推荐第1篇：未来祖国的变化
未来祖国的变化
我们伟大的祖国社会的现代化建设正以突飞猛进的形式发展着。党中央领导全国各族人民，决心到2024年实现全面小康，繁荣昌盛，人民生活会更加幸福美满。
憧憬20年后，人们充满了美好的幻想，我们欢庆今天，我要加倍努力、奋发进取地迎接明天。20年后，重庆市这些年日新月异的变化历历在目，两江彼岸高楼大厦林立、大桥像彩虹一样，架在江上、高速路上的车川流不息，人们过着无忧无虑的生活。20年后，重庆这座美丽的山城会更加绚丽多彩。
我现在十一岁半办，20年后正式我们这些少年为祖国建设做出贡献的年代。我要努力学习，加强锻炼，发愤图强，决心争取犒赏北大、清华等名牌学校，把自己培养成对祖国有用的人才！
推荐第2篇：为祖国的未来
教育叙事
为祖国的未来“着色添彩”
――记五大连池市凤凰山小学校美术教师于姗姗从教之路
为祖国的未来“着色添彩”
――记五大连池市凤凰山小学校美术教师于姗姗从教之路 让梦想更贴近现实
渴望学习美术，渴望进行美术教学，渴望在美术教学中做出点成绩，这份渴望对于某些人来说可能是件容易的事，而对于我来说，却历经风雨，几经周折，让我盼了很久，很久„„
或许从小就与美术有缘，读小学时的我总爱涂涂画画，从那时起，学习美术就成为了我的渴望与梦想。直到1999年以优异的学习成绩考入哈尔滨师范大学美术教育专科，才使我的梦想逐步地变为现实，从第一年开始我就利用一切可以利用的课余时间如饥似渴地、全身心地投入到美术学习之中，每天直到深夜，画室里还有我的影子。正是由于自己不分昼夜地不断努力和寒暑假留校学画，以及在师范“三王”美术的影响下，我在三年的师范学习中得到了丰厚的回报。在一年级上期的学校简笔画现场比赛中我获得了第五名，这是我人生中的第一次美术获奖，对于我来说是很重要的，因为它让我树立了信心，相信自己在美术方面能学得更好。此后，在学校手抄小报设计比赛中获一等奖；在学校留校美术作品评选中获一等奖；在毕业生美术作品展览中获一等奖；这些成绩的获得让同学们改变了对我的看法，使我成为了全校美术的皎皎者，成为了同学们心目中较有名气的“美术王子”。就这样，我带着在第一份渴望中所收获的希望结束了三年的师范生活，步入到寻求我的第二份渴望之旅中。2002年我参加了自学考试，并顺利的考取了哈尔滨师范大学艺术系美术教育本科，在随后的三年学习中，除了让我在技能上提高外，更重要的是在意识上有了质的飞跃。
2004年我被分配到哈尔滨康艺幼儿园任教，师资紧缺。因此，我的第二份渴望想当一名专职的美术教师进行美术教学并没有实现。但是，能为生我养我的家乡教育事业尽一份力，也不失是一件乐事，我并没有埋怨。同时，为了进一步提高自己的技能和更好的为将来实现心中的那份渴望打下坚实的基础。
2006年，家乡招聘老师，我回家参加考试，并顺利考取，因此，我盼望已久的第二份渴望就这样实现了。终于有了展示自己的舞台，有了用武之地，心里特别高兴。在无比激动之余，我也暗下了决心，一定要在属于自己的这片渴望的乐园里干出个样来。此后，我便把埋藏心里已久的这份热情投入到美术教研与“美育”办学特色之中，发挥自己的美术专长，为圆心中的那份渴望与梦想努力着„„
让课堂涌动生命的活力
在实施素质教育与学科改革中，为了更好的与新课程接轨，为了让学生在开放的课堂中真正成为学习的主人，让课堂涌动生命的活力。我结合参加市课堂教学观摩、市课改培训及美术骨干教师培训的新理念，开始尝试在动态生成的课堂中，自己如何成为学生学习的引导者、参与者及合作者；采取何种教学形式，让学生在课堂中自主、合作、探究；怎样在平等互动的关系中让学生张扬个性，大胆发言，敢于说“不”，发表不同见解，让课堂真正成为学生学习、自由活动的空间。
在尝试中，我经常性的开展教研活动，多开研讨课，多听取各级老师的意见，不断的总结反思。通过不同形式的组织教学和活动的开展，我摸索到了一条激发学生求知欲望及活跃课堂的新路子，让学生在参与不同活动实践及动手操作中，体验生活、体验合作所带来的成功喜悦，使学生在乐中学，玩中学，真正激起了学生在课堂中生命的活力。这也使我常听到学生诚挚的话语：“于老
师，您的课真有趣，真想天天都上您的课。”“于老师，下节是您的课，您可别忘了„„”让学生爱上我的课，确实让我有几分感动和欣慰，让我感到了那份渴望所带来的收获。而每承担一次公开课，都会让我更加的自信和成熟。在磨炼中，使我获得了课堂活跃的一些“金点子”，也让我品尝到了付出的那份甘甜。2006年在校“创优评优”活动中，被评为“讷谟尔学校美术学科优秀青年教师”，2007年在讷谟尔小学“精品示范课”评选中获美术科一等奖。在经验总结方面还有十余篇的论文、教案设计在全市中获奖及学生作品在教育周刊中发表，使我在业务上走在了全体教师的前面。同时，在我的带领下，学校教改活跃，并有多次在市教学评优和课题研究中获奖。
对于每次教研活动，我都好好把握，都要把自己关在房间里，根据教研动态，寻找新的教法和手段，尽量使每节课有新意。正是凭着勤于钻研、善于改革的精神，我的课才得以日臻完善，富有特色，形成风格，使我在2007年12月被确认为讷谟尔小学美术青年骨干教师； 被确定为讷谟尔小学美术课改组成员；并在各级教研活动中脱颖而出。
通过美术教学与课改实践体验，让我深深的感悟到“科班”出生固然重要，但更重要的是对美术教育事业的那份热爱与执着，正是有了这份热情才时常勉励自己要做得最棒，才使我的第二份渴望实现得富有价值，让我真正体验到那课堂涌动生命活力的乐趣。然而在收获这份希望的同时，我又耕耘在办“美育”特色的沃土里，收获于这片田园中„„
让孩子的明天充满阳光
在素质教育的改革浪潮中，为了让孩子积蓄更多的成才力量，我与学校班子一起，结合校情，树立“推进素质教育，争创美育办学特色”的宗旨，锐意改革，创立了“合格+特长+出色”的办学模式，使学校初步形成了以“美术、
书法、音乐”为龙头的特色教育。
然而，在我刚到凤凰山学校时，由于缺乏师资，美术一直是一片空白。要在此基础上培养一批艺术人才，形成良好的氛围，办出“特色”，是要付出辛勤的汗水和巨大的代价。但我却以那份渴望、热情和追求，挑起了这个重担。为了率先垂范，我亲自担任学校美术特长班的指导教师。
当时，要急于做的是组建一个“美术”特色班。由于农村家长思想落后，要想让家长掏钱给孩子购买美术用品参加特色班学习，谈何容易。但我深知，万事开头难，在我的耐心劝说下，家长们终于同意了，学校的第一个“美术”特长班终于建成。就这样，我与学生一道，利用课余时间不计酬劳的一起学习，从最简单的执笔、用笔、用墨开始，从画一片叶、一朵花练起，直到学生能够自如地画出一幅完整的画面。我笑了，因为从孩子的身上我看到了希望，可这已整整花了我近两年的时间。从这一刻开始，我把学生的作品寄往各个报刊网站，把学生优秀美术作品挂于教学楼前，让家长们欣赏、认可。也就从这一刻开始，我获得了成功，收获了希望，学生的美术作品第一次刊登在黑河日报教育周刊的“五彩画廊”上，这是对我和学生最好的鞭策和鼓舞。但我并没有满足，力争在此基础上取得更好成绩。我深知：要想得深入人心，就必须把握每一次机会。
2007年艺术节，学校要求美术特长班上台现场才艺表演，我知道这是向家长展示、宣传的最好时机。于是，我精心组织，在表演的那一刻，家长们都看着这些“小画家”在几分钟内画了完美的一幅画，他们惊呆了，开始觉得应该让自己的孩子学有所长，终身受益。表演结束，校园里响起了久远而热烈的掌声。在这一刻，我露出了甜美的微笑，品尝到了成功的喜悦。也从这一刻开始，学校凸显“美育”的办学特色基本形成。
在经历了多次磨练以后，“美术”特长班的成绩更为突出，学校和我分别多次获组织奖和辅导奖。最突出的是所培养的吕金燕同学的作品《小蜜蜂》在黑河市教育周刊中刊出，她曾深情的对我说：“于老师，感谢您教我学画，让我找回了自信，让我获得了成功，让我对我的明天充满希望„„”从这纯真的话语中，让我品尝到了让孩子的明天充满阳光的甜美滋味。另外，还有刘佳敏同学的美术作品、宫睿的美术作品都在教育周刊中刊出，对于农村的孩子来说，自己的画能上报纸，那是多大么大的荣誉啊！正是有了这份荣誉和成绩，也增进了他们对美术的热情和学习的动力。
回首望去，那一幅幅动人的画面，一张张获奖证书，虽然构成了我人生足迹的一道亮丽风景，但更重要的是它们见证了我追寻美术教育事业的那份渴望、那段曲折历程，而歌曲“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功„„”是对我追寻那份渴望的真实写照，让我感受到阳光总在风雨后的那份艳丽景色！
面对这些成绩，我并没有陶醉与满足，我深知，要在美术教育这块天地中做得更好、更出色，还需要努力和更多的付出。我想，借助省学科带头人这个平台，我将继续用我坚定的信念，执着的追求、满腔的热情、火一样的爱和年青的才识在美术教育这块天地里谱写一曲新的动人乐章„„
相信雨后的阳光会把我的教学人生照耀得更加美丽、更加灿烂！
专业成长事记
☆
2006年6月，美术论文《 中国画重视格调趣味和综合修养
》获地级论文二等奖。
☆
2006 年 9 月，被评为凤凰山学校优秀青年教师。 ☆
2007 年 9月，被评为凤凰山学校优秀青年教师。 ☆
2008 年 9月，被评为凤凰山学校青年骨干教师
☆
2008 年 11月，在全市艺术学科教学设计评比活动中，教学设计《蔬菜的联想》荣获市级二等奖。
☆
2008 年 11月，《时间告诉我》一课获镇级优秀展示课。 ☆
2009 年 6月美术教学案例获市级一等奖。 ☆
2009 年11月课改论文获市级一等奖。 ☆
2010 年11月被评为优秀先进个人。 ☆
2010 年11月被评为教坛新秀。
☆
2011 年5 月说课《风来了》获市级一等奖。
推荐第3篇：为了祖国的未来
关心儿童成长，为了祖国未来
——从江县第一小学“五好”关工委申报材料青少年是祖国的未来，民族的希望，我们必须怀着高度的责任心做好关心下一代的工作。近年来我校关工委在县、教育局关工委的指导下，在学校党支部的领导下，认真实施上级关工委的工作意见，进一步动员广大老同志发扬奉献精神，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。主要体现是：
一、领导高度重视，是开展关工委工作的保证。
长期以来，我校领导都特别重视关心下一代工作，他们认为学校一切工作的出发点应当以学生为本。为此，关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，分管领导与其他成员都及时参加关工委会议和活动。在实际工作中，他们经常与关工委成员、教师、学生交流，了解工作中的实际情况，日常活动有机结合融为一体，只有这样才能充分发挥关工委的积极性，我们也正是这样做的。
二、组织机构健全，是开展关工委工作的前提。
党支部重视关工委的自身建设，认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求。积极发挥行政、团支部、少先队等组织的作用。并把这些工作列入支部工作计划，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织。在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，并把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证了关工 委工作的顺利进行。为了把关工委工作落到实处，我们还制定了关工委年度工作计划，对各分管人员实行责任考核，由专人负责收集、整理和归案保管，保持关工委工作的连续性。
三、依托活动载体，积极推进关心下一代工作。
（1）深化对学生的养成教育
加强对学生日常行为规范的管理，进一步认真贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等。加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求。我们组织各年段规范评比活动，检查校服、红领巾穿戴整齐，督促全体学生认真做好两操等，同时在全校实行流动红旗制度和争当升、护旗手及每日督查制度；正是通过种种措施，让学生不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，让学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小学生。
（2）认真开展“复兴中华，从我做起 ”主题教育
每年的主题教育，学校关工委都认真组织：及时
把“复兴中华，从我做起”读本发放到学生手中，利用队会、课外布置阅读，开展演讲比赛、读书交流等活动，使学生在活动中受到教育。演讲比赛中推荐的选手在县里比赛还获得了优异成绩。还被教育部关心下一代委员会评为“示范学校”。
（3）开展红领巾广播站活动
利用国旗下讲话和每日的广播站，向学生传递各种有用信息。 学校坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体。如举办的“高高兴兴上学，平平安安回家”专题，指导学生如何做好个人安全的注意事项，学生受益匪浅。广播站的其他专题，如 “美丽校园靠大家”、“感恩主题教育”、“珍惜时间主题教育”、“学做人，做好人主题教育”等系列节目也深受老师和学生的喜爱。红领巾广播站以他独有的教育方式，为青少年的健康成长指引着正确的方向。
（4）开足开齐艺体常识课，开好综合活动课
孩子在学校不只是对知识的吸收，更需要德智体美劳全面的发展。按照国家课程计划以及省颁义务教育课程设置方案的有关要求，开齐开足学科课程，开好活动课程是学校不可推卸的责任。在保证开齐开足艺体常识课的前提下，上好体育课，确保学生有充足的睡眠时
2间，确保学生每天锻炼一小时，确保百分之百的学生参与阳光体育活动，以“学生阳光体育运动”为载体，大力开展健身游戏等丰富多彩的校园体育活动。要树立健康第一的生命观，确立一切为了学生发展的意识，每天的大课间活动制定切实可行的计划，纳入日常管理项目，做到有布置，有检查，有总结，有整改，不走过场，抓细抓实，切实提高身体素质和综合素质。
四、发挥老同志“传、帮、带”作用，狠抓青年教师的师风师德教育。
我校青年教师居多，如何引导青年教师树立崇高师德、形成良好职业道德，是摆在校关工委面前的一个重要课题。为做好这项工作, 关工委多次配合学校党团组织，组织老教师通过举行报告会、座谈会等形式，向青年教师讲述他们艰苦创业的历程和动人的师德故事，让青年教师了解自己的工作性质及社会价值。关工委老同志与青年教师“结对带导”，从师德和业务两方面给予“一对一”的指导,帮助青年教师尽快的实现专业发展。在关心青年教师成长进步的同时，校关工委还十分关心教职员工的生活和健康，经常组织老师开展各项文体活动。关工委提醒老师们在繁忙工作中要关注自己的身体健康，提出了许多健康生活的合理化建议。
关心下一代工作极其重要，对国家的发展、民族的未来、党的事业后继有人具有长远战略意义。为了抓好关心下一代的各项工作，我校在各级党委、政府和关工委的领导下，团结全校教职工，坚持科学发展观，努力拼搏，开拓进取，全面贯彻党的方针，积极推进素质教育，不断提高教育教学质量，努力提高办学效率，争取在关心下一代的工作中取得更好成绩。
推荐第4篇：大学生是祖国的未来
大学生是祖国的未来，是振兴民族的希望。可以说大学生正确价值观的培养教育直接关乎到国家未来的兴旺。当代大学生的核心价值观直接体现出一个国家国民的精神面貌。引领大学生树立正确的核心价值观，为祖国未来的建设打下坚实基础，这应该成为当代中国高校的重要任务和使命。
一种使命的肩负，除了历史因素的使然外，更重要的是自身道德情操的坚守。当代大学生核心价值观无外乎诠释人文关怀的“修身养性”，总结出来，有如下五个关键词——崇文、厚德、守法、明礼、致和。
崇文说白了就是重视文化、以兴学为乐、以兴学为荣。自古倡导“文能安邦，武能定国”，修身齐家以文为载体，治国平天下以文为工具。文化的发展与传承是一个民族前进的不竭动力。文化的繁荣靠的是前人不竭余力地循循善诱和后人孜孜不倦地厚积薄发。文化发展的道路需要坚实沉稳的步伐去走，文化传承的桥梁需要温暖有力的双手去搭。
厚德就是要不断加强自身的品德修养，为人处世以德为先。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，德比女子，温婉如水；德堪君子，圆润如玉。所谓“有才有德为上品，有德无才为中品，有才无德为下品”。
守法即尊重法律的权威，捍卫法律的尊严。世间万物皆有法，“无规矩不成方圆”，法乃治国之纲、律己之尺。自由不是绝对的，有了法律的约束才是纯粹的。断了线的风筝永远飞不高、飞不远。法律是规范而不是禁锢，是引导而不是限制，守法才能更好地让人性的本质趋向于良善。
明礼即是尊礼、奉礼、守礼。悠悠几千年的中国，“礼仪之邦”早已声名远扬。“不学礼，无以立”，礼乃立人之本；“君子恭敬撙礼，退让以明礼”，礼乃君子之品。明礼，可以感受社会的温暖；明礼，可以见证仁人的魅力。
致和是中庸的目的，人与人交往，重要的是要互相尊重，保持恰当的人际距离，要倾听和采纳彼此的不同意见。所谓“君子和而不同，小人同而不和”。随时持有一种庸和之道，这是做人与交往的法宝，这样既能达到以人交往的目的，又不会损于自己的人格和独立性。
总之，只有坚持正确的指导思想，才能抓住当代大学生核心价值观的灵魂；只有树立共同理想，才能突出当代大学生核心价值观的主题；只有传承积极的时代精神，才能把握当代大学生核心价值观的精髓。我们大学生要坚持正确的核心价值观，立志成为合格的社会主义接班人。
推荐第5篇：青少年是祖国的未来
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索
总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。
推荐第6篇：大学生是祖国的未来
大学生是祖国的未来，社会主义事业的建设者和接班人。当代大学生能否树立起正确的人生价值观是关乎中国特色社会主义建设事业成败的大事。大学阶段是大学生人生价值观快速发展和趋于成熟的重要时期。当今我们的社会生活正发生着日新月异的变化——多种文化的影响与冲击，经济全球化，生活方式的改变等，当代大学生作为一个敏感的群体，社会的变化会通过各种渠道影响他们的成长和发展，他们普遍存在人生价值观的冲突。在新形势新政策下，如何引导与培养大学生树立正确的人生价值观已成为当前高校思想政治工作的一项重要任务。
一、当代大学生人生价值观的现状与分析
1.当代大学生人生价值观的现状
人生价值观是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们对人生目标、生价值取向和人生价值途径的认识和根本态度。当代大学生的人生价值观的主流是正确的，他们高度认同中国特色社会主义共同理想，拥护党和国家的大致方针，有强烈的民族自豪感。他们有激情，有很强的独立意识，并认识到自己应该承担一定的社会义务和责任，将所学的知识应用到社会发展中。他们用自己的眼光去看社会并解释问题，但在探讨人生价值的道路上仍存在一些偏差和错误。随着社会转型的加深，改革开放的深入，当代大学生个人主义有所抬头，个别大学生甚至成为拜金主义者。在追求高消费、高享受的现代生活方式的刺激下，大学生逐渐冷漠优良传统，价值偶像错位。部分大学生人生价值观出现一种模糊、冲突的状态。
2 .针对当代大学生人生价值观现状的分析
首先，在全球化的大背景下，物质生产全球化推动着精神生产全球化。正如马克思所说“各民族的精神产品成了公共的财产，民族的片面性和局限性日益成为不可能。”①不同价值观的相互冲击，尤其是西方价值观念的渗透与冲击，致使大学生思想混乱、价值迷茫，产生一系列理想失重现象。其次，随着现代科学技术的飞速发展，各种传媒如网络、影视、书刊等热衷于宣传和介绍错误的价值观念，甚至是歪理邪说，致使许多大学生产生了一定程度的价值观困惑。再者，作为八九十年代出生的孩子，物质上富足的他们心理仍尚未成熟，青年时期仍是心理急剧发展的动荡时期，观念的多元和多变使他们没有一个明确的价值标准，又缺乏对国情的了解、生活实际经验的不足，使大学生很容易在价值观的选择上出现偏差。
二、如何引导和培养大学生正确的人生价值观
（一）紧抓理论学习
1.引导学生全面理解马克思主义
马克思主义是揭示自然界、人类社会和人类思维最一般本质和规律的科学，是我们立党立国的根本指导思想。坚持马克思主义的指导思想地位，是党和国家根本意志与利益的体现。高校及其代表国家未来的学子们，应当成为行使这种意志的重点部位和后备中坚力量。另外，马克思主义能够为大学生的专业学习和研究提供科学世界观指导，提供科学方法论指导；有利于修炼大学生良好的人格魅力，增加大学生的知识涵养。从而，引导大学生形成正确的人生价值观。 高校应将马克思主义的指导性与教学宗旨统一起来，准确把握马克思主义基本立场、观点和方法，将马克思主义的基本立场、观点和方法转化为教学要素、过程和效果，营造充实、丰富、生动、优秀、创新的教学工作体系和科研工作体系中，解决大学生的思想认识问题，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.积极倡导学生学习社会主义核心价值体系
社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针，对大学生的思想、品德、观念、情感、态度等多方面的教育提出进一步要求。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 切实把社会主义核心价值体系融入教育全过程，高校应大力推进思想政治教育工作的改革与创新，以科学发展观为中心，坚持育人为本、德育为先，紧紧抓住立德树人这一根本任务，加强中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系教育,把社会主义核心价值体系的要求渗透到各门学科尤其是思想政治理论课的教学中，使学生在课堂上得到系统的理论学习，从而引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
3.加强对传统文化的学习
学习传统文化让大学生了解中华文化的起源及发展历程、中华文化博大精深儒家思想，继承中华民族传统文化优秀精髓。传统文化作为先进文化的一部分，存在经典性强、历史性强，实用性高的优势，对传统文化的学习会加强当代大学生对人生方向的正确理解，帮助当代大学生正确树立自己的奋斗方向，同时传统文化中的对人应该朴实做人，低调做人的教育也帮助大学生防备物质社会的浮华冲击，避免盲目崇拜和拜金主义。
（二）加强实践教育
1.宣传先进典型，进行共同理想教育
为了更好地对大学生进行人生价值观的思想教育，我们要注意宣传先进典型，发挥榜样的作用。应邀请优秀知识分子、优秀校友来校作报告，组织同学积极参与聆听。同时我们要大力宣传像雷锋、焦裕禄、孔繁森、梁强、李素丽、秦文贵这样的先进模范人物，将他们不怕苦、为祖国人民无私奉献的光辉事迹讲述给同学，让大学生以先进的模范人物为榜样，通过学习先进榜样来改正自己在人生价值观取向上的错误观念。当然我们还要注意发展大学生中的先进典型，使之成为大学生们最熟悉最亲近的学习榜样。 在我们对大学生进行人生价值观教育时，要处理好多数人群与少数人群之间的关系，既要宣传先进的思想道德，又要进行共同理想的教育，这样才能团结、教育大多数大学生。培养大学生崇高的社会主义理想与信念，引导大学生为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
无论进行哪方面的教育，能引起大多数学生的共鸣才是最重要的。只有这样，才容易沟通每个人的思想，从而取得较好的教育效果。例如，为共产主义奋斗终身，只是少数先进分子的自觉行为，并不能作为对一般大学生的必须要求。当然这并不是要放松教育，而是要寻求一个平衡点让绝大多数大学生能够确立其正确的人生价值观。
2.开展以人生价值为主题的研讨会，定期进行思想总结汇报
怎样引导和培养广大青年树立正确的人生价值观，实际上关系到我国应培养什么样接班人的大问题，在当前具有特别重要的现实意义。为了解决这些年来大学生在人生价值观上存在的问题，引导和帮助广大青年选择并坚持正确的人生价值观，定期开展以人生价值为主题的研讨会是十分必要的。
积极主动地定期进行思想总结汇报是为了让大学生更好的了解自己的人生价值观，培养正确的人生价值观，提高思想觉悟的有效途径。首先，思想总结汇报应是自己内心真实想法的流露，最重要的是真实，切忌只做表面文章。其次，写思想总结汇报应根据自己不同时期的，集中就问题谈透彻，不要泛泛谈多个方面的问题。再次，写思想总结汇报要密切联系自己的实际，杜绝形式主义。最后，写思想总结汇报要对自己做一分为二的评价，不但要对自己的进步进行肯定，而且要出自己仍存在的不足，敢于暴露自己的缺点和问题，并及时改正。
3.组织多种社会实践活动
为加大对大学生思想政治教育的力度，促进大学生树立正确的人生价值观，应坚持对他们进行多种形式的正面教育，除进行一些宣传报告式的教育外，我们还可以针对大学生喜欢参与性、竞争性活动的特点，更多地组织一些实践活动，例如采取访问先进典型、有奖征文大赛、演讲比赛、辩论大赛、千人签名活动等形式来教育、启发大学生。通过种种方式，争取社会、家长的支持。创造良好的生活和学习环境来熏陶大学生，从而促使他们树立远大理想和正确的人生价值观。
三、结束语
新形势新政策下，大学生在国家政治经济等各方面发展中显得越来越重要。而身处物欲横流的当代社会，浮华背后更需要大学生对社会有正确的认识，树立正确的人生价值观，避免走上歧途。因此，作为哺育英才的摇篮，高校应加强思想政治教育，从理论和实践两方面努力引导和培养大学生树立起正确的人生价值观，使大学生成为社会主义事业合格的接班人。 3 | 评论
推荐第7篇：未成年人是祖国的未来
未成年人是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，未成年人的健康成长关乎国运兴衰、民族昌盛。高度重视下一代的教育和培养，努力提高未成年人的思想道德素质，是我们祖国历来的优良传统，也是党和国家事业后继有人的重要保证。而学校是育人的主阵地，作为小学教师的我们，在未成年人思想道德建设中，承担着教育主渠道的重任，所以，我们更要扎扎实实的学习相关理论，丰富自己的内涵，提高自身的素养。
小学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此，我们要整合各方面资源，以学校为主导，密切联系学校、家庭、社会，在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源，为未成年人健康成长服务的同时，
要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育这一主渠道，以尊重为前提，以体验为途径，以“从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起”为主要内容，坚持“贴近实际，贴近生活，贴近未成年人”的原则，以求真务实的精神，推进未成年人思想道德建设。未成年人正处在长身体、长知识，世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段，要坚持分层次有步骤地正面引导，
对小学生重点是规范其言行，培养其良好习惯;对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，引导他们树立正确的理想信念，以及积极向上的世界观、人生观、价值观。要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖，吸引力强的道德实践活动，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式，多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，增强教育活动的吸引力和感召力，力求做到寓教于乐，寓教于学，寓教于知，
切实把德育工作做到学生的心里去，不断提高未成年人思想道德建设教育的针对性和实效性，
此外，班主任是加强和改进未成年人思想道德建设教育的重要实施者，更要严格要求广大班主任牢固树立起“育人为本、德育为首、注重实效”的教育观。“德高为范”，教师只有先以德修身，才能真正做到为人师表，达到言传身教的效果。要认真落实小学生守则和日常行为规范，建立小学生思想道德行为综合考评制度，使学校德育教育进一步制度化、规范化。要切实减轻学生课业负担，拓宽素质教育思路，组织好各种课外兴趣小组，培养学生的创造意识和实践能力，为小学生的全面发展提供必要条件。
推荐第8篇：少年是祖国的未来
少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治的工作，提高自我防卫能力。
一、吸食毒品的危害
同学们都知道，毒品十分昂贵。每个吸毒者轻者每天要花
一、二百元，重者
五、六百元甚至上千元。一年下来，要花费3万多元到10多万元。如此巨大的毒资，对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。尤其是青少年，一般没有经济收入或收入较低。犯了毒瘾，又没有钱，只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财，满足毒瘾。毒品所带来的危害，决不只是伤害身体，危及生命；它还会诱发各种犯罪，导致人的堕落，产生家庭悲剧，扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾，就会丧失人伦和天良，干尽伤天害理的事而不能自拔。这样的例子不胜枚举。云南泽山一户农民，原本日子过得不错。不料父亲在外面染上毒瘾，从此这个家庭厄运降临。因为吸毒需要大量的钱，只好变卖了家中所有值钱的东西，两个孩子被迫辍学。他还疯狂地虐待妻子和孩子，成了一个恶魔。为了买毒品，他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。16岁的女儿生怕卖身，只好从家逃走，流落他乡。可没过几年，她也染上毒瘾，最后因在列车上贩运毒品海洛因，被查获判处死刑。好端端的一个家庭，被毒品搞得家破人亡。
令人震惊和值得警惕的是，毒贩的魔爪已经伸向校园，伸向青少年。有资
料讲：珠海市1994年的一次突击查毒中，吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓获吸毒分子320人，其中相当一部分是在校中小学生。珠海市有三兄妹，由于受父亲影响，上初中、小学；就染上毒瘾，后被送到戒毒所强行戒毒。广州市有一名年仅16岁的女中学生，染上毒瘾，堕落成卖淫罪犯。
为了制止毒品的泛滥，严惩毒品犯罪，国家制定了一系列的禁毒法规和措施。所以，无论是从守法的角度，还是为了中小学生的切身利益，我们决不能参与任何吸毒活动。
二、网瘾的危害
不规范经营的网吧直接影响着青少年的身体健康。青少年由于沉迷于网络游戏而读不见书，不能自拨、甚至跳楼自杀的事例就发生过，这里我就不列举了，据资料报道，天津某医院亚健康康复中心对学生进行脑像图检测中发现，长期玩网络游戏，会影响左前脑的发育。该中心的杨大夫介绍，经过对200名学生进行的测试，发现其中40％的学生出现了左前脑发育不良的现象，经进一步调查，几乎出现左前脑发育不良的孩子，都有长时间玩电脑网络游戏的经历。谈起经常玩网络游戏为何会影响左前脑发育，该医院亚健康康复中心的大夫介绍说，网络游戏的内容符合人的右脑的感知特征，却有悖于左前脑的逻辑思维习惯的，会抑制左前脑的发育。从人脑分区的不同功能来看，人脑的右前脑是控制人的创造力，而左前脑则是负责基础知识的储备，对基础知识储备的驾驭能力以及再学习的能力等。这就可以解释，为什么许多学生看似很聪明，实际的学习成绩却在下降的原因了。也就是说，即使孩子的创造力再强，没有基础知识的储备和驾驭能力，以及良好的逻辑判断推理能力，学习成绩也无法提高
互联网的出现拓展了人们的交往空间，也改变了某些人的交友方式。好多违法犯罪分子就是利用了这一交流方式，实施违法犯罪的，由于对网友盲目的
信任，而不幸遭致了不可换回的伤害。给自己的一生留下了一道抹不去的伤痕，所以，网上交友时一定要慎重，要从以下几个方面加强注意。
1.不是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。
2.是最好不要轻易许诺跟网友会面。
3.如非要见面不可，最好去人多的地方。
4.对网上求爱者最好不予理睬。
5.对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。不去理会他，让他自讨没趣。
三、加强交通安全和防火意识
全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。
中央领导对中学生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一“安全教育”。在这里我着重给同学们介绍一下交通安全和消防安全：
交通安全
（一）不良的交通习惯
1.不走人行横道，不靠路右边走。
2.不走人行横道、天桥，随意横穿马路。
3.不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
4.在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
（二）中学生骑自行车的问题
1.未满12岁的儿童独自骑车。
2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。
3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
4.转弯不减速，不打手势。
5.在路口闯信号。
6.骑车双手离把。
7.追逐打闹，三五并行。
8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
（三）中学生交通事故发生的原因
1.缺乏交通安全意识。
2.缺乏交通安全知识。
3.缺乏交通安全责任感。
4.存在麻痹思想。
5.存在侥幸心理。
消防安全
消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合” “隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
（一） 中学生的消防知识
发生火灾的原因：
1.用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2.用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3.用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏
4.燃放烟花爆竹。
5.吸烟乱扔烟头。
6.玩火。
（二） 灭火基本知识
1.隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。
2.窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
3.冷却法：用水、灭火器将火冷却。
4.报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
四、如何做一名遵纪守法的学生
1.从小养成遵守纪律的习惯。
古人云：\"不依规矩，无以成方元圆\"。英国著名文学家莎士比亚说过：\"纪律是达到一切雄图的阶梯\"，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一\"阶梯\"，做遵守纪律的模范，要养成成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：
一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。
二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。
三是要从日常生活中的小事做起。三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子：\"勿以恶小而为之，勿以善小而不为\"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实，纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止，\"不以小纪而不遵\"。
2.要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过：\"假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。\"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
学生是民族的希望，祖国的栋梁。 让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。在纷繁的大千世界里，健康，快乐，平安的成长。让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩，乘风破浪，扬帆远航！
推荐第9篇：青少年是祖国的未来
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治的工作，提高自我防卫能力。今天，我主要从以下几个方面来谈一谈：
一、网瘾的危害
不规范经营的网吧直接影响着青少年的身体健康。青少年由于沉迷于网络游戏而读不见书，不能自拔、甚至跳楼自杀的事例就发生过，这里我就不列举了，据资料报道，天津某医院亚健康康复中心对学生进行脑像图检测中发现，长期玩网络游戏，会影响左前脑的发育。该中心的杨大夫介绍，经过对200名学生进行的测试，发现其中40％的学生出现了左前脑发育不良的现象，经进一步调查，几乎出现左前脑发育不良的孩子，都有长时间玩电脑网络游戏的经历。谈起经常玩网络游戏为何会影响左前脑发育，该医院亚健康康复中心的大夫介绍说，网络游戏的内容符合人的右脑的感知特征，却有悖于左前脑的逻辑思维习惯的，会抑制左前脑的发育。从人脑分区的不同功能来看，人脑的右前脑是控制人的创造力，而左前脑则是负责基础知识的储备，对基础知识储备的驾驭能力以及再学习的能力等。这就可以解释，为什么许多学生看似很聪明，实际的学习成绩却在下降的原因了。也就是说，即使孩子的创造力再强，没有基础知识的储备和驾驭能力，以及良好的逻辑判断推理能力，学习成绩也无法提高
互联网的出现拓展了人们的交往空间，也改变了某些人的交友方式。好多违法犯罪分子就是利用了这一交流方式，实施违法犯罪的，由于对网友盲目的信任，而不幸遭致了不可换回的伤害。给自己的一生留下了一道抹不去的伤痕，所以，网上交友时一定要慎重，要从以下几个方面加强注意。
1.不是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。
2.是最好不要轻易许诺跟网友会面。
3.如非要见面不可，最好去人多的地方。
4.对网上求爱者最好不予理睬。
5.对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。不去理会他，让他自讨没趣。
二、加强交通安全和防火意识
全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。 中央领导对中学生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一“安全教育”。
在这里我着重给同学们介绍一下交通安全和消防安全：
一、交通安全
（一）、不良的交通习惯
1.不走人行横道，不靠路右边走。
2.不走人行横道、天桥，随意横穿马路。
3.不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
4.在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
6.在铁路道轨上行走，玩耍。
（二）、中学生骑自行车的问题
1.未满12岁的儿童独自骑车。
2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。
3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
4.转弯不减速，不打手势。
5.在路口闯信号。
6.骑车双手离把。
7.追逐打闹，三五并行。
8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
（三）、中学生交通事故发生的原因
1.缺乏交通安全意识。
2.缺乏交通安全知识。
3.缺乏交通安全责任感。
4.存在麻痹思想。
5.存在侥幸心理。
（四）、正常的行路常识
1.走人行道，靠路右边走。
2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）
4.上下汽车要避让过往车辆。
5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。
（五）、正常的骑自行车常识
1.不要骑有故障的车。
2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
3.横穿马路最好推车行驶。
4.转弯时减速慢行，观察并打手势。
5.不要双手离把，不并肩行驶。
6.骑车不打闹，追逐。
二、消防安全
消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
（一）中学生的消防知识
发生火灾的原因：
1.用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2.用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3.用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏
4.燃放烟花爆竹。
5.吸烟乱扔烟头。
6.玩火。
(二)火灾的预防：
1.家庭防火：
① 安全使用炉火。
② 安全使用液化器。
③ 安全用电。
④ 少年儿童不要玩火。
⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。
2.学校防火：
① 严禁学生携带烟花爆竹入校。
② 不要乱烧废物。
③ 实验用的易燃物品要妥善使用。
④ 经常检查电器。
⑤ 设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥ 宿舍的安全防火。
3.公共场所防火
学生要做到：
① 不携带烟花爆竹到公共场所。
② 不准玩与火有关的游戏。
③ 不准学生在山林野炊。
（二） 灭火基本知识
1.隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。
2.窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
3.冷却法：用水、灭火器将火冷却。
4.报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
四、如何做一名争纪守法的学生。
1、从小养成遵守纪律的习惯。
古人云：\"不依规矩，无以成方元圆\"。英国著名文学家莎士比亚说过：\"纪律是达到一切雄图的阶梯\"，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一\"阶梯\"，做遵守纪律的模范，要养成成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：
一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。 二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。
三是要从日常生活中的小事做起。三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子：\"勿以恶小而为之，勿以善小而不为\"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实，纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止，\"不以小纪而不遵\"。
2、要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过：\"假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。\"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
同学们：我们是民族的希望，祖国的栋梁。
让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。在纷繁的大千世界里， 健康，快乐，平安的成长。
让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩， 乘风破浪，扬帆远航！
推荐第10篇：关注职业教育关心祖国未来
关注职业教育关心祖国未来
7月19日，为调查大王镇居民对职业教育的了解程度，青岛科技大学赴广饶县大王镇调研团的11名成员到金宇居民小区进行调查。
上午8点半，调研团的11名成员集合完毕，团长黄超同学亲自带队，前往居民小区进行调查。由于天气太过炎热，偌大的小区见不到几个人。团长决定将11人分成两队，分头进行，到处走访之后，终于遇到一位年轻美女。经过询问，得知赶路的美女是一位普高教师，毕业于天津大学，在南区上班。对于职业教育，该美女老师个人认为职业教育使得学生的就业方向更明确，更容易考大学，然而所学知识相对普高而言不够全面。一位年轻妈妈认为职业教育会更好一些，所学知识更牢固，是当今社会所需的人才。对于初中六年级的小朋友职业教育还很陌生，对大学仅有的认知也是哥哥姐姐所传达的。大爷大妈对职业教育的一定了解，是因为家中孙子孙女要考大学。而那些家中没有念高中的孩子或者孩子还很小的居民对于职业教育是不了解的，很多大学生对于近几年职业教育的改革根本不关心。
最近几年，国家越来越重视职业教育，大力提倡学生在高中学习专业知识技能，以便踏进社会找工作时更便利。原因就是当代大学生只懂得“死读书，读死书”，进入社会完全没有动手能力。所以应大力提倡大学生走进乡村，走进社会，多参加社会实践活动。
第11篇：国庆节作文1500字： 我们,祖国,未来
国庆节作文1500字： 我们，祖国，未来
国庆节作文1500字： 我们，祖国，未来
1949年，中华人民共和国在东方大地上崛起；1964年，中国成功研制并发射了原子弹；四年后，中国又把多年自行研制的第一颗人造地球卫星飞上了天空；当2000年新世纪之交的钟声敲响之际，当全国人民沉浸在新世纪到来的欢乐中时，中国国民生产总值首次突破10万亿元大关；在今年，中国成功地完成了载人航天飞行，原来只有战火和硝烟的中国正一步步地走向成功，走向太空„„这一切，无疑表明了中国的崛起与发展。
中国，原是埋没在茫茫大地中的一块石头，但因为坚强地接受了海浪猛烈的“拍打”，已经日新月异，脱胎换骨，除去了它粗糙的一面，换上鲜红的新装。远古的中国，我们的祖先在黄河流域创立了华夏文明。启建立了夏，并开始了长达200多年的奴隶王朝；而后，秦始皇统一了中国，构筑了世界奇迹万里长城！万里长城给中华民族记上了辉煌的一笔。尔后我们的祖先发明了四大发明，它标示着中国跻身于四大文明古国的行列。四大发明对世界的发展与进步产生了不可缺少的作用。直至大唐王朝，华夏文化发展迅速，人民安居乐业，家家夜不闭户，成为世界文明发展中至今再也未出现过的奇迹„„可是，这么一个伟大的民族也有衰落的时候。清朝末年，炎黄子孙创下的艺术瑰宝――圆明园被八国联军洗劫一空并付之一炬！世界最古老最璀璨的圆明园一夜之间毁于一旦，造成了世界文明毁灭性的流失！清后，中国人民完全陷入水深火热之中，懦弱的叛国贼为了一己私欲，不断地签订了一条条构成两国之间不平等条约，使祖**亲一次又一次惨遭帝国列强铁蹄的凌辱！在20世纪初，中国人民觉醒了，由此产生了中国共产党，带领中国人民奋起反抗，历经千辛万苦，中华民族一鼓作气，与领导人并肩作战，终于站起来了！五星红旗终于升起来了！长江黄河终于欢呼起来了！泰山珠穆朗玛的腰杆也终于挺起来！山川腿旧色，长城换新颜，嫦娥奔月已不是梦，射日之想也近在眼前„„
伟大的领导人周总理说的好：为中华之崛起而读书。我想每个中国人都会有此精神，大概是因为有了这句话，中国的“新人”层出不穷。他们个个都怀抱有“读书为中华”的宏图伟志。
不仅仅是他们，在长期的战争中，“为中华的崛起而战斗”之勇士也是会万古流芳的。他们有着保家卫国的志愿，有着舍己为人的精神！他们是辅佑新中国站起来的左膀右臂，没有了他们这些“抛头颅，洒热血”的好汉，也许中国早已成了脆弱的碎石、散沙。
中国的历史是国人都有目共睹的，它正在成长，正在腾飞，在世界上也享有崇高的地位了。那么，既然中国已经成就了这么崇高的业绩，那我们这些正在祖国怀抱中快乐成长的幼苗又该干些什么呢？有句俗语说的好：人不可有傲气，但不可无傲骨！身为中国的接班人，也必须从小树立伟大目标，刻苦、忘我地学习。是啊！正所谓“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。我们要让别人感受到中国人蕴涵着长城般的气魄，黄河般的力量。
国家，国家，有国才有家，祖国正在为我们无私地奉献，默默地承担。我们难道不该给予这个伟大的母亲回报吗？现在，我们还不知有多少惊涛骇浪，有多少危险、困难在等待我们，祖国的明天已交给了我们。我们早已经准备扬帆奋进，肩负重任，就要不顾一切地将它完成！伟大的中华啊，你每一次腾飞都会留下深深的足印，它炫耀着你的荣耀，标示着你的崛起，展现着你的风采；你每一次伤疼同样在你坚实的肉体上留下创伤，他彰显了你的屈辱，记录着你的悲伤，蕴藏着你无限的奋发；你每一次觉醒更会使你获得新生，会使你的躯体上长出新芽，他显示了你的新生，再创了你力量，充溢了你的未来，展望了你的憧憬„„啊，祖国，由衷地祝愿你的明天更美好！
第12篇：创建美丽乡村,关心祖国未来
创建美丽乡村，关心祖国未来
——邱村镇2011年关心下一代委员会工作总结
今年我镇关心下一代工作委员会在镇党委的领导下，在县关工委的具体指导下，坚持科学发展观，以构建和谐社会和建设美丽乡村为载体。按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为我镇的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。
加强领导，积极创造良好环境
关心下一代工作是党委政府的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是党委政府的重要工作职责，是构建和谐社会和建设美丽乡村的需要。近年来，镇党委政府始终坚持把关心下一代工作作为构建和谐社会和建设美丽乡村这一目标而常抓不懈。把关心下一代工作摆上重要位置，纳入党委工作议事日程，坚持每年定期召开专题会议，全面部署关心下一代工作。我镇关工委统筹协调组织开展村级关心下一代工作，定期听取关心下一代工作组织的汇报，帮助解决工作中存在的问题和困难。今年，为全面贯彻落实中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县委关于认真做好关心下一代工作的指导精神，我镇开展了争创“关工合格村”活动。通过这次争创活动的开展，对我镇精神文明建设、平安乡镇建设和社会主义新农村建设是一个极大的推动，对我镇的经济社会发展和“十二五”的开局全面落实也是一个有力的促进。
抓好主旋律教育，创新关爱“花朵”工作
我们镇关工委始终把抓青少年思想道德教育作为头等大事，坚持不懈地抓好青少年构建和谐社会和建设美丽乡村的思想教育。以学校为主阵地，开展一系列活动：
常言道：“五育并举、德育为先”。为了培养具有远大理想、高尚情操的下一代和接班人，各中小学十分注重抓学生的品德教育。学校每年都利用“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等主要节日开展各种活动。如：在儿童节的当天，镇党委邱型军书记、崔勇镇长等分批次在百忙之中去看望孩子们，给他们送去温暖，与师生同庆节日，把庆祝节日的气氛推向了高潮。在“七一”时，开展建党九十周年“跟党走颂党恩”演讲比赛、歌咏比赛，召开建党90周年庆祝大会； “劳动光荣”、“我爱家乡”、“祖国在前进”征文活动或书画竞赛；清明节开展祭扫烈士墓活动；播放战争题材的影片让学生观看，对学生进行爱国主义教育；春游时开展野炊活动，母亲节开展感恩母爱活动，通过活动的开展，孩子们得到了锻炼，学到了知识，爱劳动、爱家乡、爱人民，团结合作、不怕吃苦的品德得到了培养。
为了贯彻“全国亿万青少年学生阳光体育”运动精神，本学期，全镇各中小学因地制宜地开展了一系列适合中小学生年龄、身心发展的阳光体育活动，每天确保学生一小时的体育锻炼。特别是中心小学于11月10日举行了阳光体育大课间评比活动，活动将历时一天。此次评比活动继续优化了该校的大课间活动质量，进一步提高师生的体育运动水平。孩子们在活动中增进了友谊、增长了才干、增强了体魄、磨练了意志，特别是良好品德的养成形成了良好的内部氛围。
开展法制教育，提高法制观念。为了进一步加强青少年的法制教育，镇关工委积极配合学校、综治办、派出所，开展法制教育。首先要求学校把法制课纳入日常课程中，每星期必须有一节法制课。另外镇派出所领导任学校法制副校长，并由优秀法制人员每学期定期深入学校作法制报告，宣传交通安全、“远离毒品”、“远离网瘾”、“艾滋病”防御等教育。通过宣传画、讲座等形式教育学生从小具备安全、法制意识，鼓励学生勤奋学习，立志成才。这些法制宣传活动深受师生及广大家长的欢迎与好评。
增强服务观念，坚持为青少年办好事办实事
办好家长学校，推进家庭教育。家庭教育在青少年思想道德建设中，具有特殊重要的作用。办好家长学校是提高家长素质、改善家庭教育的有效途径。我镇关工委配合教育部门和妇联继续抓好家长学校工作与留守儿童工作，加强与社会家长间的联系与沟通，对确保孩子健康成长，特别是对留守儿童的长期关爱。
关工委中小学首先要定期召开家长代表会，根据不同情况定期组织家长代表及村有关领导在一起，及时反馈学校工作，及时了解家长的要求。二是搞好社会调查，征求家长意见。根据不少家长要求，各校解决学生的中餐难题。三是邀请家长参与学校活动。让家长体味校园生活，感受教师的辛苦，从而增进了与学校间的沟通，了解和友谊。四是常规工作制度化。家长学校每学年致家长几封信：夏天提醒孩子不要随便到池塘、河坝洗澡；冬天告知家长及时给孩子送衣服，防寒保暖；假期到了，告诉家长配合学校教育孩子注意各项安全，不吸烟、不赌博、不参与封建迷信活动；同时家长学校的家访、信访、电访制度也在不断完善。五是评选优秀家长。学校每学期开展一次优秀家长活动，对评选的优秀家长颁发荣誉证书。通过与社会、家长的交流互动，从而，形成了孩子健康成长良好的外部环境，形成了学校，家庭，社会的教育合力。
多渠道筹集资金，全社会济困助学。近年来，在县镇政府的关怀下，在社会各界的帮助下，“春蕾计划”、“阳光工程”、“留守儿童结对子”使学校一些留守儿童及贫困儿童在爱的阳光雨露滋润下，能够坚持在校安心学习、健康成长。每学期统计各校留守儿童，建立留守儿童档案。定期对留守儿童进行心灵辅导，关心他们的日常生活，要求学校教师、家长建立联系，共同关注他们的健康成长。
加强技术培训，帮助农村青年致富。为了帮助农村外出务工青年回乡发展就业创业，能很好地掌握一技之长，我镇加大对务工青年的培训力度，以镇成人技校为培训点，组织专业技术人员对农村种植、养殖示范户等进行技术培训和指导，年均举办种养加工等科技培训班10多期，使农村青年普遍掌握2—3门农村实用科技，使许多农村青年走上了致富强镇之路。
健全制度，推进关工委工作深入开展
学习制度。关工委集中学习一次，主要学习当前党的方针政策，各级关工委文件，兄弟单位的先进经验，先进工作者的优秀事迹。今年重点学习了“学党史、颂党恩、跟党走”为主题的材料及胡锦涛同志在建党90周年庆祝大会上的讲话。坚持年初有计划，年终有总结，主动向党委请示、汇报，每月开一次工作小结会议，安排下一阶段的工作。坚持一年一度对关心下一代工作的先进单位和先进工作者予以表彰，表彰制度的坚持实施，较好发挥了先进事迹的模范带头作用。
我镇关工委的各项制度在不断地健全，规模不断壮大，关工委工作慢慢挥洒余热，为关工委工作不断向前发展提供了保证。
关心教育好下一代，培养社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工委工作任重而道远，我镇关工委虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但我们并不满足，在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我镇关工委工作提高到一个新的水平。
第13篇：青年干部大学习祖国未来大发展
青年干部大学习祖国未来大发展
青年干部是党的事业和国家发展的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命，要有担负起时代的重任，就要把加强学习作为终身任务，将学习作为前进的阶梯，在坚持不懈学习中成长成才。
一、以学习促发展，提升青年干部干事创业的能力
一要做到善于学习。作为中青年干部,应该有不断学习的自觉性,努力提升自己的理论素养,不断提高自己业务水平,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作。要做到善学巧学，讲究学习方式方法。要加强党的创新理论武装，在学懂弄通做实上下功夫，做到学思用贯通、知信行统一，不断提升为人民服务的本领。
二要做到勤于学习。要发扬钉钉子精神，注重日日精进、久久为功，循序渐进在实践奋斗中成长。要常怀“本领恐慌”的危机感，常有“能力危机”的忧患感，坚持“无一时而不学，无一事而不学”的勤奋积累，把学习作为陪伴终身的修炼。
三要做到乐于学习。要培养学习的兴趣，把学习当作乐趣和享受，保持学习的动力。要乐于向群众学习，问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众中汲取智慧和力量。要珍惜每一次培训机会，努力开拓眼界思路，不断实现理念更新，拓展知识面，提升综合素质和内在修养。
二、以学习守初心，提升青年干部为人民服务的本领
一是提高政治觉悟，完善知识架构。当今社会的发展、时代的进步日趋快速，形势的变化也越加复杂。这就要求青年干部必须不断加强政治理论和业务知识的学习，更好的适应社会前进的步伐。只有不断更新知识，不断完善自我，才能更好地做好本职工作。新的时代、新的形势对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位，做好承上启下的工作，进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发，根据乡镇的实际情况，拓宽思路。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求，要符合人民的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己，才能更好地完成各项工作任务，进一步提高工作质量和效率。
二是提升综合素质，拓展业务能力。作为政府的基层工作人员，必须不断提高自己的综合素质和业务能力，才能胜任本职工作，不辜负组织的培养和领导的期望，不辜负人民的信任，真正做到不辱使命。这就要求我们，必须从自己做起，从现在做起，从小事做起。通过学习使我们进一步坚定了自觉用科学发展观指导工作，不断开阔视野、拓展思路，增强了做好本职工作的信心和决心。在培训学习中，我们也学到了不少领导艺术和工作方法，作为单位的基层工作人员，今后要努力将学习的方法和工作实践进行有机的结合，进一步提高综合素质和业务水平。
三是脚踏实地工作，努力提高为人民服务的本领。能否做好工作，不仅仅是自己的问题，也是对人民负责的问题，只有努力地工作，扎扎实实地工作，才能把组织和领导交给我们的任务完成好。只有精通业务，才能认真履行好职责，才能发挥好机关公务人员的作用。当今世界经济形势瞬息万变，科学技术突飞猛进，这就要求我们要更好地更新地掌握好各类知识，提高自己的辨别能力和适应能力，提升做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。
三、以学习担使命，提升青年干部党性道德修养
一是坚定理想信念，严守政治规矩。理想信念是共产党人的安身立命之本，我们要铸牢理想信念，始终坚守“革命理想高于天”的精神阵地，做到虔诚而执着、至信而深厚，在各种诱惑面前立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，真正在心中点亮一盏前行的明灯。要严守政治纪律，在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩，自觉坚持党的领导，始终坚持党中央的要求就是我们的任务，坚决贯彻上级工作部署，认真落实领导交办事项，在守纪律、讲规矩上作表率。
二是坚持开拓创新，求真务实。牢固树立发展至上意识，始终坚持把加快发展放在首位，按照“以人为本、民生至上”的原则，立足辖区基础设施较薄弱、群众生活生产供需矛盾突出等实际情况，积极作为，精心组织，扎实做好服务群众的工作，有效改善群众生产、生活条件。同时，进一步发扬勇于争先、敢闯敢试的精神，积极抢抓全面深化改革的重大机遇，大胆探索，开拓创新，将基层工作与扶贫脱贫相结合、与产业扶持相结合、与美好乡村建设相结合，不断推进自身工作取得新突破。
三是加强作风建设，秉公用权。进一步提高思想政治觉悟和党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，继续发扬艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约的精神，立足本职工作，提高危机意识，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，时刻牢记一切权力来自人民，必须做到权为民用，让权力在阳光下运行。自觉按程序、按规则、按集体意志办事，不为人情所扰，不为关系所困，在恪守党性中坚守原则，谨防以权谋私、权钱交易的腐败苗头。
“要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中不忘初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。”青年干部作为党和国家事业的生力军和后备力量，承载着党和国家事业发展的希望和未来。当今面对国内外复杂的政治环境和新形势下社会主义新的矛盾，我们要不断学习，攻坚克难，真抓实干，牢记习近平总书记的要求，对照党章党规党纪，审视自己的言行举止，改正自己的错误，弥补自己的不足，不断加强党性修养的锻炼，凝练为民服务意识，永葆共产党员的政治本色。
第14篇：关心祖国未来 奏响幸福乐章
关心祖国未来 奏响幸福乐章
重庆市南川区隆化第一小学校
青少年是祖国的未来，关心下一代工作是振兴民族的千秋伟业。在2005年至2010年的关心下一代工作中，学校高度重视关心下一代工作，始终坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，凝聚一切教育力量，调动离退休教师教育工作中的积极性、主动性，使他们成为学校、社区和家庭教育中的重要力量，在学校关心下一代工作中发挥积极的作用。
一、提高认识，加强领导，关心祖国未来。
学校党政重视支持，做到“四到位”、“四落实”、“四有”。思想认识、分管领导、组织协调、关心支持到位，组织机构、办公人员、工作经费、办公场地落实，每年有关工计划、有措施、有总结，有一定数量的“五老队伍”。学校建立起以党政主要负责人为组长，专职党支部副书记和分管德育副校长及德高望重的退休教师为副组长，学校德育处正副主任和退休教师中的骨干为成员的关心下一代工作领导小组，同时特别聘请区关工委李武伦等老领导为辅导员，以具体指导学校关工工作。
关心下一代是确保党和国家事业后继有人和事业兴旺发达的伟大战略，是中国特色社会主义事业的有机组成部分，是关系到千家万户切身利益的民心工程，是关系到社会主义精神文明建设、构建和谐社会的基础工程。
学校肩负着培养祖国建设者和接
1班人的历史责任，小学教育是人生的奠基工程，是习惯养成和人格塑造最为关键的时期，在推进素质教育和新课程改革的当今，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”、“以学生发展为本”等学生观的提出，关心下一代工作显得更为重要。学校的退休教师在教育战线上工作几十年，有一颗热爱教育事业的赤胆忠心，有关心下一代的工作热情，有丰富的教育教学经验，还有在职教师所不及的时空优势，用好他们，最大限度地调动他们关心下一代的主动性、积极性，既是划时代的要求，也是国情和校情的需要。多年来，学校高度重视关心下一代工作，始终把它纳入学校工作的议事日程，学校每期有计划，并在每期的第一周就要召开关工工作会。研讨和布置本期的关心下一代工作。学校非常关心和尊重退休教师，每年的春节要组织对退休教师的慰问和团拜，平时多听取和采纳他们的意见和建议，使退休教师愿意承担关心下一代工作。学校还通过动员，疏导、激励等方式吸引更多的退休教师自发地进入关心下一代工作的行列中来。如今由于学校领导和退休教师提高了认识，又由于学校领导的关心重视，学校86名退休教师中有近50名退休教师参与了关心下一代工作。
学校关心下一代工作领导小组共计11人组成，同时学校还在退休教师中成立了校外教育辅导小组和技能辅导小组，共计16人。近年来，学校分管德育的副校长陈光娅和全国模范班主任和模范教师史夏妮等一批年轻老同志进入了退休教师这个行
列，学校为了调动他们教育的热情，有效利用他们的教育资源，也把他们充实到关心下一代工作领导小组中来，更换出年老多病的教师，同时学校还特别聘请了区关工委李武伦等老领导为辅导员。学校调整后的组织机构更为年富力强，调整后的关心下一代工作领导小组成员和校外辅导小组中有擅长管理的干部和班主任，有工作责任心强的模范教师，还有经验丰富并有一技之长的特级教师。学校调整充实后，使学校关心下一代工作队伍壮大起来，关心下一代工作的成效也更为突出。
二、搭建平台，参与工作，奏响幸福乐章。
为了发挥退休教师的能动性，再利用他们的优质教育资源，是关心下一代工作成效显著的保证。按照区关工委的部署，结合学校实际开展形式多样、丰富多彩的道德教育活动。学校竭力在教育活动中为他们搭建展示平台，使他们的经验和智慧得到最大限度的发挥。
（一）在读好书活动中积极参与。
学校每年均要参加教育部关工委组织开展的“五好小公民”主题教育，“知荣明耻树新风”、“激情奥运”、“我的祖国”、“我是90后”等读书征文演讲活动，学校退休教师积极参与宣传发动，学校这几年来共计6000余人次参加活动。由于学校参赛人数多，学校就邀请有经验丰富的杨如星、陈庭芳、曹小松、廖国美等退休教师参与评委工作和参赛学生的辅导，经他们与学校在职教师的共同努力，学校参赛成绩显著。李姝霖、魏馨雨、
庞煜桐在征文比赛中获特等奖；杨小藜、张楠宜、张泥楠等六十多位同学分别获得
一、
二、三等奖，杨雅琳、杨紫含等分别获市区级的演讲比赛
一、二等奖，李姝霖参加了“激情奥运”北京夏令营活动，庞煜桐参加了“我是90后”上海世博园夏令营活动。
（二）文明路队管理中忠于职守。
安全重于泰山。为了保证学生的道路安全，及养成文明有序的好习惯，学校从2005年起实施了“小黄帽工程”，这一工程得到家长的拥护，市民的称赞。但是，学生出校门后就分散在五条路上（荷花路、公安路、新华路、北街、东街）给路队管理带来了难度，学校与校外辅导组联系后便派出了李学英等15位退休教师协助路队管理。五年来无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，他们都会尽职尽责地站在路口评分、记录、督促、引导。文明路队既是学校的品牌，又是平安南川的一道风景线，2006年《重庆电视台》进行了系列报道，2010年学校又获重庆市平安校园的称号，并接受重庆市分管安全的副市长的检查，获得高度评价。
（三）在“一帮一”结队活动中倾情投入。
学校的留守儿童、单亲家庭子女和贫困生等教育是学校面临的教育难题。面对这一难题，区关工委主任李武伦和15位教育经验丰富、责任心强的退休教师积极主动与学校16位留守儿童和15位贫困生结成对子。李主任和学校领导讲明结对意义和结对任务后，结对师生就相互交流并互换联系方式。会后16位退休教师就对结对学生进行全面了解，针对他们的需要开展帮扶活
动。周昌英老师帮扶的学生何云锋来自贵州，父母都在外地打工，被寄托在一个熟人家里，周老师得知后，把他接到自己家里，当成了自己的孙子，不仅在思想和学习上关心他，在生活上也做到了无微不至。天冷了，为他织毛衣、背心；脚长疮了，为他看病上药；节日里，还带他到重庆观光留影------就是这样一批批真诚的退休教师，他们给予学生更多的热情与关爱，让他们不再孤独，更不再缺少母爱。
（四）在革命传统教育、科技教育等活动中自告奋勇。学校在每年都要举行清明扫墓活动，学校退休教师陈庭芳、李明英、廖国美等主动给扫墓的学生做报告、讲故事。平时学校结合南川区“读、讲、唱、传、书”活动，学校退休领导谢玉珍等多次利用班队活动在电视上给全校学生讲故事。
（五）重视宣传报道，促进关工工作。
路漫漫其修远兮，关心下一代工作任重道远，我们会一如既往地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，动员、发动、凝聚更多的退休教师参与到关心下一代的工作中来，并形成长效机制，尽力为退休教师搭建平台，让他们积极主动地去实现自己的人生价值，在关心祖国未来中奏响幸福的乐章。
二〇一一年四月八日
第15篇：学习雷锋征文《祖国的未来》
祖国的未来
（12客一
张鸣鸣）
心中的善良
“哇、、、、、、哇、、、、、、”
听，这是什么声音？对你猜的不错，是小孩的哭声。
一个小孩孤零零的躺在马路上，和热闹的街市对比显得凄凉。
哭声引来了一些人，渐渐地，围观的人越来越多，路过的车子都停了下来，却没有一个人走下来，只是探头望着，隐约听见几个妇人在议论。
“这是谁家的孩子，真可怜” “孩子哭的多惨啊，是不是饿了” “是不是孩子丢了不知道啊”
议论声还在继续，却没有一个人上前探望究竟怎么了，只是看着小孩自己在地上哭。
忽然，一道黑影挤了进去，俯身蹲在地上，抱起孩子轻轻摇晃，眼神是那般的疼惜，得到保护的小孩停止了哭声。
“哗”一封信从小孩的褥子里掉了下来，只见老者拆开来看，眉头却是越皱越紧，抱着孩子就往家走。
那位老者正是我们的村长大叔，他心地善良、乐于助人，无人不知，谁家地里忙，谁家孩子考上大学了没钱，他都会出一份力，尽自己的一份心。
后来，我听妈妈说，那个孩子是被父母遗弃的，村长大叔本来就是善良的人，哪舍得再将他丢弃，自然而然的收养了他。
我随妈妈前去探望，看见村长大叔正笨拙的喂小孩吃奶，妈妈见状前去帮忙，吃完奶的小孩满足的睡了，我却看到村长大叔会心的笑了，那是一种幸福的微笑。
村长大叔一生孤苦，却有一个善良的心。我想：那孩子在他的照顾下，一定会健康快乐的成长吧。
他用他的善良触动了我们的心田。
天使的身影
你看，有人抱着一个孩子在天空飞行。你很好奇这样的场面吧，山两头都站着孩子，原来那是上学的孩子。可是孩子上学不走路，怎么倒在天上飞？
原来这里是山区，交通不方便，走山路去上学起码
5、6个小时才能到学校，然而山路又难走，家长很是担忧，更麻烦的是光要走路就把时间浪费掉了。
可是，有一位山区老乡，他想出了利用钢筋的索道送孩子，每一次抱一个孩子从钢筋上滑过。一个人就很惊心动魄，还抱一个孩子，多么危险和困难，可他仅仅每天做着，一日又一日，从不说苦说累，只因他心中有爱。
记者采访，他说：“俺是一个没文化的人，不想看到更多的孩子像俺一样，一辈子都在这山沟沟里”说完，露出两排白齿和阳光般灿烂的笑容。
多么简单又纯朴的话，却打动了所有人的心。
他希望更多的孩子省下时间去学习，走出大山去外面的世界看看，去闯闯，去学习更多的知识，见识更广阔的天空。
看，那是天使在飞翔，他在冲我们微笑。
他不过是一位普普通通的山区人民，没有高贵的气质，只有一颗纯朴善良的心，每个人都是善良的天使，只是我们是否会成为天使呢？
世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，世上好人比比皆是，只要我们用心去发现。
第16篇：作为祖国未来的土木工作者
摘要：土木工程是人类历史上年代最久远的“技术科学”，作为一种系统的产业活动，土木工程的实质是生产的过程，是一种技术过程。
土木工程也是建造各类工程设施的科学技术的统称，它既指工程建设的对象，即建在地上、地下、水中的各种工程设施，也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。
作为一个重要的基础学科，土木工程有其重要的属性：综合性，社会性，实践性，技术经济与艺术统一性。随着人类社会的进步而发展，土木工程至今已经演变成为大型综合性的学科，并已经出许多分支，如：建筑工程，铁路工程，道路工程，桥梁工程，特种工程结构，给水排水工程，港口工程，水利工程，环境工程等学科。土木工程共有六个专业：建筑学，城市规划，土木工程，建筑环境与设备工程，给水排水工程和道路桥梁工程。
通过一个学期土木工程概论课的学习，我已经深深地感受到土木工程涵盖的广泛，体味了前人取得的成就，也领悟了作为一名土木工程师的重大责任。当然，我们不能沉浸于现已取得的辉煌成就，止步不前。我们还应当与时俱进，去挖掘，去发现，去思考，去想象，去创新。在此，作为一名中国未来的土木工程师，我想结合土木工程的历史，结合我国的国情和世界形势，谈一谈土木工程的可持续发展之路。
4.4我与土木工程
经过了一个学期的学习，我对土木工程这个专业已经有了一些初步的认识。我很高兴自己选择了这条道路，我也将一步一个脚印的在这条路上走下去，为土木工程大厦的建设尽自己的一份力。
作为祖国未来的土木工作者，我将努力做到：
１．达好基础，学好外语，承认不足，不甘落后，不断在创新、质量和美学上下工夫。 ２．提升自己的竞争意识，敢于参与国际大赛并获得奖项；
３．工作结合我国国情，特别是考虑由于人口负担过重造成的能源不足、水资源和耕地缺乏。特别注意不使西方发达国家在他们发展过程中由于当时对可持续发展认识不足造成的错误与严重后果在中国的大地上出现！
我将不断提升能力，鼓足干劲，与其他同学一道，走出一条自主创新、可持续发展的有中国特色的土木工程发展之路，共同将我国的土木工程事业推向新的高潮！
第17篇：未成年人是祖国的未来和希望
安监局关工委工作总结
未成年人是祖国的未来和希望,也是一个家庭的核心。未成年人的健康成长，需要社会、学校和家长们的关心、重视和引导。加强未成年人教育，帮助他们树立正确的人生观和世界观，培养他们热爱祖国、热爱社会主义、热爱劳动的思想尤其重要
一、关心特殊儿童、青少年的成长。
特殊儿童、青少年比正常家庭的孩子在成长上会遇到更多的问题，他们更需要社会的关心与爱护。对于身患残疾的孩子，关工委积极联系相关部门做好康复工作，并时常给予生活上的慰问。对于贫困家庭的孩子，组织小组成员深入到贫困家庭中了解情况，尽力给予经 济上的帮助，让他们顺利完成学业。对于失足青少年，组织关工小组成员进行思想教育，促进他们思想的转化，并在以后的人生道路上要树立信的人生观、价值观，痛改前非、重新做人，成为社会的有用之才。
二、积极引导青少年注册义工，参加义工活动、服务社会。
参加义工活动，即可服务社会，又可提升自己，是十分有意义的活动，关工委积极引导青少年注册义工，成为义工大家庭的一员，投身于社会服务当中。青少年通过参加义工工作，为社会出力，尽一份公民的责任和义务，也可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，对青少年自身的成长和提高是十分有益的。
三、积极配合社会事业局做好学校的教育工作。
学校作为青少年学习、成长的重要环境之一，关工委积极配合学校做好学生的教育工作，为学生的学习提供一个更好的环境。关工委多次组织学校、幼儿园老师进行各种教育培训/活动，再让老师们将知识传递给学生。对于取得优异成绩的学生，松园村委会给予一定的奖励，来鼓励莘莘学子努力学习，天天向上。
六、组织多样化的文娱活动，促进青少年的健康成长。
青少年的健康成长，不仅仅是文化知识的学习，更是德、智、体、美、劳的全面发展。松园村关工委积极开展形式多样、有益身体健康的文化娱乐活动
关工委在2012年的工作中取得了一定的成效，；在思想品德上，青少年好人好事层出不穷；在文娱上，学校积极组织舞蹈队及仪仗队进行训练。但是还存在经验不足、缺乏活跃性等现象。松园村关工委将在今后的工作中加以克服和改进，与时俱进，积极开展工作，使松园村关工工作迈上一个新台阶。
第18篇：祖国,您的未来不是梦(演讲稿)
每个人心中都有一个神圣的名字，不容侵犯，不容亵渎，这个名字像一面飘扬的旗帜，让每个热爱他的人，都拥有同样高贵的灵魂，这个名字，就叫祖国。
爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。
作为推翻了三座大山，建立中华人民共和国的革命先烈们更是对中华民族充满了由衷的热爱和厚重的历史责任感。毛泽东始终以推翻三座大山，建立民族政权为己任：“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”这更彰显了他的爱国之情和历史责任感。周恩来自幼就立志：“为中华崛起而读书”。他始终对国家民族拥有赤子对母亲般的热爱。中国改革开放的总设计师，杰出的政治家、改革家邓小平，他的：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民” 。是对他一生的真实写照。
就像儿童学走路，不断的跌倒，不断的爬起，我们的祖国由最初的步履蹒跚，经历了反复、曲折，在76年，结束了那一场政治运动后，迎来了改革开放的年代。改革开放后，我们国家政治地位不断提高，科学技术、经济水平迅速发展。变化之快足以让世界上所有的国家将目光不约而同的投向中国。所有的人都惊讶于一个固步自封、贫穷落后的国家，怎么会在一个老人一句：“坚持改革开放”的话语之后，犹如风驰电掣般的发生了翻天覆地的变化。 一幢幢楼房仿佛在一夜间便悄然而立在这片古老的土地上，一条条铁路、公路连绵不断，由首都伸向祖国的四面八方，成为支撑祖国建设强有力的交通命脉，一座座立交桥以俏丽的身姿搭建出交通史上最新的舞台。一个个名不经传的城镇转眼间变成了旅游观光胜地，迎来送往世界各地的朋友。老人安享晚年，儿童活泼可爱，人们的脸上都洋溢着幸福、安逸的笑容。 随着历史的脚步，1997和1999两年，在全世界的瞩目下，在庄严的交接仪式上，他国的旗帜缓缓落下，五星红旗冉冉升起，香港、澳门相继回到祖**亲的怀抱。游子归乡，多少人热泪盈眶，多少人在电视前一同高唱国歌。
2005年10月12日我国第一个载人航天飞船‘神舟六号’带着全中国人民的梦想与期待登上了月球，让中华人民共和国的旗帜永远留在了月球表面，两年后的10月24日，“嫦娥一号”又为寂寞的月宫女神送去了家乡人民的问候。
1998年南方的一场特大洪灾； 2003年令人恐惧的非典疫情；2008年百年不遇的冰雪灾害；08年5月12日的汶川大地震，那个让所有中国人都为之痛心的日子。历史性的重现了当年的唐山地震的悲惨情景，时至今日，当时的惨景人们还记忆犹新，悲痛依然咀嚼着每个国人的心脏。那瞬间的灾难，破坏了多少幸福的家庭，有多少母亲再也看不到可爱的孩子，有多少孩子再也找不到亲爱的妈妈。多少幼儿还来不及记住父母的容颜，多少母亲的宝贝将永远停留在童年。2010年4月14日，又是是一个含血带泪的日子，在汶川地震后，相隔两年时间，能量相当于400颗广岛原子弹的大地震在青海玉树发生，我们的心再一次被颤动，好像我们失去亲人的痛又一次折磨着我们的内心，再一次把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界。云南，这个美丽的地方，在这个希望之春，却被干旱无情的笼罩着。炽热的骄阳伸出火舌舔舐着云南的每一寸土地，60年一遇的旱情给云南人民带来了巨大考验，一幕幕惨不忍赌的景象，一双双期盼的眼神，只在阐释一个字——水，在这个时候，它成了人们希望的来源，成了人们灵魂的寄托。
自然灾害给我们的党，我们的人民，我们的国家以巨大的考验，事实证明我们的党在人民中享有最高的凝聚力，我们的人民在灾难面前空前的团结。哪里有灾难，哪里就有我们国家领导人的身影，哪里有灾难，哪里就有我们的解放军战士的身影，哪里有灾难，那里就会谱写出一曲曲震撼人心的英雄赞歌。
回顾历史，我们骄傲，我们自豪，展望未来，我们信心百倍，任重而道远，祖辈的稷业在我们这里延续，中华的辉煌在我们这里升华。“少年智则国智，少年强则国强。”中国明天的太阳让我们托起，中国明天的大路让我们闯荡！
既然沉睡的“雄狮”已经惊醒，我们面对前程只能奋力开拓！既然紧闭的国门已经打开，我们的未来只能是除旧布新！先辈们以无数的青春热血为我们创下千秋基业。告慰英魂，我们更应该昂首向前！
我们拥有青春，这是我们的骄傲，却不是我们值得炫耀的资本；我们拥有激情，这是我们的自豪，却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代，眼看着昨日80天环游地球的美梦今天不足24小时就能完成，我们需要理性，需要冷静，需要承担一份沉甸甸的责任！
青春、激情、理性、责任，将化作我们的双臂，去拥抱明天，挑战未来！因为我们坚信，只要有了敢于承担责任我们。祖国，您的未来不是梦！
第19篇：演讲稿：“以青春之名，筑祖国未来”
演讲稿：“以青春之名，筑祖国未来”
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自建筑与城乡规划学院城规172班的王越。今天非常荣幸能够在庄重的升旗仪式上进行国旗下的演讲。我演讲的题目是“以青春之名，筑祖国未来”。
时光的巨轮卷起历史的风浪，中国青年驾乘着驶往中国梦的船帆在大海中乘风破浪。生于中国，我们是幸运的，同时也是任重而道远的。在祖**亲历经沧桑磨难之时，我们无以陪伴，但如今,她愈发繁荣富强，中国青年更应立志图强，与祖国共奋进，在实现中华民族伟大复兴的道路上奋力拼搏!
在今年的暑期“三下乡”社会实践活动中，我们xx团队来到了中国革命的摇篮——井冈山。8天的时间里，我们接受了一次次的情感震撼，一次次的精神洗礼。
专题教学讲座上，井冈精神在课堂里娓娓道来，恬淡却充满力量。若仿千古英雄气，当知英雄起布衣。航天英雄刘伯明亲口向我们诉说着宇宙的奥秘和中国航天人的智慧，也让我了解到了飞天之路除却外在的荣耀辉煌，其背后更蕴藏着汗水和泪水浇灌而成的艰辛。当有学生问到“您在舱外挥动五星红旗时是如何做到坚定信念、不畏死亡的？”刘伯明的回答震撼人心：“即便是死，我们也要让五星红旗在太空中高高飘扬！”中国航天英雄们将自己的青春奉献给了祖国，奉献给了人类对宇宙的探索事业。我为中国拥有他们这样的航天人感到骄傲和自豪，更坚定了我刻苦学习、努力拼搏的信念。我要像时代楷模学习，在自己的专业领域为学校的发展、社会的进步、祖国的建设贡献青春智慧和力量。
在井冈山烈士陵园，我们怀着崇高的敬意，步伐整齐地缓缓登上通往纪念堂的台阶。一步一个沉重的脚印，一步一段历史的盛衰，我们抬头望向烈士纪念堂，不觉眼眶早已湿润。在吊唁大厅，我们认真聆听革命先烈的红色故事。年仅16岁的吴月娥虽然被国民党军队逮捕，却仍在生命最后一刻，引诱敌人到达悬崖与其同归于尽。与她一样的还有不计其数的井冈青年，他们用自己的青春和热血换来革命的胜利。这个历史的片段，是缩影也是放大，青春与祖国在这征程中血肉相融，这是无数战士的生命编织成的交响曲，更是被唤醒的祖国的希望。作为新时代的青年人，我们要深入学习艰苦卓绝的奋斗历史，继承永垂不朽的革命精神，将我们心中的爱国热忱转化为勤奋钻研、锲而不舍的精神品质，在祖国的广袤大地上唱响激昂的青春之歌。
在体验红军日，当“急行军”的号角吹响，大家身着红军服，整装待发。团队成员们肩扛枪支和弹药箱，感受着当年红军长征路上的身心俱疲与艰难险阻。巍峨高山，深深沟谷，道路崎岖，尽管酷暑难耐，团队成员依然没有丝毫懈怠。我们知道，在战火纷飞、硝烟弥漫的战争年代，革命先辈们就是这样一步一个脚印地开辟了新中国繁荣富强的道路。大家身体力行的感受到了当年红军行进的艰辛，深刻体会到了革命先辈为了追求理想身先士卒的坚定信念，领悟革命先烈在斗争中铸就的“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。如今，时代发展的大旗交到我们的手中，我们必将高举团旗跟党走，青春建功新时代！
一次井冈行，一生井冈情，充满红色印记的井冈山之旅虽已结束，但践行井冈山革命精神、传承红色基因的信念却深深刻在我的心中。实践期间，“少年强则国强”这句话久久萦绕在我的脑海。诚如斯言，只要青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现祖国的发展目标就有源源不断的强大力量。正如习近平总书记说过，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。“我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。”因此，我们新时代青年要勇于肩负起时代赋予的重任，高举中国特色社会主义伟大旗帜，增强知识更新的紧迫感，如饥似渴地学习，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材。
微博上的一段话，让我深受触动。“如果你觉得祖国不好，你就去建设她；如果你觉得人民没素质，你就做一个高素质的公民；如果你觉得同胞愚昧无知，你就好好学习，并改变身边的人。你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。”面对现实生活中的风风雨雨，我们心中的星火没有被吹灭，反之，他正伴着青春之歌陡然升温，变得发烫，他蓄势待发，可以燎原。
今年是五四运动100周年，也是中华人民共和国成立70周年。今天也是新学期开始的第一天，也是一个新的起点。让我们以崭新的面貌迎接新的生活，让我们牢记习近平总书记的谆谆教诲，勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。在“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”的理工精神传统感召下，“以国为国，以天下为天下”，努力成为实现伟大梦想的追梦人和实干家，为学校建设特色鲜明的高水平应用研究型大学添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！以青春之名，筑祖国未来！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第20篇：他们是祖国未来希望的新一代
他们是祖国未来希望的新一代，活力四射充满朝气，同时又是备受争议的新一代，个性张扬充满叛逆。一个多月前，他们告别了菁菁校园，离开了关爱的家人，穿上迷人的橄榄绿，在饱含期盼与祝福的注视中，踏上了戍边的征程。转眼间，新春佳节即将到来，这将是他们在部队大家庭度过的第一个春节，也是他们远离家人、与来自五湖四海的战友共同度过的第一个佳节。大街小巷，张灯结彩，车水马龙，在这年味十足的日子里，他们在忙些什么？每逢佳节倍思亲，在这两个月时间里，他们是否想念远方的亲人？是否已经适应部队紧张有序的集体生活？是否吃得惯食堂大锅饭菜？冰天雪地、寒风凛冽，他们穿得暖和吗？摸爬滚打、擒拿格斗，高强度的训练中，他们会有临阵退缩的想法吗？部队的生活与想象中存在着差距，他们会因此而失落吗？
“亲爱的家人、朋友，我们在这里充实而又快乐！”浙江边防总队新兵团的新战友们给出了这样的答案。
关键词一：虚功实做
新兵为什么会这么快发生转变？
反映新训生活的小品《趣味班务会》、哑剧《输液室的故事》，展现时代脉搏的现代舞《舞武组合》，时装表演《创意时装秀》，饱含深情的吉他弹唱《父亲》、歌曲串烧《警营嗨歌》„„1月31日，浙江边防总队新兵团“梦想启航、接力发展”迎新春警民联欢会上，新训骨干和新兵们同台表演，一展风采。时而掌声雷动，时而捧腹大笑，丝毫没有新训生活的枯燥感和紧迫感。
一张张灿烂的笑容，一次次勇敢的亮相，这与笔者以往采访时新兵表现出的青涩、迷茫和紧张，形成了鲜明的对比。仅仅两个月时间，是什么让他们发生了这么大的转变？这个总队教导大队大队长、新兵团团长李为群揭开了其中奥秘：“这离不开‘快乐带兵’的理念。我们在服务保障全面跟上的前提下，坚持虚功实做，努力让每名战士训得有劲头，留下一个难忘的新训记忆。”
新兵入伍以来，新兵团主动顺应新时期新兵教育管理形势，坚持“严”字穿针、“情”字引线，积极探索，大胆尝试，努力帮助新兵平稳度过第一适应期。
“微活动”于细微之处见真情。新兵入伍第一天，新兵团立即组织开展了“搞好一次欢迎仪式、倒一杯热茶、递一条热毛巾、参观一次营区、吃好第一餐饭、铺好第一次床铺、洗好第一次热水澡、打好第一次平安电话、谈好第一次心、睡好第一次觉”的“十个一”活动，让初入警营的新兵切实感受到部队大家庭的温暖，留下军旅生涯美好的第一回忆。回忆起入营时的情形，一连一班新兵张磊还是感动万分：“来部队前，都听大家说新训班长很凶，来了以后才发现，他们特别亲和热情，一点架子都没有。”同时，新训团开通了“就诊绿色通道”，设立了“亲情话吧 ”、“指导员直播间 ”，每月还举办一次集体生日会，为同一个月出生的新兵集体过在警营的第一个生日。长寿面、祝福语，把“官兵同乐”、“警营是我家”、“战友是兄弟”体现得淋漓尽致，把欢乐和幸福注入到每一位新兵的心中。 1月8日，这个总队总队长蒋建卫在任职的第三天就来到新兵团，看望全体新兵，并对新训骨干提出了“像老师一样传授知识，像兄弟一样体贴关怀，像朋友一样沟通交流”的新训指示和工作要求。
90后新兵比较“自我”，与社会接触少，不善于沟通交流，上网是他们的主要业余活动，如何让他们打开遮掩的心扉，从虚拟的世界融入到部队大家庭中，成为每一名新训干部、骨干首先要面临的问题。
“兵情日记”成为新训秘笈。新兵团在连、排、班三级新训干部、骨干中广泛开展记“兵情日记”活动，把“知喜忧哀乐思、察吃喝拉撒睡、解疑难困惑事”作为日记的主题，在全面真实记录每名新兵的基本情况、家庭状况、入伍前主要资料等综合信息的基础上，以新训一日生活为脉络，以谈心了解为依据，采用“起床看情绪、整理看次序、集合看速度、训练看态度、竞技看拼劲、劳动看干劲、读信看表情、谈心看神情、吃饭看饭量、睡眠看质量、查寝看人数、起夜看次数”的“十二看”观察法细致观察，详细记录新兵各方面的变化，记载他们的需求困难，分析问题原因，研究应对措施。通过天天记录和经常翻阅，动态掌握新兵现实思想和实际困难，真正达到了“察兵情、知兵意、解兵难”的目标。
“亲情QQ群”架起连心桥。最爱天下父母心，新兵的生活起居、衣食住行都是父母们关注的重点。为了让远在他乡的父母放心，全面了解新兵的个人情况，新兵团以连为单位建立新训“亲情QQ群”，指定专人负责，及时以微视频、照片等形式，将新兵们的训练、生活情况反馈出去，受到家长们的热烈欢迎。从刚开始的“孩子吃得饱吗？睡得着吗？”到现在“孩子在部队表现优秀吗？身体变得壮实了吗？”等话题，从最初的“组团探亲、寄生活费”的要求变成一句句感谢祝福的话语，“亲情QQ群”拉近了部队和战士家庭的距离。同时，家长们也通过在线交流、留言、邮件等形式，将一些新兵自己没有表现出来的信息传递给新训骨干，起到了良好的互动管理效果。 “纸微博”敞开战士心扉。“今天你摇了吗？微博了吗？”面对网络时代，新兵团从“微博”中寻找新兵管理教育的灵感。他们在开设“团长、政委信箱”、“连部直通车”的基础上，积极借鉴网络“微博”的互动功能，在新兵中开展了“纸微博”活动。有什么不顺心的事或需要说的话，包括自己的梦想、追求，都可以在“纸微博”上用自己不曾公开的网名或无记名方式留言。其他同志可以对留言内容进行跟帖，发表自己的评论、想法或感受。留言者还可再对跟帖进行回复，进一步扩大了交流面，搭建一个表达自己意愿的平台。民主参与管理，方便相互沟通交流，受到广大新兵的热烈欢迎。
“网格化”谈心化解心结。新兵入伍后，这个总队及时组织进行档案审查、心理测查，第一时间掌握他们的思想动态，明确思想工作重点。同时，积极吸收思想稳定、带头作用好的新同志加入思想骨干网络，扩大思想工作的覆盖面。通过看脸色、听话音、察睡相、观走姿等细节，快速排查出疑似身体、心理和思想三大类异常新兵。以社会管理创新模式为借鉴，研究推出了“网格化”谈心化解法：以先期排查出的疑似异常人员作为网格的中心点深入谈心，在谈心过程中了解该同志周围主要接触的人员，并将该类人员确定为网格中心外围的延伸点，使之成为下一谈心教育工作的对象，从而编织好中心外围的网格，及时避免了某一“中心点”思想波动对周围“延伸点”的不良影响。这样一来，不仅通过周围“延伸点”对“中心点”人员进行了思想引导帮扶、传递了正能量，而且有效化解了新兵的思想疙瘩。 关键词三：因材施教
他们离合格边防战士还有多远？
“我们为身边有罗家岙边防派出所、海警33012艇这样的先进典型感到无比自豪！”“我们要做一个像董顺发班长一样的边防忠诚卫士！” 1月下旬，在浙江边防总队文艺小分队“情系新战友”新年慰问演出活动中，被国务院、中央军委联合授予“执法为民模范边防派出所”的罗家岙边防派出所、“公安边防部队第一届带兵模范”董顺发等先进典型事迹，以小品、相声等形式搬上舞台，新兵们直观地了解了部队先进典型感人肺腑的故事，深受启迪，备受激励。
新兵初入警营，对部队只有模糊的认识，心思没有静下来，目标也不清晰，虽然他们有一股使不完的劲，但不知道该往哪里使。另外因为家庭和社会阅历等因素，新兵入伍动机多元，还有少数同志打着个人的“小算盘”。如果只盯着眼前的既定奖励，冲着实惠干，就容易因急功近利而迷失方向。针对这些问题，这个新兵团通过典型激励、循序渐进、因材施教的方式，摸清新兵底数，杜绝“一锅炒”的工作方法，一边手把手帮带“授人以鱼”，一边点对点指导“授人以渔”，不断激发训练积极性。
除了进行传统英雄模范典型教育外，这个新兵团还建立了以“记忆培训”和“从警心语”为主题的“青春励志笑脸墙”，将优秀新训骨干公示上墙。一个个迷人的笑脸，一句句温馨的从警感悟，有效缓解了部队管理训练的严肃气氛，为新兵减轻了压力、放松了心情。同时，新兵们还可以像在医院里挂“专家门诊”号一样在“笑脸墙”上找到自己需要预约的教练员，在课后得到“一对一”热情答疑和帮教，及时解决了训练中碰到的各种疑难问题。
“1+1+3+X”模式满足不同需求。针对90后新兵求知、求新、求趣的特点，这个新兵团利用警地教育资源共享的优势，边探索边实践，通过“一个专题一堂基础理论课、一堂拓展讲座课、三堂学习辅导课，跟进团、连X种配套实践活动”的“组合拳”方式，扎实开展教育，为新兵们送上了丰盛的“精神大餐”。在教育组织实施过程中，基础理论课由团政治理论教员担负，团长、政委分别讲授一堂拓展讲座课，同时邀请驻地十八大代表宣讲党的十八大精神、全国爱国拥军模范宣讲双拥传统，邀请“公安边防部队第一届带兵模范”董顺发、“全国提高边检服务水平先进个人”郑丽等多位部队典型来队传经送宝，并在大课后开通“直通车”，由各连组织对大课中涉及的法律、法规、关键词和知识要点进行具体解读，配套开展学习体会交流、知识竞赛、军歌教唱等活动，进一步拓展了新兵们的知识面。
在一次新训骨干座谈会上，部分骨干认为90后新兵思想活跃、个性张扬不易管理，提出要多安排训练和集体活动，让新兵集中精力备训参训，这样才不会“无事生非”。也有部分骨干认为现在的新兵知识广、兴趣多，采取“填鸭式”管理会适得其反，不利于战士健康成长。双方各执一理，讨论非常激烈。经过近一个小时的讨论，新兵团政委梁如良为大家总结出这样的结论：“文武之道，一张一弛。有个性并不是洪水猛兽，作为一名带兵人，要有‘天底下没有捂不热的石头’的执着精神，坚持依法带兵、以情带兵、因人施教，每名新兵都将是一块闪亮的金子。”
常搭才艺舞台助力成才。各新兵连根据官兵意愿，成立了书画、写作、文艺、棋牌、篮球等各类兴趣小组，并利用课余时间“量体裁衣”，为新兵提供施展才华、体现价值的舞台，让他们成为教育训练中的“小教员”、文化活动中的“领头雁”；“一周才艺秀”让有表演天赋的新兵亮出才艺、展示技巧，从而增添自信，调动训练热情；“红色影视赏析会”通过组织观看《士兵突击》、《人间正道是沧桑》、《冲出亚马逊》等励志影视作品，谈当兵感受，进一步激发新兵的训练激情和动力；每月一次的黑板报比赛和每月一期的《新训窗口》快报征稿，让书画和写作爱好者尽情挥笔、崭露头角；“迎新春联欢会”则给有编导、主持、才艺特长的新兵创造了大显身手的机会，文艺节目的创作和排练热火朝天地展开；“大学生新兵讲坛”则为高学历新兵锻炼口才、倾诉情感搭建了平台。
“在物欲横流的社会，我曾经感到迷茫和彷徨，现在我慢慢地明白了一个道理：人生并不是只有金钱、名车、豪宅，还有信仰、民族和国家。”不少新兵生活在富裕家庭，不愁吃穿和工作，参军的目的很简单，就是来部队历练一下，或者是来部队锻炼两年赚点“政治资本”，但经过两个月的新训生活，他们的军事本领逐步提高，身体素质不断增强，军人意识渐渐形成，思想也正在悄然发生着改变。
他们，离合格边防战士的目标越来越近„„
关键词二：内外兼修
“温室花朵”怎样经受新训考验？
“谁英雄、谁好汉，练兵场上比比看；谁先锋、谁模范，标兵榜上亮亮相。”标兵榜上“群星”闪耀；“尖刀一连”、“狼牙二连”、“铁血三连”、“兵锋四连”，连队称号威武响亮；整齐的队列方阵、帅气的擒拿格斗、精准的实弹射击„„这里是属于英雄的战场。
“今年新兵来自2个直辖市和15个省份的46个市级地区，其中46%的新兵是独生子女，42%的新兵第一次离开家庭和父母，15%的新兵没有独立生活经验，没有洗过衣服、做过饭„„”一份新兵情况统计报告，让所有新训骨干感到吃惊诧异。这些来自温室的花朵，如何经受得起三个月新训生活的考验？如何能担当起维护沿边沿海地区安全稳定、保障人民安居乐业的重任？大家心里都犯起了嘀咕。
万事开头难。新兵团从基础工作做起，从基本动作抓起，全面提高组训能力和保障能力，逐步提升新训工作的质量，努力帮助每一名新兵实现完美的蜕变。
为有效提升新训质量，这个总队从源头抓起严起，结合部队实际，形成了教导大队保障和“各单位兵由各单位指定骨干承训”的工作机制，在教导大队、海警第一支队、海警第二支队、台州边防支队成立了4个新兵连。按照“新兵未到骨干先行”的原则，提前两个月就组织全体新训骨干进行集中培训，进一步统一动作、强化要领，并实施统一考评机制，考核合格的骨干才能上岗。据统计，85%的新训骨干有带兵经历，其中有3年以上带兵经验的骨干占25%，还有2名总队“十佳带兵模范”，从源头上确保了新训的质量。 健全完备的机制，是确保新训工作高质量完成的保障。新兵团专门成立了军事教学组和理论教学组，建立完善《新训手册》、《带兵干部量化考核规定》、《新兵管理教育训练工作预告》等一系列规章制度，对军事理论教学科目进行科学规划，明确授课教员，适时组织开展试讲试教，由教员边演示、边讲解、边纠正，新训工作领导小组现场打分评价，既激发了教员的工作主动性，又提升了教学水平，确保教得专业、学得到位。同时，先后投入20余万元，为各新兵连配发了计算机、照相机、打印机、对讲机等办公设备，修缮了室内外电话吧、晒衣场、开水房等生活设施，规范了经费预算、物资采购、伙食管理、营房设施、被装供应、车勤保障和卫勤保障等流程，开设了新训工作专题网页，全方位地提供良好的新训环境。
在新兵团，不得不提《新训生活指南》。俗话说，旅游有旅游攻略，产品有使用说明，新训生活当然也可以有指南。这个新兵团结合多年开展新训工作的实践经验，参阅各种资料，组织编印了100多册以“帮你度过适应期”为主题的《新训生活指南》，发到各班，供新兵们在操课之余自学。《新训生活指南》采用一问一答、条目列举等形式，介绍了新兵入伍后需了解掌握的内务设置、着装规定、一日生活制度等规章制度，以及心理健康、个人卫生和常见伤病防治等方面的知识，成为帮助新兵平稳度过适应期，尽快实现由一名地方青年向合格边防战士转变的工具书。
打铁还需自身硬。“凡是要求新兵做到的，新训骨干一定要带头做到；凡是要求遵守的规章制度，新训骨干一定要带头遵守。”这个新兵团对全体新训骨干提出了“两个凡是”的要求。为了防止部分新训骨干“领导者”、“管理者”角色过度膨胀，全体新训骨干始终坚持与新兵同吃、同住、同训、同学习、同劳动，注重自身军事业务能力水平的提高，严格带头遵守部队管理规章制度，通过自身人格、军事魅力深深感染着每名新兵。同时，每名新训骨干还主动签订了《新训廉政责任书》，形成了良好的新训风气。
走进新兵团，荣誉激励的氛围会让你眼前一亮。一大块代表荣誉的“标兵榜”，被设置在宿舍楼的最醒目位置，每天看一看自己有没有上榜，成为每名新兵的一种习惯与激励。各连、排相互之间积极开展“联动教育、联办活动、联开会议，互相观摩、互相评议、互查不足”的“三联三互”活动。各连以各排之间相互评比结果为依据，产生内务、训练、纪律、进步四类标兵，并通过内务卫生集中检查，军事训练会操等方式，评比出“内务样板房”、“卫生示范班”、“军事优胜集体”等先进典型，颁发流动红旗，在全团全面叫响“向典型看齐、向模范学习”的口号，形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。 相关链接
2013年度，浙江边防总队入伍新兵分别来自福建、江苏、江西、浙江、北京等省（市）的57个市（县区）。新兵平均年龄18.6周岁；高中以上文化占90.1%；党员（含预备党员）占1.2%，团员占60.9%；独生子女占46%；农业户口占65.6%。
入伍新兵绝大对数出生于上世纪90年代初，具有思想活跃、民主开放、个性张扬等鲜明的90后特征。他们入伍动机明确，成才欲望强烈，对自我发展的空间和机会特别关注，希望借助部队这个平台实现自我发展的目标；他们对部队认同感高，参训热情高，能较快适应新训生活，并表示想在部队建功立业；他们民主意识强烈，兴趣爱好广泛，多数具有驾驶、维修、厨师、电脑、文艺、体育等一技之长。
