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小学简报范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-19 18:04:32 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:万安小学简报

万安小学简报

总第(23)期

(2008 ——2009 )学年第( 6 )期

科学引领 深挖潜力 扎实过程 再创佳绩

——双流县万安小学2009年春季工作回顾一学期以来,我校紧紧围绕双流县教育局“一校一品一特色”的发展思路,以“2009质量效益年”为工作指针,以深入学习实践科学发展观为契机,全面实施素质教育,扎实推进课程改革,积极推行“求实”管理,开创了学校各项工作都“知实情、说实话、出实招、求实效”的良好局面,使校园氛围更加和谐,两支队伍更加精良,办学成果更加丰实,学校发展更具活力。

一、充实干部队伍,提升管理水平。

为了进一步增强学校行政班子的战斗力,不断提高科学决策和科学管理水平,同时更为了保证学校的教育教学质量能够实现高起点的新突破,根据双流县教育局关于学校机构设置和干部选拔的相关要求,我校于2009年3月成功开展了增设部门机构和干部选拔任用工作,通过方案报批、公开报名、资格审查、民主投票等,学校又充实了四名德才兼备的管理干部(办公室主任一名,德育处主任一名,教务处副主任两名),有效增强了我校干部队伍活力,提升了领导班子决策管理水平。4月,在学校各部门的协调配合下,在全体教职工的不懈努力下,我校教导处接受了县教育研培中心派出的专家组的检查、评估,检查组一行对我校教务处科学、有序、精细、扎实的管理给予了高度评价,同时高度赞扬了我校正在实施的《教师专业发展三年行动计划》,肯定了计划在促进教师分层式、递进式发展方面所取得的成绩,从而使我校“规范化教导处”的创建取得圆满成功。

二、注重专业引领,促进教师成长。

2009年是我校实施《教师专业发展三年行动计划》的第二年,更是关键之年。本期以来,学校在资金紧缺的情况下,仍预留了教师培训的专项经费。同时,紧紧围绕以学习促发展,以培训促提高的工作思路,充分利用各类培训学习机会,挖掘培训资源,通过“走出去、请进来、强化校本培训和教育科研、举办草根专家讲座”等方式较好地实现了教师专业成长。

一学期来,我校先后组织了“两次科研课题展示活动(反思性教学促进教师专业成长行动实践研究),两期网络论坛使用培训、三期课件制作培训、一期《观课议课实践推进》的草根专家讲座”,多次聘请了县教育研培中心专家到校开展教师业务专题讲座,聘请四川交通大学数学系教授到校开展奥数指导培训。同时,派教师到省外、县外考察、学习6人次、外派教师参加各级各类教科研或培训活动共计300余人次,较好地实现了对教师的专业引领。本期,我校在双流县“2008高效课堂”学术年会暨第二届“教坛新秀赛课”活动中取得了可喜的成绩,学校的《课改总结》获县二等奖,有9名教师的论文、课件、教学案例还分别获得

一、

二、三等奖,更为可喜的是,我校的张兴玉老师在“教坛新秀”赛课活动中荣获县级一等奖,充分说明了教师专业成长卓有成效。目前,我校有三名市级骨干教师和三名县级骨干教师顺利结业,有三名市级骨干教师正在参加培训,各级各类名优教师、骨干教师已达30余人次。

三、深挖潜力、加大投入、求实管理,确保高效。

期初,我校便对县教育局下发的目标责任书进行了认真疏理,通过多次召开行政会讨论,确立了全面完成2009年学校工作目标任务,实现学校科学发展,又好又快发展的工作思路,即深挖潜力资源,加大投入力度,狠抓求实管理,确保工作高效。经过一学期的工作实践,我校在诸多方面都取得了好成绩,实现了新突破:

(一)2009年3月,学校投资5万余元,添置了鼓号队器材,成功组建了规模为60人的“万安小学学生爱心鼓号队”。同时,以德育处牵头负责,指派三名教师扎实开展训练工作。目前,鼓号队已坚持训练近三个月,成效明显,基本能够满足党委、政府及学校各类活动、大型庆典的需要。

(二)为了更好发挥我校体育教师特长,填补双流县学校体育举重项目的空白,2009年3月,我校与双流县文体新局和县业余体校取得联系,成功设立了双流县举重项目万安小学训练点,组建了由2名教练和14名学生组成的举重队(教练:万安小学体育教师李涛、欧双全,队员:小学生11名,中学

生3名),学校随即计划了两万元的器材、训练和参赛经费,为训练和比赛工作提供了有力保证。通过刻苦训练,万安小学代表队于5月23日代表双流县参加了“成都市2009年优秀体育后备人才系列选拔赛学生举重比赛”,通过激烈角逐,我代表队获得个人单项竞赛的1个冠军,5个亚军、5个季军、1个第四名、2个第五名;获得了女子组团体总分第三名,男子组团体总分第四名的好成绩,获得了“体育道德风尚奖”的殊荣。下一步,我校将进一步做好相关工作,为早日创建成都市“举重类”传统项目学校而积极努力。

(三)2008年督导评估之后,学校的教育教学设备得到了进一步的充实,为了使这些设备资源得到进一步地有效利用,学校在本期采取了一系列切实可行的措施,尤其是针对图书的使用效率,学校在4月份专门召开了校长办公会,会议决定投资4000余元,在每个教室安置简易书柜,方便师生借阅图书,有效提高图书的使用率和流通率。目前,该项工作已全面完成且成效显著。

(四)一学期以来,学校领导班子以深入学习实践科学发展观为契机,以求实管理为抓手,系统思维、智慧工作,全体教职工群策群力、协调配合、无私奉献,使学校取得了以下一些可喜成绩:

1、2009年1月,学校被双流县安全生产监督管理委员会评为“2008年度安全管理示范单位”。

2、2009年3月,学校被评为万安镇三八红旗集体;同月,我校参加“七彩阳光”双流县首届校园广播体操比赛荣获县二等奖;在双流县第十九届中小学学生田径运动会上,我校的汪梦、周能双等学生还获得了田径项目的五个前八名。

3、2009年4月,在双流县2009年中小学生乒乓球比赛中,我校的周能凤同学获得县女子单打第六名,学校获得了女子团体第五名的好成绩。

4、2009年5月,我校独立组队参加了双流县“园丁杯”教职工篮球赛,教职工篮球队队员们在10余场比赛中奋力拼搏,力破群雄,顺利通过了片区初赛和全县决赛,取得了全县男子甲组第五名的好成绩;同月,在双流县第三届中小学生篮球比赛中,我校学生代表队获得了小学女子组第三名的优异成绩。

5、2009年6月9日,我校的县级德育课题《创建文明校园,促进和谐社区构建有效策略的实践研究》正式开题了,开题会邀请了双流县教育局、双流县教育研培中心、万安镇党委政府的领导和专家,邀请了双流县德育第五片区共16所学校德育负责人参加,开题会使我们进一步坚定了研究的信心,获得

了许多宝贵的建议,同时也为学校彰显特色,展示形象,树立品牌起到积极作用。

6、学校教务处本期组织学生参加了小学生奥林匹克数学竞赛、小学生嫩芽杯作文竞赛,共计获奖61人次;其中,在小学奥林匹克数学竞赛中,我校有五名学生获得了国家级三等奖。

一学期的工作在紧张有序中,在辛苦快乐中走到了尽头。回首四个多月的过程点滴,我们倍感充实,品味汗水换来的成果,我们更无比欣慰。我们深感自己是幸福的,因为我们有如此和谐的大家庭,有如此智慧、勤劳、乐于奉献、充满活力的家庭成员;我们更感到自己是幸运的,因为有各级领导和社会各界的关心和支持,为我们在发展的道路上注入了源源动力。我们坚信,只要我们紧紧团结在县教育局和镇党委、政府周围,坚持以求实管理为抓手,精心培育校园文化,倾力促进内涵发展,那么万安小学实现质量一流、服务一流、特色一流的奋斗目标就在不远的明天。

双流县万安小学

2009年6月12日

送:双流县教育局、万安镇党委、政府,万安小学校风督察员、校风评议员

校外辅导员

发:万安小学各办公室

(共印40份)

推荐第2篇:新世纪小学简报

简报 第三期

新世纪小学2014年3月3日

察右前旗新世纪小学开学工作 安排早 要求严 落实细

开学之际,新世纪小学按照教育局学初工作会议的有关要求精神,结合学校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。 为使学校工作做到早安排、严落实,二月二十五日, 行政班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。 学校组织人员提前购买好新学期开学课本、教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作有条不紊地进行。全体教师于二月二十七日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,张校长传达了教育局学初工作会议精神,并就学校师德师风、常规管理等作了“强化常规管理,规范办学行为”主题讲话。向全体教师提出:新学期要紧紧围绕努力实现“质量兴校”的新目标,坚持走“质量立校、特色强校”之路。二月二十八日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作

及时步入正轨。三月一日上午在升旗仪式上举行了新学期开学典礼。 各年级组领取教科书、作业本、清洁用具、办公用具,发放教科书、打扫教室,下午各班召开“2014年春季开学安全教育第一课,班主任在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,让师生一开学就牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。三月三日,学校恢复大课间活动,各兴趣小组相继开展活动。

学校在新学年开学之初向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求,全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力,即第

一、增强团结协作的能力;第

二、增强钻研业务的能力;第

三、增强无私奉献的能力;第

四、增强干事创业的能力;第

五、增强爱与责任的能力;第

六、增强服务大局的能力;第

七、增强履行职责的能力;第

八、增强开拓创新的能力。全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风:第

一、团结和谐,共谋发展;第

二、吃苦奉献,学校为主;第

三、开拓创新,效益第一;第

四、完善自我,唯公至上;第

五、关心群众,服务师生;第

六、品牌观念,至真至诚。

开学初,学校还组织教师学习了上级有关治理“三乱”专项文件精神,公布了举报电话,便于社会家长监督,确保开学无三乱现象发生。学校教导处严格落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。并严格教学作息时间。开学后教学工作已全面进入正常状态。

信息员:薛长胜、王宇

推荐第3篇:小学活动简报

小学活动简报

简报

***********小学主办2014年6月

*********小学关工委活动简报

***县****镇***小学是一所村级完小,目前有**个教学班,***名在校生。办学以来,我校全面贯彻落实科学发展观,把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重,秉承“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”的办学理念,锐意进取,精心组织,急党政之所急,想学生之所需,尽校关工委之所能,认真做好关心下一代的各项工作,积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。

一、领导班子建设好

近年来,学校成立了关心下一代工作委员会,校长刘瑞庭同志担任关工委领导小组组长,教导主任石正坤同志担任小组副组长。同时积极发挥“五老“的指导作用,选配好老同志走进校园,充实了工作力量。

二、“五老”队伍作用好

学校关工委成立伊始,重视和发挥“五老”人员的主体作用,积极宣传动员,按照就地就近、自愿参加原则,动员组织赵玉诗、刘万元等“五老”人员参加到关心下一代工作中,使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识,在关心下一代的工作中,发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用,增强了学校关工委的工作活力和工作力量,为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长,以不同的形式关注青少你的发展。如赵玉诗同

志不顾自己工作和家庭压力,坚持每天到校,深入课堂,与孩子们谈理想、谈学习,与年轻的老师们交流怎样做好工作,把自己几十年工作的心得与之交流,深受广大师生的欢迎。刘万元老师退休后不放弃爱国主义和民族自豪感等方面的教育,学生不仅发展了自己的特长,而且增强了民族归属感。

在积极发挥“五老”作用、关注青少年发展的同时,学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体,预防疾病,为老同志的身体健康保驾护航,也邀请专家开展心理健康讲座,进行问题疏导,提升幸福感。每年通过教学年会等方式对老教师进行专业素质培训,提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。

三、制度健全执行好

学校关工委在上级关工委的指导和帮助下,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行,年初有计划、年中有检查,年终有总结,将

创“五

好”关工委条件具体化、规范化;定期召开工作会议,总结交流工作情况,安排部署工作任务;定期组织学习,适时组织学习培训,不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识,安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等,力求做到规范、完整、有序。

四、活动经常效果好

学校关工委紧密围绕党的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。

思想政治建设

围绕每周一的升旗仪式、每年五月、十一月的团队活动月和重大节日,组织国旗下演讲活动、入团宣誓活动、团课《“中国不是中东”》《党、团、队的关系》等、团代会、欢度国庆活动、纪念毛泽东诗词诵读会,广泛开展思想政治教育活动。开展了革命歌曲大家唱活动,通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷,感受到了今天

幸福生活的来之不易,纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。

社会实践活动

为学习和弘扬雷锋精神,继承中华民族优良的传统美德,培养孩子的良好品德,以三月份“学雷锋月”为教育契机,组织全体青少年积极开展“学雷锋,心向党, 讲品德,见行动”暨六心教育的主题活动,”阳光少年爱心捐助活动”等,突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念,立足校内,建设和谐校园,走出校门,服务奉献社会。

感恩教育活动

“让感恩故事无处不在,让感恩言行遍布校园”,加强孩子对父母、老师的理解,利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育,采用多种活动形式:手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈的一封信、爱国歌曲大合唱、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生

活,激扬了同学们的个性,更显示了同学们的感恩之情、回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时,孩子的父母立刻给班主任打电话,说:“谢谢您,孩子交给你们,我放心了。”

中华诗文诵读

诵读经典对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规,每天早读时的二十分钟和傍晚课外活动时间为中华诗词诵读时间,各班决定诗词内容;课间操小步跑过程中各班按步调吟诵诗词;每周一升旗仪式开始前由指定班级进行中华诗词的集体诵读;学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文化经典的熏陶,其意义非凡。

法制教育

学校关工委聘请派出所相关领导担任我校法制副校长,经常性地对青少

年进行法制教育活动,组织全校性的法制教育大会,以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作;学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等,面向全体学生渗透法律意识;以一种全新的方式对学生进行法制教育。

家庭教育

学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育作用,充分利用与开

发资源,将“五老”请上家长学校讲台,开展了卓有成效的培训工作。依托家长学校课程平台,向家长传播先进的教育理念,畅通家校往来,形成了教育的平台,为每一个学子撑起了一片健康成长的蓝天,也为学校的发展、教育品牌的提升开辟了一片新的空间。

五、积极探索创新好

学校关工委积极创新活动形式,重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点,以健心为突破,创新工作机制,建立特殊学生心理健康档案,实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生

爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。

在对留守学生爱心结对帮扶过程中,“五老”充分发挥其奉献精神,从六个关心入手,关爱活动得到深入开展,涌现出了很多感人至深的事迹。学校关工委办公室主任刘瑞庭同志帮扶留守学生37人,每个学生的具体情况王银东同志都了如指掌,常常和学生谈心摸症结,有针对性地进行一对一帮扶。冬天到了,留守学生没有准备棉衣,刘校长回家拿家人的棉衣为学生御寒;学生受伤了,他亲自带学生到医院包扎?? 在王校长慷慨行为的感召下,在对问题学生的管理上,学校突出以引导为主,加大对学生的心理干预,引起其情感和心灵的共鸣,达到教育目的。

六、不足:

学校关工委在调查研究方面还存在不足,缺乏理论性指导,调研能力欠缺,至今未有一篇调研成果发表,学校关工委将加大实践教研力度,争取撰写

更多的调研文章。春风化雨,润物无声,关心下一代工作不是一时的活动,不是走过场,不是一阵风。“十年树木,百年树人,”这是一项长期的,持之以恒的工作。下一代是祖国的花朵,“一切为了花朵的绽放”是我们坚定不移的工作原则。

推荐第4篇:万安小学简报

万安小学简报

总第(24)期

(2008 ——2009 )学年第( 7 )期

6月9日,万安小学县级德育课题《创建文明校园,促进和谐社区构建的有效策略研究》开题了。出席这次开题会的有双流县教育局政保科罗超科长,双流县教育研培中心邱刚田主任,双流县教育研培中心理论室杨独明主任,双流县教育研培中心理论室崔权礼老师、易恩老师,双流县万安镇徐仁明副镇长,双流县万安镇党政办唐小虎主任,万安镇教育干事李加明同志以及双流县德育第五片区学校负责人。 本次活动分三个阶段进行。

第一阶段是观摩我校张兴玉老师在多媒体教室组织1.1中队开展的主题队会——吹响文明礼仪的号角,整个活动欢快有序,较好地渗透了文明礼仪知识,通过活动教育学生要学好文明礼仪,养成良好习惯,更要将文明礼仪带进家庭、影响社区。活动得到了与会领导、专家和老师的一致好评。

第二阶段是在会议室举行开题报告会。

开题报告会上,万安镇徐镇长首先代表万安镇党委、政府对县教育局,县研培中心和各兄弟学校的领导、专家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意并预祝课题研究取得圆满成功;万安镇党政办唐主任则结合万安实际高度肯定了万安小学确立的该德育课题非常符合万安镇目前的经济发展和实际情况,并希望学校充分发挥教育的积极作用,为万安的精神文明建设做出更多更大的贡献;之后,万安小学副校长叶永仙同志作了开题报告,主要介绍了该课题研究的前期工作、在研究中要解决的问题、研究的切入点和突破口、研究措施、研究成果预设等方面的情况,德育主任郑莉还为参会领导和专家详细介绍了课题的研究方案。

第三个阶段为专家点评阶段。听完开题报告和课题研究方案之后,双流县教育研培中心理论室杨独明主任、崔权礼老师、易恩老师以及德育第五片区负责人夏雪梅老 1

师(华阳实小副校长)、黄凤羽老师(永兴小学副校长)分别就该课题作了认真细致的点评。他们一致认为:万安小学《创建文明校园,促进和谐社区构建的有效策略研究》的选题很好,切入点准确,能将“问题课题化,课题工作化”,且符合万安镇的实际,具有较高的研究价值和实践意义,研究方案和调查报告的撰写规范。紧接着,双流县教育研培中心邱刚田主任在充分肯定万安小学德育课题研究工作的同时,更为我校提出了颇具指导性和建设性的意见和建议,他要求学校一定要注重课题研究的过程;研究过程要做到全员参与、全面渗透;要注意课堂内外的结合,注意家校联动、学校和社区联动、注意科室联动;更要强化学习与反思;邱主任希望学校能在德育工作的特色和亮点方面多下工夫,在“一校、一品、一特色”工作上多思考、出新招。最后,万安小学党支部书记、校长刘美元同志的总结发言为当天的开题会划上了圆满的句号。

开题会虽然圆满地结束了,但是我们又将开启新的征程。接下来,我校将即时根据开题会上各位领导和专家的建议对德课题方案作进一步的调整,使之更具规范性,更具可操作性,更具实效性;同时,我们更要不断加强自身学习,扎实开展研究工作,以课题研究促进师生成长、创建校园文明,从而在效地促进和谐社区的构建,真正实现“办好一所学校,带动一方文明”。

双流县万安小学

2009年6月12日

送:双流县教育局、万安镇党委、政府,万安小学校风督察员、校风评议员

校外辅导员

发:万安小学各办公室

(共印40份)

推荐第5篇:小学德育简报

德育简报

忙忙碌碌的九月

1、组织观看开学第一课,写观后感《素质创新教育第一课》,办我校的第一期手抄报——乘着梦想的翅膀。

2、组织教师节祝福活动。为贯彻落实习近平总书记关于‚反对‘四风’要持之以恒‛的重要批示精神,进一步弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师情感,展现我校师生团结、奋进、携手创建和谐校园的精神风貌,在第二十六个教师节到来之际,组织全校各班级开展了庆祝教师节系列活动。一是教师节当天,在国旗下举行‚感恩教师‛活动;二是各班围绕尊师、敬师、爱师主题,出一期黑板报,办一期手抄报。各项活动的开展,增进了师生的感情,拉近了师生的距离。

3、学生文明礼仪习惯养成教育。经过一个月时间,我校学生整体文明礼仪习惯有了很大进步。见老师行队礼,进校门讲普通话,同时成立了红领巾监督岗对学校的卫生每天检查,一周一公布。

4、特色课间操。课间操结束后以班级为单位,或朗诵诗歌,或高歌一曲,营造了朝气蓬勃、活泼向上的校园文化氛围,形成卧龙山小学的独有特色。

5、推普周活动。组织开展了第16届推普周活动,进行了‚诵读经典‛朗诵比赛、手抄报比赛和书法比赛。

6、安全工作。签订各项安全责任书。与班主任老师和任课老师签订各项安全责任书,并以致家长一封信的形式与学生及学生家长签订了安全责任书,并通过国旗下讲话等形式,全面提高学生的安全意识。

7、庆‚中秋、国庆‛手抄报比赛,评选出的好作品参加山海天教育局手抄报比赛。

8、组织开展‚向国旗敬礼,做有道德的人‛签名寄语活动,通过活动让学生结束了一次爱国教育,增强了学生的爱国意识。

推荐第6篇:山门小学简报

让她勇敢起来

10月17号,五里坡收费站团支部书记张海涛同志及团组织成员,代表站领导班子及全站同事,对四平市山门小学的贫困学生徐鑫同学进行了亲切的关怀与慰问,她已是我站资助了三年的小朋友,现在已经上小学五年级了。

徐鑫同学是我站资助贫困学生之一,其中还有已经资助了五年的王星同学和宋美琛同学,她们俩位已经顺利的升入初中,并且宋美琛同学还以优异的成绩升入了重点中学,看到她们慢慢的成长我们很是欣慰。经过先前与学校的沟通,这次我站为徐鑫同学交付了一学期的伙食费用共计360元。

有些事,发生一千次也难以留下一点影像;有的事,只发生一次,就会永远铭记在我们心里! 记得三年前刚见到她时的情景,那时她才9岁,黑瘦的脸旁,弱小的身躯再加上一双无助的眼神,很是可怜,父亲因不幸遇车祸去世,母亲改嫁已失去联系,幼小的心灵中那种对父亲的思念和对母亲莫名怨恨是我们无法体会的。

那时我们就告诉她一切都会因时间的流逝慢慢地过去的,虽然知道她不会懂得的,可还是说了出去。小徐鑫今天见到我们特别高兴,对我们说:“我一定要努力学习,一定要考上大学,来回报你们的”。我们没有回答她,只是笑了笑,你可知我们是不需要回报的,我们无须回报,只希望你能和其它孩子一样,能在学校里学习、并快乐的成长起来,这是才是我们真正的快乐。

我们五里坡人的宗旨是:“我们奉献出的一份爱,只求你快乐成长”。只有爱才能唤醒爱。爱是一只永生的鸟,它会从一颗心飞到另一颗心,从一个世代飞到另一个世代。

“爱人者,人恒爱之”。因为爱,我们的生命才有了光辉;因为爱,我们的人生才有了价值;因为爱,这片山河才适宜我们栖居。我们的爱能使他们远离失学、远离伤害,使他们走进校园,最终走向社会,参与国家的建设,以爱回报爱。爱心悠悠,惟有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活,只因为爱心而美丽。人间只因为爱心而温暖!

五里坡团支部张海涛

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学校工作信息简报

赤水市第三小学 2013年11月18日

阳光体育盛会 共享精彩时光 ——三小举行2013年冬季田径运动会

11月18日上午,沐浴着柔和的细雨,享受着清爽的微风,洋溢着自信的微笑,赤水市第三小学第四届田径运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。伴随着雄壮的《运动员进行曲》,运动会开始了。开幕式由宋胜丽和毛伟老师主持,三小学校副校长苟光兵作了开幕式致辞,对全体工作人员及观众作出了要求,并勉励全体运动员发扬运动精神,顽强拼搏,服从裁判,尊重观众,充分发挥自己的实力和优势,力争取得最好成绩。随后,裁判员和运动员分别进行了宣誓,然后赵益华校长铿锵有力地宣布运动会正式开始。

且看运动场上锣鼓喧天,好不热闹,跳高场地,跳远场地,200米跑道上人声鼎沸,运动员们宣泄着自己的激情,观众们忘我的呐喊……各班级充分发扬了团结互助的美好品质,秉着“友谊第一,比赛第二”的参赛作风,充分展示了三小人的精神面貌。我们相信:三小人将承载顽强拼搏、永不言败的精神,为今后学校的发展继续做出不懈的努力!

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家长会简报

为了加强我们学校、老师与家长的沟通、交流,让老师和家长更全面地了解学生的情况,以更好地创造良好的学习环境,促进学生的学习和健康成长,我校于本周四召开了全校学生家长会。

会上,雷校长、陈校长、余书记等分别发言,向家长们汇报了我校各年级的教学情况,简要介绍了学校对教育、校园环境方面的投入及近来取得的成绩,向家长汇报了学校为了提高教学质量所做的各项工作、采取的措施。并与家长探讨了如何加强对孩子的家庭教育,如何帮助、促进学生在各方面的健康成长,希望家长在更多地在孩子身上花点时间和精力,关心他们的学习情况,加强与老师的沟通。最后,家长们回到各班级,和班主任、任课教师面对面交流孩子的学习、生活情况。

通过本次家长会,增进了家长对学校的了解,促进家长与学校的沟通,家长能更好地配合学校工作,在如何对孩子的教育和帮助达成了共识。学校也能更好、更广泛地征求家长对学校的建议和意见,从而推动学校的各方面工作的开展,最终提高学校的教育教学水平。家长会达到了预期的效果。

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简报

2012第二学期第1期

(总第16期)

沁河中心校河西小学2012年9月29日

河西小学是一所六制小学,有教师17名,学生74名;学校占地3200平米,建筑面积1892平米。办学以来,在县委县政府的大力支持和教育主管部门的正确领导下,在学校全体教职工的共同努力下取得了一定的成绩;受到各级领导的一致好评。 2012年7月23日,县委书记李丁夫、县教育局黄贵河局长、沁河镇胡亚明书记等领导一行到校考察调研,为学校的进一步发展和教学水平的提高提出了远景规划和和建设性的意见;并决定将学校建设为我县第一所红军小学;红军小学是一项感恩老区历史贡献,改善革命老区教育条件,传承红军精神的助学工程。由毛泽东主席的后人、邓小平同志的后人、贺龙元帅的后人等红军后代纷纷带头捐款支持建设;此次将为河西小学投资32.6万元,用于改善学校办学条件;李书记指出:我们一定要坚持以人为本,教书育人的原则,贯彻胡锦涛总书记“一切为了孩子的幸福健康成长”的指示,“用红军精神建设好红军小学”,发扬和传承红军精神,培养新一代社会主义建设人才。

教育局黄局长表示:我们将继续努力,把实事做实,好

事办好;表示一定要珍惜革命前辈对老区教育的一颗红心、爱心、赤诚之心;深化教育教学改革,搞好高效课堂建设,弘扬革命精神,培育一代英才。

领导们的此次调研,恰似一缕春风吹进校园,无疑给学校全体师生带来温暖,带来鼓舞,带来更高昂的干劲;全体员工将开拓创新,奋力拼搏,为争取更好的成绩而努力奋斗。

二〇一二年九月二十九日

推荐第10篇:大河小学教师节简报

简报

大河中心小2010年第 5 期

金秋送爽,欢度节日

-大河镇各小学欢度二十六个教师节

在这金秋送爽,瓜果飘香的时节里,我镇小学迎来了第二十六个教师节,为使全体教师过上一个欢乐、祥和、有意义的教师节,鼓励教师爱岗敬业,教书育人,无私奉献。各校开展不同形式的教育活动。大河小学于9月9日下午2:00,热情地邀请了镇党委、镇政府领导、退休职工与我校全体教师,在大河小学举行了隆重、热烈、简朴的教师节庆祝活动。

活动中先召开座谈会,会后进行了一系列的不同形式的娱乐活动。 座谈会上,学校领导先汇报了近年来学校校容校貌的巨大变化,教学质量的显著提高,办学知明度的逐步提升,所取得的成绩离不开上级领导关心支持、退休职工殷切希望和广大师生的不懈努力。下一步全体师生将在上级领导的关心支持下,继续保持求实进取,扎实努力的工作作风,使大河小学明天的教育事业更加辉煌灿烂; 镇政府领导也作了重要发言,阐述了当今教育模式的日新月异,指出了要给学生一滴水,教师必具一江水的精辟见解,要求教师要做创新型、研究型、学习型、奉献型新时代教师,为教师们指明了航向,教师们倍

受鼓舞;退休老前辈吴政奇老师会上肯定了学校近年来的发展变化,激情地现场作了一首诗:“昔日该校不堪言,而今新貌引心牵。几栋教堂连天美,书声朗朗学子欢。德智体美师传授,廉风典范不虚传。青出于兰师表率,培桃育李胜昔年。”赠与学校;熊建英老师代表老年协会唱了一首自编的花灯小调将整个座谈会推向高潮。整个座谈会在一片欢乐、热烈、祥和的气氛中进行。

会后还举行了象棋、跳棋、乒乓球等一系列的娱乐活动。

活动后,老师们认为今年的教师节过得隆重、热烈而有意义,在职教师表示今后将加倍努力、兢兢业业、锐意进取、争创佳绩,为大河小学教学事业的辉煌鞠躬尽瘁。

抄报县教育局抄发各村校2010年9月11日

第11篇:色拉小学开学简报

开学简报

(第 1 期)

★召开相关会议★做好开学准备

★全校正常开学★教改积极推行

★严抓安全教育★加强德育工作

★工作勇挑重担★涌现先进典型

稻城县色拉小学迎接新学期

展现新气象认真落实好新学年报名工作

结束了愉快的暑假,2011-2012年度第一学期如约而至。新的学年,新的气象,我校全体教职员工以崭新的姿态,迎接着新学期的开学工作。在校领导及教务处的精心组织和认真部署之下,学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道。现将我校本期开学工作简单汇报如下:

工作日志:

1、8月14日上午,全体教职工按时到教务处签到。

2、8月14日开始,学校各办公室及团体教职员工,到校

进行两基“迎国检”查缺补漏工作,详尽做好各准备

工作。

3、8月14学校召开中层以上干部会,部署开学工作;各

教研组分别展开关于学校相关制度的讨论并形成若干

意见,为新学年的完小献计献策,体现了我校人性化

管理。

4、8月14日下午,学校行管后勤人员到岗到位,各司其

职,为新学期提供后勤保障;考勤制度正式启动,全

体教师按时到岗,打扫办公室,制定各类计划,提前备课。

5、8月15日上午全体教职工在我校会议室召开全校教职

工大会,会上彭错校长传达了县教育局关于新学期工作的会议精神。下午,组织学生进行卫生大扫除,为全体师生创建一个洁净的校园。

6、8月15日,我校准时拉开新学年报名序幕。一年级新

生由家长相伴以及原班生陆续前来报名,各位教师认真审核新生资格、检查原班生暑假作业完成情况。报名过程井然有序,盛况空前。

7、8月16日,正式开学。上午8点半,学校举行了开学

典礼,升起了新学年第一面五星红旗,为我校全体师生在新学年的奋进鼓足了劲头。

8、8月16日统计结果显示,教师到岗12人,产假1人,

到岗率达99%,学生到校150人,到校率达 95%以上。新入学儿童达到90%。

工作成效:

1、目标规划及时出台

为了使开学工作有序开展,我们在开学之前就拟定了新学期学校工作计划,以提高教学质量和加强学生日常行为规范为目标,狠抓过程管理,并对如何提升教育水平、确保教育稳定、促进教育公平、提高队伍素质、优化教育环境、创建和谐校园等方面做了具体规划。

2、常规管理扎实有序

按县教育局统一安排,我校于8月14日就召开了全体教师大会,提早收心,迅速步入正轨。校历表、课表、作息时间表、教师分工表在开学前均已制定并张贴上墙,所有教师按要求提前备好了一周课,各类计划的制定、班级物品的领

取、书本的分发等工作在开学前全部到位。8月15日报名,16日正式开学。

3、招生工作顺利完成

招生工作任务重、头绪多、要求高。我校招生专班克服了重重困难,精心设计并制定了切实可行的招生方案,于16日一天之内完成了近100多名学生的户口审核、最终近30名一年级新生,近20名学前班新生被录取,顺利进入我校学习。

4、后勤服务细致全面

后勤服务启动早,开学前一周,学校后勤部门就将本学期的新书购进、教学教辅用具的补充、食堂的开餐等工作一一落实。开学前一天,学校寄宿部就已经正常开餐。

5、开学氛围热烈浓厚

开学前,我们组织教师对校园环境卫生进行了认真的大清扫。在校门口、校园内张贴了迎新标语,各班也重新布臵了教室,办好了第一期黑板报,以崭新的面貌迎接学生和家长的到来。

新学期,新起点。纵观我校开学初以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的。在后期的工作中,我们将调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为创建文明、安全、和谐的校园努力奋斗!

第12篇:明德小学简报(3月)

明德小学教改简报

2015年第1期

关防乡明德小学 2015年3月

本期导读: ■考评机制

※关防乡明德小学教学常规量化考核细则 ※关防乡明德小学教学工作目标责任书 ■校园要闻

※ 表彰先进,激励后进

※ 明德小学开展“以学为主”的课堂教学 ■实践创新 ※ 导学案 ※ 导学案 ■反思交流 ※ ※

■考评机制

关防乡明德小学教学常规量化考核细则

为了进一步推动学校教育教学工作,充分调动教师的工作积极性,科学、准确地评估教师的工做态度和工作成绩,特制定本细则。

一、教师教学常规目标

1、教学计划、总结

(1)教研组工作计划及教师学科教学工作计划及进度安排。主要工作任务;措施;活动安排。

(2)学科教学计划内容一般要具备:

学生基础知识、基本技能,学习方法和非智力因素的基本分析;对教学内容的分析补充、增删、改进意见;教学任务和目标;教学措施;教学进度安排(包括周次、起止日期、课题或教学内容、课时、执行及调节情况);教学计划每学期制定一次,学校在规定时间内收齐、组织审查,然后交有关人员执行。

(3)每学期教导处、教研组、教师都要写好全期教学工作总结。教师的总结要存入教师的个人档案。

2、备课

备课要紧跟教学改革,在备教材的同时,备学生,备教法,备作业。

(1)备课要体现课改精神,认真落实县教育局自主课堂教学改革精神,体现自主课堂“三环六步”模式。

(2)同年级同科目任课教师2人以上的要集体备课,形成共案和个案。

(3)提倡先周备课(每周课时数不少于5课时),备课要详细、实用,严禁课后补教(学)案或使用旧教(学)案。单元结束后,要有单元复习备课。 (4)教师对课时计划教学后要写出教学后记,使用教(学)案后,对于需要异动的环节要做好补充与修改,做好二次备课。

(5)作文要有作文备课(包括备课、批改、讲评记录)。 (6)备课教(学)案实行学科教研组周查,学校月底越查。

3、上课

(1)按课表上课,课程调度权属教导处,教师不得擅自停课、私自调课、代课。

(2)认真组织课堂教学,既要努力创设宽松化教学氛围,又要严格课堂纪律,向课堂40分钟要质量。

(3)每一堂应达到以下基本要求:A目的明确;B讲授正确;C重点突出;D讲练结合;E效果落实;F努力设计创新教学模式或教学法。

4、作业布置与批改

(1)要精心设计习题,分层次地布置适量课内外作业。每学期大作文8篇,小作文一周一篇,语文要按教材要求完成基本的背诵、默写等课后练习。作文可采用面批、互批等形式,教师的批改量每次不少于二分之一。

(2)对学生的作业,要有规范化的要求,严格进行训练,要求学生书写要工整,卷面要清楚,格式要规范。

(3)作业批改要规范,要有日期,等级。教师批改作业时应作好记录,特别是对课题有独创性和错误有代表性的应予详细记录,以此作为讲评,辅导和研究新教学法的依据。

5、辅导

(1)辅导要要有计划,贯彻因人而异、因材施教的原则,课内辅导和课外辅导有机结合,集体辅导与个别辅导相结合。

(2)辅导要做好记录,讲求实效,要做到有热心、耐心、信心、要加强学习指导、课外阅读和实践指导。

6、听、评课

(1)每位教师按时参加学校举办的教研活动,不得随意迟到或早退。

(2)全校实行课堂“开放”,听课可随堂听课,可跨年级、跨学科听课,任课教师应自觉欢迎教师听课,诚恳地听取同事的意见和建议。

(3)听课教师应做好详细的听课记录,要标明听课日期、授课教师、教学班级,要有即时评价或教学优缺点,不要出现未听课却有听课记载的现象。

7、资料上交

资料上交及时,因公耽误,应及时补交。

8、校本研修

(1)按学校安排的计划,及时参加学校的各项教研工作(包括听评课,公开课,教师论坛,网络学习等)

二、教师教学常规考核

(一)评价办法

1、教学常规考核分值为100分,常规量化实行倒扣分值。

2、组织考核:教导处组织月考核,工会监督,校长审核。

(二)考核细则

1、学科教学计划、进度、学期总结(10分)

(1)学期初,未交教学计划扣2分,不按时上交教学计划进度扣1分。教学计划的编写不按要求的扣1分。未交教学总结扣2分,不按时上交教学总结的扣1分,总结敷衍了事扣1分(在期末考核中扣除)。

2、备课(30分)

(1)教(学)案缺一节或编用无价值的一节扣2分。 (2)在备课教(学)案中基本环节缺一项扣0.2分。 (3)教学目标建立:没有分单元、分课时,扣0.5分。 (4)教学后记的编写缺一次扣0.2分。

(5)以上各项查备课为主,每月由教导处组织考核。

3、上课(10分)

(1)教学思想:有厌教和厌学情绪,有体罚学生造成影响的不得参加该学年度评优。不按照郧西课改要求上课的一次扣5分。

(2)教学方法:不运用恰当的教学方法调动学生学习积极性,课堂纪律差,一次扣0.5分,注入式满堂灌一节扣0.5分。

(3)教学时控:没有按时上下课,迟到、早退、离堂5分钟以上者发现一次扣5分。

(4)板书设计不合理,书写不规范一次扣0.5分,选用教学模式不合理一节扣0.5分。 (5)以上考核由领导听课,教导处抽查,教研组组织听课查实为准。以月为单位,教导处组织考核。

4、作业布置与批改(10分)

(1)布置作业量不恰当、不适度一次扣0.5分。课堂作业、家庭作业没有结合教学内容针对性布置,一次扣0.5分。

(2)没有统一规范班级学生作业扣2分,学生作业书写混乱每人次扣0.1分。

(3)作业批改:批改不及时一次扣0.5分,没有批改日期扣0.2分,批改作业有错误的扣0.5至3分。

(4)批改次数:按要求规定次数批改,缺一次扣0.5分,作文缺一次扣2分。

(5)以上各项以常规检查结果为准。

5、辅导(10分)

(1)辅导计划:没有辅导计划扣1分,缺优生、后进生名单扣0.2分,缺辅导措施扣0.2分,检查还未完善,可连续扣分,直到补充完善为止。

(2)辅导有重点:没有坚持对学生进行个别辅导,无辅导记录扣0.5分。

(3)以上各条以学月检查为准。

6、教研活动(15分)

(1)听课节数达不到要求,少一节扣2分,按规定未上公开课的扣5分。 (2)缺一次教研活动扣1分,未完成教研组分配的任务一次扣1分。

7、资料上交(5分)

不能及时上交资料一次扣0.5分,不能及时补交资料一次扣1分。

8、校本研修(10分)

(1)没按规定日期完成网络学习的相关内容扣2分。 (2)按规定,未主持论坛的教师一次扣2分。

(3)论坛交流学习中,态度不端正,思想不积极的教师一人一次扣0.2分。(如论坛上玩手机,交流与论坛无关话题或是不积极发言等现象)

9、加分项

主动向教导处提出上公开课者加10分。

关防乡明德小学

2015年3月25日

关防乡明德小学教学工作目标责任书

为全面贯彻党的教育方针,强力推进县域自主教育,努力提高我校教育教学质量,经学校校委会研究,结合我校实际特制定本责任书,望各位教师对照执行。

1、教学常规责任目标:学校每学期设教学常规管理责任目标奖100元。实行教研组周检,学校教导处月检,平时检查与期中、期末检查相结合,累积计算出每位教师的常规得分。然后用100元乘以个人的常规得分就是该同志的教学常规责任目标奖。常规得分在70分以下者不得该奖。同时追究其相关责任。

2、教学效果责任目标

A、全县抽考学科,根据乡中心学校责任目标兑现。学校在乡中心学校奖惩的基础上,以同样的标准奖惩。

B、学前班教师的教学效果由教导处根据学前教育管理指南行评价。达到目标,奖500元。没有达到目标不奖。同时,本学期内若出现人为的安全事故,或因管理不善同学之间造成伤害,给学校造成不良影响的,视为教学效果不达标。

C、1——5年级教学效果以每学期期末组考为主。成绩以乡为单位在全县排名,其具体责任目标为:

(一)该学科在全县排名1——3名,班级在全乡排名1——5名,分别奖该学科教师800元,700元,600元,500元,400元。

(二)该学科在全县排名:4——6名班级在全乡排名1----5分别奖该学科600元,500元,400元300元200元。

(三)该学科在全县排名7-----9名,班级在全乡排名1---5,分别奖该学科500元,400元,300元,200元,100元。

(四)学科在全县排名倒数1位,全乡排名倒数(1--5)位,该班级惩金分别为800元,700元,600元,500元400元。

(五)学科全县排名倒数第二位,全乡倒数(1--5)名,分别惩班级该学科700元,600元,500元,400元,300元。

(六)全县排名倒数第三位,该班级在全乡倒数(1--5)名,分别惩600元,500元,400元,300元,200元。若学科在全县占倒数1—名,而该班级成绩在乡内占第一名,且与乡内第二名差距再三分之一以上,可不惩。

(七)短线学科折半计算,代平行班,合并计算取平均值。

关防乡明德小学 2015年3月10日

■校园要闻

第13篇:小学关工委活动简报

简 报

***********小学主办

2013年6月

*********小学关工委活动简报

***县****镇***小学是一所村级完小,目前有**个教学班,***名在校生。办学以来,我校全面贯彻落实科学发展观,把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重,秉承“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”的办学理念,锐意进取,精心组织,急党政之所急,想学生之所需,尽校关工委之所能,认真做好关心下一代的各项工作,积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。

一、领导班子建设好

近年来,学校成立了关心下一代工作委员会,校长刘瑞庭同志担任关工委领导小组组长,教导主任石正坤同志担任小组副组长。同时积极发挥“五老“的指导作用,选配好老同志走进校园,充实了工作力量。

二、“五老”队伍作用好

学校关工委成立伊始,重视和发挥“五老”人员的主体作用,积极宣传动员,按照就地就近、自愿参加原则,动员组织赵玉诗、刘万元等“五老”人员参加到关心下一代工作中,使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识,在关心下一代的工作中,发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用,增强了学校关工委的工作活力和工作力量,为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长,以不同的形式关注青少你的发展。如赵玉诗同志不顾自己工作和家庭压力,坚持每天到校,深入课堂,与孩子们谈理想、谈学习,与年轻的老师们交流怎样做好工作,把自己几十年工作的心得与之交流,深受广大师生的欢迎。刘万元老师退休后不放弃爱国主义和民族自豪感等方面的教育,学生不仅发展了自己的特长,而且增强了民族归属感。

在积极发挥“五老”作用、关注青少年发展的同时,学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体,预防疾病,为老同志的身体健康保驾护航,也邀请专家开展心理健康讲座,进行问题疏导,提升幸福感。每年通过教学年会等方式对老教师进行专业素质培训,提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。

三、制度健全执行好

学校关工委在上级关工委的指导和帮助下,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行,年初有计划、年中有检查,年终有总结,将创“五好”关工委条件具体化、规范化;定期召开工作会议,总结交流工作情况,安排部署工作任务;定期组织学习,适时组织学习培训,不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识,安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等,力求做到规范、完整、有序。

四、活动经常效果好

学校关工委紧密围绕党的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。

(一)思想政治建设

围绕每周一的升旗仪式、每年五月、十一月的团队活动月和重大节日,组织国旗下演讲活动、入团宣誓活动、团课《“中国不是中东”》《党、团、队的关系》等、团代会、欢度国庆活动、纪念毛泽东诗词诵读会,广泛开展思想政治教育活动。开展了革命歌曲大家唱活动,通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷,感受到了今天幸福生活的来之不易,纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。

(二)社会实践活动

为学习和弘扬雷锋精神,继承中华民族优良的传统美德,培养孩子的良好品德,以三月份“学雷锋月”为教育契机,组织全体青少年积极开展“学雷锋,心向党, 讲品德,见行动”暨六心教育的主题活动,“阳光少年爱心捐助活动”等,突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念,立足校内,建设和谐校园,走出校门,服务奉献社会。

(三)感恩教育活动

“让感恩故事无处不在,让感恩言行遍布校园”,加强孩子对父母、老师的理解,利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育,采用多种活动形式:手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈(爸爸、老师、祖国)的一封信、爱国歌曲大合唱、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活,激扬了同学们的个性,更显示了同学们的感恩之情、回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时,孩子的父母立刻给班主任打电话,说:“谢谢您,孩子交给你们,我放心了。”

(四)中华诗文诵读

诵读经典对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规,每天早读时的二十分钟和傍晚课外活动时间为中华诗词诵读时间,各班决定诗词内容;课间操小步跑过程中各班按步调吟诵诗词;每周一升旗仪式开始前由指定班级进行中华诗词的集体诵读;学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文化经典的熏陶,其意义非凡。

(五)法制教育

学校关工委聘请派出所相关领导担任我校法制副校长,经常性地对青少年进行法制教育活动,组织全校性的法制教育大会,以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作;学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等,面向全体学生渗透法律意识;以一种全新的方式对学生进行法制教育。

(六)家庭教育

学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育作用,充分利用与开发资源,将“五老”请上家长学校讲台,开展了卓有成效的培训工作。依托家长学校课程平台,向家长传播先进的教育理念,畅通家校往来,形成了教育的平台,为每一个学子撑起了一片健康成长的蓝天,也为学校的发展、教育品牌的提升开辟了一片新的空间。

五、积极探索创新好

学校关工委积极创新活动形式,重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点,以健心为突破,创新工作机制,建立特殊学生(留守学生、问题学生、贫困学生、病残学生)心理健康档案,实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。

在对留守学生爱心结对帮扶过程中,“五老”充分发挥其奉献精神,从六个关心(即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等)入手,关爱活动得到深入开展,涌现出了很多感人至深的事迹。学校关工委办公室主任刘瑞庭同志帮扶留守学生37人,每个学生的具体情况王银东同志都了如指掌,常常和学生谈心摸症结,有针对性地进行一对一帮扶。冬天到了,留守学生没有准备棉衣,刘校长回家拿家人的棉衣为学生御寒;学生受伤了,他亲自带学生到医院包扎„„ 在王校长慷慨行为的感召下,在对问题学生的管理上,学校突出以引导为主,加大对学生的心理干预,引起其情感和心灵的共鸣,达到教育目的。

六、不足:

学校关工委在调查研究方面还存在不足,缺乏理论性指导,调研能力欠缺,至今未有一篇调研成果发表,学校关工委将加大实践教研力度,争取撰写更多的调研文章。春风化雨,润物无声,关心下一代工作不是一时的活动,不是走过场,不是一阵风。“十年树木,百年树人,”这是一项长期的,持之以恒的工作。下一代是祖国的花朵,“一切为了花朵的绽放”是我们坚定不移的工作原则。

第14篇:小学常规检查 简报

西宁市杨家庄小学 第十三期

二○一三年三月十一日

有布置、有检查、有总结

——西宁市杨家庄小学

开展教学常规管理示范校创建系列活动三

为了落实西宁市《关于进一步加强全市中小学教育教学工作的指导意见》和《西宁市中小学常规管理暂行规定》》的精神,根据《西宁市杨家庄小学开展教学常规管理示范校创建活动实施方案》的安排,为了进一步加强我校教学常规管理,根据教导处工作计划,在开学初对全校任课教师的假期作业进行了全面、细致地检查,现将检查情况作简要通报。

本次常规检查由教导处负责,检查内容包括:备课、读书笔记、成长手册。

第一,备课方面:大部分学科的任课教师能按照《西宁市杨家庄小学教学常规管理条例》备课,有完整的教学计划及教学进度,能做到“三级备课”,能从单元或章节的整体出发,设计分课时教案,教学内容、教学目标、教学重点、教学理念、教学过程、板书设计等,项目较为齐全,教学设计重点突出,条理清晰,书写规范,详略得当。教学过程中能体现教学方法和手段,重视学法指导,问题设计合理,多媒体的运用在备课中有明显的体现。教师们都能做到超周备课。

第二,读书笔记方面:绝大多数教师能在规定时间完成读书笔记,数量能达到规定要求;从内容上,老师们的读书学习具有较强的针对性,大都侧重于教育管理和学科教学,有较强的实用性。大部分教师能结合自身教育教学实际,在学习理论的同时,有深刻的体会,做到了活学活用,较好地做到了在读书中提升自己。大部分教师能根据自己所选读的一本或几本教育教学专著进行认真研读,进行有针对性的摘抄,并写出自己的感悟。部分教师有自己的读书计划,循序渐进地完成读书计划,值得提倡。

第三,成长手册方面:所有老师的政治业务笔记书写认真,内容丰富。业务笔记有课堂设计,有理论学习,有名师讲评。各位老师都能够做到以己之长,补己之短,充分利用假期时间充实自己的知识。政治学习主要以“十八大“为主要学习内容,详细记录了十八大精神的精髓。

在例会上,教导处就假期作业的优点及不足进行了全面的总结,王艳辉校长进一步强调在常态教学常规管理工作中,要严格按流程实施精细管理,要有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈、有记载而形成各项材料,要在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。她还详细地指出近期教学中出现的一些问题,希望老师们能及时改进,并要求教导处及时跟踪检查,以改进工作,推动有效课堂建设,为学校教育教学工作扎实有效开展奠定基础。

教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师们份内的本职工作。教学常规的检查,一方面可以找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶。通过这次教学常规检查,也督促我们每一个人都能看到自己的不足,并在今后的工作当中,认真地反思,不断地改进,真正把课堂建设落到实处,为学生的发展提供更好的服务。

报: 教研室、教育科、局办公室、李宁局长、马小平书记、曲艳副局长、田红霞副局长

送:校办、教导处 档 共印9份

第15篇:小学语文教研简报

小学语文教研简报

第二期

城口县教师进修校康中菊2012年3月26日

认识到位行动及时

本月17——18日,由全国教师教育学会在重庆市解放军后勤工程学院礼堂组织举办的“小学语文优质课堂教学观摩研讨会”,得到了我县基层学校领导的高度重视,有8个单位选派了教师参加研讨会,庙坝一小,治平小学,龙田小学和河鱼小学等学校领导或分管领导亲自带队参加学习以示对活动的高度重视。治平小学回校后及时组织汇报,交流经验,谈体会,表决心,使外出学习培训不再流于形式,让培训学习真正落到了实处,并在最短的时间内写出简报进行宣传(简报见附件)。龙田小学唐雪飞校长回校后立即写了学习体会,并上传至教研部门(教研员已向《城口教育》推荐)。

附件:.治平乡中心小学简报

简报

(第四期)

治平乡中心小学2012年3月20日

走近名师 学习名师

2012年3月10日,在校领导的高度重视下,我校全体数学教师参加了“市级小学数学优质课观摩交流会”,2012年3月16日,校长又带领全体语文教师参加了市级小学语文优质课观摩交流会,2012年3月20日下午我校组织全体培训教师进行了经验交流,反馈了本次外出参观学习的信息,并浅谈了自己的真切感受,参加学习的老师纷纷表示,将在以后的工作中加强业务学习,不断提高自己的业务能力,不辜负学校领导的苦心。校长表示今后还将提供更多的外出学习培训的机会,为教师的专业成长铺设宽广的大道

由于历史原因,我校目前经费运作非常困难。但在教师业务培训上校长从不吝啬,在开学初就制定了教师培训计划,通过“走出去,请进来”的师资培训模式,让更多的教师有更多的机会开阔眼界,力求打造一支“具有爱岗敬业精神、具有全新教育观念、具有较强的教学能力和科研能力、勤于钻研、勇于开拓、团结和谐”的青年教师队伍。

第16篇:小学兴趣小组活动简报

兴趣小组活动简报

2014年4月23日

学生的兴趣只有在活动中才能得到发展,也只有在活动中才能发挥它对认识活动的推动作用。成功的经验是发展儿童兴趣的重要途径,教师应该在活动中让学生体验到成功的欢乐。我校于本学期以来,顺利开展了美术、书法、作文等兴趣爱好小组。

这学期以来,本着学生自愿的原则,以学生兴趣爱好为出发点,让学生自己选择兴趣小组,由教师课余时间对学生进行集中培训。我校还制定了一套兴趣小组活动计划。本学期我们相继成立了美术、书法、作文等兴趣爱好小组,主要围绕“珍爱生命”这一主题进行。以下是活动小组的活动过程及成果展示:

通过这些活动,不仅陶冶了情操,丰富了学生的课余生活,让学生有了发展特长的目标,也让先前对兴趣活动不感兴趣的同学逐步加入到兴趣小组中来,是学校学习气氛更浓烈了。

第17篇:半坡小学信息简报

义龙新区雨樟镇半坡小学

信息简报

2014年3月8日,义龙新区教育局副局长杨瑛同志率同步小康工作组入驻长田村,召开了村组常务工作会议,为长田村的经济发展提出了许多宝贵的意见和建议。

会后,杨局长一行到半坡学校考察,对学校的安全卫生工作给予了充分肯定,并实地考察了学校后面的一条学生入校路,要求村两委尽快协调落实村民的土地,写好报告,解决学校学生上下学困难的这一难题。

报送人:罗仕兵

第18篇:小学赛课简报

拜半︽扳车︽稻爸︽罢爸邦︽拜坝半︽地︽捶敌︽尝︽罢稗邦︽蝶

搬︽陡

康 定 县 贡 嘎 山 乡 中 心 校

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第 19 期

贡嘎山乡中心校编印

二○一二年五月二十一日

康定县贡嘎山中心校参加沙德片区藏文赛课简报

2012年5月19日至20日,艳阳高照,天气晴朗,康定县沙德片区小

学藏文赛课活动在生古小学紧张有序地进行,来自宋玉中心小学、宜代中心小学、贡嘎山中心小学、生古中心小学的七位藏语老师参加了本次角逐,她们以精湛的教艺,良好的综合素质赢得了听课老师的一致好评。担任此次比赛的评委是来自塔公小学的贡嘎和泽仁多吉两位资深藏文老师、甲根坝小学的土登绒布老师、藏文中学的扎西多吉和扎西泽仁

两位资深的藏文教师以及甘孜报社的记者扎西。经过评委们慎重而公正的评选,我校的阿初姆老师、白玛翁姆老师荣获

一、二等奖。

在为期一天半的比赛里,各参赛教师尽显风彩,使人大开眼界;评委的经典评论使人获益匪浅。本次赛课不仅是一次“群英会”,展示了康定县沙德片区小学藏文老师的良好风姿,而且给每位参赛选手和听课老师提供了一次极好的参与锻炼、学习提高的机会,相信每一个人都有所发现,有所感悟,有所收获。我校特别重

视此次比赛,由校长和教导主任亲自带队前去听课,返校后立即组织教研活动,学习参赛教师的优点。

为了此次比赛学校和参赛教师做了不少准备工作,在没有教学经验丰富教师指导的前提下,我校参赛教师能获得

一、二等奖的优异成绩实属不易。这充分说明了我校虽然地处偏远条件艰苦,但是老师们干劲十足、

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团结拼搏、尽职尽责不断提高自身的业务素质以至于才能为自己获得荣誉,为学校争光。我们坚信在这海拔三千多米的高原上有一群这样优秀的教师队伍,那么贡嘎山小学一定会“风景这边独好”。

报:教体局 1份 贡嘎山乡政府 1份 沙德片区财务室 1份 存:1份

( 共印4份)

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第19篇:小学教学质量分析会简报

2013年第(5)期

新市镇平宁基点校 2013年3月22日 分析原因 查漏补缺 提升质量 ————研讨如何提升教学质量的分析会 为了全面提升我片的教育教学质量,细化常规管理,注重过程管理,认真分析教育教学工作和学校管理工作中存在的问题,拟定出具体的工作措施,明确努力的方向,切实提高学校常规管理质量和教师专业水平。2013年3月22日教学质量分析会在平宁基点校召开,平宁片区23名教师参加了此次质量分析会。

会上,基点校教导主任杨长平对上期考试情况作全面的通报,让教师明确了自己所教学年级、教学科目的情况,让教师心中有数。 1 接着,各学科教师根据新的评价标准就本班所教学科中存在的

问题,学生管理中存在的困惑以及在教学工作中各自改进的措施做了交流。在交流中可以看得出各位教师对教学工作分析是很透彻的,提升质量的措施也是很现实可行的,通过交流与探讨好的经验得到延伸,拓展,存在的问题得到了遏制,解决了我片在教学常规管理中一些不足之处。教师们对工作还是充满信心的,只要大家思想不滑坡,办法总比困难多。

然后基点校杨校长就“教师方面”、“学生方面”、“学校管理”三个方面做了分析,要求各校教师更加透彻的剖析教学上存在问题,找准自己的价值取向,用心、用力、用时间,不为质量提升找借口;细化常规,注重过程的监管,突显质量为中心,大张旗鼓抓质量。通过刚柔并济的管理促使教育教学质量稳步上升。明确奋斗的目标,重视学生的辅导,讲究辅导的策略,合理调整教学进度,务实教学工作;深信平宁片区各校教学质量会有较大提升。

此次会议通过查找、分析教学常规管理方面存在的薄弱环节,课堂教学中的失足,进一步理清了工作思路,更加明确了努力的方向。

(拟稿/图片:杨长平/杨建林) 抄送:新市镇中心校

第20篇:云台小学简报

云台小学全面启动党的群众路线教育实践活动

深入开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大做出的一项重大部署。为深入贯彻落实党中央和省委、市委、县委、教体局党委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,学校支部多次召开会议传达学习上级会议精神,建立健全了领导机构和工作机构,制定了活动实施方案,迅速开展相关工作,实现了学校党的群众路线教育实践活动的良好开局。

一、高度重视,认真谋划,确保群众路线教育实践活动开局良好 2月26日,学校支部组织全校教职工学习了市督导组谷继礼同志和县委张根生书记在平昌县党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话,云台小学支部书记王守雄同志就如何贯彻会议精神,作了“加强作风建设,办人民满意教育”的讲话。3月4日,王守雄同志主持召开了学校群众路线教育实践活动筹备工作会,对学校教育实践活动进行了认真研究,并要求大家以高度的政治责任感,把这一重大政治任务抓实抓好、抓出成效。

二、工作机制完善,组织保障有力,前期准备工作充分

为确保我校教育实践活动开好头、起好步,3月4日的筹备工作会后,学校党支部抓紧健全工作机构,迅速配齐配强工作力量,完善工作机制。学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组和2个督导小组。

3月6日,学校支委会专题研究了学校教育实践活动实施方案,进一步明确了此次教育实践活动的方法步骤、重点环节、组织领导和

工作机构等。3月7日上午,学校召开了全体党员会议,在更大范围传达学习上级会议精神,介绍活动实施方案,明确领导和督导责任,为教育实践活动的深入开展做好了思想准备、组织准备、领导准备,奠定了坚实的基础,提供了坚强的政治保障。

三、广泛宣传,深入动员,扎实开展领导班子作风建设民主评议 3月11日下午,我校隆重召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对领导班子作风建设情况进行了民主评议。

教体局教育实践活动第七督导组组长胡勇同志、督导员袁玉平同志、张斌同志、杨勇同志出席大会并讲话。

云台小学支部书记、校长王守雄作了以“转变作风提升教学质量,清廉务实促进学生成才,凝心聚力铸云台小学品牌”为题的动员报告,阐述了我校开展教育实践活动的重要意义。要求学校党员干部和全体教职工牢牢把握指导思想,确保教育实践活动的正确方向,认真贯彻总体要求,以整风精神开展教育实践活动;切实明确目标任务,增强教育实践活动的针对性;努力抓好三个环节,扎实推进教育实践活动;着力解决问题,转变作风提升教学质量,清廉务实促进学生成才,凝心聚力铸云台小学品牌。

教体局督导组领导在讲话中指出,云台小学对教育实践活动高度重视,前期准备工作扎实认真,为教育实践活动顺利开展奠定了良好的基础。并对我校教育实践活动提出了要求,一是在总体要求方面,要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的4句话、12个字的总要求贯穿于各个环节;二是在目标任务方面,要落实为民务实清廉6个

字的的要求,把为民务实清廉的价值追求深深根植于党员干部的思想和行动中,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,以优良的工作作风推动云台小学教育事业持续健康发展,达到“六个进一步”的目标;三是在解决突出问题方面,要着力解决“四风”问题;四是在查摆问题方面,要以整风的精神开展批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,让党员干部“红红脸、出出汗、排排毒”;五是在领导带头方面,领导班子和党员干部要作出示范和表率。

会上,在县教体局督导组指导下对学校领导班子作风建设情况进行了民主评议。

小学简报范文
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