推荐第1篇：工作作风
一个企业如果没有一个主旋律，就不可能进步；一个企业如果没有向上的风气，必然要产生其它不良的风气。
★认准的事快定，定下的事快干，干就干出一流水平。
★要用真实可靠的数据说话，用不掺水分的业绩说话，用具有说服力的典型说话。
★要坚持科学严谨、勤政务实、精益求精、雷厉风行的工作作风，以可能达到的最高标准做好每一项工作。
企业作风是企业文化的重要内容，它是企业价值观和企业精神在工作实践中的具体体现。只有良好的企业作风，才能创造好的环境和氛围，推动企业的发展。企业作风的好坏直接关系着企业文化建设的成败，决定着企业的兴衰。
首钢党委历来十分重视作风建设。改革开放初期，培养和锻炼了“实事求是、严格认真、密切协作、克尽职守、奋发向上”的工作作风，形成了强大的精神力量，推动了首钢的改革创新发展。2003年，面对新形势新任务，在全集团培养和锻炼了求真务实、真抓实干、雷厉风行的工作作风。要求全体干部职工坚决克服只想不定、只定不干、干而不实、抓而不紧的不良作风，做到多想事、快定事、做实事、团结一致干大事；看准的事快定，定下的事快干，干就干出一流水平。在优秀作风的引领下，老厂职工兢兢业业地奋斗，不断取得新成就；新厂职工夜以继日地拼搏，不断创造新业绩，推动了首钢搬迁调整的顺利进行。2010年，首钢党委提出要狠抓作风建设，在全公司开展“知实情、办实事、求实效”、“比作风、比效率、比质量”、“服务基层、服务下游、服务全局”的“三实、三比、三服务”活动。 针对首钢加强和改进作风建设的实际问题，朱继民同志多次强调指出，一定要从实际行动开始，从落实自身责任开始，从提高分析和解决问题的能力开始。要防止和克服形式主义、官僚主义。对企业发展的重大决策问题，不能采取议一议、看一看、品一品、放一放、一放了之的做法，而要善于谋划、抢抓机遇、果断决策，认准的事快定，定下的事快干，干就干出一流水平。要反对本本主义、文牍主义，少发文件、少开会，坚持求真务实，真抓实干，善于用新观念思考面临的问题，多用真实可靠的数据说话，用不掺水分的业绩说话，用具有说服力的典型说话。
当前，首钢正处在搬迁调整的关键时期。朱继民同志进一步强调指出，作风问题关系到事业的成败，创业既要讲激情，更要讲科学、讲实效。只有加强作风建设，求真务实，企业才能不断取得进步。要在全集团大兴务实之风，真抓实干、雷厉风行、提高执行力；大兴严细之风，认真负责、精益求精，把小事做细，把细事做透；大兴调研之风，科学谋划，提高工作措施的针对性和有效性；大兴为民之风，倾听职工呼声，集中职工智慧，为职工群众办实事、解难题，促进首钢和谐发展。 加强作风建设，改进工作作风，对一个政党来说，目的是巩固其执政地位，维护好人民群众的根本利益；针对我们企业来说，就是能够让企业永续发展、基业常青，从而更好地实现好、维护好、发展好广大职工的根本利益。围绕目的来学习，围绕目的来实干，在工作中真正做到勤奋好学，学以致用；心系群众，服务人民；真抓实干，务求实效；艰苦奋斗，勤俭节约；顾全大局，令行禁止；发扬民主，团结共事；秉公用权，廉洁从政；生活正派，情趣健康。
一、加强思想作风建设，改进思想观念
全面贯彻落实科学发展观必须坚持解放思想、实事求是、与时具进的思想路线，培养良好的思想作风。目前我们企业进入关键时期，快速发展中暴露出很多问题，我们要跳出以往的思维模式，以发展的理念指导工作，用新的思想、新的观点指导工作，任何安于现状、不思进取、无所作为的思想都不利企业的发展。
1、正确看待做大与做强，确保公司快速平稳发展
清晰的思路就是企业的出路，清晰的思路要靠我们大家去做认真地思考。我们一公司这几年发展很快，施工产值从成立七局前的7500万元到现在的30250万元，拿局领导的话讲，这几年一公司没有给局增添啥麻烦，充分说明我一公司的发展是又快又好。最近，随着在建项目的增多，管理难度的加大，管理人员的工作压力也有不同程度的增加，管理人员的思想也在发生着变化，是求稳还是继续做大规模，思想不是很统一，在做大与做强中存在分歧。自己比自己确实发展很快，但我们是拥有700多人正式职工和300余人大集体的队伍，千余人的公司在目前同行业中不算是小公司，横向相比，我们的规模差得很远。我们是一个三级企业，在与三级企业同行业相比中我们处在一个啥样位臵，与先进企业中铁十二局集团比,2006年完成180亿元,平均一个子公司完成30亿元,最低25亿元,最高35亿元，他们一个子公司也就是2000人左右;在集团公司内部比，中铁一局二公司，2006年完成14亿元，人员也是在2000左右；从局内部来看，我公司经营额3亿元，在局内六个综合公司我们排倒数第三，反映出我们的生产能力还比较低，也说明我们市还有很大潜力可挖的。从以上数据可以看出我们的规模还小得可怜，我们的员工也可以算一下一公司人均产值与兄弟单位的差距，如果认为我们规模够大了，那是睁着眼说瞎话；如果说我们规模过大管不过来了，那只能证明我们的管理能力与人家有差距。我们一定要增强忧患意识，要始终保持开拓进取的锐气；我们要居安思危，要从长远的眼光看待做大的重要性；我们还没有总承包资质，需要积累大量业绩为今后资质升级奠定基础。
2、正确看待快速发展与成长质量，凝聚人气，确保广大员工斗志高昂
如何看待快速发展与成长质量的问题，如何看待公司下一步发展问题？需要我们管理人员认真思考。面对资金压力，面对大额亏损，我们要客观地对待，企业快速发展，出现资金困难是很正常的，我们一年要完成3-4亿元的施工任务，本身就是一个挑战。我们要多作正面宣传，鼓舞士气，要看到这几年取得的成绩，从2003年完成产值7500万元到2006年的3个亿，发展速度是非常大的，员工在岗平均工资从2003年的1.68万元到2006年的2.71万元，人均产值从11万元到41万元，还有一些软指标是大家不易看到的，比如，市场意识的提高，管理能力的提高，知识结构的变化，产业结构的变化等等，这些都是我们公司多届领导班子带领大家共同努力的结果。我们现在如逆水行舟，不进则退，了解困难，分析困难，但决不能畏难，快速发展中的通病，必须在快速发展中得以解决，我们没有条件再回到从前，过着低产值、高利润的小康生活。没有一个持续较快的发展速度，各方面的矛盾和问题就会越积越多，解决起来就会更加困难。因此，我们必须加快发展，只有发展才有出路，只有发展才能解决前进中的各种困难和问题。我们领导干部，要进一步增强加快发展的紧迫感和责任感，坚定加快发展的信心和决心，不管遇到什么情况、什么困难，超常规、高速度、跨越式发展的思想不能动摇。不做大，现在存在的问题得不到解决，不做大，我们还会出现更大的问题。所以，我们既要有忧患意识，更应有乐观精神，只要我们坚定目标，坚定信念，转变作风，凝聚人气，我们公司一定会又快又好地发展。
二、加强工作作风建设，改进工作思路。
人的作风是在工作和生活中形成的，只有加强学习，才能树立正确的人生观，才能提高我们的思想作风，才能形成良好的工作作风和生活作风。党员干部是我们企业的领导者，群众的眼睛都在盯着我们，党员干部的作风很大程度上影响着企业风气，影响着企业的凝聚力，影响着企业的战斗力，并在广大职工中有很大的示范性和带动性，党员干部的作风可以说关系着企业生死存亡，胡锦涛总书记提出的八个方面良好风气是对我们党员干部的基本要求，我们要认真学习，深刻领会，认真贯彻。
1、加强学习，注重实践，使各项管理规范化、程序化、精细化 勤奋好学，学以致用，要坚持理论联系实际。目前，我们项目管理中出现问题就是不按制度办事，不按程序操作，标准的贯彻还停留在学习阶段，应付考试阶段，项目经理个人意志太强，制度执行乏力，项目管理靠的还是经验而不是制度、程序，项目经理的能力、人品决定着项目的成败，项目管理中存在着个性化大于规范化、随意性大于程序性、粗放化大于精细化。优秀的项目经理毕竟是少数，大家都按经验管项目，按自己的喜好管项目，不按程序办事，不按制度办事，单凭自身经验进行决策，企业是会付出很大代价的。好的项目经理不是天生具有的，一个人的成长没有任何捷径可走，能力的高低，只能通过学习来提高，只能通过实践来提高。通过学习实践，提高发现问题、认识问题、研究问题、解决问题的能力。我们的董事长、党委书记姜满金在党委一届三次全会上已经明确指出，要坚持开展对《项目管理十二项规定》的大学习、大培训、大教育，使各级各类领导和管理人员对这些管理规定都能十分熟悉、熟练应运。刘永红总经理也要求我们管理干部每个季度必须对《十二项标准》通读一遍，就是要让我们学以致用，按制度办事，从而使我们的各项管理规范化、程序化、精细化。
2、明确责任分工，强化系统管理，注重团队作用
我们领导干部要懂得，做正确的事情要比把事情做正确重要的多这个道理。一个人的能力有限，必须清楚哪些事情要亲历亲为，哪些事情要交别人办理，党政正职主要工作就是给大家灌输一种理念，给大家理清一个思路，给班子成员营造一种良好的工作氛围，培养班子成员有良好的工作作风、思想作风和领导作风，带出好的团队；分管领导也同样要明白哪些事情要自己亲自做，哪些事情要部门做；部门领导更要善于发挥团队作用，就拿我们一公司来说，我认为部门领导能力非常强，但是，个人能力强并不代表你的团队战斗力就强，只有把你的团队带强了，让你的团队来指导项目部对应部门工作，把项目部对应部门能力带强了，我们公司整体管理水平才能提高。今年局的工作会上，刘永红总经理对子分公司提出了要明确分工的要求，分管领导不得兼任项目经理，并制定了一套严格的绩效考核办法，使大家真正明确责任，充分发挥团队作用，使我们的各项管理向系统化推进，真正实现精细化管理。
3、创新项目管理模式，积极推进管理层与作业层分离分治 企业要不断发展，管理就得要与时具进、不断创新，创新一定要务实，创新要有针对性，通过创新，解决项目管理中的通病和薄弱环节。局要求，今年要在中等以上规模的新开工项目实行项目部领导下的施工作业队管理模式，对我们公司来说也是一种管理创新，我们要提前学习这种模式、研究这种模式，新的管理模式是对旧的管理模式的薄弱环节进行了改进提高，但我们一定要对新模式的适应环境、适应条件有所了解，要预想新模式带来的新问题，要前瞻性的提出一些解决办法。管理层与作业层分离，是我们管理体制的一种变革，对项目成本监控、对项目有效控制和落实责任制都大有好处，也使我们精细化管理向前推进了一步，对这项工作我们一定要宣传好、学习好、实践好。
企业文化建设从作风开始 ●方 舟 对于文化的定义可谓见仁见智，但比较哲学化的说法称文化是一种“集体人格”，也就是一个群体所形成的具有同质性、稳定性和传承性的价值观念和行为规范的总和。依此类推，企业文化就是一个企业的“集体人格”了。
文化是无处不在的，她往往表现为营造一种氛围，塑造一种性格，形成一种力量，展现一种风采。文化是一种“基因”，她总会有意无意地在不同的时间或者领域表现出自己的个性。美国文化中强调创新的取向使大量的新技术、新发明、新产品在这片土地上诞生和传播，德国文化中认真严谨的特性造就了享有盛誉的“德国品质”，英国的“绅士文化”借助汽车工业这个平台，向全世界展示了典雅高贵的英伦风格。一个优秀的企业，一样会以优秀的文化向外界展示其独特的个性和风采。
一种优秀的文化在一个人身上最终会形成一种良好的意识，而意识的外在表现就是行为和作风，企业文化在每位员工个体身上最直接、最直观的表现就是每个人对待工作的态度和作风。随着时代的发展和社会的进步，文化建设更有她独特的意义和作用。在现代企业中，制度不健全的已经很少很少，在完善的制度框架下，其落实效果如何，更多的在于其企业文化产生的效果。制度具有强制性，其方向是向下的；而由文化造就的意识却具有创造性，其方向是向上的，良好的意识是对制度的一种完善和提升。目前不少企业在推行的“7S”管理，实际上就是源于一种强烈的节约意识、效率意识乃至于视觉上的美感意识而创造的一种管理方式。良好的意识是文化建设中一种重要的无形成果，如果一个人遇到技术难题的时候就会本能地产生研究和攻克的欲望，或者当你看到桌面上的物品没有按照“7S”的要求摆放就自然地感到视觉上的不舒服，那就证明这种文化、这种意识已经真正入心入脑，将每项工作做好也就变成顺理成章、水到渠成的事了。开展企业文化建设，就是要全面激活员工和企业的潜能，从而实现“创造性地开展工作”。
企业文化不是一个响亮的口号，也不是一件漂亮的装饰品，她需要广大员工用心去体会，用行为去体现。对于广大员工而言，企业文化各种理念的认识、把握固然重要，但最关键的是要将公司的十二字核心价值观真正理解认识好并吸收、升华为一种良好的意识，转化为一种行为习惯。不少事情看起来似乎很复杂，但道理却很简单，依我看来，文化建设在每位员工身上首先也是最基本要实现的目标主要有两方面：一是要有认真做事的态度，解决“想干事”的问题。有伟人说过，世界上怕就怕认真二字。在我们公司中有很多工种，有的专业性比较强，钻研和创新的空间比较大，有的是事务性、程序性的工作，会在较长的一段时间里反复做差不多的事情。但无论是大事小事、难事易事，只有认认真真地对待做好，就会真正变成一件事。一项工作，比如电厂的运行倒班，如果做一年半载它就只是一项工作，但如果认认真真、周而复始地做个十年八年甚至更长时间，它就变成一种精神，变得不容易，也不简单。认真做事的态度对于一个人来说是一种魅力，对于工作来说是一剂解决问题的良方。二是要有专业精神和专业能力，解决“会干事”的问题。由于企业具有的特性，相对而言，企业对于人才的需求更加呈现出专业化的取向。现代社会资讯非常发达，各种新技术、新发明和新的管理方式一出现往往就会迅速被传播和共享，世界越来越呈现出扁平化的趋向，无论是在技术还是管理方面，具有显著效果的所谓“独门秘方”已经是少之又少。企业对于某项技术或者管理方式，可贵之处并不在于是否“拥有”，而在于是不是做得比别人更加“精”和“专”。一般意义上讲的专业是指特性强而共性少的工作，比如电气专业、财务专业、法律专业等。从广义的角度讲，专业精神是一种目标和取向，是在该领域中取得领先地位的意识。 生产技术或者财务、法律等工作当然很专业，但扫地也可以扫得很专业，做饭也可以做得很专业，关键是要做到“术业有专攻”，将该项工作做得比别人好，就叫专业。
如果每位员工能够将公司企业文化的精髓吸收和转化，既“想干事”，又“能干事”，那么“干成事”也就指日可待了。
工作作风的内容 1)雷厉风行，行之必果
目标的有效达成，往往不仅依靠制度、措施和方法，而关键仍有赖于全体员工的工作作风。我们要树立“雷厉风行，行之必果”的企业作风，坚持以结果为导向，务求工作实效。
2)快速反应，立即行动
我们要树立“慢进则退，不进则亡”的危机意识，以敏捷的思维对事物做出快速的反应和准确的判断，抓住时机，立即行动，速战速决。
3)尽职尽责，决不推诿
我们要秉持“负责到底”的精神，自觉履行工作职责，勇于负责，从不推卸责任。有了责任感，工作自觉性就会大大提高，才能把“忠诚于职责”当作自己的使命，努力工作，圆满完成任务，才能正确对待自己工作中的不足，找出差距，加以改正。
4)认真严谨，团结务实
我们在日常工作中或执行任务时，务必认真谨慎地做好每项工作、每项服务，夯实每个环节、每个过程，养成“干实事求实效”的工作风格；形成同事之间相互关心、帮助和支持，齐心协力把工作做实做精的团队精神。
5)用心服务，质优无限
工作就是服务。 后一道工序或后一项任务就是“上帝”。每道工序或每项工作，都要为前道工序或前项工作严把质量关，更要为后道工序或后项工作提供优质服务，实现“人人优服务，道道出精品”。
追求工作高质量。
客户的要求是最低的要求，我们要努力超越客户的期望；国家标准、行业标准和公司标准都是最起码的标准，我们要努力追求高标准
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强化“六种意识”改进工作作风
干部作风的好坏决定事业的成败。建三江中心支公司从强化“六种意识”入手，着力改进我中心支公司的工作作风，用好的作风推动保险工作的开展。
强化全局意识。要有全局观念，要有一盘棋的思想，统筹考虑农险整体工作。如果只片面地追求完成既定的工作任务，不去全面考虑“三农”整体工作，没有整体观念、全局意识，工作就会不完善还会带来被动局面。
强化学习意识。随着形势的发展和社会的进步，“三农”工作新的理念正在逐渐形成，内涵也在不断扩大和延伸，迫切要求农工部的全体党员干部，要进一步强化学习意识，不断更新知识层次和知识结构，不断提高政策理论水平和专业知识水平，做到“张嘴能说，提笔能写，有事能办，无事能思”。
强化服务意识。为“赶超周边、富民强县”目标任务服务、为领导决策服务，不仅是农工部的工作职责和任务更是贯彻落实科学发展观、干部作风建设年的具体体现。
强化责任意识。“三农”工作无小事，每一件工作都容不得半点虚假，一旦出现疏漏，都可能捅娄子、误大事。因此，农工部全体党员干部要切实树立“责任重于泰山”的意识，做到工作认真、念度端正、处事果断，从严要求、从优服务，高标准、高质量，确保工作万无一失。 强化效率意识。在科学技术突飞猛进，知识经济日新月异的今天，农工部全体党员干部尤其需要增强效率意识，努力做到“三快”：一是耳聪目明反应快。二是分秒必争节奏快。三是跟踪问效反馈快。更好为领导决策和县委、县政府中心工作提供第一时间的服务。
强化奉献意识。农工部工作的服务性就决定了农工部工作农民信访多、处理矛盾多、需要加班加点的任务多，工作即苦又累。没有甘于吃苦、乐于奉献、勤奋敬业的高尚情操，是难以胜任农工部工作的。
因此，农工部全体党员干部要保持一种平静的心态、平衡的心态、平淡的心态，勤勤恳恳，任劳任怨，谋事而不谋利，奉献而不索取，耐得住生活清苦，耐得住工作艰苦，甘当“不为名利的小草、乐于奉献的蜜蜂、恪尽职守的螺丝钉”。
通过干部队伍作风的建设，打造出一流的队伍，机关上下呈现出一个人人想干事、能干事、会干事、干好事、干成事、不出事的良好局面。
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作风整顿心得体会 为了进一步提高我们监测队伍的整体素质， 切实解决工作中存在的 为了进一步提高我们监测队伍的整体素质， 突出问题，按照站里作风整顿的统一安排，通过近一阶段的认真学习， 突出问题，按照站里作风整顿的统一安排，通过近一阶段的认真学习， 本人就此次作风整顿活动获得了以下心得体会。 本人就此次作风整顿活动获得了以下心得体会。 通过学习，我们每一位监测人员都应从现在做起、从我做起、通过学习，我们每一位监测人员都应从现在做起、从我做起、从小 监测人员都应从现在做起 事做起，对自己的思想作风、学风、事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对 照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱 进的精神风貌为环境监测事业的发展不懈奋斗！ 进的精神风貌为环境监测事业的发展不懈奋斗！ 环境监测事业的发展不懈奋斗 我们始终要牢记理想信 念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展；要做 保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展； 到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“ 到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过 你在哪个行业 得去” 而必须是“过得硬” 随时随地能成为同行的榜样， 得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为同行的榜样，敢于说出 同行的榜样 “向我看齐”的口号，切实把工作作风体现到日常的工作和生活中。要 向我看齐”的口号，切实把工作作风体现到日常的工作和生活中。 工作作风体现到日常的工作和生活中 做到关键时刻站得出来。 做到关键时刻站得出来。 通过学习， 我一定克服自身存在的问题， 认真做到： 一是加强学习， 通过学习， 我一定克服自身存在的问题， 认真做到： 一是加强学习， 提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和实验水平是履行好自己 提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和实验水平是履行好自己 实验水平肩负职责的重要保障。 只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形 肩负职责的重要保障。 势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学 性、预见性和创造性。在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制 预见性和创造性。在学习中要摆正工作与学习的关系， 度，保证学习时间，注重学习效果。力求
学深、学透、弄懂、弄通，做 保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通， 到理论联系实际。 到理论联系实际。 通过学习，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风， 通过学习，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真 抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态， 抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动 性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到环境监测事业上，把功夫下 以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到环境监测事业上 环境监测事业 到平时工作当中上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。同时我们要帮平时工作当中上 迎难而上，迎造出一门心思干事业。同时我们 助其他同志在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量， 助其他同志在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求 在自己的岗位上大展才智 一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩，为 一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩， 环境监 测事业的发展作出更大贡献，作一名合格的环保人。我市省级模范城市 事业的发展作出更大贡献 作一名合格的环保人 环保 验收在即，让我们把无限的热情投入到工作当中， 验收在即，让我们把无限的热情投入到工作当中，给广大市民一份满意 的答卷。 的答卷。 2010.8.31 赵明
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工作作风
工作的概念是劳动生产，主要是指劳动。工作就是在长时间内做重复的动作。通过工作来产生价值。而作风，是在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格。因此，工作作风一词，也就是人们在工作或称为劳动过程中所体现出来的行为特点，它是贯穿于工作或劳动全过程中的一贯的风格。
好的工作作风：办事认真，一丝不苟；讲究效率，雷厉风行；谦虚谨慎，忠于职守；勤奋好学，精通业务；遵守纪律，严守机密；尊重领导，团结群众；任劳任怨，脚踏实地；勇于开拓，顾全大局；等等。还有事必躬亲、事无巨细、得过且过等等处事态度与行为方式都是工作作风的表现形式。
组织纪律
组织纪律一般是指中国共产党的组织纪律，即党的组织纪律。处理各级党组织之间以及党组织和党员之间关系的规范。
党的组织纪律是维护党的集中统一，保持党的战斗力的基本条件。从党的历史上看，每当党的中心任务、活动方式和所处的社会环境发生重大变化时，党的组织纪律是全党在行动上高度一致，顺利实现历史转变的重要保证。
在新民主主义革命取得全国胜利前夕的重大历史转折关头，党中央突出抓了党的组织纪律，有力地保证了党顺利实现由各根据地被分割、独立作战的状况到领导全国政权的伟大历史转变。在当前改革开放的新形势下，加强党的组织纪律，对于我们党深化改革，建立社会主义市场经济新体制具有重大意义。当前加强党的组织纪律要求党的各级组织和全体党员必须遵守民主集中制的原则，做到局部利益服从整体利益，甚至为了整体利益不惜牺牲局部利益，保持全党在思想上、行动上的高度统一。把党中央的决心变成全党的自觉行动，而决不能对中央的决定和国家的政令采取实用主义的态度，合意就执行，不合意就变相抵制，搞“上有政策下有对策”等违反党的纪律的活动。
组织原则
组织原则的定义
组织原则是指为了实现有效管理职能、提高管理效率和实现—定的目标而建立管理机构共同遵循的原则。 组织原则包括
1、职权分明，使每—项管理职能都能落实到一个执行机构。职责不要分散，不能实行多头领导，造成互相扯皮推诿；
2、机构要互相协调、互相衔接，有利发挥组织整体功能，使组织内部既有分工，又有合作，协调一致，实现一个共同目标；
3、实行统一领导，分级管理，集权与分权结合。要确定科学的管理幅度和管理层次。要坚持必要的集中统一领导，使企业领导人指挥决策的实施有效而迅速。又要实行分级管理，调动各方面的积极性；
4、坚持政企分工，企业日常的生产经营活动由企业负责；
5、机构设置要根据经济活动实际需要，实行有效管理，要精兵简政，提高管理人员的素质。
劳动纪律
劳动纪律又称职业纪律，指劳动者在劳动中所应遵守的劳动规则和劳动秩序。 是用人单位制定的规范和约束劳动者劳动及相关行为。
劳动纪律是用人单位为形成和维持生产经营秩序，保证劳动合同得以履行，要求全体员工在集体劳动、工作、生活过程中，以及与劳动、工作紧密相关的其他过程中必须共同遵守的规则。
从其内涵可知，劳动纪律的目的是保证生产、工作的正常运行；劳动纪律的本质是全体员工共同遵守的规则；劳动纪律的作用是实施于集体生产、工作、生活的过程之中。
理解的劳动纪律的范畴
1．严格履行劳动合同及违约应承担的责任（履约纪律）。
2．按规定的时间、地点到达工作岗位，按要求请休事假、病假、年休假、探亲假等（考勤纪律）。
3．根据生产、工作岗位职责及规则，按质、按量完成工作任务（生产、工作纪律）。 4．严格遵守技术操作规程和安全卫生规程（安全卫生纪律）。 5．节约原材料、爱护用人单位的财产和物品（日常工作生活纪律）。 6．保守用人单位的商业秘密和技术秘密（保密纪律）。 7．遵纪奖励与违纪惩罚规则（奖惩制度）。
8．与劳动、工作紧密相关的规章制度及其他规则（其他纪律）。
从列举的8项劳动纪律的内容看，用人单位可从五方面来制定规章制度，即：劳动合同管理（或称人事管理）、考勤与休假、生产与工作、奖励与惩罚、其他。
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转变工作作风
一、转变工作作风，必须加强思想教育
增强自我约束、自我监督、自觉接受监督的意识。
二、转变工作作风，必须严明纪律
首先是严明政治纪律。做到有令则行，有禁则止，任何人都不能搞特殊，做到思想同心、目标同向、步调一致。决不能搞当面一套，背后一套，台上不说，台下乱说，更不能发表或在职工中散布同公司政策相违的言论，决不能听信、传播谣言。其次是严明组织纪律。思想素质不高，即使是工作能力很强，也决不能放在重要的领导岗位上，绝不容许个人向组织讨价还价，要无条件地服从组织、服从大局。第三要严明工作纪律。要规范自己的言行，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。会议决议项，要自觉地抓好贯彻落实，决不能以任何借口进行歪曲、变通，合胃口的就执行，不合胃口的就不执行，甚至搞上有政策下有对策，要坚决予以杜绝。
三、转变工作作风，必须树立良好的工作习惯
要树立求真务实、真抓实干的工作习惯。切忌空谈，切忌浮躁。如果我们经常对自己的工作进行总结、进行反思，就不难发现，我们的很多工作，思路好，论证好，措施得力，推进得也比较顺利，但最终却失败了、夭折了，原因在哪里？问题不在于决策，不在于前期环节，而在于最终的操作上、最终问题的解决和落实上。根本原因是我们抓工作还不够具体、不够深入、不够细致。很多工作，只要挖空心思地动脑筋，就肯定会有办法，有办法就有路子，有资金，有技术，有项目，也就会有效果。要大力倡导立说立行、雷厉风行的工作作风。坚决反对催催动动、不催不动，甚至催也不动的等靠要思想。
四、转变工作作风，必须增强团结协作意识
团结问题事关全局，是干好工作的一种保证，是工作作风的具体体现。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力。不团结就没有合力，就没有积极性，心不齐，气不顺，劲不足，个人能力再强也发挥不出来；在团结方面要努力做到“两讲、三多、四不”。“两讲”，即大事讲原则，小事讲风格。在大是大非的问题上立场要坚定，旗帜要鲜明，绝不能含糊；在小事上要多谦让，多顾全他人。“三多”，即多沟通，勤联系，勤谈心，勤交心，宁可沟通过了，也不要沟通欠了；多理解，同志相处、分析和处理问题，要多看别人的优点，多看自己的短处，多体谅他人、理解他人；多规范，工作中要时时处处，注重规范约束自己的言行，照章办事，照程序工作，既到位又不越位。“五不”，即不猜，不无故猜测他人；不疑，不乱怀疑他人；不听，不听信他人的一面之词；不信，不听信谣言，不听信小道消息和马路消息。从而使大家真正做到心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做，同心同德，形成合力，推进工作。
五、转变工作作风，必须干干净净干事
干干净净干事，就是既要肯干事、能干事、干成事，又要清正廉洁。
推荐第6篇：转变工作作风
转变工作作风，从爱起航 尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
站在这里，首先感谢大家给了我这次演讲的机会。此时此刻，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑。我，一名普通平凡的农村中学教师，能代表我们在基础教育第一线作风优秀、两袖清的余名党员同行们吗？但，我要告诉大家：我必须珍惜这个机会，向党倾情，向党汇报他们的平凡和伟大！我的演讲，没有高亢激越的誓言，也没有惊人卓越的成绩，有的只是五年来在基础教育战线上的点点滴滴，平平凡凡。
记得，刚参加工作那年，我豪情满怀，感到自己的激情将在这三尺讲台上迸发，想当一名优秀教师的理想将从这里放飞，然而一切并不如想象中那样美好。学生底子薄，行为习惯差，课堂上，我激情飞扬，学生们却死气沉沉；教育界，同行们下海经商，我却把讲台抱定；社会上，旧友们飞黄腾达，我却清贫依旧。慢慢地我开始审视甚至怀疑我的选择。但当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
“作风就是形象，作风就是力量，作风就是保障。”五年来我便用事业心、责任感和深沉的爱坚守着这座寂寞而美丽的城池。五年来，当我把微笑带到课堂时，学生就会给我更多的激情和灵感；当我用宽容对待他们的错误时，他们就给了我更多的惊喜和期待；当我牺牲休息时间坚持辅导学习困难的学生而不收受任何酬劳时，他们就投与我更多的信赖和敬意。他们把老师当作亲人和朋友；他们把老师的教诲化为学习和生活的动力和指南。“没有真正的爱，就没有真正的教育。”对学生真挚的爱心，宽阔的胸怀，渊博的知识和乐于奉献的精神，正是师德师魂之所在！是爱，让这世界如此的生动！是爱，让我们的教育这样的和谐！
理解、尊重、信任、鼓励，只有这四把金钥匙，才打开孩子的心灵之门。在我们班,有这样的一个孩子.八岁的时候，父亲因事故变成了植物人，因此他的性格十分的内向,不愿与人说话,他的妈妈告诉我，即使是在他爸爸最危险的时候，他都是强忍着自己的眼泪，我心痛极了，这是一个承受着怎样的心理创伤的孩子啊！深深的怜爱之余,我给了他更多的关注.每当他害怕表现自己时候,我就会用信任和激励的话语去鼓励他.记得有一次，他又控制不了自己，离家出走，当我找到他的时候，他站在雨里浑身湿透，当看到一脸狼狈的我时，他惊呆了！我什么也没说，牵着他的手回到学校，为他找来干净衣服，一霎那间，他嚎啕大哭，平静之后，他哽咽着说：“老师，以后我再也不这样了，我知道自己是家里唯一的希望，我要加倍努力！”当时,激动的眼泪在我的眼眶里打转,我把他抱在怀里,那时的我是幸福的.就这样,我用我的一片爱心去呵护着每一个孩子,虽然有时会身心疲惫,但我无怨无悔.因为当我们为自己钟爱的事业热爱的孩子付出不懈的努力,并得到他们的尊重和爱戴时,我们才无愧与老师这个光荣的称号.
生活中，教师的头衔，为我们带来了许多“天使”般的形象。美丽、温柔、和蔼、多才多艺。然而有谁知道,天使背后的辛酸呢?多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次书写教育笔记，总结教育经验„„这一切的一切，都已经记不
清了.但我知道，在我们的努力下，工作得到了认可，快乐的孩子越来越多，积累的经验越来越丰富，辛苦取得了成绩，获得了荣誉。
我爱我的事业,我更爱我的孩子们,爱他们的天真无邪,爱他们的纯洁可爱.曾记得有个调皮的孩子这样问我:老师,你怎么还是那么年轻啊?多可爱的孩子啊,我真想告诉他:老师会老的,但岁月只能老去我的容颜,而无法改变那颗爱你们的心灵.
五年来，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；也记不清有过多少回与学生恳切谈心。我记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜；记不清经受过多少次公开课的洗礼，更记不清获得过多少鼓励和同事亲切的笑脸……但是，我却记得孩子们在我口干舌燥时悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时孩子们那一声声深情的问候；记得孩子们塞到我手里的甜甜糖果；记得孩子们对在我耳边说的秘密细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡。这就是我辛勤耕耘的收获，这就是我引以为荣的骄傲。
在经济飞速发展，物欲横流的社会环境中，我觉得，生命的意义远不止于功利。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。我庆幸命运赐给了我这个职业。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。如果我的学生是花朵，那我就是护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，那我就是辛勤的园丁；如果我的学生是卫星，那我就是把他们送上万里征程的火箭。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，成为一名党员，我的人生才有了不平常的意义。我庆幸，庆幸自己选择了爱的事业。在这纯洁的世界里，我快乐的奉献着！ 我甘为人梯、园丁，乐做春蚕、蜡烛，但如果我只能做一颗流星，我也要让我的生命之火为教育事业而燃烧，让自己燃烧着走完灿烂而意义非同一般的人生旅程！
我的演讲完了，谢谢大家！
推荐第7篇：转变工作作风
转变工作作风 提高工作效率
作风建设是提高执政能力的必然要求，是干部队伍建设的重要内容。在全面建设小康社会的新世纪新阶段，加强干部队伍建设，建设一支作风优良的干部队伍是时代的要求，是人民的要求。
通过学习实践科学发展观，我们机关干部牢固树立了执政为民、服务为本的思想，牢固树立了与时俱进、勇于创新的思想，牢固树立了依法行政、廉洁奉公的思想，在工作中勤于学习、勤政为民、勤于思考、勤奋工作、高效服务，展现了廉洁、勤政、务实、高效、创新的良好形象，得到了人民群众的广泛赞誉，同样，我们在看到干部队伍作风建设取得显著成绩的同时，也要看到存在的不足，面对新形势新任务，进一步转变工作作风，提高工作效率是贯彻落实学习科学发展观活动的具体实践。
一、勤于学习善于思考
学习是为人之道、处事之基，创业之本。通过开展科学发展观实践活动，建立健全学习教育制度，采取各种得力措施实施教育培训工程，我团干部队伍的素质能力建设取得了显著成效，仅此外，虽然干部队伍学习的自觉性不断提高，学习风气日渐浓厚，个体和整体素质能力虽然得到明显增强，但面对日新月异迅速发展的新时代，部分干部学习的重要性和紧迫性认识不足，个别干部甚至对学习抱有应付思想，不求真才实学，学习的自觉性、坚定性和严谨性与时代和任务的要求相差甚远。在联系结合上有很大差距，生搬硬套、断章取义，望文生义、唯书唯上等现象不同程度地存在；在学习的知识范围上，仅满足
于零散的业务知识，知识面狭窄，业务专业知识缺乏系统性，知其然而不知其所以然，学得不深不透；集体学习还普遍停留在你读我听的灌输式或说教式较低层次上，方法单一，针对性不强，效果不佳。这些问题的存在，致使干部队伍的素质能力建设适应不了新形势新任务的要求，理论武装头脑、指导实践、推动工作普遍存在差距。
我们要牢记江泽民同志关于“学习、学习、再学习”的谆谆教诲，进一步增强自我学习的主动性、自觉性和坚定性，严于治学，勤于学习，善于思考，牢固树立学习就是生命、终身学习的理念，变要我学为我要学，弘扬马克思主义理论联系实际的学风，学以致用，学有所思，学用相长。
机关干部要带头学，做勤于学习、善于思考的表率，组织、引导和带动干部队伍的学习。要进一步创新学习方式方法，采取学习心得交流座谈、重要学习或调研课题责任分解、带着问题学习、考察观摩等灵活多样的手段，在管用和实效上下功夫，避免坐而论道、空洞说教；在学习内容上要立足职能和本职工作，业务知识基础上，努力学习政治理论、经济管理、信息网络管理、自然科学、哲学、社会科学等基本知识，夯实业务素质技能，拓宽知识面。要建立健全学习的引导、激励、监督和制约机制及相应制度，只有这样，才能把学习落到实处，真正营造终身学习、全员学习的氛围，才能为提高工作效率创造条件，否则，提高工作效率无从谈起，或者是没有一定质量和水准的效率。
二、立足本职让职工群众满意
我们始终认为，除了素质能力条件外，决定工作作风和工作效率的关
键问题取决于对工作的责任感和事业心如何。很难想象，一个责任感和事业心不强的人会有求真务实、高效创新的精神和作风及较高的工作效率。责任感和事业心的内核是个人的价值取向，我们的事业是为人民谋利益的事业，是否真正树立科学的世界观、人生观、价值观及相应的理想信念最根本的恐怕是体现在对待职工啊群众的服务态度及其行为上，“立党为公，执政为民”是最大的政治，是衡量一个干部是否具有较高的思想素质和政治品格的根本准则。只有坚持“立党为公、执政为民”，才能产生饱满的政治热情，产生强大的精神动力，才能具有高度的责任感和事业心，才能真正坚持科学的发展观、正确的政绩观和马克思主义的群众观，才能把心思用在工作上，才能尽心尽责地做好本职工作。作为一名机关干部，从思想和行动上践行全心全意为人民服务的根本宗旨，就是要牢固树立“执法为民，服务至上”的政治理念，具有较强的政治意识、责任意识和大局意识，努力克服“本位主义”和“个人主义”，坚决纠正干部队伍中存在的责任心不强、特权思想和“官本位”意识严重、只求回报不讲奉献、追求个人或小团体利益等存在问题，强化教育、监督和自律，个性服从党性，个人服从组织，个体服从团体，局部服从全局，筑牢宗旨意识，树立服务至上理念，端正服务态度，增强责任心和紧迫感，站在讲党性、讲政治、讲全局的高度全力搞好服务工作，全心全意为广大职工啊群众服好务，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，为转变工作作风，提高工作效率提供强大的思想和精神动力支持。
三、真抓实干务求实效
求真务实是马克思主义一以贯之的科学精神，是贯彻马克思主义思想路线的根本要求，是我们做好一切工作的根本保证。弘扬求真务实的精神和作风，要抓好学习，树立和落实理论联系实际的马克思主义学习，力戒主观主义和教条主义，同时，要着力克服形式主义和官僚主义。
我们机关干部一定不能脱离群众，脱离实际，做官当老爷。要转变工作作风，提高工作效率，必须克服官僚主义和形式主义。
机关干部只有率先垂范地弘扬求真务实的精神和作风，才能落到实处。首先要在理论联系实际上下功夫，着力提高理论水平，增强理论指导工作的能力。其次，要强化教育，着力提高思想道德素质，干部要言传身教，同时，通过其他先进典型和反面警示教育，增强干部职工贯彻马克思主义思想路线的自觉性和坚定性，营造求真务实的良好氛围。要统筹兼顾，突出重点，在增强工作的系统性前提下，抓住主要矛盾，分清轻重缓急，找准工作的突破口和切入点，不求面面俱到，不贪功求大，以点带面，整体推进。
胡锦涛总书记谆谆告诫全党，在全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史进程中要坚持“两个务必”，即务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。转变工作作风，提高工作效率要求我们坚持“两个务必”，而我们的工作中还有与“两个务必”的要求有很多差距，主要表现在：思想观念陈旧，工作按部就班，创新意识和能力不强；过分强调客观条件制约，未能充分发挥主观能动性；不思进取，得过且过或不求无功、但求无过；解
决好这些思想和工作作风方面的存在问题，教育干部队伍坚持解放思想与时俱进的思想路线，弘扬艰苦奋斗、戒骄戒躁的精神和作风，更新观念，认清形势，勇于正视存在问题，不被困难所吓倒，不被成绩所迷惑，增强信心，坚定决心，积极探索，大胆改革，勇于创新。在机关营造公平、竞争、奋进的工作氛围，实现全团干部职工群众的满意工程。
推荐第8篇：工作作风自查报告
工作作风影响着办事的效率和质量，下面是小编为大家搜集的工作作风自查报告，欢迎大家参考借鉴。 市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求，在局系统深入开展转作风、提效能活动，以改善工作作风、提升行政效能为目标，进一步转变思想观念，提高办事效率，打造规范、高效、优质、透明政务环境。根据活动要求，我局在广泛征求社会各界意见建议的基础上，深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题，努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。现将现将自查报告汇报如下：
一、查思想，加强组织领导，为活动开展提供保障 一是加强组织领导。成立市住房和城乡建设局转作风、提效能活动领导小组，由局长张杰同志任组长，分管副局长为副组长，领导小组下设办公室，实施组织领导和监督检查工作，其他科室为积极协调配合，形成工作合力，切实将各项工作任务进行分解落实。局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室，加强领导，明确责任，强化措施，将各项工作任务落到实处。 二是强化服务观念。开展转作风、提效能主题大讨论活动，加强干部作风建设。组织党员干部按照对待组织忠心、对待工作用心、对待群众热心的要求，认真查找思想、行动上存在的不足，做到人人发言、人人剖析，切实提高为民办事能力、工作创新力和落实执行力，督促工作人员真正把心思用在干事业上，用在破解难题、为民干事上，养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、依法行政、遵守纪律的良好作风，戒除懒惰散贪等不良习气。 三是及早动员部署。及时召开市住房城乡建设局系统转作风、提效能活动动员大会，对活动进行动员部署，制定实施了《市住房城乡建设局转作风、提效能活动实施方案。全系统按照要求层层召开动员会，安排部署本单位的转作风、提效能活动工作，深入学习转作风、提效能活动的目的、意义、目标任务，增强搞好活动的积极性、主动性和自觉性。并把这项工作作为推动各项业务工作开展和加强行风政风建设的一个最佳切入点，作为全年工作的一个重点，具体、深入、扎实、科学地抓好落实。
二、抓关键，攻重点，推进行政服务标准化建设 (一)规范行政权力运行。对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化，编制权力运行流程图，明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等，向社会公开，自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范，不具备执法资格的临时雇佣人员不得参与行政许可、行政处罚、行政检查收费等工作;对具备上述执法资格的工作人员，要定期进行进行教育培训，提高综合素质和工作水平，尽量减少和避免工作失误。 (二)实行和谐执法。一是规范行政检查行为，推行综合检查制度。在建筑施工(含装饰装修)市场、房地产开发市场、公用事业市场等行业执法检查时，能够合并检查的，如安全、质量、资质、资金、验收等活动，实行合并检查，由住建局分管负责人或委托有关负责人协调组织，并按照有关要求及时进行备案，尽量减少对企业的干扰。被检企业能够说明情况即可，不一定要主要负责人出面接待汇报。二是进一步推进公示制度，做到行政执法透明化。重要的行政执法活动或项目，如房地产开发，实行事前、事后，以及具体方案的公示，其他的执法活动，也要采取灵活适用的方式及时公示，扩大社会各界和市民群众的知情权。三是限制和规范自由裁量权，降低处罚标准。除严重违反城市规划和严重影响公共安全的行为外，实行初犯不罚，和罚就底线原则，能够通过责令停止违法行为、批评教育起到作用的，一般不采用罚款、强制执行等执法形式。四是服务性收费实行降低或就低原则。要推广市房管局将测绘费、服务业担保费降低10%--15%的做法，最大限度地为管理对人和服务对象减轻经济负担。 (三)推行一条龙服务。在深化和完善集中行政审批服务方面，一是严格实施《市建委行政许可行政事业性收费管理规定》，继续坚持四个一和七个公开办事制度。即一个窗口对外、一个公章审批、一条龙服务、一站式办理、行政审批服务事项的项目名称、法定依据、责任单位与联系方式、办理程序、办理时限、办理条件、收费依据与标准全部公开，给予行政审批办公室和窗口充分授权，一般简单的批件，在窗口即时办结。二是缩短办事时限。按照市里统一要求审批时限全部压缩至法定时限的50%以内，涉及棚户区改造的项目，建立绿化通道，办理时间压缩70%。三是进一步严肃审批纪律，强化监督，严格审批程序，实行内部封闭运行，禁止任何形式的体外循环，对故意使当事人两头跑的，严肃追究其责任。四是探索建立更加高效便捷的审批方式，逐步实行网上审批，特别是各类年检、备案，只要资料齐全，通过互联网即可完成审批事项，大力提高行政效能。 (五)提高公用服务水平。在城市供水、供热、燃气方面，实行热线24小时值班，及时处置群众反映的问题;大力增设收费和其他服务网点;根据本单位工作特点和工作实际，以及人民群众需求，开展多种形式的主题服务活动，增设服务项目，满足群众的多样需求。 (六)提高行政效能。实行公开承诺，在机关内部大力推行立说立行、马上就办、限时办结、办就办好的工作理念，全面推行政务公开，积极实行服务承诺。建立投诉受理台账，对投诉人姓名、联系电话、受理时间、承办人(单位、科室)、办理结果、投诉人意见(签字)认真登记，真正做到有询必答、有诉必理、有查必果、有果必复。认真落实并不断充实完善岗位负责制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、ab角对换制等制度，同时，在窗口推行延时服务制度。
三、深自查、抓整改，确保活动取得实效 通过重点对具有行政许可、检查执法、收费处罚以及为民服务等职能的重点科室、岗位，针对工作作风、行政效能等方面查找问题，分析原因，制定初步整改措施。下一步工作中要进一步推进以下工作。 一是优化审批、规范执法。抓好《行政许可法》和《全面推进依法行政实施纲要》的宣传贯彻，认真做好行政许可项目和非行政许可项目的清理工作，减少审批环节，压缩审批时间，提高审批效率。扎实开展建设工程领域专项治理活动、建筑市场执法秩序、墙改与建筑节能执法检查，提高服务效率和质量，做到依法行政、文明执法、热情服务。推行星级管理，提升全系统服务水平。积极开展行风评议活动，争取行评工作再上新台阶。
推荐第9篇：工作作风检讨书
在整风运动中自省自改
我是2003年进入金富雅的，先后做过业务工作、督导工作、产品工作、培训工作，在工作中，我习惯去总结自己的的优点和贡献。不愿意去看到自己的缺点和谬误。习惯的认为自己是规则的建立者和执行者，却不愿意去承认自己是规则的破坏者。藐视一切规则，丧失了敬畏之心。习惯夸大自己的功绩，掩盖自己的错误，掩盖自己对公司和同事造成的伤害。在我的身上有很多不好的特质： 对待同事外宽内嫉，表面上挺宽容的，其实内心里面傲慢骄横、心胸狭窄、猜疑嫉妒、嫉贤妒能、出言不逊，看不惯任何人超越自己。对待工作偏激偏见、武断草率、冲动莽撞、固执轻薄、因小失大、一叶障目、以偏代全。对待自己的时候自以为是、自持才高、居功自傲、邀功请赏。对待公司规定满不在乎、藐视法纪。对待别人的建议和批评，表现出顽固不化、拒不接受，还编造谎言、欺上瞒下、自作聪明。自己做的坏事暴露了，就死不认账、死都要拉人垫背。在管理层内部，搞个人主义、自由主义。在学习上不要求进步，甚至固步自封、因循守旧。遇到有人破坏公司规定，破坏团队文化，影响执行力的时候，那个或者隔岸观火、或者煽风点火、或者助纣为虐、或者落井下石的人也是我。
更有干一些低级庸俗、荒诞无稽、失信于人、失德于人的事情。更有表里不
一、言而无信、透支信用、哗众取宠、颠倒黑白、无理取闹的做派。更有无知无畏、高调叫嚣、见利忘义、以权压人、以势欺人、肆意妄为、纵欲而不加收敛的言行。更有消极怠工、擦边打混、缺乏执行、阻碍执行、传播负能量的习惯。
以上种种，或多或少，或轻或重，已经成为了我个人的思考模式，行为模式，也成为了在座很多人的工作生活方式。
我忘记了己所不欲，勿施于人的道理，一边埋怨别人无法沟通，一边却做着决绝沟通的事。看人顺眼就沟通，看人不顺眼就不沟通。心情好就正向沟通，心情不好就负向沟通。完全忘记了自己的责任和义务。无法从各种争论、埋怨、被动、消极中抽身出来，去看到目标，去追求目标。
我到处说别人表里不一，心胸狭窄。自己却在用天真的笑容掩盖无情的杀戮。背地里讲别人的坏话，摸黑领导和同事，成为了家常便饭。很难从自己嘴里吐出对同事的真诚赞美和认可。
我在管理工作中，三天打鱼，两天晒网，好的管理举措总是执行不彻底，对公司的管理制度，领导任免，职能划分，总是有很多抱怨，在工作中时不时的就传递这种抱怨和不信任。对待管理工作，很多时候是在走形式，是在应付检查，甚至是在情绪化的，是在追求短期的个人利益和小团队利益。缺乏大局观，缺少整体观，却总是以一片赤诚、可见天日、一心为公、舍我其谁来标榜自己。片面的认为自己为公司说了几句好话，做了几件事，就功高盖世，看谁都不顺眼。
我总是爱占公司的便宜，有很多侵吞公司财产的行为。也经常由于管理不善，浪费公司资源。比如完全可以坐公交，我非要打的。费用报销的时候，总是想办法多报销。发现别人在浪费公司资源的时候，我也会一起参与其中，还劝慰自己这是为了不脱离群众，不吃白不吃，不拿白不拿，反正金富雅不是自己的，毫无敬畏之心。从每一件小事，都可以瞥见，我自己并不是那个能为金富雅尽到责任的人，更不是能为这个团队尽到责任的人。对那些愿意为金富雅尽到责任的人，我又极尽挖苦讽刺之能事，唯恐天下不乱。偶尔有一两件事，我为公司节约了一点经费，创造了一点效益，就满世界宣讲自己的功德。
总是对别人充满怀疑，却从来不怀疑自己。总认为别人都是别有用心，自己 1
才是心如明镜。总是带着有色眼镜看待别人，却从来不审视自己。总是责怪别人的职业素养低，总是拿着放大镜找别人的缺点。总是把别人的橄榄枝当做毒箭。总是受不得一点委屈，稍有不如意，就以为自己是屈原，哭着喊着要民主，要平反。任意发泄自己的情绪，任意表达自己的不满。甚至可以在工作会议上大肆宣泄自己的不满，或者把工作会议冷漠化，甚至把工作会议妖魔化。虚伪的高举着民主管理的旗帜，实质上却干着纵欲妄为的龌龊事。
每个人的欲望不加以限制，就不会有真正的民主。民主需要建立在责任的基础之上，民主需要建立在控制私欲的基础之上。民主式管理也好，参与式管理也好，集权式管理也好，最重要的不是管理形式，而是这个人能不能尽责任。能为部门尽责任才是部门领导，能为企业尽责任，才是企业领导。从这个角度讲，我根本就不配谈民主。因为我所追求的民主，实质上是个人主义膨胀，私欲物欲膨胀。
今年开工以来，我一直都觉得自己很憋屈。工资没见涨高，工作业绩没人肯定，工作量还在加大，工作方向还没有界定，就开始了肆意妄为的情绪发泄。3月份，在吴兴典、邓发川、张应全组织的大学生过电网励志培训会上，我作为裁判员非但没有干好自己的本质工作。还借题发挥，否定邓发文总裁的讲话，树立了坏榜样，破坏了整个团队的执行力，影响非常恶劣。4月份，在公司高层述职会议上，我更是哗众取宠，以消极参会的方式，对抗邓发文总裁的讲话，再次破坏了整个团队的执行力。这种对抗领导讲话的方式，对领导投不信任票的方式，成为了非常坏的榜样。最终助涨了整个管理团队，以发泄情绪为荣，以暴跳如雷为荣，以简单粗暴为荣，以抗拒执行为荣，以哗众取宠为荣，以诡辩狡辩为荣。
其实这是我一贯的行为模式，我对待公司各部门领导和同事，一向如此。却很少有自审自查、自觉自改。美国有位黑心天使。利用自己做医生的职务权利，毒死了至少263位住院病人。他说，坏事做多了，做久了，就习惯了，逐渐就感觉不出来是在干坏事了，甚至对干坏事有了快感。慢慢的就会认为自己其实是在干好事，是在帮助病人解除痛苦。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。积羽也能沉舟，因小过也能失去大德。不要小看自己所犯的错误，一个又一个小错的积累，能使人生毁于一旦。特别是在我们这样一个信息社会和团队工作环境中，很容易以讹传讹，一个小的错误，会越传越错，就会爆发瘟疫。
抗日战争中长沙会战，有这样一幕。日军的一个王牌师团1.5万人被国民党包围，处境艰难，眼看就要被全歼了。在突围过程中，至始至终，都是日军指挥官在组织突围，而且冲在最前面，很快指挥官就全部死光。然后日军飞机空投指挥官到前线，又很快死光。日军再空投指挥官到前线，最后终于突围出去3000人。这样的军团其战斗力只能用令人敬畏来形容，因为他们有超强的执行力。他们做出任何战术动作从来不犹豫，从来不怀疑指挥官的能力，从来不更改既定目标，从来不抗拒命令。即便大家都知道这是一道错误的命令，但只要是命令就坚决执行。这样的执行力才是现代企业真正需要的。
在执行力这方面，我是做得最差的。每次公司领导有任何作战方案，我总是第一个怀疑方案的正确性，进而开始怀疑领导的工作能力和态度。就算再好的方案，再正确的命令，我也能找到其中的错误点，于是就有了不执行的借口。试想一下，如果每位员工都像我这样执行命令，对待工作。这样的团队将多么可怕、可怜、可悲，什么事都做不了。团队没有认同感，没有信任感，没有安全感，没有归属感。只剩下喋喋不休的争吵和猜疑，乱成一团，无法形成凝聚力，无法担
2当起任何责任。
以后的家具市场，必定会走向大规模定制时代，企业需要制信息权，需要严谨的制造和物流管理，需要大规模的立体销售，需要大军团作战，企业的竞争是资本的竞争、规模的竞争、人才的竞争、执行力的竞争、文化的竞争、客户价值的竞争、多元化服务的竞争，企业的利润也会从产品利润走向服务利润。
我们整个团队，都应该深刻检讨。我们作为金富雅的第一代管理核心，第一代创业团队，我们只是创造了金富雅的过去，我们并不一定有能力创造金富雅的未来。今天我们面临选择，是准备功成身退，主动让位。还是准备，不断提高自己，严格要求自已，以适应未来的发展需求。
今年，公司来了50位家具专业、艺术专业大学生，都是90后，他们有很系统的知识，有团结合作意识，有很敏锐的洞察力，有旺盛的创造力，掌握现代信息技术，有大局观，学习能力很强。一两年过后，超越我们是完全可能的。再看看我们60后、70后、80后这群人，我们生长在一个打倒一切，反对一切，没有信仰，只有恐慌和困扰的年代。我们满脑子的与天斗、与地斗、与人斗其乐无穷思想。在一个小的团队中我们都无法凝聚力量，又如何去领导大军团作战。
我们等了多少年，现在终于有自己的工业园了，我们要搬家了。一些落后的思想，包括哪些自由主义、犬儒主义、教条主义、空谈民主主义，应该被埋葬了。我们需要解放思想，统一思想，紧密团结，严谨务实，坚定信念，坚定执行最高领导层的决策，服从命令，听从指挥，不断建立和完善金富雅铁的组织秩序。
我奶奶跟我说，十个说客，敌不过一个咄客。一句负面的话，会毁掉十句正面的话。一个负能量，会毁掉十个正能量。也许我们真的做过10件大好事，这个时候我们有了很大的影响力，很多双眼睛在看着我们，很多的人在学我们的样子，只要我们管不好自己，说错一句话，做错一件事，其爆发出来的负能量，足以摧毁那10件好事带来的收益。
以上是我的自我检讨，感谢大家对我的关心和支持，感谢大家对我的监督和鼓励。最后，我宣誓：服从命令、拥护领导、听从指挥、坚持整风、认真做事、踏实做人。
王大王
2013年4月19日
推荐第10篇：工作作风自查报告
篇一：工作作风自查报告
教师工作作风自查报告
2013年10月20日
吴永胜
参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平。
人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，我们教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。
经过认真剖析，概括起来，我存在以下一些欠缺的地方：
一、爱岗敬业上做得不够。存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，严重损害了人民教师的形象，在群众中造成不良影响，以致群众对学校工作满意度不高。
二、工作拖沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃的苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没注意到与其他部门之间的协调。
四、平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。
五、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
六、情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。
针对以上不足之处，我有以下几点打算：
1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，不要让学生认为老师是法西斯，不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生，以情感化人，让学生真正的热爱学习，从被动学习变成主动学习。
2、树立几个意识：
（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。
（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。
（3）牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。（4）牢固树立“以德治教、以德服人”意识。
（5）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
（6）牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
我相信，通过学校行业作风建设，一定能让我们增强服务意识，转变工作作风，提高教育教学质量，我们一定能办出让人民群众满意的教育。篇二：个人作风自查报告
个人作风建设自查报告 全区、街道开展作风建设年暨深化效能建设年活动，在机关干部职工中开展自查活动，我认真学习，深刻反思，对照要求，深入剖析，发现自己存在一些需要改进的地方。现将结果汇报于下：
一、存在的问题：
1、学习上不够主动。有时只顾忙于一些具体的工作，没有自觉主动的挤时间学习。即使学习也只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好，运用理论指导实践，促进工作上还有差距。
2、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，总希望不要花费太多的精力就可以把事情做好。
3、工作纪律有待加强。执行制度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部门同事中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处罚不力，防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。
二、分析问题存在的原因
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
2、工作方法简单。有时处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、纪律认识不够高。对有关纪律的条文、规定学习得不够，对纪律、制度的拟定比较多，但对认真执行检查得较少，对个别同志不遵守纪律的现象没有给予及时批评，有时自我要求也不够高。
由于以上问题的存在，最终造成在一些工作上的被动，增加了个别工作的难度，导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。
三、今后努力的方向
随着作风建设年暨深化效能年活动的不断深入，通过自查活动，使我更清醒的认识到自己存在的问题，也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行改进：
1、树立终身学习理念，坚持学以致用。制定切实可行的学习计划，做到三个落实，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式，走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索工作新思想和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、秉持高度的政治责任感，树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。
3、加强工作纪律，严格要求自己。工作中处处严格要求自己，保持积极进取、努力向上的工作作风，使自身的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。篇三：工作作风自查自纠报告
工作作风自查自纠报告
近日，学院开展了整治“庸懒散贪”教育活动，在此次活动中，本人按照学院的要求，结合自己的实际情况，在思想、学习、工作纪律等方面进行自我剖析，找出自身存在的问题，剖析思想根源，明确整改的目标和确定今后努力的。
一、存在的问题
1、思想上对政治理论学习重视程度还不够，对学习理论的重要性和紧迫性还缺乏足够认识，政治理论学习不够全面，有时受工作影响而忽视抓理论学习，导致思想素质、政治理论不高。
2、工作作风不够扎实。由于自身还是一名年轻职工，经验不足，导致有时处理事务不够细致。业务水平有待提高，仍存在着消极的作风，与本单位同事的交流等方面做得不够，不能及时帮助同事解决工作中的实际问题。
3、学习成效不够显著。在信息中心工作期间，虽然经常地翻阅一些计算机方面最新技术的书籍，并能尝试着把学到的先进技术运用到自己的工作实践中，但缺少系统的计划，没有及时的总结和反思，更没有有目的地去实践和改进。 按照活动的要求，为能更好的履行工作职责，在今后的工作中，我一定要做到以下几点：
（一）在思想上对政治理论学习提高重视，深入系统学习，提高自身思想认识和理论水平。一是要系统学习中国特色社会主义的理论体系，尤其是要深刻领会科学发展观和十八大报告的精神实质，做到入脑入心。二是要深入系统学习统战理论知识，尤其是针对本地情况，切合实际的理论，广泛获取新理念，进一步增强自身素质。三是在工作过程中，我们要博览群书，深入学习各类知识，在实践中善加利用，增强做好本职工作的能力。
（二）在工作中要充满热情、积极进取，迎难而上， 同时也要讲究工作的方式方法。自己在行动上要勇挑重担、乐于奉献。业务上要挑战自我、敢于创新与时俱进。对遇到的问题要进行理性思考，多与领导、同事们沟通，戒骄戒躁，改掉工作中不细致的毛病。
（三）在学习上，求真务实、开拓创新，制定系统的学习计划，通过理论联系实际，把所学到的计算机先进知识运用到自己的工作实践中。并及时的总结和反思工作学习中的问题，创新方法，带有目的性的学习。并积极与其他省市社院沟通，学习其他省市社院在信息工作中的好的管理经验和方法。
我的报告做完了，有不足之处还请领导和同事批评指正，谢谢。
第11篇：工作作风自查报告
工作作风自查报告
工作作风>自查报告
（一）
一、参加机关作风教育整顿活动情况。
自从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写>心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的作风问题。
二、自查自纠情况。
对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。
当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。
三、存在问题的原因
1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。
2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。
四、今后的整改措施
1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。
认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研>政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。
3、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。
4、牢固树立\'学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率\'的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立\'宁守清贫，不损>师德\'的意识，发扬教师高风亮节、\'红烛\'精神，廉洁从教，维护\'爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新\'的美好形象。牢固树立\'以法执教、以德治教、以德服人\'意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
5、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求，在局系统深入开展“转作风、提效能”活动，以改善工作作风、提升行政效能为目标，进一步转变思想观念，提高办事效率，打造规范、高效、优质、透明政务环境。根据活动要求，我局在广泛征求社会各界意见建议的基础上，深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题，努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。现将现将自查
报告汇报如下：
一、查思想，加强组织领导，为活动开展提供保障
一是加强组织领导。成立市住房和城乡建设局“转作风、提效能”活动领导小组，由局长张杰同志任组长，分管副局长为副组长，领导小组下设办公室，实施组织领导和监督检查工作，其他科室为积极协调配合，形成工作合力，切实将各项工作任务进行分解落实。局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室，加强领导，明确责任，强化措施，将各项工作任务落到实处。
二是强化服务观念。开展“转作风、提效能”主题大讨论活动，加强干部作风建设。组织党员干部按照“对待组织忠心、对待工作用心、对待群众热心”的要求，认真查找思想、行动上存在的不足，做到人人发言、人人剖析，切实提高为民办事能力、工作创新力和落实执行力，督促工作人员真正把心思用在干事业上，用在破解难题、为民干事上，养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、依法行政、遵守纪律的良好作风，戒除“懒惰散贪“等不良习气。
三是及早动员部署。及时召开市住房城乡建设局系统“转作风、提效能”活动动员大会，对活动进行动员部署，制定实施了《市住房城乡建设局“转作风、提效能”活动实施方案。全系统按照要求层层召开动员会，安排部署本单位的“转作风、提效能”活动工作，深入学习“转作风、提效能”活动的目的、意义、目标任务，增强搞好活动的积极性、主动性和自觉性。并把这项工作作为推动各项业务工作开展和加强行风政风建设的一个最佳切入点，作为全年工作的一个重点，具体、深入、扎实、科学地抓好落实。
二、抓关键，攻重点，推进行政服务标准化建设
（一）规范行政权力运行。对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化，编制权力运行流程图，明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等，向社会公开，自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范，不具备执法资格的临时雇佣人员不得参与行政许可、行政处罚、行政检查收费等工作；对具备上述执法资格的工作人员，要定期进行进行教育>培训，提高综合素质和工作水平，尽量减少和避免工作失误。
（二）实行和谐执法。一是规范行政检查行为，推行“综合检查”制度。在建筑施工（含装饰装修）市场、>房地产开发市场、公用事业市场等行业执法检查时，能够合并检查的，如安全、质量、资质、资金、验收等活动，实行合并检查，由住建局分管负责人或委托有关负责人协调组织，并按照有关要求及时进行备案，尽量减少对企业的干扰。被检企业能够说明情况即可，不一定要主要负责人出面接待汇报。二是进一步推进公示制度，做到行政执法透明化。重要的行政执法活动或项目，如房地产开发，实行事前、事后，以及具体方案的公示，其他的执法活动，也要采取灵活适用的方式及时公示，扩大社会各界和市民群众的知情权。三是限制和规范自由裁量权，降低处罚标准。除严重违反城市规划和严重影响公共安全的行为外，实行“初犯不罚”，和“罚就底线”原则，能够通过责令停止违法行为、批评教育起到作用的，一般不采用罚款、强制执行等执法形式。四是服务性收费实行降低或就低原则。要推广市房管局将测绘费、服务业担保费降低10%--15%的做法，最大限度地为管理对人和服务对象减轻经济负担。
（三）推行“一条龙”服务。在深化和完善集中行政审批服务方面，一是严格实施《市建委行政许可行政事业性收费管理规定》，继续坚持“四个一”和“七个公开”办事制度。即“一个窗口对外、一个公章审批、一条龙服务、一站式办理”、“行政审批服务事项的项目名称、法定依据、责任单位与联系方式、办理程序、办理时限、办理条件、收费依据与标准”全部公开，给予行政审批办公室和窗口充分授权，一般简单的批件，在窗口即时办结。二是缩短办事时限。按照市里统一要求审批时限全部压缩至法定时限的50%以内，涉及棚户区改造的项目，建立绿化通道，办理时间压缩70%。三是进一步严肃审批纪律，强化监督，严格审批程序，实行内部封闭运行，禁止任何形式的“体外循环”，对故意使当事人“两头跑”的，严肃追究其责任。四是探索建立更加高效便捷的审批方式，逐步实行“网上审批”，特别是各类年检、备案，只要资料齐全，通过互联网即可完成审批事项，大力提高行政效能。
（四）完善监督投诉平台。充分发挥12319热线作用，继续与市长公开电话和创建文明城市热线联动，把该热线真正办成城乡建设执法服务“110”和调度中心，集中解决老百姓热点、难点、焦点问题。完善和强化五个工作机制：一是“低门槛”受理机制，二是“闭路式”办结机制，三是现场处理机
制，四是督办监督机制，五是归纳分析机制。赋予12319热线更多的经济环境监督职能和协调职能，使其在优化经济发展环境中发挥更大作用。
（五）提高公用服务水平。在城市供水、供热、燃气方面，实行热线24小时值班，及时处置群众反映的问题；大力增设收费和其他服务网点；根据本单位工作特点和工作实际，以及人民群众需求，开展多种形式的主题服务活动，增设服务项目，满足群众的多样需求。
（六）提高行政效能。实行公开承诺，在机关内部大力推行“立说立行、马上就办、限时办结、办就办好”的工作理念，全面推行政务公开，积极实行服务承诺。建立投诉受理台账，对投诉人姓名、联系电话、受理时间、承办人（单位、科室）、办理结果、投诉人意见（签字）认真登记，真正做到有询必答、有诉必理、有查必果、有果必复。认真落实并不断充实完善岗位负责制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、ab角对换制等制度，同时，在窗口推行延时服务制度。
三、深自查、抓整改，确保活动取得实效
通过重点对具有行政许可、检查执法、收费处罚以及为民服务等职能的重点科室、岗位，针对工作作风、行政效能等方面查找问题，分析原因，制定初步整改措施。下一步工作中要进一步推进以下工作。
一是优化审批、规范执法。抓好《行政许可法》和《全面推进依法行政实施纲要》的宣传贯彻，认真做好行政许可项目和非行政许可项目的清理工作，减少审批环节，压缩审批时间，提高审批效率。扎实开展建设工程领域专项治理活动、建筑市场执法秩序、墙改与建筑节能执法检查，提高服务效率和质量，做到依法行政、文明执法、热情服务。推行“星级”管理，提升全系统服务水平。积极开展行风评议活动，争取行评工作再上新台阶。
二是继续深入查找问题。采取问卷调查、走访、座谈等形式，广泛征求同级相关部门、管理相对人、服务对象对党风廉政和作风建设方面的意见和建议，加强社会监督和舆论监督。强化建设领域专项监督检查，积极探索加强监督棚户区改造、新城建设、农房建设、节能改造等工作的有效途径和方式方法，采取综合执法、专项检查、重点抽查等多种形式，狠抓资金使用、工程项目招投标、许可证审批、工程质量和竣工验收等重要环节，提前介入、全程参与资金投向、开工程序和管理，打造阳光工程、廉政工程和安全工程。对机关效能建设工作，大力开展明察暗访工作，将明察暗访公开化、常态化，对检查出问题的人员，严肃处理。
三是强化完善行业监管体系。加强项目建设程序的监管，严格执行市场准入、施工许可等制度，着力解决违规审批、未批先建等问题，实行建筑市场管理和施工现场管理的两场联动”，加强工程建设全过程管理，确保工程项目审批和建设依法实施。加强招投标活动监管，从制度入手堵塞漏洞，整合和充实各专业部门组建的专业工程评标专家库，组建跨行业、跨区（市）的综合性评标专家库，实现全市工程建设类评标专家资源的共享，保证评标工作客观公正，严肃查处领导干部干预和插手建设工程招投标等违法违规行为。加强工程质量安全监管，着力解决工程建设实施和质量管理中的标后监管薄弱、转包和违法分包、不认真履行施工监管责任、建设质量低劣、>安全生产责任不落实等问题，严肃追究相关领导和工作人员的责任。
工作作风自查报告
（二）
根据省、市公司及县委、县政府关于开展整治影响发展环境的干部作风突出问题相关文件精神，通过学习，本人进一步明确了活动意义，并围绕活动专题和内容，进行了深入调研，梳理出了相关意见和材料。
一、存在的相关问题和主要原因
1、理论学习的自觉性不够强。虽然平时较为注重学习，但学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，不注重全面性和系统性。
2、思想解放力度不够大。在当前的形势下，思想的深度和广度跟不上发展的步伐。由于思想解放不够、创新不足、导致在工作中循规蹈矩，按部就班，对广电网络业务的发展准备不足，信心不够，存在一定程度的畏难情绪。
3、工作方法不够多。在工作中，方法不多，执行力不够强，导致所分管的工作相应滞后，在服务和管理上有所欠缺，工作没有新的起色。
二、今后的整改措施和努力方向
1、振奋精神，坚定信心。充分认清当前发展形势，振奋精神，坚定发展信心。信心是做好一切工作的前提，今后需站在全县发展的高度看待问题，进一步坚定信心，实现工作和业务的超常规发展。
2、加强学习，提高素质。不断增强自觉学习的主动性，注重理论和实践相结合。把学习融入到工作和生活中，找出差距，弥补不足，不断提高自制素质。
3、转变作风，强化服务。结合自身工作，形成独立思考、独立工作的能力，不断探索出改革创新的新方法、谋求发展新思路，不断改进工作之风，务求取得实效。结合作风转变，树立“服务第
一、服务制胜，服务增效”的工作观念，全面落实服务项目公示制、首问负责制、服务承诺制、限时办法制、服务回访制、责任追究制、服务督查抽等制度，规范行为，顺应形势发展而要，推进工作的大跨越、大发展。
工作作风自查报告
（三）
加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，\'正师德、铸师魂、强师能\'，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
一、参加机关作风教育整顿活动情况。
自从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的作风问题。
二、自查自纠情况。
对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。
当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。
三、存在问题的原因
1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。
2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。
四、今后的整改措施
1、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
2、牢固树立\'学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率\'的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立\'宁守清贫，不损师德\'的意识，发扬教师高风亮节、\'红烛\'精神，廉洁从教，维护\'爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新\'的美好形象。牢固树立\'以法执教、以德治教、以德服人\'意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
3、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。
4、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。
5、以学习教育为途径，提高政治业务素质。
认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。
第12篇：工作作风自查报告
教师工作作风自查报告
2013年10月20日
吴永胜
参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平。
人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，我们教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。
经过认真剖析，概括起来，我存在以下一些欠缺的地方：
一、爱岗敬业上做得不够。存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，严重损害了人民教师的形象，在群众中造成不良影响，以致群众对学校工作满意度不高。
二、工作拖沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃的苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没注意到与其他部门之间的协调。
四、平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。
五、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
六、情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。
针对以上不足之处，我有以下几点打算：
1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，不要让学生认为老师是法西斯，不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生，以情感化人，让学生真正的热爱学习，从被动学习变成主动学习。
2、树立几个意识：
（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。
（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。
（3）牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
（4）牢固树立“以德治教、以德服人”意识。
（5）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
（6）牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
我相信，通过学校行业作风建设，一定能让我们增强服务意识，转变工作作风，提高教育教学质量，我们一定能办出让人民群众满意的教育。
第13篇：工作作风自查报告
工作作风自查报告
根据县委、县政府的要求，以多种形式开展学习、讨论干部作风问题，使大家更牢固掌握政府各项纪律规定，增强了端正工作作风的自觉性，深刻认识到作风问题产生的根源及其危害性，从中吸取了教训，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风，深刻体会到工作中存在问题的严重性和转变干部工作作风的紧迫性和重要性。现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
一、存在的问题
1、思想觉悟不高，认识不够，把大局意识、自律意识、学习意识、服务意识、创新意识常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。存在着抓得不实、形式多等现象。
2、政治学习不够，每次学习总是应付了事，而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。对学习政治素质敏感性抱有满足感，在专业素质的学习更新上，脚步显得迟缓。欠缺足够的后劲。
3、工作积极性不高，态度消极，工作方法老化，新方法、新思路不多。在具体工作中体现出来的是缺乏创新意识。从实际工作中看，自己能够在完成上级的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但从目前看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，还没有完全脱离过去的老路子。只要完成上级安排和布置的工作就可以了，缺乏主动思考和主动干事的积极性。
二、整改措施
1、加强政治理论学习，适当记录要点，以提高自己的政治素质。努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策、法律法规，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。加强业务学习，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的业务思想和工作理念。
2、大胆创新，锐意进取，用对比的方法去发现自己的不足与问题，总结工作经验。不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。
3、自觉、积极、主动参予各项工作，切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。根据工作实际，认真进行研究，求真务实。
通过这次自查，清醒地看到了自身存在的问题和不足，并提供了一个改正不足，端正思想，改善作风，提高标准，努力干好工作的机会。本人决心以此为起点，树立起争先创优的意识，开拓创新，勇于进取，努力工作，高质高效的完成局领导交给的各项工作任务。
第14篇：工作作风自查报告
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工作作风自查报告
按照安排，近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市 关于开展作风整顿的重要精神，使我深刻地认识到，加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求，也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要，更是“坚持科学发展、构建和谐社会”，树立我市教育形象的需要。对照“五查五看”，检查自己在思 想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况，现自查总结如下：
一、明确方向，努力整改针对存在的问题，我将以这次干部作风整顿建设活动为契机，认真对照“五查五看”，切实解决“为民、开拓、务实、清廉”的问题， 认真履职尽责，不断提高自身素质。
(一)加强学习，提高自身素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展、在行动上符合工作的规范、在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。我将继续认真学习党的理论创新成果， 加强对科学发展观和和谐社会理论的学习研究，把握精神实质，树立正确的政治立场、观点和方法，提高理论政策素养、思想政治水平和政治敏锐性，不断增强政治 鉴别力。做到在精学、深学上下功夫，坚持在常学常用上做文章，努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法，转化为抓落实的实践，增强工作的原则性、系统性 和预见性。同时，坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来，注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观方面的问题，适应经济社会多样化所带来的 新情况、新问题，以此不断充实和提高自己，以提高工作水平和工作能力。
(二)牢记宗旨，转变工作作风。一是认真开展调查研究，把调查研究作为工作的重要组 成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的时间深入基层学校，了解情况、
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发现问题、及时总结，尤其是对我区学校的基本建设要花大力气、下深水做好科学合理的全 面论证，以更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究，在研究中再调查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是时刻牢记党的宗旨。真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成，作为一切工作的出发点和落脚点，作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众、教师、学生着想，多关心干部的工作与生活，多为群 众、教师、学生办实事、办好事。
(三)严于律己，保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章 制度，对违背党性原则、违背党的纪律的事情要坚决制止，防微杜渐，警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律，处处事事时时严格要求自己，时刻自重、自省、自警、自励，切实做到抗得住诱惑，耐得住清贫，管得住小节。
二、对照要求，检查不足思想方面：能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁，时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的 工作作风。但是，从更高的标准和更严的要求上看，还是存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。学习方面：能够做到认真学习、深 刻领会省、市、区领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神，并把精神转化为动力用于指导工作。但是，从更高的标准和更严的要求上看，主观上还是存在没有 认真研读专业和系统的理论知识，尤其是没有随着分管工作的变动及时、系统地深读细研相关的知识，认为只要按上级领导的要求去做，干好自己的本职工作就行了，因此学习上没有达到预期的理想效果。工作方面：工作中能够做到求真务实、勤奋努力。但是，从更高的标 准和更严的要求上看，还是存在“领导安排的才做”的思想，缺乏工作上的主动性和与非分管科室间的进一步协调与沟通。服务方面：能够把全心全意为人民服务的 宗旨落实到具体的工作中，紧紧围绕“为民、开拓、务实、清廉”的要求，切实做到“用心想事、用心谋事、用心干事”。对领导尊重，对同事坦诚，无论对上对 下、对内对外，都做到了尊重、理解、真诚。纪律方面：按照这次领导干部作风整顿建设活动和先进性教育的要求，做到了廉洁、自律、开拓、
进取、务实地工作， 能够自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，弘扬正气，培养高尚的情趣，永葆共产党员的先进性。
三、学会科学运筹，合理安排，既对重点工作加强指导，多投入精力，又要学会“弹钢琴”，兼顾其它工作，防止顾此失彼。
四、要强化前瞻意识、一流意识。要多站在有利于坚持科学发展、构建和谐社会，有利于进一步提升我市教育形象，有利于促进学校、教师、学生持续健康发展，有利于满足社会、群众日益增长的教育文化需求的角度来思考、谋划今天的工作。在今后的工作中，我将继续按照开展领导干部作风整顿建设活动的要求，坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，保持振奋的精神和良好的作风，把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来，全面加强 思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，努力提高工作水平，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立人民公仆的良好形象，真正做到永怀爱民之心，常办利民之事，恪守为民之责。
第15篇：工作作风自查报告
一、参加机关作风教育整顿活动情况，工作作风自查报告。
自从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的作风问题。
二、自查自纠情况。
对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。
当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。
三、存在问题的原因
1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。
2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。
四、今后的整改措施
1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。
认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。
3、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。
4、牢固树立\"学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率\"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立\"宁守清贫，不损师德\"的意识，发扬教师高风亮节、\"红烛\"精神，廉洁从教，维护 \"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新\"的美好形象。牢固树立\"以法执教、以德治教、以德服人\"意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
5、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求，在局系统深入开展“转作风、提效能”活动，以改善工作作风、提升行政效能为目标，进一步转变思想观念，提高办事效率，打造规范、高效、优质、透明政务环境。根据活动要求，我局在广泛征求社会各界意见建议的基础上，深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题，努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。现将现将自查报告汇报如下：
一、查思想，加强组织领导，为活动开展提供保障
一是加强组织领导。成立市住房和城乡建设局“转作风、提效能”活动领导小组，由局长张杰同志任组长，分管副局长为副组长，领导小组下设办公室，实施组织领导和监督检查工作，其他科室为积极协调配合，形成工作合力，切实将各项工作任务进行分解落实，工作报告《工作作风自查报告》。 局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室，加强领导，明确责任，强化措施，将各项工作任务落到实处。
二是强化服务观念。开展“转作风、提效能”主题大讨论活动，加强干部作风建设。组织党员干部按照“对待组织忠心、对待工作用心、对待群众热心”的要求，认真查找思想、行动上存在的不足，做到人人发言、人人剖析，切实提高为民办事能力、工作创新力和落实执行力，督促工作人员真正把心思用在干事业上，用在破解难题、为民干事上，养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、依法行政、遵守纪律的良好作风，戒除“懒惰散贪“等不良习气。
三是及早动员部署。及时召开市住房城乡建设局系统“转作风、提效能”活动动员大会，对活动进行动员部署，制定实施了《市住房城乡建设局“转作风、提效能”活动实施方案。全系统按照要求层层召开动员会，安排部署本单位的“转作风、提效能”活动工作，深入学习“转作风、提效能”活动的目的、意义、目标任务，增强搞好活动的积极性、主动性和自觉性。并把这项工作作为推动各项业务工作开展和加强行风政风建设的一个最佳切入点，作为全年工作的一个重点，具体、深入、扎实、科学地抓好落实。
二、抓关键，攻重点，推进行政服务标准化建设
（一）规范行政权力运行。对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化，编制权力运行流程图，明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等，向社会公开，自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范，不具备执法资格的临时雇佣人员不得参与行政许可、行政处罚、行政检查收费等工作；对具备上述执法资格的工作人员，要定期进行进行教育培训，提高综合素质和工作水平，尽量减少和避免工作失误。
（二）实行和谐执法。一是规范行政检查行为，推行“综合检查”制度。在建筑施工（含装饰装修）市场、房地产开发市场、公用事业市场等行业执法检查时，能够合并检查的，如安全、质量、资质、资金、验收等活动，实行合并检查，由住建局分管负责人或委托有关负责人协调组织，并按照有关要求及时进行备案，尽量减少对企业的干扰。被检企业能够说明情况即可，不一定要主要负责人出面接待汇报。二是进一步推进公示制度，做到行政执法透明化。重要的行政执法活动或项目，如房地产开发，实行事前、事后，以及具体方案的公示，其他的执法活动，也要采取灵活适用的方式及时公示，扩大社会各界和市民群众的知情权。三是限制和规范自由裁量权，降低处罚标准。除严重违反城市规划和严重影响公共安全的行为外，实行“初犯不罚”，和“罚就底线”原则，能够通过责令停止违法行为、批评教育起到作用的，一般不采用罚款、强制执行等执法形式。四是服务性收费实行降低或就低原则。要推广市房管局将测绘费、服务业担保费降低10%--15%的做法，最大限度地为管理对人和服务对象减轻经济负担。
（三）推行“一条龙”服务。在深化和完善集中行政审批服务方面，一是严格实施《市建委行政许可行政事业性收费管理规定》，继续坚持“四个一”和“七个公开”办事制度。即“一个窗口对外、一个公章审批、一条龙服务、一站式办理”、“行政审批服务事项的项目名称、法定依据、责任单位与联系方式、办理程序、办理时限、办理条件、收费依据与标准”全部公开，给予行政审批办公室和窗口充分授权，一般简单的批件，在窗口即时办结。二是缩短办事时限。按照市里统一要求审批时限全部压缩至法定时限的50%以内，涉及棚户区改造的项目，建立绿化通道，办理时间压缩70%。三是进一步严肃审批纪律，强化监督，严格审批程序，实行内部封闭运行，禁止任何形式的“体外循环”，对故意使当事人“两头跑”的，严肃追究其责任。四是探索建立更加高效便捷的审批方式，逐步实行“网上审批”，特别是各类年检、备案，只要资料齐全，通过互联网即可完成审批事项，大力提高行政效能。
（四）完善监督投诉平台。充分发挥12319热线作用，继续与市长公开电话和创建文明城市热线联动，把该热线真正办成城乡建设执法服务“110”和调度中心，集中解决老百姓热点、难点、焦点问题。完善和强化五个工作机制：一是“低门槛”受理机制，二是“闭路式”办结机制，三是现场处理机制，四是督办监督机制，五是归纳分析机制。赋予12319热线更多的经济环境监督职能和协调职能，使其在优化经济发展环境中发挥更大作用。
（五）提高公用服务水平。在城市供水、供热、燃气方面，实行热线24小时值班，及时处置群众反映的问题；大力增设收费和其他服务网点；根据本单位工作特点和工作实际，以及人民群众需求，开展多种形式的主题服务活动，增设服务项目，满足群众的多样需求。
（六）提高行政效能。实行公开承诺，在机关内部大力推行“立说立行、马上就办、限时办结、办就办好”的工作理念，全面推行政务公开，积极实行服务承诺。建立投诉受理台账，对投诉人姓名、联系电话、受理时间、承办人（单位、科室）、办理结果、投诉人意见（签字）认真登记，真正做到有询必答、有诉必理、有查必果、有果必复。认真落实并不断充实完善岗位负责制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、AB角对换制等制度，同时，在窗口推行延时服务制度。
三、深自查、抓整改，确保活动取得实效
通过重点对具有行政许可、检查执法、收费处罚以及为民服务等职能的重点科室、岗位，针对工作作风、行政效能等方面查找问题，分析原因，制定初步整改措施。下一步工作中要进一步推进以下工作。
一是优化审批、规范执法。抓好《行政许可法》和《全面推进依法行政实施纲要》的宣传贯彻，认真做好行政许可项目和非行政许可项目的清理工作，减少审批环节，压缩审批时间，提高审批效率。扎实开展建设工程领域专项治理活动、建筑市场执法秩序、墙改与建筑节能执法检查，提高服务效率和质量，做到依法行政、文明执法、热情服务。推行“星级”管理，提升全系统服务水平。积极开展行风评议活动，争取行评工作再上新台阶。
二是继续深入查找问题。采取问卷调查、走访、座谈等形式，广泛征求同级相关部门、管理相对人、服务对象对党风廉政和作风建设方面的意见和建议，加强社会监督和舆论监督。强化建设领域专项监督检查，积极探索加强监督棚户区改造、新城建设、农房建设、节能改造等工作的有效途径和方式方法，采取综合执法、专项检查、重点抽查等多种形式，狠抓资金使用、工程项目招投标、许可证审批、工程质量和竣工验收等重要环节，提前介入、全程参与资金投向、开工程序和管理，打造阳光工程、廉政工程和安全工程。对机关效能建设工作，大力开展明察暗访工作，将明察暗访公开化、常态化，对检查出问题的人员，严肃处理。
三是强化完善行业监管体系。加强项目建设程序的监管，严格执行市场准入、施工许可等制度，着力解决违规审批、未批先建等问题，实行建筑市场管理和施工现场管理的“两场联动”，加强工程建设全过程管理，确保工程项目审批和建设依法实施。加强招投标活动监管，从制度入手堵塞漏洞，整合和充实各专业部门组建的专业工程评标专家库，组建跨行业、跨区（市）的综合性评标专家库，实现全市工程建设类评标专家资源的共享，保证评标工作客观公正，严肃查处领导干部干预和插手建设工程招投标等违法违规行为。加强工程质量安全监管，着力解决工程建设实施和质量管理中的标后监管薄弱、转包和违法分包、不认真履行施工监管责任、建设质量低劣、安全生产责任不落实等问题，严肃追究相关领导和工作人员的责任。
第16篇：工作作风整顿
篇1：工作作风整顿心得---一线员工
纪律作风整顿心得体会
为
了认真贯彻市局（公司）纪律作风教育整顿活动，端正工作态度，改进纪律作风，促进提升工作效率，通过认真学习，积极寻找自身过去工作中存在的不足和差距。边学边改，在改进中提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，纪律观念得到进一步增强。以下谈谈我的一些学习心得体会。
一、认清形势，明确责任，增强学习。
在社会主义市场经济条件下的今天，面对新时期和新的任务，必须时刻保持头清醒，明确当前自己工作的重点和任务，把握正确的舆论导向。做好一名优秀的员工不是天生具备的而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习新的知识，特别是业务知识，才能具备管理调控市场的能力，才能具备为客户提供优质服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界。
二、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能。
时刻要严格要求自己，始终把自己放在为客户提供优质服务，时刻为客户解决难题的工作上。要知道，没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，应通过这次的整顿活动，再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到市局（公司）和局（分部）的决策部署上来，认真解决自己存在的突出问题。首先要严明工作纪律，做到令行禁止，要忠于职守，在工作中要勤于思考，创新工作方法，做到爱岗敬业，上班不迟到不早退，不擅自离岗。其次是要严格依法办事，文明执法，热情服务，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，工作计划要有重点，有针对性，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。
这次纪律作风整顿活动是自我剖析、自我改进和完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，自己要在局领导的正确领导下，认真学习，扎实整改, 做到团结进取，锐意创新，明确目标，争先夺优，以饱满的热情和高昂的斗志投入到新的工作之中，认真做好各项工作，以实际行动为烟草行业的持续健康发展做出自己的贡献。 篇2：工作作风整顿个人剖析材料
干部作风整顿自查自纠报告
崔浩军
为了准确把握、牢固树立和落实科学发展观，进一步加强自身素质和工作能力，以“实干化解困难，落实推进发展”的工作理念，解决工作“不在状态”的问题，提高工作执行力。我会以这次干部工作作风集中整顿活动动员会为契机，通过努力学习，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因，现对照检查如下。
一、存在的问题
1、学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂，没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面，对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手。第三，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提高缓慢。
2、思想观念守旧，安于现状。长期的工作中，习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬，工作方式死板，不能打破老框框、老条条，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神，
表现为：对乡镇林果业工作缺乏创新意识，导致缺乏科学完整思路、缺乏远见，小农经济较浓，新技术推广应用不到位等，没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念，使大多果农增收增产，发家致富。
3、工作缺乏较强的内动力，存在工作乏力现象。面对复杂的日常工作事务和社会风气不正的现实，自己思想上存在做多做少一个样的不良思想。主要问题表现在：工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，只做好自己的份内工作。
二、问题存在的原因
1、主观意识不够，思想素质不高。由于自己平常学习不够，没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于工作的现状和现实的社会风气，促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现。从中可以看出，自己的主观意识没得到更高层次的改造，人生观、价值观没得到充分的确立，全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢，还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭，因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。
2、服务群众意识不强，宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位，作工作、想问题不能时时处处从群众利
益出发，工作方法方式较简单，偏离群众，技术指导不到位。缺乏较强的事业心和责任感，心思不是全用在为民办实事上，没有把为人民服务这一宗旨放在首位。
3、开拓创新意识欠缺，指引工作不到位。由于缺乏开拓创新意识，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性，有时对政策法规理解不透彻，导致在执行落实时，对政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神，致使等靠要思想严重，遇到困难和挫折，产生畏难情绪，不求有功，但求无过。
三、纠正措施
1、加强学习，提高素质。按照“学习，学习，再学习”的学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分认识理论是实践的前提做到理论与实践相结合；其次认真学习工作中所需的各项专业知识，积极下乡实践操作，将理论与实践经验紧密的结合在一起，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际，活学活用。要善于把所学科学理论运用于现代化林果业建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本单位本地工作实际， 深入分析新的实际情况 ，创造性地贯彻落实县上，局里的各项工作安排，认真完成各项工作任务，确保工作有数量，有质量。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与竞争社会的强烈竞争，以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。
2、更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良意识。创新是一个民族进步的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要求我做变为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地去工作。
3、牢记宗旨，服务于民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入，作风不踏实，为民服务意识不浓的表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，努力发扬老前辈的优良传统，扬长避短，以务实的姿态迎接新的工作挑战。 总之，我将以这次工作作风集中整顿活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，在积极进取中工作，在工作中积极进取。 篇3：工作作风整顿方案
开展工作作风集中整顿活动实施方案
为规范学院管理、解决学院当前工作作风中存在的问题，切实提高服务质量和办事效率，根据省交通运输厅党组《关于印发湖南省交通运输厅开展机关作风集中整顿活动实施方案的通知》文件精神，院党委决定今年上半年在全院范围开展为期3个月的“工作作风集中整顿”活动。为使活动顺利开展，取得实效，达到预期目的，制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“增强责任意识、提高服务水平、构建和谐校园”为主题，以标本兼治、综合治理、纠建并举为原则，以领导满意、部门认同、师生认可为根本目的，针对部分部门之间政令不通，工作人员中存在不思进取、作风不实、效率不高、纪律不严等现象，着力解决思想、作风、纪律上存在的突出问题，进一步改进工作作风，提高工作效率和服务质量，推动学院工作作风的全面好转。
二、工作目标
以创建“学习型、创新型、服务型”部门为目标，通过工作作风整顿，按照“服务、表率、问责、高效、廉洁”的要求，帮助学院教职工进一步增强责任意识、大局意识，提高服务水平、服务能力、服务质量和工作效率，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，形成“爱岗敬业、感恩奉献”的良好风尚，全面提高部门工作水平，优化部门服务环境，促进学院各项工作跨上一个新台阶。
三、要解决的突出问题
根据学院目前情况，这次整顿重点解决以下3个突出问题：一是办事不讲究方法，质量意识不高的问题；二是办事欠缺紧迫性，效率意识不强的问题；三是办事墨守成规，创新意识不够的问题。
四、组织领导
成立领导小组，落实工作责任。学院成立工作作风集中整顿领导小组，负责部署、组织、协调、指导集中整顿工作。学院各部门、二级学院要把整顿工作作风摆到突出位置，部门“一把手”亲自抓，精心组织，周密安排，狠抓落实。 学院工作作风集中整顿领导小组，由以下人员组成：
组 长：彭元 王章华
副组长：邢智强 孔七一 阳勇
成 员：戴兰平蒋广庭 王林 樊正斌 陈曙红 覃裕彬 欧阳小丽 彭富强 领导小组下设办公室于院办公室，具体负责整个活动的组织协调和日常工作。 办公室主任：孔七一（兼）
副主任：谢培甫 朱艳军 陈晓斌 熊 璟 龚兴雷 谈征宇
成 员: 杜 鹏 王玉兰 曾朝霞 周利群
五、参加对象
全院教职员工
六、实施步骤
学院工作作风集中整顿工作，从2011年2月下旬开始，到5月中旬结束。整个活动要坚持正面教育、自我约束为主；建章立制、规范管理为主；实事求是、解决突出问题为主；自查自改、提高管理水平和服务质量为主的原则。具体分3个阶段进行：
（一）学习动员，提高认识阶段（2月18日—3月中旬）
这一阶段的主要任务是广泛动员，深入学习，统一思想，提高觉悟，充分认识整顿工作作风的重要性和紧迫性，为搞好整个活动奠定思想基础。 一是要召开动员会。学院将召开“工作作风集中整顿活动”动员会，进一步明确活动的指导思想、活动主题和目标，作出统一部署，提出具体要求。在此基础上，各部门、二级学院要结合自身实际进行传达贯彻，开好各自的动员会议，并认真研究制定本部门的具体实施意见。
二是要组织学习。采取集中学习和个人自学相结合，以集中学习为主。各部门要认真制定学习计划，精心组织实施，确保活动取得预期效果。
三是要组织讨论交流。在搞好学习的同时，要结合每个整顿项目，认真组织讨论交流。讨论要紧扣主题、联系实际、触及思想，要把讨论与深化学习结合起来，与改进作风结合起来，通过讨论，真正达到统一思想、提高认识的目的。
（二）查摆问题，集中整改阶段（3月中旬—4月中旬）
这一阶段的主要任务是通过自己找、群众提、领导点相结合的办法，切实找准
部门和个人在工作作风方面存在的突出问题，分析原因，认清危害，明确努力方向。着重开展四项活动：
一是查摆问题。要多渠道听取意见，查找问题。要通过民主测评和评议广泛征求意见，进一步发现问题。在此基础上认真进行剖析总结，深挖根源，认清危害，并提出整改措施。
二是逐级开展谈心谈话活动。要根据分析查摆的问题，在分管领导与部门负责人、部门负责人与普通员工之间逐级开展谈心谈话。要通过谈心谈话进一步点问题、明要求，切实提高整顿活动的针对性和实效性。
三是召开工作作风建设专题研讨会。在查摆分析问题的基础上，各部门要根据学院党委的文件精神，召开专题会议，对处室集体、干部个人存在的突出问题进行深刻剖析，认真地开展批评与自我批评，并提出初步的整改措施和整改方案。四是针对查找出来的问题，举一反
三、深刻分析，认真研究整改措施。本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题的原则，认真制订整改方案，明确整改目标、内容、时间和责任人。要坚持抓重点，切实解决突出问题，务必取得实实在在的成效。
（三）巩固成果，建章立制阶段（4月中旬—5月中旬）
对活动的成效要及时组织“回头看”，发现问题及时解决，在实践中继续深化和拓展。领导小组要派出督察组，定期与不定期对各部门组织回访，查看整改措施是否落实到位，工作作风是否有新改观，对问题“反弹”的部门要督促进行重新整改。要建立学院工作作风建设的长效机制，切实巩固提高活动的成果。各部门要针对存在问题和整改意见，以明确整改要求和建立工作规范为目标，建立起一套系统、规范、操作性强的规章制度，从制度上保证工作作风建设的有效性、规范性和长期性。通过整顿活动，逐步完善学院考评激励机制、工作作风建设长效机制，巩固和发展作风整顿成果。
七、几点要求
（二）要进一步深化改革，转变职能，破除一切不利于学院改革和发展的体制性障碍。进一步深化行政审批制度改革，提高办事效率。重点解决制约学院工作服务效能的障碍，坚决纠正“脱离群众”、“中梗阻”等突出问题，进一步转变工作职能，创造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政环境。
（三）要进一步搞好服务，转变作风，切实解决基层和群众反映突出的问题。教育引导全体教职员工特别是领导干部把为发展服务作为首要职责，把为师生服务作为学院工作的立足点，坚决纠正部门本位主义、推诿扯皮、效率低下、服务不力等现象，真心诚意地做好本职工作。
院属各部门要按照本方案的精神，开展工作作风整顿活动。具体形式、解决问题的重点，由本部门结合实际确定，活动开展情况要及时报学院工作作风集中整顿活动领导小组办公室。
第17篇：转变工作作风
转变工作作风
一个机关干部，无论自己做什么工作，都要有高度的责任感和敬业精神，都要以党和人民的利益为出发点，都要克服华而不实、飘浮虚荣的工作作风，都要做老实人，办老实事，勤勤恳恳，求真务实。我们的党是为人民服务的党，我们的机关是为人民办事的机关，所以，能否形成一个好的工作作风，关系到党的形象，关系到人心向背。在机关里，年龄有大小，职务分高低，但不管是谁，只要从我做起，讲实话、干实事、求实效，想群众之所虑，急群众之所难、谋群众之所求，就一定能以正压邪，移风易俗，我们的事业就一定能兴旺起来。
我们开展的转变工作作风讨论活动，就是要牢固树立为人民服务、永保党的先进性的信念。转变工作作风不是绣花枕头、表面文章，而是要为人民群众办实事。转变工作作风也不是亭台轩榭、天上楼阁，而是用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行我们的职责。我们在座年青人的未来就是党的未来、政府的未来，年青人的工作作风代表着未来的工作作风，那么从自己做起、从点滴做起，从现在做起，努力树立司法工作作风的新风尚，上不负领导的期望，下要为人民群众负责。
只要我们坚持为人民服务不动摇，只要我们永保党的先进性不动摇，只要我们时刻把老百姓的利益放在心头上，我们的工作作风建设就一定能够干出成效，我们的党就一定能够永保青春，我们的群众路线就一定走的正，走的直，走的铿锵有力。
第18篇：工作作风整改
工作作风整改
一、不断加强教育学习，提高领导干部、职工的政策水平、业务水平和服务水平。提高办公效率的关键是增强思想意识、责任意识、主观能动性，在强调服务意识的同时，还应注重服务者服务能力的培养，不能有意识而无能力。
二、树立爱岗敬业、团结友爱、勤政廉明的岗位形象。
公司各部室员工的形象直接影响到整个企业的形象，既然有幸走上工作岗位，就要爱岗敬业，任劳任怨，尽心尽力做好每项工作。要求各部室员工做到真诚、团结，上下之间、部门之间相互理解、求同存异，互相支持和配合，努力创造宽松和谐的工作环境。
三、加强各部门工作的计划性与考核力度。
工作要有目标和计划，做到年有工作要点，季有工作安排，月有情况通报。在制定目标时，要将总体目标与突破工作项目结合起来。同时要建立监督机制，提高办事效率。对职工关心的热点，焦点问题，要督办督查，在规定时间完成。再次是严格考核。按照人员责任，将个人德、能、勤、绩进行量化考核，最大限度地调动每一位工作人员的积极性和创造性。
四、腿勤、脑勤、嘴勤
“腿勤”，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气，把工作做实做细；“脑勤”，勤学善思，注重研究，解决工作中的难点问题；“嘴勤”，多向领导汇报情况，多向有关部门了解、通报情况，加强沟通，密切协作，树立廉洁高效的信息形象。
五、服务方式要创新。各部门要多考虑如何更好地创新管理，开源节流，保证部门工作各环节正常高效运转。事前、事中、事后都要主动介入，从浅层次的被动服务向深层次的主动服务转变。
六、领导要增强效率意识。
七、学习、贯彻执行集团公司的“首问责任制”，责任人必须延伸到事件督查和监控，直到问题解决为止。
八、明确完成某一项工作任务的质量及完成期限，工作要尽量往前赶，杜绝拖拉怠工。
九、在办公楼门前设置“服务意见箱”，及时掌握职工群众及客户的反馈信息和意见。同时要求各部室定期向有关方征集服务质量、工作效率的反馈意见，针对存在的问题及时提出整改措施；
十、加强信息化建设以及推广普及信息化办公的应用，使计算机网络成为进一步提高工作效率的手段之一
第19篇：乡镇工作作风
乡镇工作作风
据党的十七大、中纪委第二次全会精神，以及县委关于重视基层、服务基层、加强基层的要求，为进一步加强干部作风建设，加快“经济强镇，和-谐xx”建设步伐，确保经济社会又好又快发展，特制定如下方案，乡镇工作作风。
一、指导思想
坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻十七大报告中关于“切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设”的精神，提高领导班子和服务基层、服务群众的观念，切实提高质量和工作效率，努力推动xx又好又快发展。
二、工作目标
通过大力加强作风建设，认真解决领导班子和干部队伍作风上的突出问题，努力实现以下六大目标：
思想作风方面：各居、各单位要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持解放思想、事实求是、与时俱进，要在思想上与党中央、盛市、县委及镇党委保持高度一致。
学习方面：以十七大报告和《中国共-产-党章程》为主要学习内容，坚持理论联系实际，每个领导班子召开一次以上的全体干部职工参加的学习心得交流会。
领导作风方面：坚持民-主集中制，班子内部团结协作，政治局面生动活波，争创“五好”领导班子和争做“优秀领导干部”蔚然成风。
会风文风方面：改进文风。精简会议，节缩开支，全年会议费、文稿费和接待费要在上年基础上下降10%。
工作作风方面：大兴调查研究之风，狠抓工作落实。镇党委书记每月下居、镇直单位调研不少于7天，干部年内要撰写用于指导实践解决问题的调研文章1-2篇。
生活作风方面：通过大力加强党风廉政建设，年内力争实现党政“一把手”、领导班子及其成员滥用职权、为政不廉等违纪违法问题上零投诉，努力打造党风淳正、政风清正、滤布 行风端正的廉洁机关，建设一支政治坚定、纪律严明、作风优良、业务过硬、人民满意的干部队伍，工作总结《乡镇工作作风》。
三、组织领导
成立xx镇干部作风建设领导小组：岳克己同志任组长，钟清林、熊志权、舒芳为副组长，彭新忠、周长君、苏彬为成员。领导小组下设办公室，熊志权兼任办公室主任。
四、具体安排
1、开展“改进干部作风，构建和-谐xx”主题活动。主题活动分为五个阶段进行：思想发动、学习教育阶段(3月上旬至4月);排查问题、分析原因阶段(5月上旬至7月);压滤机滤布 汇报交流、落实整改阶段(8月至9月);不断推进、巩固提高阶段(10月);民-主评议、全面考核阶段(11月至12月)。每个阶段，围绕主题，宣讲改进干部作风、促进和-谐发展的意义;查摆干部作风不适应和-谐与发展的问题;进一步健全完善加强干部作风建设的长效机制。
2、开展干部下基层及送温暖活动。针对春节前冰冻灾害造成的损失，继续围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，指导、扶持农业救灾补损工作。自2月下旬至5月底，按照“抓重点、求实效”的工作要求，组织机关干部深入基层开展调查研究，倾听群众呼声，帮助解决实际问题。大力宣传中央一号文件精神和县委、县政府的产业扶持政策等一系列惠农政策。年底，组织开展一次送温暖活动，切实解决城镇特困群众的生产生活困难。
3、召开专题民-主生活会。8月至9月，围绕思想作风、学风、领导作风、会风文风、工作作风、生活作风六大方面召开一次民-主生活会，进行一次“回头看”，查找不足，分析原因，明确整改重点，制定整改措施，落实工作责任，限期整改。民-主生活会的情况和整改情况报县作风建设领导小组。
4、开展民-主测评活动。年底进行，测评内容主要包括政令畅通、服务水平、工作效率、优化经济发展环境、廉洁自律等五个方面。
五、工作要求
1、深化认识。各社区居委会、镇直各单位要认真领会十七大报告中“优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量”，深入开展党风党纪教育，把作风建设自觉纳入重要议事日程，真抓实干，常抓不懈。
2、突出重点。作风建设的重点对象是各级领导班子及成员，尤其是党政“一把手”，与群众利益密切相关及反映强烈的单位。重点内容是“六治”：治懒、治躁、治乱、治奢、治赌、治贪。
3、加强监管。各社区居委会、镇直各单位要把作风建设作为全年工作的重中之重来抓，要分别召开工作汇报会、专题座谈会或经验交流会，做到教育为主，预防在先，正确导向。对来自各方面的批评、意见要认真要认真梳理，制定切实可行的整改措施，确保整改到位;对作风败坏的典型人和事，发现一处严肃查处一处，对情节严重、影响很坏的要公开曝光。
第20篇：改进工作作风
改进工作作风，密切联系群众，树立学校新风
学校，一个庄严肃穆的名词，却承载着千千万万对知识、智慧的渴求者。俗话说：“无规矩不成方圆”，学校这个大家庭，更需要的是仅仅有条的管理，无论是学生之间还是教员工之间，还是师生之间，开明的管理制度必将是一所学校、一个班级走向辉煌的桥梁！故而，改进工作作风，密切联系群众，在学校这个大家庭里势在必行。作为一个学校的管理者，我认为，在平时紧张的教学活动中，要改进工作作风，树学校新风，我们应该从以下几个方面谈起：
一、明确目标任务
作为一个管理者，我们必须要做到心中有数，要有明确地管理目标：
（一）、严明工作纪律。全体教职工必须在规范办学的基础上，严格坚持“四不准”，即：一不准教育乱收费；二不准乱办班、乱补课；三不准强制学生制校服、买保险；四不准乱推荐、乱订购教辅资料和学习用具。
教育管理干部方面工作，必须坚持“五严禁”，即：一禁不学习、不进取；二禁拖拉、漂浮；三禁不以身作则、不带课、不听课；四禁我行我素，不团结、不协作；五禁徇私舞弊、弄虚作假。
教员工工作做到“六严禁”，即：一严禁教员工向学生或家长索要财物、礼品；二严禁教师讽刺、挖苦、侮辱、体罚或变相体罚学生；三严禁教师擅自离岗参与与本职工作无关的活动；四严禁教师举办或参加各类有偿补习班、辅导班；五严禁教师参与黄、赌、毒等六害活动。
对违反上述要求的，要严加管教，并按有关规定进行相关处理|。
（二）、制庸、制懒、制散，进一步提高工作效能。
1、制庸提能。要克服平庸作风，解决教职工中不认真履行职责，工作被动应付，推诿扯皮、执行“梗阻”、执行力不高等问题。要提升个人素质，实现工作提速。
2、治懒增效。要克服懒惰作风，解决没有工作激情，精神状态差，不积极履行职责，办事超出规定时限或承诺时限，工作拖拉等问题。对群众反映强烈的问题，要第一时间妥善处理，向社会公开承诺的事项，要严格兑现。
3、治散正气。要克服散漫作风，解决纪律涣散，迟到早退、工作期间酗酒、参与赌博，上班玩游戏、聊天、擅离职守I、随意串岗等问题。要加强纪律管理，坚决杜绝无正当理由拒不服从工作安排，无理取闹，扰乱正常工作秩序，搬弄是非，拉帮结派，袒护错误，破坏团结等现象的发生。
（三）狠抓落实，明确职责。
作为学校管理者，在改变工作作风的过程中，要确立以学校领导者为带头人的领导小组，明确工作任务，率先垂范，转变作风，彻查问题，分析根源，研究对策，健全机制。其次还要集中精力、集中时间大力开展整顿，动真碰硬，狠抓作风顽症，高标准、严要求。最后，领导小组还要加强观察，采用明察暗访，调查学生等方式加强监督，队友作风和纪律问题的教师记录在案，并与绩效考核挂钩。
二、狠抓落实，密切联系群众。
群众，在作风改变过程中，是最好的监督者。群众的建议密切关系着学校的发展，因此，在改变工作作风的过程中，我们要积极走访群众，了解群众需求，并对群众做好国民教育系列教育方针、政策的宣传指导，认真虚心地从群众中汲取其对学校课改及管理模式上的建议，做到办群众满意的教育、群众放心的教育。这也有力于提升学校的社会影响及社会地位。
三、强化意识，提高教育教学质量，树学校新风。
教育教学质量是学校生存和发展的生命线，无论是在应试教育的过去还是在新课改的今天，提高教育教学质量始终是一切教育理念的落脚点和归宿点。课程的设置、课堂教学的实效、教师队伍的素质、学生的学习兴趣是影响学校教育教学质量的几个重要因素。因此，学校要想全面提升教育教学质量就应以教学工作为中心，以课堂教学为抓手，出好管理“牌”，高举科研“旗”，奏响特色“曲”，下活减负“棋”。
（一）、强化人本意识、实现课程设置科学化
课程是教育目的、教学思想和教育政策的直接体现物，是决定人才发展方向水平和素质结构的关键因素，也是教与学的依据，因而课程是教育的“心脏”。小学阶段是学生从童年到少年、从幼稚走向成熟的关键时期，所受的教育对人的一生有着特殊的意义，这一阶段，教育具有发展和掌握知识技巧双重功能。学校在课程设置上必须遵循学生的认知规律、心理特点，依据国家课程标准，结合本地、本校实际情况，研发校本教材，课程设置力争做到合理、全面。
（二）、强化关键意识、实现教师素质精良化
教师是一本最现实的教科书，教师队伍的整体素质很大程度地决定着学校办学水平的高低和办学质量的优劣。因此，要想提高教学质量，就得抓好教师队伍建设，以教师的发展为本，进行民主管理，做到人人高兴愉快和谐做事，事事高效高质低耗完成。
（三）、强化中心意识、实现课堂教学有效化 1．抓细有效教学的基础——教学常规
教学常规是实现有效教学、提高教学质量的基础性工程，必须抓细抓实。一抓常规的贯彻落实。每学期初以教研组为单位，重温学校“五认真”常规要求，不断使教师深化对“五认真”的认识，明确该怎么做该做到什么程度。二是抓常规实施过程。学校利用月考核，加强监控与督促的力度。依据月考核条例，通过随堂听课，检查备课、作业及课外辅导，对教师的教学常规进行定量评估，并与绩效考核挂钩。
2． 抓牢有效教学的关键——课程改革
转变教学思想、改进教学方法、整合课程资源、推进课程改革是实现有效教学的关键。一是加强校本培训，通过培训使教师确立新课程理念，掌握适用课改的教学方法、教学手段。二是注重研讨，提高实践技能。通过课改研讨课、课改展示课、骨干教师引领课、“海韵杯”教师赛课等活动，强化课堂实践。三是加强备课和反思，每个年级组为一个备课组，备课组通过同伴互助和个人反思实现“一课两
议”，即课前议和课后议。“一课两议”活动每单元针对一节课课前研讨教法，课后反思总结。把个人备课、集体研究、理论学习、公开课及听评反思结合在一起，把骨干教师的引领作用、全体教师的智慧火花、听评课后的反思和业务知识的学习融为一体，规范教师的教学行为，全面提高课堂教学的效率。 3．抓住有效教学的先导——教学科研
教学科研的实质就是寻找实施有效教学的方法和途径，也是实施有效教学的先导。在教学科研实施过程中，要注重课题立项的针对性，课题管理的规范性，课题研究的实效性，做到三个结合：既课题研究与课程改革相结合，课题研究与常规教学相结合，课题研究与校本培训相结合。学校按照“立足教学抓科研，抓好科研促教学”的工作思路，切实加强科研投入，努力改善科研环境，加大奖励力度。
四、强化减负意识 ，实现“轻负高效”实效化
给学生减负是一个老话题了， “减轻学生课业负担”这一呼声喊了很多年，但总是“打雷不下雨”“雷声大，雨点小”，有些学校甚至为了考试分数的提高，以牺牲学生的身心健康成长为代价。如何才能真正实现“轻负高效”呢？首先必须抓课堂，保效率。抓住教学改革这一要害，提高“一次教学”的有效性，教师必须改变教育理念，改进教学方法，优化教学手段，改革课堂教学结构，把“讲堂变学堂”，把“教室变学室”，把“要我学变我要学” ，注重学海无涯趣作舟，不让学生死读书、读死书。每一堂课力争做到“预设课堂，创生精彩，提升效率，追求高效，减少低效，杜绝无效”，努力提高课堂教学质量。其次必须减轻学生课业负担和心理负担。温总理说过要给学生“留下了解社会的时间，留下思考的时间，留下动手的时间”，不延长学生在校时间，不剥夺学生的课余时间，合理布置适量、难度适中、兼顾各个层面学生能力的作业，课内外有机结合，加上相对科学的评价制度，才能真正将学生从沉重的作业堆中解放，健康学习快乐成长。第三，要给教师减轻负担。给学生减负的同时，还要看到教师负担过重、压力过大的状况。各种考核种类繁多、学校的管理不规范、按教学成绩排队、家长期望过高等，均给教师造成了一定的工作压力和心理负担。因此给教师减压也是“轻负高效”的一个不容忽视的环节。管理部门和管理者应转变观念，关注教师身心健康，做到科学管理，以人为本，全社会通过各种渠道形成关心、理解和支持教师工作的氛围，减轻教师的工作压力。
