推荐第1篇：编导艺考课程
一：面试
1． 自我介绍
2． 朗读朗诵
1） 自备稿件朗诵
2） 制定稿件朗诵
3． 即兴评述
1） 经典型
2） 时事型
4． 编讲故事
1） 给定主题编讲
2） 给定首句
3） 给定重点词语
5． 策划与创意
1） 广告策划与创意
2） 节目策划与创意
3） 文艺晚会策划与创意
6． 文艺常识
1） 文学常识
2） 电影、电视常识
3） 戏剧、戏曲、曲艺、杂技常识
4） 音乐、美术、舞蹈
5） 生活常识
7． 才艺展示
8． 小品表演
9． 摄影、美术作品分析
10． 形象设计
11． 回答考官提问
1) 专业类
2) 生活类
二：笔试
1.影视评析
1）视听语言讲解
2）基本技巧讲解
3）电影作品分析
4）短片分析
5）电视散文分析
6）摄影作品分析
7）电视栏目分析
8）记录片分析
9）电视剧分析
10）广告片分析
11）导演阐述
12）综艺晚会分析
13) 画面组合
2.编写故事（同面试）
3.文艺常识（同面试）
4.策划与创意（同面试）
4.基本文体写作
1） 叙事散文
2） 记叙文
重点：
1.自我介绍
2.即兴评述
3.编讲、写故事
4.策划与创意
5.文艺常识
6.影视评析
7.应试技巧
8.稿件朗诵（播音）
9.小品表演（表演）
推荐第2篇：艺考编导自我介绍
艺考编导自我介绍一
老师好，我叫XXX，来自XXX。
经历了十八年的奋斗，挥洒了十八年的汗水，终于迎来了一生中最重要的转折点，丑陋的蚕蛹能否冲破难关，化作美丽的蝴蝶，舞动梦想，就在此一搏。
十八岁的陈凯歌肯定了自己，明白了人长大原来只需要一个瞬间;十八岁的柴静为了实现自己的梦想，给尚能写信：‘尚能也曾有梦，可否帮我实现梦想?’今年我十八岁，十八岁的我有着对梦想的执着，对信念的坚守，有青春年少沸腾的热血，有非一般的毅力与坚韧。所有的这些都在告诉我，为了梦想，冲吧!
最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎能半路就返航。编导，就是我的梦想，我很庆幸，我还在这条追求梦想的路上，我会坚持，努力实现自己的梦想。希望老师能给我这张通往远方，通向未来的车票，我会努力蜕变，让自己变成那只最美丽的蝴蝶，舞动编导的梦想。
谢谢老师!
艺考编导自我介绍二
各位评委老师，你们好。
我叫xx，来自素有天下第一都之称的山西临汾。十八岁的我热爱生活，积极向上，我喜欢和朋友玩时开怀大笑，也喜欢一个人插上耳机听音乐。时而爱闹时而安静的我喜欢和朋友一起看电影，一起欣赏影片中的音乐。电影就是我们的生活的一种真实写照。我喜欢看电影，喜欢这种充满喜怒哀乐的生活，所以踏上我的编导之路。在梦想之路上我会因有梦想而走的更远，执着的等待，真诚的守候，请相信我。我是001号考生，我是郭妍。
艺考编导自我介绍三
尊敬的各位评委老师，你们好：
我是x号考生xx，来自十大魅力城市之一山西省长治市。今天我特意身着红色，因为它正如我的性格一样，热情。奔放。阳光。从小我就喜欢文学和电影，而且经常会自恋的将自己想象成电影中的人物，亲身去体会悲情冷暖，喜怒哀乐。同时，我对很多的事情都报以好奇的态度，喜欢去挖掘，发现和创作。小的时候，我也喜欢音乐，所以在7岁的时候选择了学习弹钢琴，对于当时的我来说每天练习3到4个小时，是件很痛苦的事情，中途多次想要放弃。但是8年后，当我亲自拿到专业合格证的时候，我才深深切切的体会到努力和坚持不懈是有多么的重要。正因如此，所以我相信自己能够用自己永远跳动的思维创造出好的故事，并能通过自己的努力完成自己的梦想，因为我还年轻，年轻就是我奋斗的动力和资本。谢谢各位评委老师，我是x号选手，郑迪。
推荐第3篇：编导艺考内容
编导艺考内容
面试：自我介绍。才艺表演。编故事。回答问题。
笔试：编故事。影评。节目评论。节目活动策划。文艺常识 。
1、面试：自我介绍，回答考官提问，即兴评述，小品表演，编讲故事，画面组合。
2、电影评论：有的大学是放一个影片，让你去评论。有的学校是只给你影片的题目，让你去默评，没有看过的就可能吃亏啦。前者的字数要多，1000字以上。后者的字数较少，500—1000字之间。
3、电视评论：里面包括了电视节目评论，比如《天天向上》《非诚勿扰》《非你莫属》这样电视节目评论，让你去评论环节设置等等。还有电视纪录片评论，比如《故宫》《沙与海》这样的纪录片进行评论。
4、电视策划：里面包括了广告策划，节目策划，晚会策划等等各个方面。电视散文，宣传片。
5、画面组合：给你几张图片，让你组合在一起说一个故事。
6、才艺展示：让你展示你有特色的才艺，并不需要你舞蹈多么好，唱歌多么好，要的是你的“才！”！然后才是“艺”。
7、小品写作。百度搜索“天一翔宇”的网站，然后，联系那里的老师，或许能给你提供小品写作的最标准格式。
8、散文写作：包括叙事散文，抒情散文。
9、文艺常识：这是最关键的一点，因为，每个学校都会考到这一点！里面还包括名词解释等等。
10、故事写作。给你一个材料让你写故事，或者给你几个关键词去写故事。
推荐第4篇：编导艺考影视作品分析
编导艺考影视作品分析范文（1）
——《哈姆雷特》
在西方文学史上，只有很个别的作家有资格被这样评论：如果没有他，整个文学将变成另外一个样子。莎士比亚无疑是其中最有资格的一个。
历史剧(共10部)：《约翰王》、《理查二世》、《亨利四世》(上、下)四部曲、《亨利五世》、《理查三世》、《亨利六世》(上、中、下)、《亨利八世》
莎士比亚的喜剧(共13部)：包括《错误的喜剧》、《驯悍记》、《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》、《温莎的风流娘们》、《无事生非》、《皆大欢喜》、《第十二夜》等。其中，《仲夏夜之梦》是莎士比亚喜剧创作走向成熟的标志。《威尼斯商人》代表他戏剧的最高成就。
莎士比亚的喜剧被称为“浪漫喜剧”或“抒情喜剧”是因为：首先，肯定性、歌颂性主题所奠定的乐 观开朗的基调。其次，女性形象的优美绝伦焕发出了明媚艳丽的独特光彩。第三，抒情与写景的有机结合构成了优美恬适的戏剧氛围。最后，莎士比亚喜剧的浪漫性、抒情性，也与莎士比亚所运用的喜剧语言有关。哈姆雷特故事简介：丹麦王子哈姆雷特的父王在花园中打盹时突然神秘死去，皇叔继位并娶母后为妻，令哈姆雷特深觉羞愧与愤怒。他对父亲的死因有所怀疑，忧郁过度，终日愁容满面。某夜他遇见父王鬼魂诉冤，终于知道原来是皇叔为篡位娶嫂而毒害亲兄。为报父仇他假装发疯以避开皇叔监视，并请戏班进宫表演一出与父王被杀经过十分相似的戏剧，逼使叔父原形毕露，结果他却误杀恋人奥菲莉亚的父亲，导致她因此发疯坠河而死。他的母亲后来也误饮毒酒身亡。优柔寡断的王子终于在怒不可遏之下杀死万恶的叔叔。
《哈姆雷特》情节与思想意义：莎士比亚在剧中通过对“乾坤颠倒”的人的生存环境的描写，不仅揭露和批判了当时英国和欧洲的社会现实，而且指出了一味强调个性解放、放纵人的欲望对社会和人的生存与发展的危害性;作者在对“乾坤颠倒”的社会表现出深深忧虑的背后，流露着对理性、秩序和新的道德理想与社会理想的呼唤。人文主义精神的具体表现：
1、复杂多面的人文主义形象的创造;
2、对人和理性的深刻反思;
3、对腐朽黑暗社会现实的抨击;
4、对个体生命价值的高度重视;
5、对人性矛盾性的认识，对复杂内心世界的揭示。
艺术特色：
1、巧妙的情节安排：一个鬼魂、一场戏中戏;两个国家(丹麦与挪威)、两个家庭(哈姆雷特家与波洛涅斯家); 三种复仇(哈姆雷特、雷欧提斯与福丁布拉斯)、三种疯狂(哈姆雷特的装疯、奥菲利亚的真疯与小丑的亦疯亦狂);四种对立(想象与现实、人与社会、人与人、人与自我);五种死亡(老王被害而死、波洛涅斯与王后因误而死、奥菲利亚因疯溺死、哈姆雷特与雷欧提斯等因复仇而死、克劳狄斯弄权而死)。（艺航教育整理
2、对比手法的广泛运用：人物(哈姆雷特与雷欧提斯、王后与奥菲利亚、新老国王、哈姆雷特与奥菲利亚等)与情节(毒药在不同地方发挥的作用、两种疯狂、戏里戏外等)。
3、莎士比亚戏剧的台词风格：高度书面化、凝练而富于哲理、华丽夸饰。
4、悲剧观念的变化：古希腊悲剧是人与公理、命运和外在自然的矛盾构成中心冲突;莎士比亚的悲剧是想象与现实、人与社会、人与人、人与自我的斗争成为中心冲突。
祝励志艺术梦想的你：马到成功、金榜题名
推荐第5篇：山东编导艺考培训
艺文教育2012/2013高考文管编导基础强化班
暨青岛大学广播电视编导专业考前辅导
招生简章
为加强考生对艺文类专业课考试的了解，掌握适当的考试技巧，在不耽误文化课前提下的最短时间内掌握专业考试知识和相关考试技巧，使考生顺利通过各高校专业考试，成功拿到专业合格证，青岛大学文学院联合青岛艺文学校，为有志于报考该专业的考生提供专业辅导，主要教授文学艺术基础常识、影视评论写作、命题文学创作、综合面试等专业考试课程。
教学过程考生占有面授先机，专业辅导团队实施集中授课，点面结合，重点突破。辅导直击2013年3月份的考试重点难点，结合考试信息采取针对性训练，信息量广、准确、集中。
2012年暑假期间，来自山东17地市的三百名学员在艺文教育各校区参加了为期28天的暑期基础班培训学习，科学严谨的教学课程、严密精细的管理服务以及来自教学一线的精品师资，得到了学员及家长们的一致好评。
应广大高三同学及家长强烈要求，现将潍坊校区国庆节至寒假期间的2013年高考文管编导专业考前培训课程安排公布如下：
免费试听课：国庆节10月1日—2日（暑期班国庆节1日上午9点上课，可跟班免费试听） 正式开课：自10月13日（周六）开始至元旦，利用周末、节假日时间上课，总课时约28天；年底集训：1月底开始，为期10天左右集训课程。
总 课 时：约320课时。40天左右，每天8课时。
师资：青岛大学文学院及全国各大招生院校精品师资
上课地点：潍坊市奎文区胜利东街金融街商务区E座1815室（民生银行大楼）
乘车路线：
1、
2、
5、
17、
18、20、6
8、7
5、59等路公交车在金融街站下车（或东苑公园站） 学员要求：文理兼招，文化课450分以上；思维活跃，文笔流畅，文学基础功底扎实。 课程优势：
1、专业学习过程个性化训练辅导；
2、考前专业报名咨询指导；
3、专业考试全程陪同带考；
4、青岛大学广播电视编导专业师资全程授课；
5、艺文教育七年文管编导专业考前辅导经验保障。
艺文教育潍坊校区地址：潍坊市奎文区胜利东街金融街商务区E座1815室（民生银行大楼） 青岛大学文学院网址：http://wxy.qdu.edu.cn
艺文传媒教育机构（艺文教育）网址：
附：青岛大学广播电视编导专业及2013年招生政策介绍：
艺术文化专业（又称文学编导管理）是高考艺术提前批招生专业中的一个大类，包括广播电视编导、戏剧影视文学、文化产业管理、文化艺术管理、公共事业管理、影视学、戏剧学、新媒体研究与制作、文化艺术经纪等诸多专业。
目前全国开设此类专业的高校已达150余所，每年在山东招生数量突破1万人。因其文化课分数要求相对较低、专业课程容易入门、考前突击性强、高校招生数量多、就业渠道宽广等诸多专业优势，受到越来越多的考生及家长青睐。
艺文类专业考试题目基本可分为三大类别：
1、文学文艺基础知识；
2、命题文学写作：包括影视评论写作、命题故事散文写作、命题策划创作等；
3、综合面试：包括自我介绍、回答提问、才艺展示等（专业与艺术类院校选考）。
青岛大学广播电视编导专业隶属文学院，2009年经国家教育部批准设立，2010年开始正式招生。青岛大学文学院是山东省综合高校社会科学研究领域重要力量，是青岛大学文科基地。现有五个硕士学位授权点，六个本科专业，形成了汉语言文学和新闻传播两大学科群。该专业拥有较强的师资力量和学科支撑，配备有200㎡演播厅和国内领先的专业教学设施，为学生提供了良好的学习、实践和研究条件。
青岛大学广播电视编导专业2012年扩大招生，招生数额从往年的40名增加到60名，同时在招生类别上增加艺术理科，这是该专业自2009年获准招生以来首次扩招。
青岛大学广播电视编导专业考试科分目前两个类别，
1、文学文艺基础知识；
2、命题文学写作：包括影视评论写作、命题故事散文写作、命题策划创作等。
专业考试结束后，按照1:4的比例发放专业合格证。考生高考文化课分数在全省艺术类本科文化录取控制分数线以上，以文化课成绩排序，按招生计划1：1.5的比例投档，按专业成绩排序，择优录取。
推荐第6篇：编导艺考影评攻略
写好影评进名校目前，广大考生要想报考任何一所高校的戏剧影视文学和广播电视编导专业，几乎无一例外都要涉及到影评的写作；由于影视评论在高校的影视艺术专业课的考试中占据着极其重要的地位，因而影评得分的高低，就成了影响广大考生能否顺利拿到专业课合格证的关键。精确地分析一部影片，应从内容层面和形式层面相结合的角度进行分析。影视作品的内容层面主要包括作品的主题、人物形象的塑造与刻画、作品的叙事手法、作品的细节描写等等。
作品的主题，就广大考生在中学时代写的作文而言，就是这篇作文的中心思想。那么影视作品的主题，也就是剧本或是作品所表现出来的思想内容，它是作者通过描绘现实生活和塑造艺术形象所表现出来的中心思想，是作品内容的主体和核心，是编剧通过对现实生活的观察、体验、分析、研究，经过对题材的提炼而得出得思想结晶，也是编剧对现实生活的认识、评价和理想的表现。
细节是文艺作品中描绘人物性格、时间发展、社会环境和自然景物的最小组成单位。影视作品中的细节描写往往决定着一部作品的成功，合理的细节安排有利于作品艺术美感的铸就。
作品的主题和细节描写是我们在分析作品内容层面时的重中之重，如果考试时间允许，我们也可对作品的人物形象的塑造与刻画、作品的叙事手法以及作品中所体现出来的导演风格进行一定程度上的阐释。（艺航教育整理）
影视作品的形式层面亦称为视听语言层面，主要包括镜头的景别、镜头的运动、镜头的角度、构图、光影、色彩、声音（又包括人声、音响和音乐）等，这其中广大考生在影片分析中需要特别注意和写到的就是景别、构图、镜头运动、光影、色彩、音乐等。
景别，指的是摄像机和被摄像对象的不同距离拍摄而成的不同范围的画面，简言之，就是被摄主题（可以是人、物或环境）在画面内呈现的范围。景别主要分为五种：远景、全景、中景、近景和特写，像大远景、大全景、中近景、大特写、小特写等景别都是有这五种衍生出来的。在一部影片中，何处用何种景别，这既是受景别的特性所规定，同时也受导演的意图、剧情的需要所规定。影视作品的构图，指的是被摄对象在画面中占有的位置和空间所形成的画面分割的形式。一般来说，电影构图有主题（人或物）、陪体（陪衬主题的人或物）和环境，而构图方式从内部空间布局来看，可以分为均衡构图和非均衡构图；从构图与外部空间关系来看，则可分为封闭性构图和开放性构图。
在影视作品中，光效的运用对于完成画面曝光、控制画面亮度和反差、突出别摄主题等方面起到重要作用，对于整部影片刻画人物、表达感情、形成艺术风格等方面也是非常重要的。色彩也是画面中非常重要的造型元素，它以最外在、最醒目的方式，影响着影片的风格和生成，导演在一部影片中要使用何种颜色作为影片的色彩基调，这是根据影片的主题意蕴和色彩属性而定的。影视作品的音乐，是指影视作品中体现影片艺术构思的音乐，是电影声音造型的有机组成部分；影视作品中的音乐是不连贯的，必须根据剧情的需要间断出现，并随着叙事节奏的编排适时而起。
对于广大艺术高考生来说，在一部影片当中，能把上述几个元素分析得透彻、到位，再加上行文流畅、字迹工整，那么这一篇影评肯定就能获得高分了。当然，要写好一篇文质兼美、内容与视听元素兼备的影评，也源于广大考生平时对影视常识的不断积累和对文学知识的深入掌握。
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推荐第7篇：编导艺考影评—细节
编导艺考影评—细节的魅力
俗话说，细节决定成败。细节是电影艺术中最为闪光的地方，也是艺术家精心选择与安排的产物。夏衍曾说过：“艺术家头脑里积累的生活细节越多，作者笔下表达这些生活细节越准确，作品才能真实，生动，感人。”富有魅力的影片是需要一系列好的细节去丰富，去完善，去充实的。编导专业的考生如果能灵活地运用细节来诠释和洞察影片的内涵，会极大地提高理解阅读能力。细节的巨大表现力在于它的真实感人。真实而充满生活气息的细节才能令人信服，扣人心弦。影片中细节的表现往往也与道具密切相连。深化了主题，创造出极大的艺术感染力。细节在影片中虽然常常只表现为一个镜头，但它决不可孤立地去看。一个有光彩的细节赋予观众的感染力总要通过情节的发展，情感的积聚来发挥作用，有时甚至是情节的继续发展之后带来的一种返照效果。“于细微之处见功夫”，影片中寓意深刻的细节是需要每一位观众细细品味的。艺术的最高境界在于整体美。任何完美的艺术作品都要求各部分能紧密联系，自然和谐地融为一体。电影艺术作为一种综合性的艺术，更要求各部分的协调统一。因而在进行电影欣赏时，除了对局部与细节的认知外，更应把这些细微之处融会贯通，从分析走向综合，对其进行通揽全局的把握。巴拉兹曾有过如下论述：“只有把一幅绘画当作一个整体来观察的时候，才能理解其中每一块颜色的意义。一个乐句里的每一个音符和一句话里的一个字也都只有通过整体才能说明其含义。一个镜头在整部影片里的作用和地位也是这样。”（艺航教育整理）
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推荐第8篇：编导艺考面试自我介绍
专业面试
编导制作类艺术专业的面试内容分为两个版本，统考版的考试内容包括自我介绍和即兴评述；校考版的考试内容一般包括自我介绍、即兴评述、回答提问、才艺展示四部分。
面试之《自我介绍》环节
一、统考版自我介绍
进门问好，报号即可。范例：各位评委老师好，我是本场的X号考生，抽到的即兴评述题目是……
二、校考版自我介绍
自我介绍这一环节主要上要给考官留下第一印象。在与人的短时间接触中，给人的第一印象是非常重要的。自我介绍是考生留给考官的第一次印象，也是唯一的通过自己的语言介绍自己各方面能力的机会，这会给后面的各环节打下基础。有的特别指出不得透露个人信息，根据不同院校的要求做出调整。内容包括：姓名、籍贯、年龄、爱好、选择本专业及本学校的初衷。时间不超过1分钟，因此内容要绝对的精炼，不说废话、不说与自己无关的话、不说重复性意义的话。
1号考生：各位评委老师,你们好！我叫姚尧，来自江苏淮安。你们没有听错，这不是一位女生的名字，而是站在你们面前的小伙子，一般人听到都会觉得很别扭，和我整个人不是那么的搭。我的故乡有着“运河之都”的美称，在这片美丽的土地上，孕育了许多的伟人和名人：有着开国总理周恩来；有中国四大名著之一《西游记》的作者吴承恩；有驰骋沙场的抗金女将军梁红玉……他们的事迹一直被广为流传。要说家乡最有名的还要数小龙虾了，相信各位老师都有吃过吧？如果没有品尝过的也没有关系，下次你们要来游玩的时候我可以带你们去品尝一番，保证你们回味无穷，还想再吃！另外，我是一个热爱生活的男生，我喜欢在家里安安静静的欣赏电影、电视节目，也喜欢到热闹的大街上闲逛。在欣赏电影电视节目的过程中，我既缓解了在生活和学习中的紧张情绪，也从中受到许多的教育。而当我置身在热闹的大街上，看着来来往往的人群，我会体会到生活的点点滴滴，感受到生活的美好。因为我热爱生活，而影视节目又与生活息息相关，所以我选择了编导这个专业，也慢慢的喜欢上了这个专业。我希望能通过自己的努力，实现自己的理想，为自己的人生迈出无悔的一步！我的介绍完毕，谢谢各位评委老师！
2号考生：尊敬的评委老师，你们好！我叫黄圣迪。圣贤的圣启迪的迪，爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的，我爱上电影，在它的身上我能看到文学与音乐的升华，感受影片中喜怒哀乐，人情冷暖。在梦想的旅途中，我愿如家乡的黄河之水，向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。“热情”是家乡赋予我们的特质，带着这份热情，我选择了我热爱的传媒专业，去追求自己的梦想。各位评委老师，请给我一个完成梦想的机会，相信我能走得更远。我是**号考生黄圣迪，谢谢！
3号考生：我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情，还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。
我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。
每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。 我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功迈进了一步。
今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。
谢谢各位老师。
4号考生：尊敬的评委老师，大家好。我是张冠涛，男，17岁，未婚，来自历史悠久的湖北襄阳。此刻，我满载父母的期许和老师的鼓励站在这片向往已久的土地上，内心不免多生感慨。回想一年多以前，我还是个肆意挥霍青春的叛逆的孩子：逃课、电子游戏、谈恋爱……外表潇洒、内心空虚。如同朱军常说的那句“用艺术点亮生命”，表演这门艺术真的为我照亮了前行的路程，于是我这条在茫茫无际的大海里漂泊了许久的破船，终于开始驶向北京电影学院这片崭新的彼岸。我起早贪黑，背诵文艺常识、观摩优秀片段、练习小品表演，生活变得充实起来，清晰的目标是不断前进的强大动力，我，为自己加油！谢谢老师。
比如介绍自己的梦想时通常这样说：“从小我的梦想就是做一名优秀的电视节目编导”、“我热爱导演这个行业”、“我爱看电影，爱拿起摄影机拍些自己喜欢的短片”??有一位考生说：“我从小就喜欢播音主持这个行业”突然意识到是在编导制作类面试考场，马上改口到：“不对不对，是电视编导这个行业”，估计是刚参加完播音主持专业加试。既然是从小就梦寐以求的行业，怎么会连名字都说错呢？况且几千名考生，都只有这一个爱好么？恐怕这些考生想的是如何取悦评委，投其所好。其实完全没有必要，说出你的真实想法就好。
又比如在自我介绍结尾通常会说：“今天我站在这里，接受各位评委老师的考验，希望您给我一个实现梦想的机会。”、“希望能进一步到高等院校深造”??从某种意义上来说，这些都属于无用信息，浪费了宝贵的面试时间。勿庸置疑，凡是到这里来参加面试的考生都是对编导制作专业充满渴望的，对大学校园充满憧憬的，这些不用考生表达，评委老师已经非常清楚。正因为如此，评委们才要仔细聆听，尽可能地了解你的特点，以便公平公正地选拔人才。所以，一分钟的自我介绍时间十分宝贵，要充分的提供最有效最有价值的信息，才能在众多考生中胜出。
比如介绍自己的特点时通常这样说：“我是个爱哭爱笑的女孩”、“我是个内外兼修的女孩”、“我性格开朗活泼”、“我喜爱读书、听音乐”、“我喜欢运动”??但究竟如何内外兼修，看什么书，听什么音乐，为什么喜欢却只字不提，每一位考生的自我介绍都是千人一面，大同小异，套用在任何一位考生身上都可以使用，不能给评委老师留下深刻的印象。
自我介绍就是说出你自己的特点，范围很广泛，你的兴趣爱好、家人同学、未来理想、人生格言、获过哪些奖励等等，都可以作为介绍自己的切入口。所谓特点就是和别人不一样的地方，是你自己独有的，而其他人所不具备的，让人听后能耳目一新，能尽快地认识你了解你。
推荐第9篇：编导艺考面试技巧
编导高考面试技巧 1，人要干净精神，相由心生。 2，要尊敬考试老师，但是也别太把他们当回事情，大家都是人，倒退20年他们也是瓜娃子。所以不用紧张。 3，面试的时候有很多即兴的考题，比如编故事啊，说广告创意啊，这个除了要考你的急智之外，还要看你平时的积累。还有一点时间，多看点经典的广告创意，出人意料的故事，比如现在的微小说啊，有创意的短篇小说，经典小说推荐莫泊桑的。 4，多把老师的话题带到自己有优势的方面，建议不要被老师的问题拖着鼻子走，你可以引导式地把他们的兴趣引到你拿手的方面，比如：我对···很感兴趣。我曾经编过···剧，当时我的设计是····。
5，切记高傲，但是老师都喜欢有性格的学生，不用太圆滑，主要是才气。
一个过来人给的意见，希望能给你帮助。
广播电视编导高考面试技巧？影视编导类面试技巧？主要是要自然大方。如果是几个人一起面试，老师提问要积极举手回答。 当然，千万不能不懂装懂！相信我，老师绝对比你见识广！
主要是要自然大方。如果是几个人一起面试，老师提问要积极举手回答。 当然，千万不能不懂装懂！相信我，老师绝对比你见识广！要诚恳地说“对不起，老师，我不知道”。只要大方自信，就可以过的~ 调试心理是个非编导专业问题，但我认为解决专业面试心理适应问题需要三个方面：
1、你首先要对面试环节的考试内容了解透彻（网络信息足以解决，不需要花钱买粘贴复制来的印刷品）
2、要清楚专业考官的面试各环节的目的是什么
比如面试中的回答问题绝不是“你问我答”的简单游戏，这里指的是正规专业院校的招生。。。
3、专业应试的“外围能力”训练----适应力、观察力、判断力等等 这个问题要慎重，特别要注意的是不要为了专业把文化课耽误了。像我很多认识的，就有很多最近为文化分很紧张，甚至一些以前成绩还可以的现在都担心了。有些还在考虑当初是为什么要去学这个，自己本来直接考高考都可以考比现在的学校更好的。你不要被我吓到了哟，如果你真的要学的话，注意一点就是我是说。
另外，你还应该学点才艺，可以表演就可以了，倒不是要要求专业，现在大多数学校都会要求，当然你也可以不学也不是不可以，但是你这样可能就比学了少很多机会。
还有，家庭条件要有，学校一般都会有要求。上学校不管是培训学校还是大学和考试都是比
较花钱的。
据我所知学编导没有什么严格的要求，甚至可以说没有要求。也不是很难，如果不是考最顶尖的学校，只是考一个一般的大学的话。就业我就不知道了。
不过，编导一般出来都是‘文学学士’可以当教师，进电台??还是有很多的路的。考的东西不是很多。毕竟是入门，不会考很难的。竞争的话，像今年学这个的人，就比去年学的人多很多，但是，我觉得还是会一年比一年人多的。
学主持的话，就会有一些要求了。因为会上镜嘛！对身高，不同的学校有一些不同，一般来说，要上160，长相之类也是有要求的，要思维，反映，普通话就不用说了。主持应该是属于播音里头的吧，那么它就不如编导的范围了，但是要相信，传媒这一块还是都有联系的，几个系都是有些相连的。主持的难度大于编导，一般来说。
编导考试分类 分为面试和笔试，面试多为才艺展示，考官提问，自我介绍。笔试写影评，编写故事。播音我不是很清楚，不过，差不了很多。像我认识的学的编导的他们就有编导，播音，导演，戏文，表演都考的。也都考得可以，有些考几科过几科。都是相连的。
编导专业考试考核哪些内容？
一般分为笔试和面试两个环节。笔试一般包括影片分析、命题故事，面试一般自我介绍和话题评述。
考试内容基本包含4个方面：
1、视听语言：电影电视的画面、声音、剪辑基础知识
2、影片分析：包括文章的切入角度、写作思路和结构布局，影评写作水平。
3、编讲故事：编写适合用电影手段表现的故事。
4、话题评述：考察学生的分析话题、提炼观点、组织语言和流畅表达能力
其实艺考的面试主要是看看你学生是否有灵气，是否有潜力，是不是一个可塑之才，直白的说，就是老师是否愿意你让当他的学生，是不是符合这个学校的风格~ 所以，面试的问题是很广泛的。有的时候还往往涉及到你的一些个人情感经历，学习经历，但是老师绝对不是为了窥探你的隐私，只是了解你这个人，了解你对艺术的感受力。
可能会问到一些文学常识，文艺常识，或者会问你最喜欢的书，最喜欢的电影，为什么喜欢。一定不要撒谎，一定要说实话，答喜欢的书或喜欢的电影一定要是自己看过且有所思考的。
还有可能进行的是才艺展示。
面试不用太紧张。但是也还是需要好好准备，复习一下文学，文艺常识，罗列一下自己看过的，真正有所感悟的书和电影。客观的评价一下自己。 《编导面试技巧 自我介绍要在30秒内抓住评委的 》
1、要大方沉稳自信；
2、身体语言不要夸张，注意和考官的眼神交流；
3、突出自己的优点，但要谦虚。
4、自我介绍别太花哨，简单些，但是简单不是简略！切忌太花哨！
一、立意：自我介绍，就是要对过简短的语句表达，让别人牢牢的记住你，就是要写出与众不同的特点介绍一定要特点鲜明，语言简洁，让考官耳目一新，从而留下深刻的印象。
二、称呼：这是同考官打的第一个招呼，要简洁，准确。表达称呼时要面对考官，目光直视，真诚、大方的表达。
三、两大要素：一要介绍自己的姓名，二要介绍自己来自何方。
四、关联语句。关联语句，指的是你所写的自我介绍一定要涉及你与要考专业的关系，主要是表达你对这门专业的热爱，热爱程度不要表达的过火，要写出新、奇、特的感觉是最好不过了。
五、结尾。结尾一般要表达对此次考试的愿望，比如：愿通过此次考试实现我的人生梦想等等?
六、表达。一个是语言表达，指的是要清晰、流畅、重点突出，切记不要过快，不要过慢。
七、文风。要文思缜密，层次清晰，条理清楚，用词得当，不过份修饰。
八、忌。忌扬扬洒洒，主题不明等。忌方言土语，忌书面语过多。
九、长度。大约120到200字即可。1分半钟以内。
十、asdfghjkl; 编导/播音面试问题汇总
1、你所在城市有哪些知名的旅游景点？
2、作为编导或导演应该具备哪些基本素质？
3、介绍一下你所在高中学校的情况？
4、为什么选择这个专业？你认为你的发展潜力如何？
5、你最喜欢的一句名言是什么？
6、什么是真正的友谊？
7、你家长是从事什么行业的？
8、知识等于智慧吗？
9、你如何理解“代沟”？
10、谈谈你对高三生活的感受？
11、你如何看“酒香不怕巷子深”？
12、你如何看“皇帝的女儿不愁嫁”？
13、你如何看“说长论短”？
14、你如何看“美与丑”？
15、wto给中国带来的机遇和挑战
16、航天精神给我们的启示。
17、你如何看待中学生的审美观？
18、谈中庸之道。
19、谈奥运明星的广告效应。 20、谈一谈你的父亲和母亲。
21、你理想是什么？
22、谈谈你的成长之路。
23、你最喜欢的一部电影/电视/小说，简单分析
24、谈谈你对中学的素质教育的看法。
25、你是追星族吗？如何看待青少年崇拜的现象？
26、你理想中的大学应该是什么样子？
27、爱一行干一行，干一行爱一行，你同意哪种观点？为什么？
28、你文化课分数是多少？
29、给你灰色和红色，你能构思一个什么样的画面？ 30、雷锋精神是否过时？
31、网络传播和传统的大众传播的区别。
32、你如何看待中学生早恋现象？
33、你觉得高中语文教材还有那些需要改进的地方？
34、你觉得一个城市的文化内涵应该体现在哪些方面？
35、你最喜欢的一档文艺娱乐类电视栏目是什么？为什么？
36、如何看待艺术创作中的“俗”与“雅”？
37、怎么理解艺术创作中的“真实”？
38、说一则最近发生的时事新闻。
39、你认为愚公应该移山还是搬家？为什么? 40、戏曲表演的四种基本功夫？
41、电影被称为世界第几大艺术？
42、奥运会会徽的颜色？
43、五岳的名称？
44、中国六大古都？
45、如何认识克隆技术的出现和发展？
46、什么叫赋比兴，举例说明。《木兰辞》“朝辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞爷娘去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”“茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故”
47、人大体可分为孙悟空型、猪八戒型、沙僧型和唐僧型，你做为管理人员更愿意提拔那种类型的人？
48、新中国成立后历届总理是谁？
49、一个人从2层楼上跳下来和从20层楼上跳下来有什么区别？篇2：艺考编导面试技巧
面试这一测试形式，是相对笔试来说的，有时也称为口试。所谓面试，就是考官与考生通过面对面的交流来了解考生的相关信息，达到测试考生综合素养的目的，这是按照专业要求筛选合格考生的重要环节。
面试中，不仅仅是针对考生的某些方面能力的考查，还要对考生进行全方位的综合素养测试，因此面试被认为是素养测试的最佳方式。近几年来，全国重点大学（北大、清华、复旦等）普招中的自主招生重点采用了面试这一方式。在艺术类专业招生中，尤其是近年来在编导专业招生中，面试愈来愈受到重视（包括一些刚刚开设影视编导专业的大学），有些学校将此放在专业考试的第一环节，有的放在最后一环节，甚至有的学校在专业考试过程中对此出现面试内容。
基于此，对于面试这一考试形式理解，将很大程度上决定一名考生是否能够以正确的态度和方法来准备和应对专业考试。如果理解正确了，考生就能够比较轻松地应对，而且能够获得较好的效果。反之，认识模糊，就很容易事倍功半，甚至南辕北辙。 面试的出题方式及目的很大程度上区别于应试教育下的考试出题，标准化的高考试题使得考生多元的发散思维遭到限制，甚至扼杀了考生的想象力和创造力。因此，在面试中，很多考生思维简单，缺乏最起码的审美能力，想象力与创造力匮乏，不能很好很健康地面对他人和自己的情感，在认识、理解、处理问题上，缺乏批判精神，没有坚持自己的立场和观点的勇气，更没有独立的见解与立场，有很明显的惯性思维倾向。 艺术类专业入学考试的目的，是要通过某些特定的方法和手段来判断一个人是否具有从事艺术创作的潜质。所以，至少不能只通过标准化的考试题来考查学生，否则这样只能使学生流于平庸。而通过面试这种方式，才有可能比较具体的有针对性的对考生的思想意识、思维习惯、情感态度、性格特点等作出深入的了解和综合的判断。而这些目的，仅仅通过笔试是很难达到的。具体来说，影视编导高考中的面试，是用来考查考生知识掌握的程度及结构、综合思维能力、语言表达、观察生活、分析思考应对问题的能力以及考生的性格、价值观等多方面的重要手段。由于面试所承载的测试任务比较重，因此，面试所包含的考试项目也是比较复杂的。在下面的章节中，我们将对具体的面试考试科目进行具体的分析，使考生能够掌握具体的应试方法和技巧。
自我介绍
一、什么是自我介绍
自我介绍就是通过简明扼要的语言在1—3分钟内向考官介绍自己的基本情况，包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容，从这一环节中发现考生的创造设计能力、语言表达能力、个性特征等，使考官对考生有一个尽量全面的了解和考查，进而确定你是否符合所报考专业的必备条件。自我介绍在影视艺术
类专业考试中一般是在第一个环节进行，是展示考生自我风采的重要手段。考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在内在的素质都将通过这一考试环节展现给主考老师。而这一环节又是考生在考试中能够展现自我优势的机会。考生应该充分把握住自己的时间，向主考老师展示自己的各个方面。但是考生应该注意在表述时一定要谦虚、态度端正，因为此时主考老师正在仔细观察你的各个方面，不要因为自己的一句话或者一个动作给老师留下不好的印象。
二、怎么准备自我介绍
自我介绍，本质上说就是考生通过简短的语言，在较短的时间内介绍自己的基本情况。一般的自我介绍的结构基本上是：问候考官、介绍自己的名字及家乡、自己的特色、结尾。当然，这也不能一概而论，考生在考试的时候，可以根据考试现场灵活掌握。但是需要注意的是，在准备自我介绍材料的时候，一定要注意言简意赅，不能太哕唆。 问候考官，是你进入考场后要说的第一句话，可以说“各位考官（主考老师、老师）上午／下午好”，一定要态度诚恳、大方，文县和人打交道的第一步。但是有些考生可能看选秀节目看多了，称呼考官为“评委”，这不是很妥，专业考试和商业选秀还是有根本区别的，希望考生一定要注意这一点。
名字是一个人的名片，考生在做自我介绍的时候，一定要突出对自己名字的介绍，这样是为了加深他们对你名字的印象。例如，有一位考生的自我介绍材料是这样的：“各位老师好！我叫李安，李是李世民的李，安是安邦定国的安，父母给我起这样一个名字就是希望我能和李世民一样有安邦定国的气魄。有一位导演的名字和我的一样，我也非常喜欢他的电影。”这里只是选了这位考生自我介绍材料对名字介绍的部分，通过这段材料我们可以看出，这位考生对自己名字的介绍还是比较详尽的，很容易能让考官记住，对下面的考试非常有利。
考生在对自己家乡的介绍时点到为止就可以，否则就成了“导游”了。如果你的家乡有名胜古迹或其他特色，可以简单的补充一下，让考官记住你是哪个城市或地区就可以了。如：“各位考官好！我叫王琼，我来自美丽的泉城济南，济南是一个历史文化名城，家家泉水，户户垂杨就是对济南最好的描述。欢迎各位考官来济南做客！”这位考生对家乡的介绍比较简短，但是对家乡的特色介绍的还是非常准确到位的，简洁精练，又不失自然、大方。 要想在众多的考生中凸显自己，必须对自己的“特色”进行重点介绍。名字有可能有相同的，但是你自己独特的人生经历确实独一无二的，这些特点或特性就是你区别于他人的重要标志。这个“特色”包括自己的兴趣爱好、性格特征、获奖经历、学习状况及其他的“亮点”所在。例如：“我是一个性格比较外向的女孩，喜欢交朋友。我比较喜欢写作，我的作品曾在《语文报》、《诗刊》、《芳草》等报刊杂志上发表，也曾获得过全国青少年作文大赛一等奖。”这位考生紧紧抓住了自己的写作优势，介绍得比较清楚，能使自己和其他考生区别开来。考生要注意做到尽量多地表达自己的信息点，另外这也是考官提问的重点所在，考生要注意针对自己提及的每一个点做充分的准备。
在自我介绍结尾的时候，要把自己的名字重复一下，让考官加深对你的印象，做到首尾呼应。还要在最后表达自己这次考试的愿望，如希望考入贵校实现自己的影视梦等，另外还要对考官表示谢意，如谢谢各位老师等。
三、自我介绍需要注意的问题
1、要讲普通话。普通话是现代社会最基本的交流工具，但是有些考生还是用方言介绍自己，特别是南方地区的同学，方言很难让别人昕懂，这就造成了沟通和交流的障碍，会在专业考试中造成考官对自己的“信息误读”。当然，编导类的专业不像主持表演类专业对普通话要求那么高，只要能清楚的把自己的信息传达给考官就可以了。不过，一口标准的普通话会在艺术类专业考试中增加你的印象分的。希望广大考生在专业考试前，有意识的练习一下普通话的发音，可以找一些电视台或电台的主持人，或跟着电视（广播）学习朗诵稿件，这样能在一定程度上提高自己的普通话水平。
2、要重点突出，不要跑题偏题。自我介绍就是你向考官传达你的基本信息，总体来讲，就是你的姓名、籍贯，以及你能引起考官注意的自身特点。在面试中，基础信息的传达是使你区别于其他考生的重要途径。自我介绍要完全靠材料取胜，用事实说话，而不是自我评价、空洞抒情。考生要有一定的策划意识，把自己摆在宏观的背景下，经过综合比较，了解自己的优势和不足，找出合适的定位，进行“形象设计”。其实，自我介绍就像商品广告，考生在要考场上通过自我介绍，成功的把自己“推销”给考官。所以，考生一定要抓住自己的特色做文章。例如，你是少数民族、党员、退伍军人、学生会干部、获奖经历等，这都是你区别于其他考生的，优势所在，这都是自己的“资本”。有些考生，大讲自己家乡的风光名胜、特产名人，以致喧宾夺主，淹没了自己。有的考生介绍自己家庭成员太多太详，而没有突出自己。
3、态度要真诚、谦卑。实事求是。专业面试，不单纯的是了解你的基本信息，考官还要和你的交流，全方位的了解一个考生的口语表达、性格趋向、个人品质。在自我介绍结束之后，一般是回答考官提问，考官的问题除了文艺常识之外，还要从你的自我介绍中透露的信息点来发文。例如，2009年中国传媒大学南广学院南京考点广播电视编导专业的面试中，有一位山东潍坊的考生在做完自我介绍后，考官就问他潍坊的经纬度、特色、历史名人以及经济发展状况。考生在介绍自己的兴趣爱好和特长时，千万不能用狂妄自大的口吻，或把自己吹嘘得花里胡哨，这会在后来的回答考官提问中露馅儿的。篇3：广播电视编导培训资料：艺考编导高考面试技巧讲解
第一节 说什么很重要
如果你不了解自己，就不能成功的向别人介绍自己！要想给考官的第一印象是良好的，那要对自己进行全面的分析，这是备考不可或缺的第一步。未来考试中，几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁，你是否很好的符合专业要求，你未来能否学习这个专业！因此，准备专业考试从了解自己开始，与考官交流首先自我介绍！准备自我介绍的过程实质上是自我分析的过程，以下是我们提供给你引导自我分析的几个必在问题：
你性格方面的优缺点有哪些？可信度 品格 做事动机 成熟程度 思想开放程度 灵活性 适应变化能力 接受批评的能力 整合的能力 道德水准 自信心 上进心 自我控制能力你智力方面的优缺点？智商 学习能力 组织能力 分析能力 创造力 策划能力 推理能力，你在交流沟通方面的优缺点？口语交流技能 倾听的技巧 人际关系技巧 与亲人友人陌生人的关系你曾经取得的成绩和遭遇的失败有哪些？课外活动和爱好 目标及实现你对所报专业认识程度如何？ 专业素养 专业现状 专业前景自我介绍八项基本内容：姓名（简单重复一下，请勿过多过繁发挥）
第二节 怎样说更重要
（1）举止要落落大方、装束朴实自然，语气友善随和。（2）口语表述清晰流畅、语速松弛有度富有节奏，语义言简意赅、结构组织缜密、层次富有逻辑性。（3）时间、情绪的控制力要强。高考,编导,广播电视编导,影视编导,影评,编导题目. 第三节 面试中应注意的问题 应试者要想在面试答辩中获得成功，必须注意以下几个问题：
（一）淡化面试的成败意识一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀，因此，他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意，提了一个他前所未闻的问题。顿时，他像失了魂似的，情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时，他仍无法从刚才的失败中走出来，最终名落孙山。应试者对于面试的成败，首先在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态，才会处变不惊。如果只想到成功，不想到失败，那么在面试中一遇到意外情况，就会惊慌失措，一败涂地。
（二）保持自信应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。
（二）
（三）保持愉悦的精神状态愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。
（四）树立对方意识高应试者始终处于被动地位，考官或主考官始终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方，对考官要有礼貌，尤其是考官提出一些难以回答的问题时，应试者脸上不要露出难看的表情，甚至抱怨考官或主持人。当然，尊重对方并不是要一味地逢迎对方，看对方的脸色行事，对考官的尊重
（七）仪态大方，举止得体大胆前卫、浓妆艳抹的装扮，尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适，与自己的身份不符，会给考官留下很坏的印象。应试者入座以后，尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作，这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。一般说来，穿着打扮应力求端庄大方，可以稍作修饰，男士可以把头发吹得整齐一点，皮鞋擦得干净一些，女士可以化个淡雅的职业妆。总之，应给考官自然、大方、干练的印象。
（八）平视考官，不卑不亢播
第四节 面试禁忌
（一）面试中，忌不良用语 1.报有熟人“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。2.不当反问主考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”应试者反问：“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。3.不合逻辑考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。4.本末倒置例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
（二）面试中，忌不良习惯艺术面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，导致失败。手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感；另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。更多的高考,编导,广播电视编导,影视编导,影评技巧和面试技巧可以看《编导高考培训手册》里面的讲解。 脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信；反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。面试中常见不良表达方式:
1、言之无物。
2、重复哆嗦。
3、口头禅多。
4、颠倒结巴。
5、仪态失当。
6、表情单调
7、动作过多或过少。 (三)面试礼节 1.在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。2.在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声： “ 打扰了。 ” 然后向室内考官表明自己是来面试的，绝不可冒然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间，应当表示感谢。 3.假如要敲门进入，应该敲 2 回是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。4.进入面试室后，等考官告诉你 “ 请坐 ” 时可坐下。坐下后不要背靠椅子，也不要弓着腰，并不一定要把腰挺得很直，这样反倒会给人留下死板的印象，应该很自然地将腰伸直。与考官交谈时不需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然，平时怎么和别人交谈的，就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。6.面试结束后，站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门，然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。
第五节 面试态势语言技巧
第六节 面试常见问题（含即兴评述）
2、与专业相关的几项能力要求（1）创造性的思维能力（2）思辩能力（3）艺术感受能力
（三）问题备考纲要
1、个人背景高考,编导,广播电视编导,影视编导,影评,编导题目专业认识程度
3、文化知识的广度
4、政史相关（时事新闻）
（四）备考要点：高考,编导,广播电视编
1、清楚那些作品是自己读过的，梳理自己熟悉的作家及其作品
2、口头分析表达能力训练。
3、要认识到对考生认识广度的考察的重要性。
4、对问题、对人、事、物及作家作品的认识是独到的，分析应该有理有力，表述有条理，主动与考官交流你所熟悉的作品，并敢于深入对话。
5、对专业的悟性，分析综合能力要强。
6、基本知识之外的问题可以自由发挥。
7、回答的不好或问题不会，一般情况不会影响考官对你的印象。常见问题示例：
问题一：“请你自我介绍一下” 思路： 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰，层次要分明。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。
问题二：“谈谈你的家庭情j思路： 1、对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘者问该问题的主要原因。 2、简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、宜强调父母对自己教育的重视。
问题三：“你有什么业余爱好？” 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘者问该问题的主要原因。 2、最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
问题四：“谈谈你的缺点”思路： 1、不宜说自己没缺点。 2、不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、不宜说出严重影响所应聘学校的缺点。 4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
问题五“谈一谈你的一次失败经历”思路： 1、不宜说自己没有失败的经历。 2、不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、不宜说出严重影响所应聘学校的失败经历， 4、所谈经历的结果应是失败的。 5、宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力。 6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
问题六“你为什么选择我们学校？”思路： 1、面试官试图从中了解你求学的动机、愿望以及对此学校的态度。 2、建议从校风、校纪和前景这三个角度来回答。 问题七：“你能为我们做什么？”
思路： 1、基本原则上“投其所好”。 2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解学校期待学子所能发挥的作用。 3、应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。
问题八：“你最崇拜谁？ |思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。
2、不宜说自己谁都不崇拜。
3、不宜说崇拜自己。
4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。
5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。
7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。问题九：“你的座右铭是什么？”思路：
1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”。篇4：艺考面试技巧之面试时的自我介绍 艺考面试技巧之面试时的自我介绍
自我介绍是展示考生气质，反应，谈吐等一切外在表现的重要手段，也是给考官留下第一印象的第一步。
●考生应充分将自己的优势展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长、兴趣、爱好、理想等等，同时要做到态度诚恳，谦虚，富有特点和个性。不要表述得过于机械、简单、呆板，特别忌讳“征婚启事”式的自我介绍，如有的考生介绍道：“我叫xxx，男，17岁，家有爸爸、妈妈，住在xx省xx市。”也不能片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。如有的考生在自我介绍中一会儿蓝天，一会儿白云，一会儿希望，一会儿人生的??云里雾里，没有半点实质性的信息流露，说了一分钟连自己姓甚名谁都没讲出来，这就很让考官费解。
●考生还要注意，在介绍自己的兴趣、爱好和特长，以及以往所获得过的奖励、荣誉时，千万不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”，“我钢琴很早就过了八级，声乐荣获全市什么什么比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书，但离专业水准还有很大的距离；我曾获过什么什么比赛一等奖，但距专业水平还有很长的路要走??信息传递，采用不一样的说法，一个显得自吹，一个显得谦虚，效果当然不言而喻。
●另外要提醒大家的是，如果不是报考双语播音主持专业，最好不要采用英语自我介绍，也不要中文中间夹英文。但考生可以准备一个英文自我介绍，一旦考官提出要你再作个英文的自我介绍，你就不会哑口无言了。使用英语时，要注意语音纯正、语调自然，一般而言，一般疑问句，以状语或以从句开始的句子及排比句等用升调；特殊疑问句，陈述句，祈使句和感叹句等用降调。（具体真正如何处理好英文自我介绍的发音及编排，可以咨询你们以后英语播报课的老师）。
编导面试技巧 自我介绍要在30秒内抓住评委的心
每位评委每天要和几百名考生见面，还要在一共4分钟的时间里对每一位的表现打出尽可能准确的分数，工作量很大。在一分钟的自我介绍环节，前30秒相当重要。如果前30秒没有抓住评委的心，后面的内容评委很可能就不去注意听了，一是因为你的介绍对评委来说已经流于平庸了，二是因为评委要开始权衡给你的分数了。 所以自我介绍中最精彩的内容要放到最前面。2005年，有一位男生参加某校播音主持艺术专业的面试，自我介绍环节他给人留下了深刻的印象。他又高又胖，长得很结实，第一句话是：“我是一个外表粗犷但内心温柔的人。”一句话把在场的老师们都逗笑了，一下子引起老师们的好奇。接着，这位男生讲了自己如何细心体贴、宽厚待人，同学们都喜欢和他交朋友，还说出爸爸教他的座右铭：“吃亏就是幸福”。还有一位女生，她的自我介绍如散文诗一般优美流畅，第一句话是：“我出生在九月，妈妈说我是那个秋天里最甜美的一颗果实”，形容贴切，清新自然。2003年“新苗”杯全国中学生电视节目主持大赛总决赛上， 一位叫杨铱的选手的自我介绍，她一上台来就用寥寥几笔在纸板上画了一个大眼睛的女孩子，然后介绍她的名字“铱”是爸爸从元素周期表里找出来的，小时候的她学英语把
“egg”、“apple”说成了“阿公”、“阿婆”，最后点出这个大眼睛的女孩子就是她自己，语言形象，生动有趣，形式新颖独特，怎么不令人耳目一新呢？
编导专业艺考生谈自我介绍得经验 说到广播电视编导这个专业， 相信已都不再陌生， 据本人所知，由于各大院校处于一种选人才，而非考人才的心理和态度， 一般考生都是在经过短期的培训后就参加专业的考试， 难免学生对这一专业的学习就只是浅尝辄止， 考场的经验对于一个考生来说就显得犹为重要了。 今天我就编导考生的自我介绍这一环节来给大家讲解下，首先大家看下面这篇自我介绍我叫陈粲，奇怪的是很多人都认不到我的粲字，一念到我的名字，基本上都是，陈？这是陈什么？其实这个字还是很好记的嘛，餐馆的餐把食换成米，我告大家，这个字的拼音也是can，变个4调就ok。若这也记不着，不打紧，这不，还有位著名诗人王粲他也是这个粲嘛，他写了首诗叫 七哀诗 记住这个，说不定哪天一小朋友问起来你来，还可以卖弄一翻呢。开个玩笑，这玩意可是要踏踏实实的做，来不得半点马虎的。
显然这是把自我介绍的定义给狭义地理解了， 其实这是很多人都容易进的一个误区， 把介绍自己弄成了介绍自己的某一方面， 比如上面的， 就只是在介绍自己的名字， 这样的自我介绍是失败的， 在考场上是会被考官直接否决的，可能你说不到一小半， 就直接让你停了， 所以自我介绍千万别局限在你的某一方面， 你要在最短的时间内， 向考官介绍一个最完整的你，我叫陈粲，来自人杰地灵的的长沙，平日没什么爱好，就喜欢游游泳，打打球，看看电视，睡会儿觉。我最喜欢一个明星就是张韶涵，她唱的歌，演的戏都让我学会了坚强，也由此我记住了这样一句话“不要轻言放弃，否则对不起自己”，在学习艺术的道路上，也许会遇到很多阻碍，但我绝不放弃，因为我坚信：风雨过后就是彩虹。 这是经过我一番提示后， 这位同学重新写的一篇， 首先从内容上来说， 就丰富了很多， 内涵当然也就强烈了一些， 可以说比起第一篇有了很大进步， 但还是有许多值得注意的地方。大家都知道，你向考官老师介绍的是你这个人， 考官对你的名字有多古怪， 对你家乡有多美好会感兴趣吗?显然这都是不必要写进去的.一带而过就行了， 我们要做到尽最大的可能展示出自己， 尽最大的可能让老师让你继续说下去， 那么你就得说考官老师想听的了， 那考官一般想听什么呢? 你考编导， 是一门艺术，显然老师比较青睐喜欢这门艺术的人， 那你就可以尽量地说一些你以前与这方面有关的经历， 比如参加过什么电视台的幕后制作什么的， 如果确实没有， 说些和这方面有关的都行。 另外， 强调下， 如果没有特殊的能力，建议不要就本专业的问题进行比较深刻评论， 你在考官面前永远是学生， 不要在他们面前显示你的专业有多强大， 这无疑是班门弄斧， 所以， 你可以就专业有关的方面来切入， 编导需要考生的创新思维，创造能力，
你就可以说你，平时比较喜欢设计等什么的， 这样其实就从侧面表现了你适合这个专业。 还有千万不要说些不符合自己情况的事情， 夸大自己， 过分包装自己， 考官是最反感这些的， 当然要注意的是，不是说不能有虚假， 而是至少要符合逻辑， 不要让老师抓住你的漏洞。 所以， 在这里就要提醒大家， 一定要对自己的自我介绍所有内容都很清楚， 因为你说到每一句都有可能被考官现场立即提问， 打个比方， 你在你的自我介绍里说自己很喜欢文学， 对文学研究特别深入， 考官有可能就会马上问你一个关于文学的方面的问题， 如果你回答不上.， 很显然你的自我介绍就相当于失败了一大半，。所以说， 自我介绍里的内容一定要慎重， 就比如以前我的自我介绍里面提到了自己喜欢设计图片， 考官马上就问我， 我一般用什么软件来设计图片， 我马上回答考官:photoshop这个软件， 虽然我对这个软件了解和使用的并不太多， 但至少要能应付考官的提问总的来说吧，。自我介绍这个环节对于一个编导考生来说还是非常重要的， 所以备考一定要认真好好对待这一环节 ， 另外要提醒大家的是， 在说自我介绍的时候， 不用声情并茂，绘声绘色， 用一种平和的语调去介绍就行了， 中间不要有停顿， 更不要像背书一样， 一口气就背完了， 要看着考官的眼睛， 配合考官的问题来进行是最好的。
编导考生怎样准备一篇好的自我介绍
个人自我介绍是面试实战非常关键的一步，因为众所周知的“前因效应”的影响，你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的形象。这份介绍将是你所有工作成绩与为人处世的总结，也是你接下来面试的基调，考官将基于你的材料与介绍进行提问。
个人单独面试基本上都是从开场问候开始，开场问候很重要，它有可能决定整个面试的基调。开场问候是给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑，但不要谄媚。话不要多，称呼一声“老师好”就足够，声音要足够洪亮，底气要足，语速自然，总之彬彬有礼而大方得体，不要过分殷勤，也不要拘谨或过分谦让。
接下来就是自我介绍；面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍，自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。自我介绍是很好的表现机会，应把握以下几个要点：首先，要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。特别是具有相关艺术爱好的要突出自己在这些方面的优势，最好是通过自己获过什么奖这样的方式来验证一下；其次，要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如老师、朋友等的评论来支持自己的描述；第三，不可夸张，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类；最后，要符合常规，介绍的内容和层次应合理、有序地展开。最后，要符合逻辑，介绍时应层次分明、重点突出，使自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。
作为考官都有很强的鉴别能力，对你面试中的表现出的不严密的地方，能够很快感觉到，从而进一步提问，很多考生就乱了阵脚。漏洞更多。其实自我介绍对突出业绩的介绍要精炼，要点到为止，必要的时候要为主考官设置一些案例伏笔，引起主考官对你进行提问，然后你才将早已准备的内容娓娓道来。
自我介绍要反复模拟练习，并找不同背景的同学提出修改意见，在陈述时，不能让人感觉在背纸稿，而应该是与朋友交流，语气中肯又不失激情。 影视编导专业如何自我介绍
①要强调自己的目的目的要明确，要展示自己、推销自己，让对方了解你。设计自己，让对方知道自己好的一方面；
②语言流畅运用停连等技巧。要庄重大方、稳重。不能过于张扬
③繁间得当（什么应该强调），注重所考专业→播音：（姓名、来自）
→表演、编导：一定要生动
④语言凝练见解明了、鲜明生动
⑤注重对象根据老师是哪个专业的、年纪如何，从而、来设计
⑥注重分寸谦逊态度，拒绝“最棒最强”等限定性词语。
老师在进门都看气质等方面，可以姑略人的水平怎样。显得落落大方、有内
涵。分寸把握非常重要。
⑦注意仪表发型、着装、言谈举止等。
进入复试后要录象上镜，一个人在画面其实的好坏与发型着装十分有联系 ⑧状态自如形式模仿在初期很重要，后期吐字归音等方面完善，要达到一种自然的状态
进入考场注重心态的把握。在考场门外深吸口气，调整自己，松弛放松。
⑨注重交流言语就是说话。交流要有对象，无对象无交流、语言苍白无力是错误的。 与考官交流是十分必要的
⑩自信自信，并非指谚语，而是状态
影视编导专业自我介绍
如果你不了解自己，就不能成功的向别人介绍自己！要想给考官的第一印象是良好的，那要对自己进行全面的分析，这是备考不可或缺的第一步。未来考试中，几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁？你是否很好的符合专业要求？你未来能否学习这个专业？因此，准备专业考试从了解自己开始，与考官交流首先自我介绍！准备自我介绍的过程实质上是自我分析的过程，以下是笔者提供给考生引导自我分析的几个必要问题：
你性格方面的优缺点有哪些？
可信度 品格 做事动机 成熟程度 思想开放程度 灵活性 适应变化能力 接受批评的能力 整合的能力 道德水准 自信心 上进心 自我控制能力
你智力方面的优缺点？
智商 学习能力 组织能力 分析能力 创造力 策划能力 推理能力
你在交流沟通方面的优缺点？
口语交流技能 倾听的技巧 人际关系技巧与亲人友人陌生人的关系
你曾经取得的成绩和遭遇的失败有哪些？
学业 课外活动和爱好 目标及实现
你对所报专业认识程度如何？
基本认识 专业素养 专业现状 专业前景
在与考官短时间的接触中，给他的第一印象是非常重要的，那么，自我介绍最重要的一个目标就是给考官留下良好的第一印象。我们都清楚，自我介绍一般安排在初试或复试的第一项，是考生与考官的第一次接触，也是惟一一次完全通过自己的语言介绍自己各方面能力的机会，花时间精心设计自己的出场秀是必要的，这会给后面的各项考试打下基础。在上面我们已经讲到，要想很好的把自己介绍给别人，首先自己先了解自己，只要做到这一点，考官就会通过你的介绍对你有一个初步的了解，这样就奠定形成良好印象的基础！
一、自我介绍八项基本内容： (1) 姓名（简单重复一下，请勿过多过繁发挥）。 (2) 年龄、出生年月、属相。 (3) 家乡（只谈一项特色引出你的生长地、出生地即可），家庭、家人。 (4) 学习状况与水准（简要说明文化课水平，擅长哪一科，说明缘由）。 (5) 爱好特长（简述课外状态）。 (6) 成长环境及背景（对某项人、事、物的认识）。 (7) 对所报专业的看法与想法，以及对专业相关方面的认识。 (8) 对艺术及艺术创作的感受与体会（包括看法与想法）。 (1）选择自己的特别之处（爱好、兴趣、成长经历、学习状况）。篇5：艺考面试技巧之面试时的自我介绍
艺考面试技巧之面试时的自我介绍
自我介绍是展示考生气质，反应，谈吐等一切外在表现的重要手段，也是给考官留下第一印象的第一步。
●考生应充分将自己的优势展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长、兴趣、爱好、理想等等，同时要做到态度诚恳，谦虚，富有特点和个性。不要表述得过于机械、简单、呆板，特别忌讳“征婚启事”式的自我介绍，如有的考生介绍道：“我叫xxx，男，17岁，家有爸爸、妈妈，住在xx省xx市。”也不能片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。如有的考生在自我介绍中一会儿蓝天，一会儿白云，一会儿希望，一会儿人生的??云里雾里，没有半点实质性的信息流露，说了一分钟连自己姓甚名谁都没讲出来，这就很让考官费解。
●考生还要注意，在介绍自己的兴趣、爱好和特长，以及以往所获得过的奖励、荣誉时，千万不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”，“我钢琴很早就过了八级，声乐荣获全市什么什么比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书，但离专业水准还有很大的距离；我曾获过什么什么比赛一等奖，但距专业水平还有很长的路要走??信息传递，采用不一样的说法，一个显得自吹，一个显得谦虚，效果当然不言而喻。
●另外要提醒大家的是，如果不是报考双语播音主持专业，最好不要采用英语自我介绍，也不要中文中间夹英文。但考生可以准备一个英文自我介绍，一旦考官提出要你再作个英文的自我介绍，你就不会哑口无言了。使用英语时，要注意语音纯正、语调自然，一般而言，一般疑问句，以状语或以从句开始的句子及排比句等用升调；特殊疑问句，陈述句，祈使句和感叹句等用降调。（具体真正如何处理好英文自我介绍的发音及编排，可以咨询你们以后英语播报课的老师）。
编导面试技巧 自我介绍要在30秒内抓住评委的心
每位评委每天要和几百名考生见面，还要在一共4分钟的时间里对每一位的表现打出尽可能准确的分数，工作量很大。在一分钟的自我介绍环节，前30秒相当重要。如果前30秒没有抓住评委的心，后面的内容评委很可能就不去注意听了，一是因为你的介绍对评委来说已经流于平庸了，二是因为评委要开始权衡给你的分数了。
所以自我介绍中最精彩的内容要放到最前面。2005年，有一位男生参加某校播音主持艺术专业的面试，自我介绍环节他给人留下了深刻的印象。他又高又胖，长得很结实，第一句话是：“我是一个外表粗犷但内心温柔的人。”一句话把在场的老师们都逗笑了，一下子引起老师们的好奇。接着，这位男生讲了自己如何细心体贴、宽厚待人，同学们都喜欢和他交朋友，还说出爸爸教他的座右铭：“吃亏就是幸福”。还有一位女生，她的自我介绍如散文诗一般优美流畅，第一句话是：“我出生在九月，妈妈说我是那个秋天里最甜美的一颗果实”，形容贴切，清新自然。2003年“新苗”杯全国中学生电视节目主持大赛总决赛上，
一位叫杨铱的选手的自我介绍，她一上台来就用寥寥几笔在纸板上画了一个大眼睛的女孩子，然后介绍她的名字“铱”是爸爸从元素周期表里找出来的，小时候的她学英语把
“egg”、“apple”说成了“阿公”、“阿婆”，最后点出这个大眼睛的女孩子就是她自己，语言形象，生动有趣，形式新颖独特，怎么不令人耳目一新呢？
编导专业艺考生谈自我介绍得经验 说到广播电视编导这个专业， 相信已都不再陌生， 据本人所知，由于各大院校处于一种选人才，而非考人才的心理和态度， 一般考生都是在经过短期的培训后就参加专业的考试， 难免学生对这一专业的学习就只是浅尝辄止， 考场的经验对于一个考生来说就显得犹为重要了。 今天我就编导考生的自我介绍这一环节来给大家讲解下，首先大家看下面这篇自我介绍我叫陈粲，奇怪的是很多人都认不到我的粲字，一念到我的名字，基本上都是，陈？这是陈什么？其实这个字还是很好记的嘛，餐馆的餐把食换成米，我告大家，这个字的拼音也是can，变个4调就ok。若这也记不着，不打紧，这不，还有位著名诗人王粲他也是这个粲嘛，他写了首诗叫 七哀诗 记住这个，说不定哪天一小朋友问起来你来，还可以卖弄一翻呢。开个玩笑，这玩意可是要踏踏实实的做，来不得半点马虎的。 显然这是把自我介绍的定义给狭义地理解了， 其实这是很多人都容易进的一个误区， 把介绍自己弄成了介绍自己的某一方面， 比如上面的， 就只是在介绍自己的名字， 这样的自我介绍是失败的， 在考场上是会被考官直接否决的，可能你说不到一小半， 就直接让你停了， 所以自我介绍千万别局限在你的某一方面， 你要在最短的时间内， 向考官介绍一个最完整的你，我叫陈粲，来自人杰地灵的的长沙，平日没什么爱好，就喜欢游游泳，打打球，看看电视，睡会儿觉。我最喜欢一个明星就是张韶涵，她唱的歌，演的戏都让我学会了坚强，也由此我记住了这样一句话“不要轻言放弃，否则对不起自己”，在学习艺术的道路上，也许会遇到很多阻碍，但我绝不放弃，因为我坚信：风雨过后就是彩虹。
这是经过我一番提示后， 这位同学重新写的一篇， 首先从内容上来说， 就丰富了很多， 内涵当然也就强烈了一些， 可以说比起第一篇有了很大进步， 但还是有许多值得注意的地方。大家都知道，你向考官老师介绍的是你这个人， 考官对你的名字有多古怪， 对你家乡有多美好会感兴趣吗?显然这都是不必要写进去的.一带而过就行了， 我们要做到尽最大的可能展示出自己， 尽最大的可能让老师让你继续说下去， 那么你就得说考官老师想听的了， 那考官一般想听什么呢? 你考编导， 是一门艺术，显然老师比较青睐喜欢这门艺术的人， 那你就可以尽量地说一些你以前与这方面有关的经历， 比如参加过什么电视台的幕后制作什么的， 如果确实没有， 说些和这方面有关的都行。 另外， 强调下， 如果没有特殊的能力，建议不要就本专业的问题进行比较深刻评论， 你在考官面前永远是学生， 不要在他们面前显示你的专业有多强大， 这无疑是班门弄斧， 所以， 你可以就专业有关的方面来切入， 编导需要考生的创新思维，创造能力，
你就可以说你，平时比较喜欢设计等什么的， 这样其实就从侧面表现了你适合这个专业。 还有千万不要说些不符合自己情况的事情， 夸大自己， 过分包装自己， 考官是最反感这些的， 当然要注意的是，不是说不能有虚假， 而是至少要符合逻辑， 不要让老师抓住你的漏洞。 所以， 在这里就要提醒大家， 一定要对自己的自我介绍所有内容都很清楚， 因为你说到每一句都有可能被考官现场立即提问， 打个比方， 你在你的自我介绍里说自己很喜欢文学， 对文学研究特别深入， 考官有可能就会马上问你一个关于文学的方面的问题， 如果你回答不上.， 很显然你的自我介绍就相当于失败了一大半，。所以说， 自我介绍里的内容一定要慎重， 就比如以前我的自我介绍里面提到了自己喜欢设计图片， 考官马上就问我， 我一般用什么软件来设计图片， 我马上回答考官:photoshop这个软件， 虽然我对这个软件了解和使用的并不太多， 但至少要能应付考官的提问总的来说吧，。自我介绍这个环节对于一个编导考生来说还是非常重要的， 所以备考一定要认真好好对待这一环节 ， 另外要提醒大家的是， 在说自我介绍的时候， 不用声情并茂，绘声绘色， 用一种平和的语调去介绍就行了， 中间不要有停顿， 更不要像背书一样， 一口气就背完了， 要看着考官的眼睛， 配合考官的问题来进行是最好的。 编导考生怎样准备一篇好的自我介绍
个人自我介绍是面试实战非常关键的一步，因为众所周知的“前因效应”的影响，你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的形象。这份介绍将是你所有工作成绩与为人处世的总结，也是你接下来面试的基调，考官将基于你的材料与介绍进行提问。
个人单独面试基本上都是从开场问候开始，开场问候很重要，它有可能决定整个面试的基调。开场问候是给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑，但不要谄媚。话不要多，称呼一声“老师好”就足够，声音要足够洪亮，底气要足，语速自然，总之彬彬有礼而大方得体，不要过分殷勤，也不要拘谨或过分谦让。
接下来就是自我介绍；面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍，自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。自我介绍是很好的表现机会，应把握以下几个要点：首先，要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。特别是具有相关艺术爱好的要突出自己在这些方面的优势，最好是通过自己获过什么奖这样的方式来验证一下；其次，要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如老师、朋友等的评论来支持自己的描述；第三，不可夸张，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类；最后，要符合常规，介绍的内容和层次应合理、有序地展开。最后，要符合逻辑，介绍时应层次分明、重点突出，使自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。
作为考官都有很强的鉴别能力，对你面试中的表现出的不严密的地方，能够很快感觉到，从而进一步提问，很多考生就乱了阵脚。漏洞更多。其实自我介绍对突出业绩的介绍要精炼，要点到为止，必要的时候要为主考官设置一些案例伏笔，引起主考官对你进行提问，然后你才将早已准备的内容娓娓道来。
自我介绍要反复模拟练习，并找不同背景的同学提出修改意见，在陈述时，不能让人感觉在背纸稿，而应该是与朋友交流，语气中肯又不失激情。 影视编导专业如何自我介绍
①要强调自己的目的目的要明确，要展示自己、推销自己，让对方了解你。设计自己，让对方知道自己好的一方面；
②语言流畅运用停连等技巧。要庄重大方、稳重。不能过于张扬
③繁间得当（什么应该强调），注重所考专业→播音：（姓名、来自）
→表演、编导：一定要生动
④语言凝练见解明了、鲜明生动
⑤注重对象根据老师是哪个专业的、年纪如何，从而、来设计
⑥注重分寸谦逊态度，拒绝“最棒最强”等限定性词语。
老师在进门都看气质等方面，可以姑略人的水平怎样。显得落落大方、有内
涵。分寸把握非常重要。
⑦注意仪表发型、着装、言谈举止等。
进入复试后要录象上镜，一个人在画面其实的好坏与发型着装十分有联系
⑧状态自如形式模仿在初期很重要，后期吐字归音等方面完善，要达到一种自然的状态
进入考场注重心态的把握。在考场门外深吸口气，调整自己，松弛放松。
⑨注重交流言语就是说话。交流要有对象，无对象无交流、语言苍白无力是错误的。 与考官交流是十分必要的
⑩自信自信，并非指谚语，而是状态
影视编导专业自我介绍
如果你不了解自己，就不能成功的向别人介绍自己！要想给考官的第一印象是良好的，那要对自己进行全面的分析，这是备考不可或缺的第一步。未来考试中，几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁？你是否很好的符合专业要求？你未来能否学习这个专业？因此，准备专业考试从了解自己开始，与考官交流首先自我介绍！准备自我介绍的过程实质上是自我分析的过程，以下是笔者提供给考生引导自我分析的几个必要问题：
你性格方面的优缺点有哪些？
可信度 品格 做事动机 成熟程度 思想开放程度 灵活性 适应变化能力 接受批评的能力 整合的能力 道德水准 自信心 上进心 自我控制能力
你智力方面的优缺点？
智商 学习能力 组织能力 分析能力 创造力 策划能力 推理能力
你在交流沟通方面的优缺点？
口语交流技能 倾听的技巧 人际关系技巧与亲人友人陌生人的关系 你曾经取得的成绩和遭遇的失败有哪些？ 学业 课外活动和爱好 目标及实现
你对所报专业认识程度如何？
基本认识 专业素养 专业现状 专业前景
在与考官短时间的接触中，给他的第一印象是非常重要的，那么，自我介绍最重要的一个目标就是给考官留下良好的第一印象。我们都清楚，自我介绍一般安排在初试或复试的第一项，是考生与考官的第一次接触，也是惟一一次完全通过自己的语言介绍自己各方面能力的机会，花时间精心设计自己的出场秀是必要的，这会给后面的各项考试打下基础。在上面我们已经讲到，要想很好的把自己介绍给别人，首先自己先了解自己，只要做到这一点，考官就会通过你的介绍对你有一个初步的了解，这样就奠定形成良好印象的基础！
一、自我介绍八项基本内容： (1) 姓名（简单重复一下，请勿过多过繁发挥）。 (2) 年龄、出生年月、属相。 (3) 家乡（只谈一项特色引出你的生长地、出生地即可），家庭、家人。 (4) 学习状况与水准（简要说明文化课水平，擅长哪一科，说明缘由）。 (5) 爱好特长（简述课外状态）。 (6) 成长环境及背景（对某项人、事、物的认识）。 (7) 对所报专业的看法与想法，以及对专业相关方面的认识。 (8) 对艺术及艺术创作的感受与体会（包括看法与想法）。
二、自我介绍中最重要的几点要特别注意： (1）选择自己的特别之处（爱好、兴趣、成长经历、学习状况）。
推荐第10篇：编导艺考培训：编写故事之“探索成功”
考艺考 上www.daodoc.com 编导艺考培训：编写故事之范文“探索成功”
自屈原发出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的慨叹，人类对未知领域的
范文一探索成功
探索就从未停止。希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上执着的旅者。我们的世界充满了未知的领域。未知的领域在人类面前形成一个个谜团，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，经受得住“苦心志”“劳筋骨”的磨难的人，才能真正征服这广阔的未知世界。
“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的，不可知的命运，然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑战。”泰戈尔如是说。探索是一个漫长的过程，在这个漫长的过程中，需要不断的补充知识，需要不断地总结经验、吸取教训。一个人，只要肯深入到事物的内部去探索，哪怕你看的也许不对，却为旁人扫清了道路。
1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领一支265人组成的远征队由西班牙出发，进行首次环球航行。他们经历了无数的磨难，终于在1522年返回西班牙。
而这时，心有一艘船和18名生还者。他们的壮举证明了地圆说的正确。在欢迎会上，人们授予生还者一个精致的地球仪，上面镌刻着一行西班牙文：“你首先拥抱了我。”在探索的道路上，并不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进。有时穿过重重迷雾，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时穿越荆棘。而在探索的道路上，留得不仅是汗水而是鲜血；探索者的名字，不是用笔，而是用生命写成的。
探索者的目标永远是下一个，他们企盼成功而不耽于成功。生活的意义，就在于无穷的探索尚未知道的东西，就在于不断的增加更多的知识。鉴真法师六渡日本，换来中日文化的交流；那许许多多不知名的人在阵阵驼铃声中才出了丝绸之路，是中国蚕丝闻名于世；居里夫人从几千吨沥青中提炼出镭，更是近代物理的重大发现„„他们为所有后来人照亮了前途，他们为一生的工作孜孜不倦的探索，没有而人生最大的快乐不在于拥有什么，而更是在追求什么的过程中。
人生的道路崎岖不平，也许荆棘丛生，也许暗礁密布，前面的每段路都是一个不能预知的X，不要叹息昨天，唯有脚踏实地的不断探索，未来才属于你自己。也许，在探索的过程中，你也就同时收获了成功。 考艺考 上www.daodoc.com
“人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样
范文二探索——成功
度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个生命和全部，都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。”——保尔•柯察金保尔他说到了，并且做到了，即使在常人看来是不可逾越的困难，保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力，献给解放全人类的斗争，一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切，我们也从他身上看到了学习的榜样。保尔•柯察金，一个时代最可贵、美好的精神品质凝聚于他的身上——为理想而奋斗的精神，钢铁般的意志与顽强奋斗的高贵品质。
也许我们并没有像保尔那样崇高的志向，因为我们只是平凡得不能再平凡的人，我们无须面对战乱，也无须为之献身，但我们同样拥有理想，我们也同样要经历坎坷，我们应该学习保尔的坚强，勇敢与执着。现在的生活固然安定，但决不能就此放荡自己。人生需要一盏指路的明灯，这明灯就是“理想”。
求索的道路是漫长、艰难、曲折的，但只要有理想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向，排除万难，迎来人生辉煌。假若，这盏明灯因经不起风风雨雨的考验，而失去它原有的万丈光明，那么漫漫长夜，在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中，磕磕绊绊，迷失方向也就在所难免了。
而比起保尔，我们是幸运的。他双目失明，双耳失聪，在那样一个无助的世界里，在一片黑暗和寂静的世界里，站起身，靠着刻苦、努力，成为一个伟大的作家，写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的意志，使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人，他的精神筑就了他的伟大。
我们有明亮的眼睛、灵敏的耳朵，这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的校园、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的老师、快乐友好的同学„„这一切都这么美好，我们有何理由不去珍惜它们呢？如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最后一天”的话，我们过得每一天都会非常有意义、有朝气，对生活充满热情；假如我们的每一天都那样充实，我们何愁只有三天光明？因为我们的心灵已经代替了眼睛! 考艺考 上www.daodoc.com
意大利的空想社会主义者托马佐•康帕拉为了祖国的解放而战斗。他被捕后，在狱中度过了27年，每次严厉拷打使他昏死过去，但每次苏醒过来后，他的第一个信念就是“我能思索，我还活着！”他不屈不挠，以自己的心血铸成了人类思想史上最早的空想社会主义着作之一《太阳城》。
著名史学家司马迁虽然因得罪了汉武帝，而被“净身”，但他并没有因此而放弃自己的理想，他忍辱负重，终于写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
第11篇：编导艺考集训总结发言
集训总结
演讲人：陈至诚
各位同学，各位老师，大家上午好：
今天是名师智慧艺术中心13届集训班的最后一天，结课典礼的日子，首先和所有的老师、同学说一句，大家辛苦了！多的话就不说了，我谨代表名师智慧教务处给所有老师和同学做集训总结报告，给大家最后交上集训12天来的答卷。
首先，我先就教学方面进行汇报， 第
一、这十二天来，我们做了两次模拟考试以及分组分科目进行一对一讲解和修改，基本涵盖了主流院校的所有考试项目;也基本达到了对同学们单项科目应考能力的提高。
第二、十二天中，所有同学都上了三天外聘教授的课程，对校考的情况加深了认识，对三所院校的基本考试情况也有了一定的理解。
第三、在分组训练的课程里，我们做到了对不同组，不同层次的同学做出了相应的训练项目，对各组的知识薄弱项目进行了训练拔高，达到了教学目标和要求。
第四、在每天晚上的安排上，除了对白天未完成的教学任务进行了填补，还对一些例如三组纪录片分析、广告创意、一二组动态影像排序，四组图片分析、影片分析等知识点缺漏进行了补充，同时安排了文艺常识背诵，影片赏析等课程，基本对教学做出了尽量细致、全面的安排。
第五、当然，还有几点限于教师和学生人数困难而造成的不足之处，有些同学提出意见说讲卷子和训练课排队时间过长轮着太慢，我在这里说明一下，第一已经到了集训应考阶段，再继续不停的给大家集体讲课是起不到应有效果的，必须通过训练找出共性问题再加以训练。第二，每位同学都有自己写作和面试的问题也必须逐一解决。第三，咱们的老师特别辛苦也很有责任心，这些大家是看在眼里的，每位老师都腾出来最多的时间给大家看作业、讲作业，马老师、史老师、何老师还得在大学讲课，闫老师从北京赶回来给大家集训，昨天晚上连夜回去了，祖老师腿扭伤了坚持每天过来对一些不守纪律同学苦口婆心教育，这些同学还不满意，两个班主任跑上跑下给你们做所有细致的工作，办公室张老师一直在办公室给大家搜集资料，打印资料最闲的我天天在这里也尽量看着你们，你们在没有轮到自己讲解的时候还不知道在干什么呢，你们自己也清楚我就不多说了，还有人说为什么不多请几位老师过来，我给大家说明一下，三个原因，一个是能真的那么负责认真的老师不多，能被名师看得上的老师也不多，能抽出来时间的老师更不多，就这么简单。但是整体完成了教学目标和教学任务，也算对同学们有了一个交代。
其次，我说一下我自己的感受，我不是喜欢煽情的人，也不算做作，但是想和大家说一下自己的心声。大家很多同学都是我从基础班开始就带上时间长的快一年了，时间短的也有半年了，我一方面很享受在名师给大家上课的这种教学相长的一个过程，另一方面也很珍惜和同学们的感情，我前天下午给同学们上课，被同学们包围的时候，我心里突然有点心酸，觉得这样的和你们在一起，被你们包围的机会就快没有了，然后就大脑里面迅速闪过以前的以下画面，给同学们放桃姐、我的父亲母亲时候，有同学在那里偷偷流泪，给同学们放钢的琴、鬼子来了大家放声大笑的场景，确实非常让我留恋，也许明年还会和学生一起重演，但是不会是你们了，不会是名师编导一班、二班、三班、四班、摄影班了，也不会是集训
1、
2、
3、4组了。很伤感，好在岁月偷走了很多东西，但有些东西是偷不走的，就像你们在名师的这段日子一样，它必然也必须留在你我的心底。最后送给大家一句话/一个小故事与大家共勉：
第12篇：编导艺考：即兴评述参考
即兴评述范文参考
不以规矩，不成方圆
各位评委老师好，我抽到的即兴评述的题目是：“不以规矩，不成方圆。”对于这句古话，我的看法是：如果，矩不正，则不可为方；规不正，则不可为圆。各行各业都有自己的规矩与准则，人们自觉地遵守，才能保证社会正常运行；同时，规矩自身的特殊力量，也会给予人们更多的保护与支持。
对于这句话我觉得可以从如下几个角度来看待：
第一，从国家的角度来看。如果国家的运行没有法律的约束，那么社会当中就会出现不稳定的因素，使得盗窃、犯罪、侵权等现象的发生。我们知道，对于今年旅游法的出台，虽然提高了人们出行的成本，可是人们在出行旅游时的有了法律的保障。同样正是对于酒驾的严厉打击，使得酒驾的车祸发生的情况得到大幅度的控制。然而正是由于法律的制定才使得我们的人身安全有了保障，使得那些犯罪的人得到应有的惩罚，从而能够起到震慑的作用，使得那些想犯罪的人打消发罪的念头。还有，一旦我们的正当权益受到了侵犯，我们可以通过法律维护自身权益。进而让人们在社会中有安全感，只有自身权益得到维护，我们才能生活的更加幸福。法律是人们进入社会必须遵守的规矩，虽然约束了人们很多行为，但是这种约束给我们带来了更多的保障。
第二，从社会的角度来看。可能更多的是道德上的要求，道德要求我们要尊老爱幼、礼让三分、孝敬父母等等。虽然法律能规定很多，可是不能涵盖生活中的方方面面，但是道德却能使得人们规范自身的行为。我曾经听过这样一个故事，就是日本的一个明星演唱会过后，整个体育馆在人们离开之后居然没留下一片垃圾，有的人为了将不同的垃圾分类到不同的垃圾桶可以足足排队两个小时。然而我们也看到过这样的新闻，很多我们国家的旅游景点旅游之后在**、黄山等地都留下上吨的垃圾，有些国家甚至用汉字写下“请勿乱扔垃圾”等字眼。相较之下，实在令人汗颜，所以在社会过程当中，人们不仅要遵守法律，更要能有一份道德感才能赢得他们的尊重。我相信没有道德的约束，这个社会也是混乱不堪的。
第三，从个人的角度来看。曾国藩曾说“自立立人，自达达人”，说的就是要想自己好先得学会让别人好，要学会更多的要求自己而不是要求别人怎么样，因为改变别人比改变自己更加困难。曾国藩每天坚持写日记到临时那一天，坚持每天反省自己，坚持每天早起，在他眼里只有做好自己，做好生活中的细节才能做好因小积大的大事。曾国藩小时候一篇文章不会，一个小偷在他家房顶想偷东西，结果小偷听烦了，小偷下来都会背了，曾国藩还不会。然而曾国藩正是对于自己的严格要求才成就了“立功立德立言”三不朽的人生，也正是因为对于自我的要求才受到毛泽东、蒋介石的推崇备至。正所谓“一屋不扫何以扫天下”，我相信如果每个人心中都能有一杆称，学会自律，那么我们必定会有一个不凡的人生。
综上所述，“不以规矩，不成方圆”虽是一句古话，但是拿到当下同样适用。谢谢各位老师，这就是我的即兴评述。
不以规矩，不成方圆（2）
各位评委老师好，我抽到的即兴评述的题目是：“不以规矩，不成方圆。”
人言：不以规矩不成方圆。这句话的意思是，你须拿了尺子，才能画出一个横平竖直的方块，你须用了圆规，才能画出一个浑然无缺的圆圈。
说到画方画圆，我倒想起一个不守规矩的画家。几世纪前，西方的画坛被学院派的画家们所垄断，他们画的油画把人和东西画得像真的一样，并且画得越逼真越好。后来，有个叫莫奈的人画了一幅名叫《日出的印象》的画。在画中有一个似船非船的东西好像正漂在河上，一切都是朦朦胧胧的，看不清楚。这幅画就是印象派的代表作，莫奈就是印象派的鼻祖。然而这幅画一问世，学院派就对它大加攻击，企图封杀它，因为他们看惯了一丝不苟的方圆了，莫奈的画当然就是异端。唉！谁叫莫奈不守“规矩”呢！
“规矩”这东西在中国也很厉害。白娘娘不守“规矩”私嫁凡人，被镇雷峰塔中，母子分离。祥林嫂不守“规矩”嫁了第二个丈夫，被周围的人给“杀死”了。屈原不守“规矩”，结果愁苦而穷终，在今天的中国，“规矩”也并未绝迹。我的小堂弟上一年级，老师让他用“聪明”一词造句，他造的句子是：“我看见了一只聪明的大公鸡。”无论怎样，这个句子总比“张三李四聪明”一类的句子有创造性得多，然而老师说他做得大错特错，并让他把正确的句子抄上数遍。唉！谁叫他不守“规矩”呢！
人们的创造性、个性、锐气、斗争精神往往淹没在“规矩”的大海里，实堪一叹！。 “不以规矩不成方圆”，这句话本身并没有什么不对。但对于风华正茂的我们，创造性、个性、锐气和勇气正是难能可贵的，方圆却未必都是对的，四不像也未必就是谬种。在必要的时候，用手中的笔大胆地画出自已心里所想的四不像，与那方圆一比高低，恐怕也是很该提倡的！
谢谢各位老师，这就是我的即兴评述。
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第13篇：编导艺考文学作品评论解析
编导艺考中文学作品评论步骤解析文学作品评论的步骤大致有四个，即“阅读、定题、评论、写作”。
阅读
阅读是文学作品评论中一个占有材料、调查研究的过程。只有通过阅读，才能为写作打下坚实的基础。从文学作品评论的写作要求来看，阅读既要做到点面结合，又要做到深浅结合。写作评论的关键，是要说到点子上，切中要害。所以写作评论的第一步阅读，务必要深，要有真知灼见。
定题
所谓定题，就是在读作品、搜集材料的基础上，选择并确定评论的中心。定题也可称为”选题”。考生应选择好评论的标准。评论角度要依据个人专长和爱好来定，要选自己熟悉的、有把握的、有心得的、能评论的来评。要扬长避短，确定好评论中心。必须以自己对作品的独到见解、真知灼见来确立。定题时，在阅读作品的基础之上，通过考生思考，要完成感性认识上升到理性认识的“飞跃”过程。（艺航教育整理评论
首先，要看这部作品说了什么，明确作品所反映的具体内容，并把作者的经验与自己的经验联系起来。其次阐明作品的主题，这需要对作品认真细致地阅读，正确评论作品的主题。再次，考生须注意，这部作品是如何表达的，表达得好不好，考生要注意作品在表达过程中所运用的技巧，评价作品的表达技巧才最能体现考生的专业水平。而评价作品的好坏，在很大程度上是主观的，如能正确判断作者艺术表达手法，作出应有的评价，则会得到考官的赞同和赏识。最后，要找到作品的创新之处，一篇文学作品评论，只有正确指出作品的认识价值和艺术价值，才能称得上是一篇好的文学评论作品。（艺航教育整理
写作
文学作品评论必须具有议论文的特点，但是由于是对作品发表的评论，而又要有点文学色彩。所以好的文学作品评论，要有正确而鲜明的观点，在准确充分又有说服力的论据基础上，运用科学而符合逻辑推理的论证方法，带有文学批评的当代意识，按照文学规律和特性结合作品实际进行写作，并且要注意文学评论的理论和术语的创造性。
总之，考生要尽量注意，文学评论的语言既要求准确、严密，有科学性、理论性；又要鲜明、新颖，有文学性、形象性。要通过语言的运用，将评论的理、情、文三者完美地结合起来。
祝励志艺术梦想的你：马到成功、金榜题名
第14篇：艺考广播电视编导应试技巧
广播电视编导应试技巧
写在前边的话：
相信各位的老师已经讲的很多很好了，小编能给的只有作为一名考生的一些场上经验。经验有限，仅供参考。
面试（按题型分析）
主要是编导创意
三种题型：
1、给定题目进行创意
eg.请以《微笑》为题进行创意
2、给定主题进行创意
eg.请以“南极，地球上的最后一片净土”为主题进行创意
3、给一组词语进行创意
eg.请用“大树”、“耳环”、“面包”这三个元素进行创意 小编的鄙陋经验：编导创意很简单，最重要的是注重声画组合。
首先，要说一下自己抽到几号题，然后说一下自己创意的
广告的主题是什么。这个环节一定要简洁。
然后开始创意（套路）：第一个镜头，画面内要出现……，
要用……（远全中近特）镜头，影调要……(暗调、明调、中
间调)，背景音乐要用……(eg.空洞的人声，悠扬的大提琴声)。
用……（硬切、淡入淡出、叠影等）的转场方式进入第二个镜
头，这时，画面要……，要用……镜头，影调要……，背景音
乐要……
就按这种套路把你要表达的表达清楚就可以了。镜头不要
太多，恰好表达完你的内容就可以了。
最后，微笑着说我的创意到此结束，谢谢。
其他：不一定非要每个镜头都有影调，有需要的时候，也可以适当写一些什
么推拉摇移、色调、布光、机位啥啥的。
笔试（按题型分析）
一、编写故事
多种题型：
1、给定题目
eg.请以《尴尬》为题
2、给定主题
eg.请以“感动”为主题
3、给一组词语
eg.请根据“摄像头”、“鸡窝”、“酒吧”进行创意
4、续写故事
eg.“李大婶是镇子上公认的老好人，村子里无论男女老少都
很爱戴李大婶。有一天，村里传出李大婶的了胃癌的消
息……”请自拟题目，续写故事。
小编的鄙陋经验：当场编写一个故事情节丰富的故事是不可能的，所以要提
前背大量的成品故事，背好多，各种类型都要有，什么凶
杀的啊、温情的啊、怪咖的啊。上了考场，根据考题，选
一个能改编的适合题目的故事，抄上去就可以了.
其他：要注意的是第三种题型，题目中给元素一定要出现在故事里，而且不
能仅仅是出现了而已，要让这些元素成为故事中必不可少无可替代的
元素，或者让这些元素成为推动情节发展的元素。反正得有用才行！
不能仅仅是出现了一下而已。
二、影评
影评嘛，各位肯定写的很多了，就不用小编多说了。
小编2012年参加艺考的时候影评主要是按套路写的，懒得动脑筋想… 套路：
1、先说影片是谁谁谁导演的，这个导演的风格，本片的风格。
2、简单地说一下影片中的情节。（200多字就好）
3、影片中运用的电影技法。各种技法各种说啊，一定要找经典镜头分析，最好分析它个四五个，写它个（伍六百字）
4、最后写影片的现实作用和意义。大多数都是揭示了什么、讽刺了什么、宣扬了什么，颂扬了什么或者说明了个什么道理，映射了
社会中的什么现象，启发我们要怎么样……
5、用一句优美的排比句总结全文，结束。（此环节可有可无）
三、分镜头脚本
分镜头脚本跟编导创意是一模一样的，只是分镜头脚本落实到了纸面上而已。
有时候考题是一个故事，让你根据所给的故事写。
举个例子：
一望无际的沙漠上，有一队人马艰难前行。小奴把水囊递给公子，公子看了一眼小奴爆裂的嘴唇，推开了水囊。小奴又往公子面前推了一下水囊，公子又一次推开，说“你喝一点。这是命令。”小奴为难了一下，把水囊收了起来。公子说：“你曾穿越过多次沙漠，这次我们能不能走出去，就靠你了。”小奴继续前行，突然做了一个“停”的手势，然后侧耳仔细听。这时候所有人都摒住了呼吸跟他一起听。这时候一个队员大喊“是驼铃的声音！”
很简单的故事，能写好多个镜头了。
还是跟编导创意一样，画面+背景音乐。这次可以不要转场方式了。就不多说了，看之前的编导创意吧。
四、选择填空题
没啥好说的，就是背题库《文艺常识》就可以了。
1、要注意最近流行的时长较短的片子。小编2012年艺考的时候，流行《舌尖上的中国》，所以就提前看了全集，做了准备，果不出所料，好几个学校都考的这个的影评。还有《货币》系列。
2、多积累微电影，有的企业的广告微电影拍的很好的，比如百事可乐公司的《把乐带回家》，还有一汽大众的一个青春梦想什么的，就是苏打绿参加拍摄的那个，这个微电影嘛，各位问各位的专业老师多推荐一些就好，小编当时的老
师在课上放了很多，但是小编不记得片名了呵呵呵……
3、注意一下最近流行的电视剧的男女主人公的扮演着和导演编剧。小编那年很流行甄嬛，好多学校考《甄嬛传》的导演。小编考试的前一年好像流行什么《蜗居》《裸婚》什么的，貌似那年也有考到哦。所以今年有什么流行的优秀电视剧呢？自己想去吧！
4、搞清楚自己考的学校的底细。这点不重要的，就是以防万一。小编考重庆邮电大学的时候，人家第一道题就问“重庆邮电大学位于重庆的哪个区？”一下就懵了，我哪知道哪个区啊！！！
其他没啥好说的了，选择填空嘛，反正大家能抄就抄，无所不用其极的抄吧！抄对了就有分数了，有分数就有专业证书了！加油！
最后，小编祝大家能考到很多专业证书，能考到好成绩呦！^_^
第15篇：编导艺考培训：电视节目分析
考艺考 上www.daodoc.com 编导艺考培训：电视节目分析范文 电视片分析提纲
1.电视片内容概括：占总分10%
2.本片的思想教育意义 ：占总分 10%
3.艺术特色总说(总体手法、总体艺术特征等：占总分 20%
4.艺术特色举例(选择一到两个艺术独到之处)：占总分 25%
5.艺术特色细节(两、三点精彩细节)：占总分 20%
6.缺点与不足：占总分 10%
7.结束语：占总分 5%
考试时一般会给出一段或者一期电视节目，比如一期《艺术人生》，《新闻调查》，或者一段电视散文，记录片等等。写评论文章的时候可以参考以下思路写：
第一部分：先写对给定的电视栏目的总的认识看法。比如分析某期《新闻调查》，就要先谈一下对这档栏目的整体看法和认识，包括栏目的层次定位、受众定位，栏目的整体特点等等。大约写200字左右。
第二部分：写针对给定的这一期节目的看法。比如这期《新闻调查》的话题是关于全国的文明城市评选活动的相关报道，可以谈一下对这个话题的选择、定位、深度、特点等的总的看法，可以评价本期节目是否能够做的符合栏目的要求，又是否有价值。
第三部分：从以下四个分析角度中选择一个自己认为突出的并且能够有话说的方向，明确的给出自己的观点，并且结合节目的具体内容细节，展开分析论证。这类似于电影评论的要求。(具体的方向选择，可以参考专帖《电视栏目分析》!)
1·节目内容。
2·节目的编导策划的结构。
3·节目的主持人的表现。
4·节目的制作，就是技术特点。
从中选择一个方向为主，切忌贪多，要集中有限的笔墨深入展开分析一个方向。第四部分：再次结合栏目的整体定位进行总结。
电视专题片《千年沧桑》的第二集把十一世纪时世界的样子缓缓的呈现在我们面
——浅评电视专题片《千年沧桑》
跨越十一世纪
题目：观看专题片《千年沧桑》第二集，并对此片作出分析，1000字左右。
前，这部反映人类文明进步的专题片以深邃的主题、精美的镜头，一下子吸引了我们的目 考艺考 上www.daodoc.com 光。远古的时代是古雅的，又是沉重的。而人类的先进文明，也就在这样的历史传承中慢慢堆积呈现了。所以在这期节目里，我们看到听到的历史面貌，既是厚重的，又是灿烂多姿的。本片的编导作者自然贴切的调动多种电视表现手段，让这个主题的表达更加充分和出色。
本片所有的素材都是为了表现人类文明的进步这一主题，为了使观众理解的更加
一、表现手法的多样性
清晰明白，全片重点采用了解说词加画面的表现手法。全片要表现的是十一世纪一个世纪的文明，时间跨度大，于是又细分为分为：文明、宗教、科学、经济四个方面来分别阐述，每一个素材的指向性都很强，如经济方面的中国的四大发明，欧洲基督教的兴起等。
同时为了增加叙事的真实性，本片采用了多种手法：
1、人物扮演：找一个人来扮演孔子，给观众更直观的感受。为了更好的表现对外战争的残酷性也是采用了扮演的手法，增强视觉的震撼力。
2、图配乐：在介绍《清明上河图》的时候，单纯的介绍一副作品容易使观众产生疲劳感，为此给它配上舒缓的乐曲，琴声悠悠把观众带入那个国泰民安的世界。
3、权威人士说明：为了更好介绍北宋的文化，请了王渝生研究院等来介绍这方面的文化，增强了认同感、权威性。
4、脸谱化：选取有标志性的道具去表现，如为了表现北宋的繁华选用开凿大运河这样一个标志性的建筑物来表现。
5、动画制作：为了使画面更形象生动，在介绍伊斯兰教、基督教等这些相对比较抽象的文化的时候还采用了动画制作来表现。
所有这一切都是为了表现人类文明进步这一主题，以上这些叙事手法使相对来说比较枯燥的文化历史类专题片也变得丰富好看，富于变化，这不得不说是《千年沧桑》这个专题片最为成功的部分。
本片在表现手法的成功之外，还充分发挥调动了多种镜头语言，视觉听觉效果丰
二、镜头语言生动丰富。
富。全片以全、远景居多，使内涵更丰富，同时注意光效的变化，选取了一天中的不同时间的光影效果来表现不用的内容。拍摄角度也非常丰富，如拍摄大运河时的空中拍摄，让人们更直观的看到了大运河的全貌，理解起来更容易。色彩上根据地域来变化，如北宋的黄、伊斯兰的篮。声音上以模拟为主，解说词在其中起着推动全片发展的作用，担纲全片。 考艺考 上www.daodoc.com
通过编导的以上努力使这个文化历史类专题片变得生动好看，不枯燥，似流水般涓涓而来，让我们在不知不觉中跨越十一世纪，领略到古老文明的魅力。
第16篇：艺考编导专业试题小结
2010年艺考编导专业试题小结 2010-04-29 17:34 2010年的各艺术院校的校考已陆续拉开帷幕，广大的艺考生又开始了四处奔波考试的忙碌状态。作为新东方铭师堂学校艺术中心传媒专业的老师，在这个时候简单地给考编导的同学们一两点不甚成熟的考试建议。
一 命题故事
考此类题时一般有两种考试形式：讲和写
在讲故事的时候要注意情节的设置。
在考试前，通常会给你时间准备，考生要抓紧这段时间构架起故事的大框。很多考生在考试中往往注重的是情感的表达，而忽略了情节。情节就是影响到人物关系变化的事件。所以说讲好故事就是要把事件讲清楚，把握好情节中的变化才是讲好故事的关键。
而在写故事的时候则要讲究文笔优美。
能自如地运用文字来表达自己的立意，是对考编导同学的最基本要求。如果这一点都做不好，也就谈不到什么创作以外的东西了。但切忌用华而不实的语言大量地堆砌，已造成一堆文字垃圾的感觉。要恰如其分地表达中心思想的同时讲究文笔的优雅。
二 即兴评述
即兴评述主要是考察学生的语言表达能力、逻辑思维能力等。考题一般涉及的内容比较广泛，但大多易于理解、易于表达。准备这一考试时，首先要理清考题思路。在这里我们给同学们三种方法：
1、花开两朵式
这是针对辩论题目式的考题的应对措施。比如：超女现象等。解答这类问题
的时候一般要从正反两方面论述。
2、三步走式
这一方法一般针对倾向性比较强的考题。比如：杨丽华现象等。解答这类问
题的第一步是先简单介绍情况；第二步是说明这类问题出现的原因（通常包括个人原因、社会原因和家庭原因等）；而第三步是解决问题。
3、两者结合式 顾名思义也就是将前两者相结合的答题方式。比如：网络传播的利与弊等。
三 文艺常识
高考中的文艺常识主要是一个平日里积累的过程，考题的大部分还是文学知识。另外要注意如果考专业性比较强的的学校时还要有针对性的积累，比如考北京电影学院那就要注重电影方面常识的积累；考中央戏剧学院时就要注意戏剧常识的积累等。最后，从多年的考题来看，还要注重一些传媒方面的时事积累。比如说本年度的茅盾文学奖、诺贝尔奖、奥斯卡奖、三大国际电影节、金马奖、金像奖以及第五代、第六代导演等知识的积累。
四 影片分析
影片分析这里只说关键的三个方面：
1、结构
2、意义
3、视听语言解读
切忌以下几点：
1、写成观后感
2、面面俱到
3、故事简介
五 面试
面试通常要先做自我介绍，在这一点上考生应特别注意不要将自我介绍当成是自我炫耀，要真实、自然、自信地面对考官，要将自己的优势展示给考官。
信心。特长展示并不是要看你舞蹈多少级、钢琴多少级、美术到什么程度等等，而是对于考生整个综合素质的考察。所以在现场考试的时候，考生切忌怯场、退缩。充满信心的考生往往会给考官留下很好的印象。
一些展示特长时的小技巧：
1、唱歌尽量避免流行歌曲。民族、美声和戏曲往往比较占优势；
2、舞蹈。要事先准备好舞鞋、服装等必备品；
3、美术。要事先准备好作品，但同时也要做好现场作画的准备；
4、如果实在没有什么特长，可以准备朗诵作品，但一定要很出彩；
诚实。在考场中要善于藏拙而不要露怯。也就是不要说自己不擅长的特长、不要说自己不了解的话题。因为这样往往会让考官“有机可乘”，一下子就问得你哑口无言。
一般在面试时，常会被问到“为什么考XX专业”等问题。考编导专业的同学更要注重平时的阅读量以及电影、电视和文学常识的积累。也可能会被问到一些意外的考题，比如说：考场中给你留下印象最深的是什么？这类考题往往是考察考生的随机应变能力，所以考生不必惊慌，从容面对即可。
六 文化课
随着每年艺考生人数的不断增加，各院校对艺考生文化课成绩的要求也是逐年增高。编导专业更是有变本加厉的趋势。每年因为文化课或者是单科成绩的失利而与自己心爱的艺术院校失之交臂者不及其实。所以，广大的艺考生在文化课上切不可掉以轻心。尤其是拿到校考通知书的考生，更是应该收敛浮气，踏踏实实地学好文化课。
在这里简单地介绍了高考编导专业的一些答题技巧，希望能给广大的艺考生一点启迪，不甚安慰。未加详解之处还望见谅。在文章的最后，还是希望各位考生能够在考场灵活地应对考场出现的任何情况，顺利地拿到理想院校的通知书
第17篇：广播电视编导艺考面试注意事项
广播电视编导艺考面试注意事项 面试技法分析：第三节 面试禁忌
（一）面试中，忌不良用语 1.报有熟人
“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。 2.不当反问
主考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”应试者反问：“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。 3.不合逻辑
考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。 4.本末倒置
例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
（二）面试中，忌不良习惯
艺术面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，导致失败。
手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。 脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。
眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感；另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。
脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。
行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信；反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。
总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。 面试中常见不良表达方式:
1、言之无物。
2、重复哆嗦。
3、口头禅多。
4、颠倒结巴。
5、仪态失当。
6、表情单调
7、动作过多或过少。(三)面试礼节
1.在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。
2.在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声： “ 打扰了。 ” 然后向室内考官表明自己是来面试的，绝不可冒然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间，应当表示感谢。 3.假如要敲门进入，应该敲 2 回是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。
4.进入面试室后，等考官告诉你 “ 请坐 ” 时可坐下。坐下后不要背靠椅子，也不要弓着腰，并不一定要把腰挺得很直，这样反倒会给人留下死板的印象，应该很自然地将腰伸直。
5.与考官交谈时不需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然，平时怎么和别人交谈的，就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。 6.面试结束后，站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门，然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。
第18篇：艺考故事 车轮
山西境内有一个出名的“十里坡 ”，坡长十里，又是交通要道，来往 车辆很多，还有不少是超载的拉煤 车。每当上坡时，车子一辆接着一 辆，大伙加大油门，整条路上狼烟 滚滚，不见天日。
这一天，司机老张又开着一辆严重超载的 拉煤车，来到了“十里坡”。因为是长途，车上还 配备了另一个司机小李。车子到了下坡时，老 张忽然一声大喊，叫醒了正在迷糊着的小李：“ 小李，你快看！”
小李揉着眼晴，顺着老张手指的方向往前 一看，只见前方出现了一只车轱辘，正铆足了 劲，顺着下坡的方向急速滚动着„„不用说，这 肯定是哪辆车跑丢了轮子，而司机还浑然不觉 呢！
小李笑了，他知道老张开了十多年车，是 个老司机，但来这家运输公司上班还是头一天 ，也是第一次走这条路，难免少见多怪了，于 是就说：“不就是只轮子吗？以后你在这条路上 跑长了就习惯啦，每辆车都拉这么多，哪有不 掉轮子的？只要不是我们的就行。”说完话，小 李继续睡觉。
小李这一觉睡得好沉，当他再次醒来时， 突然发现自己的车子已停在路边，而老张却不 知去向。小李不知发生了什么，慌忙下车，前 前后后地观望，然后又走到车后，一看，这才 发现老张正蹲在那儿抽烟，愁眉不展的。小李 问发生什么事了，老张没回答，只是用手指了 指车后轮。小李一打量，这才发现车子最后面 的车轮少了一个„„
“啊，莫非是„„”小李想到了刚才飞奔着的 那个车轮，顿时恍然大悟，嗨，原来两人刚才 下坡时看到的那个车轮，竟然就是自己车上的 一个！因为下坡的惯性，轮子滚到了车子的前 面，而两人还幸灾乐祸地以为是别人车上的呢 ！刚才下坡时，路面平坦，老张还未察觉，而 一到颠簸路段，就立即觉着异样了。刚到新单 位上班，就把车轱辘弄丢了，那还不被老板骂 死？想到这里，老张愁死了，他接连抽了两支 烟，说：“小李，你在这里呆着，我去把车轱辘 找回来！”
这“十里坡”的两侧是有防护栏的，但这一米 不足的防护栏挡不住蹦跳着的车轱辘，下坡的 大路上没有，那这轱辘肯定是滚到坡的两侧去 了。老张一路好找，一边担心别人捡去不还， 一边又担心这轱辘会不会碰坏别人的东西，这 样走走停停，不知不觉，他已经走了很远。
走着走着，前面出现了一所小学校，忽然 ，老张发现前方聚集了一堆人，看情况是发生 了什么交通事故或者纠纷。老张走到近处，这 才看见一个五六岁的小女孩正蹲在地上哭，小 女孩的旁边躺着一个成年男人，这男人身下淌 着一大摊殷红的血，已经昏死过去„„
老张的头“轰”的一下炸开了，他最担心的事 终于发生了—因为血泊旁边，正搁着一个该死 的车轮，很显然是飞奔的车轮将这男人击倒了 ，而这车轮，恰恰是从自己的车上飞走的„„
小女孩绝望地呼喊着，老张闭上眼睛，仰 面朝天，给自己留了几秒钟的考虑时间：他完 全可以没事人一样地走开，然后装作任何事都 未发生的样子，把车开走„„就在这时，老张的 手机响了，是小李打来的，他问车轱辘找到没 有，找不到就算了，赶快回来，然后在附近找 个路边修理点，买个便宜的车轮子，对付一阵 再说。老张一边分开人群，一边回着电话：“轱 辘是找到了，却撞了一个人，我现在要去医院 ！”老张说着，随即挂了电话，弯腰抱起了地上 的伤者„„
老张把伤者送到医院，一会儿，交警来了 ，传唤老张，小李也随后赶到了，在一旁一个 劲地对着老张使眼色。老张很平静，他说：“车 虽是老板的，但我是开车的，所有责任我自负 ！”
那个交警看看老张，说：“说实话，我倒挺 佩服你的，但你也要有个思想准备，这伤者瘫 痪的几率很高；还有，不妨告诉你—这伤者五 年前，就在那条路上，骑自行车，也是被一个 这样飞来的车轮撞倒在地，当时被自行车上的 利器戳瞎了双眼，后来，他老婆因此也离他而 去，只撇下这么一个女孩子„„那车轮的车主一 直没有找到，所以说，你这次要负的责任可能 不轻，你要有个准备。”老张听了，沉吟良久， 面色凝重地点了点头，一旁的小李，看着老张 那憨憨的、笨笨的、蔫蔫的样子，气得差点背 过气去！
被车轮撞伤的人姓王，经过几个小时抢救 ，幸好保住了性命，但在监护室里一直没有醒 来。老张打电话回家，准备万不得已的时候， 就让老婆处理掉刚买的新房，那是为儿子结婚 用的。
就在老张准备第二次往医院里交押款时， 突然间，小李气喘吁吁地跑来了，他一进病房 ，立即一下抢过了老张手中的钱，一脸兴奋地 说：“这钱我们不用交了！”在场所有的人都吃了 一惊，老张更是惊得合不拢嘴，他说：“小李你 就别疯了，是我的错，我就要担起这责任。”小 李笑了：“这不是你的错，你还担什么责任？”
原来，小李到交警队接受处理，取回轮胎 时忽然发现：把那个瞎子老王撞倒的轮胎，根 本就不是自己车上的。后来经过交警一比对， 果然是小了一个型号的车轱辘，也就是说，在 同一时间、同一路段，有另一部车的轱辘飞了 出来，击倒了老王„„
小李眉飞色舞地说了一通，接着就有交警 进来证实了他说的这番话，这交警还说，至今 还未找到这肇事轮胎的真正车主。这时，屋内 所有人的眼光都落在那个五六岁的小女孩身上 ，唉，这么一来，这小女孩岂不是太可怜了？
大伙都这样说，小李则在一旁理直气壮地 表白着：“那我们可顾不了这么多啦，要是我们 的轮胎，再大的责任我们也要负，可那不是我 们的轮胎，对不起，我们现在要去找自己的轮 胎了„„”说着话，小李就去拽老张，并用眼神 示意他赶快离开这个是非之地。眼下，虽说证 实了肇事的车轱辘不是自己的那个，可此时老 张脸上依然未见任何喜色，他走过去，怜惜地 抚了抚那小女孩的头，一旁的交警则说：“既然 不是你的责任，你就走吧，剩下的事情，看来 只能通过媒体寻找爱心帮助了！”
就在老张和小李要离开的时候，病房的门 霍地被推开了，然后，接连着进来一拨人：一 名交警，两名派出所的警察，最后进来的是一 个穿着西服的矮胖子，这人进来时手里还拎着 一只大轱辘，样子怪怪的。难道来探望病人， 还带着只车轱辘不成？
大伙都惊诧不已，唯独小李和老张一见这 轱辘，脸上立刻变了颜色。那交警示意胖子把 车轱辘放下，然后一本正经地说：“看看轮子是 不是你们的，这下倒好，这轮子把人砸伤了！”
老张和小李一听，惊得立时变了脸色：什„ „什么，又砸伤人了？再抱起那车轱辘仔细一看 ，天哪，这正是自己丢失的那只！小李暗自咕 哝：真是背运背到家了，躲得了初一，躲不了 十五，横竖都是祸事！
这个时候的老张，倒显得格外平静了，他 似乎是经过了再三权衡后终于横下了心，大步 上前，说：“车是我开的，无论砸伤还是撞死， 我都跟你们走！”可这时，那矮胖子却一下上前 握住老张的手，感激涕零地说：“谢谢你，我真 的要好好谢谢你！”
老张一头雾水，一旁的小李此时却再也沉 不住气了，他上前一下推开矮胖子，大声斥责 ：“你这人怎么这样，人家的车轮都撞到人了， 你还谢什么？难道还嫌出的乱子不够吗？”
这时，派出所的一位警察上前说清了其中 的原委：这矮胖子是一家金店老板，大约两个 小时前，一名歹徒上门，挟持了金店老板刚刚 放学的儿子，情急之下，金店的一名工作人员 拿起一杯开水泼向歹徒的面部。这歹徒恼羞成 怒，扬起手中尖刀狠狠刺向怀中的孩子，就在 这一瞬间，奇迹发生了，一个车轱辘破窗而入 ，不偏不斜，正中歹徒的手，不知怎么的，那 尖刀竟然刺中了歹徒的胸口，伤得很重„„老板 和店里的员工乘机一拥而上，救下了孩子，又 把歹徒送到了医院。警察曾经辨认过老张他们 的车轮胎，现在又看了飞进金店的轮胎，很快 知道是谁的了，于是，金店老板一定要警察陪 着，好好谢谢老张。
正说着，金店老板便从随身携带的包里， 掏出两叠厚厚的钞票，恭恭敬敬地递给老张。 老张连连推脱，却被一旁的小李一把接了过去 ，说：“既然是人家的心意，我们就不要客气了 ，这钱我先替你收着。”
这时，一旁的交警说话了：“这钱你们可以 收，但超载超限的处罚，你们还是逃不过的， 谁可以保证你们下次飞出的轮胎，砸到的就一 定是坏人？”
说着话，交警朝病房里的老王父女瞟了一 眼，老王还在昏迷，而那五六岁的小女孩则两 手紧紧攥住老王的手，惶恐地看着眼前发生的 一切。虽然她不清楚这其中到底发生了什么， 但从她的眼神里可以看得出，这小女孩已经感 觉到了害怕，因为她意识到这周围的所有人顷 刻之间都要轻松地离开„„这时，病房里的所有 人，包括小李，看到这小女孩惶恐无助的眼神 后都惭愧地低下了头。
后来，老张的车子接受处罚后离开了，然 后，医院里通过媒体做了一次爱心动员，社会 各界纷纷伸出援助之手，其中一名未留姓名的 好心人，竟然偷偷捐了十万元，这让醒来后的 老王激动不已，他说：“这世上还真有好心人啊 ，有朝一日要找到人家，一定要好好谢谢！”
几天后，老张和小李开着车，满载着货， 又来到了“十里坡”，一旁的小李不停地絮叨着： “还真没看出来，我身边还活着个大雷锋！人家 给你两万，你不稀罕拿去做慈善也就罢了，还 把自己卖房的钱搭进去八万，还不留名，我说 你脑子是不是有病呀？”
老张的目光凝视着前方，前方是一条大路 ，他久久不语，似乎在想着什么— 五年前，也是在这条路上，他也是在寻找 飞出去的一个车轮。当时，他远远看见车轮旁 边一个人躺在血泊之中，四下无人，他当时选 择了离去。五年来，他一直忍受着良心的谴责 ，谁想到，当年的那一幕竟然真真切切地又在 眼前发生了„„老张想：不管当年他飞出的车轮 撞到的是不是老王，这十万块钱权当作为他对 良心的一个交代吧！
第19篇：艺考广播电视编导专业自学提示
自学提示：
1、看《宝典》中各种写作范文（包括评述、影评、纪录片分析、电视栏目、广告策划、晚会策划、散文、议论文、故事、图片分析等），结合上课讲的内容，取其精华。
2、看《文艺常识》，尤其注意每年常出题的试题，反复看，尽量背下来。
3、每个周末都看看笔记，熟悉一下所学内容。
4、看电视栏目（各种类型的都要看），至少选择其中7个写7份电视栏目分析，字数不少于1200字（注意论点论据）。如《中国梦想秀》、《星跳水立方》、《艺术人生》、《舞出我人生》、《芝麻开门》、《向幸福出发》、《谢天谢地你来了》、《我是歌手》、《中国好声音》、《中国最强音》、《我为歌狂》、《非常静距离》、《天天向上》、《快乐男生》、《一站到底》、《转身遇到TA》、《非诚勿扰》、《鉴宝》、《焦点访谈》、《法治在线》、《王刚讲故事》《花儿与少年》《一年级》《奔跑吧 兄弟》《十二道锋味》《今日说法》等等。
5、看《小小说》、《故事会》、《读者》，观察生活，为写故事奠定基础。根据课程内容，每个类型的故事要写一篇，字数不少于1200字，并尽量把它变成母故事。
6、看纪录片，至少写7篇评论，字数不少于1200字。如《国魂》、《中国梦》、《京剧》、《行走的餐桌》、《春晚》、《舌尖上的中国》、《沙与海》、《英和白》、《幼儿园》、《最后的山神》、《红跑道》、《红气球》、《世界遗产在中国》、《青歌赛》等等。
7、看新闻，关注时事新闻与热点，并学会评论，练习写出来，不少于600字。
8、看下列影片，至少写7篇评论，不少于1500字。
本年度新作：《归来》《后会无期》《小时代3》，以及即将上映的文艺片或剧情片。（到电影网上查阅）
2012-2013作品：《泰囧》、《西游降魔》、《十二生肖》、《1942》、《致青春》、《中国合伙人》、《小时代1.2》、《北京遇上西雅图》等。
张艺谋：《红高粱》；《大红灯笼高高挂》；《菊豆》；《秋菊打官司》；《幸福时光》；《活着》；《我的父亲母亲》；《英雄》；《十面埋伏》；《千里走单骑》；《满城尽带黄金甲》；《三枪拍案惊奇》；《山楂树之恋》；《金陵十三钗》；《归来》。
陈凯歌：《黄土地》；《霸王别姬》；《和你在一起》；《百花深处》；《无极》；《梅兰芳》；《赵氏孤儿》；《搜索》。
冯小刚：《甲方乙方》；《不见不散》；《没完没了》；《一声叹息》；《大腕》；《手机》；《天下无贼》；《夜宴》；《集结号》； 《非诚勿扰》；《唐山大地震》；《1942》；《私人订制》。
田壮壮：《蓝风筝》；《德拉姆》（纪录片）；《小城之春》；《吴清源》；《盗马贼》。
姜文：《阳光灿烂的日子》；《鬼子来了》《太阳照常升起》；《让子弹飞》。
冯小宁：《黄河绝恋》；《红河谷》；《紫日》；《嘎达梅林》；《举起手来》。
张元：《过年回家》；《东宫西宫》；《我爱你》；《绿茶》；《看上去很美》。
霍建起：《那山那人那狗》；《生活秀》；《暖》；《情人结》。
贾樟柯：《小武》；《站台》；《任逍遥》；《世界》；《三峡好人》。
王小帅：《十七岁的单车》；《青红》；《左右》；《我11》。
高群书：《东京审判》；《风声》；《西风烈》。
王全安：《图雅的婚事》；《白鹿原》。
徐静蕾：《我和爸爸》；《一封陌生女人的来信》；《梦想照进现实》；《杜拉拉升职记》；《将爱情进行到底》。
黄宏：《25个孩子一个爹》、《倾城》。
顾长卫：《孔雀》；《立春》；《龙头》。
黄建新：《黑炮事件》；《背靠背，脸对脸》；《埋伏》；《谁说我不在乎》；《求求你表扬我》。
张扬：《昨天》、《爱情麻辣烫》；《洗澡》；《向日葵》；《落叶归根》。
李玉：《红颜》；《观音山》；《二次曝光》。 彭小莲：《美丽上海》。
陈力：《两个人的芭蕾》。
尹力：《云水谣》
戚健：《天狗》
陆川：《寻枪》；《可可西里》；《南京南京》。
宁浩：《疯狂的石头》；《疯狂的赛车》
杨亚洲：《没事偷着乐》
路学长：《卡拉是条狗》；《租期》
冯巩：《别拿自己不当干部》
张一白：《开往春天的地铁》；《夜·上海》 胡玫：《孔子》
曹保平：《李米的猜想》；《我叫刘跃进》；《爱情的牙齿》；《马背上的法庭》；《暖春》；《诺玛的十七岁》；《天上恋人》； 《我的美丽乡愁》；《天上草原》。
第20篇：编导艺考分为笔试和面试
编导艺考分为笔试和面试，有的院校只考笔试，像海南大学、天师、天工、山师、青大等；有的院校两项都考，像：中传、南艺、浙传、山艺等！
一、编导笔试考试内容
主要包括：文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等。 （1）文艺常识
文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识，既包括高中生知识范围内的知识，又包括最基本的生活常识。艺术方面的知识包括音乐、美术、建筑、舞蹈、电影、电视等方面的基础知识，比如油画作品《蒙娜丽莎》是谁的代表作，“圆舞曲之父”是谁，中国最早成立的电视台是哪个等等。
文艺常识的学习没有捷径，背诵是主要学习方法，也通过做模拟试题可以用来巩固自己的记忆成果，完善文艺常识知识点。 （2）影视作品分析
这个考试科目就是让你写评论性的文章，根据给出的影视作品来进行分析。影视作品有电影、纪录片、电视栏目、微电影、广告等。一般会现场播放视频，然后写作；有的学校会选择默评，直接给出电影的名字，直接写。
写好影评，必须把握看片量的积累和影评写作的训练，在我的博客当中有分享的一百部必看电影，可以搜搜看看！ （3）故事写作
给出一个题目，然后让你来进行编写故事，也有一些院校会给出你三个关键词，让你根据关键词来编故事，还有的学校会给你一个开头或者结尾，或者一段材料，让你把结尾、开头或者材料加入到你的故事当中去。
要写好故事，必须掌握大量的故事素材，以及多加练习。 （4）方案策划
包括电视节目策划、活动策划、晚会策划等，在课程当中，我会通过案例讲解的方式来教学生如何策划方案。
策划方案并不难，多看几个案例就可以搞定了，就是那么几个元素。 （5）分镜头改编
这个是最专业的考试内容之一。给你一段文章，可能是小说、诗词、歌赋，也可能是剧本，让你写分镜头脚本。比如考题给出一句诗，“白日依山尽，黄河入海流”，使用6个镜头来表现诗句的意境。 （6）编导创意
编导创意是考察你有没有好的想法，并表达出来你的想法。考题的出题方式很多，总之都是围绕“创意”两个字，例如：广告创意、节目创意、宣传片创意等。考官需要有想象力、新奇的构思。
编导创意可以归为策划方案的写作，因为创意总得需要方案来表达，只不过有的是写作，有的是面试口述。 （7）议论文写作
这个就不多说了，议论文是高中生必须要掌握的写作文体。 （8）新闻评论
给你一篇新闻文稿，让你写一篇分析文章，考这个科目的院校不多。 （9）散文写作
大多数情况下是让写叙事散文。叙事性散文只有高潮，没有结果，没有议论，一般很受到大家的欢迎。叙事性散文比抒情性散文多一个叙事部分。戏剧影视文学专业考散文写作比较多。
二、编导艺考面试的内容 进入考场以后，站着面对考官，也有部分院校提供椅子，距离考官约三米。一般是2-3名考官坐在你的面前，给你出题，观察你的言行，根据你答题的表现给你打分。
说白了，面试就看你机灵不机灵，会不会说话，有没有做影视的潜质。这是对你综合素质的考察。当你站在考官面前，考官就开始观察和了解你。
面试考试科目主要有自我介绍、即兴评述、回答考官提问、编讲故事、才艺展示，朗诵、命题表演。 （1）自我介绍
就是向考官介绍你自己。把你个人的情况给考官说一说，让考官了解你是从哪来来的，你的特点或者兴趣是什么，你对专业有什么看法。 自我介绍千万不要啰嗦，直接了当最好，建议好好审视一下自己，找出自己最能拿出来作为谈资的特点。 （2）即兴评述
也叫即兴演讲。考官会让你就最新的热点进行评述，也可能会给你一个关键词让你评述。简单来说，就是说话，围绕一个主题来谈谈你的看法，别停下来，一直说下去，把最真实的想法表达出来。 （3）考官提问 考官根据你的情况来进行提问，你喜欢什么电影、哪位导演、哪本书？你为什么喜欢？你为什么报考我们院校等等问题，这时候你千万别紧张，就跟面前的这位长辈聊天。当然，不紧张的前提是你在考前作了充分的准备。 （4）编讲故事
考官给你一个题目或者关键词，让你把故事现场给考官讲出来。讲故事的能力要不断的训练。可以练习用几个随机词组造句，讲出几个不同版本的效果。练习理解不同事物之间的联系，还可以练习想象力。 （5）才艺展示
编导类专业才艺并非必须展示，只有部分院校明确表明必须要才艺，例如南艺。这个主要是考查考生的艺术修养和综合素质，可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可。 （6）朗诵
有些院校可能会考到这个科目，考这个科目的院校不太多。选择朗诵材料时最重要的一点，是要选择自己真正感兴趣的，有情感共鸣的作品。在自选朗诵中，考官除了考查你的口语表达能力，还在考查你对作品的领悟力。 （7）命题表演 戏剧影视导演专业会考到表演，有的院校叫小品表演，几个人一组来表演一个主题。考编导或者导演毕竟不是选演员，考官并不会太注重表演技巧和颜值，而是看的对舞台的感觉，对戏剧故事的理解。
基本就这些了。能把这些考试科目都掌握，编导考试肯定没问题了。大部分院校会考其中的三四个科目，例如山东省内的院校，除了山艺、青农（文艺编导）之外都不考面试；笔试大部分会选择考察文艺常识、影视作品分析、故事写作或创意策划。
