推荐第1篇：钢琴考级内容
钢琴考级内容
钢琴考级一级：
1、在黑键上做游戏 弗里兹•埃蒙茨
2、小溪之歌 汤普森
3、农民舞 汤普森
4、木偶舞 贝伦斯
5、小伙伴 克瓦托
6、练习曲《拜厄钢琴基本教程》No.55 拜 厄
7、啊！苏珊娜 福斯特
8、练习曲 Op.108 No.1 希 特
钢琴考级二级：
9、练习曲 Op.261 No.58 车尔尼
10、快乐的铁匠 古利特
11、乡村舞蹈 欣 腾
12、练习曲 玛依卡帕尔
13、四只小天鹅舞曲 选自芭蕾舞剧《天鹅湖》 柴可夫斯基
14、练习曲 格季克
15、小波兰舞曲 玛祖卡 汤普森
16、窗花舞 芭蕾舞剧《白毛女》选曲 选自安徽师大艺术系教材
钢琴考级三级：
A组作品
17、练习曲 Op.599 No.61 车尔尼
18、练习曲 Op.37 No.6 莱 蒙
B组作品
19、布列舞曲 亨德尔
20、歌剧《魔笛》主题变奏曲 莫扎特
C组作品
21、斯提利亚人《钢琴进阶25曲》 Op.100 No.14 布格缪勒
22、卡农《献给孩子们》 SZ 42 第二集No．29 巴托克
23、g小调交响曲 第一乐章主题改编曲 莫扎特
24、歌剧《参孙与达利拉》主题改编曲 圣•桑
钢琴考级四级：
A组作品
25、练习曲Op.32 No.19 格季克
26、练习曲 Op.37 No.34 莱 蒙
B组作品
27、波罗涅兹舞曲《巴赫初级钢琴曲集》No．17 巴 赫
28、C大调小奏鸣曲 第一乐章 Op.36 No.3 克列门蒂
C组作品
29、夜曲（单独由左手弹奏） 汤普森
30 那不勒斯歌曲《少年钢琴曲集》Op.39 No.18 柴可夫斯基
31、小托卡塔 卡巴列夫斯基
32、舞曲 桑 桐 钢琴考级五级：
A组作品
33、练习曲 Op．849 No．15 车尔尼
34、练习曲 Op．748 No．16 车尔尼
B组作品
35、小前奏曲 选自《小前奏曲与赋格曲》 巴 赫
36、C大调小奏鸣曲 第一乐章 Op．55 No．3 库 劳
C组作品
37 意大利小夜曲 玛依卡帕尔
38 献给爱丽丝 WoO．59 贝多芬
39 蚱蜢的游行《儿童钢琴曲集》 Op．65 No．7 普罗可菲也夫
40 共产儿童团歌 甘壁华等编曲
钢琴考级六级：
A组作品
41、练习曲 Op．61 No．21 贝伦司
42、练习曲 Op．299 No．6 车尔尼
B组作品
43、二部创意曲 No．13 BWV 784 巴 赫
44、G大调奏鸣曲终乐章 Hob．XV1／27 海 顿
C组作品
45、西班牙舞曲 肖斯塔科维奇
46、梦幻曲 钢琴组曲《童年情景》 Op．15 No．7 舒 曼
47、《罗马尼亚民间舞曲》选段 SZ 56 巴托克
手杖舞曲
碎步舞曲
48、牧童短笛 贺绿汀
钢琴考级七级：
A组作品
49、八度练习曲 Op．553 No．3 车尔尼
50、练习曲《60首钢琴练习曲》No．22 克拉莫
B组作品
51、二部创意曲 No．15 BWV 786 巴 赫
52、F大调奏鸣曲 莫扎特
C组作品
53、抒情圆舞曲《木偶舞组曲》No.1 肖斯塔可维奇
54、节日舞《儿童组曲》No．5 丁善德
钢琴考级八级：
A组作品
55、练习曲 选自Op．184 勒施霍恩
56、练习曲 Op．740 No．10 车尔尼
B组作品
57、三部创意曲 巴 赫
58、D大调奏鸣曲 第一乐章 Hob．XV1/37 海 顿
C组作品
59、十月--秋之歌 钢琴组曲《四季》Op．37No．10 柴可夫斯基
60、彩云追月 王建中
钢琴考级九级：
A组作品
61、练习曲Op．1 No．11 李斯特
62、练习曲《钢琴技巧练习曲15首》Op．72 No．6 莫什科夫斯基
B组作品
63、吉格舞曲《第五法国组曲》No．7 BWV 816 巴 赫
64、D大调奏鸣曲 第一乐章K．576 莫扎特
C组作品
65、阿拉伯风格曲 No．1 德彪西
66、前奏曲 Op．28 No．17 肖 邦
钢琴考级十级：
A组作品
67、练习曲 Op．25 No．2 肖 邦
68、练习曲 Op．1 No．10 李斯特
B组作品
69、降B大调序曲与赋格《平均律钢琴曲集》第一卷No．21BWV866 巴 赫
70、c小调奏鸣曲 第一乐章 Op．10 No．1 贝多芬
C组作品
71、圆舞曲 Op．70 No．1 肖 邦
72、平湖秋月
钢琴考级费用
1 — 2 级： 180 元
3 — 4 级： 200 元
5 — 6 级： 230 元
7 — 8 级： 270 元
9 — 10 级： 300 元
推荐第2篇：第一次钢琴考级
第一次钢琴考级
钢琴是一门高雅的艺术。我也禁不起诱惑，开始了高雅之旅。这不，今年暑假我第一次尝试考级，就挑战四级。当时的我，既紧张又害怕，中间还稍稍夹杂着一些兴奋。
琴行里热闹极了，坐满了应考的小孩和陪考的家长。家长们都在一遍遍地嘱咐自己的孩子不要紧张之类的话，让我的心更加七上八下。工作人员引导我走进了第一考场，坐在第三个小凳子上。
随着时间的推移，我终于挨到了最右边的凳子上。我的心就像小兔子一样，怦怦地跳个不停，只能一遍又一遍地安慰自己：不要紧张，千万不要紧张„„听着前面那位选手时而高昂，时而低沉，时而急促，时而舒缓的琴声，我渐渐平静下来。可是，当轮到我弹奏时，却又猛的紧张起来，只觉得双腿好像有些发抖。我机械地向教官鞠了个躬，然后非常小心地坐上琴凳，恰似坐在长满刺的仙人球上一般。我的心又像敲小鼓似的怦怦直跳，生怕弹不好出洋相，于是一个劲地暗示自己要镇定，不要慌乱。
我把手轻轻地放在琴键上，开始弹音阶，不小心无名指从黑键上滑了下来，我连忙调整好。在不知不觉中，我竟然不紧张了，顺利地弹完了前两首曲子，只剩最后一首《回旋曲》了。令我惊讶的是，才弹到四分之一时，教官就示意不用再继续。我拿着准考证逃也似的从考场跑了出去。
事后才知，考官这样的表示是对我弹得熟练的奖励，可以免弹剩下的曲谱。一星期后，妈妈打电话问成绩，我在一旁忐忑不安地听着。“是良好啊，哦，谢谢！”“耶！我终于考到四级了！”这么多日子的辛苦终于没有白费，我开心得都快要飞起来了！
绍兴县鉴湖小学六（1）班王卓一指导老师何雅娟
推荐第3篇：全国钢琴考级曲目
超实用全国钢琴考级曲目
全国钢琴考级，由全国音乐家协会组织举办，是目前国内辐射面最广，考级人数最多的钢琴考级之一。全国钢琴考级共分10级，最高等级为10级，可以跳级考试。考级每年会举办2次，寒暑假各一次。古诺钢琴整理出全国钢琴考级曲目供有需要的同学参考。
全国钢琴考级曲目一级
一、基本练习1
C大调 2
G大调 3
F大调
二、技巧性练习曲
1 《旋律与伴奏练习曲》（Op.823,No.13)车尔尼曲 2 《拜厄钢琴基本教程》第60首 3 《练习曲》尼古拉耶夫曲
三、中国乐曲
1 《小白菜》龚耀年改编 2 《玩具》李重光曲 3 《扎红头绳》王震亚编曲
四、外国乐曲
1 《乡村快步舞曲》
2 《摇摆的印第安人》吉洛克曲 3 《春之歌》汤普森曲
全国钢琴考级曲目二级
一、基本练习1 D大调 2 A大调 3 E大调
二、技巧性练习曲
1 《练习曲》 (Op.599No.59) 车尔尼曲
2 《练习曲》 (Op.139No.19) 车尔尼曲
3 《声音阶旋律》（小宇宙第二册） 巴托克曲
三 、中国乐曲
1 《二月里来》五震亚编曲
2 《熊猫》 黎英海曲 3 《两只老虎》林成进改编
四、外国乐曲
1 《G大调苏格兰舞曲》（Op.38.No.23）黑斯勒曲
2 《女神之舞》蓬基耶利曲 3 《柔 板》斯坦别尔特
全国钢琴考级曲目三级
一、基本练习
1 C大调与a小调 2 G大调与e 小调 3 D大调与b小调 4 A大调与升f小调 5 E大调与升c小调 6 B大调与升g小调
二 、技巧性练习曲
1 《双手交替练习曲》 (Op.139No98) 车尔尼曲
2 《练习曲》 (Op.37No.10) 莱蒙曲 3 《练习曲》 (Op.32No.19) 格季克曲
三、复调性乐曲
1 《康定情歌》陈鸿铎改编 2 《布列舞曲》巴赫曲 3 《小赋格》齐波里曲
四、乐曲
1 《郊 游》路珈改编
2 《舞 曲》（Op.27,No.17）卡巴列夫斯基曲 3 《小诙谐曲》（Op.3,No.3）谢列凡诺夫曲 4 《F大调小奏鸣曲第一乐章》贝多芬曲
全国钢琴考级曲目四级 一 、基本练习
1 F大调d 小调 2 bB大调g 小调 3 bE大调c 小调 4 bA大调f 小调 5 bD大调bB小调 6 bG大调bE小调
二、技巧性练习
1 《练习曲》 (Op.172No.4) T.拉克曲
2 《练习曲》 (Op.453No.55) 车尔尼曲
3 《练习曲》 (Op.37No.42) 莱蒙曲
三、复调性乐曲
1 《打莲湘》陈铭志曲 2 《小广板》D，斯卡拉蒂曲 3 《小步舞曲》（选自第二法国组曲第四首）巴赫曲
四、乐曲
1 《云雀之歌》(0p，39。No，22)柴科夫斯基曲 2 《回旋曲》 (0p，151，No，1)狄亚贝里曲 3 《森林波尔卡》卡尔•汉斯曲 4 《八音盒》波迪尼曲
全国钢琴考级曲目五级 一 、基本练习
本级基本练习的范围共六组，调性分组与第三级完全一样，只是变成了双手同向四个八度．从本级开始有最低速度要求，每分钟最漫要达到７６拍。请注意琶音与音阶同样速度，都是１６分音符，都是每拍四个音。
二、技巧性练习曲
1 《练习曲》（Op.849,No.15）车尔尼曲
2 《断奏练习曲》H.贝尔蒂尼曲 3 《陀螺》E.格涅辛娜曲
三、复调性乐曲
1 《二部创意曲》（No.8）巴赫曲 2 《前奏曲》凯列尔曲 3 《听妈妈讲那过去的事情》
四、乐曲
1 《C 大调小奏鸣曲第一乐章》海顿曲 2 《巴蜀之画选曲 空谷回声
3 《抒情小曲》
4 《D 大调小奏鸣曲第二乐章》库劳曲 5 《圣诞老人》舒曼曲
全国钢琴考级曲目六级 一 、基本练习
本级基本练习范围共六组，调性分组与第四级完全一样，只是扩展为双手同向四个八度。本级最低速度84。请注意琶音与音阶同样速度，都是16分音符，都是每拍四个音。
二、技巧性练习曲
1 《半音阶练习曲》 (Op.636No.19) 车尔尼曲
2 《练习曲》 (Op.299No.6) 车尔尼曲
3 《分解琶音练习曲》杜维诺依曲
三、复调性乐曲
1 《布列舞曲》 (选自) 巴赫曲
2 《赋格》丁善德曲
3 《二部创意曲》 巴赫曲
四 、乐曲
1 《第二小奏鸣曲第一乐章》巴赫曲
2 《E 大调奏鸣曲第三乐章》海顿曲
3 《波尔卡》拉可夫曲
4 《A 大调小奏鸣曲第一乐章》 (Op.59No.1)库劳曲
全国钢琴考级曲目七级
一、基本练习
本级基本练习的范围共六组，调性分组与第五级完全相同，在第五级内容基础之上，又增加了三个八度同向的属七和弦与减七和弦琶音。本级最低速度 １０４ 。
二 、技巧性练习曲
1 《练习曲》 (No19) 克拉莫曲
2 《旋律与伴奏练习曲》 (Op.299No.27) 车尔尼曲 3 《左手练习曲》 (Op.46No.21) 海勒曲
三 、复调性乐曲
1 《三部创意曲》 (No.8) 巴赫曲
2 《儿童舞》于苏贤曲
3 《b小调奏鸣曲》 (K377 L.263) 斯卡拉蒂曲
四、乐曲
1 《山 娃》 张朝曲
2 《e小调奏鸣曲第一乐章》海顿曲
3 《小奏鸣曲第三乐章》巴扎克曲
4 《塔兰泰拉舞曲》皮埃松卡曲
全国钢琴考级曲目八级
一、基本练习
同六级有增加了三个八度同向的属七和弦与减七和弦琶音。速度最低 １１２。
二、技巧性练习
1 《三度双音练习曲》 (Op.740No.10)车尔尼曲
2 《小型练习曲》（Op.91No.7)莫什科夫斯基曲
3 《花纹》 (Op.76No.9)西贝柳斯曲
三、复调性乐曲
1 《三部创意曲》巴赫曲
2 《D大调奏鸣曲第一乐章》海顿曲 3 《C大调奏鸣曲第三乐章》莫扎特曲
四 、乐曲
1 《E大调无词歌》(Op.19No.1)门德尔松曲 2 《放马曲》沈传薪 3 《第二儿童组曲》(No.1)维拉．罗勃斯曲
全国钢琴考级曲目九级 一 、基本练习
1 C大调与a小调 2 G大调与e小调 3 D大调与b小调 4 A大调与#f小调 5 E大调与#c小调 6 B大调与#g小调
二、技巧性练习
1 《练习曲》谢莱斯曲
2 《音诗练习曲》（op22 no2）沃伦豪普特曲 3 《练习曲》（op72 no4）莫什科夫斯基曲
三 、复调性乐曲
1 《d小调赋格曲》巴赫曲
2 《F大调奏鸣曲 第一乐章》（K494）莫扎特曲 3 《C小调奏鸣曲 第一乐章》（OP10 NO1）贝多芬曲
四 、乐曲
1 《二月一狂欢节》 (选自《四季》)柴科夫斯基曲 2 《玛拉甘尼亚舞曲》阿尔贝尼曲 3 《在阳光下》汪立三
全国钢琴考级曲目十级 一 、基本练习
1 F大调与d小调 2 ъB大调与g小调 3 ъE大调与C小调 4 ъA大调与f小调 5 ъD大调与ъb小调 6 ъG大调与ъc小调
二 、技巧性练习
1 《练习曲"博士"》 (选自《儿童园地》)德彪西曲 2 《八度练习曲》卡本良斯基曲 3 《f小调练习曲》（OP25 NO2）肖邦曲
三 、复调性乐曲
1 《D大调奏鸣曲》斯卡拉蒂曲 2 《第三英国组曲的前奏曲》巴赫曲
3 《ъA大调奏鸣曲第四乐章》（OP26）贝多芬曲
四 、乐曲
1 《谐谑曲》（OP16 NO4）门德尔松曲 2 《辉煌的大圆舞曲》（OP34 NO3）肖邦曲 3 《猫和老鼠》科普兰曲 4 《童嬉》朱践耳
推荐第4篇：钢琴考级培训考级要点
钢琴考级培训考级要点
考级的话，钢琴可能是最早的。在考级中有一个问题需要重视，就是跳级的现象。这种现象恐怕其它乐器考级中也存在。跳级的结果是孩子练习基本功的最佳时期失去了，让孩子对难的曲目弹起来比较困难。时间沉喝了，孩子就会被打击，失去了兴趣、积极性。其实家长还是不要太着急，千万不要功利思想太重，还是要让孩子一步一步，慢慢的成长。
对于考级通过标准，就是不能出现读谱、节奏等基本知识方面的错误。毕竟这些都是基础。基础不行，何来学好钢琴呢?所以首先注重的必须好似基础要扎实。如果以后不以此为职业的话，在技术上方法上都不必要求太多。
另外，考生们注意一个问题-就是弹奏要注意节奏。考
五、六级以上的学生节奏出现问题的较多，曲目会复杂一点，还要顾虑谱子，踏板，表情，与节奏。熟悉的部分会快一点，不熟悉的地方会慢一点等等一系列问题。其实，考级时出现节奏问题还是平时的练习、训练没有养成良好的习惯，长期对节奏要求不严格所造成的。所以平时就必须在节奏上花更多的精力，多注意良好习惯的养成。
很多孩子参加钢琴考级培训班，其实钢琴考级培训班必须要有的，老师可以对孩子严格的要求，可以让孩子知道什么是错，什么是对。怎么样才是对，怎么样才是错。对孩子的发展是非常有帮助的。对于考级曲目，要选的好，还要丰富些。难易程度要依据孩子的具体情况而定，不能盲目追求难而复杂。
推荐第5篇：日本的钢琴考级
钢琴学习——日本的钢琴考级
（三）
2010年2月的《钢琴艺术》里刊载了一篇孙达成先生写的文章《日本的钢琴考级》，这是他在09年6月14日于日本千叶县八千代市岛村遇到的日本钢琴考级，写下感触。而我也觉得孙先生写的很是详细、明了，特此做一摘抄，以广国人见闻，也是一种参考。
（一）举办单位：日本的考级由“全国钢琴指导者协会”（Piano Teacher′s National Aociation）举办，每年在全国举办一次。
（二）考级方式：由协会指派的专业评审小组，在全日本各地区采取巡回考试的方式。报考者可以在指定的时间内考一次、两次甚至数次。例如：某考生在甲城市考完之后还可以在另一指定时间里去下一个考点再考一次……即可报考同一级别，也可报考数个其他的级别（只要你有能力和时间的话）。以09年为例，在全日本合计有380个地区和城市依次进行上述考试，从春末一直延续至秋季。
（三）考试环境：十位考生为一组进入教室，在台下第一排就座侯考。音乐教室大约容纳一百人，台上摆放一架七尺施坦威三角钢琴。台下最后靠墙一排设有一张长桌，并有三把椅子，是PTNA考官评委专席。考生家长及任何感兴趣的人可早早入场静坐旁听，并持有一份全部考生演奏曲目的节目单——如同一场钢琴音乐会，气氛严肃、庄重。
（四）考级曲目要求：根据考生演奏的钢琴乐曲程度的深浅和演奏时间，共分5个大级和23个小级：
一、启蒙级（导入级），1至3级，演奏1分钟（一首乐曲）；
二、基础级，4至8级其中4至6级演奏1分半钟（一首乐曲），7至8级演奏两分钟（一首乐曲）；
三、应用级，9至15级，演奏3至4分钟（一首乐曲）；
四、成长级，16至20级，演奏8至10分钟（两首乐曲）；
五、发展级（展开级），21至23级，演奏12分钟（两首乐曲）。
凡演奏一首乐曲者（1至15级），均由PTNA协会依照程度指定相应的钢琴曲集（例如：巴赫《初级钢琴教程》、《车尔尼钢琴练习曲（作品599）》等），考生可在指定范畴内任选一首。
演奏两首的（16至23级）其中一首与上述相同以外，另一首则有考生自己选择。
（五）考试形式：独奏、四手联弹、六手联弹和八手连弹（两架钢琴）和双钢琴。
（六）考试费用：以2009年为例，根据演奏曲目程度的深浅，尤其是演奏时间的长短予以收费。少则4000日元（折合人民币280元），多则22500日元（折合人民币1575元）。上述收费不包括材料费用（曲谱、碟片）。诚然，按照日本中等的家庭收入（税后月收入30万日元上下），这个收费标准不算贵。
（七）考试过程和考核标准：考场气氛热烈轻松，台上台下还有一定互动。待一组考生全部演奏完毕之后，由评委依次上台对整个演奏情况进行现场讲评，大约半小时左右，这一组考生没人可领到一套由评委们亲笔签署的对每首乐曲演奏优缺点的具体意见及评分。
每一级都有三项评分项目：
1、考生自我评分
2、指导老师评分
3、三名考官
教师对每一首乐曲演奏的评分。通过三位考官的书面评语书以及这本考级证则可以对每一次考级情况一目了然，透明度极高。并且按照规定每位考生可以（同一级别）考两次。现场还给予摄影留念，合格者不仅给合格证书，还可以在该协会予以记录，成绩优秀者还将予以表彰和奖励。
（八）与国内考级的不同之处：
一、不考音阶、和弦和琶音（长短琶音、属七琶音、减七琶音）；
二、不专门考技巧性练习曲和复调乐曲；
三、低级别的只考规定乐曲一首。而高级别则要考两首其中一首是规定的，如《肖邦练习曲》或巴赫《十二平均律》中任选一首；另一首则有考生自己选择（事前要预交评委小组有关自选曲目的乐谱）
四、还有一种极其特别的考级方式，称之为“自由级”。即考生可以任意选择任何曲目，甚至自编自弹（只要预交乐谱），而不指定报考哪一级别，完全由评委来审定，够哪一级标准就算哪一级，只要合格就行。
由此看来，日本的钢琴考级合格率还是很高的，可以说只要你报“自由级”几乎可达到人人合格。这很符合“快乐的弹琴，从弹琴中获得快乐”的学琴理念。这跟咱们国内的所有钢琴业余考级还是有一定不同的！
推荐第6篇：钢琴考级日记300字
20xx年10月8日 晴天 星期天
终于盼来了国庆、中秋双节，学校放8天假。第一次有这么长的假期，可把我们乐坏了。放假前妈妈说带我去北京玩，所以我一直很期待。没想到放假的头一天，妈妈告诉我：4号要钢琴考级，哪都去不了，这几天好好练琴吧!
我听了虽然不高兴，不过也没办法，这是统一规定的。
4号这天终于到了，这天阳光明媚，空气清新。我的考级时间是下午4点。我和爸妈来到考级地点：宏泰音乐厅。虽然这几天一直在练习，但是还是很紧张。因为为了准备这是考试，我花了三个月的时间和精力。必须要过，不然太可惜了。妈妈安慰我说：别紧张，弹一下就过去了。
进了考场还要排队。终于轮到我了，我坐下来深吸一口气，开始弹起来。我的手指像跳舞，我觉得还不错。弹完了，我向考官鞠了个躬，离开了考场。出来的时候，妈妈说一定能过的。我也对自己充满了信心。
推荐第7篇：那一天,我钢琴考级作文
[那一天，我钢琴考级作文]
· 7月31日那天，我拖着沉重的双腿来到了钢琴考级室，那一天，我钢琴考级作文。虽然我最后考了一个六级合格，表面很开心，但内心却很复杂。通过这次考试，我明白了一个道理：功在平时。平时努力，结果才能好；相反，平时不付出，最后才努力，结局就会变得很被动，而结果也好不到哪里去。
· 记得今年1-3月份的时候，我还在练《哈农》。那时，我以为考六级非常容易，就不把练琴当一回事。4-6月份开始学考级曲，当学完的时候，我想回过头来把所学的东西再弹一遍时，发现曲子好难啊！当时我下定决心要好好练习，可心动手不动，日子就这样一天天地过去了。。。。。。
·7月29日，是我最后上钢琴课。因为我弹得不好，被老师批评了：后天就要考试了，你怎么弹得还这么不熟练？！孙天玉啊，你很聪明，但就是不刻苦！老师喜欢勤奋的小朋友。我和妈妈心情沉重地从钢琴教室里走出来，小学三年级作文《那一天，我钢琴考级作文》。回家的路上，我想让妈妈陪我在小区的椅子上坐一会儿。骄阳似火的中午，我们就找了个椅子坐了下来。突然，妈妈握着我的手，我发现妈妈的眼睛湿润了。我心里很难过，不等妈妈说话，站起身来说：妈妈，我们赶紧回家练琴吧！我不能让这一年白过！我一定要成功！
·我拉着妈妈的手，快速地往家里奔。7月29日，我从下午三点一直练到晚上11点，共练了50遍。7月30日，从下午五点到晚上十一点，又练了20遍。7月31清晨五点到七点，又练了5遍。最后三天，我共练了85遍。虽然最终有些曲子我还是需要看着弹，可是这些数字是我以往练琴所没有的。 ·7月31日终于到来。当我看着琴谱在考级室里弹完最后一个音时，老师说，我弹得还可以，就是下次考级时最好不要看琴谱。因为一个优秀的钢琴手演出时是不可以看谱子的。我最后拿了一个六级合格的成绩。
唉，真后悔平时没有加紧练习！今天终于明白：学习的道路上，要想取得好的成绩，一定是功在平时！新的学期即将来到，我要脚踏实地地过好每一天，不留遗憾。
推荐第8篇：中央音乐学院钢琴考级教程19级
218中央音乐学院钢琴考级教程第1--9级全集25VCD 中央音乐学院考级委员会唯一指定教程 第1级 2VCD Disc1 基本练习
C大调音阶---右手 C大调音阶---左手 a和声小调部分---右手 a和声小调部分---左手
C大调主三和弦琶音---右手 C打掉主三和弦琶音---左手 a和声小调主三和弦琶音---右手 a和声小调主三和弦琶音---左手 练习曲
a小调练习曲---贝尔蒂尼 练习曲---勒士豪恩 跑跑跳跳---鲁施塔克 练习曲---顾嘉琳 练习曲---黄远渝
复调乐曲
渴望---茹比基 小步舞曲---莫扎特 诉说--古里特 德国民歌---巴赫
二月里来---冼星海原曲、王振亚编曲 苏北民歌---邵元信编曲
Disc2 2VCD 小型乐曲
前奏曲---德瓦里奥瓦斯 越过小丘
越过山谷---加力梯 儿童游戏---巴托克 苏格兰舞曲---贝多芬 追逐---米亚斯可夫斯基 忧伤---巴托克
G大调奏鸣曲（第四乐章）---海顿 诙谐--汤普森
飞蛾（小谐虐曲）---汤普森 渴望春天---莫扎特 小猴走钢丝---韩乐春 小鼓手（佚名（14））
------- 第2级 disc1 基本练习音阶
练习曲Op.37 No.26--莱蒙 飞龙--吉洛克
练习曲Op.139 No.36--车尔尼 练习曲--古里特
练习曲Op.176 No.14--杜维诺伊 练习曲Op.37 No17--莱蒙 复调乐曲
G大调练习Op.37--霍克 五声音阶--巴托克 歌曲--泰勒曼
加伏特舞曲--库普兰 加伏特舞曲--亨德尔 disc2 大型乐曲
A大调小奏鸣曲(第一乐章)--施米特 回旋曲--万哈尔
小奏鸣曲(第二乐章小步舞曲)--贝尔蒂尼
小奏鸣曲Op.36 No.1(第三乐章快板)--克列门蒂 快板--阿尔诺尔德
小型乐曲
黑与白--斯塔芮尔 小强森--卡巴列夫斯基
小步舞曲Op.183 No.3--伦涅斯克
谐谑曲(选自《小奏鸣曲》第三乐章)--J.S.巴斯蒂安
田园曲Op.100--布格缪勒 叙事曲Op.100--布格缪勒 天真烂漫Op.100--布格缪勒 旋律--舒曼
勇敢的骑士--舒曼 爵士小练习--赛贝尔
摹上开满幸福花--杨峻编曲
孔雀(选自组曲《动物园》)--黎海英
儿童献花舞(芭蕾舞剧《白毛女》选曲)--严金萱等 原曲 金爱平编曲 茉莉花--程娜编曲
浏阳河--唐璧光原曲 佚名编曲
------- 第3级 3VCD Disc1 基本练习半音阶
练习曲op.849 No.6 车尔尼 练习曲op.37 No.20 莱蒙 练习曲op.37 No.36 莱蒙 练习曲op.636 No.3 车尔尼 练习曲op.46 No.1 海勒 复调乐曲
二部创意曲No.1巴赫 加伏特舞曲 巴赫
英国号笛舞曲 第一奏鸣曲 第四乐章 加利亚尔德 阿勒曼德舞曲 巴赫 布列舞曲op.14 泰勒曼 库朗特舞曲 亨德尔 波罗涅兹舞曲 巴赫
Disc2 大型乐曲
小奏鸣曲op.66 No.1 第三乐章 李希乃尔 小奏鸣曲op.55 No.1 第二乐章 急板 库劳 G大调小变奏曲 库劳 F大调小变奏曲 库劳
小奏鸣曲op.36 No.3 第三乐章 快板 克列门蒂 小奏鸣曲op.20 No.1 第二乐章 回旋曲 杜赛克 Disc3 小型乐曲
威尼斯狂欢节 贝乃迪克特
自在的优胜者 拉格泰姆二步舞 乔普林 迷人的小猫 吉洛克 冬之最 吉洛克 妖怪的嬉戏黑勒 快乐的农夫 舒曼
圆舞曲op.12No.2 格里格 手遥风琴 肖斯塔科维奇
1 卖报歌 聂耳原曲 李肇真编曲 信天游 陆蔼宜编曲
儿童们的舞蹈 芭蕾舞剧《红色娘子军》选曲 ------- 第4级3VCD disc1 基本练习：音阶
练习曲 乌克兰民歌--别尔可维奇 练习曲Op.38 No.2--勒土豪恩 练习曲Op.120 No.10--杜维诺伊 练习曲Op.88 No.18--H.贝伦斯 练习曲Op.636 No.6--车尔尼 快步No.109--布格缪勒
练习曲Op.849 No.12--车尔尼 复调乐曲
小前奏曲--巴赫 加伏特舞曲--巴赫
快板--乔瓦尼?巴蒂斯塔?佩谢蒂 G大调快板--J.C.F.巴赫 二部创意曲No.4--巴赫
disc2 大型乐曲
小奏鸣曲Op.20 No.1(第三乐章--快板)库劳 小奏鸣曲Op.38 No.2(第三乐章--回旋曲)库劳 B大调小奏鸣曲 第一乐章--迪亚贝里 G大调奏鸣曲 第一乐章--海顿
小奏鸣曲Op.36 No.5 (第三乐章--回旋曲)克列门蒂
disc3 小型乐曲
西西里舞曲 选自《少年曲集》Op.68 No.11--舒曼 小托卡塔--多林
小托卡塔--卡巴列夫斯基 云雀之歌--柴科夫斯基 钟--库拉克
老祖母的小步舞曲--格里格 甜蜜的幻想--柴科夫斯基 拿波里舞曲--柴科夫斯基
忧郁音符 选自《拉格韵律》No.4--海顿 庆翻身 选自组曲《老祖母的故事》--黎英海 小猴儿 选自组曲《动物园》--黎英海 河南曲牌--李其芳编曲
丰收歌 主题选自舞蹈《丰收歌》--潘一飞编曲 听妈妈讲故事 选自钢琴独奏曲《忆》--谭盾 郊外去 儿童组曲《快乐的节目》Op.9--丁善德 ------- 第5级3VCD disc1 基本练习：音阶 琶音 练习曲：
练习曲Op.748 No.19 车尔尼 练习曲No.8 卡多萨
练习曲Op.636 No.5 车尔尼 练习曲Op.61 No.21 贝伦斯 练习曲Op.299 No.11 车尔尼
复调乐曲：
前奏曲-选自《组曲》No.5C大调 普赛尔 二部创意曲No.13 巴赫
库朗特舞曲 选自《法国组曲》No.2 巴赫 阿勒曼德舞曲 选自《组曲》No.16 亨德尔 小前奏曲 巴赫
二部创意曲 No.10 巴赫 二部创意曲 No.14 巴赫
disc2
大型乐曲：
奏鸣曲K.545 第一乐章 莫扎特
小奏鸣曲Op.36 No.5 第一乐章 克列门蒂 奏鸣曲K.545 第三乐章 莫扎特 D大调奏鸣曲 第三乐章-终曲 海顿 G大调奏鸣曲 第一乐章 海顿
disc3
小型乐曲：
纪念册的一页Op.12 No.3 格里格 摇篮曲 舒曼
五声音阶曲调 巴托克
在夜晚Op.88 No.2 霍夫曼 美国歌曲 于勃 圆舞曲 肖邦
西班牙舞曲 肖斯塔科维奇
游击队之歌 贺绿汀原曲、李肇真编曲
舞曲 选自《内蒙古民歌主题小曲七首》桑桐 玩球 选自《杂技速写组曲》黎英海 阿巴夜会 选自组曲《巴蜀之画》黄威虎
舞剧《白毛女》选曲 严金董等原曲、谭露茜编曲 ------- 第6级3VCD Disc1 基本练习01 音阶练习曲
02 练习曲op.61 No.37 贝伦斯 03 练习曲op.748 No.15 车尔纪 04 练习曲op.75 No.10 拉克 05 练习曲op.299 No.22 车尔尼 06 练习曲op.636 No.10 车尔尼 07 练习曲No.17 克拉默 复调乐曲 08 二部创意曲No11 巴赫 09 二声部小赋格 巴赫 10 二部创意曲No.2 巴赫 11 二部创意曲No.6 巴赫 12 二部创意曲No.17 巴赫
Disc2 大型乐曲
01 G大调奏鸣曲 第一乐章 海顿
02 奏鸣曲 op.25 No.3 第一乐章 克列门蒂 03 E小调奏鸣曲 第三乐章 终曲 海顿 04 奏鸣曲K.283第一乐章 莫扎特
05 奏鸣曲K.570号 第三乐章 回旋曲 莫扎特 06 G大调变奏曲 贝多芬
Disc3 小型乐曲 01 早晨 格里埃尔 02 深红色 斯塔勒
03 哀歌op.19 No.1 加德
04 晨曲op.111 No.14 塔卡克斯 05 蝴蝶 默克尔
06 G小调波兰舞曲No.11 肖邦
07 四月一松雪草 选自钢琴套曲《四季》柴科夫斯基
08 喷泉 卡尔?博姆
09 无词歌op.102 No.3 塔兰泰拉 门德尔松 10 圆舞曲 布拉姆斯
11 逗 选自组曲《忆》谭盾
12 跑马溜溜的山上 四川 康定情歌
2 13 水草舞 舞剧《鱼美人》选曲 14 牧童短笛 贺绿汀
------- 第7级3VCD Disc1 基本练习01 音阶练习曲
02 练习曲op.299 No.23 车尔尼 03 练习曲No.35 克拉莫 04 练习曲No.24 克拉莫
05 练习曲op.299 No.33 车尔尼 06 练习曲op.299 No.19 车尔尼 07 练习曲op.299 No.24 车尔尼 复调乐曲
08 三部创意曲No.2 巴赫 09 三部创意曲No.7 巴赫 10 三部创意曲No.3 巴赫
11 吉格舞曲《法国组曲 No.6 巴赫》
12 宫调式 小喇叭《五声音阶前奏曲与赋格》No.1 罗忠
Disc2 大型乐曲
01 奏鸣曲K.282第三乐章 莫扎特 02 奏鸣曲K.280第一乐章 莫扎特
03 bA大调奏鸣曲第三乐章 回旋曲 奥 海顿 04 奏鸣曲K.570第一乐章 莫扎特 05 奏鸣曲K.311第一乐章 莫扎特
Disc3 小型乐曲 01 山妖 格里格
02 小谐谑曲 莫什可夫斯基
03 前奏曲op.34 No.18 肖斯塔科维奇 04 C小调乐曲 肖邦 05 夜曲 菲尔德
06 无词歌 op.38 No.2 失去的幸福 门德尔松 07 回旋曲 C大调小奏鸣曲 第三乐章 卡巴列夫斯基
08 蝴蝶op.43 No.1格里格
09 龙灯调 选自《云南民歌五首》王建中 10 筝箫吟 储望华
11 蓉城春郊 选自组曲《巴蜀之画》黄虎威 12 卖杂货 广东小调 陈培勋
------- 第8级3VCD Disc1 基本练习01 音阶C大调
02 练习曲op.740 No.7 车尔尼 03 练习曲op.740 No.44 车尔尼 04 练习曲op.740 No.6 车尔尼 05 练习曲op.740 No.17 车尔尼 06 练习曲op.740 No.41 车尔尼 07 练习曲No.21 克拉莫
08 练习曲op.72 No.5 莫什科夫斯基复调乐曲 09 阿勒曼德舞曲 选自《组曲》No.6 亨德尔 10 三部创意曲No.4 巴赫 11 三部创意曲No.14 巴赫 12 三部创意曲No.13 巴赫 13 快板 海顿
Disc2大型乐曲
01 奏鸣曲 K.283第三乐章 莫扎特 02 bE大调奏鸣曲 第一乐章 海顿
03 奏鸣曲op.10 No.2 第三乐章 贝多芬
04 奏鸣曲K.330 第三乐章 莫扎特 05 奏鸣曲K.330 第一乐章 莫扎特 06 奏鸣曲op.2 No.1第一乐章 贝多芬
Disc3小型乐曲
01 即兴曲op.84 No.5 福更 02 安慰曲No.2 李斯特 03 保加利亚舞曲 巴托克 04 探戈 阿尔贝尼斯
05 圆舞曲op.64 No.2 肖邦 06 即兴曲op.142 No.2 舒伯特 07 夜曲op.9 No.2 肖邦 08 圆舞曲op.64 No.1 肖邦
09 土耳其进行曲 奏鸣曲K.331 第三乐章 莫扎特 10 乡土小调《山东风俗组曲》之一 崔世光 11 云 选自组曲《忆》 谭盾
12 珊瑚舞 选自舞剧《鱼美人》杜鸣心 13 绣金匾 陕北民歌 王建中编曲
------- 第9级3VCD disc1：练习曲
0
1、练习曲op.72 No.4莫什科夫斯基 0
2、练习曲op.72 No.12莫什科夫斯基 0
3、练习曲op.70 No.6莫舍 0
4、列斯
0
5、练习曲No.7克罗门等 0
6、练习曲op.25 No.2肖邦 0
7、练习曲op.740 No.49车尔尼 0
8、复调音乐
0
9、前奏曲与赋格No.12巴赫
10、前奏曲与赋格No.6巴赫
11、回旋曲No.2巴赫
12、前奏曲与赋格No.13巴赫
13、前奏曲与赋格No.15巴赫
disc2：大型乐曲
0
1、奏鸣曲op.7第一乐章格里格 0
2、奏鸣曲k.457第一乐章莫扎特 0
3、C大调奏鸣曲第一乐章海顿
0
4、奏鸣曲op.10 No.1第三乐章贝多芬 0
5、奏鸣曲K.310第一乐章莫扎特 0
6、夜曲op.55 No.1肖邦 0
7、圆舞曲op.70 No.1肖邦 0
8、浪漫曲op.28 No.2舒曼
0
9、幽灵之舞op.39 No.8麦克道威尔
10、亚麻色头发的少女 德彪西 disc3：小型乐曲
0
1、前奏曲No.2格什温
0
2、波兰舞曲op.40 No.1肖邦
0
3、月光（选自贝加玛组曲）德彪西 0
4、小丑维拉-罗勃斯
0
5、前奏曲op.12 No.7普罗科菲耶夫 0
6、序曲嫠吣 朱践耳 0
7、平湖秋月 陈培勋 0
8、旱天雷 陈培勋
推荐第9篇：钢琴考级第八级(上)
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钢琴考级
——第八级共有四项内容（上）
第八级一共有四项内容。在各项内容分类设置上，第一项和第二项内容和前面的级别一样，但是第三项和第四项内容和前两项不同，分别是“巴洛克-----古典风格乐曲”和“浪漫近现代乐曲”。而且在速度上，尤其在练习曲中有了更明确的要求，大家在考试时要特别注意。
第一项内容是基本练习
八级的基本练习一共有六组，其调性分组与六级完全一样，包括了从一个降号到六个降号的大小音阶和琶音，六组全是“降号调”。
但是，八级和六级不同的有以下几个方面：
首先，八级除了大调音阶及琶音、相应和声小调音阶及琶音以外，还增加了四个八度双手同向的大调属七和弦琶音和小调减七和弦琶音。乐谱中有一个错误，在83页基本练习的介绍中写的是“三个八度同向的属七和弦与减七和弦的琶音。”但实际上应该按照后面实际乐谱中的要求，都弹奏四个八度。属七和弦琶音和减七和弦琶音的弹奏要求，比如速度、流畅度、均匀度等方面，和主和弦的琶音要求是一样的。
另外，八级的音阶和琶音在最低速度的要求上比前面的级别加快了一些，是每分钟112拍，而且所有的音阶和琶音都是用十六分音符写成，要同速弹奏。在考试的时候，不能低于这个速度。但是如果能力允许，可以用更快的速度弹奏得均匀、流畅的话，那么快于这个速度是可以的。
第二项内容是技巧性练习曲（一共三首，自选一首） 第一首《三度双音练习曲》（Op.740,No.10）车尔尼曲
三度双音是钢琴技巧中非常重要的一种。在四级的时候，已经练习过莱蒙的《三度双音练习曲》，学习到比较高的程度以后，还有肖邦的《三度双音练习曲》等等。在八级中的这一首三度的练习曲也是一个重要的练习，并作为钢琴技术前后的呼应和延续。三度的弹奏关键是两个音一定要非常整齐，如果是音阶式的连奏，就要仔细地练习并做到上下两个声部中至少有一个声部要连贯好，才难保证整体的连奏。
这首《三度双音练习曲》具体分为三个部分：
第一个部分是第1小节至第8小节，左手一个洪亮的八度开始，右手的三度双音开头很亮，随着下行慢慢渐弱。这时右手的三度双音度不是单纯的音阶下行，而是音阶中带有半音的进行，因此如何做到连贯就需要琢磨和慢速的练习。
比如：第1小节右手的第二拍一直到第三拍的第一个音都要很好地把两个声部连贯起来，而第三拍的第一个三度音（c---e）T和第二个三度音（b---升d）,使用的指法是1---3指
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和2---4指，因此在下行中从
1、3指转到
2、4指就要把1指和2指，也就是要把下面的声部连贯好，上面的声部尽可能地贴键弹奏，这样才能使听觉上尽量地感到连贯。类似的还有第1小节第四拍的第一个三度音，到第二个三度音等等，在练习的时候要仔细地检查是否真正保证了至少一个声部的连贯。
除了右手以外，左手的音型从第1小节f力度下保持四拍的八度音到第2小节，变为了p力度下八分音符根音和和弦的跳进。在细微的音乐表达上也是有区别的，第2小节相比第1小节就显得比较活泼欢快一些，再到第3小节就又回复到和第1小节类似的洪亮和连贯。
第5小节到第9小节需要在力度上做出四个层次来，国个层次一层一层由弱渐强到sf.另外大家要注意到每个小节右手的最后两个音，加之左手八度的四度上行，有一种倾向下一个小节第一个音的渐强感觉，如果能比较自然地把这种一层一层向上的感觉做好了的话，就能 够很好地把每个层次表达出来。
这首练习曲的第13小节到第14小节右手是比较难的。难点在于，当右手三度音上行连奏的时候，在键盘上的位置比较困难，须在
2、4指之后连接到
1、3指。比如，第13小节第一拍的第二个音（升f----升a）到第三个音（g---b），第二拍的第二个音（升a---升c）到第三个音（b---d）等等。在练习时需要单独拿出来仔细琢磨、聆听和感觉。
到了第15小节，前面已经渐强到了ff,但这个地方突弱，又从p开始，在两个小节略显活泼的句子后慢慢开始了很长的一个逐渐加强。第15到16小节，如前所说是比较活泼、愉快的，右手有一个高声部的线条，弹奏时如能勾勒出来的话，音乐的声部表达会清晰得多。
从第17小节开始的一个渐强是很长的，可以看到，右手一直是三度的上行、下行、上行……因此，要想把渐强处理得较有效果的话，可以每次下行都渐弱，而每次上行虽都渐强，但第一次渐强的起点力度比前一次高一些，以达到一个整体渐强的效果。除此之外，还要注意到，从第17小节左手的最后一个八度音到第18小节的第一个八度音开始，八度音两个一组都是四度的上行，支持着整个强弱的过程，在演奏时可以把其逐步往上的倾向性做出来。
最后，练习曲在有力、肯定的和弦中辉煌、华丽的结束。 第二首《小型练习曲》（Op。91，No，7）莫什科夫斯基曲
莫什科夫斯基的作品91号练习曲是一套中级偏上程度的小型练习曲，相当于299的后部，740的前部程度，大多篇幅不是很长。和大家比较熟悉的作品72号《钢琴技巧练习曲十五首》不是一个作品号，作品91号相对容易一些。
这首练习曲是由流畅的音阶、分解和弦琶音等组成，并在曲中交替出现，要求弹奏得十分尽兴，效果华丽、辉煌。练习曲的速度要求是第分钟138拍效果较好，最低不能低于112拍。因为，更慢的话就不像练习曲了，就不能达到这一级的要求。
这首练习曲虽然是技术性的，但是其中有很强的音乐性，其音乐趣味的体现最主要靠一些强弱、连奏的变化、活泼与温柔的对比做出来，下面举例来分析。
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练习曲开始是一长串的音阶上行，第2小节的下行不是音阶了，这种音型节奏清楚的同时可以适当亮出每拍中的第三个音，但是在很委婉、很连贯的进行之中适当表现出来的，千万不要生硬。
第5小节和前面相比，好像句子忽然变短了（变成了一个小节两句），而且，紧接着的第6小节是稍长的句子（一个小节一句），这种两短一长的句子加之每个小句子中的起伏，使得音乐在这里有了明显的变化。
第9小节与11小节，左手忽然变成了跳音，因此右手的两个小短句也就可以处理得和前面第
5、7小节有所不同，不再是前面连贯的起伏了，而是十分活泼、欢快。这两个小节右手第
二、第四拍加重音记号的音下键时速度要很快，弹出明亮的音色。
第10小节和第9小节形成了对比，与第9小节的两个跳跃、活泼的小短句比，第10小节变为柔和、抒情的一个句子。在弹奏时，右手可以把高音5指弹的d---c---b刻画得清楚一些，以增强曲调性。
之后的第
11、12小节，第
13、14小节之间的变化也是类似的。不同的是第14小节高音三个g音在左手低音c---b---升a推动下要弹奏出明显的渐强来。
第15小节本以为会随着第14小节之间的变化而成为强，结果还是比较意外的又从活泼性质的p开始了。右手的高音同样隐藏着旋律的线条，需要用心勾勒出来。
第21小节又出现了练习曲开头的主题，此处要求p,较之开头力度是不一样的，更显得安静和柔和。发展到第27小节的最后一拍和开头第一段不一样。第
29、30小节高音和低音的线条相互呼应，要把旋律弹得很突出，不能因为中间声部很多的音符而掩盖了旋律。第
31、32小节没有第
29、30小节那么激动，从乐谱上来看，左手的伴奏音型加上了连线，说明作曲家希望这里更加强调低音的线条与连贯。
从第33小节开始是整首练习曲的一个结束段，其中有连有断，要仔细地做好。另外，低音的旋律线条在与跳音交织的时候也要保持并加以强调。练习曲最后在长串的音流后势不可挡、辉煌、华丽的结束。
第三首《花纹》（Op。76，No.9）西贝柳斯曲
这首《花纹》是芬兰作曲家西贝柳斯的作品，原名是《阿拍贝斯克》“arabesbue”也可被翻译为《阿拉伯风格曲》。但是，因为考虑到《阿拉伯风格曲》不太容易理解，可能被误认为是阿拉伯国家的曲子，其实并不是这个意思。欧洲过去很长时间曾被阿拉伯人所占领，所以阿拉伯的艺术，如伊斯兰的花纹作为在建筑、绘画艺术上的风格在欧洲的南部非常流行。因此在此翻译为“花纹”。花纹是线条变化多端、迤逦而漂亮的。因此，这首作品是灵敏、轻巧、多变而且流畅的曲子。
首先，这首作品的音流基本集中在高音区。如果弹奏其他的曲子一样坐在钢琴凳中间的话，就会使得身体的重心一直向右，长时间演奏以后就会觉得不太舒服，重心不稳。因此，这首作品可以作为一个特例，身体坐得稍靠高音区一些，就能感到比较舒服，重心也比较稳。
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乐曲开始右手是非常灵巧的、一些比较小的位置：如四度后加半音阶。弹奏时手腕可以稍微的有一些小的圆圈动作，即在演奏四度音走向高点的时候，手腕稍微往右边流畅地转过去一点，紧接着转回来弹奏，
2、
1、2指的半音阶。左手是轻巧的八分音符断奏，要弹奏得很干净、很可爱。两只手都要注意弹奏出好像八音盒中的声音，千万不能重，只是指尖一点点灵巧的感觉，但是虽然很轻也要很集中。
第9小节开始左手没有休止符了，比上一段更加密集，到第16小节是一个十度，如果手不够大的话，可以处理为琶奏，并加上一点踏板润色。
从第17小节开始，跨度大了一些，是半音阶加六度音，要弹奏得很准确。到第20小节，右手音型出现了比较密集的反复，加以左手伴奏和弦的反复，和前面有一些不样的感觉，显得更为执著和强调了。
音乐发展第31小节，要特别注意第一拍是休止符，六个小音符是第二拍上音符的装饰音。在这里，小音符是不占拍子的，练习时要仔细而轻松地弹清楚。
第35小节发展到最高潮，写法和前面四个小节不同，因此弹奏时也要注意，这里左右手在第二拍上同时弹奏，装饰音取消了，右手是一个和弦，三个音同时弹，左手是四个音的和弦，可以用琶奏弹。
第39小节开始又再现主题了，和开头比起来，由于升高了八度，音色更要弹奏得玲珑、晶莹。
之后都是一些前面的一些材料加以反复和变化，材料并不是很多，因此，大家要把相同因素归类，加以练习和记忆。
第三项内容是巴洛克-----古典风格乐曲（一共三首，自选一首） 第一首《三部创意曲》（No。4）巴赫曲
在八级中，我们也选择了，一首巴赫的《三部创意曲》，这是巴赫《三部创意曲》中的第四首。我们先来看主题，主题是两个小节的（加上第3小节第一个音）：
在连断的处理方面，我们可以把第1小节第二和第四拍的两个八分音符中间断开，其他的音则弹成连奏。左手的八分音符可以断开弹奏，十六分音符连奏。这些连与断的处理原则一旦决定下来，就可以找一下作品中各个声部出现的所有主题，以及主题的动机、变形，并在乐谱上标好，以便在初学时就非常清楚主题的出现，加以适当的强调。
在主题非常明确以后，对于三部创意曲来说，很重要的就是练习的方法了。如何能通过练习能听到三个独立的、有主有次的声部，各个声音部有各个声部的音色和表现力。在级的巴赫第八首《三部创意曲》中，也曾进行过说明。首先要进行每一个声部 单独的练习，其中的连断、乐句的走向等都要清楚，尤其难的是中声部需两只手的连接交替都要在分声部练习时弹奏清晰；第二步是进行其中两个声部的交叉练习，分为高与低、高与中、和低与中三种声部的练习。在能听到两个声部各自的声音基础上，可在弹奏时心里默默地唱第三声部。最后，再进行三个声部合起来的练习。这个阶段除了听清楚每个声部的进行以外，不要综合 4
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分析三个声部的主次关系。另外，在进入最后一个阶段的练习以后，还要常常回过头去练习一个声部和两个声部，以免旋律的区分出现模糊。
下面我们来看一下，这个《三部创意曲》分为三个段落。
第一段是第1小节至第8小节第三拍；第二段是第8小节第三拍至第13小节第三拍；第三段是第18小节第三拍至第23小节结尾。弹奏的时候，把每个段落的终止式表达好了，就可以有较好的结构感。
第二首《D大调奏鸣曲第一乐章》（Hob.37）海顿曲
这首奏鸣曲的第一乐章是在D大调上写成的。D大调是一个非常明朗愉快的调性，这个乐章的情绪非常兴高采烈而且无忧无虑，音乐形象非常地单纯。一般来说，海顿的作品是比较乐天派的，在音乐上情绪相对较简单。因为海顿生活在宫廷中，为了让王公贵族高兴，作品一般就非常生动、幽默，让人听了愉悦。不像莫扎特的音乐中隐含着更多、更深的感情内容。因此，通常海顿的作品音乐相对比较容易理解，尤其给少年儿童来弹是非常合适的，愉快的心情总是较容易理解与表达。
乐曲的一开始就兴高采烈的，主部主题音乐性质很高兴、很痛快。装饰音要弹得很亮，跳音干脆利落，小连续清楚、精神。右手和左手的连跳处理基本上都是一样的，因此，在小连线表达时更要两只手一起起落，不能拖泥带水。
第5小节主题第二次出现，首先要注意到在力度上是menof,和第一行相比，第二行应该理解为轻，第一次和第二次出现的主题强弱对比做好的话，就能很好地体现出古钢琴的特性。在轻的力度层次上，主是第
三、四拍右手的上波音变为更轻巧的倚音，左手的伴奏音型也更灵巧了，对体现对比是很有帮助的。
第9小节开始是非常积极主动的，可以看到右手十六分音符的高音上有一些带跳音的点，学生有时会很认真地把每个音跳起来。如果这样的话，就会影响音乐的快速进行。实际上，这种跳音只用弹得干脆利落，手指稍加强调即可，这种触键如完全按照十六分音符的时值单独拿出来听其实也是跳音的效果。
主部在第16小节非常爽快、积极的结束，和开头的音乐性质非常统一。
从第17小节开始是这个乐章的副部（即第一主题）。一般来说，副部主题和第一主题都会有一些对比和变化 。这个副部主题也不例外，和主部主题相比，第二主题是幽默、风趣、生动的。
右手的倚音用手指轻轻地一拨，有连有跳，音乐性质十分优雅。
第22小节至23小节和第24小节至25小节也是一个强弱的对比。在古典的乐曲中，经常会重复两个同样的句子，有时候弹奏上就可以有一些变化。这里，乐谱上的f和meno f就是表明是一强一弱的处理，和主部主题的对比很像。
第31小节在准确的休止以后，第一次以ff,奏出最强的一个句子。当然也要注意到海顿这种强是有分寸和节制的，声音不能有任何敲击和粗暴的感觉。
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第34小节的颤音可以弹奏为自由颤音，从上方音开始。关键是包括最后的两个小时符在内，所有的音符要一起组织在两拍中。
接下来的段落，在乐句之间对比是弱和强的交替，要更为鲜明，感觉上好像是在交响乐队中不同乐器组的对比。
从第41小节开始是乐曲的发展部，这次，主部主题在左手奏出，右手呼应。中间也有很多的强弱对比和连断的区别，需要仔细读谱并做好。
第46小节的最后两拍到第51小节，左手是连续的十六分音符，位置有点难，要仔细地进行练习。特别要注意的是：右手要仔细地把两个声部区分开，各声部的保留音要充分的延续，好像两件乐器在演奏。
第58小节的颤音要有准确的节奏，左手的和弦在第三拍的时候准确的进入，不能随意。 第61小节开始是这个乐章的再现部，材料基本和呈示部一样，在演奏时也要把握好愉快、乐天、轻巧、风趣的音乐性格。
推荐第10篇：全国钢琴考级演奏曲目
全国钢琴考级演奏曲目
全国钢琴演奏一级
基本练习：
1． 音阶（分手、两个八度）
2． 分解和弦（三个音一组、分手）
C、G、D大调，A、E和声小调
曲目：
A组 B组
1．练习曲（Op.599 No.19）……车尔尼 1.练习曲……贝尔科维奇
2．巴斯皮耶……亨德尔 2.德国民歌……巴赫
3．忧伤……巴托克 3.奏鸣曲（G大调第四乐章）……海顿
4．俄罗斯民歌……贝多芬 4.诉说……古里特
选曲：
1． 浏阳河……唐碧光作曲、陈静斋改编
2． 田园曲（Op.100）……布格缪勒
3． 儿童游戏……巴托克
全国钢琴演奏二级
基本练习：
1． 音阶（分手、两个八度）
2． 分解和弦（四个音一级、分手）
C、G、D、A、F大调，A、E、D和声小调
曲目：
A组： B组：
1． 练习曲……古里特 1.练习曲（Op.176 No.14）……杜威诺阿
2． 加沃特舞曲……亨德尔 2.加沃特舞曲……库普兰
3． 回旋曲……莫扎特 3.快板……阿尔诺尔德
4． 旋律……舒曼 4.儿童献花舞……金爱平
选曲：
1． 天真烂漫（Op.100）……布格缪勒
2． 苏格兰舞曲……贝多芬
3． 爵士小练习……赛贝尔
全国钢琴演奏三级
基本练习：
1． 音阶（分手、三个八度）
2． 琶音（分手、两个八度）
3． 半音阶（分手）
C、G、D、A、E、B、F大调，A、E、B、D、G、C和声小调
曲目：
A组 B组
1． 练习曲……勒士豪恩 1.练习曲（Op.37）……雷蒙
2． 波罗涅兹舞曲……巴赫 2.库朗特舞曲……亨德尔
3． 急板（Op.55 No.1）……库劳 3.快板（Op.36 No.3）……克列门蒂
C大调小奏鸣曲第2乐章 C大调小奏鸣曲第3乐章
4．叙事曲（Op.100）……布格缪勒 4.勇敢的骑士……舒曼
选曲：
1． 手摇风琴……肖邦塔科维奇
2． 歌曲……泰勒曼
3． 甜密的幻想……柴科夫斯基
全国钢琴演奏四级
基本练习：
1． 音阶（合手、四个八度）
2． 移音（合手、四个八度）
3． 半音阶（合手、两个八度）
C、G、D、A、E、B、F、bB、bE大调及其关系和声小调
曲目：
A组 B组
1．练习曲（Op.46 No.1）……海勒 1.练习曲（Op.849 No.12）……车尔尼
2．阿勒曼德舞曲……巴赫 2.二部创意曲（No.4）……巴赫
3．回旋曲（Op.36 No.5）……克列门蒂 3.回旋曲（Op.20 No.1）……杜赛克
G大调小奏鸣曲第3乐章 G大调小奏鸣曲第2乐章
4．老祖母的小步舞曲……格里格 4.圆舞曲（Op.12 No.2）……格里格
选曲：
1． 郊外去……丁善德
2． 拿波里舞里……柴科夫斯基
3． 庆翻身……黎英海
全国钢琴演奏五级
基本练习：
1． 音阶（合手、四个八度）
2． 琶音（合手、四个八度）
3． 半音阶（合手、两个八度）
C、G、D、A、E、B、F、bB、bE、bA、bD、bG大调及其关系和声小调
曲目：
A组 B组
1． 快步（Op.109）……布格缪勒 1.练习曲（Op.636 No.6）……车尔尼
2． 二部创意曲（No.14）……巴赫 2.小前奏曲……巴赫
3． 终曲（D大调奏鸣曲第3乐章）……海顿 3.简易变奏曲（D大调托卡塔）……卡巴列夫斯基
4． 四月-松雪草……柴科夫斯基 4.圆舞曲……肖邦
选曲：
1． 玩球（\"杂技速写\"之四）……黎英海
2． 阿巴夜会……黄虎威
3． 西班牙舞曲……肖斯塔科维奇
全国钢琴演奏六级
基本练习：
1． 音阶（合手、四个八度）
2． 琶音（合手、四个八度）
3． 减七琶音（B、C、#C音开始）
C、G、D、A、E、B、F、bB、bE、bA、bD、#F大调及其关系和声小调
曲目：
A组 B组
1． 练习曲（Op.299 No.11）……车尔尼 1.练习曲（Op.636 No.10）……车尔尼
2． 布列舞曲（Op.14）……泰勒曼 2.二部创意曲（No.10）……巴赫
3． 奏鸣曲（G大调第1乐章）……海顿 3.奏鸣曲（K.283）……莫扎特
4． 蝴蝶（Op.43 No.1）……格里格 4.牧童短笛……贺绿汀
选曲：
1． 喷泉……卡尔·博姆
2． 无词歌……门德尔松
3． 水草舞（舞剧\"鱼美人\"选曲）
全国钢琴演奏七级
基本练习：
1． 音阶、琶音（合手、四个八度）
2． 减七琶音（B、C、#C音开始）
3． 属七琶音（C、G、A、bB、bE、#F大调）
C、G、D、A、E、F、bB、bE、bA、bD、bG大调及其关系和声小调
曲目：
A组 B组
1． 练习曲（Op.299 No.19）……车尔尼 1.练习曲（No.17）……克拉默
2． 三部创意曲（No.15）……巴赫 2.奏鸣曲（D大调）……斯卡拉蒂
3． 回旋曲（K.570）……莫扎特 3.变奏曲（六变奏）……贝多芬
bB大调第3乐章 4.蓉城春郊……黄虎成
4． 无词歌……门德尔松
选曲：
1． 回旋曲（C大调小奏鸣曲第3乐章）……卡巴列夫斯基
2． 卖杂货（广东小调）……陈培勋
3． 圆舞曲……布拉姆斯
全国钢琴演奏八级
基本练习：
1． 音阶、琶音（同向与反向，四个八度）
2． 属七琶音（D、E、B、bA大调）
曲目：
A组 B组
1． 练习曲（Op.299 No.24）……车尔尼 1.练习曲（No.21）……克拉默
2． 吉格舞曲……巴赫 2.三部创意曲（No.13）……巴赫
3． 奏鸣曲（K.311）……莫扎特 3.奏鸣曲（K330）……莫扎特
D大调第1乐章 C大调第1乐章
4． 圆舞曲（Op.64 No.1）……肖邦 4.绣金匾……王建中
选曲：
1． 土尔其进行曲（K.331A大调奏鸣曲第3乐章）……莫扎特
2． 夜曲（Op.9 No.2）……肖邦
3． 即兴曲（Op.142 No.2）……舒伯特
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第11篇：广东省钢琴考级指定曲目
广东省钢琴考级指定曲目
钢琴考级内容说明
1、1-2级的考生在本级别曲目中选3首曲目报考。
2、3级以上的考生在本级别A、B、C三组作品中各选一首报考。
3、5级以上的考生须加考视奏。
4、基本练习、乐曲须背谱演奏。
5、除D.C标示处须反复外，其余一律不用反复。
6、如考生使用广东省钢琴学会编写的教材，则按该教材的规定弹奏。一级：
1、在黑键上做游戏 …………………………………………… 弗里兹·埃蒙茨
2、小溪之歌 ……………………………………………………………… 汤普森
3、农民舞 ………………………………………………………………… 汤普森
4、木偶舞…………………………………………………………………贝伦斯
5、小伙伴…………………………………………………………………克瓦托
6、练习曲《拜厄钢琴基本教程》No.55 ………………………………… 拜厄
7、啊！苏珊娜 …………………………………………………………… 福斯特
8、练习曲 Op.108 No.1 ……………………………………………………希特二级：
9、练习曲 Op.261 No.58 ………………………………………………… 车尔尼
10、快乐的铁匠……………………………………………………………古利特
11、乡村舞蹈 …………………………………………………………………欣腾
12、练习曲……………………………………………………………… 玛依卡帕尔
13、四只小天鹅舞曲选自芭蕾舞剧《天鹅湖》…………………… 柴可夫斯基
14、练习曲…………………………………………………………………… 格季克
15、小波兰舞曲玛祖卡…………………………………………………汤普森
16、窗花舞芭蕾舞剧《白毛女》选曲……………… 选自安徽师大艺术系教材三级：
A组作品
17、练习曲 Op.599 No.61 ………………………………………………… 车尔尼
18、练习曲 Op.37 No.6 …………………………………………………… 莱蒙
B组作品
19、布列舞曲………………………………………………………………… 亨德尔
20、歌剧《魔笛》主题变奏曲 ………………………………………………莫扎特
C组作品
勒
克
21、斯提利亚人《钢琴进阶25曲》 Op.100 No.14…………………… 布格缪
22、卡农《献给孩子们》 SZ 42 第二集No．29………………………… 巴托
23、g小调交响曲 第一乐章主题改编曲……………………………………莫扎特
24、歌剧《参孙与达利拉》主题改编曲……………………………………圣·桑四级：
A组作品
25、练习曲Op.32 No.19………………………………………………………格季克
26、练习曲 Op.37 No.34…………………………………………………… 莱蒙
B组作品
27、波罗涅兹舞曲《巴赫初级钢琴曲集》No．17………………………巴赫
28、C大调小奏鸣曲第一乐章Op.36 No.3………………………… 克列门蒂
C组作品
基
29、夜曲（单独由左手弹奏）……………………………………………… 汤普森 30 那不勒斯歌曲《少年钢琴曲集》Op.39 No.18…………………… 柴可夫斯
31、小托卡塔………………………………………………………… 卡巴列夫斯基
32、舞曲 ……………………………………………………………………桑桐五级：
A组作品
33、练习曲 Op．849 No．15……………………………………………… 车尔尼
34、练习曲 Op．748 No．16……………………………………………… 车尔尼
B组作品
35、小前奏曲选自《小前奏曲与赋格曲》……………………………… 巴赫
36、C大调小奏鸣曲 第一乐章 Op．55 No．3…………………………库劳C组作品
37 意大利小夜曲……………………………………………………… 玛依卡帕尔38 献给爱丽丝WoO．59……………………………………………………贝多芬
39 蚱蜢的游行《儿童钢琴曲集》 Op．65 No．7…………………普罗可菲也夫
40 共产儿童团歌…………………………………………………… 甘壁华等编曲
六级：
A组作品
41、练习曲Op．61 No．21………………………………………………贝伦司
42、练习曲Op．299 No．6………………………………………………车尔尼B组作品
43、二部创意曲 No．13BWV 784……………………………………巴赫
44、G大调奏鸣曲终乐章Hob．XV1／27………………………………海顿C组作品
45、西班牙舞曲………………………………………………………肖斯塔科维奇
46、梦幻曲钢琴组曲《童年情景》 Op．15 No．7……………………舒曼
47、《罗马尼亚民间舞曲》选段 SZ 56…………………………………… 巴托克
手杖舞曲
碎步舞曲
48、牧童短笛……………………………………………………………… 贺绿汀七级：
A组作品
49、八度练习曲Op．553 No．3……………………………………… 车尔尼
50、练习曲《60首钢琴练习曲》No．22………………………………… 克拉莫
B组作品
51、二部创意曲 No．15 BWV 786………………………………………巴赫
52、F大调奏鸣曲……………………………………………………………莫扎特C组作品
53、抒情圆舞曲《木偶舞组曲》No.1………………………………肖斯塔可维奇
54、节日舞《儿童组曲》No．5……………………………………………丁善德八级：
A组作品
55、练习曲 选自Op．184……………………………………………… 勒施霍恩
56、练习曲 Op．740 No．10………………………………………………车尔尼
B组作品
57、三部创意曲………………………………………………………………巴赫
58、D大调奏鸣曲 第一乐章Hob．XV1/37…………………………… 海顿C组作品
59、十月--秋之歌钢琴组曲《四季》Op．37No．10…………柴可夫斯基
60、彩云追月…………………………………………………………………王建中九级：
A组作品
61、练习曲Op．1 No．11……………………………………………………李斯特
62、练习曲《钢琴技巧练习曲15首》Op．72 No．6…………… 莫什科夫斯基
B组作品
63、吉格舞曲《第五法国组曲》No．7 BWV 816…………………………巴赫
64、D大调奏鸣曲 第一乐章K．576 ………………………………………莫扎特
C组作品
65、阿拉伯风格曲 No．1……………………………………………………德彪西
66、前奏曲Op．28 No．17…………………………………………………肖邦十级：
A组作品
67、练习曲Op．25 No．2…………………………………………………肖邦
68、练习曲Op．1No．10……………………………………………… 李斯特B组作品
69、降B大调序曲与赋格《平均律钢琴曲集》第一卷No．21BWV866……巴赫
70、c小调奏鸣曲第一乐章 Op．10 No．1………………………………贝多芬
C组作品
71、圆舞曲Op．70 No．1……………………………………………… 肖邦
72、平湖秋月………………………………………………………………… 陈培勋
来源：省音乐家协会
第12篇：记一次钢琴考级[推荐]
记一次钢琴考级
今天，是我钢琴十级考级的日子，是我一年来所有辛勤的汗水与努力的一个总结。所以，我早早的起了床，洗漱完毕后，就与妈妈出发了。
汽车行驶在马路上，我在座位上，捧着考级曲不停地看，不停地深入揣摩乐曲的旋律。就这样，慢慢到达了烟台考级地点。入了大门，我和爸爸妈妈先去报到、签名、记录，这些做完后，就等着点名考级了。我坐在椅子上，头顶、手心不断渗出密密麻麻的汗水，我紧张极了，心“咚咚咚”地跳个不停，身体都在颤抖。这时，门口的阿姨叫着我的名字，让我进去等候。我拿着曲谱，走进了考场，在外等候。等待的时间里，我擦着头顶冒出的汗珠，眼睛一眨不眨的盯着乐谱。“下一个！”考场里传来评委的声音。我惊了一下，轮到我了！我走进考场，向评委点了点头，做到了琴椅上。胜负在此一举！悠扬的乐声响起，一年来的汗水，一点一滴的努力，全凝化作这一次的考试里。想到每天放学回家那一小时的钢琴，想到每每放暑假我只能呆在家里，每天重复着这几首曲子，一练就是几小时，我更优美的弹奏起来。随着一曲曲的开始，一曲曲的终结，我弹完了所有乐曲，缓步走出了考场。我突然发现，外面的阳光是多么明亮耀眼，我真想放声大喊，把这些日子受到的委屈和辛苦发泄下来！
世上无难事，只怕有心人。我相信，我多付出的汗水和努力，一定不会白费！
山东省烟台市牟平区实验小学五年级:姜惠晴
第13篇：美因琴行谈谈钢琴考级
江苏省美因琴行
美因琴行谈谈钢琴考级
近年来，少儿钢琴学习的热潮有增无减，这是好事，一方面可以提高孩子们的音乐及文化素质，另一方面对开发智力、丰富课余文化生活，对现在和将来培育跨世纪的人才，都起到积极的作用。
自从钢琴业余考级制度的建立，大大地促进了钢琴业余教育的发展，在一定程度上起到了规范与指导钢琴业余教学的作用。从这些年钢琴考级中。可以看出不少家长和学生对考级的目的和意义还存在各种模糊的认识，我根据自己的教学及我看到的一些社会现象，谈一谈自己的看法，供大家及琴童们参考。
钢琴考级的目的主要是为了促进业余钢琴教学的科学化和规范化。业余学钢琴虽然不像专业学习要求那么严格，但也要给学生们打下好的基础，它不应该仅仅学习手指的动作，而是一个全面的音乐教育。我们的目的应该是通过学钢琴让学生学到音乐知识、体会音乐、感受音乐、热爱音乐，用表现音乐来培养他们的创造力。通过考级这种活动，由一个具有权威性的专家班子对考生进行客观的评估，对琴童钢琴演奏技能的测试，给学生的阶段学习做一个评估，以进入下一个阶段的学习，它有助于鼓励促进琴童们琴技的正确发展和不断提高，是考生及家长知道自己的真实水平、让他们对教师的教学质量有一个基本认识，及时了解问题的症结。
如何正确引导学生学琴？如何正确对待钢琴考级？为了不偏离钢琴教学的规律，不把学生引入歧途，我在教学和学生考级过程中，面对众多的学生家长出于不同的学习目的与动机，又面对学生家长不同的年龄，不同职业、不同层次，不同文化修养等千差万别的人生观，有的从培养孩子素质出发，有的从就业、考学出发，有的“望子成龙、望女成凤”期望培养孩子成为钢琴演奏家等等。
有些家长和学生对考级的目的、意义认识不足，不注意基本功的训练，急于求成，要求跳级，甚至学钢琴是为了考级，把考级作品当作唯一的学习内容，只局限于应付考试，结果演奏平平，缺乏活力。在日常学习中，绝不能只把考级作品当作唯一的内容、应当配合同等
全国免费热线：400-088-7739
江苏省美因琴行
水平的大量基本练习（音阶、琶音、和弦）练习曲和各种主调、复调作品，在此基础上来达到提高钢琴演奏技巧的目的。因为要想弹好一首作品，除了具备扎实的基本功以外，还要有良好的表现音乐的能力、如果不懂音乐的语言，也不管音符节拍演奏是否准确，错音一大堆，没有分句，没有呼吸。不理解乐曲的性质，只顾手指反复运动，完全不知道自己弹的是什么，又怎能谈得上准确揭示音乐作品的内涵，作曲家的风格要求。这样学琴学得太辛苦，太枯燥，更谈不上自我欣赏音乐。我国著名钢琴教育家及钢琴考级委员会主任周广仁教授曾说过：“目前，钢琴考级中存在最严重的问题是拔高程度和跳级，有的学生学琴不足两年就报考6级，错误百出，指法错乱，节拍不稳，手臂乱颤，手指也站不住，独立性很差，评委一听就知无法通过、结果只能连滚带爬地弹奏”。我认为不管客观上有什么需要，跳级这种做法，对学生的教育都是有害的，拔苗助长本身就是违反科学规律的。拔高程度对学生来说，实际上是欲速则不达，反而走弯路甚至有害。
每一位学琴家长，不一定懂得音乐，但一定要懂得艺术发展的规律，如若没有参与到音乐教育中，那音乐的教学就不可能完成，更不可能成功。在钢琴教学的整个过程中，我感到家长与老师的配合尤为重要，家长是学生的一面镜子。除送学生到老师家上课以外，更多的时间是在家长的辅导下完成的，因此家长的人生观及自身文化修养等等都会有直接影响到学生的进步，有的家长在老师家上课时就打骂学生，造成学生在以后的上课时心理紧张，否则就漠不关心、在一旁翻阅报纸、杂志等。多学生的问题不闻不问。还有的家长办事马马虎虎，没有能力，学琴目的不端正、从而使学生练琴没有规律三天打鱼，两天晒网、与他们的初衷背道而驰，家长美好的愿望根本无法实现。音乐人才的发现、诞生有其内在的规律、不要强制学生学琴，更不要单纯为了考级而学琴。另外学音乐不论抱着怎样的目的，在选择教师是应该慎重考虑，优秀的教师会潜移默化影响你，使你对音乐有充分的理解，同时使你的技术与艺术表现都达到较高水平从而净化你的心灵，丰富你的人生，最后我真诚地希望每位家长能为学生的长远利益着想，树立正确的考级观念，放弃那种急功近利的想法，让所有学琴的学生健康成长。
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第14篇：中央音乐学院钢琴考级二级音阶总结
二级音阶4/2拍-左右合手（右手起不超过中央3）
右手指法343-5-343：
1-3 1-4 1-3 1-5-13-14-13-1 F大调右手指法特殊434-4-434：
左手指法： 1-4 1-3 1-4 1-4-14-13-14-1 534-3-435
5-13-14-
13-1-31-4 1-3 1-5 C(1)大调-无升降调D(2)大调-升1和4G(5)大调-升4 A(6)大调-升
1、4和5
a(6)和声小调-升5
d(2)和声小调-降7升1 F(4)大调-降7，右手指法特殊 e(3)和声小调-升2和4
第15篇：中央音乐学院钢琴考级三级音阶总结
三级音阶8/6拍-左右合手（右手起不超过中央2）
右手指法34343-5-34343：
1-3 1-4 1-3 1-41-31-5-1 3-14-13-14-13-1
F(4)大调右手指法特殊43434-4-43434：
左手指法： 1-41-31-41-31-41-4-14-13-14-13-14-1 53434-3-43435
1-5 5-13-14-1 3-14-13-1-3 1-4 1-31-4 1-3
b(7)和声小调左手指法特殊44343-4-34344：
4-14-13-1 4-13-14-1-41-3 1-4 1-3 1-4
C(1)大调-无升降调
D(2)大调-#4 #1G(5)大调-#4 A(6)大调-#4 #1#5 1-4 E(3)大调-#4 #1#5#2
a(6)和声小调-#5F(4)大调-b7，右手指法特殊e(3)和声小调-#4 #2 b(7)和声小调-#4 #1 #6，左手指法特殊
d(2)和声小调-#1 b7
第16篇： 英皇钢琴考级乐理考试
2010 英皇钢琴考级乐理考试 （一级~ 八级）
乐理一级
1、全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符以及相应的休止符的时值（考生可以
运用“the whole note”、“half note”等术语来表达）。连音、单附点音符和休止符。
2、2/
4、3/
4、4/4 单拍子记号，小节线，以及以上列出的这些拍子范围内的音符组合。为一个从
第一拍开始的指定节奏，再创作两小节的节奏。
3、五线谱以及高音(G)和低音(F)谱号。五线谱上的音符名称，包括两种谱号的中央C。升号、
降号、还原记号和还原方法。
4、大调音阶的构成，包括全音和半音的位置。两种谱号的C 大调、G 大调、D 大调和F 大调的
音阶和调号，及其主三和弦（原位）、音程度数（只需标明数字），及建立在主音上的音程（只
需标明数字）。
5、有关速度、力度、演奏指示、发音等常用术语和记号，以及关于记录在高音或低音谱表上的
一条旋律的简单问题。
乐理二级
在一级的基础上增加如下内容：
1． 2/2，3/2，4/2，3/8 单拍子记号，以及以上列出的这些拍子范围内的音符和休止符的组合。
三连音以及带有休止符的三连音组合。问题包括：根据已有的开头，创作一条从第一拍开始 的简单的四小节节奏。
2． 在两种谱表上上加两线与下加两线的延伸部分。
3． 小调音阶的构成（由考生选择“和声”或“旋律”小调，但希望考生知道他们所选择的是哪
一种形式）。A 大调、降B 大调和降E 大调以及A 小调、E 小调和D 小调的音阶与调号，及 其主三和弦(原位)、音程度数（只需标明数字），以及建立在主音上的音程（只需标明数字）。
4． 更多常用的术语和记号。
乐理三级
在之前等级的基础上增加如下内容：
1． 6/8，9/8，12/8 复拍子记号，以及以上列出的这些拍子范围内的音符和休止符的组合。三十
二分音符及其相应的休止符。问题包括：创作一条简单的四小节节奏，可以从弱拍开始。
2． 五线谱两条以上附加线的延伸部分。将一条简单的旋律从高音谱号移至低音谱号，或反之，
一个八度。
5． 四个升降号范围内的所有大小调的音阶与调号，包括小调音阶的和声小调和旋律小调，及其
主三和弦（原位）、音程度数（只需标明数字），以及建立在主音上的音程（需标明数字和类
型）。
2010 英皇钢琴考级乐理考试完整版由琴友网特别整理。
3． 更多的术语和记号。在有关一条旋律的一些简单问题中会涉及到乐句结构的问题。
乐理四级
在之前等级的基础上增加如下内容：
1.所有单二拍、单三拍、单四拍和复二拍,复三拍,复四拍的拍号，以及在这些节拍范围内的音符
和休止符的组合。二全音符及其相应的休止符。双附点音符及其相应的休止符。二连音。问 题包括：创作一条的四小节节奏，或（由考生选择）根据已有的字词创作一条节奏。
2.中音谱号（第三线上的C 谱号）。识别这一级别调性范围内的中音谱号上的音符，将记录在
高音谱号或低音谱号上的一条简单的旋律按相同音高移至中音谱号上，或反之。重升和重降 记号及其还原方式。等音。
3.五个升降号范围内的所有大小调的音阶与调号，包括小调音阶的和声与旋律两种形式。自然
音阶中的音符名称(主音，上主音等)。半音阶的构成。在这一级别调性范围内的一个八度以
内的任意两个自然音之间的所有音程。
4.识别和书写在这一级别调性范围内的建立在主音、下属音和属音上的三和弦（原位）。辨认
在这一级别调性范围内的建立在主音、下属音和属音上的5/3（原位）和弦（小调中将运用
音阶的和声形式）。
5.更多的术语和记号，包括辨认颤音、回音、上波音和下波音、短倚音和长倚音并说出它们的
名称（不用写出）。关于一段音乐的问题，将包括与标准管弦乐器有关的一些简单问题。
乐理五级
在之前等级的基础上增加如下内容：
1、5/
4、7/
4、5/
8、7/8 不规则拍号，以及在这些节拍范围内的音符和休止符的组合。单拍子时
值的不规则划分。
2.次中音谱号（第四线上的C 谱号）。识别这一级别调性范围内的四种谱号上的音符，并把一条
简单的旋律在不同的谱号之间作八度转换。为降B，A 或F 调乐器谱写一条标准音高的旋律，
或反之（会给出向上或向下移调的音程）。采用两个谱表，运用高音和低音谱号用开列总谱写
一乐段，或反之。
3.六个升降号范围内的所有大小调的音阶与调号。从任一音符构成所有的单、复音程。
4．识别在这一级别调性范围内的主和弦、下属和弦和属和弦的5/
3、6/3 和6/4 形式。
识别在这一级别调性范围内的建立在属音上的6/4 和5/3(Ic-V)的级数。使用任何一种公认的标
记方法，为C 大调，G 大调，D 大调或F 大调的一段简单旋律的终止处选择适当和弦。
5．根据指定的开头，为一件特定的乐器（会提供几个选择）创作一段不超过八小节的简单旋律，
或者（由考生选择）根据一段指定的字词创作一条旋律。需加入适当的有关速度，力度和发音
方法的演奏指示。
6．更多的术语和记号。能辨认装饰音，包括根据所描述的实际效果写出适当的装饰音记号，但
不用根据装饰音写实际效果。有关为人声或乐器创作的适于这一级别程度的一段音乐的问题将
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包括：人声声部的类型和乐器的名称、所运用的谱号，不同的乐器种类及其基本发声原理，以
及一些基本的音乐知识要点，以测试考生将理论知识应用于实际音乐的能力。
乐理六级
与之前等级相同。要求掌握的和声语汇包括：在大调和小调（和声和旋律）音阶的任何度数上运
用5/
3、6/3 与6/4 和弦；辨认所有大小调的属七和弦原位及其第
一、第二和第三转位，及上主音
七和弦的原位与第一转位；以及所有这些和弦的数字记号。理解转调的原理以及终止式、装饰音
和旋律装饰的知识（包括经过音、辅助音、倚音、换音和先现音）。问题如下所示：
1． 在指定的长约四小节的低声部上，为四部人声或键盘（由考生自己选择）写出指定和弦。
2． 使用任何一种公认的标记方法,为一段任一调性的长约八个小节的自然旋律的伴奏标出适当
的和弦，或者（由考生选择）为一段指定的旋律配上低声部，并用数字标出所选用的和声。 3． 根据指定的开头，为一件特定的乐器创作一段旋律（会提供选择）。可能会要求转调至属调、
下属调、关系大调或关系小调。
4． 有关为钢琴写或以开列总谱为声乐所写或为不同的器乐和／或声乐组合所写的一段短的音
乐选段的问题，测试考生对于音乐要素和记谱法知识，包括声乐和器乐作品中装饰音的认识。
对基本的和声结构，乐句结构，风格，及演绎的辨认以及记谱。
乐理七级
在之前等级的基础上，增加对所有自然副属七和弦及其转位、那不勒斯六和弦和减七和弦、以及
约1620 至1790 年间作曲家普遍运用的用以表示低声部上和声的所有数字的辨认。问题如下所示：
1． 在一段包含旋律和低声部的乐段中，以数字形式标出低音来表示和弦及其内声部的进行。
2． 改写指定的乐段，其中包括适当的延留音和旋律性的装饰音。
3． 根据指定的开头，为一段有完整键盘伴奏的独奏乐器乐段续写。或由考生选择根据所给的和
弦进行或旋律的数字记号，为特定的乐器（会提供选择）创作旋律。
4． 以钢琴所写或以开列总谱为声乐所写或为不同的器乐和／或声乐组合所写的一段短的音乐
选段，测试考生对于音乐元素和记谱法知识，包括装饰音的认识，对声乐和器乐作品中基本 的和声结构，乐句结构，风格，演绎的辨别与记谱的掌握。
乐理八级
与之前等级相同。要求掌握的和声语汇包括所有自然和弦与变化和弦。问题如下所示：
1、根据指定的开头，为两个高音乐器和一个通奏低音的巴洛克三重奏鸣曲续写。通奏低音声部
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将贯穿始终，并给出完整的数字低音（但不要求写出键盘部分）。
2、为键盘完成一个短小的乐段框架。乐曲会涉及海顿及之后的作曲家的音乐风格的知识。
3、根据指定的开头，为一件特定的乐器续写一段旋律（会提供选择）。
4、为钢琴或用人声四声部开列总谱所写或为不同的器乐和／或声乐组合所写的一段短的音乐
选段，测试考生对于音乐元素和记谱法知识，包括装饰音的认识，对声乐和器乐作品中基本 的和声结构，乐句结构，风格，演译的辨别与记谱的掌握。
第17篇：中国音乐家协会钢琴考级110级曲目
中国音乐家协会钢琴考级1-10级曲目
一级
B2 练习曲(No60)拜厄曲 C1 小白菜 D3 春之歌 D2 摇摆的印地安人 B3 练习曲尼古拉耶夫曲
B1 旋律与伴奏练习曲(Op.823 No13)车尔尼曲 C3 扎红头绳 C2 玩具 D1 乡村快步舞曲
二级
D2 女神之舞 D1 G大调苏格兰舞曲 愿音乐伴随您四季
B3 五声音阶旋律（小宇宙第二册） 巴托克曲) C1 二月里来
B1 练习曲(Op.599No.59)车尔尼曲 C2 熊猫
B2 练习曲(Op.139No.19)车尔尼曲 C3 两只老虎 D3 柔板
三级
D3 小诙谐曲 D2 舞曲 C3 小赋格
D4 F大调小奏鸣曲第一乐章 B2 练习曲(Op.37No.10)莱蒙曲
B1 双手交替练习曲(Op.139No98)车尔尼 曲 C1 康定情歌 C2 布列舞曲 D1 郊游
B3 练习曲(Op.32No.19)格季克曲
四级
C3 小步舞曲(选自第二法国组曲第四首)巴赫曲 D2 回旋曲
B1 练习曲(Op.172No.4)T.拉克曲 C2 小广板 D1 云雀之歌 D4 八音盒
B3 练习曲(Op.37No.42) 莱蒙曲 B2 练习曲(Op.453No.55)车尔尼曲 C1 打莲湘 D3 森林波尔卡
五级
B2 断奏练习曲 D3 抒情小曲
C3 听妈妈讲那过去的事情 C2 前奏曲 C1 二部创意曲 D5 圣诞老人 愿音乐伴随您四季
D2 《巴蜀之画》选曲 空谷回声 B3 陀螺
D1 C大调小奏鸣曲第一乐章 B1 练习曲849 No15车尔尼曲 D4 D大调小奏鸣曲第二乐章
六级
D2 E大调奏鸣曲第三乐章
D4 A大调小奏鸣曲第一乐章(Op.59No.1) D3 波尔卡 D1 第二小奏鸣曲第一乐章 罗忠 C2 赋格-喜悦
B2 练习曲(Op.299No.6) B3 分解琶音练习曲
C1 布列舞曲 选自 第二英国组曲 C3 二部创意曲
B1 半音阶练习曲(Op.636No.19)
七级
C3 b小调奏鸣曲(K377 L.263) D1 山娃
B2 旋律与伴奏练习曲(Op.299No.27) C1 三部创意曲(No.8) D2 e小调奏鸣曲第一乐章 D4 塔兰泰拉舞曲 D3 小奏鸣曲第三乐章 B3 左手练习曲(Op.46No.21) C2 儿童舞 于苏贤 B1 练习曲(No19)
八级
C3 C大调奏鸣曲第三乐章 D3 第二儿童组曲(No.1) C2 D大调奏鸣曲第一乐章
B1 三度双音练习曲(Op.740No.10) D1 E大调无词歌(Op.19No.1) B3 花纹(Op.76No.9) B2 小型练习曲（Op.91No.7) D2 放马曲 C1 三部创意曲
九级
B3 练习曲op72 no4 B1 练习曲 A5 E大调与#c小调
D1 二月一狂欢节(选自《四季》) C2 F大调奏鸣曲第一乐章K494 A6 B大调与#g小调 D2 玛拉甘尼亚舞曲 B2 音诗练习曲op22 no2 C1 d小调赋格曲 A3 D大调与b小调
C3 C小调奏鸣曲第一乐章OP10 NO1 A1 C大调与a小调 A2 G大调与e小调 A4 A大调与#f小调 D3 在阳光下
十级
A4 ъA大调与f小调 D3 猫和老鼠
C2 第三英国组曲的前奏曲 D4 童嬉 C1 D大调奏鸣曲
B1 练习曲“博士” (选自《儿童园地》) B2 八度练习曲
D2 辉煌的大圆舞曲OP34 NO3 A3 ъE大调与C小调 B3 f小调练习曲OP25 NO2 A5 ъD大调与ъb小调 A2 ъB大调与g小调 D1 谐谑曲 OP16 NO4 A6 ъG大调与ъc小调 A1 F大调与d小调
C3 ъA大调奏鸣曲第四乐章OP26
第18篇：上海音乐家协会钢琴考级简章
2011年上海音乐家协会钢琴考级简章
一、宗旨：提高业余钢琴教学质量,促进美育，陶冶情操。
二、分级：本考级依程度的深浅区分。各级报名大致参考以下程度：一级：拜厄学完； 二级：车尔尼599后半部； 三级：车尔尼849前半部； 四级：车尔尼849学完； 五级：车尔尼299前半部； 六级：车尔尼299后半部； 七级：车尔尼299学完及克拉玛； 八级：车尔尼740； 九级：莫斯科夫斯基练习曲； 十级：肖邦练习曲。十级以上增设演奏级（考试内容及要求详见演奏级考试简章）。
三、曲目：考级曲目于考级前统一发给报考者(详见第六条)，各级考生须按当年考级版本所指定的曲目准备。
四、报考级别：年龄不限，每年度限报一个级别，不得同时报考二个级别。
五、报名收费：一级：55元；二级：70元；三级：80元；四级：90 元；五级：10O元；六级：110元；七级：120元；八级：130元；九级：140元；十级：150元；
演奏级：300元。各级另加证书费15元，一级至十级另加资料费50元。
六、为了避免拥挤及考生家长的多次往返，报名时可在现场邮政局专柜办理邮政特快专递（EMS），将考级曲目、CD、辅导读本、考级时间表及考级合格后的等级证书送到考生家中（具体快递时间办理快递时见邮局通知书，不合格将退回证书费）。
如不办理特快专递，请于4月25日至4月29日上午9∶30至11∶30，下午1∶00至4∶00凭准考证前往高安路18弄5号上海音乐家协会音乐考级办公室领取考级资料。
七、报名者须携带最近一寸免冠照两张，报名前请与钢琴指导教师协商好适合自己演奏程度的级别，一旦办好报名手续将不再办理换级或退费手续。
八、报名要求：清楚完整地填写报名单、准考证等各项内容，连同考生照片(请用圆珠笔在照片背面写上姓名和准考证编号)一并交给工作人员，准考证盖章有效。
九、考生须按指定时间赴考场报到参加考级，考级曲目要求背谱演奏，基本技术练习由主考老师抽考，如果主考老师发现考生有违反章程规定者，有权终止其本次考级资格。
十、凡通过考级者均颁发由全国社会艺术水平考级中心监制的等级证书，未通过考级者将发给专家评委的考评意见，使考生得到自己演奏情况的反馈信息，以利于进一步学习。十
一、上海音乐家协会音乐考级委员会决定：1991年1月1日以前出生的应考者将与少年儿童分列，另行安排时间应考。1971年1月1日以前出生的应考者可看谱演奏。 十
二、为了给考生有更多的时间备考，今年报名时间比往年提早一个月，同时考级资料相应提前发放。考虑到考生在考级后能有更多的时间安排自己的活动，考级时间也提前十天，于8月1日左右开始考试。
十三、钢琴专业委员不参与任何单位举办的各类考前辅导及有关的商品推荐促销活动。对此，请考生及家长注意！
十四、钢琴乐理考前辅导班在演奏报名期间同时报名，报名时请带好一寸免冠照二张，报名七级以上（含七级）钢琴乐理辅导班须出示低一级钢琴乐理证书。
十五、其它：遗失准考证，补办每张5元。遗失证书，补办每张20元。
考级办公室地址：高安路18弄5号邮编：200030电话：64666090
交通：地铁一号线衡山路站2号出口、十号线图书馆站2号出口，公交
15、
26、9
3、16
7、
548、8
24、830、9
11、920、926路等。
上海音乐家协会网站：http://www.daodoc.com
上海音乐家协会钢琴专业委员会
上海音乐家协会音乐考级办公室
2011年2月
第19篇：中央音乐学院钢琴考级五级：音阶 ; 琶音
音
C大调
D大调
E大调
F大调
G大调
A大调
B大调
阶
a小调b小调c小调 d小调 e小调f小调 g小调
降A降B大调
升c小调 大调
升f小调 降E大调
琶
A大调
B大调
升g小调
a小调 b小调
音 C大调
c小调 D大调
b小调 E大调
F大调
G大调
降A大调
降B大调
降E大调
e小调 f小调
g小调 c小调f小调 g小调
升 升升
第20篇：钢琴考级——怎样练习音阶琶音
钢琴考级——怎样练习音阶琶音
在各种键盘乐器的考级中，第一项考试就是基本练习考试，也就是对于音阶和琶音的考核。俗话说：“良好的开端是成功的一半”，干净漂亮的音阶琶音会给在考试开始就给各位评委留下一个先声夺人的良好印象，同时也会让自己在下面的考试中信心百倍。相反，如果第一项考试就磕磕碰碰，音阶和琶音既不流畅也不够清晰，那么多数考官都会认为该同学的基本功不扎实，而对考生留下不良的印象，同时考生自己也会因为没有开好这个头而倍加沮丧，这样心神不宁的情绪势必将影响下面的考试发挥。
考生怎样地练习才能使自己在考场上发挥自如呢？笔者认为练习中应分为以下几个层次，而在练习中应该注意的问题也将在下文中给予详述。
第一层次：识谱。音阶与琶音识谱要非常认真仔细，不可以看错任何一个音的升降号和指法，这是绝对不能错的问题。
第二层次：熟练。识谱结束以后，练习的重点应该放在双手的协调，尽快在练习中熟记升降号和指法规律。等到双手可以基本连贯后，这个时候我建议大家采用节拍器（钢琴学生）或自动节奏（电子琴电钢琴）跟随练习。这样练习有两个好处：第一在节奏的伴奏和带领下可以使学生较好地集中注意力，以紧凑的思维，积极地投入练习；第二在节奏的伴奏下我们更容易掌握音的均匀，及时发现练习中的节奏和动作问题。有的学生因为转指和跨指的动作相对较慢，耽误了拍子而使节奏不稳定，如果打开节拍器或自动伴奏就很容易发现这样的问题，即可及时调整动作。
第三层次：在熟记升降号和指法规律之后就要进行慢速练习了。在这里我必须要提醒各位考生的是，音阶和琶音的清晰准确才是最重要的，而不是速度。质量是衡量水平的第一要素，千万不要为了速度而速度，拼命去尝试和自己的手指能力不相适应的速度，反而会适得其反。花大量时间认真慢练的考生往往能在考试中既取得质量又能取得速度。当然很多同学在慢练中就变得思想涣散，不集中注意力，只是为了完成老师慢练的要求而练，这就不对了。在慢练中，考生们应该仍然在节奏的伴奏带领下，同时非常非常注重自己动作的质量，只有将动作修正到最精练的程度才能有利于最终提高演奏的速度。很多考生习惯于瘪着手指弹琴，有的考生习惯于用手臂或手腕用力而不抬高手指，这样的动作很难提高速度，特别要注意三四指动作要独立地做，不要粘连在一块儿。所以在慢练的时候就应该改掉这些动作再提高速度。
第四层次：提高演奏速度。再次提醒各位，提高演奏速度之前，必须确定自己的动作是正确而精练的。我希望在练习中同学们应该连续地练习，将一个音阶或琶音连续地练习十遍以上再休息，然后再来十遍再休息，不要只弹一遍就休息一下再弹再休息，这样的效果不如连续练习来得好。当然练习也不要没完没了，当你双手疲劳到没有能力控制动作的质量时就应该休息了。速度不要提高很快不要练过了70/分钟就练习80/分钟，马上又上90/分钟去练，一定要耐心地稳步提高速度，比如在把70/分钟练习得很扎实，再试试72/分钟，然后再7
4、76……当你觉得速度已到了极限以后，无论怎样努力也无法提高速度时，我们应该做什么呢？迅速地减慢速度，检查动作质量，改掉不良的动作再慢慢提高速度，当你重做一遍再次到达刚才的极限时，你会发觉你能无比轻松地超越它。另外在这个层次中，还要注意另两个常见的问题：问题之一，很多学生认为自己双手弹地很流畅，当有人提出请你用右手单独演奏一遍时，学生还基本能应付；当有人提出请你用左手单独演奏一遍时，学生就无论如何也弹不出来了，这是怎么回事？其实这是你没有意识到你在双手练习时你的左手没有独立地动作，而是被动地依赖右手拉着走，你认为自己双手流畅的音阶可能发音多数来自右手，而使你完全没有注意到左手动作的不足，大家的左手都会不如右手灵活的，所以你必须单独练习左手，左手必须单独做纠正动作提高速度的练习，不要全部用双手练习。因为单独练习左手能让你的耳朵分辨你弹的声音是不是均匀饱满有颗粒感，这样可以及时发现问题调整动作。如果可以比较好地解决左手的问题，那么两只手就很容易弹整齐了。因为多数学生双手音阶琶音不齐都是由于左手动作不好。问题之二，很多学生可以弹很快的速度却不会慢弹，打个比方，谁也不会因为学会了跑步而忘记了走路。所以当你发现不会慢弹了，实际上很快你的音阶琶音就要出问题了。经常有同学练习到一定程度就变得不假思索，但是请你们知道不假思索不是不思索，很多同学到了最后完全不用动脑了，双手一放在琴上，就像开了阀门，哗啦啦一串就倾泻而出，你问他刚才弹了什么，他自己也弄不清楚。所以慢练可以让你打破习惯性的动作，一旦你习惯性的动作被打破你就得看谱分析，有分析地记忆就可以避免突然出现的记忆中断。所以最好的做法是坚持每天慢练数遍。
第五层次适应考试的需要。考试的时候是由老师抽测的，所以要做到概念清楚，避免张冠李戴。而且我们知道考试只考一遍，我们的练习必须要做到保证第一遍就很好，这是很难的，不付出艰苦的练习是很难做到的。到了练习的后期，我们已经可以在一个比较好的速度上稳定地发挥，就应该抛开节拍器关闭自动伴奏，练习自己控制速度节奏，起拍子可以起到合适的速度，既不太快又不太慢。起得太快了超出了自己的能力，一定是弹得乱七八糟；起得太慢也发挥不出练习的最好水平。另外考试时是考一个音阶再接着弹琶音，当你发现音阶和琶音一个弹一遍时，就不容易准确，所以我们在考试前就要做好充分地准备，按着考试的要求不断地演练，才能够发挥地尽善尽美。
