推荐第1篇：好故事
曾经在非洲的森林里，有四个探险队员来探险，他们拖着一只沉重的箱子，在森林里踉跄地前进着。眼看他们即将完成任务，就在这时，队长突然病倒了，只能永远地呆在森林里。在队员们离开他之前，队长把箱子交给了他们，告诉他们说：请他们出森林后，把箱子交给一位朋友，他们会得到比黄金重要的东西。
三名队员答应了请求，扛着箱子上路了，前面的路很泥泞，很难走。他们有很多次想放弃，但为了得到比黄金更重要的东西，便拼命走着。终于有一天，他们走出了无边的绿色，把这只沉重的箱子拿给了队长的朋友，可那位朋友却表示一无所知。结果他们打开箱子一看，里面全是木头，根本没有比黄金贵重的东西，也许那些木头也一文不值。
难道他们真的什么都没有得到吗？
不，他们得到了一个比金子贵重的东西——生命。如果没有队长的话鼓励他们，他们就没有了目标，他们就不会去为之奋斗。
我们需要理想，我们更需要为理想而奋斗！
理想并不是参天大树，而是一颗小种子，需要你去播种，去耕耘；理想并不是一片绿洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽种上绿色。如果你想成为老师，你就要衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；如果你要想成为社会的有用之材，你就要闻鸡起舞，醉里挑灯看剑……
理想并不是没有目的的去空想，而是需要以奋斗为基石，没有理想的奋斗是不明智的，不去奋斗的理想同样也是无用的，同学们，要想实现你心中的那个梦想，就行动起来吧，去为之努力，为之奋斗，这样你的理想才会实现，才会成为现实。
纵观历史长廊，上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业，竭尽全力，奋斗不息。孔子周游列国，四处碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方写下《左传》；孙膑断足后，终修《孙膑兵法》；司马迁蒙冤入狱，坚持完成了《史记》；伟人们在失败和困顿中，用不屈服，立志奋斗，终于达到成功的彼岸。
而在现实生活中，理想与奋斗同样很重要：我有一位学习并不好的同学，他的数学尤其很差。但他下定决心：中考数学一定要及格。从他下定决心，有了理想后，他便开始努力，他坚持“每天十道题，从头做起”。也许很多想考及格的同学都曾有过目标，但他们并没有为之去努力，最后也都无奈地接受了事实。而这位同学却为自己的目标而奋斗，我相信在明年的6月24号，他不会遗憾，因为他可以理直气壮地说：我有过理想，奋斗了，我不遗憾！
也许我们曾经也都立下了各种目标，从小就有了各种理想，但你为它们奋斗，努力了吗？如果有，那么你的理想迟早会成为现实，如果没有，那么就快行动起来吧，这样你的理想同样会实现。
理想是花，需要奋斗的汗水来浇灌；
理想是树，需要奋斗的土壤来培育，
理想是森林，需要奋斗的生机来装扮；
理想是海洋，需要奋斗的沉静来点缀。
有了理想，为之奋斗，也许我们没有得到任何东西，但我们会到最后勇敢的说：我奋斗了，我不后悔！
原来理想就是天空，奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗，没有天空的彩虹黯淡，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹！
皮尔卡丹实现理想的故事
我们每个人心中都有自己的理想。但我们真正能够做到永不放弃执着地追求自己的理想吗？
皮尔卡丹实现理想的故事
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈，他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是，因为家境贫寒，维持基本生活都非常艰难的父母根本拿来不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。
皮尔的父母不得不将他送去一家缝纫店当学徒工，希望他学一门手艺后能帮家里减轻点经济负担。每天在缝纫店工作十多个小时的皮尔厌恶极了这份工作，不担因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费。重要的是，他觉得自己是在虚度光阴，他为自己的理想无法实现而非常苦闷。他甚至认为，与其这样痛苦地活着，还不如早早地结束生命。
绝望中的皮尔突然想起了他从小就崇拜的有着芭蕾音乐之父美誉的布德里。皮尔觉得只有布德里才能明白他这种为艺术献身的精神的人。他决定给布德里写一封信，希望布德里能够收下他这个学生。在信的最后，他写道：如果布德里在一个星期内不回他的信，不肯收他这个学生，他便只好为艺术献身，跳河自尽了。
很快，年少倾垮的皮尔收到了布德里的回信。皮尔以为布德里被他的执着打动，答应收下他这个学生。但是信中却并没有提收他做学生的事。只是讲述自己的人生经历。布德里告诉皮尔，在他小的时候，很想当一名科学家。可是因为当时家境贫穷，父母无法送他上学，他只得跟一个街头艺人过起了卖唱的日子。最后，他说，人生在世，现实与理想总是有一定距离的人，首先要选择生存。只有好好地活下来，才能让理想之星闪闪发光。一个连自己的生命都不珍惜的人，是不配谈艺术的。
布德里的回信让皮尔猛然惊醒。后来，皮尔努力学习缝纫技术，二十三岁的那一年，在巴黎他开始了自己的时装事业。很快，他便建立了自己的公司和服装品牌，也就是如今举世闻名的皮尔卡丹公司。
由于皮尔一心扑在服装设计与经营上，皮尔卡丹公司发展迅速，皮尔在二十八岁的那一年就拥有了两百名雇员。他的顾客中很多都是世界名人。如今，皮尔卡丹品牌不仅拥有服装行业，还有服饰、钟表、眼镜、化妆品等等，皮尔卡丹不但成了令人瞩目的亿万富翁，以他的名字命名的产品也遍及全球。
皮尔卡丹一次接受记者的采访时说：其实自己并不具备舞演员的素质，当舞蹈演员，只不过是年少轻狂的一个虚幻的梦而已。如果那时他不放弃当舞蹈演员的理想，就不可能有今天的皮尔卡丹。
是啊，每个年轻人都有着自己的理想，也都为自己那伟大的理想激动过，苦闷过。只有勤勤恳恳地做好身边的每一件事，脚踏实地地走好人生的每一步路，才能更快地接近理想。
推荐第2篇：党员好故事
党员好故事之“仰望星空•脚踏实地”的李鹭西
她仰望星空，那片星空有她的梦想指引着她不断前进，用星星点点的光热照亮他人； 她脚踏实地，那片土地让他朝着梦想不断前行。
脚踏实地 勇于专研
该生作为高中时期发展的预备大学，到大学期间至始至终用党员的标准严格要求自身。在过去两年半的学习中，专业课程学习扎实，并三次获得三等综合奖学金，并刻苦专研专业学术知识。截止目前为止，已发表一篇学术论文，三篇论文参加校比赛获三等奖、优秀奖。完成1个第十六期SRTP关于大学生党支部双学小组长效机制建设，1个第十七期SRTP关于福州大学城大学生创业调查正在结题当中，并且协助老师共同参与《大学生高质量就业与第二课堂相关性分析》课题调研。
兢业工作 妙笔生花
作为一名中共党员从班级党建组长到校团委组织部学生干事再到年级党支部书记以及校级学生组织团工委书记，她都勤恳付出，踏实做好每一项工作。其工作内容主要围绕党团工作，在这方面具有较为扎实的业务能力。
任年级党支部书记期间，积极组织支部基层群众教育路线活动、创新争优活动等，并荣获福州大学2012-2013学年党支部工作“立项活动”校级优秀成果；任校级学生组织团工委书记、校团委组织部干事期间，组织新生团支部书记培训班、2013年团支部书记述职大会，主要负责2013年两学期的全校团支部立项等特色活动。同时，在工作期间，该生文书写作能力也较为突出，截止目前为止，已发表一篇学术论文，三篇论文参加校比赛获三等奖、优秀奖。曾在老师指导下，协助整理《福州大学年鉴（2012年）》、《团校培训手册——对话团支书》，撰写新闻通稿初稿《三动机制推动福州大学基层团组织建设》等。因此，在文笔上具有较大的锻炼。
积极参加社会实践，拓展眼界 2011年6月份，作为年级暑期社会实践队负责人之一，带领5名同学进行暑期社会实践活动。在实践期间期间，顺利完成乡镇5个地方的调研与问卷发放工作，并进行4次采访，编写3篇新闻稿与1篇调研报告。其社会实践新闻稿刊登在学院网站，并将社会实践调研主题作为后期课题调研报告
职业探索 挑战自我
从大一开始，李鹭西就注重对自身的职业探索，在平常的学习与工作中寻找自己的职业取向，并在大二确定自身的职业规划目标——基层公务员，并将其做成职业生涯规划书，并参加福州大学第八届职业生涯规划大赛，最终荣获校二等奖。并且，在实践过程中，也不断完善与调整自身的职业发展路径，已为日后的职业发展做相应的准备。
全面发展，放飞梦想
兴趣为她的生活着色，特长也为她的人生添姿。兴趣广泛的她也因此活跃在校园的各项文化活动中，积极参加了各类演讲、朗诵比赛，辩论赛，游泳比赛、长跑马拉松等活动并取得优异成绩，在各方面都去尝试做出不一样的自我，让自己离梦想更加接近。
党员好故事——叶嶸熠
每当周末一到生活一区的青春广场，看到踊跃的人们在无偿献血车前排队献血，他总会默默地算算自己下次献血该是几月几日。
“其实这真的不算什么，在福大像我这样的人数不胜数啊。”虽然叶嵘熠同志无偿捐献了400毫升的单次献血最高限额，但说到这件事时，他满脸羞涩，并不停地重复着那句朴实的话。他说，在献血过程中认识了不少坚持献血的人，看着别人献血证上的“辉煌战绩”，他恨不得一次性再多捐献一点。
说起家人对自己的支持，那张略带羞涩的脸上立即流露出骄傲的神色：“爸爸经常对我说，献血不仅可以帮助他人，而且能够促进新血液在全身的循环，换一换血有益健康。”谈起自己参过军的爸爸，叶嵘熠同志说话的声调也不自觉地提高了八度。
他第一次献血是在大学三年级。一次不经意间，他看到生活一区的青春广场上排着长长的献血队伍异常感动。其实那一刻他已经萌生了献血的念头，但由于当时对献血缺乏科学的理解，他卷起的袖子又重新放了下来。后来入了党之后，加强了思想方面的学习与领悟，在观念上对献血有了初步正确的了解。解开了思想的包袱，他终于鼓起勇气来到献血车旁。简单的体检过后，符合献血要求的他拿着填好的单子排队等候。刚刚目睹了身旁一位献完血之后晕在座位上的男同学，他强作镇定地坐在献血车上。他回忆到，真的开始抽血时并没想象中那么痛，伸出手臂之后十分钟左右，200毫升的新鲜血液就汩汩地充满了血袋，丝毫没有感觉到任何不适的他决定再多捐献200毫升。几天之后，当收到省血液中心发来的血液检测合格的短信时，他欣喜若狂。想到自己献出的血或许可以救活一位濒于死亡的生命，一种幸福感便油然而生。 他第一次无偿献血400毫升，用日常的矿泉水瓶就可几乎装上一瓶，这让他真正感受到了生命的价值。后来在与医务人员交谈中，他对献血常识有了更深的了解，当时他就决定，要将“每年两次无偿献血”作为自己人生的必修课。“当初是因为被感动，所以决定坚持，我相信爱心是可以被传承的。”
有很多人认为献血有害健康，其实，献血不仅可提高身体造血功能，使骨髓保持旺盛活力，还可预防心脑血管疾病。叶嵘熠同志以自己的行动证明了无偿献血无损身体健康，他自己也经常向身边的人宣传献血的好处。让叶嵘熠同志一直深以自豪的是，原本对献血一无所知、甚至心存畏惧的妹妹在耳濡目染下受到他无偿献血的触动，也加入了献血的行列支持他，成为一名定期献血者。叶嵘熠同志说：“捐献一滴血就是播撒一份希望。我会一直坚持下去，将爱心进行到底！”
如今的叶嵘熠同志可算是个献血“百事通”，献血前后注意什么，该吃什么不该吃什么，他都一清二楚。“每次验血都合格可不是那么容易的，这需要‘秘密武器’。”他告诉我，为保证血液质量，他特别注意自己的饮食，专门制定“献血食谱”，在献血前一周严格按照计划调理身体，俨然成为一名专业“献血营养师”。
他说他的偶像是“当代雷锋”郭明义。虽然不知道自己的血都献给了谁，但可以知道的是献出的血能够帮助他人，让一些家庭免遭丧失亲人的苦痛，他的心中就感到无比快乐。叶嵘熠同志掷地有声地诠释了对生命的尊重与礼赞，也默默地践行着为人民服务的党的宗旨。他说只要可以，他会义无返顾将无偿献血进行到底， 用爱心让生命无限延续，关爱他人，奉献社会，美丽自己。
党员好故事之陈宝熙老师
陈宝熙，女，中共党员，经济学硕士，副教授。曾任职于闽发证券投资银行部高级经理，主持参与了多起企业改制上市、上市公司独立财务顾问、企业并购业务财务顾问等项目，拥有证券经纪、发行承销、证券投资分析、期货交易从业资格。现主要从事证券市场投资银行业务、风险投资等理论与实务的教学科研工作。
平凡中的真诚奉献
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”教育是爱的事业，教师是爱的使者。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣，在其前面再加上“党员”二字，更是倍增了几分光荣和责任。勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获和快乐。在我身边就有这样的一名优秀党员——陈老师。 作为一名党员教师，陈老师在三尺讲台上已默默耕耘了10多个春秋。在岁月的年轮里，在平凡的生活中，她一直坚持以人格魅力和学术魅力身体力行党的宗旨，始终以一个党员的标准严格要求自己，在教育、教学、教研及其它活动中充分发挥党员的模范带头作用。她无私奉献，培育满园桃李；她让生命承载更多的希望，让青春在党旗下闪闪发光。
爱岗敬业，默默奉献
作为一名共产党员，陈宝熙老师始终以身作则，在平凡的岗位上默默奉献着。教学第一线的主战场在于课堂，在于学生。教学是一门艺术，需要用心揣摩，陈老师始终坚信这一点。她认为讲台就是舞台，站在讲台上的她总是充满激情，她注重学生个性发展，她的课堂总是充满生机与活力。自2003年8月调动至福州大学财政金融系，陈老师先后承担了《投资银行经营管理》、《国际金融》、《证券投资学》、《证券投资学实验》、《风险投资管理》、《期货交易》、《证券市场与公司购并》、《公司金融原理》等课程以及证券交易与期货交易课程实习的教学实践任务。虽然已从事金融学相关课程教学工作多年，有着深厚的教学功底和丰富的教学经验，也获得过许多荣誉，但对于平时的每一堂课陈老师从来都是一丝不苟，毫不松懈。
陈老师踏上工作岗位，兢兢业业，从备课、上课、批作业到改试卷样样尽心尽力。为了激发学生的学习兴趣，促进学生积极主动地发展，陈老师潜心钻研教材，在教育教学领域不断探索，深入浅出地为同学们讲解课程要求的基本知识点。同时，在有限的课时里尽可能多地结合案例教学、课堂讨论与实践操作，向学生介绍行业的最新动态和发展方向，使课堂更加生动。陈老师的授课涉及知识面多，向学生揭开更加广阔的行业“景象”，使学生对课程涉及的行业的认识更加深刻，并使得学生在未来择业中具备更为准确的判断能力。陈老师非常乐于与学生沟通，为学生解答学习上的问题，和学生进行生活、择业等各方面的探讨。在大三下学期，我们选了陈老师的《公司金融原理》这门课程，大部分同学的上课热情是比较高涨的。还记得当时，我对于公司股权改革这一知识点不太能领会的时候，我向老师提出疑问，陈老师在课下耐心地解释给我听，把生硬的理论知识用生动的语言讲解，使我很快地接受了这一新知识点。
课堂上，陈老师始终把教书育人结合在一起，她不仅教会我们书本上的知识，注重培养学生的思考方式和学习能力，更给我们讲授做人处事的道理。陈老师曾以过来人的身份告诉我们：“和大家一样经历过大学生涯，也曾经听过、说过大学里学习的课程一无用处，可是走上社会后，才发现这是一个错误。人很可能不是如你所愿只从事一种职业，并且在越来越复杂的经济环境下各种事物总是互相联系的，因此在精通专业的核心知识外，要尽可能地扩展自己的知识面，这样，你才可以在本专业领域高人一筹。而且，人生常常出现“意外”，一个人可能从事不同的行业，甚至可能是你从来没有预料到的，因此，认真学习现有各种课程，对你的未来是很有必要的。”
真情投入，走近学生
陈老师除了在三尺讲台上尽职尽责，走出课堂外她依旧以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生。
在担任福州大学10级经济六班两年班级导师期间，她虽然家在校外，但定期组织经验交流会，经常下宿舍，从生活点滴关爱学生，温暖每一个学生的心，嘘寒问暖，从细节上去关爱学生，耐心细致的教育、引导，使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。在每学期初，都抽出时间约大家见面，问候大家的暑期心得，聆听大家的感受，与大家分享自身的经历，往往让大家深受启发。在每学期中，她每个月至少抽出一至二次的时间与大家见面，给大家提供一些专业相关信息、知识，推荐一些专业书籍给大家，同时解答同学提问的疑难问题，给同学提出一些意见和建议。在学期期末，陈老师经常关心同学的复习状况，帮助大家调整心态，应对期末考。
陈老师最关心的是学生的成长，培养学生的优良品质和文明习惯，教育引导学生学会做人。无论学生学习优劣、家境贫富，她都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”，用爱心温暖学生，浓浓的师生情就慢慢培养起来。“感人心者莫先乎情”，往往陈老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。在陈老师眼里作为班导师她的责任是“面向全体学生，面向学生的每一个方面”，本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了学生的自信心，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。
一路走来，陈老师一直在收获着桃李的芬芳，收获着作为教师的自豪和快乐，也体验着作为党员的无私和幸福！同时，在所有同学的眼里，陈宝熙老师就是最贴心的老师，是真正存在我们身边的好导师。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。陈宝熙老师正是用全部的智慧和爱心诠释着作为一名党员的深刻含义，她甘心做一片绿叶，在每一朵盛开的鲜花背后，她欣慰地微笑，微笑着品尝幸福！多年来陈老师待人以德、爱生以情、敬业以精。她真爱自己的职业，真爱每一位学生，在教育这块神圣的苗圃里，用自己的实际行动实践了他的入党誓词――为党的教育事业奋斗终身！陈老师就是这样一个好教师，好党员，在平凡的岗位上，甘于奉献，不求回报，关心学生，尽职尽责。
当然，在我们身边还有很多这样的优秀党员，只是不能一一列举，党员教师是教师这个特殊群体中的特殊群体，他们用实际行动实现着忠诚于党的教育事业、全心全意为人民服务的诺言， 他们用行动向周围群众展示了什么才是新时期真正的共产党员的形象。正是因为有他们，我们学校的明天才会更美好，我们祖国的明天才 会更加灿烂辉煌。
李鹭西，女，1992年8月出生，福建省龙岩市人，中共党员，现为福州大学经济与管理学院行政管理专业2011级1班学生，现任福州大学校级学生组织团工委书记、福州大学惟廉社副社长，曾任2011级年级党支部书记。曾获福州大学2013学年“十佳共青团干部”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“十佳规划之星”等荣誉称号、三次校综合奖学金。
推荐第3篇：365夜好故事
《365夜好故事》读后感 寒假里的一天，妈妈送给我一份很有意义的礼物，是一本名叫《365夜好故事》的书.妈妈对我说：“孩子，希望你专心致志地读完这本书，你会有意想不到的收获。”听了妈妈的话，我迫不及待地打开这本故事书，津津有味地阅读起来，看着看着，我被一个个精彩纷呈的故事深深的吸引住了。我仿佛步入了一个故事的王国，里面有充满神奇浪漫色彩的神话传说，悠悠流长的民间故事；也有开拓心智的童话，幽默故事等。其中我最喜欢要数《小鲤鱼跳龙门》了。
故事讲述了鲤鱼跳龙门的故事，因为红鲤鱼跳过了“龙门”就变成了一条在天上飞的大龙。 大龙在天上对黄河里的鲤鱼说：“我就是刚才跳过去的红鲤鱼，我们跳过龙门就可以变成大龙。”鲤鱼们亲眼见到过红鲤鱼跳龙门惊心动魄的一幕：当她跳到山顶时，一团大火把她的尾巴烧焦了，她也不回头，就是往前冲。直到飞过龙门山，有的鲤
鱼害怕，没有坚持住，掉了下来，摔个大包。这回听红鲤一说，又都来了精神，争着往山那边跳。虽然多数跳不过去，少数跳过去了，多年来还是有不少鱼在跳龙门。
这个故事告诉我们，小鲤鱼们真了不起 ，连祖辈都做不到的事，它们竟敢去尝试 。小小的鲤鱼却有大大的智慧和勇气，它们不怕艰难险阻，敢于探索新领域、新事物。我非常喜欢这本书.读了这本书,我懂得了很多做人的道理 ，我们是小学生，也要学习黄河鲤鱼的精神，去跳龙门。我们的龙门就是上大学，我的学习不太认真，今后要努力，争取好成绩，最后跳过龙门，做一个社会上有用的人。所以就像妈妈说的那样，读了这本书确实受益匪浅。
《祖国在我心中》读后感
学校：满洲里市扎
区榕欣小学
姓名：高歆喆
班级：四年四班指导老师：石俊艳
推荐第4篇：好故事好心情
好故事好心情！
一 【习惯】
乞丐到小王家乞讨，他给十块，第二天乞丐又去，又给十块，持续两年。一天只给五块，乞丐：以前给十块，怎么现在给五块？小王：我结婚了。乞丐一巴掌打过去：妈的，你竟拿我的钱去养你老婆？ 启示：当提供免费服务让客户成为一种习惯，这种服务就不再是优势，而是劣势。
二 【夫妻】
夫妻逛商场，女的看中一套高档餐具，坚持要买，丈夫嫌贵，不肯掏钱。导购一看，悄悄对丈夫说了句话，他一听马上掏钱。是什么让他立马转变？导购对丈夫说：“这么贵的餐具，你太太是不会舍得让你洗碗。
启示：人的观念没有什么不可改变，关键是角度，要善於揣摩客户心理。
三 【班花】
女生公开投票选班花，相貌平平的小梅发表演说：如我当选，再过几年，在座姐妹可以向自己先生骄傲的说，我上大学时候，比班花还漂亮！结果，她全票当选—— 启示：说服别人支持你，不一定要证明比别人都优秀，而是让别人觉得，因为有你，他们变得更优秀，更有成就感。
四 【俞敏洪：与其有钱 不如值钱】
有钱的人不一定值钱，比如我们常看到一些“富二代”腰缠万贯，但除了挥霍什么都不会，这样的人“分文不值”。
启示：但值钱的人早晚会有钱，因为值钱的人都有足可夸耀的某种能力，凭此能力，他不仅可以安身立命，还能积累财富，这样的人甚至连存钱都不需要。
五【寒山问失得】
我问佛：“有人羞我，辱我，骂我，悔我，欺我，骗我，害我，我将何以处之？”
佛曰：“容他，凭他，随他，尽他，让他，由他，任他，帮他，再过几年看他。”
启示：人生难免要受些委屈和伤害，与其耿耿於怀郁郁寡欢，倒不如坦坦荡荡泰然处之。只有经受住狂风暴雨的洗礼，才能练就波澜不惊的淡定。
六 【什么叫受众】 一个推销员对一家庭主妇喋喋不休，把所有产品优点一一介绍，主妇毫无反应，推销员最後问到：“府上究竟缺少什么？”主妇直接了当的说：“钱”我们总在提受众。
启示：什么是受众？其实就是买得起或可能买东西的人。盲目制定行销策略会让你对根本没可能的人用尽力气。
七 【试错比前进更重要】
一位年轻人曾问约伯斯：你的智慧从哪里来？约伯斯答：来自精确的判断力。年轻人又问：精确的判断力从哪来？回答：来自经验的积累。年轻人再问：那你的经验又从哪里来？乔真诚地回答：来自无数错误的判断。
八 【蜗牛精神】
能到达金字塔顶端的动物：一是苍鹰，二是蜗牛。苍鹰是因为它们拥有傲人的翅膀；而蜗牛能爬上去就是认准了自己的方向，并一直专注朝著这个方向坚持，不为道路上的小风景停留下来，它们要的就是最高的位置，看到最好的风景。
九 【禅语道】
1、不懂装懂是聪明，懂装不懂是智慧。
2、示弱而不逞强，示拙而不逞能。
3、忍人之所不能忍，方能为人之所不能为。
4、身做好事，言说好话，心存好念。
5、大悲无泪，大悟无言，大喜无声，大爱无言。
6、君子相交，随方就圆，无处不自在。
7、智者不锐，慧者不傲，谋者不露，强者不暴。
十【管理的弊端】
女孩买了条裤子，一试太长，请奶奶帮忙剪短，奶奶说忙；找妈妈，也没空；找姐姐，更没空。女孩失望地入睡了。奶奶忙完家务想起小孙女的裤子，就把裤子剪短了一点；姐姐回来又把裤子剪短了；妈妈回来也把裤子剪短了，最后裤子没法穿了。
启示：——管理的弊端就在於：要么都不管，要么都来管！
十一【杯子】
当一只玻璃杯中装满牛奶的时候，人们会说“这是牛奶”；当改装菜油的时候，人们会说“这是菜油”。只有当杯子空置时，人们才看到杯子，说“这是一只杯子”。
同样，当我們心中装满成见、财富、权势的时候，就已经不是自己了；人往往热衷拥有很多，却往往难以真正的拥有自己。
十二 【碗破的启示】
一个卖瓷碗的老人挑著扁担在路上走著，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回地继续向前走。路人看到觉得很奇怪，便问：“为什么你的碗摔碎了你却不看一下呢？”老人答到：“我再怎么回头看，碗还是碎的。”
十三 【个人与团队】
老师问弟子：一滴水如何能不乾枯？弟子沉默不语。老师说道：一滴水，风可以将它吹干、土可以把它吸干、太阳可以把它蒸发，要想要不乾枯，只有让它融入大海。
一个人无力独撑天下，要想茯得成功，就得学会与人合作，独木难林。
启示：这就是我们常说的：再强大的个人都不如一个团结的组织。
十四 【比耐力】
两只乌龟在田边相对一动不动，老农对一旁的专家说：它们在比耐力，谁先动谁就输了。专家指著一只龟壳上有甲骨文的鸟龟说：据我多年研究，这只乌龟已死五千多年了。另一只乌龟伸出头来说：死了也不说一声，害得老子在这里乾等。装死的乌龟大笑说：你输了吧，专家的话你也听！
十五 【三人出门】
三人出门，一带伞，一带拐杖，一空手。回来时，拿伞的湿透了，拿拐杖的跌伤了，第三个好好的。原来，雨来时，有伞的大胆地走，却被淋湿了；走泥路时，拄拐杖的大胆走，却常跌倒；什么都没有的，大雨来时躲著走，路不好时小心走，反倒无事。
启示：很多时候，人不是跌倒在缺陷上，而是跌倒在优势上。
十六 【顿悟】
老师问：“有个人要烧壶开水，生火到一半时发现柴不够，他该怎么办?”有的同学说赶快去找，有的说去借、去买。老师说：“为什么不把壶里的水倒掉一些呢?”。
启示：——同学顿悟，世事总不能万般如意，有舍才有得。人生的许多寻找，不在於千山万水，而在於咫尺之间。
十七 【化妆品】
朋友刚结婚不久，开了家化妆品店，生意好得不得了。有天我去店里玩，见一40多岁的女顾客问小李：“这款化妆品效果怎么样？”小李：“哦，这款我不熟悉。请等一下，我妈帮你介绍。”说著把他老婆拉了过来。顾客直视其老婆足足十分钟，什么也没问就掏出钱包：“买”。
十八【琐事】
一只鼬鼠要与一隻狮子决战，狮子果断地拒绝了。鼬鼠说：“你害怕了吗？”狮子说：“如果答应你，你就可以得到曾与狮子比武的殊荣；而我呢，以后所有的动物都会耻笑我竟和鼬鼠打架。” ——不要被不重要的人和事过多打搅，因为成功的秘诀就是抓住目标不放，而不是把时间浪费在无谓的琐事上。
十九 【销售心理】
某富翁娶妻，有三个人选，富翁给了三个女孩各一千元，请她们把房间装满。女孩A买了很多棉花，装满房间的1/2。女孩B买了很多气球，装满房间3/4。女孩C买了蜡烛，让光充满房间。最终，富翁选了女孩C。
启示：——这个故事告诉我们：了解客户的真实需求非常重要。
二十 【卖菜中的销售学问】
在一菜摊前看见两堆菜。买客问：“这边多少钱一斤？”答：“1块。”再问：“那边呢？”答：“1块5。”问：“为什么？”答：“那边的好一些。” 於是买了1块5的。
后来发现摊主快速把1块的又分成两堆，很快1块5一斤的又都卖光了！
推荐第5篇：好家长好故事
好家长好故事
当我看到让我来写优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐，作为家长，我们只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么高的荣耀，真是愧不敢当。
我的儿子代芳冰，今年5岁，是过店子幼儿园的一名学生。他的成长是健康的，因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样，我们也深深感到：教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为他添加每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。
作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的环境。
在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动，也会积极的帮助学校做一些力所能及的事情，比如在上半年的六一儿童节那天，来的家长和观看节目的观众比较多，见到此情此景，我立即到教室，帮助小一点的孩子搬板凳并把板凳整整齐齐的排放在他们指定的位置上，轮到他们上台的时候把他们需要的道具和凳子抬到舞台后，在挨个帮助老师把幼小的孩子挨个抱上舞台，确保演出顺利进行。等到孩子表演完毕后，在挨个抱下舞台。等整个演出结束后在把所有的板凳挨个抱进教室并却将所在区域卫生打扫干净。孩子们都还小，我们做家长的应积极的配合老师完成活动。在今年刚开学，我送儿子去上学，发现有个桌子的螺丝掉了，于是赶忙到家里找到了相匹配的螺丝，又返回学校，将掉了螺丝的桌子安好。接着又将每个桌子都检查了一遍。这次学校铺草坪，由于今年雨水多，山上的泥全冲到了操场，得知此事，我赶忙到家里找了车和人，待孩子们放学后便行动起来了，拉的拉，铲的铲，每个人都尽心尽力，经过4个多小时的劳动，终于有了一点小小的成绩，第二天，工人们便顺利的开工了，看到工人为孩子们铺足球场，我内心有说不出的高兴。每到下雨天，幼儿园门口总是积满了许多水，我怕孩子们会掉进水里，弄脏了衣服，每每下雨时，便总是提前来学校，尽量减少积水，让孩子们不会遇到更大的水坑。遇到问题，我们做家长的应第一个主动站在老师的角度来分析，尽量帮学校和老师解决一些我力所能及的事，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了，我会教育他戒骄戒躁，继续努力；孩子遇到困难时，我会指导他积极面对，克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈话，家校联手，共同教育。和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处事平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。
转眼孩子已经在幼儿园快两年了，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，我们为孩子点滴的成长、进步而感动。或许孩子还不是最优秀的，但他对集体的责任意识，为人的善良与正义感，都让我们看到莫大的希望！
生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！
推荐第6篇：好家风故事
好家风受益终身
家庭是圃，孩子是苗，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，好家风就是润物细无声的小雨点，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着家风一词“火”了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
记得每次上学前，奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子，到学校千万别和同学吵架，如果有人欺负你，就回来给我说，我去找你们老师”！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师，同学发生矛盾的现象。
爷爷爱给我讲很多关于他当年的艰苦生活，告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事”！爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤......”吧！
今天，我已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。而如今，我也是经常给自已的孩子上“政治课”，时不时在饭前饭后和孩子们聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。展望未来，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
滨海港镇板桥小学 张德祥
推荐第7篇：智慧好故事
《智慧好故事(注音版)》讲述了：小雏菊金色的花瓣，串连成明朗的音符，谱写孩提时代的天真与烂漫；灰姑娘银色的舞鞋，旋转出流动的弧线，舞动童年光景的欢乐和梦想。美丽的人生正是从童年的幻想开始。在无忧无虑的时光里，色彩斑斓、瑰丽奇幻的童话故事是每个孩子不可或缺的。全世界的孩子正在用不同的文字阅读这些传世经典，独特的魅力和不朽的精神，深深印在一代又一代小读者的心底，让他们拥有快乐和感动，让他们充满幻想与追求。
《让孩子受益一生的经典丛书》是我们精心为小朋友送上的一份礼物。从这套书里，你可以阅读到我们精心选编的《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《中国经典童话》、《成语故事》、《唐诗》、《儿歌》、《感动好故事》和
《智慧好故事》，这些经典之作的魅力正像璀璨的宝石，永放光芒；又如沁人心脾的芬芳，永驻孩子的心房。
我曾经看过许多好书。如：《小故事大道理》、《名人故事》、《伊索寓言》等许多童话故事。可我最喜欢的却是智慧好故事。
作文不仅可心让我认识生字、开阔视野，并且可以让我留心观察身边的每一个角落里的作文。金波爷爷曾经也说过这样一句话：一本好书，不仅可以启迪孩子的心灵，也可以使父母在伴读中有所得。
《智慧好故事》书中有一个故事名字叫：老鼠运蛋。这个故事主要讲的是两只小老鼠同时发现一枚蛋，可另一只小老鼠不让那只耳朵较尖的小老鼠抢走，所以说把那只小老鼠推到一边去，还说：“这是我的蛋，你走开！”因为这个蛋太大，所以这只小老鼠只好请求那只被推的小老鼠来帮助，这只老鼠二话不说就把蛋和那小老鼠一起运回了家。这个故事告诉我们合作是最好的选择。在日常生活我们也要相互合作，相互友好。这样才能团结。
书是多种多样的，有儿童版、中青年版、中老年版。还有许多好故事等着你来读。但假若你还有三天的时间，你会怎样利用这三天时间呢？假若你不会
利用这三天的时间，只要你记住这几句名言，就会让你知道时间非常珍贵：花有重开日，人无再少年。少壮不努力，老大徒伤悲。
最后，我想说你只要记住这些名言，走进书的世界，就可以听到美妙的声音。 成长必读好故事:智慧故事(注音版)》内容简介：这里的故事充满童趣，引人入胜；这里的故事历久不衰，耐人寻味。希望小朋友走进这个色彩斑斓、瑰丽奇幻的故事世界，让有趣的故事去启迪你的心智，使你掌握更多智慧，拥有更多毅力，领悟更多感动，懂得更多道理。
推荐第8篇：一些好的故事
一些好的故事，孕育、承载着文明，传播着一定社会的文化传统和价值观念。其优美的语言、典型的形象、生动的讲述，让孩子深深着迷，百听不厌。孩子们通过听经典文明故事、说经典文明故事，既可以真切的体验和感受到生活世界的美好，身临其境的触摸到经典文明形象，又可以轻松的获得文明礼仪的基本常识。
引导家长开展家庭礼仪教育要注重生活中的每个细节, 交往对象的不同礼仪也有区别, 每一个良好习惯的形成都需持之以恒。来客人时该怎样做?如何尊敬老师?……经常把这些问题发布在微信群, 让家长相互交流, 每个孩子生活在不同的环境里, 所受到的熏陶也不一样, 家长则会各取所需, 选择最适合自己的方式方法。让家校合力, 携起手来共同关注培养每个孩子的行为习惯。
首先通过创设情境进行行为训练, 提醒学生准确用好文明用语, 并不断指导学生在校、在公众场合、在家的礼仪, 要做到不论在什么场合都应该语言文明举止大方。再组织学生走出校园开展“小手拉大手”志愿服务活动, 在实践中孩子既开阔了视野也增长了见识, 又能受到很好的教育和锻炼, 从中体验着讲礼仪的愉悦、精神的享受……经常通过开展文明礼仪表演比赛, 活动不再循规蹈矩, 充分发挥孩子的天性, 在模仿的基础上学会创新, 从而评出“礼仪小队”“最佳礼仪少年”“美德少年”, 再推荐到学校参加“文明礼仪小标兵”的评选。
推荐第9篇：好记者好故事演讲稿
钢城华丽蜕变的美好记忆
尊敬的各位评委、各位来宾：
大家上午好，我是
号选手，我演讲的题目是《钢城华丽蜕变的美好记忆》
攀枝花——全国唯一以花命名的城市，历经五十年的沧海桑田，这座“钢城”正以飞一样的速度开启“钒钛之都”的华丽篇章；“孝敬爸妈请带到攀枝花，最好在这里安个家”，这句话，让中国阳光花城传遍全国的各个角落。
是谁让这座坚硬的钢城开启柔美的蜕变之旅？今天的演讲活动与记者有关，您是不是在质疑：不会是记者吧？我的回答是：不。如果我没有总结错的话，应该是党的策略和人民的期望。而又是谁将这一华丽的转变真实地记录、真诚地报道？没错，是记者。
就在刚才，倾听了几位同行精彩的演讲，我对大家为新闻事业付出的努力和艰辛而感动。他们都是钢城蜕变中的真实记录者，而作为一名年轻的记者，我很荣幸，在钢城美丽的蜕变之时融入到记者这个行列，融入到这座阳光花城，让我能接触到来自全国各地的“候鸟们”，见证他们与岁月之间的较量、与病魔之间的抗争。
那是2013年的11月26号，这个季节在我国的大多数地方已经是冰天雪地，而在攀枝花却依然阳光明媚、鸟语花香。冲着没有雾霾的蓝天、冲着明媚灿烂的阳光、冲着丰富新鲜的蔬果，有些寒冷地区的候鸟老人已抵达攀枝花开启了他们温暖幸福的越冬计划。在采访候鸟老人时，我认识了83岁的曹大爷（您看，我手上这张照片中的人物就是曹大爷），他来自成都，这个冬季，是他第四年来攀枝花疗养过冬。曹大爷患有支气管炎，岁月的年轮让他不得不把吃药当做家常便饭，尤其在冬季，天气寒冷，一旦染上感冒、咳嗽就胸闷地喘不过来气，严重的时候还要长期在医院里疗养，和曹大爷的交流中，我明显能感觉到他声音中带有丝丝沙哑。但他告诉我说，来攀枝花过冬了以后，冬天也可以晒到太阳，空气还特别清新，自己的身体明显好转，几乎连咳嗽感冒的药也用不着了。不知道为什么，听了这些话我会感到莫名的欣慰和自豪，或许是因为曹大爷的身体好转，或许是因为阳光花城给像曹大爷这样的候鸟带来的温暖。曹大爷说2014年的冬天他还会再来美丽的阳光花城。
时光荏苒，岁月如梭，时间定格到了2014年的12月2号，候鸟老人们陆续归巢，采访中，我隐隐约约看到一位老人很像曹大爷，可他脸上绽放出的精神抖擞，让我有点不敢认，我试着问：“您是.....曹大爷？”“对，是我，你是那个小记者。”我高兴地说：今年看您怎么年轻了许多呢！他笑着对我说：在充满阳光的地方生活怎能不年轻？是呀，花城在阳光的沐浴下：“天时地利人和”。在愉快的采访交流中，曹大爷与我约好：2015年的冬季我们又见。2015年的冬季距离现在还有三个月的时间，我很期待......随着时代的发展和进步，攀枝花因地制宜，绘制了“钒钛之都”的宏伟蓝图，迎来了全国首创的2014中国（攀枝花）钒钛产业博览会暨攀西战略资源创新开发投资洽谈会。钒博会的举办，使国内外的客商云集在钒钛之都，在与客商们的采访交流中，我认识了来自芬兰的客商：克里斯汀（我手上这张照片中的人物就是克里斯汀），他是芬兰克洛斯零件公司的总裁，他是我担任记者以来，采访的第一位国外友人，当时内心无比的激动，他告诉我说，他的公司与我市的钒钛企业一直有着合作关系，此次钒钛博览会的举办，将是他们之间的又一个合作契机。
正如克里斯汀所言，全国首次钒博会在我市的举办，为我市建设钒钛之都增添了浓墨重彩的一笔，也为我市钒钛企业的发展增添了一个新引擎。
作为一名新闻工作者，肩负着历史的使命，承载着时代的重托，真实记录着攀枝花前进的脉搏，钢城的华丽蜕变，让我深刻体会到“钒钛之都”的魅力、“阳光花城”的美妙，虽然现在的记录会变成过去的记忆，但记忆掀起的却是美好的未来。
我的演讲完毕
谢谢大家！
推荐第10篇：党员好故事[推荐]
博文约礼，格物致知
——记**大学经济学院***同学
***，女，经济学院经济与贸易系学生，曾任***************************部长，于2014年12月24日成为预备党员。作为一名大学生党员，她以高标准严格要求自己，保持着共产党员的先进性，勤奋学习，积极生活，热心助人，时刻谨记作为党员的先锋模范作用。
“博文约礼，格物致知”是她中学母校的校训，也是她的座右铭。“博文约礼，格物致知”意指广求学问，恪守礼法，实事求是，学以致用。
刻苦求知 学业精进
在学习中，她一直怀着勤勉、认真的态度，无论是基础课，还是专业课的学习，她都尽自己最大的努力去学好每一门课程，也取得了令人满意的成绩。
在2012—2013，2013—2014两个学年的综合测评中依次取得了全班第八以及第六的优异成绩。虽然不是第
一、第二，但她的成绩一直在提高，并且连续两个学年获得经济学院三好学生奖。在其他科目的学习中，***同学也力争上游，在2013年12月通过大学英语四级水平测试。此外，在2013年2月通过了全国高等院校计算机一级水平测试，在2014年8月通过了全国高等院校计算机二级水平测试。
除了专业的学习，她还积极参加院里、校里举办的各种培训班以及各种集体活动。2013年8月参加积极分子团校培训的学习，顺利结业；2014年10月参加“爱的1+1”培训，完成了为期三天体验式课程和全部的内容，顺利结业并获得“优秀学员”称号；2013年3月参加经济学院举办的“技巧接力赛”，获得突出贡献奖；2013年5月参加仰恩大学第十四届五四合唱，获得先进个人奖；2014年参加“仰恩大学暑期社会实践”，获得突出贡献奖。
同时，作为经济与贸易专业的学生，***同学也很注重自己的专业实践锻炼。
修养美善 直身正心
从大一到大二，***同学一直是学生干部。在不放松学习的前提下，她也积极参加作为一名学生干部的各项工作。
自20012年9月入学起，经过竞选，她担任仰恩大学青年志愿者先锋队组织部部长。“予人玫瑰，手有余香”，志愿者精神简单地概括为“奉献、友爱、互助、进步”。在课余时间，学习专业知识之余她也积极参加志愿者实践活动。
2012年10月，加入敬老志愿者队伍中，参加“百善孝为先”的重阳节敬老活动。2012年12月，加入支教志愿者队伍中，连续一个学期参加“让爱心在知识的海洋中遨游”的溪南小学支教活动。2013年2月，加入春运志愿者队伍中，连续一个星期参加“安全出行，温暖返乡”的春运志愿者活动。2013年5月，加入健康环保志愿者队伍中，参加“低碳生活，亲近自然”的自行车骑行活动。2014年5月，加入导游志愿者队伍中，参加“传播东亚文化，领略古城精神”的志愿者活动。2015年1月，加入马拉松志愿者队伍中，参加“美丽厦门，健康生活”的志愿者活动。在不间断的志愿服务中，***同学在2014年3月领取了由泉州市青年志愿者协会颁发的志愿者证书。
专业实践 学以致用
著名物理学家、诺贝尔奖学金获得者温柏格曾经说过：“不要安于书本上给你的答案，要去尝试发现与书本上不同的东西，这种素质可能比智力更重要，往往是最好学生和次好学生的分水岭。”***同学在不忽略理论知识学习的同时也注重动手实践的能力。
2015年4月17日至4月19日，***同学参加了由中国国际贸易学会与中国国际贸易学会国际贸易实务教学工作委员会主办、闽江学院承办的“第二届全国高等院校外贸单证岗位（电子化）技能大赛”。 自3月份中旬以来，她就开始了紧张的赛前准备。那段时间，她要学习有关比赛的特定课程，除此之外，几乎每天都去实验室上机操练。在经过不到一个月的时间里，***同学连同她的组员取得了“团体三等奖”的成绩。虽然不是一等奖，但是在这么短的时间内，能有这样的成绩也是值得褒奖与鼓励的。
这次比赛主要以落实教育部关于加快现代服务业紧缺人才培养为宗旨，以加快培养适应外经贸行业发展的高素质技能型专门人才为主题，以外贸单证实务为主要载体，为各院校师生提供了交流借鉴的平台，促进了经济贸易等相关专业的学生国际贸易实务动手能力的提高。这次比赛也让选手们获得了宝贵的实训机会，使选手们在课本中所学知识得到了很好地升华。
知行合一 开拓创新 大学期间是处于思维创造、发展的重要阶段，大学生在这一期间往往是思想活跃，思维敏捷，精力充沛。然而，我国大学生的创新能力和实践能力不足，思维创新能力也有所缺乏。***同学也注意到了这一点，她在考虑问题时，更加注意容易被忽略的细节，有意识地养成独立思考的习惯，在实践过程中不完全照搬书本，千篇一律。在实践过程中，她更倾向于寻找新的思路、新的点子。
有思维，就是有思想，就是能独立思考问题，就是能有自己的看法与主见。因此，做到有思维是着实不易的，创新思维也是如此。一般的思维，来源于实践。没有实践，没有通过事实经验的考证，许多所谓的思维是空洞的，是生硬的，是没有活力的。所以，要产生创新思维，就得多看，多实践，多折腾些事情，折腾得多了，经验也就多了，思想也丰富了，思维就更加活跃了。
总而言之，在将近三年的大学生活中，***同学取得了良好的学习成绩，但也存在着一些不足之处，她表示在今后的学习以及工作中仍会再接再厉。同时，她也表示这些取得的成绩与党组织、学院和老师的指导帮助是分不开的，与同学的协助和鼓励也是息息相关的，她都要表示深切的感谢。
成功来自于坚持不懈的精神和自我挑战的勇气，每个大学生都应该不断的挑战自己，参加各种活动以锻炼和提升自己的综合能力，从而为更高的目标努力奋斗。
第11篇：好家风小故事
我的家庭
我叫罗玉燕，是黄湖小学503班的一名学生。大家叫我快乐的小燕子，“快乐每一天”是我的座右铭。我生活在一个幸福的家庭，在家里的“幸福指数”高达百分之九十九点九九九呢！大家可能有些奇怪：在家里不是看电视，就是玩电脑，或是做点家务，再则写写作业，有多无聊就有多无聊，哪有什么幸福可言呢？哈哈！这你就不知道了吧！下面就听我慢慢道来。
先讲讲爷爷、奶奶吧。每天早晨，他们总是第一名起床。奶奶是我们家的顶级大厨，她起床后的第一件事自然是为我们准备丰盛的早餐啦！一个鸡蛋、三个小面包，再加上一杯热腾腾的牛奶„„啊！怎不叫人垂涎欲滴。我最亲爱的爷爷早餐一落肚，就会整装待发。你知道他要去哪儿吗？告诉你吧，他可是远近闻名的老中医哦！对于草药他绝不马虎，非要亲自上山采集。附近一带的村民都非常敬重他，我就更不例外，常常想：我有这样一个爷爷真幸福！
说完了爷爷奶奶，当然轮到了爸爸妈妈，他们俩是我们家“起床比赛”的第三名，那第二名是谁呢？先不告诉你，现在我们还是言归正传。爸爸、妈妈工作非常辛苦，几乎每天晚上要加班，但是妈妈对我的学习却一点也不放松。记得我上
一、二年级的时候，晚上迷迷糊糊总会看到妈妈在检查我的作业。现在我长大了，学习上的事我做到决不让妈妈操心，要妈妈为我感到自豪。
在同学们眼里，我是一只快乐的小燕子，在长辈们眼里我自然成了他们的开心果。重阳节到了，我会早早地准备好礼物：贺卡，贺卡上写满了祝福的言语。光书面上的表达还远远不够，不然怎么对得起“开心果”这个称号呢？得用行动：给爷爷奶奶盛饭，吃完饭，再给他们献上一首祝福的歌，那时，掌声不断，当然，我还会看到爷爷奶奶的脸上洋溢着幸福，爸爸妈妈的脸上自然就充满了自豪。
这就是我的家，一个幸福、美满的家。当然幸福并不只会驻足一家，但也不会是所有的家。只有你自己幸福，幸福天使才会驻足你家。
在这里，我希望大家都有一个幸福的家。
第12篇：二十一个好故事
二十一個好故事，謹與諸君分享。
一 .【習慣】
乞丐到小王家乞討，他給了十塊。第二天乞丐又去，又給十塊；持續了兩年。
一天，他只給了五塊。
乞丐：以前你給十塊，怎麼今天只給五塊？
小王：我結婚了。
乞丐一巴掌打過去： 媽的，你竟拿我的錢去養你老婆？
啟示：當提供免費服務讓客戶成為一種習慣，這種服務就不再是優勢，而是劣勢。
二 .【夫妻】
夫婦逛商場，女的看中一套高檔餐具，堅持要買， 丈夫嫌貴，不肯掏錢。
導購一看，悄悄對丈夫說了一句話，他一聽馬上掏錢。
是什麼話讓他立馬轉變？
導購員對丈夫說：“這麼貴的餐具，你太太是不會捨得讓你洗碗的。”
啟示：人的觀念沒有什麼不可改變，關鍵是角度，要善於揣摩客戶心理。
三 .【班花】 女生公開投票選班花。
相貌平平的小梅發表演說： 如我當選，再過幾年，在座姐妹可以向自己先生驕傲的說，我上大學時候，比班花還漂亮！結果，她全票當選——
啟示：說服別人支持你，不一定要證明自己比別人都優秀，而是讓別人覺得, 因為有了你，他們才變得更優秀、更有成就感。
四 .【俞敏洪：與其有錢 不如值錢】
有錢的人不一定值錢，比如我們常看到一些“富二代”腰纏萬貫， 但除了揮霍什麼都不會，這樣的人“分文不值”。
但值錢的人早晚會有錢，因為值錢的人都有足可誇耀的某種能力，憑此能力，他不僅可以安身立命，還能積累財富，這樣的人甚至連存錢都不需要。
五 .【寒山問拾得】
我問佛：“有人羞我，辱我，罵我，悔我，欺我，騙我，害我，我將何以處之？”
佛曰：“容他，憑他，隨他，盡他，讓他，由他，任他，幫他，再過幾年看他。”
人生難免要受些委屈和傷害，與其耿耿於懷、鬱鬱寡歡，倒不如坦坦蕩蕩、泰然處之。只有經受住狂風暴雨的洗禮，才能練就波瀾不驚的淡定。
六 .【什麼叫受眾】
一個推銷員對一家庭主婦喋喋不休，把所有產品優點一一介紹， 主婦毫無反應。推銷員最後問到：“府上究竟缺少什麼？”
主婦直接了當的說：“錢”。
我們總在提受眾，什麼是受眾？其實就是買得起或可
能買東西的人。盲目制定行銷策略會讓你對根本沒可能的人用盡力氣。
七 .【試錯比前進更重要】
一位年輕人問約伯斯：你的智慧從哪裡來？
約伯斯答：來自精確的判斷力。
年輕人又問：精確的判斷力從哪來？
喬回答：來自經驗的積累。
年輕人再問：那你的經驗又從哪裡來？
喬真誠地回答：來自無數錯誤的判斷。
八 .【蝸牛精神】
能到達金字塔頂端的動物：一是蒼鷹，二是蝸牛。
蒼鷹是因為它們擁有傲人的翅膀； 而蝸牛能爬上去就是認准了自己的方向，並一直專注朝著這個方向堅持，不為道路上的小風景停留下來，它要的就是最高的位置，看到最好的風景。 九 .【禪語—道】
1.不懂裝懂是聰明，懂裝不懂是智慧。
2.示弱而不逞強，示拙而不逞能。
3.忍人之所不能忍，方能為人之所不能為。
4.身做好事，言說好話，心存好念。
5.大悲無淚，大悟無言，大喜無聲，大愛無言。
6.君子相交，隨方就圓，無處不自在。
7.智者不銳，慧者不傲，謀者不露，強者不暴。
十 .【管理的弊端】
女孩買了條褲子，一試太長，請奶奶幫忙剪短，奶奶說忙；找媽媽，也沒空；找姐姐，更沒空。
女孩失望地入睡了。奶奶忙完家務想起小孫女的褲子，就把褲子剪短了一點；姐姐回來又把褲子剪短了；媽媽回來也把褲子剪短了，最後褲子沒法穿了。
——管理的弊端就在於：要麼誰都不管，要麼誰都來管！
十一 .【杯子】
當一隻玻璃杯中裝滿牛奶的時候，人們會說“這是牛奶”；
當改裝菜油的時候，人們會說“這是菜油”。
只有當杯子空置時，人們才看到杯子，說“這是一隻杯子”。 同樣，當我們心中裝滿成見、財富、權勢的時候，就已經不是自己了；人往往熱衷擁有很多，卻往往難以真正的擁有自己。
十二 .【碗破的啟示】
一個賣瓷碗的老人挑著扁擔在路上走著，突然一個瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人頭也不回地繼續向前走。
路人看到覺得很奇怪，便問：“為什麼你的碗摔碎了你卻不看一下呢？”
老人答到：“我再怎麼回頭看，碗還是碎的。”
你得到什麼啟示呢？
十三 .【個人與團隊】
老師問弟子：一滴水如何能不乾枯？
弟子沉默不語。
老師說道：一滴水，風可以將它吹幹、土可以把它吸幹、太陽可以把它蒸發，要想要不乾枯，只有讓它融入大海。
一個人無力獨撐天下，要想獲得成功，就得學會與人合作，獨木難林，組織。
這就是我們常說的：再強大的個人都不如一個團結的
十四 .【比耐力】
兩隻烏龜在田邊相對一動不動，老農對一旁的專家說：它們在比耐力，誰先動誰就輸了。 專家指著一隻龜殼上有甲骨文的烏龜說：據我多年研究，這只烏龜已死五千多年了。
另一隻烏龜伸出頭來說：死了也不說一聲，害得老子在這裡乾等。
裝死的烏龜大笑說：你輸了吧，專家的話你也聽！
十五 .【三人出門】
三人出門，一帶傘，一帶拐杖，一空手。
回來時，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，第三個好好的。
原來，雨來時，有傘的大膽地走，卻被淋濕了； 走泥路時，拄拐杖的大膽走，卻常跌倒； 什麼都沒有的，大雨來時躲著走，路不好時小心走，反倒無事。
很多時候，人不是跌倒在缺陷上，而是跌倒在優勢上。
十六 .【頓悟】
老師問：“有個人要燒壺開水，生火到一半時發現柴不夠，他該怎麼辦?”
有的同學說趕快去找，有的說去借、去買。
老師說：“為什麼不把壺裡的水倒掉一些呢?”。
——同學頓悟，世事總不能萬般如意，有舍才有得。人生的許多尋找，不在於千山萬水，而在於咫尺之間。
十七 .【化妝品】
朋友剛結婚不久，開了家化妝品店，生意好得不得了。 有天我去店裡玩，見一40多歲的女顧客問小李： “這款化妝品效果怎麼樣？”
小李：“哦，這款我不熟悉。請等一下，我媽幫你介紹。”
說著,把他老婆拉了過來。
顧客直視其老婆足足十分鐘，什麼也沒問就掏出錢包：“買＂。
十八 .【瑣事】
一隻鼬鼠要與一隻獅子決戰，獅子果斷地拒絕了。
鼬鼠說：“你害怕了嗎？”
獅子說：“如果答應你，你就可以得到曾與獅子比武的殊榮；而我呢，以後所有的動物都會恥笑我竟和鼬鼠打架。”
——不要被不重要的人和事過多打攪，因為成功的秘訣就是抓住目標不放，而不是把時間浪費在無謂的瑣事上。
十九 .【銷售心理】
某富翁娶妻，有三個人選，富翁給了三個女孩各一千元，請她們把房間裝滿。
女孩A買了很多棉花，裝滿房間的1/2。
女孩B買了很多氣球，裝滿房間3/4。
女孩C買了蠟燭，讓光充滿房間。
最終，富翁選了胸部最大的那個。 ——這個故事告訴我們：瞭解客戶的真實需求非常重要。
二十 .【賣菜中的銷售學問】
在一菜攤前看見兩堆菜。買：“這邊多少錢一斤？”
答：“1塊。”
再問：“那邊呢？” 答：“1塊5。”
問：“為什麼？”
答：“那邊的好一些。” 於是買了1塊5的。
後來發現攤主快速把1塊的一分變成兩堆，很快1塊5一斤的又都賣光了！
二十一 .【差距是怎煉成的？】
①別人休息的時候，你在加班，或參加各種培訓班；②別人嘲笑的時候，你在悶頭苦幹；
③別人想著如何找工作的時候，你在想著如何做得更好；④別人抱怨的時候，你在思考解決之道；⑥每天堅持寫專業心得。
⑤別人在想著歸入哪一派時，你在尋求專業突破；
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第13篇：好老师讲好故事
尊重 融洽关系的基石
郭云霞
自尊是人的一种精神需要，是人的一种心灵渴望，而维护自尊是人的本能与天性，人人都是这样，小孩子也不例外。小孩子的自尊心更是他们成长的动力，尊重、保护孩子的自尊心，既是做合格教师的责任，更是孩子健康成长的第一需要。在实际生活中，孩子恰恰是被我忽视的对象，我常常认为他们是最容易敷衍过去的。美国有一个致力于家庭教育研究的学者曾说过这样一句话：你可以去欺哄一个骗子，也可以去愚弄一个傻子，但你绝敷衍不了一个孩子。所以永远别想敷衍孩子。当我反复思想咀嚼这句话时，我明白了：我们大人可能会用现象去评估人和事，但孩子却是用心灵去了解人和事的。所以对他们的尊重和爱护要从心灵中发出来，因为唯有从心发出来才能打动心灵。学生年龄虽小，但他们是有血有肉、有思想、有感情的人，他们就像刚发芽的一棵幼苗，稍不注意就会受到伤害。因此，在我近年来的教学工作，我在摸索着实践着反思着学习着去尊重每一个学生。
尊重学生，就是要能体验到他们的感受，不随便用老师的权力和威言发泄自己对他们的不满。一天下午，体育课后，我一进教室，学生们就喊着“老师，我口渴”“老师，我也口渴”，我就用准备好的几个杯子，给他们倒来了水。我端着倒好水的两个杯子过来，看着孩子们个个伸出手来，都急着要从我手里抢水喝。我正想发火，大喊让他们坐下时，又想何必呢，他们都是孩子，而且他们是真的渴了，急于想喝水来解渴呢！看着他们急于抢着喝水的样子，我猛然想起了小学时学过的课文《一个苹果》。于是，我随机应变说：“同学们，你们都坐下了，老师有个故事想先讲给你们听。”一听说讲故事，同学们立时安静了下来。我就把残存在我记忆中那发生在战争年代一个防空洞里的故事讲给他们听，讲完后，我趁热打铁教育孩子们说：“老师知道你们都是真的口渴了，但现在老师只为你们准备了三杯的水，你们要互相谦让，轮留着让自己的同伴都有水喝。”孩子们非常懂事，每个人只喝几小口，就传给另一个同学。从那以后，再没有出现蜂拥争抢喝水的现象。口渴确实是他们真实的感受，我若因他们口渴而抢着喝水来批评他们，定会使他们感到莫名其妙，备受伤害。因此我首先表达出体谅他们这样口渴的感受，然后用正面的、积极的事例来引导他们，既不伤害他们的自尊心，又使他们从内心慢慢去懂得相互谦让。
尊重学生，就是要感受他们的心灵需求，及时给予他们正确的肯定和鼓励。出乎意料，开学仅一个月，学校决定一年级中的一部分同学加入少先队员，我凭着自己的经验，选了十五个学生为第一批加入少先队的队员。没过多久，一个家长跟我反映说，她家孩子因没有戴上红领巾，每天放学回去戴上他表哥的红领巾站在镜子前看来看去，看着他那羡慕、渴求的目光，他的家长非常地心酸。当时，听了家长的反映，我没有一点触动，只是安慰她说：“没关系，明年六一就都有了”。又过了一段时间，还是这位家长特意来到办公室，又跟我谈她家孩子的事，她的孩子不是很出众的，奖的星星不是很多，但有一次因着他课堂学习的进步，我宣布下去给他奖一颗进步星。很快我就把这件事给忘到脑后了，这个孩子连着几天每天回去都跟他的家长念叨：“老师说给我奖一个进步星，这样我就七个星了，不知是掉了还是老师没给奖上，现在我少了一个星。”他的家长当时很难过地哭了，她说她实在不忍心每天听着孩子幼小心灵中发出来的呼求。这一次，我的心灵被震动了，我实在内疚，我知道是我把这件事忘记了。那个不被我重视的星星，却在孩子们的心中有如此之重的份量。他们需要的不是一颗星星，那是他们心灵饥渴的需求，他们的幼小的心灵需要被老师肯定，需要被老师鼓励。而那一颗星正是对他个人的肯定，对他成长的鼓励。但是我们做大人却常常自以为是，常常忽视他们的心灵需求，常常去敷衍他们，认为他们是那样的小孩子气不懂事。我内疚，因为我看到自己原来是一个吝啬鬼，舍不得一句表扬的话语，舍不得一颗宁愿被扔掉也不奖励给他们的小星星，我的吝啬在于我不愿去尊重他们，不愿去肯定他们，我的吝啬在于我高高在上为人师，俯视看他们。有时我想我也许正是扼杀他们那幼小的、闪光的良善之心的刽子手。这件事后，我特别注意发现每个孩子闪光的地方，给予他们表扬、奖励。我希望他们在被肯定中能积极向上，健康成长。
尊重，就是尊重他们的人格，尊重他们的个性，不随意去挖苦他们，不用一样的标准去衡量他们。我的班上有一个小女孩，上课时老板着脸，没有一丝笑容，眼睛没有一点神，课堂上也不注意听讲。我批评了她好多次，也与她的家长沟通了几次，她的家长总是说要我多表扬她，我心里想，只想要表扬，怎么就不看你女儿的本质和现状呢，哪有可表扬的地方。慢慢地，我的心里生出对她的厌烦，不象喜欢其他孩子那样喜欢她。就在这一次家长会结束后，她妈妈领着她，对她说：“跟老师说再见。”我看着她不经意地说到：“怎么就不笑笑呀，你不知道你笑了有多好看。”当时她开心地笑着说了声“老师，再见”。在接下来的一个星期中，我发现她变了。一天下课时我拿着教案走到门口，她也正好到门口，她微笑着怯懦地说了一句话，我问她说什么，她又重复了一遍：“老师您先走。”我说：“你走吧。”她又说您先走。当时我好感动，说了声“谢谢”。接下来，我发现她在课堂上举手比以前积极了，在课间的两操中也表现得很积极。还时常悄悄地问我：“老师，我今天表现好吗 ？”“老师，我会努力的，我会好好表现的。”面对孩子们这样稚嫩的言语和单纯的笑容，谁能不为之动容，谁能不为之高兴。我多次的批评和纠正没有使她改变，无意中的一句鼓励的话，却成为她前进的动力。这在乎尊重，尊重他们为人的权利，尊重他们做人的尊严，尊重他们独特的个性。尊重，拉近了我们师生的心灵，尊重，融洽了我们师生之间的关系。
新课程理念强调：“学校不仅是学生学习的乐园，也是师生交往的场所，教师只有让学生体验到教师对自己的尊重，才能形成和谐融洽的气氛，也才能使学生自己作为主人的聪明才智发挥出来，尊重学生是教育学生的前提。”尊重学生，怎能不快乐，怎能不幸福呢？
第14篇：团结就是力量的好故事
一根筷子容易断，十双筷子断亦难
1从前，吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。
阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。
阿豺的年纪一天天老了，他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后，儿子们怎么办呢？再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了，那国家不是要四分五裂了吗？究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢？阿豺越来越忧心忡忡。
有一天，久病在床的阿豺预感到死神就要降临了，他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故，但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说：“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说：“现在你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气，咬牙弯腰，脖子上青筋直冒，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。
阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道：“你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，只有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，可以战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊！”
儿子们终于领悟了父亲的良苦用心，想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说：“父亲，我们明白了，您就放心吧！”
阿豺见儿子们真的懂了，欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。
折箭的道理告诉我们：
2人是群居动物，团结是人类进步的最大原因，只有团结合作，才能把事情做得更好。
一个球从我脚下飞走，落入别人脚中，甄伟润不禁破口大骂：“你这个大傻瓜，怎么不传球！？”我也是满肚子怒火，回敬道：“你好不了多少，一拿到球就知道一个劲地冲，像个笨牛样！”陈家明出来打圆场：“不要吵了，下次小心点就行了。”我和甄伟润互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一声，又上前抢球了。
这节体育课，我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪，看着对方踢球技术比我们还差，但我们说什么也赢不了他们，而且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁，这一急，便更是乱了套━━
“你没长眼吗？球飞到头上也不知道！”张睿朝，黄伟骏吼道，黄伟骏也不是吃素的，也向张睿朝咒骂下来，于是这两头“狮子”便对吼开了，其激烈程度不亚于正在进行的球赛；而当后卫的林环宇一看到球飞来，当机立断便抢球向前冲锋，剩余的两个后卫也不禁示弱，跟上林环宇当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时，冷不防一个敌人从旁窜出，大脚一踢，球便从林环宇脚下飞开，以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区，正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼，因为我方后防大开，只有一个史腾州战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人，而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱，史腾州连球边都没摸着。
二比零
我们顿时锐气大挫，各人都垂下头，如斗败了的公鸡。这时，甄伟润沉声说：“错是出在
我们身上”。我们都暗暗点头，看着别人上下团结一致，而我们呢？像一盘散沙，各人想怎么踢就怎么踢，没有丝毫法章，这又怎能不输呢？陈家明一字一顿地说：“各人要紧守岗位！”我们对视了一下，重重地点了点头。
接下来，我们整个队就如一张绷紧的弓，每人都坚守自己的位置，犹如一座攻守兼资的堡垒，我们仗着比对方更纯熟的技术，终于在下课时进了一球，打成二比一。
这场比赛虽然是以失败告终，但却能令我们领会到一个道理━━团结是致胜的重要原因
3团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。
某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。女士说：“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第
二、
三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”
上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了；相反，若团结起来，则全部可以生还。由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神，因为“团结就是力量”。
在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量，只有团结起来才能化险为夷、战胜困难，只有团结起来，这些蚂蚁才能绝处逢生
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
三个和尚的故事
有一句老话,叫\"一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝\".如今,这三个观点过时了.
现在的观点是\"一个和尚没水喝,三个和尚水多得喝不完.\"
有三个庙,这三个庙离河边都比较远.怎么解决吃水问题呢 第一个庙,和尚挑水路比较长,一天挑了一缸就累了,不干了.于是三个和尚商量,咱们来个接力赛吧,每人挑一段路.第一个和尚从河边挑到半路停下来休息,第二个和尚继续挑,又转给第三个和尚,挑到缸里灌进去,空桶回来再接着挑,大家都不累,水很快就挑满了.这是协作的办法,也叫\"机制创新\".
第二个庙,老和尚把三个徒弟都叫来,说我们立下了新的庙规,要引进竞争机制.三个和尚都去挑水,谁挑得多,晚上吃饭加一道菜;谁水挑得少,吃白饭,没菜.三个和尚拼命去挑,一会儿水就挑满了.这个办法叫\"管理创新\".
第三个庙,三个小和尚商量,天天挑水太累,咱们想想办法.山上有竹子,把竹子砍下来连在一起,竹子中心是空的,然后买了一个辘轳.第一个和尚把一桶水摇上去,第二个和尚专管倒水,第三个和尚在地上休息.三个人轮流换班,一会儿水就灌满了.这叫\"技术创新\".
由三个和尚没水喝,到三个和尚通过不同的办法达到共同的目的,关键在于不局限于固有的思维,发扬了团结协作,良性竞争,开拓创新的精神.故事新解,给我们新的启发! 这个故事告诉我们：团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧，去克服一切困难。
第15篇：鲁迅《好的故事》
鲁迅《好的故事》
灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌的，早熏得灯罩很昏暗，鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。
我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝踝上。
我在蒙胧中，看见一个好的故事。
这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来象一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物：无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。
现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。
河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……在一瞬间，他们又退缩了。但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔、村女、狗、茅屋、云里去了。
现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
我就要凝视他们……
我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……
第16篇：好记者讲好故事
好记者讲好故事
一段视频见证了真实背景，一个镜头定格当事人物，一个标题揭开本来面目，一段评论反映了社会焦点。这就是一个记者的日常工作，而此次组织的昌吉州第五届“好记者讲好故事”就让我明白了记者的工作，走进记者的镜头，你就可以知道了他们镜头下故事主人公的日常生活。
故事，离不开说故事的人，更离不开听故事的人，更重要的是故事的目的。此次“好记者讲好故事”的演讲比赛中，九位选手上台进行了深情并茂的演讲，个个让人印象深刻，有讲述福建省第七批援疆干部舍小家为大家的无私奉献，有讲述昌吉本土企业特变电工取得的巨大成就，有讲述执勤交警、少数名族村干部时刻谨记人民群众的安危冷暖，不顾个人安危奋勇直前的感人事迹。
每一个故事都很感人，每一个故事都值得被书写，每一个故事都值得被记录。其中最让我记忆犹新。昌吉本土企业特变电工在6月21日，研制出了世界首台发送端±1100千伏高压直流换流变压器，解决了我国5500万户用电问题，这是一个值得我们骄傲的事情。这样一个“庞然大物”制造出的背后，是千千万万特变人的努力，这背后的辛酸苦楚我们不得而知。科学技术室第一生产力，特变电工每年都会拿出当年销售收入的3%到5%去运用到自主创新投入当中，依托代表中国最高水平的国家级企业技术中心、工程实验室、博士后科研工作站进行自主创新，参与制订了100多项国内外行业标准制订，实现了由单机制造向系统集成创新，由中国制造向中国创造，由“装备中国”向“装备世界”的升级，推动了中国标准向世界的输出，打造了中华民族工业品牌，成为中国最大的能源装备制造企业、世界输变电制造行业的骨干企业。新疆是丝绸之路经济带核心区，在“一带一路”建设中潜力巨大。而身为新疆本土大型高新技术企业集团和重大装备制造业基地的特变电工也积极参与其中，发挥优势、主动作为、借势发力，努力打造自己的品牌。
笔、话筒、镜头，记录着、改变着这个世界的方方面面，报道背后有着不为人知的艰辛与牺牲，他们却甘之如饴。“倘若国家是一条航行在大海上的船，那么新闻记者就是船头的瞭望者。”新闻工作者天然担负着通达社情民意、引导社会热点、实现舆论监督的重要职责，也天然担负着弘扬正气、鞭挞丑恶的使命追求。正因为这样，新闻工作者兼具社会主义核心价值观传播者和践行者的双重身份。新闻工作者在弘扬核心价值观上履职尽责、增进担当，关系着新闻工作的灵魂，更关系着新闻工作为党和国家事业发展凝聚精神力量。兹事体大，不容怠慢和亵渎。
总之，此次活动让我收益颇丰，让我知道了记者工作的艰辛，也让我知道了还有这样一群人在为新疆的发展而做出自己的贡献，我们要像他们学习，像故事中的模范学习，为我们新疆的发展而努力奋斗。
第17篇：好家风好家训故事
家风家训小故事
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教，“家家之训”形成了“家家之风”。正是在这种成长环境中，我们体会着父母的言传身教、老一辈的谆谆教导，在生活中学到了很多。
我的家庭是幸福的五口之家，在这个家庭中成长，从咿呀学语的小婴儿到现在已成家立业的我，伴随我的就是在父亲从小到大的教诲。
父亲老实憨厚，性子温和，待人和善，他的一生平淡无奇，却让我明白了人的一生，吃亏是福。
那是家里刚建好房子的时候，一家人喜气洋洋，围坐在一起，一向不善言谈的父亲开口说：“房子总算建好了，是件好事啊！”我能听得出父亲语气里带着的释怀与喜悦。
房子是建好了，但是麻烦的事接二连三的来了。记得那天夜里下着倾盆大雨，窗外电闪雷鸣，心里总感觉有什么大事就要发生。“咚，咚，咚！”，“开门啊！”一阵敲门声和叫喊声打破了屋里的平静。父亲连忙起身，打开门，笑脸盈盈地说道：“快快快，进来坐，外面还下着大雨呢！”我跑过去一看，一个身材瘦小的中年男子正气势汹汹，一脸气愤地站在我家门口。“咦，这不是前几个月出去打工的隔壁老张吗？”父亲见他不肯进来，十分不解，“老张啊，有什么事进来说话吧！”这时，老张扬起锄头“嘭”的一声，大声喊到：“别装样！你知道我来是做什么的！”父亲见状连忙挥起手，想拿开那把锄头，老张仍是不肯让步。这时，母亲走过来，端着一杯茶：“老张，你这刚回来，累坏了吧！进来吧！”老张这才皱着眉头，端着茶，大叔走进客厅，愤愤地说：“嫂子啊，你们建房我不管，但你们也不能占到我们家的地啊！我还打算开几块菜地啊，可你们都不跟我说一声，要不是我家里人告诉我，我还不知道呢！我也是上有老下有小啊！”父亲坐在他对面，愁眉不展。母亲一听这话，不乐意了，“你这话可就笑话了，我家的房子都建在自家的原地，哪里占到你家的地发啊？”随后，争吵声越来越大了，谁也不肯让步。老张情绪越来越激动，“嘭”的一拳，打在父亲脸上，母亲慌乱了，父亲踉踉跄跄站起来，说道：“老张，这件事没跟你商量，算我们不对，我们会给你一个交代的。”老张想起刚才那一拳，不禁有些不安，便扛着锄头朝门外走去，临走时，父亲递给他一把雨伞。雨夜，又恢复了平静。
“我说你这人怎么那么傻呢？明知不是我们的错，那地也不是他们家的啊！”母亲气不打一处来。父亲抽着烟，语重心长地说：“老张也是苦命啊！身子不强壮，老伴又走得早，老母亲一个残疾，还有一双儿女也得靠他。更何况，那地的确是有他一半的。”
第二天，父亲决定拿三千块钱“登门赔罪”。可老张像是明白了昨晚做提不对，怎么也不肯收下，他说：“大哥，昨天是我不对，太鲁莽了。这钱，我不能收，你家有喜事还被我弄得寻么不开心，我要是收了，还有良心吗？”父亲笑了，不再强求。老张又拿出那把雨伞，说：“这把雨伞早就把我的怒气与不满全都消融了啊！”父亲收下雨伞，往外走去，大声喊到：“老张，今天晚上来我家吃饭吧，咱俩好好喝一回！”“好！我一定来！”
那之后，我们两家关系越来越好。一天，父亲知道有同学排挤我，对我说：“孩子，吃亏是福，你要懂得隐忍，懂得从他人角度来思考，也要看自身是否有需要改正的地方。”于是，我也学着去改正，去接受、容纳他人，渐渐地我也体会了父亲所说“吃亏是福”的真谛。
家是缩小的国，国是放大的家，父亲的言传身教伴着我成长，这积极健康的家风家训早已融入我们生活，将代代相传。
第18篇：好饿好饿的毛毛虫故事
[好饿好饿的毛毛虫] 月光下，一颗小小的蛋躺在叶子上。
星期天早上，暖和的太阳升上来了。啵的一声，一条又小又饿的毛毛虫，从蛋里爬了出来。他要去找一些东西来吃。
星期一，他吃了一个苹果。可是，肚子还是好饿。 星期二，他吃了两个梨子。可是，肚子还是好饿。 星期三，他吃了三个李子。可是，肚子还是好饿。 星期四，他吃了四个草莓。可是，肚子还是好饿。 星期五，他吃了五个橘子。可是，肚子还是好饿。
星期六，他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋甜筒、一条小黄瓜、一块奶酪、一条火腿、、一根棒棒糖一个樱桃派、一条香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。
那天晚上，毛毛虫的肚子好痛!
第二天，又是星期天了。毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子，觉得舒服多了。
现在，毛毛虫不觉得肚子饿了。他不再是一只小毛毛虫了。他是一只又肥又大的毛毛虫。他造了一间房子，叫做“茧”，把自己包在里头，住了两个多星期，然后，他把茧咬破了一个洞，钻了出来…
啊!毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。
第19篇：好的故事 演讲稿 一份
好的故事
鲁迅 时代背景
此文写于1925年，当时的中国极其混乱，帝国主义的正在迫害中国，广大的劳动人民活较艰苦。在这种艰难的情况下，作者同广大人民一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。 文学赏析
首先，作者写旧历正月初五深夜的情况，引出梦境中“好的故事”。灯火渐小，“石油”把灯罩熏得很昏暗，四周鞭炮繁响，烟雾迷漫，是“昏沉的夜”。“我”一边看书，一边朦胧睡去，“看见一个好的故事”。这里，空气的窒息、昏沉，令人厌恶，是对当时社会现实的影射。
其次，集中写梦境中的“好的故事”。先总写。这故事“很美丽，幽雅，有趣”，有许多“美的人美的事”，错综起来“像一天云锦”，飞动起来像“万颗奔星”，幻化无穷，充满生机。这既是“好的故事”的总体形象，又是作者憧憬的理想的象征。次回忆。写梦中回忆故乡绍兴山阴道上美的人美的事。澄碧清新的江南水乡，百花竞放的山野风光，勤劳朴实的农夫村妇，时聚时散的河中倒影，水中的萍藻游鱼，诸影诸物，摇动，扩大，融和，镶着日光，发出水银色焰，瑰丽多姿，令人爱恋。这是对故乡绮丽风光的真实描写，非梦中的奇想虚化。
再具象。写梦中所见的“现在”和“好的故事”。一写“现在”的所见与“回忆”内容相似：“水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开。”动静结合，交相辉映，构成一篇“好的故事”。“我看不见这一篇的结束”，说明美好的事物终将代替丑恶的现实，光明一定驱散黑暗。二写梦中“好的故事”。生命力极强的一丈红，大红花和斑红花在水中浮动，倒影“忽散”、“拉长”，清澈碧绿的河水成了“缕缕的胭脂水”，斑斓美丽。茅屋，狗，塔，村女，云„„，交相浮动，交织成“泼刺奔迸的红锦带”。带入狗中，狗入云中，云入村女中，天上人间，“美的人美的事”融为一体，“美丽，幽雅，有趣”“我一一看见，一一知道”，强调这种美的境界是存在的，表现了作者鲁迅在“昏沉的夜”里对美的理想的强烈追求。 最后，写“好的故事”的破灭。“我正要凝视他们”时，仿佛有谁掷一块大石下河水中，骤然一惊，“好的故事”被撕成碎片。我从梦中醒来，眼前只剩下“几点虹霓色的碎影”。尽管如此，我“真爱”这“好的故事”，“趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他”。但当我“抛了书”，取笔准备记下时，“碎影”没有了，只有“昏暗的灯光”，我在现实的“昏沉的夜”中，不过，“我总记得见过这一篇好的故事”，充分反映了作者对美好事物的执著眷恋，决计要同“昏沉的夜”进行不懈的抗争。
\"我\"从美的梦境又回到\"昏暗的夜\"一般的现实生存环境之中。到此，作者完成了他全部的构思和命意：昏暗的现实给予他的只有绝望和虚无，孤独和寂寞；美的东西只存在于短暂的梦境中。
文章首尾都提到了昏沉的夜，以初学记为线索，他用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗.但同时也表达了另一种期盼：既是昏沉的“夜”,就总会过去,天,总是要亮的,太阳终究会照亮大地的。
文章中运用了许多修辞手法来描写他所向往的生活图景，最突出的手法是虚实结合，回忆过去故乡的美景和梦中与之类似的景象，来表达他对美好的生活的向往。这种手法很常见，在我们之前学过的古诗十一月四日风雨大作中有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”，还有之前学的一篇课文，作者元宵夜在母亲背上朦胧中看到的与他感受到的相结合，加上自己的想像，来描写母亲，更好还原当时的场景表达母亲对自己的关爱，那篇文章中多次用到这样的手法。在我们平常的写作中也可以用，叙事中写回忆或者描写人物细节和场景时，依靠现实加上一些自己的想像，构成虚实结合，可以更好的表现所描写的事物，和表达情感，写进自己的真实感受。一些不善于描写的同学，可以学习这个手法，来增加一些描写，更好的表现自己的真实情感。
谢谢大家!
第20篇：好的故事 鲁迅 47份
好的故事
鲁迅
灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌的，早熏得灯罩很昏暗，鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。
我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝踝上。
我在蒙胧中，看见一个好的故事。
这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来象一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，„„都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物：无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。
现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。
河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，„„也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔迸的红锦带。
带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中„„在一瞬间，他们又退缩了。但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔、村女、狗、茅屋、云里去了。
现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
我就要凝视他们„„
我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜„„
一九二五年二月二十四日
1.品析文中划线句子中加点词语的表达效果.（1）都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,井水里的萍藻游鱼,一同荡漾.（加点词语：倒影,夹带,荡漾）
2..联系上文,谈谈你对第11段的理解.
3.谈谈你对开头和结尾两次写到“昏沉的夜”的理解.
