15% (注:医学临床“三基”训练护理分册P7 ）
32、动静脉穿刺点直之间的距离在多少以上为宜？（B） A、5cm B、6cm C、8cm D、10cm E、4cm （注：临床护理实践指南P157页）
33、血液透析中心静脉留置导管，应消毒后用注射器回抽导管内封管肝素，回抽量为动、静脉管各（B）ml左右。
A、1 B、2 C、
2、5 D、3 E、4 （注：临床护理实践指南P158页）
34、更换腹膜透析短管（B ） A、外接短管至少每一年更换一次 B、外接短管至少半年更换一次 C、外接短管至少每个月更换一次 D、外接短管至少每三个月更换一次 E、外接短管至少每八个月更换一次 （注：临床护理实践指南P165页）
35、腹膜平衡试验时每灌入多少腹透液时，嘱患者左右翻身一次。（B） A、300 ml B、400 ml C、500 ml D、600 ml E、800 ml （注：临床护理实践指南P166页）
36、腹膜平衡试验时腹透液全部灌入时开始计算时间，120min后引出多少腹透液，留取10ml标本。（B ）
A、100 ml B、200 ml C、300 ml D、400 ml E、500 ml （注：临床护理实践指南P166页）
37、肾病综合症低蛋白血症是血清白蛋白低于多少？(B) A、25 g/L B、30 g/L C、35 g/L D、40 g/L E、50 g/L (注:医学临床“三基”训练护理分册P111）
38、慢性肾功能衰竭予什么饮食合理？（A）
A、优质低蛋白 B、高盐 C、高磷 D、高钾 E、低热量 (注:医学临床“三基”训练护理分册P112）
39、肾穿穿刺术后应卧床休息几小时？（E） A、4 B、6 C、8 D、12 E、24 (注:医学临床“三基”训练护理分册P112） 40、腹膜透析液加热到多少℃为宜。（A）
A、37-39 B、37-40 C、38-41 D、39-41 E、37-40 (注:医学临床“三基”训练护理分册P114）
41、正常人血清钾浓度范围为多少？(C) A、
3、5-
5、2mmol/L B、
3、5-
5、4mmol/L C、
3、5-
5、5mmol/L D、
3、5-
5、6mmol/L E、
3、5-
6、0mmol/L (注:医学临床“三基”训练护理分册P5）
42、下列哪项不是低渗血性脱水的表现？（E）
A、失钠多于失水 B、血清钠+浓度小于130 mmol/L C、血清渗透压小于280 mmol/L D、细胞外液减少 E、细胞外液增多 (注:医学临床“三基”训练护理分册P5）
43、高渗血脱水表现正确的有（C）
A、失钠多于失水 B、血清钠+浓度大于130 mmol/L C、血清渗透压大于310 mmol/L D、细胞内液增多 E、细胞外液增多
(注:医学临床“三基”训练护理分册P5）
44、HP感染者胃癌的发病率为非感染者的几倍？ A、3-4 B、4-5 C、4-6 D、4-7 E、4-8 (注:医学临床“三基”训练护理分册P40）
45、下列哪项是糖尿病的急性性并发症？（A）
A、糖尿病酮症酸中毒 B、糖尿病性肾病 C、眼部病变 D、神经病变 E、感染。 (注:医学临床“三基”训练护理分册P42）
46、协助患者进食或水时应注意评估不包括（ D ）
A、病情 B、意识状态及自理能力 C、吞咽功能及咀嚼能 D、床单位整洁 E、饮食类型 （注：临床护理实践指南P8页）
47、当为患者行灌肠时出现脉搏细数、面色苍白、冷汗、剧烈腹痛时应先（ C ） A、减缓灌入速度 B、指导患者深呼吸 C、立即停止灌肠 D、降低灌肠液面高度 E、让患者平躺 （注：临床护理实践指南P15页）
48、一个单位的全血或成分血应在(Ｄ)内输完
A、1h B、2h C、3h D、4h E、5h （注：临床护理实践指南P115页）
（二）A2型题
1、温先生，30岁。因外伤后大出血至急性肾衰竭，24小时尿量为250ml。饮食护理错误的是（B）
A、高维生素饮食 B、高蛋白饮食 C、高热量饮食 D、禁止含钾食物 E、限制水的摄入
2、丁女士，27岁。有反复发作尿频、尿急、尿痛史3年，右肾区叩击痛。不适合的保健指导是（E）
A、多饮水B、保持大便通畅C、保持外阴清洁D、禁用盆浴 E、经常预防性服用抗菌药物
3、田女士，28岁。患慢性肾盂肾炎，经中西医结合治疗，尿常规已正常。为判断是否治愈应选做的检查是（D）
A、复杂尿常规 B、尿沉渣涂片检查 C、12小时尿细胞计数 D、清洁中段尿培养 E、内生肌酐清除率测定
4、贾先生，35岁。诊断慢性肾衰竭，在纠正酸中毒后，出现手足抽搐。其原因是（D） A、代谢性酸中毒 B、代谢性碱中毒 C、血钾减低 D、游离钙降低 E、脑水肿
5、林女士，55岁。近日厌食，恶心呕吐加重，尿少，查血钾
8、0mmol/L，若不紧急处理，会突然发生（C ）
A、休克 B、昏迷 C、心脏骤停 D、充血性心力衰竭 E、呼吸衰竭
二、多选题
1、对于咳嗽、咳痰患者应注意（ABCDE） A、患儿、年老体弱者慎用强镇咳药
B、患儿、年老体弱者取侧卧位，防止痰堵窒息 C、保持口腔清洁
D、有窒息危险的患者，备好吸痰物品，做好抢救准备 E、对于过敏性咳嗽患者，避免接触过敏原 注：临床护理实践指南P27页
2、下列属于Ⅱ期压疮的是（ACE）
A、部分表皮缺损 B、肌肉、肌腱和骨骼暴露 C、皮肤表浅溃疡 D、有结痂 E、可为完整或破溃的水泡 注：临床护理实践指南P178页
3、关于脑室引流下面叙述正确的是（ABCDE） A、保持引流管通畅
B、引流瓶（袋）入口处应高于外耳道10-15cm C、适当限制患者头部活动范围 D、记录24小时引流量 E、定时更换引流装置
注：临床护理实践指南P68页
4、灌肠的禁忌症包括（ABDE）
A、妊娠 B、急腹症 C、伤寒 D、消化道出血 E、严重心脏疾病 注：临床护理实践指南P15页
5、为患者进行吸氧操作时，护士应掌握的注意事项：（ABCDE）
A、保持呼吸道通畅，注意气道湿化 B、保持吸氧管路通畅，无打折、分泌物堵塞或扭曲
C、面罩吸氧时，检查面部、耳廓皮肤受压情况
D、吸氧时先调节好氧流量再与患者连接，停氧时先取下鼻导管或面罩，再关闭氧流量表
E、注意用氧安全，新生儿吸氧应严格控制用氧浓度和用氧时间。 注：临床护理实践指南P47-48页
6、心电监测放置电极片时，应避开（ABCDE）
A、伤口 B、瘢痕 C、中心静脉插管 D、起搏器 E、电除颤时电极板的放置部位 注：临床护理实践指南P77页
7、病室环境管理要求工作人员应做到（A B C D ）
A 说话轻 B 走路轻 C 操作轻 D 关门轻 E 指导轻 注：临床护理实践指南P1页
8、为患者导尿时应评估和观察患者的（A B C D E ）
A、自理能力 B、合作程度 C、耐受力 D、病情 E、膀胱充盈度 注：临床护理实践指南P13
9、为患者行气管插管时，护士应评估和观察：（ABCD）
A、评估患者的病情、意识、有无活动义齿、呼吸道通畅程度及既往病史 B、评估负压吸引装置是否处于备用状态，备齐插管用物及急救药物等 C、评估口鼻腔状况，选择合适型号的导管
D、观察生命体征、血氧饱和度、双侧呼吸音及胸廓运动情况
E、取下活动义齿，观察牙齿是否松动并做妥善固定，清除口、鼻腔分泌物，经鼻插管还需检查鼻腔有无堵塞、感染、出血，鼻中隔是否偏曲 注：临床护理实践指南P50页
10、下列属于“T”管引流护理指导要点的是（ABCE ）。 A、告知患者更换体位或下床活动时的保护措施 B、指导患者其管路护理及自我检测方法 C、清淡饮食 D、观察引流管内有无气泡溢出 E、告知出现不适及时通知医护人员 注：临床护理实践指南P63页
11、属于术后患者评估要点的是（ABCDE ） A、生命体制及病情变化 B、伤口敷料渗出情况 C、皮肤受压情况
D、有无疼痛、发热、恶心呕吐、腹胀 E、是否有尿潴留
注：临床护理实践指南P71-72页
12、进行晨晚间护理时应注意哪些？（ABCE ） A、操作时注意保暖，保护隐私 B、维护管路安全
C、眼睑不能闭合者，应保持角膜湿润，防止角膜感染 D、采取干式扫床，预防交叉感染
E、发现皮肤粘膜异常者，及时处理并上报 注：临床护理实践指南P4页
13、下列哪些情况会影响血氧饱和度的监测（ABCDE ）。
A、涂抹指甲油 B、贫血 C、体温过低 D、偏瘫 E、使用血管收缩药物 （注：临床护理实践指南P79页）
14、患者卧床更换床单注意事项：（ABCE）
A、评估操作难易程度，运用人体力学原理，防止职业损伤。
B、操作过程中观察患者生命体征、病情变化、皮肤情况，注意保暖，保护患者隐私，避免牵拉管路。
C、操作中合理使用床档保护患者，避免坠床。
D、使用橡胶单或防水布时，可以直接接触患者皮肤。 E、避免在室内同时进行无菌操作。 （注：临床护理实践指南P1页）
15、导尿时注意：（ABCDE）
A、导尿过程中,若尿管触及尿道口以外区域,应重新更换尿管。 B、膀胱过度膨胀且衰弱的患者第一次放尿不宜超过1000ml。 C、男性患者包皮和冠状沟易藏污垢，导尿前要彻底清洁。
D、导尿管插入前建议使用润滑止痛胶，插管遇阻力时切忌强行插入，必要时请专科医师插管。
E、为病人导尿时，应注意保持患者的自尊心。屏风遮挡。 （注：临床护理实践指南P14页）
16、血液透析过程中，认真巡视，（ABCD）
A、检查机器的运转情况 B、血管通路的情况 C、体外循环情况 D、定时测量生命体征 E、患者心理状况 （注：临床护理实践指南P156页）
17、动静脉内瘘穿刺时检查患者自身血管通路，有无( ABDE) A、红肿 B、渗血 C、疼痛 D、并摸清血管走向和搏动 E、硬结 （注：临床护理实践指南P157页）
18、血液净化的种类（ACDE ）
A、血液透析 B、CRRT C、血液灌流 D、血浆置换 E、血液滤过 （注：临床护理实践指南P156-160页）
19、常见腹膜透析有哪几种？ （ AC ） A、CAPD（持续不卧床腹膜透析换液） B．IPD （ 间歇性腹膜透析） C．APD（自动化腹膜透析） D．OPD E、腹膜平衡试验
（注：临床护理实践指南P162-163）
20、持续不卧床腹膜透析换液指导要点。( ABCDE) A、指导患者清洁和固定腹膜透析导管的方法
B、告知患者保持大便通畅，放液时排空膀胱，保证引流畅通。
C、指导并教会患者准备居家腹透环境，掌握洗手、腹透换液的操作方法。
D、指导患者饮食、运动、用药、病情监测、并发症预防和处理等自我管理的知识和技巧。 E、理使用清洁或消毒剂清洁及消毒腹透管。 （注：临床护理实践指南P163）
21、更换腹膜透析短管操作要点。( ABCDE ) A、夹闭近端腹膜透析管路，将一次性短管从钛接头处取下并丢弃，迅速将钛接头浸入 0、5%碘伏液中泡至10～15min。
B、检查新短管的有效期、有无裂隙、包装是否完好及开关灵活度。 C、撕开短管及无菌纱布包装，戴无菌手套。
D、取出外接短管，关闭短管开关。取无菌纱布包裹并保护钛接头部分，钛接头方向朝下，将无菌短管拉环取下并迅速与钛接头连接并拧紧。
E、更换一次性碘伏帽，评估外出口并换药。整理用物，对产品的批号及换管日期进行登记。 （注：临床护理实践指南P164）
22、腹膜透析导管外出口处换药及护理操作要点。（ABCDE ） A、准备操作环境，备齐用物。
B、弃去旧敷料，评估伤口和外出口。
C、擦拭导管,用棉签蘸取生理盐水由内向外擦洗外出口周围导管。
D、用棉签蘸取生理盐水擦洗外出口周围，然后用无菌棉签轻轻吸干或晾干。
E、消毒外出口周围皮肤，用棉签蘸取温和、无刺激的0、5%碘伏溶液，以出口处为圆心，距出口0、5cm由里向外环形擦洗周围皮肤，注意勿使碘伏溶液触及导管。顺应导管自然走向覆盖无菌敷料。
（注：临床护理实践指南P165）
23、内囊区出血会出现以下哪些偏瘫体征：（ABCDE） A、对侧半身浅、深感觉障碍 B、对侧眼裂以下表情肌瘫痪 C、对侧舌肌瘫痪
D、对侧上、下肢中枢性瘫痪 E、双眼左侧半视野同向性偏盲
(注:医学临床“三基”训练护理分册P1-2）
24、血液生理功能正确的有：（ABCDE） A、运输功能 B、缓冲功能
C、维持体温相对恒定 D、维持体内环境稳定 E、参与生理性止血功能
(注:医学临床“三基”训练护理分册P3）
25、关于护士站立的规范要求正确的是：（ABCDE） A、头正颈直，双目平视 B、挺胸收腹，立腰提臀 C、两腿并拢呈“V”字型 D、面带微笑，表情自然
E、两臂自然下垂，两手相握在腹前
(注:医学临床“三基”训练护理分册P16）
26、输库存血易导致高血钾，正确的是：（ABC） A、血中含有钾离子增多
B、白细胞、血小板、凝血酶成分破坏较多 C、酸性较高
D、白细胞、血小板、凝血酶成分破坏减少 E、酸性较低
(注:医学临床“三基”训练护理分册P4）
27、低渗血性脱水的表现正确的是？（ABCE） A、失钠多于失水
B、血清钠+浓度小于130 mmol/L C、血清渗透压小于280 mmol/L D、细胞内液减少 E、细胞外液减少
(注:医学临床“三基”训练护理分册P5）
28、糖尿病的治疗方法有哪些？（ABCDE） A、健康教育 B、饮食治疗 C、体育锻炼 D、口服药物治疗 E、胰岛素治疗。
(注:医学临床“三基”训练护理分册P42）
第15篇：简介
新华网
本文导读：9月11日，世界经济论坛2012年新领军者年会（第六届夏季达沃斯论坛）在天津梅江会展中心开幕，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席开幕式并致辞。奋力开创中国经济更加光明的未来——在２０１２年夏季达沃斯论坛上的致辞
9月11日，世界经济论坛2012年新领军者年会（第六届夏季达沃斯论坛）在天津梅江会展中心开幕，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席开幕式并致辞。新华社记者黄敬文摄
奋力开创中国经济更加光明的未来——在２０１２年夏季达沃斯论坛上的致辞
中华人民共和国国务院总理 温家宝
（２０１２年９月１１日，天津）
尊敬的克劳斯·施瓦布主席，
女士们，先生们：
今天在这里与新老朋友相聚，我感到非常高兴！首先对第六届夏季达沃斯论坛的召开表示热烈祝贺！对各位嘉宾的到来表示诚挚欢迎！
夏季达沃斯论坛２００７年在中国首次举办，迄今已经走过六个年头，成为具有广泛国际影响力的世界性论坛。本次论坛以“塑造未来经济”为主题，反映了大家对推动可持续发展的远见卓识，对开创世界经济光明未来的迫切期待，具有很强的针对性和重要的现实意义。
中国经济实现了长达３０多年的快速发展。特别是过去十年，我们紧紧抓住和用好国家发展的重要战略机遇期，奋力拼搏，开拓进取，经济社会发展实现了新的历史性跨越。２００２年到２０１１年，国内生产总值年均增长１０．７％，从世界第六位上升到第二位，人均国内生产总值由１０００多美元提高到５４３２美元，对外贸易总额由世界第六位上升到第二位，外汇储备超过３万亿美元；产业结构优化升级，农业基础进一步巩固，区域发展协调性明显增强；各项社会事业全面发展，人民生活显著改善。我们经受住了许多灾害、困难和风险的考验，特别是近五年，有效应对国际金融危机的巨大冲击，保持了经济平稳较快发展。所有这一切都源于改革开放的伟大力量和中华民族自强不息的伟大精神；源于推动科学发展、构建和谐社会的不懈探索和努力。这里我愿意向大家谈谈我们的一些做法和体会。
——坚持加强和改善宏观调控，着力促进经济平稳较快发展。这十年，中国经济运行的一个最突出特点，是经济增长速度快、波动幅度比较小。我们充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，科学运用宏观调控手段，及时纠正市场失灵，防止经济出现大的起落。特别是国际金融危机爆发后，我们把扩大国内需求和稳定外需结合起来，把增加投资和刺激消费结合起来，把调整振兴产业和推动科技创新结合起来，把拉动经济增长和保障改善民生结合起来，把克服当前困难和促进长远发展结合起来，全面实施一揽子计划，在世界率先实现经济回升向好，也为全球经济走向复苏发挥了至关重要的作用。对于我们应对危机的一揽子计划，有人不顾事实地歪曲和指责，甚至说是不必要的代价。我想郑重地说明，正是因为当时的果断决策和科学应对，我们才避免了企业倒闭、工人失业、农民返乡，继续保持了中国经济发展的好势头，维护了社会和谐稳定，防止了现代化进程出现大的波折。这些年，社会财富不断增加，资产质量不断提高，抗风险能力不断增强。２００９年至２０１１年底，我国城镇保障房开工建设２１００多万套，基本建成１１００万套；新增铁路营业里程１．３５万公里，新增公路里程３７．６万公里，其中高速公路２．４６万公里；城市轨道交通、农村电网线路等基础设施明显改善，完成了７０００多座大中型和重点小型水库除险加固；解决了大量农村人口饮水安全问题；建成一大批基层医疗卫生教育文化服务设施；一个新的汶川拔地而起，灾区经济社会发展实现了整体性跨越。同时，我们比较好地控制了财政金融风险。２０１１年财政赤字和国债余额占国内生产总值的比重分别为１．８％和１５．２８％，低于２００２年的２．５７％和１６．０７％；银行业金融机构不良贷款率从２００３年底的１５．２％下降到２０１１年底的１．８％；我们摸清了地方政府性债务情况，这两年，地方政府性债务规模总体稳定，风险总体可控。
——坚持调整和优化经济结构，着力提高经济发展的质量和效益。这十年，中国发展导向的一个根本性变化，是从“快字当头”转为“好字优先”。我们把经济结构战略性调整作为转变发展方式的主攻方向，提高了发展质量，拓展了发展空间，增强了发展后劲。我们坚持内需外需均衡发展，实施一系列扩大内需的政策措施，经常账户顺差占国内生产总值的比重降低到２．８％，最终消费对经济增长的贡献率由４３．９％提高到５０．８％，消费、投资、出口协同拉动经济增长的格局正在形成。坚持创新驱动，制定实施科技、教育、人才中长期发展规划纲要，全国研究与试验发展经费支出占国内生产总值的比重由１．２３％提高到１．８３％，专利授权量增加１８．２倍，企业已经成为投入和研发的主体。推动经济增长向依靠第
一、第
二、第三产业协同带动转变，农业综合生产能力不断提高，粮食产量实现历史性的“八连增”，粮食储备超过５０００亿斤，是历史最高水平；制造业规模跃居全球首位，高技术制造业总产值年均增长２２％，成为国民经济重要的先导性、支柱性产业；服务业增加值占国内生产总值比重提高１．６个百分点，特别是金融保险、现代物流、软件信息等现代服务业实现跨越发展。推动工业化、城镇化、农业现代化同步发展，实施区域发展总体战略，初步扭转了工农差别、城乡差别、地区差别扩大 的趋势。城镇化率由３９．１％提高到５１．３％，实现了城乡结构的历史性变化。２００８年以来，中部、西部、东北地区经济增速持续超过东部地区，地区生产总值占全国比重明显提高，各具特色、良性互动的区域发展格局正在形成。
——坚持节约资源和保护环境，着力增强可持续发展能力。这十年，中国践行可持续发展理念的一个重大的标志性举措，是把建设资源节约型、环境友好型社会确定为国家发展的重要战略。我们把节能减排作为约束性指标纳入国民经济和社会发展规划，加大资金投入，加快构建有利于节约能源资源和保护生态环境的产业结构、生产方式和消费模式，大力发展绿色经济，促进人与自然的和谐统一。单位国内生产总值能耗和二氧化碳排放显著下降；今年修订了环境空气质量标准，增加了细颗粒物（ＰＭ２．５）等监测指标；森林覆盖率由２００３年的１８．２１％上升到２０１１年的２０．３６％。发布实施应对气候变化国家方案，在“共同但有区别的责任”原则下，积极开展应对气候变化国际合作。
——坚持经济社会发展相协调，着力保障改善民生和促进社会公平正义。这十年，中国发展进程中最浓墨重彩的一笔，是坚持民生优先。我们始终把保障改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，努力使发展成果惠及全体人民。坚持实施积极的就业政策，城镇新增就业十年内超过１亿人，连续５年超过千万人。全面实现九年制免费义务教育，建立起完整的家庭经济困难学生资助体系，兑现了“不让一个孩子因贫困失学”的庄严承诺。覆盖城乡的社会保障体系建设取得历史性进展，新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险实现制度全覆盖，城乡救助体系基本建立。全民医保体系初步形成，超过１３亿的城乡居民参保，基本医疗保险覆盖率超过９５％。积极调整收入分配关系，连续８年提高企业退休人员基本养老金，年均增长１０％，大幅调高最低工资标准、个人所得税起征点、国家扶贫标准，城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均实际分别增长９．２％和８．１％，是新中国历史上增长最快的时期之一，近两年农村居民收入增幅超过城镇居民。认真落实联合国千年发展目标，中国成为全球唯一提前实现贫困人口减半的国家。加大保障性住房建设力度，保障房覆盖面从２００８年的不足４％提高到目前的１１％。中国亿万个家庭和他们生活所在的城镇与乡村，在这个过程中发生翻天覆地的变化，讲述了一个又一个通过努力奋斗改变自己生活与命运的动人故事。
——坚持深化改革和扩大开放，着力增强经济社会发展的活力与动力。这十年，中国改革攻坚不断取得新突破，继续成为最鲜明的时代特征。我们加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。我们不断完善公共财政体系，把预算外资金全部纳入预算管理，实现预算、决算公开，统一内外资企业税制，全面实施增值税转型，加快推进营业税改征增值税试点，推进成品油价格和税费改革，在全国范围内实施原油、天然气资源税从价计征改革。全面深化金融改革，国有大型商业银行股份制改革顺利完成并成功上市，平稳解决上市公司股权分置问题，人民币汇率形成机制和利率市场化改革有序推进，金融体系竞争力、抗风险能力显著提高，在应对国际金融危机冲击中发挥了关键作用。深化农村综合改革，彻底取消了农业税，集体林权制度改革有序推进，草原承包经营登记依法开展。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，平等保护物权，多种所有制经济共同发展，竞争力和整体实力明显增强。随着改革不断深化，广大人民的积极性、主动性、创造性明显提高，经济社会发展充满新的生机与活力。我们大力实施互利共赢的开放战略，全面履行加入世贸组织的承诺，坚持出口和进口并重，利用外资和对外投资并举，不仅拓展了自己的发展空间，促进了中国经济发展，也为区域和世界经济发展作出了重要贡献。
回望十年来走过的每一步，我对古老而又常青的祖国，始终充满了深情，充满了热爱，充满了信心。十年的奋斗，我们推动经济社会发展迈上了一个大台阶，为今后发展奠定了更加坚实的物质、技术和体制基础。今天的中国，新的经济增长点不断形成和壮大，科技和教育支撑能力明显提升，社会资金供给充裕，劳动力整体素质大为改善，基础设施日益完善，体制机制更加健全，各类企业更具活力，政府宏观调控水平显著提高，社会政治环境保持稳定，特别是我们确立了科学发展道路，这些都是长期起作用的重要因素。中国发展仍然处于重要战略机遇期，深入推进工业化、城镇化、信息化和农业现代化，将继续释放出巨大的发展潜力，中国经济这艘巨轮一定能够继续平稳快速前进，驶向更加光明的未来！
女士们，先生们！
今年以来，国际政治经济形势复杂多变，中国经济发展面临的困难增多。我们按照稳中求进的总要求，加强和改善宏观调控，坚持实施积极的财政政策和稳健的货币政策，进一步提高政策的前瞻性、针对性和灵活性，正确处理保持经济平稳较快发展、调整经济结构和管理通胀预期的关系，把稳增长放在更加重要的位置，保持了经济平稳较快发展。针对经济运行中出现的一些新情况、新问题，我们不断加大预调微调力度，特别是５月份以来集中出台了一些政策措施。主要包括：加大结构性减税力度，重点推进营业税改征增值税试点，抓紧完善试点方案，扩大试点范围，同时实施一系列减轻小微企业税费负担的政策措施；发挥货币政策逆周期调节作用，降低存款准备金率，两次调低存贷款基准利率，扩大利率特别是贷款利率浮动区间，保持货币信贷平稳适度增长；中央财政投入２６８亿元，支持企业技术改造；出台“新３６条”的４２个实施细则，鼓励民间投资；大力实施“节能家电惠民工程”；加大关系民生的基础设施建设，加快推进保障性安居工程和农村危房改造，启动部分大城市地下管网改造和给排水工程，加强农田水利设施建设；落实和完善稳定出口的政策措施，进一步推进贸易便利化，积极扩大进口；取消和调整３１４项部门行政审批项目等。这些措施对增强市场信心、促进经济增速企稳，起到了比较好的作用。上半年国内生产总值同比增长７．８％，内需继续成为经济增长的主要拉动力，经常账户顺差占国内生产总值的比重进一步下降到２．３％；就业形势稳定，头７个月城镇新增就业人数８１２万人，同比增长５％；农业形势进一步向好，夏粮连续９年增产；居民消费价格指数７月份同比上涨１．８％，通胀压力明显减轻。从宏观经济各项指标的组合看，我国经济社会发展形势是好的，经济增速仍保持在年初确定的预期目标区间内，并已经呈现出缓中趋稳的态势。随着近期密集出台的政策措施落实到位并发挥作用，中国经济有望进一步趋稳。我们将根据经济运行的态势，充分利用我国财政货币政策空间较大的优势，充分发挥国内需求的巨大潜力，充分调动各地区、各部门的积极性，坚持把稳增长放在更加重要的位置，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，保持政策的连续性和稳定性，进一步加大预调微调力度，实施结构性减税，保持货币信贷平稳适度增长，着力刺激消费需求，着力扩大有效投资特别是激发民间投资活力，着力稳定外部需求，着力促进实体经济发展。我们完全有信心、有条件、有能力克服前进道路上的困难，继续保持经济平稳较快发展，并实现更长时期、更高水平、更好质量的发展。
女士们，先生们！
国际金融危机已经进入第五个年头，深层次影响还在不断显现。当前，无论是发达经济体还是新兴经济体，经济增速普遍放缓，一些国家主权债务危机持续发酵，国际金融市场、大宗商品市场震荡加剧，市场预期持续走低，全球经济下行风险不容低估。也要看到，各主要经济体、国际组织都在广泛凝聚共识，积极采取措施，有针对性地解决各国经济、区域经济和世界经济中存在的突出问题。我们应该坚定信心，同舟共济，迎难而上。我始终认为，坚定信心是战胜危机的力量源泉，科技创新是战胜危机的根本手段，绿色发展是经济转型的主要方向，开放合作是不可逆转的世界潮流。国际社会一定要进一步加强宏观经济政策协调，推进全球治理体系改革，坚决反对贸易投资保护主义，提升贸易投资自由化、便利化水平，共同推动世界经济尽快稳定复苏。希望各国企业家大力加强技术研发、产品创新，大力发展节能环保等绿色产业，创造新的市场需求，培育新的经济增长点，实现企业成长、行业壮大、经济发展和社会进步的多赢目标。
女士们，先生们！
我坚定地相信，中国经济的未来是光明的，世界经济的未来是光明的！让我们齐心协力，加强合作，早日驱散国际金融危机的阴霾，共同迎接更加美好的明天！真诚祝愿本次论坛获得圆满成功！
第16篇：简介
一、公司介绍
增城市丰用服装工艺厂成立于2005年，是一家集服装工艺、研发、品牌管理、售后服务为一体的大型服装工艺实体公司。公司总部位于中国著名牛仔之乡------广东省增城市新塘镇，占地80余亩，拥有牛仔工艺加工等完善流程的牛仔专业生产基地，并且引进了国外一流的生产流水线。以小魔怪牛仔品牌的裤进行加工成功运营的高品位时尚牛仔服饰品牌，它朝着“打造中国最具影响力的时尚牛仔品牌”的发展目标，导入“特许加盟”模式，走品牌连锁经营道路；凭借“雄厚的实力、优质的产品、至善的服务、统一的形象”赢得了广大客户的认可和肯定，在消费者中拥有很高的知名度。
目前,小魔怪牛仔品牌已在全国20多个省、市设立了十多个分公司，全国已有近千家牛仔品牌专卖店。产品在传统的牛仔设计中融入了各种时尚元素，每季推出的新品中以款式新颖、面料新潮、舒适合体为主的设计理念，使产品在市场上赢得一大批忠实的消费者。通过近几年的迅速发展，品牌已拥有近1000家专卖店，构成庞大的销售网络，覆盖了全国。公司于2007年请香港国际巨星谢霆锋先生担任品牌代言人，凭其桀骜不逊，崇尚自我的独特个人魅力，大大提升了小魔怪品牌的知名度和市场占有率。本着“品牌共享，共创辉煌”这一坚定的经营理念，通过高效的品牌管理及运作，小魔怪品牌定能打造成为中国最具影响力的时尚牛仔品牌！ 产品风格以“时尚、品位、年青、活力”八个字概括，款式简洁中不失精致，大方中不失个性，是一个能适合具备年轻心态的各年龄阶层的时尚人士穿着。
公司本着引领时尚、追求个性的主导思想，致力于诚信为本，追求完美的服务态度！公司引进韩国全新设计理念，简约、优雅、完美的时尚概念。吸收中欧地区各种风格，洗水工艺包罗纷呈，极具权威性且团队经验丰富， 紧随服饰时尚潮流，常年承接国内外订单生产。产品包括牛仔、斜纹，灯蕊绒。珠帆布，等几大类产品，确保产品的产量， 高品质和时尚的品位，诚挚欢迎全国全世界全地批发商，贸易公司及所有服装同行来人来电恰谈，承接各类服装FOB生产加工，代理出口。
部门由生产型，制造商，供应商构成。 财务状况：
二、对公司的调查
与此同时，在实习中，我也发现丰用服装工艺厂在经营、管理上存在的一些问题
（一）市场观念和经营体制与公司快速发展的要求不相适应，市场开拓的步伐与企业快速发展的要求存在差距。主要表现在经营体制不完善，经营队伍、经营人员的责、权、利还有待于进一步提高。
（二）对分公司队伍的管理制度不健全、管理程序不完善。在遇分公司的合同管理方面存在程序不衔接、管理不闭合的现象；项目部的技术、安全管理人员对分公司队伍管理的重视程度不够，服务意识不强，在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。
（三）成本意识不强，成本控制水平不高。个别项目存在管理粗放、施工大手大脚的现象，向管理要效益，向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来，此外，车辆管理（时有交通局的罚款单寄至车队办公室）、办公用品的消耗（对资源的节约意识不强，造成经常性的资源浪费，如复印纸在使用中浪费数量惊人）等机关非生产性支出的不断加大，使丰用的成本控制与一流的工业企业还存在较大的差距，因此而影响市场竞争力。
（四）生产部门的管理观念有待于进一步转变。在生产过程中安全生产的意识不强，生产管理现状与生产管理科学化、规范化存在较大差距，工伤事故时有发生，使得有些项目在生产初级阶段和生产过程中难以进入状态，达到预期效果。而且无论是生产部门的管理层还是旗下的员工的安全隐患意识都相对较弱，消防意识不强，给企业的生产埋下一枚定时炸弹。
（五）办事效率不高，磨洋工现象严重。合生员工的效率意识不强，做事经常出现拖拉现象，很多在今天就能及时处理的事情一直往下拖延，久而久之，日积月累，事情越托越多，办事干劲越托越小，最后导致整体办事效率低下，影响公司的正常营运，也给顾客留下不好的印象影响公司的形象（如客户急需的产品却无法及时交货等）。
三、对于丰用服装工艺厂在经营、管理中存在的问题，提出了相关建议和对策
（一）进一步强化生产是经营继续的观念。企业的发展取决于经营的质量和效果，只有广开源头，多揽业务，企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈，干好现接业务是承揽后续业务、开辟新市场的必然要求和前提条件。因此，我们要进一步强化生产是经营继续的观念，干精品、打品牌，树立一流的企业形象。
（二）进一步推进和规范分公司的项目管理。通过对资金管理、劳务层管理、物资管理，加强项目基础管理，结合“三整合”体系的运行，完善项目管理，加大监控、检查、整改力度，达到闭合管理，建立公司综合考评体制，加大对质量、安全、文明工地的检查力度，抓好落实整改，促进生产管理水平的提高。
（三）树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。效益是企业生存和发展的根本，只有实施“零缺陷、低成本”战略，才能适应市场的激烈竞争，获得更大的赢利空间，加快企业的发展。因此，企业上下必须以效益为中心，在企业广大干部职工中不断深化“零缺陷、低成本”、“向精细化管理要效益”的观念，努力降低成本，
提高效益。同时要强化员工的节约意识，开源也要节流，做好公司的资源配置工作，强化资源使用的制度化管理，使每一分钱花出的钱都使得其所，尽可能减小不必要的资源浪费，提高管理效益。
（四）进一步提高生产部门的管理观念。在生产过程中强化安全生产的意识，结合公司现状通过内部整合和外部引用双管齐下努力减小生产管理现状与生产管理科学化、规范化存在的差距，尽可能减少工伤事故的发生，正真营造一个能让员工安心生产、用心生产的良好的生产环境以提高生产效益，真正达到向管理要效益的目标。
（五）加大绩效考核力度，提高员工办事效率。无规矩不成方圆，只有加强公司的绩效考核的力度，让员工在办事时有章可循有法可依，才能真正实现对员工的量化考评，提高办事效率，尽量杜绝磨洋工现象的发生。因此，在绩效管理上，对员工和企业高层都应进行管理奖罚，尽快应用量化管理措施，特别是对企业各级人员的年度绩效、完成目标所制定措施的实效、工作中有无失效及执行制度功效，分若干个档次进行奖惩评议。对于奖励可采取金银铜牌制度，对于奖励的对象制定量化标准；同样，对于处罚也可采取红黄黑牌制度，使企业的员工始终处于竞技状态。
四、实践感受
通过这次实习我了解到好多，也真正体会到了什么叫做工作，什么叫实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是会计实习一职，做如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对，及时编制调节表，向主管计学习财务报表的编制和财务分析。由于我整天对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，导致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，导致“雪上加霜”，于是我只能加班补课了。通过几天工作熟识把公司日常较多使用的会计业务认真读透。后来越做越顺觉得会计本来就是烦琐的工作，不过慢慢觉得只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。
总之，在实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。
2006年度财务情况说明书
一、基本情况 兴旺化工厂是一家国有化工企业，拥有两个基本生产车间，生产A、B、C三种产品，其中第一车间生产A产品，第二车间生产B产品和C产品。工厂下设一个供销科、两个行政科室（厂长办公室和财务科）和一个医务所。兴旺化工厂是一般纳税人。至2003年12末，工厂拥有员工240人，厂长兼法人代表刘大林。
二、经营情况 2003年12月份兴旺化工厂生产A产品100箱，当月完工50箱，有50箱未完工；生产B产品105箱，当月完工45箱，有60箱未完工，未完工的数量较大；当月生产的C产品全部未完工。12月份A、B两种产品的生产出现可喜现象，两种产品的单位生产成本与以前月份相比较，均有较大幅度下降...
第17篇：简介
中共宁蒗县委宣传部简介
中共宁蒗县委宣传部是宁蒗县意识形态领域的综合职能部门，负责指导全县范围内的宣传、新闻和社会科研、文体等部门的工作，肩负着对外宣传介绍宁蒗、对内教育鼓舞干部群众的重任。现有干部职工17人，其中，本科学历8人，大专学历6人，中专学历3人。部内机构下设办公室、理论科、宣传科、文明办、外宣办、新闻办、文产办、文联。现任部长王海林，常务副部长王洪军，副部长兼文化广电新闻出版局局长马雄斌，副部长陈国朝、杨冲。
近年来，中共宁蒗县委宣传部坚持以“科学的理论武装人，正确的舆论引导人，高尚的精神塑造人，优秀的作品鼓舞人、以强有力的外宣吸引人”，理论教育深入扎实，舆论引导坚强有力，对外宣传成效显著，精神文明深入开展，文化事业和文化产业稳步发展，为宁蒗的经济建设和社会发展提供了良好的舆论氛围和强有力的思想保证、智力支持和精神动力。
近期主要工作：
（一）精心组织，努力抓好“解放思想大讨论”扫尾工作；下大力气抓好“改革开放30周年”系列活动等工作。
（二）抓文化载体，大力开展文体活动。一是结合节假日开展好群众文化活动，确保“月月有活动”。其中，重点推介好“火把节”、“转山节”等民俗韵味浓郁的节日，组织好活动。二是抓好全民健身及各项体育竞赛。三是继续搞好图书服务工作，加大图书交流宣传力度，切实将图书馆现有书籍推向市场、推向山区。
（三）进一步搞好文明社区、文明小城镇的创建工作。
（四）扩大和辐射城区文明卫生工作成果,抓好全县15个乡镇中心城镇的文明卫生工作。
（五）进一步加强对外宣传工作,努力消除对宁蒗经济社会发展带来负面影响的宣传,提升宁蒗对外形象。
(六) 结合四项制度的实施，继续抓学习，建制度，抓好队伍建设。进一步加强宣传思想工作队伍的建设和培训，着力抓好新闻宣传工作的职业道德建设和通讯员队伍的业务培训。
二、主要职责：
（一）贯彻执行中央、省委、州委和县委有关意识形态方面的方针政策，制订我县宣传文化工作的方针和事业建设的总体规划并组织实施。
（二）对县直宣传文化系统包括文化艺术、新闻出版、广播电视及有关社会团体的工作实施指导、协调、管理。
（三）负责组织和指导理论研究、理论学习、理论宣传方面的工作。参与编写党员教育教材。
（四）负责新闻舆论导向，会同有关部门做好申办报刊和图书印刷发行审批工作，对广播电视台、信息中心、《今日晴隆》刊物等的新闻报道进行指导、管理。
（五）负责规划和宏观指导文化艺术工作，保证党的文艺方针政策的贯彻执行。
（六）规划全县性宣传思想工作，组织进行党的中心任务、方针、文化活动的社会宣传；会同有关部门研究和改进群众思想教育工作。
（七）宏观指导、部署企业的思想政治工作，负责企业事业单位政治工作人员专业职务评定、考核、培训工作。
（八）研究制订精神文明建设的规划、措施、对策，指导、部署、协调群众观点性创建精神文明重大活动的开展。
（九）指导和协调、组织对外宣传工作；会同并协调有关部门做好各级来访记者有关宣传报道的管理工作。
（十）规划和组织全县宣传文化系统干部的培训工作。
（十一）会同有关部门管理县宣传文化发展专项资金。
（十二）归口管理，统筹协调互联网上的新闻宣传工作。
（十三）对直属单位进行管理，完成县委和中央宣传部、省委宣传部、州委宣传部交办的其他任务。
二、机构设置：
宣传部内设办公室、理论股、宣传股；县委宣传部归口管理部门：县外宣办、县文明办、县信息中心。
内设股室 ：
（一）办公室
负责宣传系统的工作综合、协调；协助部领导协调机关工作；负责部机关文秘、机要、信访、保密、档案、重要会务、信息督查、行政后勤和图书资料管理等工作；负责起草本部综合性文稿；负责宣传思想工作方针、政策及法规建设的调查研究，并提出建议；负责社会各界干部群众思想动态的调查分析；组织重要课题的调查研究；检查督促宣传文化经济政策的落实。
（二）理论股
负责县直宣传文化系统的干部管理；负责理论教育、理论研究、理论宣传和理论队伍建设方面的业务工作；负责与有关理论工作部门的联系，负责全县事业单位思想政治工作人员职称评定工作。负责制订并组织实施全县干部理论教育规划，指导领导干部理论学习；指导学校政治理论课和思想品德课及全县爱国主义教育活动和基地建设。
归口管理部门：
（一）县外宣办(晴隆县委、县人民政府对外宣传办公室)
负责贯彻外宣工作的方针、政策、口径和重要文件精神；负责全县对外宣传工作的总体规划；组织、协调和指导全县对外宣传工作；负责重大对外宣传活动及重要外宣品的规划、制作和管理；归口管理和接待各级新闻单位来晴隆的记者；负责协调、指导、组织对外宣传和新闻发布、外宣干部培训方面业务工作。
（二）县精神文明建设委员会办公室
负责拟订精神文明建设规划并组织实施、指导、协调和检查督促全县群众性精神文明活动工作的落实。对精神文明建设的重大问题进行调查研究，指出意见。
（三）县信息中心(晴隆县人民政府门户网站)
负责全县信息的网上传递、下载、发布及网页更新、维护。
第18篇：简介
简介：
李阳疯狂英语(论坛)广州学校是疯狂英语创始人李阳老师在广州创办的专业英语培训机构。学校按照国务院民办教育促进法依法在广州工商行政管理局注册登记，是按现代企业管理的公司型学校。李阳老师专门指派疯狂英语教学专家对学校进行教学质量管理和教师培训。学校位于广州市天河区天河南二路丰兴广场中兴阁，虽位居闹市，却独辟了一方清静学堂，教学环境雅致，现代化的教学设备、设施齐全，师
资力量雄厚。
广州李阳疯狂英语学校以一流的专业口语培训为龙头，在教学中坚持使用 “李阳疯狂英语快速突破法”和“李阳疯狂英语Emax 课文快速背诵法”为教学两大法宝，开设了三大类王牌课程，即:
1、世界公认的一流的口语培训；
2、李阳疯狂英语Crazy Baby少儿英语专业培训；
3、李阳疯狂英语口语强化集训营。
全部课程设置注重科学性，实用性和突破性。任何一个年龄段、不同英语水平、不同需求的英语学习者都可以在这里找到适合自己的课程，并真正打破“聋哑英语”的尴尬局面。自学校成立以来，已有近千名英语学习者在寒、暑假口语强化集训营中完成了学习，全体学员对本校独创的教学方法和精湛的教学水平、高度的责任心赞不决口。 学校的宗旨是：在攻克英语的道路上，我们全程陪伴您！您的成功就是我们办学的目标！要让更多的英语学习者都能真正的讲一口流利地道的英语，要让广东人的英语口语水平迈
上一个新台阶！
李阳老师及其疯狂英语介绍
1986年，李阳老师自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系，曾经十几门功课不及格，连续两
年补考英语。
1988年，在同班同学的督促下，人生终于有了一次成功，那就是彻底改变李阳老师一生的“烈士亭
大喊英语四个月”。
1988年，李阳老师初创“李阳疯狂英语快速突破法”，由一个英语失败者而跃居大学英语四级考试
全校第二名。
1989年，李阳老师在兰州大学开办了他人生中的第一个英语口语培训班。 1989年，李阳老师首次应邀给甘肃省大学公共英语教师介绍他的教学经验。
1989年，李阳老师在日记中首次写下了“让三亿中国人讲一口流利英语”的大胆梦想。当时，几乎
没有人能理解。
1989年，李阳老师首次成功地战胜了自我，在兰州大学举办了他人生中的第一场演讲。人生道路从此改变！在以后的一年当中，李阳老师应邀到兰州的各大专院校和中学传授疯狂英语。
1990年，李阳老师大学毕业后被分配到西安电子设备研究所工作。
1991年，李阳老师在西安成功举办了高校巡回演讲。这是他一生中第一次巡回演讲。
1990-1991年，李阳老师坚持一年多时间每天清晨在单位九楼顶狂喊英法德日语。进一步完善了疯狂
英语理论，是李阳疯狂英语发展的里程碑！
1992年，李阳老师以一口地道流利的美语考入广东人民广播电台英文台，成为一名优秀的英语新闻播音员，随后，李阳老师又成为广州电视台的英语新闻主持人，成为了华南地区最受欢迎的英语播音员和
中国翻译工作者协会最年轻的会员。
1992–1993年，李阳老师在广东人民广播电台对面的流花湖公园再次大喊英语近半年，苦练英语播
音和广告配音，完成了人生的第三次超越。
1993年，李阳老师开始主持电视新闻节目。
1992年至1994年，李阳老师圆满地完成了一系列重大涉外翻译任务，并担任美国驻广州领事馆特邀翻译，如为美国前国务卿黑格将军翻译等，被誉为“万能翻译机”。
1993年底，李阳担任了美国众议院外交委员会首席顾问理查德布什先生关于“克林顿当选总统以来美国对华政策的制订过程”重要演讲的现场口译，获得了中美双方的高度赞赏，会后收到美国外交委员会
的特别感谢信。
1994年，李阳老师辞去广东人民广播电台的工作，组建了“李阳国际英语推广工作室”，着手整理
疯狂英语突破法，并开始举办讲座。
1994年12月26日，《中国青年报》首次报道李阳疯狂英语，在全国数百万年轻人当中激起巨大反
响。 1995年，李阳老师首次为珠江三角洲的大型企业进行英语培训。相继为万科集团、格力空调、美的集团、TCL集团、康佳集团、大亚湾核电站、华为集团等大型企业进行培训。
1996年9月11日，《中国日报》首次报道李阳疯狂英语，疯狂英语开始走出国门。
1996年，李阳老师首次为部队官兵进行大型英语口语培训，从此启动“让百万中国人民解放军讲一
口流利英语”的宏大计划。
1996年，李阳老师创办了“李阳·克立兹文化传播有限公司”，正式开始产业化的道路。“克立兹”是“crazy”的汉语音译，表示“克服困难、屹立于此时此刻”。
1997年初，李阳疯狂英语进入深圳，并创造一个晚上三场演讲的空前绝后的记录。近万人蜂拥而至，造成深南大道和上步路大堵车，深圳科学馆被挤得水泄不通。李阳老师不得不一晚连续三场演讲，人群方
才散去。
1997年大年初一，数千人从全国各地赶到深圳世界之窗，冒雨参加李阳疯狂英语“大喊英语贺春节”活动，场面极其感人。《深圳特区报》专版摄影报道，在全国产生深远影响。
1997年4月，李阳老师首次走出广东，开始全国巡回演讲，全力实践“让三亿中国人讲一口流利英语”的梦想。在长沙市教委和长沙市外国语学校的诚挚邀请下，李阳疯狂英语“攻克英语，振兴中华”全国巡回演讲广东省外第一站就定在长沙。在短短的一个星期里，有近2万人参加了讲座，反响巨大。
1997年，李阳老师首次深入贫困山区。湖南革命老区炎陵县县长、县教育局领导、英语老师和方圆百里内的近一千多各学校学生代表聆听了李阳老师的演讲。为了听课，很多学生坐马车、乘拖拉机提前一天赶到县城，他们的精神和渴望深深打动了李阳老师，坚定了他继续公益事业的决心。李阳老师向当地教
委赠送了大量的英语学习资料。
1997年，李阳老师在广西南宁首次为政府处级以上干部进行大型英语口语专场培训。
1997年，李阳老师在广西南宁首次捐款设立英语教育奖励基金。
1997年始，李阳老师被近百所大学、中学聘请为英语客座教授。
1998年四月，在北京市团市委、北京人民广播电台、北京青年报、北京市学联、北京市青少年发展基金会、北京市希望工程捐助中心和北京四十多所高校团委的联合邀请下，李阳老师来到北京讲授疯狂英语快速突破法。李阳老师成为了世界上第一位在故宫举办万人大型讲学的人。并通过讲学为北京希望工程
捐款20万元。
1998年，李阳老师首次在长城上进行大型疯狂英语演讲，这是中国长城讲学第一人。
1999年，李阳老师在北京开始推广疯狂中文，拥有2000多外国学生。大喊汉语成为时髦！
1999年，由香港李嘉诚先生投资、著名摄影师顾长卫拍摄、中央电视台播出的公益广告《知识改变命运》中，李阳老师成为当代中国青年知识改变命运的杰出典范。
1999年，由西安电影制片厂摄制、张元执导的《疯狂英语》大型纪录片获得多项国际大奖。并开始在日本、韩国、美国等国家及台湾、香港地区巡回放映，引起巨大轰动，海外侨胞盛赞他为中国人增光添
彩。
1999年，李阳老师在桂林阳朔举办首届“李阳疯狂英语封闭强化集训营”，创造了英语教学史上的
奇迹。美国CNN电视网对此进行了多次报道。
2000年，《疯狂英语》这部大骂日本人的电影在日本公映，创造了空前的票房纪录。
2000年，《疯狂英语》在香港艺术中心连续播放60多场次。同时这部电影在美国哈佛大学、耶鲁大
学等著名大学放映，受到了广泛的好评。
2000年5月，在亚洲各国的强烈邀请下，李阳老师首次跨出国门，在日本、韩国、香港等地掀起了亚洲的李阳疯狂英语学习浪潮。这是李阳老师第一次出国！
2000年，李阳老师在由湖南卫视、上海《青年报》、广东《新周刊》及北京某网站共同发起的“新青年十大新锐人物”评选中名列榜首，被誉为“最具梦想家色彩的新锐人物”。
2000年8月，李阳老师在广州从化举办第二届“李阳疯狂英语封闭强化集训营”，来自全国27个省、市、自治区以及香港特区的800多名学员与李阳老师一起突破英语。
2000年11月4日，李阳老师首次回到了阔别十年的母校---兰州大学，在当地掀起了一场李阳疯狂英语旋风，给兰大学子和兰州数十万学生带来了无比的骄傲和动力。李阳老师向兰州大学捐赠20万元设立英语教育奖励基金，并与现任兰州大学李发伸校长就英语教学进行了著名的“两代人的对话”。 2000年11月6日，李阳老师回到了他当年大喊苦练英语四个月的兰州大学烈士亭。因为李阳成功的故事，兰大烈士亭成为了全国成千上万渴望攻克英语的人们向往的地方，甚至韩国、日本等亚洲国家的人
们也来参观过。
2001年4月，李阳老师成功举办了“疯狂英语海南环岛行”大规模巡回演讲。大大促进了旅游大省
海南的英语学习热情。
2001年4月，李阳老师首次与大型知名企业进行品牌合作，为步步高语言复读机提供疯狂英语解决
方案。
2001年9月7日，中央电视台著名的《人物》节目播出30分钟的李阳老师专访。
2001年10月，全球华娱卫星电视著名节目《商场英雄传》首次报道中国企业家。虽然李阳老师不认为自己是真正的企业家，但国外众多传媒已把李阳疯狂英语定义为中国教育产业的先锋和世界著名教育品
牌。
第19篇：简介
简介：是为阔大组织或产品的知名度,树立组织形象或产品形象,广泛地对社会进行宣传、沟通信息而常用的传播性应用文。也可配以图片。
格式：1.标题。
2.正文：主要内容（要抓住独特之处）。
3.联系线索：单位、联系人、联系地址、电话、邮编、传真等。
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范例：
北京航空馆
北京航空馆是新中国第一个航空馆。其宗旨是向社会普及航空航天科学知识，交流航空科技信息，同时担负北京航空航天大学教学任务。航空馆展览厅面积1600平方米，专题展出世界航空发展史、中国航空发展史、中国航空工业之窗。展品数百架飞机模型、数百幅珍贵历史照片、大型画廊、飞行原理演示设备、飞机设备、发动机、火箭、导弹等。停机坪面积70000平方米，陈列不同时期各国珍贵飞机数十架。吸引着大批中外游客，特别受到广大青少年欢迎。
第20篇：简介
个人简介：
宋立国，1954年生于石家庄市，原籍河北省枣强县，中共党员，大学政治管理专业毕业。现为中国国际书画艺术研究院河北石家庄艺术工作站副主任，中国儒释道书画院研究院，河北省书法家协会会员，河北省装裱协会理事，河北侨商艺术家联谊会理事主席团成员，老年书画研究会会员，正大画廊经理。近年来专心致志研究书法理论，从事书法教学和实践。
作品发布：
《枫叶情》、《河北首届书画大赛作品集》、《海岸两岸著名书画家作品集》、《纪念石家庄解放六十周年大型书法、美术、摄影展作品集》、《翰墨铸情》、《一代天骄》等刊物上均有其作品发表。
2003年以来，在全国、省、市等书画 大赛中获得各种奖项50多次。 2011年2月14日，《书法报》老年书画翰林百家栏目整版刊登其书法作品。 2011年9月22日，《中国信息报》发表文章：《宋立国艺术简介》 2011年9月25日，河北文化经济促进会举办的《文化与经济》杂志在封面首页艺苑名家发表宋立国书法作品欣赏。
个人荣誉称号：
铭记英雄记录感动纪念512大地震，专题书画邀请展获金奖，被授予“当代爱心艺术大使”荣誉称号；
《毛泽东诗词全国书画大赛优秀作品集》被授予“当代书画艺术界风云人物”称号，作品获得金奖；
庆祝建国六十周年全国老年书画北京邀请展获金奖，被授予“老年艺术杰出楷模”称号；
纪念毛泽东诗词《人民解放军占领南京》发表六十周年全国书画大赛，被授予“中国书画艺术领域百杰”荣誉称号；
庆祝中国共产党建党90周年“光明在前”全国书画大赛荣获金奖并获得“具有民族正义感的艺术名人”称号„„
2012年1月，入编《中国现代书画篆刻界名人录》
近年来，宋立国为机关、学校、企事业单位、社会各界书写各类书法作品，其作品亦被外国友人收藏，其书写的“博仁厚济”、“中华和谐道德三字经”书法作品由中华人民共和国国务院总理温家宝以及其他中央首长、省市领导收藏。
作品润格：
世界艺术品鉴定与拍卖中心：
经专家委员会评估审定，宋立国中国书法作品收藏润格为： 楷书：5000人民币/平方尺 行书：3000人民币/平方尺
（认定期限：2014年9月15日-2016年9月14日）
