推荐第1篇：节粮
节粮在我身边
节粮”是中华民族的传统美德和优良作风，自古提倡节粮的歌谣诗句就有不少。
像“日省一把米，月节一斤粮。聚沙变成塔，粮食堆如山” “粮食本是宝中宝，有了粮食心不慌。主食扬炊耐饥饱，节约粮食很重要” “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
······
从这些诗中，我们可以看出粮食的来之不易。可就是会有一些无意识的人在浪费粮食。记得去年有报道说：中国香港中秋节因为食品过期而扔掉的月饼，可以堆满一个篮球场！
粮食问题乃燃眉之急啊！
况且基于我国实际问题的考虑：随着畜产品与水产品产量的增加，饲料的用量急剧加大，如何减少其投入量，发展循环经济，建设节约型社会，已成为大家关注的话题。
大家都知道，现在人们都在节粮，但还是有人不节粮，但愿这篇小短文能让他们节粮！烈日炎炎，火辣辣的太阳烤着大地。小明正悠闲自在地坐在柔软的沙发上看动画片，一边吃着香甜可口的零食，一边享受着空调清凉的风。“开饭了，开饭了，儿子快过来吃饭，叫上你爸爸。”小明依依不舍地放下遥控，叫上爸爸，坐在餐桌旁吃饭。小明刚朝餐桌扫一眼，就皱起眉头来，“啊，又是这些菜，我没胃口！”小明不由自主地抬起头看电视。他真是人在心不在啊！
快半个小时了，小明还是撅着嘴，一粒米一粒米地吃着，他再也不想吃了，拿起碗正想把剩下的饭倒到门外去，爸爸妈妈连忙过来阻拦。“小明，你这样实在太浪费了！”爸爸严厉地说道。“不嘛，我要吃薯片了嘛！”这时，一旁的妈妈语重心长地说道：“小明，你看门外，农民伯伯正冒着酷暑在插秧呢。插秧后，还需要辛勤耕种。他们不论严寒酷暑、刮风下雨，为了大家，为了自已，从早忙到晚，一点都不歇着。”小明很快领悟了，一本正经地说：“我记得老师给我们教了一首诗——《锄禾》，我今天真正体会了这首诗的含义。”
推荐第2篇：节粮演讲稿
节俭是我们中华民族的传统美德，我们常说：“要养成勤俭节约的好习惯！”，但，我们真的做到了吗？古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”意思也就是：节俭，是有德之人同有的品质；奢侈，是邪恶中的大恶。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约，诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道；朱子将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言；毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验。
历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。下面给同学们讲一个故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。
节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!
推荐第3篇：节粮方案
汀罗一中开展爱粮节粮宣传活动
方 案
为贯彻落实县教育和学校的有关要求，为了培养全体学生的节约粮食的意识和责任感，鼓励学生参与到节约粮食的活动中来，杜绝浪费粮食的现象，我校结合学校的具体情况，开展了多种形式的“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”主题教育，现将活动的具体方案拟定如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，按照建设节约型社会的要求，结合我校实际，扎实开展爱粮节粮宣传活动，推进节约型学校建设。
二、活动目标
把爱粮节粮宣传工作，作为思想政治工作的基本内容，作为开展精神文明建设的组成部分，使之成为对每个学生的基本道德要求。以班级为单位，以自我教育为主，开展爱粮节约宣传活动，全校普遍形成爱粮节粮的风气，每个学生自觉养成爱粮节粮的习惯。
三、活动的时间和范围
活动的时间定于第7周以2014年“世界粮食日”宣传为契机进行。由16个班级、学校食堂组织进行。
四、活动主题
爱粮节粮宣传周活动的主题：“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”
五、活动形式和安排。
（一）、制定方案，大力宣传，从思想上调动学生参与节约粮食活动的积极性。利用学校晨会，向全校学生进行宣传，使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题，认识节约粮食对保障我国粮食安全，促进经济社会持续健康发展的意义；向学生介绍一些节约粮食的基本知识，培养他们节约粮食的意识和社会责任感，教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群，努力为促进节约型社会做出自己的贡献。各班级教师也积极响应学校的号召。班主任充分利用每周的班会，向学生进行宣传发动，教育学生爱惜粮食，不浪费，让学生认识“爱惜粮食”也是《中学生日常行为规范》中对我们学生所提出的一个要求。各任课教师也结合自己的教学实际，适当地渗透节约粮食、爱惜粮食的思想。通过大力宣传，从思想上调动了学生参与节约粮食活动的积极性。
（二）、全员参与，分层活动，从行动上让学生做到“节约粮食，从我做起，从身边做起”。
在对学生进行思想教育的同时，我们要求学生要把爱惜粮食、节约粮食的思想落实到实际行动之中去。我们要求学生无论是在家，还是在学校都应爱惜粮食、节约粮食，养成不浪费的好习惯。我们要求能熟练背诵李绅的《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！理解古训中的名句：一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。通过诵读，让学生感受古人尚且珍惜粮食，我们现代人就更应该加以珍惜。我们要求不仅能熟练背诵珍惜粮食的相关
诗句，还要能把“节约粮食”这一思想向家长、向他人宣传，并且把节约的思想落实在自己的日常饮食之中。在家中、在学校都要努力做到吃饭不撒饭粒，不挑饮食，吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜，自觉培养节约粮食的好习惯。
(三)、利用集会和主题班会宣传及征文活动。
学校组织、发动学生进行交流讨论，利用集会认真学习有关节粮知识，以“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”为主题开展征文活动，然后从每个中队中选出优秀征文参加学校的征文评比活动。
（四）、总结评比，表扬先进，然学生的节粮行为成为他们的自觉行动。活动后，我们及时表扬学生中涌现出的节约粮食的先进事迹，认真进行以“节约粮食，从我做起”为主题的优秀征文评选工作，对校级优秀征文我们及时在学校橱窗中张贴出来，让其他学生去学习，去实施，去落实到自己的实际节粮行动之中。
通过大力宣传，全员参与活动，全校学生不仅学习到了节约粮食的方法，树立了节约粮食的意识，而且带头实践节约粮食的行动，用自己的言行去带动身边的每一个人加入到节约粮食的行动中，参与到节约型社会的建设中，增强了全体学生社会责任感，培养了学生勤俭节约、爱惜粮食的好习惯。
推荐第4篇：节粮方案
东坑镇第二小学开展“爱粮节粮”
创建活动方案
为贯彻落实中宣部和国家发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》精神和榆林市市粮食局、榆林市文明办的有关要求，为了培养全体学生的节约粮食的意识和责任感，鼓励学生参与到节约粮食的活动中来，杜绝浪费粮食的现象，我校结合学校的具体情况，开展了多种形式的“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”主题教育，现将活动的具体方案拟定如下。
一、指导思想
以践行社会主义核心价值观的重要思想为指导，树立和落实科学发展观，按照建设节约型社会的要求，结合我校实际，扎实开展爱粮节粮宣传活动，推进节约型学校建设。
二、活动目标
把爱粮节粮宣传工作，作为思想政治工作的基本内容，作为开展精神文明建设的组成部分，使之成为对每个学生的基本道德要求。以班级为单位，以自我教育为主，开展爱粮节约宣传活动，全校普遍形成爱粮节粮的风气，每个学生自觉养成爱粮节粮的习惯。
三、活动的时间和范围
活动的时间定于第7周以2014年“世界粮食日”宣传为契机进行。由11个班级、学校食堂组织进行。
四、活动主题
爱粮节粮宣传周活动的主题：“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”
五、活动形式和安排。
（一）、制定方案，大力宣传，从思想上调动学生参与节约粮食活动的积极性。利用学校晨会，向全校学生进行宣传，使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题，认识节约粮食对保障我国粮食安全，促进经济社会持续健康发展的意义；向学生介绍一些节约粮食的基本知识，培养他们节约粮食的意识和社会责任感，教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群，努力为促进节约型社会做出自己的贡献。各班级教师也积极响应学校的号召。班主任充分利用每周的班会，向学生进行宣传发动，教育学生爱惜粮食，不浪费，让学生认识“爱惜粮食”也是《小学生日常行为规范》中对我们学生所提出的一个要求。各任课教师也结合自己的教学实际，适当地渗透节约粮食、爱惜粮食的思想。通过大力宣传，从思想上调动了学生参与节约粮食活动的积极性。
（二）、全员参与，分层活动，从行动上让学生做到“节约粮食，从我做起，从身边做起”。
在对学生进行思想教育的同时，我们要求学生要把爱惜粮食、节约粮食的思想落实到实际行动之中去。我们要求学生无论是在家，还是在学校都应爱惜粮食、节约粮食，养成不浪费的好习惯。
我们要求能熟练背诵李绅的《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！理解古训中的名句：一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。通过诵读，让学生感受古人尚且珍惜粮食，我们现代人就更应该加以珍惜。我们要求不仅能熟练背诵珍惜粮食的相关诗句，还要能把“节约粮食”这一思想向家长、向他人宣传，并且把节约的思想落实在自己的日常饮食之中。在家中、在学校都要努力做到吃饭不撒饭粒，不挑饮食，吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜，自觉培养节约粮食的好习惯。
(三)、利用集会和主题班会宣传及征文活动。
学校组织、发动学生进行交流讨论，利用集会认真学习有关节粮知识，以“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”为主题开展征文活动，然后从每个中队中选出优秀征文参加学校的征文评比活动。
（四）、总结评比，表扬先进，然学生的节粮行为成为他们的自觉行动。
活动后，我们及时表扬学生中涌现出的节约粮食的先进事迹，认真进行以“节约粮食，从我做起”为主题的优秀征文评选工作，对校级优秀征文我们及时在学校橱窗中张贴出来，让其他学生去学习，去实施，去落实到自己的实际节粮行动之中。
通过大力宣传，全员参与活动，全校学生不仅学习到了节约粮食的方法，树立了节约粮食的意识，而且带头实践节约粮食的行动，用自己的言行去带动身边的每一个人加入到节约粮食的行动中，参与到节约型社会的建设中，增强了全体学生社会责任感，培养了学生勤俭节约、爱惜粮食的好习惯。
东坑镇第二小学 2014.8
推荐第5篇：节粮倡议书
你会不会挑食呢？我想每个人都会有挑食、剩饭的时候吧，节粮倡议书。虽然你们浪费粮食时并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们的祖国地大物博。但是，事实却并不像你所想的那样。
我国人口己超过12.5亿，每年的净增长是
1200万人；人均耕地面积1.2亩，是世界人均值的1／4；目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递；全国40％的城市人口消耗的粮食依靠进口。
从1981－1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，每年因此而减少粮
食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观！！现在物价上涨，我们更应该节约粮食。节粮是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来也很简单：
1、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭、剩菜；
2、在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气，吃不完的饭菜打包带回家，倡议书《节粮倡议书》。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
让我们一起努力，做一个你会不会挑食呢？我想每个人都会有挑食、剩饭的时候吧。虽然你们浪费粮食时并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们的祖国地大物博。但是，事实却并不像你所想的那样。
我国人口己超过12.5亿，每年的净增长是
1200万人；人均耕地面积1.2亩，是世界人均值的1／4；目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递；全国40％的城市人口消耗的粮食依靠进口。
从1981－1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，每年因此而减少粮
食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观！！现在物价上涨，我们更应该节约粮食。节粮是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来也很简单：
1、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭、剩菜；
2、在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气，吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
让我们一起努力，做一个节约粮食的好公民。
推荐第6篇：节粮资料
同学们都知道联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，党中央、国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正达到《小学生日常行为规范》得出的\"爱惜粮食\"的要求！今天，我们知道了国情，进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊意义，我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。
“春种一粒粟，秋成万颗子”。同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢? “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为了粮食，冒着严寒酷暑，在田地里辛勤劳作，从而我们才有粮食吃。每当我再望着香喷喷的米饭时，农民那辛苦的背影总能在我眼前浮现，心中不由然想起这首诗。
同学们，让我们从现在开始，从自己做起，用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧!让我们每个人都成为爱粮节粮的模范。
日省一把米，月节一斤粮。凡事贵在坚持，节约从点滴做起。
小伙伴们，让我们积极行动起来，尽自己的一分力量，从小养成节约的好习惯。吃饭时吃多少盛多少，不乱扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，不浪费、不摆阔，若有剩余的要打包带回家。节约是美德，节约是责任。同学们让我们一起携起手来，节约身边的每一滴油、每一粒粮，这样我们的生活才会变得更加富有，我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛!
珍惜粮食 从我做起
1、浪费粮食是最大的犯罪！
2、盘中粒粒皆辛苦！
3、饱时不忘饿时饥！
4、爱惜粮食，从娃娃抓起！
5、爱惜粮食，从我做起！
6、爱惜粮食，人人有责！
7、省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！
8、爱惜粮食就是爱惜生命！
9、生命诚可贵，粮食价更高！
10、粮食是血汗换来的！
11、世界是我们的，粮食是世界的！ 12请记住：粮食来得不容易！ 13节约粮食，从我做起从现在做起！
14、浪费粮食可耻，节约粮食荣誉！
推荐第7篇：小学生节粮节水节电社会实践调查报告
小学生节粮节水节电社会实践调查报告- 王家庄初级中学六年级二班宿春蕾
一、调查目的
引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯，最大限度减少食
品浪费。动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
二、调查时间
2014年寒假
三、调查范围
新郑市龙湖镇王许村4户居民。
四、调查方法
谈话法：通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况，并分析原因。
五、调查结果与分析
1号家庭有3口人，家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费22 元，128.4元，合计每月150.4元，平均每人水电费51元[我大多数不在]。用电、用水习惯：爸爸爱玩电脑，所以家里电脑一天到晚开着。周末，时常三台电视全部打开。我们常常会忘了随手关灯。洗菜的谁会用来冲厕所。2号家庭爷爷家有4口人，家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费17.6元，电费116.416 合计每月134.016，平均每人水电费33.504元。用水、用电习惯：平常他们两位是很节约的，夏天连电风扇都很少开，电视也不看什么，可我和我表妹来了以后，就开销大了，几乎每天晚上都开空调，还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调，平均每月水费30.8元、平均每人水电费43.224元。用电习惯：人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习惯：家里有个婴儿，要常洗尿布，水会比别人家多，刷牙洗脸，水龙头不是一直开。
六、调查结论
3号的水、电费都是最高的。其实用水，用电量跟家庭人数也有关系，2号家庭和3号家庭人数一样，但3号全是大人，2号有2个小孩，自然多了一些水费和电费。从每个家庭用水、用电情况来分析，都有环保意识，但因为每个家庭的电器不一样，情况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系，养成好的节水习惯能决定用水的多少，能节约水。通过这次调查我发现节水节电在我们生活中是很重要的，下面给介绍几个节水节电小妙招。
推荐第8篇：爱粮节粮解说词
爱粮节粮解说词
爱粮节粮解说词
前言
为贯彻落实中共中央、国务院关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费和习近平总书记的指示精神，充分利用粮食行业资源，加强对广大中小学生的国情、粮情教育，根据《教育部国家粮食局关于建立中小学爱粮节粮教育社会实践基地开展节粮教育的通知》要求，自治区粮食局、教育厅在银川新城国家粮食储备库建立“银川中小学爱粮节粮教育社会实践基地”，旨在为广大中小学生提供一个了解爱粮节粮知识、体验粮食储藏作业的学习与实践平台。
国以粮为本，民以食为天，食以粮为先。粮食问题是人类生存发展的永恒主题，是事关国计民生的大事。中国是以农业文明著称的国度，中华民族自古就有爱粮节粮的优良传统。进入新世纪，随着工业化、城镇化的深入推进，我国粮食安全形势出现了日趋“紧平衡”的新变化。爱粮节粮，保障国家粮食安全，已成为全社会的共识。开展爱粮节粮教育，也是中小学生素质教育的主要内容之一。通过学习实践活动，不仅能使同学们掌握爱粮节粮的基本知识，增强爱粮节粮意识，培养爱粮节粮的良好习惯，而且对于传承中华民族崇尚节俭的优良美德，全面提升青少年综合素质具有重大的现实意义。
“MsoNormal” style=““>
一、粮食知多少
粮食是人的生命能量之源，是人类赖以生存的物质基础，是关系国计民生的战略物资。
“MsoNormal” style=““>当今，世界每年生产的粮食为24亿吨左右。中国、美国、
加拿大、澳大利亚、阿根廷、乌克兰是世界上最主要的小麦生产国。东南亚的中国、菲律宾、越南、泰国、印度等是世界水稻主产区。中国的水稻产量居世界第一位。玉米在美洲和亚洲种植较多，美国的产量占世界的一半。
“MsoNormal” style=““>我国每年生产的粮食为 5.8亿吨左右，约占世界的四分之一。粮食主产区主要分布在黑龙江、辽宁、吉林、河北、河南、内蒙古、安徽、江苏、山东、湖北、湖南、江西、四川等13个省区。北京、天津、上海、广州是粮食销区，宁夏、甘肃等属粮食产销平衡区。中国以占世界9％的耕地养活了占全世界20％左右的人口，为世界粮食安全做出了巨大的贡献。
“MsoNormal” style=““>宁夏是中华文明的发祥地之一。天下黄河富宁夏——富在粮食。远在4500年前的海原菜园文化遗址的窑穴中就藏有谷子。汉代时宁夏平原出现了“沃野千里，谷稼殷积“的繁荣景象。隋唐时期，宁夏平原开始种
植水稻。宋夏时期，“其地饶五谷，尤宜稻麦”。明末清初引进种植了马铃薯。进入新世纪，宁夏粮食总产量不断增长，每年都在360万吨左右，人均占有粮食量居西北之首。
”MsoNormal” style=““>
二、饥饿的记忆
“MsoNormal” style=““>常言道，人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。
据史料记载，在中国历史上，由于自然灾害或人为因素引起的饥荒比比皆是。由于缺粮，在中华大地上一次次地上演着“饥饿大逃亡”。饥荒袭来，成千上万的人们背井离乡去逃荒，哀鸿遍野，饿殍满地。近代中国，“民国十八年年馑”是国人挥之不去的阴影：1928-1930年，由于旱、蝗、风、雪、雹、水、疫灾并发，致使北方八省发生大饥荒，死亡1300多万人，难民达五千多万，出现了“人吃人，狗吃狗”的人间悲剧。
“MsoNormal” style=““>新中国成立后，饥饿已渐渐地远离了中国。但当今世界
上仍有１０亿多人处于饥饿状态中，每６秒就有一名儿童因饥饿或相关疾病死去。由于干旱等原因，非洲已成为一个饥饿的大陆。上世纪七八十年代，非洲有34个国家遭受大旱，1.5亿人受到饥饿的威胁，有上百万人被饥饿和四处蔓延的疾病夺去生命，有上千万人背井离乡，造成了“非洲近代史上最大的人类灾难”。目前在非洲大陆，至少有1800万人口面临严重的食品短缺危机，全球因饥饿而死亡的人口中非洲占四分之三。
三、惊心的浪费
一粒粮食种子从田间到餐桌，要经历无数次的“身份转换”，才能成为人们口中的美味佳肴。而其间的损失浪费也是触目惊心的。
我国农户家庭储粮占粮食产量的50%以上。由于受装具简陋，储粮技术落后，饱受鼠害、虫害和霉变等因素影响，每年储粮损失在400亿斤以上。 “MsoNormal” style=““>粮食从生产到消费，要经过数次搬运才能实现。我国
粮食运输量大，不论是从田间到仓房，还是从农村到城镇，在装卸搬倒、运输中抛洒和包装物遗留造成的损失，每年约100亿斤以上。
“MsoNormal” style=““>“过粗”“过细”的粮食加工也是粮食损失浪费的漏洞。在农村，粮油加工工艺、技术和设备落后，粮食加工副产品不能得到有效利用；在现代粮食加工企业，追求大米过精、面粉过白等过度加工，由此造成的损失浪费100亿斤以上。
“MsoNormal” style=““>“舌尖上的浪费”更是惊人。由于不良的消费习惯，尤其是讲排场、比阔气等不良消费方式造成的粮食浪费400亿斤以上。每年倒掉的食物至少可养活上亿人。
“MsoNormal” style=““>如此巨额的损失，每年总计超过1000亿斤，大约是1.45亿亩耕地的产量，相当于宁夏13年的粮食产量。如此可怕的浪费，吞噬的不仅是宝贵的粮食资源，更是稀缺的耕地、水源和能源。
四、粒粒皆辛苦
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。一粒粮食春种夏耘，秋收冬藏，到底要经历多少辛苦呢？
粮食是自然再生产的产物，离不开土地、水和阳光。一粒粮食从农民手中生产出来，要经历耕地、播种、浇灌、施肥、除草、收割、打碾的劳作。有着除草时“汗滴禾下土”的艰辛，有着收割时“背灼炎天光” 的煎熬，有着打碾时“一夜连枷响到明”的劳顿。从“刀耕火种”到“二牛抬杠”，再到农业机械化，粮食作物是永远不会走出季节性的生产周期的，农民的劳作是一刻也不能停止的。
粮食也是季节性生产，常年消费的产品。新收获的粮食，还要经过运输、储藏、加工，烹饪，才能成为人们口中的美食。古往今来，从人背肩扛，到畜驮漕运，再到汽车、火车、轮船运输，粮食才能走进千家万户；从臼杵礁坊，到石磨石碾、机器加工，粮食才能进入寻常百姓的厨房；从地下窖穴，到地上
仓房，防霉变鼠害，人们不停地进行着“粮食保卫战”。时至今日，各种生产方式也还不同程度地运用着，其间的辛苦“一个也不能少”。
“MsoNormal” style=““>
五、节粮的智慧
爱粮节粮是一种美德，也是一门高超的技艺。
粮食是有生命的，它像人一样不断地吸进氧气，呼出二氧化碳，用来维持生命。科学的粮食储藏，就是减少因“粮食死亡”而造成的损失浪费。在粮库储藏时，现代集成的智能粮情检测、低剂量环流熏蒸、智能控制通风和高效谷物冷却的“四合一”技术，有效地保持了粮食健康的生命。在家庭贮存时，也要干燥通风，防止米面虫害霉变；食用时，要粗细搭配，合理膳食。
爱粮节粮需从每个人做起，更要全民的行动。为了体验民间的疾苦，300多年前的康熙大帝微服私访，要吃宁夏的糠面窝窝头；为了唤起人们对粮食安全的重视，联合国农粮组织干事迪乌夫，
联合国秘书长潘基文，在2009年绝食一天。为了遏制“舌尖上的浪费”，习近平总书记批示，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统。为了号召大家节粮，网友在微博上发起了“光盘行动”，倡议在饭店用餐，剩饭打包，“光盘”离开。
[图片：领袖照片，名人画像，拾穗图，“光盘行动”宣传图片，节粮宣传画等。康熙微服私访写意图，中国居民平衡膳食宝塔图。
结束语
“MsoNormal” style=““>古人云：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。 节约粮食、爱惜粮食，是我们每个公民应尽的责任和义务。
希望同学们，从现在做起，从自我做起，做一个爱粮节粮的宣传员，积极向家长、同学、邻里宣传节粮可贵，浪费可耻的意义，传播爱粮节粮的基本知识。做一个爱粮节粮实践者，在日常生活中，不挑食，不剩饭菜；餐饮消费不攀比不摆阔。做一个爱粮节粮监督员，
时刻提醒身边的人不浪费每一粒粮食，杜绝舌尖上的浪费。
让我们携起手来，爱粮节粮，传承美德，为国家粮食安全做一份贡献，为世界消除饥饿献出一片爱心。
推荐第9篇：大班节粮教案
大班节约粮食教案
班级:大一班 教师:唐艺宸
一、设计意图：现在的幼儿大多数都是独生子女，生活条件都很优越，幼儿挑食、剩饭的现象也成为了一种普遍现象，幼儿园每天都要浪费一些剩菜剩饭，针对这一情况，大班特设计了“爱惜粮食”的活动来引导孩子们从小养成爱惜粮食的好习惯，理解农民劳作的辛勤。
二、活动目标：理解农民伯伯劳动的辛苦，知道要爱惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动果实。
三、活动准备：
1． 经验准备：学习古诗《悯农》，并理解其含义。 2． 物质准备：
（1）事先收集一些小朋友的剩饭。 （2）课件：一粒米的来历
（3）面板、适量面粉、盆、自来水。 （4） 配乐诗：《悯农》
四、活动过程：
1、“粮食宝宝”今天有许多心里话想对小朋友们说，你们想听吗？让我们就请“水稻先生”来说一说吧！
2、幼儿自己领悟粮食来之不易
⑴小朋友，这是一碗普通的白米饭（出示实物白米饭），而“我”是一颗普通的米粒，小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的？想知道的话就跟随我一起去神奇旅行吧！ ⑵演示动画：《一粒米的来历》中的场景一～场景四：你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。 ⑶出示场景五：禾苗在农民伯伯的精心栽培下，逐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？
⑷出示场景六：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了，农民伯伯还要做些什么？
师：好，我们谢谢水稻先生的精彩表演。
⑸教师根据幼儿的作出小结，教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。
3、诗歌表演《悯农》 教师带领幼儿表演诗歌《悯农》
4、师幼实际体验“和面”
⑴教师向幼儿交待和面的方法及注意事项；
⑵幼儿分组和面，教师巡回指导、帮助幼儿并及时提醒幼儿不要浪费面粉；
⑶让幼儿分组讨论和面的难处在哪里，并让幼儿明白，虽然和面很不容易，可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。
五、讨论：怎样做一个爱惜粮食的好孩子
延伸活动：在语言区角投放儿歌内容及图片，教育幼儿爱惜粮食，通过儿歌《大馒头，哪里来》体验农民伯伯劳作的辛勤，珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜粮食，不剩饭，不掉粒。
六、结束活动，整理物品。
推荐第10篇：爱粮节粮作文
爱粮节粮作文
爱粮节粮
在我牙牙学语的小时候，妈妈经常教我读《悯农》诗，于是我跟着念：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”；“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这两诗，让我一直记忆犹新，但那时我还小，不能体会诗中的含义，随着我渐渐长大，直到我有机会回乡下老家看舅爷，才亲眼看到什么是“辛勤种植”，也才慢慢体会到了“爱粮节粮”的真正含义。
那一天，走在老家的田间地头，我看见很多上了年纪的农民伯伯正在给农作物拨草浇水。火辣辣的太阳烤着大地，他们那一个个辛劳的背影在不停地忙碌着，让我的心里又钦佩又担忧，真是勤劳的一群人呀，可是这么热的天他们的身体能吃得消吗？正在思考间，我来到了舅爷家门前，舅爷家是新盖的二层房子，有好几间房子，其中有一间专门用来存放粮食，地上放着
三、四个大麻袋，听舅爷告诉奶奶说上一年收成不是很好，雨水有些多哟。等舅婆端上来做好的饭时，我发现我们每一个人都吃得很仔细，生怕掉一粒米，我边吃着饭，脑海中不由得浮现出那些正汗流浃背务农的伯伯们的背影，我的心里不由得一阵阵发酸，从乡下回来，我总也忘不了那些背影，我体会到了粮食的来之不易，并逐渐懂得要爱惜粮食。
还有一次，我和妈妈去外面餐馆吃饭。在吃饭时，隔壁桌子的几个叔叔、阿姨们也正在美美地吃着，突然他们中的一个人接了一通电话后对大家说：“单位要求立刻加班”，在座的人全部放下正吃到一半的饭菜，起身就走，我扭头一看，哎呀，有些菜刚上桌还没顾上吃呢，我正想说些什么，这时，已急急地走到门口的一位阿姨折返了回来，说道，“这些饭菜还没吃呢，浪费了多可惜呀，我给咱们打包带上，加完班后再吃吧”。听到这些话，我正揪紧的心突然放下了，心里真是高兴呀，吃了别浪费真好呀。通过这件事，我更加体会到要节约粮食。
不知不觉，我上三年级了，我慢慢领会了《悯农》诗的意思，我也从心底里懂得了爱粮节粮的可贵。以前我对爱粮节粮很不以为然，现在我觉得爱粮节粮很简单，它就在我们的日常行为中，在我们的一点一滴中。朋友们，让我们一起来爱惜粮食、节约粮食吧，珍惜农民伯伯们为我们种植的每一颗粮食，珍惜这些食物当中凝结的辛勤汗水和辛苦劳作，用感恩的心去爱粮节粮，从我做起，从每一天做起吧！
第11篇：爱粮节粮教案
2017年爱粮节粮主题班会教案
民以食为天，国以粮为安。粮食是人类生存之本，经济发展之基。值此2017年10月16日第37个世界粮食日来临之时，为大家提供以下方案
一、活动主题：爱粮节粮，从我做起
二、活动目的：
1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
2、通过主题班会，使学生知道粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。
3、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。
三、活动准备
1、确定男女主持人各一名。
2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。
3、收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。
四、活动过程
班主任：同学们，今天我们的班会话题是“爱粮节粮，从我做起”。
主持(女)：同学们，你们好!“爱粮节粮，从我做起”主题班会现在开始。
主持(男)：我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
女：请学生自由发言。
班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。
主持(男)：既然农民是这么的辛苦，这么的不容易。作为农民的孩子，我们应该怎么做，才能不让父母的汗水白流?(珍惜粮食)
主持(女)让我们一起来读一读：一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。
主持(女)：有人做了做了许多关于浪费粮食的调查，现在就请我们一起来看大屏幕。
课件1：我们的调查发现，在我们生活中有百分之八十的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉,还有的同学不吃菜,把菜剩下倒掉。
课件2：如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊!
课件3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3啊!
课件4：如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊!
„„
主持(男)：同学们听听这些惊人的数据吧!
主持(女)：如果每位同学都能做到节约粮食，我们也可以伸出我们的友爱之手，去帮助那些饥饿的人们!
主持(男)：下面请观看一组图片，了解一下全球饥荒最严重的地方“非洲”
主持(女)：通过刚刚展示的图片，看到这些忍饥挨饿的人，你有什么感想?
学生回答。
主持(男)：节约，是中华民族的传统美德，从古到今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱写了一个个感人的故事。下面再请张浩祥同学为我们讲一代伟人，我们敬爱的周总理勤俭节约的故事!
周总理生前饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，还要留到下餐再吃，从不浪费一粒米、一片菜叶。
国务院经常召开国务会议，有时会议过午还不能结束，要吃工作餐。总理规定，工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱或交饭菜票，谁也不准例外。总理每次吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，也要马上捡起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民群众吃得好多了!”
三年困难时期，周总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次，炊事员对他说：“总理，您这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不多，就不要吃粗粮了!”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪!”
主持(女)：这个故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的，也是坏的行为习惯。
主持(男)：接下来让我们一起朗诵《悯农》这首诗好不好?
主持(女)：请同学们说说发生在自己身边浪费粮食或节约粮食的事例。自由说说。
主持(女)：名人们节约粮食的言行，让我们受益匪浅。现在的生活水平提高了，人们浪费粮食的现象越来越多了。接下来请欣赏小品《饭堂》。
主持(男)：同学们看了这个小品后，有什么感受呢?请举手发言。
主持女：小组讨论，遇到下面情况你会怎么办?
1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办?
2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃，应该怎么办?
3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时，你该怎么办?
主持(男)：请大家讨论汇报节约粮食的好方法有哪些?
1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，如果觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。
2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上。
3、在外面吃饭时，如果吃不了应该把饭带回家去，保存好可以下顿接着吃。
4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要及时地进行制止和劝阻。
老师：听了同学们的发言，老师很高兴，老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一起来读一读这首儿歌吧!
爱惜粮食
小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。
一日三餐我为主，食用可以长身体。
农民种田很辛苦，风吹日晒忙四季。
一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。
第12篇：爱粮节粮征文
爱粮节粮征文活动
为进一步倡导“厉行勤俭节约”，积极推动爱粮节粮精神进学校，决定在广大中小学生中开展“爱惜粮食、节约粮食”主题征文活动。此次活动旨在增强中小学生爱惜粮食、节约粮食意识，引导中小学生养成爱粮节粮的好习惯，从小事做起，从现在做起，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好品德，为全社会形成爱粮节粮的风尚打下坚实基础。
第13篇：爱粮节粮征文
节约是一种美德
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗，幼儿园的孩子都在熟悉不过了，短小而精炼，读起来朗朗上口，但却意义深刻，只是儿时不懂其真正的含义罢了，现在，即使读懂了，也并未有人真正做到吧。
作为未成年人的我们，浪费的可能要多的很。因为我们并不知道粮食的来之不易。但我作为一个农民的女儿，却亲身体验过种粮、打粮的辛苦。大热天，顶着太阳，在农田里打着田埂，再到种小麦、浇小麦、收小麦、晒小麦、储藏小麦，然后经过反反复复的加工制成面粉，经由伙房的工作人员和面、发面、蒸面，才制成我们吃的馒头，这之间所经历的工序，正因为我们不知道，我们才浪费。不懂得如何节约和爱惜。我们浪费的馒头，正是田间的农民用汗水浇灌才得以萌发，正是磨面师傅用双手的勤劳研磨制成的辛勤，正是由伙房工人用双手揉制而成的辛苦。为了他们，我们何不少浪费一些呢，一个人节约一点点，十三亿人将会节约出多少粮食啊？
相对于我们，比我们大上几十岁的父母，或者我们爷爷奶奶那辈的人，他们就特别节约，俗称“过日子”。他们不舍的浪费一粒粮食，即使人不能吃了，他们也会给牲口食用，决不践踏一粒用心血和汗水换来的粮食。喝完米饭后，因为一些米粒会粘在碗上，所以他们就会和着水一起喝下去。正是因为他们经历过整天吃不饱穿不暖的贫穷时代，他们深知粮食的来之不易，他们才如此珍惜每一粒粮食。
当电视上，一幕幕放映着贫困地区的孩子整天吃不饱或啃干粮的凄凉画面时，不知有没有拨动你的心弦。回想一下自己，整天不愁吃、不愁喝，过着衣食无忧的日子，却不知中国的某一个村落的人已经几天没吃饭了。如果我们每人节约一点，或许10个人就可以节约一个人一天的口粮，中国或者世界上就可以减少一个挨饿的人。
节约是一种美德。不懂节约，只管浪费的人，会变的可耻；而懂节约的人，就会因而变得无比高尚！
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”永远记住这首诗，仔细体会他的意味：烈日当头，在田间……
临朐第四中学初二（2）徐晓敏 指导教师：于树铭
第14篇：节水节电节粮
节水 水，并不是取之不尽，用之不竭的，节约水，我们要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，\"滴水\"在1个小时里可以浪费到3.6公斤水；1个月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的\"大水\"，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。可见，节约用水要从点滴做起。
节水方法：
刷牙
节水：用口杯接水，用剩下的水来洗冲厕所。
洗衣
节水：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。 洗浴
节水：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗车、冲洗厕所、拖地等。
洗手
节水：洗手洗脸用的水用盆接，之后的冲厕所。
饮食
节水：先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
洗车
节水：用水桶盛水洗车；使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗。（注意：洗车水处理后循环使用。）
马桶
节水：可以往马桶水箱中放入一个装满水的500毫升水瓶或一块砖头，每次冲水就可以减少水量。
淘米
节水：淘完米后，可将淘米水进行洗碗、冲厕所，这样洗碗还可使碗上的油污更少。
节电
电，，是现代生活中，是 不可或缺的能源之一。电，在发电厂生产后经高压输配电线送到附近的变电所，降压成我们家庭常用的220伏特的电力，再送入一般用户家中。
节粮
10月16日是世界第28个“世界粮食日”， 9月13日～10月19日是。今年的活动主题是“世界粮食安全：气候变化和生物能源的挑战”。粮食是人类赖以生存的宝贵资源，是关系到国计民生的一种特殊商品。目前，世界经济格局中最为突出的矛盾之一是全球性粮食危机，粮价大幅上涨，粮食供求紧张，许多国家已出现“粮荒”局面。
第15篇：节粮节水节电
《节粮节水节电》主题班会设计
设计背景：
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。教育目标：
1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
活动准备：
1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。
4、准备向全校师生发出的倡议书。
活动过程：
主持人：地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 为何要定这个
主题，于我们有何意义。 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
2、由同学介绍名人的节俭故事：
虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，让同学们意识到我们有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。
3、小品：最后的一滴水
主持人：看了这个小品，我们有何感想？ 请大家再讨论我们身边的浪费的现象。
6、主持人引导全班同学算一个账：
对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有13亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?
(学生算好后汇报13亿人每天浪费13亿斤水，每月浪费390亿斤，每年浪费4680亿斤)
多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!
主持人：其实除了水，我们每天离不开的粮食，电力资源，都需要我们去节约。请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食呢？
（学生讨论交流）
主持人：同学们的措施还真多呢！下面让我们请班长宣读倡议书：
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电每一粒粮食做起，为节约能源做出贡献。
8、班主任小结：
今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，班的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费一颗粮食，用好每一张纸，用对每一分零花钱，珍惜每一天。
9、主持人宣布：《节粮节水节电》主题班会到此结束!
名人节俭材料
毛泽东
毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
邓小平
邓小平厉行节俭伴随他三落三起的一生，有许多感人的细节，魅力无穷，再三回味。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。现在一些先阔起来的人已把节俭看作小气抠门，把浪费当成促进消费。但是这些人完全忘记了我们资源匮乏的国情。我国耕地、淡水、森林、石油和天然气等重要资源的人均占有量，分别只有世界平均水平的1/
3、1/
4、1/
5、1/10和1/22。在全国六百多个城市中，已有四百多个供水不足。“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲，而法制不生其间，则必物暴殄而财乏用矣。”这是唐朝诗人白居易的资源危机观。厉行节俭，是应对资源短缺的最重要的选择。今天，深感水荒、电荒、煤荒、油荒切肤之痛的我们，应比白居易更加具有节俭的紧迫感，深深感到领袖们厉行节俭的细节魅力的永存。
最后一滴水
旁白：故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。（语气低沉，缓慢）
节电：妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了！
地球妈妈：不，我不渴，孩子，妈知道你们也已经好几天没水喝了，还是你们喝吧！
节电、环保：妈，我们不渴，还是您喝吧。（眼看着杯子咽口水） 节水：怎么办，怎么办，到现在一滴水也没有找到，妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在学校里洗手不关水龙头，喝不完的水就倒掉，有时还拿水来和同学们打水仗，大量的水白白浪费，看看现在，想想过去，我真是后悔啊！（垂头丧气的回去）
地球妈妈：唉（深深的叹一口气，当看到节水垂头丧气回来时）„„ 节电、环保：怎么样，有没有找到水？（心情急迫）
节水：到处都找过了，没有啊。（心情低落）
旁白：就在这时，家里断电了。
地球妈妈：停电了，这是怎么回事？
环保：我出去看一看。
节电：不用去了，一定是人们不节约用电，导致了能源紧缺，才会断电的。
地球妈妈：现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗？我就怕有这么一天，地球上的各种能源被耗尽，美丽的环境被破坏，所以希望你们能够节水、节能和环保，可，可，可你们„„ 节水、节电、环保：妈妈都是我们不对，如果早知道这样的话，我们一定会节约用水，节约用电的！（哭，喊着妈妈„„）妈妈是我们对不起你。
环保：水，水，妈妈水。（三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈） 地球妈妈：天哪，难道，难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗？！
旁白：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？
全体师生（包括演员）：要！（大声回答！）
第16篇：节水节粮节电
节水的重要性：
首先我们看看国外的的一些国家是怎么用水的：日本每增加一万美元GDP耗水208立方米，美国为514立方米，中国则高达5045立方米，是美国的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距意味着什么？ 3月22日至28日是第十七届中国水周，22日还是第十二届世界水日。今年世界水日的主题是“水与灾害”，中国水周的宣传主题则为“人水和谐”。因为水与每个人的生活生存息息相关，谁也不能置之度外。笔者以为，建设节水型社会的主要途径有四种。君不见，单位里的公用水管又没关严；君不见，自家洗完澡的热水器龙头仍在滴答滴答地往下流水„„有人可能会说，这点水算什么？可知道，这点滴之水日积月累，足可成江河。在生活中，节水与不节水其实就在一念之间，归根到底是节水意识的建立与否。所谓节水型社会，还得从人们用水的“点滴”习惯入手。
节约用电:节约用电是为了节约能源、减少污染。我国的发电主要靠燃媒，而地球上的煤炭是有限的。按现在消耗速度计算，全球的煤面料将在250年内用尽。
节水节电节粮倡议书
亲爱的老师们，同学们：
勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。中共中央总书记、国家主席习近平指出，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。作为当代大学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型校园，同心共筑节约型社会！
我们倡议：
1．节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，时刻不忘关紧水龙头，天天洗涮切忌过量用水。
2．节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开教室、寝室或晚上就寝前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器；可用自然光时，就让灯管“休眠”。创低碳校园，从节电开始。
3．节约每一张纸。滴水是金，片纸是银。以“节约用纸、合理用纸”为荣，以“浪费纸张”为耻，能双面印刷，就不单面印刷；能用网络传输，就少用纸质寄送；能借阅书籍，就不再新印；能一纸多用、循环利用，就不再多费一张纸；能自带水杯、碗筷，就不用一次性物品。
4．节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，坚持“餐餐不余、年年有余”。
亲爱的老师、同学们，空谈误国，实干兴邦。浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为，勤俭节约，细水长流。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，积极行
动起来，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中，以勤养志，以俭修德。让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风，让“节约光荣，浪费可耻”成为师生的常态习惯，成为一种校园的新风尚！
青少年具体实施方法
一、节约用水
1、家庭用水要尽量做到串联使用，一水多用.例如：淘米水可以用来洗菜、浇花；煮面、蒸锅的水用来刷洗碗筷，还可以有效地洗去碗筷中残留的洗洁精，洗澡水、洗衣水、洗脸水可以用来拖地，亦可用于冲厕。
2、及时修理滴漏的水龙头和其他用水器具，滴漏的水龙头每天可耗水70升。
3、有条件的家庭应更换节水型卫生器具。
4、使用热水器时起初总有一段冷水，把它用容器装起来洗东西，避免浪费。
5、切勿长时间开水龙头洗手、洗衣或洗菜。洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量改常流水冲洗为间断冲洗。
6、金鱼缸换出的水用来浇花，既节约了用水也是一种好的肥料。
7、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多，因此建议多用淋浴。
8、洗澡时应避免过长时间冲淋，搓洗时应及时关水。
二、节电小窍门
1、节能灯比普通白炽灯省75％的电 ；
2、空调的睡眠功能可以起到节能20％的效果 ；
3、减少冰箱门开闭次数，缩短每次开门时间
4、电视音量开得越大，耗电也越大 ；
5、家用电器在不用的时候要把开关插座拔下来。
三、节约粮食
做饭少做，够吃就行。剩下的米饭可以做成炒饭。饼、馒头之类的剩下了可以做成炒饼、烩饼、炸馒头干。
第17篇：爱粮节粮小报
珍惜粮食是中华民族的传统美德
珍惜粮食是中华民族的传统美德，自古以来就有“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的诗文，而如今我们不少同学却对来之不易的粮食不予珍惜，浪费的现象随处可见。我们应该用自己的手机记录大家在公共场所对粮食浪费的现象，让我们每个人对这个被自己忽视的问题加以重视，唤醒我们节粮爱粮的意识。农民伯伯不辞辛劳的劳作，用汗水赢得了粮食的丰收，使我们有饭吃。让我们郑重许下节约粮食的承诺：让我们珍惜身边的每一粒用汗水与辛劳所耕耘出来的粮食。节约粮食，从我做起，从现在做起。
爱 粮 节 粮
姓名 xxx 班级 x年级x班
“舌 尖 上 的 浪 费”
中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”应该引起人们的高度关注。
“光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动节约粮食的名言警句
1、细水长流，遇灾不愁。
2、珍惜粮食就是热爱生命。
3、精打细算够半年，遇到荒年不受难。
4、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏.
5、珍珠为宝，稻米为王。
6、倒下的是剩饭，流走的是血汗。
7、惜衣有衣，惜食有食。
8、存粮如存金，有粮不担心。
9、粮收万石，也要粗茶淡饭。
10、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
大家珍惜粮食，吃光盘子中的食物。
第18篇：节粮活动总结
东坑镇第二小学“爱粮节粮”活动总结
东坑镇第二小学为深入贯彻中央关于厉行节约、反对铺张浪费的精神，教育引导学生树立“节粮光荣、浪费可耻”的意识，促进学生良好行为习惯的养成。学校在市县粮食局、文明办的倡导下，根据有关文件和要求，在全校深入开展爱粮节粮活动。
通过主题班会的开展。引导了学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。持续开展“节粮”行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
全员参与“节粮”体验活动。让学生获得了劳动的体验，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约生活习惯。组织学生参与学校的“节粮”管理工作，充分发挥他们“节粮”管理工作中的作用，并从中受到教育。
通过此次“爱粮节粮”主题教育，让学生们明白了可再生资源和不可再生资源的区别，懂得珍惜节约资源的重要性，还联系自己加劳动生活深化了节约的意识。
“爱粮节粮”征文的开展。不但锻炼了学生的语言文字表达能力，还与本周的班会主题的内容相得益彰。使得节约不仅停留在口号，还升华了节约的概念，有利于学生节约这种良好品质的养成。
此外展开了“爱粮节粮”黑板报评比、社会爱粮实践活动等完善“爱粮节粮”校园文化。
经过系列活动的开展，我校的“爱粮节粮”校园文化更加完善，为将“爱粮节粮”教育纳入课堂实践做好了准备，全员参与“爱粮节粮”教育体验，营造了“爱粮节粮”教育的良好氛围。
节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一粒米，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。
第二小学
东坑镇2014年9月1日
第19篇：节粮知识问答
节粮知识竞答
一、选择题：（单项选择）
1、可酿酒、制醋、制糖、榨油的农作物是（C）
A．大豆B．小麦C．水稻D．玉米
2、外号叫包谷的是。(D)
A．大豆B．小麦C．水稻D．玉米
3、体内含脂肪酸、卵磷脂、谷物醇、胡萝卜素及多种维生素，尤其是镁，可以加强肠壁蠕动的是。(D)
A．大豆B．小麦C．水稻D．玉米
4、减肥、美容、预防心血管疾病、预防糖尿病，还能抗癌的是 (C)
A．燕麦B．荞麦C．甘薯D．谷子
5、能降血压、补血和健脑的是(D)
A．燕麦B．荞麦C．甘薯D．谷子
6、含有多种酶类，能够帮助延缓细胞的衰老的是。(A)
A．燕麦B．荞麦C．甘薯D．谷子
7、能够清暑益气、止渴利尿、解毒的是。( C)
A．燕麦B．甘薯C．绿豆D．荞麦
8可降低人体血液中的胆固醇，并对血管有保护作用的是(B)
A．燕麦B．荞麦C．甘薯D．谷子
9、不同种类食物的营养元素不同，主要有蛋白质、脂肪、碳水化合物，哪种膳食搭配结构（蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例）能满足青少年对能量及各种营养成份的需求。( C)
A．1：2：3B．1：2.5：3C．1：2.5：4D．1：2：3.5
10、世界粮食日是。( C)
A．10月5日B．9月21日C．10月16日D．9月16日
二、问答题：
1、我国人均耕地面积占世界平均水平的多少？
答：0。094公顷
2、我国人均粮食产量多少千克？
答：400千克
3、粮食是许多工业产品的原材料，1.5千克粮食只能酿出多少千克酒？
答：0。5千克
4、全球最主要的三种粮食作物有三种，你知道是哪三种吗？
答：小麦、水稻、玉米
5、我国小麦由于播种和收获季节的不同，分为越冬生小麦和一年生春小麦。我们东北适合哪种小麦？哪个季节播种？
答：一年生春小麦，3月份后播种
6、什么是储备粮？
答：是国家进行宏观调控的物质保证，也就是当某些地区遭遇水灾、旱灾造成粮食歉收，或有重大事件发生的情况下，国家用储备粮进行调剂，以保证粮食的供需平衡。
7、水稻的播种过程分哪几个阶段？
答：耙地、种子翻晒、选种、浸种、育种、插秧、田间管理、收获
8、在播种过程中浸种的作用是什么？
答：为防治病虫害，种子需用药剂浸泡。
9、请你说出四种节粮方法？
答：盛饭要适量，吃多少盛多少，不随便剩饭剩菜；
到饭店吃饭时，点菜不要过多，剩饭菜要打包；
碗里的饭尽量吃干净，珍惜每一粒米；
不偏食，不挑食；
自己积极节粮惜粮，还积极监督他人，发现浪费现象及时指正。
10、2008年青少年科学调查体验活动主题是什么？
答：节粮在我身边
11、粮食的种类有哪些？
答：谷类作物，薯类作物和豆类作物
12、“细粮”指的是什么？
答：大米，白面
13、玉米的主要生产大国是哪两个国家？
答：中国、美国
14、你知道粮食的用途吗？
答：口粮、饲料用粮、工业用粮、种子用粮、储备粮
15、世界粮食生产大国主要集中在那几个洲？
答：亚洲、欧洲和北美地区
16、你知道那几个国家是产粮大国？
答：美国、加拿大、法国、英国、澳大利亚
17、我国的“粮食安全”包括哪些内容？
答：国家粮食安全、家庭粮食安全、粮食营养安全
18、你知道“世界粮食日”是几月几号？
答：每年的10月16日
19、你知道全球最主要的三种粮食作物是什么？
答：小麦、水稻、玉米
20、粮食的产生过程你知道吗？
答：播种、田间管理、收获
21、我国粮食生产面临的问题是什么？
答: 短缺的耕地，庞大的人口，珍贵的水，落后的工业
第20篇：节粮节水节电
节约光荣，浪费可耻
亲爱的老师、同学们：
勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。中共中央总书记、国家主席习近平指出，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。教育部决定从今年秋季开学起，在全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电（简称“三节”）活动。活动要求全力建设“三节”校园文化、将“三节”教育全面纳入课堂教学、全员参与“三节”体验活动、建立健全 “三节”制度、完善“三节”流程管理和技术保障。作为当代中学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型校园！ 我们要做到：
1．节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，避免大开水龙头；用水完毕随手关闭水龙头。见到滴水的龙头，及时拧紧。校园的楼宇中经常看到滴水的龙头，没有人主动去关，经常听到洗手间内的延时阀因为弹簧没有弹上来，导致水流浪费现象，以后再遇类似情况，希望老师们、同学们主动 动动手关一下，良好的节约意识从你我做起。
2．节约每一度电。我们要以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开教室、办公室前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯。经常看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候，灯还开着，这说明我们的节约意识还不够，节约习惯还不行。良好的节约习惯从现在做起。
3．节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。每一粒粮，都是劳动人民“锄禾日当午，汗滴禾下土”的劳动成果，而“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。经常看到整个的馒头丢进垃圾桶，半盘的饭菜被倒掉，这都是父母的血汗钱啊，我们一定要知道节约，懂得珍惜。创建节约型校园从点滴做起。
亲爱的老师、同学们，空谈误国，实干兴邦。浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风，让“节约光荣，浪费可耻”成为师生的常态习惯，成为一种校园的新风尚，让我们携手创建节约型校园，为实现“中国梦”贡献力量！
2013年11月11日
