推荐第1篇：最美风景讲评
最美的风景
一道最美的风景，不是在于它的壮观雄伟，而是有一颗强大的心，人也一样，只要拥有一个顽强坚定的心，在别人眼里，也正如一道最美的风景。
她是一个顽强的女孩，经历任何风雨她都会顽强地面对，认真坚定的去做好每一件事。
生着病的她撑着来到了学校，虽然生病了，但还是用微笑面对每一个人，她仍然认真地听讲，做笔记生着病的她考了94分的好成绩，她依然耐心地为一位同学三遍、四遍的讲一道题，她讲题的样子正如一道最美的风景。
她把这种顽强的意志力，认真的态度教给我，让我从一个容易放弃的人，变得坚强。
那个星期四，是一个令我无法忘记的日子，那天的一个比赛，准备它我用了三个星期，但最后却以最低分，第一局就被淘汰，最低分，那是多么沉重的三个字，没人能理解我的痛苦和绝望，正关在绝望的黑色小屋的我，突然听到一声巨响，门开了，一束刺眼的光闪过来，在光的背后，站着贴着“顽强”二字的她，她用甜甜的微笑把我带出黑色小屋，用一种坚定的语气对我说着：“树，砍断枝条还可以再生，草，烧了还能再长，悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉.一粒种子，可以掀翻压在他头上的石块，顽强地向上生长，可见生命是多么的顽强啊，它们都可以，你为什么不可以呢？”听完，我的眼前又闪过那道最美的风景。
这道最美的风景，美的就是那种顽强的精神，这个顽强坚定的心，在我的眼里，它永远都是那道最美的风景，那道风景自信而又感觉不骄不躁，美而又温柔。
最美的风景
当心弦被触动，当气氛被感染，当目光驻留，当时空刹那静止，那，便是最美的风景。
——题记
何为美？是眼的享受，心的陶醉，灵的升华，情的致趣。而那最美的风景，只需点点感悟，你会知道，美亦或是最美在何处。
眼的享受，心的陶醉
那是怀柔的景。那绿草成毡毯，绿树成小林。虽是绿化，但透出自然的气息。小片的绿、大片的绿，配上咖啡色的小屋与路线奇特的柏油马路，精致的感觉；远处有高山，近处有流水，颇有细腻的美感。
那里有“小桥流水人家”，却不乏新式建筑林立，当二者相融，只有那奇异的美。 虽是夏秋的交替，但没有一丝凄清的感觉，夏日的暖阳依旧高照，清风有着秋天的凉爽，带走本属于夏的燥热，迎面吹来。
灵的升华，情的致趣
定向越野，我们在奥森中徘徊。走过的路漫长而曲折，却有着美的感悟。
秋天的风轻轻拂过，浅草树木微微摇曳。不知名的花朵尽情开放，与地上的落叶相应。抬头，只有叶败枝黄的树木，相比之下，那几个鸟巢成了唯一的修饰。凄凉萧瑟？丝毫没有。有的只是同学们的打闹声，路人的交谈声。反倒是欢愉的情愫多些。
天虽冷，但不足以抵挡我们如火的热情。原本的冷清只是使我们更加快乐的元素。
我们的欢声笑语，我们的团结协作，在这冬日的蓝天之下，我们的青春肆意飞扬、挥洒汗水。霎时，时空仿佛静止。
那是最美的风景。在那最美的风景之中，有着我们的争执，有着我们的笑颜，那是青春的见证。
我要感谢天，我要感谢地，因为我曾拥有过那样美的风景。那触动人心弦的美，那渲染气氛的美，那足以让时空静止的美„„
爱着最美的风景，愿它永远驻留。
最美的风景
十月的微风，掺杂着九月落花的馨香，细雨击打着旧时的泥土，有着不可言喻的美丽。记得去年走在铺满秋雨的路上，撑把伞另有一番画意，然而今年同样绵绵秋雨，心里却有些伤感。秋雨似乎仍然像女孩伤心的眼泪，充满愁苦的诉说着、滴落着。尽管如此，小城的时光里，我笑我们曾经拥有，我拥有过的一片美丽。
雨，淅淅沥沥的下着，天空如一个巨大的黑幕，充斥着整个京城。秋雨，也像这邪气的黑色，逼人刺骨。我独自一人，静静地靠着那冰冷冷的窗玻璃，在凉凉的玻璃上面哈出了一阵又一阵的热气。教室里就剩我一个人，也许整
1 个学校也是如此吧。
我使劲地往角落里缩了缩，哎，一把伞都没带。“哎，你怎么还没走啊？”我透过雨蒙蒙的玻璃看去，一个瘦长挺拔的身影映了进来。我欣然的吸了一口气，“嗯，芷蘅，你怎么也在这儿呢？”“嗨，这不是把作业拉这儿了吗。。。”我回头望去，她全身上下一片湿气，鞋子上沾满了湿乎乎的污泥。“雨还挺大呢。”我咕囔着。“可不是吗，你怎么还不走呢？” 芷蘅那双秀气的眼睛看着我，她那对月弯式的眉毛上，还打着点点雨滴。“我。。。”“没带伞吧。”还没等我说完，她便把手中的伞递给我。“可是，你呢？”我摆了摆手。“拿去吧，我家比你近些，而且我还知道你下午有课呢。”“这。。。”
“喏，都是朋友，跟我客气什么呀。”说完，我抬起头来，在这个昏暗的下午，我睁大眼睛努力的看清你。只见你那明媚的笑容像阳光一般泻进我的心海，明亮的双眸闪着温暖的光芒，你纤细的手紧握着那把奶白色的雨伞。这一切，似乎恰如其分，让我的心海泛起层层波澜，翻滚着朵朵浪花。直至今日，还能想起那动人的画面，你美丽的笑容清晰可见，澄澈的灯光里，我与你渐行渐远，我感激，感激你在日雨来的，使我伞遮霓裳，自己却在烟雨微茫中等待，那时的你，温暖了萧瑟的天空，美丽了阴冷的雨季。
这个秋天，你离开了这个城市，带着你的那份朝气和热情离开了这个班级。你的脸可能变瘦或变胖，你的头发可能剪短变长或烫或染亦会留下刘海，可即便时间再长，路程再远，我仍会永存你曾给予我秋雨中的温暖，梦幻中的美丽。
思绪微散，零散不全，城市在时间里笑，笑我曾经拥有过的那片美丽。
最美的风景
在生活中有许多美的瞬间，它们化作一道美丽的风景，印在人们的脑海里，挥之不去。
最美的风景是拼搏。炎炎夏日，我独自一人在舞厅中，随着音乐舞动，渐急渐缓，汗水浸透了我的舞服，发丝紧紧的贴在额头上，双手一挥，汗如雨下，“啪，啪”地留下我拼搏的痕迹。
最美的风景是执著。夕阳西下，落日前的最后一抹余晖在黑暗中逝去，坐在舞厅中央，双腿早已痛到麻木，双臂早已酸得抬不起来了。透过镜子，看着狼狈不堪的自己，仰起头，闭上眼睛，深深的吸了一口气。对啊！不能就这样放弃，我的信念再次变得坚定，眼神再次变得执着。咬咬牙，扶着墙，忍着身体上的刺痛，在黑夜中继续舞动。
最美的风景是自信。“山从水复疑无路，柳暗花明又一村。”经过一次又一次的练习，动作终于变得优美、舒展、流畅。一曲毕，看着天空，繁星似在给我加油，明月似在给我鼓掌。我微微一笑，冲天大喊：“我一定会成功！”目光坚定而又自信的驶向远方。
最美的风景是成功。赛后的两个月，一张红色的证书寄到我家，我忐忑不安的打开，上面赫然印着三个金色的大字“一等奖”。我笑了，笑得璀璨，笑得夺目。微风中夹杂着我的喜悦，它仿佛吹散了所有我在训练时所受的苦，所感受到的痛，我成功了！
最美的风景是拼搏、执着、自信、成功。这些最美的风景印在我的脑海里，变成了我美好的回忆。
最美的风景
美，转瞬即逝如昙花一现烟火一绽；美，千年万年像坚韧胡杨繁星璀璨。那华丽得不真实的美，奢侈得不像话的美，价值连城的美，意义又何在？就只是美轮美奂的伟大建筑，风景。对于举着相机啧啧赞叹的人的意义只是风景？！
有些人为求那美丽的风景不惜一切代价，甚至倾家荡产但在朴质的凡间又谈何高贵？最美的风景往往都是免费且朴素的，朴素到我们感觉不出来。
一个拥抱，有人言，情人的拥抱是爱情的绽放；师生的拥抱是谆谆的教诲；母女的拥抱是幸福的传递；闺蜜的拥抱是心灵的慰藉。当你一个人躲在黑暗的角落除了拥抱相信你什么都不曾想要。我曾见过不少美景，曼妙江南，葱绿草原，洁白雪域，但没有比拥抱更让我温暖的美景。
一个鼓励，若说失败是成功之母，那么我想鼓励是成功之父、那是比纸巾更管用的“药”。一句小小的鼓励却足以击透你心中乌云，心将豁然开朗。但有些人看不到因为也许他们只能看到天空豁然开朗阳光明媚。心中的美却更惊颜，那才是无与伦比的美——被鼓励灌溉后的心田。
一个微笑，当你孤身一人，心里落寞不堪，你去哪儿看美丽的风景？一个人面带微笑迎上来，你眼中的渴望流露。微笑，它不属于喧闹的大街，因为它总如月光，看得见抓不到，但当你心以淡然端起镜子微笑显而易见，它又如沙，只消攥住，它想走也走不了。这可能就是微笑的意义所在吧。微笑，朴素但不普通，你想花大价钱买美丽的
2 微笑？不好意思我们不出售。
一个眼神，眼睛是心灵的窗，我们需揣测人们的心但只需观他们的眼。朋友，那和蔼可亲的眼神你买的吗？那柔情似火的眼神你在5A级景区见过吗？我见过，在普通到不能再普通的家里和学校。眼神可以映出绚丽的彩虹亦可照出蓝天碧水。
这些不都是风景吗？他们的意义关系着你美满的生活。你不认为他们是最美因为你 一直都在欣赏他们，他们铸造了人与人的桥梁他们连通了我和你的心。看看父母的拥抱；瞅瞅被鼓励后的心；赏赏朋友给的微笑；望望老师的眼神，最美的风景你已找到。
最美的风景
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。------毛泽东《清平月。村居》
长城，你是我心中最美的风景。
今天，我来到你的面前，残缺的墙壁见证了你的风雨沧桑，几经沉浮，但时间的摧残并没有使你失去原有的巍严，反而是饱经风霜的你在我的心中多添了几分伟岸。
长城你是我心中最美丽的风景。
你像一支有力的臂膀，保护着中华民族两千多年，你是一部史书，你站在中华的一角，默默地注视着眼前所发生的一切，或是见证了中华多少年的辉煌，亦或是经历了几个世纪的浩劫？我不解，你便用那代表着中华两千多年历史或深或浅的沟壑回答我。
长城你是我心中最美的风景。
今天我来到司马台长城之上，看着脚下坚实的城墙，上面已经有稀疏的杂草，青山依旧在，绿水长流，从古至今，不知有多少人赞叹这“红妆素裹”的美景，只是欣赏风景的人变了。时空转换与我同行的人，或是那旗锣伞盖下的侯王将相，亦或是那满身戎装的将士？触摸身边的每一块石砖，它是否见证了戍边将士们浴血奋战的印迹？或是那风华绝代的褒姒因遍地狼烟而嫣然一笑？迎面一阵威风吹过，在历史的长河中，在长城墙上吹起的是太平之风或是阵阵硝烟？听，那难以令人捉摸的声音之中是累累的战鼓声亦或是歌舞升平？四周一草一木一砖一瓦，似乎都在给我们讲述着一个个历史故事。
如今你依旧站在那里，看着一代代的人们成长，时过境迁在这个信息爆炸的时代，各种新鲜的事物走马灯似的在我们眼前经过。长城，你在所有中国人心中的位置依旧，长城你是一个民族心灵的圣火，承载着民族的希望将被永远的传承下去！
长城，你便是我心中最美的风景！
最美的风景
世界之大，千姿百态。到处都是美丽的风景，他们有的遍布于花草中，有的藏在山水间，但你可曾在地铁里见过那幅最美的“风景”？
又是一个周六，我如往常一样来到地铁站准备去上课。我靠在柱子上，静静的等候列车的到来。虽然早已过了早高峰，但人依旧很多，整个大厅里到处传来嘈杂的声音。我看见一个提着皮包西装革履的男人脚步十分急促的穿过人群。我想：也许他在赶时间。我还看见一位母亲拉着自己的女儿有说有笑的悠闲的走过了人群，我想她们一定是对幸福的母女。当然我也看见了一个蜷缩在墙角，衣衫褴褛的乞丐。我不禁编织起他痛苦的人生。这种“风景”再也平常不过了。
正当我继续打量其他路人时，一片引人瞩目的天蓝色闯入我的视线。如果我没猜错，这些应该都是志愿者。我细细打量着他们，所有人都身着蓝色短袖、长裤，头上还戴着一顶白色的鸭舌帽。他们的到来使整个大厅都焕然一新。
我发现，他们都是事先准备好才来的。一部分人提着自带的水桶和抹布到它们各自的区域清扫起来。一部分女生来到各个地铁上车的门口来维持秩序。还有一部分人则在人群中穿梭，为迷路的人指定方向。
蓝色T恤衫，白色鸭舌帽点缀着整个大厅。他们每一个人都在微笑，脸上没有半点厌倦之情。蓝白相间给人一种舒适的感觉。他们穿梭在人群里俨然一幅令人赏心悦目的画卷。她们每个人的年龄并不大，都是刚刚毕业的大学生。他们的存在使整个大厅处处透着青春活力。这是一幅我从未见过的“风景”。
“车来了”，我在志愿者的温馨提醒下走进了车厢。我的心里暖暖的，我很敬佩他们的行为。是他们给市民带来便捷，是他们为我们一心一意的服务着。有他们的地方，便是一处亮丽的风景。
3 我喜欢绿树红花，山清水秀的风景，我也喜欢四季中各个景点的风光。但我最喜欢的是那些给与我们帮助的人，他们给我们温暖，他们是我心中最美的风景。
最美的风景
书的扉页已经泛黄，散发出一股书特有的香味，早已不知是哪年翻阅，哪年收起，哪年又会重见天日。它安静地述说着自己的故事，直到某天，再有人进入这最美的风景之中去。
“小和尚，人生到底有多长？”她似一缕淡淡的烟，在他身旁飘来飘去，而他正静心打坐，无暇顾及。“人生，就在呼吸之间”„„
偶然寻得的一本书让我思绪万千，我合上书页，准备买下它。故事绝谈不上有趣，就准备有玄幻的因素在，也绝不符合我的喜好，但毫无疑问的，这书中的一句话吸引了我。 “人生到底有多长？”
寺庙中烟雾缭绕，今日有轮到他守夜，他看着佛像的前方供奉的那根蜡烛，无奈地轻唤出声，“烛，出来吧，已经没人了。”眼前的烟雾慢慢汇聚到一起，赫然是一位曼妙的少女。她笑了笑，看着他手中的饭盒，又皱了下眉，“又被赶到这儿守夜？”他轻轻点头，随后盘坐下来吃饭。
她的眼眸深邃得望不到底，“小和尚。”她向他贴近，“人生„„到底有多长？”他手中的筷子一顿，“人生，就在食饭之间。”
抬起头来才发现，时间已是不早，我沉浸在书中的时间太久了。似是着魔般，我怔愣地一下下抚着那页上的那句话“人生，就在食饭之间。”真的吗？人生竟是那么简单的东西？
„„寺庙外的杀声越来越大，他怀中紧紧抱着那支燃烧的蜡烛，向着更远更远的山林中奔跑，“小和尚！停下！停下！”他全然不顾她的叫喊，又紧了紧双臂。“小和尚！求求你！把我吹灭吧，不要紧的！我„我只是一根蜡烛„”他脚下一顿，忽然站定了下来，与泪流满面的她对视着，“你是生命，也是我让你燃烧的，我不可也杀生。”
她也一下子停止了哭泣，“是吗„我只是一个责任吗？„”她的目光坚定“小和尚，这是最后一遍。”她深吸了一口气“人生，到底有多长？”
远方的追兵疾步向这边跑来，他却释然地笑了，“人生„”“快点！那边有一个和尚！”烛飞一般挡到士兵面前，却忘了她只是根蜡烛“人生，就在你我之间。”
她眼睁睁看着他被追兵抓去，自己却无法动弹，是啊，无需再多问了。眼泪顺着眼角淌下，随之消逝的，是最后一滴烛泪。
合上书页，心中有些苦痛，这本书也终于寿终正寝了，这本书，是第一本让我领悟到生命的真谛的书。
无需再多言，无论是什么，只要是生命，就是美好的存在，生命的意义，生命的长短，生命的挣扎，生命的爱，最后生命的消逝，整个生命的历程，亦是那道最美的风景。
最美的风景 我的主，你的世纪，一个接着一个，来完成一朵小小的野花。
——泰戈尔
有时候，我们会发现生活开始处于这样的状态：今天是这样，明天也是这样，后天以至未来的许多日子我们的脑海中都可以想象它的样子。生活是一个对我们从一而终的女子，且可能是唯一一个，故而我们好歹要爱她，不让她被世俗拖着走。这时，我们会想跳脱到另一个世界，让未知的空气拥抱我们。此时，我是我，遭遇是遭遇，我们可以淡然地重新称量世俗的成分。就是抱着这样的心态，我选择了开始打包旅行，既然生成了黑发黄肤的东方人，那便步入金发碧眼的欧陆去走走。
壹是北乡梦新秋
在十二个小时的长途颠簸下，飞机终于降落在灯火通明的阿姆斯特丹国际机场。此时已是故国大陆的凌晨时分，满腹对异国的绮思在下机的那一刻被一针寒风卷成了瑟瑟。一个没有在欧洲的夏季住过的中国人，在盛夏之时，上北国的荷兰去，她简直觉得是新秋的样子。淡淡的天气，清寒的风与机场落地窗外大片大片寂寂的田野，偶尔走过的人们神情各异，但都着了绒绒的针织衫。同行的有三十人，都不过十几岁的男孩女孩，处于爱美时期的我们又哪会准备那厚重笨拙的秋衣。大家都捂着搭扣，挤成一团叽叽喳喳地相互认识，到底是少年心性，很快便忘却了萧条
4 的天气。
在荷兰的阿姆，随处可见的是有着尖尖屋顶、细长窗棂的民居，随心停放的颜色新旧各异的自行车，和大片的带着松软泥土香的田野，偶尔会遇见三三两两黑花白底的奶牛，慵懒地吃着草，憨直可掬。但最令人印象深刻的始终是它忽晴忽雨的天气，甚至可以这边下着细雨，几十步之外还是晴空万里。天气好的时候，阿姆斯特丹是个鲜艳的城市，大片大片的阳光毫不吝啬地洒在这个城市的各个角落，红的黄的鲜花挂满了每户居民的窗棂，蓝色透明的天空下相映照的是深绿的田野与浅碧的河流，乳白色的是河上的小桥，灰灰的雕刻着精美浮雕的是教堂与美术馆，浅蓝砖瓦的是荷兰标志性的风车，灰绿色的是踱步的鸽子。在这里，走在街上，在淡淡的阳光里，觉得什么都可以忘记了的样子。生活是慢悠悠的。秋日的静好，是在绿荫极干的斑驳光彩下穿梭过的自行车，是阳光晴好的午后的露天咖啡座，是缓缓随风摇转的风车村，哦，还是那个安静地蹲在地上喂鸽子的可爱的小女孩，美丽的安琪儿。
贰是含苞遇灼灼
比利时的布鲁塞尔是一个古老又童真的城市，它怀抱中每栋装饰着浮雕与石棂的房屋都有着百年的历史，却丝毫不见半分的死气沉沉。反之，绚研的鲜花铺就着青石街道的两测，彩色的缤纷糖果糕点塞满了各个橱窗，巧克力磨研出的浆汁仿佛是流动的喷泉，街边新鲜出炉的华夫饼散发着热烈而诱人的甜香，各色美妙的冰激凌带着童话般的光泽，令人味觉、嗅觉与视觉都得到了无限的舒展延伸。布鲁塞尔就仿佛一个精致美丽的小童——正如它标志性的雕塑一般，站在它的位置看这个世界，一切都欣欣而悦然，蕴含着童话中的奇迹。
若将布鲁塞尔喻为含苞的小童，那么巴黎就是一个热烈而灼灼的女子。塞纳河如她的缠绵的秀发将其分成了圆弧状的两块，两岸皆是她弥漫的情思。我们是将近黄昏游览塞纳河的风情，然则天空依旧明亮，巴黎不似荷兰的淳意，阳光已带着满满的热度，人们只着单薄的衫裙，衣袂翩飞。带着十七八世纪风情衣香鬓影的歌剧院，回荡着悠久钟声的巴黎圣母院，曾经奢侈显赫一时的富丽堂皇的凡尔赛宫，艺术的朝圣地卢浮宫等一系列巴黎的名胜带着灼灼不可忽视的华禾风情引起了船上游客的阵阵惊喜的叹息。繁华而堂皇的香榭丽舍大道与老佛爷暂且不论，单看这历时千年的古着的巴黎，仍是独一无二的风景。生活在巴黎的人大概谁身上都有几根雅骨吧。连路过于此的我们，呼吸多了这艺术的气息，人仿佛自然而然也雅了起来。
叁是遗逸满人间
意大利我最向往的自是那海中之城威尼斯。天色澄净，日光温和，深浅的水光伴着船影摇曳起伏。我仿佛回到了江南水乡，一股油然而生的亲切感让我似乎重游故土。但一切又是那么不同，江南的水乡多为黑式白砖的矮屋，景致温润而透气，而威尼斯多是宏伟而精致的教堂钟堂，颜色也多为艳而雅的浅彩。伴着绿而醇的海水，令人有惝恍迷离之感。威尼斯有上千条小巷，几百座桥，巷与巷，桥与桥，又以海水作系带。贡多拉是威尼斯独有的小船，壮实的船夫摇着船撸，有时会善意地作弄上船的女士，去摇晃船身，听见尖叫连连，便如小孩子般得意的大笑。据说威尼斯两百年后便要永没海底，因而这个美丽的城市的一日都如同狂欢，人们享着今朝有酒今朝醉的欢乐迷醉其中，如同彼得潘里那美好的虚无岛。
金发碧眼的欧陆还有无数的风情，我们在欧陆踏过的土地，每一寸都仿若一个世纪，风情无双。我们同行三十人，在期间的欢喜与暖意、惊喜与迷醉，都使回忆在我们心尖别有风味。消逝是人们的宿命，但有了怀念，消逝也成不了绝对。失去了童年，我们还有童心，失去了这份美好的岁月，我们留下的是友情、阅历和那份因游历而开阔的心境和心里那最美的风景。
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推荐第2篇：风景最美在家中
风景最美在家中
----记园户村下三工“最美家庭”事迹
周晓燕，是新疆呼图壁县园户村妇女主任，虽说在村上是名村干部，但在她朴素而又端庄的仪表下，丝毫不见她的冷谈与殊途，拥有着一个幸福的家庭，丈夫、两个儿子及儿媳，还有个年以八旬的婆婆。近几年家里又多了仨孙女，大大小小以近十口之家。
她的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹，但全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福，享受着最舒心的生活。二十多年来，夫妻共同努力，建立起了一个和谐美满的家庭。丈夫勤俭持家，儿子儿媳懂事孝顺，婆婆善良朴素，在邻里之间架起一座互助互爱、携手共进的幸福桥梁。
一、尊老尽孝，爱“驻”老人心田
身为人妻、人母和婆婆，周晓燕一直坚持着中国传统妇女的朴素、孝顺和勤劳，尽心尽力地做好本职工作的同时，没有忘记照顾好婆婆。婆婆已经八十多岁了，在周小燕十几年如一日的精心照顾下，依然红光满面，精神矍铄，每天的一日三餐，都是由她悉心烹饪的，她变着花样做出美味的菜肴、荤的、素的、甜的、酸的应有尽有。孝敬老人长辈是家庭和谐的重要因素，每当看到老人如同孩子般童真的笑脸，她心理如同吃了蜜糖一样的甜。只要为了这个家庭，为了老人能幸福快乐，她付出什么都在所不惜，心甘情愿。 所以 老婆婆逢人就夸：“我们家娶了个好媳妇”
二、体贴丈夫，爱“植”爱人心田
关心体贴丈夫。希望能够通过自己的努力，给予家人最无微不至的关怀，让她的家庭变得更加温暖。为了让丈夫能勤劳治家，平日里，周晓燕总会主动打理大大小小的家务，同时协助丈夫管理好家里种植的棉花。帮助丈夫进行养殖奶牛，每逢农忙时，往往从凌晨三四点就要出门，一忙就是一天，虽然劳累但她的心理使舒服的。
作为一名农村妇女，她一直主张依靠自己的辛勤劳动、合作进取来共同发家致富。她的丈夫是个养殖能手，家里养了十几头奶牛，每天起早贪黑，给牛填料挤奶忙忙碌碌，很辛苦也很劳累，可他从没有埋怨过，始终以一颗博大的胸怀包容着妻子，周晓燕有时因村务工作忙碌而无暇照顾家里，丈夫的理解和宽容给了她无穷的力量，家里的里里外外，她安排的尽然有序。由于工作比较繁忙，丈夫照顾家庭的精力相对增多，她看在眼里，爱在心底。丈夫是一个乐于助人的“老实人”，村里谁家有困难，都会想到找他帮忙。而他总是有求必应，尽管有时候真的无能为力，他也会尽最大努力去帮忙。有时候开着自家机子，无偿为一些贫困户耕地、播种。因此在他们的居住地，他家的客人总是络绎不绝。看到丈夫为家里的辛勤付出，看到周围的村民很尊敬很亲切的称呼丈夫“赛老哥”时，她心里的那种喜悦无以言表，他常常调侃说：“正是我和丈夫之间的这种很默契的爱才换来了今天的喜悦和幸福”。
三、关心子女----爱“洒孩”子心间
说起孩子，周晓燕有两个儿子。俩孩子非常听话懂事，平时在家，扫地、做饭等家务都帮忙分担，若是碰上农忙的时候，更是会主动地去帮忙。现在孩子都已成家立业。虽然俩儿子在家的时间少了，但是在外的孩子们常打电话回来提醒母亲和父亲注意身体，每当节假日回家时总带些好吃好用的礼物回来孝敬父母。看到孩子如此孝顺，自己心里总是美滋滋的。乡邻们有时会问起周小燕关于如何教育孩子的问题，她觉得是言传身教，做好行动表率非常重要，与其说教孩子十句，不如父母认认真真做一件。而且任何事情只有我们当父母的做到了，才有资格要求孩子。所以平时哪怕再苦再累，周晓燕也不会在孩子们面前表现出来，争取做到任劳任怨、勤俭持家、肯于吃苦以及尊老爱幼，给孩子做个好榜样，让其养成良好的品德。教育孩子要付出许多，但是也可以获得许多幸福。
俩孩子创业很艰难，而她总是谆谆善诱：“世上无难事、只怕有心人”万事开头难，于是她就四处奔波，寻亲访友，东挪西凑，为俩孩子凑够创业基金，在乌市开启了农村大学生在城市的创业大门。俩孩子通过几年的努力，各自有了写资本积累，先后在乌市和昌吉购买了住房，安了家。现在俩孩子都有了孩子，自己抱上可爱的孙子的时候，欣慰、喜悦、快乐、开心时刻洋溢在她那善良而又淳朴的脸上。
去年，因为小儿子年轻，在生意上遇到了些麻烦，尽管欠了几十万的债务，可全家毫不气馁，在经历了颠簸、争议和纠结后，大家齐心协力，众志成城，最终排除了艰险，她充满信心的说：“孩子们出事了，父母才是他们最坚强的精神后盾，我们给他们的不仅仅是财物上的帮助，更要给他们精神上和心灵的抚慰和爱护。。。。。”。
“家和万事兴”，一个和睦的家庭，之所以和睦，周小燕总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份，而能在同一屋檐下共度一生，则是上辈子修来的福气，所以她经常告慰自己要懂得知足常乐，善待自己与家人，而她的努力也让她收获了幸福和温暖。这真所谓“爱在家中、美在家中”正是这许许多多最美的家庭构建了现在的和谐安康的生活。
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最美女教师，最美的风景
5月8日晚，正当黑龙江省佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，女教师张丽莉奋不顾身去救学生，自己却被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。事件经媒体报道后，张丽莉被网民称为中国‚最美女教师‛。
无论是在火场一线书写花样年华的‚最美女消防警官‛，还是面对素不相识的溺水老人，毫不犹豫地跪在地上为他做人工呼吸‚最美女孩‛；无论是给盲人温暖牵引的‚最美女大学生‛，还是用双臂接住坠落女童的‚最美妈妈‛吴菊萍，这些人之所以被我们称为‚最美‛，不在于她们的外表多么靓丽，而在于她们用自己的道德善举竖起了文明的标杆，托举了整个社会向善的力量，向无数曾经因为各种冷漠、误解和诬赖事件而变得麻木的人们证明，我们身处的世界从来不缺乏温暖，它仍然充满光明和美好。
而‚最美女教师‛的美，不仅在于那推开学生那一瞬间所展现出来的高尚本能，更在于她长久以来对于自己职业的坚守、对于学生们的爱护，在于她在平常生活和工作中所展现出的温暖和美好。据张丽莉同事介绍，为了带好初三毕业班，张丽莉选择先不要孩子，每天把大量的时间都花在了学生身上，这一点一滴的付出，让同事很是敬佩。学生家长贾红杰在接受采访时说：‚张丽莉接教这个班的时候刚结婚，到现在还不到两年，在这期间，她曾经怀孕，但为了带好这个班，连她的孩子都不幸流产了。‛……正因为有太多的情愫蕴藏在这份职业当中，有太多的牵挂寄托在学生身上，才有了关键时刻的挺身而出。
另一个值得让我们品味良久的事情是，在白岩松的‚新闻1+1‛中说了张老师这样一件事：就在出事之前，这位语文老师刚给学生出了两道作文题，一道是《你是我心中最美的风景》，另一道是《那一刻，我的世界春暖花开》；……小小的一件事，却让我们不禁猜想，给学生们出这样作文题目的老师，心中该有着怎样美丽的风景？她对于这个世界、对于学生、对于自己教师的职业，又会有多么深沉纯粹的爱？
我们都说教师是‚人类灵魂的工程师‛，然而一些师德败坏的例子却让这个‚阳光下最光辉的职业‛似乎变得黯淡了；教育家陶行知先生曾写下教师的信条，‚我们深信如果全国教师对于儿童教育都有‘鞠躬尽瘁，死而后已’的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命‛，也似乎丧失了意义。然而‚最美女教师‛张丽莉，以她日常的一言一行，以危险来临时的坚决举动，证明她身为一名教师‚最美‛的一面，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课，告诉我们师德从来都是高尚无私的，这世间的美好和善良从未走远。
最新的消息是，张老师已经清醒，但仍未脱离危险。我们祝福她能够康复，重新回到她的学生中。我们更希望她的故事传播到更多人的心间，然后如同她的作文题目一般春暖花开，成为更多的人心中最美的风景。
1、“最美妈妈、最美女孩、最美女消防警官、最美女大学生”这些人之所以被我们称为“最美”的原因是什么?
2、最美女教师张丽莉的美表现在那些地方?
3、侧面描写，又叫间接描写，是从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。细读文章,找出本文运用侧面描写的语句,体会其表达作用.4、你认为张丽莉老师在关键时刻能挺身而出的思想根源是什么?
5、“我们都说教师是“人类灵魂的工程师”，然而一些师德败坏的例子却让这个“阳光下最光辉的职业”似乎变得黯淡了；”请从修辞角度对此句进行赏析.6、张丽莉老师给学生留了这样的作文：“你是我心中最美的风景”在你的学习生活中也一定有最美的风
景,请你用优美的语言把它描绘出来.参考答案：
1、她们用自己的道德善举竖起了文明的标杆，托举了整个社会向善的力量，向无数曾经因为各种冷漠、误解和诬赖事件而变得麻木的人们证明，我们身处的世界从来不缺乏温暖，它仍然充满光明和美好。
2、“最美女教师”的美，不仅在于推开学生那一瞬间所展现出来的高尚本能，更在于她长久以来对于自己职业的坚守、对于学生们的爱护，在于她在平常生活和工作中所展现出的温暖和美好。
3、(1)张丽莉同事介绍，为了带好初三毕业班，张丽莉选择先不要孩子，每天把大量的时间都花在了学生身上，这一点一滴的付出，让同事很是敬佩。(2)学生家长贾红杰在接受采访时说：“张丽莉接教这个班的时候刚结婚，到现在还不到两年，在这期间，她曾经怀孕，但为了带好这个班，连她的孩子都不幸流产了。” 文中用张丽莉同事和家长的话,使她的形象更加真实丰富,
4、正因为有太多的情愫蕴藏在这份职业当中，有太多的牵挂寄托在学生身上，才有了关键时刻的挺身而出。
5、此句运用了对比的修辞方法,形象在写出了教师职业的伟大与崇高。写出了人们对正直善良尽职尽责地做好本职工作的美好行为的呼唤.
答题指导：对比故意把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明，这种修辞手法叫对比，也叫对照。运用对比，能把好同坏，善同恶，美同丑这样的对立揭示出来，给人们以深刻的印象和启示。
6、写出人物事迹即可.
推荐第4篇：这里的风景最美!作文400字
[这里的风景最美！作文400字] 真美啊！如天堂一般，如画卷一般，如仙境一般！它就是塞班，这里的风景最美！作文400字。
春天的清晨，太阳被迎接出来，露出红彤彤的面庞，娇答答地向天的最高点走去。顿时，整个浩然的天空被染成了朱红色，就连沙子也悄悄地变成了红色的了。这时的海面静极了，如同一面易破的镜子&&人们慢悠悠地走了出来，欣赏着美景&&
夏天，天气十分炎热，太阳无情地在天空中释放自己的能量，云朵也被它吓跑了。但夏先生却不忘了展示它的浪漫，夕阳斜下，整个海面被染成了玫瑰色，天变成了桔色，人们在海滩上聊天漫步，也不失一道美丽的风景，小学五年级作文《这里的风景最美！作文400字》。 ◆分享好文◆
秋天，风轻轻地波动着海的弦，悠扬的乐声从风的指尖流出，整个海滩便有了秋的凉意。人们撑着小伞，坐在岸边，有的则在海里嬉戏玩耍，开心极了！秋天的塞班真顽皮。
冬天如约而至，可塞班并没有下雪，也很温暖，富有一种情调，海水变得更清澈了，天空也更加湛蓝了，它们丝毫没有被冬天吓着，人们依然穿着泳衣在海中泡着呢！
这里的风景最美了！我由衷地感叹。 五年级:skykiller2002
推荐第5篇：女儿送给父亲的最美风景读后感450字
这是《读者》20xx-5里面记载的一个真实感人的故事。
主人公小依娜的爸爸因为一次车祸而眼角膜受损，导致双目失明。小依娜5岁起，天天带着爸爸出去散步。一天，雨过天晴，小依娜忽然叫起来：“爸爸，您看，多美的彩虹啊!爸爸，我长大以后，一定要挣许多钱，把您的眼睛治好，让您也看到美丽的彩虹!”爸爸听了，十分感动。
可是，祸不单行，20xx年小依娜得了晚期髓母细胞瘤，为了给女儿治病，她的爸爸倾家荡产，负债累累。
手术一个月后，小依娜病情复发，她也意识到自己要永远地离开家人，她对爸爸说：“爸爸，我是不是要死了？我走了，您和妈妈不许哭。我要把眼睛留给您，让您也像我一样能看见彩虹。”起初爸爸不同意，因为女儿的固执，爸爸只能暂时同意。
9月14日，小依娜最终离开了人世，她的爸爸由于失明时间太长，害怕将女儿的眼角膜浪费在自己身上，于是，他把女儿的眼角膜捐给了医院里两位失明的年轻人身上，自己却依然双目。
多么孝顺、善良、体贴的一个女孩啊，她也是一个可怜的孩子啊，这么早就离开了人世。
多么伟大的爸爸呀!卖了所有家当为女儿治病，为了别人，放弃了自己的光明。
这么普普通通的一个家庭，却演绎着感人、真挚的亲情故事。
推荐第6篇：风景
风景
马丁？路德？金，像一只飞箭，落在了林肯的坐像前，我有一个梦想，是对生活的自信开启了1963年自由平等的春天；泰戈尔，你是笼养在诗集里的一只飞鸟，天空没有留下任何痕迹但我已飞过，是对生命的自信，成就了你生如夏花般灿烂的生命。展翅高飞的雄鹰告诉我们：与自信一起飞翔，你会飞到更高更远的远方，因为自信就是一道亮丽的风景线。
风景这边独好。自信如一股清流，汩汩而出，水光旖旎。那是王维于青青竹林间一声声古琴的高雅；那是嵇康于山野草庐间一下下打铁的铿然；那是陶翁于东篱下悠然采菊的闲适；那是陆羽静静泡上一杯香茶的沉稳。他们用生活告诉我：自信就是一道风景线，无论生活中有多少诱惑或不解，只要自己相信自己让自信和自己一起飞翔，总会飞出一片澄澈的天空。
风景自信独好。自信如一股傲流，奔涌而出，水波潋滟。那是李白天生我材必有用，千金散尽还复来的豪放；那是怀素酒后芭蕉展才气的傲洁；那是项羽力拔山兮气盖世的桀骜不驯；那是李敖无畏而锋利的目光，让手中的笔瘦成一把利剑直插台独势力的胸膛。他们用行动告诉我：自信就是一道风景线，对自己的自信就是对生活的热爱，对自己的自信就要敢于阔步前行，与自信一起飞翔。
风景自信独好。女子如水，至情至性，至清至纯。有一种自信叫巾帼不让须眉。这自信是木兰替父从军的果敢；这自信是杨贵妃月下醉酒的风情万种；这自信是西施浣纱的楚楚动人；这自信是卓文君愿得一心人，白头不相离的追求。是卓文君对爱情的自信才使她成就了当垆卖酒救夫的千古佳话，也不枉司马相如凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰的坚持。她们用灵魂洗涤着生活的尘埃，她们用灵魂告诉我：自信是一道亮丽的风景线，有自信，有追求，有灵魂。
自信是一道亮丽的风景线，拥有自信，与自信一起飞翔，何惜衣带宽，胜勇志更坚。弹指一挥间，是英雄，自信阔步向前冲。可上清华揽月，可上北大摘星。世上无难事，只怕无自信。拥有自信，生命精彩，风景亮丽。
推荐第7篇：风景
风景
抬头仰望天空，没有阳光，眼睛却被刺痛的睁不开，透过眼缝我看到了自己的悲伤。
6月8号，和小A到学校，站在屋顶，我就这样的仰望。小A说，有没有觉得很安静。我说，都走了，真的很安静。眼睛慢慢的适应了天空的颜色，缓缓睁开，泪水却流了下来。顺着它的轨迹，划落，蒸发，一切都那么悄无声息。时间过得真快，就高三了。小A说这话时，我低下了头，眼前一片模糊。想着，以后还是不要这么仰望天空了，把一切都看迷茫了。不知为什么，突然想起了格子，那个任性的女孩子。想起了她离开时坚强的背影，想起了她强忍着眼泪微笑着向我和小A挥手说再见。一切仿佛还在昨天，却又那么遥远。
外的天空很蓝窗，蓝的那么透彻，透彻的让人心碎。
左，爸妈不让我弹钢琴了。小A说着，我趴在桌上，睡的昏昏沉沉。
左，你知道他们不让我弹琴我有多难过吗？
我沉默，我当然知道，就像爸妈搬走我房间的电脑一样，那感觉就是像被人删去了记忆。
左，说话，好么？小A，为了某些事，我们不得不放弃一些东西。
可，左，他们给我的包袱压的我好累。
沉闷的空气，混浊的呼吸，疲惫的面孔，只有风扇在转的乐而不倦。
格子发来信息：
左，我今天发工资了，你和小A要加油，代我去看我看不到的风景。
为什么你自己不去看。
左，你没变，还是这样。
格子，你变了。
左，我们说过的话，我都记得。不是我不想，而是我不能，这个世界并不像童话，我的轨迹不在台阶上。台阶？着两个字刺痛了我。望着小A空空的座位，把音乐调到最大，可那些刺耳的话却像病毒不断的侵入。
你们听说了吗，小A在酒吧被她爸妈知道了，把她关家里了呢。
那她一定很惨了，她去酒吧做什么啊？
鬼知道做什么。
我甩出了一本书，你们他妈的给我闭嘴！不知道就别乱说！教室唰的安静了下来，连窗外的蝉也跟着闭上了嘴。
外面下着雨，淅淅沥沥。天灰灰的，手机拼命的闪烁着，是小A。
左，我好难过我只是想去弹琴，为什么他们要那么说为什么爸妈不相信我。
左，天台的风刮好大，我好害怕。你和格子都比我坚强，所以你们一定要好好的。
左，对不起，不能陪你走过台阶，去看我们的风景了。爬了这么久，最后还是从这摔了下来。
接着传入耳朵的是呼呼的风声，砰世界突然安静了下来。雨水像刀一样滑落在身上，一刀又一刀，我却感觉不到疼痛。小A就这样离开了，格子也从我的世界蒸发了。恍恍惚惚，一切回到了原点。
那年夏天，我们说要一起走到世界的尽头；要爬上最高的顶楼，看变幻的云朵；我们说好要跨过台阶，寻找属于我们的轨迹；我们说好的，要永远手牵手。可故事还是到了尽头，台阶上，她们的轨迹都不在。看，流星背负着那么多的人的愿望却还能划出这么美的轨迹，为什么我们却要选择放弃。蓦然回首，一切都已幻灭。
躺着看天空，没有方向，但泪水却不会顺着悲伤流下。
推荐第8篇：“最美”在神州处处涌动 最平凡人铸就最美风景
“最美”在神州处处涌动 最平凡人铸就最美风景
感人的画面定格在这个春天的５月８日。面对失控客车冲向孩子的那一瞬间，一位年轻的女教师没有丝毫犹豫，一把推开两个学生，自己却被车轮碾压，造成多处骨折，双腿高位截瘫……
张丽莉的名字，瞬间传遍了神州大地，感动了无数人的心灵。而她，只是我们这个时代平民英雄群体的代表。
弘扬理想的旗帜，凝聚精神的力量。党的十六大以来，我国大力推进社会主义核心价值体系建设，切实加强道德建设，不断提高道德水平，继续为中国历史书写新的精神篇章。
“最美”在神州处处涌动
击非典精神、青藏铁路精神、北京奥运精神、抗震救灾精神、载人航天精神……党的十六大以来，中国人民不断从民族精神中汲取力量，又不断赋予民族精神新的时代内涵。
在这个清凉的夏季，平民英雄扮靓‚最美‛中国——‚最美司机‛吴斌，在高速公路上，用生命阻止了悲剧的发生，留下让无数人震撼与感动的７６秒和一条笔直的刹车线；高铁成，北京卫戍区一名普通士兵，当面馆发生爆炸时，他三入火场排险救人，被称为‚最美警卫战士‛……
在长江边大学生们接力救人搭成的人链中，在白方礼老人艰难蹬
1 行的‚支教三轮‛上，在陈贤妹面对无助孩子‚救人最重要‛的一闪念，在‚最帅警察‛挺身接住坠桥青年的一瞬间……平凡人的善举，无不闪耀着‚最美‛的人性光辉。
尽管，身处深刻转型的社会，也有一些不尽如人意的事件触动人们的神经。也有人在思考、在发问，我们的道德是否滑坡了？
‚不可否认，‘道德滑坡’现象在我们社会局部确实存在，但我们不能由此断定，中华民族的整体道德水平在下降。‛全国政协委员周幼马严肃指出，我们绝不能以偏概全。
中央文明办专职副主任王世明表示，评价中国人的道德，要分清主流和支流。从主流上看，应当说，中国人呈现了良好道德风貌。中华民族就是一个有道德、讲道德的民族。
我们欣喜地看到，在价值取向日益多元化的今天，中国人对道德有着高度的共识。每当出现不道德的事件，人们都给予强烈的批判与谴责。每一次真善美的道德案例，都会在神州大地广泛传扬。
善的种子点燃爱的火种
郭明义，一个平平凡凡的采场公路管理员，一名普普通通的共产党员。
２０１１年３月２５日开通微博，仅一年多时间，郭明义微博的粉丝已达９７０多万人；５０００多人通过网络报名加入郭明义爱心团队，１０００多位遇到困难的人得到网友救助。
‚郭明义微博‛告诉我们：每个人心中都有爱与善的火种，只要有一个情感‚燃点‛，就能激起大家向善的实际行动，激发强烈的情
2 感共鸣。
你的行为是他人的环境，众人的行为就是社会整体环境。你信任别人，别人就会感到空气中充满诚信的因子；你帮助别人，别人就会感到身边处处有雷锋的影子。每一位道德模范，每一位平民英雄，每一个道德举动，都点燃了中华大地无数向上向善的火种。
张丽莉的同事——黑龙江省佳木斯市第十九中学副校长靳艳萍说：‚作为时代楷模的诞生地，我们更应该立足本职，率先垂范。‛
吴斌的同事、浙江杭州长运运输集团公司员工余伟说：‚作为他的同事，全公司３０００名员工决心以他为榜样，学习他爱岗敬业、忠于职守、舍己为人、助人为乐的精神，用更好、更优质的服务，感恩关怀，回报社会。‛
这就是种子的力量——它能破土而出，迸发出生命的希冀；它能染绿荒野、映红林间，舞动生命的活力；它能延续生命让大树参天，创造生命的辉煌。
在榜样的引领下，越来越多的中国人正以自己的实际行动，将道德的火种燎原到神州大地每一个角落。
道德力量生长壮大
不随地吐痰、不乱扔垃圾、垃圾分类、过马路走斑马线、在公交车上主动让座、在公共场所不大声喧哗、在滚动电梯上靠右站、遵守银行和邮局的一米线规则……点滴细节之间，有一种道德的力量在生长、在壮大。
党的十六大以来，我国道德模范大量涌现，感人事迹广为传扬，
3 好人好报导向鲜明，讲道德、做好人蔚然成风。
去年夏天，天津体育学院学生陈小焕主动参与了关心和帮助经济暂时困难青少年系列公益活动，在一所中学义务教跳健美操。她不仅力图每一次教学都能让孩子们体验到健康和快乐，还成为孩子们的知心姐姐。
她说，要是毕业能留在天津，她还会继续参与这个公益活动，继续教这些孩子。
和陈小焕一样，被天津体育学院评选表彰为‚道德模范标兵‛的，还有９个学生。张俸彬、孙红波、吴帅霖……照片贴在学校宣传栏橱窗里，灿烂的笑容像一团团温暖跳动的火焰。每个同学路过，都会被感染。
从杨善洲、沈浩、郭明义、吴菊萍、王顺友到这些‚９０后‛的孩子们，尽管他们年龄不同、经历各异，但人们看到的是同一种精神、同一种信念、同一种理想、同一种力量。
道德的力量，在每一位中华儿女中传递；道德的光芒，照耀着整个神州大地。
（新华网记者 隋笑飞、卫敏丽）
推荐第9篇：风景作文
故乡的菜地、稻田
我的故乡——湖南安仁。那里虽然没有高耸入云的楼房，没有繁华的大街小巷，没有举世闻名的名胜古迹，却有高大的树木，空旷的田野，翠绿的菜地，辛勤劳作的农民„„其中，令我记忆犹新的就是它——故乡的菜地。
清晨，公鸡站在地上打鸣，新的一天又开始了。几颗晶莹剔的露珠镶嵌在叶而上，显得格外美丽。一望无际的稻田播撒在这片荒芜的土地上，远远望去就像一块巨大的翡翠。田里的水到处流动，给稻谷提供了一个好的营养环境。人站在田埂上看着这片稻田，仿佛自己正和稻田在说悄悄话呢！
稻田旁边有一块菜地，里面种了许多鲜嫩的蔬菜。水灵灵的大萝卜，红彤彤的辣椒，绿油油的青菜，紫晶晶的的茄子，黄灿灿的土豆，种类不同，可是吃起来就好像进入了一个天然的世界。天然的阳光滋润着它们，雨水哺育着它们，使
这块菜地长得很好！至今我一看到菜地，脑子里立刻浮现出老家的稻田和菜地来。我一看到菜地，就想到故乡；一想到故乡，就想到故乡的那片菜地和稻田。故乡的那片稻田；那美好的印象，我永远也不会忘记。
啊，故乡的菜地，你虽然毫不起眼，你虽然不怎么出名，但你在我的心中永远是那么美丽，永远是一颗闪耀的明珠！我爱你，故乡的菜地！
美丽的校园
我的学校就是辽河小学，那里景色优美，非常惹人喜欢。
到了校门口，首先能看到四个金光闪闪的“辽河小学”大字，一进门就看到甬道两侧有一片大草坪，上面开着五颜六色的小花，朝我们点头，草坪的两侧是绿化树，就像是站岗欢迎我们的哨兵，再往前走就是操场了，一下课这里就顿时沸腾了起来，立刻变成了孩子们娱乐场所。孩子们有的跳绳，有的跳皮筋，有的打沙包，有的在跑步，玩的真开心啊！第二节课下课后是间操，同学们穿上整洁
的校服像整装待发的士兵一样，做着整齐优美的动作，看，一个个认真极了。
我们的教学楼在操场的北面，分为四层，我们的教室在二楼左侧中间的那间教室。我们每天都在宽敞明亮的教室上课，这里有优秀的教师，新进的教学方法和现代化的教学设备，为我们提供了优越的环境。
这就是我们美丽的辽河小学，你还有什么理由不喜欢它呢？
游西湖
暑假里，我和爸爸妈妈到杭州的西湖去游玩。
一进大门，有一个金鱼池，里面有许多金鱼，有红的、黄的、黑的等等，十分美丽。
穿过幽静的小路，就来到了西湖。我们租了一条小船，准备坐着船游览西湖。我登上小船，向远方眺望。远处有许多小岛，上面栽满了郁郁葱葱的大树。雷峰塔、保俶塔耸立在其中，好像两个巨人在守卫着西湖。断桥横跨在两个小岛之间，好像一条长龙横卧在西湖上，真是太美丽了！
下了船，我们又到了西湖之景之一“花港观鱼”去游玩。里面有许多鱼，有金鱼、鲫鱼、鲤鱼等，还有几条彩色的鱼呢！
我们又来到了孔雀园，里面有许多美丽的孔雀。我们正在欣赏孔雀的时候，突然一只孔雀开屏了，好像彩色的扇子，我们都被陶醉了！
西湖真美丽呀！
冬梅开
梅花，是冬天最具有代表性的花。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”相信大家不会陌生吧！对呀，这就是宋朝著名诗人王安石的《梅花》。这首诗赞美了梅花不畏严寒，独自开放的顽强精神。
是啊！梅花多可贵啊！百花都在春天开放，如“玫瑰”、“牡丹”等。它们太娇贵，一到寒冬，都凋 谢了。可是梅花却依然挺立在风雪中，那种坚贞和顽强，给人一种清新淡雅的感觉。
梅花，是我们的国花。梅花是我们中华民族的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的 崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。
看着梅花，再看看梅林，思绪万千：它们既不要肥沃的土地，也不要温室般的环境，生长在高山上，挺立在寒风中。梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却俏也不争春，只
把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。
梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛。
我要向梅花一样，在恶劣的环境中，默默迎难而上，不惧困难险阻，努力奋斗。
美妙的交响曲
百花盛开，万紫千红；小树发芽，青翠欲滴。春风吹过的地方鸟语花香。河里的小鱼快乐地玩耍，空中的小鸟自由地翱翔。天气晴朗，空气清新。小鸟在枝头叽叽喳喳的谈着飞行中看到的好风景。这样美丽，一定是春的交响曲了。
烈日当头，绿树成阴。太阳就像个滚烫的火球，不管吃冷饮、开空调，只要一停下就汗流浃背、口干舌燥 。“心静自然凉”，老人就是静。瞧！他们搬个躺椅在树阴下，舒舒服服地躺着，一丝汗也没有。知了则一刻不停地叫着自己的名字，怪不得热。这样热烈，一定是夏的交响曲了。
果实累累，农民伯伯们分享着丰收的喜悦。拿个苹果，“咔嚓”咬一口，一股甘泉流进了心田。秋风吹过的地方树叶飘落。清早，走出门就与香气扑鼻的桂花撞了个满怀，使人神清气爽。如此温暖，当然是秋的交响曲了。
寒风呼啸，大雪纷飞、小孩子不怕冷，跑出去堆雪人、打雪仗。屋顶上、大地上铺满了白花花、软绵绵的银地毯，壮观极了。小河结成冰了，人们在上面滑冰。一些冬泳爱好者把冰凿开，跳下去游泳：蝶泳、仰泳、蛙泳„„如此快乐，当然是冬的交响曲了。
啊！四季交响曲多么美妙！我爱听这交响曲。
第一次黄山旅游
生活中，有许多快乐的事，我也有一件事很快乐，那就是――黄山旅游。国庆节，我和亮亮、三姨、爸爸、妈妈商量去黄山旅游，我们争先恐后，
七嘴八舌地说开了
第二天，我们打理好行李，准备出发，上了车，我和亮亮谈笑风生，不亦
乐乎。车子平缓的向前行驶着，我透过窗户往外望，哇！绿油油的田野，黄灿灿的稻穗儿，好一派美丽景象，使我陶醉。车子开呀开，终于到了目的地，我们欢乐极了，直奔黄山，我望了望那高耸入云的山峰，心想：“这么高，我哪能爬上去呀，可是转念一想，只要努力，就能成功”。我咬着牙，努力的一步步登上去，耶！我终于成功了！我高兴的朝着妈妈笑了笑，然后，接过妈妈手里的奖牌，来到了著名的“迎客松”面前，大声喊道：“我成功了”，之后，我以获胜者的姿态照了张相，举在自己的胸前炫耀自己，妈妈等人都对我竖起了大拇指。
通过这次旅游，我明白了了一个道理：“只要和困难进行斗争，就一定能成功”。
可爱的青松
我的家乡坐落在一个小山坡脚下。山坡上到处是一片绿油油的青松。春天，那片青松绿得像蔚蓝的海洋。绿油油的松毛里开满了粉黄色的松花。那花粉随风飘散，花香迷人。人们常会去那里参观。有的人在看花，有的人在照相，有的人在玩游玩。
夏天，青松和春天的样子没有多大变化。只是树上的枝丫和松毛密集了许多。密密麻麻的松树，苍翠挺拔，像千千万万的哨兵日夜守候在自己的岗位上。
那一支支松花变成了一个个锥状的果实，像一颗颗香甜可口的菠萝点缀在林中。
秋天，那松针变成了绿黑色。一个个松果裂开了，像成千上万的神仙向人间挥撒着绿色的种子。
冬天，下雪了！鹅毛般的大雪落在松针和干的松果上。那松丫和松毛上积满了厚厚的白雪，偶尔发出“咯吱”的声音。真是“大雪压青松，青松挺且直。要知松高节，待到雪化时。”
我喜欢你——青松。你一年四季都是那么可爱！
美丽的大草原
我去过很多旅游景点，但是给我印象最深的还是那让人留连忘返的辽阔的大草原。
我们一踏进大草原愉快的心情就难以言表，令人心况神怡。你看，草原的草比我们这里的草长得好多了，绿油油的，一眼望不到边。而且草长得格外茂盛，成群的牛羊在草地上悠闲地吃草、散步。有些人一边骑马一边放羊，嘴里还哼着小曲。这一切简直构成了一幅美丽的图画。再抬头仰望天空，啊！这里的天空真蓝，朵朵白云挂在上面，还不时地变换着姿态，真像是歌里唱的一样：蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑„„我真是陶醉于这美景之中了。我和蒙古人一起玩耍、歌唱，尽情享受着草原带给我们的欢乐。
天渐渐的黑了，我们来到一个蒙古人的家里，蒙古人住的是一座座蒙古包。热情好客的蒙古人用奶酪、牛奶、羊肉等很多丰盛的饭菜来款待我们。这里的风景美，人也很美。
要离开草原时，看着那一片绿油油的海洋，还真有点舍不得离开呢！我爱这美丽的大草原。
九寨——黄龙游记
今天我和爸爸妈妈去九寨——黄龙旅游，我心情非常激动，无比期盼。我们六点半上车，从内江出发，途中经过成都——都江堰——映秀镇——汶川——茂县——松潘——甲潘——九寨沟。一路上道路弯曲，山势险峻，风光秀丽，还见到了5.12汶川大地震遗址，其中有水中村让我印象特别深刻。晚上我们9：10分终于到达九寨沟，路途疲惫，很多人都晕车了。于是，吃完晚饭，我们就在九寨大洒店休息了。
第二天，我们进入九寨沟，九寨沟成一个Y字型，我们乘坐观光车从树正沟出发，沿途我们走马观花地看风景。车到了诺日朗中心站，直接又被调度到了则查洼沟，到了沟的最里面，就是长海，长海是九寨第一长度的海。通过栈道，我们到了五彩池，五彩池里的水波光鳞鳞，清澈见底，秀丽无比。五彩池的水有五种颜色，分别是蓝色、绿色、紫色、墨黑色和白色。我问爸爸：“爸爸，为什么这个池子有这么多种颜色？”爸爸说：“这水底有许多矿物质，所以呈现许多不同的颜色。”我说：“哦，我知道了，果然不是徒有虚名啊。”
然后我们走访了一个藏族村寨，体验了藏族风情和文化。随后就在诺日朗餐厅吃了午饭，吃过午饭，我们到了乘坐观光车到了日则沟的原始森林。原始森林的树木参天，小鸟和松鼠在里面快活的跳来跳去，还有一种不知名的黑色小果子，有豌豆那么大，我把它放到鼻孔里，手一捏，鼻孔就像流血了一样，吓了爸爸妈妈一大跳，真好玩。
然后我们去了箭竹海、五花海，孔雀河道、珍珠滩、静海，到了静海停车场的时候，我们下车步行去了诺日朗瀑布。诺日朗瀑布非常壮观，非常漂亮，它的海拔2365米，宽270米，高24.5米，是中国大型钙化瀑布之一，也是中国最宽的瀑布。看完这里我们又去了树正瀑布，树正瀑布由很多大大小小的瀑布组成，小巧玲珑。随后我们去了树正磨坊、树正群海、树正寨，然后乘坐观光车回到了九寨沟景区门口，再乘车回到了九寨大酒店。
第三天下午我们去黄龙，途中之字型的盘山公路扶摇直上，望着宝石般的蓝天和像棉花糖一样的白云，让我第一次感觉天离我这么近。两点半的时候，我们来到了黄龙，乘坐空中索道到了山里。山里的天气说变就变，在山下时还是阳光明媚，到了这里却突然下起了雨来，让我们感觉到寒气逼人。我们淋着小雨到了五彩池，那儿美极了，一个个小池子像一张张碧玉盘，美轮美奂，我们在那里照了好多相片。黄龙古寺也名不虚传，因为导游给我们介绍过黄龙古寺的匾额，从不同角度看会呈现不同的词语，于是我认真观察了，从正中看是“黄龙古寺”，左边看是“飞阁流丹”，右边是“碧水空山”。里边有黄龙真人的雕像，还有很多人在祭祀，祈求黄龙真人让他们变得幸福美满。
然后我们沿着黄龙古道盘山而下，沿途美景让我们惊叹不已，目不暇接。这次旅行太多美好的东西值得留念，祖国的大好江山是多么的美丽，多么的奇妙，让我知道美丽的环境需要我们去保护，去珍惜；让我们努力学习，充实自己，同学们，为美好的未来而努力吧。
推荐第10篇：初三风景
初三风景
初三了，初三了！
仿佛在不经意中，便迈入了这初中生活的最后一年，每个人的心中都充满了依恋。于是，以往那漫不经心的一件件小事，在我，在他，我们大家的心中似乎都成了风景。
风景线之一：
花园里，静静的，他正坐在老地方看书，一张纸条像一只蝴蝶落在他眼前，初三了，我们和好吧！那么熟悉的字体，抬起头，一张真诚的笑脸出现在眼前，相视一笑间，以往摩擦尽抹去。因为初三了仅仅是三个字却包容了所有的留恋与不舍，还有什么好计较呢？没了往日的纷争，同学相见，一举手，一投足，似乎都饱含着依恋。矛盾与磨擦是不属于这片风景的，融洽与欢乐，才是这片风景中常开不败的花朵。
风景线之二：
走到一位同学身边，望着那向往已久的学习参考书，我小心翼翼地问：可以借我看看吗？可以，万万没想到，他竟会如此爽快地答复。要知道，那位同学是在班上一直以小气着称的！为什么这么爽快？为了满足那份好奇，我鼓起勇气问了一句，因为初三了！又是那句话，是啊，初三了，同学之间还有什么好保留的呢？初三的风景里，没有自私的容身之地。
风景线之三：
教室里，一场争论正在进行，我认为，生命就应该轰轰烈，要不岂不白来人世？不对，平平淡淡中也未尝不可，只要我们无愧于心。可见初三的论题是永远也不会相同的，因为我们已懂得思索人生。初三的我们，面临着我们人生的一次转折，这需要我们有勇气面对。
这就是初三的风景，初三的风景也远不止这些，也许它没有大海的波澜壮阔，也没有群山的优美宁静，但它确确实实属于我们。
第11篇：风景作文
喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题。
然而，一切在那天有了转变。
雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。
那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。
猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分！
我心中一股暖流。
来到车站，这个世界，灿烂了许多。车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。
雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。
第12篇：风景作文
留在心底的风景 世上总有一些风景，挥之不去，并在生活的某一刻给人以深深的触动．
那是一个漫天飞雪的早晨，我七岁，正和小伙伴在家门前的雪地上玩得正欢，不经意地一瞥，竟感到有人在楼上看我，定睛一看，是母亲，我不耐烦地叫道：“妈，看什么看，我正玩儿呢!“母亲很迅速地关上窗，那样子似乎有些狼狈．
又是一个下雪的早晨，我十二岁，坐在家门前的雪地上看书，文章讲的是母爱，我下意识地抬头望窗，看到母亲很紧张地关上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心颤了一下，说不出的滋味．
从那以后，我开始关注那扇窗，每回走出家门，总要回头望一望那窗--窗是关着的，但我知道窗的后面有一个慈爱的母亲，我能想像她见我回头时脸上的笑意，那风景，很美．
一次，乘车经过家门，那窗竟然开了，我望见母亲倚在窗边，用眼睛在人群中寻找，观望着什么，她的脸庞写满了焦急--虽隔着一条窄窄的胡同，那脸庞却格外清晰．我望着她，她没有看到，她的身影显得孤独而无依，那以前不曾注意到的白发也在一瞬间充盈了我的视线，她一直都不肯放下多年的习惯，那被我曾所不理解的爱，那一刻，我泪流满面，爱没有重量，我却已被压跨．
汽车开动了，母亲倚窗观望的样子定格成一幅画，渐渐离我远去，但我知道，母亲倚窗观望时的样子，将是我心底最美的风景
第13篇：作文：风景
5．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 所谓“风景”，既包括自然风光，也包括人文景观。青山绿水，蓝天白云是风景；夕阳西下，老农荷锄而归是风景；晨钟暮鼓，山寺街市皆可为风景。有人说，熟悉的地方无风景；有人说，身边也有风景。我的风景或在眼前，他的或许是记忆留存，你的或许是梦境„„ 要求：
请以“风景”为题，写一篇作文；文体自定，诗歌除外；不少于600字；不得出现含有考生真实身份的信息。 【答案】例文： 忘不了那风景
真没想到，会在路口遇到您——我一直挂怀，日夜想念的恩师！冲动的拥住您，用我今生第一次自然的拥抱，来传达我十几年不能相见的思念！ “何老师，我好想您！”忘了起码的礼节，连声“您好”都没说，就那么孩子似的拥住您。“哎呀！是小彤，我也想你！”呵呵„„
真的没想到，当我小心的走过交叉路口时，猛抬头就看到了您。也没想到自己会那么自然而然的去拥抱您，我不是感情外露的人，更不善于表达情感。当您回抱我时，我知道了这冲动的原因：您还是那么疼我，还是把我定格在多年前，那个让你呵护，怜惜，骄傲的小丫头的时空里。正如我对您的爱，还和当年一样的纯真，不会因为时间和距离而改变！
时间流逝得真的好快，自从我在毕业第二年见过您以后，已经很多年没见您了。这期间，我曾无数次来城里，每次都想过去看您。“可是，于芬芳的桃李中，您是否还记得如今已不出众的我呢？复杂的都市生活和快节奏的工作节律，已经让人疲惫，我去打扰您合适吗？„„”就是这些世故的想法阻拦了我的脚步。而今天，您的笑容，您的回抱，令我明白，我的顾虑是多余而愚蠢的。时间，没有使我们产生丝微的生疏感。对您，只是少了几分畏惧，多了几分亲切！因为读书时，您对我的要求比别人严格很多，高出很多。当时，我好怕您！也许您都不记得您曾对我说过的话——“别人马虎我可以不那么生气，但你不可以！”那时候，我背定理多一个“的”字，您都要扣我10分，还要罚站几分钟。正是在您近乎“残酷”的严格要求下，我改掉了做什么都毛毛草草的恶习。养成了受益一生的凡事谨慎的做人行事态度。后来我知道那“残酷”是一份如山的厚爱。离别您后，这份爱让我随时间的延长而愈发的珍视。当我说出自己的感受时，您告诉我，当初真的拿我当自己的孩子，现在当自己的小妹妹，而对我的情感依然如故„„
就那么站在冬天冷风习习的街口，就那么旁若无人的手拉着手。感受着彼此眼中的关切，体会到心中已然加重的牵挂，我们都忽略了各自身旁已经等待得焦灼的朋友„„ 老师，我好想告诉您：回眸我人生路上的点点滴滴，您的那份情在我心中最珍贵！您似母亲，是恩师，是朋友！您为我点燃了一颗照亮生活旅途的心烛，引导我拥有了平凡却亮丽而坦然的人生！永远忘不了您给我上的第一节化学课，就是在那一天，我立志要做一名像您一样能播撒千万理想火种的人！您那一天留在我心中的形象好完美！
当世俗冷漠了太多情感，当世故改变了所有面孔，我却无法忽视您那份无私的爱！老师，无论世事如何变更，您在我心中永远是那道永远不会忘的最美的风景！
第14篇：风景无处不在
风景无处不在
最美的姿势
“地震来了，快跑啊！”一片惊天动地的巨响，天空忽然黑了，到处是废墟，房子倒坍了，树木也倒了，这一刻，天空哭了，感染了大地，一切都静了。在一片废墟之下，人们期待着，救援人员有耐心地寻找着。在一个墙角下，一根大柱子重重地压在3个人的上面，最下面的是奶奶，她的双目紧闭，脸上既有一份惊恐，也有一丝希冀。她的怀里有一个小女孩，奶奶用手紧紧地抱着小女孩，像天使张开了双翼一样，不让女孩受一点伤。在小女孩的撒谎能够面，是爷爷，爷爷用双臂紧紧地抱着奶奶，而在爷爷的上面，是一根大柱子，柱子完全砸在了他的背上，而奶奶和女孩却毫无损伤。就是爷爷的这一动作，完整的诠释了爱的含义，成为最美的姿势。
最美的姿势，留在了人们的心中，最美的风景，还停驻在废墟之下。爱，是最美的风景。
风景，无处不在；爱，也无处不在。最美的瞬间
鲜花绽放的一瞬间，是最美的，而为他人开一朵绚丽的花，却是最美的瞬间。
马路上川流不息的车来来往往，一位满路蹒跚的老人正准备过马路她小心翼翼地，不时扭头看看是否有车过老，可腿脚不灵便的她却只能一次迈出一小步。正当她走向马路中央时，一辆公共汽车从转弯处拐过来，老人顿时惊慌失措，不知如何是好，正在老人不知所措时，汽车已经开到了离老人咫尺的地方，司机突然发现了老人，霎时，踩了阀门，“吱”-----一切的一切，都在这一声爱的声音中，冻结了，凝固了。汽车停在了老人面前一小步的地方，老人毫发无损，司机脸上露出了欣慰的笑，他做到了，他在那最紧要的一瞬那间尽自己的最大努力留住了生命。阳光，静静的，轻轻的洒在他的脸上，时光在此时流逝，爱，在此停驻。
司机的紧急刹车，生命定格在这一瞬间，绽放出了最美的笑靥。生命，也是最美的风景。
生活中其实有很多个姿势，许多个瞬间，只要你有一双发现爱的眼睛，那你就是一道最美的风景线。
撷取生活中的点点滴滴，风景就无处不在。
第15篇：柳州风景
柳州风景
“千峰环野立，一水抱城流。”中国工业重镇，国家历史文化名城——柳州鲜活鲜亮地从广西腹地拔地而起，壮阔、大气宛如一个精致的盆景，含蓄内敛，沉静灵秀，将一方山水和谐地揽在怀抱，在改革开放中与时倶进又风貌独具。孟冬的蓝天和碧水映出江城特有的明媚，眼睛和皮肤都能告诉我，这是个温柔多雨的地方，与北方的凛冽寒风、雪花纷飞、四季分明截然不同。
站在柳江大桥远眺，满眼的绿在整洁的街道，错落的楼群穿行，一座座挺拔的山峰，浩浩荡荡的江水逶迤东去……
这是一座以工业为主导的城市，这两年市委市政府狠抓“经济升级，城市转型”在“二次创业”中，工业总产值占广西工业总量的四分之一强。坚持汽车、机械、冶金、化工、造纸、制药、建材、纺织等工业并举，同时不忘生态治理，精心打造“人类宜居城市”。走走，看看，令人目不暇接：山水之美与工业之强，青山绿水间城高路阔，楼台掩映处笑语欢歌，1.86万平方公里的土地上尽显48个民族的文化与风情，无论是高雅的文学、神秘的宗教、通俗的山歌，还是民间奇石……共生共绘出这块土地上斑斓的景象和色彩。
天凉如水，桂花依然香气宜人。柳州古称龙城，建制于西汉王朝，距今有2100多年的历史。然而在历史上的中原人眼里，柳州是一块蛮荒之地，只有犯了罪时，往往才会被充军、流放、贬谪到此。这种认知并不全面。柳州的历史文化不仅源远流长，甚至比有些中原城市还要丰厚些。数万年前，柳江人、白莲洞人就在这里繁衍生息；铸着汉字的铜镜和富有南方特色的铜鼓真实地记录了2000多年前中原文化与岭南文化在这儿的交汇与融合；迤至唐宋时期，只要说到柳州，唐代文学家柳宗元是绝绕不过去的。作为刺史的他，收起乡愁，知命勤济，与龙城结下不解之缘。有后人赞“柳州山水因子厚而生色”。再看今日柳学的研究与盛传，让人感慨。俗话说“江山也要伟人扶”，地域的历史与文化名人相契是柳州的幸运。
历史上出任柳州刺史的人很多，为何柳州人独爱柳宗元呢？那是因为柳宗元为柳州各族人民的文明进步作出了特殊贡献，正如郭沫若在《访柳宗元遗迹》诗中所说的那样：“柳州旧有柳侯祠，有德于民民祀之。丹荔黄蕉居士字，剑铭衣冢众人思。芟锄奴俗敷文教，藻饰山川费品题。地以人传人以地，拜公遗像诵公诗。”柳宗元在柳州不仅仅是文学家的形象，更重要的是“为官一任，造福一方”、知百姓疾苦的父母官。仕途上一贬再贬，几经磨难。挫折是人生的重要内容,一旦遭遇它也提供了一种机会。于是便有了旷世之作《永州八记》，有了柳州千年柳侯祠。虽然仅做了四年刺史并病逝于此，但留下五大德政，100多篇诗文，凭自己的文化人格，道德文章，却惠及柳州上千年，是不可多得的一笔文化财富。
始建于宋的柳侯祠，被围在清末所建的柳侯公园内。园内绿荫成片，风景醉人，不禁想起“柳州柳刺史，种柳柳江边。” “手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅”的诗句。如今柳宗元植的柳种的柑仍在泽被后人啊！进门是柳侯石塑像，不远处是罗池，东面有柑香亭，北有衣冠墓，西有长长历代题咏石刻。其中一块两米多高、碑身断裂的《荔子碑》引人目光，是柳侯公园现存最珍贵的国家一级保护文物。据说，当年柳宗元公暇常同属下在罗池散步，死后托梦葬于此地。好友韩愈写下《柳州罗池庙碑》，碑文中记载着在柳州的柳宗元劝农桑、除陋俗、修道路、修寺庙、放奴婢、兴礼法教化等等，文末作“迎享送神诗”，供柳州人祭祀柳宗元时歌唱。因诗首句为“荔子丹兮蕉黄，杂肴蔬兮进侯堂”被称荔子碑。两百多年后，北宋苏轼用刚健遒劲的楷书写出这首祭文并刻石存柳侯园。惺惺相惜，千古流传。苏轼的书法、韩愈的文章、柳宗元的轶事，唐宋八大家就占了三家，故有“三绝碑”之称。漫步柳侯公园，伫立柳公衣冠冢前，俯仰转眸都会感到此地的柳宗元已是一个有生命的个体，就像这里一株株月夜里飘香的丹桂，“广寒香一点，吹得满山开”。
柳江水荡荡，乘船沿柳江而行，水面宽阔流金散银，南岸鱼峰山、蟠龙山影影绰绰，江边大厦霓虹倒映，远处笙歌不断。仁者在这里乐山，智者在这里乐水。但人比山水更有情，吃一碗又酸又辣又甜的螺蛳粉感受柳州人热情豪放；看融水苗寨的舞蹈、壮观风雨桥，同侗家儿女同饮百家宴，听宜州歌仙刘三姐，三江侗族大歌……
丰富的柳州，多彩的柳州，繁花似锦的柳州早已不是柳宗元的穷乡僻壤，敝陋之地，如果说自然与文化的结合，酿就了悠久的生态文明，体现了柳州的古雅风情，而现代文明的发轫和汇聚，更使柳州崛起于神州大地，使世界为之刮目。柳州有民族风情、奇石甲天下；有“金嗓子喉宝”，有“两面针”，有汽车铸造、钢铁基地，有奥运冠军„„10年前，柳州就是全国50工业强市之一，今天它仍然是，而且还是全国文明城市之一，是全国园林绿化先进城市、中国优秀旅游城市„„入夜，柳江上下，灯火和繁星都缀到了天上，在这片历史与现实交汇的土地上，在这片活力与速度的土地上，我听到的是春天的旋律，气可吞天的人间浩歌。
第16篇：风景作文
三年级上册第六单元作文辅导（人教版）
【单元作文题目及要求】
1、题目：我去过的地方
2、要求：
现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人，使别人呢读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学，可以交流交流，相互取长补短。如果不想写去过的地方，写想去的地方也可以。
【作文思路点拨】
同学们，本次习作的要求是写自己“去过的地方”或者自己“想去的地方”主要目的是写出这个地方的美。可见，这是属于写景类的文章，就注意写景的写作方法。当然，最好选择自己去过的地方，因为比较熟悉，容易下笔。
1、写景，首先要学会选景。去过的旅游地方有很多，怎么选择呢？比较美的地方，印象深刻的，有鲜明特点的地方。选择两处到三处的景点最好。
2、选择好某一处景点时，按一定的方位顺序去观察，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
3、对某一景点的景物，抓住特点来写，或美，或奇特，或幽静等等。抓住景物的特点，从形、色、声、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
【提纲设计参考】
题目：我去过的风景名胜 提纲：
1、回忆自己曾经到过的地方，觉得还是××地方最美丽。（略）
2、介绍你认为最美丽的地方的地理位置和它的一些总体情况。（略）
3、重点写这里的美表现在哪些地方。可用对比写法写你为什么认为这里最漂亮。（详）
4、这里留下了我美好的回忆，希望有机会能再次到那里做客。（略）
1、作一简单的景物描写，选美景，顺序。
2、作二的高级景物描写，从形、色、声、味写出景物的特点。
3、展开合理的想象，抒发真情实感。
4、运用比喻、拟人等修辞手法。
我们的校园
我们的校园一年四季风景优美，景色迷人。
春天，校门边的几棵“女儿红”树吐出了嫩嫩的枝条，好像害羞的姑娘露出它又红又美的脸蛋，花坛里开着各种各样的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微风吹过整个校园都弥漫着淡淡的清香。
夏天，火辣辣的太阳烤着大地，路边的小草渴得低下了头。可我们学校的动、冬青树依然昂着头挺立在炎炎的烈日下，好像在和太阳比赛看谁是最后的胜利者，知了在树上欢快地歌唱。
秋天，大树上的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。餐厅前面的桂花树开了，黄黄的花瓣 散发出迷人的清香。
冬天，地上堆满了厚厚的积雪，我们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得可开心啦！
我们的校园真美！我爱我们的校园!
我们的学校
我们的学校是一座美丽如画的校园。
一进大门，宽阔的门厅就出现在眼前，门厅的两侧，是红的，黄的，蓝的花众拥簇，简直像进入了花的海洋，花的世界。走过门厅，你会看见一排高大的树，他们守侯在这里，四季长青，为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站，往右拐便是教学楼，教学楼有两层，每天，老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课，为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场，操场的中心有一个蓝球场，再向南走一点就是一条长长的圆形跑道，每年的学校运动会都会在这里举行，可热闹了。再往前走，就能看见几个乒乓球台，它的左边还有一些双杠等，是我们锻炼身体的好地方。
我爱我们的校园，它既美丽宽大，又是我们学习的好地方，还是我们玩耍的场所。
我们的校园
我们的校园美丽如画。一走进校园，你就听见从校园里传来的朗朗读书声，这种读书声令人陶醉。每当放学，走进操场，会看见不少同学在快乐地玩耍。有的在打篮球，有的在玩游戏，有的在踢足球……欢笑声传遍整个校园。
春天的校园最可爱。春天，大地焕然一新，春天来了，草坪中，小草们迫不及待地脱下了金黄色的旧衣裳，穿上了碧绿的新装，争先恐后地从地里探出小脑袋来，可爱极了。草坪上，最引人注目的是那红艳艳的杜鹃花，谁也不肯相让，真像个美丽的大花坛。看！草地上，的大树长出了嫩芽，摸上去，嫩嫩的，滑滑的，真漂亮！春天的校园真是生机勃勃！
我的校园真美丽！我永远爱我的校园——桥头小学
美丽的天书峡
暑假，爸爸带我去参观了美丽的天书峡。走进天书峡景区，我看到了山上层层叠叠的岩石，就像是千万本书堆在一起，漂亮极了。爸爸告诉我，这不是真书，全部都是岩石形成的自然风景，据说是天上的玉帝赐予人类的书籍，天书峡也因此而得名。听了爸爸的介绍，我对天书峡更加感兴趣了，我顺着天然石书往上走，突然一股清凉的水喷洒在我的脸上，我抬头一看，原来是天然瀑布，瀑布从两丈多高的山上喷涌而下，像一条长长的银河从天而降。这时我才明白，为什么那么多游客来此参观。这里的景色真是太美了。
一个风景优美的地方
我的家乡是湖南，那里风景优美物产丰富，是个可爱的地方。
那里有一条清澈的小溪，里面有许多鱼，鱼在水里游来游去，真像是在和小石头捉迷藏呀。最有趣的是乌龟了，它藏在石头后面，当有一些小鱼游到乌龟身边时，乌龟就立刻伸出头，把小鱼吓得大喊：“怪物啊！有石头会生长出头呀！”
春天，雪变成小溪，农民让大黄牛来耕地，溪水流到了稻田，禾苗苗高兴地跳起来说：“谢谢小溪！谢谢农民伯伯是你们的关爱才能让我长大！”森林里一个个竹笋儿伸伸懒腰，被雷公公呼唤着慢慢地钻出来。
夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶像伸长着的手擘，欢迎我们在树荫下乘凉休息。早晨山谷里泡在一片浓雾里，太阳出来了，千万缕像利箭一样的金光照在我们的脸上，中午太阳高照热得鸡在拍翅膀，狗在拼命地吐舌头，人在房间里走来走去一停地扇风，还是满头大汗，湖南的夏天真是个“火炉子呀！”
秋天，果树成熟了，农民伯伯们高兴得跳起来，他们高兴得说不出话来，只是一个劲地收摘着果子。禾苗也成熟了，一片片谷子连在一起就像金色的海洋。他们即将要举行一次丰收大会，看看谁家收的果子、谷子多？谁家收的果子、谷子少？假如收的多的人家就会得到勤劳的颁奖。
冬天，雪花在林间飞舞，我和姐姐在雪地里打雪仗、堆雪人、做雪堆、盖冰房。还用冰房的冰块做成冰麻将，可好玩了。
我爱我的家乡，我觉得我的家乡最美丽，最可爱！
美丽的校园
我们的学校是——行知小学。我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，被称为小巷里的明珠。
当你一走进校门，就可以看见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的塑像，我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。每天，陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。
小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，香樟树的叶子纷纷飘落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。
穿过小操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋往返！林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大，但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽！
欣赏完竹林，继续往前走，就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白色的墙壁，上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上，悬挂着几只大花盆，里面种着翠绿的迎春花，嫩黄色的花朵点缀其中，虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香，有几朵正在含苞待放，好象只要一会儿功夫，就会全部绽放开来。在教学楼前，高大的桂花树竖立着，像站岗的哨兵一样整齐地排列着，像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来，桂树抖着身子，把小小的桂花成片抖下来，人在底下，会弄得满身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同学在秋天捡桂花，看来桂树还可以为我们增添乐趣呢！
我们的校园像一个仙境，美丽极了。欢迎来我们的校园参观。
最美丽的风景
我的学校一年四季绿树成荫，繁花盛开，环境优美，风景如画。
可是，在我的心中却有一幅最美最美的风景，不是那翠绿的小草，也不是火红的鲜花；不是鹅卵石铺成的弯弯小路，也不是漂亮的教学大楼。
每天清晨七点钟，我们学校门口都笔直地站着一样衣着整洁、精神焕发的中年人。他笑容可掬地迎接着每一位走进校门的同学。不管是冬天还是夏季，不管是晴天是下雨，他都会准时地在这里等待着我们。
我每天上学的第一件事就是整理好自己的红领巾，然后像个快乐的小鸟一样飞跑过去，高兴地问声：“校长好！”校长会亲切地说：“你好！”有时摸摸我的头，有时拍拍我的肩。这个和蔼可亲的人就是我们的校长！
在我的心中，这就是我们校园里最美的风景。它将永远留在我记忆的星空中，而且是最明最亮的一颗星。
美丽的校园
我们的校园很美丽，，不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天，各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨西啊„„
夏天，小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。
秋天，树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！
冬天，操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！
我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！！
美丽的校园
我们学校是个很宽阔的地方。走进校门，就会看见，在校道两旁墙壁上的许多古诗，这些诗文图文并茂，让同学们大开眼界。往前走，进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广常那松树又高又大，有的甚至高过了楼顶，他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍，中央一个用大理石铺砌而成的升旗台，升旗台顶端，那红旗就像一团燃烧的火焰。经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛，，架子上爬满了树蔓。
春天，那里就是一个生机勃勃的景象，不知名的花朵就开满在花坛里，黄的、白的、粉的„„各色各样，仿佛成了一个花的世界。
夏天，小鸟唧唧喳喳地唱着歌，蝉热得不停的叫着：“知了，知了„„”树荫下，正是我们休息的好地方。
秋天，花儿谢了，只有菊花顽强的开放着，树叶轻轻飘落，像一只只蝴蝶飞舞着，我们会在小花园里快乐地跑着，地上的树叶“沙沙”作响，好像也在说：“秋天到了。”
冬天，北风呼呼吹，树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上，让人不由得怀念起它春天的美好。
我爱校园的小广场和小花园，那里给了我们无穷的快乐。
2.美丽的校园，我的家
大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现——美丽的校园。
校园的景色很美。走进学校的大门，迎面就是绿色的操场，是同学们尽情地玩耍的地方，操场上画有白色的线条，红色的跑道，代表着我们对胜利的激情。每一天，我们的笑声都留在那里。校园里的一草一木被园丁呵护得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天，白色的玉兰花优雅地开放着，散发着淡淡的花香，小小的花朵点缀着美丽的花园。 校园里，有我们的“兄弟姐妹”。同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有无数的话说不完，有无数的笑笑不完，也有无数的游戏玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高兴，最快乐的事。只要我们在，校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华。
校园里，有我们的“爸爸、妈妈”。老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天。下课的时候我们挤到他们跟前，老师都会摸摸我们的小手，传递着一种独特的温暖。
校园陪着我们一天天长大，我们在校园学到了丰富的知识，我们从这里起步，向自己的梦想出发。
第17篇：一路风景
一路风景
船儿
前几天在一份报刊上看到这样一个小故事：上帝交给麦克一个任务，叫他牵一只蜗牛去散步，可是蜗牛爬得实在太慢了。麦克又是催促又是吓唬又是责备，可蜗牛只是用抱歉的目光看着他，仿佛在说：“我已经尽力。”麦克又气又急，对蜗牛又扯又踢，蜗牛受了伤，爬得越发慢了。麦克真想丢下蜗牛不管，但又担心没法向上帝交代。他只好耐着性子，让蜗牛慢慢爬，自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候，麦克突然闻到了花香，听见了鸟叫虫鸣，感到微风拂面的舒适。麦克这才体会到上帝的巧妙用心：“他不是叫我牵蜗牛去散步，而是叫蜗牛牵我去散步呀！”
的确如此，人生如果一味匆匆赶路，那会使你错过很多东西，所以更多的时候我们应该更多的去关注过程。而作为一名幼儿老师，在领略了这位笔者的用心之后，我在想，我们的教育是否也应该来更多的关注过程，减少一些对结果的在意呢？特别是对孩子，我一直认为孩子最主要的任务就是“玩”，玩的尽兴，玩的开心，便是孩子对自己童年最精彩的总结。记得今年的“六一”儿童节，那天，从我们校园飘出的歌声、琴声、笑声，无不流露出孩子们的幸福与快乐。我知道，其实孩子们的歌声并不十分的动听，孩子们的舞姿也不是那么的轻舞飞扬，孩子们的琴声也显的有点稚嫩和生疏，但是就是因为他们自己在演，他们自己成了舞台上的主人公，每一个节目，每一个动作都在他们的身上诞生的，因为他们的参与才有了今天的一台节目，所以，他们是如此自豪，如此用心的在演绎着每一个环节，从他们每一张甜美的笑脸中，我们是如此真切的感受到了孩子们心中那份无法言语的喜悦。而前些天在网上看到的另一个插曲，却让我有点“愤慨”，是说有位幼儿老师，为了上好一节完美的公开课，于是便用了一个小“计谋”，那就是让一些生性顽皮的孩子人为的“缺席”那堂活动，结果，课是上的完美了，专家一直评定：师生间的配合天衣无缝，然而，孩子纯洁而稚嫩的心灵却也从此被污染和伤害了：出席的孩子知道了，老师可以作假，那么我们以后也可以不诚实了，缺席的孩子在想，我真的很差吗？为什么老师连活动的机会都不给我，那以后有什么客人老师来听课我就得躲起来了。孩子的自信在那一瞬间瓦解了。看完这则消息，我真的期望这只是网上的一个笑话，如果真有这么一位老师的话，那我觉得悲哀的就不仅仅是这群孩子了，更多的应该是这位老师，行走在孩子的世界这么多年，她似乎依然没有领略到与孩子一起成长的一路风景，在她的眼中，仅仅只看到了终点的那棵干枯的树。
我喜欢孩子，我更喜欢有孩子参与的过程，那会使过程充满更多的生机和活力，更多的欢声和笑语。此时，我突然想起冰心老人写的《雨后》里的一段诗：他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕—糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。瞧，他是多么享受玩的过程。
第18篇：风景写生
色
彩
风
景
写
生
心
得
姓名：刘守宽
学号：101064301
班级：环境艺术设计一班
静物写生中，初步掌握了构图、色彩、步骤方法及表现技巧以后，可以说已为到室外去进行风景写生做了准备。到室外进行写生与在室内的静物写生，目的任务不完全一样，写生的条件也不同。室内的静物写生，对象是比较单纯静止的，它可以根据不同的程度和要求安排写生课题，还可以在稳定的光线和环境中，从容观察研究。室外风景写生的对象与条件要复杂得多，画风景要依靠自己选景，能不能在广阔的自然中，选准具有绘画表现价值的景色，是一个首先碰到的问题。在风景教学中，开始往往先由教师选定一个比较简单而能入画的景色，在规定的范围内，让学生根据这个景色，自己确定角度和地平线位置，以及构图时取景的空间大小，这样可以减轻初次风景写生时的负担，而且也便于教师的指导。此后，可逐步转入自己独立选景作画阶段。
风景写生是造型训练的一个重要途径，它不像静物写生那样在特定的光线下、特定的环境中进行作画，它有不同的季节变化、不同的地域特征、早中晚光线的转换、阴睛雨雪天气的变化等，为我们学习掌握造型规律营造了极好的客观环境。风景写生时要注重观察感受和理性分析。
风景写生视野宽阔、景物繁杂，要求立意构图，概括取舍。
①构图与起稿
根据取景、构思的需要，首先确定画面地平线的高低位置和构图基本形式。接着是确定景物位置，简略地画出景物的基本形。
构图起稿的主要任务是“经营位置”，确定布局。在这重要的第一步中，一是把握构图基本形式；二是把握透视关系；三是把握景物的主次、前后、疏密的布局变化。
②画大色调
画大色调要根据景物近、中、远景的空间关系，按照近浓远淡、近实远虚的色彩空间原理划分出三个色调层次，并画出大体的色调关系，为主题意境的表现奠定整体色调气氛。
画大色调要注意整体比较，从远景画起，从浅的色调层次画起，以利于把握由远及近的空间与色调关系。
③、中景刻画、近景表现
一般来说中景部分往往是风景写生的重点，即主体部分。中景的色调变化
最为丰富，它既可丰富空间层次，也可概括空间层次，它在远景的衬托或近景的掩映下所产生的变化，对画面气氛于意境的边县有着重要的作用，因此需要着力刻画。
中景的刻画要特别注意整体比较，准确把握近、中、远大块色调的对比关系。
近景一般都较清晰具体、对比强烈，在色调上深色更浓重，浅色则更明亮。近景的表现要根据画面主题的需要而定，如果以中景为主题，则尽可处理得简略概括一些。
近景的表现无论是简略还是具体，都需要准确把握与中、远景的色调对比关系，而使画面空间更加为丰富、深远。
④、调整统一
画面的校正统一要从主题与意境表现出发，通过添加求得画面的丰富，通过点缀求得画面的生动，通过近、中、远景色调的加强或减弱以求得空间层次和环境气氛的表现。
总结：
风景写生的方法与步骤，构图与起稿、铺大色调、深入刻画、调整完成，完成表现一幅完整的素描风景画。在风景写生的实践过程中，只有通过不断地学习，不断地探索，我们的绘画技能技巧才能得到进一步地提高和升华，才能画出优秀的作品。风景画的创作，是通过表现大自然来抒发人的思想感情。一幅好的风景画创作，并不只局限于简单地模仿对象，而是以客观自然为依据，通过美术家独特的感受，创造性地将自然形态的美，升华到艺术形态的美，反映出作者的理想、愿望和感情。它应具有深刻的诗意和特有的情调。风景画的习作，是按照教学要求与目的，循序渐进地进行写生的作业，基本上应根据对象选取构图，表现自然形象和色彩，从而掌握风景画的方法和表现技巧。进行风景写生时常遇到的困难有：如何选景与确定构图。自然界中形象丰富、质感多样、气候、光线多变、色彩复杂，如何处理好广阔与深远的空间关系等等，这些都是水粉基础训练中的新课题，也是风景画习作的新要求。风景写生的进度，开始不妨选比较简单、平远的景色作写生练习。景色简单，便于集中精力研究外光的色彩规律和塑造生疏的形象。平远风景，便于画者认识天地景物的色彩关系和了解色彩与空间的关系，
即同一色彩在不同距离和空间中，色彩在色相、冷暖及色彩含粉质状况的变化。所以一开始就选繁复的景色写生是不适宜的。在选定的写生取景中，必须去掉某些与主题无关的或有碍构图完美的景物。因此，往往需要采取移动、增添或改变自然物的形象等艺术处理方法，从而获得完美而生动的构图，并充分而集中地表现主题。其实，对取景中的景色稍加改动，并非凭想象虚构去创作。写生仍应坚持以客观的自然景色为依据，但若将所见到的一切如实描绘下来，那则是不可取的。
第19篇：色彩风景
备课时间：5月10日总累计第24课时
教学内容：题：风景写生
（一）
教学目标：
1、知识目标：培养表现力、大胆运用颜色作画
2、能力目标：掌握风景写生的布局方法 在尝试探索中，自主掌握玻璃水彩的制作技法。
3、德育目标：:通过学习使学生对风景水彩写生产生兴趣。
教学重点：全理构图
教学难点：大胆用色
教学教具：图片、演示工具、作品
教学过程：
一、揭示课题：风景写生
（一）
二、讲授新课
1、风景画的透视
作画时要先用合理的构图，把透视关系画准确。（近大远小的透视）
主要掌握近景、中景、远景三个层次。表现空间感，一般来讲，中景主要用来刻画主体物，画得比较实，而远景是为了衬托中景，画得比较虚。掌握得好，有了虚实，也就塑造了空间感。
2、欣赏范画
3、讲解绘画步骤
（1）构图
（2）画铅笔稿，用线要轻
掌握好近景、中景、远景
（3）着重刻画
4、体会怎么样从平凡景物中去发现美。
城市和乡村，都有美丽的景色。一块草地，一片树林，一道河湾，一条小径……都可以吸引敏感的眼睛。
5、学生绘制，教师巡回指导
（1）用钢笔、铅笔或色彩画一幅风景写生
（2）可以外出写生，也可以临摹
（3）可用多种方法
6、作业评价
（1）作业展评
（2）学生互评
教后后记：
近大远小的透视关系处理得不好。
第20篇：文化风景
简介：
青岛文化风景设计有限公司是综合性专业规划设计机构，业务内容主要有风景园林规划设计；林业、生态、水保、旅游、文化产业等项目规划设计及建设管理、咨询等。公司原名为青岛方地创作有限公司，成立于1997年。现法人单位黄岛园林工程公司为青岛市第一批园林施工一级资质企业。
公司成立以来，规划设计有居住区园林、工业园区环境、道路绿化、现代农业、生态林业、民俗文化、乡村旅游、别墅庭院等多类项目，内容包括园林绿化、亮化系统、道路系统、上下水系统、古典建筑、建筑单体及室内外装饰、文体设施、农业设施（各类温室）、建筑小品、水景、假山雕塑、大门及围墙、标识系统、背景音乐以及文化庆典设施等不同专业，有丰富的规划案例与实施经验。
公司以诚信为本，突出文化特色，重视传统风水观念，师法自然，合理选择中西方园林风格，根据项目特点，提供从策划、规划、设计、实施管理、运营、推广等系列设计，打造环境艺术设计精品。
理念：文化风景，艺易天然 人文化成风景；艺术更新天然
服务：专业精深，服务周全，以文载道，一项一品。
以精深的专业技术，提供从设计到实施、从建设到运营周全的一站式服务。
强调文化理念，一个项目即为一个精品。
联系电话：0532-83957448 地址:青岛市崂山区仙霞岭路16号 QQ：2659794599 邮箱：qdwhfj@163.com
项目举例
石老人观光园项目
----全国农业旅游示范点、AAA级旅游区 建设地点：青岛崂山区
项目规模：总占地面积为1200亩 项目设计实施时间：1999年---2005年
石老人观光园建设规划面积1200亩，是集现代都市农业、生态旅游观光、休闲渡假等功能为一体的综合性农业示范园区，设计内容包括道路系统、农业观赏和生产温室、仿古建筑（道观、茶楼、亭廊等）、木屋、休闲健身设施、水坝、绿化、标识系统、水电系统、背景音乐、亮化工程、室内外装修、假山小品以及文化传播系统（形象策划）等。
项目实施后，先后获得了“全国AAA级旅游景区”，“全国农业旅游示范点”，“国家农业综合开发项目区”，“山东省诚信旅游示范基地”，“青岛市科普教育基地”，“青岛市水土保持示范点”，“最受欢迎的青岛旅游景点”，“青岛市诚信旅游示范点”“青岛市优秀旅游目的地”等荣誉。
