推荐第1篇：保护小动物责任书
保护小动物责任书
为保护弱小动物不受侵害，维护动物世界的和谐，经全体猫科动物共同商议，特签订本协议书。
1、一切猫科动物都有保护弱小动物的义务，目的是保障以后有更多的食物来源。
2、猫科动物原则上不允许吃鸡鸭鹅等飞禽，若无意中伤害到这些飞禽，就要严格按照食品卫生法第88条的要求，将其全部吃光，决不能留下皮毛或骨头之类的残骸，以引起小动物们的恐慌或疾病的扩散。
3、各种小动物如果没有外出行为，猫科动物绝对不得对其实行伤害行为。
4、各种小动物不能因回避猫科动物的伤害而放弃学习或外出务工，在务工和学习过程中若受到任何一种猫科动物的伤害都应该由本小动物想猫科动物主要负责者提出申诉，主要负责者必须在半年内对事件做出调查并将调查结果上报老虎大王。
5、猫科动物若有危害小动物情形的，必须写出书面检讨（不低于200字），并默念超生经为被害小动物超生。
6、由鸡大嫂负责对各猫科动物的监督工作。
签订责任动物：悄悄地
猫科动物协会
今后2xx年不知月
推荐第2篇：保护小动物 教案
保护小动物 教案
北京大学基础医学院 2013级临床四班 龙泽
一、教学背景
扎嘎寺位于雅江县麻郎错乡，距离县城30公里，寺院喇嘛多年来坚持不懈的巡山、检查，严格限制外寺人员的无序涌入从而有效的保护了野生动物，减少了人为活动对自然生态环境造成的破坏。正是由于寺院的不懈努力才有了今天扎嘎寺周围动物自由的栖息和种群数量的扩大。
二、教学目标
1、识记生难字：鹿、獐、熊、牦、盘（羊）、豹
2、了解野生动物，懂得保护动物资源的重要性；
3、积极参与讨论，锻炼口语交际能力。
三、教学难点
激发学生说话的兴趣，培养学生主动参与讨论的积极性，锻炼口语交际能力。
四、教具准备
写有生字的卡片或小黑板。
五、教学内容
本次课堂内容包括以下三个方面：一是“说名称”，让学生们说出自己知道的小动物的名称；二是“识生字”，教师给出本节课要学习的生字，并示范读法和用法；三是“讲道理”，教师示范说明某种动物对自然环境的益处，引导学生模仿并展示；四是“想办法”，请学生们想出保护小动物的具体办法。
1、准备谜语，引入题目。
头顶两把大枝丫，不结果来不开花。身上布满小白点，爱吃青草就是它（打一动物）
谜底: 梅花鹿
八字须，往上翘，说话好像娃娃叫；只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照（打一动物）
谜底：猫
板书：保护小动物
教师示范，出示句式：我喜欢____，因为________。让学生思考并讨论，举手发言，说出自己喜欢的动物，让学生通过猜谜和发言，对动物有一个清晰的概念，为识字环节做好铺垫。
2、教师出示准备好的卡片或小黑板，通过板书，示范每个字的读法和写法，结合图画，说明这个字的用法和含义。
鹿 lù
笔顺：点、横、撇、横折、竖、竖、横、横、竖提、撇、竖弯钩
基本解释：哺乳动物，四肢细长，尾短。雄鹿头上有树枝状的角。毛多为棕褐色，有的有花斑或条纹。听觉和嗅觉都很灵敏。种类很多，常见的有梅花鹿、水鹿、白唇鹿、马鹿等。
⿸（左上包围结构） 偏旁部首：鹿
常用词组：鹿角，鹿茸
拓展：“鹿”是一个象形字，用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。
獐 zhāng
笔顺：撇、弯钩、撇、点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、横、竖 基本解释：哺乳动物，形状像鹿，毛较粗，头上无角。 ⿰（左右结构） 偏旁部首：反犬旁 常用词组：獐头鼠目（形容相貌丑陋而神情狡猾） 拓展：“獐”是一个形声字，一半表音，一半表意，音符标音，义符表属类。
3、以“鹿”为例，说明保护动物的重要性。
梅花鹿：全身是宝，鹿皮是皮革中的上等品，鹿肉营养价值高，鹿肉、鹿骨有极高的药用价值。鹿茸、鹿尾、鹿筋、鹿心、鹿胎膏、鹿血，都是名贵的补药。历史上捕捉猎杀过度，野生数量极少。野生梅花鹿在中国已是高度濒危动物，总数量不到1000只。目前四川亚种在四川北部和甘肃南部有大约500只。
话题也可以不仅限于野生珍稀动物，青蛙、蜜蜂、蚯蚓等日常生活常见的对环境有益的动物都可以。示范句式：
我们要保护青蛙，因为它可以捕食害虫，保护农作物。 请学生讨论，上台展示。
4、请学生思考保护小动物的办法，讨论，举手发言。
学生的想法可天马行空，不一定要有充分的可行性，鼓励学生放开思维，积极发言。
5、教师总结
保护动物，就是保护人类自己。大家在以后的生活中，多种花草树木，为小动物们营造舒适的生活环境，自己做到不捕捉、不伤害小动物，对别人的伤害行为要劝阻。
推荐第3篇：保护小动物责任书
为保护弱小动物不受侵害，维护动物世界的和谐，经全体猫科动物共同商议，特签订本协议书。
1、一切猫科动物都有保护弱小动物的义务，目的是保障以后有更多的食物来源。
2、猫科动物原则上不允许吃鸡鸭鹅等飞禽，若无意中伤害到这些飞禽，就要严格按照食品卫生法第88条的要求，将其全部吃光，决不能留下皮毛或骨头之类的残骸，以引起小动物们的恐慌或疾病的扩散。
3、各种小动物如果没有外出行为，猫科动物绝对不得对其实行伤害行为。
4、各种小动物不能因回避猫科动物的伤害而放弃学习或外出务工，在务工和学习过程中若受到任何一种猫科动物的伤害都应该由本小动物想猫科动物主要负责者提出申诉，主要负责者必须在半年内对事件做出调查并将调查结果上报老虎大王。
5、猫科动物若有危害小动物情形的，必须写出书面检讨（不低于200字），并默念超生经为被害小动物超生。
6、由鸡大嫂负责对各猫科动物的监督工作。
签订责任动物：悄悄地
猫科动物协会
今后2XX年不知月
推荐第4篇：保护有益小动物
《保护有益小动物》 教学设计教学目标：
知识目标：
1、了解有益的动物，懂得保护有益的动物。
2、能用普通话介绍自己了解到的对人类有益的动物。
能力目标：在讨论中能主动发表自己的意见，并能认真倾听别人的发言并对别人的发言提出自己的看法。
情感目标：培养对有益小动物的爱心，初步树立环保意识。
二、教学重、难点：
1、重点：通过引导、讨论使学生说出哪些动物对人类有益，我们应该保护它们。
2、难点：讨论“我们怎样保护有益的小动物”。
三、课前准备：
1、了解、收集哪些小动物对人类有益，有什么益处。
2、课件。
四、教学过程：
（一）、激趣导入
1、在我们的家园——美丽的地球上，有上百万种动物和我们和睦相处，你们听——是谁在那儿歌唱？（播放动物叫声）你在哪儿见过它们？
2、老师还想考考大家的观察力，看谁能认出图上的小动物？（出示课件）
图上的小动物有（）。
它们在忙什么呢？
它们这样忙忙碌碌的，为我们人类做贡献，它们都是——有益的的小动物（板书）
正因为它们的存在，我们的生活才更加丰富多彩。现在，就让我们就一同走进有益的小动物世界，认识它们，了解它们，和它们教朋友，看看我们能为它们做些什么。
（二）、走进有益的小动物
1、今天，老师有幸请来了一位小动物，看看它是谁？热情地跟我打声招呼吧。（师带上蜜蜂头饰）
小蜜蜂：大家好。我是一只大眼睛的小蜜蜂。我会采花粉，酿花蜜。我酿出来的蜜可甜啦！而且营养丰富，你们喜欢吃吗？那你们愿意和我交朋友吗？
2、你还交到了哪些有益的小动物朋友呢？我们先和同桌来夸夸它的本领好吗？
3、、集体交流。（生带着图片上台介绍，其他学生可以补充，师相机点评）
小结：你们真是了不起，交的这些朋友虽然平凡，却能为人类作出很大的贡献，这些朋友你们教的对。
（三）保护有益的小动物
因为有了这些可爱的动物，我们的生活才变得更加多姿多彩，可是我们有些人却在无情地伤害它们。
1、看课件，说感受。（你看到了什么？你想说些什么？）
2、在生活中，你遇到过类似的事情吗？当时心情怎么样？ （学生自由发言，老师随机点评）
3、当别人正在伤害小动物时，你会做些什么，怎样对他们说呢?
4、你们说的真好，老师的心情也和你们一样，作为小动物的朋友，我们应该怎样做呢？（板书：保护）
那我们怎么来保护这些小动物，让有益的动物生活得更安全更快乐，请大家赶紧想想办法。
5、出示：讨论：怎样保护有益的动物？
A、四人小组讨论，看哪个小组的点子多，主意好。
B、小组推出代表具体说说你们想怎么做。
（1）四人小组合作交流。
（2）班级交流。（相机板书）
（3）评评谁想的办法最好，给与奖励。
（4）小结，生拍手念板书
6、总结：小朋友们，你们真善良，也真有办法，老师从你们的一个个金点子中，看到了你们一颗颗金子般的爱心。小动物们能有你们这样的朋友，它们一定会感到非常高兴的。那就让我们行动起来，用我们的真诚爱心还大自然一片美丽的绿色，让小鸟自由飞翔，让小鱼快乐游玩，让所有的动物都能舒适自在地生活。
（四）快乐加油站
1、画一画“有益的小动物”。
2、写一写自己喜欢的小动物。
3、做一做宣传保护有益小动物的标语牌。
推荐第5篇：保护小动物的倡议书
亲爱的的猎人们:
你们好,我是一名小学生。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：
1.关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。
2.保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。
3.人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。
让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城！
推荐第6篇：保护小动物的宣传语
保护小动物的宣传语
穿着皮草，就等于穿着别人的尸体，请不要购买皮草。
动物永远是人类的朋友，人类总会背叛自己的朋友，杀害自己的朋友。 人类并不是万物的统治者，而是万物中的一员。 人类的生命是美好的，而动物的生命也是美好的。 人类和动物是完全平等的，生命是没有区别的。
少买一件皮草，就能拯救一个动物；少穿一双皮鞋，就能给动物新生。 请不要忽视动物们无助、无辜的眼神，多用一点钱，就能拯救一个动物，生命是无价的。 你忍心忽视望着屠宰案的动物的眼神吗？动物生来是无罪的，人类没有权利惩罚他们。 人类总是用动物做实验，动物为什么要为人类做这些？有一天，更强大的生物统治了地球，他们的试验品会是什么？希望大家有一天留心去观察地球上众生，你会感悟很多。
希望有更多人能加入我们的爱护动物吧，成为爱心天使，一起保护动物。
小手拉大手，携手保护人与自然，野生动物和谐相处 爱野生动物，就等于爱我们自己
关爱野生动物，保护美好家园！
·保护野生动物，实现人与自然和谐共处！
·保护野生动物，维护生态安全！
·野生动物是人类的朋友！
·同在地球上，共享大自然！
·保护野生动物就是保护人类自己！
·同在蓝天下 人鸟共家园。
··维护生态平衡,保护动物
·保护野生动物,就是关爱人类自己
·同一片天空同一个家园
·保护动物，与自然和谐
··保护野生动物,不打鸟,捉 蛇,捉青蛙
·保护野生动物,人与自然共存
·爱护动物光荣,虐待动物可耻
保护动物就是保护我们自己！ 万物之灵之首，应负万物之灵之责！ 善待动物，和谐生存！
保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。 假如动物穿上你的皮！
双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮。 保护动物就是保护我们的同类。
地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。 动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。 保护动物，人人有责。
推荐第7篇：中国小动物保护协会
中国小动物保护协会（China Small Animal Protection Aociation）是国家一级专业性社会团体，可在全国和境外吸收会员、建立地方性组织和开展国际文化交流活动。
协会自1988年11月开始筹备，1992年9月，经农业部批准正式成立，同年12月，经民政部注册登记（社证字第3685号）。具独立法人资格。2000年1月，又通过了清理整顿，再次注册登记。中国小动物保护协会以珍爱生命、倡导精神文明和发扬人道主义精神为思想基础，以保护动物、维护动物的生存权利和不受虐待的权利、以及改善和提高小动物的生活条件、饲养水平为宗旨，坚决反对任何虐待、残害动物的行为和思想。协会的这个宗旨，得到了文化界老前辈的支持。筹备伊始，已故的全国政协副主席、佛教界领袖、著名的书法家、诗人赵朴初先生便写来贺信，说：“成立小动物保护组织，我极为赞成”，并慷慨解囊，捐赠资金。已故的夏衍先生和冰心女士，担任了协会的名誉会长，并曾执笔作书，希望为协会募集资金。8月，农业部召开社团管理工作大会，部领导在会上的讲话中，赞扬“中国小动物保护协会的活动”，“体现了中华民族修德行善、珍爱生命的传统美德”。
协会总部在北京，设有组织、宣传、研究、联络、开发、救护收容、医疗保健等部和办公室。十多年来，协会在组织、宣传和救护动物等方面做了大量的工作。
协会宗旨
中国小动物保护协会以珍爱生命、倡导精神文明和发扬人道主义精神为思想基础，以保护动物、维护动物的生存权利和不受虐待的权利、以及改善和提高小动物的生命条件、饲养水平为宗旨，坚决反对任何虐待、残害动物的行为和思想。
大事记
宣传工作张扬文明，发扬人道主义精神，保障动物的生存权利和不受虐待的权利，这是中国小动物保护协会的宣传工作的主题曲。由于小动物的表帅——犬在我国的处境不幸，所以协会的宣传往往受到限制。尽管如此，协会仍通过种种方式，为灿烂的文明之光，能早日照进包括犬在内的悲惨的动物世界而奔走奋争。
1993年，协会成立不久，便到北京市政府，向当时负责“禁犬”的单位和领导，反复陈说“禁犬”正策违反科学、文明的野蛮性和残暴性，反映珍爱生命、提倡精神文明建设的人们对灭犬行为的反感。1995年，在北京市限养法规草案讨论期间，协会曾召开各种类型座谈会达七次之多。在给市政府的意见书上，2000多人签了名。大家在拥护养犬管理原则的同时，就征收奇高的养犬费用和禁养品种以及遛犬时间规定、没收无证犬等一系列问题，都提出意见和多方面的建议。1996年11月，限养法规实施一周年之际，协会又召开邀有市执法部门有关领导参加的各界人士座谈会，就科学管理和犬费等问题交流了意见。四年之后的2000年11月，根据党的“实践是检验真理的唯一标准”的思想路线，协会再一次邀请各界知名人士和养犬人，对北京市已经实施5年的“犬限养法规”，实事求是地进行了总结。与会者，在肯定限养、管理的进步意义和成绩的同时，又反复强调高额的养犬收费标准、犬型、遛狗时间及残暴收捕无证犬的问题，提出意见和建议。几家新闻媒体也都为之作了反映。
为了消除人们对狂犬病的恐惧心理，协会于1996年2月，举办了狂犬病国际学术研讨会，邀请国内外的专家作了专题报告。各区防疫站均曾派人参加，效果很好。同年，为了了解北京市民对养犬问题的各种态度，协
会又与人民大学社会学系合作，对海淀、朝阳、崇文三区共300户养犬人和300户非养犬人做了抽样问卷调查。结果表明：现在的城区养犬者中，86%是工薪族，人均月收入多在800元以下。居民中极端厌犬、坚决反对养犬的，只占极少数。拿海淀来说，120中只有6人，占5%；朝阳区更少，150人之中只有2人，占1.3%；特别令人鼓舞的是，被调查的青少年都喜欢狗。这说明中国的动物保护事业是很有希望的。中国小动物保护协会在养狗问题上所做的这份调查研究，在中国历史上是首次。
当动物们混身血污、睁大恐怖的双眼，战栗在屠刀之前、挣扎在酷刑之中的时候，中国小动物保护协会首次把每年的10月4日为国际所公认的“世界动物日”引进了中国人的社会生活。1996年10月4日，在农大操场成功地举办了首届世界动物日纪念周。男女老少，闻讯而至。欢度佳节的动物，活泼友善，赶来庆祝的人群，欢声笑语，无限生机，一片天真，孩子们在各条爱护动物的标语布上争先签名，老人们抱着自己的爱犬，热泪盈眶。这是当年意大利的一位牧师费朗西斯在西西里岛创造的人与小动物和谐、亲善相处的“天堂”图景，也是今日文明曙光中所展示的未来世界。
但纪念周活动中的这种欢笑和美好，只是小小天地中的一瞬，只能是希望的象征。可悲的现实是，广大动物仍在血泊中呻吟。中国如此，世界如此。1999年5月，就小动物的生存现状，协会曾和美国动物与环境保护协会聚首北京，对于共同关注、探讨的问题亲切地交流了经验。
经验教训
救护动物救护动物的实践是体现协会宗旨的重要方式之一。十多年来，我们在备历艰辛，受尽磨难的情况下，共救护了三百多条狗和三百多只猫，还有鸟类、兔和国家二级保护动物猕猴等等。至今，还有四百多条生命生活在我们的爱心教育基地。这样持久地、远远超过负荷地救护和收容动物，使协会更加步履艰难，困苦不堪。但是，当被截去舌头的“运儿”、被重击昏死的“黑子”、浑身流脓的可卡“罗奇”、双目失明被抛弃荒郊的“丢丢”、被主人弃置于医院的“豆豆”、瘫痪了的“大、小卫卫”、“欢欢”、被摩托轧伤臀部，年轻美丽的小猫“摩拉”、两眼全瞎的白猫“阿霞”、命悬一线的猕猴“苍苍”等等，一个个从死亡线上回来，重新恢复了旺盛的生命力的时候，我们不仅感到欣慰，而且不断体验到生命复苏的欢乐。同时，踏进了这悲惨的世界，愤怒、悲悯、痛楚、正义和人生，交织成重大的“人”的内疚感、责任感，也愈益成为督促我们坚持前进、义无反顾的推动力。
不可更易的航向
我们的理想是崇高而现实的，我们的任务是光荣而艰辛的，我们的道理是漫长而荆棘丛生的。但我们坚信：在以科学、文明、民主、自由为主旋律的二十一世纪的社会生活中，保护环境、人与自然、人与动物应和谐相处的思想，尊重生命、珍惜生命的思想，必将成为人们的共识，并成为推动中国的动物保护事业发展壮大的巨大力量。
我们的理想一定会实现，我们的事业必定胜利，愿一切有爱心，有良知的朋友和我们一起，携手并进，让布满动物血污的神州大地，焕发出清纯、和谐、温馨、美丽的容光。
领导班子的组建与变化
协会的组织机构，也有很大发展。在国际动物组织的帮助下，建立了救护收容小动物的基地——爱心教育基地，结束了多年来带着动物东奔西窜的险难生活，使备受虐待摧残，被抛弃追杀的小动物们有了一座避难所。1999年，又在南京的佛门弟子的帮助下，在风景秀美的北京西山附近，租得占地十七亩之广的庭院，改善了动物的生活条件。1998年，协会还历尽艰辛，建立了小动物防疫、保健、治疗中心。解决了动物的保健、医疗问题。这两个实体，为协会的进一步发展创造了良好的条件。
会员概况
多年来，中国小动物保护协会尽管经历了种种险难，其组织仍然能不断发展壮大，勃发出旺盛的生命力，主要是热爱动物的知音遍而全国。现在除北京市外、上海、天津、哈尔滨等大城市和江浙、两广、四川、安徽等省都有不少热爱生活、关注小动物命运的仁人善士，加入会员的行列。现协会已拥有会员2000多人，其中，既有革命老前辈，也有干部、新闻工作者、职员、教师、医生、工人、农民、学生等，他们满腔热情，怀着崇高的人道主义精神，通过种种方式，给了协会以有力的支持。
传媒朋友遍天下
由于时代和敏感和倡导精神文明的责任感，我们的宣传工作，还得到新闻媒体的支持。十多年来，全国性的大报：《中国青年报》、《工人日报》、《工商时报》、《人民日报·海外版》等都有专题采访；地方性的报纸，除北京市如《北京日报》、《北京晚报》、《精品购物指南》、《经济导报》、《北京青年》、《一周便利》等报刊外，外地如《华西日报》、《上海论坛》、《羊城晚报》、《南宁早报》、《沈阳晚报》等也都有专题报道。同时，中央电视台的《东方时空》和北京电视台的“新闻部”、“专题部”、《东芝动物乐园》都把我们的工作和事迹，反映给了全国和北京市的民众。此外，基于关注动物生命的时代思潮，外国驻中国北京的媒体，如美国的《约纽时报》、《芝加哥论坛报》、美联社和CNN有线电台，英国的空中电视台、澳大利亚有线电视台、加拿大电视网有限公司、德国电视台，荷兰《人民报》都专题采访了协会珍爱生命、救护动物的情况。媒体是帮助协会营造爱心长城的重要力量。
各地分会
上海、天津等十座城市申办地方分支机构的工作已开始起动。
成立时间及隶属关系
中国小动物保护协会（China Small Animal Protection Aociation）是国家一级专业性社会团体，可在全国吸引会员、建立地方性组织和开展国际交流活动。
中国小动物保护协会以珍爱生命、倡导精神文明和发扬人道主义精神为思想基础，以保护动物、维护动物的生存权利和不受虐待的权利、以及改善和提高小动物的生命条件、饲养水平为宗旨，坚决反对任何虐待、残害动物的行为和思想。协会的这个宗旨，得到了文化界老前辈的支持。筹备伊始，已故的全国政协副主席、佛教界领袖、著名的书法家、诗人赵朴初先生立即写来贺信，说：“成立小动物保护组织，我极为赞成”，并慷慨
解囊，捐赠资金。已故的夏衍先生和冰心女士，曾担任协会的名誉会长，并曾执笔作书，希望为协会募集资金。
推荐第8篇：小动物保护论文提纲
未来之光——民间流浪动物救助站良性运行模式探索（大纲版）
摘要：从初建立、日常运行、问题解决等方面系统性地介绍北京市民间流浪动物救助站现行的一般运行模式，发现其可持续的有益措施和有待改进之处。针对实际发现的问题，参考国内外案例，咨询有关人士，进行实地访谈，并结合实践经验，提出可操作的解决方案。综合所有，从组织结构，资金来源，人员参与等方面系统性进行民间救助模式进行重设，提出一个民间流浪动物救助站可持续的良性运行模式，使救助站真正成为一个救助站，而不是创建人个人的责任。
关键词：民间组织现状救助模式未来发展可持续
引言：城市化的快速发展与流浪动物的不断增加，在当今社会的道德意识、经济水平下，仍是一对不可避免的矛盾。民间救助站虽然规模小，但它数量大，较灵活，且参与者都是出于志愿，有心照料流浪动物，在现今的救助力量中占据了不小的地位。而由于大部分民间组织都是由个人且多为老人建立，在维持发展过程中，面临资金来源不稳定，人员少工作量大，未来无人继续运行等问题。虽有志愿者的帮助，但这种支撑却存在着不确定性。导致一些救助站成为“临时喂养点”或者超负荷运行，大量相关网站因无人管理而信息滞后失效。为使民间救助站发挥出它原有的优势，对其新的良性运行模式探索是必要的。
正文：1.现有民间流浪动物救助站运行方式介绍（结构式）。
2.对现有模式的分析（取优舍缺），并提出问题。
3.对未来民间流浪动物救助站运行模式的探索，根据现有问题提出解决措施，分析可操作性，选择实行有效的方式。
4.关于如何推广该模式的展望。 5.结论与不足。
参考文献：[1]班曼曼,郑海红,贾广敏.浅议我国对流浪动物的管理[J]中国动物检疫2014年10期 [2]汤凯锋.流浪动物的家究竟在哪儿？[N]南方日报 2013-02-28
[3]叶娟娟.流浪动物民间救助之路[N]河北日报2009-06-02 [4]李璐.非营利组织参与流浪动物救助工作研究[J]现代妇女(下旬) 2014年07期 [5]应琛.民间救助的尴尬[J]新民周刊2013年07期
[6]刘岩奇,景锐,彭金山.无主动物收容处置工作的探讨[J]北京农业 2009年24期 [7]朱安.国外动物保护组织和动物收容所[J]警犬 , Police Dog, 2003年06期
推荐第9篇：保护小动物的宣传语
保护小动物的宣传语
穿着皮草，就等于穿着别人的尸体，请不要购买皮草。
动物永远是人类的朋友，人类总会背叛自己的朋友，杀害自己的朋友。 人类并不是万物的统治者，而是万物中的一员。 人类的生命是美好的，而动物的生命也是美好的。 人类和动物是完全平等的，生命是没有区别的。
少买一件皮草，就能拯救一个动物；少穿一双皮鞋，就能给动物新生。 请不要忽视动物们无助、无辜的眼神，多用一点钱，就能拯救一个动物，生命是无价的。 你忍心忽视望着屠宰案的动物的眼神吗？动物生来是无罪的，人类没有权利惩罚他们。 人类总是用动物做实验，动物为什么要为人类做这些？有一天，更强大的生物统治了地球，他们的试验品会是什么？希望大家有一天留心去观察地球上众生，你会感悟很多。
希望有更多人能加入我们的爱护动物吧，成为爱心天使，一起保护动物。
关爱野生动物，保护美好家园！
·保护野生动物，实现人与自然和谐共处！ ·保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。 ·爱鸟护鸟是人类的美德。
·保护野生动物，维护生态安全！ ·野生动物是人类的朋友！ ·同在地球上，共享大自然！
·保护野生动物就是保护人类自己！ ·同在蓝天下人鸟共家园。
·鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。 ·关注候鸟保护环境。
·保护鸟类保护野生动物人人有责。 ·爱护动物,珍惜生命 ·维护生态平衡,保护动物
·保护野生动物,就是关爱人类自己 ·同一片天空同一个家园 ·保护动物，与自然和谐
·无数事实证明,人类与动物共存亡 ·保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙 ·保护野生动物,人与自然共存
·提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展
·爱护动物光荣,虐待动物可耻
推荐第10篇：保护小动物标语集锦
保护小动物标语集锦
·关爱野生动物，保护美好家园！
·保护野生动物，实现人与自然和谐共处！
·保护鸟类保护野生动物 维护生态平衡。
·爱鸟护鸟是人类的美德。
·保护野生动物，维护生态安全！
·野生动物是人类的朋友！
·同在地球上，共享大自然！
·保护野生动物就是保护人类自己！
·同在蓝天下 人鸟共家园。
·鸟是害虫的天敌 鸟是人类的朋友。
·关注候鸟 保护环境。
·保护鸟类 保护野生动物 人人有责。
·爱护动物,珍惜生命
·维护生态平衡,保护动物
·保护野生动物,就是关爱人类自己
·同一片天空同一个家园
·保护动物，与自然和谐
·无数事实证明,人类与动物共存亡
·保护野生动物,不打鸟,捉 蛇,捉青蛙
·保护野生动物,人与自然共存
·提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与 1
社会、人与自然的协调发展·爱护动物光荣,虐待动物可耻2
第11篇：保护小动物的倡议书
亲爱的的猎人们:你们好,我是一名小学生，保护小动物的倡议书。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：
1.关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。
2.保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。
3.人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。
让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城！
地球上的居民们：你们好!
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”。
但是，地球上的居民们却不曾知道这个美丽壮观的星球，正遭受着怎样的破坏和严重的威胁。
据资料统计，地球上有23%的耕地受到破坏。有许多哺乳类动物和鸟类濒临灭绝，四分之一的人因此得了各种疾病。所以，保护动物是很重要的。现在有许多动物在一瞬间就会奇迹般消失，这都是因为人们平时的行为造成的。所以保护动物就要从身边的一点一滴做起。近些年，一些不法商贩为了达到自己的经济利益，大肆捕杀动物，造成动物的食物链中断，动物之间的生态失去了平衡，有些动物开始寻找新的食物链，人类就成了它们生存下去的牺牲品。没有了动物，植物的食物链也遭到破坏，人类的食物链也会中断，长此以往，就构成地球上的恶性循环，降临在动物身上的命运终究会降临在人类身上，倡议书《保护小动物的倡议书》。 要知道，家园只有一个，地球不能克隆！
醒悟吧！地球上的居民们，让我们携起手来，用行动保卫家园，用热血浇灌地球。保护人类的朋友——最无辜的小动物，创造最和谐的动物家园，让世界的角角落落每一天都生机勃勃，焕发光彩，充满活力！
人类是生存在这个地球上的生命物种之一，我们在爱自己同类的同时，也应该尊重其他生命，善意对待和爱护我们身边的小动物。
每个人在一生之中，都会与各种生命相遇：小猫、小狗、小兔子、小乌龟……这些小动物是我们的伙伴、朋友，甚至家人。每一个有爱心的人，懂得生命意义的人，都会知道怎么善意关爱自己的伙伴。
被挖掉眼球的小狗、被汽油烧焦的小猫、被恶意投毒而死的动物……当这一桩桩骇人听闻的残害动物的事件不断发生时，我心里总有说不出的沉痛，我想这是任何一个有良知、有爱心、有正义感的人所不能容忍的事情。
虽然大多数人珍视身边动物带给我们的爱和友情，但是仍有人不负责任地抛弃他们的宠物，甚至虐待它们，于是才有了这一只只的流浪动物。
绝大部分城市流浪动物的生存状况令人十分堪忧：它们被遗忘在角落的生命，不受重视；它们身体遭受病痛的折磨；它们无时无刻不在忍受着残疾带来的痛苦；它们承受未绝育带来的生殖繁育风险，小宝宝一出生就面临着巨大的死亡危机；它们经常要面对酷暑、严寒和饥饿，四处寻找躲藏之处；它们时刻面临着各种危险，每一刻都有可能惨死在街边；它们甚至还要面对一小部分人为满足自己变态的心理而做出的种种虐待和伤害……
残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇，使得我们身边的这些伙伴的生命凋零……
真正的爱是对弱者或蒙难者发自内心的悲悯和关怀，是不假思索伸出的援救之手。在此，我郑重呼吁各界尊重生命、关爱生命的有识之士：
1.尊重生命，尊重动物，不吝啬自己的爱心；
2.无论自己的宠物年老、体弱、生病还是残疾，都不放弃、不抛弃它们；
3.保证动物不受饥渴、伤害和疾病威胁；
4.保证动物有一定的自由，让它们生活无所恐惧，能自由表达天性；
5.有能力和条件的人，对流浪动物进行有责任感的收养、领养、寄养；
6.依法合理、人道的利用动物；
7.不从非法商贩处购买伴侣动物；
8.不虐待、不伤害流浪动物；
9.将“关爱生命，善待动物”的理念传播给身边的每一个人。
相信我们一点点的爱心和所做的这些简单的事情，就能够让那些还在外面流浪的小动物们重新获得一个温暖的家。
第12篇：保护小动物的倡议书
您可以访问范文大全网（）查看更多与本文相关的文章
No6小学作文
保护小动物的倡议书
2.保护植物，花cao樹木，讓小动物在這个环境舒适的小天地尽情玩耍。
3.人人行动起來，积ji劝说阻止，舉报各類破坏森林，伤害野生動物的行为，做保护生态环境的模范。
讓我们携起shou来同床异梦，把地球建設成为柳绿桃红，人与自然和諧的美丽花城！ 地球上的居民們：你们好!
据有幸飞上太kong的宇航员介绍，他們在天际遨游时遙望地球，映入眼帘的是一個晶莹的球体，上面蓝色和白色的紋痕xiang互交错，周围裹着yi层薄薄的水藍色的“纱衣”。
但是，地球上的居民们却不曾知道这個美丽壮觀的星球，正遭受着怎yang的破坏和嚴重的威胁。
据資料统计，de球上有23%的耕地受到破坏。有许多哺乳类动物和鸟lei瀕临灭绝，四分之yi的人因此得了各种疾病。所以，保护动物是很重要的。現在有许多动物在一瞬間就会奇迹般消失，这都shiyin为人们平时的行为酿成的。所以保护动物就要从身边的一点一滴做起。近nian，一些不法商贩为了达到zi己的经济利yi，大肆捕殺动物，造成動wu的食物鏈中断，動物之间的生tai失去了平衡，有些动物开始寻找新的食物链，人类就成了它们生存下去的牺牲品。没有了动物，植物的食wu链也遭到破壞，人类的食物链也會中断，一朝一夕，就構成地球上的恶性循环，降临在動物身上的命运终究會降临在人类身上。yao知道，家园只有一个，地球不能克隆！
醒悟吧！地球上的居民们，范文大全网让我们携起手来，用行动保衛家园，用熱血浇灌地球。保护人类的朋you——最无辜的小动物，创造最和諧的动物家園，让世界的角角落落每一天都朝气蓬勃，焕發光彩，充满活力！
人类是生存在這个de球上的生命物種之一，我们在爱自ji同类的同时，也应该尊重其他生命，善意對待和愛护wo们身邊的小动物。
每个人在一生之中，都會yu各种生命相遇：小猫、小狗、小兔子、小乌龟„„这些小动物是我们的伙伴、朋友，甚至家人。每个有爱心的人，懂得生命意義的人，都會知道怎么善意关爱自己的伙伴。
被挖掉眼球的小狗、被汽油烧焦的小猫、被恶意投毒而死的動物„„当这一桩桩耸人听闻的残害动物的事件不斷发生時，我心里总有范文大全網说不出的沉痛，我想这是任何一个有良知、有爱心、有正义感的人所不能容忍的shi情。
虽然大多数人珍视身边动物带给我们的爱和友情，但是仍有人不负责任地抛弃他们的宠物，甚至虐待它们，于是cai有了这一zhi只的流浪动物。
绝大部分城市流浪动物的生存状况令人十分堪忧：它们被遗忘在角落的生命，不受重視；它们身体遭受病痛的折磨；它们无時无刻不在忍受着残疾带來的痛苦；它們承受未絕育带来的生殖繁育风险，小宝宝一出生就面临着巨大的死亡wei机；它们经常要面对酷暑、严寒he饥餓，四處尋zhao躲藏之chu；它们時刻面临着各种危范文大全網险，每一刻都有可能慘死在街边；它們甚zhi还要面对一小部分人为滿足自己變态的心理而做出的种种虐待和伤害„„
残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇，使得我们身边的zhe些伙伴的生命凋零„„
真实的愛是dui弱者或蒙难Zhe发自内心的悲憫和關怀，是搜索枯腸伸出De援救之手。
在此，我郑重呼吁各界尊重生命、关爱生命的有识之士：
1.尊重生命，尊重動物，bu吝啬自己的爱心；
2.無论自己的宠物年老、体弱、生病还是残疾，都不放弃、不抛弃它们；
3.保证动物不受饑渴、伤害和疾病威胁；
4.保证动物有一定的自由，让它们生活无所恐懼，能自由biao达天性；
5.有能力和條件De人，对liu浪动物进行有责任感的shou養、领养、寄養；
6.依法合理、人道的利用动物；
7.bu從非法商贩处购买伴侣动物；
8.不虐待、不傷害流浪动物；
9.將“關爱生命，善待动物”的li念传播给身边的每个人。
xiang信我们一点点的爱心和所做的這些jian单的事情，就能夠讓那些還在外面流浪的小動物们重新获得一個温暖的家。
您可以访问范文大全网（）查看更多与本文相关的文章
第13篇：保护小动物的倡议书
亲爱的的猎人们:
你们好,我是一名小学生，保护小动物的倡议书。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：
1.
关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。
2.
保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍，倡议书《保护小动物的倡议书》。
3.
人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。
让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城！
第14篇：保护小动物倡议书100字
保护小动物倡议书100字
人类是生存在这个地球上的生命物种之一，我们在爱自己同类的同时，也应该尊重其他生命，善意对待和爱护我们身边的小动物。下面是小编整理关于保护小动物倡议书100字的文章。欢迎大家阅读！
篇1：
全县父老乡亲、朋友们：
野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个野生动物资源丰富的国家，但是近些年来由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏，致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝状态。自从地球上有了人类，我们的命运就与野生动物息息相关，动物作为生物链的重要组成部分，却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝，每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏，益虫被杀，害虫猖獗，森林被伐，灾害频繁;植被破坏，土地沙化......我们的自然生存环境正在恶化，可是我们又能怨谁呢?这难道不是我们这些大自然的主宰者，猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物造成的吗?这难道不是我们在自己毁坏生存环境吗?据调查表明，近几年我县城乡餐馆、酒店非法经营野生动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。为了保护共同的生态环境，为了保护野生动物资源，为此，我们倡议：
一、从我做起，保护野生动物从餐桌做起，不滥食野生动物，禁止食用野鸭、天鹅，树立饮食文明新风尚;不滥捕、不猎杀野生动物，做文明、守法、有爱心的好公民。
二、关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息庇护场所。
三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品，做绿色、环保、守法的经营者。
四、人人行动起来，积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。
朋友们，为了人类共同的生存环境，为了让汉寿成为更加美好的家园，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。
篇2：
动物是人类的好朋友，好朋友是不能杀害的，我们应该竭力保护它们，何况现在它们已经越来越稀少了。
世界上有许多野生动物都濒临着灭绝的危险，这又是谁的错呢?人类，是人类!假如人类不去乱砍伐树木，动物们就不会“无家可归”;假如人类不对大自然下“狠手”，动物们也不会这么快消失的……人类吃野生动物，得了许多疾病;人类使一种动物灭绝，导致多种动物灭绝，人类也就受到印象。总之，肇事者是人类，最后的受害者也是人类。
在南京大屠杀中，许多被保护的羚羊惨遭厄运;现在东北虎的生存空间已经不够，人类破坏了它们的家园;大熊猫是人类皆知的动物，虽然它们过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，可有谁能预测它们还能活多久呢?……种种“案件”表明罪魁祸首就是人类。
动物们是保护地球的一根根链条，就算它们不是珍稀动物、国家级保护动物，我们都有责任去保护它们，而不是破坏它们的生存空间。它们是支撑地球生命的铁环，如果这根铁环中少了一种动物，那链条随时可能断裂，人类也就随时会灭亡。到了那时，就算你再怎么有钱，再怎么有权，也挽回不了你的生命呀!小沈阳说的对：“钱乃身外之物”，你用你的钱财去吃野生动物的原因就是让别人知道你是大富翁。这样做就大错特错了，吃野生动物不仅对自己无利、对别人有害，国家还严刑惩罚呢!真是害人又害己呀!
让我们一起携手保护动物吧!它是地球母亲的孩子，同我们是姐妹，也是世界的一份子，还是我们的好朋友呢!你忍心杀害我们的好朋友吗?
亲爱的的猎人们:你们好,我是一名小学生。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：
1.关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。
2.保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。
3.人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。
让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城! 篇3：
地球上的居民们：你们好!
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”。
但是，地球上的居民们却不曾知道这个美丽壮观的星球，正遭受着怎样的破坏和严重的威胁。
据资料统计，地球上有23%的耕地受到破坏。有许多哺乳类动物和鸟类濒临灭绝，四分之一的人因此得了各种疾病。所以，保护动物是很重要的。现在有许多动物在一瞬间就会奇迹般消失，这都是因为人们平时的行为造成的。所以保护动物就要从身边的一点一滴做起。近些年，一些不法商贩为了达到自己的经济利益，大肆捕杀动物，造成动物的食物链中断，动物之间的生态失去了平衡，有些动物开始寻找新的食物链，人类就成了它们生存下去的牺牲品。没有了动物，植物的食物链也遭到破坏，人类的食物链也会中断，长此以往，就构成地球上的恶性循环，降临在动物身上的命运终究会降临在人类身上。要知道，家园只有一个，地球不能克隆!
醒悟吧!地球上的居民们，让我们携起手来，用行动保卫家园，用热血浇灌地球。保护人类的朋友——最无辜的小动物，创造最和谐的动物家园，让世界的角角落落每一天都生机勃勃，焕发光彩，充满活力!
人类是生存在这个地球上的生命物种之一，我们在爱自己同类的同时，也应该尊重其他生命，善意对待和爱护我们身边的小动物。
每个人在一生之中，都会与各种生命相遇：小猫、小狗、小兔子、小乌龟……这些小动物是我们的伙伴、朋友，甚至家人。每一个有爱心的人，懂得生命意义的人，都会知道怎么善意关爱自己的伙伴。
被挖掉眼球的小狗、被汽油烧焦的小猫、被恶意投毒而死的动物……当这一桩桩骇人听闻的残害动物的事件不断发生时，我心里总有说不出的沉痛，我想这是任何一个有良知、有爱心、有正义感的人所不能容忍的事情。
虽然大多数人珍视身边动物带给我们的爱和友情，但是仍有人不负责任地抛弃他们的宠物，甚至虐待它们，于是才有了这一只只的流浪动物。
绝大部分城市流浪动物的生存状况令人十分堪忧：它们被遗忘在角落的生命，不受重视;它们身体遭受病痛的折磨;它们无时无刻不在忍受着残疾带来的痛苦;它们承受未绝育带来的生殖繁育风险，小宝宝一出生就面临着巨大的死亡危机;它们经常要面对酷暑、严寒和饥饿，四处寻找躲藏之处;它们时刻面临着各种危险，每一刻都有可能惨死在街边;它们甚至还要面对一小部分人为满足自己变态的心理而做出的种种虐待和伤害……
残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇，使得我们身边的这些伙伴的生命凋零……
真正的爱是对弱者或蒙难者发自内心的悲悯和关怀，是不假思索伸出的援救之手。在此，我郑重呼吁各界尊重生命、关爱生命的有识之士：
1.尊重生命，尊重动物，不吝啬自己的爱心;
2.无论自己的宠物年老、体弱、生病还是残疾，都不放弃、不抛弃它们;
3.保证动物不受饥渴、伤害和疾病威胁;
4.保证动物有一定的自由，让它们生活无所恐惧，能自由表达天性;
5.有能力和条件的人，对流浪动物进行有责任感的收养、领养、寄养;
6.依法合理、人道的利用动物;
7.不从非法商贩处购买伴侣动物;
8.不虐待、不伤害流浪动物;
9.将“关爱生命，善待动物”的理念传播给身边的每一个人。
相信我们一点点的爱心和所做的这些简单的事情，就能够让那些还在外面流浪的小动物们重新获得一个温暖的家。
第15篇：小动物保护领养须知
领 养 需 知
希望领养人是能真心疼爱它的家庭，请详细阅读下列认养条件，经过周详考虑，不要因一时冲动而来。它需要照料，且至少与您有十几年的缘份，就像家人一样。所以，请您务必仔细阅读以下领养条件，再和我们联络：
一、领养条件
1．必须有稳定的收入。 2．必须有固定的住所。
3．需征得全家人同意，将来不会为了搬家、结婚、生子等问题拋弃它，更不可因年老生病遗弃它，也请确定家中无过敏体质者。
4．对领养之动物必须做绝育手术。 5．同意我们做不定期的回访。 6．符合政府的相关文件办理犬证。
注明：(1)不建议学生领养动物。（因考虑到学生应以学业为重）(2)一般情况，目前领养只针对主城九区（因外地不便于回访）
二、领养程序
有领养意向且符合领养条件的爱心人士，均可前来基地免费领养您所喜欢的动物。
1．您可以先到基地选出您所喜爱的动物，待基地办公室查询动物相关档案后，如属未认养或已领养（暂时寄养）的动物，您均可在完成相关手续和前期回访后，进行领养。
2．在基地办公室查询完后，您须留下详细的联系方式和住址，方便我们前来回访。
3．在我们回访认可的前提下，我们会电话联系您前来基地办理相关领养手续，同时您即可把您中意的动物带回家饲养一星期作为您与动物的磨合期。如果在这星期内，您感觉多有不便，可把领养的动物送回基地，我们也会对您在这个星期对动物的照顾表示感谢。
4．所领养动物不得转送和遗弃，在您因任何原因不能再继续饲养的情况下，请务必把它送回基地，不要再让它第二次流浪。
5．如您因种种原因暂时不能饲养它的情况下，可送回基地我们暂为饲养。在您方便的情况下，再带回即可。
注明：冬季一般情况下，土狗均不领养。
三、认养程序
如果你家里暂时不能喂养小动物，但是你又希望为小动物贡献一点爱心，你就可以选择认养小动物。每月支付小动物的生活费，饲养工作交有基地负责。
认养人享有的权利：
(1)您与协会共同享有该小动物的监护权。 (2)您随时可以带小动物回家生活几天。 (3)为小动物取您喜欢的名字。
(4)如果有人想领养您认养的小动物，需征得您的同意。 (5)当您条件允许后，有优先领养该小动物的权利。 认养费用：
一只流浪猫的生活费每月30元；一只小型流浪狗的生活费每月50元；一只大中型流浪狗的生活费每月100元。
注明：认养费的支付方式可以按月，按季度或者按年支付，都是视自己的具体情况而定。
尊敬的朋友，您愿意加入动物认养者的行列，为流浪动物尽一份自己的力量吗？
我们会为每一只小动物建立专门的档案，每三个月对认养的猫猫狗狗公布一次它们的近况，让您知道它的现状，以及是否有机会获得收养。您可以在周末时看望它，带它走动奔跑，给它带来欢乐和温暖。希望您能伸出援手，让被遗弃的动物不再受无家可归之苦！您的爱心认养能协助我们收容更多被遗弃的动物，给孤苦无依的动物带来绚烂的将来，为它们提供食物、医疗服务、悽身之所、玩具，以及护理员的照顾，让它能无忧无虑地等候善心人士领养。
四、认养方式：
1．现场认养。您可以直接到协会基地现场认养您自己喜欢的小动物，然后现场办理相关认养手续即可。
2．网上认养：登陆重庆市小动物淘宝网店上认养频道办理。
第1步：通过协会淘宝网店选择认养动物。 第2步：向指定银行账号/支付宝汇款。 第3步：款项确认，认养生效。
附：协会淘宝认养店http://shop35584495.taobao.com/ 银行账号：陈明才 农行 31-071801100028534
陈明才 工行 6222 0231 0000 4511 353
第16篇：《保护有益小动物》教学设计
口语交际——《保护有益的小动物》教学设计
郎溪实验小学 殷琴
教学目标：
1、知识目标：（1）、了解有益的动物，懂得保护有益的动物。
（2）、能使用普通话介绍自己了解到的对人类有益的动物。
2、能力目标：（1）、能积极参加讨论，在讨论中能主动发表自己的意见，认
真倾听别人的发言并对别人的发言提出自己的看法。
（2）、在创设的情境中，能够创造性的进行口语表达。
（3）、通过双向互动学会与他人合作，互助学习。
（4）、培养学生口语交际能力，做到大方有礼，语言较规范。
3.、情感目标：（1）、培养对有益动物的爱心，初步树立环保意识。
（2）、激发学生强烈的保护有益动物的责任感。
教学重、难点：
教学重点：说说哪些动物对人类有益，怎么有益，培养学生说话的条理性。 教学难点：激发学生说话的兴趣，培养学生的口头表达能力。 课前准备:搜集小动物资料
教学时间：一课时
教学过程：
课前活动：猜谜语
一、创设情境，导入新课。
刚才我们猜的谜语都跟什么有关？（动物）今天，有几只小动物也来到了我们课堂上。
你们喜欢谁？想和谁交朋友呢？
我们把这些能给人类的生活带来好处、带来帮助的小动物叫做有益的动物。（板：有益的小动物）
二、明确口语交际的要求。
说：态度大方，声音响亮，把话说清楚、明白。
听：认真、仔细地倾听，不随意插话。
三、落实语言训练，介绍有益动物。
1、刚才我们已经认识了三只有益的小动物，你还知道哪些有益的小动物呢？
2、教师展示图片，补充介绍。
3、师示范说猫头鹰。
4、这些小动物你们认识吗？谁愿意来介绍介绍它们？ 还有两只小动物谁来介绍？
5、课前老师让小朋友们搜集有关小动物的资料，请拿出来。你能把它的本领告诉大家吗？
我知道是有益的动物，因为。（看着句式说，具体介绍有益的动物）
6、森林中要召开动物大聚会，就邀请你们说的所有有益的小动物来参加，每只小动物都要向大家介绍自己。
这次聚会的主持人就是我 ——神气的啄木鸟，它第一个出场了。
（1） 教师示范介绍。
（2）总结介绍动物的三个步骤。
（3）在这次动物大聚会中小动物们都要介绍自己，啄木鸟已经介绍完了，你想当森林中的哪只小动物夸夸自己？
（4）同桌合作，互相介绍。
（5）指名上台介绍。
四、了解动物面临的危险，讨论如何保护动物。
1、看求助信，激发情感。
2、读了这封信，啄木鸟很伤心，你们的心情怎样？看了图片，啄木鸟更伤心。是什么样的图片呢？
五、了解动物面临的危险，讨论如何保护动物。
1、学生观看小动物被伤害的图文资料。
2、看了这些图片，你们的心里感受怎样？假如你就是其中的一位小动物，遭受到这样的伤害时，你想对人类说什么？
3、小组讨论如何保护动物。
4、指名汇报。
六、情感化行动，制作标语牌
1、保护动物，从我做起。就让我们立即行动起来，做好保护有益动物的宣传工作，设计一下保护动物的标语牌。
2、你想在标语牌上写上哪些宣传语呢？让学生说一说
（相机板书：保护环境 一齐宣传 不去捕捉 不伤害）
四、总结：
小朋友们，让我们行动起来，把动物的可爱、有用之处说给爸爸、妈妈、邻居们听，让大家都来保护动物，与动物交朋友。让我们立即行动起来，保护身边有益的小动物。
第17篇：《保护有益的小动物》教案
人教版二年级上册口语交际
《保护有益的小动物》教学设计
【教学内容】人教版二年级上册语文园地七口语交际《保护有益的小动物》
【教学时间】2015年10月20日星期二 【教学地点】朱家场镇中心完小 【执教老师】姚琴 【教学目标】 知识与能力目标：
1、说出自己在生活中和课外阅读中了解到关于有益动物的知识。认识更多有益动物，增强爱护动物意识，培养口语交际能力。培养学生良好的说话习惯，说清自己喜欢小动物的原因。
2、交际中养成态度大方，有礼貌，语言规范的良好习惯。
3、学会倾听，并尝试进行简洁的评价。过程与方法目标：
1、进行语言规范化训练，指导学生把话说完整、说具体。
2、积极参加讨论，发表自己对\"怎样保护有益的小动物\"的意见，提高口语交际效果。情感态度与世界观目标：
鼓励学生大胆陈述自己的见解，积极参与言语实践活动，培 0
养小学生保护有益小动物的意识，懂得要保护有益的动物，明白保护有益的动物就是保护人类生存的环境。 【教学重、难点】
知道哪些动物对人类有益，怎么有益，用什么方法保护它们。培养学生说话的条理性，增强爱护动物意识，培养口语交际能力。 【教学用具准备】
搜集有益动物的资料，多媒体课件。 【教学方法】
情境教学法，小组合作学习法。 【教学时间】
一课时 【教学过程】
一、猜谜导入
脑袋像是小猫咪，黑夜林中当哨兵。
东瞧瞧西望望，抓住田鼠不留情。 （猫头鹰）
二、走近小动物
1．动物是大自然的重要组成部分。你从课外搜集中了解了哪些小动物，说说他们的名字，并说说你喜欢谁？请选择下列句式说一说。课件出示句式：
（课件出示：猫、老鼠、蚜虫……等动物） Ａ、我特别喜欢___________________________。
Ｂ、我喜欢________、________和________因为
_____________。
Ｃ、________、________、_________我都喜欢，因为_____________。
Ｄ、我喜欢_____，我喜欢______，我也喜欢_____，因为__________。
我喜欢（可爱的黄鹂），喜欢（聪明的小松鼠），还喜欢（能干的蜻蜓）。
2、小结:这些动物有的外形漂亮，有的声音动听，有的姿态优美，跟这些动物交朋友能给人以美的享受。
3、引出课题：看来大家都很喜欢有益动物，这节课，我们就一起来与有益动物交朋友。（出示课题：保护有益的小动物）有益的小动物，包括（蜜蜂、蜻蜓）益虫、（山雀、燕子）益鸟和（小松鼠、小猫，四条腿的哺乳动物）益兽三种。
三、谈谈小动物
1．师：你还知道哪些有益的动物朋友？
2．教师出示有益动物的资料让孩子读，读后完成说话。 我最想和（ ）交朋友，因为（ ）
3、讲讲自己所了解到的小动物一些情况，重点说说你搜集到的有益小动物是怎么有益的？你是怎么知道的？ 或对有益小动物说说心里话。
（1）在四人小组里进行交际。 （2）全班交流。
（在互动交际中，引导学生做到态度大方，有礼貌，语言规范。交际内容可涉及小动物的外形，习性对人与自然的贡献等。）
四、夸夸小动物
在这些小动物中，你最佩服哪种小动物？你想对它说点什么呢？让我们和小动物成为朋友吧。
1、请学生和小动物们讲讲自己的心里话，说出对它们的了解和敬佩。
2、选出代表上台向全班同学展示。我想对（ ）说：“因为您( )。您一定要开开心心地生活，快快乐乐地成长。”
五、当当小动物
1、这些小动物对人类做了很多贡献可是放它们也会流泪，你看到了吗？你知道他们为什么流泪吗？
2、观看人类伤害小动物的图片，谈谈感受。
3、有人用高跟鞋的鞋跟踩瞎了小猫的眼睛，小猫会说：“ 。”我会对伤害小猫的人说：“ 。”
4、生活中还有哪些伤害有益小动物的行为应该受到谴责？
5、不但这些，我们还看到了好多猎杀动物的行为，小动物被伤害的愤怒了，他们用他们的语言说话了，你来猜猜他们都说了什么？从它们的话语中你看出他们的内心了吗？看到这一切你有何感想？如果您遇到捕猎、伤害有益的小动物的情形，你会
怎样做呢？
6、由此让学生感受到要保护有益小动物。
7、出示保护有益小动物的意义，让学生明确保护有益小动物的意义。
六、关爱小动物
1、在我们周围还有许多保护动物的行为！你知道有哪些保护动物的行为？
2、出示课件，总结保护有益的小动物的方法。
一、我们做到不捕捉、不伤害有益的动物，对伤害行为要劝阻教育搞破坏的人或报警。
二、我们不要吃野生动物。不掏鸟蛋，多放置鸟巢；
三、不乱砍乱伐树木，多种花草树木，扩大森林、动物保护区，增加森林警察，加强巡逻；
四、我们可以动手做一块小木牌,写上宣传环保心语，如:请人类爱护小动物”。
五、我们可以画一幅人类伤害动物的画,再写上:亲爱的人类,请不要这样对待我们”。
3、写一写：自己如何保护动物。
七、拓展活动：
为保护有益小动物制作标语。
八、总结动员
同学们， 让我们行动起来，让大家都来保护小动物，与小
动物交朋友，让所有的动物都能舒适自在生活，让我们用自己的真诚与爱心还大自然一片美丽的绿色，让小鸟自由飞翔，让小鱼快乐游玩，让所有的动物都能舒适自在的生活。
板书设计： 口语交际
保护有益的小动物
态度大方 表达清楚 学会倾听
5
第18篇：《保护有益的小动物》教案
有益的小动物
1、青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫，它们一年吃害虫的数量大约是五万多只。所以人们称它为“庄稼的保护神”。
2、猫头鹰白天休息，晚上出来抓田鼠，每年可以吃掉1000多只田鼠，一个夏季吃的田鼠相当于为农民伯伯保护了一吨粮食。
3、蜻蜓对人类来说是一种益虫,各种小飞虫都是蜻蜓爱吃的。一只蜻蜓在1 小时内可以吃掉40只苍蝇或840只蚊子。
4、啄木鸟是著名的森林益鸟，能消灭树皮下的害虫如天牛、吉丁虫、透翅蛾、蝽虫等有害虫，每天能吃掉1500条左右。由于啄木鸟食量大和活动范围广，在13．3公顷的森林中，若有一对啄木鸟栖息，一个冬天就可啄食吉丁虫90%以上。
5、壁虎是肉食性爬行动物，它主要以小型昆虫为食。比如蚊子、苍蝇、飞蛾等。
6、小燕子主要以蚊、蝇等昆虫为主食，燕子是人类的益鸟，一个夏天就能吃掉25万只昆虫，所以我们不能伤害它.
7、七星瓢虫是著名的害虫天敌，成虫可捕食蚜虫、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫等害虫，可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害，被人们称为“活农药”。
8、蜜蜂是改善人类环境的重要昆虫之一，也是人类赖以生存的重要伙伴，它为农作物、果树、蔬菜、牧草、油茶作物和中药植物传粉，产量可增加几倍至几十倍。它所生产的蜂蜜有很高的药用价值和营养价值，是人们常用的医疗保健滋补用品，
第19篇：保护小动物的倡议书100
保护小动物的倡议书100
地球上如果没有动物，就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分，如果动物消失了，我们人类也会灭绝。本文是品才网小编精心收集的保护小动物的倡议书，仅供参考！
保护小动物的倡议书100 我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇，因为它吃田鼠，保护庄稼。我喜欢壁虎，因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。
我们应该保护小动物，不能去捉青蛙吃，不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物，我们要去制止，并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌，在上面写着：“请爱护动物”。
让我们一起保护有益的小动物吧! 保护小动物的倡议书100 动物是人们的朋友，我们应该保护它们。
地球上如果没有动物，就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分，如果动物消失了，我们人类也会灭绝。例如：青蛙消失了，就没有动物去捉稻田的害虫，农作物也就无法生长，人类就没有食物;如果没有老虎，兔子就会超额繁殖，我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰，老鼠就会侵占我们的地盘.......
地球是一个大家庭，缺谁都不行，如果没有动物，我们人类的处境可想而知，我们大家应该团结起来，保护小动物。 保护小动物的倡议书100 您好，不管您是谁请看完下面的话谢谢!
我们在生活中小动物无处不在。但是它们正在消失减少!问什么?我来告诉你。
现在每一家饭店都有各种各样的动物肉!人类的贪婪让许多小动物失去啦家、生命! 保护小动物的倡议书100 您好，不管您是谁请看完下面的话谢谢!
我们在生活中小动物无处不在。但是它们正在消失减少!问什么?我来告诉你。
现在每一家饭店都有各种各样的动物肉!人类的贪婪让许多小动物失去啦家、生命!
第20篇：关于保护小动物的倡议书
关于保护小动物的倡议书
全市的小朋友们：
小动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧！不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市小朋友们发出以下倡议：
一、不要打小动物，不要捕捉小动物。
二、多照顾小动物，把无家可归受伤的小动物送到收容所。
三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。
四、认真学习小动物的生活习性，学会保护小动物的知识。
小朋友们！让我们心连心、手拉手，共同为保护小动物事业做出贡献吧！保护小动物协会成员：林思宇
2009年6月6日
大连市西岗区五四路小学三年级 林思宇
