推荐第1篇：关爱助学公益行动
关爱助学活动策划方案
关爱助学公益行动：友善慈爱、乐善好施是中华民族的传统美德。关爱贫困学生是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动。富阳这样经济发达地区也有极少数贫困学生，在渌渚镇莲桥村里门八岁的孙涛明就是其中的一位，由于其父亲因车祸和疾病造成家庭贫困，目前一家三口还住在没有门窗、没有粉刷的砖瓦房里。今年春节孙涛明小朋友在玩耍时不慎又伤到大腿肌肉，至今还没去上学，本次活动主要是看望孙涛明学生，通过捐赠一些学习用品或书本，能让他们感受到社会温暖，也将我们的爱心传递给社会一个正能量。
一、活动时间：
2018年3月18日 周日上午
二、活动内容：
2018年3月18日上午9时整，统一在富阳金鑫建材市场集合后，各参加活动人员安排好车辆，一起前往富阳区渌渚镇莲桥村里门自然村慰问八岁的孙涛明，慰问方式可捐赠一些学习用品或书本等物资，不仅给贫困学生带去了物质上的关怀，并给予其精神上的慰藉和鼓励。
三、参与方式：
本次活动采用自主报名的方式，可以志愿汇APP上报名，同时建立一个微信群，公布微信二维码，便于活动的讨论以及相关问题的说明解答，活动人数家长和小孩不超过30人为宜。本次活动的负责人：延丰公益杨乔玄，手机号码13616815088（微信同号）；学生须由家长陪同，如家长不能一起参加的，必须委托同学家长全程安全管理，并合理安排好交通出行车辆。中餐为AA制，可在新登镇或渌渚镇就近饭店聚餐，也可活动结束后自行回家。
四、活动体验目的：
1、通过活动让孩子们增加独立自主意识，孙涛明比同龄的小朋友更懂事一些，住在阴冷又通风的房子里，没有城市里孩子优越的生活，通过孙涛明的生活环境和自己的生活环境的强烈对比，更好的珍惜现在的生活。
2、现在的孩子多数是独生子女，长期处于众星捧月的地位，加上家长重智轻德的教育倾向，使多数幼儿形成了自我中心，只知获取，不懂给予，众人为我的心理倾向。通过孩子们的零花钱或压岁钱，给孙涛明买一些学习用品，通过小事唤醒孩子内心的爱心，从小培养有爱心有孝心的人，懂得帮助别人，用爱周围的一切人，包括每天面对的父母和长辈，让在人生的道路上不走偏路。
3、通过公益活动家长与孩子们的互动，同时也会增加亲情，同时也引导家长公益意识，加强孩子的品格、人格的提升，会对学习产生事关功倍的效果！
小礼物，大爱心，关爱贫困小学生，圆梦2018，让我们一起行动吧！
二〇一八年三月十三日
推荐第2篇：微公益 爱心助学
扶 植 社 团 成 长维 护 会 员 权 益
微公益•社团联合图书馆
主办单位：学生团体联合会社会公益型社团部
协办单位：学生团体联合会理论学术型社团部
“微公益•社团联合图书馆”活动方案
随着社会的发展和当代公益事业的进步，微公益的实质理念已经是我们的生活和环境必不可缺，为了突显这一理念，将微公益思维深深的扎根于当代大学生的生活中，通过活动的形式，共享和扩大我们的学习资源，彰显我们的爱心和责任心，增强学生团体联合会对学校文化建设的影响力度，这也正好符合学院对建设文明校园的要求，于是拟举办“微公益社团联合图书管”活动，具体活动方案如下：
一、活动主题：
“微公益•社团联合图书馆”
二、主办单位：
华中科技大学文华学院学生团体联合会
三、承办单位：
学生团体联合会社会公益型社团部 学生团体联合会理论学术型社团部
四、活动时间：
2012年3月21日~2012年3月23日
五、活动内容：
（一）活动准备： 1．宣传横幅的制作： 3月12日前，制作好一条长为六米横幅。其内容是“微公益•社团联合图书馆”， 悬挂于文华广场。（负责小组：文工组；负责人：吴欢） 2．宣传单的制作：
3月12日前分别制作好两类宣传单。一类是用A3纸制作，用于贴在各栋寝室 楼下的宣传栏上面；一类是用于活动过程 中散发，方便有效地宣传和帮助同学对我们此次活动的了解。(负责小组：宣传组；负责人：程林) 3．宣传海报的制作：
在3月12日前，将手工绘制的以“微公益•藏书行动和微公益•藏书行动”为 主题的海报画好，并在当日用展架放在文华广场活动中心处。（负责小组：宣传组；负责人：李洪刚） 4．活动物资筹借：
筹借在活动过程中所需的物件，包括学团联工作服、工作牌，搬运课本用的推 车，制作的宣传海报要用的画笔，活动现场需要的帐篷、宣传展板、宣传展架，音响设备等等。（负责小组：活动组；负责人：蔡敏） 5．相关活动用品的购买：
在3月12日之前，将所需红丝带，收据，宣传海报纸等需要的东西买好并交 给相应需要的工作小组。（负责小组：文工组；负责人：黄珊） 6．好书推荐手册的制定：
3月18日前，通过对同学们喜欢和大学生必读书目的调查分析，做一本好 书推荐，在18日活动当日展示和宣传时备用。（负责小组：文工组；负责人:梁丹萍）
9．活动的记录：
在3月12日前，准备好像相机，对整个活动进行实时跟拍，以借助人人网、新浪网、腾讯等网站进行宣传。（负责小组：宣传组；负责人：李丹）
（二）活动开展：
微公益•社团联合图书馆
（1）活动时间：3月21日~3月23日 （2）活动地点：文华学院各栋寝室楼
（3）活动主题：“引导微公益生活，共享藏书资源” （4）宣传准备：
A．于11日晚将“微公益•爱心助学”横幅悬挂于文华广场处
B．于11日晚将所需宣传单打印好，在12日中午时发放以及在活动扫楼过程中发放
C．于11日晚将所需海报贴于老食堂处，12日上午搬到文华广场中心处
D．于11晚和12日上午尽量在各个自习室和其它教室黑板上在不影响同学学习的情况下对此活动进行宣传 （5）活动流程：
A．清理活动需要的所有用品，做好登记，防止所需活动用品缺或少，确保活动的正常进行和活动用品的不发生丢失情况（负责小组：文工组；负责人：吴欢） B．活动开始，登记人员佩戴工作牌，注意检查和登记所收集的书本，以防误登和错登情况出现
C．在老食堂前人口集中处发放宣传单，以扩大宣传力度
D．场外活动结束，工作人员按清单清点活动物资，对所收集的图书进行分类整理，存于学团联办公室处
E．维持一周的扫楼藏书计划，并在最终活动结束时张榜“活动参与者最终借书协议通告”
F．对活动作总结，并将此次活动的全流程记录备案
六、活动要求：
1、各小组在负责人带领下严密组织，加强协调与沟通，保障活动顺利进行。
2、活动中，各个组所有的开支，需要有发票，大宗购买的物品必须是真发票， 小物品的购买需要机打票
3、各组组员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临工作，同时尽 力协助其他组的工作。
4、本次活动实行组长负责制，各项任务分配给组长，具体操作由各组组长安排。
5、要求活动前期准备充分，后期活动严实守信，活动过程中，参与工作者注意 完善自身素质，注重团体协作，灵活解决各种突发状况
7、活动涉及所有账目全部公开透明，承诺将筹集资金全部列为公益活动资金
七、突发事件预案：
1．天气不好可以向后延迟一天 2．事先做好音响的调试和试用
3.书本不能及时领取，应向参与订书同学做出说明
八、整体预算：（分项预算附1） 总计：119元
九、相关说明：
微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手,强调积少成多,长期保持。即使没有强的经济后援，也并不妨碍任何人从事公益事业，微公益给在这里提供了很好的平台，将人们的微不足道的爱心汇集起来就形成了一
股强大的社会和校园力量。其本质是希望通过各种活动，让大家产生公益意识，用公益的思维去生活。本次活动重在，提倡大学生微公益生活思维，践行微公益行动理念，为使微公益行动能长久的扎根于大学生的生活而努力，切实带动更多人来的帮助边远郊学生和社会需要帮助的人。活动可分为两部分：其中一部分以服务和方便同学为主题，在此共建一个学习资源交流的平台，进一步加强学生团体联合会在校园文化建设中所起的作用；同时也为打造校园一流管理团队，提升文华社团全体文化素质。
附件1
微公益•爱心助学活动分项预算表
学生团体联合会社会公益型社团部
学生团体联合会理论学术型社团部
二零一二年三月
推荐第3篇：公益助学中心工作总结
公益助学中心2013年工作总结
各位志愿者、爱心朋友：
作为宜宾市第一个民间公益慈善组织、作为第一个宜宾市社会志愿者团队，今天我在这里对2013年的春苗公益慈善助学活动作一个总结发言。
春苗公益助学志愿者组织创办于2002年9月，通过网络凝聚众多来自全国各地的志愿者，逐步发展成为以资助贫困学生为主的民间、公益、开放性助学组织，2006年经宜宾市民政局批准成立，是具有独立法人资格的非营利、非政府、财务独立、自主管理的民间公益助学组织。同时也是四川首家取得合法身份的民间公益助学组织。春苗公益助学中心下设助学部、财务部、技术部、宣传部、人力资源部五个职能部门。各部门相互协调配合，十年来得了社会各界的充分信任和支持。
一、加强团队建设，凝聚社会力量
2013年，春苗加强了专职义工建设，建立岗位责任制，明确分工。目前，有专职义工6人、兼职义工2人，主要司职中心项目申请、执行，资助人及受助学生的信息沟通、反馈，春苗网站的管理维护、网络宣传和为各部门服务等工作。
春苗现有注册志愿者1255人，网络志愿者18854人。2013年通过人力资源部考核，新加入志愿者72人。春苗严格志愿者申请程序和要求，采取网上报名和现场报名的方法，对申请加入的志愿者通过QQ培训群由春苗人力资源部的资深志愿者进行培训辅导，符合基本条件即批准，保证了春苗志愿者的流失率在5%以内。
春苗在发展志愿者的同时，加强对志愿者队伍的管理，制订志愿者考核办法和有关规章制度，形成中心-部门-小组的三级管理体制。2013年新成立云南水富志愿者小组，现有志愿者小组27个。全国各地的春苗志愿者紧密联系，根据所在地区发展情况充分发挥积极作用。贫困地区志愿者小组的主要工作是助学调查、资料采集，今年调查采集了500多个贫困学生资料和20多个贫困山区村小的资料；经济发达地区的志愿者小组的主要工作是寻找资助人、联系助学资源，促成了春苗与上海公益事业发展基金会、中华儿慈会、百度联盟爱、北京西部阳光基金会等机构的合作，共计筹款50余万元，杭州小组组织捐赠价值15万元的“暖冬”新衣等，地方志愿者小组的活动提高了志愿者队伍的协调和团队配合能力。
春苗公益助学中心充分发挥自身的作用和优势，也多次得到共青团委的帮助和支持。共青团四川省委纪检组组长王军、组织部副部长王志军、团市委书记刘毅、副书记叶春艳、高果等一行还专门到访中心办公室，就社会组织中加强团建工作进行专题调研和工作指导，对春苗率先在民间组织中组建成立党、团组织，在开展社会公益慈善服务方面与党政的方针政策保持高度一致给予充分肯定。希望春苗继续保持健康有序发展的势头，要求各级团组织要积极支持春苗开展各种社会公益活动。
二、多方集聚资源，全面惠及学生
结对资助
依托“春苗助学网”网络平台实行“一对一助学资助”。以资助人和受助学生结对子的形式，建立资助人和受助学生一对一的稳定、长期的资助关系。资助人除了给学生物质帮助以外，还可以在精神上给予他们关怀和鼓励，同时可以对春苗的工作进行有效监督。在2013年资助和续资助贫困学生2780多人，在这些得到资助的孩子中占70%的留守儿童、其中女童占60%。特殊未成年人占1%、孤儿和事实孤儿占3%，资助金额达到135万元。
物质捐赠
开展“心语新愿爱心圆梦”、“一个鸡蛋”、“爱心校园”、“暖冬行动”等大型公益助学项目，为100名留守儿童圆梦，完成心愿；为宜宾市各区县20个农村村小捐赠课桌椅1305套，教师办公桌47张、幼儿桌20张凳子120个、幼儿口杯架4个、幼儿书架2个、室外乒乓台4张，受益师生1470人；为18所学校师生捐赠每天一个鸡蛋的营养补充，受益师生约3000人；为20所学校和1个村社送去暖冬衣物约3900件、图书2320本、文具1800套、多媒体设备1套和部分体育用品、为高县庆符瓜芦小学和明威乡大河边教学点打爱心“八德水井”二口，物质捐赠总计价值95万余元。众多贫困的孩子和他们的家庭得到帮助，减轻了大部分贫困家庭子女的学习、生活费用负担。也减轻了当地民政部门的压力。更重要的是帮助贫困学生燃起了热爱生活、热爱学习、热爱祖国的热情。
爱心义卖
联合创维电视、尚城家居、香港云上装饰、北纬27度健身俱乐部、同城叫车服务、宜香食品等商家举行爱心义卖活动，已筹集善款超过6万元，为宜宾川江民工子弟校、雅安芦山大同小学、长宁下长镇元田小学捐赠课桌椅、体育设施等，同时，香港云上装饰、北纬27度健身俱乐部和宜香食品的爱心筹款仍在开展中。
暑期支教
2013年7月组织大学生志愿者182人到珙县、高县进行支教活动，开设书法、朗诵、音乐、舞蹈、心理辅导等课程，针对性的解决了乡村少年宫艺术类师资不足的问题，获得当地政府和农村民的好评，受益学生700多人，其中70%是留守儿童。志愿者还利用课余时间到访贫困家庭，采集了约200名贫困学生资料，并顺利得到爱心帮助。
三、财务透明公开，春苗荣耀前行
2013年截止到12月31日，春苗接受一对一助学捐款1637638.81元，接受各基金会、企事业单位定向项目捐款815227.4元，接受捐助物品价值105820元，已经发放助学捐款1416682.2元，完成基金会、企事业单位定向捐款项目840374元，接受捐助物品全部及时地分发到了各学校。
春苗公益助学中心在2013年严格执行财务管理制度和财务管理办法，为加强财务管理，采取企业化管理模式，钱账分别由专人管理，按时向登记管理机关和业务主管部门上报财务报表，及时反映中心财务运作情况。每月将业务活动表、资产负债表等财务报表在网站公布、将每笔资助贫困学生的收发款情况的收据及各种物质的收发凭证扫描后在网站统一向社会公布。
公益组织的公开透明长期为公众所关注，2013年8月，春苗也再次加入了由“壹基金”等公益组织发起的“USDO自律晒公益”活动，向全社会公开公布春苗所有财务信息，接受社会监督。在11月揭晓的中国民间公益透明指数（GTI）榜单中，春苗公益助学中心排在1000家上榜组织中的第6位。通过独立第三方制定和发布民间公益透明指数，推动民间公益组织透明度和社会公信力的提升，促进民间公益组织的健康发展。
在日常工作中，春苗助学中心的办公经费降低到了任何组织都达不到的极限，除了必须开支的邮资、汇费、物质运输费外，全年办公经费开支不到2万元，没有报销和使用1分钱的接待费、招待费。从不请吃请喝，让每笔钱都最大限度的用在助学活动中。所有的志愿者工作人员都是义务服务，志愿者在调查中基本上是自行承担路费，其他费用由志愿者AA制完成。
春苗公益助学中心这种政府和民间双重管理监督、公开透明的财务管理模式目前已经成为国内助学组织的先进管理办法，并被其它公益助学组织所借鉴。
四、目前春苗存在的问题
1、没有充分利用春苗志愿者分布面积广，资源丰富的优势，广泛发动志愿者宣传春苗的公益助学行动。
2、存在自身造血功能不足，没有固定的资金来源保障，在春苗中长期发展中随时有可能出现无血可供，甚至可能出现春苗组织瘫痪的情况。
3、有个别志愿者小组负责人在公益活动中存在执行上的误区，没有认真履行春苗志愿者的职责，单纯考虑到自己是春苗志愿者或小组负责人就直接和捐助方联系，绕开春苗总部直接让捐助方面对学校和学生，还出现有的小组以其它组织的名义开展助学调查活动，而调查的学生却以春苗志愿者的身份提交春苗进行资助等张冠李戴的情况。
4、志愿者专业水平不高，部分志愿者在调查采集贫困学生资料时，感到不知道应该了解哪些内容，回来后写采集报告无从下笔，一份贫困学生调查采集报告只有寥寥无几不到20个字，不能给资助人提供详细，准确的反映贫困学生的家庭现状和经济收入状况情况，出现该学生迟迟无人问津，长时间得不到资助。
五、2014年工作总体目标及要求
1、总体要求是：面向贫困地区、多元化发展，深层次合作。
2、总体目标为：新增受资助贫困学生1000人、完善5个乡村幼儿园的设施设备、为贫困山区20所农村小学募捐课桌椅2000套、办公桌100套。增加注册志愿者150人，增强和增加各地志愿者小组的建设。
3、在完成2014年总体目标的同时，保证对已受助学生和资助人的后期信息反馈、坚持财务公开透明自律准则，每月每笔公开公示全部账目。
4、打造春苗助学的公益品牌，将春苗现在开展的助学活动进行整合再次争取中央财政对社会组织的支持资金，争取得到政府部门向社会组织购买社工的机会，为春苗的可持续发展夯实基础。
5、充分引进各种社会资源，坚持民间组织和政府部门的合作方向，继续保持和发展春苗同百度公益基金会、壹基金会、上海公益事业发展基金会、中华儿童慈善救助基金会、北京西部阳光农村教育基金会和各兄弟公益慈善组织的关系，继续保持和发展同上海庄臣公司、成都平安公司、创维电视、天津裕盛房产公司、宜宾天成房产公司、香港云上装饰、北纬27度健身俱乐部、宜香食品等企事业的队伍的合作关系，为西部地区的教育事业做出更大的贡献。
6、在2014年我们将增强中心的综合组织发展能力，用我们的公益慈善行动，通过网络和媒体的强势宣传，进一步扩大春苗助学在国内外的知名度，吸引更多的企业和爱心人士参与到我们的助学行动中来，充分发挥好全国各地的志愿小组作用，使春苗队伍逐渐壮大，让更多的贫困学生受益。
春苗经过了十年艰辛，如今仍是光耀前行，实实在在走着自己的公益道路，回顾过去，我们无比欣慰，展望未来，我们豪情满怀，春苗以最质朴的情感向山区的孩子们送去了绵绵不断的关爱：为贫苦山区的学生照亮求学之路，给父母在外打工的留守儿童的贴心关怀，这些关爱离不开各级政府部门和共青团组织对春苗公益慈善助学活动的支持，离不开各级媒体和电视台的宣传报道，离不开民政局和教育局的帮助和指导，而春苗人也将尽自己所能感恩社会、回报社会，春苗的明天将更加美好。
推荐第4篇：公益助学组织材料
金翼5·1·8与爱心班级协议
甲方（爱心班级）：院班级乙方：湘潭大学金翼5·1·8爱心团队
甲方经班内讨论同意成为乙方的爱心班级，甲方采取适当的形式将爱心款捐给经乙方调查走访确定的受资助学生。为有效利用爱心款、有效管理爱心班级，根据金翼5·1·8规章制度，经双方协商一致，订立本协议。
第一条 爱心班级
甲方经班级内部讨论成为乙方的爱心班级，有五分之三的人通过即可通过。成为爱心 班级后应设立爱心班级负责人（爱心班委）一名，具体负责与爱心班级相关的工作。
第二条 爱心款的捐助
（一）甲方本着自愿的原则每人每月捐助壹元人民币，不设上限。
（二）甲方根据自身情况选择A或B方式，将爱心款捐予受资助学生。
A：甲方将爱心款集中交予乙方管理，乙方需定期进行财务反馈。
B：甲方直接将爱心款汇给由乙方提供的受资助学生，甲方需向乙方出示汇款凭据，并及时将受资助者的相关信息（如：受资助情况、学习成绩、家庭重大变故、生活境况等）反映给甲方。
甲方选择（A\\B）捐助形式。
（三）为了方便乙方管理，甲方成为爱心班级的时限最少为一个学年。
第二条 爱心款的发放
（一）乙方管理的爱心款将定期发放给受资助的学生，标准为高中生500元/学期，初
中生300元/学期，保证让受资助者高中毕业。
（二）甲方在成为爱心班级期间的爱心款发放给固定的受资助学生，甲方可根据意愿
与受资助学生建立联系。
（三）剩余爱心款将存在固定的银行账户，甲方可与乙方联系到银行查询。
第三条 甲方的权利与义务
甲方权利：
（一） 甲方有权利监督乙方对爱心款的管理，了解财务支出状况。
（二） 甲方可以向乙方提出包括爱心班级建设、金翼5·1·8部门建设等各方面的意
见和建议。
（三） 甲方可以参加乙方组织的任何适合甲方参与的各项活动。
甲方义务：
（一） 为方便乙方管理，选择A方式的甲方的爱心款于每月的前七天筹集完毕，由乙
方工作人员负责收集。
（二） 选择B方式的甲方应及时将银行凭据的原单或复印件交由乙方存根。
（三） 爱心班级负责人应对工作认真负责，且富有爱心。
第四条 乙方的义务
（一） 乙方承诺将甲方交由乙方管理的爱心款只用于助学，不作为其他任何用途的款
项。
（二） 乙方的办公费用、宣传费用、活动费用等与助学无关的费用将由乙方自行承担，
分毫不动用甲方捐助爱心款。
（三） 乙方将认真处理甲方提出的各方面的意见和建议。
（四） 乙方将及时传达与甲方利益相关的的各方面信息。
（五） 乙方将对甲方发放“爱心优惠卡”，数量为爱心班级成员每人一张。
第五条 协议生效与其他
（一） 本协议经各方签字盖章后生效。
（二） 本协议一式两份，双方各执一份，效力相同。
（三） 签订协议双方对本协议条款的理解完全一致。
甲方：
代表人签章（签字、捺印）
签约日期：年月
乙方（盖章）代表人签字 签约日期：年月日日
推荐第5篇：大型公益助学励志演讲会
大型公益助学励志演讲会
1、《王国权高考总动员励志演讲会》
2、《王国权中考动员励志演讲会》
3、《王国权点燃学习的激情演讲会》
4、《王国权养成成功的习惯演讲会》
5、《成功高考源于成功家教演讲会》
[市场分析]
据不完全统计，中国有72%的中学生有不同程度的厌学情绪。中学生普遍感觉学习压力太大，自信心不足，对自己的未来感到诸多迷茫和困惑。应该教育的功利性限制了教育工作者的创新能力，传统教育方式已经无法完全担当起对新时代中学生的解惑作用了。
中学生需要鼓励，需要一种全新的爱的教育。在叛逆的青春期，有效的引导才能让中学生树立正确的世界观，人生观，成为未来社会的正才，让他们拥有幸福的人生。我们的社会才会有真正的文明。
励志教育是当务之急，成为目前最重要的教育课题。《王国权大型助学励志演讲会》自2001年推出以来，每年演讲场次300多场，参与的学校越来越多。受众人数已达130余万。
[对象]
1、《王国权高考总动员励志演讲会》：高三学生，每场演讲人数为600到2000人。
2、《王国权中考总动员励志演讲会》：初三学生，每场演讲人数为400到1000人。
3、《王国权点燃学习的激情演讲会》：全校学生：每场演讲人数为1800到5000人。
4、《王国权养成成功的习惯演讲会》：全校学生：每场演讲人数为1800到5000人。
5、《成功高考源于成功家教演讲会》：高三家长：每场演讲人数为300到1000人。1
[举办时间]
1、《王国权高考总动员励志演讲会》：每年2月到5月底，共四个月。
2、《王国权中考总动员励志演讲会》：每年2月到5月底，共四个月。
3、《王国权点燃学习的激情演讲会》：每年9月到12月底，共四个月。
4、《王国权养成成功的习惯演讲会》：每年9月到12月底，共四个月。
5、《成功高考源于成功家教演讲会》：每年2月到5月底，共四个月。
[举办市场]
浙江、江苏、安徽、山东、湖南、湖北、江西、福建等，随着时间的推移，走向全国市场。
[举办方式]
1、校内巡回演讲会，由每个中学主办。
2、校外大型演讲会，由中国励志演讲网主办。
[专家成员]
王国权大型公益助学励志演讲会专家成员有：王国权，刘向明，杨青松，朱竞丰等。
[主办单位]
当地教育局
当地媒体
[承办单位]
中国励志演讲网
[赞助单位]
关心教育事业的企业，正确经营理念的保健品或学习用品生产型企业。
[演讲会组委会]
由中国励志演讲网负责人，教育机构负责人，媒体负责人，和赞助企业企划人组成。
[活动流程]
1、确定演讲会课题。
2、确定举办市场。
3、宣传资料、横幅、海报、优惠券、书籍、光盘等的策划、制作、印刷。
4、发放信函。
5、电话推广。
6、媒体报导。
7、书籍、光盘的市场布置。
8、演讲会前的沟通。
9、优惠券的发放。
10、演讲。
11、演讲会后的跟进咨询。
12、媒体的采访报导。
13、其它。
[赞助企业参与方式]
一、演讲会冠名
（一）企业收益
1、提升企业品牌的知名度和美誉度，让名牌思想深入到广大的消费者心中。
2、产品知识的传播，专家在演讲当中会穿插产品的科学性知识，在同类产品中有被优先选择的机会。
3、间接地促进产品的销售。
（二） 宣传方式
1、宣传资料、横幅、海报。
2、信函。
3、中国励志演讲网宣传。
4、车体广告宣传
5、其它。
（三） 冠名费
1、每年演讲场次不低于50场。
2、专家演讲费：2000元/场。
二、演讲销售
（一）企业收益
1、提升企业品牌的知名度和美誉度，让名牌思想深入到广大的消费者心中。
2、产品知识的传播，专家在演讲当中会穿插产品的科学性知识，在同类产品中有被优先选择的机会。
3、直接促进产品的销售。推出优惠政策：购买产品将获得王国权的书籍一本和光盘一张。在演讲会之前发放优惠券。可以发放给参加演讲会的学生和未参加演讲会的学生。演讲会后在商场签名销售等。
（二）宣传方式
1、宣传资料、横幅、海报。
2、信函。
3、中国励志演讲网宣传。
4、王国权的书籍编写以产品为切入。
5、演讲光盘中穿插企业形象广告和产品宣传。
6、车体广告宣传。
7、其它
（三）冠名销售费用
1、每年演讲场次100场。
2、专家演讲费：2000元/场。
3、书籍编写等费用：5万。
4、光盘CD版税：3万。
5、如增加演讲场次，书籍及光盘的费用同比例增加。
（四）成功案例
2003年红桃K演讲捆绑销售。优惠政策：购买一盒红桃K，赠送一张王国权签名的光盘，共制作光盘一万张，演讲92场，35天销售红桃K8200盒，每盒售价138元，营业额：112万。当年由于非典演讲而中断。
三、企业形象代言人
（一） 企业收益
1、增强消费者对品牌的认可度，大大提升品牌的美誉度。
2、通过专家的形象代言，使企业的经营理念得到最好的传播。
3、专家的专业知识，极大地提升了产品功效的可性度。
4、直接间接地促进产品的销售。
（二）宣传
1、新闻媒体的宣传，新闻发布会。
2、大型巡回演讲会的宣传。
3、健康系列讲座。
4、签售等大型公关活动的宣传。
推荐第6篇：公益助学中心代表发言稿
作为企业，其实和做人是一样的，能力越大，责任越大，慈善助学捐助能体现其社会责任。以下是小编给大家带来的几篇公益助学中心代表发言稿范文，供大家参考借鉴。
公益助学中心代表发言稿范文1
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好：
很高兴在这里与大家相聚，让我仿佛又回到了读书的那段时光。我代表怡生供暖向南嘴中学给我们提供的这次助学机会表示感谢。怡生供暖通过近几年的发展，在社会各界的帮助和支持下，已经发展成为湖南最大、最专业的家庭供暖公司。作为企业，其实和做人是一样的，能力越大，责任越大。
我也是一位孩子的妈妈，我能够深切体会到天下父母的心。孩子们是我们的未来，是我们的骄傲，我们希望每一个孩子都能健康快乐的成长，成为国家栋梁之材。
通过这样的助学活动，我们也感谢这些不畏磨难，刻苦读书的孩子们，正是他们那种与命运不屈抗争的顽强精神感动和教育了我们，作为企业，我们也需要不断地超越自我，以积极的态度来应对各种挑战，扎扎实实做好每一项工作，努力追求卓越，使得企业能够健康稳定的发展。我们也将以一颗至诚之心，努力承担更多的社会责任，并始终把这种责任看作是企业发展的强大原动力，我们时刻怀着一颗感恩之心，积极回报社会是我们义不容辞的责任，我们深知只有企业不断地发展，才能为社会作出更大贡献。
今天我们的付出其实是非常微薄的，但是我们在同学们可爱的心灵里播下了爱的种子。我们相信今后当同学们成长为社会栋梁的时候，你们也同样会用你们的知识、你们的智慧来回报整个社会，从这个意义上讲，我们也是在帮助我们自己，在帮助整个社会! 希望所有的同学们都能够勤学进取，健康成长!谢谢大家!
公益助学中心代表发言稿范文2
演讲稿各位领导、老师、同学们：
首先请允许我代表受资助的同学们向一直以来关注在校大学生的**慈善总会表示诚挚的感谢。感谢你们对我们的关心、支持和帮助，感谢您们助我们圆了大学梦。
我很荣幸能够代表受助学生在这里发言。此时此刻，我的心情是复杂的，是激动的。今天我们在一起感受这浓浓的爱心与真情。我想：我们是幸运的，我们更是幸福的。
我，来自**乡村一名普通的农民的家庭。现在就读于信息分院的自动化专业，我的父母亲都是一名淳朴的农民，家中原本的收入仅靠柑桔的销售，由于土壤不肥沃，再加技术落后，销售一直不理想，导致家中收入很低，再加近年来天气恶劣，柑桔被霜冻害，家中完全没有了经济来源，这无异于给原本经济就很困难的我家雪上加霜。母亲下岗在家，家中沉重的负担就落在父亲肩上。现在家里唯一的收入就是父亲打临时工的工资，由于父亲是文盲，年龄又高，多年过度劳累而身体不好，再加偏远山区，家乡经济落后，父亲的工资微乎其微，家中收支无法平衡，多亏各级政府、各级部门和社会慈善人士，一直在关心救助我们，使我们没有中断求学之路。
一年一度的交学费又即将来临，我家彷徨着，忧虑着，就在一家人为学费担心，愁眉不堪的时候，学校的老师们的那温暖的关心来到我家，学校爱心助学的福音传进我的家中，为我家拂去了那一层淡淡的忧伤，这无异于一场春雨滋润了干涸的禾苗!**慈善总会使我重新拥有了微笑，给予了我重新踏上求学旅途的机会。我真诚地感谢**慈善总会给予我的帮助，让我看到了社会的美好，明天的光明。
今天，**市的慈善总会的助学活动，给予我们的不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的鼓励，这使我们树立了战胜困难的决心，使我们感受到了博爱力量的伟大，真的感谢各级领导和社会慈善总会的帮助，使我们不致于将自己的梦想隐于黑暗、葬之荒野，此次**慈善总会的关心与帮助使我们坚强而又勇敢的去搏击人生的风浪，勇往直前，追逐梦想。同时此次的活动更教育我们要用同样的爱心去关爱别人，回馈社会，奉献社会。我上大学不容易，有着父母的多年殷切期盼，而且自己身份特殊，所以我知道，我必须加倍努力学习，必须比一般人优秀，力图以优异成绩回报父母，回报各位领导，回报社会，回报恩人的帮助。大学最重要的依旧是学业，对于学习我丝毫没有放松，各门课程我都认真学习，绝不临时抱佛脚，终于，命运还是青睐有准备的人，两年来我都取得了优异的成绩，获取了奖学金。当然，业余时间我也积极参加各种活动。
积极面对人生，多次获奖，开学初的新生征文大赛获得一等奖，在担任班级的团支书期间获得优秀团干部荣誉称号，在暑期社会实践中获得分院先进个人荣誉称号，还有两次获得社会工作优秀奖学金和优秀学生干部荣誉称号。最后，我们再一次对关心、帮助我们的各级领导、慈善人士致上我们最真挚的谢意，谢谢您对我们的帮助。
在这里，我们深深的向您们鞠上一躬，以表达我们无以言表的谢意。
公益助学中心代表发言稿范文3
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好!(敬礼)
今天我怀着无比激动的心情，代表我们九墩滩九年制学校全体学生上台发言，以表达我们的感激之情!
首先，我要说声谢谢!谢谢武威宝丽美容公司对我校的无私援助和拳拳爱心!谢谢各位领导对我校贫困学生的大力支持和无私关爱 。
小草，因为阳光的照射，呈现出勃勃生机;鲜花，因为水分的滋养，愈显娇艳、美丽;大树，因为土壤的供给，傲然挺立;我们，因为沐浴着社会的阳光、甘露而健康成长。你们的爱心、关怀，使我们感受到社会各界对我们的关心，感受到我们生活充满了爱，使我们坚定了学习的信心。在今后的学习中，我们一定更加勤奋刻苦，决不辜负社会各界对我们的关心和学校寄予的期望。在生活中，我们会诚恳待人，关心他人，懂得帮助他人，学会感恩，学会回报，让人间处处洒满真情。让我们以优异的成绩回报社会，为学校争光添彩，为社会主义现代化建设贡献自己的智慧和力量。
最后，我代表受资助的同学再一次感谢!谢谢你们对我们的关怀和鼓励!
最好的感谢方式不是语言，是行动!我一定会用自己的实际行动证明一切!我相信，同我一样的那些在你们雨露般关怀滋润下茁壮成长的学子们，心中早已汹涌着无法平息的激情热浪，怀揣着一颗感恩的心，传递下去，如同薪火传递般让整个社会乃至整个世界都亮堂、温暖起来!
谢谢大家!(敬礼)
公益助学中心代表发言稿范文4
尊敬的各位来宾、各位老师、各同学们：
大家好!
今天，我们聚集一堂，在这里隆重举行由xx-x投资集团与乌鲁木齐慈善总会“新疆xx阳光爱心助学”捐款仪式，我谨代表新疆xx-x投资(集团)有限公司董事长xx-x同志向慈善总会、市团委、新闻媒体及各位同学表示新年的问候!
同志们，国家要振兴，教育是根本。青少年是国家和民族的未来，也是我们党不断发展的希望。帮助有困难的孩子完成学业，是关系国家前途和希望、关系社会进步和发展的大好事;是社会文明进步的体现，是社会友爱和温馨的体现。新疆xx投资(集团)有限公司自1990年成立以来，沐浴着党的改革开放的春风，在各级领导的关心和社会各界的支持下，经过20余年的拼搏努力，企业取得了长足的发展和进步，为首府的经济发展和社会进步贡献了一份力量。在企业发展的同时，我们xx集团董事长、总裁xx-x同志始终牢记“饮水思源、知恩图报”的理念，积极回报社会。近年来，新疆xx集团始终热衷于慈善公益事业，先后共捐赠善款500余万元，为各族人民献上了一片爱心，帮助她们渡过了难关。年初，我们xx集团又向乌鲁木齐市慈善总会捐款二十万元，建立起了“新疆正大阳光爱心”基金，主要用于慈善助学和慈善助老项目，为乌鲁木齐慈善事业献一片爱心，送
上一份温暖。
今天，我们为乌鲁木齐县的xx名大学生、xx名高中生捐赠了xx-x万元，献上了一片爱心，帮助同学们克服了生活上遇到的困难;元月xx日，我们新疆xx投资(集团)还为米东区xx中学xx-x班捐赠了xx-x万元，为1xx-x名同学提供了寒假往返路费，使同学们能够顺利与亲人团聚，过上一个愉快的节日。在此，希望受资助的同学们，能够珍惜来之不易的学习机会，要勇于面对困难，面对人生，勤奋学习，努力奋斗，立志成才，为将来成为中国特色社会主义事业的合格建设者和优秀接-班人而努力。
最后，我们衷心的期望， 有困难，大家帮，这是中华民族固有的传统美德，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们期待有更多的企业家加入爱心行列，尽己所能，用爱心向有困难的家庭和孩子伸出援助之手，为孩子们健康成长创造良好的条件和环境，为建设中国特色的社会主义和-谐社会做出应有的贡献。
谢谢大家!
公益助学中心代表发言稿范文5
尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、同学们：
大家好!
非常荣幸市妇联、县妇联和撒可富教育基金会领导来到我校开展“冬日送暖、情满校园”爱心捐赠活动，首先，我代表重峪口小学全体师生对各位来宾、各级领导的光临表示真挚的感谢和崇高的敬意! 我校是一所农村完全小学，创办于1974年，服务人口约1800人。学校占地面积4250平方米，现有校舍30间，共有教职工10名，教学班7个，在校生160人，其中有留守儿童22人。
我校位于卢龙县最北部山区，这里土地贫瘠，经济条件相对落后，村民-主要靠种地和外出打工维持生活，造成校内留守儿童较多。学校由于生源较少，经费相对紧张，在很大程度上制约了学校的发展和教育教学水平的提高。
近年来，在上级领导和社会各界的关怀下，经过全体师生的共同努力，学校在各方面都有了长足的进步。校园环境得到改善，硬件设施得到加强，教学成绩不断提升。
今天，各位领导和来宾冒着冬日的严寒为孩子们送来了爱心、送来了温暖，用朴实的情感弥补了留守儿童缺失的情感，用无私的博爱弹奏着社会主义和-谐的音符，燃起了孩子们内心的希望。你们倾注的真情、奉献的爱心，将深深植根于每个师生的心田，让他们明白自尊自强，学会关心他人，知道奋发有为，懂得报答社会。你们对教育的支持，将会成为我们师生勇往直前的动力，鼓舞我们不懈努力，超越自我，迎难而上，锐勇争先。
同志们，领导和社会都在关注我们的教育。同学们，领导和社会都在关心你们的成长。让我们师生携手，背负起众多的关爱，众多的期望，用信心、恒心、爱心撑起我们远航的风帆，去开创重峪口小学美好的明天!
最后，祝大家身体健康、工作顺利、事业有成、万事如意。 谢谢大家!
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新闻公益力量的成长
我们以公益起步，因爱之助学行动而筑梦未来，共创美好。——题记
新闻爱心助学行动倡议书
这双执着而又略带忧伤的眼神，透射着贫困地区的教育困境和失学儿童的渴望。
还有多少双渴望知识的眼睛在期待，还有多少个渴望温暖的心灵在祈
求......
岁月如歌，年华如梦，渴望知识，渴望成才，是每一个孩子的愿望。然而，在我国许多老少边困地区，如今还有一群孩子正面临失学的危险与贫穷的磨难，承受着与年龄极不相称的精神压力和生活压力。
每每我们透过氤氲的空气凝望屏幕里远山的孩子：我们共有一片蓝天，我们同那些生活艰辛的孩子们一同醒来一同睡去，但不同的是，他们在料峭寒冬裹着一双破鞋，甚至穿不起一双棉袜；他们打小就开始背着一筐又一筐煤球，只为扛起明天的希望；他们干涸的眼睛里充满着渴望，渴望有朝一日可以走出贫瘠的土地，绽放出美丽的生命之花......这一刻，作
为终日穿梭于城市街景的我们，伸一伸双手便可以温暖一个梦想，用一份爱心便能点亮他们的希望。
10年前，一名普通的助学者前往边远贫困山区的竹林小学考查时，不仅发掘了竹产业蕴含的无限商机，更是体察到山区儿童失学所隐藏的社会危机，“让儿童不再失学！”如此信念让助学支持者王锡钧开始坚守梦想，执着公益，走上了用爱心点燃希望的改变之路。 创新，铸就了“新闻”；爱心，孕育了“新闻”公益。作为企业公民，王锡钧领导的新闻公司始终把发展企业、善待员工、关注民生、回报社会、保护环境和促进消费和谐作为义不容辞的社会责任，升华了新闻品牌“责任、自由、荣誉”的公益精神。
公益慈善的本源是社会主导，因而共享与合作才是中国公益事业的未来。为了更好地承担社会责任，集合大众的力量，切实关注贫困学生的学习和成长，使得企业的公益慈善得到可持续发展，新闻公司联合深圳市社会公益基金会发起设立“新闻爱心助学基金”，展现出公益联手的力量，以期实现企业捐赠的组织化、常态化，进一步推动新闻公益力量的成长。
新闻爱心助学基金以“新闻责任，关爱儿童，爱心助学”为宗旨，以“新闻改变生活”为使命，采用定向、长效的公益基金方式，致力于为贫困地区的学龄儿童及贫困家庭提供实在、细致、长期的关怀与帮助，并真正实现社会公益资金的有效运作、有效监督、可持续发展。
竹炭作为可再生资源，其命脉精神的延续本就绵绵不断，所以，一款承载爱心传递、“消费价值增值”情感功能的助学牙膏应运而生，势必会激发起大众参与助学的积极性，进而为助学基金的持续运营提供不竭的动力。
新闻助学竹炭牙膏，是新闻爱心助学基金精心打造的中国首款纯公益助学牙膏，开创了企业参与公益事业可持续发展的新模式。该款助学牙膏不仅在产品品质上进行了全面提升，而且给予了产品防伪标识和产品质量承保，并将通过互联网通路传播公益理念，展示公益成果。助学牙膏首批出品10万支，所得全部销售收益将定点投向云南省宁蒗县库脚完小，用于该校学生饮食改善及助学帮扶。未来，新闻助学牙膏的所有销售收益也将全部用于资助其他贫困地区的孩子就学，捐建新闻梦想图书馆及山区师资培训交流等相关助学行动计划。
新闻的本质在于客观、真实，“新闻”品牌两个字即承载了新闻人对客户、消费者、员工和社会公众的一个庄重的承诺——新闻改变生活。在这里，我们向社会公众郑重承诺，新
闻助学牙膏将确保产品品质；所得售卖收益将全部捐献新闻助学基金；新闻助学基金将本着“公开，公正，公信”的原则，接受社会各方的监督，透明化、规范化运作；新闻人将恪尽职守，尽心尽力，做社会的脊梁。
“爱心助学”活动，是一项功在当代，利在千秋的公益事业。捐助有限，爱心无限。爱心不论大小，献爱不分先后，聚沙成塔，以善促善。您的帮助将会推动孩子们一生命运的改变，并在温暖彼此的同时，带动社会积极的能量！你的每一次援手，我们都将在“新闻公益网”和“新闻爱心助学基金”上面倾情呈现，让您的爱心一直得以传递，延续，感染更多的人与您一起参与到新闻爱心助学行动中来。
关爱，是一种力量；感动，是一股源泉。今天，我们在此向社会发出倡议，并热切期望有您相伴而行，让每一位拥有公益理想、有爱心的人，都成为推动社会文明和谐发展的贡献者。来吧，伸出您的双手，献出您的爱心，加入到爱心助学的行动中来吧！让我们一起奏响公益集结号的最强音，一起播撒爱的种子，一起把爱心的火种传递下去，点亮那些困难群体的人生之路，共同托起孩子们明天的太阳！
我们共同凝聚的爱心，将让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人坚强，让幸福的人更幸福！
我们坚信，爱之花开放的地方，生命定能欣欣向荣！
文章来源：http://www.daodoc.com/news.aspx?id=93
推荐第8篇：公益助学中心代表发言稿
各位领导、各位爱心经理，各位老师、同学们，大家好！
首先请允许我代表通许县志愿者公益助学中心全体成员：
衷心感谢今天参加大会的各级领导和各位商家，是你们的爱心让我们聚集到一起，是你们的爱心让我们助学中心有了动力、压力和方向，是你们的到来赋予今天的大会以特别的含义。再次感谢你们！
救孤济困是中华民族的传统美德，奉献爱心、扶助孤困学生是我们通许爱心人的光荣和责任。
通许志愿者公益助学中心，筹备于今年的6月初，在教育局领导们的真诚关心下，现在已正式批准成立，在成立后的短短二十多个日子里，我们通过走访门店，呼吁企业，动员社会等措施，开展了多种公益助学活动。先后组织、参与了通许县特殊教育学校义诊会，四所楼中心小学白血病学生捐款会，实验小学捐资助学会等多种活动。这一系列的活动引起了社会的强烈共鸣和广泛的群众关注，社会各界给予了大力的支持和高度的评价。
我们公益助学中心只是做了一点点，而整个社会却给我们的很多很多，我们将与社会所有拥有爱心的人共同努力，以关爱孤困学生，弘扬社会正气为已任，在构建和谐社会这一主题下，把这伟大而又坚巨的助学事业继续下去。
正如大家熟悉的那首歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
请支持我们的行动吧，孩子在等待着我们！教育在等待着我们，慈善在等待着我们。有爱就有希望——献一份爱心，尽一份责任。希望更多的爱心人加入我们的队伍！
谢谢大家！
推荐第9篇：公益助学中心代表发言稿
公益助学中心代表发言稿
各位领导、各位爱心经理，各位老师、同学们，大家好！
首先请允许我代表通许县志愿者公益助学中心全体成员：
衷心感谢今天参加大会的各级领导和各位商家，是你们的爱心让我们聚集到一起，是你们的爱心让我们助学中心有了动力、压力和方向，是你们的到来赋予今天的大会以特别的含义。再次感谢你们！
救孤济困是中华民族的传统美德，奉献爱心、扶助孤困学生是我们通许爱心人的光荣和责任。
通许志愿者公益助学中心，筹备于今年的6月初，在教育局领导们的真诚关心下，现在已正式批准成立，在成立后的短短二十多个日子里，我们通过走访门店，呼吁企业，动员社会等措施，开展了多种公益助学活动。先后组织、参与了通许县特殊教育学校义诊会，四所楼中心小学白血病学生捐款会，实验小学捐资助学会等多种活动。这一系列的活动引起了社会的强烈共鸣和广泛的群众关注，社会各界给予了大力的支持和高度的评价。
我们公益助学中心只是做了一点点，而整个社会却给我们的很多很多，我们将与社会所有拥有爱心的人共同努力，以关爱孤困学生，弘扬社会正气为已任，在构建和谐社会这一主题下，把这伟大而又坚巨的助学事业继续下去。
正如大家熟悉的那首歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
请支持我们的行动吧，孩子在等待着我们！教育在等待着我们，慈善在等待着我们。有爱就有希望献一份爱心，尽一份责任。希望更多的爱心人加入我们的队伍！
谢谢大家！
推荐第10篇：爱心公益爱心助学活动报告
爱心公益爱心助学活动报告
2013年6月1日，既是全世界儿童的快乐节日，也是xx爱心公益群成立一周年的重要时刻，在“双喜临门”之际，xx爱心公益群组织开展了“六一”爱心助学活动，用自己的实际行动给孩子们带去了更多的关爱和快乐。现将活动情况报告如下：
一、活动组织开展情况
（一）策划组织情况。为切实组织开展好2013年“六一”助学活动，热烈庆祝xx爱心公益群成立一周年，六一助学活动从6月初就开始讨论酝酿。原计划联合社会其他团体，举行一次大规模爱心助学活动，经过xx多方联系，6月中旬xx大学生村官协会初步同意联合组织活动，双方初步商定选取三家助学点开展爱心活动。xx随即召集xx、xx、xx等网友商议，初步确定赴xx小学开展助学活动。但后来由于种种因素，助学点大幅增加，考虑到双方人力及助学金达不到“多点开花”要求，经与大学生村官协会协商，双方取消合作。至此，距离“六一”仅剩几天时间，为确保活动如期举行，xx立即召开会议研究制定活动策划，并经积极协调，最终确定助学点为xx小学和xx小学，由xx负责起草了具体实施方案。
按照方案分工，xx、xx、心如止水、奇泉纯净水分头开始发动募集助学金。xx、心如止水边汇总助学金，边落实活动当日参加人员，同时还为新加入的爱心群友借调群服。xx人积极在群内宣传发动。xx亲自赴xx小学进行实地调查，落实活动组织实施相关工作，并且028CBA多次奔波于宣传部，沟通落实xx小学相关情况。
5月30日xx，xx团队自愿参与此次活动，并会同xx与其团队负责人洽谈了活动相关事宜，该团队自愿无偿参与，提供助学金1000元，并主动要求前往xx小学。该团队的参与又为此次活动增添了力量。
5月31日xx、xx、xx、xx等网友积极购买、搬运、整理、分装捐赠物资。至此已是5月31日下午19时，天色已晚，但相关工作并未结束。xx、xx不顾劳累饥饿，继续加班通知核实最后参加人员名单、进行人员分组、协调确定车辆、打印安全自负协议书及签到表和捐赠明细表、起草网友代表发言稿等，所有准备工作完成，已是深夜。至此，所有准备工作全部就绪。
（二）活动实施情况。6月1日早7点，xx、xx、xx、xx、xx网友准时到达政府广场，开始组织活动签到、签订安全自负协议书、发放群服、胸牌等。xx小组其他成员xx、蛋儿、春暖桃花红及xx团队5位爱心人士准时到达集合。7点半，xx小组在xx的带领下，一行14人分乘3部爱心车辆踏上了赴xx小学助学活动的爱心之途。
7点50左右，xx小组成员陆续来到政府广场签到集合，8点半xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx19名网友集合完毕，准时出发。xx、xx5名网友自行前往xx集合。
两支爱心队伍到达各自活动地点后，均受到了当地乡政府、学校等领导的热烈欢迎，参与网友代表分别参加了两所学校的六一表彰总结大会，捐赠了助学物资，观看了小朋友表演的文艺节目，xx小学和xx小学分别回赠了锦旗表示谢意，xx小学还回赠了纪念品。中午xx小学和xx村委会分别准备了丰盛的午宴招待了参与活动的爱心网友。午餐结束后，爱心网友安全返城，活动圆满结束。
二、收支情况
（一）募集助学金情况
本次活动共有x名网友捐款捐物，群内募集助学金x元，另外xx提供广告支持xx元，0xx捐赠工具书13本价值100元，011和070捐赠日记本100本，028捐赠学生用花键100个价值200元，057捐赠日记本及笔20套，舞雪捐赠字典5本价值100元，xx国珍团队助学金1000元，共计助学金7350元，爱心物资合计价值约800元。
具体募捐明细见附图。
（二）支出情况
1.购买便携式音箱x台，每台x元，运费x元，手续费x元，共计支出x元。经办人：xx。
2.购买体育用品支出xx元。经办人：xx。
3.购买学习文化用品支出xx元。经办人：xx
4.活动车辆加油费支出xx元。
（三）结余情况
收xx-支出xx=xx元。结余资金列入群费。
具体支出情况见附图。
三、活动的收获与不足之处
（一）收获和感想。收获之一：参与组织网友尽心尽力，无私奉献,是活动取得成功的重要前提。此次活动由于前期策划时间较长，导致活动组织实施时间紧迫，但参与组织的网友体现出了关键时刻站出来、困难时候冲得上的良好精神风貌。xx、心如止水两名网友放弃所有时间和事情，一心投入到活动组织实施工作，积极落实捐款、协调衣服等事宜，保障了活动有序推进。028CBA顾不上打点门店生意，多次奔波于村官协会、xx、宣传部等机构部门，细化落实活动具体事宜，为活动顺利开展做出了很大贡献。其他参与组织的网友都能按照活动总体部署，认真履行职责。这些网友默默无闻、无私奉献的精神和勇于担当、认真负责的态度，值得大家学习和发扬。在此，向为此次活动付出辛勤劳动的组织者和实施者表示崇高的敬意。收获之二：全体网友齐心协力，积极参与，是活动取得成功的根本保证。此次活动共有65名网友参与捐款捐物，活动当日出动志愿者33人，无论参与人数还是单日志愿服务人数均创群活动之最，并且捐款数额也仅次于救助白血病患儿募捐活动。正是有了广大爱心网友的积极参与和广泛发动，此次活动才能取得圆满成功。在此，向所有参与此次活动的爱心网友表示诚挚的感谢。收获之三：外界团体积极参与，相关部门鼎力支持，是活动取得成功的有力支撑。在此次活动策划组织过程中，大学生村官协会最先表示愿意与我群合作（尽管最终因其他非双方因素导致未能合作成功），县委组织部也积极支持与村官协会联合开展活动；xx国珍团队闻讯后自愿参与我们的活动；县委宣传部、文明办大力支持此次活动。民政部门以及两所学校所在地的党委政府也充分肯定了我们的奉献精神。相关社会团体的自愿参与和政府部门的大力支持以及受助单位的充分肯定，更进一步说明我群已经得到政府和社会的认同，xx爱心公益群的知名度、可信度进一步提升。
（二）不足之处。一是活动前期策划组织不力。最初计划联合其他团体举行大规模助学活动，虽然出发点是好的，但对群内实力及其他团体的积极性和实力掌握不够，通盘考虑不周全，工作不够扎实，致使走了弯路，费了时间。对此，xx负有主要责任，在群内提出批评。二是责任落实不到位。个别组织者没有按照分工认真落实相关工作，并且不予说明。希望今后能切实提高担当履责意识，主动参与，积极落实。如果确实有事不能参与活动组织实施工作，应及时提出，以便总体协调安排。既不落实、也不说明的行为与志愿者精神不相符，与管理身份不相符，今后应坚决杜绝。三是组织机构应尽快完善。此次活动从前期讨论策划、过程协调落实及最终组织实施，仅仅是几个人参与，还没有做到集思广益、群策群力。甚至部分网友在前期征求意见、讨论策划时不发表任何意见、不出谋划策，而是在事后埋怨指责、背后议论。xx爱心公益群从成立到现在，始终坚持民主管理、全员参与，我们的组织毕竟是一个新队伍，任何人都没有经验可谈，都是在逐渐摸索中成长，希望今后有任何意见或建议应当面提出、应及早提出，应群策群力组织好活动，而不是事不关己高高挂起，更不是冷眼旁观埋怨指责，这些行为不利于群更好发展。四是组织纪律有待加强。今年组织的几次活动，大家都能按时集合，准时参与，组织纪律有了明显改善。但仍存在违反活动行车规定、擅自离队、不听从指挥等现象，希望能引起大家的重视，今后努力加以改进和提高。
雄关漫道真如铁，而今漫步从头越。在xx爱心公益群成立一周年之际，真诚地希望大家能保持团结，保持高昂的斗志，保持奋发的精神状态，进一步弘扬志愿者精神，齐心协力推动我群更好发展，切实壮大xx首支民间公益队伍。
以上报告如有不妥之处，请大家批评指正。
附件：1.网友捐赠统计表
2.支出明细票据
3.xx支持明细附图
4.捐赠清单
5.部分活动照片
第11篇：高校助学公益岗位建设研究
摘 要：公益事业是推动社会发展与进步的重要力量，将大学生公益精神的培养渗透到学业困难大学生的帮扶中，对被帮扶和帮扶学生以及学风建设都具有十分重要的意义。根据造成学生学业困难的具体原因，把学业困难学生划分为学业不佳和心理亚健康两种类型，针对性设置学业援助公益岗和心理助学公益岗，招募品学兼优的学生担任助学岗位并完善岗位建设。既达到帮扶效果，又培养了学生的公益精神。
关键词：学业帮扶；岗位设置；心理助学
中图分类号：g647 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2016）03-0196-02
公益事业的不断发展，已经成为推动社会进步不可忽视的重要力量。大学生作为国家未来建设的生力军，培养大学生的公益精神是高等教育的职责之一。同样，学业困难大学生作为大学生中的特殊群体，如何管理和服务好这部分学生群体，有效帮助他们解决学习生活过程中的困难，是学校学风建设所需，更是学校培养目标所在。将大学生的公益精神培养嵌入高校助学工作，引导大学生树立服务意识的同时，通过切实有效的岗位建设促进学业帮扶工作，可以实现“一箭双雕”的效果。
一、高校助学公益岗位建设的意义
在中共中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提到“鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业”。但是，我国公益文化及公益事业发展相对落后[1]。公益精神是和谐社会的精神内涵，培养大学生的公益精神，对构建和谐社会至关重要。高校助学公益岗位是思想政治教育的一个有效载体，可以为学生提供公益服务的平台，培养大学生公益精神，使学生在帮助他人的同时陶冶自己的心灵，体会到奉献的满足感和一种被人需要的自我实现的价值感，培养学生沟通交流能力，有力地增强思想政治教育的实效性。
自20世纪90年代开始，高校毕业生自主择业取代了由国家分配工作，高等教育也从精英教育阶段转变为大众教育阶段。大学生人数增加，就业压力增大，综合素质相对下降，造成了大学生学业困难的原因复杂化。从客观原因分析，生源地教育水平不同、家庭贫困、父母关系不和谐或父母离异、单亲家庭等是造成其学业困难的重要原因；从主观原因分析，专业认知偏差、严重偏科、缺乏学习目标、学习态度不端正、学习方法不当、沉迷网络游戏、感情受挫等是造成其学业困难的主要原因。大学生学业困难原因复杂化的具体情况向高校助学公益岗位的设置提出了新要求。
二、高校助学公益岗位建设研究现状
目前国内外专家学者对勤工助学的研究成果较多，但对助学公益岗位的建设研究相对较少。部分国内高校近几年在助学公益岗位建设方面进行了有益的尝试，比如中山大学在2011年10月开始在全校范围内设立勤工助学公益岗，重新修订《中山大学学生奖励管理规定》和《中山大学学生勤工助学管理办法》，新增社会活动公益要求和勤工助学公益岗并配套相关政策鼓励学生参加公益岗；玉溪师范学院的勤工助学岗位分为有偿型岗位和公益性岗位，有偿性岗位即有薪酬的岗位，以经济帮扶为主要目的，公益性岗位无劳动报酬，以能力提升为主要目的。但其2013年勤工助学聘任工作实施方案主要针对有偿性勤工助学岗位，对于公益性岗位没有详细的实施方案。
2013年起，中国海洋大学鼓励院系积极设置“助学公益岗”，为国家奖学金、国家励志奖学金及社会奖助学金获得者提供公益服务的平台，组织他们与受到学业警示的学生开展结对帮扶工作，并要求院系在四助岗位中明确“学业警示学生帮扶岗”，协助辅导员对助学公益岗进行管理。
三、助学公益岗位建设的具体做法
2010年，学校教务处重新修订了《中国海洋大学全日制本科学生学籍管理规定（修订）》，明确提出一级、二级、三级学业警示，转入下一级学习和自动退学的指标。为进一步加强学校优良学风建设，为学生学习与学业提供更加有针对性地指导和帮扶，学生工作处在学生“四助”岗位中明确设立“学业警示帮扶岗”，并定期开展学业困难学生学业现状及帮扶情况调研工作，全面掌握学业困难学生的动态信息，进一步做好帮扶工作。学院在已设立的有偿岗即“学业警示帮扶岗”的基础上，于2013年9月正式设立助学公益岗，经过两年多的运行和完善，形成了符合院系实际的助学公益岗位组织结构，设置方案和考核机制。为学生公益服务精神的培养和学业困难学生的帮扶工作提供了有益平台。以下是进行助学公益岗位建设的具体做法。
（一）严密高效的组织机构是关键
在院系党委副书记的指导下，构建由辅导员、团委助理、学业警示帮扶岗学生组成的帮扶领导小组。由辅导员、团委助理牵头，选拔学习优秀、责任心强的学生担任有偿岗，共同制订本学年帮扶目标，并由有偿岗学生全面负责督促和跟进帮扶工作的开展。
（二）有针对性地分类设岗是重点
1.建立预警机制，划定帮扶范围
学业帮扶对象不仅限于受到学业学籍警示的学生，还将可能产生学业困难的学生也纳入帮扶范围，既能够帮助学习困难的学生提升学习成绩，正常完成学业，也能够帮助没有退学危险，但仍有进步潜力的学生最大化地提升学习成绩，为其下一步发展打下更好的基础[2]，进而促进院系优良学风建设。帮扶领导小组主要通过以下途径获取被帮扶人员名单，确立被帮扶人员库：（1）每学期初根据教务处反馈的学业学籍警示名单以及从教务处系统查询学生挂科情况确定学业重点帮扶对象；（2）通过主要学生干部反馈，了解学生生活动态如是否沉迷网络游戏、逃课，家庭是否发生重大变故等，确定主要心理帮扶对象；（3）通过辅导员、班主任抽查上课出勤情况，与学生谈心等方式，确定一般帮扶对象；（4）在入学初掌握学生生源地信息和家庭基本情况，组织学生填写成长档案等，确定潜在帮扶对象。
帮扶领导小组成员主动联系以上情况的学生，摸清学生学业困难的根本原因。在借鉴已有研究成果和总结被帮扶库人员具体情况的基础上，将被帮扶人员划分为学业不佳型和心理亚健康型，并针对性地设置了学业援助公益岗和心理助学公益岗。 2.招募帮扶人员，明确岗位职责
帮扶队伍的水平高低直接影响学业帮扶工作的开展和实际帮扶效果。院系在学生自愿报名的前提下选拔奖助学金获得者、学生干部、学生党员中品学兼优、语言表达能力较强的学生担任学业援助公益岗；选拔热心公益，性格开朗，有一定心理辅导基础或对心理辅导感兴趣的同学担任心理助学公益岗。通过对帮扶队伍进行集体动员和培训的形式，使帮扶人员明确岗位的职责和帮扶的目标。
学业援助公益岗主要针对学习基础薄弱、学习方法不当或某科目较差的同学开展一对一辅导。其主要职责为：（1）通过成绩分析，约谈等方式，深入了解学业困难的学生的基本情况，制订帮扶目标；（2）根据帮扶双方无课情况，制定帮扶计划，每星期开展不少于4个小时的一对一帮扶；（3）了解受学业困难同学的思想状况及日常表现，及时向帮扶领导小组汇报，并按时填写《帮扶档案》；（4）及时总结帮扶效果，根据实际情况，灵活调整帮扶内容与形式。
心理助学公益岗主要针对专业认同度低、学习态度不端正、学习目标不明确、沉迷网络、家庭经济困难或发生突然变故、遇到心理或情感等问题的同学开展心理辅导。其主要职责为：（1）日常生活中，了解学业困难同学的心理状况，通过谈心和鼓励的方式，帮助其排遣心理压力，树立信心，防止自卑心理产生；（2）关注家庭突然变故或遇到感情危机同学的身心状况，及时向辅导员反馈，共同帮助其顺利渡过难关；（3）每学期邀请专业课教师开展专业认知讲座，加强专业认知度，提高学习兴趣；（4）对于心理问题突出的同学，必要时可联系心理辅导老师，与心理咨询中心的老师及学生家长合力帮助学生战胜心理困难。
3.匹配最佳帮扶搭档，形成帮扶长效机制
帮扶的过程，是帮扶双方共同进步的过程。帮扶人员为学业困难学生解释学习疑问、解答生活困惑的过程中，不仅被帮扶的学生可以加强对学习内容的理解，提高学习能力，重拾学习信心，帮扶人员自身也可以加深对知识和生活的理解并且提升知识提炼、阐述的能力[3]。在被帮扶人员与帮扶人员自由组队的前提下，帮扶领导小组根据性格类型、选课情况、宿舍安排等对两库人员进行一对一匹配，为帮扶的顺利开展提供人员保障，并逐步形成帮扶长效机制。
（三）完备的考核激励机制是保障
完备的考核和激励机制是推进学业帮扶工作的顺利开展的重要保障。每学期召开1～2次帮扶工作动员大会或经验交流会，以各结对小组的《助学公益岗帮扶档案》为参考，以帮扶效果为依据，采取评分制方式，由帮扶对象和助学公益岗同学互评、学业警示帮扶岗同学评分、辅导员评分共同评出优秀帮扶人员和进步较快的被帮扶人员。通过树立帮扶典型，使各帮扶小组形成“比”“赶”“超”的竞争氛围。
此外，在学院志愿者管理办法中明确规定参与助学公益岗服务的时间可作为志愿服务时间累计，服务时长达到要求的可申请实践学分换算，并可为其出具志愿服务证明，调动了部分热心公益活动学生的积极性。
截至2015年10月，累计有33名学生参与助学公益岗，服务时间达1 500余小时。两年来，担任助学公益岗位学生的成绩一直保持优秀，并有一定幅度的提高，如2013级的刘同学在参与帮扶过程中成绩由第八名提升至第二名。被帮扶学生的学习积极性也明显提高，学院受学业警示学生的数量从2013年9月的26人减少至19人。
四、助学公益岗位建设的有益经验
首先，学业困难学生成绩不好是表象，造成学业困难背后的原因是关键。建立有效的预警机制，深究根本原因，从问题的源头出发，开展帮扶工作，将取得立竿见影的效果；其次，分类设岗，明确岗位职责，匹配最佳帮扶搭档，有目标，有针对地开展帮扶工作，既能提高被帮扶人员的学业成绩，帮扶人员自身对知识的理解也能够加深，从而促进了院系整体的学风建设；最后，将学业帮扶纳入志愿服务范畴，极大促进了热心公益学生的积极性，既保证了帮扶工作的开展，又培养了学生的公益精神。
第12篇：童心力量公益助学帮助留守儿童
腾讯“童心力量”公益助学募捐
“2018·童心力量”公益义演用童心影响世界，让世界关爱儿童。本次公益活动通过线上公益募捐线下公益义演所募集的善款全部捐赠给国家公益组织—中华少年儿童慈善救助基金会，项目总筹款预计达1000万，善款用于留守儿童教育助学、教育教材配发、公益演出三个方面。通过全社会的爱心，凝聚公益力量，传递公益精神，让留守儿童感受社会的关心和帮助，还他们一个快乐的童年。
公益义演，号召和传递公益精神
百场义演，千人演出“童心力量”全国公益义演覆盖全中国，将在全国100座城市以公益义演形式进行活动的宣传，号召和传递公益精神，让更多人关注公益，关注留守儿童身心健康。通过组织公益义演活动，让留守儿童在参与中感受温暖与快乐，帮助他们走出心理阴霾，重拾乐观自信，在和风暖阳中健康快乐地成长。
关爱留守儿童，助力公益教育
“2018·童心力量”公益助学项目，为留守儿童及有特殊困难的少年儿童提供教育助学、教材配发、心理辅导等救助项目，针对留守儿童性格内向、不爱表达、方言乡音严重、内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流不主动等方面出现偏差，学习受到影响的青少年儿童，进行情感引导、心理疏导和学习辅导。让留守儿童在轻松愉快的氛围中感受亲情，拓展知识，增强自信。
爱心上线，募捐传递正能量
本次义演活动将在腾讯公益、新华公益、支付宝公益、蚂蚁金服公益等平台上线，线上募捐为留守儿童募集的善款将全部捐赠给国家公益组织—中华少年儿童慈善救助基金会，由儿慈会接受善款并公示善款使用进展。 年度公益盛典，开启爱的篇章
闪闪童心，中国善心，点点爱心汇聚中国力量！2018童心力量年度公益榜样盛典将于2018年寒假在北京举办，对公益有突出贡献的爱心企业、爱心人士、爱心团体将受邀参加此公益盛典，并授予“公益榜样”“爱心天使”、“爱心大使”、”爱心企业“等称号。晚会以激情、梦想、感恩、公益为主题共分为四个篇章，每个篇章由一位公益明星代表表演＋主题演讲的形式引导慈善和倡导慈善、以和谐、爱心为主旋律，结合语言、歌，舞，剧等多元素的公益演出形式传递正能量：一首歌曲、一个节目、一个小礼物、一元零花钱……向全社会呼吁爱心行动，人人献出爱心，让世界充满爱。
同献爱心，共铸希望；情系教育，倾情捐助。我们期待社会各界爱心人士和企业机构的加入，让我们一起伸出援助之手，为留守儿童创造更加美好的明天而共同努力！
第13篇：公益组织乡村助学实地走访调查注意事项
公益组织乡村助学实地走访调查注意事项
第一章 实地走访调查的目的
公益组织开展的乡村爱心助学走访的目的，主要是调查助学点的基本状况、采集或者核实需要资助的贫困学生家庭实际情况、资助款使用情况、助学当地教育政策变化、助学地区人文地理风俗民情等，为公益组织在该助学点顺利开展助学捐赠活动收集第一手资料。
第二章 走访前的准备工作
一、组团
根据当次走访地区的实际情况，对参加人数做好计划，召集参加走访考察活动的义工组成调查团队。参与走访活动义工的素质、能力、条件及要求如下：
（一）年满18周岁至55周岁，有独立行为能力，特殊情况的需公益组织批准。
（二）身体健康，有一定户外旅行经验。
（三）少于两次实地调查经验，不能进行独立调查，只可跟随其他义工进行调查；首次参加的义工，需进行公益组织初步培训审核，通过者方能参与调查。
（四）经济独立，能够承担调查过程中需要个人自行支付的一切费用。
（五）思维敏捷，责任心强，主动沟通能力强，善于沟通和发现问题，能深入了解事实真相，有组织纪律观念，能服从领队的安排。
（六）有爱心，力所能及，尽力而为，不求回报。
（七）抱着学习的心态去做一个义工。
（八）有同理心。站在对方的立场去看事物，站在对方的角度去帮别人想问题，考虑对方的感受。
（九）有责任感。义工应有的责任感以及所带来的做事的态度。
（十）熟悉公益组织实地走访的规定以及组织管理制度。
二、衣食住行
1、着装。走访除必须带上公益组织走访活动统一的服装外，着装建议以轻便休闲适宜出行的衣物为宜，并视季节和当地天气情况作适当调整。准备适合长途跋涉的鞋以及供换洗的衣物。天气炎热时，建议穿着纯棉的外衣、长裤，并准备好帽子、防晒霜等；天气寒冷时，建立穿着保暖的衣服，如棉衣、抓绒的外套、厚袜子，如有需要，建议准备棉帽、手套等。此外，视天气情况准备雨具。
2、其他随行携带的物品。洗漱用品，手机，充电器（包括移动电源），相机，DV，电池，记录走访的笔，本子。常用药（感冒药，腹泄药，创可贴或各走访义工自己需要的其它药品）。建议携带一台笔记本电脑（用于走访当晚整理资料），U盘。如条件允许，建议配备对讲机，以及准备几个A4的写字板。
3、需要准备的食品。因走访时间一般会比较长，特别是比较偏远的山区地区，途中不一定有吃饭的地方，应在出行前需要好适当的干粮，如：糖果、巧克力、牛肉干、猪肉干，压缩饼干等高热量食品，
2 以便及时补充体力。
4、住宿。走访时间在一天以上，需要在当地住宿的，要事先联系好住处及吃饭的地方，可委托当地的义工代为安排。
5、交通。提前预订车票，同时建议购买短期的人身安全保险。
6、车辆安排。根据参加活动的地点和人数，确定是否租车。不需要租车的，要提早确认乘车地点，集合地点和时间。
7、分组。根据走访点的多少和参加人员数量进行分组。每组二到四人，一人负责填写走访登记表，一人负责拍照。分组按照男女搭配的原则，身体强壮的分配路途远的地点，不能长途跋涉的分配路途近的地点。每组安排一个负责人（此项也可安排在到达走访地的当天开会讨论完成）。
8、走访调查记录表。走访前，要根据学校提供的名单人数复印好走访记录表，并由活动负责人向大家讲解填写的注意事项以及相关的走访注意事项。
9、适当准备礼物。建议给每个走访的孩子准备一份小礼物（如笔、笔记本等文具）。如果条件允许，也建议给每个带队的老师一份价格适中的礼物。
第三章 走访过程中的注意事项
一、实地走访调查的要求
（一）工作要求
1、前往助学点的义工按照公益组织关于走访考察活动的要求进行
3 实地调查，并按规定做好工作记录，保留必要原始凭证，如登记表笔录、照片、录音、录像等。
2、义工在实地调查过程中所拍的照片、DV、文字报告等版权归义工和公益组织共同所有，并且由公益组织无条件无偿使用，义工个人向第三方披露公益组织相关信息时应按照公益组织对外宣传的相关规定执行。
3、义工在实地走访调查过程中所拍的照片、DV、文字报告不得用于任何商业用途。如造成公益组织名誉之不良影响，公益组织保留追究相关责任之权利。
4、义工在前往走访调查地点调查前，已明确知道所有风险自行负责；义工要承诺出发前已告知相关亲属，相关亲属已知所有风险，并同意前往；同时，义工必须提供个人真实姓名、身份证号码和相关联系方式于公益组织备案。
5、参加走访的义工有义务向当地学校或教育管理部门等解释清楚公益组织的资助标准以及相关助学方式，尽量得到他们的支持。
6、对事先由学校提供的待捐助贫困生名单进行家访，实际调查时符合公益组织资助标准的受访者比率应该达到80%以上，否则义工有权利怀疑名单的整体真实性。
7、如出现家访不合格的情况，义工向活动负责人及时反馈，根据商榷，将公益组织的决定告知学校，可以终止调查，或者大幅度削减资助名额等。
8、除由公益组织同意动用经费支付部分之外的实地调查所产生相关费用由义工个人自理。
（二）纪律要求
1、除政府部门主动提供的支持与帮助外，义工原则上不得占用当地提供的食宿、交通等资源进行助学调查；交通、食宿和通讯方面因调查需要必须得到受调查点相关部门或人员帮助的，应给予受调查点相关部门或人员合理、适当的经济补偿。
2、义工不得从当地学校、学生家庭获得财物或其它经济上的支持，如有不可拒绝的馈赠或招待，应按当地市场价支付补偿。
3、义工不得主动向当地政府部门和学校等提出经济上的要求，不得以公益组织的名义达到利己的目的。
4、以上如有违反，一经发现，公益组织有权随时终止该义工的调查工作。
5、如对公益组织、当地政府、学校或群众等造成不良影响或损害的，该义工应承担相应的民事赔偿责任，公益组织有权通过法律途径追索。
二、实地走访调查过程中的注意事项
（一）言行举止
1、注意路途上人身安全。
2、履行本次走访活动的份内任务，对当地其他不良现象，不要参与评议争执，更应尽量避免干涉。
3、当在做自己份内工作时，如果与当地人意见有很大分歧，请不要当众批评对方，不要立刻说出自己的感受和想法，理想的解决方法是与当地主要负责人个别交流，要尊重对方意见，委婉提出自己的想法。
4、不要对当地人轻易做出资助或者捐赠等各种许诺。
5、调查态度要认真谨慎，尽可能多方面了解情况，当遇到与我们掌握的情况不一致时，义工不能按自己的主观判断下结论，自己不能擅自把有误的、片面的调查资料公布于众。可以留待事后与当地义工或者老师、村干部等进一步深入调查，查找造成与调查所得的情况不一致的地方的原因，然后给出调查结果意见。
6、从城市走向乡村，不要摆着架子，不要瞧不起对方，我们要亲善友好，尊重他们的习俗，包括饮食、服装、礼仪等，因为你可能看到不卫生的饮食和破敝不堪的衣服而产生厌恶或敌对情绪。
7、如果发现当地有虚报被捐助学生，或捐助款没有落实到学生身上的，或有其他一些欺骗行为的，请不要发火，也不要一走了之，等调查清楚后，把真实情况反馈回来。我们是去工作的，不是闹情绪的，做事情要善始善终。
8、调查工作要有耐心，不是把学生单独叫到一边问话就可以的，学生可能因为紧张而恐慌结巴（尤其是七八岁小学生），不要全面排除老师在场，否则老师们可能会产生对立情绪，从而不利于调查。
9、去山村，不要显富，说话要谨慎，强调资助人的钱来之不易是很恰当的，尽可能减少当地的依赖情绪，尽可能不给依赖情绪提供理由。
10、对地方提出的其他捐助要求，比如书，衣服，修路，引水，医疗等，不要一口回绝，也不要一口承诺。因为人一旦去了山村，就会被那里的贫困落后打动，动了感情就很容易萌发帮助的念头，而人一旦回到城市，就会被现实生活所迫，淡化在山村的感动，回到城市
6 后，会发现自己时间、精力不够了，加之周围人对自己的不信任以及资金不到位等情况，这样自己当初对山村的承诺就可能实现不了。
11、捐助的朋友们要是通过信件或其他途径得知当地还提出学生生活费等具体问题，请慎重对待，因为在那些地方人都很穷，如果有一个学生得到了生活费，而另一个学生没有得到，就可能会产生不平情绪，甚至怨恨，甚至弃学（这事情发生过）。好心要办好事，所以要慎重，更不要把当地提出的问题都原封不动地公布出去，这样不利于我们整体助学计划，因为在不真正了解的情况下就公布消息容易产生误导。
12、都市的思想方法与当地偏远山区的不一样，甚至有很深的隔阂，如果一味用城市的想法去要求偏远山区的人或去偏远山区服务的义工，往往有偏差，因为当地都有具体的情况，面临的事情也不一样，所以关键在于信任。
13、尊重当地风俗，民俗，不要按照城市人思想及行为规范想当然地与当地人相处，不要因为你的个人原因在当地产生不良**和其他是非，不要给助学造成不良影响。
14、去之前，要彻底处理好在城市生活里的经济纠纷和感情纠纷，不要到之后给当地人带来不稳定因素。希望能有良好的心态和状态去做调查。
15、助学需要平常心，不要以为参加助学的人就比没有参加助学的人更有优越感，助学是长期的持久的，在自己做事情过程中，多检点自己行为，切勿以为自己助学了，或者深入助学了，就有高人一等的感觉，保持一颗平稳的心态很重要。
16、不要对山区人们有一种施恩的心态和神态，不要有要求对方给予回报的心态。
17、不要轻易接受对方的馈赠，若对方真情实意，难以拒绝，接受后也要付出相应金钱给对方。不要因为自己前期助学而欣然接受这些赠品。
18、做了善事（如果非称呼助学为善事的话）不要张扬，踏实做自己的事情，不可在他人面前炫耀自己做的这些事情，古人云：为恶而畏人知，恶中自有善路；为善而急人知，善处即是祸根。
19、到当地，尽可能地给当地接待人员减少麻烦，比如不要娇气地问老乡安排车辆，自己能走的地方，不要拖着接待人员或委托人四处跑，尤其是陪游。
20、到了蚊虫乱飞的农户家里，不要和老乡大侃环保、卫生，那些理论上的东西自己心里知道就可以了，也可以私下委婉交流，注意适当的说话方式。
21、遇到外界人冷嘲热讽甚至被怀疑时，请不要灰心丧气，埋头做事最重要，生气牢骚解决不了任何问题。
22、不管别人怎么说，我们只踏实做自己的事情，其实做事情越多，发现的问题就越多，负的问题暴露的就越多，如果老想着负的问题，那做事情的信心就会受到很大影响，坚持做自己的事情，做一点就少一点，尽可能减少负面问题产生，岂能尽如人意，但求无愧我心！
（二）实地走访调查中的吃住行
吃：由于贫困地区一般道路不好，孩子们住的也可能相隔很远，所以进行实地调查前要带足够的食品和水，就近购买即可。如果是在
8 孩子家中用饭住宿，请付一定费用。
住：如果情况允许尽量在天黑前赶回县城、镇区住宿。最好是选择比较正规的旅店或招待所，可以征询当地义工的意见，但尽量不要选择车站附近的私人小旅馆。如果返回县城、镇区路途较远，次日还在当地进行走访，也可以考虑住宿在当地农家，一般情况下农民是很淳朴的，尤其是贫困山区的农民。如果附近有学校的话，也可以和学校联系后在学校留宿（如果出发前决定就地露营，则需要自备露营用具，并且选择适合露营的地方扎营）。
行：因为要走很多路，特别是山路，所以要穿一双舒服的鞋。否则一旦脚磨破，就会影响调查工作。另外可视具体情况，根据以前调查的经验和自己的经济情况，可以包租机动车代步，不过一定要多注意安全，建议在路况不好的地方以步行为主。
（三）待资助对象的条件
（一）公益组织资助学生的唯一条件是“贫困”。
（二）公益组织对“贫困”的定义为：学生家庭没有足够的经济能力承担上学期间所必需的学杂费以及其他费用（如：不能为孩子提供生活、学习必需品等）。
（三）学生家庭贫困情况划分层次
1、重点帮助：家庭特困，收入远低于支出，无外来资助，孩子即将失学。
2、需要帮助：家庭困难，收入较低，无法正常用于日常生活开支，处在失学的边缘。
3、勉强可以维持：生活较为困难，收入与支出基本持平，目前勉
9 强可以维持家庭生活和孩子上学等日常开支，但无多余存款等。
（四）在同等贫困前提下，优先考虑资助孤儿、单亲家庭、女孩或者有残疾劳动力的家庭。
三、走访当日活动事项的具体实施
1.早上要在预定时间内集合，一起出发。（注意，虽然是义务的走访活动，但也应有守时的习惯，因为大家的时间一样宝贵）。
2.到达学校或村落后，跟校长及带队的老师或义工、村干部等做好沟通，并确定每组的带队老师，听从组织人指挥。如有义工有特殊情况需要离队的，必须向组长或带队人说明情况并尽快归队。
3.到达每一户走访学生家庭时，首先要自我介绍（公益组织的性质等）、身份、目的以及确认调查的对象（家长、学生）。
4.观察环境和询问可以同时进行的（这在内部组员间之前已有所分工）。注意询问的一些技巧及提问的姿势态度，如身体微微向前倾，面带微笑或以亲切诚恳的态度，认真聆听，不时点头等。
5.拍照，每个学生至少需要拍五张照片。学生本人单人照，家庭义工合影，房屋外观，厨房，卧室。拍照时尽量使用大像素，因为照片很可能会用于制作图片展或者图册。还有，拍照之前尽量询问并尊重当事人的意愿。（拍照的时候尽量以孩子的单人照编号为开头这样可以作为一个记号，以免整理照片时产生混乱）
6.走访尽量细致，要认真做好记录，做到每一份资料都详细可靠严谨。
7.如果初次判断受调查的学生符合公益组织资助标准，调查的义工可以和学生或者家长（或监护人）说明公益组织的资助标准。同时
10 在走访登记表上让受访对象（学生或者其家长、监护人等）在最后一栏的签名。
8.请与被调查学生、其家长（或监护人）单独谈谈心，强调学习的重要性，鼓励学生学习意志，注意给学生带来乐观坚强的情绪。
9.可以在得到被调查学生或其家长（或监护人）的许可前提下，检查其书包中的文具和作业情况。
10.注意在走访中发现特例。就是情况比较特殊的例子（如属于弃婴被抱养，与监护人无血缘关系等等），遇到这种情况，尽量多拍照片，文字资料尽量详细。
11.走访中，如果遇到家庭留我们吃饭，不能推脱的，视情况付费给学生家长，也可酌情多给一点。可以悄悄放在学生家里，并留下纸条说明这是我们的规矩。不可随意接受村民或老师的馈赠。
12.计算回程所需要时间，在约定时间内回到集中地点。
四、实地调查工作流程
（一）实地调查资料的获取 1.直接观察、对比
调查者来到调查的目的地，从不同的角度，对被调查家庭和其它农户进行对比，得出一个大致的判断和了解。
（1)对村落的民居观察、对比
有农村工作生活经验的网友可能都知道，在农村，房子可以显示出农户在村落的社会地位，大部分的农户，有了钱是用来修房子。因此，调查义工调查时，可顺带观察附近其它村民的家居。重点观察孩子家里房子的类型、结构、大小和破旧程度。是楼房，还是砖瓦房，
11 或者是茅草房（不同的地方、民族，民居样式不一，如羌族的石头房，苗族的竹楼，陕北的窑洞等等），观察房子新旧的程度，有没有一些简单的装修，如粉刷、铺地板等，有没有家具、电器和其它生活必需品，再把这些和其它村民的家庭做对比，可以基本可以断定孩子家庭家境如何（在一些地方，有的家庭是被政府强制修房子，导致外观漂亮统一，内部空无一物，也有一些地区处于集体绝对贫困，整个乡、村大部分都是低矮瓦房等等，不能一概而论，需要调查者多观察多了解）。
（2)对孩子的衣着、神情状态进行观察、对比
见到孩子时，注意看一下孩子衣着、状态，比如，穿什么样的衣服、鞋子，和学校里其它同龄孩子相比，是否偏矮、偏瘦，是否存在营养不良的情况。
（3)对食物、炉具、燃料的观察、对比
调查者来到孩子家庭，可参观一下孩子家里的厨房，了解他们吃的是什么，是否为当地村民的主要食物，多久能吃上肉菜，烧饭是用柴、煤或是其它燃料，再和其它村民家庭做对比，也可以得出一个大致的判断。
2.访谈、提问
访谈是走访极为重要的一环，在访谈里面还包括了群体访谈，个体访谈，特殊群体访谈等等。走访小组手上都有一份《东莞市阳光公益服务中心实地走访调查登记表》，也明确这次走访主要是收集哪些方面的信息，大概的时间安排等等。请注意把调查表上提到的问题，转成容易让当地人理解的通俗语言，用一种聊天式的沟通方式进行。同时，调查者要注意地方习俗，要对被访问者表示热情、尊重，及时对
12 被访问者的回答做出反应，如同情、赞许、欣赏、感谢等等，任何轻视或不相信被访问者的回答的迹象，如义工间的取笑，甚至批评他们、看不起他们的作法，都应彻底避免；在调查过程中，义工尽量避免乘坐高级交通工具（如自驾时开的车比较高档，可以停在被调查学生及其家庭成员可见视线之外），以免给人错觉；也不要太多人一起访问一户家庭（调查组成员多的时候，部分成员可以到相对远的邻居或者其他居民家中访谈了解被调查学生家庭的情况），以免使被调查者紧张，带来太大的精神压力；在可能的情况下，也尽量不要和村干部或其它相关利益群体一起访问孩子家庭或其他被访问者，以免使他们有顾忌而不敢说实话。
第四章 走访活动结束后的注意事项
一、在当地完成各项走访活动后，在条件允许的情况下，最好就地对本次走访活动方方面面进行梳理和初步总结，也可以酌情安排一些观光活动。
二、做好返程的各项准备工作，包括车票的购买、路途上的食品等。
三、走访调查结束后，义工必须将所有当地收集的原始调查资料形成书面报告提交给行政办公室，此书面报告必须按公益组织相关表格内容详细填写。若未提交相关文件，将不再安排今后调查工作，直到补交前次报告。
四、行政办公室负责将当次走访活动的情况进行整理和完善并及
13 时予以公布。
第五章 实地走访调查的几点忠告
前往各助学点地区调查的义工，可能会有相当一部分义工是首次参与，可以说这部分义工是有热情但经验不足，不知道如何开展调查工作，本注意事项只是一个简明教程和说明，更多的还需要参与者自己积累经验。我们在不断完善实地调查走访规定的同时，还需要对义工做一个前期调查工作意识培训，希望能更好的利用好这些人力资源把调查工作开展起来。因为我们活动的开展大多通过网络，很多新加入的朋友，我们是不了解的。除了热情、时间、身体、一定的经济条件、熟悉公益组织实地调查制度以外，还要具备一定的思想准备才能做好此项工作。
首先，你要了解我们的调查工作大多在较贫穷的地方，可能风景较美，但也可能是穷山恶水。虽然可以把助学和旅游结合起来，我们也会提供相关的旅游信息和尽可能的帮助，但是我们的任务是明确的，主次不能颠倒。不要把我们的行程想得过于浪漫，所以报名之前要有思想准备，也许你回去后没有一张可以和朋友分享的风景照片，请不要失望。在行动之前要对所调查地区做一个了解，充分了解调查工作的时间和难度，合理安排自己的行程，不至于盲目地报名，避免和自己的期望值相差太大。
第二，我们需要你善良并富有同情心，同时也需要你理性地按照公益组织的实地调查制度进行调查，并且使自己的任何言论、行为充
14 分考虑到公益组织的立场。不能感情用事，不要向孩子家长和学校老师等片面夸大我们的资助力度和能力，不能代表公益组织向受调查对象做出任何关于资助方面或者其他方面的不合理承诺。
第三，客观公正。一方面，你必须有爱心，才有可能不辞艰辛的进行实地调查，才能快乐的参与到公益组织的爱心助学公益活动中。另一方面，你又必须冷静客观，仔细的观察调查对象的家庭环境，据实报告。所以你在从事调查工作之前，心里一定要有思想准备，并且尽量多的阅读其他调查组义工写下的随笔和报告，了解农村的实际情况。
第四，作为调查人员，虽然付出很多时间、精力和费用，我们表示感谢。但是你仍然有责任和义务完成你的调查报告，并且把原始资料整理好提交给我们，这是基于对于孩子的责任。从你选择做实地调查工作时起就担负了这样的责任，把你所了解的所看到的一切，全面客观地记录下来提供给公益组织，这才算完成调查工作。
第五，义工来自五湖四海，大家有各自的性格，可能相互之间没有太多的了解，在工作中难免有一些沟通障碍，甚至会对某个问题起争执，这需要大家的宽容理解和团结互助。当然各自的独立生活工作能力也是非常重要的，但要有组织性，服从带队组长的工作安排。
第六，尊重调查对象。在调查的过程中一定要时刻注意自己的言行，不要因为自己的疏漏而对孩子以及家长的心灵造成伤害。不同的地方有不同的生活方式，作为许多长期生活在都市的调查组义工来说，可能对农村存在许多的偏见和不了解。所以在实际的调查过程中，一定要从内心尊重我们访问的学生、家长、老师、村民等受访对象，不
15 要用自己的标准来要求他们的言行。更要尊重他们的生活方式和习惯，互相体谅，不要给对方以同情、施舍和高高在上的感觉。
第七，对自己的身体状况要清楚，对自己的个人安全要负责。在调查过程中如感觉身体不适，无法继续参与调查工作，应尽快返回。遇到恶劣天气或治安较差等危及人身安全的情况时，应立即停止调查。
第八，调查地区条件一般较差，要有充分的思想准备，不要在实地调查工作中抱怨吃饭住宿条件太差等问题。有了这些思想准备，我想你的调查工作会更加顺利，调查过程也更加愉快和高效。
第14篇：爱心公益网站助学公益活动策划方案
爱心公益网站助学公益活动策划方案
活动主题内容：让世界充满爱--爱心公益网助学慈善义演
总目录
1、本次活动的名称和意义
2、活动的目的和宗旨
3、活动的定位
1、本次活动的名称和意义
活动主题为“让世界充满爱--爱心公益网助学慈善义演”
活动拟以大手笔、大行动，全方位调动志愿者的积极性，让社会各界人士能参与到助学、助困活动中。以助学为主要目的，通过助学活动，帮助失学儿童树立自信心。人同此心，心同此理。充分体现爱心公益网在为失学儿童服务意识和服务理念上，追求利他甚于利己为总目标。因此，本命题的公益活动具有深远的发展意义和现实意义。
2、活动的目的和宗旨
活动目的和宗旨是通过有一系列的大型公益活动，最大限度地动员社会力量，通过爱心公益网这个平台帮助那些面临失学的在校学生和儿童或者已经失学的儿童来完成他们的学业。同时，通过经常性的活动，期望搭建起一个一端连着社会各界，另一端连着贫困学生及贫困家庭的长期有效运转的扶贫助学平台。本此活动门票收入将完全用于扶助贫困学子，帮助其完成学业。
3、活动的定位
通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的广告宣传公益活动，而是以此为契机，通过系列活动提高国民的爱心意识。因为慈善公益事业和活动也是和谐社会的一个重要内容。
目录
一、活动的背景
二、活动嘉宾及规模规格介绍
三、支持（介入）实施细则
四、活动控制
五、活动执行
六、活动费用
一、活动背景及特点介绍
（1）、活动时间、地点及相关情况介绍
将于2006年8月26日晚7点在江苏省苏州市XXX影剧院（或体育场）举行（具体活动时间、地点等待定）
（2）、活动特点
1、活动可采取互动形式，市民可以完全开放和自由参与活动、观看！实现真正的最规模和最群众化。
2、层次高雅
本次活动选择繁华的XX路苏州市沧浪区体育学院，并邀请个主流媒体助阵！
二、活动嘉宾及规模规格介绍
1、参与活动者介绍
政府领导、社会名流、致命企业代表、各媒体等。
2、活动支持机构介绍
活动的举办将争取各协办单位、支持机构鼎立支持
A支持单位：（待定）
B主办单位：爱心公益网（其余待定）
C承办单位：（待定）
D协办单位：（待定）
E：媒体支持：（拟定）
三、支持（介入）实施细则
1、支持（介入）方式：最主要的资金赞助单位可作为主办方之一参与活动的实施方案的研究讨论，并负责义演活动的组织实施，支持单位负责协调义演所必需保证的交通、电力、工商税务、治安等工作。
2、全冠名
晚会现场可由特别主办单位、协办单位、指定赞助机构等。
3、资金赞助
向活动提供费用赞助
4、赞助公益活动的回报和意义
通过赞助支持活动达到形象提升和推广的目的，将获得包括以下回报：从7月份起在有关支持媒体、网站推出系列宣传，介绍活动安排，对我赞助单位也相当于做系列宣传活动。
5、支持（介入）意义
本次公益活动无论从参与单位，还是活动规模，将引起主流传媒的广泛关注，作为参与者无疑是最具有价值的一次参与。活动不仅有利于宣传了服务社会公益事业，透视社会公益事业发展现状，同时有利于提高苏州民众爱心意识。从而对各参与单位将具有积极的意义。
6、作为活动的承（协）办单位：
A、助学义演会将以独家赞助企业冠名，会议司仪并口头特别鸣谢，有关本次活动所有宣传，均带有赞助企业形象宣传，赞助企业领导与政府领导共同出席，共享有5分钟左右的演讲
B、争取各主流媒体的相关报道、跟踪报道--非付费性质
C、活动网站上做相关链接、宣传
D、活动现场的相关布置（包括条幅、志愿者旗帜、红帽子、胸章、卡通气模、纸杯均可标注企业广告）
E、赞助单位自行组织员工方阵
四、活动控制（由主办单位和承办单位共同负责）
五、活动执行（由承办单位制定出方案，报主办单位审查后组织实施）
六、活动费用（具体费用另做预算）
1949年10月1日当毛泽东主席在**城楼上郑重宣布中华人民共和国中央人民政府成立至今已经有60年之久，今年是我们伟大的祖国60岁生日。中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。回顾这60年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。然而，爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。
二、活动目的
希望通过此活动，有效传达我校开展“我爱我的祖国”的主题教育，争取达到校团委对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动，唤起全班同学对祖国知识的重视。通过自己的亲身感悟，领略祖国60年来的变化与发展。在感受祖国发展的同时向社会传递我们对国家的祝福与希望。活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的过程中，能够真正感受到国家的繁荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。同时希望通过此次活动，将全体同学团结起来，让他们感受到集体的温暖，感受集体带来的快乐。
三、活动主题：发扬爱国精神，感受集体温暖
四、活动口号：感受爱国情怀，放飞心中希望
五、活动时间：2009年10月15日-2009年11月24日
六、活动地点：仲恺农业工程学院校内和番禺区长兴乐园
七、主办单位：仲恺农业工程学院校团委、人文社科系团总支
八、参与对象：人文社科系行管081班团支部、仲恺农业工程学院学生、长兴乐园部分游客等
九、活动内容概要：本次团日活动紧密结合爱国主义精神开展相关的活动，以下是行管081班团日活动爱国系列活动的内容概要。
1、放飞爱国情怀，放飞梦想与希望。此项活动主要是通过本班同学自制风筝。风筝做好后，由本班同学在校园内搜集同学，老师或者是其他学校工作人员对祖国的祝福与希望，同时将长兴乐园游客们对祖国的祝福和希望写在风筝上。最后，全班同学放飞风筝，同时将所收集到的梦想和希望与风筝一起飞向更高更远的地方。
2、爱国知识系列活动。
（1）写对联传递爱国情怀。首先（转载自第一范文网
http://，请保留此标记。），将全班同学分成两个小组，每个小组在规定的时间和要求内完成相应的任务。团支书将会给出一个与祖国有关的词语，要求每个组的同学按照要求在所发的红纸上写出一副对联。对联必须结合当时的情形抒发爱国情怀及反映出国家60周年来的发展历程，最后由长兴乐园的导游点评同学们的对联。
（2）为祖国献上一句真心的祝福。这一活动不仅仅需要每个队的全体队员参加，而且还需要拉动长兴乐园里面的游客参与。可以先由本班的同学将口号想好之后再邀请游客们一起将口号喊出来。
（3）红歌大比拼。红歌大比拼活动需要每个队队员们的合作。首先每个组的组长先按照要求选出一首红歌，要体现出歌颂祖国的要求。然后，每一组的成员按顺序合唱自己准备好的红歌，最后，评出获胜的小组。
十、活动流程：活动的前期准备阶段、活动开展阶段、活动效果讨论阶段、活动总结阶段
（一）活动前期准备阶段（10月10日-11月10日）
1、活动形式、内容讨论和确定工作
（1）班委明确团日活动的主题，确定组织全班同学讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书预先将本次团日活动的主题以飞信的形式告知全班同学，然后全班同学提前想好与主题相关的活动，以便于在讨论会上提出自己的意见和建议。
（2）班委确定讨论的时间和地点后，全班同学于10月14日在北区的足球场展开了团日活动形式、内容开展的讨论会。首先是由团支书将校团委关于第六届活力在基层团日活动的主题、要求、和活动的内容、评比方式向全班同学介绍。团支书将这些内容介绍完后，每位同学将自己提前想好的与爱国主义、集体主义等主题有关的活动意见和建议提出来。在每位同学提出意见和建议的同时，由宣传委员邱鸿博同学做好记录。每位同学发言完毕后，六位班委负责将同学们提出的意见和建议进行汇总，然后组织同学们对这些活动进行投票，决定将开展什么内容的团日活动。
2、活动的策划、组织工作
（1）活动策划工作。根据全班同学讨论的结果，团支书在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节，预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施，提出应急方案，避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。
（2）活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分，活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是班委的参与，而且班里大部分的同学也参与到其中，比如活动的准备工作，在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论会议，并在会上将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。
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一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“ XX活动策划书”，置于页面顶上中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性 。
四、活动的参加对象。
五、活动的时间、地点。
六、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
七、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
活动开展可大致分为三部分：1.前期准备；2.中期准备；3.后期工作。 这里可以提供一些参考方面：场地布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、拍照、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
八、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
九、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
十、活动负责人及主要参与者
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人，如果是班级策划应注明班级、团支书）。
第15篇：福利院助学活动策划书(惠州青年公益)
福利院活动策划
福利院助学活动策划书
—— 共同营造大家庭的温暖
一、活动背景
福利院是国家、社会及团体为救助社会困难人士、疾病患者而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所，福利院为社会的和谐发展贡献着不可磨灭的力量！
坐落在惠州江北的综合福利院得到政府和社会各界团体和爱心人士的大力支持，目前有老人和小孩近200名，都是来自各界的困难人士，他们都有着各自不愉悦的经历，于是相当一部分受助者会出现性格内向或心灵脆弱等情况。又因福利院采用封闭式管理，许多受助者都非常缺乏与外面世界交流的机会。特别是福利院的孤儿孩子们，他们从小被抛弃，或是曾经被拐卖、或是身体有缺陷、或是家庭发生大变故、或是„„本来纯洁幼小的心灵在这些沉痛经历的摧残下变得伤痕累累！原本应该活泼灿烂的孩子们有些变得沉默寡言，有些变得忧郁自卑，有些变得冲动亢奋„„但这些孩子们并没有过错，他们渴望像普通孩子一样拥有家庭的关爱，他们渴望像普通孩子一样在一片精彩的蓝天中成长！
惠州综合福利院里有11位可以接受教育的孩子，年龄在8岁至15岁之间，他们正在就读小学或初中。这些孩子们并不都是想象中的封闭怪异，只是有一些孩子们心灵被过去的心锁封锁着，只要我们耐心地打开孩子们的心锁，便会发现孩子们也一样充满阳光与朝气！每一位孩子都是祖国未来万千花朵中的一员，每一朵花朵都需要阳光的温暖和露水的滋润，而每一丝阳光和每一滴露水都需要社会各界爱心人士真心去付出！
二、活动的意义
孩子是人类的天使，而福利院的孩子们是带有点忧伤的天使，忧伤天使的茁壮成长更离不开爱的呵护！作为青年志愿者的我们，愿意为福利院的孩子们付出真诚的关爱，共同营造大家庭的温暖！
（1）志愿者们与孩子们通过在各种文体活动中从认识到熟悉，从中认真了解并记录每一位孩子的具体情况，在日后的活动中进行针对性的引导和帮扶，并持续跟踪每一位孩子的情况，希望在孩子们成长的过程中对他们的人生观和价值
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观起到积极和正面的引导作用。
（2）通过活动，让志愿者们以及社会上的众多人士对福利院的孩子们的具体情况有更多更准确的了解，从而希望福利院的孩子们能够得到社会上更多更贴心的关爱，为孩子们创造更多更良好的成长条件，让孩子们健康快乐的成长！
（3）通过福利院爱心活动，让志愿者们以及社会上的众多人士体会与自己同在一片蓝天下的人们的困苦、体验自己动手献爱心的欣慰！让献爱心做义工的公益理念不断传递与接力，充分展现我们惠民之州恩惠人民的文明作风！
三、活动内容：
福利院活动以集体活动配合个案跟踪的方式进行，活动项目主要以文体活动为主，活动总人数约为20人，其中志愿者和小孩数目比例约为1:1。每次活动项目为1至3项。通过活动中不断熟悉每位小孩的情况，为每位小孩建立跟踪档案，对可教育的小孩制定针对性的辅导方案。其中，活动项目简介如下：
1、拓展游戏：通过各种带有启发性和趣味性的拓展游戏，让孩子们在快乐中体会团队配合、沟通协调的重要性。拓展游戏有：欢乐问答、西瓜蹲、大风吹、地雷阵、凑数圈等等。
2、歌舞学习：让孩子们和志愿者们一起学习歌曲和舞蹈，载歌载舞中互相认识了解。歌舞皆以公益和励志的题材为主，歌曲如：阳光总在风雨后、隐形的翅膀等等，舞蹈以手语舞蹈为主，如：《爱的翅膀》、《因为你因为我》等等。福利院在节假日时常会提供让孩子们表演的机会，孩子们通过学习这些歌舞，便有了更多的机会表演，从而更好地增强孩子们的自信心，点燃孩子们对生活的希望。
3、手工制作：由较专业的老师现场教学展示各种精美的手工作品的制作方法，让孩子们和志愿者以小组的形式进行学习制作并开展竞赛。从而使现场气氛活跃的同时，让孩子们从中学会团队的配合，增强动手能力。所制作的手工作品作为赠送给福利院孩子们的礼物，日后将考虑将这些手工作品用于爱心义卖。
4、观看电影：选择励志有趣的电影，通过投影让孩子们和志愿者们一起观看，观看过程中由志愿者主动与孩子们进行沟通和引导，并在观看完电影后互相分享心得，从而促进志愿者们和孩子们的交流，让孩子们在电影中开拓知识面，培养正确的人生观和价值观，让孩子们健康成长。
为了更好的活跃现场气氛，在拓展游戏或其它比赛环节，我们希望能够给予
孩子们奖励与“惩罚”。特别是在节日的时候，孩子们都非常希望得到礼物，无论礼物的大小和轻重，礼物在手时孩子们都会异常开心！而又考虑到福利院孩子们的特殊性，游戏中无论输赢，无论奖励或者“惩罚”，主持人会刻意的暗中安排，保证每个孩子都能拿到礼物，以免让孩子们出现心理落差。
四、活动物资及预算：
五、活动的时间与地点：
活动时间：活动每月进行一次，按院长要求活动时间定在每月某个周六的下午3时至5时，
活动地点：惠州江北三新北路12号 惠州综合福利院
六、活动负责人：
白龙氏：1382998246
2七、其它
1、对志愿者的基本要求：
（1）乐于助人，关爱小孩，责任心强，善于沟通；
（2）敬请队员们切记集合地点和时间，准时集合，逾者不候；
（3）活动期间，请队员们服从组织统一安排，做事认真负责，不可擅自离队； （4）如无法准时参加活动，请提前告知本次活动负责人；（5）如活动途中需提前离开，请告知本次活动负责人；
（6）参与活动的志愿者要秉承“文明礼貌，优质服务”的原则，以和善平等的态度对待每位孩子们，不可与孩子们发生争执。与尽量以最大的耐心与孩子们沟通交流，给予温暖和关怀。
2、活动注意事项：
（1）因为孩子们情况特殊，活动中可能会出现有些孩子不愿意参加活动而
离群的现象，此时需要志愿者主动过去与这些孩子交流。
（2）本活动主要目的是与孩子们沟通，了解孩子们的喜好和需求，在日后的活动中针对性地引导和帮扶，唱歌舞蹈游戏等节目都是为了让志愿者们尽快与孩子们熟悉起来，以便更好地和孩子们沟通。所以所有节目都会根据孩子们的喜好情况而进行调整，这可能会造成队员们准备好的歌曲舞蹈暂时派不上用场，请队员人理解。
（3）请队员们在活动中主动与孩子们交流，交流中请注意不要提及孩子们家庭及身体缺陷的问题。多了解孩子们喜欢什么，不喜欢什么，以及生活和学习上的需求，并要用心记住，活动后记录下来交由负责人汇总。
（4）希望这次活动的队员日后也能多参加，以保证相对固定的人群与孩子们沟通，以便更好的跟踪孩子们的心理状况。
（5）请在活动中不要随意答应或承诺于孩子们，请在答应前考虑一下自己的能力是否允许并最好先告知负责人！
（6）活动期间，队员们不可接受任何孩子们给予的物品（包括食品，钱财），有问题应与活动负责人商量。
（7）活动时要保证孩子们的安全，防止在游戏中发生碰撞或损伤。 （8）有数码相机的朋友请带上，随时记录活动进程，留下美好瞬间；活动后，请将参加活动的活动感想和照片发布到论坛上（发照片时需要注意保护孩子们的自尊和隐私）。活动中请不要主动邀请同学们照相，特别是身体有缺陷的同学，注意保护孩子们的自尊。
（9）为提倡环保，活动组织方不统一购买饮用水，请队员们自备饮用水，如有不便敬请谅解！
（10）活动中保持场地整洁，严禁乱扔垃圾。
（11）请保持良好的状态参加活动；在活动前请队员们的手机记得充好电，还要充好话费。在与孩子们交流的时候，请大家将手机调成震动或者关机状态，认真与孩子们交流。
（12）注意天气变化，做好刮风下雨等不利天气的应对方案。
八、参与活动单位和团体
主办团体：尊师孝亲服务队、惠州青年公益 合作单位：惠州综合福利院
九、附件
附件
1、惠州青年公益简介
惠州青年公益简介
惠州青年公益是一支注册于惠州市志愿者联合会的合法民间公益组织，是惠州志愿者联合会管辖下的志愿者服务队之一。目前拥有注册志愿者300多名，队员们是来自社会的各界人士，包括商人、工人、学生等等，其中惠州学院的学生占队员比例较大，因此专门成立了青年公益惠州学院分队，分队设有负责人管理，负责人由惠州学生的队员担任。在本公益队伍里志愿们不分社会地位和身份，本着统一的公益理念踏踏实实做好公益事业。
青年公益服务宗旨：创建良好的公益平台，集结社会各方爱心力量，以心灵和物质相结合的方式，为真正困难的人们提供切实和温馨的帮助。
青年公益主要的服务项目有：帮助重病的青少年战胜病魔；给予留守儿童心灵慰藉；慰问孤寡老人和空巢老人；支持和鼓励家庭困难且品学兼优的学生顺利完成学业；努力创造更多有利于青少年健康成长和潜能培养的机会。
惠州青年公益监督论坛：QQ群：69953861
欢迎大家对我们的公益活动提出宝贵的建议和意见！
第16篇：向阳花公益助学团队暑期公益助学行程安排
向阳花公益助学团队2014年暑期公益助学行程安排
备注：离开后每个同学必须十分注意自己的安全，不回家的同学必须经常与同学或队长等联系，每到达新的地方必须有报告，不得一人独自在外游玩！
关于回程火车票预订：因各个队员支教结束后行程安排不同个，所以不再进行集体订票，鉴于各支教地点均有网络所以可以在到达支教地点后订票。
支教当天时间安排：
支教日程，根据上一年度暑假支教情况，制定2014年支教日程大体如下，同时各个支教分队根据当地实际情况进行适当调整。
起床： 6：30
早餐：7：00
例会：7：30
上午第一节课： 8:10——8:50
课间： 8:50——9:00
第二节课： 9:00——9:40
课间： 9:40——10:00
第三节课： 10:00——10:40
课间： 10:40——10:50
师生互动： 10:50——11:20
午饭： 12：00——12：30
午休： 12:30——2:00
下午第四节课： 2:10——2:50
课间： 2:50——3:00
第四节课： 3:00——3:40
活 动 课： 3:40——4:20
送孩子回家、家访：4：20——7：00
晚饭： 7:20
一日总结：8:00——9:00新闻稿写作，家访及调研资料整理分类，第二天家访、调研计划，第二天课程和活动安排及其他事务
晚例会：9:00——9:30
晚睡： 10: 00
注：
1.支教期间周一至周六为上课日，周日学校学生放假；
2.学校周日学生放假期间队员进行统一家访调研工作；
3.团队将开设语文、数学、外语等基础课程，更重要的是开设音乐、美术、励志、体育等拓展课程。
4.团队吃饭为自己做饭，并给与学校适当水电费补偿，住宿在学生宿舍或教室。
第17篇：公益助学中心工作总结及下年工作计划
公益助学中心工作总结及下年工作计划
公益助学中心>工作总结及下年>工作计划
各春苗监事、理事、各部门负责人，各小组负责人，志愿者们：
大家好，首先感谢大家在百忙中来参加春苗公益助学中心的>年终总结会。感谢大家在过去一年中的辛勤付出，为春苗的拙壮成长浇灌了自己的一份心血，今天，春苗取得的成绩离不开大家的努力，希望，在今后的公益助学活动中，能继续得到大家的支持，让我们的春苗成为全国最有影响力的公益助学组织之一。
一、加强团队建设，凝聚社会力量
1、2015年，春苗加强了专职义工的建设，建立了岗位责任制，明确了分工，目前，有专职义工7人、兼职义工2人，主要司职助学中心项目申请和组织、资助人及受助学生的信息反馈和沟通，春苗网站的管理维护、网络的宣传和为各志愿部门服务等工作。
2、春苗严格志愿者申请程序和要求，采取网上报名和现场报名的方法，对申请加入的志愿者通过QQ>培训群由春苗人力资源部的资深志愿者进行培训辅导，符合基本条件即批准，保证了春苗志愿者的流失率在5%以内。今年通过人力资源部考核新加入春苗的志愿者33人，春苗现有注册志愿者1324人，网络志愿者2.1万人，新发展春苗助学湖北十堰志愿小组1个共28个志愿小组。
3、各地方志愿者小组根据所在地的区域发展情况充分发挥积极作用，贫困地区志愿者小组的主要工作是助学调查、资料采集，今年调查采集了约600个贫困学生资料和超过40个贫困山区村小的资料；经济发达地区的志愿者小组的主要工作是寻找资助人，联系助学资源，比如杭州小组组织捐赠价值 \'暖冬\'棉鞋，北京房山志愿小组捐赠的200多本字典、40多箱新衣物，湖北十堰小组跨区棉靴等。地方志愿者小组的交互活动提高了志愿者队伍的协调和团队配合能力。
4、春苗在发展志愿者的同时， 加强了对志愿者队伍的管理，制订了志愿者考核办法和有关>规章制度，形成了中心-部门-小组的三级管理体制，中心由理事会、监事会及各部门负责人组成的管理委员会负责。
二、多方集聚资源，全面惠及学生
2015年，春苗公益助学中心开展了\'结对资助\'、\'乡村童园\'、\'一个鸡蛋\'、\'给留守娃爱的夏令营\'、\'暖冬行动\'、\'爱心课桌\'、\'爱在翠屏\' \'筑梦江安\'百万助学工程等大型公益助学项目。
1.\'结对资助\'项目
依托\'春苗助学网\'网络平台实行\'一对一助学资助\'.以资助人和受助学生结对子的形式，建立资助人和受助学生一对一的稳定、长期的资助关系。资助人除了给学生物质帮助以外，还可以在精神上给予他们关怀和鼓励，同时可以对春苗的工作进行有效监督。在2015年资助和续资助贫困学生3000余人，在这些得到资助的孩子中占70%的留守儿童、特殊未成年人占1%、孤儿和事实孤儿占3%,资助金额达到4525487.35元。
2.\'乡村童园\'项目
春苗公益助学中心\'乡村童园\'项目致力于改善偏远地区学前教育硬件软件设施状况，对学前教育老师进行集中培训和给予经济补贴，留住优秀教师，补贴贫困家庭孩子的入学费用。2015年，\'乡村童园\'项目开展了一次学前儿童教育乡村教师培训活动，邀请xx学院学前教育专家对来自高县、长宁、江安等区县的80余位乡镇幼儿园教师进行培训，取得非常好的口碑与效果。项目《乡村童园》另一方面是补充和更换山区幼儿园落后的教育设施，2015年已对高县大窝镇龙泉小学、潆溪乡安宁小学、可久镇红旗小学三所学校的幼儿园投入教学设备设施近7万元。
3.\'一个鸡蛋\'项目
作为上海公益事业发展基金会\'一个鸡蛋\'项目在xx的执行机构，春苗助学在2015年共发放546771元爱心鸡蛋营养补贴费给项目执行学校。2015年，\'一个鸡蛋\'项目继高县大窝镇、可久镇、潆溪乡、四烈乡、趱滩乡及长宁县下长镇的25所学校之后的3000名师生享受每日营养补充之后，新增长宁县古河镇、xx县双谊镇、xx市三江宝贝幼儿园三个项目执行点。超过1600余师生享受到来自上海的营养补充计划。5年了，该项目受益师生已超过4600人，累计支出超过150万元。
4.\'给留守娃爱的夏令营\'暑期支教项目
2015年暑假，春苗公益助学中心组织的2015\'平安留守，快乐假期\'之\'给留守娃爱的夏令营\'暑期支教活动历时30天，取得圆满成功。包括北京科技大学、天津大学等7所高校共9支队伍的90名学生参加此次支教活动、10名春苗志愿者作为后勤保障人员直接参与，筠连、珙县10所村小的20名老师放弃暑假休息配合，直接受益学生超过500名。这次活动是在留守学生相对集中的地区，因此，参加夏令营的留守学生达到65%.间接受益人包括孩子家长、支教志愿者等达到1000人，志愿者服务时长达到10000小时以上。
5.\'暖冬行动\'项目
为贫困山区学校的孩子募集冬衣的活动，是春苗每年必须开展的传统公益项目。春苗公益助学中心在10月启动2015年度\'暖冬行动\',分别向筠连县腾达镇、江安县井口镇、高县大窝镇等山区学校先后送去80件（箱），包括棉衣、马甲、棉靴等15万余元暖冬物资。
6.\'爱心课桌\'项目
2015年，春苗公益助学中学\'爱心课桌\'项目汇集多方资源，为珙县石碑司允村小、五林村小、王家福胜村小，筠连菜坪村小、小溪村小、石岗村小、高县陈坳小学、富民小学、安宁小学、xx县古柏大民小学等改善课桌椅累计超过1200套。
7.\'爱在翠屏\'项目
2015年，春苗公益助学中心继续与共青团翠屏区委、天成>房地产开发有限公司合作，主办的纪念\'五四\'运动九十六周年暨第五届\'爱在翠屏\'公益助学活动，并接受爱心企业捐赠10万元，用于继续帮助翠屏区的贫困学子240余人。五年来，\'爱在翠屏\'活动已累计资助学生超过1000人次，金额达50多万元。
2015年，春苗与江安县共青团、江安县少工委联合发起的\'筑梦江安\'活动。整个\'筑梦江安\'项目投入资金已经超过80W,一是共圆300贫困学生上学梦，二为5所偏远村校进行10-15万元的硬件改造换新颜，三为换新颜的学校更换乒乓球台等体育设备，四是千套校服温暖贫困学子，五为瘫痪学子王龙奎圆上学梦。
此外，在2015年，春苗公益助学中心得到上海联劝公益发展基金会支持，在腾讯乐捐上发起包括\'一对一助贫困学子\'等7个项目，募款超过4万元，在支付宝公益平台发起包括\'期盼凤凰花开\'、\'一所村小，圆他梦想\'等18个公益众筹项目，募集的135万多元善款已为25所学校圆梦，包括：换新颜、建围墙、平操场、装电灯、添设备、购校服等…惠及学生超过5000人。
三、财务透明公开，春苗荣耀前行
春苗公益助学中心在2015年严格执行>财务管理制度和财务管理办法，为加强财务管理，采取企业化管理模式，钱账分别由专人管理，按时向登记管理机关和业务主管部门上报财务报表，及时反映中心财务运作情况。每月将业务活动表、资产负债表等财务报表在网站公布、将每笔资助贫困学生的收发款情况的收据及各种物质的收发凭证扫描后在网站统一向社会公布。
2015年，春苗助学财务信息（年度）报告在USDO（自律吧）披露，在有资格进入的1600家中公益组织中春苗始终保持在前三的好名次，在2015年10月和12月提升至第一名。通过透明公益平台，春苗加强了全方位的管理，提升了透明度，获得社会各界的支持。春苗获益匪浅。
在日常工作中，春苗助学中心的办公经费降低到了任何组织都达不到的极限，除了必须开支的邮资、汇费、物质运输费外，全年办公经费开支不到143015元，占捐赠总额的2.5%,全年没有报销和使用1分钱的接待费、招待费。从不请吃请喝，让每笔钱都最大限度的用在助学活动中。所有的志愿者工作人员都是义务服务，志愿者在调查中基本上是自行承担路费，其他费用由志愿者AA制完成。
春苗公益助学中心长期坚持政府和民间双重管理监督、公开透明的财务管理模式，目前已经成为国内助学组织的先进管理办法，并被其它公益助学组织所借鉴。
四、目前春苗存在的问题
1、没有充分利用春苗志愿者分布面积广，资源丰富的优势，广泛发动志愿者宣传春苗的公益助学行动。
2、存在自身造血功能不足，没有固定的资金来源保障，在春苗中长期发展中随时有可能出现无血可供，甚至可能出现春苗组织瘫痪的情况。
3、有个别志愿者小组负责人在公益活动中存在执行上的误区，没有认真履行春苗志愿者的职责，单纯考虑到自己是春苗志愿者或小组负责人就直接和捐助方联系，绕开春苗总部直接让捐助方面对学校和学生，还出现有的小组以其它组织的名义开展助学调查活动，而调查的学生却以春苗志愿者的身份提交春苗进行资助等张冠李戴的情况。
4、志愿者专业水平不高，部分志愿者在调查采集贫困学生资料时，感到不知道应该了解哪些内容，回来后写采集报告无从下笔，一份贫困学生调查采集报告只有寥寥无几不到20个字，不能给资助人提供详细，准确的反映贫困学生的家庭现状和经济收入状况情况，出现该学生迟迟无人问津，长时间得不到资助。
五、2016年工作总体目标及规化
回顾2015年，我们汇集多方资源圆满完成去年的预期目标，惠及学生超过7000人。2016年，春苗将在一对一助学的基础上，继续支持山区教育，助力西部教育发展，努力改善更多的贫困山区农村学校的教学条件和孩子们的学习环境！
1、总体要求是：面向贫困地区、多元化发展，深层次合作。
2、总体目标为：新增受资助贫困学生500人、完善5个乡村幼儿园的设施设备、为贫困山区10所农村小学募捐课桌椅1000套、办公桌50套。增加注册志愿者150人，增强和增加各地志愿者小组的建设。
3、在完成2016年总体目标的同时，保证对已受助学生和资助人的后期信息反馈、坚持财务公开透明自律准则，每月按时公开公示全部账目。
4、打造春苗助学的公益品牌，将春苗现在开展的助学活动进行整合再次争取中央财政对社会组织的支持资金，争取得到政府部门向社会组织购买>社工的机会，为春苗的可持续发展夯实基础。
5、充分引进各种社会资源，坚持民间组织和政府部门的合作方向，继续保持和壹基金会、上海公益事业发展基金会、中华儿童慈善救助基金会、北京西部阳光农村教育基金会和各兄弟公益慈善组织的关系，继续保持和天津裕盛房产公司、xx天成房产公司、香港云上装饰、北纬27度健身俱乐部、华西证劵等企事业的队伍的合作关系，为西部地区的教育事业做出更大的贡献。
6、在2016年我们将增强中心的综合组织发展能力，用我们的公益慈善行动，通过网络和媒体的强势宣传，进一步扩大春苗助学在国内外的知名度，吸引更多的企业和爱心人士参与到我们的助学行动中来，充分发挥好全国各地的志愿小组作用，使春苗队伍逐渐壮大，让更多的贫困学生受益。
2015年，春苗荣耀前行，喜讯接踵而至！春苗公益助学中心获国家民政局颁布的全国先进社会组织称号，中国文明办\'四一百\'全国志愿服务组织100强，xx市精神文明建设办颁发的志愿服务活动优秀组织、共青团xx市翠屏区委员会颁发的爱心助秀单位称号，同时，\'春苗一对一助学项目\'获得中华慈善奖-最基影响力项目提名奖。所有荣誉离不开志愿者们的辛勤付出和爱心朋友对春苗的长期支持！
春苗经过了十四年的艰辛，如今仍是光耀前行，实实在在走着自己的公益道路，回顾过去，我们无比欣慰，展望未来，我们豪情满怀，春苗以最质朴的情感向山区的孩子们送去了绵绵不断的关爱：为贫苦山区的学生照亮求学之路，给父母在外打工的留守儿童的贴心关怀，这些关爱离不开各级政府部门和共青团组织对春苗公益慈善助学活动的支持，离不开各级媒体和电视台的宣传报道，离不开民政局和教育局的帮助和指导，而春苗人也将尽自己所能感恩社会、回报社会，春苗的明天将更加美好。
xx市春苗公益助学中心
2015年12月31日
第18篇：爱心公益网站助学公益活动策划方案
移动互联网媒体公益平台启动活动方案
一、
活动背景
2015年政府工作报告《协调推动经济稳定增长和结构优化》中，国务院总理李克强提出了“互联网+”移动计划。6月24日，李克强主持召开国务院常务会议，会议认为，推动互联网与各行业深度融合，对促进大众创业、万众创新，加快形成经济发展新动能意义重大，会议还通过了《“互联网+”行动指导意见》。制定‘互联网+’行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。”
当前，最核心的IT技术包括信息化、大数据、智能化、移动互联网、云计算、物联网和其他信息技术等IT技术。“互联网+”正在颠覆一切，公益慈善也不例外。在大背景下，公益开始从传统公益模式向新型公益模式发生转变。互联网为公益的发展创造了一个全新的空间，让公益资金筹集变得简单便捷，让公益组织的执行变得公开透明。传统的线下公益逐渐变得小众、封闭、低效，如今的公益借助互联网便逐步实现了大众化、开放化和高效化。
目前，我县互联网公益基本处在一个空白，只有个别民营企业和个体工商户通过微信群少数人自发组织一些扶贫捐助活动，影响力小，参与面窄，无法形成规模化、常态化、群众化效应。
乐玩网络公司成立于2015年1月，是以无线城市建设、智能wifi网络覆盖、互联网新媒体开发等为主的现代化新型移动互联网媒体企业。公司现有员工6人，是朝阳市首家无线城市建设和全民免费wifi覆盖的发起单位。公司成立以来，以建平作为全民免费wifi活动试点城市，大胆实践和努力探索新的商业模式，在城区内商网店铺免费为用户安装智能wifi，并免费为商家店铺（网络店铺）进行设计装修。目前，在全县城区共有wifi热点156个，主要分布在商场超市、酒店餐饮、美容美发等行业。
随着互联网时代的快速发展，传统商业模式也面临各类电商平台的冲击和挑战。广告媒体行业的格局也悄然的发生了变化，传统媒体逐步被新媒体所取代。
为响应国家精准扶贫计划，践行企业“打造移动互联网公益媒体平台，为本地商家和百姓服务”的宗旨，履行企业的社会责任，致力于探索爱心助学媒体模式，经大量的市场调查和广泛征求意见，结合wifi媒体平台大数据的优势和特点，自主研发和创立了一种商业模式和公益奖励相结合的，全民互动的移动互联网公益媒体模式——“互联网+公益+抽奖”
二、活动目的、意义
智能手机的普及，移动互联网已经成为人们工作和生活中不可或缺的重要工具，一次次颠覆大众的传统生活方式和习惯，智能wifi是智慧城市无线城市建设的重要内容，公司审时度势的顺应发展潮流，助力我县公益组织的互联网公益阵地，也为促进我县文明城市创建工作，因此创立了移动互联网公益媒体平台，这一平台的启动，将为全县互联网公益事业和智慧城市建设奠定基础，也将为创新性的互联网公益模式能够在全省、全市的推广做试点。
三、
公益助学平台方式
乐玩网络公益媒体是以在全县铺设的智能wifi热点为载体，实行点、线、面结合的方式。点即以各个符合条件的网点店铺、政务办事大厅、企业单位营业厅、学校、景区、车站、医院诊所等为铺设点，线即以公交线路站点为主线，面即以城区内公园广场等公共活动场所为覆盖区，到2017年6月实现全县（县城主城区和乡镇场街驻地）免费无线网络全覆盖，热点总是达到1100个，覆盖50%手机用户（全县智能手机用户已达到约32万人）。
传统的几大宣传媒体主要有报纸、广播、电视和网络，但是这几大媒体都有着不足，报纸：受众局限，无法反馈数据，现已逐渐削弱，且地方媒体的关注度正在下降。广播：载体面小，无视觉冲击，传播范围小，关注人群有限。电视：在央视、卫视和省频道上投放广告，费用高昂，而地方电视关注度下降，客户投放呈下降趋势。网络：排名竞价高，无便携性，庞大的信息量弱化传播效果，目前正趋于饱和。因此相比较而言，移动媒体有着更为明显的优势。智慧WIFI营销系统与传统媒体相比较，其优势有：
1、覆盖范围广
传统广告覆盖范围是有限的，报纸、杂志、户外广告等平面媒体有着很强的地域性。但是万商无线wifi广告没有地域上的限制，覆盖范围广，医院、银行、学校、公交车、大型商场、酒店、餐饮、KTV等，食、住、行等消费场所全部覆盖，实现无缝对接。
2、广告收视具有强制性
传统广告选择性多，比如电视广告，用户可以选择转台；报纸、杂志用户也可以略过；但是万商无线wifi广告中的认证页广告具有强制性，用户想要免费上网就必须要经过认证页广告，广告到达率百分之百。
3、成本低，目标受众精准
传统广告投放成本很高，尤其是电视媒体广告，几十万甚至上百万只能获得几秒的广告时间，目标受众也不够精准，只能按照区域来划分，而不能按照年龄、职业进行精准投放。万商无线Wifi广告则是一次投入，终身受益，并且能够根据后台的大数据分析受众的生活喜好、消费习惯进行精准投放。
4、大数据分析获得详尽的报告
传统广告效果较难评估，而万商无线wifi广告有三大平台做支撑，合作商平台、商户平台、运维平台，三大后台可以提供详尽的分析报告，总结划分用户的消费习惯、生活喜好，有利于商户进行二次营销。
所以说智能wifi不同普通家庭wifi，它有设备管理、信息发布、和数据收集的后台服务器，有多功能、多模块的智能化路由器，也是当前国内最新的自媒体和商业营销设备。为充分发挥和利用这一平台的传播优势，动员全县商业和信息资源，同时也为了更好的配合文明城市建设，取缔各种乱贴和传单式广告，倡导低碳、环保、智能、安全的媒体宣传方式。
乐玩网络wifi媒体智能化管理后台，具有信息发布和浏览广告统计的大数据云计算功能，手机用户链接Le-WIFI，在认证登录过程中会自动出现商家广告以及公益广告，用户可点击浏览每一个广告详情。公司智能wifi媒体广告位以UV数做为计费单位（手机用户独立访客数，同一个访客访问多次也只算一个访客，基本等同于每一个广告访问用户人数），我们采取广告分润模式，即手机用户点击浏览每一个广告既能获积分抽奖（每点击一个广告公司为奖金池注入0.02元），同时也为公益助学基金注入0.02元。乐玩wifi媒体平台连网登录后共有20个对外广告位，平均每个热点每天按照20人点击浏览广告（公共场所除外），有效wifi热点1000个，广告发布有效天数按300天计算。
年公益助学基金为：1000热点*20人/热点*20个广告/人*0.02元*300天=2400000元。
发布会流程见附件
第19篇：助残助学 加入早行人公益俱乐部
助残助学 加入早行人公益俱乐部
在早行人公益俱乐部成立仪式上，我们把俱乐部比喻成一条船，我们的爱心顾问是舵手，我们的理事是船手，我们的会员，是这艘大船上的每一个螺丝，现在，有这么多理事和会员为俱乐部的发展，为爱心事业的开展奔走尽力，更重要的，我们还有那么多热心公益的爱心前辈为我们指明道路和方向，而且，他们也尽己所能，从经济和物质上帮助社会弱势群体，赵渭忠将军还捐出自己的1万元退休工资，帮助贫困肝病患者的孩子上学，给了他们新的希望。
从俱乐部筹备开始，崔理事长就和几位领导商量，要做一个符合早行人精神和气质的胸章，早行人胸章从设想、到设计、到成样、到材质确定、到最后的成品出厂，崔理事长全程参与，亲力亲为，因为他说：这是标志，也是荣誉，是同志与同志之间的默契，当我们看到胸前的胸章，我们就知道，是为爱付出，为爱奉献的同道中人，现在，让我们举起双手，为我们自己加油鼓掌。谢谢大家。俱乐部成立以来，很多人打电话问：要什么样的条件，才可以加入早行人公益俱乐部，我们的回答是：只要你有爱心，只要你想传递爱心，帮助别人，无论贫穷还是富有，早行人公益俱乐部都欢迎您的加入，今天我们也看到，我们帮助过的人，他们也开始帮助别人，他们怀着感恩的心，加入到我们的队伍中，希望能将这份爱心传递下去，延续下去，虽然他们的物质不富有，但只要他们有一颗善良感恩的心，他们就是爱的巨人。
“关注社会弱势群体”，他们当中，可能有未来的工人、农民、知识分子、公务人员，甚至是企业领导或者国家领袖，但是贫穷让他们止步，疾病让他们恐惧，生活让他们无奈，挣扎在生存的边缘，他们没有心思去想什么烦恼忧愁、爱恨情怨，时间不等人，别让孩子们还没享受童年就长大了;疾病不等人，别让他们还没来得及治病就遗憾了;贫穷不等人，别让他们从没品尝过甜蜜，却一直在苦辣中生活;生命不等人，别让他们从出生到成年，从成年到离开都不知道幸福、爱情是什么滋味。
“早行公益爱心之举”，您的一次行动，一次付出，一份爱心，就会成为他们生命过程中一次蜕变的壮举;您的一个安慰，一次握手，一句贴心话，就会成为他们辛苦生活中一眼甘泉。
第20篇：石首市首届金秋助学公益慈善晚会方案
石首市首届金秋助学公益慈善晚会方案
一、活动主旨
通过公益慈善晚会，关注贫困学生，宣传慈善事业，发动企业、个人为社会上急需帮助的贫困学生及家庭奉献爱心；同时，倡议成立石首市贫困学生救助基金会，动员全社会力量，帮助解决我市贫困家庭学生完成学业的问题。
二、活动主题
奉献爱心 慈善助学
三、宣传口号
爱在金秋 点燃贫困学子梦想
四、主办单位
石首市慈善总会、石首电视台、石首新闻网
五、活动程序
1、各乡镇办区推荐4名贫困学生，其中今年高考二本以上贫困生不少于2名，由市慈善总会核选，确定最后受资助学生名单。石首电视台、石首新闻网同步拍摄相关影像资料。
2、主办单位联络石首籍成功人士，邀约捐款。
3、举办晚会，现场捐赠。
4、倡议成立石首市贫困学生救助基金会。
5、启动评选“2011年石首市十大爱心企业（单位）、十佳慈善之星”活动。
六、慈善晚会
1、主办方拟出慈善晚会出席领导、嘉宾等名单，确定详细程序、方案。
2、演出地点：待定
3、演出时间：8月28日左右
4、节目组织：主办方及各主赞助单位选送
5、基本内容：片花宣传、领导致辞、各方代表讲话、节目穿插、发出倡议、现场捐赠、公布结果。
（含附件）
石首市慈善总会
石首电视台
2011-7-1
5附件：
1、认捐账户： 湖北省石首市慈善总会
湖北省石首市工商银行商业城分理处
1813026409200002208
联系电话：7288170
13207278986（市慈善总会）
13972103088（石首电视台）
2、慈善捐赠免税政策：
《中华人民共和国个人所得税法实施条例》第二十四条的规定：
捐赠额未超过纳税义务人申报的应纳税所得额30%的部分，可以从其应纳税所得额中扣除。
《企业所得税法》第九条的规定：
公益性捐赠支出，在本年度利润12%以内的部分，允许在计算应纳税所得额时扣除。
3、媒体关注：
石首电视台将每位慈善企业的负责人作专题报道，片长10钟左右，在《天南地北石首人》节目中播出，石首新闻网（）同步上载，全球观众可点击观看。
联系电话：1387232316813872340816
4、“十大爱心企业（单位）、十佳慈善之星”评选
2012年元月，石首市慈善总会、石首电视台将组织评选“2011年石首市十大爱心企业（单位）、十佳慈善之星”，并举办颁奖晚会，所有爱心企业、慈善家均可参评。
