推荐第1篇：苦寒砺得梅花香作文800字
苦寒砺得梅花香作文800字
青松立根于岩石之间，故坚忍不屈；利剑铸成于千锤百炼之中，方无坚不摧；英雄出于乱世之中，所以是英雄。人因磨难与泪水而伟大，正如梅花注定在飞雪寒风中绽放。
苦难使人坚毅。或是说，只有坚毅者才能在经历风吹雨打后不屈不折，不改本心，纵然眼角闪着泪光，脚步却不曾停下；双眸映折天际黯然的星光，感受泥泞的路途上每一步的有力，锋利的荆棘在双手前的脆弱，苦难会使追求坚毅的人成为伟人，使安于平凡者踏上征途，成为一个人不停下来的理由。唯患难中，能让一个人认识自己，作出改变。
苦难使人理智。每一次失败都是成功的理由，每一次挫折都是智慧的积累。雨打芭蕉，愈痛愈静，风雨会让一个人彻底冷静而乐于思考，如一杯茶的苦涩，似一阵风的清淡。人生中所有的迷惘，由无尽的风雨击散，方见晴空与彩虹。吃一堑，长一智，流泪是为了不再流泪，奔跑是为了不在安逸中腐朽。一人如一国，生于忧患，死于安乐。
苦难健全人格。道德本质是一种自律，是一种敢于奉献，宽容他人的要求。在苦难面前你有选择的机会，每一次正确选择都是精神的升华。选择面对，在岩石中也要发芽，在风雪中也要开放；选择牺牲枯燥的安逸，因每一阵风雨而欣喜；选择帮助在苦难中的人，因而善良；选择笑对风雨，因而乐观积极。苦难是践行道德完善自我的机会，是道德的检验者
与监督者。没有苦难就没有道德的完善，苦难根源于道德的缺陷。吃得苦中苦，是谓人上人！
苦难充实了生命的意义！人本性总是追求安定的，但生命的价值在于不停止探寻的脚步，在于为人类本身的文明注入更亮的光、更热的血。正确的路上少不了荆棘的阻扰，而扫除障碍、不断前进正是在经历苦难。生命在对抗、克服无尽的苦难、挑战中开出更美的花，结出更甜的果。不是苦难在寻找你，而是你要前进而找上了苦难，如一把渴望锤炼的剑。等待雪花的梅，渴望着寒风吹开自己的蓓蕾，冰冷映衬自己的清香，如你，如我，如苍生的灵魂。
梅开寒冬，剑出石火；虹现风雨后，圣立浊世中。唯在苦难中的泪花，来妆饰你的风华。
推荐第2篇：寒
小学教师个人研修总结
杨木小学
韩丽媛
这半学期以来，我结合教学实际，以人为本，以校为本，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质；增强研究意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题，立足校本，不断提高教育教学。
一、学习提高
读书看报好比牛奶、面包，为我提供了充足的营养。尤其是读苏联教育家的《孩子们，你们好》一书，带给我的不仅仅是启迪，更多的是感动、震撼。作者博大的爱心，教育工作的细心，教学设计的精心，课余生活安排的良苦用心。无不展示着一个教育家对于教育事业的“专心”、“倾心”。
二、完善的研修计划，养成习惯。
上课前，通过观察、发现、讨论、明确的过程，来备课，同时加大学生预习的力度，课前由学生生成具体的问题，然后和我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出了实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性，课堂效果显著；每节课下来，结合学生的表现，自己的设计，任务的完成，课堂知识的生成等情况，写出教学心得，用以反思自己的教学。然后，充分发挥教研组的作用，结合课堂上的细节，和同事们交流，升华为经验理论。
三、优化课堂
所谓“提问”，我认为一般应包括两个方面，一个是激发学生提问，一个是面向学生提问。在学生主动提问的过程中，加深对知识的领悟，从而准确而牢固地掌握知识，最大限度的提高能力。平时，我每次课前让学生预习新课，然后给他们每人一中问题收集卡，让他们把本节的问题列出来，然后大家一起来讨论交流，鼓动大家大胆发问，大胆解答。在新课结束后，我再提出一些问题，让学生解答。这样学生慢慢学会主动发问，各小组一起来解决问题，不仅提高了学生的合作能力，也使学生的学习的效率提高了。在校本研修活动中，我们还从其他方面提高自身的素质，如：第一加强学习。只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多学习，多写读书笔记。第二多写。每周坚持写教学心得；可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。
在以后的校本研修中，我会继续努力学习，力争使我的教育教学工作更上一层楼。
本学期，本人能依据个人研修计划，全面提高自身综合素质，以课堂教学研究为重点，理论与实践相结合，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，使自己获得更好的发展。
一、学习先进事迹，提高自身的师德修养。
本学期通过学校组织学习和自学相结合的方式学习了几位教师的先进事迹，可以说是获益匪浅。在具体的事例中我不仅学到很多好的做法，同时也发现了自身存在的缺点，比如，如何同学生相处；如何做一名有亲和力的老师；如何转化学生等。学习了这些好的方法之后，我也努力在实际中运用，确实收到了很好地效果。
二、学习新课程相关理念方面，我能按时参加市、区、校组织的新课程专题培训，在集中培训认真记录，深入反思，加强与同伴的互助交流，不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时，更关注自身的发展，成为能适应新形势，具有创新精神，在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。
三、学习了赏识教育理论，学会了如何关爱自己的学生，如何关爱自己的孩子。一定要为孩子骄傲，哪怕天下所有的看不起你的孩子，老师一定要给孩子自信，父母一定要永远给他温暖，包容他，为他骄傲！方向比方法更为重要，方向性方法：态度才是最好的方法！深切感受到：说到底教育孩子，不是方法问题，而是态度问题。说到底，教育孩子，无论教师还是家长，不是方法问题，而是心中有无爱的问题。
四、中小学教师心理健康教育方面，自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识，开阔心胸，缓解职业压力，使自己保持身心的健康，更好的工作，更好的生活。
五、学科专题收获
自主、合作、谈论为主要方式，通过网络学习查阅报刊杂志以及学习优秀教师的事迹等方式，加强学习，丰富体育素养，丰厚专业知识并形成能力。
杨木小学
韩丽媛
推荐第3篇：寒
小学教师个人研修总结
杨木小学
韩丽媛
这半学期以来，我结合教学实际，以人为本，以校为本，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质；增强研究意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题，立足校本，不断提高教育教学。
一、学习提高
读书看报好比牛奶、面包，为我提供了充足的营养。尤其是读苏联教育家的《孩子们，你们好》一书，带给我的不仅仅是启迪，更多的是感动、震撼。作者博大的爱心，教育工作的细心，教学设计的精心，课余生活安排的良苦用心。无不展示着一个教育家对于教育事业的“专心”、“倾心”。
二、完善的研修计划，养成习惯。
上课前，通过观察、发现、讨论、明确的过程，来备课，同时加大学生预习的力度，课前由学生生成具体的问题，然后和我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出了实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性，课堂效果显著；每节课下来，结合学生的表现，自己的设计，任务的完成，课堂知识的生成等情况，写出教学心得，用以反思自己的教学。然后，充分发挥教研组的作用，结合课堂上的细节，和同事们交流，升华为经验理论。
三、优化课堂
所谓“提问”，我认为一般应包括两个方面，一个是激发学生提问，一个是面向学生提问。在学生主动提问的过程中，加深对知识的领悟，从而准确而牢固地掌握知识，最大限度的提高能力。平时，我每次课前让学生预习新课，然后给他们每人一中问题收集卡，让他们把本节的问题列出来，然后大家一起来讨论交流，鼓动大家大胆发问，大胆解答。在新课结束后，我再提出一些问题，让学生解答。这样学生慢慢学会主动发问，各小组一起来解决问题，不仅提高了学生的合作能力，也使学生的学习的效率提高了。在校本研修活动中，我们还从其他方面提高自身的素质，如：第一加强学习。只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多学习，多写读书笔记。第二多写。每周坚持写教学心得；可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。
在以后的校本研修中，我会继续努力学习，力争使我的教育教学工作更上一层楼。
本学期，本人能依据个人研修计划，全面提高自身综合素质，以课堂教学研究为重点，理论与实践相结合，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，使自己获得更好的发展。
一、学习先进事迹，提高自身的师德修养。
本学期通过学校组织学习和自学相结合的方式学习了几位教师的先进事迹，可以说是获益匪浅。在具体的事例中我不仅学到很多好的做法，同时也发现了自身存在的缺点，比如，如何同学生相处；如何做一名有亲和力的老师；如何转化学生等。学习了这些好的方法之后，我也努力在实际中运用，确实收到了很好地效果。
二、学习新课程相关理念方面，我能按时参加市、区、校组织的新课程专题培训，在集中培训认真记录，深入反思，加强与同伴的互助交流，不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时，更关注自身的发展，成为能适应新形势，具有创新精神，在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。
三、学习了赏识教育理论，学会了如何关爱自己的学生，如何关爱自己的孩子。一定要为孩子骄傲，哪怕天下所有的看不起你的孩子，老师一定要给孩子自信，父母一定要永远给他温暖，包容他，为他骄傲！方向比方法更为重要，方向性方法：态度才是最好的方法！深切感受到：说到底教育孩子，不是方法问题，而是态度问题。说到底，教育孩子，无论教师还是家长，不是方法问题，而是心中有无爱的问题。
四、中小学教师心理健康教育方面，自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识，开阔心胸，缓解职业压力，使自己保持身心的健康，更好的工作，更好的生活。
五、学科专题收获
自主、合作、谈论为主要方式，通过网络学习查阅报刊杂志以及学习优秀教师的事迹等方式，加强学习，丰富体育素养，丰厚专业知识并形成能力。
杨木小学
韩丽媛
推荐第4篇：徐璐作文
徐笑笑和许小小
如果说遇见你是个意外，那将是最美丽的意外。
我叫徐笑笑。
你叫许小小。
高一时你作为插班生转来，当站在讲台上作自我介绍时，我被你那由内而外集合所有江南女子的婉约气质彻底折服。欣赏美女是我的爱好，其实是癖好，我就是个女生，但我不美，我就是那种放在人堆里立即消失的那种，你不同。
只顾着感叹上帝的不公，却没有注意到班里所有人的目光都聚集到我身上。你随着班里所有人的目光，不自觉的往我这里看。双目对视的那一刻，我害羞的低下了头，其实我也纳闷，我怎么会被一个女生看的脸红。
“许小小！”老班嘹亮的嗓音把我从自我检讨中拉了回来。“到。”你我同时回答。我恍然大悟，你为何与我对视。“叫的不是你。”老班回眸一笑，笑的我心里打颤。本来皱纹多的就可以夹死一只苍蝇，一笑我就像那被夹得半死不活的苍蝇一样，灰溜溜的拉开凳子坐下。你站在讲台上，嘴角咧到了一个很完美的弧度，我同桌完全沉醉于你的笑容里，我都能看见他眼里快冒出红心了。接着你可能觉着姿势不够完美，又用纤细的手捂着嘴，但眼角藏着的不易透漏的笑还是出卖了你，我很清楚的听见我后面的两个女生不屑的说，真够装的。我能想象得出她们在说这句话时嘴角撇的弧度，与你撇的比，你输了。
因为咱俩名字的相近，全班人都争着提议怎样区别。那场面，相当壮观，完全抵得上美国议员演讲竞争总统，最后以点名时发音准确作为争议结果。于是乎当老师叫你的名字时，婉转地拉长着许字的发音，越听越像哧溜吃汤面条的声音，越听越反胃，以至后来看见汤面条有一种无从下嘴的感觉。
或许上帝、观音和弥勒佛斗地主时，不小心把四个二带大小王给发出去了。你和我就是那大小王。
我们两个在高二时喜欢上了同一个男生，陆峰。
很明显，我完全不是你的对手，大王永远都比小王大，还没斗，我就输了。第二天，你就和他好上了。我当时只与你在名字上有点交集，其他方面全是平行线，找不到一个交
点。
我不想和你争，真的。
偶尔，在放学的路上，能看到陆峰骑着单车，你在后面坐着。白色的裙摆随风飘着，似乎在炫耀着什么，呼的，擦肩而过，留下一串银铃般的笑声，越听越刺耳，像叫你的名字一样。高二上半学期期末考试成绩出来了，你在段里六十六名，真够顺的。
我又看了看陆峰的成绩，三十六名。
陆峰原来一直都是第一名。
再后来，就听说你们俩被叫到办公室接受思想教育，说白了，就是让你们分手。你被单独留下，被去办公室问问题的同学听到，说老班表扬你进步不少，你原来二百多名。
下半学期，你俩照样手牵手一起去食堂吃饭，陆峰骑单车送你回家。老班看多次教育无效，索性放手不管了，就是陆峰去办公室被训的次数越来越多了。
完美的人总会遭人妒，就像苹果成熟了总会落地。不同的是，苹果砸的是牛顿，而遭人妒的是你。
你有记日记的习惯。泛着墨红色的日记本，你一向讨厌被别人碰，好似那里面记着最高的商业机密。高一时，我那位第一次见你就眼里直冒红心的没出息的同桌，对你太过留恋，趁你不在时，坐在你位置上，随手拿起了你的日记本想打开，恰恰被你撞见。之后，他就像从人间蒸发了一样。那件事过后，你的日记本立即变得神圣了，而越是这样的东西，越容易勾起好奇宝宝的求知欲。
这次，日记本丢失，所有人都等着看你怎样翻江倒海地找，然后怎样处理那位偷日记本的贼。可是，出乎所有人的意料，你却出奇的平静，像什么事情都没有发生一样，只“嗯”了一声。所有的人惊讶得像看了小沈阳主持新闻联播。
就这样，没过几天，许小小日记被偷的**被其他八卦盖了下去。
我很欣赏你，真的。
当所有人都讨厌你的时候，唯独陆峰还喜欢着你。正应了那句话，若全世界都抛弃你了，我可以为了你放弃全世界。你的冷傲最终让女生嫉妒，男生止步。而你画了一个圈，将
陆峰困着，而陆峰也乐于被困在你的圈里。你只是轻轻点了一下，陆峰就掉进你的未名湖里了，让陆峰失去了本该属于他的大西洋。我不是站在他那边为他抱不平，客观地说，他也是活该，明知道罂粟花有毒还要食用。
终于，陆峰知道了。
你是因为看重他的成绩而跟他好的，你可以做到不用心去喜欢一个人，仅仅因为成绩。我问过你，那是我与你的第二次交集，单单只有学习的青春，还是青春吗？你沉默了一会儿，没有回答，只是静静地看着我，嘴角又勾起那合适的弧度，让人不自觉地陷下去。在你的瞳孔里，我看到了我的神情，像被抢了糖的小屁孩儿哭着要糖。你反问着，失去鱼的湖，还能叫湖吗？我愣了一下，没料到你会反问，一时不知道该怎样回答。看见不远处，那个熟悉的影子慢慢的移了过来，又看了看你依旧勾起最合适的弧度望着我，心里猛地被击了一下，转身，跑开了。
陆峰即使知道了，可他还是依旧对你好。
这一点，我最敬佩，不为别的，只为你那无可替代的魅力。
要走的，总要走，拦不住的。
要留的，总要留，走不了的。
高三，你走了，什么都没有留，陆峰依旧像你还在时那样。
对不起。
我知道你为何走，我知道你的过去，我知道你为什么利用陆峰，我知道陆峰为什么会知道你看上的是他的成绩。
日记本是我偷的。
我想看看你在日记本里你和陆峰怎么秀恩爱，大失所望的是，没有一点跟陆峰在一起幸福的痕迹，秀美的字记载的全都是关于对另一个男生的思念。
我庆幸而又悲伤的一个人躲在被窝里打着手电，借着微弱的光，读着你的过去。
“2009.5.16我知道我要离开安徽了，去河南求学，只为了高考。”
“2009.5.20我跟陈晨告别了，我哭了，他抱着我，也哭了。他说，我等你。”
“2009.6.1我在火车上睡不着，好像回安徽，跟陈
晨一起骑单车去郊外，可我知道，要等。”
“2009.8.10我到了新的班级，全部是陌生的脸庞，突然觉得有些凄凉。”
“2009.9.20我突然发现我变得不爱说话了，对所有都很冷漠，这不是我，我想陈晨。”
“2009.10.1国庆节，我收到了陈晨寄给我的生日礼物，那一天，是我来到河南最幸福的一天，越发的想见陈晨。”
“2009.11.5我们班有一个男生偷看我的日记，我告诉他，我很讨厌他，希望他不要再出现在我面前。”
“2009.12.31 要开始新的一年了，陈晨，我们一起奋斗吧，再过一年半，我就可以见你了。“
“2010.1.13我的成绩上不去，妈妈告诉我，进不到前一百，别想回安徽，我把自己关在屋子里哭了。”
“2010.2.11我真的很努力，可是好累，讨厌中国的应试教育，可我应该庆幸，只要我在这里努力学习，进到前一百，回到安徽，就可以和陈晨考一样的好大学。”
……
“2010.6.18我和全年级第一的陆峰分到了一班，一个很令人鄙视的想法出现在我的脑海。”
“2010.6.19 我跟陆峰表白了，我想让他帮我考进前一百，陈晨，希望你不要生气。
……
我哭了，合上日记本，泪滴在本上，微弱的光把墨红色透过泪折射的像血一样。
我擦干泪起来，走到陆峰房门前，手指叩响门。
“哥”。
你的事是我告诉陆峰的，他是我哥，异父异母的哥哥。我们是重组家庭，在妈妈拉着我进入他家的第一天，我就喜欢上那个跟我毫无血缘关系、但在法律上是我哥哥的人。
我没有告诉任何人，他们都认为我只是单纯的妹妹依恋哥哥。
不是这样的。
……
许小小走了，徐笑笑还在。
世界总是这样，毫无顾忌的一直发展着，不去理会那些不喜欢这样进行的人。地球本身就存在，规矩是人类自己定的，它为所有的人订，让所有人都去遵守它，可毕竟人还是人，总有那么不完美的时候……
推荐第5篇：砺剑尖兵
向“砺剑尖兵”们学习
6月6日下午，由中国人民解放军第二炮兵政治部主办、我校协办的“砺剑尖兵”先进事迹报告会在崇实会堂举行。“砺剑尖兵”是指二炮党委首长给予在推进部队全面建设和军事斗争准备中，做出突出成绩和贡献的优秀青年官兵的至高荣誉。
报告团成员来自于二炮一至四届的砺剑尖兵，是第二炮兵优秀大学生干部和基层干部的杰出代表。他们有的从军队院校毕业，有的从地方大学毕业入伍，有的是国防生毕业入伍，他们在不同的单位、基层多个岗位摔打磨练，模范践行当代革命军人核心价值观，为部队建设作出了突出贡献。第二炮兵“砺剑尖兵”先进事迹报告会上，砺剑尖兵代表96164部队总工程师谭友文、96265部队特装管理科科长董世民、96315部队副部队长曾满军、96365部队技术营营长邢建军分别从不同侧面介绍了自已从军报国的奋斗足迹和心路历程，反映了二炮官兵坚定信念、勇挑重担、艰苦奋斗、砺剑报国的崇高志向和光辉品格。他们的事迹报告既有带兵经验的总结，也有学习成才的体会；既有主观认识的升华，也有客观情况的介绍；既有成就辉煌的喜悦，也有困苦艰辛的心酸。报告会事迹鲜活生动，情感朴实动人。
来校作报告的四名“砺剑尖兵”为：96164部队总工程师谭友文，他的演讲题目为“历练打赢本领、争当砺剑尖兵、在勇挑重担中书写精彩军旅生活”；96265部队装备部特装管理科科长董世民，他的演讲以“坚定从军志向、立足岗位建功、努力用知识和青春砺剑军营”为主题展开；96315部队副部队长曾满军，他从“知识报国、精武砺剑、忠诚践行当代革命军人核心价值观”展开演讲；96365部队技术营营长邢建军，他的报告主题为“理想催生飞翔翅膀、信息支撑精彩人生、用青春和汗水书写大漠砺剑的无限忠诚”。
谭友文一直保持勤学苦钻研精神，为编撰部队教材，他白天揣本笔记本进工厂。如今他已写完33本专业笔记。晚上，他在打水扫地间隙讨教专家，带上干粮和水研究电路图、查资料、写著作。他所编写的4本教材均被纳入部队专业使用教材，制作出的长6米、宽1米的总电路图得到专家的高度赞扬；他为专家拍板的导弹技术系统反复研究、一丝不苟，当爱人在医院分娩时自己却在攻关导弹技术难题；他鼓励国防生在成为基层军官干部后，要发扬勤学苦钻研和求实创新精神、树立高标准的军人素质。
董世民放弃工作的优厚待遇，一直坚持想成为国防弄潮儿的梦。他初入部队住宿条件简陋，但在闷热潮湿的小屋里钻研学习，写出20多万字的学习笔记；他在部队放平自己的心态，不自视清高，帮战士之所需，用自己的真挚纯朴的感情融入战士；他坚持自己动手给战士们上专业知识课，组织英语学习兴趣小组、多媒体学习小组等鼓励战士提高文化素质；他在军营中打造出战士的核心价值观。
曾满军拒绝了拥有打理千万资产公司的机会，毅然选择从军入伍。他在刚入伍时因自己学历高而好高骛远，不愿做小事。在一次民主测评后他认识到自己的错误，从此脚踏实地，从点滴小事做起，逐渐适应岗位要求；在带兵过程中，他注重士兵专业知识的学习，开办专业知识补习班，每周学习，每月讲座，每季度考试，并制作了400余张卡片辅助学习；他崇尚用科学方法带部队，坚持苦练与巧练相结合，严格要求的同时关心帮助士兵；他追求准确，敢于承担高危险系数的任务。在实弹发射现场发现差错后，冷静判断，最终成功排除障碍。
邢建军入伍后选择了在条件极其艰苦的西北大漠工作。边疆一眼望去全是戈壁，无草无木，只有设施不全的营房与漫天的黄沙。他白天挖渠、种树。营房没有书、手机、网络，
他晚上只能在的营房里忍受孤独。他有过放弃的念头，领导和他谈心后，他豁然开朗，不再消极，继续坚守自己的使命；他经历过三次新岗位，每一次都遇到不同的困难。但他每次都不断给自己充电，加班加点，快速适应新环境；他自学网络专业知识，了解各种产品的性能，开发出的局域网如今已在部队全面使用。08年开发的车辆、人员出入管理系统也已广泛推行。
我要大声赞美这些砺剑尖兵们！他们是一个平凡而敢作敢为的群体，在祖国社会主义建设事业中起着举足轻重的作用。中华民族勤劳勇敢、吃苦耐劳、乐于奉献、聪明机智、不怕困难的性格，在他们身上体现得尤为显著。无论在电视上，还是在现实中，只要看到他们的身影，我的心中就会升起由衷的敬佩之情。他们是我的骄傲，我要以他们为榜样，在以后的学习生活中吃苦耐劳，早日学成，好为人民为部队供自己的一份力量。
一个人的生命是有限的，但是，奉献是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。他们的精神释放了万丈光芒！他们是中国军人的骄傲，中国军人不爱打仗，但也不怕打仗，在中国军人面前没有战胜不了的困难和敌人。谁不想过和平的生活，可天有不测风云，人有旦夕祸福。和平年代，当人民群众的生命财产受到威胁的时候，向他们这样的砺剑尖兵们又义无反顾地冲在了最前面，抗洪抢险、抗震救灾、森林扑火、抗击非典，哪里有困难，哪里有危险，哪里就有中国军人高大的身影，他们的英雄事迹感天动地。
中国军人，是一个了不起的群体，是一个值得我们用心来讴歌和赞美的群体。他们不仅是这个时代最可爱的人，他们还代表着中华民族有史以来所具有的全部的优良品德和大智大勇，他们才是中华民族傲立于世界之林的基石，他们才是保卫祖国安全统
一、维护社会稳定发展、保护人民生命财产安全最有力的保障，他们才是共和国真正的脊梁。
今天我在这里听了他们的汇报，了解到他们在恶劣的条件下依然严格要求自己，依然全心全意为人民服务，为部队建功立业，宁可自己受苦也要完成自己的伟大使命，他们是和平时期英雄，是我们在校国防生的英雄，是我们学习的榜样，我也要像他们那样，现在好好学习，日后在基层奉献自己，争做一名合格的军人。
绿色军营是新时代有志青年携笔从戎、知识报国的广阔天地，是共和国后备军官放飞梦想、建功立业的实践舞台，只要坚定理想信念，必将在军营中大有作为，取得优异成绩。
陈素
南区一连
学号：0807040227
推荐第6篇：d砺志
1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
8、人之所以能，是相信能。
9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
11、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
17、不要等待机会，而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。
21、人格的完善是本，财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
28、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
1少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》
2业精于勤，荒于嬉。—— 韩愈《进学解》
3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
4天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
5志不强者智不达。——《墨子·修身》
6青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 ——《荀子·劝学》
7志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》
8丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹植《赠白马王彪》
9有志者事竟成。 ——《后汉书·耿列传》
11会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜甫《望岳》
12岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
13天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
14锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
15石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
16精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
17忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
19路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈原《离骚》
20位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆游《病起》
21尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。—— 屈原《卜居》
22若要功夫深，铁杵磨成针。—— 曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
23绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》
24日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 ——《格言联璧·处事》
26天下之事常成于困约，而败于奢靡。—— 陆游
27积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
28人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
29坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
30捐躯赴国难，视死忽如归。—— 曹植《白马篇》
31天下兴亡，匹夫有责。—— 顾炎武
32丈夫不报国，终为贫贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》
33时危见臣节，世乱识忠良。—— 鲍照《代出自蓟北门行》
34苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》
36真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》
37勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备
38傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。—— 魏徵
39不傲才以骄人，不以宠而作威。—— 诸葛亮
40人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁迅 41人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉
43做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女
44所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁迅
45人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴金
46我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷锋
47我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来
49春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 50学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东
51错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，
任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。—— 毛泽东
52一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。— 徐特立
54形成天才的决定因素应该是勤奋。„„有几分勤学苦练是成正比例的， —— 郭沫若 55自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—— 邹韬奋
56在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。—— 陶行知
57入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来
58一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。—— 谢觉哉
60九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。—— 陈毅 61不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。—— 卢森堡
62人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。—— 卢梭
63人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。 —— 松下幸之助
65懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 —— 富兰克林
66生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 —— 伽利略
67凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样„„—— 罗曼·罗兰
69患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；„„—— 莎士比亚
70当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 —— 贾柯·瑞斯
71瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。—— 培根
73不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。—— 朗费罗
74悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜伦
75一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。—— 雨果 76信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基
79乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯
82生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 —— 马克思
83黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。—— 林肯 84我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。—— 居里夫人
85涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬
86一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦88我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。—— 普列姆昌德
89一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦
90成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克·华盛顿
91理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。—— 托尔斯泰
93别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙古
94危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。—— 泰戈尔
95论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。—— 霍勒斯·曼
96如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
98喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。—— 林肯
99朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。—— 卡内基
100 我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫洛夫选集》
推荐第7篇：d砺志
1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
8、人之所以能，是相信能。
9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
11、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
17、不要等待机会，而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。
21、人格的完善是本，财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
28、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
1少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》
2业精于勤，荒于嬉。—— 韩愈《进学解》
3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
4天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
5志不强者智不达。——《墨子·修身》
6青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 ——《荀子·劝学》
7志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》
8丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹植《赠白马王彪》
9有志者事竟成。 ——《后汉书·耿列传》
11会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜甫《望岳》
12岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
13天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
14锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
15石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
16精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
17忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
19路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈原《离骚》
20位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆游《病起》
21尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。—— 屈原《卜居》
22若要功夫深，铁杵磨成针。—— 曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
23绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》
24日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 ——《格言联璧·处事》
26天下之事常成于困约，而败于奢靡。—— 陆游
27积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
28人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
29坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
30捐躯赴国难，视死忽如归。—— 曹植《白马篇》
31天下兴亡，匹夫有责。—— 顾炎武
32丈夫不报国，终为贫贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》
33时危见臣节，世乱识忠良。—— 鲍照《代出自蓟北门行》
34苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》
36真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》
37勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备
38傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。—— 魏徵
39不傲才以骄人，不以宠而作威。—— 诸葛亮
40人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁迅 41人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉
43做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女
44所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁迅
45人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴金
46我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷锋
47我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来
49春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 50学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东
51错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，
任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。—— 毛泽东
52一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。— 徐特立
54形成天才的决定因素应该是勤奋。„„有几分勤学苦练是成正比例的， —— 郭沫若 55自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—— 邹韬奋
56在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。—— 陶行知
57入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来
58一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。—— 谢觉哉
60九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。—— 陈毅 61不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。—— 卢森堡
62人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。—— 卢梭
63人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。 —— 松下幸之助
65懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 —— 富兰克林
66生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 —— 伽利略
67凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样„„—— 罗曼·罗兰
69患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；„„—— 莎士比亚
70当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 —— 贾柯·瑞斯
71瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。—— 培根
73不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。—— 朗费罗
74悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜伦
75一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。—— 雨果 76信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基
79乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯
82生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 —— 马克思
83黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。—— 林肯 84我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。—— 居里夫人
85涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬
86一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦88我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。—— 普列姆昌德
89一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦
90成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克·华盛顿
91理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。—— 托尔斯泰
93别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙古
94危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。—— 泰戈尔
95论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。—— 霍勒斯·曼
96如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
98喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。—— 林肯
99朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。—— 卡内基
100 我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫洛夫选集》
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一、砺志于学，练好敬业本领。学习是一种政治责任,是一种思想境界,也是一种精神追求。
她坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，始终把提高自身政治素质放在首位，并坚持理论联系实际，把学习政治理论与提高观察分析问题的能力结合起来，注重从政治上、全局上观察、分析和处理问题;把学习政治理论与地税工作实际结合起来,创造性地抓好纳税服务、税款征收、人员管理等各项工作;把学习政治理论与增强党性观念,改造世界观、人生观、价值观结合起来,增强自已的拒腐防变能力。通过学习，经受了考验，成为一名政治立场坚定，思想稳定，宗旨观念牢固，坚守税务职业道德规范的合格党员，有较强的政治理论素质和高尚的品格情操。“打铁还需自身硬”。作为一名地税干部,熟悉税收政策、通晓税收规律,是一项必备的基本功。面对税收政策不断变化、会计制度新旧更替、法律法规修订完善，为了不断提高自已的业务水平,她时时不忘从书本、同行及网络上勤学苦钻税收业务知识,理会最新的税收文件精神，她不放过任何业务盲点，坚持边学边用，学用结合，让最新的税收政策在地税的前沿窗口得以准确、及时的执行。2008年她还参与了企业所得税、个人所得税及七个小税种的讲课，在教与学的互动中，使自己的业务知识也得到了进一步的巩固和提高。
二、有作为，就难免需要付出艰辛和作出牺牲。这些年来，她一心扑在工作上，经常加班加
点，却从来没有向组织提出过半点要求，不计个人得失，不讲求名利，以自已的一言一行去感召人、带动人。在工作任务重的时候，她常常会说“我来”，在工作阻力大，干部遇到困难的时候，她常常会说“我来”，她始终以自己的人格魅力使同志们紧紧拧成一股绳，劲往一处使，心往一处想，队伍人员稳定，精神振奋，心情舒畅。
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秣马砺兵，只争朝夕
——初三学生动员会
昨天下午，我校在大礼堂召开了初三学生中考动员会。会议由董老师主持。
会议第一项由董老师发言。董老师首先从学生的穿着打扮、行为举止等方面，要求学生遵守学校规章制度；同时强调初三的学生要加强自身的纪律意识和时间观念，抓紧后面紧张的学习时间。 会议第二项由雷老师从教学方面做了发言。雷老师在发言中点名表扬了初三的优秀生和进步很大的学生，学生们听到这些响亮的名字，都表现出了追赶他们的热情；发言中雷老师盼望着在座的所有初三学生都能够明确中考的目标，抱者积极的学习态度，珍惜后面两佰多天的时间，注重基础，提高能力，力争在中考中取得满意的成绩。 会议最后由董校长作总结发言。首先董校长对全体初三学生在动员会上的良好表现予以表扬；并要求学生端正目标，从现在做起，按老师的要求，脚踏实地去做好自己的学习，不畏首畏尾，不轻言放弃；希望并鼓励所有的初三学生能够树立信心，调整心态，理清思路，努力拼搏；临中考，有何惧；师生同心，决胜中考！
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科学发展砺雄师
——以胡锦涛同志为总书记的党中央推进国防和军队建设纪实 党的十六大以来的10年，在人民军队发展史上是不平凡的10年。回首人民解放军在科学发展大道上阔步前进的身影，一个个场景气壮山河，一张张捷报振奋人心——
非典肆虐时刻，千名官兵决战小汤山；特大地震灾害降临，一支支精锐之师紧急出征；练兵场上，信息化条件下军事训练如火如荼；跨区机动演习，核心军事能力稳步提升；奥运会、世博会，全军将士全力支援守护平安；国庆60周年首都阅兵，雄师劲旅再展雄风；远洋护航，“亮剑”亚丁湾；护侨撤侨，万里度若飞；“天河”领跑世界，“北斗”组网运行，航母试验平台首航成功„„
10年间，面对错综复杂的国内外形势、风起云涌的新军事变革浪潮，以胡锦涛同志为总书记的党中央沉着坚定，开拓奋进，全面推进人民军队革命化现代化正规化建设，全军将士忠实履行党和人民赋予的神圣使命，谱写了国防和军队建设科学发展的辉煌篇章。
高瞻远瞩，运筹帷幄
——党中央总揽国际国内发展大势，不断开辟党的军事指导理论创新发展新境界 进入新世纪新阶段，深刻分析时代条件和国家安全形势的变化，着眼实现党的三大历史任务，维护国家和民族的根本利益，以胡锦涛同志为总书记的党中央对新世纪新阶段我军历史使命作出了科学概括和阐述——
军队要为党巩固执政地位提供重要力量保证，为维护国家发展重要战略机遇期提供坚强安全保障，为维护国家利益提供有力战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
“三个提供、一个发挥”，进一步拓展了我军的职能任务，明确了国防和军队建设的发展目标。
捍卫国家主权、安全和发展利益，维护我国发展的重要战略机遇期，迫切需要建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队。胡锦涛深刻指出，必须站在国家安全和发展战略全局的高度，统筹经济建设和国防建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。
党中央坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针，科学谋划新世纪新阶段人民军队的兴军之策、强军之道——
按照革命化现代化正规化建设相统一的原则，全面落实“五句话”总要求，推动军事、政治、后勤、装备等各个领域的工作协调发展、共同进步。 统筹中国特色军事变革与军事斗争准备，统筹机械化建设与信息化建设，统筹诸军兵种作战力量建设，统筹当前建设与长远发展，统筹主要战略方向建设与其他战略方向建设。
按照建设信息化军队、打赢信息化战争的目标，推动信息化建设加速发展，把战斗力生成模式切实转到以信息为主导、以新型作战力量建设为增长点、提高基于信息系统的体系作战能力上来；（下转第七版）
转到依靠科技进步、官兵素质提高、管理创新上来；转到走军民融合式发展路子上来。
以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。
把以人为本作为重要的建军治军理念，始终坚持人民军队的根本性质，坚决维护人民群众的根本利益，尊重官兵的主体地位，发挥官兵在军队建设中的主体作用„„
一系列富有鲜明时代特征的治军方略，与毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进，科学回答了在世界战略格局发生深刻变化、我国全面建设小康社会的历史条件下推动国防和军队建设科学发展、全面履行新世纪新阶段我军历史使命的重大课题。 在军队的一次重要会议上，胡锦涛鲜明提出了以推动国防和军队建设科学发展为主题，以加快转变战斗力生成模式为主线，不断增强有效履行新世纪新阶段我军历史使命能力的重大战略思想。这进一步明确了军队建设发展的总纲和必由之路，为加强新形势下国防和军队建设提供了根本遵循和科学指南。胡锦涛反复要求全军，要紧紧围绕国防和军队建设主题主线，全面加强军队革命化现代化正规化建设，不断提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务的能力，更好地肩负起党和人民赋予的神圣使命„„
2007年，在庆祝中国人民解放军建军80周年暨全军英雄模范代表大会上，胡锦涛指出，人民解放军的优良革命传统，集中起来就是听党指挥、服务人民、英勇善战。
走进座座军营，看望慰问官兵，胡锦涛殷切嘱托全军将士：要大力弘扬我军优良传统，形成学传统、爱传统、讲传统的浓厚氛围，切实接好我军优良传统的班，不断从优良传统中汲取成长进步的思想政治营养，汲取推动部队建设的经验、智慧和力量。
军人核心价值观是一支军队具有强大战斗力、能够有效履行使命任务的精神支柱，是军队的灵魂、官兵的“精气神”。2008年12月，胡锦涛对当代革命军人核心价值观作了精辟概括——忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉。 五个方面，二十个字，高度凝练，字字千钧，句句警策。当代中国军人有了属于自己的、不同于世界上其他任何一支军队的价值宣言。
按照党中央、中央军委的统一部署，新世纪新阶段国防和军队建设展开了一幅波澜壮阔的辉煌画卷。
协调发展，全面进步
——党中央励精图治奋力开拓，推动国防和军队建设实现历史性跨越
无论一个政党，还是一支军队，要始终走在时代前列，一刻也离不开科学理论的指导。
胡锦涛反复强调，要坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全军，深入贯彻落实科学发展观。
强军务必兴训，兴训才能强军。2006年6月24日至27日，全军军事训练会议在北京召开。胡锦涛强调，军事训练是军队和平时期最基本的实践活动。他号召全军更加自觉主动地推进机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变。
这次会议结束不久，军委、总部制定下发《关于深入推进军事训练转变的意见》，重新修订颁发新一代《军事训练与考核大纲》„„ 按照党中央、中央军委的指示要求，全军部队坚持把军事训练摆在战略位置，以复杂电磁环境下训练为重要切入点和抓手，着力推进军事训练转变，基地训练、模拟训练和网络训练蓬勃开展。
以人为本，知兵爱兵
——党中央的深情厚爱，极大激发广大官兵履行使命的精神动力 2010年1月26日，正在陕西考察工作的胡锦涛专程来到兰州军区某部，看望慰问基层官兵。
走进训练场，胡锦涛勉励正在进行队列训练的新兵，勤奋学习、刻苦训练、遵守纪律、团结友爱，早日成为一名合格的军人。在刚刚被中央军委授予“科学发展好九连”荣誉称号的三营九连，胡锦涛深情地说：部队既是一个大熔炉，又是一个大学校。我们讲大熔炉，就是要使官兵得到全面锻炼和提高。作为大学校来讲，就是要使官兵学到更多的理论、知识，实现全面发展„„
使官兵得到全面锻炼，实现全面发展——10年来，全军各级把推动部队建设与提高官兵素质、促进全面发展统一起来，采取一系列举措，开展学习成才、争当新一代革命军人活动：
针对官兵成分结构新变化，各级把抓好在职科学文化教育作为促进官兵成长成才的重要渠道。2006年以来，全军部队有近25万名官兵参加了军队高等教育自学考试，12万多人取得本科学历，1.9万余人取得学士学位。着眼培养军地两用人才，各级共开办计算机、军事高科技知识等各类培训班1.2万多个，近80万名官兵掌握了一门以上专业知识和技能。依托中央电大建立士官远程教学培训站点近700个，形成基本覆盖全军的远程教育体系。
党中央、中央军委加速推进人才战略工程，突出抓好高素质新型军事人才培养，全军官兵信息化素养全面提高，人才队伍结构不断优化，几十万地方大学生走进军营，一批博士硕士走上各级领导岗位。
与建设信息化军队的步伐相适应，基层部队的学习和教育也插上了信息化翅膀。目前，全军政工网联通全军100%的师级以上单位、95%的旅团级单位和85%以上的建制营连„„形成了上联总部、下通基层，全军各大单位互联互通的网络系统。
良好的身体心理素质，是官兵成长进步的必要基础，党中央、中央军委把心理服务工作作为培养高素质新型军事人才的重要环节。 2008年5月，在汶川抗震救灾中，一些年轻官兵见到未曾见过的惨烈场景，心情一时难以平静。了解到这一情况后，胡锦涛立即要求各级有针对性地帮助官兵解除思想负担，化解心理障碍，医治身体疾患，使他们精神饱满地投入工作„„
响应党中央、中央军委的号召，一支支心理服务小分队迅速奔赴灾区，深入救灾一线开展心理服务。以此为发轫，全军各级对开展心理服务工作展开一系列探索。目前，全军医院、疗养院等卫生机构共开设心理科或心理门诊258个、心理咨询站(室)1510个，建制团以上单位普遍开设心理咨询室，全军二级以上心理咨询师达2100多人„„
党中央、中央军委高度关注部队战备、训练、工作和生活条件的改善，先后实施了一系列惠及基层官兵的暖心工程——
吃重营养，10年间，全军战士伙食费增长了2.3倍，牛奶水果摆上了官兵餐桌；住更舒适，建成了一批布局合理、功能配套、安全防护、信息智能、生态低碳、军营文化特色鲜明的现代营房；穿讲仪表，2007年7月起，全军官兵陆续穿上了“量体裁衣”的07式军服；医有保障，远程医疗系统把全军各级医疗卫生机构连在了一起，即便是身处边防哨卡的官兵患病都能迅速得到诊治；调整改革军队工资制度，全军官兵工资收入水平随国家经济社会发展的步伐明显提高„„
2009年1月21日，农历腊月二十六。在总参某通信团长途电话站看望慰问官兵的胡锦涛，专门要通了神仙湾哨所的电话。
当得知海拔5380米高的哨所上，氧气已接到了班里、通到了床头，边防官兵的指甲不再凹陷了，嘴唇也不发紫了，过年吃上了饺子、新鲜蔬菜和水果，胡锦涛十分欣慰。
为解除官兵的后顾之忧，10年间，全军部队还积极适应国家社会保障制度改革要求，逐步建立起以军人伤亡保险、军人退役医疗保险和未就业随军配偶社会保险为基础的军人保险保障体系。开展退役士兵职业教育和技能培训，妥善做好伤病残军人退役安置工作，提高优抚对象生活保障水平，制定军人子女教育优待办法„„一系列举措的实施，极大地增强了部队官兵的荣誉感、自豪感。
科学部署，决战决胜
——党中央领导指挥人民军队，谱写和平时期军事实践壮丽篇章
沧海横流显本色，人间正道是沧桑。
过去的10年，我们党和国家大事、喜事多，急事、难事也多。在人民群众最需要的时候，党中央、中央军委果断决策，人民子弟兵闻令而动，决战决胜，谱写了和平时期军事实践的壮丽篇章。
历史不会忘记2003年的那个春天——当突如其来的非典疫情威胁着人民的健康和生命安全，党中央、中央军委紧急选调1383名军队医务人员，在北京小汤山建立起一座非典定点收治医院。在生与死的考验面前，军中白衣天使们选择把康复的希望留给患者，把被感染的危险留给自己„„
同人民在一起——2008年5月12日，汶川特大地震灾难突然袭来，顷刻间夺去数以万计的生命，数十万人受伤，数万人失踪，无数的房屋倒塌„„党中央、中央军委沉着坚定，科学部署，14万人民子弟兵闻令出征，打响了一场拯救生命的特殊战斗。 同人民在一起——2010年4月14日，青海玉树特大地震发生，正在国外访问的胡锦涛第一时间要求部队急灾区群众之所急，组织力量，奔赴一线„„地震发生不到10分钟，玉树驻军就展开了生命救援。
同人民在一起——获悉舟曲特大山洪泥石流灾情，胡锦涛立即指示军队和武警部队全力支援舟曲灾区抢险救灾，发挥突击队作用„„医疗分队、舟桥分队、交通分队、防疫分队等一支支专业抢险部队，星夜兼程，空陆结合，向着舟曲灾区立体进击！
在汶川，在玉树，在舟曲；危楼旁，瓦砾中，大堤上„„在频发的自然灾难中，那一抹抹迎难而上的迷彩，挺立起共和国压不垮的脊梁；那一场场惊心动魄的突击，书写下人民子弟兵听党指挥、服务人民、英勇善战的崭新篇章。
从北京奥运会到上海世博会，从广州亚运会到深圳大运会„„随着中国承办的国际大型活动日益增多，人民子弟兵先后出动兵力26万多人、飞机200多架、舰船100多艘，圆满完成了各项重大活动安全保卫和支援保障任务。
伟大的人民养育了伟大的军队，伟大的军队保卫着伟大的祖国。 2009年10月1日，由人民解放军、武装警察部队和民兵预备役部队8000余名官兵组成的受阅方阵，以坚定豪迈的步伐、排山倒海的气势、意气风发的雄姿，在北京**广场接受了祖国和人民的庄严检阅。 从出色遂行重大自然灾害抢险救援到圆满完成国庆60周年首都阅兵，从支援地方经济建设到执行重大活动安保任务，从参加联合国维和行动到开展海外人道主义救援„„10年间，人民子弟兵用战无不胜、攻无不克的行动，一次又一次向世界证明——
在党中央、中央军委的坚强领导下，人民军队永远是祖国和人民值得信赖的钢铁长城，永远是维护世界和平的坚定力量。
第11篇：孙子寒
我爱少十九（1）班
三年了，小伙伴们呆在一起三年了——与其说是同学，我更喜欢的是小伙伴这种称谓，因为少年部这个寄宿制的大家庭，我们能够一起做的，远不止学习这样。
黄钧昱动态一下：写周记时，真的有些感动，还有20天，珍惜好吧！ 感动，是因为我们产生了情谊——有人问，为什么独独这一次要做小报？我来一己之见答一下吧：因为我们走得太匆忙，这便是个机会，让我们停下来，回忆我们即将走过的少年班青葱岁月，再次唤起我们队少十九（1）的爱„„
其实，现在想想一起走过的三年，有些模糊——但仍旧很温暖。或许你看到时正值盛夏，那就希望泪水能为你带走燥热吧。
在教室里发毕业照的时候，没有人提到“感动”这个关键词，年轻的我们当时正考究着照片的质量与每个人的pose。等到回家一个人看时，才发现这是多么珍贵，自己有多么感动。
我们每个人都有自己的性格、自己的爱好——我们或许互相叫了无数次名字，连学号、生日什么的都背下来了，可我们真正了解每个人、走进过对方的内心吗？我不知道。就不去说它了。
能够聚首，便是缘，莫名的缘，总希望能有走心的文字将它描绘出来——可惜办不到，因为它早已超越了文字所能表达的东西。
我们是团结的集体，相信我们会创造奇迹! 我爱的少十九（1）令我印象最深的——是我们有共同的欢笑？！ 少十九（1）的孩纸们，一看就是海哥的学生 以下是童鞋们整理的简短（！！）的99句“智理”名言与日常活动，有些语言很急，不过世上43个看过的人一定会笑的~
1、笔记——作业——参考书
2、激情比学习更重要 ，凭借勇气，追求霸气！
3、天真凉（然后把大衣脱了）
4、笔记不熟！
5、根基不牢，地动山摇
6、这道题没有批改啊
7、眼睛看看答案就出来了
8、太简单了吧，不说了
9、为电学画上一个圆满的————逗号
10、仪式一下吧，上课
11、那么接下来的39分钟大家自己复习
12、一看就知道是王老师的学生
13、可以把它看做受一个向下的浮力
14、这道题你可以去问XXX，我跟他讲过了
15、屡试不爽！
16、这道题太简单了不讲了 „„„„
只当是以后的一种记忆，所以还是忍不住用蛮大的篇幅把它摘了下来。当然，我们同学间也有各种逗比的欢笑啊。
1.你把这件事告诉了杨子延，就等于告诉了全世界！ 2.那人叫方大同！（啊？！张大头！）
不，是圆的那个方！小的那个大！还有不一样的那个同！
3.完了，我死在沙滩上了„„
4.食堂水龙头里的水拔凉拔凉的热！ 5.今天不考数学！爽！
明天考！
6.这节课做一张卷子（啊）
但是不算考试（好哟）
但是要批分（擦）
但是不登记（爽）
但是也要好好做！
7.（QQ上）我已无力吐槽
8.小白菜没有茎就像顾明政没有脖子一样
9.脸都绿了（就像这字体一样，我是为了能映衬青葱岁月啊） „„„„
这次周记写的多了点、逗了点，否则说不定真能写哭了——还是笑着，比较好。大家笑着聚首，笑着度过三年，有什么好哭的嘛„„
第12篇：寒夜长
寒夜长
寒夜长 慢思量 无处抒怀 空对月 觅君不见君 轻溅泪沾襟
晓风起 霜露深 残月锁愁 未得解 奈何无限情 尽付长流水
第13篇：高处亦胜寒作文700字
高处亦胜寒作文700字
虽说郑燮早有对竹“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”的高度评价，但我却想再次咏赞它鲜为人知的一面。
今年冬天，杭州格外地冷，走这一趟，不必说不曾感受到半点暖意，更是遇上了三十年不遇的漫天大雪。“黄龙吐翠”原本是杭州有名的美景，登着脚下的台阶，我想今天恐怕不能一睹这“翠”字了。
一路上雪越下越大，凛冽的寒风更是透骨。石阶旁一些不知名的树已经没有了夏日中盛气凌人，高高在上的威严，只能勉强挺起柔弱的细枝，在风雪中颤栗。
走进山里，游客很少，可以听到风拂过雪花发出的声响，十分凄清。我不禁抬头仰望山顶，只觉得眼前一亮，是一片竹林。他们在崎岖的山坡上生长着，积雪下是明亮而有些晃眼的翠色。在周围“苍颜白发“的“老者”中，他们就像一群活泼的青年在向我招手。在“同伴“的呼应下，我加快了脚步。
沿着蜿蜒的山道向头顶仰望，一颗颗翠竹高傲而挺拔。积雪的沉重让他们其中的一些微微低头，倒是更象在俯视山下的芸芸众生了。它们无一不是拔地参天，直接霄汉。每一个竹节都是那么苍劲，就像那凌厉潇洒的笔锋。而一片片竹叶锋利而坚韧，更是像出鞘的宝剑，在风雪中舞动。微风拂过我的面颊，它带着冰凉的雪花和清香，更带起了竹林中沙
沙的响声，也带着我的思绪渐渐飘远。
杭州的四季，夏日骄阳似火，冬日本该是凉爽温和。但是今年突如其来的大雪让芸芸众生叫苦不迭。只有它——挺拔而坚强的翠竹，披着它碧绿的外衣和洁白的冰雪，傲然挺立在寒冷而庄严的山顶。想来它不会畏惧那里的寒冷，因为在它早已司空见惯，习以为常。在那一刻，我突然明白，只有那些禁得住酷暑严寒，百般磨练的人，才能站在人生的巅峰，俯视着大地，露出多少艰辛换来的那一抹微笑。
走到山脚下，回首再望山顶的那一片苍翠，“我会为你而奋斗拼搏的。”一个来自我内心的声音。
第14篇：作文 徐子衿
我的“年度汉字”——美
美是什么？我曾无数次思索过这个问题。——题记
俗世之美
坐在大街上，满目皆是衣着光鲜亮丽的人群。不管男女老少，都打扮得漂漂亮亮的。的确，爱美之心人人有，爱美也并不是什么坏事。但是，那些外表美丽的人们，真的是“美”的吗？恐怕未必——街道上到处是被人随手丢弃的垃圾；有些人还随地吐痰；斑马线上行人们集体发扬“中国式过马路”精神„„这些人，难道是“美”的吗？
心灵之美
并不是所有中国人都仅有外在美，中华文明也养育了许许多多的平凡英雄,“最美”之人——“最美妈妈”在危急时刻用双手托起了祖国的希望；“最美司机”在生命的最后时刻保护了整车乘客的生命；“最美儿子”抱着在地震中受伤的老父在手术室前等了一个多小时„„我认识到，心灵美才是真正的美。这些人，用心灵美感动了中国，感动了天地!
我的美
“也许美即是一种思想，只要你一心向善，心中充满正能量，不论你钱财是多是少，外表是丑是美，。”在观察了那么多“美”与“不美”后，我领悟了这句话。于是，我开始努力“美走进我心中”——吃完零食，包装袋我会一直拿在手上，直到有垃圾桶才会扔；主动帮助有困难的人，并尽自己的最大努力解决他们的困难；劝告自己的亲朋好友做一共文明的人，将正能量传递给他们„„我发现，在做这些事的时候周围的人会向我投来善意的微笑，这让我非常满足。而且在我的影响下，我的亲人、朋友也变得“美”起来，向他们身边的人“传递正能量”。我觉得，自己成为了一个“美”的人。
“眼中所见乃心中缩影。”我将不仅仅追求外表的美，更追求心灵的美好，因为——“心美，一切皆美”！
第15篇：二年级徐晨曦作文
诚 实
上课铃声想起，老师手抱着一堆试卷准备发下去，教室里开始热闹起来了，老师把试卷发下去，有的考了一百分笑呵呵，有的考得差垂头丧气，有的平静地坐在位子上看看错了是什么原因。小明坐在位子上看试卷。忽然，他发现了一道错题，一定是老师看错了，他一下子兴奋的心情成了惭愧的心情，一百分的试卷成了虚假的分数。
下课铃声响了，其他同学跑向了宽大的操场开心地玩，小明走到老师的办公室，老师奇怪的问：“怎么了？”小明诚实地说：“老师，您把我的试卷改错了，应该是九十九分。”老师问：“哪里呀？”小明说：“你看。”老师看了说：“这里真的错了。”老师拿起红笔吧那题打错，老师夸他是一个诚实的孩子，小明一走出办公室，心里顿时感到一阵阵轻松。
回家后，小明把事情一五一十地告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都高兴地笑了。
四脚将军
外婆家有几只“四脚将军”----青蛙。它们的身体绿油油，大大的眼睛，长长的舌头。只要碰一下它，它就用长长的腿一下子就跳进水里。
外婆把抓到田里，那几只青蛙就欢乐地吃田里的虫子，它们都在帮外婆抓害虫呢。晚上睡觉的时候，它就趴在荷叶上呼呼地睡大觉呢！早晨我和它玩的时候，它呱呱地叫，好像在说：“小主人，跟我玩，跟我玩！”然后我帮它们抓害虫，好让它们吃个够，它们又在呱呱地脚，好像在说：“主人，真好吃，我还要！”突然，它们纵身一跃，跳进桶里去游泳了呢！
每当寒假、暑假，我都会到外婆家住几天，当我一到那里，小青蛙们都会呱呱地叫，好像在说：“小主人，我好像你啊！”
你们说外婆家的小青蛙可爱不可爱？它们就是外婆抓虫好帮手，不会让一只虫子爬上才菜偷偷吃外婆种的新鲜蔬菜。你们说外婆家的小青蛙勤快不勤快。
第16篇：高二语文《砺志青春保卫祖国》作文素材
江苏省新沂市第三中学高二语文《砺志青春保卫祖国》作文素材
新沂市第三中学 江梦寒
“落后就要挨打”这是中国经历数次沉重打击得出的结论，是历史的总结，一个国家，要挺胸后立于世界的前提便是强大。富国强兵，巩固国防，至关重要。
曾经，自负的清政府闭关锁国，以为自己便是最强，当英国的炮轰开中国的大门时，引以为傲的国防却弱地不堪一击。正因衰弱的兵力，脆弱的国防，西方列强嚣张入侵，中国大地四分五裂，千疮百孔，国民活在封建势力和帝国主义双重压迫之下，脆弱不堪。甚至又是一个岛国的日本扬言三个月占领全中国，可想而之，彼时的中国国防如同建设，当时最强的北洋海军也在一次战役中便全军覆没。
那段历史是黑暗的，是屈辱的，但却必须牢记。记住曾经的破碎，才会有强大的动力。曾经的忧患不可忘，因为那让我们懂得富国强兵重要。“天下兴亡，匹夫有责”，为了国家的安危与尊严，每一个中国人都有责任尽一份力，即便我们只是普通的学生。
舒适的学习环境，亲切的同学师长，这些存在的基础是国家安定、强大。祖国为我们营造一片无忧自由的天空，尽心呵护我们简短易逝的青春，我们怎能没心没肺只是享受不思的报国？青春的天空是广阔的，青春的世界是充满生机的，青春的标记该是砺志的。在灿烂青春年华，我们在祖国的天空下驰骋飞翔，在祖国的保护下成长，但这不应成为我们不思进取的理由，而应成为我们树立理想，努力奋斗的动力，居安思危，在安逸中，我们应从现在树立理想、寻到目标，为祖国的强大而奋斗，为了保住无臧的天空而努力，不可放纵玩乐，我们应清楚自己的责任与义务，牢记国耻，富国强兵。
我们曾经被别人踩在脚底，但今时今日我们要挺直腰杆站立。阅兵仪式上，整齐的队列，宏亮的呼声，飒爽的英姿，先进的武器，每一样都在显示着我们的自信与强大。时至今日，国防坚固，我们再不是那任人宰割的羔羊，强大的国防支撑我们昂首挺胸地站立。
在无限飞扬的青春，我们要牢记中国梦，强国梦，用真正的实力洗去曾经的耻辱。国之坚不可摧防御，是我们光复中华民族的保证。
第17篇：305砺志标语
1、与其花时间为自己编造不好好学习的借口，不如坐下来好好想一想学习的方法；与其找一千条理由说明自己不是一个白痴，不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。
——北京大学张依斌博士
2、这是一个只承认强者的时代，而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任，有义务学好知识。过程一定是苦的，可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住诱惑。
——北京大学陆钰博士
3、什么是不容易？把同学们都认为容易的题目百分之百做对，就是不容易；什么是不简单？把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单；什么是不平凡？把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。
——清华大学刘文溪博士
4、当一切都毫无希望时，切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情，只发你认准了，就不要轻言放弃，因为，成功就在下一步。
——清华大学张磊博士
5、人，静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。
——非著名古人
6、一时的挫败，并不表示从前的努力都是错误；
一时的成功，更不代表从今以后不必再努力。
——同济大学曹建欣博士
7、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
8、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
9、伟人所达到并保持的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴都睡着的时候，仍一步步艰辛地向上攀爬的。
10、有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。
11、不要为失败找理由，要为成功相办法。
12、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
13、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
14、很多事先天注定，那是“命”，但你可以决定怎么面对，那是“运”。
15、再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。
16、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
17、只有强者才懂得争取，弱者连失败的资格都不够，生来就是被征服的。
第18篇：铸剑、砺剑、亮剑
铸剑、砺剑、亮剑
——学习何祥美有感
何祥美，一个大家非常熟悉的名字，一个用10年时间，从普通一兵成长为“三栖精兵”，成为指向敌人心中的一把利剑。10年军旅生涯中，何祥美勤学苦练，勇攀高峰，成为打赢的多面手，成为一个精通8种轻武器射击，掌握20多种作战装备，拥有跳伞、飞行、潜水等专业等级证书，具备特种爆破、深海潜水、悬崖攀登，伞机降等30多种作战本领，名符其实地从一个普通士兵，通过自己意志的磨砺，铸就成一把利剑，经历过生与死的考验，关键时刻亮出利剑，剑峰所指，所向披靡，这就是新时代的“亮剑”精神。通过学习何祥美的英雄事迹，结合自身，悟到了作为一名士兵，无论在何种岗位上，都要肯于吃苦，热爱本职，靠精神铸剑，用意志砺剑，凭本事亮剑，在新世纪新阶段，爱军精武，矢志打赢，用科学发展观的头脑武装自己，当一个能打仗的兵，做一把锋利的剑。
用精神铸剑。军人生来就是为打仗，当兵就要当能打赢的兵。何祥美正是靠着一颗敢拼、敢干、敢争、敢打的信心，一步步成长为一代骄兵，将自己从一名普通士兵，铸成一把剑。何祥美10年军旅生涯，是战斗的10年。他一次次越过生死关，练就了超强的心理素质和各种作战硬功，成为一个感向死神挑战的兵，这一切就是靠的一种顽强拼搏的精神，靠训练打基础。用必胜的信念铸就一把剑。通过他，我也感悟到，只有夯实基础，加上勤学苦练，方能为亮剑做好准备。虽然与他岗位不同，但都是穿着军装的兵，都是要捍卫祖国和平，就需要自己在平时多学习，用党的理论武装头脑，用刻苦的训练武装自己，只有肯吃苦、肯训练、肯学习，才能将自己从一名普通士兵，铸成一把剑，一把利剑是经过千锤百炼铸就而成，一个精兵则是靠顽强精神磨砺而成。何祥美给了我们很好的启示，也是自我思想转变的一个过程，所以在我们自己的岗位上要认真学习，刻苦训练，做自己岗位上的何祥美。
用意志砺剑。宝剑锋从磨砺出，剑的锐利是靠困难来打磨的。何祥美也是用敢于挑战困难，经历生死考验，用坚强的意志磨砺的一把锋利的剑。当有人问及何祥美，一次次挑战自己，身上受了很多伤，还有很多次与死神擦肩而过，和平时期，这样玩命训练值吗？何祥美用简练的话语回答：训练多流汗，战时少流血。在困难面前只要有必胜的信念，加上刻苦的训练，没有战无不胜的。何祥美正是靠着坚定的信念，顽强的意志，一次次战胜了困难，经受住了死亡的考验，同时也给身边的战友带去了战胜困难的勇气和力量。十年里，何祥美用意志战胜了无数次困难，对每一件事情都认真和执着着，因为在它眼中战场上只有第一，没有第二。正是靠着这勇争第一的信念，成长为一名“神枪手”、“三栖精兵”，铸就成为一把利剑。在我们的岗位中，同样也需要争第一，第一的争取是要靠坚实的基础和敢于挑战的勇气。作为一名与炸药的交道的兵来说，每一次面对的也是生与死的考验。在考验和困难面前同样需要靠一种不怕死的精神去战胜它，平时的训练中，打牢基础是关键，“十年磨一剑”，只有铸剑方能砺剑，成功要靠一点一滴的积累，剑越磨越锋利，兵也同样越练越精。所以在本职工作中，要以何祥美为榜样，敢于挑战困难，勇于磨砺自己，将自己磨砺成一把锐利的剑。
凭本事亮剑。“台上一分钟，台下十年功”何祥美经历过了许多大项任务的考验，而且往往在关键时刻，敢想敢做。有次在射击表演中，天色已晚，强风骤起时，狙击200米外的目标正中眉心，靶子被军事博物馆收藏的事情。关键时刻亮出了自己的利剑。而这一成绩的由来，正是靠着日积月累的学习和训练，有人会干不会想，有人会像不敢做，而何祥美正是一个敢想敢干的兵，也正是凭着自身过硬的真功夫，平时基础打牢了，关键时刻才有亮剑的勇气和实力。透过何祥美身上我们也看到一种气概，一种无所畏惧的英雄气概。“狭路相逢勇者胜”，未来的战场上真正的较量是人与人的较量，装备再精良，也需要人去驾驭它，去征服它。士兵是军队的主体，要想在未来战场上显神威，克敌制胜的法宝就是靠自身的勇气和实力。何祥美是一名多面手，我们也要做自己岗位上的何祥美，做一名多专多能的技术人才。这就需要我们平时勤学苦练，吃尽苦中苦，提高自身能力，让自己也拥有亮剑的实力和勇气。每一个人岗位不同，工作性质不同，但无论在什么样的岗位上，从是什么样的工作，每一个岗位都系着责任，每一项工作都连着打赢。所以在我们的岗位上就要苦练精兵，用坚强的意志和过硬的本领，铸就磨砺一把利剑，关键时刻敢于亮剑。
何祥美的成功给了我们很多的启示，士兵可以平凡，但不能平庸。正如何祥美所说：“不是每个士兵都可以成为将军，但是每一个士兵都应该成为将军手中的一把利剑。”何祥美用自身验证了这句话，20多次受伤，10多处疤痕，多次死里逃生，见证了何祥美砺剑的艰辛；熟练掌握20多种作战装备，30多种作战技能，展现了何祥美剑锋的锐利。做为我每一名普通士兵，也要向何祥美那样矢志不渝，苦练精兵，不辱使命，心系打赢，将自己磨砺成一把利剑，在自己平凡的岗位上，做出不平凡的成绩，亮出剑的锋芒。当兵就要做一把利剑，剑锋所指，所向披靡！！！
检测处废站
曹玉建
2010年2月25日
第19篇：高三砺志口号
[转] 班级学生励志口号 2013-12-19 20:19 阅读(1) 转载自金真水碧
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高三励志口号
1.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
2.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
3.静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
4.不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。
5.拼一分高一分，一分成就终生。
6.拼一载春秋，搏一生无悔。搏春秋一载，获终生无憾
7.要成功，先发疯，下定决心往前冲！
8.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
9.贵在坚持、难在坚持、成在坚持
10.我高考我自信我成功！不做地下虫二班云中龙。
11.精神成就事业，态度决定一切。
12.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。
13.遇难心不慌，遇易心更细。
14.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
15.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！
16.人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
17.做一题会一题，一题决定命运。
后进班励志口号
1.有来路，没退路；留退路，是绝路。
2.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
3.因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。4.09，我的江湖安在？
5.咱现在没法改变世界，那就先改变自己。
6.有大目标，须有大动作；有大追求，须有大改变。
7.我们即使是付出最大代价的惨胜，也有向对手无情示强。
8.男人的舞台是战场，哼哼唧唧，非男人作为。
9.绝地反击，后来者定能居上。
10.我们曾经黯淡，但今天的我们，要在沙堆上建立我们的天堂。
11.打造“梦之班”，拼死超×班。
12.要么放弃，要么争最好。
13.横下一条心，坚决要出线。
14.我失败了两年，就是等一个机会，我不想证明比别人强多少，我要把我失去的夺回来。
15.成功不是别人的专利，失败也非咱们的人生标签。
16.人非枭雄，我非鼠辈。
第20篇：青春在寒风中屹立作文700字
青春在寒风中屹立作文700字
青春在寒风中屹立作文700字—14岁，年纪轻轻，风华正茂，我是青春不折不扣的拥有者。
“宝贝呀，怎么只穿这么点！不行不行，今天降温，赶紧加件外套。哦！别忘了围巾„„唉！这孩子„„”妈妈最后一句的唠叨已是在四楼以下传进我的耳朵，身上依旧是T恤加校服外套。抵挡住强大的气流，我推开门，走出这个密闭的空间，接受寒风的洗礼。
如果你认为我是个叛逆的小孩，那么你就大错特错了。我不是不听话，也没有什么逆反的心理，我只是还青春！年轻人嘛！有着满腔的热血，何惧寒冷？走在路上，风有点冷，凌乱了我的发丝，昂起头，直面风的挑战，我扬起必胜的微笑。
寒风中屹立，这是我的执着，执着的我。
“最近怎么回事啊？看看你的化学成绩！”“嗯，你最近状态不佳啊！”“你可是我们的希望啊！可像你现在这成绩，我们恐怕只能奢望了。”“„„” 来自四面八方的质问与打击，我盲目的摇着头，说不出话。慢慢地，寒冷袭遍全身。全世界好像都没了人，没了光明，只剩孤苦伶仃的自己，在寒风中，不停地走，每一步都很艰辛，却仍然看不到光明„„
“青春最大的意义，就是输得起。不是说好不放弃的吗？”微弱的声音从心底传来，字字句句真切有力。是啊！我还年轻，失败又怎么样？大不了就是从头再来。不是说过不放弃，说过要面对，说过要在寒风中屹立吗？
最终，坚定的信念蔓延脑海，昂起头，我整装待发。风依旧大，大得几乎击垮我必胜的信念，但我依旧不停止前进。我要迎接，属于我的，寒风之后的温暖。 寒风中屹立，这是我的拼搏，拼搏的我。
“拂晓，快来到。”手机中传来刘惜君的《拂晓》，我闭上眼，抬起头，微微笑。我不要拂晓，不要温暖，我要寒风。我要在寒风中屹立，绽放我最美的青春。
