推荐第1篇：中考作文一类卷
悄悄地提醒中裹着母爱
夜色如浓得化不开的墨，如饕餮那巨大而深不见底的嘴，酝酿着宁静的压抑。
我盯着那昏黄的灯光下被我蹂躏得皱皱巴巴的卷子，心头一片愁云惨淡，苦笑着感叹好运气果然是用尽了--初中四年，我一路顺风顺水，走得稳稳当当，红色的喜讯是接连不断，如此黑色的\"噩耗\"倒还是头一遭，这简直就像乘云霄飞车一般刺激，刺激得我无语凝噎。
我闭目靠在椅背上，心中翻江倒海一团乱麻。忽然，我的房门被敲响，我自是知晓那是母亲。我暗叫不妙，可事已至此，如此糟糕的成绩母亲必已知道，既然躲不过，只能面对。\"进来吧！\"我说。
房门\"吱呀\"一声被打开，母亲的脚步那般小心翼翼，像是怕打破什么东西一般。她轻轻在我桌上放下一杯立顿奶茶，又微笑着对我说：\"我刚刚帮你找了几篇优秀作文，有空就看看吧！\"接着，她又轻手轻脚地走了出去。屋内，除了母亲端来的冒热气的奶茶与她刚刚留下的笔记本电脑在发出细微的声音外，并没有其他东西能说明刚才发生了什么，静静的就像一个梦。我暗自庆幸自己躲过了一场难堪的数落。
只是这样杂乱的心情下，我怎么能看得进去什么优秀作文呢？古人云：\"不以物喜，不以己悲。\"说起来多么容易，做起来却比攀登珠穆朗玛峰还难。纵观古今，真正能做到的有几许人？更遑论我一介凡夫俗子。几番斟酌，我决定上QQ向好朋友吐吐苦水，正是这时，我无意间发现一段留言。
剪剪风：考场如战场。古人云，胜败乃兵家常事。故不必因一时失意而气馁，关键在于找出问题根源，加以分析改正，砥砺奋进，妈妈会一直关心并支持你的！
那是母亲的留言，是一颗母亲细腻的心。她知道当面说可能会在我骄傲的心上布下新的疮痍，所以她用了这样无声胜有声的方式。悄悄地提醒我、鼓励我，这让我感到无比的温暖。
母亲悄悄地提醒，饱含着她的支持与鼓励，给了我莫大的勇气。今天我以笔为兵器，在这没有硝烟的战场上，没有人知道我怯懦过、退缩过，只剩下母亲的爱支持我披荆斩棘，奔向远方……
悄悄地提醒裹着母亲温柔的爱、一份永不褪色的爱，它将伴随我、伴随时光的流逝，亘古不变……
[评析]
文章最为可贵的优点是源自生活。作者笔下的场景是如此的平常，几乎所有的学子都有过这样类似的经历。然而作者正是将这样一件平凡至极的事写得颇有几番曲折，特别是作者将自己的内心刻画得十分细致，从一开始考试失误的郁闷伤心，到准备接受母亲责问的无奈，再到出乎意料逃过母亲盘问的庆幸，最终是母亲QQ留言带来的释然和温暖。每一个内心变化的环节都是那么自然真切，而母亲的留言也巧妙地点出了题目\"悄悄地提醒\"，重又激起了作者继续努力奋进的勇气。整篇文章淡而有味，没有故弄玄虚的情节和华丽的辞藻，但字里行间我们能够读出一份最为动人的真情。
眼镜悄悄地提醒我珍惜拥有
当黑板上勾画了然，工工整整的粉笔字在眼中化作片片雪花；当草地中含苞待放，姹紫嫣红的鲜花在眼中化作斑驳陆离的团团色块；当远处向我挥手依依惜别的好友化作朦胧的月下剪影……这一切都在悄悄地提醒我--视力正在急速下降。
墙上的视力表正悄悄地提醒着我注意坐姿。自从近视后我常背靠墙进行自我检测，从前是从下往上数，而今却是从上往下数，我背靠着墙，一阵凉意透过背心传遍全身。于是在家中的我不再是埋头苦干，而是挺直了腰板地奋笔疾书，企图挽救自己的视力。可是十几年的陋习岂是轻易能改变的？我一段时间坐直了，过一段时间后免不了又渐渐弯起了腰。这时眼角瞥见那张视力表，它再次给我敲响警钟，于是在它悄悄地提醒下，我努力摆正坐姿。
黑板上的板书悄悄地提醒着我，我的视力已经给自己带来了不便。课堂上面对曾经一目了然的板书我开始了\"猜\"而不是\"读\"。黑板上细若蚊足的字迹逼得我左摇右晃，眼睛眯成一条缝费劲地揣摩。这时耳边便会传来后排同学的不耐烦：\"你别摇了，我都看不清了。\"我不得不停止晃动，无奈之下，我伸长脖子，皱着眉努力地看，就像长颈鹿努力去够到那片它渴望的鲜嫩树叶一般。可当我实在黔驴技穷之时，我只得从同桌那借来眼镜，这才好不容易一睹黑板尊容。遥望黑板，它像在悄悄地提醒我：去配眼镜吧，这样于人于己都好。
最终，我只能对可爱的鼻子说抱歉，一副眼镜骑在了它的身上。可是旧愁才下眉头，新愁又上心头。当我面对热气腾腾、新鲜出炉的美味佳肴时，眼前一片雾霭；当我在跑道上飞奔时，它上蹿下跳，成了我的绊脚石；当我跳入泳池，劈波斩浪时，却拿着它不知所措……眼镜啊眼镜，你是不是时时刻刻在警示着我，悄悄地提醒着我要珍惜啊！
我幡然醒悟了。许多东西拥有时漫不经心，不懂珍惜；失去时痛心疾首，方知可贵。不只是眼睛如此，天下物皆然。火热的青春，无私的亲情，真挚的友情无不如此。其实从前身边人的事例都是前车之鉴，都在悄悄地提醒着我，好在\"亡羊补牢，为时未晚\"，戴着的眼镜时刻在悄悄地提醒我珍惜身边一切。
于是眼前一片模糊似乎变得清晰起来！
[评析]
文章的亮点有二：一是选材细小却富有学生生活的独特情趣；二是以小见大，从戴眼镜入手，最终落笔在珍惜拥有，使得文章有了更为深刻的意蕴。小作者写自己的视力越来越不尽如人意，想方设法要看清黑板上的字迹，然而一切渐成徒劳，于是不得不戴上眼镜，这一变化过程写得十分生动真实，也极其符合孩子的心理，随之而来的悄悄提醒也就自然而然，不管是日渐看不清的视力表，还是最终戴上的眼镜，都让作者感触深刻，并且由此及彼，体悟到珍惜拥有的可贵，文章的立意也就显得比较高远了。文中也不乏生动细腻的描写，例如开头的一组排比，以及上课时作者努力想看清黑板时的一举一动，都十分地有趣而形象，从中可见作者一定的语言基础。
地提醒让我收获感激与快乐
当太阳收起万丈光芒隐入山后，它在悄悄地提醒你，夜晚快来了，早点回家；当花儿弯下了腰一副无精打采的样子，它在悄悄地提醒你，该浇水了；当秋风吹起你的发丝带来一阵凉意，它在悄悄地提醒你，天气凉了多穿点……悄悄地提醒，往往很及时，却不张扬。
那天的公交车上很挤，不光是座无虚席，就连车中走道里也是人头攒动。费了九牛二虎之力才挤上车的我自然是没有座位坐的，好在找到了扶手，我便紧紧抓牢它，将身子缩在角落里。抬头正视前方，一件花汗衫挡住了我全部的视线。哦，那是个大块头男子。我看他脸涨得通红，额头不停冒汗，还不时用大手抹一把脸。他边上是一个年轻妇女，身子瘦瘦的，我想：这两个站在一块儿正好，不嫌挤。再定睛一看，那妇女身下还站着一个小男孩！男孩的身体被大块头男子的肚皮顶着，不得动弹，小脸蛋上尽显无奈。
\"叔叔。\"我轻轻叫道，\"您压到人家了。\"我小声提醒。大块头男子往身后一看，好像也吃了一惊，赶快把身子缩了缩，回过头，朝我不好意思地憨憨一笑。
我看到男孩总算得以露出了全部的脸蛋，他朝我咧开嘴，露出几颗小乳牙，让我顿时心生一份愉悦。这悄悄地提醒并没有被很多人注意，它只存在于我、大块头和小男孩之间，却让我意外收获了一份感激和快乐。
前两天和同学一起去看马戏，售票处队如长龙，排在我们前面的是一对父子。他们皮肤黑黑的，说话时乡音很重。终于排到他们了，儿子蹦蹦跳跳，激动得很，估计他从来没看过马戏呢！父亲从衣袋中抓住一把零钱，一张一张，仔细地数，我看他数了一遍又一遍，开始有些急了。那父亲好像也十分着急，终于，他开口了：\"怎么回事？少了十元啊，出来时数好正好是一百的！\"他有些犹豫，蹲下身对儿子说，\"爸爸不去看了，你自己去吧，我在外面等你。\"可儿子哭闹着，不让爸爸走。我悄悄地将十元丢在了地上，拍拍那位父亲小声道：\"叔叔，地上是你的钱吧？\"那父亲看看我，又看看地上的钱，恍然大悟：\"我说呢！明明数好的吗！\"他捡起钱不住地道谢。看着父子俩牵手进入马戏场的背影，我笑了。
少了那十元，我也看不成马戏了。但那悄悄地\"提醒\"带给那对父子的快乐让我难忘。
悄悄地提醒，悄悄地帮助别人，悄悄地传递爱心，在收获感激的同时，我们会发现，这个世界在悄悄地近了，美了……
[评析]
作者选取了两个场景，各有不同，又各有情趣。特别是第一个场景，公交车上拥挤的一幕，那个大块头男子和只露出小脸蛋的孩子都是那么可爱，而\"我\"悄悄地提醒也显得恰到好处，既符合车上的情境，也流露出一股温情。正是那轻轻的提醒，正是那努力的一缩和憨憨的微笑，以及小男孩终于露出的全部脸蛋，让我们感受到了人与人之间的理解、宽容和礼让，一股清新的文明之风拂过我们的心头；第二个场景同样很温馨，要表现的主旨也与第一个场景一脉贯之，但在处理\"悄悄地提醒\"时不够自然真实，略微逊色。但作为一篇考场作文，作者能够如此细腻地对人物进行描写，并且用心去体察并表现生活中美好的情感，这一点难能可贵。
推荐第2篇：一类卷作文评分标准[推荐]
一类卷作文评分标准（50~45分）：
1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2.结构严谨，注意照应，详略得当。 3.语言得体、流畅。
作文写作技巧：
1.阅读优秀的作品，留意文章的问题和写作技巧。（模仿至超越，最后形成自己的风格） 2.尽可能多的写：具体待定 3.随时随地的记下灵感
4.专门的写作时间：选一个一天之中没有打扰的时间，把写作当成任务去做（现将其变为习惯），至少半个小时，当然条件允许也可以更多。
5.随意涂鸦：关键是：开始可以随便写写，随便涂鸦，但是尽快开始写正文。
6.集中精神：关掉电话和手机，关掉电视，清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念，现在就是写作的时间，好像把自己放进一个盒子里，在没有任何打扰下进入写作状态。
7.先计划，在写：这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下，这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西，或是散步的时间来个头脑风暴；然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲；等真正准备好开始写了，可以很快的展开，因为思路和想法都有了。
8.创新： 你需要模仿名家，这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点。渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试一些不一样的表达，或创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试，看看它到底怎么样，不好就不用呗。
9.修改：开始构思你的文字，然后试着写，让故事情节展开，最后你需要回过头再看看你都写了什么。修改目标——更清晰、更直接、更鲜活 10.简单扣要：把无关于主题的废话都删掉
11.富于感染力的句子：在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题。
12.获取别人的反馈： 闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈，最好有经验的作家和编辑。他们见多识广，会给你很中肯和有见地的建议。认真的听，即使是一些批评，也接受它，忠言逆耳，这样只会让你写得更好。
13.好开头和结尾： 开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引读者，那他们就很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头，读者一旦对你开头感兴趣，他们会想知道得更多...写好开头后，再弄一个精彩的结尾，这会让读者更加期待你的下一篇佳作。
《简·爱》阅读收获：
1.写作时要注意结构的严谨，可适当采用伏笔或铺垫，最后在照应。也要学会巧妙地使用过渡
2.情感、心理和人物形象的描写有时不一定要直接点出来，显得过于呆板、乏味。可以借他人之口或他人的动作、想法直接或间接的去描写，可能会取得更大的效果。
推荐第3篇：上海高考一类卷作文
2007年上海高考一类卷作文
必须跨过这道坎(67+2)
山是一道坎，它高，它威严，它绵延着一股凌人之气，阻挡着人们的脚步。然而再巍峨的山也能被征服，我不禁问：世上还会有跨不过的坎吗？有个声音告诉我：别忘了，你心中横亘着的才是永恒的阻碍！呵，是啊，我们不就时常在心里那道坎前退缩吗？
这叫人想起凯文卡特和它那张获得普利策奖的照片：一位苏丹女孩在前往救济站的路上被秃鹰袭击着，她无力反抗，眼里饱含泪水与恐惧。卡特用这照片纪录了非洲大地的苍凉悲情，却被更多人指责缺乏道义与人生。其实他在按下快门后马上掷出了石子将女孩抱进救济站，然而众人的尖锐还是将这位摄影师的心刺伤了。“生命的痛苦远比快乐更让人难以承受”，这是他留给世界的最后自白之一。
一颗明星的陨落犹如落水的石子般不再夺目，是什么让我们失去了这双善于捕捉世间之真、人性之美的眼睛，竟是卡特给自己垒起的一道坎！惋惜之余，是否还应唤起那心灵的坚强与无畏呢？倘若总是在流言里逃进阴影，这道心坎将永远成为负担。所以勇敢的人，你必须握紧拳头跨过去！
这道坎，无形，这道坎，拦住了太多人。当柳三变忘情于戏楼霓虹青衫红袖间，当王国维顶着前清遗老的旧帽对想象中的王朝难以释怀时，他们的光芒淡了，他们的精气散了。柳永终究只吟那儿女情长的歌，王国维终究只属于皇城那一泓湖水。
心坎，竟如此难以跨过。但是，我们必须跨过！谁说面对心理的煎熬我们从未获胜？
犹记得黄永玉先生说过，*下放时，他与表叔沈从文擦肩而过。正是在那条乡间小道上，从文先生说了三个字“要从容”。我感动了，为那平淡的三个字里传出的力道。仍是那段艰苦卓绝的时期，童第周被从中科院系主任的位置上拉下马，他被批斗，被叫去扫了整整五年厕所。然而这位瘦小的知识分子没有惊慌失措乱了方寸。他每天坚持在八点前完成工作，因为这是表示他“对八点后工作时间的尊敬”。
这些人，也是平凡的人，他们也曾面临世间最难熬最残酷的一道坎，但他们挺过来了，因为他们知道，自己必须跨过这道坎！
心里的坎，捉摸不定，可以叫人在平静中怀有深深的绝望，然而跨过去了，我们就都是胜者，所以我记住了，必须跨过这道坎，才能迎来人生的另一页精彩篇章！
无法确认是否是一类卷
必须跨过这道坎
生活是美好的，因为处处充满着惊喜，每一次的成功都会带来一份喜悦、一份快乐；生活是神秘的，时刻都可能蕴藏着无限机遇，有挑战性的生活才是最为精彩的生活；生活又是艰辛残酷的，因为生活不是魔法师，生活中的磨难和考验不会无故消失。我们每一个人都要足够的坚强，才能拥有必胜的信念去面对人生旅途中出现的每一次障碍以及漫长人生中大大小小无数道坎，自信满满地交出一张最为满意的“人生答卷”！
人生不会永远一帆风顺，我们要走的路也绝不可能总是平平坦坦的。
我们中的每一个人，包括我们的父母、老师以及所有的伟人和成功者，都曾不可避免的接受失败的洗礼。遭遇失败，是成功的必经之路。如今的成功人士大多之前经历过不止一次的失败，成功道路上不仅有伪装的陷阱，更有一道道坎需要曾经的他们、现在的我们去面对、去挑战、去跨越！人生中有太多的“坎”是我们必须去跨越的，跨过这道坎，我们将会离成功的目的地更近一步；跨过这道坎，或许成功不会立刻出现，但倘若你临阵退缩，因为胆怯或是惰性而刻意逃避这道坎，那么迎接你的必定是失败！与成功擦肩而过、失之交臂的你，缺少的不是智慧和天赋，而是跨过“那道坎”的勇气、决心以及面对压力时所需要的承受力。
“失败的次数越多，成功的机会也就愈近。成功往往是最后一分钟前来访问的客人。”不幸的是，有太多的人正是在这“最后一分钟”前选择了放弃选择了逃避，没有跨过这道坎的他们将不能体会到成功的喜悦，听不到那代表鼓励的响亮掌声，也感受不到经过长久努力后收获的快乐。德国哲学家海德也曾说过：“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。”人的人生，总有一些坎是必须跨过去的，这就好比是你在幼年播下的一颗颗希望种子，经过你的点滴付出而伴随你茁壮成长，最终结出成功的果实——
在爱迪生的世界里，找寻到钨丝之前的那一种试验材料就是他发明灯泡时的一道必须跨过的坎！
在贝多芬的世界里，不因失聪而放弃理想的决心就是他谱写出《命运》时的一道必须跨过的坎！
在刘翔的世界里，超越法国黑人杜库雷成为“新飞人”是他身披五星红旗飞奔在世界舞台前一道必须跨过的坎！
在特奥选手的世界里，忽略自己身体上的缺陷，克服自身心理上的障碍，付出比常人更多的努力去勇夺金牌也是一道他们必须跨过的坎！
世界上成功的人远远不止这一些，生活中的坎也还有千千万万道，每个人都有自己必须去跨过的那一道坎——
一岁时，我们蹒跚学步，曾经摔倒过无数次；六岁时，我们因顽皮打碎了别人家的窗户而被邻居恶狠狠地告了状；十二岁，最亲的人生病住院，需要做手术；十八岁，经历高考，站在人生第一个十字路口……
我们在一岁时明白摔倒了要自己爬起来，永远向正前方走；在六岁时认识到要弥补自己的过错；在十二岁时真正长大，懂得如何付出自己的爱；在十八岁时思考自己要拥有怎样的人生。
这一道道坎是现实生活中确实存在的，这一道道坎也是我们必须跨过的。人生仿佛一本正在被书写的书籍，每一个字词都非常精彩，却不能预先知道结尾，要耐着性子，一个字一个字地阅读，一步一个脚印地前行，才能真正跨过那一道道坎，那一道道必须跨过的坎！
2 名师精评
中心突出：全文紧扣题目，围绕生活中的“坎”——即挫折与困难，来组织行文，中心明确突出。
结构完整：开头点明中心，然后辩证分析，接着以名人事例和自身成长经验来进行论证，最后点题，文章结构完整充实。
语言流畅：语言非常适合议论文体，流畅自然，没有过多修饰，反而显得说服力强，有论证性。
必须跨过这道坎
在茨威格的《人类群星闪耀时》的故事里，走在生命最后时刻的列夫•托尔斯泰选择了“逃出生天”，坐上火车，逃开他早已经习惯了的一切，包括他的家人，他的文字。
活在任何的时代，你是否很早便习惯于生活的一切？就像张爱玲小说里的那荒凉的嘲弄与惨白的悲叹，每天遇见相似的人，每天去相似的地方，每天做相似的事，一天与一年、十年便没了区别。海德格尔对这个时代的理解，浓缩在了“遗忘时间”这四个字里，人异化了，人渐渐淡化了自我意识。而托尔斯泰却在生命即将结束前，决绝地跨过这道失落自我的坎。
被遗忘了的时间，这是一道坎，你可否感觉到自己被淹没在川流不息里，失落于高楼林立间，彷徨于日复一日的相似？在物质极度发达、欲望频频作祟诱惑的时代里，是否应当退回到自己曾经清醒的位置，重新认识起“遗忘时间”这道工业化、信息化发展路上的鸿沟呢？
“学术之独立，思想之自由。”陈寅恪先生用一生的努力与坚守来回应这样一道坎，平和、却坚定；投入昆明湖的王国维先生用死亡证明他的清醒，毅然而决绝；“不折不从，亦慈亦让”，沈从文先生弃文笔而投身研究来跨过这道坎，既慈让、更不折不从，对于自我意识的维系和方式可以有不同，对遗失自我的跨越和反省确是当代人不可回避的话题。
逃出被遗忘的时间，需要勇气，有时更需要代价，但这代价和失去却并不能撼动人类对跨越这道坎的决心和意志。“我以我血荐轩辕”的鲁迅先生一生便在斗争里呐喊着国人当摒弃自我意识的遗失和麻木，他愿是一棵野草，即便他也感慨被以怨报德的女娲、庄子；然而他始终在。
也许一时你无法如此深刻地感受那被遗忘了的时间，也许暂且你发现了这道坎却仍想保留原状，但是请正视这道遗忘时间的坎与这个时代，就像年老时回顾自己人生、写出《随想录》的巴老，就像逃出生天的托尔斯泰。
必须跨过这道坎，也许，你无法在海边盖一所房子，却依旧可以感受到真实的生命在鲜活地律动，面朝大海，春暖花开！
名师精评
思想深刻：作者慧心独具，将“被遗忘了的时间”比作一道坎，阐释这一富于历史性和哲学性的人生命题，思想深刻、有见地。
内容充实：作者有着丰富的历史文化知识，从托尔斯泰、张爱玲、陈寅恪、王国维、沈从文、鲁迅到巴金，使文章内容充实，有深意。意境深远：全文以文化名人的事例来表达自己的观点，使得全文思想意境深邃幽远，极有感召力。
【范文一】必须跨过这道坎
放假期间，倘若有空下的时间，总是要跟着我的美术老师去偏远的山间写生。景区的环境自是如瑶池仙境，教人流连忘返，而真正让我印象深刻的，倒只有我们那暂时栖身的农家门厅前，一道高高垒起的门坎儿。
我的老师喜欢未被开发而经人工雕琢的环境，他要的是那种自然质朴的景。而在那种地方我们所能居住的农家，都只有老旧破败的门庭，和高低不同的门坎儿。
几年前刚开始出去写生时，我常会被那垒至小腿肚的门坎绊倒，往往是走进一扇门，毫无预警地就栽了一跟头，结结实实地向八仙桌上的菩萨嗑了个大头。在吃了不少闷亏后我终于学聪明了，但凡见着高度超过两米，厚度超过十公分的门，就会下意识地做高抬腿动作。
后来我才明白个中玄妙，原来在这僻远的山区，民俗守旧落后，思想封建保守。而那门坎儿的高度是与这一家在当地的地位等等被划上等号的。门坎儿越高，它所象征的地位就越高。我当时心里乐呵，敢情我住的便是那村上领军人物的家？
于是开始留心那些门坎儿，留心起这闭塞的村落。
七月里的天气，山里虽说暑气不重，却也依旧燥得让人发闷。我们开始从早晨五点，画到上午九点左右。山里不时有人踱过，偶尔回头瞧上两眼，又像是怕惊扰了我们，缩在一旁不敢吱声。有过对话的，只是一些山里头的孩子，十来岁光景，却不上学，满山遍野地乱跑，看见人画画便围上来，开始怯怯地不作响，尔后有胆大的孩子问了句“画的是否是远处那个金色草垛”？我答是，他们渐渐多话起来，问我这画什么价钱，我抚额失笑，告诉他们这只是习作，不卖钱。一个小孩问能否送她，我点头，把画取上，让她等画风干后再拿走。期间我问他们为什么不去上课，一群孩子都是坦然地说家里穷，或是祖辈没有读书人，说着从父母亲那里听来的读书无用的理论。忽然地，我就想起那座高垒的门坎儿，和里面昏暗的厅，仿佛被门隔绝了千百世的光阴。
画干了，却被风吹上了许多细密的尘，涩涩地嵌进粉质的纸里，小孩也不嫌弃，像得了宝贝似的捧了去。我开始觉得这景并非那么心适怡然。
回家时，房东阿婆来牵我的手，我搀着她跨过那堵门坎，她颤抖地扶着我，吃力地迈出来，她说下次再来，夹着浓重的乡音，我点头，盯着她的小脚。车渐行渐远。
我回头，看倚在门上的阿婆。夕阳西下，在门边上打出昏黄，却照不亮她逝去的年华。
点评：这是一篇难得一见的记叙文。
文章立意显然是偏远的农村必须跨过民俗守旧落后，思想封建保守这道坎。但作者并没有做口号似地阐述，而是将其化为了一连串具体可感的形象：高垒的门坎儿、昏暗的厅、不上学，满山遍野地乱跑的孩子还有夹着浓重的乡音,小脚的阿婆。结尾尤其出色，落日的余辉洒在倚门而立阿婆的身上和有着高高坎的门上，却照不亮阿婆逝去的年华和坎内那昏暗的厅。明指那个农村尚未跨过落后的坎，暗指他们必须跨过这道坎以后才能进入现代文明社会。文章的语言极为平实而省净，有时甚至不用复合词，如自然质朴的“景”、细密的“尘”,却让人回味无穷。描写的细腻具体更是令人叹赏。
当然，作为考试的文章，若能在最后，使点题文字含义再显豁一些，也是有必要的。
【范文二】必须跨过这道坎
野草从狭缝中冲出，于是迎来生机；流水从山谷中冲出，于是江入火海。生命中，隐型的关卡不时地横在我们的面前，无法逾跃，便无法流光溢彩，因此时时不忘：必须跨过这道坎！
必须跨过青春这道坎。“青春如百卉之萌动，如利刃之新发干硎”，青春是明丽，希望的象征。然而，正如欢快的流水下涌动的暗流，青春地夹杂着叛逆，浮躁与冲动。乒乓球国手陈，年少气盛，前途光明，却在输球后大摔球拍，做出了极为失态的表现。这不能不让我们扼腕叹息，他的年轻心志未曾伴随功成名就生长，而是在尚未拥有从容，淡定心态的时期获得了过早的名誉和负担。青春是一部太仓促的书，如果没有在正确引导下形成正确的情感价值观，那不仅有碍于个体的发展，更有碍于社会伦理道德的形成。相反，让我们拿刘翔的成功作对比。他的自信与张扬让他赢在起跑线上，在跨过一道道赛道之坎的同时，他用那蓬勃风发的意气跨过了年轻而浮躁的秋，于是在他身上，我们看到了一种舍我其谁的霸气，一份人难能可贵的品质！
必须跨过挫折这道坎。“真正的勇士，也于直面惨淡的人生，敢于直面淋漓的鲜血”。遭遇挫折，唯唯诺诺，便永远被挫折湮没；鲁莽硬闯，也不免头破血流；于是，正确地审视自我和乐观昂扬的态度才是逾越这道门坎的由内而外的力量。雅典的古代演说家德摩斯梯尼正是用不灭的信念方才克服口吃，成就了事业。跨过挫折这道坎，需要有韬略家一般的自我评析，哲学家一般的处事智慧，诚然，最为关键的莫过于冒险家般冲出险阻的勇气。心志不灭，面对挫折的坎，我心无畏！
必须跨过思维界限这道坎。思维的狭隘会伤害真理。迈耳发现原子守恒，王•鲍耶创立非欧几何学定论，却因思想太过超前，不为当世所接受。
无法打破思维的定式，社会的发展将受到阻隔。因此，思维这道坎，用宽容去跨越。一味否定超前的思维将之看作异端，都是心胸狭隘的表现。海纳百川，有容乃大，不仅仅要倡导人与人之间的包容，更应该推崇社会的各种思想百家争鸣，多元化的发展与和谐。比起那个样板戏一统天下的年代，如今的学术精英化面向草根化着实是令人乍喜的转变。必须跨过思维这道坎，国家的繁荣才有不竭的推动力！
青春的门坎，用成长去跨；
挫折的门坎，用信念去跨；
思维的门坎，用宽容去跨。
在那些已经跨越和即将到来的隐型关卡面前，对自己默念：我们定能跨越！
点评：无人能够否定这篇作文所透露出来的作者的才气。但细看，仍然是应试作文的典范：三段式的议论，古今中外广征博引，语言老练而富有哲理。
然而，如果再进一步细看，却发现，作者所提出的“青春”“挫折”“思维”三道坎似乎并不在一个层面上，不是一种并列关系，这对文章内在的逻辑性就造成伤害。如果能够把“青春”改为跨过“浮躁”，也许文意会顺畅一些。 今年上海高考作文阅卷中，有一篇作文的命运富有戏剧性：第一位阅卷教师打了20分（满分为70分），第二位教师打了43分。判分差别如此之大，按程序这篇作文交到阅卷小组组长手里，但仍难以定夺，只得再上交高考阅卷中心组仲裁。仲裁结果是：64分。
从20分到64分，不仅是一篇作文，一位考生的命运也将随之改变。这篇作文得分，为何前后差别这么大？其背后，有什么值得人们回味与思考？
这道“坎”若有若无
最初，阅卷老师打低分的原因是，这篇作文没有写清楚要跨什么坎，为什么跨，怎么跨。而阅卷中心组几位专家的观点是，这篇文章意味尽在不言中。文中有“虚”坎，有“实”坎；高高的门坎象征着古老文明与现代文明之间、农村文化与城市文化之间的隔阂；作者言语之间饱含希望，希望山村的人们，特别是孩子们跨过“门坎”，更多地感受外面的精彩世界。如果没有生活感受闭门造车，肯定写不出这么真切的文章。
有创新、有真情的作文不会湮没
从20分到64分，一篇作文从不及格到获高分，显示了上海高考阅卷制度日趋完善。近几年，沪上高考作文阅卷实行网上阅卷，两名教师“背靠背”评阅。如果两位教师所批阅的分数差异在一定范围内（一般为7分），就取平均值；如相差7分以上，就交第三位教师评阅；若还有分歧，就送交阅卷中心组仲裁。评阅作文时，电脑还会设定阅卷的最低时限，防止阅卷人对作文一瞥而过。
但是，作文阅卷在一定程度上是“仁者见仁，智者见智”的。让一些语文老师和有才华学生困惑的是：高考作文该不该创新？创新是否伴随着“危险系数”增大？
“我们鼓励与肯定创新。”近年来负责高考作文阅卷工作的华东师大教授周宏指出。高考是为高校选拔人才服务的，高校青睐的从来都不是应试型人才，而是有个性有才华、关注现实生活、有社会责任感的人才。高考作文阅卷中心组的专家大都是大学教师，他们喜爱有生活气息、有创新亮点的作文，对切合题目的创新文章会打高分，并保护那些有才华但可能“出格”的学生。
记者了解到，本市将对高考作文阅卷老师进行更加系统与细致的培训，今后，只有培训合格后获\"上岗证\"的教师才可参加阅卷。在培训中，如何识别和评判\"创新作文\"是一项重要内容。比如，议论类文章，如其观点标新立异，只要不低俗，能自圆其说，应给予肯定；记叙类文章，如夹杂较多\"印象\"与\"感觉\"，只要是来源于生活和现实，真情流露，含蓄点题，教师就要慧眼识宝。
给学生更多时空感悟和思考
从20分到64分，一篇充满生活气息与现实感悟作文的曲折命运，也引发了教育界人士对语文教育的反思。
一些多年参加高考阅卷的老师告诉记者，高考作文中，充满真情实感，关注现实生活且有独到见解的好作文太少。中学生作文的\"通病\"是重形式，轻内容；重语言，轻思想。这也折射出中学语文教育的不足。
华东师大中文系教授王光祖指出，不少中学从高一开始就训练学生写议论文，因为高考作文写议论文的概率最大。怎么写？有老师总结出一套\"新八股\"：在作文开头点题，写一 6 两句名人警句；中间写一些\"通用性\"强的例子，例子平时背一大堆，考试时挑几个来用；结尾再总结一下。有的老师让学生多看历年来的高考优秀作文，但缺乏深入指导。学生只看到了优美的文字，但没有体味到其背后的思想性，只学到\"形\"，没学到\"神\"。
不少语文教师有苦衷。\"高中语文\'\'靠边站\'\'。虽然语文是高考科目，但相对来说，数学、英语等学科通过反复操练，更容易提高成绩。我们只能在有限的上课时间里，想方设法帮助学生应试。\" \"语文教育对学生人格发展、文化积淀、修养提升，将产生重要影响。\"周宏说，一个学生如果只会写程式化的应试文章，而不会用自己的头脑去思考和感悟，那么他今后走上社会，如何去面对纷繁复杂的问题？如果一个学生习惯写文字花哨而内容苍白的文章，那么久而久之，他可能会形成华而不实的处事作风。
如何引导学生关注生活、关心社会，从而培养思考能力？专家建议，语文教师布置了作文题后，可以让学生先讨论和辩论，激发学生思想火花，之后再写作。语文、历史、政治等科目的教师，要引导学生多读书读报，形成乐于讨论社会热点问题的风气。同时，学校要让学生从沉重的课业负担中解脱出来，有更多的时空浸润于生活，去体味、去提炼。教育界人士指出：\"摒弃以\'\'分\'\'为本，真正树立以人为本的理念，这是语文教育改革的根本。\"
你，是我的朋友
一切，只是从那个再简单不过的游戏开始。
那时候我三年级，因为幼稚，所以不知收敛而过于招摇，倚仗着一份出色的成绩单总是“好友”成群，颇为自得。所以当那天做那个叫做“找朋友”的游戏时惊觉大家已两两配对自己却落了单，匆忙中找到另一“单身人士”结队。本是无心之举，却在见到她的笑靥时失了神——那样清澈而甜美的一个笑容，在那一瞬间似使四周寂静下来，满目只剩那浅浅的酒窝和小小的虎牙。然后我听见她唱：“你是我的好朋友。”素来机灵的我，还没完全回过神来。
如今想来，也许都是机缘。
她成绩很好却鲜有朋友，或许是因为沉默，然而那次以后我却极爱粘她。那时的我还不明白，那是一种“灯火阑珊处”的归属感，只是随心而动。我们确是奇怪的组合，但我却能感受到与她相处时的惬意：来自早晨桌上那一杯暖茶，体育课后那一张纸巾，还有，我最爱的那个笑容。
相处久了的人除了有默契，也容易越来越相像：应当就是从那时起，我学着聆听学着不再锋芒毕露，而她也试着和更多的人交往。但心中有块地方，始终只留给彼此：正如她的“达能王子”和我的“3+2”，从来不入他人的口。
我现在还是只吃“3+2”和“达能王子”，尽管她已不在身边。
也许拥有了幸福真的要把它藏起来，否则上天都会嫉妒。初一的时候，不再同校，至今我仍希望，我们之间只是“两地相思”那么简单，但事与愿违。事与愿违。
我再见到她的时候，她的头发已经掉光了，下巴削尖，酒窝也浅得几乎看不见，能与记忆重叠的，只有那两颗小小的虎牙。没有聊很多，只是握着她的手坐一下午，其间有几句话是关于饼干：
“医生说以后都不能吃饼干了。”
7 “嗯，那我也不吃了。”
“不要。连我的那份，一起吧。”
截肢没能阻止癌细胞的扩散，七个月后她还是离开，那是2002年12月20日，还有5天，我们就能一起过圣诞。于是我有了一个没能送出去的琉璃相框。
12月24日，寄出去一张没写收信人地址的贺卡，嘱咐某人：“3+2”太硬，“王子”刚好。投进信箱的瞬间，又浮现那浅浅的酒窝和小小的虎牙，还有那一句“你是我的好朋友”。
12月25日，收到一张卡片，没有寄信人地址。 如今，我的桌上立着一个琉璃相框，框住一张卡片，上面娟秀的字迹——“你，是我的朋友。”
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推荐第4篇：福建省高考作文一类样卷作文点评
2011年福建省高考作文一类样卷作文点评
福建省古田一中 施仁港
说明：今年福建省不再发布高考优秀作文，只通过《厦门日报》发布了四篇1类作文样卷——福建省高考作文为70分，得分在59分—70分的作文，都是一类卷。现选评其中较好的两篇。另外两篇(附后)内容相对单薄，写作上也无多少亮点，暂未点评。
1.热爱诞下创造的婴孩
纪德有言:“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。”这美妙的事物，便是我们创造的事业，这消耗便是我们的热爱。 若不是有了那些关于水稻的梦，若不是有了那种投入其中的热爱，袁隆平何以从田间完成伟大的创造？何以用枯瘦的双肩担起全球的饱食之忧？他因胸怀天下苍生而热爱他的事业，他因热爱而诞生创造的婴孩。
圣埃克苏佩里曾言:“创造，是以有限的生命去交换无限的事物。”一个热爱创造的人，往往是因为他执着追求于某种恒久的价值。这价值，在袁隆平心中便是天下人皆饱，在爱因斯坦那里便是“科学的美感”，在乔治奥威尔那里便是揭破一切的谎言。梭罗在《瓦尔登湖》中曾有讲述这样的寓言:“一个工匠想做一柄最完美的权杖，于是他日夜不息，任时空流转百年，最终那权杖，成了梵天世界最美的作品。”梭罗在这里暗示我们:一旦我们认定了某种创造有值得我们付出一切的价值，我们就应完全投入其中，热爱并坚定地追求。回望历史长河，又有哪一个伟大成就不是源于创作者的爱？贝多芬《命运交响曲》汹涌而来，凡高的火焰色向日葵，乃至牛顿的三大定律，又有哪一个不是饱含着创作者澎湃的激情，穿越千古破空而来？
我已无法历数古今中外多少因热爱而造就的伟大创造，可这种繁盛，恰与当下创造之光的暗淡形成触目惊心的反差。我们有袁隆平，有王选，有钱学森，可这些科学巨匠已垂垂老矣，而后起之秀乏善可陈，为何？我想正是因为当下已绝少对科学本身有着痴爱的年轻人，我们有的，只是一群又一群为了名利，为了一纸证书而在实验室里苦干的学生，他们一旦获得了所求的名利，便裹足不前，再不愿在黑暗中前行。同样，在文学领域，如今又有几人能如桑塔格一般从容说到:“我写作不是因为那里有读者，而是因为那里存在着文学”？一个一个作秀者，只看见红地毯和金钱，作者比作品更有名的情况比比皆是。在看似繁盛的文学世界里，我们只见得浮光掠影般的“商品文学”，吾不见哪怕只是一个有着创造之光的作品。科学，文学，乃至其他种种事业，我们早已丢失了一往无前的热忱。于是创造的婴孩夭折于腹中，岂不痛哉！
幸而我们还有幸存者明了这个道理，“成败得失，悲欢沉浮，在死亡面前终将逝去，我们看见的是那些恒久不变的东西。”乔布斯，主宰IT行业的先驱者曾如是说道。是的，那些恒久的事物，人类的普适价值，抑或是科学艺术的真、善、美，才是创造的起源与归宿。当我们受困于一时得失，不思是否前进时，但想一想那些因热忱而永葆鲜活的灵魂，默念这句话“热爱诞下创造的婴孩”。
惟有此，我们才能以自己的创造，超越那有限而平庸的生命。
●得分 70（满分） ●精彩解码
作为福建省2011年高考仅有的一篇满分作文，自有其倾倒阅卷老师的诸多亮点。有人将其分析得神乎其神，也是可以理解。但若深入探究起来，本文实在是一篇中规中矩的议论文。首先， 1 切合题意，观点鲜明。本文所论，乃属敬业乐业与事业成功的范畴，这是今年福建省高考作文最好的立意角度之一；文章标题即点明全文的中心论点，开头、中间和结尾均以不同的方式呈现，以示扣合和强化。其次，正反对比，层次清晰。开头先引用纪德的名言，巧妙切入“热爱”(敬业与乐业)的话题，再分析中国杂交水稻之父袁隆平成功的原因——“他因胸怀天下苍生而热爱他的事业，他因热爱而诞生创造的婴孩。”至此，文章完成开头部分的写作。第
三、四段两段为文章的主体部分，第三段为正例略例，第四段为联系实际，反面论证。这联系实际部分表现出了小作者对现实的关注和对人生的思考，体现出了难能可贵的忧患意识，故而备受称道。最后，论据繁富，展示素养。文章多用中外略例，尤其是多处引用外国名人警句，既增强了说服力，又展示了自己丰富的积累和良好的语文素养，颇受阅卷老师亲睐。
本文的成功，给高三备考的同学的启示是多方面的：
一、要注重规范议论文结构模式的运用；
二、平时要注意素材的储备，尤其是理论论据；
三、关心现实，富有担当精神。
（点评：福建省古田一中 施仁港）
2
2.让我们拥有宁静朴素的心
中国杂交水稻之父袁隆平曾对于自己从事的工作以及愿望，真诚朴实得令人动容。在他的梦里，杂交水稻获得了巨大成功，水稻如高粱般高，颗粒如花生米般大……这是多么简单明快而又朴素的愿望啊，美好却有点儿遥远。而就是这朴素的愿望，这宁静致远的心境，使他勤恳工作，最终解决了中国人的温饱问题。
海子曾说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。”袁隆平的愿望，是纯粹得让人起敬的。作为一名科学家，他深知自己所肩负的任务，深知自己的本分是替中国人民乃至全世界造福。至于追名逐利，在这位可敬的科学家身上无法存留。我想，袁隆平是宁静致远的，他拥有朴素、勤恳以及脚踏实地的精神，名利对于他是极淡的事情，就是因为这样，这个获得国家最高科学奖的科学家会慷慨地把奖金捐赠出来，用于慈善事业。
反观我们的社会，又有多少人能够如他般心无杂念？有谁能够像他一样坚守自己淡泊宁静的精神家园？在这个急功近利的社会，成功成了唯一的标准，急功近利是人们渴求成功而衍生出来的心态。大学里的导师们为了名利不恪守职责，抄袭论文；当郭敬明大言不惭地对大众宣布:“我写作就是为了赚钱！”当“最”时代的图书大行其道的时候……我们不禁困惑:这个时代到底怎么了？人心浮躁，人们开始把官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度，而人的思想情感、精神境界却在逐渐淡出视角。
不仅社会被浮躁所笼罩，就连科研工作也面临着这种威胁，君不见有多少搞科研的人是为了申请专利，达到名利双收的效果？也正是因为这样，我们的时代缺少真正的大师。当我们国人在感叹每年的诺贝尔奖获得者没有中国人时，我想，应该有更多的人大胆站出来响亮地说:“那是因为我们急功近利，缺少宁静致远的心境，浮躁是我们国家的拦路虎！”
我们应该呼吁有更多像袁隆平的人，不仅是科研工作者，还要有社会各领域的公民们。须知，欲速则不达，别让名利的欲望淹没了你的道德底线，每一个个体应有脚踏实地的精神，再加上一点仰望星空的梦想，勤勤恳恳地做好自己的本职工作。正如中世纪的石匠们，他们精心雕刻着教堂顶部无人可见的雕像——如果有谁问他们谁能看得见，他们会微笑着说:“上帝看得见，我也是。”
只有我们每个个体拥有宁静致远的心境，朴素诚恳地做好每一件事，我们的社会才能不那么浮躁，最朴素的生活才能通向最“遥远”的梦想，我们的国家定会成就更远的伟大与卓然。
●得分（65分 ●精彩解码
本文的观点其实还是属于“敬业乐业”的范畴，主体部分正反对比，只是以反面论述为主。不过，正面论证部分没有再举其他典型而富有说服力的事例作为论据，而乃以袁隆平为例，多少有点缺憾，或许，这也是本文没有获得更高分数的原因之一吧。本文的主要亮点在于其坦诚为文，质朴自然，同时关注现实，率真议论，不故作高深，不故弄玄虚，这个特点在反面论述部分体现得淋漓尽致。
（点评：福建省古田一中 施仁港）
3.幸福的意义（62分）
幸福是什么？杂交水稻之父袁隆平说:“……常晒太阳，呼吸新鲜空气，有个好身体。”李白说:“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”幸福并不需要德高望重，更不需要财大气粗。幸福其实很简单，追随你的梦想，做你想做的事。
所以，幸福的意义在于保持你的本心。 也许很多人会嘲笑袁隆平，一个如此伟大的科学家，为何不在国家提供的研究院里工作，反而要亲自到田间劳作，不怕脏不怕累地当一个农民？然而，这些恰恰是他的乐趣所在。因为亲自下田劳作，他体会到了一个农民的不容易。在工作中，他可以维持一个健康的身体，又可以解决困扰全球亿万人口的粮食问题，我想，这应该就是这位科学家所认为的幸福的意义吧！
幸福可以是自我精神的富足，也可以是为大家，为社会奉献自己的一份力。每个人都有追求幸福的权力，但是，过分而盲目地追求幸福是万万不可取的。
去年，中央曾做过一个调查“国民幸福指数”。许多民众都认为，当今的幸福生活，主要体现在拥有一套自己的房子，私家车，或是银行中一笔不小的存款。那么你请试想一下，搬进公寓真的比住在小农小巷中更幸福吗？“徒步上街或骑自行车出门难道不比开辆冰冷冷的汽车更容易交流亲情吗？也许你们在追求的那种所谓的物质上的幸福时，早已不知不觉地失去了些什么。蜗居虽小，却很温暖。这个世上有人以喝茅台发愁，而也有人因喝矿泉水为乐，幸福不仅仅物质就可以提高的，更多的，你需要享受生活，享受你所拥有的。 你将难以想象，一个93岁高龄的老太太出版了自己的第一册画集，然而她真正学画画是从5岁开始。在这长长的九十几年的人生旅途中，她经历过战争，疾病，她放弃了许多，但她唯一没有放弃的，就是画画。许多人钦佩她的毅力，但她的坚持也令许多人不解。她说:“我不为成名，但我必须坚持，因为只有在画画中我才会感到幸福和快乐。” 所有人都希望能够幸福，但幸福不是仅仅物质生活的满足，淡泊名利也并非适合所有人。但是只要你怀有一颗纯真质朴的心，拥有积极向上的生活态度和心中的那一个梦想，你将得到属于你的那一方净土，你将切实体会幸福的意义。
4.梦想为帆工作为桨（59分）
是梦想的指引，让我们不辞辛劳的工作。是因为期待梦想成为现实，我们才会无所畏惧地执着于自己的工作。让我们以梦想为帆，工作为桨去迎接美好人生。
袁隆平梦见自己培育的水稻能养活更多的人，能大到可以在树下乘凉，是因为有这一份对梦想实现的期盼，才能执着于自己的科学事业。
无独有偶，著名的印象派大师雷阿诺以“美会留下”为立志名言，决心通过自己一切努力去创造奇迹。他坚守自己的诺言，致力于自己的信念，甚至在疾病缠身之际，仍百折不挠地在画架前作画，最终倒在画架旁。因为有梦想的牵引，一切的付出和辛劳都是值得的，一番执着的工作受得到世人的肯定。
不仅雷阿诺这样，法国大文豪巴尔扎克也有同样的人生经历，巴尔扎克决心用自己犀利的笔法来无情揭露资本主义社会的现实，来给受伤的人们的心灵开一剂良药，他曾经说过“拿破仑用剑没有完成的，我要用笔把它写完。”正因为这样，他才能在一贫如洗的小木屋内，数十年如一日的笔耕不辍，才能著成人间巨著《人间喜剧》，才能践行自己的承诺，才能实 4 现梦想，问鼎辉煌。
以梦想为帆，才能坚定自己的信念，以工作为桨，才能使梦想实现成为一种可能。 是因为希望再续经典传奇，卡梅隆才能全新力作，震撼推出《阿凡达》；是因为希望圆梦奥运，冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃共同奋斗了十三个春秋；是因为希望能在NBA上创造一番佳绩，乔丹才能在投失几千个球后，仍旧毫不气馁地执着于篮球梦。
他们，都有梦想，他们都以梦想为导航，用自身百折不挠和无所畏惧和付出，去实现自己曾经的梦。
有了梦想，我们就要用心去呵护，用自己十倍百倍地辛劳去浇灌它的成长，让梦想最终成为现实，不必在乎工作的过程中，遇到什么样的坎坷。也不必在意将来在追求梦想的道路上，会面临什么样无法克服的挑战，只要把握现在，用工作去成就梦想！
让我们以梦想为帆，以工作为桨去践行自己的承诺，迎接美好未来！
推荐第5篇：高考作文一类卷(湖南卷中)
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“东方欲晓，莫道君行早。”那么真的是因为时候不早了，所以你便要过早的从我人生中退出？
我还记得某日清晨，从睡梦中醒来。寻你，你在阳台，于那纷繁的花海中对我轻笑。这个片段一直定格在脑海中，以至于学毛主席的《卜算子•咏梅》时也忍不住哈哈大笑。你这个“他”可是身高八尺的大汉呢！却不知为什么你被那些娇羞的花簇拥着，看起来都不觉得突兀。
你还记得那年除夕，你和我的约定吗？你们单位组织的出游，使你迟迟不能归来。于话筒之中，我们约定好了，我一定等着你回来，绝对不能睡着。却在次日清晨从睡梦中醒来，看见你又朝我笑。我怪你没叫我。你无奈地笑着：“打都打过了，你不醒，我有什么办法。”一面又塞给我一把大白兔。你走后，他们都不让我吃糖了。说是糖令我发胖。可是他们不知，你给的糖，几乎甜了我的童年。
五年级的那年，也是很早，早到天边只漏出一丝光来。我迷迷糊糊地被大人们推醒，一路牵着，走过无人的街头，走过长长的马路，走到雪白的大楼。谁都没料到的事。大家都认为太早了，太早了，总该再一起过个年啊！
我茫然地看着被裹在透明薄膜里的你。面容有些看不清，脖子却是向后仰着的，嘴也是张着的。我不知道在那一刻你是有多么的不甘心啊！不情愿地吐出最后的一口气啊！你的儿子，你的两个女儿，还有我，我们都没在你的身旁呢！
你看你，又是这样，谁都没有通知一声。一大清早的就兀自走了。就在我的睡梦中，走得没了踪影。
以前清晨夹带着一股风便冲进了你家门。看着你案上，新摘的茉烙爆抬头看了眼那樽巨大的观音像带着慈悲的目光，把新摘的花全部倒进你白酒坛子里说是要给你泡酒。吃了几颗你刚从葡萄架上剪来的葡萄。从你的口袋里掘金一般翻找出大白兔，一直到腻得想吐才不吃。这些都没有了。
就似乎一朝一夕间，江山就换了代。没有谁能够使你那盆茉莉开得香盈满室了，那葡萄架不久也拆了，甚至连你住的地方也被拆了重建，如今房屋矗立，再也没有那一片开阔。最早的那缕霞光，趴在窗前也已经望不见了。
东方欲晓，莫道君行早。东方已晓，默念君不在。
你是生命浇灌出的一朵花，于岁月处隐去。我期望着，待我离开这个世界，于另一个世界苏醒的时河爆你会在葡萄架下，茉莉花旁，对我笑着道一声早。
那里，永远是晨曦。早风中有着茉莉的芬芳。
6．早
选择一个“早”的时间，就是选择一种生活。
早上八九点钟，阳光已将街道的空气照暖。这时候，你真正能感觉到“车水马龙”，上班族们在各自的“水滴”中，思维早已开始运转。这个时间的生活，是快节奏的，也是充满了竞争的。
早一点，到七八点钟，正是学生走在大街小巷的时间。各色学生穿着各色衣服，背着各色书包，把城市与乡村都装点得色彩斑斓。小学生的脸总是高高扬起，一脸欢悦；初中生的脸稚气未脱，但也在努力成熟着；而高中生，脸上或多或少带着疲倦，却也写着坚定。但有一点，所有学生的眼里都刻着对知识的渴望。这早上的时间，便分配给了学习。无论你是在上学的路上，还是已捧起书本，你都将生活方式定为了学习。
再早一点，在农村里就该看见炊烟啦。这时候太阳刚刚升起，大概是
六、七点钟吧。在朝阳下，夜里攒下的露珠支撑不住，摔开万道金光；在河边，薄雾弥漫，你尽可以享用几杵
疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜，到村里，看“暖暖远人村，依依墟里烟”。也是再好不过的。这时的生活，便是平静美好，无烦无忧的。
还可以早一点吧。再早那么一点点，你可以到山腰去体会“半壁见海日”。也可以去溪上的小桥，看看有多少人迹踏乱了板桥霜，还可以找一处空阔的原野，信步闲游，看太阳如何徘徊，残月何如不舍，更可以半躺在渔船，煮一壶茶，叹一声“洗尽古今人不倦”，让映着日出红胜火的江花装点你的船窗，也让你和船装点别人的梦。选择了这个时间，你便成了古时的游者，纵情山水，偃仰啸歌，你找到了自由快乐的灵魂，天地间多了一颗忘返的心。沿着时间轴走，心境大不同。喜欢快节奏，喜欢工作的人，能把路边小摊写的“早点”牌都看成是在督促自己，可谁又能说他心中不是充实而又充满干劲呢?
喜欢学习、渴望知识的人，能将“早”字刻在桌上，也刻在心里。三味书屋里那个小小的，火炬似的“早”，点亮了多少学子的眼睛，谁又能说，我们不快乐，不满足?至于山村水郭的人们，也都有着“两山排闼送春来”的诗意和小儿溪头卧剥莲蓬的美好。
任何一个时间，任何一种方式，人的心灵总可以找到一个栖息的定所。而早晨的时刻，你又选择了哪一个？
7．早
是否只有早晨的那一刻才能看到炽红的夕阳当空升起，那一片霞光灿烂辉煌。无边的黑夜一如既往，静谧的世界回荡在心房。
黑暗，是谁在痛恨你。
让我摸不清楚世界的美妙。
黑色一直陪伴着我直到去年冬天，眼中的世界没有天亮，早晚在心中都是那般的相像，妈说：“孩子，多么希望听到你说一声早安，妈妈。”
妈妈老了，即便我看不清楚她那耀眼的白发，可她那沧桑的声音敲击着我的耳膜，她不想我一直瞎着，所以母亲每天去集市上卖菜，于是我便在心中想着——母亲出门时，那个时刻便是早晨。
我每天不分时刻的睡觉，另一种幻想也寄居在我脑中，醒来的那一刻便是早晨，可是母亲却用温柔的声音呼唤着：“孩子，吃晚饭了。”我微笑着，拖着疲备的身子移到桌旁，细细的品尝着母亲做的饭，不知道为什么饭中总有一股辛酸，吃到嘴中眼泪就往下掉，母亲急了，她拼命的擦，拼命的擦，那颤抖的双手触碰着我的双眼，我忍住眼泪，我说：“妈，早安。”然后，我笑了笑，所有泪都吞回了肚中。那双颤抖的手不知在摸索着什么，递了一大叠的纸塞入了我手中，沉重着让我打了个寒颤，母亲说：“孩子，我已经赚够了钱，你可以去治眼睛了。”
睁开眼，白色的墙，白色的窗帘，白色的床单，白色的世界，刺眼的东西照得我直流眼泪，穿白色制服的告诉我，那是阳光。我微笑着，即使耀眼我也不愿闭上，那么美，那么美。我看着慈祥的医生，我说：“早安。”他微笑着，我记得他说：“早安，孩子。”于是我拼命的寻找母亲的身影，我多么想对她说早安母亲，可是医生说母亲送我到医院做手术时就离开了。我奔跑着，清晨美丽的阳光照射着我直到我跑回家门口。我的心咚咚的跳，每一刻我都町得清清楚楚。
“吱呀”推开门的一刹，一个沧桑的老人正垂着头仔细的挑选着菜叶，那银白色的头发显得有些耀眼，每一根都刺在我的心里。
我说早安，母亲。
她说，早安，孩子。
直到现在我都记得我那像阳光般的清晨，早上的阳光，早上的空气，早上的蓝天，早上
的白云，还有我早上的母亲，一切都开在流年的岁月里，水一样的春愁，可惜唯独母亲的爱，早就在我出生的那一刻寄居在心中，早早的，早早的。
8．早
处在这个陌生的小城镇里，我一直都在怀疑到底有没有所谓的“早”。霓虹闪烁盖过那启明的晨星，封闭式的房子关上窗，合上窗帘便是夜。
可是我依旧相信着，因为有两盏微弱的灯在向我证明着，向我诉说着。
“嗒嗒，嗒嗒”的声音，伴着疲劳的节奏，母亲又早起了。习惯性的扭开那盏台灯，继续工作了。不停地在一台缝纫机上加工一副手套，一副一角二。没有深厚的知识素养，没有精明的商业头脑母亲能作的便只有这个了，而对于这几乎没有要求的工作，所需的只有时间了。所以对于母亲来说“早”特殊重要，它像是救济我们的观音大世给予我们孤单俩母子在陌生城市生存的法宝。
“早”就是缝纫机打在粗糙步匹上弹起的灰尘；“早”就是唤起母亲皱纹苏醒的催命符；“早”就是母亲那双经布匹褪色染黑的手。“早”就是绝望。
“微弱”的台灯像一位妈妈，轻轻唤醒了它处在另一个房间的儿子。另一台灯又亮了，是的我醒了。
和母亲一样熟悉早起的我，抚平了昨日折起的书角，开始大声朗读起英语课文。和母亲的疲惫不同。我充满着干劲，一个个字母的反复拼读，一个个单词的反复记忆，一篇篇的课文的反复的朗诵。使在绝望中的母亲和我看到了希望。
此时的“早”便是那反复默写的着的单词，此时的“早”便是那英语书上折皱的书页，此时的“早”便是微弱灯光下坚持不懈的我。“早”就是希望。
我相信着，我处的地方是有“早”的，因为母亲需要我的“早”带她离开那个以后将不属于她的深渊，离开她生活已久的绝望。我相信有“早”的，因为“嗒嗒”的机械声已扎驻在我的心底，我要用“早”为它带来希望，使它早点休息。
“早”便是希望，让处在贫穷中的我和母亲看到启明的晨星，“早”便是希望，让母亲告别那永远处在绝望中的地方。
“早”，我相信在这个陌生城市是有的，因为母亲和我都在证明着。
9．早
谁不期待那东方喷薄欲出的朝日？
谁不渴望“草色遥看近却无”的欣喜？
谁不想消除“草色烟光残照里”的哀怨？
这一切，都源自对早的向往。有了早，就能欣赏到“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的孤寂美；有了早，就能领略到“岭上晴云披舒帽，树头初日挂铜钲”的奇异；有了早，就能抒发“愿乘风破万里浪，直挂云帆济沧海”的宏愿。
于是懂得，早是人生不可缺少的一抹亮丽色彩，是实现人生精彩的动力。用早来鼓舞自我，何须“少壮不努力，老大徒伤悲”的悔恨，何须有“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的无奈？有了早的激励，才有了比尔•盖茨微软帝国的不朽传奇；有了早的激励，才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌；有了早的激励，才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。而失去了早出发、早行动、早成功，很多人只能去搭乘人生的末班车，只能任灰暗成为生命的主色调，而不能书写人生的华章。毕竟，“笑看庭前花开花落，漫观天边云卷云舒”是一种超然。但辉煌更是人生最壮美的云霞，何不用“早”来磨砺自我，磨砺一方月明云开的壮阔沧旻？
此亦似人，此亦如国。早是一个国家兴旺发达的条件，是一个社会繁荣昌盛的保证。有了早的激励，才有了荷兰“海上马车夫”的美誉；有了早的激励，才有了大不列颠“日不落帝国”的胜景。试想，偌没有当年邓小平的高瞻远瞩，作出改革开放的英明决策，只怕中国
只能在“*”的阴影下踟蹰不前，哪里又有当前的恢宏气势？
而同样，一个国家没有早的眼光，只能落后于世界潮流。失去了早，就如同明清时期中华文明无奈的式微；失去了早，就如同戈尔巴乔夫领导下的苏联的土崩瓦解。
早是心中不落的青阳，早是心中不倒的信仰。有了早的激励，又何必再发“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的悲音；有了早的激励，又何必再唱“流水落花春去也，天上人间”的哀曲？
用早激励人生，用早装点梦想，去厉兵秣马，去扬剑试锋，终会迎来春暖花开的灿然，终会领略江河源头的胜景奇观。
推荐第6篇：高考作文一类卷(全国卷1)
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（一）全国卷Ⅰ 1．满身花雨又归来
（山西考生）
沧海霁月，落崖惊风。一花一世界，一叶一菩提。在灯红酒绿的都市中，在余音绕梁的低回处，在清风送爽，点点星光之下，人，如同窗外的帘燕，在归途中几度徘徊。
能见证人类在现代化的大路上越来越远的一个代表性群体之一便是猫。曾几何时，猫已经从肩负重任的卫家战士蜕变成养尊处优的宠儿。当我们高唱“老鼠爱大米”的时候已激不起猫的半点儿斗志——它早已转变了习性，爱上了鱼。是什么使猫失去了捉老鼠的本能？又是什么使猫从猎人变成猎物？我想说“不”，猫决不是坐享其成的观望者，它的体内还潜存着奋斗的本能。
随着历史的飞跃和时代的变迁，人类用双手创造出生生不息的文明。文明的力量是伟大的，它不仅存在于精神，更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域，这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平，也在很大程度上改善了人类的生活环境。我们不否认这种变化带给人类的优越，但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。而对优越的物质环境，人们失去了奋斗的本能，越来越不愿劳动，甚至耻于劳动。各种高端科技产品及机器都以代替人类劳动为主要目标。殊不知，双手的解放引发了思维的惰性。奋斗与劳动是大自然赋予的本能，而自然的本能在逐步褪去了，也标志着人类作为一种自然的生物却脱离了自然，离自然越来越远。春来花自青，秋至叶飘零，这便是自然留给我们的本能。情感也是如此。
“住在布达拉宫，我是雪域之王。
走在拉萨城中，是世间最美的情郎。”
这是仓夹嘉措留下的诗句，也是他对于人性本能不可抗拒的写照。他充满传奇色彩的一生，全是为这种本能而活。他不贪恋权位，更不为财富而诱惑，他的心，时时刻刻寻找人间最真实的情感，他把人间的至真至爱，把人间最美好的天性释放得淋漓尽致。
问佛：为什么总也遗憾？
佛曰：没有遗憾，无法体味幸福。
问佛：为什么下雪总在夜里？
佛曰：美好的东西总在不经意间流走。
仓夹嘉措这样问，人类也这样问，因为我们总是在美好中留下遗憾，正如我们已淡去的本乱。
猫被诱惑蒙蔽了双眼，忘记了本能。但我相信，人不会在科技的溺爱下失去追逐真性情
的天性，更不会失去奋斗的本能。人是一只帘燕，在自然的窗前徘徊，依然如泉般清澈，依然如茶般香醇，也依旧满身花雨又归来„„
点评：这是一篇融感性与理性于一体的散文，很美很美。美在画面，美在标题。将漫画作文写得如此充满诗情画意，殊为难得。
2．大同世界，焉能忘本？
（山西考生）
是日高考，书“大同世界，焉能忘本？”，感慨系之，故作此文。后之览者，亦将有感于斯文。
时维六月，序属仲夏。榴花绽红，清荷吐绿，轻舟晚楫香风细；鸳鸯戏水，白鹤亮翅，柳枝摇曳湖水平。乘假日，风吹衣袂，花迎树阴；望繁星，夏解人意，月又明空。忆往昔，唐风宋韵，过长街十里，尽是人间繁华；叹而今，闾阎扑地，皆为钟鸣鼎食之家，舸舰弥津，何缺青雀黄龙之舳。于是余有叹焉，斯大同盛世，风声竹声钟磬声，声声自在；山色水色烟霞色，色色怡人。呜呼！陶陶然之乐哉。
然则，大同盛世，焉能忘本？子为猫，本在捉鼠；子为人，本在图学。倘若忘本，将何以立身治国，何以齐家平天下？
不为学者，学书学事学志气，枉费七尺之躯；不为图者，图家图民图天下，怎称炎黄子孙？学为本，终身勿忘。忘本者，如离江之水，无以致远；忘本者，若无泽之鉴，岂能一用？故大同盛世，尤不能忘本也。
追先贤，一代风骚，长剑天涯，酒过三巡还依旧，笑星醉春风；勉吾辈，义气书生，笔走龙蛇，大鹏一日乘风起，直上九万里。
且夫大同盛世，儒雅书生，春风得意，何曾闻失路之人？昔精忠岳将，悲故土，一去沃野遭掠戮，伤哀怨痛深藏处。忍堪回首，国无路，泱泱中华如何复？悲乎！今大同盛世，楼高但凭云飞过，水深且任鱼纵横；英雄侠肝义胆，神游五湖四海；君子风度翩翩，静对天地变幻。十里碧阴，亭中谁在斗奇葩？才子风流，六丈高楼，听风听雨听天下，心怀广宇。大同盛世，无战火之忧，无贫寒之苦，学而优则仕，不曾闻失路之人。我莘莘学子，幸遇时机，尤当图学治国，不可忘本。猫捉鼠，人图学，此天之道也。
呜呼！闲书草草，幸承恩于盛世；抛砖引玉，是所望于群英。随赋对联一则，勉吾学子，闻鸡晨舞剑，悬梁夜读书。大同盛世，尤不能忘本。
看英雄，侠肝义胆，扭乾坤傲宇宙，笑傲苍穹，名垂千古，挥洒磅礴气势。
望学子，风华正茂，舞慧笔长灵思，指点江山，激扬文字，书写万丈豪情。
点评：文章引经据典，很有文化底蕴。用语典雅精工，骈散结合。
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一类卷同学作文用的写作素材
PS：结合文章，看看别人是怎样运用材料的，可以记几个。
P2《让微光闪耀，成就光芒》 ①“一以贯之，忠恕而已。” ②勒内•夏尔：“为了换取灿烂的光华，必须去吹动微弱的火光。” ③孟子：“人皆可以为尧舜。” ④卢梭《爱弥儿》：“上帝成就了我，而后将模子打破。” ⑤黑人运动员博尔特10秒内跑完100米 ⑥牛顿万有引力 ⑦乔布斯苹果时代
⑧迪士尼发明米老鼠，创办迪士尼公司 ⑨试管婴儿路易斯
P4《微光而荣光》
①契诃夫笔下的小人物，《套中人》 ②皇帝对柳永说“且去浅斟低唱” ③唐吉诃德
④梭罗《瓦尔登湖》
⑤傅斯年面对政府时的忠义不屈 ⑥苏格拉底终将饮下鸩酒 ⑦爱因斯坦与普朗克音乐合奏
P6《凡人之前是人，天才亦是》（个人认为这篇很有思想） ①哥伦布发现美洲大陆
②巴斯德揭露了微生物的真容 ③莱特兄弟发明飞机
④佩雷•尔曼破解“庞加莱”之谜
P7《一粒沙里见世界》 ①帕斯卡尔：“因为空间宇宙囊括了我，犹如一个质点；而因为思想，我囊括了整个世界。”
②牛顿与苹果，地球引力
③罗曼•罗兰《约翰，克里斯多夫》 ④司马迁，史家之绝唱 ⑤李清照，环顾女界无同类
P9《无法舍弃的微光》 ①“君子使物，不为物使”
②亚当•斯密在《道德与情操》中写道：“人们为什么不顾一切地求权求钱？归根结底是为了获得他人的认同与爱。” ③帕斯卡尔：“人不过是一根芦苇” ④尼采自诩太阳 ⑤凡•高割耳 ⑥十七岁少年韩寒，毅然走出校门
P10《守护心中的微光》
①“一花一世界，一叶一乾坤” ②周国平：“这是一种站在更高处的理性自我” ③苏格拉底：“这是所有雅典人民都必须遵守的法律，因此我愿接受这不公正的判决，饮下这杯毒酒。” ④帕斯卡尔《思想录》：“人只不过是一根苇草„„但他是一根能思想的苇草„„因而，我们全部的尊严就在于思想。” ⑤《哈姆雷特》：身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。 ⑥ 摄影展，作品《笑》，蔷薇鲜活绽放， ⑦狄德罗《百科全书》，人性微光 ⑧鲁迅在“风雨如磐暗故园”的年代用投枪和匕首般的文字守护国民意识的微光 ⑨莫奈的印象派画作被斥为“反胃、怪诞”
⑩贝多芬演奏《英雄》时被称为“被魔鬼夺去了灵魂”： （11）苏格拉底被送进死牢，民主法治之光。
P12《重视那1%的灵感》 ①爱迪生：“天才等于99%的努力加上I %的灵感。” ②“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。” ③林徽因说：“真正的宁静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。” ④牛顿被苹果一砸，“砸”出了万有引力定律 ⑤门捷列夫玩纸牌“玩”出了元素周期表 ⑥瓦特盯着锅盖“盯”出了蒸汽机
P13《拾取心灵的微光》 ①顾城：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”
②一个小军官睡梦中的一段旋律造就了被誉为法兰西灵魂的《马赛曲》。 ③仰望星空时刹那间的静谧空寂，使那一副线条与点构成的魔幻夜空永久地震撼人们的心灵。
④李后主第一次将士人情怀写入词中，这一份家国之思被王国维评为开词家之先。
P14《珍视心灵的微光》
①几米“我掉落深井，大声呼喊，无人救援„„夜色暗了下来，我低头：周围星光环绕，我在最深的绝望中收获了最宝贵的财富。” ②林夕作词，杨千嬅《再见二丁目》：“原来我非不快乐，只我一人未发觉” ③蒲松龄有个好习惯，随身总携带布袋子出门，一想到好的点子就即时记下，放入布袋中，回家再行整理。他也有心记下乡民们口耳相传的故事，遂成一本《聊斋志异》。
④贝多芬在出行中常带上纸和笔，记下自己突如其来的闪光。 ⑤几米常从生活的细节处寻找灵感，记下画下自己的所恩所想，这是多么平常的画面，几句温暖的话语，就成就了几米被译成十多种语言的画册，被世界人所熟知。 P16《珍惜生命中的微光》 ①《城南旧事》 ②《我的童年》
③谭顿化作水精灵，创作了“水之声”等精彩的音乐作品
④海伦•凯勒却惊奇于幼芽的成长，动物的毛发，湿润的空气，而让她向往光明而愈发坚强
⑤欧洲文艺复兴 ⑥《星空》
⑦《瓦尔登湖》 ⑧《命运交响曲》
⑨蒋捷《虞美人•听雨》：“一任阶前点滴到天明。” ⑩李清照《声声慢》：“梧桐更兼细雨”
P17《点亮》
①鲁迅先生在《未有天才之前》：“其实本没有什么天才。” ②我和东方已既白（化用“不知东方已既白”） (苏轼《前赤壁赋》) ③凡高《向日葵》 ④达人秀
P18《让微光闪光》 ①顾城：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。” ②王安石《游褒禅山记》：“而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远。” ③英国作家王尔德：“除了我的才华，一无所有。” ④王尔德：“人没有比灵魂更高贵的东西。” ⑤黑格尔在《哲学讲演录》中说：“一种音调的重复并不是和谐。” ⑥莫奈：“我需要光！”
⑦《变形记》中异化的甲壳虫 ⑧瞎子阿炳谱写《二泉映月》
P20《不应舍弃心中微光》 ①顾准：“别看我头低得这么低，我后面的尾巴都翘到天上去了。” ②美国学者本尼迪克特在其著作《菊与刀》中曾说：“儒者重视耻感，即他人对自己看法使己以之为耻；而西方重视罪感，即自己对自己看法是否良心能安。” ③《哈姆雷特》：身处果壳之中，仍自以为无限宇宙之王。 ④折根肋骨当火把的顾准 ⑤韩少功辞去作联主席到农村
⑥熊培云用最感性与温和的方式解读这个并不完美的世界
P21《拥抱一闪而过的微光》 ①史铁生：“人与生俱来的局限就是能力与愿望之间的距离，而人活着就是为了跨越困境。”
②牛顿，苹果落地，万有引力定律 ③阿基米德，洗澡，浮力
④瓦特（在试卷中作者把瓦特错写成“马歇尔”，老师也没发现，大概是网站上以讹传讹导致该学生认为瓦特叫马歇尔）发明了蒸汽机 ⑤扎克伯格创办facebook脸谱社交网站
⑥中南大学22岁本科生刘路解开困扰数学界17年的难题“西塔潘猜想”
P22《握住那份微光》
①“世界本不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。” ②周国平“舞台上的英雄”：“即使台下没：有一个观众，他们也要演下去，演给心中的上帝看”。 ③川端康成：“凌晨四点，发现海棠花未眠。” ④龙应台：“中国，你为什么不生气？” ⑤伦琴发现X射线
⑥普通牧师孟德尔好奇豌豆开花，历经几十年苦心研究，发现基因分离定律 ⑦牛顿头上的苹果
⑧苏格拉底面对众人要求其舍弃思想即可被赦免的要求，宁愿抛弃生命只为留住心声
⑨只能在故宫看守文物的作家沈从文秉持着那份“为文”的微光，写就《中国传统服饰研究》一书 ⑩韩寒 （11）微博
P24《蓦然回首，莫要放手》
①王国维《人间词话》把“成大事”的最高境界比作 ：蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处
②爱因斯坦：百分之一的灵感比百分之九十九的汗水更重要。 ③卢梭：我凭什么怀疑自己全部理性和理智得出的结论呢？
④卡梅隆：当我看完星球大战后我出了一身汗，我意识到再不动手，好电影都要被拍完了。
⑤卡梅隆：我是世界之王。 ⑥博观而约取 ⑦《荷塘月色》 ⑧《英雄》 ⑨《向日葵》
⑩卢梭灵柩进入先贤祠，上面刻着“此处安息着自然与真理之人。” （11）卡梅隆成为导演前只是卡车司机
P25《天才本来没有名字》 ①“取其精华，弃其糟粕” ②米兰•昆德拉：“人类一思考，上帝就发笑。” ③郁达夫留日期间，正是体会到了“稠人广众之中的格格不入”，才有了《沉沦》。 ④ 鲁迅先生在《拿来主义》中提到的“一把火烧了”的“浑蛋”，恐怕就是“自己的东西”舍弃不顾，要求全盘西化的激进主义者。
P28《独立之精神，自由之思想》 ①陈寅恪题王国维墓志铭：“先生之著述，或有时而不章。先生之学说，或有时而可商；唯此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。”
②“是非审之于己，毁誉任之于人” ③“老生常谈不谈，人云亦云不云” ④“知善知恶是良知，为善去恶是格物”
⑤人文诺贝尔“克鲁格”奖的华人史学大师余英时，在访谈中就强：“调培养天才所需要的独立之精神与自由之思想。” ⑥《战争与和平》 ⑦爱迪生发明电灯 ⑧王阳明的心学
⑨卢梭和康德号召人类做真正自由的人 ⑩高锟发明了光纤电缆 （11）林书豪风靡NBA （12）国学大师与语言天才季羡林写下《牛棚杂忆》
P30《一秒钟的灵感》 ①汪国真：“当人们在睡眠中有了济世的善良之心却无法行动，但当人们醒来时，可以行动却忘了在睡眠中的觉悟。” ②鲁迅，有看透国民劣根性的情怀。 ③老舍，满怀对北国热爱写下巨作。
④詹姆斯•卡梅隆创造了2029年的机器人大战，到1912年的巨轮沉没，再到蔚蓝星球的生态之战一个又一个的票房奇迹。
他8岁那年，核战刚刚结束，卡梅隆在自家的地下车库里感到了对生命的恐慌，与此同时，他意识到自己应该做些什么。
⑤哈利波特是罗琳在回乡的火车上闪现的戴眼镜的魔法小男孩。
P31《点亮那些微光》 ①米兰•昆德拉：“生命是一棵长满可能的树。” ②中国的《新闻周刊》，中国的“MIT”呼声 ③竞争与效率为先的公共教育 ④成败论英雄的舆论倾向 ⑤雅典学园的百花齐放 ⑥稷下学宫的百家争鸣
P32《我们离天才有多远》 ①电影《楚门的世界》
P34《自立》
①爱默生说过他对天才的解释：“天才即是相信心中的真理对其他任何人都适用。”
②毛姆《月亮与六便士》
③日本一场海啸引发了食盐危机 ④教授论文抄袭 P35《告别仰望，点燃微光》 ①泰戈尔：“河的此岸暗自叹息，一切欢乐都在对岸；河的彼岸一声长叹，幸福尽在对岸。”
②“这山望着那山高” ③“直把杭州作汴州”
④现在的搜索工具早把心灵中闪烁的微光掐死在了摇篮里。
⑤国外有专家开发了一款新游戏，可以任意组合、发现蛋白质的结构，每个个体都有可能成为发现新蛋白质结构的大家。
⑥萨顿揭示了一个人们不愿承认的现实：科技对人文的漠视与侵害。
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3.回到原点
盛夏的夜晚蝉声聒噪，仿佛永无休止地宣泄着对热气的不满。风拢起了清凉的裙摆，明晃晃的白炽灯照着蒸笼般的教室。我随手翻开一本杂志，上面矫情的文字朝着我挤眉弄眼，空洞泛滥的描写令我的胃一阵翻江倒海。
忽然，教室后方骚动起来，同学们不怕炎热，挤作一团，各不相让。我好奇地挤过去一看，啊，竟然是两只萤火虫！有多久没见过萤火虫了呢？在童年记忆中，每逢夏夜，我都会在老家的田边抓萤火虫。在潮湿的泥土中，在浓密的苇草中，在清澈的小溪旁，小半夜就能抓到大半袋。有时恶作剧地拨拉一下草丛，那瞬间飞舞起来的流萤就像繁星，带着萤绿色的柔光一直向上飞、向上飞，直至投入漆黑的苍穹，成为浩瀚星河中的一分子„„
我从回忆中回过神来，大家都散了，只剩下我还盯着萤火虫。然而它们的情况都不甚乐观：一只卧在盒子底纹丝不动，溅出的萤火已经很暗了；另一只虽说拼命地想逃出这个囚笼，但始终是有心无力。我的心一阵抽搐：怎么办？难道它们会死吗？我真不希望予我以美好回忆的流萤化作尘埃。我鼓起勇气对抓萤火虫的同学说：“你能把这两只萤火虫送给我
吗？”“怎么？你喜欢？你这种埋头用功的人也喜欢玩虫子？随便你拿去，又不是什么贵重东西。”
我如获至宝似的抱着盒子往楼下冲去。告别了刺眼的灯光，当我踏入花圃时，植物独有的生命气息刹那间把我包围，我的心开始平静下来。我小心翼翼地把两只萤火虫放在一片宽阔的绿叶上。当它们呼吸到自然的气息时，燃起了那熟悉的萤绿色光芒，那么纯粹，又那么充满着生命力。它们缓缓地前进，伴随着雨声清脆的坠落声，两朵萤火没入到黑暗的草丛中去了，但我仿佛还能看见那如脉搏般跳动的一明一灭，一明一灭„„
我直起身来，深深地呼吸了一口清凉的空气，顿时暑热全消。我忽然觉得我们就像是萤火虫，飞进了水泥森林，从此告别了宁静的自然，耳边充斥着迷离的电子音乐，放眼过去多是无病呻吟的文字，我们渐行渐远，似乎离自然这个原点越来越远„„
但值得庆幸的是越来越多的人开始回到了原点，在浮华中回归自然的状态，在喧嚣中回归宁静的心境，更好处理人与自然、人与人的关系，各种环保活动、社区文体活动有条不紊地进行„„
风起了，鼓动着我的衬衣与思绪，我下定了决心暑假要回到告别了七年的老家。我祈望着夜风能把一朵萤火吹入梦中，让我回到自然的这个原点。是夜，流萤入梦，我回到了原点。
【点评】
本文是一篇记叙性散文，由在教室争看萤火虫，由“我”讨要萤火虫，再放飞萤火虫，最后梦入萤火虫等几个主要情节构成，融入作者的议论、抒情，生动地表现了都市人渴望回到原点的集体心理。
作者擅长细节描写，对人物的心理、动作、语言，体会深切，刻画精妙；环境描写亦别具匠心，开头“热气”的渲染为“回归”的渴望做了形象的铺垫，并与结尾“风起了”自然呼应，不着痕迹。
不足的是文章第六段交代都市人的回归过于直接，显得生硬，与其文含蓄优美的特点相悖。
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广东卷
1.回到原点
文学创作是雨水缓缓渗入大地，再化作泉水泗泗流出的过程，而不是冷水直接装入冷饮车间，从流水线上批量生产的过程。当我们看到评判一本书的好坏仅仅由其印数和销量来决定时，我们应该反思。我们必须回到原点，回到文学创作的根本„„
回到原点，要回到生活中去寻找创作的源泉，而不是闭门造车。文学创作本就是来源于生活，然后才是高于生活，然而现在很多作家却离这个原点越来越远。有些作家以“作家团队”的形式，打着“名牌作家”的旗号，开个会讨论一下就可以出书，这样的闭门造车，只能产生无病呻吟之作。回望历史，那些有成就的作家在创作时却是紧紧把握住这个原点。列夫·托尔斯泰在他几部著作期间漫长的时间里，他总是深入到庄园里，与那里的农民们一起劳作、收获、编草鞋、编识字课本„„他之所以被称为“耕作的诗人”，正是因为他没有远离文学创作要来源于生活这个原点，也才有了那些闪烁着人性光辉的文字。如今，我们需要更多像托尔斯泰这样的作家，回到原点，以一种谦敬、悲悯的姿态去体察民众的生活，这样的文字才能有持久的生命力。
回到原点，要回到文学创作的根本使命，而不是一味地追求印数与销量。文学创作本肩负着触及灵魂、涤荡思想、感召人性的使命，然而我们却看到，它已经渐渐变为一种只需要类型标准、只需要印数与销量的纯技术活动。从一年出一本书，到一年出几本书，再到杂志书的出现，有些作家为了保持读者的关注度，持续吸引读者的眼球，已经将出书速度化，将文学创作的使命这个原点全然忘却。孔子“知其不可而为之”，《论语》中的一字一句都是他带着使命周游列国的见证。白居易也说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。先人的理念，却是绕着这个原点，带着使命来创作。如今，我们已经偏离了这个原点，如果我们再不回到原点，那这种姿态必然阻止文学创作走向深刻，走向宽广辉煌的文学圣殿。
中国作协主席铁凝说：“我们要有放慢脚步回望从前的勇气”。确实，现在我们的文学创作已经偏离了原点，远离了文学创作的根本。我们需要放慢脚步，少一些急功近利，不要再闭门造车，去看看先人们是怎样做的，回归文学创作的根本。
回归原点，还文学一份厚重与深刻„„
【点评】本文取“原点”作为“源头”、“根本”的意义，联想到文学创作与生活的关系，把生活作为文学创作的原点，非常中肯。接着，作者指出现实中一些作家或“写手”远离生活“闭门造车”写“无病呻吟”的东西，写有数量无生活的“作品”的现象是“离开
原点”的作为，显示了作者一种社会批判意识。作者批评了这种现象之后紧扣题目正面立论，阐述了文学创作必须“回到原点”。文章结尾一句“回归原点，还文学一份厚重和深刻”，再次强调主题，给人留下回味的空间。
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2013年山东卷高考作文一类卷样卷简评
山东淄博市教研室陈鲁峰王玉强
感谢挑错
近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏为当代作家挑错。对此，作协主席铁凝诚恳致谢，莫言在被“咬”后也表示：请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。
挑错，一个似乎让人厌恶的字眼。在著名作家的眼中，竟成了值得感谢的行为。感谢挑错，它铲去错误的毒瘤，让真理之花绽放，让跋涉者离卓越的山峰更近一步。
感谢挑错，是一种谦卑的姿态，更是一种大智慧。京剧名旦梅兰芳先生，在一次演出结束后，于众人喝彩声中听见一老人大喊“不好！”散场后，梅先生特意将老人请至后台：“说吾孬者，是吾师也，请您指教！”老人深受感动，提出中肯的改进建议。从那以后，梅先生每到此地演出，必请老人前来，面对老人毫不客气的挑错，梅先生不觉丢脸怨恨，反而拜老人为师；正是因为感谢挑错，改进不足，梅先生登上京剧舞台的巅峰，成为一代传奇。
“人非圣贤，孰能无过？”即使是大家学者，也要经历由无知开始的学习过程，感谢挑错，才能认清不足，至臻至善。章太炎先生出生于医学世家，自恃医技高明，直至一次自己生病久治不愈，经名医挑错才知道自己的药方不管用。从此苦心钻研，在医学领域也有所建树。假若没有那次生病后名医挑错，章太炎恐怕意识不到自己的不足，发愤学成又从何谈起？感谢挑错，成就大师之学。
感谢挑错，是一种态度，更是一种行动；闻过则喜，主动找人挑错，更难能可贵。日本人原一平，由一个小职员发展成为“推销大师”，正是因为他每周请朋
友、客户吃饭，让他们为自己的言谈举止挑错，不断改进，终于创造了行业神话，从现在做起，感谢挑错，才能把握成功的契机。
为学时，感谢挑错可以消除谬误，凸显真理；为人时，感谢挑错可以彰显风度，追求卓越。人生的路途中，正是那些挑错的声音将我们的道路照亮，让我们少走弯路，直奔成功。
面对《咬文嚼字》的挑错，铁凝、莫言不但不气不恼，反而心怀感恩；相比之下，孔庆东在微博骂人被告仍不改正，则失了知识分子的精神。感谢挑错，作家们为当今社会树立榜样：是对真理的尊重，更是对谦逊人格的展示。
感谢挑错，它是成功路上的垫脚石，让我们循着真理之路攀升卓越之巅！
【简评】
本文是一篇从铁凝、莫言闻过则喜、感谢挑错的角度来立意的高分作文，中规中矩，成为阅卷时的一类卷样卷，深得评卷者的好评。原因有三：一是例证典范，正反对比，说服力强。本文选取了三个正面事例，梅兰芳先生的事例详尽且形象生动，简洁而富有镜头感，让人印象真切；章太炎先生事例叙议结合，要言不烦，注重假设说理，事例论证效果好；原一平事例运用了因果论证方式，先果后因，突出了文章核心观点的论证力度；反面事例孔庆东微博事件则略写，形成集束式正反对比的论证力量。二是逐层递进式论述，大有＂论如析薪，贵能破理＂之感。＂感谢挑错＂，这种提取材料关键词组合而成的观点直抵材料的核心内涵，立意准确，切题；且在论述中形成了从＂一种姿态＂到＂一种行动＂的层进式的说理。＂感谢挑错＂的姿态与智慧已是难能可贵，易于除谬守正；＂感谢挑错＂的态度与行动更显非凡风釆，更能体现追求卓越的精神。层层深入，使得行文论证由平面化走向了立体纵深化。三是善于扣题，且行文质朴中透着生动形
象。除去题目外，仅在文中＂感谢挑错＂一词就出现了十二次之多，显示了强烈的扣题意识。行文总的来看，质朴刚健，但不乏比喻句、反问句、感叹句等。如＂铲去错误的毒瘤，让真理之花绽放＂、＂成功路上的垫脚石＂等比喻贴切形象，也给文章添彩不少。
本文评为一类卷，内容20分，表达20分，发展19分；扣错别字2分，最后总评57分。
善待错误，人生境界顿开
面对《咬文嚼字》的挑错，著名作家积极以感谢和理解回应，令人为之动容。我总以为，唯有拥有一颗积极面对别人的批评与挑错（的心），人生境界才不断升华，生命才日益趋向不朽与伟大。
挑错的必要性，来自于主观世界的狭隘与片面。我们常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩中，而忘了在骄傲的同时保留一份面对不足的谦卑。
所以，善待别人的挑错，是为了塑造一个更理性的灵魂，它让人清醒，让人自知。智者如曹禺，也深谙这一哲理。当美国剧作家蒙特来华拜见这位剧作大师时，交流甚酣，曹禺却拿出黄永玉对他的批评信：“我不喜欢你后来的戏，一部也不喜欢，你失去了通灵宝玉，你为势位所误！”如此辛辣，一针见血，指出了曹禺“重政治轻创作”的错误；曹禺硬是让翻译一字一句翻译给蒙特听……可见，曹禺的伟大，除了对艺术的不懈追求，还体现在了对挑错的理性面对和坦然接受上。
然而，若一味妄自尊大，对别人的挑错“充耳不闻”，人生之路就会越走越窄，甚至不可避免地接受失败的苦楚。李经纬，在改革开放之初建立了“健力宝”公司，
创造了可以与百事可乐比肩的商业传奇。可是，面对前无古人的成功，李经纬失陷于对别人挑错一概拒绝的倔强——面对公司上至领导层下至员工的批评与阻挡，他不管不顾，集巨资在广州建造健力宝大厦，超出公司的承受能力；面对业界好友对他“不考虑商业规律一味拉广告、招商”的挑错，他拒绝诚恳吸收，最终让＂健力宝＂黯淡于历史长河之中，他自己也身陷囹圄。
那么，如何善待批评以追求完美自我呢？
首先，面对别人尖锐的挑错，要保持一份淡定平和的心态，不急不躁，不躲不藏；如季羡林所说的那样“别人的好话是鼓励，批评则是鞭策，都是对我好。”其次，要学会甄别“有价值的挑错”与“一味为了挑错而挑错”，也就是说，在面对别人挑错时，不是固定地屈从，而是要保持一份起码的自信。如演员于是之一辈子都在接受观众的挑错与批评，但必然要经过“审视——消化——吸收”的过程，最终把一个个鲜活的角色演到了人民心中……
人生逆旅，每个人都会犯错、迷失甚至被异化，而往往地，一份善待别人挑错的胸襟，能够带领你欣赏到更旖旎的风景。
【简评】
本文是一篇从善待错误的角度来立论的髙分作文。观点立意普通一般却准确恰当，该文之所以获得了阅卷者的青睐，原因如下：一是例证新颖且富有文化气息，显示了该考生宽阔的文化视野。应该说这类观点的议论文不难写，但例证易陷于老套之中；但该文却不落窠臼，避陈出新，用了一般考生很难想到也不易记忆的曹禺对待黄永玉批评信的理性态度的事例，且引用了信中批评原文，顿时让阅卷者刮目相看；另外引用了前段时间去世的季羡林先生、于是之先生的对待错误的事例，让人感受到一股浓郁人文气息扑面而来。二是正反对比论证中显示
出思辨的色彩。正面用例曹禺的清醒与自知是详㝍，反面用例李经纬的倔强与专断也是详写，意在形成鲜明的比较与对照，让阅卷者得出善待错误可以培育更理性的灵魂，而妄自尊大则要品尝失败的苦楚的结论来。一正一反之间，显示出该考生对善待错误的深度思考，入木三分揭示出善待错误的重要性与艰难性来，有力论证了文章的核心观点。三是纵深论述中显示出行文的完善结构。本文总的来看，是沿着＂什么是善待错误＂、＂为什么要善待错误＂、＂怎样做到善待错误＂的逻辑顺序来谋篇布局的，形成了环环相扣的论证结构。这种符合人们一般认知规律的论述方式会形成一种纵深度，给阅卷者留下全面、深入、有条理的印象！本文评为一类卷，内容19分，表达18分，发展19分，最后总评56分。
第11篇：高考作文一类卷等等级划分
一类卷(63－70分)基准分67分
能准确把握题意，立意深刻，选材恰当，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨。有新意，有文采。
二类卷(52－62分)基准分57分
符合题意，立意较深刻，选材较恰当，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。
三类卷(39－51分)基准分45分
基本符合题意，立意—般，选材尚恰当，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。
四类卷(21－38分)基准分29分
偏离题意，立意或选材不当，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。
五类卷(20分以下)符合以下一项即为五类：
(1)脱离题意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。
说明：
(1)未写题目扣2分。(2)错别字满3个扣1分，至多扣5分。(3)标点错误多，酌情扣分。
(4)文面不整洁，酌情扣1—2分；文面整洁美观，酌情加l—2分。
补充细则：
一类上（68一70）:
符合总体标准并具备以下一项者:
1．能从材料中引发深刻的道理，文采优美的。
2．能从材料中引发深刻的道理，语言朴实无华而有一定功力的。
3．在文体应用、立意、构思等某一方面有创新的。
一类中（65一67）：
基本符合总体标准并具备以下一项者：
1．能从材料中引出有深度的道理，但结构或语言等方面略有瑕疵的。
2．在立意、结构、文体某一方面有创新，但结构或语言等方面略有瑕疵的。
一类下（63—64）：
符合总体标准并具备以下条件者：
能从材料中引出有意义的道理，但在结构或语言方面略有瑕疵的。
二类卷（52-62）基准分57分
总体标准：
符合材料，中心明确，内容较充实，结构完整，语言通顺。
补充细则：
二类上（59一62）：
基本符合总体标准并具备以下一项者：
1．能从材料中引出有意义的道理。
2．有灵气、有新意，但在内容、结构、语言某一方面略有不足的。
二类中（55一58）:
基本符合总体标准并具备以下条件者：
1．能从材料中引出一定的道理。
2．有灵气、有新意，但在内容、结构、语言某一方面有不足的。
3．新意不够，但平稳充实的。
二类下（52一54）：
基本符合总体标准并具备以下一项者：
能从材料中总结出一定的道理，但语言有华而不实之处的。
三类卷（39-51分）基准分45分
总体标准：
基本符合材料，中心尚明确，内容尚充实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。 补充细则：
三类上（48一51）:
符合总体标准且不就事论事的。
三类中（44一47）：
符合总体标准但有就事论事或故意拔高（升华不自然）之感的。
三类下（39一43）:
符合总体标准但罗列现象、泛泛而谈，缺乏思考或认识肤浅的。
四类卷（21-38分）基准分29分
总体标准：
偏离材料，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。
补充细则：
四类上（30一38）:
虽基本符合材料，但中心不明确。内容单薄空洞，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多的。四类中（25一29）:
参照总体标准。
四类下（21一24）:
符合总体标准且无中心。
五类卷（20分以下）
总体标准：符合以下一项即为五类
1．无中心。
2．文理不通。
3．全文不足400字。
补充细则：
五类上（17一20）：
符合下列一项者:
1．脱离材料，内容单薄空洞但完整成文的。
2．全文不足400字的。
五类中（10一16）：
文理不通、不知所云，有文章之形，而无文章之实的。
五类下（0—9）：
不成文的:9分以下。
经查证为全文抄袭的:0分。
说明：
（1）未拟题目，扣2分。
（2）错别字（含不规范的简化字）满3个扣1分，至多扣5分。
（3）标点错误多，酌情扣分。
（4）文面不整洁，酌情扣1—2分。文面整洁美观，酌情加1—2分。
第12篇：《看见》亲情,一类作文
看见
南雅中学 初三 廖梦麟
独倚窗前，那日场景依然历历在目，依稀间看见姥姥你的身影：在车站我们有多次告别。回首而望，我看见你瘦弱的身影伫立在快速移动的人群中，对着我笑着挥着手，脸上有克制不住的感伤，你已经老了，可还是坚持站在那里久久不去。在这视线中默默转身远去的我，不曾想过那一别竟成永别。
下了一夜的雨，翻腾了一夜的往日情节，你给我的爱还在那里，还在老地方。
若你还在，我会好好听话，不再调皮地缠着你，也不会好面子的故作疏离。倚在窗前的我，顺着记忆中你朦胧的身影，思绪越飘越远，回到那年夏天，目光定格在炎炎夏日的公交站牌下一大一小两个身影......
小时候我一如现在般爱看书，尚不懂事且年纪小的我总不怕大人担心，执意搭车去书店，你总不放心，硬要送我上车，火球似的太阳灼灼，你也不顾身体，在那只有一块孤零零的公交站牌的车站为我挡下那烈焰般的日光。忘不掉的是我坐上车后看见的你的身影，汗珠不断从你脸上掉落，你笑着向我挥手。笑容淡淡，微微勾起的嘴角让眼角的缕缕皱纹更加分明，耳鬓的丝丝白发也在燥热的风中零乱的飘着。
当年那日的那个你，我所见的，不能忘的，尽管不知距今有多少年月了，可如今忆起，只是莫名的，分离的难受越发黏稠了，就连空气似乎都涌动着眼泪。
车站你送我的那日，仿佛就是昨日，又似乎过了好多年。你的音容笑貌还存在我脑海中，不过短短数日而已，斯人已逝，恍如隔世。还记得那天你送我，执意要帮我提行李，我下意识从你伸出的手旁避过，我俩都不由得一怔。你是否想过，能独自登上列车远去的我，已不是当初只及你胸的小豆丁，而曾在我眼中无比高大的你如今已只够到我的肩头而已。而你我之间，也被那辆呼啸的列车，奔腾得只剩下回忆，从此永相离。我所看见的你的身影，如今也渐渐隐没在那日的人来人往里，是否也将湮没在世间滚滚而过的红尘里呢？
今日接到家人的电话，得知你已离开，如晴天霹雳。行至窗前，久久伫立，只是握住栏杆的指节泛白显出了我内心的激荡。向远去眺望泪光闪烁里，那些时日的场景还历历在目，依稀间看见你的身影，无语泪凝，我哽咽着看着你......
那日眼前一瞬间，经年心底万重山。
第13篇：上海中考一类卷作文：校园里洋溢着活力的气息
上海中考一类卷作文：校园里洋溢着活力的气息
满墙的爬山虎掩盖不住从教学楼里透出的热情，闻一闻，那就是活力的气息。不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变。因为这里充满活力，因为每时每刻这里都是充满活力的校园。
春天生机
爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。
听，晨跑的音乐响起了！看，校园里顿时便充满了活力！同学们欢笑着跑着，新的一天就从这里开始！闻，又是那股令人熟悉的活力的香气！
夏天汗水
爬山虎透出的绿令人眩目，夏日炎炎惹人，上了5节课，人都无力起来。别认为同学们都怕流汗，他们只不过要吃饱了饭，才有力气在篮下比拼。
男生们已开始行动，在篮下你争我夺，作为女生我们也不甘示弱，过人、传球都有模有样，打累了，大伙坐在篮下，抹着汗水、喝着冰镇饮料，好不欢愉！不知谁唱了一句：“流不尽的汗，淌不完的青春！”
秋天收获
爬山虎也“染”了发，有黄有绿。秋天例来是讲述收获的故事的，晚风凉凉地，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景——
身穿牛仔服的我们风姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的鸽子带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“牛仔牛仔，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”令人感慨，活力十足。
有入场式的成功，我们运动的收获在继续„„
冬天夕阳
爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，冬风是刺骨的冷。放学铃声大作，同学们涌出校园。不为别的，大家是赶在太阳落山前，追逐渐逝的光辉。这就是我们——充满活力的少年，幸福地挤公交，厚重的衣服掩不住从骨子里透出的活力！
后记
不久以后，爬山虎会再次展现生机，到时不变的是校园里那群充满活力的我们，依然灿烂。活力，就是不断的、充满力量的意味。用文字来表达，是道不尽，写不完的。
充满活力的岁月，真好！
第14篇：上海中考一类卷作文：校园故事记录充满活力的岁月
上海中考一类卷作文：校园故事记录充满活力的岁月
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒„„”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！
有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
第15篇：一类商标
一类商标包括：用于工业、科学、摄影、农业、园艺和林业的化学品；未加工人造合成树
脂；未加工塑料物质；肥料；灭火用合成物；淬火和焊接用制剂；保存食品用化学品；鞣
料；工业用粘合剂。
0101-工业气体，单质 0102-用于工业、科学、农业、园艺、林业的工业化工原料 0103-
放射性元素及其化学品 0104-用于工业、科学的化学品、化学制剂，不属于其他类别的产
品用的化学制品 0105-用于农业、园艺、林业的化学品、化学制剂 0106-化学试剂。
0107- 摄影用化学用品及材料 0108-未加工的人造合成树脂，未加工塑料物质（不包括未
加工的天然树脂）0109-肥料 0110-灭火、防火用合成物 0111-淬火用化学制剂 0112-焊 接用化学制剂 0113-食药用化学品（不包括食品用防腐盐）0114-鞣料及皮革用化学品
0115-工业用粘合剂和胶（不包括纸用粘合剂） 0116-纸浆 0117-能源 申请材料：
1．商标注册委托书、合同（由我方提供）用于委托商标代理机构办理。
2．申请人资格证明材料：
A: 以公司名义申请，附企业营业执照副本复印件并盖公章扫描件PDF电子档1份
B: 以个人名义申请，
（1）中国公民需要提供个体工商户营业执照复印件及经营者身份证正、反面复印件PDF电
子档1份，商标权属于经营者所有
（2）港澳台公民或国外公民只需提供个人护照或有效身份证件复印件PDF电子档1份，并
提供个人姓名及地址中英文对照翻译
3．商标图样：清晰的JPG或PDF格式电子档图样。
4.商标使用国际分类，商品或服务须严格按照《类似商品和服务区分表》上内容列举。
（由我方提供）
中兴达知识产权专注知识产权13年
第16篇：北京高考优秀作文一类文
2011北京高考优秀作文一类文范文
迎新
得分：51分电影最早出现在上世纪60年代，随着时代的进步，电影已经成为了我们生活中不可缺少的一部分。然而，纵观中国电影史，表面上每年的票房累计大幅度上升，但导演人才资源的匮乏的问题，却是个不争的事实。
近几年，我们总会看到一些国产大片的出现，这些大片打破了中国电影界缺乏有力作品的僵局，为中国电影通向国际舞台塑造了桥梁。但只要你仔细看看，那些活跃在大荧屏上的导演们永远就是那么几个，他们的名字早在我们小时候就耳熟能详。然而经过这么多年，能让广大观众自愿掏钱包到电影院里去看的，就只有他们。不能否认，这些观众们有很大一部分是冲着导演的名气去的，名气已经成为了观众们的一大看点。在这个老导演垄断电影票房的情况下，中国电影只是老瓶装新酒，缺乏时代感。
还记得好莱坞金牌导演詹姆斯卡梅隆在奥斯卡颁奖典礼上高声欢呼\"我是世界之王！\"纵观他的电影生涯，从一个不知名的小导演成长到今天最具票房影响的导演，我们是否也需要这样的人才来填充我们的电影界呢？张艺谋，冯小刚的电影固然好，但随着时代的发展，他们的辉煌早已成为过去，我们需要有鲜活的生命力注入到电影中去，让观看的人感受到新时代的气息感。电影已经不是简单的文化交流，他也是经济，科技的一场较量。
尽管现在中国电影界已经陷入了后继无人的界地，但投资商们却不敢贸然用新人，作为商家，他们首先考虑到的自然是票房，采用新人就等于冒着血本无归的风险，但是，有哪一个知名的导演不是从新人做起的。就是由于他们年轻，他们的思想才会更加与观众产生时代的共鸣感。我希望不仅是商家能够大胆的采用新人，政府也应该参与其中，因为一部电影，不仅体现了我国的文化，更能够反映出我国的经济与科技。
我相信，在不久的将来，将会有一大批的新人导演涌上台面，中国电影界不再被老一辈的导演垄断，电影将会向我们呈现出一个极富现代感的时代。
谁与争锋
得分：55分
鹿特丹世乒赛结束吗，中国队包揽全部冠军，其完胜的结果是喜是忧，我认为还不能妄下定论：一个缺少对手的竞技不利于自身的发展，更制约整体的进步。只有势均力敌，两强相碰勇者胜，才能激出绚烂的火花。
我们缺少了对手，将失去一个发展的机会。停滞不前谁说只能带给我们残忍的失败，无休止的辛勤练习和伤病的苦痛，对手更能赠与我们胜利的骄傲，不断的挑战与共同的进步。在共产党革命早期，坚定的爱国主义者，革命家鲁迅曾就革命与胡适之进行激烈的论战。他们俩个唇枪齿战，你来我往相继发表观点。就这一举动不但推动了两个思想的超越，更启迪了中国的有志之士，传播了革命的种子，而两个人也并没有就此结怨，正是胡适之在鲁迅文章无法发表时，为他奔走，寻找机会。
试问，如果缺少了这个对手，思想的火花如何碰撞？正是这个对手给了他们彼此无限的发展空间。体育竞技亦是如此。林丹正因为有李宗伟这样强大对手的紧逼才不断磨练，取得苏杯胜利；李娜正因为有了红土上那些实力深厚的对手的激励，不断超越自己才在法网一举夺冠。世间人事亦如此，相信对手的力量开发出我们无限的潜能。
国家缺少了对手，将使社会发展萎靡不振，自取灭亡也未可知。那一日，大唐盛世犹现眼前，可缺少了竞争的他们开始不思进取，安于现状，结果断送了大好河山。那一月，1927年7月中共领导的农村包围城市道路就此铺开，星星之火点燃了莽漾之野，若没有国民党的逼迫，这一新创举是否存在也未知。那一年，中国用自己的实力说话使美国孤立政策失败，恢复联合国合法席位、那一世，中国在列强的压迫中重生。在对手的重创下崛起。若没有这强大对手的威胁，我们怎能复兴如此之快。
两强相对，谁与争锋，良性的竞争让我们不断挑战，充实自我，而恶性竞争只能使自己陷入深渊。不管是染色馒头，还是瘦肉精，企业间为了利益的不择手段，让我们失去了信心，他们也失去了发展的动力。坦荡的对手才能使彼此共同进步。
而面对竞争，人总会有畏惧。在强大的对手面前畏葸不前，选择逃避，甚至放弃。但我相信只有度过瓶颈就能冲破黑暗迎来光明。试问\"冬天来了，春天还会远吗？\"朋友，就像周园平所说：\"我不去想是否会成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。\"感谢你的对手，在风雨中前行吧！
制约与发展
“一道黑色的铁幕在柏林缓缓落下，世界将面临新的瓜分，但我预言，二十年内世界将保持和平”--丘吉尔
众所周知，这是丘吉尔著名的铁幕演说，从那时起，美国和苏联对立长达四十余年，两个超级大国互不相让,争霸全球.但与此同时,我们的地球已远离大面积的战乱六十多年了,丘吉尔的预言现在看来太过保守了。两强近半个世纪的冷战换来了世界的相对和平与飞速发展，不得不说，是两强的相互制约，为世界的长期发展提供了条件。
不过看来，若是一家独大又会怎么样呢？九十年代的美国给了我们答案。当时苏联解体，两强格局不复存在，美国为自身利益在全球不断挑起事端。海湾战争，出兵南联盟，东南亚驻军……世界在不停的流血，因为一只孤独求败的霸王龙无人可挡，甚至无人敢制约其锋芒。科威特人谈美色变，经济被摧残的窘境危害至今，他们的鲜血让我们发现这个世界多么需要制约与平衡。
当历史的脚步迈入二十一世纪，欧盟，中国等地区迅猛发展，世界多极化格局日益增强，我们又一次享受到了全球的稳定与和平，各地区的交流与发展也重获生机。不得不说，这是各强国间的互相制约带来的发展机遇。
可见，任何事物中某一个体过于强大时，事物的发展必然减慢。而当事物中几个个体相互制约时，他们将尽力竞争，同时也有合作，进而促进事物整体的发展。
在各个领域中，每个个体都谋求孤独求败的至尊地位，殊不知这样的格局并不利于整个领域的发展。
当拿波伦与反法同盟互相厮杀时，难奈对手时，欧洲民族国家正飞速形成，欧洲正向着近代文明飞奔，然而当他横扫欧洲时，欧洲大陆却尽是鲜血与啼哭；当成吉思汗与南宋相对时，两方安抚百姓，招揽民心，中华大地欣欣向荣，然而当忽必烈带着铁蹄统一中国时，却只剩人分四等的荒谬与汉人无以为家的凄凉；李自成起兵西北时万民欢腾，夹道欢迎，待到杀入北京功成名就时却得八十天梦辞京城的结局，众人皆说起残暴，却忘记了明朝廷与其相互制约的作用。
相互制约时，各图其利，一心向上，个体的发展共同促进整体发展。一旦大包大揽，必将贻害整体，停滞不前。
中国队再一次折冠而归，我却难言高兴。备受国人喜爱的乒乓球运动，正向着一家独大，技术退步的深渊滑落……
“我的生命不会太长了，我是多么怀念我的对手，怀念那个属于我们的欧洲。”--拿破仑
包揽后的反思
前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上，中国队\"又\"包揽了全部冠军。一个\"又\"字既包含中国队的成就又一次实至名归，有包含了我们对于成功的反思。
在世界乒乓领域，我们为什么能长期处于垄断地位，一次又一次的包揽世乒赛，奥运会的桂冠呢？有人说他们日常训练极为刻苦，或又有人说乒乓球是国球，有传统优势。而我想会说的则是，中国乒乓球的\"实力\"在于其运作体制的科学与完善。
曾有一位什刹海体校的教练说过：\"我们的训练安排周密而有效，你不会看到哪一个队员闲滞下来，老的队员有经验他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。\"从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势，在团队内部形成良性循环，并且相互借鉴，达到运作效率的最大化，这便是中国乒乓团队的实力所在。--系统优化
不仅一个团队，如果把这种运作方式有效的嫁接到社会其他领域我想也一定奏效。
20世纪90年代，日韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机，此时的两国大型企业都在企业内部大力提倡科技创新，并结合本国传统工业优势实现了由粗放型向集约型的发展方式的改变，并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升，在世界范围内取得了成功。
田忌赛马的故事耳熟能详，他的成功也不正像中国乒乓球队一样，其实力的体现在于结构内部的优化。
此时此刻，在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。改变现状不是一蹴而就之举，但若能把握其发展的规律，在内部进行元素间的优化，鼓励创新，我想中国实力之名至实归将指日可待。
近年来，姚明创造了中国第一高度；刘翔创造了中国第一速度；丁俊晖创造了中国第一准度；而李娜创造了中国第一力度！这一个个中国实力的体现，无不是中国近年来在体育领域进行改革，调整运作体制使之科学与完善的结果。
包揽冠军不是目的，而其价值在于一个个的成功实力对于中国今后的发展其实极其重要的推动与借鉴作用。
一个冷静看待\"成功\"的民族，才可获得真正的\"名至实归\"屹立于世界！
第17篇：高考北京卷一类文：有竞争才有发展
2011高考北京卷一类文：有竞争才有发展
2011年高考北京作文题目：
阅读下列材料，按要求作文。（60分）
鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起议论。
生甲：太好了，中国对又包揽了全部冠军，这叫实至名归，竞技体育就得靠实力说话。
生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将，一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。
生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。如果故意输球，就有违公平竞争的原则和奥林匹克精神。
„„
老师：同学们说的都有一定的道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。
要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
2011高考北京卷一类作文：
有竞争才有发展
在鹿特丹世乒赛上，中国队又包揽了全部冠军，在自豪骄傲的同时，一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧，我认为这应该引起人们的重视。垄断必能会造成不公平，打击选手的积极性，缺乏竞争力，从而在一定程度上不利于发展，竞争力越强，发展的动力越大。
巨人教育集团
4008883456
曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”，可为了这些项目的长期进步与发展，我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断，促竞争，使中国及世界的体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的指导下，俄罗斯女排成绩骄人；在外籍教练米卢的辅导下，中国男足第一次成功出线！公平的竞争促进了体育事业的发展。
在文化发展的道路上，竞争亦促进发展，春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人，克己复礼”；孟子主张“为政以德”；老子崇尚“清静无为”；庄子曾经梦蝶化仙；墨子力行“兼爱非攻，节葬节用”；韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止„„.是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面，这是“罢黜百家，独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。
在经济发展的道路上，道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担，造成了不利于经济发展的局面，政府开始了大力阔斧的企业改革，创新地打破了单一公有制，实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济政策；以宏观调控为主，加大企业自主权；将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点，在竞争中，国有企业积极改革与创新，再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。
宗教改革打破教会垄断教育，培养了无数启蒙运动的先驱；打破官窑垄断，民窑技艺更胜一筹；百家讲坛引起电视电视国家说教热后，后起之秀----文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展„„
竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下，我们前进、突围、避险、拼搏„„竞争不是成功的坟墓，而是成功的摇篮，有竞争，才有发展！
巨人教育集团
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第18篇：上海中考一类卷作文：我是一匹快乐的活力马（优秀）
上海中考一类卷作文：我是一匹快乐的活力马
姓名：活力马年龄：不详生日：1990年某月某日
口头禅：我是一匹快乐的活力马！
偶像：《十二生肖》中涂满咖啡色的活力马，（和我同名）„„成长的愉悦
新的一天，太阳戴着橙红的围巾，温暖地向我招手。窗外的牵牛花不知不觉已攀上我的窗台，愉快地和我打招呼。今天，是我——活力马的生日，16岁的生日！记得妈妈曾经说过，16岁，是一个如花般的季节，我热情四溢，活泼耀眼，终于，我等到了这天。今天，将会是充满活力的一天！
那一望无际的草原是我们的最爱，我们奔跑着，嬉戏着，仿佛身上充满了释放不完的能量，活力四射，阳光洒在身上，金灿灿的一片，照耀着我们。成长的那天，生日的那天，无限的活力元素朝我奔来。
探求的欣喜
那面大的书架遮盖住了一半的墙，我拥有许多的书，那些人类的书籍被译成了马语，让我欣喜万分，《安徒生童话》中的丑小鸭，《格林童话》中的白雪公主，《朝花夕拾》中幼小的鲁迅，都使我印象深刻。在探求知识与文学故事的海洋中，我自由地翱翔，有时与伙伴们一起分享我们的成果，为卖火柴小女孩的遭遇而流泪，被阿长妈妈的蛇故事所迷倒，如痴如醉地埋头于书海之中，心中的活力油然升起，让我们忘记了疲劳，尽情吮吸知识的营养！
校园的蓬勃
在森林的深处，矗立着一所闻名遐迩的学院——××森林动物学院，那参天大树，绽放开来，好似一把巨伞，遮掩着我们，却遮掩不住我们的光芒，操场上传来阵阵的喊声、欢呼声，这时的我，只是屏住呼吸，涨红着脸，拼命地拔着河，心中暗暗打气：我是活力马！活力！活力！远处又传来阵阵加油声，加油！加油！朝气蓬勃的我们感染了全世界，我仿佛听到太阳公公“咯咯”的笑声，活力四射的我们，将汗水与青春，挥洒在那运动场上。
在充满活力的岁月中，我品读了成长的愉悦，庆贺了探求的欣喜，感受了校园的蓬勃，这一切都如此的欢乐。沸腾，活力的青春，活力的我们，谱写了洋溢活力的篇章！在浩瀚的草原上，一匹充满热情活力的马儿在奔跑着，不断地跑着，草原上留下串串足印，活力的我，留下了活力的印迹！
第19篇：新课标卷作文
新课标卷作文 一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。
后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”
放下顾虑 奋勇前行
放下顾虑，奋勇前行。它是“十年九旱逢甘霖”中的那场好雨，它是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中的那股劲风，它是“冲天香阵连长安，满城尽带黄金甲”时的那场兵变。放下顾虑，奋勇前行，重要如斯。
商人发现的钻石，请无数的切割师都不敢下手，而老切割师的徒弟却一下子成功了。除了利用师傅的经验和技术，年轻徒弟的勇气显得尤为重要，正是由干他不去想价值的事，放下顾虑，奋勇前行.最终才获得了成功。
放下顾虑，奋勇前行，你将收获一片新的天地。
纵然无数人阻挡,纵然无数人反对，你毅然不顾。为了秦国，你日夜操劳；为了强盛，你绞尽脑汁。你的变法虽触及了无数达官贵人的利益，却为天下苍生带来了福祉。“治世不一道，便国不法古”道出了你商鞅的心声。你放下顾虑，奋勇前行，最终为秦国带来了强盛，你也因此永载史册。
放下顾虑，奋勇前行，你将领略到无限美景。
放下在美国安逸的生活，放下自己刚刚组建的家庭，放下无数人羡慕的工作，你只身回到北京，创建了“百度”公司。你懂得，既然选择了，便只顾风雨兼程。放下了顾虑的你，全身心地投入到工作中去。于是你让“百度”成为了一个家喻户晓的名字，你让“百度”成为了全球最大的中文搜索网站。放下顾虑，奋勇前行的你收获了人生事业的无限风景。
放下顾虑，奋勇前行，你才可能东山再起。
你是被人称颂为“生当作人杰”的西楚霸王，你是破釜沉舟以少胜多的沙场将军，你是火烧咸阳威风傲世的英雄豪杰。当十面埋伏，四面楚歌困你在乌江岸上时，你放不下西楚霸王的架子，你放不下常胜将军的脸面，你害怕沫猴而冠的嘲笑，你顾忌江东父老的责怨。于是你止步不前，留万世惜叹。你没有放下顾虑，你没再奋勇前行，你失去了东山再起的机会。
司马迁放下顾虑，奋勇前行，终有史笔留芳；陶渊明放下顾虑，奋勇前行，终谱田园诗魂；苏东坡放下顾虑，奋勇前行，终留万古文章。
你道是雨横风狂三月暮，我偏要何妨吟啸且徐行。朋友，请放下顾虑，奋勇前行！
[简评]本文着眼于“在经验技术基础上而放下顾虑，奋勇前行”，尤其强调“放下顾虑，奋勇前行”的重要性，立意切合题意且重点突出。在“放下顾虑，奋勇前行”的中心论点统帅下，文章又用了三个平行的分论点“放下顾虑，奋勇前行，你将收获一片新的天地”，“放下顾虑，奋勇前行，你将领略到无限美景”，“放下顾虑，奋勇前行，你才可能东山再起”来多方面剖析，逻辑严密，结构严谨。论证过程中所举事例为人熟知，甚至大多来自于中学语文课本，但例例各安其所，紧扣观点，典型精辟，说理透彻。与结构和选材相比，我最赞赏的是本文的语言。文章语言流畅优美，富有文采，节奏鲜明，感情饱满，使人读来畅快淋漓。
成功三重奏
我相信，世界上没有人不喜欢成功，但正如切开这珍贵的钻石，只拥有经验、技术等某一方面都不足够。我认为，要想成功，就得如切割师所言，具备三点，即经验技术、勇气与抛开杂念。
一重奏，广泛涉猎，潜心钻研，习得丰富的知识与技巧。
常言道：“没有金刚钻别揽瓷器活。”宋濂“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，仍坚持读书，才有了丰富的知识，也成为了大学士；李时珍遍探百草，十年如一日潜心钻研，才著出闻名世界的《本草纲目》；无臂钢琴家李伟同样也是在经历了无数训练后才有了如今惊世的技巧。可见，要想成功，首先就需要刻苦学习知识，潜心钻研以提升自身经验技术，自身条件过硬是为成功奠基的。
二重奏，果敢前行，敢做敢拼，拥有一颗勇敢的心。
机遇对于懦弱者是深坑，对于勇敢者是天梯。机遇对于懦弱者固步自封，对于勇敢者是大步前行。倘若马化腾没有勇气，他又怎么在创业初期，选择投身看似无人问津的即时通讯领域，并从此开创了属于自己的商业帝国？倘若邓小平没有勇气，他又怎会在内忧外患之时坚决叫停革命，转而投身改革开放发展经济，并使中国腾飞？倘若小米公司没有勇气，又怎会有其投身低端市场，一举创下效益冠军的奇迹？所以，拥有勇气打开束缚双脚的锁链，才可走向成功。
三重奏，抛开杂念，让自己得一份纯粹前行的动力。
歌德说：“自己最大的敌人永远是自己。”确实，往往阻碍一个人走向成功的正是其自身过多的杂念与忧虑。为什么众多田园诗中，只有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”获得成功，为人称道？为什么石油大王哈默可以在无人看好的荒地开机钻井。又为什么克林斯曼总能踢入点球而保持记录？我想正是因为他们心无杂念，并不过多去考虑自己能否成功，干这件事是否有意义，而是不惧失败，一心前行。
可见，习得知识，拥有勇气，抛开杂念，正如一部恢弘交响乐的三个奏章一般，层层切合，只有当具备这三个要素时，才可奏出那通往成功的颂歌。所以，让我们牢记这三点，在通往成功的道路上扬帆起航！
【分数】19+19+19=57
【现场简评】题目借鉴器乐演奏术语，中心突出，内容充实，中规中矩。
【名师点评】高分理由：有形象化的标题，有清晰的结构，有多种论证手法――引证、例证（概括事例论证）、喻证、道理论证、假设论证，立意准确，内容丰富，中心突出，说服力强。白璧微瑕：个别句子不够通顺，个别标点有误
第20篇：作文样卷
以微笑迎接（48分）
即使翅膀残了，也要飞翔；即使面容僵了，也要微笑。
——题记
无尽的黑夜侵蚀着我无尽的愁思，起身，走向窗前。
风迎面吹来，我打了个寒颤，缩了缩脖子，深秋了，夜有些凉。明亮的路灯照得街道如同白昼，我看着树木在凉风中瑟瑟发抖，看见一片枯叶从枝上打转，再打转，飘落。
我叹了口气，为那片叶子的掉落，更为自己那无地自容的成绩，我不明白上帝赐给人们胜利和喜悦的同时，为什么常（伴）随有失败和泪水。而我，总是躲不过失败双手的洗礼。我垂下头，像风雨里百合花，虽挣扎过努力过，但终究还是败落了。想想那些挑灯苦读的日子，想想那些遍遍演算的草稿纸，想想那些翻了一遍又一遍的教科书，我觉得心里的那盏灯暗了一下，脸上两边的嘴角轻轻下拉了一块儿。
黑夜还在继续，冷风还在怒号，我看见秋风那双有力的手把那片叶子掀开，轻轻落下，又掀起，又落下，几次过后，叶子落在一棵树根下的泥土上。我突然释然了。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树叶落下，进入泥土，又是新的一个轮回，它化作养料，滋养着树根；来年，树长了枝，冒了叶，它又将是其中的一份子，（也）许更绿，更青。失败是成功的过程，落叶是新材的养料，失败了一次不要紧，我必须微笑，以十足的信心去面对，以足够的信念去努力。不放弃，不气馁，坚信自己可以，一点点积累，终会成功。想到这，我的嘴角不禁上扬。
人生不会一帆风顺，或许人生的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许人生的天空有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天，不论发生什么，我们都以微笑去迎战。迎接失败，迎接泪水，迎接挫折，迎接挑战，我坚信，以微笑去迎接，终会成功。
你还在一蹶不振吗？微笑吧！忘记所有的不快乐就是快乐，微笑吧，当你微笑时，你的整个世界都有笑。
是啊 黑夜渐渐过去，天空渐渐蒙亮，失败，挫折，并不能将我们击倒。
微笑吧，即使翅膀残了，也要飞翔；即使面容僵了，也要微笑，以微笑去迎接。
以微笑迎接（46分）
无论挫折困苦，都值得我们以微笑迎接。
——题记
亲爱的朋友，你还在因为某些烦恼而郁郁寡欢吗？微笑地迎接它吧，你会发现它并没有那么讨厌。
800米长跑 我以微笑迎接
九年级下学期，学校开始了“为体育中考做准备”的长跑锻炼计划。这可愁坏了我
们这群”胖丫头”.平时四百米都跑得气喘吁吁，如今竟一次要跑八百，还要一天跑两次！唉，没办法，拼呗:体委带头，班主任在后，每天的长跑可把我们折腾得够呛，可是，我们却没有放弃。班主任教导我们要以微笑来迎接它，现在的吃苦是为了最后的满分，果真，在我们坚持着跑完每一次长跑之后，我们拿到的是体育满分的成绩。
困难算什么，笑着迎接，结果一定是好的！
中考 我以微笑迎接
“距中考还有**天”黑板上几个硕大的字把我们的大脑绷紧，强迫着我们在书海中长行。老师们讲解的知识要点还都在耳畔环绕，紧张又激烈的学习竞争促使我们谁也不肯放松，争取每分每秒的时间，只为了最后的“我尽力，我无悔”！
时间飞快地流走，距中考的时间越来越少，同学们的发奋苦读使班里充满了浓浓的学习氛围，调皮大王也安分了许多，抱起书来向其他同学问题。可是，大家的脸上丝毫没有抱怨的神情，总是挂有淡淡地微笑，笑着问题，笑着解答。
如今坐在考场，我的脸上依旧挂着那份微笑。
中考，笑着迎接，我会做到那句“我尽力，我无悔！”
离别 我以微笑迎接
毕业 ，离别。我想这应该是最近的主题词。我不会忘记那群同窗三年的好友，不会忘记那些共同成长，共同进步的日子。在今后的将来，我们还会再见，暂时的分离并不能将我们的情谊剪断。笑着迎接这马上到来的毕业，笑着迎接这“暂时的离别”。
亲爱的朋友，不要再沉闷不言。微笑吧！世间的任何事都值得我们以微笑迎接。 以微笑迎接 ，你会发现换一种心态就会有不同的结局。
阅卷标准:
1 有事情，真实，表现以积极心态面对生活。
2 一类文：切合中心，内容真实，记事清楚，完整顺畅，无语病，可在43-45分，一类下；立意深，构思巧，语言生动形象中能有任一的，可在45-47分；包含其中两项的，可在47-49,50分。
3 二类文：语言通顺，内容切题，中心明确，内容真实。
4 三类文：谨慎把握
5 以古人为题材的，最好的一类下或42分
6 题目是微笑 ，内容是乐观心态的，
35、36分
7 立意不高，打仗的，入三类。
8 内容切题，中间没点题，可给43分，内容
一般的39-42分。
9 抄课外阅读的，全抄的最高18-20分，部分抄，有自己的话的，20-29分。10 诗歌，戏剧，最高30分。
