推荐第1篇：语文错题
语文基础知识错题总结（10月5-7日）
1、豇豆掎角之势伉俪凤冠霞帔号召余勇可贾砥砺锐不可当 蚊蚋道行霰雪干犯神祗盛筵难再盛宴不足齿数 酒坊数见不鲜噱头颐指气使讣告削足适履外埠物阜民丰 漱口前倨后恭偌大累积恫吓连篇累牍连累罪行累累 间谍间不容发间隙黑白相间捋袖子叱咤风云毗邻发生口角 洁癖荷枪实弹
2、针炙冒然行事通谍唇枪舌箭自立更生水笼头形将就木树木葱笼 不尽人情
判断成语是否使用恰当：
1、这个博物馆收藏的文物琳琅满目、不可胜数，其中所收藏的名画只有巴黎的卢浮宫可与其分庭抗礼。
2、宝钢公司创新团队的孔丽敏说：“许多人觉得搞发明太难了，没有创新灵感。我个人的经验是，想，
多想，千虑一得嘛！”
3、宜家房产公司刚刚起步，准备九月份推介会上牛刀小试，没想到几家大公司原准备“十*一”黄金周
推出的优质产品抢先上市。
4、史诗巨片《建国大业》张弛有度，情节引人入胜，画面大气磅礴，镜头质感浓厚，观众看后无不拍手
称快，大呼：“过瘾！值得一看!”
5、经过旷日持久的艰苦训练，女排队员掌握了新拦网技术，形成了严密而有效的攻守组合阵势，终于在
大赛中击败对手，重新夺冠。
6、他们虽然承认《儒林外史》在写人艺术上有其精妙之处，但对他在结构上与西方叙事结构特征相抵触
的地方颇不以为意。
7、“小沈阳”现象引起了社会的关注，有人说“低俗”，有人说这代表了时代的选择，有人认为这不是
真正的二人转······各种说法不一而足。
8、小王的文章语句艰涩，结构混乱，而且文不加点，读起来非常困难，我们只有不断猜测他的意思，才
能了解大意。
9、在温哥华冬奥会花样滑冰双人滑赛场上，中国组合申雪、赵宏博不负众望，以216.57分的总成绩夺取
冠军，获得了中国花滑历史上首枚东奥金牌。
10、在网络信息时代，一些主政者以往驾轻就熟的执政方式可能不那么管用了，主政者需要淡化人均概念，
树立人人概念，在公共服务、公共产品供给上实现人人均等。
三、判断语病：
1、我们生活在和平的当代中国，不仅电子通讯可以将我们时刻联系在一起，而且没有战乱将我们分隔千里，我们怎能体会到“家书抵万金”所蕴藏的强烈感情？
2、美国在两次世界大战中都是最后上场的，他的贡献只不过是压断驼背的最后一根稻草，但他获得的战利品却是整个骆驼。
3、考古学家表示，日前出土的烧造“砖”类建筑材料，经研究认定为仰韶文化时期的首次发现的陶砖，这个发现将中国制砖史提前了一两千年。
4、人类像不断上涨的海水，淹没了曾经供无数野生动物种类生存的陆地，野生动物不断退守，最后残存在人类难以生存的几个荒岛上。
5、手机博客是新的网络应用方式，能像手机用户提供写日志、浏览他人日志、搜索日志等新型服务，但他对许多人还很陌生。
6、王英杰回到部队以后对抢救落水儿童的事只字未提，直到一封感谢信送到部队，这件好人好事才被战友们知道。
推荐第2篇：语文易错题
“栉风沐雨[zhì fēng mù yǔ]，薪火相传;筚路蓝缕[bì lù lán lǚ]，玉汝于成。”的意思是，人的一生中要不断经历风雨，从父辈和师父那里继承家业和技艺，并将他发扬光大。只有经过艰辛的创业和顽强的拼搏，世道才会成全你，完成自己的意愿和梦想。栉风沐雨，是指经历风雨，当然这里是说人生道路上的风雨坎坷，是一种比喻。薪火相传，指技艺上的承传。筚路蓝缕，形容立业的辛苦，不管是创业好还是守业好，都是很辛苦的。玉汝于成，是指上天会成全你的，就是说满足你的意愿，帮你达成梦想。
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附录——常考易错成语表
1.良莠不齐：好人坏人都有，混杂在一起。
【点拨】适用对象只能是人，侧重于品质，不能用于形容水平、成绩等。
【辨析】常与“参差不齐”混淆，二者区别在于“参差不齐”既可适用于人，也可适用于物，当指物时是指长短高低大小不一；当指人时是指水平不一。
2.汗牛充栋：书很多，运输时使牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。
【点拨】只能用于形容藏书非常多，不能形容人。
3.三令五申：再三地命令与告诫。
【点拨】(1)只能用于上级对下级，领导对群众。
(2)“三令五申”已含有强调的意思，不能再用作“三令五申地强调”，否则便出现语义重复。
4.出类拔萃：形容人的品德、才能超出同类之上。
【辨析】常与“鹤立鸡群”混淆，二者都可表示人的才能超出一般人，但“鹤立鸡群”还可比喻一个人的仪表很突出。
5.一文不名：名，占有。指一个钱都没有。形容非常贫困。
【辨析】易与“一文不值”混淆，“一文不值”意为毫无价值。
6.一蹴而就[yī cù ãr jiù]：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。
【点拨】多用于否定句中，用于形容难以一下就完成的巨大工程、艰难任务、伟大事业等。
【辨析】易与“一挥而就”和“一朝一夕”混淆。“一挥而就”形容才思敏捷，一动笔就写成。“一朝一夕”形容很短的时间。
7.文不加点：文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟，不假思索。
【点拨】“文不加点”里的“点”是改动、修改的意思，不能理解为标点符号。
8.目无全牛：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术娴熟到了得心应手的境地。
【点拨】形容人的技艺高超，不能理解为缺乏整体观念。
9.巧夺天工：人工的精巧胜过天然生成的。形容技艺十分高超。
【辨析】易与“鬼斧神工”混淆。二者的区别在于，“巧夺天工”只能用来形容人的技艺高超；而“鬼斧神工”既可以形容人工雕琢，又可以形容大自然。
10.无可非议：没有什么可以批评、指责的。
【辨析】易与“无可厚非”混淆。“无可厚非”意为虽有错误或缺点，但可以原谅，不必过分责备。“无可非议”是完全没有被责备的理由。
11.刮目相看：用新的眼光来看待。
【辨析】易与“另眼相看”混淆。“另眼相看”意为看待某个人与其他人不同；“刮目相看”指看待同一个人现在与过去不同。
12.同日而语：同等看待，相提并论。主要是指同一事物不同时间的比较。
【点拨】只用于否定句。类似的成语还有“一概而论”、“望其项背”、“善罢甘休”等。
【辨析】与“相提并论”、“等量齐观”、“混为一谈”意思相近。区别在于：“同日而语”侧重于同一事物，不同时间的比较；“相提并论”侧重于把不同的人或性质不同的事放在一起谈论；“等量齐观”侧重于把不同的事物用同一标准来衡量，一样对待；“混为一谈”侧重于把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。
13.未雨绸缪：天还没下雨的时候，就修补好门窗。形容事先做准备。
【辨析】近义成语有“曲突徙薪”[qū tū xǐ xīn]、“防患未然”、“有备无患”等。“曲突徙薪”意为把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸。这四个成语中，“未雨绸缪”和“曲突徙薪”是比喻性的，“防患未然”和“有备无患”是直陈性的。
14.侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话。
【点拨】谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此形容聊天，属于误用。
【辨析】易与“娓娓而谈”、“夸夸其谈”混淆。区别在于“娓娓而谈”意为连续不倦地、生动地谈论，多形容人健谈；“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一顿。形容说话浮夸不切实际。“侃侃而谈”与“娓娓而谈”均为褒义词，“夸夸其谈”为贬义词。
15.处心积虑：指存心已久，费尽心机。也指千方百计地谋算。
【辨析】与“殚精竭虑”[dān jīng jiã lǜ]、“绞尽脑汁”、“千方百计”、“挖空心思”、“费尽心机”等意思相近，区别在于感情色彩上，“殚精竭虑”为褒义词，“处心积虑”、“挖空心思”、“费尽心机”为贬义词，“绞尽脑汁”、“千方百计”为中性词。
16.破釜沉舟：把饭锅打破，把渡船凿沉。比喻不留退路，下决心不顾一切地干到底。
【辨析】与“孤注一掷”意思相近，区别在于感情色彩上，“破釜沉舟”为褒义词，“孤注一掷”为贬义词。
17.无与伦比：指事物非常完美，没有能与它相比的。
【辨析】常与“无以复加”混淆。区别在于“无与伦比”为褒义词，“无以复加”指程度达到了极点，含贬义。
18.老生常谈：老书生经常发表的平凡的议论。比喻被人们听惯了的没有新意的老话。
【辨析】与“陈词滥调”意思相近。区别在于“老生常谈”的内容往往有现实意义，不一定惹人厌倦，语意较轻；“陈词滥调”的内容往往没有现实意义，惹人厌倦，语意较重。
19.异曲同工：不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。
【辨析】与“殊途同归”意思相近。区别在于“殊途同归”偏重于方法、道路不同而结果、目的相同，不强调结果的好坏；“异曲同工”偏重于效果极好。
20.弹冠相庆：比喻一个人做了官，同伙就互相庆贺将有官可做。后指坏人得意的样子。
【辨析】易与“额手相庆”混淆。区别在于感情色彩不同。“弹冠相庆”为贬义词，“额手相庆”为褒义词，意为把手放在额上，表示庆幸，形容高兴和喜悦。
【成语】： 别出机杼【拼音】： biã chū jī zhù【解释】： 别：另外；机杼：织布机，比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径，能够创新。
莘莘学子shēnshēn 数量众多的样子
扪心自问：【拼音】：mãn xīn zì wân【释义】：摸着胸口，自己问自己怎么样。指自己反省。 不虞之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”
敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。
忝列门墙tiǎn liâ mãn qiáng：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。 姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）
尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。
绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。
管窥蠡测[guǎn kuī lí câ]：管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”
避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。
虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。 豆蔻年华：指十
三、四岁的少女。
2．美轮美奂：形容房屋高大众多。 耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。 青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。
休戚相关：形容关系密切，利害相关。
置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。
筚路蓝缕：形容创业的艰苦。
汗牛充栋：形容藏书非常多。
耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。
第九类 多义成语只知其一，不知其二
1、龙飞凤舞：本来形容气势奔放雄壮，也可形容书法气势舒展活泼，也可形容字迹潦草难辨。
2、左右逢源：本指做学问功夫到家后自然用之不尽，取之不竭，后用它泛指做事得心应手，顺利无碍，有时也用于贬义，讽刺为人圆滑，善于投机。
3、平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义。也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义。
4、水落石出：水退落下去，石头就显露出来。本写自然现象。后比喻事情的真相得以完全显露出来。
5、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。
6、海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。
7、粗枝大叶：比喻做事不细致．不认真．它的本义是简略概括。
8、肝脑涂地：的引用义是竭尽忠诚．甘愿牺牲．它的本义是形容惨死。不刊之论：指正确的不可修改的言论。
不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人
泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。 信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 信手拈来：。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。
率尔成章：形容写文章粗陋草率。
连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅得多。
不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。
趋之若鹜[qū zhī ruî wù]：多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻rú yǐ fù shān：追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 七月流火：天气渐渐转凉。
不绝如缕：形容声音细微悠长，也形容形势危急。
穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音（乐器声或歌声）高亢嘹亮。 首鼠两端：在两者之间犹豫不决，常误用为言行不一致。
不一而足：指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。中性词。 李代桃僵：指兄弟相助相爱，后比喻互相顶替代人受过。
纵横捭阖[zîng hãng bǎi hã]：指在政治和外交上，运用手段进行分化或联合。
戎马倥偬rïng mǎ kǒng zǒng：戎马：本指战马，借指军事；倥偬：繁忙。形容军务繁忙。 总角之交：指童年时就结交的朋友。
披肝沥胆：比喻朋友之间开诚相见，也比喻极尽忠诚。 炙手可热：形容人很有权势，含贬义。
暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。 头角峥嵘：形容年轻人，气概不凡，才华出众。 师心自用：只凭主观，自以为是。
箪食瓢饮[dān sì piáo yǐn]：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
大方之家：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。 切齿腐心：切齿：咬紧牙齿；腐心：形容心中极恨。形容愤恨到极点。 义愤填膺：义愤充满胸膛，形容极度愤怒。
如虎添翼：比喻强人得到援助后更强大，也比喻凶恶的人得到援助后更凶恶。
从善如流：形容很快接受别人的好意见。 从善如登：指为善如登山那样不易，比喻学好很难。 蝇营狗苟：比喻卑劣无耻为追求名利而无所不为。
大而化之：原形容一个人修养达到融会贯通，现形容人做事大大咧咧不谨慎。 大快朵颐[dà kuài duǒ yí]：痛痛快快的大吃一场。
鸠形鹄面[jiū xíng hú miàn]：形容人因饥饿而身体消瘦面容憔悴。 拒谏饰非：形容拒绝别人的规劝掩饰自己的错误。 余勇可贾：比喻剩下的勇气或力量还很足。
绠短汲深gěng duǎn jí shēn：绠：汲水用的绳子。比喻能力弱，难以承担巨大的任务。 明眸善睐[míng mïu shàn lài]：形容女子的眼睛明亮而灵活。
明珠暗投：比喻怀才不遇，也指好人参加坏集团或珍贵的东西得不到赏识。 噬脐莫及（shì qí mî jí）：后悔莫及。
阪上走丸：像在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。
高屋建瓴gāo wū jiàn líng：形容居高临下，不可阻遏的形式。 白云苍狗：比喻世事变幻无常，强调变换之快。 穷原竟委：比喻深入探求事物的始末。 蔚为大观：形容事物丰富多彩。
箪食壶浆：食：食物；浆：汤。百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况
秣马厉兵：磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。
城下之盟：被迫签订的条约。
哀兵必胜：遭受压迫而悲愤奋起的军队必定胜利。 侧目而视：不满又惧怕的看着。 秋风过耳：像秋风吹过耳边，与己无关，形容漠不关心。 上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。 摇唇鼓舌：形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。
瓦釜雷鸣：无才无德的人占据高位。黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。 不矜不伐：不自以为了不起，形容谦逊。
刍荛之见：认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。
姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽好看，不能单指一种花。
厝火积薪cuî huǒ jī xīn：把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。 案牍劳形：形容公事繁忙。
名山事业：可以世代流传的事业，多指著书立说。
镜花水月：原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。 罪不容诛：罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。
权宜之计：权宜：暂时适宜，变通；计：办法。指为了应付某种情况而暂时采取的办法。 着手成春：称赞医术高明，也作妙手回春。
悬壶济世：指医生行医。
颠扑不破：无论怎样摔打都破不了。比喻理论学说完全正确，不会被驳倒推翻。 沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。
予取予求：原指从我这里取，从我这里求（财物）。后指任意索取。 陈陈相因：比于沿袭老一套，没有改进。 不胜其烦：繁琐得使人受不了。
涣然冰释：比喻疑虑、误会、隔阂等一下子消除。
暴殄天物bào tiǎn tiān wù：不知爱惜物品，随意毁坏糟蹋。
繁文缛节fán wãn rù jiã：繁琐而不必要的礼节。
插科打诨chā kē dǎ hùn：戏曲演员在表演中穿插引人发笑的动作或道白，也指一般人在言行中插入戏谑的动作或语言。
灯火阑珊：灯火将尽，灯火稀少。阑：尽
一语成谶（yì yǔ chãng chân）：不幸而言中。
拾遗补阙：补正别人的缺点过失。采录遗逸的事迹。 削足适履：比喻不合理的迁就现成条件。 开门揖盗：比喻引进坏人，招来祸患。
细大不捐：大小兼要，兼收并蓄，捐：舍弃
不法常可：不盲目效法因袭历来所认可的事。 蹉跎岁月：指虚度光阴，常误用为岁月艰难。 待价而沽：等有了好价钱再买。
宵衣旰食xiāo yī gàn shí：天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。 身陷囹圄shēn xiàn líng yǔ：好人被囚禁。
铩羽而归shā yǔ ãr guī：失败或不得势而归。
深文周纳：指苛刻地或歪曲地引用法律条文，把无罪的人定成有罪。也指不根据事实，牵强附会地给人硬加罪名。 瑕瑜互见xiá yú hù xiàn：比喻优点、缺点都有。也指两件物品在比较之下，好坏立即显露。
相形见绌xiāng xíng jiàn chù：互相比较之下，就显示出一方的不足之处。 金瓯无缺 ( jīn ōu wú quē )： 金瓯：盛酒器，比喻国土。比喻国土完整。
三折肱，为良医sān zhã gōng wãi liáng yī：比喻遭遇的挫折多，就富有经验成为行家。 熟语
背水阵：比喻处于死里求生的境地。 闭门羹：拒绝客人进门。
擦边球：在规定界限边缘，而不违反规定。 唱高调：说不切实际的话，或说了而不去做。 吃干饭：比喻人无能。
吃功夫：比喻事情耗费精力不容易完成。 传声筒：比喻照着别人的话说，自己毫无主见。
搭架子：搭起间架，比喻事先开创，或文章布局略有规模。 大手笔：名作家的著作，或影响深远的举措。 挡箭牌：比喻推脱或掩饰的借口。
弄潮儿：比喻敢于在风险中拼搏的人。 跑龙套：比喻在人手下做无关紧要的事或专做跑腿起次要作用。
吊胃口：比喻让人产生欲望或兴趣。 定调子：指确定意向或基本说法做法。 揭盖子：比喻揭露矛盾或问题。 敲边鼓：比喻从旁帮腔或助势。 孺子牛：比喻为人民大众服务的人。 撒手锏：关键时刻使出最拿手的本领。 试金石：比喻精确可靠的检验方法。
八字没见一撇：比喻事情毫无眉目，未见端绪。
噬犬不现齿：指坏人装出温和假象，也只有才能的人不表现出来。 水至清则无鱼：对别人要求太严就没有了伙伴。人至察则无徒。
不敢越雷池一步：不敢超过一定的范围或界限。
是可忍孰不可忍：这样的事情能容忍，什么样的事情不能容忍呢，表绝不能容忍。 三月不知肉味：形容对某事极为喜爱专心，别的事情都顾不上了。
胡子眉毛一把抓：做事不分轻重缓急。 解铃还须系铃人：比喻谁惹出来的麻烦还得有谁解决。
口惠而实不至：只在口头上答应。
迅雷不及掩耳：事件突然而来，使人不及防备。
竹筒倒豆子：比喻事实全部说出来，没有隐瞒。
换汤不换药：改变了形式没有改变内容，前后要有对照。
毕其功于一役：把应该先后依次做的几项工作一次完成。
丁是丁，卯是卯：形容对事认真。
庆父不死，鲁难未已：不清楚制造内乱的罪魁祸首。
言者无罪，闻者足戒：指提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。 一叶障目，不见泰山：比喻为局部现象迷惑，看不到全局或整体。
视而不见，听而不闻：不重视，不在意。 不塞不流，不止不行：只有破除旧的错误的东西，才能建立新的正确的东西。
兵来将挡，水来土掩：根据具体情况，采取灵活的应对办法。 月晕而风，础润而雨：比喻某些征兆可以推知将来要发生的事。
倚马可待：特指人的文思敏捷。 秀色可餐：形容姑娘美貌，也形容风景秀丽。 素昧平生：一向不相识，用于人，不用于物。
女孩:12岁-金钗之年,13岁-豆蔻之年,15岁--及笈之年,16岁-碧玉之年,出嫁-梅之年.人的一生:不满周岁-襁褓之年,2-3岁-孩提之年,13-15岁午匀之年,16-20岁-弱冠之年,30岁-而立之年,40岁-不惑之年,50岁-知命之年,60岁-花甲之年,70岁-古希之年,80岁-杖朝之年,90岁-耄耋之年,100岁-期颐之年.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴：健笔写柔情，自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦憔悴。
2.无论当下的生活多么衣食无忧，中国人还是爱假想将来可能遇到的
，即使这些真正发生的几率接近于零。这只能从中国人
的传统心理方面进行解释。
填入划横线部分最恰当的一项是( c )。
A。灾难
任劳任怨
B。困难
克勤克俭
C。变故
未雨绸缪
D。麻烦
居安思危
【答案】C。解析：句意是说即使它们不太可能发生，中国人也喜欢提前考虑一些将来可能发生的事情，“任劳任怨”、“克勤克俭”都不包含提前考虑的意思，排除A、B两项。再看第一空，“变故”指意外发生的变化或事故，“麻烦”则指繁琐、难解决的问题，前者比后者的程度要深且更具书面语意，因此更合句意。答案为C。
5.敦煌壁画共有五万多平方米，若按高为一米来排列，有五十多公里长，即使
，也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝，敦煌壁画的重大价值不光是数量之巨，而且更在于其内涵的
。
填入划横线部分最恰当的一项是( d )。
A。浮光掠影
异彩纷呈
B。蜻蜓点水
丰富多彩 C。一目十行
源远流长
D。走马观花
博大精深
【答案】D。解析：异彩纷呈：比喻突出的成就或表现纷纷呈现。丰富多彩：内容丰富，花色繁多。两者多用来形容外在的突出或丰盛，用来修饰“内涵”不恰当，故首先排除A、B。源远流长：源头很远，水流很长，比喻历史悠久。修饰“内涵”也不合适。博大精深：多形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微，符合句意。且“走马观花”原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。符合粗略观赏壁画的语境，故本题答案选D。 12.研究表明：把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可以减少将近1公斤的二氧化碳排放量；不用洗衣机甩干衣服，而是让其自然晾干，这可以减少2.3公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息时间和下班后关闭电脑及显示器，可以将这些电脑的二氧化碳排放量减少三分之一；改用节水型沐浴喷头，不仅可以节水，还可以使热水沐浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
作者通过这段文字最可能想表达的意思是( a )。
A。自然的生活方式能够节能
B。节能意识十分重要 C。普通民众可以对节能做出贡献
D。节能必须从一点一滴做起
【答案】D。解析：本题可通过抓共性的方法来解答。通过比较这些细节，我们发现它们存在一个共同的主题：节能。但是四个选项中都提到了节能，这时应通过分析文段给出的例子，来进一步观察选项。文段中的事例表现的都是生活中非常琐屑的方面，D项中的“一点一滴”与此契合。
推荐第3篇：语文错题集
看拼音，写词语。
Xǐ shù
qī
wàng
zhēn fēng xiāng duì
(
)
(
)
(
) Là
zhú
kāng kǎi （
）
（
） 补充诗句：
__________________,小人之交酒肉亲。 要知松高洁，______________。 水光潋滟晴方好，__________________。 我生待明日，______________。 柴门闻犬吠，__________________。
_____________，没在石棱中。 _______________,夜深篱落一灯明。______________，将谓偷闲学少年。
书到用时方恨少，________________。 _____________，须读古今书。
填字成词，并解释所填字。
（
）隅顽抗 ________________ 元：_______________
但：_______________ 悲愤欲绝：_________________
疾驰而去：__________________ ．．．一腔热血：____________________ ．错别字：
倭（
）
神（
）大地
《男生贾里》读后感
暑假里，我从好友邹朝宇那里借了《男生贾里》这本书，打开书，刚看完第一节就被里面的故事情节深深吸引了，于是我一口气读了近百页，妈妈叫我睡觉了我都不舍。
从书里我读到了主人公贾里是一个不安分、调皮捣蛋、喜欢出风头、爱搞恶作剧让老师和家长头疼的男孩，可同时我也读到了勇敢、机智、热爱班级体，关爱妹妹的贾里。
贾里的妹妹贾梅很优秀，爸妈很疼爱她，妹妹看不惯哥哥成天出状况，他一直很想在妹妹面前表现自己。有一次，妹妹通过打工和给父亲做事得到了一张歌星演唱会门票，贾里也很想得到，他努力表现，可最终爸爸却送给了他一张练字的月卡，他认为爸爸太偏心，是自己自讨苦吃，于是和好友翻墙进去，结果可想而知，被保安逮着了，本想在妹妹面前表现一番的，可是却„„他还标新立意地成立了“老鹰服务队”，去为一个老奶奶服务，结果把老奶奶的家里搞得一团糟„„这就是贾里，想努力表现却状况不断的男孩。
别以为贾里只会出状况，关键时刻他还是很勇敢的。一次在公园里春游，忽然听见一个女人的呼叫：“快停下！快停下„„喂，快抓住他！”然后就见一个男青年拿着一个提包在前面跑，贾里二话没说，奋不顾身地冲上去，将男青年死命抱住„„虽然事后搞清楚是一场误会，可贾里的表现却是很英雄的吧！
虽然贾里有许多小毛病，但他仍是一个勇敢、聪明、诚实的人。他就像我身边的同学，让我感到是那么地真实，可亲，好象这些都是我们经历着的事。
《男生贾里》的趣事多多，我相信你们看了这本书，肯定会连睡觉也都想着它的！
《钢铁是怎样炼成的》读后感
姑姑就在暑假里送了我一本书，这本书就是《钢铁是怎样炼成的》。作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基，他塑造的主人公生动形象，富有感染力，我很喜欢这本书
我带着几分好奇心开始阅读这本书。才看了几页，我就被主人公保尔柯察金身上独具的魅力吸引住了。保尔出生在一个贫穷的家庭里，当时的社会很黑暗，保尔还在上学的年纪时就因犯了一点错而被赶出了学校，为了生活，保尔只好到外面去打工了，开始了他充满惊险挫折却也带给他丰富的社会阅历的生活。他在一次次的战火中英勇拼搏，不怕牺牲；在工作中努力奋斗，坚持到底，最终保尔成为了一名优秀的战士。
在面对病魔的时间，痛苦难当，但保尔有一颗坚定的心，他勇敢与死神做搏斗，他让我明白了努力拼搏定会创造奇迹。他克服种种困难，战胜了他自己，他还创作了一部著名小说——《暴风雨所诞生的》，最后他带着胜利的果实回到了亲人的身边。
当我读完了这本书，一股暖流涌上了我的心头，我深受启发。学海无涯苦作舟，在将来的学习中，我要像保尔一样，不怕困难，努力奋斗。当我们挫败时，要像保尔那样，敢于承认自己的不足，努力改正；当我们成功时，要像保尔那样，戒骄戒躁，继续奋斗做到更好。
人生的道路不可能永远是鲜花载道的，也会荆棘丛生。我相信只要我们敢于直面眼前的困难，并且努力奋斗战胜它，我们定会到达成功的彼岸。
《我肯定能行》读后感
今年，我订了《儿童文学、选萃》这本杂志。上面有许多文章中的精品。其中有一篇文章告诉了我们“无论遇到多大的挫折，都不要灰心，要坚信‘我肯定能行’”。
这篇文章的题目就是《我肯定能行》。故事讲述的是作者因没有考上重点大学而灰心丧气，回家后勉强答应去当乡村小学的老师。在教学的第一学期中，她了解到班上一个学生有着贫穷的家境，但这个小男孩并没有放弃学习的自信心而是用笑容迎接第一天。期末，这个以往学习成绩被人远远抛在后面的男孩是班里唯一没有缺课没有迟到的学生，并且考试的四门课程全部及格，后来这个自信、乐观的小男孩以优异的成绩考上了重点大学。作者通过这个小男孩的行为得到启示，重新在自己心中树立了远大目标，最后成为了一所重点中学的特级教师。
看了这篇文章之后，我也被小男孩的行为深深所感动，我下定决心，以后无论遇到什么挫折，都不灰心，要用“我肯定能行”这句话来激励自己，使自己成为一个有自信、自强，同时不怕困难的人，我也希望世界上的所有人都不怕挫折，遇到困难勇敢面对。不过，我也认识到自信心来自“实力”，只有增强自己的实力，才能解决问题。这时我想起了一首儿歌《困难像弹簧》，这首儿歌也是告诉了我们不怕困难，可见自信对于人们来说，是多么重要啊！
如何快速提高语文阅读能力？
一、反复阅读选文
平时讲解课文之前要求学生要预习、阅读课文，其目的在于让学生熟悉课文、读通课文、读懂课文。要答阅读分析题，自然也不例外，读是基础。何况现在的选文大多是文质兼美的文章，它们或注重思辨、启迪学生智慧，或展示科技新貌、开拓学生视野，或寓理于情、引导学生形成正确的审美观、人生观，有的还代表着新的文化观念等，这些材料对大多数同学而言是陌生的，因此对材料进行浏览、细读、品读是必不可少的。
二、抓住文体特征
阅读是解答题目的前提，要答好题，如果仅是读懂选文，而没有一定的知识积累，不掌握一些基本技能，可能也会无从下手。各类文体的特征就是必须掌握的知识。因为许多阅读材料一般都有较明显的文体特征，只有掌握各类文体的基础知识，答题才容易“上路子”。例如，记叙文常涉及的是记叙的六要素、记叙的线索、叙述的方式、表达的方式等；说明文常考的是说明方式、说明顺序、说明对象及特点、说明方法等；议论文则侧重对议论文的三要素考查，如文章的论点、论据的类型、论证的方法等。这些都涉及到相应文体的基本概念，有共性的内容。如果对选文的文体类型辨别无误，基本概念认识清晰，那么答题时就不会张冠李戴，这样基本分就不会丢失了。
三、准确把握材料
每篇选文都是有血有肉的。但是阅读过程中，如不能很快地抓住主要内容或主题思想，而被一些具体琐碎的材料遮住视线，答题就会吃力不讨好。怎样很快地抓住文章的主干和灵魂呢？大体有以下三种方法：
1、抓题目。
2、抓住中心句。
3、抓议论、抒情句。
四、区别题型作答
1、选择题。通常采用排除法。阅读分析题的内容涉及到的不仅仅是内容，有时对课内知识也多有勾连考查。因此对课内掌握的知识如能或排除或选择，就无形中降低了知识的选择难度。
2、延伸题。如根据有关内容默写名句等，对此要避难就易，写自己最有把握的答案。否则容易吃力不讨好。
3、基本概念题。要做到抓住语段的主要内容来答题，不能捡芝麻，丢西瓜，更不能一叶障目，不见森林。
4、综合分析题。对于这类题，则要在整体认知的基础上扣住命题内容解答，不能断章取义，更不能答非所问。这类题往往是最能见学生语文能力高下的题，答题应努力做到：简明扼要，言简意赅，一般不超过30字；句子要通顺，语言表达没有漏洞，符合逻辑推理；要围绕文章内容，突出重点，不能信马由缰，胡乱扯谈。
阅读需要哪些条件呢？
（1）要掌握常用的字、词、句、段、篇的基本知识
阅读就是要通过与字、词、句、段、篇打交道，从中获取知识，如果不掌握这些知识，那么，阅读就变成看“天书”了。
中学生如能掌握5000个字，阅读一般文章就问题不大了。有的学生之所以阅读能力差，就是因为没掌握足够数量的字、词（主要是实词）和词组的表达概念，而概念是思维的“细胞”。句是用词按一定的语法规律联结而成的语言单位，一般用来表达判断，表达相对完整的思想。对句的理解不单要求掌握词义，还要求掌握语法。没有语言，思维就不存在了，由此可见，阅读的重重困难，往往是由不识字词，看不懂句子的意思带来的。因此认真学好语文，在阅读中有意识地丰富自己的语言知识是十分重要的。
科学家用他们的亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性。
有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。
（2）要掌握基本的科学知识
不掌握自然科学和社会科学的基本概念和基础知识，就会给阅读带来很多不方便，甚至困难重重。有人说，到了21世纪，如果不懂生物化学，不懂生态学，可能连报纸都看不懂。现在报上经常出现“生态平衡”、“生态系统”、“遗传工程”、“基因”等专用名词，不少人似懂非懂，就是因为缺乏高中生物的基础知识。可见，要想在现代化社会里提高阅读能力，必须尽快掌握基本的科学文化知识才行。
（3）要会用工具书
在阅读时难免有些字不认识，也有的一时想不起来，这时，如果手头有《新华字典》、《现代汉语词典》和《汉语成语词典》等工具书，就可以及时地查一下，以扫除阅读中的障碍。当然，根据阅读的需要，准备一些相应的参考书籍，准备随时查找也是必要的。
如果工具书齐备，查找熟练，阅读起来就会顺利得多。当然，通过查找工具书，又可以使自己的知识进一步丰富起来。
（二）要有目的，有计划地读书
面对浩瀚的书海，如果读书没有目的和计划，将会无所适从。
中学生的大部分时间是在课堂上度过的，每天又要完成当天的学习任务，因此，可供阅读的时间，尤其是课外阅读的时间并不多，如果读书再没有目的和计划，就会使宝贵的阅读时间得不到充分地有价值地利用。
中学生的阅读应以达到这样的目的为出发点：
有利于基础知识的学习，有利于发挥自己的特长，有利于弥补自己的弱点，有利于阅读能力的提高。
安排阅读计划时要注意：
围绕课本阅读一些有关的课外书。例如，读一些与课内学习有关的科技史，人物传记，这样有助于提高课内学习的兴趣，充实课内学习的内容，使思维更加活跃。
围绕自己的爱好或特点读一些有关的课外读物，一个爱好理科的学生，可以定期到阅览室读有关的报纸杂志，一个喜欢文科的学生，可以定期去读各种文学刊物，也可以利用假期阅读文学名著。
至于课外书的选择，可以请教老师，请教高年级的优秀生或同班的同学，也可以请教家长。把他们的好经验学过来，实在是一种省时间的好办法，选好一本书，就可以用较少的时间得到较大的收获。
书选好了，再把读书的时间分配好，不仅可以提高读书的效率，也不至于冲击课内的学习。长期坚持下去，学习中的弱点就可以得到弥补，个人的特长就可以得到发展，既促进了课内的学习，又丰富了课外的精神生活。
不少学生读书缺乏目的和计划，一昧地从兴趣出发，常常看一些侦探小说、武侠小说，达到了爱不释手的地步，为看这些书而开夜车，不完成作业，结果严重干扰和影响了课内的学习，这是一种不好的读书倾向。
（三）要处理好博览和精读的关系
博览就是广泛地看书，目的是针对书的内容作一般了解，以发现书内精华的部分和急需的知识。广泛阅读可以博采众长，正如鲁迅所说：“如果只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。” 博览就是观大略，在短时间内阅读大量书籍，为精读创造条件。观大略的方法是：看目录，从目录中发现有用的内容，再翻阅有关部分，到书店选书就是用这种办法；看内容提示，看书的开头几段和结尾几段，以掌握书的大概内容；也可以用快速阅读法，就是用较快速度读一遍，了解大致的内容。
在博览的基础上，在同类的书中选出一本最好的进行精读。精读之后再阅读同类的其他书籍。精读时，要“细嚼慢咽”，要多动脑筋，要反反复复地读，还要认真做读书笔记。
数学家张广厚在谈起学习一本数学小册子时说：“这篇论文一共20多面，我反反复复地念了半年多，因为老用手摸这几页，白白的书边上，留下了一条明显的黑线。这样反复学习，对我们研究工作有很大的促进作用，我的爱人说：„这哪叫念书啊！简直和吃书一样。‟”
精读过的书，要做到：一懂，就是对书的基本内容要达到理解的程度；二记，就是要记住所理解的内容；三会，就是会运用这些理解了的知识；四熟，就是能熟练地将从书本内学到的知识表达出来或运用它分析问题和解决问题。
中学是基础教育，是打基础的阶段，因此要把精读的目标指向教科书和主要参考书。
（四）要勤于思考
爱因斯坦说：“在所阅读的书本中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要求的一切。”就是说，阅读时要抓住书中的精髓，实现由浅入深的转化。
英国诗人柯勒律曾把读者分为四类：第一类好比计时的沙漏漏沙，注进去，漏出来，到头来一点痕迹也没有留下；第二类好像海绵，什么都吸收，挤一挤，流出来的东西原封不动，甚至还脏了些；第三类像滤豆浆的布袋，豆浆都流了，留下
的只是豆渣；第四类像开掘宝石的苦工，把矿渣甩一边，只要纯净的宝石。这段话的意思是说，阅读时，要取其精华，去其糟粕。
华罗庚说：“高中程度的同志可以回想一下过去学过的小学算术、初中代数在脑子里还有那么多吗？没有那么多了。因为我们理解了，会运用了，这就是说书变薄了。”这段话的意思是说，阅读时要实现由多而杂到少而精的转化。
综上所述，阅读时，要竭尽全力，力求做到“留下宝石”，“引向深处”和“把书读薄”，为此，就要勤于思考。
具体说要做到以下几点：
（1）力求理解
读书应当边读边想，力求理解，弄懂书中所说的中心思想和基本原理，阅读时，应当每看一段就想一想，把道理弄懂；在全文读完之后，再串起来看一看，想一想，找到各段之间的联系，以便从整体上理解一篇文章，一节课文或一章内容。
（2）理清思路
著名教育家叶圣陶说过：“文章有思路，遵路识斯真。”意思是每一篇文章都体现着作者的思路，遵循这一思路阅读，才能理解文章的实质。可见理清思路对阅读多么重要。
在阅读自然科学著作时，对书上提出的原理、规律、定律、公式，不仅要理解结论，尤其要理清文章的思路，看看这些结论是怎么推导出来的。李政道博士说：“当读完一段之后，就应当把书合上，自己把思路走一下，如果走不出来，再去看书，想想自己为什么走不出来，别人为什么走通了。”阅读时，只记现成结论，而不考虑这些结论是怎么得出来的，那么思维能力就很难在阅读中提高。
（3）要能提出问题
阅读中发现的问题一般有两类：一类是根据自己所具备的知识，认为书中的一些见解不正确、不完整，提出异义或补充；一类是因为自己具备的知识还不够，因而有不懂的问题。中学生随着知识水平和能力的提高，阅读时发现第一类问题会逐渐增多，而第二类问题会慢慢减少。
一旦发现问题，再深入阅读有关书籍，并且深入思考，收获会更大，还有可能发现新的知识，获得新的见解。
（4）要独立回忆，学会准确表达
阅读后，要通过回忆再检查一下阅读的效果。对已经理解的内容要善于用简练的语言表达出来，写在读书笔记上，以备日后查用。钱伟长说过：“读一本书，只要清楚它的梗概，了解它的主要精神和主要问题，先把最重要的东西学到手，然后回顾一下，看自己解决一些什么问题，还有哪些没有解决？对一时无法解决的问题，最好用小本子记录下来，以便以后解决。”
（五）要记好阅读笔记
威廉·李卜克内西在《忆马克思》一文中说：“只要有一点可能，他任何时候总要工作的。就是去散步，他也要带一本笔记簿，并且时时在上面写点什么。”为了写《资本论》，仅在 1850年 8月至 1853年 6月，马克思就摘录了70个不同作者的著作，写了24本有关政治经济学的笔记。在写《资本论》的过程中，他摘录的书有1500多本，写的笔记至少有100多本。
马克思在笔记的封面上写明做笔记的时间和地点，编上笔记的序号，有的还加上标题……每本笔记都编有页码，为了日后查阅方便，很多笔记都做了目录和内容提要。
黑格尔读书学习，也有一个独特的习惯，就是把读过的书，按语言学、美学、几何学、心理学等分类，把它们放到贴有标签的文件夹里。这样，当需要什么材料时，随时可以拿到。这种习惯，他坚持了一生。
鲁迅写作《中国小说史略》光摘抄的卡片就有5000张。
（1）加深理解，巩固记忆
做笔记的过程，就是一个加深理解、加强记忆的过程。有人说：“眼看千遍，不如手抄一遍。”就是做最简单的摘录，也需要动动脑筋，以摘录最精彩的地方，至于写体会，那就更要动脑筋了。因此，有了“要做笔记”的愿望，必然会促使你专心阅读。再加上与书籍相比，笔记自然要简明、深刻和概括得多，不仅利于理解，也利于记忆。
（2）利于积累资料，使知识“外贮”
经过长期阅读之后，就可以通过笔记积累起符合自己需要的大量资料，弥补头脑记忆的不足。因为用头脑记忆，往往不够准确和持久，难免忘记、记错或记混。如把资料分门别类保管好，则可以长期为学习及以后所从事的工作服务，只要不丢，就没有“忘记”的问题，只要使用之前看一看，这些“外贮”的资料又可转为“内贮”的记忆，使知识的运用得心应手。保尔·拉法格在回忆马克思时说：“他有这么一种习惯，隔一些时候就要重读一次他的笔记和书中做上记号的地方，来巩固他非常强而且精确的记忆。”
不少中学生在阅读时，轻信自己的记忆力，懒得动笔，以致到需要运用阅读的收获来分析问题解决问题时，忘记得一干二净，感到很后悔。
还有的中学生笔记记了不少，但不知道定期分类、整理，不知道妥善保存，因此当需要运用时，又因太乱而难以查找，使笔记成了“死材料”。
一般精读的书，可用笔记本做笔记，而博览的书，可用活页纸做笔记，然后定期分类、整理。
如果在中学时代，就学会做读书笔记，学会积累和整理资料，那么，天长日久，不仅可以促进课内的学习，而且还能帮助学生学会一套阅读的方法，提高阅读的能力，这必将给走上工作岗位后的自学带来极大的好处。
如何快速提高学生的语文阅读能力可以从以下四个方面培养:
一、深思
1、阅读要伴以问题思考
阅读不是单纯形式上的浏览，其实质是通过展开思维，调动原有生活经验和情感体验，对文章进行最充分的感知、领悟和鉴赏，并借助联想、想象内化积淀
为属于自己的精神财富。因此，有读有思，边读边思，才是真正意义上的阅读。
由于现代中学生阅读内容十分广泛，文章意蕴理解多元化，再加上学生的阅读经历有限，如果没有问题引导、点拨，学生阅读时就会天马行空，或暗中摸索，阅读的作用、语文的教育功能也就无从谈起。如果教师设置出最佳的问题情境，刺激学生将作品内容与社会生活连接，让作者的情感渲泄与自己的心灵体验碰撞，那么，学生就会展开思维，凝神思索，进而披文入境，由事见情，就会慢慢感受到文章的文学气息和人文精神。如，我组织学生阅读刘禹锡的《陋室铭》时，设计了如下三个问题：①作者对这间陋室是怎样看待的？②据此，你认为作者对生活的态度是怎样的？③画出作者知足常乐、生活乐观的句子。这三个问题既有引导学生整体理解、调动学生情感体验的点拨，又有细节体味、注重积累的提示。
2、思考勿搞成语训练。
民族语言的丰富性、生动性、多样性及文章阅读中许多东西“可意会而难言传”的特点决定了阅读中的思考应是历史的、情感的、审美的，思考题的设计也就必须是深层的、情感的、审美的，思考题的设计也就必须是深层的、感性的、整体的。因为这种思考重在过程而不是终结，追求的是主观状态而不是客观答案。试想每一篇文章或一个语段后都跟着这样的分析题：这个词和哪个词呼应，哪句是中心句、过渡句，中心思想是什么，段落大意是什么，文章分成几部分，段落又有几个层次……那么，文章内容结构被肢解成一组组毫无血色的语言零件，文章和谐浑然的意境被割裂、被浅化，学生根本无法去进行整体理解和审美感悟。这样的阅读完全成了以前盛行的“语段训练”，理性分析，死记硬背，既耗时费力，又严重束缚着学生的创造力、想象力。
二、畅想
想，这里指想象、联想。想象和联想在阅读中很重要。因为一切作品的语言无论它的形象性多么强，在书面上总是平面的毫无生气的，只有进入读者眼中，通过读者心灵的感受和想象才能被激活，进而形成各种不同的艺术形象。这些艺术形象在读者头脑中的鲜明度、丰富性和持久性，直接影响着读者对作品的理解，对生活的感悟，对自身审美情趣的提升。因此，在阅读中，教师要煽动起学生联想与想象的翅膀，让学生尽情纵意地去勾画、涂抹各种艺术形象。
这就需要教师给以方法上的诱导：
1、可对课文略写部分进行扩充想象。如
学习《天上的街市》就可让学生继续想象牛郎织女“提着灯笼在走”的生活情景。
2、可随文章内容发展摸透作者情感去塑造形象；也可让学生根据自己的意愿创造新形象。如读完《孔乙己》后，我就以“孔乙己拖着一条断腿走出酒店后的生活情形将会怎样”的问题来诱导学生创造新的“孔乙己”。
3、可以在阅读中保持想象，让艺术形象像过电影一样始终呈现在学生心中、眼前；也可以在阅读后回忆想象，将艺术形象置于生活中，使其与现实对照，从而完成形象的再造。如读完《安塞腰鼓》一文后，假设有机会让学生看看现场的情景，或让学生看看有关录像资料，那学生对原文所塑造的形象就会留下难以磨灭的印象。
阅读中想象，想象中阅读，这是一阅读技巧，也是一种读书方法。学生开始可能不习惯，顾此失彼，但教师要注意引导、强化，使之慢慢形成。
三、硬背
背诵是阅读的延伸和强化，作用不可低估。梁衡曾说：“语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书……只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用。”由此说，“死记硬背”也不失为一条学好语文、增加底蕴的终南捷径。
实践经验告诉我们，在阅读中背诵要做到如下几点：
1、选准章段。教材要求背诵的课文、大纲中推荐背诵的古诗词，必背不疑，一字一词不差毫厘，标点符号也不例外。写景状物文辞优美的、人性文气久揣不透的、富含深刻人生哲理的语段也要背下来。
2、背书如吞。理解的要背，不理解的也要背，要尽可能多地把中华民族五千年来那些脍炙人口的经典性篇章和优秀时文，让学生“生吞活剥”、“囫囵吞枣”地吃下去，沉积到他们的记忆中去。至于意境主题之类的东西，学生大致了解即可，尽管学生对此如雾里看花，模糊不清，这是必然的，随着知识和阅历的增加，那些东西就会像堆积的冰块一样渐渐融化，形成汩汩小溪，源远流长。
3、背诵结合。如果说背是为将来积累财富，那么，诵则是及时行“乐”，即时享用。当背则背，当诵则诵。有些精美语段或文章如当时就有所理解或感悟，不妨“摇头晃脑”地吟诵一番，只有如此吟诵，含英咀华，方能领略文章的各种精妙。自我感觉已“诵”出滋味的，也就不必非背不可。 阅读时套用这些,比较快.
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同音词
（一）（1）错字
周婧改
暴躁 抱负 作弊 完毕 庇护 辫子 濒危 秉烛夜游 屏气凝神 铁饼 赤膊上阵 反驳 仓库
测量 政策 品尝 偿还 场地 惩罚 稠密 雏形 国粹
周婧改
贷款 捣乱 祷告 玷污 惦记 凋零 金雕 重叠 跌倒 赌博 目睹 堕落 巍峨 军阀 纺纱 俘虏 肉脯 刽子手 柜台 翰林 恒心 弘扬 诸侯
同音词
（一）（2）错字
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小学四年级语文错题纠错措施
一、多音字错误
【错例呈现一】
给带点字选择正确的读音，打上“√”。
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，树干（gàn√ gān）的数（shǔ shù√）目不可计数（shǔ √shù）。 【原因分析】
多音字在不同词语中的意思理解不够。 【纠错策略及改进措施】
1、查字典，理解字义及词义。
2、巩固练习。【错例呈现二】 选择正确的读音。
“勾当”的“当”字读成了第一声；“解闷”的“闷”字读成了第一声；“直奔”的“奔”字读成了第一声。 【错误原因分析】
1、对重点字音虽平时强调但练习较少。
2、个别学生审题马虎。【纠错策略及改进措施】
1、查字典，加强读音，理解字义。
2、集体练读，个别抽读。
3、训练强化。
二、错别字错误
【错例呈现一】
抄写词语：人声鼎沸的“鼎”字上面的“目”写成“日”；“白茫茫”的“茫”字和“薄雾”的“薄”字写成了左右结构。 【原因分析】
1、识字方法单一，没有多样化认记。
2、观察不仔细，写字习惯不好。【纠错策略及改进措施】
1、课堂上着重教学，教师范写，学生练写。
2、课后举例，巩固练习。【错例呈现二】
“一如既往”的“既”写成了“即”；“严厉”的“厉”写成了“历”。“蜿蜒”写成“蜓”“拨打”写成“拔” 【分析原因与措施】
书写中出现错别字，主要是由于汉字的结构复杂，同音字、形近字占的比例比较大，而小学生由于生理和智力发展的特点又往往感知不精确、注意不稳定，因而容易形成“书写顽疾”。 【改进措施】
展示错例，观察纠正即把收集到的差错率比较大的字按“错字”和“别字”进行分类，展示出来，错别字例用词语或短语的形式出现，后面留出一定的空间以待学生对错别字进行纠正。 要求所有的同学用最快的时间对错别字例进行观察、分析、对照、纠正。经过这样的活动，同学们对自己写了那些错字，错在哪里，为什么会写错，有了深刻的印象，也大大增强了“远离错别字”的自信心。
三、形近字分不清
拆（打折） 折（拆除） 【错误原因分析】
1、形近字混淆；
2、多点少点分不清；
3、字词积累少
【纠错策略及改进措施】
1、加强形近字教学
2、“拆”与“折”的教学采用形象记忆法
四、选词填空错误
忽然 竟然 居然
1、过不多久，（ ）有一个更小的脑袋从叶间探出来。
2、这可爱的小家伙，（ ）吧我当成了它的朋友。
3、有一天，我伏案写作时，它（ ）落到我的肩上。
【原因分析与措施】
1、审题不认真。许多学生拿到题目就直接写，只是觉得把任务完成，不管答案是否正确。
2、理解能力低。不能根据这三个词意思，来判断它们应该填在哪句话里。
3、利用工具书。通过字典或词典，找出这三个词的意思。根据意思进行填空。
4、完成后认真检查。要培养学生做到答完题后认真检查、思考自己所写的答案是否正确。
5、然后根据句中的语境去填写。今后这类题型该多练习，学生慢慢地会理解的。
五、缩写句子错误
它们的体表长出美丽的羽毛。 它们长出羽毛。 【错误原因分析】
1、对句子的成分（主、谓、宾）不熟悉。
2、缺少各种形式的缩句练习。【纠错策略及改进措施】
1、缩句方法及相关说明：
去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：形容词、数量词、表示程度的词、
表示时间的词、表示地点的词、介词结构等。
借助“的，地，得”——去除“的、地”前面的词语，去除“得”后面的词语。 “自我提问”法——“谁”、“做什么”、“对谁做”。
“主谓宾”判断法——根据句子的主谓宾语进行划分，从而理解句子的中心意义并精炼出缩句。
2、缩句练习时要注意什么？
a)保持句子完整，注意主语。 b)留住句子中的“着，了”。 c)不改变句子原意。
六、比喻句搞不清本体喻体
昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
这个比喻句用（ ）和（ ）来比喻（ ），突出了昆明湖（ ）和（ ）的特点。
【错误原因分析】
1、比喻句的构成成分不清晰；
2、平时有关类似的习题做的少。【纠错策略及改进措施】
1、理解什么是比喻句。
什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。 强化训练。
七、不会修改病句
1、元旦到了，大家决定采用课余时间排练节目。
2、同学们讨论的非常热闹。【错误原因分析】
1、平时对规范用词不到位。
2、学生语感较弱。【纠错策略及改进措施】
1、修改病句要注意：病因要“准”；改动要“小”；原意要“保”；检查要“细”。
2、加强阅读。
八、陈述句和反问句互改不到位
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（改成反问句） 那“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗？ 【纠错策略及改进措施】
1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？
又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？
推荐第6篇：语文上册错题练习
一、选词填空。
闲暇 闲居 悠闲 忙里偷闲
1、待在
家
里
没
有
工
作
做
。
（ ）
2、
闲
暇
安
适
。
（ ）
3、在忙碌中抽出一点空闲的时间。（ ）
4、
空
闲
的
时
间
。
（ ） 分析与措施：
这道题中“忙里偷闲”和“闲居”这两个词学生大部分能理解，最容易混淆的是“闲暇”和“悠闲”，错的较多，我想学生没有真正理解这两个词的意思。今后碰到这样的词，应让学生查词典理解词语的意思，然后再做题。 错题B 出自第一单元测试卷第二大题的第3小题。 用“望”字组几个词，然后选择恰当的填在括号里。
1、我（ ）下雨，雨越大越好，因为这样就可以心安理得地待在家里看书了。
2、办一个班级图书是我们全班同学的（ ）。
3、季羡林老先生殷切（ ）21世纪的青年能做到“三贯通”。
4、生活在战争年代的我，非常（ ）有一本真正属于自己的连环画。
分析与措施：
“望”字组词学生都会，很多如“盼望”、“希望”、“渴望”、“期望”、“愿望”„„但填写词语，让学生有些措手不及，乱填一气。我想学生不会填的原因还是不理解词语的意思。做这样的题首先要理解词语意思，
盼望：殷切地期望。 期望：对未来的事物或人的前途有所希望和等待。
渴望：迫切地希望。（程度较深） 愿望：心中期望实现的想法。
然后根据句中的语境去填写。今后这类题型该多练习，学生慢慢地会理解的。 错题 C 出自小学语文第一单元测试卷 判断题。
1《窃读记》这篇课文题目中的“窃”就是“偷”的意思。 （ ）
分析与措施： 这里的偷并不是“偷”的意思，应该是“偷偷地”，看来学生并不理解，因此错的较多，今后在分析课文时应多强调。 错题D 出自第一单元测试 第三题判断题 判断题 ：
“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。”
这句话中把朋友、家比做了书。
_________________________________________________________( )
分析与措施：审题不清，理解能力低。“把什么比作什么”和“用什么来比喻什么”老是混淆，“把”字和“用”字的理解不到位。
多练习。在平时的教学中，遇到比喻句时，教师要经常拿出来来练习。俗话说：“熟能生巧”，多练了学生就自然会注意。 错题E
五年级上册语文作业本 (
6、梅花魂——
5、品读课文精彩片段，完成练习)
第一题“秉性”是什么意思？文中梅花的“秉性”是什么？
错误解答:“秉性”是性格的意思。文中的梅花的“秉性”指的是梅花的精神。
分析与措施：
学生审题不清。第一个问号学生只是从字面理解意思，即只写“秉性”是性格的意思，而没有联系上下文理解课文中的意思。学生这样回答主要在于没有看清第2个问号。这里问的是文中梅花的“秉性”是什么？其实是要学生写出梅花的精神是什么。而我们可以发现学生写的是文中“秉性”的含义，即文中的梅花的“秉性”指的是什么。
1、培养学生认真审题的习惯，要求学生每道题题目先读3遍，明确有几个小问题，每个小问题问的是什么，要怎么回答，思考后再下笔，防止匆忙做题时张冠李戴或是漏答。
2、要求学生自己联系上下文理解，而不是依赖《词语手册》。本次会发生错误的另一个重要原因是，《词语手册》上“秉性”是这么解释的:性格。课文中是指梅花的精神。依赖《词语手册》的学生由于审题不清，就以为这么答就完整了。 错题F 出自第二单元测试卷 （第六题：按要求改写句子第四小题）
《儿童文学》这本书对我很感兴趣。（在原句上修改病句）
分析与措施：
修改病句对于学生来说，总会感到困难，错误率较高。本题学生知道错在哪，书不可能对人感兴趣，只有人对书感兴趣。要是就把正确的句子写下来，可能没错那么多，但是在原句上修改病句，学生有很大的困难，很多学生已经忘记了修改符号，乱改一通。可能平时修改符号没有经常使用，所以学生做此题有困难。今后教师应在练习、作文批改中使用修改符号，让学生熟悉起来。 错题G 出自
8、《小桥流水人家》练习（第一大题：给加点的字选择正确的读音）
唱和（hé hè huó） 干涸 (hé gù) 错题解答： 很多学生选错。 分析与措施：
1、做作业粗心大意，没有认真读题目，随意乱做。
2、上课不认真听讲，做作业时不会利用学习工具来完成作业。
3、做完作业没有检查的习惯。
今后应加强学生的审题能力，培养学生利用工具书来完成作业的习惯，并要求完成作业后认真检查自己的作业。 错题H 出自课堂作业本第3课《走遍天下书为侣》的第三题P3 读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。 例：
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是_______一位良师___________________,也是____ ________一座知识宝库____________________。 一本你喜爱的书就是________为你指明方向的指南针_________,也是____ ________为你照亮前程的火把____________________。
分析与措施：
第一个仿写句子肯定是很好的。关键是第二句，如果不像例句一样，
①没有数量词可以吗？
②第二个括号里不填故地前的定语可以吗？
我觉得还是严格点好，按照例题要求把句子写完整、具体。
错题I：
出自第五单元第六题按要求写词语
1、写出表示“看”的词语：（ ）( ) ( ) （ ）( )
2、写出表示“死”的词语：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
分析原因与措施：
学生的答案真是五花八门，可能平时课外书看的少，看了也没有积累的意识。对不会做的题目基本上同学都空在那里，缺少积极动脑思考的习惯。
教师应该教给学生给词语归类的一些方法，并培养意识与习惯。比如我们学过的表示看的词语，分别是“远眺”、“鸟瞰”与“凝视”等，学过的表示死的词有“殉职”“牺牲”“逝世”等，我们老师要适时地在课上帮助学生归类，并加以拓展。
错题J：
出自课时特训《我爱你汉字》第五题：在下列句子中填入表示“看”的词。
1、星期天，我和妈妈去医院（ ）生病的外婆。
2、荡舟漓江，（ ）着如画的美景，顿觉心旷神怡。
3、来这里（ ）表演的人真多！
4、这里的书太多了，稍微（ ）一下，也得花半天时间。
分析原因与措施：
学生积累的词语太少，也不会运用，今后应多做这样的练习。 错题K：
出自五年级语文上册作业本《我爱你，汉字》
那（nā nà）英在那（nā nà）里过得很快乐。
错误解答：
那英选择了“nà”。
原因分析与措施：
1、平时称呼习惯。
2、不知道姓氏读音不同。
今后应注意观察，平时多积累 错题L：
五年级上册语文练习题（《长相思》，语段练习）
“山一程，水一程”说明了 ，从中我们可以感受到在外的将士 的思想感情。 错题解答：
说明了什么，很多学生直接就是把这句话的含义写在了上面——“跋山涉水” 。后一个空格完成的不错。 原因分析与措施：
学生审题的不清，这个空格并不是要填含义，而是需要学生透过含义去体会说明了什么，这里应该是填写——“路途的遥远”通过含义我们明白了将士行军的路程遥远，离家遥远的情况。
1、培养学生认真审题的习惯，很多问题学生都能回答，就是没有看清题目要求，从而答案跟所提的问题没有关系。
2、教育学生学会把段落练习放回到文本中的大环境中去，这样更能掌握住，段落的在文章的地位和关键点。
推荐第7篇：语文错题整理10.8
选出下面没有错别字的一项： A 轩昂躁热粗糙油光可鉴 B 简陋落弟俭朴筋疲力尽 C 窒息仁慈蒙昧为富不仁 D 慰勉畸形愚钝诚皇诚恐
下面各项判断与分析中，正确的一项是： A “美丽”“端庄”“晶莹”“沸腾”“特别”都是形容词。 B “红色记忆”“大别神韵”“振兴老区”“我的母亲”这几个短语的结构相同。
C “获得2012年诺贝尔文学奖的作家莫言把中国农村生活的现实写得非常到位”一句中的“非常到位”作宾语。
D “十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。”这个句子的主干是“情景出现在眼前”。
雨过山村
唐王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点？
简要分析“闲”字的妙处。
（甲） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见山。（吴均《与朱元思书》）
（乙） 西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石簣数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之始出，夕春未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗世道哉？
（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删减）
解释下列语句中加点词的意思。
1、急湍甚箭，猛浪若奔奔：
2、泉水激石，泠泠作响作：
3、梅花为寒所勒勒：
4、山岚设色之妙设：
翻译下面的句子。
1、经纶世务者，窥谷忘反。
2、此乐留与山僧游客受用，安可为俗世道哉？
甲乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对风景对待世俗社会两个角度写坐着的思想感情。
推荐第8篇：小学数学易错题
1、底面积是15平方厘米，高是0。3分米，它的体积是（
）立方分米。
2、将长5分米、高3分米、宽0。3米的一块长方体木料锯成棱长1分米的小立方体，可以锯（
）个小立方体。
3、计算下列各题，能简算的要简算
101ⅹ0.067 48.75÷7.5+2.56×32
4、一个长方体玻璃缸，底面是周长为6分米的正方形，现向缸内注入9升水，缸内水高多少分米
5、一个长方体的前面、上面、侧面的面积，分别为18平方厘米，12平方厘米和24平方厘米。已知它的长、宽、高都是整数，它们的体积是多少？
6、2/3桶油重3/20吨，1桶油重（ ）吨。
7、男生人数是女生人数的7/8。则有：（ ）×7/8=（ ）÷7/8=（ ）
8、至少要用（ ）个相同的小正方体才能拼成一个较大的正方体。
9、一个正方体的棱长扩大到原来1的3倍，则表面积扩大到原来的（ ）倍。
10、判断对错
女生人数是男生人数的3/5，男生人数就是女生人数的5/3。（ ） A×2/7就是将A平均分成7份,求其中的2份( )
11、把2个棱长是5cm的正方体拼成一个长方体,它的表面积是( )
12、一个玻璃渔缸的形状是正方体，棱长8分米（渔缸的上面没有玻璃）如给每两块玻璃的接缝处都镶上金属条加固，共需要金属条多少米？
13、应该长方体游泳池，长50米、宽40米、深2.5米，要在该游泳池四周和池底抹一层水泥。（1）若每平方米用水泥6.5千克，共须水泥多少千克？
（2）在距离池底1.5米处用红漆刷一条宽5厘米的水位线，刷红漆的面积是多少？
14、3/4平方分米=（ ）平方厘米
15、0.625÷0.4= 0.875÷0.5=
1、一种钢笔，愿价每支2.5元，现在降价1/5出售，现在每支多少元？
2、一项工程，甲队单独做要5天完成，乙队在相同的时间内只能完成这项工程的5/6，两队合作几天完成？
3、一个正方体的表面积是54平方分米，它每个面的面积是（
）平方分米，棱长是（
）分米。
4、一个正方体，长4分米，宽3分米，高2分米，在它的表面积中最大的两个面的面积的和是（
）平方分米。
5、一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方分米，求原来 木料的表面积？
6、大豆每千克含油4/25千克，求40千克大豆含油量的算式是（
）
7、求两个1/5的积是多少，列式是（
）
8、0.3分是40秒的（
）
9、节日期间，甲商场推出“全部商品打八折”的优惠活动。乙商场以“满100元送20元购物卷”来吸引顾客，乐乐的妈妈打算花800元来购买商品，去那家商场购物比较合算？
10、棱长是20厘米的正方体，棱长的总和是（
）分米。
11、用4个棱长相等的正方体，任意摆成一个长方体，可以摆（
）种。
12、
一个长方体玻璃缸，底面是一个周长为56厘米的正方形，现在向缸内倒入9升水，缸内水的高度是多少？
13、用3个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的长、宽、高分别是（
）
14、铅笔的单价是钢笔的9/20把（
）看作单位“１” １５、计算（能简算的要简算）
1\\化纤厂8个工人
小时生产化纤原料
吨,每人每小时生产多少吨? 2\\
8是9的(
);9比10少(
);5是8的(
);7比9少(
)
3、5米的1/10是（
）的1/2；（
）比4吨少1/5
4、甲班有60人，乙班人数比甲班多1/5，乙班有（
）；丙班有60人，比丁班人数多1/5，丁班有（
）人。
5、把单位“1”分成8分，其中的1份是1/8{ 对
错
}
6、把1张纸的2/5平均分成4份，每份是这张纸的1/10{ 对
错 }
7、从甲堆煤取出1/5运到乙堆，这时两堆煤的重量相等，原来两堆煤重量的关系是（
）
8、一瓶可乐，小力4天喝了它的2/3 ，平均每天喝这瓶可乐的几分之几？这瓶可乐还可以合几天
9、一根木棍截去全长的1/3，正好截去1/3米，原长（
）米，还剩（
）米。
10、（
）是30的5/6
11、分数除法是已知（
）与（
），求（
）的运算。
12、常用的体积单位有（
）
（
）（
）
棱长为1厘米的正方体，体积是（
），记作（
） 棱长为1分米的正方体，体积是（
），记作（
）
13、知道了底面积和高，如何计算长方体（正方体）的体积（
）
14、分数乘分数，分子相乘，乘得的积做（
），分母相乘，乘得的积做（
）
15、一个分数乘大于1的分数时，积（
）这个分数，乘小于1的分数（真分数）时，积（
这个分数，乘等于1的分数时，积（
）这个分数。]
16、有些分数简算题，可以把分数化成小数，然后运用小数的一些运算定律、性质进行运算。例如：
3333871/2×79+790×666611/4
17、整数乘分数的意义：
求一个数的几分之几是多少的计算方法：
）
推荐第9篇：小学数学易错题
小学数学易错题
2010-06-10 12:22:34| 分类： 题海 |字号 订阅
一、填空题
1.有一根20厘米长的铁丝，用他围成一个有一组对边是4厘米的四边形，这个四边形可能是（
）。
2.一座钟的时针长3厘米，它的尖端在一昼夜里走过的路程是（
）厘米。
3.在一块长10分米，宽6分米的长方形铁板上，最多能截取（
）个直径是2分米的原型铁板。
4.两个正方体的棱长比为1：3，这两个正方体的表面积比是（
）：（
），体积比是（
）：（
）。
5.现有长方体货仓一个，长50米，宽300分米，高500厘米，这个长方形货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱（
）个。
6．一个数的50％是250，这个数的五分之二是（
）。
7.甲数的八分之五等于乙数的十二分之五，甲数：乙数=（
）：（
）。 8.一个整数以万为单位的近似数是5万，这个数最大是（
），最小是（
）。
9.六分之五表示把（
）平均分成（
）份，取其中的（
）份，它的分数单位是（
），再加上（
）个这样的分数单位就等于最小的合数。
10.两个数的最大公因数是1，最小公倍数是72，这两个数是（
）和（
）或（
）和（
）.11.一个两位数，能同时被3和5整除，这个数如果是奇数，最大是（
）；如果是偶数，最小是（
）。
12.在自然数中，最小的数是（
），最小的奇数是（
），最小的偶数是（
），最小的质数是（
），最小的合数是（
）。
13.一个梯形，上下底的和是a分米，高是上下底和的一半，这个梯形的面积是（
）平方分米。
14.常用的统计图有（
）、（
）和（
）三种。 15.已知A+B=4，A÷B=4，那个A＝（
），B等于（
）。
16.王老师的身份证号码是441900197607123452，我们可以知道王老师出生具体时间是（
）年（
）月（
）日，性别是（
）。
17.一个正方体的六个正面上分别写着1~6这六个数，然后抛正方体，落下后数字1朝上的可能性是（
），朝上的树是奇数的可能性是（
）。
18.△+△+□+□+□=36
△+△+△+□+□=34
△=（
）
□=（
）
19.红星剧场楼下有a排座位，每排24个；楼上共有b个座位。这个剧场共有（
）个座位；当a=15，b=72时，这个剧场一共有（
）个座位。
20.既是2的倍数，又有因数3，还能被5整除的最小三位数是（
），把它分解质因数是（
）。 二.判断题
1.任何一个自然数的最大因数和最小倍数是它本身。
（
） 2.三角形不是多边形。
（
） 3.把3/4：0.6画成最简整数比是5/4
（
） 4.分数值越小，分数单位就越小。
（
） 5.7米的1/8与8米的1/7一样长。
（
） 6.周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等。
（
） 7.不相交的两条直线叫做平行线。
（
） 8.小王加工99个零件，合格99个，这批零件的合格率是99%。（
） 9.圆锥的体积比圆柱体积小2/3。
（
） 10.比例尺大的，实际距离也大。
（
） 三.用梯等式计算（能简便的简便计算） 31×870+13×310
260+99×13—1036
（3.2×1.5+3.2）÷1.6
200—1632÷16
1.2×（0.5+0.07）
4×1.28×25
353.6—（253.6—67.89）
999999999+99999998+9999997+999996
四.解方程 X÷5=3.2÷2
7X—4.5=9.5
X+X÷5=12÷25
（1—5/2）X=6
7/8—2X=1/16
24/7：X=1/5：7/8 五.解决问题
1.某繁华街道上，停着小轿车、小客车、公共汽车共200辆，这三种车的辆数比是2：3：5，每种车各有多少辆？ （用两种方法计算）
2.金佛寺中学共有学生720人，经调查
六、
七、
八、九年级人数比是6：5：7：6，各年级各有多少人？
3.一个高80厘米的圆柱形容器，底面直径径是5厘米，求这个容器能装多少升水？
4.有一只圆柱形水桶，里面盛着一部分水，桶内的底面半径是10厘米，桶内放了一根圆柱形钢条，底面半径为5厘米，如果将钢条的一半露出水面，这时水面就下降了2厘米，这根钢条长几厘米？
5.某修路队修一条路，第一天修了全长的四分之一；第二天修了余下的三分之一，两天共修了150米，第一天修了多少米？
6.某数的小数点向左移动了一位，比原数少了41，原来这个数是多少？
7.一个长方形花坛面积是6平方米，如果增加了三分之一，宽增加四分之一，现在的面积比原来增加多少立方米？
8.某洒水车的洒水度是4米，如果每小时行驶20千米，连续工作2.5小时，可洒水多少公顷？ 9.动物王国举行运动会，有三种动物参加赛跑。已知狐狸和兔子的速度比是2 ：3，兔子的速度是松鼠的2倍，又知道1分钟松鼠比狐狸少跑15m，松鼠1分钟跑多少m? 10.一个施工队安装一条煤气管道，前6天装了840m，照这样的进度，一个小区要安装长2520m的煤气管道，要用多少天才能全部安装完毕？（用两种方法解，其中一种要用比例解） 11.一个圆柱形油桶，地面内直径4分米，高8分米。每立方米柴油约重850千克，这只油桶约可装柴油多少千克？（得数保留整千克数）
1、某化工厂三月份生产化肥1280吨，比计划少生产320吨，完成计划的百分之几？
2、学校食堂五月烧煤7.5吨，比四月份节省了1.5吨，节省了百分之几？
3、某工厂计划第一季度生产机器零件1820个，实际生产了2320个，增产几分之几？
4、一项工程，由于采用了先进技术，只用了14.4万元，比原计划节约投资3.6万元，节约了百分之几？
5、红星机器厂设备更新后，每天生产零件2400个，比原计划多生产400个。完成原计划的百分之几？
6、王师傅加工了一批零件，经检验有100个零件合格，有3个不合格，求出这批零件的合格率。
7、果园树有苹果树540棵，比梨树多1/5，梨树有多少棵？
8、小萍身高140厘米，小萍比小青矮1/8。小青身高多少厘米?
9、一块长方形地的周长是400米，长与宽的比是3：5。这块地的面积是多少平方米？
10、一项工程甲乙两队合做12天完工，甲队单独做20天完工。乙队单独做几天完工？
11、一架飞机所带的燃料最多可以用6小时，飞机去时顺风，每小时可以飞行1500千米，飞回时逆风，每小时可以飞行1200千米，问这架飞机最多能飞行多少千米就需要往回飞？
12、一件上衣和一条裤子共180元，裤子的价格是上衣的80% ，上衣的价格是多少元？
13、六年级数学兴趣小组活动时，参加的同学是未参加的3/7 ，后来又有30人参加，这时参加的同学是未参加的2/3 ，六年级一共有多少人？
14、油菜籽的出油率是40%，200千克油菜籽可以榨油多少千克？榨50千克油需要多少千克油菜籽？
15、甲数的3/5 等于乙数的75%，甲数与乙数的比值是多少？
16、一种商品，先降价10%后，又涨价10%，结果价格是原价的百分之几？
17、一本故事书原价9.6元，现在每本按原价打九折出售。每本便宜了多少元？
18、图书馆内有科技书1800册，相当于文艺书的5/7 ，文艺书的数量相当于全部书的5/13 ，这个图书馆共有书多少册？
19、果园有苹果树270棵。梨树棵数是苹果树的3/5 ，又是桃树的9/11 ，桃树棵数有多少棵？
20、商店运来一些水果，梨的筐数是苹果的4/7 ，苹果筐数是桔子筐数的3/4 ，运来梨96筐，运来桔子多少筐？
21、八一钢厂第一车间有女工42人，女工人数的7/8 相当于男工人数的7/9 ，这个车间共有工人多少人？
22、要油漆四根高为4米，底面周长为1.25米的圆柱体柱子，要油漆的面积是多少平方米？
23、一张比例尺为50:1的图纸上，量得零件长为40厘米，这个零件的实际长是多少毫米？
24、一个长方体玻璃缸（无盖）的长12分米，宽10分米，高8分米。制作这个玻璃缸至少需要玻璃多少平方分米？
25、一个圆锥形的小麦堆，高1.8米，底面周长是18.84米，如果每立方米小麦约是0.75吨，这堆小麦约重多少吨？（得数保留整吨）
26、一个圆环，它的外直径是8分米，内直径是6分米，这个圆环的面积是多少平方分米？
27、一个圆锥形沙堆，底面半径为3米，高为2米，如果每立方米沙重1.25吨，这堆沙重多少吨？
28、一个圆柱和圆锥它们的体积和高分别相等，如果它们的底面积之差为12平方分米，求圆锥体的底面积是多少平方分米？
29、星光小学有一个长方形操场长为80米，宽为60米，按比例尺1:2000画在平面图上，长宽各画几厘米？请画出平面图？ 30、东东家客厅的闹钟，响5声用去12秒，如果响8声用了多少秒？（用比例知识解答）
31、把一个高为3分米底面直径4分米的圆柱体的底面分成32个相等的扇形，然后拼成一个近似的长方体，拼成后长方体的表面积是多少？
32、一个底面半径为10厘米的圆柱形量杯中装有一些水，水中完全浸没着一个底面半径为5厘米的圆锥体铅锤，当铅锤从杯中取出时杯中的水下降0.5厘米，求圆锥体铅锤的高是多少？
33、在比例尺1:4000000的地图上，量得甲乙两地的距离为3.6厘米，如果一辆汽车以每小时60千米的速度在上午8时从甲地出发，那么到达乙地的时刻是多少？
34、一个圆柱体和一个圆锥体底面积相等，圆锥的高与圆柱高的比是2:1，现在把圆锥体容器装满水，全部倒入圆柱体容器中，这时圆柱体中水的高度比圆柱体高的3/5 高0.4厘米，求圆柱体容器的高是多少？
35、鸡与兔共有110只脚，但鸡的头数比兔的少20个，求鸡兔各有多少头？
36、东湖小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得5分,没有做一题或做错一题倒扣3分.刘刚得了60分,则他做对了几题?一
37、一辆自行车轮胎的外直径是70厘米，如果每分转100周，通过一座2200米的大桥大约需要多少分钟？在一个圆形喷水池的周长是62.8米，绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。求路面的面积。
38、有一条水渠，两星期修好，第一星期修了全长的55%，比第二星期多修480米，这条水渠全长多少米？
39、车站有一批货物，如果运走它的25%，剩下156吨，如果运走它的9/16 ，运走多少吨？ 40、农场今年收小麦150万吨，比去年增产20%，今年比去年增产小麦多少万吨？
41、小刚读一本书，第一天读了全书的30%，第二天比第一天少读15页，这时还有一半没有读，这本书共有多少页？
一、填空题
1、要做20个套圈，半径为4厘米，结头处要留2厘米，需要（
）厘米。
2、右图中正方形的面积是20平方分米， 圆的面积是（
）平方分米。
3、圆的周长是半径的（
）倍。
4、一个半圆，它的直径是60厘米，它的周长是（
）分米，面积是（
）平方分米。
2、5是8的（
）% ，8是5的（
）% ，5比8少（
）% ，8比5多（
）% 。
3、（
）是180的20% ，75比（
）多25% ，（
）比16少40%。
4、一天（1）班出勤48人，因病缺席2人，那么这天的出勤率（
）%
5、一批货物有1000吨，第一次运走20% ，第二次运25% ，剩下的货物占这批货物的（
）%，是（
）吨。
6、五(1)班男生36人，女生24人，男、女生人数的最简比是(
)，女生人数和全班人数的最简比是(
) ７、山羊只数比绵羊多25%，山羊只数和绵羊只数的比是(
)，绵羊比山羊少(
)%。 ８、一个直角三角形，两个锐角度数比是7：11，这两个锐角分别是(
)度和(
)度。
二、判断题
1、直径总比半径长。
（
）
2、一个圆的面积和一个正方形的面积相等。它们的周长也一定相等。（
）
3、半径是2厘米的圆，周长和面积相等。
（
）
4、1千米的50%，就是50%千米。
（
）
5、10克海水中含盐2克，盐占海水的20%。
（
）
6、某商品先降价20%，又涨价20%，现价与原价相等。（
）
7、某校种树，先种了150棵，12棵没有成活，后来又补种了12棵，全活了，这批树苗的成活率是100%。
（
）
8、实际产量比计划产量增长15%，表示实际产量是计划产量的115%。（
） ９、甲数除以乙数的商是 ,甲数和乙数的比是3:2。
(
) １０、糖和水的重量比是1:50,糖是糖水的 。
(
) １１、把3克糖放到100克水中,糖和水的比是(
),和糖水的比是(
)。 １２、(
)：２４=２４÷(
)= = =(
)(小数)＝（
）折＝（ ）%
三、选择题
1、3.14（
）π
Α.=
B.>
C.
2、甲数是20，乙数是15，（20－15）÷20 = 5÷20 = 25%，表示（
）
① 乙数比甲数少25%
② 甲数比乙数多25%
③ 乙数是甲数的25%
④ 甲数是乙数的25% 。
3、计划5小时完成4个零件，3小时完成了（
） ①60%
② 75%
③ 240% 3.如右图,由三个等边三角形组成的梯形。 三角形与梯形周长的比是(
)。 A.1:3
B.3:5
C.3:7 ４.下列汽车标志中，是旋转对称图形但不是轴对称图形的有（
）个。
（A）2
（B）3
（C）4
（D）5 ５.如图所示，下图可以看作是一个菱形通过几次旋转得到的，每次可能旋转（ ）。
A、30°
B、60°
C、90°
D、150°
四、计算题
1、口算题 0÷ + =
五、按要求做题
１、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。
２、你知道方格纸上图形的位置关系吗。
(1)图形B可以看作图形A绕点
顺时针方向旋转90°得到的。 (2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转
得到的。 (3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形
所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转
得到的。 5．做出“三角旗”绕O点按逆时针旋转90°后的图案。
六、应用题
1、求下面操场的周长和面积。（单位：米）（4分）
2、某地区修建人民公园，公园里有一个直径为18米的圆形花坛，在它的周围铺设2米宽的水泥路，求这个水泥路的面积。
3、某汽车车轮的直径为0.5米，汽车行驶1千米，车轮大约转了多少圈？（得数保留整数） 4.求下列各图阴影部分的周长。
5.求下面图形阴影部分的面积。
4、
6、王玲今年身高165厘米，比去年长高5厘米，今年比去年长高了百分之几？
7、象山学校原有学生700人，七月份毕业280人，九月份招入新生350人，这时象山学校的学生比原来增加百分之几？
８、长方形的周长是72厘米，长与宽的比是4 ：5，长方形的面积是多少？
９、等腰三角形的顶角与底角的比是2 ：5，它的顶角与底角各是多少度？
1、一根圆柱形的木料长2米，截成相等的3段，表面积增加24平方厘米，原来的木料的体积是多少立方厘米？
2、一个圆锥形麦堆的底面周长12.56 米，高1.2 米，如果每立方米小麦重500千克。这堆小麦重多少吨？
3、一个长方形的长8厘米，宽4.56厘米，与这个长方形周长相等的圆的面积是多少？
4、一块三角形地的面积是0.8公顷，它的底是400米，它的高是多少米？
5、一块白布是边长2米的正方形，剪成直角边是2分米的等腰直角三角形小三角巾，最多可以剪多少块？
6、用12.56分米长的铅丝分别围成一个正方形和圆，圆的面积比正方形面积多多少？
7、小红看一本故事书，3天看了54页，照这样计算，要看完162页的这本书，还需几天？（用比例解）
8、有一个等腰三角形，它的两个角的度数比是1：2，这个三角形按角分类可能是什么三角形？
9、织布厂加工完成一批布，甲乙合作16天完成，甲单独做20天完成，乙每天织600米，这批布共多少千米。
10、甲乙从同一地点向相反的方向行驶，甲下午6时出发每小时行40000米，乙第二天上午4时出发，经过10小时后两车相距1080千米。乙车的时速是多少千米？
11、机床厂制造某种机床，每台用钢材1.5吨，实际每台节约0.25吨。结果比原计划多制造10台。原计划造机床多少台？
12、小王按批发价买进一批牙刷，每枝0.35元，零售价每枝0.40元，当还剩下200枝没卖时，小王计算扣除所有成本已获利200元。商店买来牙刷多少枝？
13、盐完全溶解在水中变成盐水，已知某种盐水中盐和水的重量比是1：10。
500克盐要加水多少千克？
14、修一条公路，前5天修了它的20%，照这样计算，修完这条路一共要多少天？
15、一台洗衣机原价1450元，现降价20%出售，但售价仍比成本高1/9。这台洗衣机成本多少元？
16、要修建一条新路，实际投资了158.8万元，比原计划节约了21.2万元。节约了百分之几？
17、单独完成一项工程，甲队要10小时，乙队要15小时。现在甲队先独做2小时，余下的乙队在参加工作，还需要多少小时完成任务？
18、小林早晨7：30从家去学校，每分钟走50米。刚到学校门口发现数学书没有带，立即沿原路返回，每分钟走70米。到家正好是7：54。小林家离学校多少米？
19、一个长方体仓库从里面量约长9米。宽6米，高5米。如果放入棱长为2米的正方体木箱，至多可以放进多少只？
20、某厂会计发现现金多了273.6元，经查帐发现原来是有一笔支出款的小数点点错了一位。问这笔款是多少元？
21、某造纸厂开展增户节约运动，每天节约用煤1.44吨，如果3千克煤可供发电7.5度，每天节约的煤可供发电多少度？
22、某数的小数点向左移动一位，比原数少了41.4，原来这个数是多少？
23、一个三角形的面积是18平方厘米，它的底边是12厘米，高是多少厘米？
24、一箱肥皂分发给某车间工人，平均每人可分到12块。若只分给女工，平均每人可分到 20块；若只分给男工，平均每人可分到多少块？
25、一件商品，利润是成本的20%，如果把利润提高到30%，那么售价应提高百分之几？
26、有一油坊榨油，100千克的菜籽可榨油38千克，问榨1千克油需要菜籽多少千克？1千克菜籽可榨油多少千克？
27、把长48厘米的铁丝折成三条边的比为3∶4∶5的直角三角形，求这个直角三角形的面积。
28、小红家有一桶油连桶重8千克，用去一半后，连桶还重4.5千克，原有油多少千克？
29、修一条10千米的路，甲队单独修要8天，乙队单独修要12天。现在两队合修需要几天完成？
30、一个长方形花坛面积是6平方米，如果长增加1/3，宽增加1/4，现在的面积比原来增加多少平方米？
1、圆柱的侧面展开是一个正方形，则圆柱的（
）和高相等。
2、把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（
）平方厘米。
3、一根长2米的圆木，截成两段小圆柱后，表面积增加48平方厘米，这根圆木原来的体积是（
）立方厘米。
4、将圆柱切拼成一个近似长方体，长方体的底面近似一个（
），它的长等于圆柱（
）的一半，它的宽等于圆柱的（
）。
5、圆锥的底面半径是6厘米，高20厘米，它的体积是（
）立方厘米。
6、一个圆柱和一个圆锥体的底面积相等，已知圆柱体的高是6厘米，那么圆锥体的高是（
）厘米。
7、等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积和圆锥的体积的比是（
），圆锥的体积是圆柱体积的（
），圆柱体积比圆锥体积多（
）%。
8、一根圆柱性钢管，长30厘米，外直径是长的 ，管壁厚1厘米，已知每立方厘米的钢重7.8克，这根钢管重多少克？
9、将一个高为10厘米的圆锥分成两个大小、形状一样的两部分，表面积增加31.4平方厘米，求这个圆锥的体积是多少？
10、将一个底面半径是10厘米，高10厘米的圆柱形容器装满水，倒入一个棱长为20 的正方体中，求水深是多少？
推荐第10篇：小学数学易错题
小学数学易错题
1 一个数去掉百分号后增加了34.65，原数是（ ）。 2 一个自然数，不是素数就是合数 ( ) 3 王伯伯用20分钟读了一张29800字的报纸，平均每分钟大约读（ ）字，3.分钟（ ）读了这张报纸的 ，也就是（ ）%。
（ ）4 一件羊毛衫标价a元，打八折出售，这件羊毛衫的售价是（ ）元 5 一个三位数，个位上的数是偶数又是素数，十位上的数是奇数又是合数，百位上既不是素数也不是合数，这个三位数是（ ）。 6 6.15时=（ ）分 320秒=（ ）分（ ）秒 8 分母是8的最简真分数的和是（ ）。
9 永固水泥厂计划全年生产水泥32400吨。实际前5个月产量就比全年计划任务多生产了40吨。按这样的速度生产下去，实际全年生产多少吨水泥？
10 我国很多城市水资源缺泛，很多城市制定了用水收费标准，A市规定了每户每月的标准用水量，不超过标准用水量的部分按1.2元/立方米收费，超过标准用水量的部分按3元/立方米收费，若该城市张家5e44月份用水9立方米，需交水费多少元？ 11 小明今年a岁，小华今年b岁，经过x年后，两人相差（ ）岁。
12 乙两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的3倍，如果从甲桶取出28千克，乙桶加入4千克，这时两桶油的重量相等，甲、乙两桶原来各有多少千克油？
13 一本书打八折后售价是30.4元。这本书原价多少元？比原来便宜多少元？
王阿姨在商场买了2件上衣。一件上衣打七五折后卖120元。另一件上衣提价25％后卖120元。商场卖这2件上衣是赚了,还是亏本了？赚了，赚多少？亏了，亏多少？
14 一个书架有上下两层，下层本数是上层本数的40％。如果把上层的书搬15小红的爸爸编写《数学小故事》小红的爸爸编写《数学小故事》本放到下层，那么两层的本数同样多。原来上、下两层各有图书多少本？ 15 绿绳长x米，红绳的长度是绿绳的2.4倍，红绳长（ ）米，两种绳一共长（ ）米，绿绳比红绳短（ ）米。
16 m与n的差除它们的和（ ）。
17 师徒加工一批零件，师傅单独完成要a小时，徒弟单独完成要b小时，徒弟和师傅工作时间的比是（ ），师傅和徒弟工作效率的比是（ ） 18 等腰三角形的一个底角是n°，它的顶角是（ ）°
19 5个连续偶数，中间的一个数为m，则最大的数是（ ）。
20 某市规定：乘坐出租车起步价为6元（3千米以内），超过3千米以外每1千米按2.5元计费（不足1千米按1千米收费）。小明的妈妈乘坐出租车行了m千米。
（1）用式子表示小明的妈妈应付的钱数。
（2）当m=11时，求小明的妈妈应付多少钱。
21 我国公布了新的个人收入所得税征收标准规定：个人月收入2000元以下不收税。月收入超过2000元，超过部分按下面的标准征税（如图）。黎明老师这个月缴纳了35元税款，他这个月的收入是多少元？
21 画一个长3厘米，宽2厘米的长方形，把这个长方形按2：1放大后，画下来。想一想：这两个长方形的面积的比是多少？
22 如果一个三角形中最小的一个角大于45，这个三角形（ ）
23 三角形的一个内角正好等于其余两个内角的和，这是一个（ ）三角形 24 一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长最多是（ ）厘米，最少是（ ）厘米。（第三条边为整厘米数）
25 一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（ ）厘米，针尖扫的面积是（ ）平方厘米。 26 等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（ ）
27 圆的半径由6厘米增加到9厘米，圆的面积增加了（ ）平方厘米。 28 已知下图中正方形的周长为36厘米，求平行四边形的面积。
29 一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（ ）平方分米，三角形的面积是（ ）平方分米 30 把一个长、宽分别是15厘米和10厘米的长方形，拉成一个一条高为12厘米的平行四边形，它的面积是（ ）平方厘米。
第11篇：小学数学易错题
小学数学易错题
1、列式计算时，一定要注意除和除以的区别：a除以b或a被b除列式为：a÷b，a除b，或用a去除b，列式为：b÷a
2、边长为100px的正方形，半径为50px的圆，它们的面积与周长并不相等，因为单位不同，无法比较！应该表述为：“边长为100px的正方形的周长与面积的数值相等”。
3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。
4、压路机滚动一周前进多少米？是求它的周长。压路机滚动一周压路的面积，就是求滚筒的侧面积。
5、无盖的水桶，水池，金鱼缸，水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。
6、大数比小数大几分之几的方法：（大数—小数）÷单位“1”的量。
7、两根同样长的绳子，一根剪去米另一根剪去，剩下的长度无法比较；一根绳子剪成两段，第一根长米，第二根长，不是无法比较而是第一根长。
8、0.52÷0.17商是3，余数不是1而是0.01
9、求××率或百分之几的列式中，最后必须“×100﹪”.
10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时，结果不可能是分数和小数
11、改写一个准确数，不要求“四舍五入”取近似值时，一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分；只有大约或省略 “万”或“亿”位后面的尾数时，才用“四舍五入”求近似值，末尾一定要写“万”或“亿”
12、大数的读法：读几个0的问题 【相关例题】10,0070,0008读几个0？ 【错误答案】其他 【正确答案】2个
【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。
13、近似值问题
【相关例题】一个数的近似数是1万，这个数最大是_________ 【错误答案】9999 【正确答案】14999 【例题评析】四舍五入得出的近似值，不仅可能是“五入”得来的，还有可能是“四舍”得来的。
14、数大小排序问题：注意题目要求的大小顺序
【相关例题】把3.14，π，22/7按照从大往小的顺序排列____________ 【错误答案】3.14＜π＜22/7 【正确答案】22/7＞π＞3.14 【例题评析】题目怎么要求就怎么来，别瞎胡闹。并且一定要写原数排序。
15、比例尺问题：注意面积的比例尺 【相关例题】在比例尺为1:2000的沙盘上，实际面积为800000平方米的生态公园为_____平方米 【错误答案】400 【正确答案】0.2 【例题评析】很多同学直接用800000÷2000，得出了错误答案。切记，比例尺=图上距离：实际距离，是长度的比例尺，即图上1长度单位是实际中的
2000长度单位。但是本题牵扯到面积，需要转化为面积的比例尺。需要把长度的比例尺平方，即图上1面积单位是实际中的4000000面积单位。
16、正反比例问题：未搞清正比例、反比例的含义 【相关例题】判断对错：圆的面积与半径成正比例 【错误答案】√ 【正确答案】×
【例题评析】若两个量乘积是定值，则成反比；若两个量的商是定值，则成正比。严格卡定义，原题改为“圆的面积与半径的平方成正比”，才是正确的。
17、比的问题：注意前后项的顺序
【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后，则原正方形与新正方形面积的比为_________ 【错误答案】16:9 【正确答案】9:16 【例题评析】谁是比的前项，谁是比的后项，一定要睁大眼睛看清楚！
18、比的问题：比与比值的区别
【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后，则原正方形与新正方形面积的比值为_______ 【错误答案】9:16 【正确答案】9/16 【例题评析】比值是一个结果，是一个数。
19、单位问题：不要漏写单位
【相关例题】边长为4厘米的正方形，面积为________ 【错误答案】16 【正确答案】16平方厘米
【例题评析】面积问题，结果算对了，但没有写该写的单位，犹如沙漠中的旅行者，渴死在近在咫尺的河边。可惜！可悲！可笑！可叹！ 20、单位问题：注意单位的一致
【相关例题】某种面粉袋上标有（25kg加减50g）的标记，这种面粉最重是________kg.【错误答案】75 【正确答案】25.05 【例题评析】很多同学没有看到kg与g的单位不一致，直接给出了75的错误答案。
21、闰年，平年问题：不清楚闰年的概念 【相关例题】1900年是闰年还是平年？ 【错误答案】闰年 【正确答案】平年
【例题评析】四年一闰，百年不闰，四百年再闰。如果一个年份是4的倍数，则为闰年；否则是平年。但是如果是整百的年份（如1900年，2000年），则必须为400的倍数才是闰年，否则为平年。
22、解方程问题：括号前面是减号，去括号要变号！移项要变号！ 【相关例题】6—2（2X—3）=4 【错误答案】其他 【正确答案】x=2 【例题评析】去括号，若括号前面是减号，要变号！移项（某个数在等号的两边左右移动）要变号，切记！
23、计算问题：牢记运算顺序 【相关例题】20÷7×1/7 【错误答案】20 【正确答案】20/49 【例题评析】530考试，计算题“去技巧化”趋势明显。重在对基本的分数四则运算、运算顺序以及提取公因数等计算基本功的考察。
24、平均速度问题
【相关例题】小明上山速度为1米/秒，下山速度为3米/秒，则小明上下山的平均速度为____ 【错误答案】（1+3）÷2=2（米/秒）
【正确答案】设上山全程为3米，则平均速度为：（3×2）÷（3÷1+3÷3）=1.5（米/秒） 【例题评析】平均速度的定义为：总路程÷总时间
25、题目有多种情况
【相关例题】等腰三角形一个角的度数是50度，则它的顶角是_______ 【错误答案】80度 【正确答案】50度或80度
【例题评析】很多类型的题目，结果往往不止一个。同学们一定要注意思考的缜密性，平时做题时多总结，尽量把所有情况都想全。不要做出一个答案后，就以为大功告成。
26、注意表述的完整性
【相关例题】一个三角形的三个内角之比为1:1:2，这是一个_______三角形。 【错误答案】等腰三角形 【正确答案】等腰直角三角形
【例题评析】这种题目，只有平时训练时多思考，多总结，考试时才能保证不犯错误。
第12篇：小学一年级易错题
2014年一下数学试卷上易错题
1.86里面有（）个十和（）个1。86里面有（）个一
2.一筐皮球，每次拿走10个3次拿完。这筐皮球有（）个
3.爸爸买了3张连号的音乐会门票，其中两张的座位号分别是20排9座，20排11
座。另一张的座位号可能是（）排（）座。
4.小明的书架上有60本书，小红的书架上有66本书。小明的书架上至少再添
（）本书就超过小红了。
5.*用5个珠在计数上表示两位数，一共能拔出（）个不同的两位数，其中最
大的是（），最小的是（）。
6.*妈妈倒了满满一杯果汁，小华先喝了半杯，加满水又喝了半杯，再加满水全
部喝掉，小华喝的果汁多还是水多？
7.一个两位数，它个位与十位数的和是9，这个两位数最小是（）。最大是
（).
8.小明从30开始5个5个地数到80数到第6个是（）60是第（）个
9.哥哥和弟弟共采了17个草莓，哥哥比弟弟采的多，弟弟比哥哥采的少哥哥最
少采了（）个，弟弟最多采了（）个。
10.同一本书，小刚已经看了8页，小强已经看了6页（）剩下没看的多。
11.弟弟和姐姐都有11颗糖弟弟吃了5颗姐姐吃了6颗（）剩的糖多
12.小英做了15道口算题，小东做了7题，小东至少再做几遍，才能超过小英？
13.16人参加赛车，小华前面有8人，他后面有几人？
14.17个人排成一队，小军从前徃后数是第4个，小芳是从后徃前数第4个，小军
和小芳之间共有几个小朋友？
15.小朋友排队做操，小明的前面有5人，后面有6人这一列一共有多少个小朋
友？
16.妈妈买了一些苹果，哥哥吃了3个，弟弟吃了4个，他们正好吃掉了一半，妈
妈一共买了多少个苹果？
17.小芳和小兰都有15张动物邮票，小芳送给小兰6张，
（1） 小兰现在有多少张动物邮票？
（2） 小芳现在有多少张动物邮票？
18.比最小的两位数大1的数是（）比最大的两位数小１的数是（ ）
19.70是（ ）位数，一个一个地数与它相邻的两个数是（ ）和（ ）；１个
１个地数与它相邻的两个数是（ ）和（ ）
20.小东家离学校的距离是５０米，一次他上学走了２０米，想起忘记带学具，
又回家去取，这样他从家到学校一共走了多少米？
21.从１０开始，１个１个的数，第６个数是（ ）
22.小华和小英都有45枚邮票，小华给小英５枚后，小华和小英现在各有多少枚
邮票？
23.37的７在（ ）位上，表示（ ）个（).3在（）位上，表示（ ）个（）。
24.小华有30枚邮票，小红有40枚，小红给了小华多少枚邮票，两人邮票的枚数
就同样多？
25.61个学生排成一队，一二一二地报数。报单数的人多，还是报双数的人多？
多几人？报（）数的人多，多（）人。
26.两位老师带40个学生去参观农场，坐哪辆车最合适？
40座（）45座（）50座（）
27.在记数器上拔6颗珠，可以表示哪些两位数 （） 其中单数有（）双数有（）
28.100以内个位上是8的数有（）个， 个位上是8的两位数有（)个。
29.100以内个位上是9的数有（）个，
个位上是9的两位数有（)个。
30.个位上是（）十位上（）的数是64.
31.100以内个位和十位相同的数有（）个，
它们分别是（）。
32.个位上是7，十位上是8的数是（）。
.十位上是7，个位上是8的数是（）。
33.个位上是（）十位上（）的数是80.
34.79前面一个数是（）后面一个数是（） 。99在（）和（）的中间。
35.比89大1的数是（）,比89小1的数是（）。
36.个位数上是（）的数是单数，单数也叫（ ）数
37.个位数上是（）的数是双数，双数也叫）数
38.把下面的数填在适当的位置。31， 54， 80， 48，
65， 76， 50， 72， 55， 33， 92，67， 69，
小于55的数（）大于55的数（） 单数有（）双数有（）
39.写出4个个位上是4的两位数，并按照从小到大的 顺 排列。 （）
40.爷爷今年七十几岁，奶奶今年六十几岁，爷爷的年龄最小是（） 奶奶的年龄最大是（）
41.小红和小明各要做16个风车，小红已经做了7个，小明已经做了8个。
（1）小红还要做多少个？（2）小明还要做多少个？
42.写出每个数前面一个数和后面一个数。
（）30（）（）79()(）99（）
43.明明和芳芳一共有17张画片，明明有9张，芳芳有多少张？
44.90的左边一个数是（），80右边一个数是（）。
第13篇：错题
序号
题目内容
标准答案
操作
1 将机动车交由未取得机动车驾驶证的人或机动车驾驶证被吊销、暂扣的人驾驶的, 由公安交通管理部门处200元以上2000元以下罚款，还可以并处______。 A、15 日以下拘留 答去B、吊销驾驶证 案:B 除 C、扣留车辆 D、扣留行驶证
2 货车车厢内载客必须设有座椅。 A、正确 B、错误
答去案:B 除
3 驾驶证被吊销或者暂扣期间继续驾驶机动车的，应当视为无证驾驶。
答去A、正确
案:A 除 B、错误
4 夜间机动车在道路上发生故障或交通事故，妨碍交通又难以移动的，应当开启______、示廓灯和后位灯。 A、危险报警闪光灯
答去B、远光灯
案:A 除 C、近光灯 D、防雾灯
5 机动车驾驶人在1个记分周期内记分未达到12分，进入下一周期记分自动予以清除。
答去A、正确
案:B 除 B、错误
6 机动车驾驶人的驾驶证未随身携带的，可以驾驶机动车。 A、正确 答去案:B 除 B、错误
7 机动车可以选择交叉路口进行倒车。 A、正确 B、错误
答去案:B 除
8 机动车驾驶人因交通肇事______，处7年以上15年以下有期徒刑。 A、发生重大事故的 B、致人重伤的 答去C、公私财产遭受重大损失的 案:D 除 D、逃逸致人死亡的
9 对酒后行为失控或者拒绝配合检验的，可以______。 A、罚款 B、拘留
C、使用约束带或者警绳等约束性警械 D、批评、教育
答去案:C 除
10 交通事故仅造成重伤且驾驶人愿意承担全部责任的，可自行协商处理。
答去A、正确
案:B 除 B、错误
11 年满70周岁，只能持有____准驾的驾驶证。 A、C2 B、E C、D D、F
答去案:D 除
12 持有C1准驾车型驾驶证可以驾驶残疾人专用小型自动挡载客汽
答去车。
案:B 除 A、正确 B、错误
13 机动车所有人、管理人未按照规定投保机动车交通事故责任强制保险的，公安机关交通管理部门可以扣留机动车。
答去A、正确
案:A 除 B、错误
14 闪光警告信号灯为持续闪烁的黄灯，提示车辆、行人______。 A、加速通过 B、禁止通行 C、可以继续通行
D、通行时注意瞭望，确认安全后通过
答去案:D 除
15 图中标志的含义是______。 A、注意危险 B、注意横风 C、注意落石 D、傍山险路
答去案:B 除
16 图中标志的含义是______。 A、禁止非机动车通行 B、注意非机动车 C、非机动车通行 D、禁止自行车通行
答去案:B 除
17 图中标志的含义是______。 A、禁止车辆临时停放 B、停车让行
C、禁止车辆临时或长时停放
答去案:B 除 D、禁止停车
图中是注意铁路道口标志。 A、正确 B、错误
答去案:B 除
图中标志是线形诱导标志，用于引导车辆驾驶人改变行驶方向。 A、正确 B、错误
答去案:A 除 19
20 图中辅助标志的含义是确定主标志规定区间距离为前方200米以外的路段。 A、正确
答去B、错误
案:B 除
21 图中所示为______标线。 A、禁止路边长时停放车辆 B、禁止路边临时停放车辆
C、禁止路边长时或临时停放车辆 D、路边可以长时停放车辆
答去案:A 除
22 图中交通警察的手势为______信号。 A、示意车辆靠边停车 B、左转弯待转 C、左转弯 D、右转弯
答去案:C 除
23 图中警察手势为______信号。 A、减速慢行
B、示意车辆靠边停车 C、变道 D、右转弯
答去案:A 除
图中警察手势为左转弯待转信号。 A、正确 B、错误
24
答去案:B 除
25 驾驶自动挡汽车起步时，______，从P挡换入其他挡位。 A、不踏制动踏板 B、踏下加速踏板 C、踏下制动踏板
答去案:C 除 D、放松驻车制动
26 驾驶车辆正常行驶时，对道路情况的处理要有预见性，在接近障碍时能______。 A、紧急制动能停车
答去B、急转向迅速绕过
案:D 除 C、迅速躲避不发生碰撞 D、平稳停车
27 驾驶车辆在交叉路口前变更车道时，应______驶入要变更的车道。
A、在路口前实线区内根据需要
答去B、进入路口实线区内
案:C 除 C、在虚线区按导向箭头指示 D、在路口停止线前
28 车辆因故障必须在高速公路停车时，应在车后方______处设置故障警告标志，夜间还需开启示廓灯和后位灯。 A、200米
答去B、150米
案:B 除 C、100米 D、50米
29 行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时，应当立即紧急制动停车。 A、正确 答去B、错误 案:B 除
30 车辆在山区道路跟车行驶时，应______。 A、和平路时相同 B、比平路时小 C、为平路时的一半 D、比平路时大
答去案:D 除
31 机动车在夜间通过没有交通信号灯控制的交叉路口时，应当减速观察，______确保安全的情况下通过。 A、使用远光灯
答去B、使用近光灯
案:D 除 C、使用危险报警闪光灯 D、交替使用远近光灯示意
32 在暴雨天气驾车，刮水器无法刮净雨水时，应当____。 A、减速行驶
B、集中注意力谨慎驾驶 C、立即减速靠边停驶 D、以正常速度行驶
答去案:C 除
33 行车中遇有浓雾或特大雾天，能见度过低行车困难时，应______。 A、开启前照灯行驶
B、开启示廓灯、雾灯行驶 答去C、选择安全地点停车 案:C 除 D、开启危险报警闪光灯行驶
34 浓雾天气能见度低，开启远光灯会提高能见度。 A、正确 B、错误
答去案:B 除
35 发现轮胎漏气时，驾驶人应紧握转向盘，________，极力控制行驶方向，尽快驶离行车道。 A、迅速制动减速
答去B、慢慢制动减速
案:B 除 C、迅速向另一侧转向 D、采取紧急制动
36 行车中当驾驶人意识到车辆爆胎时，应在控制住方向的情况下采
答去取紧急制动，迫使车辆迅速停住。
案:B 除 A、正确 B、错误
37 车辆转向突然失控时，应立即用力踏下制动踏板，使车辆尽快减速停止。
答去A、正确
案:B 除 B、错误
38 车辆速度______时，紧急制动易导致侧滑或甩尾等危险情况。 A、超过每小时60公里 B、低于每小时60公里 C、低于每小时40公里 D、低于每小时30公里
答去案:A 除
39 行车中与其他车辆有迎面碰撞可能时，应先______，并迅速踩踏制动踏板。
A、采取制动措施
答去B、向左侧转向
案:C 除 C、向右侧稍转方向，随即适量回转 D、采取保护自己的措施
40 在车中感到不可避免地要被抛出车外时，应在被抛出的瞬间，猛蹬双腿，增加向外抛出的力量，借势跳出车外。
答去A、正确
案:A 除 B、错误
41 发动机着火，错误的做法是______。 A、迅速关闭发动机 B、用覆盖法灭火
C、开启发动机罩灭火 D、用灭火器灭火
答去案:C 除
42 高速路上，车辆因故障不能离开应急车道时，驾乘人员不得下车答去随意走动， A、正确 B、错误
案:B 除
43 行车途中，仪表板上的“ （如图）”灯亮时，表示______。 A、车内温度过高 B、发动机温度过低 C、燃油温度过高
D、发动机温度过高或冷却液不足
答去案:D 除
44 座椅安全头枕的主要作用是______。 A、在车辆行驶过程中使头部放松 B、车辆发生追尾事故时保护颈椎 C、车辆发生追尾事故时保持正确姿势 D、长时间驾驶时使颈部放松
答去案:B 除
45 调节座椅头枕高度，使头枕中心______。 A、抵住脖子 B、与颈平齐 C、与头平齐 D、抵住颈椎
答去案:C 除
46 行车途中，仪表板上的“（如图）”灯亮起，表示车内温度异常。 A、正确 B、错误 答去
案:B 除
47 仪表板上的“（如图） ”灯亮，表示已开启防雾灯。 A、正确 B、错误
答去案:B 除
48 仪表板上的“（如图） ”灯亮，表示已开启近光灯。 A、正确 B、错误
答去案:B 除
49 发动机舱的日常检查与维护的项目有______。 A、发动机温度 B、点火正时
C、机油、冷却液、制动液量 D、发动机有无异响
答去案:C 除
50 车辆日常维护时，应保持轮胎气压正常，检查轮胎外表有无破损，并______。 A、更换新轮胎
答去B、进行轮胎换位
案:D 除 C、清洗轮胎
D、清除胎纹间杂物
51 伤员众多时，最后送往医院的是______伤员。 A、颈椎受伤 B、大出血 C、呼吸困难 D、肠管脱出
答去案:A 除
52 伤员骨折处出血时，应先固定，然后止血和包扎伤口。 A、正确 B、错误
答去案:B 除
53 危险化学品车辆发生事故时应当首先向单位领导报告 A、正确 B、错误
答去案:B 除
驾驶车辆进入环岛时，按照防御性驾驶技术要求，要放眼远方，提前观察前方环岛路况，_______ ，要留有余地，进入环岛前，提前减速。
54 A、应开启右转向灯 B、应开启危险报警闪光灯 C、应开启左转向灯 D、不用开启转向灯
答
案:D 去
第14篇：错题
1、《中共中央办公厅国务院办公厅关于对党和国家机关工作人员在国内交往中收受礼品实行登记制度的规定》规定，党和国家机关工作人员在国内交往（不含亲友之间的交往）中收受的其他礼品，（
），均须登记。 A.除价值不大的以外 B.除价值不超过500元 C.除价值较大的以外
D.除没有什么价值的以外
标准答案：A
2、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，厅局级及以下人员出差，可以乘坐（
）。 A.飞机商务舱头等舱 B.高铁商务座 C.动车商务座 D.飞机经济舱
标准答案：D
3、某市商务局组织多家大型企业负责人赴欧洲进行为期10天的学习考察，由商务局副局长吴某带队。在考察途中，吴某称心脏不适要入院接受治疗，之后，便与考察团失去联系。代表团学习考察活动按计划回国前，吴某电话告知随行人员，称自己病重需卧床静养，不能乘机长途旅行。代表团其他人员均按期回国。某市接到关于吴某出国因病逾期不归的报告后，多渠道、多层次开展劝说工作。吴某一方面表示待伤病痊愈后愿意回国，一方面又拒绝透露其具体住址，使人无法了解其伤病等真实情况。据此，依据《行政机关公务员处分条例》的相关规定，应该给予吴某（
）的行政处分。 A.开除 B.撤职 C.免职
D.暂不处分，待其回国后再给予处分
标准答案：A
4、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予（
）处分。 A.警告 B.严重警告
C.警告或者严重警告 D.撤销党内职务
标准答案：C 《中国共产党纪律处分条例》
第七十三条
在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。
5、《关于对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管理的暂行规定》适用人员按规定报告的有关情况发生变化时，应当在（30日）内，按照干部管理权限向组织（人事）部门书面报告。A.15日 B.30日 C.60日 D.90日
- 1A.司法机关负责人 B.任免机关 C.上级人民政府 D.任免机关负责人 标准答案：D
13、利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，情节严重的，给予（
）处分。 A.严重警告
B.警告或者严重警告 C.撤销党内职务 D.留党察看
标准答案：C 《纪律处分条例》第八十五条利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。
在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，依照前款规定从重或者加重处分，直至开除党籍。
14、违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予（
）处分。 A.严重警告
B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍
标准答案：B 《纪律处分条例》第九十九条违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。
15、行政机关公务员主动交代违纪违法行为，并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当（减轻）处分。A.减轻 B.从轻 C.免予 D.奖励
标准答案：A
16、《行政机关公务员处分条例》规定，解除行政处分的条件是：（
）。 A.有悔改表现 B.有立功表现
C.没有再发生违纪违法行为 D.工作积极
标准答案：AC
17、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，审计部门审计重点应关注（
）等公款消费中奢侈浪费问题，全面履行审计监督职能。 A.公款吃喝 B.公款旅游
C.超标准购置公车
- 3
在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的； 给予警告或者严重警告处分；
情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分； 情节严重的，给予开除党籍处分：
- 5
- 7
2、对于违纪行为所获得的经济利益，应当（
）或者责令退赔。 A.没收
B.收缴
C.上交 D.赔偿
标准答案：B
★★★
3、接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，情节较重的，给予（
）处分。
A.警告或者严重警告
B.严重警告或者撤销党内职务 C.撤销党内职务或者留党察看 D.留党察看
标准答案：A 答案解析：《中国共产党纪律处分条例》第八十六条：接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，
情节较重的，给予警告或者严重警告处分; 情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。
4、一个违纪行为同时触犯《中国共产党纪律处分条例》两个以上（含两个）条款的，依照处分（
）的条款定性处理。一个条款规定的违纪构成要件（
）包含在另一个条款规定的违纪构成要件中，特别规定与一般规定不一致的，适用特别规定。 A.较轻
全部 B.较重
部分 C.较轻
全部
D.较重 全部
标准答案：D
5、《关于对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管理的暂行规定》适用人员办理（
）等事项，及其出入境证照的管理等问题，应当严格遵守国家有关法律法规。
A.因私出国护照通行证件 B.往来港澳台地区通行证件 C.申请因私出国（境） D.移居国（境）外
标准答案：ABCD
6、《行政机关公务员处分条例》规定，有违纪违法行为应当受到处分的行政机关公务员，在处分决定机关作出处分决定前已经退休的，不再给予处分；但是，依法应当（ ）的，按照规定相应降低或者取消其享受的待遇。 A.记大过
B.降级 C.撤职
D.开除处分
- 9A.撤销党内职务处分 B.留党察看处分 C.开除党籍处分
D.撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分
标准答案：D
14、二人以上（含二人）共同故意违纪的，对为首者，（
），《中国共产党纪律处分条例》另有规定的除外。
A.从重处分
B.加重处分 C.从轻处分 D.减轻处分
标准答案：A
15、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，违反《党政机关厉行节约反对浪费条例》和本办法规定有下列哪些情节之一的，应当从轻追究。（
）
A.主动采取措施，有效避免损失或者挽回影响的 B.积极配合调查，并且主动承担责任的
C.承认错误态度较好
D.国家法律法规和党内法规规定的其他从轻情节
标准答案：ABD
16、行政机关公务员违纪违法涉嫌犯罪的，应当（
）。 A.给予记过或者记大过处分 B.给予降级或者撤职处分
C.移送司法机关
D.依法追究刑事责任
标准答案：CD
17、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，违纪后，因自身或者与违纪有关联的人、事被查处，为掩饰违纪而退还或者上交的，不影响认定违纪。以下行为符合不影响认定违纪的有：（
）。
A.甲按照其领导授意，违规为他人办理了请托事项，事后请托人送给甲妻子一个名牌手提包。一年后，甲得知其领导因为违纪问题接受调查时，马上让其妻子将名牌手提包退还请托人
B.请托人到甲办公室拜访，希望能够安排其女儿在甲单位占个编制并予以关照，使其女儿能够专心准备考研。甲当即表示很为难，无法答应，无奈请托人纠缠不休，临走时还强行塞给甲某一个装有现金的袋子。甲待请托人走后，反复思考后主动向领导报告了此事，并将现金交给纪委保管
C.甲先后接受乙、丙两名请托人财物，因各种原因未能完成乙请托人的要求，乙请托人心生不满于是举报甲，甲在接受调查期间，主动将丙请托人赠送财物上交
D.甲在办公楼垃圾筒里捡到一手提包，内有现金5000元、手机一部和部分杂物，甲将手提包放在办公室一夜后，上交有关部门
标准答案：AC
- 11第五十五条 组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议，破坏民族团结的，对策划者、组织者和骨干分子，给予留党察看或者开除党籍处分。
对其他参加人员，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。
对不明真相被裹挟参加，经批评教育后确有悔改表现的，可以免予处分或者不予处分。 有其他违反党和国家宗教政策的行为，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。
第五十六条 组织、利用宗族势力对抗党和政府，妨碍党和国家的方针政策以及决策部署的实施，或者破坏党的基层组织建设的，
对策划者、组织者和骨干分子，给予留党察看或者开除党籍处分。
对其他参加人员，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。
对不明真相被裹挟参加，经批评教育后确有悔改表现的，可以免予处分或者不予处分。
第五十八条
组织迷信活动的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。 参加迷信活动，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。
对不明真相的参加人员，经批评教育后确有悔改表现的，可以免予处分或者不予处分
20、《行政机关公务员处分条例》规定，行政机关公务员同时有两种以上需要给予处分的行为的，应当（ ）其处分。 A.综合确定 B.分别确定 C.从重确定 D.合并确定 标准答案：B
21、按照《中共山东省委贯彻实施办法》，省委常委会研究巡视工作原则上每年不少于（ ）。 A.2次 B.3次 C.4次 D.5次
标准答案：A
22、组织处理的方式包括（ ）等。 A.警告 B.记过 C.引咎辞职 D.责令辞职 标准答案：CD
- 13
（一）处分所依据的违法违纪事实证据不足的
（二）违反法定程序，影响案件公正处理的；
（三）作出处分决定超越职权或者滥用职权的。
第五十条 有下列情形之一的，受理公务员复核、申诉的机关应当变更处分决定，或者责令原处分决定机关变更处分决定：
（一）适用法律、法规、规章或者国务院决定错误的
（二）对违法违纪行为的情节认定有误的；
（三）处分不当的。
- 15 -
第15篇：错题
2014-1-22呼吸摸底考试：
胸腔积液诊断：
1、确定有无胸腔积液：中量以上胸腔积液症状与体征均较明显。少量（0、3L）胸腔积液仅表现为肋隔角变钝，可行侧卧位胸片与胸膜粘连鉴别。B超、CT可确定有无胸腔积液。
2、定性：诊断性胸腔穿刺检查，其生化指标：LDH＜200漏出性；＞200渗出性；＞500多为恶性。故本题中已知症状体征明显，为中量以上积液，故首选经济、方便、简单的检查——胸片。
中年男性，低热、胸痛，呼吸音低，语颤减弱说明有气胸或胸腔积液，
呼吸系统咳血主要考虑支扩、结核及肺癌；患者ppd强阳性，说明结核杆菌感染，故选b。干酪样肺炎是III型—继发性肺结核
青年男性，发热、乏力、咯血，支扩为慢性病程，一般不发热；青年患者一般不考虑肺癌可能。
低热、咳嗽、痰中带血首先考虑结核，确诊痰找结核杆菌。
小叶性肺炎累及部位为细支气管及以下。
肺炎球菌肺炎治疗首选青霉素G，青霉素240-800万u每日静滴，每6-8小时一次，分三次静滴，每次应在1小时内滴完。重症及并发脑膜炎者，可增至1-3千万u每天。过敏可改用头孢三代或左氧氟沙星等喹诺酮类药物。头孢唑林属二代头孢，不能使用。
同上
外科常见感染和休克，患者有大量丙酮酸和乳酸堆积，所以是代谢性酸中毒。
1999年我国新制定的结核病分类中分为五型：
I.原发型肺结核：标志性：肺门淋巴结肿大。X线：哑铃状阴影。 II.血行播散型肺结核：X线：粟粒状阴影
┌急性：病灶大小、分布、密度均匀一致。 └慢性：病灶大小、分布、密度不一致。 III.继发型肺结核
1) 浸润性肺结核：继发性肺结核最常见类型，X线：云雾状阴影，好发于肺尖和所回骨上下。 2) 慢性纤维空洞型肺结核：特点：传染性最强。X线：厚壁空洞、垂柳症。 3) 干酪性肺炎：X线：磨玻璃样阴影，虫蚀样空洞（无壁空洞） 4) 结核球：X线：卫星灶。 IV.结核性胸膜炎： V.其他肺外结核
故答案错误，答案标准为老分类标准。
结核性胸膜炎不一定有肺内病灶，也可能是由肺外结核所致。也可能通过血行感染治病，症状主要为结合中毒症状和胸腔积液的局部症状。
记忆：
慢支早期病理改变：表现为小气道功能异常（闭合容积大，肺的动态顺应性降低，肺的静态顺应性增高）
结核性胸膜炎的治疗
（一）一般治疗
（二）抗结核药物治疗
（三）胸腔穿刺抽液治疗
结核性胸膜炎的胸水蛋白含量高，容易引起胸膜粘连，原则上应尽快抽净胸腔内积液。抽液量以首次不超过700ml，以后每次不超过1000ml为宜，每周可抽2～3次，一般情况下，抽胸水后，没有必要胸腔内注入抗结核药。
（四）糖皮质激素类
疗效不肯定，不作为常规治疗用药。若全身毒性症状严重，大量胸水时，可在抗结核治疗同时，尝试应用。
代偿性，故排除BE，代谢性酸中毒HCO3-每降低1mmol/L，PaCO2应减少1.0~1.3mmHg.若PaCO2减少小于此估计值应考虑代谢性酸中毒伴有呼吸性酸中毒；若PaCO2减少过多，则为代谢性酸中毒并发呼吸性碱中毒。所以选D 选 PACO2最小的~
氧分压大于60，二氧化碳分压小于50，故既不是呼衰，也不是低氧血症，题中未告知碳酸氢根情况，故无从判断高碳酸血症。
1型呼衰--换气功能障碍（包括通气/血流比例降低和肺的弥散功能障碍），常见于肺炎、肺水肿、AIDS；2型---通气功能障碍，egCOPD.慢阻肺为不完全可逆的气流受限，阻碍了肺的通气过程。
答案：84.A85.B86.C渗出液：与炎症有关，最常见于结核性胸膜炎，发病机制：胸膜通透性增加、淋巴引流障碍。生化指标较大。ADA（腺苷脱氨酶）＞45iu，提示结核性胸膜炎。
漏出液：与压力改变有关，见于右心衰、肝硬化、肾病综合征，发病机制：胸膜毛细血管静水压升高；胶体渗透压降低。生化指标较小。
近半年来有呼吸困难且双肺散在哮鸣音，故为喘息性。
老年男性，干咳、痰中带血考虑恶性病变，阵发性干咳：1.支原体肺炎，2.结核，3.肺癌。肺不张主要考虑堵了或者有水、气压迫。结合考虑肺癌肿块堵塞大气道。
慢支急性发作，伴失代偿性呼酸，首选无创机械通气。如呼衰进一步加重，出现肺性脑病，选择有创机械通气。
PH7.25说明失代偿，PaCO270--呼酸，HCO3 30大于27，代碱--------------治疗改善通气
第16篇：错题
1、关于下列公务员任职回避的说法正确的是：（
）。
A.公务员在原籍和一地长期担任县级机关主要领导职务需要进行地域回避 B.公务员在原籍担任中级人民法院领导职务不需要回避 C.公务员在成长地纪检、监察部门工作一律需要回避 D.乡级机关属于基层机关，一般不需要地域回避 标准答案：A
2、收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金等，情节严重的，给予（
）处分。 A.警告或者严重警告
B.严重警告或者撤销党内职务 C.撤销党内职务或者留党察看 D.开除党籍 标准答案：D
3、违反办公用房管理规定，用公款包租、占用客房或者其他场所供个人使用的，情节严重的，给予给予（
）处分。 A.严重警告
B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍
标准答案：B
4、党章规定，党的基层委员会每届任期（
），党总支部委员会和支部委员会每届任期两年或三年。 A.3年 B.5年
C.3年至5年 D.3年或5年
标准答案：C
5、不按照规定公开党务、政务、厂务、村（居）务等，侵犯群众知情权，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予（
）处分。 A.警告 B.严重警告
C.严重警告或者撤销党内职务 D.撤销党内职务或者留党察看 标准答案：D
6、行政机关公务员处分条例》规定，给予行政机关公务员处分，应当自批准立案之日起6个月内作出决定；案情复杂或者遇有其他特殊情形的，办案期限可以延长，但是最长不得超过（
）个月。 A.3 B.6 C.9 D.12 标准答案：D
- 1
13、行政机关公务员处分条例》规定，有下列情形之一的，应当从重处分。（
） A.在2人以上的共同违纪违法行为中起次要作用的 B.隐匿、伪造、销毁证据的
C.串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的 D.包庇同案人员的 标准答案：BCD
14、《中国共产党纪律处分条例》所称主动交代，是指（
）。 A.涉嫌违纪的党员在组织初核前向有关组织交代自己的问题 B.在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题 C.涉嫌违纪的党员在组织初核后向有关组织交代自己的问题 D.涉嫌违纪的党员在调查期间向组织交代组织已掌握的问题
标准答案：AB
15、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益，以（
）交易形式收受请托人财物。 A.以明显低于市场的价格向请托人购买房屋、汽车等物品 B.以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品 C.以赠送的方式向请托人赠送的物品 D.以其他交易形式非法收受请托人财物 标准答案：ABD
16、以下属于巡视工作领导小组职责的是：（
）。 A.研究提出巡视工作规划、年度计划和阶段任务安排 B.听取巡视工作汇报
C.统筹、协调、指导巡视组开展工作
D.研究巡视成果的运用，分类处置，提出相关意见、建议 标准答案：ABD
17、违反有关规定办理因私出国（境）证件、前往港澳通行证，或者未经批准出入国（边）境，（
）。 A.情节较轻的，给予警告或者严重警告处分 B.情节较轻的，给予留党察看处分
C.情节较重的，给予撤销党内职务处分 D.情节严重的，给予留党察看处分 标准答案：ACD
18、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，纪检监察机关应当加强因公临时出国(境)审批管理，严格审核团组出访任务的必要性和人员构成、行程安排的合理性，对违反规定、不适合成行的团组予以调整或者取消。（
） A.对
B.错
标准答案：B 《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》第十九条 外事管理部门应当加强因公临时出国(境)审批管理，严格审核团组出访任务的必要性和人员构成、行程安排的合理性，对违反规定、不适合成行的团组予以调整或者取消。
- 3B.新型文化业态
C.弘扬主旋律、传播正能量
D.形成好人好报、恩将德报正向效应
标准答案：A
26、（
）处分，是指在《中国共产党纪律处分条例》规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外，加重一档给予处分。 A.从轻 B.减轻 C.从重 D.加重 标准答案：D
所谓从重处分，是指在党纪处分条例规定的违纪行为应当受到的处分幅度以内，给予较重的处分。加重处分，是指在党纪处分条例规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外，加重一档给予处分。
27、根据案件的特殊情况，由中央纪委决定或者经省（部）级纪委（不含副省级市纪委）决定并呈报中央纪委批准，对违纪党员也可以在《中国共产党纪律处分条例》规定的处分幅度（ ）减轻处分。 A.之内 B.以外 C.以上 D.之下
标准答案：B
从轻处分，是指在规定的违纪行为应当受到的处分幅度以内，给予较轻的处分。
减轻处分，是指在规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外，减轻一档给予处分。但是，规定的只有开除党籍处分一个档次的违纪行为，不适用减轻处分的规则。
28、某市卫生局副局长李某在嫖娼时被公安机关当场抓获，并对其作出相应的行政处罚。据此，相关部门应该给予李某（
）的行政处分。 A.记大过 B.降级 C.撤职 D.开除 标准答案：D
29、隐瞒入党前严重错误的，一般应当予以（
）；对入党后表现尚好的，给予严重警告、撤销党内职务或者留党察看处分。 A.开除党籍 B.批评教育 C.组织处理 D.除名 标准答案：D 30、《中国共产党廉洁自律准则》坚持（
）。
- 5者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。
利用职权或者职务上的影响，将本人、配偶、子女及其配偶等亲属应当由个人支付的费用，由下属单位、其他单位或者他人支付、报销的，依照前款规定处理。
第九十五条 利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过六个月，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。
占用公物进行营利活动的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。
将公物借给他人进行营利活动的，依照前款规定处理。
33、对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议（
）以上的多数决定。在特殊情况下，可以先由中央政治局和地方各级委员会常务委员会作出处理决定，待召开委员会全体会议时予以追认。 A.三分之二 B.二分之一 C.三分之一 D.四分之一
标准答案：A
34、党员依法受到行政处罚、行政处分，应当追究党纪责任的，党组织可以根据生效的行政处罚、行政处分决定认定的事实、性质和情节，经核实后依照《中国共产党纪律处分条例》规定给予（
）。 A.党纪处分 B.组织处理
C.党纪处分或者组织处理 D.党纪处分，同时组织处理
标准答案：C
35、党纪处分决定作出后，应当在一个月内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布，并按照干部（
）将处分决定材料归入受处分者档案。 A.管理权限 B.组织关系 C.职务级别 D.档案关系
标准答案：AB
36、《中华人民共和国公务员法》规定，公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，不得（
）。
A.在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务 B.在同一机关担任有直接上下级领导关系的职务
C.在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察工作 D.在其中一方担任领导职务的机关从事审计和财务工作
标准答案：ABCD
37某区区委书记孙某，其子在该区某外商独资企业担任由外方聘任的高级职务，经组织多次劝说拒
- 7
第17篇：三年级上学期语文错题
照样子写词语
深红
杏黄
做手工
编
请把这个反问句换个说法，意思不变
垃圾袋不就放在门口吗？
你不是一直要找珠珠表妹玩吗？
在下列括号里填上表示颜色的词语
（
组词语 密 （
判断正误
1、“闻鸡起舞”这个成语讲的是祖逖刻苦练功的故事，告诉人们要有志气，勤奋努力。
( )
2、《夜书所见》、《九月九日忆山东兄弟》这两首古诗都表现了作者热爱祖国、想要报效国家的感情。
( )
3、《秋天的雨》的作者是我国著名作家贾平凸
用带点的句子造句 每次„„都„„
(
) ）
蜜 （
）
迷 （
） ）银杏树
（
）的菊花
一会儿„„一会儿„„
写出下列词语的反义词 脆弱 （ ）
胆怯
（
）
标出正确的读音 扎根 （zā zhā）
选择正确的字填在括号里
查 察
观（
）
检（
像
象
印（ ） 画（
看拼音 写词语
使劲 灯笼 孔雀舞 玩耍 遗迹 凤尾竹
）
（
）找）
奇怪 地质学家 年纪（
）字典
旅行
秦岭
研究
第18篇：高考语文客观易错题
高考语文客观易错题汇编
1.下列各句中画横线词语的使用，全都正确的一项是（
）
①广大新闻工作者常年坚守岗位，夙兴夜寐，坚持用妙笔和镜头记录祖国发展的成就，讴歌党员干部的优良作风。
②优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。
③弘一法师皈依佛门后，深恐掉入名利陷阱，他律己极严，自书“不为自己求安乐，但愿众生得离苦”的偈句，其光风霁月的怀抱历历可见。
④目前，许多工程建设问题频繁发生，甚至有的问题工程还获得了工程质量奖，这在很大程度上是官商暗中结草衔环的结果。
⑤这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。
⑥金岳霖先生认为，学生论文出了问题，老师有重大责任，为人为学，必须战战兢兢，如履薄冰。
A.①③⑥
B.②④⑤
C.①③⑤
D.②④⑥ 2.下列各句中，没有语病的一句是（
）
A.中国能否在这次全球科技变革浪潮中成功实现逆袭，关键在于能否从现在开始加大对基础科技研发的投入。
B.在互联网时代，世界其他国家与非洲站在同一起跑线上；在移动支付方面，非洲也并不落后，甚至拥有更成熟的条件和更广阔的市场。
C.印度电影《摔跤吧！爸爸》意外走红，不仅以超5亿元的高票房打破了印度电影在中国内地的票房纪录，还连续多日牢牢占据单日票房榜首。
D.对于中央厉行勤俭节约反对铺张浪费的规定，一些人借口拉动内需为名，认为适度的浪费有利于刺激经济的增长。
3.下列各句中，表达得体的一句是（
）
A.一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”
B.张教授治学严谨，学养深厚，儒雅深沉，不随流俗，我们全班同学都十分赏识他。 C.几位著名艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。
D.我校学生会主办的《青晨报》征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺点和错误，恳切希望老师和同学们帮助我们，为办好《青晨报》尽绵薄之力。” 4.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（
） A.“冠”，文中指二十岁。古代男子二十岁时行加冠礼，表示成人。
B.“吏部”是古代六部之一，掌管文武官员任免、考核、升降等事务，长官为吏部尚书。
C.“庙号”是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，一般加“宗、祖”等字，如神宗、哲宗、汉高祖等。
D.“登进士第”，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。 5.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是（
）(3分) ①美国给印度开了一张不名一文的空白支票,于是印度沸腾了。印度时报以《美国对中国发出警告,称印美是“伙伴关系”》为题作了报道。
②这孩子真怪,人们都说他胆子大,只差养狮子猎豹当宠物,却怕癞蛤蟆,一只癞蛤蟆就吓得他惴惴不安地惊叫起来。
③现在的国产车早已与十年前的国产车不能同日而语了,不但品质有了质的飞跃,而且在很多领域超越了合资车。 ④十九大报告在重申底线、筑起反“台独”铜墙铁壁的同时,也强调承认“九二共识”的历史事实,认同两岸同属一个中国,两岸就能开展对话。
⑤所谓的“末世论”,宣扬“人类将彻底毁灭\",明摆着是歪理邪说,本应不以为然才是,却有那么多人相信。
⑥“彝人制造”三位成员身着本民族服饰,默契的和声高低起伏,嗓音穿云裂石,直上云霄,以一种原生态风格引来台下观众的阵阵掌声。
A.①②③
B.①③⑨
C.②⑤⑥
D.③④⑥ 6.下列各句中,没有语病的一句是（
）(3分) A.甲骨文以实物形态保存和呈现了我国悠久的历史文明,不仅是全人类共同的伟大文化遗产,也是中华民族的宝贵文化遗产。
B.今年,国家文物局首次参加互联网之光博览会,以实物、视频、交互系统相结合的方式呈现了近年来互联网与中华文明深度融合的最新成果。
C.中文唇语识别系统是一款在嘈杂的环境下,通过识别人类嘴唇的动作从而识别出使用者所发出的指令。
D.目前,我国歼-20隐形战机已经服役,而与其高低搭配的歼-16D战机也已大量服役,这都使得我国空军对于苏35的吸引力已经急剧降低。
7.下面各句中,语言表述得体的一项是（
）(3分) A.萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令干金在此,你好好地管教吧!”说着携起阿紫的手,走到段正淳身前,轻轻将她推过去。(小说《天龙八部》第四十一回) B.“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论,汉献帝在历代帝王中可算中上水平,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。”(某电视节目评价汉献帝) C.一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退体的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。”
D.这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的,依法应认定无效。(某律师向法庭呈送的上诉状) 8.下列对相关古代文化常识的解说,不正确的一项是（
）(3分) A.“致仕”,本义是将享受的禄位交还给君王,表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。
B.“庠序”是殷商时代最高统治者设立的学校。“太学”是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构。
C.“六艺”,一是指周王官学要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数；二是指儒学六经,谓《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》。
D.“刑部”,我国封建社会掌管刑法、狱讼事务的官署,属六部之一。隋开始设置,历代因之。 9．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（
）（3分） ①为警示行业弊端，洛阳著名房产监督机构“房天下”发起“洛阳地产人关心的十大问题”大调查，旨在避免积羽沉舟，扶持行业健康发展。
②小张自上月请假后，近一个月了没来上班，他因久假不归受到公司的点名批评，奇怪的是，他却依然没有现身，大家对他神秘失踪一事议论纷纷。
③近年来，一些作者在探索文学创作的新路时，热衷于所谓“为艺术而艺术”,只写一己悲欢、杯水**,脱离大众,脱离现实,难兴文艺之春。
④依格宣布停止制作像《灰姑娘2：梦想成真》这样狗尾续貂的低劣作品，这些作品对迪斯尼公司来说就好比电影《料理鼠王》中那些速冻食品一样。
⑤虽然“中石化”通过微博、微信等传播媒介对汽油涨价问题不厌其烦地作解释，但广大用户对涨价之事莫衷一是，普遍认为是“一路飙升”。
⑥李局长爱读书，读到会心处往往会拍案而起，有心领神会之感，感觉到很多心里没来得及说的话，都被作者用精辟的话语概括出来了。
A．②④⑤
B．②⑤⑥
C．①③⑥
D．①④⑤ 10．下列各句中，没有语病的一句是（
）（3分）
A．根据杭州出台的国内首部网络交易政府规章，卖家如果骚扰、威胁消费者，使其违背意愿作出或修改交易评价，将对其处以最高两万元的罚款。
B．人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，人也就会变成无根的浮萍、无魂的驱壳，能不能创作优秀作品，最根本的取决于为人民抒写、为人民抒情。
C．植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物质量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食数量安全，而且对粮食质量安全至关重要。 D．国务院近日完善消费品进出口的相关政策，对国内消费者需求的大部分进口日用消费品，于今年6月底前确定降低进口关税试点，扩大降税商品范围。 11．下列各句中加点成语的使用，正确的一项是（3分）（
）
①这种真挚隐于字里行间，所以作者笔下所描绘的一切才那么宛然美丽，富有灵气；文字才那么清丽畅达，珠圆玉润。
②父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感，大家莫衷一是，互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。
③近年，葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起，但是近年这些酒庄或者关门或者大打特价牌，这标志着酒庄销售已经进入理性期，接下来更需要从业人员苦心孤诣。
④我市家电市场促销氛围意兴阑珊，促成这个氛围的是卖场主打“以旧换新”和“家电下乡”，再一个就是“低价促销”。
⑤金庸就是倚马可待天天写时评的报人，他以“左手写社评，右手写小说”而闻名于世。 ⑥网络用语是语言文化在网络时代的发展结果，但井喷很容易鱼龙混杂。这些生造词，既不是社会生活的需要，也无益于人际交流，最容易产生网络对文化的负面效应，所以，必要的规范和禁止无可非议。
A．①⑤⑥
B.①③⑥
C.②③⑥
D.③④⑥ 12．下列各项中，没有语病的一项是（3分）（
）
A．当前，作为网络问政新形式，政务微博不能仅仅做出姿态，更要俯下身子，贴近民生，关注群众的基本需求，才能推动政务工作的科学发展。
B．国际法庭因认定日本在南极海的“调查捕鲸”实质为“商业捕鲸”，判定其违反了国际公约，于3月31日颁布判决书，下令禁止日本船只在南极海停止以任何名义捕鲸。
C．“记得绿罗裙，处处怜芳草”这两句诗，何以具有不朽的艺术魅力？原因之一，是因为它在读者心中营造了“甜美的忧郁”这种境界。
D．近年来，省部级高官频频落马显示了新一届党中央的反腐决心，但“打几只老虎”仅仅是第一步，当务之急的工作是建立一整套行之有效的反腐机制。 13.下列各句中表达得体的一句是（3分）（
）
A．1985年我搬迁新居，秦老前来作客时，特赠裱制精良的对联一副为补壁，那对子上写的是“书到用时方恨少，事非经过不知难”。
B．李鸿章心领神会，道：“我知道老师现在的处境，您效忠皇上，爱民爱兵，但也难免遭到小人的猜疑。”曾国藩捋着稀零零的胡须，哈哈一笑道：“贤契多虑了，我肝胆相照，为国为民，决无二心，只是希望你赴皖牢记朝廷的恩典，担负起责任。”
C.1月5日在工人文化宫举行先生的“百竹展（画展）”，先生在《自序》中写道：少小喜画，幸遇裱师赵炳奎先生介绍，蒙先师苏昧塑先生不弃，收为“入室弟子”。如是三载，为人学艺，受益一生。
D．去年，台湾东美大学校长章孝慈在北京参加第二届海峡两岸法学研讨会后，曾到桂林祭奠其先母章亚若。章孝慈是蒋经国和章亚若的儿子，因非嫡出，故从母姓，是一位学术有成就的法学教授。
14．下列对文中加点词的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（
） A．从子是古代亲属称谓，始见于《后汉书》，唐宋时开始将亲兄弟之子称作从子；叔父、伯父称为“从父”。
B．东厂是明代的特权监察机构。明成祖时设立，由亲信宦官担任首领。明中后期锦衣卫与东西厂并列，常合称为“厂卫”。
C．诸生是在明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员的统称，生员有增生、附生、廪生、进士等。
D．荫子指子孙因先代有官爵而受封。明代时文官一品至七品，皆得荫一子以世其禄；清代规定“凡官死事者，皆赠以衔而荫其子焉。”
15．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（
）（3分） A．释褐：谓脱去布衣而换上官服，即做官的意思。文中指考中进士后授官。 B．服阕，文中指穿着丧服守丧。我国古代，父母去世，子女通常穿丧服守丧。 C．近侍，指接近并随侍帝王左右的人。他们有的人对帝王有较大的影响。 D．食邑，文中指中国古代君王赐予臣下作为世禄的田邑，又称“采邑”。 16．下列各中加点的成语的使用，全都不正确的一项是（
）（3分）
①这则“最严鞭炮禁放令”最终以朝闻夕改的方式而告终，确实让人意外，这或许与该省烟花爆竹经营企业的联名上书有关。
②许多时候，我们往往注重对孩子的说教而忽视自身的行为规范，俗话说正人先正己，其实父母的示范会让孩子自觉地邯郸学步。
③古今中外，一些过分张扬、锋芒毕露之人，不管功劳多大，官位多高，最终多数不得善终，这是尽人皆知的历史教训。
④要是没有敦诚、敦敏两兄弟和张宜泉写给曹雪芹的诗，我们还真不大相信《红楼梦》的作者
始终过着箪食壶浆的生活。
⑤美国作为互联网的缔造者和网络战的始作俑者，最了解网络攻击的杀伤力，所以高度重视网络战。
⑥先秦哲学起源于对人生、社会的忧患，先秦诸子周游列国，大多席不暇暖，以谋求天下由“无道”转变为“有道”的格局。
A．①②④
B．①③⑥
C．②④⑤
D．③⑤⑥ 17．下列各句中，没有语病的一句是（
）（3分）
A．中国的进步事业是人类进步事业的一部分，我们不仅致力于对世界的责任和贡献，也强调中国自身的发展；不仅造福中国人民，而且造福世界人民。
B．不久前，教育部公布了“双一流”名单，我们相信这一国家战略将有力推动中国的大学建设，使一批高水平大学和学科进入世界一流的行列或前列。
C．通过将牧场搬进草场、将工厂搬进牧场的方式，现代牧业实现了草、畜、乳全程无缝对接，探索出了促进
一、
二、三产业协凋发展的特色创新。
D．一个出版社搞得好不好，关键在社长起决定性作用，二十一世纪出版社之所以有今天的成就、今天的行业地位，张秋林三十年坚守是一个重要原因。 18．下列各句中，表达得体的一项是（
）（3分） A．朋友为答谢我的帮助，给我送来了一精致盆栽，我推辞不过，只好说：“这次我就笑纳了，下不为例。”
B．这家饭店无论选址装修、菜单及菜品设计还是服务礼仪等方面都做得非常好，我常光顾这一家饭店。 C．再次见到刘老师，我激动万分，走上前对他说：“您二十年前的留言，还惠存在我家，我时常拿出来欣赏一下。”
D．昨日去朋友家做客，受到朋友的热情招待。今日又见，朋友迎上前来说：“昨日匆忙，招待不周，还望海涵。”
19.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（
）（3分） A.“夏”指西夏，是历史上党项人在我国西部建立的一个政权，曾与北宋对峙，苏轼词“西北望，射天狼”中“天狼”即喻指西夏国。
B．门下客又名门客、食客，指依附寄食于贵族门下并为其服务的人，多有一技之长，如“战国四君子”之一的孟尝君就曾有食客数千人。
C．“字”又称表字，古代男子的“字”是二十岁行加冠礼时由长辈所起，“字”与“名”意思相同或相近，是对“名”的解释和补充。
D．“畿”指我国古代国都四周的广大地区，后又指京城所管辖的地区，“畿内”“畿辅”“京畿”一般是指京城及其附近地区。
20.下列各句加点词语的使用，全部不正确的一项是（
）（3分）
①庭审中，周耀明律师不仅观点鲜明，论证清晰，而且深文周纳，旁征博引，将一位优秀律师过人的辩护能力展现得淋漓尽致。
②现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。
③2017年1月16日下午，河南环境保护攻坚办公室出尔反尔，再次发出文件取消两天前刚发出的在全省范围内禁止燃放烟花爆竹的紧急通知。
④联大以刚毅坚卓为校训，在极端艰难困苦中弦歌不辍，大师辈出，赓续了我们民族的文化血脉。这不仅是中国教育史上的奇迹，也是世界教育史上的奇迹。
⑤在发达地区，一台晚会可能会花费上亿元甚至几亿元，这与“八项规定”中厉行节俭、杜绝铺张的主张南辕北辙，也验证逃“公款追星”之类的诟病。 A.①③
B.④⑤
C.②⑤
D.①④
21.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（
）（3分）
A．家是温馨的港湾，楼道则是通向港湾的必经之路，这条路走得顺不顺畅，影响着居民居住的幸福感；楼道也是一面透视镜，反映着精神文明建设的实效。
B．桃花是山东肥城市独具特色的旅游资源，境内10万亩桃花林，每年春天烂漫的桃花漫山遍野，自然错落，隔而不断，被誉为“世外桃源，人间仙境”。
C．近日，工信部发文称，将加快未实名电话存量用户身份信息补登记，确保在2016年底使电话用户实名率达到100%。
D．记者5日从国家气象局获悉，5月3日以来我国北方出现了今年以来强度最大的一次沙尘暴天气过程，全国五分之一到六分之一的地区受到影响，多地PM10浓度爆表。 22．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（
）（3分）
A．河，这里指黄河，朔，为北方，河朔，是泛指黄河以北的广大地区。故中国河朔书画院取此意定名。
B．漕运，中国古代历代封建王朝将征自民间的部分财物经陆路和水路解往京师成其指定地点的运输方式。
C．跋，是一种相当于“序言”的文体，写在书籍或文意的后面，多用来评价内容或说明写作经过。
D．投壶，古人宴饮时的一种游戏，将箭授入查中，投中多者为胜，《醉籍亭记》中“射者中”即是对此游戏的描写。
23．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（
）（3分） ①某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。
②“蚊族”品牌的创始人郑剑辉独具只眼，找准了市场切入点，将电子商务事业打理得风生水起，旗下多所店铺单品月销售量过万。
③因为虚报的这两岁，陈岩石的职务止步于省检察院常务副检察长，但他不以为意，退休后仍坚持发挥余热，全心全意为人民服务。
④被称为大衣哥的山东农民歌手朱子文，今日虽然已算是知名人士，但始终过着箪食壶浆的生活，那种草根本色丝毫都没有改变。
⑤公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约，意兴阑珊。
⑥考前的一个月不是学习的终点，而是终点前的冲刺，许多同学余勇可贾，应抓住这段时间，奋力拼搏。
A．①②④
B．②③⑥
C．②③⑥
D．①⑤⑥ 24．下列各句中，没有语病的一句是（
）（3分）
A．据统计，阿里巴巴旗下天猫、淘宝2016年“双11”最终成交易额为1207亿，2017年“双11”冲破1500亿元对他们面言并不是过高的奢望。
B．有心理学家认为，喜欢自拍是一种病，是强迫症的一种表现，源于过度关注自我而鲜少关心他人的病态心理。
C．针对我市秋冬季节重污染天气频频出现的问题，省市领导纷纷表示，高污染排放量不是一个表面数字，所以既要我们打好攻坚战，又要打好持久战。
D．今年下半年，观众朋友们对在全国各大影院上映的《战狼
（二）》、《芳华》等国产影片的好评如潮，也引发了国人对于英雄与信念的争论。
25．下列对文章相关内容的解说，不正确的一项是（
）（3分）
A．皇考：文中“皇考”的意思与《离骚》中“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”的“皇考”意思相同，都是对亡父的尊称。
B．太君：封建时代官员母亲的封号。宋代的封号有国太夫人﹑郡太夫人﹑郡太君﹑县太君等称。近代“太君”一词成了汉奸对侵华日军的谄媚奉承称呼。
C．阡：文中是墓道的意思。阡陌是一个汉语词语，指田间小路。“阡”是指南北走向的田埂；“陌”是指东西走向的土埂。
D．祭文：祭祀或祭奠时表示哀悼或祷祝的文章。本文与唐代韩愈的《祭十二郎文》、明代归有光的《项脊轩志》并称为我国古代“三大祭文”。
26.下列各句中加点成语的使用，全部不正确的一项是（
）（3分）
①中央公布的八项规定，对广大党员干部来说，诚为清规戒律，不容违反，它是使我们党风政风日渐好转的重要保证。
②促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制定一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
③成龙获得奥斯卡终身成就奖，也是国人对本届奥斯卡津津乐道谈论的话题。成龙为中国电影人争光添彩，但中国内地电影的“申奥”之路却依然遥远。
④面对国外企业的步步紧逼，我国汽车业最有能力反戈一击，在激烈的竞争中获取胜利。 ⑤他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。
⑥他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗性感的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。
A．①④⑥
B.③⑤⑥
C.②③⑤
D.②④⑥ 27.下列各句中，没有语病的一句是(
)（3分） A．未来5-10年，感知方面的人工智能会进展到能够和人类智能相匹敌，计算机语音、视觉甚至会超过人，每一个商业应用都可能会被人工智能颠覆掉。
B．为了保护快速增长的中国海外利益以及大量的中国企业与人员的财产与生命安全，能否围绕“一带一路”构建新的国际安全体系，已经成为中国无法回避的历史使命。
C．雾霾严重影响百姓的生活，要治理雾霾，既要靠完善治理大气污染的法律法规，又要靠调整经济结构、转变生活方式、使用清洁能源等措施来实现。
D．专业术语“断崖式”随着股票、房价、反腐等社会热点进入公众视野，并被拓展了使用范围，变成了流行词语，成为人们运用夸张手法的新宠。
28.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是(
)（3分）
A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”
B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”
C.李明经过三年初中的学习，回到故乡，他情不自禁地说道：“真是‘三年羁旅客，今日又南冠’啊！”
D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”
29．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（
）（3分） A．荫，文中指封建时代子孙因祖先有功而取得做官等权利。 B．古代人尊崇右，右尊左卑。官位前加“右”比加“左”的地位高。
C．有司，指主管某部门的官吏。古代设官分职，各有专司，故称有司。 D．节，文中指符节。符节是古代朝廷封官、传命和调兵遣将的一种凭证。 30．下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是（
）（3分）
①在海外追逃行动的强大压力下，中国“红色通缉令”头号嫌疑犯杨秀珠走向穷途末路，正在考虑放弃中请政治庇护，准备回国受审。
②虽说自驾车游览野生动物园景区是一种刺激、新潮的游览方式，但不曾想动物国养虎遗患，有游客不守规则并因此丢掉了性命。
③“供给侧”改革在实践中不可能一挥而就。因为它是对过去30多年改革注重需求端的重大思路调整，是一项长周期经济改革。
④2016年，北京22家市属医院将全部实施非急诊全面预约制度，不过，为打击号贩子而全部取清现场放号，又有因噎废食之嫌。
⑤在以”物欲”为核心的传统发展观的驱使下，科技迎来了前所未有的发展高峰，人对自然的破坏也发展到无出其右的地步。
⑥以改变“思想贫困”状态为重点，将更多的资金用于教育扶贫，相比之下见效虽慢点，却不失为脱贫釜底抽薪的良策。
A．①④⑥ B．②③⑤
C．②④⑤ D．①③⑥ 31．下列各项中，没有语病且表意明确的一项是（
）（3分）
A．入夏以来，南方各省市普降大雨，多地洪水泛滥，两湖地区受灾尤为严重，数十万人民群众生灵涂炭。
B．9月18日，国家发改委在其官网上正式发布了三菱等12家日本汽车零部件及轴承企业行政处罚的决定书，罚款金额合计高达12．354亿元，这是中国反垄断调查以来开出的最高金额罚单。
C．艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，观众对这次成功的演出给予了极高的评价。 D．近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。
32．你去省城探亲，向一位老人问路，得体的问法是哪一句（
）（3分） A．你大声说：“喂，老头，北京路怎么走？” B．你迎上前问：“大爷，请问北京路怎么走？” C．你高声说：“喂，大爷，北京路怎么走？” D．你轻声问：“能告诉我北京路怎么走吗？”
33.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（
）(3分) A.太祖，指先祖称谓，后多用于开国帝王的庙号。开国之君，功劳甚大，故而维承帝位的子孙尊其为“太祖”。
B.五鼓，古代民间把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五鼓，又叫五更或五夜；亦指第五更，即丑时。
C.黄衣即黄袍，古代帝王的袍服，“黄袍”往往被看作皇权的象征。后来，不仅黄袍为皇帝所独有，黄色亦为皇帝专用。
D.翰林是我国古代官名，一般是指翰林学士。唐宋时期，皇帝从文学侍从中选拔优秀人才，充任翰林学士，专掌内命。
34.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（
）(3分) ①出租车司机急于赶路，没有走自己熟悉的公路，而是另辟蹊径，选择了一条林中道路，不料中途迷路，只好等特救援。
②总有一些人觉得一时无视规则可以给自己带来便利，他们因此沾沾自喜，而忽视了还会有另一种未知的规则惩罚他们。
③这个部门任务繁重，工作量大，其他同事平时都忙得脚不沾地，小王却能好整以暇，这源于他科学严格的时间管理。
④有的党员干部觉性不强，对党的纪律和规矩缺少敬畏，甚至对中央一再亮明的纪律红线熟视无睹、我行我素。所以，党的廉政建设和反腐败斗争永远在路上
⑤2017年11月17日是路遥逝世15周年的日子，有学者评论他是新时期文学疲软状态下的斯巴达克斯，也有人赞叹路遥的精神山高水长。
⑥老人朋友圈谣言多，是因为老人平常接触面窄，容易听信一面之辞。所以，子女要按图索骥，给老人找到来自专业机构的权威信息。
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
35.下列各句中，没有语病的一句是（
）(3分) A.“感动中国”人物蕴藏着正能量，不仅让个人信念得以彰显，更让中华民族的传统美德在他们身上得以完美地再现。
B.《见字如面》节目中，那些家书载着一段段动人的故事重返人们身边，我们仿佛真的通过那些文字、话语与我们相隔遥远的人见面了。
C.诺贝尔奖在历史上也出现过颁给了错误的研究成果，遗漏了伟大的发现，得到奖励的科研成果危害人类，因而难称完美。
D.大量阅读绘本故事，可以激发儿童的好奇心和想象力，引领他们跨进更宽广的生活領域，唤起他们对个体生命和广袤宇宙的追问。 36.下列各句中，表达得体的一句是（
）（3分）
A.因为接到临时任务，我今日无法光临贵府的宴会，对此深表歉意，同时托舍弟带去薄礼一份，还请笑纳。
B.朋友远在大山支教，那里风景秀美，他常常给我寄当地的风景照，一年时间我己经惠存了上百张照片。 C.感谢老师对学生的爱护，但如今找工作很不容易，还请老师鼎力相助，若能得一枝之栖，我就十分满足了。
D.朋友远道而来，主人由于没有计划好时间而没能及时出门迎接，深感抱歉，见到朋友便说:“久违，久违了。”
37.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（
）（3分）
A.幕府原指古代将军的府署，因为军队出征，使用帐幕，故有此称，幕府中的僚属称幕僚。 B.兵部，六部之一，掌管选用武官及兵籍、军械、军令等事务。其长官为兵部尚书。
C.袭位，指封建时代，子孙承袭先代的尊位。整个封建时代，上至天子、封君，下至公卿、大夫、士，他们的爵位、封邑、官职均可父子相承。
D.刻石，指古代皇帝或大臣为纪念某重大功业而刻立碑碣，又称勒石。范仲淹《渔家傲》中“燕然未勒归无计”即用东汉窦宪追击匈奴后勒石纪功的典故。 38.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（
）（3分）
①有的同学过去对语文学习不重视，到了高三才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。
②迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。
③在真正的民主拆迁中没有“强制”二字，一切都在相互尊重与协商中解决；而在所有的强制拆迁中也根本没有“民主”二字，这就是两种拆迁方式的云泥之别。
④张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。
⑤华莱士的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。
⑥“中石化”虽然对汽油涨价不厌其烦地做解释，广大用户对此却莫衷一是，普遍认为是“一路飙升”。
A.①③⑤ B.②⑤⑥ C.①④⑥ D.②④⑥
39.下列各句中，没有语病的一句是（
）（3分）
A.学校自从开展研究性学习以来，同学们踊跃参与，创新意识和创新能力得到很大的提升。B.“道义”二字自中华民族源起便被世代歌颂，仁人志士无不以此为圭臬准则。
C.今年，浙江高考语文阅读题“诡异的光”曾引起网友热议，关于语文阅读是否该有标准答案的讨论不断，这使得很多人都开始关心语文科目的评阅标准。
D.侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。 40.下列交际用语使用得体的一项是（
）（3分） A.某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：“杏坛髙手，医者仁心。”
B.高考在即，学校为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：“逆境锤打造强者，烈火焚烧试真金。”
C.您是当代有名的作家，我已经拜读了您的大作，并对其中几处斗胆进行了斧正。 D.家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意!
第19篇：四年级语文错题集4
四年级下册语文错题集4
一、读一读，写一写
shāo wēi
wān yán é jiǎo
zhè jiāng wú xiá
( ) (
)
( )
(
) (
)
二、比一比，再组词
暇（
）
梢（
） 峦（
） 碗（
） 桐（
）
假（
）
稍（
） 恋（
） 蜿（
） 洞（
）
三、把下列的词语补充完整。
波（ ）壮阔
（ ）（ ）森郁
变化（ ）（ ）
五（ ）斑斓
（ ）（ ）如镜
盘曲（ ）（ ）
四、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。
1、斑斑点点
2、光溜溜
3、无边无际
4、摇摇头
五、选择恰当的叠词填空。
清清
缓缓
渐渐
轻轻
朵朵
1、汽车（
）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（
）地流，声音（
）的。
3、（
）盛开的白莲映在（
）的河水里。
，
六、看拼音，写词语
bì kāi
qǐ tú
yòu guī
chǔn shì
shā tān
( )
(
) ( ) (
) (
)
七、比一比，再组词
彻（
）
拦（
） 嘲（
） 啄（
） 返（
）
砌（
）
栏（
） 潮（
） 逐（
） 板（
）
八、把下列的词语补充完整。
鱼（ ）而出
随心所（ ）
（ ）想天开
见（ ）不救
气（ ）吁吁
不折不（ ）
（ ）不可及
争先（ ）后
九、依要求改写下面的句子。（6分）
1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）
。
2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句）
3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句）
十、修改病句
（1）父亲的教导对我一生受益
____________________________________ （2）中彩那天父亲打电话，是我们家最富有的时刻。
______________________________________ 十
一、根据要求写句子。
1、一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人（缩句）
______________________________________________________
2、他是石油大王哈默。（改变词语顺序，使句子意思保持不变）
__________________________________________________
3、杰克逊大叔把食物递给这个年轻人（改成“被”字句）
____________________________________________
4、我不能不劳动，就得到这些食物（用加黑字造句）。
____________________________________________ 十
二、阅读短文，回答问题。
蚂蚁 生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。 蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（
）食物又大又合口味，触角（
）摆动得特别（猛烈 热烈）。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物
（辨别
分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（
）它们闻到这种气味（
）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。 研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。
1、用“\\”将文中（
）内不合适的词画掉。
2、在文中的（ ）里填上合适的关联词语。
3、这篇短文是按
顺序写的。（请写上序号） a、总——分 b、分——总 c、总——分——总
4、第三自然段用了
修辞手法。
5、根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在（ ）里打“√”。 （1）如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。（ ） （2）蚂蚁传递消息靠声音。（ ）
（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（ ）
6、读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？
第20篇：一年级语文错题集[推荐]
1．“十”有笔，加两笔变成。 2.“木”有笔，加一笔变成。
错误原因学生初次碰到这种新题型，有点不知所措。尤其是学生还缺乏对知识的灵活运用能力。
改进措施对学生多进行这类加一笔、加两笔的练习，已达到熟能生巧的地步。在此基础上，还可进行减一笔或减两笔的相关练习。
错例16：连一连
拍
跳
跑
骑
拔 高
球
车
河
步
错误原因学生刚入学，对一节课要认识12个生字存在较大难度，好多字不认识，也就不能正确连线组词。 改进措施多采用形象生动的方法让孩子容易记住更多的生字，并督促家长积极做好每天的复习巩固工作。
错例17：连一连
纸
竹
足
真
左
身
三
沙
送
视 Ｚ
ＺＨ
Ｓ
ＳＨ
错误原因 有一部分学生出现或多或少的错误，原因在于本班，外地生较多，口齿不清，发音不准，尤其是平翘舌音区分有难度。
改进措施 在课堂上多进行平舌音及翘舌音的强化练习，加强个别指导。
错例18：选一选
春天
夏天
秋天
冬天 1.草芽对小鸟说：“我是。 2.雪人对小朋友说：“我是。 3.谷穗对大地说：“我是。 4.荷叶对青蛙说：“我是。
错误原因一年级学生年龄小，知识面狭窄，对四季的景物概念模糊，从而有一部分学生会选错。 改进措施指导学生多读课外书，让家长利用双休日多带孩子去观察秋天的景物。
错题例第34例 我会圈出正确的字。
（东 冬）天
朋（友 有）
（再 在）见
菜（园 圆）
（道 到）路
工（作 做）
经（常 长）
公（鸡 鸡）
错误原因对于这些音同而义不同的的生字大部分学生完全区分清楚存在较大难度。尤其是道路的道、工作的作及经常的常。
改进措施在日常教学中多进行此类练习，多进行比较区分，多进行放入具体语境中加以运用的有效练习。
错题例第35例 我会从句子中找出意思相反的词写在里。
1.远看山有色，近听水无声。
------- ------
2.早上起来，面向太阳。前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。
错误原因大部分小朋友虽然会找出反义词，但在填入的时候或出现书写错误，或出现拼读错误。
改进措施多对孩子进行作业认真完成及细心检查的习惯教育，并对此类型多进行练习，以期望达到举一反三灵活运用的程度。
错题例第36例 我会加一加，变成新字
“口”加一笔是，加两笔是和。
“人”加一笔是，加两笔是和。
“二”加一笔是，加两笔是和。
错误原因部分学生对加两笔存在较大难度，以至于难以下笔或瞎填一气。关键还是在于这些学生基础知识掌握不扎实及灵活运用的能力较差。
改进措施 在日常教学中众多进行此类加笔画练习，以求达到熟能生巧的程度。
错题例第37例 想一想，连一连
一条条
星星
暖和的
孩子
一群群
杏子
可爱的
衣裳
一堆堆
鸭子
香香的
马路
一颗颗
小船
宽宽的
花朵
错误原因部分学生在练一练的时候没有从整体出发，先把鲜艳的和花朵连接起来，从而导致另外的词语搭配错误。
改进原因 在日常练习中，要教育学生注意审题，考虑清楚再下笔。
错题例第38例 想一想，填一填
蓝蓝的天上飘，清清的水里游。
绿绿的草原跑，宽宽的路上开。
错误原因 有一部分小朋友不理解题意，也缺乏灵活运用知识的能力。
改进措施在教学中要多练习学生的生活实际，有的放矢地进行练习，多进行读写话练习。
错题例第39题 我会读准音节后连一连
做
数
伞
夏
草
听
近
色
热
响 真 冷 流
平舌音
后鼻音
错误原因能够全连对的小朋友占半数，有好多小朋友分不清平翘舌音，分不清前后鼻音，出现一两个连错，但有个别小朋友出现较多错误，混淆不清。
改进措施在教学中教师须强化教学平翘舌音及前后鼻音的区分发音，多进行上述联系。
错题例第41例 我会给下列词语归归类。（填序号）
1.水牛
2.黑狗
3.黄瓜
4.猴子
5.桃子
6.苹果
7.桂圆
8.豆角
9.白猫
10.萝卜
11.鸭梨
12.南瓜
水果-
蔬菜--
错题例第25题 涂一涂
1、
妈妈今天买来了木ěr。 （尔） （耳）
2、
我的tóu上戴了一个好看的发夹。 （大） （头）
3、
这里有两条比mù鱼。 （目） （木）
4、
白mǐ饭，香喷喷。 （米） （光）
错误原因对于这些音同但义不同的生字，小朋友年龄小，要区分开存在难度，尤其是第三句，比目鱼的“目”学生更容易出错。
改进措施在日常教学中对所学的音同字要多进行找好朋友的区分练习，并在具体的语言环境中加以练习。
错题例第26题 选择正确读音把它圈出来
黄（huáng háng）牛
一群（qín qún）鸭
花猫（māo miāo）
桃（táo tiáo）花红
杏子（xìng xìn）
大红枣（z o zh o）
苹果 （pín píng）
小鸟（n o ni o）
错误原因学生对分清平翘舌音、后鼻前音存在较大难度，主要与好多学生来自外地，口音重，造成口齿不清。
改进措施在教学生字词时多强调平翘舌音和前后鼻音，提倡无论本地生还是外地生，都要讲普通话。
错题例第27题 填一填
1、“巾”有笔，第二笔是。
2、“牙”有笔，第三笔是。
3、“尺”有笔，第一笔是。
4、“毛”有笔，第四笔是。
错误原因因部分学生书写时出现笔顺错误，从而导致数笔画错误，更搞不清第几笔是什么笔画。
改进措施 在生字教学中，多强调每个字的笔顺，多进行书空练习。
错题例第28题
分分类
1.牛奶
2.毛笔
3.长尺
4.面包
5.卷笔刀
6.果冻
7.水杯
8.雨伞
9.橡皮
10.洗衣粉
食品
日用品
文具
错误原因部分学生对于把10个词分成三类，存在较大困难，一方面在于小朋友有些词语不认识，另一方面在于小朋友缺少生活经验，区分不清洗衣粉、毛笔属于哪一类。
改进措施 在教学中，多联系小朋友的生活实际，多进行拓展练习。
错题例第29题
选一选
手
毛
1、妈妈给我买了一条小巾，让我常常洗，讲卫生。
水
小
2、下雨了，路上都是，大家走路要小 。
错误原因部分学生对于能顺利读出整句话存在困难，因此选词有困难，尤其是手和毛这两个字学生容易混淆。
改进措施对于一些字形相近的生字，教学中要着重加以区分，并把这些字放在具体的语言环境中加以运用。
小学语文
错题例第30题
想想填填
1、的小路
的北京
的**
的广场
的大山
的仪式
2、是我国的首都。
3、是我国的国旗。
4、我们爱。
5、我们爱。
错误原因 填写时容易出现拼写错误，及课外知识不丰富的原因。
改进措施多进行此类说话练习，每天要求学生有30分钟的阅读量，增加课外知识。
错题例第31题 填一填
1、“方”有笔，第三笔是。
2、“半”有笔，第五笔是。
3、“巴”有笔，第三笔是。
错误原因这几个字书写时部分学生容易出现笔顺错误，导致数不准笔画。尤其是学生容易把“半”和“羊”混淆。
改进措施 在教学生字书写时，多进行笔顺书空练习，多进行形近字区分训练。
错题例第32例 连词成句
1．我
2.小学生
3.一个
4.是
（1------ 4-----3-----2）
1、1.小小的 2.我 3.船里 4.坐 5.在
2、1.是 2.首都 3.北京 4.我国 5.的
3、1.降落伞 2.松鼠 3.尾巴 4.一把 5.的 6.像
错误原因有一部分学生对于连词成句存在较大难度，存在语无伦次，前言不搭后语的错误。
改进措施 多进行连词成句的训练，让学生读句读文的说话训练。
错题例第33例 变一变（给这些字加两笔，就能变成另外一个字。）
目
木
口
日
十大
错误原因部分学生思维不活跃，不善于灵活运用。对于给这些独体字加两笔变出一个字难度不大，但对于变出第二个字存在较大难度。
改进措施在练习中多进行加一笔加两笔或加偏旁减偏旁的练习，从而让学生熟能生巧、灵活运用。 新东方网小学频道将陆续整理小学各年级学习辅导资料，供广大小学生学习使用。请大家关注新东方网小学频道。
一年级语文上册错题例
（二）
错例15：变一变
1．“十”有笔，加两笔变成。
2.“木”有笔，加一笔变成。
错误原因学生初次碰到这种新题型，有点不知所措。尤其是学生还缺乏对知识的灵活运用能力。
改进措施对学生多进行这类加一笔、加两笔的练习，已达到熟能生巧的地步。在此基础上，还可进行减一笔或减两笔的相关练习。
错例16：连一连
拍
跳
跑
骑
拔
高
球
车
河
步
错误原因学生刚入学，对一节课要认识12个生字存在较大难度，好多字不认识，也就不能正确连线组词。
改进措施多采用形象生动的方法让孩子容易记住更多的生字，并督促家长积极做好每天的复习巩固工作。
错例17：连一连
纸
竹
足
真
左
身
三
沙
送
视
Ｚ
ＺＨ
Ｓ
ＳＨ
错误原因 有一部分学生出现或多或少的错误，原因在于本班，外地生较多，口齿不清，发音不准，尤其是平翘舌音区分有难度。
改进措施 在课堂上多进行平舌音及翘舌音的强化练习，加强个别指导。
错例18：选一选
春天
夏天
秋天
冬天
1.草芽对小鸟说：“我是。
2.雪人对小朋友说：“我是。
3.谷穗对大地说：“我是。
4.荷叶对青蛙说：“我是。
错误原因一年级学生年龄小，知识面狭窄，对四季的景物概念模糊，从而有一部分学生会选错。
改进措施指导学生多读课外书，让家长利用双休日多带孩子去观察秋天的景物。
错例19：填一填
1．“不”有笔，第二笔是。
2．“四”有笔，第四笔是。
3.“开”有笔，第三笔是。
4.“四”有笔，第二笔是。
5.“月”有笔，第二笔是。
6.“火”有笔，第三笔是。
错误原因有一小部分学生上课不认真听讲，或接受较迟钝，就容易出现不按笔顺书写，从而造成数不准笔画的现象。
改进措施 教学书写生字时，应加强笔顺的相关练习，多进行此类练习。
错例20：选一选
冷
暖
热
1．夏天，冬天，春天。
开
关
2．天黑了，小明去灯。睡觉之前，小明把灯掉。
错误原因部分学生因有些字认不全，造成读不通句子的问题，给选择带来难度，再加上学生生活经验有限的原因。
改进措施 多对学生进行朗读和阅读课外书的训练。
错例21：说一说
1．
爷爷给小树，小树。
2．
小树给爷爷，爷爷。
3．
我给小树。小树。
错误原因对于大部分学生来说前两句没有难度，后一句自由发挥题，大部分学生存在难度，出现语无伦次、不符合实际的现象。
改进措施 加强语言训练，多进行此类练习。
错例22：找一找（找出每句话中意思相反的词）
1．
春去花还在，人来鸟不惊。
2．
房前花果香，屋后树成行。
3．
冬天，天气很冷；夏天，天气很热。
4．
远看山有色，近听水无声。
5．
老师用白色的粉笔在黑板上写字。
错误原因有一部分不学生不能完全找出每句话中的反义词，原因在于部分字认不全，不知相反啥意思。
改进措施 让学生理解什么是相反的词，多进行此类练习。
错例23：读一读，填一填
1．
爷爷会车。
2．
我们的国旗是星红旗。
3．
美丽的花儿，我们能采。
4．
马有条腿。
错误原因部分学生读句不通顺，有些字不认识，再加上缺乏生活经验，知识面不宽的原因。
改进措施督促家长多与孩子进行交流，教给孩子一些常识性的知识。教师多让孩子进行笔顺练习。
错题24：认一认，连一连
漂
江
树
房
竹
门
南
亮
排
窗
苗
屋
错误原因 部分学生对好几个字不认识，发生混淆而出现乱连的错误。
改进措施让孩子在家多读生字卡片，家长每天督促孩子复习巩固当天所教的生字，并经常复习以前所教的生字。
一年级语文上册典型错题
（一）
错题: ɑ的四声不到位。
原因： 四声练习不到位，特别是第二声和第三声。
改进措施： 多读多练到位。
错题: ｂ ｄ的读音不准，经常混淆读错。
原因： 学生对这两个声母分辨不清。
改进措施： 加强练习、比较，达到熟读。
错题: f t的读音不准，经常读错。
原因： 学生对这两个声母分辨不清。
改进措施： 加强练习、比较，达到熟读。
错题: Ｐ q 的读音混淆，经常读错
原因： 学生对这两个声母分辨不清。
改进措施： 加强比较练习，达到熟读。
错题: zh ch sh和z ｃｓ平翘舌音读不准。
原因： 学生对平翘舌音混淆，分辨不清。
改进措施： 强化练习。
错题: f t字形混淆而出错。
原因： 学生对这两个声母混淆，特别是t的字型写反了。
改进措施： 强化练习，进行比较，达到效果。
错题: 声母、韵母、音节混淆，不会辨认。
原因： 学生对声母、韵母、音节不能熟练的分辨。
改进措施： 加强练习，强调他们的不同点。小学语文
错题: 复韵母 ｕｉ ｉｕ读音混淆，标调混淆，书写时分辨不清。
原因：
学生对这两个复韵母掌握得不够熟练造成错误。
改进措施：
对学生进行强化训练，达到熟练的程度。
错题: 复韵母 ｅｉ ｉｅ读音混淆，标调混淆，书写时分辨不清。
原因：
学生对这两个复韵母掌握得不够熟练造成错误。
改进措施：
对学生进行强化训练，达到熟练的程度。
错题: 五个前鼻韵母的发音不到位。
原因：
学生对前鼻韵母的发音规律没有正确掌握，外地学生多发音不准。
改进措施：
加强训练，掌握规律，达到发音正确。
错题: 五个后鼻韵母的发音不到位。
原因：
学生对后鼻韵母的发音规律没有正确掌握，外地学生多发音不准。
改进措施：
加强训练，掌握规律，达到发音正确。
错题: 声母、韵母分类时混淆。
原因：学生对声母、韵母掌握得不够熟练，小部分学生对声母、韵母只能按顺序读，一旦混在一起就混淆。
改进措施：
加强训练，平时多读多练，掌握规律，达到熟练。
错题: 韵母分类混淆，特别是复韵母和前鼻韵母搞混淆。
原因：
学生对这两类韵母的规律掌握不够。
改进措施：
平时加强这方面的练习，让学生掌握规律，达到熟练。
错题: 音节ｘｕｅ——，这种题型错误率比较高。
原因：
学生学到的知识在实际运用过程中往往会忽略而出错。
改进措施：
ｘｕｅ——，平时多练，达到熟能生巧，牢牢记住。
