推荐第1篇：小学家长会发言稿
小学家长会发言稿
各位家长：
大家好，今天我们坐在这里，我想很多家长最关心的问题是如何搞好孩子的学习，怎样抓孩子的学习。其实大家不必着急，就各位家长所关心的问题，我想从两个方面谈：一方面是我们如何做一个称职的家长；另一方面如何培养孩子良好的习惯。
首先我和家长聊的是如何做一个称职的家长。
第一点，纠正家长们的几个错误教育观念。
1、责任是学校的。有的家长认为：我把孩子交到学校了，一切教育的责任是学校和老师的。可是各位家长需要明白：教育是一个庞大而又复杂的系统工程，它是由家庭教育、学校教育、社会教育合力构建的。教育的责任不是单一方面的。作为您孩子的老师当然有不可推卸的责任，但是我们家长也要想一想，一个老师要管多少孩子，老师就是有三头六臂，他在自己备课、上课、批改作业等很多面向全体学生要做的事情要做之外，还能专门腾出多少时间单独管你的孩子？有的家长因为孩子不完成作业被请到学校商量办法，家长埋怨说：“我们也问他，‘作业做了吗’，他说做了”；有的家长在老师的办公室大声责问孩子： “书还要读哇？不想读干脆回家买几只羊放放！”我觉得这些话都是不起任何作用、不想负责任的空话，孩子能够给你什么答复呢？我们应该扪心自问：我尽到多少责任关注过我的孩子？
2、隔代教育。现在的孩子家长有许多是70末80前的，是属于有知识的一代家长。作为孩子的第一任教师的您，不能因为忙事业而忽略了孩子的教育。可能有家长要站起来说：现在生活压力太大了，我们要忙事业养家。哪有多余的时间照顾孩子啊。因此很多的家庭就把孩子交给了爷爷奶奶管。作为同辈人的我，能理解你们的辛苦，但是我不提倡孩子的教育交给爷爷奶奶。因为现在是知识年代，信息年代。知识信息更替比较快，作为年轻的家长掌握的信息要比我们父辈多很多，所以我更提倡的是亲子教育，作为孩子的父母要担负起孩子的教育工作。当然爷爷奶奶为你的孩子做些服务后勤工作也是可以的。
3、包办代替。现在的孩子是生在蜜中长在糖罐子里的一代。我们有的家长常常会对孩子说：“只要你把学习搞好了，其他什么都不要你管。”饭端得来吃，碗收过去洗，连洗脚水也给倒好了。这样的孩子能搞好学习吗？就算一时考得好，他将来能够独立生活吗？有的人家家里用了保姆，上高中上大学了还要家里人在学校附近租房子照顾，这样的家长很辛苦，孩子领情吗？你一把眼泪一把鼻涕地对他说：“孩子，你知道爸爸妈妈为了你吃了多少辛苦吗？”你这样的话孩子听得懂吗？他根本就没有这种体会和感觉，你怪他是冷血动物，这也是家长自己培养的结果。我的观察调查结论是：越是家长包办太多的孩子，孩子的学习能力越差，他学到的也只是如何做少爷不劳而获、做寄生虫，学到的是怎么指使别人，怎么摆阔气，这样的孩子将来不会给父母带来多少幸福，很可能成为社会的负担，当然过分宠爱他的
父母是首先的受害者。大家应该熟悉世界首富比尔盖茨吧，他的教育观念是：再富不能富子女。他的孩子上大学的学费是孩子自己挣得。
第二点，如何做一个称职的家长。
1、做孩子的榜样。作为一个成人，我们要做到言必行，行必果。因为每天还在接触最多的是父母，作为父母应该在家中起到表率作用不容忽视。我们对孩子做的任何承诺，都要实现。所以我们在对孩子承诺的时候，要进行思考而不能信口开河地表态。在生活细节上，要处处给孩子留下好的形象。尤其是刚上学的孩子，有着极强的模仿能力。你的言行也许无意，但是孩子在潜移默化中都会去学习模仿。我们有些家长沉迷麻将，疲于应酬，这些对孩子都有很大的错误引导的。
2、关注孩子的学习行为。家长可以要求孩子把每天在学校学的内容说给自己听，你即使不懂也要很有兴趣地听，家长也要学习和孩子一起成长，这时你要很谦虚地做孩子的学生，他说得清楚、说得具体你要给予表扬，让他有被尊重、受到鼓励赞赏的感觉。孩子为了说给你听，他就要在心里准备一些东西，他在学校就会更加认真细心，时间长了必定有飞跃式的进步。孩子作业时，家长们要有耐心在一旁关注，但不是碎嘴唠叨。
3、为孩子创设良好的学习环境。
第一小点要让孩子有专门的安静的学习环境。我看到现在有的家庭房子很大，豪华家具也不少，但就是缺少孩子的学习空间。因此在家里为孩子建一个专用学习空间很重要，能让孩子在一个安静的环境里安心学习。
第二小点根据家庭条件尽量提供给孩子需要的学习用品。如果孩子没有书读，孩子怎么能够爱好读书。我们做家长应该要用好的预想去代替坏的预想。好的预想会使得我们努力帮助孩子朝好的方向努力。比如我们要为孩子建立一个小书柜，根据孩子年龄特征，逐渐添加适合他阅读的书。有家长会说：买书他不看，那不是浪费吗？其实你们大可不必担心，现在的教育投资在将来会换来大的回报。还有的就是教师为上课需要购买的一些学习用具，家长不要心疼钱，而不为孩子准备。
4、主动加强家校联系。作为家长要多渠道多方面了解孩子在校的表现，不要等孩子出了问题，被老师通知了才到学校。其实在我校也不乏有些家长，一学期下来都不认识孩子的老师，这样缺乏交流沟通，势必影响你孩子的发展。同样学校教育业需要家长的大力支持和配合。只有学校教育与家庭教育步调一致、相互补充、形成合力，效果才能更好。有的家长以为孩子能做好学校与家庭的交流传递，那就错了，有时孩子并不能很好地将老师的建议传达，或者说有些孩子并不想把自己不好的方面告诉家长，这样容易造成教育的断档。那么怎样与老师沟通呢？（1）可以打电话，发短信，老师的电话对家长都是公开的（但是，老师在上课和开会的时候是不会接电话的，望家长们要理解）。（2）可以写纸条。（3）可以到学校找老师面谈。
和老师沟通交流时不仅要能听得进老师对孩子的表扬，还要能听得进老师对孩子的批评，还要中肯坦诚地把孩子在家的表现如实地向
老师反映，既不掩饰孩子的缺点，也不要隐瞒孩子的长处，只要沟通交流了，掌握情况了，就要切实有效地教育孩子，不能回家讲一番道理，打一顿骂一顿就行了，一定要在教育方法上和老师达成共识，进行阶段性的观察，并阶段性地和老师沟通交流，随时调整教育方法，该表扬的表扬，该鼓励的鼓励，达到老师和家长的教育目的。
再一点，我还要向各位家长申明一个观点：家长首先要信任的是老师，一定要在孩子面前给老师树立威信。自古就有一句名言：亲其师，才能信其道。小孩子只有喜欢他的老师，才能最大程度的喜欢这个老师所任教的学科，才能对这个老师言听计从。实事求是地讲，老师们的工作不可能完全正确，不可能没有失误，教育方法也不可能完全适应每一个孩子。但有一点是可以肯定的：老师们的出发点是绝对正确的，是完全为学生考虑的。因此，当您对老师的的工作感到不理解或有不同的看法时，一定要找老师沟通、交流，从而达成共识。当然，老师也会经常性的、主动地与您联系的。
其实做一个称职的家长还有很多的方面需要努力，在以后的家长会上，我们还会在讲。下面我谈谈就如何培养孩子的良好的习惯。
孩子进入小学，开始了正规的、漫长的文化知识学习的阶段，养成良好的学习习惯将使她受益终生。我们认为培养孩子良好的学习习惯应做好以下几个方面：
1、培养学习兴趣。兴趣是最好的老师，对于就要进入小学的孩子来说更是如此。因为这时孩子的意志力和自我控制能力还没有发展完善，注意能够集中的时间也不长，这时如果对学习没有兴趣，视学习为一件苦事，那可就麻烦了。要使孩子对学习感兴趣，关键在于引导孩子学习时使用的方法要符合孩子的年龄特征，如给孩子提供机会，使他运用学习到的知识能解决简单的日常问题，给他一个“成就感”；如与孩子一起做组词游戏，编一些趣味的数学问题等形式学习或复习书本知识。
2、培养良好学习习惯
著名教育家叶圣涛说“教育就是培养好习惯”。几年前，有个记者采访一位获得诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园和小学。”记者不解地问：“在幼儿园和小学学到什么？”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错事后要表示歉意；午饭后要休息；等等”这位科学家出人意料的回答说明了小时候养成好习惯对人的一生具有决定性意义！“俗话说“习惯成自然”，养成了好习惯，一辈子都用不完它的利息；养成了坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务！小学阶段是一个人各种习惯养成的重要时期，应引起我们家长的重视
所以养成良好的学习习惯有利于孩子提高学习成绩和今后的发展，如规范书写、预习复习、热爱阅读、善于提问等。但是，许多家长往往关心的是孩子的分数和名次，对学习习惯的培养不够重视。
第一小点帮助孩子制定合理的学习作息时间。有一个合理的时间表，家长就按照时间表进行限制和督促，孩子没有了随便放任自流的理由，家长也没有必要一天到晚与孩子磨嘴皮子和唠叨。
第二小点按时完成家庭作业。让孩子做完家庭作业再看电视，再去玩，千万不要反过来，要养成专心做作业，不拖拉的习惯。在培养习惯方面应该学会培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法。有个细心的妈妈，她刚上小学的孩子开始时写作业坐不住板凳，她发现孩子写家庭作业时，一会喝水，一会撒尿，不到1小时出来四次。第二天写作业前，妈妈给孩子提个建议：坐下前把该办的事办好，写作业时出来3次以下好吗？果真孩子少出来一次，逐渐减少，养成了集中精力的好习惯！既克服了坏习惯，又保护了孩子的自尊心。
第三小点规范书写，姿势正确。现在的大中小学生，在这方面错误的为数不少，我们应该从小抓起。例如：看书写字时离书本一尺。读书写字时双脚并拢，不随意翘腿。
3、培养良好的生活习惯：
几年前，一个物理神童退学的事引起了很多家长和教育家的关注，现在这种现象不但没有减少，甚至还有增加的趋势。每年九月份，类似的报到在各大小报纸不难见到。加强孩子的生活能力的培养实在是非常重要的时刻了。
第一小点生活自理能力。我们习惯说这样的话“你把房间弄得这么乱”、“算了吧，真是越帮越忙”、“你怎么把衣服都穿反了？”“赶快去写作业，别在这添乱了！”不要包办和训斥孩子，否则会让孩子失去信心和探索之心。
第二小点良好的饮食习惯。吃好三餐，少吃零食，多喝水少喝饮料。“早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐”。
第三小点良好的睡眠习惯。有规律、稳定，保证足够的睡眠时间---每天十小时。古语说：“早睡早起”，小学生一般9点30前入睡最好。睡眠不足的害处：
1、视力下降；
2、体质较弱，易于患病，神经系统疾病明显增多。
第四小点 提高自我保护意识。安全教育---过马路、防拐骗；按时接送，告诉孩子在教室或门卫室等待。
第五小点热爱运动，增强体质。现在我们家长怕孩子吃不消，往往忽略运动对孩子身心发育的作用，而不让或者阻挠孩子进行锻炼，久而久之，孩子的身体素质必定会下降，况且我们老师组织的体育锻炼也是按科学进行的。
4、培养孩子读书的爱好与兴趣
在信息社会里，人文获得信息的渠道越来越多，越来越快捷。但读书在孩子成长中的作用是其他任何方式都代替不了的。美国著名教育专家比格勒在谈到这方面时说到：“ 学生集中注意力的时间缩短，是教学中最头痛的事情。这都是因为电视和电子游戏造成的，学生被电视里眼花缭乱的图像所淹没，而电子游戏对于学生的视觉刺激更是难以想象。我坚持认为书本仍然是最重要的知识来源，尽管我也喜爱新技术，知道它的力量，但阅读的过程是无可替代的。”从我们身边
看，那些注意力集中、持续时间长，会思考，知识面广，成绩优异的孩子都是爱读书、会读书的孩子（不管是哪一个学科）。因此说，培养孩子的读书的爱好与习惯，是帮助孩子找到打开通往知识之门的钥匙，也是满足孩子求知欲和好奇心的工具，也是家长送给孩子受益终生的礼物。因此，学校一贯倡导学生广泛的读书，同时建议家长与孩子一起读书，激发学生的读书兴趣，创造良好的读书氛围，培养学生良好的读书习惯，让读书成为生活中必不可少的一部分。那么怎样引导孩子读书呢？创造良好的读书环境和氛围，养成“不动笔墨不读书”家庭中尽量营造学习读书的良好氛围。在经济条件允许的情况下，适当备一些带有拼音的书籍，可以是百科知识、文学类、历史类、地理类的书籍和工具书。可以在自己的书上边读边进行勾画。
以上我谈了如何做合格家长已经如何培养孩子的习惯，也许有些赘述。但是我想为了您的孩子从小不输在人生的起跑线，是大有帮助的。
谢谢各位家长。
推荐第2篇：小学家长会心得
【一】
家长会后，仔细回味老师们的话语，有以下几点体会： 1.注重对孩子养成习惯的培养。 2.营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。孩子是祖国的未来，孩子的培养，学校、家庭、社会都有各自责任。我将全力支持学校、老师的各方面工作，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展，共同培养好祖国未来的栋梁。家长是孩子的教科书，要注意自己平时的言谈举止，每一件事的处理方式，待人接物的态度。
3.关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。作为家长永远不要说自己的孩子笨，不要把自己的孩子与别人家的孩子进行对比，只要孩子与自己比，哪怕有一点提高和进步都值得赞扬。我们做家长的要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。
xxxx3年9月孩子们跨进xxxx小学xxxx校区的校门，成为一名小学生，这是一个具有里程碑意义的时刻！但是能不能和同学们和睦相处？能适应学校的学习和生活吗？还有就是学校的教育理念是咋样的？这些担心和疑虑都在每个家长的心里。但是当我带着复杂的心情坐在一（4）班明亮的教室里，听着班主任老师耐心细致地解答了家长们最关心的问题，让我的心踏实起来，并暗下决心要多关心孩子，培养孩子良好的学习习惯，让孩子掌握主动学习的方法；一定要注意自己的言行、态度，为孩子的成长树立榜样，做一个合格的家长，促进孩子的健康发展。而且随着家长会的进行，我庆幸孩子上了一所能让她快乐学习的学校，也更庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
【二】
11月12日有幸参加了实念小学xxxx班家长会，仔细听了学校校长班主任xxxx老师和语文老师xxxx老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。
第
一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
第
二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励她发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。
第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。
【三】
黄老师的演讲《让孩子迈好入学的第一步》给我非常非常大的震动，在我心里对国家和学校的教育理念还停留上世纪的分数第一成绩优先的印象，但黄老师完全颠覆了我的认知。她经验丰富，描述准确，与时俱进，阐述了学校教育和家庭教育的重要关系，介绍了很多具体案例。黄老师介绍和分析了孩子们在当前阶段身体和心理成长和变化的特点，指导老师和家长应该如何与现在的孩子交流，真是受益匪浅。
回到班里听到了班主任刘老师对101班整体情况的介绍，使我觉得孩子能够在xxxx学校就读，能在这样有想法而且非常努力的老师们的教育下，感到十分幸运。刘老师介绍了开学以来教学的情况，解释了老师的教学思路和家校联系册上对学生的学习安排，让我对配合老师的教学工作有了更深刻的理解。同时我也了解到了孩子在学校的表现。蔡泊宁有些胆小，有点保守，如果自己不知道答案就不敢积极主动回答问题，怕丢脸。崔老师虽然因为生病没有到会介绍情况，但从她精心准备的文案上可以看得出老师为了同学们语文的学习和成长也是费尽了多少心思。
参加完家长会，我的心里很踏实，也很感动，更多的是对以后自己在家庭教育方面的反思。
推荐第3篇：小学家长会主持词
2019年小学家长会主持词-范文汇编
以下是由查字典范文网小编为大家推荐的小学家长会主持词，欢迎大家学习参考。
小学家长会主持词一
尊敬的各位家长：
感谢大家在百忙中来参加我们新庄小学这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声谢谢!
由于多方面的原因，学校领导慎重考虑，决定先在
一、六年级段召开家长会。通过召开家长会，进一步加强刚入学和快毕业的孩子间老师与家长之间的联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之， 一切为了我们的学生你们的子女， 为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
我说一下今天的家长会的安排：总共两大项内容：
第一大项由学校的领导、学生代表、教师代表作相关讲话、发言
第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。
第一大项
1、下面，我们就进入第一项，首先请王峰主任介绍一下学校的发展状况及所取得的成绩。大家欢迎。
新庄小学无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看基点只有一个，那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标，刚才王主任对过去一年成绩进行了总结，我们不难看出，我们新庄小学是个出人才的地方，有了不起的学生，更有了不起的老师。
2、但孩子的教育不仅仅是学校的教育，教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。下面我们请学校德育处王校长就家庭、学校两方教育配合的重要性做一讲话。
(在这里我想给家长提些建议：在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用我没文化来给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。这也说明对孩子要有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。)
3、说实话，孩子上学了，我们做家长的有时在一起交谈孩子的话题时，要是听到别人的孩子比自己孩子强，心理都会彻心的难受。谁都不希望自己的孩子比别人差!可是，话又说回来，我们作为家长的，不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数，在互相比孩子的同时，我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。下面请学生代表许莹同学发言。
4、瞧，孩子也是有心有情之人，也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血，他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重，虽然平时不说，但在行动中他们会默默地去上进，想以自己的努力带给您荣耀，让您从心底为他骄傲、自豪，让您因为他们在别的家长面前站得更直。下面请教师代表刘海红老师发言。
5、孩子都是父母的心头肉，我们总想把最好的给他，只要是为孩子都舍得花钱，但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。最后请潘校长作总结讲话。
听了潘校长语重心长、至情至意的一番话，我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是潘校长调入新庄小学以来召开的第一次家长会，可能很多家长对他都不太熟悉，别看他虽然年轻，却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长，他学校管理的严，教师业务抓的紧，也尤其注重学生的全面发展，重视家庭与学校间的沟通、配合。所以在这里我代表新庄小学的全体教师向您郑重承诺：我们将继续用我们的爱心和责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信，通过我们的共同努力，孩子们的素质一定会不断提高，未来必定是美好的，而你们的心血一定不会白费，望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展，必定会培养出更多更优秀的人才!
下面进行第二大项
家长们，孩子的教室、座位，应该是你最想去的地方了。现在就请家长们移步至孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。
再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
小学家长会主持词二
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：亲爱的爸爸、妈妈们!
合： 大家好!(鞠躬) 甲：我是 X X X
乙：我是 X X X
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙：感谢各位家长的大力支持
合： 欢迎大家来到沙河市第二小学
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
合： 才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!
甲：首先请欣赏手语表演感恩的心，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
【第一项：节目表演】
手语表演感恩的心(表演完学生自觉坐好)
【第二项：班主任发言】
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙：为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.
甲：她就是我们可亲可敬的班主任常老师， 乙：借此我们要对您说一声
合：老师,您辛苦了!
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎!
班主任发言
【第三项 数学老师发言】
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲!
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!加减乘除，算不尽您作出的奉献!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请! 数学老师发言
【第四项 发奖】
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学：语文： 刘晨曦;数学：张佳伟、王佳森;英语：范子怡、王佳森、樊家旺、张恩阳、李子涵; 科学：常子腾、郭鹏欣。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
乙：下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学： 张佳伟、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鹏欣;
期中考试四科总分前五名：张佳伟、范子怡、王佳森、郭鹏欣、樊家旺。
有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
甲：有请语数各单元汇总总分前五名的同学：戴冠阳、樊家旺、常子腾、王佳森、张佳伟;
乙：本学期进步快的同学：许骞懋、潘晓硕、郭鹏欣、徐成宇、张雪怡，上台领奖。请老师为他们颁奖。(为他们鼓掌)
【第五项学生代表发言】
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请张佳伟同学代表全体同学发言。
【第六项学生家长发言】
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边;
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现;
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血;
甲：我们的成败得失，你们最有发言权,
乙：接下来，我们有请张佳伟的家长发言.
【第七项 亲子游戏心有灵犀】
甲：听完张佳伟妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验心有灵犀。
乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。
甲：游戏规则：
1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废;
2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数;
3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;
3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。
乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。 甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。
乙：1号家庭说对X个，请做好记录;有请2号家庭。
甲、乙：依次进行(根据报名的家庭来说)。
最后评出名次，领取纪念品，拍照合影。
【第八项 学生才艺展示】
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们童年的记忆里 ，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
甲：下面请欣赏樊家旺、徐成宇、韩城烨、许骞懋四位同学为大家带来的三句半夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!
乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》 。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲; 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!
甲：今晚让我们开心无比，
乙：今晚让我们欢声笑语!
合： 让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长! 五(1)班家长会到此结束，谢谢大家!
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小学家长会讲话稿
尊敬的各位家长：
下午好！首先，让我代表学校全体师生对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢！
一年来，在我们上级领导部门的亲切关怀和正确领导下，在各位家长的支持下，学校全体师生发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，上学期的统考我们学校名列全镇第一。今年，我们将积极响应教育“创强”号召，以培养创新人才为重点，把学校办成师资一流、设施先进，教师乐教，学生向往，家长满意，社会认可的优质品牌学校。（举例）
教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、教师保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。这里我对家长提三点希望：
第一、重视教育，携手共进。家长是第一任教师。你们必须树立先教孩子做人，后教他求知。教他尊敬师长，遵守校规班纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他好好学习，讲究卫生等等。
第二、理解老师，多多交流。现在整个教育界出现一个新问题，老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子，当老师用棍子打了学生，就吵呀告呀。弄得我们教师很无奈。（举例）
第三、支持学校，搞好配合。人民教育人民办，办好教育为人民。现在，党的政策好了，给我们免了每学期475元的课本费和学杂费，但并不意味什么钱都不收例如孩子的作业本、学习资料、校服等。说到这儿，我想跟大家解释一件事。（举例）
另外，我要再强调几个问题。在安全方面：家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，行路家长要带头遵守交通规则，在监护方面：家长平时要切实履行监护人的职责，主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。我们的生活好了，给孩子零花钱也多了，对孩子教育很不利。你们也要注意管理。
以上只是我个人的观点，可能有说得不对的地方，但我们的目的只有一个：一切为了我们的孩子！你的孩子也是我们的孩子，祝愿我们的孩子能平平安安、快快乐乐地成长！最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议，我们将不胜感激。接下来的时间由老师和家长进行详细交流。谢谢大家！
2014-5-6
推荐第5篇：小学家长会讲话稿
小学家长会讲话稿
尊敬的各位家长：
下午好！首先，让我代表学校全体师生对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢！
一年来，在我们上级领导部门的亲切关怀和正确领导下，在各位家长的支持下，学校全体师生发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，上学期的统考我们学校名列全镇第一，小学家长会讲话稿。今年，我们将积极响应教育“创强”号召，以培养创新人才为重点，把学校办成师资一流、设施先进，教师乐教，学生向往，家长满意，社会认可的优质品牌学校。（举例）
教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、教师保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。这里我对家长提三点希望：
第一、重视教育，携手共进。家长是第一任教师。你们必须树立先教孩子做人，后教他求知。教他尊敬师长，遵守校规班纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他好好学习，讲究卫生等等，发言稿《小学家长会讲话稿》。
第二、理解老师，多多交流。现在整个教育界出现一个新问题，老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子，当老师用棍子打了学生，就吵呀告呀。弄得我们教师很无奈。（举例）
第三、支持学校，搞好配合。人民教育人民办，办好教育为人民。现在，党的政策好了，给我们免了每学期475元的课本费和学杂费，但并不意味什么钱都不收例如孩子的作业本、学习资料、校服等。说到这儿，我想跟大家解释一件事。（举例）
另外，我要再强调几个问题。在安全方面：家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，行路家长要带头遵守交通规则，在监护方面：家长平时要切实履行监护人的职责，主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。我们的生活好了，给孩子零花钱也多了，对孩子教育很不利。你们也要注意管理。
以上只是我个人的观点，可能有说得不对的地方，但我们的目的只有一个：一切为了我们的孩子！你的孩子也是我们的孩子，祝愿我们的孩子能平平安安、快快乐乐地成长！最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议，我们将不胜感激。接下来的时间由老师和家长进行详细交流。谢谢大家！
2014-5-6 《小学家长会讲话稿》
推荐第6篇：小学家长会信息
Xx小学家长会简讯
为了加强学校与家庭的联系，加强教师与家长的沟通，进一步营造良好的育人环境，充分发挥家校育人合力，逐步转变农村学校家长的教育观念，更好地提高教育教学效益，确保学生健康快乐的成长，流涧小学于9月26日分别召开了家长会。
会前，我们发放家长意见函，充分征求家长意见。家长会始，马校长针对不同学段的家长提出的意见逐一解答，并以自己教育孩子为例，给了家长们几条切实可行的建议。
会后，班主任、科任老师、家长聚集一堂，就我校办学指导思想，教育、教学、管理措施，学生的思想动态、日常表现、学习状况等家长普遍关心的问题进行了积极的沟通和交流，家长们也对学校教育教学的工作和今后的发展提出了宝贵的意见和建议。通过交流，增进了彼此的理解、信任，大家一致表示要紧密团结，加强合作，形成和谐的育人环境，为学生的全面发展尽心尽责。
这次家长会热烈而又和谐，学校与家长之间就孩子的培养这一主旋律进行了充分的探讨与交流，在学校与家庭之间架起了一座友谊的桥梁，进一步促进了家校互动的良好态势，收到了很好的预期效果。
推荐第7篇：小学家长会工作总结
家长会工作总结
经过充分准备，我校于2016年9月14日下午5：00召开了新学期的第一次家长会，家长会上，各班班主任介绍了我校的教育教学现状，各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，很好，家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结：
一、思想上高度重视。
按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，学校班主任精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。
二、会议基本情况。
1、到会学生家长情况：
为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。
2、会议程序：
议程主要有： 班主任介绍学校教育教学及本班情况；科任教师讲话；家长代表讲话；总结。
三、方法措施得当，形式多样灵活
全校17位班主任与所有任课教师经过辛勤努力，家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况，采取方法措施得当，形式多样灵活，尤其是各班的欢迎语，都经过了班主任的精心构思：如“沟通从这里开始”，“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”等等，语出惊人，掷地有声。
四、听取家长意见及建议
在交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。许多家长反应收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
五、存在的问题与不足：
家长普遍反映，缺乏教育方法，需要与教师多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2016年9月20日
推荐第8篇：小学家长会工作总结
小学家长会工作总结1
我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕，送走最后一位家长，我长长地舒了一口气，为了这次家长召开得顺利而又圆满，学部员工全员参与，积极布置，精心准备，凝聚了全体师生员工的心血和智慧，特别是看到一间间用心布置的教室，还存留着浓浓的爱意，回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式，令人倍感欣慰。
这次家长会根据学部的具体情况和学校的安排是分两部分召开的4月13日上午召开的是全体传统班家长会，4月14日下午召开的是全体家长会，这样就无需调整作息时间了，深得广大家长朋友的称赞。
此次家长会的到会率破历史纪录，全学部只有3名学生家长未到，到会率高达99%，这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我校的信任，对我校工作的支持，对教育工作者的理解，确实令人鼓舞。
本次家长会我们虽然没有组织大型的集体活动，但是以班级为单位召开的家长会也是别具一格，班班有特色，人人有新意，有的班级排练了一系列短小精悍的文艺节目。有的班级师生同唱一首歌，有的班级人人展示自己的特长，有的班 级学生家长同参与……教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着，各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议，主要有以下几个方面：
1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在重要位置
2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强家校联系。
3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动，量多质不高。
4、生活方面要加大投入，冬天饭菜一直不冷不热，洗澡时间太集中，拥挤，有很多的隐患。
5、部分老师素质有待提高，包括部分班主任老师。
会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。
这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，学校的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
小学家长会工作总结2
昨天下午学校召开了全校学生家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会，虽说有很大一部分的家长都是爷爷奶奶、外公外婆。只有三位学生的家长没有到会。到会率96%。足以说明孩子们的家长观念已经有所改变，不再认为教育孩子只是学校和老师的事情了，这是可喜的变化呢！
学校各位分管领导从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训，教给家长们一些具体的教育孩子的方法。班主任再根据本班实际情况对家长进行沟通，并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。
家长们在会上也讨论交流了自己教育和管理孩子的一些好的经验和体会 。并且给学校和班主任提出 了极其宝贵的建议！
小学家长会工作总结3 经过充分准备，充分酝酿，我校于9月8日召开了家长会，家长会上，各班班主任介绍我校的教育教学现状，各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，开得很好，家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结：
一、思想上高度重视。
按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，学校大队部精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。
二、会议基本情况。
1、到会学生家长情况：
为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加，到会家长2050人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。
2、会议程序：
议程主要有： 班主任介绍学校教育教学及本班情况；科任教师讲话；敬请各位家长谏言献策，发表意见或建议；家长代表讲话；总结。
三、方法措施得当，形式多样灵活
全校51位班主任老师与34位任课教师经过辛勤努力，家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得当，形式多样灵活，尤其是各班的欢迎语，都经过了班主任的精心构思：如“沟通从这里开始”，“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”，“一个好父亲胜过一百个校长”等等，语出惊人，掷地有声。
四、听取家长意见及建议
在交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
五、存在的问题与不足：
1、家长普遍反映，缺乏教育方法，需要与教师多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2、有些教师不善于和家长沟通交流，有些问题不敢面对家长，希望教师们胆子放正，讲究方法，注意策略，以理服人，以情动人。
推荐第9篇：小学家长会工作总结
双山小学二二家长会工作总结
2016.1.13
经过充分准备，充分酝酿，学校于1月13日召开了家长会，家长会上，各班班主任介绍了学校教育教学现状，各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，开得很好，家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结：
一、思想上高度重视。
按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，学校大队部精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。
二、会议基本情况。
1、到会学生家长情况：
为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加，到会家长24人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。 会议程序：
议程主要有： 班主任介绍学校教育教学及本班情况；科任教师讲话；敬请各位家长谏言献策，发表意见或建议；家长代表讲话；总结。
三、听取家长意见及建议
在交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
四、存在的问题与不足：
1、家长普遍反映，缺乏教育方法，需要与教师多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。
、有些教师不善于和家长沟通交流，有些问题不敢面对家长，希望教师们胆子放正，讲究方法，注意策略，以理服人，以情动人。
推荐第10篇：小学一年级家长会
小学一年级家长会
尊敬的各位家长： 您们好！
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持，特别是对我的工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才。在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，与他（她）一点一滴地成长。我会尽我所有的能力和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐地发展。对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我学校对家长会安排如下：
一．请家长看专题讲座。
二．请各位家长签到，并留下联络信息。还有一份安全责任书请家长仔细阅读后签字。
三．学校加强走读生和半走读生的管理有以下好处： 1.在外就餐没有安全保障。
2.有学生不吃，就在外面买零食吃，对身体不好。3.高年级学生有头头在外面上网的现象， 玩游戏。 4.便于老师中午辅导学生学习。 四．前段时间班上现状分析：
班上整体情况是男生比女生多，都爱动，沉不下心来学习。还不习惯小学的学习和生活。我们的工作压力比较大，希望家长支持配合我们的工作。有很多家长做得很好。但有部分家长不支持我们的工作，纵容孩子我行我素。根本没有管孩子，孩子没有作业本了不知道，作业错的也没有指出更正，签上自己的名字就完事。还有的家长根本就没有看过孩子的作业，孩子今天学习什么内容就不知道，该做的没有做。下面我说说前段时间的情况： 成绩和习惯比较好：赵冰彬
贺思源
杨邦政
李宇鑫
周灵丽
刘俊辉
郭圣兰 谭珊珊
吴淑雯
杜怡勰
接受能力较好但习惯不是很好：颜义江
杨君豪
蒋佩岩 许立 家长辅导较好：赵冰彬
贺思源
谭珊珊
吴淑雯
杜怡勰
宋逾男 简冬阳
还有几个家长我们等会分头交流。如果家长现在就放弃不管，我们也没有办法了。
自己几方面的想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：
一、学习习惯
1、督促孩子按时上学（早上7：50以前到校，中午11：25放学。下午2：00以前到校，4:40放学），放学要按时回家。学生作息时间表根据季节变更,。家长们一定要准时接送孩子，如果到时间接不了，要和孩子约好地点等候，确保
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明。家长不会的可以同时和孩子一起学习。你先自己学然后在辅导。关于课堂以外的作业要靠家长改，老师的时间毕竟有限，到目前为止，凡是把课外作业交起来了的我已经都改过，不知家长看过没有？帮孩子更正没有？以后不按时交起来我就不补改了。
3、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品，我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处，每天对照 表格 准备学习用品。
4、放学后与孩子多交流在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表达与交际能力；
5、保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。
二、生活习惯
1、注意卫生，指甲勤翦，每周洗一次澡。周一至周三必须穿校服，女生裙子配紧身裤或裤袜。
2、体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具，在此，我建议家长们把课程表抄一份回家，这样也好为小孩准备该用的东西。
3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在马路上玩耍等。同时教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。（现在的父母都只有一个孩，孩子逗打的现在是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解）。
4、支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；（孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的）。
5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。
6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人，孝敬父母，尊师守纪等好习惯，总之，要教育孩子好的思想，孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。（ 教育孩子需要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。
三、补充
1、建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，应找老师或在门卫那里等候；也希望家长按时的接送自己的孩子。
2、病、事假及学生在校时要临时外出，能否先向老师请假，如果您没有向我们请假，我们见不到孩子心里会很着急的，还请家长谅解。
3、学具准备：铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则：简单、实用。 建议：
1、铅笔准备3支，在家削好，铅笔刀不需要带到学校里来；橡皮带一块就够了。
2、让孩子自己在睡前把书包整理好，我们在孩子睡了以后偷偷检查，要坚持一到两个月，帮助孩子养成整理的习惯。
3、调整生物钟。小学跟幼儿园完全不一样，以后中午没有午睡时间，而且一天要上7节课，可以说孩子是非常累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉。这样孩子才能休息好。
老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点，共同的愿望，那就是一切为了孩子……相信，有家长的支持和配合和我们老师的共同努力，每个学生都会健康快乐的成长的。
谢谢各位家长对老师工作的支持。祝各位家长工作愉快！
祝你们的孩子健康成长，好好学习，天天向上！
第11篇：小学家长会工作总结
小学家长会工作总结
我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕，送走最后一位家长，我长长地舒了一口气，为了这次家长召开得顺利而又圆满，学部员工全员参与，积极布置，精心准备，凝聚了全体师生员工的心血和智慧，特别是看到一间间用心布置的教室，还存留着浓浓的爱意，回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式，令人倍感欣慰。
这次家长会根据学部的具体情况和学校的安排是分两部分召开的4月13日上午召开的是全体传统班家长会，4月14日下午召开的是全体家长会，这样就无需调整作息时间了，深得广大家长朋友的称赞。
此次家长会的到会率破历史纪录，全学部只有3名学生家长未到，到会率高达99%，这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我校的信任，对我校工作的支持，对教育工作者的理解，确实令人鼓舞。
本次家长会我们虽然没有组织大型的集体活动，但是以班级为单位召开的家长会也是别具一格，班班有特色，人人有新意，有的班级排练了一系列短小精悍的文艺节目。有的班级师生同唱一首歌，有的班级人人展示自己的特长，有的班 级学生家长同参与……教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着，各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议，主要有以下几个方面：
1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在重要位置
2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强家校联系。
3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动，量多质不高。
4、生活方面要加大投入，冬天饭菜一直不冷不热，洗澡时间太集中，拥挤，有很多的隐患。
5、部分老师素质有待提高，包括部分班主任老师。
会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。
这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，学校的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
小学家长会小结（2）：
昨天下午学校召开了全校学生家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会，虽说有很大一部分的家长都是爷爷奶奶、外公外婆。只有三位学生的家长没有到会。到会率96%。足以说明孩子们的家长观念已经有所改变，不再认为教育孩子只是学校和老师的事情了，这是可喜的变化呢！
学校各位分管领导从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训，教给家长们一些具体的教育孩子的方法。班主任再根据本班实际情况对家长进行沟通，并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。
家长们在会上也讨论交流了自己教育和管理孩子的一些好的经验和体会 。并且给学校和班主任提出 了极其宝贵的建议！
第12篇：小学家长会发言稿
有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见，小学家长会发言稿。此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。
作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式。（格式说明略）
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一年级没什么书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读，说一说，算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月，我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说，看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。
1、重视孩子计算能力的培养
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题（指直接填得数），正确率达90—95%。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习，发言稿《小学家长会发言稿》。
计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式：你能钻过山洞吗？你能跳过每个树桩吗？……同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的
其中几加几得十几和相应的减法，要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
2、依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长
有些数学知识较抽象，容易混淆，我们家长要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。如“左右”的认识，分辨左右是孩子本学期学习的一个难点，有些孩子正确掌握左右需要较长时间和过程，家长要有耐心，在生活中强化孩子对左右手的认识，引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。同时还要注意一个参照物的问题，如两人面对面时，如何判别对面之人的左右边。
在时间许可时，我们家长不妨和孩子一起做做数学游戏，通过那些具有训练目的的游戏促进孩子在数学、认知、空间理解、想象力等方面的发展，因为在游戏中孩子可以自由的、毫无压力的宣泄内在的情感，寻找问题的答案而且当孩子把“成功”的希望渗透到游戏中时，他们不愿输的努力就会从游戏本身扩展到学习中去。如书中的“猜数游戏”一人心里想好一数，另一人猜并根据提示不断调整答案，直到猜对为止。这个游戏可以发展孩子的推理能力，家长可分阶段和孩子玩，目前可猜20以内的数。下学期可发展猜到100以内数。
又如用小正方体拼拼搭搭，观察小正方体的分布，数数一共多少块，对培养孩子的空间观念大有益处。
再如用一布口袋，内放各种形体，让孩子蒙上眼睛摸一摸，说说摸出来的是什么，可以不断加深孩子对形体特征的认识。虽然这游戏具有挑战性，但孩子往往乐此不疲
第13篇：小学家长会发言稿
小学家长会发言稿
各位家长：
大家好！
欢迎大家在工作之余来校参加这次家长会，共同沟通交流孩子的教育问题。大家最关心的是孩子的成长，希望孩子成人、成才。
A、心理健康是成人的基础
现代社会对人才的要求很高，首先要培养孩子具有健康的心理品质和良好的心理素质，可从以下几个方面加以引导：
一、培养孩子的耐挫力
现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，老师指出他的不足，会不服气甚至赌气，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。 （孩子力所能及的事情让他独立完成，允许能力上的过失）
二、培养孩子的“肚量”
现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所，让孩子与同们一起游戏，活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，一点儿事就钻了牛角尖。 （春游座位的问题、同学间的摩擦）
三、培养孩子的进取心
- 1 -
现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心。
四、培养孩子的成功意识
孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进，相反，如果家长无端训斥，就会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后发展，作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。
总之，人的心理素质，会对人的一生起重大作用，家长在教育子女时，切莫轻视了良好的心理素质的培养。
家长要鼓励孩子多运动。
运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。
特别是孩子功课忙、作业多时，更要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。
B、科学教育，引导孩子成才
家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。
原因有：
一、智力水平不高
在班级中，每个学生的智力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量，有的学生要比别的学生花更多的时间，在目前情况下，教师布置作业往往倾向于中等生，如果作业一多，他们必须花很多的时间，这时如果没有人来帮助督促，时间一长，这些学生就容易丧失信心，害怕做作业。
二、学习目的不明确
玩是孩子的天性。自实行双休日以来，学生课外活动的时间更多了，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长在孩子的假期中，要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。
三、意志不强
学生放学回家，经常是每个家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的，边吃边玩，好不开心。吃完晚饭，本来想做作业，如果这时父母把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就津津有味地看起电视来。结果，把做作业的事给耽误了。第二天，心里着急，才急忙把作业补上。因此，做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而不应放任孩子。
四、情绪的影响
心理学研究表明：愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如单亲家庭和家中关系比较紧张的家庭的孩子，做作业的态度不如别的孩子好，心理承受能力较差，容易自暴自弃。所以，做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境，避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子，家长要耐心的帮助，而不是训斥，甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。
学生不能很好完成作业，除上面的几种原因外，还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能\"虎头蛇尾\"或\"龙习凤舞\"。学习是苦乐并存的，要不怕苦，克服焦
躁情绪，切记浅尝辄止，要定心、有耐心、有恒心，脚踏实地。（钱可以送孩子进门，不能保孩子成人、成才）
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.。（听课效率低，无课堂笔记或笔记明显不全）
第五、关心孩子的双休日
时今，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间的确多了，但这业余时间是否丰富呢？为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关心一下。经常能看到每逢双休日，游戏厅生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多是中小学生，他们沉浸在宇宙大战，枪杀打杀片之中，试想，如此双休日，孩子能得到什么？相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：
１、双休日您的孩子在玩什么？
２、双休日您的孩子怎么玩？
３、双休日您的孩子玩得怎样？
如果在这三方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。
C、安全问题
如果您常看新闻，一定知道不久前福建南平发生的校园惨案。我想，这是一个社会问题，需要大家共同努力得以解决。所以，就孩子到校时间及相关问题再次强调。
1、早晨7点40分开校门，冬、秋季下午1点10分开校门，春夏季1点40分开校门。
2、孩子离校后，若发现物品滞留校园，不返校拿回。
3、无特殊情况，家长不得进入学校。
（1）如孩子身体不适，您要中途接孩子，请您写好请假条，由保安与班主任联系，证实后进入校园，将请假条交由班主任签字，离校前交给保安。
（2）如有预约，直接将预约单交给保安，在传达室登记后方可进入学校。
（3）从下周起，班主任每天会将留校情况贴在校门外的公示栏，请您留意。并请您在校外50米处接孩子。
感谢您参加此次家长会，希望您和您及时沟通和联系。
第14篇：小学家长会发言稿
各位家长，晚上好!欢迎你的到来，真诚地感谢你能够在百忙之中来学校召开这次家长会，说明你对孩子的关心，也感谢你对我们工作的支持。随着时间的流逝，一转眼我带这群孩子已经五年了，在这五年中，孩子们在渐渐地长大，慢慢地懂事，我真得非常欣慰。一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段，所以召开这次家长会有着非同一般的意义。
一、关注孩子到了六年级的变化。
(1)生理、心理方面：六年级的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
(2)思想意识：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里。我在班级中经常会看到班级的一些女生有写日记的习惯。 有时我发现班级中经常有一些女生会无缘无故地抽泣。
对于这两点，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。
二、当务之急我们需要面对与解决的：
开学到现在近三个星期，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业,努力提高自己的学习成绩。但是,同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题，主要表现在:
1、学生学习方法不科学：
部分学生表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生上英语课前要进行预习，可是有个别孩子偷懒，没有去预习，连最起码的把课文中不认识的英语单词圈出来都做不到。这样学习的效果就不大好，上课时理解起来就有一定的困难，也影响了班级英语成绩的 提高。
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2、学生学习目的不明确
玩是孩子的天性。但是我班的大部分家长是来太务工人员，由于没有双休，只顾工作，不正确引导孩子，使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”或者说：“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。
3、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现比如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。
各位家长，晚上好!欢迎你的到来，真诚地感谢你能够在百忙之中来学校召开这次家长会，说明你对孩子的关心，也感谢你对我们工作的支持。随着时间的流逝，一转眼我带这群孩子已经五年了，在这五年中，孩子们在渐渐地长大，慢慢地懂事，我真得非常欣慰。一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段，所以召开这次家长会有着非同一般的意义。
一、关注孩子到了六年级的变化。
(1)生理、心理方面：六年级的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
(2)思想意识：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里。我在班级中经常会看到班级的一些女生有写日记的习惯。 有时我发现班级中经常有一些女生会无缘无故地抽泣。
对于这两点，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。
二、当务之急我们需要面对与解决的：
开学到现在近三个星期，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业,努力提高自己的学习成绩。但是,同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题，主要表现在:
1、学生学习方法不科学：
部分学生表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生上英语课前要进行预习，可是有个别孩子偷懒，没有去预习，连最起码的把课文中不认识的英语单词圈出来都做不到。这样学习的效果就不大好，上课时理解起来就有一定的困难，也影响了班级英语成绩的 提高。
2、学生学习目的不明确
玩是孩子的天性。但是我班的大部分家长是来太务工人员，由于没有双休，只顾工作，不正确引导孩子，使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”或者说：“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。
3、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现比如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。
第15篇：小学家长会问卷调查表
石坪小学三年级家长问卷调查表
各位家长您好：
欢迎您来参加家长会，孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望。我们 老师的工作离不开您们的支持和关心。为了更好地教育孩子，希望您们充分发表意见，提供良好建议。请填写以下问卷，非常期待您真诚的合作，谢谢！
1、你是孩子的：（）
A.爸爸妈妈B.爷爷奶奶C.姐姐哥哥D.亲戚或其他
2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? （）
A 身体健康B 学习成绩C 心理健康D 其它
3．在家里您如何指导孩子完成家庭作业（）
A、问一问是否完成
B、工作忙，没空检查
C、亲自检查，发现错误或书写不认真时及时纠正
D、从来没检查
4．您的孩子在家读书时，您陪读吗？（） A、不陪读B、偶尔陪读C、始终陪读且一起分析
5．您多长时间主动与班主任联系一次： （）
A.约一学期B.约一个月C.约一个星期D.从来没有
6．试问这几年来您在孩子面前打麻将或打牌吗？()
A．经常B．有时C．偶尔D.从来没有
7．在孩子平时的学习生活中，您认为自己的孩子学习自觉吗？()
A．不自觉B．一般C．较自觉D．很自觉
8．面对孩子不自觉的学习态度，您采取何种方式？()
A．责骂B．讲道理C．陪同孩子一起学习
D．不闻不问，放之任之
9、您的孩子在完成作业后，业余时间做的最多的事情是什么？（）
A、看书B、看电视C、打游戏D、跟别的孩子玩
10、你的孩子在晚上一般做家庭作业用多长时间：
A、没有作业B.偶尔有作业C、一小时内D、两小时 E.两以上F.三小时或更长
11、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? （）
A、提倡B、不提倡C、无所谓
12、您经常和孩子沟通吗? （）
A、经常沟通B、偶尔沟通C、不沟通D、无法沟通
13、您希望经常来学校了解情况吗？()
A.非常希望B.希望C.无所谓
14、您认为孩子的教育是（）
A、学校和老师的事B、学校老师和家长的事C、没想过或不知道
15、您感觉教育孩子最大困惑是? （）
A.教育不得法B.文化素质C.精力有限D.家庭成员意见不一致
16、您感觉怎样与科任老师沟通效果最好? （）
A、打电话B、面谈C、字条方式
17、你是否经常对你的孩子进行安全教育？（）
A.经常教育，时时提醒B.偶尔C.几乎没有
18、您支持孩子穿统一的校服吗？
A.支持B.反对
19、您对老师和学校的建议？
为了孩子的发展，请努力创建学习型家庭，多读书，多和孩子交流，谢谢！
家长签名：
联系电话：
第16篇：小学家长会发言稿
尊敬的老师们、家长朋友们、11班的同学们：下午好！
非常珍惜参加此次家长会的机会，能够和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。作为XX的家长，小学阶段我们选择了城东小学，事实证明，我们的选择无比正确，短短不到2个月，孩子懂事多了，他的行为习惯、礼貌礼仪、团队精神等综合素质得到了明显提高。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师的举止、气质、作风、态势，时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人，养成了良好的学习、生活习惯。从孩子点点滴滴的进步中，我看到了老师付出的辛勤劳动。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对孩子的教育还存在着不少疏漏。在此就孩子的家庭教育谈点不成熟的看法，敬请批评指正。
1、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。好的习惯可以让孩子受用终生，培养孩子好的行为习惯要从小事做起，孩子回家第一件事就是坐在书桌前完成作业；晚饭后休息一下，散散步或是看看儿童节目；然后读读书报，诸如宇宙的奥秘、十万个为什么；9:00左右睡觉。自觉形成良好的作息制度。此外，要让他学会做一些力所能及的事情，有一定的时间观念 ，注意与人沟通的礼貌等等。
2、兴趣是学习的动力，要激发和保护孩子的兴趣。小孩子好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。比如，儿子问我先有鸡还是先有蛋？不能简单敷衍了事。我先跟他讲了地球、大气层的形成，然后是单细胞生物的出现到鸟类的诞生。并且，告诉他这些都是从书里获取的，激发了孩子的阅读兴趣。引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，让孩子不仅喜欢问问题，而且也愿意去寻找问题的答案。没有“异想”，哪有“天开”。
3、平等对待自己的孩子。把孩子当作一个朋友，多理解、表扬和鼓励，少批评、指责和打骂。要经常跟孩子沟通，倾听他的声音，关注他的校园生活和兴趣爱好，多给他一些关爱。我经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？帮助孩子养成良好的听课习惯。要赏识孩子，善于发现他们的闪光点，一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。每个孩子都希望自己是最棒的，然而不可能每门功课次次第一，琴棋书画样样精通。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程。出错不要紧，但要分析原因，在以后的作业中不犯同样错误，目的就达到了。不会不要紧，可以学，但粗心大意的毛病危害非常大，不重视可能会危害一生，像美国的一次航天飞机爆炸就是因为小数点错了造成的。要通过长期、反复强化去帮助孩子改正。
此外，要给孩子营造一个良好的家庭学习环境，孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑，我们可以陪在旁边看看书，注意以身作则，言传身教。孩子作业有错误，不要立即指出，要让他先完成，再让他自己检查，自己发现问题。有时作业出错，老师给他指出，他的印象反而深刻，效果更好。
当然教育孩子需要注意的地方还有很多，我觉得最好的家庭教育就是像高老师那样，给我们的孩子一个广阔的天空。
最后，祝老师们身体健康，工作顺利；
祝所有家长朋友们家庭幸福，生活美满；
祝11班的所有同学每天都快乐、健康地成长。
谢谢大家。
第17篇：小学家长会发言稿
葛大店小学2012——2011学年度第一学期
期中家长会发言稿
尊敬的吴老师，各位家长：
大家好！
非常感谢吴老师给我们家长们提供了这样一个交流的平台，而且特别感谢吴老师的厚爱，给了我一个难得的发言机会，谢谢吴老师，小学家长会发言稿。
一个孩子的教育始终处在社会、学校、家庭这样一个立体的环境中，只有三方面共同给力，才能形成良好的教育环境，所以家庭教育在孩子的教育中过程中起着至关重要的作用，因此，今天我和大家交流的主题就是：家庭教育应注重孩子三个方面的教育。经验谈不上，只能说一些粗浅的认识，不妥之处，敬请各位家长批评斧正：
一、家庭教育应注重孩子的学习动机的引导
什么是学习动机？说通俗一点就是：学习是为了什么？在今天的社会环境中，享乐主义、拜金主义充斥其中，容易给我们家长造成一种误解，学习是为了将来得到更好的生活条件，能赚到很多钱，而这种不正确的学习动机，在平时的生活中容易影响孩子，特别是小学生，在他们世界观和人生观未形成的情况下，家长在他们幼小的心灵中播下了这些不良的思想，导致在以后的成长中，使这颗种子不断发芽，长大，最后成长成不可撼动的参天大树。而这种思想就会使孩子在学习遇到逆境时轻易放弃自己的学业。因为他看到很多人虽然没有什么学历，但同样也有很多钱，同样也生活得很好，那么我干嘛这么辛苦念书呢？
学习的正确动机是什么？我认为，从个人来说，学习应该培养孩子优雅的谈吐，礼貌的举止，敏捷的思维，观察和思考的习惯。从大的方面来说，学习是为了孩子更好地实现人生的价值和生命的价值，也就是通过个人的力量让更多的人生活的更加幸福。所以，在平时的家庭教育中，我非常注重孩子学习动机的形成，但这些东西不是一下子就能装进孩子的脑海里，而是通过日常生活中的潜移默化来影响的。比如榜样的力量就是无穷的，常对孩子说一些名人成长的故事，从这些人物身上的闪光点对孩子进行教育，虽然他一时不知道其中的道理，但在以后成长的道路上他会不断想起这些故事，从而改正自己不良的思想。
二、家庭教育应注重孩子学习意志力的训练
记得我孩子刚上小学一年级时，数学老师布置一道作业：上、下、左、右、前、后六个字各写六行，这时孩子还没有学习写字，刚学习写拼音，所以每一个字写起来都非常吃力，而且一，横竖不直，发言稿《小学家长会发言稿》。 那天晚上他写到九点后，才写了上下左右四个字，写到“前”的时候，他终于坚持不住，开始哭了起来，而且说了一句：奶奶最舒服，不用写字。看到这种情况，我没有让他不写，而是自己也搞了一份作业，说爸爸今天的任务也很重，可能要写到十二点，他一看我比他还倒霉，又破涕为笑，接着把后面的写完，写完后他看我还在写，非常高兴，很有成就感。
后来我反思这件事，如果当时让孩子不要写了，或者大人代写了，那就不是两个字的问题，而是孩子以后再遇到这样的困难他首先想到的是退缩，长期就形成了作业拖拉，没有意志力，一点难度就想着别人帮忙的坏习惯。如果家长看到孩子遇到学习困难时，想办法激励他的斗志，让他学会攻克难关，长期就形成坚强的学习意志力，而这种意志力会让孩子以后无论是面对学习还是生活中的困难，他都会迎难而上，努力争取。
这里我再举一个反面的例子，因为我是初中教师，我深切知道小学形成的学习意志力对初中阶段的影响。初一时我们班有个学生，父亲四十二才得到这个孩子，在家里孩子受到爷爷奶奶以及父母的溺爱，小学时作业不写，孩子就在家哭，一哭家长就难过了，于是就帮孩子找理由告诉老师，然后不写作业，结果到初中后，什么作业也不写，各种方法用尽他就是不写，家长没辙，教师没辙，最后任其发展，结果初一结束后，他呆在家里就是不来上学了，嫌学校上课的时间太长了，现在不念书了。这样的孩子，遇到一点点的困难就退缩，甚至一想到困难就害怕了，注重个人享受，这孩子以后的发展确实令人担忧，有可能会贻害社会。
所以，家长在孩子学习意志力的训练上要善于抓住机会，要适当给孩子一点困难，再帮助孩子战胜困难，让孩子体会成功后的喜悦，长期训练，孩子会愈挫愈勇，屡败屡战。
三、家庭教育应重视学习过程淡化学习结果
重视学习过程的管理，容易形成良好的学习习惯。而重视学习结果，就会导致孩子急功近利，偏离学习轨道。我非常庆幸孩子在一年级下学期转到吴老师的班级，几年来，吴老师一直注重家校联系，每天的家校联系本，让我了解到老师的教学进度和作业安排，而我几年来，每天都认真对照家校联系本，检查孩子作业，从来没有耽误一天，正因为这样，孩子放学回家第一念头就是完成家校联系本上的作业，所以现在已形成习惯，而且作业再多，都要不折不扣完成上面的任务。这既让孩子形成了良好的学习习惯，有时也让我了解到孩子学习存在的盲点。有一次检查作业，看到他在做商是两位数的除法时，发现都做错了，经过检查我及时找到错误的原因，然后又帮他及时纠正了错误，他也非常高兴，我借机告诉他，以后有不懂的地方及时问爸爸，如果有一个不懂的问题存在，后面的知识你都很难搞懂。后来有一次他主动说，爸爸，你给我讲讲垂直的问题，我没听懂。当然我非常高兴，对这种求实的态度也给予了表扬。
淡化学习结果，就是对孩子考试成绩的态度。当孩子考好的时候，我会问他丢分在什么地方，为什么丢分；当孩子考不好的时候，我一般是淡化处理，反思过程。有一次孩子数学测试考了78分，这是他上小学以来考得最低的一次，回家后我看见他的书房上贴着一张纸条，上面写着，“我正在反思，等会出来给你们打。”其实，我们没有一次因为他考得不好而动手打他的现象。当然，从这句话中，我看到他自己的难过，所以，那天我只字没提考试成绩的问题，他也很忐忑，不知道我在想什么，所以他的态度上明显变了很多，字写得也很认真，我一看这种冷处理的效果达到了，就没有说什么，又过了几天，看他心情不错，我才问他，数学考得不好，这几天都在想什么？他马上说我下次肯定能考好，有这样的志气，我适当提醒了一下，不能说大话，关键是自己怎么去做的。当然后来他的数学成绩一直还好。
所以，在孩子考得不好时，家长动辄批评，甚至动手，这无疑是雪上加霜，让孩子生活在一种恐惧环境中，不利于心智的发展。特别是一到考试时，心里就特别紧张，容易发挥不好。而艺术的处理会让孩子正视失败，反思失败，真正达到“失败是成功之母”的效果。
各位家长，孩子的一生就是一个画圆的过程，从他起笔的那一点起，我们都在尽自己最大的努力延长他的直径，让他的人生的容量更大，视野更宽。孩子的每一步成长都融入我们的喜怒哀乐，正所谓“可怜天下父母心”。但我想有了社会的关怀，老师的关爱，家长的关心我们孩子的未来一定会更加精彩。谢谢大家。
第18篇：小学家长会主持词
小学家长会主持词
尊敬的各位家长：
大家上午好。
刚才，你们可能正在工地上辛苦的劳作着，也可能才从千里遥远的外地赶回来。为了家庭，为了孩子，你们真是太辛苦了——可怜天下父母心，盼孩成长做上人呢。
首先感谢大家在百忙中来参加我们春蕾学校这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习的关心、支持，也是各位对孩子最大的爱。请允许我代表学校向各位的到来表示热烈的欢迎，代表孩子向在座的家长说声“谢谢！”
为了加强学校、社会、家庭教育的三结合，为了家长更好的了解孩子在校的表现，更是为了学校倾听社会和家长的呼声，决定召开这次家长会。希望通过这次会议，进一步加强老师与家长之间的联系。利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，采用切实可行的办法加强孩子的教育，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之， “一切为了我们的学生，你们的子女——我们共同的希望”， 为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是咱们双方教育的共同不敌。基于这个目标，我相信这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的家长会的安排总共两大项内容：
第一大项由学校的领导、学生代表、教师代表作相关讲话、发言并由孩子们做汇报性的文艺演出。
第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。 第一大项
1、首先让我来介绍一下与会的各位领导与老师。
2、孩子是希望，孩子是未来，作为家长最大的喜悦莫过于看到孩子健康成长与进步了。下面让我们热烈的掌声欢迎幼儿班的小朋友们为我们带来舞蹈《小星星洗澡》。
3、说起教育，有一位老校长可谓是一腔热血为教育，一片丹心育桃李呀，几十年如一日打造了郸城教育一个又一个名校，培养一批又一批名师，学生更是不计其数。退休了，仍旧心系教育，关心着我们民办学校的发展。她就是我们的赵校长。让我们欢迎教育的前辈赵校长给大家讲话。
4、赵校长的一番话让我们更加了解当前教育的形式，这对我们的选择春蕾更加坚定和自豪。春蕾学校无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看基点只有一个，那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标。下面有请孙校长做工作汇报。
5、各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。下面有请一年级的小同学为我们带来歌伴舞《牛奶歌》。家长朋友们，让我们用掌声送给孩子以更多的鼓励吧！
6、今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题。孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。孩子的教育需要社会教育和家庭教育的配合 。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校，能够上什么样的学校，适合上什么样的学校，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力下面请教师代表李靖老师发言。
7、孩子也是有心有情之人，也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血，他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重，虽然平时不说，但在行动中他们会默默地去上进，想以自己的努力带给您荣耀，让您从心底为他骄傲、自豪，让您因为他们在别的家长面前站得更直。下面有四年级的李一帆同学带来歌曲《母亲》，祝天下父母幸福安康。
8、说实话，孩子上学了，我们做家长的有时在一起交谈孩子的话题时，要是听到别人的孩子比自己孩子强，心理都会彻心的难受。谁不希望自己的孩子比别人好呢！可是，话又说回来，我们作为家长的，不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数，在互相比孩子的同时，我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。下面请学生代表李春丽同学发言。
9、在这里我想给家长提些建议：在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我没文化”“我家庭有困难”来给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。这也说明对孩子要有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。——其实他们真的很不错。让我们用热烈掌声欢迎三年级的同学为我们带来精彩节目：手语《我真的很不错》
10、孩子都是父母的心头肉，我们总想把最好的给他，只要是为孩子都舍得花钱，但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。最后请张校长作总结讲话。
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11、听了张校长语重心长、至情至意的一番话，我相信多数家长会进一步认识春蕾学校，认同家庭教育的重要性。张校长作为一校之长，他学校管理的严，教师业务抓的紧，尤其注重学生的全面发展，是一位、有想法、有干劲的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在张校长的带领下，春蕾学校一定会取得更优异的成绩。在这里我代表春蕾学校的全体教师向您郑重承诺：我们将继续用我们的爱心和责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他一点一滴地成长。同时也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，我相信，通过我们的共同努力，孩子们的未来必定是美好的，你们的心血一定不会白费，望子成龙、望女成凤不再是奢想。下面让我们共同欣赏春蕾儿童合唱团带来的大合唱：校歌《让我们托起明天的太阳》
12、家长朋友们，假如孩子的成绩不理想，假如您心里很生气，本来想说：你都学些啥呀？就考那么一点分数？以后请尽量不这样说了，这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步，帮孩子找找失败的原因，给孩子信心，希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功，每个孩子都想做个好孩子，做个好学生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助，所以请家长对孩子多些鼓励，少点指责，这样成有助于孩子走向成功。 第二大项
家长们，孩子的教室、座位、寝室应该是你最想去的地方了。现在就请家长们移步至孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。
再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
家长会议程
第一项
1、大会开始
2、文艺演出：舞蹈《小星星洗澡》
3、赵校长发言
4、孙校长发言
5、文艺演出：歌伴舞《牛奶歌》
6、教师代表发言（李静老师）
7、文艺演出：歌曲《母亲》
8、学生代表发言（李春丽）
9、文艺演出：手语《我真的很不错》
10、张校长总结
11、合唱：校歌《托起明天的太阳》 第二项
家长们到孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。
第19篇：家长会发言稿(小学)
家长会发言稿(小学)
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
二．班级基本情况：
（一）、学生情况：本班学生53人，其中男生
人，女生
人。男女比例还是比较适当的。
（二）、教师情况：我是班主任，任语文学科，兼任本班的品德与生活，写字，班队，课外，共15节，可以说上了学生所有课的二分之一。数学，由胡老师上，兼任手工课，我们还开设了体育，音乐，美术，围棋课。任课老师都很认真负责。
三、本班自开学以来存在的问题，需要家长和我们一起配合：
（1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。
（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全；放学后，结伴而行，不随便和陌生人答话，过马路要当心，家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门卫等候。
（4）孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯；学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子去参与。
（5）孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。
四、语文学科需要家长配合的地方：
（1）重视拼音的练读，读后签字。
（2）买一些必要的书，弥补写的不足。（书、本子）
（3）鼓励孩子多看书，在生活中多认字，识字。
五、尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础，我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级，开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子，仍然是他们成长过程中的一个新起点，必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此，为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持教师工作，“三忌”：（1）忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力；此中要做好老人的工作。
（2）忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。
（3）忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提醒家长，不与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级决然不同，次次测验得100不可能，孩子努力了就行，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒。
最后还要说明三个注意事项，（1）一个注意事项是家长接送孩子的要求：如您要接送孩子，请按学校的要求到相应的地方接送孩子，没有特殊的情况不要进校门，特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。（2）第二个注意事项是我们学校的作息时间：早上到校时间是7：50，不要迟到，也尽量不要在7：10前到校，中午放学时间是11：10分，回家吃饭的同学家长在指定地点接。下午1：10上第一堂课，请提前10—20分钟到校，放学时间是3：35，这星期开始我们学生开始做值日工作，每个小朋友一星期轮到一次，具体的时间贴在上面，学生已经知道，家长们可以了解一下，自己的孩子在星期几值日，那一天孩子离校的时间可能要晚20分钟左右，早上到校也要在7；30左右，做好自己的值日工作。（3）第三个要说明的是有关收费：校服费等一般是全要交的，有一些费用都是在家长自愿的基础上收取的，比如
每一个月的中饭钱，伙食费按月计算收取，每个月按实际就餐的天数计算，月底时提早一星期左右交。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，我们真诚希望家校携手，并轨同行！
第20篇：小学家长会发言稿
小学家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。可以说，寒冷的天气挡不住我们的爱子之心！从在场的每一位的眼睛里，我看到了大家对孩子的殷切期望。。很荣幸也很高兴能够有机会与各位在一起，探讨关于孩子的教育问题。首先向家长汇报一下上学期的工作。
一个学期以来，我们是教育教学以及日常工作一直在围绕孩子良好行为习惯的养成而展开。课前准备习惯、书写习惯（写字姿势、练字美观性等等）、作业习惯等学习习惯，以及走廊内自觉靠右行走，不喧哗的行为习惯，还有通过体育课所培养的孩子的精气神。大队委每天检查，对行为习惯不好的学生扣分，学校也多次组织比赛检查，我们班级内也开展小组评比，激励孩子的积极性和主动性。
上学期的期末考试，我们班的优秀率是95%，及格率是96.2%。这说明我们的孩子在学习上还是取得了一定的成绩的！但是常规习惯上，我们班男生玩闹的比较多，特别是个别同学，放学路上是有的玩有的不按交通规则走路的，再有就是在学校吃午饭的同学，由于边吃饭边玩的。对身体影响极大。
我们都知道，人的行为是从小养成的，而这一个个的好习惯就是良好行为的种子。有句话相信大家都听过，叫做“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”是啊，习惯决定性格，性格决定命运！可以说，一个孩子的将来是否有成就，就取决于他幼年的一点一滴。也有一句话，叫“小时偷针，长大偷金”。从另一个方面说明了行为习惯对一个人的命运有着怎样的影响。所以，学校作为一个教书育人的阵地，强调孩子的习惯养成，再怎样也不为过，这是对孩子的一生负责！
可以说，孩子的成长，离不开老师，更离不开家长。家庭教育在一个孩子的成长中占据了三分之二的时间，甚至更多。若学校强调的习惯在家得不到及时巩固，效果自然大大减弱。这就是为什么周末的作业往往写的比平常差，不完成的同学也更多。因为他们没有老师的叮咛，组员的提醒及竞争机制的督促，缺乏学习的自觉性。而有的孩子则任何时候都自觉地完成作业，提笔即书写认真，比如我们班的段鸿博、朱亚歌、陈东月等同学。玩是孩子的天性，我们不否认孩子玩闹，但是在孩子良好作业习惯没有养成的时候，就需要老师和家长多费些心思了！在学校，有老师。在家呢？当然需要父母多辛苦一点！
提到读书，我也常常在班里或者语文课上强调阅读的重要性。通过试卷可以看到，二年级语文最名显的变化，一是小作文，一是阅读。二年级的阅读量明显加大，期中期末考试常常是二篇阅读理解，比一年级多了一篇。难度也加大了，谈阅读感受，找中心句等问题，这都是建立在孩子的阅读能力的基础上的。一年级的时候我们都是一句话练习，在结构的完整性上要求不高，但是二年级开始我们写正规作文，题目、段落、开头结尾、标点符号，以及文章是否紧扣主题，作文语言的生动性等，都成为考察的重点。当然，我们没有必要对此感到如临大敌，急着送孩子去上各种辅导班，我认为，提高孩子的理解能力和作文水平，只需要做到一点就可以提纲挈领了牵一发而动全身了，那就是——阅读！阅读量加大，读得多了，理解能力自然强，不用我们强调学生也会读懂题目要求（审题），写作时也有话可说。古人说，“书读百遍，其义自现”。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。古人都明白的道理，我们怎么能忽略呢？多读书，读好书！学校图书室每天中午都对学生开放，满足孩子对读书
的需求。但是我个人认为，图书室中书籍的实用性及时代性并不太强，建议有条件的家长给孩子买或借书，能够督促孩子更加迅速地阅读，图书馆琳琅满目的图书也能激发孩子读书的愿望和兴趣。在这里，我建议家长每天晚上给孩子半个小时的读书时间，最好是在睡觉前，给孩子倒上一杯牛奶，打开一盏台灯，让孩子自己，或者你陪伴孩子，安静地阅读半个小时。二三年级，家长可以引导孩子把读到的故事讲给你听。随着阅读量的增大，你可以引导孩子说一说读书感悟，——当然要及时鼓励和评价！（其实，家长的肯定和赞扬是对孩子最大的奖赏）以后形成阅读的习惯，学生内在感悟和积累的东西比较多，他们可能更多地读一读作文，或者写景记事的散文，就不需要引导孩子说了，而是引导孩子记读书笔记，把优美的句子、段落和篇章记下来，这是一笔宝贵的财富。（还练字哦！）
任何习惯的养成，都不是一朝一夕的事情，它需要的是耐心，和爱。
我们都爱孩子，但是我想问，你会爱吗？恰当的爱可以成就天才，而不恰当的爱则可以扼杀天才！我知道咱们班有很多很用心的家长，像张航宇妈妈，段鸿博爸爸，王丽媚爸爸，王子轩父母，孙夺奶奶，等等。我想，家长们也一定会为各种教育问题所困惑和苦恼过。
在这里，我想要向大家推荐一个人，他的名字叫“周弘”，是南京市的一位普通工人。他的女儿周婷婷，在一岁半时由于高烧用药不当而导致双耳全聋。这对于他们全家来说，无异晴天霹雳！但是周弘不放弃，他坚持鼓励婷婷，教育婷婷，而唯一的方式就是翘起大拇指，说，“你真棒！”当孩子十道应用题做对了一道，他说，“孩子，你真棒！第一次做应用题就对了一道！真了不起！”孩子学着写作文时，他就用红笔划出写得好的句子，让婷婷在全家人面前朗读，孩子找到了写作文的乐趣和信心，作文写的一次比一次好。就这样，周弘老师用了20年时间，把一个不会说话的聋儿，培养成了留美硕士！他的事迹震惊了教育界，他成就了女儿，同时也成就了自己，他由一位普通工人，成为国内一流的赏识教育专家。他提倡的“赏识教育”，“花苞心态”“全纳的爱”“承认差异、允许失败、无限热爱”的思想，影响了许多人的教育观念。去年的三月份和八月份，威海市教育局两次邀请到周老师，为老师做“赏识教育”培训。所以在这里，我把周老师的事情讲给大家庭，希望家长能够有所启发。
最后让我们一起来探讨一下该如何做好以后教育孩子的工作把！
1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的，但你们知道孩子需要的是什么吗？他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉，只能将它们锁进日记本内。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有 过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“ 你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”
3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊情况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认 识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是 家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个 有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便 一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一 代孩子的成长，我们应当有这样的责任感。
各位家长，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，且学校发展永无止境，我们一定会在今后的工作中，广泛听取各们家长的意见 和建议，我会根据学生及家长的需要及时调整教学方式及方法，为孩子成为社会栋梁之才而努力奋斗。
