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书与人生征文范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-19 09:01:35 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:书与人生演讲稿

书与人生演讲稿

人生就是一本书。不是吗?我们所穿的衣服就是这本书的封面,我们的名字就是书名,我们一生中所经历的事情就是这本书的内容。

有人说:“那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧!”不,不是的。人生这本书不一定会精彩。有些人的一生非常平庸,小时候是千篇1律的学校、作业和考试,长大后,工作、企划和提升。但有些人的一生却非常惊险,非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼,甚至是太空冒险和外星人。有些人的书,比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书,却比哈利·波特还惊险。但不管你的一生是平庸或者是惊险,更重要的是:你经历过,并且留下了这本书。

但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了,企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样,他无法打草稿,也没有橡皮擦可以擦掉上面的字,更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前,请想清楚这件事是对还是错,会在人生这本书里留下什么,最重要的是,你会不会因此而后悔。

不需要每一页都精彩,只要那是你曾经经历过。不需要让这本书出名,只要有这本书就行了。这就是人生这本书的定义。但每个人只有一次人生,所以请你好好编写这一本人生之书。

推荐第2篇:征文我与书

我与书

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书不仅使知识广为传播,而且能启迪心智。书带给人的不仅仅是纸面上的知识,更有心灵的震撼和感悟,以及书给我们的思考和引导。

我畅游在书海中感觉李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的壮阔情怀,领悟到他怀才不遇的深深愁绪和他“天生我材必有用的强烈自信。时而有体验王之涣”黄河远上白云间,一片孤城万仞山“的空寂和悠远。两种不同的感情同时荡涤心扉,我不禁大呼∶“精彩!”

我随王昌龄漫步于塞外大漫中,他的“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的雄浑的吟唱令我感悟;在如血的残阳下,读马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯,”游子的孤独、凄凉令我心生怜意。此情此景,怎能不令我感动至深。我站在高高的黄鹤楼上,凭栏遥望,看烟波浩渺,江水幽怨东流,落日余晖下,我看到

推荐第3篇:征文与书对话

在书中畅游

我爱读书,爱在书中畅游。书教会了我许多,从我识字起就伴着我。

我与书对话,让我懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法;让我了解了“一鼓作气,再而衰,三而竭”的深刻内涵。

畅游在书中。“此地别燕丹,壮士发冲冠”说明了荆轲的雄心壮志;“无为在岐路,儿女共沾巾”写出了伟大的亲情:“宁为百夫长,胜作一书生”表现了诗人希望从军杀敌的豪情,“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,体现了时间的宝贵,一去不复返„„

与书对话,使我感受到“解落三秋叶,能开二月花”的可爱;“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的新巧;“万丈红泉落,迢迢半紫氛”的雄壮;“白日依山尽,

捧着书,仿佛成了书中人物的角色,

推荐第4篇:书人生

书人生

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是知识的宝库,读书成了几千年来文人墨客永恒不变的追求,而修身治国平天下一直是男儿的志向,要修身就需先通过读书来提升自己的素养,进而治国平天下。

我虽没有文人墨客的雄心壮志,却也对读书情有独衷,只因它是人生的一面镜子,酸甜苦辣,尔虞我诈,百态人生尽显其中。只因它是一个大炼炉,经过它的锤炼,你的心会平静如水,“本来无一物,何处染尘埃。”

书是浪漫梦幻的化身,为我们编织了一个又一个美丽的童话,儿时的我特喜欢看《安徒生童话》,一放学就搬个小凳子坐在大树下静静的享受那份宁静,时而为王子和公主的浪漫际遇欢呼,时而痛骂可恶的巫婆、坏蛋,也在自己小小的心灵里编织属于自己的童话。幻想着有一天我的白马王子也会骑着白马来找寻他的公主,梦是如此的甜蜜温馨,伴我度过了一个个情窦初开的时节。

书是情感的影子,淡淡的书香,淡淡的愁绪。“怎一个愁字了得?”更与何人说,千言万语终化作一句句撼动人心的诗句,“人生在世,不如意之事十之八九。”月尚有阴晴圆缺,人且有悲欢离合,人生匆匆百年总会有孤独寂寞之时,内心的苦闷愁绪无法向人诉说时,不妨回首,将千愁万绪化作千言万语弥散在若有若无的缥缈书香中,让心情得到舒缓和释放。书亦是漫漫人生前行的航标,在浩瀚的人生之旅中,失去它你将会失去目标,浑浑噩噩的度过一生。还依稀记得刚入学时,一脸稚气的我茫然的望着校园中漫步闲逛的人群,迷茫、困惑,一下子多了那么多的时间,我该如何是好?偶然的一次机会结识了《读大学究竟读什么》这本书,读完后我茅塞顿开,豁然开朗。它让我明白了作为一名大学生首先要树立明确的目标,有计划的缩短目标与现实的差距,同时要不忘拓宽自己的人脉,交得良师益友等等。薄薄一书却让我获益颇多,漫漫人生路不再一片茫然,我对大学生活有了很好的规划,有它我的每一步都会走得坚定、踏实而沉稳。

读书不是最终目的,最重要的是从书中感悟人生,更好的规划自己的未来,一味的饥不择食,浮于表面,不但不会提升自己,反而会让你失去方向,要有选择汲取,取其精华,去其糟粕。弱水三千,只取几瓢,纵然有人提倡博览群书,从各个方面提升自己,但就我个人而言,专心涉猎几方面也没有什么不好啊,毕竟术业有专攻嘛,读书亦然。

面对茫茫书海,浩瀚人生,以书为帆,乘风破浪,扬帆起航于生命的海洋,那一刻我们不再畏惧,不再退缩,只因我们有最强的武器——书,它会陪我们度过风风雨雨,终其一生。

推荐第5篇:书与人生的演讲稿

书与人生的演讲稿

先说读什么书,读圣贤书,这是古训。现在我们有各种各样的职称,教授、讲师、助教等等,一级这个,一级那个,特级都有,有没有一级圣贤在中国呢?好像没有评过,恐怕不好评,可以评伟大,可以评正确,可以评资深。但是圣贤这两个字,可能过于神圣。所以,至今查阅档案找不到一个敢评圣贤的人。一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,哪一个是圣贤书?不知道。要读好书,什么是好书?我现在也不明白。我觉得读什么书的问题,确实是一个大问题。科学家说,地球从热气体当中被离心力摔出来,到现在40亿年了,有人说50亿年了,它就慢慢地转,慢慢的就冷却了,慢慢地就有了水了,慢慢就有了生命,到现在为止多少年了?40亿年了。那么人类从单体细胞、藻类,演变成今天直立起来的人有多少年了?大约是300万年,北京人是50万年,马坝人是30多万年,据说东非人有180-190万年,肯定地球还没有被挖遍,也许还有一个人类的化石,一个头骨,一个牙齿还没有被我们挖到,我们就乘以2,150×2就是300万年。地球还要存在多久?地球据说还要存在40-50亿年,我们人类来到这个地球上,从地上演变出人来不到300万年,还有40亿、50亿年,我们还要过多久?如果有地球存在的话,就有人类存在的话,人类还要持续40-50亿年。300万,3000万,3亿,30亿,你连万分之一都没有过去,你就不允许信这个,不允许信那个了,那么人类还探索什么呢?还想什么呢?

过去科举有乡试、殿试,现在我们有高考,曾经有过一道高考作文题,题目是“假如说记忆可以移植”。这当然是教大学生的老师们,也就是我们的精英,我们的专家、学者出的题。我在《南方日报》上还看到过几篇范文,就是按照这个题目写出来的好文章。那时我的大孙子还没有考大学,我跟他议论过这个问题,我说你可以这么回答,假如记忆力可以移植,人类就毁灭。当然,如果真这样写估计是要得零分的。那几篇范文才是“标准答案”,假如记忆力可以移植,就可以腾出时间来学雷锋,我天天搀着老太太过马路。假如记忆力可以移植,那还读什么书呢?这儿有科学馆的馆长,有这么多学者,我把你的记忆力移植过来就算了,那么我移植你干什么呢?要移植我就移植全国最着名的教授、学者的思想,那我就成了教授、学者了,我们的精力,我们的知识,我们的技能,我们的经验不都在我们的记忆之中吗?知识都储存在记忆之中,经验储存在记忆当中。我移植大学校长的记忆那我不就成大学校长了吗?我移植校长的干什么?我移植教育部长的不好吗?或者干脆移植领导人的记忆,要不移植爱因斯坦的记忆,移植大科学家,大思想家的记忆,这样我就是知识最丰富的人。但是假如全球60亿人都是爱因斯坦,那么谁来挑大粪?我们不都是住在城市里面吗?“城市让生活更美好”,爱因斯坦会去挑大粪吗?挑大粪也是知识,至少是一种技能。没有挑大粪的人怎么办?全世界的人类都要被臭死,没人挑大粪人类就活不下去。假如记忆可以移植,人类就要毁灭!“学而时习之不亦乐乎”,就是说学习是一种享受,记忆力可以移植,躺在手术台上移植记忆的时候你能得到享受吗?我不会乘法,我也不会乘法口诀,我就掰手头。但我一下子突然就知道了,8×8=64,我就特高兴,我就特满足,比吃了一块饼还舒服,这是“不亦乐乎”。记忆可以移植,那么人类的愉快从哪里来?没有了学习还能有愉快吗?这类的高考题目出来,广东有人提出过异议没有?没有。所以,我就在想,既然我们还有几十亿年要生存下去,到现在为止,暂时不把一切都固定下来好不好?不要定一个不可逾越之规,不可逾越之规现在尚未发现,我们都还处在蒙昧之中。人类对自身的了解尚且十分无知,何况对整个世界。解剖学才发明了100多年,人体上到底结构是怎么样的,经络是怎么样的,是一根管子,是一块肉,不知道,只是说一根神经,这根神经能找得到吗?不知道。有穴位,穴位是一个什么东西?是一个洞,还是一个块,是圆的,是方的,是长的,你还不知道呢!干吗到现在我们就开始包治百病呢?到处贴这样的广告,老军医包治百病。我们都还很蒙昧,不仅我这个老头子很蒙昧,我们大家都很蒙昧,领导我们的人也可能很蒙昧。距离智慧,距离聪明还远着呢,没有这个思想你就不能进步。“学而后知不足”,你连不足都不知道,说明你连学都没有学。

甘肃兰州城关区九州小学五年级:程涵

推荐第6篇:书与人生的一些访谈

《他们说:有关书与人生的一些访谈》读后感

《他们说:有关书与人生的一些访谈》的作者郝明义说“有这样一本书,你的人生因它的出现而不同。能碰见这种书的人是幸福的。”读完这本书,我想说,我是幸福的。本书以访谈的形式展开,就好似自己现场参与访谈,亲眼目睹郝明义先生与杉浦康平、张隆溪、南方朔等九位文化、出版、艺术界杰出人物的谈话,谈话内容涵盖工作、家庭、社会、文化等各方面,深入浅出地展示了这十位爱书人关于书及人生的思考,他们对书和人生更有超出一般人的深入思考。“听君一席话,胜读十年书。”眼看着十位爱书人的谈经论道,拆解人生,获益匪浅。

与郝明义交流的九位杰出人物有日本设计界巨人国际视觉艺术大师杉浦康平、中西方文化摆渡者张隆溪、永远的批判知识分子南方朔、“意识形态”创立人郑松茂„„,进入公共视觉的他们是不同领域的杰出人物,各有千秋,但如出一辙,他们都与“书”有着深深的情缘,在书中汲取营养,在书中让自己强大。衫浦康平说:“书应该是一个愿意坐在读者身边的朋友。” 张隆溪称“一首诗打开了一个书籍的宝藏,书带给了我奇遇”。南方朔说“文学是最大综合智慧来源。” 郑松茂说“阅读对我来讲有好多这样的自我的乐趣”„„书中十位人物面对面地对话,都讲述了这样一个惯性:读书与工作、与环境无关,只是想读书,读书已经成为了生命的一部分,因为读书有了前行的动力,不断向前,不断读书,相得益彰。在学校的时候自己会有各种资源阅读,也有时间阅读,毕业之后,懒散了许多,给了自己很多借口,工作忙、时间少,没有新鲜的血液和营养,感觉自己的思维停滞了许久,近似干枯。偶尔,工作原因发书或者心血来潮到书店买书,只能短暂地与书相会,并没有形成习惯。身临其境地感受十位人物的谈话,突然想起一位老师对我说的话,“与书相伴,收益终生。”现在才知道其中的意义何在。

上班打开电脑,各种信息充斥眼球;打开手机,网络信息无处不在,在各种信息与网络面前,内心近乎麻木,也多了几分浮躁。翻开书,静静阅读,看着衫浦康平的“让自己保有惊讶的能力”,黄仁宇的“我不会为了一时一地的销售而做些我不想加入的文字”,张隆溪的坚持“不要让这个什么东西都来去如风的时代破坏自己思考的习惯” „,从中品味一种浮生若茶的静谧,寻找读书的乐趣,渴望与下一本书的精粹碰撞。

推荐第7篇:人生规划书

人生规划书

XXX信息科学与工程学院电子信息工程

我读的是电子信息工程专业,电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,哪怕那么卑微......我现在读大三了,大学生活已过去大半,已经接触了几门专业课,觉得每门课都很实用。对自己的未来也有一定的想法。下面开始分析。

首先,自我盘点。

我的兴趣爱好比较广泛,喜欢读书,听音乐,喜欢打篮球,乒乓球等;平时喜欢做一些与专业有关的小制作。

我的优势与优点:学习成绩比较好,人缘比较好,动手能力较强,参加了比较多的科创比赛,也获得许多奖项,有省级的,校级的,院级的。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

我的劣势与缺点:性格偏内向,交际能力不是很强,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。 综上所述,我所适宜的未来职业主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。

下面,我对未来十五年作初步规划如下:

大三学年,尽自己最大努力学好专业知识,文化知识。努力培养学习、生活能力,全面提高个人综合素质,培养自己独立自主的能力,培养独立思考问题的能力,培养独立活动的能力,培养鉴赏优秀产品的能力,为自己将来走上岗业打下坚实的基础。

大四学年,尽自己最努力完成自己的设计报告,毕业论文,准备好自己的毕业答辩,多和社会上的企业,公司交流,学习他们的成功产品的设计,多和老师去参加大学生毕业招聘活动,给自己多点的就业途经。

2015-2018年,研究生阶段。继续补充专业知识,培养综合能力。开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

以上为校园学习阶段。

2019-2024年,参加工作阶段。5年的工作时间,在企业里继续学习,努力培养自己在公司里的办公能力与管理能力,积极学习国内外的高科技,高技术,尽量全面了解当今世界的设计趋向,为自己的设计铺下坚实的基础,也为自己将来创业打下坚实的桥梁。

2024-2029年,自己创业阶段。经过5年的工作,积累了不少经验与处理实际问题的能力,于是自己创立公司,从现在开始,真正开始了自己的生活,为社会做贡献,为全中国人民建设献出自己的微薄之力。

人无完人,不可能时时顺心如意,事事风调雨顺,如果将来规划出现挫折时,我依旧不会放弃,因为,那是我的方向,那是我的目标,那是我的支撑。我的未来是我的,不容许任何人或事物破坏我的未来,我的未来当由我自己来做主,所以,如果计划出现意外时,我会尽我所能回到我的规划上来,继续我的行程。我一直相信自己,无论什么时候,我都会相信自己,我也相信自己的规划,会让我来完成的。失败了,又能如何?解决失败的最好方法就是寻找成功的途径,我相信,失败的对岸就是成功的彼岸。没有失败,哪来成功深刻的经历。我会一直走下去,不怕挫折与艰难,不怕困苦与失败,只怕寻找不到通往成功的道路。

计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

推荐第8篇:人生规划书

人生规划书范例

第一部分:自我认知

职业生涯规划的测评

性格类型及特点

类型:专家型-追求能力与独立

特点:考虑问题理智、思路清晰、有判断力,能运用高度理性之思维做出判断,对自己个人的要求非常之严格,标准近乎完美,甚至也以同样的标准去要求别人。有很强的自制力,坚持以自己的独特方式做事,具有极强的独立性。有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在感兴趣的领域里,愿意投入令人难以置信的精力。常常用批判的眼光审视一切,如果形势需要,你的批判会非常坚强和果断。

成功愿望

成功愿望较强。具体表现是:①有强烈的成功愿望,愿意为之辛勤努力。②主动性强,接到一个任务后,最先开始推动的人很可能就是你。③重大局,不贪小利,很少感情用事 。④ 对自己“高标准、严要求”,意志坚定,责任心重,不达目的誓不罢休!

人际交往

在人际交往动机上处于中等程度。具体表现是:①愿意与人为善,乐意和他人合作。②不会涉入别人的事,和朋友保持适当的距离,坚持自己的空间。③具有一定察言观色的技巧。

挫折承受能力

挫折承受力很高。具体表现是:①意志顽强,在逆境中不失斗志,面对失败愈挫愈勇,敢于挑战困难的任务。② 在新的或不确定的情境下你敢于探索,不惧怕失败,并且把失败和挫折看作是促使你进步的强大动力。③能很好地调节自己的情绪,很快就能从失败的阴影里走出来,重振旗鼓。

优点与缺点

优点:能看到别人没有发现的可能性,以及事情背后潜在的意义。再复杂困难的事物都能理解,喜欢在理论和智力上接受挑战。自信满满,只要自己想好了,就会不顾一切地采取行动去实行。不愿照搬他人,会创造自己的方法体系来完成目标。有雄心和志向,魄力强,善于影响他人,敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。有很强的动力去胜任工作,以此来体现自己的能力。对自己和对他人的标准高,重视工作的原则性。想象力丰富,能有创造性地解决问题。在面对阻挠时也会义无返顾地去实现目标,意志坚强。果断、坚决,有高度的组织能力,善于从事有技术含量的工作,擅长一个人作,独立、自主地作出决定。

缺点:过于注重远见卓识,不考虑实际情况,很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象 。有时表现地过于强势,让人难以接受有时会过于固执和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中。有时表现得莽撞,不计后果。

适合职业

①在高等教育和医学领域高度复杂的体系,能提供独立的环境,并实现所希望的自我成长。适合职业:教师、行政管理人员、数学家、心理学者、外科医生、生物医学研究人员。②喜欢独立研究和策划,着眼长远计划。适合职业:律师、法官、新闻分析师/撰稿人、建筑师、投资/商业分析家、飞行员、侦察/情报专家。③喜欢运用创造力来开发奇特的方法,和飞速发展的高科技设备或产品打交道也非常合适你。适合职业:电脑系统分析员/程序员/工程师、生物医学人员、科学家/研究员、设计工程师软件开发、网页设计、技术人员、网络主管、商业分析员。④商业和金融领域与吻合你的对高分析力的追求。适合职业:管理顾问、经济学者、策划人员、金融分析师、预算分析家、资产鉴定人员。

360度评估

自我评价

优点:自信,坚持自己的原则,善于一个人做事,对自己的要求很高,有远大的志向,经常会在工作或学习中证明自己的实力和能力。不愿意照搬别人的做事方法。

缺点:有些内向,缺乏交际手段,有时过于死板和固执,甚至莽撞做事不计后果。

兴趣爱好:业余爱好 读书、听音乐、看电影;

喜欢的文学作品 《厚黑学》、《三国演义》、《人性的有点》、《人性的弱点》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《灰色空间》

家人评价

优点:听话,喜欢学习,不惹是生非,有上进心,在没有取得优秀成绩时会有些伤心并且会更加努力并会在下次证明自己。

缺点:有些内向,虽然朋友很多也很广,但是在有些时候不会处理在很多朋友之间的问题。

老师评价

优点:聪明,有上进心,有自己独特的学习方法,无论什么时候都是自信满满,学习劲头十足,是学习好的同学中非常厉害的对手。

缺点:缺乏人际交往的手段,不是很爱沟通。

好友评价

优点:聪明,自己的工作和学习总是做的很出色,人缘好,对每个朋友都很真诚,很实在。

缺点:有时不爱说话,在聚会时一个人待在那里。

自我认知小结

通过以上的分析总结:我有许多优点,要好好的保持下去,但同时我也有很多不足,要在以后的学习和工作中不断的改正不足,提高自己的能力,要更好的适应这个社会,让自己的性格变的更加外向一些,多学学外交能力和手段,使自己能更好的与社会中的各个阶层的人进行沟通,平衡好工作与生活,让生活与工作两方面都得到最大的满意。“自强不息,厚德载物”是清华大学的校训,同时我也把他作为我的座右铭,时刻提醒自己要做到最好,坚强的面对任何事情。要选好自己的工作,充分发挥自己的能力,让自己得到最大的释放。

第二部分: 职业认知

外部环境分析

家庭环境分析

我是一名来自农村的学生,父母都是农民,但是我的父母也有很高的知识水平和想法。他们很重视我的学习,但是从来不是强硬的要求我达到什么程度,只要我做出了最大的努力就可以,我的成绩也一直没让他们失望,虽然高考成绩没有发挥出我的实力,但是他们告诉我在大学里要不断的锻炼自己,并且证明自己的实力和能力。只要是学习方面的有益的东西他们都愿意为我花钱,他们也很鼓励我从各个方面发展。我的父亲比较喜欢读书,经常还能和父亲聊一些历史和文学。父亲经常和我聊一些处理问题和人际关系的方法,在这方面我非常羡慕我父亲,他无论在什么情况下对任何人都能处理的很好。

学校环境分析

我的大学是佳木斯大学,他位于黑龙江的东部地区,是省属重点高校,虽然他和那些知名高校相比不是很出名,也不是我理想的大学,但是他是一所综合性很强的大学,并且已经来到这里就要努力学习,证明自己。学校有很多的教学设施和书籍,让同学们有很多的东西来学习。

社会环境分析

社会环境对我们职业生涯乃至人生发展都有重大影响。通过对社会大环境包括国际、国内与所在地区3个层次的分析,来了解和认清国际、国内和自己所在地区的政治、经济、科技、文化、法制建设、政策要求及发展方向,以更好地寻求各种发展机会。

总体来说,我们现在面临一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。

目标地域分析

我想去的城市是北京,首先我的亲属在那里,到了那里能够更方便一些,另外,北京是综合性产业城市 。综合经济实力保持在全国前列。第三产业规模居中国大陆第一。虽然那里的竞争很激烈,但是在激烈的竞争中更能体现有实力的人的实力。

目标职业分析

目标职业

作为康复治疗学的学生,我想成为一名出色的康复医师,成为康复医学方面的专家。

职业说明和工作内容

①是什么:康复医师是指以应用功能训练为主要手段,对病人进行综合康复治疗,恢复或改善其功能,提高其生活质量的专业人员。

②做什么:1.询问和检查病人,应用必要的设备进行功能评测;2.对检查和功能测试的结果进行分析和评估,制定康复治疗计划和开具康复处方;3 .指导综合康复治疗; 4.主持对出院病人进行康复效果总体评定和提出全面康复建议;5.提供恢复生活能力、工作能力等方面的技术指导和咨询服务;6.指导社区康复工作; 7.与临床相关科室进行业务协作和咨询。

③怎么样:康复医学作为一门新兴的学科,近来年得到广泛的关注,迅猛发展。康复医学的宗旨是修复、完善功能——肢体、言语、智力、心理等功能,提高生活自理、生活质量。

④谁能做:1.相关专业,大专以上学历;2.熟悉各种康复治疗方法,如物理治疗、心理治疗、中国传统康复治疗等; 3.有较强的语言表达能力和沟通能力;4.有亲和力,强烈的责任感和敬业精神,良好的职业道德和职业素养,能正确处理好医患关系。

就业与发展前景

就业方向:毕业生可在各级综合医院康复科,理疗科,针灸推拿科从事医疗、科研工作,可在社区卫生服务中心、疗养院、老人院、康复机构,工厂等健康保健机构从事医疗或康复护理工作,也可在高等院校从事教学、科研工作。

发展前景:我国人口多;目前已经进入老龄化社会;城市计划生育政策的一个“副作用”就是独生子女的赡养压力增加,需要社会化的康复医疗体系。中国现在的发展很迅速,生活条件已经得到很大的提高,生活越来越悠闲,在别无其他渴求的情况下,人们都在为自己的生命奔劳,随着民众体育运动的开展和我国竞技体育事业的发展,所以康复医学将会有很大的发展。

S W O T分析

我的优势和使用

我是康复治疗学专业的学生,并且我院是佳木斯大学附属第三医院,是中国第一所从事脑性瘫痪防治、康复和研究的专门机构,为省属三级甲等专科医院。现拥有省级重点学科--康复医学与理疗学学科;省级重点实验室--佳木斯大学儿童神经康复实验室;护理学和康复治疗学两个本科专业,国家博士后科研工作站。我能够在我院学到很好的康复医学知识和实践。在以后的工作中会起到很大的作用。

我的劣势

缺少临床经验,现在很多医院在招聘时不仅需要你的学历,还要求你有临床经验,所以不仅要有学历还要有临床经验。

机会

目前康复人才还是比较短缺的,要抓住机遇,把自己的专业知识学好,加强熟练程度,使自己成为康复医学方面的佼佼者。

面临的威胁

我会选择考研,但是如果选择考研可能没有实习的机会,一旦考不上研,找工作将面临危机。

职业认知小结

康复医学是一门崭新的医学学科,目前我国呈现快速发展趋势。康复治疗学高等教育在国内陆续开展,康复医学的主要服务对象是残疾人、老年病和慢性功能障碍者,以恢复其身体、精神和社会生活功能为目标。就目前国内康复医学以及社会需求,我国需要大批康复治疗人才,因而探索适应我国康复医学发展需求的人才培养模式成为迫切需要解决的问题。适应医学发展已从纯生物学模式向生物、心理、社会模式的转变。因此,发展康复医学教育,培养康复治疗人才,是顺应客观形势以及医学教育事业发展的需要。

第三部分:职业生涯规划设计

职业目标和路径

近期目标

我是俄语考生,首先考过俄语四级,然后在去考过国二,最后从零起点学起考过英语四级。在专业课方面好好学习,多掌握康复方面的知识,以便在实践时更好的进行操作。在寒暑假时我要争取到与我所学的专业有关的工作单位实践,增加自己的经验,重点把握在这些活动中的素质,如创造力、人际交流的能力、领导能力、团队精神等,我希望自己均衡发展。

中期目标

考研,考本专业的研究生,最后考博。如今考研几乎已经成为一种趋势,在加上我一直就有考研的打算,所以我准备考研,在考研的基础上能够多学习一些其他方面的东西,比如我可能会去考取全科医生资格证。

长期目标

研究生毕业后,我会选择一家三级甲等医院工作,同时我希望能在一些本城市的大学或是专科学校教学,为进一步的培养康复人才贡献力量。成为康复医学方面的专家,在中国康复医学中有一定的建树。

制定行动计划

短期计划

俄语四级已经过了,国二已经考完正在等待结果,英语正在学习中,要把英语学好,同时俄语还要继续学习,每天坚持背单词,学好专业知识,多问、多思考、经常参加学校或是学院举行的活动,锻炼自己的能力。

中期计划

准备考研内容,学好西医综合、政治,外语,如果可能的话会去参加培训班。在多锻炼一些口语,为以后在工作中做好基础

长期计划

认真工作,处理好人际关系,边工作边学习,让自己时刻都充实,在工作中证明自己的能力和实力。多了解康复医学方面的知识,研究出更好的康复技能。

第四部分:评估与调整

俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都回遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,要坚持不懈,坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。”牢记“自强不息,厚德载物”

在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

个人资料:

真实姓名:xxx

性别:男

年龄:21岁

籍贯:xxxx

所在学校及学院:xxx学院

班级及专业:会计电算化五班

学号:xxxxxx

联系地址:xx学院

邮编:xxxxxx

正文

总论

第一章 认识自我

1.职业兴趣

我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

2.职业价值观

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3.性格特征

如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作。

4.胜任能力

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5.自我分析小节

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

第二章:环境分析

1.家庭环境

我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2.学校环境

说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

3.金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额 工作激烈的

第三章 职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

职业发展策略——将来计划选择管理型行业

职业发展路径——管理路线

2.个人的 SWOT 分析

现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。

1、Strengths 。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

2、Weaknees 。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

3、Opportunities 。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

4、Threats 。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

第四章 评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1.评估的时间

在一般情况下,定期评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

XX年—XX年

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力

XX—XX

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。

b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

l XX年以后

进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

3)短期目标规划

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

A、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书

3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

B、大学三年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

2、大二:英语通过基本能力测试。

3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

五、结束语

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入幼师开始至今已经四年多了。回首过去,在这四年多的时光里,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上的还是生活上,工作上的都十分丰富。想想这四年前那个十分稚嫩的我,到现在临近毕业即将踏入社会的我,两者发生了巨大的变化。大学是职业生涯的起点,知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。因为走入社会后,这些都和专业知识同样重要,甚至更重要。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打算,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。

一、自我评价

我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,为人坦率直爽,乐于助人,沟通方面有些欠缺。在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。

我是一个不是很善于交际的人,经过不断的学习与磨练,现在的我在性格上有了很大的改变,会与同学交往,结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。作为学前教育专业的我,有着一颗对学前教育的喜爱,总之,经过近四年半的幼师,我在学习,工作和思想上都取得了较大的进展。喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

二、目标确立

虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

1.短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。

2.中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

3.长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历。通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。

4.人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活协调发展。

社会环境分析:

中国的人才日益增多,多半大学生毕业后面临着择业难的问题。严峻的社会竞争现象是对大学毕业生提出的一种巨大挑战,尤其像在北京,上海这样的大城市,找到一份合适的工作并非易事。只有拥有扎实的专业技能和出色的实践能力,具备良好的语言沟通与交际能力,并能快速适应新环境,才能在社会工作竞争中找到一席之位。从就业方面来看,我国经济增长对就业的拉动作用逐年减弱。GDP增长的就业弹性从1980年~1989年期间的降低到XX年左右。也就是说,目前我国经济每增长1个百分点,仅仅拉动就业增长个百分点。而发展中国家的平均就业弹性大约在~之间。可以说,我国目前的经济增长是“非就业的经济增长”。而由于劳动适龄人口的大量增加,以及城市化带来的大量农业居民转化为城市居民和国有、集体企业大量富余人员下岗,“十一五”期间我国的劳动力供给将以更快的速度增加。根据一些专家学者的估计,XX年我国的城镇失业率已经接近10%。如果不采取有效措施的话,在“十一五”期间,这个数值将进一步上升,进而给社会稳定带来巨大的威胁。从收入差距方面来看,库兹涅茨的“倒U型假说”表明,在发展中国家向发达国家过渡的长期过程中,居民收入分配的差距将呈现“先恶化、后改善”的趋势。从我国的实践来看,随着我国工业化水平的逐步提高,从上个世纪90年代以来,我国的收入差距呈现出不断扩大的趋势。XX年我国城乡居民收入比已经达到∶1,再考虑城市居民还享有公费医疗、失业保险、住房补贴、养老金等社会保障方面的非货币收入因素,中国的城乡收入差距可能高达5倍~6倍,是世界最高的。反映居民个人收入分配差距的基尼系数已经达到,大大超过了的国际警戒线。虽然国家从20世纪90年代末开始采取或强化了一些措施抑制收入差距扩大,但成效并不显著,收入差距已经成为影响我国经济发展的重要因素。

由于实现经济平稳较快增长并不面临着很大压力,而过高的失业率和过大的收入差距已经成为影响社会稳定的潜在威胁,同时粗放式的经济增长方式所带来的严重的资源浪费和环境污染已经成为制约我国今后经济发展的重要家庭因素分析。

三、职业定位

鉴于上述职业市场环境分析,根据自身所学的英语专业,我的首选职业是进入外企,做一名企业管理人员。其次可选择与英语专业有关的职业,正如翻译,导游等。当然,在选择不同职业时还要随时进行自我培训,报考各类职业资格证书。最后,我也许回选择当一个英语教师。我觉得教师是一个神圣的职业,如果我选择了教师,那我将把它作为我一生的职业,并努力做一个优秀的骨干教师。

实施策略

要成为一个有一定经验的企业管理人员,需要缩小自己和有一定经验的管理人员的差距,同时需要在工作与实践中不断进行改进,这就需要一套完整的实施策略。这些差距及想对应的实施策略包括:

1.思想观念上的差距。刚从事管理的人一般会认为管理只是很容易的一件事,其实不然,真正有管理水平的人才都有自己一套独特的企业管理方案。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

2.知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的企业管理,在实践中体会书本知识。

3.心理素质的差距:企业管理需要百折不挠的精神,而作为一个刚毕业的大学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

4.能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名企业管理高手保持密切的联系,以便随时请教和学习,并多与上司进行沟通与商量。

反馈与评估

若在向企业管理高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法适应现在的外资企业管理要求。所以,要加强英语的学习,提高自己的口语水平,能与外国人正常交流。在企业管理过程中还发现,管理中有很多时候除了一些事务性的活动,还要正确处理人际关系,所以要多参加社交活动的,正确处理好与上司和同事的关系。当然,作为一名企业管理人员,要不断推陈出新,根据公司出现的不同情况采取不同的管理方法,这就要求不断学习新的企业管理方面的知识。

当然,不管将来从事什么职业,学习和实践是将来工作的两大要点。同时要不断开展批评与自我批评,广泛听取他人意见,不断在生活和工作中总结自我,完善自我。

结束语

以上就是我的职业生涯设计书,然而我觉得职业规划不可能现在定下来就不再变化了,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西也会变,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历。我会尽可能听取一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个大学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴,这也就是我此次制定这份职业生涯计划书的原因和意义所在。

推荐第9篇:人生规划书

人生规划书

一前言:

我糊里糊涂生存了二十二年,糊里糊涂的读了十五年的书。我就是这样,没勇气追求自己的理想,没有目标没有野心没有鲜明之举,总是处于被动状态。看着月光掠过树影,沿着静静的小径,我无法清晰的看清我要寻找的东西。花开花落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们都走出了校园,面对社会。在这个竞争激烈的时代,怎样才能使自己占有一席之地呢?对每个人而言,职业和生命都是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。所以我们要对自己的职业生涯进行规划,给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,力争主动,好好规划一下自己的未来的路,去描绘这张生命的白纸。

二、自我分析

我非常重视与别人的关系,并善于给他人实际关怀,待人友好并有很强的责任心。对于批评和漠视非常敏感,不过我会经常反省自己。

能很好地适应生活,有良好的习惯。不吸烟、不赌博,喜欢安静、和谐、稳定的环境,比较随何。瞬间记忆力不是很好,对于烦恼很容易忘记,不会去想太多没用的东西。

可能的盲点: 过分在意别人的情感想法和对我的评价,希望得到别人的表扬,担心被忽视。为了保护和睦的人际关系,通常采取回避或沉默的方式。

自我盘点:

1、兴趣爱好:听音乐,散步,喜欢盆栽植物但没有行动,以前喜欢打篮球,现在没什么机会打。

2、优势:善于学习别人的优点,然后自我反省,

3、劣势:家在农村,没什么后台。见识较少,工作经验生活经历少,各类荣誉证书获得也很少,不善于表达,说话能力差,不够勇敢,怕这怕那的。

4、优点:从小养成吃苦耐劳的精神,做事细心,对待每一件事情都会先准备妥当不马虎。

5、缺点:做事情缺乏胆量,不够自信,口才和演讲能力较低。比较内向,不够激情,比较被动。

解决自我盘点中的劣势和缺点:

所谓江山易改,本性难移。但是只要有恒心,凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来。把握每次机会,勇于说出自己的想法,敢于尝试。尽可能多地阅读书籍,提升自身的修养,培养心态和内涵。一定要坚持写日记,启迪思想和智慧。多跟有思想的人交谈,向他们学习,时刻训练自己的口才和说话能力。

三、社会,家庭环境分析

1、社会环境:如今我们这一代生活压力越来越大,房价肯定是越来越高的,生活在基层的百姓越来越艰难,像我们这一代,谁都不愿意在家乡种田,大家都出来大城市工作,都希望能在城市生活,全国有56%的是农村人口,城市的土地有限,农村的劳动力大多在城市,造成农村土地的浪费,像我家乡的很多土地都丢荒了。现在的毕业生大多是有数量没质量,想创业的人也很多,谁都不愿意总是帮别人打工,在城市竞争会越来越大,发展很快,很多东西新不了几年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有钱人的世界。做生意就要去赚有钱人的钱。返朴归真是每个人心灵深处的感动和渴望,正如千年来古人所叹“久在樊篓里,复得返自然”。

2、家庭环境:在乡下,农村家庭,家中有六名成员。经济环境处于中下等水平,生活在镇中心,交通方便,周围环境好。父母的要求并不高,在各方面也不会过分的给予压力,通常情况都不干涉我的选择。和弟弟的相处也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

四、角色建议

父亲:目前,要多锻炼自己的能力,让自己成为同龄人中的强者,以后过上好日子。

母亲:好好照顾身体,不要逼自己太紧,不要有太大的压力,婚姻要抓紧。

同学:希望我变得开朗,提高胆量,多说话。

朋友:希望我过得快乐一点,保持有个和谐的家庭。

同事:多沟通感情,多交流,希望我快点学会打麻将,不然总是三缺一。

五、职业取向分析测试

1、在工作中的优势

能够有效地和别人协作,并且和他人建立起友好和睦的人际关系

稳重,工作勤奋,富有效率,认真,诚实,有非常强的责任意识

有稳定平和的心态

2、在工作中的劣势

没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气

可能由于情感方面的负担而疲惫不堪,心情受影响

说话不经思考,有的时候优柔寡断

在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感觉低人一等

不敢在公众前表达自己的意见和看法

六、未来生涯规划

1、我的理想:结婚以后过上幸福的日子,一家人和和睦睦永远在一起,过一种与世无争的生活。

2、人生规划

2011.4—2012.1:22岁,存款一万,

2012.2—2013.1:23岁,存款三万,

2013.2—2014.1:24岁,家里搞一个农场,父母在家里打理,做做小生意,充分利用好家里的资源和土地,养鱼、养鸡、种植果树特别是白果树,规模化生产,现代化管理。

2014.2—2015.1:25岁,争取能在城里买房子,最好能有一部自己的汽车。

2015.2月份结婚,

2015.3—2016.1:26岁,努力赚钱,为下一年在城里做生意做准备。

2016.2—2017.1:27岁,开始我们的生意之路。

2017.2—2018.1:28岁,之后的生活会越来越好,有个自己的孩子,有时间多地和家人去旅游,把家乡的农场做好,老了以后回归田园生活,打打太极拳,和亲爱的人一起看每天的日出日落,种植我喜欢的盆栽,和完成小时候的梦想在树上搭个小木屋。

3、近五年的目标

2011.4—2012.1:利用这半年多的时间里,努力工作,不断的尝试,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

2012.3—2016.1: 用这4年的时间勤奋苦干,努力打拼,贮备资金,积累经验,同时了解市场行情,找到以后发展的方向,并且努力在这方面多学习经验,掌握流程,多积累人脉。

2016.3—2017.1:正式拥有自己的经营和生意路,结束打工生涯。

1、时间安排:

(1)每天7∶30必须起床,然后吃早餐。早晨没其它事情必须看书。

(2)中午13∶30-14∶00要午休。

(3)下午有机会一定要去锻炼,跑步、打篮球、散步„„

(4)晚上20∶00-22∶30,多和朋友聊天,交流一下思想,或者阅读名著,写文章。

(5)每晚23∶50后,必须睡觉,补充体力和精神。

2、付出行动:

(1)按照时间表进行作息,养成良好的习惯。绝不松懈。

(2)每天都尽可能地学到知识,绝对的禁止偷懒,消沉。

(3)敢于表达自己的想法,勇于尝试新事物。

(4)培养耐心,认真对待每一件事情和工作。

(5)乐观,善于接受别人的批评,改正别人指出的缺点和不足。

(6)多看书和新闻,提高自己的综合素质,增加文学知识,扩大知识面,启迪思想。

八、规划调整

世事难料,职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实际结果和情况,因变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容:

职业目标评估:假如一直没有达到我的规划目标,那么我将按实际情况作出改变,或另制定计划和目标 。

实施策略评估:如果不能把计划坚持下来时,我就改变行动策略或找身边的人帮忙,指点。

其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估):随时了解情况,当问题出现时,作出适当的选择。

2、规划调整的原则

要按照自己的实际情况,针对出现问题的方面进行调整,避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。要争取别人的意见和看法。

结束语:

未来,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念。人都是有了目标才会有动力的,但是任何目标,只说不做到头来都会是一场空。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼。

既然我们的目标建立了,就让我们的计划行动起来吧!

推荐第10篇:书和人生

书和人生

如果人的一生能与书结成莫逆之交,可谓不枉来世上一遭。我正是沿着书的阶梯,一步步走向人生的山峰。

记得小时候的我在别人眼里是个“野丫头”,时常跟哥哥、弟弟玩个天昏地黑,次次考试不及格,惹得爸妈生气,老师叹气。后来我家搬到图书馆,哥哥上中学了,无聊的我开始打量起身边这个偌大的书库了。一个星期天,妈妈把我带进了阅览室,带着新奇,我拿起一本书,很快我被吸引住了。从此我开始在书的“ 百乐园”遨游。小小的我开始改变了,幼小的心灵受到了震动。看到旧社会的小孩受尽折磨,而自己生活一个多么幸福的世界里,为什么常常惹大人生气,不好 好读书呢?我开始文静了,成绩也在稳步上升。

1984年的一天是一个非常令我激动的日子。我参加了“全省读书活动演讲赛”。那次我结识了许许多多的新朋友,听到了他们振振有词的演讲。我有些惭愧。他们一个个成绩优秀,而我?我发誓努力向他们学习。

那次演讲比赛也壮大了我胆量,使我能在众多的人面前从容表达,这对我以后的工作、学习都有很大的帮助。

1987年,我参加了全省“点燃理想之火”读书大奖赛。“理想”,对于一个刚刚跨入中学大门的我还是一个缥缈的词。幼稚的我便认为就是说自己长大了想干什么。那时全国特级教师邱寒光老师教我的语文,还当班主任。她是悉心教育 使我对老师产生了崇敬之情,便日夜梦想自己能成为一名光荣的人民教师让自己“桃李满天下”。于是我的那篇演讲稿便赫然地写上了“我的理想是当一名人民教师”,也引用上了那一句至理名言“老师是人类灵魂的工程师”。那时的我以为别人也不一定想当教师,谁料演讲台上迸出了许许多多的的“科学家”、“音乐家”等,哦,原来还有这么多理想,我明白了:理想,不管是什么,它都是人生的指路灯,只要是为国为人民有利的,我们应通过自己的努力去实现。而且我们应尽最大的努力去发光,发热。有了正确的理想,读书有了动力。记得初三那年段考,我一下子从十几名跃居全班第三名,后来我又参加了89年的“做雷锋式的少年”读书大奖赛,读了大量关于“雷锋”动人事迹的书。我开始处处关心、帮助别人,热爱集体。当上班里的小干部后,我带领同学学习,得到了老师的赞扬,工作尽职尽责。成绩一直在班里名列前茅。

后来我以优异的成绩跨进了临湘一中高中部,学校里掀起思想教育高潮,号召学生成为德智体全面发展的合格人才,……紧接着学校里又举办了“做党的好孩子”读书活动和“热爱社会主义”读书读报活动,并且县里还专门围绕着两个题目进行演讲比赛。我的思想开始成熟,开始认识养育了自己几十年而自己还迷惑的祖国。我在高中部又被评为了岳阳市“三好学生”。并担任了学生会的学习部长。

书是旗帜,人生是旗手,即能把人生领入岐途,使你饮恨终生,亦能使人生辉煌,无限幸运。我就是在书的指引下,一步步成熟。处于高三的我,正迎接人生的挑战,今后我将更加广览群书,让自己的一生始终沿着一条正确的路行进。

第11篇:人生规划书

人生规划书范文

一、前言

在今天这个人才竞争的时代,生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器你好对而言,如何体现“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费你好作为当代生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

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四、未来人生规划[/b]

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语

四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

第12篇:人生职业规划书

人生职业规划

学院: 姓名

专业: 学号:

自我认识

我是一个当代本科生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、活泼开朗,业余时间会听音乐、外出散步、跑步。平时与人友好相处,备受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,好奇心很强,动手能力较强,吃苦耐劳,做事认真、投入,但有使不踏实,以致于直不能特别突出。我有个性,自信心很强,有时也怕在别人面前表现自己。我会认真改变自己,不断的提高自己。

职业生涯规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向物理和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划和分析如下:

1、2012-2016年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。完成主要内容:

(1)知识结构:专业技能熟练,争取拿下英语

四、六级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

2、总目标

熟练掌握专业知识,在本行业内取得优异业绩,为国家教育事业的发展贡献自己的一份力量

3、分目标

大一:咨询了解本专业就业前景,牢固掌握基础知识,博览群书,拓宽事业,积极参加社会实践活动,学习处理人际关系的技巧

大二:初步参加本专业的实习实践活动,丰富本专业的工作经验,提高自己的英语水平,掌握计算机基础知识及应用

大三:逐步涉入本专业行业,了解物理学在教育和研究方面的作用,多参加实习活动,积累自己的实习经验。

大四:掌握本专业应聘技巧,同时巩固专业知识,适当参加本专业基础工作及培训,尽可能的进行专业深造!

4、自己的优势和劣势 优势(S):教师的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对教师的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,教师的工资也较高。另外, 对于我个人而言,工作细心,有耐心,也是我成为一名教师的优势所在。

劣势(W):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。我的语言表达能力尚且不足,应该所储备的知识还不够丰富,教书育人的方式方法还没有掌握,自己各方面的能力都有待锻炼加强。

机遇(O):目前国家大力倡导兴办教育事业,教育是国家大计,小学,初中,高中,大学等各类院校也在不断增加,西部教育事业的发展,国家鼓励轻年教师到西部去,支援西部教育,因此,社会对教师的需求越来越大。这给我们就业带来了很大的机遇。

五:我的对策及计划现在我已经是大二的学生了,大学的求学路我也快要走完,我已经明白知道了我的人生道路该如何去走,清楚的列出了我的职业的规划,接下来就是一步一步的去实现去完成我的计划,我的梦想!

大学还剩下一年半的时间,在这段时间内,我会纠我之所短,扬我之所长。 首先在性格方面,我需要更加努力的改变自己,培养自己的交际能力,多参加社会实践以及各类活动,锻炼自己,使自己更能够面向社会,而不至于在沉默中灭亡。利用今年寒假出去打工的机会,更多的接触社会。

其次,在个人能力方面,基础的理论知识依旧是学习的重点,同时实践也必不可缺少,在大三的下半学期以及大四上半学期,我需要更多的参加各类比赛,用以提升自己的各方面能力和开拓自己的眼界。对于其他专业的知识也应该有所涉猎,特别是经济管理与市场营销这一块,我会抽取时间对这方面的知识进行学习。

再次,吃苦耐劳,坚持不懈的毅力精神我需要依旧保持,这将是我迈向成功保障。毕业后我会选着先就业,因为我首先需要经验,我相信在自己的女里之下一定会实现自己的梦想.

第13篇:教师职业与幸福人生主题征文

教师职业与幸福人生主题征文

珍视教师职业,感受幸福人生

白塘拦河小学 杨晶

时间过得很快,大学已经毕业一年多了,大学的美好画面还历历在目。再回想一下艰苦的招教考试,以及最终脱颖而出的喜悦,再加上我们四名青年教师刚来拦河小学的情景,可谓仿佛就在昨天。有人说教师工作是很辛苦的,要起早贪黑备课、批作业;有人说教师的工作是单调的,每天穿梭与教师、办公室,但我认为教师是幸福的,做教师有时候是一种挑战,有时候是一种享受。幸福并不是靠别人给予,而是靠自己创造、自己体会。

一、善待学生 体会幸福

教育是弃恶扬善,使学生向真、向善、向美,求真的事业,而不是对学生放任自流,让学生随心所欲地成长,或是仅为教学成效突出而一味严格要求,严肃管教。其实,大多数学生纯真、质朴,对老师表现出了特有的信赖和崇敬。有效的、敏感的、互动的师生关系始终是高质量教学、扎实学习与亲密教学的核心。如果教师更多的感受到学生的昏昏欲睡,学生对学习、教育的冷漠与迟钝,教师的内心也会变得麻木和苍白;教学也将成为教师无聊的劳役,机械的应付。那么,此时的教师就应该主动反思、调整,积极创造一个充满快乐、富有魅力的课堂。

教师应该学会心疼自己的学生,成为学生心中的一缕阳光。作为教师,要关注细节,要抓住各种机会善待学生,如休息时间、在走廊上、实践活动中等等,尤其要善待那些近来表现不佳而被你警告过的学生。尤其是一些后进生、边缘生往往都有着不幸的生活经历,一颗颗脆弱却充满渴望的心灵渐渐冰封了自己。因此,教师应该做火把,用智慧和关爱融化冰霜,让他们感受温暖和光明,这是教师的责任和使命,更是教师的意义和价值。

教师最大的幸福,就是看到学生的成长,让学生的心灵可以自由舒展,在学生的进步与对社会的贡献中,体会到一种他人无法达至的快乐。

二、善待自己 感受幸福

目前,教师的职业倦怠,正在消磨无数教师的工作热情,迫使其远离学生、远离工作岗位。教师的人生,应该是书香人生,一个善于读书、热爱读书的老师,必将影响他的学生也读书、爱书。幸福就是一种感受,敞开心灵去感受,幸福无处不在。拥有健康人格的人,不必浪费时间去处理内心的挣扎;拥有乐观的心态的人,不会将精力浪费在对付情绪的起伏上。生活中有许多不如意甚至不合理的,也许我们个人的力量无法改变,但我们可以改变的是自己的心情和态度。从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么当我们面对困难或挫折的时候,如何看待,就决定了你幸福与否,很多时候,换一个角度去思考问题,看待问题,你就会觉得天空不再那样昏暗,也会拥有阳光般的人生。在匆匆忙忙的步履中,教师职业的特殊性,使工作和休闲时间分不清界限。他们随时可能被学生、家长“打搅”,随时就进入工作的状态,许多教师几乎忽略、遗忘了休闲。

三、善待家长 分享幸福

父母对子女的爱是无以言表的。对于教育工作者,应该理解他们望子女成龙凤的急切心态,在对家长进行理性说服的基础上加以情感的感化,表达对家长的理解和认同,并同时提出一些理性的建议。

但教师要学会提升自己的智慧,老师大都有一颗对学生充满热爱的心,兢兢业业工作,期望家长能够配合学校、教师的工作,共同携手教育好孩子。然而善意并不一定能带来好的结果和反馈。家校沟通中,涉及学生、学校、家庭之间的诸多问题都非常复杂,需要教师具备一定的智慧才能解决,而不是简单的一番热血加一片诚心就能达到预期的效果。提升教师的智慧,是为了让生活更有意义,让人活得更轻松,让琐事也变得那么有内涵,更是为了让教师更能悠闲自得地过上幸福的人生,达成专业的理想和事业的目标。当家长对你充满了信任,对你的工作予以理解、支持,愿意开诚布公地讨论孩子的学习、成长时,你会发现善待家长,家校共育的过程也是一种幸福。

我始终坚信“捧着一颗心来,不带半根草去。”是我的终极追求目标。虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。。 从平凡中体味幸福,从忙碌中感受幸福,从孩子的笑脸上找到幸福。

第14篇:人生·理想征文

读书`理想`人生征文比赛

背包客

我梦想成为一名背包客,徜徉在蓝天白云下。

随着时间洪流此起彼伏,我主动地匍匐在浪头承受那狂风暴雨的洗礼。襁褓里的孩儿如今已经长大,稚嫩的肩膀扛起了沉重包袱,开始了那未知道路的探索。茫然的看着新颖奇异的世界,懵懂的认识到未来生活的精彩;提了提肩头已脏了的包袱,深吸一口气,微笑着走向那未知的世界。跌趴在了一个黄石后,眼中蓄满了泪水,膝盖和手上那柔嫩的肌肤现也血肉一片;钻心的疼痛在雨中显得更加的清晰,忍着疼痛去寻找一个可以疗心理和生理伤的地方。在寻找的路上,我的伤口,结疤、脱落,那新生的肉模样狰狞突兀;我的周围飘忽着一种不安定气流,心中的恐惧愈发的重。绿色的光,像幽灵,一种非人类所能接受的生物,我的心脏血压沸腾飙升,在将要到达极限负荷时,它慢慢走进,原来是狼族;我庆幸那是我知道生物,我了解它,所以这一战,我赢。

“有一种鸟,叫荆棘鸟,是自然界一种奇特的动物,它一生只唱一次歌。从离开巢开始,便不停执着地寻找荆棘树。当它如愿以偿时,就把自己娇小的身体扎进一株最长、最尖的荆棘上,流着血泪放声歌唱——那凄美动人、婉转如霞的歌声使人间所有的声音刹那间黯然失色!一曲终了,荆棘鸟终于气竭命陨,以身殉歌——以一种惨烈的悲壮塑造了美丽的永恒,给人们留下一段悲怆的绝唱。”我就是那种鸟;可我也要活着走过这片荆棘林。活着走过是一件困难的事情——又长又尖的荆棘刺穿我的肌肤使我失血身亡不是不可能的,而我完好无缺的走过它也是不可能的;但我相信我能克服它。看着身后倒地的荆棘,我知道我离成功不远了。一根接着一根的拔除。最后我成功了;成功后的那种喜悦,让我快乐且满足,仰起头任微风吹拂,深吸一口气,发现空气也比以往的清甜。

夜幕降临,我也结束了吃食;耳边充溢着生命的小夜曲,闻着自然沁人心脾的芬芳,躺在大地母亲的怀里欣赏那漫天的星光,为明天遇到那新奇未知的事和物感到兴奋。我梦想成为一名背包客,快乐地徜徉在蓝天白云下„„这一刻,我非常满足。

蓝天白云下,很多的黄石,很多的狼,很多的荆棘„„我也痛过、哭过;可是随之而来的坚强、勇敢,让我幸福。现在,我依旧坚信“不经历风雨不能见彩虹”,也为能拥有这样的生活而微笑。谢谢身边的一花一木一沙。

背包客,我实现了。

系别班级:软件112班

学号姓名:20112030223ZZF

联系方式:661159

第15篇:读书人生征文

人生不能无书

中华民族是一个具有优良读书传统的民族。从广为传颂的“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“悬梁刺股” ,到杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”、刘彝的“读万卷书,行万里路”、颜真卿的“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”和陆游的“书到用时方恨少,事非经过不知难”,再到 周恩来的“为中华之崛起而读书”和毛泽东的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,凡此种种,印证了一个事实:人生不能无书!

书籍是留给人类的遗产和礼物。一个不读书的民族是没有希望的民族。学校教育所承担的责任之一,就是培养终生的读书人。身为教师的我们,自己先读起书,再自然而然地带着我们学生们读书,将人类文明珍贵的“货物”经由书本,运送给一代又一代的学生,这是一种责无旁贷的义务,更是一种无以言说的幸福和美丽的事情。时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味;在那里,读书成为我的一部分。读书,如同爬山,“登的愈高,望的愈远。”当书里的理性,擦亮了眸子,便有“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。

今天社会进步,科技发展,一体化即将到来。站在这个知识经济时代,读书更显得重要了。只有读书才能获得更丰富,更系统,更全面的知识。“知识就是力量”这句名言更显得其意义无穷。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有\"自来水\"、\"长流水\"。\"问渠哪得清如许,为有源头活水来\",\"是固教然后知困,学然后知不足也\"。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。 作为我们教师就更需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学

生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。读书,充实了生活,拓宽了视野,陶冶了情操。

读书也让我 懂得了知识,了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我受益非浅。这使我深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花,书是多少深思的头脑对社会,对人生反复思索的结晶。

读书是幸福的,读书是快乐的。通过读书,可以舒展心灵的翅膀,让笑容变得灿烂;可以仰望思想的星空,让目光变得深邃;可以搭建理想的阶梯,让岁月变得充实;可以品位别样人生,让生活变得阳光。我们提倡健康向上的阅读,我们热爱自由、理性的阅读,因为我们向往步步成功,追求天天进步。给每一天留下阅读时间,给每一个阅读时间留下宁静心情,给每一份宁静心情留下悠悠书香,四季将因此而充满温馨,青春将因此而溢满甜蜜。

国画大师张大千也讲过:“要想去俗气、去浮气,而增逸气,第一要读书,第二要读书,第三还是要读书。”由此,我们教师要想宁静,要想淡泊,就必须真正的读书。读书能改变我们的态度,读书能冲洗我们不洁的头脑,读书能净化我们的心灵,读书能提升我们的素养。读书还能改变我们的人生。人们经常说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点”。仔细体会确实如此,我们不能改变自己的人生起点,但完全可以改变自己的人生终点。所以还是要读书才能改变。

让读书成为一种嗜好 ,成为一种习惯,成为一种生活方式吧。我们教师不只博览群书,丰富自己 ,还应带领我们的学生多读书读好书。因为读书会芬芳我们的生活,精彩我们的人生!

第16篇:感悟人生征文

感悟人生

在生活中,我们经常在叹他人生命的不幸,同时也庆幸自己的幸运。可是事实上是怎样的呢?我们谁能保证自己是幸福的呢?我们在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,童年的无无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴随着日历,飘逸在岁月的风中……随后是青年、壮年……

时不飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,存下记忆尤深的一幕。而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又台春天的原野般美丽而恬静……

打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。

在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中,我逐渐意识到真爱自我,好好的享受童年的光阴和快乐,留住童年的记忆,因为时不待人。

细细想来,人生有许多困难和失败,但都只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。我们可以通过勤奋和拼搏,唱出万事大吉出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!分手、疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,所以我们更应该真爱自我,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!

青春仅有一次,生命仅此一回,让我们真爱自我,用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!

真爱自我感悟失落

人生有谁不向往富有,有谁不憧憬未来,有谁想让理想之舟中途搁浅,又有谁睛让爱情之花在荒丘凋谢呢?没有,谁都希望自己是幸福的,谁都希望自己是众人之中幸运的一个。那怎么办呢?唯一的办法就是真爱自己,坦然的面对生命中的挫折,泰然的面对人生的挑战,只有这样我们才能真正的感悟失落,面对失落,然后走向最后的成功!

是的,在人生的旅途中,时而会有一些枯叶凋零,乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重,还是轻盈,我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘,同时,也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因,把孕育的勇气地树起,告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,微笑面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。感悟自信

如果你是一棵小草,虽然儿的艳丽,树的高大,但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力,冲破顽石的束缚,进而勃发生机。

如果你是一条无名的小溪,虽然海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中,你冲向一个又一个绊脚石,滋润万物,显示着生命的意义。

人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当佻推动自信而怨天尤人,当你孤儿失机遇而自暴自弃的时候……你是否会思考:我的自信心

呢?其实,自信心就在我们的心中!只要你拥有自信,只要你在不如意时想到自信,自信心就是一种立竿见影特效药,定会治内凡的伤痛。解放前论你面前是铺满鲜花的幽径,还是荆棘丛生的山谷,你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信,只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏,才会抓信幸运的机遇,不会留下终身遗憾。

朋友,相信自己吧!没有你,世界也许不会改变什么,而有你,世界将会更加多姿多彩。就让昨天成为沉思的碑石,满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!

真爱自我感悟乐观

乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。

真爱自我让我们拥抱乐观,用一种乐观得心态去面对一切!

谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。

谁拥有乐观,谁就拥有了力量。

谁拥有乐观,谁就拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。

真爱自我感悟平凡

我们走过漫漫的一生,有时候会突然发现自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒来暑往没有什么区别,一切的欢笑、泪水竟然相同,没辉煌之处,浑然不知地穿梭在每一个平凡的日子中。面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉,我们顿觉自己很平凡,平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅,我们感叹。其实,我们不必为平凡悲叹,因为平凡,也是一种美丽!

平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鹤岗开拓;平凡是泥土 ,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

平凡是一场惊险搏击之后的小憩,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生这光的暗淡,不是生命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。

白云为每一个平凡变幻多姿,为每一个平凡留下的清爽,太阳为每一个平凡照出一个明良的天地。

正是地数个平凡的日子组成了我们多彩的一生,正是无数个日子组成了这个灿烂的世界。让追求人生舞台上那惊心动魄的一幕的同时,学会在平平淡淡的日子里享受那一份宁静的美丽,享受人生的另一番情趣。

装备制造学院

金属材料工程1101班

蔡东颖

第17篇:征文表扬书

格式:

同学们:

在2012年„月学校举行的„„„„,林媛媛同学响应号召,积极参与,表现出了一个大学生„„„„„.,并获得……特此通报表扬.福州大学物理与信息工程学院委员会 范文:

关于表彰“河南电大2008读书活动”征文比赛获奖者的通报

2008/6/4 8:28:00阅读数:48

省校图书馆〔2008〕2号

关于表彰“河南电大2008读书活动”征文比赛获奖者的通报 各市级电大、省校各部门:根据《河南广播电视大学关于开展2008电大读书活动的实施意见》和中央电大有关文件精神,校图书馆于2008年4月与校工会、宣教处联合举办了“数字图书、快乐阅读”活动。读书活动得到全校师生的积极响应,尤其是在“读书征文”阶段,大家积极参与,踊跃投稿,共收到各类参评稿件83篇。按照评审要求,征文评审组共评出获奖文章30篇。其中有11篇已报送中央电大参加全国电大系统评比。为进一步丰富校园文化生活,营造快乐读书、多读书、读好书的和谐校园文化氛围,促进学生自主学习和教师开展学术研究能力,推进读书活动持续、健康发展,现对贾孝颜等2名一等奖、李凌云等4名二等奖、王涛等6名三等奖、徐云龙等18名优秀奖获得者予以通报表彰。

希望以上同志、同学谦虚谨慎、再接再厉,在“快乐读书”中取得新的成绩。同时希望广大师生员工,努力多读书、读好书,在建设文明和谐校园,促进学校事业发展中做出应有的贡献。附件:“河南电大2008读书活动”征文比赛获奖名单

关于“学习的力量”征文活动的

表 彰 通 报

局属各单位:

为进一步引导广大党员干部增强学习意识、提升学习能力、培养学习习惯,扎实推进全系统学习型党组织建设工作广泛、深入、持续开展,营造中国共产党成立90周年的浓厚氛围,局机关党委在全系统广大党员干部中开展了“学习的力量”征文竞赛活动。通知发出后,各单位精心策划,认真组织,干部职工广泛参与,踊跃投稿,征文活动在全系统干部职工中产生了积极反响。经征文工作评审小组认真阅评,徐辉撰写的《学习成就梦想》等10篇文章获奖,现予以通报表彰。

希望获奖作者,在今后的工作学习中,立足自身实际,着眼城市管理大局,继续关注学习型党组织建设,以实际行动为城管系统学习型党组织建设做出新的更大贡献。

第18篇:征文方案书

广东石油化工学院学生心理互助中心 “5.25”心理健康活动月之第五届“点亮天穹的星星”

征文大赛活动策划书 前言:广东石油化工学院学生心理互助中心于2007年9月成立,是广东石油化工学院心理健康辅导中心下属的校级学生机构,直接受学生处心理健康辅导中心的领导和指导。

互助中心以“宣传心理健康知识,提高大学生心理素质”为宗旨,与学生建立紧密联系,使健康者更健康,不健康者能得到及时的帮助,提高大学生的生活品味。同时积极打造 “积极主动、勤恳活跃、敢于创新”的组织文化。

我们的主要职责是:配合心理健康辅导中心的日常工作,领导和指导各二级院(系)学生心理健康组织,与学生建立紧密联系。通过开展一系列同学们喜闻乐见的活动,普及心理健康知识,让正确的心理健康理念深入人心,营造和优化健康向上、积极进取的校园文化环境,使之形成群体心理健康的大环境。

一.活动背景:5月25日是全国大学生心理健康节,“5.25”与“我爱我”谐音,意为爱自己才能更好地爱他人。为加深同学们对于生命之珍贵的理解,鼓励同学们用文字的力量感染身边的人,帮助更多的同学走出人生道路的困境,用一种更加积极的心态面对生活,在学校形成一股乐观向上的生活风气,我校心理健康辅导中心特于第八届大学生心理健康月系列活动举办以“点亮天穹的星星”为主题的征文活动。

二.活动目的:通过开展以“点亮天穹的星星”为主题的征文比赛,宣扬一种积极健康的生活态度,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”,提高自身心理素质,对生活充满热情与希望,进而爱别人,爱社会。找寻生命的真谛,感受温暖的洗礼,营造一个良好的校园心理氛围,同时为同学们提供一个展现内心的幸福、丰盈的舞台。参赛者可以结合自身经历,挖掘脑海深处的想法,展示自己出众的文采。

三.活动主题:“点亮天穹的星星”

有没有一个人,他的出现点亮了你前进的方向,让你不再迷茫;点亮了你黯然的面庞,让你不再悲伤;点亮了你疲惫的心船,让你不再孤单;点亮了你手心的烛火,让你不再寒冷······

有没有一些事,点亮了你的整个世界,使你获得成长,变成更优秀的人,使你披荆斩棘,在一蹶不振时获得温暖与力量,使你的生命变得更加精彩,使你的

1人生变得更有意义。让我们感谢那个人,那些事,那些点亮天穹、明彻夜空的星星。

四.面向对象:广东石油化工学院全体学生

五.活动时间:2014年3月16日——2014年4月4日

六.参赛作品要求:

(1)采用电子版及纸质版,活动时间内把作品上交到院系心理部。

(2)题目自拟;体裁不限(诗词除外);字数在1500字以内;内容健康,内涵丰富、情感真实、条理清晰、文笔流畅,充满生活气息且富有鲜明的现实意义。

(3)要求原创,严禁抄袭;请勿一稿多投;如发现抄袭行为将取消参赛资格。

(4)电子版格式:标题四号宋体,正文小四宋体;文件名格式为“XX学院XXX5.25心理健康活动月征文”,同时在电子版最后附上学院、班级、姓名以及联系方式。

(5)纸质版用A4纸打印。

九.征文评比:

1.评委:决赛将邀请《广东石油化工学院大学生》报社长、北极光文学社社长和第

六、七届学生心理互助中心编辑部部长担任评委。

2.评分细则:

(1)评委在评分时要秉承公平、公开、公正的原则。

(2)最后确定分值时取所有评委的平均分。

3.评分标准:

(1)主题鲜明,立意新颖,中心思想突出——20分

(2)内容真实、积极向上并特色鲜明,有一定的思想性和启发性——20分

(3)结构严谨,层次分明,详略得当,具有一定写作技巧——15分

(4)语句通顺,语言精练优美,富有文采——15分

(5)感情真挚深刻,富有感染力——30分

十.设置奖项:

(1)奖项名额:

一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、优秀奖(10名)

(2)嘉奖方式:

凡参赛者所交作品符合参赛标准的可以加素质拓展学分0.2分,而获奖者将按照相关规定加相应的素质拓展分及综合分。

此外,优秀奖获得者可获得由比赛主办方颁发的奖状及小礼品;而

一、

二、三等奖获得者,除可获得奖状和精美礼品外,其获奖作品还将刊登在学生心理互助中心即将出版的第二十八期《心海导航》报中(将于报纸的第二三版作为刊登文章的版面)或发表在心理健康辅导中心网站上。

十一.投稿须知:

1、参加比赛活动的作品(包括材料)均不退还,请作者自留底稿。

2、学生心理互助中心有权对参赛作品进行适当的修改。

3、各获奖作品将在5月25日以板报形式在一饭堂前向全校师生进行展出。

大赛声明:

1、所有提交的作品不得侵犯他人著作权。凡涉及抄袭等侵权行为的,均由提交者承担一切责任;一经发现,将取消其参加比赛的所有资格且作品作废。

2、本次大赛的最终解释权归校学生心理互助中心所有。

广东石油化工学院心理健康辅导中心

广东石油化工学院学生心理互助中心

2014年3月10日

第19篇:关于读书的演讲稿:书与人生

读书与人生

读书,让人对未来充满想象。读书与人生,自古至今多少人一生平凡而伟大的课题。一位伟人说:“书籍将引入万花筒般的未来世界。”古人教诲我们“读万卷书,行万里路。”我们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

星光隐退在浩瀚的天际里,此刻正是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。独自坐在桌前,拾一本书,再慢慢品味书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;

如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;

如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂! “对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。

读书,就是读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起我们生命长河的风帆。

“腹有诗书气自华”,古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。

书能让愚人变智者,落后变先进,平凡成伟大。我们这些羽翼未丰的小学生,如能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自我,改变人生。这样才不会白来一趟世界,才会让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。

一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。你希望你的人生更加精彩吗?那就读书吧。美好的未来属于你我。篇2:读书演讲稿:读书与人生

读书与人生

毕雪飞

读书与人生,是一个永恒的话题。它让人对未来充满美好的想象。读书与人生,是自古至今多少人实践了的人生平凡而伟大的课题。读书的人生是美好的,美好的人生要读书。这是一个正反都成立的哲学推断。一位伟人这样说:“书籍将引入万花筒般的未来世界。”所以我们的祖宗就教导子孙要“读万卷书,行万里路。”中外的名人、成功者都喜欢读书,他们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。若在此时,独坐在书桌前,拾一本书,再慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!

伟大的导师列宁有一句名言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。”细细地想想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;

如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;

如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂! “对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表

达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

读书,便是在读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。读书,更如赏花,每一种花都有各自的美丽之处;每本书,也都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起了我们生命长河的风帆。

读书首先可以增长知识才干、培育道德,开启美好人生之门。俗语讲一生读书、一生聪明,一生读书,一生光明;“腹有诗书气自华”,读书能使人心胸开阔、气度高雅、形象清俊、品格升华。能极大地提高人的社会形象和人生价值。世界上没有一种事比读书更让人得益。古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。书是人生无限的宝藏,谁肯开发、懂开发、坚持终生开发,他必定拥有宝贵的精神财富和物质财富。人类历史发展也证明了这人生真理,说明读书更是人生最大的法宝。

书能让愚人变智者,落后变先进,平凡成伟大。我们这些普普通通的人,果然能读书,能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在

持久深入的读书人生中改善自己我,改变人生,取得成功。这样不会白来一趟人生世界,让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。

你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。篇3:书与人生的演讲稿

书与人生的演讲稿

先说读什么书,读圣贤书,这是古训。现在我们有各种各样的职称,教授、讲师、助教等等,一级这个,一级那个,特级都有,有没有一级圣贤在中国呢?好像没有评过,恐怕不好评,可以评伟大,可以评正确,可以评资深。但是圣贤这两个字,可能过于神圣。所以,至今查阅档案找不到一个敢评圣贤的人。一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,哪一个是圣贤书?不知道。要读好书,什么是好书?我现在也不明白。我觉得读什么书的问题,确实是一个大问题。科学家说,地球从热气体当中被离心力摔出来,到现在40亿年了,有人说50亿年了,它就慢慢地转,慢慢的就冷却了,慢慢地就有了水了,慢慢就有了生命,到现在为止多少年了?40亿年了。那么人类从单体细胞、藻类,演变成今天直立起来的人有多少年了?大约是300万年,北京人是50万年,马坝人是30多万年,据说东非人有180-190万年,肯定地球还没有被挖遍,也许还有一个人类的化石,一个头骨,一个牙齿还没有被我们挖到,我们就乘以2,150×2就是300万年。地球还要存在多久?地球据说还要存在40-50亿年,我们人类来到这个地球上,从地上演变出人来不到300万年,还有40亿、50亿年,我们还要过多久?如果有地球存在的话,就有人类存在的话,人类还要持续40-50亿年。300万,3000万,3亿,30亿,你连万分之一都没有过去,你就不允许信这个,不允许信那个了,那么人类还探索什么呢?还想什么呢?

过去科举有乡试、殿试,现在我们有高考,曾经有过一道高考作文题,题目是“假如说记忆可以移植”。这当然是教大学生的老师们,也就是我们的精英,我们的专家、学者出的题。我在《南方日报》上还看到过几篇范文,就是按照这个题目写出来的好文章。那时我的大孙子还没有考大学,我跟他议论过这个问题,我说你可以这么回答,假如记忆力可以移植,人类就毁灭。当然,如果真这样写估计是要得零分的。那几篇范文才是“标准答案”,假如记忆力可以移植,就可以腾出时间来学雷锋,我天天搀着老太太过马路。假如记忆力可以移植,那还读什么书呢?这儿有科学馆的馆长,有这么多学者,我把你的记忆力移植过来就算了,那么我移植你干什么呢?要移植我就移植全国最着名的教授、学者的思想,那我就成了教授、学者了,我们的精力,我们的知识,我们的技能,我们的经验不都在我们的记忆之中吗?知识都储存在记忆之中,经验储存在记忆当中。我移植大学校长的记忆那我不就成大学校长了吗?我移植校长的干什么?我移植教育部长的不好吗?或者干脆移植领导人的记忆,要不移植爱因斯坦的记忆,移植大科学家,大思想家的记忆,这样我就是知识最丰富的人。但是假如全球60亿人都是爱因斯坦,那么谁来挑大粪?我们不都是住在城市里面吗?“城市让生活更美好”,爱因斯坦会去挑大粪吗?挑大粪也是知识,至少是一种技能。没有挑大粪的人怎么办?全世界的人类都要被臭死,没人挑大粪人类就活不下去。假如记忆可以移植,人类就要毁灭!“学而时习之不亦乐乎”,就是说学习是一种享受,记忆力可以移植,躺在手术台上移植记忆的时候你能得到享受吗?我不会乘法,我也不会乘法口诀,我就掰手头。但我一下子突然就知道了,8×8=64,我就特高兴,我就特满足,比吃了一块饼还舒服,这是“不亦乐乎”。记忆可以移植,那么人类的愉快从哪里来?没有了学习还能有愉快吗?这类的高考题目出来,广东有人提出过异议没有?没有。所以,我就在想,既然我们还有几十亿年要生存下去,到现在为止,暂时不把

一切都固定下来好不好?不要定一个不可逾越之规,不可逾越之规现在尚未发现,我们都还处在蒙昧之中。人类对自身的了解尚且十分无知,何况对整个世界。解剖学才发明了100多年,人体上到底结构是怎么样的,经络是怎么样的,是一根管子,是一块肉,不知道,只是说一根神经,这根神经能找得到吗?不知道。有穴位,穴位是一个什么东西?是一个洞,还是一个块,是圆的,是方的,是长的,你还不知道呢!干吗到现在我们就开始包治百病呢?到处贴这样的广告,老军医包治百病。我们都还很蒙昧,不仅我这个老头子很蒙昧,我们大家都很蒙昧,领导我们的人也可能很蒙昧。距离智慧,距离聪明还远着呢,没有这个思想你就不能进步。“学而后知不足”,你连不足都不知道,说明你连学都没有学。

第20篇:关于人生规划书

关于人生规划书范文

【篇1:女人的人生规划】

女人,从有独立生活的能力开始,就开始了自己不同的人生道理,怎样才能将自己的人生演绎的精彩?每一个女人将对自己的人生如何规划呢?

都说女人是点缀这个世界的,更是为每一个精彩的爱而生的。每个人对自己了解有多少,追求的目标差距更大。有的女人每天泡在麻将桌上,有的泡在美容院,有的女人迷上唱歌跳舞,有的女人在拼搏工作,有的女人为爱伤心欲绝,所有的爱好都取决于自己。随着年龄的增长,社会的磨砺,形成自己的定位。可以说自己就是人生的调剂师。众多人日出而作,日落而息,柴米油盐,很多时候是毫无目的。如果能看到明天的结果,就知道今天如何准备。

典型的优秀女人是人们心中的偶像,是楷模。在法网公开赛上女单冠军李娜,已经是家喻户晓的名人,她是第一个捧起大满贯单打冠军奖杯的中国人,让所有中国人为之振奋,这也是她职业生活中最辉煌的时刻,李娜的目标要做世界第一。在她的人生定位成功后的一次电视转播,她对丈夫姜山的一段真情告白“这位穿黄色T恤的就是我先生,不管你是胖还是瘦,是帅还是丑,我都会永远跟随你,永远爱你”这段话感动了无数人。在她成功的背后还是一位温柔多情感恩的好妻子。还有一位我喜欢的台湾影星林心如,1998年出演还珠格格中的紫薇,一举出名。在她心里就是因为喜欢演戏,所以才在这个圈子走下去,做好自己的工作就可以,不会因为某个角色牺牲一些尊严,要通过健康途径完成目标。欣赏她按自己的话去做了成功了。还有今天被全国人民牵挂的5月8号的一次交通事故,为了推开学生自己却被车轮辗断双腿,刚满29岁的年轻女教师张丽莉,被称为“最美女老师”。她当时本来自己可以躲开,但却毫不犹豫地用生命保护了学生,如果她平时不是有奉献的精神,在生死关头怎会做出这样的决定。

以上是现在最让人崇拜和尊重的女性,在她们人生目标的定位很明确时,机遇和转折也有很多,她们能够做到抓住了。当鲜花和掌声给予她们的时候,不知道背后要付出多少努力,还有更多常人心里难以承受的苦难。

每个人的人生目标不一样,很多人没有轰轰烈烈的人生,都是很平凡的女人,我们首先做到的就是满足,也许满足就是一种幸福。常常有人抱怨工作,生活,情感,金钱等很多的不如意,也是对生活的不满足。细细想想,沧海桑田,人生短暂,想要得到的东西太多,得到背后的酸甜苦辣自己要忍受,不要刻意去追求得不到的东西。

在人生的路上不管顺利与否,女人还要学会解压,学会释放自己,不要埋怨自己的命运不好,活着就是最大的幸福,何必每天与人攀比,自找烦恼,要和自己的以前比较。很多时候现实生活中的事情不是以自己的意志为转移的,当无法实现自己的愿望和改变现状的时候,只有面对现实。

人生在世,必然面对很多的不如意和缺憾,自己的目标定位正确后,能走多远就走多远,当有一天无路可走了,也无怨无悔!

【篇2:职业规划是人生一堂必修课】

“30岁之前,别指望挣多少钱!”有人说良言可以让一个人受用一辈子。

人在年轻的时候有时总是比较高傲和浮躁,总是想一口吃个胖子或一步能登上天。而这句话虽然朴实,但我却认为蕴含着深刻的职业定位道理。它告诉所有还没有到30岁的营销人(当然也针对其他行业的职业人员),在30岁之前,你的营销职业该如何去定位;它也严厉的告诫所有涉业不深的营销人,30岁之前,做好营销生涯的职业定位和规划比挣钱更重要;他也毫不客气的反问那些轻狂浮躁的营销人,30岁之前你又能挣多少钱?

耐不住性子,心气浮躁,这山看着那山高,看别人吃豆腐牙齿快,眼高手低,只要给更高的薪水,不管什么行业,不管能干多久,不管是否符合自己以后的发展方向,跳槽是义无反顾。到后来正如我在《营销人,你闭关了吗?》一文中所说,30岁的时候出现职业蹉跎,不进则退!这是目前很多30岁未到营销人职业状况的真实写照。

我们可以算一笔账,假设你从出生后上学没有留过级或复读并顺利考上本科院校。毕业后顺利找到理想的单位,你选择的单位是除上海、北京、深圳和广州之外的中等城市的一家快速消费品民营企业。文中列举的企业均为年销售额过亿的民营企业(选择民营企业更具有代表性)。

从你出生起计算,第6年完成幼儿园教育,第12年完成小学教育,第15年完成初中教育,第18年完成高中教育,第22年完成本科教育。当你完成本科教育的时候,你离到30岁只有8年。我们假设你一毕业就找到了合适的工作也没有走弯路(但实际情况是一个刚毕业的大学生毕业后1—3年都处在一个择业期)。假设你8年的平均月薪是4000元,8年你挣了38。4万元。而这38。4万元正好是一个营销副总裁的年薪。因此,我们可以从经济学的角度去分析这种机会风险。如果30之前,你没有做好一个很好的规划,没有打好基础,你就可能会失去成为营销副总裁的机会,这就是你的机会成本。

30岁之前,对于大多数营销人来说,没有什么资本去要求获得更高的薪水,一没经验,二即使是名校毕业,但文凭也不能给企业带来直接的经济效益。因此营销人30岁之前更多的是向“前”看而不是向“钱”看,更多的是要“渔”而不是要“鱼”。

古语有云叫“欲速则不达。”老子说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子说:“不积小流,无以成江河;不积跬步,无以至千里。”这些道理告诉我们,职业发展也要遵循循序渐进的自然规律。

30岁之前,对于一个营销人而言,本人认为应该做到“六要”:要戒骄戒躁,要谦虚务实,要诚实肯干,要勤奋好学,要慎近思远,要大智若愚。只有这样你才能有一个好的心态,心态决定了你有一个好的定位,定位决定了你有一个好的规划,规划决定了你有一个好的未来。

口才难以遮挡长久的无才,外表掩盖不了真实的内在,小聪明只能逞一时的得意,不义之财终究花的不光彩。营销人只有脚踏实地的工作,具备真才实学才会有一个美好的将来。

在此本人想结合自己的经历和大家分享——作为一个营销人如何进行30岁前的职业规划。我认为营销人要做好职业规划必须要做好五件事。

第一件事,职业规划三要素分析。

本人总结的职业规划三要素为:爱好、性格和特长。

第一,爱好。我认为爱好应该是放在一个营销人职业生涯规划考虑的首位。因为只有你喜欢营销这个职业,你才可能去主动投入,而也只有你主动投入了你才可能有收获,才可能会取得成就。如果你不喜欢营销这个职业,所有的工作你都是在被动的接受,手到了心却没到,没用心自然不会获得好的结果。所以,当你决定从事营销行业时,你要问自己是否真的因为我喜欢这个行业,还是抱着试试看的态度或其他原因。

第二,性格。古话说江山易改本性难移,一个人的性格是很难改变的,但也并不是不可改变。我认为爱好可以改变一个人的性格。通常性格被分为“外向、中性和内向”,作为营销人你就要分析你的性格属于哪一种?你的职业决定了你的大部分时间是在和人打交道,因此外向的性格当然较好。但也不代表内向的人就不能做营销,对于一个性格内向(如不善于和陌生人打交道,不善言辞、不善沟通)的人,关键看你能不能改变以适应营销职业的需要。如果你无法改变或不愿改变(改变是痛苦的),那么你最好选择其他职业。

第三,特长。特长是你现有专长和潜在专长的总称。特长也分为基础特长和专业特长。基础他长如沟通能力强,组织能力强等。专业特长如计算机熟练、擅长策划等。在计划经济时代,由于职业人在企业一干就是一辈子,改变外部环境的空间很小,所以在那个时代在进行自我完善方面强调的是如何去弥补自己的不足。在市场经济条件下,职业人的流动性增强,改变外部环境的空间加大,因此如何最大限度的发挥自己的优点成为自我完善的核心。世界上没有完美的东西,自然也没有十全十美的人,特长的发挥成为一个人取得成功的关键,因为有时候不足很难弥补,况且有弥补不足的时间还不如用这个时间去发挥自己的优势。因此,特长分析很关键。

第二件事,选好行业。

古语说三百六十行,行行出状元,俗语又说难怕选错行,女怕嫁错郎。因此作为营销人选对行业很重要。在市场经济下,任何行业都需要营销人员。营销人在选择行业时必须从自身和行业特点两个方面进行分析。

自身方面,要统筹考虑到爱好(如有的人喜欢IT行业,有的喜欢医药行业),性格(如培训行业对性格外向有很高的要求,仪器行业需要营销人员性格中性,不要太张扬给人以可信赖的感觉)和特长(如医药、机械等产品技术含量高的行业要求营销人员必须是相关专业毕业)。

在行业特性方面,有的行业发展已经趋于成熟,对营销人员的素质要求较高;有的行业才刚刚起步,需要冲劲大的营销人员;快速消费品行业由于操作精细需要销售人员能要有吃苦耐劳的精神,医药行业的非处方市场要求营销人员要有良好的医院人脉等。

因此如果你喜欢自己的专业,又喜欢营销,你可以选择专业对口的行业。如果你的专业无法对口(如经济学、哲学等),选择快速消费品行业或耐用品行业中发展成熟的领域是一个比较好的选择,因为在这样的行业中你能得到很好的锻炼。

第三件事,做好职业细分。

营销工作具体分到企业的岗位有很多,如市场销售人员,市场策划人员,品牌管理人员、产品开发人员、后勤保障人员、销售经理或总监助理等都称为营销人员。

面对这么多职位你如何选择?本人的意见是尽管岗位很多,

但从性质上我们可以分为两类:销售与市场。

销售为“武”,市场为“文”,具体特征可参阅我的《我是这样理解市场营销的》一文。武者,性格要外向,擅于执行,果断决策,带兵打仗,冲锋陷阵;文者,性格内向或中性,擅于思考,缜密分析,运筹帷幄,斜旁谏言;选择文还是武,要结合自身和当前具体情况。

当然,作为一个优秀的营销人能文武兼备自然最好,但能做到这一点的毕竟是少数。就如同一个销售总监做不好市场总监,一个市场营销教授做不好企业营销老总一样。如果你能做到,那就面临着先做销售还是先做市场的问题。本人认为如何抉择,主要看哪个岗位进入阻力最小,因为刚进入营销行业,刚开始阻力过大会挫人锐气,重者滋生退意,不宜以后的长期发展。如果做不到,那就踏踏实实的做自己擅长的事,不要瞎折腾。因为一个优秀的销售者不一定是一个优秀的策划者,反之亦然。

第四件事,选好企业。

做好职业细分后,就要选择目标企业。当然,世界500强不一定是最好的,适合的才是最好的。

首先我们要讨论的是,选择外资企业还是选择内资企业。本人认为要结合自身情况权衡利弊,正如我在《中国营销人应该向谁学习》一文中所说,任何一件事都有好的一面和不好的一面,同时任何决定都必须要有前提。

去外资企业,首先你的综合素质要高,否则不会被录取你。在外资企业(如可口可乐),由于其运作了上百年甚至几百年,所有企业营销的体系很健全,也很规范,不论什么岗位都会接受到专业化的培训,同时其有一整套完善的销售模式(如可口可乐的101系统)和方法(如可口可乐的线路图),你只要按照他的规则做事就行。因此,好的方面是:第一,你可以接受良好、规范和系统的培训;第二,掌握先进的销售模式和方法;第三,还可以给自己的职业生涯镀镀金。不好的方面是:第一,固有的模式限制了个体的创新;第二,强势品牌让销售人员在销售中始终占据主动,无法锻炼销售人员在弱势状况下的市场问题解决能力;第三,由于要求高,人员变动相互较小,个人晋升的空间有限。

而内资企业的状况正好相反。不好的方面是:第一,很难接受到系统的培训;第二,销售模式和方法需要自己摸索;第三,镀金效果没外资企业好;第四,由于品牌相对处于弱势(如可口可乐和娃哈哈),销售难度相对较大。好的方面是:第一,销售人员可以很好的发挥主观能动性和创新意识;第二,锻炼销售人员在弱势条件下的市场解决问题的能力;第三,凭业绩说话,相对考核公平,晋升机会多,空间大。

因此,我们经常说,一个外资企业的销售经理到内资企业就不一定能做好,一是不适应,认为企业不规范;二是品牌既处在弱势,还要面对和解决比在外资企业多得多的各种疑难问题。一个外资企业的销售经理的市场操作能力不一定比内资企业的销售经理强,外资企业好的销售业绩是建立在外资企业的品牌和好的营销模式上,而内资企业好的销售业绩通常是建立在优秀的销售经理身上(相对而言)。因此,我建议一些内资民营企业的人力资源部在招聘销售经理时,选择优秀的内资企业从业人员可能比选择外资企业更好。

讨论完去外资还是内资后,我们要讨论选择目标企业的基本条件。例如你选择的是快速消费品行业,那么这个目标企业应该具备以下特征:年销售额在亿元以上(至少五千万),企业所处的细分行业正在高速发展,企业产供销一体化,企业发展势头强劲,老板谦虚敬业。这样的企业首先基础好,同时经过几年的发展企业趋于规范不至于太乱或变数太大,同时企业处于积极实现规模经济中,企业薪酬也比较可观(比起刚起步或成熟的企业),其次,企业有进一步发展空间,个人发展机会更多。当然,一个新企业、商贸企业或一个规模较小(年销售在一千万以下)的企业,也并不是不可以选择,但选择时相对的风险和对你的判断力要求更高。

第五件事,做好30岁前的职业规划图。

古语说先谋而后动,这是有道理的。做完了以上的分析和判断之后,就要给自己30岁前的5—8年的营销生涯进行规划。形成一个清晰的职业脉络并按此脉络一路前行。

在规划中要考虑到重要的四点。

第一点,慎重选择,求稳为先。

就是说在选择企业时一定要慎重,哪怕多花些时间,一旦选择了不宜跳槽。为什么这么说,第一,跳槽会让你再一次花时间去熟悉新的环境,出业绩时间显然要推后,这叫耽误时间;第二,由于经验不足,职务不高,跳过去还是主管,等于从头再来,浪费时间。第三,到新环境人员不熟,遇到企业关系复杂,或许干不长久,留下败笔(企业的人力资源部门可不喜欢频繁跳槽的人)。第四,人脉资源需要时间去建立,或许无法建立,缺少支持的营销你如何发力,最终主动走人。而在一个企业做的时间长一些(一般至少3年),以上的问题就或许不会发生,同时更重要的是,只有你用较长的时间深入到一个企业后,你才能真正掌握一个企业营销的精髓,走马观花,看到的只是表面现象。

第二点,任何企业都有问题。

不要以为到了一个新企业,企业就没有问题。每个企业都有问题,每个企业都有每个企业的问题,只是问题不同罢了。

第三点,搞清时间长度和时间密度的问题。

我们举一线销售人员的例子来说明,通常情况下,一个销售人员在销售职业中要遵循1235的职业发展时间规律,即做1年业代,做2年销售主管,做3年区域经理,做5年省区或分公司经理。为什么这样安排?前3年是基础,要打牢;后7年是带团队、做管理,要扎实。其后再做大区经理或销售总监、营销总经理就驾轻就熟多了。但时间的长度不是衡量经验和能力的标准,这要看营销人员的学习力和悟性。有的人做1年区域经理等于别人做3年,因此我说看的是时间的密度,是看你对老岗位知识的掌握多少和对新岗位的胜任能力。

第四点,在规划中设定不同阶段的岗位及时间目标、知识掌握目标、能力目标和薪酬目标。

岗位目标就是你各个阶段所有达到的岗位层次。如用1年的时间从销售代表做到销售主管。知识掌握目标就是在不同的阶段你所需要掌握的知识,如在销售代表阶段,所要掌握的知识是终端拜访和生动化等;在区域经理阶段,所要掌握的知识就是经销商开发和管理、区域市场促销策划等。能力目标就是你能真正管理多少人和多大的区域。所以不要被职务头衔的光环绕昏了头脑,一个企业给你一个销售经理的头衔,你却只负责一个城市的一个片区,做着业代相同的工作,我认为这不叫销售经理,就是个业代。薪酬目标可以给你增加一些前进的动力,也是你能力和价值的体现,所以薪酬的目标也是要定的,如第一年年薪2万元,第四年年薪6万元等。

目标决定你的方向,方向决定了你的结果。

做好以上五件事后,你30岁之前的营销职业规划就算完成了,但如何按规划去执行和在执行中不断微调也很关键。其实,

关于营销人职业生涯规划的文章和书籍很多,各位可能多有拜读。但本人认为要么过于理论化,要么过于形式化,要么是理论一大堆,要么是让你做选择题。

本人结合自身的成长经历和做过一段时间人力资源的工作经历来与各位进行这个话题的探讨,希望能给各位营销人带来一些行之有效的帮助。我想,如果运行良好的话,你起码能像我一样“成功”!

“30岁之前,别指望挣多少钱,做好职业生涯规划是关键!”这是营销人的一堂必修课。

[关于人生规划书范文]

书与人生征文范文
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