推荐第1篇：街头一幕
街头一幕
秋日的午后，柔和的阳光照映在芝溪河上，在宽阔的河提上，有散步的，有做操的，还有小孩子在快乐地做游戏，远处传来了老人的歌声，人们欢歌笑语，悠闲自在，好不惬意。一位老奶奶正带着小孙子在步行街悠闲地散步，小孙子又蹦又跳，像一个活泼可爱的小松鼠。
祖孙俩走着走着，突然，一辆像施了魔法的摩托车向他们飞驰而来。有人不禁惊呼起来：“危险！”这时，孙子大声地呼救道：“救命啊！”（老奶奶被吓得惊慌失措。）
眼看着就要撞上祖孙二人了，就在（这千钧一发之际，）一位身穿夹克、面容清秀的年轻人挺身而出，他奋力一扑，把这祖孙辆推开在了马路旁，用双手艰难地支撑着摩托车。就这样，这位年轻人把这对祖孙俩的命挽救了回来。年轻人满脸是血，衣服破烂不堪，地上到处都是血迹，腿好像也折断了。大家急忙打开电话拨打急救电话“120”，并且还通知了年轻人的家人。一位老爷爷赞叹地对年轻人说：“真是见义勇为的好人啊！”
不一会儿，急救车到了，年轻人被送上了车，大家依依不舍地向年轻人告别。此时，这对祖孙俩望着急救车，流出了感激的眼泪，老奶奶对孙子说道：“这年轻人是我们的救命恩人，我们应该感谢人家，走，我们到医院去看看他吧！”
围观的人群一边议论着，一边匆匆地散开了。我在心中默默地为这位素不相识的叔叔祈祷，希望好人平安无事。
五年级:小萝莉萌萌
推荐第2篇：雨中一幕
雨中一幕
刚放学，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨。幼儿园门外，老师看见两个小朋友没人接，也没带伞，在雨中淋着，忙脱下自己的雨衣给他们俩披上。一个小学生看见了急忙跑过来，踮起脚给老师撑伞。这是多么令人感动的一幕啊！
杭州余杭大禹小学二年级:何黄琛
推荐第3篇：惊人一幕
惊人一幕:中国女外长舌战日本记者当众扇耳光
[日本共同社记者]:谢谢主持人、发言人。我想问一下有关海洋的问题，就是中国如何描绘建设海洋强国的蓝图，怎样缓和与包括日本在内的周边国家的摩擦，中国外交是否会更加咄咄逼人。谢谢！
[傅莹]:谢谢！建设海洋强国是中国现代化发展的需要，在党的十八大报告当中已经有了明确的阐述。中国首先是一个陆地大国，同时也是一个海洋大国。所以，中国要进一步地对外开放、进一步地融入世界，加强海洋建设是必须的。但是中国的海洋建设要走的路径仍然是和平发展、合作共赢，尤其是要注重与周边国家海上的合作。在这方面，我过去也曾经参与过相关的工作，比如我国与东盟国家的海上合作就有不少进展。
推荐第4篇：感人的一幕
感人的一幕
在那静谧的夏夜，月光洒进我的窗台。似乎像叩门而入，与我分享那感人的一幕„„
那夜，月光洒进我的窗台，我被树叶的影子吓得不轻，因为它太像恐怖片里的怪兽了。
这时，妈妈走了进来，一下子搂住了，并安抚我：“别怕，我们的节目开始了！”
我好奇地瞪大了眼睛。柔柔如水般的月光和温暖的灯光屋内起舞，手影也随着光线的舞动忽明忽暗，活灵活现。我和妈妈更是乐开了花，沉浸在这一刻无比欢乐之中。
我发现妈妈表演的手指精通精灵般可爱。扮演起了小鸟、小兔子、小狗„„妈妈一边变化着图型，一边讲述了一个动听的童话故事。
不知不觉，我也被童话故事吸引了。墙上的影子也不再令我害怕，反而变成了故事的背景。我那紧张的神情也渐渐的放松了。使得我也不由自主的同妈妈一起编故事„„
故事有了完美的结局，我和妈妈都会心的笑了笑。妈妈慢慢靠近我，语重心长的说道：“宝贝，瞧，墙上的月光放影子多好玩，不恐怖吧！”
霎时，我一切都明白了。原来妈妈是为了让我克服恐惧心理，特意玩了这个游戏。妈妈对我细致入微的关心令我感动。我竟在不经意间不再害怕不在胡思乱想了。
如果母亲是蓝天，我就是自由飞翔在蓝天上的一只小鸟；如果母亲是大海，我就是大海中的一朵浪花；如果母亲是宇宙，我就是宇宙中的一颗星。母亲像冬天中的火，温暖着我的心，母爱多么伟大啊！
上海市虹口区北郊学校六(5) 张洁
推荐第5篇：难忘的一幕
难忘的一幕
双手捧着它的照片，一双炯炯有神的大眼睛就那样直直地瞪着我，似乎在朝我呐喊。无奈与孤独充溢心中，使我又想起了那伤心的一幕。
那日，我正与小乐乐——我心爱的宠物狗，一起玩耍。但一个坏消息传来，瞬间将我击垮，原先其乐融融的气氛顿时烟消云散：妈妈要把小乐乐送回乡下爷爷家，而且就在今天！时间似乎停止了，空气顿时凝固，使我喘不过气来。任小乐乐在我身边蹭来蹭去，我犹如一个雕像般伫立在那儿，一动不动。原来妈妈当初不是在和我说气话，而我就在这不以为然中丢掉了从小和我一起长大的小乐乐，冷不丁的成了一个“大笑话”。
我一直抱着小乐乐，用手轻轻地抚摸着它金黄的毛发，直到妈妈轻轻叩响我的房门。“车已经到了，乐乐该走了。”我们都沉默着。渐渐地，我松开了双手。机灵的他似乎意识到了什么，当妈妈想要抓它的时候，他一个劲地奔跑，躲闪。甚至在妈妈逮住它的时候，他还是紧紧咬住我的裤腿不放，但最后他还是被无情的带走了。我一直坐在床上，看着它远去的背影。猛然，他转过头来，用他那两只大眼睛望着我，那目光似乎在哀求，在呐喊：“小主人，快来救救我！我不想离开你„„！”我快步跑过去，想把小乐乐从妈妈怀中夺过来，可妈妈忽地一下关上了大门，把我和乐乐就这样关在了门的两边。
蓦然，楼道里传来乐乐凄惨的叫声，就如一把冰凉，无情的匕首，把我的心刺得好痛。
现在，只剩下我，无助，孤独，懊悔压得我喘不过气来，时间好似就在那一刻定了格，让我一遍又一遍想起小乐乐离我而去时，那无助的眼神，从期待变成挣扎，从挣扎变成无奈，似乎在嘲笑我的软弱！
空气里混着苦涩的咸味，这时才猛然发现一滴涩涩的泪早已悄然落下。与乐乐分别的那一幕，成了我终生难忘的一幕！
即墨市二十八中初一:黄楚君
推荐第6篇：最美的一幕
阳光路上
这一路洒满阳光，又洒满温暖。
天边微微泛起了鱼肚白。又是一个好天气。嘿，前面那不是小莹吗？我加快了速度。忽然刺耳的刹车声取代了愉快的心情。“小姑娘呦，看好路啊。”一位正在散步的老爷爷冲我一笑，上翘的嘴角却掩饰不了他的些许嗔怪。丝丝缕缕阳光透过树叶，射下片片斑驳，在我身边镶上了一圈儿难言的温暖。好像阳光路上。
这世界太美妙了，太阳也忍不住一点一点升了起来。刚走进教室，好友小雪和我撞了个满怀。“嗨，前几天看你感冒了，好了没有啊？也不和上级汇报汇报。”看她那副猴急的样子，翘着眉咧着嘴在我身边跳来跳去。“你还知道关心下属啊，我以前怎么不知道？”“什么？我有你说的那么差吗“一天不带搭理你。”她撅起小嘴双手绞在一起十分生气地扭过头去。我走过去拍拍她的肩：“感冒早就好啦！”她依然倔强地不肯回头，但没忍住笑了。阳光透过玻璃，却丝毫不减它的温度，它那温暖人心的温度。
正值中午，烈日当空。我抬头看了看天空却被刺眼的光芒灼了回来，收回目光的一瞬间静看到了数学老师。“今天讲得都听懂了吗？”“嗯！”昨天作业都会吗？“嗯！”说罢，一向不苟言笑的老师居然笑了，像一朵绽开在水中的莲花，顿时令人心安。“快走吧，回家去多吃点儿，下午有精力上课。”又亲切地拍了拍我的头。骄阳似火，却照得我内心涌上一股暖流。烈日烤着大地，炙热一点点变成了温暖，就像走在阳光织成的路上。
下午，太阳被云朵盖了个严严实实。仅剩下云层中几丝蜿蜒的金线。刚上完体育课的我走在楼前的路上，想要快点寻找清泉的援助，突然小晓从我身后冒出来，拿着一瓶水对我笑着。我毫不客气地大口灌了下去，天上的金线射得小晓的笑靥格外明媚，云朵渐渐散开，大束的阳光射向我脚下的石板，照的前方的路更宽，更广，更加温暖。
走在阳光路上，我从不会感到无助，因为陪伴我的是阳光温暖的力量；因为我有一路温暖，一路阳光。
（点评：小作者把上学放学路上发生的温暖人心的事情集中呈现出来，这四件事既各自独立，又相互联系，但有一个中心就是温暖人心是阳光的。难得的是小作者在每件事后都把阳关描写的很到位，巧妙的推动了事情的发展，还多次进行点题。）
推荐第7篇：触目惊心的一幕
触目惊心的一幕
今天，刚刚打开电视，电视上就出现了触目惊心的一幕：2013年4月20日，四川雅安市芦山县发生了7.0级大地震。天哪，我国四川又发生地震了。我马上拿起遥控器看其他台的转播。
几百万人在一瞬间无家可归，你想想，这该有多悲痛啊。和亲人离别的痛苦„„有些人甚至刚刚盖好的房子，就在这时候全倒塌了。
国家政府得知情况第一时间派出武警官兵和医护兵前往救灾。国家总理李克强乘坐直升机前往灾区。全国各地的人民都坐在电视机前看最新消息。后来，全国人民都在一起聚起来捐款，有一些专门的部门运送过去。一些部门也运送了一些生活用具送过去。中国人民心连心。
每人每日生活费￥10，当地还推出了“爱心早餐”，有汤圆。水饺„„，数不胜数。搞的我也想尝尝。
雅安地震，我们为你加油，希望早日结束灾情。这个与汶川大地震只有一步之遥的地震，要早点结束。
四年级:世为狂龙
推荐第8篇：难忘的一幕
难忘的一幕
母爱可能是一片海，让你体会到壮阔；母爱可能是一座雕像，让你感悟到肃穆；母爱可能是一位神，让你理解伟大和纯粹。恐惧时，母爱是一块踏脚的石；黑暗时，母爱是一张照明的灯；枯竭时，母爱是一湾生命之水；努力时，母爱是精神的支柱；成功时，母爱又是鼓励语与警钟。
生活中的镜头，都会给仍留下深深地印象。如电影的图像；电视剧的画面；漫画的故事；摄影展的照片；绘画的风景。都有令人难忘的一幕。
我曾经看到过这样一幅画面：有3位幸运的小朋友得到1000元。一个小朋友说：“我把钱捐给希望工程，因为还有许多失学的儿童没有书念。”还有一小朋友说：“我要把钱捐给黄土高原的孩子，让他们不再为喝水而烦恼。”最后一个孩子却说：“我想给妈妈买许多辣子鸡。”大家感到很疑惑。主持人问：“为什么？”他说：“我妈妈说过，等我长大了，一定要带她最喜欢吃的辣子鸡。”台下霎时间鸦雀无声，随即，响起热烈的掌声，有几位观众的眼眶里以积满了泪水。我也为之感动。
每一个得奖的小朋友为自己献出了一份爱心。有的献给了祖国；有的献给了母亲。
最使我感动的是最后一个小朋友，虽然没为国家出力，但最先想到的是自己的母亲。生自己，养自己，为自己操劳一生的母亲。
外国人最敬仰父母，而中国人是最爱，最孝顺父母的。小朋友的爱胜过对一切事物的爱。母亲的爱在儿女心中是永远不会流逝从生下来就已经驻长在儿女的心中。
母爱的歌声在儿畔回荡；母爱的心情在大海流畅；母爱的笑容在天空飞翔；母爱的华语在心中徘徊。“人生能有几回博，莫让年华付水流。”我们永远不要错过对母爱的奉献。
伊林娜曾说过：“那些博得自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。”
苏霍姆林斯基说过：爱，“首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”
母亲把爱奉献给我们，我们也要把爱奉还给母亲。
推荐第9篇：振奋人心的一幕
振奋人心的一幕
对于我们这些活泼爱动的中学生来说，运动会那天是大家最期盼的日子。前几天，我们学校举行了一次精彩的运动会，同学们开心极了。
校园里彩旗飘扬，雄壮的《运动员进行曲》让我们激动不已。
首先进行的是开幕式，各个班级排着整齐的队伍，喊着响亮的口号走过主席台，展示出中学生特有的朝气与活力。
其次进行的是100预赛，只见枪声一响，每个班的运动员像发了疯的狮子往前奔跑，每当一个矫健的身影从你眼前划过，就将告诉你一个胜利的消息。
接下来是我们八年级的同学赛跑，这时候在旁的同学便热血沸腾，当听到枪响，我班的男生便拼命一般往终点冲，尤其是魏孔俊，在比赛中的表现可圈可点。
男生成绩优异，我们女生也不赖，王宁是班上女生中跑的最快的，枪声过后，她就往终点冲去，甚至很多同学都没看清她的影子，她已经站在了终点线上。真是振奋人心！100米的跑道很短，当每个运动员冲刺到终点，也就意味班级多了一份荣誉，同学的心里也多了一份敬佩。
100米的跑道相当于人生的第一步，当你在跑道上冲刺，同时也让你迈出了人生的一步，让你不再畏惧踏出这一步需要付出多大努力。
随着比赛的进行，各项比赛的冠军产生了！获奖选手们登上领奖台，脸上洋溢着喜悦之情！运动会不仅锻炼了大家的体质，而且发扬了奥林匹克精神，更重要的是运动会让同学之间更进一步的团结了。愿同学们继续发扬拼搏精神，为自己的人生谱写新的篇章!
推荐第10篇：街头一幕作文
街头一幕作文
（一）
“快来人呀，抢劫呀!”下午4点多钟，我正走在回家的路上，忽然听到呼救声，便循声来到了案发地点——街头。只见一位中年男人双手扯着一位妇女脖子上的金项链，企图想把它抢走。而那位妇女却怎么也不肯就范，紧紧抓住自己的金项链。
人们见此情景，一下子跑远了。一位小女孩拉着她爸爸的手，让他去帮助那位妇女，小女孩的爸爸却将小女孩抱起，飞也似的走了。站在街旁的我大声喊着：“有人抢劫呀，快来救人呀!”此时，我多么希望能有一位见义勇为的人出现呀。但是，事与愿违，没有一个人肯站出来帮助那位妇女，一位阿姨走了过来，劝我说：“小朋友，别喊了，多一事不如少一事。”说完，阿姨也走开了。不大一会儿，她便在我的视野中消失了。轿车没有停下来，摩托车没有停下来，自行车也没有停下来。
无奈之下，我跑到前面抓住了一位强壮的叔叔的手，让他去帮忙。那叔叔却将我的手用力地甩开我的手，像箭似的跑了。我回到了案发地点。这时，那位中年人从腰间抽出了一把锋利的匕首，朝那妇女身上没命地捅了几刀。顿时，鲜血流了出来，把那洁白的外衣染红了。接着，那位中年人从妇女的脖子上夺来了金项链不慌不忙得走开了。
看到这里，我真想大喊：“人们，你们为什么那么懦弱呀?你们应该团结一致，勇敢地与坏人作斗争!”
街头一幕作文
（二）
秋日的午后，柔和的阳光照映在芝溪河上，在宽阔的河提上，有散步的，有做操的，还有小孩子在快乐地做游戏，远处传来了老人的歌声，人们欢歌笑语，悠闲自在，好不惬意。一位老奶奶正带着小孙子在步行街悠闲地散步，小孙子又蹦又跳，像一个活泼可爱的小松鼠。
祖孙俩走着走着，突然，一辆像施了魔法的摩托车向他们飞驰而来。有人不禁惊呼起来：“危险！”这时，孙子大声地呼救道：“救命啊！”（老奶奶被吓得惊慌失措。）
眼看着就要撞上祖孙二人了，就在（这千钧一发之际，）一位身穿夹克、面容清秀的年轻人挺身而出，他奋力一扑，把这祖孙辆推开在了马路旁，用双手艰难地支撑着摩托车。()就这样，这位年轻人把这对祖孙俩的命挽救了回来。
年轻人满脸是血，衣服破烂不堪，地上到处都是血迹，腿好像也折断了。大家急忙打开电话拨打急救电话“120”，并且还通知了年轻人的家人。一位老爷爷赞叹地对年轻人说：“真是见义勇为的好人啊！”
不一会儿，急救车到了，年轻人被送上了车，大家依依不舍地向年轻人告别。此时，这对祖孙俩望着急救车，流出了感激的眼泪，老奶奶对孙子说道：“这年轻人是我们的救命恩人，我们应该感谢人家，走，我们到医院去看看他吧！”
围观的人群一边议论着，一边匆匆地散开了。我在心中默默地为这位素不相识的叔叔祈祷，希望好人平安无事。
街头一幕作文
（三）
吃完晚饭，我和妈妈一起去公园玩。公园里人山人海，热闹极了！“咦？那些人围在那里做什么？”我挤了过去„„
我一看，“啊！原来是个大哥哥在放孔明灯啊！”孔明灯就像一个袋子，好像能装下许多东西。我看了，对妈妈说：“妈妈，我也要买个孔明灯！”妈妈摇了摇头，说：“下次再买。”我又回到了人群中，那个大哥哥正好准备放孔明灯，我十分开心，十分兴奋，真想快点看见孔明灯升上天的样子。终于，开始放孔明灯了，大哥哥用打火机把火点着，孔明灯要升天了！孔明灯徐徐地飞起来，我心想：“孔明灯会飞入太空吗？”
飞着飞着，不好！孔明灯卡在树上了！我一看，顿时变得着急起来，大家议论起来：“孔明灯不应该在这儿放，”“就是”“如果着火了怎么办？”„„大家在一旁议论。时间一分一秒地过去，我急得就像胸口揣了个小兔子—砰砰跳。
忽然，刮来了一阵风“呼，呼，呼。”风似乎知道了些什么，它用力吹着树枝，“呼，呼”孔明灯带着大哥哥的愿望向天上飞。我想：“放孔明灯这么危险，它会飞到哪儿呢？是清清的小河，浩翰的太空，是美丽的大草原呢？可是，如果飞到小河里，那些与我们玩耍的小鱼、小虾就会被毒死，小河受到了污染，就不会再唱那动人的歌，就不会有小鸟来河边梳理羽毛，小河的水变浑浊，就没人理它了，那是多么可怕呀！”我越想越害怕。
于是，我对妈妈说：“我不放孔明灯了。”妈妈微笑着说：“好，我们不放。
第11篇：不和谐的一幕
不和谐的一幕
今天中午，太阳火热热地晒着大地，仿佛要把它晒干，我因忙于回家享受空调带来的凉爽，便疾奔在大街小巷，我看见一堆人站在那，贴近一看，一位叔叔被警察抓走了，警车呼啸而过，从屋里出来了一位涂脂抹粉阿姨和一位老奶奶，接着，不和谐的一幕便上映了：
这位老奶奶和这位涂脂抹粉的阿姨吵架，老奶奶对阿姨说：“你这个扫把星，嫁到我们家就克死他爸，没找你算账已经不错了，不知天高地厚的东西，竟然还鼓动我儿子去杀人，这下好了，我儿子被抓了，你高兴了？我家就这么一个宝贝儿子呀！你让我以后的日子怎么过？”阿姨有些不耐烦，转身就对老太太说：“烦不烦？你那儿子自个出去杀人，就赖在我的身上？老不死的，我一天到晚把你像老佛爷似的供着，真是白养活了，日子没法过就别过，你死了家里还少了一个饭碗呢！”我不管太阳有多毒辣，好不容易凑进人群里，看起了热闹，而这时，老奶奶显得十分激动：“你怎么这么说话？我家带你不薄，你怎么会这么不识好歹？”“还带我不薄，你儿子背着我都养了个小三，只有我一个人来养你，你才不识好歹！”“你„„”，老奶奶被气得说不出话“你这个扫把星，给我滚，滚得越远越好！”“你以为我想在这？这房子一地的晦气，送我我还嫌脏呢！”就在这时，一位小男孩从家里出来“哇哇”地在哭，阿姨也哭了，不过她抹干了眼泪，牵着小男孩的手说：“楠楠，我们去姥姥家。”说着，拎着包袱回娘家了。老奶奶在后面说：“你这个扫把星，别带走我的孙子啊„„”但是任凭老奶奶再怎么叫喊，那位阿姨还是头也不回地走了，老奶奶晕了过去，那些好心人都七手八脚地把她带到了医院„„
围观的人都散去了，只有我一个人站在原地，尊老爱幼人间美德，怎么变成这样？起大家一起关注身边孤独的老人吧！
第12篇：招新一幕
晚自习过后，主角和同行的两人来到大学生活动中心，进行学团联面试。
走廊上，学长学姐维持秩序，每人手里拿着一袋干脆面啃着以充饥（十分悲凉）。办公室外坐着等待面试的人，紧张焦虑中……
有一组在面试，主角那一组等待中……
干部A（看表）：怎么还不出来啊，都快半个小时了。里面查户口呢？
另一干部：对对。问：家里几口人，人均几亩地，地里几只牛，有没有房产证身份证出生证，说说说说说！
（大家笑作一团）
干部A(欣然一笑，看着大家缓和的神色)：对嘛，就是应该笑得啊。我们长得又不吓人，孩纸们，都放轻松啦，莫问题的拉。来，来包干脆面？（将手中的干脆面伸向前方） （大家笑）
轮到主角A和另两人一起进入办公室，三对五的进行面试。
A：欢迎参加学团联新一届干事的面试，下面请依次进行自我介绍。
（前面两个人，十分详细的自我介绍完毕）面试官微笑点头。
A(面向主角)：那么好，你呢？
B：你好，我是大一新生我叫~~。我喜欢上网、聊天、打Dota,其实也喜欢玩儿人人。嘿嘿……（戛然而止）
A（还没反应过来，主角的自我介绍就结束了）：诶？完了?
B(一脸坦然)：啊！
A(咽了一口口水)：好吧，说说你有什么特长？
B；我话剧行!
A;话剧？你认识赵本山吗？
B；赵本山？不认识，他是哪个学长吗？
A；（哈哈）你连赵本山都不认识还说话剧行？他是我们中国小品的代表。
B；小品的代表？我不是搞小品的，我搞相声的。
A；那牛群你该认识了吧！
B；当然认识！我还认识鸡群呢！我家就有个鸡群。里面还养了两百只鸡呢！
A:我不是说这个。牛群是个很出名的相声演员。著名的相声艺术家冯巩你应该认识了吧？ B：认识，在电视里经常看见他。就是那个脖子像天鹅那样长的相声演员。
A:那你能给我们表演一段儿吗？
B(立刻)：亲爱的朋友们，我可想死你们了！！！
A(没明白过来)：这……我们之前见过吗？想……想我？
B:您不是让我表演吗？我刚在学冯巩啊，经典台词儿！
A（一脸尴尬……）：好吧
B:那我，过了吗？
A：回去等消息吧！
（随后，B被同行另两人捂嘴，强行拖走……）
（转下一幕）
第13篇：令人回味的一幕
令人回味的一幕
熊集中学九（1）班 熊紫琪
金黄的秋叶早已不见了，雪花妹妹毫不吝啬她的才华，还在天上飞舞着。我却无心欣赏她那优美的舞姿，心情无比烦躁。
一股冷风寻着衣服的缝隙拼命地往我的脖子里钻，我不禁打了个寒战，轻轻地裹紧了衣襟，心里寻思着：“都已经入春了。北风还是这么刺骨。怎么还不见春的影子呢？”不知是不是由于最近几天的不如意而使我心烦意乱。我怕看别人的笑脸，只愿低头走路，盯着脚尖，用力地将地上的小石子踢向前方，宣泄自己的情绪。漫无目的地在空旷的校园里闲逛。突然听见“嘭”的清脆响声，我猛然抬起头，原来是小石子撞在了前边新修的花坛上。我走近花坛，想坐下小憩，收拾一下心绪，不经意的一瞥，竟然发现了让我难以忘怀的一幕，花坛那被冻翻的泥土中仿佛有了星星点点的绿!我轻揉了一下惺忪的眼，是的，确实是在几株插在黝黑泥土中枯黄的小木棒上，凌寒而发的淡淡绿芽，虽是新芽点点，在薄雪的烘托下更显的生机勃勃、春意盎然。我楞住了。
短暂木然后，我情不自禁地起身回家，兴奋地奔向卧室，补到在软绵绵的床上。眼前又出现那抹绿色，心里感到暖暖的，就像补种了生命的绿色，如释重负。
心里暗想;“连那幼小的本毫无生机的树苗，在狂风的推搡下，在大雪的挤压下，在寒冷的侵袭下，都能长出嫩绿的叶，我的这点挫折在它们面前简直不值得一提，连毫无还手之力的单薄的幼苗都能勇敢的面对困难和挑战，我又怎能甘拜下风，向困境低头呢？”我来到窗前，大吼一声，握紧了拳头，抡向空中。
每每回味起那坚强的小树苗，那震撼的一幕，我心里就久久不能平静。它触动了我的心灵，警醒了我的生命，让我重拾信心，只要想选择退缩或逃避时，就会想到那一幕，告诉自己要顽强地面对生活。
那令人回味的一幕，将会像光盘一样永远刻在我的脑海中，成为我前进的动力，催我奋进，伴我成长。
（辅导教师：卢世勇） 那一次，我觉得自己长大了
七（1）班姜婉玉你会骑自行车吗？毋庸置疑，你会。那你会骑摩托车吗？如果不会，那你就Out了！ 你是否想问我会不会？其实我也不敢肯定自己，我爸说∶“孺子不可教也。”一——太笨，可我不服，虽然不会，但我起码收获了许多，长大了许多。
又是一个晴朗的天气，老爸教我学摩托。他慢悠悠的推出了他的“宝贝”，心平气和地对我说∶“来，孩子，我教你。”我好奇地盯着这辆车上下打打量了一番，此车说不大，说小也不小，但很威武，他已经默默无闻地为老爸工作了7年。其中也没少喝油少修理。我对它自然而然产生一种敬佩之情。我心想∶“真是个忠心的好车。如果我会骑，他会听我的命令吗？”，“你在干嘛？快坐上去芽？”父亲一脸严肃的说。我不觉呀然一惊，赶快定下神来，右脚轻松一迈，就跨了上去。当时我觉得很有成就感，很威风，甚至感到我和车之间的默契好像他是我的士兵，我是发号施令的将军，我们一起并肩闯过了风风雨雨，我们都是“久经沙场，百战不殆”的英勇战友。
没想到母亲眼里唯唯诺诺地学着针线活的我也可以像男孩子一样玩些刺激危险的。一部分原因是我真的想学，还有一部分就是老爸压根就把我当男孩子教育，不是打就是骂。老爸先插进钥匙，然后又转动右把，于是摩托车就要发动了，他向怀里转了几下，摩托车就跑了，好像士兵听到将军的命令了。摩托车迅速的跑着。这种速度太刺激了，我禁不住
诱惑。想自己动手体验一下，没想到事与愿违。我让父亲掉手。他以为我已经学会了，就松了手，我赶紧握住把手，加大油门，可就这时一个急转弯。我一下只控制住方向，车就像没了魂的士兵一样拐到了树旁，就这样我和父亲都和大地来了个零距离接触。过了一会儿，父亲站了起来，一脸无奈和失望还止不住叹气，我吃力的爬了起来，身上全是灰，像泥人一样，很可笑，我寻思着，真么路上有急转弯？要是没有那该多好哇！顿时我沮丧了。而父亲重严肃的脸又语重心长∶“你不要着急，不要想一步登天，多试几次，就可以了，你不经失败，就不会成功，要知道是成功的基础！”说罢，他小心翼翼的扶起了摩托车，坐在树荫下看着我。对啊！不经历风雨怎会见彩虹，我也一样。不克服困难怎么会长大呢？？抱着这个信念，我又多试了几次，虽然每次都伤痕累累，但我驾驶的技巧和方法已经娴熟了。
通过这件事，我觉得我成熟了，因为我克服了困难，以后也不会再害怕困难。那一次，我觉得自己长大了。
（辅导教师：熊世军）
那一次，我觉得自己长大了
七（1）班 李思洋 “谢谢你，小姑娘，我这就去给我孙子„„”
那是我第一次，我发现我长大了，明白了生活的价值。我曾经历过风雨险阻，却没有意识到长大的意义，在那一次，我真正的明白了长大的意义，不是由于身体的发育，而是道德上的提高。
那一次，妈妈在网上看到一本对孩子成长有教育意义的书，我和妈妈便去买。我们来到商场，人很多，看来都是买书的，我和妈妈走到一个柜台，售货员正在结账，忙得不可开交。我和妈妈便在旁边等着。我们看见一个骨瘦如柴的老人走了进来，他一手提着一个袋子，看起来很脏。也不知道里面装的是什么，他一手拿着一大叠的钱，像是一角一角的。我心想，他是来干什么的？怎么有这样的打扮？所有人目不转睛的看着他，店里一片安静。
他走到柜台，把钱放在柜台上，遂即打破了安静，各忙各的。一片喧闹的声音开始了。他手颤颤的放在钱上，怕是不想看见有人嘲笑他。他轻声对售货员说∶“请问有没有一本《爱的教育》的书？”售货员说∶“有，可是……”售货员吱吱说不出来。那位老师说∶“我身上只有这么一点钱，求你买给我吧，我只有100元还差20元，我过几天再给你也行，我孙子非常想要这本书，这是他10岁生日，求求你。售货员说∶“这钱我不能收，这书只剩下一本了，再说，你这一角一角的，我们怎么数呀，你钱不够，我还不卖，再说这里这么多人，我还卖不出去吗？”老爷爷一直恳求他们。我和妈妈走了过去，那位售货员立刻变脸，笑脸相迎∶“小同学，这书现在最畅销的，快来买，只剩下一本了。”我把脸转向妈妈，妈妈说∶“给，我这有120元，你打算怎么办，自己决定吧。”我拿过钱，不假思索的把钱给售货员，售货员一脸高兴，他立刻拿来了那本书。老爷爷正准备转身离开，我便叫住了他∶“老爷爷，给，请您把这本书拿给你的孙子当生日礼物吧，并祝他生日快乐。”老爷爷兴奋不已，说∶“谢谢你，小姑娘，我这就给我孙子送去。”
老爷爷走了，脸上挂着笑容，妈妈走过来，抚摸着我的头说∶“孩子，你长大了，看来钱没有白给，你已经读懂了什么叫爱了。”
是呀！那一次我觉得自己长大了。
（辅导教师：熊世军）
那一次，我觉得自己长大了
七（1）班 刘源源
在生活中，每个人都会长大，不管是否经历过成功与失败，还是喜悦与痛苦，甚至理解
与误解。这些都会使人成长，使人明白一些道理。
我小的时候非常冲动，自从一次冒险使我成长了，使我明白了做事要沉着冷静。那是一个天色阴暗的上午，我与同学们相约爬山。山上树木虽很茂密，还是兴冲冲地和同学们出发了。走着走着，我发现口袋里有一个口哨，也没太在意。大概走了两个多小时，天空下起了淅淅沥沥的小雨。大家兴致勃勃，继续前进，感受着有雨趣而无淋漓之苦的意境。可雨愈下愈大，大家各跑各的找地方避雨，只剩下了我和我的同桌冒雨前行，忽然我发现前面有一个坟墓，我俩撒腿就往回跑。很害怕因为当时的孩子们都说山上有灵异的存在，我们不知又走了多长时间，也没能走出这片树林。这时我们才发现已经迷路了，我的老毛病又犯了，乱跑一气，这就像上天给我的考验一样。忽然我脚一滑，摔倒在地，弄得满身都是泥水。我们惊恐万分，大声呼喊其他伙伴的名字，只招来了两个同学。我们用石头在树上刻上痕迹，以免再次迷路。不久我们发现我们还是一直在转圈，没法走出这片树林，急的我们抓耳挠腮，而雨依旧下着，仿佛没有停下的意思。
大约过了半个多小时，雨终于停了，而我们几个也都成了“落汤鸡”。我们继续向前走，我们看到一户人家，我被迫冷静的思考，发现周围有被砍的树木，断定这周围一定有树桩，我们又在周围寻找树桩，我们终于发现了一个，我回想起老师教我们利用树桩上的年轮辨别方向，不一会儿我们便顺利 走出了这鬼地方。我点了一下人数，发现还少了两位同学，我灵光一闪，想起口袋里还有一个口哨，我吹响了口哨，还在树林中的同学听到了口哨的声音循着哨声回到队伍中。我们迅速向回家的路上走去……
回到了家，我换了衣服，把我的经历告诉了父亲，我听到的第一句话就是“儿子，你成长了。”听到这句话，我感到万分欣喜。
我以前一直很冲动，但这次我学会了沉着冷静，我成长了。其实任何人都会长大，当你在成长的过程中，你会渐渐明白一些道理，使你受益无穷。但也会遇到一些困难，当你面对它时一定不要向它低头，要坦然面对它，并坚持不懈，那么你就一定能战胜它。
（辅导教师：熊世军）
那一次，我觉得自己长大了
七（1）班 陈征宇
人,不管怎么样，总要摆脱父母，独自面对困难。那一次，就是我独自面对困难的。而我，也从一个小孩儿，变成了一个小大人。
星期五的下午，我放学回家肚子早就不行了，正准备享用饭菜，却忽然发现，妈妈没做饭。这一反常的事情告诉我，妈妈“出事”了。
我冲进家，只见妈妈躺在床上，头放在额头上，一副病态。果然，我问了问妈妈，她说她发烧了，家里正好没药，她有气无力，又不能上街，只好挺到我回来。这下可急坏了我，不仅是因为妈妈病了，更多是因为这事我想管，可根本管不了，哎，谁让我整天衣来伸手，饭来张口，都有变得什么也不会了。
妈妈告诉我，这次正好锻炼我的能力。说完，她给了我50元钱，让我去医院配点吃的药和打针用的药。这可难住了我，但为了妈妈，拼了！我拿着钱，对妈妈说道：“妈妈，你放心。”便头也不回地跑出去。
路上，我感慨千万：如果我再被宠下去，以后，连洗脸怕也要人伺候了。不行，我决不能这样。我一咬牙，决心自食其力，摆脱父母。
想着想着，到了医院。什么挂号，取药，配药我一概不懂，原以为很快就行了。没想到还要排队，找药房什么的，搞的我手足无措。哎，父母真不容易。在半个小时后，满头大汗的我不禁发出一声感慨。
我拿这药，回了家。妈妈看我狼狈的样子，欣慰的笑了。因为他知道，我这个“小少爷”
已经知道怎样面对困难了。独自为妈妈买药使我明白：我长大了，可以为父母干些力所能及的事了，这是我成长中应该面对的。
人迟早都会长大的、，而我，自认为自己长大了。我相信，今后的我一定可以摆脱父母，独自面对困难了。
（辅导教师：熊世军）
第14篇：感动人的一幕
感动人的一幕
我并不像其他同学那样喜欢明星，或崇拜他们。在我的心里，我喜欢一位在地震中丧失生命的母亲。
这次“5.12”灾难中发生的一些事情，让我对母亲和母爱这两者有了不同的体会与理解。
汶川地震中有这样一幕：武警战士从一处废墟中救出了一个只有三四个月大的婴儿，在发现婴儿的过程中，救援人员从垮塌下来的医院房屋中发现了他妈妈的遗体。
原来发生地震时，这位母亲双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑起上身，而这个可爱的男婴——那个三四个月大的孩子就在妈妈的身下，安静的吃着奶。可这时，这位伟大的母亲已经没有了呼吸，她还没来得及听自己的孩子喊她一声“妈妈”，就被地震中坍塌的房屋掠夺了生命。而她身下的小宝贝儿却安然无恙，没有受到半点儿伤。
在妈妈的双臂及身体支撑的这狭小空间里，孩子等到了救援人员的到来，救援人员发现孩子时，他正恬静的睡在小被子里。被子里还有一部手机，手机屏目上显示着一条已经编辑好的短信：“亲爱的宝贝如果你能活着，请你一定要记住，我爱你。”
多么震撼人心的一幕啊！
曾有这样一段话形容母爱。母爱有杨树精神：五百年不死，死了五百年不倒。在刚过去几天的母亲节后的汶川地震中，母爱就充分显示了它耀眼的光芒，给她的孩子照亮了前行的路。母亲则比世界上任何一人都要伟大！
我敬佩母亲！我喜欢母爱！
第15篇：惊魂一幕(交通征文)
惊魂一幕
那天，我随爸爸去姥姥家吃饭看到了这样的一幕：
这是一个晴空万里的天气，天碧蓝碧蓝的，阳光明媚。轻风徐徐，很是惬意。我坐在他的摩托车上向姥姥家快速的前去。突然，在一个拐弯的路口，一辆农用三轮车向我们冲来。爸爸眼捷手快狠命地踩了一下刹车，随着“吱——”刺耳的刹车声，爸爸将车停在了路旁的草地里，而那辆农用三轮车恰好从我们身边擦过。“这车怎么开的！”爸爸望着远去的三轮车气愤地说。
到了姥姥家，我将刚才的一幕说给姥姥、姥爷听。姥姥听后摸着我的头说：“这要死的，准不会开车，看把我家文文吓得，要是我在场，一定把它拦下来。”“乖，你可要记着，上学放学要走路边，不要在路上与同学皮闹、追追打打，要是你出了啥事，姥姥怎么活呢？”听了姥姥的话，我使劲地点点头。
想想自己平时，可真没把这事当回事，上学、放学，我们同学常常不好好走路，有时还相互追逐打闹，要是真出了个事故，那大人要多伤心呀！看来我们得好好地上一堂交通安全课，遵守交通规则，做一个文明的现代好少年。
第16篇：运动会的精彩一幕
运动会的精彩一幕
郭畅
在这春风拂面的日子里，在这阳光明媚的一天里，我们又迎来了新一年的春季运动会。当然，我们五年级可不像以前一样玩那些无趣的游戏，今年，我们的比赛项目焕然一新，什么踢毽子呀、三人四足呀应有尽有，让我们觉得更具有挑战性。
开幕式开始喽！我们站着整齐的队伍，喊着响亮的口号，缓缓地走向操场。走到操场，军乐队奏响着欢快的鼓声，同学们个个都穿着校服，操场上显得一片蓝。我们喊着口号，抬起头，无比神气。老师在台上发话后，校长喊道：“我宣布，实验小学，2010年春季运动会，正式开幕！”话音刚落，全校立刻响起一阵欢呼。
开幕式结束后，我们开始了比赛。上午的比赛非常激烈。而下午的比赛中，最令我紧张的是“三人四足”。比赛开始之前，张千卉和望雅涵俩人正忙着训练系结呢，而我就帮她们计时间。我表面上轻轻松松，劝她们不要急，但我的心里却忐忑不安：要是在比赛时摔倒了怎么办？要是跑得太慢了，托全班后腿怎么办？我正想着，比赛开始了。我们放开嗓子高声喊：“加油！加油！”哎呀，易世杰摔倒了！唉！我们班又落后了！轮到我们时，我先抬左腿，再抬右腿，这样反复做，越跑越快，我心想：原来并不是我想像中的那么难嘛。比赛结束，我们班第四名。唉，为什么会这样？！
最令我难忘的事星期五的拔河比赛。我拉着啦啦棒，准备为我们班加油。“预备，起！”“加油加油，五（2）班，加油！”哨音刚落，全班的学生大声地喊起了加油。只见同学们身子向后仰，双手紧握绳子，使尽全力去拔，脸
都憋红了。眼看别的班就要赢了，我们班的男同学高喊着使劲向后一拽，我们班赢了这场比赛。经过后面的几场比赛，我们班顺利进入决赛，取得了第二名。
随着闭幕式的音乐响起，我们的春季运动会结束了。可比赛中啦啦队的热情与运动员矫健的生硬仍让浮现在我眼前，让我期待着下次运动会的开始。
第17篇：运动会难忘的一幕
运动会难忘的一幕
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，起跑线上运动员们精神抖擞，像离弦的箭一样飞快地冲了出去。场下的同学们情绪高昂，怀着紧张又激动的心情聚精会神地观看着比赛。还时不时地热烈的为自己班的同学呐喊，助威。
前几组的比赛结束之后，最令人惊心动魄的就是：我们班选手的接力赛即将开始了。运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试。场下的同学们也迫不及待。
最振奋人心的时刻到了，场下的同学们都沸腾了，拼命地为自己班的运动员加油，我此时的心也提到了嗓子眼，但是仁然不停地安慰运动员叫他们放松心情。
\"砰！”随着一声震耳欲聋的枪响，女子乙组的4*100接力赛开始了。运动员们一个个如矫兔般飞离起点，从比赛一开始我们七年级九班的第一棒就处于领先的状态，第二棒和第三棒跑的也很顺利，乘胜追击，一鼓作气，以绝对的优势和最后一棒交棒，我们本以为最后的胜利一定是我们的了，班上许多同学都已经沉浸在了即将要获胜的喜悦当中，有的同学已经在准备庆祝胜利了，没想到半路杀出个程咬金，初二有一个班的最后一棒，以飞一般的速度冲向了终点，我们班的最后一棒也不甘示弱奋力冲刺，可是最后也没能追上，我们失望极了，同学们个个都耷拉着头，心一下从山上跌落到了谷底。
这次的教训，让我们明白了：凡事不要太过于骄傲，有时候也会出现意外，这个意外可能会使你大受打击，俗话说得好“期望越大，失望也就越大”，我们因该要以平常心去看待每一件事。（友谊第一，比赛第二，只要自己尽力了，就不会有遗憾。）
第18篇：一幕中学班主任工作总结
班主任工作总结与反思
《授之以鱼，不如授之以渔》
授之以鱼，不如授之以渔，教育者立足于终身教育，最终要教给学生科学的学习方法，教会学生辨证的思维方式，培养学生昂扬、积极、乐观、宽容的人生态度。
世界上职权最小的主任是班主任，但对整个人类贡献最大的主任也是班主任。如果说一个好的校长，就是一所好的学校，那么可以说，一个优秀的班主任就是一个好的班级。
兵书有云：知己知彼，百战不怠。“知己”，就要时时对班主任工作深刻反思，“知彼”，就要对班级整体状况进行系统的分析。
首先，我对自己的班主任工作进行深刻地剖析。
在两年的班主任工作中，我逐步形成了自己的工作思路：
在班级管理中渗透古典情怀，引导学生在网络文明，知识经济时代，批判继承中华礼仪传统精髓，树立科学的价值观，道德观。思路的核心是：尚德不尚力，以德治班，以德服人。班训：天道酬勤，诚信为本，以人品做人，凭本事做事。
我真切感悟到，成为一位优秀的班主任需要以下条件：
需要扎实的教育学、心理学理论基础，对班主任工作系统有清晰的把握。 这两本书使我受益非浅：《班主任工作技能训练》（湖南大学出版社）。魏书生教育教学系列丛书，特别是《班主任工作漫谈》。
需要锻炼五种能力：
管理能力（管理班集体，管理学习），组织能力，做学生思想工作的能力，洞察学生心理的能力，教育反思的能力。
需要培养“三心”：爱心，耐心，责任心。
1、爱心
爱是教育的润滑剂，做为一位教师，特别是班主任老师，对学生要雨露均泽，要一视同仁。班主任要继承儒家“有教无类”的泛爱精神，要发扬佛家“普度众生”的博爱精神。如春风化雨，教师的爱应该滋润每一位同学的心田。
教师的爱在教育心理学上被称为“教师的期待”。教师的期待—— 在心理学上被称为皮革马利翁效应。在了解班集体和学生个体特点的前提下提出：对班集体的期待： 树立班级德育，学习等奋斗目标。对每个学生的期待：订立纪律，学习等方面的计划。
一日为师，终生为父。但教师的爱不是溺爱，不是宠爱，包庇不和纵容是对教师的爱的亵渎与误解。《战国策 触龙说赵太后》有云：父母之爱子则为之计深远。我们可以拓展到教学上教师之爱生，则为之计深远—— 爱在心底 ，恩威并施 。《论语 述而篇》：“子温而厉，威而不猛，恭而安”，刻画了孔子温厚而又严肃，有威严而不凶猛，恭谨而又安详的和蔼可亲，循循善诱，诲人不倦的伟大教育家形象。高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。孔子应该成为我们的楷模。
2、责任心：
韩愈在《师说》中云：“师者，所以传道受业解惑者也。”做为一个班主任教师，除了承担教学任务，扮演人类文化传承者的角色外，还要做一个管理者，管理班集体，管理学习；一个组织者，组织教学，组织学生参加文体活动；一个心理医生，做学生的思想工作；一个社交高手，要协调同学之间的关系，要做'家校’联系的桥梁，要做学生和科任之间的纽带。对国家负责，对学校负责，对家长负责，对知识分子的良知负责的那份责任心，是扮演好这些角色的前提。
3、耐心：
十年树木，百年树人。教师收获的是精神成果，对人的教育是一个漫长的反复的熏陶和渗透的过程，不可能立竿见影。班主任不能轻易放弃学生，要有耐心，踏踏实实从点滴做起，从学生细微的进步中体味乐趣。人是世界上思想最复杂的动物。教师的工作对象是学生，是世界观，和价值观尚未形成的人。每位同学有不同的思想，不同的个性。而且每个学生的思想和心理又是在时时刻刻变化的，所以要关注每位同学的成长，要协调班级同学的关系，做为班主任除了爱心和责任心外必须要有耐心，细致入微的观察同学。
其次，我要对两年的班主任工作进行深刻的反思。
1、班主任威信丧失的原因。
1）以德治班，缺少相应的纪律约束。以德服人不是宽容，更不应是放纵。一定要在制定班级行为规范 ，并严格执行的基础上，实行有分寸的“尚德不尚力”。
2）班主任角色模糊，语言似是而非。一定要做到微言大义，言必信，行必果。
刚毕业的大学生，正在从学生角色向教师角色过渡，一定要迅速走出角色模糊的误区，和学生保持一定的距离，树立班主任威信。
3）忽略了“备学生”的环节，急于求成，结果欲速则不达。
心理原因是刚走上工作岗位的班主任往往缺乏一种平和，稳重的心态，犯了急功近利的错误。在工作上盲目地认为：人有多大胆，人有多大产，一味急噪，冒进，结果却欲速而不达。班主任工作的对象是学生，知己知彼，百战不殆。展开工作之前一定要对学生做系统的了解，做到有的放矢，才能事半功倍。
对学生的要求提的太多，太高，太苛刻，而且是班主任自己主观的提出来的，缺乏民主意识。没有考虑到学生的转变的要求，学生现有的道德水平和转变的速度。结果要求都很难达到，学生对自己没有了信心；老师提到的要求老师却没有去兑现，老师也丧失了威信。相应补救措施：一定要从细微处抓起，循序渐进终会成正果。在新的高一八班主任和全班同学一起协商，制定班规和触犯班规相应的处罚条例，全班同学共同监督执行。言必信，行必果。
2、班级集体荣誉感不强的原因。
一是班级中缺少一个工作能力和责任心过强的班干部团体，群龙无首。缺少一个班级的核心，所以班级的凝聚力不强。相应补救措施：随时把班级中涌现出来的的学习上进，集体荣誉感强的同学的示范作用发挥出来。从而建立班级的核心力量，号召其他同学向榜样靠拢。
二是班级中事不关已，高高挂起，集体意识淡漠，只考虑到自己学习的同学太多，特别是女同学，造成了班级中一盘散沙的情况。相应补救措施：做这些同学的思想工作，让他们洞察个人和集体的关系问题，有整体的的班级良好的班风，才有个人积极向上的学习环境。还要多组织活动，多鼓励这些同学在班级中发言，让这些同学尽快融入到班集体中来。
如果以上两点做好，班级中有逆反心理的同学就没有了舆论的市场，势必不攻自破。
在一个学期的班主任工作中，我在反思去年工作的基础上，渗透自己的工作思路。下面是我对班级各方面情况的回顾与归纳。
1、做好学生的适应工作，缩短适应过程。
2、管理学习：
1）开学初，指导学生正确分析自己学习状况，然后制定合理的学习目标。 正确认识自己是准确进行学习设计的前提。对刚升入高中，正在从初中向高中过渡的学生来讲，正确认识自己尤其重要。开学初，我指导每位同学从两方面分析自己的学习：
对自己的每门学科的初中学习状况进行分析，制定本学期单科学习成绩指标；对自己的初中学习从总体上把握分析，分析出自己的优势和劣势，取长补短，制定自己本学期在班级，在年级所要达到的名次。
然后指导学生制定学习计划——学期计划，月计划，星期计划。有的放矢就能踏踏实实的搞好每天的学习。在今后的两年里指导学生不断的调整学习目标，让学生有的放矢，一步一步地提高，最后有一个量的积累。
上交的学习分析和成绩设定由我保管，作为本学期学习过程中每个学生学习成绩的一个参照标准，和教师衡量学生学习质量的一个标准。期中考试和期末考试之后，教师对每个同学的成绩进行分析，提出意见和要求。
本学期结束之后，我引导同学对本学期的学习进行反思，反思学习目标完成情况，总结经验，吸取教益，并适当调整学习目标，进行下个学期的学习目标设计。
给每个学生建立一个成功档案，存储六年里学生的学习、道德等方面的资料，记载学生六年的成长历程。毕业时发放给学生。
2）一个学期的学习过程中，具体学习方法的指导。
一是要学生重视基础，万丈高楼平地起，如果没有牢固的地基，那么高楼灾巍峨也无异于空中楼阁，总有一天要坍塌。学习也是一样，只有基础知识牢固了，才能以不变应万变，在基础上引申发挥解决一切学习问题。
我班有几位同学头脑很聪明，上课不注意听讲，爱耍小聪明，比如周洁同学。我就向他们讲解基础知识的重要性。现在他们学习认真，成绩也提高了很多。
二是强调向课堂四十分钟要质量。
我向学生强调，课堂四十分钟是教师精心准备的内容，每一分钟都很宝贵，如果走神一会儿很可能课后补几个小时都补不上。我建议学生从以下几个方面提高课堂的效率：课前三分钟，准备好本堂课的学习备品，精神状态紧张起来；课上要“心到”——精神高度集中，“眼到”——注意看书看黑板；“口到”——课堂积极回答问题，“笔到”——记好课堂笔记；预习----复习----学习，三步曲。形成好的学习习惯，形成良性循环。课后复习是消化和巩固课堂内容，课前预习是初步认识学习内容，带着问题去听课效果就好；勤思好问，课后把本节课还没有消化的内容立刻补上去，今日事今日毕，不欠账。
三是指导学生讲求学习方法的科学性，努力提高学习效率。
课堂教学中，教师的教学内容就是要向学生传递的信息，学生接受知识的过程是一个接受新信息的过程。接受信息的器官是人脑，人脑接受信息的过程：接收信息——感知信息——理解信息——记忆信息——表达信息。可见，记忆是表
达的前提，记忆越准确，越持久，教学效果就越好。记忆的相反过程是遗忘：艾宾浩斯遗忘曲线揭示了人类遗忘的规律。
由此曲线可以看出：对已经存储过的，已经记忆过的信息，在识记的开始阶段遗忘最快，然后遗忘的速度逐渐减慢，直到最后不在遗忘。遗忘是记忆的反过程，遗忘的规律实际上也是记忆的规律。从此曲线中吸取教益，我从以下几个方面对学生进行学习方法指导：及时复习，巩固学习过的知识；制定复习计划，每节课复习，每天复习，每周复习，每月总复习，尽量使教学内容多存储在自己的大脑中。考试时及时的准确的提取信息就能取得好的成绩。
我在语文教学时设计板书时，一方面考虑到让板书体现自己的教学思路，另一方面尽量形象，直观，注意在板书中设置便于学生记忆的线索。
3）避免单一，僵死的管理学生的方法，做好分层管理
我把班级的同学根据学习成绩、思想品德、行为习惯等分成不同的层次，对症下药，不同层次的学生用不同的学习方法去指导，不同的方法去做思想工作。同时引导优生团体带后进生同学，包括学习成绩和思想品德等。
3、班干部的培养和选拔。
放手，让班干部自己去走！在工作思想上给以点拨，在工作细则上宏观调控，给班干部自主管理的权利，千方百计树立班干部在班级中的威信，使之最终成为班主任的代言人。在运动会和校园文化艺术节中，班干部确实发挥了班级核心的作用。班干部队伍得到了老师和同学的一致认可和赞许。
4、班级管理系统化、程序化，制定各项评价量规。
班主任和全班同学一起协商，制定班规和触犯班规相应的处罚条例，全班同学共同监督执行。人而无信，不知其可。一定要做到：言必信，行必果。全班同学共同制定《班级日常管理规范》，《班级纪律考评表》明确规定赏罚措施，并严格执行。每周给每位同学的日常行为规范和纪律打出综合分数，并把此分数和每个月的校文明礼仪学生评选直接挂钩。
1）班级管理的核心是班干部。
2）班级管理的基本单位是小组。
根据座位安排班级同学共分五组，每组设组长，组长负责检查校徽，团徽；负责收作业，负责检查本组同学背诵，默写等。周一到周五的值日工作以五个小组为单位，每组设置值日班长和值日组长。
3） 实行逐层负责制度。
班干部、小组长、值日生组长每天就自己所负责的管理工作向班长、副班长进行汇报，由班长负责统计工作和班级工作小结，班主任进行存档管理。
5 、配合科任教师，狠抓严打，促进良好学习习惯的养成，使班级各科目成绩均衡发展。
6、东方欲晓，莫道君行早：早读制度和午读制度。
纪律严格管理， 迟到达三次者立即取消去早读资格。强调参与意识，同学轮流领读。有始有终，一个学期的周一和周四早语文早读，周二数学早读，各科教师认真、负责，同学高度重视，所以早读效率特别高。现在都初步看到了成效。 在班主任工作中我永远不会停止自己的追逐，我要总结经验，吸取教训，多向领导，同行请教，力求尽快把自己培养成一个优秀的班主任。
新的学期开始了，让我们各位班主任精神抖擞的跳上班集体这辆马车，坐在驾辕的位置，绷紧全身的肌肉，呐喊着，吆喝着，互相鼓励着，奋勇向前„„
第19篇：令人感动的一幕作文
令人感动的一幕作文
令人感动的一幕作文
（一）
早上，我平常的出去社区买菜。正当在回家的路上时，我停顿了一下，看到了一位年老的人。他穿着破烂的衣服蹲坐在街头的墙角边，时不时打颤，显得不精神。这就是所为的乞丐吧！这一场景让我想起了一件事情。
那一次让我难忘，毒辣的阳光烧烤着大地。我和一家人去步行街，一路上是有说有笑的。刚下的士，我们就看见人来人往的街头，因为这里是长沙著名的“步行街”啊！我急冲冲的吹着爸爸快点走，那街上有铜像，看哪些铜像的动作和用的物品，是有一定的年分吧。走过我爸妈爱的服装店和鞋店。就是我爱的食品类的店子了，我向父亲要了三十元就和姐姐她们跑了。一瞬间，我的手上拿着食品，嘴里也叼着，口袋里还剩下五元了，正当我满足的回到爸妈身边时。
我看到了这样的场景，一位没有双手的人，坐在破旧的轮椅上，穿着很简陋，让在场的人都很寒酸。他用一只脚夹着一只粉笔，吃力的用脚攀动轮椅，滑动轮椅到一处较干净的地方。颤动的用脚在地上一笔画的写着没一个字，那字很美很漂亮，我很担心，为什么这位老人为何在这繁华的街上这样做。不是像这样的老人在家养老吗？那只有一种可能，那就是乞丐了。‘乞丐’听老师说是一种不劳而获的行为。‘乞丐’是一种很低级的存在，会被人看扁。这是老师给我的介绍。但我看到的这一位乞丐给我不同的感想。他为什么不想他人一样的乞讨，而要留下自己的艺术，卖艺？他可是一个残疾的人。再我疑惑不解的情况下。
突然，一旁的姐姐拿走了我口袋中的五元，双手的放在那乞丐人的碗中。我姐姐这一举动牵动了周围的其他人，更多的人投下了几元。那位乞丐看见后，连说声谢谢！在家人的吹促下回去了。我回想起这件事，都想了解一下那人还好吗？重那件事过后，我任为‘乞丐’是不能被我们这样看待。而是需要我们更多的帮助，希望那些‘乞丐’能受到大家的帮助后过得不呢么寒酸。
看着那位乞丐，我掏出一些散钱给他，便走了。想着那难忘的事。
令人感动的一幕作文
（二）
上个暑假的夏天，我和妈妈去婶婶家玩一玩，在那里我看到了感动的一幕。
那次，我们去逛商场。妈妈和婶婶在挑衣服，我在图书区看漫画。突然，我看见窗外的三个年青人。三个年青人头发乱蓬蓬的，衣服还破了几个小洞。我第一眼见到他们三个年青人时，就觉得他们是三个“流氓”。
过了一会，三个“流氓”带着一个小女孩子在商场上东逛逛，西溜溜。我心想？“这三个‘流氓’不会要拐骗小孩吧？”我心里虽然非常害怕，但是我却偷偷跟上三个“流氓”和这个小女孩。他们走上三楼又走上四楼，几乎走遍了整个商场。我又想：这三个“流氓”要拐骗小孩直接把小孩关进一个小黑屋。，要干什么再干什么。何必走遍整个商场呢？
突然，一位中年妇女走了过来。她一看见三个“流氓”，就很高兴的朝小女孩走去。小女孩见到中年妇女也很高兴的叫了一声：“妈妈。”三个“流氓”立刻放下小女孩，小女孩和中年妇女紧紧拥抱在一起。三个哥哥不是三个“流氓’，而是三个活雷锋呀！我怎么会叫三个哥哥是三个“流氓’呢？
这令人感动的一幕不但明白“人不可貌相，海水不可斗量”这个道理，还使我终身难忘。
令人感动的一幕作文
（三）
记得暑假里的一天，烈日当空，一丝风也没有，大地热得像个大蒸笼。我戴着太阳帽，骑着自行车在去新华书店的路上就看到了令人感动的一幕。路上一位老奶奶年过八旬，一副单薄的身材，瘦骨嶙峋。消瘦的脸上，皱纹纵横交错，两眼黯然无神。头上的几缕发丝又长又白，嘴唇发白，稀疏的牙齿黄得发黑，穿着一身简陋的衣裳，正佝偻着腰，拄着拐杖，吃力地向前走着。
我正想过去帮助那位老奶奶，这时，一位上身穿着一件绿色衬衫，下身穿着一条黑色裤子的骑着三轮车的人看见了，不顾自己脸上的汗水，二话没说就下了车，仔细地询问道：“老奶奶，您去哪儿？你腿脚不方便，我顺便送您一程，好吗？“老奶奶转过头一看，说：“不用了，我能走。““老奶奶，那可不行，天气这么热，您会中暑的，您说您去哪儿？“骑三轮车的人边说边喘气。“我去世纪公园。““上车吧，我送您。“说完，他就向前一步，搀扶起老奶奶，慢慢地走上车，让老奶奶坐稳。车子慢慢悠悠地开走了，越开越远，但我却觉得他的身躯越来越高大。他虽然平凡，但却又那样伟大。
从那以后，我就以骑三轮车的人为榜样，做个乐于助人，尊敬老人的人。看到同学摔倒，我会走上前把她扶起来；看到同学有题目无法解答，我就会和她一起探讨；上楼梯，如果有老人，我也会伸手扶他走上楼梯„„因为我知道：只要人人献出一点爱，世界将会更加美好。
第20篇：公交车上的一幕
公交车上的一幕
陆家中心校五（2）班孙恺翾
今天是星期天，我和妈妈乘公交车到昆山去游玩。
汽车开过了几站后，上来一位六七十岁的老奶奶，她满头白发，背驼得像一张弓。当时车上挤得水泄不通，站无隙地。老奶奶只好站在车门旁。“乘客们，上车请买票。”广播里传来了亲切的话语。这时，老奶奶颤颤悠悠正伸手找钱，旁边的一位女青年看到了这一幕，说：“老奶奶，您别找了，我来帮您买吧！”她请老奶奶坐下。女青年正要买票时，汽车一个急刹车，她手中的一元钱掉在了地上。可车上人实在太多，不好找，女青年就又拿出一元钱，递给售票员。老奶奶说：“还是我来买吧。”“老奶奶，钱应当要我付，刚才是我不小心掉的。”这时，传来了售票员的声音：“你们不要争了，钱是我没接好，应由我来付。钱掉在车上，也不会丢的。”„„车上的乘客都在用赞许的目光望着她们。
正当老奶奶、女青年、售票员阿姨仔细地在地上找钱时，车终于到了终点站，乘客们都下了车。这时一个瘦瘦的、矮矮的小朋友挤到车门口对售票员说：“阿姨，这一元是我在车上捡到的，交给您。”老奶奶连说：“谢谢你！谢谢你！”
车费——一元钱的事儿小，但在公共汽车上发生的这感人的一幕，是让大家无比高兴的，但愿文明和友谊在我们的心中永存。
