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意大利语b1作文范文(精选多篇)

发布时间:2022-08-16 15:01:31 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:意大利语自我介绍

1.自我介绍

Mi poo presentare.请允许我自我介绍一下。 Mi chiamo Tie Ying 我叫李东。

Il mio nome è Tie Ying 我的名字是王敏。 Tie è il mio cognome.王是我的姓。 Ying è il mio nome.敏是我的名。 Come si chiama? 您叫什么名字?

Mi chiamo Sandro Bruni.我叫桑德罗.布鲁尼。 Il cognome è Bruni.

布鲁尼是姓。 Sandro è il nome.桑德罗是名。

Qual è il Suo nome_ 您的名字是什么?

Il mio nome è Francesca Ferrara.我叫弗朗切斯卡.费拉拉。 Come si scrive? 怎麽拼写?

Prego, mi pui fare lo spelling.请您拼写一下!

Questo è il mio biglietto da visita.这是我的名片。

Questo è il mio indirizzo.这是我的地址。

Questo è il mio numero telefonico.这是我的电话号码。

Questo è il mio indirizzo e’mail.这是我的邮箱地址。 Mi chiami! 给我打电话!! Mi scriva! 给我写信!

Mi pai a trovare.到我这儿玩! Grazie mille! 万分感谢! 2.介绍别人

意大利语自我介绍

Poo fare le presentazioni.请允许我介绍一下。

Permettetemi di presentarvi....请允许我给你们介绍一下....Questa è la signora Zhang.这是张女士。 E una mia collega.她是我的同事。 Le presento Li Ming.

我给您介绍一下,这是黎明。E un mio amico.他是我的朋友。 Chi è?

这是谁?

Questo è mia moglie.这是我的妻子。 Questo è mio marito.这是我的丈夫。 E lei il signor Neri_ 您是奈里先生吗? Si, sono io.是,我是。 No, non sono io.不,我不是。 Chi è il signor Neri_ 谁是奈里先生? Dove è il signor Neri_ 奈里先生在哪儿? E questo il signor Neri.这位是奈里先生。

3.国家和语言

Da quale paese viene? 您来自哪个国家? Veno dalla Cina.我来自中国。 Da quale citta? 您来自哪个城市? Da Shang hai.我来自上海。 Viene al Giappone? 您来自日本?

No, vengo dalla Corea.不,我来自韩国。

Lei viene dalla Germania? 您来自德国吗? No, vengo dall’ ltalia.不,我来自意大利。 No, vengo dalla Svizzera.不,我来自瑞士。 Lei è cinese.您是中国人吗? Si, sono cinese.是,我是中国人。 Parla cinese? 您说中文吗? Si, parlo cinese.我说中文。 Parla inglese? 您说英语吗? Si, parlo inglese.我会英语。 Parlo italiano? 您会意大利语吗? No,non parlo Italiano.不,我不会意大利语。 Si, un poco.

会一点点。 4家庭、年龄

Quanti anni ha? 您多大岁数? Quanti me ne da? 您看我有多大岁数? Trenta cinque.35岁。

Grazie, me ho 46.谢谢,我46岁了。 E sposato(a)?

您结婚了吗? Si,sono sposato.我结婚了。

No, sono scapolo.(nubile) 我单身。

Sono separato(a).我分居(离婚)了。 Ha figli?

您有孩子吗? Ho una figlia.

我有一个女儿。 Ho un figlio.

我有一个儿子。 Non ho figli.我没有孩子。

5来意大利的目的

Lavoro qui.我在这儿工作。 Sono studente.我是学生。 Studio I’ italiano.我学意大利语。

Ho un progetto di ricerca.我搞一个科研项目。 Sono qui per turismo.我旅游。

Sono in viaggio di lavoro.我出差。

Sono qui per affari.我来谈生意。

Vengo per un’ esposizione.我来参加一个展览。 Sono qui per una fiera.我来参加一个博览会。 Vengo a trovare mia figlia.

我来看女儿。

Sono venuto(a) a trovare i miei genitori.我来看望父母。

推荐第2篇:作文B

一、半命题作文100道

⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲—-》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告诉你,我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身边》 ⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》 ⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》 ⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》 ⒙《我发现——》 ⒚《真想做个——》 ⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》 22.《永远的——》 23.《——,我恨你》 24.《——,做我自己》 25.《——的**》 26.《我和——的距离》 27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》 29.《永远说——》

30.《那一次,我——》 31.《——不同情眼泪》 32.《带上——上路》 33.《我与——面对面》 34.《——是一盏明灯》 35.《那段——的日子》 36.《一个——的心灵独白》 37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》 39.《欣赏——》 40.《我眼里的——》 41.《那—那—那—》 42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》 46.《人生路上——多》 47.《——,我的最爱》

48.《——的故事》

49.《——是一种养分》 50.《那年,我——》 51.《和——赛跑》 52.《我——,我——》 53.《有——才有远方》 54.《——在,梦就在》

55.《还有多少——可以重来》 56.《明天,我——》 57.《我的——我做主》 58.《——,是这样炼成的》 59.《不想——》

60.《将——进行到底》 61.《人生没有——》 62.《——是一瞬间的事》 63.《有一种——叫成功》 64.《——伴我少年行》 65.《带上——上路》 66.《——是一首歌》

67.《——是一种美丽的痛》 68.《——的回忆》99.《敬畏——》 69.《有——陪伴的日子》 70.《——,没有什么不可以》 71.《与——一起走过》

72.《——,让我欢喜让我忧》 73.《拒绝——》

74.《让——为——着色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》 77.《读懂——》

78.《我总是——》

79.《——一族的幸福生活》 80.《——拍卖会》 81.《——永不下岗》

82.《那次,我与——擦肩而过》 83.《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》 85.《——带给我的快乐》 86.《——也是一种享受》

87.《——让我如此美丽》

88.《——,其实你不懂我的心》 89.《最近比较——》 90.《将——进行到底》

91.《——,我的最爱》 92.《下辈子我做——》 93.《谁都可以——》 94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》 96.《怎一个“——”字了得》 97.《这一天,让我——》 98.《留些——给自己取暖》 99.《让我丢下——》 100.《——不需要理由》

二、半命题作文三大问题

1、现在半命题作文在中考、高考中已不陌生了,对于半命题作文,拟题是一个难点。题目拟好了,作文才算成功了一半。但是,拟题经常达不到想要的效果,这个时候,必须要靠平时的积累,写出一个好的文题来。

技巧:根据半命题,推算空格里该填什么词性的词,如:名词、动词、形容词、副词等。

例:《给我一片——》空格中很明显要填名词,这时就应该注意“一片——”。一片什么呢?一片树叶?如果填“一片树叶”的话,未免显得太庸俗了一点。当然,如果说文章中的“树叶”另有意义的话就很不同了。就要采用象征的写作手法。 “一片蓝天”“一片关怀”等都可以用象征的手法。

2、文章拟好了题目,但苦于找不到好的或新颖的素材。这个时候就要靠生活中的“小事”了。当然,有同学觉得,我我经常在收集素材,但是一到考试就忘记了,写作文就写的乱七八糟。怎么办?不要急,这里有一些好的办法,帮你记住。

技巧:写日记是一个收集素材的很好办法。记录每天的所见所闻,并发表感想。有时遇到心情不好的时候,把自己的心情写进去后,自己心里也会很舒服。考试前就可以看一下日记,引出写作灵感。

3、题目拟好了、素材找好了,但是语言不够生动,得不到高分。这是文章中很容易出现的问题,这个问题的解决办法是什么呢?

技巧:就是阅读。并不是要你阅读小说之类(当然,小说可以适当看一下),最好阅读一些名著之类,摘抄好词好句,记忆要深刻。如果名著实在看不下去,可以看一些健康的小说。多阅读,让自己的词汇量丰富起来,作文自然也就写的顺畅了。

三.范文

都是粗心惹得祸

星期三上午,数学期中考试。我一口气把试卷做好,试卷并不难,感觉很顺利,正暗暗欣喜之时,俞老师走了过来,看了看我的试卷,对我说:“吕思维,你真粗心啊!”话一说完,交卷时间到了,我只得把试卷交上去。

把试卷交上后,我的心就七上八下的没了底。心想这次考试肯定是考砸了!这时同桌的一句话,让我更加沮丧。他说:“这次考试,你肯定好不了!”想到平时老师对我教导和爸妈的期望,我一下子陷入谷底。回家路上,闷闷不乐。晚饭也不像原来那么香甜了,梦境中都在考试,我拼命做,忙得满头大汗……

今天,试卷发下来了,试卷上的分数赫然在目:90分!顿时精神都快崩溃了。这个分数比我想像中的还要差。有几个同学走过来问我的成绩,我都不好意思说出口。

“叮呤呤……”这一节是数学课。数学老师走了进来。以前我都不怎么怕数学老师的,可今天却不知怎么回事,数学老师好像显得特别威严,那么高大,我恨不得找个地洞,钻下去。

数学老师问我们:“是谁考了97分?”这时那个同学站了起来。数学老师又问道:“谁考了96分?”那个同学又站了起来。这些站起来的同学平时成绩还不如我呢,可今天怎么跪到我前面去了?之后,俞老师开始批评表现不太好的同学,凡是被点到名的同学,都是因为考得不够好。我在心里暗暗祈祷:“俞老师,您开开恩吧!千万不要点我的名,我求求您了!”俞老师似乎听见了我的话,没有点我的名字。考试小结后,俞老师开始分析试卷。当讲到一道题目时,她突然说:“这道题目,吕思维同学把最长看成了最短,我在改试卷的时候,就在想,怎么会有这么粗心的人的呀!”哎呀,这下不好,大曝光了!我感觉背后有几十双眼睛注视着我,我的脸上一阵躁热,连汗水也渗出来了。天哪!这节课怎么这么长的呀,还不下课!老师在讲什么,我也听不进去。好不容易,终于熬到铃声响,下课了!

过了老师这一关,还有爸妈这一关呢。在回家的路上,我把我的数学成绩告诉了妈妈,妈妈对我说,我考得这么差,爸爸肯定要骂我了。果然不出所料,爸爸回到家,就问起了我的数学成绩。我只好吱吱唔唔地、一字一顿的说出了我那可怜的分数:“90分”。爸爸又问了几个问题后,才弄清楚为什么考得这么差,然后就开始痛痛快快地开始骂我了,我听了后心里很难过,鼻子一酸,眼泪就掉了下来,然后开始痛痛快快地哭,似乎泪水永远流不完似的。

已经不是第一次尝到粗心的苦头了。希望这是最后一次,因为这滋味实在不好受,我决心把“粗心”这词从我的字典里删除!

成长,让我欢喜让我忧

不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。 不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。

随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?

今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。 渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。

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成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。````` 每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。

心若在梦就在

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。

慢慢步入小学,中学,高中…。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。

懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

开始长高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在心的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

自信让我如此美丽

——芙蓉妹妹的真情告白

我长得不大好看,语调不大动听,但我是比较美丽的;我的腰围虽然稍粗了一点,但我的身材还是一流的美丽,因为我会搔首弄姿。

我的座右铭是:我自信,我美丽!

我认为我是美丽的,这是一个综合素质评判,人们说我的脸不大出众,我认同;人们说我的嗓音太高,我也承认;但要有人敢说我不太美丽的话,我会跟他拼命――因为我是美丽的,更因为我是自信的。我敢把自己的生活照贴到网上供人欣赏,你们敢吗?既然不敢,又凭什么说我没有你们美丽?

一年前,我将自己的几张稍性感一点的写真贴到了网上,结果竟然迷倒万千少男少女,一炮走红,各大门户网站纷纷找我要写真,甚至还有媒体找来了心理专家为我作测试,他们一定想知道我会不会比梦露聪明。唉!做名人就是辛苦,整天忙于应酬,电视台的电话不断,大家都想亲眼见一见我这个美丽之至的人,真伤脑筋啊!

当然,树大招风,越是美丽,越是岀名就越容易有负面新闻。但有点奇怪,为什么还没有哪个明星跟我传出绯闻呢?我想快有

了吧?其实我也免不了一些流言蜚语啦……名人嘛!不过是一些心胸不宽广的人嫉妒我的美丽,于是咬文嚼字,说什么“不自量力,不照镜子”的话语啦,但我绝不会怕的!因为我自信――走自己的路,让不美丽的人说去吧!

我这个人最大的特点就是心地善良,我总是会去参加一些慈善活动,表演一段舞蹈,让大家大饱眼福体验美丽的震撼。我还经常拿岀一些我穿过的内衣,内裤什么的去拍卖,用于慈善事业。可老是拍不岀去,现在的人啊,唉……太没爱心了。前几天,我在“淘宝网”上开了家店,专卖我穿过的衣物,很便宜的,一件小背心不过标了八十万人民币而已,比八十万美元可少多了!我还标明了所得款项有1%会用作慈善事业——不必夸我,这是我应该做的!

最后我要告诉大家美丽的真谛――自信!有人说我是不考虑实际盲目自信,这纯粹胡扯!你看我多美丽,多可爱,多自信……

记住我的名字――芙蓉妹妹!

推荐第3篇:意大利语学习资料

意大利语学习资料大全

一、书籍篇

(一)学习教材:

1、《速成意大利语》,赵秀英着,外文出版社2000年出版,上下两册

个人认为,这是国内自学意大利语最好的教程,讲解很详细,语法点全部讲到,对个别重点词讲解很到位,还有意汉对比。在两本书的容量里做到这点很不容易了,强烈推荐短期自学者使用。推荐的相应

课程是万语网的视频学习意大利语课程

2、《意大利语》,王军、王焕宝等编,外语教学与研究出版社1988年出版,共四册

这是一般意大利语专业使用的教材。此教材很老了,内容相对陈旧,很多范文都是中国人写的,所谓的中式意语;不过,它的内容相对很简单,而且很多是关于中国的,要学习如何表达中国的一些概念,看看它的表达方法还是很好的。我把它当作泛读教材用。

3、《自学意大利语》,肖天佑编,商务印书馆1983年出版,全一册

市面上已买不到了,从图书馆复印的。还来不及怎么看,不过它有点好,他在词汇里对不规则的重音的单词在下面以点标注,这对自学者可是很有帮助,而且它的练习还有答案,课文有中文译文。

4、《意大利语初学手册》,黄美婷编,上海外语教育出版社2003年出版

从英语翻译过来的,很不错,深入简出。编排非常合理,很为读者着想,国内的教材什么时候能够做到这样啊。采取讲故事的方式,很吸引人。可作为初学者泛读教材。

5、《意大利语入门》,沈萼梅编,外语教学与研究出版社1986年出版

适合学音乐专业的,讲多了很多音乐专业的术语的意语表达方式,对一般意语学习者不是很适合。

(二)词典:

1、《意汉词典》,商务出版社1985年出版

没有选择的“绿砖”,国内的意大利语词典,这本最大最好啦,词汇量很大,相信国内意大利语学习者绝对少不了它。

2、《现代意汉汉意词典》,外语教学与研究出版社2000年出版

词汇量太小,而且查动词的变形时极不方便(不如绿砖后面有一个elenco可查页码)。唯一的优势是小一点,好带一些,还有中意部分。

3、《柯林斯意英英意小词典》想同时学这两门的朋友可尝试一下。

(三)口语教程:

1、《中国人在意大利》,赵秀英着,北京语言文化大学出版社1996年出版

此书很全面,首先是有关于意大利相关文化社会背景的介绍,不错;具体内容很详实。所配的录音带有点我感觉不好的地方是,先讲中文再讲意大利语,不利于练习听力。

2、《顺风意大利语》,冯茹凤,中国国际广播出版社2003年出版;CRI专家写的,很薄的一本,还不错。

3、《实用意大利语》,世图音像电子出版社

这本书内容体例安排不错,是市面上唯一采取双方对话式的口语教材,本来我想当作听力教材的,在国内还买不到专门意大利语听力教材。

4、《跟我说意大利语》,张密编,中国宇航出版社2002年出版

5、《意大利交际口语》,周莉莉编,中国宇航出版社2004年出版

两本书出自一个出版社,所以后者对前者“借鉴”很多,这两本书有一个特点,它的每个句子下面都有标注读音,而且重音都指出了。

推荐第4篇:意大利语翻译自我介绍

本人专业基本功扎实,在校成绩优异,每个学期均获得奖学金。

从大二开始应用意大利语做社会实践工作,工作种类包括:

培训出国到意大利的部分人员。

志愿服务上海特殊奥林匹克运动会,担任教练员随身翻译,以参赛方名义与中国主办方交涉,全权负责参赛方在上海地区的比赛、观光等所有活动。

大三在意大利人民银行上海代表处实习,负责意大利银行代表处的员工与意大利方面进行沟通和联系, 翻译了银行业务材料。

《体坛周报》,负责翻译《米兰体育报》等意大利新闻媒体关于奥运会的评论和报道。

到目前为止参与翻译过数万余字的材料。内容涉及:机械化工、经济贸易、体育新闻、企业简介等。

推荐第5篇:关于自学意大利语

如何自学意大利语

如果想自学意大利语,可以先从下面几个问题入手做准备。

一、为什么学意大利语?

二、意大利语有什么特点?

三、选择什么样的自学教材?

四、如何安排自学学习?

五、在国内能参加哪种意大利语认证考试?

这五个问题包括了学习的动机、学习目标的特点、学习的方法以及学习的检验。每个人都会有不同的答案,我做的答案是个人一点学习体会和经验教训,仅做参考。

一、为什么学意大利语?

我最初学意大利语是因为对意大利足球及文化的喜爱,也想通过学习一门小语种来拓展自己的就业方向。

就我所了解,意大利语在国内外语需求中属于不温不火的一门小语种,需求量不及德语、法语、西班牙语、日语、韩语。我国至今还没有机构创办定期的、有权威性的国内意大利语认证考试。意大利语在国内的需求主要有以下几个方面:

(1) 到意大利留学需求。

这或许是国内最广泛也是最热门的意大利语需求,具体活动是语言培训及代理留学用语言认证考试。想靠自学来通过留学语言考试有这个可能性,但不如参加语言学校培训来的保险,时间效率上也会差一些。

(2) 意大利语翻译需求。

国内的意大利语翻译需求主要是贸易交流、旅游和各种作品翻译。前两种自学到一定水平可以胜任,作品翻译则很难。翻译需求中贸易交流需求应是最多的。

意大利和中国的贸易如同意大利语在国内的境界,不温不火,其中既有经济因素也有政*治因素,或许还带些文化因素。但意大利的经济实力其实不像它在二战中的表现那般面(这也是对世界人民反法*西*斯斗争的贡献),GDP总量世界排名在6-7名间徘徊,欧洲排名在3-4名间徘徊。

据我了解,意大利在外贸出口中有优势的产品是机械、食品和工艺品。在我接触过的包装行业中,同档次的机械设备,意大利设备性能质量仅次于德国、美国,比西班牙和宝岛的稍好;意大利设备性价比不及宝岛设备但好于德国、美国设备(泥轰国的包装机械水平也很高,了解不多不做比较)。我看过的文字意翻汉需求中,进口机械设备的相关文件较多。

前几年做医药参加过广交会,记得就碰到两个意大利客人,都是只留名片没有详谈更无下文,和其中一位告别时buon giorno了一句,当时也只会buon giorno、ciao之类的。国内对意大利服装类、工艺类的出口应该多些。

(3) 个别专业学习需求

主要是声乐专业歌剧学习和法学专业《罗马法》学习的需求。

印象中歌剧发源于意大利,很多歌剧是用意大利语演唱。意大利语单词大部分以元音结尾,很适合表演歌剧。通俗歌剧很好听,想听的朋友可以在我们上午的时间上rai.it(意大利一个广播台,好像是国家台性质)听听。那时正是意大利的半夜到凌晨,rai几个台都在放意大利语歌、英文歌和歌剧的录音,要碰上歌剧得靠运气。如果有朋友知道下载意大利语歌剧的网站也请告诉一下。

法学专业学习的《罗马法》是罗马帝国法典中的私法,因为体系完备和对后世影响很大现仍为法学专业研究项目。拿破仑引以自豪的《民法典》即依据《罗马法》编制。

声乐和法学学生因专业需要自学意大利语可行,但想自学为这两个专业学生教授意大利语就很难了。

总结一下,通过自学意大利语,成为意大利语的一般贸易交流和旅游方向的翻译是较容易达成的目标。

二、意大利语有什么特点?

意大利语属印欧语系罗曼语族(又称拉丁语族),具体的介绍可看baidu或wiki的百科。 简单的说意大利语来源于拉丁语。拉丁语是罗马城建立者拉丁族人的语言,随着古罗马帝国的兴盛遍布亚平宁半岛乃至欧洲。罗马帝国衰败后,拉丁语逐渐结合各地方言形成了意大利语、法语、西班牙语、葡萄牙语和罗马尼亚语等语言。其中在意大利,因文艺复兴时期三位文学巨匠但丁(《神曲》)、彼特拉克(《歌集》)和薄伽丘(《十日谈》)的影响,意大利托斯卡纳地区源于拉丁语的佛罗伦萨方言成为了整个意大利所接受的共同语言。但丁也因此被称为意大利语之父。正因为意大利语、法语、西班牙语、葡萄牙语的同根同源,学习了意大利语后再学习另三门语言会比较轻松。

前面提到过意大利语的一个特点,单词多是以元音结尾,因此说起来朗朗上口。意大利语单词的读音和拼写规律不复杂,比英语更加“能说就会写”,这是学习意大利的方便之处。 就我目前学习层次所能理解,意大利语与国内的“一外”英语相比,主要特点或者说学习的难点在:

(1) 名词有词性阴阳及单数复数的形式,而且与名词搭配的冠词、形容词的性数形式也要与所搭配的名词一致。因此冠词、形容词的语法规律应结合名词一起学习。名词与形容词的性数形式除了规则变化外,还有很多不太规则的变化。

(2) 动词时态形式复杂,据不同资料有21 ~ 22种时态,而且:

(一)意大利语中时态的划分名称不如英语中的简单明了;

(二)多数时态每个动词对应第

一、第

二、第三人称主语的单、复数相应有6种形式(我、你、他[她、它]、我们、你们、他[她、它]们),动词的时态形式即可表示主语的人称及数。也因为这样,意大利语书面及口语中句子的人称代词主语常省略。和名词一样,动词也有很多不规则变化。

(3) 因名词、动词等的语法特点,意大利语形成了一些独特的语言应用现象,如单词的缩合、句子中的词序等,主要对语句理解、听力和口语训练造成困难。

总的来说,意大利语最大的特点就在她的名词和动词上,建议自学意大利语先从名词和动词入手。名词与动词既是可说是意大利语学习的支柱又是可说是“胜负手”:不懂名词、动词谈不上入门,但掌握了名词、动词的规律后,学意大利语基本是翻过高山一马平川了。

三、选择什么样的意大利语自学教材?

选择自学教材可依据这几个标准:语法体系完整、课文难度渐进、随书配有录音。 教材选择建议:

外研社《意大利语》 王焕宝等老师 共四册

外文出版社《速成意大利语》 赵秀英老师 上下册

上海外教社《柯林斯袖珍意英-英意词典》

选配

上海外教社《柯林斯中阶意英-英意词典》

北京语言大学出版社《现代意大利语应用语法》 沈萼梅老师

《意大利语》和《速成意大利语》都是国内应用多年的教材,前者多用于院校意大利语专业的教学,后者多用于语言培训。两套教材的语法体系完整,不同点在《意大利语》四册共76课,分布全部语法点和4000个左右的单词;《速成意大利语》上下册共35课,分布全部语法点和3600个左右的单词,前者相对后者每课之间的“坡度”更小,比较适合自学。但《速成意大利语》配有录音,而《意大利语》没有,且《速成意大利语》中的语法的对比总结更好并有语法索引,可作为简易语法书使用,书中常用不规则动词变位表也很方便。因此建议两套教材都配上,可配合使用。《速成意大利语》在书店容易买到,《意大利语》在大

一点的外文书店可以看到,或者通过购书网站来买。想更系统的学习语法可配上《现代意大利语应用语法》。

书店里还看到一套由参加过外研社《意大利语》编著的王军老师出的教材,共四册配有录音,好像是为高校意大利语专业教学新编的教材,还没有仔细看过内容。

词典方面柯林斯的原版引进词典例句丰富但使用起来不太方便,也可选用意汉-汉意词典。这个网站有意英、英意查询,例句丰富,查动词变位方便。

四、如何安排自学学习?

回想我自学意大利语的经历,确实走了不少弯路,最大的缺点是不够恒心,学习断断续续,以及没有掌握好的学习方法。或许我现在所走仍是一条弯路,但还是写下来对自己做个总结。史学家钱穆先生说过一段话,大概意思是一个人走了一程路后,总要停下来回头看看,想想自己走过的路,才好继续向前走下去。只希望看这篇文的朋友把这当做你们学习意大利语路上的路边景,万不可当做路标http://.cn/sgmq/,否则我是绝不敢在网上发这篇文的。我认为自学意大利语要订学习计划并持之以恒,给自己安排合适的学习任务,多少天学完所选教材的一课,每天要背多少单词。特别是背单词,就算课文学习遇到语法困难停滞不前,单词最好还是往下背,本课的单词背完了背后面课文的。就算每天只背20个单词,积少成多半年下来至少也能记熟2000多个,单词量一上来学习的自信心就起来了。而且单词用螺旋式记忆效果更好,先在学习课文前几天记忆一遍,待学习课文时再在文章语句中看到记过的单词印象就深了,也会减少对新课文的畏难情绪。可以选一款背单词软件,能自己输入单词表的。软件的好处在可以操作单词背诵的次序,单词记忆的检测程式也比用默写的检测效果好,还带有统计功能。

对于语法的学习,我认为在自学的初始阶段,“战略”上要重视语法,“战术”上要淡化语法。 语法是对语言整个体系的归纳总结。刚开始自学意大利语,可通过看语法对意大利语有一个整体的印象,大致知道意大利语有哪些特点,什么地方比较难,哪些地方是学习的重点,便可制定学习计划、确定学习方向(之前提过,我个人认为名词与动词应作为学习意大利语的重点)。这是在“战略”上重视语法。

但语法要实现语言体系归纳功能,必定是细致复杂。刚接触意大利语时,面对新的语音和大量生词,要再加上复杂的语法的话,简直无从下手。因此建议语法的学习也可采用螺旋式,在了解语法一块的大概后不追求记住全部的规律,随着课文学习的推进,逐渐接触到相关的各种语言应用现象后,再来对语法有个全面的了解。这是在“战术”上淡化语法。下面举两个例子。

如学习名词的性数变化及相应的冠词、形容词配合时,开始记不住特殊规律,就只记一般性规律。一般规律也记不全?不要紧,名词这东西,从开始学意大利语就天天打交道。看到un tavolo bianco(一张白色的桌子),知道了以辅音开头的阳性单数名词的不定冠词、形容词搭配规律:不定冠词用un,形容词http://.cn/dxjs/用阳性单数形式bianco。再看到la borsa roa(特指一个红色的包),就知道了辅音开头的阴性单数名词的定冠词和形容词搭配规律。慢慢课文中接触的单词多了,就能对名词的语法有个全面的理解。因此建议背意大利语名词时加上冠词一起背,一些常用词组还可加上形容词一起背。用读诵来记忆,多读几遍单词记下来了,语法规律也熟了。

动词的时态变位更难在初学就全部理解,可随着课文的进度一个个的学,基本上是从最常用的直陈式现在时到近过去时、简单将来时、未完成过去时等依次到其他时态。动词的变位建议也采用读诵记忆,开始可加上主语人称代词一起背。如动词avere(有)和eere(be动词 是)的直陈式现在时变位都是不规则变化,但也是最常用动词变位:

avereeere

(io) ho 我有(io) sono我是

(tu) ha 你有(tu) sei 你是

(lui/lei) ha 他/她有(lui/lei) e` 他/她是

(noi) abbiamo 我们有 (noi) siamo 我们是

(voi) avete 你们有(voi) siete 你们是

(loro) hanno 他们有(loro) sono 他们是

等记熟后便可像实际应用中那样去掉人称代词来使用。

语法是对语言的整体概述,学习到一定深度才能全面理解语法是正常的事。但在开始学习意大利语时“淡化”语法不等于轻视语法,是为了减少因不熟悉语法带来的畏难情绪及理解困难,将精力放在扩充词汇和学习语言应用上,最终的目的还是要在积累语素后掌握语法的规律。

五、在国内能参加哪种意大利语认证考试?

国内能报名的几个意大利语认证考试主要是为留学用,为欧洲或意大利语言机构创办,国内有留学代理公司和语言培训学校组织报名考试。因是留学认证用,费用较高。

前几年浙江省办了一个长三角稀缺人才认证考试,其中小语种有意大利语的考试,每年年中、年底各一次。似乎是为世博会准备,这两年组织单位转到了上海,考试名称好像也变了。费用不高,但去年底的考试因报考人数不多没有安排意大利语的考试,不知今年会怎样。 结语

这篇文章是我自己的一点经验教训,也是一个自我总结。读到的朋友千万别把我写的当做自学意大利语的正确方法,每个人都有适合自己的学习方法,都要走自己的路,祝各位学习顺利!

R.S

推荐第6篇:意大利语美术词汇

颜料,色料 colorante;colore;materia;pigmento 深度,饱和度 profondità 丙烯颜料 acrilico 胶土 terretta 天青石,青金石 lapislazzulo 色彩粉笔 pastello 红粉笔 sanguigna 画图木炭 carboncino 墨水 inchiostro 碳酸铅白 biacca 石灰石 calcare 石灰 calce 滑石粉 talco 赭石色 ocra 象牙色,乳白色 eburneo 深棕色(的) seppia 肉色,肤色 carnato 颜料粘合剂 legante 蛋白 albume 树胶 gomma 石膏 geo 固定剂 fiativo 画笔 pennello 铅笔 matita 石墨 grafite 调色板 tavolozza 画布 tela 画板 anta;antello 写生本,素描本 taccuino 托腕杖 bacchetta 三角画架 cavalletto

推荐第7篇:速成意大利语翻译

Il tempo

A: Ciao, Liu ! 你好啊,刘!

B: Ciao, Mario ! 你好,马力欧!

A: Che tempo fa oggi? 今天什么天气?

B: Fa bel tempo.天气很好。

--- Il cielo è molto azzurro.天很蓝。

--- Non c\'è neanche una nuvola.连一朵云都没有。

A: Qui, in autunno, il tempo è bello? 这里,在秋天,天气好吗?

B: Sì, è molto bello:non fa né freddo né caldo, 是啊,非常好:即不冷也不热, --- ma in primavera il tempo è brutto, 但是在春天天气很糟.

A: Perché dici così? 为什么这么说?

B: Perché tira troppo vento e piove poco.因为刮太多风,还有下一点雨。 A: E d\'inverno? 那冬天呢?

B: D\'inverno fa molto freddo, e ogni tanto nevica.在冬天很冷,而且偶尔下雪。 A: Allora, si può sciare.那么,还可以滑雪。

B: No, perché vicino a Beijing 不行。因为北京附近

non ci sono montagne.没有山。

A: Quale stagione ti piace di più? 哪个季节你最喜欢?

B: Qui, a Beijing, mi piace l\'autunno, 这里,在北京,我喜欢秋天。

--- mentre nel mio paese mi piace la primavera, 而在我的家乡我喜欢春天。 --- Non mi piace l\'estate.我不喜欢夏天。

A: Se non ho capito male , 如果我没有理解错的话,

il clima di Beijing è continentale.北京的气候是大陆性气候。

B: SI, abbiamo quattro stagioni ben diverse.是啊,我们有四个非常不同的季节。

--- Purtroppo le due stagioni più belle 可惜两个最好的季节

sono troppo corte.都是很短。

A: Grazie dell\' informazione ! 谢谢你给的资讯!

--- A domani ! 明天见!

B: A domani! 明天见!

课文 王的班级 1TESTO

La clae dì Wang。

F: Salve, Wang! 你好,王

W: Salve, Francesca!你好,弗兰切思科

F: Come va? (最近)怎么样?

W: Bene, grazie, e tu come stai?还好,谢谢,那你(身体)怎么样 F: Bene, grazie.还好,谢谢。

Dove studi adeo? 现在你在哪里学习

W: Studio a Roma.我在罗马学习。

Abito preo una famìglia.我住在一户人家中。

Divìdo la camera con uno studente europeo.我和一个欧洲学生住同屋

F: Quante persone ci sono nella vostra clae? 在你们的班级里有多少人? W: Dìeci.10个

F: Di che nazionalità sono?他们是什么国籍的?

W: Vengono da vari paesi: 他们来自不同的国家:

William è inglese, 威廉是是英国人,

Jacopo è italiano, 雅克布是是意大利人

-nato a Sydney in Australia, 出生于澳大利亚的悉尼,

Max è americano, 马克思是是美国人

Karl è tedesco, 卡尔是德国人,

Mary è australiana,玛丽是澳大利亚人

due tailandesi, 两个泰国人

due giapponesi.两个日本人

Io sono cinese.我是中国人。

F: Avete un\'aula grande? 你们有一个大教室吗

W: Certo.L\'aula è grande; 当然。教室很大:

Ha due porte e tre finestre.它有两个门和3扇窗。

Ci sono dieci banchi, 有10张桌子,

una cattedra e undici sedie.一张讲台和11张椅子。

C\'è anche- una lavagna verde.还有一面绿色的黑板

F: Il palazzo dell\'università è vecchio?大学的楼房是旧的吗

W: Sì, è del Trecento.是,是十四世纪的。

Di fronte al nostro palazzo 在我们都楼房对面

-c\'è un ufficio della FIAT.有一个菲亚特公司的办公室。

F: Avete un laboratorio linguistico? 你们有语音试验室吗

W: Sì, il laboratorio è molto moderno.是,试验室很现代化。

F: Complimenti e buono studio.祝贺你,祝你学的好

W: Grazie.谢谢

句型 MODELLI DI FRASE

Il libro è azzurro, 书是天蓝色的。

Il libro è azzurro, 书是天蓝色的。

Il quaderno è grigio.练习簿是灰色的。

Il foglio è bianco, 纸张是白色的。

Il banco è scomodo.凳子是舒服的。

Il quadro è nuovo, 画是新的。

Il vaso è bello.花瓶是漂亮的。

Il fiammifero è piccolo.火柴是小的。

La penna è gialla, 笔是黄色的。

La matita è roa.铅笔是粉红色的。

La borsa è nera, 手提包是黑色的。

La porta è chiusa.门是关着的。

La finestra è aperta.窗是开着的。

La lampada è accesa, 电灯是亮着的。

La stanza è piccola.房间是小的。

TERZO 二

— è azzurro il libro?书是蓝色的吗?

Sì, il libro è azzurro.是的,书是蓝色的

No, il libro non è azzurro, ma grigio.不,书不是蓝色的,是灰色的

— è grigio il quaderno?本子是灰色的吗?

Sì, il quaderno è grigio.是的,本子是灰色的

No, il quaderno non è grigio, ma azzurro.不,本子不是灰色的。是蓝色的 — è bianco il foglio?纸张是白色的吗?

Sì, il foglio è bianco.是的,纸张是白色的

No, il foglio non è bianco, ma giallo.不,纸张不是白色的,是黄色的

— è scomodo il banco?桌子不舒适吗?

Sì, il banco è scomodo.是的,桌子不舒适。

No, il banco non è scomodo, ma comodo.不,桌子不会不舒适。是舒适的 — è nuovo il quadro?画是新的吗?

Sì, il quadro t nuovo.是的。画是新的。

No, il quadro non è nuovo, ma vecchio不,画不是新的。是旧的。.

— è bello il vaso?花瓶漂亮吗?

Sì, il vaso è bello.是的。花瓶是漂亮的

No, il vaso non è bello, ma brutto.不,花瓶不漂亮,是丑的。

— è piccolo il fiammifero?火柴是小的吗?

Sì, il fiammifero è piccolo.是的,火柴是小的。

No, il fiammifero non è piccolo, ma grande.不,火柴不是小的。是大的。 — E gialla la penna?钢笔是黄色的吗?

Sì, la penna è gialla.是的。钢笔是黄色的

No, la penna non è gialla, ma roa.不,钢笔不是黄色的,是红色的。

— è roa la matita?铅笔得红色的?

Sì, la matita è roa.是的,铅笔是红色的。

No, la matita non è roa, ma bianca.不,铅笔汪是红色的,是白色的。 — è nera la borsa?书包是黑色的吗?

Sì, la borsa è nera,是的,书包是黑色的。

No, la borsa non è nera, ma roa.不,书包不是黑色的,是红色的。 — è chiusa la porta?门是关着的吗?

Sì, la porta è chiusa.是的,门是关着的。

No, la porta non è chiusa, ma aperta.不,门不是关着的,是开着的 — è aperta la finestra?窗是开着的吗?

Sì, la finestra è aperta.窗是开着的。

No, la finestra non è aperta, ma chiusa.不,窗不是开着的。是关着的。 — è accesa la lampada?灯是亮着的吗?

Sì, la lampada è accesa.是的,灯是亮着的。

No, la lampada non è accesa, ma spenta.不,灯没有亮着的。是熄灭的 — è piccola la stanza?房间小吗?

Sì, la stanza è piccola.是的,房间小。

No, la stanza non è piccola, ma grande不,房间不小,是大的

TERZO 三

- Di che colore è il libro?--书是什么颜色的?

Il libro è azzurro.书是天蓝色的。

-Di che colore è il --quaderno?本子是什么颜色的?

Il quaderno è grigio.本子是灰色的。

-Di che colore è il foglio? --纸张是什么颜色的?

Il foglio è bianco.纸张是白色的。

-Di che colore è la penna? --钢笔是什么颜色的?

La penna è gialla.钢笔是黄色的。

-Di che colore è la matita? --铅笔是什么颜色的?

La matita è roa.铅笔是红色的。

-Di che colore è la borsa?--包是什么颜色的?

La borsa è nera.包是黑色的。

- Come è il banco? --凳子是怎么样的(感觉)?

Il banco è scomodo.凳子是不舒服的。

- Come è il quadro? --画是怎么样的?

Il quadro è nuovo.画是新的。

- Come è il vaso? --花瓶是怎么样的?

Il vaso è bello.花瓶是漂亮的。

- Come è il fiammifero? --火柴是怎么样的?

Il fiammifero è piccolo.火柴是小的。

- Come è la porta? -- 门是怎么样的?

La porta è chiusa.门是关着的。

- Come è la finestra? -- 窗户是怎么样的?

La finestra è aperta.窗户是开着的。

- Come è la lampada? -- 电灯是怎么样的?

La lampada è accesa.电灯是亮着的。

- Come è la stanza? --- 房间是怎么样的?

La stanza è piccola.房间是很小的。

La mia collega,我的同事,

la dottorea Galli,卡丽女博士,

è anche mia amica, 也是我的朋友,

ed abita vicino a casa mia.她住在我家附近.

La nostra strada di pietra è larga 我们的石子街道很宽,

ed i palazzi sono di vari colori.楼房是不同颜色的.

Il mio è bianco,我的是白色,

mentre il suo è giallo.而她的是黄色.

Tra i nostri due palazzi 在我们的楼房之间

c\'è una farmacia.有一间药店.

Lì vado ogni tanto a comprare 我常去那里买

le medicine cinesi tradizionali.中药.

Dietro la farmacia cè una scuola.药店后面是一座学校.

Alla mia amica\' piace la caccia 我的朋友喜欢狩猎,

e d\'inverno la domenica,在冬天的星期天里,

quando non nevica,当没下雪的时候,

si alza alle quattro,她4点起床,

prepara lo zaino,准备背包,

e dopo colazione,在早饭后,

alle sei,在六点钟,

esce di casa e va a caccia insieme ai suoi amici.出门和她的朋友一起去狩猎 Torna a casa sempre dopo le sei di sera.她总是在晚上的六点后回到家.Il povero marito prepara la cena.可怜的丈夫他准备晚餐

L\'Italia è un paese europeo.意大利是一个欧洲国家.

Si trova nel sud dell\' Europa.位于欧洲南部.

A nord L\'Italia confina con la Francia, 向北接壤法国,

la Svizzera, l\'Austria e la Slovenia, 瑞士,奥地利和斯洛文尼亚,

a ovest, a sud e a est è bagnata dal mar Mediterraneo.向西, 南,东,被地中海浸润.

L\'Italia è una penisola a forma di stivale, 意大利是一个靴子形状的半岛.

Il suo territorio è di 301.000 chilometri quadrati.他的领土是30.1万平方公里.

我和他们Io e loro

Ho due amici,-我有两个朋友,

marito e moglie.-是一对夫妻.

Lui è veneziano come me,-他象我一样的是威尼斯人

mentre lei è milanese.而她是米兰人.

Loro mi invitano speo,他们经常邀请我,

ma io non li invito mai,但我从没邀请过他们,

perché la mia casa 因为我的房子

è troppo piccola: 太小:

quando entrano due persone 当进来两个人的时候

la casa è già piena.房子就已经很挤了.

La loro è una casa grande.他们的是一座大房子.

Hanno cinque stanze.有5个房间.

Nello studio ci sono una scrivania,在书房有一张书桌,

sette scaffali e sei sedie comode.7个书架和6张很舒适的椅子.

A casa mia ci sto solo tre giorni 在我的家我只待3天, alla settimana, 在一星期里

dormo volentieri da mia madre 我宁愿睡我妈家里

gli altri quattro giorni.另外4天。

推荐第8篇:意大利语服装词汇

2011-02-03 22:49:45 来自: Mario

本服装企业现招聘一名意大利语翻译,主要负责意大利设计师与企业员工之间交流。要求口语优秀,能够长期呆在温州。月薪3000到5000元人民币。联系方式:林先生13780141067

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关于水洗:

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石磨 stone

重石磨 superstone

酵素 enzime

柔软 normale

1/2横档 1/2 COSCIA

1/2脚口 1/2 FONDO

1/2臀围(腰下CM) 1/2 BACINO A CM DALLA VITA 1/2膝围(档下30 CM) GINOCCHIO MISURA A Cm 1/2下摆 1/2 FONDO

1/2胸围 1/2 TARACE

1/2腰围 1/2 VITA

杯底宽 LARGH BASE DI COPPA DEL SENO 杯宽 LARGHEZZA DI COPPA DI SENO

杯内侧长 LUNGH DI COPPA SENO LATERIALE 杯中长 LUNGH CENTRALE DI COPPA SENO 插袋高 ALTEZZA .TASCHE

插袋宽 LARG.TASCHE

袋长 LUNGH.TASCHE

袋盖边高 ARTEZZA PATTINE LATO

袋盖高 ALTEZZA PATTINE

袋盖宽 LARGHEZZA PATTINE

袋盖中高 ARTEZZA PATTINE CENTRO

袋距栋缝 MOSTRA SUL DAV.

袋口大 LARG.TASCHE

袋贴布长 LUNGH.TOPPE TASCHE

裆底宽(缝止缝) LARGHEZZA MONTANTE 横领 COLLO DA CU.A CU

后袋距腰节 TASCHE DIETRO DALLA VITA 后袋口大 LARG.TASCHE DIE.

后袋嵌线宽 LARG FILETO DI TASCHE DIE.后担干边高 ALTEZZA CARRE’ DIE.LATO 后担干中高 ALTEZZA CARRE’ DIE.CENTRO 后复司高 ALTEZZA .CARRE DIE.

后浪(不连腰) CAVALLO DIETRO(SENZA CINTA) 后领深 DROP(DIETRO)

后片剖缝块大 LARGHEZZA DI CUCITURA DIETRO 后贴袋高 ALTEZZA TASCHE DIE

后贴袋宽 LARG.TASCHE DIE

后贴袋离腰 TASCHE DIE.A DALLA VITA

后斜袖笼直量 RAGLAN DIETRO

后腰宽 LARGHEZZA VITA DIE

后中长 LUNG.CENTRO DIETRO

后中复势高 CARRE CENTRO DIE.H

后中量袖长 Lunghezza manica 1/2dietro(rag

肩带长 LUNGHEZZA BRETELLE

肩点衣长 LUNGHEZZA TOTALE DALLA SPALLA 克夫高 ALTEZZA ORLO

拉链长 LUNG.ZIP

里巾宽 LARGHEZZA DI FINTA INTERNO 领驳大 LARGHEZZA PRIMO REVER

领高 ALTEZZA COLLO

领尖长 LUNGHEZZA PUNTO COLLO

领罗纹高 ALTEZZA COSTINA DI COLLO 领攀长 LUNGH.ALAMARO

领中高 ALTEZZA COLLO CENTRALE

马王带长 LUNGHEZZA PASSANTI

马王带宽 LARGHEZZA PASSANTI

帽高 ALTEZZA CAPPUCCIO

帽宽 LARGH CAPPUCCIO

门襟高 LUNG.FINTA

门襟宽 LARG.FINTA

内长 LUNGHEZZA ENTROGAMBA

前袋口长 LUNG TASCHE DAVANTI

前肓克边高 ALTEZZA CARRE DAV.

前肓克中高 ALTEZZA CENTRO CARRE DAV.前襟开口长 LUNG DI APERTURA FINTA AVANTI 前浪 LUNGH.CAVALLO DAVANTI

前领深 DROP(DAVANTI)

前片斜袖笼直量 RAGLAN DAVANTI

前腰宽 LARG VITA DAV

前中长 LUNGH.CENTRO DAVANTI

全肩 SPALLE

外侧长 LUNGHEZZA FIANCO

外长(不连腰) LUNG.FIANCO(SENZA VINTA) 下摆带长 LUNGH.CINTURA ALLA FONDO 下摆罗纹高 H.FONDO

小肩 1/2 SPALLA

胸袋长 LUNGH.TASCHE DI TORACE 胸袋盖高 ALTEZZA DI TOPPE DI SENO 胸袋宽 ALTEZZA TASCHE DI TORACE 胸中间距 DISTEZAA TRA SENI

袖叉长 LUNGHEZZA SPACCO POLSI---polso 袖长 LUNG.MANICA

袖长+肩 Lunghezza manica+spalla

袖搭攀长 RISVOLTO FONDO

袖口边高 ALTEZZA POLSI

袖口大 LARG.FONDO MANICA

袖笼(弯) GIRO MANICA(CURVO)

袖笼(直量) GIRO MANICA(DRITTO) 袖罗纹高 ALTEZZA RIB POLSI

袖壮 BICIPITE

腰带长 LUNGH.CINTURA

腰带宽 LARGH CINTURA

腰高 ALTEZZA CINTA FINITA

腰缺口长 LUNGHEZZA SMERLO SULLA VITA 女式 DONNA

男式 UOMO

男童 BAMBINO

女童 BAMBINA

男大童 RAGAZZO

女大童 RAGAZZA

短裤 BERMUDA

夹克 GIUBBOTTO

背心 GILET

大衣 CAPPOTTO

棉衣 GIUBBINO

毛衣 MAGLIA

胸衣 TOP

泳衣 COSTUMI

内衣 INTIMO

长裤 PANTALONI

中裤 PINOCHETTO

男裤衩 MUTANDE

女裤衩 MUTANDINE

开衫 CARDIGAN

纱卡 GAB

帆布 CAVANS

府绸 POPELINE

乔其 GEORGETTA

汗布 JERSEY

罗纹 COSTINA

绒布 FELPA

贡缎 RASUCOTONE

针织 TESSVTO

棉 COTONE

毛 LANE

麻 LINO

涤纶 POLIESTERE

呢 PANNO

人造棉 VISCOSA

皮 PELLE

仿皮 ECOPELLE

丝 SETA

呢龙 NYLON

长裙 GONNA LUNGA

短裙 MINI GONNA

连衣裙 VESTITO

T恤 TSHIRT

羽绒衣 PUMINO

西装(上衣) GIACCA

睡衣 PIGIAMA

衬衫 CAMICIA

套装 ABITO

包 BORSA

网眼布 TOLLE

哔叽 SPIGATO

灯芯绒 VELLU TO COSTE

双面弹 BI-STRECH

梭织 MAGLIERIA

关于面料

门幅larghezza

克重grammatura

纱支titolo

密度densità

成分composizione

编号matricola

价格prezzo

Warp : 经向:filo di ordito

Weft: 纬向 :di trama

Yarn-dyed : filato-tinto 色织

Printed: stampato 印花

Dye :染色tintura

Twill: saia斜纹

Plain: pianura平纹

码: yard :iarda

with stretch: con stirata/elastico 有弹力的

推荐第9篇:意大利语口语对话

译览天下(北京)翻译有限公司

意大利语口语对话

对话一:账单

II conto(账单)

Il conto,per favore.请结帐。Tuttoinsieme。请都算在一起。

Conti separati,per favore.劳驾,请分开算账。

Ho mangiato„我要了„

ècompresoilservizio? 包括服务费吗?

Era di Suogradimento?您吃的满意吗?

Ilconto non mi pareesatto.我觉得这账单不对。

Non ho mangiatoquesto.我没有要这个。

Ilmangiare era eccellente.饭菜非常好.

Questoè per Lei.这是给您的.

Il restoè per Lei.零头给您了。

对话二:表示不满意

Reclami(表示不满意)

Manca„这里少了„ Ha dimenticatoilmio/la mia„?您忘了我的„吗?

Non ho ordinatoquesto.我没点这个。

La minestraèfredda/tropposalata.汤是凉的/太闲咸。

La carne èdura/ troppograa.肉很老/太肥了。

II pesce non è fresco.鱼不新鲜。

Lo portiindi?tro,per favore.劳驾,请拿回去。

Michiami per favoreildirettore/ilproprietario请叫经理/老板来。

对话三:点菜 1

Ordinazione del men?(点菜)

Cameriere,„,il menu la listadellebevande,per favore.劳驾,服务员,(我要)菜单,饮料单 Checosa mi consaglia?您能给我推荐什么吗?

Ha giàscelto? 您选好了吗?

Prendo„我要„ Per antipasto/deert/secondo prendo„第二道菜我冷盘„

antipasto non lo prendo,我不要冷盘, grazie 谢谢。

Al posto di„protreiavere„? 我不要„,而要„,行吗?

Non sopporto„我受不了„

对话四:点菜 2

Potrebbeprepareare la pietanza„? 这道菜里不放„行吗?

Come vuole la carne? 肉排您要什么样的?

Checosadesidera da bere?您想喝什么 ?

Per favore,un bicchiere di„? 劳驾,我要一杯„?

Per favore,una (mezza)bottiglia di „(我要)一瓶/半瓶„

Buonappetito! 祝胃口好! Salute! 干杯! Desideraaltro?您还要添什么菜?

Ciporti,Per favore„劳驾,请给我们拿来„

Cipuòportare un altro pó di pane/acqua/di vino? 我们还能要一些面包/矿泉水/葡萄酒吗? 官方网址:微博:/520fanyi微信:v520fanyi服务热线:4000-520-070

对话五:询问画的作者

A:chi ha dipinto“ilgiudiziouniversale?”“最后的审判”这幅画是谁画的?

B:michelangelo buonarroti.米开朗基罗.波呐罗蒂。

A:questo e\' un quadro di tiziano.这是提香的一幅画。

B:si.是的。

对话六:画的类别

A:mi piacedipingere ad olio.我喜欢画油画。e tu?你呢?

B:mi piacciono di piu\' iquadri del periodorinascimentale.我比较喜欢文艺复兴时期的画。

对话七:交谈绘画

A:che tipo di pitturapreferisce?您比较喜欢哪种画?

B:a dire la verita\' io non capisconiente di pittura.说实话我对绘画一点儿也不懂。

A:ti piacedisegnare?你喜欢画画吗?

B:non,no mi piace.不,我不喜欢。

对话八:纪念照

A:vorrei farmi fare unafoto-ricordo.我想拍张纪念照。

B:lui fadelle belle foto.他照相照的很好。

对话九:洗照片

A:mi puo\' svilupparequestefoto?您可以给我冲洗这些照片吗?

B:si vabene,in questafotografiaseivenutobene.好的,这张照片里的你照得很好。

A:grazie,voglio fare dellecopie.谢谢,我要加印照片。

B:ok.好。

对话十:如何用自动成像

A:basta infilare due biglietti da mille lere,ci sisiede la\' dentro e la fotovienefattaautomaticamente.只要插入两张一千里拉的钱票后,坐在里面,就能自拍照相。

B:quando pooritirare le foto?我什么时候可以取照片?

A:una voltafatta la foto,bisognauscire e aspettarecinqueminuti.拍完后,您出来等五分钟。 quando le fotosarannopronte,usciranno da sole.照片印好后,会自动出来的。

对话十一:讨论照相

A:io non m\'intendo di fotografia,ma la macchina e\' automatica,a me bastaregolaresoltantoladistanza.我不懂摄影,我的相机是自动调光圈和速度的,我只要对准距离就行了。

B:le fotosonovenutebene.照片拍的很好。

A:questa foto e\' moa.这张照片模糊了。

对话十二:询问照相的地方

A:dove sipoono fare le foto per ilteerino?哪儿可以拍证件照?

B:alla stazione o neisottopaaggi ci sono le cabineautomatiche.在火车站或地下通道里有自拍

照相室。

A:grazie mille.十分感谢。

B:niente.不用。

对话十三:询问相片大小

A:vorrei farmiunafoto.我要照张相。

B:ok,quale formatodesidera?您要多大尺寸的?

A:ho bisogno di quattrofoto-teere.我要四张证件照片。

B:va bene.好的

对话十四:讨论音乐

A:le piace la musica?您喜欢音乐吗?

B:si,mi piace.是的,我喜欢。

A:chetipo di musicatipiace?你喜欢什么音乐?

B:mi piace la musica da camera.我喜欢室内音乐。e tu?你呢?

A:preferisco la musicasinfonica.我比较喜欢交响音乐。

对话十五:“蒙娜丽莎”

A:a casa ho unariproduzionedellagioconda.我家里有一张蒙娜丽莎肖像的复制品。

B:questo e\' un abbozzo.这是一张草图。

对话十六:“最后的晚餐”

A:ho gia\' visto“l\'ultimacena”di leonardo da vinci?您看过列奥纳多.达芬奇的“最后的晚餐”那幅画吗?

B:si,ho gia\' visto.是的,我看过了。

A:e\' un affrescostupendo.是一副逼真的壁画。

对话十七:画

A:ecco un paesaggioche ho dipintoio.这是我画的一幅风景画。

B:molto bello.很漂亮。

A:sono un pittoredilenttante.我是业余画家。

对话十八:找人去音乐会

A:vuole venire con noi ad un concerto?您愿意和我去听音乐会吗?

B:volentieri.非常愿意。

A:non mi intendo di musica,pero\' mi piaceascoltarla.我不懂音乐,但我喜欢听。

对话十九:说明卡罗

A:carlo ha moltaattitudine per la musica.卡罗是很有音乐天才。

luistudia al conservatorio.他在音乐学院学习。

B:luicantabene,ma l\'accompagnatore non e\' bravo.他唱得很好,但是伴奏不行。

对话二十:作曲家卡罗

A:chi e\' ilsuocompositorepreferito?您最喜欢的作曲家是哪一位?

B:mi piacecarlo.我喜欢卡罗。

A:carlo e\' portato per la musica.卡罗是一个音乐天才。

B:si,lui e\' natoapposta per la musica.是的,他有音乐天赋。

对话廿一:说明不去的原因

A:domanic\'e\' un concerto sinfonico,ci vai?明天有一场交响音乐会,你去吗?

B:no vado,iosono un ignorante in materia di musica.我不去,我对音乐一窍不通。

对话廿二:赞美谈话者

A:lei ha unabella voce.您有一副好嗓子。

la sua voce sifasemprepiu\' forte e vigorosa.您的嗓音越来越响亮。

B:grazie per icomplimenti.谢谢您的称赞。

对话廿三:电影内容

A:di checosatrattail film?这电影的内容是什么?

B:il film e\' molto divertente,intereante e pieno di umanita\'.

这部影片很逗人乐,妙趣横生,又富有人情味。

A:conosce ilsogetto del film?您知道电影的主题吗?

对话廿四:介绍索菲亚

A:sofia e\' una diva del cinema.索菲亚是一位电影明星。

B:lei non e\' limitata a un solo personaggio,e\' in grado di interpretareipiu\' impegnativiruoli in film d\'autore.她戏路很宽,不仅会演各种各样的角色,而且能演著名影片中难度很大的角色。 A:ha fattotutti film tratti da capolavoridellaletteraturaitalianacontemporance.她主演了意大利现代文学著名改编的所有影片。

对话廿五:电影情节

A:la storia e\' tropposemplice per intereareilpubblico.故事太简单,引不起观众的兴趣。 B:la trama e\' talmentecomplicatache non l\'ho capita.情节太复杂,我没看懂。

A:insomma,a mioparerequesto film non e\' un gran che.总之,我认为这部电影算不了什么。

推荐第10篇:B级作文

1 请以学生会的名义写一份通知,包括以下内容:

(1)

学生会将于12月30日晚上7点30分在学生活动中心举行新年晚会,到时将会有精彩的节目表演

(2)

欢迎全体同学参加

(3)

发通知时间是2006年12月23日

NoticeThe Students’ Union is going to hold the New Year’s Party at Students’ Center at 7:30 p.m.on December 30th.There will be wonderful (精彩的) shows then.All the students are welcome.

Students’ Union

Dec.23, 2006

2请以学生会的名义写一份通知,包括以下内容:

(1)

11月28日晚上7点学生活动中心将会有一个讲座

(2)

讲座邀请到著名的王教授来给广大同学做关于面试方面的内容

(3)

欢迎广大同学前来参加,免费入场

(4)

发通知时间11月20日

NoticeThere will be a lecture at 7 p.m.on November 28, in Students’ Center.Famous Profeor Wang is going to give us a speech on job interview.The lecture is free and all the students are welcome.

Students’ Union

Nov.20, 2006

3 王小明毕业于湖北大学,专业是国际贸易,学习能力强,英语听说流利,请以他的名义给ABC这家出口贸易公司的陈经理写一封求职信,请他考虑她的面试请求。写信时间是2006年10月12日。

October 12, 2006

Dear Mr.Chen,

I’m writing this letter to apply for a position in your company.I’m Wang Xiaoming and graduated from Hubei

University.My major(专业) is International Trade.I’m good at study and have a good command of English listening and speaking.I’ll appreciate(感激) if you can consider giving me a chance of interview.(Hope to hear from you soon).

Yours faithfully

Wang Xiaoming

4 请以学生会的名义给外语系的黄教授写一封邀请函,邀请他出席9月1日下午3点学生会在演讲大厅举行的英语演讲比赛。演讲的内容是关于暑期兼职的经验。写信时间:8月25日。

August 25, 2006

Dear Profeor Huang,

We’d like to invite you attend the English Speech Contest which will be held in the Speech Hall at 3 p.m.Sept.1st.The topic of the speech is about the experience of part-time job in summer vocation.We look forward to your presence.

Yours sincerely

Students’ Union

5 请以John的名义给房东Mr.Smith写一封投诉信,内容包括:

(1)

他所租住的房子的门铃再次出现故障

(2)

该门铃上星期已经坏过一次,请人修理后不到一周时间再次出现问题

(3)

请房东再派人来修理或者更换,否则本月的房租将会推迟交纳。

(4)

写信时间为2006年8月15日。

August 15, 2006

Dear Mr.Smith,

The doorbell of the house I rent goes wrong again.There was something wrong with it last week but it didn’t work after the repair.Please send someone to repair it or change it for me or I won’t give you rent of the house

for this month on time.Hope to hear from you soon.

Yours sincerely

John

6 请以Mary的名义给ABC公司写一封投诉信,包括以下内容

(1)

你上个月刚买的空调噪音很大,让你难以入睡

(2)

请该公司尽快派出专业的维修人员上门维修

(3)

写信时间为2006年7月14日

July 14, 2006

To whom it may concern (敬启者),

The air-conditioner I bought from your company last makes a lot of noise.It makes me hard

to fall asleep.Please send someone profeional to repair it for me as soon as poible.Hope to hear from you soon.

Yours sincerely

Mary

7 请以Phoebe的名义给假日饭店的经理写一封信,包括以下内容;

(1)

你上周末在该饭店进餐时不慎丢失了一个红色手提包,回家后才发现

(2)

手提包里有一些零钱,两本书,个人身份证等东西

(3)

请经理代为寻找,如有找到,请把包寄回到广州市东风路86号,联系电话81235644,写信时间为2006年6月9日。

June 9, 2006

Dear Manager of Holiday Hotel,

I lost a red handbag when I had dinner in your hotel last weekend.But I didn’t know it until I came home.There are some change,

two books, my ID card and etc in it.Would you please try to find it for me? If you can get it, please send it to No.86 Dongfeng Road, Guangzhou or you can contact me at 81235644.

Yours sincerely

Phoebe

8 请以Robert名义给花园酒店写一封信预定房间,内容包括:

(1)

想预定两个对着花园的双人房

(2)

时间是从2006年5月1日到7日

(3)

如果没有空房间的话请尽快告知

(4)

写信时间是2006年4月15日

April 15, 2006

To whom it may concern,

I’d like to book two double rooms over the garden from May 1st to May 7th.Please tell me as soon as poible if you don’t have the rooms available.Thank you very much.

Yours sincerely

Robert

9 请以A公司的名义发一封传真给B公司,请B公司在本周六前把他们作的市场调查报告传真给A公司。时间:2006年9月2日。

Fax Meage

To: B Company

Date: Sept.2, 2006

From: A Company

Subject: Market Report

Please send the market report you made to us before Saturday of this week.

Best regards

10 请帮ABC公司写信告知他们的客户Mr.Brown关于广告收费的问题,该客户开拓市场的广告每周五次,每次时间1分钟,每次收费5万元人民币。希望双方以后有机会合作。写信时间2006年3月9日。

March 9, 2006

Dear Mr.Brown,

I’m writing to tell you about the charge of your company’s ad..The marketing ad.we made for your company will be on TV five times a week and lasts for one minute each time.And the charge for each time is 50,000 RMB.I hope we have chance to cooperate in the future.

Yours sincerely

ABC Company

11 以Lily的名义给小王写一张电话留言条,转告他老师打电话来通知明天下午的足球比赛取消,改在下周二同一时间举行。明天下午请到实验楼参加计算机操作考试。

Xiao Wang,

Your teacher called to say that the football match tomorrow afternoon was cancelled and it would be held at the same time next Tuesday.You are required to take part in the computer operation exam in the Experiment

Building tomorrow afternoon.

Lily

12 以Tom的名义给他的秘书Mary写一份备忘录,请她通知各部门经理明天下午3点到5楼会议厅参加关于WTO协议内容的紧急会议。时间4月5日。

Memo

From: Tom

To Mary

Date: April 5

Subject: Meeting on WTO agreement

Please inform the manager of each department to take part in an urgent meeting on WTO agreement at 3 tomorrow afternoon in the Meeting Hall on the 5th floor.

13 请以Susan的名义给你的同学David留言,告诉他爸爸今天刚从家里来到学校看他,现在住在学校宾馆3504房,回来后请打3564125电话给他,如果没人接的话请直接到宾馆房间等候。

David,

Your father came to see you from home today.He is now living in Room 3504 of the College Hotel.Please call him at 356412 when you come back.Please wait for him in his room if no

one answers the call.

Susan

14 以Dick的名义给你部门陈经理写封道歉信;

(1)

为早上没能按时参加部门的紧急会议道歉

(2)

迟到的原因是由于路上发生交通事故造成交通堵塞

(3)

保证以后不再发生同样的事情

(4)

时间2006年3月12日

March 12, 2006

Dear Mr.Chen,

I’m writing to apologize/say sorry for my not being on time for the urgent department meeting this morning.I was late because the traffic accident caused traffic jam I promise it won’t happen again.Please forgive me.

Yours sincerely

Dick

15 请帮王小姐写份失物招领启事

(1)

2月3日下午在学校操场上捡一个黑色钱包及一件外套

(2)

请失主尽快打84567897联系认领

(3)

时间是2006年2月4日

Found

A black wallet and a coat were found on the school’s playground in the afternoon of February 3.The owner can call Mi Wang at 84657879 as soon as poible.

February 4, 2006

第11篇:B级作文

英语B级作文参考

1 请以学生会的名义写一份通知,包括以下内容:

(1)11月28日晚上7点学生活动中心将会有一个讲座

(2)讲座邀请到著名的王教授来给广大同学做关于面试方面的内容

(3)欢迎广大同学前来参加,免费入场

(4)发通知时间11月20日

Notice

There will be a lecture at 7 p.m.on November 28, in Students’

Center.Famous Profeor Wang is going to give us a speech on job

interview.The lecture is free and all the students are welcome.Students’ Union

Nov.20, 2006

2 王小明毕业于湖北大学,专业是国际贸易,学习能力强,英语听说流利,请以他的名义

给ABC这家出口贸易公司的陈经理写一封求职信,请他考虑她的面试请求。写信时间是

2006年10月12日。

October 12, 2006

Dear Mr.Chen,

I’m writing this letter to apply for a position in your company.

I’m Wang Xiaoming and graduated from HubeiUniversity.My

major(专业) is International Trade.I’m good at study and have a

good command of English listening and speaking.I’ll appreciate(感

激) if you can consider giving me a chance of interview.(Hope to

hear from you soon).

Yours faithfully

Wang Xiaoming

3 请以学生会的名义给外语系的黄教授写一封邀请函,邀请他出席9月1日下午3点学生

会在演讲大厅举行的英语演讲比赛。演讲的内容是关于暑期兼职的经验。写信时间:8月

25日。

August 25, 2006Dear Profeor Huang,

We’d like to invite you attend the English Speech Contest which

will be held in the Speech Hall at 3 p.m.Sept.1st.The topic of the

speech is about the experience of part-time job in summer vocation.

We look forward to your presence.

Yours sincerel

Students’ Union4 请以John的名义给房东Mr.Smith写一封投诉信,内容包括:

(1)他所租住的房子的门铃再次出现故障

(2)该门铃上星期已经坏过一次,请人修理后不到一周时间再次出现问题

(3)请房东再派人来修理或者更换,否则本月的房租将会推迟交纳。

(4)写信时间为2006年8月15日。

August 15, 2006Dear Mr.Smith,

The doorbell of the house I rent goes wrong again.There was

something wrong with it last week but it didn’t work after the repair.

Please send someone to repair it or change it for me or I won’t give

you rent of the house for this month on time.Hope to hear from you

soon.

Yours sincerelyJohn

5 请以Phoebe的名义给假日饭店的经理写一封信,包括以下内容;

(1)你上周末在该饭店进餐时不慎丢失了一个红色手提包,回家后才发现

(2)手提包里有一些零钱,两本书,个人身份证等东西

(3)请经理代为寻找,如有找到,请把包寄回到广州市东风路86号,联系电话81235644,

写信时间为2006年6月9日。

June 9, 2006

Dear Manager of Holiday Hotel,

I lost a red handbag when I had dinner in your hotel last weekend.

But I didn’t know it until I came home.There are some change, two

books, my ID card and etc in it.Would you please try to find it for me?

If you can get it, please send it to No.86 Dongfeng Road, Guangzhou

or you can contact me at 81235644.

Yours sincerely

Phoebe

6 你应邀到一位好友家吃晚饭。事后给朋友写信表示谢意。你的信应包括下列内容:

(1)表达谢意;

(2)表达想回请的意愿;

(3) 期待朋友的光临。

Dear Ann,

Thank you so much for the wonderful dinner last night! I had a

really good time in your home.You are an amazing cook.

I am already longing for another get-together.Will you be free

next Saturday evening? I wonder if you could come and have dinner

with us.I will also invite our friends Joe and Kate.I\'m sure they will

be pleased to meet you.

I am looking forward to your joining us next Saturday evening.

All the best,

enny

7 请帮ABC公司写信告知他们的客户Mr.Brown关于广告收费的问题,该客户开拓市场的

广告每周五次,每次时间1分钟,每次收费5万元人民币。希望双方以后有机会合作。写

信时间2006年3月9日。

March 9, 2006

Dear Mr.Brown,

I’m writing to tell you about the charge of your company’s ad..The

marketing ad.we made for your company will be on TV five times a

week and lasts for one minute each time.And the charge for each

time is 50,000 RMB.I hope we have chance to cooperate in the future.

Yours sincerely

ABC Company

8 以Lily的名义给小王写一张电话留言条,转告他老师打电话来通知明天下午的足球比赛

取消,改在下周二同一时间举行。明天下午请到实验楼参加计算机操作考试。

Xiao Wang,

Your teacher called to say that the football match tomorrow

afternoon was cancelled and it would be held at the same time next

Tuesday.You are required to take part in the computer operation

exam in the Experiment

Building tomorrow afternoon.

Lily9 以Tom的名义给他的秘书Mary写一份备忘录,请她通知各部门经理明天下午3点到5

楼会议厅参加关于WTO协议内容的紧急会议。时间4月5日。

Memo

From: Tom

To Mary

Date: April 5

Subject: Meeting on WTO agreement

Please inform the manager of each department to take part in an

urgent meeting on WTO agreement at 3 tomorrow afternoon in the

Meeting Hall on the 5th floor.

10 请以Susan的名义给你的同学David留言,告诉他爸爸今天刚从家里来到学校看他,现

在住在学校宾馆3504房,回来后请打3564125电话给他,如果没人接的话请直接到宾馆房

间等候。

David,

Your father came to see you from home today.He is now living

in Room 3504 of the College Hotel.Please call him at 356412 when

you come back.Please wait for him in his room if no one answers the

call.

Susan11 以Dick的名义给你部门陈经理写封道歉信;

(1)为早上没能按时参加部门的紧急会议道歉

(2)迟到的原因是由于路上发生交通事故造成交通堵塞

(3)保证以后不再发生同样的事情

(4)时间2006年3月12日

March 12, 2006

Dear Mr.Chen,

I’m writing to apologize/say sorry for my not being on time for the

urgent department meeting this morning.I was late because the

traffic accident caused traffic jam I promise it won’t happen again.

Please forgive me.

Yours sincerely

Dick

12 请帮王小姐写份失物招领启事

(1)2月3日下午在学校操场上捡一个黑色钱包及一件外套

(2)请失主尽快打84567897联系认领

(3)时间是2006年2月4日

Found

February 4, 2006

A black wallet and a coat were found on the school’s playground in the afternoon of February 3.The owner can call Mi Wang at 84657879 as soon as poible.

下面是几种常考作文类型的基本句型,牢记这些基本句型,对写作大有好处。通知

1.The Student Union is going to hold a party on Saturday evening,August 15.

2.The party will be held in th garden of the Main Building.

3.We are to visit the museum after lunch.

4.The meeting starts at 6 p.m.

5. The American guests are aboutto leave at 5 in the afternoon.感谢信与道歉信

1.Thank you very much for your help.

2.It was good of you to invite me to take part in the activity.

3.Please accept my sincere appreciation.

4.Please accept my since reapologies.

5.I have to offer you an apology for not coming to your party.

6.I regret that my carelene has caused you too much inconvenience.

便条

1.I shall feel obliged if you will favor me with a call at your earliestconvenience.

2.Upon receiving this note, pleasecome to my office.

3.Mr.Li stands in urgent need of your help.

4.Your note with an admiion ticket enclosed is much appreciated.

5.Hoping that the matter will bedealt with as soon as poible.求职信

1.I learned from the newspaper that your company wanted to hire anexperienced electrician.

2.I am writing to inquire opportunities for computer programmersin your company.

3.At school, I won a scholarship and the first prize in speech contest.

4.I work hard and I can get along well with others.I’m good at Englishand especially my spoken English isvery good.

5.I would welcome the opportunity for a personal interview with you

at personal interview with you at yourconvenience.

邀请函及复函

1.It would be an honor to me if

you would accept our invitation.

2.Will you do us a favor by joiningour party?

3.We sincerely hope you can attend.

4.Please let us know if you’re available.

5.Thank you for your very kind invitation.I should love to come, andI am looking forward to it very much.

6.I regret that I have another arrangement at this time and will notbe able to attend.

7.I am sorry that I shall not be able to join you because I am badlysick.

第12篇:英语作文B

1.Along with the advance of the society more and more problems are brought to our attention, one of which is that....随着社会的不断发展,出现了越来越多的问题,其中之一便是____________。

1.As to whether it is a bleing or a curse, however, people take different attitudes.

然而,对于此类问题,人们持不同的看法。

(Hold different attitudes 持不同的看;Come up with different attitudes 有不同的看法)

2.As society develops, people are attaching much importance to....

随着社会的发展,人们开始关注............

3.People are attaching more and more importance to the interview during job hunting

求职的过程中,人们慢慢意识到面试的重要性。

4.As to whether it is worthwhile ....., there is a long-running controversial debate.It is quite natural that people from different backgrounds may have divergent attitudes towards it.

关于是否值得________的问题,一直以来争论不休。当然,不同的人对此可能持不同的观点。

5.In the proce of modern urban development, we often find ourselves in a dilemma.

在都市的发展中,我们往往会陷入困境。

6.Recently the phenomenon has aroused wide concern, some people are in alarm that....

最近,这种现象引起了人们的广泛关注,有人开始担心__________。

7.The human race has entered a completely new stage in its history, with the increasingly rapid economic globalization and urbanization, more problems are brought to our attention.

人类进入了一个历史的崭新的阶段,经济全球化、都市化的速度不断加快,随之给我们带来了很多问题。

8.......plays such an important role that it undeniably becomes the biggest concern of the present world, there comes a question, is it a bleing or a curse?\"

______显得非常重要而成为当今世界所关注的最大的问题,这是无可厚非的。不过,问题是:\"我们该如何抉择?\"

9.Now we are entering a new era, full of opportunities and challenges,

现在我们正在进入一个充满机会和挑战的新时代。

10.People from different backgrounds would put different interpretations on the same case.

不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。

11.The controversial iue is often brought into public focus.People from different backgrounds hold different attitudes towards the iue.

这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。不同的人对此问题的看法也不尽相同。

12.When asked ..., some people think.....while some prefer...

说到______,有人认为________,而另一些人则认为__________。

13.Just as the saying goes: \"so many people, so many minds\".It is quite understandable that views on this iue vary from person to person.

俗话说,\"\"。不同的人对此有不同的看法是可以理解的。

14.To this iue, different people come up with various attitudes.

对于这个问题,不同的人持不同的观点。

15.There is a good side and a bad side to everything, it goes without saying that...

万事万物都有其两面性,所以,勿庸置疑,____________。

16.When it comes to ..., most people believe that ..., but other people regard ...as ....

提到_________问题,很多人认为_________,不过,一些人则认为______是____.

17.When faced with...., quite a few people claim that ...., but other people think as...

提到_________问题,仅少数人认为________,但另一些人则认为_________。

18.There is a public controversy nowadays over the iue of ....There who criticize ...argue that ...., they believe that ...,but people who favor .., on the other hand, argue that...

目前,_______问题争议较大。批判_______的人认为_______,他们认为_______,不过,另一方面,赞同_______的人则认为_________。

19.Some people are of the opinion that..

有些人认为_____________。

20.Many people claim that...

很多人认为_____________。

21.A majority of 绝大多数

A large number of 很多人

Some people contend that ...has proved to bring many advantages (disadvantages)

有些人认为________有很多有利之处(不利之处)。

22.Those who argue for ...say that ...economic development of the cities.

觉得_____的人认为,______ 城市的经济发展。

23.Some people advocate that ....

有些人在坚持认为_________。

24.They hold that ...

他们认为_________。

25.People, who advocate that ..., have their sound reasons (grounds)

坚持认为______的人也有其说法(依据)。

26.Those who have already benefited from practicing it sing high praise of it.

那些从中受益的人对此大家褒奖。

27.Those who strongly approve of ...have cogent reasons for it.

强烈认同_______的人有很多原因。

28.Many people would claim that...

有人会认为___________。

29.People who support ...give some or all of the following reasons.

那些支持_________观点的人列出了如下原因:________。

30.But others hold the view that ...

但是,另外一些人则认为_______。

观点的用词:Attitude, opinion, 与其搭配的动词以及词组:Take, have, come up with,set forth, put forward等。

31.But on the other hand, there are also quite a few people who strongly advocate that..,.

不过,另一方面,也有少部分人坚持认为_______________。

32.But people who are ..., on the other hand , maintain that...

不过,另一方面,________的人认为__________。

33.However, there are a large number of people who hold a different view concerning this case.

然而,很多人对此有不同的看法。问题用词:Iue, phenomenon,后接介词, on, over等。

34.However, some others argue that...

然而,另一些人则认为_________。

35.However, there are also some others who contend that...

然而,也有人认为__________。

36.But other people set forth completely totally different argument concerning this case.

不过,对于此,另一些人则持完全不同的观点。

37.Some people examine this iue from another angle.

有的人用另一角度来看这一问题。

38.On the other hand, there are also many opponents who strongly ...

另一方面,也有很多反对的人,他们认为_____________。

39.According to my personality and fondne, I would prefer ...rather than...

根据我的个性以及兴趣,我选择_______而不会选择__________。

40.Personally, I side with the latter (former) opinion...

就我个人而言,我支持后者(前者)___________。

41.Personally, I am in favor of the former point of view.

就我个人而言,我较同意前一种看法。

42.To my point of view 我认为

To my mind, the advantages far overweight the drawbacks(disadvantages, shortcomings)

我认为,优点胜过缺点。

43.For my part, I stand on side of the latter opinion that..

就我而言,我较赞同后一种观点__________。

44.As far as I am concerned, I am inclined to be on the side of the latter view.

在我看来,我较同意后一种观点。

45.After a thorough consideration, for my part, I am in favor of the latter view that...

经过深思熟虑,我较支持后一种看法,亦即________________________。

46.If asked to make a decision, I would prefer...

如果真的需要作出选择,我宁愿____________。

展现问题篇

问题的常用词:

question, problem, iue

1.Recently, the iue of ......has been brought into public focus.

近来,_______的问题引起了社会的广泛关注。

2.Now we are entering a brand new era full of opportunities and innovations, and great changes have taken place in people’s attitude towards some traditional practice.

现在我们进入了一个充满机遇和创新的崭新时代,很多人对某些传统的看法也发生了很大改变。

3.Recently the iue of whether or not ...has been in the limelight and has aroused wide concern in the public.

近来,是否_______的问题已经非常明确而且引起了社会的广泛关注。

4.The iue whether it is good or not to ....has aroused a heated discuion all over the country.

______的利与弊已在全国范围内引起热烈的讨论。

5.At present, some people think ....while others claim ...Both sides have their merits.

目前,一些人认为_______而另一些人则认为_______。其实,两种观点都其可取之处。

6.People rarely reach an absolute consensus on such a controversial iue.

对于这种极具争议的话题,我们很难作出绝对的回答。

7.People from different backgrounds would put different interpretations on the same case.

不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。

8.The controversial iue is often brought into public focus.People from different backgrounds hold different attitudes towards the iue.

这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。不同的人对此问题的看法也不尽相同。

9.When asked ..., some people think.....while some prefer...

说到______,有人认为________,而另一些人则认为__________。

10.To this iue, different people come up with various attitudes.

对于这个问题,不同的人持不同的观点。

11.There is a good side and a bad side to everything, it goes without saying that...

万事万物都有其两面性,所以,勿庸置疑,____________。

12.When it comes to ..., most people believe that ..., but other people regard ...as ....

提到_________问题,很多人认为_________,不过,一些人则认为______是____.

13.When faced with...., quite a few people claim that ...., but other people think as...

提到_________问题,仅少数人认为________,但另一些人则认为_________。

14.There is a public controversy nowadays over the iue of ....There who criticize ...argue that ...., they believe that ...,but people who favor .., on the other hand, argue that...

目前,_______问题争议较大。批判_______的人认为_______,他们认为_______,不过,另一方面,赞同_______的人则认为_________。

15.Some people are of the opinion that..

有些人认为_____________。

Many people claim that...

很多人认为_____________。

16.A majority of 绝大多数

A large number of 很多人

17.Some people contend that ...has proved to bring many advantages (disadvantages)

有些人认为________有很多有利之处(不利之处)。

18.Those who argue for ...say that ...economic development of the cities.

觉得_____的人认为,______ 城市的经济发展。

19.Some people advocate that ....

有些人在坚持认为_________。

20.They hold that ...

他们认为_________。

21.People, who advocate that ..., have their sound reasons (grounds)

坚持认为______的人也有其说法(依据)。

22.Those who have already benefited from practicing it sing high praise of it.

那些从中受益的人对此大家褒奖。

23.Those who strongly approve of ...have cogent reasons for it.

强烈认同_______的人有很多原因。

24.Many people would claim that...

有人会认为___________。

25.People who support ...give some or all of the following reasons.

那些支持_________观点的人列出了如下原因:________。

26.But others hold the view that ...但是,另外一些人则认为_______。

27.观点的用词:Attitude, opinion,

与其搭配的动词以及词组: 28.Take, have, come up with,set forth, put forward等。

29.But on the other hand, there are also quite a few people who strongly advocate that..,.

不过,另一方面,也有少部分人坚持认为_______________。

30.But people who are ..., on the other hand , maintain that...

不过,另一方面,________的人认为__________。

31.However, there are a large number of people who hold a different view concerning this case.

然而,很多人对此有不同的看法。

32.问题用词:Iue, phenomenon,

后接介词, on, over等。

33.However, some others argue that...

然而,另一些人则认为_________。

34.However, there are also some others who contend that...

然而,也有人认为__________。

35.But other people set forth completely totally different argument concerning this case.

不过,对于此,另一些人则持完全不同的观点。

36.Some people examine this iue from another angle.

有的人用另一角度来看这一问题。

37.On the other hand, there are also many opponents who strongly ...

另一方面,也有很多反对的人,他们认为_____________。

38.According to my personality and fondne, I would prefer ...rather than...

根据我的个性以及兴趣,我选择_______而不会选择__________。

39.Personally, I side with the latter (former) opinion...

就我个人而言,我支持后者(前者)___________。

40.Personally, I am in favor of the former point of view.

就我个人而言,我较同意前一种看法。

41.To my point of view

我认为

42.To my mind, the advantages far overweight the drawbacks(disadvantages, shortcomings)

我认为,优点胜过缺点。

43.For my part, I stand on side of the latter opinion that..

就我而言,我较赞同后一种观点___________。

44.As far as I am concerned, I am inclined to be on the side of the latter view.

在我看来,我较同意后一种观点。

45.After a thorough consideration, for my part, I am in favor of the latter view that...

经过深思熟虑,我较支持后一种看法,亦即____________。

46.If asked to make a decision, I would prefer...

如果真的需要作出选择,我宁愿____________

第13篇:申论作文B

(标题备选)《 坚持以人为本,做好~~~~工作》/《以人为本推进~~工作》

/《以科学发展观指导~~工作的开展》/《做好~~~~,构建和谐社会》

/《~~~,促进社会和谐》/《做好~~工作,关键在科学发展》

伴随着经济和社会快速发展, ~~~~问题引起各界的普遍关注和反响。在当今历史条件下,~~~问题早已成为社会的热点问题, 其影响和意义日益凸显。~~~~问题的解决,不仅关系到~~~~,更关系到(经济、政治、文化、社会)的发展,所以《----------------点论点-----------------》,做好~~工作意义重大。

总的来看,~~~~形势还是好的,我们也取得一些成绩,但却也存在着一些问题,这些问题有长期的,也有短期的,既有深层的,也有表层的。总的来看,主要由以下几个方面:

宏观方面:(经济、政治、文化、社会);

微观方面:(观念、意识、制度、法律、个体素质等)。在全面贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的大背景下,“树立”“解决”---------重复论点-----------------------------不应是一句空话,要真抓实干落到实处。所以,在当前与今后一段时期内,要重点做好以下几项工作:

要作好~~~~工作,就要做到制度保障。就应该大力完善~~~相关体制机制,健全与~~~相关的法律法规,在工作开展中做到有理有据、有章可循;

要作好~~~~工作,应该狠抓落实,~~~各项政策措施要落到实处。各级领导要分工明确、责任到人,实行领导问责制;要切实提高~~~管理水平,科学管理,各项工作要做到有力、有序、有效;要提高执法和服务水平,严格执法、规范执法、有效执法,不断提升执法的效率和效度,树立行政执法新形象,同时注重服务水平的提高,积极转变政府职能,建设服务型政府;

要作好~~~~工作,就应该加大投入。各级财政都要加大投入,合理规划预算和收支,同时加大税收支持力度,使得基层有钱办事,使得~~~问题的解决有充足的资金保证;

要作好~~~~工作,就应该注重加大技术革新力度,用科学革新的办法解决发展中遇到的各种问题,全面提升各项工作中的科技水平及科技含量;同时积极引进国外先进管理理念和技术,结合我国国情,因地制宜,吸收转化,不断创新,形成适合国情的管理模式,不断提升管理水平;

要作好~~~~工作,要加大对相关部门执法人员和工作人员的培训和教育力度,不断提高其业务素质和执法水平乃至服务意识;同时加大对社会公众的宣传和教育的力度,利用报纸、电视、网络等媒体,通过各种方式对~~~~进行宣传,提高人民群众对的认识,在全社会营造~~~~良好氛围,以推动~~~~的问题的解决和改善。

要作好工作, 还要注重自身反思和总结,不断总结工作中的经验和教训,针对性的做出调整和改进;同时借鉴国外相关领域的成熟经验,结合国情和地区具体情况,因地制宜,为我所用;

综上所述,~~~~问题的解决关系到~~~~~~,所以我们要《树立“以人为本” 构

建社会--》(再次点论点),在党中央领导下,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,做到经济政治社会全面协调可持续的发展,为夺取全面建设小康社会新胜利、民族伟大复兴而奋斗!。

(备选,温家宝2012年政府工作报告结尾)

回顾过去,我们拼搏奋进,取得显著成就;展望未来,我们任重道远,仍须不懈努力。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,解放思想,开拓创新,扎实工作,奋力开创社会主义现代化建设新局面!

第14篇:学习经验谈:意大利语资料

学习经验谈:意大利语资料大全

一、书籍篇

(一)学习教材:

1、《速成意大利语》,赵秀英著,外文出版社2000年出版,上下两册

个人认为,这是国内自学意大利语最好的教程,讲解很详细,语法点全部讲到,对个别重点词讲解很到位,还有意汉对比。在两本书的容量里做到这点很不容易了,强烈推荐短期自学者使用。

2、《意大利语》,王军、王焕宝等编,外语教学与研究出版社1988年出版,共四册这是一般意大利语专业使用的教材。此教材很老了,内容相对陈旧,很多范文都是中国人写的,所谓的中式意语;不过,它的内容相对很简单,而且很多是关于中国的,要学习如何表达中国的一些概念,看看它的表达方法还是很好的。我把它当作泛读教材用。

3、《自学意大利语》,肖天佑编,商务印书馆1983年出版,全一册

市面上已买不到了,从图书馆复印的。还来不及怎么看,不过它有点好,他在词汇里对不规则的重音的单词在下面以点标注,这对自学者可是很有帮助,而且它的练习还有答案,课文有中文译文。

4、《意大利语初学手册》,黄美婷编,上海外语教育出版社2003年出版

从英语翻译过来的,很不错,深入简出。编排非常合理,很为读者着想,国内的教材什么时候能够做到这样啊。采取讲故事的方式,很吸引人。可作为初学者泛读教材。

5、《意大利语入门》,沈萼梅编,外语教学与研究出版社1986年出版

适合学音乐专业的,讲多了很多音乐专业的术语的意语表达方式,对一般意语学习者不是很适合。

(二)词典:

1、《意汉词典》,商务出版社1985年出版

没有选择的“绿砖”,国内的意大利语词典,这本最大最好啦,词汇量很大,相信国内意大利语学习者绝对少不了它。

2、《现代意汉汉意词典》,外语教学与研究出版社2000年出版

词汇量太小,而且查动词的变形时极不方便(不如绿砖后面有一个elenco可查页码)。唯一的优势是小一点,好带一些,还有中意部分。

3、《柯林斯意英英意小词典》想同时学这两门的朋友可尝试一下。

(三)口语教程:

1、《中国人在意大利》,赵秀英著,北京语言文化大学出版社1996年出版

此书很全面,首先是有关于意大利相关文化社会背景的介绍,不错;具体内容很详实。所配的录音带有点我感觉不好的地方是,先讲中文再讲意大利语,不利于练习听力。

2、《顺风意大利语》,冯茹凤,中国国际广播出版社2003年出版;CRI专家写的,很薄的一本,还不错。

3、《实用意大利语》,世图音像电子出版社

这本书内容体例安排不错,是市面上唯一采取双方对话式的口语教材,本来我想当作听力教材的,在国内还买不到专门意大利语听力教材。

4、《跟我说意大利语》,张密编,中国宇航出版社2002年出版

5、《意大利交际口语》,周莉莉编,中国宇航出版社2004年出版

两本书出自一个出版社,所以后者对前者“借鉴”很多,这两本书有一个特点,它的每

个句子下面都有标注读音,而且重音都指出了。

(四)语法语音教材:

1、《意大利语语法》,肖天佑、刘善枪编,商务印书馆1981年出版

市面上见不到了,反正我是从图书馆的基库里复印的。在国内我还没有看到其它的意大利语语法书,所以它肯定是一本学意大利语必备的书。内容虽然相结陈旧,但基本语法点都涉及了,可通过此书对对意大利语语法有一个全面的了解。

2、《意大利语发音与纠音》,文铮著,北京大学出版社2003年出版

讲的很详细的,还可以。可惜的是,不会发的音还是不会:如P和B、N和L、发音的区别,Z的两种读音区别,开口音和闭口音的区别。

(五)旅游手册:

1、《走遍全球-意大利》,中国旅游出版社2003年版,70元。

从日文翻译过来的,内容非常详细,而且有一些小技巧介绍。

2、《美啊美啊意大利》(Bella bella Italia!),细毛、尹齐著

一个写字,一个作画,写的很感性,很闲适,可作为培养对意大利感情的游记作品来读。

(六)其他:

1、《意大利语中国》,[意]白佐良、马西尼著,商务印书馆2002年出版

这是一本介绍中意交往史的书。

第15篇:意大利语语言等级简介

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意大利语语言等级简介

作为意大利的官方语言,意大利语的语音语调十分优美动听,人们将意大利语形容为“像和风一样清晰,词汇如盛开的鲜花”。有些人更将意大利语誉为“艺术的语言”,当世界着名的男高音歌唱家帕瓦罗蒂用意大利语引亢高歌时,带给人们的是无尽的艺术享受。

意大利语发音不像英语那样复杂,它的发音与拼音相似,无需音标注释,易于学习。意大利语除本国使用外,还作为圣马力诺和梵蒂冈的官方语言,同时也是瑞士卢加诺地区的通用语言,此外非洲及美洲的部分国家和地区也在使用。

近几年,随着近年来参与意大利留学人数的增加,众多意大利院校都明确中国申请人必须具备相应等级的语言能力才能申报。甚至出现了部分院校不接受语言等级证书,要求申请人必须参加校内语言测试的情况。在这里,就将意大利语的各个水平等级进行一个简单介绍。

A1 起步水平

基础交流。学生能够识别熟悉的单词,可就个人情况、家庭情况等基本内容进行自我介绍;在紧急情况下能够运用简单的短语和单句表达意思;可写简短的明信片,填写一份含有个人信息的表格;可就简单的问题提问及回答。

A2 初级水平

简单交流。在具体情境下,学生能够理解并运用熟悉的日常用语及简单句子进行交流。能够进行自我介绍及对他人进行介绍,可就有关个人信息、人物、地点和事件等问题进行提问及回答。 在对方讲话清晰,语速缓慢并提供帮助的前提下,能够通过简单的交流方式与其互动。

B1 入门水平

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日常交流。学生能够理解与个人领域直接相关的简单常用短语及表达方式;能够阅读简短的文字内容(如广告、说明书、私人信件等);可就日常简单任务进行交流沟通,应对短时间内的社会交往活动;在需要的情况下,可以描述自己的背景及工作情况,同时可以描述环境及其他相关事项。

B2 中级水平

熟练交流。学生能够理解具体或抽象主题的拓展性演讲及有关文章,包括自己专业领域内的技术讨论;能够阅读关于当下问题的文章和报告,以及当代文学作品;能够从广泛的领域中选择自己感兴趣的话题撰写一篇清晰具体的文章;在一定程度上,能够运用自主流畅的语言与当地人进行日常互动;可针对某一话题从正反两方面阐释自己的观点。

C1 熟练水平

书写、阅读文章。学生能够理解在多数电视节目或电影中没有涉及到的扩展性讲话,以及长篇复杂的纪实作品和文学作品。能够流利自如地表达自己,可根据社交、学术及职业的不同场合不同环境的需要,灵活有效地运用语言。可就复杂的话题做清晰细致的表述,能够撰写风格独到、思路清晰、结构合理、内容详尽的文章。

C2 精通水平

母语水平。学生能够理解各种不同形式的口语,可轻松阅读大部分书面语言形式;能够对来自口头或书面信息的内容进行总结,并在与原文保持一致的情况下进行复述;熟悉习惯用语和口语俚语,自主流利、准确清晰地表达个人观点;能够用符合原文风格的形式清晰论证或进行描述,并能够区别意义的细微不同。

第16篇:意大利语学习水平标准

意大利语学习水平标准

意大利语学习水平(需达到预定的学习时间)是根据欧盟委员会确定的欧洲通行标准(从A1级到B2级)渐进的。

每一级别特定的语言课程内容(语法,词汇和实用练习)将与在中国教授意大利语的教师在一起,根据使用者的特点予以确定。

A1级

只要对话者用慢速且清晰的方式讲话,学生能够理解涉及个人、家庭和周围环境的最基本的表达词句。能够使用最常见的表达方式和套语,以满足日常需要,并对居住地点和认识的人进行描述。如果对话者合作,学生还可以进行简单的对话。

A2级

学生能够理解并使用日常交流的常用词汇和语句,既包括个人领域的(自我介绍,家庭,朋友),也包括社交领域的,以面对生活中最常见的需求。可就日常话题进行简短的交流。能够描述活动以及一些个人经历 ,指出自己的喜好。

B1级

在思路清晰的日常谈话中,学生可以理解关于工作。学习和业余时间等话题的大致意思和特定信息。就个人感兴趣的话题,能够理解相关的简单实用的内容。能够流利地书写有关家庭和个人兴趣地简单文章。能够讲述发生的事情和个人经历,包括细节,并可以简短阐述原因或进行解释。

B2级

能够理解自己感兴趣或自己所从事的领域内的学术文章的基本脉络。能够理解有关家庭内容的详细课程,尽管可能由于太过专注于理解词汇意思而忽略一些谈话的内容,但学生还是能够把自己认为重要的问题记录下来。能够就多方面话题不费力地与人交流(根据个人喜好,科技、医学、人文等内容的话题),阐述各种可能性的利与弊。能够就与学习有关的广泛话题书写出思路清晰、语言流畅的文章。

第17篇:化妆品名称意大利语翻译

按产品分类:日霜:crema di giorno

晚霜:crema di notte眼霜:crema contorno occhi--凝胶状:gel contorno occhi防晒霜:crema protettiva

唇膏:balsamo per labbra乳液:lozione化妆水:tonico面膜:maschera per viso眼膜:maschera contorno occhi

洗面奶:latte detergente--凝胶状:gel detergente--泡沫状:detergente in schiuma--洁面皂:sapone per viso精华液:siero卸装油:olio levatrucco

按功能分类营养:nutriente

保湿:idratante去皱:anti-rughe抗老:anti-eta\'去死皮:esfoliante无油:privo di oil 深层洁净:purificante按皮肤问题分类干性皮肤:pelli secche油性皮肤:pelli grae混合型皮肤:pelli miste敏感皮肤:pelli sensibili成熟皮肤:pelli mature毛孔过大:pori dilatali

缺乏弹性:mancanza di elasticita\'暗沉:mancanza di luminosita\'斑点:macchie scure皮肤过油:ecceo di sebo眼袋:borse sotto gli occhi黑眼圈:occhiaie粉刺:acne/brufolo过敏:allergia

日霜晚霜需要注明的原因是:日霜如果含spf就不要晚上用。晚霜如果过营养也不要早上用。如果是清爽型不含spf的面霜或者乳液早晚都ok

防晒霜

意大利几乎没有美白防晒霜只有2,3个日系品牌,植村秀,资生堂 所以购买的时候一定要小心不要买了美黑(effetto abbronzatura)产品 洗面奶 意大利很多洗面奶都有卸妆的功能 所以淡妆都是可以一支搞定的如果要卸“防水(waterproof)”眼妆的话最好用水油分离或者油质的卸妆液

化妆品粉底:fondotinta --霜:crema di fondotinta -液:fondotinta fluida-喷雾:fondotinta spray粉饼:fondotinta compatto 隔离霜:under-base 腮红:fard --膏:fard in crema 散粉:cipria in polvere 定妆粉饼:cipria compatta遮瑕膏:correttore viso 遮瑕笔(明彩笔):correttore illuminante 睫毛膏:mascara --浓密:(super) volumizzante --纤长:allungante --卷翘:incurvante --防水:waterproof眼影:ombretto --膏:ombretto crema --慕丝:ombretto moue 染眉膏:crema sopracciglio眼线笔:matita occhi --液:eyeliner--胶:gel eyeliner唇膏:roetto 唇彩:lip glo/lucidalabbra --闪闪:shine ——无色:trasparente 唇线笔:matita labbra指甲油:smalto 卸甲水:levasmalto

工具类

睫毛夹:piegaciglia 眉钳:pinzette假睫毛:falsa ciglia 化妆刷:pennelli 全脸大刷子:pennellone viso

腮红刷:pennellino fard 粉底刷:pennello fondotinta 眼影刷:pennellino ombretto

唇彩刷(遮瑕刷):pennellino roetto/correttore 睫毛眉毛刷(双面):pennellino ciglia&sopracciglia

眼影笔(棉花头晕染用):sfumino contorno occhi 卷笔刀:temperamatite 假睫毛胶(英文):eyelash adhesive亮甲打磨板:lima lucidente unghie Bo卸妆棉:levatrucco

第18篇:意大利语最新词汇3

第一届中国意大利语翻译研讨会研讨词条汇总(共239条)

中宣部:Dipartimento della Comunicazione

包容:onnicomprensivo (宗教观念不同的包容用 tolleranza,比如19世纪的宗教、种族包容),同情:compaione

慰问信:meaggio di solidarietà

关切:una particolare attenzione (语气轻一点,不强烈)【外交部,严厉,政治方面用preoccupazione】,

反省:ripensamento (对错误反省,日本人反省侵华),【反思,如反省前几年的发展方式用rifleione】

不折腾: non creare problemi

承前启后,继往开来:progredire sulla base dell’ esperienza

承前启后的人un uomo che collega paato e futuro, trait d’union fra paato e futuro

对死者家属表示慰问:esprimere condoglianze ai familiari delle vittime

法治国家: Stato di diritto

声称对***负责:rivendicare la responsabilità di…

欠发达国家: Paese meno sviluppato

不发达国家:Paese non sviluppato

倾斜政策(实际是优惠政策):politica preferenziale

对西藏的发展给与倾斜政策:aegnare una politica preferenziale per lo sviluppo del Tibet 对文化领域的发展给与倾斜政策:politica preferenziale per lo sviluppo culturale

对非洲予以倾斜:politica preferenziale per l’Africa

保障性住房: case popolari

廉租房:alloggi ad affitti agevolati

经济适用房: alloggi economici a prezzo politico

两限房:alloggi con prezzo e superficie soggetti a restrizioni da parte dello Stato

In generale: case popolari a prezzi e affitti agevolati

送温暖活动:donazioni ai bisognosi in segno di sollecitudine

达成共识:raggiungere un consenso [如就成立翻译协会达成共识:raggiungere un consenso]; (una convergenza di vedute广泛共识,需要有divergenza的背景)

产业:settore: primo settore l’agricoltura, il secondo l’industria, il terzo il terziario (servizi) 产业救国 salvataggio del Paese con l’industria

Distretto industriale 产业区(不是工业区)

欢迎:dare il benvenuto, accogliere favorevolmente (不能不用favorevole)

小康社会:società abbiente

不良贷款: crediti in sofferenza (inesigibile)

不良资产:capitali in sofferenza

银行:sofferenze bancarie(银行术语资产) attività epaività (attivo e paivo)

内阁资政:politico senior del governo, politico mentore

财政危机的冲击: l’impatto della crisi finanziaria

社会福利: aistenza sociale

福利国家:Stato aistenziale

社会保障 previdenza sociale

社会保险 aicurazione sociale

全球治理:governance dell’economia globale

全球治理机构:strutture di governance globale

包产到户责任制: sistema di responsabilità con compensi legati per contratto a norme di produzione imperniate sulla gestione familiare

三个代表:le tre rappresentanze o rappresentatività (ideologia che il partito comunista cinese rappresenta sempre la richiesta dello sviluppo delle forze di produzione sociale d’avanguardia del paese; l’orientamento avanzato della cultura d’avanguardia e gli interei fondamentali della maggior parte della popolazione)

先进文化:cultura avanzata

以人为本: mettere l’uomo al primo posto (人文主义)

立党为公: il partito lavora per l’interee pubblico

执政为民:il governo al servizio del popolo

孙中山的天下为公:il mondo e’ per tutti

Segreto bancario : 银行为储户保密

Roo come un gambero: 面红耳赤

在中国市场上分得一杯羹per ottenere una fetta del mercato cinese

家喻户晓noto a tutti

招聘官funzionario addetto al reclutamento

和气生财la gentilezza porta al succeo negli affari

硬实力、软实力、巧实力soft, hard,smart power (forza)

一刀切trattamento unico per casi diversi/ ricetta unica

从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变;经济增长方式从粗放型向集约型转变La transizione dal sistema socialista dell’economia pianificata a quello di mercato; il paaggio da un incremento economico di tipo quantitativo (estensivo) ad uno qualitativo (intensivo) basato sull’efficienza

政企分开:separare le funzioni di amministrazione governativa da quelle di gestione aziendale 买方市场:mercato oligopsonico; 卖方市场: mercato oligopolista

短缺经济:economia carente di beni;economia di carenza

兼并: incorporazione; 破产:fallimento

亏损企业:imprese in perdita, imprese in deficit /deficitarie

综合治理:riaetto generale

三改一加强:改革、改组、改造和加强管理 trasformazione, riorganizzazione, ristrutturazione e rafforzamento amministrativo

产值、利润、税收、进出口额等主要经济指标: i principali indici economici: valore della produzione, profitto, entrate fiscali, valore dell’import-export

指导外商投资方向暂行规定: disposizioni provvisorie di orientamento degli investimenti esteri 外商投资产业指导目录: elenco guida dei settori per gli investimenti esteri

沿海保税区: zona franca costiera

转口贸易: commercio di transito

工商统一税: imposta unificata sull’industria e sul commercio

增值税,消费税,营业税: imposta sul valore aggiunto (IVA), imposta sui consumi, imposta di esercizio

双重汇率: doppio cambio

经常项下的可兑换: convertibilita’ del Renminbi nell’ambito delle partite correnti

减免税: esenzione fiscale totale o parziale

宽限期: periodo di grazia

联合年检: ispezione annuale congiunta

计划单列市: municipalita’ con un piano a se stante

许可证,配额: licenza, quota

固定资产原值: valore originale dei capitali fii

乡镇企业、城镇企业、三资企业、私营企业和个体企业: le imprese rurali, le imprese urbane, le imprese a capitali esteri, a capitale unico e in joint-venture, le imprese private, le imprese individuali

家庭联产承包制:il sistema di appalto della produzione su base familiare

街道管理委员会和居民委员会:Comitato amministrativo di quartiere e Comitato degli abitanti del condominio

会计师事务所(商务事务所): Studio di commercialista

联合体/联营/康采恩: consorzio

州 prefettura

乡/镇circoscrizione

集群 cluster

预算内财政收入: entrate finanziarie programmate

经济总量: volume totale dell’economia

建筑工程招标承包制,劳动用工合同制,干部聘用制,土地使用权有偿出让和转让,劳动保险社会保障体系,国有企业股份制改革:gara di appalto edilizio, contratto di lavoro della manodopera, contratto di aunzione dei dirigenti e impiegati, conceione e trasferimento a pagamento del diritto d’usufrutto dei terreni statali, sistema di aicurazione per i lavoratori e di previdenza sociale, trasformazione delle imprese statali in societa’ per azioni

递减: diminuzione progreiva

商品零售价格指数: indice dei prezzi al minuto

适度从紧的财政和货币政策: politica di adeguata stretta finanziaria e monetaria /适度宽松的 adeguatamente rilaata

货币供应量: volume della fornitura monetaria

夏粮和早稻: il raccolto estivo e il riso di primo raccolto

明显缓解对经济发展的瓶颈制约: attenuare evidentemente le strozzature che limitano lo sviluppo economico

国际收支: la bilancia dei pagamenti

人均可支配收入: il reddito disponibile pro capite

不采取行政办法强制推行,不搞一刀切,防止一哄而起: senza l’applicazione coercitiva con ordini amministrativi e l’uniformita’ generale, evitando la formazione di un’ondata incontrollata 靠天吃饭: la dipendenza della produzione agricola dagli agenti climatici / naturali

液化和汽化: la liquefazione e la gasificazione

二氧化碳,二氧化硫和烟尘: anidride carbonica, oido di zolfo e polveri

铁路的复线率和电气化率: la percentuale delle linee ferroviarie doppie e di quelle elettrificate 电话交换机: centro di commutazione telefonica

中国的经济发展离不开世界: Lo sviluppo dell’economia cinese non puo’ fare a meno del mondo, il mondo e’ indispensabile per lo sviluppo economico cinese.

贷款通则:le norme sui crediti,

担保法: la legge sulla garanzia,

商业银行法:la legge sulle banche commerciali

专项协议和转贷款协议: accordo specifico e accordo di transfercredito;

上游协议和下游协议: accordo a monte e accordo a valle

国际银团贷款: crediti dei gruppi bancari internazionali

首席谈判代表: il primo rappresentante alle trattative

优化出口商品结构: ottimizzazione della struttura merceologica dell’esportazione

精加工和粗加工: lavorazione fnale e lavorazione primaria

东方不亮西方亮: quando non c’e’ la luce ad oriente, c’è ad occidente(因为事实是西方不亮东方亮,必须颠倒过来翻!)

退税机制: meccanismo di rimborso fiscale

世界贸易组织:WTO=World Trade Organization=Organizzazione del Commercio Mondiale时间表: la tempistica/ il calendario

说到底: in fin dei conti

两岸: le due sponde dello stretto di Taiwan

关贸总协定理事会主席:il presidente del Consiglio d’Amministrazione del GATT(General Agreement on Tariffs and Trade=Accordo Generale sulle Tariffe e sul Commercio)

Corsa agli armamenti 军备竞赛

Spese della difesa 军费开支

PAN Pattuglia Acrobatica Nazionale Italiana – Frecce Tricolori 意大利“三色箭”特技飞行表演队

Direttore del Dipartimento degli equipaggiamenti dell’EPL 中国人民解放军装备部部长 意大利宪兵总司令 Comandante generale dell’Arma dei Carabinieri

中国人民解放军海军司令 Comandante della Marina dell’EPL

国防科学技术工业委员会 Commiione Scientifica, Tecnologica e Industriale della Difesa 中国人民解放军总政治部 Dipartimento politico generale dell’EPL

军事训练 addestramento militare

战术训练 addestramento tattico

军事科学院 Accademia militare

Truppe di stanza 驻地,驻军

意大利国防部装备采购机构 Struttura di approvigionamento degli equipaggiamenti del Ministero della Difesa italiano

Capo di Stato Maggiore della Difesa 国防参谋长

Segretario generale della difesa 国防秘书长

Capo di Stato Maggiore della Marina 海军参谋长

Capo di Stato Maggiore dell’Aeronautica 空军参谋长

Capo di Stato Maggiore dell’Esercito 陆军参谋长

Capo del Gabinetto del Ministero della Difesa 国防部长办公室主任

Dipartimento di Cooperazione Internazionale del Quartier generale degli equipaggiamenti dell’EPL 中国人民解放军总装备部国际合作部

Ufficio Affari Esteri dell’Aeronautica dell’EPL中国人民解放军空军外事局

Ufficio Affari Esteri della Marina dell’EPL中国人民解放军海军外事局

Ufficio Affari Esteri del Ministero della Difesa della RPC 中华人民共和国国防部外办

Ufficio Affari Esteri del corpo della Polizia Armata dell’EPL 中国人民解放军武装警察部队外事办公室

Operazioni interforze 联合作战

低碳生活vita a bae emiioni di carbonio

次贷危机 crisi dei mutui ipotecari subprime

全球暖化 riscaldamento globale

温室效应 effetto serra

网瘾 dipendenza da internet

世界粮食日 giornata mondiale dell’alimentazione

豆腐渣工程 opera facilmente deperibile

下岗职工再就业工程 progetto di reimpiego di chi ha perso il lavoro

政务透明 trasparenza amministrativa

就业指导 guida all’occupazione

职业教育 istruzione profeionale

大三通 3 collegamenti diretti

小三通 3 collegamenti diretti parziali

四大佛教名山 i 4 monti buddisti più famosi

三大男高音 i 3 tenori

十大金曲 top 10 delle migliori canzoni

500强 top 500

一次付清 pagare per intero

一次性包装 monouso

一次性杯子 bicchiere usa e getta

交通紧张 intasamento del traffico

应试教育 istruzione ai fini dell’esame

素质教育 istruzione per una formazione generale

虚拟世界 realtà virtuale

网络犯罪 criminalità informatica

农民企业家 imprenditore di origine contadina

暴发户 neo ricco

农民工 operaio-contadino

恐韩症 Corea-fobia

抢险救灾 lotta contro gli effetti del terremoto e soccorsi

中国国家地震局 Ufficio Sismologico Nazionale Cinese

总局(正部级)amministrazione generale

局amministrazione

劳模 lavoratore modello

救死扶伤 soccorrere i moribondi e curare i feriti

抗日战争 guerra di resistenza all’aggreione giapponese

抵制日货 boicottaggio dei prodotti giapponesi

恢复疲劳 riprendere le forze

甲午战争 la guerra fra Cina e Giappone del 1894-95

(宇航员)安全地(返回地面)l’astronauta è tornato a terra sano e salvo

(洪峰)安全地(通过武汉)la cresta dell’inondazione ha superato Wuhan in condizioni di

sicurezza

政权交接 paaggio della sovranità

房奴 schiavo del mutuo della casa

形象大使/代言人 testimonial

躲猫nascondino

“山寨版” copia artefatta, taroccata

公务员 funzionario statale, impiegato pubblico

盲流 emigranti

蜗居 un buco di casa

不同场合对不同词汇的使用

反对 eere contrario a

不支持 non sostenere

干预 ingerenza/interferenza

人道主义干预 intervento umanitario

不管选举情况如何,我们都将于新政府 al di la

不管时代如何变迁,我们的友谊永远不变 nonostante

不管黑猫白猫,会抓老鼠就是好猫 non importa

求同存异 cercare i punti comuni lasciando da parte le divergenze

求真务实 ricercare la realtà nei fatti

实干的人 uomo d’azione

为...做出微薄贡献 contribuire nel nostro piccolo a

国际格局 configurazione internazionale

自力更生 contare sulle proprie forze

统筹兼顾 pianificazione generale che tiene conto di tutte le parti intereate

反对改变现状opposizione al cambiamento dello status quo

奉行一个中国的政策 applicare la politica di una sola Cina

(事态)升级 escalation della situazione

披着宗教外衣,实际从事分裂活动 condurre attività separatiste col pretesto della religione 麻烦制造者 agitatore, sobillatore

摸着石头过河 attraversare il fiume tastando le pietre

(使我们的努力)大打折扣 perderci

平等竞争 equa concorrenza

公平竞争/正当竞争concorrenza leale

熟能生巧 la pratica porta la perfezione.

公司名称 ragione sociale di una compagnia

泡沫经济bolla speculativa/bubble economy

拉动内需 stimolare la domanda interna

我们开会第几天了? a che giorno della conferenza siamo arrivati?

猜一下这是我们吃的第几只鸭子?indovina il numero dell’anatra che stiamo mangiando? 你得了第几名? come ti sei claificato?

木耳 fungo orecchietta

反馈 feedback

(交通)畅通 traffico scorrevole

反腐倡廉 lotta alla corruzione per un’amministrazione onesta

融资 reperimento di capitali/finanziamento

招商引资 attirare investimenti

弱势群体 gruppi di popolazione deboli

跨越式发展 sviluppo a pai da gigante

零的突破 infrangere il muro dello zero, vittorie/vittoria storica/succeo senza precedenti气质 di grande fascino/affascinante

三伏 giorni di canicola, solleone

三九 in pieno inverno

第19篇:意大利语词类详解(推荐)

意大利语一共有21个字母,它们分别是:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Zz

注意:在意大利本民族的语言里,没有J W X Y这四个字母,这四个字母只用于拼写外来词,比如taxi这种词。

下面简单谈一下意大利语读音的特点:意大利语语音和英语语音不一样。英语的读音实际上很不规则,特别是元音字母,比如一个a就能有五六种读法。而意大利语则不同,一般来说是怎么写就怎么读,所以,从这个意义上讲,意大利语的读音规则要比英语简单得多。详细的读音规则我们将在后面慢慢讲。

动词Verbi 意大利语动词时态比较复杂,共有7个式:直陈式,虚拟式,条件式,命令式,动词不定式,分词,副动词.每个式都有两个或两个以 上的时态,大多数时态都有 6个人称.所以动词的变化繁锁是学习意大利语语法的最大难点,不过不要怕,我看意大利人也不一定完全弄得明白这些,先看一下时态表: 式 时态 现在 过去 将来

直陈式 现在时 过去未完成时 简单将来时 先将来时

现在完成时(近过去时) 过去完成时(远过去时,绝对过去时)近愈过去时 远愈过去时

虚拟式 现在时 过去未完成时 过去时 过去完成时

条件式 现在时(简单式) 过去时(复合式) 命令式 现在时 将来时 动词不定式 现在时 过去时 分词 现在分词 过去分词

副动词 现在时(简单式) 过去时(复合式) 再看一下动词的变位: 动词变位分为规则和不规则,规则的动词有三种变位法: 1)以-are结尾的动词属第一变位法 2)以-ere结尾的动词属第二变位法 3)以-ire结尾的动词属第三变位法

直陈式是一种一般叙述的形式,包括8个时态,是一个常用的动词的式,其现在时规则变位举例如下:

第一变位法 第二变位法 第三变位法

guardare看 vivere生活 aprire开 finire结束 io guardo vivo apro finisco tu guardi vivi apri finisci lui lei guarda vive apre finisce noi guardiamo viviamo apriamo finiamo voi guardate vivete aprite finite loro guardano vivono aprono finiscono 注意:复数第三人称重音一般落在倒数第三音节上 从变位构成看,动词分为简单式和复合式两种: 如直陈式现在进就是简单式,即由动词本身变化词尾而成; 而直陈式现在完成时就是复合式: ho guardato(我看了).复合式是由助动词加上动词的过去分词构成的.意大利语最常用的助动词有两个:avere和eere: avere原意为"有",一般作及物动词的助动词;如:lavare(洗),它的过去分词是lavato,它的直陈式现在完成时就是:avere(变位,六个人称)+lavato eere 原义为"是",一般作不及物动词的助动词.如:adnare(走) ,它的过去分词是andato(-a,-i,-e),它的直陈式现在完成时的构成 为:eere(变位,六个人称)+andato(-a,-i,-e),当eere作助动词的时候,过去分词的性数要与主语的一致辞.意大利语动词的7个式中,4个是限定形式,即有人称变化,它们是:直陈式,虚拟式,条件式和命令式; 3个是不限定形式,即无人称变化,它们是动词不定式,分词和副动词.1)直陈式

有人称变化,直陈式是一种一般叙述的形式,包括8个时态: (1)现在时,表示现在发生的动作,现阶段反复发生的动作及最近就要发生的动作,如: Stamattina vado da lui.今天早晨我去他那儿.Ogni mattina si alza alle sei.他每天早晨六点起床.(2)表示过去的时态共有5个: (a)近过去时(现在完成时)表示动作刚完成,如: Ho scritto una lettera.我写了一封信.(b)过去未完成时,表示过去发生的动作,但强调动作的过程,或表示过去反复发生的动作: Ieri c’era molta gente.昨天人很多.L’anno scorso andava a letto tardi.去年他每天睡得很晚.(c)远过去时表示过去发生的动作,其结果与今天无关系.这时态用得很少.Lui nacque nel 1563.他出生于1563年

(d)近愈过去时表示发生在一个过去时动作之前的动作.Ieri ha detto che l’altro ieri aveva comprato un libro .他昨天说前天买了一本书.(e)远愈过去时表示发生一个远过去时之前的动作.Dopo che ebbi fatto questa cosa,lui ando subito via.我做了这件事这后,他马上就

走了.(3)将来时,有两个时态

(a)简单将来时表示将来要发生的动作,并强调将来,或说话人推测要发生的动作.Domani partirà 他明天出发 Avrà 30 anni.他可能有30岁.(b)先将来时表示先于简单将来时的动作,常由dopo che 或quando引出用在时间从句中,主句的动词为简单将来时.先将来时单用时常表示说话人推测某动作已完成,如: Dopo che avrà dato la risposta, decideremo subito.他给了答复之后,我们将马上决定.Sarà arrivata.她可能已经到了.2)虚拟式

有人称变化,表示主观感觉的不肯定动作,共有四个时态.(1)现在时

E meglio che lui venga di persona.他最好亲自来.(2)过去时共有3个时态: (a)过去未完成时表示过去主观感觉的不肯定动作.Era meglio che venie di persona.那时他应当自已亲自来.(b)去过时(现在完成时)表示主观感觉已经发生了的动作.Credo che lui abbia capiot.我想他懂了.(c)过去完成时表示一个过去完成的虚拟动作.Credevo che lui avee capito.我原以为他懂了呢.3)条件式

有人称变化,单用表示婉转的口气,另外还常与虚拟式配合使用,组成假设句.有二个时态: 1)现在时,也叫条件式简单式 Vorri un caffe.我想要个咖啡.Se non ci foe il sole, non ci sarebbe neanche questo mondo.没有太阳,也就没有这个世界.2)过去时,也叫条件式复合式,有三个用法:第一个用法与现在时的用法相同,只不过动作是发生在过去;第二个用法是表示过去,现在,将来没有守现或不可能实现的动作;第三个用法是表示过去中的将来.第一用法: Se ieri avee fatto bel tempo,sarei uscito.如果昨天天气好,我就出去了.第二用法: E morto.Avre bbe compiuto 100 anni domani.他死了,明天是他一百岁生日.第三用法: Tre anni fa ha detto che tu saresti venuto.三年前他说过你来.4)命令式

有人称变化,用于祁使句中,表示命令,请求等,共有二个时态.(1)现在时 Entri! 您进来.

(2)将来时

Ci andrai domani!你明天去那儿.5)动词不定式

无人称变化,其主要功能是用于前置词后组成不明确从句.不明确从句的形成是当分句的主语与主句的主语一致时,主句的动词与分句的动词用个前置词连接,省去了分句动词的变位.有二个时态.(1)现在时

Spero di andare in Italia .我希望去意大利.(2)将来时

Credo di aver capito 我想我懂了.6)分词

无人称变化,有两个时态: (1)现在分词,常用作名词或形容词,如: insegnante (教员,insegnare) cantante(歌唱家,cantare) partecipante(参与者,partecipare) intereante(有意思的,intereare) (2)过去分词,单用时表示发生在另一个动作之前的动作;它的更重要的用法是与助动词配合组成动词的复合式。

Appena arrivata a casa, ti telefonero subito.我一到家就给你打电话。 Abbiamo mangiato。我们吃过了。 Sono venuta.我来了。 7)副动词

无人称变化,功能有二个:组成状语从句及与stare一起组成进行形态。 (1)现在时,也叫简单式。

Venendo, ha incontrato Paolo.他在来的路上遇到了保罗了。 Cosa stai facendo?你正在干什么呢? (2)过去时,也叫复合式

Eendo tornato a casa , vorrei riposarmi bene.我已回到家,要好好休息休息.除了表中22个时态外,动词还有另外二种形态: (1)正在进行形态:stare+副动词简单式

现在时:stare(现在时)+副动词简单式,如: Cosa stai facendo?你在正做什么?

过去时:stare(过去时)+副动词简单式,如:

Mentre stavo scrivendo,ha suonato il campanello.当我正在写字的时候,门铃响了。 (2)即将发生形态:stare+per+动词不定式。 现在时:stare(现在时)+per+动词不定式,如 Stiamo per uscire。我们正要出去。

过去时:stare(过去未完成时)+per +动词不定式,如:

Mentre stavo per uscire,ha suonato il campanello.我正要出门,门铃响了。

在这两种形态中,动词stare一般常以直陈式出现,但跟据不同的口气或语法条年,有进也会以条件式或虚拟式出现。

请看:amo, ami, ama, amiamo, amate, amano, amato, amavo, amavi, amava, amavamo,

amavate, amavano, amai, amasti, amÒ, amammo, amaste, amarono, amerÒ, amerai, amerà, ameremo, amerete, ameranno, amino, amerei, ameresti, amerebbe, ameremmo, amereste, amerebbero, amiate, amino, amai, amae, amaimo, amaero, amante, amando,共约四十个意大利文字,请问它们是什么字?---是意大利文的动词「爱」(amare)的各种动词时态及人称的变化,但其原形就是 amare这个动词。

如果我们是学英文,除了不规则动词要花点心思去背以外,其它的动词都算是十分简单,要是您学的是意大利文,这就大事一件了。可以这么说,意大利文里最难的就是动词了(像是学日文最难的就是各种语助词),学会了动词,意大利文算是学会一半了。

由 于意大利文的每个动词的变化太多,如果字典里要把每一个变化都列出来,那要多大本的字典!所以,如果看到一个意大利文动词,要去查字典,除了原形为主可以 查得到,其它如过去分词amato偶尔可以查到,其它的呢?如果您没有学到一点意大利文动词规则的话,不论查多厚的意大利文字典,恐怕找也找不到的。(而 且意大利文更有不少不规则动词,那是非要用背的才行了--而且不少常用动词又偏偏是不规则动词)

话说动词的变化虽多,但一般实用上,不会用到太多;而且,如果知道去先推敲出来该动词的「原形」,则自然就可以从字典里去查到字义。所以,仅管意大利文的一个动词衍生的变种很多,但是,找原形,就是破解意大利文动词的不二法门。

虽 然如amare(爱)的动词各种时态及人称的组合出数十个不同的动词amo, ami, ama, amiamo, amate, amano, amato, amavo,amavi, amava, amavamo, amavate, amavano, amai, amasti, amÒ, amammo, amaste, amarono, amerÒ, amerai, amerà, ameremo, amerete,ameranno, amino, amerei, ameresti, amerebbe, ameremmo, amereste,amerebbero, amiate, amino, amai, amae, amaimo, amaero,amante, amando出来,但我们也说到,意大利文的动词,以找出原形为辨义的不二法门。那么就请看以上所举的amare的各种变化出来的动词,有没有什么共同点 呢?各个「爱」这个动词都至少有am两个开头的字母皆备,也有非常多的多到amare前三个字母ama皆备,这是非常重要的特征。

在意大 利文的动词,一如英文,都是以不定词作为它的「原形」。意大利文动词的原形,它是有十分容易识别的特征,那就是都是以re为最后两个字尾。请不要动脑筋太 快啊---动词千变万化都只在这最后两个字母。因此,如amare中的re两个字母变来变去变出千娇百媚的样式,而ama多数不变,一如上列所举;变的是 特例?----上面的说法,固然也可以如是说,但是,如果以正统意大利文法的角度来看,要这么来说:

意大利的动词的「原形」,十分规则 化,您一瞧它的原形,就知道它是动词。---只不过,它是很少以原形展现的!而意大利文动词,分为三种结尾字:一是以are为结尾字,二是以ere为结尾 字,三是以ire为结尾字,所以我们只要在句中能「慧眼」看出某一个字有动词样子的(拥有如前似amare的几十个变形中其一的相同字母/这句话也不十分 精准,因are, ere,ire三类动词的变形都各有其制式变化,amare的变化只适用于are字尾的动词,虽部份和以ere及ire为字尾的动词有一样的)。

不 过,are字尾的动词的各种变形中关键词还是以a字为较多;同样地,以ere字尾的动词的各种变形中关键词还是以e字为较多;ire字尾的动词的各种变形 中关键词还是以i字为较多;也就是说,像amare这个以属于are字尾的动词,它的几十个变形动词,以其中以a为关键词的居多,试数数看:amo, ami, ama, amiamo, amate, amano,amato, amavo,amavi, amava, amavamo, amavate, amavano, amai,amasti, amÒ, amammo, amaste, amarono, amerÒ, amerai, amerà,ameremo, amerete,ameranno, amino, amerei, ameresti, amerebbe,ameremmo, amereste, amerebbero, amiate, amino, amai, amae,amaimo, amaero,amante, amando。这个讯息就是说:我们看到一个意大利文字,有以上类似的各种字尾(及ere和ire字尾动词的一些不同的字尾)时,要找出它的原形时,首先 速捷的快瞄就是看一看这个字的关键词是

a或是e或是i(其它尚有o,Ò,è 等),看到是a,那就很有可能是are类结尾字的动词;看到是e,那就很有可能是ere类结尾字的动词;看到是i,那就很有可能是ire类结尾字的动词。 不过,这只是最有可能而已。由此可知,意大利文的动词真是很须要克服的一关啊,是要下些工夫的。

叹词Interiezioni 简单介绍一下: Ah啊! Eh哦! Oh哦! Mah哼! Ahime哎哟! Dai 来吧 Bravo 真棒 Pero 真没想到 Peccato 真遗憾 Accidenti 真差劲 Viva 万岁 Dio mio 我的上帝 Povero me 可怜的我 Santo cielo 我的圣天 Per carita 谢天谢地

mamma mia 我的天啊! 表示吃惊 forza! 相当于dai coraggio! 鼓励用, 勇敢点 beato/ a te! 你有福气! BOH!! MA VA!!!!!

说说冠词

冠词用在名词前起限定作用,有形态变化.他本身没有意义,如英文的a,the.分定冠词和不定冠词,有性数变化.例: il cane 名词为阳性,起首字母为一般辅音.单数 i cani 名词为阳性,起首字母为一般辅音.复数 lo zio 名词为阳性,起首字母为z.单数

lo studio 名词为阳性,起首字母为s加一般辅音.单数 l’uomo 名词为阳性,起首字母为元音.单数

以上三种情况的复数gli gli zii gli studi gli uomini 如果修饰阴性名词: 以辅音开头 单数 复数 la casa le case la zia le zie la scuola le scuole 以元音开头

l’erba le erbe不定冠词: 阳性: 一般辅音或元音开头 单数 复数

un fiore dei fiori un olivo degli olivi 辅音z或s加辅音 uno zero degli olivi uno studio degli studi 阴性: 辅音开头 单数 复数

una casa delle case una zampa delle zampe una suola delle scuole 元音开头

un’erba delle erbe 名词前如有形容词等定数,那么冠词取决于该形容词的起首字母,如: il mio amico l’ottava tavola

连词Congiunzioni 简单说一下常用的连词 e 和 ma 但是 quindi 所以 anche 还 pero 不过 percio 所以

neanche 也不 infatti 实际上 allora 那么

并列连词词组: (连接两个并列成分或并列句子) o...o...或...或...sia...sia.../sia...che...即...也....ne...ne...不...也不....non solo...ma anche...不但...而且...常用从属连词 (连接两个从属成分或主从句) come 好象 perche 因为 mentre 而 se 如果 benche 虽然 quando 当...时 anche se 既使

nel caso che 在...条件下(如果) ogni volta che 每一次...,... 名词Nomi 名词有形态变化.名词分为阳性和阴性两大类.绝大多数名词有单数和复数二种形式.大多数阳性名词以-o结尾,如libro(书);大 多数阴性名词以-a结尾,如penna(笔);以-e结尾的名词,一部份是阳性的,如il fiore(花),一部份是阴性的,如la cornice (镜框).一般情况下,变复数时,以-o结尾的名词词尾变为-i,如libri;以-a结尾的名词词尾变为-e,如-e结尾的名词,不管是阳性还是阴性,词尾都变成-i,如i fiori, le cornici.但很多名词性数特殊,这里先例举一些常用的: 以-a结尾的阳性名词 单数 复数 译文

il problema i problemi 问题 il poeta i poeti 诗人 il cinema i cinema 电影院 il clima i climi 气候 il sistema i sistemi 制度 以-o结尾的阴性名词 la mano le mani 手 -i结尾的阴性名词 la tesi le tesi 论文 la crisi le crisi 危机 l’annalisi le analisi 分析 以-a结尾,复数有阳阴二种形式 单数 复数 译文

la(la)giornalista i giornalisti 记者 le giornaliste

l’artista gli artisti 艺术家 le artiste il(la)collega i colleghi 同行,同事 le colleghe 以-o结尾的阳性名词,复数变为阴性 单数 复数 译文 il paio le paia 双 l’uovo le uova 蛋 il braccio le braccia 臂 il dito le dita 手,脚指

名词阴阳性的变化:

1、-o 结尾的名词

基本上是阳性名词

如: libro、geo、specchio镜子、oro金子

少数是阴性名词

如:mano手、biro圆珠笔、radio收音机

2、-a结尾的名词

基本上是阴性名词

如:penna、portà、làmpada、finestra

少数是阳性名词

如:cinema电影院、panda熊猫、vagli汇票

3、-e结尾的名词

一部分是阳性名词

如:colore颜色、fiore花、dente牙齿

一部分是阴性名词

如:fame、chiave、legge r

-zione结尾的名词是阴性名词s.f.如:lezione课程

-sione结尾的名词是阴性名词s.f.如:occasione机会

4、-i结尾的名词

大部分是阴性名词

如:anàlisi分析、arisi危机

少部分是阳性名词

如:lunedi、maztedi、mercoledi、giovedi

5、-u结尾的名词

大部分是阴性名词

如:gioventù、virtù

少数是阳性名词:

如: Menù、bambù

6、以辅音字母结尾的名词

一般是阳性名词

如:termos、lapis、filobus、film

名词的复数变化

一、

1、-o结尾的阳性名词,复数变化为:

如:libro→libri、geo→gei

2、-co、-go结尾的阳性名词,复数变化为:-co→-chi (大部分单词,一般重音在倒数第二音节上)

-go→-ghi (大部分单词,一般重音在倒数第二音节上)

-co→-ci (少数的单词,一般重音在倒数第三音节上)

-go→gi (少数的单词,一般重音在倒数第三音节上)

如:banco→banchi lago→laghi

medico→medici biologo→biologi

stòmaco→stomachì (例外)

3、-io结尾的阳性名词,复数变化为:-io→-i (重音不在i上)

-io→-ii (重音在i上)

如:operàio→operai

oblìo→oblìi

4、-o结尾的阳性名词(少数),复数变化为:-o→-a

如:uovo→uova 鸡蛋、oo→oa骨头、paio→paia 量词,一对,一双

5、-o结尾的阴性名词,复数不变化

i

二、

1、-a结尾的阴性名词,复数变化为

如:penna→penne、porta→porte

2、-ca、-ga结尾的阴性名词,复数变化为-ca、-ga→-che、-ghe

如:banca→banche银行、amica→amiche女朋友、lega→leghe同盟、paga→paghe工资

3、-cia、-gia结尾的阴性名词,复数变化为-cia、-gia→-cie、-gie(重音在i上)

-cia、gia→-ce、-ge(重音不在i上)

如:farmacìa→farmacie bugìa→bugì

camìcia→camicè orgia→orge

4、-ista结尾的名词,复数变化为阳性名词为-ista→-isti(做„„事业的男人)

为阴性名词为-ista→-iste(做„„事业的女人)

如:turista→turisti(阳性)、turiste(阴性)

comunista→comunisti(阳性)、comuniste(阴性)

5、-cida结尾的名词,复数变化为阳性名词为-cida→-cidi(做„„事业的男人)

阴性名词为-cida→-cide(做„„事业的女人)

如:omicida→omicidi(阳性凶手)、omicide(阴性)

6、-a结尾的阴性名词(少数),复数变化为-a→-i

如:ala→ali翅膀、arma→armi武器 l

7、-a结尾的阳性名词,复数不变化

如:cinema→cinema

三、

1、-e结尾的名词,不管阴阳性,复数变化为-e→-i

如:colore→colori颜色、chiare→chiari钥匙

2、-ie结尾的名词,复数变化为-ie→-ie

如:serie→serie、specie→specie

四、-u、-i结尾的名词,复数不变化

如:crisi→crisi、giventù→giventù、termos→termos Ledj9

五、重音在最后音节上,阴阳性复数都不变

如:città→città、falò→falò

六、少数的词不变

如:re 王子、lama、boia恶棍

七、少数名词复数不规则变化

如:uomo→uomini男人、bue→buoi公牛、moglia→mogli妻子 前置词Preposizioni 无形态变化,也可以叫介词,在句中起连接词汇的作用,前置词很多,我们只说常用的几种: 常用介词di,a,da,in,con,su,per,tra di指出后面的词是前面的所属,或进行某一性质的说明和限定.la chiave di casa家的钥匙 la data di nascita出生日期 a指出方向

vado a venezia我去威尼斯 da指来源

vado da beijing我从北京来 in指出时间或空间的地置 (在...中) vive in italia他在意大利生活 con指伴随,参与

vado con lui我和他一起去 su在......上的位置

il libro e sul tavolo书在桌子上 per表示目的,原因,经过等

faccio cosi per mio figlio我这样做是为了我儿子.tra,fra二个通用,表示处于二种或二种以上之中的状态

tra il libro e il quaderno c’e una penna书和本子之间是一支笔 前置词之后还可以跟动词不定式,组成各种不明确从句,如: Spero di imparare l’italiano.我希望学会意大利语.di imparare l’italiano是动词sperare的不明确宾语从句

前置词di a da in su后面跟定冠词时,必须与之构成缩合前置词.如表: il lo la l’ i gli le a al allo alla all’ ai agli alle da dal dallo dalla dall’ dai dagli dalle di del dello della dell’ dei degli delle in nel nello nella nell’ nei negli nelle su sul sullo sulla sull’ sui sugli sulle 注:con+il可用col, con+i可用coi

形容词Aggettivi 有形态变化,根据修饰名词的作用,形容词分为性质形容词和限定形容词两大类.限定形容词有五种:物主形容词,指示形容词,不定形容词,疑问形容词和数词.绝 大多数形容词有性数变化,要与它所修饰的成分一致.大多数的形容词以-o结尾,用来修饰阳性单数名词,复数时,词尾变为-i;修饰阴性名词单数时词尾变为 -a,复数时变为-e.还有一小部份形容词是以-e结尾的,用来修饰阳性和阴性单数名词,复数时,词尾变为-i.无性数变化的形容词很少,如blu(蓝 色),rosa(粉色) 意大利语的性质形容词一般要放在中心语后面,如:il cielo zaaurro(蓝天).形容词词尾变化表

词尾 性 数 词尾 例词 范例 译文 -o 阳 单 -o nero il libro nero 黑皮书 复 -i neri i libri neri 阴 单 -a nera la penna nera 黑色笔 复 -e nere le penne nere -e 单 -e grande il libro grande 大本书 la penna grande 大笔

复 -i grandi i libri grandi 大本书 le penne grandi 大笔 1)性质形容词

性质形容词有三个级:原级,比较级和最高级.下面以freddo为例加以比较: 性 数 原级 比较级 相对比较级 绝对最高级

阳 单 freddo più freddo il più freddo freddiimo 复 freddi più freddi i più freddi freddiimi 阴 单 fredda più fredda la più fredda freddiima 复 fredde più fredde le più fredde freddiime 译文 冷的 比较冷的 ...中最冷的 最冷的 语法说明: (1)比较级:

(a)两个比较对象,比较一种性质:

Questa città é più fredda di quella.这个城市比那个城市冷.比较对象1+系动词+più+形容词原级+di+比较对象2 (b) 一个主体的两种性质的比较: Lui é più dilligente che intelligente.与其说他聪明,不如说他努力.比较主体+系动词+più+形容词1+che+形容词2.(2)最高级:有相对最高级和绝对最高级之分,相对最高级是指出比较范围,如: L’anno scorso il mese più freddo era febbraio去年最冷的是二月份.绝对最高级不指出比较范围,如: Febbraio é freddiimo.二月分最冷了.在绝对最高级和相对最高级间不存在哪个程度更高的问题.(3)有些形容词还保留了拉丁文形式,常用的如下: 原级 比较级 相对最高级 绝对最高级 buono migliore il migliore ottimo cattivo peggiore il peggiore peimo grande maggiore il maggiore maimo piccolo minore il minore minimo alto superiore il superiore supremo(sommo) bao inferiore l’inferiore infimo 2)限定形容词 (1)物主形容词: 数 人称 单数 复数 译文 阳性 阴性 阳性 阴性

单数 第一人称 mio mia miei mie 我的 第二人称 tuo tua tuoi tue 你的 第三人称 suo sua suoi sue 他(她)的

复数 第一人称 nostro nostra nostri nostre 我们的 第二人称 vostro vostra vostri vostre 你们的 第三人称 loro loro loro loro 他(她)们的

常用的物主形容词还有proprio(自已的),altrui(别人的) 物主形容词用法主要特点: (a)物主形容词一般要放在其限定的名词前,绝大多数情况下,前边还要用上冠词, 如il mio libro(我的书),la tua porta (你的门) .(b)亲属词前如有物主形容词,大多数情况下不用冠词,如: mio fratello(我的哥哥,我的弟弟), sua sorella (他(她)姐姐,他(她)妹妹) (2)指示形容词

questo和quello是两个常用的指示词,有性数变化.指示词前不用冠词 性 单数 复数 译文

指示词 范例 指示词 范例

阳性 questo questo libro questi questi libri 这本(些)书 quello quel quel libro quei quei libri 那本(些)书

quello quello studio quegli quegli studi 那个(些)学科 quell’ quell’ anno quegli quegli anni 那(些)年

阴性 questa questa penna queste queste penne 这支(些)笔 quella quella penna quelle quelle penne 那支(些)笔

(3)不定形容词:与名词相连,表示不定数量或不定质量.常用不定形容词: 单数 复数 译文

阳性 阴性 阳性 阴性

ogni ogni --- --- 每一个

neuno neuna --- --- 任何...也不 qualche qualche --- --- 几个 alcuno alcuna alcuni alcune 若干 certo certa certi certe 某个,某些 tale tale tali tali 某个,某些 poco poca pochi poche 少量的

parecchio parecchia parecchi parecchie 相当多的 molto molta molti molte 很多的 tanto tanta tanti tante 很多的 troppo troppa troppi troppe 太多的

altrettanto altrettanta altrettanti altrettante 同样多的 tutto tutta tutti tutte 全部的 altro altra altri altre 另外的

diverso diversa diversi diverse 很多的,不同的 vario varia vari varie 很多的,不同的

注意:qualche虽为复数意义,但修饰单数名词, 如:qualche giorno (一些天) (4)疑问形容词 单数 复数 译文

阳性 阴性 阳性 阴性

che che che che 哪,哪种,哪些

quale quale quali quali 哪,哪个,哪些 quanto quanta quanti quante 多少,几,几个

che和quale都可以用来提问"哪个(些)",但泛问时常用quale, 如:quale libro vuoi (你要哪本书); 当询问哪种类型时常用che来提问,如: che libro vuoi(你要哪种书) 另外,询问日期时间常用che,如: che ora é(几上了) che giorno é oggi (今天星期几) in che anno sei nato(人是哪年出生的)

意大利语是意大利共和国的官方语言,除此之外,瑞士,圣马力诺和罗马尼亚的部分地区也讲意大利语。意大利是一个具有三千年悠久历史的文明古国。意大利民族是一个极富艺术天赋的优秀民族。意大利诞生了很多杰出的画家,雕塑家,音乐家和文学家,意大利的歌剧举

世闻名,意大利的古典建筑也堪称人间一绝。意大利是世界上第七号经济大国,也是重要的体育大国。特别值得一提的,是意大利足球,他的国内联赛号称“小世界杯”,吸引了全世界最有名气的球星到那里。这一切都决定了,意大利语是一种非常优美的语言。有人说过,听人说意大利语,就像在听一首优美的乐曲。

但是,意大利语也是一种比较难学的语言,它隶属于印欧语系拉丁语族,是从古代拉丁语分化出来的,因此,它继承了拉丁语那种变位和时态都非常繁杂的特点,这也是外国人(特别是中国人)学习意大利语的难处所在。但是只要我们有信心,再加上正确的方法,就一定能攻克意大利语。下面,让我们走进意大利语的殿堂......

意大利语字母

意大利语一共有21个字母,它们分别是:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Zz

注意:在意大利本民族的语言里,没有J W X Y这四个字母,这四个字母只用于拼写外来词,比如taxi这种词。

下面简单谈一下意大利语读音的特点:意大利语语音和英语语音不一样.英语的读音实际上很不规则,特别是元音字母,比如一个a就能有五六种读法。而意大利语则不同,一般来说是怎么写就怎么读,所以,从这个意义上讲,意大利语的读音规则要比英语简单得多。详细的读音规则我们将在后面慢慢讲。

下面进入Lezione1(第1课)的学习

LEZIONE 1 先讲一些读音规则

1 字母 l,m,n,v,b,d 的读音和英语是一样的 2 字母e 在所有的情况下都发英语bed中e的读音 3 字母a在所有的情况下都发英语large中a的读音 4 字母o在所有的情况下都发英语not中o的读音 5 字母c 和q在a o和u前面发英语good中g的读音 6 字母c在he前,发英语good中g的读音 7 字母t在所有的情况下都发英语bed中d的读音 8字母i在所有的情况下都发英语this中i的读音] 9 字母r读成颤音,发这个音的时候,气流从口腔内部冲出来时,要“推动”舍尖颤动,也就是通常说的“打嘟噜” 10 h在意大利语中不发音

读音规则先说到这里,我们下面来看第1课的单词。

在讲单词之前,我要先说一个事,就是意大利语几乎所有的单词都以元音字母结尾,这一点

非常重要,把它记住了,以后在学习动词变位和名词变复数的时候,能少走一些弯路。 好,下面开始这一课的单词

(有些单词在后面注上和它对应的英语词,并用红色字母标出拼写上的差异) 1 testo [名·阳]课文 (text) 2 un 阳性不定冠词 3 libro [名·阳]书 4 si 是的

5 una阴性不定冠词 6 matita [名·阴]铅笔 7 no 不

8 penna [名·阴]钢笔(pen) 9 rivista [名·阴]杂志 10 che [代]什么

11 quanderno [名·阳]笔记本 12 cosa [名·阴]东西,事情

大家看到在这里出现了[名·阳]和[名·阴]的字样,在意大利语中,所有的名词都分成阴性和阳性两类。名词的性是英语中没有的语法概念。关于这一点我们要在第2课中详细讲解。

下面讲授这一课的两个语法项目: 1 主语人称代词

(Pronomi personali in funzione di soggetto)

意大利语的主语人称代词按人称分,可以分为第一人称,第二人称和第三人称,按数分,可以分成单数和复数。 单数: 我 io 你 tu 他 egli lui 她 ea lei 它 ea 复数: 我们 noi 你们 voi 他们,它们 ei loro 她们 ee loro 大家可以看到“他”有两种形式,egli和lui,“她”和“他们”也有两种形式,ea和lei,ei和loro.这两种形式在用法上是一样的,只不过后面的那种(lui,lei和loro)

更多地用在书面语中。 2 动词avere的变位

这里首先要讲的一点是动词变位。动词变位是意大利语里非常重要的一个概念。是意大利语法的三大基础之一(另外两个分别是时态和虚拟式)。这个概念英语里是没有的,但是在意大利语中却普遍存在,我建议,从学意大利语的第一天起,头脑中就必须牢固树立动词变位的意识。否则,很难学好意大利语。

什么是动词变位呢?简单的说,动词变位就是动词在不同的人称或数作主语时,词尾必须根据主语的人称和数作相应的变化。

下面我们先看看AVERE(有)这个词的动词变位 我有...: io ho 你有...: tu hai 他有:...:lui ha 她有...:lei ha 我们有...:noi abbiamo 你们有...:voi avete 他们有...:loro hanno 大家看到,随着主语的变化,动词“有“的具体形式也发生了变化,这就是动词变位。再打一个比方,把水盛放在形状不同的容器里,水的形状也会发生变化。比如放在球形容器里,水变成球形,放在方形的容器里,水是方形的。这里,容器的形状就好比是主语,而水的形状就好比是谓语动词的形式。一句话,谓语动词的形式必须随着主语的变化而变化。 记住:类似下列的说法都是错的! io avere tu abbiamo loro avete 等等

因为动词的形式和主语的形式不匹配了 下面看一些句子,加深理解: Io ho un libro 我有一本书 Tu hai un libro.你有一本书 Lui ha un libro.他有一本书.Noi abbiamo un libro 我们有一本书 Io ha una matita.我有一支铅笔 Lei ha una matita 她有一支铅笔

Voi avete una matita 你们有一支铅笔

Loro hanno una matita。 他们有一支铅笔

希望大家能把这些句子记熟。因为这些句子很好的体现了动词变位的思想。希望大家一开始就要记得准确,不要出现错误。如果一开始就形成了错误的语言习惯,到了后来就很难改正过来。如果说接球和传球是足球运动员的基本功,那么,动词变位就是学习意大利语的基本功。详细的动词变位理论,我们将在Lezione 9中介绍。

下面来看Lezione1的课文。 A:Tu hai un libro? B:Sì, io ho un libro.A:Voi avete un libro? B:Sì, noi abbiamo un libro.A:Loro hanno un libro? B:Sì, loro hanno un libro.A:Tu hai una matita? B:No,io ho una penna.A:Voi avete un libro? B:No,noi abbiamo una rivista.A:Loro hanno un libro? B:No,loro hanno un quaderno.A:Tu che cosa hai? B:Io ho un libro.A:Voi che cose avete? B:Noi abbiamo una rivista.A:Loro che cosa hanno? B:Loro hanno un quaderno 请大家注意这样一句话: Tu che cosa hai? (你有什么东西?或:你有什么?)

注意这是疑问句,并且它的词序和英语里的完全不一样。 What (things) do you have? Tu che cosa hai? 下面看一些日常用语: Buongiorno,profeore! 老师,您好!

Buongiorno, compagno Zhao! 赵同志,你好!

Buonasera ,profeorea! 老师(女),晚上好! Buonasera, compagna Qian!

钱同志(女),晚上好! Buonanotte! 晚安! Esercisi 练习

1 指出下列表达错误的词或短语,在后面打上x号 1)un quaderno 2)io avete 3)tu abbiamo 4)una matita 5)un rivista 6)lei ha 7)loro hanno 8)lui hai 9)una penna 10)che cosa 2 回答下列问题 1)Tu che cosa hai? 2)Voi che cosa avete? 3)Loro che cosa hanno? 4)Voi avete un libro? 5)Loro hanno una rivista? 3 把下列句子翻译成意大利语 1)你们有一本书吗?

2)不,我们没有。我们有一支钢笔 3)李同志有什么?

4)他有一张报纸(una gazzetta) Tu hai un libro.你有一本书 Lui ha un libro.他有一本书.Noi abbiamo un libro 我们有一本书 Io ha una matita.我有一支铅笔 Lei ha una matita 她有一支铅笔

Voi avete una matita 你们有一支铅笔

Loro hanno una matita。 他们有一支铅笔

希望大家能把这些句子记熟。因为这些句子很好的体现了动词变位的思想。希望大家一开始就要记得准确,不要出现错误。如果一开始就形成了错误的语言习惯,到了后来就很难改正过来。如果说接球和传球是足球运动员的基本功,那么,动词变位就是学习意大利语的基本功。详细的动词变位理论,我们将在Lezione 9中介绍。

下面来看Lezione1的课文。 A:Tu hai un libro? B:Sì, io ho un libro.A:Voi avete un libro? B:Sì, noi abbiamo un libro.A:Loro hanno un libro? B:Sì, loro hanno un libro.A:Tu hai una matita? B:No,io ho una penna.A:Voi avete un libro? B:No,noi abbiamo una rivista.A:Loro hanno un libro? B:No,loro hanno un quaderno.A:Tu che cosa hai? B:Io ho un libro.A:Voi che cose avete? B:Noi abbiamo una rivista.A:Loro che cosa hanno? B:Loro hanno un quaderno 请大家注意这样一句话: Tu che cosa hai? (你有什么东西?或:你有什么?)

注意这是疑问句,并且它的词序和英语里的完全不一样。 What (things) do you have? Tu che cosa hai? 下面看一些日常用语: Buongiorno,profeore! 老师,您好!

Buongiorno, compagno Zhao! 赵同志,你好!

Buonasera ,profeorea! 老师(女),晚上好! Buonasera, compagna Qian! 钱同志(女),晚上好! Buonanotte! 晚安!

Esercisi 练习

1 指出下列表达错误的词或短语,在后面打上x号 1)un quaderno 2)io avete 3)tu abbiamo 4)una matita 5)un rivista 6)lei ha 7)loro hanno 8)lui hai 9)una penna 10)che cosa 2 回答下列问题 1)Tu che cosa hai? 2)Voi che cosa avete? 3)Loro che cosa hanno? 4)Voi avete un libro? 5)Loro hanno una rivista? 3 把下列句子翻译成意大利语 1)你们有一本书吗?

2)不,我们没有。我们有一支钢笔。 3)李同志有什么?

4)他有一张报纸(una gazzetta)

第20篇:【意大利语】形容词的用法

限定形容词

(1)物主形容词:

数 人称 单数 复数 译文

阳性 阴性 阳性 阴性

单数 第一人称 mio mia miei mie 我的

第二人称 tuo tua tuoi tue 你的

第三人称 suo sua suoi sue 他(她)的

复数 第一人称 nostro nostra nostri nostre 我们的

第二人称 vostro vostra vostri vostre 你们的

第三人称 loro loro loro loro 他(她)们的

常用的物主形容词还有proprio(自已的),altrui(别人的)

物主形容词用法主要特点:

(a)物主形容词一般要放在其限定的名词前,绝大多数情况下,前边还要用上冠词,

如il mio libro(我的书),la tua porta (你的门) .

(b)亲属词前如有物主形容词,大多数情况下不用冠词,如:

mio fratello(我的哥哥,我的弟弟),

sua sorella (他(她)姐姐,他(她)妹妹)

(2)指示形容词

questo和quello是两个常用的指示词,有性数变化.指示词前不用冠词

性 单数 复数 译文

指示词 范例 指示词 范例

阳性 questo questo libro questi questi libri 这本(些)书

quello quel quel libro quei quei libri 那本(些)书

北京森淼学校创办于2007年,经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。

北京森淼学校是被意大利锡耶纳外国人大学授权,且被意大利使馆认可的意大利语CILS考试在中国大陆考点(该考试即学生预注册时使馆要求学生必须达到的A2水平考试,及入意大利大学时要求学生必须达到的B2水平考试)该考试被意大利官方、大使馆承认的国际意大利语等级考试,考试合格将由意大利锡耶那大学颁发意大利语CILS等级证书。 ★详细咨询电话:400-010-1811 ★学校地址:北京市朝阳区劲松南路1号 ★官方网站:http://www.daodoc.com

quello quello studio quegli quegli studi 那个(些)学科

quell’ quell’ anno quegli quegli anni 那(些)年

阴性 questa questa penna queste queste penne 这支(些)笔

quella quella penna quelle quelle penne 那支(些)笔

(3)不定形容词:与名词相连,表示不定数量或不定质量.常用不定形容词:

单数 复数 译文

阳性 阴性 阳性 阴性

ogni ogni --- --- 每一个

neuno neuna --- --- 任何...也不

qualche qualche --- --- 几个

alcuno alcuna alcuni alcune 若干

certo certa certi certe 某个,某些

tale tale tali tali 某个,某些

poco poca pochi poche 少量的

parecchio parecchia parecchi parecchie 相当多的

molto molta molti molte 很多的

tanto tanta tanti tante 很多的

troppo troppa troppi troppe 太多的

北京森淼学校创办于2007年,经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。

altrettanto altrettanta altrettanti altrettante 同样多的

tutto tutta tutti tutte 全部的

altro altra altri altre 另外的

diverso diversa diversi diverse 很多的,不同的

vario varia vari varie 很多的,不同的

注意:qualche虽为复数意义,但修饰单数名词,

如:qualche giorno (一些天)

(4)疑问形容词

单数 复数 译文

阳性 阴性 阳性 阴性

che che che che 哪,哪种,哪些

quale quale quali quali 哪,哪个,哪些

quanto quanta quanti quante 多少,几,几个

che和quale都可以用来提问\"哪个(些)\",但泛问时常用quale,

如:quale libro vuoi (你要哪本书);

当询问哪种类型时常用che来提问,如:

che libro vuoi(你要哪种书)

另外,询问日期时间常用che,如:

che ora é(几上了)

che giorno é oggi (今天星期几)

in che anno sei nato(人是哪年出生的)

北京森淼学校创办于2007年,经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。

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