推荐第1篇：以路为话题
以路为话题
这是鲁迅对那个黑暗的社会的彷徨和对新的自己也不知道是什么形态的美好社会的一种向往，用走路做比喻，形容尽管不知道应该如何去实现一个理想社会（当时还没有典型的新型社会的模式）但是只要大家努力去探索开拓就一定能实现。事实也证明了大作家鲁迅的先知先觉是可行的。 这嘛，其实就是说人的思绪总是随着外界的变化而变化的，容易受外界的影响，本来没想的事情或是刚刚有一点想的，加上外界环境的这个因素，不断的刺激就会使你的这个想法越来越想成为现实，这就变成路了.
推荐第2篇：关于路的话题作文
路在脚下，路在心中
人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫从某种意义上讲，每个生命都是盲目的没有人带着生存的意义来到人间，然而路就在脚下，可是心中便有了追求，偏于物质的叫欲望，偏于精神的叫梦想
一路上，有人播下粮食的种子，一路耕耘，于是在人生的秋季，顺着一路的稻花香,它能找到来时的希望有人种上云彩，一路上就有了诗意的期待，顺着诗的彩虹，他能找到来时的情怀而有人却忘了自己脚下的土地，只望见空中财富、权贵的幻影，于是一路追随，蓦然回首，来时的路已隐没在身后的荒芜之中，再也走不回去了
当然，选择财富、权贵等等，这本无对错可言，面对这一切，我们无法否认谁是幸福的基础，然而决不是人生的全部塞万提斯说：“财富不带来幸福，使用财富才使人幸福”人生的追求决不单单只是对物欲的满足，更多的是对精神素质的修养明白不了这一点，于是向酋长索取土地的贪恋的人累死在路上，追求权贵的于连最终走上了自我毁灭的道路
一颗充斥着欲望的心，就像一个黑洞，就像只饥饿的猛虎，可吞食一个个的生命一颗满怀希望，拥有梦想的心才能使人生路上在面对一次又一次的失败时，仍能有李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的潇洒，在面对世俗纷乱时，仍怀有庄子“往矣，吾将曳尾于涂中”的从容，面对权贵恶势时，仍能有着陶渊明的“不为五斗米而折腰”的傲骨
一味追求欲望的满足，只会使自己如同机器般盲目而冷酷，最终只能迷失在人生的路上追求精神富足的人，他的眼睛总是闪着光的，那是心灵深处梦想的折光，那是生命真义的所在
一路上脚踏实地，坚定脚下的每一步，辛勤耕耘，执著前行一路上为梦想高歌，高歌希望，唱出憧憬这才是人生路上该有的状态回望人生旅途，一路上飘荡着阵阵稻花香，朵朵云彩编织成绚丽彩虹，云的深处回旋着胜利的歌声，路就在脚下，路就在心中！
一个人走路
学校与家之间有很多条路，我总是选择紧挨着菜地与田地以及池塘的那条曲曲折折的小路二十分钟的路程不远也不近，我一个人慢慢地走着，足音是孤寂的，然而内心满是快乐的因子
绕过学校的后围墙，我开始孩子气地跳过一根一根长长的伸向路面的狗尾草细细的狗尾草，细细碎碎的野花，粉紫、鹅黄和洁白的，藏在深深浅浅的绿色之中；路旁的水渠里潺潺地流着浅水；不知名的虫子在草间窜动看着这一切，我的心里晴朗起来四周是静寂的，远远的有几个人在菜地里忙活阳光是那样好，天空蓝得那么干净，空气中有着淡淡的树叶被太阳晒热而散发出的馨香这一刻，我发现了生活本身的晴朗、多彩，它们缓缓地流进我的心里，没有人明白这种安宁的平淡的快乐给我多大的感动
秋季的薄阴天气里，我会特意地放慢步子，注意地看一看四处我看见了疏落的丝瓜藤，颜色是安详柔和的浅灰色，吊着缩成一小卷的串串枯叶，这是一种生命的结束啊!可是那么宁静、自然，完全没有颓废萧瑟的阴影而路边，一丛一丛高低参差的金色的野菊花自在地怒放着，鲜活着，它在享受着自己活泼新鲜的生命啊!在这云淡风轻的秋色里，我感受到了生命的博大和庄严正在消亡或者刚刚开始那又有什么不同呢?都是那样独特而美好的
小路虽然不很热闹，可是我也能碰到不少的人，经历一些小小的事
一个夏天的傍晚，我去上晚自习的时候，小路上已三三两两地走着一些散步纳凉的人就在我匆匆地走过时，一个清亮的声音传了过来：“姐姐!”我诧异地循声望去，见到池塘边的桑树下站着一个小小的羞涩的女孩子，她那样天真可爱地看着我，又清楚地叫了一声：“姐姐!”然后牵住妈妈的裙子，偏着头打量我；她的妈妈则温婉地对我笑了笑„„这如冰心笔下一般美丽亲切的一幕便永远地留在了我的心里，时时闪着善意的光芒
也一直记得那样一个下午，我心情很好，突然想大声地吹一吹口哨四处很静，我试着吹了很久，可是除了气流的轻微而不成调的嘘嘘声以外，什么音调都没有就在这时，身后传来一声真正的响亮的口哨声，转过身去，我却忍不住笑了起来一个背着很大书包的小男孩子很得意地对我吹着口哨，还装得很老成地说：“姐姐，根本不是你那样吹的，要像我这样——你看„„”他认真地教我怎么做他穿的是小学生的红色校服，而我穿着高中生的蓝色校服在用心地听他讲„„可这又是多么和谐的一幅画啊!
一首很老的歌里有句歌词：一个人走路总不自在，心里边少了别人的关怀„„其实，如果你是一个热爱生活，用心生活的人，那么，必会发觉，一个人走路，那是很自在很开阔的，不是寥落，是清静；不是重复，是发现
永远的辛弃疾
马彦宽
有的人，崇尚享乐之路，骄奢淫逸；有的人，向往悠闲之路，梅妻鹤子；有的人，钟情平凡之路，平平庸庸；而你，抛开了世俗之路，去体验戎场杀敌的悲壮，感受万民箭熬的苦痛，彰显自己气吞万里如虎的志向，另辟了一条辉煌之路
恰同学少年，风华正茂
年少的你，胸怀壮志朝廷的腐败，金兵的入侵，百姓的痛苦激发了你的报国之心你参了军，以初生牛犊不怕虎的意气，保家卫国你，一个文弱书生，却用自己柔弱的肩膀扛起了救国救民的大任
“易水潇潇西风冷，满座衣冠似雪正壮士，悲歌未彻”沙场征战，你勇往直前；前路漫漫，你一笑而过你决心走一条忠君报国之路
斜阳正在，烟雨断肠处
抗金归来，你进入了仕途你鞠躬尽瘁，欲将满腔热血洒朝廷你刚正不阿，不肯向官场的黑暗妥协，一股正气冲霄汉或许你的光芒刺痛了他们黑暗的眼睛，或许你的脚步惊醒了他们繁华的美梦，你遭到了排挤
在这个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你却偏要背道而驰，不甘沦落你将满腔报国之心化成笔下灵动的字符，昭示着自己会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的泱泱大气
老骥伏枥，壮心不已
你六十六岁高龄时，得到了起用当时朝廷正准备北伐你为此竭尽全力，并告诫统治者审慎从事，不可草率用兵但你的忠心遭到了猜忌冷落你看到郁孤台下清江水，中间多少行人泪，你愁闷，却不消极你仍一心希望抗金能够成功，发出“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”的慨叹，你避开了那条归隐山林的路
在天朗气清的兰亭，仰观宇宙；在人杰地灵的滕王阁，登高作赋；辛弃疾，你躲开了世俗的眼光，选择了一条与众不同的路，从而使自己的名字由一个符号变作了永远
路在脚下
路，在我们脚下，我们每天都在路上行走，脚踏一条路，心里多了一丝安稳，不必担心房屋的倒塌，不必担心大风吹来吹走街上的条幅，更不必担心袭来的洪水
路是漫长的走不完的，一转眼独自在路上漫步两个小时了，却依旧走不出这条路路真的好长，明明看到了尽头却总也走不到尽头其实路的漫长也说明了一个城市的发展，一个城市的发展速度之快就在于这个城市新增了许多条路，这些路宽敞又很长因为这些路连接到了城市各处，所以有时走完这些路，便可以看完整个城市但城市之大，路之多，又会让许多人总也走不到尽头
其实路不只是指我们走的路，还指其他的方面例如学习方面在学习方面路又有许多含义路可以指我们的学习方法，也可以指学习时遇到的困难，当然更可以指我们在学习时面临的种种选择
一个好的学习方法就是一条路这条路可以使我们学习时少走弯路，可以节省许多时间，提高学习效率学习遇到困难时所面临的是一条崎岖不平、杂草丛生的路如何选择？如果选择退缩，那么这条路在以后会重复不断出现如果选择继续走下去，那么这条路将会由一条不平坦的小路成为一条通天大道我们再过一年就要参加中考了，那时摆在我们面前的又会有许多路我们要选择是继续接受教育还是放弃继续上学如果选择继续上学，我们是选择一所好高中，还是一所一般的，亦或许是一所职高这些选择就是我们在学习的过程中所面临的
有时人生也是一条路，这条路又分出了许多个岔路口供我们选择每条路上会遭遇什么，路的尽头会是什么，谁都不知道，也无法预测因此在面对人生这条路时，我们要慎重地选择，否则我们的选择会让我们后悔，却没有补救的方法
路是我们最常见的，在我们的学习、生活各方面都有路路要我们自己去走，只有经过自己的尝试才能知道路行不行得通
一路歌声一路笑
一个人的人生在历史的长河中仅是短暂的一瞬，是溅起即没的一朵浪花但是，对于每个人来说人生又是“路漫漫其修远兮”是享受还是煎熬，这很大程度上取决于自己对人生的态度
如果检索一下人生的属性，那就是“在自己的哭声中呱呱垂地，在别人的哭声中黯然离去，这中间的一段过程就是人生”尽管人生的结局和意义都是零，但是人们仍然想无限制的延长那道加法运算，不厌其长，这就是生命的魔力
是的，谁不希望自己的人生能够长一点，谁又不希望自己在人生这道加法运算中叠加的都是辉煌和精彩，掌声和赞誉；谁又不希望自己的人生之路是一条铺满鲜花、充满诗意、挂满硕果的浪漫之旅
然而，现实是残酷的，人生是严峻的，你真诚的付出未必就会收获满意的回报，愿望经常如色彩斑斓的肥皂泡一碰就碎不说人生远大的理想、宏伟的目标、孜孜的追求，常常被现实击碎弄得自己无所适从，就日常生活中的蝇头琐事也常常让人忧心忡忡、食不甘味日前，有个好友因为夫妻之间发生了龋龉，至今冷战不止而郁闷不已同在一个屋檐下十几年了，他自问也是个豁达坦荡的人，但唇齿也有磕碰的时候为此，他感慨人生有时真的很无奈，好悲哀确实，人生不如意处常是十有八九想想自己一路走来也是踉踉跄跄、蹒蹒跚跚，经常被一些无谓的琐事所困惑，何尝不是经常发出这样的感慨
双休日，去探望一个已91岁在弥留之际的老人她已经4天粒米没进了，昏睡在床上，眼睛微开，嘴唇微翘妻子一个劲地轻声叫唤，她最直接的反应就是偶尔合动一下嘴唇她对人世还是充满着留恋但是，灯枯油尽，她要想说的和表达的已经力不从心，连转动一下眼珠的气力都没了一股兔死狐悲的情绪油然袭来，这不就是若干年后的我吗？我突然省悟，人生真的如周国平说的结局和意义都是零，到头来都是黄土一杯，无论你如何精心的去延长这道加法运算它的答案还是零我们在精力旺盛时计较得来的无谓的得失还有什么意义呢？不如，趁现在还健步行走在人生道上，让自己快乐点吧
一花一世界，一树一菩提在人生的征程上，有满树的鲜花也有满丛的荆棘，有坦平的大路也有泥泞的小道，有风和日丽的艳阳也有雨雪风霜的酷寒，没有一个人的人生会是“春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花”的我告诉自己微笑着去面对吧弥尔顿说过“意识本身可以把地狱造就成天堂，也能把天堂折腾成地狱”在现实中，工作环境，家长里短、感情受挫，无端生祸，„„面对人生的波折和失败，有些人会悲切、沉沦、颓废，甚至对人生失去信心，早早地选择了零这个答案其实不然，正确的态度应该是把人生对自己的种种磨难和不快当作是一种洗礼和财富，微笑着去面对
幸福不是得到的多而是计较得少，要想享受快乐就先学会满足面对人生，面对现实，屏蔽那些不愉快，多去发现美好，多去干点自己想干又愿意干的事，让自己的人生充实点尽量让自己的人生一路歌声一路笑的走到尽头
路是月的痕
依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲父亲呵，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？
父亲爱好吹笛小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠父亲很疼我这个惟一的儿子，老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑每天日暮，父亲带我到河边的草地上放牛
父亲常常放开牛绳让牛自己吃草，自己便从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐我就靠在父亲腿上，看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色我爱父亲，父亲的笛声最美
随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲，讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙；讨厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看，我还讨厌他没有本事，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回我和父亲逐渐隔膜了在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了不务正业的标志
我到外地上学去了离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心几年时间里，我未回过一次家母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子最终，我应母亲的请求回到了家到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲我忽地一下子哭出来，紧紧抱住了父亲我请求父亲给我吹笛，父亲答应了哽咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满月光的小路上，勾起我的回忆我感觉到父亲眷眷的爱子之情，感到愧对父亲的笛声，父亲爱我，爱着自己的儿子他为我吹了十八年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣
路很美，很美，是月划过的痕月是路的魂，父亲的笛声是我的心魂！
路的启示
人生在世，踏过多少的路？有谁会为此而计算过？有人数过天上的星星，而成为了一位令人仰慕的天文学家，而又有谁会为了这条条时刻为人们服务的路做过研究呢？
放眼望去，有无数条纵横交错的路展现眼前，或笔直，或曲折；或宽广，或狭窄无论是严寒，还是酷暑；无论是刮风，还是下雨，都在为人们默默地服务着
有人赞扬草的顽强拼搏；有人被莲的出淤泥而不染，濯清涟而不妖佩服的五体投地；有人被梨、杏、桃那诱人的芳香所迷的神魂颠倒；更有人会因柏油马路的宽阔，平坦而满心欢喜；曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人觉得它富有诗意，饶有趣味可是谁又会那平凡的路，会它谱曲，做诗呢？
也许是因为我早已习惯了跟着爸爸，在清晨，迈着轻盈的步伐，走在那铺满金色朝霞的小路上那弯曲、狭窄的乡间小路如条条丝带，遍步田间地头，交错相通
我喜欢独自漫步在路上，倾听远处的鸟鸣，看一看往来的行人，车辆，我总认为那是一种无以伦比的美
我可以在走路的同时，得到过许许多多的启示我学会了做人，怎样做一个默默无闻、朴实、无私奉献的人是路教会了如何向他人奉献，而又不索取什么是路教会了我将可以收获什么，懂得了人生的真谛
路，还是那不变的，实实在在的，平凡的路它以它那永远不变的精神，使人们的脚步更坚实，更有力了
在二十一世纪的中国，正在飞速腾飞的中国，难道不也正需要路的精神吗？愿我们这些黄皮肤，黑眼睛，黑头发的华夏子孙都能够具有路的精神，从而更好的建设我们的国家中华人民共和国！让它屹立于各国民族之林中，立于不败之地！
推荐第3篇：“路”为话题的作文
各自的朝圣路
生活是一棵长满了可能的树。——米兰.昆德拉
——题记
缺月照疏桐，斑驳的树影洒了少年一身。俯身拾起一本泛黄的书卷，抚摸着那微微发黄的文字，少年的思绪如一缕青烟轻烟飘过。 周国平说过：“在追求自我的过程中，我们都走着各自的朝圣路。”伴随着这句话，我坠落星河，去寻找那各自的朝圣路.......尼采
尼采，一本《查拉图斯特拉如是说》是他表达自己的方式。超人思想，权力意志，打破道德枷锁 。同时，悲剧美学，公民意识，人的觉醒灿然生辉。尼采一生多病，面对那个他对之失望的世界，他愤怒地叫喊，鞭笞，最终，在这位哲学家身上形成了一种自我表达。他的哲学，一本《朝霞》更像一首长诗。我想，当他在都灵街头抱住马颈痛哭时，他已完成了自己。
于哲学的朝圣路上独自行走，让莱茵河畔的风为你呼啸。你，就是哲学狂人！
叶芝
梦中，让月光衣我以衣裳，让繁星成为我身上最华丽的点缀，让异域的风为我铺开道路。在这么一个充满哲思的国度里。又怎能不多一点思考呢？
叶芝，在爱尔兰被称为“爱尔兰灵魂诗人”。他的诗的语言是那么的朴实，有那么的温暖，朴实温暖得像没有棱角的小石块。诗中，叶芝用忧郁和伤痛砌出诗的血肉。但忧郁和伤痛不是诗的灵魂，爱才是诗的灵魂。房间里神秘而深远的音乐依旧，只是还有叶芝的诗塑造那份忧伤：
当你老了，头发灰白
满是睡意，
站在炉火边打盹，
取下这本书，缓缓地读
梦到你的眼睛有的那种柔情，
和它们深深的影子
......
诗歌路上，独自行走。一个朝圣者，一条路，为绿宝石岛开启光明，你就是都柏林之子！
季羡林
未名湖畔百尺竿，历经沧桑世已闲。躬耕垄亩洒笔志，墨香梅碾输期间。梵文牛棚杂事起，遍地野草藤青烟。十年*君需记，斗批游街志更坚。最是好景开放时，潜心向学不曾变。冰清高洁玉壶内，回首赢得万人赞。今君不幸竟作古，流星陨落示天诚。
翻译学路上，充满艰难险阻，一支笔，一颗心灵，独自在黑夜行走。无畏惧，于三藏取经路上，于自己的朝圣路。你是未明之子！
米兰.昆德拉说过：“生活是一棵长满了可能的树。”只要我们想，我们也能寻找到各自的朝圣路。
是的，那些对生命负责的人正是这样走在他们各自的朝圣路上。我不知道自己能否找到，但我愿似他们这般等待，寻找，以期达到亭亭净植，不蔓不枝。
推荐第4篇：以路为话题的作文以路为话题的作文
以路为话题的作文-以路为话题的作
文
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记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文
“世上本没有路，走多了也就成了路。”这是我在成长中听到最多的一句话。路是自己走出来的，是靠自己打拼出来的。这条路让我懂得了勇敢，懂得了坚持。以下是路的作文栏目带来的《以路为话题的作文》，希望您会喜欢我们路的作文。如果您需要更多路的作文，请点击以上链接。
小时候，奶奶抱着我在路边玩耍，玩累了，她就抱着我坐在屋檐下，看着
眼前来往的行人，便给我讲起了路的故事。
“孩子呀!你们现在好了，路也平坦宽阔了，哪像奶奶小时候呀!我们那时是又窄又凹凸不平的土路。晴天时，从外面跑一圈回来就是灰头土脸，满身是土；雨天时，到处是泥，有时，根本没办法往前走呀!一不小心摔倒了，就是一身泥呀!看你们现在，多好的路!”“那你们为什么不走大路呢?”奶奶刚说完，年幼的我便天真的问起来了。“傻孩子，我们那时哪有这样的路啊?”说完她只是微微一笑。看着奶奶那张饱经沧桑的面孔，此时正因为眼前的路而幸福地笑着，给我幼小的心灵带来的是巨大的震撼。
从那时，奶奶幼时的泥泞小道便深深印在了我的心底，它记载着奶奶幼时的记忆。
后来呀，我要上初中了，
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“世上本没有路，走多了也就成了路。”这是我在成长中听到最多的一句话。路是自己走出来的，是靠自己打拼出来的。这条路让我懂得了勇敢，懂得了坚持。以下是路的作文栏目带来的《以路为话题的作文》，希望您会喜欢我们路的作文。如果您需要更多路的作文，请点击以上链接。
小时候，奶奶抱着我在路边玩耍，玩累了，她就抱着我坐在屋檐下，看着眼前来往的行人，便给我讲起了路的故事。
“孩子呀!你们现在好了，路也平坦宽阔了，哪像奶奶小时候呀!我们那时是又窄又凹凸不平的土路。晴天时，从外面跑一圈回来就是灰头土脸，满身是土；雨天时，到处是泥，有时，根本没办法往前走呀!一不小心摔倒了，就是一身泥呀!看你们现在，多好的路!”“那你们为什么不走大路呢?”奶奶刚说完，年幼的我便天真的问起来了。“傻孩子，我们那时哪有这样的路啊?”说完她只是微微一
笑。看着奶奶那张饱经沧桑的面孔，此时正因为眼前的路而幸福地笑着，给我幼小的心灵带来的是巨大的震撼。
从那时，奶奶幼时的泥泞小道便深深印在了我的心底，它记载着奶奶幼时的记忆。
后来呀，我要上初中了，小学升初中时，我的成绩很不理想，我很想放弃自己，妈妈来到了我的身边，我的耳边又一次响起了路的故事……
“女儿，在你走向成功的路上，不会像柏油路一样平坦，你难免会失败，也许你会被路面上突然凸起的一块绊倒，也可能会因为意外凹下去的部分而踩空，摔倒。但你要从哪摔倒就从哪爬起，接受路的挑战将它走下去，当你坚持走完路的时候，就是你成功的时候。”听完妈妈的话，我擦干眼泪，站了起来，咬紧牙，继续向前走去。
那一天，我明白了，原来除了真正的路，还有一条精神上的路，我们无时无刻都在走它。
长大了，我独自走在上学的路上，阳光洒满了前方的路，想起曾经的泥泞小道，看看我脚下踩着的柏油公路，一股强烈的自豪感和满足感涌上心头，心中那条路也不又觉得宽阔平坦了许多。我同时在两条路上奔跑着。
此时，我不想别的，只是清楚：此刻的路，需要我自己走，从这条路上留下的记忆，演绎的传奇，只有我才会懂。以为那是我自己经历的路的故事。
船改变方向是为了找到彼岸，溪流改变方向是为了寻找大海，人改变方向是为了从另一条道路获取成功。很多时候，坚持一条道路并不一定能成功，为了获取成功我们不得不改变方向另辟蹊径，因为成功的路不止一条。
错误方向的坚持并不一定能成功。杜甫一生渴求在政治上一展雄心，他心系天下百姓，他为做官而困居长安十年。而后的安史之乱中他身陷敌手，后来又因谏言被贬，待到晚年他只落得个秋风卷茅屋的结局。杜甫一生为他的仕途做
了太多努力，他一直坚持着追逐，但最后他还是未能如愿。或许是生不逢时，总之，他的坚持并未为他带来成功。《聊斋志异》的作者蒲松龄多次科考，也未中得举人。由此可见，坚持并不一定能获得成功，有些不适合自身，不符合环境现状的坚持只会是徒劳。
推荐第5篇：以路为话题的作文
以路为话题的作文范文
有的人喜欢走险象跌生的路，一直走迎来了人生路上的乐队和鲜花。下面以路为话题的作文范文是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。
第一篇：以路为话题的作文范文
路，相信我们大家都很熟悉，只是大家没有注意自己走的是什么路。人生中，都有自己要走的路。
在我们的生活中有成功之路、蜿蜒坎坷的路，在这些路中，我们应该怎样走好下一步呢?也许是一个未知数，等着我们去迎刃而解。
在以前的生活，我总是过着无忧无虑、无拘无束的日子。不懂得怎样去看透世间的万物。只懂得衣来伸手，饭来张口就得了。自己无所事事，从未考虑过人生之路。
我是一个来自农村的小女孩。然而，到了外面的世界，一切都变得无边无际，宽阔无比，五彩缤纷。这时的我看到外面的世界，真的让我大开眼界。这奇迹般的美丽，让我无比的冥思遐想.
十四的我，来到这里来学习，我将感到无比地高兴，我相信，我能够走更好的路。如果我不好好学习，我将会攀那陡峭的山坡。
人生就像下棋，一步失误，全盘皆输。但不同的是人生不如下棋，因为任何人都没有再来一局的机会。人生短暂，慎重脚下，走好人生的每一步。
古人说得好“少壮不努力，老大徒伤悲”。相信大家都明白这其中的道理吧。
罗曼·罗兰曾经说过“累累的创伤，便是生命给予我们最好的东西，因为在每个创伤上面都标志着前进的每一步。”
天下是没有平坦的路，只要我们肯用力去攀登就一定会有平坦的路让我们踏上去。人生之路亦是如此。在这看似漫长其实短暂的人生道路上，充满了太多的风风雨雨。我们不能够停下脚步，而是迎难而上，跌倒了，不应该爬下去。而是站起来，准备东山再起，重整雄风，去迎接更大的挑战。
告诫大家，如果我们有机会读书，大家应珍惜好好的利用每一分每一秒，不然以后后悔是无用的，一定要知道自己长大后，将要走怎样的路，你们一定要为自己以后做做打算了。
我坚信，只要我们努力地去把握，一定会有宽阔平坦的路。
人生的必经之路，也许和玩纸牌的过程有很大的相似之处。然而，纸牌错了，我们可以重洗，再来一回，可是人生不能够重新来过。纸牌可以用来玩，但是人生绝对是玩不起的。
第二篇：以路为话题的作文范文
世上没有路的时候，鲁迅先生用他睿智的头脑告诉那些在漫漫苦路中上下求索的人们——其实地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
斗转星移，世事沧桑，现在的人们已不在为没有路而苦苦求索，也不会再为路而抛头颅洒热血。条条康庄大道摆在我们的面前，水陆空纵横交错，条条大道通罗马。就连过去鸟道兽途、关山绝塞、复水纵横的地方现在都已是天堑变通途。南北一瞬间已成事实，于是有了地球村的说法。确实，如今双脚迈出大门就是路，连走错了的路，都还是路。如此明朗而宽敞的路，让我们的精神自由驰骋，也让我们放松了警惕。宽敞大路上跌跤的事屡见不鲜。面对好路，我们忘记了苦苦求路的艰难和在崎岖山路上爬行的谨慎，更失去了对好路的珍惜，让康庄大道成为死亡之路的悲剧时有发生。
俗话说，明路好走，暗路难测。人生的失足，大多不会在启程处，也不会在艰难的攀爬中，而失足多在大路上。于是让我想起，虽然我们的面前是无数的路，走什么路?怎样走路?无疑是我们人生的必修课。特别是在人生的十字路口，盲目前行，大多不会有好结果。其实世间虽然有很多路，也不是条条路都可以走的。
走向天堂或走进地狱，都没有明显的标志，只有全靠心中的那杆秤权衡利弊，决定取舍。尽管世上的路很多，但人生的路却不可以贪多。一生人只要走好一条路，认准和看清脚下的路，路尽头的风景必然归属于自己。如果贪恋太多，误入歧途，再好的路，人生也经不起几次折腾。
细致品读，人生何妨不是一条路?一条路又何妨不像人的一生?人生就是路，路就是人生，奥妙也许就在其中。怎样走好人生正道，只有过来了的人才会品尝出个中的滋味! [以路为话题的作文范文]
推荐第6篇：以路为话题的作文
以路为话题的作文
（一）
走在这似曾相逢的小山路。千姿百态的花草，高昂挺立的树木，为曲折的它，镶嵌上朴素的花边。峰峦叠嶂，石与石之间淌过欢快的小溪，叮咚作响，这是它们的路，一直沿着石缝缓缓流向下游。天上的鸟，重复着以往的路线，秋天，向南飞，春天，向北飞。
我脚下的路是没有尽头的，或向上或向下，爬过山峰，走过沟壑，不断地向前延伸着。偶尔觉得太高，无法过去，气馁。偶尔觉得太深，怕摔下去，后退。但当一次次鼓起勇气，不顾一切地向前冲去，所谓的高、深，已不复存在了。也许在尝试中，会有着一次次失败，但吸取教训，改进方法，就算山再高，沟再深，又怎样？还不是过去了。摔倒了，不怕，拿出毅力，站起来；受伤了，不痛，打起精神，接着冲。
人们都说路是不平的，总会磕磕碰碰的。但我却不这么认为，最起码有亲人朋友在时，不是这样的。有土坡，爸爸帮你铲平；有山洼，妈妈帮你填满；走错方向，朋友把你拉回；当坡变成山时，会有人扶持你爬过去；当洼变为沟时，会有人把你拉过去；当走到一个黑暗的死角时，会有人提着灯，带你走向光明。这一段路，是平坦的。但当他们走到自己路的尽头时，你却只能孤军奋战。路上你需要自己测量山的高，沟的深，自己想办法过去，这时不再有人能真正帮助你，有的只是简单地指导和耐心地安慰。必须从失败与挫折汲取经验，找清哪条才是通往成功的路。
路途是迷茫而遥远的，需要你持之以恒的决心，也需要百折不挠的信心。认清自己的路，不要掉以轻心，一时疏忽，会落入永世不得超生的阴沟。但在经过千辛万苦之后，满身是伤时，你会看到成功，但这并不代表你的路从此平坦无阻，也许还有更高的山等待你爬过！
以路为话题的作文
（二）
路，有很多，很多，如小路，道路，公路，铁路但我的成长也离不开路。
是啊，我们走过很多很多路，还有很多路都等着我们去寻找去探索去发现。路有曲折有捷径，也许你在那些笔直的路上不会碰到坎坷，但这些路之前，你已经付出了很多，才踏上这没有磕磕碰碰的道路，也许你会在那曲曲折折的泥巴路上会遇到很多碰脚的石头，但这些路足以可以磨练你的意志，是退后？还是向前？在这迷茫的时候，你的选择是要努力向前，也许在你的人生路上会遇到很多坎坷，很多挫折，但就因为这种种原因，你要放弃你还未走的路以及走完了的路么？你在通往下一站的路上半途而废，那你就只能在这一站久久的徘徊，你也许对不住你自己以前艰难的付出。
假如你的路选择了—成功之路，那么你的双脚也会朝着你希望的方向不顾一切去努力，朝着你的理想去奋斗，请不要被路上的所谓的“美丽风景”给诱惑，因为这些诱惑是阻扰你去成功之路的傀儡，()你要不顾一切的努力，虽然过程艰辛但一旦到了路的终点，那你就代表成功了所以要加油。
假如你的路选择了—失败之路，那么你的人生路也会变得黯然失色，会被周围的美丽风景给诱惑，你会抵挡不住，你会成为你自己人生路上的傀儡，现在不是你主宰人生，是你的虚荣心主宰你整个人生。最后你只会因为不通过自己的努力来获取收获，走上一条犯罪的道路„„
人生路很长很长，尽管很坎坷，但你也不能因为这些坎坷而退后去选择另外的一条道路吧，既然选择了就不要回头，我相信，一切风雨之后总会见到那美丽的彩虹。
以路为话题的作文
（三）
路是什么？它是宽敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个，不是这个答案就不合格，但人生不一样，人生的答案丰富多彩，你选择哪条路都是正确的。
条条大路通罗马。只要方向明确，从哪一条路走，最终都会到达你心中的罗马。不要被困难所迷惑，它会在你面前呈现出一条条“死胡同”，而在“死胡同”中，总会有几条是正确的。所以，你有时只要换一种思路，通往“罗马”的大门将会向你敞开。
大路是平坦的、宽敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有趣味的。在大路上，你可以昂首挺胸，大步向前，但通往成功的路上不会一帆风顺，有时会有几个不易被人察觉的陷阱，稍有不慎，便跌进深深的，几近无法逃离的陷阱。而小路，虽蜿蜒崎岖，却在行走的过程中亦有壮美的趣味。小路固然难走，但它有一种情趣；小路固然蜿蜒，但你在蜿蜒的过程中会感受到与那平坦大路不一样的“味道”，那是一种清新的感觉，在探索中走向成功。大道是前人修好的，小路需要自己去走，我不喜欢品尝别人的胜利果实，却喜欢独僻蹊径去闯出自己的一条小路。
路有很多种，不同的人走在不同的路上，相同的人同样也走在不同的路上，路的本质是一样的，不同的是你怎样去看它，怎样去对待它。
这就是路，蜿蜒与平坦混合在一起，奇趣与壮美混合在一起，失败与成功混合在一起；这就是路，它不仅是我们脚下踩的路，更是我们人生的路！小道的清新，大路的光明，无不吸引的我们，正确选择自己的路吧！你喜欢小路就去走吧，但请不要一味地向前走，忽略掉小路独有的趣味。喜欢大路就去走吧，但请注意那处处暗藏的陷阱。
推荐第7篇：以“路”为话题作文指导4
以“路”为话题作文教案
教学目标：
1、指导学生准确审题
2、指导学生多角度立意 教学设想：
1、什么是话题作文呢？
2、话题作文应如何审题、立意？
这节作文课以一道作文题为例，指学生正确审题，让学生学会抓准题目中关键的词语，从而把握题意；引导学生展开联想、想象，学会对同一事物进行多角度思考和立意。 媒体使用：投影 教学时数：一课时 教学过程： ㈠、导入新课
人生在世，踏过多少的路？有谁会为此而计算过？有人数过天上的星星，而成为了一位令人仰慕的天文学家，而又有谁会为了这条条时刻为人们服务的路做过研究呢？
放眼望去，有无数条纵横交错的路展现眼前，或笔直，或曲折；或宽广，或狭窄。无论是严寒，还是酷暑；无论是刮风，还是下雨，都在为人们默默地服务着。 到底什么是话题作文呢？我们要从“话题”说起。 所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的源头，如：某句名言、某个故事、某则新闻、某项成果、某部电视剧等，所有这些都可以作为“话题”来引发人们的联想、引发人们议论，也就是引发人们心中想说的话。可见，由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。这个“话题”就是作文所要谈及的内容范围。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见，话题作文内容是很宽泛的，再加上体裁不限，自由度就更大了。 [设计说明]从“话题”这个概念入手，通过解释概念，让学生明白什么是“话题”及“话题作文”，再运用打比方，使学生了解到话题作文的特点：内容宽泛，自由度大。 ㈡展示这节课作文的题目 [投影2]作文题：
路，我们每个人生来就要面对的，即使你没有脚，你同样在路上，人生不就是一条路吗，路边有这样的风景，在十字路口，就是我们的选择，不同的方向，不同的人生。作为学生，一次次考试，就是路上的一处卡，有的人能过去，有的人过不去，无论如何我们都必须有上路的思想。世上本没有路，走的人多了便成了路。有的人爱走直路，认为那是捷径；而有偏爱走弯路，认为那是延续。不管我们用何种方式，我们每天都在走路，留恋路上的风景也好，犹豫在十字路口也好，一往无前也好，被阻挡前行的脚步也好，这都是路，带给我们的体验和感受。请以“路”为主题写一篇文章，文体题材不限，字数在500字—800以内。 ㈢指导学生审题
抓住题目关键词语，明确下列问题（边提问边板书） 话题：“路” （写作对象）
内容：与“路”有关的内容都可以 （范围） 体裁：不限，除诗歌外
1 字数：500字以上
抓住写作对象、写作范围引导学生进一步审题（自由讨论，个别发言） [投影3]问题（1）
从这个“路”的话题，你会想到什么路？有哪些路？ 讨论明确： （1）“路”是来往的通道。
（2）学生可能会说出下面的一些路（边提问边板书） 乡村之路、校园之路、城市道路、平坦大路、崎岖山路、学习之路、人生之路、探索之路„„ 鲁迅作品中还写到了“希望之路”
[投影4]希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——《故乡》
这是鲁迅鼓励人们向着希望之路前进，去迎接新生活的名言。
[设计说明]由“路”这个话题引导学生给“路”这个词添加一些修饰语，使学生对“路”这个词语有了更深入的认识、理解，引导学生逐步打开思路。 [投影5]问题（2）
同学们找出的这些路中，哪些是指本义的路？哪些是经过引申或比喻而来的路？ 老师先举例子：本义——乡村之路 （实） 引申、比喻义——人生之路（虚） 学生自由讨论回答。
[设计说明]从“路”的意义出发，指导学生区分“路”的本义和引申、比喻义，从而引出“实路”与“虚路”的概念，为下一步多角度立意做准备。 ㈣指导学生立意
1、指导学生确定写作角度
在各种各样的“路”中，我们要选定一条自己心中最熟悉的“路”，并选出这条“路”中自己最有话说的角度，然后再考虑立意。另外，如果作为考场作文，还应符合考场作文的要求，必须主题高扬，不应写较敏感的或政治性太强的事件。
2、选择一个角度练习立意 （1）如果写“实路”，该怎样写？为什么要这样写？请同学们动手写一个简单的提纲。（教师巡视）
[设计说明]要求学生写简单的提纲，目的是促使学生去思考、联想，学会先确定角度，选定容易下笔的内容再立意的方法。教师巡视，可以初步了解学生写作情况，为下面点评做准备。 请学生读自己的提纲，还可以请别的学生评论一下，老师适当点评。
如：有学生写路的发展史。主要介绍路的形成、发展，路的功用等，并展望路的发展趋势。 老师点评：这可以写成说明文，不过要写好这篇文章，必须平时注意观察，注意搜集资料才行，如果是考场作文就有一定难度了。
又如：有学生写校园小路。这条路很短，但“我”几乎每天都走在这路上，已有两年多了，它见证了“我”的成长，现在即将要离开，有点恋恋不舍，所以“我”要写这条小路。 老师点评：这条小路的确值得一写。我们可以用记叙文或散文的形式写，既可以写发生在这条小路上的感人故事，又可以写自己某一次走在小路上时的顿悟┄┄从而写出对见证自己成长的小路的依恋，进而表达自己对老师的感激、对母校的热爱。 （2）如果写“虚路”，又该怎么写？为什么这样写？以小组为单位讨论，5分钟后派代表发言。
2 请学生代表发言，老师点评。
如：有学生写人生之路。人的一生会经历各种各样的事，在这个旅程中，有顺境，有逆境，逆境时必须迎难而上，勇于拼博。
老师点评：这个立意既可以写成散文，又可以写成议论文。 （3）引导学生进一步联想，打开思路，找出更好的立意
想一想：这个作文题除了写“实路”或“虚路”外，还可以写什么？怎样立意？（学生自由发表意见。假如学生不响应或课堂气氛较沉闷，老师必须适当点拨。） 明确：还可以写与路相关的内容或由路引发的联想。
如：①看到马路一年被开胸剖腹几次，就联想到城市规划不规范、不合理，从而引发议论：重视城市规划的合理性、科学性。
②由在某条路上的见闻而引发出某种感受、看法
③还可以写“我”与路的关系，写出路给我的某种启示
④由马路分快车道、慢车道、公共汽车道，各行各道的规则而联想到社会必须有一定秩序。 老师点评、归纳：
①由“路”引发的联想，通常起点是“路”，但落脚点（即中心）不一定是路。 ②由写“路”转到写联想的内容时，这中间的“桥梁”必须合理、自然。 ③注意处处紧扣话题。
[设计说明]这部分设计主要针对写作能力教强的学生，目的是引导他们更深入的思考“路”这个话题，力求他们在立意方面有所创新。 ㈤布置作业：完成“路”这篇话题作文。
提示：根据刚才对审题、立意的学习，建议学生通过比较、筛选，确定自己熟悉的一个角度，确立恰当的立意，完成整篇文章，当然成文时还要注意布局某篇等问题。
[设计说明]这个作文教学设计主要是根据不同学生认知水平的差异，引导学生展开联想，逐步打开思路，进行多角度思考，学会多角度立意，让能力强的学生写出有一定深度的文章，而能力相对差的学生也能在老师的指导下，找到自己有话可说的角度，选材、立意，顺利完成作文。 ㈥范文导写： 小路风景
学校与家之间有很多条路，我总是选择紧挨着菜地与田地以及池塘的那条曲曲折折的小路。二十分钟的路程不远也不近，我一个人慢慢地走着，足音是孤寂的，然而内心满是快乐的因子。
绕过学校的后围墙，我开始孩子气地跳过一根一根长长的伸向路面的狗尾草。细细的狗尾草，细细碎碎的野花，粉紫、鹅黄和洁白的，藏在深深浅浅的绿色之中；路旁的水渠里潺潺地流着浅水；不知名的虫子在草间窜动。看着这一切，我的心里晴朗起来。四周是静寂的，远远的有几个人在菜地里忙活。阳光是那样好，天空蓝得那么干净，空气中有着淡淡的树叶被太阳晒热而散发出的馨香。这一刻，我发现了生活本身的晴朗、多彩，它们缓缓地流进我的心里，没有人明白这种安宁的平淡的快乐给我多大的感动。
秋季的薄阴天气里，我会特意地放慢步子，注意地看一看四处。我看见了疏落的丝瓜藤，颜色是安详柔和的浅灰色，吊着缩成一小卷的串串枯叶，这是一种生命的结束啊!可是那么宁静、自然，完全没有颓废萧瑟的阴影。而路边，一丛一丛高低参差的金色的野菊花自在地怒放着，鲜活着，它在享受着自己活泼新鲜的生命啊!在这云淡风轻的秋色里，我感受到了生命的博大和庄严。正在消亡或者刚刚开始那又有什么不同呢?都是那样独特而美好的。
3 小路虽然不很热闹，可是我也能碰到不少的人，经历一些小小的事。
一个夏天的傍晚，我去上晚自习的时候，小路上已三三两两地走着一些散步纳凉的人。就在我匆匆地走过时，一个清亮的声音传了过来：“姐姐!”我诧异地循声望去，见到池塘边的桑树下站着一个小小的羞涩的女孩子，她那样天真可爱地看着我，又清楚地叫了一声：“姐姐!”然后牵住妈妈的裙子，偏着头打量我；她的妈妈则温婉地对我笑了笑„„这如冰心笔下一般美丽亲切的一幕便永远地留在了我的心里，时时闪着善意的光芒。
也一直记得那样一个下午，我心情很好，突然想大声地吹一吹口哨。四处很静，我试着吹了很久，可是除了气流的轻微而不成调的嘘嘘声以外，什么音调都没有。就在这时，身后传来一声真正的响亮的口哨声，转过身去，我却忍不住笑了起来。一个背着很大书包的小男孩子很得意地对我吹着口哨，还装得很老成地说：“姐姐，根本不是你那样吹的，要像我这样——你看„„”他认真地教我怎么做。他穿的是小学生的红色校服，而我穿着高中生的蓝色校服在用心地听他讲„„可这又是多么和谐的一幅画啊!
一首很老的歌里有句歌词：一个人走路总不自在，心里边少了别人的关怀„„其实，如果你是一个热爱生活，用心生活的人，那么，必会发觉，一个人走路，那是很自在很开阔的，不是寥落，是清静；不是重复，是发现。
路
人生如水，生活如水，爱是唯一不老的容颜，与乡间的小路在远方静静挥手。
——题记
依稀记得，那满铺兰花草的小路，那散放泥土芳香的小路，那满载童年幻想的小路、、、、、、童年，我是哼着“走在乡间的小路上”跟着时间的流淌慢慢长大的，天有四季，小路也有四季。
春天，芳草和小黄花都探出头来，路便成了金黄色的，我总感觉这是太阳的气息，是希望的使者。兰花草似一位娇羞的少女，总站在最后，似乎是春天最后一道靓丽的风景线。奶奶每到兰花草长势最旺的时候，就在清晨雨露还未散去那时捧一把带着露珠兰花草回来，奶奶说：“兰花草是带来吉祥的草，兰花草越旺盛，本年的丰收就会越好！”听着奶奶的话，我便更加喜爱这小小的花了，凑上鼻子，便沾了一脸的清香。
夏天，原本青绿的草地，绿得更深了，其实我更喜欢春天那嫩嫩的绿，但奶奶说：“夏天好，夏天是太阳陪伴的一季。”奶奶似乎是我的启蒙老师，总告诉我一些我不知道的事情，而我则对奶奶更加依恋起来。
秋天，奶奶给我做可一双布棉鞋，我真开心，我又跑到那条小路上，小路的颜色是略带古铜色的，我踩到那古铜色的落叶上，咯吱咯吱的脆响，风吹来又吹去，脸被风割裂几道小口，但落叶的响声至今让我快乐不已。
冬天，寒冷却夹杂着伤感，团圆却又带着离别，我要去外地了，我要离开奶奶，离开这伴我成长的小路，离开这泥泞芳香的小村庄了。送别时，眼泪还来不及流下来，我就已经转身要离开了。我哭得很凶，很凶，我无法理解，我更舍不得，我想倘若这小路有感而知，它是否能承载起那么多的离情别绪？这样的离别虽没有“风萧萧兮易水寒”的悲壮，没有“断肠人在天涯”的柔情，却带走了我千丝万缕的依恋和不舍的情怀。也许这种依恋是无法用言语来丈量的。
窗外依稀又见袅袅炊烟，乡间的小路，给我留下一生的回忆。
4 一路有你
感谢，一路有你。
你是我清晨的地一缕阳光，温暖我的心房；你是我朦胧的第一颗露珠，滋润我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的梦想„„
当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，是你，用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道，也记得，我睁开眼看到的第一个人是你。所以，你的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时候，是你，教我说话、走路。我也记得，我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”，我会走路时扑向的怀抱是你的怀抱。当我还不识字的时候，是你，将我抱在怀前，捧着娃娃书教我识字，手把手的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”。我更记得，书的扉页便是“妈妈”这两个亲切的字，我会写的第一个字是母亲中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回忆。
当我跨入校门的哪一刻，是你，牵着我的手去认识许多小朋友。我接触了一为名叫“老师”的“阿姨”，还有许多可爱的小朋友。之后我才知道，这栋装有许多小朋友和老师的楼叫“学校”，这还是你告诉我的呢。我很快乐，仿佛是只无忧无虑的小鸟，在湛蓝的天空自由自在的飞翔。而你，就是那片广阔的蓝天„„
在成长的过程中，我顽皮过，小气过，也犯过不少错误。我清楚的记得，是你，循循善诱，哄我，教育我。我很庆幸，有您这样一位好母亲。我知道，您的良苦用心，您同样不是希望我能健康快乐地成长吗？
印象最深的，是我犯错误的时候。我犯小错误时，您便耐心的教育我，告诉我哪儿是对的，哪儿是错的，什么该做，什么不该做，以后又遇到了该怎么办„„
末了还不防提醒我一句：以后可不许犯了！当我犯大错误时，您满腔怒火，厉声批评我。虽然您总是在生气时显得很凶，但是感激您的这种教育方式，给我指示了正确的方向，才使得我没有误入歧途。
若不是有你，我这朵娇滴之花怎能开放；若不是有你，我这颗幼小的种子又怎能生长发芽„„总之，我感谢您，亲爱的妈妈，感谢在成长路上，一路有你！ 漫漫成长路
我走在一条弯弯曲曲的小路上，它的尽头离这儿还很远，这条路是我的人生之路。
回顾自己走过的这一段路，我感慨万分。走这段路之前，我还是一个不懂事的小孩，走到这里时，我已经成长为一位有自己的思想和天地的少年。在这段成长之路上，留有辛酸，留有甜密；留有悲伤，留有喜悦；留有失败，留有成功。
幸运之神眷顾于我，虽然我的家庭不怎么富裕，但是它很温馨。爸爸不抽烟也不喝酒，妈妈善良质朴，勤劳持家。爸爸从来不和妈妈吵架。我们姐弟三人有时也拌拌嘴，挺有趣的。我的家十分和谐美满，我感到很幸福。我的学习也很好，蒸蒸日上，因为我很勤奋，很努力，每次考试都名列前茅。家庭的幸福，老师的鼓励，使我很高兴。
问题就出在学习上。突然有一天，幸运之神把我丢了。自我升到初中后，成绩直线下降。阴云铺天盖地的来了，爸爸和妈妈以及所有的亲戚都苦口婆心的劝我，让我把心用在学习上，不要贪玩，甚至打骂都用上了，后来就任由我了。我也很纳闷自己怎么变成这样了。我承认学习不勤奋，不努力是有那么一点点，但只是一点点，这是我自己的问题。但也有爸爸妈妈的问题，我也曾暗下决心，要好好学习，比原来更好，可是爸爸妈妈的冷落让我失去了信心。我想，怎么也得为自己争口气吧。为了我的将来，我必须前进。我相信，命运之神还会再找到我的。
成长路上，我变得更成熟，更坚强，有了自己的理想与抱负。漫漫生命长路，还有很远，我会在成长中获得更多收获的。
5
路在脚下
路在脚下，更在心中，心随路转，心路常宽。
——题记
夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我熬夜工作的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？
算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧。我拉亮了台灯，发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。要知道，人生是无数道选择题，而选择权掌握在我们手中！
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来！
路
第一章：成长之路
他，叫路，出生在一个贫困的小山村。大概是因为名字的缘故吧，他从小就对村口的那条小路情有独钟。他没有什么玩伴，于是小路便成了他最大的乐趣。春天，小路的两边长满了野花野草，他便坐在小路上，去嗅那些花香，看那蝴蝶在草丛中飞舞；夏天，瓢泼大雨从天而降。雨后，小路的泥坑坑里蓄满了雨水，他便在这小水塘中扑腾着两只脏乎乎的小脚丫，溅起欢快的水花；秋天，小路上落满了枯叶，他便一片一片地把它们捡起来，对他们说悄悄话；冬天，小路上铺上了厚厚的积雪，他便在小路上建起一座又一座冰雪城堡。一年四季，循环往复，小路深深地刻下了他成长的足迹。
第二章：求学之路
他，上学了。于是，他不得不走十几里的路，到另外一个村子里的学校去上课。因为，那是这附近几个村子里唯一的一所学校。自从第一天踏上求学之路，他就暗暗发誓：“我一定要做个有出息的人，走出这贫困的小山村。”从此，在村口那条小路上总能看到他匆匆的身影：早上，天还没亮，他就匆匆地去；晚上，天都黑了，他又匆匆地回。求学的道路是艰辛的，他就这样日复一日，年复一年地奔波在求学之路上。终于，他考上了省城的大学，成为了全村第一个大学生，学费是全村人凑的。他走的那天，全村人都来到村口送他。接过村长手中那热乎乎的几千元钱，他又一次暗暗发誓：“我一定要出人头地，一定要改变家乡的面貌。”肩负着全村人的希望，他坚定地踏上了求学之路。
第三章：犯罪之路
他，做官了。也许，正是因为他那倔强的性格吧，他是不会在任何事情上服输的，他总是要自己做到最好。也许，命中注定他这样的人是肯定会出人头地的。总之，他的愿望实现了。他有出息了，小山村也在他的带领下发展起来了，就连村口那条泥泞不堪的小路也被修成了宽阔的柏油马路了。那天，他在许多人的陪同下回到了家乡。正当村民们张灯结彩，欢庆他回来的时候，人群中却闪出一群穿制服，戴大盖儿帽的人，把他带走了。他走在那焕然一新的家乡的小路上，不由得流下了两行悔恨的眼泪。从此，他踏上了一条不归路。因为他犯罪了，是受贿罪。
尾声
路，要靠自己去走。
在路上
我们走的，是一条漫长迂回的路。
在路上，我们要勇敢。亦舒说；“乘客可以上，也可以下；司机历尽沧桑，唯有向前。在这个世界上，有人是司机，有人是乘客。”我们要有做司机的勇气，哪怕是“黑云压城城欲摧”，哪怕是“行路难，难于上青天”，哪怕是“欲渡黄河冰塞川”，“将登太行雪满山”。只要双目澄清，勇往直前，我们终能驱散黑夜，与太阳的孩子相认。
在路上，我们要平淡。许巍唱：“面对这世界，每当我想要索取，每当我想炫耀，它就消失不见；幸运的是我，第一次感到渺小，我学会了祈祷，向这广阔世界。”“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明人淡如菊，复得返自然；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，李白宠辱不惊，终是清风明月，我们亦是如此。在诱惑前多一份平淡，可换得云淡风清；在苦难前多一分平淡，可看见柳暗花明。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。当我们有了这样圣洁的情怀，前方将更为清晰，而身后将更加干净。
在路上，我们要宽容。儒曰：“仁者不忧。”《易》曰：“地势坤，君子以厚德载物。”道曰：“至人无己。”齐恒公不计前嫌，重用管仲创得千秋伟业；而毛泽东过于舍我其谁，一世英明憾于草草收尾。天地不仁，以万物为刍狗，只有和谐相处，我们才能为世界创造青山绿水，为自己留下海阔天空。人生天地之间，忽然而已，只有不拘小节，我们的路才可布满阳光，暖意融融，我们才可且行且吟，乐在其中。
在路上，我们要坚韧。有句话是：“既然选择了远方，就注定要风雨兼程。” “文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，”前人以他们百折不挠的毅然决然，为我们开启了一道光明之门。相信吧，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
一路向前吧！这条路是平淡的，也是抒情的，是漫长迂回的，也是流光溢彩的。让我们紧握着火把，把芬芳留给年华。
伙伴，你准备好了吗？我们，上路吧！
推荐第8篇：以路为话题的作文指导
以路为话题的作文指导
2010-10-19 12:01:00
推
一、教学目标
1、指导学生准确审题
2、指导学生多角度立意
二、教学设想
话题作文
学生在作文中普遍遇到这样的问题：
1、什么是话题作文呢？
2、话题作文应如何审题、立意？
以上两点，学生在作文备考中，普遍存在模糊认识，所以很有必要通过作文指导来解决。
这节作文课以一道作文题为例，指学生正确审题，让学生学会抓准题目中关键的词语，从而把握题意；引导学生展开联想、想象，学会对同一事物进行多角度思考和立意。
三、媒体使用
投影
四、教学时数
一课时
五、教学过程
㈠ 导入新课
广州中考作文首次出现话题作文
[投影1]广州市中考作文题中的第一题
请以“我与水”为题，或者以“我与水”为写作范围，自拟题目，写一篇500字以上的文章。到底什么是话题作文呢？我们要从“话题”说起。
所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的源头，如：某句名言、某个故事、某则新闻、某项成果、某部电视剧等，所有这些都可以作为“话题”来引发人们的联想、引发人们议论，也就是引发人们心中想说的话。可见，由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。这个“话题”就是作文所要谈及的内容范围。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见，话题作文内容是很宽泛的，再加上体裁不限，自由度就更大了。[设计说明]从“话题”这个概念入手，通过解释概念，让学生明白什么是“话题”及“话题作文”，再运用打比方，使学生了解到话题作文的特点：内容宽泛，自由度大。
㈡ 展示这节课作文的题目
[投影2]作文题：
请以“路”为话题，写一篇500字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
㈢ 指导学生审题
1、抓住题目关键词语，明确下列问题（边提问边板书）
话题：“路” （写作对象）
内容：与“路”有关的内容都可以 （范围）荐 以路为话题的作文指导
体裁：不限，除诗歌外
字数：500字以上
2、抓住写作对象、写作范围引导学生进一步审题（自由讨论，个别发言）
[投影3]问题（1）
从这个“路”的话题，你会想到什么路？有哪些路？
讨论明确：
（1）“路”是来往的通道。
（2）学生可能会说出下面的一些路（边提问边板书）
乡村之路、校园之路、城市道路、平坦大路、崎岖山路、学习之路、人生之路、探索之路„„鲁迅作品中还写到了“希望之路”
[投影4]希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——《故乡》
这是鲁迅鼓励人们向着希望之路前进，去迎接新生活的名言。
[设计说明]由“路”这个话题引导学生给“路”这个词添加一些修饰语，使学生对“路”这个词语有了更深入的认识、理解，引导学生逐步打开思路。
[投影5]问题（2）
同学们找出的这些路中，哪些是指本义的路？哪些是经过引申或比喻而来的路？
老师先举例子：本义——乡村之路 （实）
引申、比喻义——人生之路（虚）
学生自由讨论回答。
[设计说明]从“路”的意义出发，指导学生区分“路”的本义和引申、比喻义，从而引出“实路”与“虚路”的概念，为下一步多角度立意做准备。
㈣ 指导学生立意
1、指导学生确定写作角度
在各种各样的“路”中，我们要选定一条自己心中最熟悉的“路”，并选出这条“路”中自己最有话说的角度，然后再考虑立意。另外，如果作为考场作文，还应符合考场作文的要求，必须主题高扬，不应写较敏感的或政治性太强的事件。
2、选择一个角度练习立意
（1）如果写“实路”，该怎样写？为什么要这样写？请同学们动手写一个简单的提纲。（教师巡视）
[设计说明]要求学生写简单的提纲，目的是促使学生去思考、联想，学会先确定角度，选定容易下笔的内容再立意的方法。教师巡视，可以初步了解学生写作情况，为下面点评做准备。
请学生读自己的提纲，还可以请别的学生评论一下，老师适当点评。
如：有学生写路的发展史。主要介绍路的形成、发展，路的功用等，并展望路的发展趋势。
老师点评：这可以写成说明文，不过要写好这篇文章，必须平时注意观察，注意搜集资料才行，如果是考场作文就有一定难度了。
又如：有学生写校园小路。这条路很短，但“我”几乎每天都走在这路上，已有两年多了，它见证了“我”的成长，现在即将要离开，有点恋恋不舍，所以“我”要写这条小路。 老师点评：这条小路的确值得一写。我们可以用记叙文或散文的形式写，既可以写发生在这条小路上的感人故事，又可以写自己某一次走在小路上时的顿悟„„从而写出对见证自己成长的小路的依恋，进而表达自己对老师的感激、对母校的热爱。
（2）如果写“虚路”，又该怎么写？为什么这样写？以小组为单位讨论，5分钟后派代表发言。请学生代表发言，老师点评。
如：有学生写人生之路。人的一生会经历各种各样的事，在这个旅程中，有顺境，有逆境，逆境时必须迎难而上，勇于拼博。
老师点评：这个立意既可以写成散文，又可以写成议论文。
（3）引导学生进一步联想，打开思路，找出更好的立意
想一想：这个作文题除了写“实路”或“虚路”外，还可以写什么？怎样立意？（学生自由发表意见。假如学生不响应或课堂气氛较沉闷，老师必须适当点拨。）
明确：还可以写与路相关的内容或由路引发的联想。
如：①看到马路一年被开胸剖腹几次，就联想到城市规划不规范、不合理，从而引发议论：重视城市规划的合理性、科学性。
②由在某条路上的见闻而引发出某种感受、看法
③还可以写“我”与路的关系，写出路给我的某种启示
④由马路分快车道、慢车道、公共汽车道，各行各道的规则而联想到社会必须有一定秩序。老师点评、归纳：
①由“路”引发的联想，通常起点是“路”，但落脚点（即中心）不一定是路。
②由写“路”转到写联想的内容时，这中间的“桥梁”必须合理、自然。
③注意处处紧扣话题。
[设计说明]这部分设计主要针对写作能力教强的学生，目的是引导他们更深入的思考“路”这个话题，力求他们在立意方面有所创新。
六、布置作业：完成“路”这篇话题作文。
提示：根据刚才对审题、立意的学习，建议学生通过比较、筛选，确定自己熟悉的一个角度，确立恰当的立意，完成整篇文章，当然成文时还要注意布局某篇等问题。
[设计说明]这个作文教学设计主要是根据不同学生认知水平的差异，引导学生展开联想，逐步打开思路，进行多角度思考，学会多角度立意，让能力强的学生写出有一定深度的文章，而能力相对差的学生也能在老师的指导下，找到自己有话可说的角度，选材、立意，顺利完成作文。
推荐第9篇：高考语文话题作文素材之事物话题：路
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话题作文素材大全之事物话题---路
思路
路是人走出来的
距离最短的路未必是捷径
选择正确的道路
走上成功之路
要勇于做开路的先锋
路途中会有荆棘
要不断开辟新路
不要误入歧途
走错了路要及时改变
名言
世界会向那些有目标和远见的人让路。——冯两努
老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。
——孔繁森
在荆棘道路上，惟有信念和忍耐才能开辟出康庄大道。——松下幸之助
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
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走上人生的旅途吧！前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。——鲁迅
世上本没有路，走得人多了，也便成了路。——鲁迅
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——王芸生
最美好的人生途径就是创造价值。——池田大作
在科学的道路上，是没有平坦的大路可走的，只有在那崎岖小路上攀登的不畏劳苦的人们，才有希望到达光辉的顶点。——马克思
记住，当人生之路陡峭之时，要保持沉着。——林肯
通往邪恶的路是平坦的。——柏拉图
通往美德的道路漫长而又陡峭。——赫西奥德
信念是储备品，行路人在破晓时带着它登程，但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科
行路难，行路难，多歧路，今安在？——李白
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
走自己的路，让别人去说吧！——但丁
要想富，先修路。——俗语
车到山前必有路，船到桥头自然直。——俗语
一个朋友一条路，一个冤家一堵墙。——俗语
条条道路通罗马。——俗语
路遥知马力，日久见人心。——俗语
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。——佚名
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经典素材
“苗圃行动”助学捐款 (重走长征路)[
2002年８月香港慈善组织“苗圃行动”与中国青少年发展基金会签订会议纪要，共同组办“助学长征公益助学国际步行筹款”活动。
2004年10月15日，来自香港和内地的21名志愿者再次踏上了长征之路。这些志愿者将沿着当年红军的路线，从江西瑞金出发，途经广东、广西、湖南、贵州、云南、四川、甘肃、宁夏等10多个省区，最后到达陕西吴起。期间将步行8038公里，历时306天，最终将在2005年8月16日，也就是70年前红军长征胜利的同一天到达吴起。
不过，他们这次不是单纯为了探险，除了重新走过二万五千里外，他们还肩负了一个重任：募集2000多万元助学捐款，以实现为西部贫困山村援建苗圃希望小学的梦想。香港筹委会主席梁建华先生为了筹办这次活动，已经辞去了年薪百万的工作，并将作为总领队和夫人一起走完全程。他们是想唤起人们的关注，用一步一步行走的诚意，换来生活相对宽裕的人们对贫困老区的捐款。梁建华表示：“我们下决心，一定要走完的，就因为我们要走完全程，用行动去感召大家都来关心我们西部地区的基础教育问题，有这个使命在里面。”另外，助学长征还在每一个省设计了分段步行的参与方式，希望有更多的志愿者，能在助学长征沿途，参加到他们的队伍中来，帮助完成剩下的1000多万的募捐任务。如果实现这样的目标，他们就可以建立100所希望小学，以一所学校招300个学生计算，这个善举10年时间就可以让30万名孩子实现读书的梦想。
用笔寻找生命之路的史铁生
(为生命找一条出路)
史铁生（1951年～），中国作家协会会员，因为疾病，21岁时双腿瘫痪，从1979年起开始陆续发表小说，其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》均获得全国优秀短篇小说奖，《我与地坛》还入选了高中语文教材。他对于写作的宁静和执著，对于生命的冷静和超脱，对于亲情的感悟和回忆，对于每一个关心他的人的友善和热情，都让人感动。
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有人访问他，让他谈谈自己的写作动机，“是什么给予您如此大的写作动力，源源不断地有好作品奉献出来？ ”
他说：“我从双腿残疾的那天，开始想到写作。孰料这残疾死心塌地一辈子都不想离开我，这样，它便每时每刻都向我提出一个问题：你为什么要活着？——这可能就是我的写作动机。就是说，要为活着找到充分的理由。 ”他又引用《病隙碎笔》中的话：“我的写作说到底是为了谋生。但分出几个层面，先为衣食住行，然后不够了，看见价值和虚荣，然后又不够了，却看见荒唐。荒唐就够了么？所以被送上这条不见终点的路。”“我其实未必合适当作家，只不过命运把我弄到这一条路上来了。左右苍茫时，总也得有条路走，这路又不能再用腿去趟，便用笔去找。而这样的找，后来发现利于这个史铁生，利于世间一颗最为躁动的心走向宁静。”
人类的进程
(人类的不断探索之路)
100万年之前，人类学会了直立行走，挺起胸膛，开阔了视野； 一千多年之前，人类遨游了海洋，拓展了有限的生存空间；
一百多年之前，人类插上了翅膀，第一次成为三维空间的真正主人；
40多年之前，人类挣脱了地球引力，飞向了更加浩瀚无垠的宇宙空间。 人类的历史，就是这样一部不断探索、不断开拓、不断进取的历史。
从陆地到海洋，从海洋到大气层，再从大气层到外层空间，人类活动范围的每一次飞跃，都大大增强了认识和改造自然的能力，促进了人类的发展和社会进步。
外层空间是地球稠密大气层之外的空间，又称为宇宙或太空。在1981年召开的国际宇航联合会第32届大会上，陆地、海洋、大气层和外层空间分别被称为人类的第
一、
二、
三、四环境。
人类对第四环境的认识刚刚开始，太空浩瀚无垠，奥妙无限，期待着人类去认识，去开发。
用情意铺就的路
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(体育爱好者之路)
上海体育场外，有一条特别的小路，被称为“体育爱好者之路”。它是用数千名市民认购的石块铺就的。在这些令人目不暇接的石块上，镌刻着数千名认购者们各具特色的标记：有龙飞凤舞的签名，有充满童趣的卡通形象，还有可爱的婴儿小脚印……
然而，这条小路绝非是金钱的集聚，小路凝聚着上海市民对体育事业的支持，对八运会的关注，为国家为社会做贡献的热情。尽管只有几百米，却体现出一个城市的朝气和凝聚力，以及对未来的无限畅想。
没有一类工作叫“随便”
(成功的道路是目标铺成的)
罗斯福总统夫人在本宁顿学院念书时，想在电讯业找一份工作。她的父亲为她约好了去见他的一个朋友——当时担任美国无线电公司董事长的萨尔洛夫将军。
罗斯福夫人回忆说：“将军问我想做哪种工作。我说随便吧。将军却对我说，没有哪一类工作叫„随便‟。他目光逼人地提醒我说：„成才的道路是目标铺成的。‟”
罗斯福夫人后来就是沿着目标铺成的道路走下去的，历史上，她是以社会活动家而不是以总统夫人的身份著称于世的。[来源:学|科|网]
锡崖沟的修路史
(开辟通往外界的路)
古陵之地多壮侠——山西省陵川县锡崖沟村奋发图强、排除万难的修路史，是这句话最好的注脚。1962年到1991年，历经30年，耗费几代人的精力，锡崖沟人在悬崖峭壁上用钢钎、榔头和双手，用鲜血和生命，凿开了一条通往外部世界的路。
锡崖沟，位于陵川县境最东端，晋豫两省交界处，全村217户人家、840余人散居在面积为11.5平方公里的山沟里。这里群峰环列，洪壑万丈，锡崖沟人世世代代在这几乎与世隔绝的大山里繁衍生息，每日在悬崖峭壁上爬行，不知有多少人为此丧命，多少农副产品被抛弃。
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1962年秋，县委领导来沟里视察，坐骑竟被惊吓而死，政府拨来3000元修路款，副书记杨文亮受命出征，从龙口炸开一个口子，锡崖沟才有了一条与外界连接的驴驮小道。20世纪70年代中期，沟里人又谋划着修条公路，两次动工，均告失败，“狼路”、“羊窑”成了历史的见证。锡崖沟人没有气馁，更不会屈服。1982年11月1日，书记赵全妞带领全村百余名青壮年，手捧殷红的鸡血酒，又一次点响了向天险宣战的炮声。1986年1月在筑路工程危急关头，复员军人宋志龙接任了支部书记。他和突击队员成年累月滚爬在隧道里，排险情，攻难关。1991年6月28日，全长7.5公里的锡崖路胜利竣工，为修筑这条路，沟里人义务投工12.3万个，动用土石23万立方米，凿通隧道1200米，老支书董怀跃、村民宋双保为筑路献出了宝贵的生命。
但是，锡崖沟人终于走出了大山，沟里人正在意气风发地笑迎美好未来。
成功不像你想像的那么难
(成功之路)
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天，有诺贝尔奖获得者、学术权威和一些创造了经济神话的人，他们幽默风趣，举重若轻，把自己的成功看得非常自然和顺理成章。他发现，国内一些成功人士为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，欺骗了很多人。
他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究，1970年，他把毕业论文《成功并不像你想像的那么难》提交给现代经济心理学的创始人威尔·布雷登教授。教授读后，大为惊喜，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友——当时的韩国总统朴正熙，说：“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”
后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了，这本书鼓舞了许多人，因为它从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
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让路的四则典故
(让路是一种涵养)
德国诗人歌德，在魏玛公园的一条仅容一人通过的小径上散步，迎面走来了一个曾把他的作品贬得一文不值的批评家。两人都站住了，那个批评家傲慢地说：“对一个傻子，我决不让路！”“我却相反。”歌德微笑着站到了一边。
东汉光武帝的大将冯异，作战勇敢，治军严明，为人谦逊恭谨。在路上与其他官员相逢，总是把车引到一边让别人先过。每次征战完毕，众人争功论赏，他总是躲避到大树下不置一词，被人称为“大树将军”。可是队伍整编时，众将士都纷纷表示“愿随大树将军”。
《李自成》一书中有这么一段：老将刘宗敏攻破洛阳，进入福王府，要骑马进宫见小将张鼐，却被门口的小校拦住了，小校说：“小张爷有令，不论何人马匹，不得走进宫城。” 刘宗敏听罢一愣，但一下就笑了，一声“遵命”，绕道而行，此事传遍全军，谁也不敢不遵从小将之令了。老将以身作则，为小将树立了威信。
宋仁宗赵祯嘉祐二年，22岁的苏轼在汴京（今河南开封）应试，他光彩夺目的才华为当时文坛领袖欧阳修所欣赏。欧阳修读了他的文章后说：“不觉汗出。快哉，快哉！老夫当避路，放他出一头地也。可喜，可喜！”并预言未来的文坛将属于苏轼。
在他们成才之前
(自学走上成才路)
高尔基——店伙计、学徒、童工、厨工、面包工人、码头苦力、铁路职员；
奥斯特洛夫斯基——饭店小工、司炉徒工、电气匠的助手、红军骑兵；
马克·吐温——印刷所学徒、排字工人、密西西比河的领港员、内华达州的金矿工人；
杰克·伦敦——报童、罐头厂工人、捕蚝人、小帆船上的水手、黄麻厂的粗工、洗衣工人、淘金者；
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塞万提斯——海军小兵、海盗的奴隶、海军部队的采购员、税吏；[来源:Ks5u.com] 都德——辅导教师、报纸撰稿人、公爵秘书；
惠特曼——杂役、木匠、排字工人、小学教员、新闻工作者、编辑；
以上这些著名作家都是靠自学走上成才之路的。
张骞通西域
(丝绸之路是沟通文明的纽带)
公元前138～119年，张骞奉汉武帝之命，两通西域，开辟了我国和西方的国际陆路交通道路，从此，一条从长安出发，经河西走廊（今新疆境内），到达中亚、西亚甚至欧洲的“丝绸之路”正式开通。通过这条横贯亚洲大陆古代东西贸易通道，从公元前2世纪到9世纪以丝绸为主的中外贸易往来非常频繁，促进了东西方的文化交流和沿途各地的经济繁荣，特别是对中国蚕桑丝绸技术的西传起了巨大作用。
“丝绸之路”的路线并不完全固定，也非一条。其中以自喀什西南行的路线，通往印度、西亚乃至欧洲，最为重要。喀什古称疏勒，按当地语意即为“丝绸集市”。两汉时期，中西亚和欧洲尚未掌握育蚕取丝技术，经丝绸之路不仅大量贩运中国的丝织品，同时也大量西运蚕丝作为丝织原料。后来蚕桑技术传到今新疆和阗地区、克什米尔一带，以及波斯、拜占庭和阿拉伯等地，罗马和拜占庭多以中国丝绸为贵。通过这条通道，西方各国的农作物、玻璃、呢绒等也传入我国。丝绸之路历经隋唐，不断开拓发展，从西汉直到明代，延续了1500余年，这条纽带把埃及、拜占庭、波斯湾、希腊和中国联系起来，成了东西方文化的往来之路。19世纪末，德国地理学家希特霍芬首先使用了“丝绸之路”这一名称。
卫灵公听声辨人
(行路也讲究礼仪)[来源:高考资源网]
半夜，卫灵公跟南子对坐闲谈，听见王宫外面的马路上，一辆马车远远驰来，从车轮跟路面接触震动发出的声音，可以推断车上坐着一个人。
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马车一步一步来到王宫门外，车声稍稍停顿一下又响了起来，现在的声音跟刚才的不同，车上的人显然已经下车。马车走过王宫大门以后，重新又恢复了较为深重的响声，马车的主人又回到了车上。
卫灵公对南子说，车上的人一定是蘧伯玉。第二天一问，果然不错。南子问卫灵公是怎么知道的，卫灵公说，依照规定，坐车的人经过王宫门外要下车步行。当时深更半夜，路上连一个行人也没有，除了蘧伯玉这样的君子，谁还肯守这个规矩？
意林故事
给别人留路
在沙漠的两边，有两个村庄。到达对方，如果绕沙漠走，至少需要二十天；如果横穿沙漠，三天就能抵达，但横穿太危险，许多尝试的人都没回来。
有一天，一位智者经过这里，让村里人栽了几千株胡杨树苗，每半里一棵，从这头一直到沙漠那端的村庄。智者告诉大家：“如果这些胡杨有幸成活了，你们可以沿着胡杨树来来往往；如果没有成活，那么每一次行路者经过，都将枯树苗拔一拔，插一插，以免被流沙淹没。”不幸，这些胡杨树苗全被烤死，成了路标。大家记着智者的忠告，沿着路标平平安安走了几十年。
这年村里来了一个僧人，要到对面的村庄去化缘，大家便把智者的忠告告诉他。僧人带了水和干粮上路了，他走得两腿酸痛，浑身乏力，眼前依旧是茫茫黄沙。看到那些就要被流沙淹没的路标时，他想：反正我就走这一次，淹没就淹没吧，所以没有伸出手去拔一拔。遇到那些被风暴卷得摇摇欲倒的路标，也没有伸出手去插一插。[来源:高考资源网] 当走到沙漠深处时，蓦然间飞沙走石，路标不见了踪影，有的被流沙淹没了，有的被风暴卷走了，僧人再也找不到前进的方向了。在气息奄奄的那一刻，他十分懊悔：如果自己能按照大家吩咐的那样做，那么即使没有了进路，还可以拥有一条平平安安的退路啊！
是的，给别人留路，其实就是给我们自己留路。
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生活之路从设定目标开始
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠，每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯·莱文发现它之前，这里还是一个封闭落后的地方，据说这儿没有一个人能走出大漠，从这儿无论向哪个方向走，最后都还是转回出发的地方。为了证实这种说法，他做了一次试验，从比塞尔村向北走，结果三天半就走了出来。
肯·莱文非常纳闷，他雇了一个叫阿古特尔的比塞尔人，让他带路，看为什么比塞尔人走不出来呢?他们带了半个月的水，牵了两匹骆驼，肯·莱文收起指南针等现代设备，只拄一根木棍跟在后面。走了大约八百英里的路程，第十一天的早晨，他们果然又回到了比塞尔。
这一次肯·莱文终于明白了，比塞尔人不认识北斗星，在一望无际的沙漠里，只是凭着感觉往前走，这样他会走出许多大小不一的圆圈，最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，方圆上千公里没有一点参照物，若不认识北斗星又没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。
肯·莱文在离开比塞尔时告诉阿古特尔，你只要白天休息，夜晚朝着北面那颗星星走，就能走出沙漠。阿古特尔照着去做，三天之后果然来到了大漠的边缘。阿古特尔因此成为比塞尔的开拓者，他的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字：新生活是从选定方向开始的。
最短的路不是最快的吗
有一天，一个小职员正在赶着上班，这天他的公司有一个很重要的会议，会议中的表现关系到他能否升职，所以不能迟到。无奈他的闹钟却在早晨坏掉了，最糟糕的是还有二十分钟会议便要开始了。小职员惟有改乘出租车，希望能赶得及参加会议。
好不容易才给他拦到了一辆出租车，匆匆忙忙上车后，他便对司机说：“司机先生，我赶时间，拜托你走最短的路！”
司机问道：“先生，是走最短的路，还是走最快的路？” 小职员好奇地问：“最短的路不是最快的吗？”
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“当然不是，现在是繁忙时间，最短的路都会交通堵塞。你要是赶时间的话便得绕道走，虽然多走一点路，却是最快的方法。”
听了司机的话，小职员最后还是选择走最快的路。途中他看见不远处有一条街道交通堵塞得水泄不通，司机解释说那条正是最短的路。司机所言没错，多走一点路果然畅通无阻，虽然路程较远，却很快便到达目的地。
人总喜欢走捷径，希望不劳而获，然而，捷径虽然是最短的路，却未必是最快的。
出门勤问路
有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢？
不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，“噌噌噌”从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上漂？不会吧？不久，正所长上完厕所又“噌噌噌”地从水上漂回来了。怎么回事？博士生又不好去问，自己是博士生哪！
过一阵儿，副所长也站起来，走几步，“噌噌噌”地漂过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方？
博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，怎么办？
博士生也不愿意问，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。只听“咚”的一声，博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢？”
两位所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢？”
尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习型的团队。
走自己的路，让别人说去吧
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一群蛤蟆在进行竞赛，看谁先到达一座高塔的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹起哄。竞赛开始了，由于大伙都不信有谁能到达那座塔的顶端，只听到一片嘘声：“太难为他们了！”“这些蛤蟆无法达到终点……无法达到终点……”
蛤蟆们开始泄气了，可是还有一只蛤蟆在奋力向前摸索着向上爬去。围观的人们继续喊着：“……太艰苦了！你们不可能到达塔顶的！”其他的蛤蟆都被说服停下来了，只有那只蛤蟆一如既往继续向前并且更加努力地向前。
比赛接近尾声，其他蛤蟆都半途而废，只有那只蛤蟆令人不解，一直坚持了下来，竭尽全力到达了终点。
其他的蛤蟆都很好奇，想知道为什么它能够坚持下来，一只蛤蟆向前询问，结果发现……它是一只聋蛤蟆！
成功之路上谨防诱惑[来源:Ks5u.com]
从前有一个圣人，深深感觉到欲望的可怕，于是弃绝尘世，在深山修行。他在深山修行了几十年，自己宣称已经断绝了人间的一切情欲，因此，大家尊称他为“圣人”。
有一天，他带着弟子从山上到城市，在过街的时候突然看见一位美丽无比的女人，美到无法用诗句来形容。
就在那一刻，圣人迷失了，他在心里升起了巨大的热情，像狂风暴雨一样的倾慕，像雷霆闪电一样的迷恋，他疯狂地想要离开弟子去追随那美丽的女人。
毕竟他还是一个圣人，在顷刻间，他察觉到自己火热的情欲，立刻收敛自己，带着弟子踉踉跄跄地过街了。
弟子看到老师的失态，内心升起了很大的疑惑。
圣人带着弟子回到山上的茅屋，对弟子说：“成道之路是艰难的，如果有任何东西扰乱我们成道，就要毁灭它。今天，我的眼睛害我差一点误入歧途，因此，我要摧毁它！”
当着弟子的面，圣人用双手把自己的眼睛挖了出来。
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应用与创新[来源:Ks5u.com]
问路与闯路[
有句俗话说：“好问的人迷不了路”，还有句话“有嘴就有路”，问路是出门时最平常的事情了。精明的人出门带地图，胆小的人出门总问路，无论如何，问路都是出门人必须具备的能力。有没有人不问路的呢？有，那就是闯路的人，这些不是愚人就是英雄。
有一个哲理故事，说智者和愚人来到如网状错综复杂的路口，智者当然是凭借聪明才智理清每一条线路，而愚人根本不看，大踏步地踏着网闯过去，结果，愚人伤痕累累地走了出去，而智者还在那里焦头烂额地理线呢。这其实是一个关于智慧和勇气的故事，它启示我们，做人有时候不能一味依靠聪明，还要靠勇气。人生的道路上，常问路固然有效，但在特殊的形势下，在无法分辨方向和目标的时候，大胆地闯过去是最好的方法，条条大路通罗马，不必在乎会多绕圈子多走路，只要相信你一定会达到目标。
还有一个关于闯路的故事，这次是英雄。拿破仑要走一条“死亡之路”，不知道是否能走过去。事前先派工程技术人员前去探路，但探路的人回来却不确定，只说“也许吧”。这个小个子也不理会技术人员讲的困难，当即下令：“那么，前进！”40天后，这支队伍就爬过了阿尔卑斯山的陡壁，突然出现在意大利的平原上。英雄也会闯路，但是他们的勇敢不是鲁莽，他们是综合考虑了各种因素才作出的决策，所以其中有智慧的成分。不过，无论常人还是英雄，这种闯路的勇敢精神都值得我们学习。
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推荐第10篇：以“路”为话题作文：一路有你
标题：一路有你 类别：生活作文 作者：菜蔬学浅921 字数：800字 时间：201808 正文：
十几年前的那一天，您拉着我的手，教我迈出了人生的第一步。影像记录下了这一刻：我伸着小手，亟待扑入你的菜蔬学浅怀抱，却因短短几米可望不可即。您亲切地笑着：“来吧！宝宝！”我终于踉踉跄跄地冲过来，一头栽进你的臂弯……
我第一次走夜路，走路再黑再累我也不怕，因为有你。夜幕静静笼罩着四野，蛙鸣起伏，只有田间水泥路在月光下发出微微的白光。从亲戚家吃饭回来，走得太久，我的腿仿佛没有了感觉，面对四周的黑暗，害怕冒出什么妖魔鬼怪。但前方您的步伐是那么稳健，您黢黑的背影是那么安全，时光的水流也变得那么慢……
一路漫漫，菜蔬学浅也有坎坷，我会拉着你的手一直走下去。记得走吊索的前一天晚上，您笑着说：“走吊桥我是不敢的呀！”我坚定地说：“没事妈妈，一点都不危险。到时候你跟着我就行了！”只见一道菜蔬学浅长长的索桥连接着两座山崖，重力轻轻地把菜蔬学浅索道拉成一条柔和的弧线。但从远处望来，包围着我们的远山近岭和纤纤的银索桥相互映衬，山势越发雄峻，而桥越发渺小。
我的手心冒出了汗，频频回头，看到您的表情也越发的凝重。前面一菜蔬学浅位同行的阿姨已惊恐万分地走上摇晃的吊桥，双手死死地扣紧两旁的绳索，双腿已经软得不听使唤，在同伴的帮助下才艰难通过。看到这一幕，我紧紧地握住你的手，原来我们的手都是潮答答的。我说：“妈妈，我走前面。”
终于我们踏上了桥，立即结结实实地菜蔬学浅感受到了吊桥的震动。“哎呀！”我和您不约而同地叫了起来。正下方山谷中的潺潺溪水和郁郁草木从木板的缝菜蔬学浅隙中露了出来，下面就是深渊，我的心里仿佛被个无形的大石压住。“没关系，”我对同样胆战心惊的您说，“老妈，大胆走好了！” “没事女儿，看前面就行了！”“放心，老妈！抓紧点，有我很安全！”就这样，我们互相鼓励，降低重心，与桥振动的力量相抗衡，步步为营，终于到了终点。“耶！”我欢呼着跳了起来，立即拿起相机记录下了我们的灿烂笑容。
人生如行路，不同的人有菜蔬学浅不同的路，不同的路也会有交集。最幸福的莫过于一路有你，最孤单的前路也变得温暖。
第11篇：关于路的话题作文：勇于探索才能不断超越
关于路的话题作文：勇于探索才能不断
超越
鲁迅说过：“其实这世上本没有路，走得人多了，也便成了路。”我们生活在阡陌交通的世上，我们处在前人踏成的路上，我们都向着一个目标朝着路的尽头——那扇门奔赴着，可我们是否想过门的尽头是在哪儿呢？门并没有尽头，我们的探索永无止境。只有勇于探索，才能不断实现超越。
每条路都通向一道门，每道门却并不束缚于这条路。在看似穷尽的门前，我们应该敞开这道门，迎接新世界。20世纪伟大的物理学家爱因斯坦，在谈他自己的研究历程时说：“有人让你在柴草堆里找一根针，而我则会将柴草堆翻个够，找出里面所有的针，这就是我与其他人的不同。”正是由于爱因斯坦这种永不停止的探索精神，才成就了他影响全世界的相对论，划开了物理界的新纪元。我们应该时刻保持一颗有探求欲的心，不满足于眼前目标，不断开拓，实现超越。
勇于探索，贵在敢为人先。松下幸之助靠生产电插头起家，刚开始，电插头性能不好，这让他的生意萧条，衣食难以为继。他在路上看见姐弟俩争用一个电插头时灵光乍现，急忙回家将单孔插头改装为多孔插头，生产多插板使一个插头可以多用，开始公司里的人对他的做法嗤之以鼻，在本来就不景气的行业扩大生产简直愚蠢至极。可事实上这种插头满足了消费者的需求，松下产业越做越大。松下如果没有创新，恐怕将会碌碌终生。可事实上这种插头只有敢于创新，走前人没有走过的路，才能争脱束缚，迈向成功。
勇于探索，重在持之以恒。中国教育一直有个错误观念：初中、高中苦几年，大学就可以轻松度过。殊不知，正是由于在大学的庸碌松散中才抹尽了你多年积累却未迸发的才干。学习的探索是永无止境的，我们不能实现目标就停下脚步。持之以恒，才能登上更高的山巅。
勇于探索，突破传统，实现超越。翻开史册，思想璀璨政坛闪耀：董仲舒将儒家思想与道家、法家等思想结合，形成的新儒学超越百家，成为正统；亚里士多德以科学的方式研究自然，创建了逻辑论证系统，超越其师柏拉图，走向真理；孟德斯鸠反对专制，提出三权分立，构建政治蓝图。他们在探索中不断超越，翻开了历史的新篇章。我们只有在探索的路上，才能完美超越。
在人生的土地上，我们要做路的开拓者、坚守者和突破者，不懈地探索成就不凡的超越，铸就不朽的辉煌。
第12篇：以路为话题最新作文经典分类素材
以路为话题最新作文经典分类素材
读万卷书，行万里路
杜甫的祖父是唐初的著名诗人杜审言。杜甫从小受到祖父严格的诗书教育，学习非常刻苦。7岁开始学习写诗，14岁时就已经能够写出很好的诗。20岁以后，他曾三次出门游历，南至现在的江苏、浙江一带，北至河北、山东。在游历时期，他写了许多讴歌祖国大好山河的诗，如著名的《望岳》气势磅礴，意境开阔，令人精神振奋，读来如观泰山图。
俗话说，读万卷书，行万里路。本素材揭示了实践的重要性。
长大的机会
一位母亲为她23岁的儿子伤透了心，她不得不去找儿童问题专家。专家问，孩子第一次系鞋带的时候打了个死结，你是不是不再给他买带鞋带的鞋子?母亲点了点头，专家又问，孩子第一次洗碗的时候，弄湿了衣服，你是不是不再让他走近洗碗池?母亲称是。专家接着说，孩子第一次整理自己的床铺，整整用了一小时，你嫌他笨手笨脚，对吗?这位母亲惊愕地看了专家一眼，专家又说道，孩子大学毕业去找工作，您又动用了自己的关系和权力。这位母亲更惊愕了，从椅子上站起来，凑近专家说：您怎么知道的?专家说，从那根鞋带知道的。夫人又问，以后我该怎么办？专家说，当他生病的时候，你最好带他去医院，他要结婚的时候，你最好给他准备好房子，他没有钱时，你最好给他送钱去。这是你今后最好的选择，别的，我也无能为力了。
孩子的成长之路，只能由孩子自己来走，如果所有的事都被父母包办，最后孩子只能掉进温柔的陷阱而失去长大的机会。
训海豚有术
海豚经过驯养，可以成为出色的马戏演员。驯养海豚主要靠物质刺激，完成一个动作，奖励一条鱼，让它形成条件反射。训练讲究循序渐进，由易到难。比如钻圈这个项目，先让海豚学会钻圈，慢慢换一个冒烟的圈，再换一个有点儿火苗的圈，最后才换着火的圈。一开始就钻火圈，它当然不干。
训练海豚跳高也是采取同样的办法。驯兽师先在水面下拉上细绳，海豚每次从细绳上方通过就会被奖励一条鱼，以此形成条件反射。驯兽师不断抬高细绳，尝到甜头的海豚也每次都试图从细绳上方通过。细绳一点点抬高，逐渐放到了水面之上，而海豚也就逐渐变成了“跳高高手”。
当我们欣赏海豚精彩马戏节目表演的时候，也别忘了思索一下它是怎样成为一名出色的“演员”的。
人生的路
有一对兄弟背着沉重的货物辛苦地在酷热的太阳底下走着，两人必须越过座山才能将货物拿到对面的村落里去卖。
走了没多远，满身大汗、受不了酷热的哥哥说：“天气这么热，还要爬过这座山才能到对面去，以后我再也不要去那里做生意了。”
同样一身是汗的弟弟说：“我的想法跟你不一样，如果这座山还能再高一些。那该多好呀!”
哥哥不以为然地问：“山再高一点，有什么好处呢?”
弟弟回答说：“如果山再更高一些，其他人就会像你一样，因为吃不了苦而退缩，这榉—来我就有更多做生意的机会，就可以赚更多的钱了。”
路其实就是人生，一路走来，能体会到人生的真谛。
路与方向
几个大学生结伴登山，天气突然变坏，却找不到路出山，所幸警察、驻军联合搜救，才免于山难。
“我们知道方向！”其中一个大学生躺在担架上对搜救者说，似乎觉得很不服气。
“只知道方向有什么用？”搜救者不客气地说：“方向固然可以帮你找路，但并不等于路。方向告诉你该往西走，偏偏西边遇到山谷，你下不去；方向又指示你往北走，偏偏遇到一条河，你又无法渡过。到头来，方向没有错，路错了，唯有活活饿死冻死在山里。”
在人生的旅途上，以为设定方向就能达到目标，却不衡量自己的能力，极可能遭到失败的命运。
无畏面前自有路
青年学者杨守谦为了写作《中国民俗学》一书，决心作一 次全国徒步方向旅行，以调查了解全国各地的风俗民情。他顶风冒雨，跋山涉水，搜集了近300万字的有关民间婚丧嫁娶等各种风俗的资料。著名作家陈登科为他题词说：“无畏面前自有路。”赞扬他为祖国的文化事业勇于开拓进取的精神。
只有勇于开拓，勇于实践，才能在无畏的险境中走出一条路来。
陪读父母
近几年来，经常在媒体可以看到到学校陪孩子读书的新闻。 湖南某市一位母亲发现自己的独生子天赋很好，便毅然辞掉工作做起了专职陪读，从小学一直到大学，衣食住行，一概包揽，小孩被保送到北京某中央科研单位读研究生，母亲认为自己的任务完成了。可孩子一到北京，问题凸现，学习虽然仍是尖子，可生活上几乎是白痴。就是冬天添减衣服都不知道怎么做，临近毕业了，同学们都准备进行论文答辩，他却什么都没有准备，学校不得不将他辞退回家，母亲这才追悔莫及。
陪读父母，要懂得“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”和“不经磨难不能成才”的道理，让孩子从小受一点苦难和挫折的锻炼，对他们成长是有好处的，才能以健康的心态去克服前进道路上的困难，战胜挫折，走向成功。
未选择的路
美国诗人弗洛斯特有一首著名的短诗《未选择的路》，大意是：黄色的树林里分出两条路，我选择了其中一条，留下另一条待改日再走，可是我知道每一条路都绵延无尽头，一旦选定，就不能返回，从此决定了一生的道路。
全诗的结尾写道：也许多少年后在某个地方/我将轻声叹息把往事回顾/一片树林里分出两条路/而我选了人迹更少的一条/从此决定了我一生的道路。 人生之路，选择了就不要后悔，勇敢地走下去，一路上的所有都是自己选择的结果，不悔人生路。
十字路口显诚信
在德国，家长们普遍遵守这样一个原则：教育孩子诚实守信，家长必须做出榜样。在德国的一些小城的十字路口都能见到这样一块牌子，上面写着“为了孩子请不要闯红灯”。据当地居民说，自从立了这块牌子，闯红灯的行人和车辆明显减少。
十字路口，彰显的是诚实守信的品德
第13篇：九年级第二单元以“路”为话题作文指导
九年级第二单元以“路”为话题作文指
导
题目：请以“路”为话题，写一篇600字左右的，自选角度，文体不限，题目自拟。（题目：《基础训练》第二单元自测题）
一、指导审题
1、抓住题目关键词语，指导学生思考。（1）指出关键词语，思考：
（2）指名学生回答，并板书：话题：“路”（写作对象）；内容：与“路”有关的内容都可以（范围）；体裁：不限；字数：600字左右。
2、抓住写作对象、写作范围引导审题
问题：从这个“路”的话题，你会想到什么路？还有哪些路？ 自由讨论，明确：
（1）“路”是来往的通道。
（2）引导学生进一步思考，“路”还指哪些路？（乡村之路、校园之路、城市道路、平坦大路、学习之路、人生之路、探索之路……）
（3）总结（板书）：话题作文内容很广泛，体裁也不受限制，自由度很大。
（4）思考以上那些路中，哪些是本义的路？哪些是引申或比喻的路？学生自由讨论回答： 本义——乡村之路（实）
引申、比喻义——人生之路（虚）
二、指导自选角度拟题
生活中有形或无形的“路”，我们要选定一条自己最熟悉的“路”，选择自己最有话说的角度拟题。
三、指导立意
（1）“实路”和“虚路”拟题及立意方法
“实路”参考题目：《林中小路》（借景抒情的）可以模仿《醉翁亭记》的写法，写朝暮、四时之景不同，而乐（趣）亦无穷也。
“虚路”参考题目：《艰难求学路》（《艰难复读路》）（写事的）可写落榜之悔，选择之难，复读之苦等。参考写法：分列小标题：追悔莫及；何去何从；东山再起。
《爸爸的打工路》（写人的）可写爸爸打工路上所遇到的种种挫折与磨难。
《成功之路不平坦》（议论的）可写自己对挫折和磨难的看法。
四、指导学生自选角度拟题、立意并编写作文提纲。
第14篇：话题
话题范文
Topic 1:Can you say something about your school?
Topic2:Can you introduce yourself?
Topic 3: Can you say something about your family?
Topic 4:Please introduce one of your friends.
Topic 5:Do you like sports?Why/Why not?
Topic6: What\'s your favorite sports star? Can you talk something about he/her? Topic 7:What’s your eating habit? Do you think it’s good or bad for health? Why? Topic 8:What do you usually do in your spare time?
Topic 9:Do you like shopping with your parents?Why/Why not?
Topic 10 :Where would you like to go for a trip?Why?
Topic 11:Please tell sth about your hometown.
Topic 12:How do you usually have your birthday?
Topic 13:Do you like receiving gifts on your birthday?Why?
Topic14: What kind of music/movie do you like? Why?
Topic 15:Who\'s your favorite movie star/music star?What do you like about him/her?
Topic 16:What kind of school activities do you like?Why?
Topic 17:What’s your daily life like?
Topic 18:What kind of teacher do you like ?Why?
Topic 19:What’s your favorite subject?Why do you like it?
Topic 20:Who\'s your favorite teacher?Why do you like him/her?
Topic 21:What can you do to improve your English/Chinese/math?
Topic 22:What would you do if you were lost in a new city?
Topic 23:If you have problems with your study, what do you usually do to deal with them? .
Topic24:What kind of animal do you like best?Why?
Topic 25:What can we do to protect the endangered animals?
Topic 26:Do you think animals should be kept in a zoo or not? Why?
Topic 27:Please talk about the advantages and disadvantages of keeping animals in the zoo.
Topic 28: What do you want to be when you grow up?Why?
Topic 29: Do you think teenagers should be allowed to drive? Why/Why not?
Topic 30: What should we do to get on well with our parents/friends?
Topic31:If you argued with your best friend, what would you do?
Topic 32:Do you like getting on line? Please list some advantages and disadvantages.
Topic 33:What’s your favorite TV program? Why do you like it best?
Topic 34:What do you usually do in your summer/winter holidays?
Topic 35: Do you like traveling? Where do you usually find the information on traveling? List at least 3 ways.
Topic36:What kind of weather do you like? Why?
Topic 37:How do you celebrate New Year\'s Day?
Topic38: Do you know something about traffic rules?
Topic 39:Do you like being a policeman or a policewoman?Why?
Topic 40:Do you borrow money from friends?Do you think it\'s good or bad?Why?
Topic 41:Do you know what food are good for you?
Topic 42:What\'s the best present you have ever received?Talk about it.
Topic 43:If there are very few people come to the restaurant,what should the owner do?
Topic 44:How do you make a banana milk shake/fruit salad/dumplings/….?Please talk about the steps of making it.
Topic 45:Do you often help others?Why or why not?
Topic 46:Please say sth about a person you like best.
Topic 47:Do you have problems at school,home or with your friends?How can you deal with them?
Topic 48:Do you often do any housework at home? And why?
Topic 49:What can you do to help your parents?
Topic 50:Do you want to make more money?What should you do first?Tell reasons.
Topic 51:What do you think people\'s life will be like in the future?
Topic 52:There are ads everywhere in our life.Can you talk about your pros and cons about them?
Topic53:Tell us if you mind your parents reading your diary.Why? If they did it,what would you do?
Topic 54:Do you think we can learn everything at school?Why?
Topic 55:If you are under too much preure.What will you do?
Topic 56:If you had a lot of money,what would you do?Why?
Topic 57:Some inventions changed our life.What do you think is the most useful invention?Why?
Topic 58:What can we do as a volunteer for the 2008 Olympics?
Topic 59:Do you think a middle school student should have a mobile phone?Please give reasons.
Topic 60:Do you know how to protect yourself in your daily life?Please give some examples!
参考话题：(可自由准备)
1.Tell your pen-friend about your lifestyle
2.Your good friend sometimes feels nervous before exams, please give her at least 3 pieces of advice.
3.How do your clamates always go to school?
4.Your friend invited you to the party ,but you can\'t go, explain the reason to him.
5.Talk about the things that are the same and different between you and your friend
6.How do you make a banana milk shake/chicken sandwich?
7.You and your parents are going on vacation.Leave a meage for your best friend, Li Ming.Ask him to help you take care of your home.
8.Tell about what your life will be like in ten years.
9.Write a letter to a relative or a friend about your report card.
10.If you had one million dollars, what could you do?
11.Write an e-mail to your friend, and tell about your collection.
12.How many rules of etiquette can you see being broken around us.
13.What kind of animal do you like? Write a magazine article about the animal.
1.How do you learn English?
2.People sure change, tell me about the changes of yourself.
3.As a teenager, what do you think you should be allowed to do, why?
4.If you was alone on a small island, you must wait for help, what are the three things that may be important for you, why?
5.What do you often complain about? How do you deal with the problems?
6.Tell me something about your interesting trip.
7.Can you tell me something about your school?
8.What should we do to keep healthy?
9.Qingdao is hosting the 2008 Olympic Games, what can you and your clamate do to make it succeful?
10.What are you going to do when you grow up.How can you achieve them?
11.Is it good for teenagers to do the chores? Why or why not?
12.Tell me something about the customs in different countries.
13.Tell about the advantages and disadvantages of the ads.
14.Should we keep the animals in the zoo? Why or why not?
15.Tell about the unusual experience that you had.
第15篇：路
路（1）
六岁那年，第一次踏进校园，我便被学校综合楼北墙上的画卷吸引住了。那里画着中国地图、世界地图和一位慈祥的老爷爷，老爷爷的手一直指向远方。“老师，那位老爷爷是谁呀？”“小平爷爷！”“小平爷爷是谁呀？”“他是总设计师，是中国改革开放的领路人。”什么是改革开放？我不知道，不过，“路”我知道，就是我们天天走的。我们想到哪儿都要有路才行。
我家住在山脚下，通往外面的是一条崎岖的山路。每年春天来临，我家周围的桃树都开花了，粉的像霞，白的似雪，美丽极了。可是这里却很少有人来观赏。爸爸妈妈一年也难得出一次远门。直到现在我才知道，原因就出在“路”上，不信你看：长毛草，路边倒，坑坑洼洼尘飞绕；崎岖路，车难到，花落路边无人晓。就在前几年，国家出钱修建了通往雄色寺的柏油路以后，我简直不相信那是真正的路。哦！这还是原来的那条路吗？我甚至怀疑起自己的眼睛来：路宽阔，绿野抱，水声潺潺蝶蜂绕；各色车，来来往往，各种肤色的人们不停地照照这，拍拍那。
车在向前行驶，路在向前延伸，哦！多好的路啊！就是这样的一条路，村民们带来了笑容，给大山带来了生机，把仙境带入了人间，把人们带入了仙境。原来，修一条路是如此重要。老师的话一直在我的耳边回响：这里的大山终于敞开了怀抱。哦，这就是开放吧。 慢慢长大，祖国便在自己的脑海中渐渐清晰起来，我向往着走遍祖国的山山水水。北京——长城——故宫——庄严的**，是我向往的地方。可是，美国现代火车旅行家保罗·泰鲁在《游历中国》中的预言：“有昆仑山在，火车就永远到不了拉萨。”却让我大失所望。然而，现在，不，早在2006年6月这个预言已被打破。一条“天路”——青藏铁路，犹如一条巨龙翻山越岭，贯通祖国东西。“那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高，路不再漫长，华夏儿女欢聚一堂；那是一条神奇的天路，把世界带进人间天堂，青稞酒、酥油茶会更加香甜，幸福的歌声传遍四方。”如今这条天路又燃起了我坐着火车去北京的希望，老师说，只要我好好学习，一定能实现我的这个愿望。
这几年间，这条天路把多少国际友人带入了中国，更把神秘的布达拉宫，一望无际的西部草原推向了世界。还是因为路，让西藏敞开了怀抱，让祖国敞开了怀抱，接纳五湖四海、接纳世界各地。这就是改革开放的路啊！老师的话再一次在我的耳边回响。 再次看到小平爷爷慈祥的面容，我心中油然而生一种敬意。小平爷爷，您真伟大。我还是个小学生，可我知道，从您指引中国走这条改革开放的路开始，到今天已经三十多年了。这条路就在我们的脚下，这条路就在我们的心中，这条路正一步步向前延伸，延伸，越来越长，越来越宽，它正以不可阻挡的势头带着伟大的祖国走向世界，走向未来！
我家的好事（2）
近几年来，我家的里发生许多好事！
我的家在才纳乡，记得我刚懂事时我家的房子是旧旧的土木结构，当时只有几十平方米，房子里什么也没有。没想到过了几年，爸爸就抱回来了一台黑白小电视机，别提这台电视机有多少用处，我们一大家子都对这个东西感兴趣，奶奶更是笑得合不拢嘴。从此呀，奶奶天天都抱着这台小小“万事通”，由于我那时还小，只依稀的记得奶奶高兴地说：“祖国进步了！”
过了几年，我们在国家的帮助下，我家盖了一套九十多平方米的新房子。但是这座房子没住多久，前年国家给我们这里的每家每户，拨了很多很多的钱，让我们都住上了整洁、干净的二楼房子，而且是石头水泥结构的，这样我们再也不用担心夏天漏雨，冬天寒冷。我家还特别装修了呢，家里换上了一套时尚的藏式家具，也添了不少家用电器，从此整个家焕然一新，与过去截然不同。特别是爸爸抱回了一台新彩色电视电视机，当我第一次看到这么大屏幕的电视机时开心的不得了。比起以前的小电视简直就是小芝麻碰上大西瓜。
自从我们有了国家发的闭路接收器以后，我家那台彩色电视更神奇了。它不仅能让我能知道全世界的大事小事，而且也能让我学到许多从书上学不到的知识，更让我兴奋不已的是，我每天都能看到精彩、好看的动画片。以前我很喜欢，一有空总想往外跑，回到家里妈妈总是说我弄脏了衣服，是个不讲卫生、不心疼妈妈的孩子，可现在的我再也不那样了。每天晚上我还是个很好的“翻译家”，电视里面播放一些好看的连续剧的时候，我都要给家里人翻译一些他们不太理解的汉话，妈妈也经常在别人面前夸我，每次听到别人的赞美，我的心里觉得甜滋滋的。 从我家发生的这几件好事中，可以看出祖国的进步，人民生活水平的提高，更能体现出党和政府对我们藏族人民的关爱。所以，我要歌颂赐给我们和平、幸福生活的祖国，我更要感谢使我家发生翻天覆地变化的，伟大的祖**亲！
新农村新面貌
21世纪，随着科技的不断发展，我们正在步入一个新的时代——高科技时代。不仅是城市里变了很多，农村里也换上了新装。
小时候听爷爷讲，以前村里的小路全是坑坑洼洼的，雨过之后就会变得泥泞不堪；房屋都是矮小的平房，下雨时还会漏雨；更不用说家里拥有什么电子产品，就连生活用品都是些用板砖和木头做成的，用起来及麻烦又易损坏，很不方便；村里没有小商品店，也没有茶馆；孩子们上学都没有正规的教室，教学用品，都挤在一间小屋子里，坐在地上听“学校”里唯一一个老师给他们上课……
再看看今天的我们村，眼前所有的一切都令人吃惊：原来用泥土做成的小路，现在已铺上水泥，走上去不再是坑坑洼洼，而是平平坦坦；村里的平房早已废弃，建起了宽敞明亮的二楼大房，一扇扇铝合金窗户在阳光的照耀下熠熠生辉；家家户户用上了液化气灶、电饭锅、液晶电视机、手机，所有的电子产品一应俱全；村民们不用再徒步走远路了，他们有的买有的骑上了摩托车，有的还开上了汽车，个个脸上洋溢着幸福、快乐；田地里也摆上了播种机、除草器，再也不用村民们辛辛苦苦驾着老牛耕地了；村旁畅通无阻的高速公路，正在局部完工的火车铁路，令人们浮想联翩：小卖部里的商品琳琅满目、价格实惠，深受老百姓的喜爱；国家各个大型工程，大伙儿干的热火朝天，农民们再也不用担心就业问题了；崭新的教学楼盖起来了，孩子们都有了自己新的教室，教室里有电视机，有黑板，有一排排整齐的课桌，大家都有自己的书包，自己的课本，学校里还铺起了塑胶操场，同学们可以在上面尽情地跳啊，蹦啊，跑啊……
第二天早晨，东方泛起一片红光，第一缕曙光照进了村里，村民们又开始了新的一天，又开始了忙碌的工作。学生们朗朗的读书声响彻了整个乡村山谷，孩子们脸上洋溢着幸福、快乐的笑容，农村新面貌，一切都是那么美好！
我们的学校
我们的学校位于曲水县才纳乡境内，这儿离美丽的日光城——拉萨只有二十四 公里。学校右边是雄伟神奇的拉日五顶神山，左边是才纳乡乡政府和安静、悠闲的村庄，前面是历史悠久的雄色寺，后面是全西藏唯一一段高速公路及拉萨至日喀则的铁路。我校在这样一个黄金地段里，带领全乡一代又一代人民，迈着飞快的脚步正走向文明、发展的未来。
我刚到学校的时候，这里只有三排教室，三排宿舍，还有一座同学们引以为傲的餐厅。全校三百多个学生和二十几个老师，都挤在这几座房子，学习、睡觉、吃饭。除此之外，没有任何空地方用来当做音乐室、美术室、电教室什么的。
自从我们搬进宽敞、明亮的新教学楼，学生上课的教室，老师的办公室绰绰有余的同时，德育室、图书室、实验室等五室一应俱全。尤其是我校有了多媒体教室以后，我们不仅能学到更好、更新的知识，而且经常能看到我们最最喜欢的动画片。这些中外经典的动画片，把我们带进稀奇古怪的动物和植物的世界，也给我们带来了无尽的欢乐。
虽然现在的我们依然住在旧宿舍里，但是很快，也许下个月，我们就能搬进新宿舍楼。听老师们说，明年我们学校的基础设施建设将会基本完工，这样我们也能拥有和城市里孩子一样的足球场，篮球场。老师还说，现在的教学楼前面要建一座宽阔的广场，校园的每个角落还要铺上草坪，要种上五颜六色的鲜花。听到这些我真羡慕低年级的弟弟、妹妹们，也有一点儿不想毕业的感觉。
再说近几年来，随着国家对“三包”学生伙食的不断提高，我们的三餐变得干净卫生，变得丰富多样。当我们喝着学生牛奶的时候，当我们吃着各种水果和蛋糕的时候，同学们大的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。怪不得有些学生生病时，不愿意请病假，怪不得家长都越来越重视子女的教育。
从我校的过去到现在，到未来，都能看出国家对教体育的重视，更能见证对我们藏族孩子无微不至的关怀。我相信只要同学们能够好好学习，能够遵守纪律，国家一定会把我们的学校建设成为一座美丽的花园，一座快乐的天堂。
我们幸福的生活
每当人们一提起我们的生活，学生和家长都会心满意足地竖起大拇指说，国家对我们西藏的孩子太好了，这样体贴入微的关怀，是自己的亲生父母都很难做到。
记得有一次的星期六，妈妈到学校来看我，她在宿舍里找不到我，就直接到餐厅里来找。那时我们正好在吃中午饭，她亲眼看到摆在餐桌上的三菜一汤，脸上不由得出现了灿烂的笑容。其实我们不光每天都是三种菜和一个汤，而且菜和肉差不多一样多。并且每天的菜都是按照菜谱精心，又科学配制的，汤也是各不相同的。 学校做的有些菜，我在上学以前从没有见过，更不用说吃过了。
我是一名走读生，听住校生说，他们的早餐也很丰盛：有时糌粑加白糖加奶渣，再配酥油茶;有时新鲜面包加“王中王”火腿肠再配甜茶：有时馒头加榨菜加茶叶蛋再配稀饭。在这里我们吃的比家里好，比老师们好。
晚饭呢?从周一到周五有不同的种类，所以每当学生们去吃晚饭的时候，各个都像孙悟空一样，一个比一个跑得快;回来的时候，又像猪八戒那样，行动变得懒洋洋，脚步变得慢腾腾的。
吃的方面是如此，穿的和住的方面那三天三夜也说不完。就拿去年来说吧，光校服就发了三套，一套还是藏装呢。至于宿舍嘛，早就已经盖完了两排二楼，就等着学生们搬进去。
特别是从这学期开始，学校积极响应国家对学生营养餐的补助政策，因此我们每天都能喝到学生奶，吃到蛋糕、鸡蛋，还有各种各样的水果。
这样的生活，使我们都觉得每天都藏历新年，每天都六一儿童节。
看着校园里一座座拔地而起的高大楼房，吃着一碗碗营养丰富的美味佳肴，穿着一件件舒服干净的校服，我从内心深处感谢我们的党，感谢我们的祖**亲，也衷心祝愿我们伟大的祖国越来越繁荣，越来越昌盛。
第16篇：路
有的路很长
它的长度却足够丈量
有的路很短
却难以计算它有多长
然而
你脚下的路
究竟会伸向何方
我不知道
知道的
仅是你一直在拼搏
路长
苦难心血时光
撒一路汗水
收不尽希望
第17篇：路
路
今天晚上，我与妈妈走在路上，路上很黑。一辆汽车驶来，我与妈妈急忙让开，在车灯的照耀之下，我看清了路面，不是白天看到的那样平整，而是不平的。我不禁陷入沉思。
路，原来是不平的，人生亦是如此。任何的路是不平的，无论是强者之路，还是弱者之路。许多的人认为难于成为强者。其实非也。弱者难，强者亦难。
弱者难，他们必须对强者唯命是从，被人随意调遣与利用，只能成为强者手中的一颗棋子。
强者难，他们竞争困难。他们一面向更强者竞争者挑战与竞争，一面接受向上者的挑战。他们必须与别人争个你死我活，否则便性命不保。
无论是强者还是弱者，他们的路都不平，唯有坑洼，中外历史上都不乏此例，从贫寒中成长成来强者有刘备等人，从富贵中成长起来的有汉武帝等，由强转弱的有袁绍等，由强转弱又由弱转强的有孙策等等，一直是弱者的则是数不胜数。因此路是有坑而双曲折的
然而路又是多变的，只要努力，志在终点，路上的坑洼会变得很小，甚至变平。有这样一名奴仆，虽然地位低下，却心忧天下，最终因为杰出本领为汉朝平定了匈奴之患，这人便是汉将军—卫青。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，即使再卑微，甚至是一个弱者，只要你醒悟用力拼搏，仍能成为强者。但如果从强者的宝座上跌下来，不要悲观，谁说一根燃烧的木头，被水浇灭，就不能再次燃烧呢？只要具备一定的温度。路就是这样的，只要你志在终点，颠簸一下仍能向终点驶去。
路就是这样的，当你志在终点时，路的坑很小，只能够颠簸一焉，当你想要放弃的时候，坑将很大很深，能将你“吞下”。奔跑吧！坚持不要被路上的坑吓倒。
江苏省阜宁县明达中学初一:唐晟
第18篇：以路为话题的作文800字,世路山河险
回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨。人生之行悠远，人生之路漫漫。
《路的故事作文800字》作文一
小时候，奶奶抱着我在路边玩耍，玩累了，她就抱着我坐在屋檐下，看着眼前来往的行人，便给我讲起了路的故事&& 孩子呀！你们现在好了，路也平坦宽阔了，哪像奶奶小时候呀！我们那时是又窄又凹凸不平的土路。晴天时，从外面跑一圈回来就是灰头土脸，满身是土；雨天时，到处是泥，有时，根本没办法往前走呀！一不小心摔倒了，就是一身泥呀！看你们现在，多好的路！那你们为什么不走大路呢？奶奶刚说完，年幼的我便天真的问起来了。傻孩子，我们那时哪有这样的路啊？说完她只是微微一笑。看着奶奶那张饱经沧桑的面孔，此时正因为眼前的路而幸福地笑着，给我幼小的心灵带来的是巨大的震撼。
从那时，奶奶幼时的泥泞小道便深深印在了我的心底，它记载着奶奶幼时的记忆。
后来呀，我要上初中了，小学升初中时，我的成绩很不理想，我很想放弃自己，妈妈来到了我的身边，我的耳边又一次响起了路的故事&& 女儿，在你走向成功的路上，不会像柏油路一样平坦，你难免会失败，也许你会被路面上突然凸起的一块绊倒，也可能会因为意外凹下去的部分而踩空，摔倒。但你要从哪摔倒就从哪爬起，接受路的挑战将它走下去，当你坚持走完路的时候，就是你成功的时候。听完妈妈的话，我擦干眼泪，站了起来，咬紧牙，继续向前走去。
那一天，我明白了，原来除了真正的路，还有一条精神上的路，我们无时无刻都在走它。
长大了，我独自走在上学的路上，阳光洒满了前方的路，想起曾经的泥泞小道，看看我脚下踩着的柏油公路，一股强烈的自豪感和满足感涌上心头，心中那条路也不又觉得宽阔平坦了许多。我同时在两条路上奔跑着。
此时，我不想别的，只是清楚：此刻的路，需要我自己走，从这条路上留下的记忆，演绎的传奇，只有我才会懂。以为那是我自己经历的路的故事。
《路作文800字》作文二
行路难，行路难，多歧路，路安在？路，有时是阳光普照，花香飘溢；有时是泥泞险阻，风雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是坚持走自己的路。
坚持走自己的路，贝多芬选择了扼住命运的咽喉。大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病，关节炎，黄热病，结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要扼住生命的咽喉。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛。在人生的道路上，当困难铺天盖地而来时，我们是否会想起贝多芬？想起他在重重困难中扼住命运的咽喉，坚持走自己的路，实现人生的梦想。
坚持走自己的路，我们就能实现人生的价值。从古到今，无数的人士坚持走自己的路。这个人就是陶渊明，他采菊东篱下，他登东皋以舒啸，他的路就是不与世俗同流合污。这个人是李白，他仕途失意，让他看破了官场的是是非非。于是，他潇洒地感叹了一句：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？从且放白鹿青崖间，体会到生命的意义，实现人生的价值。云雾缭绕，青山岩岩，当你行走在大山之间时是否记得陶渊明、李白那乐观旷达的胸襟？是否记得他们以一颗平常心对待挫折，坚持走自己的路，实现人生的价值？
坚持走自己的路，我们就能抵达成功的彼岸。爱迪生发明电灯，千百次地进行过验，孜孜不倦，废寝忘食，失败一次次降临在他的面前，但他不言放弃，坚定地往前走，终于取得了成功，开创了人类科学史上的新纪元；李时珍编写《本草纲目》，几十度春秋，不厌其烦地观察记录，耗去了人生大好时光，终于完成了浩繁的工作，《本草纲目》成为中华医学史上熠熠生辉的瑰宝，流芳百世；贝尔历尽千辛万苦，在一种坚强的毅力下使他成功发明了电话，给人类带来了光明。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索看到了他们的事迹，我们是否还在为成长路上的困难而止步不前？是否想起他们在一切艰难险阻中，坚持走自己的路，抵达成功的彼岸？
你是否还在小径独徘徊？是否还在为道路的坎坷而困惑？那就用镜子照照自己的内心吧，选择了，便风雨兼程吧！
《路作文800字》作文三
那些路，短短长长&& 题记
人生似路。如何才能安然？
慢慢看不见前尘，觅觅寻不到归宿。人生好像一条路。
与现实不同，人生的每条路都是永不停工的，我们永远不知前方是什么样的情况，路，也只能随情况而变，我们永远不知前方何时为尽头，但，路还是不断地沿伸。我们不会走重复的路，但，我们知道路上有一个足迹是我曾经存在的记忆。我们周围的其它路，或近，或远，或繁华，或萧条，也只是我们的背景，自己的路，自己的人生，只能一个人走。
人生是路。
念念回不到昔日，等等寻不回故人。人生就是一条路。
世界上没有一模一样的路。也许同等长短，也许风景相似，但，都不是同一条路。每个人从生下时，便开始拓展沿伸自己的路，我们无畏，用自己的个性蜿蜒出自己所想的路，可路与路的相交，路与路的擦肩，渐渐地，有时我们的路长成了不同的样子。
比如，我想成为一条宁静的远离喧嚣的路，可那里有几簇丁香，罢了，从那边走吧。又比如，我想成为一条繁华的大路，可，那里有条路，去和他交个朋友吧。种种的如果让我们终究无法成为我们想要成为的路。
有的路，孤单的壮烈，一条路横亘旷野，笔直通向蓝天，也许他原来想成为一条热闹的小街道。有的路，曲折的复杂，几条路相交，纠结缠绕慢吞吞地向前行进，也许他原本想成为一条笔直的公路。
当我们效仿别的路时，我们便不是自己这条路了。你的路四季伴花，清幽荣华固然精致。可我的路面朝大海，铺满细沙，同样秀丽，你的路平旷宽广，风雪同样豪迈固然旷达，可我的路小桥流水，路畔驻存人家，同样典雅。
只有路来顺着风景，没有风景顺着路。我们不能决定出身如何，相貌怎样，就像路不能决定起点，也无法改变风景，只能默默前进，顺应环境，从而不被环境遗忘，不会消失在尘烟中，了无痕迹。路无法跳跃地区，无法嬉戏玩闹，他在不断完善自己，若小桥流水，便镶几颗鹅卵石，若高山雪原，便伴几颗高大松柏，因此世间没有一条路是与风景格格不入的。
路，仅仅是路而已，没有一条路能成为河。每条路兀自成长，再如何也改不了它是路的本质，所以完成自己的人生，造成自己的辉煌，尽力了，便够了。
人生似路，不骄不躁，不卑不狂，仅仅就是自己，便已安然。
《路作文800字》作文四
每个人的人生中都有一条属于自己的人生道路，我常听大人们讲各个人的人生道路是不一样的，可谓千差万别。其中有的人一路顺风；有的人充满坎坷；有的人经过努力能克服重重困难，实现自己的理想；而有的人经过千辛万苦，却k不得其志，只有郁郁寡欢一生。
我的人生路才刚刚开始，虽然年龄还小，但就像多数人一样已经开始出现一些曲折，稍不注意就会走错一步。
就拿这见事来说吧！平时我的成绩中等偏上。转眼间升初中了，我的目标是内江六中，我对考上它信心十足。
考试那天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。我背着书包，兴致勃勃地来到考场。考试中，虽然有几道题我不会，但是我一点也不紧张，一直埋头做自己回做的题。考试结束后我看见有的同学愁眉苦脸；有的同学笑容满面。而我却不高兴也不悲伤。也许你会问为什么？让我来告诉你吧，我不高兴是因为我想起了自己有道应用题把数字写错了，还有一道列式计算图了改正液后好像忘记做了，你说这不可惜吗？我不悲伤的原因是既然自己已经错了，伤心也没有用啊，况且当时我还不能却定真实呢。
过了不久，成绩下来了，我考了九十五分，虽然考上了，但没上免费的线。我并不是因为怕出这点钱，而是觉得自己并非只有这个水平。这个噩耗犹如一块大大的石头沉重的压在我的心上，又犹如闪电猛烈地劈在我的身上。霎时间，天空仿佛比从前更灰暗了，比从前更渺小了&&虽然哭是没有用的，但我的眼泪还是情不自禁地掉了下来。豆大的泪珠顺着我的脸颊一滴一滴的向下落。虽然这样，但我始终还是必须要面对着个消息，要面对这个不争气的我！
没多久，我打听到我的邻居姜纳上了免费的线，我很是惊讶。平时她的成绩比不上我，头脑也没我这么机灵，这次倒出乎意料。所以什么事都是说不定的。俗话说失败乃成功之母。我暗暗下了决心要努力学习，给家人给自己争口气，不辜负家人对我的期望。
《路作文800字》作文五
关于路，人们说得很多，不同的说法表达了不同的理解，不同的理解暗示出不同的经历，而不同的经历铸就不同的人生：
有人说，地上本没有路，走的人多了，也便成了路；有人说，路，就是从没有路的地方走出来的，从只有荆刺的地方踩踏出来的；有人说，车到山前自有路；有人说，条条大路通罗马&& 路很实在，也很飘渺，边远山区的羊肠小道是路，宽阔平坦的国道主干线是路，就连民航的空中的运行轨道也可以说成是路。小孩子说，路是一层层淡黄色的泥土，是一块块青黑色的岩石；中年人说，路，是成长的脚步，使你从小走到大；老年人说，路，是生命的征程，生命永恒，路也永无止境的延伸！
路，就是路，也许它会被人们修建的很平坦宽阔，却总是在荆刺杂草中延伸，而且如此坚定，毫无迟疑。
八十年前的一天，浙江嘉兴南胡的一艘普通游船，十几位中国农民知识分子缓缓举起自己的拳头，郑重宣告一个新的政党诞生了，从此在这艘普通游船的指引下。无数同胞前赴后继，张帆划浆，乘风破浪。曾经一度，船遇暗礁；曾经一度，迷失了航向，曾经一度，看不到丝毫希望，可是那些勇敢的弄潮儿，那些伟大的舵手总能在最关键的时刻把握前进的方向，并矢志不移。经过28年的艰难航行，终于到达了一个可以停泊的港湾，28年，整整耗费了一代中国人的青春，他们在重重荆刺中跋山涉水，终于开辟了一条通向希望的新路，他们坚信有岸，坚信能够征服狂风巨浪，暗礁险滩。
中国人民的命运之路是在荆刺中延伸的。也许真的车到山前自有路，真的船到桥头自然直，但是，如果不经过长途的跋涉，不经过艰难的远航，车如何能到达山前，船如何能到桥头呢？
路，是在荆刺中延伸的，因此，我们在开辟道路时，面对的不是鲜花与掌声，而是荆刺与杂草，如果你的眼中看不到花的鲜艳，闻不到花的清香，而只能感到杂木腐烂与枯黄。你会望而却步，因为你怕污泥弄脏你的新鞋，你怕荆刺刺伤你的嫩脚，所以你永远无法开辟自己的道路，只能永远跟随在别人的后面，和看别人的节拍，倾听别人的脚步，而在不知不觉中，你会被别人抛弃和遗忘。
路是在荆刺中延伸的，所以，在荆刺中，我们依然要看到希望，学会坚强，迈出步伐，踏出一条属于自己的人生之路。
《走适合自己的路作文800字》作文六 走适合自己的路。但是能有几人真正达到这样的境界呢？更别说按照这种思维方式去生活了，有时在很大程度上，我们是在为别人而活。
人生，是一段有着优美风景的旅程，每个人都在开辟一条属于自己的路，有的路柳荫洒地，有的路落叶纷纷，有的路表面阴云密布但转角却柳暗花明。而只有选择一条适合自己的路才是最美好的路。
走适合自己的路，是一种对自己生命负责的体现，走的每一步都是值得回味的人生无憾。走适合自己的路是一种信仰，这种信仰会带给我们自信与坚韧。多走些适合自己的路，意味着把本属于自己的生命回归，把被别人扯远了的人生意愿拉回。
有一个小故事说，一个小母鸡看到老鹰在天空中自由自在的飞翔很是羡慕，于是，他便也努力的学习飞翔，终于有一天，它觉得它自己也可以飞时，它便从山坡上往下飞，谁知道没肺多高，便摔下了山坡了。这则小故事告诉了我们一个道理，人生的发展方向、生存本领这些并不是只有一种，何必一条路走到黑呢？只有适合自己的路才是最好的路。
只有适合自己的路才是最美好的路，只有客观的认识自己，对自己有正确的把握和定位，才能选择适合自己的路，古罗马诗人奥维德说过：认识自己，找准自己的位置，是生命焕发光彩的前提。
着名演员蒋雯丽，就为自己选择了一条正确的路，她从学校热爱运动，于是选择去当体操运动员，可是由于形体方面的原因，她一直没能转成正式的体操运动员，于是她放弃体操又去做作家，可是因为她文学功底不够强，她按照自己的喜好，报了演员，正是因为她这一争取的选择，她现在成了演艺乐坛上的一颗闪耀之星。
古人言：三百六十行，行行出状元。生活中有多少实例证明，只有选择适合自己的路，才是最好的路，比尔盖茨中途退出哈佛大学创立微软。鲁迅放弃从文，成为中国人的脊梁&&这些事例都能说明，只有走适合自己的路才是最美好的道路。
人生道路，每个人都有自己的色彩，找准自己的亮点，才能发出夺目的光彩。
路是走出来的，每个人都有一条属于自己的路，走适合自己的路，让别人说去吧！，不要犹豫，迈开大步，走上合适我们自己的路。
《远方的路作文800字》作文七
隔着淅沥的雨帘眺望盘旋回绕的远方的路，心底里便蓦然生出一股莫名的留念。明亮的眼眸忍不住也闪着玲珑的珠露。远方的路是回家的路，远方的路是我生长健壮的路。远方的路悠扬着一曲美妙和婉的幽怨，它们伴着懵懂的女孩一起飞扬，一起洒脱，一起舞动&& 走过遍地的荆棘后我能看到鲜花么，追求完美的女孩总是梦想彩虹的缤纷、蝴蝶的斑斓。可是生活总是需让每个人尝尽难言的辛酸，隐忍的苦痛，甚至一蹶不振的颓废。可是生活种种艰苦的磨砺、宝贵的挫折总是于那些枯而不倒、倒而不朽的挺立烈烈风中的强者而言。我像是躲在黑暗里享受肆意徜徉的老鼠，每一缕阳光都如同血淋淋的鞭子抽打砸在柔弱而单薄的身躯上。于是面对刺眼耀武的阳光，我永远无法沐浴在她的温馨里。走出沉寂酷冷的黑暗，走出封闭自我的枷锁，冲出束缚手脚的牢笼，或许该是我惬意悠扬的享受。
广袤的天空本该属于飞翔的双翼，辽阔的海洋本该属于飞溅的浪花，缤纷的舞台本该属于青春年少的飞扬，洁白的纸页本该由神奇的魔笔来描绘。
远方漫长的坎坷而崎岖的路本该由年轻气狂的我一步步踏踏实实地走下去，远方的未知的风暴式的打击本该有未谙世事的我来承受，远方残酷的精神洗礼本该由我这个未经掌故的丫头来接受。远方的淡淡的幽香一如凉风沁入我的血液，远方无数期盼的眼眸一如闪闪的星星闪烁着迷人的光辉。远方的我唯一所要携载的便是坚定如钢铁的信念，远方的我所有欢笑兴奋的便是跌倒后干净的站立、利落地起身以及深情地前行。远方我所要解决的唯一的障碍便是轻浮与狂躁。远方的路一如回家的路，远方的留念一如家的向往，远方的歌声一如牧童的短笛。远方的路所通往的必是鲜花盛放而勃勃生机的春园，远方的路所抵达的也必是一座富丽堂皇的城堡。
只要我不断的前行，远方的路便不是天涯海角的虚无飘渺，它是真真切切的属于我们每位少年的一个明媚的太阳。
《走自己的路作文800字》作文八
一个人要穿过沼泽地，因为没有路，便试探着走路，虽很艰险，左跨右跳，竟也能找出一段路来，可好景不长，未走多远，不小心一脚踏进烂泥里，沉了下去。
又有一个人要穿过沼泽地，看到前面的脚印，便想：这一定是有人走过，沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去，果然实实在在，于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。
又有一个人要穿过沼泽地，看着两人的脚印，都未想便沿着走了下去，他的命运也是可想而知的。
又有一个人要穿过沼泽地，看着前面众人的脚印，心想：这必定是一条通往沼泽地对岸的大道，看，已经有这么多人走了过去，沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。于是大踏步地走去，最后他也沉入了烂泥。
第一次看到这个故事，我觉得很可笑，也很可悲，总是在想：他们为什么不选择走另一条路？然而。我又觉得这种现象不足以为奇。人就是有从众心理，盲目地追随大众，总是认为大家觉得好的就是好的，这似乎已成为一个不成文的规矩，好象大家都这么认为：如果你不敢搞特殊化，大家便会排斥你，因为道不同不相为谋。
有的人总是追求潮流，对于社会上流行的东西总是深入研究并刻意模仿，结果忽略了自己的个性。模仿只是你模仿得好，并不是你自己做得好，我觉得拥有自己的个性才识美的。如果看到别人的衣着搭配得好，自己也跟着去穿，即使这样根本不适合自己，然而别人穿得好，那是别人的事，并不代表自己也会穿得好看，或许相反地会引发东施效颦的笑话。
听过一句话吗？你就是你命运的设计师，除了你，谁也主宰不了你的命运，当我们对某事难以下决定的时候，我们总会听取别人的意见。也许别人是好意的，然而听不听就由你自己决定，因为决定权还是在自己手中。如果你是确定目标的，那就不要动摇，要坚决地走下去，即使别人再三劝告你，但这样做的条件是必需是正确的事。
走自己的路吧！世上的路不是走的人越多就越平坦越顺利，沿着别人的脚印走，不仅走不出新意，有时还可能会跌进陷阱，不如走一条属于自己的路。
第19篇：初一话题作文雨中的路上有我和妈妈
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之初一话题作文:雨中的路
上，有我和妈妈
妈妈从深圳回来看我，这是她和爸爸离婚三年后的第一次探望。爸爸躺在病榻上，他没有说什么，只是做了一个手势，意思是让我陪她去外面走走。
刚刚下过一阵暴雨，长满青草的路面并不泥泞，只是草尖还挂着水珠。我和妈妈缄默无语地走着，也许是三年的分别显得陌生，也许她无情地抛弃我们父女已在我俩之间形成了隔膜。草上的水沾湿我们的鞋和裤管，但谁也没有去理会。她终于开口说话了：“小红，这三年你怎么没有打电话给我。”“我……我没有钱。”我吞吞吐吐地答道。“难道你爸就没有给过钱吗?”妈妈随即反问道。
她哪里知道，她的离走给了我们父女多大的打击，给我们的家庭带来多大灾难。爸爸是一个不善言语憨厚老实的庄稼汉子，他不太会安排农事，只会埋头干活。她的一走就让老爸失去了主心骨，田里的农活不知如何安排。干了水田的事儿，却丢了旱地里的活路，结果是水旱地里都减产，收入一年比一年差。爸爸这三年来好像老了十岁，今年上半年，脸色泛黄的爸爸显得四肢无力，几次干活栽倒在农田里，要他看医生死活不依，五月的一天他终于病得不能起床了，我找来邻居的李叔叔把他弄到县城医院检查，结果是肝癌晚期。我惊呆了，顿时天昏地黑。爸爸说不需要住院，回家挺几天就会好的。我和李叔叔说服不了他，知道他是在心疼钱，因为他以前曾说过不吃不喝攒了钱也要让我上高中和大学，我只好伤心欲绝地把他弄回到家中。
“爸爸给过钱，但每次我都没要多的。”我懒懒地回答。然后又是一阵沉默，我俩各怀心思地继续向前走。树上叽叽喳喳的鸟儿，见有了来人也屏住呼吸停止了鸣叫，路边的青蛙也停止了叫喊“咚咚”地跳进沿路的水渠中。一切都是那么的安静，只听得到“沙沙”的脚步声。
“你爸爸得的什么病?”她接着问。我没好气地回答：“肝癌，是怄气伤肝，被你气的。”接着再是一阵沉默。不知走了多久，我隐约听到一声声抽噎，抬头看时，她已泪流满面。这时我的气消了一大半，毕竟她是我的亲生母亲，她有再大的过错我也不能这样对待她呀，何况她已经回来了。
我从口袋里掏出了手绢递给她，这是我十四岁的生日爸爸买的。妈妈擦完泪水，在把手绢还给我的那一刹那紧紧地把我搂到怀里。然后泣不成声地说：“小红，是我对不住你和你爸。我这次回来再不离开你们了!”“妈妈，你不走了就好，我其实也恨想你呀!几次我想给你打电话，就怕用了爸爸辛苦挣来的血汗钱呀!爸爸也多次要我给你打电话……”我也抱着妈妈哭叫着。
妈妈牵着我的手调头回家，太阳从云缝里钻了出来，投射万缕金光照在小路上，草叶上的雨水干了，树上的鸟儿和知了唱起了婉转的歌儿，一切都显得那么美丽与温馨。
“妈妈，你看，天边挂起了彩虹，好美呀!”我蹦跳着叫喊道。“那是连接断路的彩虹桥，走，我们快点走过去!”妈妈也破涕为笑地叫喊着。
雨后的小路上，跳跃着我和妈妈的身影。
第20篇：英语话题
每日话题：屏幕少年 （Screenager）
1.Are you a screenager?
2.What do you think of screenager?
1.你是屏幕少年吗？
2.你怎样看待屏幕少年？
话题延伸
1.Inspiration Channel (灵感通道)
1) Ask yourself, how many screens do you watch at the same time? If more than one, you are a Screenager! Everyone, today from 6 – 96, is or must be in one way or another, a \"Screenager\" !
问问自己，你一天同时看几个屏幕呢？如果多于1个,你就是屏幕一族！现在每一个人，从6岁到96岁，是/肯定用这样或那样的方式成为屏幕一族。
2) Screenagers\' short attention spans, now disparaged by educators and parents, may be an advantage in coping with the huge ma of disparate bits of information.
屏幕少年注意力短暂，虽不被教育家和父母看好，但在处理大量不同的信息方面却可能存在优势。
2.Reading Extending Camp (拓展阅读训练营)
Screenagers are techno-savvy young people, reared on television and computers.The term was coined in 1997 by Douglas Rushkoff in his book Playing the Future.He
argues that young people who have used computers and other microchipped devices since infancy will have effortle advantages over their elders in proceing information and coping with change when they reach adulthood.It\'s as if they come into this world with a game controller in one hand and a mouse in the other.They\'re referred to as generation wired, cyber tots, digital kids and screenagers.
屏幕少年指的是那些经常坐在电视机和电脑前，对各类技术信息领悟能力较强的年轻人。这个说法最初见于道格拉斯•洛西科夫所著名为《游戏未来》的一本书。他指出，从小接触和使用电脑以及其他微芯片装置设备的年轻人成年后在处理信息以及应对变化方面会比他们的上一辈展现明显优势。他们好像是一手拿着游戏机控制板，一手拿着鼠标来到这个世界的。他们被称为有线的一代、网络儿童、数码儿童、以及屏幕少年。词汇词组
1.Screenagers 屏幕少年
2.savvy n.懂行的人
3.coin v.杜撰
4.microchipped devices 微芯片装置设备
5.infancy n.幼年
每日话题：打针还是吃药？（Injection Or Medicine）
1.Can you compare the advantages and disadvantages of injection and medicine?
2.If you get ill, when will you choose injection and when will you choose medicine?
1.你能对比一下打针和吃药的优缺点吗？
2.如果你生病了，什么时候你会选择打针，什么时候又会选择吃药呢？
话题延伸
1.Inspiration Channel (灵感通道)
1) Compared with injection, medicine is more convenient because you can take
medicine at nearly everywhere but you should go to the hospital to have an injection.Besides, it will be painful when having an injection.
和打针相比，吃药更方便，因为你几乎可以在任何地方吃药，但你必须去医药打针。此外，打针时会很痛。
2) If I have a high fever, I will choose injection.But if I\'m not seriously ill, like catching a cold or having a cough or having a sore throat I will choose medicine.
如果我发高烧，我会选择打针.但如果我感冒了时，咳嗽时或者嗓子疼时，我会选择吃药。
2.Reading Extending Camp (拓展阅读训练营)
How to Overcome the Fear of Injections
如何克服对打针的恐惧
Fear of needles and injections is common, but it can be overcome by some simple techniques.
害怕针头和注射室很常见的，但我们可以通过一些小技巧来克服这些恐惧。
1) Try to relax, the more tense you are the more it will hurt.Relax your arms and keep your shoulders down.Take deep breaths to help you relax.
试着放松。你越是紧张，就越会觉得疼。手臂放松，让肩膀自然垂下。深呼吸去帮助自己放松。
2) Decide whether you\'ll watch or not.If seeing how tiny the needle really is will help you overcome the fear, have a look.If you know that seeing the needle will freak you out even more, focus on something else in the room.
决定是否观看。如果看到针头能够帮助你克服恐惧，不妨看一看。但如果一看到针头会让你觉得更害怕，那就转移视线，专注于房间里的其他事物。
词汇词组
1.injection n.注射
2.catch a cold 感冒
3.cough n.咳嗽
4.have a sore throat 嗓子疼
5.overcome v.克服；胜过
6.tiny adj.微小的；很少的
7.freak v.行为反常；胡闹；紧张不安
每日话题：你眼中的世界 （The World In Your Eyes）
1.If you can run the world one day, what would you want to change ?
2.Can you tell me top 10 best things and top 10 worst things in the world?
1.如果有一天你成为世界的主人，你最想改变什么？
2.你能告诉我世界上10件最美好的事情和10件最糟糕的事情吗？
话题延伸
1.Inspiration Channel (灵感通道)
1) If I can run the world one day, I want to change the education system.I am eager to leen children\'s burden and the heavy homework.I will enact a long holiday system so that we can have more time to relax ourselves.
如果有一天我成为了世界的主人，我想要改变教育制度，我要减少孩子的负担和繁多的作业，我想要制定长假体系， 这样我们就能有更多的放松时间。
2) What is the very best thing in the world: 1 Being happy.2 Being famous.3 Being healthy.4 Being rich.5 Families.6 Good looks.7 Nice food.8 Friends.9 Computer games.10 Holidays.What are the very worst: 1 Terrorists.2 Drunks.3 Being fat.4 Bullies.5 Illne.6 Dying.7 Divorce.8 School.9 Telling lies.10 Wars.
世界上最美好的事情：
1、快乐
2、成名
3、健康
4、富有
5、家庭
6、外表出众
7、美食
8、朋友
9、电脑游戏
10、放假。世界上最糟糕的事情：
1、恐怖分子
2、喝醉
3、肥胖
4、欺辱别人
5、生病
6、死亡
7、离婚
8、学校
9、说谎
10、战争
2.Reading Extending Camp (拓展阅读训练营)
Being happy is more important to children than being famous or rich, a survey reveals.The poll of British primary school children also found that terrorism was considered the worst thing in the world - and that Simon Cowell was thought to be more famous than Jesus.If children ran the world they would most want to ban knives and guns and have more school holidays.
一项调查显示，在孩子们心目中，“快乐”比“成名”或“富有”更重要。该项针对英国小学生的民意调查还发现，“恐怖主义”被认为是世界上最糟糕的事情；（美国偶像评委）西蒙•考维尔在孩子们心目中的知名度甚至超过了耶稣。如果孩子们有朝一日成为世界的主人，他们最希望禁用刀和枪支，还会延长学校假期。
词汇词组
1.education system 教育制度
2.burden n.负担
3.enact v.制定；颁布
4.Terrorist n.恐怖分子
5.reveal v.显示；揭示
每日话题：走楼梯 Vs 坐电梯 （Stairs Vs Elevator）
1.Do you usually take stairs or elevator? Why?
2.What should we pay attention to when taking the elevator?
1.你经常走楼梯还是坐电梯？为什么呢？
2.坐电梯时我们要注意什么呢？
话题延伸
1.Inspiration Channel (灵感通道)
1) Climbing the stairs used to be an option only if the elevator was not working.Today, more and more people recognize the importance of taking the stairs and skipping the elevator for their health.
爬楼梯在以往的时日里，只会在电梯没法运行的时候才会去选择。而今，越来越多的人意识到了爬楼梯的重要性，为了健康选择不搭乘电梯。
2) Do not use floppy sandals and open-toe shoes in escalators.Always wear shoes when taking the escalator.Before stepping on, check your clothing for loose or dangling parts (like shoelaces, drawstrings, mittens) which can be trapped in moving parts.穿露脚趾的拖鞋或凉鞋应该避免乘自动扶梯，赤脚乘扶梯更是大忌。登上电梯之前，仔细检查自己的衣物有没有松开或垂挂的可能被卷入扶梯的部分，比如鞋带、绳子、手套等。
2.Reading Extending Camp (拓展阅读训练营)
Taking the stairs is one way to be more physically active.We are presented with a choice between taking the stairs and taking an elevator or escalator.Choosing the stairs instead of the elevator is a quick way for people to add physical activity to their day.Using the stairs improves fitne, body composition, blood preure and lipid profiles.It promotes physical activities that can be easily integrated into everyday life爬楼梯是在增加体力活动的一种方式。我们常常面临着爬楼梯还是乘电梯或自动扶梯的选择。选择爬楼梯，而非乘电梯，是增加身体一天运动量的快速方法。坚持爬楼梯能够提高身体素质，改善身体结构、血压和血脂水平，不仅能锻炼身体，在日常生活中也很容易做到。
词汇词组
1.stair n.楼梯
2.elevator n.电梯
3.skip v.跳跃；跳过
4.escalator n.自动扶梯
5.fitne n.健康
6.integrate v.使…完整；成为一体
语法
1.be trapped in 表示“被困在”
Eg：Nine other people were believed to be trapped in the rubble.
可能还有九名其他人被困在瓦砾下。
2.be integrated into 表示“与…相结合；统一到…中”
Eg：All the department reports should be integrated into one annual statement.各部门的报告应结合在一起成为一份年度报告。
每日话题：游学（Study Tour）
1.What do you think of study tour?
2.If you have a chance, which country do you want to go?
1.你对游学有什么看法吗？
2.有机会的话，你想去哪个国家游学呢？
话题延伸
1.Inspiration Channel（灵感通道）
1)It\'s very exciting to have a study tour.You can go abroad to study and travel in a short time and find whether it is suitable for you to study abroad in the future or not.
游学是让人激动的，你可以通过在国外短时间留学和旅游来判断自己将来是否适合出国留学。
2)If you have a study tour to America, then you may have the chance to visit the
Yellowstone National Park.If you go to France, then you may have the chance to see the Eiffel Tower.So what\'s your ideal place?
如果你去美国游学，你将有机会游览美国黄石公园，如果你去法国游学，你将有机会见到埃菲尔铁塔，你的理想地点又是哪里呢？
2.Reading Extending Camp（拓展阅读训练营）
Short-term overseas study tours, or micro study tours, usually last for two to three weeks, where groups of students have a taste of studying abroad by going to world-renowned universities, living in a student dorm or host family and attending courses that are pertinent to that university.It can help potential overseas students build a fairly good visa record, which may do some good when applying for student visa in the future.At the same time, it may serve as an impetus for students to study harder.The short-term experience can also serve as a test showing if a student is able to live an independent life abroad or not.
微留学是指学生历时二到三周，到海外参加“世界名校游”，住在学生宿舍或寄宿家庭，体验国外学校的特色课程。短期的国际游学，可以帮助建立良好的签证记录，为将来顺利获得留学签证奠定基础；激发学生的学习主动性，让他们通过短期“游学”提前体验留学生活，以判断自己是否适合出国独立学习和生活。
词汇词组
1.Yellowstone National Park 美国黄石公园
2.Eiffel Tower 埃菲尔铁塔
3.world-renowned universities 世界名校
4.pertinent adj.相关的
5.impetus n.动力
语法
1.a taste of 意为“体验；领略”
Eg：A night out will give you a taste of that better than any guided tour.
夜晚出去走上一圈将让你体会到比任何有导游的旅程更美妙的滋味。
2.apply for 意为“申请”
Eg：What qualifications should I have to apply for this major?
要申请这个专业，我需要具备哪些资格？
