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选择 范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-13 18:09:36 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:《选择》

《选择》

校长李培根2008年在“同歌同行”晚会上的致辞

同学们:

晚上好!

几年前,你们选择了华中大,那或许就是你们人生中的第一次重要的选择。随后的几年里,你们有了那么多难忘的选择。

在华中大,你们选择了刻苦学习,选择了课外创新实践活动;你们选择了公德长征,选择了烈士寻亲;你们选择了朋友,选择了属于自己的那一份情感。母校选择了支持、喜爱,还加上一份骄傲。

也许你选择过迟到,选择过逃课;也许你选择过沉迷于网络,选择过沉溺于游戏;在这个校园里,并非一切都是美好的,也许你选择过愤怒,甚至选择过谩骂。母校选择了理解、引导,还加上一份怜爱。08的选择是那样的不平凡,而华中大的80后在08的选择又是那么令人震撼。

当大雪、坚冰选择了中国南方大地,你们选择了火热的心,去温暖,去融化;当“藏独”份子选择了骚乱,国际上某些人选择了帮腔,你们选择了愤怒,去谴责,去示威;当山崩地裂选择了汶川,你们选择了坚强,选择了爱心,去支撑,去抚慰;08奥运选择了北京,你们选择了欢呼,选择了渴望,去分享,去期待。对你们,华中大的80后,母校选择了钦佩,选择了自豪。

同学们,在你们即将离开学校之际,请允许一个长者,多几句叮咛,多几句唠叨。

当你春风得意、一帆风顺之时,请你选择低下头,看看脚下的大地,一步一个脚印。

当你灰心丧气、迷茫彷徨之时,请你选择仰望星空,天空对你和他人一样宽广。

当你进入复杂的人际关系之中,而茫然不知所措之时,请你选择简单,简单可以应对一切的复杂。

当你想有新的获得,你可能需要同时选择舍弃。不懂得舍弃,就难以有真正的获得。

对于别人的过错,请你选择理解与宽容;对于别人的给予,请你选择记忆;而你对别人的帮助,请选择遗忘。

同学们,当你们离开学校后,请选择时而看一看母亲的容颜,偶尔浏览一下母校的网站,去发现母亲新的美丽,去寻找那逝去的记忆。同学们,对于已有的选择,永远不要遗憾,勇敢地去面对新的选择。

亲爱的学子们,对于你们,华中大永远的选择,那就是,牵挂!

推荐第2篇:选择

1.下列不属于信息的是(

C )。

A.开会的通知

B.电视里播放的天气预报

C.存有照片的数码相机D.上课的铃声

2.日常生活中我们会经常使用智能化的信息处理技术,下列软件中,没有应用智能信息处理技术的是(

A

)。

A.网页制作软件

B.手写输入软件

C.语音识别软

D.翻译软件 3.下面关于信息的说法中,正确的是( D

)。

A.信息的传输离不开载体,教师讲课发出的声波是信息

B.信息时效性无论长与短,都可以在长时期内保持有效

C.不真实的、错误的信息体现了信息的不完全性

D.如果信息没有价值也就无所谓时效了

4.某计算机的内存容量为4GB,那么这里的4GB容量是指( D

)K字节。

A.4×1000×1000

B.4×1024×1024×1024×8

C.4×1024×1024×1024

D.4×1024×1024 5.被人们尊称为“电脑之父”的是( D )。

A.乔治·布尔

B.比尔·盖茨

C.艾仑·图灵

D.冯·诺依曼 6.下列有关计算机防病毒软件的说法,错误的是( B

)。

A.运行了防病毒软件没有发现病毒,并不能证明计算机中就没有病毒

B.可以完全保护计算机不受任何病毒的侵害

C.可以检查计算机是否感染了病毒,并清除已感染的部分病毒

D.防病毒软件要经常升级才能更好的防御病毒 7.一个完整的计算机系统包括( B )。

A.主机及其外部设备

B.硬件系统和软件系统

C.系统软件与应用软件

D.主机、键盘、显示器 8.八位二进制数码在计算机中称为(

B )。

A.一个word

B.一个字节

C.一个bit

D.一个字长

9.在新建文件夹输入汉字名称时,要使用键盘组合键(B

)切换输入法。如果用鼠标切换输入法,“新建文件夹”就会退出输入文字状态。

A.Ctrl+Enter

B.Ctrl+Shift

C.Shift+Alt

D.Ctrl+Alt 10.在WindowsXp中,我们可以把“日期/时间”属性对话框当万年历来使用,请查看一下2099年9月9日是( A )。

A.星期三

B.星期一

C.星期二

D.星期四

11.( C )像“大管家”一样,统一管理计算机的硬件资源和软件资源。

A.数据库管理系统

B.应用软件系统

C.操作系统

D.我的电脑 12.我们可以通过用鼠标点击( A )上正在运行的程序窗口图标来切换活动窗口。

A.任务栏

B.菜单栏

C.状态栏

D.工具栏

13.在输入英文时,可以用Caps Lock键控制大小写,也可以用(A

)键改变输入字母的大小写的状态。

A.Shift

B.Alt

C.Ctrl

D.Enter 14.在Word的编辑状态下,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是(B

)。

A.文档中的全部文字

B.文档中被选中的文字

C.插入点所在行的文字

D.插入点所在段落的文字 15.在一篇很长的Word文档中,想要将光标快速移动到文章最后,我们可以用(C

)来完成。

A.Ctrl+Pgdn

B.Ctrl+Pgup

C.Ctrl+End

D.Ctrl+Home 16.如图所示的各种硬件设备中,(A )组既是输入设备、又是输出设备。

A.④⑥⑩

B.①⑦⑧

C.⑤⑥⑦

D.③⑧⑩

17.以下选项中,不能在Word的“打印”命令对话框中进行设置的是(D

)。

A.打印范围

B.打印份数

C.始末页码

D.页码位置 18.下列软件中,不属于电子邮件收发工具的是( D )。

A.以上都不是

B.Outlook Expre

C.Foxmail

D.Flashget 19.在利用浏览器上网浏览过程中,如果由于网络传输速度等原因,造成网页中的图片或文字迟迟不能出来,可单击工具栏中的(B )按钮重新打开该网页。

A.③

B.①

C.②

D.④

20.人类生存和社会发展的三大基本资源是:信息、物质和能源。(A

A.正确

B.错误

21.将自己收到的垃圾邮件转发给其他人,这是不遵守网络规则和礼仪的表现。

B )

A.错误

B.正确

22.为了让人们更清楚、更有条理地看清窗口中的内容,WindowsXp提供了四种显示方式。(A

A.错误

B.正确

23.在Word文档中,对页面进行设置时需要先选定文字,然后才能对页面进行设置。(A

A.错误

B.正确

24.现代信息技术的基础和核心分别是( A

)。

A.微电子技术、计算机技术

B.计算机技术、通信技术

C.微电子技术、通信技术

D.信息处理技术、通信技术 25.叶梅同学一家人去丽江游玩,同学给她介绍了一家以前曾经住过的宾馆,但是当叶梅到达之后发现那家宾馆已经拆迁了,这体现了信息具有(

B )。

A.共享性

B.时效性

C.载体依附性

D.真伪性

26.在计算机内部,信息都被转换成(

B

)的形式,才能被计算机识别。

A.八进制数

B.二进制数

C.十六进制数

D.十进制数

27.(

A )是随机存储器的缩写,这种存储器是一种( A

)存储器。

A.RAM

读写

B.RAM

只读

C.ROM

读写

D.ROM

只读 28.以下行为构成犯罪的是(C )。 A.发送广告电子邮件

B.将自己的作品上传到网络

C.破解他人计算机密码,复制计算机中的数据

D.沉溺于虚拟时空

29我们在对Windows窗口中的图标进行排列时,不能按( D

)方式进行排列。

A.类型

B.大小

C.名称

D.颜色 30.在WindowsXp中,(

D )操作不是文件和文件夹共有的操作。

A.更改图标

B.复制

C.删除

D.设置共享

31.WindowsXp中,当我们打开多个窗口时,区分活动窗口与非活动窗口的标志是( D )。

A.是否在运行

B.窗口的大小

C.窗口的位置

D.标题栏的颜色

32.在用拼音输入法输入汉字时,汉语拼音中的“ü”可以用键盘上的(B )键输入。

A.U

B.V

C.:

D.W 33.在Word文档中,如果文章很长,想快速选中全部内容,可以用(C

)组合键来完成。

A.Ctrl+X

B.Ctrl+V

C.Ctrl+A

D.Ctrl+C 34.如图所示,该电子邮件发送失败的原因是( A )。

A.收件人地址错误

B.没有附件

C.内容太多

D.主题错误

35.TCP/IP协议是Internet中计算机之间通信所必须共同遵循的一种(C )。

A.硬件

B.软件

C.通信规则

D.信息资源 36.下列关于搜索引擎的说法,不正确的是( C )。

A.利用搜索引擎搜索到的匹配条目一般以超链接的形式显示在搜索结果网页中。

B.使用搜索引擎查找信息的方法有两种:关键词查找法和分类目录查找法,百度主要采取了分类目录查找法。

C.搜索引擎按其工作方式分为两类:全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎。

D.很多搜索引擎有网页快照的功能,当这个网页被删除时,用户仍可使用网页快照来查看此网页的主要内容。 37.我们经常说的“IT”是信息技术的简称。( A )

A.正确

B.错误

38.我们应该自觉遵守信息社会的规范和道德,尊重他人的知识产权,不剽窃他人电子作品的内容,不随意引用他人的作品。( B )

A.错误

B.正确

39.WindowsXp中,在同一个文件夹中可以同时存在SETUP.EXE与setup.exe两个文件。(A

A.错误

B.正确

40.以下哪些事例应用了信息技术(

A )。①运用多媒体上课 ②网上购物 ③电子邮件 ④手机 ⑤IP电话

A.①②③⑤

B.①②③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③ 41.计算机能处理声音、图像等多种信息,这种技术属于(C

)。

A.自动控制技术

B.网络技术

C.多媒体技术

D.智能化技术 42.下列关于计算机病毒的说法中,错误的是(

B )。

A.计算机病毒具有潜伏性

B.已被感染过的计算机具有对该病毒的免疫性

C.计算机病毒具有传染性

D.计算机病毒是一种特殊的程序 43.观察下图,图中左侧的CPU应插在右侧主板的( D )处。

A.②

B.①

C.④

D.⑥

44.使用大规模和超大规模集成电路作为计算机元件的计算机是(A

)。

A.第四代计算机

B.第二代计算机

C.第三代计算机

D.第一代计算机 45.扩展名通常代表着一类文件,下列( C )可能是安装程序的扩展名。

A..doc

B..wav

C..exe

D..txt 46.当我们通过键盘输入电子邮箱地址中的“@”符号时,要先按住( D )键,再按下主键盘上的“2”键。

A.Enter

B.Ctrl

C.Alt

D.Shift 47.在( D )显示方式下,可以单击窗口中的排序按钮,对窗口中的文件夹和文件按名称、大小、日期、类型进行排序。

A.大图标

B.列表

C.小图标

D.详细资料

48.(

D)是计算机必备的、最基本、最重要的软件,计算机只有安装了它之后才能正常工作,才能安装其他软件并运行。

A.程序设计语言

B.文字处理软件

C.数据库管理系统

D.操作系统 49.Word2003文档的扩展名是(B

)。

A..pdf

B..doc

C..jpg

D..txt 50.在用Word编辑文章时,要选定一大段连续的文字,我们可以先在要选定的文字开始处单击一下鼠标,然后按住( B )键,再在要选定的文字结束处点击一下鼠标,那么两次单击位置之间的这一大段文字就被选定了。

A.Alt

B.Shift

C.Ctrl

D.Enter 51.我们在学校上信息技术课用的多媒体网络教室,从网络的覆盖范围来看,它属于(D

)。

A.宽带网

B.广域网

C.城域网

D.局域网 52.使用百度在网络中搜索葛优主演的电影《手机》,通常是在被搜索关键词上加上(

C )。

A.『 』

B.“ ”

C.《 》

D.[ ]

53.WindowsXp中的所有窗口都可以通过拖动方式改变大小。( B )

A.正确

B.错误

54.名著《西游记》在学校图书馆被同学们借了又借,网上登载的文章《目标成就未来》被数以万计的同学们不断地点击。这都说明信息具有(

A )的特点。

A.共享性

B.时效性

C.真伪性

D.传递性 55.大型3D游戏主要体现了信息技术的哪种发展趋势。(C

A.越来越快的速度

B.越来越高的性能价格比

C.越来越友好的人机界面

D.越来越个性化的功能设计 56.“才高八斗,学富五车”用来形容一个人的知识丰富,家中的书多的以至于搬家时要用车来拉,因为当时的书是笨重的竹简。从信息技术革命的发展历程来看,这是第( B

)次信息技术革命以前的事。

A.一

B.三

C.四

D.二

57.关于网络安全,下列说法正确的是(C

)。

A.计算机中病毒以后产生抗体,以后就不会感染病毒

B.为防止黑客入侵,应安装杀毒软件

C.应设置安全的登录密码,提高安全性

D.为了减少计算机感染病毒的机率,能不上网就不上网 58.下列关于计算机病毒的说法中,错误的是( A

)。

A.计算机病毒是由于长期不对计算机进行清洁而被细菌感染后产生的

B.安装杀毒软件能有效防护和清除计算机病毒

C.计算机病毒具有传染性

D.计算机病毒会对计算机造成不同程度的损害 59.把十进制数15转换为二进制,其值为(

B

)。

A.111

B.1111

C.1110

D.1101 60.在计算机软件系统中,图中所示图标通常所代表的软件不属于应用软件的是( B

)。

A.④

B.③

C.②

D.①

61.一个同学用Word创建了一个文件,他想出了下面几个特别的文件名,能将文件成功地保存到计算机中的文件名是( A )。

A.老师-妈妈-我

B.老师>妈妈>我

C.老师|妈妈|我

D.老师*妈妈*我

62.用Word编辑文档时,有相邻的2个段落,段落格式不同,当我们删除前一个段落结尾处的段落标记时(A

)。

A.两个段落合并为一个段落,并采用前一个段落的格式。

B.仍为两个段落,且格式保持不变。

C.仍为两个段落,并采用后一个段落的格式。

D.两个段落合并为一个,原格式不变。

63.Word常用工具栏中的“格式刷”可用于复制文本或段落的格式,若要将选中的文本或段落格式重复应用多次,应采用( B )操作。

A.单击格式刷

B.双击格式刷

C.用鼠标右键单击格式刷

D.三击格式刷 64.下列有关互联网上下载信息的说法,正确的是(B

)。

A.必须用专门的下载软件才能下载网上的共享软件

B.通常情况下,可以通过右击网页上的图片,将其保存到本地硬盘中

C.网络信息只能以网页形式保存到本地硬盘中

D.只能下载网页上的文字信息

65.在电子邮箱的邮件列表中,可以看到以下的列表图标,其中表示邮件中带有一个或多个附加文件的是( D)。

A.②

B.③

C.①

D.④

66.下面常见的域名中,与其后面括号对应的内容一致的是(D

)。①COM(非赢利性组织)

②net(网络服务机构 )③edu(教育单位) ④org(政府部门) ⑤cn(中国) ⑥gov(公司企业)

A.①②③

B.①④⑤

C.②③④

D.②③⑤ 67.使用机器语言编程时是用十进制数来编写的。( A )

A.错误

B.正确

68.文件的扩展名通常情况下不能修改,修改了扩展名,很有可能打不开,或用其他软件打开时出现乱码。(A

A.正确

B.错误

69.在因特网中,在同一国家不可以使用相同的IP地址,在不同国家可以使用相同的IP地址。( B )

A.正确

B.错误

70.下列说法中,正确的是(

A )。①现代通信技术加快了信息传递的速度

②微电子技术是现代信息技术的基石

③传感技术扩展了人类收集信息的功能

④计算机技术是信息处理的核心

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

71.李栋同学收到了一封内容为“您的银行账户在异地登录,请确定是否本人操作,如不是本人操作,请登录下面链接进行挂失并修改密码”的电子邮件,可是发件人他并不认识,你认为他最合适的处理方式是 (A

)。

A.打电话到银行咨询

B.直接删除、不用理会

C.点击链接修改密码

D.回复发件人询问 72.关于在网上传播计算机病毒这种行为,下列说法中错误的是(

D )。

A.人们都应自觉遵守网络道德规范

B.已经构成了犯罪,必须得到法律制裁

C.用户应引起高度警惕,增强防范意识

D.这种行为属于思想意识问题,并没有触犯法律 73.下列选项中,不属于《全国青少年网络文明公约》内容的是( C

) 。

A.不侮辱欺诈他人

B.不浏览不良信息

C.要善于网上交友

D.要善于网上学习

74.当一个窗口处于非最大化状态时,我们要想移动这个窗口,需要将鼠标指针移动到( B )上,按住鼠标左键拖动才能移动窗口的位置。

A.状态栏

B.标题栏

C.工具栏

D.菜单栏

75.在Word文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在(B

)。

A.段落的首部

B.段落的结尾处

C.段落的中间

D.段落的每一行 76.以下交流方式中不属于即时信息交流方式的是(D )。

A.MSN

B.淘宝旺旺

C.QQ

D.E-mail 77.在E- mail地址“sdlyxx@163.com”中,“163.com”是(B

)。

A.用户名

B.邮件服务器地址

C.邮件地址

D.用户域名

78.信息技术的高度发展方便了人们的生活,但同时也给人们的生活带来了一系列的问题。(B

A.错误

B.正确 79.在WindowsXp中,“我的电脑”窗口与“资源管理器”窗口很相近,但二者不可以相互转换。( A )

A.错误

B.正确

80.在计算机网络中,用来提供各种服务并对网络进行管理的计算机又称为服务器(Server),其它的普通计算机称为工作站(Workstation)。( B )

A.错误

B.正确

81.信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、微电子技术和(

C )。

A.媒体技术

B.传播技术

C.通信技术

D.生物技术 82.应用软件是指(

B )。

A.使用计算机时必须具备的软件

B.专为某一应用目的而编制的某种软件

C.计算机能够使用的所有软件

D.能被应用单位共同使用的某种软件

83.管理和控制计算机各个部件的协调有效工作,并为使用计算机的人提供一个操作平台的是(C )。

A.PowerPoint多媒体制作软件

B.程序设计语言

C.操作系统

D.数据库管理系统 84. 能够录入与编排文章的软件称为文字处理软件,下列软件中(D

)不是字处理软件。

A.WPS

B.Word2003

C.写字板软件

D.WindowsXp 85.下列关于电子邮件的说法错误的是( C )。

A.电子邮件不仅可以发送文本,还可以发送图片及视频文件

B.可以将一个或者多个文件作为附件随E-mail一起发送出去

C.发件人必须有自己的E-mail账号

D.发送电子邮件必须有E-mail收发工具支持 86.计算机网络中的两台计算机能否通讯取决于( B )。

A.是否使用同种操作系统

B.是否使用同种通讯协议

C.是否使用同种CPU

D.是否使用同一串口

87.在下列的网络应用中,对带宽要求最高的是( C

)。

A.QQ聊天

B.网上购物

C.视频点播

D.收发邮件

88.在信息社会中,信息面向所有人群开放,因而人人都可以平等地享用所有信息。(A

A.错误

B.正确

89.世界上第一台电子计算机是ENIAC 。( B )

A.错误

B.正确

90.根据计算机网络的拓扑结构,可以把网络划分为星形结构、树形结构、总线结构、环形结构等几大类。(B

A.错误

B.正确

91.WindowsXp桌面上主要包括“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”、“回收站”等应用程序,它们均以图形形式展现,我们称之为( D )。

A.文本框

B.窗口

C.按钮

D.图标

92.在Word文档中,若要删除插入点后面的一个或多个字符,可以按(C

)键来完成。

A.Ctrl

B.Enter

C.Delete

D.Backspace 93.在Word2003中,总共有( A )种视图方式。

A.5

B.2

C.3

D.4 94.收藏夹是IE浏览器的一个基本功能,它的作用是(A

)。

A.收藏感兴趣的网页地址

B.收藏感兴趣的网页内容

C.收藏感兴趣的文件名

D.保存感兴趣的网页内容 95.下列选项中,全部属于网络下载工具的是( C )。

A.网际快车、BT精灵、FrontPage

B.酷狗、迅雷、Outlook

C.迅雷、网际快车、BT精灵

D.网络蚂蚁、Foxmail、迅雷

96.在WindowsXp中,每个文件和文件夹都要有一个名字,称为文件名或文件夹名,它是由1-256个字符、汉字、数字或符号组成。( A )

A.错误

B.正确

97.发送电子邮件时,收件人地址和主题必须填写,内容可以不填写,附件也可以没有。( B )

A.正确

B.错误

98.人类在发展过程中,经历了五次信息革命,以下说法中错误的是( B

)。

A.语言的产生

B.造纸与印刷术的发明

C.计算机与现代通信技术的普及应用

D.文字的发明 99.操作系统的作用是( A

)。

A.提供用户操作平台,管理和控制计算机系统资源

B.管理文件、文件夹

C.接受用户操作命令

D.管理存储介质上的信息

100.要构建计算机网络,以下选项中不是必备要素的是(B

)。

A.信息传输介质

B.ADSL拔号设备

C.连接设备

D.网络协议

101. 关于下载工具,下列说法正确的是(D

)。

A.常用下载工具不支持文件的批量下载

B.流媒体下载工具将完整的影音文件变为影音片段

C.网站下载工具可下载任意网站的全部文件

D.常用网络下载工具都具有断点续传功能

推荐第3篇:选择

选择

山水中人

谁知道,

我也愿为一株牡丹? 鲜艳的花朵, 高高挂起,

招引世人无限羡慕。

谁知道,

我也愿为一匹骏马? 有力的铁蹄, 扬起飞尘,

奔驰在山川大地上。

然而,

我却选择为一头牛。 健壮的臂膀,

拉起沉重的犁耙, 翻出片片肥沃的田野。

推荐第4篇:选择:

一、选择:

1、教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的( B ),实现教育教学优化的理论与实践。

A.设计、制作、推进、管理和评价 B.设计、开发、利用、管理和评价 B.C.设计、开发、推进、优化和评价

2、教育技术在教育教学中的作用正确的说法是( C )

A.教育技术一直发挥着丰富学习资源、改善教学环境、促进学习方式变革的作用,但没有很好的起到提高学生学习生活质量的作用。

B.教育技术能力是教师个人能力的必要组成部分。C.有助于优化教学过程,培养创新型人才。

3、信息技术和课程整合是指课程教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进( A )最优化。

A.教学 B.现代教育技术 C.素质教育

4、信息技术与课程整合有六点主要策略,以下说法正确的是(B

A.教学规划,问题简化 B.多样化活动,主题化教学资源 C.环境改善及合理评价

5、( C )是主题单元计划中开展技术整合的优势

A.作为信息传递、利用工具B.作为情境模拟和实验创造手段C.作为交流、通讯、协作平台

6、( B )不是主题单元计划中开展技术整合的优势

A.作为知识创建、展示、演示工具B.作为资源获取、信息传递工具C.作为练习、测试、评估工具

7、( B )是实现课程整合的必要前提

A.重视创新教育B.重视各学科的教学资源建设,C.重视教育理论及指导

8、要注意( A )的教学理论来进行信息技术与课程整合的教学设计。 A.运用学教并重B.提倡素质教育C.加快教育改革

9、信息技术与课程整合的途径和方法,以下说法错误的是( C )

A. 要以先进的教育理论为指导B.要紧紧围绕新型教学结构的创建来进行整合 C.要模拟占据空间广的事物

10、( C )是教育技术一个重要的研究领域 A.研究学习B.教学建设C.教学设计

11、一般认为完整的教学设计不能缺少以下哪一项( A)

A.教学媒体的选择和运用B.教学设计展示、交流C.信息技术整理传递

12、研究性学习是以( B )为基础

A.学生的自我调控、发散思维能力B.学生的自主性、探索性学习C.学生的兴趣、需要

13、研究性学习,主要( A )方式进行,通过亲身实践获得直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力

A.个人+小组 B.个人 C.小组

14、研究性学习本质上是一种基于问题的学习,国外一般把这种学习方式称为(C ) A.Quest B.WQT C.PBL

15、关于研究性学习的要素以下不正确的是(B ) A.情境、任务 B.信息、创造 C.成果、评价

16、研究性学习的特点 是强调学习方式的研究、( C )、强调认识过程的完整性 A.强调学习过程的掌控B.强调学习结果的评价C.强调学习内容的实践性。

17、在研究性学习中,教师选题时应做好以下(B )哪方面?

A.了解学生的社会背景、年龄、兴趣 B.鼓励和引导学生提出问题、分析问题、选择问题 C.抓住学生的兴趣、需要和原理

18、常见文本格式是( A )

A.*.txt *.doc B.*.doc *.xls C.*.txt *.xls

19、常见的动画格式( C)

A.*.jpg *.bmp B.*.ram *.wma C.*.swf *.gif 20、常用课件制作工具,以下不正确的是( B )

A.“所见即所得”通用课件制作工具、平台 B.通用的课件开发工具 C.“辅助教学演示”工具或平台

20以下 ( C ) 不属于交互式电子白板系统的主要组成 A.白板 B.电脑 C.摄像机

21、交互式电子白板安装完,移动白板、移动投影仪、更改计算机显示分辨率后,均需对白板进行 ( C ) 操作

A.开启 B.关闭 C.定位

22、教学中使用投影机,正确的关机次序是 ( A )? A.关投影机——关计算机——等待投影机指示灯闪烁停止——关闭电源 B.关计算机——关投影机——等待投影机指示灯闪烁停止——关闭电源 C.关投影机——等待投影机指示灯闪烁停止——关计算机——关闭电源

23、投影机非正常断电后至少要过 ( B ) 才能再次开机? A.10分钟 B.20分钟 C.30分钟

24、投影机发生图像扭曲或偏移现象,应 ( B )? A.重新开启投影机 B.手动调整位置 C.调整电脑分辨率

25、以下 ( A ) 不是影响投影机灯泡寿命的因素主要因素? A.镜头盖不开 B.长时间不使用 C.风扇散热不畅 27实物展台不能变焦时应 ( C ) ?

A.重新开启实物展台 B.移动实物展台 C.移动物体 28实物展台图像不够明亮时应 ( A )?

A.调整对比度、亮度 B.调整物体位置 C.开灯

29、笔记本电脑信号不能切换到投影机上,可能的原因不是以下 ( B )? A.笔记本输出未作切换 B.投影机亮度设置过高 C.投影机输入未做选择 30、投影屏幕按材质可分为 ( A ) ? A.软屏幕和硬屏幕 B.尼龙屏幕和化纤屏幕 C.玻璃纤维屏幕和尼龙屏幕

二、判断:

1、Powerpoint所提供的动作设置功能,可对幻灯片进行超文本链接,从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构,变为人为控制放映顺序的超文本结构。Y(YES)

2、Powerpoint用于制作幻灯片的是幻灯片视图。N(NO)

3、多媒体计算机以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料,利用多媒体的这些优势进行阅读教学,特别是对低年级学生来说,能够创造出优美的阅读情镜,让学生享受到阅读的乐趣。(Y)

4、幻灯片制作时,动画要多,声音要多,文字要多是错误的做法。Y

5、信息技术为学生进行科学探究活动提供了丰富的、灵活的认知工具,如数据收集、处理、表达、交流等方面的工具,促进学生的科学思维、探究能力发展。(Y)

6\Word电子文档软件能将文件保存为网页格式(Y) 7\Word文档中,“全选”的快捷键是(Ctrl+V )N 8\想实现输入法中英文快速切换,应使用快捷键Ctrl+Shift N

9、教学中使用投影机,正确的关机次序是(关计算机——关投影机——等待投影机指示灯闪烁停止——关闭电源 N 10\当前中小学普通教室多媒体设备主要包括(大屏幕投影设备、多媒体计算机、白板等)N 11\交互式电子白板系统的主要由白板、投影机、电脑组成 Y

12、长时间不使用、电压不稳定、连续工作时间过长不会影响投影机灯泡寿命。N

13、投影屏幕按材质可分软屏幕和硬屏幕 Y

14、笔记本电脑信号不能切换到投影机上,可能的原因有:笔记本输出未作切换、投影机输入未做选择、笔记本分辨率太高或刷新率太高或驱动程序不正确、VGA信号线断裂 Y

15、投影机非正常断电后可以立即开机 N

16、交互式电子白板安装完,移动白板、移动投影仪、更改计算机显示分辨率后,均需对白板进行定位操作(Y)

17、手动调整位置可以解决投影机发生图像扭曲或偏移现象 Y

18、实物展台不能变焦时可以通过物体上下移动,进行强制变焦 y

19、实物展台图像不够明亮时可以调整对比度、亮度 Y 20、常见图像格式有:*.jpg *.swf *.gif N

21、一般情况下,课件制作中如果涉及到图像,一般使用JPG格式的文件,大小控制在100K以下;GIF格式的文件,大小控制在100~200KB。 N

22、一般情况下,使用wmv或者MP3格式的音频文件,流量控制在16~128Kb/s。N

23、教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。Y

24、信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即:课程结构、课程资源、实践能力培养、信息技术运用相结合。N

25、整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络。N

26、信息技术与课程整合的策略有:单元化规划,问题化设计,多样化活动,主题化教学资源,全空间环境创设和多元化评价 Y

27、教育技术有助于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准,有助于优化教学过程,培养创新型人才。Y

28、制作演示型课件、交互型课件和网络课件等的常用工具有Authorware、Flash、PowerPoint、FrontPage、DreamWeaver…… y

29、教师通常在社会、学生、学校、课程的影响下制定出一份教学计划。N 30、教学设计一般主要包括:设置教学目标;确定评价程序;学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境。Y

2011年教师暑期培训教育技术

(二)装勤部分思考题

1.当前中小学普通教室多媒体设备主要包括哪些?

(大屏幕投影设备、视频展台、多媒体计算机、音响设备等) 2.交互式电子白板系统的主要由那几部分组成? (白板、投影机、电脑)

3.交互式电子白板安装完,移动白板、移动投影仪、更改计算机显示分辨率后,均需对白板进行什么操作? (定位)

4.教学中使用投影机,正确的关机次序是什么?

(关投影机à关计算机à等待投影机指示灯闪烁停止à关闭电源) 5.影响投影机灯泡寿命的因素主要有哪些?

(断电不散热、频繁开关机、长时间不使用、电压不稳定、风扇散热不畅、连续工作时间过长) 6.投影机非正常断电后至少要过多久才能再次开机? (20分钟)

7.投影机发生图像扭曲或偏移现象,如何解决? (投影机重置,即手动调整位置)

8.笔记本电脑信号不能切换到投影机上,可能的原因有哪些?

(笔记本输出未作切换、投影机输入未做选择、笔记本分辨率太高或刷新率太高或驱动程序不正确、VGA信号线断裂)

9.使用投影机要注意哪些问题?

(关机后不要马上移动、不要频繁开/关机、不要长时间开机、注意防尘) 10.实物展台不能变焦时如何操作? (物体上下移动,强制变焦) 11.实物展台图像不够明亮时如何操作? (调整对比度、亮度) 12.投影屏幕按材质可分为哪两类? (软屏幕和硬屏幕)

教师暑期培训通识部分模拟试题

1、班杜拉的社会学习理论认为,一个人的言语行为技能、情感、态度品德等内容是通过对社会环境中他人( A )的观察模仿而获得的。

A榜样 B 形象 C问题

2、( B )首次提出中介变量(机体变量)的概念,改S—R为S—O—R。 A班杜拉 B托尔曼 C布鲁纳

3、布鲁纳的发现学习理论鼓励学生进行( C )。 A感性思维 B抽象思维 C直觉思维

4、( B )能促进个体生理心理的成熟与发展。 A 劳动 B学习C娱乐

5、桑代克的尝试错误说认为,学习是刺激(开门的设施)与反应( A )的联结(S—R)。 A开门的动作 B开门的时间 C开门的准备

6、学习就是学习者在脑中建立( B ),即形成条件反射的过程。 A永久神经联系 B暂时神经联系 C完全神经联系

7、自然课程资源突出“天然性”和( C )。 A自然性 B自觉性 C自发性

8、课程资源开发的开放性包括类型的开放性、( B )、途径的开放性。 A时间的开放性 B空间的开放性 C方法的开放性

9、教师在选择教学行为时,应遵循的基本原则就是“( B )”。 A适合性 B适切性 C适应性

10、1950年,美国社会心理学家(A )提出“互动过程分析”理论,开发了研究人际互动的12类行为编码;以此作为课堂小组讨论中人际互动的研究框架,拉开了比较系统的课堂量化研究的序幕。

A贝尔思 B弗兰德斯 C奥苏贝尔

11、从20世纪七十年代开始,( B )研究等质性研究方法被引入课堂观察。 A人类学 B人种学 C物种学

12、对教师的( C )进行科学诊断,乃是促进教师专业发展的重要途径。 A教学能力 B教学方法 C教学行为

13、从形式上看,教学行为的诊断方式通常可分为( A )。 A课堂诊断法、微格诊断法、案例诊断法 B主题式诊断法、综合性诊断法和分类诊断 C他人诊断法和自我诊断法

14、( A )对操作条件有专门要求,一般适用于深度剖析和专题性研究。 A课堂诊断法 B微格诊断法 C案例诊断法

15、( B )适用面较广,是最基础、最常用的一种诊断方式。 A主题式诊断 B综合性诊断 C微格诊断法

16、( A )有时可以作为综合性诊断的有效补充方式。 A分类诊断 B微格诊断 C主题式诊断

17、教学行为诊断的基本流程有五个环节,分别为:诊断前期准备—( C )—观察教学行为—整理观察数据—形成诊断意见。

A建构诊断方案 B建构诊断方法 C建构诊断框架

18、教学行为诊断的基本原则有:客观性原则、发展性原则、激励性原则、针对性原则、互动性原则、( A )。

A自主性原则 B主体性原则 C主观性原则

19、( C )是信息时代最重要的生产要素 A生产资料 B信息 C知识

20、信息时代的学习要求从传统的维持性学习向( B )转变。 A创造性学习B创新性学习C独创性学习

21、所谓( A )是指学习者在学习活动中具有主体意识和元认知能力,发挥自主性和创造性的一种学习过程或学习方式。

A自主学习B创新性学习C个性化学习

22、( C )的基本观点是:教育要适应未来世界的发展,必须围绕4种基本学习来重新设计、重新组织。

A双主体教育观 B创新教育观 C大支柱教育观

23、在教育中应用的现代信息技术,主要是三种技术:①现代媒体技术②现代媒传技术③( B )。 A教学方法设计技术 B教学系统设计技术 C教学设计技术

24、信息化教育的五化是指教育信息显示多媒化、( A )、教育信息存储光盘化、教育信息传输网络化、教育信息管理智能化。

A教育信息处理数字化 B教育信息处理数学化 C教育信息处理符号化

25、( C )的信息化教育一直走在世界前列。 A日本 B德国 C美国

26、( B )是世界上最早开展远程教育的国家。 A日本 B英国 C美国

27、建构主义学习理论的代表人物是:( A )

A皮亚杰(J.Piaget) B罗杰斯(Carl.R.Rogers) C斯金纳(B.F.Skinner)

28、( B )提出的多元智能理论认为每个学生都或多或少具有上述8种智能,只是其组合的方式和发挥的程度不同。

A 巴班斯基 B加德纳 C布鲁纳

29、( B )属于交互媒体。

A电视 B教学模拟机 C广播 30、教师的口头语言、表情、体态属于( C )。 A自然信息体 B机器信息体 C人类信息体

判断题:

1、认知派认为学习是人的倾向或能力的变化,这种变化能够保持且不能单纯归因于生长过程。(√)

2、学生当前的学习与未来的工作有相当距离,往往意识不到现今学习的意义,从而带有主动的性质。(×)

3、班杜拉的社会学习理论强调替代性强化在社会学习中的作用。(√)

4、学习是顿悟的过程,而非试误。(√)

5、潜伏学习实验证明,学习完全依赖外部强化。(×)

6、意义接受学习的实质就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系,即获得材料的真正意义。(√)

7、狭义的课程资源则仅指形成课程教学内容的直接来源。(√)

8、不是所有的资源都是课程资源,只有那些进入课程,与课程活动联系起来的资源才是课程资源。(√)

9、按性质来分,课程资源可分为显性(有形)课程资源和隐形(无形)课程资源。(×)

10、教学行为是教师从事教学活动时表现出来的行为方式,是教师教学观念的外化和施教的媒介,是教师专业形象的基本呈现方式,是教学的主导性要素。(√)

11、教学诊断以课堂观察为基点,以教学行为的改进为归旨。(√)

12、在教师专业化的进程中,教学诊断技术的建构与开发,对提升教师的专业性并不关键。(×)

13、通过教学行为的诊断,促进教师学习理论,充实学科知识,转变教育观念,改革教育教学行为,不断提升专业素养。(√)

14、课堂诊断法比较适合于专题性研究。(×)

15、案例诊断法一般适用于深度剖析和专题性研究。(√)

16、主题式诊断既适用于专项能力的诊断与训练也适用于专门问题的深度研究。(√)

17、分类诊断有利于“各个击破”,抓住关键问题深入研究。(√)

18、所有教师(尤其是在入职期)需要通过他人诊断法,获得对自己教学行为的客观判断和改进意见。(×)

19、培养教师对教学行为的诊断意识、专门技术和实施能力,是促进教师专业发展的内在要求和有效途径。(√) 20、教学行为观察作为教学行为诊断的基础工作,其客观性、针对性关系到后续诊断的科学性和实效性。(√)

21、信息技术的广泛应用是信息时代的最显著特征。(√)

22、目前流行的“知识折旧”律是:如果一年不学习,你所拥有的全部知识就会折旧率是60%。(×)

23、信息时代更加强调“3T素养”,即技术运用(Technology)团队协作(Teaming)迁移能力(Transference)。(√)

24、创新性学习很大程度上是自主学习。(√)

25、在建构主义的学习环境下,教师的作用主要在于激发学生的学习兴趣,努力促使学生将当前学习内容所反映的事物尽量和自己已经知道的事物相联系,通过各种方法,帮助学生建构当前所学知识的意义。(√)

26、现代教育思想和理论一般是指以德国教育家赫尔巴特和前苏联教育家凯洛夫等为代表的教育理论及其所表现的教育思想。(×)

27、信息化教育在整个教育中的作用是提高教育质量、提高教学效率、扩大教育规模、促进教育改革。(√)

28、宣伟伯(W.Sehramm)的传播效果理论基本观点认为教育传播要取得好的效果,必须遵循共同经验原理、抽象层次原理、重复作用原理、信息来源原理、最大代价原理。(×)

29、教学媒体的发展分为:文字媒体阶段、印刷媒体阶段、电子传播媒体阶段。(×) 30、在教育学中,信息就是教学内容。(√)

教育理论

1.下列选项中不属于国家教育方针内涵的一项是: D A为社会主义现代化建设服务 B与生产劳动相结合 C培养全面发展的接班人 D遵循科学社会主义发展观 2.下列选项中不属于教育法律关系要素的一项是:C A内容 B主体 C规则 D客体 3.下列选项中不属于素质教育内涵的一项是:B A学会做人 B学会学习C学会健体 D学会审美 4.下列选项中不属于教师考核原则的一项是:D A客观 B准确 C公正 D透明 5.下列选项中不属于教师教育学生的义务的一项是:A A完成教学任务 B法制教育 C文化教育 D社会活动 6.下列选项中不属于职业活动内在道德准则的一项是:C A忠诚 B审慎 C敬业 D勤勉 7.下列选项中不属于教师职业道德规范内容的一项是:D A爱国守法 B关爱学生 C终身学习D自强不息 8.下列选项中关于义务教育说法错误的一项是:D A学校教育 B免费教育 C不可放弃 D幼儿教育 9.下列选项中不属于我国职业道德精华的一项是:B A尽忠为国 B服从安排 C勇于创新 D诚实守信 10.下列选项中关于教师资格说法错误的一项是:A A刑满人员可以获取 B县级教育局认定 C申请者中国公民 D剥夺政治权利者不能取得 11.下列选项中不属于教学策略特征的一项是:B A综合性 B稳定性 C灵活性 D层次性

12.下列选项中不属于专家型教师区别于其他类型教师的主要特征的一项是:D A原理性知识丰富 B经验性知识丰富 C策略性知识丰富 D跨学科知识丰富

13.下列选项中不属于重构课堂关键要素的一项是:B A课程设置 B教学环境 C教师角色 D教学方法 14.下列选项中不属于合作学习基本要素的一项是:C A面对面的促进交往 B积极的相互依赖 C小组建制 D团体进展过程

15.下列选项中不属于专家型教师教学策略优势的一项是:A A注重个人展示 B注重灵活性与创造性 C注重积累失败案例D注重课后反思

16.下列选项中属于对教师专业成长影响最大的发展阶段的一项是:C A预备期 B形成期 C发展期 D成熟期 17.下列选项中不属于教师专业成长核心内涵的一项是:D A专业精神的不断重塑 B专业知识的不断拓展 C专业理念的不断修正 D教学管理的不断改进 18.下列选项中不属于教师专业成长基本素养的一项是:C A反思能力 B研究能力 C写作能力 D合作能力 19.下列选项中关于教师专业成长途径说法有误的一项是:A A自然成熟 B自我反思 C专家引领 D同伴互助 20.下列选项中不属于教师专业化主要标准的一项是:C A专业的成熟程度 B专业的分化程度

C专业的经济待遇 D专业的不可替代

21.下列选项中关于生涯辅导说法有误的一项是:B A帮助学生了解自我 B时代的理想教育 C帮助学生自我选择 D帮助学生了解社会 22.下列选项中关于班主任实施生涯辅导说法有误的一项是:D A强化生涯辅导意识 B熟悉职业世界

C掌握职业辅导方法 D教师形象无关生涯辅导

23.下列选项中不属于形成个人偏见主要原因的一项是:B A刻板印象 B交往频率 C自我投射 D近因效应 24.下列选项中关于职业人格类型与职业匹配说法有误的一项是:D A实际型-机械师 B社会型-教师 C研究型-新闻记者D常规型-临床心理学家

25.下列选项中关于角色与生涯发展说法有误的一项是:A A角色转换不具情感性 B角色发展具有变异性 C不同角色具有交互性 D个体角色具有多重性 26.下列选项中关于新课程价值观说法有误的一项是:A A改变课程注重知识传授的倾向 B使学生获得基础知识与基本技能 C强调形成积极主动的学习态度 D形成正确价值观的过程融于课程教学 27.下列选项中关于实施价值观教育说法有误的一项是:D A运用课程文本开展价值观教育 B教学过程本身寓存价值观教育 C价值观教育是思想品德课程内容 D专业课程不适宜开展价值观教育 28.下列选项中不属于价值观范畴的一项是:D A意识形态 B政治信仰 C形势与逻辑 D物质与商品 29.下列选项中关于价值观认识说法有误的一项是:B A价值观教育首先在于家庭 B价值观教育核心是传统文化教育 C价值观教育关键在于实践 D价值观教育主要阵地是学校 30.下列选项中关于课堂交往与价值观实现关系的说法有误的一项是:C A教师以身示范本身就是道德价值的呈现

B师生之间相互信任的增加与情感沟通有助于实现教学目的 C课堂交往作为充满生命互动与情感交流的过程并不具有价值意义 D课堂互动中师生双方能够获得精神上的愉悦与满足

推荐第5篇:《选择》

升旗演讲稿

老师们,同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《选择》

人生长河里,我们常常需要做出选择,我们要让人过得充实而有意义。张开双臂,我们就选择博爱——一生无悔。选择博爱,就是选择用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物,就是选择把自己的整颗心,用于对生活的热爱和对世界的感恩。

选择博爱,就是选择对感情的珍视。人生之路,处处关情、亲情、友情。无不让生命充满感动与绚丽。“慈母手中线,游子身上衣”是亲情的关爱;“海内存知己,天涯若比邻”是友情的牵挂。没一个生命都走不出情感的射程,是那些情感让人们好好生活,好好工作,好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视情感,让生命多些感动与回味。

选择博爱,就是选择对万物的眷恋。时光在飞快地流逝,我们眼前的一切无不如白驹过隙,成为往事,我们要珍惜啊!当清晨的第一缕阳光射进瞳孔,当水石相搏,一滴水珠亲吻我的脸庞,当微风过处,树叶的那一丝微微的颤动飘入眼帘……我的心中无不开腾起一股柔情,那是对万物的景仰和对生命的热爱啊!

是的,我们一直在选择,谨慎地选择。选择博爱我们品味异样精彩的人生;选择回忆,我们度量往事的厚重;选择诚信,我们畅享生命的真真切切;选择坚强,我们感受经历失败后的成功的甘甜;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……

扬起生命之帆,让“日行一善”伴奏,“善行一生”作琴弦,仁爱当号角,奏一曲超越时空的乐声。礁石间,狂浪里,我们张开双臂,用沸腾的流着热血的心,拥抱——紧紧地——一生无悔!

推荐第6篇:选择

选择

1.以下没有对全纳教育运动产生影响的是:(D) A 萨拉曼卡宣言 B 回归主流

C特殊需要教育行动纲领 D特殊教育学校暂行规程

2.为特殊儿童开展认知、语言、社会适应、生活自理等教育是基于(C) A 心理发展模式的课程观 B 医学模式的课程观 C 社会生态学模式的课程观 D职业康复模式的课程观 3.《所有残疾儿童教育法》中的规定不包括:(B) A家长及学生的参与 B建立医教结合体系 C零拒绝 D最少限制环境

4.1994年《关于开展促进儿童少年随班就读工作的试行办法》中对随班就读相关工作作出了系列规定,其中不包括(D)

A对象和入学 B 教育管理 C师资培训 D教师津贴 5.为特殊儿童制定个别化教育方案是由哪个法案提出来的(A)

A《所有残疾儿童教育法》 B《萨拉曼卡宣言》 C《中华人民共和国残疾人保障法》 D《沃诺克报告》 6.提出要为智力障碍儿童开展生活适应、活动训练、实用语算三个领域教育的的文件是(B) A特殊教育学校暂行规程 B中度智力残疾学生教育训练纲要 C全日制弱智学校(班)教学计划 D重度智力残疾学生教育训练纲要 7.培智学校的一般性课程不包括(A)

A信息技术 B劳动技能 C生活数学 D运动与保健 8.根据障碍的系统特征进行划分,发展性障碍学生不包括(D)

A脑外伤 B自闭症 C脑瘫 D身体病弱

9.美国1988年颁布的《超常学生教育法》中对超常学生的类型进行了划分,除了智能型、学术型、领导型、艺术型外,还有(C)

A运动型 B研究型 C创造型 D社交型

10.经医院诊断,某儿童的视力仅为0.08,那么可以判断他的视力障碍程度为(B) A低视四级 B低视三级 C盲二级 D盲一级

11.1994年,联合国教科文组织在西班牙萨拉曼卡召开“世界特殊需要教育大会:入学和质量”,大会通过了(A)

A《萨拉曼卡宣言》 B《沃纳克报告》

C 《不让一个儿童落后法案》 D《所有残疾儿童教育法》

12.在我国义务教育体系中,下列哪一种不属于对特殊儿童的安置方式:(C) A特殊教育学校 B随班就读 C 巡回指导 D特殊教育班 13.特殊学生到资源教室接受辅导的时间同在普通班学习的时间相比:(A) A大部分时间在普通班 B大部分时间在资源教室 C时间相等 D由资源教师确定 14.美国PL94-142公法通过的时间是:(C)

A 1955年 B 1965年 C 1975年 D 1985年 15.早期干预的对象是:(D)

A 可能产生发育迟缓的高危儿童 B 心理或智能发育迟缓的儿童 C 其他有发展缺陷的儿童 D 以上都是

16.下面哪一点不属于回归主流式特殊教育的特点:( C ) A 普通教育环境中特殊学生的数量多于特殊教育环境中学生的数量 B 普通教育环境被视为是对特殊学生最少限制的环境 C 特殊教育环境被视为是对特殊学生最少限制的环境

D 特殊学生在不同的教育安置形式间可以转换,进行双向互动 17.对全纳教育理解片面的观点是:(D)

A全纳教育是一种教育理想 B全纳教育是一种教育实践 C“全纳”的实现必须依赖于一定的条件 D全纳教育就是随班就读教育 18.测查和鉴定智力落后儿童的三项指标是:( D ) A年龄、智力和体重 B 年龄、神经系统和适应行为 C年龄、智力和神经系统 D 年龄、智力和适应行为 19.康复训练在培智学校课程中属于:( B )

A一般性课程

B选择性课程

C校本课程

D体育课程

20.关于聋与哑的关系的说法,不正确的一项是:( A ) A 聋与哑既有区别又有联系,聋必然导致哑 B聋是听觉功能原因,哑是语言功能原因

C聋导致哑,聋是第一性缺陷,哑是第二性缺陷

D聋和哑是两种完全不同的现象,聋是第一性缺陷,哑是第二性缺陷 21.西方首次进行狼孩教育实验的是( B ),后被称为特殊教育之父。 A蒙台梭利 B伊塔德 C塞甘 D柯克 22.唐氏综合症的致病原因是:( A )

A染色体异常 B缺氧 C先天性代谢异常 D有害物质的影响 23.特殊教育形式的多样化是( C )特殊教育思想的体现。 A 正常化 B 一体化 C 回归主流 D 全纳 24.下列哪一个不是特殊教育课程的主要特征:( D )

A基础性 B补偿性 C灵活性 D客观性 25.下列哪一个不是特殊教育教学中要特别贯彻的原则:( A )

A.整体性原则 B.个别化原则 C.适调性原则 D.补偿性原则 26.下列哪一个不是缺陷补偿的内容:(C)

A功能替代 B精神激励 C潜能开发 D技术辅助

27.2007年3月30日,中国常驻联合国代表在下面哪一文件上签字,标志我国成为其缔约国之一,旨在促进、保护和确保所有残疾人充分和平等地享有一切人权和基本自由。( C ) A《94-142公法》 B《特殊需要教育行动纲领》 C《残疾人权利公约》 D《萨拉曼卡宣言》

28.关于特殊教育对象的界定,下列哪一法案(或报告)首次使用“有特殊教育需要儿童”(SEN)取代“障碍儿童”(handicapped children)。( D ) A所有残疾儿童教育法 B特殊教育需要和残疾人法 C不让一个儿童落后法案 D沃纳克报告

29.生物体的 功能为残疾人的发展提供了生理基础。( B ) A自救 B代偿 C 遗传 D生存 30.世界上第一个聋人高等学院创办者是:( B )

A 伊塔德 B 加劳德特 C 郑观应 D 蒙台梭利 31.盲文的发明人是:( A )

A路易?布莱尔 B黄乃 C伊塔德 D蒙台梭利 32.障碍对儿童身心发展的影响:( D )

A影响认知发展不影响情感个性 B只有负向影响 C主要是代偿功能得到强化 D具有辩证意义 33.我国第一部专门性特殊教育行政法规是:( D ) A《特殊教育学校暂行规程》 B《义务教育法》 C《残疾人保障法》 D《残疾人教育条例》 34.按照我国智力障碍的分级标准,“四级智力残疾”属于:( A ) A轻度 B中度 C重度 D极重度 35.有声语言发展滞后是( B )学生心理发展的主要缺陷之一。

A智力残疾 B听力残疾 C视力残疾 D综合残疾 36.根据世界卫生组织的规定,当双眼中优势眼的最佳校正视力在0.3-0.05之间时,为:( D ) A色盲 B盲 C近视 D低视力 判断

1.儿童的个体差异一定引发特殊教育需要。(×) 2.儿童的个体差异不一定具有教育意义。(√)

3.广义的特殊教育对象是指在特殊教育学校、随班就读学校、康复医疗机构接受教育的身心障碍儿童。(×)

4.世界上第一所特殊教育学校是由法国阿羽衣在巴黎创建的盲校。(×)

5.伊塔德在法国巴黎创办了世界上第一所智障教育学校,并用感觉运动训练的方法来教育智障儿童。(×)

6.1864年,加劳德特创建了加劳德特聋人学院,这是世界特殊教育史上第一所残疾人高等学校。(√)

7.1927年,盲人刘先骥在长沙创办了湖南导盲学校,这是中国人自己创办的第一所规模较大的特殊教育学校。(×√)

8.目前,隔离教育形式已不符合先进特殊教育理念的基本主张,应该快速向融合教育形式转变。(×)

9.正常化思潮、回归主流运动对融合教育的改革和推广起到了非常重要的作用。(√) 10.我国的特殊教育方针强调普及与提高相结合,以提高为重点,保障义务教育,着重发展职业教育,积极开展学前教育,逐步发展高级中等以上教育。(×) 11.我国基本形成了以特殊教育学校为主体,以随班就读和特教班为骨干的残疾儿童少年义务教育格局。(×)

12.特殊教育的社会功能体现在政治功能、经济功能、科技功能等方面。(√) 13.1992年,联合国通过决议,确定每年12月3日为“国际残疾人日”。 (√)

14.某2岁儿童,经治疗仍无法进行正常的言语交流活动,可以到医院进行残疾分级诊断。(×)

15.多重障碍学生分类中要排除“聋-盲”障碍学生。(√)

16.感官障碍学生是指因感觉器官问题的感觉通道存在障碍的学生,主要指视觉或听觉障碍学生。(√)

17.某8岁儿童,智商分数为55分,他应该属于轻度智力障碍学生。(×)

18.某儿童被诊断为左耳听力正常,右耳听力损失75分贝,是中度听觉障碍学生。(×) 19.为特殊儿童进行标签分类,其危害不在于标签本身,而在于人们在分类时所持有的态度和方法是否合理。(√)

20.唐氏综合征儿童主要因环境因素致残。(×)

21.听觉障碍儿童的听力问题属于第一性障碍,语言和言语问题属于第二性障碍。(√) 22.视觉障碍学生表现出语言与生活脱节的特点,听觉障碍学生表现出语言结构混乱的特点。(√) 23.对特殊需要儿童进行“缺陷补偿”的说法具有贴标签的歧视意味,应尽量用“潜能开发”代替。(×)

24.特殊教育教师专业化既表现在专业道德、专业知识、专业能力等内隐层面,也表现在专门的培养制度和管理制度等外显层面。(√)

25.我国特殊儿童义务教育阶段的教育任务主要由特殊教育学校来完成。(×) 26.特殊教育方针和目的具有一定的灵活性和可变性。(×)

27.特殊学校培养目标具有一定的稳定性和规定性,应维持长期不变。(×) 28.2007年教育部印发的《培智学校义务教育课程设置实验方案》,规定义务教育阶段的培养目标包括培养学生具有初步的社会公德意识和法制观念,具有基本的文化科学知识和适应生活、社会及自我服务的技能等。(√) 29.2007年教育部印发的《盲校义务教育课程设置实验方案》,规定义务教育阶段的培养目标包括培养学生正确的认识和对待残疾,具有乐观进取、自尊、自信、自强、自立、立志成才的精神,顽强的意志以及平等参与的公民意识等。(√)

30.我国特殊儿童入学年龄一般为7-9岁,有条件的地方可以逐步过渡到6-7周岁。(√) 31.资源教室是整个随班就读支持系统运行机制中的关键,是形成随班就读有效管理和活动开展的枢纽。(×)

32.按照特殊教育课程内容的功能性质可以把其分为普通课程和特殊课程。(√) 33.社会生态模式的课程观对提高特殊需要学生的社会适应能力具有更大的现实意义,而发展性课程观是不能满足特殊需要学生发展需要的。(×) 34.视觉障碍学生义务教育课程中的康复课程包括综合康复、定向行走、社会适应三类。(√) 35.培智学校课程设置应以功能性课程取向为主,兼顾发展性课程取向。(√) 36.培智学校课程中也需要教授学生文化知识,但应该着重培养文化知识的运用能力。(√) 37.分类教育的意义在于重视障碍程度的差异,以便不同程度的学生都能获得相应的发展。(√)

38.个别化教育是指教师和学生一对一开展教育,满足其个别需要的教育形式。(×) 39.程序教学的优势在于可以通过积极反应、小步子、即时反馈等教学原则来进行分层推进,因材施教。(√)

40 特殊教育合作需要有一致的目标,统一的认识和规范,相互信赖的合作氛围,必要的物质条件等才可能取得成功。(√)

41.人的身心异常决定于生命系统特征,障碍体现了人的未完成性。(√)

42.对特殊儿童进行医学分类往往具有消极的标签作用,因此应取消分类。 (×) 43.聋生具有特殊的看话能力,因为他们的视觉细胞比常人发达。 (×) 44.个体差异是绝对的,因此任何人都有特殊需要,都需要特殊教育。(×) 45.智障儿童教育的关键是提高智商,发展智力。(×) 46.在回归主流式特殊教育中,特殊学生不可以向高一层或第一层的教育安置形式转换。(×) 47.世界卫生组织对残疾的定义是:心理上、生理上或人体结构上某种组织活动能的任何形式的丧失或畸形。(×) 48.特殊儿童就是残疾儿童。(×)

49.缺陷和残疾必然带来障碍,与人们的态度没有关系。(×) 50.特殊教育学是研究特殊教育现象和规律的学科,其最主要的学科特点是文理渗透、医教结合。(√) 名词解释

1.特殊教育:是基于学习者个体差异的显著性,通过满足其特殊的教育需要,促进其身心充分发展的教育。2.早期干预:是对学龄前有障碍或存有潜在障碍危险的儿童提供系统的教育、保健等康复措施,以减轻或降低障碍(或可能发生障碍)所带来的消极影响的活动。 3.全纳教育:是自20世纪90年代兴起的国际教育思潮,它强调普通学校接纳所有学生共同参与和学习,反对教育中的歧视和排斥,主张通过适应不同差异的教育措施满足所有儿童的特殊教育需要,从而提供有质量的教育,促进所有儿童应有的发展。 4.障碍:是指一个人由于缺陷或残疾处于某种不利地位,以至限制和阻碍该人发挥根据年龄、性别、社会与文化因素应能发挥的正常作用。

5.非典型发展:也称为异常发展,是指个体在发展的阶段、速率以及身心的某些方面并不按照大多数学生所遵循的发展模式不断地生长和变化,而是超出了典型发展的应有的区间范围,呈现出一种“异常”特征。

6.缺陷补偿:是指在教育教学活动中,根据障碍学生的身心特点,综合地利用一切有利的因素,通过各种途径替代、改善、促进或恢复因障碍造成功能性损伤,进而促进学生充分发展的活动过程。7.心理治疗:又称精神治疗,是指运用心理学的技术与方法对心理障碍与行为问题进行矫治的过程。 8.随班就读:是指特殊儿童在普通教育机构普通班中和普通儿童一起接受能满足其特殊需要的教育安置形式,它是呼应融合教育潮流,结合中国国情发展特殊教育的一个创举,对于保障特殊儿童受教育的机会与权利起到了重要的促进作用。9.资源教室:是建立在随班就读的普通学校之中为特殊儿童随班就读提供有效支持与服务的专门场所。

10.巡回指导:是指特殊学校通过派出专业人员,定期或不定期深入到普通学校为特殊儿童随班就读提供指导、咨询与帮助的重要支持方式。

11.发展性课程:是基于心理学的理论假设,认为特殊需要学生的发展虽然是一种非典型的发展,但同样遵循着个体发展的一般规律,它们在认知、交流、情感、运动和生活自理技能方面和其他人一样有着同样的发展顺序、阶段和方式。

12.功能性课程:是基于社会生态学的理论假设,在残疾或特殊性的归因上强调不能单从学生本身的身心特征去认识,还应该从学生的行为与环境关系去看待,注意学生的学习和社会环境的交互影响,因此它关注学生适应能力的培养,强调课程内容的生活意义,主张通过系统的个别化支持,促进学生的发展。

13.个别化教学:是指在集体教学面向全体学生基础上,依据个体差异和身心发展需要,通过系统的教学设计、安排,以求最大程度实现学校每个学生个性发展的教学活动。

14.个别教育方案:是为某个特殊学生制订的旨在满足其独特教育需要,具有授权性的书面指导性教育文件,它清晰而详细地阐明了一个障碍学生所应接受教育的计划和相关服务。15.言语治疗:主要对各类言语障碍者的言语功能、口腔机能及语言发展问题进行的评估和治疗。

16.合作教学:是指即课堂上有二位教师以上共同合作上课,或分担教学,或相互配合、或主辅结合地完成课堂任务的一种教学形式。简答

1.障碍主要影响学生身心发展的那些领域?

身体发展:主要表现为身体发育和体格、体型的影响。 感觉运动发展:感觉统合失调。

认知能力发展:影响认知的广度、速度和深度。 沟通、交往发展:缺乏比较典型的、常用的或用有意义的方式与他人进行交流的能力或机会。

2.如何理解缺陷补偿与潜能开发的关系? 缺陷补偿和潜能开发并不是对立的,而是相辅相成相互促进的关系。

从逻辑的角度看,缺陷补偿是潜能开发的前提和基础;从因果的关系看,缺陷补偿是促进潜能开发的重要手段,而潜能开发是缺陷补偿的目的;从教育活动的内容看,缺陷补偿本身就是潜能开发活动的一部分,或是一种开发的形式。

3.特殊教育教师的职业角色有何特点?

由于特殊教育对象的特殊性,特殊教育教师的角色更加多元。 特殊教育教师还应成为学生特殊教育需要的诊断者、学生优势智能的开发者、学生差异教学的设计者、学生学习指导的合作者。

4.美国特殊教育立法的原则是什么? (1)零拒绝 (2)无歧视评估

(3)免费而适当的教育 (4)最少受限制的教育环境 (5)程序保障

(6)家长学生的共同参与

5.简述三种不同的特殊教育课程观。

医学矫正模式的课程观;心理学发展模式的课程观;社会学生态模式课程观。

6.特殊教育学校的文化特点是什么? 人文关怀——特殊教育文化的灵魂;博爱奉献——教师文化的集中体现;自强不息——学生文化的典型表征。

7.列举早期3位特殊教育的先驱人物,简述其历史贡献? 1770年,法国人莱佩在巴黎建立了世界上第一所聋校。 1784年,法国人阿羽依在巴黎建立了世界上第一所盲校。 1837年,法国人谢根在巴黎创办了世界上第一所智障学校,

(1864年,美国人加劳德特建立了加劳德特建立了世界上第一所残疾人高等学校。)

8.特殊教育与教学有哪些主要的原则?

除一般原则外,应具有个别化原则、适调性原则、补偿性原则

9.个别教育方案的主要内容有哪些?

学生的现有水平、年度目标、特殊教育相关服务需要及其方案改进等内容。

10.教学辅助技术包含哪两个方面的内容?

辅助设备:是指可以提高、保持或改善障碍学生学习功能的设备。

设备服务:是指帮助障碍学生选择、获得或使用辅助设备技术的任何服务。

11.特殊学校课程设置有哪些主要原则? 特殊学校课程除应遵循普通义务教育课程设置的综合性、均衡性和选择性原则外,还必须坚持以下原则:课程的普遍性与特殊性的统一;课程的分化性与整合性相统一;课程的矫正性、发展性与功能性相统一。

12.特殊教育专业服务有那些内容?

(1)医学治疗服务:物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗服务

(2)社会支援服务:主要提供障碍学生及其家庭的各种社会政策、福利以及职业指导和社区休闲帮助等服务。

论述或案例分析案例分析题

1.请根据所学,分析西邻子的“教子之道”及其对特殊教育的启示。用人如器

《经野子内幕》中的《西邻教子》有个故事,讲的是西邻家有五个儿子,一个质朴,一个机灵,另外三个一瞎、一驼、一跛。按说这特殊的家庭,日子一定不好过。但西邻自有一套教子之道。他让质朴的务农,机灵的经商,失明的按摩,驼背的搓绳,脚跛的纺线,结果全家安居乐业,生活殷实。 答题要点:

潜能是个体潜在的能力,是指一个人身上现在没有、将来会有的潜在力量,包括体能与智能的总和。

加德纳的多元智力理论为发展特殊需要学生的潜能提供了坚实的理论基础。多元智力理论认为人的智力是多方面的,每个人身上都同时存在着多种能力,只是表现的侧重点不同而已。 特殊儿童在某方面存在缺陷,但是潜能依然存在。

在对特殊儿童的教育中,发掘特殊儿童的潜能,能够替代他们在某方面的缺陷,从而使他们更好的适应社会发展自己。

充分认识特殊儿童的潜能存在的实事和价值,尽可能地发挥他们的潜能,是特殊教育工作者努力追求的目标。

2.阅读下段文字,请分析这是属于哪一种课程取向的教学设计,其课程观的理论依据及其特点是什么。

王老师设计了“搭乘火车”教学单元,在语文领域学习认识车站站名;在数学领域学习购买车票;在生活教育领域学习使用车站内之厕所;在社会适应领域学习转乘公交车。 答题要点:

本案例的教学设计属于功能性课程的价值取向。 功能性课程观是基于社会生态学的理论,认为个体残疾造成的学习和参与障碍是个体与环境相互作用的结果,在特殊儿童特殊性的归因上不能单从学生本身的身心特征去认识,还应该从学生的行为与环境关系去看待,注意学生的学习和社会环境的交互影响,特别是要提供各种环境性的系统支持。

功能性课程主要有三个方面的特点: 一是强调课程内容的生活意义。

二是强调课程教学的要在真实自然的情境中进行,以克服障碍学生迁移能力差的问题。三是强调课程内容的整合性。

3.阅读下段文字,请分析文中教师对特殊教育内涵的认识。某特殊教育学校的教师对特殊儿童的教育,主张特殊教育学校内除了要配有专业的特教教师外,还要配置适量的与特殊儿童身心缺陷相应的专业康复和医疗人员;同时,还要和相关社会专业组织或人员建立良好的合作关系。他认为运用医疗、康复和教育相结合的手段,并注意获取社会专业组织或人员的持续有效地支持,是做好特殊儿童教育的重要保证。 答题要点:

(1)特殊教育的开放性;

(2)特殊教育的学科综合性(特别是医教结合); (3)特殊教育的应用性;

(4)特殊教育的社会支持性(系统工程)

论述题

1.全纳教育的基本理念是什么? 答题要点:

尊重人类差异维护所有人的尊严与人权; 全纳、融合、参与;民主平等、群体合作; 培育全纳性的社会和文化。

2.试论述特殊教育教学任务的特点。答案要点:

传授相应的科学基础知识和基本技能,特别强调适应性技能的训练培养;

发展学生的智力、体力和创造才能,注重通过缺陷补偿与优势潜能的开发培养来实现; 培养良好的品德和审美情趣、奠定科学的世界观基础,渗透身残志坚的生命意识教育。

3.试论述特殊教育教师应具备哪些专业素质。答案要点:

专业道德:热爱特殊教育,具有职业使命感。

专业理念:具有积极的教育期望、进行无歧视的教育评估、采取适应性的个别化教育理念。 专业知识:比较广博的科学和人文知识、系统的学科专业知识和坚实的一般性教育专业知识;熟悉特殊教育对象、熟练掌握所需的特殊教育学科专业知识和技能,并能对这些知识加以综合运用。

专业技能:具有一般教师技能的基本要求。熟练地使用盲文或手语,感知技能、感觉统合训练技巧,具备教学辅具制作和教学辅助技术运用等技能。

专业能力:组织管理能力、交际沟通能力、运用现代化教育教学手段的能力和开展教育科学研究的能力。

身心素质:保持稳定的情绪,争取维持最好的心态完成工作任务的心理品质。

推荐第7篇:选择

2014年中考时事政治选择题

1.党的十八届三中全会决定设立国家 ,完善国家安全体制和国家安全战略,确保国家安全。 A、安全保障委 B、安全委员会 C、安全局 D、情报局

2.为了铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀英烈和为抗日战争胜利作出贡献的人们,表明中国人民维护国家主权、领土完整的坚定立场,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,十二届全国人大常委会第七次会议经表决决定将______确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,每年______国家举行纪念活动。

A、9月3日 12月13日 B、12月13日 9月3日 C、9月20日 12月4日 D、12月4日 9月20日

3.每年的12月4日是全国法制宣传日。2013年全国法制宣传日的主题______。

A.大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。 B.弘扬宪法精神,服务科学发展。 C.深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。 D.弘扬法治精神,促进社会和谐。 2014年1月10日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国家主席习近平为2013年度最高科技奖获得者 颁奖。

A.张存浩 程开甲 B.谢家麟 吴良镛 C.谷超豪 孙家栋 D.师昌绪 王振义 6.我国第一艘航空母舰“ ”已按计划完成建造和试验试航工作,9月25日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。

A.辽宁舰 B.海巡01 C.吉林舰 D.中华舰

8.第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日—23日在俄罗斯_______市举行。中国队获3金4银2铜,排在金牌榜第十二位。

A、莫斯科 B、圣彼得堡 C、索契D、罗斯托夫

9.2013年12月2日1时30分,“____________”探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。12月10日成功降轨。

A.嫦娥一号 B.嫦娥二号 C.嫦娥三号 D.玉兔号

11.2013年11月23日,我国宣布:划设 防空识别区。防空识别区是基于国防需要划设的预警区域。该区域涵盖了包括钓鱼岛在内的空域。

A.渤海 B.黄海 C.南海 D.东海 12.2013年11月9日至12 日,中国共产党第

届中央委员会第三次全体会议在北京召开。主题是研究全面深化改革,会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

A十八 B.十七 C.十六 D.十五

15.2014年1月20日国家统计局公布了2013年国民经济数据,初步核算,全年国内生产总值(GDP)568845

亿元,按可比价格计算,比上年增长

A.7.7%

B.7.9%

C.8.7%

D.8.1%

16.中国科学家10月26日在杭州宣布,已在全球率先研发成功人感染_______病毒疫苗株,并可供给厂家用于疫苗生产。

A.H9N7禽流感

B.H7N9 禽流感

C.N9H7禽流感

D.H7N9 人流感

17._____________根据2013年10月25日十二届全国人大常委会第5次会议《关于修改的决定》第2 次修正,自2014年3月15日起施行。

A.《中华人民共和国义务教育法 》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国消费者权益保护法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

1 18.12月14日21时,我国首次发射的月球探测器________在月球表面实现软着陆,并将“玉兔”号成功释放到月球进行巡视科考。

A.嫦娥二号

B.嫦娥三号

C.天宫二号

D.天宫三号

19.2013年11月12日,中共十八届三中全会通过了《中共中央关于_________若干重大问题的决定》。

A.全面深化改革

B.深化改革 C.改革开放

D.加速改革

21.12月23日,中共中央办公厅印发了,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

A.《关于分类推进事业单位改革的指导意见》

B.《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》

C.《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》 D.《关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》

24.2013年6月22日,第37届世界遗产委员会一致审议通过中国的文化景观列入《世界遗产名录》。至此,中国拥有的世界遗产总数已达到处,超越西班牙成为第二大世界遗产国,仅次于意大利。

A.杭州西湖

B.红河哈尼梯田

C.元上都遗址

D.山西五台山

25.世界卫生组织4月3日宣布,将今年4月7日“_____”的主题确定为高血压公共卫生问题。

A、世界环境日

B、世界医疗日

C、世界护士日

D、世界卫生日

26.2013年6月13日13时18分,天宫一号目标飞行器与_____飞船成功实现自动交会对接。这是天宫一号自2011年9月发射入轨以来,第五次与神舟飞船实现交会对接,并于6月20日上午首次开展中国航天员太空授课活动,授课人是航天员王亚平。

A.嫦娥一号

B.神舟九号

C.神舟十号

D.蛟龙号

27.2013年11月9日20时,2013赛季亚冠联赛决赛第二回合在广州天河体育场打响。代表中

国出战的广州恒大迎战韩国豪门首尔FC。最终两队1-1平,两回合总比分3-3,恒大依靠客场进球多的优势夺得中国足球职业化之后夺得的首个_____冠军。

A.亚冠联赛

B.亚洲杯

C.世俱杯

D.亚俱杯

28.联合国教科文组织总干事博科娃11月25日在此间举行的第六届世界科学论坛上,向中国科学家______颁发了“卡林加奖”。这是中国人第一次获得该奖项。

A、李象益

B、李益象

C、象李益

D、益象李 31.8月10日凌晨1时,“蛟龙”号在我国多金属结核勘探合同区详细勘查区,开展了试验性应用航次第二航段首次应用下潜,国家海洋局第二海洋研究所、海洋生物学家_____随“蛟龙”号下潜至最大深度5268米,成为我国大洋科考中第一位下潜的科学家。

A、李春生

B、王春生

C、张春生

D、赵春生

32.7月15日零时,金沙江_____水电站首台机组(13F)圆满完成72小时试运行,并入南方电网,投入商业运行。这标志着世界第三大水电站正式投产发电。它是金沙江上的第一大水库。电站总装机1386万千瓦,仅次于三峡电站和南美的伊泰普电站。

A、三门峡

B、虎跳峡

C、溪洛渡

D、葛洲坝 33.7月14日凌晨1时许,已成为我国首个人造太阳系小行星的____卫星,与地球间距离突破5000万公里,再次刷新“中国高度”。

A、嫦娥一号

B、嫦娥二号

C、嫦娥三号

D、嫦娥四号

34.商务部副部长高燕7月23日在国新办召开的新闻发布会上表示,中国已成为东盟____大贸易伙伴,中国与东盟有望在2015年实现5000亿美元贸易额的目标。

A、第一

B、第二

C、第三

D、第四

36.___月___日是世界环境日。今年环境日的主题是“思前,食后,厉行节约”。全球每年约有13亿吨食物被浪费,发达国家和地区浪费约3亿吨,超过撒哈拉以南非洲地区所产食物总和。

A、5

B、7

C、9

D、6

5

37.中国国防科学技术大学研制的“_____”以比第二名(美国的“泰坦”)快近一倍的速度再度登上榜首。美国专家预测,在一年时间内,它还是全球最快的超级计算机。峰值计算速度达到每秒54.9千万亿次,持

2 续计算速度达到每秒33.86千万亿次,综合技术处于国际领先水平。

A、“天河一号”

B、“天河二号”

C、银河一号

D、银河二号

38.2013年6月11日17时38分在酒泉卫星发射中心发射神舟十号载人飞船,飞行乘组由航天员____、____和_____组成。

A、聂海胜、张晓光、翟志刚

B、聂海胜、张晓光、王亚平

C、杨利伟、聂海胜、张晓光

D、聂海胜、张晓光、杨利伟

39.东北____个核电站——辽宁红沿河核电站一期工程1号机组6月6日投入商业运行,该机组每天发电量达2400万千瓦时,可满足大连市1/4的电力需求。

A、第一

B、第二

C、第三

D、第四

41.11月17日,清华大学生命学院_____教授研究组在国际上首次发现热休克蛋白90α(Hsp90α)为一个全新的肿瘤标志物,获得了国家第三类(最高类别)医疗器械证书,并通过了欧盟认证。这也是Hsp90α被发现24年来,全球首个将其用于临床的产品。

A、永罗章

B、罗永章

C、章罗永

D、章永罗

42.9月26日,我国第一条连接海峡西岸和中部内陆腹地的快速铁路——向莆铁路正式开通运营,中国高速铁路运营里程突破一万公里,约占世界高铁运营里程的45%,稳居世界高铁里程______。

A、第四位

B、第三位

C、第二位

D、第一位

43.经中央军委批准,海军首支部队2013年5月10日在渤海湾畔正式组建,标志着航母部队战斗力建设进入了新的发展阶段。11月26日辽宁舰首次以航母编队形式赴南海开展科研训练。

A.海军导弹

B.航母海军

C.海军陆战

D.舰载航空兵

48.法国巴黎当地时间11月5日下午4时许(北京时间5日23时许),中国教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任_____当选联合国教科文组织第三十七届大会主席。这是联合国教科文组织成立68年来,中国人首次当选“掌门人”。

A、郎平

B、郝平

C、平郎

D、平郝

50.10月9日8时40分,“_____”高速客滚船在平潭综合实验区海峡高速客运码头首航台北。福建海峡高速客滚航运有限公司成功开辟平潭至台北高速客运班轮航线。

A、和平号

B、平安号

C、海峡号

D、和谐号

51.由上海振华重工自主设计、建造的国内____风电安装平台“龙源振华2号”800吨自升式风电安装平台日前成功下水。

A、第四

B、第三

C、第二

D、最大

52.11月11日,我国互联网行业___个院士专家工作站在百度揭牌成立。百度院士专家工作站是我国互联网行业第一家,将围绕大数据、云计算、多媒体等移动互联网时代重点领域展开研究。 A、第一个

B、第二个

C、第三个

D、第三个

56.10月17日是第_____个国际消除贫困日,减贫与发展高层论坛在京举行。国务院副总理汪洋出席开幕式并代表中国政府致辞。

A、三十一

B、二十

C、二十一

D、三十

57.我国科学家融合仿生学、认知科学和现代信息技术,提出拟态计算新理论,并成功研制出世界_____台结构动态可变的拟态计算机。9月21日,这项名为“新概念高效能计算机体系结构及系统研究开发”项目,在上海通过了国家563计划项目验收专家组的验收。

A、第一

B、第二

C、第三

D、第四

58.在中远集团新闻发布会上获悉:永盛轮圆满完成北极东北航道首航任务。这是____艘成功经由北极东北航道到达欧洲的中国商船。此次航程为7931海里,航行27天,比传统的经马六甲海峡、苏伊士运河的航线缩短航程2800多海里,航行时间减少9天。

A、第一

B、第二

C、第三

D、第四

59.第六十七届联合国大会8月23日举行全体会议,一致通过由摩纳哥和突尼斯共同发起,30多个国家联合提案的决议草案,决定将每年的___月___日设立为“体育促进发展与和平国际日”。

A、2

B、3

C、4

D、5

7

3 61.8月24日,世界最大单机容量核能发电机——_____核电站1号1750兆瓦核能发电机发运出厂。这台核能发电机由中国东方电气集团东方电机有限公司完成制造,并从四川德阳市发运。

A、泰山

B、黄山

C、台山

D、华山

63.近日,华中科技大学专家研制的脉冲磁体,成功实现了90.6特斯拉的峰值磁场,再次刷新我国脉冲磁场的最高强度纪录,使我国继_____之后,成为世界上第三个突破90特斯拉大关的国家。

A、美

B、美

C、俄

D、德

64.9月20日,在俄罗斯圣彼得堡举行的第三十六届国际标准化组织(ISO)大会上,国家质检总局、国家标准委提名的中国标准化专家委员会委员、国际钢铁协会副主席____成功当选ISO主席。这是自1947年ISO成立以来中国人首次担任这一国际组织的最高领导职务。

A、王晓刚

B、李晓刚

C、张晓刚

D、赵晓刚

6

5、近日,我国成功自主研制出8台深紫外固态激光源装备,不仅是全球首创,有望使我国成为世界上______能够制造实用化深紫外全固态激光器的国家。

A、第四个

B、第二个

C、唯一

D、第三个

66.西部计划实施____周年座谈会9月1日在乌鲁木齐召开,中共中央政治局委员李源潮、张春贤出席并讲话。李源潮指出,要按照中央的要求深入实施西部计划,引导和鼓励更多的高校毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去。

A、九

B、十

C、十一

D、十二

68.世界贸易组织(WTO)候任总干事罗伯托•阿泽维多8月17日宣布,任命包括中国常驻世贸组织代表____在内的4人为该组织副总干事。他也是首位来自中国的世贸组织副总干事。

A、易小准

B、易小淮

C、李小准

D、李小淮

69.8月2日,由联合国世界旅游组织举办的第六届丝绸之路国际大会在_____闭幕。“世界旅游组织丝绸之路国际大会”是UNWTO为强化“丝绸之路”沿线国家紧密合作,实现丝绸之路旅游项目的国际合作和可持续发展而倡议召开的旅游业界国际性会议,此次是首次在我国举办。

A、兰州

B、敦煌

C、桂林

D、宁夏

70.西班牙巴塞罗那当地时间8月4日晚,游泳世锦赛男子1500米自由泳决赛中,中国选手_____以14分41秒15的成绩夺得金牌,这也是他在本届游泳世锦赛上获得的第三枚金牌

A、李杨

B、韩杨

C、赵杨

D、孙杨

72.生态文明____国际论坛2013年年会7月20日在该地开幕。本次年会主题为“建设生态文明:绿色变革与转型——绿色产业、绿色城镇和绿色消费引领可持续发展”。

A、贵阳

B、桂林

C、兰州

D、西宁

74.我国首部由农民工主编的国家行业标准——《大型塔式起重机混凝土基础工程技术规程》,日前由住房和城乡建设部发布实施。该项标准由“赵氏塔基”发明人、农民工发明家____担任主编,清华大学、同济大学、中国建科院建筑机械化研究分院、北工大和北京起重运输机械设计研究院的多位权威专家协作完成。

A、王正义

B、赵正义

C、孙正义

D、李正义

75.2013年博鳌亚洲论坛年会4月6日在_____举行。来自中国、美国、墨西哥等国家的能源巨头们围绕页岩气问题进行了深入的探讨,其中美国页岩气勘探和研发的成功经验引发各国关注,很多与会代表对页岩气的开采前景持积极态度。《中国产业升级报告》在博鳌发布。

A、南宁

B、南岭

C、桂林

D、海南

76.中国首个为____海域及周边国家和地区服务的多语种广播——“中国国际广播电台之声”(FM101.0)4月9日正式开播。旨在服务于中国将该海打造成“和平之海”、“合作之海”的外交努力,同时服务于世居该海中国渔民,满足该海周边国家和地区民众、中外过往船只船员的文化资讯需求。

A、渤海

B、黄海

C、南海

D、东海

推荐第8篇:选择

第一套试题

1.李斌发现按照车上的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错,他更新了导航软件的地图文件后,出现错误的概率大大降低,该事例反映出信息具有

(A)载体依附性 (B)时效性 (C)共享性 (D)传递性 2.十六进制数4FH转换成二进制数是

(A)(1001111)

2(B)(1011011)2

(C)(1010111)2

(D)(1011110)2 3.标准ASCII码最多能表示的字符个数是

(A)8 (B)64 (C)128 (D)512 4.下图是一个用Acce软件创建的数据表,该数据表中共有记录数

(A)3 (B)5 (C)11 (D)31 5.某音频文件属性如下图所示:

下列对该音频文件的描述正确的是

(A)文件名为\"voice.mp3\" (B)只有一个声道 (C)量化位数为2 (D)采样频率为22kHz 6.有流程图如下所示: 开始 a←3 b←a+5 b>=9? N Y 输出 a 输出b 结束

该算法的输出结果为

(A)3 (B)5 (C)8 (D)9 7.前期分析多媒体作品的社会效益及经济效益,应该在多媒体作品创作流程的

(A)脚本编写阶段

(B)规划设计阶段

(C)需求分析阶段

(D)修改调试阶段

8.把搜集到的素材进行分类存放,文件夹结构如下图所示:

文件act.avi一般应放入的文件夹是

(A)音频 (B)图像 (C)文本 (D)视频

9.用GoldWave软件录制一段时长10秒的WAVE格式音频,文件属性设置如下图所示:

若量化位数为16位,则存储该音频文件需要的磁盘空间约为 (A)215KB (B)430.7KB (B)1.7MB (D)22MB 10.小静准备了一幅鲜花图片(文件名为flower.jpg),一段有关草原风光的视频素材(文件名为meadow.mpg),她通过会声会影软件对这两个素材进行如下操作: ① 新建一个项目

② 分别将素材文件flower.jpg及meadow.mpg导入到故事板的视频轨中 ③ 添加字幕\"共度好时光\",如下图所示:

④ 创建视频文件,以happy.mpg为文件名保存 当播放happy.mpg文件时,下列描述正确的是

(A)先播放meadow.mpg视频素材中的内容,然后出现字幕 (B)字幕与flower.jpg图像内容同时出现

(C)先播放flower.jpg图像内容,再出现字幕,最后播放meadow.mpg视频素材内容 (D)先播放flower.jpg图像内容,再播放meadow.mpg视频素材内容,最后出现字幕

第2套试题

1.地理老师想在课堂上形象地表达太阳、地球、月球三者的运动关系,他可采用的最佳表达形式为

(A)文本 (B)音乐 (C)三维动画

(D)室外实景 2.二进制数(11101)2转换成十进制数是

(A)27 (B)28 (C)29 (D)30 3.计算机中,表示一个采用GB2312标准编码的汉字需要的字节数为

(A)1 (B)2 (C)4 (D)8 4.用OCR软件将印刷品中的文字输入到计算机中,以文本方式保存,有以下操作过程: ①保存文本文档 ②扫描稿件,获取图像 ③用OCR软件识别 ④校对文字 下列操作顺序正确的是

(A)①②③④

(B)②③④① (C)③①②④ (D)②①③④ 5.某文件属性如下图所示:

以下说法错误的是

(A)这是一个音频文件 (B)该文件大小约为3.8MB (C)文件名为\"稻香.mp3\" (D)该文件只能用Windows Media Player播放

6.某交通工具允许乘客携带不超过20千克的行李,检测行李重量的部分流程图如下,图中的虚线框部分的功能是

输入行李重量 Y N 输出\"合格\" 输出\"超重\" (A)判断行李是否超过20千克 (B)输出行李的重量 (C)输入行李的重量 (D)输出超重部分重量 7.下列文件中一般属于视频文件的是

(A)train.mpg (B)train.txt (C)train.jpg (D)train.mp3 8.下图是用GoldWave软件打开某音频文件后的部分信息:

从图中可以看出该音频文件 (A)只有一个声道

(B)时间长度约为1:52.634 (C)采样频率为44.1kHz (D)属于WAVE格式

9.用Windows附件中的录音机程序录制一段时长10秒的WAVE格式音频,文件格式如下图所示:

则存储该音频文件需要的磁盘空间约为

(A)4.9KB (B)9.8KB (C)312.5KB (D)625KB 10.小笛在播放歌曲\"大海\"(文件名为dahai.mp3)时,发现该文件的左声道为伴奏乐,右声道为歌手演唱声,他用GoldWave软件对dahai.mp3文件进行如下操作: ① 打开音频文件dahai.mp3 ② 打开\"编辑\"菜单,选择\"声道\"下的\"左声道\" ③ 单击\"工具栏\"中的\"删除\"按钮 ④ 将文件另存为dh1.mp3 播放dh1.mp3文件时,下列描述正确的是

(A)只有伴奏乐 (B)只有歌手演唱声

(C)既有伴奏乐,又有歌手演唱声 (D)先播放伴奏乐,后播放歌手演唱声 11.存储一幅未经压缩的800600像素黑白位图图像,所占的磁盘空间约为 (A)59KB (B)117KB (C)469KB (D)938KB

第3套试题

1.下列关于信息的说法正确的是

(A)因特网上的信息都是真实可信的

(B)从核心刊物或有关专家处获取的信息一般属于高可信度信息

(C)通过搜索引擎查找到的信息,依据正反双方的观点多少就能确定其有效性 (D)一个信息只能依附于一个载体 2.二进制数(11011)2转换成十进制数是

(A)25 (B)26 (C)27 (D)28 3.某小说网站,通过读者的点击量对作品进行排序,这种对信息的评价方式属于

(A)统计评价

(B)专家评价

(C)核心刊物评价 (D)个人推荐 4.下表为某打印机的部分参数:

下列说法正确的是

(A)该打印机只能打印1200×1200dpi分辨率的图像 (B)连接该打印机的电脑内存必须是64MB (C)该打印机进纸槽最多能装入125页 (D)该打印机具有传真功能

5.如下图所示,编辑图A得到图B,采用的操作是

(A)缩放 (B)旋转 (C)裁剪 (D)调节亮度/对比度 6.下列有关计算机病毒防护的说法正确的是

(A)计算机只要不上网就不会感染病毒 (B)购买正版的杀毒软件就能查杀一切病毒

(C)杀毒软件应经常更新升级,才能有效查杀病毒 (D)关闭感染病毒的计算机显示器,就能清除病毒

7.为了保证参赛作品的原创性,某多媒体作品大奖赛组委会要求选手必须提供作品的源文件,下列能作为Flash源文件的是

(A)zp.avi (B)zp.gif (C)zp.bmp (D)zp.fla 8.小金在用Photoshop软件编辑某图像文件时,发现\"标题\"图层中的文字内容无法显示,图层面板如下图所示:

可能的原因是

(A)\"标题\"图层被隐藏了 (B)\"景色\"图层被隐藏了 (C)\"背景\"图层被锁定了

(D)\"标题\"图层中的内容被\"景色\"图层的内容挡住了

9.录制一段时长10秒、采样频率为44.1kHz、量化位数为32位、4声道的WAVE格式音频,需要的磁盘存储空间大约是

(A)1.7MB (B)3.4MB (C)6.7MB (D)68MB 10.在Flash软件中,将图片文件导入到舞台时出现如下对话框:

在单击\"是(Y)\"按钮后,成功导入了6幅图片,这6幅图片生成了

(A)形变补间动画

(B)逐帧动画

(C)动作补间动画

(D)物理模型动画

第4套试题

1.下列有关信息的说法正确的是

(A)信息是自从出现人类社会以来才有的 (B)信息一旦形成就不能再被加工

(C)信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 (D)信息的价值总是恒定不变的 2.十进制数25转换成二进制数是

(A)(10001)

2(B)(10011)2

(C)(10101)2

(D)(11001)2 3.用UltraEdit软件观察字符\"ASCII字符\"的内码,结果如下图所示:

图中字母\"A\"的内码是

(A)41 (B)41 53 (C)49 (D)49 49 4.小音要发送一封电子邮件,操作界面如下图所示,图中接收对象共有

(A)5个 (B)4个 (C)3个

(D)1个 5.将一幅未经压缩的256色彩色位图图像,转换成相同像素的黑白两色位图图像,则图像的存储空间将

(A)变小 (B)变大 (C)不变 (D)无法确定 6.有流程图如下所示:

开始 输入a N a

若输入a的值为3,则该算法输出的结果为

(A)-3 (B)0 (C)3 (D)9 7.Photoshop保存文件时,能保留图层样式信息的文件格式是

(A)PSD (B)JPEG (C)BMP (D)GIF 8.下图是用GoldWave软件打开某音频文件后的部分信息:

则以下说法正确的是

(A)该音频文件时间长度约为3:01.000 (B)当前选定了该文件的左声道 (C)当前选定部分的时间长度约为2:35.000 (D)当前选定了该文件的右声道 9.录制一段时长10秒、采样频率为48kHz、量化位数为32位、4声道的WAVE格式音频,需要的磁盘存储空间大约是

(A)1.8MB (B)7.3MB (C)58.6MB (D)76.8MB 10.小丽打开Flash文档,发现\"足球\"图层中的足球实例不见了,时间轴、舞台及库中素材如下图所示,下列情形中最有可能的是

(A)\"足球\"图层已被锁定 (B)足球实例被背景图层的内容挡住了 (C)\"足球\"图层以轮廓显示

(D)\"足球\"图层已被隐藏 第五套试题

1.某地发生了自然灾害,小秦想通过捐款奉献自己的一片爱心。他通过网络获取了一些捐款账号,可信度较高的是

(A)中国红十字会总会网站发布的账号 (B)在网络上通过搜索引擎搜索到的账号 (C)网友通过QQ发布的账号

(D)来历不明的电子邮件中的账号 2.十进制数23转换成二进制数是

(A)(10011)

2(B)(10101)2

(C)(10111)2

(D)(11011)2 3.全文检索是一种从全文中检索所需信息的检索技术,其检索的对象为

(A)文本 (B)图像 (C)声音 (D)视频

4.购买车票可到不同的售票点办理,而各售票点卖出的车票互不重号,通常是因为各售票点售票系统检索的是相同的

(A)Word文档

(B)数据库

(C)Excel文档

(D)文本文档 5.如下图所示,编辑图A得到图B,采用的操作是

(A)缩放 (B)旋转 (C)裁剪 (D)调节亮度/对比度 6.有流程图结构如下,其算法结构属于

S←S+N N>10? Y N N←N+1 输出S

(A)顺序结构

(B)选择结构

(C)分支结构 (D)循环结构 7.下列属于静态图像压缩标准的是

(A)MPEG-1 (B)MPEG-2 (C)JPEG (D)MP3 8.小月在用GoldWave软件时,不明白控制器中的绿色播放键

和黄色播放键

的功能,她打开控制器属性窗口,看到如下对话框

则下列说法正确的是

(A)绿色播放键只能播放全部音频 (B)黄色播放键只能播放选定部分音频 (C)黄色播放键只能循环播放音频 (D)用户可自行定义二个播放按钮的功能

9.录制一段时长10秒、采样频率为22.05KHz、量化位数为8位、双声道立体声的WAVE格式音频,需要的磁盘存储空间大约是

(A)215KB (B)430.7KB (C)1.7MB (D)3.4MB 10.小青在制作Flash作品时,舞台及库中素材如下图所示,把库中的\"足球\"元件插入到\"足球\"图层的第1帧中,并放在舞台的草地位置,发现舞台中并无足球图形显示,下列情形中最有可能的是

(A)\"足球\"图层已被锁定 (B)\"足球\"图层已被隐藏

(C)\"足球\"图层以轮廓显示

(D)足球图形被背景图层的内容挡住了

第六套试题

1.小王购买了一套正版杀毒软件,他享有该杀毒软件的

(A)使用权 (B)专利权 (C)知识产权

(D)著作权 2.二进制数(11100)2转换成十进制数是

(A)25 (B)26 (C)27 (D)28 3.某小说网站,通过读者的收藏量对作品进行排序,这种对信息的评价方式属于

(A)专家评价

(B)核心刊物评价 (C)统计评价

(D)个人推荐 4.下表所示为某打印机的部分参数:

下列说法正确的是

(A)该打印机每分钟可打印23页A4纸 (B)该打印机不具备网络连接功能 (C)该打印机每9.5秒打印一张A4纸

(D)该打印机只能打印1200×1200dpi分辨率的图像

5.在外地读书的儿子想和父母通过因特网进行视频聊天,需要的视频设备为

(A)扫描仪 (B)摄像头 (C)网卡 (D)MP3播放器

6.某计算机系统要求用户创建具有强保密性的密码,具体要求如下:

至少有八个字符的长度

不包含用户名、真实姓名或公司名称 不包含完整的单词

包含下列四类字符的每一种:大写字母、小写字母、数字、键盘上的其他符号 则下列密码符合强保密要求的是

(A)GoodLuck (B)19910102 (C)ABCD1234 (D)ILuv2Dr1v3C@r 7.下列属于以页为基础的多媒体创作工具为

(A)Excel (B)PowerPoint (C)Flash (D)Visual Basic 8.把搜集到的素材进行分类存放,文件夹结构如下图所示:

文件dragon.mpg一般应放入的文件夹是 (A)视频 (B)图像 (C)文本 (D)音频

9.用录音机程序录制一段时长10秒的WAVE格式音频,文件格式如下图所示,则存储该音频文件需要的磁盘空间约为

(A)14.6KB (B)937.5KB (C)1.8MB (D)14.6MB 10.某Flash文件的时间轴如下图所示,当前场景中这段动画的播放时间约为

(A)1秒 (B)2秒

(C)15秒

(D)30秒

第七套试题

1.下列有关信息的说法正确的是

(A)信息一旦共享就会消失

(B)所依附的载体损坏时,信息还能保持完整 (C)所有的信息都是真实可信的

(D)同一个信息可以依附于不同的载体 2.二进制数(111010)2转换成十六进制数是

(A)E2H (B)F2H (C)3AH (D)75H 3.用UltraEdit软件观察字符\"PC乐园\"的内码,结果如下图所示:

图中字母\"P\"的内码是

(A)50 (B)50 43 (C)C0 (D)C0 D6 4.小史写了一部网络小说,刚想发布却发现其中的主人公姓名已在他人作品中出现,他想把小说中几千处的主人公姓名改成其他名字,可采用字处理软件中的

(A)自动更正功能

(B)修订功能 (C)查找和替换功能 (D)批注功能

5.如下图所示,编辑图A得到图B,采用的操作是

(A)缩放 (B)旋转 (C)裁剪 (D)调节亮度/对比度

6.某地规定70岁及以上老年人可以办理老年卡,办理过程的部分流程图如下图所示:

Y 年龄≥70? N 不予办理 可以办理 该部分流程图的算法结构属于

(A)顺序结构

(B)选择结构

(C)循环结构 (D)重复结构

7.在其他指标相同的情况下,以下列采样频率进行采样的音频,其声音保真度最高的是

(A)8kHz (B)16kHz (C)22.05kHz (D)44.1kHz 8.把搜集到的素材进行分类存放,文件夹结构如下图所示:

文件paradise.mp3一般应放入的文件夹是

(A)视频 (B)图像 (C)文本 (D)音频

9.用录音机程序录制一段时长10秒的WAVE格式音频,文件格式如下图所示:

则存储该音频文件需要的磁盘空间约为 (A)107.7KB (B)215.3KB (C)430.6KB (D)861.3KB 10.小筝准备了两首歌曲\"稻香\"(文件名为\"稻香.mp3\")和\"青花瓷\"(文件名为\"青花瓷.mp3\"),她用GoldWave软件对这两个音频文件进行如下操作: ① 分别打开文件\"稻香.mp3\"和\"青花瓷.mp3\" ② 切换到\"青花瓷.mp3\"窗口,单击工具栏中的\"复制\"按钮

③ 切换到\"稻香.mp3\"窗口,打开\"编辑\"菜单,选择\"粘贴到\"下的\"文件结尾\" ④ 将\"稻香.mp3\"窗口中的文件另存为zjl.mp3 播放zjl.mp3文件时,下列描述正确的是 (A)只播放\"稻香\" (B)左声道播放\"稻香\",右声道播放\"青花瓷\" (C)先播放\"稻香\",后播放\"青花瓷\" (D)先播放\"青花瓷\",后播放\"稻香\"

第八套试题

1.下列行为符合《计算机软件保护条例》的是

(A)因电脑故障,将购买的正版软件卸载后重新安装 (B)将购买的正版软件复制后,低价出售

(C)下载软件的\"破解补丁\",以解除试用版本的受限制功能 (D)将购买的软件序列号放在论坛上

2.二进制数(111101)2转换成十六进制数是

(A)3CH (B)3DH (C)E1H (D)F1H 3.用UltraEdit软件观察字符内码,结果如下图所示:

则字符\"梦\"的内码为

(A)D2 (B)D2 BB (C)F6 (D)C3 CE 4.下列属于检索数据库操作的是

(A)将学生成绩抄入记分册

(B)将表格发给学生,要求他们用钢笔填写个人信息 (C)登录铁路部门网站,查询列车车次 (D)用Word软件绘制表格

5.如下图所示,编辑图A得到图B,采用的操作是

(A)缩放 (B)旋转 (C)裁剪 (D)调节亮度/对比度

6.下图是一个用Acce软件创建的数据表,记录了某班学生选考科目报名情况:

以下说法正确的是

(A)\"英语听力\"字段的类型是\"是/否\" (B)朱海游报考了三门学科 (C)该表共有21条记录

(D)该表不能再添加任何记录

7.下列对某音频文件进行的编辑,不影响其存储容量的操作是

(A)采样频率从44.1kHz改为11kHz (B)高音量改为低音量 (C)量化位数从16位改为8位

(D)双声道改为单声道 8.把搜集到的素材进行分类存放,文件夹结构如下图所示:

文件script.doc一般应放入的文件夹是

(A)视频 (B)图像 (C)音频 (D)文本

9.用Windows附件中的录音机程序录制一段时长10秒的WAVE格式音频,文件格式如下图所示:

则存储该音频文件需要的磁盘空间约为

(A)6.7KB (B)430.7KB (C)861.3KB (D)6.7MB 10.某Flash文档属性如下图所示,则下列说法正确的是

(A)该文档舞台中当前对象的大小为550×400像素 (B)该文档所有对象的大小均为550×400像素 (C)该文档生成的动画在播放时每秒钟播放12帧 (D)该文档最多只能制作12帧的动画内容

推荐第9篇:作文《选择》

选择

人的一生经历无数次选择,即无数次机会的把握。正确的选择可以造就生命中灿烂的前程,

错误的选择可以毁掉生命的梦想而感受遗憾的苦果,所以面对人生的第一次次选择,我梦始终保持一颗纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,我们要想慈善家一样,伸出援助之手,用身心去温暖他人,所以我们做出正确的选择当一名幼儿教师,我要用我的爱心托起祖国的大希望,让孩子们健康成长。

对于一名幼儿教师来说,要真正爱上许许多多与自己毫无任何血缘关系的孩子,而且爱得公平、爱的得法那是不容易的。高尔基曾经说过:“儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业”。是做好工作的前提,是打开幼儿心灵的一把钥匙。因此要想当好一名优秀的幼儿教师,我们要在工作中必须做到“眼不离孩子”“心不离孩子”。孩子们的一举一动必须在老师的视线范围内,我们不能让万分之一的危险发生在孩子们的身上。我们要把父母健健康康送来的孩子平平安安的送出校园,要让幼儿在园中健康成长。我们要让幼儿在园中有良好的生活习惯,培养幼儿探索首创精神和自主适应的能力,老师们还应该以各种方式鼓励幼儿参加一些具有冒险性的活动。我为什么这样说呢?日本教育专家认为:如果活动没有一定点冒险性,儿童就无法认真正积累相关的

具体经验教训,也就无法真正形成回避危险的意识和能力。中国人认为:把孩子过分的保护才是有用的,但我不这样认为,培养孩子在生活中有大胆的想象和创新能力是非常有必用的。

在一天离园活动中小朋友都在写算术作业的时候,我发现一个小朋友一道算术题错了,于是我就告诉他这道题错了,而这是他的妈妈正好来接他,他妈妈也告诉他这道题错了,于是小朋友就在自己的书上乱画,我问他怎么了?可他总是很厌恶的态度,从这可以看出小孩子的自尊性很强,非常需要老师和家长的认同。而对于老师和妈妈指出的错误一时就无法接受,因此,在以后的生活学习中要多给小朋友表现的机会。

关于孩子们总是有探讨不完的话题,关于爱我们更有诸多的方式。作为一名幼儿教师对孩子的爱、对幼教事业的爱,从关注开始、从微笑开始。情爱的老师朋友们爱你身边的孩子请对他们微笑。

没有什么大不了再来一次。

推荐第10篇:诗(选择)

1、对陶渊明《归园田居》的理解不恰当的一句(c)

A、\"种豆南山下,草盛豆苗稀\"交代了劳动的地点、内容和豆苗的生长情况。\"种豆南山下\"是平淡之语,\"带月荷锄归\"是幽美的,两者相互衬托,完美而又和谐。

B、\"晨兴理荒秽,带月荷锄归\"二句,写早出晚归,辛勤劳动。荒秽,指各种野草。

C、\"道狭草木长,夕露沾我衣\"承\"荷锄归\",写回家途中穿草而行,露沾衣湿。\"种豆南山下\"和\"夕露沾我衣\",用语虽平淡自然,却将归隐的艰难写得极为具体。

D、\"衣沾不足惜,但使原无违\"二句,抒发感情。表明避开官场的志趣,抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。

2、对《钱塘湖春行》诗句的解说不恰当的一项是(c)

A、\"孤山寺北贾亭西\"写诗人的行踪;\"水面初平云脚低\"写远望湖水平堤,朵朵白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。

B、\"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。\"写诗人一路行来,偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头;不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢。

C、\"乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。\"写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷,使人眼花缭乱;矮矮的草地,骑马走过,马蹄刚能够被它埋没起来。

D、\"最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。\"写诗人来到绿杨成阴的白沙堤上,这里的景色更是美不胜收,看也看不够,于是赞叹道:这才是我最喜爱的地方!

3、王湾《次北固山下》的分析理解不恰当的一项是(b)

A、\"客路青山外,行舟绿水前。\"对偶,写\"客路\"、\"行舟\",字里行间已有人在江南、神驰故里的飘泊之感,与尾联之\"乡书\"、\"归雁\"遥相呼应。

B、\"潮平两岸阔,风正一帆悬。\"\"两岸阔\"与\"潮平\",\"一帆悬\"与\"风正\"均有因果关系。\"风正\"是风大之意。

C、\"海日生残夜,江春入旧年。\"表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早,好像春天也来得早。\"海日生残夜,江春入旧年\"两句历来脍灸人口。

D、\"乡书何处达?归雁洛阳边。\"与首联呼应,表达了诗人触景生情,怀有无法抑制的思乡之情。

4、对《送杜少府之任蜀州》(王勃)鉴赏不正确的一项是(b

A、这是一首送别诗。\"城阙辅三秦,风烟望五津\"写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟,寓不必伤别之意。

B、\"与君离别意,同是宦游人。\"写对友人的安慰:彼此处境相同,感情一致。一股悲伤之情油然而生。

C、\"海内存知己,天涯若比邻\",全句一扫离情别绪,把缠绵的儿女之情一笔撇开,代之以豁达乐观的感情,表现了他不平凡的胸怀和抱负,给人以莫大的鼓舞和安慰。

D、\"无为在歧路,儿女共沾巾\",这两句承上作结:同为宦游,虽别而如此为邻,别时则不应有儿女之态。

5、对《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)鉴赏不正确的一项是(a

A、\"巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。\"表明作者谪居生活的艰苦和遭遇贬居的痛苦,给全诗定下了感情的基调。

B、\"怀旧空吟闻迪赋,到乡翻似烂柯人。\",后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己谪居时间的长久,又表明了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情。

C、\"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。\"作者以沉舟、病树比喻自己,既感到惆怅,却又相当达观。

D、\"今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。\"表现出坚忍不拔的意志,与常人所用的\"借酒消愁\"形成鲜明对比。

6、对《相见欢》(李煜)鉴赏不正确的一项是(c

A、这首诗对\"离愁\"做了真切、深刻的描写,如\"剪不断、理还乱\"这个比喻,如\"别是一番滋味\"等,情深切自然,语言朴实,成为千古传诵的名篇。

B、\"无言独上西楼\"让我们看到了一个孑然一身\"斯人独憔悴\"的孤影。可想见其人处境之孤寂,心境之萧条,为整首词渲染了凄凉暗淡的感情。

C、\"寂寞梧桐深院锁清秋\"点名季节是秋天,\"寂寞\"者是\"梧桐深院\",被\"锁\"者是\"清秋\",使人愁而更愁。

D、\"剪不断、理还乱\"用来形容人内心的烦乱,或形容某些事难以处理解决。\"别是一番滋味\"等用来形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受。

7、杜牧《赤壁》分析不当的一项(b

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

A、作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果,而是反说其事,并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。

B、\"折戟沉沙铁未销\",是说折断的兵器埋没在沙土中还没有锈蚀。因为该兵器埋入沙土的年代不久,时间不长。

C、\"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔\",是用假设的口气说的。假如当时的天气、风向不给周郎以方便,赤壁之战就有可能被曹操取胜,那么\"二乔\"就可能被关在铜雀台了。

D、赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方,在今湖北蒲圻西北长江南岸,但诗人所咏之赤壁并非此处,而是湖北黄冈的赤鼻矶,故说此诗虽为咏史诗,其实也是借题发挥。

8、文天祥《过零丁洋》分析不当的一项(c

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

A、首联写了个人和国家的两件事:一是在他21岁时,明经入仕,因科举而走入仕途;二是在国家危急存亡关头,起兵勤王抗元。

B、颔联把个人命运与山河命运紧密相连,个人浮沉紧系着祖国的安危。

C、颈联上句追忆当年兵败福建时,忧念国事的心情,下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗

歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名,写出了形势的险恶和境况的危苦,抒发陷入绝境的沉痛心情。

D、尾联直抒胸臆,表明自已以死明志的决心,是千古传诵的名句。

9、对《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈)理解不正确的一项是:(d

A、\"一封朝秦九重天,夕贬潮州路八千。\"首联直写自己获罪被贬的原因。\"朝\"与\"夕\",\"九重天\"与\"路八千\",让人深切感受到诗人命运变化的急剧。

B、\"欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。\"进而表明自己的心迹。\"圣明\"而有\"弊事\",相对成趣。

C、\"云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。\"即景抒情,情悲且壮。\"马不前\"流露出英雄失路之悲。\"横\"\"拥\"两字形容物态都不得很精当,且有气势。

D、\"知汝远来应有意,好收吾骨瘅江边。\"沉痛而从容。诗人向侄孙交待后事,语义紧扣第四句,进而吐露出积极向上的情怀。

10、下面对《梦江南》赏析有误的一项是(a)

A、\"梳洗罢\"才\"独倚望江楼\",表明她精心打扮,是为了时刻准备心上人的归来,\"女为悦已者容\",一个\"独\"字,写出了妇女只希望一个人静静等待思念的人归来的心态。

B、\"斜晖脉脉水悠悠\"表面上是写水,实际上也是喻望穿秋水的眼神--那每天不知疲倦地注目的眼神。

C、这首词写一女子登楼远眺,盼望归人的情景,表现了她失望和怅惘的情怀。

D、温庭筠的这首小词一洗常见的浓艳风格,写得清新淡雅,空灵秀丽,而又朴实自然。后人评价说:\"绝不着力,而款款深深,低徘不尽\"。

11、选出对陶渊明《饮酒》赏析有误的一项是(b

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

A、开头四句道出了自己的心境和生活的真谛。其中\"心远\"二字是这首诗的思想内容之关键,它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。

B、\"此中有真意,欲辨已忘言\",实际上是说,由于诗人眼中的景色是如此的美丽,因此让人只顾得上去细细观赏,却忘记了用语言表达出来。

C、\"采菊东篱下,悠然见南山\",一句中的\"悠然\"写出了作者那种恬淡、闲适。对生活无所求的心情。而\"望\"字则很好地体现出诗人看到山不是有为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。

D、《饮酒》是一首五言律诗,共二十首,本诗是其中最有名的第五首,写出了诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活情趣与美的享受。

12、选出对《行路难》赏析有误的一项是(a

A、\"停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。\"中\"停、投、拔、顾\"四个连续动作,形象地表现出了诗人在酒宴时,即将离开朋友而产生的无限依恋之情,连平时号称\"酒仙\"的他难以豪饮而醉。

B、\"闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边\",诗人巧用典故\"吕尚垂钓\"\"伊尹乘舟日边\"表明自己虽然有着决意和无奈,但并没有就此消沉,想到政治上也曾尽坎坷的吕尚和伊尹,他们的经历又增强了诗人的信心和信念。

C、\"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海\",诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。

D、李白这首诗跳荡纵横,一波三折,强烈地表达了诗人苦闷彷徨,抑郁不安,但又不甘寂寞,通往直前的起伏变化的思想历程,让人们强烈地感受到诗人的倔强、自信,执著地追求理想的强大精神力量。

13、下面是杜甫的《戏为六绝句》之一,对这首诗分析不正确的一项是(d

王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

A、这首诗中的\"王杨卢骆\",即指初唐\"四杰\"。

B、这首诗评价了\"王杨卢骆\"在诗歌发展过程中的作用。

C、这首诗否定了对\"王杨卢骆\"哂未休\"的态度和做法。

D、这首诗就\"王杨卢骆\"身与名俱灭\"的结局抒发了叹惋之情。

19、对宋代词人王观《卜算子送鲍浩然之浙东》一词分析不当的一项是:(a

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

A、上阙

一、二句用拟人手法,以山水寄寓了送行人的深情,同时点明了送别的地点。

B、\"盈盈\",美好的样子。上阙

三、四句说行人将去的地方,山清水秀,风景很美。

C、下阙借惜春表达了惜别之情,同时也表达了王观对友人美好的祝愿,含蓄而别致。

D、全词充满奇丽的想象,情景交融。笔下之景,与柳永的\"杨柳岸晓风残月\"一样,全然是心中之景。

中考语文古诗词赏析题(选择题)(含答案)

1、下列对这首诗解说有误的一项是(

凉州词

王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

A、这首《凉州词》写的是边塞将士的生活,描绘边地的生活环境,反映戍边将士的复杂感情,是宋代边塞诗的名篇之一。

B、第三句中的\"怨杨柳\"有两层意思:一层意思是吹奏哀怨的《折杨柳》曲,另一层意思是说,因为与家人离别而怨恨的戌卒抱怨边塞杨柳不青,连折柳寄情的愿望也难以表达。

C、\"春风不度玉门关\"这句诗采用了比喻的修辞,喻指朝廷对戍边将士不关心,恩泽不能到达边塞。

D、这首诗格调雄奇,语句流畅,虽抒哀怨之情,但悲中有壮,不失慷慨、豪放的风格。

2、选出对此诗理解不恰当的一项是(

乡村四月

翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

A、此诗第二句写雨景,运用\"如烟\"的比喻,绘出了雨的形态。

B、第

三、四句写农事繁忙,\"才\"、\"又\"两字的搭配使用,不说\"忙\"而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。

C、《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事,表现诗人对农村生活的热爱之情。

D、这首诗写景、叙事相结合,语言质朴、清新。

3、选出理解有误的一项是(

渭城曲

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

A、这是唐代诗人王维作的一首七言律诗,又名《送六二使安西》。

B、这里的\"渭城\"指秦故都咸阳城,\"故人\"是老朋友的意思。

C、诗的

一、二两句写景,写出了送别的时间、地点和环境气氛。

D、诗的

三、四两句叙事抒情,抒发了强烈、真挚的惜别之情。

4、选出解说有误的一项是(

惠崇《春江晚景》

苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

A、这是宋代诗人苏轼在惠崇所作的画上题写的七言绝句。

B、全诗通过对画面景物的描写,结合联想,显示了早春自然界的勃勃生机,形象真实,意境清新。

C、第

三、四句实写了画中的景物,如鲜嫩的蒌蒿、短壮的芦芽、逆水上游的河豚。

D、第一句中的\"三两枝\"说明时间是早春。

5、选出理解有误的一项是(

望天门山

李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

A、

一、二两句写江和山,以\"断\"和\"开\"两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势。

B、\"两岸青山相对出\"中的\"出\"字,使静止不动的山富有动态的美,也写出了诗人独特的感受。

C、\"孤帆一片日边来\"这句诗运用了比喻的修辞,传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪,越来越靠近天门山的情景。

D、这首诗文字浅近,想象独特,写景逼真,展现了一幅雄伟壮丽的山水画卷。

6、选出理解有误的一项是(

渔歌子

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

A、\'渔歌子\'是题目,这首词的语言通俗流畅,清新自然,具有民歌风味。

B、\"鳜鱼肥\"表明这是垂钓的大好季节,\"青箬笠,绿蓑衣\"标示了渔父的身份。

C、这首词描写了江南水乡春汛时期的自然景物,刻画了一位怡然自得的垂钓渔翁。

D、这首词托物言志,借渔翁的生活表达自己摆脱官场羁绊后,热爱自然,追求闲适生活的情趣。

7、对下面这首古诗赏析,有误的一项是(

破阵子

辛弃疾

陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名--可怜白发生。

A、辛弃疾写这首词寄给陈亮,既是对好友不得志表示慰解,也是借此抒发自己失意的感慨。

B、\"五十弦翻塞外声\"中的\"翻\"意思是\"弹奏\",这个词准确形象地表现出弹奏热烈、乐声响彻云霄的情景。

C、\"马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊\"这两诗句分别从听觉、视觉两个角度概括而生动地写出战斗紧张激烈。

D、这首词借剑寄意,表现抗金救国的主题,即是壮词又是悲歌,基调愤激。

8、对下面这首古诗赏析,有误的一项是(

王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

A、《出塞》,古代一种军歌的题目。塞,边疆可作屏障的险要地方。

B、\"龙城飞将\"古人对汉朝防守边疆大将李广的美称,诗中借来代称英勇机智的统帅。

C、\"胡马\"指古代北方民族的军队。胡,古代对北方民族的通称。

D、这首诗表达了作者立志报国,死而后已的思想感情。

9、对下面这首古诗赏析,有误的一项是(

泊船瓜洲

王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

A、这首诗是作者路过瓜洲,怀念金陵住所的诗,一般认为是作者第二次拜相,奉诏进京时所作。

B、\"绿\"意为\"吹绿\",把看不见的春风转移为色彩鲜明的视觉形象,蕴含更为丰富,也更富有表现力。

C、\"京口瓜洲一水间\"中的\"间\",音为jiān,中间。这句诗交代了两个镇所处的地理位置。

D、这诗借春风、明月来表达了诗人思念家乡的思想感情。

10、对下面一首诗赏析有误的是(

敕勒歌

(北朝民歌)

敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

A、这是一首北朝时敕勒族的民歌,描绘出我国北方草原的奇特风光,全文意境清丽。

B、敕勒川是敕勒族居住的地方,川意为平川、平原。

C、末句中\"见\"同\"现\",呈现露出来,\"见\"字突出了北方草原的草长势茂盛。

D、\"穹庐\"、\"四野\"、\"苍苍\"、\"茫茫\"等词语勾勒出草原的辽阔苍茫,也反映了游牧民族的生活环境。

11、下面一首诗赏析有误的是(

石灰吟

于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留青白在人间。

A、这首诗为七言绝句,抒发了自己立志报国,死而后已的思想情感。

B、

一、二句意为:石灰石从深山中被人们用多少次的锤敲凿挖才取出来,经过烈火焚烧后好像很清闲。

C、

三、四句意为:面对粉骨碎身石灰石完全不怕,只求得为人们留取青白,高度赞扬了石灰的品格。

D、全诗以\"石灰\"为意象,写了石灰的品格,以石灰自喻,表达了自己的情感。

12、下面一首诗赏析有误的是(

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

A、这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。作者于中秋赏月,作者欢饮达旦,在醉意朦胧中写下此词,抒发了人生感慨和怀念亲人的深情。

B、\"转朱阁,低绮户,照无眠\",这三句写月光的转移,照着那些彻夜不眠的人,映衬出人间离别之苦,同时寄寓了怀念子由的手足深情。

C、\"此事古难全\"一句中的\"此事\"指\"但愿人长久,千里共婵娟\",此句表示了与亲人共赏人间美景的心愿,体现了诗人积极乐观的人生态度。

D、全词想象新奇,境界开阔,融幻想与现实于一体,既有飘逸邈远的意境,又有耐人寻味的理趣,富有浪漫主义色彩。

13、对下列诗句赏析有误的一项是(

欲渡黄沙冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

……

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

A、这诗句选自李白的《行路难》,是诗人于天宝三载初离朝廷,离开长安时所作。诗歌表现了诗人对自己被排济出京的遭遇感到不平。

B、所选诗句的前两句比喻人生道路中的艰难险阻。

C、所选诗句的三四两句,引用了两个典故,表示对自己的前途失去了信心。

D、所选诗句的最后两句中\"云帆\"指航行在大海里的船只,因水天相连,船帆好像出没在云雾之中。

14、对下面诗歌赏析有误的是(

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。天为在歧路,儿女共沾巾。

A、首联叙将别之时,气势宏伟,已寓伤别之意,为下文抒情奠定基础。

B、颔联意似悲而旷达之胸襟可见,以此慰勉友人。

C、颈联的意思是只要海内有知音,则虽各处天涯,亦如同比邻一般。道出了古今上下几千年人们的共同心声。

D、尾联系由前三层逼出--既是远别,又同为宦游,虽别而如比邻,则自当于别时不效儿女之态。以此作结,恰当好处。

15、对下面诗句赏析有误的一项是(

中军置洒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台车门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

A、\"胡琴琵琶与羌笛\"句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍能间接传达出一种热闹的场面。

B、\"风掣红旗冻不翻\",雪大风小,红旗一动也不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。

C、\"雪上空留马行处\",既写出了作者对行者的难舍而留恋,也表现了自己归期未卜而惆怅的心情。

D、诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个境界更洁白,更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个画面更加生动。

16、对这首诗歌赏析,不正确的一项是(

杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

A、这首诗描绘了初春小池的清丽可爱,表达了作者欣赏时的喜悦心情。

B、\"泉眼无声惜细流\"中的\"泉眼\"指泉的出水口,\"细流\"指泉水流得细小、舒缓。

C、\"树阴照水爱晴柔\"描写是晴光下小池澄澈柔美的景象。

D、后两句是佳句,也是名句,景物形象鲜明,一个\"立\"字极写了小池的美丽。

17、对这首诗歌赏析有误的一项(

饮湖上初晴后雨

苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡汝浓抹总相宜。

A、这是一首描写、歌唱西湖的诗,清代王文浩说:\"此是名篇,可谓前无古人,后无来者。\"

B、

一、二两句描绘了晴天和雨天的西湖都是美丽的。

C、第三句中的\"西子\"指春秋时期越国美女西施。

D、\"淡妆浓抹总相宜\"这句运用了拟人的修辞方法,形象的描写了不管什么时候的西湖,总是合适好看。

18、对这首诗歌赏析有误的一项是(

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

A、开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的天光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。

B、

三、四句从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来。

C、

五、六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖春景。

D、结尾两句诗详写湖东的白沙堤,在绿杨阴里,更是美不胜收。

19、读下面诗歌,做①-②题。

杜甫

国破山河地,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

①对\"国破山河地,城春草木深。\"两句的分析,不恰当的一项是(

A、这两句诗写春望所见。一个\"破\"字,视野从城到山河,令人怵目惊心;一个\"深\"字,视野从满城到花鸟,令人满目凄然,诗人的感情由隐到显,由弱到强,步步推进。

B、这两句诗对仗工巧,圆熟自然,诗意变化。\"国破\"对\"城春\",两意相反。\"国破\"的残垣断壁同富有生机的\"城春\"对举,对照强烈。

C、诗意变化的又一例为\"国破\"与\"山河在\"前写国都沦陷,城池残破,后写山河依旧,意思相反;\"城春\"与\"草木深\"前写明媚春景,后叙荒芜之状,前后相悖。这种诗意的变化,突出了山河破败的景象。

D、这两句诗以写景为主。句中的\"国\"、\"山河\"、\"城\"、\"草木\"都是诗人亲眼所写的景物。

②对这首诗的赏析,不恰当的一项是(

A、诗的开篇即写春望所见,突出写山河破碎、满城荒芜,写长安沦陷后的残败景象。

B、\"感时花溅泪,恨别鸟惊心\"有两种解释。一种是触景生情:因感时恨别,见到了本为娱人之物的花鸟反而流泪惊心;一种是移情于物:以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟也惊心。两种解释都符合诗意。

C、\"烽火连三月,家书抵万金\"写自安史叛乱以来,战火不断,企盼亲人消息,一封家信真是胜过\"万金\"!\"家书抵万金\"是说一万两金才能得到一封家信。

D、\"白头搔更短,浑欲不胜簪\"句中,\"白发\"为愁所致,\"搔\"为想要解愁的动作,\"更短\"可见愁的程度。这样,在国破家亡、离乱之伤痛之外,诗人又叹息衰老,更增了一层悲哀。

20、读下面诗歌,选出赏析不恰当的一项(

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零汀。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

A、首联追述往事,说自己参加科举考试而入仕做官,在频繁的抗元战争中已度过四年。

B、颔联形象地抒发其关于世事人生的深沉慨叹,国势危亡如风中柳絮,自己也如雨中浮萍漂泊不定,对世事人生失去信心。

C、颈联叙写往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦处境。这两句抒情与叙事融为一体,感染力极强。

D、尾联笔锋陡转,表达作者身陷绝境时的民族气节和舍生取义的生死观。

21、对这首诗的赏析,不正确的一项是(

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。

A、这首诗描绘山西村美丽富饶,村民淳朴好客,表现出诗人对田园之乐的向往。

B、

三、四两句,隐含诗人受挫不馁的精神,有不断进取的意趣。

C、\"箫鼓追随春社近\"的意思是:农民击着鼓,奏着乐一队一队地走过,原来是在准备迎接即将到来的社日盛会。

D、这首诗写于诗人因坚持抗金复国的主张而被罢官回乡时,所以诗中含有悲观失意的情调。

22、对下面这首唐诗的赏析,不正确的一项是(

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

A、这首诗表现了作者长期遭贬谪的悲凉、愤懑的心情,同时又袒露出作者豁达豪放的襟怀和坚忍不拔的意志。

B、

一、二句写出了作者被贬谪置于巴楚这荒远凄凉的地方,已有二十三年了。

C、

三、四句写作者借吹笛来抒发对故乡的思念,以及回到家乡后衣着破烂的落魄情景。

D、

五、六句作者虽以\"沉舟\"、\"病树\"自比,但不消沉,写出了新事物必将代替旧事物。

参考答案

1、A

2、C

3、A

4、C

5、C

6、A

7、C

8、D

9、C

10、A

11、B

12、C

13、C

14、A

15、B

16、A

17、D

18、D

19、D,C 20、B

21、D

22、C

第11篇:作文:选择

陈新宇 Page 1 4/14/2013

选择

生活中充满了各种选择,如果你能抛开所有的障碍,那么,任何境遇其实只是一种选择的结果。你可以选择如何应对这种境遇,选择他人如何影响你的情绪,也不必为取悦或迎合别人而去选择。

人的一生时刻都需要我们做出自己的选择。尤其遇到突发事件时,迫使我们每个人必须学会选择,学会做出自己的正确之选。

每个人做出的选择都掺杂着其它的因素,但我们不应该把太多的这种因素夹杂在自己做出的选择之中,因为那样会使你做出许多错误的选择。在现实生活中,我们看到许多人做出的选择,有些人追求的成功目标是充满着物欲的。他们得到了,却在得到的同时,失去了原本的善良和纯洁。所以,我们在做出选择前,必须要清楚我们做出选择的意义,才不会因错误的选择而后悔。

就拿生命,爱情和自由来说吧。生命中没有爱情的点缀,生命就是不完整的。但爱情与自由相比,爱情便有些肤浅了。因为没有自由,生命和爱情就失去了意义和价值。诗人裴多菲在生命,爱情和自由三者之中选择自由,是因为他认为没有自由,生命和爱情就会无所依附。

选择具有相对性,有了明确的判断后,我们就可以做出正确的选择。并且,勿要犹豫不决。

我们都知道二战时期,美国国会就是否友援中国抗日而始终难以决定,结果助长了日本法西斯的嚣张气焰,最终有了珍珠港事件。还有,我们考试所做的选择题,无论是什么类型,只要坚信按照步骤一步一步地做,一定错不了。算出了答案,不敢选,犹豫不决,便会使你浪费许多的时间。这两个事例告诉我们,做出选择必须要当机立断,切勿拖泥带水。

做出正确的选择,必须有一定的经历做保障,学会选择的同时必须学会去积累经验。因为一个经历肤浅的人做出的选择往往是浅薄的,不是只知其一就是目光短浅,这便会带来一系列潜藏的问题。反之,则会比较全面。有更多阅历的人做出的选择自然高明。

总而言之,人生的道路就是由许多个十字路口交错而成的,向左走还是向右走都由自己定。只要在每一个路口慎重地做出正确的选择,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串坚定的脚印,才能实现自己独特的人生价值。

第12篇:学会选择

学会选择

在阳光我已经度过了一个春秋,在这一年里有太多的转变,一个大学生到一个企业工作者的转变,一个拦焦车司机到配煤技术员的转变,一个配煤技术员到调度员的转变……这一次次的改变,一次次的选择,让我明白了很多,也懂得了很多。

人生路上有很多的路口供我们选择,每一个选择都将是一次改变,在选择的时候会经历迷茫与困惑,会有恐惧与逃避,但不能把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口,更不要成为自怨自艾、甘于堕落的苦酒。生命需要自己去承担,命运更需要自己去把握。无头苍蝇找不到方向,才会四处碰壁;我们不懂的选择,才会迷茫恐惧。成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。

对于我们毕业的年轻人,总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是无法等来的,你必须选择一份工作作为历练。职业旅程中的第一份工作,无疑是踏入社会这所大学的起点。也许你找了一份差强人意的工作,那么从这里出发,好好地沉淀自己,从这份工作中汲取到有价值的营养,厚积薄发。千里之行,始于足下,只要出发,就有希望到达终点。

起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同!对于刚刚毕业的我们,必须学会选择,懂得放弃,给自己一个明确的定位,使自己稳定下来。如果你不主动定位,就会被别人和社会\"定型\"!

第13篇:选择支教

选择支教

——献给我们可爱的支教老师们 昨天是一个梦想

乘上爱的翅膀

跨越江河 走向远方

选择西部

选择支教

把新的理念带进贫穷的地方

今天是一个向往

树立爱的宣言

走进校园 走进课堂

选择西部

选择支教

把科学知识传进孩子的心上

明天是一个回想

带着爱的故事

回到母校 回到家乡

选择西部

选择支教

把支教的信念传向四面八方

选择支教我青春无悔

选择西部我走向了祖国最需要的地方

第14篇:选择作文

作文讲学稿选择

主备:微风细雨审核:七年级语文备课组

教学目标

1、引导学生如何正确面对学习与生活中的选择。

2、引导学生训练如何把事情具体细致地表达出来。

教学重点与难点

引导学生训练如何把事情具体细致地表达出来

教学过程

一、作前渲染

1、入情

教师引导学生一起诵读弗罗斯特的诗《未选择的路》,读后引导学生说出这首诗给自己带来的启发。在人生道路上面临着一次又一次的选择,在这些人生的十字路口,我们应该慎重我们的选择,有句话说得好,你选择了什么,你就可能成为什么。同学们,春去秋来,在你们成长的岁月中,你有没有经历过选择的疑惑,有没有体会过决择的徘徊,有没有感触过无所适从的烦恼,人生百味,酸甜苦辣,难以尽言。选择是痛苦的也是幸福的,说一说你在学习与生活中有过哪些选择的困惑,也说一说你在正确选择后的那种自豪与幸福。

2、入境

先小组,说一说,自己经历的那些真实而有趣的选择,现在想来的那种别有情致的回味。 后班级,学生推选几位口头表达能力好的同学说一说自己有哪些有意义的选择。

3、入理

教师讲一讲鲁迅弃医从文的选择,毛泽东,周恩来投身革命的选择,钱学森,邓稼先学成回国的选择,闻一多勇敢讲演的选择,再读一个小故事:

选择什么,什么就是你

史蒂夫·沃兹尼亚克,从小就和别的小孩不一样,别的孩子都爱唱歌、跳舞、玩篮球、做陶艺,他却玩晶体管和电子元件,自己组装收音机、无线电台,甚至在十三岁时就独立设计制作了一台电子游戏机。那时候,美国各地举办的各种科学展,只要参加,他就一定能获奖。他成了伙伴们眼里无所不能的“电子小孩”。

但渐渐地,史蒂夫发现自己不再那么受欢迎了,长大了的伙伴们发挥所长,开始在各个领域拥有自己的精彩,光是成绩好和得科学奖已经没有什么稀奇了。这让一直自信满满,从来都是众人眼中焦点的他有些无所适从。

那是史蒂夫人生中最阴霾的日子,他面临着选择,是去做一个运动场上的胜利者?舞台上的明星?还是继续研究那堆电子元件?他曾被带去测过智商,超过二百。这说明,只要史蒂夫愿意,肯努力,肯吃苦,任何一种成功都唾手可得,重新收获大家崇拜的目光自是不在话下。

但最终,史蒂夫坚定地选择了当一名电子工程师,从事那份独立作业、忍受寂寞的工作。他很清楚,仅仅为了别人的目光而去做自己并不喜欢的事,毫无意义。何况,那些复杂的元件与字符已经深深烙入他的灵魂。

因为这份坚持,史蒂夫读大学期间,三度休学去打工赚钱交学费,只为能继续“做自己喜欢的事”。

看看他都干了些什么吧:他做出了可以免费打电话的蓝盒子;他为惠普公司设计游戏和计算器;他独立做出苹果一号和二号计算机;他和好友乔布斯创建了苹果电脑公司;他带动了全球个人电脑普及和应用,促使IBM PC于1981年问世„„

现在,史蒂夫·沃兹尼亚克在硅谷乃至全球IT业都拥有绝对影响力,他说:“人生不是非黑即白,而是有许多灰色地带,要你自己作选择。最重要的不是选择什么,而是这个选择

来自你自己。”

就算是天才,选错了方向,结局也注定和普通人一样平凡。正如史蒂夫的感慨——选择

什么,什么就是你。

二、写法探究

讨论:如何将一件事情写得具体细致?

明确:

1、写清六要素,时间、地点、人物、事情的起因、经过与结果。

2、要有细致描写,如心理描写,语言、动作描写,细节描写等。

三、布置作文

请以“选择”为话题写一篇600字左右的记叙文。题目自拟。请写一件你经历的事,写清楚

你为什么选择它,要有真情实感。

第15篇:作文:选择

选择

人生处处充满选择,而自己同样天天生活在选择中,而选择的答案只有两个‘是’或‘否’,选择是,那你必须坚定不移地走下去,选择否则意味着放弃和失败,而每一个选择都是有利有弊的。

星期一的早晨还在怀念昨天的梦,而闹铃却不知好歹的唱了起来,现在你必须要做出选择,起床!睡觉?起床意味着放弃休息的时间,而每天休息不够则会使身体不再健康,随之疾病来侵。睡觉意味着放弃学业、工作,损失也是不可估量和弥补的。选择是安然的。 课堂上,又要作出选择,选择听讲还是走思开小差,听讲,获得学识,这是一天的收获也是一生的收获。走思,无聊时最容易发生的事,不好控制也无法制止。选择是痛苦的。 食堂上要作出选择。选择吃蔬菜还是吃零食。蔬菜对人的身体健康起着重要的作用,但自己的却在零食摊上。零食吃多了对身体不好,但是‘美味’最终战胜思维。选择是美味的。 回家选择看电视还是写作业。看电视,休闲、快乐,但会使视力下降,上可不能专心听讲。写作业,想看电视的那蠢蠢欲动的心却在躁动,这是一天检查收获的试卷。选择是艰难的。 选择,人的一生处处在选择。并且都是必答题,不会像考场上那样可以让你勾勾划划,有改错的机会,即使做错了下回还可以注意,可人生没有下回,你选择了是,你必须无怨无悔的义无返顾的坚定地走下去。你如果选择了否,那你就是失败者。

选择是单选题,不会有更多的答案让你一并带走,只会留给你更多的遗憾。选择学校,选择工作,选择事业,选择生活空间,选择伴侣。

选择,痛苦;选择,艰难;选择,分享;选择,快乐.......

第16篇:选择作文

选择

人生在世,面对着缤纷的世界,选择对每一个人来说是不可避免的。大到选择人生、事业,小到选择书籍、工具。

然而对于商品的选择暂且不予论述,因为它受到做出选择之人的能力、品味,而这也只影响了选择的个人而已。那么剩下的便是如何选择人生及事业了。

有人说:“人不为己,天诛地灭。”这些人自扫门前雪,自私自利。选择了自身的利益。

有人说:“要靠自己白手起家,闯出自己的一片天。”这些人以血汗换功名,靠的是自己,成就的也是自己。他们选择了自食其力,不完全依赖他人。

更有人说:“亏了我一个,幸福天下人!”这群人舍小家为大家一心造福人民,选择了大众的利益。这些人值得我们尊重与铭记。

选择在你面前,若是你,你会选择那种呢?

悠悠历史,几多沉浮。有人为了私利出卖自己,我们说他认贼作父;有的人为金钱出卖原则我们说他贪赃枉法;有的人为荣华出卖国家,我们说他卖国求荣。他们或许会显赫一时,曾经可以呼风唤雨,但是经过功过评说终将遭人唾弃遗臭万年。

然而真正名留青史的是光照汗青的文天祥、铁面无私的包大人、是清白永驻的于将军、是精忠报国的岳武穆。

有些年轻人简单盲目地认为奋斗能使自己拥有金钱名誉,所以才会在论文不通过时有了枪杀教授、跳楼自杀的事屡见不鲜。而他们殊不知这正是鼠目寸光,只顾自己的感受。实际上奋斗为的不仅仅是自己,更是为了国家的发展与明天。钱学森在中国解放后毅然回到祖国,参与了建设,把自己的知识运用到实践,作为龙的传人的他放弃了自己享乐的机会使千千万万国人从此过上幸福生活,他选择了牺牲小我成就大我,在精神上值得尊敬。这鲜活的例子刚好给了那些只顾自己,不顾他人者一个警钟:何为出路?出路安在?

选择了舍己为人的往往被别人敬仰:三国家门而不入的大禹,冰层救人的罗盛教……一个个选择他人的榜样,他们都被人民记在心中!

一滴水,只有融进海,才有波涛壮阔的雄伟;一粒沙,只有化入山,才有巍峨挺拔的身姿;一个人,只有一心为公,才会迸发生命的光辉。

所以,笔在自己手中让我们每个人在人生的试卷上写下自己明智的选择!

第17篇:第三种选择

第三种选择

每个人的一生都面临着许许多多的选择,他们或许生死攸关,或许决定着你的前途,或许影响你的终身..在一个个重要的选择面前,你有过不一样的选择吗? 适逢假日,我和朋友去品糕点.挑选了几种喜欢的口味的糕点,坐下来细细品味,让糕点在唇齿间慢慢融化,只留下满嘴清香.。话语间,朋友突然神秘兮兮地问:“如果现在有两种口味的糕点,一种你最爱,一种新口味,你会选择哪一种呢?”

我想了想,说:“选新口味吧,毕竟没尝试过,来一个也许是一种很美妙的发现,有福享受另一种美味的糕点呢;至于最爱口味,常常吃味道早已记住,以后还可以再吃。”说完,还挺为自己的答案满意,才发现好友只是眯着眼微笑地看着我.我不禁问:“怎么,不满意吗?如果是你,会选择哪一种呢?”“如果是我,我会两种都选择,这样两全其美,不是很好吗?”好友笑着告诉我。

我突然觉得自己被耍了,被朋友耍了,被这道题的设问耍了,更被自己耍了——为什么选择就只是A,B,而没有想到C呢?

一个再平常不过的提问,让我猛然意识到许多决定还有第三种选择。而长久以来,自己已经无意识地陷入了非此即彼的思维定式里,形成了思维盲点,很难再看到另一种答案.所以,我常常在问题前徘徊左右,患得患失,无法果断地做出最明智的决定。

著名的辩证主义指出,任何事物都有两方面.比如你丢了一个手机,不久又捡到一个,心理上,觉得自己没亏;经济上,可能就不同了.再换个思维,自己既没损失财物,有得到了一个教训和惊喜,岂不是赚大了?这样一想,之前的不快就会一扫而光.到底什么在影响着我们的思维?社会似乎变得越来越”绝对”,非黑即白的事件判断观左右着我们的认知;非好即坏的人物是非观妨碍着我们的判断;让我们的思维越来越局限,让我们的视野越来越狭窄,让我们的抉择越来越来困难.最终让我们因自己短视狭窄片面的选择而走进绝境,在生活上,在学习上,走向一条死胡同。

色彩理论告诉我们,在黑白之间还有一处灰色地带,事实上,现实生活里,比如健康的亚健康状态、感情的第三种状态都是一个灰色地带的体现.我们没有做出明朗的抉择,没有困于A与B之间,而是做出了另外一种选择,也选择了这种第三种状态。

放飞你的思维,第三种选择,不仅仅是思维方式的转变,更是生活态度的转变.第三种选择,让陡崖变平川,让天堑变通途.第三种选择,让生活更精彩.

第18篇:选择食品行业

选择食品行业,就是选择了一种责任

“民以食为天”。社会的稳定,科技的发展都离不开每天食品业的供应。我们也无法想象的到脱离了食品行业,生活会变成什么样子。选择食品行业,就意味着我们选择了一种责任,要为我们所要服务对象的健康负责,这是一种无言的承诺。

食品安全历来被公认为是根基问题,我们也能理解没有好的地基就建不了高楼。近期十八大的召开中也进行了“省人大就食品安全新条例的制定调研牛角塘”。食品安全不仅仅是在会议期间需要被人们关注,更是一项长期性、持久性的工作,要深入人心成为人们的一种习惯。想到食品,或许大家就会想到超市。品种繁多的食品让大家挑花了眼,如何让自己的产品在市场上获得大家的认可成为每一个食品生产者最大的愿望。

我们也都知道面对品种繁多的商品,消费者一般会根据自己的第一印象或者朋友介绍来选择。那么要采取何种方式,才能改变让自己的产品从不知名到人人抢购呢?这就需要一些销售渠道和技巧。首先要对自己的产品严格把关,做精每到工序、做合格产品。其次要有远见,能够看到市场的发展趋势,把握先机,抓住机遇。现在网络这么发达,通过网络招商加盟方式让自己的产品在大型平台上把握先机就不失是一个好选择。加盟一些大的网站平台,比如中国食品招商网,食品饮料招商网等网站不仅能让自己的产品多一个渠道让大家了解,而且商家也可以借助网站知名度提升自己产品的知名度。另外加盟网站也对自己的产品多了一次安全检测,达到对客户负责,无形中也是对自己信守诺言、承担责任的表现。

酒香也怕巷子深,现在的事品行业只依靠产品质量打响品牌已经不能适应市场的竞争机制。如今产品市场上抢占商机需要得到是眼光和谋略,不知道作为多年的食品从业行家你怎么看这一问题?

第19篇:五下选择

二.选择

1.“失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值。”这是()说的话。A.霍金B.爱迪生。C爱因斯担,

2.2004年()奥运会上,中国女排获得冠军,流下热泪。A.雅典B.悉尼C.伦敦3.遇到数学难题,我会()。

A.干脆放下来不做了,看电视去B.留给爸爸解决C.让老师或同学帮助自己解决4.关于快乐下列说法正确的是()。

A.运动员获得冠军后流泪是因为心里不快乐B.只有有钱人才拥有快乐C.我助人为乐,我

快乐

5.“送人玫瑰,手有余香”这句话是说()。

A.送玫瑰给别人后手留有香味B.要想得到快乐就送人东西 C.给予能够获得快乐6.下列做法中表现意志坚强、有毅力的()。

A.每天写一篇日记,一直坚持下去。B.晨练,天冷就不练了C.早晨起来读书,坚持几天就不

读了

1.农业的创始者,被人们称为“神农氏”的人是()。A.炎帝B.黄帝C.仓颉2.生活在我国境内最早的人类是()。A.北京人B.猿人C.印尼爪哇人3.传说中人工取火的发明者是()。A.神农氏B.燧人氏C.有巢氏4.传说中()发明了房屋。A.有巢氏B.神农氏C.燧人氏5.远古神话中,()学了先进的棉纺织技术,并改革了纺织机械和纺织技术。A.神农氏B.黄道婆C.仓颉

6.传说中造字的人是()。A.仓颉B.炎帝C.黄帝

7.世界上最早的瓷器制造业在()诞生。A.巴比伦B.中国C.埃及

8.中国人发明的当今世界上独具风格的重要餐具是()。 A.筷子B.叉子C.汤勺9.下列器具在我国出现最早的是()。A.青铜器B.陶器C.瓷器

10.大麻可以用于制作各种纺织品,是这是利用它的()。A.外皮B.秆C.内皮 1.在世界五千多种语言中,()最简短,最科学。A.法语B.英语C汉语2.()哥窑的碎纹技术堪称一绝。A.宋代B清代C隋代

3.青花楼阁圆盘是()的,具有很高的审美价值。 A.唐代B.宋代C.清代 4.()五彩镂空云风纹瓶,展现了中国人追求美,欣赏美,创造美的审美情趣。A.明代B.隋代c.清代

5.下列属于中国独特的建筑造是()。

A.用斗拱将木块咬合在一起的方法B.普遍采用圆形拱顶C.将铁艺用于建筑装饰中6.考古发现,早在几万年前我们的祖先已经能用()缝合兽皮做衣服了。A.石针B.钢针c.骨针

7.早在()多年前,人们已经学会驾牛犁地和耕地。 A.七千B.五百c.两千8.每年的(),人们吃粽子,赛龙舟方式纪念屈原。

A.八月初五B.五月初五 c.八月十五

9.()年前,我国已有了棉花种植。A.两三千B.七千C.八百

10.我国最早的书是写在()上的。A.竹片、木片B.龟甲、兽骨c.帛书 1.李时珍用27年完成了()。A.齐民要术B.本草纲目C.麻沸散的发明2.()用18年时间完成了巨著《史记》。A.司马光B.司马迁c.文天祥3.孟姜女哭长城的地方是()。A.山海关B.嘉峪关C.居庸关

4.被称为世界最大的地下军事博物馆的是()。A.大足石刻B.兵马俑C.莫高窟5.梅有四贵,惟()可谓四美兼具。A.腊梅B.红梅C.白梅6.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是()的名言。 A.司马光B.文天祥C.司马迁

7.《资治通鉴》的作者是()。A.司马光B.司马迁C.范仲淹

8.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是()的名言。A.范仲淹B文天祥c司马迁9.“昨日大风雨心绪不宁,不曾作画,今朝制此补充之,不叫一日闲过也”这是()在他85岁题画

时写的。A.徐悲鸿B.齐白石C.张大千

10.两千多年前,神医()发明了“望、闻、问、切”诊断疾病的方法。A.华佗B.李时珍C.扁鹊

1.世界上人口最多的国家是()。A.中国B.美国C.俄罗斯

2.世界共有七大洲,其中最大的洲是()。A.欧洲B.亚洲C.非洲

3.证实地圆学说的航行是()的航行。A.麦哲伦B.哥伦布C.马可·波罗4.地球表面上,海洋的面积占()。A.51%B.71%C 29%5.地球表面上,陆地的面积占()。A.29%B.71%C.30%

6.假如想步行绕地球一圈,每天走50千米,要走()年多的时间。A.3B.2C.17.世界上最大的河是()。A.长江B.尼罗河C.亚马逊河

8.最早测算地球大小的人是()。A.尤里·加加林B.埃拉托色尼C.马可·波罗9.麦哲伦环球航行,历时()年时间。A.5B.3C.8

10.中国第一个在北极建立的考察站是()站。A.黄河B.昆仑C.长江 1.在地球仪上,连接南北两极的是()线。A.经线B.纬线C.赤道2.世界上的人类,根据他们的()主要可以分为三大种类。A.年龄特征 B.外表特征 C.种族特征3.()平原是世界最大的平原,这里覆盖着地球上面积最大的热带雨林。A.松辽平原B.东欧平原C.亚马孙平原4.世界上最大的沙漠是()。

A.撒哈拉大沙漠B.塔克拉玛干沙漠 C.阿拉伯大沙漠

5.一千八百多年前,()改进和促进造纸术的发展,并推广。A.毕升B.蔡伦C.郑和6.活字印刷方法是()发明的。A.蔡伦B.毕升C.仓颉

7.端午节人们用吃粽子,赛龙舟的方式纪念()。A.屈原B.郑成功C.杜甫8.和服是()的传统服饰。A.中国B.印度C.日本

9.青花楼阁圆盘做工细腻,自然,淳朴,流利,含蓄而生动,它是()的文物。A.宋代B.明代C.清代

10.世界上最大的高原是()。A.巴西高原B.青藏高原C.内蒙古高原

第20篇:钢结构选择

1、普通碳素钢强化阶段的变形是( B )。

A完全弹性变形B完全塑性变形

C 弹性成分为主的弹塑性变形D 塑性成分为主的弹塑性变形

25.αk是钢材的 (A )指标。

A 韧性性能B强度性能C 塑性性能D 冷加工性能

28.下列钢结构计算所取荷载设计值和标准值,哪一组为正确的? ( C )

Ⅰ.计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时,应采用荷载设计值;

Ⅱ.计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时,应采用荷载标准值;

Ⅲ.计算疲劳和正常使用极限状态的变形时,应采用荷载设计值;

Ⅳ.计算疲劳和正常使用极限状态的变形时,应采用荷载标准值。

A Ⅰ、ⅢB Ⅱ、ⅢC Ⅰ、ⅣD Ⅱ、Ⅳ

31.反应钢材的最大抗拉能力的是( D )。

A 比例极限B 弹性极限C 屈服强度D 极限强度

34. 焊接承重结构的钢材应具有(B )。

A抗拉强度、伸长率、屈服强度和硫、磷含量的合格保证

B 抗拉强度、伸长率、屈服强度和碳、硫、磷含量的合格保证

C 抗拉强度、伸长率、屈服强度和碳、硫、磷含量和冷弯试的合格保证

D 抗拉强度、伸长率、屈服强度,冷弯试验和冲击韧性的合格保证。

55.对于Q235-C级钢材,应具有的质量保证是( C )

A.强度、延伸率、冷弯性能B.强度、延伸率和0℃韧性指标

C.强度、延伸率和+20℃韧性指标D.强度、延伸率和-20℃韧性指标

3、刚结构表面长期承受某一温度下的辐射热时,需加隔热保护层。该温度是( A )

A.150°B.250°C.320°D.600°

57.处于低温下的焊接结构应选用( C )

A.耐腐蚀的钢材B.含磷的钢材C.韧性好的钢材D.强度高的钢材

58.规范按照钢材的厚度将钢材分为三组,不同组分的钢材主要是下列哪项指标不同( B )

A.强度设计值B.钢材规格C.硫磷含量D.延伸率

62.下列情况属于正常使用极限验算的是( B )

A.受压构件的稳定计算B.梁的挠度验算

C.受弯构件的弯曲强度验算D.螺栓连接的强度验算

63.Q235-A级钢和Q235-B级钢出厂保证项目不同的力学性能指标是( C )

A.屈服点B.极限抗拉强度C.韧性指标值D.延伸率

64.引起疲劳破坏的荷载为( C )

A.静载B.动载

C.产生拉应力循环的荷载D.产生全压应力循环的荷载

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