中医世家范文（精选多篇）

推荐第1篇：中医世家 专治疑难杂症

医家小传

陈德宝——出生于1930年，现年81岁，出身于医学世家的第十七代传人。祖籍山东，曾于内蒙从医多年，现在吉林省松原市仍从事医学研究工作。在多年的从医生涯中，曾赴日本、泰国、韩国、马来西亚、新加坡等20几个国家研究学习、讨论，深受外国医学者的欢迎。 被医学界誉为：世界中医药研究会永久会员

世界中医骨伤科联合会会员

中华医药个人协会会员

优秀中国民间全科特色名医

中国医疗保健国际交流促进会会员

除此之外，陈老还被世界贸易合作总商会（美国）授予“世界和平的维护者”最高荣誉；同时被接纳为总商会国际（行业）专家及总商会高级研究员。

主治：接骨、整骨、股骨头坏死、子宫瘤不用手术解除痛苦、男女不育不孕症、性病、妇科百症、儿科一切疑难杂症、牛皮癣及各种皮肤病、各种结石、前列腺炎、痈疽痛肿、肿瘤无名肿、癫痫病、解鸦片毒、肝胆病、败血症、脉管炎各种肺心症等等。

女士专用祖传秘方：《缩宫药》陈老先生绝技之一，是对于已婚女士因产后子宫收缩迟缓，性冷淡、没有收缩能力者，采用纯中药制剂洗液，无毒副作用，尤其是女性寒淋、腥臭、内外瘙痒等症更有独特疗效。为保护女性的子宫健康起到恢复正常的收缩功能，适合全球已婚年龄女士，尽管有的人靠手术缝合，那只是解决表面问题，而内部功能无法解决，我们采用洗液从内到外完全解决这个难题，在全球来说这个还是个空白，是对患此病的女士的无限关爱，为许多因此而支离破碎的家庭起到和谐维护的作用。

在长期的医疗实践中，陈老深深地体会到在中医这个伟大的知识宝库中有三大构成部分：

一是浩如烟海的中医典籍。

二是中医尤其是老中医脑海中的宝贵常识与丰富经验。

三是在广大人民群众之中的秘方、验方。

为继承中医学的宝贵遗产，弘扬中医药学术，陈老勇于探索，坚信祖国医学源远流长，博大精深，努力发掘中医学术的精华，连续行医几十年，他获得很多特别贡献奖，荣誉证书等等，他的一些精辟见解，达到了同行业者的最高水平，其观点方法与学术思想得到许多中外著名医家的认可和赞誉，他热爱中医药事业，鞠躬尽瘁，医德高尚，视病人如亲人，医术精湛，具有丰富的临床经验，对常见病、多发病和疑难杂症的治疗具有显著的疗效，几十年来，不仅对众多患者解除了病痛，还提携后学、将毕生宝贵学术思想和经验倾囊传授，他所获得的荣誉、证书及奖项，是他行医几十年来真实记录，他之所以获得那么多突出的贡献奖，这是对他长期以来为中医药事业呕心沥血、刻苦钻研的高度肯定，更是对他毫无保留，无私奉献、哺育新苗的高尚师德的褒奖！

中医药是中华民族的瑰宝，是祖国医学宝库中的一朵绚丽奇葩，在我国民间已流传了几千年之久，深受广大人民群众的喜爱，为防病治病发挥了巨大的作用，几千年来为中华民族的繁衍昌盛作出了不可磨灭的贡献。中医药越来越受到临床医生的青睐，为不少顽疾提供了有效手段，中医药的生命力在疗效，无论是中医还是西医，效果到底怎样，陈老认为“药到病除”是唯一标准！

中医药在治疗领域里的独特作用，能给人以启迪，提供了许多简便易行，卓有疗效的技术，某些疾病其它方法难以解决，在他这里都能找到治疗的途径。当然，在运用各种方剂时，一定要在医生的指导下进行，以免不测。

身怀绝技的陈老先生，有非凡的潜力可挖；

在此诚邀世界贸易合作者，有识之士来之洽谈。

愿竭诚为您倾囊传授，服务项目包括：大型制药厂、临床实践代培、讲学、老干部疗养院、老年房中术、早期预防多发病、营养与健康讲座、接骨整骨、脉管炎无需截肢、脉管癌等等疑难杂症。

本中医世家，属老字号，永不倒牌、永无欺诈，纯天然中药。

来访者可明察。

二00八年四月七日

第十七代传人老中医：陈德宝

推荐第2篇：中医世家话林氏

中国大型报告文学《当代华人》入编作品

第20期

中医世家话林氏

——记广东省中医药学会儿科专业委员会委员、广州中医药大学附属二院（省中医院）儿科主任医师、广东省潮阳林氏中医世家第六代传人林季文先生

文∕石舟

颜美丽

赵云良

求见林老

林老在网上并没有留太多有关他的信息。但零星的信息说：他从事中医儿科临床工作近四十年，经验丰富。擅长：小儿久咳、哮喘、久热、腹泻、痘疹、疝气等。有人说他一号难求，有人说他是名医，大名医，还有的妈妈说冠以“神医”称号。

2月25日，给他电话，忙；

3月17日，给他电话，他要去台湾参加国际会议。期间给他不下于10次电话，总是不见其人，只闻其声。林老在电话那头始终亲切，柔和，不缓不急。给人信任和温暖。直到4月19日，礼拜四下午，才终于在黄埔大道251号见到这位神秘人物。

匆匆他来了，步履稳健，满面红润，见到我，朝我笑了笑，对晚到几步表示歉意。一个细小的动作，让我对他突然肃然起敬！

中医世家

为了节省时间，林老给了我一本资料和两本临床的杂志，那是记录林老一生的医疗成就。 据林氏族谱记载：林氏中医世家第一代中医出于清朝，是家乡国文教师，自学医籍，中年弃儒从医，第二代中医为求良师指导，到汕头拜名医蔡仲耕为师，在名师门下侍诊、跟诊、应诊5年，出师后在汕头市悬壶济世，自号“一技”，世人称之“一技公”。在汕头行医数十年，颇负盛名。为传承家学，在其中年将其子林松轩（第三代传人）安排其身边，亲手调教，悉心传授。松轩先生为人好学，聪慧过人，老祖宗逝世后由其掌门，先生医术精湛、医德高尚、行医规范，治愈无数。成为潮汕儿科名家，深得病人和医界同道好评。

先生为培养下一代，使家传医技世代相传，特安排第五子国扬及长孙林达文在其身边侍诊、应诊。子孙深得其道，冀望传到第十代。

民国26年，是达文先生双喜临门的年头，5月，他荣获国民政府中央国医馆广东省分馆汕头市支馆颁发“国医”证书。8月，他喜得贵子，林季文出生。

受父影响，林季文从小酷爱中医，5岁会背《药性》，《汤头歌诀》。中学毕业后，随父林达文（第五代传人）学医，临床跟诊，日看诊，夜读书。在父亲指导下，通读中国四大医学经典《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》。《医宗金鉴》、《本草纲目》温病学说等也是循序渐进，逐一理解，连续五载。1957年9月在汕头出师，同年年底在家乡潮阳县峡山镇悬壶济世。1958年6月受聘峡山镇医院任中医师，同年12月因医技出众受聘广东省中医试验医院（广东省中医院前身）任儿科医师，从事临床、教学、科研工作逾50春秋。现任广州中医药大学第二临床医学院、广东省中医院儿科主任医师、时广东省中医院名老中医，兼任广东省中医药学会儿科专业委员会委员。1999年受聘亚洲中医药学会大陆特效医药分会第一届理事会理事、儿科哮喘病专家委员会委员。

林老在长期的医、教、研中，谨遵家训，承前启后，注重温病，自定经纬，以轩岐仲景

中国大型报告文学《当代华人》入编作品

第20期

为经，以叶、吴、王、陈温病诸家为纬，对温病诸书悉心钻研，理论临床，双管齐下，学术思想，根深通达。

医技超群

林老重视温病：以谨守阴阳为第一要务，推崇清代温病大家吴鞠通对小儿生理特点之概括，运用吴氏阴阳理论定义小儿生理：稚阳未充，稚阴未长，加之岭南气候湿热，小儿发病易于化热、化火，林老认为：岭南小儿偏热症多，外感风寒也易热化，临床用药宜药平和偏于清凉。小儿肺脾常不足，肾常虚，寒症虚症常见，用药需立足八纲辩证，处方常以时方化裁。

重视脾胃学说：林氏临诊时处处顾及脾胃。强调“攻伐不宜伤及正气，扶正当以运脾为先”。林老建议：在治疗热病时慎用黄苓，金银花等苦寒药物，治疗虚症时避免过用白术等药物。健脾同时常加苍术、鸡内金等药物运脾。辩证时常需结合面色、山根、汽池、口唇及舌象脉象、指纹等。

林老善治咳喘，方法灵活。他总结到小儿咳喘，治疗当以“疏肺理脾蠲痰”，结合小儿的生理病理特点，着重从中医的病因病机着手，总结出肺脾虚弱、内酿痰浊上储于肺，感邪后肺失宣肃、风痰互结，咳嗽缠绵难愈。由此导出治疗本病应以“标本兼治”为则，以疏风宣肺止咳、健脾化痰为法。

林老治喘三法：急则治肺法；缓则治本法；病久固肾法。

业精于勤

林老指出，要想在学术上有所成就，必须以勤为基础。他常常自谦地说：“我是个笨拙的学医者，没有多高的天分，全凭勤学苦练，笨鸟先飞”。“勤”不仅是指勤读书与勤临床相结合，还要勤于记录、整理自己的心得。

一、勤读书

林老指出，学习中医，不是简单读几本医书就可以做到的，他认为“学习中医没有捷径，首先要背，对于中医经典著作要做到烂熟于心，时时揣摩，这样才能加深理解。背诵中医经典理论和方书，不仅是一个基本功的问题，同时也是能不能成为一名合格中医的关键，在这方面必须下点苦功夫和笨功夫”。

二、勤临床

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。林老常说，要想在医术上有所成就，惟有专心致志于临床，别无捷径。林老早期在家行医时，跋山涉水采集中药，认真对中草药进行实物考查，观察药物的外形，尝试药物的性味，研究炮制的方法，把理论知识在实践中进行对照和深化，为后来的临床打下了扎实的基本功。随着临床经验的积累，门诊量的增加，遇到的疑难杂症也就能得心应手。

三、勤著述

林老不仅精于临床，而且勤于思考，善于总结。在繁忙的诊务之余，笔耕不辍，将自己多年来的临床经验，用心笔录。一则提高自身的理论水平，二则有助于同道或后学者参考。

德成而上

《礼记﹒乐记》中说：“德成而上，艺成而下，行成而先，事成而后。”就是说道德修养的成就居于先，技艺成就处于后。林老深知良好的品德是做人的根本，医者的品德是为医之本，常把德艺并重、大医精诚看作是医生的最高修养。林老常告诫众弟子：一名优秀的医务工作者，不但要具备精湛的医术，更要有高尚的品格、广博的心胸和深厚的学养，要有一颗博爱之心，只有这样才能成为“苍生大医”。他不仅是这样说的，在实际中更是言行一致。

中国大型报告文学《当代华人》入编作品

第20期

林老诊治的患者，除了平民百姓外，还有很大一部分是国际友人、港澳台同胞、高级干部、知名人士。但林老从不因为患者家资的贫富、地位的高低而区别对待。他说，到了我这里，没有什么穷人富人，没有什么贵人贱人，只有一种人：病人。他临证望闻问切，细致入微，和蔼可亲；立方遣药，聚精会神，一丝不苟；临别嘱咐，鼓励安慰，关怀备至。

林老胸怀坦荡，谦和友善，为培养新一代中医人才呕心沥血。他对于后学者常是无私指导，对求教者总是循循善诱。总以“志于道则志专神翕，德成而艺益进”教诲弟子，满腔热情地传人以道，兢兢业业地授人以艺。他常常告诫后学，医乃仁术，负有操人命、决死生之重责，一定要尽心竭力，不可有半点敷衍疏忽。常称道孙思邈之言：大慈恻隐，誓愿普救，无欲无求，一心赴救，普同一等，精勤不倦，尊重同道，举目端庄。

退而不休

林老的事迹入录《中国当代中医名人志》、《中国名医列传》、《中国高级医师咨询词典》、《中国当代中西医名医大辞典》、《中国专家大辞典》等。

虽已至耄耋之年，但林老依然精神矍铄，容光焕发，坚持学习新理论、关注新事物，关心中医传承工作，积极参与国家科技攻关课题——“中医科学院”的筹建工作。退休之后依然每天轮轴转，中医院、二沙岛分院、天河门诊部。带学生、搞科研、忙项目。

中医之见

矢志岐黄，心系苍生。谈起中医，林老口若悬河，他嗜医如命一点也不为过。他说：中医是中华民族的传统文化瑰宝，几千年来为防治人类疾病、促进民族繁衍和祖国昌盛做出了不可磨灭的重大贡献。2003年，在抗击突如其来的非典疫情过程中，中医药再次显示出了无可比拟的优越性和防治效果，得到了世界人民的公认。癌症，西医无非是手术，放化疗更不行，“敌死800，我伤1000，得不偿失”，自身免疫力严重下降，最后一点办法都没有。中医则不同，一把草药，便是健康。一个习惯，一腔希望、一个信念，也可就能将疾病消于无形，体现了中医的博大精深，无与伦比。

提到中医，自然有人拿西医作比较。林老也不避讳：中西医各有所长，中医在治疗上讲究“小火慢炖”，西医讲究“手起刀落”；西医效果上有救急之效，中医效果上有断根之果。中西医尺短寸长，都是人类文明的结晶，为我所用即可，没有必要分个高低优劣来。

从天人合一的观念来讲，中医讲究药食同补，其实在林老看来中医不应该叫“吃药”，因为所用的中草药可能就是我们餐桌上普通的“食材”，一把草药，便是健康。从这点来讲，在西医眼里，这就是东方中医的神妙之处

听着林老的侃侃而谈，看着他的在外行人看来如天书般的论文专著，瞧瞧被他医好的各种疑难杂症病例，我终于理解到了别人信奉他儿科好医生、广东名医、神医之称号。我也更懂得了“仁者医术，大医风骨”这几个字的真实含义。

林老论文

林老终其一生，献身医学，尤对中医，痴迷最深。他临床缜密，科研斟酌，教学相长，论文无数。其主要论文：

《略探小儿伏暑辨治》 （《新中医》1983年第一期）； 《治喘三法》（《新中医》 1991年第四期）； 《小儿咳嗽证治体会》 （《新中医》1992年第十期）； 《浅谈小儿惊风病机证治》 （《新中医》1993年第十期，获美国国际人体科学联合会优秀论文二等奖）；

《小儿泄泻的辩证与治疗》 （《新中医》1995年第八期。获第二届全球华人医学大会

中国大型报告文学《当代华人》入编作品

第20期

华佗杯创新发明金奖，入选《世界知名医家获奖成果选》

中国卷）；

《名老中医文子源学术思想及治疗简介》 （《新中医》1992年第五期）；

《小儿久热治疗六法》 （广东省中医院1986年学术年会论文选编，获21世纪首届国际中西医药发展论坛大会国际中西医药优秀成果金奖）；

《夏季热的病机证治》 （《一届四次全国中医儿科教学与临床学术会议论文汇编》，1997年11月获评优秀论文）；

《小儿喘息性支气管炎（痉支）的中医治疗小结》 （广东省中医院1986年学术年会论文选编）；

《喘息性支气管炎的分型与证治》 （《当代专科专病及中西医结合临床研究精要》，中国中医药学会编印，在全国专科专病暨中西医结合研讨会大会宣读，1994年11月）；

《小儿暑温证治》 （《广东省第四届中医儿科学术交流会论文汇编》1996年3月）； 《顿咳（百日咳）的辩证与治疗》 （广东省中医院1986年学术年会论文选编）； 《喘息性支气管炎（喘支）的中医治疗》 （广东省中医院1986年学术年会论文选编）； 《文子源治疗小儿麻疹的经验》 （广东省中医院1983年学术年会论文选编）

林氏中医世家第七代传人

◎林晓忠简介：

1992年毕业于广州中医药大学，毕业后在广东省中医院从事医疗、教学、科研工作。2002年获医学硕士学位，2002年度医院“十佳员工”称号；2003年获广东省抗击“非典”三等功；广州市抗击非典先进个人称号；2005年获医院“优秀党员”称号；2006年获广州中医药大学“十大杰出青年”称号；2007年获广州中医药大学十五期间211工程重点学科建设先进个人称号；2007年被选拔为广东省中医院拔尖人才，共先后发表论文10余篇，主持、参与各级课题多项。现任广东省中医院心内科主任中医师，硕士生导师、综合一科科主任，广东省中医药学会心血管专业委员会委员。

◎林冰简介：

2002年毕业于广州中医药大学，2008年或医学硕士学位，现任广东省第二中医院副主任中医师，主攻内儿科。

◎林晓亮、周林莺简介：

现正分别读于南方医科大学中西医结合专业（硕士研究生）及中山大学医学院临床医学本科。

推荐第3篇：5代中医世家陈金柱老师的内部课件

冠心病，吃银杏。吃鲜橙，防卒中。 吃西柚，防血稠。吃洋葱，脑路通。 吃大蒜，降血脂。蘑菇餐，防血栓。 吃鲜姜，血脂康。木耳菜，降脂快。 菊花茶，降血压。吃辣椒，消脂肪。 乌龙茶，减肥佳。身材秀，吃土豆。气血虚，吃荔枝。葡萄甜，补血源。要润肤，樱桃补。常吃枣，不显老。燕麦汤，皮肤光。食蜂蜜，皮肤细。萝卜汤，治胃胀。红薯蒸，大便通。洋葱好，防流脑。枇杷果，治咳嗽。银耳烩，能清肺。椰子果，清肝火。吃苦瓜，胃火下。柿子霜，治舌疮。吃芝麻，养头发。要安神，吃枣仁。吃芒果，呕吐止。吃胡椒，祛风湿。吃山药，益补脾。吃百合，益补肺。要健脑，吃核桃。吃苹果，益补肾。吃葡萄，补肝肾。吃鲜桃，益五脏。

清晨起，莫慌忙，伸伸懒腰再起床。 床边坐，别着急，半分钟后再站起。 温开水，喝半杯，血脉通畅最宝贵。 大小便，要排空，清肠排毒垃圾清。 吃早餐，很重要，宜早更要营养好。 日出后，晨练宜，空气新鲜利身体。 指梳头，干洗脸，头脑清醒驻容颜。 洗洗鼻，揉揉眼，远离感冒和花眼。 齿常叩，舌常转，生津开胃齿固坚。 保健穴，常按摩，健身祛病好处多。 大步走，小步跑，一天万步比较好。 循渐进，持之恒，常年坚持必然灵。 戒吸烟，限喝酒，心胸开阔不发愁。 午饭后，睡一觉，自我调节减疲劳。 晚餐少，宜清淡，有利健康和睡眠。 晚饭后，散散步，身心放松舒睡眠。 睡觉前，泡泡脚，按摩涌泉胜吃药。 重健康，在心理，心理健康数第一。 有爱心，要牢记，淡泊人生有意义。 葆青春，养天年，合家幸福到永远。

健 康 谣

三天不吃青，两眼冒金星。

宁可食无肉，不可饭无汤。

吃面多喝汤，免得开药方。

体弱病欺人，体强人欺病。

晨吃三片姜，如喝人参汤。

寒从脚上起，病从口中入。

萝卜出了地，郎中没注意。

人说苦瓜苦，我说苦瓜甜。

吃了十月茄，饿死郎中爷。

大蒜是个宝，常吃身体好。

一日俩苹果，毛病绕道过。

吃药不忌嘴，跑断医生腿。

多喝凉白开，健康自然来。

白水沏茶喝，能活一百多。

饮了空腹茶，疾病身外爬。

喝茶不洗杯，阎王把命催。

尽量少喝酒，病魔绕道走。

饭后一支烟，害处大无边。

若要不失眠，煮粥加白莲。

日常经络养生之道

(手)

手神门穴：手腕横纹处，从小指延伸下来，到手掌根部末端的凹陷处：帮助入眠，调节自律神经，改善心悸。

内关穴：位置在手掌面关节横纹的中央，往上约三指宽的中央凹陷处：帮助入眠，可调节自律神经，抒压/解除疲劳，改善胸痛、心悸、盗汗，舒缓腹胀感，治头晕目眩。

各手指指甲旁边：手心拇指（肺经）、中指（心包经）小指（心经）手背食指（大肠经）、无名指（三焦经）、小指（小肠经）：抒压/解除疲劳。

合谷穴：先以右手拇指内侧横纹，对应左手虎口，拇指下压所按之处即是，或著食指拇指并拢，虎口处出现隆起肌肉，状若山丘，往后走为山谷凹陷处，即是此穴：抒压/解除疲劳，消除黑眼圈，眼部减压，避免「中痧」，增进免疫力，提神醒脑，可舒缓肩颈肌肉僵硬。

曲池穴：在手肘关节弯曲凹陷处：抒压/解除疲劳，有疏风清热的作用，助排便，解除掉发危机，可让肌肤循环改善，避免「中痧」。

劳宫穴：中指及无名指往下延伸交会的凹陷处，位置大约在握拳时，中指点于掌心的位置：提神醒脑、清心安神。

手指的肺穴：无名指第一指节中点：解除掉发危机。

手指的肝穴：无名指第二指节中点：解除掉发危机。

(头)

百会穴：位置在头顶，以两边耳尖划直线与鼻子到后颈直线的交叉点：可舒缓肩颈肌肉僵硬，预防头痛，提神醒脑，解除掉发危机。

风池穴：双手掌心贴住耳朵，十指自然张开抱头，拇指往上推，在脖子与发际的交接线各有一凹处：消除黑眼圈，眼部减压，改善颈部僵硬，消除肩膀酸痛，偏头痛。

(脸)

承泣穴：眼球正下方，眼框骨凹陷处：消除黑眼圈、眼部减压。

睛明穴：眼头起点处：消除黑眼圈、眼部减压，可舒缓肩颈肌肉僵硬，

预防头痛，提神醒脑。

攒竹穴：约眉头附近，眉稜骨向眼眶凹陷之转折处：消除黑眼圈、眼部减压。

鱼腰穴：眉毛中点：消除黑眼圈、眼部减压。

丝竹空穴：眉尾处：消除黑眼圈、眼部减压。

太阳穴：眉梢与眼角之间，向后方约一指宽的地方：消除黑眼圈、眼部减压，可舒缓肩颈肌肉僵硬，预防头痛，提神醒脑，解除掉发危机。

(耳)

耳穴中的脾、胃两穴：针对肠胃不适、控制食慾。

耳穴中的神门(位于耳上方三角窝处)、心区、内分泌及皮质下等穴：

针对疲倦且睡眠品质不好。

耳穴中的髋点、膝点及颈椎点等处：针对腰痠背痛。

(腿)

足三里穴：膝盖骨外侧下方凹陷往下约4指宽处：修饰曲线，恢复窈窕、促进肠胃功能的恢复、促进代谢。

阴陵泉：膝盖下方，拇指与食指由膝盖往下，扣住胫骨两侧缝隙可压到一凹陷处，小腿胫骨内侧缘，往上推到尽头的地方：修饰曲线，恢复窈窕、促进肠胃功能的恢复、促进代谢。

三阴交穴：脚内踝最高点上方约四指幅：改善失眠。

阳陵泉穴：小腿外侧，膝下1寸之凹陷，腓骨小头附近：改善腿酸腿粗。

承山穴：踮起脚尖，足跟轻提，在小腿肌肉正中出现凹窝处：改善腿

酸腿粗。

湧泉穴：位于脚底人字中心，往下约1/3处的凹陷处：改善失眠。

(身体)

水分穴：肚脐上2公分处，腹部中线上：修饰曲线，恢复窈窕。

关元穴：肚脐正下方4指宽处，腹部中线上：修饰曲线，恢复窈窕。 膻中穴：位于两侧乳头正中间与胸骨中线的交接点：情绪郁闷、心悸、焦躁等有缓解作用。

肩井穴：位于第七颈椎下与肩膀外高骨突起(即锁骨肩峰端)连线中点：消除肩膀酸痛，帮助入眠。

怎样才知道你的经络已经通了

如果一个人的经络已经通了，大体上可以用以下几个方法检

查:

1.身上的肉捏着不感觉痛

检验经络是否通的最简便的方法。就是捏一下你自己身上的肉，看是否

痛。尤其是胳膊外侧

的三焦和小肠经的位置，或者大腿上的肉，能够很方便和明显地感觉出来。

2.有明显的过血现象。

有些朋友不明白什么叫过血现象。很多人可能有过这样的感受，

你用一只手攥住另一只手的

手腕，一定要攥紧。当过一分钟左右的时候，你会看到被攥住手腕的

手掌逐渐从红色，变成了白

色，而当你突然松开的时候，你会感觉一股热流一直冲到了手指尖，

同时手掌也会从白色，变成

红色，这种现象就称为过血。说明你的经络是通的。

那么，对于手掌而言，你很容易了解到过血现象、，但如果你

的下肢，你的脚是否有过血现

象呢？这就不太好做了。很多朋友都有手脚冰凉的症状，说明你的

气血亏的很厉害，无法达到你

的肢体末端。那怎样知道你的下肢是否过血呢？那就让别人帮忙，

压住你的股动脉，然后大约一

分钟的时间，猛的松开手，看看你的血能否冲到脚指尖？最好的情

况是能冲到脚指尖，而且过血

的感觉是呈圆桶状，前后腿一起过。但很多人都过不了膝盖。但凡

这种人，都需要好好打通你的

经络。

可能有些朋友问了，你说的股动脉在哪啊？这个位置不太好

找，如果你躺平了，用手指稍微

用力按压你的腹股沟的位置，你应该能感觉到有一个地方会有跳动

的感，就像你摸手上的脉搏一

样。那里就是你的股动脉。

如果压股动脉后的过血感觉是呈圆桶状并能到达脚尖的话，说

明你的经络非常的通。反之，

就需要通过按摩打通经络了。

3.搓八髎脚会发热

压股动脉，主要是测试你的足三阴经和三阳经的情况，会有明

显的过血感觉。如果想重点测

试一下督脉及膀胱经的情况，那么就要通过搓八髎的手法了。所谓

八髎，是八个穴位的统称。

即上次中下髎，分布在左右两条膀胱经上。先来看看八髎的位置.

很多从来没有做过按摩过的人，经络大体都不通。不仅表现在

压股动脉，没有过血的感

觉，搓八髎也没有脚热的感觉，大部分人都只有屁股热，好一点的

膝盖能热，最好的才是脚

能热。搓八髎，的方法是用手掌快速在八髎处摩擦，刺激膀胱经和

督脉。这只是一种热感，而不

是过血的感觉。

4.平躺下肚子塌陷

肚子上集中了人体很多的经络，因此，这个位置的经络是否通

非常的重要。那什么叫好肚

子呢？第一手捏着不痛。其次是，肚子要塌。什么叫塌呢？就是平

躺在床上，要能显出肋骨来，

往肚子上浇点水而不会流。这样的肚子才叫好肚子。有句话叫，肚

子软如棉，百病都不缠。打

通肚子这段的经络，主要靠的是刮痧和按摩。一般不适合拔罐。

如果你的上述四点都能做到了，那么就说明你的经络是通的。

这个时候，你只要进补什么东

西，身体才能吸收。否则的话，你吃的东西再好，包括你吃的药，

保健品，作用都会大打折扣。

毕竟，在中国古代，医生们没有遇到像垃圾食品的问题，也没有遇

到类似三聚氰胺这类的事，以

及众多导致经络被堵的添加剂。

推荐第4篇：5代中医世家陈金柱老师的内部课件

5代中医世家陈金柱老师的内部课件，很难学到的知识

冠心病，吃银杏。吃鲜橙，防卒中。吃西柚，防血稠。吃洋葱，脑路通。吃大蒜，降血脂。蘑菇餐，防血栓。

吃鲜姜，血脂康。木耳菜，降脂快。菊花茶，降血压。吃辣椒，消脂肪。乌龙茶，减肥佳。身材秀，吃土豆。

气血虚，吃荔枝。葡萄甜，补血源。要润肤，樱桃补。常吃枣，不显老。燕麦汤，皮肤光。食蜂蜜，皮肤细。

萝卜汤，治胃胀。红薯蒸，大便通。洋葱好，防流脑。枇杷果，治咳嗽。银耳烩，能清肺。椰子果，清肝火。

吃苦瓜，胃火下。柿子霜，治舌疮。吃芝麻，养头发。要安神，吃枣仁。吃芒果，呕吐止。吃胡椒，祛风湿。

吃山药，益补脾。吃百合，益补肺。要健脑，吃核桃。吃苹果，益补肾。吃葡萄，补肝肾。吃鲜桃，益五脏。

清晨起，莫慌忙，伸伸懒腰再起床。 床边坐，别着急，半分钟后再站起。 温开水，喝半杯，血脉通畅最宝贵。

大小便，要排空，清肠排毒垃圾清。 吃早餐，很重要，宜早更要营养好。 日出后，晨练宜，空气新鲜利身体。

指梳头，干洗脸，头脑清醒驻容颜。 洗洗鼻，揉揉眼，远离感冒和花眼。 齿常叩，舌常转，生津开胃齿固坚。

保健穴，常按摩，健身祛病好处多。 大步走，小步跑，一天万步比较好。 循渐进，持之恒，常年坚持必然灵。

戒吸烟，限喝酒，心胸开阔不发愁。 午饭后，睡一觉，自我调节减疲劳。 晚餐少，宜清淡，有利健康和睡眠。

晚饭后，散散步，身心放松舒睡眠。 睡觉前，泡泡脚，按摩涌泉胜吃药。 重健康，在心理，心理健康数第一。 有爱心，要牢记，淡泊人生有意义。 葆青春，养天年，合家幸福到永远。

健 康 谣

三天不吃青，两眼冒金星。 宁可食无肉，不可饭无汤。 吃面多喝汤，免得开药方。 体弱病欺人，体强人欺病。

晨吃三片姜，如喝人参汤。 寒从脚上起，病从口中入。 萝卜出了地，郎中没注意。 人说苦瓜苦，我说苦瓜甜。

吃了十月茄，饿死郎中爷。 大蒜是个宝，常吃身体好。 一日俩苹果，毛病绕道过。 吃药不忌嘴，跑断医生腿。

多喝凉白开，健康自然来。 白水沏茶喝，能活一百多。 饮了空腹茶，疾病身外爬。 喝茶不洗杯，阎王把命催。

尽量少喝酒，病魔绕道走。 饭后一支烟，害处大无边。 若要不失眠，煮粥加白莲。

日常经络养生之道

手神门穴：手腕横纹处，从小指延伸下来，到手掌根部末端的凹陷处：帮助入眠，调节自律神经，改善心悸。

内关穴：位置在手掌面关节横纹的中央，往上约三指宽的中央凹陷处：帮助入眠，可调节自律神经，抒压/解除疲劳，改善胸痛、心悸、盗汗，舒缓腹胀感，治头晕目眩。

各手指指甲旁边：手心拇指（肺经）、中指（心包经）小指（心经）手背食指（大肠经）、无名指（三焦经）、小指（小肠经）：抒压/解除疲劳。

合谷穴：先以右手拇指内侧横纹，对应左手虎口，拇指下压所按之处即是，或著食指拇指并拢，虎口处出现隆起肌肉，状若山丘，往后走为山谷凹陷处，即是此穴：抒压/解除疲劳，消除黑眼圈，眼部减压，避免「中痧」，增进免疫力，提神醒脑，可舒缓肩颈肌肉僵硬。

曲池穴：在手肘关节弯曲凹陷处：抒压/解除疲劳，有疏风清热的作用，助排便，解除掉发危机，可让肌肤循环改善，避免「中痧」。

劳宫穴：中指及无名指往下延伸交会的凹陷处，位置大约在握拳时，中指点于掌心的位置：提神醒脑、清心安神。

手指的肺穴：无名指第一指节中点：解除掉发危机。

手指的肝穴：无名指第二指节中点：解除掉发危机。 （头）百会穴：位置在头顶，以两边耳尖划直线与鼻子到后颈直线的交叉点：可舒缓肩颈肌肉僵硬，预防头痛，提神醒脑，解除掉发危机。

风池穴：双手掌心贴住耳朵，十指自然张开抱头，拇指往上推，在脖子与发际的交接线各有一凹处：消除黑眼圈，眼部减压，改善颈部僵硬，消除肩膀酸痛，偏头痛。

(脸) 承泣穴：眼球正下方，眼框骨凹陷处：消除黑眼圈、眼部减压。

睛明穴：眼头起点处：消除黑眼圈、眼部减压，可舒缓肩颈肌肉僵硬，预防头痛，提神醒脑。

攒竹穴：约眉头附近，眉稜骨向眼眶凹陷之转折处：消除黑眼圈、眼部减压。 鱼腰穴：眉毛中点：消除黑眼圈、眼部减压。 丝竹空穴：眉尾处：消除黑眼圈、眼部减压。

太阳穴：眉梢与眼角之间，向后方约一指宽的地方：消除黑眼圈、眼部减压，可舒缓肩颈肌肉僵硬，预防头痛，提神醒脑，解除掉发危机。

耳穴中的脾、胃两穴：针对肠胃不适、控制食慾。

耳穴中的神门（位于耳上方三角窝处）、心区、内分泌及皮质下等穴：针对疲倦且睡眠品质不好。

耳穴中的髋点、膝点及颈椎点等处：针对腰痠背痛。

足三里穴：膝盖骨外侧下方凹陷往下约4指宽处：修饰曲线，恢复窈窕、促

进肠胃功能的恢复、促进代谢。

阴陵泉：膝盖下方，拇指与食指由膝盖往下，扣住胫骨两侧缝隙可压到一凹陷处，小腿胫骨内侧缘，往上推到尽头的地方：修饰曲线，恢复窈窕、促进肠胃功能的恢复、促进代谢。

三阴交穴：脚内踝最高点上方约四指幅：改善失眠。

阳陵泉穴：小腿外侧，膝下1寸之凹陷，腓骨小头附近：改善腿酸腿粗。

承山穴：踮起脚尖，足跟轻提，在小腿肌肉正中出现凹窝处：改善腿酸腿粗。

湧泉穴：位于脚底人字中心，往下约1/3处的凹陷处：改善失眠。

（身体）水分穴：肚脐上2公分处，腹部中线上：修饰曲线，恢复窈窕。

关元穴：肚脐正下方4指宽处，腹部中线上：修饰曲线，恢复窈窕。 膻中穴：位于两侧乳头正中间与胸骨中线的交接点：情绪郁闷、心悸、焦躁等有缓解作用。

肩井穴：位于第七颈椎下与肩膀外高骨突起（即锁骨肩峰端）连线中点：消除肩膀酸痛，帮助入眠。

如果一个人的经络已经通了，大体上可以用以下几个方法检查：

1.身上的肉捏着不感觉痛。检验经络是否通的最简便的方法。就是捏一下你自己身上的肉，看是否痛。尤其是胳膊外侧的三焦和小肠经的位置，或者大腿上的肉，能够很方便和明显地感觉出来。

2.有明显的过血现象。有些朋友不明白什么叫过血现象。很多人可能有过这样的感受，你用一只手攥住另一只手的手腕，一定要攥紧。当过一分钟左右的时候，你会看到被攥住手腕的手掌逐渐从红色，变成了白色，而当你突然松开的时候，你会感觉一股热流一直冲到了手指尖，同时手掌也会从白色，变成红色，这种现象就称为过血。说明你的经络是通的。

那么，对于手掌而言，你很容易了解到过血现象、，但如果你的下肢，你的脚是否有过血现象呢？这就不太好做了。很多朋友都有手脚冰凉的症状，说明你的气血亏的很厉害，无法达到你的肢体末端。那怎样知道你的下肢是否过血呢？那就让别人帮忙，压住你的股动脉，然后大约一分钟的时间，猛的松开手，看看你的血能否冲到脚指尖？最好的情况是能冲到脚指尖，而且过血的感觉是呈圆桶状，前后腿一起过。但很多人都过不了膝盖。但凡这种人，都需要好好打通你的经络。

可能有些朋友问了，你说的股动脉在哪啊？这个位置不太好找，如果你躺平了，用手指稍微用力按压你的腹股沟的位置，你应该能感觉到有一个地方会有跳动的感，就像你摸手上的脉搏一样。那里就是你的股动脉。

如果压股动脉后的过血感觉是呈圆桶状并能到达脚尖的话，说明你的经络非常的通。反之就需要通过按摩打通经络了。

3.搓八髎脚会发热。压股动脉，主要是测试你的足三阴经和三阳经的情况，会有明显的过血感觉。如果想重点测试一下督脉及膀胱经的情况，那么就要通过搓八髎的手法了。所谓八髎，是八个穴位的统称。即上次中下髎，分布在左右两

条膀胱经上。先来看看八髎的位置。

很多从来没有做过按摩过的人，经络大体都不通。不仅表现在压股动脉，没有过血的感觉，搓八髎也没有脚热的感觉，大部分人都只有屁股热，好一点的膝盖能热，最好的才是脚能热。搓八髎，的方法是用手掌快速在八髎处摩擦，刺激膀胱经和督脉。这只是一种热感，而不是过血的感觉。

4.平躺下肚子塌陷。肚子上集中了人体很多的经络，因此，这个位置的经络是否通非常的重要。那什么叫好肚子呢？第一手捏着不痛。其次是，肚子要塌。什么叫塌呢？就是平躺在床上，要能显出肋骨来，往肚子上浇点水而不会流。这样的肚子才叫好肚子。有句话叫，肚子软如棉，百病都不缠。打通肚子这段的经络，主要靠的是刮痧和按摩。一般不适合拔罐。

如果你的上述四点都能做到了，那么就说明你的经络是通的。这个时候，你只要进补什么东西，身体才能吸收。否则的话，你吃的东西再好，包括你吃的药、保健品，作用都会大打折扣。毕竟在中国古代，医生们没有遇到像垃圾食品的问题，也没有遇到类似三聚氰胺这类的事，以及众多导致经络被堵的添加剂。

推荐第5篇：炮兵世家

炮兵世家

人民炮兵奠基人朱瑞，一家两代人献身于炮兵建设事业，在军内享有“炮兵世家”的美誉。

朱瑞1905年9月生于宿迁县（今宿城区）龙河镇。他青年时代就崇尚炮兵是“战争之神”，立志用大炮摧毁反动阶级统治的旧社会。1927年于莫斯科中山大学毕业后进入克拉辛炮兵学院学习，1929年7月毕业回国。先后担任中央军委、中央红军、中央分局担任要职。

1945年6月，周恩来副主席、毛主席先后约朱瑞谈话，征求他对工作安排的想法。他婉谢中央安排他做军委副参谋长的意见，自动要求去搞炮兵。毛主席赞扬他自觉考虑革命工作的需要和战争的大局，不计较个人职务、地位，同意了他的要求，朱瑞告别时，毛主席握着他的手说：“苏联有炮兵元帅，拟就是中国的炮兵元帅吧！”

1945年6月，朱瑞被任命为延安炮校代校长。同年8月15日，日本宣布投降。朱瑞遵照中央决定，率炮校师生奔赴东北接受日军丢弃下的大炮和装备，创建人民炮兵。党炮校师生11月底达到东北后，日军投降遗弃的大炮和弹药器材绝大部分被苏军运走。朱瑞面对突变的情况，火速召开炮兵党委会研究对策，提出了“分散部队，收集武器，发展部队，建立家业”的方针。朱瑞率领部队冒着零下

三、四十度的严寒，深入深山老林寻找火炮器材，走遍了白山黑水，并通过多方关系，多种渠道从苏军和远东军那里搞炮。至1946年5月，共收集火炮700多门，炮弹50多万发，坦克12辆，汽车23辆，以及一大批火炮零件和其他器材。很快组建和装备起10个炮兵团，80个炮兵连，1个高炮大队，1个坦克大队和1个修械所，为建立强大的人民炮兵奠定了基础。

朱瑞非常重视炮兵人才使用和培养。延安炮校师生抵达东北后，他果断决定，把炮校的一批干部派到各部队去帮助他们建立炮兵；1946年4月，他又把大批干部分散到各部队，以开办学校的方式，大力培养干部；1946年夏，朱瑞以东北民主联军总部发布命令，要求以军区、纵队、师为单位，抽调资质较高的班长和战士，开办训练班，培养炮连长、排长、班长。同年7月，延安炮兵学校改为东北军区炮兵学校，朱瑞担任校长，举办了三期炮兵干部培训，到辽沈战役前，共培养2000多名干部。

朱瑞十分注重炮兵理论建设。他于1946年7月至1947年12月，先后起草炮字

1、

2、

3、4号命令，1947年3月，1948年4月，他在哈尔滨两次主持召开炮兵工作会议，全面系统地总结了炮兵工作会议，全面系统地总结了炮兵的建设和作战经验，创造了一整套中国的炮兵建设理论。

人民炮兵在战斗中成长壮大。到1948年8月辽沈战役前，炮司直属已有5个野榴弹炮团，1个迫击炮团，2个高射炮团，1个坦克团，1个炮校，各纵队友野炮团（营），师友山炮团，团友迫击炮、步兵炮连等，总计有火炮4700多门，我军炮兵在战略上已由劣势变为优势，为即将到来的辽沈战役和全国大反攻作了充分的准备。1948年10月1日，朱瑞在锦州战役的义县战斗中，深入前沿了解火炮威力，不幸误触敌人地雷，壮烈牺牲，年仅43岁。

革命自有后来人，先烈遗愿展宏图。朱瑞的两个女儿长大成人后，继承父亲的遗址，都投身到人民炮兵建设的事业中。长女朱淮北，在人民解放军第二炮兵某研究所从事科学技术研究工作，担任高级工程师，为第二炮兵建设事业默默作奉献；此女朱东北，在总参谋部兵种部炮兵研究所工作，担任工程师，从事炮兵快速反应课题研究，身患癌症仍坚持工作不止，直至生命最后一息，1992年2月在北京病逝。

朱瑞父女两代人，炮兵世家传美名。他们用碧血丹心写下了炮兵世家感人的篇章，将永远在中国人民解放军军史上闪烁着不灭的光芒。

推荐第6篇：武术世家

武术世家简历

高祖父：史国良（1874-1954）少小拜少林善禅上人为师，深得真谛，光绪19年（1894），在直隶、鲁、豫、皖组织义和团在山东灌县大战洋人，后慈禧反目，遭镇压，云游四海，途中巧遇徐州振兴镖局总镖师徐兴武大师、少林拳大师朱锡恩、梅花五行拳大师邱邦杰，并结为好友，特委托三位武术大师，传授高曾祖父史忠纯真功绝技。

后又接交了形意拳大师刘奇兰、李存义、尚云祥等许多武林好友，经多年学习各家精湛武艺总结出独具一格家传功夫，代代以德传承。，高祖父一生行侠仗义，扶危济贫，护村爱民，至今有口皆碑。

曾祖父：史忠纯（1909-2006）江淮武界一代宗师，曾任丰县武术协会副主席，丰县振兴武校创始人，自幼随曾祖父习武，天赋超群，并深得徐州振兴镖局总镖师徐兴武大师、少林拳大师朱锡恩、梅花五行拳大师邱邦杰众恩师精心教授，尽得真传。融众家之长，德艺双馨，铁骨铮铮，正气浩然。刀、枪、棍、剑、拳、镖、绳无所不精。尤为软器械和铁砂掌闻名武林。民国年间曾是地下党交通员，38年徐州沦陷，汉奸出卖被捕，双掌击毙日本兵，从清沙帐逃离，幸免于难。40年和皮货商保镖路过济宁，误住李家黑店，发生分争，单掌批开磨石，震摄了地方无赖，大煞其嚣张气焰。41年在南京下关，与人发生误会，十步开外，镖打铜钱，避免一场械斗**。58年应邀代表江苏省赴京参加武术交流大会。返乡后，创办武校，景仰者如望泰山北斗。拜师求学者，遍及江淮鲁南，为国家培养了一批国际冠军、全国冠军、国家一级教练、一级裁判、武英级运动员多人，皎皎者有刘洪才、史孝奇、史为敏、薛正伟、张美玉、卓为民、郝允方、孙成江、胡绍亮、李井标、闫少堂等。92年中央电视台来丰拍摄“汉皇故里”84岁高龄应邀表演武功，诸摄制人员及围观群众无不雀跃鼓掌叫绝。一生深谙武学，成绩卓著，多家媒体曾争相报到，英名已被“中国当代武术家辞典”、“中国名人风采”、“中国21世纪人材库”、“中国专家人材库”、“彭城武林”等著收录。

祖父：史孝奇（1941年生），毕业于南京体育大学，国家一级裁判，国家级一级教练，曾任徐州地区武术总教练，97年被国家评为武术七段，曾任苏北振兴武术学校校长。先后编写武术专著十余部。5岁开始习家传武功，57年16岁参加省首届武术比赛，获醉拳冠军，棍术亚军，刀术季军。同年徐州地区武术比赛，获拳术，八仙剑，九节鞭，三枚金牌，棍术绳镖、二枚铜牌。58年徐州地武术比赛醉棍、八仙剑、拳术、对练四项金牌尽收囊中。61年在山东参加全国武术比赛获全能第四。64年又在山东参加全国比赛获绳镖和八仙剑二项冠军，同时对太极拳、形意拳、通臂拳、螳螂拳均有深入研究，功底深厚。70年代至今为国家培养世界冠军和全国冠军，有张成忠、史晓甲、史有为、史志旺、王思乐、张颖、张成兵、张成忠等优秀武术人才，并代领众弟子参加全国各类武术比赛获金、银、铜牌368枚，先后有89名学员考取北京、南京、武汉、沈阳、徐师大本科院校，并向省、市专业武术队、武警部队、影视学院输送500多名优秀武术人才。现张成忠、张成兵兄弟在日本传播史家武术，史有为任教复旦大学，王思乐任教安徽安庆大学，史志旺任教南京农业大学，史晓甲任教武汉体育大学，张颖等多人在政府机关和部队工作，可谓桃李满天下，其丰绩被载入“中国当代武术家辞典”、“中国名人风采图文经典”、“二十一世纪人材库”、“中国专家人材库”史册中。

家父：史为友，少林正宗朝阳派第十世传人，江苏省武术协会会员，中国武术六段，国家一级社会指导员，国家一级教练，跆拳道五段。自幼随家父史孝岐习练家传武术，善钻研，肯学习，不怕吃苦，深得少林拳真谛。并融汇其他门派精髓，尤擅拳法技击，多次参加省、市、县武术比赛，均获得优异成绩。为发扬武术，注重理论研究，忠于武术事业的发展，其论文《武术与中国文化之渊源》发表在《教育研究论坛杂志》。2006年被市武术协会评为先进个人，2007年被市体育局、教局评为优秀教练员，2005年率队参加徐州市少年儿童武术比赛，获团体第一，2007年率队参加中国 “体育彩票”杯少年儿童武术比赛，获团体第一，2008年率队参加“环球石化”杯中国传统武术交流大赛，获十五金牌，三枚银牌，五枚铜牌。2008年6月率队参加中国“化工杯”全民健身月武术比赛荣获团体一等奖。

五代本人：史博龙，在北京2004年首届红晴蜓运动会武术比赛上获全国一等奖，受到国家主席胡锦涛、江泽民的接见。2008年五一在市环球石化杯传统武术大赛中荣获双冠军。

昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。观者如山色沮丧，天地为之久低昂

有关武术的对联

年关将至，师兄弟们让我帮忙写副有关武术的对联，在网上辑录了一下。

少林真传 武术世家

宝剑辉煌，驰逐千邪归海外；

旌旗闪烁，招来百福赐人间。

横批：武当雄风

武术馆：

收敛人性悟真谛崇德为本”，“广交天下侠义士以武会友”，

横批“武风浩荡”。

上联：弘扬中华武术，崇尚礼仪之道。

下联：振奋民族精神，严戒血气之勇。横批：加华国术馆

上：飞阁逐鹿与鹰争精武 下：云檐问鼎同虎斗奇术

横批：（头尾各取一字，为：）飞云武术” 武术协会： 集武协神州崇德真悟扬四海（以武会友） 显南拳北腿人才辈出震八方（武风浩荡） 1。武功开一朝国运，文教启百代群蒙。

在网上找到的唯一一副，是曾国藩的对联。曾国藩想说的大概就是马上得天下，不可马上治天下的意思吧。可惜曾国藩本有机会有王莽第二的，可惜啊，愚忠。

2。南拳，北腿，八卦掌，拳脚掌锻造中华风骨 短刀，长枪，双截棍，刀枪棍舞出时代新风

标准的活动联，没有什么新意，但是效果不错。

3。十年霜刃匣中鸣 今日扁诸君请试

取自贾岛的诗，颇有些侠士风骨，可惜杀伐之气太浓。

4。挈龙泉以强身健体 舞偃月为保国安邦

所谓政治宣传不过如此了

5。武士心志在止戈 功夫人轻邈功利

上联以前似乎看到过，下联则是自己编的，藏字联，止戈=舞，工力=功

6。刀枪虽无眼然武者有心 出手应决断但人间存情

最喜欢这联，我真有水平，自恋一下下

7。勤学苦练，三九三伏不舍，终使身兼六艺 虚心好问，四季四书不离，满装才高八斗

数字联，三三四八

8。银枪开铜钺须长驱直入 两短破一长宜先礼后宾

这联也不错，继续自恋一下下

9。重剑无锋，大巧不工，以重取胜，以拙胜巧 太级无势，意有心生，以慢打快，以柔克刚

这联就厉害了，上联取自《神雕侠侣》，下联取自《倚天屠龙记》能想起这两句真是不容易，感谢金庸先生

大家都知道金庸小说那个对联吧：

飞雪连天射白鹿

笑书神侠倚碧鸳

飞－－飞狐外传 笑－－笑傲江湖 雪－－雪山飞狐 书－－书剑恩仇录 连－－连城决 神－－神雕侠侣 天－－天龙八部 侠－－侠客行

射－－射雕英雄传 倚－－倚天屠龙记 白－－白马啸西风 碧－－碧血剑 鹿－－鹿鼎记 鸳－－鸳鸯刀

上联:拳打南山猛虎;下联:脚踢东海蛟龙.

宝剑辉煌，驰逐千邪归海外； 旌旗闪烁，招来百福赐人间。

横批：武当雄风世界武林风 辉煌武当山

庆祖国华诞千山万水齐欢唱； 扬中华武术百众千人共健身。

踞虎盘龙白下风云收眼底 观天坐地银河星月纳胸间

一剑既出，霸气纵横，试想舍我其谁 双刀已下，寒光闪烁，可问谁与争锋

清宣统二年（1909）年，中华武士会筹备会成立天津，先父马凤图撰写了一副对联。筹备会天津的河北公园召开，先父请沧州著名学者、书法家李子峨先生书写裱装后，悬挂在公园的大门两侧，李先生书宗汉碑，体势雄峻，十分醒目。这副对联成为大会亮点。对联是：

势通百节招通胆， 气润三焦德润身。 对联很工整，内容则体现了先父一贯的武学主张，外重招势和胆量的贯通，核心在一个“通”字；内重气息与品德的滋润，核心在“润”字。“德润身”三个字取自《大学》。此联内涵丰富，蕴义深刻，可以说简明扼要的概括了通备武学的基本思想，在真正出自武术家之手的联语中称得上佳作。

1909年，霍元甲、陈公哲等创精武会于上海，大堂内悬挂着一副八字联： 唯精唯一，乃武乃文。 此联不但很大气，标志性也很强。上下两句都取自《尚书．虞书》，嵌着精、武二字，这正是“精武会”立名的出处。

1929年11月9日到28日，中央国术馆在杭州举办“国术游艺大会”，即第二次“国考”。大会主席台写着“颂全民均国术化”的横额，对联是：

一台聚国术英雄，虎跃龙骧，表演毕生功力，历来运动会中无此举；

百世树富强基础，顽廉懦立，转移千载颓风，民众体育史上有余思。 主席台的中央悬挂着孙中山先生的肖像，两边也有一副对联：

五州互竞，万国争雄，丁斯一发千钧，愿同胞见贤思齐，他日应供邦家驱使 一夫善射，百人挟拾，当今万方多难，请诸君以身作则，此时且资民众观摩 两副长联，通俗明畅，气势恢弘，表现出了刚刚完成北伐和全国统一后的国民政府的某种自信和远虑，同时也表现出那个时代的武术观和民族体育观。“历来运动会中无此举”和“民众体育史上有余思”两句结语，都颇有余韵，耐人寻味。还有，著名学者马一浮先生和黄文淑先生也为大会赠写了对联，马先生的联语是：

刚柔正奇变化莫测，动静虚实妙悟惟心。 黄先生一联是：

读书未必能经世，学武逢时可干城。

两联的内容并无新奇，用的都是常典，乃是高才博学者一挥而就之作。重要的是，赠联表明学者们关注并参与了这次活动，从而大大增加了“国考”的人文含蕴，提升了活动的文化品位。这是非常重要的事情，令人神往，感慨系之。武术是传统文化遗存，它的最终依托于是体育，但它并不等同于一般的西洋体育项目，也不是“项目”这个概念所能容纳得了的。正因为如此，当时人给包括武术在内的民族体育设计了“国术”体系和“国考”这个竞技模式，相当于给自已的脚设计一双适宜的鞋，这双鞋是紧是松是大是小都可以调整，总以适合为目的。这同一味模仿西洋体操而削足适履的“竞技武术”，无论在思路上，还是在实际效果上都大不相同。更不要说“项目化”的结果使武术日见衰变，日趋乏味，失去了广泛的社会基础，更没有多少真正的学者介入其中。于是，“竞技武术”的流俗化便成为必然，这是有目共睹的。

向凯然先生，即大名鼎鼎的武侠小说家“平江不肖生”也为大会写了对联，联云： 聚三山五岳健者于一堂，各显身手； 无武当少林门户之恶习，即是英雄。 派别门户之争是武术界的痼疾，也是张之江先生在创立中央国术馆系统过程中坚持予以批判和摒除的。向凯然联语直指这一问题，称之为“恶习”，如能抛弃即是英雄，见识很是透彻。抗战期间，国事艰难，中央国术馆处境更加困难。而国术馆所用信封的背面，都印有这样的联语：

化除宗派畛域，一德一心，决赛奋斗雪国耻； 唤醒全民自卫，群策群力，敌忾同仇御外侮。

对联仍号召武术界消除宗派畛域，在国难当头之时，团结一致抗御外侮。张之江先生是一位杰出的爱国民主人士，因为有了他，民国时期的民族体育才显得有声有色，留给我们许多珍贵的资源。他是一位值得我们纪念的人物。

限于篇幅，先写到此处，祝大家愉快。

鸿鹄有志 凤舞九天鸣九州 翔遨天际 龙腾四海闹乾坤 取意 燕雀安知鸿鹄之志 的典故 龙腾四海 和 凤舞九天的传说 很多武侠小说中 龙腾四海 和 凤舞九天 经常用来做武术的招式 对于武馆的大门对联 长一点 更有霸气 有学武人的精神\\ 今朝寒暑淬筋骨 翔回千寻 他日风雷动九霄 苍鹰雄飞万里

推荐第7篇：金粉世家

刘国权

播出反响

《金粉世家》被作为2003年央视8点档大戏在黄金时段播出，播出以后，引起了一定的反响，收视率较高，不过人们对它的反映不一。据网上讨论情况和收视结果来看，赞赏者认为，该片场面豪华，画面精美，视听手段运用讲究；批评者认为人物塑造得不成功，剧情拖沓，对原著精神体现不足，形式大于内容。

主题分析

枝金粉世家》的背景20世纪20年代初北洋军阀统治中心的北平。此时正值辛亥革命和五四运动之后，各种社会矛盾尖锐。该剧通过展示国务总理金铨家族的兴旺与衰败，折射出豪门家族内部的各种矛盾，从侧面反映北洋政府内部勾心斗角的矛盾冲突，并通过年轻人在爱情、婚姻的悲欢离合，表现门第和金钱、利害观念对人们的行为和命运的左右，从而揭示出动荡年代中人性的扭曲，表现出爱情难以战胜世俗的悲剧。

(一) 改编得失该剧在改编上作了新的尝试，采用琼瑶小说的形式，用日、韩偶像剧的新模

式来包装现代鸳鸯蝴蝶派的爱情故事，使该剧不同于以往名著的改编。该剧不仅情节跟原作相比改动较大，观众的异议也比较多。1．主题的改变。张恨水在原作中传达的是对社会众生悲悯的关怀，表现的是青春的情感难以抵御社会的鸿沟，青春的浪漫无法与权力的角逐相抗衡。而电视剧仅是从青春偶像剧的角度把原作改变成了一段才子佳人的故事，一个始乱终弃的少爷情史，这等于抽走了原作的精神，仅留下了躯壳。原作以金、冷的爱情悲剧暗示整个社会动荡不安的未来走向。但是在剧中，风云际会、动荡不安的社会大环境被虚化了，尖锐的社会矛盾被搁置了。国务总理金铨和总长白雄起的官场斗争寄附于金燕西和白秀珠小孩子般赌气的爱情游戏中。曹雪芹曾告诉我们豪门“呼啦啦似大厦倾”的社会根源是什么，鲁迅也以《伤逝》告诉我们光有爱是不够的，可是我们今天的编导仍然把眼光放在剧鉴赏电视剧鉴赏小儿女情感的痴缠上，因而直接影响了作品深刻的悲剧性。

2．文化特色的淡化。原作极力渲染的京味儿被电视剧有意无意地淡化了。张恨水注重的北京的世道风物、生活起居和北京地区的风景古迹及充满京味儿的语言在电视剧中都没有得到表现。编剧刻意把它往青春偶像剧的路数上靠，从而淡化了时代和社会背景，同时也降低了它的文化晶位。

3．人物的改变。(1)小怜在原作中自觉地追求爱情，与柳春江私奔结合，电视剧中变成柳春江殉情而死，小怜出家为尼。这不但没有表现出五四之后青年精神上的变化，反而重复了古典悲剧的模式，缺乏创新也缺少时代气氛。(2)白秀珠在原作中是个心胸狭窄的人物，与其说她深爱金燕西毋宁说她是争一时之气，她的诸多手段直接导致金、冷二人的分手。在剧中她变成了金燕西情感摇摆的牺牲品，她原有的个性被淡化，从而使观众很难理解金、冷二人情感变化的原因，也使情节发展少了许多戏剧冲突。(3)将金铨的死归咎于白雄起的逼宫，没让人觉得官场黑暗，只让人觉得金铨气量狭窄。

4．表演方面的失落。剧中演员的表演注重外形而轻内心。金燕西和冷清秋的扮演者陈坤、董洁忽略了对原作人物形神的解读，比如冷清秋出身寒微，却很有才情，性格中有青春少女虚荣的一面，但也有执著、刚强的一面，有着“黛五的才情，娜拉的勇气，翠翠的倔强”的她对燕西从拒绝到接受，从厌恶到爱恋直至心灰意冷，有着强烈和层次分明的变化发展过程。但是在剧中这些都没有得到很好地体现，电视剧仅表现了冷清秋小家碧玉的形象，而没有表现她内心刚强、有主见的知识女性的特点，观众对于她情感的发展也就不会有感同身受的认同。同样的毛病在扮演金燕西的陈坤身上也存在。原作中，他身上虽有世家子弟的骄横，但心地善良，徘徊在冷清秋和白秀珠之间，永远像一个没断奶的孩子，当家庭的灾难突然降临，他像哈姆雷特一样彷徨失措，想以牺牲自己和冷清秋的爱情去换取家族

的振兴，却失去了一切，等他幡然悔悟，冷清秋已黯然而去，从此消失在茫茫人海中。金燕两内心的软弱、斗争在原作中被描写得细致人微。可是电视剧中陈坤的演绎流于表面，演员仅仅注意摆秀、扮酷，没有挖掘人物内心。为了突出青春偶像风格，编导用男女情爱置换了原作的宏大主题——家族的兴衰成败，对爱情线过分倚重，从而使该剧在思想上没有站在一定的高度，相反却向“泛情化”的陷阱迈了一大步。

(二)镜头语言和场景调度

虽然剧本存在诸多问题，但是在镜头语言和场景凋度的运用上非常讲究，人物与画面造型极具美感。小说中，对冷清秋的描述是这样的：“只见那女子挽着如一双鬓，髻发里盘着一根鹅黄绒绳，越发显得发光可鉴。身上穿这一套青色的衣裙，用细条白边周身来滚了。燕西生长于金粉丛中，虽然把倚红偎翠的事情看惯了，但是这样素净的装饰，却是百无一有。他不看尤可，只看那雪白的面孔上，微微放出红色，疏疏的一道黑刘海披到眉尖，配着一双灵活的眼睛，一望而知，是个冰雪聪明的女郎。”小说描写得绘形绘色。如何用镜语表现这样一个冷清秋，成为一种考验。电视剧导演精心设计了冷清秋的出场。

冷清秋的首次出场是夜景戏。这场戏的用光讲究空间深度，场景在一个狭长、逼仄的巷道内，这样处理符合故事发生的原因：金燕西的车堵在巷子中压到了冷清秋的纸稿。但更重要的是出于画面造型的考虑：巷道很有纵深感，光源在前方，使画面的层次很分明。影调是沉郁的蓝色，金燕西一身素白和整体调子很协调。表现冷清秋的第一个镜头是背影，在后景虚化的光源下，前景窈窕的身影给人留下美的视觉感受。冷清秋手中的纸稿被吹得漫天飞舞，这一段显然是导演刻意加进去的超现实的浪漫元素一；„被风撩动不仅仅是纸稿，更是金燕西的情丝。

重场戏分析

冷清秋的第二次出场是该集的重场戏。表现的是金燕西对第一次出场的冷清秋一见倾心，回家以后，夜不能寐，第二天又回到老地点寻觅美人芳踪，正寻之不得之际，随意步人一家花店，蓦回首，发现心中的女郎与自己近在咫尺。心神恍惚之际，女郎飘然而去，回过神来的金燕西连忙追去，终于得知美人的住地。这段出场戏完全抛弃了台词，依靠大量运动镜头来表现。运动构图是影视摄影重要的叙事手段，导演常通过运动的形态、虚实来表达思想，它是客观世界的运动与艺术家思维(主体)相结合的效果，能造成强烈的视觉效果。

金燕西进入花店，传统的表现方法是先交代花店环境，丙由演员入画，而该剧中却是镜头随演员运动，缓缓拉出，从而带出环境，这样的表现突出了演员的主体运动，为剧情的发展作了铺垫。一般为符合收视习惯，全景镜头之后是中近景镜头，而这里导演为表现金、冷二人仿佛天生注定的奇缘，紧跟一个特写——金燕西的蓦然回首，造成一个不小的视觉冲击。下面的镜头是金燕西的主观视点：一束百合花。这里导演进行了设计，观众的期待视野是预料到冷清秋将出现，导演却出乎意料地给观众看一枝摇曳在阳光中的百合；然而把镜头拉开，观众看见手拿鲜花的冷清秋，以花带人，这样的设计既新颖，又暗喻冷清秋似百合般芬芳、迷人。导演用推镜头表现金燕西的沉醉，及至美人离去，才梦醒过来。这里导演运用了特效慢动作打断了正常的时空，以营造气氛。在构图上也精心设计，采用仰角拍摄。仰角拍摄会产生变形。在这个镜头中，柜子上大下小，有倾斜感，仰角夸大了金燕西的脚，把他踢翻花柜的情形用镜语很好地表现出来了，达到突出他迫切追到冷清秋心情的目的。随后导演又用慢镜表现金燕西一掷干金的公子哥气派：仰角拍摄金燕西向上抛掷银元，随后特写跟银元下落，这一个蒙太奇的叙事段落把金燕西的人物性格表现出来了。运动构图能比较生动地叙述戏剧矛盾的发生和发展过程，同时也能很好地展示人与环境的时空变化关系。这场戏，运动构图的多样，使景别有中景、中近景、近景及特写的多种变化，比较好地完成了叙事任务。

结语

中国的电视剧名著改编从《红楼梦》开始，以《三国演义》、《围城》等为代表，为第一时期，人们关注的是原作的精神、情节有没有得到尊重。《三国演义》、

张一白

剧情概括

杨铮来自偏远的小城市，在学校里他认识了乐言，雨森和佳伟，组成了男子接力跑四人组。在一次偶遇中，文慧和杨铮一见钟情，但因为杨铮个性好强而分手。文慧转而和雨森交往，但雨森发现她爱的不是自己，在雨夜中与文慧分手以后死于车祸。大家都难以接受这一个事实，在操场上以接力跑的方式来纪念雨森。毕业后，杨铮因倒卖手机，被判刑一年，事业、爱情双双失意，这时候一直倾心于他的若彤帮助了他。随着距离的接近和由于朝夕相处，若彤想要对杨铮表白自己的情感。但这个时候文慧回来了，因为她的回来，杨铮没能真正面对若彤，使若彤十分伤心，于是她决定嫁给原来的男朋友。佳伟因为将公款借给了他曾经暗恋的老师却无法收回，走投无路之际想到了自杀，因失血过多，在医院急救的时候需要输血，杨铮、若彤、乐言用接力跑的方式将救命的血送到了医院。文慧走了，杨铮也明白了自己爱的人是若彤，若彤因为再次听到了自己录在钥匙坠上的心声“杨铮我爱你”，终于与杨铮走到了一起。

播出反响

作为第一部国产青春偶像剧，《将爱情进行到底／／身负厚望。此前，日本偶像剧已经在大陆广泛传播，韩国偶像剧紧随其后自成一派，在青年人中形成了“哈日、哈韩”的风气，而大陆的青春偶像剧几乎还处于学习阶段。吐将爱情进行到底入为此拜了不少老师，多方汲取营养。播出之后大多数观众认为，《将爱情进行到底》拍出了偶像剧的感觉，借鉴日剧之余也没有丢掉本土气息。全剧画面干净，情节缱绻，造型时尚，让人赏心悦目。1999年该剧首播的时候，风靡了中国大大小小的城市，也捧出了李亚鹏、徐静蕾等一批青春偶像。剧中，杨铮在海边拨打手机，把手机推向大海的一瞬间，音乐声随之顿起，那一幕，至今还作为爱情经典画画或者手机时尚文化出现在荧屏上。

主题分析

青春是每个人都向往和留恋的，那段岁月留给很多人的都是淡淡的青涩滋味和成长的喜悦与烦恼。作为青春偶像剧，《将爱情进行到底》表达了同样的主题。该剧通过接

力赛的+。

艺术分析

总的来说，《将爱情进行到底2体现了东方文化特征，其表情达意含蓄内敛，迥异于西方式的坦率直露和大胆泼辣，从中我们可以看见中国传统美学思想的深刻影响。中国古典文化精神强调的是含蓄、意会、引而不发和曲折深致的美。该剧从故事铺叙、人物塑造到影像表现等大都表现出这样的特点，整部剧一波三折，结尾含蓄淡远，耐人寻味。在叙事手法上，采取了类似于内心独白的形式，人物的心理活动、情绪变化、情感秘密等都被表现得细腻、真实，恰到好处，这些都使该剧充满东方的艺术韵味。

(一) 叙事分析

《将爱情进行到底刀并无一条贯穿始终的主线，情节分别从几个主人公的角度

展开。开始的主人公是文慧，然后是乐言，最后是若彤，这样全剧似乎就有意无意被分为三个段落。第一段在校园中展开，主人公杨铮来自偏远的小城市，在上海读书，在学校里他认识了很多不同专业不同系的朋友。杨铮、乐言、雨森和佳伟组成了男子接力跑四人组。文慧和杨铮一见钟情，但因为杨铮个性好强而分手。文慧十分伤心，和雨森在一起交往，但雨森发现她爱的不是自己，在雨夜中跟文慧分手，当晚死于车祸。大家都难以接受这一个事实，在操场上以接力跑的方式来纪念雨森。文慧也不能再接受杨铮的重新追求。就这样，大家都毕业了，文慧留在学校里读书。

第二段则是一年以后，大家都有了很大的变化，心中没有忘掉文慧的杨铮从

南方回来了，但文慧这时候却要到美国留学了，杨铮不能面对这个打击，连到机场送行都没敢见文慧。之后伤心的杨铮在南方倒卖手机，不幸被若彤在新闻采访中发现，虽然若彤帮助杨铮掩盖了真相，但落下的录像带被播出，杨铮被判刑一年。在这时候，已是一流设计师的乐言也认识了对他来说是幸运女孩的小艾，期间也发生了许多感人的故事。乐言与小艾的故事成为这一段的主线。

第三段落，杨铮出狱后，事业、爱情双双失意，这时候若彤帮助了他，让他

住在了自己的家里，并帮杨铮进了一家叫“跑”的速递公司。一直暗恋杨铮的若彤，随着感情的亲近，想要对杨铮表白自己的情感。但这时候文慧回来了，勾起了杨铮从前的情愫，文慧和杨铮约会、聊天，但她始终没有将自己即将结婚的事情告诉杨铮。因为她的回来，杨铮没能真正面对若彤，使若彤十分伤心。她决定嫁给原来的男朋友。佳伟因为将公款借给了他曾经暗恋的老师却无法收回，走投无路想到自杀，在医院急救的时候要输血，杨铮、若彤、乐言用接力跑的方式将救命的血送到了医院，拯救了佳伟。终于，文慧走了，杨铮也明白了文慧回来的真正意义，这寸他才发觉自己爱的人是若彤，却发现若彤已经准备结婚了。杨铮打算搬出若彤的家，本来应该结婚的若彤因为再次听到了自己录在钥匙坠上的心声“杨铮我爱你”而离开了婚礼，终于与杨铮走到了一起。

从上述叙事安排中我们可以发现，开场是文慧和杨铮美好却短暂的校园爱

情；中间是乐言与小艾无法善始善终的爱情；最后才是若彤与杨铮守得云开见日出的爱情。这三个段落中的每个段落都是标准的戏剧上的金字塔结构，也可以说每个段落都是单线结构，都有明晰的主线，人物虽然在不同的章节中各占主次，但却都是贯穿全篇的，因而就整体而言，这些段落又是贯通的。三个单元中的三

条线交杂形成·厂网状结构，这种网状结构展现的人物形象、生活画面都要比单线结构丰富得多。

(二) 导演风格分析

《将爱情进行到底}的导演张一白曾经是成功的MTV和广告导演。他将MTV和广告制作的经验运用到该剧的拍摄中。我们几乎很少看到纯粹的固定镜头，在很多的静态场景中，如人物坐下交谈，镜头一般都作环绕式滑轨运动或者纵向的移动推拉。与此同时，导演特别重视人物在某种特定空间中的造型，使观众的关注点不仅仅停留在故事的进展上，还可以停留在纯粹的画面美感欣赏之中。在舞美上，我们可以拿2000年春节期间在中央电视台播出的3集贺岁剧《开心就好》来比较，二者几乎是同样的风格：高凋的墙壁，大色块式的家具，艳丽的人物服装，甚至连钟表、手机之类的小物件也是一样的鲜亮的颜色，这种有强烈视觉冲击力、富于跳跃感的色调，是“张式偶像剧”的造型特点。该剧的片头和片尾也有先声夺人之处，精彩的画面，流畅而准确的剪辑，优美的音乐，使该剧像一部漂亮的MusicVideo，从开始的第一秒钟就能紧紧地吸引住观众。可以说，音乐是该剧成功不可或缺的重要因素，也是借鉴日剧非常成功的地方。

重场戏分析

在第一段中，雨森发现文慧爱的不是自己，因而想要退出。他找了一个时间和文慧深谈，了断了与文慧的关系，之后在雨夜中死于车祸，这是这个段落中的高潮戏。在这场戏中，导演用镜语深刻地传达出剧中每个人的处境与心态，画面风格使剧情在推进中多了一种情绪的积累，节奏也恰到好处。下面就对这场戏进行详细分析。

在这场戏的开始，先是一个中景的景别。雨森和文慧并肩走，雨森说：“文慧，我想和你谈谈。”文慧浑然不觉雨森不同寻常的表情，说：“好啊!正好你帮我挑挑比赛时穿什么衣服。”两人出画。紧接着，是文慧家的中景，前景是一盆盆栽，门在最后面作为背景，画面中间是镜子前的文慧及镜子中的文慧和雨森。构图上，镜子前的文慧处于房间的一角，有种压迫感；镜子在画面中处于右半边，将本来狭小的空间又隔为两半；镜子中的文慧与雨森貌不合神亦离，两人的位置形成一种疏离感；雨森在镜中处于纵深的画画中，与文慧有种遥不可及的感觉。然后，镜头跟摇，镜子出画，雨森；与文慧分处画面的前后方。接下来是一个近景：文慧处于画面的左边一角，是陪体，主体是占大半个画面的镜子中的文慧和肉森。此时文慧自言自语式的讲话被雨森打断：“文慧，我们分手吧!”画画中拥挤的三个人(镜中两个，镜外一个，实际上暗示着两人关系中的第三人即杨铮的存在；文慧在镜中的欢乐情绪如同镜子一样是一种虚幻的印象，她的真正情绪应该是画中只有一个侧影的陪体文慧，孤单而黯然。接下来又回到两人的近景，文慧吃惊地问：“什么?”这时候一个窗户玻璃的特写镜头插入，外面的雷声与玻璃上的雨滴形成视觉和听觉上的压迫感，整个画面呈暗色，暗示两个人关系。此时导演用一个平行蒙太奇剪辑手法，交代了杨铮与若彤在同一时间不同地点的状态：他们在等待约了他们见面的雨森。镜头再切回来，是文慧在画面前方与雨森在画面后方的表情近景，前实后虚，突出文慧的反应。然后是镜中与现实中的文慧和雨森反复地切。这样几回之后一个全景：雨森坐，文慧站，视觉上形成文慧在积极争取，而雨森在消极放弃的感觉。然后是文慧的近景、雨森手部来回搓动的特写，表达了此时雨森内心深处的挣扎与痛苦。再接下来，文慧的反应镜头之后，又是雨森的特写，这一特写镜头属于非常规镜头，占据了画面的右上方，左下方留白，镜头用了一个斜仰角拍摄雨森的脸部，切掉了眼部以上的部分，只表现眼部以下的部

分。这种非常规构图主要是依据人物的不正常心理而来的，这种构图方式，展示了一种扭曲的非正常心理状态，给观众的视觉和心理上造成不适感，n显雨森此时的压抑，并为他的死做了情绪上的铺垫。这场戏的最后是一个远景，文慧坐在一间大房子的椅子上，与坐在另一张椅子上的雨森形成对峙状态。整个画面有刚才的明亮，转为昏暗，画面的构图充满了寓意，可以说整个画面如果去掉声音，也可以从中得到启示，这是本场戏的成功之处。

结语

《将爱情进行到底》如同所有的青春偶像剧一样在造梦，但是他最终还是将你拉回现实，而不是迷失期间。并从中根据自己的阅历得到或多或少的经验和启发。罗素曾经说，支撑生命的有三种激情，对爱情的追求，对知识的渴望，对人类苦难的同情和悲悯。将爱情进行到底，至少给了我们，对美好爱情和生活的向往。这是我们至今喜爱他的原因。

推荐第8篇：《金粉世家》读后感

《金粉世家》读后感

张恨水的《金粉世家》演绎了一出豪门的兴衰史，他把写作的重点放在了“家”上，在描写上尽量生活化，语言上极具趣味性。冷清秋与金燕西婚姻悲剧可以看成《金粉世家》向前推进的一条线索，金家的由盛转衰的过程也可以看成是一条线索。这两条线可以看成《金粉世家》的主线，在主线下面张恨水又设置了许多大大小小的分线，如金家八个兄弟姊妹可以分别看成一条线，金铨与金家太太可以分别看成一条线，小怜与柳春江的爱情可以看成一条线等等，在小说中的分线其实远不止我列举的这些，这里就不在一一列举了。《金粉世家》由这些线交织形成了庞大的网状结构，引出了许多或生动有趣，或可悲可气的故事。《金粉世家》可以看成是一部家族史，也可以看成是一部社会史，他展示了社会的方方面面，各阶层不同的生活面貌，社会上层的官员、商人，社会底层的平民、戏子以及丫鬟等等人物形象都被张恨水刻画的细致入微，展现了他一向细腻的笔法功底。张恨水《金粉世家》读后感

《金粉世家》是深受《红楼梦》影响的一部巨着，这是张恨水吸收明清章回小说所带来的必然结果，无论是《金粉世家》还是《红楼梦》他们都有意的抬高了女性的地位，站在了赞美女性的一方。在《金粉世家》中金家的四个兄弟个个是纨绔子弟，吃喝嫖赌样样俱全。而金家的四姐妹却都被塑造成知书达理的知识女性。就是金家的丫鬟在张恨水的笔下也成了具有思想，极具个性的人物。张恨水在某些人物刻画上借用了《红楼梦》里人物性格的壳来导演自己全新的故事，如小说中的冷清秋与小怜其实都借用了林黛玉某些部分的性格特征。像是把一个人的性格拆分在这两个不同的人物上，然后在赋予这两个人物不同于林黛玉的其它性格特征，那么这就成为了作者造成出的新的人物形象了，因此我们说冷清秋与小怜都不是林黛玉，但在她们身上却能看到林黛玉的影子。

《金粉世家》在思想上批判了官场的腐败，揭示了官场斗争的险恶以及勾心斗角，反应了社会的黑暗。而张恨水的这种批判不是停留在口号式的，而是通过故事的本身来展现的。用小说中人物的所做所见所听来进行了全方位的展现。官场腐败的描写主要由凤举、鹤荪、鹏振三人引出，他们三人靠总理父亲的权利，顺其自然的就当上了官。可话说回来，他们不靠当总理的父亲，不去当官，还有其他赚钱的本事没有?事实还真没有。这也是金铨死后，金家惨败，最终分崩离析的根本原因。金家的子女全是靠当总理的父亲才会有安逸的生活，因为官场的腐败他们才会这么有钱，不仅有人贿赂他们，他们更是可以用手中的权利大做生意，赚钱的途径那是多种多样，正所谓有权就有钱就是这个道理。金家的子女是一群寄生虫，这是毫无疑问的，难道只有金家的子女是寄生虫吗?实质这种寄生虫还有许许多多，而且是官场越腐败社会越黑暗，这种寄生虫就越多。金家光鹏振一人就可以领三个公务员的工资，并且都不用上班，腐败程度让人瞠目结舌。其实不只是凤举、鹤荪、鹏振三人这样，所有当官的都这样，早上已过10点衙门一个人没有，就算是去衙门也是喝茶看报无所事事一天，去也是无聊一天，你说他们不整日吃喝玩乐，花钱如流水才怪，因为大家都这样，他们几兄弟不吃喝嫖赌，别人不说他们是傻子才怪呢!金家四兄弟要谈什么奋斗、发奋就谈不上了。因此，金铨死后，其它当官的都排挤金家，废掉了他们的官位。正应了那句“树到猢狲散”。他们怪自己倒霉，死了老子，可能在别人眼里也是这样想的，却不反思自己，他们除了压榨百姓，来获得富裕的生活他们还剩下什么，这些人可能丢了权力，连社会最底层的人都会不如，因为他们不仅丢了良心，还丢了劳动的本领。

《金粉世家》中的爱情线向来也是备受读者关注的，特别是金燕西与冷清秋的这条爱情线，张恨水还用柳春江与小怜的爱情线与之做了对比，一喜一悲，冷清秋是悲剧，小怜是喜剧。金燕西与冷清秋的爱情悲剧是什么原因呢?冷清秋本知道金燕西是一个纨绔子弟，整日游手好闲，她为何还往火坑里跳呢?我想说如果不是金家惨败，冷清秋跳进的不是火坑，而是金坑，即便是金燕西不爱她了，去找其她女人，只要不威胁她的地位，只要金燕西还肯敷衍一下她，她会选择就这样浑浑噩噩的过一生。金燕西追冷清秋只用了一招就是投其所好，你缺什么我就买什么，冷清秋就上钩了，再加上金燕西也算穿着时髦的风流少年，还有什么不肯的吗?再加上社会底层的人都有这种心态，想靠婚姻来改变自己处于社会底层的命运，就算冒险也会试一试，冷清秋对于金燕西的这个人是欠缺考虑的，特别是香山那一夜更加的草率，以致怀孕，让自己完全没有退路，不得不逼金燕西娶她，这就有点让人联想冷清秋是爱金燕西这个人呢还是爱金家这个家庭呢?而金燕西也从始至终没有爱过冷清秋，他爱钱多过爱人，只是被冷清秋不是脂粉气的女人而是清淡的气质所吸引，当自己成为没钱的穷光蛋，他的本性就完全暴露出来了，对冷清秋恶言相向，为了钱便毫无骨气追白秀珠，毫不念及与冷秋清的夫妻情。反而是冷清秋这个女子还比他有骨气，清秋认识到了自己的错误，最终在大火中悔恨的离去。最终自食其力靠卖字教书为生，这点我是非常的佩服清秋的，正所谓“知错能改善莫大焉”。

小怜这个人物形象写的非常让人垂怜，虽然自己是丫鬟，从来不自怨自艾，有才学，有美貌，有气质，能思考，又温柔善解人意，应该是理想中的女性形象，正是小怜从一开始是想嫁给柳春江这个人而不是柳春江的钱所以小怜的结局正是冷清秋的反面，她过的非常的幸福，找到了自己所爱的人，当柳春江追小怜时，她并没有兴奋认为这是改变命运的机会，先是忐忑，再是回绝，当柳春江表现出十二分的诚心，小怜被她感动，当柳春江说不嫌弃她是丫鬟，并带她去国外时，小怜表现出了坚定的决心毅然的勇气，逃离金家与柳春江私奔找到了自己的幸福。

其实《金粉世家》蕴含的东西还有许多，正等待着你细细品味，慢慢发掘，以上所诉也只是自己一家之言罢了，还望各位指正、指教。

推荐第9篇：《陈涉世家》

一、文学常识

1、司马迁：西汉著名史学家，文学家。

2、本文出自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史。

二、语音

涉(shè)

夏(jiǎ)

佣(yōng) 辍(chuò)

鹄(hú)

闾(lǘ)

適(zhé) 度(duó) 数(shuò)

将(jiàng) 罾(zēng) 谏(jiàn) 间(jiàn) 篝(gōu)恚(huì) 笞(chī)

宁(nìng) 铚(zhì)

三、通假字

发闾左適戍渔阳（“適”通“谪”，指“被流放”）

为天下唱（“唱”通“倡”，可译为“倡导”）

将军身被坚执锐（“被”通“披”，可译为“穿着”）

卜者知其指意（“指”通“旨”，可译为“意图”“意思”）

固以怪之矣（“以”通“已”，可译为“已经”）

五、古今异义词

四、古今异义

卒中往往语（古义：处处／今义：常常）

楚人怜之（古义：爱戴／今义：怜惜，怜爱）

夜篝火（古义：用竹笼罩着火／今义：泛指在空旷的地方或野外架木燃烧的火堆）

而戍死者，固十六七（古义：十分之六或七，表分数的约数／今义：表整数的约数，十六或十七）

号令召三老、豪杰与皆来会计事（古义：是动词“会”与“计”的连用意为聚会商议／今义：［kuàijì］指管理财务的人员）

借第令毋斩（古义：即使，假设，表假设关系的连词／今义：常用以为凭借，假托义）

今亡亦死（古义：逃亡／今义：死）

五、词类活用

1、大楚兴，陈胜王 王：名词用作动词，称王，为王

2、天下苦秦久矣 苦：形容词意动用法，以……为苦

3、尉果笞广 笞：用鞭、杖打。

4、皆指目陈胜 目：名词用作动词，看

5、夜篝火 夜：名词用作状语，在夜间 篝火：名词用作动词，燃起篝火

6、置人所罾鱼腹中 罾：名词用作动词，本义为捕鱼用的网，这里是“捕捞”的意思，与“所”一起作“鱼”的定语

7、将军身被坚执锐 坚：形容词用作名词，坚硬的铠甲

锐：形容词用作名词，锐利的武器

8、忿恚尉 忿恚：形容词的使动用法，使……恼怒

六、一词多义

会 会天大雨（会：副词，可译为“适逢”“恰巧”）

皆来会计事（会：动词，可译为“聚集”“集合”）

道 道不通（道：名词，可译为“道路”“路”）

伐无道（道：名词，可译为“道义”）

等 等死，死国可乎（等：副词，可译为“相同”“一样”）

公等遇雨（等：代词，用在名词或代词后，表示复数）

数 扶苏以数谏故（数：读shuò，副词，可译为“多次”“屡次”）

数言欲亡（数：读shù，数词，表示不确定的数目）

故 扶苏以数谏故（故：名词，可译为“缘故”“原因”）

广故数言欲亡（故：副词，可译为“故意”“特意”）

将 上使外将兵（将：动词，可译为“率领”）

项燕为楚将（将：名词，可译为“将领”“带兵的人”）

陈胜自立为将军（将军：双音节名词，可译为“带兵的人”“将领”）

然 吴广以为然（然：指示代词，可译为“这样”）

然足下卜之鬼乎（然：转折连词，可译为“然而”）

指 卜者知其指意（指：同“旨”，名词，可译为“意图”“意思”）

皆指目陈胜（指：动词，“用手指着”的意思）

书 乃丹书帛曰“陈胜王”（书：动词，可译为“写”）

得鱼腹中书（书，名词，可译为“书信”）

所 置人所罾鱼腹中（所：代词，用在动词前构成“所”字结构，相当于“……的东西”）

又间令吴广之次所旁丛祠中（所：名词，可译为“处所”）

令 又间令吴广之次所旁丛祠中（令：动词，可译为“派”“派遣”）

令辱之（令：动词，可译为“让”“使”）

召令徒属（令，动词，可译为“号令”）

陈守令皆不在（令：名词，指“县令”）

与 尝与人佣耕（与：连词，可译为“和”“同”“跟”）

号令召三老、豪杰与皆来会计事（与：同“举”，副词，可译为“全”“都”）

之 辍耕之垄上（之：动词，可译为“去”“到”）

怅恨久之（之：结构助词，无实义，附在时间副词后面，可译为“全”“都”）

燕雀安知鸿鹄之志哉（之，结构助词，可译为“的”）

二世杀之（之：代词，“他”，指扶苏）

上 辍耕之垄上（上：方位名词，可译为“上面”）

上使外将兵（上：名词，指“皇上”）

应 佣者笑而应曰（应：动词，可译为“答应”“回答”）

宜多应者（应：动词，可译为“响应”）

次 陈胜、吴广皆次当行（次：动词，“按顺序排列”的意思，可译为“编次”）

又令吴广之次所旁丛祠中（次：动词，指旅行或行军在途中停留）

当 陈胜、吴广皆次当行（当：介词，“应当，应该”的意思）

不当立（当：助动词，可译为“应当”）

当此时（当：介词，相当于“正在……的时候”）

行 陈胜、吴广皆次当行（行：读háng名词，可译为“行列”“队伍”） 乃行卜（行：读xíng，动词，可译为“往”“去”） 行收兵（行：读xíng，动词，可译为“行军”）

以 扶苏以数谏故（以：介词，可译为“因为”）

或以为死（以：和“为”组成动词“以为”，可译为“认为”）

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（以：介词，可译为“用”“拿”“把”） 以激怒其众（以：连词，可译为“来”“以便”）

欲 广故数言欲亡（欲：助动词，可译为“想要”“想”） 从民欲也（欲：名词，可译为“欲望”“愿望”）

号 号令召三老、豪杰与皆来会计事（号：动词，可译为“号令”“命令”） 号为张楚（号：名词，可译为“国号”“称号”）

为 若为佣耕（为：读wéi，动词，可译为“做”） 为天下唱（为：读wèi，介词，可译为“替”）

七、重点词语解释

1、屯大泽乡 屯：停驻

2、会天大雨 会：适逢；

3、或以为亡 亡：“逃亡”；

4、举大计亦死 举大计：发动起义

5、等死：同样

6、扶苏以数谏故 数：屡次

7、又间令吴广之次所旁丛祠中 间：暗中

8、王侯将相宁有种乎 宁：难道

9、辍耕上垄上 之：去，往

10、怅恨久之 怅：失望 之：音节助词，无意义

11、苟富贵，无相忘 苟：倘使

八、特殊句式

1、陈胜者，阳城人也 判断句

2、此教我先威众耳 判断句

3、当立者乃公子扶苏 判断句

4、号为张楚 判断句

5、吴广素爱人，士卒多为用者。被动句

6、扶苏以数谏故，上使外将兵。省略句

九、朗读节奏

1、而戍死者/固十六七

2、乃诈称/公子扶苏、项燕

十、理解性默写

1、起义的直接原因：失期，法皆斩。

2、起义的根本原因：天下苦秦久矣。

3、为起义所作舆论准备：篝火狐鸣，鱼腹置书。

4、“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：得道者多助，失道者寡助。

5、陈胜、吴广起义的策略是：今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。

6、陈胜为起义做了哪些舆论准备（宣传工作）? 丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中；夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。

7、文中写陈涉发动起义\"召令徒属\"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：\"王侯将相宁有种乎！

8、表明陈涉从小有远大理想的一句是燕雀安知鸿鹊之志哉。

9、陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是(诸郡县)苦秦吏

10、起义的导火线是遇雨失期．失期当斩。

十

一、重点语句翻译

1、陈胜佐之，并杀两尉

*陈胜协助(帮助)吴广．一同(一共)杀了两个军官

2、今诚以吾众诈自称公子扶苏。项燕，为天下唱，宜多应者。如果我们这些人冒称公子扶 苏，*项燕的队伍，向全国发出号召，应该有许多人会响应。

3、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

*何况大丈夫不死则已，死就要干一番大事业。王侯将相难道有天生的贵种吗？

4、为坛而盟，祭以尉首。*(用土)筑台并(在台上)宣誓，用(两)尉的头祭天。

5、王侯将相宁有种乎!* 王侯将相难道有天生的贵种么!

6、借第令毋斩，而戍死者固十六七。*即使仅能免于斩刑，戍守边塞的人也得死去十分之六七。

十二、课文内容理解

1、“将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用？

*“醉”为该段情节的发展起铺垫作用

2、人物欣赏

（1）从分析当时形势和所提策略口号中和为起义做舆论准备及发动起义，可以看出陈胜具有什么样的品质？

*表现了他卓越的组织才能和超人的胆略。

（2）文中“且壮士不死而已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”一句，表现陈涉叛逆的性格特点和出众的宣传鼓动才能。

3、吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里。

*(1)抓住时机 (2)故意使自己受辱(使用激将法)(3)激怒众人

十

三、开放性试题——出自本文的成语及名句

鸿鹄之志：比喻远大志向

篝火狐鸣：假托鬼狐之事诱众起事。

苟富贵，无相忘：有朝一日谁富贵了，别忘了咱们。

燕雀安知鸿鹄之志。燕雀怎么会知道鸿鹄的远大志向呢。

王侯将相宁有种呼！王侯将相难道是天生的贵种吗？

推荐第10篇：陈涉世家

21 陈涉世家

课文研讨

一、整体把握

课文节选的是《史记·陈涉世家》的前部分，主要叙述陈涉发动起义的经过和起义军初期的迅猛发展形势。文章属于传记体裁，着眼于表现陈涉在反对秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的重要作用，以显示他洞察时局的能力和卓越的组织领导才干。作者善于把握历史事件的发展进程，又善于运用语言描写、动作神态描写等多种技巧来塑造人物形象，从而生动真实地再现了这一场伟大斗争的图景。

课文以陈胜、吴广的活动为线索，生动地描述了这一场起义的发生、发展过程，鲜明地揭示了它的实质── 一场得到广大人民支持的、反对暴力统治的农民运动。文中的主要形象是陈胜，作者通过对典型历史环境的描写和人物语言、行动的刻画，生动地再现了这位农民运动领导者和组织者的形象。

陈胜年轻时“与人佣耕”，当时正值秦王朝的残暴统治时期，阶级压迫极深。他不甘心受人奴役，同情跟自己同命运的人，从“怅恨久之”可以看出，他是在痛苦中思考如何改变这种受压迫受奴役的地位，因此才对众佣者说：“苟富贵，无相忘。”当众佣者表示不理解时，他又进一步说道：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”说明他当时已有非凡的抱负，有反抗命运的决心，只是要等待时机到来后再施展自己的才能罢了。 这样的时机果然到来了。“（秦）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡”，“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩”，这是一个典型的历史环境。二世是靠赵高搞阴谋上台的，执政还不满一年，最高统治集团当中就存在着深刻的矛盾；戍卒屯驻的地点大泽乡距秦首都咸阳较远，统治力量比较薄弱，易于突破；而因遇雨失期，已被置于死地的九百戍卒，则是一支可以依靠的力量。作为屯长的陈胜看出这是他实现自己抱负的绝好时机，于是跟吴广商量，决定了“举大计”的方针，尽管他也估计到有失败的可能，但又认为“死国”是有价值的，显示了他宽广的胸襟。 作者着重表现陈胜洞察时局的能力。陈胜对吴广说的那一番话，实际上是一段很精彩的形势分析。“天下苦秦久矣”，说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。长子扶苏“贤”而被杀，二世胡亥“不当立”而“立”，必然加重秦王朝的内部危机，并由此引起更深刻的社会矛盾；楚在秦灭六国的过程中受荼毒最深，早有“楚虽三户，亡秦必楚”的说法，而当时的楚人又把他们的这种心情寄托在对项燕的怀念上。陈胜抓住了当时这两个最敏感的问题，利用百姓不知二人存亡这一情况，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了人心动向。他的这个策略的效果很快就得到了证明：起义军到达陈的时候，已经发展成为一支“车六七百乘，骑千余，卒数万人”的庞大队伍了；在张楚政权建立的同时，“诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”。在危机时刻，陈胜的清醒与果断是难能可贵的。

对陈胜的组织领导才干，作者也描写得极为生动。首先是为起义做舆论准备。陈胜、吴广从卜者“然足下卜之鬼乎”的建议中，得到了借鬼神“威众”的启示，先以鱼腹中书树立陈胜的形象，然后“狐鸣”而呼，把陈胜的形象跟楚国的复兴联系在一起，顺应士兵的愿望，从而进一步巩固了陈胜在士卒们心目中的地位。其次是发动起义。关键是既要杀死两尉，又要得到士兵的支持，所以先使吴广“故数言欲亡，忿恚尉”；待到“尉果笞广”，众被激怒，然后动手，这又表现了陈胜的勇敢机智。就在群龙无首的时候，陈胜站了出来，先揭露秦的苛政，晓之以利害，然后用“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”来坚定抗争的信念。这一席话令人信服地说明，参加起义是士卒们的惟一出路；陈胜理所当然地得到了全体士卒的拥护。接着提出策略口号，并“为坛而盟”，一支团结战斗的农民起义军宣告组成。这支队伍的迅速组成证明陈胜是一名卓越

的组织者和领导者。

二、问题研究

司马迁为什么把陈涉归入“世家”？

《史记》中的人物传记分三类，本纪、世家、列传。这是按传主的地位和影响划分的。帝王的行事关系到全国的政局，对后代政治也有很大影响，是立国之本，故其传记称“本纪”。《史记》中有十二篇“本纪”。王侯是一个地区的实际统治者，世代保有其国，对全国政局有一定的影响，故其传记称“世家”。《史记》中有三十篇“世家”。列传则是为人臣及各方面的代表人物立传，如《滑稽列传》《游侠列传》等，《史记》

有“列传”七十篇。

但这仅仅是一个大略的划分，对于某些历史人物，作者有他的特殊考虑。例如项羽，他并未统一天下称帝，但作者高度评价了他在反秦斗争中的领导作用，说：“三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为‘霸王’，位虽不终，近古以来未尝有也。”所以将他列入本纪，可算一个特例。陈涉则是又一个特例，他出身低微，是所谓“瓮牖绳枢之子，隶之人”，起义后虽自立为王，但为时仅六个月。之所以列入世家，是因为在秦王朝的严密统治下首先发难，的确是非常之功。司马迁在这篇传记的最后写道：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相卒亡秦，由涉首事也。”尤其意味深长的是，他在传后全文引用了贾谊的《过秦论》来代替自己下赞文。这种不寻常的做法，更足以说明司马迁所看重的是功业，而不以成败论英雄。后来班固写《汉书》，几乎完全照搬《史记·陈涉世家》原文，并去掉“世家”的名称，将陈涉与项籍合为一传，为“列传第一”，其贬抑之意不言自明。史家对历史人物态度之不同，于此可见一斑。

练习说明

一、熟读课文，注意本文叙事的脉络，回答下列问题。1．陈胜对当时的形势进行了怎样的分析？提出了什么口号？ 2．陈胜是怎样为起义做舆论准备的？又是怎样发动起义的？

此题意在使学生了解课文的基本内容，认识陈胜的才略、胆识以及他在反秦斗争中

的作用。

1．陈胜认为当时的形势有利于发动起义，他抓住了秦王朝所面临的严重政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分析。“天下苦秦久矣”，说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。长子扶苏“贤”而被杀，二世胡亥“不当立”而“立”，必然加重秦王朝的内部危机，并由此引起更深刻的社会矛盾；楚在秦灭六国的过程中受荼毒最深，早有“楚虽三户，亡秦必楚”的说法，而当时的楚人又把他们的这种心情寄托在对项燕的怀念上。陈胜抓住了当时这两个最敏感的问题，利用百姓不知二人存亡这一情况，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号，

从而掌握了人心动向。

2．舆论准备包括：（1）丹书“陈胜王”于帛，置人所罾鱼腹中；（2）吴广夜之次所旁丛祠中，用篝火装做“鬼火”，学狐狸的叫声大叫“大楚兴，陈胜王”。这实际是假借鬼神的名义号召众戍卒准备跟陈胜一同起事。发动起义有三个步骤：首先是要既杀死两尉，又要得到士兵的支持，所以陈胜使吴广“故数言欲亡，忿恚尉”；待到“尉果笞广”，众被激怒，然后动手“并杀两尉”。就在群龙无首的时候，陈胜站了出来，先揭露秦的苛政，晓之以利害，然后用“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”来坚定抗争的信念，指出参加起义是士卒们的惟一出路；陈胜理所当然地得到了全体士卒的拥护。接着提出策略口号，并“为坛而盟”，一支团结战斗的农民起义军宣

告组成。

二、在理解句意的基础上辨析词义。1．指出下列各句中划线的词古今义的不同。 （1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎

（2）又间令吴广之次所旁丛祠中 （3）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜 2．试辨析下面三组句子中加点的词的意思。

（1）陈胜、吴广皆次当行

又间令吴广之次所旁丛祠中

（2）扶苏以数谏故，上使外将兵

车六七百乘，骑千余，卒数万人

（3）乃丹书帛曰“陈胜王”

卒买鱼烹食，得鱼腹中书

此题意在引导学生关注文言文中古今词义的差异，使学生养成确切辨析词义的习

惯。

1．（1）“亡”，人藏在隐蔽处，即逃亡之义。今义：死亡。

（2）“间”，本作“”，表示月光由门缝射入，这里是“窃伺间隙，不欲令众知之”之义，可以解做“暗地里”。“之”，去、往。今义：间，中间，一定的空间和时

间。

（3）“往往”，处处。今义：经常。 2．（1）A．编次

B．临时驻扎 （2）A．屡次、多次。

B．几 （3）A．写。

B．字条。

三、读懂下面一段文字，结合课文内容，谈谈你对陈胜的看法。

陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐!涉之为王沉沉者!”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。（节

选自《史记·陈涉世家》）

这是《陈涉世家》的结尾部分。司马迁在高度评价陈涉的同时，也并没有掩盖他的错误和局限性。此题意在引导学生尽可能多地阅读一些文言文段落，逐渐养成良好的文言语感。同时，学会客观公正地看待历史人物的功过得失，全面理解文章内容。

教学建议

一、反复朗读课文，对于学有余力的学生可以要求他们背诵其中部分段落。《史记》的语言相当规范，反复诵读有利于培养学生良好的文言语感。

二、由于课文较长，无论采取哪一种教学方式，都应当抓住重点，使学生能较好地理解这次起义的原因、舆论准备的情况和起义发动的经过，特别是要在理解陈涉说的几句话的含义的基础上，了解陈涉在历史发展进程中的作用。

三、疏通课文的目的在于使学生领悟文意，所以切忌繁琐讲解词句用法，不要搞机械翻译，更不宜使用语法术语，对文中所涉及的某些古汉语现象，不宜讲得过多，凡学

生根据注释能疏通文义的就不要讲。

有关资料

一、司马迁及《史记》简介

司马迁（约前145—前90年），西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（今陕西省韩城县南）人。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职）。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（前108年）继父职，任太史令，博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。太初元年（前104年），与唐都、落下闳等共订“太初历”，对历法进行改革。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），发愤著书，公元前91年完成《史记》创作。

《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇，共526 500字。其中《陈涉世家》对陈胜起义给予高度评价；《河渠书》《平准书》《货殖列传》反映了社会经济生活；《匈奴列传》《西南夷列传》等记述了少数民族的活动，都是本书的优点。对部分历史人物的叙述，语言生动，形象鲜明，在文学史上也有很高的地位。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

二、译文

陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地。（有一天，）他停止耕作走到田边高地（休息），怅然叹息了好长时间以后，对同伴们说：“有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊!”陈胜长叹一声，说：“燕

雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊!”

秦二世皇帝元年7月，征召穷苦的平民九百人去戍守渔阳，临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编进这支队伍，并担任小队长。正碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按秦王朝的军法，就要杀头。陈胜、吴广在一起商量，说：“如今逃跑（抓了回来）也是死，起来造反也是死，反正都是死，倒不如为国家而死，这样好吧？”陈胜说：“全国人民长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说二世是（秦始皇的）小儿子，不该立为国君，该立的是长子扶苏。扶苏因为多次谏劝始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵。最近传闻说，并不为什么罪名，二世就将他杀害。老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领的时候，（曾）多次立功，又爱护士卒，楚国人很爱怜他，有人认为他战死了，有人认为逃走了。如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多人来响应的。”吴广认为（这个见解）很正确。（二人）于是去算卦。那算卦的人知道他俩的意图，说：“你们的事都能办成，能建功立业。不过你们还是去问问鬼神吧!”陈胜、吴广很高兴，（又）捉摸这“问问鬼神”的意思，终于悟出：“这是教我们先在众人中树立威信啊。”于是用朱砂在绸条上写了“陈胜王”三个字，再把绸条塞进人家网起来的一条鱼肚子里，士兵买鱼回来烹食，发现了鱼肚子里的绸条，本来已经觉得奇怪了。（陈胜）又暗地里派吴广潜藏在驻地附近丛林里的神庙当中，天黑以后点上灯笼（装鬼火），装做狐狸的声音，向（士兵们）喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”士兵们一整夜既惊且怕。第二天，大家到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意地看着陈胜。

吴广平时很关心周围的人，士兵们大多愿意为他出力。（那天）（两个）军官喝醉了，吴广故意再三地提出要逃走，惹他们发火，让他们责罚他，借此来激怒士兵。那军官果然鞭打了吴广。（众士兵愤愤不平，）军官（刚）拔出剑来威吓（士兵），吴广一跃而起，夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广，一同杀了两个军官。陈胜把众戍卒召集起来，宣布号令，说：“各位（在这里）遇到大雨，都超过了规定到达渔阳的期限。过期就要杀头。就算侥幸不杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。再说，大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊。王侯将相难道是天生的贵种吗？”众戍卒齐声应道：“一定听从您的号令。”于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂（作为义军的标志），打出大楚旗号。又筑了一座高台，举行誓师仪式，用那两个军官的头祭祀天地。陈胜自立为将军，吴广任都尉。起义军（首先）进攻大泽乡，占领该乡后接着进攻蕲县。攻克蕲县后，就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。（陈胜自率主力）攻打、、苦、柘、谯等县，都拿下来了。一路上收编人马，等打到陈县的时候，已有战车六七百辆，马一千多匹，士卒几万人。进攻陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞带兵在谯门中应战。起义军（一时）不能战胜，（不久）守丞被人杀死，大军才进入陈县。几天后，陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。这些人异口同声地说：“将军您亲自披甲上阵，手拿武器，讨伐残暴无道的秦国，恢复楚国的社稷，论功应当称王。”于是陈胜被拥戴称王，宣称要重建楚国。这时，各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事，惩办当地的长官，把他们杀死，来响应陈胜的号召。

三、有关的史料

1．秦始皇死后，秦二世胡亥阴谋夺权的经过

于是（胡亥、赵高、李斯）乃相与谋，诈为受始皇诏丞相，立子胡亥为太子。更为书赐长子扶苏曰：“朕巡行天下，祷祠名山诸神以延寿命。今扶苏与将军蒙恬将师数十万以屯边，十有余年矣，不能进而前，士卒多耗，无尺寸之功。乃反数上书直言诽谤我所为，以不得罢归为太子，日夜怨望。扶苏为人子不孝，其赐剑以自裁!将军恬与扶苏居外，不匡正，宜知其谋。为人臣不忠，其赐死，以兵属裨将王离。”封其书以皇帝玺，

遣胡亥客奉书赐扶苏于上郡。

使者至，发书，扶苏泣，入内舍，欲自杀。蒙恬止扶苏曰：“陛下居外，未立太子，使臣将三十万众守边，公子为监，此天下重任也。今一使者来，即自杀，安知其非诈？请复请，复请而后死，未暮也。”使者数趣之。扶苏为人仁，谓蒙恬曰：“父而赐子死，尚安复请!”即自杀。蒙恬不肯死，使者即以属吏，系于阳周。

（见《史记·李斯列传》）

2．关于楚将项燕之死

（始皇）二十三年，秦王复召王翦，强起之，使将击荆。取陈以南至平舆，虏荆王。秦王游至郢陈。荆将项燕立昌平君为荆王，反秦于淮南。二十四年，王翦、蒙武攻荆，

破荆军，昌平君死，项燕遂自杀。

（见《史记·秦始皇本纪》）

四、补充注释

1．将尉──《索隐》云：“官也。”《汉官仪》：“大县二人，其尉将九百人，故云将尉也。”可见，“将尉”即将（统领）卒之尉，不是一将一尉，下文“并杀两尉”

可证。

2．借第令毋斩──文言文中常有复合虚词，大多是上下同义，不可分割，例如“借令”“第令”，皆假使之义。这句话里的“借第令”三字连用，仍是假使之义。前面的译文作“就算侥幸不杀头”，就是将此三字视为一个整体，而不用机械的“对号入座”

的译法。

3．乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻、、苦、柘、谯皆下之。──此句不能连读，连读则语意模糊，、、苦、柘、谯诸地均在蕲之西，而葛婴奉命“徇蕲以东”，这究竟是怎么回事呢？其实这里说的是兵分两路：葛婴东进，陈涉率军西进。如果在“攻„„”句前加上“自将兵”三字，意思就清楚了。读文言文要注意这一类省略语。

22 唐雎不辱使命

课文研讨

一、整体把握

这篇文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势相继翦灭各诸侯国，前230年灭韩，前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵（秦人往往借迁移之名行灭国之实），由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。文章用人物对话生动地塑造了唐雎的形象，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神，从而揭示了弱国安

陵能够在外交上战胜强秦的原因。

本文可分三部分：

第一部分（第1段），写唐雎出使秦国的背景。秦王派人向安陵君提出“以五百里之地易安陵”的要求，这是一个明显的骗局，因为安陵只是一个方圆五十里的附庸小国。安陵君看出秦王的野心，委婉地加以拒绝，并派唐雎出使秦国，意在修好。唐雎在吞并和反吞并斗争的背景下出使秦国，任务的艰巨程度可以想见。这一部分是为下面的情节

做铺垫。

第二部分（第

2、3段），写唐雎同秦王进行针锋相对的斗争的经过。可分两层： 第一层（第2段），写唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现出维护国土的严正立场。唐雎一到秦廷，秦王就对安陵君提出严厉的指责。他一面装出一副施恩加惠的脸孔，指责安陵君“逆寡人”“轻寡人”，一面以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎屈从他的意志。唐雎对此则洞若观火，立即重申“受地于先王，愿终守之，弗敢易”的严正立场，断然拒绝“易地”。这种尖锐的对立，势必促使双方间的矛盾进一步发展。

这是斗争的第一个回合。

第二层（第3段），写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。秦王的骗局既被揭穿，炫耀武力也没有达到预期的目的，于是进一步用战争进行恫吓，极力描绘由“天子之怒”引起的战争的可怕场景。对此，唐雎也毫不示弱，立即接过话题，以“士之怒”进行反击，自然而然地引出专诸、聂政、要离行刺的故事，并表示自己要效法他们，意即要跟秦王拼命。说罢，立即付诸行动，“挺剑而起”。这是斗争的第二个回合，也是

这场斗争中的高潮。

第三部分（第4段），写唐雎在这场斗争中得到了胜利。秦王没有料到唐雎敢于跟他拼命，只好“长跪而谢之”，表示屈服。这种表示虽属权宜之计，但也反映出他确实看到了唐雎在保存安陵五十里地这件事情上的作用。这是斗争的结局。

二、问题探究

作者是怎样塑造人物形象的？

本文篇幅不长，却绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象。作者把这两个人物放在一场尖锐的矛盾冲突当中，通过对话，鲜明地表现了他们各自的性格特点。 唐雎是一个有胆有识的谋臣。文中虽然只有他的两段话，却不难看出他对秦王的阴险狡诈是有认识的，如何应付也早已成竹在胸，因此，在这场面对面的交锋中，他不为秦王的谎言所动，也不为他的威胁所屈，始终处于主动的地位。当秦王以“轻寡人”相责难时，他立即坚决予以驳斥：“否，非若是也。”不仅如此，为了掌握斗争的主动权，他有意激怒秦王，以“虽千里不敢易也，岂直五百里哉”进一步揭穿秦王的骗局，表达维护国土的强硬立场。当秦王恼羞成怒，以“天子之怒，伏尸百万，流血千里”相威胁时，他毫不惊慌，而是以非凡的机锋转问秦王是否听说过“布衣之怒”，再就秦王的答话点出“士之怒”这个要害，然后慷慨陈辞，历数专诸、聂政、要离三个刺客，以“怀怒未发，休降于天”歌颂他们的壮举，在气势上完全压倒了对方。待到最后说出“若士必怒，伏尸二人，流血五步”，并且“挺剑而起”时，秦王就只剩下“长跪而谢之”一条退路了。这一场斗争，表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。 在文中，秦王骄横狂暴和阴险狡诈的形象也被刻画得很鲜明。他开始向安陵君提出“易地”要求时，就用了发号施令的口气，所谓“其许寡人”，就是一定要服从他，不得违抗，实际上是把一个明显的骗局强加于人，表现出十足的骄横。在会见唐雎时，劈头就是严厉的质问，而且不容对方分说，就立即炫耀起自己“灭韩亡魏”的武功来，透露出他完全可以用武力来吞并安陵的意思，但由于还想兜售“易地”的骗局，又虚情假意地称安陵君为“长者”，用“不错意”来麻痹对方，显得极其狡诈。这样软硬兼施之后，又进一步向唐雎施加压力，以所谓“逆寡人”“轻寡人”大兴问罪之辞。短短的几句话，其盛气凌人之态触目皆是。待到唐雎表示了“不易地”的强硬立场后，他不顾刚刚说过的好话，立即进行战争恫吓。但他错误地估计了这个小国使者的反抗程度，所以当唐雎反过来问他什么是“布衣之怒”时，他还说什么“免冠徒跣，以头抢地”，依然是一副骄态。直到最后唐雎“挺剑而起”，他才气焰顿减，“色挠”，“长跪而谢之”，

并极力称颂唐雎的胆识。 可见，在文章中，唐雎和秦王的形象是互为衬托的，它们共同构成了这正义与非正

义间拼死较量的一幕。

练习说明

一、熟读课文，回答下列问题。1．你认为秦王要求“易地”有怎样的用心？ 2．秦王是怎样恐吓唐雎的？唐雎是如何回应秦王的？ 此题意在使学生深入理解课文内容和人物形象。

1．秦王要求“易地”肯定是包藏祸心的，所以安陵君和唐雎君臣坚决不答应。具

体答案依学生见解，不求统一。

2．参见“课文研讨”。

二、下列各组划线的词各相当于现代汉语的什么词，表示什么语气？

1．安陵君不听寡人，何也

此庸夫之怒也，非士之怒也 2．虽千里不敢易也，岂直五百里哉 技亦灵怪矣哉

3．大王尝闻布衣之怒乎

士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎

4．与臣而将四矣

泯然众人矣

此题意在引导学生体会人物对话的不同语气。课文的主要部分是人物对话，写人物对话，离不开语气的表达。虚词运用得恰当，能妥善表达人物说话时的语气，才能把人物的神态描绘得更形象、逼真。借此可以让学生熟悉、积累更多的文言文语气词。 1．“也”是表示疑问语气，相当于现代汉语的“呢”，这里有反问的意思；“也”是表示判断语气，现代汉语中可以不翻译出来。

2．“哉”是表示疑问语气，相当于现代汉语中的“呢”，这里表示反问；“哉”表示感叹的语气，相当于现代汉语中的“呀”。

3．“乎”表示疑问的语气，相当于现代汉语中的“吗”；“乎”表示感叹的语气，

相当于现代汉语中的“啊”。

4．“矣”表示陈述语气，相当于现代汉语中的“了”；“矣”表示陈述语气，相

当于现代汉语中的“了”。

三、翻译下面的句子，注意加点的词古今意义的不同。1．寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人! 2．虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易! 3．夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

此题意在使学生逐字逐句理解文章的内容，帮助学生学会抓住关键文言词语，疏通

文言文意的方法。

1．我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀!易：交换。 2．即使如此，但是我是从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢（随便）

交换。虽然：既便如此。

3．那韩国、魏国灭亡了，而安陵国却凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先

生啊!徒：只。

四战国时期，“士”是一个非常特殊的社会阶层。请你请教老师，查找有关资料，说说战国时期的“士”是指哪一类人，举出几个历史上有名的“士”，在班上讲讲他们

的故事。

此题意在以本课为契机，让学生了解中国春秋战国时期“士”这一社会文化现象，引导他们多阅读一些相关的历史资料或人物传记，增加文化积累。

教学建议

一、本文故事情节生动，富于戏剧性，学生乐于接受。教学时，仍应以朗读为主，在反复诵读的基础上，引导学生自己讲解文章主要内容，教师只需要对个别词句略加点拨。朗读时应引导学生注意把握说话人的语气。甚至可以让学生表演唐雎和秦王的这段

对话，以便加深理解。

二、引导学生从分析唐雎和秦王的形象入手，由此加深学生对文言词语、句式的理

解也是一个一举多得的办法。

三、在中国历史上，像唐雎这样“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的有着凛然正气的布衣之士还有很多，教师可以引导学生了解他们的事迹，鼓励学生学习他们

的品格。

四、《战国策》中的许多人物、事例，往往不合史实。如课文，唐雎是不可能带剑接近秦王的。如果学生有疑问，教师可以给予解释。主要还是体会人物形象，不必过分

认真计较史实。

有关资料

一、译文 秦王派人对安陵君说：“我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我!”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换!”秦王不高兴。安陵君因此派唐雎出使到秦国。

秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国灭亡韩国和魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君看做忠厚长者，所以不打他的主意。现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，是轻视我吗？”唐雎回答说：“不，不是这样的。安陵君从先王那里接受了封地而守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地

（就能交换）呢？”

秦王气势汹汹地发怒了，对唐雎说：“您曾听说过天子发怒吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒，死人百万，血流千里。”唐雎说：“大王曾经听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。从前，专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑击到宫殿上。这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，（现在，专诸、聂政、要离）连上我，将成为四个人了。如果有才能有胆识的人要发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。”（于是）拔出宝剑站起来。

秦王变了脸色，长跪着向唐雎道歉：“先生请坐!怎么会到这种（地步）!我明白了：韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。”

二、专诸、要离、聂政补充资料

专诸，春秋时堂邑（今江苏六合县北）人。吴王诸樊的公子光欲谋杀王僚（光的堂兄弟），善待专诸。乘吴对楚用兵国内空虚之机，公子光设宴请王僚，使专诸刺杀他。王僚戒备极严，“使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍（夹道排班站立着），皆持长铍。酒既酣，公子光佯为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱，公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。”

（事见《史记·刺客列传》）

要离，春秋时吴国人。公子光既杀王僚以自立为王，王僚之子庆忌逃往卫国。公子光使要离去刺杀他。要离诈负罪出奔，使吴戮其妻子，而见庆忌于卫。与之俱渡江，至吴地，乘庆忌不意刺杀之。要离后亦自杀。

（事见《吴越春秋·阖闾内传》）

聂政，战国时韩国人。杀人避仇至齐，以屠为事。严仲子（韩国的大夫）与韩国相韩傀（一名侠累）有仇怨，严仲子恐被害而逃离韩国。得知聂政是个勇士，即以重金聘之。聂政以侍养老母为辞。其母死后，去见严仲子愿为他杀仇人。聂政独行仗剑至韩。韩傀方坐府上，戒卫森严，政直入，上阶刺杀傀，并击杀数十人。“因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。”暴尸于市，购问莫识。其姊闻而往哭之，后自杀于尸旁。时人称其

姊为烈女。

（事见《史记·刺客列传》）

三、《唐不辱使命》赏析（刘桐孙）

《唐雎为安陵君劫秦王》的题目为后人所加，“劫”不是“劫持”，这么讲不符合原文，应讲为“胁迫”。内容是写唐雎奉安陵君之命出使秦国，与秦王展开面对面的激烈斗争，终于保全了安陵国土的故事。当时，靠近秦国的韩国、魏国相继灭亡，其余山东六国中的赵、燕、齐、楚，在连年不断的战争中，早已被秦国日削月割，奄奄待毙了，又过几年，秦就统一了天下。安陵在它的宗主国魏国灭亡之后，一度还保持着独立的地位，这一次，秦王就想用欺骗的手段轻取安陵。出小饵而钓大鱼以骗取利益，是秦君的故伎。秦惠文王曾派张仪入楚，把商於之地六百里许给楚怀王，条件是让楚与齐断交，结果傻头傻脑的怀王上了当。秦昭襄王以十五城请易赵惠文王的和氏璧，结果骗局被蔺相如识破，偷鸡不成蚀把米。这些事距唐雎出使，不过几十年的时间。这一次，秦王嬴政又故伎重演，安陵君和唐雎是重蹈楚怀王的故辙，还是学蔺相如的榜样，与虎狼之秦作针锋相对的斗争呢？唐雎选择了后者。作为区区五十里的小国之臣，在孤立无援的危难情况下，面对强大凶恶的敌人，居然临危不惧，置个人生死于不顾，折服秦王，不辱

使命，这种精神确是难能可贵的。

这是一篇记叙文，写唐雎忠于使命，不畏强暴，敢于斗争，敢于胜利的英雄气概，揭露秦王的骄横欺诈，外强中干，色厉内荏的本质，虽不假修饰，却十分鲜明生动，在

刻画人物性格方面，取得很高的成就。

首先，最引人注意的是人物的对白。除了很少几句串场的叙述，几乎全是对白；用对白交代事情的起因、经过和结局，重点突出，层次清晰；用对白表现人物的精神面貌，安陵君的委婉而坚定，唐雎的沉着干练，口锋锐利，义正辞严，秦王的骄横无理，无不跃然纸上。开头一段是秦王使者和安陵君的对话。使者转达秦王要求以五百里之地易安陵，纯属诈骗。“使人谓”三字，劈头即自称寡人（只有对下，诸侯才可自称寡人），见出秦王对安陵君的轻慢，“安陵君其许寡人”，着一命令副词“其”，活现出秦王的盛气凌人。安陵君识破骗局，婉言拒绝。“大王加惠，以大易小，甚善”，态度和言辞都十分婉和，但不是卑躬屈膝，而是婉辞，是面对虎狼之敌的斗争艺术。“受地于先王，愿终守之”，陈理为据，无容置喙。“弗敢易”，于委婉中透出坚决的态度，必然会使“秦王不悦”。秦王先设骗局，以强凌弱，以大欺小，首开祸端。安陵君婉辞坚拒，有理、有利、有节，不失明君风度。“秦王不悦”，矛盾趋于激烈，安陵前程险恶。这时，唐雎出场，“使于秦”，系国家人民的命运于一身，深入虎穴狼窝，令读者不能不为他捏一把汗!以下唐雎出使到秦国的文章分三个段落来做，也是唐雎与秦王面对面斗争的三个回合。唐雎如何到达秦国，怎样拜见秦王，与本文中心无关，一概略去不写，而直接写会见时的对话，作者剪裁材料的眼光和胆识值得我们学习。

第一个回合，基本内容貌似是第一段的重复，其实不然，细细读来，有三点不同：其一，地点不同了，是在虎狼之秦的朝廷上；其二，背景不同了，是在秦王碰了钉子，生了气之后；其三，人物不同了，作为区区小国的使臣所面对的却是汹汹然不可一世的秦王。三点不同，使得唐雎比起安陵君所处的境地更加百倍地难于应对，国家命运，个人生死，全在此一举。我们进而体会秦王与唐雎的语言，其意趣和从前也迥然不同。“秦王谓唐雎曰”之前，已经“不悦”，这时，他是压住火气说话，不像秦使者那样“简而明”，而是亦拉亦打，于委婉中露出威胁，俨然是胜利者的口吻：“„„安陵君不听寡人，何也？”“今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”这是质问。“秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者”，纯属威胁。话中句句不离“寡人”如何，还偏要说“以君为长者，故不错意也”“吾以十倍之地，请广于君”，秦王的狡诈骄横之态不言自明。唐雎早已胸有成竹，并不多与之周旋。“否，非若是也”，态度沉着明朗。接着再用一句，提要复述安陵君的答辞，但却把安陵君的“弗敢易”换做一个反问句，并以“千里”对“五百里”提出，就远比安陵君的回答更为坚定有力，不给对方一点便宜。这必然引起“秦王怫然怒”，由“不悦”到“怫然怒”，矛盾发展了，尖锐了，唐雎如何应付呢？于是展开了第二个回合的斗争。

第二个回合是斗争的高潮，从写作来说是全文重心，因此写得最细最详。“秦王怫然怒”一句，笼罩全段。一个小国的使者如何治服大国暴君的盛怒，固然很难；作者如何在短短的文字中把这个场面写出来，写得入情入理，令人信服，也非易事。但《战国策》的作者有这本领，而且胜任愉快，把这个场面写得波澜起伏，有声有色，令人仿佛亲临其境。这一段作者分两个层次来写。第一层，秦王怒气冲冲，施以恐吓，“公亦尝闻天子之怒乎”，公然自称“天子”，全不把一个小国及其使者放在眼里。“天子之怒，伏尸百万，流血千里”，如果联系“灭韩亡魏”的背景，委实令人不寒而栗。唐雎“臣未尝闻也”一句，沉着冷静，不为秦王的恐吓所动，实际上是按兵待敌。因而这一层犹如两大浪峰中的一个浪谷。第二层，唐雎先是反唇相讥，“大王尝闻布衣之怒乎”，照用秦王口吻，以“布衣”对“天子”，真是寸步不让。然后又用“此庸夫之怒也，非士之怒也”一正一反两个判断句，断然驳掉秦王“免冠徒跣，以头抢地尔”的诬蔑，于是条件成熟，反攻开始。先用三个排比句摆出专诸刺王僚、聂政刺韩傀、要离刺庆忌的事实，又说“与臣而将四矣”，打掉秦王的气焰，再用“若士必怒”等五个四字短句，像滚木擂石般对准秦王打过去，以“二人”对“百万”、“五步”对“千里”，不给他一点喘息时间，气氛之紧张，令人屏息。最后唐雎“挺剑而起”，紧紧逼住秦王，这更是秦王所始料不及，于是精神防线完全被摧毁，只有缴械投降。这段文章之所以有说服力，还在于唐雎采用了完全正确的斗争策略。无论是以秦国和安陵，还是以秦王和唐雎来说，如若较力，简直不可同日而语，因此只可斗智。从总体上来说，秦国和秦王当然是强大得多，但在某一个小的局部，在秦王的朝廷上，又是二人面对面，近在咫尺之间，秦王的一切有利条件都无济于事了；反之，秦王怕死，而唐雎舍生取义，敢于斗争，这时的优势在唐雎一边。唐雎抓住了这种优势，并且懂得这种优势稍纵即逝，所以用迅雷不及掩耳之势取胜于秦王。作者也是十分聪明睿智的，他深深懂得写好唐雎这段台词的重要，于是全力以赴，让他来作这个回合的斗争的主角，给他大段的独白，用排比，用节奏鲜明的短句，让他痛快淋漓，激昂慷慨地大讲特讲，赋予他狂风扫地的气势，而风过气清，秦王已是一败涂地了。秦王的心理活动抽不出笔墨来写，或者更准确地说，是没有必要写，因为秦王早已被这意外的一击打昏了，他来不及思考一下眼前发生了什么，而结局已经摆在他的面前，只有俯首就范而已。明写唐，突出了他大义凛然的鲜明形象，虚写

秦王，也更符合这一特定情景。

第三个回合（第四段），是事情的结局，其实已没有什么斗争，只不过是在风过气清之后，于众目睽睽之下，让秦王来请降。写法上反过来了，虚写唐雎，因为唐雎的形象已经完成，再写则会画蛇添足；实写秦王，让他自己把自己灵魂中长期被骄横凶残掩盖着的另一面──卑躬屈膝、懦弱无耻展露给人们看。从“色挠”至于“长跪而谢”，这是此时此刻秦王的所做；“先生坐，何至于此”，这是此时此刻秦王的所言，简直让人难以相信还是刚才那个秦王干的。“寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也”，一方面，君王的架子并不能完全放下，又一方面，对唐雎的恭维显然言过其实，这种自相矛盾之中，真是奴颜卑膝之态可掬。秦王的这种两面性表现无遗，一个完整的人物形象站起来了，文章也就戛然而止。

《唐雎为安陵君劫秦王》的写作特点之二，是用多种形式的对比和衬托来刻画人物。两种人物、两种思想和行为的对比，可以突出他们各自的特征，让读者认识得更清楚，这是一种广泛使用而且行之有效的表达方法。同样，俗话说，“红花虽好，还需绿叶扶持”，衬托在很多种情况下，也是十分必要的。本文把这两种有效的表现方法结合起来，相辅相成，收到了显著效果。我们先说本文中对比手法的运用。首先，本文中唐雎和秦王是对立而存在的，他俩之间生死不容、唇枪舌剑的斗争，为作者充分运用对比的手法，提供了坚实的生活基础，因而作者紧紧抓住这一点，对比着来写两个人物。秦王和唐雎一会面就展开了针锋相对的斗争。秦王是大国君主，盛气凌人，又是质问，又是威胁，却偏又摆出一副关心弱小之邦的虚伪面孔，力图把自己的意见，强加于唐雎。唐雎是弱小之邦的使者，却是从容镇定，据理力争，你有强权，我有正义，处在矮檐下，偏偏不低头，丝毫不为秦王的威胁所屈。一个先倨而后恭，“使人谓”──“不悦”──“怫然怒”──“色挠，长跪而谢之”，这是秦王在事件全过程中态度的变化过程；另一个先恭后倨，临危出使──沉着应对──针锋相对──“挺剑而起”，这是唐雎在事件全过程中态度的变化过程。处境不同、态度不同、结果不同，表现出不同的性格。一个是色厉内荏、外强中干的纸老虎；一个是临危不惧、机智果敢的伏虎英雄。唐雎先恭后倨，是因为他一开始就胸有成算，但由于处境危险，不可鲁莽草率，故意含而不露，待机而发。秦王先倨后恭则根本不同。先倨，是因为自己是大国、强国，有恃无恐，误以为可以放胆作恶；后恭，是迫于眼前处境，黔驴技穷，不得已而为之，并不能改变他的本性。一倨一恭，也形成对比，但这是另一种形式的对比，艺术上叫做相反相成，更有力地揭示了秦王这一复杂性格──既是凶恶的，又是虚伪的。再看本文中衬托手法的使用，突出地表现在用安陵君来衬托唐雎。安陵君是作品的次要人物，但又是必不可少的人物。他是君，唐雎是臣，他的态度决定着唐雎的态度，他不失为明君，但有了唐雎才称得上是锦上添花。“大王加惠，以大易小，甚善”，这种话只能出自安陵君之口，他比唐雎软弱，更缺乏才干，大敌当前，他有见识，会应对，却拿不出解决问题的办法，找不到走出险地的途径。而唐雎出使秦国，面对秦王，一开口便胜安陵君一筹，“否，非若是也”，不卑不亢；接下去则一句比一句更有锋芒。他看透了秦王的色厉内荏，只要掌握时机，就能一举而战胜之。但反回头说，没有安陵君的支持信任，唐雎纵然浑身胆识，怕也难有用武之地。两个人物，两种性格，互为表里，相辅相成。

一篇6百余字的短篇记叙文，同时写了三个人物，故事首尾完整，人物形象生动。值得我们学习的优点，当然不只这两个方面，其他诸如剪裁的功力、情节的紧张曲折、人物语言的简洁和个性化方面，本文都有很高成就。但只要掌握以上两个方面，这几点由读者自己仔细领会，大概是不太困难的。

（选自《古文鉴赏辞典》，江苏文艺出版社1987年版）

四、《唐雎不辱使命》中唐雎的说话技巧（沈涛）

唐雎为什么能不辱使命？这是他以维护“国家”利益为出发点，同秦王进行针锋相

对斗争的结果。

在这场斗争中，唐雎十分讲究说话的技巧，主要表现在下列三个方面： 一是“巧”在言辞委婉，言之有“节”上。秦王要求以五百里之地易安陵，纯是诈骗。当遭到安陵君拒绝后，“秦王不悦”，于是当着唐雎的面露出威胁之意，并盛气凌人地责备安陵君“轻寡人”。对此，唐雎先用屈从的口吻说：“否，非若是也。”这一回答，既缓和了秦王以强凌弱的气势，使会谈能够继续下去；又强调了不肯易地的原因。然后从容地说明安陵君不肯易地是因为“受地于先王而守之”，并非故意违背秦王的意愿。这一句答得委婉，言之有理，言之有“节”，一个“守”字，含义丰富；既说明愿忠于先王的遗业，维护国家主权和领土的完整，宁“守”不“易”，这是一种崇仰先王、不为利诱的明显反映；又表明安陵国并无扩张之意，倒有御敌之心，这不仅婉言拒绝了秦王的易地要求，还暗暗告诫秦王不要轻举妄动。“守”是一种坚持正义，不畏强暴的具体表现，显示出安陵国土的神圣不可侵犯。“虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”这一反语，十分有力，表明安陵国非但不想易地，而且根本不愿意易地。因为安陵君明白秦王的“易”即是“抢”的同义语。可见，“守”是不畏强暴、坚守国土的具体表现。由于唐雎坚持原则，言之有“节”，从“道义”方面暗刺了秦王的不义，触犯了他的尊

严，难怪他要“怫然怒”了。

二是“巧”在针锋相对、言之有“据”上。秦王见诈骗不行，便用“伏尸百万，流血千里”的所谓“天子之怒”进行威吓。唐雎正气凛然，针锋相对，用“伏尸二人，流血五步”的“士之怒”进行回击。在这场围绕天子与布衣之“怒”的交锋中，唐雎很快就由被动而变为主动。当秦王以“亦„„尔”的口吻鄙视“布衣之怒”时，唐雎立即驳斥：“此庸夫之怒也，非士之怒也”，提醒秦王正视“士之怒”。接着用语势强烈的排比句，列举专诸刺王僚、聂政刺韩傀、要离刺庆忌的史实，对“士之怒”加以渲染说明。这三个史实，犹如锃亮锋利的匕首，直刺贪生怕死的秦王心窝；又好似撼天动地的警钟，警告秦王必须吸取历史教训，不要自蹈死地。但是，这些有根有据的“士之怒”，毕竟是历史上的事，已经过去了，它对秦王虽有所触动（威胁），但还不足以使利令智昏的秦王幡然悔悟。于是，唐雎又逼近一步：“此三子者”，“与臣而将四矣”。这是暗示他将效法三人，刺杀秦王。这样就把血淋淋的史实，变成对秦王的直接威胁，迫使秦王

不得不考虑自己的危急处境。

三是“巧”在以行证言，言之有“力”上。倘若唐雎只用文战，不辅以武攻，秦王势必会存侥幸心理，绝不会轻易折服。以行证言，就能使“言”更富于慑敌的威力。唐雎辅以“挺剑而起”这一义无反顾的行动，来证明“今日”欲刺秦王之“言”的实在性和尖锐性，这就从根本上彻底打破了秦王的一切幻想，迫使秦王不得不“长跪而谢之”。

总之，在这场斗争中，唐雎的说话技巧是十分高明的。他善于抓住对方的弱点，从“道义”和“威力”两个方面，针锋相对，据理力争，从而震慑论敌，不辱使命。当然，如果唐雎手中没有真理，没有尊重客观实际的科学态度，那么，说话技巧再高明，充其

量也只能是诡辩而已。

17 公输

课文研讨

一、整体把握

课文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事。

第1段交代事情的起因。“造云梯之械”，表明一场大战即将爆发，宋国形势很危急；“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓，又表现了墨子不辞劳苦的精神。

课文主体部分详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过，可分为三个步骤：使公输盘理屈词穷；使楚王理屈词穷；模拟攻守，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使

楚王放弃攻宋。下面作具体分析。

第一步：

墨子先设下圈套，诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话。接着，墨子就抓住公输盘这句话来做文章。“宋何罪之有”一句，轻描淡写而又咄咄逼人，立刻将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地；接着，墨子用“不可谓智”“不可谓仁”“不可谓忠”“不可谓强”“不可谓知类”，从各个角度批判了公输盘的行为，让公输盘无法为自己的行为作任何辩解，等于是断了公输盘的退路。“义不杀少而杀众”一句，揭示出

公输盘所标榜的“义”的欺骗性。

“公输盘服”，一个“服”字，表明了墨子的论说有理有力，使公输盘无话可说。可是侵略者不会轻易罢手的，当墨子进一步追问他为什么不停止造云梯时，公输盘把责任推到楚王身上，然后在墨子的进一步逼问下，只好答应引墨子去见楚王。文章极自然

地过渡到下文。

第二步：

对楚王，墨子采取了和对付公输盘相同的策略，先让他陷入以子之矛攻子之盾的困境。不过，在楚王面前，墨子更注意劝说的婉转和艺术性。他先用一个假设，说有这样一个人，自己有华丽的车子不坐，而去偷邻居的破车；自己有丝绸衣服不穿，而去偷邻居的粗布衣服；自己有好饭好菜不吃，而去偷邻居的粗劣食物。接着问：“此为何若人？”诱使楚王说出“必为有窃疾矣”，这正是墨子要楚王说出的话。墨子随即一连用了颇有夸张意味的三个对比，极言楚国的物产丰富和宋国的物产贫乏，从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。此时，楚王像公输盘一样，陷入自己所否定的圈子中而无话可说，只得说“善哉”。但是，他仗着楚国的实力，仍不放弃攻宋的打算。

第三步：

写墨子以实力迫使楚王放弃攻宋的企图。

先简要记述墨子与公输盘演练的攻守战。用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用“攻械尽”“守有余”交代激战结果，用“诎（屈）”点明公输盘已经技穷。在意识到墨子将是攻宋的一个极大障碍时，公输盘陡起杀机。墨子敏锐地加以揭穿，并明白告诉公输盘与楚王，宋国已做好了充分准备，“虽杀臣，不能绝也”，这才使公输盘与楚王不敢轻举妄动，楚王不得不取消攻宋的打算。这一段记述，说明要制止侵略，单靠说理

是不够的，还得有足够的实力做后盾。

二、问题研究 本文在语言上有什么特点？

课文里人物的语言很富于表现力，能从中见出人物的精神和性格特征，墨子的语言尤其如此。如他一连用五个“不可谓”，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳；而在和楚王的对话中，一连用三个对比，并采用夸饰的手法，极言楚国之幅员辽阔、物产丰富，宋国之面积狭小、物产贫乏，感染力很强，既满足了楚王的虚荣心，又使他醒悟到攻打宋国是无意义的乃至愚蠢的举动。而揭露公输盘的杀机并最后打消楚国的攻宋企图的这一段话，长短句交错，语气时缓时急，既从容又有威慑力，充分显示了墨子无所

畏惧、镇定自若的特点。

练习说明

一、分角色朗读课文。用简明的话说说墨子是怎样一步步止楚攻宋的,体会墨子的

劝说艺术。

“分角色朗读课文”可放在教师讲授完课文以后。对于以下语句要仔细体味，读准

语气：

①公输盘曰：“吾义固不杀人。”（此时的公输盘有以“义”装点自己的味道，要读出他一本正经而又流露出掩饰不住的傲慢的语气。）

②公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”（公输盘在无言以对的情况下，只好虚晃一枪，把矛盾的焦点转移到楚王身上。要读出他心里发虚，而又仗势欺人的语气。）

③王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”（楚王嘴上承认墨子说的有道理，但是，仗着楚国的实力，攻宋势在必行。因此，“善哉”里并没有诚意；“虽然„„”则体现了一个霸道诸侯的强硬态度，读时要注意区别。） ④公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”（公输盘在心里做着阴暗的盘算，要读出阴险并带有威胁意味的语气。）

墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为三个步骤：使公输盘理屈词穷；使楚王理屈词穷；模拟攻守，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。

墨子的劝说艺术可着重从这些方面来把握：他所使用的逻辑方法（比较法、归类法），善于陷人于自相矛盾境地的机智，或强悍有力或形象夸饰或尖锐直截的语言，等等。

二、根据上下文，把下边的句子译成现代汉语，注意句中疑问词的用法。

本题目的是让学生注意疑问句、反问句的句式。

1．夫子何命焉为？ 2．宋何罪之有？ 3．胡不已乎？ 4．胡不见我于王？ 5．此为何若人？

翻译：

1．先生（有）什么见教呢？ 2．宋国有什么罪过呢？ 3．为什么不停止（攻宋）呢？ 4．何不向楚王引见我呢？ 5．这是什么样的人呢？

三、△课外阅读鲁迅的小说《非攻》，比较一下，看看小说中的墨子和课文中的墨

子形象有什么不同。

此题意在拓展学生的阅读视野，并在比较阅读中加深对两篇文章的感受与理解。 鲁迅的小说《非攻》是他的《故事新编》里最有史料依据、最少虚构意味的一篇，里面的墨子形象与《公输》里的墨子没什么大的区别，只是性格内涵更丰富。如他的俭朴，他的坚忍，他的实干精神，他对普通百姓深厚的关切与同情等，在小说《非攻》里

都有所表现。

教学建议

一、要注意朗读练习。在朗读中体会人物的心理，把握人物的性格，感受激烈、紧

张的气氛。

二、本文在文字和句式上相类似的地方较多，因此不必逐句讲解，要多启发学生触

类旁通，提高他们的自学能力。

三、教师可参照阅读《故事新编·非攻》（《鲁迅全集》第2卷，人民文学出版社

1981年版）。

有关资料

一、墨子和《墨子》简介（孙中原）

墨子，中国战国初期思想家，墨家学派的创始人。姓墨名翟，其生卒年月，历史上

无确切记载。

近代学者一般认为，墨子生于公元前476年左右，卒于公元前390年左右。墨子出生何地，也有争议。《史记·孟荀列传》说他是“宋之大夫”，《吕氏春秋·当染》高诱注则认为他是鲁国人，也有的说他原为宋国人，后来长期住在鲁国。 墨子自称“今翟上无君上之事，下无耕农之难”，似属当时的“士”阶层。但他又承认自己是“贱人”。他可能当过工匠或小手工业主，具有相当丰富的生产技能。墨子“日夜不休，以自苦为极”，长期奔走于各诸侯国之间，宣传他的政治主张。相传他曾止楚攻宋，实施兼爱、非攻的主张。他“南游使卫”，宣讲“畜士”以备守御。又屡游楚国，献书楚惠王。他拒绝楚王赐地而去，晚年到齐国，企图劝止项子牛伐鲁，未成功。越王邀墨子作官，并许以五百里封地。他以“听吾言，用我道”为前往条件，而不计较封地与爵禄，目的是为了实现他的政治抱负和主张。他曾推荐一些门徒到各国去做官，

也是为了同样目的。

墨子在政治上提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“节用”“节葬”“非乐”等主张。“兼以易别”是他的社会政治思想的核心，“非攻”是其具体行动纲领。他认为只要大家“兼相爱，交相利”，社会上就没有强凌弱、贵傲贱、智诈愚和各国之间互相攻伐的现象了。他对统治者发动战争带来的祸害以及平常礼俗上的奢侈享乐，都进行了尖锐的揭露和批判。在用人原则上，墨子主张任人唯贤，反对任人唯亲，主张“官无常贵，而民无终贱”。他还主张从天子、诸侯国君到各级正长，都要“选择天下之贤可者”来充当；而人民则要服从君上，做到“一同天下之义”。这些主张反映了小生产者要求参与政权的愿望，在客观上也起了维护封建统治的作用。

《墨子》是中国战国时期墨家学派的著作总集。《汉书·艺文志》记载，《墨子》原有71篇，而流传至今的仅15卷53篇，佚失18篇。学术界一般认为是由墨子的弟子及其后学在不同时期记述编纂而成，反映了前期墨家和后期墨家的思想。 （摘自《中国大百科全书·中国文学Ⅰ》，中国大百科全书出版社1992年版）

二、译文

公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，要拿去攻打宋国。墨子听到这个消息，就从鲁国动身，走了十天十夜，到达郢都，去见公输盘。

公输盘说：“先生有什么指教呢？”

墨子说：“北方有人欺侮我，我想借重您的力量杀掉他。”

公输盘不高兴了。

墨子说：“请让我奉送给您十金。”

公输盘说：“我是讲道义的人，绝不能平白无故杀人。”

墨子站起来，拜了两拜，说：“请让我说几句话。我在北方听说您造了云梯，要拿去攻打宋国。宋国有什么罪呢？楚国有的是土地，缺少的是民众，如今去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地，不能说是聪明。宋国并没有罪而要去攻打它，不能说是仁爱。懂得这个道理，却不据理力争，不能说是忠诚。争论而达不到目的，不能说是坚强。自己说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事

理。” 公输盘被说服了。

墨子说：“那么，为什么不停止攻宋呢？” 公输盘说：“不能，因为我已经对楚王说过了。” 墨子说：“（您）为什么不介绍我去见楚王呢？”

公输盘说：“好吧。”

墨子见了楚王，说：“现在这里有个人，抛掉自己华丽的车子，看到邻人有破车子便想去偷；抛掉自己的锦绣衣裳，看见邻人有粗布衣服就想去偷；抛掉自己的白米肥肉，看见邻人有糟糠便想去偷。这是什么样的人呢？”

楚王说：“（这个人）一定患了偷窃病了。”

墨子说：“楚国的土地方圆五千里，宋国的土地方圆只有五百里。这就好像华丽的车子和破车子相比。楚国有云梦泽，那里满是犀兕、麋鹿之类，长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下无比，宋国真像人们说的那样，是个连野鸡、兔子、鲫鱼都没有的地方。这就好像白米肥肉和糟糠相比。楚国有松、梓、、楠、樟这些大树，宋国却没有什么大树。这就好像锦绣衣裳和粗布衣服相比。我认为大王攻打宋国，正和这个害偷窃病的人

一样。”

楚王说：“对呀!虽然是这样，但是公输盘给我造好云梯了，（我）一定要打下宋

国。”

于是，楚王召见公输盘。墨子解下衣带当作城，用竹片当器械。公输盘一次又一次地设下攻城的方法，墨子一次又一次地挡住了他。公输盘的攻城器械都用尽了，墨子的

守城办法还绰绰有余。 公输盘技穷了，但他说：“我知道怎么对付你了，可是我不说。”

墨子也说：“我也知道你要怎么对付我，可是我也不说。”

楚王问这是怎么回事。

墨子说：“公输盘的意思，只不过是想要杀死我。杀了我，宋国就守不住了，就可以攻下了。可是我的学生禽滑厘等三百人，已经拿着我的防守器械，在宋国城上等待楚国来进攻了。即使杀了我，也不能杀尽保卫宋国的人。”

楚王说：“好啦!我不攻打宋国了。”

三、《公输》赏析（姜涛）

《公输》通过墨子止楚攻宋的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张，所表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而说明只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。

在这篇文章里，墨子对战争的性质看得是比较清楚的。他能明确指出楚攻宋之不义，因而他不辞辛劳，长途跋涉赶到楚国都城，以实际行动去制止战争的发生。正因为墨子站在正义一边，所以自始至终，都以主动进攻的姿态向公输盘及其主子楚王进行了无可调和的斗争，而且理直气壮，义正辞严。当时楚大宋小，楚强宋弱，而且楚攻宋之心蓄谋已久，要想制止这场战争的发生，是一件极为不易的事。然而墨子终于制止了这场战争。这固然同墨子的机智善辩颇有关系，但更重要的却在于他能够针对敌方的要害展开攻势。首先，他从道义上击败敌人。墨子至楚后，公输盘问他为何而来，他说：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”先是使得公输盘“不说（悦）”，继而逼出“吾义固不杀人。”但公输盘只知道杀一人谓之不义，却不知兴师攻宋杀更多的人，是更大的不义。所以墨子接着指出：“义不杀少而杀众，不可谓知类。”把公输盘说得哑口无言。在十分狼狈的情况下，公输盘不得不把责任转嫁到楚王身上。墨子见楚王，同样采取了“以子之矛攻子之盾”的办法，从道义上谴责楚攻宋之不义。他以富人盗窃穷人为喻，问楚王“此为何若人”？使楚王承认并说出此人“必为有窃疾矣”。既然承认这种人“有窃疾”，那么楚以富有之国而攻伐贫穷之宋，正“为与此同类”。在墨子强有力的论据面前，楚王也不得不诺诺称是。公输盘的“义不杀少而杀众”和楚王以富窃贫，在道义上都是站不住的，因而他们理屈词穷，弄得尴尬不堪。但是公输盘和楚王决不因在道义上的失败而放弃侵宋之心，公输盘把责任推到楚王身上，楚王又把责任转嫁到公输盘身上的事实，就充分说明了这一点。从而说明对于强大而又顽固之敌，只是在道义上攻破它还是远远不够的，与此同时，还必须在实力上同敌人较量，并压倒它，才有可能迫使侵略者放弃勃勃野心。墨子意识到了这一点。因而他“解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变。子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余”。这虽然还只是停留于近乎纸上谈兵，然而却是一次战术上的较量，在较量中大大灭了公输盘仗恃云梯之械攻宋的嚣张气焰。公输盘虽被挫败，但侵宋之心仍然不死。直到墨子说出即使把“我”杀掉，“然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣”之时，在实力的对抗之下，才使公输盘和楚王死了攻宋之心。

这场斗争表明，面对大国的不义之战，要敢于斗争。一方面要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威风扫地；另一方面，要从实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。这个道理，不仅在历史上是行之有效的，而且在今天也不无借鉴意义。 从写作特点来看，本文又是通过曲折生动的故事，围绕矛盾冲突来阐明道理，突现人物的。当墨子到楚国见到公输盘，经过道义上的一番谴责之后，公输盘“服”了。既然“服”了，将意味着矛盾得以解决。其实不然。当墨子指出：你既然“服”了，何以不停止攻宋呢？这么一问，公输盘却把责任转嫁于楚王。这既说明他口服而心不服的真相，又引出了与楚王的新矛盾。为解决这一矛盾，墨子又去见楚王，从道义上把楚王驳得体无完肤，致使楚王称“善”。楚王既然称“善”，看来矛盾该是解决了。其实不然。楚王同公输盘一样，只不过是耍了个花招罢了。他在称“善”之后用“虽然”二字一转，又把责任推到公输盘身上，说什么“公输盘为我为云梯，必取宋”。这样一来，矛盾就更加复杂化了。又是与楚王的矛盾，又是与公输盘的矛盾，二者错综交织在一起。面对这样顽固而又狡诈的敌人，如果还采取先前那种从道义上揭露的办法对付他们，显然是不能奏效的。那么究竟怎样解决这一矛盾，既是摆在墨子面前的一个十分艰巨的课题，也是读者想要急切知道的。出自墨子的机智多谋，来了个以眼还眼，以牙还牙。既然楚王和公输盘都仗恃云梯这一攻城之械来攻宋，就需要把云梯这个迷信予以彻底摧毁。于是墨子便在战术上与公输盘来一次较量。较量的结果，公输盘彻底失败，屈服了。如是，矛盾该解决了。然而，矛盾非但没有解决，且向纵深发展。公输盘在黔驴技穷的情况下，竟想下毒手把墨子这个劲敌杀掉，妄图扫清攻宋道路上的障碍。但是这一阴谋非但未能得逞，反被墨子一眼看穿，进而一针见血地当面揭露了公输盘的卑劣行径，并严正告诉他们：“臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”在实力的对比和威慑之下，才迫使楚王不得不最后说出“善哉!吾请无攻宋矣”的话来。至此，矛盾才得以解决。试看故事是多么曲折生动!矛盾冲突犹如波浪

起伏，滚滚向前推进。

再者，作者还善于运用比喻，进行层层推理。墨子见公输盘和楚王，都不是直陈其事，开宗明义，而是先作比喻，然后进行逻辑推理，使之持之有故，言之成理，这就大大增强了说服力，收到了很好的艺术效果。而尤为突出者，是作者运用比喻之妙。诸如墨子见到公输盘后，公输盘问他有何见教，他并不正面直答来意，而说：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”他把问题说得十分严重，意在一下子把对方的注意力引到这件事上，迫使对方对这件事立即表示态度，说出意见，亦即使对方说出自己要他说出的话来。可是公输盘偏偏不说，只是表示不高兴。公输盘不说，当然没有达到预期的目的。于是只好再来个火上加油，“请献十金”。这意味着要拿金钱贿赂收买他，让他去干杀人的勾当。这下子公输盘可沉不住气了，便脱口说出“吾义固不杀人”。墨子之所以使他不高兴，继而又激怒他，无非是让他说出这句话来，然后再予以批驳。墨子见楚王，则是另一番气象。一开头就作比说：“今有人于此”如此这般。他不用“倘若”“假如”等假设字样，好像是讲一件实实在在的事，使对方不致发生错觉，能够听得进去，然后让对方说出自己要他说出的话来。墨子连用了三个比喻，然后问楚王：“此为何若人？”楚王很痛快地回答说：“必为有窃疾矣。”既然回答得痛快，那就毫无必要再用激将的办法进一步逼问了。但读者完全可以想像，假如楚王也像公输盘那样吞吞吐吐的话，墨子将会用别的办法使他说出自己要他说的话的。可见，墨子是根据不同对象的表现，而采用不同的方式方法。总之，要他们说话，要他们说出自己想要他们说的话。不说话，不行；说了话，达不到自己的目的也不作罢。只要他们说了话，事情就好办了，就可以抓其把柄，以子之矛攻子之盾了。墨子就是用这种引鱼上钩、先发制人的办法，进行说理的，自始至终都以主动进攻的姿态出现，使对方完全处于被动挨打的地位。文章之所以富有逻辑性和说服力，又是同这种说理的方法密不可分的。

第11篇：陈涉世家

陈涉世家.txt懂得放手的人找到轻松，懂得遗忘的人找到自由，懂得关怀的人找到幸福！女人的聪明在于能欣赏男人的聪明。生活是灯，工作是油，若要灯亮，就要加油！相爱时，飞到天边都觉得踏实，因为有你的牵挂；分手后，坐在家里都觉得失重，因为没有了方向。陈涉世家

阅读下面文言文，做1～5题。

二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵，今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 1.解释下面句子中加下划线词语的意思。

①度已失期 度 ②为天下唱 唱：

③今或闻无罪 或： ④乃丹书帛曰 书： 2.翻译下面两个句子。

①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ ②扶苏以数谏故，上使外将兵。

3.陈胜、吴广发动起义的导火索是什么？根本原因是什么？ 答：① ② 4.陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备？

答：① ② 5.用简要的话概括本文段的大意。

答：

二、1.① 度 ：估计 ② 唱 ：同“倡”，倡导

③ 或：有人

④ 书： 写 2.①现在逃跑也是死，举行起义也是死，同样是死，为国事而死可以吗？ ②扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他到外面去带兵。 ３.①导火索是戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期，依法当斩。 ②根本原因是：“天下苦秦久矣。” 4.①置书鱼腹。②篝火狐鸣。

5.记叙了陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备的过程。阅读下列一段文字，回答问题。

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

1、解释加点词在句中的含义。A．尝：______ B．苟：______

2、读下列一组句子，注意句中加点的词，然后填空。A．若为佣耕，何富贵也 B．若毒之乎 C．曾不若孀妻弱子 D．貌若甚戚者 这组句子中“若”字的意义和用法______和______相同。

3、对画线的文言语句翻译正确的一项是（ ）。 A．燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？ B．鸿鹄的志向燕雀能知道吗？ C．燕雀知道鸿鹄的志向吗？ D．燕雀是不知道鸿鹄的志向的。

4、这段文字叙述了陈胜为人佣耕时跟同耕者的一次谈话，反映了陈涉什么样的思想感情？ ________________________

5、“燕雀安知鸿鹄之志哉？”句中的“燕雀”比喻______，“鸿鹄”比喻______ 。这句话在文中的作用是______。

6、用简洁的语言概括本段中心。

7、“苟富贵，无相忘”表达了陈胜什么心情？

参考答案：

1、A．曾经 B．假使

2、A、B

3、A

4、反映了陈胜年轻时有远大抱负。

5、见识短浅的人 有远大抱负的人 画龙点睛，关涉主篇

6、叙述陈涉的籍贯身世及青年时代的远大抱负。

7、表达了陈胜对劳动人民的同情，同时也表达了他不甘心永远受奴役的心理。课内语段阅读二

阅读下文，回答问题。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，①广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。②尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“③公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，此即举大名耳，④王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。

1、下面各句朗读时根据语意，停顿不正确的一项是（ ）。 A．广／故数言／欲亡 B．尉／果笞广

C．王侯／将相宁有种乎！ D．吴广／为都尉

2、对陈胜、吴广“诈称公子扶苏、项燕”目的的分析，正确的一项是（ ）。 A．利用扶苏、项燕的实力来巩固自己的地位。 B．利用扶苏、项燕的旗号来蒙蔽秦王朝。

C．利用扶苏、项燕的声望来广泛号召人民反秦。 D．利用扶苏、项燕的权力来壮大自己的势力。

3、对文中四句话的理解，正确的一项是（ ）。

A．从①句可以看出，吴广多次说想要逃走的目的是引起军官来责罚士兵群众，从而激怒自己去杀军官。

B．从②句可以看出，官逼民反，军官要杀吴广，大家已忍无可忍，反而起来把军官杀了。 C．第③句是说，因为天下雨，陈胜、吴广他们已延误了到达渔阳的期限，根据军法，误期是要杀头的。

D．第④句是说，王侯将相天生没有胆略，难道平民百姓也一样没有胆略吗？

4、这段文字写的是起义开始的情形，能准确表述起义步骤的三个关键词语是（ ）。 A．数言欲亡 陈胜佐之 为坛而望 B．激怒其众 并杀两尉 召令徒属 C．数言欲亡 失期当斩 召令徒属 D．激怒其众 皆已失期 为坛而盟

参考答案：

1、C（王侯将相/宁有种乎）

2、C（诈称公子扶苏、项燕，从民欲也）

3、C（第①句吴广的目的是要激怒群众起来反抗；第②句意思是说吴广把军官杀了；第④句是说王侯将相并不是天生的“种”）

4、（理解文意，注意细节，仔细比较，加以辨析）

陈涉世家(节选) 二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 18.下列加点词语的意思及用法相同的一组是(3分) [ ] A.度已失期 / 宁信度，无自信也

B.项燕为楚将，数有功 / 数月之后，时时而间进 C.扶苏以数谏故，上使外将兵 / 既克，公问其故 D.固以怪之矣 / 家贫，无从致书以观 19.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) ①失期，法皆斩。

译文： ②天下苦秦久矣；

译文： ③卒中往往语，皆指目陈胜。

译文： 20.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(3分) [ ] A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

D.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。

21.读贾谊《过秦论》中的一段文字，结合上文内容，回答后面的问题。(4分) (陈胜)斩木为兵，揭竿为旗。天下云集响应，赢(赢：提，背)粮而景(景：同“影”，像影子一样)从。山东(山东：崤山以东，即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。 ①这段文字与《陈涉世家》(节选)中陈胜怎样的预见相一致?请你把陈胜的预见写出来。(2分) 答：

②两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。(2分) 答：

答案： 18.C 19.①误了期限，按照(奏稿的)法律，都要被杀头。(意对即可) ②全国百姓苦于秦朝统治已经很久了。(意对即可) ③士兵们(或：士兵中)到处谈论(晚上发生的事情)，都指指点点地看着陈胜。(意对即可) 20.A 2l.①号程天下的百姓反抗秦朝的统治，会得到很多人的响应。②《陈涉世家》中这段文字侧重写起义的原因和策划（谋划）的经过；《过秦论》中的这段文字侧重写起义的影响和起义引发的结果。(意对即可)

二、2006绍兴）

二世元年七月，发闾左逋戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少予也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻元罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

14．选出加“▲”的词意思相同的一组。(3分) A．扶苏以数谏故，．上使外将兵——皆以美于徐公 B项燕为楚将，数有功——夹岸数百步，中无杂树 C．或以为死，或以为亡——而或长烟一空，皓月千里

D．陈胜、吴广乃谋曰——惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰 15．选出翻译时括号里的内容无须补出的一句。(3分) A．九百人屯(于)大泽乡。 B上使(之)外将兵。 C．天下苦(于)秦久矣。 D．失期，法皆斩(之)。 16．用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分) 等死，死国可乎? 翻译： ▲

17．陈胜、吴广决定起义的直接原因是什么?(用选文原句回答)(3分) 答： ▲ 14．D 15．D 16．同样是死，为国事而死行吗? 17．会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。

三、（2006泰州B）

陈胜者。阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?” 陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”„„行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉。” 宫门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。 [注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。②沉沉者：富丽深邃的样子。③颛(zhuān)：独一，专擅。 13．解释下列句中加点的词语。（2分） ①比至陈：（ ） ②或说陈王曰： （ ） 14．把下列句子翻译成现代汉语。（4分） ①陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。

15．你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？（2分）

16．你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?（2分）

①原因： ① 启示：

答案： 13．（1）及，等到（2）有人（本题2分。每小题1分） 14．（1）陈涉长叹一声说：“燕雀怎么知道天鹅的志向呢！”（2）众多陈涉的老朋友、旧相识都各自离开，因此再也没有亲近陈涉的人了。（本题4分。每小题2分，译错1处扣1分，扣完为止）

15．反映出他不满现状、渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。（2分，只答后一句也可） 16．①得人心成功，失人心失败。（1分）②人心向背是成败的关键。（1分）

四、（2006北京课标A）

阅读文言文选段，完成19-23小题。(共11分) 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨.道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

19、解释下列语句中加点词的意思。(2分) (1)或以为死，或以为亡

(2)又间令吴广之次所旁丛祠申

20、请用现代汉语翻译下列句子。(2分： 扶苏以数谏故，上使外将兵。 请用原文语句回答。(2分) 陈胜、吴广起义的直接原因是一—————， 根本原因足———一

22、选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?(2分)

23、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者 才能?请根据选段内容作出回答。(3分)

答案：

19.(1)逃亡(2)去、往

20.扶苏因为屡次劝戒的缘故，皇.上派(他〕在外面带兵。

21.直接原因:(会天大雨，道不通，度已失期。)失期，法皆斩。根本原因:天下苦秦久矣。 22.答案要点:(1)士兵陈胜的敬畏 (2)起义爆发前夕人心躁动、紧张而兴奋〔3)陈胜善于斗争和他的组织领导才干

23.答案要点:(1)对当前形势具有敏锐的洞察力(2)做事周密细致(3)有很强的组织领导才能

五、09内江）

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。

1．解释下面加点词的词义（5分）

广故数言欲亡 亡：

尉果笞广 笞：

陈胜佐之，并杀两尉。 并：

而戍死者，固十六七 十六七：

从民欲也 欲：

2．翻译下面的句子。（3分）

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

3．吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死将尉的过程中，他的智谋表现在哪里。（2分）

答案：1． 逃跑 用鞭打 一起 十分之六七 愿望（每字1分，共5分）

2．何况（再说）大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊。王侯将相难道有天生的贵种吗？（每句1分共3分）

3．抓住时机（1分）；故意使自己受辱(使用激将法)，激怒众人（1分）

六、（09南宁）

(一)陈涉世家(节选) 二世元年七月，发间左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?” 陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少于也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 1．下列句子中加点的词语解释有误的一项是( ) A．今亡亦死，举大计亦死 亡：逃走 B．(项燕)爱士卒，楚人怜之 怜：爱戴

C．为天下唱，宜多应者 唱：通“倡”，首发 D．乃丹书帛曰“陈胜王” 书：书信

2．下列句子中加点词的用法相同的一项是( ) A．又间令吴广之次所旁丛祠中 予独爱莲之出淤泥而不染 B．卜者知其指意 稍稍宾客其父

C．当立者乃公子扶苏 太丘舍去，去后乃至 D．吴广以为然 土地平旷，屋舍俨然

3．下列对选文内容理解有误的一项是( ) A．陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”策略的原因，是当时人们都认为扶苏和项燕没有死。 B．“天下苦秦久矣”说明百姓对秦王朝的残暴统治完全丧失信心，忍无可忍。 C．“丹书帛曰‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中”是陈胜、吴广精心为起义做的舆论准备。 D．这段文字写到了陈胜在起义前夕对形势的分析，充分表现了他对时局的洞察能力。 第Ⅱ卷(共90分) 4．把第1卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) 扶苏以数谏故，上使外将兵。________________________________________________________ 答案：1.D 2．B 3．A4.扶苏因为多次劝谏皇上的缘故，皇上派他在外面带兵。

5、（1）假装 （2）穷尽

6、与吕蒙正同在朝廷的同事非常愤怒，下令追问那个人的官位和姓名，吕蒙干涸就制止了他们。7.、（1）对待别人的不敬和缺点错误，应该像吕蒙正那样宽容大度。（2）不应当过分计较和胸襟狭窄，容不下他人。

七、09海南）

阅读下面的文言文选段，回答19～22题。(12分) 陈涉世家(节选)

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 19．解释下面加点的词在句中的含义。(4分) (1)会天大雨( ) (2)今亡亦死( ) (3)宜多应者( ) (4)旦日，卒中往往语( ) 20．用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)天下苦秦久矣。

译文： (2)上使外将兵。

译文： 21．对选文内容理解有误的一项是(2分) ( ) A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。 B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。

C.“失期，法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚，反映了“官逼民反”的客观现实。 D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。 22．从选文中，可以看出陈胜是一个怎样的人?(2分) 答：

答案：19．(1)会——适逢(恰巧遇到、正好、正赶上) (2)亡——逃亡(逃跑) (3)应——响应(呼应) (4)旦日——明天(第二天)(4分，每一小题l分，写错别字不给分) 20．(1)全国人民长期受秦王朝的压迫，痛苦不堪。(或老百姓苦于秦的统治已经很久了) (2)皇上派(他)到外边带兵。(4分，每题2分。“苦秦”“将兵”为得分点，要落实，少译一处扣l分) 21．B(2分) 22．陈胜是一个能洞察时局，敢于斗争，具有卓越的组织才干和领导才能的人。(2分，意思相同或相近均可)

（一）

二世元年七月．发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰；“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

6、《陈涉世家》选自 朝历史学家 的巨著

，它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实，这部书是我国第一部 体通史。鲁迅称它是“

，

”。

7、对文段的内容概括准确的一项是 （ ）

A、叙述起义的过程，揭露秦王朝对人民残暴的统治。

B、交代起义的原因，说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。 C、叙述起义的筹划过程，表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。 D、交代起义的方法，说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。

8、用原文句子填空。

（1）陈胜、吴广起义的根本原因是 ；直接原因是： 。

（2）陈胜、吴广策划起义所采取的策略是

。

9、为起义作舆论准备的方法有两个，请用横线画出相关句子。

10、选出加点词意思相同的一项 （ ）

A、宜多应者 功宜为王 B、乃丹书帛曰 得鱼腹中书 C、皆指目陈胜 卜者知其指意 D、之次所旁丛祠中 皆次当行 11．解释下面加点字词

（1）度已失期 （ ）

（2）等死，死国可乎 （ ）

（3）为天下唱 （ ）

（4）陈胜王 （ ）

12、翻译

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜

译：

13、与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是（ ） A．当立者乃公子扶苏 B．问今是何世，乃不知有汉 C．乃重修岳阳楼，增其旧制 D．凡三往，乃见

14、从选文中我们可以看出陈胜是一位

的人。

（二）

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

15、用“|”标示下面语句朗读的语意停顿。

（1）而戍死者固十六七 （2）乃诈称公子扶苏、项燕

16、解释加点的词语。（4分）

（1）吴广素爱人（ ） （2）尉果笞广（ ） （3）并杀两尉（ ） （4）召令徒属（ ）

17、选文中体现起义领袖勇于打破封建尊卑观念，善于激励众人反抗决心的一句话是“_______________________”。

6、西汉 司马迁 《史记》 纪传体 史家之绝唱，无韵之离骚

7、C

8、（1）会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。（2）诈自称公子扶苏、项燕

9、乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。

10、A

11、（1）估计（2）同样（3）通“倡”（4）称王

12、第二天，士兵们到处谈论，都指指点点，互相看着陈胜。

13、C

14、有卓越的领导才干和超人的才略胆识

15、（1）而戍死者／固十六七（2）乃诈称／公子扶苏、项燕

16、（1）平时（平常、平素、向来）（2）用竹板打（3）一共（4）召集

17、王侯将相宁有种乎 十

二、训练题： 阅读下面文言文，做1~10题。

二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵，今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。选自《陈涉世家》）

1、解释下面句子中加点词语的意思。

①：度已失期 度 ： ②为天下唱 唱：

③今或闻无罪 或：

④乃丹书帛曰 书：

2、翻译下面两个句子。

①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

②扶苏以数谏故，上使外将兵。

③今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，宜多应者

④旦日，卒中往往语，皆指目陈胜

3、陈胜、吴广发动起义的导火索是什么？根本原因是什么？

答：①：

②：

4、陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备？

答：①

②

5、用简要的话概括本文段的大意。

6．下列粗体词意义相同的一项是（ ）。

A．乃行卜，卜者知其指意 陈胜、吴广乃谋曰

B． 陈胜、吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中 C．卒买鱼烹食，得鱼腹中书 乃丹书帛曰：“陈胜王” D．卜者知其指意 皆指目陈胜

7．解释粗体词语

A．或以为死，或以为亡 或：有的人 B．夜篝火，狐鸣呼曰 狐：像狐狸一样 C．等死，死国可乎？ 等死：一齐死 D．扶苏以数谏故，上使外将兵。将兵：带领军队 8．读下列语句，停顿不当的是（ ） A．发闾左/谪戍渔阳/九百人 B．百姓多闻其贤，未知/其死也

（节C．当立者/乃公子扶苏

D．今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 9．下列说法不符合原文意思的一项是（ ）

A．陈胜、吴广发动起义的根本原因是“天下苦秦久矣”，这也是当时的历史背景。 B．“等死，死国可乎？”表现了陈胜、吴广对国家前途命运的极度忧虑。 C．陈胜、吴广都认为，如果“诈自称公子扶苏、项燕”，应该会得到老百姓的拥护。 D．陈胜、吴广为发动起义作舆论准备的办法是：“置书鱼腹”、“篝火狐鸣”，这表现了他们的卓越智慧。

阅读参考答案

1、解释 ① 度 ：估计 ② 唱 ：同“倡”，倡导

③ 或：有人

④ 书：

2、翻译。

①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

现在逃跑也是死，举行起义也是死，同样是死，为国事而死可以吗？

②扶苏以数谏故，上使外将兵。

扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他到外面去带兵。

３、①导火索是戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期，依法当斩。

②根本原因是：“天下苦秦久矣。”

4、陈胜、吴广为起义做的舆论准备是：① ：置书鱼腹。②篝火狐鸣

5、文段的大意是：记叙了陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备的过程。）6．A 7．C 8．D 9.B

写

第12篇：金粉世家观后感

周一看完了《金粉世家》，一直找不到个时间来写下看小说整个过程感觉，最近很累很崩溃，金粉世家观后感。

相比电视剧，小说更加偏重金家整个大家庭的兴衰变化，对于金家各个角色的偏好也没有电视剧那么明显，所以我总感觉要找到一个角度来写读后感是一件非常困难的事情。

冷清秋除了多读几本书，本质上合凤喜是一致的，都是爱慕虚荣又被虚荣伤害的女子。

金燕西是一个喜好无常的纨绔子弟，他爱的只有新鲜感和他自己。

冷清秋和金燕西的爱情是一场非同类项合并的过程，结果只能是无解。

我看小说很疑惑的一个点是，为什么作者要一个美满的结局给柳春江和小怜？而电视剧，又为什么要用柳春江和小怜的悲剧先发生，来预示金燕西和冷清秋的悲剧？导演究竟想说什么？门当户对才是真理，不同阶级的人终于会分开，不管外力阻隔还是内力摩擦？

看电视剧时，我很喜欢前半部分，因为很繁华很美好，奢靡的生活总是令我向往，读后感《金粉世家观后感》。 而看小说，我却偏好后半部分，那些人性的纠葛在金钱面前暴露无疑，赤裸裸的不干不净的真是无比的让我羞愧的，同时也让我觉得设身处地我也差不多如此。看破红尘爱红尘。看电视剧和看小说带给我的感受很不一样，看电视剧，我很容易入戏，很容易或喜或悲；而看小说，我更多地是站在旁观者的角度，冷静地看着一个个悲剧或喜剧，反正不关我事。

要我我说这部小说里我最喜欢谁，那么答案是金太太。我感觉她是整部小说里活得最成功的人。有钱时，锦衣玉食，尽情享受；没钱时，素菜青灯诵佛，潇洒自在。金铨在世时，她维持整个大家庭，有条不紊，八个子女各个都疼，绝不厚此薄彼；金铨去世时，她替子女们分家，看出他们明争暗斗，内心一凉，却也依旧公平分割财产。整个金家，没有人能像她一样活得这么舒服心安。

第13篇：陈涉世家

作者背景

司马迁（前145或前135—前87？），字子长，西汉夏阳（现在陕西韩城南）人，史学家、文学家。司马迁的父亲司马谈，学识渊博，在汉武帝时就任太史令（史官），掌管秘籍、史料、职司记载等。司马迁自幼受父亲熏陶，10岁就到长安学习，20岁起曾多次到南北各地游历，观察各地的风俗人情，采集传闻异说，为后来写作《史记》打下基础。38岁时继任太史令，更有机会博览皇家藏书，掌握了丰富的史料。42岁时开始写作《史记》。后由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒皇上，获罪下狱，被处宫刑。为完成《史记》，司马迁忍辱负重，发愤著书，历时10多年，终于写成历史巨著《史记》。

下面12个成语介绍了司马迁的一生：博闻强记 家学渊源 栉风沐雨 名山大川挺身而出 犯颜极谏 飞来横祸 不白之冤忍辱含垢 大笔如椽 鸿篇巨制 藏之名山

作品背景

《史记》是中国第一部纪传体通史，也是中国第一部传记文学。这部书记载了从传说中的黄帝至汉武帝长达三千多年的历史。全书共一百三十篇，52万字，分为本纪、世家、列传三种体例：包括十二“本记”（记历代帝王政迹），十“表”（大事年表）、八“书”（记各种典章制度）、三十“世家”（记诸侯国兴亡）、七十“列传”（记重要历史人物的言行事迹）。书中史料详实，作者思想倾向也极为鲜明。例如课文《陈涉世家》，陈胜首事反秦，功大，故入世家。

时代背景

秦始皇统治时期，大规模地兴建宫殿和陵墓，以及筑长城、修驿道，对匈奴和南越的用兵，耗费了大量的人力和财力，极大地加重了人民的徭役和赋税负担。同时，还制订严刑酷法，使人民动辄触犯刑律。秦二世继位后，赋敛益重，致使天下困疲不堪，人民陷于深重的苦难之中。“官逼民反，民不得不反”，在这样的残暴统治下，爆发了中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义，这就是陈胜、吴广领导的大泽乡起义。

第14篇：陈涉世家

苏燕玲整集

陈涉世家

学案

一、世家，《史记》传记的一种，记诸侯国兴亡之事

二、司马迁：

字子长，西汉夏阳，中国古代伟大的史学家、思想家、文学家，被后人尊称为“史圣”。他最大的贡献是创作了中国第一部纪传体通史——《史记》（原名《太史公书》）。司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识完成的《史记》，成为中国历史上第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之‘离骚’”，对后世影响巨大。

三、课文运用对话表现人物性格

1、苟富贵，无相忘”→表达了陈胜极想摆脱贫困，改变现状的强烈愿望。

2、“燕雀安知鸿鹄之志哉！”→以“燕雀”比喻见识短浅的人，以“鸿鹄”比喻有远大理想的人。通过比喻，表现陈胜年轻时就是个有理想有抱负的人。

3、“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？” →几句话显现出陈涉有胆识。

4、“天下苦秦久矣”，→显现出他政治上敏锐的洞察力。

5、“壮志不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！” →彻底否定了封建统治阶级欺骗劳动人民的所谓天生贵种、等卑有序、贵贱有别的谎言，砸碎了长期禁锢劳动人民头脑的封建精神枷锁，是鼓舞人心的战斗口号，表现了陈胜敢于解放思想，敢于推翻封建统治的斗争精神。--

6、“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天唱，宜多应者”→显现出他谋略上高人一等。

四、要点：

1、起义的导火索——→会天大雨，道不通，度已失期。

2、起义的直接原因——→会天大雨，道不通，度已失期。

3、起义的基本原因——→“天下苦秦久矣”。

五、讲解：

（一）陈胜对当时形势的分析。

1、“天下苦秦久矣”。

2、长子扶苏“贤”而被杀，二世胡亥“不当立”而“立”。

3、楚人爱怜、怀念项燕。

（二）舆论准备：

1、丹书“陈胜王”置人所罾鱼腹中。

2、篝火狐鸣“大楚兴、陈胜王”。

（三）发动起义 三个步骤：

1、并杀两尉

2、召令徒属

3、为坛而盟

（四）起义的策略口号：“诈自称公子扶苏、项燕”。

△ 陈胜吴广领导的是中国历史上第一次农民起义，这次农民起义建立了我国历史上第一个

农民政权号为张楚。

课文内容和中心思想：

课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因，经过和浩大声势，表现了农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。

1 苏燕玲整集

第15篇：教育世家材料

做新世纪教师，亮三代家庭之光

本人有着一个从事教育工作的大家庭。本人的父亲是退休教师，原来曾先后在初中和小学任教，为教育事业辛辛苦苦了大半辈子，同时他也帮我们弟兄四个无一例外地选择了教师这个职业。现在我的大哥和我在高碑店市的初中教学；我的二哥在保定的中专学校上班；我的三哥在高中任教。不仅如此，我的大嫂、三嫂和我本人的妻子也都是教师。现在我们这一代人仍然在自己的岗位上孜孜不倦、勤勤恳恳地工作着。我的祖父（已故）因为有文化，在解放前做过私塾先生，在解放初任识字班的教师，并在本村教委工作，前后合计大约8年，后来年纪大了赋闲在家。而我的父亲则是正规师范学校毕业，并从21岁起成为教师，一直干到60岁退休，始终在农村，在基层教学的第一线打拼。

我小的时候，感觉父亲蛮辛苦，同时也蛮伟大。他在周围四里八乡颇有影响力：人人认识。个个竖大拇指。他用自己的人格魅力在学生和家长的心目中树立了良好的口碑。正因如此，我小小的心灵才为从事教师这一职业埋下了渴望的种子。对待曾经教过我的老师，我对他们都非常尊敬、钦佩，也曾向他们学习他们的一举手一投足，并憧憬自己当老师的样子。在我初中毕业选报志愿的时候，因为父亲知道我从小就喜欢当老师，所以他在征求我的意见是否报告中师时，我马上爽快地答应。中师毕业后，我就走上了教师工作岗位，

到如今都一直在兢兢业业的不懈努力着，也取得了一些小小的成绩，获得了一点点声望，我很享受这样的生活。

从1993年起成为一名人民教师，到现在已经18年了。这期间，我从一名初出茅庐、略带稚气的一名实习教师，成长为一名潜心研究教学，并从事班主任工作10年、有着自己丰厚教育教学经验和先进理念的成熟教师、学校的中坚力量。经历了诸多的风风雨雨，自己的教学日益炉火纯青，班主任工作游刃有余。现在我已有多篇论文发表于期刊杂志，教学论文和班主任论文都屡次在保定市获奖；200

5、2009年两度荣获“高碑店市学科优胜奖”，2002年被评为“保定市优秀班主任”，同年被评为“高碑店市十大杰出青年岗位能手”、2006年度“高碑市优秀班主任”，2008年度“高碑店市十佳班主任”，同年获保定市骨干教师培训合格证，2009年度获保定市德育工作先进个人。

对待自己的教学，我饱含热情、悉心钻研、倾力奉献；对待我的学生，我坦诚相见、耐心细致，针对不同学生开展创造性的工作。面对新课程，我加强研究和合作，已形成一干教学风格、思路、系统，适应了新形式的教学，对培养“终身学习、终身发展”的人才做出自己有力的诠释。对于班主任工作，我形成了自己防患于未然的策略，工作开展得主动且事半功倍，在学生心中我树立了自己的良好形象，并获得了来自于学校领导、老师和家长的一致认可。

我曾经有过辉煌的成绩，这不足以令我骄傲，令我裹足不前。目前，我正用无尽的敬业精神和不懈的努力，继续以我不变的热情兢兢业业地刻苦工作：教学上加强研究，根据自己的教学专长，积极投入到课题研究中去；对自己接手的每一个班级都高度负责，管理工作卓有成效。这是我责任使然，我当然会乐此不疲！

时光进入21世纪，我以给自己布置了新任务：思考自己如何与时俱进，怎样才能最大限度地促进学生的自我发展。我正进行着一系列积极的尝试的转变：加强学生的学习能力和生活能力的培养，强化学生安全意识；注重学生形成科学的方法，良好的意志品质；关注学生的身心健康，开展挫折教育、感恩教育，形成良好的性格，注意团结、互助、协作精神的培养，以适应社会和谐发展的形势需要。

你给我一块金子，我会让它发出绚烂夺目的光彩；你给我一块煤，我会让它放出喷薄的热量。在教学工作中，在班主任块阵地上，我都会用百倍的热情、还有家庭遗传给我的“诲人不倦”的精神动力，向成为专家型教师继续不懈努力，为教育事业做出自己的贡献，也为这个教育世家增添更大的光彩！

河北省高碑店市第二中学杨宝辉

杨玉林，男，1911年1月生，现已亡故。其本人生前解放前是私塾先生，于解放初期的1950——1958在本村识字班进行教学工作，后入本村教委，时间共计长达八年以上。其子杨殿波，为在编教师，于本村、本镇中小学长期工作。其孙杨宝辉，现也为在编教师。辛立庄镇杨辛庄小学2011年3月

第16篇：金粉世家读后感

终于把《金粉世家》看完，结局大半在意料之内然而离圆满是远之又远，内心一直不断的感慨却始终是有一口气不能长吁，金粉世家读后感。清秋的出走，燕西的不成器，金太太的心灰意冷前途未卜，盛极一时的金家最终四分五裂，儿女各立门户。03年的电视剧，假期的时候拿着遥控器不停地换台时看到，沙宝亮的暗香悲凄却又豪放，让我突然地对金粉世家产生兴趣。原著和电视剧的差别是，一个是新红楼，一个是以浪漫为基调以收视率为目标的过期电视剧。电视剧里的人终究是可爱的，连平日挑拨离间精明算计唯恐天下不乱的王玉芬到最后还不是得流下悔过的眼泪，最最恶的人到头来也得翻然悔悟浪子回头。

而原著里直到大势散尽家破人亡，金燕西还是没有改掉自己的脾气甚至没有觉得自己哪里不对。一些看过电视剧的人被燕西和清秋超越门第的执着的爱情打动，而我在看书的过程中拿着放大镜也没有找到所谓的爱情。清秋最后悔悟，自己是硬生生的被金燕西拿钱砸晕的，高档包装的糖衣炮弹让清秋错误的期待了另一种不一样的生活，让清秋蒙住了双眼在急于抓住馨香的玫瑰时没有顾得上玫瑰的刺，读后感《金粉世家读后感》。对燕西而言这只是一种生活方式而对清秋而言这就是整个生活。燕西为清秋着迷是因为她的清高，而燕西对清秋的厌烦最终也是这点。黛玉的才情也许和她靠边，但是她终于也没有摆脱黛玉的消极。金铨看到清秋的诗句一句“福薄”，也不是什么迷信只不过是年长的人经验得出的结论。人生就是一个一个的循环，不同的人，不同的人生，不同的循环。一幕剧终，一幕开始。

第17篇：《孔子世家》教案

江苏四中 学习目标：

1、积累掌握常用文言实词“息、斥、益、固、绳、赞、服”等，整理文中的通假字、古今异义词，掌握词类活用现象文言句式特点。

2、了解孔子的伟大人格。教学内容及步骤：

一、导入新课

孔子是我国古代著名的思想家和伟大的教育家，儒家学派的创始人。他是我国教育史上私人授徒讲学的第一人。在他之前，学在官府，孔子兴办私学，广收门徒，把教育对象扩大到了平民，把文化知识传播到民间，这在我国教育史上，实在是个创举，为古代的教育做出了巨大贡献。《孔子世家》详细地记述了他的生平活动及各方面的成就，是研究孔子生平思想的一篇重要文章。今天就让我们通过对《孔子世家》（节选）的学习，对孔子有个较为全面的了解。

二、预习指导

1、借助工具书，解决文中读音，能顺利朗读全文。

2、整理文中通假字：匪、知、盖、监，指出古今异义词，掌握文言句式。

三、预习检查

1、给加点字注音 ⑴畜蕃息（ ） ⑵中诸侯之疾（ ） ⑶匪兕匪虎（ ）⑷能稼而不能为穑（ ） ⑸始作翕如（ ） ⑹没世而名不称（ ） ⑺孔子冢（ ）⑻景行行止（ ）

2、解释句中加点词语

⑴尝为司职吏而畜蕃息（ ） ⑵已而去鲁，斥乎齐（ ） ⑶孔子学鼓琴师襄子（ ） ⑷师襄子曰：“可以益矣”（ ） ⑸丘已习其曲矣，未得其数也（ ） ⑹君子固穷，小人穷斯滥矣（ ） ⑺周监二代，郁郁乎文哉（ ） ⑻推此类以绳当世（ ） ⑼子夏之徒不能赞一词（ ） ⑽弟子皆服三年（ ）

3、指出句中通假字，并写出本字

⑴几然而长，眼如望羊。 通 ⑵匪兕匪虎，率彼旷野。 通 ⑶意者我未知也？ 通 ⑷夫子盖少贬焉？ 通 ⑸上纪唐、虞之际，下至秦缪 通 ⑹周监二代，郁郁乎文哉 通 ⑺约其文辞而指博。 通 ⑻虽不能至，然心乡望之 通

4、指出下列各句句式特点 ⑴吾闻富贵者送人以财。（ ） ⑵孔子学鼓琴师襄子，十日不进。（ ） ⑶人之不我信也。（ ） ⑷君子能修其道，而不能为容。（ ）

5、翻译下列句子

⑴孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。 ⑵君子病没世而名不称焉。 ⑶约其文辞而指博。

四、讨论：课文重点记述了孔子一生中的哪些活动？ 明确：课文分六个部分记述。

第一部分（

1、2两段）简介孔子的身世和从政情况，文字很简要，但内涵很丰富。

第二部分（3—5段）叙述孔子好学、乐学、善学的事迹。三段，分别写了孔子适周问礼、适齐闻《韶》、在鲁学琴三件事。

第三部分（6—11段）叙述了孔子在陈蔡之间被困的经过情形。孔子一生都有着极高的政治热情，即使在他遭到打击、排斥、嘲讽、甚至围困的时候也仍然不减。为了宣传自己的政治主张，他不辞劳苦，用了一生的大部分时间，带领弟子周游列国，奔走游说。虽然到处碰壁，但仍执着追求。文章用了相当篇幅，真实地记述了孔子一生的政治活动，写得生动具体、形象逼真。

第四部分（12—19段）介绍孔子整理文献、从教授业、撰写《春秋》的情况。文章写了孔子渊博的知识和高度的修养，以及他在整理和传播古代文化典籍方面的功绩。他整理和编纂过《诗》、《易》、《礼》、《乐》、《春秋》等古代文化典籍，并且将作为教学内容的重点，从而对这些古文献的传播和保存作出了杰出贡献。孔子是我国教育史上私人授徒讲学的第一人。在他之前，学在官府，孔子兴办私学，广收门徒，把教育对象扩大到了平民，把文化知识传播到民间，这在我国教育史上，实在是个创举，为古代的教育做出了巨大贡献。文中对孔子的办学思想、教学内容和方法，以及他循循善诱，诲人不倦的作风，都有全面地描写，突出地表现了这位伟大教育家的风范。

第五部分（20—21段）写孔子的去世和他死后的影响。

第六部分（末段）是作者对孔子的赞词，表达了司马迁对孔子的极度仰慕、崇敬和赞美。

五、探讨以下问题

1、作者在文末说：“余读孔子书，想见其为人。”读了这篇传记，你认为文中突出了孔子为人的哪些品格？

2、选文对孔子“厄于陈蔡”的描述很详细，这对刻画孔子有哪些作用？

3、作者在文末借《诗经》中的诗句引出自己的议论，表达了他对孔子人格的高度景仰，你是否同意他的评价？为什么？ （答案参见《教学参考书》）

六、小结：孔子一生的事迹很多，头绪也很纷乱，但司马迁在这篇洋洋近万言的文章中却记述得线索清楚，有条不紊，而且重点突出，在记述故事的同时，注意人物性格特征的描写，从而较全面地展现出了孔子的形象和精神风貌。司马迁写历史人物，暗含爱憎褒贬的的感情，有较为鲜明的倾向性。他对孔子的向往和景仰，也在文中处处流露了出来，加之引用了大量孔子的原话，用孔子自己的语言来表现其人，不仅使孔子形象具有真实感，而且也使人觉得亲切感人。

七、课后练笔：《孔子小传》 课堂练习参考答案

1、chù zhòng sì sè xī mò zhǒng hang

2、生长、增多 排斥 演奏 增加 技艺 安定 丰富 规范 佐助 穿丧服、守丧

3、“几”通“颀” “匪”通“非” “知”通“智” “盖”通“盍”

“缪”通“穆” “监”通“鉴” “指”通“旨” “乡”通“向”

4、状语后置句 省略句（省略介词“于”） 宾语前置句 被动句

5、孔子是贤能之人，他所批评的都能切中诸侯的弊病。 君子担心自己一辈子名声都不被人赞许。

文字十分简约，但含义十分广博。

第18篇：金粉世家观后感

[金粉世家观后感]周一看完了《金粉世家》，一直找不到个时间来写下看小说整个过程感觉，最近很累很崩溃，金粉世家观后感。

相比电视剧，小说更加偏重金家整个大家庭的兴衰变化，对于金家各个角色的偏好也没有电视剧那么明显，所以我总感觉要找到一个角度来写读后感是一件非常困难的事情。

冷清秋除了多读几本书，本质上合凤喜是一致的，都是爱慕虚荣又被虚荣伤害的女子。

金燕西是一个喜好无常的纨绔子弟，他爱的只有新鲜感和他自己。

冷清秋和金燕西的爱情是一场非同类项合并的过程，结果只能是无解。

我看小说很疑惑的一个点是，为什么作者要一个美满的结局给柳春江和小怜？而电视剧，又为什么要用柳春江和小怜的悲剧先发生，来预示金燕西和冷清秋的悲剧？导演究竟想说什么？门当户对才是真理，不同阶级的人终于会分开，不管外力阻隔还是内力摩擦？

看电视剧时，我很喜欢前半部分，因为很繁华很美好，奢靡的生活总是令我向往，读后感《金粉世家观后感》。而看小说，我却偏好后半部分，那些人性的纠葛在金钱面前暴露无疑，赤裸裸的不干不净的真是无比的让我羞愧的，同时也让我觉得设身处地我也差不多如此。看破红尘爱红尘。看电视剧和看小说带给我的感受很不一样，看电视剧，我很容易入戏，很容易或喜或悲；而看小说，我更多地是站在旁观者的角度，冷静地看着一个个悲剧或喜剧，反正不关我事。

要我我说这部小说里我最喜欢谁，那么答案是金太太。我感觉她是整部小说里活得最成功的人。有钱时，锦衣玉食，尽情享受；没钱时，素菜青灯诵佛，潇洒自在。金铨在世时，她维持整个大家庭，有条不紊，八个子女各个都疼，绝不厚此薄彼；金铨去世时，她替子女们分家，看出他们明争暗斗，内心一凉，却也依旧公平分割财产。整个金家，没有人能像她一样活得这么舒服心安。

第19篇：《金粉世家》读后感

今天把《金粉世家》读完了，记得上学的时候就看过很多张恨水的小说，比如《啼笑姻缘》、《满江红》以及《玲珑女》等，虽然张恨水写的书很好，但都是悲剧，看后会有感伤，《金粉世家》读后感。

以前在看完《金粉世家》的电视剧后写过一篇文章，文中描述金燕西和冷清秋的婚姻，金燕西有错，冷清秋也有错，但金燕西一直是爱着冷清秋的，而且只爱她一个。看完书以后才发现，在结尾上面，电视剧还是修改了很多，悲剧总是悲剧，是不会以悔恨回头为结局的，这既是真是的人生。而电视剧只是为了让人们更有希望一些，但却是不实际的。

从书中开始看起，就会知道这是一个悲剧，因为在金燕西四个兄弟生活中，是看不到任何未来的希望的，看到后来，我想很多人都会因为金燕西的行为而气愤，不过这就是纨绔子弟，相对来说他三个哥哥还能有过父亲教诲，有自己的差事，虽然金家没落，但不至于生活出现问题，而燕西只能说他本身就是一个可悲的人。而对于另外一个主角冷清秋来说，她虽有些才华，但无法和人合群，而和金燕西的关系也是因为一时的冲动，年轻的不成熟的想法，也是不能有任何担待的。所以两个格格不入，思想不同，又无法去迁就彼此的人，是不可能不成为悲剧的。

《金粉世家》隐射了很多的大家庭，虽然表面风光，但风光背后就是衰败，有句古话，人无远虑必有近忧，只顾玩乐的人最后只能是悲惨下场。而且也多是心眼小，死要面子活受罪的料。小说就像人生，无论你爱它也好，恨它也好，它总是真实的。我们不愿意接受那些，总是事物就算是错了，也可以有悔改的机会，但现实告诉我们，很多东西是无法修改的。能乐观豁达的人，无论在任何境地下，只会一时的迷茫，而不会永久的衰败；心胸狭窄的人，无论事态如何变化，他也无法接受别人的思想，所以只能让他们那样好了。以前我听过一句话，我特别爱，就是医者不医求死之人，其实这世间求死之人又何在少数呢！

抛开《金粉世家》，我们从中学到很多东西，至少我曾去体会每个人的心理，很多东西不只是环境造成的，每个人心中都有一个沉淀下来真正的自我，这个自我决定我们可以接受什么，又不可接受什么。对于书中而言，很多人确实无法接受金燕西的冷漠以及金家要面子，但从金铨开始读冷清秋的诗，就知道她福薄，思想较小，无论如何，文中能让人接受的有思想的人恐怕没有几个吧。

思想教育决定了未来的方向，所以，任何时候不要忽略对下一代的教育问题，尤其是思想上的教育。而且，包括我们自己的思想教育，任何时候都不应该停滞，虽然过去有无数的经验可以追寻，但如果自己无法切身去体会，很多道理也是一笑处之。愿世间多些平和，我们也可多些快乐！

北京华殷苑盆景园

本园在北京市销售盆景、租摆盆景、卖盆景，类型有杜鹃、罗汉松、黑松、五针松、大阪松、冬青、檵木、赤楠、枸骨、真柏、龙柏、红豆杉等各种中高档盆景，承接公司、会所、酒店、会议、健身房、宾馆等盆景摆放，欢迎您前来选购，北京华殷苑盆景园承诺，如摆放半月内您不满意，将不收取任何费用，读后感《《金粉世家》读后感》。

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第20篇：传奇世家策划书

《传奇世家》根面角美食店策划书

一． 各项定位

产品定位：产品口味独特、视觉时尚精美。

以新奇特色吸引、以品质享受取胜。

客源定位：社区工薪、学生、社区居民

风格定位：精美小店、清爽时尚。古典饮食，现代快餐。

服务个性定位：品质决定成败，细节赢得口碑。

价格策略定位：4～8元/份。初期试探市场，按供需调整。 利润取向定位: 致力于站稳市场的前提下争取更多的利润空间。 初创目标定位：一年内建立样本品牌；两年内扩大直营分店；五年内占领西安市场。

远景目标定位：成为较大规模的以餐饮为主题的多元化投资集团 发展模式定位：用心建立基业，稳步拓宽市场。

创意文化：传说也许并不是偶然的，奇妙的生活也许就暗藏在身边。 经营理念：品质来自用心，形象来自细节，宣传来自口碑，保障来自顾客

前景来自你我

二． 市场研究及竞争状况

本产品还是一个不被常人注意，一直埋没于世外乡村的极品美味，目前外界人们对根面角的认识还处于见所未见，闻所未闻的状态，尚无专门的店铺和销售网络，所以市场缺口很大，也还没有竞争对手；正是抢占市场的好时机。但需要我们努力的是，市场需靠我们去开拓。待样板店成熟后再迅速扩大地盘，占领市场，让竞争对手难以出手。

三、主要产品：

1、根面角

以传统的豆芽豆腐品种为主打，陆续创新，试推谷类、豆类、蔬菜类、肉类、花类、果品类、中药类、鱼类、创意类等新型品种。

通过外形多样，馅多样，盘子多样、调料碗、调料汁多样等逐步形成最具专业的根面角文化品牌。

2、麻辣粉

先推出一道正宗味美的麻辣粉，后再尝试性创新增加品种

3、假鱼

假鱼真货。寓意深长，极有风趣。

4、厥根粉、黑米粥

天气不热时，顾客在食用根面角以调节口味。（特色、便捷、味美）

5、饮品

因我店主推产品均为麻辣味，故定为冰峰冷饮等。开业后，视顾客消费，可增加自制果汁机，饮料机。

四、投资预算

场地:30-50平米。

租金：1500-2500。如租二楼还要低，预付三个月的店租：9000-15000。店面装修：8000-10000元

1、正面招牌

2、招牌灯箱

3、橱窗广告图案

4、室内广告壁画

5、墙面色彩涂饰

6、天花顶灯

7、柜台（前台）装饰

桌子：一张100元，8张共800 元.(采用快餐式桌椅)

碗：，50个共150元

盘：50个共500元（餐具可选用彩色玻璃材质）

冰柜（冰箱）：一个2000

消毒柜：一个1000

微波炉一个1000元.

空调一台2000元

收银机：一台600

出品台：一台 800

传真电话机：一个500

DVD功放音箱：一套2000

员工房租、伙食费：400元×6人=2400

蒸笼：5套

常用工具等零散物件600元

资料费:2000元.

运作资金：5000-10000元

证、照、费、税等：营业热照、税务登记等费用2000元

合计:26410—37410元。

五、人员配备

店长一人,技术2人，收银1人,服务员1～2人，采购部1人(可兼)。

（创业要找最合适的人，而不是最成功的人。虽然我们大家对于各自的岗位几乎都没有具体的工作经验，更不能说是成功的人，但在我心里，你们却都是最合适的人。勇往直前因为自信；自信来自于实力，我们的实力就来自我们一家人的齐心协力。所以，我们要扬长避短、各居其位，全心全意、各司其责。否则，我们难以成长，难以壮大！

六、各岗位的具体工作细节

1、店长：维护餐厅日常运营，和监督管理。不断加强自身核心竞争力 a、恰当安排时间（提高速度，形成高效）---- 速度

b、巡视厨房大厅（协调各部逐步形成稳定的流水作业）--—一贯性

c、洞悉员工、顾客（两者都很重要，及时发现已出问题和潜在问题，务必把问题处理在第一时间）---- 敏锐性

d、控制服务节奏（客流高峰，轻重缓急，松弛有度）---- 灵活性 e、适时激励员工，提高工作士气。（时时用心，不忘创新）--创造力

f、具备团队领导能力，高标准要求自己。并时时关注他人，不懈的指导他人，帮助他人。以提升我们团队整体实力为己任，使每一个人都很快成为我们的得力骨干。

g、负责对外工作，维护客户关系，拓展新客户。（为日后扩大经营打好潜在基础）

2、服务细节：通过我们舒适的店内装饰，悠扬动听的音乐，再加上我们细微的服务，使每一位顾客在整个就餐过程中，倍感舒适与享受。

（抓住老客户，就有作不完的生意。）

(愚蠢的人用嘴讲话，聪明的人用脑子讲话，智慧的人用心讲话、用行动讲话。能反应一个人本质的是他的那些小动作；能反应一个餐厅服务品质的也是那些小细节，所以我们必须用我们的智慧，我们的心，来作好每一个小的细节)

a、顾客进门、出门，欢迎欢送---（让顾客在一进门就调整到心情愉

快，让顾客在酒足饭饱后，满足而归。）

b、主动与顾客交谈----（顾客有被尊重感）

c、主动帮助顾客-----（增加亲切熟悉感）

d、必要时，提醒顾客保管好财务安全---（使顾客切身体会到我们的细节）

e、主动处理顾客的不满----（会抱怨的顾客有65%的回头率。）

（具体方法：保持冷静；快速反应；不推卸责任；真诚道歉；立即沟通；主动行动）

f、工作的过程当中；每一个人都培养两种好的习惯：观察；行动。 因为发现了问题就是解决了问题的一半。即使是轻微的细节问题，也要在第一时间处理掉。

3、跟供应商的合作要像一家人一样，训练他们为我们服务就像训练一家人一样，达成非常好的默契。

七、效益预算

30-50平米店：以每天流水(营业额)1000元,毛利率50%每月就有1～1.5万元.年毛利10～15万.4～5个月就可以收回投资.第二年随着影响力扩大,营业额以15%递增利润应能达到2万/年，做得好的话可以翻番。

八、总结动员

今生我们有幸能这么亲密的走到一起，共同为我们的事业谋划，共同为我们的人生奋斗。大家都说，机会面前人人平等。其实这句话完全是错的，机会面前，人和人是不平等。道理很简单，因为机会总是会偏爱有准备的人。现在机会来了，它就在我们面前，我们想要抓住它，为此，我们已经共同做出了很多的准备，直到现在我们已经感觉到，这个机会已经离我们越来越近了，近的几乎触手可及，只要我们伸出手，我们一直期盼的成功就会跟我们走。在即将行动之前，我们心里应该清晰的明白一个问题，那就是成功者和平庸者的差别到底在哪里？

成功者，三思而后行；平庸者三思而不行。

现在，我们要做的就只有一件事，那就是——行动！行动！行动！

《中医世家范文.doc》

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