全国三卷语文作文范文（精选多篇）

推荐第1篇：全国三卷作文

阅读下列材料，根据要求写作。（60分）

今年是我国恢复高考40年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐角；看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上„„

请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 人道是清光更多 一一我看高考 一考生

四十年华凤和雨，十三亿人笑与泪。旋踵之间，距高考恢复以历四十载。四十年间，高 考“斩去桂婆娑，人道是清光更多。”

诚然，高考有它的缺陷。在以成绩为基础的选拔上，应试教育随之而生。许多人都批判 高考使人愚钝和呆板。但我们不能因噎废食，高考所带来的好处是不能忽视的。甚至可以说， 如果没有高考，中国将至少倒退十年。

自古以来，门第都是阻挡学子发展的关卡，高考恢复，使得所有的学子都拥有了平等的 权利，都拥有了一个去公平竞争的舞台。高考，为所有考生，洒下了平等的清光。

“衰兰送客成阳道，天若有情天亦老。”是李长吉（李贺）的悲叹，而导致他写下“可怜 日暮嫣香落，嫁与春风不用媒”的，竟只是一个简简单单的字。一字避讳，李贺的一生便就 此完结。相较于科举，高考更加的公平和客观，范围也更加的的全面，他给予我们一次改变 人生的机会。四十年来，创造了无数平民“朝为田舍郎，暮登天子堂”般的奇迹，为国家输 送了难以衡量的人才。 1977年，当恢复高考后的第一届考生进入考场时，心中怀着的是对未来的憧憬还是迷惘， 或许已元从得知。但我知道，如今我坐在考场，心中充盈着的，是对高考的崇敬；笔尖书写 着的，是对高考的赞扬。敬畏他带个我的一切，歌颂他洒下的清光。

停笔之时，清光洒进胸膛。 【简评】

【同题作文】 四十年，追梦人 ——我看高考 程浚潇

1976年，四人帮下台，邓小平同志立刻进行拨乱反正，恢复了高考制度，从此以后每一位学子都知道“知识改变命运”，自此中华英才无需叹息无用武之地。我泱泱中华，当续辉煌。

一次高考，一段岁月

我们有权按照自己的愿望建设更美好的生活。

——高尔基

四十年前得知高考要在十二月十日恢复进行后，很多人不过只有几十天的的时间，可那一张张被幸福涨红的脸，裂开的笑都在风里雨里追逐着，奋斗着。这几十天对他们来讲金贵于过去的几十年，高考可以从乡村去到城市，从农民变为高级知识分子。这么几十天的光阴沉淀着过去，孕育着未来，而无数的人把梦想与未来交给了这段岁月。那时候的他们面带着青涩的笑容，看着正向他们招手的幸福。

四十年后的我们，高考对于我们来讲就整个青春。我们总是把青春挂在嘴边，充斥着疼痛苦涩，甜蜜欢笑的青春在高考的钟声里迎来了终点。这是无法忘记的时光，从不谙世事到逐渐清晰明了自己的路，我们跌跌撞撞并不断成长。高考对于现在的大多数学生来讲是一道坎，必须迈过才不算白活，在这道坎里，我们把青涩的爱情，鲁莽的性格，懵懂的过去一起埋葬。在这段岁月里，我将青春与未来都当作了赌注，放手一搏，为了我憧憬的生活奋起直追。

一次高考，半生理想暂时的是现实，永生的是理想。

——罗曼·罗兰

四十年前理想是什么？是脱下脚上的胶鞋草鞋，换上皮鞋；是从木凳子上站起来，坐在一张皮沙发上；是背着我的大包小包，从家里去到大学。朴素的生活塑造的是朴素的人儿，“*”浇不灭他的热情，时光催不老他的理想，用了半生的时光只为坐在课桌前，拿着笔书写自己的人生。巾帼不让须眉，女孩子们反抗着媒妁之言，扎着麻花辫，手紧紧地拽着裤子，看着面前白花花的考卷，热泪盈眶。

四十年后理想是什么？生活的逐渐富庶，使精神层次的需求更为丰富。从小便琴棋书画样样得学，大学便是一个精修的地方，也或是一个摆脱这些束缚的地方。高考使我们获得自由，摆脱家长的一厢情愿，我们无从选择自己的出生，自己的父母，所能做出的第一个选择便是在高考，余生的几十年都在自己的手上握着。就算理想被风雨淋湿，依旧会为所追逐的远方而风雨兼程，我把半生的理想都装在了这里。

一次高考，终生缅怀

不论来自何地，生于何时，我们都有一个名字叫做“高考生”。

四十年前大学录取率只有4.5%，可不论是考上的或是没考上的，都没有谁说自己后悔过。在那个贫穷的年代，没有出国，艺体这么多路可以走，更没有什么自主招生，一次高考为的不是功成名就，只是为了自己心中的执着与梦想。生活很简单，我想做我便去做，无论输赢，无论姿态，只要不负此生，便够终生缅怀。

四十年后，高考会进行交通管制，母亲穿上红色的旗袍意味着旗开得胜，父亲穿着红色的马褂意味着马到成功，从教育界到演艺界，全国的人民送上自己的祝福，每个人的身上都有满满当当的幸运。这种喜庆的氛围，暖心的话语是一辈子的记忆，那年那日那时我拥有着全天下的好运气，直到老那片充斥的红色的世界都不会褪色。

2017年，高考到了不惑之年，中国已经成为世界第二大经济体，“一带一路”正火热的开展中，“知识改变命运”依然适用，940万考生一起在课桌前书写他们青春最后的篇章。我泱泱中华，正在重振辉煌。

推荐第2篇：高考全国三卷语文作文满分

适用地区：云南、广西、贵州、四川、xx。 阅读下面材料，根据要求写作：

时间就是金钱，效率就是生命——特区口号，深圳，1981 绿水青山也是金山银山——时评标题，浙江，2005 走好我们这一代人的长征路——新区标语，雄安，2017

要求：围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

悠悠四十年

小河边的水车咿咿呀呀的唱着永不变更的童谣，从隋唐一直唱到上个世纪末。大晒场大笨象似的车稻谷苞米的大风车不堪重负的一吞一吐，扬出去的是尘土，留下来的是金黄的豆子和谷粒。那一声声“嘎吱嘎吱”的声音如叨叨的絮语又如沉重的叹息一直绵延了上千年……

小时候常常坐在小河边的杨柳树下，静静地听知了欢叫，听画眉鸟唱歌，听外婆悠悠地讲述着从前的故事。 那低矮的茅草屋，那土砖围起来的柴草灶，那又黄又黑的土布蚊帐，那陈年茅草屋经雨后滤下的酱黑色的积水。还有小姨小舅满头的虱子，全身长满的蚊虫叮咬留下的不得不请赤脚医生划开的脓血淋漓肿块。改了又改穿了几个人的补丁衣服，天天萝卜白菜养着的胃……这一切都沉淀着上上辈人的记忆，改革开放前出生的那部分人的集体记忆。 老百姓们穷怕了，满怀热望地期待一次大变革大解放。改革开放的春风终于吹遍了祖国的山山水水，“发展是硬道理”，“时间就是效益，时间就是金钱”的大幅标语刷满了庄户人家的土墙。人们开始有自己的责任田了，可以从生产队分到耕牛和簸箕了，可以自由地养鸡养鸭了，可以自由出入村庄卖馒头包子，卖刚打捞上来的新鲜鱼虾了。数着一沓一沓的钞票，庄户人家的脸上笑开了花。

第一个万元户出现了，第一栋私家楼房耸立起来了，第一幢集体厂房出现了，私人小企业更是层出不穷，纱厂、砖瓦厂、印染厂、化工厂……出现了。

不久挖掘机推土机搅拌机也轰隆隆地开进了小村庄的山林腹地，矿山开采队来了，采石场设备开工了，采砂船泊满了江河湖汊。

于是，经济发展了，人民幸福了，摩天大楼拔地而起，无不展示中国人民的智慧和力量；公路高铁纵横交错，勾连着大江南北的千家万户；村村通公路，公路修到哪里，经济就发展到哪里。网络覆盖全球第一，神州嫦娥天宫进入太空......我们享受着移动支付、共享单车、互联网、大数据、云计算等新技术的快捷方便，我们享受着世界各地的美食服装影视文化，我们可以去世界各地领略异国风光，可以和世界各地的人们共享地球村的丰富多彩的资源......

然而老百姓的荷包鼓起来了，我们的青山绿水却被破坏了，大山被开肠破肚，露出狰狞的面目；绿水又黑又臭，漂满鱼虾的尸骸。空气中布满了尘埃的颗粒，青山不再绿了，水不再纯净了，天空不再蔚蓝了，鸟儿失去了天堂，走兽失去了家园，鱼虾失去了永远的安乐窝。

人们开始发愁了，开始悔悟了，开始怀念山含笑水含情鸟飞鱼跃的时代，开始怀念飞机拖着白色的长翎划过蓝天的时代，开始怀念上山掏鸟窝，下水摸鱼虾的纯真年代......我们开始明白，青山绿水才是真正的金山银山啦！破坏青山绿水就是破坏我们赖以生存的幸福家园！我们开始像抢夺生命岛似的抢修我们亲手毁坏的家园。

同时，我们还发现一个不争的事实，就是父辈们筚路蓝缕艰苦创业创造巨大财富的同时，也生产一批副产品，那就是官二代富二代，他们不知道父辈们挣下的这份家业不是让他们炫富的，享受的，飞扬跋扈的.....最先富起来的一部分人也开始精神疲软，在安乐窝里呆久了，也渐渐地丧失了当年创业的斗志。

“要走好我们这一代人的长征路”又成了新时期的标语。我们不仅要抢修我们的青山绿水，还要“抢修”我们的孩子。我们不仅要向我们的上辈辈人致敬，还要向我们的子孙们注入创新发展的源源不绝的动力，要将长征精神继续发扬光大。 悠悠四十年，我们太多地见证了穷屌丝逆袭为高富帅，草根逆袭为白富美的无数案例，只有走好我们的长征路，才能在社会上为自己争得一席之地。

悠悠四十年，从“时间就是金钱，效益才是生命”到“青山绿水也是金山银山”，我们见证了改革开放的曲折历程，只有发展和环保和谐发展，中华巨龙才能真正腾飞。只有继续走好我们的长征路，才能接好从父辈们手中递过的接力棒。 再美丽的画卷再辉煌壮丽的景观，如果的少了蓝天白云的烘托，就少了恢宏的气势，少了深沉的底蕴。 所以，

我希望家乡晴朗的上空永远是湛湛蓝天，祥云朵朵。

我希望发展与环保的双翅比翼齐飞，新时代的长征精神永放光芒。 我希望祖国大地处处山欢水笑，鸟飞鱼跃，人民幸福。

推荐第3篇：高考全国三卷作文

2016高考全国Ⅲ语文卷—作文

作文题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

❤范文Ⅰ

敢于创新敢于舍，结局必有得

我听过一个富豪小羽的发家史，看似简单实则绝非偶然。

那是起于一种创新，对传统工艺的革新铺陈出光明的前景。创新是人类不竭的动力，历史的车辙转过时间的经纶，无数的事物被创造，被赋予新生，也有无数的旧物被淘汰，被时代遗弃。推陈出新，就如同物种的进化，就如同工业革命，就如同信息化产品的频频换代，是世界太过于正常的现象。物极必反，伪劣产品就是打击新锐的利器。那么最终成为一届富豪的小羽，是靠什么扭转局势的呢?

答曰：一为创新二为取舍是也。

所谓创新，小羽产业的兴起，是因为对工艺的创新;而扭转乾坤的关键，是对自身定位，产业结构的创新。通过试验个专利，一个新的产业平地而生;通过规范整个想要分蛋糕的人的市场，来促进产业的集体发展，树立自己的声望。

所谓取舍，试想，倘若小羽只着眼于眼前的利益，又何尝能想到放弃独断，公开工艺，通过宏观的产业调控产业规则来实现致富呢?他舍弃了正版和专利的独断性，收获了名望、财富和由技术者像领导者的完美蜕变。

想要成功，要有从内部打破鸡蛋的勇气，要学会创新，告别固步自封。离离原上草，一岁一枯荣，这是自然世界的法则;闭关锁国和改革开放，这是历史的教训……凡此种种，不尽详述。

想要成功，还要有敢于取舍的魄力，果决地主动出击和懦弱的坚守逃避是两种截然不同的轨道。各有对错，但是机会留给有准备的人，被动的一方，没有选择成功与失败的权利。一个成功者，当是自己的主人，对于自己的意志，要有当有的决断。有舍必有得，鱼和熊掌，二者不可得兼。

言而总之，敢创敢舍的天下，说的就是小羽这类人的成功之道吧。

❤范文Ⅱ 创新铸造工匠之魂

从传统中萃取出新式花茶，是小羽对创新的诠释。正如库克所言：“不创新的后果，就是消亡。”而小羽面对铺天盖地的抄袭之风，坦然改弦更张，用规范改造市场，以创新披荆斩棘，迎来了新式花茶的春天。其中创新铸就的匠人精神便可窥见一斑。

有人会问：难道传统不好吗？延续传统固然是对经典文化的尊重，正如我们公认西湖龙井沁人心脾，铁观音香甜浓郁一样。但我们不得不赞同李可染的观点：“踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军。”而小羽看到前所未有的，并坚持发展壮大，带领更多的人走向致富之路，她堪称花茶之冠军。反观那些毫无头脑，以复制为傲之辈，这些人难道不是我们中国市场上的“中坚力量”吗？小羽是创新铸造的工匠，讲究精益求精，而他们则是松散的市场监管下偷生的蓬蒿，在无人问津的荒郊疯狂地摇曳，可悲！可叹！

中国缺的就是这一份工匠之魂，中国是制造大国，然而“中国制造”却怎么也洋气不起来，令国民尴尬的是，日本马桶盖被热捧，澳洲奶粉被中国代购哄抢一空„„出现这种现象的原因何在？归根究底，就是我们有了太多太多的假冒伪劣者，而少了和小羽一样肯用心打造出作品的匠人，（寿司之神）一度让我震撼：小野二郎为了让章鱼肉不像橡胶似得僵硬，要对其按摩四十分钟；为了使米饭松软可口，要保持它在人体温度左右。如此用心对待自己的作品，而不是草率地谋求暴利，对自己的商品不加情感。这也许是海外商品更满足国人需求的原因吧！

只有用心，事物才会有生命力！

真正的工匠精神当然不止于庖丁解牛般的，抑或是小野二郎般的熟能生巧和认真对待。更重要的则是市场监管下的创新了。只有严厉打击假冒伪劣者，宣扬真正的大匠精神，就像齐白石告诫弟子：“学我者生，似我者死。”让商家认识到：质量比重量重要！才能为更多的“小羽”铺设畅通的大道，为他们提供创新的信心!

而小羽的同行要做的，就是《礼记》中所说的“苟日新，日日新，又日新”。多驻足想想怎样做得更好，怎样带领市场前行，使中国有朝一日成为“瑞士手表”“德国制造”一般的存在，这才是我们的追求！

大国工匠，用规范引领共赢之路，以创新铸造工匠之魂！

❤范文Ⅲ

小羽访谈录

观众朋友们，大家好。这里是新一期的《先锋访谈录》节目录制现场，欢迎您收看我们今天的节目。发财人人都想，成功却是不易。2016年6月7日，荣获我市“十大杰出致富能手”的新式花茶CEO小羽先生，做客本台访谈栏目，并接受记者专访。让我们一起走进本期节目里的先锋人物的辉煌世界里，去感受一下创业者的成功风采。 主持人：欢迎高富帅小羽CEO，欢迎您来到《先锋访谈录》节目录制现场。（小羽西装革履，缓缓步入会场。现场观众一片掌声与欢呼声。） 小羽：主持人好，观众朋友们，大家好！

主持人：小羽先生，您是怎么想起来要创业致富的呢？小羽：京东集团CEO刘强东在哈佛中国论坛演讲时称，今天是中国人创业最好的时代。确实，如今在“大众创业、万众创新”的背景下，国家支持力度大，我作为一个当代青年党员，就应该积极响应国家号召，投身火热的创业之中去。而我致富的最初的动力，其实来源于我们家乡的花茶启示——父亲常常教导我们，做人就应该像花茶一样，放进水里，先苦后甜，芬芳一片，影响一方水土，造福一方人民。正是在这样的家教下，我才走上了如今这条路。

主持人：哎呀，看来好的国策和家风，确实是幸福的人生伴侣啊。那么你是如何围绕“茶”字做文章的呢？小羽：我们是在研究传统工艺的基础上，推陈出新，开发出新式花茶的。大家知道，中国的茶文化里有“三味”说，而“花茶”则是在茶里加入了鲜花的成分，制成不同的口味和品牌。我们通过申请专利技术，从而开始了花茶产业的批量生产。

主持人：有首歌词唱道“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，你们在生产过程中就没有遇到过什么困难吗？小羽：这，在所难免，我们也是一样。我们的专利技术没能抵挡住那些假冒伪劣产品之横行。为此，我们决定“开门办厂”，把我们的核心技术和工艺流程都公布于众，不隐瞒，不遮掩，并和地方政府一块，携手制定出了行业标准。这样，见不得光的“山寨货”，就没有了生存的空间，从而自动地退出了历史的舞台。（全场鼓掌）

主持人：哦（吃惊地），你们敢于开诚布公，这需要很大的勇气的。

小羽：是的，本着做良心企业、放心企业、龙头企业，我们在所不辞。（全场再次鼓掌）主持人：您做为“十大杰出致富能手”，今后有什么希冀吗？

小羽：一枝独秀不是春，满壶清香春满园。一个人的力量毕竟有限，我希望更多的青年人，能加入到创业致富的队伍中来，为我们的共同家园的中国梦，一起加油！

主持人：好的，谢谢小羽先生，也谢谢各位观众的收看。我们这期访谈节目，到此结束；下期再见。

推荐第4篇：全国三卷 理综

2018年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试 注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cr 52 Zn 65 I 127

一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列研究工作中由我国科学家完成的是 A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验 B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验 C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验 D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成 2．下列关于细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是 A．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆

3．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是 A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反 D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反

4．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 5．下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是 A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失 C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸 D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP 6．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是

A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者

B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息

C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度 D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目 7．化学与生活密切相关。下列说法错误的是

A．泡沫灭火器可用于一般的起火，也适用于电器起火 B．疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性

C．家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆，有利于健康及环境 D．电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法 8．下列叙述正确的是

A．24 g 镁与27 g铝中，含有相同的质子数 B．同等质量的氧气和臭氧中，电子数相同 C．1 mol重水与1 mol水中，中子数比为2∶1 D．1 mol乙烷和1 mol乙烯中，化学键数相同

9．苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是 A．与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应 B．能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C．与氯化氢反应可以生成氯代苯乙烯 D．在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯 10．下列实验操作不当的是

A．用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率

B．用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂 C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na+ D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二

11．一种可充电锂-空气电池如图所示。当电池放电时，O2与Li+在多孔碳材料电极处生成Li2O2-x（x=0或1）。下列说法正确的是

A．放电时，多孔碳材料电极为负极

B．放电时，外电路电子由多孔碳材料电极流向锂电极 C．充电时，电解质溶液中Li+向多孔碳材料区迁移 D．充电时，电池总反应为Li2O2-x=2Li+（1-x/2）O2 12．用0.100 mol·L-1 AgNO3滴定50.0 mL 0.0500 mol·L-1 Cl-溶液的滴定曲线如图所示。下列有关描述错误的是

A．根据曲线数据计算可知Ksp(AgCl)的数量级为10-10 B．曲线上各点的溶液满足关系式c(Ag+)·c(Cl-)=Ksp(AgCl) C．相同实验条件下，若改为0.0400 mol·L-1 Cl-，反应终点c移到a D．相同实验条件下，若改为0.0500 mol·L-1 Br-，反应终点c向b方向移动 13．W、X、Y、Z均为短周期元素且原子序数依次增大，元素X和Z同族。盐YZW与浓盐酸反应，有黄绿色气体产生，此气体同冷烧碱溶液作用，可得到YZW的溶液。下列说法正确的是

A．原子半径大小为W＜X＜Y＜Z B．X的氢化物水溶液酸性强于Z的 C．Y2W2与ZW2均含有非极性共价键 D．标准状况下W的单质状态与X的相同

二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一项符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

A．15和28

B．15和30

C．16和30

D．17和31 15．为了探测引力波，“天琴计划”预计发射地球卫星P，其轨道半径约为地球半径的16倍；另一地球卫星Q的轨道半径约为地球半径的4倍。P与Q的周期之比约为

A．2:1

B．4:1

C．8:1

D．16:1 16．一电阻接到方波交流电源上，在一个周期内产生的热量为Q方；若该电阻接到正弦交变电源上，在一个周期内产生的热量为Q正。该电阻上电压的峰值为u0，周期为T，如图所示。则Q方: Q正等于

A．2倍

B．4倍

C．6倍

D．8倍

18．甲乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是

A．在t1时刻两车速度相等

B．从0到t1时间内，两车走过的路程相等 C．从t1到t2时间内，两车走过的路程相等 D．从t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等

19．地下矿井中的矿石装在矿车中，用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示，其中图线①②分别描述两次不同的提升过程，它们变速阶段加速度的大小都相同；两次提升的高度相同，提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次和第②次提升过程，

A．矿车上升所用的时间之比为4:5 B．电机的最大牵引力之比为2:1 C．电机输出的最大功率之比为2:1 D．电机所做的功之比为4:5 20．如图（a），在同一平面内固定有一长直导线PQ和一导线框R，R在PQ的右侧。导线PQ中通有正弦交流电流i，i的变化如图（b）所示，规定从Q到P为电流的正方向。导线框R中的感应电动势

A．在t=T/4时为零 B．在t=T/2时改变方向

C．在t=T/2时最大，且沿顺时针方向 D．在t=T时最大，且沿顺时针方向

21．如图，一平行板电容器连接在直流电源上，电容器的极板水平，两微粒a、b所带电荷量大小相等、符号相反，使它们分别静止于电容器的上、下极板附近，与极板距离相等。现同时释放a、b，它们由静止开始运动，在随后的某时刻t，a、b经过电容器两极板间下半区域的同一水平面，a、b间的相互作用和重力可忽略。下列说法正确的是 A．a的质量比b的大

B．在t时刻，a的动能比b的大 C．在t时刻，a和b的电势能相等 D．在t时刻，a和b的动量大小相等

三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共129分。22．（6分）

甲、乙两同学通过下面的实验测量人的反应时间。实验步骤如下：

（1）甲用两个手指轻轻捏住量程为L的木尺上端，让木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端（位置恰好处于L刻度处，但未碰到尺），准备用手指夹住下落的尺。 （2）甲在不通知乙的情况下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子。若夹住尺子的位置刻度为L1，重力加速度大小为g，则乙的反应时间为________（用L、L1和g表示）。

（3）已知当地的重力加速度大小为g=9.80 m/s2，L=30.0 cm，L1=10.4 cm，乙的反应时间为__________s。（结果保留2位有效数字）

（4）写出一条提高测量结果准确程度的建议：___________。 23．（9分）

一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值，图中R0为标准

24．(12分) 如图，从离子源产生的甲、乙两种离子，由静止经加速电压U加速后在纸面内水平向右运动，自M点垂直于磁场边界射入匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里，磁场左边界竖直。已知甲种离子射入磁场的速度大小为v1，并在磁场边界的N点射出；乙种离子在MN的中点射出；MN长为l。不计重力影响和离子间的相互作用。求：

（1）磁场的磁感应强度大小； （2）甲、乙两种离子的比荷之比。 25．(20分) 如图，在竖直平面内，一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切。BC为圆弧轨道的直径。O为圆心，OA和OB之间的夹角为α，sinα=3/5，一质量为m的小球沿水平轨道向右运动，经A点沿圆弧轨道通过C点，落至水平轨道；在整个过程中，除受到重力及轨道作用力外，小球还一直受到一水平恒力的作用，已知小球在C点所受合力的方向指向圆心，且此时小球对轨道的压力恰好为零。重力加速度大小为g。求：

（1）水平恒力的大小和小球到达C点时速度的大小； （2）小球到达A点时动量的大小；

（3）小球从C点落至水平轨道所用的时间。 26．（14分）硫代硫酸钠晶体（Na2S2O3·5H2O，M=248 g·mol−1）可用作定影剂、还原剂。回答下列问题：

（1）已知：Ksp(BaSO4)=1.1×10−10，Ksp(BaS2O3)=4.1×10−5。市售硫代硫酸钠中常含有硫酸根杂质，选用下列试剂设计实验方案进行检验：

试剂：稀盐酸、稀H2SO

4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、H2O2溶液

（2）利用K2Cr2O7标准溶液定量测定硫代硫酸钠的纯度。测定步骤如下： ①溶液配制：称取1.2000 g某硫代硫酸钠晶体样品，用新煮沸并冷却的蒸馏水在__________中溶解，完全溶解后，全部转移至100 mL的_________中，加蒸馏水至____________。 ②滴定：取0.00950 mol·L−1的K2Cr2O7标准溶液20.00 mL，硫酸酸化后加入过量KI，发生反应： Cr2O72−+6I−+14H+==3I2+2Cr3++7H2O。然后用硫代硫酸钠样品溶液滴定至淡黄绿色，发生反应：I2+2S2O32−==S4O62−+2I−。加入淀粉溶液作为指示剂，继续滴定，当溶液__________，即为终点。平行滴定3次，样品溶液的平均用量为24.80 mL，则样品纯度为_________%（保留1位小数）。 27．（14分）KIO3是一种重要的无机化合物，可作为食盐中的补碘剂。回答下列问题：

（1）KIO3的化学名称是_______。

（2）利用“KClO3氧化法”制备KIO3工艺流程如下图所示：

“酸化反应”所得产物有KH(IO3)

2、Cl2和KCl。“逐Cl2”采用的方法是________。“滤液”中的溶质主要是_______。“调pH”中发生反应的化学方程式为__________。 （3）KClO3也可采用“电解法”制备，装置如图所示。 ①写出电解时阴极的电极反应式______。

②电解过程中通过阳离子交换膜的离子主要为_________，其迁移方向是_____________。

③与“电解法”相比，“KClO3氧化法”的主要不足之处有______________（写出一点）。

28．（15分）三氯氢硅（SiHCl3）是制备硅烷、多晶硅的重要原料。回答下列问题：

（1）SiHCl3在常温常压下为易挥发的无色透明液体，遇潮气时发烟生成(HSiO)2O等，写出该反应的化学方程式__________。 （2）SiHCl3在催化剂作用下发生反应：

2SiHCl3(g)==SiH2Cl2(g)+ SiCl4(g) ΔH1=48 kJ·mol−1 3SiH2Cl2(g)==SiH4(g)+2SiHCl3 (g) ΔH2=−30 kJ·mol−1

则反应4SiHCl3(g)==SiH4(g)+ 3SiCl4(g)的ΔH=__________ kJ·mol−1。

（3）对于反应2SiHCl3(g)==SiH2Cl2(g)+SiCl4(g)，采用大孔弱碱性阴离子交换树脂催化剂，在323 K和343 K时SiHCl3的转化率随时间变化的结果如图所示。

①343 K时反应的平衡转化率α=_________%。平衡常数K343 K=__________（保留2位小数）。

②在343 K下：要提高SiHCl3转化率，可采取的措施是___________；要缩短反应达到平衡的时间，可采取的措施有____________、___________。

③比较a、b处反应速率大小：va________vb（填“大于”“小于”或“等于”）。反应

常数，x为物质的量分数，计算a处

v正v逆=__________（保留1位小数）。

29．（9分）

回答下列问题： （1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上，该物质主要捕获可见光中的_________。

（2）植物的叶面积与产量关系密切，叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示，由图可知：当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均_______。当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，其原因是__________________________。

（3）通常，与阳生植物相比，阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________（填“高”或“低”）。 30．（10分）

回答下列与蛋白质相关的问题：

（1）生物体中组成蛋白质的基本单位是______，在细胞中合成蛋白质时，肽键是在________这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白，如______（填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”）。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体，此过程中高尔基体的功能是________________。

（2）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和______结构，某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，通常，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是____________。

（3）如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能是_______________________。 31．（10分）

某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验，杂交涉及的四对相对性状分别是：红果（红）与黄果（黄），子房二室

（二）与多室（多），圆形果（圆）与长形果（长），单一花序（单）与复状花序（复）。实验数据如下表：

回答下列问题：

（1）根据表中数据可得出的结论是：控制甲组两对相对性状的基因位于__________上，依据是___________________________；控制乙组两对相对性状的基因位于___________（填“一对”或“两对”）同源染色体上，依据是_____________________。

（2）某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交，结合表中数据分析，其子代的统计结果不符合的__________________的比例。 32．（10分）

下图是某农业生态系统模式图。

据图回答下列问题：

（1）蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的______（填“有机物”或“无机物”）。生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者，在生态系统中分解者的作用是__________。

（2）根据生态系统中分解者的作用，若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素可概括为3个方面，即__________________________________________。

（3）有机肥在土壤中经分解、转化可产生NO3-，通常植物根系对NO3-的吸收是通过_______运输完成的。

（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。 33．[物理——选修3-3]（15分） （1）（5分）如图，一定量的理想气体从状态a变化到状态b，其过程如p-V图中从a到b的直线所示。在此过程中______。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）

A．气体温度一直降低 B．气体内能一直增加 C．气体一直对外做功 D．气体一直从外界吸热

E．气体吸收的热量一直全部用于对外做功

（2）（10分）在两端封闭、粗细均匀的U形细玻璃管内有一股水银柱，水银柱的两端各封闭有一段空气。当U形管两端竖直朝上时，左、右两边空气柱的长度分别为l1=18.0 cm和l2=12.0 cm，左边气体的压强为12.0 cmHg。现将U形管缓慢平放在水平桌面上，没有气体从管的一边通过水银逸入另一边。求U形管平放时两边空气柱的长度。在整个过程中，气体温度不变。

34．[物理——选修3-4]（15分）

（1）(5分)一列简谐横波沿x轴正方向传播，在t=0和t=0.20 s时的波形分别如图中实线和虚线所示。己知该波的周期T>0.20 s。下列说法正确的是______。(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)

A．波速为0.40 m/s B．波长为0.08 m C．x=0.08 m的质点在t=0.70 s时位于波谷 D．x=0.08 m的质点在t=0.12 s时位于波谷 E．若此波传入另一介质中其波速变为0.80 m/s，则它在该介质中的波长为0.32 m （2）（10分）如图，某同学在一张水平放置的白纸上画了一个小标记“·”(图中O点)，然后用横截面为等边三角形ABC的三棱镜压在这个标记上，小标记位于AC边上。D位于AB边上，过D点做AC边的垂线交AC于F。该同学在D点正上方向下顺着直线DF的方向观察。恰好可以看到小标记的像；过O点做AB边的垂线交直线DF于E；DE=2 cm，EF=1 cm。求三棱镜的折射率。(不考虑光线在三棱镜中的反射)

35．[化学——选修3：物质结构与性质]（15分）

锌在工业中有重要作用，也是人体必需的微量元素。回答下列问题： （1）Zn原子核外电子排布式为________________。

（2）黄铜是人类最早使用的合金之一，主要由Zn和Cu组成。第一电离能Ⅰ1（Zn）_______Ⅰ1（Cu)(填“大于”或“小于”)。原因是________________。 （3）ZnF2具有较高的熔点（872 ℃)，其化学键类型是_________；ZnF2不溶于有机溶剂而ZnCl

2、ZnBr

2、ZnI2能够溶于乙醇、乙醚等有机溶剂，原因是________________。（4）《中华本草》等中医典籍中，记载了炉甘石（ZnCO3）入药，可用于治疗皮肤炎症或表面创伤。ZnCO3中，阴离子空间构型为________________，C原子的杂化形式为________________。

（5）金属Zn晶体中的原子堆积方式如图所示，这种堆积方式称为_______________。六棱柱底边边长为a cm，高为c cm，阿伏加德罗常数的值为NA，Zn的密度为________________g·cm－3（列出计算式）。

36．[化学——选修5：有机化学基础]（15分）

近来有报道，碘代化合物E与化合物H在Cr-Ni催化下可以发生偶联反应，合成一种多官能团的化合物Y，其合成路线如下：

已知：

回答下列问题：

（1）A的化学名称是________________。

（2）B为单氯代烃，由B生成C的化学方程式为________________。

（3）由A生成B、G生成H的反应类型分别是________________、________________。

（4）D的结构简式为________________。

（5）Y中含氧官能团的名称为________________。

（6）E与F在Cr-Ni催化下也可以发生偶联反应，产物的结构简式为________________。

（7）X与D互为同分异构体，且具有完全相同官能团。X的核磁共振氢谱显示三种不同化学环境的氢，其峰面积之比为3∶3∶2。写出3种符合上述条件的X的结构简式________________。 37．［生物——选修1：生物技术实践］（15分） 回答下列与酵母菌有关的问题：

（1）分离培养酵母菌通常使用____________（填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”）培养基，该培养基应采用________灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平板上，培养一段时间后会观察到菌落，菌落的含义是_______________。 （2）酵母菌液体培养时，若通入氧气，可促进______________（填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”）；若进行厌氧培养，可促进_________（填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”）。

（3）制作面包时，为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌，酵母菌引起面包松软的原因是______________________。 38．［生物——选修3：现代生物科技专题］（15分）

2018年《细胞》期刊报道，中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆，获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题：

（1）“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程，核移植是指_____________。通过核移植

方法获得的克隆猴，与核供体相比，克隆猴体细胞的染色体数目____（填“减半”“加倍”或“不变”）

（2）哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_________（填“大于”或“小于”）体细胞核移植，其原因是________________________________。

（3）在哺乳动物核移植的过程中，若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体，通常，所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目____________（填“相同”或“不相同”），性染色体组合____________（填“相同”或“不相同”）。

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合参考答案

1．D 2．A 3．D 4．B 5．C 6．B 7．A 8．B 9．C 10．B 11．D 12．C 13．D 14．B 15．C 16．D 17．A 18．CD 19．AC 20．AC 21．BD

25．答：（1）设水平恒力的大小为F0，小球到达C点时所受合力的大小为F。由力的合成法则有

26．（14分）

（1）③加入过量稀盐酸

④出现乳黄色浑浊

⑤（吸）取上层清液，滴入BaCl2溶液

⑥产生白色沉淀

（2）①烧杯

容量瓶

刻度 ②蓝色退去

95.0

（3）Zn+Cd2+==Zn2++Cd （4）Zn2++2e－==Zn 溶浸 27．（14分） （1）碘酸钾 （2）加热

KCl KH(IO3)2+KOH==2KIO3+H2O或（HIO3+KOH==KIO3+H2O） （3）①2H2O+2e－==2OH－+H2↑ ②K+ a到b ③产生Cl2易污染环境等 28．（15分）

（1）2SiHCl3+3H2O==(HSiO)2O+6HCl （2）114 （3）①22 0.02 ②及时移去产物

改进催化剂

提高反应物压强（浓度） ③大于

1.3 29．（1）类囊体膜

蓝紫光和红光

（2）增加

群体光合速率不变，但群体呼吸速率仍在增加，故群体干物质积累速率降低 （3）低 30．（1）氨基酸

核糖体

胃蛋白酶

对蛋白质进行加工、分类和包装

（2）空间

蛋白质变性使肽键暴露，暴露的肽键易与蛋白酶接触，使蛋白质降解

（3）遗传密码具有简并性 31．（1）非同源染色体

F2中两对相对性状表现型的分离比符合9∶3∶3∶1 一对

F2中每对相对性状表现型的分离比都符合3∶1，而两对相对性状表现型的分离比不符合9∶3∶3∶1 （2）1∶1∶1∶1 32．（1）有机物

将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物

（2）待分解垃圾的性质，引进的分解者生物的种类，处理环境的理化条件 （3）主动 33．（1）BCD （2）设U形管两端竖直朝上时，左、右两边气体的压强分别为p1和p2。U形管水平放置时，两边气体压强相等，设为p，此时原左、右两边气体长度分别变为l1′和l2′。由力的平衡条件有

37．（1）麦芽汁琼脂

高压蒸汽 由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体 （2）菌体快速增殖

乙醇产生

（3）酵母菌分解葡萄糖会产生CO2，CO2使面包松软 38．（1）将动物的一个细胞核，移入一个已去掉细胞核的卵母细胞

不变 （2）小于

胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易 （3）相同

不同

推荐第5篇：全国三卷 理综

2018年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试 注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cr 52 Zn 65 I 127

一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列研究工作中由我国科学家完成的是 A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验 B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验 C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验 D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成 2．下列关于细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是 A．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆

3．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是 A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反 D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反

4．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 5．下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是 A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失 C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸 D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP 6．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是

A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者

B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息

C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度 D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目 7．化学与生活密切相关。下列说法错误的是

A．泡沫灭火器可用于一般的起火，也适用于电器起火 B．疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性

C．家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆，有利于健康及环境 D．电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法 8．下列叙述正确的是

A．24 g 镁与27 g铝中，含有相同的质子数 B．同等质量的氧气和臭氧中，电子数相同 C．1 mol重水与1 mol水中，中子数比为2∶1 D．1 mol乙烷和1 mol乙烯中，化学键数相同

9．苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是 A．与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应 B．能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C．与氯化氢反应可以生成氯代苯乙烯 D．在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯 10．下列实验操作不当的是

A．用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率

B．用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂 C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na+ D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二

11．一种可充电锂-空气电池如图所示。当电池放电时，O2与Li+在多孔碳材料电极处生成Li2O2-x（x=0或1）。下列说法正确的是

A．放电时，多孔碳材料电极为负极

B．放电时，外电路电子由多孔碳材料电极流向锂电极 C．充电时，电解质溶液中Li+向多孔碳材料区迁移 D．充电时，电池总反应为Li2O2-x=2Li+（1-x/2）O2 12．用0.100 mol·L-1 AgNO3滴定50.0 mL 0.0500 mol·L-1 Cl-溶液的滴定曲线如图所示。下列有关描述错误的是

A．根据曲线数据计算可知Ksp(AgCl)的数量级为10-10 B．曲线上各点的溶液满足关系式c(Ag+)·c(Cl-)=Ksp(AgCl) C．相同实验条件下，若改为0.0400 mol·L-1 Cl-，反应终点c移到a D．相同实验条件下，若改为0.0500 mol·L-1 Br-，反应终点c向b方向移动 13．W、X、Y、Z均为短周期元素且原子序数依次增大，元素X和Z同族。盐YZW与浓盐酸反应，有黄绿色气体产生，此气体同冷烧碱溶液作用，可得到YZW的溶液。下列说法正确的是

A．原子半径大小为W＜X＜Y＜Z B．X的氢化物水溶液酸性强于Z的 C．Y2W2与ZW2均含有非极性共价键 D．标准状况下W的单质状态与X的相同

二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一项符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

A．15和28

B．15和30

C．16和30

D．17和31 15．为了探测引力波，“天琴计划”预计发射地球卫星P，其轨道半径约为地球半径的16倍；另一地球卫星Q的轨道半径约为地球半径的4倍。P与Q的周期之比约为

A．2:1

B．4:1

C．8:1

D．16:1 16．一电阻接到方波交流电源上，在一个周期内产生的热量为Q方；若该电阻接到正弦交变电源上，在一个周期内产生的热量为Q正。该电阻上电压的峰值为u0，周期为T，如图所示。则Q方: Q正等于

A．2倍

B．4倍

C．6倍

D．8倍

18．甲乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是

A．在t1时刻两车速度相等

B．从0到t1时间内，两车走过的路程相等 C．从t1到t2时间内，两车走过的路程相等 D．从t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等

19．地下矿井中的矿石装在矿车中，用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示，其中图线①②分别描述两次不同的提升过程，它们变速阶段加速度的大小都相同；两次提升的高度相同，提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次和第②次提升过程，

A．矿车上升所用的时间之比为4:5 B．电机的最大牵引力之比为2:1 C．电机输出的最大功率之比为2:1 D．电机所做的功之比为4:5 20．如图（a），在同一平面内固定有一长直导线PQ和一导线框R，R在PQ的右侧。导线PQ中通有正弦交流电流i，i的变化如图（b）所示，规定从Q到P为电流的正方向。导线框R中的感应电动势

A．在t=T/4时为零 B．在t=T/2时改变方向

C．在t=T/2时最大，且沿顺时针方向 D．在t=T时最大，且沿顺时针方向

21．如图，一平行板电容器连接在直流电源上，电容器的极板水平，两微粒a、b所带电荷量大小相等、符号相反，使它们分别静止于电容器的上、下极板附近，与极板距离相等。现同时释放a、b，它们由静止开始运动，在随后的某时刻t，a、b经过电容器两极板间下半区域的同一水平面，a、b间的相互作用和重力可忽略。下列说法正确的是 A．a的质量比b的大

B．在t时刻，a的动能比b的大 C．在t时刻，a和b的电势能相等 D．在t时刻，a和b的动量大小相等

三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共129分。22．（6分）

甲、乙两同学通过下面的实验测量人的反应时间。实验步骤如下：

（1）甲用两个手指轻轻捏住量程为L的木尺上端，让木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端（位置恰好处于L刻度处，但未碰到尺），准备用手指夹住下落的尺。 （2）甲在不通知乙的情况下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子。若夹住尺子的位置刻度为L1，重力加速度大小为g，则乙的反应时间为________（用L、L1和g表示）。

（3）已知当地的重力加速度大小为g=9.80 m/s2，L=30.0 cm，L1=10.4 cm，乙的反应时间为__________s。（结果保留2位有效数字）

（4）写出一条提高测量结果准确程度的建议：___________。 23．（9分）

一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值，图中R0为标准

24．(12分) 如图，从离子源产生的甲、乙两种离子，由静止经加速电压U加速后在纸面内水平向右运动，自M点垂直于磁场边界射入匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里，磁场左边界竖直。已知甲种离子射入磁场的速度大小为v1，并在磁场边界的N点射出；乙种离子在MN的中点射出；MN长为l。不计重力影响和离子间的相互作用。求：

（1）磁场的磁感应强度大小； （2）甲、乙两种离子的比荷之比。 25．(20分) 如图，在竖直平面内，一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切。BC为圆弧轨道的直径。O为圆心，OA和OB之间的夹角为α，sinα=3/5，一质量为m的小球沿水平轨道向右运动，经A点沿圆弧轨道通过C点，落至水平轨道；在整个过程中，除受到重力及轨道作用力外，小球还一直受到一水平恒力的作用，已知小球在C点所受合力的方向指向圆心，且此时小球对轨道的压力恰好为零。重力加速度大小为g。求：

（1）水平恒力的大小和小球到达C点时速度的大小； （2）小球到达A点时动量的大小；

（3）小球从C点落至水平轨道所用的时间。 26．（14分）硫代硫酸钠晶体（Na2S2O3·5H2O，M=248 g·mol−1）可用作定影剂、还原剂。回答下列问题：

（1）已知：Ksp(BaSO4)=1.1×10−10，Ksp(BaS2O3)=4.1×10−5。市售硫代硫酸钠中常含有硫酸根杂质，选用下列试剂设计实验方案进行检验：

试剂：稀盐酸、稀H2SO

4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、H2O2溶液

（2）利用K2Cr2O7标准溶液定量测定硫代硫酸钠的纯度。测定步骤如下： ①溶液配制：称取1.2000 g某硫代硫酸钠晶体样品，用新煮沸并冷却的蒸馏水在__________中溶解，完全溶解后，全部转移至100 mL的_________中，加蒸馏水至____________。 ②滴定：取0.00950 mol·L−1的K2Cr2O7标准溶液20.00 mL，硫酸酸化后加入过量KI，发生反应： Cr2O72−+6I−+14H+==3I2+2Cr3++7H2O。然后用硫代硫酸钠样品溶液滴定至淡黄绿色，发生反应：I2+2S2O32−==S4O62−+2I−。加入淀粉溶液作为指示剂，继续滴定，当溶液__________，即为终点。平行滴定3次，样品溶液的平均用量为24.80 mL，则样品纯度为_________%（保留1位小数）。 27．（14分）KIO3是一种重要的无机化合物，可作为食盐中的补碘剂。回答下列问题：

（1）KIO3的化学名称是_______。

（2）利用“KClO3氧化法”制备KIO3工艺流程如下图所示：

“酸化反应”所得产物有KH(IO3)

2、Cl2和KCl。“逐Cl2”采用的方法是________。“滤液”中的溶质主要是_______。“调pH”中发生反应的化学方程式为__________。 （3）KClO3也可采用“电解法”制备，装置如图所示。 ①写出电解时阴极的电极反应式______。

②电解过程中通过阳离子交换膜的离子主要为_________，其迁移方向是_____________。

③与“电解法”相比，“KClO3氧化法”的主要不足之处有______________（写出一点）。

28．（15分）三氯氢硅（SiHCl3）是制备硅烷、多晶硅的重要原料。回答下列问题：

（1）SiHCl3在常温常压下为易挥发的无色透明液体，遇潮气时发烟生成(HSiO)2O等，写出该反应的化学方程式__________。 （2）SiHCl3在催化剂作用下发生反应：

2SiHCl3(g)==SiH2Cl2(g)+ SiCl4(g) ΔH1=48 kJ·mol−1 3SiH2Cl2(g)==SiH4(g)+2SiHCl3 (g) ΔH2=−30 kJ·mol−1

则反应4SiHCl3(g)==SiH4(g)+ 3SiCl4(g)的ΔH=__________ kJ·mol−1。

（3）对于反应2SiHCl3(g)==SiH2Cl2(g)+SiCl4(g)，采用大孔弱碱性阴离子交换树脂催化剂，在323 K和343 K时SiHCl3的转化率随时间变化的结果如图所示。

①343 K时反应的平衡转化率α=_________%。平衡常数K343 K=__________（保留2位小数）。

②在343 K下：要提高SiHCl3转化率，可采取的措施是___________；要缩短反应达到平衡的时间，可采取的措施有____________、___________。

③比较a、b处反应速率大小：va________vb（填“大于”“小于”或“等于”）。反应

常数，x为物质的量分数，计算a处

v正v逆=__________（保留1位小数）。

29．（9分）

回答下列问题： （1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上，该物质主要捕获可见光中的_________。

（2）植物的叶面积与产量关系密切，叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示，由图可知：当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均_______。当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，其原因是__________________________。

（3）通常，与阳生植物相比，阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________（填“高”或“低”）。 30．（10分）

回答下列与蛋白质相关的问题：

（1）生物体中组成蛋白质的基本单位是______，在细胞中合成蛋白质时，肽键是在________这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白，如______（填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”）。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体，此过程中高尔基体的功能是________________。

（2）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和______结构，某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，通常，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是____________。

（3）如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能是_______________________。 31．（10分）

某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验，杂交涉及的四对相对性状分别是：红果（红）与黄果（黄），子房二室

（二）与多室（多），圆形果（圆）与长形果（长），单一花序（单）与复状花序（复）。实验数据如下表：

回答下列问题：

（1）根据表中数据可得出的结论是：控制甲组两对相对性状的基因位于__________上，依据是___________________________；控制乙组两对相对性状的基因位于___________（填“一对”或“两对”）同源染色体上，依据是_____________________。

（2）某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交，结合表中数据分析，其子代的统计结果不符合的__________________的比例。 32．（10分）

下图是某农业生态系统模式图。

据图回答下列问题：

（1）蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的______（填“有机物”或“无机物”）。生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者，在生态系统中分解者的作用是__________。

（2）根据生态系统中分解者的作用，若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素可概括为3个方面，即__________________________________________。

（3）有机肥在土壤中经分解、转化可产生NO3-，通常植物根系对NO3-的吸收是通过_______运输完成的。

（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。 33．[物理——选修3-3]（15分） （1）（5分）如图，一定量的理想气体从状态a变化到状态b，其过程如p-V图中从a到b的直线所示。在此过程中______。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）

A．气体温度一直降低 B．气体内能一直增加 C．气体一直对外做功 D．气体一直从外界吸热

E．气体吸收的热量一直全部用于对外做功

（2）（10分）在两端封闭、粗细均匀的U形细玻璃管内有一股水银柱，水银柱的两端各封闭有一段空气。当U形管两端竖直朝上时，左、右两边空气柱的长度分别为l1=18.0 cm和l2=12.0 cm，左边气体的压强为12.0 cmHg。现将U形管缓慢平放在水平桌面上，没有气体从管的一边通过水银逸入另一边。求U形管平放时两边空气柱的长度。在整个过程中，气体温度不变。

34．[物理——选修3-4]（15分）

（1）(5分)一列简谐横波沿x轴正方向传播，在t=0和t=0.20 s时的波形分别如图中实线和虚线所示。己知该波的周期T>0.20 s。下列说法正确的是______。(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)

A．波速为0.40 m/s B．波长为0.08 m C．x=0.08 m的质点在t=0.70 s时位于波谷 D．x=0.08 m的质点在t=0.12 s时位于波谷 E．若此波传入另一介质中其波速变为0.80 m/s，则它在该介质中的波长为0.32 m （2）（10分）如图，某同学在一张水平放置的白纸上画了一个小标记“·”(图中O点)，然后用横截面为等边三角形ABC的三棱镜压在这个标记上，小标记位于AC边上。D位于AB边上，过D点做AC边的垂线交AC于F。该同学在D点正上方向下顺着直线DF的方向观察。恰好可以看到小标记的像；过O点做AB边的垂线交直线DF于E；DE=2 cm，EF=1 cm。求三棱镜的折射率。(不考虑光线在三棱镜中的反射)

35．[化学——选修3：物质结构与性质]（15分）

锌在工业中有重要作用，也是人体必需的微量元素。回答下列问题： （1）Zn原子核外电子排布式为________________。

（2）黄铜是人类最早使用的合金之一，主要由Zn和Cu组成。第一电离能Ⅰ1（Zn）_______Ⅰ1（Cu)(填“大于”或“小于”)。原因是________________。 （3）ZnF2具有较高的熔点（872 ℃)，其化学键类型是_________；ZnF2不溶于有机溶剂而ZnCl

2、ZnBr

2、ZnI2能够溶于乙醇、乙醚等有机溶剂，原因是________________。（4）《中华本草》等中医典籍中，记载了炉甘石（ZnCO3）入药，可用于治疗皮肤炎症或表面创伤。ZnCO3中，阴离子空间构型为________________，C原子的杂化形式为________________。

（5）金属Zn晶体中的原子堆积方式如图所示，这种堆积方式称为_______________。六棱柱底边边长为a cm，高为c cm，阿伏加德罗常数的值为NA，Zn的密度为________________g·cm－3（列出计算式）。

36．[化学——选修5：有机化学基础]（15分）

近来有报道，碘代化合物E与化合物H在Cr-Ni催化下可以发生偶联反应，合成一种多官能团的化合物Y，其合成路线如下：

已知：

回答下列问题：

（1）A的化学名称是________________。

（2）B为单氯代烃，由B生成C的化学方程式为________________。

（3）由A生成B、G生成H的反应类型分别是________________、________________。

（4）D的结构简式为________________。

（5）Y中含氧官能团的名称为________________。

（6）E与F在Cr-Ni催化下也可以发生偶联反应，产物的结构简式为________________。

（7）X与D互为同分异构体，且具有完全相同官能团。X的核磁共振氢谱显示三种不同化学环境的氢，其峰面积之比为3∶3∶2。写出3种符合上述条件的X的结构简式________________。 37．［生物——选修1：生物技术实践］（15分） 回答下列与酵母菌有关的问题：

（1）分离培养酵母菌通常使用____________（填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”）培养基，该培养基应采用________灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平板上，培养一段时间后会观察到菌落，菌落的含义是_______________。 （2）酵母菌液体培养时，若通入氧气，可促进______________（填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”）；若进行厌氧培养，可促进_________（填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”）。

（3）制作面包时，为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌，酵母菌引起面包松软的原因是______________________。 38．［生物——选修3：现代生物科技专题］（15分）

2018年《细胞》期刊报道，中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆，获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题：

（1）“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程，核移植是指_____________。通过核移植

方法获得的克隆猴，与核供体相比，克隆猴体细胞的染色体数目____（填“减半”“加倍”或“不变”）

（2）哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_________（填“大于”或“小于”）体细胞核移植，其原因是________________________________。

（3）在哺乳动物核移植的过程中，若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体，通常，所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目____________（填“相同”或“不相同”），性染色体组合____________（填“相同”或“不相同”）。

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合参考答案

1．D 2．A 3．D 4．B 5．C 6．B 7．A 8．B 9．C 10．B 11．D 12．C 13．D 14．B 15．C 16．D 17．A 18．CD 19．AC 20．AC 21．BD

25．答：（1）设水平恒力的大小为F0，小球到达C点时所受合力的大小为F。由力的合成法则有

26．（14分）

（1）③加入过量稀盐酸

④出现乳黄色浑浊

⑤（吸）取上层清液，滴入BaCl2溶液

⑥产生白色沉淀

（2）①烧杯

容量瓶

刻度 ②蓝色退去

95.0

（3）Zn+Cd2+==Zn2++Cd （4）Zn2++2e－==Zn 溶浸 27．（14分） （1）碘酸钾 （2）加热

KCl KH(IO3)2+KOH==2KIO3+H2O或（HIO3+KOH==KIO3+H2O） （3）①2H2O+2e－==2OH－+H2↑ ②K+ a到b ③产生Cl2易污染环境等 28．（15分）

（1）2SiHCl3+3H2O==(HSiO)2O+6HCl （2）114 （3）①22 0.02 ②及时移去产物

改进催化剂

提高反应物压强（浓度） ③大于

1.3 29．（1）类囊体膜

蓝紫光和红光

（2）增加

群体光合速率不变，但群体呼吸速率仍在增加，故群体干物质积累速率降低 （3）低 30．（1）氨基酸

核糖体

胃蛋白酶

对蛋白质进行加工、分类和包装

（2）空间

蛋白质变性使肽键暴露，暴露的肽键易与蛋白酶接触，使蛋白质降解

（3）遗传密码具有简并性 31．（1）非同源染色体

F2中两对相对性状表现型的分离比符合9∶3∶3∶1 一对

F2中每对相对性状表现型的分离比都符合3∶1，而两对相对性状表现型的分离比不符合9∶3∶3∶1 （2）1∶1∶1∶1 32．（1）有机物

将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物

（2）待分解垃圾的性质，引进的分解者生物的种类，处理环境的理化条件 （3）主动 33．（1）BCD （2）设U形管两端竖直朝上时，左、右两边气体的压强分别为p1和p2。U形管水平放置时，两边气体压强相等，设为p，此时原左、右两边气体长度分别变为l1′和l2′。由力的平衡条件有

37．（1）麦芽汁琼脂

高压蒸汽 由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体 （2）菌体快速增殖

乙醇产生

（3）酵母菌分解葡萄糖会产生CO2，CO2使面包松软 38．（1）将动物的一个细胞核，移入一个已去掉细胞核的卵母细胞

不变 （2）小于

胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易 （3）相同

不同

推荐第6篇：全国三卷政治试题及答案

绝密★启封前

2016普通高等学校招生全国统一考试

文科综合（政治部分）

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

12.图3反映我国2009～2015年的宏观经济状况，为保持国内经济平稳、持续增长，政府可以采取的财政措施是

①提高企业税费，增加财政收入 ②发行国债，扩大经济建设支出 ③降低企业税费，扶持企业创新 ④减少财政赤字，降低财政赤字率 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

13.时下出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为 A.是从众心理引发的消费 B.是求异心理主导的消费 C.是攀比心理引发的消费 D.是求实心理主导的消费

14.过去，国外品牌汽车在中国市场销售，必须通过品牌汽车厂商授权的专卖店进行。2015年1月，中国实行“平行进口车”制度，允许贸易商直接在国外购买汽车，进口到国内销售。中国推行“平行进口车”制

1 度意在

A.拓宽国外品牌汽车销售渠道，打破价格垄断 B.引进国外先进技术，改善汽车产业结构 C.降低进口汽车价格，扩大其市场占有率 D.增加国外品牌汽车进口数量，提高关税收入

党的十八届三中、五中全会进一步要求以周边为基础加快实施自由贸易区战略，形成面向全球的高标准自由贸易区网络。截至2015年，我国已签署并实施14个自贸协定，涉及22个国家和地区，遍布欧洲、亚洲、非洲、和大洋洲。回答15～16题。

15.自由贸易区的建立给参与国经济带来的益处是 ①消费者可以购买到丰富且价格实惠的外国商品 ②市场价格波动幅度变小，企业的经营风险下降 ③生产要素流动变快。参与过的经贸往来更加密切 ④企业对区内投资增加，投资收益率随之上升 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

16.加快实施自由贸易区战略的意义主要在于

①改变我国对外交往方式，解决南北发展不平衡问题 ②统筹国内国际两种资源，开创高水平对外开放新局面 ③引领经济全球化发展方向，提高肩负国际责任的能力 ④推动我国与相关国家和地区互利共赢、共同发展

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

17.某省全面开展政府职权清单清理，推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能部门开展职权审核的基础上，建立社会参与机制，拓宽公众参与渠道，对于社会反映强烈的权力事项，通过座谈会、论证会等方式充分征求意见。让公众参与权力清单的制定

①是对公民政治参与权利的尊重②是提高政府行政效能的重要举措 ③是履行政府法定职责的必然要求④利于凝聚社会共识，形成改革合力

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

18.为落实全面从严治党要求，某市纪委、市委统战部与各民主党派建立合作调研机制，围绕惩治和预防腐败体系建设、党风廉政建设和反腐败的具体措施等，共同开展调研，党外专家直接提出意见和建议。建立这一机制

①是防治腐败，实现党风廉政建设目标的保证 ②是坚持党的领导。落实多党合作基本方针的体现 ③意在搭建合作平台，提高民主监督水平

④是强化对权力的约束，完善法律规范的重要举措 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

19.2015年，新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时，推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是

①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求 ②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革 ③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证 ④信息技术推动文化生产和消费方式的变革

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

20.在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时，习近平指出，“履不必同，期于适足；治不必同，期

2 于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的，这一论断的哲学依据是

①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质 ②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护 ③ 认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓 ④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。完成21~22题。 21.弘扬“工匠精神”时代价值之在于 ①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持 A．①②

B.①③

C.②④

D.③④

22.从唯物史观看，之所以讴歌劳动者，是因为 ①劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄

②脑力劳动与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合 ③劳动者额知识结构随社会的发展而不断优化 ④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础 A.①②

B.①④ C.②③

D.③④

23.中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化交流的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌：“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出

①意识内容的变化本质是人的反映方式的变化 ②没有被反映着就不可能有任何意识的内容 ③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分.第36题-第41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42题-第48题为选考题，考生根据需求做答。

38.阅读材料，完成下列要求。（12分）

“互联网+”代表这样一种新的经济形态，即通过互联网的深度广泛应用实现产业发展。 材料一

2014年2月，以习近平为组长的中央网络安全和信息化领导小组宣告成立。

2016年3月，十二届全国人大四次会议通过的我国《十三五规划纲要》提出，实施“互联网+”行动计划，促进互联网深度广泛应用，形成网络化、智能化、服务化、协同化的产业发展新形态。

3 国家发改委提请全国人大审议的报告提出，推进“互联网+”行动，实施大数据开放创新工程，建设高速、移动、安全、泛在的新一代信息基础设施，深入实施信息惠民工程，完善电信普遍服务机制。 材料二

随着我国城市的发展，“停车难，停车贵”的问题日益突出。据统计，北京上海广州深圳四大城市停车位的平均缺口率达76.3%，同事停车场泊位平均空置率高达44.6%。某地运用化联网技术、大数据和云计算，整合线下停车场资源，建成智慧停车系统，将车牌号与车主手机捆绑，提供周边车位查询→抬杆放行→导航定位→停车缴费的全程智能解决方案（见图8）。

（1）运用政治生活知识，说明国家应如何为“互联网+”行动计划的实施提供支持和保障。（12分） （2）结合材料二和所学经济知识，分析“互联网+停车”智慧系统的应用所能带来的经济效益和社会效益。（14分）

39.阅读材料，完成下列要求。（26分）

中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。

疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰来了人类几千年。20世纪60年代末，治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。

屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体，用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工作者的责任。 （1）结合材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。（12分）

（2）结合文化生的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。（10分） （3）在世界各国文化交流日益频繁的今天，为什么要坚定中华文化自信？请列举两条理由。（4分）

参考版解析

12.C(本题为曲线图题，横轴以2009年至2015年的时间为轴，纵轴，左边是以GDP的增长率为纵轴，右边是以PPI的增长率为纵轴，观察曲线图，得出结论，为保持国内经济平稳、持续增长，政府可以采取的财政措施，需要降低企业税费，扶持企业创新，同时，还可以采取发行国债，扩大经济建设支出。)

16.D（加快实施自由贸易区战略的意义主要在于统筹国内国际两种资源，开创高水平对外开放新局面 推动我国与相关国家和地区互利共赢、共同发展。）

17.B（让公众参与权力清单的制定是对公民政治参与权利的尊重，利于凝聚社会共识，形成改革合力。） 18.C(建立这一机制是坚持党的领导、落实多党合作基本方针的体现，意在搭建合作平台，提高民主监督水平。错误的排除。) 19.B（这一做法体现的文化生活道理是文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求,信息技术推动文化生产和消费方式的变革。）

20.A（这一论断的哲学依据是矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质,基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护。）

21.C（弘扬“工匠精神” 时代价值之在于为社会主义核心价值观增添时代内涵，为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持。其它选项是错误的。）

22.B（本题可用排除法来做。脑力劳动与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合说法错误，劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化，与提问无关。）

23.C（意识内容的变化本质是人的反映方式的说法不正确。有什么样的意识内容就有什么样的反映对象属于逻辑错误。）

38.答案：（1）①以习近平为组长的中央网络安全和信息化领导小组宣告成立体现党中央的重视，说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，

②十二届全国人大四次会议通过的我国《十三五规划纲要》提出“互联网+”行动计划，体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民代表大会具有决定权，人民代表具有审议权和表决权。

③国家发改委提请全国人大审议的报告提出，推进“互联网+”行动体现我国政府在履行社会主义经济建设、公共服务等职能。

（2）①“互联网+停车”智慧系统的应用所能带来的经济效益：有效了对资源的合理配置，体现了国家采用经济手段和行政手段进行国家宏观调控。②极大地促进了社会生产力的提高，③体现了科技是第一生产力，创新在生产发展中其中重要的作用。④极大的促进了企业的可持续发展经济效益。

5 社会效益体现在，方便了人们的生活，有利于人们的出行安全，缓解了交通的压力，提高了人们出行的品质，有利于构建了社会主义和谐社会和全面建成小康社会。 解析：

（1）本题考查政治生活的知识，可从党的地位和作用、我国的人民代表大会制度、人大的地位、人大代表的职权、我国政府的职能的角度回答问题。

（2）可从经济生活中的资源的配置、国家的宏观调控、生产力的发展，科技创新的重要性角度考虑，社会效益可从方便人们生活、缓解交通压力、构建和谐社会和建成小康社会等角度考虑

39.答案：（1）为找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。说明追求真理的过程是一个艰难的过程，真理是有条件的，具体的，也是客观的。

任何真理都有自己适用的条件和范围，在极为艰苦的条件下，屠呦呦团队经过数百次实验，无数次失败，从传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。说明任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，检验真理的唯一标准就是实践。

（2）屠呦呦团队的发现启示我们，中华文化有继承性、相对稳定性、鲜明的民族性。我们继承和发展中国优秀传统文化要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。推陈出新，革故鼎新。对于传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。同时，对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。

（3）坚定文化自信的理由：如中华文化的源远流长（如汉字、史书典籍、包容性），中华文化的博大精深（从独特性、区域性、民族性、包容性――求同存异，兼收并蓄）等角度回答。 解析：

（1）本题考查知识范围明确具体，即真理的知识，设问指向，解答时明确知识指向：真理的客观性、条件性、真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，然后调动运用知识，结合材料观点进行分析。

推荐第7篇：全国三卷下水作文之不辱使命再闯长征

不辱使命 再闯长征

盘春在老师

“周虽旧邦，其命维新”，伟大的中华民族从历史的草原走来，穿越时代的风沙，代代维新，绵延至今。作为新时代的新青年，更应薪火相传，奋斗不息，走好我们这一代人的长征路。

走好我们这一代人的长征路，是历史赋予我们的神圣使命。历史已昭示一切，没有革故鼎新，就不会有炎黄子孙的发奋图强，日新月异；没有改革开放，就没有中华民族的突飞猛进 ，欣欣向荣。商鞅变法为秦国灭掉六国奠定了基础；王安石变法为北宋富国强兵收到了最初的实效；戊戌变法为民族救亡图存发出了呐喊；而改革开放，为党和国家的发展进步注入了无穷活力。“时间就是金钱、效率就是生命”，在改革开放大潮中奋力搏击的深圳人在这句口号的激励下，为改革开放创造了一种模式。人人珍惜时间，人人热爱生命，生活也变得越来越美好。深圳，是多少人寻梦的方向，是多少人立业的热土。今天，难道我们不应循着先人的脚印，再踏新长征吗？

走好我们这一代人的长征路，是国家传给我们的清醒呼唤。改革开放40年来，国内形势和国际环境都发生了深刻的变化，传统模式不可持续，必须寻求新的发展理念和方向。在此背景下，“绿水青山也是金山银山”口号应势而生，破空而来，响彻大江南北。“我们要认识到，山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。”“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。”习主席的经典

1 阐述，说明了生态兴则文明兴，生态衰则文明衰的道理。国家已然发出清醒呼唤，这是信号，这是灯塔，这是方向，我们只有如此向前，才有希望。

走好我们这一代人的长征路，是人民交给我们的殷切重托。习主席强调，我国改革已经进入攻坚期和深水区，我们将以壮士断腕的勇气、凤凰涅槃的决心，敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀，敢于触及深层次利益关系和矛盾，把改革进行到底。耐人寻味的是，“我们”包括谁？“我们”是谁？“我们”是黄大年、潘建伟、施一公、陈十

一、李东升、陈清焰、南仁东，“我们”是官东、秦玥飞、张超、王锋、宋玺、雷海为、杨科璋，“我们”更是新时代的“世纪宝宝”和未来社会主义接班人。“我们”还有什么理由不去继往开来？“我们”还有什么借口不去放飞梦想？“我们”还有什么托词不去自强不息？

走好我们这一代人的长征路， 需要我们不忘初心，勇挑重担；需要我们啃硬骨头，打攻坚战；需要我们砥砺前行，奋斗不息。

“路虽弥，不行不至；事虽小，不做不成。”不管风云如何变幻，我们都应“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”!

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2018高考全国三卷文综历史试题及答案

选择题

24．据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见图7。据此可知战国以前 图7

A．铁制农具得到普遍使用 B．新疆地区与中原联系紧密 C．我国的冶铁技术已经相当普及 D．铁器分布可反映社会发展程度 25.表1 宋代宰相祖辈任官情况表

表1据学者研究整理而成，反映出两宋时期 A．世家大族影响巨大 B．社会阶层流动加强 C．宰相权力日益下降 D．科举制度功能弱化

26．我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。这些史实说明，我国古代药学的发展 A．源于大一统的政治体制 B．得益于国家力量的支持 C．是商品经济繁荣的结果 D．受到了宋明理学的推动

27．明朝中期以后，京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，有人谑称：“老童（生）、低秀（才），胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时

A．学术文化水平迅速提升 B．士人的地位显著提高 C．经世致用思想影响广泛 D．崇尚文化的氛围浓厚

28．英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成《天演论》时，“煞费苦心”地将二者联系起来，提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复意在 A．纠正生物进化论的错误 B．为反清革命提供理论依据 C．传播“中体西用”思想 D．促进国人救亡意识的觉醒

29．1920年，一些人撰文批评工读互助等社会改良活动，认为“零零碎碎的救济”“无补大局”，主张对社会进行“根本改造”，走进工厂，深入工人群众。这表明当时

A．民主与科学观念广泛传播 B．实业救国运动如火如荼 C．马克思主义影响日益增强 D．批判传统礼教成为共识

30．1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了当时

A．法制建设开始迈向制度化 B．法制工作围绕组建新政权展开

C．法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关 D．政治体制改革推动了依法治国的全面实行 31.表2 中国乡镇企业行业分布表（单位：万个）

表2中的数据变化说明，这一时期我国 A．农村剩余劳动力大量转移 B．城乡一体化逐步实现 C．社会主义市场经济体制已建立 D．工业结构趋于合理

32．公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典 A．公民必须能言善辩 B．参政议政十分活跃 C．民主政治出现危机 D．内乱引发思想纷争

33．18世纪前半期的法国，先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们，开始热衷于参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃，上流社会不少人也乐于资助他们。这表明

A．启蒙思想逐渐流行 B．宫廷文化普及到民间 C．专制主义已经衰落 D．贵族与平民趋于平等

34.表3 1929～1931年美国部分行业工人周工资变化表（单位：%）

据表3可知，当时美国 A．最低工资标准失效 B．产业结构迅速调整 C．经济危机不断加深 D．政府财政支出锐减

35．1959年，苏共二十一大讨论通过了七年经济计划，规定7年内工业生产总值提高80%，其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长。这反映出七年经济计划 A．未能摆脱斯大林模式 B．是应对马歇尔计划的举措 C．是新经济政策的延续

D．加强了国家对经济的控制 第二卷

41．阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一 19世纪40年代初，上海开始“依港兴市”，租界中“华洋杂居”；60年代后，上海由一个古老的县城逐渐发展成港口与商业中心；19世纪下半叶形成了沪东、沪西、沪南等工业区。甲午战争后，民族资本参与上海发展，形成新的商业区。1929年，由市政府主导，建成以江湾五角场为中心的“大上海市中心区”。1949年后，上海一直是国家重要的经济中心。十一届三中全会以后，上海作为国际化大都市，世界影响力日益增强。 ——摘编自张仲礼编《近代上海城市研究》等

材料二 16世纪开始， 曼彻斯特从军事要塞逐渐发展成为工商业城市。1830年已有棉纺厂99家，并开通世界最早的现代化铁路。1838年，设立议会和市政府，摆脱了封建管理体制。19世纪下半期，从传统的棉纺业衍生出许多新门类，开通了通海运河，可通往世界各地。20世纪初，不断与周围工业社区及城镇连接，发展为大城市。1961～1981年，因过于拥挤，人口大量外迁，老龄化日益严重，纺织业日趋衰落。20世纪后期，城市中心被废弃的工业区包围，几个大面积的旧贫民区仍然存在。

——摘编自（英）克拉潘《现代英国经济史》等

（1）根据材料并结合所学知识，概述上海和曼彻斯特发展成为近代大都市的相同因素。（9分）

（2）根据材料并结合所学知识，说明20世纪中期以后上海相对于曼彻斯特的有利发展条件。（10分）

（3）根据材料并结合所学知识，以曼彻斯特为例，简析现代城市发展中应当注意的问题。（6分） 【答案】 41．（25分）

（1）交通便捷；工商业的发展，工业化的推动；制度突破。

（2）内河主航道入海口，沿海港口城市，中西文明交汇，近现代民族工业的基础，持续的规划建设，浦东新区的开放和开发，国家发展战略推动。 （3）人口拥挤和贫民窟现象；人口老龄化；传统产业转型升级。 42．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料

表4 东汉史学家班固所撰《汉书·古今人表》中的部分人物及相应等级

根据材料并结合所学中国古代史知识，对表4的内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史论结合。） 【答案】 42．（12分）略

45．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）

材料 19世纪后期，近代警察制度从西方传入中国。清代社会治安由八旗、绿营、衙役以及保甲、团练等承担。近代湖南治安尤难，地方官向来重视，戊戌变法时期，湖南维新运动颇为活跃。1898年，湖南按察使黄遵宪在巡抚陈宝箴的支持下，参照日本警察制度与租界巡捕制度，在省城长沙创设了湖南保卫局。根据《湖南保卫局章程》，保卫局由官商合办，职责是“去民害，卫民生，检非违，索罪犯”。其机构设置实行三级体制，即总局、分局、小分局。戊戌变法失败后，湖南保卫局被清廷裁撤。

——摘编自韩延龙等 《中国近代警察史》

（1）根据材料并结合所学知识，简析湖南保卫局创建的原因。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，说明湖南保卫局相对于以前的治安机构有何不同。（7分） 【答案】 45．（15分）

（1）西方近代警察制度传入；加强地方治安的需要；湖南维新运动活跃；地方官员推动。

（2）受西方、日本的影响；官商合办；专门的警察机构，管理规范化。 46．【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）

材料 德国侵占捷克斯洛伐克后，欧洲紧张局势不断加剧，英法两国酝酿对德实行经济封锁。英国成立经济作战部，开始从陆地到海洋，从武器、军备到石油、机械甚至牲畜，对德全面经济封锁。1939年11月，英法成立经济协调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查，扣留数百艘德国在海外的商船。为了切断对方和保护自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。截止到1940年4月，英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%。 ——摘编自（英）利德尔·哈特《第二次世界大战史》等 （1）根据材料，概括英法对德施行经济封锁的措施。（9分）

（2）根据材料并结合所学知识，简析英法对德采取经济封锁的作用。（6分） 【答案】 46．（15分）

（1）成立专门机构领导协调；以经济手段阻止德国获取战略物资；以军事手段切断德国的海上运输线。

（2）减少了德国的战略资源供应；消灭了德国部分海军力量。 47．【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）

材料 唐朝“安史之乱”后，一些藩镇跋扈割据，朝廷力弱不能制。唐宪宗李纯（805～820年在位）整顿赋税，裁减冗员，放免宫女，使财政状况开始好转。他任用主张“削藩”的李吉甫等人为宰相，先后讨伐不服从朝廷的剑南西川（今四川中南部）与浙西镇（今苏南、浙西地区），取得胜利，割据多年的魏博镇（今冀南、豫北）主动归顺。814年，朝廷发兵讨伐反叛的淮西镇（今河南南部），仍沿旧例以宦官监军，将帅不肯出力，战而无功。宪宗听取建议，取消宦官监军制度，将帅自行处理军务。817年平定淮西，俘杀淮西节度使吴元济。迫于此战之威，原割据的藩镇主动投附，一些藩镇被分割裁减。藩镇跋扈局面告一段落，唐朝一时兴盛。因宪宗年号“元和”，史称“元和中兴”。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

（1）根据材料，概括唐宪宗平定“跋扈”藩镇的原因。（9分）

（2）根据材料并结合所学知识，说明唐宪宗作为中兴之君，与唐太宗历史功绩的共同之处。（6分） 【答案】 47．（15分）

（1）开源节流，增加朝廷财政收入；态度坚决、重用主张加强中央集权的官员；灵活调整征讨策略；剿、抚并用。

（2）维护国家统一；加强中央集权；努力实现政治稳定、经济发展。

推荐第9篇：人教版九年级语文上册期末测试卷(三卷)

九年级语文上册期末测试卷

（三）

姓名总分

一、基础知识运用及考查（31分）

1.下列加点字读音有误的一项是（） （2分） A.风骚．（sāo ） 田圃．（pǔ ） 亵．渎（xiě ） 陨．落 (yǔn ） B.灵柩．（jiù ） 凌．驾（líng） 睿．智（ruì ） 恪．尽职守（kè ） C.枘．凿（nà ） 扶掖．（yè ） 迂．词(yú) 廓．然无累（kuî ） D.繁衍．（yǎn ） 惘．然（wǎng ） 栈．桥（zhàn ） 怒不可遏．（ è ） 2.下列句中没有错别字的一项是（）（2分）

A.“正确答案只有一个”这种思维摸式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 B.读书废时过多则易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。 C.我们应该虚心学习，完全不应该对他烂加粗暴的不讲理的非议论。

D.完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。 3.下列句中加点的成语使用不恰当的一句是() (2分)

A.为了使学生学到更多的知识，李老师工作很勤奋，常常废寝忘食。．．．．． B.只有坚持不懈．．．．

地刻苦努力，才能取得优异的成绩。 C.我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求．．．．的伟大理想。 D.他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为．．．．的程度。4.选出诵读时节奏划分不正确．．．

的一项是()(2分) A．今／天下三分，益州／疲弊，此诚／危急存亡之秋也。B．又／间令吴广／之次所旁∕从祠中。

C．八百里／分麾／下炙，五十弦／翻塞／外声D．当立者／乃／公子扶苏。

5．下面四组句子中的加点词意思或用法相同的一项是()(2分)A.帝感其诚．B.诚宜．开张圣听 此诚．危急存亡之秋也牡丹之爱，宜．乎众矣C.以光先帝遗．德D.先帝创业未半而．中道崩殂是以先帝简拔以遗．陛下弛然而．

卧6.下列作家丶作品丶国籍对应完全正确的一项是（）（2分）

A.《事物的正确答案不只一个》—培根—美国 B.《谈读书》—罗迦·费·因格—英国

C.《中国人失掉自信力了吗》—丁肇中—中国 D.《我的叔叔于勒》—莫泊桑—法国7.下列没有病语的一句是（）（2分）

A.老师和蔼可亲的笑脸和那谆谆教导经常浮现在我眼前。 B.大量植树造林直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 C.进入新世纪以来，教育问题越来越受到社会的关注。 D.当外国旅人来到贵阳时，受到了贵阳人民的热烈欢迎。8．理解默写。(8分)

(1)辛弃疾是南宋著名的爱国词人，他一生最大的理想就是收复失地，为国建功立业，在《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一点的句子：，(2分) (2)苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子：(2分)

(3)范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的句子

(2分) (4)古代诗人常以“落花”寄寓情感，请写出一组诗词名句。

(2分) 9.模仿括号中的句子，再写两句，使前后语句连贯一体。（2分）

大自然能给我们许多启示﹕（滴水穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地载万物，是在告诉我们求学要广读博览；）＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二．阅读[甲][乙]文段，回答问题。(16分)

[甲]臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

(选自《出师表》)

[乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮)，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶(失败)，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?”

(选自《隆中对》)

10.下列句中加点的词意思不同的一项是()(2分)A．三顾．臣于草庐之中将军宜枉驾顾．之B．时先主屯．新野发闾左逋戍渔阳，九百人屯．大泽乡C．遂许．先帝以驱驰高可二黍许．

D．咨．臣以当世之事愚以为营中之事，悉以咨．

之 11.下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是()(2分)A．咨臣以．当世之事B．遂许先帝以．驱驰C．扶苏以．数谏故D．以．君之力，曾不能损魁父之丘 12.下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是()(2分)A．臣．本布衣(诸葛亮自称)B．遂许先帝．．以驱驰(刘备)C．孤．不度德量力(刘备自称)D．君．

谓计将安出(徐庶) 13.写出文中“卑鄙”一词的古今义。(2分)

古义：；今义

14.甲、乙两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同，请各用一句话概括大意。(4分)

甲文：乙文：15.从文中提炼出一个成语是。(2分)

16.用现代汉语翻译句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。（2分）

译文：

三、现代文阅读(38分)

(一)(18分)

果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”

„„

„„后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。

„„

我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈

不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟．．．．．．．．．．．．，我的亲叔叔．．．．．

。”我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”

等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎?这是不可能的。”我说：“我给了他十个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。

在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

17．“我”的母亲原先怎样称呼于勒，后来又是怎样称呼的?从称呼的变化上，可以看出她是怎样的一个人?(4分)

18．十年中，“我”的父亲那“与日俱增”的“希望”是什么?照你看，在对待于勒的基本态度上，父亲与母亲有无不同?(4分)

19.“我”全家人出发时是怎样的心情?后来又是怎样的心情?(用选文中的话作答)(2分)20．选文中有两段景物描写，请分别说说这两段景物描写的作用。(2分)

21．于勒接到十个铜子的小费，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么?(3分)

22．对“我”心里默念的话，如何理解?(3分)

(二)新知识的摇篮——创造力(20分)

①相传有一个英国人，名叫亚克敦，可以算是世界上书读得最多的人。他除了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书，做了大量的读书笔记和校勘。可是，他却连一篇文章也写不出来，终生一事无成。这是为什么呢?俄国剧作家克里雅日宁的话，或许能给我们一些启示：“读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。”

②口口口口不行，口口口口不够，读了而又能创造才是读书的真谛。许多人读书

只满足于简单的求知欲，没有把读书作为提高主观世界、改造客观世界的创造性过程。他们的创造力被闲置了。托尔斯泰曾经告诫说：“如果学生在学校里学习的结果，使他自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。”这是多么严重的结局。

③所以，要真正学会读书，必须培养创造力。

④创造力，就是能提出新见解、解决前人和自己不曾解决过的问题、在解决问题时会另辟途径的能力。⑤创造是怎样开始的?独立见解便是创造的萌芽。

⑥读书时人们重复着著书者走过的道路。如果读时产生的想法，仅仅就是书上所告诉你的，那你的思想只起到替别人录音的作用，没有产生自己的东西。我们应当在学习的基础上，把所有的知识消化吸收，变成自己的血肉，然后(a)“站到巨人的肩上”得出自己独到的见解。

⑦请珍视自己的独到见解。尽管其中不乏虚谬的花影，但创造的花蕾也孕育其中。宋朝的欧阳修，对韩愈的文采章法十分钦服，反复研读韩愈的著作，开始模仿着写作，进而不断创新，形成了自己的风格，结果，他学韩愈的文章，而写出的文章并不像韩愈，成为著名的“唐宋八大家”之一；但他学韩愈的诗，写的诗却很像韩诗，终于不能独成一家。清朝的学者袁枚总结了欧阳修的治学经验说：“平居有古人，学而力方深”，(b) 落笔无古人，而精神始出。”即学习时要尽可能吸收前人的知识，但创造却必须超过古人。独立见解源于两方面。一是在读书中深刻理解，见识高人一筹；二是在强烈的创新意识激励下，潜心钻研。两者往往互相作用。爱因斯坦谈到自己是如何创造时说过：我自己侥幸发现了一些东西，例如相对论的建立，这我可以解释为由于我多少保存了一些感到诧异的能力，(c)当绝大多数的物理学家从学校出发继续前进，完全不加怀疑地使用牛顿的空间和时间的公式时,我却尝试着对他不信任,重新来考虑全部问题。可见，凡是不满足于现成结论、善于独立思考的人，他的创造力就强。

23． 根据第①段有关内容，在第②段方框内应填人词语依次是、。(四字短语)(4分) 24．第③段在结构上的作用是。(2分) 25．第⑥段中画横线句(a)的含义是。(3分)

26．第⑦段中写欧阳修写文成功的关键是，写诗失败的原因是，画线句(b)的意

思是。（3分）

27．根据第⑦段画线句(c)的意思，在下列各项中选出与它意思相同的一项(2分)A．书籍是人类进步的阶梯B．书非借不能读也C．尽信书不如无书D．思而不学则殆 28．选出对文章理解有误的一项是()(2分)

A．本文启示人们一个深刻的道理，培养创造精神就要认真读书。B．本文告诉我们：学习不只是模仿，更要仓U新，要培养创造力。C．文章采用层进式结构，说理清楚，逻辑性强。

D．作者在议论中运用正反对比的方法，使论述更深刻。

四．29.《名人传>>的作者是＿ 国＿＿＿＿写的，此书讲了贝多芬.＿＿＿＿＿.托尔斯泰的事迹，颂扬他们＿＿＿＿＿

＿＿＿的精神。（4分）

五、30.作文(35分)

俗话说：“有得必有失。”无论想在那方面有所得，都要付出一定的代价。我们总在为各种各样的所得付出不同的代价。有些代价是理应付出而有值得的，然而有些代价却毫无付出的必要，还有的代价更是用任何东西也无法给予补偿的。你有这样的经历.见闻和感受吗？请把他写下来。 试以“代价”为话题写一篇600字左右的文章。

1.选择你擅长的一种文体。2.文中不透露考生的真实校名.人名.地名。

参考答案

一、1．C2．B3．B4．略5．(1)C(2)c(3)D

(4)古义：身份低微，出身鄙野。今义：思想或行为恶劣。(5)甲文：诸葛亮自述经历乙文：刘备思贤若渴，三顾茅庐(6)三顾茅庐

(7)在兵败的时候接受重任，在危难的时候奉命出使。

二、(一)1．原先称于勒为“好心的于勒”、“一个有办法的人”；后来则称“这个人”、“这个流氓”。对人称的变化可看出她嫌贫爱富和自私冷酷。

2．“我”的“父亲”的“希望”是盼发了财的弟弟回来，给他带来财富。父母对待于勒的基本态度上没什么不同。3．出发时感到“快活而骄傲”；后来则“大家都不说话了”。

4．前一段景物描写衬托出全家人快活骄傲的心情；后一段景物描写则衬托出全家人沮丧的心情。5．表明于勒很少得到这种温暖或进一步表明于勒确实很穷。6．表明我此时复杂感情：对父母的不满、困惑，对叔叔的同情。(二)1．读而不懂既读也懂2．总结上文，统领下文

3．在学习(吸收或消化)前人的知识(经验、成果)的基础上。(或：借鉴前人的知识)4．敢于创新只是模仿写作时不拘泥于古人(或写作时不受古人的限制)5．C6．A7．略

三、略

推荐第10篇：全国高考语文作文科目

学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从

独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通

过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通

过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

2014年高考作文题是给了一份材料，材料的内容和动物有关，大体上

新课标II卷 是动物有野性，喂养野生动物会让动物失去觅食能力，请根据此材料新课标I卷 安徽卷

福建卷

辽宁卷

四川卷

江西卷 写一作文，800字， 自拟题目。 2014年安徽卷高考作文题：剧本修改谁说了算！ 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。 要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文：不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。2014年福建高考作文题：“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。2014年辽宁卷高考作文题： 材料作文：夜晚，祖孙二人倚窗远眺，瞧万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。男孩说，要是没有电。没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？老人颔首，又沉思摇头：“可惜漫天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊！当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮出生天汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。？请根据材料写一篇作文，题材不限。 2014年四川卷高考作文题。

21、作文(60分)阅读下面的文字，根据要求作文。人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。这句话引发了你那些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章

1、标题自定，文体自选；

2、不得抄袭，不得套作；

3、用规范汉字书写。2014年江西卷高考作文题：大作文：课内外学习探究。有些人在学习中认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式，请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。要求为

记叙文或议论文，题目自拟，不少于700字。

小作文：与春节相关的话题。要求不少于200字，要有疑问句排

比句，要有温馨的场景，并要求最后一句概括全文。

2014年湖南高考作文题：有一个很穷的地方，很多人干了两年都走

了，但有一人留下当村支书干了八年，把村子变成了“最美乡村”。

在接受荣誉时，村支书说：“心在哪里，风景就在哪里。”请以此写

一篇议论文或者记叙文，题目不限。

2014年湖北卷高考作文题：

一群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上旅行团下来，问山上

风景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，

有人说风景好，有人说不好。最后他们上到山顶，只见云海茫茫，他

们有的人觉得风景好，有的觉得不好。以此为话题，写一篇不少于800字的文章。

2014年山东卷高考作文题：开窗看问题。材料作文：窗口下一个画

山东卷 框，通过它可以看到不同的画面，有的人看的雅，有的人看到的是俗。有的人看到的是静，有的人看到的是闹。自拟题目。

2014年浙江卷高考作文题：

门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的

脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未

知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无

数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。综合上述材料，结合你的所

思所感，写一篇不少于800字的作文。

2014年江苏卷高考作文题：

材料大致如下：有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也

江苏卷 有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题

目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。

2014年上海卷高考作文题：

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文

章(不要写成诗歌)

上海卷 你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越

这片沙漠，所以你又是不自由的。

2014年北京卷高考作文题：老规矩

北京过去有许多老规矩，“如出门回家都要跟长辈打招呼”、

“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高

声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东

北京卷 西”、“忠厚传世 勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。

世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续

把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。

老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自

选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。

广东卷

24、阅读下面的文字，根据要求作文： 湖南卷 湖北卷 浙江卷

黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。

数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

要求：

1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。

2、不要脱离材料内容及含义的范围。

2014年重庆卷高考作文题：

材料内容：一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，重庆卷 老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地

对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”

然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾

袋，写上：“玻璃碎片，危险！”

要求：

1、结核材料的内容和含意，选准角度，明确立意；

2、自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；

3、不得套作，不得抄袭。

2014年天津卷高考作文题：假如有一款芯片

【假如有那么一款芯片„„】假如有一个人发明了智能芯片，植入

卖菜大娘脑后可以让她博览古今„„任何人无需再学习。请根据这段材料，写一篇作文，谈谈你的看法。除诗歌外，体裁不限。

2014年广西卷高考作文题：

广西卷老王生病，医院全心全力治疗，老板帮忙支付医药费，老王痊愈

后回工地赶工，又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费，因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。 天津卷

第11篇：全国高考语文作文材料

2015年全国高考语文作文材料

1、新课标全国一卷：女儿举报老爸(材料作文)

一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。

(新课标全国一卷适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)

2、新课标全国二卷：谁最有风采(材料作文)

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

(新课标全国二卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)

3、北京卷：2015北京高考大作文(二选一)

从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。

要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求：自选一物(植物、动物或器物。梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。

4、上海卷：造就和谐自我

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。

5、天津卷：范儿

阅读下面的文字，按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。

6、四川卷：老实与聪明

以“老实的聪明，聪明的未必真聪明”为话题，自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。

7、广东卷：感知自然(材料作文)

阅读下面的文字，根据要求作文

看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。

要求：1，自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限

2，不要脱离材料内容及含义的范围

3，不少于800字

4，不得套作，不得抄袭

8、安徽卷：蝴蝶翅膀颜色(材料作文)

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了丰富中小学[微博][微博]生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。。

要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

9、湖南卷：有一棵大树(图)

有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文

10、江苏卷：智慧

11、重庆卷：等待

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。

12、湖北卷：喷泉与泉水

材料作文，泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。

13、山东卷：丝瓜藤和肉豆须

乡间有谚语，“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。

有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”

要求：

1、选准角度，确定立意；

2、自拟题目；

3、除诗歌外，文体不限；

4、问题特征鲜明。

14、福建卷：路

作文题目以路为话题，根据材料：世上本没有路，走的人多了，也就成了路；有时，走错路也是有意思的。如果没有走错路，就不会发现新的路；世上没有走不通的路，只有不敢走的人。这三句话自选角度写作文。

15、浙江卷：文章和人品

材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”。性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好＜论诗绝句＞却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。

第12篇：全国高考语文作文汇总

2006年高考作文题目汇总

2006全国卷Ⅰ高考作文

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 一只老鹰从鹫峰上俯冲下来，将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，

的背上，想抓住山头往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：

什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、

历史条件下立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

2006

给材料作文：阅读材料，以“书

2006全国卷Ⅲ(贵州、云南等省

全国卷Ⅲ(贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙

目前中国的人读书的人越来越少。

方面的。实质的人为什么不读书？中年人说没时间青年人说不习惯。

买不起书相反网上阅读的人越来越多。

全面了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数

1、北京2006年高考作文题出炉：《北京的符号》

以天坛、故宫、**、胡同、长城等为北京符号，写一篇以北京的符号为题的文章。

2、2006年湖南省高考作文为议论文

湖南省今年高考作文题目为 便哇哇地从树上猛冲下来， “它也很可爱啊！一个角度构思作文。)99年60%，0199年是 题目：谈意气:谈意气,写一篇议论文扑到一只山头“这是一只忘记自己叫” 自主在一定高考作文题为：“书”。52%。造成这个原因是多还有的人说，03年18.3%。 800字全国卷Ⅱ高考作文”为主题，体裁不限，诗歌除外。高考作文题：书)年3.7%!

3、2006年四川省高考作文题目新鲜出炉：《问》

生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一骗不少于800字的文章。

4、2006年天津高考作文题目新鲜出炉：《愿景》

新华字典里有一个新词，叫“愿景”，请以“愿景”为题，写一篇800字的议论文。

5、2006年湖北省高考作文：根据成语得到的启示成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三成语中，能给你什么启示？

6、2006年广东卷高考作文题目：雕刻心中的天使2006广东卷高考作文题：雕刻心中的天使。

7、2006年上海高考作文题目2006年上海市高考作文题目：《我想握住你的手》。

8、江苏省2006高考作文题目新鲜出炉：江苏卷作文题目：鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了篇800字的。

9、2006年浙江省高考作文题：生有所息生无所息话题：生有所息 生无所息

《列子》：子贡倦于学，告仲尼曰：《现代汉语词典》中，„生‟解释为：„息‟解释为：„休息、停止‟。

生无所息，即是指只要生存于这个物质世界上、生命的物质都不会停止活动（运动）。

10、2006安徽省高考作文题目新鲜出炉今年安徽省高考作文题目为：

11、2006年江西高考作文：话题作文

……，从以上带“三”字的:《我想握住你的手》“人与路”

……请以“人与路”为话题写一 „愿有所息。‟仲尼曰：„生无所息！‟ „生存、活‟，„生命‟，„具有生命力的‟；还具有生命力的物质或是有

“读”读人生，读父母 “燕子减肥”

2006年江西作文题目：请以“燕子减肥”为题，写一则话题作文

雨燕孵化之后很胖，飞不高，雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥，这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题，题目自拟，题材不限，800字

12、2006年高考河北省作文：根据材料写一篇作文2006年高考河北作文题目

一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解，写一篇作文。

13、2006年高考福建省作文[题目大概内容先挑出3个比较有意思的话题①诸葛亮借箭未满十万支②戈多来了③留下一点空白请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于

根据三个话题选择写作

]：06年高考福建作文考题创新思维课堂上，同学们各抒己见，

800字。

第13篇：全国高考语文作文评论

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2011全国各地高考作文直达

全国卷新课标卷北京卷 天津卷重庆卷江苏卷广东卷 浙江卷山东卷湖北卷上海卷 江西卷辽宁卷福建卷四川卷 安徽卷海南卷湖南卷陕西卷

2011年全国各地高考作文发布 微博热议

[广东卷：回到原点][浙江卷：我的时间][山东卷：这世界需要你]

[全国：彩票代购中奖分配问题][北京：世乒赛中国包揽金牌看法]

赵丽华：建议高考作文逐渐改革 采用微博体

[从2011高考北京卷作文看课程改革][重庆作文解读：精神上的引领]

• [点评] 许开祯：全国一卷《期待成长》容易让考生写成激情文章

• [点评] 老虎不吃饭：今年的高考作文题目一如既往地“假大空”

• [点评] 任卫新：如果要我出高考作文题，我就出《考-烤-拷》。

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o 山西卷高考作文点评：恢弘大气 紧贴生活

o 安徽卷高考作文点评：由紧跟时事到哲理思考

o 网友文思泉涌 撰写个性高考微作文

o 山东卷高考作文点评：平易稳妥，容易把握

o 陕西卷高考作文点评：时政性强 符合课改理念

o 辽宁卷高考作文点评：好材料需联系生活实际

o 宁夏卷高考作文点评：立意力求创新

o 山东高考作文点评：平易稳妥，容易把握

第一时间名师作文点评

嘉宾：王大绩

简介：语文特级教师，著名高考命题研究专家。

6月7日19:00-19:50，王大绩将就2011年高考语文考卷的试卷情况与考生进行互动交流，欢迎到时收看。„[在线收看]

高考作文•点评

2011年全国各地高考作文已陆续公布，你最想让谁来 点评高考作文呢？[发表] >>高考作文•同题

欢迎联系我们“同写”今年的高考作 文，如果你的文章让人耳目一新，会得到 我们赠送的QQ好礼哦！

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名家点评

•赵丽华：建议高考作文逐渐改革采用微博体，能140字解决的，别写800字或1000字。

•许开祯：全国一卷作文《期待成长》：此命题容易让考生写成激情文章，切忌空谈。•陈贵：中国崛起的特点，点名道姓美研究所、两家大陆媒体网调，不免有广告嫌疑。•老虎不吃饭：高考作文题目一如既往地“假大空”。上海的作文题目也是很虚的题目。•任卫新：如果要我出高考作文题，我就出《考-烤-拷》，估计肯定有好文章。

全国卷

关于诚信

由代买彩票中奖引发的调查，自拟标题写作文„详细

你认为2011年全国卷的作文题难吗?难不好说不难

北京市

对世乒赛中国队包揽全部金牌的看法

世乒赛中国队包揽全部金牌，三个学生看法不一，选择—个角度自拟题目„详细

你认为2011年北京卷的作文题难吗?难不好说不难

上海市

一切都会过去与一切都不会过去

“一切都会过去”和“一切都不会过去”，对两话产生感想写篇议论文„详细

你认为2011年上海卷的作文题难吗?难不好说不难

天津市

关于镜子

从几种镜子中至少选两种，谈自己的感悟与观点„详细

你认为2011年天津卷的作文题难吗?难不好说不难

重庆市

情有独钟

请结合材料和自己的体验与感悟，以“情有独钟”为话题„详细

你认为2011年重庆卷的作文题难吗?难不好说不难

江苏省

拒绝平庸

请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的文章。„详细

你认为2011年江苏卷的作文题难吗?难不好说不难

广东省

回到原点

请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章„详细

你认为2011年广东卷的作文题难吗?难不好说不难

浙江省

我的时间

请以“我的时间”为题，写一篇作文，字数不少于800字。„点击查看详细

你认为2011年浙江卷的作文题难吗?难不好说不难

山东省

这世界需要你

请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的文章。„点击查看详细

你认为2011年山东卷的作文题难吗?难不好说不难

湖北省

旧书

„点击查看详细

你认为2011年湖北卷的作文题难吗?难不好说不难

新课标卷

中国崛起的特点

根据材料，谈自己的所思、所想„点击查看详细

你认为2011年新课标卷的作文题难吗?难不好说不难

江西省

孟子三乐

请选择三乐中一乐作文。议论文、记叙文；不少于700字。„详细

你认为2011年江西卷的作文题难吗?难不好说不难

辽宁省

关于苹果

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章„详细

你认为2011年辽宁卷的作文题难吗?难不好说不难

福建省

根据文字写记叙文或议论文

根据以下文字，写一篇不少于800字的记叙文或议论文„详细

你认为2011年福建卷的作文题难吗?难不好说不难

四川省

总有一种期待

请以“总有一种期待”为题目，写一篇文章。„点击查看详细

你认为2011年四川卷的作文题难吗?难不好说不难

安徽省

时间在流逝

以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题材不限，不少于800字„详细

你认为2011年安徽卷的作文题难吗?难不好说不难

海南省

中国崛起的特点

根据材料，谈自己的所思、所想„点击查看详细

你认为2011年海南卷的作文题难吗?难不好说不难

湖南省

谢谢大家，你们来了

某歌手第一句话由大家好，我来了变为谢谢大家，你们来了，以此为意自拟题目„详细 你认为2011年湖南卷的作文题难吗?难不好说不难

陕西省

中国的发展

„点击查看详细

你认为2011年陕西卷的作文题难吗?难不好说不难

历年高考作文

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全国卷I全国卷II北京卷天津卷上海卷江苏卷广东卷湖南卷

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全国卷I全国卷II北京卷天津卷上海卷江苏卷广东卷湖南卷

更多>>2008高考作文大盘点

全国卷I全国卷II北京卷天津卷上海卷江苏卷广东卷湖北卷

调查

>>2011年最出乎意料的作文题

全国卷北京卷上海卷山东卷江苏卷浙江卷湖北卷四川卷天津卷陕西卷湖南卷福建卷重庆卷安徽卷辽宁卷江西卷海南卷新课标广东卷

>>2011年最中规中矩的作文题

全国卷北京卷上海卷山东卷江苏卷浙江卷湖北卷四川卷天津卷陕西卷湖南卷福建卷重庆卷安徽卷辽宁卷江西卷海南卷新课标广东卷

>>2011年最适合发挥的作文题

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>>2011年最难于创新的作文题

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>>2011年最不知所云的作文题

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陕西卷

第14篇： 全国1卷语文英语作文

2017 全国1卷

语文写作：阅读下列材料，根据要求写作。

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年来读懂中国。

英语第二节 书面表达(满分25分) 假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括：

（1）时间和地点； （2）内容：学习唐诗；

（3）课前准备：简要了解唐朝的历史。 注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

第15篇：全国高考语文作文汇总

2014全国高考语文作文汇总

新课标I卷

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

新课标II卷

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力.不听警告执意喂食者，将依法惩处.

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

安徽卷

2014年安徽卷高考作文题：剧本修改谁说了算！

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。

要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文：不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 福建卷

2014年福建高考作文题：“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。

辽宁卷

2014年辽宁卷高考作文题：

材料作文：夜晚，祖孙二人倚窗远眺，瞧万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。男孩说，要是没有电。没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？老人颔首，又沉思摇头：“可惜漫天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊！当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮出生天汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。？

请根据材料写一篇作文，题材不限。

四川卷

2014年四川卷高考作文题。

21、作文(60分)

阅读下面的文字，根据要求作文。

人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

这句话引发了你那些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章

1、标题自定，文体自选；

2、不得抄袭，不得套作；

3、用规范汉字书写。江西卷

2014年江西卷高考作文题：

大作文：课内外学习探究。有些人在学习中认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式，请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。要求为记叙文或议论文，题目自拟，不少于700字。

小作文：与春节相关的话题。要求不少于200字，要有疑问句排比句，要有温馨的场景，并要求最后一句概括全文。

湖南卷

22.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

被誉为“最美乡镇干部”的某党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民奋发图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。” 请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 湖北卷

23．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）?

游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。游客问下山的人；上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。

于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山。来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面好看吗？有人答没啥好看的，有人答好看。

于是有人在山腰流连，有人继续攀登，来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。?

请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

山东卷

2014年山东卷高考作文题：开窗看问题。材料作文：窗口下一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看的雅，有的人看到的是俗。有的人看到的是静，有的人看到的是闹。自拟题目。

浙江卷

2014年浙江卷高考作文题：

门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的作文。

江苏卷

2014年江苏卷高考作文题：

材料大致如下：有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。 上海卷

2014年上海卷高考作文题：

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

北京卷

2014年北京卷高考作文题：老规矩

北京过去有许多老规矩，“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。

世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。

老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。

广东卷

24、阅读下面的文字，根据要求作文：

黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。

数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

要求：

1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。

2、不要脱离材料内容及含义的范围。

重庆卷

2014年重庆卷高考作文题：

材料内容：一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”

要求：

1、结核材料的内容和含意，选准角度，明确立意；

2、自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；

3、不得套作，不得抄袭。

天津卷

七、（60分）

23、阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。比如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全，你逛秦淮河时，脱口一句“旧时王谢堂前燕”，旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”还慈祥地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷4117页„„这将是怎样的情形啊！

读了上面的材料，你有怎样的联想或思考？请就此写篇文章^

要求：

①自选角度，自拟标题;

②文体不限（诗歌除外）,文体特征鲜明：

③不少于800字；

④不得抄袭，不得套作。

广西卷

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医疗费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员，老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套

作，不得抄袭。

第16篇：高考语文全国1卷作文

2006高考语文全国1卷作文范文

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体 ，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

[文题诠释]

2006年全国高考语文卷1的作文试题同前两年作文试题相比，既有继承又有革新。

首先，从命题思路来说，延续了去年考题的命题思路。那就是：注重思辨，强调联系。我们不妨把三年考题所体现出来的思维关系展示出来。2004年考题：相信自己与听信别人的意见。话题所体现的辩证关系是：全面客观，一分为二。2005年考题所体现的关系是：偶然与必然，现象与本质。2006年材料所体现出来的辩证关系是：主观与客观，表象与本质。可以看出，在命制作文试题的时候，命题人首先考虑的是如何考出学生的思维水平。实际上，这也正是检验一个学生作文水平高低的最佳手段。

其次，2006年考题与往年相比 ，也出现了一些新变化。在连续考关系型话题作文之后，今年的考题变化成供材料自定立意作文。相对于话题作文，这种作文形式从表面看似乎只是缺少了提供“话题”这一环节，实际上写作范围与以往话题作文有明显区别。这种作文比话题作文范围更宽，根据材料内容，我们可以拟定好几个话题。所以考生的写作自主权更大了。也可以这样说，以前的考题是一个材料一个话题，今年的考题是一个材料，多个话题。 当然，写作范围的扩大也不是毫无边际，材料中说“不要脱离材料的含意作文”，正是给你的写作画的一个边界线。

写作本题关键是要读透材料的内涵，理清材料蕴含的道理，单从材料内容来说，是由两部分组成的，主要材料是一则寓言，辅助材料是最后小孩子说的一句话：“它也很可爱啊”。这两部分材料所体现出来的道理是截然不同的。这个寓言的含义很明确，用辩证法来梳理，我们可以看到，语言材料所体现的其实是“主观与客观，表象与本质”的关系。其核心寓意是“认清自己，认清世界”。围绕这一点可以拟定出以下一些话题：“自知与拼搏”、“盲目模仿与科学定位”、“个人条件与学习经验”、“人贵有自知之明”。同时还要看到，材料中小孩子最后说的一句话也可以提炼出一个主题来，那就是“勇气是值得赞赏的”，所以从肯定乌鸦的拼搏精神入手立意也是可取的 满分作文]

两封信

河南一考生

(一)第一封

沧海一声笑：

您好，心里很难受，所以提笔和你聊天。窗外阴霾的天空和我的心情一样，灰暗而又不着边际。

为什么失败的总是我。

我很勤奋，人人皆知。三更灯火五更明，头悬梁锥刺股的日子伴随着我走过花季。我是如此地热爱着绘画，一张张白纸在我的手下着色、变化，每一幅作品都蕴含着我的心血与汗水。可是“平庸、暗淡、苍白、平淡”这样的评价却一次次刺向我的心脏。难道我的生活里真的不该拥有绚烂的色彩？

我很执著，人人皆晓。二月杏花八月桂，顶星星戴月亮的岁月陪伴着我越过青春。我是那么喜爱音乐，一个个音符从我的嗓中飞出、飘荡，每一次演唱都浸透了我的情感与理想。然而“单薄、乏味、呆板、杂乱”这样的评价却一回回让我走向绝望。难道我的生命里注定不该拥有曼妙的歌声？

我的追求有错吗？我的努力有错吗？我的拼搏有错吗？

蓝天百声哭

ⅹ年ⅹ月ⅹ

二)第二封

蓝天百声哭：

您好，收到您的来信，我的心情也不由得因为您而低沉了许多。那页薄薄的纸儿在我的书桌上沉寂了多日，可我的心灵却为此翻腾了许久。今天，在这样一个晴朗无云、风和日丽的日子里，我提笔给你回信。愿我的一叶飞鸿能驱散笼罩你心头的阴霾。 我亲爱的朋友，我想说，你的追求没有错！你的努力没有错！你的拼搏更没有错！你的错在于你没有找到自己的位置，你没有把握好自己的实力，你没有认清自己的优势与劣势。我亲爱的朋友，并不是所有的鸟儿都能歌唱，并不是所有的花儿都能结出硕果，并不是所有的幼苗都能成为参天大树，并不是所有的土壤都能适合作物生长，并不是所有的角色都适合你去扮演。画家固然令人向往，音乐家固然让人羡慕，可是，我的朋友，或许，这都不是属于你的职业。我知道，你有强健的体魄，你有顽强的毅力，你有敏锐的目光，你有冷静的头脑，所有这一切决定了你或许该成为一个军人、一个科学家、一个企业家。那才是你的位置。

我亲爱的朋友，请不要抱怨生活的不公，你看，那只乌鸦不再盲目地想做翱翔的老鹰，它知道它的聪明才智更应该去运用到怎样获取瓶底的泉水。瞧，它成功地做到了这一点，这才是聪明的乌鸦啊！ 希望看到一个崭新的你！

沧海一声笑

[名师点评] 本文形式新颖，主题突出，语言优美。

一、这篇文章采用书信形式写作，并且是两封信的交流，形式新颖，有创新性。此外人物的称呼很有新意，“沧海一声笑”、“蓝天百声哭”两个名字恰好体现了两人的性格、情绪。这个小亮点体现了作者的创新意识。

二、文章两封信，一问一答，提出了问题，也解决了问题。主体随着书信的展开逐渐突出。最后点出“乌鸦喝水”的故事，加深了主题。

三、文章的语言很优美，段与段之间是排比，句与句之间也是排比，词语丰富，避熟求新。陈述句、疑问句、感叹句富于变化，很有内蕴

第17篇：全国高考语文作文点评

2007年全国高考语文作文点评汇编

陈少飞 整理自各网络

2007年全国高考作文新鲜出炉，十几道作文题目立刻成为大众舆论关注的焦点。看了这些外延恣肆和内涵丰富的文章题目，第一感觉是羡慕。相较于去年全国高考的17道高考作文题目，今年的高考作文可谓“花团锦簇不一般，远近高低皆不同。”

1、(全国卷1) 全国卷(一)：摔了一跤

“看图作文”：一个小孩跌倒，周围三个人，分别代表社会、家庭和学校，异口同声说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上。

* 看图作文是90年代末高考重点，除05年福建高考作文偶有涉猎外，其他省市很少关注。应该说，今年全国卷出看图作文，给我们一线教师提了个醒：平常训练作文更应该多样化，而不是大家一窝蜂地训练话题作文、材料作文及命题作文。但同时由于高考的指挥棒效应，也可能对来年的备考提供一套新的模式：大家都来看图作文。

就本题来讲，从全国的范围来看，应该还是达到了人人有话说，人人有观点的目的。同时也会使我们认真思考，我们的社会、家庭在下一代的教育中应该扮演什么样的角色？应该从那些方面对他们进行引导、培育？当然，我们的下一代也要思考，当我们在成长过程中遇到挫折时，我们自己应该怎么进行调节？

首先对漫画的观察和理解。画面中的社会、家庭、学校对小孩跌倒这一小事所表现出的夸张行为，反映的是什么。未成年人的教育和保护是学校、家庭、社会三方共同承担的责任。维护过了就成为了溺爱。当今的少年儿童在面临压力和挫折的时候表现的逃避和脆弱的心理特征反映了这一问题的突出性。考生在可以结合时事与现实来这个题目。比如父母平时过分宠爱的各种行为。甚至可以直接拿高考时，父母接送，专车开道，来阐述这一观点，陈述利弊。同时还可以适当衍生，对社会上的各种新闻报道加以涉及，发表评论，例如行走学校殴打学员等新闻。在选取正反面实例时要注意实例表达的确切意义，防止偏离题意。

* 切入容易，出彩难

继96年提供两幅漫画——《给六指手整形手术》和《截错了》写评论整11年出现的材料漫画作文。96年给两幅漫画，问“更喜欢哪一幅？”实际要求通过比较谈漫画特点；今年是以漫画为材料要求写不限文体作文。作文的难点是如何理解漫画的意义指向？

从孩子思考

1.摔到了，应该自己爬起来 2.正确面对挫折

从家长、学校和社会的角度来看，孩子摔倒，是十分正常的，原本不该大惊小怪，而家长、学校和社会竟异口同声地对到底地孩子发出了“出事了吧”，仿佛是孩子不该摔跤，这其实是一种对孩子教育的不良心态，总以为孩子的成长应该是“一帆风顺”、“一马平川”的，实不知真正的“一马平川”和“一帆风顺”也许是更可怕的事情。

还有，从孩子摔倒的原因来看，源于脚下的西瓜皮，谁撂下了这个“瓜皮”而没有捡起呢？这恐怕应该由社会负责吧。所以，从教育孩子的角度可以确定以下立意：

3．教育的心态与教育态度 4．态度决定认知

5．为了孩子，请从自身做起

以上几种理解，都只是从某个侧面理解，整体把握漫画的内涵，我以为应从家长、学校和社会整个教育环境和氛围、教育者的心态与教育的态度、如何认识受教育的失败和挫折的角度来提炼观点，只从一个侧面理解未必不可，但贴题不是很紧。

（王吾堂：陕西省中学语文特级教师，陕西省教育考试与评价研究会常务理事，全国中语会学术研究员，《作文与考试》特约顾问（陕西惟一），陕西省普通高等学校招生考试语文科评卷中心组成员。）

* 我认为画面的焦点其实在西瓜皮，这是孩子“出事”的原因，可是三个大人没有一个瞅它一眼，他们的目光、话语都集中在孩子身上，尤其是话语，颇含责备，却没有想到自己的职责——你看，谈谈“指责与职责”是不是很好？当然，这幅漫画的寓意不止一个，作文的立意也是多元的，何况题中明明要求“选一个角度构思作文，自主确定立意”呢？所以我认为立意只要与画面内容有关，比如职责、“事后诸葛亮”、说与做、溺爱、挫折、磨难、自立、自强等，都不算跑题；如果把题意理解反了，认为家长、学校、社会都在关爱我们，或者由西瓜皮而想到环保“创卫”，那恐怕是跑题了。

2、(全国卷2) 全国卷Ⅱ作文题目

关于“帮助” 《人生，诗意还是失意》

材料一：著名歌手丛飞利用自己的演出所得捐资300万资助了178个贫困学生，但当丛飞患胃癌时他所捐助的在本地已经完成学业的学生却没有一个人来看他，媒体报道后他所捐助的一个学生居然埋怨说：这让他们很没面子。丛飞却说别责怪他们，我已经是不需要医疗的人了。

材料二：华农大的学生利用收废品挣的钱全部捐献给一所希望小学，帮助学生上学。后自己却被查出患有白血病。一名受捐助的学生将自己辛辛苦苦攒的压岁钱10元全部捐献给了她。有人问这个孩子为什么捐这么多钱。孩子说就是做到了姐姐说的一句话。记者问姐姐说的什么。孩子说姐姐说过：当别人帮助自己的时候，你也要学会帮助别人。

要求：根据上面的材料，自己确定立意，自己确定标题。但不能脱离材料写一篇深刻蕴意的作文，不得抄袭。字数1000字以上。

点评：作文题目我看都颇有诗意,从体裁分析，文章以叙述、议论为主，可以写成人生感悟的诗篇,但从作文要求看，大都“除了诗歌，体裁不限”，使诗无法“言志”。从内容来看，考察考生观察社会、体味人生、彰显考生个性的题目增多。“诗意”和“失意”的联系，将考生置于现实主义的社会语境之下。显见这是出题者考察考生对社会关切程度和对自身命运理解多少的良苦用心。

3、（北京卷） 北京题

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。

曾经有人这样理解这句诗：１．这是歌颂春天的美好意境。２．闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。３．看

不见、听不见不等于无所作为，是一种恬淡的处世之道。４．这种意境已经不适合当今的世界„„根据你的看法写一篇作文。题目自拟，体裁不限。字数８００以上。

北京的《春夜细雨》出得比较好。命题者给了几点简洁的写作提示，要求考生围绕“春夜细雨”另拟题目，各尽其“能”。这，不仅给了考生很大的自由发挥空间，同时阅卷时也不难判断考生作文水平的高下。

* 诗歌的美本来是无法用表达的，就如同迦叶尊者的拈花一笑，只可意会；就如同那句“小楼一夜听春雨”，不可言传。可在北京卷这把屠刀之下，优美的诗句分解，就像一位美女被大卸八块摆到了饭桌上，让人难受.再有，这道题的难度似乎高的离了谱儿，难道这就是真正的“素质”教育结出的果实？的确，没有极高的智商是不大可能写好这篇文章的。但这样还有什么意义呢？ 至于题目《春夜喜雨》给人造成的误导以及与内容的驴唇不对马嘴我们暂且不论。

它体现出了一种寂寞的美感，同时它结合前世来看的话肯定有诗人本身的情怀在里面。

两句诗分了四方面，第一，可从里面看到春天美好的意境。第二能看到人的心情。我们以往出题只给出一个选择，一般来说我们以往出题的理念是给出四个选题，即使是给出四个选题，但是出题者自身已经预设了一个自己认为是最佳的选择。这个最佳选择会给较高的分数。其他的三种你即使学的很好，但是不是出题者预设的，这样可能也不会给很高的分。我估计这次给的四个选择应该是平等对待的。

比如说一般的情况下，尤其是大都市里的人，又尤其是女生们非常容易把选择放在美好意境上，甚至可能会联想到其他同样美好的一些关于春天的诗句。比如说春雨怎么样，润物细无声，可能会想到相似的方面。因此有一位的作文在文中可能引用其他美好的诗句来折射咏景、咏物、咏春天。但是来自小镇或者是农村的学生可能在这里会写到人生的邝美。

其实这两句诗里为什么说它透露了一寂寞之美，因为它透露出了一种无人喝采和淡薄的想法。虽然不曾被关注，但是也能够随遇而安。无论是鲜花还是细雨都是表现自然本色的状态，因此这里是有着一种人生的旷美。可能的多数家庭生活优越的同学不见得能够从这两句诗里面体现到人生的邝美。他们的作文可能是一种美文。另外一些同学可能从诗人的身上和周边艰难的生活中，甚至可以从诗人的人生起落中看到一种寂寞之美。

一般按照我们的标准不把唯美倾向放在最佳的层面来评价。这是我个人的看法。假如有同学把唯美的选择做的非常到位，不是那种轻佻的美，确实是写出了那种寂寞的美感也会给高分.这样的话这四个选择都是平等对待的。恐怕会有好的作文把这两者结合起来。把春天的细雨和花的寂寞，以及它们的自然和人生结合起来，我相信会有同学做出这样的作文。所以这样的作文恐怕会受到格外的重视，这是我个人的判断。

这篇作文的写法无非就是这么几种，一种是突出美文属性的散文。还有一种是加叙加议、抒情议论。第三种情况出现的不是很多，里面恐怕也会写到人物。他不仅仅联想到其他的古代诗人，他还会联想到什么样的人生在什么样的情况下近乎于闲话落地，近乎于细雨诗意。梁晓声谈高考作文

点评：

这道作文题，在高考中，可以说是一个创新，它要求写评论文章。

首先你要对“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”比较熟悉，还有，你必须知道学术界对这句诗的不同评说。

这对中学生来说，是有一定难度的，它的目的，是引导学生关心学术。

另外，评论可以从内容方面写，也可以从形式及艺术方面写。内容方面，到底为什么这么兴奋，艺术方面，到底好在什么地方。

能把握住这两点，文章也就自然形成了。

如果写成记叙文的话，考生可能要把握的东西就比较多了，这个题目还是有点陷阱的意味。历届高考作文题往往有些陷阱放在里边，这对考生的引导性不是很好，考生容易在审题上出错，导致整个作文的跑题。

对春夜细雨的不同评论更像是小学生日常的习作，表现考生习作能力的空间狭小。较之去年《北京的符号》的意境深远，差了许多。

4、（天津卷）

天津高考作文题：有句话常挂在嘴边 点评：

题目好像很通俗很粗浅。谁挂在嘴边的一句话，这句话的内容是什么，为什么要常挂在嘴边？会产生什么样的作用？因而，可以从本人的接触来写，如妈妈或老师期望和激励自己的话，又如某一句格言或座右铭之类，都很有意义。当然也可以升华到写自己印象中的某个成功人士，反映出其精神面貌的常挂在嘴边的一句话，也可以批评一些不良的口头语，对社会风气提点建议，文章记叙、议论，甚至小小说，都无不可。

5、（上海卷）

上海卷以“必须跨过这道坎”为题

除了沿袭上海特立独行的个性和世界大都市的前沿眼光外，还与06年上海发生的一系列事件有关。06年上海发生了很多事情，社保基金案件把上海推到风口浪阶，怎么重塑上海形象和新任领导如何尽快跨过这道坎是上至中央、下至百姓都关注的问题。同时，06年股市一涨再涨对上海普通老百姓的心理冲击也是非常大的，怎么以平常心对待这一牛市，也是考较普通民众的一道坎。另外，本道题与06年《我想握住你的手》也有承接关系。我们完全可以说“我想握住你的手”，我们“必须跨过这道坎。”总之，上海每年都带给我们惊喜。

今年上海依然是命题作文。和去年作文题“我想握住你的手”相比，体现了“稳中有变”的命题原则。人生不可能一帆风顺，高中毕业生在他们不长的人生经历中，也会遇到各种各样的“坎”，对“人生坎坷”也有了一定的体验，因此，这道作文题有内容可写，有真情可抒发，可以写得生动感人，富有情味。

但真要写好这篇看似人人能写的文章，选择什么样的“坎”至关重要，这是区别于文章境界和立意的关键。而“跨过这道坎”为什么“必须”，虽与个人的处境和经历有关，又应同社会的需要有关。从这一点来看，是否注意文章的选材和写出文章的深度，应是跨过这道作文题的一个“坎”。

如果有条件，还可以冲破个人的“坎”，从关心社会发展、时代风云的角度去写种种必须跨过的“坎”，就得有高度了。记叙、议论、夹叙夹议均可,《必须跨过这道坎》可以写成人生感悟的诗篇。

除了诗歌之外，文体没有明显的限制，作文题给考生发挥自己的特长也提供了条件。

6、（重庆卷）

重庆：高考恢复30年,酸甜苦辣说高考 重庆八中 霍永立老师

《酸甜苦辣话高考》话题作文，比较宽泛，它的好处在于今年是恢复高考三十年纪念，在这个背景下，高考成为备受争议的热点话题，学生比较熟悉。另外它避开了学生中常见的模式化写作，容易写出真情实感，学生会有话可说。它的不足在于这类题目在九十年代及世纪初出现过，学生容易受影响将酸甜苦辣四种滋味各自成段组成一篇文章。这种写法本无可厚非，但是类似形式的作文多了会使阅卷老师产生视觉疲劳，使文章流于平庸。

如果考生跳出小我，从大我来看高考，可能会显得更大气。高考是我们重大改革之一，大批人才由此选拔而出。中国能取得现今的科技成就，高考功不可没。尤其对于这几年的考生，他们的父辈很可能就有人得益于高考，由高考改变了命运。如果没有高考这一公平的选拔机制，很多人可能就和大学失之交臂。从这个角度来写高考的选甜苦辣，文章会思想性更强，更有深度。

《课堂内外•创新作文》主编 赫学颖

这道试题出乎我们意料，喜忧参半。喜的是，我们近年来一直主张写自我生活、自我体验、抒发真性情的观念终于有体现，作文更关注个人、社会、家庭，指向性更加明确；忧的是，其实不希望高考作文试题与直辖、30年高考记忆类的事拉上关系，尽管可能命题者考虑更多的是关注考生考前的种种焦虑。但不管怎么说，这道题的命制有点刻意了，就像前几年的高考作文命题“今年花胜去年红”“凤头、猪肚、豹尾”一样，好像在刻意做点新选题出来。也许把这一话题放到其他专题报道中很容易出彩，但让18岁左右的学子去写人人能写，就是人人写不好的题目确实有点难为他们了。目前的高考作文命制有种非常不好的倾向，前些年尽量向政治考，

这几年又尽量向生活靠。向生活靠这是好事情，但这种生活应该是学生理解意义上的生活，尽量少说假话的生活。就重庆卷而言，可以预见，假话、大话、空话将在试卷中有一定比例。

重庆一中 王海洋 “高考”走进高考

备受关注同时备受热议的“高考”这一话题今日登上重庆高考语文的作文考场，作文话题——“酸甜苦辣话高考”自然被视作为对恢复高考30周年纪念的一次回应。 王海洋认为，“高考”成为作文话题，看似突然，其实自然。

说其突然，源于在目前思辨性、社会性、哲理性话题占主流的作文命题和作文训练这一背景下，它从我们身旁和幕后突然跳到前台，熟悉之余，有一种别样的“陌生感”。而自然，则源于它亲切可人，直观示人，人人都可做到笔下有话可说，有情可抒。

“酸甜苦辣话高考”，所谓“话”，即表达、抒发、评说之义；“酸甜苦辣”，这些表达人感受的词汇，说明了该作文话题侧重于体验和感悟，即使是议论或评说，也应该是在体验感悟基础上来实现。因此，直接表达对高考的认识、评价高考制度等就有可能显得空泛而不适合本话题写作，叙议结合的记叙类、随笔类或散文体的文章更能体现命题者意图。

王老师认为，本话题看似难拉开写作档次，优生难体现优势，实际并非如此。一是内容深度。本话题不仅便于展示对酸甜苦辣情绪的体验感受，体现情感的真切性和丰富性；同时，还可以挖掘高考这一人生经历对每一个人心灵的触动、生活的启迪、人生的警策等，这两方面构成了文章内容深度的两大维度。二是表达。这个作文题基本避免了空洞说理的话语方式，优生可以在语言表达上体现灵活性、情景性、形象性。譬如要做到句式多变换，使语言摇曳生姿；用词、造句、段落中要做到情景点染、立象尽意，避免语意表达直来直去、“一气呵成”。从这个角度上讲，可以推测，今年的重庆高考佳作必然是一些情真意切、感人肺腑、自然而清新的文章。

王老师认为，本作文命题给下一届的师生乃至于高考命题，都具有很强的指向意义。也许，作文回归生活，关注体验，这本身就是矫正中学生作文中“假大空”等不良倾向的一种尝试和努力。

重庆三中 闻武权

今年重庆高考题出乎预料。以前高考题多从人生观价值观角度出题，以高考本身命题较罕见，不易压中。 由于每个考生都有为高考准备的经历，所以这个题目容易下手，每个人都有话可说。但是作文好写，写好并不容易。有可能学生在写自己的经历时不注意提炼，写成了流水账。要想写好，要注意从自己学习成长的过程中，提炼出自己的感悟。

另外，酸甜苦辣是四个两两相对的方面，最好能都有所涉及或者从对应的两方面来写。单写一个方面例如甜或苦显得不太全面。从开放角度说，也可这么写。

巴蜀中学 田贵远

作文题符合高考作文命题要求，难度不大，但区分度较大，考生易下笔，但写好并不容易。在今年恢复高考30年背景下出这个题目，出乎大家意料，避免背范文参加考试，检验出考生真实水平。对语言驾驭能力高的学生，能写出不错的文章，对驾驭能力一般的学生也能写出符合他水平的文章。这个题目不错。

恢复高考30年，高考已在中国人民心中扎根。作为高等学府的主要途径，高考自恢复以来就越来越受到人们重视。甚至影响着社会国家稳定。处理题目时，在恳谈高考的重要性，备战前的焦虑，压力等现象时，还可以结合自身高中学习生活经验，以及周围亲人朋友对高考的看法，以生活化的笔触去叙写自己亲身到的高考，以及高考给自己的生活，给家人的生活带来的影响。例如，高考一天天临近，父母往往比考生更紧张。考生面临着压力，考生是采用什么方法来克服或妥协。这些都可从生活起居中找答案。自身体验写高考会更容易表达和叙述.点评：

这肯定是个人人都有话说的题目。高考之重，在于不仅因为它将长远地影响考生的人生之路，而且高考也

是全社会关注的大事。在高考过程中，考生体验到的是成功的喜悦，是挫折的沮丧，是奋斗的艰辛，是责任的沉重。在稚嫩的肩膀上，不仅肩负个人的命运，还承担着家庭的期望和社会的托付。考生要善于在平凡而琐碎的备考生活中发现意义，并赋予它们以色彩与诗意。

写酸甜苦辣的高考，可以在叙述与情感抒发上做文章。每个人都有自己的故事，叙述它可与他人分享；每个人都有自己的情感体验，抒发它可以与人沟通。当然，精当的议论也可使这看起来很平凡的作文具有某些理性色彩。

7、（安徽卷）

* 看到一些人的评论，让人笑掉大牙，本人是省重点高中一线语文教师，就此话题谈论下自己的看法。 2007安徽高考作文题并非一无是处，我觉得有两点是很好的：

1、注重精神体验，强调真情实感，力矫虚假文风。

随着网络化的推进和信息透明度的增加，近几年出现很多高考满分作文、优秀作文，给在语文学习中苦苦挣扎而找不到出路的学生以极大的诱惑力，于是只看到如何去组织建构一篇看起来容易得高分的作文，而没有仔细思考别人为何可以在短时间内写出，于是熟悉名人，模仿名作蔚然成风。

模仿是学习的前期表现，如果推动了学生去了解传统文化，了解民族精华，也无可厚非，但是这些学生只是停留在表面，而没有继续深入，从根本上去改变自己的阅读面貌，提升自己的精神层次，而是一味的抄袭别人感受，摘抄别人的语言、复制别人的思路，这样的结果，只能使自己的阅读写作水平弱化。

这两年话题作文一统天下，这种应时作文顺风顺水，由此也恶疾昭显。近两年考场大面积出现的文采富丽却无精神特质的虚假作文，此次，安徽卷真正让学生写自己熟悉的东西，注重生活体验，虽然不能说举起对虚伪文字反攻倒算的大旗，但在全国也是走在了前列。

2、话题作文发展到现在，学生们养成了一个习惯：只看话题即可，不顾材料如何。基本不会跑题，只要拉入名人，管他熟悉不熟悉，管他沾题不沾题，纵然是离题万里，只需在材料最后，来个画龙点睛，把话题的关键词多出现几次，呵呵，就是“哥俩好”都沾不住的材料和话题便“紧密”结合了，反正考场上，老师是无暇仔细去推敲的，于是弊断横生，流病甚重。

本来想这次会考察新材料作文，增加审题难度，考察学生读和写的能力的，谁知道出了命题作文。 如果说第一个观点成立的话，那么这一点就可以成立了。

既然要矫枉过正的话，采取命题作文可以有效的疏导学生的思路，把一切次要的要求全部去除，仅仅留下一个命题，没有审题，没有材料，没有创新，所有的一切都回到作文的原始层面上来：语言的深入、感情的真挚，使得目标明显，重点突出。删除一切背景，使得主体突显。辅以要求卷面整洁、标点正确，这些都是以往作文一直重视的要点，所以本次作文命题，直接以命题出现，展示了鲜明的导向：作文就应该我手写我心，抒发真情实感，摹写真实体验。平时作文教学应该回到根本上来，注重学生如何深入去表达自己的思想！

本次作文命题，主题应该是写自己如何去展望未来，给母亲以温暖、慰藉、希望、信心，让母亲多年的操劳得到回报。

如果真是这样，应当说安徽命题不俗！

差只差在题目上缺少内涵，缺少语文味，而不能说点到了学生的弱点，我们便讳疾忌医予以否认。 现在出现说要把母亲写成祖国、家乡、母校等立意，正好与命题的出发点背道而驰南辕北辙，果真如此，把这次作文主观提高升华，又原地踏步回到老路上去，何有前进之说，我觉得这是一种误解误导！

如果象如此解读，就瓦解了安徽命题仅有的两点出彩之处，安徽命题就是臭闻百里的失败之作！ 仅个人观点，欢迎和本人讨论，欣闻高论。

（安徽省亳州一中 顾文年 236800 邮箱：qimengzhe@tom.con 网站：中学语文课件启蒙者www.daodoc.com ）

8、（福建卷）

福建：以“四季”为题

有人说，春天因一滴雨水而充满生机，夏天因一朵荷花而灿烂无限，秋天因一棵绿树而写满诗意，冬天因一抹阳光而充满希望。看“四季”这题目，觉得满眼绿意，生机盎然。

没有04年两组强烈的人文蕴含，没有05年两个图形对立的理性思辨，也没有06年三个包容的创新遐思，今年的“四季”命题，平淡之中韵味隽永，平易之间底蕴深邃，平实之外色彩缤纷。考生可以记述四季难忘的人事在四季中，也有很多难忘的人和事，他们和这季节一道共同给我们的生活增添了无穷的欢乐；可以感悟四季独到思考——朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的沉思遐想，在沉思和遐想中，我们会有所感悟，我们会发现季节里含着丰富的哲理,可以描绘四季如画美景—古人说\"春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪.点评：

“季节”这个题目既实又虚。大自然有季节、人生也有季节。中学生处在生命的春天，是木欣欣以向荣的。

在这个季节是会发生很多很多事，你的观察力如何？你的理解力如何？你作了怎样的思考？ 当然你也可写别人的季节，写两个不同的季节的碰撞。 这篇文章以夹叙夹议的写法为上。

9、（广东卷） 广东

万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递„„ 以“传递”为话题写文章。

作文紧密联系学生生活

金中语文资深教师许于勤：今年的高考作文审题难度不大，给学生开辟了广阔的写作空间，比如说，喜欢体育的学生可以写“奥运圣火传递”，从较深刻的角度可写文化、文明和精神的传递。估计不少金中的学生会写到爱心传递，因为不久前一次作文训练中，金中曾经出过“顺风车站”的题意作文，就是写一些小车顺风搭载某些没有车但又急于赶路的人，这就体现了一种爱心传递。如果把这个材料直接移植到作文里也是可以的。

从近几年高考作文立意来看，体现了一种趋势，就是作文与学生的实际生活联系紧密，学生都会写，此外还加强了对学生品质和认知方法的引导，比如２００６年的高考作文“雕刻心中的天使”，就体现出培养学生优良品质的目的。例如２００５年的作文《纪念》，则蕴含了辩证认知的关系。

学生要写好高考作文题，功夫还是在平时，必须有广阔的阅读面，经常对生活有深刻的思考，这样才能写出有深度的作文。

“传递”促使学生思考“社会职责”

金平区教育局主管教研副局长鲁澄南：其一，“传递”这个话题与整个国家发展的大背景有关联，当前国家提出了可持续发展的战略，要可持续发展就必须有物质和精神各方面的“传递”，“传递”也体现出一种内部的和谐发展。其二，就“传递”的本身来说，还促使学生思考“个人在社会中必须承担的职责”。比如说，优秀文化的传递需要个人肩负起文化的继承和发扬的职责；又比如说，学生现在是知识的接受者，而在未来，他又将肩负起向下一代传播知识的职责，这同样是一种传递。总之，传递让人认清个人在社会发展整体链条中所处的位置和应负的责任。

就作文写作角度来说，可大可小，非常适合学生发挥。例如选用小切口，可写某件事、某种精神对自己带来的深刻影响，自己又怎样把这种影响传递给别人。但是要写好也不容易，需要学生有广阔的知识面，考察的是学生对社会、人文方面知识的积淀，如果靠背诵某些警句、某些材料，生搬硬套上去是难以让作文出彩的。

需要学生动态理解“传递”内涵

聿怀中学高三级语文教师谭飞鹏：由今年的高考作文可以看出出卷人的意图不是考倒学生，而是让学生充分发挥自己的思想，展示平日的知识文化积累，这体现出新课程实验的理念。“传递”的范围非常广，可以让人联想到奥运圣火的传递，但是它并不仅仅局限于这单一的事件，或者局限在某个概念中，而是需要学生动态地理解“传递”的内涵，它涵盖了精神、文化、思想的传递。据聿怀中学的考生们反映，他们更多地写到爱和

理想的传递，这体现了当代中学生对情感、对人生态度有了更深刻的理解。尤其值得注意的是，学生关注感情、爱的传递，这折射出伴随经济发展带来的人与人之间的人情冷漠，家长忙于赚钱而忽视了亲情，这已经引起年青学子的关注，他们对爱的诉求更加渴望和细腻。

各省今年的高考作文来看，今年作文题都较简单，但内涵更丰富。广东的话题作文，较符合广东实际，广东与其他教育发达地区相比，考生的整体语文水平相对较低，但考生也有自己的优势和特点，他们的接触面更广，理念更新。他们正处在“冰火两重天”中，一方面是传统积淀，另一方面是伴随社会发展带来的新观念冲击，反映在学生作文中，就是时时有新锐的观点，汕头学生同样不例外。

首先让我们来关注话题中的“传递”二字，主要有两种类型：一是实实在在的物与物之间的传递，如接力棒的传递、信息的传递、话语的传递等、奥运圣火的传递等；二是虚化的精神上的传递，如爱心的传递、孝心的传递、坚韧精神的传递，友爱善良传递等。从话题的提示中可知，本话题更注重的是一种精神上的传递，因此，文章的立意以虚写为高。另外从反面也可以批评一些丑恶思想的传递，以及生活在某些环境的小孩会受到大人的思想传递。再从高处想，一个民族的生命在于传递，没传递就会终结，中华民族文化也正是通过传递不断更新。

我们可从自然、社会、家庭方面打开思维。放眼自然，落花对枝头花的喃喃细语，传递“化做春泥更护花”的使命和责任；燕子南飞，生生不息，代代延续，传递着对生命永不停息的追求。放眼社会，公交车上的一个个让座的身影，传递着爱的温暖；校园里一声声响亮的问候，传递着学生的精神风貌、校园的教育文化。放眼家庭，父母的一言一行，则向孩子传递着潜移默化的教育。同时，我们可以穿越时光隧道，把目光聚焦到历史，或是把历史和现实交织起来写，从一个发展的过程来看一种精神的传递。如“雷锋精神的传递”“儒道精神的传递”、“长征精神的传递”等。无论哪种，都应重点落笔在传递的过程，揭示传递的意义。

俗话说“文章合为时而著”，没有时代精神的作文不能算作是好的作文，现实主义永远是高考的历史使命，因而命题者也是要“作文合为时而命”，任何脱离现实生活的题目都是不可取的。在过去的2006中，10月是中国工农红军长征胜利70周年，06到07年，在中国又掀起了一股文化的热潮，无论是“国学”热，还是对外来节日文化的“抵制”，都反映了正在崛起的中华民族对自身文化的传承和思考，2008年奥运会在我们举行，把奥运精神和中华文明如何传递给全世界，这也是我们要思考的，因此我觉得2007年广东高考作文还是承担起了这一使命。另外，从新课程要求来看，今年广东高考作文也比较好的体现了让学生关心时事，勇于自我探索、思考，加强课内、外的阅读量，做到“厚积薄发”。

具体写作，拟题可在原话题前后添加相关概念，以便化笼统为具体，写起来就会生动的多，如“爱的传递”“微笑的传递”“孝的传递”“传递，在你我心间”等，标题体现话题及主旨。在立意构思上，可由物而精神，由现象而本质，总之最后要落在精神和文化上来，这样才能站的高，看得远，写得深刻。在结构上，可以用同学们比较熟悉的并列加层进的模式，文体上以议论文和议论性散文为首选，也可考虑记叙性散文和书信体构思。在行文中，可先由所见，所闻或一些现象引题，然后谈开去，把话题引向深入，由于话题是“传递，所以论据中自然要更多联系到历史，在论据方面可选取几个生动的历史画面，或表现中华民族不屈的探索精神，或表现大国民族“礼”的风范，或表现中华民族传统的以“和为贵的理念，还有“尊老爱幼” “天人合一”“谦让”等，这些都是由古传递到今天的中华民族的价值理念，值得我们发扬和继承。最后可以强调没有“传递”就没有人类文明的今天，也更谈不上美好未来的明天。

10、（海南宁夏卷） 海南宁夏卷语文作文题目

法国科学家别涅切克有一次做实验时，一只烧杯掉到地上，摔裂了但没有碎。他感到很奇怪，于是就贴上标签把它放置起来。有一天他看到一篇报道，一辆客车发生车祸，车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客，于是他想起了那只烧杯，看到烧杯中的硝酸纤维素已经挥发，管壁上留下了一层保护膜。他想烧杯没碎的原因应该是有了这层保护膜，何不把这种溶液加进挡风玻璃呢。于是他的发明获了奖。

有人说：创造是需要一定的机遇和执著。也有人说，创造其实离我们并不遥远。

读完以上材料，自拟题目，自定立意，写一篇不少于800字的文章。

点评：

这是一个励志性的题目，意思大体是可以从两个观念上面来说的吧：有人认为金诚所致金石为开所以就一直一直在努力，有人认为也没有机遇你一辈子也出不了头，好比姜太公钓鱼，讨论是机遇造就了成功还是努力造就了成功涩````，也可以把两个进行比较写。

11、（湖北卷） 2007年湖北高考作文题

母语是一个人最初学会和一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。

“母语”是个很有意义的话题，将母语作为写作的话题，给考生提供了一个十分开阔的思想表达的空间。材料对母语作了比较全面的概括，涉及母语的性质、价值、作用和意义，材料最后的“感受”、“学习”、“运用”三个词概括了我们与母语的密切关系。只要认真揣摩材料，不难发现材料中许多写作的角度。比如，可以阐述母语的性质和价值，可以论述母语的作用和意义，可以叙述你或者是身边的人感受母语、学习母语、运用母语的故事。因此，这篇文章并不难写。值得一提的是，今天我们是“在当今世界多元文化竞争与交汇”的背景下来谈论母语的，强势外语的冲击，网络文化的入侵，都会使我们对母语的前途深感担忧，文章必须涉及我们母语的这些现状以及人们对母语的态度，而一旦对这些问题进行了思考，就是“文章合为时而著”了，你的文章就会进入到一个比较高的层次。

当然，写好这篇文章有一定的难度。一是高中学生从家门到校门，涉世不深，经历有限，很少有都德的《最后一课》中韩麦尔先生对法兰西语言的那种情感。二是缺少对生活的发现，比如我们每天都在与母语打交道，感受母语、学习母语、运用母语就是写作的范围，而这些往往会被考生熟视无睹。

比起前几年的高考作文来，今年湖北有一个很好的导向，那就是引导考生关注生活。这里的生活包括考生的经历和身边的故事，还包括我们的课堂，我们学习的过程。这是一种积极的引导，相信今年的湖北高考作文题会对高中的作文教学起到很好的作用。 （湖北省特级语文教师—张传权）

点评：

“母语”是个很感性的词语，将母语作为谈论的对象，不仅给写作提供了一个开阔的思想表达空间，也营造了一个情感抒发的空间。材料对母语作了比较全面的概括，涉及母语的内涵与性质、价值与意义，材料最后的几个词“感受”“学习”“运用”则概括了母语与我们的密切关系。只要认真揣摩材料，不难在其中发现很多写作的角度与线索。

在这个意义上，本文的写作并不难。但是，今天我们谈论母语，毕竟有一个当下的时代背景和文化背景问题，即“多元文化竞争和交汇的时代”，在这样的背景下，母语的现状如何，人们对母语的态度怎样，就格外具有思考和阐发的必要。

以咱们的汉语为例，如何看待汉语受到的来自强势外语的冲击，如何看待网络文化对纯正母语的入侵，如何看待母语教育中民族精神和传统文化教育与传承，等等，都是有强烈时代色彩和丰厚内涵的命题。如能敏锐地洞察到材料的现实指向，在行文中表达对汉语以及民族的情感，对汉语处境的忧思或乐观，一定能具有更强的思想与情感冲击力。

中学生多读过都德的《最后一课》，韩麦尔先生对法兰西语言的情感一定还记忆犹新。写作中不妨回味一下。

12、(湖南卷) 湖南：结合自己的经历 以诗意地生活为题作文,要求记叙文或议论文 常德一中冯永忠分析今年作文。 请考生注意题中的“地”字。

冯永忠觉得，作文命题很亲切，很贴近生活实际，符合考生年龄阶段的生活特点，考题没有在审题上设置太多的难点，有利于考生的临场发挥，学生应该有话可写，有情可抒，有论可发。在命题导向方面，针对当下

追求物质化生活的社会，更强调考生对人生精神层面的思索或者对人生情趣的探讨。

考生在审题行文过程中应该注意什么？冯永忠说到，考生仍然需要强化审题意识，注意标题作文的拟题原则。其次要注意文体限制，选择最适合自己的写作文体。第三，尤其要注意“地”字，这说明“生活”应该是动词而非名词，考生写作的是现在进行的生活，所以就要渗透自己的生活体验，并有深刻的思考。同时注意结构严谨，论述思路清楚，事件记述清晰。在审题难度不大的情况下，思想的深刻和表述的流畅将成为作文分数分档的重要依据。

点评：

帕斯卡尔说：人应该诗意地活在这片土地上。这是人类的一种追求一种理想。这道题目，正是要考生结合自己的经历，谈谈对“诗意生活”的理解，谈谈自己的理想。由于现实生活有着诸多的烦恼，有着诸多不尽如人意的事，比如同学之间的矛盾，与父母的代沟，为了升学不得已去做很多重点的看似无意义的乏味的题目。那么，你是如何在这烦恼中提升自我，超越烦恼，在精神上，获得充分的自由？你这样做过没有，如果没有，那么，你觉得现在应该怎么做，将来应该怎样做。

这道题目有两个限制，

一、必须写自己的经历。

二、必须写记叙文或议论文。如果写记叙文，写自己当然没有问题，如果写议论文，自然只能夹叙夹议了。否则，会违反第一个限制。

凡是思想境界比较高的同学，凡是对人生有过深刻思考的同学，写起这道题目，应该是得心应手的。

13、（江苏卷）

江苏：人人头顶一方天，每个人的生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。以“怀想天空”为题写文章

表面看，题目涵盖范围广，可写的内容多，但正因它空泛，让人易落笔后，无话可说。最后往往是泛泛而谈，内容空洞，一如题目的特点，立意高而实具少，天高而空，远离实地。

那么，要写好这样的作文应如何下手呢？ 我们可以从如何立意着手。

立意离不开实体，立意必要联系天空。天空有那些东西值得我们说？

第一，人类对于天空的了解还远远不够，对于它的形成、组成、演变，大多还处于猜想阶段，这就需要人类不懈的追求。我们从探索和学习出发，可以写一篇关于天空的说明文，当然，这需要有广博的天文学知识，对于一般的学生而言，受所知的局限，难度比较大，而且不容易说明白；从人类的追求出发，立足于学海无涯，倒是可以写一篇好的散文或者杂文，从最初的神话说起，到人类现在的认知，最后归结于人类不能固步自封，满足于现状，穷于内耗，应该把更多的精力投入到宇宙的探索之中。

这一种写法可以从天空的“深邃”得到启示。

第二，天空具有无比广阔的胸襟，容纳日月星辰，从庞然大物的恒星，到细如沙砾的小行星，再到缥缈的星云和杂乱的星际物质，从华美划过天空短暂如人生的流星，到调皮捣蛋的彗星，从复杂的宇宙射线到的黑洞，几乎无所不包。曹操说：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里，”对沧海的形容，更是对天空恰切的描绘。曹操的胸怀可比沧海，新新人类应该胸怀蓝天吧。从这点出发，可以写抒情散文，可以写记述文甚至短篇小说，从生活中的人际冲突到宽容的美德，只要在最后用自言自语、个人体悟或者对话等形式，说明一个人应该有天空的胸怀，这应该是最佳的选择。因为这么一处理，只要用很少的文字在文章的末尾把生活的矛盾冲突升华到天空这个特点，不需要对天空有太多的了解和深入，比较自由，构思也算巧妙，有话可说，脚踏实地，从小处见大的意境。

这一点可以从天空的“辽远”、“宽广”得到启示。

第三，天空的“高”、“远”两个特点，可以让我们联系到诸葛亮的“志当存高远”，把天空与理想结合起来，并强调要脚踏实地，才有可能更高更好的飞远；或者从人与天空的比较，得出生命短暂，探索无涯，应该把有限的生命投入到无限的追求之中，人的价值才能更好的体现。

从这些出发，我们可以写一篇议论文或者抒情散文。这类的立足点的难度是，难以找到翔实的论据，难以确定分论点支撑，最后难免内容空洞。

第四，可以从问题出发，联系到宇宙探索、地球独特性与环境保护。这属于中规中矩的写作，无多少奇巧可用，靠的是文字功夫，难以得到高分。

这一点抓住天空的“明净”而落笔。 江苏作文，最易让坠入空洞的陷阱，写好不易

以“天空”为思维中心，给所有考生作文构思的起点与构思的方向，也给考生以构思的空间，改变了考生具有定式思维习惯，引导学生多角度立意，开启学生创造的闸门，让考生的创造思维自由驰骋。

从题干所提示的来看，作文又应扣住其比喻意义来构思，即：在人生、社会、历史中所处的空间。考生需要注意到考题中重点词语不仅只有“怀想”，之前还有定语“怀想”。是要考生写遥望星空时所产生的积极的幻想或思索。可以和感叹人生结合起来。短语性的题目较为复杂，但共同点是必须找出重点的字眼．一般来说，这些重点性的字眼或是限制语或是动词。这道题目对考生的思辨能力有较高的要求，考生对“我们头上的灿烂星空”的理性与认知程度将是决定作文高下的关键。

文章构思

1.从个人与群体的位置关系考虑。这种构思可涉及自己在他人心中的位置，他人在自己心中的位置。 2.可将“天空”理解为人生目标，写为实现目标的奋斗过程。

3.天空是无限繁华多彩，每种选择可以产生不同的结果，这种构思有点类似于“答案是丰富多彩的”话题作文。

4.在人海茫茫中，能够拥有一片天空，便能带来一份安适。可这种安适往往也能局限人的视野，束缚人的意志。若安于一小片天空，心便也就老了„„

5.可将人生理解为寻找合适自己的天空，只有适合自己的天空，才能成就非凡，高估或低估都会带来遗憾

* 点评

一九九二年，上海高考作文题是“遥望星空”，不过后面有一个限制：宇宙是无穷的，人生是有限的。对此，你将引发怎样的思考。那一年出现了不少优秀作文。有一位同学说，当我阅读屈原诗歌时，屈原的血液在我的血管里沸腾，当我学习牛顿定律时，牛顿的智慧在我脑海中复活。

《怀想天空》在写作上也容易激发考生思绪，皆是比较容易把握的题目。

个体生命虽然是有限的，但生命的延续，同样是无限的。江苏的这道题目与“遥望星空”很相似，但没有了限制，那么写起来更可以海阔天空。

康德说，有两件事情深深打动我，一件是我们头上的灿烂星空，另一件是我们心中的道德法则。 这是一种哲学的思考，头上的星空代表了人与自然的关系，道德法则代表了人与人的关系。于是你可谈的东西便更多了。在你读过的书中，从你十八年人生的经历中，你有怎样的思考？写出来，都能成为好文章,《怀想天空》可以写成哲理诗.表面上看，这题目涵盖的范围很广，可以写的内容很多，但也正因为它的空泛，让人容易落笔之后，无话可说。最后往往是泛泛而谈，内容空洞，一如题目的特点，立意高而实具少，天高而空，远离实地。总之，江苏今年的作文题，最容易让学生坠入空洞的陷阱，写好不易。

14、（江西卷）

（江西卷）语文作文题

语文，我们每天都和语文打交道，无论课内还是课外。在你记忆的深处，或许有语文学习的难忘印象，或许有关于语文的诸多感慨。

请在下列题目中任选一题作文

1、语文，心中的一泓清泉

2、语文，想说爱你不容易 要求：

⑴不得另拟题目

⑵不得透露个人的有关信息 ⑶立意自定 ⑷文体自定 ⑸不得少于800字 ⑹不得抄袭或套作 点评

两选一的作文题，首先要在两番审题之后确定写的题目，而两个题目没有相通的地方，就很耗费考生的时间。

“要说爱你不容易”不是一个好写的题目，爱，但是很难得到，是“不容易”；爱，但是爱不起来，也是“不容易”，考生想到的也许只能是哪门功课很想学好却学不好之类，就很难写好了。如果从人的角度，从爱好的角度，甚至从对手的角度去思索，有现实与历史的纵深感就视野开阔有分量了。

“心中的一泓秋水”比较好写。学生面对浮躁繁华的社会，来自方方面面的学习压力和光怪陆离的诱惑，都可以从切身的体会中，寻求到内心一块纯洁、平静的地方。于是，凡是接触到有关按教育规律不恰当的东西，都可以抵制和感悟成文。

15、（辽宁卷） 辽宁《我能》

与葛优担任代言人的某电讯广告词完全一样。是无形中暗合，还是刻意借鉴？当然只有命题者心里清楚。 说实话，具有中文本科学历背景，且从事文字工作多年的我，从网上看到这个作文题，当即便被弄懵了。我能，什么意思？大概是要求表达与“我能”相关的意志、实力之类吧。对涉世不深、阅历有限的高三学生而言，“我能”干些啥？无非是对自己来个先贬后扬，比如，过去我对学好数学总没信心，看到xy就头晕。后来，在某某老师的启发、帮助下，嘿---，我发现只要不懈努力，就没有攻克不了的难关。原来，我能，真能哦！

写“我能”，如果不将自己某方面能耐巧妙地吹嘘一番，一般是很难有亮点，也休想拿到高分的。与其说，用这样的题目考量考生的文字驾驭能力、谋篇布局水平，倒不如说在比试谁杜撰故事更拿手，谁的语言表述更夸张。

点评：

“我能......”或许会惊爆考生和公众眼球，须知，“我能”可是某移动运营商的广告词。这是巧合还是...？无限联想肯定会萦绕在每个人的脑海。如果是无意巧合，只能说出题者和移动广告策划的者“英雄所见略同”。毕竟，“出题”和“广告策划”都是靠灵感情智创造出来的，智慧的耦合也无可厚非。况且，广而告之的“我能”在一般人看来是喋喋不休的审美疲劳，并不会引发考生特殊关注，因而并不会对高考作文产生实际影响。但是，作为出题者还是要尽量避免此类争议和干扰。

作为话题作文，“我能”的角度极其宽泛，考生应从自身出发，选择“能”的内容，而将“我”摆进去，写出文章的力度十分重要，需要注意的是脱离自身的生活体验去写“能”的话题，因为题中的“我”是对话题的“限制”。

“我能......”这个题目确实凡中带奇，不仅能启迪考生发散思维，诱发奇思妙想，也容易让考生写出真情实感。“省略号”的蓄势暗示，更能使考生笔下文思流淌，不至思维阻滞，搜肠刮肚。

16、（山东卷）

高考山东作文题目：时间不会使记忆风化

请以时间不会使记忆风化为题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显。 点评：

该命题要理解两个关键词：记忆，风化。

“记忆”可以是生命个体的记忆，也可以是一个家庭、一个国家、一个民族的记忆甚至是整个人类的记忆。 逝者如斯，“时间”如流水，在时间的长河里，人们大都习惯于遗忘并且安于遗忘，甚至如鲁迅先生所说

的在遗忘中“瞒与骗”。

所谓“风化，其实就是对过往的遗忘，对历史的无视，对经验的麻木。概括地说，就是“时间使记忆风化”。这恰恰是本作文立意的反面。

时间不会使记忆风化，什么样的记忆才不会被时间风化？肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历，或者是民族发展过程中刻骨铭心的事件。它们影响人生的走向，影响历史的发展，具有长远的意义。昨天在今天延续，历史活在今天，这样的记忆当然不会风化。

从具体写作看，本作文写作角度可大可小。小者写一己之情感，发一时之感慨，可以抒情，可以议论；大者可写一个民族甚至人类的经历，思考那些重大历史事件的历史意义。可写人生的光荣，可写历史的耻辱，总之，强调的是记忆的重要性，是尊重历史的重要性。

17、（四川卷） 四川话题：一步与一生 辩证思维沿人生的轨道起飞

一、一个值得玩味的题目

一花一世界，一树一菩提。题目乃作文的眼睛，好的作文题目能让考生眼前一亮，犹如炎热夏季的一股凉风，拂过考生的心坎，拨动他们内心的琴弦，从而奏出生命的乐章。今年的四川高考作文极具生命意识，考生在行文的过程中自然而然地接受了一场生命的洗礼。“一步”一“人生”，“一生”一“顿悟”。

从词的构成来看，“一步与一生”属于联合词组，表面上看“一步”与“一生”的位置可以互相置换，实则并非如此。从审题层面来看，这个表面并列的词组之间还暗含了一个条件与结果的关系。“一步”是条件，而“一生”是结果。选择怎样迈出人生的第“一步”，就直接决定了你将收获不同的“一生”。

二、两个值得思考的着力点

07年四川作文，主要考察了两个能力。其

一、学生的辩证思维的能力；其

二、学生人生观、价值观正确取向的能力。

07年考试大纲将发展等级中的“揭示问题产生的原因”调整为“揭示事物内在的因果关系”，强调对学生思维的考查。高考作文要考查学生对生活中常发生的一些事件和社会现象的看法、观点，涉及到考生的辩证思维，考生只有运用独特的、正确的思维来思考，才可能得出新颖别致的观点。同时，大纲将发展等级中的“有个性特征”调整为“有个性色彩”，也是强调突出考查考生的个性思维能力。考生对生活有个性的独特的感悟和思考，对生活有真情实感，写出的作文才有个性，才算得上是个性化的作文。今年四川的高考作文在这两个方面体现得淋漓尽致，“一步”和“一生”之间就存在着辩证关系，只有洞晓了题目的内核，考生才可能写出独特和个性的文章来。

高中阶段，学生的价值观、人生观渐次形成，树立正确的人生观和价值观对中学生一生的成长至关重要。特别是高中生，

要具有强烈的社会责任感，对国家大事要了然于心，做到“家事、国事、天下事，事事关心”。要懂得自觉地把生活纳入语文，对社会上的一些事要敢于表达自己的观点，传达自己的心声。2006年洪战辉用个人之肩扛起了教育这扇大门，演绎了什么叫良心？白芳礼老人用拉三轮车换来的几十万人民币把贫困大学生重新送回教室，诠释了什么叫奉献？刘念友用下井挖煤挣钱的方式来帮助游走于校内与校外的寒门学子，再现了什么叫价值？2007年感动中国人物--霍英东，他一生致力于中国的慈善事业，累计捐资本达150亿„„这些感人的事、动人的情值得高中生慢慢体味，深入追问。不断地加强社会责任感的自我教育，领悟顾炎武提倡的“天下兴亡，匹夫有责”的深刻内涵。

三、三个值得注意的维度

高考设题，除了考察人与社会的关系外，还容易在“人与历史”、“人与自然”、“人与自我”上设题。 历史就是记录昨天发生过的事情，人在历史的长河中渺小得如尘埃一粒。但，作为高中生该从历史的景深中观察到风景的绚丽。忘记历史就意味着背叛，故古人有“以史为镜，可以知兴替”的良言。作为个人又怎能

和历史一刀两断呢？记住我们过去的耻辱，也要铭记历史的辉煌，这才是一个现代中学生应该具有的。

地球是人类赖以生存的家园，作为个体的人，提倡与自然高度融合，人与自然的和谐相处，最好达到道家提倡的“天人合一”的境界。而我们放眼当下，全球气候变暖，水土流失，河水变臭，眺望昔日的蓝天白云今天却成为一种奢望。当下，我们就要反思一下人类的野蛮行为，千万别让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪。

人具有社会属性，所有的关系中最重要的就是人与人之间的关系。一个人不管他多能干，仅凭个人的力量是不能推动历史这辆大车的。当下，最差劲儿的就是人喜欢把自己封闭起来，人与人之间不是桥梁与桥梁的关系，而是一堵堵墙，隔离了你我，隔离了世界。作为一个具有现代意识的中学生，要处理好个人与个人之间关系的重要性，变“高墙”为“彩桥”，沟通从心开始。

不管作文如何创新，如何求异，只要牢记

作文的这三个维度，从任何一个维度切入，都可以写出不俗的文章，今年四川高考作文《一步与一生》也不例外。

四、四个值得关注的立意

07年的四川作文，从表面上看就是一个命题作文。实际上，内部暗含了一个条件和结果的关系，在写作时要引起高度重视。在立意上可以顺向立意，亦可反向立意。其

一、迈出正确的人生起步，收获人生的黄金。其

二、迈出错误的人生起步，饱尝人生的酸楚。其

三、迈出了人生正确的一步，并不一定能创造人生的辉煌。其

四、人生第一步迈错了，并不注定人生一辈子的天空都阴霾，人生充满变数，还可以在后天弥补。冠华作文网独家供稿

18、（浙江卷） 浙江卷:行走在消逝中

阅读下面文字，按要求作文。

还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达„„ 读了上面这段文字，你有何感想？请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。

第18篇：全国中考语文试题作文

2012年全国中考语文试题作文汇编

【安徽卷】

题目：以“_______在其中”为题，写一篇文章。（60分）

要求：

1、先把题目补充完整。你可以从“趣”、“美”“情义”、“做人”中选填，也可以填其他词语。

2、可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

3、文中不要出现真实地名、校名、人名等，否则会被扣分。

4、抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。5，考虑内容充实，不要少于500字。

【福州卷】

人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性，爱有时要讲究方式；爱，有时要把握尺度。请你以“爱，还要会爱”为题，写一篇记叙文或议论文。（65分，书写占5分）

要求：（1）字数不少于600字； （2）文中不能出现真实的人名、校名； （3）不能用本试卷的阅读材料作为写作内容； （4）书写工整规范。

【泉州卷】

题目：如果没有他们„„

要求：①自选角度作文。②除诗歌外，文体不限，600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【厦门卷】

请从下面两题中任选一题作文。

题一：今天，新的奇迹出现在生命里；今天，智慧之声响彻校园；今天，爱在无偿地传递；今天，有人终于找到了自己的信仰；今天，这世界因为我们的笑容被装点得更美丽„„今天，不是昨天一成不变的延续，而是明天追逐梦想的开始。

请以“今天发生了什么”为话题，写一篇作文。

要求：①自选角度、自定文体（诗歌除外），自拟题目。②所写内容必须在话题范围之内。③不少于600字。

题二：请以“

地图”或“地图

”为题写一篇作文。

要求：①在横线上自己添加词语或短语，把题目补充完整。②贴近生活，关注内心，言之有物。③不少于600字。

【 漳州卷】

命题作文

成长因为有你（50分）

要求：除诗歌外，文体不限，600字左右。

【河北卷】

按要求作文。（50分）

题目：我与

的亲密接触

要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭；③文体自定；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

【北京卷】

“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌，对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上„„都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将题目抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数在600—1000之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

【天津卷】

印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光，甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接，以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念和珍藏„„ 题目：以微笑

要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

【上海卷】

作文题目：（60分） 心里美滋滋的

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

【襄阳卷】

请从下面两题中任选一题作文。（50分）

题一：人，最大的对手是自己。相信自己，“天生我材必有用”；看重自己，“万紫千红总是春”；激励自己，“直挂云帆济沧海”；超越自己，“无限风光在险峰”„„

请以“

自己”为题，写一篇文章。

题二：专注是一种可贵的品质。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要做的事情上来，最大限度地发挥积极性、主动性、创造性，努力实现目标。因为专注，我们增长才干，完善自我；因为专注，我们激发潜能，开拓创新；因为专注，我们获得成功，赢得荣光„„

请以“赢在专注”为题，写一篇文章。

要求：（1）请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。

（2）若选题一，请先将题目补充完整。

（3）立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。 （4）字数不少于600字。

（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

【武汉卷】

今年年初，《咬文嚼字》杂志社，邀请读者一起“咬嚼”名人博客，大家惊讶地发现一些市场意识很强，人气很旺的名人在撰写博客时，频频出现语言运用方面的“低级错误”，对语言文字缺乏敬畏之心。

古今中外，一直不乏“推敲”文字的佳话。即使到了网络时代，我们阅读优秀作品时也总能感受到作者严肃恭敬的写作态度

请以“敬畏文字”为题，写一篇不少于600字的文章，自选文体（诗歌除外），文中不要出现自己的姓名，校名。

【黄冈卷】

阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

第一样事，我要教你们勇敢地笑啊／君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊／石狮子见了我笑出了泪啊／小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事，我还要教你们勇敢地笑／那旗子见了我笑得哗啦啦地响／只要旗子笑，春天的声音就有了／只要你们笑，大地的希望就有了

（郑愁予《雨说》选段）

生活需要笑声，逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此，你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，任选一个角度，自定立意，自定文体，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。不要套作，不得抄袭

【荆州卷】

请以“因为有爱”或“温暖的阳光”为题，写一篇不少于600字的记叙文。（50分）

要求：①将题目抄写在作文的第一行；②贴近生活，关注体验，言之有物；③认真书写，力求工整美观；④文章不得出现真实地名、校名、姓名。

【宜昌卷】

十四五岁的青少年，正处在思维最活跃，感觉最灵敏，身体最好动，想象最丰富的年龄段，让一切充满活色鲜香似乎才是我们应有的生活。但现实背景下，过快的生活节奏，过重的学业负担，过剩的营养搭配，过多的感官刺激，常常也令大家感到疲惫和厌倦，每当这种时候，如果大家能够忙里偷闲，搁下你的书本；快中求慢，减缓你的脚步；闹里取静，放松你的身体；苦中求乐，转移你的视线„„或许你会发现那课间的一次走神，那午后的一会小憩，那家中的片刻独处，甚至于一顿野蔬，一次漫步，一个凝望，„„都会让你感受到前所未有的清欢。

请以《清欢一刻》为题，写一篇600字左右的记叙文。（50分）

【河南卷】

任选一题作文

1．题目：同在一个屋檐下

要求：（1） 除诗歌外，文体不限。600字左右。 （2）文章不能出现真实的人名、校名、地名。 2．读下面材料，然后作文。

如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖头也没有用；但是如果只有造 房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现。 要求：（1）根据材料寓意，选准角度，自拟题目。 （2）除诗歌外，文体不限。600字左右。 （3） 文章不能出现真实的人名、校名、地名。

【江西卷】

以“垒高自己”为题，写一篇文章。（50分） 要求：（1）文体不限（除诗歌外）； （2）不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。[来源@:中#~国*教&育出版网]

【兰州卷】

题目：我是这样长大的

要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【甘肃十一地市通用卷】

请以“心灵深处的歌”为题目，写一篇文章。（60分）

要求：（1）文体不限。（诗歌除外）（2）不少于600字。（3）文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

（2012年甘肃省张掖市、武威市、酒泉市、嘉峪关市、白银市、定西市、平凉市、金昌市等十一地市作文试题）

【湛江卷】

阅读下面的文字，按提示和要求作文。（60分）

掌声，生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。

你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你！你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我，我把掌声送给你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你！

你可以是个人或集体；可以是非凡人士或普通人物；还可以是身边的亲人或朋友„„

请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文，可以讲述你身边的故事，抒发你的真实感受；也可以阐明你的思想观点。

提示和要求：（1）自定角度作文；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不少于600字；（4）文中不要出现自己的姓名、校名

【广东卷】

阅读下面的文字，按要求作文.(60分）

春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾„„在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。

你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

【广州卷】

请以“改变一点点”为题写一篇文章。

要求:①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不得出现考生的姓名和所在学校名称。

【深圳卷】

题目：我的世界因你而亮丽

要求：①自选角度作文。②除诗歌外，文体不限，600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【陕西卷】

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

逗号，表示句子中较小的停顿，说明句子的意思还没有表达完毕。这正如生活一样，我们所经历的每一件事情，其实只是漫漫人生中的一个逗号，后面的路还很长„„

请以“逗号”为题目，写一篇作文。

要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名等相关信息。

【杭州卷】

阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

亲爱的同学，现在你正坐在考场里进行着语文学科的考试，相信你经过三年的努力学习，一定会交出一份满意的答卷。其实，我们在学习中、工作中、生活中„„无不经历着一次次的“考试”，倘若能交出一份份满意的“答卷”，那么，在行进的路上，我们会走得更欢畅，更坚实。

请以“一份满意的答卷”为题目，写一篇600字至800字的文章，立意自定，文体自选，文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

【宁波卷】

根据要求作文。

请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。 要求：①联系自己的生活体验写作。 ②文体不限，文章不少于500字。 ③文中不要出现真实的人名、校名等。

【温州卷】

根据要求作文。（60分）

走过岁月的四季，我们一路向前走；穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。

总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情；向前走，需要理性的思索。 向前走是成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破„„ 请以“向前走”为题写一篇文章。 要求：①文体自选；

②不少于600字（写成诗歌不少于16行）； ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 【衢州卷】

远行前，母亲的皱纹让儿子怦然心动；送别时，父亲的背影让儿子潸然泪下„„我们生活在爱的包围中。请以“被爱的感觉”为题写一篇文章。

要求：①文体自选，诗歌除外。 ②文章不少于600字。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名等

【金华卷】

根据要求作文。（50分）

带着一颗心，锁定目的地，执著地前行；尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪怕日晒雨淋„„ 以“向目的地进发”为题写一篇文章。

要求：①文体不限（除诗歌外）；②不少于600字。③感情真挚，不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

【长沙卷】

两选一作文：（50分）

（一）伸出我的手。

（二）我们每个人都有许多自己的世界。比如，爱音乐的，有自己的音乐世界；爱篮球的，有自己的篮球世界；爱网络的，有自己的网络世界„„如果仔细思考这些世界背后的价值与意义，你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在

世界中感悟”为题写一篇文章。

要求：（1）若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文；（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名校名和地名；（4）卷面整洁，字迹清楚。

【益阳卷】

阅读艾青《盼望》中的一节，按要求作文。（50分）

一个海员说，他最喜欢的是起锚时激起的那一片洁白的浪花„„ 请以“启航”为题，写一篇文章。

要求：1 内容充实，感情健康真实；2 写成记叙文或议论文；3 标点正确；书写规范，不少于600字；4 文中请不要出现自己的真实姓名和校名。

【常德卷】

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

就要初中毕业了，少男少女们对将来的人生和未知的世界一定充满着美好的向往，请以“我希望”为题，写一篇600字左右的文章。

【株洲卷】

阅读下面的文字，按要求作文。

出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生的风景。

请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。

题目：向

出发

【怀化卷】

阅读下列材料，按要求答题。（50分）

时间在一分一秒地流逝，我们在一点一点地成长。从懵懂无知的天真孩童成长为意气风发的沉稳少年，我们有过许许多多的难忘经历，在这些经历中，我们品味了生活的酸甜苦辣，也收获了人生的成长与快乐：一次难忘的家务劳动（洗衣、下厨、搞卫生等），让我们体验到劳动的艰辛，懂得了感恩父母；一次难忘的旅行，让我们领略了自然的神奇，感受到生活的多彩；一次来之不易的成功，让我们体验到了付出的重要，明白了奋斗的可贵﹒﹒﹒﹒﹒﹒

请你以“在体验中成长”为题目写一篇文章，来展现自己独特的人生体验吧！ 要求：①文体自选（诗歌除外）； ②文章不少于600字；

③认真书写，力求工整、美观；

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【成都卷】

生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览那一道道风景，蜿蜒回环是我，你须走过那一个个“拐角”,拐角也许是我们生命成长中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永远是另一件事的开启。”走过一个个拐角，犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生命的智慧，犹如生命的升华。请以“走过那一个拐角”为题作文。

要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

【广安卷】

杨善州的六十年，绿了荒山，白了头发，他的生命因无私奉献而闪光；80后女教师张丽莉，危急时刻，毫不犹豫冲上前去救下学生，自己却倒在车轮之下，她的生命因勇敢而闪光；90后女孩孟佩杰四千多个日子给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单，带着养母去上大学，她的生母因坚守孝道而闪光„„

其实，在这物欲横流的时代，在很多人道德焦虑的今天，总有一些人用自己人生中平凡而美好的品质，让生命闪光，给人感动，也给人更多前进的动力。

请以“生命，因

而闪光”为题写一篇文章。要求：

①补全题目，横线上可以填入“善良”“感恩”“坚守”“勤奋”“宽容”等词语。 ②文体自选（除诗歌外）。不少于600字。 ③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

【南充卷】

下面两题任选一题按要求作文。

⑴有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨„„风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励„„请以“风雨”为话题作文。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题； ②除诗歌外，文体不限，不少于600字；

③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。 ⑵请以“爱在

”为题目，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整。立意正确，思想健康。 ②除诗歌外，文体不限，不少于600字；

③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

【重庆卷】

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。（选自《读写舫·走笔》）

请你以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。

（2）当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时，一朵花悄然转身，这是成全；当两只手同时伸向一本喜爱的书时，一只手陡然放下，这是成全；当茶叶忍受沸水的煎熬，把无色无味的水变成了一杯香茗时，这是成全。成全是生活中的和风丽日，展现出一道道优美独特的风景。

请你以“成全”为话题，自拟题目，写一篇文章。

【 四川卷】

读《手握一滴水》的诗歌材料，以“水”为话题作文。(60分) 手握一滴水

一滴水里有阳光的谱系图 有雪的过去和未来式 有沙漠干渴的大陆架 有人的生命„„ 我手握一滴水

就是握着一个重大的世界 但一个小小的意外，比如一个趔趄 足以丢失这一切

请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求：①自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；②不得脱离诗的含义，不得套作，不得抄袭；③不少于800字。

【内江卷】

最近，在微博上热传着一个动人的故事：在经历半年内接连失去丈夫和儿子的悲痛煎熬后，一位在深圳打工的40岁母亲作出了一个艰难的决定，将自己脑死亡的11岁儿子田干的所有器官及遗体捐献出来，帮助5人得到了及时救治。这位母亲说：考虑了很久，感觉能帮助一个人，就是做一件好事；能救活一个人，就是儿子生命的延续，就能感觉到儿子还在自己身边。

请以“帮助”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）卷面整洁，书写规范，字数不少于600字。（3）不得出现真实的校名和人名。

【青岛卷】

请从以下两题中任选一题作文。(50分) ⑴命题作文：我终于明白了你的良苦用心 要求：

①写一篇600字左右的记叙文。

②文中最好灵活运用相应的表达方式或修辞手法，以表达自己真切的体验与感受。 ③文中不得出现真实的校名与人名。 ⑵自命题作文

魅力是一种力量，也是一种气质；魅力在于外表，更在于内涵；魅力可以表现人的一言一行，也可以表现在人的一颦一笑„„

我们身边总不乏有魅力的人，让我们欣赏他，信赖他，亲近他„„

请以“魅力”为内容，自拟题目，自选角度，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

【东营卷】

请从下面两道作文题中，任选一题作文。（共50分）

题目1.以下是徐悲鸿的画《逆风》，根据图片，以“逆风”为主题写一篇作文。 题目2.半命题作文：

之根，扎在心田。将题目补充完整后，写一篇文章。 要求：文体不限，不少于600字。

【济宁卷】

读了上面的文章（《如果你足够优秀》，作者：周海亮），你一定得到了一些启发和教育，请以“微笑面对生活”为题目，写一篇不少于600字的文章，学习从生动的叙事中感悟人生道理的方法，写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1-5分的加分。（40分）

【聊城卷】

阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）

女孩生下来就是唇腭裂，六岁时她发现了自己的“与众不同”。 女孩：“妈妈，我为什么与别人不一样呢？” 妈妈：：“孩子，世界上每一个人都是不同的。”

其实，我们每个人都有缺陷，都是“被上帝咬过一口的苹果”。

你有缺陷吗？你是怎样面对自己缺陷的呢？别人有缺陷吗？你又是怎样面对别人缺陷的呢？请以“面对缺陷”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

【泰安卷】

题目：成长的烦恼与快乐

要求：

1、文中不得出现真实的校名、人名，如果需要，请用“×××”代替。

2、字数不少于600字。提示：命题者倡导朴实的文风。

【潍坊卷】

请以“生活，因

而精彩”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：①先将题目补充完整，然后作文。 ②立意自定，文体自选（诗歌除外） ③不得抄袭和套作。

④文中不得出现真实的校名、人名等信息。

【烟台卷】

请以“你是我最好的朋友”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②言之有物，表达真情实感。③文中不得出现真实的人名和学校名。④不少于600字。

【德州卷】

结合下面场景要求，写一篇不少于600字的文章。（50分） 地点：街道 时间：夏天 天气：雨

人物：15岁的中学生小州等

要求：①标题自拟，立意自定。②文体自选，诗歌除外。③书写规范。④不得抄袭。⑤不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

【济南卷】

请以“咀嚼生活的真味”为题写一篇作文，立意自定，文体自选，不少于600字。（50分）

【日照卷】

自信原本就是一种美丽！无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气美丽„„只要昂起头来，就会使你变得美丽。

请结合自己的生活经历和感情，以“昂起头来真美”为题作文。 要求：除诗歌外，文体不限，不少于600字。

【乌鲁木齐卷】

请从下面两题中任选一题作文。

总要求：文中不能出现真实的校名、地名、人名。

题一：有人问梵高：你的画里面哪张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。一段时间后那个人再问，梵高说：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张„„

请以“做好眼前的事”为题，写一篇文章。 要求：①要写出真情实感； ②除诗歌、剧本外，文体不限； ③不少于600字。

题二：一棵小树在漫长的生长过程中，会遇到风风雨雨的洗礼，面对困难，只要能挺过去，经受住时间的考验，它就会长成一棵参天的大树„„

请以“成长”为话题，写一篇文章。

要求：①自选角度、自选文体（诗歌除外），自拟题目； ②所写内容必须在话题范围之内； ③可以记叙经历，抒发感情，发表见解； ④不少于600字。 【牡丹江市卷】

写作（共50分）

从下面两个文题中任选一题作文。（50分）

文题一：将题目“_______________之梦”补充完整，写一篇文章。

文题二：生活中的每一个片段都像影片一样闪过，没有悲欢离合，也没有生离死别。时间的车轮缓缓滚过，生活中的一切都那么美好。

请以“记忆中最美好的片断”为题目，写一篇文章。 作文要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限； ②表达真情实感，不得套官、抄袭；

③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息； ④字数在600字左右。

【南宁卷】

请以“我心目中的良师”为题，写一篇文章。（50分）

要求：①除诗歌外，文体不限；②文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名和地名；③字数不少于600字。

【铜仁卷】

罗丹说：“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”亲爱的同学，只要善于发现，你就能体会到多种多样的美：有大自然旖旎的风光美，有社会发展的和谐美，有尊老爱幼、乐于助人的心灵美„„美，体现在报效祖国和贡献社会的大事上；美，也体现在微不足道的生活小事中。

请以“这也是一种美”为题，写一篇600字以上的文章，文体自选（诗歌除外）。

【贵阳卷】

成语与我们有着千丝万缕的联系，它无不凝聚着先贤的哲思，透视出历史的光华。它是我们的朋友和师长，更是中华文化传统中的一块瑰宝。在毕业之际，让我们重新清理一下自己的成语宝库，看看有哪个成语能凝炼那新奇的见闻和感人的故事？有哪个成语能高度地概括那过往的岁月和人生的收获？这个成语或许勾起你无尽的思绪，或许会引出你情感的潮水，或许还会激起你灵魂的火花„„

29、请以“我最喜欢 这个成语”为题，写一篇600—650字的文章（60分） 供参考成语：

人杰地灵 时不我待 超凡脱俗 水天一色 另辟溪径 水落石出 春华秋实 乐此不彼 别有洞天 天外有天 松柏后凋 柳暗花明 一诺千金 愚公移山 囊萤映雪风雨同舟 百炼成钢„„

（所选成语不局限于以上范围）

写作要求：(1)将填充好的题目写在答题卡上；(2)除诗歌外，文体不限；(3)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。

【遵义卷】

请按以下要求作文。（50分） 题目：孝敬

要求：

1、除诗歌外，文体不限。

2、不少于600字。

3、文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【吉林卷】

以下两个作文，任选其一。 作文（1） 题目：歉 疚

作文（2） 阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。 余 震

2012年5月28日，唐山市发生了4.8级地震。有专家表示，这次地震是1976年唐山大地震的余震。 当时，滦南县英才中学震感强烈，课桌晃起来，桌上杯子里的水也跟着颤动，接着又是一次晃动，班里一个反应灵敏的男生喊道：“地震了！”

同学们的第一反应是就地躲好，因脚伤而打着石膏的常钊却有些不知所措。这时，坐在他右边的强智杰向他靠过来，单膝跪地，用上半身护住他的头，担心天花板掉下来砸到没法躲避的常钊。

当听到撤退命令时，坐在第二排的孙鲲突然跑到最后一排背起常钊，其他四位同学也立刻过来协助。6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶。一路上，常钊紧紧抱住孙鲲，不停地说谢谢，眼圈也红了，最后还是忍不住流泪。

事后，不善言辞的孙鲲说：“当时什么都没想，只是觉得常钊腿脚不便，不能把他留在危险的教室里。”强智杰也回想说：“现在都觉得有些后怕，如果再来一次余震，也许我们都会被埋在底下。但大家都记得，每次防震演练后校长都会说，无论在什么情况下都不能抛弃任何一个人。”

（摘编自《中国青年报》）

作文要求：

1、要自由、有创意地表达出真情实感。

2、除诗歌外，其它文体不限。

3、不少于500字。

4、书写要规范、整洁、美观。

5、文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

【朝阳卷】

以“我的引路人”为题目，写一篇记叙文。要求：

1、叙事清晰，情感真挚

2、要有适当的描写议论和抒情

3、不得出现真实的校名、地名和人名，不得少于600字。

【山西省卷】

•魅力：很能吸引人的力量。

•汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。 •不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。 •文章有魅力，人们就会爱不释手；人有魅力，别人就想靠近与之交往。 •刘白羽《日出》：“登高山看日出，这是从幼小时就对我有魅力的一件事。” „„ 文题：

请以“

魅力”或者“魅力

”为题，写一篇作文。 要求：

①先选择题目并补充完整。 ②选择你最能驾驭的文体。 ③避开真实的人名、校名和地名。 ④不少于600字，诗歌不少于40行。 ⑤书写规范、标点正确、卷面整洁。

【南通卷】

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟„„

请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600个字；

③文中不得出现真实的地名、校名和人名； ④书写要工整、规范、美观。

【南京卷】

暑假，我们可以放下课本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活——读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。（50分）

请以“带一本书去旅行”为题，写一篇作文。

要求：①文体不限（诗歌除外），不少于600字；②文章不出现真实的校名、人名。

【连云港市卷】

海子有这样的诗句：“永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路”。 请以“道路前面还是道路”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体自选；

②文中不得出现真实的校名、地名和人名； ③不得抄袭；

④字数控制在600字～800字之间； ⑤卷面整洁，书写工整。

【苏州卷】

请以“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄写在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；⑤卷面整洁，书写工整。

【扬州卷】

题目：不能没有你。（60分）

要求：①除诗歌以外，文体不限；②感情真挚，不得抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

【徐州卷】

题目：又是一个新起点（53分，含书写分3分）

要求：（1）以“又是一个新起点”为题，写一篇600字以上的文章，文体自选。 （2）文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

【淮安卷】

河，无处不在。一条条河流，或悠长，或曲折；或激荡，或平缓；或清澈，或浑浊„„无不吸引着我们的寄情抒怀。生活中，还有许多条无形的河，就在我们身边流过。河流一定也影响着你的生活，触动着你的心灵。

请以“那条河”为题目（或根据上面的材料自拟题）写一篇不少于600字的文章。 要求：

1、除诗歌、戏剧外，文体不限；

2、文中不得出现真实的人名、地名和校名。

【常州卷】

题目：发现，离不开用心观察

要求：除诗歌、戏剧体裁以外的写作，字数600字以上。

【泰州卷】

请以“感谢阅读”为题，写一篇文章。 要求：(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。 (3)书写工整规范。

【无锡卷】

阅读下面的文字，根据要求作文。 一个富人和一个旁人在谈论什么是幸福。

穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福？我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊。”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”

确实，幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水，饥饿时的一块点心，苦闷时的一句安慰，危难时的一把帮扶„„

请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。

“现在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。 要求：

（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；（2）不少于600字。

【宿迁卷】

主张，是对如何行动所持有的见解。在日常生活中，如何做人，如何学习，如何交友，如何消费，如何环保„„你总会有自己的主张。

请以“我的_______主张”为题目，写一篇文章。

要求：①请先在题目的横线上填上一个词或短语，使题目完整；②文体自选(诗歌除外)；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

【盐城卷】

请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外文体不限。（2）字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

【哈尔滨卷】

从下面两题中任选一题作文。 [市区考生作答] (1)命题榨文

花开花谢，春去秋来。不经意间，我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月，总有一些人让我们心存感激：或许是相依相伴的家人、老师，或许是短暂相逢的同学、朋友，或许是擦肩而过的陌生人，他们体贴入微的照顾，严厉中善意的批评，看似平常的只言片语„„都化作一份厚重的情感沉淀在心底，伴我们成长，让我们难忘。

请以“让我心存感激的人”为题目，写一篇文章。 要求：

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格） ②文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不要套作，不得抄袭 ④不少于600字 ⑤文中不得出现真实的人名、校名 (2)给材料作文

传说西方有一种鸟叫荆棘鸟，这种鸟在出生后无法发出声音，它必须远赴他乡，找到生长在那里的荆棘树，用树上的荆棘刺破自己的喉咙，才能发出嘹亮的声音，但那声音却是世界上最动听最美妙的声音。然而，为了这瞬间的歌唱，它付出了漫长而艰辛的努力：一次次地振翅，跌落；一次次地起飞，滑翔„„羽翼一点点丰满了，经验一点点丰富了，勇气一点点增加了——终于有一天，它从容地翱翔天宇，飞向远方，完成了生命的绝唱。

这个传说至少给了我们这样一些启示：毅力是成功者必备的品质；实现理想，就要勇于付出代价；成就的取得离不开积累。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得 抄袭

②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名 [县（市）考生作答] (l)命题作文

母亲的一句叮咛，老师的一个眼神，朋友的一声问候，陌生人的一次热情相助„„都让我们备感亲切、备受鼓舞，也是我们走出风雨，走向远方的勇气和力量。

请以“点点滴滴都是爱”为题目，写一篇文章。 要求：

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格） ②文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不要套作，不得抄袭 ④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名 (2)给材料作文

相传在很久以前，弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇，弥勒佛热情快乐，所以庙里人多热闹，但他不善管理账务，丢三落四，所以经常入不敷出；而韦陀虽是管账的好手，但他成天阴着脸，使得求拜的人越来越少，最后香火断绝。

后来，佛祖发现了这个问题，就将他们放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方来客，而韦陀一丝不苟，则让他管理账务，严格把关。在两人密切配合下，庙里一派欣欣向荣的景象。

这个故事至少给了我们这样一些启示：团结协作方可铸就辉煌；发挥所长创造精彩；人无完人，关键看如何，任用。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭 ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名

第19篇：司法考试三卷《商法》试题答案

2018年司法考试三卷《商法》试题答案(1) 2017年司法考试已经结束!出国留学网为考生们整理了2018年司法考试三卷《商法》试题答案，希望能帮到大家，想了解2018年司法考试三卷《商法》试题答案

1.关于有限责任公司和股份有限公司，下列哪些表述是正确的? A.有限责任公司体现B.有限责任公司具有C.有限责任公司和股份有限公司的注册资本都可以在公司成立后分期缴纳，但发起设立的股份有限公司除外

D.有限责任公司和股份有限公司的股东在例外情况下都有可能对公司债务承担连带责任 答案AD 解析：本题考核有限责任公司与股份有限公司的区别。 我国公司法上的公司，有限责任公司属于以人合为主但兼具资合性质的公司，股份有限公司是典型的资合公司。但股份有限公司中的非上市公司仍具有一定的人合性质。因此，A项正确。

根据《公司法》的规定，有限责任公司可以设立董事会和监事会，在规模较小或人数较少的情况下也可以不设立董事会和监事会，只设一名执行董事或只设1-2 名监事;而股份有限公司则必须设立董事会和监事会。对此《公司法》对有限责任公司的规定更自由一些，而对股份有限公司的规定更强制一些。另外，对于公司的 解散事由与清算办法来说，有限责任公司根据《公司法》的直接规定来确定;而股份有限公司可以通过公司章程来自由约定。对此，《公司法》对有限责任公司的规 定更强制一些，而对股份有限公司的规定更自由一些。因此，对于有限责任公司与股份有限公司来说，《公司法》对两者都有一定的强制性规范和任意性规范，至于 哪个有限责任公司中的一人有限责任公司和国有独资公司的注册资本不能分期缴纳。因此，C项错误。

《公司法》第20条第3款规定，公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任，逃避债务，严重损害公司债权人利益的，应当对公司债务承担连带责任。该条规定对有限责任公司与股份有限公司都适用。因此，D项正确。

2.甲公司欠乙公司货款100万元、丙公司货款50万元。2009年9月，甲公司与丁公司达成意向，拟由丁公司兼并甲公司。乙公司原欠丁公司租金80万元。下列哪些表述是正确的? A.甲公司与丁公司合并后，两个公司的法人主体资格同时归于消灭

B.甲公司与丁公司合并后，丁公司可以向乙公司主张债务抵销

C.甲公司与丁公司合并时，丙公司可以要求甲公司或丁公司提供履行债务的担保

D.甲公司与丁公司合并时，应当分别由甲公司和丁公司的董事会作出合并决议 答案：BC 解析：本题考核公司的合并。

《公司法》第173条规定，公司合并可以采取吸收合并或者新设合并。

一个公司吸收其他公司为吸收合并，被吸收的公司解散。两个以上公司合并设立一个新的公司为新设合并，合并各方解散。

本题中“丁公司兼并甲公司”采用的是吸收合并的方式，被吸收的甲公司解散，而吸收者即丁公司依然存在。因此，A项说法错误。

《公司法》第175条规定，公司合并时，合并各方的债权、债务，应当由合并后存续的公司或者新设的公司承继。本题中，原来甲公司的债务由丁公司继承，乙 公司可以向丁公司主张原来对甲公司的债权100万，因丁公司欠乙公司租金80万，丁公司可以向乙公司主张债务抵销。因此，B项正确。 《公司法》第174条规定，公司合并，应当由合并各方签订合并协议，并编制资产负债表及财产清单。公司应当自作出合并决议之日起十日内通知债权人，并于三 十日内在报纸上公告。债权人自接到通知书之日起三十日内，未接到通知书的自公告之日起四十五日内，可以要求公司清偿债务或者提供相应的担保。本案中，丙公 司是甲公司的债权人，甲丁公司合并时，丙公司有权要求甲公司或丁公司提供履行债务的担保。因此，C项正确。

根据《公司法》的规定，公司的合并、分立决议是股东会的职权，董事会无权作出。因此，D项错误。

3.甲为某有限公司股东，持有该公司15%的表决权股。甲与公司的另外两个股东长期意见不合，已两年未开成公司股东会，公司经营管理出现困难，甲与其他股东多次协商未果。在此情况下，甲可以采取下列哪些措施解决问题? A.请求法院解散公司

B.请求公司以合理的价格收购其股权 C.将股权转让给另外两个股东退出公司 D.经另外两个股东同意撤回出资以退出公司 答案：AC 解析：本题考核公司的解散、股权回购、股权转让与抽回股本的规定。

《公司法》第183条规定，公司经营管理发生严重困难，继续存续会使股东利益受到重大损失，通过其他途径不能解决的，持有公司全部股东表决权百分之十以 上的股东，可以请求人民法院解散公司。本题中，公司经营管理出现了困难，且股东之间无法达成一致意见来解决，这样继续下去会给股东的利益造成重大损失。另 外，股东甲已经持有公司15%的表决权，超过了法定的10%的标准，可以请求法院解散公司。因此，A项正确。

《公司法》第75条规定，有下列情形之一的，对股东会该项决议投反对票的股东可以请求公司按照合理的价格收购其股权：

公司连续五年不向股东分配利润，而公司该五年连续盈利，并且符合本法规定的分配利润条件的; 公司合并、分立、转让主要财产的; 公司章程规定的营业期限届满或者章程规定的其他解散事由出现，股东会会议通过决议修改章程使公司存续的。 自股东会会议决议通过之日起六十日内，股东与公司不能达成股权收购协议的，股东可以自股东会会议决议通过之日起九十日内向人民法院提起诉讼。

第143条规定，公司不得收购本公司股份。但是，有下列情形之一的除外： 减少公司注册资本; 与持有本公司股份的其他公司合并; 将股份奖励给本公司职工; 股东因对股东大会作出的公司合并、分立决议持异议，要求公司收购其股份的。

根据上述规定可知，本题中给出的情况不满足法定的可以请求公司以合理的价格收购其股权的条件。因此，B项错误。 《公司法》第72条第1款规定，有限责任公司的股东之间可以相互转让其全部或者部分股权。因此，C项正确。 《公司法》第92条规定，发起人、认股人缴纳股款或者交付抵作股款的出资后，除未按期募足股份、发起人未按期召开创立大会或者创立大会决议不设立公司的情形外，不得抽回其股本。因此，D项错误。

4.甲乙丙三人拟共同设立一个有限合伙企业，下列哪些表述是错误的? A.该有限合伙企业至少应当有一个普通合伙人

B.经合伙协议约定，有限合伙人可以货币、实物、劳务、知识产权或其他财产作价出资

C.经合伙协议约定，有限合伙人可以执行部分合伙事务 D.如有限合伙人转为普通合伙人，则对其作为有限合伙人期间企业的债务不承担连带责任 答案：BCD 解析：本题考核有限合伙企业的相关规定。

《合伙企业法》第61条第2款规定，有限合伙企业至少应当有一个普通合伙人。因此，A项正确。

《合伙企业法》第64条规定，有限合伙人可以用货币、实物、知识产权、土地使用权或者其他财产权利作价出资。 有限合伙人不得以劳务出资。因此，B项错误。

《合伙企业法》第68条第1款规定，有限合伙人不执行合伙事务，不得对外代表有限合伙企业。因此，C项错误。 《合伙企业法》第83条规定，有限合伙人转变为普通合伙人的，对其作为有限合伙人期间有限合伙企业发生的债务承担无限连带责任。因此，D项错误。

5.鲁南水泊公司欲与某国梁山公司在阳谷市设立一家中外合资企业，双方初步拟定的合作框架包括以下事项，其中哪些符合我国法律规定? A.合资企业不设股东会，由董事会作为最高权力机构 B.合资企业合同文本采用英文

C.合资企业注册资本在企业成立时全部缴清

D.合资企业合同约定由瑞典斯德哥尔摩仲裁院仲裁解决纠纷

答案：ABCD 解析：本题考核中外合资经营企业法的相关规定。 《中华人民共和国中外合资经营企业法实施条例》第30条规定，董事会是合营企业的最高权力机构，决定合营企业的一切重大问题。因此，A项正确。

《中华人民共和国中外合资经营企业法实施条例》第11条规定，合营企业合同应当包括下列主要内容：

合营各方的名称、注册国家、法定地址和法定代表人的姓名、职务、国籍; 合营企业名称、法定地址、宗旨、经营范围和规模; 合营企业的投资总额，注册资本，合营各方的出资额、出资比例、出资方式、出资的缴付期限以及出资额欠缴、股权转让的规定; 合营各方利润分配和亏损分担的比例; 合营企业董事会的组成、董事名额的分配以及总经理、副总经理及其他高级管理人员的职责、权限和聘用办法; 采用的主要生产设备、生产技术及其来源; 原材料购买和产品销售方式; 财务、会计、审计的处理原则; 有关劳动管理、工资、福利、劳动保险等事项的规定; 合营企业期限、解散及清算程序; 违反合同的责任; 解决合营各方之间争议的方式和程序; 合同文本采用的文字和合同生效的条件。

合营企业合同的附件，与合营企业合同具有同等效力。 根据《中华人民共和国中外合资经营企业法实施条例》第11条第项规定，合同文本采用的文字可以由合同来约定。即本案中合资合同中约定采用英文文本没有违反法律规定。 《中华人民共和国中外合资经营企业法实施条例》第28条规定，合营各方应当按照合同规定的期限缴清各自的出资额。逾期未缴或者未缴清的，应当按合同规定 支付迟延利息或者赔偿损失。据此可知，合资企业注册资本的缴纳期限是通过合资合同来约定的。因此，C项中关于合资企业注册资本在企业成立时全部缴清的约定 是合法的。

《中华人民共和国中外合资经营企业法》第15条第1款规定，合营各方发生纠纷，董事会不能协商解决时，由中国仲裁机构进行调解或仲裁，也可由合营各方协议在其它仲裁机构仲裁。因此，D项中合资企业合同约定由瑞典斯德哥尔摩仲裁院仲裁解决纠纷是合法的。

6.某破产案件中，债权人向法院提出更换管理人的申请。申请书中指出了如下事实，其中哪些属于主张更换管理人的正当事由? A.管理人列席债权人会议时，未如实报告债务人财产接管情况，并拒绝回答部分债权人询问

B.管理人将债务人的一处房产转让给第三人，未报告债权人委员会

C.债权人对债务人在破产申请前曾以还债为名向关联企业划转大笔资金的情况多次要求调查，但管理人一再拖延 D.管理人将对外追收债款的诉讼业务交给其所在律师事务所办理，并单独计收代理费 答案：ABC 解析：本题考核更换管理人的事由。

《破产法》第22条第2款规定，债权人会议认为管理人不能依法、公正执行职务或者有其他不能胜任职务情形的，可以申请人民法院予以更换。 《破产法》第23条规定，管理人依照本法规定执行职务，向人民法院报告工作，并接受债权人会议和债权人委员会的监督。

管理人应当列席债权人会议，向债权人会议报告职务执行情况，并回答询问。

根据《破产法》第23条的规定，管理人有依法履行职务并在列席债权人会议时，向债权人会议报告职务执行情况并回答询问的义务。A项中，管理人不如实报告 债务人财产接管情况，并拒绝回答部分债权人询问的行为违反了法律规定的法定义务，属于《破产法》第22条第2款规定的不能依法、公正执行职务的情况。债权 人可以以此为由申请更换管理人。因此，A项正确。

《破产法》第69条第项规定，管理人实施涉及土地、房屋等不动产权益的转让应当 及时报告债权人委员会。B项中，管理人将债务人的一处房产转让给第三人，未报告债权人委员会的行为违反了法律规定的法定义务，属于《破产法》第22条第2 款规定的不能依法、公正执行职务的情况。债权人可以以此为由申请更换管理人。因此，B项正确。 《破产法》第33条第项规定，债务 人为逃避债务而隐匿、转移财产的行为无效。第34条规定，因本法第三十一条、第三十二条或者第三十三条规定的行为而取得的债务人的财产，管理人有权追回。 据此可知，管理人有义务对债务人在破产申请前为逃避债务而转移财产的行为进行调查，如果属实应当将转移财产追回。本题C项中，管理人怠于行使上述法定职 权，属于《破产法》第22条第2款规定的不能依法、公正执行职务的情况。债权人可以以此为由申请更换管理人。因此，C项正确。

《破产 法》第24条规定，管理人可以由有关部门、机构的人员组成的清算组或者依法设立的律师事务所、会计师事务所、破产清算事务所等社会中介机构担任。据此可 知，律师事务所可以担任破产企业的管理人，如果管理人是律师事务所来担任的，那么管理人将对外追收债款的诉讼业务交给其所在律师事务所办理，并单独计收代 理费的行为是合法的，不属于债权人申请更换管理人的理由。因此，D项错误。

7.甲公司在与乙公司交易中获得由乙公司签发的面额50万 元的汇票一张，付款人为丙银行。甲公司向丁某购买了一批货物，将汇票背书转让给丁某以支付货款，并记载“不得转让”字样。后丁某又将此汇票背书给戊某。如 戊某在向丙银行提示承兑时遭拒绝，戊某可向谁行使追索权?A.丁某 B.乙公司 C.甲公司 D.丙银行 答案：AB 解析：本题考核背书时记载了“不得转让”字样票据追索权的行使。

《票据法》第61条第1款规定，汇票到期被拒绝付款的，持票人可以对背书人、出票人以及汇票的其他债务人行使追索权。本案中，乙公司是出票人，丁是背书人，戊在被拒绝付款后，可以向乙公司与丁某行使追索权。因此，AB项正确。

《票据法》第34条规定，背书人在汇票上记载“不得转让”字样，其后手再背书转让的，原背书人对后手的被背书人不承担保证责任。本题中，甲公司是在背书 时记载了“不得转让”字样的背书人，根据法律的规定，甲对其后手丁的被背书人戊不承担保证责任。因此，戊不能向甲公司行使追索权。因此，C项错误。

另外，丙银行是付款人，在戊提示付款时丙银行已经拒绝了戊的付款请求，不是票据债务人，不属于被追索人员的范围。因此，D项错误。

8.某证券公司在业务活动中实施了下列行为，其中哪些违反《证券法》规定? A.经股东会决议为公司股东提供担保 B.为其客户买卖证券提供融资服务

C.对其客户证券买卖的收益作出不低于一定比例的承诺 D.接受客户的全权委托，代理客户决定证券买卖的种类与数量 答案：ACD 解析：本题考核

《证券法》第130条第2款规定，证券公司不得为其股东或者股东的关联人提供融资或者担保。据此可知，证券公司为其股东提供担保的行为是法律明确禁止的，不能通过股东会决议来改变。因此，A项中的行为违反了《证券法》的规定，应选。

《证券法》第142条规定，证券公司为客户买卖证券提供融资融券服务，应当按照国务院的规定并经国务院证券监督管理机构批准。据此可知，《证券法》禁止 证券公司为其股东或股东的关联人提供融资，但是没有禁止证券公司为其客户买卖证券提供融资服务。因此，B项中的行为没有违反《证券法》的规定，不应选。

《证券法》第144条规定，证券公司不得以任何方式对客户证券买卖的收益或者赔偿证券买卖的损失作出承诺。据此可知，为其客户证券买卖的收益作出承诺的行为是《证券法》明令禁止的。因此，C项中的行为违反了《证券法》的规定，应选。

《证券法》第143条规定，证券公司办理经纪业务，不得接受客户的全权委托而决定证券买卖、选择证券种类、决定买卖数量或者买卖价格。据此可知，接受客户的全权委托是《证券法》明令禁止的。因此，D项中的行为违反了《证券法》的规定，应选。

9.关于保险利益，下列哪些表述是错误的? A.保险利益本质上是一种经济上的利益，即可以用金钱衡量的利益

B.人身保险的投保人在保险事故发生时，对保险标的应当具有保险利益

C.财产保险的被保险人在保险合同订立时，对保险标的应当具有保险利益

D.责任保险的投保人在保险合同订立时，对保险标的应当具有保险利益 答案：BCD 解析：本题考核保险利益。

《保险法》第12条第6款规定，保险利益是指投保人或者被保险人对保险标的具有的法律上承认的利益。保险利益的成立需具备三个要件：必须是法律上 承认的利益，即合法的利益;必须是经济上的利益，即可以用金钱估计的利益;必须是可以确定的利益。因此，A项正确。

《保险法》第12条第1款规定，人身保险的投保人在保险合同订立时，对被保险人应当具有保险利益。据此而可知，人身保险的投保人应该在保险合同订立时对保险标的应当具有保险利益，而非是在保险事故发生时对保险标的具有保险利益。因此，B项错误。

《保险法》第12条第2款规定，财产保险的被保险人在保险事故发生时，对保险标的应当具有保险利益。据此可知，对于财产保险来说，在保险事故发生时被保险人对保险标的具有保险利益即可，不需要在保险合同订立之时就具有。因此，C项错误。

责任保险的投保人对保险标的应在何时具有保险利益，《保险法》没有给出明确的规定。但是责任保险属于财产保险的一种，应该适用财产保险的相关规定，即适用在保险事故发生时具有保险利益的规定即可。因此，D项错误。 10.甲、乙、丙、丁欲设立一有限合伙企业，合伙协议中约定了如下内容，其中哪些符合法律规定? A.甲仅以出资额为限对企业债务承担责任，同时被推举为合伙事务执行人

B.丙以其劳务出资，为普通合伙人，其出资份额经各合伙人商定为5万元

C.合伙企业的利润由甲、乙、丁三人分配，丙仅按营业额提取一定比例的劳务报酬

D.经全体合伙人同意，有限合伙人可以全部转为普通合伙人，普通合伙人也可以全部转为有限合伙人 答案：BC 解析：《合伙企业法》第67条规定，有限合伙企业由普通合伙人执行合伙事务。由此，甲仅以出资为限对企业承担债务，其是有限合伙人，而有限合伙人不得执 行合伙事务，A的说法错误;第64条规定，有限合伙人不得以劳务出资。第16条 合伙人可以用货币、实物、知识产权、土地使用权或者其他财产权利出资，也可以用劳务出资。合伙人以劳务出资的，其评估办法由全体合伙人协商确定， 并在合伙协议中载明。由此，B的说法正确，当选;第69条规定，有限合伙企业不得将全部利润分配给部分合伙人;但是，合伙协议另有约定的除外。由此，C正 确，当选;第75条规定，有限合伙企业仅剩有限合伙人的，应当解散;有限合伙企业仅剩普通合伙人的，转为普通合伙企业。由此，D的说法错误，不当选。本题 正确答案是BC. 司法考试题库司法考试辅导司考一卷资料 司考二卷资料司考三卷资料司考四卷资料

第20篇：文明单位档案整理(三卷)

文明单位档案整理

第一卷 班子建设

1、领导重视创建工作，每年定期研究精神文明建设工作至少2次。

存档内容：领导班子定期研究精神文明创建工作的会议记录。要有会议的时间、地点、参加人员、研究的内容及打算等。

2、有精神文明建设领导机构和办事机构，有专（兼）职工作人员。

存档内容：（1）创建单位成立的精神文明建设领导小组成员名单、分工情况，下设有文明办，任命有文明办专（兼）职人员名单；

（2）有创建文明单位的申请、年度创建规划；

3、有本年度精神文明建设创建工作安排

存档内容：（1）有本年度创建活动的工作安排一览表，（2）本单位精神文明创建工作简报，每月至少一期；（3）半年创建小结、年终总结、创建活动自查报告等资料。

第二卷 创建活动

1、素质教育：有学习培训计划、有教材、有教案、学习笔记、考试试卷及成绩单。

存档内容：（1）单位成立的公民文明学校领导机构，有校长、副校长的教员名单，文明学校教学制度、校长（副校长）职责、教员守则、学员守则、考勤制度、考试及考场规则；（2）公民文明学校年度教学计划，要细化到每月以及每月学习内容；（3）学习的教材结合本单位实际情况，挑选一批（包括政治、文明常识、思想道德建设、业务等）教材；（4）学习教案（有授课人的时间、地点、内容）；（5）学习笔记（单位统一配发），记录每次学习情况；（6）考试试卷（结合单位实际情况，至少每季度考试一次；考卷要有考试日期栏、姓名栏）。

2、业务培训：开展岗位练兵、技术比武、知识竞赛、演讲赛等活动

存档内容：针对单位行业、性质、特点的不同而精心设计的活动载体，开展每项创建活动都要有方案、记录（参赛人员名单）、结果（获奖情况）及评比细则等，并且收集现场图片资料。

3、细胞评比：开展文明科室、文明班组、文明职工、文明楼院、文明家庭等创建活动

存档内容：年初要下发关于开展文明科室、文明职工、文明楼院、文明家庭评比活动的通知，制定出评选条件、办法，根据本单位情况，每半年或一年要评比一次，有评比结果或表彰决定及相关图片资料。

4、文体活动：每开展一项文体活动要有通知、方案、参赛人员名单及获奖情况及图片资料

存档内容：（1）结合单位和职工实际，积极开展丰富多彩的文体活动，活跃职工文化生活；（2）各类文体活动包括本单位举办活动和参加上级及县里组织的文体活动。

5、公益事业：开展扶贫、帮困、送温暖、献爱心等社会实践活动，热心支持社会公益事业。

存档内容：（1）本单位参加上级党委、政府及职能部门布置的各项创建活动记录、图片资料等。（2）单位或职工为社会福利事业做贡献的情况资料。（3）单位为群众办实事、好事的情况记录或落实情况。（4）文明单位结对帮扶工作（清洁家园行动方案、开展情况等）资料。

6、有树立的创建先进典型 存档内容：本单位在创建活动中培养、树立的先进典型人物的先进事迹材料。

第三卷 制度建设

1、优质服务：有文明行为规范，开展优质服务、规范服务和承诺服务

存档内容：根据本单位的工作性质和工作实际，制定出切合各自工作实际的职业道德规范和文明行为规范的条件及效果资料，窗口单位和服务行业开展优质服务承诺服务的内容、、宣传单、创新经验材料及工作总结等资料。

2、内部管理:有严格的行业及内部管理规章制度和安全防范制度

存档内容：（1）单位内部管理所规定的各种规章制度、管理办法；（2）职工劳动保护、安全生产的措施及落实情况；（3）安全保卫方面成立有治保组织，配备有治保人员，制定有治安防范措施；（4）保密教育方面的资料。

3、奖罚制度

存档内容：制定有本单位的文明创建奖罚制度（在创建活动中，各科室和职工完成情况及考核结果）。

▲注意事项：

1、开展各项创建活动必须保留影像资料，一并存入档案。

2、创建省级文明单位必须有创建活动专题片（10—15分钟）。

3、创建档案资料齐全规范，指创建档案资料内容齐全，立卷规范，装订整齐，有目录（与内容相符）、有页码、不缺项，档案封面设计美观大方。

《全国三卷语文作文范文.doc》

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