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书包的自述范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-02 09:05:20 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:书包的自述

书包的自述

我是一个漂亮而美丽的书包,我的皮肤黑黑的。小主人叫我小黑。我长得胖乎乎的,我身上有个美丽的图案:火红火红的太阳。这个图案还有一个传说呢,传说在东方有一个巨人,那时候没有太阳也没有火,那个巨人为了给人们带来光,就用红色的纸和他的神力变出来一个大大的太阳,后来含着微笑倒下了,临死的时候右眼变成了皎洁明媚的月亮,左眼变成了火,隆起的肌肉变成了三山五岳,流畅的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷良田,口中呼出来的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆,无数的头发变成了树林小草,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖......

我身体里有许多书,书也有好几种如:语文书、数学书、英语书、科学书、品德和社会书,这些书我很爱看。我的身体里有四个格,第一个格放语文和英语用具,第二个格放品德和科学和文具盒,第三个格放数学,第四个格什么也不放,因为那个格格非常小非常窄所以什么也不放,我还有两个小口袋用来放水杯和彩笔,背后还有两个小背袋,好像两条眼镜蛇一样,上面也有个短一点的提袋,好像我崛起的一张大嘴。

小主人是我心中最好的朋友,当小主人休息时,经常给我洗洗澡。一般情况,小主人去哪我也跟着去哪,可以说:“我和小主人是形影不离的好伙伴。

评语:

本文作者以“自述”的口吻介绍了自己的书包,从书包的外形、结构、与主人的情感等方面介绍。尤其是在介绍外形时巧妙地插入了一个神话传说,为这个书包平添了神秘感,使习作更生动。

推荐第2篇:书包的自述

书包的自述

我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢!

我有三层。第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。

第二层,小主人放了好多作业本在这里,有时顺热把笔也放在这里。

第三层就占了书包一半的重量,面里有暗层。暗层外装些大的书,暗层内就装进了一些纸呀什么的,乱七八糟一大堆。

书包两侧,有两个口袋,小主人在这里放水杯。

现在,我体内的东西越来越多,我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求,让我少装点东西,可是小主人说:“我装的都不是垃圾,如果不装的话,就会挨老师批评的。”因此,我也没办法。现在,又有一些人在我身上乱画(不是小主人,我做证),把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上,一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”,上楼把我头朝下提着,一到教室就把要交的作业拿出来,我总算轻了点。但一到放学,我又装了同样多的东西。下楼时,小主人走得有些快,这使我感到一丝快乐。本来,做书包的人想给我安个滚轮的,但他们老板要求再好的书包都是这个价,他们想想不划算,就没安。要是他们安了,我就可以坐着滑板车回家了呀,小主人也会轻松许多。可惜,那老板真是的!目前,我已萌生出一个念头:让小主人带着我去找那老板算帐去!请他给我安个滚轮。

我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上,回到家,主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡,我就干净了。真该谢谢那只小狗!

昨天,我在小主人家洗了第一次澡,浑身上下香喷喷的,小主人用个夹子把我的手吊起来,叫我晒太阳。我说,这完全就是在练肌肉嘛!小主人说:“练练也好,省得你天天一样也装不进去。”“谁说的,那么多东西都把我压垮了。”“是啊,练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑!

转眼间,一个学期快结束了。再过一个学期,也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了,那时候,就会有一个年轻的书包来做我的接班人,我就可以好好休息一下了。

下学期,我还要站好最后一班岗,尽自己的力量,做好小主人的快乐学习伙伴!

推荐第3篇:书包的自述

书包的自述

我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢!

我有三层。第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。

第二层,小主人放了好多作业本在这里,有时顺热把笔也放在这里。

第三层就占了书包一半的重量,面里有暗层。暗层外装些大的书,暗层内就装进了一些纸呀什么的,乱七八糟一大堆。

书包两侧,有两个口袋,小主人在这里放水杯。

现在,我体内的东西越来越多,我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求,让我少装点东西,可是小主人说:“我装的都不是垃圾,如果不装的话,就会挨老师批评的。”因此,我也没办法。现在,又有一些人在我身上乱画(不是小主人,我做证),把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上,一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”,上楼把我头朝下提着,一到教室就把要交的作业拿出来,我总算轻了点。但一到放学,我又装了同样多的东西。下楼时,小主人走得有些快,这使我感到一丝快乐。本来,做书包的人想给我安个滚轮的,但他们老板要求再好的书包都是这个价,他们想想不划算,就没安。要是他们安了,我就可以坐着滑板车回家了呀,小主人也会轻松许多。可惜,那老板真是的!目前,我已萌生出一个念头:让小主人带着我去找那老板算帐去!请他给我安个滚轮。

我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上,回到家,主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡,我就干净了。真该谢谢那只小狗!

昨天,我在小主人家洗了第一次澡,浑身上下香喷喷的,小主人用个夹子把我的手吊起来,叫我晒太阳。我说,这完全就是在练肌肉嘛!小主人说:“练练也好,省得你天天一样也装不进去。”“谁说的,那么多东西都把我压垮了。”“是啊,练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑!

转眼间,一个学期快结束了。再过一个学期,也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了,那时候,就会有一个年轻的书包来做我的接班人,我就可以好好休息一下了。

下学期,我还要站好最后一班岗,尽自己的力量,做好小主人的快乐学习伙伴!

大家好!我是一个普普通通的书包,和别人一样我的肚子里呀每天都要装上许多的课本,我的主人每天都要背着我上下学,真搞不清楚,他们每天为什么需要这么多的书,累的我是够呛,都快喘不过气来啦,弄的我是浑身酸疼,衣服上还破了好多洞呢。

要说,我也想每天不用背着书包走来走去,待在家电那多悠闲呀!其实我的生活有时也够无聊的,天天主人背着我上学,去了学校,把我呀一放在抽屉里就不管了,放学后又把我背回家,写完作业往沙发上一扔就不管我了,哎!我也很痛苦呀。不过我的生活有时也是挺快乐的,当我有点儿脏的时候主人就会把我泡进水里,把我清洗的干干净净的,我的心里别提多高兴了,当主人反我带到学校上课时,我还能顺便听点儿知识呢。总而言之,我的生活是酸甜苦辣,样样俱全。

告诉你们一个秘密:最近我发现了我的主人由于背的书太重了,每天腿也疼,背也直不起来了。真希望学校让她们的书包变得轻一点儿……

不过,人们现在的科技也发达了,指不定哪天就发明出一种全新的书包,这种书包随时都可以缩小,而且很轻;想大的时候,又可以随时变大。这样的话,不但我轻松了许多,就连主人也可以不用发愁书包太重了。怎么样我的想法很不错吧!不过,这个愿望估计也得到了二十年以后才能实现。到时候,人人都过上了十分优越的生活,差不多都不用背着书包去上学了,我也可以享受几天好的生活了,不用像现在这么累了。

我相信,这个愿望,一定不会永远成为梦想,它总有实现的一天

不和你们说了,我们20年后再见吧,相信那时候我也和现在的我不一样了。

拜拜!

大家好,我是新一代书包——双肩书包,也是一个漂亮的小书包。我的颜色是粉红色的,但,还会稍稍渗一点淡紫色,漂亮吧!我的作用可大了,小主人每天都背着我去上学呢!

我有7格,我身体的右边有一个迷你的小格子,很小。但能装小主人的红领巾、胸卡,使我有了几分自豪。我的身体左边也有一个小格子,那可是小主人水瓶的藏身之处。我正前方有一个不大也不小的格子,上面有一只漂亮可爱的Helli Kitty,给增添了几分美丽。别看我比较小,我能装小主人的铅笔啦、橡皮啦、钢笔圆珠笔啦,用处大得很。第二格很大,小主人的音乐书啦,品德书啦,综合书啦,都放在这里呢!第三格的作用最大,里面有大名鼎鼎的语文书、数学书和英语书呢!在这里还有一个小格子,里面塞的是写作业本。嘘,告诉你们,第三格里还有一个带拉链而又不容易发现的“中”格子。每次要主人要带神秘的东西去学校,都要放在我这呢!

这就是我,一个既漂亮又有用的小书包。

我是一个普通的书包,肚子里装着很多书本、文具及其它学习用品。我的任务是为主人提供服务,帮主人装书,这让我很自豪。

那一年,主人的妈妈给主人买下了我。我非常大,而且穿着一身棕色和黑色交错并且还带一点红色。我可帅了!主人十分满意,第二天就背着我上学了。

在学校,主人轻轻地将书从我的肚子里取出来,看过后又轻轻地放回去。有时,我不小心跌倒了,主人还会把我扶起来。令我自豪的是我能给主人带来无穷的方便。每当主人放学后,她就把文具盒、作业本等从我的肚子里拿出来,写作业。这时候的我是最幸福的。

我的背上还有两条背带,象两条加宽拉面。每天,我把背带套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上学。我身上有许多的口袋,你看我旁边的两个“小耳朵”,是来给主人装水瓶的;我的表面有一个口袋,用来给主人装餐巾纸的;里面一层,用来给主人装文具盒、水彩笔以及学杂物;最后一层,当然是给主人装书啦!幸亏我的第四层比较大,不然装上小主人那么多书,还不得爆炸呀!

平时我为你们装载着主人所需要的知识和财富,当你们夏令营的时候主人也可以带上我,我会帮主人拿很多很多东西呢!比如:主人爱吃的奇多、乐事、妙脆角和你们爱喝的七喜、分达、可乐呢!

以前我一身轻松,自在快活,胜过神仙,但是现在的我,真是糟透了。从这学期起,主人就一个劲地往我肚子里灌书,害得我腹胀难受。而且,我的作息时间全被打乱了:天刚破晓,我就开始上班,直到半夜还无法安歇。

我代表书包家族呼吁人类:不要再增加主人的负担。 大家好,我叫书包。今天,我来介绍介绍自己吧!

我的颜色是粉红色的,我的身上画着一个小女孩儿。她有一双水汪汪的大眼睛,一头金黄色的卷发。对了,有趣的是我的手和脚是连在一起。

我的工作是装书。记得小主人把我背进教室时,她的新同学非常非常喜欢我,总是东摸摸,西摸摸,看得我都害羞极了。

上课时,小主人把我“肚子”上的拉链拉开。然后拿出书本。放学后又把书本轻轻地放进去,并把拉链拉上。小心翼翼地背在背上,高高兴兴地带我回家。

可是,随着小主人学龄的增长,我的“肚子”里的东西越来越多。可看着小主人这么好学,我又不敢给小主人提意见。幸亏小主人的爸爸妈妈发现了我的难处,叫小主人给我瘦瘦身,小主人立刻把我“肚子”里无关紧要的书本拿了出来,顿时,我发现自己变瘦了一点。高兴得手舞足蹈。

我们书包为大家做了很大的贡献,所以大家也要爱护我们哟!

我是一个小书包,身体只有小主人的背那么宽,全身是蓝色的。我的身体旁边有两个网兜,那是我的小耳朵,是用来给小主人装水壶的。我的背上还有两条背带,象两条加宽拉面。每天,我把背带套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上学。我的身体分为三层:第一层用来给小主人装校卡和早餐票;第二层是给小主人装作业本的;第三层里装着小主人的文具盒、水彩笔以及学杂物;第四层嘛,当然是给小主人装书啦!幸亏我的第四层比较大,不然装上小主人那么多书,还不得爆炸呀!

每天小主人上学时,我便会跟他去,所以我们整天形影不离,成了好朋友。我的小主人特别“喜旧厌新”,别人的书包都换了好几个了,我还没被打入“冷宫”,真高兴啊!(小主人:“我还不是看你质量好,所以才不换你,别以为我是出于对你的感情。”) 随着小主人年级的上升,我的体重也渐渐增加。现在,我的体重有六七公斤了。小主人每天背着我真是一件万万万万(省去6000个万)分难受的事,看着小主人弯腰驼背象老爷爷的样子我都有点同情他了,如今全国上下都提倡“减轻学生负担”,我也特别盼望能早日减肥呀!

除此之外,我还当上了小主人的“勤务兵”。当小主人需要时,我便会从肚子里掏出笔、书、作业本,然后递给小主人。小主人总夸我能干,我的心里也美滋滋的。 有一次,我跟小主人去广场玩。小主人看见了他的同学,马上把我扔在地上,跟同学们玩去了,把我孤零零地遗忘在草地上。突然,小主人似乎想起什么似的,以“亿米冲刺”的速度“飞”了过来,把我从地上捡起,并帮我拍掉身上的灰尘。唉,虽然,我被虐待了一次,但我还是挺喜欢小主人的。

我这个可爱的小书包,你喜欢吗?

嗨,你们好!我叫书包,我是一个多功能的书包,全身都是艳红色的,还有紫罗兰色的花边和彩色的图案,美丽极了!

我前胸的图案使小主人对我爱不释手,上面有四个哆啦A梦:一个高兴,一个淘气,一个兴奋,还有一个吐着长长的大舌头。并且,我的身体像个又扁又胖的花生奶油夹心大面包,特别的有趣。让小主人一眼就看中了我。于是,小主人软磨硬泡的向她的妈妈恳求将我买下,她的妈妈只好点头同意。 从此,我美好的生活将要开始了。

每天,小主人会把一个精致的课程表放在我的大肚里,于是我便滚瓜烂熟的背下来课程表上的所有内容。我还有好几层“肚皮”它们是来装书、铅笔带、削铅笔用的。我还有两个“大腮”一个是装喝水的杯子用的,另一个是装小主人擦窗户时的抹布用的,这两个“大腮”酷似两个小屋,屋顶还露着天窗,美观、实用。怎么样?这大腮的作用够大了吧。对了,我还有一次“换岗”的经历呢!有一天,小主人和我一起回家时,我肚子一破,书掉了一地。小主人把书装到我肚子里,抱着我回到家,回到家小主人把我换下来,用了一个金色的书包,那金色的书包很耀眼,我看了很羡慕。但让我万万没有想到的是,等我好了以后,小主人竟还用我装书,还是非常喜欢我,爱护我。我也每天都陪伴着她一起上学、放学。

小主人到外面学兴趣班去了,我可以在这儿和大家谈谈话,就先来个自我介绍吧! 我的身体是长方形的,前面有个小小的袋子,是用来放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人经常表扬我,说我尽心尽力地为她服务,把文具盒保管得好好的。每次听到这句话,我的心里像蜜一样甜。

我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的,我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我一定要向小主人学习,做书包们的好榜样。 我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!

能放最多东西的要数我那个大肚子了,每个学期开始,小主人就会把很多课本和作业本往我肚子里放,我都能把书保管得好好的,所以小主人非常爱我。我的手是给小主人放水瓶的,在这里我要提醒小主人:现在是秋天,很干燥,一定要多喝水。

我的家族可大了,各种形式的都有,有背的,还有一种有轮子是用手拉的,颜色也很多呢!

每到学期末,小主人都会给我洗一次澡,我身上总是干干净净的。 时间过得真快呀!小主人回来了,下次再聊吧!拜拜了!

嗨!大家好,我是你们学习中不可缺少的好帮手,你们的学习用品,都会塞在我的大肚子里》你们猜出我是谁了吗?对了,我就是你们天天都形影不离的“大肚子朋友”--书包。

我是一个粉红色的“蓝猫牌”书包,口袋上印着一个小咖喱。你瞧,她躲在一丛花后,正害羞地从那里探出头来,很不好意思似的,多么可爱啊!每天,她都陪伴着我,和我一起跟主人上学,我的生活变得丰富多采。

我的本事很大,不仅大肚子里可以装好多书,外套上也有很多口袋,大口袋里可以装文具盒,三个小口袋也可以放水壶、彩笔、口琴等等,你们说我是不是个奇妙的万花筒?

我刚来主人小刚家时,他非常爱惜我,天天把我擦得一尘不染。可没过多久,主人就把我给淡忘了,天天往我的大肚子里塞一些糖果、玩具,里面简直像个垃圾堆。他还把一些没用的东西也扔在我这。我看着这胖胖的大肚子整天愁眉苦脸的。这些还不算,他竟然拿小刀在我身上乱刻,痛得我嗷嗷直叫。后来,他又换了一个书包,我就被遗忘在一个小角落里。有一天,小刚的妈妈偶然发现了我,见我还能用,就把我送给了小刚乡下的妹妹--我的第二任主人小芳的手里。小芳得到了我,把我视若珍宝,不仅把我的伤口包扎好了,还给我唱歌、讲故事。我们很快成为了好朋友,她有什么悄悄话就说给我听,还常常带我洗澡、晒太阳,我过的十分充实,主人的成绩也有了很大的提高,我真替她高兴。

同学们,当你们以后事业有成时,可别忘了儿时的伙伴--书包呦!

推荐第4篇:书包的自述作文

书包的自述作文

书包的自述作文400字 嗨,大家好!我是一个快乐的拉杆书包,在商场的角落里寂寞了好久,被有眼力的小主人选回家中,已经陪伴他生活、学习一年多了。虽然小主人有好多的书包,但是他最喜欢的还是我!为啥呢?还不是因为我的外表惹人喜欢,内在功能齐全,小主人可珍惜我呢!下面就向您介绍介绍我吧! 我身穿帅帅的黑色外套,因为在最底部有拉杆,所以我的个头很大,我的两侧各有一个衣兜,一个放小主人的水杯,另一个放一些零碎物品。我的主体部分分为三层:第一层是放文具盒、水彩笔以及一些体育用品;第二层带有暗藏的拉链,每天小主人都把自己的家庭作业放在这儿;第三层容量可大啦,面里有暗层。暗层外放着每天必须用的书,暗层内就装着一些笔记本呀、试卷呀、课外书呀等等一大堆东西。 每天小主人上学时,我便会跟他去,所以我们整天形影不离。别看我的小主人平日喜新厌旧,但是对我却情有独钟,关键是我虽然肚子大,背着却不难受,主人怎么舍得抛弃我呢? 随着小主人学龄的增加,我的体重也在不断增加,但是我一点都不觉得累,因为我和小主人的感情也是日积月累,在跟随他的一年多时间里,我分享了了小主人的成功,也陪伴他经历了失败。在今后的日子里,我会尽心尽力陪伴在小主人的身边,和他一起成长,分享他的喜怒哀乐。

推荐第5篇:书包的自述作文

书包的自述

我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢! 我有三层,第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。第二层,小主人放了好多作业本在这里,有时顺手把笔也放在这里。第三层就占了书包一半的重量,面里有暗层。暗层外装些大的书,暗层内就装进了一些纸呀什么的,乱七八糟一大堆。

书包两侧,有两个口袋,小主人在这里放水杯。现在,我体内的东西越来越多,我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求,让我少装点东西,可是小主人说:“我装的都不是垃圾,如果不装的话,就会挨老师批评的。”因此,我也没办法。现在,又有一些人在我身上乱画(不是小主人,我做证),把我涂得个乱七八糟。我常耸立在主人肩上,一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”,上楼把我头朝下提着,一到教室就把要交的作业拿出来,我总算轻了点。但一到放学,我又装了同样多的东西。下楼时,小主人走得有些快,这使我感到一丝快乐。本来,做书包的人想给我安个滚轮的,但他们老板要求再好的书包都是这个价,他们想想不划算,就没安。要是他们安了,我就可以坐着滑板车回家了呀,小主人也会轻松许多。可惜,那老板真是的!目前,我已萌生出一个念头:让小主人带着我去找那老板算帐去!请他给我安个滚轮。

我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上,回到家,主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡,我就干净了。真该谢谢那只小狗! 昨天,我在小主人家洗了第一次澡,浑身上下香喷喷的,小主人用个夹子把我的手吊起来,叫我晒太阳。我说,这完全就是在练肌肉嘛!小主人说:“练练也好,省得你天天一样也装不进去。”“谁说的,那么多东西都把我压垮了。”“是啊,练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑! 转眼间,一个学期快结束了。再过一个学期,也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了,那时候,就会有一个年轻的书包来做我的接班人,我就可以好好休息一下了。

下学期,我还要站好最后一班岗,尽自己的力量,做好小主人的快乐学习伙伴!

水的自述

水的自述大家好,我的名字叫做水。在全国各地的溪流、江河、海洋都可以见到我的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合物,无色无味是我们的特点。我们在常温下为液体,0℃时会结冰,100℃时沸腾,4℃时密度最大。我们的用途可大了,我们可以变成无数的雨滴从天而降,灌溉庄稼、滋润农田。如果没有我们,庄稼、农田都会干枯,更别说人类了。人类生活离不开我们,我们的存在给人类的生活带来了方便。我们可以给人类做许多事情:洗菜、洗手、做饭……动植物也一样,我们天天给它们足够的“能量”。所以只要是生物都离不开我们水家族。

随着科技的发展,我们被制成墨水、饮料、冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发电,比如三峡大坝就是利用我们进行发电的宏伟工程。所以我们的用途越来越大了。 虽然我们水家族为人类做了那么多的贡献,但有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边,工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排到了长江里;人类也常常向江里扔垃圾,使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样,有些人把我们用完后不关水龙头,让我们大量浪费。

因为人类破坏环境、资源,得到了大自然的惩罚。汹涌的洪水破坏了房屋,无情的海啸严重威胁着人类的生活。其实并不是我们水家族无情,而是因为人类的破坏引起的。所以怨我们也没办法。我们渴望与人类成为朋友,也渴望人类对我们进行保护。这样不仅为了我们,也为了人类的美好生活。-----------------------------------

水的自述

我叫水,在地球早期就降临在这世界。如果地球是人类的母亲,我就是人类的第二个妈妈。因为人的生命来源于我,我是生命之源,所有生物都需要我。但是,我虽然是生命之源,却毫无防御能力。

从人类降临在这世界,建立文明后,就忘了我的养育之恩,随意践踏我,破坏我。我眼看着忘恩负义的人们不断破坏环境,伤害地球,挥霍资源,对我的另一类孩子—动物肆意残杀感到无能为力。我拼命呼吁着人类,停止对我的伤害。我不停地向这个世界的已经觉醒的人大声呼救,救救我吧。是的,肆意破坏的行为已经收敛了,可是我的身体已经破坏的不成样子。望着我微微变黄、散发着恶臭的身体,我不禁回想起以前快乐的生活……以前,我全身裹着透明晶亮的纱衣,在小溪里缓缓流淌,和鱼儿嬉戏,和小虾做朋友。我是多么的快乐。在大海里,我不停地奔腾跳跃,卷起雪白的浪花,我是豪放的。在人的体内,我拼命为人类清肠洗胃,我是勤奋的。在天上,我受热变成气体,和云儿说说话,陪小鸟唱唱歌。当人们需要我时,我从天而降,滋润久旱的大地。

有时,我也粗暴地来到陆地冲毁山庄,吞没人类,我是善良而淘气的。我不仅是液体和气体,在受冷后我还是固体。变成固体的我晶莹剔透,巧手的人们把我做成各种形状的冰雕,美丽极了。我是幸福的。我奇形怪状,形态多变,体重不一。我敢说,少了我,地球就会消失所有的美丽。我虽然是个大家庭,可是能让人食用的就只有淡水而已。淡水可是个稀有物,在水的家庭中只占一成,在这一成中有一半变成了冰,分布在地球的南北两极,另一半大部分被人污染变成了废水流入江河湖海,只有极少部分供人使用。我再次警告你们,再这样下去,不仅我活不长久,连你们人类的末日也不远了。人啊,你听见我的呼救了吗?让我们和睦相处,共同创造纯净美好的地球吧!

文具盒的自述

我是开学前一天在超市和小主人见面的。我穿着粉红色的衣裳,上面镶嵌着许多调皮的小狗,它们有的懒洋洋地晒太阳,有的正偎着妈妈撒娇,有的禁不住太阳公公的光芒,正满头大汗地排队买冰淇淋哩。每次,小主人见到我,疲劳就烟消云散。

我共二层,有许多居民,细滑的水笔、直爽的钢笔,嫉恶如仇的橡皮、笔直的长尺和绚丽的水彩笔。它们和睦相处,为小主人分担学习上的困难。有一次,小主人正在描习字本,可是越描越淡,墨水很快就用完了,急得她像热锅中的蚂蚁,团团转。这时,水笔大哥猛跳了出来,大声说:“小主人,用我吧。”只听“沙沙沙”一阵细响,小主人终于化险为夷,完成了作业。

还有一次,小主人在写作业时,被一道题“卡”住了,错误答案跃然纸上,橡皮连忙跳了过去,拼命短跑。不一会儿,错误被赶得无影无踪了。

我还是文具们的忠实卫士。有一次,小主人写作文时,把本子向前一顶,我“啪”的一声掉在了地上。那些文具居民毫发无损,我却留下了一道“伤疤。”

我是小主人形影不离的好朋友,小主人特别喜欢我。

地球的自述

我是浩瀚宇宙中的一个星球,我已经有46亿岁了,我的名字叫地球。我有好多个孩子,森林是我的孩子,海洋是我的孩子,动物是我的孩子,人类也是我的孩子。

可近几年来,我越来越伤心了因为我最聪明最能干的孩子——人类,总是在做一些伤害我的事,他们不断地去伤害自己的兄弟姐妹,大片的森林被砍伐,用来做成筷子,而这些筷子仅仅用了一次之后就扔掉,光这一项每年就有几万亩的森林消失;人类的工业科技越来越发达了,可他们搞工业建设的同时,却排出了大量有毒的气体,直接排向湛蓝的天空,使我身上穿的一件保护衣——大气层,受到了严重的破环,太阳的紫外线直接射到我的身上,使我伤痕累累;另外,人类总是去伤害自己的另一位同胞——动物,在巨大的经济利益驱动下,人类不择手段地捕杀动物,使得很多动物每年在大幅度地减少,甚至频临灭绝……

作为你们的母亲,我想对你们说:“亲爱的人类,赶快醒悟过来吧!地球不只是你们人类的家园,也是所有动植物的家园,如果没有动植物的话,你们人类也是无法生存的,所以你们兄弟姐妹应该互相帮助,共同生存,你们这么聪明,一定不会让我失望的。”

雨的自述

大家好,我叫雨,是自然派来的使者,任务是灌溉花草,滋润大地,我是多变的,有时我很温柔,有时我很能干,有时我很体贴,有时我也很暴燥。

我的家就住在天上,那里有我很多亲人朋友,家中最大的长辈是太阳公公和月亮奶奶,他们经常告诉我,怎样做好自己的责任,家里对我最好的是云姐姐和风哥哥,云姐姐和我玩捉迷藏,风哥哥带着我四处旅行,他就是雷,我经常与他手拉手在人间行走,每次工作,他几乎都在我身边帮忙,他最了解我,我也最离不开他,我们就是这样一对形影不离的好朋友。

谈起我的工作,我最有的说,工作中的我,常常忘了自我,工作十分刻苦,每一寸土,每一棵树,我都不会放过,用心去灌溉每一株苗,让他们快快成长,让农民伯伯有个好的年成,我是不是能干呀?太能干了也不行,如果数量太多了,不但禾苗要遭殃,还会形成洪水,那我就成了祸害人间的罪犯了。

我要时刻观察天气的变化,当天气太炎热时,我就要及时行雨,为你们擦汗,为你们按摩,为你们解乏,用我的柔软的双手,轻轻的抚摸你们的面及面颊,并让你们在雨后呼吸到最清新的空气,我想,我一定是最温柔体贴的。

令我生气的是,有些人见利忘义,为了自己能多赚点钱,大量的开发自然的资源,不仅如此,还不断的破坏大自然的美好。我愤怒了,我是出了我最具有杀伤性的武器——暴雨加冰雹。此时的我是最暴躁的,我什么也不顾了,现在我只想用我自己的方式狠狠的教训一下人类,尤其是那些罪魁祸首。我的莽撞行为还是遭到了太阳公公的批评,可我心里不服气,我认为我没有任何过错。

当冬风吹过田野,吹过大街小巷的时候,我悄悄地离开了,辛苦劳累了整整三个季节的我,也终于等到了放假的时刻。我的假期不比你们,我不会有任何作业,也不会有任何负担,我可以和云姐姐、风哥哥和雷,快乐地玩一整个寒假,等到来年春天,我才会再次出现,继续完成我的任务,我的责任。

我就是雨,我虽然朴实,但我却美丽纯洁,我虽然平凡,但我却是自然中不可缺少的一部分,我就是雨。

推荐第6篇:书包的自述作文500字

书包的自述作文500字 (一)

小主人到外面学兴趣班去了,我可以在这儿和大家谈谈话,就先来个自我介绍吧!

我的身体是长方形的,前面有个小小的袋子,是用来放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人经常表扬我,说我尽心尽力地为她服务,把文具盒保管得好好的。每次听到这句话,我的心里像蜜一样甜。

我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的,我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我一定要向小主人学习,做书包们的好榜样。

我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!

能放最多东西的要数我那个大肚子了,每个学期开始,小主人就会把很多课本和作业本往我肚子里放,我都能把书保管得好好的,所以小主人非常爱我。

我的手是给小主人放水瓶的,在这里我要提醒小主人:现在是秋天,很干燥,一定要多喝水。

我的家族可大了,各种形式的都有,有背的,还有一种有轮子是用手拉的,颜色也很多呢!

每到学期末,小主人都会给我洗一次澡,我身上总是干干净净的。

时间过得真快呀!小主人回来了,下次再聊吧!拜拜了!

书包的自述作文500字 (二)

嗨,大家好,想知道我是谁吗?我让你们猜个谜语,你就知道了:身穿彩色衣,每天饭量大,肚里装知识,功劳真不小!不知道?还是让我来告诉你们吧。谜底是书包。说到书包,想必大家都很熟悉,因为它是我们小学生上学所不可缺少的工具,但是你们对我可不是太了解,下面就由我来介绍我自己吧!

我的样子跟叮当猫的样子差不多,但也有几份不同,相同之处在于:胸前也有一个心形袋子,跟叮当猫的百宝袋差不多。脖子上有一个笔袋,像叮当猫脖子上的铃当,我的颜色是粉红色的,是我家小主人最喜欢颜色,上面间隔有碎花纹和一些小花朵。我的手臂软绵绵的,小主人背在肩上会感觉很舒服。我的工作主要就是把书放在我的肚子里,然后让小主人把我背到教室,再让小主人从我的肚子里拿出来书来。

我也有一些烦恼事,三言两语是说不完的,我只能慢慢的跟你说:从前,当小主人的妈妈把我作为生日礼物送给她的时侯,小主人把我当成是好书的宝贝,欣赏了很久,还抱在怀里,亲了又亲,好久都舍不得用。就这样过了好长一段时间,开学了,小主人把书整整齐齐地放到我的肚子里面,连碰也不让人别人碰一下,我心中暗自高心,难得我的主人这么爱惜我,我一定要好好为她服务。可惜好景不长,过了没多久,她就把我弄得脏脏的,什么东西都往里放同,而塞的东西也是乱七八糟的,看着别的书包还是那么新,我不禁为自己的命运而叹起气来。

我现在的一个最大愿望,就是希望我的小主人能像以前一样爱护我。但我的愿望能实现吗?

书包的自述作文500字 (三)

我是一个普通的书包,样式既不大方,也不新潮,连颜色也土里土气的,因此,其它书包都叫我乡巴佬。我呢,也因样式老土,被营业员放在一个最不显眼的角落里。我经常望着那些买书包的人,心想:要是有谁买我该多好!

终于,在一个阳光明媚的早晨,一个中学生模样的农村娃走进了商店,他右手紧紧地捏着一张揉得发皱的十元钱,目光落在了我身上,经过一番深思熟虑,终于掏出钱将我买下。

于是,这个农村学生成了我的主人,他对我分外爱惜。下雨时,他用外衣将我包住,不让我被淋湿;回到家,他不是把我随便一丢,而是小心翼翼地把我放在一个自已做的纸箱里。我呢,也尽心尽力地为主人服务。过了三年,我已经破得不成样了,我以为我的生命不久了,于是我做好了随时被主人扔掉的准备。哪知,主人并不嫌弃我,而是用针把我缝得牢牢实实的。对我仍是格外爱惜。

这样,又过了六年,我的主人有了自已的女儿。我知道自已的寿命已被主人挽救多少次,我不再乞求老天让我再多为主人服务几年,因为,我的年龄太大了,其它书包都管我叫爷爷了。但主人却仍舍不得丢了我,他找来一些花布,动手把我缝成一个七彩的花书包,送给了他的女儿。值得欣慰的是他的女儿也很爱惜我。

现在,我天天和主人的女儿一起高高兴兴地去上学,面对其它那些漂亮的书包,我禁不住想:愿天下所有书包都有像我这样的一生!

推荐第7篇:小学作文:书包的自述

书包的自述

嗨,大家好,想知道我是谁吗?我让你们猜个谜语,你就知道了:“身穿彩色衣,每天饭量大,肚里装知识,功劳真不小!”不知道?还是让我来告诉你们吧。谜底是书包。说到书包,想必大家都很熟悉,因为它是我们小学生上学所不可缺少的工具,但是你们对我可不是太了解,下面就由我来介绍我自己吧!

我的样子跟叮当猫的样子差不多,但也有几份不同,相同之处在于:胸前也有一个心形袋子,跟叮当猫的百宝袋差不多。脖子上有一个笔袋,像叮当猫脖子上的铃当,我的颜色是粉红色的,是我家小主人最喜欢颜色,上面间隔有碎花纹和一些小花朵。我的手臂软绵绵的,小主人背在肩上会感觉很舒服。我的工作主要就是把书放在我的肚子里,然后让小主人把我背到教室,再让小主人从我的肚子里拿出来书来。

我也有一些烦恼事,三言两语是说不完的,我只能慢慢的跟你说:“从前,当小主人的妈妈把我作为生日礼物送给她的时侯,小主人把我当成是好书的宝贝,欣赏了很久,还抱在怀里,亲了又亲,好久都舍不得用。就这样过了好长一段时间,开学了,小主人把书整整齐齐地放到我的肚子里面,连碰也不让人别人碰一下,我心中暗自高心,难得我的主人这么爱惜我,我一定要好好为她服务。可惜好景不长,过了没多久,她就把我弄得脏脏的,什么东西都往里放同,而塞的东西也是乱七八糟的,看着别的书包还是那么新,我不禁为自己的命运而叹起气来。

我现在的一个最大愿望,就是希望我的小主人能像以前一样爱护我。但我的愿望能实现吗?

推荐第8篇:书包的自述(250字)作文

精选作文:书包的自述(250字)作文 我是个漂亮的书包,有一次小主人过生日小主人的妈妈把我买了下来。

我的颜色是粉红色的,我的图案是绿豆蛙和它的好朋友骑自行车。我的材质是用帆布做成的不仅耐磨,而且防水。小主人每天开开心心背着我上学放学,打开我的大嘴巴共有三层第一层装文具袋,第二层装作业本,第三层空间最大就装课本,里面还有一个秘密基地用来装小主人的零花钱,有时考不好的卷子就藏在里面。

你们喜欢我吗,能不能交个朋友。三年级:樊家文

篇1:书包的自述作文

书包的自述

我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢! 我有三层,

水的自述

水的自述大家好,我的名字叫做水。在全国各地的溪流、江河、海洋都可以见到我的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合物,无色无味是我们的特点。我们在常温下为液体,0℃时会结冰,100℃时沸腾,4℃时密度最大。我们的用途可大了,我们可以变成无数的雨滴从天而降,灌溉庄稼、滋润农田。如果没有我们,庄稼、农田都会干枯,更别说人类了。人类生活离不开我们,我们的存在给人类的生活带来了方便。我们可以给人类做许多事情:洗菜、洗手、做饭„„动植物也一样,我们天天给它们足够的“能量”。所以只要是生物都离不开我们水家族。随着科技的发展,我们被制成墨水、饮料、冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发电,比如三峡大坝就是利用我们进行发电的宏伟工程。所以我们的用途越来越大了。 虽然我们水家族为人类做了那么多的贡献,但有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边,工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排到了长江里;人类也常常向江里扔垃圾,使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样,有些人把我们用完后不关水龙头,让我们大量浪费。

因为人类破坏环境、资源,得到了大自然的惩罚。汹涌的洪水破坏了房屋,无情的海啸严重威胁着人类的生活。其实并不是我们水家族无情,而是因为人类的破坏引起的。所以怨我们也没办法。我们渴望与人类成为朋友,也渴望人类对我们进行保护。这样不仅为了我们,也为了人类的美好生活。-----------------------------------

水的自述

我叫水,在地球早期就降临在这世界。如果地球是人类的母亲,我就是人类的

文具盒的自述

我是开学前一天在超市和小主人见面的。我穿着粉红色的衣裳,上面镶嵌着许多调皮的小狗,它们有的懒洋洋地晒太阳,有的正偎着妈妈撒娇,有的禁不住太阳公公的光芒,正满头大汗地排队买冰淇淋哩。每次,小主人见到我,疲劳就烟消云散。

我共二层,有许多居民,细滑的水笔、直爽的钢笔,嫉恶如仇的橡皮、笔直的长尺和绚丽的水彩笔。它们和睦相处,为小主人分担学习上的困难。有一次,小主人正在描习字本,可是越描越淡,墨水很快就用完了,急得她像热锅中的蚂蚁,团团转。这时,水笔大哥猛跳了出来,大声说:“小主人,用我吧。”只听“沙沙沙”一阵细响,小主人终于化险为夷,完成了作业。

还有一次,小主人在写作业时,被一道题“卡”住了,错误答案跃然纸上,橡皮连忙跳了过去,拼命短跑。不一会儿,错误被赶得无影无踪了。

我还是文具们的忠实卫士。有一次,小主人写作文时,把本子向前一顶,我“啪”的一声掉在了地上。那些文具居民毫发无损,我却留下了一道“伤疤。”

我是小主人形影不离的好朋友,小主人特别喜欢我。

地球的自述

我是浩瀚宇宙中的一个星球,我已经有46亿岁了,我的名字叫地球。我有好多个孩子,森林是我的孩子,海洋是我的孩子,动物是我的孩子,人类也是我的孩子。

可近几年来,我越来越伤心了因为我最聪明最能干的孩子——人类,总是在做一些伤害我的事,他们不断地去伤害自己的兄弟姐妹,大片的森林被砍伐,用来做成筷子,而这些筷子仅仅用了一次之后就扔掉,光这一项每年就有几万亩的森林消失;人类的工业科技越来越发达了,可他们搞工业建设的同时,却排出了大量有毒的

气体,直接排向湛蓝的天空,使我身上穿的一件保护衣——大气层,受到了严重的破环,太阳的紫外线直接射到我的身上,使我伤痕累累;另外,人类总是去伤害自己的另一位同胞——动物,在巨大的经济利益驱动下,人类不择手段地捕杀动物,使得很多动物每年在大幅度地减少,甚至频临灭绝„„

作为你们的母亲,我想对你们说:“亲爱的人类,赶快醒悟过来吧!地球不只是你们人类的家园,也是所有动植物的家园,如果没有动植物的话,你们人类也是无法生存的,所以你们兄弟姐妹应该互相帮助,共同生存,你们这么聪明,一定不会让我失望的。”

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嗨,大家好,想知道我是谁吗?我让你们猜个谜语,你就知道了:“身穿彩色衣,每天饭量大,肚里装知识,功劳真不小!”不知道?还是让我来告诉你们吧。谜底是书包。说到书包,想必大家都很熟悉,因为它是我们小学生上学所不可缺少的工具,但是你们对我可不是太了解,下面就由我来介绍我自己吧!

我的样子跟叮当猫的样子差不多,但也有几份不同,相同之处在于:胸前也有一个心形袋子,跟叮当猫的百宝袋差不多。脖子上有一个笔袋,像叮当猫脖子上的铃当,我的颜色是粉红色的,是我家小主人最喜欢颜色,上面间隔有碎花纹和一些小花朵。我的手臂软绵绵的,小主人背在肩上会感觉很舒服。我的工作主要就是把书放在我的肚子里,然后让小主人把我背到教室,再让小主人从我的肚子里拿出来书来。

我也有一些烦恼事,三言两语是说不完的,我只能慢慢的跟你说:“从前,当小主人的妈妈把我作为生日礼物送给她的时侯,小主人把我当成是好书的宝贝,欣赏了很久,还抱在怀里,亲了又亲,好久都舍不得用。就这样过了好长一段时间,开学了,小主人把书整整齐齐地放到我的肚子里面,连碰也不让人别人碰一下,我心中暗自高心,难得我的主人这么爱惜我,我一定要好好为她服务。可惜好景不长,过了没多久,她就把我弄得脏脏的,什么东西都往里放同,而塞的东西也是乱七八糟的,看着别的书包还是那么新,我不禁为自己的命运而叹起气来。

我现在的一个最大愿望,就是希望我的小主人能像以前一样爱护我。但我的愿望能实现吗?

篇3:书包的自述作文

书包的自述作文

书包的自述作文400字 嗨,大家好!我是一个快乐的拉杆书包,在商场的角落里寂寞了好久,被有眼力的小主人选回家中,已经陪伴他生活、学习一年多了。虽然小主人有好多的书包,但是他最喜欢的还是我!为啥呢?还不是因为我的外表惹人喜欢,内在功能齐全,小主人可珍惜我呢!下面就向您介绍介绍我吧! 我身穿帅帅的黑色外套,因为在最底部有拉杆,所以我的个头很大,我的两侧各有一个衣兜,一个放小主人的水杯,另一个放一些零碎物品。我的主体部分分为三层:篇4:五年级作文《书包的自述》

书包的自述

大家好,我是学习村的老族长:书包。我来自美国迪士尼公司。小主人可是花了高价钱才把我带回家的,所以我决定要好好报答我善良的小主人。

到了新家,我高兴极了。小主人带我来到了他的房间,把书本老弟、文具盒儿子、铅笔孙女和钢笔孙子都塞进了我的百宝袋里。于是我的肚子瞬间变得鼓鼓的了。

推荐第9篇:书包的自述(600字)作文

精选作文:书包的自述(600字)作文

嗨,大家好,我是张曦月同学的书包,我生活在她的肩上。主人对我可好啦,每天上学放学我都跟她黏在一起。我一个大大的身体,长着两条长长的肩带,从中心以上都是黑色的,唯独中间是一块粉红的英文字母,挺酷的。瞧,我的拉链上还挂着一串铃铛,我摇一摇,它就会发出叮铃叮铃的声音,真是悦耳。

我非常快乐,经常帮助我的主人。我就像主人的百宝箱,主人要的东西都在我这儿,主人的笔没墨了,我会亲切地问她:亲爱的主人,需要墨水吗?我把墨水递给主人,主人对我说谢谢,我很开心。

主人还特别爱护我。有一次主人背着我追一只小鸟,天哪,速度可真快,抖得我头都晕了&&后来我实在坚持不住,咕咚一声摔到了地上,好痛。我满身都是泥沙,可脏了。主人赶过来,用纸巾擦干净我的身体,把我抱回家。回家后,主人还给我洗了个热水澡。我顿时变得香喷喷的,光彩焕发。

可是最近,我体内乱七八糟,主人把什么东西都往里塞,已经一个多月了。有时她还把吃剩的甜品往里塞,搞得我脏兮兮的,闷死了!我的好朋友书本和卷子,也被挤得皱巴巴的,它们都不想和我玩了。有一次主人把打开,被同桌的书包看见了,她直笑话我:叫花子啊,叫花子,你主人吃错药了吧!哈哈哈哈,原来好学生的书包是这种样子啊!哈哈&&主人!你听见了吗?

我这儿可不是果皮箱!主人,我是你忠实的伙伴,我是你的百宝箱啊。请你发好对待你的朋友吧,把我收拾收拾,洗一洗,我就会像从前一样整齐、干净,更加讨人喜欢!四年级:张曦月

篇1:小学作文:书包的自述

书包的自述

嗨,大家好,想知道我是谁吗?我让你们猜个谜语,你就知道了:“身穿彩色衣,每天饭量大,肚里装知识,功劳真不小!”不知道?还是让我来告诉你们吧。谜底是书包。说到书包,想必大家都很熟悉,因为它是我们小学生上学所不可缺少的工具,但是你们对我可不是太了解,下面就由我来介绍我自己吧!

我的样子跟叮当猫的样子差不多,但也有几份不同,相同之处在于:胸前也有一个心形袋子,跟叮当猫的百宝袋差不多。脖子上有一个笔袋,像叮当猫脖子上的铃当,我的颜色是粉红色的,是我家小主人最喜欢颜色,上面间隔有碎花纹和一些小花朵。我的手臂软绵绵的,小主人背在肩上会感觉很舒服。我的工作主要就是把书放在我的肚子里,然后让小主人把我背到教室,再让小主人从我的肚子里拿出来书来。

我也有一些烦恼事,三言两语是说不完的,我只能慢慢的跟你说:“从前,当小主人的妈妈把我作为生日礼物送给她的时侯,小主人把我当成是好书的宝贝,欣赏了很久,还抱在怀里,亲了又亲,好久都舍不得用。就这样过了好长一段时间,开学了,小主人把书整整齐齐地放到我的肚子里面,连碰也不让人别人碰一下,我心中暗自高心,难得我的主人这么爱惜我,我一定要好好为她服务。可惜好景不长,过了没多久,她就把我弄得脏脏的,什么东西都往里放同,而塞的东西也是乱七八糟的,看着别的书包还是那么新,我不禁为自己的命运而叹起气来。

我现在的一个最大愿望,就是希望我的小主人能像以前一样爱护我。但我的愿望能实现吗?

篇2:书包的自述作文

书包的自述 我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢! 我有三层,

水的自述

水的自述大家好,我的名字叫做水。在全国各地的溪流、江河、海洋都可以见到我的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合物,无色无味是我们的特点。我们在常温下为液体,0℃时会结冰,100℃时沸腾,4℃时密度最大。我们的用途可大了,我们可以变成无数的雨滴从天而降,灌溉庄稼、滋润农田。如果没有我们,庄稼、农田都会干枯,更别说人类了。人类生活离不开我们,我们的存在给人类的生活带来了方便。我们可以给人类做许多事情:洗菜、洗手、做饭„„动植物也一样,我们天天给它们足够的“能量”。所以只要是生物都离不开我们水家族。随着科技的发展,我们被制成墨水、饮料、冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发电,比如三峡大坝就是利用我们进行发电的宏伟工程。所以我们的用途越来越大了。 虽然我们水家族为人类做了那么多的贡献,但有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边,工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排到了长江里;人类也常常向江里扔垃圾,使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样,有些人把我们用完后不关水龙头,让我们大量浪费。

因为人类破坏环境、资源,得到了大自然的惩罚。汹涌的洪水破坏了房屋,无情的海啸严重威胁着人类的生活。其实并不是我们水家族无情,而是因为人类的破坏引起的。所以怨我们也没办法。我们渴望与人类成为朋友,也渴望人类对我们进行保护。这样不仅为了我们,也为了人类的美好生活。-----------------------------------

水的自述

我叫水,在地球早期就降临在这世界。如果地球是人类的母亲,我就是人类的

文具盒的自述

我是开学前一天在超市和小主人见面的。我穿着粉红色的衣裳,上面镶嵌着许多调皮的小狗,它们有的懒洋洋地晒太阳,有的正偎着妈妈撒娇,有的禁不住太阳公公的光芒,正满头大汗地排队买冰淇淋哩。每次,小主人见到我,疲劳就烟消云散。

我共二层,有许多居民,细滑的水笔、直爽的钢笔,嫉恶如仇的橡皮、笔直的长尺和绚丽的水彩笔。它们和睦相处,为小主人分担学习上的困难。有一次,小主人正在描习字本,可是越描越淡,墨水很快就用完了,急得她像热锅中的蚂蚁,团团转。这时,水笔大哥猛跳了出来,大声说:“小主人,用我吧。”只听“沙沙沙”一阵细响,小主人终于化险为夷,完成了作业。

还有一次,小主人在写作业时,被一道题“卡”住了,错误答案跃然纸上,橡皮连忙跳了过去,拼命短跑。不一会儿,错误被赶得无影无踪了。

我还是文具们的忠实卫士。有一次,小主人写作文时,把本子向前一顶,我“啪”的一声掉在了地上。那些文具居民毫发无损,我却留下了一道“伤疤。”

我是小主人形影不离的好朋友,小主人特别喜欢我。

地球的自述

我是浩瀚宇宙中的一个星球,我已经有46亿岁了,我的名字叫地球。我有好多个孩子,森林是我的孩子,海洋是我的孩子,动物是我的孩子,人类也是我的孩子。

可近几年来,我越来越伤心了因为我最聪明最能干的孩子——人类,总是在做一些伤害我的事,他们不断地去伤害自己的兄弟姐妹,大片的森林被砍伐,用来做成筷子,而这些筷子仅仅用了一次之后就扔掉,光这一项每年就有几万亩的森林消失;人类的工业科技越来越发达了,可他们搞工业建设的同时,却排出了大量有毒的

气体,直接排向湛蓝的天空,使我身上穿的一件保护衣——大气层,受到了严重的破环,太阳的紫外线直接射到我的身上,使我伤痕累累;另外,人类总是去伤害自己的另一位同胞——动物,在巨大的经济利益驱动下,人类不择手段地捕杀动物,使得很多动物每年在大幅度地减少,甚至频临灭绝„„

作为你们的母亲,我想对你们说:“亲爱的人类,赶快醒悟过来吧!地球不只是你们人类的家园,也是所有动植物的家园,如果没有动植物的话,你们人类也是无法生存的,所以你们兄弟姐妹应该互相帮助,共同生存,你们这么聪明,一定不会让我失望的。”

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书包的自述作文400字 嗨,大家好!我是一个快乐的拉杆书包,在商场的角落里寂寞了好久,被有眼力的小主人选回家中,已经陪伴他生活、学习一年多了。虽然小主人有好多的书包,但是他最喜欢的还是我!为啥呢?还不是因为我的外表惹人喜欢,内在功能齐全,小主人可珍惜我呢!下面就向您介绍介绍我吧! 我身穿帅帅的黑色外套,因为在最底部有拉杆,所以我的个头很大,我的两侧各有一个衣兜,一个放小主人的水杯,另一个放一些零碎物品。我的主体部分分为三层:篇4:五年级作文《书包的自述》

书包的自述

大家好,我是学习村的老族长:书包。我来自美国迪士尼公司。小主人可是花了高价钱才把我带回家的,所以我决定要好好报答我善良的小主人。

到了新家,我高兴极了。小主人带我来到了他的房间,把书本老弟、文具盒儿子、铅笔孙女和钢笔孙子都塞进了我的百宝袋里。于是我的肚子瞬间变得鼓鼓的了。

推荐第10篇:书包的自述作文600字

书包的自述作文600字 (一)

我是一个小书包,身体只有小主人的背那么宽,全身是蓝色的。我的身体旁边有两个网兜,那是我的小耳朵,是用来给小主人装水壶的。我的背上还有两条背带,象两条加宽拉面。每天,我把背带套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上学。我的身体分为三层:第一层用来给小主人装校卡和早餐票;第二层是给小主人装作业本的;第三层里装着小主人的文具盒、水彩笔以及学杂物;第四层嘛,当然是给小主人装书啦!幸亏我的第四层比较大,不然装上小主人那么多书,还不得爆炸呀!

每天小主人上学时,我便会跟他去,所以我们整天形影不离,成了好朋友。我的小主人特别喜旧厌新,别人的书包都换了好几个了,我还没被打入冷宫,真高兴啊!(小主人:我还不是看你质量好,所以才不换你,别以为我是出于对你的感情。)

随着小主人年级的上升,我的体重也渐渐增加。现在,我的体重有六七公斤了。小主人每天背着我真是一件万万万万(省去6000个万)分难受的事,看着小主人弯腰驼背象老爷爷的样子我都有点同情他了,如今全国上下都提倡减轻学生负担,我也特别盼望能早日减肥呀课件‵之除此之外,我还当上了小主人的勤务兵。当小主人需要时,我便会从肚子里掏出笔、书、作业本,然后递给小主人。小主人总夸我能干,我的心里也美滋滋的。

有一次,我跟小主人去广场玩。小主人看见了他的同学,马上把我扔在地上,跟同学们玩去了,把我孤零零地遗忘在草地上。突然,小主人似乎想起什么似的,以亿米冲刺的速度飞了过来,把我从地上捡起,并帮我拍掉身上的灰尘。唉,虽然,我被虐待了一次,但我还是挺喜欢小主人的。

我这个可爱的小书包,你喜欢吗?

书包的自述作文600字 (二)

我是一个普通的书包,肚子里装着很多书本、文具及其它学习用品。我的任务是为主人提供服务,帮主人装书,这让我很自豪。

那一年,主人的妈妈给主人买下了我。我非常大,而且穿着一身棕色和黑色交错并且还带一点红色。我可帅了!主人十分满意,第二天就背着我上学了。

在学校,主人轻轻地将书从我的肚子里取出来,看过后又轻轻地放回去。有时,我不小心跌倒了,主人还会把我扶起来。令我自豪的是我能给主人带来无穷的方便。每当主人放学后,她就把文具盒、作业本等从我的肚子里拿出来,写作业。这时候的我是最幸福的。

我的背上还有两条背带,象两条加宽拉面。每天,我把背带套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上学。我身上有许多的口袋,你看我旁边的两个小耳朵,是来给主人装水瓶的;我的表面有一个口袋,用来给主人装餐巾纸的;里面一层,用来给主人装文具盒、水彩笔以及学杂物;最后一层,当然是给主人装书啦!幸亏我的第四层比较大,不然装上小主人那么多书,还不得爆炸呀!

平时我为你们装载着主人所需要的知识和财富,当你们夏令营的时候主人也可以带上我,我会帮主人拿很多很多东西呢!比如:主人爱吃的奇多、乐事、妙脆角和你们爱喝的七喜、分达、可乐呢!

以前我一身轻松,自在快活,胜过神仙,但是现在的我,真是糟透了。从这学期起,主人就一个劲地往我肚子里灌书,害得我腹胀难受。而且,我的作息时间全被打乱了:天刚破晓,我就开始上班,直到半夜还无法安歇。

我代表书包家族呼吁人类:不要再增加主人的负担。

书包的自述作文600字 (三)

我是一个书包,一个过了今天就要退休的老书包。今天,我想在我工作生涯的最后一天来谈谈我的一生。

首先先说说我的相貌吧。在我淡灰色的身体上一个潇洒帅气的男孩将篮球抛出一个完美的弧线,拉锁是一个球体,酷似足球。虽然现在我身上的油漆几乎掉光了,男孩的身体已经残缺不全,一个拉锁也在昨天早晨光荣下岗了,但我一直在提醒着我的小主人运动,自信与健康比什么都重要。

其次我觉得我是一个乐观,积极的书包。这不仅体现在我的相貌上,而且在我的心态上也有所表现。就像我即将退休却一点儿也不沮丧。

然后我认为我是一个很忠诚任劳任怨的书包。自从我第一次见到小主人时,我就认定他是我所要为之奉献一生的人。在我与他相伴的这三年中,每当小主人在学校被别人欺负时,我总会紧紧地贴在他身上,尽量减少他的疼痛。每当小主人心情不好的时候,我就会化身为忠实的听众静静地听他对我诉说他心中的苦楚。每当小主人考试的了满分,受到老师的表扬,心情极好时,我就会和他一起飞奔在田野中,小路上。三年里他快乐我会比谁都高兴,他伤心我会比谁都难过我见证了他这三年中的成长与蜕变。

时间在我的语言中一点点流逝,小主人早已入睡。我还有五分钟的时间。我在想,这五分钟里对他说:记住,小主人不管你将来遇到怎样的困难都不要放弃希望,自暴自弃,这不仅是为了你,更是为了那些爱你关心你的人,当然这其中也包括我,一个陪了你三年的书包。

还剩下两分钟,这最后的两分钟,我要再看一眼小主人,再体会一下这温暖的怀抱,再说一声再见

第11篇:关于自述的作文:书包的自述

关于自述的作文:书包的自述

我是一个书包,一个十分平凡的书包。我并没有我的朋友——衣服,那样华丽的装束,有的只是朴素。花花点点与可爱搞怪就是我的标志。

我的烦恼。身为书包的我,也有着属于我们书包的烦恼:我的主人是一个邋遢的人。每次主人吃过的零食包装袋都会“毫不犹豫”的丢进我的“大口”,顿时,迅雷不及耳目的臭味便狂风暴雨般落在了我的味蕾上,使得我也成为主人的“同门师兄”了就连在我家住宿的书本老师也连连批评我,说我太邋遢,要讲点儿卫生!我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!真想冲上去对书本老师说“错,错,错,这都不是我的错啊!”现在好了,钢笔妹妹不理我,就连我最后的兄弟——作业本见了我也绕道走!哎!我这是前世今生造了什么孽啊!要替主人背了这又黑又烂的锅!

我有的骄傲。在我的生活中,自然也有我的骄傲。主人那充满智慧的导师——书本;学习上必不可少的“贴身侍卫”——铅笔橡皮;下雨是的必备工具——雨伞;口渴时的“小棉袄”——保暖杯;漂亮精致的“收纳盒”——文具袋;无声的“语文老师”——字典?全都百无一露的住进了我的“包厢”,要是主人少了我,嘿嘿,上学就不方便喽!还有,主人的荣誉——奖状朋友,也常常在我这儿做客哩!哼哼!这可都要归功于我有这么好的收纳功能了!

可是。书包有话说:“主人!以后不要把我弄得脏脏的,好吗?”您可知道,您的方便可全都是建立在我的痛苦之上啊!还有朋友们也都不喜欢我了,难道,你愿意看见我孤孤单单的没有朋友吗?

第12篇:四年级作文:书包的自述

四年级作文:书包的自述

我的名字叫书包,我的外表是一个蓝色的米老鼠,要知道,它可是迪斯尼乐园的主人公呦!

白天,小主人让我吃得饱饱的,然后把我背到他的肩上,就哼着歌曲上学去了。在足额效力,小主人可爱惜我了!它把我放进抽屉后,没有急着出去玩儿,而是拿出卫生纸,细心的把我身上的灰土擦掉,所以我在别的书包面前很有脸面。现在,该考试了,小主人更爱惜我了:轻拿轻放、坚持每周一洗。

放假了,我原以为小主人已经用不着我了,就静静地躺在椅子大哥的身上,呼呼大睡。但不一会,小主人麻利的背起我去上书法班了。在教室里,我和许多书包交了朋友,他们听了我的生活都很羡慕。我问他们是真么生活的,他们说他们的小主人对她们都很不好,每天用脚踢她们,用他们当挡箭牌。听了这些书包的遭遇,我不禁同情起他们来,同时也从心里感激起我的小主人。因为是他每天保护我,喂我“饭”吃。

新学期很快就到来了,我也会尽心尽力的尽我的一份责任的。

第13篇:《书包》教案

《书包》教案

教学内容与目标:

通过细致的观察自己的书包,发现自己书包除了背书以外还是否有其它的功能。和自己的旧书包进行对比,设计一款多功能的书包

教学的重点与难点:

教学重点:了解书包每个部分的作用。

教学难点:自己设计一款多功能书包。

教学准备:课件、图片、资料。

教学过程:

一、导入新课

书包是我们上学的时候必不要少的工具之一,现在的书包不仅实用,而且非常的美观,学生背着自己的喜欢的书包,就仿佛像平时穿衣穿裤一样必不可少,它可以说是我们的贴身伙伴,那你们对它的了解有多少呢?

二、讲授新课

1、同学们,现在将我们的书包拿出来,摆在桌子上,我们细细的观察一下,书包中每个部分都有什么样的作用。大兜——小兜——侧兜——里面格层背带——提手

2、还是哪些特殊的设计?

3、我们仔细观察一下,你的书包为什么这样设计。

4、小组讨论:你觉得书中的哪一个部分设计的不合理,你想怎么样进行改进呢?

5、你还想增加什么功能?

三、学生制作

1、展你的丰富的想象力,设计一个即实用,又完美,而且带多高科技多功能的书包。把它打造一个完全智能化的书包。

2、鼓励学生大胆想象,大胆作画。充分发挥自己的想象力。

3、教师巡视、指导。

四、学生作品展示

学生将自己的作品进行展示,并做以汇报,说说你的书包先进在哪里,都具备了哪些高科技的功能。选出几位制作出色的同学。

五、教师小结:

看到同学们设计了多种多样奇异的书包,老师有了一种想法,就是希望同学们有一个不用背着沉甸甸的书包去上学,天天回到家里打开书包一学就到深夜,老师非常心疼你们,我希望设计一款智能书包,当你把书放进书包的同时,书本上的知识就像电脑一样贮存在你的脑袋中,而且当你背上书包的时候,感觉不到书的重量,这样能使你们的负担减轻。但希望是希望,我们能不能凭借幻想生活,我们还得为现实的生活打拼着。

第14篇:书包说明文

篇1:小学作文:我的书包

我的书包

我有一个漂亮的书包,它是妈妈去商店里买给我的。

先说说这个书包的颜色吧,它是红色和灰色相间在一起的,看上去很有层次感,特别值得一提的是书包的前面有一个史努比的图像,这个史努比还在吹着口哨呢!书包左右两边有两个大大的口袋,平时大口袋的一边装水,一边装着红领巾,方便极了。在书包的上方还有一个提手,平时如果我累了,还可以提着走,所以我给这个书包起了一个名字叫“背提一体书包”。在书包的前面还有两个扣子,可以让书包背的更紧,特别是每次春游或者秋游的爬山的时候,只要把扣子扣紧,不管爬什么样的山路它都不会松动。扣子的下面还有一个可以防驼背的设备,因为有了他,所以我现在的体型长的很标准。我的这个书包可能装了,第一层可以装文具盒,第二层可以装本子,第三层可以装课本。我每天做完我的作业都要整理我的书包,把它整理的整整齐齐,我的书包就像我的房间一样清秀、整洁。

我的这个书包我每天早上都和我一起去上学,下午又和我一起回家,成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹,这就是我心爱的小书包。 篇2:作文 书包

作文:书包

“咦!这个书包蛮新颖的嘛。”星期天,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前,突然我发现了一个书包,我心里嘀咕着,“要是能用这种书包上学就轻松了。”“爸爸帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说:“不错,买吧。”

你猜得出我的书包是什么样的吗?让我告诉你吧。我的书包是深蓝色的,前面有一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案,旁边写着浅蓝色的英文字,意思是:希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆,下面有两个小轮子和支撑柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在书包背后的上方有两根背带,下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。

从学校到家的路上,平路时,我把拉杆拉出来,通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时,我又把拉杆压下去,然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子,这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上,再把原来收起来的背带扯出来,把书包背起来走。

每当我拉着书包轻快的走在路上时,会有很多人用赞美的目光望着我的书包,还会有人问我:“在哪买的?多少钱?”甚至有人赞不绝口的说:“真好,真方便。”人们对我的书包赞扬,我心里别提有多高兴。

我的书包价廉物美,使用方便,物有所值,我用了一年多了,没有任何地方损坏。我喜欢我的书包,我要谢谢制造这个书包的叔叔和阿姨们。

书包的自述

我是一个普通的书包,样式既不大方,也不新潮,连颜色也土里土气的,因此,其它书包都叫我“乡巴佬”。我呢,也因样式老土,被营业员放在一个最不显眼的角落里。我经常望着那些买书包的人,心想:要是有谁买我该多好! 终于,在一个阳光明媚的早晨,一个中学生模样的农村娃走进了商店,他右手紧紧地捏着一张揉得发皱的十元钱,目光落在了我身上,经过一番深思熟虑,终于掏出钱将我买下。

于是,这个农村学生成了我的主人,他对我分外爱惜。下雨时,他用外衣将我包住,不让我被淋湿;回到家,他不是把我随便一丢,而是小心翼翼地把我放在一个自已做的纸箱里。我呢,也尽心尽力地为主人服务。过了三年,我已经破得不成样了,我以为我的生命不久了,于是我做好了随时被主人扔掉的准备。哪知,主人并不嫌弃我,而是用针把我缝得牢牢实实的。对我仍是格外爱惜。 这样,又过了六年,我的主人有了自已的女儿。我知道自已的寿命已被主人挽救多少次,我不再乞求老天让我再多为主人服务几年,因为,我的年龄太大了,其它书包都管我叫爷爷了。但主人却仍舍不得丢了我,他找来一些花布,动手把我缝成一个七彩的花书包,送给了他的女儿。值得欣慰的是他的女儿也很爱惜我。 现在,我天天和主人的女儿一起高高兴兴地去上学,面对其它那些漂亮的书包,我禁不住想:“愿天下所有书包都有像我这样的一生!”

篇3:书包的自述作文

书包的自述

我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢! 我有三层,第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。第二层,小主人放了好多作业本在这里,有时顺手把笔也放在这里。第三层就占了书包一半的重量,面里有暗层。暗层外装些大的书,暗层内就装进了一些纸呀什么的,乱七八糟一大堆。

书包两侧,有两个口袋,小主人在这里放水杯。现在,我体内的东西越来越多,我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求,让我少装点东西,可是小主人说:“我装的都不是垃圾,如果不装的话,就会挨老师批评的。”因此,我也没办法。现在,又有一些人在我身上乱画(不是小主人,我做证),把我涂得个乱七八糟。我常耸立在主人肩上,一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”,上楼把我头朝下提着,一到教室就把要交的作业拿出来,我总算轻了点。但一到放学,我又装了同样多的东西。下楼时,小主人走得有些快,这使我感到一丝快乐。本来,做书包的人想给我安个滚轮的,但他们老板要求再好的书包都是这个价,他们想想不划算,就没安。要是他们安了,我就可以坐着滑板车回家了呀,小主人也会轻松许多。可惜,那老板真是的!目前,我已萌生出一个念头:让小主人带着我去找那老板算帐去!请他给我安个滚轮。

我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上,回到家,主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡,我就干净了。真该谢谢那只小狗! 昨天,我在小主人家洗了第一次澡,浑身上下香喷喷的,小主人用个夹子把我的手吊起来,叫我晒太阳。我说,这完全就是在练肌肉嘛!小主人说:“练练也好,省得你天天一样也装不进去。”“谁说的,那么多东西都把我压垮了。”“是啊,练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑! 转眼间,一个学期快结束了。再过一个学期,也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了,那时候,就会有一个年轻的书包来做我的接班人,我就可以好好休息一下了。

下学期,我还要站好最后一班岗,尽自己的力量,做好小主人的快乐学习伙伴! 水的自述

水的自述

文具盒的自述

我是开学前一天在超市和小主人见面的。我穿着粉红色的衣裳,上面镶嵌着许多调皮的小狗,它们有的懒洋洋地晒太阳,有的正偎着妈妈撒娇,有的禁不住太阳公公的光芒,正满头大汗地排队买冰淇淋哩。每次,小主人见到我,疲劳就烟消云散。

我共二层,有许多居民,细滑的水笔、直爽的钢笔,嫉恶如仇的橡皮、笔直的长尺和绚丽的水彩笔。它们和睦相处,为小主人分担学习上的困难。有一次,小主人正在描习字本,可是越描越淡,墨水很快就用完了,急得她像热锅中的蚂蚁,团团转。这时,水笔大哥猛跳了出来,大声说:“小主人,用我吧。”只听“沙沙沙”一阵细响,小主人终于化险为夷,完成了作业。

还有一次,小主人在写作业时,被一道题“卡”住了,错误答案跃然纸上,橡皮连忙跳了过去,拼命短跑。不一会儿,错误被赶得无影无踪了。

我还是文具们的忠实卫士。有一次,小主人写作文时,把本子向前一顶,我“啪”的一声掉在了地上。那些文具居民毫发无损,我却留下了一道“伤疤。”

我是小主人形影不离的好朋友,小主人特别喜欢我。

地球的自述

可近几年来,我越来越伤心了因为我最聪明最能干的孩子——人类,总是在做一些伤害我的事,他们不断地去伤害自己的兄弟姐妹,大片的森林被砍伐,用来做成筷子,而这些筷子仅仅用了一次之后就扔掉,光这一项每年就有几万亩的森林消失;人类的工业科技越来越发达了,可他们搞工业建设的同时,却排出了大量有毒的

气体,直接排向湛蓝的天空,使我身上穿的一件保护衣——大气层,受到了严重的破环,太阳的紫外线直接射到我的身上,使我伤痕累累;另外,人类总是去伤害自己的另一位同胞——动物,在巨大的经济利益驱动下,人类不择手段地捕杀动物,使得很多动物每年在大幅度地减少,甚至频临灭绝„„

作为你们的母亲,我想对你们说:“亲爱的人类,赶快醒悟过来吧!地球不只是你们人类的家园,也是所有动植物的家园,如果没有动植物的话,你们人类也是无法生存的,所以你们兄弟姐妹应该互相帮助,共同生存,你们这么聪明,一定不会让我失望的。” 篇4:我和书包 我和书包

每个人都应该有一个书包,它是我们必不可少的学习用品。

自从妈妈她们去了贵阳后,我就多了一个新伙伴,她就是我亲爱的书包。那是姐姐送给我的,她一来到我家,我就迫不及待地抱着她,仔细端详:粉红色的皮外表,金色的拉扣,看上去小巧玲珑、可爱时尚。她外面只有两层,可打开里面,却有许多隐秘的更为精致的小袋子呢!我喜欢她,喜欢她的美丽,喜欢她的精致。看着看着,她似乎被我看得害了羞:“小主人,我真的很好看呀?”

还没开学之前,我让她好好地洗了个澡,等她干了,再往里装一些学习用品。而她却可开心啦!像要去打仗的战士一样,信心满满:“主人,我一定会帮你完成学业的!”我笑了笑,给她取了个好听的名字:粉粉。

从此以后,粉粉每天都陪着我,早上她陪我起床、吃饭、上学;中午我把她留在教室里,让她有一个属于自己的空间,跟其他书包们说说话;下午,我把一大堆作业装进她的身体里,本来想要把书包带回家的,可总怕把她累着了,于是干脆永远打消这个念头,就这样,她陪了我半个学期。

我开心的时候,会给她买装饰品:毛茸茸的小熊。而她很乐意我这么做,因为她知道我是为了让她更精致呀!无聊、郁闷的时候,我会与她谈心,来解我心头之闷,而每次她都是最好的倾听者,静静地倾听着我的一切心声。

时间过的长了些,我和她也相处的久了些,她就把她那“调皮”的天性全露了出来。有一次,我们全校期中考试,我刚走进学校,就看见有一大群人守在教室门口,我心想:坏了,钥匙是不是忘带了?全身上下摸了个遍,镇没带,于是我就跳到我的考场,把两个好朋友拉了出来,讲清情况后,她们同我一起回了家,谁知,当我气喘吁吁地跑到家时,却听见奶奶说:“钥匙挂在书包上了!”我们又半死不活的跑回学校,提起书包一看,哼!果然在书包的后面,气得我重重地拍打她。她、她竟然跟我玩“捉迷藏”。看我不打你屁股!看,我的书包调皮吧!

我和书包之间还有着许多故事,未完,大家待续吧!

我爱我的书包! 篇5:我的书包

我的书包

我有一个可爱的米奇书包,这个书包是在上学前妈妈特地为我准备的。

我的书包是蓝黑相间的,蓝色居多,蓝色是我喜欢的颜色,所以妈妈特地为我挑了这个书包。我的书包是多层的,前面三层是椭圆形的,最后一层是长方形,两个尖尖的角就像两只竖起来的大耳朵。书包的正面是一只可爱的“米老鼠”,大大的耳朵,圆圆的鼻子,两颗骨溜溜的黑眼珠,咧着嘴正在对每个人微笑呢。“米老鼠”头顶的正上方有黄色的“mickey”字样的商标。它的上面还有一个饺子状的、带两个黑色圆形纽扣的、反光材料做成的搭扣,金光闪闪的就像小姑娘头上戴的发饰。书包是用厚帆布做成的,上面有一个提手,背面有两条背带,既可以单手拎有可以双肩背,可方便了。 书包的两侧是两个网袋,一边放水杯,另一边放垒球、跳绳等,每天塞得满满的,就像两个鼓着的腮帮。书包分为四层,第一层放桌扫、抹布等物品,第二层放修正带、胶水等零零碎碎的文具用品,第三层放我的作业本和文具盒,最后一层放我每天要用的课本。每天做完作业,我都会有序地把它们归回自己的“家”。

第15篇:小书包

《小书包》教学设计 海珠中路小学何霭璇

教学目标:

1、通过图画对照、归类识字等方法,认识8个生字和3个偏旁,会写“书本”2个生字。

2、正确朗读课文,知道学习用品的名称,了解他们的用处。教学重难点:

1、认识8个生字和3个偏旁,会写“书本”2个生字。

2、知道学习用品的名称,了解他们的用处。教学准备:

1、多媒体课件。

2、让学生画一张自己喜欢的文具,并想办法写上文具的名字。教学过程:

一、激趣导入:

1.你们喜欢猜谜语吗?下面我们来猜谜语。师讲谜语,生猜谜。 2.根据孩子猜的谜面,出示图画和词语(铅笔、橡皮、书) 3.这些文具,我们都会把他们放进哪里?(书包) 出示书包图和标注音的汉字“书包”。

a引导孩子自己拼读,反馈中重点正音翘舌音“书”,再开火车读。 B识记生字“书、包”。

平时,你读过哪些书?(板书:童话书、故事书、漫画书等)。

“包”,结合实物书包,进行记忆。“书包”把所有的学习用品都“包”在里面了,随机学习“包子头”。

二、学习课文,识记生字。

1. 让孩子借助拼音自己读课文,圈生字。 2. 孩子拼读生字,同桌检查,正音。

3. 出示词语,生字,指名拼读。注意读准翘舌音“书、尺”,平舌音“作、早”。 4. 去掉拼音,让孩子认读词语。

开火车读,指名读,齐读。 5. 归类识字。

用加一加、生活识字方法识记生字。随机学习“竹字头、单人旁”

三、运用游戏,复习巩固。

1、老师逐一贴文具图,学生把画的文具图举起来,学生读。

2、指名孩子听读词语,摘词语卡片。

3、读儿歌,认识生字词。

四、观察辨析,学写“书、本”

1、出示“书本”学生观察,说说如何写“书、本”字。

2、指导发现“书本”两字是上紧下松,且“竖”都写在竖中线上,要写得直。

3、教师范写“书”学生书空,再临写。评议。

4、教师范写“本”学生书空,再临写。评议。

五:小结:今天我们有关学习文具的词语,还会写“书本”二字,回家认真读儿歌,告诉爸爸妈妈,你的书包里有哪些文具。

第16篇:整理书包

整理书包

教学目标:

1、引导学生了解收拾、整理书包的方法,体验整理分类的必要性。

2、学习整理书包的方法,培养自己的事情自己做的良好习惯。

3、养成良好的学习和生活习惯,造就良好的品行。教学重难点:

1、

2、教学法:

体验法、观察法、说教法、引导法 道具准备:

书包一个、语文、数学书、英语书、练习本若干(大小不一)、水杯 教学过程:

1、情景导入:阳光明媚的早上,小明背着书包上学校,路上边走边欣赏风景,叮铃铃….上课铃响了,他飞奔着跑进教室。老师要:“请把大家的家庭作业拿出来检查”。小明翻遍了整个书包也找不到自己的作业,急的直冒汗。最后干脆把书全部倒到卓席上,这才找到了作业…。

可是,要上课呀,桌子上乱糟糟的怎么办呢?

2、谁能帮帮小明呢?(找生整理示范)

3、说一说你是怎么整理书包的,把整理的过程和想法说一下。

4、师生一起总结: 第一步——整理物品:首先我们要把东西整理好,放到桌子上。 第二步——分区归类:把书本和作业分开整理

第三步——放置物品:书本放到空间大的地方,作业放到最上面,或者直接放到书包外层,方便取拿。

第四步——检查收尾:拉上拉链,把水杯、雨伞等其他生活用品,放到书包侧面。

5、动手实践:请大家根据咱们以上的总结,自己动手整理吧,咱们来比一比,看谁整理的好

6、展示成果:挑两名学生上台展示,大家来评价一下。“重”,他的书包为什么看起来,这么重呢,因为他把所有书目全部装进了书吧,如果今天没有这些课程,那么背这么多书是不是就成了负担了呢?

那我们应该怎么做呢?对,看好课程表,把当天上课的课程书目整理装好,其他可以不用放进书包,这样就减轻了肩膀的负担了。

那就让我们先列好清单,重新整理一遍吧。

7、总结:本节课我们学会了什么呢?(整理书包),那么我们从今天开始,每天晚上做完作业之后,就按照以上顺序整理书包吧。除了整理书包,我们在生活中还有很多需要整理的事情,比如整理房间、帮爸爸妈妈收拾饭桌、叠被子呢?我们要把这良好的习惯贯穿于我们生活的点点滴滴中,让我们的生活和学习有条不紊、充满乐趣。 板书:整理书包 列出清单 整理物品

分区归类良好的习惯 放置物品 检查收尾

第17篇:新型书包

新型书包

我现在正在研制一种新型的书包。这可不是一般的书包,它不仅会说话,还会做各种动作呢!

今天,我背着书包去学校。在上学的路上,同学们围着我问:“你这个书包有什么特别吗?”我告诉他们书包的神奇,没有想到他们却轻蔑地说:“吹牛!”我很生气。上课了,我走进教室,放下书包,刚想读书,书包提醒我:“小主人,你该交作业了!”噢,我怎么忘了,我急忙把作业交给老师。上课时,我走神了,书包悄悄说:“小主人,快听课!”我马上集中精神听讲。同学们都感到奇怪:“今天你怎么不犯错了?太阳打西边出来了?”回到家,我感到无聊,心想:要是有台电脑就好啦!谁知,书包一下子变成了电脑,我忙坐在电脑前,开始玩走进喜欢的网络游戏。玩累了,我上床休息,刚躺下,书包就变成了两只小手,为我捶背,慢慢的,我进入甜美的梦乡。

“杨婷,快起床,不然会迟到的!”我一下子从梦中醒来。我真希望有一天我的美梦能成真,你呢,也做过这样的美梦吗?

五年级:杨婷

第18篇:找书包

找书包

今天,是开学的第一天,我与张楠一起乘坐32路公交车到学校上课,我们从四方站上车,到延安路北站下车。

到了,我叫到:“张楠,张楠!快起来,快点,要下车了!!”这个张楠七站就睡的死死的了,叫也叫不醒。我打了他一下,总算是起来了,我俩下了车,加快步伐向学校走去。

过了一会儿,我的手上的刀口又出血了,我便向张楠借纸把手包起来,我问张楠借,他很快就答应了。“好,没问题,我这就给你找。”“不好了,不好了”张楠叫了起来。“怎么了”张楠说:“不好了,由于我太粗心,把书包忘在公交车上了!”“那我们快去找吧!”还是张楠粗中有细,让我拿出纸和笔,我问他干什么,他说:“写个寻物启示呀!让别人也帮着我们找书包!”于是,我们写了十几张寻物启示贴在32路车站的牌子上。过了一会儿,还没有找到书包,我们向一个好心的叔叔借了钱,给32路车总站的站长打了电话:“有没有看到一个绿色的卡通书包?”“不知道,还是你们自己过来找吧!”于是我和张楠又叫了几个同学一起来到了32路车总站,我们就分头找了起来,不一会,一个同学叫到“快来看,这有一个书包”我们跑过去一看——这根本就不是张楠的绿色卡通书包。于是我们又来到北站,一辆一辆的找,最后终于在一名调度员叔叔的帮助下,找到了张楠的书包。张楠这下如释重负,长长的舒了一口气“如果找不到书包,爸爸肯定要打屁股”张楠自言自语道。看来,丢书包的人可真不少,以后可一定要认认真真,不能再马虎了呀!

第19篇:自述

自述

担任蓝海通信技术有限公司总经理职务的6年里,有两个字是我一直推崇并遵循的:“诚信”。待人诚信,做事诚信。无论是对自己的员工下属,还是对公司的合作伙伴,我觉得诚信不仅是树立自身职务形象的必备条件亦是对企业良好口碑必要体现。

本人大学就读于华东石油大学计算机系,1999年毕业并取得工学学士。2000年二月在郑州联通公司开始任职,主要负责营销及市场开拓,市场开拓具有很强的实践性,在处理问题时灵活、多变、不拘泥与纯粹的理论知识;为以后管理公司的团队,适应多变的竞争环境打下基础。所谓学无止境,单方面的发展不足以顺应多元化的社会,所以在创业准备的同时,为了充实自己,2004至2009年在华中科技大学取得工商管理硕士学位。担任蓝海通信技术有限公司总经理一职,主要负责领导执行、实施董事会的各项决议,完成董事会下达的年度经营目标;领导制定、实施公司总体战略,带领公司健康发展;领导公司各部门建立健全良好的沟通渠道;负责建设高效的组织团队。

在公司发展之初的深入探索后,主动将自身的财力精力投入到公司的市场开拓以及技术的创新中。通信行业在当时是3G的起步阶段,且2009年国际经济的不确定性,国内市场就成为通信设备厂商的必争之地,而且海外的通信商会更加重视中国的市场,将资金投入转向国内。根据当时的国内国际局势以及通信行业的变革,在与创业的伙伴商讨中,大胆的推测未来机遇,首先是无线、网优、测试等设备及项目的需求量大,其次是网络覆盖项目随着当时房地产的发展以及城市区域开发而增长迅猛,最后是终端换代的需求不断增加。经过实际的调查,最后将公司的主营业务定位于通信网络集成、优化、代维、工程技术服务等,当然现在公司业务向多元化发展,新产品软件研发也迈上了新台阶。

对于未来发展,公司平稳发展各项业务,更将在其中通信代维上加大投资力度,突出对于代维业务的重视和发展,不断地通过内外部调整发展战略模式,明确项目的投资,设备的研发,人员的配备,技术的创新,管理的深入。遵循代维“并联”式“网格”式的管理方式,哪里有问题哪里就有技术人员,一段线路的故障不会对整条线路造成任何影响,同时,每个网格中分配一组技术人员,遇到问题故障,做到急速解决。

当今各通信公司的竞争不断激烈,没有创新,没有诚信。那企业便无法再变革中求生存与发展。公司开发大数据平台分析,和智能化监测管理,不漏掉每一处瑕疵,不放过没每一个缺陷。与此同时将科研带上新高度,用自主研发的设备服务代维,也同时更好的服务于大众。

第20篇:自述

自述

2010年,我高一,拨打了人生中第一次匪夷所思的火警电话。起因是我在准备午休时,从窗户看到远处浓浓的黑烟,隐约还有火苗,我以为是哪里的居民楼着火了,迅速拨打了119,接线员一头雾水,说如果是如此大火的话他们早就该接到出警信息了啊,在我一番笨拙的描述后,接线员跟我说,没事,同学,那估计是邯钢排气呢,不是着火。然后事件落幕了,但这件事带给我的影响却没有落幕。那时候,我对污染是没什么概念的,大家也还没有频繁的提起过这个词。但这一次,我却深深的感知到,原来污染离我如此之近,但我却无知无觉。

这件事情决定了我人生第一个选择,我想要做点什么,等到12年高考,我已经知道pm2.5,知道环境形势有多么严峻的时候,我坚定的选择了北京航空航天大学环境工程专业。那时候只有一个信念,我要做一些事情,我开始寻找自己适合的方向,寻找想要奋斗的道路。

未来有太多种选择,在大学伊始,我变得迷茫。母亲一番话及时纠正了这种状态。一个人迷茫,无非就是想的太多,做的太少。先去做一切你能做的事情,选择就会变得一目了然。这段话成为我之后几年的奋斗信条。

我开始尽可能多做,更要做好。学习上,努力学习自己的专业课程,成绩名列前茅,获得国家励志奖学金;班级管理上,我做了三年学院宣传委员,组织多项宣传活动,与其他人一起协作完成多项学院活动;为了提升自己的综合能力,参加了多次校内外辩论比赛,取得了不错的成绩,后作为校辩论社副社长,协助组织多次辩论赛,辩论带给我的不只是语言能力的进步,更重要的是逻辑能力,思辨能力的巨大提高。暑期我参加了农村支教团队,在半个月艰苦的生活中,我感受到了耐心、团队协作,更重要的是爱的力量。

大二,我想要让自己更进一步,于是跟同样热爱环保的师兄们做各种公益活动,还和环境NGO合作了很多调研活动。包括对华北煤炭问题的调研,以及北京地区居民环境意思调研等,得到了优秀调查员的荣誉。暑期去甘肃渭源进行了自然与社会环境的调查研究。在广泛的社会调研中,积累了丰富的经验,培养了自己的与人交往的能力。在课余时间中,我开始校内勤工俭学的工作和校外兼职,做办公室助理和家教工作。这些活动极大的锻炼了我的交际能力,同时,我想要在学术上追求突破,于是进入了化学实验室,在博士生师姐的带领下,开始进行关于光电功能纳米材料的研究工作,在实验的过程中,我也意识到了自己的兴趣所在,培养了基本的科学研究技能,掌握了基础的实验方法和道理。

现在,大三快要过去了,在过去不断做事的过程中,我在同学,老师,朋友的评价中,从不断的自我思索和反省里,逐步认清了自己的性格,找到了自己的兴趣所在。我想要成为一名环境科学研究人才。这是我热爱的事业,也将会是我擅长的事业。创新,坚持,耐心,乐观是我性格中非常重要的组成。这也是想要成为一个科学研究人才所应该具备的素质。

北航的校训是“德才兼备,知行合一”,而我长久以来,无论是学习,工作,奉行的信条都是努力做事,认真做人。而北航的环境工程专业具有浓厚的学术氛围和文化氛围,众多在环境领域取得突出贡献的老师,拥有执着坚持的科研精神,我想要在这里继续深造,提高自我,实现自己长久以来的梦想,国家的环境保护事业增砖添瓦!

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