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复试个人陈述范文(精选多篇)

发布时间:2022-08-03 12:00:12 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:复试个人陈述)

个人陈述

尊敬的学校领导、教授:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料!

我叫张伟,2004年7月毕业于北京化工大学生命科学学院生物工程系。现任北京瓜尔润科技股份有限公司项目总监。北京化工大学创办于1958年,是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”和“„985‟优势学科创新平台”重点建设院校,肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。

从2000年9月来到北京化工大学,我严于律己,积极思考。在学校期间我主修了生物工程专业全部课程,各门功课取得比较优异的成绩。工作以来,一直保留着多读书常思考的好习惯。在工作学习期间,我广泛阅读了管理学及其他相关的社科类图书报刊,并且至今仍然保留着这个习惯。

在十多年的工作过程中,我对于企业管理方面的知识非常感兴趣,也慢慢的具备的走向管理岗位的能力,我报考的工商管理是市场经济的产物,培养的是高素质的管理人员。MBA是一个具有工作经验以后的学位,MBA作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同,MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。

如果有幸被首都经济贸易大学工商管理系录取,我将对研究生学习计划做如下安排: 1 系统学习管理学理论;

2 锐意进取,力求创新。联系企业的实际情况做好研究学习工作。

4 积极向各位老师虚心求教,密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专著。同时,关心世界国内本地身边的新闻事件,敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进展。

首都经贸大学历史悠久,环境优美,要想获得在首经贸的学习机会,必须勇于接受挑战。相信在学校的一流学术条件下,我将实现自己人生最高理想。尊敬的教授,我期待您的留意!

作为企业管理学科的毕业生,心中应有兼济天下的理想,即勇敢承担起社会责任。所以,我要把从读书中获得的智慧积极回馈社会,践行自己的理想!

谢谢您的耐心,尊敬的老师!

推荐第2篇:复试个人陈述

我叫xx,是南开大学信息技术科学学院微电子学专业2006级的一名本科生。通过本科阶段三年的刻苦努力学习,我有幸以专业第一名的优异成绩获得免试推荐研究生的资格,得以继续研究生阶段的学习和深造。北京大学一直以来是我梦想的地方,这里不仅有最优秀的教师科研队伍,还有着深厚的历史和文化积淀,更有着浓厚的科研氛围和良好的科研条件,在软硬件方面的全面优势无疑将为以后的科研学习提供最有利的条件。

我对微电子学有着浓厚的兴趣,中学的时候遇到了几位优秀的物理教师,那时候对物理中的电学部分就非常感兴趣,高中时就阅读了一些关于电子类的书籍。高考报志愿时,南开大学微电子学专业是我的第一志愿,我有幸能进入南开大学微电子学专业学习,这里聚集一大批优秀的教师和同学,老师的谆谆教导和同学之间的互帮互助使我终身难忘。在本科阶段的学习过程中,我自始至终就非常勤奋好学。深入透彻地分析大学知识结构的组成,加之端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神,使我不仅奠定了扎实的专业知识基础,而且进行了深入拓展。在专业学习方面,自己一直是院里公认的学习楷模,广受师生好评,连续两年获得国家奖学金。我注重建立自己的知识体系,除认真对待模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理、半导体器件物理等专业基础课程及相关的实验外,我还选修了热力学与统计物理、量子力学、信号与系统等专业选修课,以此来接触更多更广的知识领域,打下坚实的基础。在英语学习方面,我顺利地通过了大学英语四六级考试,也在一直坚持学习,以不断加强自己阅读英文文献的能力。在专业能力拓展方面,我积极参加了一些自己感兴趣的竞赛,进一步充实提高自己。我在大一参加了天津市普通高校大学数学竞赛,获得天津市本科理工类三等奖,整个培训过程坚实了我的数学基础,为我后两年的专业课学习铺平了道路;大三我参加了全国大学生电子设计竞赛,整个暑假都在实验室,进一步提高了我的动手能力,并增强了团队合作的意识和提高了组织领导的能力。

南开大学第六届创新科研“百项工程”的开展,是自己大学阶段经历的一个重要转变。因为这标志着我科研经历的开始,直至现在都未止。我参加的立项项目是南开大学信息技术科学学院xxx副教授指导的xxx,该项目将超声波测距原理应用于室内装潢。

由于在这之前没有科研经历,因此在实验过程中遇到了诸多困难,但通过请教导师、研究生师兄师姐,自己查阅文献以及反复不断的实验实践过程,我们已经初步实现了超声波测 距的基本功能。

从事微电子学的科研工作者除了需要具备耐心和专注外,更需要健康的身体、乐观的生活态度,以及团队协作、沟通交流等综合素质。因此我也注重了培养自己全面的个人素质,不做只会死学习的\"书呆子\"。本科期间,我除了保证有充分时间进行专业课程的学习及一定的科研工作外,还将部分课余时间用来进行体育锻炼,我喜欢乒乓球与羽毛球,在运动中获得放松。我还积极参加学校和院系组织的各项活动,加入了多隆电子社团,锻炼了自己的组织能力和策划能力。通过参加各类活动,激发了我的兴趣和潜能,丰富和充实了我的大学生活。

对于研究生阶段的学习和研究,我最感兴趣的方向是集成微纳系统(MEMS/NEMS)技术。我对刚蓬勃兴起的MEMS/NEMS研究方向感兴趣,一是因为我对新鲜的事物有很强的求知欲,喜欢接受挑战;另一原因是因为我比较喜欢从事知识涉及面较广、综合性较高的研究,而该研究方向正好有这些特点。我一定会在研究生阶段多参加研究实践,大量阅读中外文献,了解学科的发展情况,充分发挥创新的思维,进行学科的展望。我将以科学严谨的态度钻研,随时准备学习新的知识,认真按照老师的要求和计划去工作。此外,由于自己的理想和目标所在,毕业之后继续深造或是到企业中施展自己所能都是不错的选择。

以上是我个人关于申请到北大进行研究生阶段学习深造的个人陈述,在此我很真诚地希望北大能够接受我的申请,实现我多年的梦想!

我于2001年至2005年就读于北京第二外国语学院,专业为国际经济与贸易。大学期间,我刻苦努力,品学兼优,系统学习了经济学及管理学的基础理论知识,重点学习研究了国际贸易与国际金融相关理论、政策及实务的专业知识;同时,我的英语水平也取得了长足的进步,通过了教育部组织的英语专业八级考试。

由于我对国际问题兴趣浓厚,我大学期间还选修了《战后美国外交》、《国际法》、《当代国际经济问题》等相关课程。通过这些课程的学习,并结合自己的专业知识,我深刻体会到经济与政治之间密不可分的内在联系。我尤其注意到了经济思想对政治思想形成的影响和相互渗透的现象。正是亚当·斯密的自由资本主义经济学说吹响了古典自由主义的强劲号角;而凯恩斯革命(国家干预资本主义)则直接促成了现代自由主义在战后的勃兴;以弗里德曼为代表的新古典经济思想更是催生了新自由主义的大行其道。这些学习心得启迪了我的思维,引发了我对政治思想及现象的浓厚兴趣,并促使我萌生了进一步学习相关学科的愿望。

大学毕业之后,我获得的第一份工作是卫生部卫生经济研究所的科研管理岗位。在学习总结世界各国的医疗保障制度时,我发现各国各具特色的制度设计在很大程度上都是为了满足某种政治需要,是一定时期内该国各种政治利益集团较量和妥协的博弈均衡;同时,各国制度的创立也与其奉行的政治思想密切相关,例如,斯堪的纳 1

维亚国家所提供的“从摇篮到坟墓”的社会保障制度与该地区民主社会主义思想的盛行有很大关系。这些特征启发我努力去探究各种社会现象背后的政治动因,使我深切体会到了政治已经扎根于当今社会的的方方面面,其内容无所不包,其影响无处不在。

2007年,我开始在北京送变电公司工作,负责该公司肯尼亚变电站建设项目的协调。驻肯期间恰逢肯尼亚五年一次的大选,亲身经历了肯尼亚2007与2008年之交的政治骚乱,这是该国自独立以来首次因大选而产生的流血冲突。通过深入的调查和思考,我发现经济上的落后与停滞不前并非这场骚乱的首因,与其国情民情不符的民主体制才是罪魁祸首,而更令人可悲的是,大多数的肯尼亚民众却对这种西方强行嫁接的民主体制深信不疑——这种现象在许多发展中国家其实都存在。究竟是什么原因导致他们对这种西方强力推行的民主体制毫无顾虑地认同和践行呢?以我现有的知识储备还不足以解答此问题。现实又一次激发了我对学习国际政治专业知识的强烈欲望。

三年工作期间,我并没有丝毫放松对专业知识的深入学习,没有丝毫懈怠对新领域的不断涉猎。为了提高英语水平和拓展研究视野,我翻译了一本国外畅销的教科书《世界经济:贸易与金融》,该书已由清华大学出版社出版发行,算是我的第一本译著,以后在这方面还准备再接再厉。

鉴于以上的成长经历,如果我有幸被录取,我将在以下几个方面进行深入的学习和研究:

一、肆虐全球的金融海啸宣告了美国所奉行的新自由主义经济模式的幻灭,在与金融危机的殊死决斗中,新的经济思想必将浮出水面,而被这种思想催生的或者伴随这种思想的又将是何种政治思潮呢?它的出现将对未来的国际政治格局产生何种影响?我计划系统学习相关方面的知识,结合经济及政治思想的发展历程,以期最终能够科学地分析这种新思想的利弊,揭示其影响。

二、当今世界形势风云变幻,中国正在以惊人的速度和平崛起,而中国的崛起要遵循何种模式,以及由何种价值观念或政治思想来指导这种模式值得每一位政治学人深入研究。2004年,高盛公司有人撰稿提出了与“华盛顿共识”截然相对的“北京共识”,这种共识当真已囊括了中国模式的主要标准并值得向全世界推广吗?希望通过解答以上问题能为我国的和平崛起做出一点微薄的贡献。

三、发展中国家在新世纪的国际地位并没有提高,而是逐渐被边缘化。如何促进这些国家的强盛和人民的福祉主要取决于向这些国家推行何种经济政治模式,以及秉承何种政治思想对这些国家进行制度性改革。我计划通过对发展中国家政治发展历程的回顾学习,结合对各种政治制度的深入剖析,争取为破解发展中国家政治发展困局提出相关对策。

四、近几年,恐怖主义、气候变化以及海盗猖獗等非传统安全领域的问题日益凸显,如何在全球社会创立制度性的合作机制来有效应对非传统安全领域的挑战是世界各国的当务之急。我计划通过对联合国和非政府组织运行机制的深入研究,探求在相互依存的新型国际关系基础上的有效的国际合作机制。

希望通过研究生阶段两年的系统学习,能够顺利解答以上自己感兴趣的问题,并争取提出自己独到的有创造力的见解。

研究生毕业后我计划攻读政治学博士,在硕士研究生阶段确定自己的学术专攻方向,在博士研究生阶段做更加专精深入的研究。博士毕业之后希望能在国内有影响力的高校任教或者学术研究机构做学术研究,做一名毕生致力与学术研究的学者。

本人为应届本科毕业生,本科期间就读于河北农业大学林学院生态学专业,主修课程包括高等数学、植物学、普通生态学、森林生态学、景观生态学、动物生态学、恢复生态学、城市生态学、保护生物学、地理信息系统、生态林业工程、生态经济学等。我在学习方面一直很认真,并且善于思考,在大学四年中取得了优异的成绩,获得一等奖学金一次、二等奖学金三次;通过了国家英语四级、六级等级考试;并在课余时间学习了计算机相关知识,通过了国家计算机二级C语言、三级网络技术、四级综合等级考试。在思想上,我积极向上、乐于助人,并在大学二年级加入中国共产党。在工作中,积极参加各项校园文化活动,获得三好学生、优秀团员、社会活动优秀奖、优秀辩手等称号。

本科阶段我以学习为主,最大的收获是确立了对生态学专业的强烈兴趣、为研究生阶段学习打下了一定的专业基础,虽尚未深入开展专业研究工作,但我积极参加各种实践实习:本科一年级参加植物学实习,本科二年级参加城市生态学实习、草地生态学实习、暑期参加树木学实习,本科三年级暑期参加森林生态学实习、动物生态学实习、湿地生态学实习、森林培育学以及测树学实习,在这些实习过程中我对生态学有了更深的认识,掌握了生态学外业的基本调查方法,知道了生态学研究是很辛苦的工作,要有吃苦精神,还要善于思考。

具体实习内容包括:森林生态学实习中对清西陵地区油松林、侧柏林、山杨林下草本植物的最小面积(巢式小区法)和物种多样性的调查及比较,清西陵地区油松林、侧柏林、山杨林的水平与垂直结构投影图的绘制,清西陵地 2

区侧柏林下幼苗与种子库的更新状况;树木学实习中对云蒙山植物的垂直分布分析;湿地生态学实习中对保定市河流与清西陵地区河流水质对比,校园内湖泊的初级生产力的测定(黑白瓶法),清西陵地区水生植物多样性调查,鱼类及两栖动物多样性调查;城市生态学实习中对保定市区不同行道树种叶片滞尘量的分析、不同环境中负氧离子含量的测定;测树学实习中用不同方法对侧柏林的树木材积、林分郁闭度及蓄积量的测算;动物生态学实习对清西陵地区油松林和山杨林中昆虫多样性的调查,对清西陵地区鸟类多样性的调查。

如果能够读这的研究生,我将在老师的指导下更深入学习。生态学是一门多学科的交叉学科,要求有很丰富的知识,我将在研究生阶段继续丰富我的基础知识,提高自身的实践研究能力。至于具体的学习和研究计划,我相信经过更系统深入的学习后会更加明确,在这里我先谈一些还不成熟的想法:

研究生阶段是人生的一个重要阶段,在研究生期间我会一如既往的努力学习基础知识,提高自己的专业素质,提高自身实践能力,大量阅读专业相关文献,认真学习导师的研究思路,多向导师虚心请教学习自己还不懂的东西,同时要有自己的想法与创新。研究生阶段要定下自己以后的研究方向,通过大量查阅文献,掌握研究方向上国内外研究现状和趋势,在学习中不段丰富自己,形成独立的见解,争取在某一领域有所建树。我的毕业论文是对燕山西部华北落叶松林地上部分碳储量动态的研究,以前的大部分研究工作也是关于山地、植被一类,所以对这部分的认识可能更多一些,但是本科的研究工作也都只是很浅的工作,我兴趣爱好广泛,求知欲很强,所以相信不管接触哪个方向我都会很感兴趣的。

生态学对于我而言不仅是研究生阶段的研究方向,而且将是我长期的研究方向,在不同的阶段可能会有不同的研究侧重,但是我会沿着这条路走下去,研究生阶段学习的东西还很基础,对于生态学这样的学科,三年的时间远远不够,所以我会在研究生毕业以后继续深造,将来我希望可以从事生态学学术研究工作。

我出生于……,1992——1997年就读于……,1997——2000年进入……,2000年我以全镇第四名的优异成绩进入市级重点高中……开始了高中生活。入学时我的学校排名为1

36、班级排名12,通过三年的努力,我的高考成绩为学校19,班级第2,并于2003年被……大学……学院工业工程专业录取。

我们的课程设置是这样的:大

一、大二为基础课程的学习,使我具备了较好的理论功底。大三是专业课程,我们学校的工业工程属于工科。专业课的学习既包含技术(主要是机械制造方面)的知识,同时又学习了管理方面的内容,比如管理学、质量管理、生产运作与控制现代物流系统等。

大学

一、二年级,我一直注重基础课程的学习,为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。大三时专业课程的学习使我对我们专业有了基本的认识,同时也使我深深喜欢上了我们这个专业,希望能在这个领域有进一步的提高。大学三年的成绩一直位于专业前列。最后的综合评定包含了学习成绩和思想测评成绩。

我在刚上大学的英语分级考试中被分到了A级(共有A,B,C三级),英语成绩一直很好,在大三下半学期通过了国家四级考试,并在大二通过了国家六级考试,拿到了英语口语证书。

我们学院每个学期都会有一个课程设计,大三下半学期我选择了慧鱼模型搭建物流配送中心的课题,和其他组员共同完成了这项工作,确实把我们专业的知识运用到模型中去了,提高了自己的专业水平。

除了学习之外,为了巩固自己所学的知识,把学到的理论知识运用到实际中。我们五个人组队参加了机械创新大赛,获得了三等奖。比赛的过程中我们进行了实地调查等各方面的准备工作。我还和两个同学参加了全国电工数学建模,第一次参加没有什么经验,只获得了成功提交奖。大三时我有和同学参加了校内的数学建模比赛,获得了三等奖,并有机会参加高教杯主办的全国大学生数学建模,成绩还没有出来,但我更珍惜这个过程。比赛中运用了统计、运筹等各方面的知识,确实使我在理论和实践方面有了很大的提高。这样的活动锻炼了自己,使自己的能力有了很大的提高。

在专业课程的学习中不仅加深了我对知识的理解,同时也使我更加喜欢我们这个专业,很希望自己能在这个领域有进一步的发展。但是我们本科所学的都是最基本的部分,为了进一步加强这方面的学习,同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平,所以我非常希望能在贵学院完成我的研究生课程。

对于自己学业的规划,我希望先读完研究生,使自己有了扎实的理论基础,硕士毕业后能参加工作增强自己的实践能力,使自己有一个综合的提高。

秦其明 空间信息智能处理与理解、空间分析方法与地理信息系统建模 李琦 数字地球与数字城市、空间信息科学与信息工程

推荐第3篇:研究生复试个人陈述

一、自我简介

尊敬的各位领导,我是。。。,来自于。。。,我本科就读于。。。。我性格沉稳内敛,平时心态乐观做事勤奋踏实,学习上能积极上进,先后通过了英语四六级和计算机二级。

在校期间有幸先后担任学习委员和班长的职务,在组织、管理、协调方面得到了一定的锻炼和提升,同时也培养了我团队合作,宽厚待人的态度,我也充分认识到沟通与合作的重要性。我良好的工作作风得到了同学和老师的一致认可,荣获“。。。”等称号。另外,我的爱好是篮球,阅读等。

二、学术背景,研究工作

在。。。就读的四年中,我始终严格要求自己以积极地心态,脚踏实地的韧劲学习在校的每门课程,在专业知识和实验技能方面有了一定的训练和提高,先后完成了基础化学实验、综合化学实验、科研能力训练等课程的学习。

在校期间,在老师的教研室学习、配合老师做好各项科研项目,从而对高分子化学方向有了初步的认识,并参与了。。。等实验项目,获得了老师的肯定。自己也从中初步体验了科研过程的漫长和艰辛,初步学会了一些基本技能,对一些先进分析仪器也有了一定的认识。

现阶段进行的毕业论文设计,我的课题就是。。。。

三、攻读研究生学习计划

如果有幸成为。。大学材料与化学化工学部的一员,我将在今后的研究生阶段,以积极地心态,踏实的行动,努力锻炼自己,提升自己的各方面综合能力。积极向导师和学长学习,相互合作相互沟通,在交流中发展,在合作中获得新知。培养良好的逻辑思维能力、语言表达能力、学术思想、实验技能等等。

高分子化学与物理这门学科,是整个化学学科和物理、生物、工程乃至药物等许多学科基础的交叉和分支。在这门课程专业中,我对共轭高分子,合成功能高分子,乳液聚合方向很感兴趣。我希望在研究生阶段对这些方面有更深入的探究。我深知在探究过程中会遇到始料不及的困难,但我相信只要凭借扎实的专业知识,良好的心态,坚韧的毅力,是能够突破一切的难题的。

总之,我选择这个专业,是本着对化学的热爱,对继续深造的渴望。

四、毕业后的就业目标

当我修完研究生阶段的学业,完成毕业设计之后,我将踏上社会,接受社会的检验。我将努力融入社会,建立良好的社交网络。面对就业,我会以积极地心态展示自己。我所攻读的研究生专业是一门与社会密切相关,有良好的实际应用性。相信经过研究生阶段的锻炼和提升,能够找到一份与自己专业相关、适合自己成长发展的职业。

推荐第4篇:硕士研究生复试个人陈述

苏州大学医学部2012级硕士研究生复试个人陈述

尊敬的老师,您好!

我叫XXX,30岁,陕西富平人,2006年本科毕业于安徽医科大学公共卫生学院,毕业以来就职于工作单位名称职业病防治科,先后从事职业病防治和放射防护工作。本人以饱满的热情投入工作当中,并撰写相关论文,受到了同事和领导的好评,并连续三年获得校先进个人称号。今年报考的是贵校的放射医学的研究生,非常荣幸能够参加放射医学与防护学院硕士研究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下:

一、政治表现

本人一贯拥护中国共产党的基本路线方针政策,积极向上,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到中国特色社会主义的伟大事业中。本人现在已经是入党积极分子重点培养对象,并接受了扬州市机关党委举办的党的业务知识的培训。在工作和学习中,我能和同事友好相处,愉快合作,并主动向优秀同事请教以改进自己的不足之处。

二、外语水平

本科期间,通过国家英国四级和六级。英语基础知识较扎实,具有较强的阅读能力,借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。

三、学习和研究计划

毕业至今,虽然我有坚持每天学习的习惯,但没有进行正规的课堂学习,在入学前的几个月计划疏通放射医学相关知识体系,这样才能有方向的为研究生阶段的学习和研究提供条件。我的研究生学习计划分为以下几个阶段:

研一阶段,在学习过程中,夯实专业基础知识,广泛阅读相关的专业学术论文,了解本学科学术最新知识与动态,同时也稍加了解相

关其他学科最新动态。除此之外,学习与了解理论知识的同时也要培养自己的动手能力,提高自己在操作过程中的熟练与准确程度。另外要加大英语学习力度,尽可能广泛阅读一些英文文献,并抽出更多课余时间进行口语练习。

研二阶段,听从导师分配,跟随导师对某些课题进行学习研究。通过广泛收集相关资料尽可能提出自己的想法与见解,通过与导师的沟通重新对该问题进行重新思考,尽可能设计出自己的解决办法,在导师的指导下决定办法的可行性。在阅读其他学术论文时,尽可能在里面融入一些自己的想法,摆脱惯性和陈旧思维,进行创新。另外在这个阶段可以尝试下发表文章,通过发表文章提高自己在在方面的整体素质。

研三阶段,认真完成导师布置的硕士毕业论文。在毕业论文实践操作过程遇到问题主要是通过自己思考和收集资料进行解决,自己实在解决不了的再请教导师,在毕业论文中通过把两年所学的知识与实践结合而融入自己的思想,在导师的指导下进行创新。

上面是本人研究生阶段主要的学习计划,除此学习,在课余时间通过运动、参加各种活动,阅读非专业书籍,使自己永远保持快乐的心情、健康的身体!

总之,希望通过研究生阶段的学习,希望自己能活的充实的专业知识以服务于社会。

学生:XXX

2012年4月8日

推荐第5篇:清华大学考研复试个人陈述

个人陈述

尊敬的各位评审老师:

您们好!

我叫XXX,今年xx岁,xx省xx市人,于去年7月毕业于xx大学xx系,我的专业是社会工作,在校期间我系统地学习了社会工作的相关课程,参加了专业实践,也选修了法理学、民法、刑法和法制史等法学课程,拥有较扎实的专业知识和基本的法学素养。我今年报考的是清华大学法学院的比较法与法文化专业,现将本人的基本情况介绍如下:

一、政治表现

我热爱祖国,热爱人民,拥护社会主义,拥护中国共产党的领导,深入学习领会党的各项路线、纲领和方针政策,并以此为自己的行动指南。遵守国家各项法律法规,遵守学校各项规章制度,遵守社会公德,努力做守法诚信的好公民。

我为人真诚坦率,性格开朗,积极乐观,热爱生活;吃苦耐劳,坚忍不拔,不怕吃苦,不畏艰难;有良好的沟通能力,与人为善,具有团队合作意识;胆大心也细,既勇于创新也注重把握细节;喜好读书,善于思考,能学以致用,自学能力强;酷爱运动,乐于锻炼,健康有活力。

二、外语水平

大学期间通过了CET-4和CET-6,今年研究生初试英语科目成绩为70分,英语基础知识较扎实,具有较强的阅读和写作能力。但我深感自己的英语水平,特别是听说方面,还远远不能满足学习和研究的需要,因此我会加倍努力学习,锻炼自己的英语听说读写能力,整体提升自己英语水平。

三、业务和科研能力

大学期间,我积极参加了各项社会实践。大学四年,我一直担任班级篮球队队长,带领班级篮球队连续两年获得“社工杯”篮球赛冠军,个人也获得院篮球赛冠军“最有价值球员”奖。2010年寒假,作为总策划人,我组织策划了家乡的首届春节联欢晚会,到会人员4000多人,并被贵州电视台在2010年2月17日播报。2010年9月至2011年9月,作为志愿者,我参加了“北京市五所打工子弟学校健康教育服务项目”。 本科期间,我系统地修完了社会学、社会统计学、社会研究方法、社会政策分析、等专业课程,取得了良好成绩,并顺利取得了社会工作专业学位证书。此外,我还选修了法理学、宪法、民法、刑法和中国法制史等法学课程,对法学的基础知识有了大致的了解。在校期间,我连续四年获得“国家助学奖”,并于2009年10月,获得xx大学“学术优秀奖”。

四、研究计划

根据自己的具体学习情况,我拟对自己在研究生阶段的学习做以下规划:

首先,扎实系统学习各科法学知识,特别是比较法、法理学、法社会学等理论法学知识。广泛阅读哲学,历史学,政治学,社会学,心理学,经济学等学科著作,拓展知识面,为后续的学习和研究打下夯实基础。此外,如有可能,选修德语为第三外语,为以后比较法研究奠定语言基础。

其次,根据已有知识基础和研究兴趣选定比较法与法文化研究下的某一论题,如全球化时代法律的趋同于趋异,法律移植理论和实践的当代重构和法系划分标准与方法的重构等,进行深入的研究,为毕业论文的写作做准备。

再次,积极认真参加专业实践,了解法律实务知识,切身体会中国法律的实践状况,避免只关注“书本之法”,忽视“行动之法”,为以后比较法研究积累第一手资料。 最后,在导师指导下,认真写作毕业论文。

推荐第6篇:研究生复试考生个人陈述

考生个人陈述

我叫xx ,是 xx 专业 xx 级的一名本科生。在本科阶段的学习过程中,我始终保持勤奋好学的态度。深入透彻地分析大学知识结构的组成,加之端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神,使我不仅奠定了扎实的专业知识基础,而且进行了深入拓展。在专业学习方面,我注重建立自己的知识体系,认真对待模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理等专业基础课程及相关的实验。在英语学习方面,我顺利地通过了大学英语四六级考试,也在一直坚持学习,以不断加强自己阅读英文文献的能力。在专业能力拓展方面,我积极认真的参加各种课程设计,进一步充实提高自己。

大二下学期,我完成了电工实习的课程,在电工实习的几个礼拜之内,我们自己动手焊接电路,组装器件,最后做成功了一个小型音箱和一个小型收音机。

大三上学期,通过自己查阅资料,我和三位同学组成小组(我担任组长)完成了电子器件制备工艺课程设计。在这个课程设计之中,我们采用对照法,研究了氧化锌压敏电阻的粉体组成成分对非线性系数的影响。经过球磨、造粒、压片、烧结等工艺流程,最后对成品进行测试分析。

计算材料学课程设计我们小组做的是扭转石墨烯纳米带热导率的研究。首先用matlab进行编程建模,把模型导入MS软件中进行结构优化,优化模型再导入Lammps软件中进行计算,计算得出一系列的结果数据后再利用matlab出图,最后通过分析得出结论。

单片机课程设计的题目是51单片机-模拟数字空调设计。通过自己学习老师给的资料以及调试和修改例子程序,进一步理解51单片机内部工作原理,熟悉单片机C51编程语言。

从事微电子学的科研工作者除了需要具备耐心和专注外,更需要健康的身体、乐观的生活态度,以及团队协作、沟通交流等综合素质。因此我也注重了培养自己全面的个人素质,不做只会死学习的\"书呆子\"。本科期间,我除了保证有充分时间进行专业课程的学习及一定的科研工作外,还将部分课余时间用来进行体育锻炼,我喜欢篮球与台球,在运动中获得放松。我还积极参加学校和院系组织的各项活动,担任过班长和党支书等职务,锻炼了自己的组织能力和策划能力。通过参加各类活动,激发了我的兴趣和潜能,丰富和充实了我的大学生活。

我的研究生学习计划分为以下几个阶段:

研一阶段,在学习过程中,夯实专业基础知识,广泛阅读相关的专业学术论文,了解本学科学术最新知识与动态,同时也稍加了解相关其他学科最新动态。除此之外,学习与了解理论知识的同时也要培养自己的动手能力,提高自己在操作过程中的熟练与准确程度。另外要加大英语学习力度,尽可能广泛阅读一些英文文献,并抽出更多课余时间进行口语练习。

研二阶段,听从导师分配,跟随导师对某些课题进行学习研究。通过广泛收集相关资料尽可能提出自己的想法与见解,通过与导师的沟通重新对该问题进行重新思考,尽可能设计出自己的解决办法,在导师的指导下决定办法的可行性。在阅读其他学术论文时,尽可能在里面融入一些自己的想法,摆脱惯性和陈旧思维,进行创新。另外在这个阶段可以尝试下发表文章,通过发表文章提高自己在在方面的整体素质。

研三阶段,认真完成导师布置的硕士毕业论文。在毕业论文实践操作过程遇到问题主要是通过自己思考和收集资料进行解决,自己实在解决不了的再请教导师,在毕业论文中通过把两年所学的知识与实践结合而融入自己的思想,在导师的指导下进行创新。

上面是本人研究生阶段主要的学习计划,除此学习,在课余时间通过运动、参加各种活动,阅读非专业书籍,使自己永远保持快乐的心情、健康的身体!

研究生毕业后我希望能到与本专业相关的大公司去工作,因为那里会有更大的平台让我充分发挥和进一步提高自己所学的专业知识和技能,同时也有更多的机会去实现自己的人生价值和目标。

推荐第7篇:研究生复试自我陈述

自我陈述

一、自我简介

尊敬的各位老师,我叫xx,来自于xx省xx县,我本科就读于xxx大学xx学院。本人生活态度乐观积极,性格随和,尊重师长,团结同学,吃苦耐劳、责任心强。我热衷于科学事业,注重提高个人理论素质和水平,有足够的科研热情,有探索精神,有耐心,喜欢独立思考。在学习上,我勤奋好学,获得过专业二等奖学金和学部三好学生,先后通过了英语四级和计算机一级。在思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,经过努力,我在大三光荣的加入了中国共产党。在社会实践方面,顶岗实习期间我担任了实习小队小组长一职,在组织、管理、协调方面得到了一定的锻炼和提升,同时也培养了我团队合作,宽厚待人的态度,我也充分认识到沟通与合作的重要性。我良好的工作作风得到了驻县老师及当地领导的一致认可,荣获“优秀顶岗实习生”称号和卓达奖学金。在兴趣爱好方面,我热爱运动,喜欢阅读。

二、学术背景,研究工作

在xxxxxx就读的四年中,我始终严格要求自己,以积极地心态,脚踏实地的认真学习在校的每门课程,在专业知识和教学技能方面有了一定的训练和提高。在校期间,学习的专业课有马克思主义原理、政治经济学、思想政治教育原理、欧洲哲学史、政治学导论,社会学、经济学说史等等。

我积极参加了顶岗实习,实习期间担任了五个班的政治教学及一个班的班主任工作,在教学技能及班级管理方面积累了一定的经验。并且,实习期间在实习学校的报纸上发表了很多关于高中生教育的文章。

三、攻读研究生学习计划

如果有幸成为xxxxxx大学XXXX专业的一员,我将在今后的研究生阶段,以积极地心态,踏实的行动,努力锻炼自己,提升自己的各方面综合能力。积极向导师和学长学习,相互合作相互沟通,在交流中发展,在合作中获得新知。培养良好的逻辑思维能力、语言表达能力、学术思想等等。

目前自己感兴趣的方向是中国特色社会主义与实践研究,在本校学习的四年也接受了很多哲学研究的方法和思维,如被录取,首先是认真补习专业知识,广泛涉取,多读文献,希望能够在这个方向有更深层次的研究,协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文,创造出一定的研究成果。

总之,我选择这个专业,是本着马克思主义中国化的热爱,对继续深造的渴望。

四、毕业后的就业目标

当我修完研究生阶段的学业,完成毕业设计之后,我将踏上社会,接受社会的检验。我将努力融入社会,建立良好的社交网络。面对就业,我会以积极地心态展示自己。我所攻读的研究生专业是一门与社会密切相关,有良好的实际应用性。相信经过研究生阶段的锻炼和提升,能够找到一份与自己专业相关、适合自己成长发展的职业,特别希望自己可以从事教育行业。

推荐第8篇:研究生复试自我陈述

尊敬的老师:

您好!我非常荣幸能够参加此次xxxx士研究生入学考试的复试。我是xxx,下面就一下几个方面对自己做一下介绍:

1、专业学习情况

由于对xx的热爱,我坚定地选择了xx这个专业。在大学这几年里,我始终保持着勤勉严谨、刻苦钻研的学习态度,对于专业知识的学习更是认真踏实,学习成绩在本专业一直名列前茅,曾多次获得“校级优秀学生”“校级优秀学生标兵”“校一等奖学金”“xx奖学金”等荣誉。有付出就会有收获,鹰击长空,不断拼搏。

2、学术背景

我们本科的主要专业课程有:xxxxx

xx

xx

xx

xx xx等,通过对专业知识的学习,我对xx(尤其是xx fangxiang)的认识不断加深,掌握了xx学习的基本方法和研究技能。这对于今后开展xx方面的研究有很大的帮助。

我在学好专业知识之余,参加过“挑战杯”创业计划大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、美国数学建模竞赛等科技类和学术类比赛。数学建模是一个团队协作的过程,培养了我们的综合素质,比如计算机应用(特别是MATLAB软件)能力,检索文献能力,学习新知识的意识与能力,论文撰写能力等;

3、学术研究

2013年9月至2013年12月,参加校级开放性实验项目《太阳能电池特性测量系统研究》,通过本项目,我们进行反复实验验证以及结合对太阳能电池的基本特性的分析,对实验装置和实验步骤进行了改进。提高了原有实验仪器的精密度,大大减小了以往实验中仪器的系统误差,同时更加深入地了解了太阳能电池的相关特性。

4、个人学术研究兴趣

我本科学习的是xx(xx方向),学习的xxx类课程较多。通过老师介绍、书籍阅读、网页浏览等方式,我对xxxxxx等领域产生了极大的兴趣。我希望今后能做这方面的研究工作,在自己感兴趣的领域中取得优异的成绩。

5、攻读研究生阶段的学习和研究计划

早在大三的时候,我就对研究生的生活充满了向往。对于研究生阶段的学习,我的初步规划是:

研一,认真学习相关专业知识,了解最新的xx信息,掌握xx的学习方法和研究技能。坚持计算机编程的学习和xx软件的应用;坚持英语的学习,提高英文阅读和写作能力,为以后的外文文献阅读及论文写作打下坚实的基础。若条件允许,跟随学长、学姐进行相关实验工作,了解实验室运作方式。

研二,进入实验室开展相关实验工作,多向学长、学姐学习,学习前辈们的实验方法及实验技能;多与导师交流,从导师身上学习科学的思维和研究方法。认真学习论文的写作方法,发表相关论文。

研三,认真完成毕业论文的写作,考博继续深造。若导师允许,我非常希望能够硕博连读。

推荐第9篇:研究生复试自述个人陈述标准格式

中国地质大学(北京)地学院硕士复试

个人陈述

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫@@@,23岁,@@省@@@人,中国地质大学(北京) @@@@学院 @@@专业2007级本科生,我报考的是中国地质大学(北京) 地球科学与资源学院 @@@@@专业的研究生,考研成绩数学114分,总分354分,现分别按照个人的政治表现、外语水平、业务和科研能力、研究计划等方面做出个人陈述,请审阅和考察,谢谢!

一、政治表现

本人是中国共产党预备党员,思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。本科期间担任班干部,生活态度乐观积极,性格随和,尊重师长,团结同学,吃苦耐劳、责任心强。我热衷于科学事业,注重提高个人理论素质和水平,有足够的科研热情,有探索精神,有耐心,喜欢独立思考。

二、外语水平

大学本科期间通过大学英语四级考试,成绩453分。具有一定的英语实际运用能力,能够用英语进行日常的会话,基本能够阅读相关领域的英文文献。

三、业务和科研能力

本科期间,学习的专业课主要有《地图投影》、《地图学》、《地理信息系统导论》、《遥感原理与应用》、《GPS测量原理与应用》、《测量学》、《摄影测量学》、《控制测量学》、《工程测量》、《测量平差》、《数字测图原理与方法》等。

在校期间所参加的实习有:

1、北戴河地质实习:矿物、岩石的肉眼鉴定方法和识别;新老地层的踏勘和地层层序的建立;各种地质作用和现象的观察以及成因探讨;地质罗盘的使用等。

2、测量学周口店野外实习:对周口店山口村进行实地测量,踏勘选点、控制测量、碎步测量,并绘制出1:100的地形图。

3、制图实践:进行数据处理,掌握CAD、GIS等软件的操作。

4、宁夏回族自治区固原市西吉县测量综合实习:与宁夏回族自治区国土资源局合作,完成西吉县的第二次土地调查,负责现场草图绘制,使用全站仪测量,使用CASS软件室内成图。

通过计算机二级(C语言),有使用MapGIS、ArcGIS、AutoCAD、CASS、MATLAB等软件的基础,对office等常用软件熟练掌握。曾获优秀班干部,军训优秀学员,文艺标兵等奖项,以及多种志愿服务证书。

四、研究计划

目前自己感兴趣的有两个方向:油气储层地质与评价、油气地质与勘探开发。本科专业虽是@@@,属于地质延伸类学科,与地质类有一定相关性和联系,在本校学习的四年也接受了很多地质类研究的方法和思维,如被录取,首先是认真补习专业知识,广泛涉取,多读文献,希望能够在这个方向有更深层次的研究,协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文,创造出一定的研究成果。

推荐第10篇:个人陈述

考生个人陈述

请介绍你的学术背景、曾参与过的科研工作、科研学术兴趣、读研究生阶段的学习和研究计划、其它特长以及你认为对于报考有参考价值的内容。个人陈述应由考生本人独立完成。(如此页不够填写,可附页, 不超过1000字)

我叫xx,是xx大学xx学院微电子学专业2011级的一名本科生。在本科阶段的学习过程中,我始终保持勤奋好学的态度,深入透彻地分析大学知识结构的组成,加之端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神,使我不仅奠定了扎实的专业知识基础,而且进行了深入拓展。在专业学习方面,我注重建立自己的知识体系,认真对待模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理等专业基础课程及相关的实验。在英语学习方面,我顺利地通过了大学英语四六级考试,也在一直坚持学习,以不断加强自己阅读英文文献的能力。在专业能力拓展方面,我积极认真的参加各种课程设计,进一步充实提高自己。

大二下学期,我完成了电工实习的课程,在电工实习的几个礼拜之内,我们自己动手焊接电路,组装器件,每一个贴片元件都亲手焊上,每一根导线都亲手连接,最后完成了一个收音机。

大三上学期,在FPGA技术实践课中独立完成了课程设计——交通灯信号控制电路。设计状态转换图并优化,从系统结构设计开始向下,编写Verilog代码实现功能,并利用Modelsim等工具进行编译和仿真验证,利用Synplify进行综合得到电路图。

大三下学期,在SOC设计实践课中,自主设计完成了PCM30基群帧同步电路。使用Verilog语言编程实现功能,利用VCS进行编译和仿真,编写脚本文件做DC综合,并利用ICC绘制版图,实现了课题要求。

在大三暑期,参与了我们学院组织的Xilinx公司大学计划举办的FPGA设计实训班,深入了解FPGA设计的完整流程,并学习使用Xilinx ise等FPGA工具,对以前所学又有了新的,更深入的认识。

大三暑假的实习中,我们一组四个同学对LM3485芯片的版图进行提取,根据老师提供的版图照片对芯片进行整体标注分块,划分芯片各功能区。一人负责一个功能区进行提取、整理电路并用电路绘制软件绘出,分析并整理成电路图。再对电路进行功能仿真验证,根据新的工艺调整电路,调整后再进行验证。在这个过程中体会并学习自下而上的逆向集成电路设计方法。

我深知从事任何学科的科研工作者除了需要具备耐心和专注外,更需要健康的身体、乐观的生活态度,以及团队协作、沟通交流等综合素质。因此我也注重培养自己全面的个人素质,不做只会死学习的\"书呆子\"。本科期间,我除了保证有充分时间进行专业课程的学习以外,还将部分课余时间用来积极参加各类校园活动。在学生会xx部工作的一年中,我和同学们一起组织并主持xx和xx等活动,并在换届竞选中成功成为xx部长。我还参与了学校团委和各院主办的各类活动,例如xx大赛,xx大赛等,并获得了许多奖项。这些经历都很好的锻炼了自己的组织能力和策划能力,并且通过参加各类活动,激发了我的兴趣和潜能,丰富和充实了我的大学生活。 我的研究生学习计划分为以下几个阶段:

研一阶段,在学习过程中,夯实专业基础知识,广泛阅读相关的专业学术论文,了解本学科学术最新知识与动态,同时也稍加了解相关其他学科最新动态。除此之外,学习与了解理论知识的同时也要培养自己的动手能力,提高自己在操作过程中的熟练与准确程度。另外要加大英语学习力度,尽可能广泛阅读一些英文文献,并抽出更多课余时间进行口语练习。

研二阶段,听从导师分配,跟随导师对某些课题进行学习研究。通过广泛收集相关资料尽可能提出自己的想法与见解,通过与导师的沟通重新对该问题进行重新思考,尽可能设计出自己的解决办法,在导师的指导下决定办法的可行性。在阅读其他学术论文时,尽可能在里面融入一些自己的想法,摆脱惯性和陈旧思维,进行创新。另外在这个阶段可以尝试下发表文章,通过发表文章提高自己在在方面的整体素质。

研三阶段,认真完成导师布置的硕士毕业论文。在毕业论文实践操作过程遇到问题主要是通过自己思考和收集资料进行解决,自己实在解决不了的再请教导师,在毕业论文中通过把两年所学的知识与实践结合而融入自己的思想,在导师的指导下进行创新。

上面是本人研究生阶段主要的学习计划,除此学习,在课余时间通过运动、参加各种活动,阅读非专业书籍,使自己永远保持快乐的心情、健康的身体!

本人保证,以上所填一切内容(包括本人所提供的所有材料)均经过本人认真思考和审核,而且符合本人真实情况,本人对此承担一切责任。

考生本人签字:xx

x年x月x日

第11篇:个人陈述

作为一名中国高中毕业生,我希望在留学英国时申请金融学专业。

我出生在商人家庭,受父母经商的影响,我从小便对经济方面的 知识抱有浓厚兴趣。上个世纪 90 年代,中国大陆有了股票交易市场, 父母随着汹涌的人潮投资入市,而我也开始认识股市,进而发展到对 金融领域兴趣浓厚。从小学到高中,我利用课余时间去了解、学习金 融的历史和知识,初步的涉猎让我受益匪浅。1997 年亚洲金融风暴, 我惊讶于索罗斯财团利用金融市场呼风唤雨的强大力量; 巴菲特的财 富之路,我了解到金融市场让人一夜暴富的神话;美国次贷危机,我 意识到金融市场的利与弊。

通过书籍、报刊和网络,我不断加深对金融领域的认识。金融是 资金的融通, 是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总 称。作为现代经济的核心,金融是一个地区、区域乃至国家经济繁荣 能力的重要标志。 在经济全球化的今天, 金融将会有更加深远的发展, 金融衍生品也会更加丰富。我选择学习金融学,不仅仅是自己兴趣所 趋, 更是因为看到金融领域未来更好地发展前景, 希望积极投身其中, 促进自己更好发展。

为了实现自己的目标,我高中三年一直努力学习,认真对待每一 门功课,不断储备知识,夯实基础。我深知数学基础对于学习金融学 专业的重要性,因此在学好各门功课的同时更加注重自己的数学学习,为准备留学也加强了自己英语能力的提升。高中期间,我的成绩 一直处于班上前十名的状态,数学和英语成绩更是数一数二。

学习需要知行合一,高中期间我积极参加各类实践活动:调查收 集过国内上市公司的发展情况, 深入了解了金融市场中上市公司的融 资能力;参加学校组织的模拟炒股活动,与股票这一重要的金融衍生 品有了零距离接触; 加入校文学社, 在校刊发表多篇文章。 学习之余, 我还参加学生工作,曾获得“学生会优秀干事”等荣誉,更连续三年 被评为“优秀班干部” 。这些特殊的经历,一方面深入了我对金融学 的认识,另一方面培养了我的组织、表达和写作能力,为我今后的发 展打下牢固的基础。

多年的学习生活经历,形成了我内敛、一丝不苟的性格,也提升 了我的适应和自主学习能力,同时培养了我坚定的意志力和自信心; 加上我对金融学的了解,对金融行业的热爱,以及我坚实的知识基础 (尤其是数学基础) ,我认为我申请学习金融学专业是正确选择,也 是符合我自身主观和客观条件的明智选择。

正如我们所知, 现代金融学的主要研究方向一般集中在金融市场 的结构的效率、公司金融、投资组合、资产定价、金融衍生、风险投 资和管理以及公司并购;学习的课程包括了计量经济学、统计学和国 际金融学等。这要求我们在学习过程中不仅要学好课内知识,课外更 要广泛阅读金融方面的书籍,更多地关注金融领域信息;深入了解和 思考金融领域的问题和现象,将知识与实践相结合,提高自身的专业 知识和能力。

就留学海外而言,我需要提前了解就读大学的情况,做好相关出 国准备工作,以便更快更好地适应留学生活。出国留学能让我享受更 高质量的教学水平和更宽广的教育资源, 同时对我自身能力也是一大 考验和锻炼。我准备在英国学习并取得金融学本科和硕士学历,通过 不断学习深造,提升自身能力,完成学业后能投身银行领域,发展自我。

我崇尚学习,也热爱生活。除了关注金融领域的信息,生活中的 我还有广泛的爱好:写作、

旅游、阅读,以及弹奏中国传统民乐—— 古筝(已过 8 级,满级 10 级) 。丰富多彩的生活,陶冶了我的情操, 完善了我的人格,胜华了我对生命价值的追求。

父母从商及投身股市的背景建立了我对金融知识的兴趣, 在这种 兴趣的驱使下,我不断关注学习金融信息和知识,并在学习中打下牢 固的知识基础,在生活中提升自身能力,为大学金融学专业学习做好 准备。 我相信我有足够的毅力和实力去完成大学金融学专业的学习, 希 望贵校仔细考虑我的申请,为我提供一个学习金融学专业的好机会! 谢谢!

申请人:袁雯琦

第12篇:个人陈述

2004年6月5日,无意中在电视上看到了世界环境日的宣传片“海洋存亡,匹夫有责”。这是第一次了解环境日,第一次被片中所讲述的事实震惊,第一次深刻感受到环境问题的严重并不只是书本中的只言片语所能表达的。时值填报高考志愿表,于是在志愿专业那栏就有了“环境工程”四字。

2004年9月,来到了华南最高学府——中山大学,开始了难忘的本科生活。

或许贪玩是大一男生的通病,第一学年,可怜的成绩只拿到了优秀学生三等奖学金。第二学年,开设了画法几何与工程制图、化工原理、物理化学以及环境化学等专业课,这些课程引起了我的学习兴致,随之产生的学习动力,使我在第二学年末获得了优秀学生二等奖学金。第三学年,相继开设了水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、水与废水的污化处理、工业废水处理技术、环境监测、环境工程微生物学、环境工程初步设计、给排水管网设计、给排水CAD等课程,让我对专业有了进一步的认识和理解,尤其是对处理技术方面有浓厚的兴趣。

同时,大三这年,我先后申请了本科科研项目“从天然植物提取除臭剂”(指导老师:魏在山副教授)和“白腐菌的筛选及其对木质素降解能力的研究”(指导老师:王国惠副教授)。后者由于时间问题,在王国惠老师的意见下将“白腐菌”课题更改为“产油酵母菌的筛选”。目前这两项项目均快结题。近一年的实验室经历,使我的实验室操作更加熟练,相关知识也得到巩固。在不断地遇到问题,分析问题,解决问题的过程中,提高了自己分析判断和动手的能力。更为重要的是,让我感悟到团队合作和协调能力的重要性。个人能力再强,若只是孤军奋战,也总有力竭之时,而团队的潜力则是不可估量的。在一个团队中,若只是有兵无将,最终也只是一盘散沙。只有一个懂得调动众人积极性的将领,才能引导团队正常地动作,达到共同的目标。

课外之余,我一直保持着一个良好的心态,维持着学习、运动和社会活动三角之间的平衡。曾担任院学生会网络部副部长,期间组织参与多次活动,均赢得参与者的喝彩;曾参加院际羽毛球团体比赛并摘得桂冠;曾参加院际棋类大赛获团体第四名„„2006年8月,参加了中山大学校友会组织的大型寻访校友活动,在队内担任副队长兼摄影记者;去年暑假在中大环境治理工程有限公司实习期间,掌握了环境影响评介报告表的编制以及污水处理方案的设计。这些宝贵的实践经验让我接触到不同的思维方式,不同的解决问题的方法,从而使自己从更广的方面去看待、解决问题。

如今,环境问题的严重性已不容忽视。我深刻意识到身上所肩负的责任和义务。所以我选择继续我的学业,希望能得到更深入的学习和锻炼。如果有幸能在中科院生态环境研究中心继续我的硕士学习,将是我莫大的荣幸。

第13篇:个人陈述

个人陈述

尊敬的中国科学技术大学校领导:

您好!感谢您在百忙之中审阅我的个人陈述材料。

我是安徽省铜陵市第一中学高三理科实验一班的一名学生。我以保送生的身份向中国科学技术大学提交材料,希望能够实现我进入中国科学技术大学进一步学习的梦想。

一直以来,中国科学技术大学对我来说都有很大的吸引力。她拥有坚实的科研基础,是全国唯一同时拥有二个国家实验室的高校,同时又隶属于中国科学院,科研实力可见一斑,中科大拥有良好的学术氛围,丰富的教学资源,深厚的文化底蕴。本科生毕业出国深造比率在全国名列前矛,充分说明了科大学生在科大良好的学习氛围中学习的勤奋刻苦,这也正是我所深深向往的。

在校期间,对待学习我始终保持精益求精的态度,勤奋学习,严格要求自己不断进取,并且也取得了优异的成绩,曾获“三好学生”和学校二等奖学金。业余期间,我爱好文学阅读,名人传记,并且从中汲取许多精神养料,使我受益非浅。

如果有机会进入中国科学技术大学学习,我希望深入学习化学专业。我对化学十分感兴趣,并且也希望以后从事相关化学的研究和工作。若能在科大学习,我会谨记科大“勤奋学习,红专并进,理实交融”的校训,刻苦钻研,注重理论和实践的融合,提高自己在社交能力和解决交际问题的能力,将所学致用于实践中。

如果有幸通过审核并被录取,我将不胜感激。即使这次没有通过,我也毫不气馁,我会继续努力向梦想进发。

此致

敬礼

安徽省铜陵市第一中学高三理科实验一班袁陵

二O一二年十一月十八日

第14篇:个人陈述

同济大学 2010 年接收推荐免试攻读硕士学位研究生

个 人 陈 述

姓名:

申请攻读专业(领域):

管理科学与工程

最感兴趣的研究方向:

供应链管理、物流管理

我是同济大学06级经济与管理学院物流管理专业的本科生。2006年夏天,我以优异的成绩从江苏省栟茶高级中学考入同济大学,并在充实的学习和社会活动中愉快地度过了大学三年。在同济大学“严谨 求实 团结 创新”的校训下,在其优良的学术传统和深厚的人文底蕴中,我完成了一个大学生应有的文化基础知识和综合素质。

前三年中,我们的课程设置是这样的:大

一、大二时主要为公共基础课,如大学英语、高等数学、大学物理、大学计算机基础、思想道德修养和法律基础等,和部分专业基础课如管理学概论、西方经济学、生产运作与管理、市场营销学、国际贸易理论、概率论与数理统计、工程项目管理等;大三则系统地学习专业主干课程,包括现代物流管理导论、供应链管理、运输与配送、信息系统分析与设计、货币银行学、管理建模与仿真、经济管理理论与实践、进出口业务、采购管理、财务管理等。另外,学院还安排了丰富多彩的实习教学,包括军事训练、公司实习等。

自从2006年9月进入同济大学经济与管理学院学习以来,我始终坚持对专业课程的认真学习,同时也注重对个人其他能力的培养,应该说是做到了各方面的全面发展。在大学前三年的学习中,我曾获得国家励志奖学金1次,国家助学金二等1次,校优秀学生奖学金三等1次、社会活动奖2次,并大二的时候成为物流管理班级的班长,尽心尽力为同学和老师们服务。此外我对英语兴趣浓厚,通过多年的英语学习,具备了一定的英语听、说、读、写能力,并一次性通过国家大学英语

四、六级考试。在积极参与专业研究的时候,我还积极增加自己的社会活动经历,参加了同济大学校学生会学术与文化促进部、同济大学经管学院团学联、物流协会、图书馆之友等社团,组织并参加了多次校外实践活动,这些都丰富了我的经历与知识,提高了我的个人能力。另外,在思想上,我品德良好,遵纪守法,积极上进,现已成为一名光荣的预备党员。

硕士阶段,我想重点培养我在供应链管理及物流管理、运作管理等方面的研究能力,做到理论与实际应用相结合,为将现代物流理论更好地运用到国民经济发展中去做出自己应有的贡献,尽毕生精力帮助我国物流业发展到世界领先水平,这是我最终的目标。为了达到我的预期目标,我觉得我在研究生阶段的研究计划必须围绕我的目标展开。首先,研究生一年级是巩固我本科阶段所学知识、丰富更多专业领域认识的阶段,因此对整个研究生的研究学习至关重要,不能有半点松懈,学好一年级的所有课程是研究生阶段最基本的任务。其次,一年级的时候还必须接触到更多的前沿知识,这对接下来一年半的研究也是至关重要,所以,第一年在学好课程的同时必须尽快进入到导师的研究组,接触导师研究的前沿专业领域,尽量做到对导师的研究理论有所了解,同时也要进行实践,参与到导师课题组的工作,如果条件允许,就尽最大努力完成一篇有水平的论文,这样可以大大减轻后面的研究压力。如果这些能够很好的完成,将为接下来一年半的研究工作打下了坚实的基础。二年级的开始将密切结合自己一年级的准备工作以及导师的研究,做到纵向与横向的有机结合,在这一年半的时间里,理论的应用与创新将是主题,所以我会通过大量的实践经验与资料查阅来完成这项工作,同时密切结合导师与其他专家的意见。当然,以上只是攻读硕士期间的大体计划,很多地方可能还不完善,这些不足将在进入硕士学习之后与实际情况结合做出调整。

如果以上工作都能够完成,那么我应该完成了硕士阶段的任务了,接下来的安排就是继续攻读博士或者参加工作了,我现在不能说一定选择哪一个,但是对于两者我都有一个明确的认识。如果选择继续攻读博士学位,那么说明我在硕士阶段取得了很不错的成果,想将这个成果继续研究下去,学习更多的专业理论,使自己的专业素养与理论水平更上一个台阶;如果参加工作,那么进入与我的研究相关的行业将会是首选,毕竟学以致用才是学习的真正目的,所以我会优先选择进入一些优秀的物流企业或者是供应链方面做得比较好的大型企业,这对我能力的发挥将有很大的帮助,也会为我提供一个比较好的平台向更多的前辈学习。

最后,当我面对为什么选择继续在同济大学完成我的硕士学习时,我想,首先是我对母校的感情与热爱;其次是对振兴中国物流行业的迫切愿望,母校具有国内一流的专家、学者,具有严谨的科研精神,具有一流的科研设备,这些都给我的硕士研究提高了很好的平台,我将尽我的最大努力,在母校认真完成硕士阶段的学习,为中国物流业出一份力。三年前,我有幸进入母校同济大学学习,三年后,我希望母校能够再次实现我怀揣已久的梦想!

申请人签名: 日期: 年 月 日

第15篇:个人陈述

篇2:自主招生自荐信 尊敬的老师:

您好!提笔给您写这封信,真是需要一些勇气的。我报名参加贵校的自主招生考试,但是并未获得校荐的名额。出于从小对这所以社会人文科学为主的大学的向往,我依然放弃了其他大学的校荐名额,通过自荐的方式向您提出参加贵校自主招生考试的申请。

从小在农村长大,使我更向往简单,纯实的状态和自然,和谐的环境。所以人民大学“明德博学,求实笃行”的校风和“群园幽然”的环境,正是我选择人大的原因。

我出生在一个教师家庭,祖辈和夫辈都从事着树人育材的事业,受家庭影响,我也希望自己将来从事一些教育,研究方面的工作。人文社会科学是研究社会发展演进的学科,可以通过对社会规律的正确认识知道社会变革,当前中国正处在一个大变革的时代,我希望自己将来的工作可以为这个过程尽一份绵薄之力。

我的小学和初中的学习都是在农村完成的。在那里,落后的硬件设施没有阻挡我们全面发展的脚步。事实上,因为课业压力不是太重,我们反而有更多的时间去学习如何认识自己,如何与人相处。小学和初中我都是担任班长,负责纪律和各种活动的组织。那段经历对我而言是一种砺炼,对我产生了很大影响。我曾参加镇运动会,书画比赛等都获得名次;曾经做过军乐队的指挥;担任过班级的新年晚会的组织者和主持人;也曾经被选为山西新闻协会小记者分会的小记者;也曾参加希望杯数学竞赛获奖,20xx年我获得了以前入团的资格。小学毕业时全镇第一名,中学毕业时以全镇第二名考入了山西省重点高中榆次一中。

初来榆次一中,环境的巨大变换和独自离家在外,我感到不是很适应,随着时间的推移,我逐渐融入了这个和我曾经习惯的环境不甚相同的集体。虽然高中阶段都是为了全力以赴迎接,但是我仍然参加了学校的志愿者活动,担任了班级的志愿者队长,《榆次一中志愿者报》编辑,还与同学一起成功举办了年级的演讲比赛。在高一,高二我连续获得了本校“福山奖学金”,高一获“校园之星”,高二获优秀学生和优秀团员称号。快乐而充实的高中,为理想而奋斗的高中,是我一生的记忆。

我是一个性格偏内向的人,也认为自己并不是适合作者。虽然多年锻炼让我受益非浅,也克服了我不少性格中的弱点。但是我还是向往平静而深刻的生活。即使不是知识分子,“一箪食,一瓢饮”的安逸乐道,“岁寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂与坚守,也是每一个有灵魂的人内心深出的应有之义。

课余时间,我喜欢读书,看报,听音乐。一些学者文集是我桌边常放的书籍。如刘瑜的《民主的细节》,雷欧的《历史的进退》,钱穆的《改革得失》等等。我利用课余时间读《南方周末》。了解人情世事,开阔视野。我喜欢老歌,因为他们是经过岁月的筛选,沉淀真最精华的价值。

“三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年当人大“玉兰满园”的时节,希望我可以踏入人大自主招生的考场。人大是我梦寐以求的大学殿堂,感谢您百忙中阅读我的自荐信,也希望您能接受我的申请,让我实现自己的理想。

此致 敬礼

yjbys

日期

尊敬的中国人民大学自主招生领导:

您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,

丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。

我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。

中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

第16篇:个人陈述

个人陈述 我叫余巍,男,湖北武汉人,毕业于华中师范大学第一附属中学竞赛班,现就读于华中师范大学数学与统计学学院数学与经济学实验班(双学位),现为本科大三在读。大学期间在学习上,连续两年获校三好学生,博雅奖学金。2009年获得全国大学生英语竞赛一等奖。英语四级537分,六级531分。在工作上大一任班级宣传委员,大二任年级宣传部部长,大三任院宣传团副团长。在科研方面,我于大三参加全国“康腾杯”案例分析大赛,所得成果《“真功夫”快餐进军武汉市场的调查报告》以第一作者身份发表在北京《中国城市经济》2011年4月下旬刊上,与同学合作的《房价对城镇居民耐用品中汽车消费量影响的协整分析》作为第二作者发表在北京《中国城市经济》4月上旬刊,《我国经济型酒店行业竞争结构分析及发展战略》作为第三作者发表在重庆市省级期刊《知识经济》上,在实践方面我于2010年暑期参加数学模型培训,顺利结业,并参加与2011年5月的华中地区的数模比赛,获得三等奖。在政治思想方面与2011年3月14日成为中共预备党员。

我想攻读的专业是金融学或者是金融工程方向的硕士,首先是因为我喜欢金融这个行业,我热爱证券投资。我认为一个人活着的不能是平庸的,稳固的,古板的,而应该是创新的,期待的,敢于承担风险的。其次,从事金融行业能够给我带来对于生活的期待,因为我的预测将会创造价值;从事金融行业能够施展我的抱负,因为我能用自己的能力去成就更多人的幸福;从事金融行业可以使我成为民族仰望星空的人,因为我希望为国家的金融改革事业奋斗不止生命不息。我认定的事,我热爱的事业,我都会尽自己最大的努力去完成,从一而终的坚持。我是一个渴望将理论及时运用于实践的人,我渴望搭建理论和实践之间的平台,我渴望成为一个改革者和实践家,我愿意为之付出我的时间和精力。

在研究生阶段我希望能在导师的指导下系统的深入学习金融的有关知识,循序渐进的完善我的知识体系,除此我希望可以关注理论前沿,并极力去思考与发现。在研究生阶段我将进一步锻炼和加强我的沟通力,领导力,亲和力。我渴望与更多有追求有理想有抱负的青年做志同道合的好朋友,一起探讨,一起研究,共同进步。在研究生阶段我要把自己的命运与国家的命运,民族的命运紧紧联系在一起,我渴望尽我的全力帮助和解决我国金融体系中所存在的问题,为降低金融体系风险,为提高金融体系运行效率,为丰富资金融通渠道贡献自己的青春和智慧。

在研究生阶段我还将不断将理论运用于实践,我会积极参与上市公司的调研活动,我会密切关注金融市场的瞬息的变动,我将会对各种金融市场做细致的分析和观察。我会考虑如何实现银行的风险控制体系的完善,我会思考如何进一步提高金融机构的资金利用效率,我会不断实证分析现有在用风险控制模型和金融机构经营模式的实际效果。如果可以的话我希望可以申请到科研基金来做有建设性意义的实践研究和测试。

研究生毕业我会考虑继续出国深造或者国内继续攻读博士学位,如果条件成熟的话我希望能去国家的金融政策研究部门,如中央银行,国家发改委,中国证监会等部门工作,为国家金融改革发展做出自己的贡献。

请求老师给我一个深造的机会,给我一个向老师当面求教的机会,给我一个与全国优秀大学生交流与学习的机会!

我热切期待着,衷心感谢!

第17篇:个人陈述

尊敬的老师您好!

感谢您垂阅我的个人陈述!我叫xxx,男,今年23岁。我是应届本科毕业生,来自xxxxxx大学。我报考的是机械工程专业型研究生。

我之所以选择了机械工程专业,是因为我对此非常感兴趣。此外,机械工程业对于一个国家和民族是举足轻重的。中国的国民生产总值位居世界前列,但它是没有国防转化能力的。真正的经济强国不是以服务业或轻工业为支柱的,凭借的是侧重于重工业的制造业。机械制造可以说是国家的经济基础。由此来看机械制造行业的前途是光明的。这是我选择并坚持学习机械制造的动力。

基于对该专业的兴趣,大学以来我一直都是刻苦学习。先后三次获得奖学金,并被评为三好学生;通过了全国英语四级;取得了中机电工,中级制图员资格证。在校期间,参加过多次实习:

xx年xxx 月在xxx公司实习,主要是了解机械行业体验工人生活;

xx年xx 金工实习,主要是学习操作车床铣床;

xx年xx月进行《电工电子技术》实习(焊接万用表);

xx年xx 月液压与气动技术实习,主要了解液压的工作原理;

xx年xx 月 机床电气控制及PLC实习(PLC编程与输入操作)

xx年xx 月机床夹具课程设计(计算设计箱体钻床夹具并手绘其装配图) 虽然,大学五年我是扎扎实实走过来的,但我清楚的认识到我所学的知识还远远不够。要想有所作为,要想实现自己的人生价值,必须要进一步深造,报考xx大学就是我追寻梦想的继续。

当然,学习不是我生活的全部。我有比较广泛的个人爱好。篮球、羽毛球、乒乓球,我都非常喜欢。通过集体活动培养了我的与人沟通技巧和合作的意识。学习之余我积极参加院系组织的各种活动。此类活动丰富了我的阅历,增强了我的活动能力。

所以选择xx大学,选择xxxx方向,我做了慎重考虑。首先,xx大学是国内名校,学术氛围浓厚,风景优美,是许多学子(包括我在内)梦寐以求的地方。我评估了自己的实力和研友的竞争力,觉得有可能考入xxx大学,所以我义无反顾的选择了她。虽然,我的估计与现实有一定偏差,我的分数不高,但我没有放弃,只是静心准备复试。然后,我对先进制造技术特别感兴趣,一直以来的理想就是做一名先进制造技术工程师,虽然这个目标很难完成,我会一直努力去追寻我的理想。这是我在事业方面的追求,奋斗目标。

最后,感谢您花费宝贵的时间看完我的陈述。我想您对我应经有了大体的了解。如果我有幸成为xx大学莘莘学子的一员,我会一如既往踏实勤奋,努力学习。我不会让您失望,更不会让自己的人生不够充实。

我的联系方式(联系电话:1234567Email:xxxxxxx@163.com)。

自述人xxxx

Xx年xx月

第18篇:个人陈述

尊敬的老师

您好!我叫刘进顺,生于1996年10月庄浪县柳梁乡下岔村一个贫穷的农民家庭。虽然自幼家境贫寒,但我勤奋好学,励志要走出这个落后的村庄,走向文明发达的城市世界。

2012年9月我以优异的成绩考入庄浪县紫荆中学,这是我们县第二所重点高中学校。在校学习期间我依旧奋发图强,积极上进,在学习上一直是年级优秀学生里的先锋;在实践活动上,我担任了班长一职;在高中的三年里,我荣获了校级优秀学生的称号,优秀班干部的荣誉;也获得平凉市教育局颁发的平凉市自我飞翔,励志成长优秀学生的荣誉证书;庄浪县县委宣传部颁发的庄浪县第四届校园文明之星荣誉证书。这些经历使优秀变成了一种习惯陪伴着我成长成才,使我有一种集体意识和为集体服务的责任意识,也锻炼了我组织校园活动的能力。

关于我的个人特长,我很诚恳的说并没有什么特别突出的地方,只是有一点我非常肯定,我喜欢读书,钻研科学问题,我觉得读书是一种快乐,它不仅激励着我不断上进,也丰富了我的精神世界;而对科学问题的思考和解决则是一种刺激,我喜欢这种刺激。因此我对自己将来从事的职业有了这样的设想:我希望能够在关乎国家前途与命运的重点行业从事科研工作,这不仅是为我的兴趣爱好,也是因为我有一种国家意识,想用我毕生的努力为国家的发展做出贡献。

而贵校所设的专业正符合我的追求,因此我强烈希望能够成为其中的一员,并通过我的努力成为一个优秀的学子。为我国军事的强大和国防的安全,做出我的贡献!非常感谢您在百忙之中能够看我的个人陈述。

此致

敬礼

自荐人:刘进顺

2015年4月22日

第19篇:个人陈述

个人陈述

一、学术背景

(一)学院学术氛围浓厚

本人所在的中南大学公共管理学院学术氛围浓厚,学院常常举办各种学术活动,例如曾邀请到俞可平、朱光磊、陈振明、马骏、竺乾威等著名学者来到学院进行学术交流。学院还为院里的老师和学生讨论提供了常规的“公行天下”学术沙龙平台,参与其中的人可以就主题自由发言。在参加讲座与沙龙活动的过程中,本人无形之中受到了熏陶并得到了成长。

(二)学院老师积极引导

学院老师以其丰富渊博的知识、多种多样的教学方式积极引导我们学习与思考。一方面,在老师们的讲解下,我对公共行政发展的历程、中外公共行政的相关思想与理论有了总体的了解。另一方面,老师们在课堂上理论联系实际,引导我们关注社会现实,通过辩论、自由发言等形式,鼓励我们独立思考与表达。受其影响,我对社会事件、政府政策等更加关注,并学会渐渐地从行政管理专业视角看待与思考问题。

(三)专业书籍阅读

在大

一、大二期间,专业学术论著来我来说显得晦涩,我便通过豆瓣读书平台选择一些社科书籍阅读,例如与心理学有关的《天才在左,疯子在右》、《影响力》,评述政治现象的《送你一颗子弹》、《民主的细节》、《观念的水位》,讲述*往事的《一百个人的十年》、《牛鬼蛇神录》等。在阅读了《影响力》一书后,我写的读后感被评为学校2014年寒假征文读书类二等奖。这些书籍潜移默化地影响着我,

1 激发着我对社会科学的兴趣,为大三期间集中阅读专著奠定基础。

在大

一、大二的学习与奠基下,大三我集中阅读了一些专业著作和书籍。例如《行政学研究》、《政治与行政》、《改革政府》、《新公共服务》、《论自由》、《功利主义》、《学术与政治》、《通过奴役之路》、《以自由看待发展》等。专业书籍的阅读让我更加深入对政府、社会、行政、政治、自由、民主等行政管理专业核心词的了解,对自己专业的认同感、归属感渐渐增强。

二、科研经历

在科研学术研究方面,我积极参与到学院组织的“五高杯”课题立项活动中,具体情况如下:

1、2013-2014学年:xxxxxxx

2、2014-2105学年:xxxxxxx 虽然项目级别性质不高,但是在参与过程中,我了解了课题研究的流程、课题相关的社会问题的情况,最重要的是渐渐地真正明白课题研究应起源于对生活现实的关注与思考。

三、社会实践经历

1、实习经历:xxxx

2、课外兼职经历:xxxx

3、志愿服务经历:xxxx

四、获奖情况

1、2012-2013学年 :xxxxx

2、2013-2014学年 :xxxxx

五、研究生规划

研究生期间,除了要认真学习学校专业课程,其他学习或研究计划如下:

2

1、深入了解有关“自由”的思想,归纳总结不同学者对“自由”这一抽象概念的论证方法、论证结论等。大三期间由于阅读了xxxxx,对“自由”这一概念有了新的认识。本人将利用研究生阶段着重扩充这方面的知识。具体实现方式如下:

(1)阅读本科期间还未来得及阅读的专业书籍,例如罗尔斯的《正义论》、托克维尔的《论美国的民主》等,从中吸纳作者们关于自由的观点;

(2)积极与导师、同学交流沟通,从讨论中获得新的启发

2、研究xxxxx。初步研究计划如下:xxxxxxx

3、继续提升自己的英语水平,特别是听力与口语,便于接收最新的思想动态。

以上是本人关于申请到xxxxx进行夏令营、研究生阶段学习深造的个人陈述。在此,我很真诚地希望贵学院能接受我的申请!

感谢老师在百忙之中阅读我的个人陈述。

申请人:xxxxxx 联系方式:xxxxxxx

3

第20篇:个人陈述

我叫xxx,中共党员,目前就读于xxxx大学xxxx学院。我想申请贵校机械系的机械设计及理论专业的免试研究生资格。

我虽为女生,却从小就在爸爸修理农用机器和家庭电器时给他打下手,渐渐地我对机械产生了兴趣,所以在填报高考志愿时,我毫不犹豫地选择了机械工程专业作为我人生的专业。

本科就读于xxxx大学机械工程及自动化专业。三年来,我的学习成绩一直排在专业第一(专业总人数55),入学至今获得校滚动奖学金一等奖6次(一等奖名额占专业人数的5%)、四方文化奖学金、周昭常奖学金、国家励志奖学金,并获得“校三好学生”称号,这些是对我学习成绩的肯定及鼓励。

在学科竞赛方面,我曾获第五届“高教杯”全国大学生先进成图技术及产品信息建模创新大赛尺规二等奖,第六届“高教杯”全国大学生先进成图技术及产品信息建模创新大赛尺规一等奖、个人全能二等奖、团队二等奖(在团队中担任队长)。此外,我还获得过xxxx大学校节能减排大赛二等奖,在校级创新实践科研项目中担任主持人。在这些学科竞赛中,我学会如何灵活应用了CAXA绘图、Solidworks、Pro-e三维建模等软件。除了收获学科技能外,我更是获得了团队合作能力和一份深厚的友谊。

在学习之余,我还积极主动担任班级学生干部,新生班主任助理等职务,为同学服务,曾获“校优秀社会工作者”、“院优秀学生干部”、“院十佳青年”称号。

大学三年,在学习与实践的过程中,我养成了认真的生活态度、严谨的学术态度、负责的工作态度,很希望获得贵校的推荐免试研究生资格,进入贵校机械设计及理论专业学习,真诚的希望老师考虑并审核我。如果我有幸获得贵校研究生资格,在研究生阶段我会脚踏实地地做好学习和科研,不负贵校给予我的这一珍贵的资格。

复试个人陈述范文
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