推荐第1篇：英语系论文参考题目
英语系论文参考题目(二)(一) 1.《老人与海》中对英雄主义的追求
The Pursuit of Heroism in The Old Man and the Sea 2.爱玛对哈丽特的影响所折射的奥斯汀观点
Austen\'s Outlook Reflected from Emma\'s Influence on Harriet\'s Love--Analyze Harriet\'s Perfect Happine to Perfect Misery 3.中国传统手工业的保护与发展——蜀绣的过去、现在与将来
How to Protect and Develop Our Tranditional Handicraft Industry—the History, Actuality, Future of Shu Embroidery 4.中美爱情题材影视作品分析
An Analysis on American and Chinese Movies Focused on Love 5.《圣经》对约翰·斯坦贝克《愤怒的葡萄》的影响
The Influences of Bible on John Steinbeck\'s the Grapes of Wrath 6.《还乡》中主要人物的悲剧分析及比较
Major Characters Tragic Life in Return to Native, the Analysis and Comparison 7.英汉习语在翻译中的文化差异
Cultural differences of English & Chinese Idioms on Translation 8.语码转换在英语作为第二语言课堂中的运用
Claroom Code-switching of the English Teachers as Chinese Speakers 9.爱与命运——《荆棘鸟》的主旨
Love and Fate---the Main Idea of the Thorn Birds 10.电影《乱世佳人》长期受青睐的原因
Gone with the Wind — Why the Movie Has Lasting Popularity 11.马克·吐温——一位伟大的幽默家 Mark Twain --- A Humorist 12.广告英语的修辞特点
Rhetorical Features in Advertising English 13.走出英语口语教与学的误区
Misconceptions of English Teaching and Learning in China 14.灵魂深处的暗涌——评《呼啸山庄》主题
Tempest in the Soul---the Main Theme of Wuthering Heights 15.论《红字》中的自然人与社会人间的冲突
Conflicts between Natural Man and Social Man in The Scarlet Letter 16.美国黑人在美国历史上的贡献
The Role Played by the American Blacks in the History of America 17.英语交际教学法在中学英语教学中的应用
The Application of Communication Teaching Method In Middle School English Teaching 18.浅析英语成语典故
The Story behind the English Idiom 19.浅谈同声传译
A Brief Study of Simultaneous Interpretation 20.香格里拉——人与自然的和谐 Shangri-La---The Harmony between People and Nature 21.道德观——浅析《红字》中三个主要人物，
My View on Morality----An Analysis of the Three Major Characters in Scarlet Letter 22.英语在线教育
English Online Education 23.电影《阿甘正传》折射出的一段重要美国历史
An Eventful Period of American History Reflected by the Film Forrest Gump 24.凯恩斯主义对大萧条时期美国经济政策的影响
The Influence of Keynesian Economics on the Economic Policy in the Period of Great Depreion 25.通过人物分析思考《汤姆叔叔小屋》中的基督教理念并探讨斯托夫人解决奴隶制的办法
Christianity in Uncle Tom’s Cabin as seen from character analysis and probing into Mrs.Stowe’s solution to slavery 27.浅析欧·亨利短篇小说的写作风格
Analysis of O·Henry\'s Short Story Writing Style 28.浅谈如何激发中学生学习英语的动机
How to Promote Motivation of Middle School Students in Learning English 28.电视暴力与儿童 TV Violence and Children 29.《伟大的盖茨比》中的象征主义 Symbolism in the Great Gatsby 30 “绿色壁垒”对我国农产品出口的影响及对策
The Influence of “Green” Barriers on Our Country’s Farming Export and Countermeasures 31.欧•亨利短篇小说的短评
A Short Review on O.Henry’s Short Stories 32.广告英语特点分析
The Linguistic Features of Advertising English 33.追寻“荆棘”的女人——浅析《荆棘鸟》中的女性形象
The Women Seeking for Thorns——Analysis of the Female Images in The Thorn Birds 34.达·芬奇的思想及作品在《达·芬奇密码》中的重要作用
The Significance of Da Vinci’s Thought and Works in The Da Vinci Code 35.三峡工程:长江上的长城
The Three Gorges Project The Great Wall of the Yangtze River 36.音标教学中应注意的相关问题
Aspects of Teaching and Learning Phonetic Symbols 37.在英汉互译中机器翻译所产生的歧义
English Ambiguity and Disambiguation in English-Chinese Machine Translation 38.加入世界贸易组织对中国旅游业的影响
The Influence on Domestic Tourism of China’s Entry to World Trade Organization 39.关于简爱的性格评论
A Review of Jane Eyre’s Character in Jane Eyre
40.论中国中学英语教师应具备的素质
On Qualifications of a Good Middle School Teacher of English in China 41.论《美国PATRIOT法案》的影响 On the Effect of the USA PATRIOT Act 42.一份有关中国“丁克”现象的研究报告 A Reearch on China\'s DINK 43.脆弱：海明威性格的另一面
Frailne: Another Side of Hemingway 44.中美商务交往之文化差异比较
A Companative Study of Cultunal diffenence in Busine Communication Between Chinese and Americans 45.西进运动中政策法规对美国社会发展的影响
The Influence of Policies and Laws in Westward Movement on the Development of American Society 46.试论简·奥斯汀生活对其小说的影响
On the Impact of Jane Austen`s Life on Her Novels 47.论非语言交际中的身势语
Body Language on Nonverbal Communication 48.为平等而战的灵魂---浅析简爱对平等的追求 The Soul That Fights For Equality----An Analysis of Jane Eyre’s Aspiring after Equality 49.不幸的童年对迈克尔·杰克逊一生的影响
The Impact of an Unfortunate Childhood On Michael Jackson’s Life 50.浅谈电视暴力对儿童的影响
About The Influence Of TV Violence On Children 51.浅谈中国英语教学的不足
A Short Review of Shortcomings in English Teaching and Learning in China 52 欧美电影中反面人物之我见
My View on the Negative Roles in American and Europen Movies 53.“现实”高于理想——解析《飘》主人公斯佳丽性格中的现实价值观倾向
Reality is above Ideal----Analysis on the Practical Value Inclination in Scarlet—the Heroine in Gone with the Wind 54.简爱与凯瑟琳之不同命运
The Different Fates of Jane Eyre and Catherine 55.浅析人力资源管理在中国国有企业的现状与发展趋势
The current situations and trends of human resource management in Chinese State-owned enterprises 56 儒家思想与现代教育
Confucianism and the Modern Education 57.如何做一支成功的广告 How To Make A Succeful Advertisement 58.《傲慢与偏见》中的婚姻价值取向——相貌、金钱、地位与爱情
The Matrimonial Value Orientation in Pride and Prejudice:Appearance, Money, Status and Love 59.大学生的自我定位
Self-orientation of University Students 60.缪斯的黄昏——论林语堂的阴性三位一体
Twilight of Muses: An Analysis on the Female Triad by Lin Yutang 61.提高英语阅读速度的主要障碍
The Main Obstacles in Raising the Speed of English Reading 62.村上春树的小说魅力之形成
The Formation of the Charm in Haruki Murakami\'s Works 63.大 灾 难 背 后 的 阶 级 性
The Cla Nature behind a Catastrophe 64.家庭与青少年犯罪的关系
The Relationship between the Family and Juvenile Delinquency 65.《傲慢于偏见》中的人物婚姻价值取向
The Characters’ Matrimonial Value Orientation in Pride and Prejudice 66.《飘》男主人公瑞德的性格特征
The Character of the Hero in GONE WITH THE WIND 67.试析《了不起的盖茨比》里的象征手法 An Analysis of Symbolism in The Great Gatsby 68.现代大众传播媒介对社会的影响
The Effects of the Modern Ma Media on the Society 69.《简爱》中主角受压迫的化身
The Personification of Oppreion Through A Counterpart Double in Jane Eyre 70.中国的出口鼓励政策:机遇与挑战并存
China’s Export Promotion: A Statement of Challenge and Opportunities 71.《阿甘正传》中男主角性格分析 Analysis of Forrest Gump\'s Chavacter 72.有必要的安乐死立法
It Is Neceary To Make the Euthanasia Legal 73.文化全球化对民族文化的影响
The Impact of Cultural Globalization on Ethnic Culture 74.青少年犯罪与家庭的关系
The Relationships Between Family and Juvenile Delinquency 75.谈析苔丝的悲惨命运 Reasons for Te\'Stragic Life 76.《红字》中的象征意义及对比写法
The Symbolism and Contrast in the Scarlet Letter 77.英 国 足 球 文 化 观 察
The Observation of Football Culture in Britain 78.两位西方作家作品中的自然主义 The Naturalism From Two Writers` Works 79.个人金融
1、广告翻译及其基本技巧（Advertising Translation and its Basic Techniques）
2、红楼梦人名浅析（My Brief Analysis of the Translation of the Name in The Dream of Red Mansions）
3、守护精神家园—浅析非物质文化遗产面临的危机及其保护（Defending Our Spiritual Homeland—A Brief Analysis of the Crises of Intangible Cultural Heritages and Their Protection）
4、浅析当代青年人面临的有一新窘境：“丁克”与否（A Light Analysis of Another New Dilemma Faces he Young Generation:To be a dink or not to be）
5、关于《呼啸山庄》希斯克利夫人性的思考（My Thought on the Humanity of Heathcliffin Wuthering Heights）
6、浅谈口译者的跨文化意识（A Humble View on the Cro-cultural Awarene of an Interpreter）
7、关于安乐死立法的伦理思考（Ethics in Efforts to Legalize Euthanasia）
8、浅谈中国普通话与四川方言的关系（My early comment on the relationship between Standard Chinese and Sichuan Dialect）
9、怎样正确使用今天的英语字体（My humble View on Handle Today’s English Fonts）
10、论韩剧对国人，尤其是青少年的影响（My Humble Comment on the Influence of the Korean Soaps upon the Chinese People,Especially the Younger Generation）
11、浅析加入世贸后我国农业的变化（A Brief Analyze of the Change on Agriculture after China’s entered into WTO——A disaster or an）
12、Leech的礼貌原则在《雷雨》中的运用（The Use of Leech’s Politene Principles in Thunderstorm）
13、浅析中西方民族文化心理对饮食习俗的影响（An analysis of the Chinese and western culture affected in die）
14、浅谈留学低龄化的弊端（A Rough Review on the Malpractices for Young Student’s Study Abroad）
15、浅析英汉互译中的文化缺失及补偿（My Humble Analysis on Cultural Lo and Cultural Compensation in Chinese-English and English-Chinese Translation）
16、中国顶级两大导演张艺谋、陈凯歌之比较（Comparison of Chinese film directors Zhang yimou and Chen kaige）
17、“成长的烦恼”中的美国家庭教育（The American Family Education in Growing Pains）
18、西方与中国奇幻文学比较（Contrasts between the Western and Chinese fantasy literature）
19、人的虚荣——《嘉莉妹妹》中两位主人公的无尽欲望（Vanity Of Man—Limitle Desire of Two Main Characters in Sister Carrie）
20、简析中国小学英语教学状况----不合理教学方法及相应对策（A Brief Analysis on the Current English Teaching in Chinese Primary Schools-----Irrational Methodology and Alternative Teaching Strategies）
21、忠实之美------浅析余光中译《雪夜林畔小驻》（The Beauty of Loyalty in Yu’s Translation on Stopping by the Woods on a Snowy Evening）
22、《红字》中的转变（Alterations in The Scarlet Letter）
23、技术革新在服装设计中的“分色”演绎（Technology Perform Various Roles in Fashion Design）
24、东西方龙的比较及翻译（“Loong” and “Dragon”----A Comparison of “Loong”in Chinese and “Dragon” in English in View of Translation）
25、美国情境喜剧模式分析（Formula for American Situation Comedy）
26、论《老人与海》中的冰山理论（On Iceberg Theory in “The Old Man and the Sea”）
27、浅析广告英语的修辞特点（Rhetorical Features in Advertising English）
28、论查尔斯·狄更斯《双城记》中的人道主义思想（On Humanistic Thinking in A Tale of Two Cities by Dickens）
29、9．11后美国意识形态的转变（The Transitions of American’s Ideology After 9.11）
30、儒学与清教之简单对比研究（A Brief Comp0arison between Confuctanism and Puritanism）
31、移情在跨文化交际中的作用（The Role of Empathy in Intercultural Communication）
32、外企进入对成都经济及本土企业的影响（The Affect of Entry of Foreign Enterprises on Economy and Local Enterprises of Chengdu）
33、开放期：2006年后中国银行业面临全球竞争（Open Season:China’s Banking Sector Faces Global Competetion After 2006）
34、美国梦的幻灭——浅析《了不起的盖茨比》中的象征手法（Disillusion of American Dream——On Symbolism in The Great Gatsby）
35、简析《傲慢与偏见》中本内特先生的消极性格（On Negative Mr.Bennet in Pride & Prejudice）
36、文化差异对中西方商务谈判的影响（The Impact of Culture Differences on Busine Negotiation between East and West）
37、中国关系中的台湾问题（The TAIWAN Iue in SINO-US Relationship）
38、英汉谚语的文化异同（The Cultural Differences and Similarities Between English and Chinese Proverbs）
39、灵魂深处的暗勇——论《呼啸山庄》的主题（Tempest in the Soul—the Main Theme of Wuthering Heights）
40、浅谈同声传译（A Brief Study of Simultaneous Interpretation）
41、简析艾米莉·狄金森生平与其诗歌中死亡主题间的关联（A Brief Analysis on the Connection Between Dickinson’s Life and the Theme of Deathe in Her Poetry）
42、论二十世纪五六十年代美国民权的发展（Denelopment of the Civil Rights Movement in America in 1950s and 1960s）
43、简析《格列佛游记》中的讽刺技巧（Analyze the Technique of Satire in Gulliver’s Travels）
44、欧·亨利、莫泊桑现实主义小说写作风格与艺术技巧对比（A Comparative Study of Writing Styles and Artisti Skills in Realistic Works Between O.Henry and De Maupaant）
45、浅谈美国黑人在美国民权运动中对美国当今社会的积极作用（A Brief Study on the Positive Impact of the Amerian Society Exerted By the Black People in American Civil Rights Movement）
46、简析《红字》中的象征意义（An Analysis of Symbolism in The Scarlet Letter）
47、《瓦尔登湖》中反映的自然主义（Naturalism as Reflected in Walden）
48、英汉谚语中的文化差异（Cultural Differences between British and Chinese Proverbs）
49、生活在迷茫一代中的青年作家（Young Writers in the Lost Generation） 50、悲剧不是天注定——浅析造成台丝悲剧的原因（Not Just Due to Destiny:An Anulysis on the Reasons of Te’s Trage） 业务的发展对策
推荐第2篇：英语系党风廉政建设
2014年度英语系党风廉政建设工作总结
本年度英语系党总支围绕党的十八大和十八届中纪委全会精神，按照学院纪委的部署要求，以坚持党要管党、从严治党、聚焦中心任务、坚守责任担当思想为指导，以强化反腐败机制，创新推动“两个责任”落实为目标，开展各项工作。现将2014年度落实党风廉政建设责任制主要工作汇报如下：
一、“三到位”增强干部廉洁意识，落实各项反腐举措
1、加强学习、思想到位。英语系班子坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位，坚持不懈抓好干部政治理论学习。一是利用周四的例会，结合党的群众路线教育实践活动，认真组织党员干部学习十八大、十八届三中全会精神，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党党内监督条例（试行）》《中国共产党纪律处分条例》等关于领导干部廉洁从政的一系列规定；观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等专题影片，通过这些学习教育活动，提高干部思想素质，以达到政治上的清醒、坚定。二是积极引导广大党员干部深刻理解廉洁从政的重要性与必要性，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极参与专题讨论。通过一系列的学习教育活动，党员干部对违规违纪行为更加敏锐，廉政意识明显增强。
2、健全组织、责任到位。年初就建立了党风廉政建设领导小组，领导小组下设办公室，具体负责统筹督察廉政建设各项工作。落实“一把手”负总责和“一岗双责”责任制。落实重大责任追究，确保责任分解。通过这一系列举措，系班子成员和职能部门真正做到管人与管事相结合，管业务与管党风廉政建设相结合，实现反腐倡廉工作与业务工作一起部署、一起落实，形成齐抓共管的良好局面。
1
3、认真部署、措施到位。一是做好宣传工作。在英语系布告栏设置“廉政建设宣传专栏”进行公示；及时向上级报送相关信息，自觉接受上级部门和广大群众的监督。二是开展廉政风险防控机制建设。排查梳理易滋生腐败的重点岗位、关键环节的风险点。把重点放在师生评优、教材采购、科务费使用、公务外出、进修、学生机构收费等方面。设立举报箱和投诉电话，发现问题及时处理。在涉及教师切身利益的任务分配、职称评审以及教师、学生评优等方面，形成严密有效的制度管人、制度管事、制度管权的有效机制，确保教育健康和谐发展。几年来系里都没有任何重大矛盾发生，教师满意度较高。这些都和学院大力实施依法办学、不断规范办学行为密不可分。
二、加强民主建设，完善多层次、多途径监督机制
1、完善党内民主机制，强化党内自我监督和相互监督。完善党内学习教育机制，提高党员干部民主素质，健全制度制约机制，保证党内民主健康开展。领导干部要牢固树立民主观念，带头发扬党内民主，自觉摆正在领导班子和党员群众中的位置，坚决克服和防止独断专行、自行其是、包办代替的错误倾向，自觉把自己置于组织之下。完善民主生活会制度。把民主生活会开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，努力做到对反腐倡廉突出问题有一个清醒认识，对存在问题的原因有一个深入剖析，对推动廉政建设有一个清晰思路，对存在的问题及时解决。定期召开支部组织生活会，充分发扬党内民主，保障党员在党内行使表决权和监督权，支持他们对党的廉政建设工作提出意见，并针对意见落实整改。完善重大事项的决策机制和报告制度，凡涉及重大决策，都通过集体讨论决定。
2、落实经费管理制度，强化群众监督机制。重视经费管理制度的推进实施，把推行党务、系务和财务公开工作纳入党风廉政建设工作之中。设立了系务公
2 开栏，方便教工及时了解系务公开情况，增强工作的透明度。严格执行有关厉行节约、廉洁自律等规定，重点加强财务管理和监督工作。
三、落实“一岗双责”，以党风建设促系风转变
进一步健全学校班子成员“一岗双责”制度。在对班子成员进行工作分工的同时，将党总支承担的党风廉政建设工作任务分解到每个班子成员，明确分管工作范围内的党风廉政建设责任。二是把反腐倡廉和实际工作相结合，把廉政建设和解决教职工困难，为师生办实事相结合，把宣传正面典型和批评不良现象相结合，发扬学校优良传统，倡导敬业奉献精神，塑造为师生务实、清廉形象，以自己的实际行动来带领广大党员干部落实工作，促进学校教风校风全面健康持续发展。
四、加强师德师风考核，落实作风效能建设
学校把师德师风建设放在教师队伍建设的首位。组织教师开展了师德专题培训，将教师职业精神纳入培训体系。完善教师师德考核办法，实行师德考核、表彰奖惩、监督、“一票否决制”，并把师德水平作为教师评职评先的重要条件。二是建立健全工作考勤制度，严格考勤与请假管理。同时我们发挥优秀党员示范作用，通过向先进学，向身边的典型学来带动广大党员教师廉洁从教，务实工作。
五、重视信访工作，配合上级维护学校稳定
强化工作纪律，注重信访工作常规管理。一是认真处理师生来信来访来电及网络信访、举报；二是重视维稳工作，实施维稳预警，及时发现苗头性和倾向性问题，及时排查上报，尽可能主动协调解决，把矛盾和问题解决在基层，化解在萌芽状态；三是整合信访资源，充分发挥信访的主渠道作用，及时处理群众信访件；四是认真落实信访程序，降低投诉量和越级投诉量，切实维护教
3 育稳定。严肃查处师生违规违纪案件，及时通报，落实处理后的纪律惩戒，维护了纪律的严肃性。
六、落实正风肃纪专项行动，着力整改突出问题
以群众路线教育实践活动的开展为契机，针对我校实际制定了《英语系群众路线教育实践活动正风肃纪专项整治方案》，落实正风肃纪专项行动，落实“两个责任”。对领导干部存在的问题落实整改，特别是容易滋生腐败方面存在的问题重点整改。比如招生、转专业、评优、节日请客等方面加大整治力度。完善科务费经费的管理制度。
七、扎实开展廉政文化进校园主题教育
1、在支部、班级中开展以“廉洁从教、勤俭办学”为主题的各项教育活动。系班子成员进行了“廉政承诺”。组织党员领导干部读“廉政书”、看“警示片”。在党支部活动中开展讲廉政故事和廉政征文活动，撰写廉政学习心得。
2、在党员中认真组织学习《党章》和各种政策文件。分期印发的党员党性修养和师德学习的专题材料。组织党员看《师德启思录》系列专题片，各支部召开党员会展开讨论，撰写学习笔记和观后感。把抓基层组织建设、党风廉政建设与本职工作相结合，与学校教育教学、各项重要工作相结合，在岗位履职、遵章守纪、拒绝诱惑、捐款活动、服务群众等各个方面，要求党员敬廉崇洁，在关键时候勇于履行责任义务，做好示范带头作用。
3、在全体教职员工中开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的各项教育活动。每位教师进行廉政承诺，签定“廉洁从教、服务学生”承诺书。通过教育活动实现反腐倡廉教育与行风建设、教师职业道德建设等有机结合，提升广大教师的师德修养水平，促进全体教师廉洁从教，敬业爱岗。开展师德行为对照检查，定期进行教师师德专项调查考核，纳入常规工作绩效评估。
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4、在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的班级教育活动。由辅导员牵头组织班级常规德育主题活动与廉政文化进校园教育活动有机结合，通过专题报告、文化讲座、演讲比赛，广播稿等多种形式、多种途径，使学生接受廉政文化的熏陶，培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。开展以廉政文化内容为主题的黑板报、手抄报比赛，开展主题班会活动，评选出优秀作品和班级。
八、取得的成绩和存在的问题
通过党风廉政建设责任制的落实，本年度学校廉政建设工作成效显著。系领导班子和党员干部在廉政建设精神地指引下，内强管理、外塑形象，各项工作都取得了优异的业绩。《中央八项规定》执行情况取得明显成效。加强公务品的使用和管理，加强办公、采购等项目的管理，操作规程日趋完善。严肃查处师德师风差问题，通过查处治理，学风教风明显好转。落实民主管理，对涉及教师切身利益问题通过集体讨论，做到公开透明，教师满意度高。在党员干部民主评议工作中，没有评定为“差”的党员，本年度也无党员干部违规违纪情况发生。
通过自查，我们也发现一些不足，党风廉政建设宣传教育力度和对干部的管理和监督还需进一步加强，在系务公开中，公开的时间还不够及时。我们将针对不足，进一步改进，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，推动我系党风廉政建设工作更好地开展。相信在上级主管部门的正确领导下，我系落实党风廉政建设责任制工作将会不断深化，将会为学院工作全面健康发展贡献力量。
英语系党总支 2015年4月20日
推荐第3篇：英语系工作总结
英语系工作总结
本学期是xxxx学年度的第一个学期，英语系在学院领导的关怀和指导下，继续坚持以邓小平理论和 “三个代表”为指导思想，以党的十六届六中全会和十七大精神为指针，深入学习实践科学发展观，以教学工作为重心，加强领导，落实责任，全系动员，全力以赴，狠抓教学质量和学生管理，促进了全系各项工作的全面开展。本学期英语系的工作重点仍然是抓稳定，抓质量，主要涉及到以下几个方面。
一．政治思想工作
教师队伍建设是教育教学质量的稳步提高的前提和保障，英语系一贯重视抓师资建设，始终把理论学习、业务自修和师德修养放在重要地位。领导成员在管理工作中带头学习，并对教职工提出了具体要求，鼓励教师加强自身专业学习和各方面能力的培养。本学期在学院党委的领导下，我系老师积极参加到深入学习实践科学发展观的系列讲座中，结合学院转型的实际情况转变思路，拓宽思维。在参与讲座吸收新知的同时，系领导也通过教研会等途径对老师们进行正确的引导，老师们也能做到认真思考和积极探讨。
二．教学管理工作
学校的中心工作是教学工作，教育质量是学校的生命线。我系对教学工作一向非常重视。在教学管理方面，本学期和教务配合主要完成了以下具体工作：
1.教学安排及通知
2.上学期成绩复查及重修学习的安排 3.毕业生论文指导的系列安排及通知 4.英语专业八级考试教学资料的印制 5.下学期教学任务安排 6.下学期教材的汇总及征订 7.期末试卷检查汇总上报 8.期末成绩汇总上报
在各项工作的具体实施过程中，我们都做到一丝不苟，团结协作，确保各项工作按质按量地圆满完成。
三．教学研究工作
本学期我们分别召开了三次教研活动和两次学生座谈会。这三次教研活动分别是在开学刚始、期中、期末举行。第一次教研活动的主要内容一是布置本学期的工作安排和教学进度，二是庆祝上学期我院学生在英语专八考试中取得了突破性的成绩。第二次教研活动，主要针对当前我院在校学生只有
三、四年级的特殊情况，缺勤率增高的现象，学院和系、教研室领导都提出要各位教师要在坚持课堂考勤的同时，不断提高教学质量，尤其是年轻教师更要不断钻研教材的难、重点，通过集体备课，集思广益，取长补短，加深对教材的理解，明确教材的难点和重点及应采用的教学方法。努力用优质的教学，把学生吸引到课堂上来，留在课堂。第三次教研活动，主要为期末考试做了布置工作。要求本系教师必须严格按照学院《课程教学基本要求》出题，如试题内容涵盖要全面，试题题型要多样化，试题格式要规范等多方面要求。
在两次学生座谈会上，本系的系主任柯吉贵教授和教研室主任谭昌光教授、李五全教授共同认真听取了学生关于本系教学工作的意见和建议。对于学生积极正当的要求，都给予了充分的肯定和支持，会后在同学院领导商议之后，对学生的各项要求都一一做了答复。如为06级外事英语专业学生增加了周光亚教授的《语言学》课程。
四． 总述
本期以来，全系教师能以团结协作、敬业、求实的精神，不计得失，不计报酬的做好每一件事。在工作中我们敢于创新，善于创新。在院领导的支持和兄弟系、室的帮助下，我们通过在工作中不断总结和探索，较圆满地完成了本学期的工作。尽管工作中仍然有一些突发事件出现，但我们还是能够做到以学院稳定为宗旨，以教学质量为重心，确保工作的顺利圆满完成。我们做了一些工作，但还有很多工作要做，任重而道远，英语系将继续以朝气蓬勃的精神面貌，勤奋、求实、创新的工作作风，团结拼博，努力工作，为我院的进一步发展贡献自己的力量。
推荐第4篇：英语系邀请函
好范文介绍一份英语系的邀请函
Dearprof．xiexiebang，
The Academic Conference on Bfifsh and American Literature sponsored by Beijing University will be held in Beijing on 2nd july 2001．We take great pleasure in inviting you to attend the conference．We will pay your hotel accommodation and meMs，but youwill be responsable fOryourairfare．
If you have any paper or topies on which you would like to give talks，please inform us as soon as poible for the program is being finalized soon.
pLease confirm your participation at you earliest convenience．
With kind regards．
Yours Sincerely，
Zhao Yan
Convener & Secretary
推荐第5篇：英语系自荐书
尊敬的校领导：
您好!
我是XX师范大学 英语 系XX级的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封 自荐信 ，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。一方面，我刻苦攻读、认真务学，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，大学二年级，我以良好的成绩通过了 英语 专业四级的考试，现在，我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在XX大学辅修了计算机网络二专业，并顺利通过考试，取得结业证书。另一方面，为早日成为合格的人民教师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经验，努力探索一种既符合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而提高教学质量和学生的 英语 水平。在大四开学初的实习中，我的方法得到初步验证，受到师生的一致赞扬，以优秀的实习成绩完成了实习工作。
充实的大学生活，极大地丰富了我的知识，也增长了我在组织领导方面的才能，这也是当好一名教师的必备条件，大学伊始，经同学选举，我担任了班级团支部组织委员。大学二年级，开始担任班级团支书，任职以来，我积极配合校、系分团委的各项工作，因时制宜地开展各种校内外活动，拓宽了大家的视野，丰富了大学的学习生活，我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”，我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号，并参加了校第十六期党校学习班，对于校、系学生会组织的各项活动，我也积极参与，我与同学编排的英语短剧，在系英语短剧大赛中获第一名，并应邀参加了学校的文艺汇演，受到全校师生的好评。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀，除了读书，适当的体育运动对我来说也是必不可少的，强健的身体是进行工作的前担，因此，每天我都会进行适量的体育活动。
步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀 人才 的需求，使教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生力量，更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，我一定会成为一名优秀的人民教师!
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错!
希望贵校能给我一次展现自我的机会，能成为贵校一员，我三生有幸!
祝贵校事业蒸蒸日上!
推荐第6篇：北大英语系
北京大学英语系的前身为成立于1862 年的京师同文馆，后者是专门为清政府培养外语人才的。1902年清政府下令恢复京师大学堂时，决定将同文馆并入大学堂。次年5月，大学堂又议定将同文馆改为译学馆，在北河沿购置房舍，于8月正式招生开学，分设英、俄、法、德、日五国语言文字专科，学制五年毕业。以及东方学研究院、世界文学中心三个研究机构。 1999年6月22日，北京大学英语系同东方学系、西语系、和俄语系合并而成北京大学外国语学院，下设东语系、日语系、阿拉伯语系、法语系、德语系、北大英语专业教育的特色是 : 立足于听、说、读、写等最基本的实用技能，详悉最细碎的语言现象，同时汲取千百年来西方文明长河中沉积下来的人文养分，以多重的视角和高超的境界观察和走入现代社会。语言与文化并举，技能与思想联姻。这便是北大英语系的教育方针和教学实践。得益于综合性大学各学科交叉互补的教育环境，北大英语系所培养的不仅仅是工具型的优秀外语人才，而且是具有高度人文素养、对人类文化和世界文明有较深造诣的“北大人”。
我系目前开设英语精读、视听训练、口译笔译、商业英语及计算机等课程，同时也有一整套文化、文学、语言学、思想史及电影与戏剧等方面的课程。本科生也可根据自己的兴趣和能力，选修一门辅修专业，或攻读双学位课程。本科生中优秀者可在三年级时直接攻读硕士，或在毕业时免试直攻硕士甚至博士学位。北京大学外国语学院英语系英语语言文学专业是我国最早的英语语言文学硕士点和博士点之一，也是国家教育部确定的全国四个英语重点学科点之一。近年来，又成为外国语言文学学科的博士后流动站。
北大英语系有一支年轻化、高学历的教师队伍。随着教师队伍进一步年轻化，具有博士学位和国际化教育背景的教师人数将稳步增加。另有多名英美教师任教，并有国际学者频繁莅临讲学。
北京大学英语系：
一、专业概况
英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点。
1919年北京大学建立英语系，胡适任系主任。至今已有83年的历史。北大英语系是我国第一批硕士点和博士点之一，也是外国语言文学专业的博士后流动站和国家第一批重点学科点。研究门类齐全、研究实力雄厚。
英语系研究生共设有英语文学、英语语言学、美国研究、翻译研究、和英语教育等五个专业方向，学制为3年。现任院长程朝翔教授。
二、师资力量
北大英语系共有教授23名。具有博士学位的22名。英语系出版了大量学术专著、骨干教材和优秀译作。
三、就业前景
北大英语系研究生毕业后，有的攻读博士学位继续深造，也有在国家部委、外事部门、各级政府、新闻出版等外事部门任职。
推荐第7篇：英语系总结
英语系学生会2011-2012学年度第一学期工作总结
回首往昔，比照今天，我们真是感慨万千：从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论是我自身还是英语系学生会，都发生了惊人的、可喜的变化。对于一学期以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾，现将2011-2012学年度英语系学生会的工作情况总结如下：
本届系学生会是规范化建设的先驱，我们所有的工作成果和经验教训，都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针，一方面详细地记录自己的工作历程，另一方面注重培养新干部，为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的几项重大活动中，我们发掘了很多积极分子，锻炼了一批后备力量。
一、本届学生会工作的思考与启示
本学期系学生会工作已经较为圆满地结束，回顾学生会一学期来的工作历程，我们深深地感到每一项活动的顺利举行，都离不开系领导的指导，离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。
二、严格执行并落实学校早操、晚自习方案
由于学校制度改革，规定大一新生必须执行早操、晚自习方案，学生会与团总支共同担负起这一方案的执行与落实任务。由学生会和团总支的带领本部干事检查2011级早操情况，学生会学习部和团总支学习部的部
- 1英语系学生会2011-2012学年度第一学期工作总结
了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中 学生是学校工作的基础，系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务，积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
五、在本届系学生会的工作历程中，我们取得了值得肯定的成就，同时也有些许的不足
1、在各次的活动当中，由于我们的通知不够力度，导致了许多参赛选手未能及时参加比赛。
2、学生会之中没有切实可行的制度导致了一部分干部的涣散。
3、最重要的一点，系学生会在系学生工作中，并没有处在真正的主动位置上。老师组织的活动再完美，再精彩，也不能算是真正的学生活动；学生组织的活动，哪怕办得再差，也是一次有益的尝试。
展望明年，我们会在坚持目前的工作思路的基础上创新我们的工作方法，借鉴以往的工作经验，通过自身的学习努力将学生会打造成一支主动性高、执行力强、富有凝聚力的团队，努力更好的服务同学，努力使英语系学生会工作再上一层楼。同时也真诚地欢迎学校领导、团委老师以及各位同学对我们的工作提出指导和建议以及给予帮助。“心有多大，人生的舞台就有多大”，英语系学生会全体成员有充分的信心相信：通过我们辛勤的努力，我们可以在下学期中创造更辉煌的业绩。
英语系团总支学生会
2011年12月17日
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推荐第8篇：Thoughts on(英语系读书笔记)
Thoughts on “The Merchant of Venice”
William Shakespeare was an English poet and playwright, widely regarded as the greatest writer in the English language and the world\'s preeminent dramatist.He is often called England\'s national poet and the \"Bard of Avon\".His surviving works, including some collaboration, consist of 38 plays, 154 sonnets, two long narrative poems, and several other poems.His plays have been translated into every major living language and are performed more often than those of any other playwright.His works is almost a tragedy in the world, “Romeo and Juliet”, millennium sung a thousand tearsflow;“Hamlet” a happy prince of melancholy is not too shocked a large number of people, but his comedy is also worth Time to rend.
There is the plot of “The Merchant of Venice”.Baano, a young Venetian, of noble rank but having squandered his estate, wishes to travel to Belmont to woo the beautiful and wealthy heire Portia.He approaches his friend Antonio, a wealthy and generous merchant, who has previously and repeatedly bailed him out, for three thousand ducats needed to subsidize his traveling expenditures as a suitor for three months.Antonio agrees, but he is cash-poor; his ships and merchandise are busy at sea.He promises to cover a bond if Baano can find a lender, so Baano turns to the Jewish moneylender Shylock and names Antonio as the loan’s guarantor.
Shylock hates Antonio, both because he is a Christian and because he insulted and spat on Shylock for being a Jew.Also, Antonio undermines Shylock\'s moneylending busine by lending money at zero interest.Shylock proposes a condition for the loan: if Antonio is unable to repay it at the specified date, he may take a pound of Antonio\'s flesh.Baano does not want Antonio to accept such a risky condition; Antonio is surprised by what he sees as the moneylender\'s generosity, and he signs the contract.With money at hand, Baano leaves for Belmont with his friend Gratian, who has asked to accompany him.Gratian is a likeable young man, but is often flippant, overly talkative, and tactle.Baano warns his companion to exercise self-control, and the two leave for Belmont and Portia.
In Belmont, Portia is awash with suitors.Her father has left a will stipulating each of her suitors must choose correctly from one of three caskets – one each of gold, silver, and lead – before he could win Portia\'s hand.In order to be granted an opportunity to marry Portia, each suitor must agree in advance to live out his life as a bachelor if he loses the contest.The suitor who correctly looks past the outward appearance of the caskets will find Portia\'s portrait inside and win her hand.
After two suitors, the Princes of Morocco and Aragon, incorrectly choose the gold and silver caskets, Baano chooses the leaden casket.He gets it right.The other two contain mocking verses, including the famous phrase all that glisters is not gold
At Venice, Antonio\'s ships are reported lost at sea.This leaves him unable to
satisfy the bond.Shylock is even more determined to exact revenge from Christians after his daughter Jeica flees his home to convert to Christianity and elope with Lorenzo, taking a substantial amount of Shylock\'s wealth with her.Shylock has Antonio arrested and brought before court.
At Belmont, Portia and Baano have just been married, as have Gratian and Portia\'s handmaid Meria.Baano receives a letter telling him that Antonio has defaulted on his loan from Shylock.Shocked, Baano and Gratian leave for Venice immediately, with money from Portia, to save Antonio\'s life by offering the money to Shylock.Unknown to Baano and Gratian, Portia has sent her servant, Balthazar, to seek the counsel of Portia\'s cousin, Bellagio, a lawyer, at Padua.
Shylock refuses Baano’s offer of 6,000 ducats, twice the amount of the loan.He demands his pound of flesh from Antonio.The Duke, wishing to save Antonio but unwilling to set a dangerous legal precedent of nullifying a contract, refers the case to a visitor who introduces himself as Balthazar, a young male \"doctor of the law\", bearing a letter of recommendation to the Duke from the learned lawyer Bellagio.The \"doctor\" is actually Portia in disguise, and the \"law clerk\" who accompanies her is actually Meria, also in disguise.Portia, as \"Balthazar\", asks Shylock to show mercy in a famous speech, but Shylock refuses.Thus the court must allow Shylock to extract the pound of flesh.Shylock tells Antonio to \"prepare\".At that very moment, Portia points out a flaw in the contract: the bond only allows Shylock to remove the flesh, not the \"blood\", of Antonio.Thus, if Shylock were to shed any drop of Antonio\'s blood, his \"lands and goods\" would be forfeited under Venetian laws.
Defeated, Shylock concedes to accepting Baano’s offer of money for the defaulted bond, but Portia prevents him from taking the money on the ground that he has already refused it.She then cites a law under which Shylock, as a Jew and therefore an \"alien\", having attempted to take the life of a citizen, has forfeited his property, half to the government and half to Antonio, leaving his life at the mercy of the Duke.The Duke immediately pardons Shylock\'s life.Antonio asks for his share \"in use” until Shylock\'s death, when the principal will be given to Lorenzo and Jeica.At Antonio\'s request, the Duke Grants remiion of the state\'s half of forfeiture, but in return, Shylock is forced to convert to Christianity and to make a will bequeathing his entire estate to Lorenzo and Jeica.
Baano does not recognize his disguised wife, but offers to give a present to the supposed lawyer.First she declines, but after he insists, Portia requests his ring and his gloves.He parts with his gloves without a second thought, but gives the ring only after much persuasion from Antonio, as earlier in the play he promised his wife never to lose, sell or give it.Meria, as the lawyer\'s clerk, also succeeds in likewise retrieving her ring from Gratian, who does not see through her disguise.
At Belmont, Portia and Meria taunt and pretend to accuse their husbands before revealing they were really the lawyer and his clerk in disguise.After all the other characters make amends, all ends happilyas Antonio learns from Portia that three of his ships were not stranded and have returned safely after all.
After reading this novel, I have suffered a lot.
To start with, Antonio was left a deep impreion on me.He was a kind hearted and honest gentleman .He borrowed a lot of money from Shylock when his trading ships didn’t come back and no money could lend to Baano.Hearing the news about Antonio’s trading ships sinking in the sea, Shylock demanded Antonio’s pound of flesh rather than the double money.But at that time, Antonio didn’t complaint about his good friend, Baano, and even agreed with Shylock’s thought that gave back to Shylock a pound of flesh.He can devote his life to his friend without saying a word.Then, Portia was so smart that she saved Antonio in the court.The \"doctor\" is actually Portia in disguise, and the \"law clerk\" who accompanies her is actually Meria, also in disguise.When shylock demanded Antonio a pound of flesh, she agreed with his thought, but Portia pointed out aflaw in the contract: the bond only allows Shylock to remove the flesh, not the \"blood\", of Antonio.Thus, if Shylock were to shed any drop of Antonio\'s blood, his \"lands and goods\" would be forfeited under Venetian laws
What’ more, play a hateful, and that neither sympathetic character,Shylock.He was forced to become a selfish and numbne man., he is a Jew; shylock.he said “don’t the eyes, noconsciousne, facial limbs, no emotion, effete? He is not to eat the same food , can be the same weapon damage , also need medical treatment , can feel could in winder , the summer heat , with Christian will feel like?”
In the future study and life,Isee a truth: “all that glitters is not gold,”and, “as long as gold is ultimately will shine.”So we should only one step a footprint, down-to-earth to succeed.
推荐第9篇：英语系毕业生求职信
求职信
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙中阅读我的自荐信，您的信任就是我的动力！
我叫***，毕业于**学院外国语学院。普通的院校普通的我，却拥有一颗不甘于平凡与落后的心。
经过大学四年的自我再修和锤炼，我已经拥有较强的专业能力和基本的全面工作能力。 在面对未来事业的选择时，面对市场情势我对自己有了更清醒的认识和抉择。由于我在大学期间培养了较好的学习能力和掌握了较强的学习技巧，加上“努力做到最好”的天性使然，我对自己的未来充满信心。
**学院是素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。
学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。
以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成绩通过了陇东学院专业六级考试，现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。除此之外，我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了一次助学金奖励。我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，三下乡活动，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。我的知识、胆识与卓识期待您的赏识！一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，亦学亦做”。请给我一次成功的机会，我会尽职尽责。
一个人惟有把自己平生所学的投入到社会中，才能使的自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵校同事携手共进，共创辉煌！
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心！
随信附个人简历表，盼面谈！
再次感谢您在百忙之中读完我的自荐信，诚祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更胜今天！
此致
敬礼
自荐人：***2011-12-10
推荐第10篇：英语系毕业留言
送上英语系的毕业留言参考
1.time is flying away，and years are paing by.only our friendship is always in my heart.farewell，my friend！take care，my friend！流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
2.oh，my friend，do you like stars？if you feel lonely far away from home，look up at the stars in the sky， where there is a star for luck that i\\\'ve send you.朋友，你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。
3.life is a profound book.other\\\'s notes cannot replace your own understanding.may you find and create something new in it.生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现，有所创造。
4.don\\\'t be disappointed on the journey of life.there are friends in the world.seize your chance and value your opportunities.may our friendship be everlasting.人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。
第11篇：英语系毕业赠言
i am not an outstanding student of yours，but you are the most respectable teacher to me in my eyes.on this special day，i extend my heartfelt respects to you！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这特别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您！
no formula can be used to calculate your devotion；no poems and songs to expre our heartfelt gratitude to you.it is you that cultivate our minds with your extensive knowledge and your noble spirits.on this special occasion，please accept our best wishes！加减乘除，算不出您作出的奉献！诗词歌赋颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，在这不寻常的时刻，请接受我深深的祝福！
time is flying away，and years are paing by.only our friendship is always in my heart.farewell，my friend！take care，my friend！流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
oh，my friend，do you like stars？if you feel lonely far away from home，look up at the stars in the sky， where there is a star for luck that i\'\'ve send you.朋友，你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。
life is a profound book.other\'s notes cannot replace your own understanding.may you find and create something new in it.生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现，有所创造。
don\'t be disappointed on the journey of life.there are friends in the world.seize your chance and value your opportunities.may our friendship be everlasting.人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。
time does not water down the wine of friendship；distance does not separate our hands of longing.wishing you happine forever！时间冲不淡友情的酒，距离拉不开思念的手，祝福你，永远永远！
第12篇：英语系毕业论文格式
毕业论文体例格式：
文内引用：
作者+页码：
Wordsworth stated that Romantic poetry was marked by a \"spontaneous overflow of powerful feelings\" (263).
Romantic poetry is characterized by the \"spontaneous overflow of powerful feelings\" (Wordsworth 263).
Wordsworth extensively explored the role of emotion in the creative proce (263).
重姓作者加名缩写以区分：
Although some medical ethicists claim that cloning will lead to designer children (R.Miller 12), others note that the advantages for medical research outweigh this consideration (A.Miller 46).一至三名作者：
Smith, Yang, and Moore argue that tougher gun control is not needed in the United States (76).The authors state \"Tighter gun control in the United States erodes Second Amendment rights\" (Smith, Yang, and Moore 76).
多名作者：
Jones et al.counter Smith, Yang, and Moore\'s argument by noting that the current spike in gun violence in America compels law makers to adjust gun laws (4).
或
Legal experts counter Smith, Yang, and Moore\'s argument by noting that the current spike in gun violence in America compels law makers to adjust gun laws (Jones et al.4).
或
Jones, Driscoll, Ackerson, and Bell counter Smith, Yang, and Moore\'s argument by noting that the current spike in gun violence in America compels law makers to adjust gun laws (4).
同一作者的不同文章：
Lightenor has argued that computers are not useful tools for small children (\"Too Soon\" 38), though he has acknowledged elsewhere that early exposure to computer games does lead to better small motor skill development in a child\'s second and third year (\"Hand-Eye Development\" 17).同一作者的不同专著（书）：
Murray states that writing is \"a proce\" that \"varies with our thinking style\" (Write to Learn 6).Additionally, Murray argues that the purpose of writing is to \"carry ideas and information from the mind of one person into the mind of another\" (A Writer Teaches Writing 3).
或作者不在句子中，则：
Visual studies, because it is such a new discipline, may be \"too easy\" (Elkins, \"Visual Studies\"
63).
多重引用：
...as has been discued elsewhere (Burke 3; Dewey 21).
如何引用文字：
双引号表示直接引用，单引号只用标注双引号之中的引用。
短引用：
According to some, dreams expre \"profound aspects of personality\" (Foulkes 184), though others disagree.
According to Foulkes\'s study, dreams may expre \"profound aspects of personality\" (184).Is it poible that dreams may expre \"profound aspects of personality\" (Foulkes 184)? 少于三行的诗歌等引用，用斜线/：
Cullen concludes, \"Of all the things that happened there / That\'s all I remember\" (11-12).长引用（或段落）（有改动）：
In \"American Origins of the Writing-acro-the-Curriculum Movement,\" David Ruell argues:
Writing has been an iue in American secondary and higher education
since papers and examinations came into wide use in the 1870s, eventually
driving out formal recitation and oral examination....
From its birth in the late nineteenth century, progreive education has
wrestled with the conflict within industrial society between preure to
increase specialization of knowledge and of profeional work (upholding
disciplinary standards) and preure to integrate more fully an ever-widerning
number of citizes into intellectually meaningful activity within ma society
(promoting social equity)....(3)
三行或以上：左右两边均应较正文缩进10个字符的距离。
若原文为一自然段则其首行应进一步缩进5格的距离。
段首和段尾不得使用引号。
字体必须与正文相同。
参考文献（文末）与正文一一对应。
书/专著：
Gleick, James.Chaos: Making a New Science.New York: Penguin, 1987.
Henley, Patricia.The Hummingbird House.Denver: MacMurray, 1999.
Gillespie, Paula, and Neal Lerner.The Allyn and Bacon Guide to Peer Tutoring.Boston: Allyn,
2000.
Wysocki, Anne Frances, et al.Writing New Media: Theory and Applications for Expanding the
Teaching of Composition.Logan: Utah State UP, 2004.
同一作者不同作品：
Palmer, William J.Dickens and New Historicism.New York: St.Martin\'s, 1997.
---.The Films of the Eighties: A Social History.Carbondale: Southern Illinois UP, 1993.
译本：
Foucault, Michel.Madne and Civilization: A History of Insanity in the Age of Reason.Trans.
Richard Howard.New York: Vintage-Random House, 1988.
论文集：
Lastname, First name.\"Title of Eay.\" Title of Collection.Ed.Editor\'s Name(s).City of
Publication: Publisher, Year.Page range of entry.Medium of Publication.
例如，
Harris, Muriel.\"Talk to Me: Engaging Reluctant Writers.\" A Tutor\'s Guide: Helping Writers One
to One.Ed.Ben Rafoth.Portsmouth: Heinemann, 2000.24-34.
Swanson, Gunnar.\"Graphic Design Education as a Liberal Art: Design and Knowledge in the
University and The \'Real World.\'\" The Education of a Graphic Designer.Ed.Steven Heller.New York: Allworth Pre, 1998.13-24.
论文（为操作方便，此处有改动）：
Author(s).\"Title of Article.\" Title of Journal, Year (Iue): pages.
Bagchi, Alaknanda.\"Conflicting Nationalisms: The Voice of the Subaltern in Mahasweta Devi\'s
Bashai Tudu.\" Tulsa Studies in Women\'s Literature, 1996 (1): 41-50.
Duvall, John N.\"The (Super)Marketplace of Images: Television as Unmediated Mediation in
DeLillo\'s White Noise.\" Arizona Quarterly, 1994 (3): 127-53.
汉语文献：
文内仿照（作者+页码）格式。
文末：
①专著
中文类：作者．《著作名》．编者或译者．出版地：出版社，年份．
顾嘉祖编．《语言与文化（第二版）》．上海：上海外语教育出版社，2002．
②论文/文集中的论文
中文类：作者．“文章名”．《期刊名》，年份（期数）：起止页码．
作者．“文章名”．《著作名》，编者或译者．出版地：出版社，年份．起止页码．
米晓婷，金婷婷．“英汉文化差异及其不可译性”．《通化师范学院学报》，2004 (9)：1-17．
注意：
为了输入和打印正确美观，所有英语文献符号必须在英语输入状态下键入，并接空格，然后才可以输入文字．即＂单词符号空格单词＂．
所有汉语文献的句点都必须在英语输入法全角状态下键入，并且不用键入空格再录入文字，即“汉字符号汉字”。其余汉语符号使用正常汉语输入法键入。汉语年份和期刊期号圆括号
用英语状态输入，并有相应的空格．
文末参考文献第二行之后，应缩进5个空格。
文内直接引用应当将（作者+页码）放在句点之前，引号之后。
英语文末参考文献按作者姓氏字母顺序排列，先英语后汉语；汉语按拼音顺序排列。
论文封面，摘要，字体，字号等见教务处要求，或可以历年格式为准。
论文目录（自动生成）（可以详细到三级标题，注意各级标题数字标号）
Table of Contents
I.Introduction ...............错误！未定义书签。 II.Culture and Translation .................错误！未定义书签。 III.Cultural Difference: the Cause of Cultural Untranslatability 错误！未定义书签。
A.Historical cultural difference ...............错误！未定义书签。
B.Regional cultural difference ......页码
C.Custom cultural difference ...................页码
D.Religious cultural difference ................页码 IV.The Types of Cultural Untranslatability .............页码
A.Untranslatability of Rhetoric ................页码
1.Pun .....................页码 2 .Palindrome .......................页码
3.Parody .......................页码
4.Poetic meter .....................页码
B.Untranslatability of Idioms ...................页码
1.Untranslatability of allusions ................页码
2.Untranslatability of Chinese enigmatic folk similes .........页码
3.Untranslatability of set phrases .............页码
4.Untranslatability of proverbs ................页码
C.Untranslatability of Culture – loaded Words .............页码
1.Untranslatability caused by zero of meaning .............页码
2.Untranslatability caused by different aociative meanings ...........页码
V.Conclusion ........................页码
Bibliography：
[1]
[2]
[3]
文末参考文献标号，英语状态输入，后接空格，再接文献内容。
第13篇：英语系本科生自荐书
尊敬的xx公司领导：
你们好！感谢抽出时间来浏览我的求职信！
我是大连理工大学外语学院英语系xx级的一名学生，即将于明年6月完成本科学业。这次中华英才网给出这么好的海外实习机会，我希望能努力争取到，以做为自己真正步入社会的一个坚实的桥梁。
大学期间，我最郑重地告诉自己的一句话是：生命不息，奋斗不止。学通自己专业，利用它为我的人生开辟道路。于是我以科技英语为方向，首先侧重于打好基础，从听、说、读、写几方面训练基本技能，在达到自如地运用英语的基础上，我涉猎了英美概况、英美文学、语言学等相关专业知识。同时，我还辅修了经营管理与信息系统专业，这些努力不仅使我的专业水平每年都有相应提高，而且扩展了视野、丰富了头脑，并使我于大二时以良好的成绩通过了英语专业四级考试，还将于今年三月参加专业八级测试。
深知语言交际作用的重要性，我特别注重学以致用。除了积极地、有选择地参加院、校组织的活动外，我还时常参加英语角，给外国访问团导游，参加中外公司谈判会议，翻译一些资料，当英语家教等。这让我有机会结交了很多朋友，丰富了阅历，而且感到生活更加充实。
我善于组织领导，曾担任系组织部长，组织过多次大型活动并获奖。我接手的事，我一定会付出百分之百的精力去做好。
这一次既然是海外实习，我想自己在语言能力方面会有一些优势，正好能完全运用上自己的专业知识。我认为实习的意义更多的是向别人学习，向海外公司的同事学习，所以勾通是非常重要的，而这一方面怡怡是我的强项。
再次感谢领导的关注，期待你们的佳音！
此致
敬礼！
第14篇：英语系方队解说词
英语系方队解说词
迎面走来的是绽放着青春风采的花样女孩，她们正代表英语系庄严地接受大会的检阅。看那一张张年轻的面庞写满了自信与骄傲。在赛场上，她们是经受过磨砺的宝剑，她们是屹立于苦寒的梅花，她们是风雨中绽放的玫瑰！巾帼不让须眉，年轻没有失败！这是她们对青春无悔的誓言，这是她们对人生立下的坐标。她们将用成功诠释生命的精彩，用自信书写崭新的未来！让我们共同期待她们百舸争流，尽展英姿！！
第15篇：英语系毕业论文目录
Contents（times new roman 三号）
Abstract in Chinese………………………………………………………...…I Abstract in English...................................……............................................…II Introduction…………………………………………………………….…….1 Chaper1.Functional grammar……………………………………………….4
1.1 Experiential metafunction………………………..………………….5 1.2 Interpersonal metafunction………………………………………….5 1.3 Textual metafuncton…………………………...………………….6 Chapter2.The experiential metafunction of company overview……………..7
2.1 Analyze company overview from the perspective of transitivity…...7
2.1.1 Transitivity……………………………………………..……….7
2.1.2 A statistic analysis of the procees used in the company overviews……………………………………………………… 9
2.1.3 Summary………………………………………………….……13
2.2 Analyze company overview from the perspective of voice….……16
2.2.1 Voice………………………….…………………….…………16
2.2.2 A statistic analysis of voice used in the company overviews…16
2.2.3 Summary……………………………………………….….......19 Chaper3.The interpersonal metafunction of company overview……….…..20
3.1 Analyze company overview from the perspective of mood…………20
3.1.1 Mood……………………………………………………….…….20
3.1.2 A statistic analysis of voice used in the company overviews……20
3.1.3 Summary……………………………….………………………24
3.2 Modality....................................……........................................………26 Chaper4.The textual metafunction of company overview………………….27
4.1 Analyze company overview from the perspective of theme…………27
4.1.1 Theme……………………………………………...……….……27 4.1.2 A statistic analysis of theme-rheme patterns used in the company overviews………………...………………………………….....30
4.1.3 Summary………………………………...…………………….…34 4.2 Analyze company overview from the perspective of cohesion………34
4.2.1 Cohesion…………………………………………….…………..35 4.2.2 A statistic analysis of cohesive devices used in the company
overviews………………………………………………………36
4.2.3 Summary………………………………………..……………… 38 Conclusion……………………………………………….….………………39 References………………………………….….…………………42 Appendix…………………………………….….………………43 Acknowledgements…………………………………….…………………45
（times new roman 小四）
说明：目录中每一级子目录都应较其上一级总目录缩进2个字母的位置，以第二章目录为例。
第16篇：英语系答辩稿子
Good afternoon.Distinguished profeors and teachers, thank you for attending the oral defense.I am chenlulu, firstly, I would like to expre my sincere gratitude to my supervisor shenping, without her intellectual guidance, I would not be able to accomplish this thesis.Then, get down to busine.My topic is An Analysis of Brokeback Mountain from the Perspective of Queer Theory.
Firstly ,The reason why I choose this topic is that with the deepening of China’s reform and opening up，the academic exchanges and effects between the countries became increasingly close .In China，due to various reasons，homosexual literature is still in its infancy, and both scope and depth of research still have a long way to expand.Obviously, China should make greater efforts to follow the space of the western countries.
The purpose of this thesis lies in analyzing the Brokeback Mountain from the perspective of queer theory to obtain a better picture of homosexual literature and the culture clash between homosexuality and American tradition.The most important point is that through this study, we could have a better and further understanding of queer theory so as to follow the pace of the world and accept new ideas.Secondly, the main content of my thesis, this thesis is composed of five parts: The first part serves as an introduction of the Annie Proulx’s life experiences, her main achievements and the plot of Brokeback Mountain.Meanwhile a brief summary of critical response to this novel is also included in this part.Brokeback Mountain is one of Annie Proulx’s short stories, which has won the O•Henry Award prize and subsequently has been made into the film of the same name by the famous director Ang Lee.It tells a story about the complex romantic and sexual relationship between two men in the American West from 1963 to 1981.The second part provides the origin, rise and development of the queer theory.At the same time, it explains the main principles of queer theory and its application in literary criticism.
Queer theory is a new sexual theory, which emerged in 1990.It is a field of study combining history, sociology, literature and the other courses, which involves reading a large number of books and papers and aeing before practical research to be undertaken.Queer theory does not refer to a particular theory, but a variety of comprehensive interdisciplinary theory, which is not in the position of the mainstream culture：These people and their theory can not find its own position in the mainstream culture and they also are not willing to find a position in the mainstream culture.The third part analyzes the main characters in Brokeback Mountain from the perspective of queer theory by deconstructing sex and gender, that is, anti-sexism.
Of course, this part is the most important part of the whole thesis.And I will focus on three aspects to discu it —— The Conflict between Homosexual Love and Heterosexual Families, Fighting against Heterosexual Hegemony and Struggling for Unrestrained Personality.
Although Annie Proulx may not have been mean to work out this book within the particular framework of queer theory, many evidences indicate that some qualities of the main characters and plots are in accordance with the main principles of queer theory.For example, Jack and Ennis, the main characters in Brokeback Mountain who have been married, but after they met again they still have sex, which means they could make love with both man and woman.This plot is in line with the idea of queer theory：Questioning the gay and lesbian identity, queer theory criticizes the static identity concept and puts forward a kind of flow and change of ideas.In the conclusion of the thesis, it gives a positive affirmation to the application of queer theory to literary criticism and the ultimate goal of queer theory is analyzed and commented at the same time.Thirdly, the problems still in my thesis.Firstly, although the queer theory has been introduced into China, due to various reasons, there are not many books related to queer theory.Therefore, the theoretical basis of my thesis may be relatively weak.I hope that china can be more open and aggreive in terms of culture so that queer theory can be obtained by more people and the relevant research and works could spring up like mushroom.
Secondly, as queer theory is one of the latest theories that brought into China in recent years, it is hard for me to have a better and deeper understanding in such a short time.
Thirdly, the target item of this thesis is the short novel Brokeback Mountain.However, the truth is Ang Lee’s film is more famous than the origin.So it is difficult to find critic reviews to support my ideas.That all! Thank you！
第17篇：英语系学期总结
大三上学期学期总结
时间过得很快,我步入大三的学习也差不多一个学期了。大三上学期所有的学习和工作都即将要告一段落，回过头来想想我本学期的学习，生活，觉得还是值得总结一下的。总的来说，这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
在思想上， 思想还不错,自信积极进取。我依然为成为真正的党员而努力奋斗。在写我们的思想汇报心得的时候，我不再只是用记叙的形式记下发生在我身边的事，我还用了议论的形式发表了我内心中的感想感慨，我会用辩证的方法去议论事情，因为有时候，我们只是用感性来看问题，只会让感性阻碍我们的判断，结果是我们只会成为肤浅的人。我觉得我的思想觉悟比以前提高了，我会继续努力的。而在这个学期中，我参加了优秀党员评选及学校学风建设大赛，我更加了解了当一名大学生，我们需要有积极的明确的目标，对自己要有信心，要用自己的感染力去令别人信服你。同时也不要忘了齐心协力团结精神。因为只有相信同伴，我们才能向自己的目标迈进一大步。可能生活是琐碎的，谁能保证它没有忧愁没有烦恼。有时候，宿舍同学之间也会有摩擦，有不快。失落感有时突如其来，不知所措。那时，到柳明湖畔散散步，看一下那些一岁一枯荣的青草，看一下雨后又涨起的湖水，看一下鸟儿在树上欢聚，其实人生有什么东西大不了。再难过得事，一觉到天明便一切如昨。我们要学会自己在生活中学会减压，不能给自己过多的负担，因为生活需要我们创造精彩的。
在生活中，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。同时对其他宿舍的同学也加深了了解，明白其实同学间是可以互相帮助而不求回报的。我觉得我们班的同学大多数都是乐于助人人，都值得我学习的。
学习上。今个学期，我们的老师全都变了，由陌生的老师教我们，刚开始的时候，还是有点不习惯的，因为我们都习惯了以前的老师两年了。但当我们上多两三节课后，我发现其实老师都对我们很好。我特别喜欢我们教我们精读的朱老师。因为她，我懂得了另外的读懂课文的方法。我明白我们要下苦功才能得到我们所要的东西。上帝只会眷顾有准备的人。的确，我们是英语专业的学生，我们既要学好语文，也要更深了解外国的文化背景，风俗习惯等等。我们不能只会努力记单词，我们要学会不同单词在不同内容中的含义是不同的。一句英语的话可能有几个简单的单词组成，但是那些单词连起来，意思就不同了。我们要加大阅读量，也要多思考。在课余时间，懂得了充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。此外，我还要挤出时间来为英语专业四级考试作准备，因为我相信失败一次并不等于全都失败，我要做好准备，迎接专四。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。但受外界因素的影响，自己内因控制不了自己，不能严格要求自己，老是给自己借口，老是给自己
太多的机会，不能狠下心来认真学习。这点亟须改正，以争取更大的进步。另外，我今个学期的选修课是急救与自救。我觉得这门课很有用。因为老师在每一堂课上，不但用图片，文字来告诉我们遇到特殊情况如地震，火灾等怎么办，她还用动画，影像的形式形象具体的告诉我们。此外，她还要求我们一个接着一个示范一些急救的动作，帮助我们记忆还有矫正我们的错误的动作。我觉得这门课，我学到了很多书本上没有的东西。
处世上，我仍然相信“三心”——热心，信心，耐心。做什么事都要有热心，信心，耐心。热心——成功的开始，信心——成功的关键，耐心——成功的必需。在这个学期，我做了一份家教的兼职，刚开始的时候，小孩子的不配合令我觉得很烦，但我没有放弃，我跟她的家长说明情况，接着在家长与孩子的沟通下，我逐渐顺利地教小孩子。而从这个工作，我体验了三心的重要性。同时我觉得我自己在其他方面做得还不够好，今后继续努力以做得更好。
今后，我将会延续我的要求，更好地做好以下几点： 1.不断地认识自己，了解自己，定位自己，明确自己的目标，相信自己。2.把握机遇，锻炼能力。
3.主动去了解别人，理解别人，帮助别人。虚心接受他人的意见，三人行，必有我师。 4.积极的态度，发展的眼光，善意地看待事物。5.俗话说“宰相肚里能撑船”。只有心胸开阔，才能拥抱未来，放眼世界。6.“胜负乃兵家常事”失败并不可怕，可怕的是不敢面对失败，一蹶不振，甘心平庸，甘于堕落。“人——可以被毁灭，但——不可被打败！”年轻没有失败！年轻没有什么不可以！以最快的速度摈弃错误，从失败的阴影中走出来，前面有一方属于自己的天空。7.要经受得起苦难艰辛的磨练。“苦难是傲骨的奶娘。”，“苦难是磨练人的意志的最高学府！”。这么多年都熬过来了，还怕风雨中这点痛？人应该有梦，有梦就有理想，就有希望。必须经受得住一切压力，负得起“重”，忍得起“辱”，但该出手时要出手。8.学会自我调节。伴随着社会竞争，就业等各种矛盾的激化，大学生压力越来越大，只有释放自己的压力，在娱乐中学习，在学习中娱乐才能真正体会学习的乐趣，创造一种素质学习方法。
综上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，有些时候预习没有到位，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。大学生活是很宝贵的，所以我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。通过对自己的认真分析，一定能找到一条适合自己的学习方法与道路。相信只要我们摆正了人生坐标，每个人都能创造自己的未来。
第18篇：英语系学生求职信
尊敬的领导：
您好!
我是XX师范学院 英语 系XX届的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真诚地写了这封求职信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。一方面，我刻苦攻读、认真务学，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，大学二年级，我以良好的成绩通过了 英语 专业四级的 考试 ，现在，我正以饱满的热情准备着专业八级的 考试 。我还利用课余时间在XX大学辅修了计算机网络二专业，并顺利通过 考试 ，取得结业证书。另一方面，为早日成为合格的人民教师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经验，努力探索一种既符合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而提高教学质量和学生的 英语 水平。在大四开学初的实习中，我的方法得到初步验证，受到师生的一致赞扬，以优秀的实习成绩完成了实习工作。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀，除了读书，适当的体育运动对我来说也是必不可少的，强健的身体是进行工作的前提，因此，每天我都会进行适量的体育活动。
大学伊始，经同学选举，我担任了班级团支部组织委员。充实的大学生活，极大地丰富了我的知识，也增长了我在组织领导方面的才能，这也是当好一名教师的必备条件。大学二年级，开始担任班级团支书，任职以来，我积极配合校、系分团委的各项工作，因时制宜地开展各种校内外活动，拓宽了大家的视野，丰富了大学的学习生活，我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”，我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号，并参加了校第十六期党校学习班，对于校、系学生会组织的各项活动，我也积极参与，我与同学编排的英语短剧，在系英语短剧大赛中获第一名，并应邀参加了学校的文艺汇演，受到全校师生的好评。
在我进行人生第一次事业选择的时候，我毫不犹豫地选择了贵校，因为我相信贵校在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。同时我也期盼着得到贵校的肯定及阁下的认同，成为一名优秀的人民教师。我一定会为之而努力!
感谢阅读我的求职信，盼望着早日得到您的佳音!祝贵校事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人：XXX
XX年X月X日
第19篇：英语系大专生自我鉴定
在大学三年里，我渐渐的变得成熟，在校培养了我的道德情操、养成了我独特的一套学习方法，我严格要求自己，就这样我在多个方面都有了飞跃的进步。
在校期间我遵守学校的各项规章制度，有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。思想端正，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人。
在学习方面我深知学习是我的天职，如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。我初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。我除努力学习自己的专业英语外，还积极的拓展知识面，在各阶段考试中，已良好的成绩全都通过，曾获得二等奖学金，除此之外，为了适应日新月异的新时代发展的需要，再加上自身的兴趣，参加过系里的计算机培训，掌握了基本操作。
在思想道德方面，对教育事业，我充满热情，深知“十年树木，百年树人”的道理，教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败，我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且，我信奉师大附中校训中的一句话：要做教育家，而不仅仅是教书匠。所以，在未来的教育工作中，我会不断地为此努力。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的英语教育工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
第20篇：英语系国学总结
述国学之道，鸣圣贤之德
——英语系国学教育第一阶段总结
国学经典蕴藏着我国中华五千年历史光辉灿烂的文化，是我们民族智慧的精髓，是每一个中国人的立身处世之本。国学教育是中国人在向国际化迈进时提升自豪感、凝聚力，不放弃固有文化精髓的不竭动力，我们要做的就是把国学教育带入校园，使每位同学的道德文化素养得到进一步的提升。
2011年3月17日，河北外国语职业学院国学教育仪式启动，英语系积极响应学院号召，开展了一系列国学活动，使中国传统文化走进校园，师生学习国学、践行国学，做到知行合一，追求思想道德新风尚，从而全面提升自身修养和素质，营造我系新气象。
为响应学院国学教育活动英语系成立国学教育领导小组，并积极开展各项活动以带领同学们走近国学。我系分“知、悟、行”三个阶段开展国学教育活动：
第一阶段：知（2011年3月28日-4月29日）
1、利用各班晚自习时间放映《弟子规》、《论语》视频讲座；使同学们初步认识到自身的缺点和不足，以便在今后更好的提升自身修养。
2、利用晨读前5分钟学习《弟子规》读本，达到人人会背，人人会讲，充分理解国学内涵。
在第一阶段中我系开展了“三个倡议”和“国学教育”等一系列活动：
倡议一：雅言雅行伴我走
1 英语系张贴在楼道、上下楼梯靠右行走等标语，提倡遇见老师主动问好，并主动让路。
倡议二：书香满楼
英语系和教育系联合发起倡议，不带食品进入综合楼，不在教室吃饭和零食，自觉维护公共卫生，以实际行动来践行国学，提高同学们的道德素质和价值观。
倡议三：手机无声总动员
上课自觉遵守课堂纪律，尊重老师，提高课堂氛围和教学效率。充分展示了国学的尊师重教理念，使同学们的自身修养和素质有所提升。
国学活动：
3月29日英语系团总支举办以“入则孝”为主题思想的辩论比赛。
4月1日英语系学生会举办“国文经典”诵读大赛；在轻轻的诵读 2 声中，体味到千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，同学们通过此次比赛，了解历史，体味人生，丰富了文化知识，更加深刻地品味到中华文明的博大精深，并且深深地喜欢上了中华民族的传统文化。
4月18日英语系团总支举办“国学征文大赛”；增强同学们的文学修养与素质。
4月22日英语系学生会举办“读书杯”知识竞赛。
4月21日-28日组织学生会成员学习国学歌曲手语，宣扬和传承优秀传统文化，理解国学教育内涵。
4月28日英语系在综合楼二楼报告厅召开国学教育阶段总结大会，由系学工办主任王向春老师主持会议，英语系全体学生参加。会议上，王主任对前段时间我系开展的国学工作成绩给予了充分的肯定，同时指出了活动的不足，并对下一阶段的国学教育活动作出筹划。
阶段总结
（一）通过第一阶段的国学教育，发现学生有几大变化：
1、宿舍卫生比以前好多了，使用违规电器的学生没有了，自觉
3 主动打水的人多了（特别是男生）；
2、在食堂，学生吃完饭自觉把餐具放到指定地点；
3、在教室上课，听不到手机铃声，看不到玩手机的了；
4、学生们学会了理解、关爱父母，体谅了父母的不易，懂得了对父母嘘寒问暖，并在生活开支中节省生活费。
5、同学们通过学习“财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯”做到与人相处不斤斤计较财物的得失；言语包容忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话，避免不必要的冲突。
6、通过学习“或饮食 或坐走 长者先 幼者后”， 在校园里，向老师问好的学生多了；
（二）反思与感悟
这些举措使学生的行为习惯和学习习惯等方面得到了全面培养，素质才能全面提升。国学重在修身，所谓修身齐家治国平天下，非常重视个人素质的提高，青少年学习国学，接受传统文化熏陶，提升自身的精神境界，有利于形成好的品德，树立正确的价值观。宣扬和传承了优秀传统文化，深刻理解国学教育内涵。
中国国学的历史源远流长，国学文化的消长升降与中华文明的兴衰起伏息息相关。当前，中华民族正处于伟大复兴的新起点，国学承载着中华民族的优秀文化，是提升我国软实力的强大精神支柱；国学雄浑大气、开放包容的精神，为国家的发展注入了民族精神和自信心。这次国学活动，凝聚各方智慧、展现国学精华、展望研究前沿、碰撞 4 思想火花，为推广和传播中国优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴做出更大贡献。国学应当使人回归质朴的内心，远离当下的俗气潮流。国学不能生搬硬套、固步自封，应该与时偕行、学以致用，赋予国学新的学术生命。国学是民族精神的生命、是民族凝聚力、向心力的源头活水。国学应是开放的，要在坚守的同时不断开拓创新。
根据第一阶段的活动经验及总结，反思活动中遇到的困难与不足，英语系计划开展第二阶段活动继续发扬国学经典的精髓，更深一步的将中国传统文化传播到校园的各个角落，使每位同学真真正正做到知行合一
以下是第二阶段活动方案：
活动时间（2011年4月30日-6月18日）
1.每位同学写一篇《弟子规》读后感。同学们通过学习《弟子规》来规范言行，指导生活和学习，加强自身道德修养，培养自己孝亲尊师、温和谦逊的品德，以恭敬的心、谦卑的态度、彬彬有礼的行为，来对待一切人、事、物，不断提升自己的品行修养。
2、主题班会（2011年5月9日-5月20日）：每个宿舍推选一人在班会上宣讲学习《弟子规》的感受；每个同学在班会上说一条学习《弟子规》、《论语》或其他国学读本中感悟最深的一句话，并逐一写在黑板上；
3、演讲比赛：以“我与国学”为题目，评出
一、
二、三等奖各一名，优秀奖三名。以此反思学习国学教育中的不足；
4、组织部分学生学习手语舞蹈《中华民族》，并在系内演出；
5、定期召开学生座谈会，研讨我系国学教育取得的成效及不足与改进；
6、组织学生出演与国学有关的话剧，并在系内演出；
7、两个系列讲座: （1）观看著名国学应用大师翟鸿燊教授的国学应用系列讲座。翟鸿燊是清华大学、中国人大、北京科技大学特聘教授，美国国家大学特聘博士生导师，主要讲座有立德修身、忠孝天下、处世之道、沟通智慧、团队精神、团队打造。
（2）金正昆教授礼仪系列讲座。金正昆教授被誉为中国礼仪第一人，中国人大国际关系学院外交学系主任，博士生导师。主要内容有：社交礼仪、服务礼仪、大学生礼仪等等。
通过以上措施，让学生真正达到悟身悟德的目的。
英语系学工办 2011-5-12 6
