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校园安全教育范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-25 06:01:11 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:校园安全教育

校园安全教育

一、溺水

1、严禁学生私自下河游泳,不要私自在河边、库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走严禁学生私自下河游泳,难免有打湿脚的时候。

2、严禁中小学生私自外出钓鱼。

3、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

4、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

5、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

二、预防食物中毒,讲究卫生,从我做起。

1、不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。

4、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄,不要乱吃零食,要时刻保持口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

6、家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。

7、小孩子最喜欢嘴里含些东西,特别是一些比较硬的东西,这样很容易滑入肚内,并且也有很多细菌,会造成痛苦至危险。

8、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒

三、火灾的预防

1、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

3、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

4、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

5、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。

6、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

7、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

8、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

9、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

10、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

11、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

12、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

二、校园安全注意

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1、体育老师要讲清体育活动安全,活动课老师不得离开。

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2、学生不做不安全的活动, 在无人保护下不做危险活动。

..3、下楼梯不要拥护、礼让慢行,不互相追逐疯打,不开无味的可造成伤害的玩笑。

.4、严禁学生擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

.5、学生实验安全 学生必须严格遵守实验规则

.6、学生住宿安全,不得允许非住宿人员入住宿舍。 不得私自接用电器电线。 不得疯疯打打。 不得将贵重物品带入宿舍。不得在宿舍使用蜡烛。

强调八点:

一、交通安全:教育学生遵守交通规则。养成看指挥信号行走的习惯;不抢道;不扒车;不反向行车;不撒把骑车;不翻越公路护栏。

二、饮食安全:注意饮食卫生。不吃过期、霉变食品;不买“三无”产品;住校生不到校外就餐或购买饭菜。

三、用电安全:不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线;不用湿手触摸电器;不在宿舍使用电褥子、电炉子、热水器等电器;发现裸露电线及时报告;不玩弄低压电器;不靠近高压电器设施。

四、宿舍安全:不站在或骑跨在阳台栏杆上;不从宿舍楼上往下抛东西;不从高处往下跳;夜间要注意上下床安全。

五、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

六、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

七、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

八、心理健康安全:广大教职员工要提高心理健康教育的基本知识和技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

推荐第2篇:校园安全教育

校园安全教育

防火篇

(一)、学校及公共场所防火常识

1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。 2、不吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

5.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

6.实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。

7.注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

8不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。

(二)、山林防火常识

1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。

2.学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊.篝火等活动。

3、学生及家长禁止焚烧烧纸,禁止用火烧地堰和荒地。

(三)、家庭防火常识

1.安全使用炉火

(1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上。

(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。

(3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意。

(4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。

2.安全使用液化石油气

(1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内,以防漏气失火。

(2)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门.开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

(3)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

(4)液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。

(5)如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。

(四)、如何报火警及灭火常识

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

(五)、灭火器使用方法

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

(六)、学生讨论

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

2、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;

3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;

5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;

6、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

7、充分利用阳台、天窗等进行自救;

8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

防溺水篇

一、遵守“四不”

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

1、未经家长老师同意不去;

2、没有会游泳的成年人陪同不去;

3、深水的地方不去;

4、不熟悉的江溪池塘不去。

二、探讨原因

溺水原因主要有以下几种:

1、不会游泳;

2、游泳时间过长,疲劳过度;

3、在水中突发病尤其是心脏病;

4、盲目游入深水漩涡。

三、救护措施

(一)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

(二)如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?万一不幸遇上了溺水事件,应如何自救?

1、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

2、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(三)、要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)清除口鼻中的淤泥、杂草和呕吐物。

(2)将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

防暴力篇

一、思考:

1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?

回答:校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题。

2、讨论:校园暴力有什么危害?

回答:校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。

3、校园施暴者的构成主要是些什么人?

回答: 曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制,无处发泄的学生„„

4、社会、学校、我们对校园暴力的态度?

校园暴力必须被制止。

面对校园暴力我们有哪些对策?

回答:

(一)对策一:从受害者的角度想:

◆不要忍着不吭声:你首先要做的就是告诉家长或者老师。

◆尽量不要一个人待着:尽量待在人多的地方。

◆不理睬:如果有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路。

小讨论:

◆暴力容易发生的时间:上学或放学学生回家途中。

◆暴力容易发生的地点:偏僻地角落。

◆容易遭暴力袭击的对象:低年级学生,弱小的学生。

◆暴力发生后自助的方法:告诉老师、学校、家长或者公安机关;伤势严重的立即打120急救。

(二)对策二:从施暴者的角度想:

◆反思一下,值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。这么做,值得吗?

◆站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?

◆学校有政教处,有法制校长,社会有治安管理机构,有公安机关等。◆法制社会,正义必将战胜邪恶。

◆忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。

5、以案说法。

阅读下列材料,回答问题:

杀人狂魔马加爵

原云南大学学牛马加爵,因不能正确处理人际关系,为琐事与同学积怨,即产生报复杀人的恶念,并经周密策划和准备,先后将四名同学残忍地杀害。经云南省昆明市中级人民法院审定.以故意杀人罪判处马加爵死刑,剥夺政治权利终身。

马加爵案例对我们有什么警示?

学生回答:

①校园不容暴力,我们必须采取有效措施制止校园暴力的发生;

②建立一个行之有效的校园防暴系统已刻不容缓;

④青少年要自觉遵守法律法规。自觉抵制不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害,远离校园暴力。

二、面对校园暴力怎么办?

据有关部门调查:在校中小学生有30%有过被校内、校外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历,却很少有人主动采取正确的方法维护自己的合法权益。

(1)上述材料说明了什么?

回答:材料说明了青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力,社会学校家庭要加强对青少年的教育和保护。

(2)你认为应陔采取哪些正确方法维护自身的合法权益?

回答:

①保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

②面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢灵活地与其斗争;

③积极寻求家长、学校和社会的保护;

④受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益。

推荐第3篇:校园安全教育

开学第一周安全教育教案

——校园安全教育

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

教学器材:图片、制作课件.教学时数:1课时。 教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、举止言行文明,不骂人、不疯打。如厕要有序、文明。上下楼梯靠右行,不推搡、不起哄,防踩踏。游戏要有益身心健康、注意安全,不在教室、走廊游戏,不玩危险游戏,不在教室内疯打、追逐。 不玩管制刀具、尖锐玩具,不玩火。

四、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。遇事不要冲动,不能感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果;自己不能处理好的,给老师、家长反映。遇到欺凌,要及时报告老师、告诉家长。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼、在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校外发生矛盾、危险,无人调解、处理会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识:

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;

小结:

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

推荐第4篇:校园安全教育

校园安全教育

活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动过程:

一、导入班会

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

二、学生讨论探究

1、像这种情况,我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是(

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时(

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他 C、去劝阻

D、告诉老师

6、遇到火灾时,拨打(

A、110 B、119 C、120 D、121

7、判断题:

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。( ) (2)用手或金属制品去接触插头底部。( )

(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。() (4)用沙子或泥土打仗。 ( )

(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。

日常行为安全要做到:

不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园; 不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹; 不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩; 不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。 课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人; 饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。

四、班会尾声

同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

送给大家安全顺口溜:(领读) 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 食品卫生有讲究,平安校园人人讲。 最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

推荐第5篇:校园安全教育

杜绝安全隐患奏响生命乐章

《校园安全教育》观后感

光山县春晖中学八五班:姬巧巧

指导教师:李玉宝

英国著名理论家拉斯基说过:“生命是唯一的财富”。可见人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

看了安全教育中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。

生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,小心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。

我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。

同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自己的生命。

生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

推荐第6篇:校园安全教育

校园安全教育

老师们、同学们,大家早上好!

近年来,全国各地各种校园意外事故案件频繁发生。尽管各级领导都非常重视,采取了各种各样的防范措施。但是发生在我们广大学生身上的一些安全事故却一而在在而三的出乎意料的发生了,一些事件有发生在校园内,也有发生在校外的,下面老师先给大家讲几个近阶段发生的一些案例

2009年9月安溪龙门某小学一年级的学生,在放学的途中,在一段较偏僻的路上。惨遭歹徒强奸。

2009年12月9日乌兰浩特市永联小学一名学生,放学时在楼梯摔了一跤,5天后离奇的死亡了。据说是,在受到外伤后蛛网膜下腔出血以及枕骨大孔瘤,引起呼吸循环衰竭导致死亡

湖南省湘乡市育才中学2009年12月7日晚,湖南湘乡市私立学校育才中学学生下晚自习。学生们在下楼梯过程中,因避雨而有较多的学生涌向离学生宿舍较近的一个楼梯,因一名学生跌倒,引发拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,26人受伤。

小学生两人摔跤跌入倒垃圾的死一人。

今年的3月11日11时40分, 福建福州市金沙小学发生一起黑板报围墙倒塌,造成5名学生死亡,2名学生受伤。

接下来这件事情。更是振惊国内外,3月23日7时20分左右,这周星期二。正逢孩子上学的时间,福建省南平市南平实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,短短不到一分钟,连续砍杀13名小学生,目前已有8名孩子死亡,5名孩子受伤。凶手名叫郑民生,40岁左右,南平市人,中专毕业,原是一个社区卫生服务站的医生,2009年6月辞职。郑民生供认,之所以行凶,是因为周边人看不起他,骂他花痴,女友迟迟不与他结婚,辞去社区医院工作后,找不到新工作,遂产生了厌世情绪。

以上几件事都事发生在学校学生身上的真实的事情。一些它看起来不可能发生,真的很出乎人们的意料。可是他还是真是发生。真是只有我们想不到,没有发生不了的,还有很多案例,不可能一一例举

给大家说这些案例是要让同学们认识到,一些安全事故的发生,有些不是可能预料的,希望大家,时刻保持高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。如看到学校电风扇要掉了,砖要掉等。体育等。 靠背石头椅子。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,有时一时冲动会给自己和同学带来严重后果。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动跑步时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。上体育课你身体如有不舒服。应及时跟老师讲。不能做运动就别做。

第四、要注意食品卫生安全。现在这种季节了,食物容易变质。不要随便买零食吃,

建议大家自己家带水来喝。不要去买那些冰冷的饮料。

三、六年级。

第五、上下楼梯注意有序慢行。更不能推齐。

以上是在校内的,在校外。

一、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,

车速放慢一点以防发生意外。校园内严禁骑车。走路上下学的同学,不要在路上打闹,嘻戏。横穿马路时都要格外注意安全。

二、严格遵守我们学校的做息时间。早上7.30中午1.20才能进校。时间没到在家

侍着。---放学后如没什么事情要先直接回家。不要再去别的地方玩耍。

三、不要轻易相信陌生人,我们小学生缺乏编别能力,少和人家搭腔。----不和那

些校外的人过多的接触。--初中生----不要去网吧,----那里不三不四的人多。

四、接下去天气可能一天一天热起来了,同学们千万不要私自去游泳玩水。每年发

生溺水死亡事故就我们晋江就有好几起。游泳是很好的一项活动,但必须家长培同。

最后,希望通过今天的安全教育的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,天命赋予我们每个人只有一次。不能重来。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

推荐第7篇:校园安全教育

校园里的安全教育

校园安全一直是各级政府和教育部门十分重视和关注的问题。校园安全工作,作为教育工作的重要组成部分,关系着青少年能否安全、健康的成长,关系着千千万万个家庭的幸福安宁。在校园里,孩子们的安全问题永远是第一位的!作为班主任我特别重视安全工作。下面说说我的做法: 1.记录

我们五中是走读和寄宿兼有的学校,每次到校之后,我们班的孩子们就要在学校度过两个星期的校园生活。那么学校就是他们的安全港湾。每天早晨我做的第一件事就是来到班里,翻看门口旁边的考勤记录本,查看人数,并且要求班长有特殊情况一定当面汇报给我。(最大限度的发挥班干部的作用,保证学生安全。如:早操、课间操、体育课,军体要协助体育老师负起责任。) 2.监督

早晨到班之后,卫生委员组织有序的做好班级卫生工作,其他人做到自己的座位上学习。课间禁止追跑打闹,纪律委员监督并且做好记录。每周评选“守纪之星”,进行表扬,分发喜报。这样保证班里的安全。 3.要求

每天晚自习结束后,孩子们回到宿舍休息。生活指导老师及时上岗工作。我要求宿舍长及时检查宿舍人数,叮嘱同学们,住宿是上下铺,所以千万不要在宿舍打闹,以免发生危险。同时宿舍长每天记录本宿舍学生的生活情况,第二天及时上报给我,保证宿舍的安全。 4.联系

每次回家前,返校时间是固定的,我都会让孩子们在家校联系本上,记好返校的时间。没有按班车时间到校的,我会及时打电话通知家长,问明情况,再做处理。 5.演习

为了进一步树立“安全第一”的思想,强化安全教育,增强学生的安全防患意识。提高学生的自我保护能力,我校进行了多次紧急疏散演习。基本步骤是这样的:先制定紧急疏散预案(时间、路线等),然后由班主任加强宣传教育,演习中班主任主要组织学生疏散,最后,查清人数,进行总结。 6.开条

我们的孩子如果有急事需要离开校园,那么我们的学生处下发给班主任的“离校申请”和“出门条”就派上了用场,首先通知家长来接,见到家长之后,我们老师就会根据孩子的种种原因,认真填写,保证孩子们离校的安全。

经过我和孩子们的共同努力,多年来没有出现一起事故。

总之,安全是一切工作的前提和基础。没有生命,就等于失去一切,就无从谈起安全。平时以防为主,关键时监督到位,必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新,做到人人有意识,人人负责任,细处着手,以小见大,建立长效机制,以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀,切实履行安全教育使命和职责。

班主任,静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成器。班主任,最没有级别的主任,却担当着最大的人生责任。校园里,总能看见我们步履匆匆的身影;教室内,总能听到我们谆谆善诱的话语。我们具备高尚的品德和出众的教养,我们有不同寻常的人格魅力,我们爱每一个学生。 我骄傲我是园丁,我是青春和幸福的永恒!

推荐第8篇:校园安全教育

校园安全教育

陈作尧

一、活动背景:

有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

近期,校园中毒事件屡屡发生、踩踏事故接连不断、校园暴力触目惊心。在这样的背景下,校园安全教育迫在眉睫。开展校园安全教育,应该说有着弥足珍贵的现实意义。

二、活动目标:

1.进一步做好安全教育工作,提高学生安全意识,安全自救能力及掌握必要的“避险自救”知识和技巧,更好的发挥安全教育课堂主渠道作用,积极营造浓郁的校园安全教育氛围。

2.使学生牢牢地树立“杜绝隐患从我们做起,珍爱生命从防范做起”的安全意识。规范自身的行为表现,养成习惯,彻底杜绝各类不安全事故隐患,促进学生健康成长。

三、活动对象:五年级全体学生。

四、活动地点:教室。

五、活动准备:

学生准备:班会前一天男、女主持人准备台词。

老师准备:安全知识资料题目、投影仪、奖品、录音机。

六、活动形式:文艺式、竞赛式。

七、活动过程:

一、导入班会

男主持人:我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女主持人:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们把安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级《关注校园安全》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例。

1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟。

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生

晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

2005年11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊

上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。

案例四:

去年六月一号,孝感市开发区某小学5年级30余人的班级,因为游泳一下淹死4个。

综合案例五:

从3月23日发生在福建南平的血案,到4月30日发生在山东潍坊校园血案,不到40天的时间内发生了5起校园血案。

2010年3月23日7时20分,福建南平实验小学门口,郑民生连续砍杀13

名小学生,8死5伤。

“亲爱的爸爸妈妈,我上学去啦。希望这不是永别,我要活着回家。亲爱

的老师校长,我来上学啦。您不能让坏人碰我,我要活着回家。亲爱的叔叔阿姨,我在上学啊。您有不满去上访,我要活着回家。”这段文字是作家郑渊洁先生在泰兴幼儿园凶杀案之后所写。

这些花儿一般的名字,就是今天遇难的8位南平小学生:一年5班柯翠婷、一年5班陈楚柠、一年4班欧阳宇豪、一年4班黄舒婕、四年7班侯传杰、三年2班陈佳惠、二年7班彭飞、四年4班周雨笑,其中5位重伤的孩子中,据医生说有一位可能会成植物人。

很难过,真的很难过。很难想像这些孩子的父母将要如何坚强下去?有亲眼目睹惨案发生的南平人说:受了惊吓的孩子们都哭得抱成一团,有位母亲更是亲眼看着孩子被恶魔带走,那位孩子离开的时候对她说“妈妈,你要坚强”,这是多么懂事的一个孩子呀!他们都是父母的珍宝和希望,可就在短短一天的时间里,8个孩子都去往天堂了,生者,如何止悲止痛?

让我们来一起为那些在天堂的孩子祈祷,愿他们在天堂也过得快乐!现在请同学们跟老师一起祈祷!

2.结合以上案例:

要注意自己的安全我们应该怎么做?(分小组讨论)

三、学习并总结安全知识

女主持人:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校

外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走

廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、投影出示:安全警句:

(1) 小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2) 上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用之时要注意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快跑。

四、安全知识有奖问答(抢答,答对一题奖一颗小红星)

(一)选择题。

1.如果发现有危险人员在校内或校门口我们应该-------。A立刻报告值日老师B不闻不问

2.未满___ 的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车

很多,容易出危险。

A10岁B11岁C12岁

3.汽车到站或启动时要留意听清___,以免造成提前下车或过站。

A别人说话B收音机C广播

4.电器起火时,要先___

A打家里电话报警B切断电源C用灭火器灭火

5.放烟花爆竹应该在哪里放?

A人多的地方B堆放着易燃物处C 草地上

6.衣服着火时,需___。

A 扑在地上打滚B 用手拍身上的火

7.上体育课时,___ .

A 可带别针、小刀等金属硬物B不带与体育课无关的物品

8.初学游泳的人___ .

A 应准备一些防护用品B可直接下水游泳

9.在单杠、双杠练习时,周围应摆放___ .

A 海绵垫B纸张

10.要饮用___水。

A优质B自来C白开D泉

11.平时要注意___的意识。

A自我保护B中毒C眼睛D身体

12.郊游乘搭交通工具时,应该

A 一拥而上B不着急,慢慢来

(二)判断题

1.过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。()

2.高速公路上,乘车时不要站立,不要随便开窗和摇晃。 ()

3.火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。 ()

4.如在室内发现煤气味,要立即开窗。 ()

5.起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。 ()

6.游泳时千万不要在水中打闹,以免呛水或受伤。 ()

7.植物是绿色食品,可随便吃。 ()

8.远离彩色蘑菇。 ()

9.去爬山哪里要带饮用水,到时候找点山泉水喝喝更清甜。()

10.郊游时发生突发事件,要镇定,服从老师指挥,尽快到安全地带。()

11.如果到建筑工地去玩,极有可能被砸伤 。()

12.爬高不是非常危险的游戏 。()

13.千万不要把陌生人带回家 。()

14.小狗、小猫身上不带有细菌 。()

(三)简答题。

1.假报火警是什么行为?

答: 假报火警是扰乱公共秩序, 防碍公共安全的违法行为.

2.当大楼内失火时, 要如何逃生?

答:当大楼内失火时, 不要慌张、乱跑,要设法快速离开火灾现场,千万不能

从窗口往下跳,如果楼层不高,可以用结实的绳子从窗口降到安全的地方。

3.如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施?

答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动,火就会压火;也可以跳入身旁的水中,也可以用力撕脱衣服。

4.燃放鞭炮时,应注意什么?

答:燃放烟花爆竹时,要远离人群和堆放易燃物的地方,以防炸伤人或引起

火灾。

5.火警电话是多少?

答:119

6.如果发现有火灾,但附近又没有电话或消防队,应该怎么办?

答: 可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员大家来灭火。

7.打火警电话时,要注意什么?

答:报警时要讲清楚着火地点,说明什么东西着火了,火势怎样;讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。

五、班主任总结:

同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

六、活动结束

男主持人:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

女主持人:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。

最后在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会

孝南区新铺镇第三小学

联系电话:13797164177

邮箱地址:1069985894@qq.c

推荐第9篇:校园安全教育

实验中学高中部校园安全教育

一、最新校园伤害案例:

河南光山22名小学生被砍伤

据新华社郑州12月15日专电 记者从收治河南省光山县“12·14”校园伤害案伤者的3所当地医院获悉,截至目前,22名被砍伤的学生中已有7名学生因伤势严重而转院治疗。

12月14日早上7点多,光山县文殊乡陈棚村完全小学发生惨案:36岁的文殊乡邹鹏村村民闵应军冲入这所小学,砍伤学生22名,群众1名。随后,在周边村民的协助下,犯罪嫌疑人闵应军被文殊乡派出所民警控制。受伤学生和群众也都分别被送到了光山县人民医院、县中医院和弦城医院等3所医院进行治疗。

据3所医院的负责人介绍,县人民医院、县中医院和弦城医院最初收治的受伤学生人数分别为10名、10名和2名。而截至14日晚,已有7名受伤学生因伤势严重,而被转移至信阳市和武汉市的医疗机构进行治疗,其中,县人民医院转出伤者2名,分别转移至信阳市和武汉市接受治疗,其余从县中医院转出的4名伤者和从弦城医院转出的1名伤者,全部被转移到了武汉市的医疗机构进行救治。

此外,还有伤势严重的一名群众和一名小学生,目前仍在光山县人民医院的重症监护室进行治疗。

据事件中唯一一名被砍伤的群众家属介绍,这名群众名叫向家英,今年85岁(入院记录显示为84岁),住在事发的文殊乡陈棚村完全小学对面。进入校园行凶前,犯罪嫌疑人闵应军曾闯入这名独居老人的住处,殴打了老人,在强抢老人家里的菜刀时,遭遇了老人反抗。在将老人砍成重伤后,闵应军带着菜刀又冲入了陈棚村完全小学。

二、安全教育:

同学们:

最近,有关校园伤害事故的报道屡见于报端和各种媒体:3月23日上午,福建南平原南平市外科医生郑民生,为泄私愤,在南平实验小学门口持续刺杀13名小学生,该犯已于4月28日被执行枪决;4月19日,陕西省旬阳、勉县发生200余名中小学生饮用“人人乐”牌袋装牛奶发生集体中毒事件;4月28日,犯罪嫌疑人陈康炳在广东省湛江雷州市持刀伤人,被该校老师奋勇制止后被公安人员制服抓获;4月29日,泰兴市罪犯徐玉元持刀冲入校园,疯狂砍伤31人,其中28名幼儿,两名教师,一名保安,被当场制服等等。

令人触目惊心的血案就在我们身边。

多少正处在人生花季年华的鲜活生命,昨天还在我们面前绽放着笑脸,今天却在忍受着病痛的折磨甚至于凄惨地走上了天国之路。多少幸福的家庭在一瞬间遭受了灭顶之灾,多少爷爷奶奶、爸爸妈妈由此陷入痛苦的深渊。这些不安全事故的发生,固然有着复杂的社会环境原因,但是与同学们缺乏安全防范意识,不能很好地处理个人与他人的矛盾和纠纷,不懂得紧急情况下的自护自救,没有养成良好的行为习惯也有一定关系。珍爱生命,善待自己,学会自救自护尤为重要。

安全工作是学校首要工作,我校始终高度重视这一工作。学校建立、健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督查,保证学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、主题班会等形式,注意加强对同学们进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病、防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与班主任和有关老师签订“安全工作责任书”,加强节假日巡查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除安全隐患,保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是,不可否认,尽管学校和班主任老师通过各种形式对同学们进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种防范措施,可仍有部分同学无视学校有关规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,在安全方面确实还存在许多问题和隐患,例如往返学校途中不能很好遵守交通规则,骑飞车、马路上并行,不注意观察道

路交通状况;课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火、摆弄电器;放学后在校外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日、双休日结伙闲逛、惹是生非,破坏公共秩序和群众利益;个别同学经常进入网吧、游戏厅,同社会上闲杂人员来往;个别同学心理狭隘,思想偏激,不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折,造成心理压抑、思想扭曲。这都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的重点。

三、安全防范要求:

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

一.要注意交通安全。一定要严格遵守交通规则,做文明学生。坐车的同学下车后不要随意横穿马路。

二.学校防火:同学们一定要有强烈的防火意识,因为火灾一旦发生,将会带来非常严重无可逆转的后果。前不久,上海一所高校的几位女生因为违规在宿舍使用热得快,引起电线短路,造成火灾,四位女生从阳台上跳下全部当场死亡,这血的教训给我们敲响警钟。请同学们务必遵守以下规定:1 严禁学生携带烟花爆竹、香烟、打火机等入校。2不要在校园内乱烧废物。3教室内严禁使用任何形式电器(教学有关除外),严禁在班上烧水。4不得破坏消防器材。5住校生防火问题要重点强调。住校生严禁在宿舍任何形式的电器,不得点蜡烛。电线上不得晾晒衣物。如若发现住校生违规现象,立即严肃处理。

三.严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、爬、打闹等危险动作。上操,集合等上下楼梯的活动中在下楼的时候一定要放慢速度,遵循右侧通行原则,集合的时候平地上可以跑,楼道里严禁快速奔跑,如果因为因为拥挤和冲撞在楼道里后果也是非常严重的。已经被推倒在地,失去平衡时,设法靠近墙壁,身体卷成圆状,双手紧扣,置于颈后。

四,自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动,容易

感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。参与打架斗殴将受到留校查看以上的处分。现在都是独生子,大家一定要想想这拳头伸出去的严重后果,千万不要伤害了别人却毁了自己。

五,注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。在无人保护下不做危险活动。有特殊疾病的学生一定要到班主任和体育老师处备案,不能对校方隐瞒自己的病情。

六、要注意保管好自己的财物。学生离开本班教室到别处上课一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机,贵重物品严禁带到学校来,手机和钱自己一定要随身携带,教室是公共场合,不能保证大家财产的绝对安全。所以防小偷只有靠自己妥善保管好自己的钱物。

最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

推荐第10篇:校园安全教育

校园安全教育讲话稿

老师们、同学们,早上好!

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之

一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。 第

二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。

第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,

这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

校园安全教育

老师们、同学们,早上好!

今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。前不久的育才中学就发生了学生踩踏事故。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。第

一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。第

三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。第

四、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买

食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。第

五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。特别是天冷,教室楼梯很可能结冰,尤其要注意。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯第

六、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全,校园内严禁骑车。

最后,希望通过安全教育的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

第11篇:校园安全教育

校园安全教育

教学目标:

⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识,使他们建立初步的安全意识;

⒉使学生学会自护,自救的一些方法,发展初步的自护自救能力.教学重,难点:

帮助学生树立初步的校园安全和校外安全意识,发展学生的自护,自救能力.

教法学法:讲授法,小组讨论法,

教学准备:

教师—根据学生收集资料的情况制作自救,自护常识竞赛题.设计奖品(\"平安小精灵\"胸章);绘制情景图和制作红,绿灯牌.报道录音.

学生—收集各种安全标志,自己制作;收集关于儿童自护,自救的资料;

根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演.教学过程:

一,报道导入,揭示主题.

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么

播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音.(师):听了这则报道,你们有什么感想

生发表看法.

(\"他们不注意安全\";\"发生了很多安全事故\";\"他们不知道保护好自己\";\"可能他们缺少安全常识\"……)

(师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生.一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢

生发表看法.(\"爸爸妈妈会很难过\";\"他们会很着急,很担心.\"……)

(师):是啊.如果我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福.我们只有学会自我保护,才会让家人放心.

出示课题: 安全伴我在校园,我把安全带回家

二,结合实际,发现危险.

(师):看看这些画面,他们的做法对吗 为什么

a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外.

b一个女孩用湿手插插销.

c一个男孩在河里单独游泳.

d一个男孩在马路上翻越护栏.

e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口.

f雷雨天气,一个男孩在大树下避雨

(师):你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事

(生):发表看法.

(同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒,踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉,

偏僻处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击)

(师):你们都是细心的孩子,注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患.除了可能导致危险发生的事,还有一些危险的人.如:锁好防盗门;门铃响时,先看清楚来客是谁,不认识的人不要开门;来访者提出问题时,隔着门和他说话;有陌生人来电话,不告诉对方家中只有自己;晚上开灯后,拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一个孩子在家;如果发现有人隔窗偷看,尽快打电话给亲友或拨叫\"110\".)

(师):当你独自在家时,请记住这招:\"不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目反抗很危险,保护生命有学问\".

三,小组竞赛,信息交流.

\"自护自救大闯关\"

(师):当我们看到危险的苗头,应该采取措施及时防范;生活中有些标志常常警示我们要远离危险.

师宣布竞赛规则.(小组自由出示本组收集的标志,其它组

抢答,要求说出标志表示的意义.)

(师):危险还没有发生的时候,我们要树立\"自我保护\"的意识;当危险已经来到了,我们又该怎样对待呢

各小组抽取题目.回答正确或演示正确,顺利闯关,师出示\"绿灯\",;反之闯关失败,师出示\"红灯\".

(题目:被烫伤了,应该怎么办;火警,报警服务,急救电话号码是多少,要说清哪些情况,可以演示;路遇\"小霸王\"勒索钱财,应该怎么办;不慎落水时,应该怎么办;看到他人被电击伤了,怎样帮助;被沙尘迷了眼怎

么办;耳朵里进了小虫子怎么办;家里发生煤气泄漏时怎么办;遇到食物腐烂变质时怎么办.).

(师):当危险已经发生的时候,我们千万不要慌张,关键是冷静地采取正确的方法.

比赛总结.(评选冠军小组,该小组成员均被授予\"平安小精灵\"胸章.).(师):刚才,大家想了很多好办法应对各种危险情况.不过,我认为我有必要提醒大家一句:当危险真正降临到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,能不能在最短的时间内做出正确的判断.也就是说,我们如果能够在实际生活中灵活运用所学到的自护,自救方法,才能保证平安.

(师):那么,下次课我们将模拟情境,一起演习演习.看危险发生时谁的反应快,办法多.

四,课后延伸,落实行动.

出示\"我的安全祝福卡\".

(师):课后,请同学们制作自己的安全祝福卡,希望大家发挥自己的设计天才,可以请父母给你参考参考.然后把它随身携带或贴在醒目的位置,时时刻刻提醒自己,也让家人放心!

双河镇中心校 2100年10月

第12篇:校园安全教育

校园安全

同学们:

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

第13篇:校园安全教育

八、在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

1.不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。

3.不随意焚烧废纸等。

4.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。

九、对轻微的火情怎样紧急应付?

形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。

1.水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。

2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。

3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。

4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。

6.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

十、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1.一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自已所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2.身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋温衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3.身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4.身处楼房的,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延续火势蔓延。

5.在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火通道,并且电梯随时可能发生故障。

6.因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同进应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7.在有把握的情况下,可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

8.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

9.如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。

10.火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

第14篇:校园安全教育

校园安全教育主题班会

二一班

活动目的:结合学校习惯养成教育的主题,对学生进行安全文明习惯教育,学习安全知识,学习文明行为,养成良好的班风。 活动对象:二年级一班全体学生

活动准备:安全知识,关于安全方面的事例 活动过程:

一.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

2.出教室靠右走,如果拥挤等一下。这是我们小学生要牢记的,因为平平安安最重要。

3.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

4.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗? 5.像这种情况,我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。

C.卫生间里乱写乱画,大小便不入厕,包装纸扔进便坑。 D.教室内边跑边叫,乱扔垃圾,随地吐痰。 E.在校园的绿化带里走来走去,乱摘花草。 F.破坏学校的公物,在桌面、墙壁乱贴乱画。 G.经常进出小超市,乱买零食。

6.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

二、安全知识问答。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(

) A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(

) A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是(

) A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时(

) A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打(

) A、110

B、119 C、120D、D、121 (6)在道路上行走时(

) A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 判断:

1、使用刀具时,互相比划、打闹。( )

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。( )

3、用手或金属制品去接触插头底部。( )

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

5、用沙子或泥土打仗。( )

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。( ) 活动总结:

通过本次主题活动,学生能够提高认识,知道哪些事该做,哪些事不该做,督促学生养成良好的行为习惯。

第15篇:校园安全教育

鹿马中学校园安全教育校本教材

谁都渴望如诗如画的宝贵年华,谁都向往丰富多彩的绚丽人生,谁都希望拥有一个幸福而又美满的家庭,谁都希望每天都能高高兴兴地工作、学习和生活,谁都希望每次都能愉愉快快、平平安安地外出和旅行,然而这一切又都与“安全”二字有关。可以说,没有“安全”,就没有一切!

有多少事故、多少遗憾,都是发生在一眨眼、一松手、一愣神、一打盹、一低头、一转脸、一不留神或一不注意的瞬息之间。

亲爱的同学们,你们是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上!你们是家长的寄托,你们是祖国的希望!你们要刻苦学习、努力钻研、锐意进取,你们要独立生活、自我约束、健康成长!你们理想崇高、目标远大、追求执着,你们学习勤奋、生活艰苦、心地善良!你们活泼好动、思想单纯,你们经验不足、涉世未深!你们是时代的骄子,你们道路光明、前程似锦、任重道远!你们将要报效祖国,你们将要成为国家创造财富,你们将会为实现中华民族的伟大复兴而创造辉煌!

因此,你们在校学习与生活的每一天、每一周、每一月、每一学期和每一学年,都在时刻牵动着从上到下各级领导、老师,以及你们家中父母和其他亲人的心!

案例教育

〔案例1〕

乱 穿 马 路 手 骨 折

2001年7月3日下午5时30分,广东省XX市第二职业高级中学南生李XX上街购买衣服,由于没有在人行横道上按照交通规则要求行走而乱穿马路,结果被一辆急速行驶的摩托车撞倒,致使其右手骨折、膝盖流血、面部创伤。 〔案例2〕

哼 歌 骑 车 太 危 险

2001年6月27日,天津市XX大学2000级公共关系专业的女生孙XX骑自行车外出购物游玩,由于带着“随身听”并哼着歌曲而注意力分散,结果在一交叉路口处与一辆“面的”出租车相撞,致使该女生右臂骨折、左腿扭伤、面部流血。

〔案例3〕

女大学生骑车被抢,横穿马路追贼身亡

2001年10月13日晚6时许,21岁的北京XX大四年级女生任XX在上完考研辅导班后独自一人骑自行车返回学校。当她骑车路过白石新桥时,放在车筐中的书包被人抢走,于是她急忙下车追赶盗贼。由于任XX飞跑横穿马路追贼,不幸被一辆正常行驶的红色本田轿车撞死在距对面人行道仅两步的地方。警方在任XX被撞不远处发现了她的书包,包内手机已被盗贼拿走,她的自行车停在桥上。警方鉴定,汽车驾驶员没有责任。 〔案例4〕

乱 接 电 线,引 起 火 灾

2001年4月3日,河南省郑州XX中专学校学生宿舍317室一位同学,为了试听录音机,在宿舍里一个损坏了的插座裸露出的两个线头上接线,由于导线很不规则,且又从褥子底下穿过,结果当日下午接线处打火,烧坏褥子,引起火灾,烧毁4位同学床上的被褥、衣物、书籍和一些公物,直接损失700多元。 〔案例5〕

树 下 避 雨,雷 击 死 亡

2005年7月20日下午,江西省XX市技工学校学生李XX在暑假期间帮助家里到山上放牛,当时乌云密布、电闪雷鸣,很快就下起了倾盆大雨。由于下雨很快,李XX赶牛下山已经来不及了。为了躲避大雨的浇洗,李XX跑到一棵大树下面依树避雨。一阵巨雷鸣响,李XX惨遭雷击死亡。 〔案例6〕

春 游 野 炊 酿 火 灾

2001年4月5日上午,山西省XXX学校共195名学生,在10名老师的带领下,到七八里以外的山上春游,因学生野炊引起大火,结果造成当场烧死学生29名、重伤1名、轻伤3名的恶性事故。 〔案例7〕

一根火柴毁掉了一个古寺

1998年寒假的一天,北京市XXX学校的4名学生来到北京海淀区万寿寺行宫前游玩。当时,正值严冬季节,天气寒冷,4名学生冻得直打哆嗦,一个学生说:“我这里有火柴,咱们烤烤吧。”说完就掏出火柴,划着了一根,随着又找来一些碎纸点着火烤手,谁知火势越着越大,引燃了窗户上的油毡,很快蔓延至殿内易燃物,继而又引燃了整个大殿。4名学生惊慌失措,赶快逃跑了。等人们赶来救火时,大火已将这座建于明代万历年间万寿寺全部烧毁,从而造成了无法弥补的损失。据有关部门估算,如果按原样修复万寿寺,则需花费数百万元人民币。这样,一根火柴就毁掉了一个古寺。

[ 案例8]:

2006年4月11日20时20分,泸州市某公安干部管理学院421房的学生乱扔烟头,引燃地板夹层内可燃材料造成火灾,烧毁建筑房屋1102平方米及部分学生用品、教学仪器,直接经济损失97.65万元。 [案例9]:

2006年3月10日夜,某校学生郝某某在计算机室上机时吸烟,将未熄灭的烟头倒入门后装有废纸屑的塑料纸篓里后离开,约半小时烟头引燃废纸、书柜等物,烧毁天花板、三个柜子、二台计算机等物,价值数千元。火灾发生时被在隔壁上自习的黄某某发现后报警。

[案例10]:

2006年2月26日上午9时25分,某校学生李某某在宿舍违章使用“热得快”,约9时30分离开宿舍时未拔掉电源,致使“热得快”过热,电线短路引起火灾。

溺水事件调查报告

1.在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。2000~2005年,我国0~14岁儿童因意外伤害所致的平均死亡率为20.1/10万人,占0~14儿童总死亡的19%。平均每年近50,000名儿童,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。

2.儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。

3.意外溺水是儿童意外伤害的首要死因(饼图)(2000~2005年中国卫生部统计全国死亡统计数据) · 10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。 · 其中4岁以下幼童占52%,5~9岁儿童占23%。

· 当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

第16篇:校园安全教育

大学校园安全

学校作为学生每天生活、学习的地方,大约三分之二的时间是在学校度过的。但大学的校园作为社会组成的一部分,无时无刻不与社会发生着各种各样的联系。安全是重中之重。安全的警钟也应在我们的脑海中鸣响。因为校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

大学生拥有丰富的文化知识,但我们还未完全踏入社会,没有社会经验和安全保护意识,依然单纯和善良,不知社会的险恶,让不法分子有机可乘,轻易得手,助长了他们犯罪的气焰。所以我们应加强安全知识教育,增强自己安全保护能力,能对发生危险时做出机智的行为,减少财产损失和人身伤害。

通过听老师的举例,那些发生在学哥学姐身上的真实的事实,让人触目精心,那些事实中,大学生缺乏安全意识的行为在我们日常生活中随处可见,真庆幸我们能在没受损失前听到这些案例。我们在以后的学习生活中可以加强防范,尽量避免类似事件的发生。

我还私自关注了诈骗的主要手段:一假冒身份流窜作案;二谎称出事,急需用钱;三以物抵押,骗取钱财;四借打手机,趁机逃离;五利用合同,骗取钱财;六以次充好,恶意行骗;七骗取信任,寻机作案;八投其所好,引诱上钩;九招聘为名,设置骗局;十编造谎言,博得同情;十一贪不义财,必吃大亏;十二短信中奖,实为骗局;十三迷惑人心,偷梁换柱;十四封建迷信,受骗上当;十五团伙设套,兑换外币;十六低价出售,其中有诈;知道了以上这么多作案手段,对行骗的大致过程也有所了解,大大地减少了减少了我们上当受骗的机率,使我们更开阔的视野,增长了见识,识破骗局的能力。

大学生易上当受骗的原因。主要概括有三点:一大学生思想单纯,缺乏经验。二大学生感情用事,疏于防范。三有求于人,轻率行事。

在大学生中最易发生盗窃事件,所以说防盗也十分重要。学校盗窃事件的主要方式有十多种有借口找人投石问路、乱闯乱窜寻机作案、见财起意伺机而动、伪装老实隐蔽作案、调虎离山趁机作案、浑水摸鱼就地取财、里应外合勾结作案、趁其不备顺手牵羊、疏于防范乘虚而入、等等。也知道易发生盗窃的时间和场所,如刚入学、放假前、假期、同学都上课、上晚自习、夏季开窗、睡觉开门、学校举办大型文体活动学校开运动会、考试看电影等时间易发生。或军训期间寝室无人易发生盗窃。发生盗窃的场所主要是宿舍、教室。还知道发生盗窃事件应首先保护好现场,便于工作人员办案。防盗了解还了解了如何识别小偷。我们在公共场合最易被扒也有不少被扒的事件在我们身上发生。所以防扒就更加重要。首先在人群中寻找是否有人手持掩护扒窃工具的可疑人员,在观察行为特征是否符合当时场合,再看他的眼神是否游离不定,在四处寻找对象。若符合上述三点就应加紧看管自己的物品。以免被偷。除此之外还了解到如何记忆犯罪分子、如何防止被拐、常见场所放性侵害的方法、女子防身术、以及各种违法犯罪行为、消防安全知识、交通安全知识出行安全知识、食品安全知识、学生怎样维护校园稳定、预防传染病、及心理问题、防范自然灾害的措施等。

学校为了学生的安全应做到加强宣传教育,定期组织学生学习安全案例,开展安全实习实训活动。案例教育的最大特点就是生动、形象、真实、给人印象深刻,说服力强。为此,在对学生的安全教育中,最好能抓住一些发生在学生身边典型的、具有说服力的本校或临近校园的案件,通过分析解剖,以案释法,对学生进行现实的安全教育。使学生在真人、真事中,自己去认识、辨别学习安全知识的重要性和必要性。这样的教育不但比空洞的说教更容易让学生接受,而且使学生对问题认得更清、看得更准,直观形象,教育效果一定好。在安全案例的学习中,要加强特定时间如开学前后、假期、毕业前期、考试复习期间、夜晚外出,特定地点如人员较多的食堂、教学楼、重大活动场所、危险的实验室等的安全事例教育,培养和提高大学生的生命安全意识。办丰富多彩的大学生安全实践教育活动,提高大学生的生命安全意识。高校的保卫处、学生处要联合进行消防安全知识的普及,组织学生实践操作正确使用灭火器,安全断电等实践。还可以联合当地公安消防部门组织进行消防安全演练教育,通过举行灭火、救援、逃生演练,使大学生亲自参与、组织逃生,并学会报警、初期火灾扑救,正确使用消防器材等,变校园安全为社会大安全。

第二、请有关专家到学校进行生命安全教育等专题报告会。讲座对于高等学府来说是其一大特色之一,一所好的大学,不仅要在专业课程上给学生传授知识,而且还通过各种各样的讲座,来丰富大学生的知识及课余生活。开设有关讲座是大学生命安全教育的途径之一,是提高大学生生命安全意识的重要方法,讲座内容可以涉及很多方面,从如何生存到如何生活、如何使生命更具有意义和价值等,也可以是各种人文讲座、心理辅导讲座,或者是对热点问题的讨论。比如在5月12日,就可以借汶川大地震纪念日开展珍惜生命的教育,在世界禁毒日,可开展“珍爱生命,远离毒品”禁毒知识讲座,宣传毒品危害等等。针对大学生心理问题的多发态势,应该多举办校园心理知识讲座,以及心理问题专家的专业心理问题咨询活动。

总之我们要加强校园安全建设,将大学校园建成一个文明、健康、安全、开放、进步的环境,供学生学习。

第17篇:校园安全教育案例

校园安全教育案例

乌江中心小学 五年级2班

教学过程:

一、谈话引入:

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

二、教学过程

1. 用电安全

故事

(一)

2011年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。 故事

(二)

据《新京报》报道,2011年10月16日下午1时30分,北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火,五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示,起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸,随后将被褥引燃。。。。。。。

一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的 - 1 -

不断提高,生活中用电的地方越来越多了,但是与我们息息相关的,为我们带来方便,不可或缺的电,却又把一条条鲜活的生命带走,而这些又是可以避免的。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、交通安全

老师介绍三则案例:案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。 交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:2010年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,

每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?行走时怎样注意交通安全:

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到\"绿灯行,红灯停\"。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

3、发生火灾怎么办

1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地

点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4.校园安全

1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)不把贵重物品到学校,钱币随身携带,严防失窃。节假日关好门、窗。

4)禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍,以免误伤他人。

5)发现行迹可疑的人要及时报告,要特别注意不随陌生人离开校园,因故离开学校应得到班主任同意并留下请假条。

6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

三、小结:只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

第18篇:校园安全教育教案

《校园安全教育》教案设计

教育目的:

1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患。

2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

教学准备:课件

教学过程:

一、谈话导入:

人的生命只有一次,安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多同学不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好安全。

二、讨论:

(一)上下楼应注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

7、上下楼梯时,不要奔跑,不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;不拥挤、不抢行。

(二)课间活动应注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

5.有序进出教室,顺利又迅速,推挤容易产生意外,不堵门。

6.在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。

(三)教室内活动应怎样注意安全?

不要趴窗户,从窗户上往下扔东西,高空抛物

1.在楼道奔跑、追逐玩耍容易发生意外。

2.上下楼梯时,尽量靠边右行走、不要奔跑。

(四)上体育课和室外活动时应注意哪些安全事项?

1、上体育课也要注意安全,上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材和爬蓝球架。

2、病愈学生,不能参加剧烈运动;不随意走动。

3、正确使用运动器材、注意听从老师指挥、不带和运动无关的东西。

4、注意周围同学动向,不要进入其活动范围。

(五)实验课应怎样注意安全?

正确使用实验仪器,听从老师指挥,不得随意玩弄实验器材、不得随意到其他同学的实验桌。

安全事项:

1.上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去。

2.如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假,让班主任与家长联系,家长来学校接时方可出校。

(六)在饮食、就餐方面的安全注意事项

什么样的食物我们不能吃?

①过期的食品不能吃。

②不是正规厂家的食品不乱吃。

③变质的食物不能吃。

④没有清洗干净的水果不吃。

⑤隔夜食物不乱吃。

⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。

(七)交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,

遵守交通规则 。

(八)乘坐公交车注意事项:

1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

(九)其他校园安全的注意事项:

1.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头和脚代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不要将钱和贵重物品带在身上;不要在教室楼的走廓上踢毽子或跳绳,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不要提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,会造成意外伤害。

三、安全小常识

1.临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况和显著特征。

2.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老

师,不得私自跟随出去。

如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假,班主任与家长联系后等家长到学校来接后方可出校。

3.安全故事实例:

某中学小学部五年级在二楼上课.地震开始时,有一名教师说是地震,学生就惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃。其中有两位男同学分别由二楼通道、窗口跳下.两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救无效身亡。

4.发生意外时的自我保护

 遭遇意外时, 一定要保持镇定,不要盲目逃生, 只有保持冷静的情绪,理智应对,才能有序撤离危机现场。

 若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的话,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后,这样手指、背部和双腿可能受伤,但保护了最脆弱的部位。

平时注意培养自我保护意识

四、安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

五、总结:

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

六、让我们用下面这首安全儿歌来结束今天的班会

说安全,道安全。学校安全重泰山。 上学求知为明天,身体安康是本钱。 道路行走靠右边,安安全全到学校。 教师学习需安静,大声喧哗难认真。 桌椅板凳要端正,乱摆磕碰伤他人。 尖锐物品和火柴,千万不要进校园。 先前在后出教室,超前堵后出问题。 走廊楼道靠右边,搭肩推搡有危险。 意外事件与停电,听从指挥不乱窜。 楼道护栏莫要靠,重心失足生命掉。 休息运动操场上,来往行走盯前方。 跑操安全非一般,停顿出列向前站。 饮食卫生很重要,生冷变质杜绝掉。 三无食品绝不买,他人饮料不能要。 背心裤衩要穿好,有人乱摸要喊叫。 果皮残渣不乱倒,小心踩倒摔个包。 攀爬高物太危险,吸烟赌博不提倡。 危险游戏不能做,电气设备不乱敲。 打架斗殴少修养,危险玩具不进校。 紧绷安全这根弦,争当校园好少年。

第19篇:冬季校园安全教育

冬季校园安全教育

进入冬季,天气渐寒,威胁校园安全方面的因素增多,为确保广大师生的人身及财产安全,有效维护我校的安全稳定,请全校师生注意以下安全事项:

一、消防安全。

冬季干寒,火灾易发。寝室严禁使用热水壶、电热毯、暖手宝等大功率电器;严禁在室内明火;严禁将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。请同学们自觉遵守,互相监督。

二、交通安全。

冬季经常下雪,路面易结冰,上学和放学要特别注意。要遵守交通规则,过横行道时应多观察,外出或返校不要乘坐非法营运车辆。平时多留意车况、路况,主动避让机动车辆,雪天防滑。骑车时按路线靠右行驶,不骑飞车、不单手或双手离把骑车、不带人骑车、不并排骑行,不在路上追逐打闹。做到停车上锁,不阻塞消防通道。遇到冰雪天气谨慎慢行。按时回家,确保安全。

三、课间安全。

走路小心,不追跑打闹,防止滑倒跌伤,拐弯时要特别留意。

四、饮食安全。

为了个人健康,请到食堂餐厅就餐,不要订购没有卫生安全保障的外卖。尽量少吃冷饮、冰冻食物及隔夜食品,切勿在无证摊点购买食物或进餐,以防食物中毒或因不洁食品导致的腹泻等不良状况发生。

五、预防流行病、传染病。

1、注意预防冻伤或冻疮。

冬季天气寒冷、干燥,人的手、脚、耳等血液循环较弱的部位易被冻伤或冻疮,冬季要注意这些部位的保暖避免冻伤,皮肤干燥要注意皮肤护理。

2、注意预防上呼吸道疾病。

干燥的冷空气降低了呼吸道的抵抗力,易使人发生上呼吸道感染。故冬季的重点是预防支气管炎、流感等。

①冬季关注天气变化,及时增进衣被,避免受凉。

②注意居室和教室通风,减少和抑制病菌、病毒繁殖,提高室内空气的相对湿度,有利于呼吸道疾病患者的治疗和康复。

③注意保持良好的个人卫生习惯。例如:常清洗上呼吸道,减少细菌、病毒在呼吸道内的存留。感冒、器官、支气管炎等疾病不仅通过呼吸道传播,而且能通过接触传播。因此,要注意个人卫生,勤洗手。

④尽量避免出入公共场所,均衡饮食,少吃辛辣食物、多吃清淡易消化和富含VC 的水果蔬菜,适当补充VC、多饮水。

3、注意预防胃肠道疾病。

冬季早晚温差大,冷空气活动频繁。气温骤然变冷,人体受到冷空气刺激,胃酸分泌大量增加,胃肠痉挛收缩,抵抗力随之降低导致胃炎、溃疡发病和复发。此外,冬天吃火锅过多,高脂肪、高热量食物过多,都会引起胃肠黏膜损伤造成胃肠道功能紊乱,甚至消化道出血。我们要注意保暖,生活要有规律,切忌暴饮暴食,少吃辛辣食物。

4、注意预防水痘。

由水痘-带状疱疹病毒引起的急性发疹性疾病,传染性很强。病人是唯一的传染源,通过飞沫传染,接触也可传播。因此,要注意个隔离病人,患过水痘的可得持久性免疫。

5、注意预防皮肤病、口角炎。

6、早睡早起,有的放矢地食用一些热量较高的食物,多吃萝卜、青菜、豆腐、木耳等。从根本上拥有健康的身体才是避免减少冬季疾病的根本办法。

通过以上各项工作的开展,全面有效地控制秋冬季传染病的发生,确保学校各项工作的正常、有序开展。

冬季校园安全教育

2014.11.24

付 永 梅

第20篇:校园安全教育简报

我校努力创办特色教育

办人民满意学校

简报

(第5期)

安全教育是小学教育永恒的话题

我校扎实做好安全教育系列工作

校园安全与我们每一个师生都密切相关,它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为西藏培养和造就怎样的人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为广大师生创造一个和谐、宽松、安全、优美的学习、工作环境,校园安全教育历来作为我校各项工作的重中之重常抓不懈,为了进一步巩固并做好新学年安全教育工作,我校将安全教育贯穿于教学始终。

一、贯彻落实教育局新年工作会议精神和抓好开学安全工作。

3月中旬以来,我校分别召开行政会议、班主任会和全体教职工会,传达县教育局新年工作会议精神,并学习了县政府文件

《》与教育局[2010]?号文件。按会议要求,就搞好学校常规安 全管理工作,落实“安全稳定年”,确保校园安全稳定,做出了具体部署。学校制定了贯彻落实会议精神的工作要点和近期工作重点,同时开展了一系列实际工作进行落实。一是加强门卫管理,学生进出实行“校园一卡通”制度,禁止闲杂人员进校,维护良好的教学秩序;二是组织校园校舍消防、安全情况大检查,消除各类安全隐患。检查的内容包括:重点部位消防设备、应急设备使用情况,教学楼、学生宿舍安全通道的照明情况和安全用电情况,防火设备设施配备情况;三是不定期抽查学校安全保卫值班情况,强化值班人员的责任意识;四是集中开展“禁止零食进校园”的主题活动;五是进一步落实安全教育进课堂,以“珍爱生命,安全第一”为主题,深入开展安全教育活动,提高师生的安全意识和防范能力;六是层层签订安全目标责任书,全员动员实现责任共担,利益共享;七是不定期进行各种防灾减灾应急疏散演练。为了加强学生安全防患意识及在各种突发性自然灾害面前保持沉着应对,我校不定期进行各种防灾减灾疏散演练,同时要求各班级有教室疏散平面图,上课期间教室门要求全部打开,以保障学生的安全。

二、加强教育,增强意识

我校充分利用校会、班队会加强安全教育,并把安全文明教育贯穿于教育工作的始终;充分发挥教育教学主渠道作用,寓安全教育与安全知识于学科教学之中。认真开展安全主题教育,让学生亲身体验,增强学生的自防、自救、互救意识;坚持请交警和法制副校长到校加强交通安全知识、法规教育和安全事

故实例感知教育,做到润物细无声;充分发挥学生的主体作用,以文明礼仪教育活动为载体,强化学生安全文明行为习惯的养成,全方位、多角度增强学生的安全文明意识,促进学生安全、文明、健康成长。

三、坚持对重点时段、重点部位、重点区域、重点人员的安全管理,做到常抓不懈。首先建立了校园视频监控系统,重点部位进行严密监控。其次,校园维稳值班24小时不间断,保证校园及周边安全。

安全教育是生命,教育安全警钟长鸣,和谐校园如花。多一份责任,多一份放心;多一份细心,多一份安心。在今后的工作中,我校将进一步牢固树立“安全第一”的思想,强化安全意识,明确安全责任,加强安全管理,全力为学生创建安全健康成长的学园,温馨和谐的乐园,绚丽多彩的花园,努力办好人民满意、领导放心、学生富有个性而全面发展的优质学校。

抄送:宣传部教育局信息办(共印3份)

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