人人范文网 其他范文

美术生简历范文(精选多篇)

发布时间:2022-08-30 18:07:01 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:美术教师简历

美术教师个人简历

个人资料

姓名:

邮箱: 性别:

年龄: 学历:

毕业院校: 电话:

薪资要求:

教育背景

毕业院校:xx美院

最高学历:本科 所学专业一:平面设计

所学专业二:美术教育 起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号

主修专业:素描、色彩、速写、国画、书法、广告招贴、海报设计、图形设计、标志设计、公共室内设计、包装设计、摄影、陶艺、版画等;主修文科:心理学、教育学。 资格证书

全国英语四级证书 全国高等学校计算机 高级中学教师资格证书 全国普通话普通话二级证书

职业技能

熟练运用CorelDRAW、Photoshop、等设计软件; 熟悉InDesign、office、Authorware、Powerpoint等。

工作经历

家庭美术教师 担任职务:美术教师 工作描述:家庭儿童美术教师

xxxx广告有限公司 担任职务:设计师

工作描述:企业\\产品画册、海报设计、包装设计\\产品\\化装品\\食品、标志设计、服装(T恤\\运动服)\\产品的图案设计、淘宝网上服装\\模特拍摄的相关图片处理以及网站店铺的维护与售后服务...离职原因:为求更好的发展空间

在校获奖

20xx年x月xx日作品《公益海报》获学院美术系作品大赛设计类“二等奖”; 20xx年x月xx日在学院第一届毕业生自荐书设计大赛获“优秀奖”;

20xx年x月xx日作品素描《石膏像写生》入选《中国高等美术院校在校学生美术作品年鉴》绘画\\设计卷;

20xx年x月xx日获学院第二届文化艺术节学生宿舍环境美化实景大赛“银奖”; 20xx年x月xx日作品《石膏素描》在学院美术系第五届课堂作业大赛获“三等奖”; 20xx年x月xx日被评为二00三至二00四学年度学校“三好学生”; 20xx年x月xx日在学院美术系第五届速写大赛获“二等奖”; 20xx年x月xx日在学院美术系第四届速写大赛获“优秀奖”。

自我评价

1、本人美术专业学校毕业,具备美术基础。二年的平面设计工作经验,熟练应用photoshop、coreldraw等平面设计软件;

2、熟悉印刷行业相关知识,能独立完成画册、海报、折页、VI等的平面设计;能设计、制作、修改平面稿件等等;

3、勤奋、务实、高效、谦逊,善于听取意见具备较强沟通和执行能力。具有良好的团队合作精神。

推荐第2篇:美术教师简历

姓名

| 女 | 汉族 | 生日:xxxxx| 政治面貌:xx| 籍贯:xxxx

| 学历:本科

| 专业:xxxxxxxxx

| 求职意向:高中美术教师 | 毕业院校:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

| 联系方式:xxxxxxxxxxx | 电子邮件:xxxxxxxxxxx@qq.com

个人专长

 对中学生美术教育积累了大量的教学经验,尤其是对高考生。  熟悉高中生心理,善于与其建立亦师亦友的关系然后对其引导教育。  能熟练运用Word、Excel、Photoshop、Power Point等电脑办公软件。  摄影、水彩、国画工笔、泥塑、设计、钢琴、古筝、恰恰舞等。

获得证书

 普通话水平测试等级二级乙等合格证书  英特尔未来教育结业证书

校内外荣誉

 2011—2012年度国家奖学金  2009—2010二等专业奖学金  2010—2011二等专业奖学金  2010—2011获优秀学生荣誉称号

 2012年获xxxxxxx艺术中学“优秀实习生”

 油画作品《xx》入选“纪念毛泽东同志xxxxxxxxx”xxx首届写生作品展  油画作品《xxxxx》获xxxxxxxxxxxx书画大赛优秀奖  2011年被评为xxxx书画社优秀干事和优秀干部 校内外工作

 2009.7—2009.9 暑假期在xxxxxxxxxx,为了更好地教学生,使自己以往的感性认识上升为理论,提高了教学技能。

 2009—2010学年 担任“xxxxxxxxxx宣传部”部员,锻炼团队意识。  2010.1—2010.2寒假在xxxxxxxxx美术培训机构代课,在代课期间,对美术高考试卷得分要领有了基本认识,积累了丰富的教学经验。

 2010.7—2010.9期间在xxxxxxxxxxxxx美术培训机构当素描教师,了解了学生基本功的薄弱环节及形成原因,锻炼了自己因材施教的能力,并使自己的专业基础能力得到提升。

 2010—2011学年 担任“xxxxxxxxxx画社”油画部部长,锻炼了自己的组织领导能力,具有较强的团队组织管理能力,对工作认真负责,做事谨慎,有很强的毅力和责任心。

 2011年参加xxxxxx大学美术学院骨干培训,学习了党的思想文化,提高了自身纪律性的觉悟。

 2011.1—2011.3期间在xxxxxxxx美术培训机构中的美院班代课,并带领学生到北京、杭州等地熟悉环境与参加考试,在此期间,锻炼了我的人际沟通能力,并且提高了我的组织与调控能力。

 2011.4整个月中每逢周六周日都参加xxxxxx书画社举办的“关爱儿童——传递‘艺’颗爱心”活动,手把手教收容所的儿童画画,锻炼了我的团队合作精神。

 2011年7月至9月、2012年1月至2月以及2012年7月至9月都在xxxxx美术培训机构代课,极大的锻炼了自己的专业能力,积累了教学经验的同时锻炼了自身处事能力、语言表达能力和组织调控能力等。

 2012.9—2010.11在xxxxxx艺术中学实习,担任高三(3)实习班主任,并负责该班美术专业课及高一年级美术鉴赏课,认真研究学生和教学实际情况,采用不同方式引导学习,锻炼了自身分析和解决问题的能力,并深深体会到一个好的教学设计对一堂课的重要性,极大提高了我的教学技能。

自我鉴定

 具有扎实的专业基本功。

 有较强的组织能力,能深入了解学生,确实为学生分析,解决问题。  因长期在外代课,积累了一定的教学经验,具有一定的教学技能。  具备良好的人品,待人真诚,人际关系良好,善于沟通,抗压能力强,适应能力强,能够在短时间内融入一个新的领域,适应它并且做好它!  善于接受新事物,具有较强的领悟能力和学习能力! 个人部分作品

推荐第3篇:美术老师简历

XXXX

Mobile:186XXXXXX E-mail:XXXXX@XXX.com

“你是我梦想的起点” XXX师范大学

“你是我梦想的起点”

基本资料 个人简历 Resume

姓名:XXXXXXX性别/身高:x/16Xcm

民族:汉族出生日期:199X年XX月

教育:XXXXXX大学/XXXXXXXXXXXXXXXXXX/本科户籍/所在:XX

联系电话:186XXXXXXXX电子邮箱:XXXXX@ qq.com

求职意向:美术老师、出版、其他美术相关、事业单位行政人事,愿意从基层做起。

主要证书:英语X级、普通话水平为2级甲等、教师资格证;

工作技能

 曾在广告公司实习,计算机应用能力较强,兼具一定的美术知识基础,美术设计功底较强,擅长手绘、水

彩、具备色彩和构图的专业艺术知识,同时,能够熟练使用Photoshop、Painter、Flash、Maya、Premiere等设计类软件,设计出具美感的作品。

近x年美术老师相关实习,能够确贯彻执行专业教学计划,理解“作经师易,作人师难”。备好每一堂课,

能有计划地完成所教课程,钻研绘画技法,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。着力提高学生快速处理绘画的能力,实事求是地分析讲评,重点培养优秀学生。

 选修行政管理,具备基础行政管理能力,了解一般公司基础管理制度及工作流程的制定,并能积极参与组织实施,协助行政主管细心、高效完成工作,能协助人员招聘及考核的基础工作。熟练使用Office软件。 具备基础的商务合作能力,主动性较强,沟通能力好,目标清晰,能够根据公司定位及业务发展战略协助

制订商务合作方向,具备一定的客户拓展及维护能力,同时具备一定的销售工作体验,亲和力较强。 敬业精神,具责任感,诚实可靠,较强组织协调能力、优秀的沟通和谈判技巧、良好的团队合作精神。 工作经验

 2012年4月-6月XXXX小学实习美术老师 2012年6月-7月XXXXX小学支教

根据教学目标,配合主讲老师开展教学工作,参与部分课堂的教学,实践中不断改善教学方法,调动同学学习的积极性,完成预定的教学计划和任务。协助批改同学作业,注意指导学员的学习方法。教学质量获评优。 

 2011年7月-8月XXXXX广告公司实习负责协调主设计师进行设计,与客户洽谈了解客户需求,跟进超过5个设计项目,设计效果得到领导肯定。 其他:2010年4月至2011年2月在星巴克当吧员,提升服务意识;成都糖酒会当礼仪,学习礼仪及社交。 教育情况

 2009.9至2013.6XXXXXXXX学院XXXXXX专业本科(高中就读于:XXX中学)

奖项:校优秀学生干部;社会工作奖学金;优秀学生学习三等奖奖学金;教师职业技能合格证书 关键字:——教师资格证——教师工作经验——设计能力——较强工作能力——优秀志愿者——>期待伯乐>

推荐第4篇:美术生请假条

请假条

本人因为2013年美术高考,须去武汉进行美术专业培训。从2012年起至美术高考结束向本人学籍所在学校赤壁市车埠高级中学请假个月外出培训,在武汉培训期间本人安全及教学等有关事项,由本人和签订协议确保安全,在此期间有关事项与车埠高级中学无关,在参加完美术高考后立即返校上课。

特此请假

学生签名:电话:

家长签名:电话:

年月日

推荐第5篇:美术生必读

美术生必读之可报选专业

虽然美术联考和各美院的校考在要求上不会一样,但对于学美术的各位亲们来说,考试的过程都是要通过前期的学习和努力来完成的。联考也好,校考也罢,无非都是在给童鞋在考取大学选择专业,以及就业,提供基础。所以,亲们如果想有更好的发展,就要重视好自己美术学习中的每一个科目!为了各位童鞋和家长朋友能有一个详细的了解,高考美术培训星众心小编特为大家送上美术生们高考时可选的专业。家长和童鞋,都可以进行一个了解,同时,愿各位童鞋能对自己的专业学习有一个正确的认识!

美术专业类别:

一,造型类专业。在这一类别里,有油画,雕塑,国画,版画,壁画,插画,漆画,公共艺术,综合艺术绘画,美术学,文物鉴定与修复等专业。

二,设计类专业。分为服装设计,平面设计,景观设计,室内设计,装潢艺术设计,染织设计,珠宝首饰设计,鞋靴设计,玩具设计,现代手工艺设计,工业设计,印刷包装设计,网络多媒体设计,陶瓷艺术设计,会展设计,戏剧舞台设计,建筑设计环境艺术设计,视觉传达设计,家具产品设计等专业。

三,传媒类专业。被人熟知的,有广播电视编导(影视广告类),数字媒体艺术,录音艺术(影视录音),摄影(影视摄影),影视动画,广告学(广告策划),戏剧影视美术,网络游戏艺术等专业。

当然,除了这以上三大类别中的专业以外,还有书法,篆刻和摄影等专业。

虽然,以数量来看,设计类专业要偏多,但是对于美术基础功底的要求,造型类要更加严格一些。同时,这些专业的就业前景,随着最难就业年的实况发生,有些专业也并不是很乐观。因为优势,也在随着时代的改变和信息化的主流发展发生转移。

对于这种情况,小编建议,亲们选择专业时,尽量要以自己的实际情况来看。在文章最开始时,之所以说是要对专业学习有正确认识,是希望每位童鞋在认知过自己以后要报考的专业后,更明白在这段拼搏的日子中该如何去针对你的专业课进行学习。最后,诚愿每位亲们都能有一个好的开始,并坚持到美术高考最后!

推荐第6篇:美术生自我鉴定

美术生自我鉴定

当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑;你越赶它似乎跑的越快,美术生自我鉴定。我现在才反应过来,原来我的大学生活就要结束了。四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,生活的自主能力算是最大的提高了,我已经可以独立的脱离父母。并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

回想,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。现在是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。自我总结一下。

在思想上,本人经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,光荣的成为了XXX学院美术系入党积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

在学习上,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在自主学习上,本人从踏入学校大门的那天起,在良师的精心指导,自己奋力拼搏,自强不息,和同学的友好帮忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗

在工作上,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

在生活上,本人自来到XXX学院以来,我对生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,母校就这样我爱上了XXX学院的每个人,每件事物,我们最爱的当然就是自己的母校。同时独立自主的生活让我也就这样成熟了起来,办事情越来越稳重了。我体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。是一道工具,我们必须学会独立自主。

给我一双翅膀,让我飞翔。当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑,你越赶它似乎跑的越快。我现在才反应过来,原来我的大学生活就要结束了。我是❤❤师范学院美术学院,美术学专业09届的一名应届毕业生。四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

我坚信在富有热情与活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因为“初生牛犊不怕虎”,所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战,学生自我鉴定《美术生自我鉴定》。因为挑战所以存在,我相信自己的实力,毕业在即,以下是我对这四年来的一个鉴定。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想积极开放,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

在思想上,本人品质优良,思想进步,坚持诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。我热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线方针和政策,严格要求自己,并积极向党组织靠拢。

我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有深厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生。我积极参加从班到系、院的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。

在学习上,我从踏入学校大门的那天起,就在良师的精心指导,自己的奋力拼搏,和同学的友好帮忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗在校期间学习了中外美术史、美术概论、美术技法理论、现代教育学、心理学、美术教学理论与方法、现代教育技术、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。通过计算机一级以及普通话二乙的考试,并通过院英语四级,能熟练运用办公自动化及教学多媒体。我对自己的专业无比地热爱,我十分热爱美术,热爱油画,可以说美术油画是我的特长也是我的爱好。为此我付出很多,但是与此同时我也得到了许多快乐。学习油画需要付出百倍的努力才能学好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力学习。我不但学(习打好美术专业所应有的牢固的基储油画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习油画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……

此外,本人还认真上好体育课,每堂体育课都能按照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里以及学校组织的各种文体活动,羽毛球赛、排球赛等我都能上去表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光。课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来许多快乐。在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。也正因为如此,所以我有健康的体魄,也有健康的人生和心理,因为我乐观向上,永远向前。

为了提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。四年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳的精神,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

在即将走向工作岗位前夕,我的心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国的新一代。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

作为美术专业的学生,我相信自己不仅仅能在纸张上绘画出美丽的画面,同样的在生活中我也可以作出美丽的图画。天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

推荐第7篇:美术生自我鉴定

美术生自我鉴定范文

时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,美术生自我鉴定范文。毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

自从20xx年1月被xx学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

思想认识:在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民-主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念,自我鉴定《美术生自我鉴定范文》。

业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

专业技能:美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等, 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。

存在的问题:新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。

在今后的工作计划中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”.我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

美术专业毕业生的自我鉴定的延伸阅读——毕业自我鉴定的写作方法

1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人,依据鉴定判断你的品质、能力、性格等,以便组织对你有所了解和合理使用。

3.态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不畅,字迹 草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”,可千万要注意广告效果哦!

4、受过何种奖励和处分。如受过处分应主动说明原因,着重讲讲认识态度和改正决心,切不可隐瞒,主动讲明说明你态度诚恳,能取得用人单位谅解和信任,不会影响就业。反之,通过档案了解到后,用人单位会认为你不老实。

推荐第8篇:美术生自我鉴定

当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑;你越赶它似乎跑的越快。我现在才反应过来,原来我的大学生活就要结束了。四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,生活的自主能力算是最大的提高了,我已经可以独立的脱离父母。并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

回想,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。现在是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。自我总结一下。

在思想上,本人经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,光荣的成为了xxx学院美术系入党积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

在学习上,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在自主学习上,本人从踏入学校大门的那天起,在良师的精心指导,自己奋力拼搏,自强不息,和同学的友好帮忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗

在工作上,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

在生活上,本人自来到xxx学院以来,我对生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,母校就这样我爱上了xxx学院的每个人,每件事物,我们最爱的当然就是自己的母校。同时独立自主的生活让我也就这样成熟了起来,办事情越来越稳重了。我体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。是一道工具,我们必须学会独立自主。

给我一双翅膀,让我飞翔。当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑,你越赶它似乎跑的越快。我现在才反应过来,原来我的大学生活就要结束了。我是❤❤师范学院美术学院,美术学专业09届的一名应届毕业生。四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

我坚信在富有热情与活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因为“初生牛犊不怕虎”,所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。因为挑战所以存在,我相信自己的实力,毕业在即,以下是我对这四年来的一个鉴定。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想积极开放,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

在思想上,本人品质优良,思想进步,坚持诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。我热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线方针和政策,严格要求自己,并积极向党组织靠拢。

我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有深厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生。我积极参加从班到系、院的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。

在学习上,我从踏入学校大门的那天起,就在良师的精心指导,自己的奋力拼搏,和同学的友好帮忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗在校期间学习了中外美术史、美术概论、美术技法理论、现代教育学、心理学、美术教学理论与方法、现代教育技术、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。通过计算机一级以及普通话二乙的考试,并通过院英语四级,能熟练运用办公自动化及教学多媒体。我对自己的专业无比地热爱,我十分热爱美术,热爱油画,可以说美术油画是我的特长也是我的爱好。为此我付出很多,但是与此同时我也得到了许多快乐。学习油画需要付出百倍的努力才能学好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力学习。我不但学(习打好美术专业所应有的牢固的基储油画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习油画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……

此外,本人还认真上好体育课,每堂体育课都能按照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里以及学校组织的各种文体活动,羽毛球赛、排球赛等我都能上去表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光。课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来许多快乐。在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。也正因为如此,所以我有健康的体魄,也有健康的人生和心理,因为我乐观向上,永远向前。

为了提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。四年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳的精神,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

在即将走向工作岗位前夕,我的心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国的新一代。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

作为美术专业的学生,我相信自己不仅仅能在纸张上绘画出美丽的画面,同样的在生活中我也可以作出美丽的图画。天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

推荐第9篇:美术生演讲稿

美术一样成就我们的大学梦想

有很多家长或学生都十分困惑:为什么老师要花费这么大气力来鼓励我们的孩子要学习美术?学习美术有什么好处?学习美术能做什么?针对各位家长和同学们的这些困惑,我从以下几方面和大家交流:

一、学习美术的模糊认识

1、学习美术就是不学好事,就是不务正业,没有出息。持有这些问题的家长及学生说明他对美术这一专业缺少了解,还没有真正认识到美术的发展方向和美好前景。我国众多著名的画家如:吴昌硕、齐白石、徐悲鸿、潘天寿、李苦禅、张大千、丰子恺等等都是从美术这一专业走向世界的。这两年山东省的美术考生均突破6-7万人。国家需要大量的动漫,环境设计等人才。

2、担心没有天赋,更没有学美术的基础。

说起天赋,我要给大家讲一个真实的故事。1969年湖南南县一所乡下小学的招生考试中,一个小考生的临场表现,可谓妙趣横生。

这个孩子五岁之前并无语言“天赋”,甚至一直被怀疑是一个低能儿,每天很少说话,即使偶尔与人交谈也经常因听错或误解对方的意思而无法进行下去。孩子的爷爷、奶奶叫他“球傻”,这里面既有对孩子的爱,也有对孩子的怜。

球傻五岁上学,不是因为早慧,而是随着父母从城市下放到农村,无人看护,被派到乡下小学教书的母亲索性让他上学,以便兼而顾之。

考场上,老师问:“你能从一数到一百么?”

球傻看着老师说:“不会。”

“那你就数一下自己的衣服扣子吧。”因为是同事的孩子,老师放宽了要求。球傻乐了,“我会。”于是他伸出小手在衣服上比划着。“一个、两个、三个。”他停顿了一下,接着大爆笑料“五个、六个、八个。”

最后球傻还是上了小学,但人们都对他不抱任何希望——他“天赋”太差。一晃三十几年过去了。这个天赋太差的孩子后来情况怎样了?结果是再一次让人大跌眼镜:他十九岁登上大学讲台,二十八岁成为中国当时最年轻的副教授,三十二岁担任英语硕士生导师,三十八岁担任北京新东方学校第二任校长和北京新东方教育科技集团总裁,把雅思培训在中国做到最大,并研发了大量雅思教材,被业内称为“胡雅思”。

对,他就是胡敏——当年的“球傻”。 胡敏,我国著名英语教育家。留英学者,我国英语培训业的领军人物。现任北京新航道教育文化公司总裁、北京新航道学校校长。

听完这个故事,还会有谁告诉我,他缺少“天赋”,因此干不成事业?

有这一认识的同学大可不必担心,只要你能遵守学校纪律,能按老师的要求完成各项学习任务,我们就有信心将学生们送入大学的校门。

3、学美术费用太高。

平时用的画具100元以内。考上大学学费一般在6000元----8000元,其他无任何费用。

4、学习时间太晚,已经来不及了。

现在学是最好的时机,还有一年的时间,2012年的春节后才开始专业考试。一年的时间,365天,历史上可以让居里夫人发现镭,可让爱因斯坦证出E=MC的平方,只要你认真,下了功夫,在这个时间内完全可以学好专业。

二、学习美术的必要性

1、解决了有学上的问题。

根据我校的实际情况,我们每年纯文理录取的人数就在100多人,这意味着我们有1000多人将要面临专科或高职,更甚者要背包回家。从我校美术专业的录取情况来看仅去年刚刚毕业的这一届为例,美术考生200多人,一二本录取130多人。其中,高

三、五班的美术班,共42人,有39人拿到了本科合格证。高三20班的美术生有38人,有32人拿到本科合格证。高三22班共39人,有35人过关。

2009年的美术高考中,高三21班有59人,拿到合格证的有57人,另外还有几位同学拿到了山东大学,北京林业大学等名牌院校的合格证。

2、提供了读名牌大学的机会。

根据目前的实际情况,学习美术可以为他们提供一个更好的跨入更高学府的机会。是进入名牌大学和重点大学的捷径。进入艺术类本科的重点大学,文化课分数线要求较低,这是美术专业的高考优势之一。这里我们对比一下2009年北京高招的分数线,本科文理一批分别为

532、501;文理二批分数线分别为48

9、459;而艺术类本科文理分数线仅为29

3、275。进入清华、北大等重点大学,美术专业学生也有优势。文化课470分可以上清华、北大;360分可以上复旦、南开。

去年几所大学美术专业的文化课与普文普理的分数比较如下:普文普理需630分以上的高校,美术专业文化课只需470分左右,像中国人民大学文科需620分以上,美术专业文化课只需360分左右,复旦大学文科需620分以上,美术专业文化课只需350分左右,而中央美院只需400分。对于高中生来讲一个事实就是,文化课达到400分以上比较容易,但要突破600分极为困难,所以对于文化课相对低一点的同学,通过美术一样能进入名牌大学。

近几年报考美术专业的文化学科分数线始终不超过300分。文化课320分以上可以进入传统美院(美术院校中的名牌),这比文理生要低200-300分,这为学习美术的学生进入名牌大学提供了极为有利的机会。

三、学习美术的前景及就业方向

可能也有很多学生或家长对美术不太了解,不知道美术怎么考,要考哪些学校,美术有哪些专业,学习完美术后,我可以做什么工作。就这些问题我可以从以下两点和同学们交流:

1、招生院校逐年增多

现在,不仅美术学院如中央美院、中国美院、天津美院、四川美院等设有美术专业,各级综合类大学和师范类院校均设美术专业。我省内31所本科院校都设有美术专业。如:山东大学、中国海洋大学、山东科技大学、中国石油大学、青岛科技大学、济南大学、青岛理工大学、山东轻工业学院、山东农业大学、山师、曲师、聊师、临沂师院、山东艺术学院、青岛大学、烟台大学、鲁东大学、滨州学院、泰山师院、菏泽学院、山东经济学院等。省外有北京大学、中国人大、复旦大学、同济大学、上海交大、浙江大学、西南大学、四川大学、北京电影学院、北京服装学院、解放军艺术学院、中央戏剧学院、北京师范大学、四川师范大学、江南大学等也设有美术专业,美术考生均可报考。可报考的专业主要有:艺术设计(如平面设计、环境艺术、多媒体网页设计、服装设计、室内设计、染织设计、陶瓷设计、工艺设计、工艺玩具设计、视觉传达设计、工业产品造型设计等)、动画、建筑、摄影、美术教育、绘画(如国画、油画、版画、壁画等)雕塑、影视、人物化装造型、服装表演等(女生身高限1米七以上,男生限

1米八以上。年龄不超过21岁)。

2、就业渠道越来越广

目前,我国缺的就是掌握某种专业特长的专业人才。试想,我们生活中的环境规划设计、建筑室内设计、广告装潢、工业产品造型与包装设计、服装设计、网页设计、影视人物化妆造型设计、摄影、企业形象设计、动画、美术教育、绘画、雕塑等等,哪一样不需要美术人才?

通过学习美术可以使学生拓宽就业路子,扩大就业选择的机会,即使毕业不从事美术工作,更多的单位还愿意接收那些有美术基础,有一技之长的学生,因为他们的整体素质鉴赏能力、审美能力、动手能力得到了极大的提高,比一般的学生思路开阔,思想活跃,更有利于将来的发展。

另外,美术专业学习造型的学生很多在大二就能够发表自己的作品,卖画揽活,有较高的收入,完全能够解决生活费、学费的问题;学设计的学生大二开始不断接到设计的项目,做到了边学边工作,也很好的解决了学费问题,并且为毕业后的工作奠定了良好的基础。

3、参加国家公务员考试,照样进入白领阶层

不想从事美术事业的学生,四年本科毕业照样可以参加国考,实现你理想的工作岗位的梦想。

总之,只要大家有学习美术的信心和决心,在我们专业老师的精心指导和帮助下一定会实现你的梦想,一定能考入理想中的大学。

让我们携手共进,共同创造灿烂明天,相信在2012年的高考中定会取得辉煌的成绩!

2011年2月

推荐第10篇:陈润生简历

陈润生简历

陈润生,男,1957年出生,山西人,硕士研究生,研究员级高级工程师。现任中国华录集团有限公司董事长、党委书记,总经理 。

历任中国西南电子设备研究所实习生、助理工程师、工程师、二室副主任、科技处副处长、科技处长、装备生产部长、副所长,中国西南电子设备研究所所长、党委委员、国家重点实验室主任(兼),现任中国华录集团有限公司董事长、党委书记,总经理(兼)。奖励荣誉编辑享受国务院政府特殊津贴,荣获国防科技有突出贡献中青年专家,中央企业优秀共产党员,成都市劳动模范,四川省劳动模范,大连市劳动模范,大连市企业改革纪念章,大连市十大经济风云人物,中华电子企业十大年度功勋企业家,大连市优秀专家,大连市经济十年特别贡献奖,辽宁省优秀党务工作者等称号,并当选辽宁省第十次、第十一次党代会代表。

第11篇:黄匡生简历

个人简历

个人资料

姓 名:黄匡生

性别:男

出生年月: 1986年 10月

政治面貌:中共党员 学历:大学本科

毕业院校:福建中医药大学

专业:中西医临床医学

毕业时间:2011年7月 健康状况:良好

兴趣爱好:篮球、看书、听音乐

电子邮件: 250348916@qq.com 联系电话:18750390292 通信地址: 福建省宁德市蕉城区赤溪镇炉田村前中路21号

邮编:352100 求职意向:

各类各级医疗、卫生、医学科研机构和医学院从事中西医结合临床医疗、教学及科研工作。

工作及实践经历: 见习:2007-2008年 福建省第二医院 实习:2010-2011年 宁德市第一医院

工作经历:2011年07月 至今 福建霞浦福宁医院

有两年的外科工作经验

期间成功通过执业医师考试

获奖情况:

2006-2007学年:获校单项奖学金;

2007-2008学年:获校三等奖学金;获“国家励志奖学金”;

2009-2010学年:获校三等奖学金 2010-2011学年:优秀实习生 自我鉴定:

本人是一个诚实认真,独立自主,有毅力且责任心强的人,在自己的领域内总 是希望做到最好,能吃苦耐劳,安分守己,有团队及协助能力。

第12篇:中职生求职简历

中职生求职简历模板

•姓名

•个人简介

•申请职位尽可能详细地描述你申请的职位。

•教育根据申请职位和受教育程度,你可以把这一段直接放在申请职位的后面,最近期的受教育情况放在最前面,包括有关的学位证书及专业技术等级的情况。 •工作经验包括志愿者工作经验、实习项目、学校工作职务。另一种方式是按时间顺序来描述你的经验,从最近的专业经验往后推。

•特殊技能如果你认为你的专业经验不足以反映出你的才能,而你具有的才能才是担任所申请的职位所必需的特质时,把特殊技能直接放在申请职位后面。如处理数字的能力、动手能力、耐心、主持过的讲座、写作能力、自学的技能和语言能力等。

范例

姓 名 王某 性别 男 籍 贯 江苏** 出生年月 1991.02.04 民 族 汉 政治面貌 党员 健康状况 良好 身高 175cm 学 历 中专 体重 65公斤 毕业院校 ********学院 专业 模具制造与设计、制图员、CNC(慢走丝) 联系方式 移动电话:***********(徐州) ***********(苏州) 通信地址:***************** (邮编)****** 求职意向 公司职员及其他 专业课程 模具制造与设计、制图员、CNC(慢走丝) 公共基础课 马克思主义哲学原理,邓小平理论,三个代表思想道德修养,科学发展观。 获奖情况 工作经历 及 实践经验自我评价 07-09学年 优秀班级干部,学习优秀奖,院级优秀党员。 曾担任学生会生活部干事,并用自己实际的工作换来了老师及同学的一致认可和表彰。在暑假的社会实践中,懂得了如何去融入外面的社会,作为新世纪的学生应该具备良好的基本素质。 在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对苦难与挑战,并且注重团队精神。

第13篇:孙宝生简历

孙宝生同志简历

孙宝生,男,1973年8月出生,汉族,中共党员,河北遵化市人,本科学历。

1991.12—1992.8广州市第五训练团第三训练大队战士; 1992.8—1993.3空军第六飞行学院第三训练团场务连战士;

1993.3—1994.8空军第四飞行学院第三训练团场务连战士;

1994.8—1997.7石家庄市中国人民解放军军械工程学院电

子工程系三队学员;

1997.7—2000.6南京市中国人民解放军理工大学电力工程

专业专升本;

2000.6—2001.9空军遵化场站洞库维护连代理指导员; 2001.9—2003.3空军遵化场站场务连副连长;

2003.3—2005.3空军遵化场站场务连连长;

2005.3—2009.6空军遵化场站机营股助理员;

2009.6—2013.5空军遵化场站机营股股长。

该同志对柴油机的维修有独到的技术;在部队工作中长

期从事营房建设、管理与维修;线路改造与维修,有一定的工作和实践经验。

第14篇:美术教育类简历(定稿)

美术教育类简历 青岛智用无限设计公司 | 接受专业平面设计、影视后期培新,担任学习小组组长,有完整的设计作品。

名:xxx |性别:女 | 生日:1987 年10月 |

户口所在地:xxxx | 现居住地:xxxx

身份证: xxxxxxxxxxxxxxx

联系方式:138xxxxxx(手机)05xx-xxxx(固话)

E-mail: xxxxx@126.com

自我评价

熟练掌握photoshop、Illustrater、Premiere ,较熟练的使用AE、flash、基础maya,有自我学习能力。能够使用摄像机,进行短片、mv、广告拍摄工作,镜头感较好。

在校期间,曾获专业竞赛优胜奖学金,女生节标志设计大赛三等奖、宿舍标志大赛三等奖,涂鸦大赛入围奖。

上进心强、稳定踏实。有两年学生会工作经验,有一定组织能力和团队合作精神,成功举办多次校级活动,获得三届优秀学生干事称号。

教育经历

2006/09 -- 至今:山东工艺美术学院 数码影视美术设计 | 本科

2008/06 -- 2008/09:青岛智用无限设计公司 |平面、后期培训班

2007/06 — 2007/09:青岛港归培训学校|平面软件培训

在校实践经验

2006/10 – 2008/5:校学生会

参与08年度招生工作,策划两届女生节晚会,协办校园歌手大赛,担任多次迎新晚会、元旦晚会的礼仪工作。

2007/7 -- 2007/8:济南行动摄影工作室 |

学校组织的社会实践活动,与工作室老师进行面对面交流,了解拍摄概况,了解最近市场行情,增长见识。

2008/6 -- 2008/9:青岛智用无限设计公司 | 接受专业平面设计、影视后期培新,担任学习小组组长,有完整的设计作品。

性格开朗、善于交际,两年学生会工作经验,有一定组织能力和团队合作精神,成功举办多次校级活动。

上进心强、认真好学,自学摄影及平面设计等周边专业,多次参加设计比赛并获奖。

第15篇:牛逼工科生简历

曾**

中共预备党员135-602-*************@qq.com

教育背景

2007年9月至今******大学电气工程及其自动化本科

 GPA: 3.13获校级二等奖学金 (校前12%)

 已通过全国大学生英语四级(632)、六级(547)考试,具备优秀的听、说、读、写能力

 已获得剑桥商务英语高级(BEC higher)证书,能进行流利的英语对话

 通过全国大学生英语四六级口语考试,成绩为A

项目经验 2008.6用普通IC设计数字电子钟 

用万能板制作晶体振荡器电路、分频器电路、时间计数器电路和译码驱动电路组成简单数字电子钟。 2009.3基于PLC的自诊断水塔水位自动控制

 采用PLC自动收集水位信息,水位低于某值时驱动电机(带动水泵)自动抽水,水位高于某值时关闭。 2009.11-2009.12工厂供电主接线设计

 工厂供电课程设计,完成电气设备、接线方式、和配电装置的选择和继电保护装置的选设计。

 2010.5-2010.6直流电动机节能低速起动

 传感器对电机起动电流、转速进行检测,信号处理后送入单片机处理,并采用PWM、双闭环控制方式。

实践经历 2010.5-2010.6葛洲坝水力发电厂技术服务工程师

 参观发电厂、换流站等,掌握电力系统的组成、接线方式和运行原理以及各种设备系统的适用场合;  进行各种系统和设备的接线操作、主控制室的一些基本控制操作以及一些故障检测排除操作。

 2008.12-2009.1佛冈县永诚会计服务有限公司行政助理

 参与公司考勤、文案整理、办公用品的置办等工作,掌握基本的办公室操作,如打印机的使用。个人在

耐压能力,沟通技巧等方面有一定程度的提高;

获奖情况

 “******大学二等奖学金”、“全国大学生英语竞赛三等奖”、“广东音乐大赛 民乐类铜奖”、“学院信息

杯作文竞赛二等奖”

 获 “校三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀班干部”、“校优秀信息干部(本学院仅2人获得)”、

“校信息工作积极分子”、获院运会女子400米第三名;

学生工作 2007.10-至今校民乐团首席笛子

校民乐团 任首席笛子,参与“*****大学百年校庆”,“校社团联合会十周年庆典”,“校民乐团专场-古韵流芳”,“广东音乐大赛”等演出及筹备工作。

2007.10-2008.6院学生会学习部干事

协助完成学习部的日常工作,承办学院英语角,参与“院运会”“女生节”等各项学生活动的前期安排与活动记录。

 2009.9-2010.6学院教学信息组组长

学院教学信息组 任组长,协助教务员老师进行教学信息反馈工作。通过改革学院信息组架构,组织各种活动带领全组成员获得“教学信息优秀分会”的称号(全校17个学院仅3个学院获此荣誉)。

其他技能熟悉汇编、C语言、C++编程、MS office软件

第16篇:周建生的简历

个人简历

姓名: 性别:

周建生男

工作年限: 出生日期: 体重: 婚姻状况: 户籍所在地:

7年以上 1986/9/17 80公斤 已婚 江苏 连云港市

电话

13851258545 E-mail :

303626116@qq.com; zhoujianshengzxc@163.com

身高:172厘米 政治面貌:共青团员 现居住城市:

江阴市

应聘职位:

求职意向

现从事行业: 现从业性质: 期望从事行业:

工业/工厂类

待岗 工业/工厂类 江苏灌南县教育中心 中专

现从事职业: 期望月薪: 期望从事职业:

钳工、设备维修、设备管理、操作工

综合工资3500

教育情况

毕业院校: 学历:

在校时间: 所学专业: 培训内容

常熟市安全生产培训中心 常熟市安全生产培训中心苏州新东方英语学校 常熟科弘科技材料有限公司 常熟市安全生产培训中心

工作单位(岗位)

常熟星岛新兴建材有限公司 助理技术员 常熟星海新兴建材有限公司 维修技术员

2005-8

2011-7-30

常熟星海新兴建材有限公司 维修工程师 常熟星海新兴建材有限公司 维修(代)班

2011-8

2012-

1叉车驾驶及日常维护保养 天车操作与日常维护 专业英语初级培训 5S管理与运用 电焊与气割

说明

参加新厂扩建(板材镀锌线,板材酸洗线)及产线试车生产 协助建厂扩建对酸洗线、镀锌线的设备安装与调试及设备维护等

对设备备品、维修手工具五金材料整理购买及对产线设备制定维修计划,设备整改等等。

对设备进行维护及人员工作安排及其他事项 门窗安装工程

2002—2005 机电一体化

说明

培训经历

开始时间终止时间2005/3/7 2007/4/2 2007/9/1 2007/9/17 2010/3/1

2005/3/11 2007/4/4 2010/9/30 2007/9/17 2010/3/3 终止时间 2005-8

工作经历

开始时间 2004-10

自我评价

本人能吃苦,工作认真,锐意进取又能与人和睦相处。

自我推荐:7年的大型外企工厂工作经验,5年的新厂建厂经验(设备安装、调试及产线生产),熟练的懂得电器,气、液压工作原理。丰富的建厂经验使我在机电领域从基础到较丰富的经验,4年的维修工程师使我有着丰富的设备备品、五金材料及维修工具的统计整理,到选型购买的采购经验,同时熟练的使用熟悉Ofiice与ERP管理系统(购买物料全部由ERP系统完成)。

维修的设备主要有:大型重工业的液压传动(设备维修保养及管道整改等)、气压传动(设备维修保养

及管道整改等)、马达传动(包括马达安装对心)、泵维修(气动泵、离心泵、液下泵等等防腐防爆之类的泵)、轴承保养及更换(挤干辊、整平辊、张力辊、轧机辊及其他传送辊的轴承),对整体产线设备保证正常运行(其中包括应急处理及整改)。

第17篇:杜春生艺术简历

杜春生艺术简历

杜春生,1953年出生。中国美协会员。现为曲阜师范大学美术学院教授;美术学系主任。 1972年,开始连环画创作。先后参于绘制连环画二十多册。并有作品获奖。

1989年

国画作品《响器班》入选全国第九届美展,并获山东省一等奖。时任中国美协党组书记雷正民先生在评论文章中给予高度评价。作品被《江苏画刊》《画廊》等多家专业刊物转载。

1992年

国画《人物》入选韩国世界文化交流协会举办的赴汉城画展,并被收藏。 1998年

国画《今宵酒醒何处》被北京大学收藏。,

1999年

国画《孔子讲学图.》获中国美协举办的《纪念孔子诞辰2550周年大展》优秀奖。

插图《水浒》入选全国九届美展,并获山东省一等奖。

国画四幅刊登在《国画家》杂志。

2001年

国画《幽谷清香》入选国画家学术委员绘举办的《中国水墨画小品精品展.》。专

著《中国人物画新思考》由黄河出版社出版。国画《喜乐年华》参加中国美协举办的《2001年全国中国画作品展》。国画《四时佳卉图》等参加中国文联举办的画展,并获优秀奖。国画《孔子在川观水》参加比利时布鲁日美术学院《来自孔子故乡的中国当代艺术》展览。

2003年

国画《春运潮》参加美国斯德哥摩大学美术馆中国艺术展 。

2004年

国画《老树》获第十届全国美展山东省展优秀奖。

2007年

国画《欢乐家园.》在山东省政协、美协、书协联办的画展上获一等奖。国画《涅槃》被中央党校收藏,国画四幅刊登在《中国教育报》上并专文介绍。

2008年

国画《寄情山水》获中国艺术研究院、中国书协联办画展优秀奖。国画作品五幅刊登在《国画家》杂志上。

2009年

参加编著的《中国水墨人物画教学》获2009年度文化艺术科学优秀成果专著一等奖。

通信地址:山东省日照市曲阜师范大学美术学院 邮编:276826 手机:13563308650 电话:(宅)0633-3981808;(画室)0633-3981817

6月15日父亲节,日照街头还下着淅沥小雨,雅都美术馆里却暖意洋洋。6月15日上午10时,“一切象生”——杜春生、杜萌父子画展在这里隆重开幕了。展现在观众眼里的是一个自然世界,人们在身临其境获得视觉感受的同时,更品尝到源于心灵的精神盛宴。

雅都集团董事长李挺岳,雅都美术馆馆长弘石,曲阜师范大学美术学院林书记分别致辞, 对杜春生、杜萌父子给予了高度的评价和肯定。书画艺术与我们的生活息息相关,更是我们精神生活的一个重要部分,通过此次展览向观众展示杜氏父子的艺术,深化与观众的交流和互动。

杜春生教授以对艺术的执着追求为基点,以胸有丘壑的博大情怀为视界,以高超扎实的笔墨技艺为根基,气韵生动,流畅飞扬。其画作细致缜密、灵气外露。 杜萌老师的画作更是以独特的创作手法,让人充分感受到国画的魅力。其特有的视角,保持了一种画家与现实社会生活中诸对象的平静密切对话状态。

本次作品展由雅都文化发展有限公司,曲阜师范大学美术学院主办,日照市设计艺术家协会协办,日照雅都美术馆承办。

第18篇:生物类、制药类简历

×××

毕业院校:籍贯:出生年月:

联系方式:专业:Email:求 职 意 向目标职位:生物制药、技术类

相 关 技 能语言能力:英语CET 6级、普通话、粤语

计算机能力:熟练Word、Excel、Powerpoint等办公软件

专业课程:普通生物学、生物化学、分子生物学、基因工程、酶工程、微生物、细胞生物学、生物制药工艺、生物工程 设备、药事管理、药理学、药剂学等

选修课程:高级语言程序设计(Visual Basic)、会计学、管理学原理、知识产权法、大众传媒、品牌媒体等 获 奖 情 况南校区勤工助学“先进个人”2010年广州亚运杰出志愿者、学校三星及志愿者 2011~2012年度学校三等奖学金(排名10/46)“红色话剧比赛”自编自导自演,并获二等奖 个 人 经 历2011.8-2010.9中国移动广州市番禺区分公司

业务推广员

在广州移动番禺分公司销售部兼职工作,在现场向同学推广无线城市业务,获取其基本信息, 每500人流约有100人推广成功

培养了自己的沟通力

2010.11-2010.12

小组队长

亚运、亚残运期间在集群终端部给10位组员分配任务、调剂组员工作时间及内容、发布信息给 各部门 ,最后获得“杰出志愿者”荣誉

 锻炼了自己的领导力和团队合作精神

2008.9-2009.9学院学生会

 学生会生活部干部

 在院学生会生活部组织了“宿舍文化知识竞赛”,写策划、开会讨论、分配工作、现场支援、拉观众等。 加强了自己的组织力和执行力

实习经 验2009.8珠海联邦制药厂中山分公司认知实习2010.8广州天普生物化学制药有限公司认知实习2010.8广州微生物研究所生产实习2011.1中山市中荣印刷纸业公司生产实习2011.12江西制药厂认知实习求 职 宣 言稳重、成熟而不失心思细腻是朋友对我的评价;

敢于担当、自强不息、永不言败是我的自我认识。

最后谨祝:

贵公司扬独家之优势,汇天下之精华!

期待与贵公司的面谈!

第19篇:中职生简历自我评价

中职生简历自我评价

中职生简历自我评价一

自从来到技校里的我,我的思想变的成熟了很多,在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵,让自己能好好的生活着,在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路,时时都明白自己的价值,放低自己的工作要求,不曾怕让自己吃苦,曾几次利用假期时间外出打工,体验社会,在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去,走完对自己的要求。在遇到困难时都有着灵活转身的思想,思想是一个人的人格休现,一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理良好,本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理,所以在工作上我不会畏惧。

在生活中,在学校的两年多时间里,我对自己的积极和工作感到很满意,都在积极参加学校社团工作的班上的各项活动,在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完比赛,在社团工作中身为文学社干部的我认真的为文学社组办了各项活动。如第一届“三分球”投蓝比赛,“文学社优秀创作活动评比活动”,“和各校交流会”,“校园庆国60周年书画联展”,“亲爱老人,关爱社会”,“亲爱儿童,懂得感恩”,等等活动,都是我本人思想对社会的精神所在。

在学校里的学习情况虽不在班前头,但我不曾浪费了时间,我坚持着全面的学习锻炼自己,为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。

中职生简历自我评价二

三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共产党。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

中职生简历自我评价三

经过三年的技校生涯,从中成长了自我,如今是将学业划上圆满句号的时刻,带着这一份成绩我将走向社会,以下是我的技校毕业生自我评价:

在校期间,校园生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现我的人生价值打下坚定的基础。我思想上没有技校生的“厌学”情绪,积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课,早退,有事及时请假,遵守学校的规章制度,服从学校的管理。

在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有出较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力;并且得到同学们和老师的认可。

在学习当中,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”,我勤奋刻苦,力求向上,虚心请教,努力进取。努力学习基础与专业知识,当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础,计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门,走向社会的技校生,我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。

校园生涯是我人生路上的一小段,学习和锻炼,给我的只是初步的经验积累,来到这里学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是未来,我都会更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力,打拼更美好的明天!

第20篇:美术生励志文章

美术生艺考生自述:那是我吃的苦最多的一年

那年我的艺考,是坎坷中夹杂着心酸,但拼搏之后的结果却是令人激动而欣慰的。

那年是我吃的苦最多的一年。因为我是为了高考才学习美术的,属于临时抱佛脚,所以我的美术功底几乎没有,而且我们所在的班级是大型班级,老师却只顾那几个画得好的。最终我决定用我的努力来改变自己,至少,可以凭借自己的努力让老师注意到我。

那年注定是不平凡的一年,自从学习美术之后,我的生活没有停歇过,每天都是六点多就爬起来去画室画画。然后一坐就是一天,中间会有吃饭时间,但是,我记得非常残酷,吃完饭我们都是跑着回去的。接着,晚上上课到半夜,然后老师会给我们留无数的作业,我们就接着画,有的同学画的快,凌晨三点多就可以去睡了,画的慢的就不得不熬通宵了。

这样的状况持续到统考,我们终于快熬到头了,每个人都胸有成竹地去考了,当然,我们这么长时间的努力并没有白费,在考场上应试自如,最后也获得了比较满意的成绩,这跟背后的汗水和泪水是分不开的。

后来统考完的第二天,我们便又开始了更为艰苦的日子,就是去个别学校单招。那时候我只记得我每天早晨都起很早,摸黑坐车去考试,到考场的时候天才刚亮,然后就进在学教旁边卖点儿早餐,吃着等着考试的开始。到了中午考完了,因为下午还有考试,所以我都是再去学校旁边买点儿吃的,坐在地上吃完了就头趴在腿上眯会儿,等着下午的考试。

记得最难熬的不是面对考试的压力,而是我们每天不断地坚持,我们每一幅画都要画上几千笔,夏天还好,每到冬天手都会裂开来,也不管铅笔灰多么脏,就不停的坚持着,经常能看到我们的画纸上有一点留下的血渍。不过现在想想,当时虽然很心酸但所有的付出都很值!后来成绩下来了,再想想当时考试的经历,一股不知其味的感觉涌了出来。

我只想说,我一路走来,我不后悔。

我是在高二的暑假真正开始接触画画,之前的各种学习班、培训都是培养兴趣的作用,不值一提。高一时我就想学画,但苦于没有一条明路。高二时,很运气,我的同班同学有学画画的,让我有了学画的途径。我就在暑假很高兴地来到了浙江金华的浙江师范大学,跟一位老教授学画。

之后高三我考文化科如我预料成绩不佳,我就专心来学画了。学任何一样东西都一样,领进门的老师是非常重要的。这点在此时显得无比正确。教我的老师有一个特点,教学非常认真,认真到常人难以想象的地步。于是我的学画历程有了黑色的月份。

好处当然是使我很长一段时间在同样学画的同学中总有居高临下的威风。我还清晰地记得,当时他给我安排的作业总是令我画到凌晨2点,时常还有到4点的,而关键是他第二天早上7点就会来我的画室看作业,吃饭的时间每次都是可怜的15分种。想想吧,每天的休息时间平均只有可怜的4个多小时,你就能体会为什么我会称之为黑色月份了。我的那个学画阶段绝对是痛苦的回忆,简直不堪回首!﹙不过它为我以后为了结果不惜牺牲铺了好垫,我从心底还是感谢它的。﹚我后期在70人的大画室待过。那儿让我开了眼界,让我学到了不少东西,也让我经历失了自信又重拾自信的反复过程。现在回想,那个阶段也是必不可少的。

第一次接触来自西方的素描,心中有的只有惊奇与崇拜:惊异用简单的铅笔能在纸上表现出神态活现的人物,崇拜画家天马行空的创作天才。和大部分同志一样,我也是从素描石膏入手,在无数临摹和写生石膏像之后,我还临过俄罗斯的人体和文艺复兴三大师的头像,接触的面也可谓广。很幸运,高考也不负众望,取得不错的成绩,这与之前的辛勤耕耘是分不开的。勤奋归勤奋,最终是看效果的。这点我想和我一样想考个好学校的同学都是非常清楚的。我个人认为,我的学画历程实在太过艰辛,太过疲惫,我并不是属于笨的人,不该如此的。左思右想,我得出结论:我的学习方法出了问题。

我在很长的学画时间内,总是照抄明暗,不论写生还是临摹,而且抄得很小心,( 这与我的性格密切相关,也与老师教学强调的着重点有关 )不放过一丝一毫。画得一模一样就是好的作品,我很长时间就是这么认为的。我以为我早走出了这个误区,但我发现,近期的画,还是一样地照抄明暗,只不过对明暗层次的分辨率提高了,能把很细微的灰面和很小很小的细节抄出来罢了。我对结构的理解仍然肤浅,仍然不值一提。翻出以前的学习作业,每一张在现在看来,都是可以马上进垃圾堆的。虽然在当时认为是无可挑剔的惊世之作。在后期临摩的人体画上,我发现,比例差得不是一点,而是差很多;在后期临的头像上,我发现,骨骼一点不对。虽然当时我是那么自信„„。

我后来知道美术的教育是一个潜移默化的漫长过程,急是急不来的。但我也发现了,我一直那么自信的对结构、体块的理解是多么的肤浅,多么的软弱无力。画面上全是一组组排线,一片片灰色调,根本就没有体块,没有结构。从没有体块意识到有体块意识,这是个很漫长的过程。我推荐美国vilppu的《经典人体素描精细示范》教学光盘,因为他的方法对初学美术的学生来说,是一条捷径,可以大大缩短这个过程。而且不明白的地方可以反复的学习,如果我一开始学习素描就受到这位国际级老师的指导,会节省我几年的摸索。在这套光盘指导下,我经历了1个月的学习和训练,很幸运,基本上逐个解决了。诸如:

1.多样化的素描如何取舍?取舍的经历与结果。

素描有很多种,我们现在的情况,是规定一种具有浓重排他性的素描—油画素描为蓝本,为正统。其他画种类似邪门歪道,是完全不受重视的,是躲在无人关注的角落,任凭风吹雨打。这种现状对我们基本训练的实践中是有害的。其实任何东西都一样,有了比较才有好坏之分,我们如果是想走正途的话,就无可回避多样画种。但假如是单纯应付考试的话,就另当别论了。和大家一样,我学的也是油画素描,在学的过程中接触到过很多其他画种,对其他各门各类的画种也有一些了解。为了应付考试,我关注油画素描多于其他种类的素描。

2.考试该追求 “个性”。

考试不是在进行自我创作,要充分考虑考试的要求,是虎也得卧着。这是大家都知道的常识。但是我今天讲的“个性”并不是以上的“个性”。大家都知道批卷的程序,试卷一排排地摆在地上,评分老师的眼睛和我们的眼睛一样,也是会眼花燎乱的。谁的试卷能第一时间引起批卷老师的好印象,划入高分档,谁就得到了很大的优势。因为在高分档后,就不可能低于高分档的最低分。所以我们的试卷在试卷堆中必须抢眼,必须能第一时间引起老师的好印象。所以大效果必须好。素描是靠明暗拉开对比、表现对象的,对比不强就不抢眼,这是也是常识,所以明暗对比必须强;再一个就是体块感强。这是对考试而言的,并不全面。我所谓的“个性”就是如此。所以我认为,考试该追求“个性”。

3.对线与明暗的反复取舍。

线是从形体中提炼出来的,线高于明暗。这个意识在我的脑中统治了很久。我也曾很长一段时间在追求线条,追求线条韵律的优美与超凡的表现力。反复多次之后,我终于明白:能更好表现自我意识和对象的方法就是好方法,他们没有优劣之分。明暗的作用是表现体块,表现空间的,符合素描的精义。谁能说出安格尔和米开朗基罗谁高谁低?谁也不能,因为他们没有高低之分。你能批评米开朗基罗没线条吗,你能责怪安格尔没体块吗?他们用的表现的方式方法不一样,但却同样做出了令人叹服、永垂不朽的作品。他们是成功的。这就够了。所以我说,不必拘泥于技法。

4.对“形准”的正确理解。

何为“形准”?把对象的形体抄得相似是形准吗?不是。我曾很长一段时间误入此歧途。“形”,应该是指确有感触的形。把对象的特征、气质、感觉抓住了,才是形准。“形”指的是感觉形,符合对象特征、气质又符合本人面对对象的感觉的形。

5.把素描放在哲学思考的角度背景之下进行。

把素描放在哲学思考的角度背景之下进行,同时这样的哲学思考又不离开人及视觉本身,使整个素描学习具有人文学术的气氛,提高对学习本身的兴趣。《周易》上讲到:“一阴一阳谓之道”,哲学初级的思考包括对“对立统一”,“明暗”,“虚实”,“画面中的构成”等的思考与理解。

6.视觉形象从画面中到在人眼中形成影象,画面上的结构、对比、空间等画面效果会无可质疑地减弱。这就是信息在传递过程中无法避免的损耗。

这牵扯到作品在创作时的外部环境、创作材料和在作为成品展出时的外部环境。就要我们充分考虑各种因素,熟练控制住画面,控制画面效果的程度。这种能力不是短时间能练出来的,这种能力的训练,对初学者来说,要求是有点高。可以适当追求一下。对于高手来说,这是很关键的,必须熟练把握材料的特性,才能创造出好作品。

7.最大程度表现工具与材料自身美感,当然离不开对双手潜力的开发。

工具与材料自身美感,指的是肌理效果;手作为我们艺术沟通的主要媒介,一定要很灵活。手不灵活,是绝对画不好画的。灵活的手能准确表达作者心中的创作意图。我的意见是:时常在空闲时间锻炼手的活动能力和灵敏程度。这不用花多少时间就能做到,而做到就一生受益,属于“低投入高产出”的好方法。

8.积极发掘和培养想象力,艺术是不断创新的。

艺术与普通科目不同,它的特征是要不断打破旧的观念,去开创新天地,是需要不断创新的;而普通科目是要严格遵守原有的意识,原有的规则,是需要不断去完善它的。想象力对于普通科目,可以说是一场灾难,但想象力对于艺术,就如翅膀对于飞鸟,它在艺术中的重要性从这个比喻中可见一斑。

9.须真诚地面对艺术,艺术是要用情感作为支撑的。

艺术是情感基于形式的表达。①按照马克思主义的艺术理论,艺术作品是一定社会生活在艺术家头脑中反映的产物,是观念形态的东西,与真实的生活有别。艺术创作绝非单纯的无意识活动,在将现实素材转化为艺术内容时,要经过艺术家筛选、提炼、概括、集中,正是在这个时候,注入了他对生活的认识、评价和期望,渗透了他强烈的感情。这里所谓的形式,就是作品内容的存在方式,包括内容的内部结构;形象外观,二者总是结合在一起的。

素描是绘画艺术的基础课程,但它不是板起面孔来作的,它需要人们情感的投入,真诚地热爱,纯正的品味,才能放出智慧的光芒,才能在同一个问题上取得一个更高的角度,才能触摸到艺术的灵魂。

10.树立坚固自信,戒娇戒躁,勤耕不辍,天道酬勤,定然成功!

很幸运,我最初学画的画室只有5个学生,而我一直都是画得最好的。无数次的作业,我总是最强,我的绘画意识,作画时间也是最好。这种情况一直持续了很久,在我的潜意识里,就形成了:我本来就是最好的,我就应该是最好的,这种坚固不摧的强烈意识。

有点类似井底之蛙的思想,但它却令我一直很努力,所以之后在70人的大画室,我也是顶尖的。它促使我不断向最好靠拢。所以我认为自信是一个人能成功的最基本条件。

11.“想”与“画”。

画画也是要动脑的,需要很多思考,我认为学画的过程中“想”与“画”的关系有三个阶段。一,多多画,多想;二,多多画,多多想;三,多画,多多想。“想”在这个过程中占有越来越重要的位置。在第一阶段,基本上只是手的任务,训练手熟练地把想表现的对象表现出来。因为没有一定的绘画经验积累,就没有想的基础,而且那个“多想”也只是在技法层面上的;第二阶段,已经有了初步表现对象的基础,也有了在专业上进行思辩的能力,但是毕竟还是不够的,这时需要反覆地画,反覆地想;第三阶段,已经具有了熟练表现对象的基础,但在意识形态上,还跟不上,在这个时候,“想”比“画”更重要了。所以多多想,多画。

学画的过程必然是一个从不会画到画得不好,再到画得挺好这三个阶段。第一个阶段是最痛苦的,自我感觉已是很努力,但总不见效果,也是正常的。此时如果不够自信,妄自菲薄,轻易放弃,那就全完了。所以第一阶段最需要的,是良师益友的鼓励,是坚固不摧的自信。

素描是造型艺术的基础。基础的重要性就象大树的根。素描是根,而且是主根,养料和水分就是靠主根输送到树冠和枝叶上去。但是它本身却并不是营养。素描是一种教学活动,是一种作画方式,它是否能起到基础作用,就看作者有没有把营养输到根里,看作者的认识能力和努力程度。素描作为基础训练,并不枯燥,希望有更多的人喜欢素描,练好素描的能力,通过素描为今后的艺术创作做好更多的准备。

由于本人现在只是大一的本科学生,学识非常有限,接触艺术的时间毕竟短暂,对素描的理解仅到此处。尽力做了,无愧于心。希望各位老师同学多多指教。

美术生简历范文
《美术生简历范文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档